少年的你如此美丽读后感

少年的你如此美丽读后感(精品六篇)。

一篇出色的读后感是如何创作而成的？当我们因阅读作者的作品而获得新的启示时。读后感应该反映读者的阅读经历和感受，我们在这篇文章中选择了少年的你如此美丽读后感来为大家解读关于该主题的最新知识。

少年的你如此美丽读后感(篇1)

因为看到了电影《少年的你》即将上映，对剧情很感兴趣就找来了这本书。幸好我遇到了这本书，尽管书中所述是一个一直被悲伤笼罩的故事，里面的甜蜜像是在告诉读书人这个故事会有多么的惨痛，幸好作者是不忍心的，给了北野和陈念合理公正的结局，而从评论里的番外得知，两人最终总是在一起了，这真是太好了，对吧。

毕竟总是希望不好的事情能够有好的结果，好人有好报，坏人被严惩，最好能够杜绝此类事情再次发生。

书中的故事线清晰流畅，每个人物都发挥了自己的作用，扮演好了自己的角色，两位主角，念和北野的相处过程，以及两人之间的默契表现十分形象，感人，这是爱情的一种样子吧。

两个只能彼此共生的，只要知晓对方一直都在，那么即使面对再大的苦难也能够挺过去的。

书中一直用生物学中的共生现象来隐喻念和北野的关系，很有趣。其中涉及到的对于人类学中的现象，社会性的问题以及思考，犯罪心理学的一些内容提升了这部作品想表达的思想，对于这些问题的看法、思考也值得深思。看了这个故事后，我很心疼念和北野，也心疼那些弱小的、无法自我保护或者说难以自我保护的人，不管面对什么，人首先是一个人，然后才是其他的任何什么，而是人就会有人生而为人的本质上不可避免的言行，是与生俱来的，尽管在家庭、学校以及社会中被影响着，发生了变化，甚至那些身为人所具有的会“消失”，但面对着什么事情时，人总会表现出来的，只是不同的人想表现出来的不同罢了。

郑警官从一开始的愧疚，到后来的尽心竭力的弥补因为自己所犯下的过错，是促成念和北野苦难的推手，却也是改变最终犯罪结果审判走向的关键人物。他是一个旁观者，努力的在看似平静的生活中发现那潜藏在平静海面下汹涌流动的暗流。他是这个见证者，见证了陈念的开始与结束，可惜，他不是参与者，因为这里只有北野能走进念的心，尽管两人的生活看起来根本不可能有任何的交集。

少年的你如此美丽读后感(篇2)

“人影交错，陈念突然看向北野，北野也正在一刹那间看向陈念。只有天知道我有多爱你，是啊，爱藏不住的，闭上嘴巴，眼睛也会说出来。”

19年的夏天，玖月晞的这本书走进我的生活。

两个少年拼了命地想逃出黑暗，北野用他自己的方法保护受校园欺凌的陈念，每日在上下学的路上跟着她，只为她在高考冲刺阶段不受干扰。

分别之日，他们眼中含着泪，在来往穿梭的人群中认定彼此，那眼神如此依恋，如此悲痛，却又如此充满感慨。

人们眼中的他们是疯狂的，北野愿为陈念背上罪名，他们的爱幼稚且纯洁，只因他们是少年。他们都生活在黑暗之中，生活给他们带来太多不好的东西了，可他们依然在仰望星空，期盼一个美好的未来。

少年的爱稚嫩且火热，因为是少年，所以他们无所畏惧。人总会为爱的东西疯狂，每个人爱的方式都是不同的。

亲情的爱

书中，陈念的妈妈受人哄骗卖起了三无产品，无奈之下她留陈念独自在香港，自己则跑去广州同十几个女人挤在阴暗潮湿的地下出租屋，每日打几份工，只为努力赚钱让陈念上北京的大学。

父母的爱，永远是无私而伟大的，他们苦了自己，毫无怨言，为家中的孩童拼命努力。

中年人的爱

我时常察觉不到父母之间的爱，他们经常争吵，不会叫对方的亲昵的称呼，甚至都不牵手。可我突觉这样的爱才是最幸福的，父母吵架往往只是因为一些小事但他们马上又会和好如初，多少矛盾都无法消磨彼此的爱。

中年人的爱难以表达，但都隐藏在生活之中，他们不用牵手，因为他们的心彼此相连。

老年人的爱

老年人的爱可以用“沉默不语”形容，他们早已过了为一个人拼命努力的少年时代，疾病和意外成了他们最惧怕的东西，他们的爱似乎深藏于心底。

记得奶奶去世那天我哭的满脸泪水，而爷爷静静地坐在人群旁，点燃了一根接着一根香烟，爷爷眼神空洞，看不出情绪。那几日，我常陪在爷爷身边，爷爷不曾笑过，离了奶奶，每日只吃简单的炒花生米，有次爷爷从田里摘菜回来，默默地对我说：“以前啊，你奶奶经常摘菜到菜市场卖……”

在那一刻，我读懂了老年人的爱，老年的人的爱似一首激情澎湃的歌，但这首歌是静音播放的。爱这件事，天知，地知，我知。

每个年龄段，每个人，都有他爱别人的方式，关于爱，每个人都有发语权。

“江水如蓝，周而复始地奔驰流淌，夕阳像一颗大大的咸蛋黄。”

“我喜欢一个人，想给她一个好的结局，仅此而已。”

如果世间没有爱，那么，雨季的骄阳便不再美丽。夜空下的少年还会守护白裙少女吗？

因为爱，这个世界才美丽，因为爱，才有了时间万物。因为是少年，所以爱的无所畏惧。

少年的你如此美丽读后感(篇3)

不是第一次看校园暴力类型的书了，但是看完还是觉得心有余悸。我承认我来看这本书是冲着四字弟弟和小周周来的，然而看完之后，真的是，真的太好看了。写的会有点乱，看完之后没带停的写了一通[捂脸]

首先是四字弟弟带入感太强，不自觉的脑补成北野本尊。北野抽烟的样子，喝酒的样子，翻墙的的样子，跟着陈念的样子……眼神冷漠，神情孤傲，简直就是四字弟弟量身定制版。四字弟弟是什么样的人，我不清楚，可是北野的形象我觉得一定会被他演绎的淋漓尽致，透过字里行间作者的描述，四字弟弟也是当仁不让的。我承认这段舔狗有点过了，哈哈。话说回书来吧。

第二个点，我感触很深的是北野和陈念两人之间的相处模式，并没有常见甜言蜜语的堆砌，这种刚对刚，硬对硬的关系，或许只有心灵相近的人才能得到吧。

第三点就是老生常态的话，关于学校，家庭和社会带给孩子们的影响。什么上梁不正下梁歪，有其父必有其子……这种惯话不知道听了多少遍，可是现在仍然存在那么多问题。我个人以为，相对于学校和社会而言，家庭的重要性应该排名第一。自从当妈之后，心理承受能力就差了很多，看不得伤害和痛苦，真喜欢世界变得更美好，我也要让我的孩子变得强大，在不欺负别人的同时，也坚决不被别人欺负吧。

少年的你如此美丽读后感(篇4)

他们坐在高高的屋顶上，她问-北野，你最想要什么？

北望今心，陈年不移。有人说爱情是藏不住的。闭上你的嘴，你的眼睛就会说出来。”

这本书讲述了两个不幸的青少年相遇相识的故事，他们为了还击犯罪而犯罪，为了完成彼此而牺牲自己。

一个是重点高中的校霸，一个是社会黑帮，一个是听话的，一个是叛逆的，一个是娇弱的，一个是不屈不挠的，但从某种意义上讲，他们都是弃儿，缺乏关爱Yjs21.coM

六、七岁稚气未脱的年纪，就不得不独自面对生活的各种阴暗和艰难。同时，他们也是勇敢坚强的孩子，用瘦弱的肩膀默默地承载着自己的生命。他们有自己的世界，即使他们与周围的世界不相容，即使他们被困在孤独和无助之中，他们也从不退缩。

尽管从表面看两个人截然不同，但陈念和北野，却是一个共生体。

多么幸运，他们偶然相遇。多么幸运，他们彼此信任。多么幸运，他们给了对方信心和勇气。多么幸运，他们得到了希望和爱。

亲爱的少年啊！生活就像一棵夏天结着绿色果实的橘子树。苦是肯定的，甜也是肯定的。他们比别人更懂得生活的苦涩，所以他们比别人更能体会生活的甜蜜。

北野为了成全陈念的人生，宁愿就此毁灭，而陈念在懂得他的心意后，也平静接受。如果你愿意为我而死，因为你想让我活的更好，那么我会按照你的意愿生活。这是什么样的信任和委托？幸运的是，郑易看到了案件的缺陷，努力为北野赢得了生命。

我忘不了，北野和陈念在法庭的相见，陈念剪了短发，带上北野送她的发卡，一身初遇时的校服白裙，脸上带着恬静的微笑，那不是法庭,是他们期盼已久的约会，北野离去时，两人相视的目光穿过人群在空中胶着，周围的一切都不复存在，世间只有她们，眼里只有对方。

看完这本书，最心疼的就是北野，他保护陈念的那种决心与勇气，他是那种就算全世界背叛陈念，他也会义无反顾地站在陈念后面背叛全世界，就是陈念口中的，“我杀人，他给我放火的。”

北野是陈念世界上唯一的光。它在黑暗中为她燃烧。陈念见到北野是最幸福的事！有一个拼了命去守护她的人。

“你有没有为一个人，拼了命地去努力过？”可能因为校园，可能因为青春，可能种种结合在一起，莫名地让人感慨，让人悲伤。

青春年少，无数人渴望在花季年华里遇到那个相伴一生的人；无数人渴望过一次邂逅，携手余生；无数人渴望遇到那“我杀人，他放火。”的爱情。

他们坐在高高的屋顶上，她问-北野，你最想要什么？--我喜欢一个人，我想给他一个好的结局，仅此而已。（张耀天）

少年的你如此美丽读后感(篇5)

没想到是玖月晞的作品，因为比较短，不太符合她的长篇风格。

小说肯定比电影充实，细腻，很虐心一点。尤其是他们俩在一起的甜蜜时光，电影里没有。我能吐槽电影的闪回太多了吗？

书里的评论许多许多都提到了东野，可惜，作为东野书迷没看完《白夜行》，因为舍不得看完。所以，无法判断整个构架是否相似。不过，想在阳光下生活的概念是一样的的。与《X》里的情节也有类似。

电影中分开审讯还是很令人深刻的。觉得还是更喜欢电影中的结局。

校园暴力真的很可怕，没经历过的人无法体会，冷暴力，排斥，欺辱，比成年人的世界还可怕，未成年人趁着自己还是小孩子就为所欲为，更可怕的是那些给予他们压力的家长和只想顾好自己眼前事的老师们，

学校啊！怎么能只是学习的地方！学校的教育对象不是机器不是培训一下按流程就可以转动的机器，学校里教育的是人，是正在形成三观的人啊！可是，现在的学校已经不知道怎么去教育人了~~因为机器有统一的评分标准，容易判断，方便比较。

校园欺凌真的只有欺凌者可恶吗？旁观者也一样可恶！他们纵容和助长了欺凌者的火焰和勇气，冷漠，真的能摧毁和影响太多人。

呼吁大家不要做旁观者，一个小小的举动一定能救回几个游荡的灵魂！

少年的你如此美丽读后感(篇6)

1、校园暴力对受害人带来的阴霾和因为施害者是未成年人所以不被惩罚的现状，拷问着每一个人心，不是每一个人都有一个北野来保护的，更何况，北野也是另一种形式的受害者。

2、小海葵或者地衣，文中对“共生关系”的解释像一句情话；北野和小结巴，我特别希望有这样的感情的存在，可是我又觉得这样的感情像乌托邦，虚幻且不现实。

3、我在想，结局，小结巴在疾驰的火车上看到了他们曾经相依为命的家慢慢地消失在视野里，那是什么样的感受？大概像是什么东西从身体里被抽离，一点点的失重感与绝望大片袭来，再一次被抛弃的感觉吧……然而他们不会放弃彼此的，以后，他们还会一起看路灯齐放，一起吃刚出炉的红豆面包，小鸭子跟在他们身后摇摆。某个清晨，会有一双人影坐在楼梯上，他们一起念诗：“我想和你一起生活，在某个小镇，共享无尽的黄昏，和绵绵不绝的钟声。”

