培训年终个人工作总结
发布时间:2024-01-16 年终个人工作总结 培训学校个人工作总结 教师年终个人工作总结培训年终个人工作总结(五篇)。
光阴似箭,日月如梭。眨眼间光阴匆匆而过,繁杂的工作终于要接近尾声了,不妨在此时,写下一份工作总结。写工作总结时,保持条理清晰,逻辑严谨,排版有序。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法,经过整理,小编为你呈上培训年终个人工作总结(五篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训年终个人工作总结【篇1】
20__年,我镇干部教育培训工作在县委组织部和干部教育培训相关业务部门的正确指导下,以提高干部素质本事为核心,以提升干部教育质量为目标,结合我镇教育培训工作实际,在培训资料上求新、求实、求精,大力倡导干部全员学习,整体提升,进一步营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。现将20__年干部教育培训工作总结如下。
一、着力抓好集中正规化培训
干部的集中正规化培训,是我镇干部教育培训的重要途径。
(一)加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了镇党委干部培训教育工作领导小组,专门制定了《北辛堡镇干部教育培训实施方案》,由镇党委办公室负责具体落实。按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实职责,切实提高了培训工作的计划性。
(二)创新培训模式,调整干部培训思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充教育资料,结合我镇的实际需求,把与我镇现实相关的村民委员会组织法、行政执法、创业教育及如何做好基层工作等作为重点课程,着重提高干部为民服务的本事。
二、改善培训方法,丰富干部学习形式
(一)引导干部自学,提高学习进取性。为了进一步规范干部学习管理,创立理论学习长效机制,我镇在集中教育培训的基础上,进取引导干部自学提高。20__年,我镇经过引导干部结合自身实际,制定全年学习计划。经过半年抽查,有95%的干部能够切实执行自我的学习计划。对于未能严格执行学习计划的干部,给予口头警示。在年终检查结果显示,我镇干部都能按照年初计划开展自学。经过引导干部自学,有效地提高了我镇干部的学习进取性,促使干部教育培训效果明显提升。
(二)深入实践锻炼,提升干部业务本事。镇党委按照理论联系实际,学以致用,用以促学的要求,围绕中心工作,引入体验式、研究式等现代培训方式开展教学,增强干部解决实际问题的本事。
经过以上措施的实施,有力地推动了我镇干部教育培训工作的进一步发展。有利于提高干部和谐社会的认识,增强贯彻落实党的路线方针政策、决策部署的自觉性、坚定性。为更好地为建设学习型政党、学习型干部队伍供给保障。
三、存在的问题和不足
我镇干部教育培训工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些问题和不足:一是因培训经费的不足,严重制约着我镇干部培训教育工作的大范围、大手笔开展;二是少数干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参的进取性不高,存在应付的思想。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。
四、20__年干部教育培训工作重点
20__年,我镇干部教育培训工作将进一步围绕我镇中心工作,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,构成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。
1、继续抓好集中正规化培训。按照镇党委的统一部署,严格要求,精心组织,分类指导,使培训更有针对性和可操作性,健全培训运行机制,创新培训模式,立足实际,编写一些以卡通式、操作说明式、流程式图示等针对我镇实际的一看就懂、一学就会、一干就灵的“乡土”教材。
2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派__名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派5名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。
培训年终个人工作总结【篇2】
我有幸成为20xx年第六期中石化财务骨干培训班的学员,和来自中石化系统的41名同学们在金陵教育培训中心度过了20天的难忘时光。
一、努力争做一名好学员
从1998年财务培训班第一期算起,我们这个班是第75期,在培训期间我严格按照培训中心领导和老师的要求,做到了三个转变,学习态度端正,认真学习学员守则,不管是哪门课程都认真听讲,没有迟到和早退,每次上课把手机调到静音,以免影响老师讲课,在分组讨论时我踊跃发言、积极探讨,我每天几乎是第一个将作业交到队长那里,我每天将老师讲课的内容以日记的形式进行整理、保存,按照培训计划要求我写出了结业论文交给了老师。
二、加入超越团队,拓展后获感悟
开学第一天,在周华荣班主任带领下我们组建了飞鹰、海鹰、蓝翔、超越四个团队,各团队独自拟定了队名、队徽、队训、和口号并推选出班长等角色。我所在的团队叫超越,我们10名队员共同起名字、设计队徽等,团队的建立,使我们有了团结协作,奋勇拼搏、超越自我的团队精神。
拓展训练使我感悟最深。过电网、风火轮、室外攀岩、高空断桥、四个项目体现出科学筹划、团结协作、勇攀高峰、脚踏实地、挑战自我的深刻内涵。印象最深刻的是当我第一次攀上8米高的断桥时,我恐惧的几乎浑身发抖,不敢迈出那艰难的一步,是教练和班主任在背后给了我莫大的鼓励,是超越团队9名队员在下面给我呐喊加油,让我顺利完成这个项目,没有拖超越队的后腿。我终于克服了恐惧,战胜了自我,使我真正体会到个人一小步,人生一大步的精髓。
三、培训课程丰富多彩
总部财务部牛处长在百忙之中为同学们做了《持续推进全员目标成本管理》的专题报告,体现了中石化领导对大家的关怀和殷切希望。
林罡教授讲解的《管理创新》,使我全面地了解了什么是管理创新以及如何进行管理创新,受益匪浅;江苏省委党校王平教授讲授的《有效激励与沟通》,教会我如何在职场和人际交往学会激励自己和别人,讲究沟通技巧,增加人格魅力,不断进步;东南大学虞斌教授讲的《影响汇率的因素与汇率变动的经济效应》从国际金融形势及热点问题结合我国实际情况,剖析了影响汇率的因素以及汇率变动引起的经济效应;还有南京大学冯巧根教授讲述的《预算与控制》、天正会计师事务所李云彬所长讲授的《会计新准则变化》、石化财会杂志主编庄昌隆老师讲授的《论文写作》、吴明泉教授讲的《税务筹划》、等精彩讲课都给我留下了深刻的记忆。在《企业经营管理沙盘模拟》课程中,我们7名同学一个小组,每人分担一个企业管理层角色,在马灏CEO带领下,大家紧密协作,出谋划策,经过5年模拟经营取得了小组业绩考核第二名的好成绩,通过这个模拟演练,我由财务人员转变为企业经营决策参与者,深刻理解资金筹集、物资采购、产品生产、产品销售、信息沟通及维持企业持续有效发展的重要性。
我感到此次财务骨干培训课程设计合理,具有较强的针对性,理论与实际结合紧密,教学方式灵活多样,内容丰富多彩,通过培训使我开拓了视野,强化了创新理念,完善了知识结构,及大地提升自身理论水平和素质。
四、积极参与班级活动
我参与了班里组织的乒乓球、羽毛球比赛、卡拉OK等活动,在活动过过程中更加加深了同学们之间彼此的了解和友谊。
积极参加各项比赛和班级活动,重要的是我参与了我就得到了锻炼和快乐,每次活动过程中我主动和同学们一起做一些布置场地、照相、归集器材等力所能及的小事情,为班集体出一份力感觉很高兴和自豪。
总之通过这次这培训,我不仅学到了最新的文化理论知识,获取了宝贵的人生感悟,也结识了很多新朋友,自身素质和能力都有了一定提高,相信这段难忘的培训经历会成为我人生中的一笔宝贵财富,对今后的工作大有益处。
培训年终个人工作总结【篇3】
一、引言
随着现代化进程的不断推进,企业对于高素质人才的需求也越来越急剧增长。然而,面对市场日益激烈竞争的局面,企业根本无法独自面对这些挑战。于是,外聘培训成为了近年来企业提升员工素质的重要手段之一。本文将对某公司2019年度外聘培训的情况做详细的分析总结。
二、外聘培训概述
随着全球化经济的迅速发展,企业之间的竞争已经不再局限于国内市场。经营者们已经意识到,企业的竞争力关键在人才。与此同时,每个员工都必须开拓思维、不断进步,因此外聘培训就显得尤为重要。外聘培训,就是通过委派员工去参加一些由外部机构或者专业机构举办的培训课程来提高公司员工的素质。
三、公司2019年度外聘培训总结
1. 培训计划
为了促进公司员工的专业知识和职业素养的提高,公司于2019年共计安排了12次外聘培训。这些培训分别包括销售技巧、职场沟通、团队建设、人力资源管理以及商业思维等多个领域。每次培训时间为3天,最多不超过7天。参加培训的员工均为公司核心员工,各部门主管可以根据其部门的需求自由选择参加员工。
2. (培训机构抉择及培训费用)
公司在选择培训机构时,首先会进行严格的筛选,看重的最重要的因素是培训师的专业性和实际应用经验。经过询价后,公司最终选择了点亮教育、赛迪思、中企华图等知名培训机构。为了保证员工能够真正受益,公司出资总计200万元,并按照相关标准对员工提供全额培训费用、住宿费用、交通费用等补贴,员工自愿承担饮食费用。
3. 培训效果
通过参加外聘培训,不仅可以让员工领略到国外新鲜的经营理念和文化深度,而且拓宽了员工的视野,让员工从培训中收获人脉、知识、技能等方面的收获。另外,公司还建立了培训评估机制,培训结束后对员工进行评估,以检验他们对于本次培训课程的掌握和应用情况。调查发现,本次培训的员工能够将所学到的知识与实践相结合,实现了企业与员工之间的共赢局面。
四、结论
随着经济的不断发展,企业需要不断提高员工的职业素质和口感水平,以迎接市场的不断变化,并占据公司在业界的优势地位。本次外聘培训的成功推广,充分表明了外聘培训对于员工团队的提升与个人成长的促进。企业更不应该借机会加强对外聘培训的投资,以全留技术为员工的前两步。
培训年终个人工作总结【篇4】
年度新警培训总结
一年一度的新警培训落下帷幕,这是一次非常成功的培训活动。在这次为期一个月的培训中,我们的警察们接受了严格的训练,掌握了执勤技能,增强了团队合作能力,并深入了解了执法工作的规范与精神。以下将详细介绍本次培训的内容与收获。
首先,本次培训主要包括了警务基础知识的学习和实操训练。我们邀请了多位资深警官和专家学者进行讲座,向新警们介绍了刑事法律、执法程序、安全防范等基础知识。在实操训练中,新警们学习了急救、射击、搜证等技能,并在模拟场景中进行了实际操作。通过这样的培训方式,新警们对执勤工作有了更加深入的了解,提高了在实际工作中的应对能力。
其次,本次培训重点培养了新警们的团队协作能力与沟通技巧。通过分组合作,他们学习了团队合作与协调的重要性,训练了分工合作的能力。在实战演练中,他们学会了如何通过有效的沟通和协商解决问题,提升了快速应对突发情况的能力。这样的培训不仅使他们在工作中可以更好地与同事合作,也为今后的晋升打下了坚实的基础。
此外,本次培训还注重培养新警们的职业精神与道德修养。通过专题讲座和案例分析,我们向新警们传授了职业道德、廉政建设、公平公正等方面的知识和经验。同时,我们组织了民警战友分享会,让新警们听取老警察们的亲身经历和成长故事,激励他们兢兢业业、忠诚履职。这样的培训使新警们深入理解了警察的职责与使命,树立了高尚的职业信仰。
最后,本次培训还开展了一系列的实地考察和社区活动,让新警们与群众零距离接触。他们参观了警车库、监控中心等警务设施,并与老百姓进行了面对面的交流。通过这样的互动,新警们更加深刻地了解了民众的期望与需求,加深了警民关系,提高了自身的服务意识。
总之,本次年度新警培训是一次内容丰富、形式多样的培训活动。通过培训,新警们从知识、技能、意志等多个方面得到了提高。在未来的工作中,他们将能够忠诚履职、勇敢执法、高效协作,为社会治安的维护和人民群众的安宁做出更大的贡献。同时,这次培训也给我们提供了宝贵的经验和启示,为今后的警务培训工作提供了参考。我们会继续不断改进培训内容和方式,以确保每一位新警都能在培训中得到充分的锻炼和提高。
