我们的新老师作文
发布时间:2024-01-16 我们老师作文我们的新老师作文十五篇。
写作是帮助学生培养思维和创造力的有效方法，通过作文，人们可以真实地表达自己的感情和经历。如果你想更深入地了解“我们的新老师作文”，那么请继续阅读下文。非常感谢你的阅读，希望这篇文章可以给你带来快乐，并与你的亲人分享！
我们的新老师作文 篇1
小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。
每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。
现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。
记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。
暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。
记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。
道不尽的小故事，诉不玩的同学情，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！永远、永远……
我们的新老师作文 篇2
我们的语文老师是一个女教师，这个老师很好，一头长发，可谓是“飞流直下三千尺”，脸白净白净的，我们老师姓叶，老师就像是唱戏曲的一样，一会儿红脸，一会儿白脸。红脸的时候，自然就是温顺的时候；白脸呢，那你就得小心了！我们老师经常说的一句话就是：“老虎不发威，你们把我当病猫呢！”
有一次，我们班的调皮大王——叶凯文。没有按时完成作业，被老师叫到办公室去狠狠地训了一顿，训的那叫做一个热泪盈眶啊！这个时候，老师忽然不知道怎么了唱起红脸来了，我正好去老师办公室问问题，老师说：“凯文啊，老师这也是为了你好，你看你这样子不完成作业，老师也不好不罚你是吧？下次不要再犯了，中午放学之前把作业补回来，去吧……”
后来细心的同学就会发现，老师每每对完一个人坏就会对一个人好，就像唱红脸和白脸那样……我们班的语文课代表去交作业的时候发现老师正在和另外一个班的老师讲话：“哈哈！我这红脸白脸唱的可真不错，叶凯文比以前听话多了……”“是啊，看来我要好好学习你了！”
语文课代表是一个“快嘴”，很快就公开了这个秘密，当然，没有人敢在老师面前说老师怎么怎么样，一是怕老师生气，二是知道老师是为了我们好……
如果你看到的不是红脸也不是白脸而是一副冰脸，嘿嘿，那你就得小心了……
我们的新老师作文 篇3
我们有个老师，可蔼可亲，她就是我们的班主任。
早上做操，我们无论是做操还是排队，只要错了，老师就放着微微的笑容给我们纠正错误。
上课时，老师认真的讲课，我们也听的很清楚，举手发言时，只要举手了，回答错了没关系，老师会帮我们纠正。如果不举手被老师点到了，回答错了，老师会漏出严肃的表情，就要被罚了。
下课时，老师会说，同学们，下课不要追逐打闹。因为追逐打闹会使人撞伤、打伤撞伤会流血、破皮，最严重将会造成生命危险。
放学时，老师会微笑地向我们说再见，如果是过节，她会说，祝同学们节日快乐！
她就是我们的语文老师，乌音老师。
我们的新老师作文 篇4
我最喜欢我们一年级的数学老师，我们都叫她郭老师。她有一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴，还有一个高高的鼻子，整个人看起来漂亮极了！
有一次上课铃响了，同学们都纷纷回到了自己的桌子上。紧接着我们温和的数学老师来了。她上了讲台，认认真真的给我们讲着，可是有的同学却在下面玩了起来。郭老师停下来走过去轻声说：“有什么事下课再说。”老师没有批评这一位同学，瞧！这就是我们的数学老师，怎么样？我说的没错吧！时间一分一秒的流逝，下课了，同学们都放松起来，但我却看见老师正在吃药，原来郭老师是生着病来给我们上课的。我羞愧极了，心想：以后我也一定要认真听老师的课，不让老师那么辛苦，争取当一个好学生。
我们一定要好好学习，争取取得好成绩，不要再给我们的老师添麻烦。郭老师，您辛苦了！
我们的新老师作文 篇5
"谁又高又瘦，留着黑色的胡须，戴着黑色的眼镜，胸前还带着口哨？"当然，这是我们的“歌王”————师歌！
宋老师，他很像NBA的咖喱。他是我们学校的金牌篮球教练。不，永康市。他篮球打得很好。
宋老师上课很严格。我记得有一次，因为我们不认真上课，我们被老师的太阳逼得站在烈日下。宋先生手里拿着“权杖”，瞪着他那圆圆的“千里眼”，打开他那可怕的“千里眼”，小心翼翼地“巡视”着。只要学生们发出一点声音，移动一点，他们就会被他抓住，并接受权杖的洗礼。
宋老师不仅严格而且耐心。宋老师经常教我们射击。起初，我的射击姿势总是错误的，要么是我的手弯曲了，要么是我没有起跳。起初我不这么认为:“只是姿势不对！只要他们能进球，他们就是好猫，不管他们是白人还是黑人。”宋老师告诉我:“打错了位置，就像没有双手写字。不管你怎么练习，你都写不好。”我看到他稳稳地拿着球，灵活地走着，然后左手瞄准篮筐，推压右手。哇！球进了。他耐心地教我，指导我，帮助我一点一点地纠正我的拍摄姿势，我的拍摄姿势逐渐变回来。
虽然宋先生很严厉，但我们还是很喜欢他。
我们的新老师作文 篇6
纷纷扬扬的大雪下了两天，操场上已经有厚厚的积雪了。
上午，我们班有体育课，体育老师说操场上有积雪不去室外上课了，叫我们在班里自由活动。同学们都觉得不上室外课很没有意思，叽叽喳喳地讨论着要玩什么游戏。
这时，我们班的班长吕嘉怡提议说：“大家不如出去用雪堆积几个大大的字。”
同学们都很奇怪，我心里也在想：为什么要堆积几个大大的字呢？
吕嘉怡这才告诉大家说：“这个字是要堆积成“孙老师”这几个大字，因为孙老师是一个有爱心、有责任心的好老师，大家说好不好？”同学们听到这里，高兴地欢呼起来，一起冲向室外，在教学楼前找到了一片空地，同学们赶紧到操场上，手捧积雪一点一点地堆积起“孙老师”几个大字，同学们没有一个喊着冻手的，有的同学忙得头上直
冒汗。
大家很快就把字堆积好了，同学们望着用积雪堆积的字，总觉得还缺少点什么，我突然想到用红领巾在字的下面做一个心型的图案那该有多好。
我把主意一说，同学们都连忙把自己的红领巾取下来，系成一个长长的红带，并把这条红带放在地上摆放成了一个心形图案，这时的字和图案相互呼应的效果立刻出来了，看着很好看，大家高兴得又蹦又跳！
班长和我一起去办公室喊孙老师出来，说有惊喜给她，孙老师带着疑惑走出办公室，看见同学们辛苦半天摆出的造型，感动得热泪盈眶。
她对大家说：“同学们，老师很感动你们为我做出的这一切，老师为有你们这样的学生而感到骄傲，让我们以后在一起度过这几年快乐的小学生活，我会记住大家的”。同学们听完后齐声说：“孙老师，我们爱你！”
我们的新老师作文 篇7
嗨，你们知道吗，语文老师被调走了！早上我刚进教室就闻声机灵鬼雨在嚷嚷。四周的同学都议论纷纷，预测着新的语文老师会是谁。早自习开始了，我们却无法静下心来，都心照不宣地想着那个新老师。
好不收留易挨到语文课，想到新的语文老师就要来了，我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢？对学生凶吗？我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊，来了！她我们的新语文老师，夹着一本语文书，迈着轻巧的脚步，微笑着向我们走来。就是她呀？真年青！她是从哪儿调来的呀？她对学生凶不凶呀？应该不凶吧，她看上去很慈爱啊！同学们整理时又像炸开了锅似的，几乎都在窃窃私语，发表着对新老师的看法。说也希奇，不知是这位新老师有魄力仍是同学们想给她留下一个好印象，待她走进教室，说话声都休止了，大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，我看见了一双会说话的布满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发，穿戴朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子，她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了：大家好，我姓杜，是大家新的语文老师！她的声音不是很甜蜜，但我听着觉得十分惬意。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。杜老师的课令人着迷，连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然，别人就更不要说了。
