水知识演讲稿

2024水知识演讲稿(实用十三篇)。

成功时我们要学会谦逊，失意时学会豁达。当我们接到上台演讲的任务时，编写演讲稿就成了必不可少的一环。在演讲中，我们可以运用引人入胜的演示和解释，使我们的演讲更加有说服力。而一篇有感性价值和文化价值的演讲则需要双重引擎。如果您对“水知识演讲稿”这个词从未听过，那么请您阅读下面的文章介绍。相信我，您一定能从这篇文章中获得您所需的信息！

水知识演讲稿【篇1】

幼 儿 消 防 知 识 演 讲 稿

尊敬的老师、亲爱的家长们，大家晚上好！

我是XXX幼儿园的小小消防员，很高兴能够站在这里向大家讲解一些有关消防知识的内容。火是我们生活中一位双刃剑，它带给我们温暖、光明，但它也可能带来巨大的破坏力。因此，我们每一个人都应该了解和掌握一定的消防知识，懂得如何预防火灾，保护自己和家人的安全。

首先，我想告诉大家的是，火灾其实是可以预防的。小小的火种可能就会引发大火，我们不能小看任何一点点火种的危险性。大家在家里、幼儿园或学校，一定要远离火源，不玩火、不点火。同时，如果我们发现了陌生的火源或者火灾，一定要第一时间报警，立即通知成人。记住，火警电话是119，我们一定要牢记在心。

其次，我要提醒大家的是，我们在日常生活中要尽量避免使用易燃易爆的物质，比如打火机、鞭炮等，这些东西在小朋友的手里尤其危险。另外，如果我们发现一些积压的杂物、垃圾等，要及时清理干净。这些东西如果不慎遇上火源，会给我们带来很大的隐患。

在预防火灾的同时，我们也要学会应对火灾。如果不慎遇上火灾，我们一定要保持冷静，用正确的方法扑灭火源或者报警寻求帮助。小朋友在遇到火灾时千万不要慌张，要按照老师的指挥行动。如果是自己的衣服着火了，我们要立即找到湿毛巾，缓缓脱下衣服，用湿毛巾扑灭衣服上的火焰，然后迅速离开火源。

另外，我们也要知道消防器材的正确使用方法。大家应该都见过灭火器吧，灭火器扑灭小火灾非常有效。那么，我们该如何使用灭火器呢？首先，要按下灭火器上的开关，然后扫射火灾的根源，不要直接对着火焰的顶部喷洒。进行灭火时，一定要保持身体站稳，用力坚持不松手，才能确保灭火的效果。

此外，大家还要了解一些逃生自救的基本知识。我们在学校和家里一定要制定好逃生计划，并进行定期演习。在火灾发生时，我们要迅速找到最近的安全出口，避免使用电梯，并低姿态靠着墙边前进，以防烟气中毒。如果途中浓烟较多，我们可以用湿毛巾捂住口鼻，以减少烟雾对我们的伤害。

最后，我想强调的是，我们每个人都是幼儿园和家庭的宝贵财富。作为小小消防员，我们应该时刻保持警惕，积极学习和传播消防知识，争取做到“见火不逃，见危即救”。只有大家共同努力，形成全社会共同参与的消防救援体系，我们才能够更好地保护自己和他人的生命财产安全。

谢谢大家！让我们一起行动起来，为了消防安全，为了我们美丽的家园，为了一个更加美好的未来而努力！

水知识演讲稿【篇2】

十七世纪英国哲学家培根说：“知识就是力量”。一语道破了知识的价值所在，的确，在人类历史发展的长河中，知识的洪流中川流不息，始终是推动历史向前的动力。

而在当今这个信息、知识**的时代，知识的更新更是迅雷不及掩耳之势，侵袭着这个社会的每一个角落，由于工业经济发展到机械工业经济，每一个称呼的改变都透露出知识的力量，知识不仅能够推动人类社会的发展，更能改变人的一生。

华人首富，香港经济超人李嘉诚，他的人生经历，就是知识不断提升改变的过程，在其人生创业的初期，曾做过推销员，茶楼伙计，但既使是这样的人生环境下，他也没有忘记学习，尤其是没有放弃对英语的学习，他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础，可是由于条件的限制，他不可能拥有很好的学习条件，买不起英语教材，为此，他便结合自已的生活实际为学习创造条件。他当时做药材推销，在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字，他便利用这种天然的中英文两种文字，他便利用这种天然的中英文对照优势，狠狠地吸取知识。当上帝关上门时，他一定在另一个地方为你打开了一扇窗。

李嘉城的付出终于得到了回报，由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竟争中，始终没有败下陈来，打下了良好的基础，最终在香港及世界商业界中占据了一席这地。

古人云“书中自有**屋，书中自有颜如玉”这是封建士子对科举考试的又一认识和期待，尽管透露出了自我安慰以求平静的情绪，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，穷书生能够改变自已人生的途径也只有这一条路，那就是一举登科，尔后光宗耀祖，实现人生的抱负，正因为如此，历史上才有了“范进中举”这一悲喜人生闹剧。

试想如果没有马列主义和毛泽东思想，中国就不能取得新民主主义革命胜利，如果没有马列主义在中国的现代化仍是步履维艰，中国近代的落后是科技落后的结果，建国后一系列经济落后更是经济知识的愚昧。

在全球知识化的今天，我们终于明白了知识就是力量，知识推动社会的发展和进步，而人生改变的机遇是留给那些随时准备着的人。

人生就像一段漫长的旅程，旅途中有快乐，有烦恼，有许多想法。有人曾经把这些都写下来并编成一本书。读书就是读很多书，读很多人生。

生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从**来？就是读书。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，小时侯，在一本书中我看到这样一句话：人的一生没有书会非常痛苦，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为当我以前看书的时候，我只是看了整页的文字。我没有能力通过文字栏看到作者。

而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

读书丰富生活，开阔视野。我们从书本中学到了知识，学会了如何全面地评价历史，学会了如何客观地认识自己。从书中可以吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以让我受益非浅。

这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。

孔子说：“学而时习之，不亦乐乎!”说的是学习的快乐。

明代顾宪成的名联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，将读书当作赏心乐事来欣赏，其中滋味，又断非一般浅人所可知。时下，大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。

人生七十古来稀，真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命之都可以肆意使用，但老的一眨眼就会来。只有勇敢地迈出脚步，将所学所想化为所用，你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说，生活质量需要通过读书来锻造。

“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考利宁愿做一个读书的穷人，也不愿做一个不读书的富足国王，这说明读书对他很重要。如果他不仔细看历史遗址，同时看历史名著，他能了解历史吗？能更好地发现文物古迹吗？

能成为著名的历史学家吗？显然，读书对他影响深远，也改变了他的生活。

被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世之作《史记》，可以“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理。司马迁读了历史的面目，改变了他的人生。

李白不是天生的“诗仙”，他在阅读中感慨道：“天生我材必有用，千金散尽还复来”；“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷，下笔如有神”，从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，创造出了《朝花夕拾》、《阿q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人“在沉默中爆发”，投身到了救国的队伍中……

阅读改变人生。我走进图书馆时，看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。是的，读书不仅是一种需要，也是培养性情、攀登理想阶梯、提高人生价值的良药。

只有品味好书，我们才能享受更好的生活质量。让我们在享受美好生活的同时，多读好书！

阅读是生命的一种光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。我们确信阅读改变人生。

高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸，得到快乐和辉煌。

如果人类的物质文明能够通过建筑、工具等物化形式得以保存和延续，那么人类的精神文明又如何得以保存和延续呢？一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进？他认为阅读是实现上述目标的唯一途径。

在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。阅读是传承文明的桥梁，是传承文化的媒介。一个充实而有意义的生活应该随着阅读而发展。

他说，综观世界各国，提倡读书的国家大多是生命力强的国家。世界上读书最多的国家是犹太人，平均每人每年有64本书。犹太人在亡国两千年后能够回国的主要原因是他们热爱读书；犹太人复国后能够迅速建设现代化国家的主要原因是他们热爱阅读；酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

总之，热爱阅读使犹太人成为一个优秀的民族。自古以来，中国就是一个崇尚阅读、热爱阅读的国家。只有随着科举制度的出现，读者的阅读视野才被缩小。

现在的应试教育，在很大程度上也为学生提供了阅读的空间。学生没有时间读书，也不想读书，这种情况并不少见。除了一堆课本，学生们几乎不再有或阅读其他书籍。

这使他们的精神世界逐渐荒芜，生活色彩逐渐暗淡。不仅是学生，整个中国人的阅读情况也成了问题。据xx年调查，目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。

只有51%的识字人口平均每月能读一本书。在中国，61%的识字家庭有书，而在韩国，1995年有书的家庭占96%，占500本书的93%。从总体趋势看，我国国民阅读率呈下降趋势。

这个状况令人担忧。

读书改变生活，因为读书可以改变人的气质，提高人的素质和能力。包括政治素质，如政治理想、理论修养、世界观、价值观；专业素质，如专业能力、技术水平、组织能力、表达能力等；也有道德品质，如思想品德、道德修养、人格力量等。

也因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。一生不仅要学习科学知识，还要学习社会知识。科学知识用来处理人与自然的关系，社会知识用来处理人与人的关系。

不管你将来要做什么样的工作，你都必须不断地学习这两种不同的性质。我们不仅要学会做事，而且要学会做人，这样才能在社会上始终掌握主动权。阅读提高了商务能力、组织能力、技术水平和表达能力。当然，这对学习做事有好处。

读点学会做人的书，借鉴别人人生的经验，就好像使自己重新活了一遍。人生主题是一个永恒的话题，是每个人的必修课，也是最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”正是这个意思。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，小时侯，在一本书中我看到这样一句话：人的一生没有书会非常痛苦，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为当我以前看书的时候，我只是看了整页的文字。我没有能力通过文字栏看到作者。

而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

读书丰富生活，开阔视野。我们从书本中学到了知识，学会了如何全面地评价历史，学会了如何客观地认识自己。从书中可以吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以让我受益非浅。

这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。

孔子说：“学而时习之，不亦乐乎!”说的是学习的快乐。

明代顾宪成的名联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，将读书当作赏心乐事来欣赏，其中滋味，又断非一般浅人所可知。时下，大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。

人生七十古来稀，真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命之都可以肆意使用，但老的一眨眼就会来。只有勇敢地迈出脚步，将所学所想化为所用，你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说，生活质量需要通过读书来锻造。

“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考利宁愿做一个读书的穷人，也不愿做一个不读书的富足国王，这说明读书对他很重要。如果他不仔细看历史遗址，同时看历史名著，他能了解历史吗？能更好地发现文物古迹吗？

能成为著名的历史学家吗？显然，读书对他影响深远，也改变了他的生活。

水知识演讲稿【篇3】

许多人可能不知道如何写一篇知识就是力量演讲稿。事实上，知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本，是国家富强、科学发展的力量源泉，是人们从世界文化的森林中独立出来的基石，是文人对知识的渴望，是文人表达才能的能力，是人们实现远大抱负的愿望。所以今天为大家整理了几篇知识就是力量演讲稿，希望能得到大家的喜爱。

演讲1

"科学是第一生产力，知识是科学发展的源泉."是国家对知识的重视，因为国家的发展离不开知识。它是一个国家从世界森林中繁荣和独立的基础。曹公渴求人才，十分重视关羽。酒斩华雄，后五关斩六将，都是曹公对关羽的赏识。国家的发展需要人才，治理国家也需要人才。知识也是人们从世界文化森林中独立出来的基石。诺贝尔奖正是对那些拥有知识的人的褒奖。鲁迅、矛盾、莫言都是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了一股生命价值的气息。因为他们坚信知识就是力量。

演讲2

同学们，你们一定很羡慕童话里那些极其厉害的人吧！你还必须想象你可以成为一个无敌的英雄。你知道如何实现你的梦想吗？让我告诉你，实现这个愿望的关键是学好文化，练好技能，掌握现代科学知识。这是知识的力量。只有有了知识，人们才能实现一个又一个梦想。拥有如此发达的社会。如果你不懂地质，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏。如果你不懂信息科学，你会成为又聋又瞎的现代人。如果不了解遗传科学，就无法克服遗传障碍，满足人类生存的需要。是知识的力量，建设祖国需要知识，管理国家需要知识，而建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人很难在现代社会生存。不重视科技的国家就会落后，就会挨打。那么我们如何才能拥有知识呢？为了写《资本论》，xx每天都去图书馆查阅资料，以至于在座位下留下了两个深深的脚印。Xx一生热爱阅读。在他的房间里，柜子里有书，桌子上堆着书，床上放着书。他仍然和书睡在一起，所以他给后代留下了9000多首诗，成为了中国的爱国诗人。Xx也视时间为生命，知识为美食。为了学习，他通宵达旦地工作，以至于他写了那么多飞翔的文章和诗歌。毫无疑问，这些人的成就离不开他们的好学精神。同学们，他们中的那些人还在这样艰苦的环境中努力学习，但是我们现在的条件这么好，为什么不努力学习呢，尤其是我们这些人，在这样一流的学校里，父母、老师、餐厅的阿姨都为我们创造了这么好的学习生活条件。我们不应该更加努力学习吗？

同学们，趁着我们还年轻，正是学习的黄金时间。让我们行动起来！新学期，新起点；新的一年，新的呼唤，让我们从今天开始，把握今天，你会有更幸福的明天。

以上就是为大家整理的两篇知识就是力量演讲稿范文，供大家参考。同类型、不同内容的演讲有不同的结构方式，但结构的基本形式由开头、主体和结尾三部分组成。从开头开始，要有魅力。主体要层层铺开，一步步推向高潮。结尾要干脆、简洁、有力，严禁画蛇添足。其实演讲稿并不难写，主要是平时要多多积累素材与好词好句。那么在写的时候就能用得上。

水知识演讲稿【篇4】

因此，安全教育还需要注意以下几个方面：实践教育内容；实践教育针对性；实践教育机会。要坚持将安全教育与日常工作紧密结合，将教育贯穿于每一件具体的事、每一位具体的人，做到有苗头及时提醒、有隐患及时消除，较好地克服无事不想事、出事搞整顿的被动式管理方法。

通过务实的教育，从根源上确保抓安全预防工作的思想始终不抛锚，有效地夯实全体员工安全预防工作上的思想基础。

同时，各部门要利用这次安全教育活动的春风，对安全防范工作进行全面自查和分析。在检查的方法上，应做到自我检查与上级检查相结合;在时机上，要做到定期检查与不定期检查相结合;在内容上，要做到查制度与查隐患结合、查纪律与查思想结合;只有把抓检查务实，才能从手段上确保安全预防工作运行机制不松动不掉链，有效地促进安全制度的全面落实。

加强管理与激励机制有效沟通

物竞天择，适者生存。管理工作已经不是传统意义上的管理，必须走向一个全面的、多方位的发展态势，新型管理要的是团队精神，让每一个员工都有信心，感觉到自己的价值所在，因此而承担起必要的责任。俗话说：

人心齐，泰山移。我们经常提到要劲往一处使，心往一处想，但从事实看来，我们很多员工甚至于领导都很怕承担责任，只是埋头拉车，从不抬头看路，关注的永远是自己的一亩三分地，这必然造成上下隔阂以至于不利于团队的可持续发展。

例如我们的星级激励制度，总体方向是好的，但还应增加透明度，避免“皇帝轮流当，今天到我家”的现象发生，并实行安全事故一票否决制。再例如我们所坚持民主集中制原则，应杜绝所谓真正的民主，因为民主是需要建立在同一学识同一岗位同一能力等同水平面上，就象我们玩游戏一样，5个人的游戏需要淘汰一个出局，民主制时永远是那个最具威胁的“木秀于林”者被淘汰出局的，而老老实实的人是不会被选出去的。你不能说它不民主，或者说它是一个暗箱，因为它是人性的共性。

还有员工之间政治待遇、经济与生活待遇悬殊太大，必然导致广大员工感到自己人格受到歧视，身份低人一等而无法专心做事，工作效率低下，从而对工作对企业抱着无所谓的态度，缺乏主人翁意识，工作缺乏责任心和积极性。所以这就需要管理者的教育与培训，强化专业素养，外强中干。同时我们应全面拓宽用人渠道，识拔奇才，不拘微贱。

“任人唯贤、知人唯贤、取长补短”的原则，真正体现了人和人才的最优秀，让员工有所作为，展示自己的能力。

建立恋爱管理，加强家庭式恋爱管理。人们都有报恩的心理。中国人更注重受惠，当春天来临时互相报答。对员工多一些关心，多一些爱护，对一些激励，员工就会投桃报李，回报企业。

否则很容易出现情感断层，形成“你给钱，我干活，多给钱，多干活，少给钱，少干活”不良心态和习气，一旦有条件更好的**，许多员工便会“良禽择木而栖”，义无反顾的随时辞职离去，给企业造**力资源和财力资源的无谓浪费，同样也埋下了人员上的安全隐患。

可见，只有良好的沟通和激励机制，才能象孙中山先生所说的：使人尽善尽美，就是使一切皆有可能。

见贤思齐，共同营造我们和谐的家

孔子说：“见贤思齐，见贤思齐。”。意思是见到贤能的人就要努力向他看齐，见到不贤能的人就要以他为反面教材而自省。

所以古人有孟母三迁，杜甫写诗自我夸耀“李邕求识面，王翰愿为邻”，都说明了这种“榜样”的作用。

近年来企业很流行说狼文化，缘自一本叫《狼文化》的书。通过它，可以领略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神，如实力、强健、敏锐、团队与和谐共生的“大象文化”，但狼性文化中同样也存在糟粕，狼性的本能中也存在着贪婪，存在着激烈的血腥，所以我们常说要超越狼性和拿来主义，要多一些奉献精神，少一些贪欲，实现自我的可持续发展。（WwW.277433.COm 正能量句子）

安全也是一种尊严。尊严是生命的价值。没有尊严，生活就没有意义。遵纪守法，既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。不按科学规律办事的人是没有自尊和尊严的。无知的冒险，无谋的英勇，无常识的松懈、倦怠、大大咧咧，都是对生命的不珍惜，将导致人间悲剧。

做事先做人，安全也是一种文明。安全技术依赖于科学技术、文化教育、经济基础，总之，社会进步和人类素质的提高。于野蛮相比，不文明行为也可视为野蛮。

因此，我们常说教育要触动人心，升华灵魂。见贤思齐，共建和谐家园，应该是这项教育活动的宗旨。

水知识演讲稿【篇5】

“好雨知时节”，“润物细无声”，普法教育活动正如一场润物好雨，持久而细腻地滋润青少年的心田，以孕育出法制之花。

为了国家的未来，让我们关注青少年犯罪，为他们的成长创造一个干净的社会环境！

在座的朋友们：

你们好！

每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。

如今，我们家庭生活、学校生活和社会生活的方方面面都离不开法律。我们身边的学多问题都要依法解决。因此，一个合格的公民必须是一个了解、理解和遵守法律的公民。

要有法制观念，要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。对于香港这个有名的法制社会，大家都不会陌生。

可是大家知道吗？香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活、学习还是工作中，人们都要依法规范自己的行为。

因此，香港经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见，法律是多么的重要！

知法守法是青年学生健康成长的需要。我们的青年是祖国的未来，是人民的希望。祖国和人民希望我们健康成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和**人。

为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样，我们就能抵御各种不良影响，促进我们的健康成长。否则，就会成为法律的盲点，会自觉或不自觉地对国家造成损害。

家，社会和人民利益的事情。使自己误入歧途，甚至走上犯罪的道路。如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。

那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人民不能生活、学习和工作，人民的生命、财产和各项权利得不到保障。

因此，了解和遵守法律是每个公民的义务。

为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！

我的演讲完毕!谢谢大家!