希望在不久的将来,我们能够看到这些经过培训的新警们在实战中胜任各种任务,充分展现出他们的专业能力和职业操守。
培训年终个人工作总结【篇5】
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基矗本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结如下:
一、校本培训的思想认识
首先充分认识校本培训的重要意义。要在校本培训中有较大的收获,观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和内容,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。校本培训是与学校、教师的实际紧密结合,以提高教师的师德修养和教育教学的实践能力为基本目标。与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教学所在的学校以及课堂,更加关注教师教学实践能力的发展。通过提高校本培训的实效性,能有效地激发教师自觉学习的意识,提升教师自我培训的责任感,激发教师发
二、课堂教学方面
1、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中,教学内容能做到密切学生生活,贴近学生实际,在课堂教学中积极鼓励学生主动探索、思考,努力营造平等的、融洽的师生关系。培养了学生的独立思考的能力,让他们体会在困难中找到解决问题的能力。
2、角色发生变化。在课堂教学中,从“师道尊严”转变为教学的组织者、引导者与合作者。从单纯地注重知识的传授转变为比较关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养。
3、学生的学习方式发生了变化。在课堂教学中较多地出现了师生互动、平等参与的生动局面。
4、体育教师必须进行角色转变,努力学习,积极钻研,互相探讨业务技术,逐步提高自身素质。
5、要创建以人为本的体育教学氛围,和学生打成一片,变课堂的主宰为学生的良师益友。
6、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生的学习和发展创造空间。
7、要真正树立健康第一的指导思想,促进学生身心的和谐发展。
8、深入学习《新大纲》和《课程标准》切实体会其精神实质。并把自己的体会大胆适用于实践中,让实践来检验。
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培训年终个人工作总结2025(系列11篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的个人年度培训工作总结范文(精选11篇),希望能够帮助到大家。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇1
这次训练彻底结束了。在本次培训中,我们主要讲述和练习每位员工的工作注意事项和工作能力,以使每位员工都有更好的成长,给客户带来更好的工作享受。
在培训工作的前期,我们把这个培训活动放了出来,也取得了很多人的效果。可以看出,大多数员工都非常渴望在我的个人工作中有更好的成长,也可以通过自己不懈的努力和奋斗做好自己的工作。培训工作开始后,培训老师也非常认真地把所有注意事项解释得非常清楚,尤其是所有员工都认真听讲、做笔记讲解的时候。最后的演练环节,每个员工都积极参与其中,现场感受到了这份工作带来的快乐和幸福。此外,这是为了学习人才,并用他们感受到的新知识巩固他们的理解。也是这样,人们在这份工作中真正感受到了更多的成长,获得了更多的美丽和快乐。
现在培训结束了,通过个人经历和现场氛围的感悟,感觉这次培训很成功。我相信,经过这次培训,大多数员工都能够在这份工作中取得更大的进步,也能够很好地完成自己的`工作。
其实做餐饮工作很简单,说难也很难。工作中最重要的是做好服务,给客人带来最好的服务体验,在工作中以个人的努力促进更好的发展。但也就是服务工作的难度真的很难掌握,有些情况下是没有办法真正控制的。而这位培训老师也恰好在服务工作上做了大量的工作,尤其是那些棘手的事情,让每个学生都有所收获,有所成就。
我相信这次培训中所学到的所有活动和技能,不仅能促进每一位员工的工作,也能让个人工作做得更好。当然也能有助于餐饮工作的顺利进行。学习是一件很重要的事情,无论是在我们自己的工作中,还是在我们简单的生活中,我们都需要更加努力地学习,掌握更多的知识,更好地理解自己的问题。这种训练也给了每个学生更多的感悟,可以思考更多,反思自己的工作过程,感知生活,付出更多的努力。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇2
了解了一个构架。两周的培训内容可谓是丰富多彩,不仅详细介绍了银行的历史沿革、市场定位、发展战略、企业文化、业务构成,同时还让我们学习到了一些做人做事的道理。培训的内容涵盖了银行各个层面上需要新员工掌握的知识,对员工准确定位、确定目标起到了很好的作用。
银行是我梦寐以求并努力融入其中的工作单位,对于整个企业构架的了解让我能够在正式开始工作前了解各个部门之间的协调合作,让我清楚地知道自己的部门在整个企业运行流程中所处的位置如何,为企业作出的贡献都有哪些,工作中会和其他部门有交集部分都在哪里,以及如何更好地根据各个部门不同类型的需求恰当地调整工作重点,更好地促进各部门协调处理问题。对于银行整体的了解也让自己的职业发展道路更加明晰,自己所处的部门根据企业整体的需要要求员工满足什么素质,获得什么知识一目了然,为我工作后的继续学习指明了道路。
获得了一段经历。青山绿水下学院培训的日子是非常辛苦的,然而却是我人生中的一段宝贵经历。每天听哨起床,迅速洗漱整理内务,排着整齐的队列去食堂吃饭,按照班级整齐坐好上课,烈日下汗流浃背的训练,在以后的日子也许再也不会有。这样的生活看似单调,但也正是这样简单的生活让我们忘记了繁杂的世界,让我们明白军歌嘹亮步伐整齐,一切行动听指挥的战斗力。对于职场的新人来说,磨掉身上的棱角,让自己更融入一个集体中,听从领导指挥发挥集体的能量,也许是军营的经历最想让我们学会的东西。
培养了一种精神。之所以培训选在学院,是因为学院的培训最严格、最认真,而这种环境下最容易培养的是学员的拼搏精神。
还记得教官每天都会查内务,刚开始的两天全班四个宿舍只有我们宿舍没被表扬,可是实际上每天早上大家都很用心地在整理内务,每个人心中都憋着一股劲。宿舍内部也在自查问题出在哪里,后来发现唯一的可能就是我们的床单还不够平整。为了不给班级拖后腿,我们去其他寝室学习,并且学到了用衣撑刮床单整理床铺的小秘诀。从此之后每天的内务检查,我们班的四个宿舍全都“遭到”表扬。
集体荣誉感促使我们形成了一种拼搏向上、百折不挠、团结合作的精神。这种精神体现在我们每一次走在学院校园里的队列上,体现在军体拳表演每一个动作的执行上,体现在素质拓展群策群力的策划上。队列是小事、汇演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我们都力争做好,不仅仅是完成更要有所创新,因为我知道,工作的事情没有小事。在严格的环境下积聚培养起来的精神会伴随着我们今后的工作,遇到问题不退缩,努力拼搏得结果。
种下了一颗希望。两周的培训转瞬即逝,我们即将奔赴x行分支机构开始一线的实践。培训让我们更加了解银行,知道x行“建设城乡一体化的全能型国际金融企业”的伟大愿景,“诚信立业,稳健行远”的'核心价值观和“面向三农,服务城乡,回报股东,成就员工”的光荣使命。x行的未来发展必将在蓝海发展战略指导下平稳前行。
两周的汗水,对于一生的磨难,也许是微不足道的;两周的时间,对于一生的经历,也许是短短的一瞬。然而这两周时间却在我心中打下了深刻的烙印,它是我从学生到职场人转变的开始,它是指导我未来实践的开始,也是督促我追求用心办事、用情做事、精细行事的开始。两周的培训让我对银行有了更深入的了解,也培养了我发自内心的企业认同感和自豪感。我愿祝福并竭尽自己一起努力的希望能够伴随银行大行德广,扬帆远航。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇3
为做好我院全球基金疟疾项目工作,提高全院各级医疗人员疟疾防治知识和诊疗技术,根据全球基金疟疾项目要求,结合我院实际情况,我院于20xx年x月x日下午在四楼会议室举办了全院全球基金疟疾项目知识培训。
一、培训人员
我院的各科医护人员。
二、培训内容
1、承德县妇幼保健院由院感科和检验科负责授课,讲解疟疾防治知识和全球基金疟疾项目相关知识,同时安排部署我院实施全球基金疟疾项目具体工作。进一步加强了疟疾防治知识培训:(疟疾的病原学、流行病学、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗、预防)对参加人员进行疟疾防治知识培训,消除疟疾策略、疟疾防治管理的技能、政策和要求,以及国家和地方各级疟疾监控培训,培训结束后并对参加人员进行了相关检查测试。按照县卫生局防治疟疾行动小组要求,全年对我院的“三热”病人进行疟疾筛查,检验科负责对血片涂片,寻找疟原虫,并且要有血检病人登记本,血片涂片登记本,完成我院规定的血检人数。
2、承德县妇幼保健院疟疾防控小组组长梁永富副院长对疟疾知识培训做了重要总结:
(一)要高度重视此次全球基金疟疾项目在我院实施的重要性、长效性,消除麻痹思想;
(二)加强领导,精心组织,认真贯彻落实;
(三)是要加强管理和督导,认真完成全球基金疟疾项目工作;
(四)是要加强疫情的主动监测和报告并要及时处置;
(五)是要严格按照全球基金疟疾项目要求,认真做好相关工作和表格的填写、收集、整理、归档、上报等工作;
(六)是要实行责任制和责任追究制
此次疟疾知识培训,取得了良好的成效,培训取得圆满成功。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇4
“学校安全重于泰山”——校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本年度我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“贯彻落实《中小学校园安全管理办法》精神,加强学校安全管理,保障校园及师生的人身、财产安全,维护校园正常的教育教学秩序,提高教职员工安全第一的责任意识及安全宣传教育的能力及教会学生自我保护的方法”这一目标,明确“维护校园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一重心,落实校园安全教育工作,切实加强安全管理。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校领导以高度负责精神,切实加强对校园安全工作的.领导,认真执行并落实上级有关安全文件和相关规定,并做到认识到位,领导到位,宣传教育到位,措施到位。校长与各部门负责人签订安全授权书,并与教师、职工再次签约,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。
二、培训途径,多样有效
我们始终认为,只要通过科学有效的校园内部培训才能够切实提高职工的安全意识和技能,保证校园安全与各项工作的顺利实施。因此我们根据上级要求及校园实际需要开展丰富的培训活动:
首先我们制定长期系统的培训计划,针对安全教育培训工作广泛性和长期性的特点,针对校园自身情况制定出有效的培训计划并不断进行完善补充,使教育培训工作科学有序地进行。
其次,开展灵活多样的教育形式:开展典型案例的交流,通过对案例中事件的讲解、分析、讨论,总结归纳科学安全适宜的做法;
通过集体观看录像资料,辨析资料中处理紧急事件的对与错;
我们还邀请消防支队警官为教职工作现场报告。
再次,通过有关演练等实践活动,在模拟的情景中进行培训与技术讲解,以逼真的形式增强安全教育效果。
此外,我们还利用各类会议、校园网站、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的安全教育宣传,并发动各班广泛开展主题活动,如“马路上”“交通员”“十字路口”等活动,对学生进行交通安全教育,引导学生认识交通标志,教育学生遵守交通规则。形成教职工、家长、学生全员参与的格局,把安全工作作为校园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