几天接触下来，我觉得杜老师是一个比较严肃的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的淘气大王也惧她三分，在她的课上听得收视反听，不再捣蛋了。
新的语文老师带给了我们新的惊喜：我们的语文成绩进步了，名次也上去了，各方面都有了很大的提高。
我们喜欢我们的新老师杜老师，由于她专心教我们，用爱感染我们。
我们的新老师作文 篇8
“一、二、一，一、二、一……”王老师有节奏地喊着口号。我们踏着整齐的步伐坚定地向前走去。看，这是我们在准备校运动会开幕式的啦啦操呢。我们又激动又兴奋，还有点紧张。但我觉得最紧张的是参加在我们队伍中的班主任——王老师。
“下面向我们走来的是四（7）班，她们阳光、向上……”我们自信地走上了舞台。还没开始跳，王老师就变成了“大巨星”，好多评委都在给她拍照，可能因为全校只有我们班的班主任参加了啦啦操表演。大姐姐一样的王老师更紧张了。音乐响起来，王老师大大方方地跳起舞来，而且每个动作都做得那么专注。她的手伸得笔直，活像一棵挺拔的大树。我第一次知道，王老师不仅是数学老师，还是全面发展的呢。
我们跟着王老师大胆地跳起舞来，兴奋地喊着口号：“四（7）四（7），齐心协力。四（7）四（7），永争第一！”
评选结果出来后，我发现我们班得了一等奖，我想这其中肯定有我们的“巨星”王老师不少功劳呢。
我们的新老师作文 篇9
我知道，我们的老师如同父母一样教导我这么做人，这让我想起了我小学的汉语老师。
我在小学的时候特别不喜欢写作业，有一次，我没写汉语作业，老师叫我到她的办公室。我以为又要被挨骂了，可是，我不但没挨骂而是要我坐下和我聊聊天。老师说：“你为什么不写作业。”“因为我都会做呢！”我说，老师：“那好，你把这个试卷不看书的写，我就不惩罚你了。”“真的！”我高兴的说，“夫子之说君子也，驷不及舌”老师说，我说：“好，我写。”，可是我一看卷子尽然发现一道题都不会，老师看我不会做，就说：“我为什么让你写作业，是因为让你好好累积这节课的课文，其实我也不喜欢看这些题，可是为了你们我再苦再累我也心甘情愿。”我泪流满面，结巴的说：“老师，我，我再，也不让您操心了。”老师用母亲一样温暖的手摸这我的头，说道：“你去回去上课吧。”，然后我用我的双手擦擦我的泪水，稳定情绪之后回去上课了。
自从，这件事情之后我知道了，老师的幸苦和付出。所以，我在这里说一声：“谢谢您，老师节日快乐！”
我们的新老师作文 篇10
在我的老师当中，我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…
杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
我们的新老师作文 篇11
邓老师你还记得我吗？我是祺祺。自从五年级换了梁老师，我们都很想念你，然而今天，你不再教我们，让我们回想起三、四年级的美好时光。
邓老师，你还记得吗？你刚开始教我们的时候，你很严格，我们都不喜欢你。自从有一件事，我对你的看法改变了，同学们对你的看法也改变了。有一次，我爸爸很晚很晚才来接我放学，我正在操场玩耍，你看见后就马上叫我到办公室去，还说：“不要浪费宝贵的学习时间”。我在办公室做了一会儿作业，邓老师，你叫我过来，原来，你想请点吃的给我，怕我肚子饿。在那个时候，我心里想：原来邓老师是一个特别关心学生的好老师啊！在第二天的时候，我说给同学们听，同学们听了，也认同你是一个好老师。你为了我们，所以才那么严格，其实你口硬心软。也许，这就是老师和学生的真挚情谊。
还有一次，有一段时间我上课总是开小差，又不举手发言，你常常在我的《学生手册》上写着“上课开小差，要改正”。有一天，我放学的时候，刚好遇见你，你说：“上课不要开小差，不要怕别人笑你答错，要大胆举手法言，有问题要及时提问”。在你的鼓励下，学习第八课的时候，我和那些成绩优异的同学，一起举手，你请了我，我还回答正确。你是知道的，如果我举起手来，就证明我没有开小差，而是在认真听课。你还在班上表扬了我。有些人可能认为你是一个普通的'老师，比不上那些高级老师。但是，你能够明白我们在想什么，有些高级老师就不明白什么叫“心灵相通”邓老师你能和我们心灵相通，因为你平时经常和我们谈心，所以对我们很了解。邓老师，我们全班同学都很想念你啊！
邓老师，我们不会忘记你的教导，邓老师，你也要做一个好老师，为培育未来接班人作出更大的贡献。邓老师，这比海还深、比山还高的师生情，我们永远不会忘怀的。
我们的新老师作文 篇12
三年级开学了，我们又迎来了一个新学期，同时也迎来了一位新老师。
他姓李，看起来有三十七八岁，是一位个子比较高的男老师，有一米七七左右吧。他的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，竖立着。我觉得把他的头从上面缩小了看，活脱脱就是一只小刺猬。这个发型让他整个人显得精神极了。最好玩的，要数他那张很有特点的脸了：眉毛又浓又黑又粗，像两把利剑，让人望而却步，可眼睛挺小，仍是单眼皮，眼神亲切温顺。假如仔细观察，还能发现他的右眼眼角有一小条约两寸长的细细的若隐若现的伤痕。唉，真是配不上他那两条漂亮的剑眉呀！他的鼻子就更有趣了：鼻头大大的，鼻梁高高的。要说这是中国人的鼻子吧，这鼻梁就有点儿高了;要说这是外国人的鼻子吧，这鼻梁又有点儿矮了。不外，这鼻子和他的脸搭配还挺和谐的。对了，他的嘴巴上面还有看起来是青色的小胡子呢。这样一个外貌抢眼的老师，一下子就吸引了我们的留意力。
李老师上课时，教室里常常会爆发出同学们一阵阵欢乐的笑声。课间休息时，他会带我们疯闹，和我们玩各种开心的游戏。我们大家很快喜欢上了李老师，成了他的小粉丝。毫无疑问，我们也非常喜欢上他的课，他的课堂非常有创意，老是能紧紧捉住我们的留意力，要知道，整整一节课，我们的眼睛一刻也舍不得离开他的身影！
当然，别看李老师平时对我们很好，但假如你惹怒了他，他也会“大发雷霆”哦。那时，他声音浑朴低沉，但语气严肃，透着一股不收留抗拒的威严。假如你上课乱讲话、做小动作、思惟开小差、违背纪律……那你可要小心点儿喽。
这就是我的李老师印象记，当然，也许李老师还有更多的个性，等待着我们去发现呢，想想真让人期待。
我们的新老师作文 篇13
这学期我们的语文老师和数学老师都被调换了。换成谁了呢？原来换成了刚刚教完毕业班——六年级二班的副校长：邓老师，数学老师：方老师。今天我来聊聊教我们语文的邓老师哟！
刚开学邓老师给我们的深刻印象：非常严肃，非常凶狠，生人勿近！为什么会换成这么厉害的老师呢？那就得说说我们班了！说起我们班那可是“名声在外”呀！名副实在的“猴子班”，好比：做操不整洁、排队乱七八糟、上课不当真、成绩一泄千里……当然也有长处——体育之类的流动一级棒。所以学校和家长们但愿我们全面发展，要邓老师他们“收拾”猴子班了呀！
邓老师拥有一张圆圆的脸，明亮的眼睛上挂着一副黑框眼镜，眼睛下长着一个不大不小的鼻子，配了一张能说会道的嘴，身材高大，不胖不瘦。经由一段时间的相处，我发现邓老师既严肃又温顺，而且还很幽默。
我发现了邓老师的一个“喜好”，静静告诉你，他总是喜欢撕功课！这个书写不工整，那个乱做乱写，这里又写错了……通通撕掉重来。邓老师上课风趣幽默，常和我们开玩笑呢！还记得那天课堂上，邓老师讲了什么什么图，叫我们做好笔记，然后抽查同学们。就在这时，在老师眼皮子底下，有位胆大包天的同学居然趴在桌子上玩笔。邓老师双眼放大盯着他说：“有人盯着我的讲桌图”。我们都一脸迷惑望着老师，而那位同学却全然不知！邓老师加大音量指着那位同学：“目不转睛图”。我们笑得合不拢嘴，老师看他还没有反应又说：“需要同桌提醒他图”。经同桌提醒，他才恍然大悟，如梦初醒，我们都笑得直拍桌子呢！
这就是我的非常厉害的老师，一位既严肃又和蔼可亲的、幽默风趣的副校长、语文老师——邓老师！
我们的新老师作文 篇14
我的老师，黄老师，他来到我们班的时候，他那个时候我吓的不轻，因为黄老师他那脸太可怕了。
那张可怕又阴森的脸可怕了，比蜡笔小新的老大可怕100倍，我说的老大指的是他的幼儿园的园长，和黄老师的脸一模一样，不知道性格是不是一样的。
我没有把作业写完的时候，老师就会让我改掉这个毛病，如果我没搞掉这个毛病的话，老师让我重做一遍，把字写好，字写好的这两个字，就是把字写好，不过因为黄老师，所以我才能写字，会有长进，这是我们黄老师凶的一面。
这一次，我又将我们老师温柔的一面了。
有一次我们班的一位同学不小心被人给撞倒了，那个人居然怪他，你走路不长眼啊！我们全都跑过来说你这个大哥哥，你先撞人的，为什么说别人不长眼，你才不长眼：一位同学说，我们赶紧告诉老师，老师训斥了一下那个同学后就跑了过来，让宏展欣去拿急救箱，老师给他涂了一些药系上绷带后说你在座位上休息，我们人都别去打扰他修养。
这就是我的老师一张有可怕的脸的老师。
我们的新老师作文 篇15