水知识演讲稿【篇6】

与知识有关的演讲稿篇一

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是“课堂外的知识”。

教室里到处都是哭声。沉闷的空气总是令人喘不过气来。只要几分钟，天空就一片荒凉。空气的气氛似乎在质疑我们是否还活着。霎时，钟声响起，老师叹口气离开教室，同学的尖叫声此起彼落，压抑已久的心瞬间解开，我踏出教室，吸着迎面而来的新鲜空气，准备迎接这世界无限的美......

走出教室，抬头一望无际的辽阔天空，眼前尽是一片青绿的树海，纯白轻飘的小云在天空自在的游荡中，总是不受束缚;五彩的蝴蝶在花间飞舞，互相争奇斗艳。外面的世界，处处是奇观，不需那墨绿的黑板，不需那古板的老教授，也不需那庞大的费用，无限的知识都近在眼前。

走出教室，我们学到的总不是那些把我们训练成“考试机器”的反复无常的试题，我们学到如何获得真挚的友谊，我们学到如何和陌生人攀谈，我们学到的是那些老是待在教室的人学不到的秘密。教室外的一切都像我们的老师。卢梭曾说：

“教室是人、经验与自然的组合。”要是我们平常多留意那些微不足道的事物，就会发现那前所未有的知识。教室外的世界是如此的美丽和深刻，为什么不深入呢？

人生就像一本大书，值得仔细阅读。比尔盖兹曾说：“生命并不是以学期来划分的。

你不会有暑假，更不用说一个有兴趣帮你找到自我的老板了。你得自己找时间做。”凡事都要自己**摸索，知识再也不局限于教室、书本，而是盈满教室外的世界。

我的演讲结束了，谢谢大家!

与知识有关的演讲稿篇二

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是“与知识同行”。

知识如清泉，永不可择，犹如水源，我们离不开它，永远与它同行。

在课堂上

在课堂上是我们与知识接触的地方，在这里，我知道了鲁迅的童年生活;学会了有趣的代数、几何;明白了英文单词的意思;认识了大洲、大洋，发现了声、光、电的奥秘;了解了人体的结构......这些知识是为了我们未来的生活与工作而准备的，它们将时刻陪伴我们共同成长。

在自然里

要想知道树的大小，请数一数它的年轮;要想知道鱼的年纪，请看看它的鳞纹;要想知道马的岁数，请摸摸它的牙齿......自然教会了我们很多，如：见燕归便明春到，闻蝉鸣便知夏至，看叶落便感秋至，瞧飞雪便晓冬回......

我们有许多东西是从我们赖于生存的大自然中学到的，它们使我们更好地适应环境，让我们生活的更舒适，从大自然中学到的知识是与我们密切相关的，它们时刻陪伴我们共同生活。

在社会中

在社会上学到的知识是人生中最重要的知识。从出生到现在，人们一直在学习。运用它，郑和舰队七下西洋，使大明王朝保持和平;运用它，邓小平制定了“一国两制”的伟大方针;运用它，比尔-;盖茨克服重重困难，成为了世界首富......在社会中，没有知识就很难立足，社会中的知识教会我们如何做人、如何面对困难、如何取得成功，一直到老，它们随时在我们的身旁。

知识无处不在，每时每刻，我们都与之同行！

我的演讲结束了，谢谢大家!

与知识有关的演讲稿篇三

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是“知识在于积累”。

你见过汹涌的大海吗？你知道它是由许多支流组成的吗？

你吃过醉人的花蜜吗？你知道它是由小蜜蜂收集的成千上万的花组成的吗？

同样，知识不是通过一两天的学习获得的，而是人们通过长期的刻苦学习积累起来的。纵观世界上博学的人，他们所有的知识都是通过积累获得的。法国著名科学家儒勒·凡尔纳一生创作了104部科幻**，享誉世界。

但很少有人注意到他一生中记下了数百条笔记，数十万字。着名少年诗人田小菲，为了积累素材，锤炼语言，从小时候就开始写日记，一直坚持不懈。试想，假如凡尔纳不积累那么多的资料，他的科幻**何以问世?

如果田小菲不坚持写日记来积累素材，她怎么能写出青少年喜爱的诗歌呢？可见，知识在于积累。

现在，我们正处在知识的时代。学习知识，不仅要勤于积累，而且要善于积累。勤勤恳恳地读了一辈子书的英才亚克教，竟一无所获地死去。他的书房里杂乱地排列着各种书籍数万卷。

虽博览群书，卷卷留墨，且笔记堆叠，但因知识散乱，不辨巨细，无以为用，并没有对日趋灿烂的人类文化加入一点自己的东西。

举世闻名的长城是由无数的石制规则组成的。如果你不愿意做一个知识乞丐，想成为一个知识百万富翁，那么请从勤于积累、善于积累做起！

我的演讲完了，谢谢大家!

水知识演讲稿【篇7】

【文题展示】

学校近期将举行学生会和各社团的改选，竞选者需要向全校师生发表竞选演讲，选择你感兴趣的职务，自拟题目，写一篇竞选的竞选的演讲稿。字数不少于。

温馨提示：1。根据自身的优势和利益，选择相应的阵地作为竞选目标。

比如有文体特长的同学，可以竞选学生会文体部门的职务；喜欢文学的学生可以竞选文学社会的相关职位；等等。2。清楚地告诉听众你的竞选目标；3.

注意你竞选这个职位的好处，以获得观众的认可。

【写法点拨】

.主题的确定。要有一个鲜明的主题，即判断句，在讲话中要反复强调。

使听众产生亲切感、参与感和冲击力。要提炼主题，必须客观地考虑群众普遍关心的问题，自己解决问题。适应观众的心理需求，使其具有亲切感、参与感和影响力。

如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。

如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对腐败以及精神滑坡现象。

2.材料的筛选。必须有材料，主要是新生活中的事实材料。

3.结构的谋划。这是同样的三段式，只是不同的词。结构包括开口、主干和闭合。

开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。（如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”

的抗战歌曲）等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题

和镇场。

骨干和组织层次都很清楚，每个层次前后都有语言标志。

注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。

一是总结要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；

三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。

4.情感的调动。进入角色，与观众打成一片。

基于情感：情感既是结构线索，又是中心内容。感情有一定的律动起伏。

呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）。

水知识演讲稿【篇8】

各位老师、各位同学：

早上好！

明天就是5月12日，我们迎来了第X个全国“防震减灾日”。X年前的5月12日，四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可拍的灾难，地震造成7万余人遇难，37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。

“防震减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失。

作为学生，我们要珍爱生命，最大限度保护自己，就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在地震发生时要注意哪些呢？首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。

如果在家里时发生地震，家住一楼的，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震停止再尽快离开住房，转移到安全的地方；家住高楼的，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法就是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

同学们，纪念是为了科学地认识灾难，有效地防震减灾。地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡献。

1、不要惊慌地奔出室外，首先暂时躲在坚固的家具或桌子底，最好躲在体积小的房间，如卫生间、厨房。

2、一次强震过后，不应安心下来，要准备应付余震的发生。

3、震后首先将大火扑灭。

4、尽量步行到避震所，携带物应尽量减至最少。

5、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边，以免发生意外。

6、注意不要靠近山体、悬崖，以免崩裂发生意外。

7、靠近海岸时，必须注意海啸的发生。在低洼地则应防止水淹。

8、不要害怕余震，也不要乱听谣言。

9、遵守秩序，注意卫生。

在平时，预先准备好各种避难的工具和装备：

1、水；

2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食)；

3、贵重物品(现金、银行存款薄，各种证件以及必要的印鉴等)；

4、手电筒、蜡烛、火柴等；

5、收音机；

6、毛毯；

7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品；

8、急救药品；

9、背囊等用品。

这些用具应平时整理好，以便需要时可以马上携带走。

如果有婴儿或幼儿的家庭，要准备好婴儿用的尿布、奶粉、伞、席子等其他小孩子用品、最重要是根据家庭的需要，随时准备好可以足够两至三天生活的各种应急日用品或食物。

水知识演讲稿【篇9】

亲爱的朋友：当今社会最重要的是什么？人才！

因为人才是推动社会发展的动力，只有有足够的知识，才能成为社会的人才和有用的人。而知识的获取必须通过学习。无论你是企业的老板还是公司的基层员工，都需要学习和训练。

只有学习，我们的生命之树才能结出丰硕的果实；只有通过学习，我们才能更接近我们的理想目标；只有通过学习，我们才能创造一个新的自我，让执著的追求书写一个无悔的人生。

在21世纪的资讯社会里，知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为，而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。很多人清楚地意识到，如果不学习，就会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的感叹；

只有学习知识，我们才能到达成功的另一面。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识就是道路，引领我们走向辉煌的明天！

常言说的好“活到老学到老”，学习知识不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们，赶紧行动起来，抓紧时间学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自己的头脑，用知识的力量开拓美好的未来!

我的演讲完毕，谢谢大家！

知识改变命运演讲稿（2）：

每个人的命运掌握在你自己手中。怎样把握好它，就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话：

“知识改变性格，性格扭转品质，品质决定命运。”可见知识是可以改变一个人的人生道路。

知识可以启迪你的智慧，开阔你的心胸，开阔你的视野。我在去天堂的路上有很深的体会。

在我初步学习古筝的时候，并没有深入的了解古筝，也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境，只是一味地模仿，把乐曲按部就班的弹奏出来，老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水，没有任何感**彩，缺乏感染力。

记得在学习《浏阳河》这首曲子的时候，每次去还课，老师听罢曲子不由地叹道：“你没有深入的理解这首曲子，更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解**的背景，作者工作的环境，然后**，也许效果会更好。”

水知识演讲稿【篇10】

下面为大家带来的知识改变命运演讲稿，让我们一起来看看吧。

2018知识改变命运演讲稿

尊敬的领导人，老师和学生们，大家好！

人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。

我记得我们的伟人周恩来总理说过，我们应该为中国的崛起而学习，你为什么要学习？你考虑过这个问题

伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

“苦难经历是人生的宝贵财富;多读书，用知识改变命运;自强、自信、自立，并以此为荣，”‘苦难并不是博取同情的资本，冲动也不会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。因此，犹太人读书。有些人一前做过统计。平均来说，每个犹太人一年读300多本书。他们从书本上积累了丰富的知识。

犹太人被认为是世界上最有创造力的人。

当今社会最注重什么?人才!正因人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，咱们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。

有知识的人可以改变自己的命运，有知识的一群人可以改变国家的命运。

没有“五四”的启蒙，哪有这天的中国?没有新文化户外，何谈中华的崛起?鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识!”

“华北之大，竟然放不下一张课桌。”那时候，咱们没有强盛的国力，没有装备精良的**，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华礼貌带给咱们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。咱们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向礼貌。

改革开放，经济建设，咱们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!以前历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。

水知识演讲稿【篇11】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自六年级39班的屈远航，今天我演讲的题目是《用知识守护生命》。

生命，对于每个人来说只有一次，她如同流星般美丽，鲜花般灿烂，然而生命也如它们般脆弱。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。安全问题时刻在威胁着我们学生的健康成长。

每天上学的时候，奶奶总是这样叮嘱我：“路上小心啦”，这是长辈对我们安全的担忧，但到底“小心”什么呢？也许在坐各位同学一下子说不出来。有的同学还自以为是：学校天天讲安全，我耳朵都听起茧子了。在这里，我想问问同学们，如果不小心烫伤了，

第一时间应该怎么做？有谁知道？第一时间应该作降温散热处理，否则会烫伤深层皮肤，造成更深程度的烫伤。这就要求我们用知识守护安全！

我们学校一直以来都重视安全教育，学校领导、值日老师、少队干部，还有我们的班主任，都把安全工作放在了首位，在此，我代表全体同学道一声：“你们辛苦了”！

在学校开展的学生自救自护知识教育活动中，我们知道了在学校生活中，体育课应该注意哪些事项，上下楼梯要注意什么等等；在日常生活中，要注意哪些交通安全，被狗咬伤后应该怎么办等等；当重大灾害发生时，老师教育我们：要学会自救，学会紧急避险，指导我们进行紧急逃生演练。我感谢老师的良苦用心，你们能居安思危，在平安时期让我们掌握安全知识，当灾难发生时，我们一定会与灾难擦肩而过，因为我们在用知识守护安全、用知识守护生命。

然而我们学校依然存在少量安全问题：部分学生无视老师的教育，时常见到同学在楼道内追赶打闹；学校严格禁止学生带管制刀具进校园，有的学生当作耳边风，依然我行我素；学校操场上有运动器材，很多学生都喜欢玩耍，然而有少数同学总是与危险相伴；在学校举行的逃生演练中，有的同学嬉皮笑脸，不当一回事，试想灾难真正降临时，你没学会逃生技巧，哭的机会都没有。

同学们，世界上最宝贵的财富是什么？对，是生命。生命是顽强的，更是脆弱的。我们要用顽强的意志去战胜一切困难，我们要用丰富的知识来守护脆弱的生命。可见知识是多么重要，所以我们平时要努力学习安全知识，提高安全防范意识，这样，在灾难面前才会有冷静与从容。

学习、训练、坚持、超越，也许一个小小的安全技能在身,就能够让明天的阳光更加灿烂。谢谢大家！

水知识演讲稿【篇12】

各位领导、同志们：

今天,我们在这里举行“安全社区创建”活动启动仪式，标志着以“安全责任，重在落实”为主题的安全社区创建工作正式拉开帷幕。在此，我向出席启动仪式的各位领导同志表示热烈欢迎！向长期以来关心和支持安全社区建设的单位和各界人士表示衷心的感谢！

这次会议既是动员会，又是升迁会。刚才，xx-x主任宣读了xx-x办事处安全社区创建工作实施方案，xx-x社区、xx-x小区、xx-x园、xx宾馆、xx-x医院代表们分别进行了很好的表态发言。请大家相互学习，扎实推进这项工作。

在x-x会议上，我们还需要发表重要讲话。要认真倾听，深刻理解，坚决执行。下面，我讲三个方面意见。

一、要充分认识“安全社区”创建工作的重要性安全社区建设，是一件从细微入手，立足于基层，着眼于群众生命健康与安全的大事，是一项涉及诸多方面、诸多领域的系统工作。任务艰巨，意义重大。

首先，安全社区创建工作是保护人民群众生命财产安全的头等大事、是维护好最广大人民群众根本利益的重要举措、是构建和-谐社会的必然要求、是保持社会和-谐稳定的重要环节。试想，人的生命是没有保障的，更不用说以人为本了。开展“安全社区”创建，就是固本强基，让群众在微观环节能达到安全要求，让群众人人都有安全感。

其次，安全社区的建立是安全生产实施的体现，关系到人民生命财产安全。特别是目前我辖区安全存在诸多问题，如xx-xzx的地质灾害隐患，治理难度大，安全隐患仍然处于上升态势。一些居民安全意识淡薄，挖山建房屡禁不止，由于山体结构受到严重破坏，山体随时都有发生滑坡、崩塌、泥石流的危险，直接威胁附近居民的生命财产安全；还有辖区彩钢房安全问题日益严重，房顶、院落、建筑工地等处都有建彩钢房，这些居民在彩钢房内使用液化气、冬季用火炉取暖、乱接电线等现象很普遍，极易引发火灾。

去年我办辖区就因为以上原因发生12起大的火灾事故，给他们带来的损失都很大.他们对街道办、社区多次下发的整改通知搬迁通知熟视无睹，根本没把安全当回事，也不把自己和他人的生命当回事。此外，我们在交通安全、公共场所安全、学校安全等方面也存在不少问题，这些问题给我们敲响了警钟，大家务必要高度重视，尤其是各社区、企事业单位要把安全工作做为头等大事，安全知识要宣传到位，安全责任要落实到人。

二、要扎实推进“安全社区”创建工作

创建安全社区是我办一项新的工作和尝试，涉及内容多，涉及面广。希望各社区及区域内的企事业单位会后要尽快行动起来，明确目标，突出重点，积极探索，大胆尝试，扎实有效的推进安全社区创建的各项工作。

一要充分做好创建准备工作。结合当前实际情况，尽快研究、制定出工作实施方案，确定工作内容和工作步骤、完善组织机构，明确好各项工作的具体责任人。社会各界要积极联系辖区内有关企事业单位，协调解决设立过程中的各种问题，做好设立的各项准备工作。

力争尽快将我办建成为我市“安全社区”创建工作示范点。

三是把创作工作和日常工作结合起来。安全生产的重点在于基础水平，关键在于基础。我们要把这两项活动充分结合起来，同时进行，从源头上加强安全生产的基础。

同时，要丰富安全社区建设的内容，要将去年我县文明创建、平安创建与“社区安全”创建等工作结合起来，统筹协调，统一运作，提高效率，同时要把“安全社区”创建与当前日常安全管理工作紧密结合起来，要以开展“安全社区”创建工作为载体，联合社区、辖区企事业单位积极开展安全生产大检查，进一步加强重点行业和领域的监管，加大重点企业排查力度，坚决遏制重特大安全事故发生。

三、要确保“安全社区”创建工作各项任务落到实处

安全社区建设是一个复杂的系统工程，涉及广泛的工作，并且时间紧，任务重。我们要密切配合，协调推进，重点做到“三个到位”。

一是组织领导要到位。“安全社区”创建要搞成功，关键在于领导是不是能作为，是不是敢作为，是不是有决心作为。尤其是在现在的社会环境中，涉及安全、民生和广大民众切身的事情，就是大事，就是行政工作的核心内容，就要发挥好**的主导和组织作用。

要做好这项工作的组织领导，尽可能地帮助社会解决人、财、物、技术等方面的问题。只有加强对街道的组织领导，才能建立起有序的组织结构和工作机制。如若不然，街道、相关部门无动于衷，流于形式，社会各界就会不以为是，社区群众就会事不关己，“安全社区”创建工作也就无从下手。

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水知识演讲稿【篇13】

20xx年,我们来庆祝“创新改变生活”。每天,平凡的人都在创造不非凡的新事物,把世界改造得更美好。下面是xx整理的有关保护知识产权日的演讲稿。

【篇一】

老师们、同学们:早晨好!