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读后感此间少年1000字5篇

阅读一本好书，就像爱充满了整个世界，相信很多读者在读了作品后心绪万千。对于书本，我们都会有着自己的看法，这也是阅读书籍后的读后感，是不是会对写作品读后感而感到头疼呢？栏目特意为你整理读后感此间少年，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

读后感此间少年 篇1

江南的《此间的少年》将金庸笔下的英雄人物放到了大宋年间的汴京大学，讲述他们的大学生活，初读《此间》是在2002年，当时有一个同学茶余饭后总提起里面的人物和精彩词句，出于好奇，我找到了这篇连载故事，当时它已经在网易原创文学排行榜上占据第一的位置一年多了。

我记得当时一口气读完了它的二十三章连载的内容，太精彩了！诙谐的语言，辛辣的讽刺，优美的辞藻，字里行间洋溢的淡淡的忧伤，可以说它是我读过的最好的文章。里面的人物是如此鲜活，事件是如此的真实，以致我时常觉得作者笔下的人物仿佛就生活在这个世界的某个角落。

或许真的有个叫汴京大学的地方；或许真有威猛如乔峰者，靠在漆黑的走廊的墙边抽烟，明灭的烟头勾勒出他脸部刚毅的轮廓；或许在某个雨夜后的清晨，真有憨厚如郭靖者，骑着老破自行车撞翻了正在发花痴伤春的娇小千金黄蓉然后开始一段不那么浪漫的爱情故事；或许真的有某个愤青班长如令狐冲者，暗恋着心爱的小师妹；又或许真有如像没牙兔子段誉一样的男生遇到幽雅校花如王语嫣者真的会魂萦梦牵但尚未开头已被拒绝；甚至连书中的配角——悲怆歌北道，惆怅看中流的摆地摊卖二胡的莫大似乎就在我们身边。

在里面看到太多自己的影子，熙熙攘攘的迎新场面是那么的熟悉，自己是这样被迎进来的，然后大二的时候也如令狐冲般希望通过迎新认识漂亮的学妹，等到大三大四却不再有激情，躲在寝室与同样丧失激情的同学狂切侍魂；令狐冲组织的扫盲舞会我们不是也参加过吗？连结局都是那么相似，唯一不同的是我不是班长；愤青班长的经历与我高中时代的寝室长经历又是何其相似；而乔峰在康敏毕业后的宿舍过道里看到的情形不就是我们毕业时过道的情形吗？

勾起了太多的回忆。

而最让我感叹的是杨康，这个反面人物让江南完全正过来了，爽快/够义气，又是那么不羁，他以为穆念慈会一直在他身旁直到永远，但天真的他可知道女孩的青春是多么的有限，没有爱情永远等在那里。当他终于意识到自己已经失去了已经习惯了的女孩时而长叹一声时，我可以清楚地感觉到他当时的心情。

读后感此间少年 篇2

这学期拜读江南的《此间的少年》，深受其荼毒。本想把本文的题目定为“花开花落”，醒过味儿来自己都觉得酸，便干脆来个直接的读后感得了。之所以不给江南加“大大”的官称，是觉得人家不算咱们这一层次的，如果诸位中有那位的死忠，我这可不是冒犯。

之前看过若干类似《此间》的故事，大多是“郭黄”的段子，虽然感慨不多，看来却也陶陶，没办法，“鲜花想让牛粪插”，这种故事绝对可以满足大多数男爷们在犄角旮旯里藏着的那一点点YY。

《此间》不同。如果没看过可以看一看，但是看完之后如果心情大坏可不要赖在我头上，小的看完之后……没看完的时候心头已经五味杂陈，评价就俩字——天呐！

要有哪位看完了之后道一声：“靠，就这？”

我还得给哥哥您作个揖，您算悟了，我还没有。

如果想写点故事，或者正在写故事的诸位绝对应该去看看，《此间》就好像一本“大学生物百科词典”，各种类型的模板应有尽有，拿过来就可以套，换个名字而已，方便易用还不会被人指摘。如果各位哪天觉得在下的故事里有类似的人或事千万嘴下留情，我真不是故意的。

先说技术性的吧，从文字上看，《此间》就像是古龙在用金庸的角色恶搞，或者也有不尽如人意的地方，但我早已经淹没在他的故事中，或者早已沉醉在我大学时的那些心境中，无法自拔。一开始，我觉得《此间》就像是江南代笔把七八个人的大学日记归纳总结整理成册，绝不可能是一个人的心得，因为他写的实在是刻骨铭心；然后又觉得江南应该是个女的，只有女人才有如此细腻深入的心思，能把那些被人随手丢弃的只字片语、表情动作一一记录（我没看过江南写的九州，因为不喜欢《九州》的设定，所以没看过那个，无从比较，是一个江南吧？）；最后嘛，比较牵强的承认，地球上什么神仙都有，有个叫江南的把大学时代写的让我深深折服，好像也没什么大不了的吧？以上这些想法，要说因嫉妒或自惭形秽而来也肯定有一点，但主要来源还是震撼：太吓人了、怎么可能、他居然能够……诸如此类。相比较而言，小的所码地那些字就有点像刷锅水上漂着的浮油，浮躁还带着异味——不过，为了眼下已经上了我这条贼船的大大们，我也不能沉下去，保证速度兼顾质量吧。

朝花夕拾尚且不易，何况眨眼间岁月如梭。《此间》竟如此轻易的打开时间隧道，虽然这隧道能通过的只有人心，却能豁然了解旁人当时的心境；虽然这其中的个体多少有些美化，但……此情可待成追忆，只是当时已惘然，惘然的我现在一塌糊涂。

我这可不是在向大家推荐《此间》，因为是大学，所以有郭靖；因为是大学，所以有萧峰；因为是大学，所以有杨康；因为是大学，所以有段誉……（其实还有慕容复，可惜着墨太少了；还有欧阳克，本来我还以为欧阳咸鱼可以稍微翻翻身了呢，结果你要把这三个字全文替换成慕容白、石中玉，哪怕是韦小宝都无可无不可。）没想到，那四年是由天真渐渐学会无奈的过程，我在大学都没认识到，没想到看《此间》却体味得如此之切肤，我靠！（感叹加感慨下）所以，……诸位要是想去看看热闹，或者是学习方法，我绝对推荐，但是要记得戴上防毒面罩之类；要是想解闷、YY，一定要唯恐避之不及，还得顺手感谢小的给您指明了这么一深坑。

服气，过瘾，总算把这些垃圾都倒出来了，心头虽然还像有块石头，可毕竟痛快了些。

好话说尽，还有些废话。《此间II》嘛——，这、这……“清水出芙蓉”是《此间》，大家就明白我什么意思了吧？也可能是看《此间》看伤了我了，看II的时候带了些抵触情绪。大概看新版的金庸也会有这样的感觉，反正不会去看，也不好说。

读后感此间少年 篇3

团校组织我们看了电影《此间》，讲述我们熟悉的大学生活的故事，以宋代嘉佑年为时间背景，故事发生的地点在以北大为模版的“汴京大学”。回来后查了下资料，剧作者是70后，毕业于北京大学一个纯粹自然科学系。

观看《此间》让正在过大学生活的我产生了很多共鸣，永远谁不完得懒觉，醒来后看下时间来不及了就继续睡，不去上课了就让室友帮忙点个名，忙碌又空虚的大学生活呵！

主要讲述了几个人的友情和爱情，还有他们的一些事。最让我有共鸣的人是穆念慈，从原来的好感一点点滋生，暗恋了四年却无果，最后的最后只是要一个答案，哪怕那个答案不是自己想要的。只是想让自己解脱，要么快乐的继续，要么伤心的遗忘。最后杨康的伤心也说明他是在意她的吧，只是她已经被他习惯了，习惯的像空气一样不被注意。可是有些事错过了就是错过了，无论多么留恋。郭靖和黄蓉的爱情如金庸笔下的角色一样幸福快乐，忘记是影片中谁说的了，说康敏结婚的那段说过：“女人嘛，不总得找个靠谱的男人吗！”是啊，所以靠谱的郭靖才能和黄蓉幸福，女人只要一个靠谱的男人，所以遇到了就要珍惜。

舞会搞砸了散场之后，令狐冲独自坐在台阶上的时候很落寞，没人帮忙打扫，不过还好后来有三个人回来帮忙。在乔峰让令狐当班长的时候，令狐说要做出一帆大事来，本以为为了给大家鼓励他真的做出了什么大事，不管好坏，可是没有，真是现实啊，连电影都如此了，让他认清了事实，自己是个连班长都没能做到十全十美的人，到了最后也是打算出国、读研。就像乔峰说的有时候该收起自己的激情，当别人都冷漠的时候一个人的激情是不够的，不能唤起大家的激情就收起自己的激情。

最后的最后，乔峰毕业了，在校园里摆地摊卖书，带着些惆怅我觉得他还好些，因为有了一份不错的工作，而到时的我呢，是不是比他还愁。然后是和兄弟们喝酒，（他们谁请客就是谁报告，我们现在貌似不是这么说的，不过如果有人说请客一样可以瞬时聚集很多人）最伤感的是在宿舍楼下和令狐冲彻夜长谈的那段，要离开自己生活了四年的地方，应该有很多不舍吧。还有大学中很多未完成的事，应该也会有太多的惋惜吧。还有对令狐冲的嘱托或者说是临别赠言和当年康敏学姐给他说的一模一样，每一届的毕业生都是这样吧，总希望师弟师妹们不要像自己一样留下太多惋惜。而乔峰和阿朱也是因为毕业后要异地而分手，这也是现在大学生情侣需要面对的问题。很多很多的情侣因为异地而分手。看到乔峰走到女生宿舍找康敏的那段想起了高中毕业时，那时我也住校，毕业后走廊的样子和那一模一样全是垃圾，宿舍的床铺上空空的，对面宿舍的门开着，往对面宿舍一看，一样空空的。记得我高中毕业时也像乔峰一样在学校里卖自己的书，不过没被人打劫，只是我也是都送出去了，没卖到什么钱。

总之，《此间的少年》是一部故事情节不错的电影，很好的反应了现在的大学生活，让我们站出来纵观整个大学四年的生活状态。自己也像令狐冲那样有时充满豪言壮语，却又时时刻刻提醒自己走自己该走的路，那句话怎么说来着？理想是丰满的，现实却是骨感的。

青春依然美丽，大学生活也依然丰富多彩。就像他们一样有时幸福，也有时会失落，会寂寞。毕业时也许太多人会惋惜，惋惜那些四年里想完成却没有完成的事。但是无论怎样我们都曾活过。失去过，也得到过。失望过，也希望过。堕落过，也努力过。哭过也笑过。生活就是这样。无论怎样走过我们的大学时光，都会青春无悔！

读后感此间少年 篇4

——向青春致敬

我是一片尘土

不知如何、为何

来到这个世上

只知道最后

我要归于

融于与尘土了

本以为是以一个喜剧，笑笑就过了，可是最后我想哭了，面对这现实，我们很无助，是的，这个世界不是我们想怎么样就怎么样的。也许你还年轻，也许你还敢爱敢恨。但是，最后，年华不再，青春消逝的时候，你发现，你的话，最终难以说出口了，至少在那一辈、那一些人面前，你没有那个勇气去说，去承受。

这个六月，又有人要离开了，突然觉得离开的日子离我似乎也不远了，就在有迎来一群新面孔，在送走已批曾经在我面前唠唠叨叨的前辈后，科大，该是到别的时候了。也只有想起这样的场景，我的孤独也就再也掩藏不住了。原本那骄傲的姿态已经苍白无力了。寂寞如雪，在那些没有爱与恨的夜晚，我的眼泪，滴落，因为这是本是一个孤独的世界，那些寂寞的伙伴啊，如今就要离别，就向星星道一句祝福的话语，在我睡过的床上，在我也叹息过得的窗台，后生们，你们的故事，我不忍去设想，却知道了结局。

于是啊，就想趁现在，把一切都说完，把一切都做完。故意坐在前排的女孩，你的背影我怎么会明白；寂寞的眼圈，二哥你的苦楚我又怎么明白；在那些夜不归宿的夜里，大神的心情我又如何知晓；还有那些在暗处怯怯私语的人啊，你们的仇恨我又如何得问。总之，不管好与坏，仇与恨，现在不说，以后就只有放在心里发芽了。也许，多年以后，你早已忘了，可是总有那么一句话、一个场景、一段故事，让你觉得往事尤其，憾在心头。

在这个现实的世界啊，我们的浪漫最终不能存活，你仅有的一点幻想，就放在心里吧，等到夜深人静的时候，轻轻地唱歌晚风听，明天你还要早gre或是大物里挣扎。自由，也就存在与这些时候，一个朋友抑或是一杯苦酒，聊以自慰或是互相叹息。