学生渴望知识，攀登书籍之山，谁不想要一个向导？谁不想有一个同伴在学习的海洋里游泳？教师在生活中扮演这个角色。它们给我们的生活增添色彩，帮助我们生活得更快乐、更成功。
语文老师——冯老师
她是一名中等身材的老师，她的头发乌黑发亮，有一双亮晶晶的眼睛，永远充满青春活力。这是她与众不同的气质，让你一眼就能认出她。
冯老师教得很认真，我特别喜欢她的作文来启发我们的思考。从构思、选材、结构、开合.每篇文章都取材于我们的生活，特别贴近现实，真实感人，这样我就不再害怕写作了。她对成绩不突出的学生没有讽刺或歧视。她只关心和鼓励他们。她总能找到我们独特的亮点来赞美，带给我们自信和幸福。
语文老师——，我们的朋友。
数学老师王小姐——
王师是我们的班主任和数学老师。他是一名男教师，穿着得体，身材高大，给人一种深刻、端庄、干练的感觉。他对我们特别严格，必须按他说的去做。例如，零食、手机、吸烟和饮酒是不允许的。任何违反法律的人都将被“斩首”，并且不能被免于——在办公室说话。你会被说服的。如果有人再次失去控制，是时候给父母打电话复习了。他非常性感。不管班上的不良行为多么隐秘，它都注定要失败。没有人能逃脱惩罚。
他的数学课简单又幽默。我们总是轻松地跟随他的思想，快乐地学习许多知识。我们一点也不无聊。
数学老师——是我们的偶像。
英语老师——刘老师
她二十出头，年轻漂亮，头发丝滑如瀑布般闪亮。英语老师整天戴着眼镜。上课时，她总是时不时地帮她扶眼镜，以免眼镜掉下来。刘英语说得很流利。她给我们讲了一些关于身体部位的单词，并让所有男生用英语介绍他们的身体部位。她让她的同学笑了，她也在笑。她的微笑总是给她的同学——种春风。
英语老师——我们快乐的天使。
还有我们的体育和地理老师赵，生物老师吴，政治老师岳和物理老师王。我们的老师，虽然他们都很普通，但他们只是数百万中国人民的老师中的普通成员，但是他们对我的教导是深刻的，他们对我们的影响是深远的。它们在我心中如此光芒四射。
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上信息技术课比打字的时候，她那两只手“啪啪啪”在键盘上欢快地跳起了骑马舞，一分钟打了一百个字，天哪，她就是我们班最快的打字高手。
考试的时候，她的信息知识是懂得最多的，考试的题目完全难不倒她，简直小菜一碟嘛！
这就是我们班名副其实的明星，如果想认识他们的话就加班级群号：2373864453，还欢迎到我们班做客哟，来看看他们的真面目吧！
我们班的明星们作文 篇6
说起明星，我们都很熟悉。帅气的鹿晗，霸气的范冰冰，幽默的葛优世界上总是源源不断地诞生明星，如今，我们班也出现了一个小明星。
她是我们班人见人爱的小美女。身材高挑，亭亭玉立，两条弯弯的细眉就像是用画笔画出来的，一对水灵灵的大眼睛犹如黑珍珠一般，一张红润的樱桃小嘴一笑起来就让人感觉十分温柔可爱。秀美的脸庞配上她白净的皮肤简直就是现实版的白雪公主，她就是我们心目中的偶像沙心萍。
沙心萍不仅长得好看，还能歌善舞。她嗓音清脆，唱起歌来委婉动听，让人听了如痴如醉。
同时，她的舞蹈在我们班也是出类拔萃的。班级作文里大大小小的活动，只要涉及到舞蹈，同学们和老师第一个就想到她。这次艺术节，我们班准备表演《青花瓷》，舞蹈这一难题老师就交给沙心萍负责。每天课间一有时间，总能看到她带着同学们刻苦训练的背影。果然，功夫不负有心人。艺术节上，站在舞台上的她身穿一袭白纱裙，舞步轻盈灵巧，动作轻捷无比，舞裙随着乐曲收放自如，舞姿优美得如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上，轻轻泛开涟漪。这美，倾国倾城，美不胜收，给人置身于仙境的感觉，掌声不绝于耳。
这就是我们班的沙心萍同学，是我们班当之无愧的小明星，相信她以后一定能够发光发热，成为一位真正的大明星！
我们班的明星们作文 篇7
梁嘉驰就是我们班的大明星。
他，一头乌黑的头发，小小的眼睛，单眼皮，薄薄的嘴唇。
每天中午，老师没来，他就站在位子上唱歌。
特别是在一年级的时候，我记得他拿着铅笔头，在讲台上唱歌。暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开杨圆圆在黑板上写着：明星演唱大会，门票100元一张，一四班同学免费。我还记得别班同学都涌进来，结果都被杨圆圆赶了出去。
他最会模仿蔡依琳，而且模仿得十分像，整个人扭得像蛇一样。
我也想学，让妹妹当观众，等我跳完时，妹妹的五官已经扭得乱七八糟了。
其实，我们班的明星还有许多：赵翔，跑步明星；项宁，数学明星；陈嘉颖，语文明星；孔渊，美术明星.
我们班有这么多明星，我很高兴！
我们班的明星们作文 篇8
我们班集体里的成员，都各有所长，正是这些，带给了我们欢乐，荣誉。
笑星——刘孟尧。他开朗，活泼，乐观。他会经常讲一些有趣的故事，做一些有趣的动作，适当的开些玩笑。有时，也会搞恶作剧。有一次，我正走着，他跑过来，抓起我身后的帽子，大喊一声“球进了！”这下，我气不打一处来，想教训教训他，没想到，他竟然学起了婴儿啼哭，这下把我弄得也挺尴尬！他有时还唱歌，不过，唱的阴阳怪气的，弄得全班同学都捂起耳朵，说“别唱啦！难听死啦！”哪知他唱的更起劲了，让我们哭笑不得。听，他又开始唱了：“手里捧着窝窝头……”
歌星——孙世轩。别看他是一个男孩子，可声音非常动听。他唱的歌好听极了，尤其是菊花台，声音非常优美。他是我们班的男高音，我们都喜欢听他唱歌。每次我们开联欢会，都要请他唱歌。但他往往很害羞，这也的确不是男孩子的作风。因此，请他唱歌，我们往往要大费周折。
大诗人——刘瑞。他会背得古诗可多了。那次，我们做练习册，有一道题是古诗词填空，有几首诗我们没有背过，不会，可他马上就脱口而出了。我问他，为什么他会被那么多的古诗，是不是从小就开始背了？他说是的，只有小时候就开始，现在才会这么多嘛。是啊，知识是靠积累的，没有平时的积累，就不会有今天的收获。
……
我们班的“明星”有很多很多，这些“明星”给我们平淡的班级生活带来了无限的欢乐。我爱我的班集体！
我们班的明星们作文 篇9
他是我们班的体育能手，在茫茫学生人海中“鹤立鸡群”，一眼就能望到；他是我们班在运动会上的“重量级”选手，看身形就知道。
他跳绳时，双脚不停地轻轻点地，好似蜻蜓点水；双手有规律地抖动着，好像鼓手敲击着鼓面。一瞬间，只听见他脚尖点过地面的声音，和绳子摩挲风的声音，噌、噌、噌，哗、哗、哗；只看见他独自一人在跳跃着，仿佛时间凝固在即，落叶也悄无声息。看上去，一根绳子化成了一个弧形的圆，围绕着、包裹着他，仿佛一个体操运动员在空中挥舞着丝带，又好像一位彬彬有礼的钢琴家用指尖抒发着音乐的美感。
他跑步时，膝盖像前曲，两只手紧攥着，脸上一副势在必得的样子。“哔――”一声令下，他像一只离弦的箭飞了出去，我坐在旁边时只感觉一阵猛风吹过，等睁开眼时，人已经跑了大半圈了。如果路上有沙土时，他的一道必定尘土飞扬，留给后面的人只有漫天的黄沙和一个模糊的身影。
他打球时，双手紧握球拍，眼里满是专注的神情。一个高球过来，“嘭――”一记拍声彻响整个体育馆。还没等队员反应过来，起跳、举拍、扣球，他已在一秒内全部完美的完成。羽毛球在空中划过一道优美的弧线，好像在向人们宣示着胜利。“啪！”又一记漂亮的扣球！让在场的人记住了他修长的身影。一场结束，结果是33:10，压倒性的胜利！虽然没有观众和正规的赛场，但仿佛早已听见那为他喝彩的震耳欲聋的掌声！
他就是我们班的体育委员――叶子明，一个热爱运动的小伙子。
我们班的明星们作文 篇10
我们班的明星们
在我们实验小学四（B）班，明星们可多的是呢！
体育明星
在班上的体育人才里，说起跑步，范逸飞可是数一数二的快。你问我为什么说他快？就拿一次信息课来说吧，信息老师叫范逸飞去叫那些没有来的人。说时迟，那时快，范逸飞一下子就冲了出去，一下子消失得无影无踪。
没过几分钟，他就回来了，而且把那些没有来的人全都叫了上来，你说他叫不叫一个神速？
跳舞明星
跳舞明星非属张琳，就在一次班级表演的时候，张琳表演书法和跳舞，音乐响起的时候，只见她那优美的舞姿就像天鹅的舞姿一样，优雅无比，就连大程老师都赞不绝口，我们都看呆了。
演奏明星
颜祉昂可是我们班上的第一演奏明星哦！
元旦的时候，老师问谁能表演一个节目，颜祉昂毫不犹豫地站起来，教室里立刻鸦雀无声，教室里只有曲子的声音，那曲子的声音优美动听，绕梁三日，余音不绝！当颜祉昂演奏完的时候，教室里立刻掌声如雷。
这就是我们班的明星们，我们班的明星人才各异，就像梁山好汉一百零八名大将，更有所长，而我们班正是因为这些明星，变得星光四射，颇受瞩目！
我们班的明星们作文 篇11
我们班的大明星可多了，五花八门，各种各样，有“唱歌明星”“跑步明星”“学习明星”……
唱歌明星
我们班的杨圣强是大家公认的唱歌明星。只要一听到音乐，他马上就会跟着哼唱起来，不到一会儿功夫，他就会记下一首新歌的歌词。真是厉害!