除了进行培训外,我们还建立了教育反馈机制,每次对教职工进行集体培训后,向教职工征询培训的意见与建议,使我们能及时准确地掌握教育具体效果以及巩固以往教学的成果;
及时纠正教育培训工作中的错误与偏差,提高培训者的主动性,有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象。
以上丰富的内容,切实提高了广大教职工防范事故、处理事故的能力。在教职工的安全意识、技术与工作实践之间架起一座理性的桥梁。
通过教育和培训,使我校教职工明确了校园安全工作的有关规章要求,掌握了基本的安全操作规范,掌握了发生意外事故时的现场处理办法,能遇事不乱,应对有方;
切实提高了教职工“安全第一”的责任意识,有严格按规章办事,不随心所欲做事的信念,切实增强了他们的工作责任心,提高了全体人员开展校园安全工作和安全教育的能力。在大修的过程中,也检验了全体教职工对于安全培训的掌握程度,大家树立了人人都是安全责任人的意识,学校的各项工作才能得以正常开展。
学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境而努力。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇5
一、培训情况
1、组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程新员工入职培训共组织实施了某某期,受教育员工某某人,平均每期参加某某人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
2、关于公司级及单位培训:公司级培训共实施某某场,培训人数为某某人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;某月至某某月各单位培训实施某某场,培训人数为某某人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
二、常规培训管理情况
1、培训设施管理情况:所有培训教室某月使用某某场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;某某培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。
2、培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,某月,共收集培训资料纸制版某某份,培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。
三、培训工作开展中出现的问题及对策
第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。
第二,培训资料提交不完整的问题。至目前为止,不少单位提交的.培训资料并未完全按照规定要求提交,这也于单位培训管理员换人速度比较快有关系。年,将加大力度对这方面的管理,按照年检的要求,一步一步教会单位培训管理员怎么装订合格的培训资料,提交怎么样合格的电子版培训资料。
四、新年的展望
在新的一年里,将重点解决好培训中出现的不足,不断精细化完善好培训管理制度,不断加强对各单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,加强培训相关人员的密切联系,想千方设百计,以达到最终促进工作高效开展之目的。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇6
没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作,取得了较大的发展,现总结如下:
一、领导重视,目标明确
学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对校本培训的工作成立了以杨校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
二、加强认识,转变观念
随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性。
三、加强培训,促进发展
1、加强理论学习
在开展课改的实验中,我们坚持边培训、边实验、边研究、边开发。教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学安全方面的知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《如何提高课堂效率》、《新课程理念下如何评课》等主题培训,请来各地名师对教师进行培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。
2、注重青年教师的培养
加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识;而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的.培养,开展了教学实践和技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。
3、抓好班主任培训
本学年通过班主任工作的基本知识与技能培训、优秀班主任的经验介绍以及班级相关活动评比,促进班主任的发展。
4、重视教师的继续教育
教师的继续教育不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,先后派出多位教师参加新课程的培训,还有心理健康辅导员的培训、校长培训等等。
四、创造环境,提升质量
教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的。学校利用每周一放学后的培训时间对教师进行培训,并把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中,我们结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师的期望是相同的,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。具体如下:
1、校长指导
校长及教导处通过深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。
2、专业引领
没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。
(1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,刚分配的毕业生必须拜一名老教师为师,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。二是教师之间互相听课,严格执行《永嘉实验中学教师听课制度》加强相互听课的组织工作。每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。
(2)校外:走出去请进来,一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。
(3)网上:要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养。结合网上继续教育远程培训,完成网络学习任务,提升业务能力。
(4)活动促进:给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台,让他们在一些大型研讨会上展露风采。本年度,就有夏冰容、张英两位老师参加市区级赛课分获市一等奖和区特等奖。
总之,我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇7
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了xxx培训,通过2天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的资料十分丰富,包括老师核心素养、高效课堂建构,教学、教研、课改,班级建设等多方面内容,通过认真的培训和自我学习,获得很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:
一、提高了我的思想认识。
让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力,跟上时代步伐,要树立正确的价值取向,给学生恰当的引导,要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性,对待学业生一视同仁,面向全体学生,就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。要懂得倾听与尊重,让学生愿意信任你,让学生学会自立,让学生学有所得。
二、在工作中要不断学业习新技能,丰富自身。
在日常教学中要想方设法提高课堂效率,这就需要多学习,勤学习,运用多种有效教学方法,引导学业生实现由“学会”到“会学”,这样学生的主体地位才可能得到张扬。我们应根据各自的实际情况,做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维,真正调动学生的学习兴趣,课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离,让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。
三、要引导启发学生带着问题去读文,去学知。
由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。
四、要讲究课堂上的评价技巧。
不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发现学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。
今天的学习让我充实,明天的学习值得期待,仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇8
本次培训工作是由人力资源部策划、执行的一次针对于各厂厂长及行政人事专员的培训,培训的目的是让行政人事专员能够明确的认识自己的工作职责及工作范围,各厂厂长能够及时明确的了解行政人事工作的重要性,在日常的工作当中能够全力支持集团公司行政人事工作,特举办本次培训。
本次培训时间为20XX年3月15——20XX年3月16日两日,培训时间共计15小时,其中讲课时间14小时,集体讨论时间3小时。预计讨论时间两小时,在讨论的过程中各厂厂长及行政人事专员踊跃积极发言,探讨自己本次培训过程中的心得体会和工作中遇到的问题。
参加本次培训的人员是各厂厂长、行政人事专员,共计21人。其中厂长9人,行政人事专员9人,系统管理员1人,出纳兼行政2人。详见签到表。
一、本次培训中的优点
1、人力资源部对于本次工作的各项工作准备到位,课程内容丰富,各项后勤保障工作比较到位;
2、各厂长对于本次培训重视程度高,都能够按时参加培训,在讨论学习中能够积极发言,献计献策,给行政人员加油鼓励,表达自己对于行政工作的理解和以后工作中的支持;
3、所有行政人事专员在学习过程中,学习态度良好,能够踊跃积极参与讨论;
4、讲课老师都能够按照原计划时间讲授课程内容,实用性强,可操作性高,学员的接受程度好;
5、培训期间互动性强,学员都能积极踊跃的参与讨论和学习;
6、课堂气氛热烈,达到了预期的培训效果;
7、会场纪律较好,没有出现学员走动、吸烟、随便乱扔垃圾的现象;
8、学员能够提前进入培训现场,提前做好学习准备。
二、本次培训中的不足
1、培训中电脑出现故障,导致课程无法按时照常进行;
2、讲课老师授课经验不足,不能流利准确表达课程内容;
3、课堂有学员手机铃声响、接听电话、讲电话声音较大,影响正常课堂秩序;
4、有学员因各种原因中途退出培训;
总之,总结三个月来的工作,我觉得在如此高频率与效率的要求中,我从琐碎与繁杂的工作中学到了很多,不管此次述职能否通过,我将一如既往的工作与学习,也希望公司领导给予我中肯的评价与鼓励,我将继续为公司奉献我的热情与精力,为公司的发展尽一份微小的力量!
