倡导劳动演讲稿
发布时间:2024-01-28 倡导劳动演讲稿 倡导演讲稿倡导劳动演讲稿七篇。
不断努力是永不停歇的动力,只要坚持不懈地努力,就能攀登人生的顶峰。近年来,对演讲稿的需求越来越大。一篇优秀的演讲稿可以提高演讲内容的逻辑性和连贯性,一篇深入思考并具有互动性的演讲稿可以增加听众的参与感。栏目小编为您精心准备了一篇题为“倡导劳动演讲稿”的文章,希望能给您带来一些启发。请注意,本网站内容仅供参考,请务必核实实际情况!
倡导劳动演讲稿(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
现在的生活,啥都涨得飞快,就是工资不涨,还有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒鱼……简直是自相残杀。
这都因为一些生产者不好好劳动,想偷工减料的结果。比如西瓜,瓜农想快点收获,少劳动几个月,用膨胀剂增大,结果爆炸了!这是他们应有的惩罚。还有恐怖的“三头六臂”鸡,肯德基的原料厂为了省事,用残忍的手段使鸡没有毛,有许多翅膀和腿,还没有喙和爪子,只有瘦肉。手法极其恐怖,在此就不多加描写。
由此可见,人人都需要勤劳,有热爱劳动的心,才能真正得到劳动的乐趣。那些黑心商贩,则一看见食品就不敢吃,整日战战兢兢,何苦呢?
自己劳动的果实最甜美。那些黑心人看到自己用恶毒的虚伪填充出来的成果,心里是什么滋味?难道他们不会脚踏实地地劳动吗?
咱们家开始“自产自销”地劳动了。大概是这样:养一公一母的家兔,在天台上种上许多菜苗,每天,兔子粪用来给菜施肥,再摘小部分菜来喂它们。兔子生过小兔子之后,小兔子断奶了,还可以吃到无污染的兔肉。收获的日子里,还有吃不完的有机蔬菜。虽然劳动很辛苦,但咱们仍很快乐,因为“劳动最光荣”!我希望所有人都真正地劳动,不仅仅是空喊口号。你可以从身边的小事做起,尽管这话很老套,但很有道理:你可以随手捡起垃圾,把它放进垃圾桶。
《海峡导报》上一张公益广告让我没齿难忘:一位穿着舞裙的女孩踮这脚尖,跳着舞步,把一张纸轻轻放进垃圾箱,一旁写着:“这是最美的芭蕾”。
劳动者就是舞者,无时不刻不在舞动着最美的芭蕾,伴舞的是生活的辉煌乐章!
我的演讲完了,谢谢大家!
倡导劳动演讲稿(篇2)
亲爱的同学们:
大家好!我是来自XX班的。热爱劳动作为中华民族的优秀传统理应被珍视,但现实生活中却存在不尊重劳动的狭隘思想。对此,我的看法是岁月往复,劳动方能筑梦。
热爱劳动是个人绘制进步蓝图的必由之路。“一屋不扫,何以扫天下”,诚哉斯言,倘若一个人心怀“浮舟沧海,立马昆仑”的大我情怀,却忽视了屋子的杂乱不堪,更何谈“平天下”的宏景呢?热爱劳动,从小事做起,方能行稳致远,在成功道途上留下一个个脚印,最终实现人生追求。
热爱劳动更是国家傲立于世界民族之林的重要保证。新中国成立初期,中国陷入困窘之境,正是当时的人们节约一针一线,争在劳动第一线的朴素奉献之态,改善了中国境况,“一五计划”“三大改造”“手工业生产合作社”那个不是中华人民勤勤恳恳劳动实现的辉煌?此时身处百年未有之变局,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动更是被赋予新前景,全中国传承劳动美德,奉劳动嘉行,为中国梦的实现砥砺前行。
在这个科技快速发展的时代,却有人忽视了劳动的重要性,认为劳动的事以后交给人工智能,没必要浪费时间承担苦累。
现实生活会有此类言论不绝于耳,究其根源,是同学们未曾燃烧过自己,未曾啜饮过劳动带来的劳醇,只知享受有他人劳动带来的便利,可同学们,我们的父母也是广大劳动者中的一员,他们也在劳动中实现着自己的个人价值与社会价值,出于为同学们带来更好的生活的初衷,他们努力工作,却让同学们生出不尊重劳动的想法,着实让人扼腕。
那么,我们该如何改变现状,让劳动最光荣的思想在社会中蔚然成风呢?在此,我提出自己的`希望和建议,其一,鲁迅曾言“必须敢于正视,这才可望敢说敢作敢当”,同学们不妨抽出一些时间体验下父母工作的辛劳,“敢于正视”后改变自己的观点,须知劳动多态乃是幸福的本源。其二,要“脚踏实地”,从现在起,拿起“扫一屋”的扫帚开始劳动,未来才会有一片渺远的星河。其三,不妨将目光放长远些,站在家园大义出发点上,我们的劳动都是在为建设中国特色社会主义添砖加瓦,你我虽力微,但汇聚起来也会让中国梦更进一步。
诚然,现状的改变不是一朝一夕能实现的,但“涓流虽小,终浸江河”,我们做的每一个改变都会让中国走向更美好的明天。
岁月鹜过,山岭浸远,劳动秉持着“创造幸福”的初心延绵不息。吾辈于时代洪流之中,须将“劳动更光荣”作为人生信条,踏着风浪不断向前,任由岁月往复,独坚守热爱劳动,方铸就大梦。
我的发言到此结束,谢谢大家。
倡导劳动演讲稿(篇3)
关于提倡学生热爱劳动的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的关于提倡学生热爱劳动的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,热劳动是一种美德,我们的生活当中要经常劳动,我们可以帮助老师,帮助同学,帮助父母去做一些事情,这样也是对劳动的一种热爱,我认为劳动不限于在什么地里,不限于在什么场合,最重要的是要有这么一棵心态,一定要重视我们再生活当中有很多事情都可以去做,劳动是我们传统的美德,每个人应该有这样的精神,作为一名学生,我们更加如此,很多时候都应该对这一块重视起来。