关于朋友，是真的珍惜，离别也许不是见证友谊的最好方式，但是，许下相见诺言的人啊，你可以在茫茫人海中一眼发现，也可以在你无助寂寥的晚上无限期盼，也可以在你最成功是默默祝福、退出。所以，一个人可以有很多衣服，但手足，还是少一些好。

我不喜欢离别，特别是当你有一两知心的手足时，你们会坚强的不哭，微笑留给哥们，可是，在你检票进站的时候，你们背对着彼此，流泪……心酸……

五月十日，这个夜晚，以为一个人和青春的故事，我不敢睡去，更是害怕明日的到来，后天的到来…直到我离开，默默的。

读后感此间少年 篇5

昨晚才看完的一本关于青春的小说，内容很有趣，但有伴随着一些青春的无奈与悲伤。

看到穆念慈暗恋杨康多年，最后还是无疾而终。穆念慈收到追求她的彭连虎的情书，穆念慈一看就知道情书是杨康带写的，然后她哭了......她约杨康到花店，她一直在等他，最后他没有来，心灰意冷地离开，在大雨的路上，记载多年关于杨康的日记掉了，她才发现，什么都没了。穆念慈是杨康的什么？她觉得什么都不是，青梅竹马这个名头，也只是时间问题。不知道杨康怎么看待穆念慈的，以前他希望，在他需要穆念慈的时候，她就出现在他眼前，在他和哥们打游戏什么的时候，她最好不要出现，当穆念慈的身影久久没有进入他的眼帘时，他也没注意。

但是，穆念慈不知道，她在雨中奔跑落魄时，骑着自行车同样落魄的杨康赶往花店，两人擦肩而过，穆念慈同样不知道，她掉了的那本蓝色的日记本，被杨康捡了，一直藏在宿舍的抽屉里。不知道杨康的内心世界怎么样，看完后，感觉只剩青春的惆怅在回忆里弥漫罢了。

书中还有许多鲜活的人物，我写杨康的和穆念慈，只是心里不舍。

都说青春宝贵，最宝贵的不是青春，而是青春时期遇到的人、经历的事。

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少年读后感精品8篇

大家或多或少都写过作文吧，作文可以让我们更好地去表达某些情感。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的少年读后感精品8篇，供您参考，并请收藏本页！

少年读后感 篇1

暑假里，我看了美国作家丽贝卡斯戴德写的《窗后的少年》。

这本书主要讲了：男孩乔治斯（因为发音又叫高洁斯、乔杰斯）的七年级过得不怎么好，但是因为一张侦探俱乐部的告示，让他认识了一个跟他差不多的男孩塞弗。这个常常站在窗边往外看的男孩，为乔治推开了通向另一个世界的窗户，在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治斯最开心的时光。

读完这本书，我才知道乔治斯的七年级为什么不快活，其中一个原因就是，好朋友莫名的疏远自己。这对乔治斯来说无疑是一个重大的打击，书中，乔治斯几次回忆了他与好朋友杰森之间发生的事情，他一直无法理解，也不能原谅好朋友的“背叛”，这些回忆被乔治斯称为“又苦又甜”的味道。没有朋友，父母又常不在家，乔治很孤独。在这样的情况下，新公寓地下室贴的一张陈旧的侦探俱乐部告示让他结识了一个和自己差不多大的男孩——塞弗。塞弗看起来与众不同，他带个乔治斯的侦探游戏也充满了吸引力。他们相处得十分融洽，渐渐地，变成了形影不离的好朋友。他们在窗后观察鹦鹉、讨论案情、喝茶聊天；窗后的少年，欢乐无忧……

这一本书告诉了我们友谊的重要性，并告诉我们，要站出来，勇敢地面对复杂的世界；也告诉了大人们不要总是忙于工作而疏忽孩子，要尽量的抽时间来陪陪孩子。

少年读后感 篇2

学了《少年王冕》这篇课文后，我知道了王冕是元末明初人，家乡在浙江诸暨，他七岁时父亲去世了，靠母亲做针线活供他读书。王冕十岁时，母亲供不起他读书了，王冕只好去邻居家放牛，挣钱贴补家用，孝敬母亲，还会带几本书去读。

放牛间隙，王冕读了许多书，明白了许多道理。王冕看到河里的荷花开了，就想把它画下来。便把攒下来的钱托人到城里买颜料，学画荷花。后来，大有长进，诸暨一带都来买他的画，王冕有了钱，便买好东西孝敬母亲。

从王冕舍不得花邻居给他的点心钱，用来买书看，说明他是一个好学、爱读书的人；从王冕舍不得吃邻居家给的肉，用荷叶包了给母亲，看出他很有孝心；从王冕坚持学画，终有所成，体现出他有着一种坚持不懈的精神。

王冕非常爱读书。因为家境贫寒，供不起他读书。母亲只好把王冕送到隔壁邻居秦家去放牛。主人给他买点心的钱，王冕舍不得花，积攒一两个月便偷空跑到村学堂，从书贩子那里买了几本旧书。白天牛吃饱了，王冕就坐在柳树阴下看书。不知不觉，三四年过去了。

而我，这一点却做得一点也不好。

少年读后感 篇3

今天我们学了《少年王冕》这篇课文，课文主要讲了：王冕七岁时父亲就去世，只靠母亲做些针线活来维持生活，十岁时他辍学回家帮隔壁秦家放牛。他一边放牛一边读书，在这样的环境下最后竟成为当地著名的画家!

王冕孝顺母亲，为母亲分担忧愁，弃学放牛仍不忘学习，得到好吃的自己舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲，卖画得到的钱也给母亲买好东西。读到这儿，我觉得非常惭愧。一个和我同龄的孩子就懂得孝敬父母和体谅父母，有时候遇到好吃的东西，就算饿着肚子也留给母亲吃。而我呢一个好吃懒做的人，一个就知道自己的难处却无法体谅别人的人，一个只顾自己不想别人感受的人……不怕你们笑话，我现在连父母的生日是几月几日我都忘记了。我跟王冕比起来，简直就是天壤之别!

我在家里只知道把好东西拿到自己那吃，吃完后爸爸只挑挑上面的肉吃了。每次去吃汉堡的时候爸爸总是坐在我的身旁看着我吃，自己却不吃。每到有好吃的时候爸爸却总是第一个给我，而我却这样对他们……

所以我想以后我要向王冕学习，做一个孝敬父母的人，不要再做现在的我了!

少年读后感 篇4

李东华的《少年的荣耀》是一部向红色经典致敬之作，也是回归且超越传统写实主义的作品作文素材。随着二战题材作品对战争本身反思的日渐深入，文学开始逐步从战争的输赢、正义与非正义、英雄与反英雄等角度，延伸到对战争中人的境遇更深入的思考。《少年的荣耀》更多是从人的角度书写对战争的理解，小说着力描写第二次世界大战中日本侵略者对于中国青少年身心的巨大伤害，叙述普通中国少年在战争中对于人性、历史、生存环境复杂性的体认和理解，凸显了作者对自身民族文化根性、民族优秀传统品质的体认和摹写。小说中充溢着对苦难强烈的超越意识，对中国少年宽厚的母性观照，对少年中国的诗意展望。

这部小说具有鲜明的价值判断，具有嫉恶如仇、惩恶扬善和伸张正义的正能量，通过文学的审美方式抵达作者的追求目标。首先，小说通过多层次的叙事结构，营造了开阔的叙事空间和有力的精神向度。作者运用叠加人物多线索的复调叙事，使得少年沙良逃难中的精神成长有了传统人伦社会厚重的历史感和浓郁的乡土氛围，战乱中极端矛盾冲突场景与丰厚的地域风情融为一体。其次，小说运用了少年群像塑造手法和多样性的人物腔调表达，由此凸显战争的残酷和少年成长的坚韧，突出呈现了中国少年精神成长的刚健坚强与善良敏锐。再次，小说注重细节描写，将意象、意境与传统民俗文化融于一体，体现了作者深厚的传统文化修养。文言文的适度穿插和使用，也极大地增强了小说的传统意蕴和民族风格。

《少年的荣耀》饱含生命的质感和历史的厚重，在残酷的抗战环境中，作者写出了属于中华少年的真正荣耀。小说字里行间流淌着一种自然流畅的传统韵味，中国传统乡土社会尽管破败不堪，却依然唱着古老的歌谣，缓慢而忧伤地看着受到侮辱和伤害的孩子们，这些流淌在文本中的传统元素是对古老乡愁的祭奠，小说也在这个维度上打通了儿童文学与写实主义的空间，我们依稀看到了孙犁的荷花淀，赵树理笔下的小二黑，茹志鹃笔下的新媳妇……在这些经典人物作为底色的文学舞台上，如今出现了沙良这样的中国少年形象。沙良无疑带着一种稚嫩却雄健的精神力量，呼唤中国少年建构属于自己时代的文化气质与文化人格，在反抗强权侵略的斗争中，认知自我、他者和社会关系的复杂性，体认苦难又珍视生活的趣味，体察人性之恶又体恤人性的弱点，认知生存的艰难又向往乐观友善的生活。无数沙良们在苦难中的生存与奋斗，完整地展示了中国少年的力量和荣耀。

少年读后感 篇5

《少年王冕》这篇课文讲述了王冕小时候时父亲就去世了，生活条件十分贫寒，虽然他只有十几岁，但很懂道理，非常听母亲的话。从小就替秦家放牛，但他仍不放弃学习，在放牛的同时善于观察大自然的美好景物，刻苦学习，终于成为画梅花的高手，家境也逐渐变好。但他还是不忘孝敬母亲，每逢天气晴朗时，都会带母亲出去散散心，看看美好的自然景观。

王冕从小就帮母亲贴补家用，为母亲解忧，我们真应该向他学习。现在我们吃得、穿得都是父母给的，但有些小孩却生在福中不知福，总是责怪父母没有给自己买好衣服、没有别人家有钱……要知道父母为了我们，操了多少心、白了多少根头发!我们更应该从小就好好学习，长大有所成就，再用自己的成就来孝敬父母。

王冕在家境这么贫寒的条件下，他还每月到村学堂的书贩子那里去买几本旧书来看，而且他持之以恒，而不是三分钟的热度，最终成为当代著名的画家。虽然我每天都练古筝，但总是在家人的提醒下我才会去弹会儿，所以我的古筝谱子总是背不全，我想这应该是我没有坚持不懈的信念吧!

我们应该向王冕学习，学习他勤奋好学、善于观察、自信的精神以及孝敬父母的好品德!

少年读后感 篇6

少年王冕课文内容

王冕（1287年~1359年），字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”、“梅花屋主”等，浙江诸暨人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年给人放牛，靠自学成为诗人，画家。他以画梅著称，尤工墨梅。王冕诗多同情人民苦难、谴责豪门权贵轻、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。他性格孤傲，鄙视权贵。下面是少年王冕课文内容，请参考！

《少年王冕》课文内容。

王冕是元末明初人，他的家乡在今天的浙江诸暨。王冕七岁时父亲就去世了，靠母亲做些针线活供他读书。

眼看三个年头过去，王冕已经十岁了。一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。”

第二天一早，母亲便同王冕来到隔壁秦家。秦家人牵出一头水牛来，交给王冕，指着门外说：“离这不远就是七泖湖，湖边的草地上有几十棵合抱粗的垂杨柳，十分阴凉。牛要渴了，就在湖边喝水。我每天供你两顿饭，早上再给你两个钱买点心吃，只是做事要勤快些。”母亲谢了秦家，替王冕理理衣服，说道：“你在这里处处都要小心，每天早出晚归，免得让我牵挂。”王冕一一答应，母亲含着眼泪回去了。

从此，王冕白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。每天给的点心钱，他也舍不得花，积攒一两个月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买几本旧书。白天牛吃饱了，王冕就坐在柳树阴下看书。

不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人说‘人在画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的'事？我何不自己画几笔？”

自此以后，王冕就把攒下来的钱托人到城里买些颜料，学着画荷花。起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。乡里人见他画得好，竟拿钱来买。王冕的荷花越画越好，这消息一传十，十传百，诸暨一带都晓得他是个画荷花的高手，都争先恐后来买他的画。王冕得了钱，就买些好东西孝敬母亲。

到了十七八岁，王冕离开了秦家。他每天画些画，读读古人的诗文。春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。母亲心里十分欢喜。