5、住宿安排出现失误,宿舍空床没有安排,导致资源浪费;
教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。
6、由于安排前没有及时沟通,部分厂长外出用餐,15日晚餐剩余量大,形成资源浪费。
总结本次培训中的优点和不足,旨在更好的做好以后的培训工作,望各位领导给予合理的意见和建议。
3.32上半年,逐渐有业主提出有偿用车服务的需求,有租车及租司机两种。为规范操作,制订了有偿服务标准,在不影响正常运行的情况下,均满足业主的需求,服务创收。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是社区护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!
为了更好的做好后期的培训工作,特此提出申请,望集团公司给予支持:
1、笔记本电脑一台
2、培训室拉网线
3、内部培训师培养和认知
4、培训室桌椅的检修
培训年终个人工作总结[year:100] 篇9
20xx年9月1日起,我参加了教师课程培训在集中培训的半年中,我认真地聆听了高志强、宋占祥、黄丽华、高振茂等十多位教师的教诲,听取了黄爱华,窦桂梅等多位优秀教师的经验介绍以及观摩了多节优质课等等。领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,也和几所“窗口”学校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。11月起,我上了二年级的语文课,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。并到实习学校实习两周。在实习期间,我能够虚心向一些经验丰富的教师请教,积极地参与学校的教研活动,并认真上了一节汇报课。经过培训、实习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结
一、更新教育观念。
这次教师的'培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的骨干教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
作为一名小学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学更注重反思了,我上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。这对我今后将会有很大的帮助,这次小学教师培训使我重新认识了课题研究,对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究,不断地思考,对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现,对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究,教师的,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养才能得到发展和提高。在实践过程中敢于迎接挑战。
二、做好课改中教师角色的转变
1、权威者转向参与者,激励者
要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。
2、教书匠转向专家型
未来教育需要"专家型"的教师,而不是"教书匠",这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。
培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接挑战。
培训年终个人工作总结[year:100] 篇10
20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面
20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的`桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
3、7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的.机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年,我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
培训年终个人工作总结[year:100] 篇11
12月,离我在少儿英语中心培训机构上岗刚好三个多月,在这三个多月的时间里,在机构领导的关心指导和同事的帮助下,顺利地开展工作,由刚开始什么都不怎么懂到现在对自己工作慢慢地熟悉,能独立地完成部分工作任务。在迅速融入这个团结、务实、和谐的集体后,我受益匪浅。思想上我得到了进一步的提升;工作上也得到了很多的锻炼。总结经验是一个人迅速成长的有利催化剂,为了更快地成为一名优秀的员工,现将我这一段时间的个人学习、工作情况总结如下:
一、围绕教学计划,做好相关辅助工作
教学是培训机构的重点,一切工作都必须以教学为中心,因此,严格执行教学计划和做好教学的相关辅助工作是搞好教学的重要环节。我作为一名机构刚进来不久的干事,在领导和同事的指导下,认真熟悉并做好这些工作,具体包括:
1、根据领导挑选好的样本,到市面上订购相关教学教材;
2、根据教师教学任务,排列好各教师的课程安排工作;
3、根据课程安排,调配好上课场所,避免场所的冲突;
4、负责督查教师教学质量,并及时搜索学员对老师教学质量、对教学存在的问题等信息、家长对学校的教学情况等意见,进行分析并反馈,对存在的问题,及时进行改正;
5、对学员的上课出勤率进行登记,以分析学生的学习情况,并对学生的学籍进行登记和管理,使学校能清楚地掌握学生的个人情况。
二、做好部门财务工作
1、负责计算部门任课老师的上课课时及上报工作,以配合做好老师的课酬支付;
2、负责汇总部门经费的开支,做好开支的明细表帐目以及费用的报销记录工作,做到账账相符,账物相符;
3、负责部门的考勤、统计工作,并汇集周表内容,以上报领导查阅。
三、做好部门其他工作
1、根据领导的安排,负责部门文件的起草、审查工作,并及时发送、传阅。
2、做好文档的整理和归档工作,根据各文件的内容,分门别类进行整理归档,使部门的工作一目了然,有据可查。
3、做好教学、办公用品的购置工作,根据领导审批,积极到市面去购置教学和办公用品,为教学工作提供了坚实的物质基础。
4、根据领导的'安排,负责跟进招生宣传和咨询工作,以确保学校的生源充足,促进教学的及时有效进行。
5、做好部门主任交待的其他有关工作。
总之,光阴荏苒、时间飞逝,转眼间20xx年在紧张忙碌中过去了。回首几个月,既紧张又充实,我根据领导的安排和要求,积极开展相关工作,取得了一定的成绩。对这几个月的工作情况进行一下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志。虽然在工作中没有出现问题和任何的风险,但仍被许多缺点和不足所束缚,比如责任心不强等问题等,这都是我本人急需解决的弱点。在以后的工作中一定会着力加以改进,更加严格要求,不断地提高自身素质和管理能力,为以后的工作作出更好的规划与总结。展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去。
培训老师的个人年终工作总结汇总
作为一名老师,你的付出,你的努力等等都是在孩子们身上呈现。一年时间到了,又到了总结个人工作的时候,下面就是幼儿教师教育网小编为大家整理的“培训老师的个人年终工作总结”内容,欢迎大家阅读借鉴!