今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。

4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。1999年，中国和阿尔及利亚提议设立4月26日为世界知识产权日。20xx年,世界知识产权组织召开第35届成员大会,通过了中国和阿尔及利亚的提案,决定从20xx年起,将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。

设立世界知识产权日的宗旨是,在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内,基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括反不正当竞争中的专利权、商标权、著作权和商业秘密。知识产权也就是智力成果权。

所谓智力成果，是指智力劳动创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果;学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者。人人依法享有智力成果的专有权。

保护知识产权就是保护我们自己的权利。

世界知识产权组织将20xx年世界知识产权日的主题定为“创新”。说到创新，有些人总觉得很神秘。似乎只有少数人能创新。其实,创新很简单。

您认为别人没有想到，发现别人没找到，您做了别人没做。 这是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景;一教师简化试验步骤;一位学生解出一道数学难题,甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。

创新不仅是科学家和发明家的事，也是日常生活的事。为了让顾客买更多的东西，一位超市老板用购物车代替顾客手中的购物袋，给超市经营带来了活力。当爱迪生招聘助手时，他要求候选人走遍全城寻找20件感兴趣的东西。

应聘者回来后,爱迪生让他们在第一栏中列出10件,在第二栏中列出10件,第一栏和第二栏随机组合,尽你所能,提出你想到的所有发明。他们的发明是新颖的，他们的发明很多，他们会被利用的。可以看出，创新不需要天才，只需要找到新的改进方法。

纸张和水杯结合在一起,便成为一次性水杯;照相机和手机叠加在一起,便成为带有摄像头的手机;大肥猪培育得比老鼠还小,便成为身价百倍的宠物;亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻,便成为世界级的发明创造。有很多创新的方法。其主要思想是重组、移植、缩小或扩大。

在生活中,我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼,身体长胖了苦恼,头发变白了苦恼;在黑板上画椭圆不方便,穿雨衣骑自行车不方便,教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。

我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题,把握稍纵即逝的“机遇”,积极探索,勇于实践,不断创新,自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

谢谢大家!

【篇二】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

知识产权包含了很多内容，很多事情在我们的生活中未必会引起我们的注意。然后，从最简单的事情开始，使用正版软件，反对盗版。

现在，很多公司都有自己独立设计的商标，并将其作为企业标志。商标权和专利权必须向国家申请专利。经核准，该商标归公司所有。其他单位和个人不得擅自使用该商标，否则属于违法行为。

违法?对!违法!

无论是在国内还是国外，对知识产权都有明确的法律规定。但由于知识产权是在中国加入世界**组织之后才得以重视,在此之前不少人因此触犯了法律!还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。

但因**低廉而被许多人认同。最典型的案例是微软对中国多起集团侵权案件的指控。

当我们长大后，我们开始工作，从公司的商标到使用物品的专利。我们都应去遵守相关法律法规。不能因为微利而损害更大的利益。

我认为每个了解知识产权的人都应该向身边的人宣传知识产权方面的知识。这样，越来越多的人了解他和他的重要性，使我们的社会能够更好地发展。谢谢大家,我的演讲完毕。

延伸阅读

演讲稿英文(实用十三篇)

幼儿教师教育网编辑为您搜集整理了关于“演讲稿英文”的相关内容，希望你在本页上看到一些新鲜的观点。至诚可以前知，预测未来才能做好计划，演讲稿的应用范围越来越广泛。编写演讲稿可以提高我们的自我认知，演讲稿要简单，少用复杂词语。

演讲稿英文 篇1

hello everyone!

Students, guests , teachers and Honorable Judges

Good morning !

my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....

As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life.

I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

Thank you!

梦想英文励志演讲稿篇6：I have a dream today

hello everyone!

I have a dream that one day every vally shall be exalted, every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight, and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together.

Wow, what a dream it has been for Martin Luther King. But the changing world seems telling me that people gradually get their dreams lost somehow in the process of growing up, and sometimes I personally find myself saying goodbye unconsciously to those distant childhood dreams.

However, we meed dreams. They nourish our spirit; they represent possibility even when we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers as well as ordinary people who are not afraid to think big and dare to be great. When we were little kids, we all dreamed of doing something big and splashy, something significant. Now what we need to do is to maintain them, refresh them and turn them into reality. However, the toughest part is that we often have no ideas how to translate these dreams into actions. Well, just start with concrete objectives and stick to it. Don’t let the nameless fear confuse the eye and confound our strong belief of future. Through our talents, through our wits, through our endurance and through our creativity, we will make it.

Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that cannot fly. Hold fast to dreams, for when dreams go, life is a barren field frozen with snow. So my dear friends, think of your old and maybe dead dreams. Whatever it is, pick it up and make it alive from today.

Thank you!

演讲稿英文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好，我是来自三附小的王熙灿，今天我要竞选的职务是班长。

我是一位活泼开朗的男孩子，并且还带有一点恰到好处的幽默感。

我认为作为班长，不一定要特别严厉。太过刻板的话，不仅令人生厌，还会在同学们中失去威信，让人不想去亲近。

当班长一定要有能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而这些能力我都拥有。假如，大队辅导员突然让每个班上交读书征文和节日手抄报，那么我就能用恰当的语言把这件事传达给同学们，让同学们既不会反感，又能得到锻炼。

如果我有幸竞选成功，我首先要带领同学们努力学习，大家互帮互助，一齐把学习成绩搞上去。然后，和同学们一起参加学校组织的各项活动，在活动中成长。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，每个人都不是十全十美的，班长也一样。不过我会努力取人之长，补己之短，争取得的认可。

希能投我一票，我相信，大家要投出的`每一票都包含着信任和期望，而我，是不会辜负大家的期望的！

谢谢大家！

演讲稿英文 篇3

December 4th, 2012, will be the first-ever Wildlife Conservation Day. Our goal is to inform more people about this global conservation crisis. Attacks on rhinos and elephants are multiplying at an alarming rate. Species around the globe such as tigers in Asia are endangered. By some estimates, the black market for wildlife trafficking is rivaled in size only by the illegal arms and drug trade. The slaughter of endangered species robs communities of income from tourism, reduces biodiversity, encourages corruption, undermines good governance.

That's why we are training officials and educating prosecutors about wildlife crimes and helping countries strengthen their enforcement laws. But we can’t do this without you. Please, join us. Become part of the solution. You have the choice to refuse to purchase products made from endangered wildlife. Together we can save these animals before it is too late. Stand up and speak out, and stop this trade. Visit the website Take the pledge to respect and protect the world’s wildlife.

2012年12月4日是有史以来第一个野生动物保护日。我们的目标是让更多的人了解这场全球动物保护危机。犀牛和大象越来越频繁地遭到攻击，达到了令人警觉的地步。全世界都有濒危物种，例如亚洲虎。根据一些估计数字，遭贩运的野生动物的黑市，其规模只有非法武器和毒品贸易能与之相比。杀戮濒危物种的行径剥夺了有关社区的旅游收入，减少了生物多样性，助长了腐败，破坏了良治。

因此，我们正在就野生动物犯罪问题对官员进行培训，并提高检察官的认知，同时帮助各国加强执法工作。但我们不能没有你们的帮助。请加入我们的行列。为解决这个问题出一份力。你可以选择拒绝购买濒危野生动物制品。我们共同努力便能拯救这些动物，以免为时过晚。挺身而出，大声疾呼，制止这种贸易。作出承诺尊重并保护全世界的野生动物。

演讲稿英文 篇4

它能保持语音教学的持久性。

2．合理安排语音教学的进度

这套教材没有一开始就让学生集中学习音标，而是让学生在掌握字母、部分单词及词汇的，逐步渗透语音教学，这一点十分符合儿童的年龄特征及认知特点。在学习第三册时，教师可以将48个音标陆陆续续地介绍给学生，要求学生在一年内初步掌握48个音标的发音、认读及拼读单音节。在第五册的教学中，我们将把字母组合的发音运用到单词、短语和句子的教学中。

这样安排语音符号教学进度是合理的。落实到具体的教学实践中，就要求我们教师熟悉整套教材，有的放矢地将枯燥的语音教学贯穿于小学英语教学的全过程，化整为零，采用“星星之火可以燎原”的教学策略。

2、 熟练运用多种方法进行音标教学。

音标教学能否达到预期目的和理想效果，取决于教学方法。简单的音素识别，记忆和重复的拼写练习确实很无聊。教师应根据小学生活泼好动、好奇心强的特点，巧妙设计教法，采用科学、有效的方式来教学音标，这样就会达到事半而功倍。

1．音标概念的引出要自然，形象。

由于我们面对的是幼稚的小学生，因此，语音符号的概念应该生动生动。宁都县教是这样说：音标就像汉字的拼音，英语单词可以通过音标拼出来。

音标的大家族里有48个人口。汉语拼音有韵母与声母，同样音标也有元音与辅音之分。音标的形状和字母非常相似，但它们都有一件漂亮的小风衣。

2音标教学应与字母、文字相结合。

学生在学习音标的同时也学会了字母。在音标教学中，结合字母的发音，帮助学生掌握音标的发音。例如，在教学音标[i:]中，让学生找出[i:

］的字母ebcdgptv。如在教学音标［e］时，让学生找出含有［e］的字母flmnsxz，这样，学生就很容易掌握音标的发音部位。在单词教学时，教师应适时地教给学生掌握字母(形)在单词中读音(音)，掌握字母在单词中的发音规则。

那样，在学生的脑海中就建立起了音、形之间的联系及其单词的拼读意识，培养了学生的拼

读能力。例如，五个元音字母aeiou在开音节和闭音节中的发音规则，字母组合的发音等等。

3．利用手势个别音素的发音

在听的过程中，我发现用手语教发音效果很好。例如，在音标教学中，学生的开放度达不到理想的效果。因此，文清路小学的老师们用手势辅助教学。

当她做一个au时，她在身前顺时针画了一个大圆圈，引导学生们也这样做。结果，学生均找到了感觉。又如在教学音标［ei］时，瑞金市小学的老师请学生在发音时尽量将嘴角咧到耳根去，尽管这样有点夸张，但效果很好，学生也不会将［n ei m］发成［nem］。

三、趣味操练，突破 “三关”

为了不增加学生的学业负担，在音标教学时不要求学生书写音标，主要是过“三关”。“三关”指认读关、听辨关、拼读关。学生学习48个国际音标就像学习汉语拼音一样，有一个音与形的认识过程，容易落入单纯模仿跟读、机械练习的枯燥单一的俗套中，学生很容易产生厌烦。

教师应将游戏、歌谣、谜语等学生喜爱的活动穿插在语音教学之中，通过生动活泼的形式来加快认读，促进记忆，熟练拼读，学生的积极性就能得到很大提高。

1运用多种教学方法练习音标

我们面对的是天真的小学生，他们的注意力很容易分散。 为了充分调动学生学习音标的积极性，教师应该充分利用电视、幻灯、录音机等现代化教学设备及自制卡片、挂图、小黑板等教具。借助这些具体形象的**刺激学生的感官，帮助他们记忆枯燥抽象的音标。

2．积极利用各种游戏操练音标

游戏是学生们最好的朋友，利用游戏练习语音符号很受学生们的欢迎。如我们学校的王宣老师就采用了游戏missing game(哪一张不见了)，不仅可以让学生识记音标，还可以训练学生的眼力。finding the good friends (找朋友)游戏，教师报一个清辅音或浊辅音，学生快速说出对应的浊辅音或清辅音，教师报出短元音或长元音，学生说出对应的长元音或短元音。

它不仅可以练习比较发音，而且可以培养学生

的反应能力。当然，关于音标操练的游戏不胜枚举，作为教师要勤动脑、善组织，利用简单、易操作的游戏激发学生的学习音标的兴趣。

四、反复操练，持之以恒。

音标教学不可能一劳永逸，学生学习完了音标，并不是永远掌握了，由于没有具体的语言环境，外语学习是最容易回生的。因此，语音教学必须反复，反复把握，做到持之以恒。教师要在教会学生音标的认读及拼读之后，注意培养学生按照读音规则，把单词的音、形、义联系起来迅速反应的能力。

每次教新词时，不仅要会发音、会拼读，还要与旧词联系，进行一些归类性的训练，并且反复拼读，不断正音，学生在这样训练下，语音才会越来越好。

心理学理论告诉我们“小学生更容易形成习惯的定势”，学生一旦养成靠音标读准单词、靠读音想音标拼出单词、自动运用把音标和单词进行比较的方法记单词等习惯，他将终身受益。因此，在平时的语音教学中，教师应该坚持规范有序的语音训练，培养学生良好的语音语调，提高学生学习英语的积极性，使学生真正迈入英语学习的大门。

演讲稿英文 篇5

钟声响起，我的心随着它荡漾，向远方的你，传达我思念和新年快乐！我的朋友！如何用英语来介绍春节的演讲稿呢?

介绍春节的英文演讲稿一

when clock is belling,my heart ripple along with it,to distant with you,tran**it my missing,to be joyful!my dear friend!

please open the window,let the new year's wind blow your room and the snow flying in,my warming wish flutter to your heart!

flowers are disseminationing fragrant,friendship tran**issing warm,hope us to brimming in a happy year,wishes you: happy new year! best wishes!

does not experience the wind and rain, how can see the rainbow?nobody can casually succeed!so refuel!

the same as new year!

missing are a **ell of flower fragrance,inundated the mountain valley,cover your and me,and blessing are the boundless attention,overflow the eye,until the hugging and listening the new year'clock,just like listening the breath of annual,crowding around our same dream,****** the sincerly blessing with the ture love,happy new year!

my dear friend!wish you happy usually,have the vitality continually,still have happiness and content,i'm very happy to cooperate with you in the past year,hoped you best wishes in the new year!the breeze lightly strokes,the white clouds far pass,in my heart was the eternal friendship,willing my blessing is the most freshest,and you will take it to your heart!!!

钟声响起，我的心随着它荡漾，向远方的你，传达我思念和新年快乐！我的朋友！

请你打开窗，让新春的风吹进你的屋子，让新春的雪飞进你的屋子，让我新春的祝愿，飘进你的心坎。

花儿散播芬芳，友谊传递温暖，让我们欢愉在洋溢希望的一年，祝你：新年快乐!万事如意!不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!加油!新的一年更同!

思念是一季的花香，漫过山谷。遮住你我，祝福是无边的关注，溢满的眼睛。直到心底。你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福新年快乐!

我的朋友!愿你~时时高兴欢喜,分分充满朝气,秒秒幸福美满,很高兴和您在过去的一年中的合作，希望您在新的一年里万事如意!心想事成!

微风吹拂，白云飘远，曾经在我心中的是永恒的友谊，愿我把这份祝福送给你，是最清新最难忘的

介绍春节的英文演讲稿二

spring festival

spring festival is the chinese new year day. i enjoy it very much. on the chinese new year day, some of our relatives xxe to visit us.

they often give me some lucky money. then i would play with their children. we often play firecrakers together, which is quite interesting.

at night the whole family would sit together, talking and watching tv programmes. sometimes we take pictures of the whole family members in the house. i often go to bed late during the holiday, but i don't feel fired at all.

i think the spring festival is the most enjoyable day for every family in china.

春节春节是中国的大年初一。我非常喜欢。在中国的元旦，我们的一些亲戚来看望我们。他们经常给我一些压岁钱。然后，我将与他们的孩子玩。我们经常一起放鞭炮，这很有趣。

晚上，全家人坐在一起，聊天，看电视节目。有时候，我们把全家人都放在家里。我经常在长假结束时睡觉，但我不认为我被解雇了。我认为春节是每个中国家庭最快乐的一天。

介绍春节的英文演讲稿三

january first. the beginning of a new year. as far back in history as we can tell, people have celebrated the start of a new year.

the people of ancient egypt began their new year in summer. that is when the nile river flooded its banks, bringing water and fertility to the land. the people of ancient babylonia and persia began their new year on march twenty-first, the first day of spring.

and, some native american indians began their new year when the nuts of the oak tree became ripe. that was usually in late summer.

now, almost everyone celebrates new year's day on january first. today, as before, people observe the new year's holiday in many different ways.

the ancient babylonians celebrated by forcing their king to give up his crown and royal clothing. they made him get down on his knees and admit all the mistakes he had made during the past year.

this idea of admitting wrongs and finishing the business of the old year is found in many societies at new year's. so is the idea of ****** resolutions. a resolution is a promise to change your ways.

to stop **oking, for example. or to get more physical exercise.

noise-****** is another ancient custom at the new year. the noise is considered necessary to chase away the evil spirits of the old year. people around the world do different things to make a lot of noise.

they may hit sticks together. or beat on drums. or blow horns.

or explode fireworks.

americans celebrate the new year in many ways.

most do not have to go to work or school. so they visit family and friends. attend church services.

share a holiday meal. or watch new year's parades on television. two of the most famous parades are the mummer's parade in philadelphia, pennsylvania, and the rose parade in pasadena, california.

both have existed for many years.

americans also watch football on television on new year's day. most years, university teams play in special holiday games.

for those who have been busy at work or school, new year's may be a day of rest. they spend the time thinking about, and preparing for, the demands of the new year.