有一次，我让他教我学唱一首歌，他一会儿教唱这一首，一会儿教唱那一首，都快被他弄晕头了。不过可以知道他会唱的歌有很多，真不愧是我们班的唱歌大王。
跑步明星
说到跑步明星，呵呵，不客气地说，那必定是我啰。别看我平时像只猴子一样上串下跳，那是机灵的表现呀。跑步时，机灵的我喜欢飞快地冲刺，一忽儿，能甩人一大截。这不，学校即将举行运动会，200米短跑项目和4×100米接力赛，班主任首先就选了我。所以这些天的早晨，我都会早早地起床，在操场上跑上5、6圈，争取在运动会那天拿到金牌，为班级争光。
学习明星
瞧，那两个在课堂上最专心致志听老师讲课的同学是我们班的陈俊旭和王应平，他们的考试成绩在年级排名中总是名列前茅。不仅如此，他们也非常爱劳动，喜欢助人为乐，是我们班有名的学习明星。
我们班的明星真多呀，我真为我们班感到骄傲!
我们班的明星们作文 篇12
在一个班级中，有光芒四射的“佼佼者”，有默默努力的“勤学者”，有只呆在书海中的“啃书者”,这些人都是班级中耀眼的“明星”。
搞怪明星“洋”
此人名叫杨洋，我们班的开心果。每次在下课时间，你总能看到他再向别人展示自己强壮的肌肉，却总能逗得我们哈哈大笑。原因是他不知怎么长的，比女生还瘦，却每次都把没多少肉的手臂展示出来说有很多的肌肉。当然，他还有更大的优点：不管是在上课还是在下课他总是爱做出一副搞笑的样子。让你一看到他就想笑，可他却是不以为然的样子，任你怎么笑他也无动于衷，有时我真佩服他的淡定。
绰号明星“铭”
这人名叫朱铭，刚开始我不觉得这名字有什么不妥，可是在偶然的一天我改变了想法。那天老师在讲课的时候，点到他出来回答问题。他的声音异常的小，老师就开了个小玩笑。老师话音刚落全班哄堂大笑，笑声久久不能散去。从那之后，他的绰号与日俱增，现在还流行起他的英文名字了呢。正是因为这些绰号，让他在我们班出尽风头，也让他伤透了脑筋想废除绰号，可是太难了，有时我真替他感到些许悲哀。
疯狂明星“政”
那人名叫张政，是我们班出了名的好孩子。无时无刻，你都会看见他坐在位置上冥思苦想。即使我们有空余的时间可以放松一下，他也会毫不犹豫的选择在教室里看书。他惜时如金，不会浪费一分一秒，在他的眼里玩大概是一种既浪费时间有浪费精力的事情吧。也正是因为他不肯劳逸结合，老师和同学常常劝他注意休息。毕竟劳逸结合才能取得好成绩嘛。
其实在八（2）班远不止这些明星，我们每一个人都是一个明星。都有属于自己的特点，每一个人都是独一无二的。
我们班的明星们作文 篇13
我们班里有一个大明星，快点跟我来看看吧！
那天，我们坐在教室里，等待着新老师的到来。这时，一位年轻的女老师走了进来。她的步迈优雅中透露出一丝豪爽！一张小巧的瓜子脸上，一双弯弯的柳叶眉下有一双漆黑而明亮的眼睛，一个高挺的鼻子立在中间，她的唇不点而红，笑起来十分好看。这不是迪丽热巴吗？简直是一个模子里刻出来的。唯一的不同就是热巴的眼角有一颗痣，而这位老师没有。当我正在怀疑她们是不是姐妹时，老师说：“我姓林，以后就是你们的英语老师了。”这句话打破了我的猜测。从此我们班多了一个大明星。
我们班喜欢林老师的人很多。下课时，林老师常常被一大群“粉丝”跟踪，甚至被包围。你看，那边被我们班同学团团围住的就是我们的明星老师——林老师了。同学们围着林老师叽叽喳喳的说着，但是林老师一点也不会不耐烦，反而微笑着回答我们的问题。林老师的笑容简直比迪丽热巴还有闪亮。
被围观是明星的必修课，而关爱学生则是林老师的天性。记得那次，我们班的作业完成得很糟糕，同学们都很沮丧。林老师为了安慰我们，把那节课改成了自习课，还跟我们玩猜数字的游戏呢，在游戏中还能学到英语知识，非常有趣。
虽然这位明星老师已经不再教我们了，但我们永远忘不了她。
我们班的明星们作文 篇14
说起我们班本周的文明礼貌模范之星，同学们都会竖起大拇指。这位同学平素礼貌待人，尊敬师长，对班集体表现出极大的热情。他就是我们班的李壮同学。
李壮同学特别讲礼貌：别人帮助他时，即使是很细微的小事，他也要说声谢谢，打扰别人时必诚恳地道声对不起。因此很早以前我们班团支部、班委会就提出向李壮学习的口号。同学们纷纷以李壮为榜样，掀起讲文明、讲礼貌的高潮。我班也因此受到老师们的多次表扬。
李壮同学不仅讲文明懂礼貌，而且还心中有他人，心中有集体。记得那次大雪过后，同学们去卫生区扫雪，由于任务重，所以到早饭时间仍没干完。于是同学们一部分先去吃早饭，一部分继续干，然后相互替换。可是李壮同学却坚持从头干到尾，一直没有吃早饭，他一趟又一趟地拿簸萁端积雪，两只手冻的像胡萝卜一样，可他始终不肯休息，直到我们班的任务全部完成。
以李壮为榜样，用中学生守则规范自己的言行，是我们２０９班的口号，我们相信，我们班一定会成为全校的文明之班！
我们班的明星们作文 篇15
说到“追星”，这俩字对于找这个21世纪初的孩子来说，既不是褒义词，也不是贬义词；既不是什么正能量，也不是所谓的负能量。新时代，我们应当努力做自己的明星，不断超越自己，成为人生道路上一直闪亮的那颗星。
但我身边有百分之七十的朋友都在追星，什么加油男孩们啊！肖站呀！王一博啊等等，数不胜数。每天起早贪黑的打榜，助力，投票之类的，还不得花光自己的零花我来买周边啊！海报啊！明信片呀等等。有些家里条件好的还去买演唱会门票，门票价格几百甚至上千。
为了追星，学习不管了，作业也懒得写了。每天就抱着手机，去注一个与你没有任何关系的人，还拼了命得为他花钱，你以为钱是流水流出来的吗？大风刮来的吗？错！都不是。作为一个同龄人来说，去追一个与未来无关的人，学习更实在得多。
我觉得吧！追星就要追对社会，对国家有着奉献的人。我追得的星她既不是明星，也不是什么网红。但她在我心中就是最喜欢的明星，她每次都能考得很好，就特别得羡慕，她就看起来毫不费力的地拿到这些荣耀。我是知道的，我的想法是错误的。没有一个人的成绩是天上掉下来的。
每次在不努力的时候，就会想：她都已经很优秀了，但还在一直努力。我这么差劲为何又不努力呢？当你在刷微博，看抖音的时候，别人就写完一套试题了；当你睡懒觉时，别人也许就把课文知识复习完了。
追星一定要坦坦荡荡，不要整天想些乱七八糟的东西。新时代我们应追什么样的星呢？自己就是自己的明星，要不断的超越自己，战胜自己！加油！青少年们！
我们的好老师作文
作文让学生成为思维的创造者和构建者，通过写作我们能够更好地触摸到身边的情感和价值。以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的“我们的好老师作文”。期待这篇文章能够让您更加深入地了解某个领域！
我们的好老师作文 篇1
我们的两位老师都爱笑，但是他们的笑却是不一样的。有严厉的笑，有幽默的笑，不管那种笑都是我们学习生活中不可缺少的。
“笑里藏刀”——郭老师郭老师既不是郭靖，也不是郭芙蓉，而是郭宁。不过宁和靖也差不多。星期三的中午，老师把我们的摘抄本收了起来。下午一上课，他就带着严厉的表情走进了教室。不用说就知道，这回准要挨批评了。谁知老师却笑呵呵地把几个写字不好的同学叫到了讲台上，老师边笑边批评他们，我们像丈二的和尚——摸不着头脑，浑身都不自在，连个心理准备都没有，还不如狠狠地批评……幽默型——李老师李老师教我们有一年多了，我们都喜欢上他的课，因为他是那么幽默，上数学课简直是一种享受。我们的李老师，经常给我们讲一些笑话，班级常常洋溢着同学们的欢声笑语。元旦节马上就要到了，李老师和我们商量元旦联欢会什么时候召开。同学们都议论纷纷，“老师，放在晚上开吧，夜里有气氛。”
“老师，晚上有意思。”“老师，……”老师似乎还有更充分的理由：“去年学生的元旦晚会就是放在了夜里，还下着小雪，很不方便。