同学们,我们在生活当中可以帮助长辈做一些事情,可以帮父母干活,在家里主动的打扫卫生,洗碗什么的,这些都是一些小事情,比起父母亲在外面赚钱养家,要轻松多了,这真的是我们力所能及的事情,其实很简单的事情,我们只需要在家里面主动起来去做这样的事情就好了,作为一名学生,应该有这样的精神,应该让自己主动起来,不管是什么时候都能够让自己有一颗劳动的心,这种精神是非常宝贵的,是值得我们学习的,以后的生活当中一定要有这样的状态,保留一个好的精神,做一个各方面素质高的学生。
其实在我们生活当中,到处都可以见到这样的同学,他们是值得我们学习的,平时主动的帮助老师做事情,平时也主动地帮助同学,这种情况经常能够看到,在我们班上就有这么一类同学主动的去干活,平时有什么事情都非常积极的主动,这是非常棒的,是我们值得去学习的,有些事情本来就是要用自己的实际行动去证明,不管是做什么事情,只要迈出了第一步,后面的`就很容易了,我们作为一名学生,应该有这样的心态,好好的去成长,自己用一颗稳定的心态去做好自己的事情,以后的学习肯定会有更多的东西,等着去完成,我们要积极主动劳动是可贵的,这种精神值得我们推崇,作为一名学生,应该时时刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我们才能够成长起来,热爱劳动,热爱生活,从自己做起。
我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的畅快,我认为大家都能够站在这里听我讲这么一番话,是非常不容易的,也是证明大家有这样的想法,我觉得可以去尝试一下,平时主动一点,帮助老师,帮助家长做一些事情,在家里面帮父母扫卫生,洗碗这样的小事,在学校,老师让我们做事情的时候,我们积极主动一点,成为一名热爱劳动的学生,让我们行动起来吧!
倡导劳动演讲稿(篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级二班的胡程智,我很荣幸能够站在这个演讲台上。我演讲的题目是:劳动最美。
它,不是玫瑰的妩媚,而是蒲公英的长途跋涉与播种;它,不是柳条的娇柔,而是白杨屹立不倒的刚强与坚毅;它,不是死水的静止,而是江河激流的奔腾与澎湃。【WwW.36gH.coM 合同范本网】
它赋予人们生活的激情;它创造了辉煌灿烂的文明,它是强大的动力,是最高的光荣!
它就是——劳动!
作为一名小学生,应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操、掌握丰富的知识,学会更多的技能,将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,咱们学会的知识越多将来就能为祖国做出更多的贡献。现在咱们就应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持教室的整洁。在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。咱们要从身边的小事做起,珍惜每个人的劳动成果,更要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,是咱们学习的榜样。
咱们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于广大劳动者的共同奉献,让咱们向他们致敬!“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉”虽然咱们没有经历艰难,但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让咱们用劳动共同托起中国梦,为中华民族赢得一个更加值得期待的未来!用劳动的双手去书写属于新一代的辉煌!谢谢大家!我的演讲结束。
倡导劳动演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。
作为一名中学生,我们要记住以下几点:首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的.公益活动,培养自己的适应能力。
再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
倡导劳动演讲稿(篇6)
倡导劳动
尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家倡导劳动的重要性。劳动是人类进步的源泉,是我们实现自身价值的重要途径。在当今社会,劳动的声音被忽视,劳动的意义被淡化。因此,我希望通过这篇演讲稿,向大家倡导劳动的重要性,追求劳动的尊严和价值。
我们要认识到劳动对于个体和社会的意义。劳动不仅是我们赚取生活费用的手段,更是我们实现自身价值的途径。通过劳动,我们不仅可以掌握技能,提高能力,实现个人成长和发展,还可以为社会做出贡献。劳动让我们体验到辛勤努力后的成就感和满足感,让我们变得自信和坚毅。正如一位著名的思想家所说:“劳动是独立的人的终生伴侣,是智慧和创造的源泉,是人类的幸福和自由。”
现实社会中,劳动的声音却常常被忽视。年轻人们热衷于追求名利和优越感,却忽略了通过劳动去实现自身价值的重要性。我们应该改变这样的思维方式,意识到劳动是一种宝贵的财富。就像古人所说:“粒米珠薪,岂可轻忽?”任何一种工作都值得尊重和珍惜,无论是清洁工、服务员还是农民工,他们付出辛勤的努力,为社会创造价值。
另一方面,我们也应该弘扬劳动精神,倡导劳动的尊严和价值。劳动者的付出和贡献应该得到公平的回报和尊重。我们应该建立一个公正的社会,使每个劳动者都能够享受到劳动所带来的成果。同时,我们也要倡导劳动者之间的团结协作,共同创造更加美好的未来。