1月1号。新的一年的开始。早在历史上，人们就庆祝新年的开始。

古埃及的人民在夏天开始他们的新年。也就是说，当尼罗河泛滥时，会带来水和肥沃的土地。巴比伦和波斯的人民在3月21日，也就是春天的第一天，开始了他们的新年。

而且，一些美国土著印第安人开始了他们新的一年时，栎树的坚果变得成熟。这是通常在夏末。

现在，几乎每个人都庆祝元旦。如今，像以前一样，人们观察(此处作“庆祝”讲)新年假期在许多不同的方式。

古巴人，被迫放弃王冠和皇室服装来庆祝他们的国王。他们让他跪下，承认他过去一年犯的所有错误。

承认错误、整理旧业的想法，是许多社会在新的一年里的一个发现。那么，在做出决定的想法。分辨率是一个承诺来改变自己的行为。停止吸烟，例如。或者获得更多的体育锻炼。

发声的是另一种古老的习俗，在新的一年。噪声被认为有必要赶走旧年的煞气。全世界的人都做不同的事情来制造噪音。

他们可能会在一起敲击棍棒。或是击鼓。或是吹号。

或是放烟花。

美国人庆祝新年在许多方面。

大多数人没有去上班或上学。因此，他们参观的家人和朋友。参加礼拜。

共享节日大餐。或在电视上**新年游行。其中两个最著名的游行是宾夕法尼亚州费城的哑剧游行和加利福尼亚州帕萨迪纳的玫瑰汽车游行。

两者已存在多年。

美国人在元旦也在电视上看足球。很多年，大学队都会玩特殊的节日游戏。

对于那些忙于工作或上学的人来说，新年可能是休息日。他们花时间思考和准备新年的需要。

介绍春节的英文演讲稿

演讲稿英文 篇6

各位家长：

大家好！我们其实已经有过沟通了，我在学期初曾给大家发过一封家长信，非常感谢大家对我的信任和在回执中所提出的意见和建议下面我将简单总结一下前一段时间的工作，并和您共同探讨我们下一步的努力方向。

我们这学期的教学目的是，培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。3、培养良好的学习习惯。

本学期的具体要求是：学习B、C、D、E、F五个部分，其中A、B、C三部分要求听得懂，会读，会背、会说；D、E、F部分不做要求，主要目的是听录音跟读跟唱，培养语感和学习兴趣。

我平时在教学中比较注意以下几点：

1、学习兴趣的培养，在课堂上进行多种多样的游戏活动；组织学生分角色表演课文中的故事。

2、学习习惯的养成。主要是认真听的习惯，不光要听老师讲，也要听同学的发言。在家还要养成自觉听录音的习惯。

3、积极发言。很多家长在给我的回执中提到，希望老师给孩子更多的发言机会，或者说自己的孩子比较内向，希望老师多提问。我也充分认识到这一点，如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语，那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办？所以孩子有什么不良的情况，我都会与您及时联系。

我希望您在家里帮助我做的事情：在家为孩子创设良好的语言学习环境，我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的，只依靠课堂教学时间，很难将英语学得扎实，所以我也要给您留点作业。

1、督促孩子听录音。您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓励孩子大声跟读，最好是听一句，跟读一句，这样可以提高听读的准确性，如果您有时间的话，陪孩子一起听，一起读的效果会更好。

句子是否规范，只要他敢于开口说英语，这就是进步和成功。我举个例子，比如说，今天英语课上学习了五个单词，孩子回到家，您可能就想检查孩子学会了没有，这时就会出现三种情况：

（1）孩子五个词都会读，皆大欢喜。

（2）孩子只会读二个词，这时您不要说，“你怎么还有三个词不会读，”而要说：“你看这两个都回读了，别的词你去听听录音也一定能会读的。”

（当发现孩子有学习困难和障碍的时候，家长要有耐心，切忌急躁，要了解孩子问题存在的原因，帮助孩子度过难关。

我就说这么多，谢谢大家！

演讲稿英文 篇7

亲爱的家长和同学们：

大家早上好！

我是大一23班和24班的英语老师。

首先，我要感谢所有家长抽出时间参加这次家长会。能够参加家长会，说明您非常重视和关心孩子在学校的表现。如果你不来，可能是笔损失。

然后我会和家长讨论和汇报英语学习的问题。

对于文科班的学生来说，最难、最重要的两门科目是数学和英语。 CET-4和CET-6的分数很高，不会说英语是一个工具，对我们学习、工作和找工作具有重要意义。 尤其是初中成绩不好的学生，学英语更是难上加难。经常有学生来找我说：“老师，我其他科目很好，但我不想学英语，我知道怎么学，但在初中英语课上从来没有听说过。” “老师，为什么我昨天只记得单词，今天忘记了所有单词，我该怎么记住单词？” “我如何学习文本？”

？ ?

那么对于基础薄弱的学生，老师肯定没时间讲初中的事情。毕竟还要考虑其他同学，只能说平时上课会讲的比较基础和详细。有的，更多的是靠学生下来花时间，

多读，多记，多问。记住单词是英语学习中非常重要的一步，也是英语学习的基础。由于学生基础有限，130分和140分的考试对他们来说肯定是很困难的。那我们的目标是80分、90分和100分，也就是说我们不做任何区别.如果是的话，只关注基本的 1

基础，所以我对单词的记忆和阅读文本非常严格。还有我经常告诉他们的背单词的方法，首先你必须会读，然后才能记住它们。我今天把它们背下来了，第二天和第三天我会花一些时间来巩固它们。

其次，英语学习需要耐心、毅力，相信自己，坚持就是胜利。如果你想依靠临时攻击，临时抱佛脚的做法既不可取也不可行。

比如有一段时间，一个学生学英语很认真，但考试成绩并没有提高多少，他就会气馁，说：“老师，我为什么要学英语这么难，我的成绩还是不好？”只要告诉他，英语是一个缓慢的过程，一个积累的过程。同时，我觉得学习英语的过程也是一个吸收别人长处和更新的过程！只有脚踏实地，慢慢来，才能学得好。孩子们，你们有信心吗？不要让我失望！

我确定：

学好英语与智商无关，学不好英语的人就是懒惰。因此，课后一定要主动抽出时间为自己学习英语。学好英语，无非是在听、说、读、写上努力。

第三，作业要按时独立完成，不要成为学习中的“寄生虫”。作业是教师检查和了解学生知识的有效途径，要求学生如实、客观地对待作业。如果你知道你知道什么，你就不知道你不知道什么。你宁愿独立完成的作业，比你完全不考虑自己的大脑就抄袭的作业质量要高得多。许多学生的自我意识很差。他们通常两手空空回家，一大早就过来抄写。每天我都会布置一定的英语作业。

第四，学习习惯很重要。英语学习好，不是因为他（她）比别人聪明，而是因为学习习惯好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果。我们班的赵欣、关亚宁、董世华、孙晓敏、董浩、葛源、金元、季青青、岳英丽、薛兴霞（23班）、王杰等同学，张航、杜叉叉、吴阳、丁亚荣、张艳辉、张树桐、李荣艳、曹启迪、魏亚男、裴宇文、李亚荣、程亚文等24班同学学习态度好，上课认真，字迹工整。不管什么考试都能考出好成绩，这与他们平时良好的学习习惯是分不开的！

虽然你的一些同学看起来很严肃，但你的身心却不在，你的学习只注重外表，一点也不扎实，你的整体素质并没有真正提高。我在课外不努力。我一节课有几个单词，一两个关键句型。下节课我会来问问题，我不知道。我们如何谈论课外拓展和质量提升？这种现象很常见。归根结底，还是好习惯没有养成，不够勤奋。也有几位很有潜力的同学，但是因为不够认真，没有发挥出自己最好的水平。这样的例子很常见。我想大家，同学们，都心知肚明。那我就不一一列举了。

我坚信：

如果您的孩子能在您的支持和我的指导下及时完成老师布置的任务，那么他一定会学得很好。从一开始就教你的孩子努力工作。坚持严谨的学风，你的成绩立马见效。

一句话，学英语就是坚持！就像跑步一样，刚开始学习英语，大家都是从同一个起跑线上开始的，但是随着难度的加深和词汇量的增加，一些学生逐渐失去了对英语的新鲜感，然后厌倦了，最终落伍了。希望家长多多关爱孩子，督促他们努力学习。英语的偏颇是历史原因造成的，但并非无法治愈。如果你想证明你真的有能力，你应该从偏心做起。从英语开始，取得突破！

我和父母的心愿是一样的，都想尽最大的努力去培养这些孩子。他们都很聪明可爱，但有些孩子的潜力还没有被充分挖掘出来。知识是无价的，知识可以改变命运。以后也希望和家长保持联系，如果孩子遇到学习问题，我们会及时沟通。

最后，希望家长们可以配合老师们一起提高孩子的成绩，也希望以后有更多的机会和大家交流，祝我们的孩子进步，家长们开心。

给孩子们的一句话：同学们，你们都很聪明，加油！ 老师相信你会成功的！

已发布

孙军2013-11-28家长会草稿

演讲稿英文 篇8

篇一：英语教研组中心发言稿

认知视角下高中英语阅读语篇中的概念隐喻

厦门六中林玉芬

20xx.11.04

一、无处不在的隐喻

隐喻不仅是一种修辞手段，也是人类思维方式和认知手段。英国修辞学家i.a.

richards曾经说过：“我们的日常会话中几乎每三句话中就可能出现一个隐喻。”例如：

imanightowl,wilsonsanearlybird.horrormoviesarenotmycupoftea.

此外，隐喻普遍存在于各种文体的文本中（尤其诗歌、**等），以概念隐喻“lifeisajourney”为例，我们看到了这样的广告标语:lifeisajourney.enjoytheride.

(nissan)；lifesajourney--travellight(hugobossperfume).同样的旅途隐喻也用在歌曲《他是我兄弟》的歌词中，“itsalong,longroad/fromwhichthereisnoreturn./whilewereonthewaytothere/whynotshare?

在诗人robertfrost写的诗歌theroadnottaken更是全文以旅途隐喻为主线。

二、隐喻与外语教学

隐喻“是理解人类认知能力的惟一方法,也是解决语言理解和语言习得中的困难所不可缺少的工具”。胡壮麟在《认知隐喻学》中指出:“对隐喻能力的掌握是第二语言教学中不可缺少的环节。

”束定芳还明确地提出隐喻研究的重要目标之一是将其应用于外语教学。

三、概念隐喻的含义

lakoff和johnson（1980）在《我们赖以生存的隐喻》一书中，从认知的角度首次提出了概念隐喻理论(conceptualmetaphor)。隐喻是一种以抽象的意象图式为基础的映射，即从一个比较熟悉的、具体的、易于理解的源域(即喻体)，映射到一个不太熟悉的、抽象的、较难理解的目标域(即本体)。用一个概念来理解、建构和表达另一个概念就是概念隐喻。

四、概念隐喻的主要分类

根据**域的不同，概念隐喻可分为三类

1、方位隐喻（又称空间隐喻）是参照方位而形成的一系列隐喻概念，是一种意象图式隐喻,如人们常将上下、前后、深浅、里外等具体的空间概念投射到情绪、心理状态、身体状况、数量、社会地位等抽象的概念上,从而产生了用方位概念表达抽象概念的词语。

如概念隐喻“happyisup,downissad.”可派生出习惯表达式，如heisinlowspirits；

2、实体隐喻(其中容器隐喻是最典型的）则帮助我们将抽象的事件、心理活动、情感、观念等无形的概念看作有形的实体（特别是人体本身）。

如概念隐喻“bodyisacontainer.”可习惯表达式:sheisawomanfullofwits.

3、结构隐喻指以一种概念的结构来构造另一种概念，使两种概念叠加，这两个概念的认知域自然是不同的，但它们的结构保持不变。在语言上，它表明所有谈论一个概念的词都可以用来谈论另一个概念。如概念隐喻“argumentisawar”可派生出习惯表达式:

heattackedmyargumentfiercely.

5、 英语隐喻的五种常见结构类型

1）名词型。asvictorhugooncesaid,“laughteristhesunthatdriveswinterfromthehumanface.”(m4u**18)

2）动词型。hedoesnthaveanyideaofhisown.hejustparrotswhatotherpeoplesay.

3）形容型。hegavenancyawintry ** ile。

4）“of”短语型。.

5）“习语”型。don’ttellhimanything.hehasabigmouth.

6、 概念隐喻理论对阅读教学的启示

（1） 构建隐喻认知模式促进多义词习得

多义词的派生意义往往通过隐喻认知从源域映射到目的域。一个词的意义**于人们在不同语境中的认知联想，从而形成了一个相互联系的、有规律的多义词范畴。正确理解多义词有助于提高阅读理解能力。

在教学中，引导学生分析这种内在的联系，让其产生联想，学会根据隐喻认知模式由已知的词汇的本义推导喻义，加深对文中词汇的理解，并有效地扩大词汇量。（以“takein”为例）

（2） 对比英汉隐喻的文化差异，我们可以更准确地理解英语习语的含义

如在人教版module8unit4pygmalion教学中可介绍一些希腊神话的习语和简要背景，帮助学生了解希腊文化对英语语言的深远影响和记忆与理解相关习语的隐喻意义。

（3） 理解隐喻的语篇功能，提高隐喻的理解能力

隐喻是语篇组织的重要手段之一，它起着构建语篇、衔接和连贯的功能。对隐喻的正确理解和把握，关系到阅读理解能力的提高，关系到对作品和意境的理解程度。

例1：培根的《论读书》中曾说过,“somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.”(module10unit4p33)培根把book比作food，但food这个喻体并没出现在文中，而是由描述喻体的动词，即一系列吃的动作taste,swallow,chew,digest.

来传达隐喻。

例2：以人教版module6unit2的英文诗歌i?vesavedthesummer为例。

诗人在前两诗节运用不少隐喻，将人们熟悉的源域如summer，wintermornings/snow,sunlight,darkness来对应映射抽象的目标域warmth,coldness,hope,difficulty。在最后三节中，这首诗指出，父母不能保护孩子一辈子，但他们会给予无尽的爱，直到孩子长大，找到自己的爱。在第四诗节iknownoanswers/tohelpyouonyourway和最后诗节itmighthelpyoudowntheroad/tillyouvefoundyourown中，我们把“way”和“road”看作是概念隐喻“lifeisajourney.

”的具体语言表达时，就不会难理解这两个词作“人生旅途”之解。这一核心概念隐喻的表达，使得贯穿全文的父爱母爱都呈现在纸上。

例三：20xx年全国第一卷a中的隐喻现象。本文中，母象不顾危险，朝朝小象跑去

边吼叫着，而这种吼叫在小象耳中是**。下面考题就是考查“**”一词的隐喻含义。

…,buttohercalf（小象）itwa**usic.