培训老师的个人年终工作总结(一)
教师是办学之本是立校之本是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。加强教师队伍建设提高教师的师德和业务水平,提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下:
一、加强教师道德评价提高教师职业修养。
以德修身以身立教淡泊名利乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人但其所从事的职业特点,决定了他必须用高标准严格要求自己使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要是教书育人的需要。
学校要求教师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人教师,要具有一切优点也是应该的。因此学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝三个正确对待”的要求即“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”
学校强调加强教师职业道德建设核心是学生关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象学生是发展过程中不成熟的个体个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心作到诲人不倦。树立一切为了学生为了一切学生的观念提升每位教师的师德水准。
二、抓师资队伍建设保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。年度我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
1、以校本培训为切入点增强敬业精神提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作这是提高教师素质的方式之一。
2、以创先争优活动为核心转变工作作风教师是立校之基教风建设是学校师资队伍建设的核心问题在一定程度上决定着学校发展的成败。
3、以青年教师汇报课为平台提高教学水平青年教师是学校师资队伍的有生力量是教师队伍的主体他们肩负着学校未来发展的重任他们的业务素质如何将决定着整个教师队伍建设的全局。
4、以教研活动为中心创新工作方法各教研室都能精心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力。
培训老师的个人年终工作总结(二)
做为这学年一名新的培训师,首先我很感谢在工作中给予我帮助的领导和同事。
我认为一个好的初始培训首先是课程内容要好,让人可以学到真东西。其次是培训师可以把课程讲的深入浅出,通俗易懂。
在与老师的相处中,我尽可能的从细节处关心。大都是年轻的新是比较好相处的。但说到管理老师,怎么能让他们把工作做得更细致,保持工作热情他们我的感触是这些:固定的检查一定要有,但这带来的效果只是暂时的,长期这样即使我们为此也设定了奖励的小政策。
我认为一个好的培训师不是你的讲课多么激情就是好的培训师,不是你的讲课多少流利就是好的培训师,不是你的语言多么花俏,你的ppt多么精彩就是好的培训师,不是你曾经做过多少次培训就是好的培训师,这只是一部分,最重要的一部分是你的课程是不是真正的走进的了老师的内心深处,得到他们的认可。做到这一点首先是课程内容的价值。课程内容价值高,是真知良言。不是越高深就好,通俗的往往是有效的。
培训老师的个人年终工作总结(三)
为进一步做好20XX年下一年护理工作,全面贯彻创新优质护理服务理念,更好的完成年初制定的各项任务,护理部在院领导的带领和支持下,顺利开展了下一年工作,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将护理部这一年来工作情况总结如下:
一、 强化护理质控管理,加强监管力度
1、 完善各项规章制度与流程,成立全院护理质控委员会,护理部充分调动护士长,共同参与质控管理。将各项质控标准细化、责任明确化,按照分工开展质控检查工作。护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室,并在护士长例会中提出,分析原因,并提出相应的整改措施,要求科室也进行分析并整改,护理部及科室对整改效果进行追踪跟进检查。制定出下月的工作重点。
2、 强化护士长的管理意识,深入科室指导护士长工作,要求各科护士长做好月工作计划、周工作重点与月工作总结。指导新上任的护士长工作,帮助她们在短时间内承担起科室的护理管理工作。
3、 完善护理核心制度14项,并严格核心制度的落实。护理部重点在分级护理制度、交接班制度、医嘱执行制度、护理查对制度、消毒隔离制度、护理查房制度、抢救工作制度等执行上下工夫。深入科室、严格考核,采用现场提问与定期考核等形式,使护理人员真正理解了核心制度的内涵,从根本上认识到核心制度在工作中的重要性。
4、 改革了护理夜查房模式,细化了夜查房考核标准,从以前的每周2次夜查房改为每天1次,内外交替进行。通过每月质控、日长巡查与夜查房相结合,确保了护理安全。
5、 加强了急救箱的管理,统一标识与布局,规范了急救药品、物品基数及放置,确保急救完好率为100%。
6、 加强了医院感染管理控制,重点加强了治疗室的标识,规范了一次性物品、无菌物品、外用物品的管理;加强了手卫生管理,使各科护士掌握了七步洗手法,并增加了手卫生依从性。
7、 下一年质控工作情况:共完成质控大检查 次,其中抽查病历 份,危重症病人护理 人次,基础护理人次 人次,检查急救药品、物品管理 次,消毒隔离管理次,病房管理及安全管理次,对患者采取书面式满意度调查人次。
二、 提升护理安全防范意识,杜绝差错事故发生
1、 定期督促检查医疗护理安全,重点加强了节前安全检查,对存在的问题进行了现场整改,规范了急救箱物品、药品种类、基数、位置。
2、每月对护理安全大检查一次。
3、对全院护士进行了护理安全管理与防范培训。
三、 落实“优质护理”的开展,提升患者满意度
1、 夯实基础护理,暂成立有3人的外勤服务队,为消化科、血液内分泌科、神经内二科、中医康复科进行下收下送,使护士有更多的时间在病房为患者服务。要求各科室必须合理排班,工作安排具体化,责任护士落实到人,将优质护理落到实处。
2、 组织学习优质护理服务标准,对照标准自查,对存在的不足立即整改。
3、 为提高护理质量及患者的满意度,护理部增加了满意度调查的次数,由以前每季度变为每月定期与不定期,对患者提出的问题及时进行处理,增加了患者的满意度。
四、 规范护士行为规范,提升医院形象
1、 进一步规范了护士着装、行为要求,邀请上级医院老师来院进行礼仪培训,规范基本职业礼仪,树立美好的护士专业形象,并将礼仪落实到各项护理工作中。
2、 要求护士在工作期间统一说普通话,规范职业用语,将文明用语应用于工作中,从而增进护患感情,拉近护患距离。
五、 加强业务技术学习,提高护理人员业务素质
1、 加强护理人员理论学习,20XX年上这一年进行护理理论考试2次,参考虑达100%,初考合格率为 %,补考合格率为100%。
2、 对全体护理人员进行静脉留置针技术、心电监护技术、经鼻、口腔/气管切开吸痰技术、微量输液泵/注射泵技术操作培训共4次并进行抽考 人次,合格率为100%。
3、 护理部共组织组织全院业务培训3次,护理人员参培率为90%以上。
4、 选派护士长赴上级医院培训、学习共 人次,护士共 人次。以接受新知识、新理念,回院后在科室进行讲课,提升业务水平。
5、 护理部对内外分部进行护理业务查房共8次,督查护理人员进行专业知识的学习,以提高业务水平,不断提高查房质量。
五、 存在的不足:
1、由于护理队伍不稳定,临聘护士工作积极性不高。
2、年轻护理人员较多,基础理论知识与专业知识掌握不好,相关疾病的健康指导不到位。
3、个别护理人员工作态度不严谨、责任心差、工作只图完成完成工作任务,沟通和服务质量、工作质量不到位。
4、大部分护士长为新上任护士长,管理知识淡薄、经验不丰富、工作缺乏安排与计划,执行力差,导致护理部布置的任务不能及时完成,需要加强对护士长的培训。
针对以上的问题,在下一步工作中要加强对护士长的管理与培训,提高护士长的管理水平与业务素质;加强对护理人员的理论学习,强化技术操作培训,提高业务水平;加强工作督查与考核力度,及时对存在的问题及时进行整改;继续加强护士行为规范的管理与培训,加强护患沟通,减少护患矛盾;加强病房管理,为病人创造一个安静、舒适的环境,让患者更加满意。
培训老师的个人年终工作总结(四)
不知不觉之间,我从上一家公司出来,做培训师已经有四年多的时间了,在这期间,有过坎坷,有过挫折,同样也有风雨后的彩虹,让自己难忘的各种时刻。但不管怎样,还是在这条路上坚持了四年的时间,这份经历很重要,因为其中有了太多的收获和心得。
在年终岁尾的时候,总是要做些总结:首先的一个词是“勇气”。
正是这个,才让我可以从一名整天和计算机打交道的程序员转型成为一名整天要和人打交道的培训师,这样的转变不能说不大。当初也是犹豫了大概半年左右的时间,才最终做出了决定。当然,那个过程中会有各种各样的人和环境因素推动自己做出这样的决定,然而,最终就是在充满各种不确定状况的情况下,从公司辞职出来,成了一名自由人。
第二个词是“视野”。
刚刚开始做培训师的时候,有个很不错的想法,类似于毛主席老人家的“农村包围城市”。我的培训没有从xx开始,而是从各个一线城市开始的,北上深成了最主要的城市,而大连,则成为自己放假休息的地方了,顺便再给自己充充电。这样,“农村包围城市”没成功,成功的是“城市包围农村”,而现在更是这样,当设计出一门新的课程,首先都不会想着在xx开课了,而是要先去北上深转一圈,而且发现,当在一线城市已经有很多人知道自己的时候,回到xx再推广课程,就变得更加简单了。
所以,把自己的视野放得更广些,会让课程的推广更容易。当然,现在还只是把视野放在了中国,希望有一天,能够把视野放到全世界,可能又是不一样的情况了。
另一个视野不是在地域上,而是在领域上。之前自己是一名程序员,接触到的行业就是IT行业。做了培训师之后,不断地会偷偷进入到其他领域里面转转,特别是一些和右脑相关的领域,在其中会觉得非常好玩儿。
这几年下来,曾经涉及到的领域包括:音乐、美术、体育、引导、教练、即兴表演、讲故事……
这样一来,自己的生活变得丰富多彩了,很多没有接触过的领域都是非常有趣的,而且,可以触类旁通,很多时候,一个领域中的知识对于另一个领域会有非常大的借鉴意义,各个领域跨着玩,会非常开心。
第三个词,是“舍得”。
这个词其实是两个部分——舍和得,而且很多时候,是先要舍,才能有后面的得。其实很多时候很多人很多事儿,就是因为不“舍”,才没有“得”。
在做培训师的过程中,有句话叫做“一个人走得快,一群人走得远”,所以我们需要一群朋友互相扶持,互相帮助,才能够更加长远走下去,而在这个期间,就需要的是先舍后得。古话说“吃亏是福”,也是同样的道理。
第三个词,也是最后一个,是“舍得”。
这个词其实是两个部分——舍和得,而且很多时候,是先要舍,才能有后面的得。其实很多时候很多人很多事儿,就是因为不“舍”,才没有“得”。
在做培训师的过程中,有句话叫做“一个人走得快,一群人走得远”,所以我们需要一群朋友互相扶持,互相帮助,才能够更加长远走下去,而在这个期间,就需要的是先舍后得。古话说“吃亏是福”,也是同样的道理。
彩妆培训师年终个人工作总结范文
转眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。作为彩妆培训师,这一年内认真完成工作,积累了不少的工作经验,下面就是幼儿教师教育网小编整理的彩妆培训师年终个人工作总结范文,方便大家阅读借鉴!