我们要从小事做起,从生活中的劳动开始,懂得感恩与奉献。在家庭中,我们要参与家务劳动,帮助父母分担负担。在学校里,我们要尊重老师和同学们的劳动成果,共同创建和谐的学习环境。在社会中,我们要关心关爱那些默默无闻的劳动者,为他们营造更好的工作条件。
劳动教育的重要性也不容忽视。我们应该通过劳动教育的途径,培养年轻一代的劳动精神和价值观。劳动教育可以通过组织学生参与实践活动、社会实习和义工活动等方式进行,让学生在实践中体会劳动的辛苦和价值,增强对劳动的理解和尊重。
我想以自己的亲身经历来说说劳动对于个人成长的影响。
我曾经在一个暑假里找了一份打工的工作。每天早上,我都需要起得比平时早,赶到工厂。刚开始的时候,我对这份工作充满了困惑和不安,觉得自己受到了不公平的对待。随着时间的推移,我逐渐发现,在这个工作中,我不仅学会了团队合作和沟通技巧,还体验到了劳动的辛苦和挑战。尽管每天的工作都非常累,但是当我看到自己的努力所带来的成果时,我感到非常自豪和满足。
通过这次劳动经历,我深刻认识到劳动的重要性。劳动不仅是一种责任和义务,更是一种宝贵财富和价值。劳动教会了我汗水和泪水背后的辛酸和忍耐,让我懂得了劳动对于个人成长的重要性。
亲爱的同学们,让我们致力于倡导劳动,追求劳动的尊严和价值吧!无论是在学习中还是工作中,都要努力发扬劳动精神,通过自己的努力去创造更加美好的未来。
小编感谢您的阅读!
倡导劳动演讲稿(篇7)
倡议热爱劳动
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我今天很荣幸能够站在这里,给大家演讲,主题是“倡议热爱劳动”。劳动作为人类社会文明的历程中的重要一环,是推动社会发展和个人成长的关键。在当今社会中,我们常常看到许多人对劳动抱有负面态度,甚至讨厌劳动。因此,我想倡议大家热爱劳动,让我们共同探讨劳动的重要性,以及如何热爱劳动。
让我们明确劳动的重要性。劳动对于个人来说,是实现自我价值和成就感的重要途径。通过劳动,我们可以锻炼自己的体力和智力,提高自己的技能和知识水平。同时,劳动也是一个培养自律和责任感的过程。只有通过艰辛的努力和付出,我们才能实现自己的梦想。对于社会来说,劳动是实现社会进步和繁荣的基础。劳动者们的辛勤付出为社会创造了价值,推动了经济的发展和社会的进步。
那么,如何热爱劳动呢?我们要树立正确的劳动观念。劳动不仅仅是一种义务和负担,更是一种享受和成长的机会。我们要明白,劳动不仅给与我们获得财富和物质的帮助,更重要的是培养我们的品格和提升我们的人生价值。我们要发现劳动的乐趣和意义。每个人的兴趣和天赋都不相同,我们可以在劳动中发掘自己的潜力和才华。只有找到适合自己的工作和兴趣,我们才能享受到劳动的乐趣并且持之以恒。我们还要注重培养劳动技能和知识。劳动的技能是我们发挥劳动所创造的价值的基石。拥有一技之长可以让我们在竞争中脱颖而出,并为社会创造更大的价值。
我想倡议全校师生一起动起来,热爱劳动。学校可以组织一些劳动实践活动,如义务清洁卫生、植树造林等,让同学们亲身参与劳动,体验到劳动的快乐和成就感。同时,老师们也可以通过开展一些劳动教育讲座和座谈会,帮助学生树立正确的劳动观念,并分享劳动经验和成功故事。家长们也可以从小培养孩子的劳动意识和动手能力,让他们从小热爱劳动,将来成为有用之才。
各位亲爱的同学们,让我们共同行动起来,热爱劳动吧!让我们把劳动看作是实现我们人生目标的阶梯,劳动的汗水闪烁着成功的光芒。让我们携起手来,做劳动的倡导者和践行者,为实现我们的个人价值和社会进步贡献自己的力量!
小编感谢您的阅读!
延伸阅读
倡导读书的演讲稿
很多人在工作与生活都需要进行演讲,如果我们即将面临一场鼓励读书演讲,提前准备好关于【演讲稿】显得多么的重要。通过演讲,能增进沟通交流,促进工作展开,有利于人与人的交流,什么样的读书演讲稿是高质量的呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“倡导读书的演讲稿”,希望能对您有所帮助,请收藏。
倡导读书的演讲稿(篇一)
同学们,你们听过 《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种 “营养”。“精神营养”来自哪儿?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界。英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望。
同学们,现在就开始读书吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
倡导读书的演讲稿(篇二)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……
我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!
看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!
看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!
看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!
让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!
倡导读书的演讲稿(篇三)
各位我最尊敬的朋友们:
你们好吗?