少年读后感 篇7

今天上午，我刚读完《少年的荣耀》这本书。它精彩极了，读到主人公游玩时的高兴时，我眉开眼笑；读到主人公的不幸时，我潸然泪下；读到深奥处时，我皱眉沉思。

《少年的荣耀》是一部充满硬度与温度的成长小说，一部充满反思精神、闪耀着人性光芒的战争小说。它讲的是一群懵懂无知的孩子，曾经无忧无虑、天马行空，抗日战争的爆发让他们与战争猝然相遇。罪恶试图用浓黑的阴影遮蔽童年的纯真，但童心依旧在挣扎中孕育出了友爱、同情、仁义、感恩的种子，苦难屡屡阻断他们成长之路，但生活的粗砺反而把心灵锻造得更硬朗、坚忍，沙良沙吉和潘阿在之间的情谊，更是超越了成人世界的恩怨情仇，就如同野蔓洁白的花朵，在被战火灼伤的大地上温情绽放。

在本侧书里，我最关心的不是沙良而是沙吉，因为汉奸曾当着他的面杀掉了他的妈妈，他一直忍气吞声，直到汉奸被捉住，他才将一肚子的怒气发泄了出来。小伙伴们的团结、友爱、同情、仁义、感恩使我深深地打动了，留下了感动的泪水。这本书也颂扬了兵小哥的勇气和奋斗精神，他们在战场上挺身而出，奋勇杀敌，不怕牺牲。因为他们知道：倒下去的，是那脆弱的肉体，站立着的，是那永不屈服的魂魄！它让我懂得了山河永在的誓言与信念，大爱无边的宽恕与温暖。最重要的是，战争给中国孩子幼小的心灵所留下的深重创伤，不会随着岁月的流逝而自行消亡，它应该被看见、被思考、被慰藉……

读书真是收获良多！

少年读后感 篇8

他俩创建来友谊之桥。

这个常常站在窗边往外看的男孩，为乔治推开了通向另一个世界的窗户，在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治斯最开心的时光。

这对乔治斯来说无疑是一个重大的打击，书中，乔治斯几次回忆了他与好朋友杰森之间发生的事情，他一直无法理解，也不能原谅好朋友的“背叛”，这些回忆被乔治斯称为“又苦又甜”的味道。没有朋友，父母又常不在家，乔治很孤独。在这样的情况下，新公寓地下室贴的一张陈旧的侦探俱乐部告示让他结识了一个和自己差不多大的男孩——塞弗。塞弗看起来与众不同，他带个乔治斯的侦探游戏也充满了吸引力。他们相处得十分融洽，渐渐地，变成了形影不离的好朋友。他们在窗后观察鹦鹉、讨论案情、喝茶聊天;窗后的少年，欢乐无忧……

一直到有一天，乔治在地下室发现了一张纸：侦探部会议——今天!于是乔治就参加了侦探俱乐部。

侦探部的主办人是塞弗，从此，塞弗就成了乔治最好的朋友。塞弗为乔治推开了通往另一个世界的窗口，在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治最开心的时光。乔治学会了仔细观察、认真思考，做得像一位真正的厉害的侦探。

读了这本《窗后的少年》，让我明白了我们平常做事应该一丝不苟，做一个不马虎的人。朋友之间还要有默契，在危险的时候要为自己的朋友挺身而出，就像塞弗和乔治的三次非法入侵X先生的家里一样。X先生要到家里了，乔治不顾一切，以最快的速度赶到X先生的家里，通知塞弗赶快回家。

这是一本关于家庭、友谊和勇气的小说，我很喜欢小说的主人公乔治，我也要像他学习，能够用自己的机智去解决各种各样的问题。

[精品]少年的你观后感1500字精选

本文为幼儿教师教育网推荐专题“少年的你观后感”相关内容。

在观影时我们能发现另一个世界，从作品中我们可以吸收新的思想。我们可以撰写观后感，将零星的感悟记录下来，撰写观后感时可以从多个角度着手，作品名观后感的写作格式是怎么样的呢？现在，有请阅读幼儿教师教育网推荐的《少年的你观后感》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

少年的你观后感【篇1】

猫眼9.7分，淘票票9.6分，豆瓣8.7分。毋庸置疑，“仓促定档”的电影《少年的你》，在上映首日，便获得了不俗的口碑。

截至发稿时间，票房成绩已经累积1.3亿，稳居单日票房冠军。业内甚至有人给出总票房超10亿的预测，作为一部华语青春片，这样的成绩实属难得。

那么，电影《少年的你》到底如何呢?

小电君一早跑去了影院，阅毕之后，决定必须第一时间把这部电影安利给大家。

在电影宣传前期，大家不免被“校园欺凌”和“易烊千玺主演”这两点吸引，但是看完电影之后，我们发现影片就像是一个包装精美的盲盒，这两个卖点如同精美的包装，在拆开之后，里面还有更大的惊喜。

必须肯定的是，导演曾国祥胆子太大了，他敢直接把镜头怼到了演员的脸上，让演员尽可能地用表情去把戏一点点表露出来。周冬雨继《七月与安生》之后，演技再次大爆发，很好地诠释了陈念身上的脆弱但又隐忍的复杂性格，但又把这一切藏在了她好学生的外壳下。

易烊千玺作为新人演员，更为难得。他几乎抛开了偶像的身份，彻彻底底把自己藏在了小北这个角色里，内敛但不失张力。两位演员互补的戏份，好学生和小流氓的反差人设，反而成就了这部电影。

《少年的你》实际上讲的主题是关于“保护”——保护弱者，保护爱的人以及保护自己。

事实上，在面对这部电影的时候，我们很自然地就会想到去年上映的《悲伤逆流成河》，那同样是一部关于校园欺凌，讲述残酷青春的电影，它把对欺凌者的控诉，不断地通过主演易遥的咆哮来抒发。

《少年的你》则在这个维度下，更为直接。同时导演曾国祥用影像把这个意图延伸给观众，作为被欺凌者，你该怎么做。

“欺凌”和“保护”

在电影定档的前一天，“中国拟修改未成年人保护法”话题曾登上热搜，修订草案中，就是针对当前频发的校园安全和学生欺凌问题，进行一定的防治工作。

其实这点非常微妙，大家习惯谈及校园暴力，常常忽略了校园欺凌，甚至把两者混为一谈。实际上，两者并不相同。前者是更为直接的犯罪行为，而后者往往是某种失范行为，可能并没有前者那么过激，后果比其来得更为猛烈。

《少年的你》就像是一把刀，稳准狠地把“校园欺凌”这块“脓包”挖出，必不可少地会见血，但这种最直接的方式往往最见效。

我们在电影中能看到什么?言语上的侮辱、行为上的排挤，甚至是肢体的冲突，而这丑恶的一切都藏在了那些看似纯洁善良的笑脸之下。

直接，残酷，但是现实。

如果只是这样就完事了的话，那对于导演曾国祥而言，就太小儿科了。他把“这把刀”插得更深，直击这颗“脓包”的诱因。

我们成长面对的是什么?家庭、社会以及学校，三位一体缺一不可。《少年的你》在讲述每个角色的时候，或多或少地都展现了他们的家庭。在社会和学校近似平等的教育下，家庭则成为了最不可缺失的一环。

陈念(周冬雨饰演)出生在单亲家庭，母亲沉沦在传销组织，而小北(易烊千玺饰演)则是从小被父母抛弃。所以他们自强，他们有足够的信念去相信未来，同时面对施暴者的欺凌，他们有隐忍，也有相应的反抗。

反观魏莱(周也饰演)，作为一个优等生，家庭环境优越，同学也都围着她转，但反而在这种环境下，成为了一位欺凌者。

问题出现在哪里?问题便是她在家中实际上是一位被欺凌者——因为她的复读，父亲一年都不和她说话了。她试图在学校中寻找家中的缺失，她在同龄人面前，永远扮演着胜利者，用高傲的一面去弥补那个缺口。

奇怪吗?并不!研究数据早就指出，50%的施暴者来自有虐待行为的家庭。

面对这一切，被欺凌者得到的回复是什么呢?“你为什么不报警呢?”“你以后可以告诉老师”，但事实上，这样的行为很大程度上并没有很好的解决这个问题。

电影给出的解决方式是什么?让欺凌者退学。这并不是简单的戏剧设定，在过往现实的新闻中，我们看到的解决结果就是退学或者转校，并未从根本上解决问题。

就如同电影里陈念的好友胡小蝶说的，“她们一直欺负我，你们为什么不做点什么。”

那么，做点什么呢?电影到最后其实给出了答案，或者说，至少给出了一个想法。

少年的你，如此美丽

故事发生了高四，主角们的年纪恰巧徘徊在18岁。对于大家而言，那是少年的年纪，也是最美的年纪。

电影故事在编排时，其实做了非常讨巧的对比。除了放大描写陈念和小北，镜头同时对准了案件的追踪者警察郑易(尹昉饰演)。在陈念第一次报案之后，郑易在车上和她说了很多关于成人世界的话语，那些话语背后的现实，可能更为残酷。

但对于陈念和小北而言，他们都还太过纯粹，太过真实。即便他们正在面对着和大部分少年不一样的生活，但他们依旧带着某种自我防御，去应对遇到的欺负。

结束完高考，他们很快就会进入成人世界，可是他们到底以什么姿态成为成年人呢?

陈念说，“从来没有一节课教过我们，如何变成大人。”这句话似乎成了注脚，变成大人，好像就会失去保护，就不再会那么简单。就像当女警官不认为小北为了陈念而背上那么重的罪名时，郑易却说，“我和你不会，但他们会。”

因为他们还是少年，更因为小北坚持他的那句承诺，“你保护全世界，我保护你。”

最后，影片结束，字幕出现，我们想和陈念、小北说一句，“欢迎光临，这个美好，但更现实的成人世界。”

少年的你观后感【篇2】

当电影的最后，不戴帽子的小北出现在陈念身后时，我的心瞬间亮堂了，他们终于一起走出了黑暗。

你是第一个问我疼不疼的人小北的悲剧是他的原生家庭给他带来的，一个十三岁的孩子，被父母抛弃，从此一个人活成了小混混。他不信任别人，也不被别人信任，陈念的出现给他的生活带来了阳光和温暖，救他时的亲吻、需要他保护时的信任、一起生活时的陪伴，所有的一切，都让冷漠孤独的他变得高大，他想要和她有未来，他问大学生毕业一个月会挣多少钱我们怎么样能够挣到这么多的钱，可是他亲手埋葬了他自己的未来，因为他想保护她，想给她一个好的结局。

陈念的悲剧也是她的原生家庭带来的，他的父亲在影片中没有提及，母亲是一个不作为的人，小小的年龄承担着改变家庭的命运，一个少年的肩膀似乎太沉重了一些。她的生活不需要朋友，她拒绝了为胡小碟提供帮助，也许是害怕，也许仅仅是因为不想浪费备战高考的时间，但她终究不是冷漠的，当她把衣服盖在胡小碟身上时，她成了下一个被欺凌的对象。她选择了报警，奈何警方不作为，当她再一次被欺凌时，她选择了向小北寻求保护，她是一个生活在阴沟里的人，但她一直是一个想要仰望星空的人。我很怕她没有去自首，很怕她没有去承担自己的责任，很怕她害了那个最爱她的人，很害怕她会活在心里的阴沟里，还好，当她听到小北被判死刑时，她选择了去自首。

魏莱，一个在校园里欺凌别人的恶霸，回到家时面对的是父亲长时间的冷暴力，解决问题时第一想到的是钱，从来没有意识到自己的问题，却因为害怕自己的恶行被暴露而向陈念求饶。她是恶毒的，又是怯懦的，她是一个矛盾体，她想要被重视，想要成为焦点，所以她欺凌视她为无物的陈念。当有人保护陈念时，她是嫉妒的，嫉妒陈念美貌不及她，财富不及她，却依然有人拼了命的保护陈念。她虽然是恶毒的，但她也是一个受害者，她的悲剧难道和她的原生家庭没有关系吗？

同样是被欺凌，陈念选择了反抗，胡小碟却选择了自杀，是她太懦弱吗？为什么同样是凳子上有血，她选择了坐下去，而陈念选择了报告老师呢？我想一个在孩子死后没有追究到底是什么原因造成的，而是去学校闹事，索要一笔钱后草草了事的家长给孩子创造的环境是冷漠的，所以胡小碟习惯了沉默，习惯了忍气吞声，当她鼓足勇气向陈念求助时，遭到的拒绝是压死她的最后一根稻草，她再也承受不住了，无人倾诉，无人保护，她选择了轻生，一种最快的逃离苦难的方式。