如果夜里突然停电，那就更倒霉的了。我看还不如在白天。”老师刚说完，教室的电棒就灭了，好像和老师演起了“双簧”，我们则哈哈大笑起来。哇塞，我把两位老师写得这么棒，等着受表扬呢！
我们的好老师作文 篇2
开学第一天，就听说我们换新老师了，同学们都很好奇，究竟会是怎么样的老师呢？“叮零零”上课铃响了，同学们都静静地坐在座位上，等待着一睹新老师的”庐山真面目”不一会儿陈老师大步流星地走进教室，她看上去四十来岁，中等身材，圆圆的脸，眼睛也是圆圆的，看上去炯炯有神。她一字一句地自我介绍，让我感到很亲切，声音抑扬顿挫，让我非常期待她的语文课。
开学没几天，陈老师就发现了我们班好多同学的坏毛病，缺乏责任心就是其中之一，陈老师为了锻炼同学们的责任心，她绞尽脑汁把班上的每一件事都安排给同学们完成，就比如有晨读活动管理员，负责带领同学们晨读；有书报发放管理员，负责定期把图书给同学们；有盆景管理员，负责照顾好班级里的每一盆盆景。有一次老师给了我订展报的机会，一开始妈妈都不相信我能完成，我对我自己也没有信心，怕做不好，因为这件事我从来没有做过，是陈老师鼓励了我，让我不要害怕，是她给了我自信和勇气，最后我顺利完成了。看到陈老师赞许的.目光，让我变得更加有信心了，对没有做过的事也不再那么胆小害怕了，陈老师不仅教会我们语文，还教会了我们很多课本之外的东西。
陈老师不但关心我们各方面能力的发展，她也关心我们班同学们的学习，那些学习不好的同学耽搁了陈老师许多的
时间，本来陈老师五点就能下班，但是陈老师没有不管那些学习差的人，尽管上了一天课的老师已经很累，但她还是不厌其烦地一直评讲到同学们听懂为止。陈老师真辛苦呀，教完我们，还要回家教她女儿，真不容易。
虽然我和陈老师认识了才两三个星期，但我已经知道她好多的优点了，如果你也想详细了解陈老师的话，那就来我们四（9）班，我会慢慢地跟你讲。
我们的好老师作文 篇3
早上，小杰起得很早。她翻看日历，发现今天是9月10日，教师节。小杰想：“我该给老师什么？送笔？发给年卡？”小杰想了很久，直到正在厨房做早饭的妈妈喊到：“小杰，你醒了吗？”醒醒，把菊花瓶里的水换了！”小杰想：“菊花代表祝福，正好在我们家后院。”“就是这样！”小杰喊了一声。妈妈回来之前，小杰已经跑到后院了。她拔了几朵最旺盛的菊花，手里拿着菊花，在金色的阳光下来到学校。同学们看到小杰捧着菊花就问：“小杰，你拿着菊花干什么？”小杰说：“保密！“小杰趁人不注意偷偷溜到老师办公室的窗口。她发现老师不在办公室，所以她把一束花放进笔筒。她看到精致的地球仪旁边有一副老花镜和一本中文书。语文书旁边有一杯茶，里面的水还是热的。她说老师又熬夜给他们批作业，于是小杰又在老师的笔筒里放了一束花。她听到几个脚步声从走廊传来，不！老师回来了。她还没来得及关窗，就跑到了树后面。老师觉得很奇怪，为什么不关窗？他轻轻地关上窗户。我在笔筒里发现了很多菊花。谁会送他们？小杰笑着祝福树后的老师。
我们的好老师作文 篇4
今天下午第二节课是语文，快放学时，沈老师去把订报纸的钱交给收钱人时，我们班教室里像炸开了锅似的，有好多人在说话。
老师交完钱回到教室,这时,教室正热闹着呢!老师气得用从没有过的严厉声音说:“现在是上课时间，谁让你们说话了?”因为沈老师的课我们纪律都很好，这么吵的事儿从来没有过。
说完这些，沈老师气得不说话了，过了很长时间,老师就是不吭声。坐班车的.同学都走了。终于沈老师说：“我现在去办公室，你们要想早点回家就不要说话了！”没想到老师一离开，有几个不自觉的同学居然还是说话，我们向说话的同学不停地做着“停”的手势，可是这几个不自觉的同学就是不停止说话。
过了一会儿，老师来看还有同学在讲话，更生气了，问我们：“看你们这个样子，你们现在到底想干啥？”我们一齐回答说：“想－写－作－业”，老师说：“想写作业这是假的，不想写作业才是真的！今天我不布置作业了，让你们玩个够！”我们吓得不敢吱声了。
忽然,数学班长雷金龙举起手来，老师问：“啥事？”“记数学作业。”沈老师没好气地说：“不用记作业了，你们不是想玩吗？让你们在家里玩个够，去跟程老师说去！”雷金龙吓得赶快坐下。
又呆坐了好长时间，老师说：“看你们的样子是想放学吧？赶快把书包整理好，放学！”我们坐在那儿，还是一动不动。因为我们看出来了，老师这是在说气话呢。
最后我们只得慢吞吞地整理书包，老师又说“搭凳子”，我们就是不搭，又等了很久，最终我们还是把凳子搭起来了。
“赶快回家吧，你们的家长都在下面等着呢，别让他们等急了。今天的语文就不布置作业了，回家好好想想今天这件事去！”我们这时才回头看着老师，然后一步一步走出教室，我发现沈老师气得都要哭了。
沈老师，我知道这次是我们做得不对，上课时，老师不在也不能大声说话，看到老师那么伤心，我很害怕，也很难过，沈老师，我们错了，我们会改正的，以后上课我们一定用心听讲，老师不在时，我们也不说话。
我们的好老师作文 篇5
夏老师是我们班的数学老师，也是我们班的美女老师。夏老年轻漂亮，有着一头褐色的长卷发，一对细细的柳叶眉，长长的睫毛下一双大大的眼睛里有时透着几分严厉，有时又柔情似水。秀挺的鼻子，白皙的皮肤，瘦瘦的，不高不矮的个子，所有的一切都长得恰到好处，看着柔柔弱弱的，闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，使人不禁想起了林黛玉。
初一后半学期的时候，我们班很浮躁，睡觉的睡觉，说话的说话，每次下课夏老师总是一肚子气地回到办公室。想到快要期终考试了，夏老师的心碎了，眼圈也红了，看着就让人心疼。但是很快夏老师又重新振作了起来，每天认真批改作业后把错误较多的同学叫到办公室一个一个耐心的讲解，直到会了为止
我们的好老师作文 篇6
老师，您就像一名园丁，用您的汗水浇灌着一棵棵小树苗，您就像火红的太阳，用您的光芒照耀着我们，让我们在阳光下茁壮成长，在漆黑的夜晚，您像一轮明月照亮我们前进的道路，您又像一只啄木鸟把我们的坏毛病捉出来，让我们健康成长。
记得有一回，我上课的时候大家都在读课文。老师看见我在发呆，您没有当着全班同学的面批评我。而是，走到我旁边对我耳边说；不要发呆集中精力我听了老师的话，连忙拿起书，用最美妙的声音读书，从此以后我改掉了发呆的坏毛病，老师，感谢您为我们付出的一切。
老师，您时时刻刻的关怀，让我们感到了温暖，当我们有困难时，您伸出援助之手，帮我们摆脱了困难。
您是一个伟大的老师，备课、讲课、批改作业、钻研教育教学理论，已经耗费了大量的时间，可您不知疲惫，您总是微笑的走进我们的课堂，给我们讲李白、杜甫、白居易的诗，点燃了我们的文学梦，为了教我们写好作文，您引导我们细心观察生活，观察花鸟鱼虫、山川草木等自然景物，您耐心地指导我们摘抄好的词语、句子、段落，促进我们更快成长。
老师您歇歇吧，别只顾我们，累坏了身体，感谢您为我们付出的一切，为我们做出的牺牲。
您一心用在教学上，而我们却不理解您，上课时和您吵，说闲话，有些调皮而大胆的学生还在课堂上蹦蹦跳跳的惹您生气。
看到我们哪怕一点点的进步，您都会露出欣慰的笑，却从来不求任何回报。
老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草，老师，您是灿烂的太阳，我的闪耀靠您输送缕缕阳光，三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。
老师，谢谢您！谢谢您为我们付出的一切，一切，无论走到哪儿，感谢您的心永远不变！
您是一个尽职尽责的好老师！我终身感谢您！
我们的好老师作文 篇7
我有一个好老师，她是我们三年级的数学老师——胡老师。她中等身材，朝气蓬勃，就像春天早晨的一棵小树。她的头发像黑色的瀑布一样斜垂下来，柔软而迷人，具有一种简单而自然的魅力。她慈祥的眼睛，像夏夜晴空里的星星一样晶莹，像秋水里的小溪一样清澈。