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:
天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。
上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。
培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,
一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
倡导读书的演讲稿(篇四)
书籍与整个人类的关系,就像记忆与个体的关系。书籍记录了人类的历史,古今积累的一切新发现、新知识、新经验。书籍给我们描绘了大自然的奇迹。书籍引导我们度过难关。书籍可以抚慰我们的心灵,把我们从悲伤和痛苦的枷锁中解放出来。书可以把枯燥的岁月变成愉快的日子。书籍会将各种信仰注入我们的头脑,让我们的头脑充满崇高而快乐的思想,从而使我们失去理智,升华灵魂。
有一个东方的故事,讲的是两个命运不同的人的梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天晚上都梦见自己是个乞丐,而乞丐梦见自己是个王子,住在宫殿里。我不能说国王傻,因为有时候想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。无论如何,只要我们愿意,我们不仅可以成为书坛之王,还可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游览世界上最著名的地方。这种旅行既不累也不方便,也不花钱。
在无所不在的富人中,很多人说,他们生活中最纯粹的幸福,主要来自于书本。阿斯卡姆(英国作家)在《校长》讲述了一个感人的故事,描述了他最后一次拜访简格雷夫人。那天,他遇见她坐在凸窗上,读着柏拉图写的一篇关于苏格拉底之死的精彩文章。那时,她的父母正在花园里打猎,猎狗透过窗户追逐吠叫。阿斯卡姆惊讶地发现格雷太太没有和父母一起去打猎,而是独自在窗前看书。但她漫不经心地说,“他们在花园里得到的一切快乐,远不如我在柏拉图的书里享受的快乐。”
麦格理(英国历史学家和政治家)曾经身居要职,富有而出名。然而,他在自传中写道,他一生中最快乐的时光是在书里度过的。他曾经给一个小女孩写过一封很美的信,信中有这样一句话:“谢谢你送我礼物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最让我欣慰的是看到她爱书,因为到了我这个年纪,她就明白了,书比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景点都值钱。即使有人建议,只要我不读书,我就能成为历史上最伟大的国王,住在宫殿里,享受美味的美酒,拥有汽车、马匹、昂贵的衣服、卫兵和侍从,前呼后拥。我宁愿做一个穷人,挤在一个狭小的阁楼里,里面堆满了丰富的书籍,也不愿做一个不善于读书的国王。”
的确,书籍为我们建造了一座完整而奇异的思想殿堂。让保罗里希特(德国作家)曾经说过:“从艺术女神巴纳巴斯的山峰上看到的景色,比坐在宝座上看到的要壮丽得多。”从某种意义上说,书给我们的想法比书多
现实生活给了我们更多的活力,就像倒影中映出的岩石和花朵,往往比真实的岩石和花朵更加绚丽迷人。“一切都变成了一面镜子”,乔治麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过:“即使是最平凡的房子,一旦我从镜子里欣赏它,也会变得富有诗意。”
书籍在我们的日常生活中给我们建议和安慰,这和金玉良缘一样,价值无穷。我们读书的时候,一些最高贵的圣贤手牵手游过,飞过无数迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,当我们坐在火边时,我们可以借助书籍走到天涯海角或飞向天堂,在那里我们受到斯潘塞手下美丽修女的欢迎,我们可以听到弥尔顿作品中天使在我们周围唱天堂赞美诗。科学、艺术、文学、哲学——简而言之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切——都是几千代人以苦难为代价获得的经验,这些都在书的世界里等着我们。
倡导读书的演讲稿(篇五)
亲爱的老师、同学们:
我非常喜欢看书,是个十足的小书迷。
我看的书可多了:《知识大全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连老师的话也会忘记,就拿那一次来说吧!
我按照老时间去学校,平日一向比我晚到的老师今日却比我早到,我一进校门就看到了老师。老师一看见我,就像看见救星似的,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后来才知道,老师要给我个任务,我听了便答应了,老师正准备离去,却突然转身,嘱咐我说:“千万要记住,不要忘记,听明白了吗?”我故意拖长音:“听——明——白——了。”我看着老师走远了,便去了教室。下课了,同学们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的我看着书早已将老师的任务抛到九霄云外去了,可是我读着读着,隐隐约约觉得有什么东西忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把老师的任务忘记了,但此时已经来不及了。
看书虽然有坏处但也有好处:书让我增加了知识,并让我知道了很多好词好句,让我一生受用。
我喜欢读书!