无论是受害者还是施暴者，他们都是少年，他们都需要家庭、学校、社会的正确引导，如果家庭畸形，学校机械，社会推诿，那么这些陷入阴沟的少年将会在泥潭中越陷越深，类似的悲剧将会层出不穷。我们成年人既然选择了为人父母，就要尽到作父母的责任，既要关心爱护他们，又要正确教导他们，既要满足他们基本的物质生活，又要让他们的精神生活富足。只有我们每一位家长给予孩子最大的爱和教育，我们的孩子才能够生活在阳光下。

少年的你观后感【篇3】

整体感受：黑暗中漏出光明直面校园暴力。

影片开始，胡小蝶因难以忍受长期被欺凌的痛苦而选择跳楼自杀。而陈念被警方询问，她最终也揭发了校园暴力这一事。也正因此陈念陷入被殴打欺凌的漩涡。后面，陈念失手将魏莱（施暴者之一）推下阶梯，致其死亡。刘北山协助陈念埋藏尸体。虽然事迹败露，两人经历与现实、与自身的博弈后成长了，坦然地接受惩罚。

人物背景悲惨。

刘北山被父母抛弃，成为了一名混混，每一天都伤痕累累。似乎他已经对这种生活麻木了，但其实他也会在被人问疼不疼时流泪，也有对爱情的渴望，甚至能用自己的'生命去呵护对方。他就像一只刺猬，外冷心热，内心柔软。

陈念与母亲相依为命。母亲用卖质量有问题的面膜来赚钱，但被众人围攻、辱骂。陈念没有因此嫌弃自己的母亲，而是拼了命地学习，希望自己能通过中考走出去，能带给母亲和自己一份有光明的人生。

结局却是相对美好的。

因为一场校园意外，小混混与好学生扯上了关系。在本应阳光明媚的十八岁，他们与现实斗争、维护少年的尊严。结尾处，他们没有离开、没有分开，这也许对于他们来说就是最好的结局了吧。我想这也寄托了制作人一种期许身处在泥泞中的人依然有仰望星空的权利。生活有暴力、不公与冷漠但同时我们能通过改变，让世界更有温暖。

本片两大亮点：

首先，不用吹嘘的好演技。

周冬雨，金马奖影后获得者。哭戏自然真实并且能够清晰地感觉到情感的递进、变化。可以说，我在影片里看到的不是周冬雨而是陈念。

易烊千玺，这次的造型十分硬气，不是少年的稚嫩而是男人的成熟。不得不说千玺有一双会说话的眼睛，所有的感情如一泉水，被他留住在眼中，表露在行动。千玺的演技已经能带动观众的情绪起伏，不得不说，大佬就是大佬！这次的表演是他送给粉丝也是给自己成年的礼物认清现实后，仍然能微笑面对。

其次，剧本创作十分良心。

在短短两个多小时的观影中，能够感受到悬疑片的手法，青春片的校园生活及单纯的恋情，感情剧的丰富细腻。同时，故事铺垫到位，情节环环相扣，不会感到生硬尴尬。

少年的你观后感【篇4】

前不久，我去看了《少年的你》，感动得一塌糊涂。

我本来是为了易烊千玺去看的。电影刚一开始，我便被它独特的故事吸引了，它讲述的是关于校园霸凌的主题。这个题材在我的学校也有发生过，所以我深有共鸣。我看得如醉如痴，眼睛就没有从屏幕上移动过。

当然最可圈可点的还是易烊千玺的演技。这个角色比较难，他既要有那种凶狠暴力的打戏，又要有比较温柔讲情义的戏份，所以对演员的演技是有高要求的，对演员的挑战也比较大。我原先以为千玺会把这部剧搞砸，毕竟他前面几部剧的演技都并不怎么突出，比较一般，我怕他会比较难驾驭这种角色。不过看了几分钟后，我便把这种顾虑抛到九霄云外去了。他把刘北山演得入木三分，感觉他就像刘北山一样。面对魏莱的凶狠霸气；面对陈念的小心呵护；面对郑义时的冷漠疏远……各种情节各种情感都表现得完美无缺，把我完全带进这个故事里去，与主人公一起哭一起笑。

让我觉得他演技爆发的一场是刘北山在监狱里看魏莱殴打陈念的视频时。这时，他脸上应该是不动声色的，因为不能让别人看出他的愤怒，但心里是愤怒至极，要把魏莱碎尸万段的感情。易烊千玺完美诠释了这一幕：虽然脸上是冷漠的，但握紧的拳头和愤怒的眼神还是出卖了他的内心。

易烊千玺，19岁，男，tfboys成员，13岁出道，经历过无数事情，公司即将倒闭，团队即将解散，他自己也面对公关危机，但他没有放弃，依旧努力打拼，才有了今天的名气，可以说，他的一切都是靠自己努力打拼来的，所以我佩服他小小年纪一身才华。易烊千玺，未来可期，我为你点赞。

少年的你观后感【篇5】

一部电影，能够获得广泛的关注与认可，而且好评如潮，票房飙升。除了自身的艺术魅力，必定是与社会现实和社会的存在，有着密不可分的缘由，因而才能有力地拨动着千万人的心弦，触及着社会之神经。目前正在热映热议的《少年的你》，便是这样的一部优秀的上乘之作。

毋庸置疑，这是一部催人泪下，发人深省的影片。催人泪下，是她的艺术架构和主演的精彩卓越。发人深省，是她“校园欺凌”主题所反映的触目惊心的社会现实。影片以简单的故事情节，简洁的语言和快捷的节奏，步步深入地揭示着一个敏感、沉重，而又现实的主题：“校园欺凌”。进而引人思考着我们的家庭，我们的校园和我们教育上的某些缺失。简单的故事情节，可谓简单，没有故弄悬殊和错综跌宕的陈述铺排，就像是你身边的自然真实。简洁的语言对白，则留给了镜头太多的意境与意蕴。尤其是影片的最后，当周冬雨饰演的好学生陈念和易烊千玺饰演的小混混小北在监狱隔着一层阔大的玻璃而久久相视的场面，可谓精彩绝伦：两张时而分离，时而交叉重叠着的脸，变幻演绎着各自的内心世界。希望、破灭、不甘和救赎……万千思绪，百般滋味。虽不曾一丝言表，却又彼此心照不宣，一切皆在不言中，可谓无声胜有声……

关于影片本身，已有诸多评述，无需赘言。我想说的只是她“校园欺凌”主题所带给人们的巨大冲击与沉重思考。这便是这部影片横空出世的社会意义和现实意义之所在。

纯洁美丽的校园，本应是一方净土，聚集着万千蓬勃向上的美好未来。然而，由于家庭、社会和教育上的某些缺失，致使一些原本纯洁的灵魂，被扭曲成变态之恶魔，犹如一匹匹害群之马，制造出一出出原本不该发生的校园悲剧。其结果是害人害己，青春靓丽，亦毁于一旦，例如《少年的你》中的魏莱。

“校园欺凌”，无疑是一种怪胎，而且是一种原本不该诞生的怪胎。它之所以能够畸形出世，且频频而生，完全在于有其能够滋生与成长的土壤。这种土壤，首先存在于一些问题家庭，然后才是校园与社会。就家庭而言，它应该是青少年成长的第一所和天然的学校。然而许多家长却并没能清醒地意识到这一点，而去尽职尽责。诸如关爱失当、教育不足和道德表率之不够，都直接影响着子女的身心发育。尤其是在子女的成长进入到到青春期这一拐点时，非但没能与时俱进，去悉心地关爱和适时地沟通疏导，反而一无所知和视而不见，甚至于不知所措。让靓丽的青春在骚动之中一步步地迷失与走向扭曲。无数的社会现实，已经千遍万遍地告诉过我们：父母就是孩子最好的榜样和老师。大凡缺乏高尚情操和高尚人格的家长，播下的往往都是不幸的种子。从电影《少年的你》中，我们也不难看出，好学生陈念，小混混小北和校园的欺凌者魏莱等，他们的问题之所在，都源自于他们的原生家庭。被欺凌者陈念不仅是单亲家庭，而且母亲长期躲债在外而自顾不暇，对于她在校园里所经历的一切，一无所知；而另一面的欺凌者魏莱，虽家境优越，父母高贵，但她在成长过程中的那些变化与扭曲，同样是她父母的一个盲点。即便是逼人致死，其母非但浑然不觉，反而想当然地推诿因由，认为那个校园跳楼的胡小蝶是自身的玻璃心所致，与她自己的乖乖女魏莱绝无关联。小混混小北，其原生家庭更是极其不堪，尚在年幼之时，其父母便极其自私而又狠心地先后弃他而去，让他成为了一个彻头彻尾的社会弃儿而饱受欺凌，并逐步地沦为一个欺凌和被欺凌着的社会混混……正是这些问题家庭中的关爱与教育的缺失，以及那些身为父母者，或因自身的道德沦丧，或因无知而茫然失责，才最终导致了一个个这样或那样的青春扭曲，从而导致了那一桩桩原不该发生的校园悲剧，就这样或那样地频频发生了。因此，我们在通过影片而发问校园、发问社会和发问教育的同时，更应该深刻地思考和警示我们的家庭和我们那些正身为青春期子女的父母者，将如何去修为表率，将如何去深切关爱、将如何及时而又有效地去沟通和陪伴自己青春期的子女，让他们能够身心健康地快乐成长……

回到电影里的剧情，我亦如许多观众一样，被周冬雨扮演的陈念在练习本上写下的那一句话所深深打动：“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。”这无疑是在逆境中的一种积极向上的正能量和梦想与希望。如果我们的家长、我们的老师、我们的学校、我们的社会，都能够像影片中小北对陈念所言的那样：你在前面走，我必定在后面保护着你的话，那么，我们的“校园欺凌”、“校园暴力”和校园悲剧还会一而再再而三地发生吗？

思考，是为着改变。只有改变，才有希望。只有改变，才能砥砺前行。

德国哲学家卢卡·雅斯贝尔斯曾在《什么是教育》中讲过：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而纵观现实，我们的学校，我们的老师和我们的教育，却往往一味地偏重于学生的学习成绩和考试分数，而疏忽了教育的本质。但愿随着这部《少年的你》的闪亮登场和深刻演绎与警示，能引起我们全社会对于校园和教育的关注与思考，让我们的校园真正成其为校园，让我们的教育真正成其为教育，让我们的未来能够茁壮地成长为未来。

少年的你观后感【篇6】

“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。”我想，如果要用一句话来概括《少年的你》的意旨，这句话再合适不过。《少》这部影片一扫以往青春片“青苹果”的荷尔蒙的暧昧，而是直言不讳地径抵现实生活中的阴暗面，径抵校园欺凌这一核心话题。就其脱颖于同质化的青春片而言，这句话也是这部影片成功的主要原因之一。

“饥者歌其食，劳者歌其事”，作品的现实主义一直是许多作家倚重的追求。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，这是屈原的嗟叹。“穷年忧黎元，叹息肠内热”，这是杜甫的嗟叹。“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，这是白居易的写作主张。《我不是药神》《我不是潘金莲》《我是余欢水》《少》等能火，证明了什么？受众欢迎的都是什么样的作品？但愿这样反映民生疾苦的作品会越来越多。

《少》整部影片是光影错乱的，是灰暗低沉的，是被眼泪和血腥涂抹的。这是一部悲剧。因为校园欺凌，胡小蝶跳楼自杀了。扛把子魏莱被陈念失手退下了台阶摔死。陈念与自己惺惺相惜的小伙伴小北一起走进了监狱。把校园欺凌的真实恐怖的一面揭开来，把人性善恶赤裸裸地抖漏出来，把阴沟里的少年与社会撕裂碰撞，引发人对青少年的健康成长这一问题的关注。

胡小蝶：“他们一直在欺负我，为什么你们什么都没做!”