胡的课就像一块磁铁，吸引着我们。我们都喜欢听她的数学课。然而，她有一个更无私的奉献，她把她所有的爱无私地给了我们。我记得那天临近期末考试。胡小姐在给我们上课。突然，一位女老师走出了教室。她焦急地叫道：“胡小姐！胡小姐走到教室门口时，女教师在胡小姐耳边低声说了几句话，便匆匆离开了。胡的脸变白了，身体有些颤抖，但她很快平静下来，继续教我们。这时，教室里非常安静，只有胡先生和蔼温柔的声音在教室里回荡。课后，我们一个接一个地讨论。胡小姐的家人怎么了？下午，我们打听到胡先生的孩子病了，一直在哭。他不想吃东西。胡先生的丈夫抱着孩子直接去了医院。医生检查后，孩子患的是急性肺炎，所以他必须住院。
第二天，我想胡小姐一定不能来。我没料到一进校门就见到胡小姐。她的眼睛深陷下去，她的脸似乎瘦了很多。显然，胡小姐整晚都没睡好，她一直在照顾生病的孩子，但她总是面带微笑，非常聪明。我们都建议胡先生照顾生病的孩子，但她什么也没说，说她不能把我们单独留下。就这样，半个月来，胡先生一直在学校和医院之间奔波，从未请假，也没有迟到过一次。在期末考试中，我们班所有的学生都取得了好成绩，但是胡小姐瘦了很多。
下课后，胡小姐经常把她黑明亮的辫子，踢毽子，跳绳，和我们谈论歌手和谈论新事物当然，当我们有困难在我们的研究中，胡将讨论与我们像一个大姐姐，这将有利于我们很多。
胡先生，您的教诲如春风，滋润着每一位学生的心田。胡老师，您永远是我们的好姐妹，永远是我们的好老师。
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我们的梅老师作文 篇1
“叮铃铃”放学的铃声响了，同学们整理好自己书包，准备回家。只见在操场上的一个角落某班的班长，正捧着一束鲜花，还有同班的几个同学一起向校门口走去。
原来他们失去看望班主任老师啊。到了医院，他们找到了班主任老师的病床，轻轻地推开门，慢慢地走进去，看见老师正在打吊针，所以大家说话都很小心，不敢打扰老师，这时老师似乎听到了一丝丝的说话声，慢慢地睁开双眼，大家看见老师醒来后，都异口同声地说：“老师您好，我们来看您了，您好些了吗？”老师微笑着说：“谢谢你么来看我，我好多了。”班长说：“老师，这是我们代表全班同学来看您的，您不在的时候我们都很想念您。”副班长双手捧着我们这个星期得的奖状和流动红旗，他边说边指着给老师看。其他几个同学七嘴八舌的向老师汇报，近几天的好人好事和一些有进步的人，
老师望着那些同学们欣慰的笑了，说：“你们真是一群聪明又懂事的好孩子，我相信你们一定能以小主人的生份管理好班级！”
我们的梅老师作文 篇2
老师不但教我们知识，更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样，而让我印象最深的就是语文老师。
李老师是个不记仇的人，只要你勇于改错，一定会得到李老师的原谅。
李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事，我们听得极其认真，连一个字都不愿放过，就连我们班的"捡漏王″也会竖起耳朵认真听讲。
李老师的脾气很多变，批评完做错事的同学后，就立刻把怒气冲冲的心情抛到九霄云外，继续用一种温柔而又威严的声音讲课，顽皮的同学都不敢说话。
李老师讲课时需要在黑板上写字时，总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字，让我们一眼就能认出这是李老师的字。
我们曾经给李老师起过很多绰号，比如″老李"呀！"李占课"呀！。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号，我们班的人全都脑细胞活跃起来了，有的同学嘴巴就是不紧，把绰号给说了出来，语文老师说：那以后要做到对得起称号呀！全班人齐声大叫："不！"
这就是我们班的李老师，宽严相济又风趣幽默的李老师，也是我们公认的好老师，其实天下的老师都是好老师。
我们的梅老师作文 篇3
我们的班主任陈老师就象我们的大姐姐一样关心、爱护我们。她长得可漂亮啦。有一张漂亮的瓜子脸，秀气红润。一双锦绣的大眼睛好象会说话似的，只要陈老师一笑就会露出整洁雪白的牙齿，黝黑油亮的头发扎成马尾辫，一摆一摆的真好看。
我们都很喜欢上陈老师的数学课，她对数学可精晓了，给我们上课的时候，她对照书本上的内收留，与我们在糊口中遇到的事情结合起来讲，这样我们就很收留易懂。为了能让我们听清晰听明白，她上课说话很大声也很慢，二节课下来陈老师噪子也哑了。有一次陈老师在上课时有二个同学在静静讲话，陈老师没有骂他们，也没有叫他们站起来，只是说：“个别同学请不要说话，这样会影响别的同学，等会儿下课再讲好吗？”那二个同学马上就不说话了当真听陈老师上课，下课后陈老师就找他们谈心。每次数学测验以后，陈老师总会对试卷错的内收留给我们仔细讲解，直到每个同学都会做为止。还有一次，我对物体平移几格的概念不太清晰，下课后陈老师马上给我讲解，她没说几句我就懂了，陈老师真厉害。
陈老师对我们很关心，有一次，肖发博不小心摔了一跤膝盖破了皮血流不止，陈老师马上拿来急救箱，很纯熟地给肖发博包扎好。她上课时大声说话是为了能让我们听清晰，可平时跟我们说话都是细声细语的。别看陈老师是个女孩子，身体可棒啦。平时走路都是抬头挺胸的，跑步和体育老师一样快。
这就是上课很棒，和蔼可亲，年青漂亮的陈莉娜老师。
我们的梅老师作文 篇4
“可可，可可，今天的课上你又要给我们放什么视频啊”走廊的远处一位穿着短衫短裤的男老师健步走来，身边围了不少班里的男同学。一个个脸上都带着兴奋的光芒，一群群在一起叽叽喳喳的猜想着，好不热闹！
他是我们班的英语老师兼班主任王可可。年方接近三十，这年纪对于一个学校的老师来说算是年轻的了，他的教学经验也不久，是个妥妥的嫩老师，也正是这点使他与学生之间的隔阂小了，无论是上课下课，他都能和学生打成一片。是我们的嫩老师，也是我们的good friend 。
责任心满格！
虽然是年轻老师可认真起来可一点儿不输给那些资质深的老教师。这不，期末考马上就要到了，可班里的同学却没有完全重视起来，状态越来越差。王老师着急的直跺脚，不知从哪里开始下手。正好借每周二下午的班会课给我们上了一课，一节班会课足足上了一个多小时。从日常生活聊到成绩，从作业谈到考试，他都毫不含糊，一针见血。一句句直达人心脏的话语让我们的头越来越低。果不其然，第二天交上来的一本本作业都工工整整，对大于错，王老师这才有些欣慰。可几天后，氛围又开始散漫，王老师决定从大部分攻向小部分，减小了全班这个大范围，把态度特别不端正的同学挨个叫到办公室，当然可不是训斥，而是一个个进行了莘莘教诲，婉转的语气，寄托了他深切的期望。
幽默风趣爆表！
可可老师的课堂可谓是及其风趣。上课前先放一首短歌或是一片段的视频，让我们先熟悉上课的内容，这是其他许多老师所没有的，也是让我们学生感兴趣的地方。课上的他全程基本是用英语来讲述，若是遇到我们不感兴趣的地方，则会讲几个关于英语的小笑话，让我们哈哈大笑，提起精神了，讲什么自然就记住了。课后的他也是绝对幽默好玩，和女同学聊聊娱乐圈的某某有怎么怎么样了啊，和男同学谈谈科比乔丹球赛又进行到什么地步了啊。总之什么话题没有他是聊不上的，他把我们当做是朋友，我们也把他当做是知己，只要有他在的教室，都是一番乐天地。
其实谈起我们班并不是一个特别好的班级，打架之类不和谐的事，偶尔也会有。可我们班却有着其他班级没有的好！
最幸运的是，我们有一个好老师！一个会在运动会体育节用心组织团队，为运动员拼命呐喊的好老师；一个会为我们的学习而操心不已，把全班38个同学看做是自己的孩子，耐心的对待的好老师；一个会时常和我们打趣，谈笑风生，却又认真负责的'好老师；如今这样的一个好老师要到哪儿去找？