58.howdidthecalffeelaboutthemotherelephant’sroaring?

a.itwasagreat***fortb.itwasasignofdanger

c. itwasacallforhelpd.itwasamusicalnote。

七、结束语

实践证明，引导学生运用隐喻思维理解多义词，可以有效扩大词汇量；注意英汉习语的文化差异有助于准确理解和运用习语；学会利用隐喻的语篇功能，深入挖掘语篇的文化背景知识和作者写作意图，从微观上体会隐喻之美，从宏观上把握作者的思维进程，这对提高隐喻理解能力大有帮助。

篇二：英语教学经验交流发言稿

英语教学经验交流发言稿

东华小学陈天兰

各位领导，各位老师，大家好！谢谢你给我这个机会和你交流。我感到非常荣幸。其实我走进教师这个行业也才三年多，在教学经验方面还是比较欠缺的。

今天来到这里，是想听取一下各位老师的教学经验，学习一下教学方法，同时也欢迎各位老师对我的教学方法进行批评指正。下面我就具体说说我的教学方法。

1.上课精神要饱满

其实，每个老师都有自己独特的风格和个性，有的严谨，有的幽默，有的温和，有的热情。无论你属于什么样的人格，如果你能将自己的个性充分、恰当地融入课堂教学中，就会成为你独特的教学风格。而一个有个性、有差异的老师总能吸引和带动学生。

就我而言，我喜欢更轻松的气氛。所以只要我走进教室，我就会充满活力和热情。在教学过程中，我会不时让学生做一些小游戏，集中注意力，提高学习兴趣。

2始终坚持扎实的课本，在课堂上尽可能多地背诵内容。

英语在所有科目中有其特殊性，背记内容特别多，如果“背”成为学生害怕和头疼的事，那就很难让学生保持对英语的学习热情。因此，我尽量在课堂上记住内容。

3.落实听写和作业

英语学科，即使老师课堂教学再出色，单词的背记如果不落实，还是很难出成绩，这一点是我们老师们的共识，也是最辛苦和最让人

无奈的事。所以在我所带的班级中，我会挑选几个成绩优秀、细心、又有责任感的学生担当小组长，有的负责听写过关，有的负责作业订正。

我坚持每天早上自学听写，都有专门的听写本。听写结束后，听写小组组长将对每个人的分数进行登记，并督促未通过测试的学生重新抄写和听写错误的单词。作业小组长每天负责作业的收发，并且登记作业不合格的人，下课后或自习时督促学生订正。

以上是我的一些具体做法，不是很新鲜，很特别，最重要的是专心教学，注重实施。我认为，每个学校每个老师面对的班级或者学生层次、个性都不同，教无定法，只要对症下药定会取得良好效果的。

我的发言结束了，有不对的地方希望大家批评指正。谢谢大家！

篇三：英语教研组长评课活动发言稿

英语教研组长评课活动发言稿

这次同课异构的特点

一、准备充分

充分的课前准备是教师课堂教学的有利保障。充分的课前准备是教师实施课堂教学的有利保证；是提高教学质量的有效条件。它有利于培养学生良好的生活习惯，对他们今后的学习有着深远的影响。

几位老师在课前都做了充分的准备，准备了生字卡片，**，食物教具等，为课堂教学的实施提供了有利条件，特别是生字卡片的准备一面有图一面是生词，有利于检测生词的掌握，为教学目标的达成起了较好的辅助作用。

二、教师专业素养较高

老师的发音素养好，几位老师都有很好的发音面貌。纯正的发音会影响学生。因为学生会在无形中，潜移默化地、有意无意地模仿英语老师的语音、语调，一旦形成，很难较正，这也是语言学习的自然规律。

它促进了学生强烈的求知欲的培养，促进了学生主动学习，事半功倍。在这方面，好几个老师，例如刘琦，做得更好。教师的形象与人格素质较高。

形象素质并不是说教师要“貌若天仙”，但一定要落落大方，和蔼可亲，平易近人，在学生的心目中起模范和表率作用。教师自由的教学态度和对学生的亲和力无疑对促进学生学习英语的兴趣起到了很好的作用。例如，梁玲老师用她流利的英语合手势创造情境。

三、书写规范

好的板书给人赏心悦目的感觉，能树立老师在学生心中的形象，课堂教学的艺术离不开具体生动、富有表达力的语言，离不开基于扎实的专业知识又经不断锤炼出来的教学组织能力，也离不开直观、形象的优秀(:英语教研活动发言稿)板书。我们的板书直接影响到学生的书写能力，因为学生的模仿能力很强，如果我们示范的不到位的话，学生们学的也可能不到位。

精心设计的板书，能使学生赏心悦目，兴趣盎然，活化知识，对知识加深理解，加深记忆，是提高学生非智力因素的重要手段。在这方面，官志梅老师做得很好，写得很漂亮。而且课堂结构也比较合理。

四、创设了情境：

教学中几位老师都注重创设情境，激发学生的兴趣，使学生在情景中掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能形成一定的综合语言运用能力，如梁玲老师在教单词是自己利用老师语言优势，边做动作，边用英语创设相关的情景，让学生很快投入到学习中去，刘琦老师教学单词时也让学生表演老创设相关的情景，真正达到了课伊始，趣亦生的良好效果。

五、目标达成度较高

几位老师教学时采用多种教学手段，传授知识与培养能力相结合，注重学生听说读写能力的培养，注重语法的训练，完成了教学目标，教学重难点突出。

五、建议

1优化课堂结构，让课堂的各个环节合理利用时间，使全班和谐发展，不出现头重脚轻等现象。

2变课堂为学生，实施有效的合作学习，实施自主学习，掌握合理的教学

学习，让学生成为学习的主人，教师真正成为合作者、向导。让学生在积极的情感体验中主动的快乐学习，敢于直舒己见，敢于质疑问难，敢于标新立异，在知识、能力各方面得到不同方位的全面发展。要把握好教学与自主学习的关系，找到课程改革与传统教学的中间地带。

3、加强学生句型的操练，提高英语表达能力，正真使语言应用和中考相结合，寻找语言教学和中考的中间地带，培养说英语的同时，提高他们应试的能力。

演讲稿英文 篇9

我是英语老师，已经习惯了讲英语，这回却要讲汉语，好比是使惯了刀的人，偏要舞起剑来，必然是别扭。

讲什么呢?三句不离本行。汉语被公认是世界上最难的，洋人天生愚笨，根本学不了。他们说你们中国人聪明，勤奋，英语又简单，你们学会了，我们就可以在一起交朋友，做生意。于是，全国人民学起了英语。现在，在外边，没有英语证书，工作难找。工作中能用上英语的人比不能用英语的人，工资高几倍。那是国际人才呀，我们当然不想当土鳖。

在我接手高三(8)班一个多月以来，同学们英语热情高，也很投入，这使我对提高大家的英语成绩，信心满满。

这里我要感谢我的课代表，xx同学，工作做得积极，主动。 我还要感谢我班的两位纠察队的队长，xx同学和xx同学，是他们保证了我班英语听力训练的.有效落实。两位同学的家长来了吗?请大家认识一下。

我班英语人才济济，星光灿烂。让我慢慢道来，他们是实力强劲的xx，xx，xx，xx，等等等等。现在，干什么都得靠实力，为此我要祝贺这些同学的家长，你的孩子具有实力，

资料共享平台

根据八月份的正式模拟考试成绩统计，下面的同学比补课前的六月份考试进步了30多个名次。他们是xx，xx，xx，xx，xxx等等等等。小平同志说发展是硬道理，我说进步是硬道理，赶快为他们鼓掌!

我最喜欢批阅同学们的英语作文，因为我很欣赏你们词句中亮点的闪耀，很享受你们行文中灵气的流动。我们还记得这些同学的佳作被老师张贴在后面的墙上，供大家学习，欣赏，借鉴。他们是xx，xx，xx，xx，xx等等等等。如果说灵气是人的十分珍贵的品质，我恭喜家长，你的孩子，他有。热烈鼓掌!

一个多月以来，我常常被班上的一些人，一些事，一些话，深深感动。xx同学孜孜不倦， 我感到她内心有一股强大的力量，势不可挡，没有什么可以阻挡她前进的步伐，英语算的了什么?她的家长来了没有?xx同学潜心研究的劲儿，有一番科学家的派头。我可以见一下家长吗?还有灵气十足的xx，家长在哪里?恭喜你有个好儿子。还有很多，数不胜数;还有很多，等待发现;还有很多，正在酝酿。

演讲稿英文 篇10

Dear fellow students,

亲爱的学生朋友们

It's my great honor to have the chance to deliver a speech here and i'm grateful for it,I am impressed by the excellent speeches made by the previous candidates, I will prove myself to be the best one for the post of chairman of the student union.

很荣幸很感谢有这个机会在此演讲，之前大家的演讲给我留下了深刻印象，我会证明自己是最适合做学生会主席的人选。

First of all, I have a pleasant personality. I've been getting along well with all my classmates as well as my teachers and have accumulated quite a lot of working experience and communication skills。

首先，我有很好的性格。我和同学们老师们相处得很好，积累了很多经验和交际能力。

In addition, I have the initiative and creativity. Although our student union is well-organized at present, it lacks various activities that we students are interested in and can participate in. I promise, If i am to be elected, I'll change the situation and make the student union a bridge between students and the school.

另外，我有高的积极性主动性。目前尽管学生会组织得很好，但缺乏我们学生感兴趣和能参与的活动。如果我当选成功了，我会改变现状，建立起学生和学校之间的桥梁。

So, my wise friends, vote for yourself and vote for me ---that's because I am your hope and your best choice! Thank you! 所以，我明智的朋友，为我也是为你们自己投票，因为我是你们的希望，和最好的选择，谢谢!

演讲稿英文 篇11

my definition of success today i am very glad to be here to share with you my ideas of success. what is success? it is what everyone is longing for.

sometimes success would be rather ******. winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; ****** a new friend is success; even now i am standing here giving my speech is somehow also successhowever, as a persons whole life is concerned, success be***es very ***plicated. is fortune success?

is fame success? is high social status success? no, i dont think so.

i believe success is the realization of people s hopes and ideals.nowadays, in the modern society there are many people who are regarded as the successful. and the most obvious characteristics of hem are money, high position and luxurious life.

so most people believe that s success and all that they do is for this purpose. but the problem is wether it is real success. we all know there are always more money, higher position and better condition in front of us.

if we keep chasing them, where is the end? what will satisfy us at last? therefore, we can see, to get the real success we must need something inside, which is the realization of people hopes and idealsdifferent people have different ideas about success; cause peoples hopes and ideas vary from one another.

but i am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to ***e by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. these are the best treasures.

so now i am very proud that i have this opportunity to stand here speaking to all of you. it is my success, cause i raise up to challenge my hopewhat is success? everyone has his own interpretation as i do.

but i am sure every success leads to an ever-brighter future. so ladies and gentlemen, believe in our hopes, believe in ourselves, we, every one of us, can make a successful life! i have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed-we hold theses truths to be self-oevident, that all men are created equal.

i have a dream that one day on the red hills of ge***ia, sons of former slaves and sons of former slave owners will be able to sit together at the table of brotherhood. i have a dream my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. i have a dream today!

when we allow freedom to ring, when we let it ring from every village and hamlet, from every state and city, we will be able to speed up that day when all of gods children-black men and white men , jews and gentiles, catholics and protestants-will be able to join hands and to sing in the words of the old negro spiritual, free at least ,free at last . thank god almighty, we are free at last.

回顾一年的经验，有得失。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

1、 认真加强理论学习，组织纪律性强

加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“****”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

今年，我成功地成为了中国共产党的正式党员，这给了我无限的信心，同时也给了我更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。我相信，明年总结时，我能完全改正一些缺点。

我既然是党员，就要表现出艰苦奋斗的精神。如果我不能克服自己的缺点，我会谈谈先锋模范的作用。今年，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前理论前沿，补充了自己的新鲜血液。

当然，加强理论学习仍然是今后工作和生活中的一项重要内容。要适应社会发展的需要，不断加强学习，提高政治理论素质，适应社会经济发展的客观要求。

2、 努力学习，积极参加各项活动

作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习不是很重，但老师的松懈对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。我从这次活动中获得了很多好处。正是从这次活动中我知道，只要我有决心，就没有什么我不能做的。

3、 严格要求自己养成好习惯

进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深深地感觉到一个好习惯会使我终生受益。注意工作、学习、娱乐、休息的有机结合，合理利用8小时以上的时间，养成良好的生活习惯。

演讲稿英文 篇12

ur new president xi jinping came up with the dream of the chinese nation's rejuvenation on december 29, . he said: the chinese dream is a dream of national strength prosperity and people's happiness. our people have an ardent love for life. they wish to have better education, more stable jobs, more income, greater social security , better medical and health care, improved housing conditions and better environment,they want their children to grow well, have ideal jobs and lead a more enjoyable life. to meet their desire for a happy life is our mission."

201x年12月29日，提出中华民族伟大复兴的中国梦。他说：中国梦就是实现国家繁荣富强和人民幸福安康。我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。

演讲稿英文 篇13

The exact origins of Duan Wu are unclear, but one traditional view holds that the festival memorializes the Chinese poet Qu Yuan (c. 340 BC-278 BC) of the Warring States Period. He committed suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the

corruption of the Chu government. The local people, knowing him to be a good man, decided to throw food into the river to feed the fish so they would not eat Qus body. They also sat on long, narrow paddle boats called dragon boats, and tried to scare the fish away by the sound of drums aboard the boat and the fierce looking carved dragon head on the boats prow.

In the early years of the Chinese Republic, Duan Wu was also celebrated as "PoetsDay,"due to Qu Yuans status as Chinas first poet of personal renown.

Today, people eat bamboo-wrapped steamed glutinous(粘的) rice dumplings called zongzi (the food originally intended to feed the fish) and race dragon boats in memory of Qus dramatic death.

防溺水安全知识演讲稿汇总8篇

俗话说台上一分钟，台下十年功。如果我们想要这场演讲能够顺利进行，最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿既要以理服人，又要以情感人，哪些防溺水演讲稿能帮助自己与听众产生情感共鸣呢？你可以读一下小编整理的防溺水安全知识演讲稿，希望能帮助到你，请收藏。

防溺水安全知识演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

人生是什么？生命是风的轻盈，是雨的滴落，是交响乐，是一颗感恩快乐的心。五月，柳絮飘散，我们将有一个炎热的夏天。炎热的天气会吸引许多学生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流没有任何安全警示标志和溺水救援人员，但它们总是吸引着个别不知道深浅和危险的同学。

广东洛阳一中八名初中生一起去河边烧烤。途中，一名男学生在河里游泳时溺水身亡。他的四个学生发现他们正在牵手救他，但不幸的是他们都掉进了河里，五个孩子都淹死了。

同学们，生命是脆弱而宝贵的。不怕一万，只怕一千。你知道因为一瞬间的乐趣而失去宝贵的生命，会给这个社会和你的家庭带来多大的影响和痛苦吗？死亡给父母带来无尽的悲痛和嘶哑的哭声，无望的形象是每个人心中挥之不去的痛苦。

为了防止夏季溺水，学校发布了以下倡议：

1、未经允许，不要在水中游泳

2、不要擅自和别人一起游泳。

3、没有家长或老师的领导，不要游泳

4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳

5、在陌生的水域游泳

6、不熟悉水的同学，不会擅自下水营救。

最后，祝每一位老师，每一位同学，一个安全而有意义的夏天。

防溺水安全知识演讲稿 篇2

老师和学生：

大家早上好！今天是6月1日，这是国际儿童节。在这里，我想对所有14岁以下的同学说：节日快乐！

我今天演讲的主题是：“珍爱生命，预防溺水”。溺水是指落水造成的`事故。溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等地方。夏天是溺水事故频发的季节，每年夏天都会发生溺水事故。

在中国，意外伤害是0 ~ 14岁儿童的主要死因。平均每年有近5万名儿童死于意外伤害，平均每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10名儿童中有近6名死于溺水。

前不久，今年5月23日，河北省大明县5名少年溺水身亡。根据调查，这五名青少年都是六年级学生，年龄从12岁到14岁不等。民间传言他们一起过生日聚会，去河里游泳导致了悲剧。与此同时，其中一些发生在我们身边。不知道学生记不记得。我和所有的老师永远不会忘记，20xx年6月23日，中考结束后仅仅两天，与我们相邻的两河中学的六名初中生在张炬河孙昌段玩耍时发生了意外。都是因为生日聚会溺死的。这些血与泪的教训告诉我们，一定要重视安全教育，尤其是预防溺水教育。

现在是炎热的天气季节，暑假即将到来，所以每个家庭、学校和所有学生都必须高度重视预防溺水伤亡。在这所学校，我们再次强调学生必须做到以下几点：

第一，树立安全意识，加强自我保护，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要结伴同行。

第二，从我做起，听从长辈的教导，严格遵守校纪，坚决克制玩水。

第三，在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，坚决抵制和劝阻违反校纪、私自玩水的行为。

第四、想游泳就去有资质的游泳池，一定要有组织，在大人的带领下游泳。

第五、学生要互相关心，互相爱护。如果他们发现一些学生未经允许去游泳或在危险的地方玩耍，他们应该立即劝阻并告诉老师和家长。

第六、在我们的日常生活中，如果有人落水，抢救时应该怎么办？

最重要的一点是，你不能冲进水里去救援，因为一旦被溺水的人抓住，就会非常危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗救援者大量的体力，有时甚至会导致救援者体力耗尽，最终死亡。所以，如果有人落水，最正确的方法是立即呼救，向大人求助。同时还有救生圈、竹竿、木板等。可以扔给溺水的人。

学生：生命高于一切。我们是国家和民族的未来和希望。让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，结束悲剧。

最后，我想对九年级和八年级的同学们说，再过两个星期，我们就要进入中考和国考的考场了，这将决定我们的人生命运。现在，冲锋的号角已经吹响。希望所有同学好好把握这最后的冲刺阶段，分秒必争。只有努力，才能对得起自己的人生，才有美好的未来。

我的演讲结束了，谢谢！

防溺水安全知识演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。夏天即将来临，天气渐渐转热，又到了我们同学喜欢玩水的季节。然而， 不做好准备，缺少安全防范意识，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童伤害的首要死因。一个孩子紧系一个家庭，20xx年5月20日，在我们美丽的永康江畔，也曾发生过三位分别是9岁、10岁、11岁儿童的溺水事件，与我们相同的年龄，本来尚在学校里享受美好的时光，而由于三个孩子的溺水，一切发生了转变。为了让悲剧不再上演，我们必须做到六不准，一会、四不要，熟记“三字经”。

六不准：

1.不准私自下水游泳；

2.不准擅自与他人结伴游泳；

3.不准在无人带领的情况下游泳；

4.不准到不熟悉的水域游泳；

5.不准到无安全设施或无救护人员的水域游泳；

6.不准不会水性的学生擅自下水施救。

一会：

学会科学有效的自护、自救的方法。

四不要：

1、不要在没有家长陪同下私自下水游泳；

2、不要在未设置警示标志的水域游泳；

3、不要在没有安全保障的地方和野外的沟、河、渠游泳；

4、不要在上、下学的途中和假期在水源周边戏水。

防溺水三字经：

防溺水，六不准。

牢遵守，定安稳。

会游泳，莫逞能。

同学邀，立拒绝。

无长辈，自不能。

陌生处，敬而远。

下水前，想亲人。

水域美，危险深。

学救助，提技能。

遵规章，享太平。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，我们是祖国未来的花朵，更是千千万万户家庭不可或缺的一分子，我们不仅要对自己负责，更要对家庭负责，对社会负责。一旦由于我们失去了生命，被拖垮的将是整个家庭。

同学们，在酷热的夏天即将来临之际，让我们时刻敲响预防溺水的警钟，愿我们的生命如同夏花一样绚丽多彩的绽放！让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生！最后，让我们共同宣誓，珍爱生命，预防溺水！

防溺水安全知识演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好！

今天，非常高兴由我来做国旗下的讲话，最近，气温连续升高，有些学生禁不住酷热，冒险下水游泳或玩水。因此，夏季是中小学生溺水事故高发时期。就在刚刚过去的两个星期，我们木化中学就有一名同学中午时候私自到水库里洗澡，结果就永远离开了人间，有些事件我就不再举例，但有一点，我们稍加注意，就会安全！根据上级相关文件精神的要求，今天我再次向大家提出有关防溺水的安全要求：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行；年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相应的防备，防止溺水事件的发生。