彩妆培训师年终个人工作总结范文(一)
这一学年,教学工作很忙,也很累,但是我也很快乐,有收获,有困惑,也有收获。现对这一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。
一、思想方面
作为一名年轻的彩妆培训老师,时刻提醒自己争优秀。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。积极的参加了培训学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1.积极学习教育教学理论,不断丰富自己的理论知识。在教学中注重培养学生的合作交流意识,锻炼学生的自主创新能力,尊重学生的学习需要,培养学生的自主能力。
2、做好备课
同事们给与我很大的帮助,大家一起备课,一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。
3、上好每一堂课
在教学中我始终坚持使用好导学案,认真研究导学案的使用方法,帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进行自主学习和小组合作学习。
三、不断反思,不断进步
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
四、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守培训学校的各项规章制度,团结培训学校的同志,尊重领导,积极完成培训学校的各项工作,一心为培训学校、为学生的发展而努力。
总之,这一年来,工作取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步、前进。
彩妆培训师年终个人工作总结范文(二)
时间飞逝,转眼间,我来xx已经一年了。通过这段时间的实践和接触,我对彩妆培训老师这个职业有了更深一层的了解。
在这段时间里,让我深深地知道为人师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。无论是在校老师还是培训机构彩妆培训老师,其言行都将影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要给每一位孩子关爱。
1、好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让学生认可,领导认可。
2、不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。
3、收获了一份工作,收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会,并学习适应新的工作环境。
4、知识是不断积累的,活到老学到老。
3、踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。
4、提高心理素质,多征求别人意见。
5、每天保持好心情面对工作。
6、加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教。
彩妆培训师年终个人工作总结范文(三)
我们携手走过三百多个日子,在这里我们一起学习,一起欢笑,一起努力,在这里我们没有相约而来,但是,毕业时,却让我们一起踏上工作的征程!在这里,我想说,因为有你们,学校才充满了欢声笑语,因为,有你们,学校才能更好的成长!
毕业,就意味着,新的工作,新的生活即将开始了,而对于你们,我更多的想说,每走一步,一定要稳,不要急于求成,我们会在工作中学会很多东西,包括与人沟通,为人处世,等等,我们除了要比一般人努力以外,更重要的要学会付出,没有付出,就没有收获!
第一、既要有梦想,又要正视现实,比如你目前没有能力挑选工作,那么你就要做好每份分配到你手中的工作,再比如你没有能力用自己的审美来决定作品,那么就要能够 接受别人尤其是被化妆对象的评判,会经常发生的状况是,你觉得这个妆面不错,但是对方区却立刻把脸洗了,这个时候,你要能够面对和接受。
第二、努力提升自己的综合素质,包括技术包括心理素质和应变能力,这样你才能往上走。
身为彩妆培训老师,我风雨走过了16年,在化妆这条路上我总结出来的人生经验是要努力,除努力以外,要学会坚持,除了坚持以外,还要学习,掌握最新流行趋势,要进步,思想进步,要懂得感恩!
彩妆培训师年终个人工作总结范文(四)
这一年的彩妆培训班已经接近尾声了,一起来回顾一下和总结:
专业的老师进行授课:现场实操结合妆面讲解,详细向学员们传授了立体塑颜底妆、立体眉塑形眉妆、深邃迷人眼妆、透亮质感腮红妆、性感红唇妆、.电眼睫毛妆等内容。
每个女人都有妩媚的一面,正式的社交场合在沿袭了传统的礼仪,出席这种场合的女性形象端庄、高雅,灯光华丽朦胧,妆面色彩可适当浓艳一点,充分表现女性高雅、华贵、妩媚的特点。
学员认真听讲做笔记:学员们认真聆听,勤做笔记,积极互动,收获颇丰。
实践结合理论学得更扎实:把学习到理论知识,立马运用到实践当中去,最好的方法就是互相实践。
相约2023,咱们,不见不散!!!
彩妆培训师年终个人工作总结范文(五)
在年终岁尾的时候,总是要做些总结,在这里,也想对于自己一年的彩妆培训老师做个总结。
1、根据品牌战略规划,拟定培训教育管理体系,拟定年度、季度、月度的培训教育计划
2、开发并更新培训课题,编写培训教材,讲授培训课程以及培训教育技巧
3、负责品牌内部培训团队和销售团队的培训,协助品牌文化建设
4、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果
作为彩妆培训师,就是靠着勇气、视野和舍得,不断前行。接下来也一定会继续用勇气不断突破自己的舒适圈,扩展视野,涉猎更多领域和地域,用舍得的思维,不断滚大自己的雪球。而且我也相信,这样做下去,不管是一直从事培训师这个行业,还是做其他事情,都会让自己觉得很开心,很快乐,不断会有新的进步。
培训个人工作总结
怎样才能成功地写一篇示范文章呢?在撰写文件时经常令人困扰,但在动笔之前,我们可以搜索一些相关的范文。幼儿教师教育网的编辑为您仔细挑选了与“培训个人工作总结”有关的内容,希望能对您有所启示。
培训个人工作总结 篇1
1、通过培训,帮助教师“换脑”、“充电”,更新教育观念,树立现代教育思想和办学理念,正确理解基础教育在课程目标、功能结构、内容、实施、评价和管理等方面的创新和突破,通过培训,把《纲要》所体现的课程理念贯穿到对课程标准的学习和新教材的掌握使用之中。通过校本培训,帮助教师解读各科课程标准,明确课程内容,使教师能按新课程的要求研究确定教学目标,搞好教学设计,选择教学策略,合理进行教学评价。
2、通过培训,使全体教师充分认识到新一轮课改的必要性和紧迫性,增强了责任感和使命感,促进了教师转变角色,掌握并实施新课程所必需的教学策略,工作方式和专业技能,从而通过课改,有效的实施素质教育。
3、校本培训,始终坚持以师德教育为核心,全面提高教师的素质;以科研教育为手段,全面提高教学质量;以运用电教媒体网络资源为突破口,全面促进课堂教学的改革;以情感管理为依托,全方位提高管理水平。学校确立了教师队伍建设的思路,即以师德师风建设为核心,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,把教师的全员培训与骨干教师的重点培训有机结合,把教师的校本培训与开放式培训有机结合,着力构建学习型组织框架,努力造就一支政治素质优良、业务基础坚实、实践经验丰富、创新意识浓郁、整体结构合理的研究型教师队伍。
培训个人工作总结 篇2
教师的继续教育学习不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。为此校长在每月安排一次教师集体理论学习活动。理论需要实践的支撑,教导处深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。
没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。
(1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,刚分配的毕业生必须拜一名老教师为师,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。二是教师集中备课,互相听课,每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。由教务处对各教研组进行评定考核记录。
(2)校外:走出去请进来,一是每学期有计划地安排外校名师做引领指导;二是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下,尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。
(3)网上:要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养。
培训个人工作总结 篇3
1、教研活动的开展:本学期加强了对教研组的管理,规范教研组工作。教研组活动形式多样,成绩显著:
(1)、完成了部分学科的教研组长和备课组长的人员调换,分别制定了教研组学期工作计划。每个教研组安排半天时间进行校本教研活动。
(2)、组队参加了县学科素养比赛。语文:戴xx、厉xx、李xx;数学:金xx、李xx、赵xx;英语:蒋xx、董xx。
(3)、组织学生参加学区第十一届科技节活动,朱x等7人获学区十佳十优“创意小画家”、刘xx等5人获学区十佳十优“小实验家”、朱xx等5人获学区十佳十优“科普小博士”、陈繁强等5人获学区十佳十优“小编辑”。