倡导读书的演讲稿(篇六)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期的第一缕曙光。在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!衷心地祝愿同学们学习进步,健康成长!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”很多同学都熟悉王安石的这首古诗《元日》和这首诗描写的人们过春节的场面,鞭炮声中,转眼间,一年已过,同学们,这是人生最美好时光。宋代大诗人苏轼年青时候在大年夜守岁时发出时光匆匆流逝的感慨,“明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。”他想到一年年地度过,重要的是不要将自己的心事、理想、愿望随意蹉跎。努力就从今夕开始,趁着现在自己还是青春年少。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这两句出自唐代颜真卿的《劝学》一诗。告诫青少年朋友,应当珍惜大好的青春时光,发愤读书。人生中最可宝贵的,莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”如果荒废了青春年华,人生必将碌碌无为,就像春天不播种,秋天没收获一样。 “花有重开日,人无再少年。”人的青春年华只有一次,错过了就永远无法挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”要想没有暮年的哀叹,青少年时期必须及早把握好自己的人生方向,莫要虚度年华。
一个人小时候读过的东西,特别是背诵过的东西,几乎可以终生
不忘,正像人们所说的“幼学如漆”。同学们从小要多背一些有用的东西,特别是多背一些经典的诗文。小学阶段,是养成良好读书习惯的好时机,我们读过的书会一生陪伴着我们,让我们回味无穷,受益无穷。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝!” 读书贵在少年时,希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。
有关倡导全民阅读的演讲稿通用七篇
演讲是一种高级的社交形式,每当我们需要参加鼓励读书演讲时,想要一场演讲顺利进行,我们要提前准备好关于读书演讲稿。演讲可以可以提升自信,演讲可以让我们不断完善自我,那么读书演讲稿应该怎么写呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“有关倡导全民阅读的演讲稿”,希望能对您有所帮助,请收藏。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇一】
亲爱的老师、同学们:
读一本好书,就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯,没有书,就像没有了知识,如果没有了知识,就像小鸟没有了羽毛,不能自由的飞翔,书籍让我从牙牙学语的小孩,变成了有知识的四好少年。
当我还在幼儿园时,我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事,或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事,在故事的陪伴中,让我爱上了读书。等我再大一点儿,上了二年级的时候,赵老师带着我们读绘本,并引导我们写绘本作业。三年级的时候,我开始自己读一些童话故事、寓言故事,科幻侦探故事,比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书,是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的,但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担,把孩子的心都变老了,没有一点孩子味。
我爱上了读书,每读完一本书,我都要写一篇读后感。书让我收获了很多的知识,所以我们应该多读书,读好书,书让我们变得更聪明、更快乐。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇二】
亲爱的老师、同学们:
在寒假里,我读了很多的故事,它们都可有意思了。其中,有两个小故事我觉得最有意思,第一个故事叫《小老鼠吃大象》,它讲得是小老鼠看见小朋友在下棋说老鼠能吃大象,它觉得自己可厉害,能吃掉大象,它想从大象的鼻孔里钻进去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其实,小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。
第二个故事叫做《小猴和鹿》,这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大,小鹿也说它的本领大,然后它们就决定比赛。它们看见小松鼠在树上吃果子,小松鼠说看谁先摘到我手里的果子谁就赢。它们俩比赛,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到树上,摘不到果子。小鹿不服气,它说:“我们再进行个比赛。”它看见斑马在草地上吃草,就请斑马来当裁判,斑马说:“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下,小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇,摇头晃脑的说:“胜利喽!胜利喽!”这回小猴子不服气,小猴说:“第一回是我的胜利,我的本领大。”小鹿说:“不,第二次是我的胜利,我的本领大。”它们又开始吵起来了。老熊看见了说:“你们再比赛一次,看谁先跑到河对岸的树上摘到桃子,谁就胜利。”跑起来当然是小鹿快,小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边,可是它过不了河,跑到树下的小鹿却摘不到果子,小猴说:“小鹿,你过来呀!你驮我过河,咱们一起摘桃子。”然后,小鹿轻轻一跳就跳过了河,它驮着小猴子赶快往树下跑去,小猴子轻轻一跳,跳到了树上,它们摘到了桃子,它们把桃子交给了老熊,它们从此以后再也不吵架了。从这个故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我还要读很多的故事。我爱读书。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇三】
他是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;他是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯光,驱赶灰暗,荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶,传播着古今中外的风情,记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月,浓浓的墨香。
白驹过隙,不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间,许多的喜好如浮光掠影,稍纵即逝,唯有一种生活不离不弃,驻足在生命的每一个阶段,那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书,书籍与我一起享受幸运的眷顾,悲伤的时候读书,书籍与我一起抗击不幸的袭击,懊恼的时候读书,书籍如夏日凉风般吹走烦恼,困惑的时候读书,书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野,增加了我的阅历,丰富了我的心灵,提高了我的业务能力。
记得一位教育前辈说过:要做教书人,首先要做个读书人。在教育的道路上多少困惑,是教育前辈的优秀着作为我导航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育,从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案,从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中,我领悟到要树立了“ 学校无小事,处处是教育”,从李镇西的《心灵写诗》中,我明白了比管理更难的是走进学生的心灵,从一系列“教育心理学”着作中,我懂得了教育的方法是以现学生求学的兴奋点,让学生乐于接受,爱上学习……和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像一盏盏指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的'方向……当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候,当我把戈壁风沙,漠北霜雪,江南烟雨传递给学生的时候,当我把全新的理念,生动的课堂展现给学生的时候,我看到了学生眼中熠熠发光的神采,深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大!我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书给了我创新的灵感,让我在教育王国里自由地翱翔。然而时代在发展,社会在巨变,仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的网络,仿佛让读书成为了历史。
老师,是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢?你会认为那些教育着作落伍了吗?网络上有我们需要的一切,方便快捷, 你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经,我也困惑过,困惑过后,我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀!我们能生活在这样一个神奇的时代。是网络,让我告别了“书非借不能读”的日子,使我可以随心所欲地选择自己的需要;是网络,让我不再为羞涩的口袋而犯愁,使我可以多多益善地博览群书;是网络,让我的了更多的书友、笔友,让我的读书感受的了更多的交流分享和品评;是网络,让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会,使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们,现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗?现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗?我要说教师不仅要读书,还要用心地读书、“思”书,要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术,更是艺术的创造,在这一创造活动中,教者只有博览群书,融会贯通,游刃有余,运用自如,才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅,读书会让你思维不再狭隘,读书会让你不再盲从他人,读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。试想,假如没有书香的滋润,我们的生活将会是何等的乏味与孱弱,我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣,而我们的灵魂,又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”,谈何“天底下最光辉的职业呢?对于教师,读书就是我们的艺术生命,对于学生,读书就是他们成长的阶梯,对于一个民族,读书是其文明传承的重要途径,假如中华民族不再提倡读书,又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!作为老师,我们不仅要读书,不仅自己要乐在其中,还要把读书之乐传递给我们的学生,传递给我们的子孙后代,让中华民族永远闪耀着智慧的光芒!这是教师义不容辞的责任。
朋友们,让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧!“读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人”让我们拿起书本,走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上,放眼未来,用我们的思想,用我们的行动,对这句话做出最好的诠释,做信息时代的读书人吧!教书育人师为先,信息时代更向前!教海无涯谁做伴?愿携书卷万万千。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇四】
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。
假如我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;假如我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在教师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,咱们就拥有了整个世界;拥有书,咱们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴咱们快乐地成长,让书籍滋润咱们的人生吧!