二、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳；严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸

螺或其它危险活动；三、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并及时向老师报告。

四、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救。

五、夏季来临，雷雨多发，注意汛期安全。不强行过沟过河，雨天不靠近河流海沟。

六、在防雷方面，有关专家提醒我们：下雨打雷时不要靠近金属门窗和金属管道，不要使用电话和手机，外出遇到打雷无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨；尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小越好，以减少跨步电压野外最好的防护场所是洞穴、沟渠和峡谷。如果你在野外开阔地带活动，感觉到头发竖起或皮肤发生颤动时，可能要发生雷击了，要立即倒在地上或者双膝下蹲，向前弯曲，双手抱膝。

其它我就不详细讲了，谢谢大家！20xx年最新防溺水演讲稿各位老师、同学们：

夏季已经来临，这也溺水事故的多发期，刚过去的

两周，就有两件令人心痛学生溺水身亡事件：和孝镇中心小学一学生周六在外洗澡时不幸溺水身亡，上一周张楼镇一学生周日在村外玩水时划入水中不幸溺水身亡。

一幕幕悲剧，引起我们几多反思。我们要增强安全意识，学会生存！我们学校作出以下规定：

1、严禁学生私在渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去外面玩。

今天，我还有要求所有同学做到：

1、提高安全意识，学习保护自己的知识，学会生存。

2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤之类的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

3、如果不幸落水，当有人来救助你的时候应该身体

放松、让救助的人托住腰部。

4、当自己特别心爱的东西掉入水中时，不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

同学们，安全无小事，生命价更高！我们要把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事。祝同学们的每一天都平平安安，快快乐乐。

防溺水安全知识演讲稿 篇5

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们！现在天气越来越热，暑期也即将来到。在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前

的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

由此看来，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

同学们！为更好地做好防溺水的安全教育工作，根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神，我校将从本周开始，举行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括：举行一次

国旗下讲话动员活动；进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动；开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动；召开一次防溺水主题班会；出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏；发一份《防溺水告家长书》；设立一个安全教育的警示牌等。

20xx年最新防溺水演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好：

今天，非常高兴由我来做国旗下的讲话，最近，气温连续升高，有些学生禁不住酷热，冒险下水游泳或玩水。因此，夏季是中小学生溺水事故高发时期。就在刚刚过去的两个星期，我们木化中学就有一名同学中午时候私自到水库里洗澡，结果就永远离开了人间，有些事件我就不再举例，但有一点，我们稍加注意，就会安全！根据上级相关文件精神的要求，今天我再次向大家提出有关防溺水的安全要求：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行；年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相应的防备，防止溺水事件的发生。

二、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳；严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸

螺或其它危险活动；三、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并及时向老师报告。

四、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救。

五、夏季来临，雷雨多发，注意汛期安全。不强行过沟过河，雨天不靠近河流海沟。

六、在防雷方面，有关专家提醒我们：下雨打雷时不要靠近金属门窗和金属管道，不要使用电话和手机，外出遇到打雷无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨；尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小越好，以减少跨步电压野外最好的防护场所是洞穴、沟渠和峡谷。如果你在野外开阔地带活动，感觉到头发竖起或皮肤发生颤动时，可能要发生雷击了，要立即倒在地上或者双膝下蹲，向前弯曲，双手抱膝。

其它我就不详细讲了，谢谢大家！20xx年最新防溺水演讲稿各位老师、同学们：

夏季已经来临，这也溺水事故的多发期，刚过去的

两周，就有两件令人心痛学生溺水身亡事件：和孝镇中心小学一学生周六在外洗澡时不幸溺水身亡，上一周张楼镇一学生周日在村外玩水时划入水中不幸溺水身亡。

一幕幕悲剧，引起我们几多反思。我们要增强安全意识，学会生存！我们学校作出以下规定：

1、严禁学生私在渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去外面玩。

今天，我还有要求所有同学做到：

1、提高安全意识，学习保护自己的知识，学会生存。

2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤之类的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

3、如果不幸落水，当有人来救助你的时候应该身体

放松、让救助的人托住腰部。

4、当自己特别心爱的东西掉入水中时，不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

同学们，安全无小事，生命价更高！我们要把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事。祝同学们的每一天都平平安安，快快乐乐。

防溺水安全知识演讲稿 篇6

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

早上好！我今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

夏天来了，天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳，比如河流和池塘，这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道：今年5月——6月期间，多名学生溺死在河流和池塘，各区域5月27日下午4时许，在x县发生一起群体性溺水事件。县中心小学五名六年级女生游泳时溺水身亡。为积极开展以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，营造更安全的学习生活环境，努力防止此类悲剧再次发生，特向全校发出如下倡议：

一、充分认识溺水事故的危险性

青少年是家庭的希望，是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果，造成不可挽回的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危险性，并远离危险场所，以免发生溺水事故。

二、一些建议

1、未经父母同意，不要去。

2、不能没有会游泳的成年人。

3、不要深入。

4、不要去不熟悉的河流和池塘。

5、万一溺水，要找会游泳的成年人，千万不要盲目救助。

三、掌握溺水自救的五种方法

1、遇到意外要保持冷静，不要惊慌，在向他人求救的同时尽量自救。

2、游泳抽筋时，如果岸边很近，立即去岸边按摩。如果距离岸边较远，可以采取向后游的姿势，在水面上向后漂浮，尽量对抽筋的肢体进行牵拉和按摩，以达到缓解的目的。如果自我治疗失败，尽量用没有抽筋的四肢划水上岸。

3、如果在游泳中遇到水生植物，应该从原来的方式游回去。如果你被水生植物缠住了，不要跳和蹬。你应该漂浮在水面上，一只手划水，一只手解开水草，然后从原来的方式游回来。

4、在漩涡中游泳时，可以吸气潜入水中，用力向外游，游出漩涡中心后再浮出水面。

5、游泳时如出现体力不支、过度疲劳，应停止游泳，浮回水面恢复体力，体力恢复后及时返回岸边。

关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！让我们学会生存，热爱生活，让我们沐浴在明媚的阳光中，安然无恙，让生命的清水永远流淌。最后，祝我们的校园永远和平！祝每个学生健康快乐成长。

谢谢大家！

防溺水安全知识演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们：

大家好！

春天悄悄地快步离开，夏天灰蒙蒙地来到这里。随着天气变得越来越热，人们想到的第一个摆脱夏季炎热的方法是在水中游泳。水虽然是生命之源，但也蕴含着无尽的危险，可以促使人们提前结束这短暂的生命。游泳？这是一项非常健康的运动，但有些人选择河流、水库和池塘等危险区域来获得暂时的舒适。就这样，死亡慢慢接近他们。

每年这个时候，学生溺水事故频繁发生。虽然老教师家展每年都会给我们进行安全教育，但也有同学不以为然，说“什么溺水事故，怎么会发生在我们身上？”平时注意就好。“这种想法是错误的，大家都知道，但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前，一个小学生不知道就离开了学校，来到了

附近的一个河塘里游泳，却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边，老师发现人数不对时立刻联系家长，和老师们一起寻找。一位渔民告诉她们，一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们刚到那里时，小男孩已经沉入水底。

老师们心急如焚，立刻打电话报了警，经过两个多小时的努力，孩子被打捞了上来，通过医生现场鉴定，该学生是溺水生亡，因在水里的时间太久，已经无法判断死亡时间了。电视台还特别播出了这篇报道，电视里，那个小男孩紧闭双眼，躺在木板上，黝黑的皮肤显得格外耀眼，他的母亲眼圈红红的，蓬头垢面，脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词，不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说：从孙子出事为止，她就没吃过任何东西，她无法接受这个现实。

当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时，不禁热泪盈眶，是呀！溺水身亡，不仅是你自己失去了宝贵的生命，还伤害了你最爱的人，让大家为你流泪，让你的父母因你而痛苦！你忍心这样做吗？这个故事，是我对死亡充满了恐惧，是我对生命有了新的认识，使我更加爱护生命。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；有人说，生命是一江春水，历经岩险滩，仍奔腾东流；有人说，生命是一颗小树，经历风雨磨难，仍茁壮成长……而我却说，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们，我们国家的未来和希望，我们一定要珍惜现在的生活努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的的人生，让我们行动起来，预防溺水，珍爱生命！

谢谢大家！

防溺水安全知识演讲稿 篇8

学生们，学生们：

大家早上好！

炎热的夏天来了，许多人喜欢游泳。河流和游泳池给人们带来欢乐和享受，但也存在潜在的安全危机。由于缺乏游泳知识，人们经常溺水而死。（近日沈阳发生4起事故，10名中小学生溺水身亡。游泳前多一点准备和清醒，可以给我们带来永恒的欢笑，避免可能的遗憾。因此，我们外出游泳时严格遵守“XX”：未经父母同意不要去；不会游泳的成年人都不能陪他；不要去深水；不要去不熟悉的河流和池塘。万一溺水，要找会游泳的成年人，千万不要盲目救助。

在预防溺水的国旗下演讲游泳需要注意什么？

1、下水时不要太饿或太饱。饭后一小时才可以下水，避免抽筋；

2、下水前试试水温。如果水太冷，不要下水。

3、如果你在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一个人游；

4、下水前观察游泳场所的环境。如果有危险警告，你不能在这里游泳；

5、如果游泳遇到抽筋、漩涡和与水生植物纠缠，应采取以下自救方法：

（1）、遇到意外要保持冷静，不要惊慌，在呼救的同时尽量自救。

（2）、游泳抽筋时，如果靠近岸边，应立即按摩。如果离岸边比较远，可以采取向后游、向后浮在水面的姿势，尽可能地对抽筋的肢体进行牵拉和按摩，以缓解。如果自我治疗失败，尽量用没有抽筋的四肢划水上岸。

（3）、游泳遇到水草，要从原路游回来。如果你被水生植物缠住了，不要跳和蹬。你应该漂浮在水面上，一只手划水，一只手解开水草，然后从原来的方式游回来。

（4）、在漩涡中游泳时，可以吸气，潜入水下，用力向外游，游出漩涡中心后再浮出水面。

（5）、游泳时如出现体力不支、过度疲劳，应停止游泳，浮回水面恢复体力，恢复体力后及时返回岸边。

同学们，安全不是小事，让我们永远在心中筑起一道安全防线，为自己的生命负责！

2024幼儿简短演讲稿(通用十三篇)

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的5-6岁儿童简短演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024幼儿简短演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好。

我是来自大二班的`xx小朋友，今天我很荣幸站在国旗下讲话，我讲话的主题是《食品安全关系你、我、他》。食品对于我们来说是必不可少的，正所谓“民以食为天”，食品安全直接关系到我们的身体健康。所以我们在购买食物时注意：

1、应该到正规商店，不买校园周边、街头巷尾的“三无产品”。

2、仔细查看标签，比如：生产地址、生产日期、保质期、产品标准号等等。

3、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学。

我们还应该注意一些饮食卫生习惯：

1、注意个人卫生，饭前便后要洗手。

2、多喝白开水，少喝饮料，因为饮料中含有防腐剂和色素，经常饮用对身体有害健康。

3、生吃的蔬菜和水果，应该洗干净后再吃，避免农药中毒。

4、少吃油炸、烟熏、烧烤食品，这类食品制作不当会产生有毒物质。

小朋友们，为了我们自己的身体健康，让我们一起努力吧。我的讲话完毕，谢谢大家！

2024幼儿简短演讲稿 篇2

孩提时，当同伴们为科学家、发明家这些远大的理想而壮志满怀时，我却在心里默默许下了一个心愿——当一名幼儿园教师。你别说我傻！

后来，我终于成了一名幼儿园教师，一大群的孩子围着我，甜甜地叫我“老师”，我成了他们的“母亲、老师和朋友”，我感受到了幸福，它在我心中荡漾！你别说我傻！

当很多人为名为利大喜大悲的时候，我安之若素，一心想做个好老师。你别说我傻！

当别人在逛街购物的时候，我在不断反思，撰写工作心得；当别人在牌桌上吆五喝六的时候，我仍然执着地钻研着教材教法，为更好地实施新课程而努力着，你别说我傻！

当一批批孩子展翅高分的时候，我深深的为他们祝福，愿他们飞得更高更远。我想，当我两鬓花白的时候，我依然会又唱又跳，像个长不大的孩子，你别说我傻！我的生命将在他们身上延续！

2024幼儿简短演讲稿 篇3

我环顾四周，上下打量，终于盼到了五一，可以在家休息三天了。劳动节当然是最幸福的，但是我该怎么办呢？“对！”我灵机一动，“帮我妈妈做饭！”简单的西红柿炒鸡蛋。我非常喜欢厨房。虽然我才11岁，但是我已经学会了下面的菜和凉拌黄瓜，我想多学一些。

我把这个想法告诉了我妈，她欣然同意，告诉我怎么用西红柿炒鸡蛋。

我先从冰箱里拿出两个西红柿和两个鸡蛋，把西红柿洗干净，切成块；然后，用力敲碗边的鸡蛋，用拇指打开蛋壳，将蛋清和蛋黄快速流入碗中(这个动作要快，力度要合适，双手要配合好，否则要么蛋壳不碎，要么蛋黄流出碗外，这是我经过多次尝试才学会的)。

用筷子不断地敲打直到蛋清和蛋黄均匀混合。然后，开火热锅，锅里倒少许油，当油面开始冒烟时，我将碗里打好的蛋倒入油锅，”啊，不好，“只见淘气的油珠乱窜，有几粒跑到我的衣服上，其中一粒窜到我的额头，很疼。我顾不得这些，迅速拿起铲炒了一会儿，当蛋凝成了块状，倒入切好的番茄，再炒一会儿，见番茄的皮和肉分开时，加少许盐、糖、水，盖锅盖煮沸时，打开锅盖，香气迎面扑来，真香!我连菜都没有装进盘里，就拿起筷子从锅里夹起番茄吃了起来。

爸爸看我吃得津津有味，也凑过来抢着吃。爸爸狼吞虎咽地吃着，还说”看来咱家的小厨师上任了。“我听了心里甜滋滋的，一蹦三尺高。

经过这次炒菜，我感受到了妈妈的辛苦。平时妈妈也是这样做菜，一定被油溅到过许多次吧!可是妈妈却一声不响地为我们付出，我为有个这样的妈妈而骄傲！

2024幼儿简短演讲稿 篇4

老师们：

在这辞旧迎新之际，孩子们和家长们的欢歌笑语刚刚结束，我们教师的新年联欢又拉开了帷幕。今天是xx年的最后一天，我们xx幼儿园的全体教工欢聚在这里，共同回味、感受xx幼儿园给我们带来的温馨与快乐，让我们把一年的烦恼与不快统统忘记与抛弃，让快乐来慰藉我们疲劳的身心，让快乐来书写xx年圆圆的句号，让快乐来开启我们xx年的新天地。

每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪；每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动；每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起无比的幸福感：我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生！

看到我园教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子，无不令人欣喜万分！当然在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各大家一如既往的`关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好！一年来，我们的老师为了工作付出了很多辛苦，在这里我向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和亲切的问候！

xx年元旦的脚步悄悄地向我们走来，相信在全体教职员工的共同努力下，我们一定会更快提高管理水平和服务质量，发挥管理育人，服务育人的作用，更好地打造一流品牌的幼儿园。最后，我衷心祝愿我们的每一位教师在新的一年里家庭幸福，身体健康，工作顺利，捷报频传！

2024幼儿简短演讲稿 篇5

节约用水 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《节约用水》。 各位同学都知道，中国有两条母亲河：长江和黄河。还有数不清的河流灌溉农田和果树。看上去，我们的淡水可真多呀！

其实我们每个人分到的淡水太少了，是世界上倒数的，所以说我们中国是个十分缺水的国家。更可怕的是，还很多脏水没有经过处理，就直接流到了河流里，对我们的身体产生了很大的伤害。 所以我们应该保护水资源，节约用水！我们小朋友，在日常生活中，我们可以在洗完手后及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；洗手、洗碗时可以把水开小一点。我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能成为节约用水的小标兵。

2024幼儿简短演讲稿 篇6

亲爱的小朋友们，老师们，家长朋友们：

大家好！今天是一个特殊的日子，大班的小朋友即将毕业，告别他们生活多年的幼儿园，去开启崭新的生活。在这样一个具有纪念意义的'时刻，我非常荣幸能代表所有的家长为我们亲爱的宝贝们献上祝福。

宝贝们，幼儿阶段，是你们成长的启蒙时期，你们都应该感谢洁如幼儿园的老师们在这些年里给予你们无微不至的照顾，教你们知识，陪你们玩耍，照顾你们生活，看着你们长大，教室里，记录着你们成长的欢笑，操场边，滴洒着你们快乐的汗水。在洁如幼儿园的时光，注定会成为你们一生中最美好的回忆之一。宝贝们，你们都长大了，无论你们是否真得明白和愿意，你们就要成为一名小学生了，迎接你们的将是更多彩，更充实的小学生活，愿你们依然能快快乐乐地成长，认认真真地学习。

老师们，我们的孩子们很淘气，给您添了不少麻烦，但是您始终保持着勤勉和耐心，让我们能一如既往放心地把孩子交给您，是您让孩子们的快乐成为我们的幸福。孩子们每天清晨高兴地和我们道别，每天傍晚欢快地扑向我们怀里，您也许不知道，那一刻，我们有多少感谢的话想对您说。老师们，您辛苦了，未来的日子里，愿孩子们给您捎去更多的欢乐。

家长朋友们，也许因为我们孩子一起长大，我们已成为好朋友；也许我们依然很陌生。但无论怎样，这一刻，相信我们彼此已更加理解，我们必将在孩子的成长过程中给予他们更多的关爱，教育他们成为社会的有用之才，让他们为洁如幼儿园争光添彩。