再者就是我们是一个团结的班集体，一个课间会打打闹闹，上课又会端正做好倾听教导的集体；一个会在跳大绳比赛前日日辛苦训练，不断磨合，比赛拿了第二名好成绩的班集体；一个会在拔河时拼尽全力，用力的拔河，拼命的呐喊，从一开始只有一个班的呐喊，到后来越来越多班级加入呐喊的队伍，勇敢拿下第一名的集体。当然这一切的都是因为我们有一个负责，认真，风趣幽默的老师，在我们眼中，他不仅是一个好老师，更是我们的好知己。
一日为师，终身为父。我敬爱的老师啊，学生何德何能，今生能遇见这般的您。无以回报，只能认真读书来回报您对我的恩情。
我们敬爱的老师啊，愿您今后定能桃李芬芳。
我们的梅老师作文 篇5
人人心目中都会有一位好老师，我也不例外，我心目中的好老师就是我的语文老师——黄老师。黄老师，留着一头短发，瓜子脸上有着一双小眼睛，笑起来，眼晴眯成了一条缝，可爱极了！黄老师虽然个头不高，但是她在班级里却是很有威信的哦！黄老师会用不同的方式给我们上语文课，一点儿都不会感觉到枯燥，每一堂课都让人感觉很新鲜，很有趣。以前我不喜欢语文，但自从来到金中仙小，经过上黄老师的语文课，渐渐地我喜欢上语文了。黄老师不仅是我们的语文老师，她还是一位非常认真负责任的班主任。同学们犯错误了，她从不会去责骂他们，而是语重心长的与他们讲道理，耐心的帮助他们改正错误。黄老师更不会去动手打学生，而是用她那独特的眼神去提醒他们。黄老师不仅知识渊博，而且还写着一手的好字，同学们都很佩服她。我喜欢我们的黄老师。
我们的梅老师作文 篇6
我崇拜伟人、名人，可是此时此刻我更急切地想把我的敬意和赞美献给一位普通的人——教我们语文的刘老师。
刘老师是一位四十岁左右的中年妇女，中等身材，穿着朴素大方，一双会说话的大眼睛闪闪发光，总是面带微笑，眉宇间透着一股慈爱，给人一种平易近人的感觉。
表面上看来很和蔼的刘老师，在学习方面对我们要求却很严格。有一次，作文本发下来后，我见作文本后面写了一行字“改一改会更精彩”。我看过以后，满不在乎的把作文本合上，随手塞进书包里。刘老师看到了，拍着我的肩膀说：“作文修改了吗？”我漫不经心的回答：“明天再改就行啦！”刘老师听后，用她那双会说话的大眼睛默默地看了我一眼——那一眼，却牢牢的粘在我的身上！虽然只停留短短的几秒钟，但那确实是很特别的目光。目光深处交错着一份复杂的感情，有一种责备、一种困惑、一种深深的失望！在那一刻，我读懂了老师的目光，惭愧的低下了头。刘老师语重心长地对我说：“今天能做的事决不拖到明天，自己能做的事决不麻烦别人，你难道忘了吗？”我听后赶紧拿出作文本认真地修改起来，当我改完作文再次抬起头时，触到了刘老师那双会说话的大眼睛，好像在告诉我：“知错就改才是好学生。”
下课时，刘老师总是习惯性的走下讲台，对着黑板吹掉讲桌上的'粉笔末。这个小小的细节，恰恰体现了她关爱学生的一片真情。教过我的老师很多，只有刘老师真正做到了这一点。只要上刘老师的课，坐在第一排的我就不用担心吃粉笔末，因为她总会微笑着走下讲台，背对着我们，吹掉讲桌上的粉笔末，留给我们一片温柔的背影。
我性格内向而自卑。教师节那天，同学们都给最喜欢的老师买了礼物，我也喜欢刘老师，但我不敢给她送礼物，我怕她不愿意收。那天上课的时候，我第一次主动举手回答了她的问题。刘老师非常高兴，说这是她今天收到的最珍贵的礼物。
当我们表现好时，她的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，她总会及时给我们鼓励；当我们做错事时，她又会耐心的向我们讲清道理。这就是我们的刘老师——一位用心血和真情培育学生的好老师。
我们的梅老师作文 篇7
今天我要让大家猜的是一位女老师，她身材瘦瘦的、有一头乌黑的卷发，长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，耳朵上还戴着一副圆圆的大眼镜。
每天早上她都穿着美丽而又时髦的衣服走进教室，当我们看见她都会情不自禁地对她说：“老师，早上好。”老师听了当然也会说：“同学们，早上好。”我们听了心里乐滋滋的，老师听了心里当然也会很快乐。
她每天都是带着笑容走进教室的，不过你可别被她那笑容迷惑了，她发起火来可就像一只凶狠的大狮子。有一回有一个男生不遵守课堂纪律，被她狠狠地批评了一顿。
她虽然不是我们班的数学老师，但她对我们的数学成绩和作业情况都非常关心。每次数学课下课她都会让几个调皮的小男孩先把数学课上布置的作业写完才能出去，有时她还会亲自为我们讲题，你看我们的老师多关心我们。除了数学，她对我们的其他各科情况都很关心。
说到这大家猜到她是谁了吧？
我们的梅老师作文 篇8
我们学校有一位老师，她高高的，头发乌黑又长，弯月似的眉毛下有一双很有神的眼睛，那充满着希望和自信，每天总是带着灿烂的微笑走进学校，他就是我们语文老师———罗老师。他穿着朴素，可是在我的心里他是最漂亮的。
罗老师讲每一节语文课都很精彩，每一次我们上语文课的时候，我们就好像进入了奇妙的世界。每当讲到精彩的时候，他的头总是满满先后仰起，眼睛里闪现出智慧的光芒，有时她那很有神的眼睛紧眯着，好像里面充满了奥秘，陶醉在课文中，一堂语文课就这样不知不觉中过去了，同学们也在不知不觉间掌握了知识。
罗老师是一个多才多艺的人。她不但语文课教的好，而且还催过学校古乐队的大号小号，吹得还很好听，在课余之时，罗老师与我们一起唱歌跳舞，做游戏，是我们在快乐中的休息玩耍中长了见识。
这就是我们的语文老师———罗老师，一个可亲、可敬、充满智慧，富有情趣的老师。
我们的梅老师作文 篇9
在我心里，每个老师留下的记忆都非常深刻，但唯独有一位老师给我留下了非常独特的印象，他就是我们新老师——谭老师。
大家肯定认为班主任都是语文老师，那你们就错了，我们的谭老师是数学老师，也是班主任哟！谭老师是一位男老师，他有着一头乌黑的平头发，机灵的双眼，如果在课堂上谁走神了，谭老师会警觉到，然后把他（她）给“揪”出来。谭老师有着一个高挺鼻子和一张能说会道的嘴巴，谭老师上的课娓娓动听，引人入胜，听得我恍如身临其境，谭老师的身材很高，脾气很好，就比如上课铃都响了了，可班里还是像热锅里的蚂蚁一样，吵吵嚷嚷，沸沸腾腾的，周围路过的老师看看了我们，再看一看我们的班牌，摇摇头就走了，可谭老师也没说什么。自开学以来，我们课前纪律都没有让一个老师满意过，唉！这就七、八班和我们巨大的差距呀……
谭老师讲的每一节课都非常的生动、有趣、好玩，有时我们表现好的话，他就会给我们讲些笑话，还会给我们讲一些课外的知识。让我们的课堂气氛增添了不少生色，每个同学都很认真听讲，就连平时那些上课不认真听讲的同学一到上谭老师的课兴致就非常的高，作业还得了优+呢？谭老师还表扬了他们。
以前，我对数学不怎么感兴趣，甚至有点害怕数学，可自从听了谭老师的课以后，我对“数学”这门学科改变了看法，让我对它产生了浓厚的兴趣，我决定以后要把数学学好。
本以为谭老师是个男的，会很凶，没想到是一位温柔好老师。谭老师我们喜欢你。
我们的梅老师作文 篇10
高挑的身材，乌黑的长发，慈祥的面庞，一对闪烁着智慧的眼睛，她就是我们的
随着上课铃声的响起，刘老师迈着轻盈的步伐走进教室。她讲课的声音洪亮且不失女性的温柔，字字句句启迪着我们的思维，点燃我们智慧的火花，引领我们遨游在数学王国里……一会儿，当两个x同时出现在一个等式的时候，同学们都如遇拦路虎，无可奈何地说：“这……这，可怎么办呢?”就在我们“山穷水尽疑无路”时，她神秘地一笑，大手一挥， “看这里!”同学们的目光齐刷刷地集中到黑板上，经她一点拨，我们豁然开朗，真可谓“柳暗花明又一村”啊!