谢谢大家。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇五】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期的第一缕曙光。在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!衷心地祝愿同学们学习进步,健康成长!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”很多同学都熟悉王安石的这首古诗《元日》和这首诗描写的人们过春节的场面,鞭炮声中,转眼间,一年已过,同学们,这是人生最美好时光。宋代大诗人苏轼年青时候在大年夜守岁时发出时光匆匆流逝的感慨,“明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。”他想到一年年地度过,重要的是不要将自己的心事、理想、愿望随意蹉跎。努力就从今夕开始,趁着现在自己还是青春年少。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这两句出自唐代颜真卿的《劝学》一诗。告诫青少年朋友,应当珍惜大好的青春时光,发愤读书。人生中最可宝贵的,莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”如果荒废了青春年华,人生必将碌碌无为,就像春天不播种,秋天没收获一样。 “花有重开日,人无再少年。”人的青春年华只有一次,错过了就永远无法挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”要想没有暮年的哀叹,青少年时期必须及早把握好自己的人生方向,莫要虚度年华。
一个人小时候读过的东西,特别是背诵过的东西,几乎可以终生
不忘,正像人们所说的“幼学如漆”。同学们从小要多背一些有用的东西,特别是多背一些经典的诗文。小学阶段,是养成良好读书习惯的好时机,我们读过的书会一生陪伴着我们,让我们回味无穷,受益无穷。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝!” 读书贵在少年时,希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇六】
老师们、同学们,早上好:
我们学校为时两周的读书节,在今天就要圆满结束了!在这里我向在本次活动中取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。我们本次的“小蜜蜂”读书节已经是我校的第三届读书节了,这样的读书节系列活动对培养同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质都起着举足轻重的作用。
诗文诵读活动和“名人与书的故事”的演讲,声情并茂,彰显了同学们的个性风采,让老师们都惊叹不已。我们的“读书乐”黑板报比赛和读书小报比赛,字迹工整,色彩明艳,设计精巧,体现了我们白云小学学生极好的综合素质。在这一系列活动中还产生了十二名“读书明星”。
我们学校开展的读书节活动,与我们的课堂教学有效地结合起来,最大限度地培养与发掘了同学们的潜力。我们举办这一活动的目的,是让同学们养成良好的读书习惯,使读书在校园里形成风气,达到提高同学们的`综合素质的目的。
通过读书节活动,同学们应该已经认识到,我们的课本知识的涵盖量是有限的,在课堂上,在短短的几十分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和不多的知识点。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,读一本好书终身受益。同学们,我们每个人的生命只有一次, 在这仅有一次的生命中 ,你不可能经历两种以上的人生 ,可是在书中我们却可以看到另一个世界 ,体验多种多样的生命历程 。正是这些我们不曾经历的生命历程,加速了我们的成长,促进了我们的精神富足和精神升华。
一本书就是一个世界,一段美丽的文字就是一番曼妙的天地,一枚小小的书签能帮你翻开一幅多彩的画卷… 同学们 ,去爱书,去读书, 使读书成为习惯 ,让我们在读书中收获成功的喜悦与精神的升华,让书香浸透心房,让书香溢满校园,让好书伴随我们快乐地成长!谢谢大家。
有关倡导全民阅读的演讲稿【篇七】
我是一个爱读书的孩子,就连吃饭、上厕所也要捧着一本书。
有一次,我上厕所,请爸爸帮我拿本书,爸爸却不同意,理由是:上厕所看书对眼睛不好。正好这时爸爸要去买菜了,“可千万不能放过这次机会呀!”我心想。爸爸一出门,我便轻手轻脚地走到书桌旁,小心翼翼地拿了一本书,然后像做错了事似的逃回卫生间,津津有味地看起书来。
时间不知不觉过去了,爸爸回来了,他打开卫生间的门一看,天哪,我看了半个多小时的书。而我呢,却一直在看书,根本没有发现爸爸。“你好没好啊?”我吓了一大跳,心想:“爸爸什么时候回来的?”
还有一次,我在书房看书。“饭好了,吃饭!”妈妈喊道。我嗯了一声,动也没动,继续看书。又过了几分钟,妈妈又喊了一声:“快点啊!”“好的,马上来!”我拿着书,走出书房,到客厅吃饭。我一边吃饭,一边目不转睛地看着书,过了一会,爸妈都吃完了,而我碗里的饭还剩下一大半。妈妈对我说:“吃饭的时候看书对胃子不好,吃完再看。”我这才念念不舍地把书放在一边。
我就是这样的一个书虫,一个恨不得整天读书的书虫。
倡导低碳生活演讲稿范例
本文将为大家深入剖析“倡导低碳生活演讲稿”这部作品。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一般在正常演讲活动开始前。有一份演讲稿可以帮助你更好地抓住听众的心理需求,演讲稿可以让您更好地结合您的言语和肢体语言混合表达。敬请浏览本文内容!