最后，请允许我代表所有的家长说一句：祝所有的小朋友健康快乐地成长；感谢洁如幼儿园，感谢所有的老师，祝洁如幼儿园越办越好！

谢谢大家！

2024幼儿简短演讲稿 篇7

敬爱的老师，同学们：

大家好！“六月里花儿香，六月里好阳光”，今天是六一儿童节。我真是太高兴了，因为一年一度的儿童节又来了。大家知道吗？儿童节的`来历是这样的：1949年11月，国际妇女联合会在莫斯科举办会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀，毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童生存权，为了改善儿童生活，会议定以每年的六月一日。

我作为一名儿童，我真的是太惭愧了，以前的古人既然会干出这样坏的事。

我也希望大家会珍惜六月份的第一天，那可是属于我们自己的一天。谢谢大家！

祝同学们学习进步，成绩上升！

祝老师们工作顺利！

2024幼儿简短演讲稿 篇8

亲爱的老师，亲爱的小朋友们：

你们好！今天，我们就要毕业了！在这里，我代表金陵幼儿园全体大班小朋友说一声：“谢谢您，我们的好老师！是您，教会了我们很多知识，让我们懂得了很多道理。

刚上幼儿园时，我们什么都不懂。

是您，亲爱的老师，您像妈妈一样，过来抱我们，呵护我们，让我们感到无比的温暖。

我们在幼儿园唱歌、跳舞、识字、讲故事、做游戏。

每天都是那么的开心。

现在，我们将升入小学。

离开幼儿园，离开教我们、爱我们的老师。

就像小鹰一样，要离开妈妈的怀抱，自己去飞翔。

老师们，我们会来看您！我们会把最好的成绩带给您！让您为我们骄傲，让您为我们自豪！再见了！亲爱的老师！再见了！亲爱的阿姨！再见了！亲爱的.小朋友们！我们会永远永远记住我们在一起开心的日子老师！祝你们永远健康、美丽、幸福！同时也谢谢为我们辛勤操劳的爷爷奶奶爸爸妈妈！请相信，在未来的道路上，我们会走的越来越稳，越来越好！谢谢大家！

2024幼儿简短演讲稿 篇9

致我最亲爱的老师：

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您！

亲爱的张老师，黄老师，阿姨，谢谢你们！是你让我感到幼儿园是我最快乐和幸福的家！但我就要毕业了，就要分别了。我真舍不得……

还记得我来的第一天，我站在教室门口不敢进来，这里的一切是那样的陌生，是你们，一天又一天，用自己无私的爱照顾我：给我盛饭，叫我喝水，给我擦泪，中午睡觉给我盖被子，和我做游戏，叫我画画、唱歌、跳舞、计算，指导我如何和别的小朋友们相处……

我喜欢这里！可现在我就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我想向幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您给我们的爱！老师，我爱您！”

现在，我长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人！

还有我超超超超亲爱的大F班的小伙伴们，在这里我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！在这里我与你们结下了深厚的友谊，我会永远记得你们！让我们做永远的.朋友，请不要难过，让我们轻轻的说声再见吧。在这即将分别的日子，请带上我最美好的祝福……我们相约，以后经常一起来看我们最亲爱的老师和阿姨。还来小清华一起做游戏。超亲爱的老师！感谢你给了我们一份终身难忘的甜蜜的回忆，一个快乐的童年！再见了……

2024幼儿简短演讲稿 篇10

尊敬的王园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

你们好!

在这阳光灿烂的金秋时节，我们怀着十分高兴的心情相聚在这里，迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的叔叔为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士!

新学期新起点，我衷心希望老师们爱生如子、以园为家，努力做到十点：立志高一点、嘴巴甜一点、理由少一点、脑筋活一点、行动快一点、说话轻一点、做事多一点、眼界宽一点、心地善一点、微笑真一点，让我们以此共勉快快乐乐走过每一天!我们一定可以收获明天的辉煌!谢谢大家。

2024幼儿简短演讲稿 篇11

各位老师小朋友：

大家好，我是来自青华潜能幼儿园，大二班的小朋友，我叫曹明辉。我今天演讲的题目是：我亲爱的妈妈！

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找。这是我最喜欢听的歌，每天都要唱给妈妈听，在歌声中，妈妈伴我成长。我是一个幸福的小孩，在妈妈爱的春风中展翅飞翔！

一年一度的3月8日节到来，是妈妈的节日，在这伟大的节日里，我们应该向我们的妈妈表示点什么，在这里，我们虽然不能送上一枝花，但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来，献给我们敬爱的妈妈。

妈妈的笑容，妈妈的爱在这世间充满天地。

小朋友们：请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧！

伟大的'妈妈们，我们懂得您的爱，懂得您的付出，这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱，今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友向您们说一声：谢谢，妈妈您们幸苦了！

我们永远爱您们！

2024幼儿简短演讲稿 篇12

亲爱的老师、小朋友们：

大家上午好！

我是xx班的xxx，今天，我要迎着初升的太阳在国旗下演讲，请小朋友们立正站好，目视着我们的国旗吧！

我国的国旗叫五星红旗，是国家的象征，它是先辈们用鲜血染红的，我们要好好珍惜今天的幸福的`生活，做一名有爱国心的小朋友。幼儿园是我们的家，这里有亲爱老师和可爱的小朋友们，我们在这里唱歌、跳舞、做游戏和画画，我们生活在团结友爱的大家庭里，我爱我的幼儿园。

最后，让我们在飘扬的国旗下快乐的成长吧!我的演讲完了，谢谢大家！

2024幼儿简短演讲稿 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学：

我，是奉节县奉师附小二(6)班的班长，是个高个子男生。

我喜欢体育运动，跑步、打羽毛球、打篮球、俯卧撑、蹦楼梯都是我的强项;还喜欢唱流行歌曲，周杰伦的`《千里之外》、谢娜的《天哪》;还喜欢学习，爱看笑话、少儿知识金库、小学生必读套装。

我的理想是当一名教师。

小学生夏季防溺水安全知识演讲稿 (通用4篇)

骄阳似火的夏天马上到来了，总是有一些孩子想要去下水、玩水，但安全需要时刻保持警惕。我们不妨开展一些提高大家安全意识的防溺水演讲活动，你知道怎么动笔写夏季防溺水安全教育演讲稿吗？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“小学生夏季防溺水安全知识演讲稿”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生夏季防溺水安全知识演讲稿【篇一】

亲爱的同学们：

天气转热，夏季即将开始，吸引着青少年儿童冒险玩水，导致溺水身亡的惨痛事故时有发生，20xx年2月25日下午，xx县xxx村xx故园西一男童溺水身亡。20xx年2月28日上午9点30分，10名小孩在xxxx港xx一村x组的湖边玩耍，有7名女孩不幸溺水身亡。20xx年4月2日下午3时23分，xx小学三名三年级学生溺水，一个获救，两人死亡。等等……

短时间内连续发生多起未成年人溺水事故，造成多名中小学生溺亡，令人十分痛心。希望各位家长积极配合，认真做好安全教育工作，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，把孩子的安全教育放到首位，目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，现将有关知识提醒如下：

学生做到“六不”：

一、不私自下水游泳；

二、不擅自与他人结伴游泳；

三、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

五、不到不熟悉的水域游泳；

六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

1、遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

请记住“安全第一预防为主”的道理，提高安全防范意识，让溺水、交通等人为事故减少到零。在日常生活中学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识，提高自救能力。最后，让我们共同行动起来，渡过一个平安的夏季。

小学生夏季防溺水安全知识演讲稿【篇二】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《防溺水从我做起》。

每年夏季，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出。

同学们，溺水事故，除了是少数不慎滑入水中的外，多数是因天气炎热到湖边或者河边戏水所致，有的人还冒险下到深水中游泳结果导致危险发生。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。

为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的安全教育活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生，我们特向全校同学发出如下倡议：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；

二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘边戏水或游泳；

三、不擅自与同学结伴游泳；

四、不在无家长或老师带领的情况下游泳；

五、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

六、不到没有安全保障的地方游玩；

七、雷雨或暴风天气尽量不外出以免发生必要的安全事故。

生命是宝贵的，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草能春风吹又生。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给关爱自己的亲人留下心灵的创伤。水无情，人有情。只要我们在生活中注意或禁止各种游泳、戏水等事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

同学们，我们能做好吗！

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生夏季防溺水安全知识演讲稿【篇三】

亲爱的同学们：

大家上午好！

炎热的夏季即将来临，夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天全国都有溺水身亡事故发生。溺水是游泳或掉入水坑、河塘等的一种意外事故，一般发生溺水的地点是游泳池、水库、水坑、池塘、河流等场所。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。据统计，我国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。而10个因意外伤害死亡的儿童中，就有近6个是因为溺水身亡的，溺水死亡已成为导致中小学生意外死亡的“头号杀手”。

20xx年5月19日16时左右，重庆市江津白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。6名小学女生结伴游泳时发生险情，读中学的男生杨彬在救起1人后不幸遇难，其余学生中有4人溺水身亡，1人失踪。经过搜救人员全力搜救，失踪学生龚露的遗体于20日9时30分在出事水域附近被找到。这起溺水事故共造成6名学生遇难。

20xx年6月9日，山东省莱芜市7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中就有16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

20xx年4月28日下午，湖南省湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参

加完期中考试放学回家后，一起邀约私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。

在学生溺水事件中，除了因学生下水游泳的外，也有因学生在水边玩耍不慎而造成的悲剧也是不甚枚举：

20xx年5月28日，下午2点左右，4名小女孩儿从河流的上游处开始追河里一块顺流而下的泡沫，由于上游河水较浅，4名小女孩沿路追至下游后，河水开始变深，四名小女孩儿中的一名溺水，此后，三名小女孩儿相继准备到河里去救落水的小女孩儿，结果又有两名同样溺水身亡。

20xx年3月9日18时许,山西省河津市僧楼镇北王堡村5名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水身亡。20xx年4月24日下午，云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏（qǐ lù）湖游玩，他们乘坐废弃渔船划至深水区域时，渔船尾部漏水，最终沉没，7名学生落水，除1名学生幸存外，其余学生全部遇难。

20xx年8月8日下午2点左右，浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍，突然“扑通”一声，其中一名7岁男孩不慎落水，岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救，结果两人都被无情的河水夺走了生命。

20xx年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中，其中4位同学发现后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中而身亡。

20xx年4月11日，忠县磨子乡小学女生聂捷、陈月红与聂捷弟弟聂力随家长在乌杨镇太集村奔丧，三人结伴到附近高速路施工工地一水池，陈月红去捉蝌蚪失足落水，聂捷去救，2人溺水身亡。

时至夏季，每年都时有不少学生溺水事件发生。蓓蕾初开，前程无限，一个个鲜活的生命却被无情的河(塘)水所吞噬，实在令人痛心。希望每一个同学一定牢记——“生命安全高于天”，父母给你的生命只有一次，我们每个人都应更加珍爱生命，不拿生命与死神较量。也希望这些事件能为大家敲响警钟，莫让悲剧再重演！

为增强同学们的安全意识，提高大家的自护自救能力，杜绝溺水事件的发生，今天特组织大家到大操场进行预防溺水的专题教育活动。下面向同学们提出以下要求，希望同学们严格遵照执行：

1.树立安全意识，加强自我保护，从我做起，严守学校纪律，不论是上放学途中，还是假期在家都坚决不私自结伴下水游泳、划船。

2.没有大人陪同，坚决不到河、塘、沟渠边逗留、玩耍、追赶、嬉水、钓鱼、钓鱼、抓蝌蚪及洗手、洗脚、洗衣、洗菜等。因为水边的.泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

3.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

4.在遇狂风、雷雨等极端恶劣天气时不站立至高处，不在大树、电杆和高大建筑物下避雨，不急于上下学，等到安全后在家长的接送下再出门；也不得轻易淌水过沟、过桥。

5.乘坐船时必须要坐好，不在船上乱跑，不在船舷边洗手、洗脚。

6.在家长带领下游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

7.发现有同学私自游泳或到危险的地方玩耍，要坚决抵制并劝阻，及时报告老师或家长。

8.万一不慎滑落水中，应放松全身，吸足气，应让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用手拍打水，用脚踢水，在保证体力的情况下大声地呼救。如果同伴发生溺水，切莫贸然下水营救，应大声呼救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。可以将救生圈、竹竿、树枝、

绳索、草藤、皮带、木板等物品抛给溺水者，再将其拖至岸边。

另外，同学们上下学时要结伴而行；不在途中逗留、玩耍；不私自到同学、亲戚家玩耍；学生行课期间不得擅自出校园，如有特殊原因外出，必须履行请假手续，经老师和保安同意才能出校园；回家途中，每位学生要服从路队长的正确管理，不得乱跑，更不得到危险的地方玩耍；走读生早上不得在7:00前到校，中午必须在家认真午睡，不得太早到学校附近玩耍，14:30赶到学校上课就行。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，时刻保持高度的警惕，不拿生开玩笑，珍爱生命，遵守纪律，不私自邀约到危险地带玩耍，就一定能有效地杜绝溺水事故的发生。

谢谢大家！

学生呼口号：安全第一，从我做起，珍爱生命，远离水域，远离危险！

20xx年4月29日

小学生夏季防溺水安全知识演讲稿【篇四】

亲爱的同学们，老师们：

大家早上好！

我今天演讲的题目是：预防溺水，珍爱生命。

天气逐渐转热，溺水又进入高发季，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，我们应该不断加强自我保护意识和安全意识，提高我们的避险防灾和自救能力。

预防溺水，我们要先做到“六个不”。

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长带领下游泳。

4、不到无安全设施，无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

同时，我们也需学会自救。溺水时，不慌张，发现有人立即呼救，再放松全身，让头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援，如果在水中突然抽筋，又无法靠岸或周围无人，可深呼吸一口气潜入水中，用手将抽筋的脚趾向上扳，以解除抽筋。

若是发现有人溺水，也不能盲目救援。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边，若无救生器材，切莫贸然下水救人，要马上呼喊大人搭救。

凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐之余，也潜藏着安全危机，多一份准备和清醒，就可以避免可能的后悔与遗憾。

读书的快乐演讲稿(实用十三篇)

如果我们想获得成功，我们要不断为此拼搏并付出相对应的代价。为了保证自己演讲时能贯彻重点，我们演讲稿内的措辞就需要反复斟酌。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。最近你是不是在准备撰写一篇演讲稿呢？或许"读书的快乐演讲稿(实用十三篇)"是你正在寻找的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

读书的快乐演讲稿 篇1

读书是一种享受，也是一种幸福。

小时候，我就和书结下了不解之缘：我读过许多童话故事和寓言故事书，从书中我尝到了快乐，学到了许多做人的道理。我喜欢读书，当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略、足智多谋钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，慢慢地融入到故事情节里时，我被保尔那种身残志坚、不向命运低头的顽强意志和精神，深深地折服。对照保尔，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，拥有良好的学习环境，面对这么好的条件，我怎能不对今后的学习、生活充满希望!我爱读书，读《三国演义》、《水浒传》，可以让我们对中国古代历史有所了解;看《十万个为什么?

》，可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》，可以提高我们的写作水平;就是看一些漫画、搞笑之类的书籍，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量!同学们，请都来爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类社会进步的阶梯，读书的感觉真好!

3读书让我快乐的演讲稿二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目很适合我。

我从小就喜欢读书，现在读书是我的一大爱好。可以说书籍就好似我的影子，时刻和我相随相行。

书籍是人类文化的使者。自从印刷术发明以来，这个事实已经存在，而且不会改变很长时间。用思维去接触文字，用大脑去想象，用头脑去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。

当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

没有书我无法成长。书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多

当我坐在教室里，听老师的讲解，徜徉在知识的海洋里，我的大脑变得越来越充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜悦让我欢笑;错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，阅读是快乐的，因为阅读是一种享受。

我爱读书!

生活中，有各种各样的书。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为屈原的忍辱含垢而愤懑，为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，又为横渡长江打垮国民党而喝彩。就连金庸先生的武功和琼瑶含泪的爱情也让我流连忘返。

我喜欢它们，因为在这里，我能感受到命运的起伏，在社会的丑恶黑暗中徘徊，感受到世界的冷暖

书是收获希望的田野，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书籍让我学习，让我思考;课外的书籍让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书!

书籍是人类进步的阶梯。让我们都在这梯子上走吧。我们去看书吧！谢谢您！

4读书让我快乐的演讲稿三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分，书是诲人不倦的老师，书是高尚的人，在我的眼中，书是我最重要的朋友。它教会了我很多真理，也教会了我很多我通常不知道的知识。

读书的快乐演讲稿 篇2

【范文引语】我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文**我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋。我像一只小鸟，快乐地穿梭在书林中。我像春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉作者为大家整理的《读书的快乐演讲稿三篇》，希望对大家有所帮助！

篇一各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。

一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手，带领我们在书的世界里遨游飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。

然而，那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野，扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操，使我们有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。

享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，好好读书，我们会很开心的。

篇二亲爱的老师、同学们：

大家好！

古人说：“书中自有**屋”。当我读到一本新书并获得知识时，我心中的快乐无法用语言表达，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。

”一个学生，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论指导，指导我们的学习方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从许多书中找到生命的意义、生命的诠释和心灵的触动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。自古以来，中华民族以其礼仪而闻名，我们民族一直具有知识渊博，礼貌待人的传统美德。

“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。

读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能够真诚待人，是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外在化。

阅读是提高自身修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年来的爱国主义和诚信；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。为了构建和谐社会，我们有必要不断提高自身素质。

作为xx小学的学生，只有提高自身素质，才能更好地为社会教育贡献自己微薄的力量。千里之行始于足下。它使我们相信我们的信仰不会改变。它让我们在阅读中感受到人生的哲理。

谢谢大家！

篇三亲爱的老师、同学们：

大家好！

书是人类进步的阶梯，书是永不背叛的朋友。我爱读书，每当沉浸在书香中，我就不能自拔！

我离不开书，书也离不开我。每天，我都把自己泡在书海里，晴天时读，雨天时读，春天读，夏天读，秋天读，冬天读，开心时看，不高兴时还看……你也许会问：书里到底有什么咒语，让你如此着魔？

我酷爱读书，爱的是书中精妙的语言；爱的是书中曲折的情节；爱的是书中深刻的道理。

记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨，最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。

小女孩的遭遇实在是太悲惨了！我想：我们现在生活在这样一个美丽的世界里，我们必须珍惜我们现在拥有的一切！

还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一个美丽，善良，极其纯洁的人！

面对继母的计谋，她总是表现出勇敢善良的天性，最终于王子过上了幸福的生活。阴险狡诈的女王受到了应有的惩罚。做人应该善良，而不能做哪些伤天害理的坏事，否则害人又害己，你说，不是吗？

很多人可能喜欢读一些有趣的童话、笑话等书籍，也不喜欢缺乏外国作品。但是，我不一样，对于这些书，我不能放手！

法国“短篇**”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理，可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作，真可谓是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作，被关进监狱与警察争吵的神态等，都描写得栩栩如生、活灵活现。

令人读后，头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象，印象深刻、回味无穷！

我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文**我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋；我像一只小鸟，快乐地穿梭在书林中；我像春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉

在阅读中体验，在阅读中成长，我阅读，我快乐！

谢谢大家！

读书的快乐演讲稿 篇3

读书是快乐的。快乐来自阅读。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代**……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外**的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

同学们，读书是一种享受，一种幸福，一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……

同学们，多读点。快乐来自阅读。让我们一起享受阅读，做一个快乐的读者！

谢谢大家!