我们喜爱刘老师的激情与活力，
可想到她的威严，又不得不敬畏三分。有一次，她在批改作业，改着改着，忽然脸色大变，眉头紧锁，眼睛瞪得又大又圆，然后她高声批评道：“这次的作业许多人出错了!你们到底是怎么做的!这种
严而有度，严而有爱，她，就是我的刘老师!
我们的梅老师作文 篇11
我知道面前的那位老师是谁，长什么样，但却看不见她受伤的心。而她，却一直在抚摸我心灵的伤口。她是唯一一个对我说：“别怕，你行，我会牵着你一起往前走”的那个老师。那一刻，我就知道，我深深喜欢上了这个老师，并且一辈子都不会忘记她。但是这一刻，我多么希望她不会放开我们的手，一直紧握着我们的手……老师，不要哭，我们爱您，我们需要您，我们会乖乖话，不要走。——题记
“我一直都在忍耐、煎熬地教你们班。你们知道我有多恨这种素质班吗？素质班的班主任从来不会把语文放在眼里。总是把我的课调来调去，把我当什么？到时候，数学、语文都没考好，就又来怪我！你们不知道，重理轻文的后果，而我的女儿，深受其害。我年轻的时候，校长推荐我读研究生，但要交8400元，我哪来呢么多钱啊？我只有把希望寄托到我的女儿身上，他的爸爸在她刚出生没多久就死掉了。我是怎么一个人把我的女儿从小拉扯大的，你们不知道。为了我的女儿，我……”
第一次，外表坚强的叶老师在我们面前哭。她摘下眼镜，用衣袖擦眼睛。老师，不要哭，我多想安慰她，就像他以前安慰我一样。老师仍是一边哭一边说：“可是……可是……我的女儿高考确失利了，她以后的日子会有多难过……她辜负了我对他的重望。”
老师……
我也不知道该说什么，泪水却早已划过了脸庞。以前，老师总是在我难过的时候，安慰我。而我，却不能帮助她。老师，对不起，我多想代替所有伤害了你的人，说声对不起。
“同学们，今天是我最后一次给你们上课，我们把这一课讲完，”老师啜泣着说“24课出师表，预备齐。”
我翻开书，把书竖起来。一字一句：“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”了谁就糊满了脸颊。最后一课、过去的每一节课。读着读着，就开始抽泣，前座的同学递过一张纸，那节课我用了整整一包纸，老师讲什么，我却什么也没听见去。我在看着老师，我要将她的模样深深地印在脑子里，一辈子都不忘记。
随着下课铃的响声，教室里沉默了。老师说：“再见了，孩子们，你们要好好听王老师（班主任）的话，他是一个好老师，跟着他，你们很幸福。还有，不要重理轻文！祝你们中考、高考顺利。再见，孩子们！”
老师，不要走，我们爱您……
老师，我们会乖乖听话，我们不会重理轻文……
老师，别哭，我们都爱您……
我们的梅老师作文 篇12
新的学期又开始了，班里又来了许多老师。有英语老师黄老师、体育老师王老师、品德老师徐老师、科学老师李老师、信息老师林老师。
我最喜欢黄老师，她30多岁，不胖也不瘦。黄老师总喜欢穿牛仔裤、T恤或者衬衫，看上去精神十分抖擞。黄老师的眼睛大的，特别是在生气的时候黄老师的眼睛像枪口一样对着你，“了弹”随时都会“嗖嗖嗖”的向你射来。
黄老师的声音像男老师一样，又响亮又干脆。她上课也特别有趣，学单词都快变成玩游戏了，这样子学英语可就轻松多了。我们很快就学会了那些单词，学英语单词就跟学写字一样，轻松极了。记得有一次黄老师教我们用英语打招呼，我们做了一个游戏。何京泽面对黑板，候嫔悦拈着鼻子发出奇怪的声音，让同学们哈哈大笑，可还是被何京泽猜中了。就这样我们在游戏中学会了英语，爱上了英语。
这就是我们的英语老师，我最喜欢的英语老师！
我们的梅老师作文 篇13
开学了，我们大家都说：“现在的老师长什么样子？漂亮还是帅”。正当我们说的兴致勃勃的时候一位老师走了进来，一下子教室里安静了下来，原来她是我们的数学老师宋老师。
课本发下来了，老师说：“回家把笔本准备好，明天开始上课。今天一大早同学们纷纷赶学校，我们的第一课是数学课，宋老师叫我们把数学书拿出来，同学们一个个很快的把数学拿出来了。有一位学生把数学书忘家里了，我们以为宋老师会叫他回去拿。可是宋老师走过来轻轻的说：”没事，下午带来就行，先跟同学合用。上课了，同学们一个个都听的入了迷。老师叫我们把黑板上写的`抄一遍开始写了，同学们做的东倒西斜，宋老师轻轻的走过拍了一下他的腰，摸着他的头，就是这么一个小小的动作让大家做好，从这以后，大家就养成了上课做端正的习惯。
下课了，宋老师跟我们说说话，因为宋老师的普通话说的很好，同学们都喜欢跟她谈话，宋老师很爱运动她最喜和我们玩。
这就是我们的宋老师，你喜欢她吗？
我们的梅老师作文 篇14
吴老师是一个又善良又“狠”的老师。善良时作业都不知何处去了。当然，像我这么“贱”的人，老师布置的作业堆得比珠峰还高呢！
一天，我又没完成背书的作业。说实话，我没完成作业的次数还真多。大多时候，吴老师也就让我补起来。或者我再赖一赖，也就过去了。
这次，吴老师没让我补了，而是罚我使劲抄书。要背的抄五遍，《珍珠鸟》抄五遍，《桂花雨》抄五遍。他还不要让我写其他作业了，我的作业只有两个字“抄书”。那几天抄书抄得我整天晕头晕脑。这还不够，吴老师还不让我参加运动会的迎面接力训练，其他同学在操场练习，我只能在教室抄书。他还说我连我最期待的800米比赛也不能参加。同学在操场训练着，我在教室里一个句子一个句子反复反复地抄，抄到我都可以背下来了。你们不知道是什么感受呀！
这之后，我再也不敢不做作业了，因为我再也不想错过我最喜欢事。他对我狠了这一把，我也就变得听话一点了。