倡导低碳生活演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家好,我是174班牟平辉,今天我演讲的主题是——低碳生活,从我做起
早在底在丹麦召开的哥本哈根会议上通过了一份新的《哥本哈根议定书》,以代替即将到期的《京都议定书》,成为约束全球温室气体排放的共同文件。在这次会议上,前任总理温家宝代表中国承诺,将在将单位GDP碳排放比减少40%~45%。他指出:“中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动,是对中国人民和全人类负责的,不附加任何条件,不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信、行必果,无论本次会议达成什么成果,都将坚定不移地为实现、甚至超过这个目标而努力。”
对中国而言,研发和推广低碳能源技术、发展低碳经济既是中国负责任大国形象的展示,也是中国在经济下行的背景下,实现可持续发展、转变经济发展模式的历史机遇所在。
200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响,地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的'问题,而是与我们每个人息息相关。
在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,就是我们倡导的“低碳生活”。
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:
1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。
2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。
4、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。
5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性餐具。
6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。
仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:
1、积极参加植树种草等公益活动。
2、关爱校园一草一木,不随意攀折树木,不践踏草坪。
低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微,但是许许多多人联合起来,就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,像这样,我们何乐而不为呢?
我的演讲完毕,谢谢大家!
倡导低碳生活演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
低碳,顾名思义就是低二氧化碳,可以理解为低能量,低消耗、低开支的生活。下面来看看我家的低碳生活。
首先自然是吃了,俗话说的好,民以食为天。吃,我们怎样做到低碳呢?那自然就是减少煤气排放和少食用肉类,还有减少食用大棚蔬菜。那要怎样做到减少煤气的少排放呢?我来举个例子吧,就拿春卷来说,传统的春卷在制作过程中,需要耗掉20分钟的煤气,而如果直接用熟的春卷皮子来包,既可以随意搭配馅料,又可以减少煤气排放和摄入油量,真是一举两得啊。而少食用肉类不但让人类身体更健康,而且可减少对环境的污染。
据美国犹他州大学肯·奥尔森教授研究发现:甲烷最初从牛的瘤胃分泌出来进入循环系统,一部分通过打嗝或者放屁排出体外,成为造成温室效应的主要气体,其加温效应为二氧化碳的20倍此外,牛的排泄物也能产生出100多种污染气体。全球10几亿头牛排放的废气,甚至超过了汽车、飞机等人类其他交通工具排放的二氧化碳总量!而据研究,大豆其实比牛肉还更有营养,而食用大豆比食用肉类污染更小。既然说到了低碳,不得不说的还有大棚蔬菜了。
由于有了大棚,使我们吃到了反季节的蔬菜,但是大棚蔬菜过多地施用化肥,特别是氮肥施用过多,使得蔬菜受污染,而且大棚的薄膜是由塑料制成,也会造成污染。所以为了我们的身体,更为了地球,减少食用大棚蔬菜。说完了吃,再来说说行。双休日,相信每一个家庭都会选择外出游玩,出门首先考虑的就是交通工具。出门游玩要做到低碳的交通工具非自行车和公共汽车莫属了。自行车既可以锻炼身体,又没有废气排出。公共汽车则是减少废气排出。而在我家双休日都只是用自行车和公共汽车而已,即使聚会也只用一两辆车,而以前却用到三四辆。最后说说灯光,这晚,我正坐在台灯前写着作业,爸爸妈妈则在我身后“借用”我的灯光来看书。这是为什么?其实这样做也是一种低碳的方法,过多的开灯,会导致电源的浪费,从而没有达到低碳目的。所以一家子最好在同一房间活动,少开灯。如果人人都能做到,相信地球会越来越美好。
倡导低碳生活演讲稿 篇3
各位老师、小朋友们:
现在,已经是21世纪了,地球的科技越来越发达,从过去的猿人到现在的文明人,经过了漫长的演变,现在,人们已经可以运用自己的智慧,将汽油、铁等东西攒在一起,做成汽车等东西了,可正是由于这些东西的诞生,地球的能源也越来越少,环境也越来越差……
据科学家们的推测,照地球现在的暖气排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的温度将会上升2%,到那时,地球上三分之一的物种将会灭亡,地球上就再也看不到一些珍奇动植物等了。
现在的人,都爱在钱上做文章,大肆浪费,却不知,地球能源也会消耗光的,按现在的状况消耗下去,能源迟早有一天会没有的,所以,大家必须得做到节约能源,减少排放,过上低碳生活!
首先,我们得从空调下手,空调是比较费电的,还会排放暖气,所以,我们可以将电风扇放在下面,提高制冷效果,好少开一会空调,当空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的东西最好占容积的80%,或多或少都会费电,还有,看电视时,最好少开电视,以节约电源,在街上开的汽车,每天排放的尾气会导致气候变暖,还会污染空气,所以,我们可以尽量步行,坐公交车,以减少尾气排放。
我推荐的只不过是几种方法,希望大家可以做到这些,过上低碳、环保的生活。
倡导低碳生活演讲稿 篇4
亲爱的教师、同学们:
大家好!