这是跳楼自杀的小蝶的一句话。小蝶面临的不仅仅是校园扛把子的暴凌欺侮，还有一群麻木无情冷酷自私的“看客”。小蝶跳楼了，这帮子学生不是心灵的震颤自省，而是拿着手机拍视频发朋友圈。何异于鲁迅笔下的被卡了脖子的鸭子似的“看客”？陈念仅仅是给好朋友小蝶盖上了衣服，就招致了扛把子的欺凌。那么，当陈念变成了第二个受欺侮的小蝶，等待她的是什么呢？只不过陈念学习比小蝶好，她心里还有一个考上大学尽快逃离的理想。她以泪洗面忍气苟且。最后也成了少年犯。

“在这里不需要交朋友！”多么冷冰冰的话语，这正出于陈念之口。整部影片的大背景是火药味十足的让人透不气来的高考，仿佛所有的关系包括师生母女父子同学等都无条件地屈从于高考。学校像一个运转不息的满是传送带的工厂，学生像是一个个没有情感的唯分是图的产品。许多学校的桥段在影片里再现，六月飞雪的撕书场面更是把考生内心深处积久的压抑毫不掩饰地宣泄，把一些教条的价值纷纷扬扬地消解。

陈念：“读书，考试，上好学校，想变成最聪明的人。如果可以的话，保护世界。”

这是陈念的理想。“学而优则仕”“知识改变命运”，这是底层人想改写人生的最有用的办法。她只想考一个好大学，她只想尽快逃离扛把子的欺凌，她不想任何的事情来打扰了她的学习，来影响她的高考。高考成了她的生命之柱，成了她生活的全部。后来，她失手推死了魏莱，竟默许小北替她来背锅。她自私执拗得近乎于一架高级的高考机器。

“寻求保护”，在影片里多次出现。由于校园欺凌的存在，寻求保护成了被欺凌者的基本诉求。陈念邂逅了刘北山（小北），小北开玩笑地要小北交保护费，让陈念记住“欠”他的情。又一个被扛把子踢出群的新的被欺凌者，跟着陈念想寻求保护。陈念曾好几次拨通了郑警官（郑易）的电话求助。想寻求警方的保护。但是，经过小蝶事件之后，她选择了自我隐忍。甚至被被人打得遍体鳞伤，被拍视频，都没有报警。所以，她希望通过高考的门径走向北京，变得强大，继而可以有能力保护世界。

小北：“你保护世界，我保护你。”

这是小北对陈念说的。陈念曾经打电话报警解救过小北。后来，两位成了最要好的朋友，小北担负起了保护陈念的责任。小北是单亲家庭，她的母亲为了要嫁一个好人家，为了自个的所谓的大好前程，给了小北一顿肉包子和鞭打，然后，丢下这个十四岁的拖油瓶，走了。小北成了弃儿。自此后，自暴自弃，破罐子破摔，成了打架斗殴逞豪争强的“小混混”。小北和这个世界，彼此恶心着。

陈念走进了他的灰暗世界，是第一个问他身上的伤疼不疼的人。他觉得自己是毁了，但他对干干净净好好学习的陈念动了恻隐之心，决定要保护陈念，保护陈念的高考。陈念被扛把子剪去了头发，他也推短了自个的头发。本质上讲，两个人同是天涯沦落人。只不过，小北是被父母家庭抛弃的。陈念是校园欺凌的受害者。后来，为了陈念，他义无反顾地去“背锅”。他要用最扎实的行动兑现一个男子汉的诺言。小北虽玩世不恭，但有恻隐之心，守信用重然诺，也算一条硬汉子。

陈念的母亲：“你再咬咬牙，等到大学毕业了，咱就算熬出头了。”

这是陈念母亲对陈念的教诲。陈母是一个卖三无产品的小生意人，欠着高额的债务，总是被债主围堵，家的外墙被人贴满了大字报。一个苦命无助却又咬紧牙关离家躲债的家庭妇女，一个刻苦学习被人凌辱却又不敢言语的三好学生，俨然一个破碎的单亲家庭。陈母没什么本事，有也只能算是有点市井生意人的小骗术。她送给陈念一个“熬”字诀。

好一个“熬”字诀，不知道有多少人多少家庭是在“熬”生活！陈母一脸的苦楚，像一颗被苦水泡肿的南瓜。身背债务的她是在熬生活，她的世界里应该是悲苦黑暗的，她把唯一的希望寄托在女儿身上，寄托在女儿能考上大学脱离苦海的纯朴的盼望上。女儿继承了她的顽强和隐忍，她从没有把欺凌这些事告诉过自己的母亲。与小北相比，她是幸福的。

魏莱：“因为我又复读了一年，所以我爸已经一年没有跟我说过话了。”

魏莱就是学校里的扛把子，她有一个原生的家庭，她家的经济条件不错。家里有几个糟钱，自己又是复读生，自己又有一个恨铁不成钢的父亲，所以，心里有点畸形的魏莱，成了学校里的扛把子。她把自己的快乐建在了别人的痛苦之上。

魏莱以自己的凶恶残暴完成了扛把子的角色，不知道内心潜藏的这份“恶”是从何处来？魏莱多少继承了父亲的偏狭冷酷的脾性。小蝶的死，间接的与魏莱有关。多行不义必自毙，魏莱最后被愤怒的陈念推下了台阶，意外地结束了自己的性命。魏莱的尸体在停尸房里，她的父亲甚至连凑近看一眼都没看，只余下了一个嚎啕大哭的母亲。施暴者最后成了受害者，北大梦就此终结，魏莱没有“未来”。

郑易（谐音“正义”）：“成年人不会，但他们是少年。”

校园欺凌是隐性的，被欺凌者除了找老师告家长，再就是寻求终极保护——报警。为什么陈念放弃了报警？她先前是报过警的。她知道，有时报警解决不了问题，反而会遭到更残酷的欺凌。她躲在垃圾桶里拨通了郑警官的电话，又挂断了电话。报警有没有用？当然有用，当有了事实证据之后，魏莱害怕陈念报警，跪下来哀求陈念。

法律是惩治校园欺凌的最有力的武器，施暴者最终都要受到法律的制裁。任何的斗殴欺凌，只会互相伤害，只是有的人暂时沾了光占了上风。魏莱还是死在了陈念的手里，即便是无心的愤怒一推。郑警官明察秋毫，刺穿了陈念与小北的“哥们义气”，说服了两个懵懂摇摆的年轻人。警车晃动的光影里，陈念与小北平平静静地聊着天，两个生命被“正义”救赎。

《少》直面惨淡，发人深省。那么，如何来避免校园欺凌呢？

首先，我们不要赋予高考太多的负累，我们的教育要关注活生生的人。毛坦厂、衡水……现实中不乏高考的工厂，我们不能用太多的言语消解高考的价值。但是，我们要为高考减负，要关注活生生的人，而不是一个个冷冰冰的分数。

其次，家长要为孩子创造一个良好宽松的成才环境。有人说高考一过，离婚率蹭蹭地上飚。估计此言非虚。现在人们固然生活节压力大，但是不要轻易地把这份焦虑转嫁给孩子。魏莱的家庭、小北的家庭、陈念的家庭，都是出了问题的家庭。孩子是自己生的，为人父母的就要把“爱”拿出来。问题家庭自然会产出问题学生。

再次，学校要加强与警局联合育人的力度。一方面要适时地加大校园欺凌等青少年犯罪的法制教育。另一方面要加大校园及周边环境的巡逻，避免欺凌。班主任和科任老师要教育学生用法律手段来保护自己的尊严，要留心学生的日常举动，一发现不好的苗头，要立马调查清楚，将欺凌事件息止在萌芽状态。

“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”跌爬在城市高速运转的传送带上，许多人的生活不尽如人意。“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。”艰辛是生活的实质，奋斗是生活的要义。身后虽然有成团的阴影，但是我们眼中有光，心中有爱，身上有精气神。——这才是生活的伟大所在！

少年的你观后感【篇7】

今天,我们在学校观看了《寻找最美孝心少年》，其中，有一对姐弟俩，他们的母亲腿脚落下了残疾，但是他们的成绩很好，也很孝顺母亲，同时，他们利用课余时间学习训练拉丁舞，跳得很棒。姐弟俩每天练习完舞蹈，就帮妈妈去市场买菜，是爸爸妈妈的好帮手！他们说，他们最大的心愿就是让妈妈看到，他们在一个又大又漂亮的舞台上跳舞给妈妈看。最终，经过不懈努力，他们实现了自己的心愿，在《寻找最美孝心少年》的舞台上，用优美的舞姿，打动了所有观众，也深深打动了自己的妈妈！他们的妈妈觉得自己是世界上最幸福的妈妈！

看了这部影片后，我感到非常的惭愧，爸爸妈妈都很爱我，他们常常将最好的东西留给我，我却不以为然，还经常跟爸妈犟嘴，我经常让他们为我操心，爸妈经常对我说，我真不是一个让人省心的孩子！

看了这部影片之后，我决心改变，我要做一个孝顺的孩子，要做一个勤奋学习的孩子，要做一个充满爱心的孩子！总之，我要改变！！！

少年的你观后感8

今天我看了最美孝心少年，看后非常感动。最为感动的就是一个少年把生病的妈妈唤醒，又教妈妈说话。但妈妈学了几年都不会，少年还是不放弃，终于有一天发生了奇迹，妈妈开口说话了。我看到这里流出了眼泪，我觉得少年太有孝心了。

在平常生活中我也会孝敬父母，帮妈妈洗碗扫地，但我还是不及这位少年为妈妈做的事情。我要像他好好学习，也要像这些孝心少年们学习。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。在平常生活中，父母呼唤应及时回答，父母交代的事情要立刻去做，不能拖延偷懒。我们要怀着感恩的心来孝敬父母。和这些孝心少年比比，我们生活是多么的幸福啊！但我们不能只顾吃喝玩乐，要学习他们，好好孝敬父母，好好学习天天向上！

少年的你读后感(分享7篇)

识破了层层环绕的文字迷雾，心境如同水面荡起涟漪。畅读文章之后，思绪沉淀成一篇读后感，这是对书中主题的理解和思考，特别推荐今日之文，以提供更加深入的"少年的你读后感"知识，且请定期光顾本网站，与更多相关信息亲密接触！

少年的你读后感 篇1

看了热搜上李银河老师对《少年的你》的评价，晚上迫不及待跑去影院看了。

诚实地说，看完很生气，主要气我自己，明知道自己对校园青春类题材不感冒，甚至厌恶，为什么还不死心。。。现在可好，还要犹豫写不写观后感，因为我真挺怂的，怕被别人发现我是一个「怪人」。这么说绝非刻意想显得自己与众不同，毕竟不是所有「不同」背后支撑的都是才华横溢，我的「不同」就很平庸，丝毫不吸引人。

铺垫这么多，无非想说接下来写的内容，仅是我作为一名普通观众的真实主观感受，没有刻意吹捧或贬损。含轻微剧透，介意者谨慎止步。

先还原一下我观影时的心理活动哈，由于我非常喜欢李银河老师，看了她给出这部电影那么高的评价，我自然满心期待。可看了很久，一直找不到那种让我眼前一亮、打动我的东西，心想完了，是不是我智商太低，欣赏不到老师和网友们认为高明的地方。如果是这样，那我只能说，这是我这个水平所能看到和感受到的东西了。反正其他观众笑的时候，我笑不出来，哭的时候，我也没法感同身受，尤其到后面影院里抽泣声不绝于耳，我都紧张了，产生深深的自我怀疑。。。周冬雨、易烊千玺的演技，从今往后粉了，但故事，我真的不喜欢。

我问过自己为什么不喜欢校园青春题材，至今也没有想得很明白，说不上来，大概是由于我的嫉妒和灵魂本身暗黑吧。看到影视剧中演绎的校园青春，我总心生疑惑：这是真的吗？别人的校园青春这么活力四射，发生了这么多精彩的故事？回想自己的校园时代，没有激情、没有爱情，甚至连友情，我都快记不得了。对比之下，太苍白了，总感觉丢失了什么，似遗憾，又似不甘。

嫉妒应该就是这样来的吧，我知道很狭隘，但我没办法假装自己拥有一颗多么包容或透明的心灵。

我相信我的校园青春有过美好，甚至很多，只是回忆被我弄丢了。而在众多校园青春类影视作品里，又找不到自己的同款共鸣，便渐渐觉得它挺招人烦的。遗忘本来也没什么关系，可它却偏偏总提醒你丢了某样东西。

说完个人对校园青春类题材影视剧的“先天偏见”，再回到《少年的你》，希望我的“不喜欢”，稍微好理解一些。

我不知道过去或现在大部分人的校园生活是什么样的，但《少年的你》中所展示的，显然无法让我共情，无论是日常的，还是霸凌部分。

电影有太多的我不理解，我很努力的想要走进里面的人物，理解他们的心理和行为，奈何在我的逻辑架构里真的行不通。比如有人跳楼，学生们都会在那围观拍照？班上某位同学的家庭不幸，会被所有其他同学那么明目张胆的嘲笑？好几个情节与人物关系，在我眼里都有些牵强。

当然，我知道，少年的世界，原本就有着许多成年人的不解，或许这也是酿成某些未成年人悲剧的原因所在。即便这样，我还是没办法将一个自己理解不了的作品奉上神坛。就像很多名著经典，读不懂时，只能遗憾那些感动、精彩始终是别人的。