(4)、完成了上级主管部门安排的“送教下乡”工作。11月一行7人赴五尺中学结对扶贫。
(5)、组织八年级优生参加理科月赛,涌现出一批有潜力的苗子;狠抓九年级优生培训,为学区的四科竞赛和下学期的中考选送优秀人才。
2、相关部门管理:多媒体教室、科学实验室、图书室、音乐室等专用教室有专人管理,有制度、有记录、有体现、有成果。电教工作和现代教育技术活动正逐步走向正规化、常规化,硬件设备不断更新,软件管理日趋完善。理化生实验室管理基本规范,实验有计划、有记录,有总结;分组实验开足率基本达要求。
3、理论研究:鼓励更多教师参加县优秀教学论文评比和各级论文发表。省级以上刊物发表论文共32篇、或县级以上论文12篇、课题结题3个。
培训个人工作总结 篇4
⑴教师教学研究能力得到明显提升。通过校本培训,教师们学会了发现问题、筛选问题、采集信息、处理信息、形成报告、推广经验等一系列教学科研的一般方法,形成了反思的工作习惯。课后反思已经成为多数教师的自觉行动,培养了他们对教育教学问题的敏感性,教育设计更有针对性和可操作性。
⑵教师自主发展能力逐步增强。校本培训促使每一位教师主动地从经验型向研究型方向发展,教师在教育教学活动中的反思与探究中,在同育人情境对话中分析、评判、寻找更为有效的教育教学策略,在经过课堂、班级这一天然的教育实验室的验证,获取符合客观实际的正确认识,优化自己的教育教学行为。教师在经验中学习,在研究中工作,从而引导教师行为的变化,促进教师在实际工作中自主发展。
⑶增进了教师之间的协作。教研组通过集体备课、说课、听课、评课,每学期进行的老教师示范课,青年教师汇报课、优质课,形成了一个开放的研究氛围,吸引教师们关注课堂、关注教法,学会相互学习、相互欣赏。通过共同合作、相互交流、同伴对话等形式进行思维的碰撞、智慧与经验的共享,实现了教师的共同成长;教师们在合作交流中优化教育教学行为,在评课、说课中提高自己剖析问题的能力,提高驾驭教材、教法和研究学生的能力,缩短青年教师的成长历程,也促进了教育教学效益的提高。
现在校本培训已融入到学校工作并贯穿始终,通过校本培训全体教师真正实现了与课改同成长,与校本共成长,师德、专业素养不断提高,带动了学校的各项工作。几年来教师教育教学论文、教学实绩、课件制作、课堂教学比赛等捷报频传。
培训个人工作总结 篇5
自20xx年省教育厅颁布《xx省深化普通高中课程改革方案》以来,我校的校本培训内容始终围绕“深化新课改下教师素养的要求”中心,结合上级要求和学校教师发展规划,将培训内容专业化、主题化,分层分批推进。
一是广泛邀请邀请省内外的各级专家、特级教师来校作讲座,从专业层面开展了新课程通识培训、学科素养培训、校本课程开发培训、教学技能培训、班主任工作培训、导学案开发培训等。
二是大力推进教师外出进行深化新课改培训计划,尤其是对青年教师在政策上给予倾斜,教师培训回来后要为其他教师介绍培训的主要内容、主要精神和课改前沿的理论知识。
三是开通教师博客网,用先进的网络拓宽了教师的视野,武装了教师的头脑。现代化的网络资源对我校的校本培训工作发挥了积极的作用,同时有大量教师的教育教学成果在网上交流,促进了教师素养的提升。
通过系列主题培训,学校教师对新课改的认识到位,校本课程开发能力增强,课堂教学效率得到进一步的提高。20xx年我校顺利通过首批xx省二级普通高中特色示范学校评估。
培训个人工作总结 篇6
我校牢固树立“科研兴教”、“科研兴校”思想,把重视和加强教科研作为学校教育工作的大事来抓。按照“积极进取、稳妥推进”的方针,不光是在使用新教材的学科,在所有学科中都开展了“认识新课改,走进新课改”的活动,调动每一位教师参与的积极性。
学校还积极完善教科研档案。积极订阅《河北教育教研》、《尝试教学理论》等教科研资料。教科研专项会议、理论学习、交流活动、研讨活动、考察活动、成果评审等文字材料齐全;能做好课题研究档案工作,能较系统地收集、整理和保存反映课题研究全过程的文字材料。不光文字材料,网上资料也很齐全。学校还注重规范的科研管理。科研管理能照章办事,课题申报、论证,立项、指导,结题和成果奖励,推广等工作运转有序三、建立三项制度。
①理论学习制度:教师专业成长,教科研是先导,理论学习是基础,学校建立了每位教职工开展读一本教育理论书籍,弄懂一个教学原理,写一个优秀教案,上一节课题研究示范课,写一篇学术论文或学习心得的制度。
②同伴互助制度:通过教师之间对话、合作、互动,防止教师各自为战和孤立无援,使教师群体得到发展。
③自我反思制度:教师教育能力的提升,建立一支具有教科研意识的师资队伍,自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径,学校定期组织以专业为基础的教研活动,以尝试教学法为专题的讨论活动,在反思中提高,在反思中成长。
我们深深体会到,只要坚持走教科研之路,才能促进教师队伍建设,推进教学改革向纵深发展,提高教育教学质量。
培训个人工作总结 篇7
培训技师工作总结
一、
培训技师作为一个培训团队的核心成员,肩负着培训员工、提高员工技术水平的重要责任。通过本篇文章,我将对自己在过去一年的工作进行总结,包括工作内容、取得的成绩以及遇到的挑战。
二、工作内容
作为一名培训技师,我所从事的工作主要包括以下几个方面:
1. 培训需求分析:根据公司的战略发展规划和员工的培训需求,结合市场变化,制定培训计划和方案。
2. 培训课程设计:根据公司业务需求,制定员工培训的课程目标、教学大纲、课件和教材。
3. 培训课程实施:负责培训课程的组织、安排和实施,包括培训场地的安排、培训材料的准备和现场教学的授课。
4. 培训效果评估:通过培训后的评估测试、考核和培训反馈等方式,评估培训效果和员工的学习成果,并提供相应的反馈建议。
三、取得的成绩
在过去一年的工作中,我取得了一些令人满意的成绩:
1. 提高了培训课程的质量:通过与业务部门的密切合作,我重新设计和调整了一些培训课程,使其更加与员工的实际工作需求相匹配,并且加入了一些案例分析和实践操作环节,增强了培训的针对性和实效性。
2. 培训效果显著提升:根据培训后的评估结果,员工在知识储备、技能应用和工作表现等方面有了明显的改善。其中,某培训课程的合格率提高了10%,员工的满意度也明显提高。
3. 帮助员工职业发展:通过与员工的深度交流和个别指导,我帮助一些员工发现了自身的潜力和优势,并制定了个人职业发展规划。其中一名员工凭借在培训后所获得的技能提升,顺利晋升为高级技术人员。
四、遇到的挑战
在工作中,我也面临了一些挑战:
1. 时间紧迫:在公司项目紧张的情况下,培训时间被压缩,导致培训内容的安排和教学的深度受到限制。
2. 员工的学习动力不足:部分员工参加培训的积极性不高,对培训的重要性没有足够的认识。因此,在培训过程中,我需要通过激励和互动的方式,激发员工的学习兴趣和动力。
3. 不同员工的学习差异:由于员工的背景和学习能力的差异,课堂的学习效果可能存在较大的差异。我需要经常调整教学方法和策略,使得每个员工都能够参与到培训中,并获得相应的学习成果。
五、总结与展望
通过一年的工作,我对自己的培训技能和教学方法有了更深入的了解和掌握。在未来的工作中,我将继续努力,改进自身的培训能力,提高培训效果。同时,我还将积极关注行业的发展动态,不断更新和调整培训内容,以适应公司和员工的需求。希望通过我的努力,能够为员工的职业发展和公司的业务发展做出更大的贡献。
小编认为,培训技师是一项富有挑战和责任的工作。通过持续的学习和实践,我相信我能够更好地完成我的工作,为员工的成长和公司的发展做出更大的贡献。
培训个人工作总结 篇8
培训技师工作总结
作为一名培训技师,我从事着培训和教育方面的工作。在过去的一年里,我有幸与许多学员合作,为他们提供技术培训和知识传授。下面是我对这一年的工作进行总结。
作为一名培训技师,我主要负责制定培训课程并传授相关知识。在过去的一年里,我制定了一系列与技术相关的培训课程,包括计算机软件、网络安全和云计算等方面的内容。我在备课期间广泛调研和学习,确保我能够传授最新的技术知识给学员们。我还根据学员的不同需求,制定了个性化的学习计划,以帮助他们更好地理解和应用所学的知识。
我在培训过程中注重培养学员的实践能力。我相信实践是技术学习的关键,因此我努力提供学员们各种实践机会。我组织了许多实践活动和项目,让学员们能够亲自动手解决问题和应用所学的知识。我鼓励学员们在实践过程中发展和展示自己的技能,并给予他们充分的指导和支持。通过这种方式,学员们能够更深入地理解和掌握所学的技术,提高自己的实践能力。
我注重与学员们的沟通和互动。我认为良好的师生关系是成功的关键。我在培训课堂上鼓励学员们积极参与讨论和提问,并且我时刻保持开放的心态,尊重学员们的意见和想法。我定期进行反馈和评估,以了解学员们的学习进展和需求,及时调整教学策略和方法。我还与学员们建立了深入的交流和合作,在工作坊和研讨会上共同探讨和解决问题。这种良好的沟通和互动关系促进了学员们的学习和成长。
我不断提升自己的专业知识和教学技能。作为一名培训技师,我明白只有不断学习和进步,才能更好地为学员们提供培训和支持。在过去的一年里,我参加了许多培训和研讨会,学习了最新的教学方法和技术。我还不断深入研究相关领域的前沿技术,保持对技术发展的敏感度和洞察力。通过这种不断学习和进步,我能够更好地为学员们提供有针对性的培训,并帮助他们取得更好的成绩。
作为一名培训技师,在过去的一年里,我致力于为学员们提供技术培训和知识传授。通过制定培训课程、培养实践能力、与学员们沟通互动以及提升自身专业知识和教学技能,我积极投入工作,取得了一定的成就。我相信通过不断努力和改进,我能够在未来的工作中更好地帮助学员们成长和发展。
培训个人工作总结 篇9
培训助理工作总结