我们大家都明白,地球是我们赖以生存的家园,环境与我们的生活息息相关,可是,人类的过度开发导致许多动物和植物濒临灭绝,根据不完全统计结果显示,有25%的哺乳动物、12%的鸟类和14%的植物已达濒危界限。如果继续这样发展下去的话,我们的子孙后代将见不到这些物种了。
我们国家是一个缺水的大国,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是严重缺水,连人、畜的饮水都十分困难,可是就是这样,一些工厂把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。如果鱼虾在这中水中生活,就会慢慢中毒,死去。人类要是喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。
不仅仅是水资源会被污染,连空气也会被污染。
空气被污染主要有两个因素,一是化工厂排出的烟,二就是汽车尾气了。化工厂排污会使化学物质和有毒物质进入空气中,这些有毒物质和化学成分会顺着空气进入我们的身体从而导致疾病的产生。汽车尾气和化工厂排出来的烟一样,也会对人体造成损害,并且此刻买车的人越来越多,不仅仅是空气污染,还会堵车,造成出行不便。不仅仅如此,堵车时,大部分人会按喇叭,也会造成很吵的噪音污染。
所以,根据以上几点,我的提议是:
一、节俭资源,尽量不使用一次性产品,尽量多使用可循环回收再利用的产品。
二、节俭水资源,尽量使用节水龙头或拧紧水龙头,最好能够“一水多用”。比如淘米水能够用来洗菜,洗手水能够之后洗袜子最终冲厕所……我们不仅仅能够节俭用水,还能节俭用电。
三、节俭用电,最好用节能灯泡,因为普通灯泡把很多电转换成热能,而节能灯却能把很多的电转化为光。
四、少用化学品,因为化学品产生的有毒物质会让资源枯竭甚至更糟。少开一天车或骑车、步行、乘坐公共交通工具,还能够买那种以电力为燃料的车。
总之,我期望大家能够把“保护环境,绿色低碳”这几个字落实到行动上,而不是空喊几句口号就行了,那样根本无法做到这几个字的要求。
祝你们身体健康!
倡导低碳生活演讲稿 篇5
广大市民朋友:
我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。用心行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,个性是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的治本之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有职责和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出低碳减排、绿色生活的倡议书。
一、争当低碳减排、绿色生活的倡导者。低碳不是一种潜力,而是一种态度。我们要做一名低碳大使,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳卫士,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。
二、争当低碳减排、绿色生活的引领者。低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立节能减排、保护环境意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立简约就是时尚的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和职责感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造人人关心环保、人人参与环保的氛围。
三、争当低碳减排、绿色生活的实践者。低碳不是空喊口号,而是践于行动。让我们从此刻做起,从小事做起,从点滴做起,共同做到:
1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,用心参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;
2、学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;
3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关掉电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;
4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;
5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的环境友好。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议低碳减排、绿色生活,不仅仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会职责的担当;不仅仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。
让我们用心行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!
倡议人:__X
日期:__年__月__日
倡导低碳生活演讲稿 篇6
朋友们:
大家早上好!我是一名在新茶乡人民政府工作的普通公务员,我叫余瑾。今天我演讲的题目是:地球----我们的家园。
当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,其实我们的地球更应该叫水球,因为在目前已知的星球中,它才是唯一一颗蔚蓝色的水所包围的星球,蔚蓝色意味着一种希望、一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。
曾几何时,这颗充满希望与生命的星球在人类面前变得不可捉摸。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪,从98年的长江大洪水到06年的四川干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。
如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹,那么人类去“威胁”大自然,又该怎么去陈述呢?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经对人类做出了无情的报复。
据报纸记载:中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,北方大部分地方将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧,叫人着急?人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源?
绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据统计,全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”。与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的发生在华夏大地上的长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。这给我们敲响了警钟,如果一直这样下去,请大家想想,我们究竟要给后代留下什么?
在这物欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……这些事情其实就发生在我们周围,是的,就在我们身边!人类创造了巨大的经济财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?经济发展固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!如果山穷水尽了,还会柳暗花明吗?
朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。
我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入我们的政府行为,我国已经颁布了十多部环境保护法,200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构,退耕还林,植树造林,环境卫生整治作为重中之重来抓,这无一不体现了甘洛县人民保护大自然,改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员,我们更应该踊跃加入“环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!
努力吧!为了我们的地球!我们的家园!
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倡导校园文明演讲稿集锦四篇
工作中时常需要我们进行演讲,当我们需要参加一场校园演讲时,要求我们一定要提前写好关于文明校园演讲稿。演讲内容很重要,有意义的内容才能调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,您是不是正在寻找有关文明校园演讲稿模板呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“倡导校园文明演讲稿”,希望对您的工作和生活有所帮助。
倡导校园文明演讲稿【篇一】
各位老师、同学,大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。
“荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。
然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。
或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。
但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。
就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。
住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你平步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。
说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。
各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!
同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!
倡导校园文明演讲稿【篇二】
亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是追求个人道德完善,是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,校园文明从我做起,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同行!
谢谢大家!
倡导校园文明演讲稿【篇三】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的头脑、深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
倡导校园文明演讲稿【篇四】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。 众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。 当们的'学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!
谢谢大家!