剧本台词，也是提不起我兴趣的地方。虽然不累赘，但总给我一种拼凑的不和谐感，水平不统一。一会儿让我觉得很幼稚，一会儿又蹦出几句感觉还不错。这让我想起学生时写作文，老师会教我们备几个听上去高级点的句子穿插文中，说那样对作文加分很有用。

《少年的你》或许是一个不错的爱情故事，遇上一位痞帅少年/干净少女，彼此相伴与守护，是很多人青春时代有过的幻想吧，也包括我。

尤其影片后半段男女主被审讯，以及两人在监狱（可能是看守所）那段没有台词的隔窗对视，看得我都要爱上周冬雨和易烊千玺了，感谢两位让我看到年少之情最动人的模样。

然而，如果作为现实题材的校园霸凌故事，真的没有打动我的地方。

可能是片中臆想爱情的过于美好，让我模糊了对校园霸凌的关注，尽管周冬雨演技无可挑剔，但我依然没有进入那种被欺凌的恐惧无助当中。我并非试图消解或弱化校园暴力给人带来的痛苦，恰恰相反，虽然没有遭遇过那么恐怖的校园暴力，但我深深理解那种被恐惧笼罩的绝望、孤独与无助。

很抱歉，也许我说我理解，都有点冒犯，一时词穷找不到合适的表述，毕竟不曾真正经历校园霸凌的人，凭什么轻而易举易地说出感同身受呢？

还有一点感受很奇怪，对于影片中另一重要角色，校园霸凌的施暴方，我竟厌恶不起来。事实上影片中的所有角色，都没有挑起我的喜怒，这也是让我感觉人物塑造薄弱的原因所在。校方、警方、施暴者、家长等虽然都有蜻蜓点水的提及，但我真的看不到有什么解释动机、推动剧情或造成悲剧的必然因素，他们就像一群奇怪的衬托。前面我也说过对电影有很多不理解，不理解导致我的整个人都是抽离的。

但是不可否认，《少年的你》在呼吁关注未成人犯罪、校园暴力等方面有着积极影响，这一点很有意义。毕竟让更多的人关注和关心，比你我的喜好，更重要。

好了，关于影片暂时写到这里。

最后，我试着揣测了一下影片之外的现实：陈念遇不到顾小北，选择继续懦弱，多年后，这段被欺凌的过去，被尘封在心底某个角落，成为一道阴影，也可以继续云淡风轻地生活，只是偶尔想起，痛恨当初不忍苛责的懦弱。

有人会问，受害者为什么一开始不敢站出来，为什么不报警，为什么不反抗……成人的世界、旁观者的视角，孩子们遇到的问题似乎总有一百种解决方案，大家好像集体失忆一般，忘记了年少的自己，也曾那么无助、那么懦弱。有没有人记得自己是在什么时候成为了大人？又有多少人确定如今长大的自己已经足够勇敢？

回忆的滤镜赋予过去的自己太多美好的想象，其实青春根本没有那么多高光，甚至还可能很灰暗。早在青春的路上，人们已孤身行走，与往后漫长的人生一样。

少年的你读后感 篇2

《少年的你》的成功，离不开周冬雨和易烊千玺两位主演的表现，两位的表现可圈可点。

作为年轻女演员中的“演技担当”，周冬雨奉献出上佳表演，也是在人们意料之中;对于第一次主演电影，且当时尚未高考的易烊千玺来说，他演的小北就让人惊喜，可见其天赋。

说起来，周冬雨和易烊千玺并非是导演曾国祥和监制许月珍的首选。他们虽然和周冬雨合作过《七月与安生》，对周冬雨的实力有了解，但是一开始，还是打算找年轻的演员来扮演高三学生。只是在一番寻找之后，还是觉得周冬雨最为合适。

周冬雨是公认的“无龄感”女演员，出演高中生并无装嫩之感，瘦小的身体里蕴藏着强大的力量。易烊千玺虽可算是顶级“流量明星”，导演曾国祥透露，在影片开拍大概一年前第一次见千玺时，觉得他比较像一个小孩，过了半年多，曾国祥偶然看到易烊千玺的照片，感觉他成熟了很多，“突然间觉得他会很适合演小北这个角色。再见之后就定了他来演。”

易烊千玺的眉宇间自然流露出小北的善良、孤独与倔强。监制许月珍也盛赞:“他懂角色的孤独，所以眼睛里有感情。”

少年的你读后感 篇3

等了一个夏天的遗憾，终于在秋天迎来了小北。作为原著粉的我怀着好奇和对偶像的崇拜慕名走进了电影院，看完影片后的我心情却久久无法平息。整部影片围绕“校园暴力”展开故事。主人公陈念为了考去北京来到一所复读学校，原本最后的三个月她可以平平稳稳的度过，可是一件事情的发生却打破了所有表面上的平静。一位深受校园暴力的女生胡小蝶不堪所有的压力从学校阳台一跃而下。鲜血染满了一楼，但几乎所有的学生似乎都冷血的缺乏同情心，只是拿出手机拍摄着发到网上，看到这里我的心凉了半截，只有陈念走出来为胡小蝶盖上校服保住最后的尊严。而之后胡小蝶所经历的所有又重现在她的身上。以一位叫魏莱带头的女生从一开始往她的椅子上倒满“鲜血”到后来放学后群殴她一顿，变本加厉。

陈念为了躲避她们抄小路却遇到了之后“点燃她生命的光”小北。她报警解救他却被小混混们发现，摔坏了手机也失去了初吻。陈念自认倒霉以为一切结束，可是第二天开始，小北以说保护她为由默默守护，可被陈念一句我和你不是一路人打败。被同学排斥，被故意用排球殴打，陈念隐忍过绝望过所以她决定反击，她联系上曾经的警察告诉他们胡小蝶自杀的真正原因。魏莱等被休学，似乎一切都往好的方向去，可是哪有这么简单。魏莱等像幽灵一样为了报复无处不在，堵在她家门口，拿着一笼子老鼠，手上的刀泛出的光同时让我不寒而栗。在破旧小区里的追赶，为了活命躲进垃圾箱，打给警察却无人接听的绝望都在陈念身上表现得淋漓尽致。陈念也只是一个十七岁的女孩子，对她来说，只有高考这条路能让她重生，带着她的妈妈脱离泥潭，拖着只有自己和妈妈的残破小家“重生”。可是高考的最后几个月却过的异常艰难，她求助过，却发现这世界上，没有人会保护她。她形单影只，她的身后一片空白。

她带着仅有的希望来找小北，小北是她黑暗前能最后抓住的最后一点光亮。之后，小北默默成为了陈念身后的人，那个有些瘦小又倔强的身影，让陈念的身后不再空空荡荡，每天上学放学相隔不远的守护，也让陈念无比心安。小北应该说是全片最让人心疼的角色，他和那些少年一样，都是背后空空荡荡，甚至更空无一人——他的父亲早逝，母亲因为带着他被别的男人嫌弃，而选择抛弃他。漫不经心说出这些话却又翻身留下泪水，他也是个内心柔软的人啊。一次意外，让魏莱等人趁虚而入，拍摄殴打陈念撕裂衣服剪短头发的视频，当小北回家看到这样的陈念，抑制不住的怒气使他抄起棒球棒转身出门却被陈念的一个拥抱制止。他陪他剃短头发，这也是他唯一能做的安慰她的事情。当陈念说出自己要保护世界时，他在一旁温暖又贴心的说：“那可说好了，你保护世界，我保护你。”他也的确是这样默默保护的：在上门催债时，会避开对方的妻子和蹒跚学步的幼子；在麻将馆看到更小的孩子不敢偷钱包要被混混头目教训时，果断出手。小北为了陈念付出了一切。陈念失手把魏莱推下楼梯造成死亡，小北把事情全部掩盖成自己的过失，“只有你赢了我才不算输。”这是小北入狱前对陈念说的最后一句话。当警察赶到，小北被扣在地上，两个人紧握的手被硬生生分开的时候，陈念眼里的绝望，小北红了的眼眶让我的眼泪也不自觉的落下。少年少女的青涩感情已经不是大人们所说的懵懵懂懂，小北用他一生的自由去换陈念一个没有污点的未来。

后来的剧情回忆他还未入狱时两人的美好，陈念走在阳光下，小北却跟着她身后的阴影里“你往前走，我一定在你后面”小北用一个晚上撕去了一墙贴满通缉陈念妈妈的广告。高考第二天，所有考生都有家长送花，小北因为入狱不能亲生送给她所以绑了一路的雏菊。所有都细节都一点点戳中我的泪点。小北在警察局看着陈念被欺凌的视频虽然说着“好玩”但眼里的愤怒和紧握的拳头又怎能表现不出他的心疼。原来喜欢一个人就算不说，也会从眼睛里表达出来。陈念自首后和小北隔着玻璃的相见，两人笑着笑着留下的泪水，也算对过去的释然。镜头转向两个人在车内阳光照耀下的聊天，仿佛在暗示未来马上到来的光明。影片的最后，大家都长大了，小北还是跟在陈念身后一起回家，当小北看到摄像头的时候，他也不再惧怕了，没有戴帽子，没有低着头，反而一直仰望地看着它，说明他们真的一起走向了光明。影片结束了，却反应出了现代社会的一些问题。

施暴者魏莱为何会变成这样？她家境富有，她的母亲虚假伪善，父亲因为去年高考成绩不理想一年没跟她说过话。她一面是强势的霸凌者，一面是父母管教失当的受害者。老警察还说过一句话：关于校园暴力，回到教育部门，教育局让你找校长，校长让你找老师，老师让你找家长，好不容易找到了家长，家长说，我在深圳打工呢，一年就见孩子两回……愿世间父母对孩子的关心都多一点，而不是建立在所谓的成绩上。愿世间的公平多过那些所谓的黑暗。站在尘埃里的人是不幸的，但总会有人在仰望星空…勇敢向校园欺凌说不！少年的你，保护着世界，世界也会保护着小小的你……

少年的你读后感 篇4

许多人观影后都在说这是一部反映校园暴力的影片。起初我也这样认为，但观影后感觉电影主题的还是在反映陈念与小北少年时纯纯的爱恋。

幸福的孩子都一样，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陈念和小北就是两个不幸福的孩子。陈念一心一意想要考一个好大学，认为考一个好大学就可以改变一切糟糕的现状，为了自己走出去，不惜让小北替自己顶罪。殊不知即使顶罪成功，自己又何以享受的了那以牺牲他人为代价换来的岁月，不论日子本身好坏，都将会被蒙上一层负罪感的阴影，难逃此生。

小北是一个从小缺少爱的孩子，十二三岁父母便不在身旁。从原生家庭带来的痛苦使小北因为陈念的些许关心与善意的帮助，就对其倾注了自己所有的爱，为了能让陈念走出去，走出现在的困境，他不顾一切为其顶罪。从理智的角度看是近乎愚蠢的做法，却在感情的荒原上开出来了一朵绚丽的花。

最终两个人经历了岁月的重重磨难，还是走到了一起。影片最后定格在了摄像头之中小北身影上。小北还是不顾一切的在保护着陈念，爱情经历住了岁月的考验，回眸发现你依旧在我的后边，还是笑着说：你保护世界，我保护你。影片在这点套用了催泪爱情片普遍的情节。但又让我感觉有所不同的是，影片从“少年”这个名词入手，有一种让人顿悟其中的美好的感觉。只有少年才会有不顾一切的爱和纯纯的情。

诗鱼此时只想到唐伯虎的那句诗：人不轻狂枉少年。有时我们怀念的不止是少年的时光，更是那时的我们可以为自己所愿意的一切而奋不顾身，无所羁绊，肆意汪洋。而再看成年后的我们，谁又可以那样不计后果的勇敢，无所顾忌的爱呢？我们为影片而流泪，除了可怜主人公的不幸遭遇，更有怀念我们已故的少年时代吧。正所谓少年的你，如此美丽。

少年的你读后感 篇5

这是关于校园暴力的一部电影，校园暴力的产生有许多原因，其中家庭环境及教育是很重要的方面。无论施暴者还是被施暴者都是很可怜的，因为他们的家庭给予的爱不足，社会的温暖又是有限的，孩子的心灵不知道要依靠什么来滋润。