作为一名培训助理,在过去的一年里,我有幸参与并协助了多个培训项目,积累了宝贵的经验。在这篇文章中,我将详细回顾我的工作内容、所面临的挑战以及我取得的成就。
作为培训助理,我的主要职责是协助培训经理进行培训计划的制定和实施。我负责与培训师沟通,安排培训课程的时间和地点,并确保培训材料的准备工作得以顺利完成。在培训课程的开展过程中,我协助培训师组织学员的签到和资料发放工作,确保培训进行的有序和高效。
在过去的一年中,我参与了一项针对公司新入职员工的基础培训项目。这个项目的目标是帮助新员工快速熟悉公司文化和工作流程,并提升他们的专业能力。我负责与培训师协调培训计划,并为新员工筹备培训材料。我还组织了一次迎新会议,向新员工介绍公司的背景和发展前景。通过这个项目,我与培训师和新员工建立了良好的沟通关系,取得了很好的效果。
除了基础培训项目,我还参与了一些专业技能培训课程的组织工作。这些课程旨在提升员工在特定领域的专业能力,如销售技巧、客户服务等。我负责与培训师沟通,了解他们的教学特点和培训内容,并确保培训材料的准备工作得以顺利进行。为了增加课程的互动性,我还协助培训师设计了一些小组讨论和角色扮演的环节。通过这些培训课程,员工们的专业能力得到了提升,他们也对公司的培训计划表示了积极的反馈。
然而,在进行培训助理工作的过程中,我也面临了一些挑战。首先,协调不同培训师的日程安排和需求是一项复杂的任务。每个培训师都有自己的行事风格和教学方法,我需要与他们保持良好的沟通,并在不同需求之间进行协调。此外,培训材料的准备也需要花费大量的时间和精力,我需要确保材料的质量和准确性,以便为培训师和学员提供最好的支持。
尽管面临一些挑战,我还是取得了一些令人骄傲的成就。首先,我成功地组织了多个培训项目,并按时完成了培训计划。其次,我与培训师和学员建立了良好的合作关系,得到了他们的高度评价和赞扬。我还注意到,通过这些培训项目,员工们在工作中的表现有了显著的提升。他们更加自信地与客户沟通,销售业绩也得到了明显的提高。这些成就让我对自己的工作充满了信心,也激励着我追求更高的目标。
总的来说,作为一名培训助理,我在过去的一年里积累了宝贵的经验,取得了一些令人骄傲的成就。通过与培训师和学员的紧密合作,我能够更好地理解他们的需求,并为他们提供全方位的支持。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业能力,不断改进工作方法,为公司的培训项目做出更大的贡献。
培训个人工作总结 篇10
培训技师工作总结
近来,我有幸担任一家培训机构的技术培训师,这是一份具有挑战性和充满乐趣的工作。下面我将总结一下我的工作经验,以及在这个职位上学到的技能和知识。
作为培训技师,我首先要熟悉所要授课的领域。我花了大量的时间阅读相关文献、参与研讨会和培训课程,以确保自己对这个领域有全面的了解。我还与同行们进行交流,分享彼此的经验与见解。通过这些学习,我深入了解了行业的最新发展和最佳实践。
在培训过程中,我发现理论知识只是培训的一部分,实践操作同样重要。因此,我为学员们准备了大量的实践机会,让他们亲身体验并掌握相关技能。我设计了一系列案例研究和实际项目,要求学员们独立或者小组合作完成。通过这样的实践训练,学员们增强了他们的实际操作能力,并且在解决实际问题时更加得心应手。
另外,我还重视学员的个性化需求。每个学员都有自己的学习方式和节奏,我会根据他们的具体情况调整教学计划。有些学员喜欢通过听讲座和看教学视频来学习,我会为他们准备详细的课件和教学视频;而对于其他学员,我则会提供更多的实践机会和案例研究。通过针对不同学员的个性化教学,我帮助他们更好地理解课程内容,并且提供了一个积极参与学习的环境。
为了让学员们更好地参与课堂,我还采用了互动式的教学方式。我鼓励学员们提问、讨论和进行小组活动。通过互动,我帮助他们巩固所学内容,并且培养他们的团队合作和沟通能力。在课堂中,我还引入了一些游戏和竞赛,以增加学员们的学习兴趣和参与度。这种互动式的教学方式确保了学员们在轻松愉快的氛围中学习,并且更好地领会了课程的要点。
除了教学工作,作为培训技师,我还要不断学习和更新自己的知识。领域的发展日新月异,为了保持在最前沿,我需要不断学习新的技术和新的教学方法。我定期参与行业研讨会和培训课程,与同行们进行交流,分享最新的发展和经验。同时,我还进行教学反思和评估,以提高自己的教学水平,并且及时调整教学内容和方法。
通过担任培训技师这一职位,我学到了很多,不仅加深了自己对所教授领域的理解,还提高了沟通能力和领导力。在与学员们的互动中,我不仅成为了他们的老师,还成为了他们的朋友和导师。对于我来说,能够看到学员们在我的指导下进步,并且在工作中取得实际成绩,给我带来了巨大的满足感。
作为一名培训技师,我坚信培训师的角色不仅是传递知识,更重要的是激发学员的学习兴趣和开发他们的潜力。通过个性化教学、实践操作和互动式教学等方法,我努力营造一个积极的学习环境,帮助学员们获得更多的知识和技能。这份工作不仅充满挑战,还充满乐趣,给我带来了无尽的成就感。我将继续努力提高自己的教学水平,为培训师这个职业做出更多的贡献。
培训个人工作总结 篇11
培训技师工作总结
在过去的一年里,我担任了培训技师的职位。这是一项充满挑战但也极具成就感的工作。通过培训技师这个角色,我在教育和培训领域中有了许多宝贵的经验,并对自己的技能和能力进行了全面的提升。
作为一名培训技师,我负责教授和培训员工在工作中所需要的技能和知识。我在教室中为员工们提供了专业的讲座和演示,并组织了实践和模拟的训练活动。我制定了课程计划,并根据员工的需求和水平进行了个性化的教学。与此同时,我也积极地收集员工的反馈和建议,以便不断改进培训内容和方法。
在过去的一年中,我注意到员工们对于技能培训的积极性和主动性明显提高。他们愿意参与训练活动并且主动提出问题和解决方案。这使得整个培训过程更加有趣和互动。我也学到了如何激发员工的学习兴趣和动力,以及如何通过实际操作和案例分享来提高培训的实效性。
除了正式的培训活动,我还组织了一系列的团队建设活动。这些活动旨在增强员工之间的合作意识和团队精神。通过游戏和挑战,员工们学会了如何有效地沟通和协调工作。这些团队建设活动为员工们在实际工作中的合作提供了良好的基础。
另一个我在培训技师岗位上取得的成就是培养了一批优秀的技术人员。他们以出色的工作表现和成果凸显了培训的有效性。看到他们在工作中运用所学知识和技能,我感到非常欣慰和满足。他们的成功证明了我在教育和培训上的努力并不是白费的。
在培训过程中,我也遇到了一些挑战和困难。有些员工在接受新知识和技能时遇到了困难,需要额外的指导和支持。我帮助他们建立学习计划,并提供个别辅导,以帮助他们克服困难。时间和资源的限制也给培训工作带来了一定的压力。我学会了灵活安排和合理分配资源,以便最大限度地满足员工的需求。
通过这一年的工作,我不仅提高了自己的教育和培训技能,还深刻认识到了培训对于组织和员工的重要性。一个好的培训计划可以提高员工的能力和动力,促进组织的发展和创新。同时,培训也是一个不断学习和进步的过程。我将继续加强自己的专业知识和技能,以更好地满足员工的培训需求,并为组织的发展做出更大的贡献。
担任培训技师的工作经历给了我许多宝贵的机会和挑战。我通过培训技师这个角色,提高了自己的教育和培训能力,并取得了一系列的成果和成就。我将继续努力提升自己,并为员工的培训需求和组织的发展做出更大的贡献。
培训个人工作总结 篇12
参加远程培训我深感荣幸,通过观看视频,阅读讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,我对英语教学有了更加深层,更加全面的理解。从教材到教师,从教师到学生,从学生到课堂,从课堂到生活,英语无处不在,如何让学生保持对英语的持久的学习兴趣,是我们教师努力的课题。结合自身教学实践,将学习体会总结如下:
一、更新观念,提高认识。
作为一名英语教师,我们要转变观念,由传统型教师向研究型教师转变。做到“以人为本”“一切为了学生”。在教学中以学生为主体,尊重学生,关注学生的个性差异,让每个学生都获得成功的体验。在教学中教师是组织者、引导者,学生是体验者。只有不断更新观念,才能做到与时俱进。
二、增长见识,开阔视野。
这次的远程培训,从传统的培训走向网络平台,给我们提供了无限广阔的交流空间,通过努力学习,大家积极地发表文章和评论,文章观点独特新颖、方法行之有效。在交流的过程中,我深深体会到自身业务素质的欠缺,所以我非常珍惜这次学习机会,边学边记录,边学边交流,结合自己的教学实践完成好作业。通过远程学习,我积累了很多学习经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。其中既有收获的喜悦,又有深刻的教训。这些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发,引起深层次的反思。
在这里我们可以通过交流平台把我们在教学实践中的遇到的问题,困惑与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的同事们,一起交流、研讨;把自己的思考与收获和大家一起分享。
三、掌握方法,提高能力。
对于一线教师来说,转变观念固然重要,但掌握方法也不容忽视。作为教师我们既要善于学习,善于积累,也要善于结合自身教学实践,紧密结合教材特点、学生特点,有选择的借鉴。认真备课,创设真实自然、贴近学生生活的学习情景;努力营造民主和谐、轻松愉悦的学习氛围,让每个学生都能体会学习的快乐,让每个学生都感受成功的喜悦。
四、及时反思,改进不足。
教学中及时反思,及时记录教学中的收获与不足;记录学生的学习得失;记录教学方法的成败……通过反思,及时调整教学策略,更好地为课堂教学服务。
总之,我们要努力更新观念,不断学习先进的教学理念,不断充实自身知识,努力提高自身各项业务素质,做一名合格的英语教师。