影片开始就是陈念的朋友因校园暴力而跳楼自杀，如花似玉的年龄就放弃了生命。陈念，单亲家庭，家庭经济条件差，对于她们母女来说，高考是一条出路，所以陈念拼命的复习考试，却一次一次的被其他同学施暴，最终过失杀人受到法律的制裁。她在自己的青春上割了一刀，虽血流不止，但终没有泯灭良知，勇敢地负起了责任。

小北，被母亲抛弃，自此流浪，成了小流氓，被打被欺负，打别人，惹是生非。在帮助陈念上他全心全意，让他们彼此感受到了温暖，两个失去了家庭温暖的人，感觉到了温暖的甜蜜与快乐，以至于小北甘愿替陈念顶罪。

欺负陈念的有三个女孩儿，其中一个家庭富有，学习不错，但很冷血，她的父亲因她复读这件事快一年没有和她说话，这样的冷暴力也教出了这样冷血的孩子，她靠着欺负别人得到快乐，缓解压力，最终自食恶果，年轻轻的生命也算是毁在了自己手上。

第二个女孩儿，齐齐的头发，色厉内荏，陈念被小北保护以后，另外两个女孩儿就开始欺负她，她懦弱，听她们的话，内心充满了恐惧。

第三个女孩儿，无情，霸道，暴力，源于她的父亲对她的打骂，甚至当众就打了她几巴掌，根本谈不上对孩子的教育，才致使孩子也去这样对待别人。

少年时期是一个特殊的年龄阶段，此时的孩子，敏感，迷茫，冲动，对世界充满好奇，又不成熟，具有创造的力量，但固执己见，因此一旦失去方向，害人害己。

家庭给不了这些少年想要的爱，学校又不能面面俱到，社会对于他们的成长漠不关心，只能维持社会治安秩序。他们心理上受着伤害，找不到可以疗伤的地方，人们大多关注学习考试，并没有真正重视少年的成长过程，高考结束一下子要长大成人，这样只重结果不重过程的速成，致使他们歪曲了人生的方向。

少年如何长大才是最重要的，温暖的环境必不可少。

少年的你读后感 篇6

周冬雨在影片中呈现了影后级的表演，不，应该是超影后级的表演;易烊千玺也不错，大荧幕首演算是很成功了，得个最佳新人奖应该是没有问题的!除了两位主演的演技爆棚之外，这部电影还有多个地方值得一说。

李银河老师甚至说：“如果没看某些高票房的电影，你什么也没耽误，不必有丝毫遗憾;可你要是没看《少年的你》，你就错过了一次美好的审美体验，你就不会知道中国的电影现在已经好到了什么程度。”

这部电影讲的故事来得更直接，更完整，也很克制，整体都有一种真实感。

拍摄角度细腻，讲故事的方式不再是一说到底，而且结合了很多插叙、倒叙，整体上有悬疑推理的氛围，很扣人。

这部电影的内容涉及到校园暴力欺凌、高考、青春爱情、复仇、司法案件等，角度很多，但贵在每一个角度的故事都讲得恰到好处，给人留下回忆、思考以及想象的空间。

《少年的你》真的是个惊喜了，故事很残酷，很真实，演员们也很棒。虽有人说像极了日本作家东野圭吾的故事风格，但我觉得这并不与中国电影的进步有冲突。一部好电影是很多人共同付出的心血，从导演编剧演员以及幕后的各个工作人员，一部好电影也绝对值得传播。希望以后学校里欺凌事件能减少，甚至杜绝，我们的社会法律制度继续完善。最后，想说一句，加油，中国电影。

少年的你读后感 篇7

《少年的你》上映比较紧促，上映之前主演和剧组没来得及进行路演和宣传。一直到正式上映当天，才看到易烊千玺和主创们出现在影院首映礼的现场。易烊千玺在影片中演技突破很大，大部分观众都对这部电影表示认可，几乎都在夸千玺演得好，导致容易害羞的易烊千玺，现场一直在脸红傻笑。

本来以为现场的易烊千玺会一直傻笑害羞，没想到编剧张继的一句话，引起了易烊千玺极大的反应，张继在发表看完影片感受的时候，说到：“易烊千玺你是一个演员，你不是偶像。”易烊千玺刚听完这句话的时候，还有些不敢相信，默默的点头，然后，他把脸转向侧面，并在与导演曾国祥对视的时候，眼眶泛红，几乎是要哭出来了，有眼泪，也是激动的眼泪。

可能大家不熟悉这个编剧张继，人家是北京鲁迅文学院作家班毕业的，写过很多精彩的影视剧剧本，像家喻户晓的“乡村爱情系列”就是出自张继之手。被专业人士夸奖，本身就是对千玺演技最大的认可，主要是张继这句话也很戳中千玺的内心，所以张继说完这句话的时候，千玺虽然没有流泪，但说话都有些哽咽，甚至害怕自己眼泪流下来，还默默低下头回味这句话。

其实这句话很简单，总结下来也就是“偶像“到”演员“的一个转换，但是很多娱乐圈的偶像，用了十多年的时间，也无法达成这样的一个身份转变，而易烊千玺却在18岁的年纪听到了，特别能理解他激动的心情。易烊千玺知道这个过程有多不容易，这样的评价或许让千玺回忆起了拍戏的日子，当初付出很多辛苦，如今终于得到了认可，所以心里很受触动。

当然除了得到业界专业人士的认可，更重要的是得到演员前辈的赞赏，就在今天演员张译也到影院观看《少年的你》，看完之后还和千玺分享观后感说，这部电影是今年看过最好的电影。其实易烊千玺早在配音《小王子》的时候，就和张译认识过，之前采访还表示自己的偶像，就是演技派张译老师，今天也算是追星成功，得到最欣赏的前辈认可，真的很不容易。

当然得到那么多观众和专业人士认可，也是因为这部电影的质量很高，虽然说没有过多的宣传，但是无论是题材，还是剧情，都让观众很好奇。而易烊千玺作为第一次触荧的新人，必须付出百分之二百的努力，才能达到正常效果。而为了这个“正常效果”，千玺很拼，之前和易烊千玺搭戏的演员还说过，千玺在里面有一场嘴里含着刀片的戏份很危险，但是千玺冒着危险，还演出十分自然的效果。

当然，从偶像到演员的道路还有很长，虽然这条路上很困难，但是幸亏千玺年纪尚小，机会也更多，相信好好的把握，积累经验之后给观众带来优秀的作品角色，一定会有越来越多的人，认可千玺的演技，演员易烊千玺加油!

爱是谎言如此的美丽作文

我们从小就被教育，要诚实不能撒谎，但是有些谎言却是不可避免的，也并不是所有的谎言都是恶意的，爱的谎言是我们提倡的，因为它让世界变得更美好。你是在找关于爱的谎言优秀作文吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“爱是谎言如此的美丽作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

爱是谎言如此的美丽作文【篇一】

在我们人生当中谎言也是分善恶的，恶意的谎言是惹人厌恶的，而善意的谎言是令人感动不已的。

“啊，太好了！”我的生日终于到了，我高兴地对说。知道后，让给我订了一个大蛋糕后，就去招待和我一起过生日的客人了。等客人都到了后，突然，我闻到了一股香味扑鼻而来，就忍不住把饭菜全部摆上来，因为我一看见美食就会直流口水。菜一上齐，我这只小馋猫就开始狼吞虎咽地吃了起来，因为我经不起美食的诱惑和蛋糕的样子，所以想很快把饭吃完然后去吃香喷喷的饭后甜“蛋糕”。妈妈看到我那张可怜巴巴的样子，只好把蛋糕拿了出来，看见那一刀一刀地切下去，我心里开心地不亦乐乎。等切好以后，每人都分到了一块蛋糕。但当分给妈妈吃的时候，她却对我说:"妈妈不喜欢吃蛋糕，这块还是留给你吃吧！”话音刚落，妈妈就去厨房干活了，这时到厨房里和妈妈讲话，我不经意间听到了他们的对话，原来不是妈妈不喜欢吃蛋糕，而是他想让我多吃点，听到这儿，我的眼泪哗哗地往下滴。

其实这份谎言背后藏着爸爸对我的爱，这件事珍藏在我心里很久很久。

爱是谎言如此的美丽作文【篇二】

从幼儿园开始，手工制作的课堂就是滋生我自卑情绪的土壤。别人手下的的手工制作品栩栩如生，可我的手工制作品做了三次也不成样子，有些小朋友嘲笑，说小笨蛋，我的心顿时一下子碎了，妈妈看我垂头丧气的回了家，说怎么了，我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“人总有失败的时候，爱迪生小时候不是也学习很差么，但他也成为了伟大的发明家，你只要有自信，就一定会成为一个好孩子，只要不断努力、坚持也会有不断的进步、不断的收获，你也不要伤心，坚强起来。”

童年的时光像一列幸福列车，满载着我们的欢笑，也满载了父母对我的关爱。

在我小学阶段烦恼大多来自于美术课，上课铃声一响，我的每一分钟都很不愉快，美术老师来检查作业了，我有一课没有画，每一次都没有过关，我一会到了家就冲到爸爸怀里，眼泪不时的往下滴，“都是爸爸不好遗传给了你，”“遗传”爸爸一边说一边拿纸和笔画了一只猫不像猫，猪不像猪的动物，把我乐坏了。

“爸爸这是什么动物。”

“这是猫啊！”

“我怎么看不出来。”

“我的美术一直不好。”爸爸谦虚的说。

妈妈爸爸您通过那么多年的辛苦，我非常感谢您，这次我要对你们说一声谢谢。

我感谢你们的很多地方，这几年来都是你安慰我，鼓励我，给了我很大的自信。

爱是谎言如此的美丽作文【篇三】

那是一个阳光明媚的中午，我写完了作业，肚子“咕咕”地叫了起来，正巧，妈妈把饭菜端进了餐桌上，我顿时就像刚出笼的小鸟，直奔餐桌，马上开始“大开一戒”了。

吃着吃着，我侧脸一看，发现一个盘子上放着四个煎好的鸡蛋。我牢牢的夹起一个鸡蛋，然后迅速将手收了回来接着津津有味的吃了起来。

四周静静悄悄的。当我把视线转向那盛鸡蛋的空盘子时，才想起了妈妈怎样吃饭。我在心中埋怨自己：“都怪你，怎么吃这么急，等一会儿妈妈过来时再吃不行？这下可好了，妈妈吃什么啊？”想到这里，我愧疚的对妈妈说：“妈妈，我给你点儿吃吧，”妈妈听了，和蔼地说：“没事，你没看到我嘴上有点红吗，这几天上火了，不能吃煎的和炸的东西，你自己吃吧，”听了这番话，我就信以为真了。变小口的吃起来。

由于蛋太多，我吃不了，便剩了一些在盘子上。过了一会儿，当我到客厅喝水时，无意中看到妈妈在饭桌前吃着我剩下的鸡蛋。

原来，妈妈告诉我她上火是一个善意的谎言，她就是想让我多吃一些。当他发现我吃不了时，又不想浪费，所以就吃我剩下的。

妈妈的“谎言"中包含着我们多少爱，又牵出妈妈多么无私啊！

爱是谎言如此的美丽作文【篇四】

那是三年级 下学期时，我与妈妈之间发生的一件事。

由于快接近期末考试了，我们都在“考前冲刺”，不仅学校的作业非常多，还要争分夺秒地复习。这天，等我在辅导班里写完作业已经是9点多了，刚从单位下班后匆匆赶回来的妈妈把我接回家，还要抓紧时间接着复习。在回家的路上，我非常担心妈妈又像以前那样不吃晚饭就饿着肚子帮我复习，所以我就关切地问道：“妈妈，您吃过晚饭了吗？”妈妈犹豫了一下，说：“在单位吃过了。”“您可别骗我哦！”我不放心地又问了声。“真的吃过了。”这次，妈妈十分肯定地回答了我。

妈妈陪着我在书桌前一连读了语文、做了数学、默了外语，在不知不觉之中，一个多小时飞快地过去 了，大约在10点半的时候，妈妈催促我上床睡觉。不知睡了多久，在我起来上卫生间的时候，迷迷糊糊中发现饭厅里的灯居然是亮着的！我再往饭桌方向一看，妈妈正坐在桌旁一个人静悄悄地吃着燕麦粥。

“妈妈，您不是说吃过晚饭了吗？”我着急地问道。妈妈一时没能答上来，但非常快，她就支支吾吾回答道：“嗯，是的，这是夜宵。”“哦。”我点点头，没有拆穿妈妈善意的谎话，只是嘱咐妈妈早点睡觉。

回到床上，我被谎话背后强大的母爱所感动。其实，我知道妈妈并没有吃夜宵的习惯，那碗燕麦粥就是她的晚饭。