读书演讲稿：我爱读书

亲爱的老师、家长和学生们

下午好!我是五(1)中队的陆清韵，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。

我爱上读书，还得从**起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我妈妈很有耐心，只要她有空，她就会坐在我旁边和我一起看书。有时，读一个句子要花很长时间。当你读到后面的时候，你忘记了前面。

我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。

拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。

这时妈妈就建议我再看一遍。果然，第二阅读速度要快得多，而且书的内容也很清晰。我欣喜若狂，立即投入到下一本书中去。

这样，我读的拼音书越来越多，而且越来越厚。

《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，**故事，只要能读懂的，我都爱看。

**教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?

柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实，我爱读书，离不开妈妈的影响。通常，当我做作业时，我妈妈会坐在旁边。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。

我家也有很多书。每年，我妈妈都帮我买一些新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从带拼音的瘦小儿童读物到厚厚的大百科全书，什么都有。

这学期，学校图书馆的开放丰富了我们的图书**。只要我愿意读书，我就不愁读书。

阅读使我的理解和写作能力逐渐提高。一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……

同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

最后，再次感谢你听我说。谢谢!

读书的快乐演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我的成长过程中，快乐使我满足，使我喜悦。

然而，快乐的来源也有很多。当我成功时，我会快乐;当我心愿满足时，我会快乐;当我玩得开心时，我会快乐……但是，读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最后，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我小心地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完，我不由担心海燕们的安全，微微皱起眉头，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞翔……我的担忧渐渐消退，勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界，我忘记了时间，直至天色暗下来，我已经看不清书页上的字。我抬起头，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有灼热的太阳呢?我合上书，那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐，因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐，我的精神得到享受，而书也如同磁铁般吸引着我，让我着迷，在迷中快乐。

我读书我快乐!

读书的快乐演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

据说，犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上，让孩子去舔，意在告诉孩子读书是件甜蜜的事。

“书籍是人类知识的**”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”“书籍是朋友，虽没有热情，但是非常忠实”“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”这一句句至理名言，无一不向我们阐述着读书的重要性。

拉开书幕，你能领略到远古的文化悠悠；看到人类进步与落后的碰撞；想象出千百年的人世轮回；抚摸到浮光掠影的时代金华。

有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境；有些书像一颗绿橄榄，苦涩过后芳香四溢。

一本书讲述一个故事，一个故事描述一个生活，一个生活反映一个世界。打开一本好书，闻到它淡淡的墨香，进入一个新的世界。

我也曾为看完一本书而彻夜不眠，置身于书的情节中或悲或喜，随着主人翁命运的沉浮，去感受那别样的酸甜人生。即使在床上，我也忍不住笑起来。有时候一本好书会让人忘记时间，忘记吃饭，忘记下一步该做什么。

在书海中游泳，放松每一个毛孔，身心都得到放松。

在书的陪伴下，我们渐渐从青涩中退出来，慢慢成长；在书籍的熏陶下，我们的视野不断开阔，我们的思想不断得到洗涤；在这本书的指引下，我们远离人生的迷茫，从容前行。

古人讲道“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。

《雷锋日记》使我明确，人生存的最高意义，那便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白了奉献的一生最美丽；《老人与海》使我感受到了生命的顽强，即使是与命运和自然搏斗，也绝不服输，我因此知道了即使面对困难，也不放弃；《上下五千年》使我体会到了中国文化的璀璨，“齐桓公九合诸侯”“一代女皇武则天”“岳飞精忠报国”这一个个刻入诗笺的故事让我热血沸腾，我认识到了一种精神的永不流逝，那便是地平线上那永不落的辉煌；《小王子》使我回忆起了那纯真美好的童年，即使没有勇士屠龙的惊险场面，也没有王子和公主的豪华婚宴，那清新淡雅的文笔勾勒出了一个单纯的世界，让我重温失去的天真和感动，回归平淡与恬静。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船。

让我们开着书船，在茫茫人海中，迎风破浪，开得更远。

老师们、同学们：

早上好！

新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊！同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

我今天的讲话从一篇日记说起。

我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会“咯咯”地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。

最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：‘女儿加油！加油！

声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”

是啊！读书是快乐的，读书的乐趣。读一本好书就像和一个好朋友聊天。

孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。

读书是快乐的，读书是快乐的收获。书能丰富我们的知识。读书的时候，我们知道我们的祖国有着悠久灿烂的文化；读书的时候，我们看到当今世界科学技术的飞速发展。

千年千里，我们透过书窗，看到了一个精彩多彩的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。

我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新衣的愚笨皇帝，我们痛恨日本侵华书籍可以帮助我树立伟大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、董存瑞、江姐，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。

这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！

读书是快乐的，快乐读书的境界。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代**……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外**的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊！

同学们，读书是一种享受，一种幸福，一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……

同学们，多读点。快乐来自阅读。让我们一起享受阅读，做一个快乐的读者！

谢谢大家！

读书的快乐演讲稿 篇6

。读书的快乐演讲稿（一）尊敬的领导，亲爱的同事们：

你的阅读习惯是人类学习知识最重要的方式之一。当我们读自己的书时得到的乐趣远远大于我们读借来的书时得到的乐趣。

借来的书就像家里的客人。 必须小心对待它，以免引起他人不满。你务必使它完好无损，使它在你家里时不遭破坏，你不能漫不经心地随手乱放，你不能在书里做记号，你不能折书页，你不能随便使用它。总有一天你不得不把它还给主人，尽管你很少这样做。

但你自己的书是属于你的。你可以用一种亲切的态度对待它们。

书是为了用，不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕去做记号，或者把它们摊开，翻过来放在桌子上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是，这样可以使你更容易地记住那些重要的话，很快地找到它们，若干年后再读到时，那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林，你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣，回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。

每个人年轻时都应该开始收集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能，在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书架。书柜应该没有门、玻璃窗或锁。它们应该是开放和方便的。你一看到它们就可以伸手取拿。

最好的墙壁装饰是书。它们的颜色和外观比任何墙纸都要丰富多采，而且它们的设计也更吸引人。它们还有一个最大的好处：它们聚集了许多不同的名人。

当你独自坐在室内炉火旁时，你会觉得身边围聚着不少知心朋友，你知道一眼就能看到他们，这是令人既激动又振奋的。

你不必读所有的书。我的大部分室内生活都是在一个有6000本书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题，我有一个常备的答案“这些书你全都读过了吗？”“有些书读过两遍。

”这个回答既真实，又出乎他们的意料。

当然，我们最好的朋友是一个活生生的有血有肉的人。我对阅读的热爱从未使我成为一个隐士。我该怎么做？书籍是由人拥有、使用和服务的。

文学是历史的永恒部分。它是人类性格中最好、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处：任何时候只要你愿意，你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。

读书的快乐演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路;书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望;书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。

小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。这些故事让我着迷，好像看到了生动的图画。

长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是记忆犹新，常常心情不好，只要书翻出来，我立刻忘记了以前的悲伤。

后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐!

而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐!

书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。

书，早已是我生活的一部分，不可或缺，书，让我快乐！

2品味读书的快乐演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书籍一直被人为是写作的好帮手。

书，它像一位好朋友，是心灵深处的一片绿荫;它像一位不开口的老师，无声地教导着我们;它像一层层的阶梯，让我们一步步走向成功;它还像屹立在时间中汪洋大海的一盏灯，指引着我们方向。我喜欢读书。当我烦闷时，书会让我开心、快乐;当我遇到难题时，它会一次次地帮我解答;当我寂寞时，它会像我的好朋友一样，陪伴着我现在，它已经成为了我生活中必不可缺一样东西。

读一本好书就像和许多高尚的人交谈。歌德曾经这样说过，是啊，这句话说得的确没有错。一旦我们进入童话书，它就会引导我们遇见各种美丽丑陋的人：

灰姑娘，小红帽，白雪公主，这些奇妙的故事能给你无尽的回味。走进历史书，它会带我们体现中国以前的悲惨事迹就：南京大**、英军烧毁圆明园、九一八事件这会让你悲愤、让你悲伤。

走进科学书，它会让我们见证祖国越来越强大，科学越来越发达，在北京举行的奥运会、成功发射太空的嫦娥一号这已经足以让你欣慰!让中国人民自豪!

自从爸爸妈妈发现我爱看书了以后，每次去商场他们都会给我买书，我可乐坏了，以后，我无论是上课、下课、上学、放学都在看书，记得一次上数学课，我把书放在抽屉，偷偷地看，结果，被数学老师发现了，他阴沉着脸把我叫到办公室，劈头盖脸地骂了一顿，最后，他语重心长地对我说：看书虽然好，可是，也要分时间呀!我惭愧地点了点头。

就因为爱看书，我的作文常常在班里拿到名次。看到老师的赞许，同学们的羡慕和爸爸妈妈鼓励的笑容让我更加开心。

我爱看书，是书让我们从一个无知不懂事的小孩，变成一个成长、逐渐长大的小大人，是书，让我们变得懂事、乖巧，是书，让我们变成有智慧的天才

所以，读一本好书，它是我们日常生活的营养。

3品味读书的快乐演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书籍是人类进步的阶梯。读书，可以让我们在知识的海洋里遨游；读书，可以让我们开阔视野；读书，可以培养我们的品德。

有书伴随的日子总是快乐的。再睡之前，我总喜欢看会儿书，《岳飞传》中的岳飞是一位精忠报国，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服。《三国演义》中的诸葛亮，神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。

书教我知识，教我做人的道理，告诉我们在这个世界上分辨善恶，分辨美丑。有人说书是人类文明的结晶。对我来说，这是我心中知识的娱乐世界。

读书的快乐演讲稿 篇8

当我读了一本新书，学到了一点知识，我心中的幸福无法用语言表达。下面我们来看看读书的快乐演讲稿范文，欢迎阅读借鉴。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫李明。我是一年级五班的学生。我很高兴和你分享我的快乐。我今天演讲的主题是我很乐意阅读。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是幼儿故事大王，里面的故事可有趣了，有狼和小羊、三个和尚、狐狸和乌鸦从这些故事里，我能学到许多做人的道理和出色品质。我最喜欢的是农夫和蛇，读了农夫和蛇令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。

农夫死前，他后悔自己是好是坏，最后死了。

这个故事告诉我们，我们必须分清是非，不要被坏人和坏事的假象所迷惑。在生活中，我们应该乐于帮助别人，但如果有坏人向我们求助，我们应该忽略他们。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书籍是知识的源泉，阅读是我快乐的源泉。读书可以给我们的生活带来快乐，帮助我们健康成长！我读书，所以我很快乐！

谢谢大家!

读书的快乐演讲稿范文2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我读书，我快乐!书给我带来了很多快乐，在书中，我找到了不一样的快乐!有位作家曾说：一本好书就是一轮太阳。书籍是知识的源泉，我们可以在其中健康快乐地成长。

莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这清楚地表明了阅读的重要性。当生命失去阳光，当鸟儿失去翅膀，宇宙将黯然失色，世界将不再美好

读书好，好读书，读好书。我们不仅要爱读书，还要读好书。因为社会上还有一些不健康的书，可能会导致我们走上不归路。

快乐，来自于读书。我喜欢读书。它使我的生活充满了趣。它使我面对困难，乘风破浪。书籍是我们的精神食粮，读书，充实了我的大脑，更充实了我的生活，徜徉在书海，永远不知疲惫，也不知何休何止，它使我忘记自我，尽情地享受它的快乐。

我爱读书，犹如墨水爱上了钢笔，钢笔爱上了稿纸，它们一起找到了我，我听了它们的倾诉，听得不耐烦了，干脆将它们合成一本书，慢慢讲述着青葱岁月的书香故事。

我喜欢读书。这是我成长的阶梯。它不仅给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。书真是我着迷。书是我的好朋友。我和它们是分不开的。有了书，我就有动力了。有了书，我就有进步。书是我的良师益友!

我读书，我快乐!

读书的快乐演讲稿范文3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《读书吧，少年》。

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的宝库，是人类智慧的结晶，是整个世界的滋养。没有书的生活就像没有阳光的地球。请大家设想一下，假如生活里没有了书籍，我们还能坐着太空飞船到太空里去探索宇宙中的奥妙吗?

还能有给我们带来快乐的手机、电脑吗?还能有让我们能在大海深处遨游的潜水艇吗?还能有让我们可以和小鸟并肩飞行的飞机吗?

牛顿发现万有引力仅仅是因为他喜欢读书，看到苹果从树上掉下来。他成了一位伟大的科学家。

同学们，让我们翻开书籍，闻着淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韩愈一起去看看当时的混乱，和姜子牙一起去看看当时那幅繁华的景象。

读书还能增长我们的知识，就像我们班的体育委员那样，他就是因为博览群书，所以学习成绩优异，次次名列前茅。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。冰心奶奶曾经说过，读书是好的，读书是好的，读书是好的。

同学们，让我们向伟大的周总理一样为中国的崛起而学习，努力成为国家的栋梁、精神的巨人和知识的丰富者。

我的演讲到此完毕，谢谢大家。

读书的快乐演讲稿范文4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我喜欢自己在书桌上看书。读书的滋味是五味瓶，包含着酸甜苦辣题目即然是读书使人快乐，那么乐在哪儿呢?下面由我带你们去感受一下吧!

生活中有很多乐趣。读书自然有乐趣！先找一本你喜欢的书，然后仔细品味并完成它。从里面获取知识，从里面找到一些好词佳句，写作文时一点点的用出来，并且一点点的积累下来。

就能写出一篇好文章。如果你读了一本笑话书，它会让你发笑，是不是也很有趣

书中自有**屋。每本书都有**房子，这取决于你能挖多少！

我喜欢读书，我爱读书。只要有时间，我就会拿着书静静地思考。只要我有零用钱，我就买书。

小时候，我就认识许多字，这也许是为我读书而准备的吧!六岁时，我就读完一本挺厚的注音版《西游记》从此以后，我就一发不可收拾。越看越来劲，从此爱上了书。

七岁时，我又看了四大名着之一的《三国演义》，里面精彩的图画，淋漓尽致的人物，丰富的语言吸引了我。十岁时，我又看了一本历史书，里面神秘的过去世界，古老的文明，一串串未解之谜使我对历史产生了兴趣，忘记历史就是背叛。每当我啃完一本书，我都特别的高兴。

因为我又知道了许多的知识。这就是它的乐所在之处。

高尔基是对的：书籍是人类进步的阶梯。没有书，人类如何进步？

一个人的生命是有限的，怎样才能使短暂的生命有价值？那就是让生命与书香一起流淌，从而闪烁出无限的光芒。这才是人生的乐趣。

读书的快乐演讲稿范文5

亲爱的老师、同学们：

俗话说的好读破万卷书，下笔如有神。我从小就是个小书虫，幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?永远只有一个答案那就是：书店家中的书从幼儿园到小学，从童话到历史没有一种缺席过。

有一次，我在书店看见一本，《十万个为什么》，看是当时只有三本，我缠着妈妈给我买，但妈妈没带那么多钱，我只好恋恋不舍的走了。我回去以后，每天都缠着妈妈买那套书。妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店，我飞奔过去，货架上却什么也没有，我很难过。

回家后一直不开心，妈妈忍不住在网上订了一套。

一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来，里面一个个奇妙的问题令我问号连连，一种种科学的回答让我拍手叫好。 如今十三岁的我还是与书为伴，读书不但提高了我的写作水平，还增强了我的朗诵能力，真可谓走遍天下书为侣，读书让我们增长知识，为我们搭起了交流平台;这就是书，我们的好朋友。这就是书，一个世纪的见证。

读书的快乐演讲稿 篇9

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！我这次演讲的主题是“读书的快乐”。

俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书，能使我们明白很多做人的道理；读书，能使我们懂得许多广泛的知识。书就像是一幅美丽的画卷，只要你翻开它，就会沉醉其中；书就像是一处优美的风景，让人流连忘返。一本好书，如果你认真读，会感觉很快乐。一本书中会有很多吸引人的地方等着你发现。比如《哈利·波特》中各种各样的魔咒及成千上万种的动物，《海底两万里》中巨大的海怪等等。你还能够把自我想象成故事中的主人公。把自我想象成《三国演义》里的关羽，陪着大哥刘备一同征战沙场，一齐悲痛一齐快乐。把自我想象成《八十天环游地球》中的主角——福克先生，为完成约定，经历千难万险，只用八十天就在1873年间环游了地球一周……

当然，读书的快乐还有很多很多，要是都说的话，我说上好几天都说不完。期望同学们去探索，去发现。但要记住，不是一味地看叫读书，而是全心全意的去品味，才叫真正的读书。那是你便会觉得，读书时快乐的！

我的演讲完毕，多谢大家！

读书的快乐演讲稿 篇10

亲爱的老师和学生：下午好！

我叫xx，要跟大家一起分享我的快乐，我演讲的题目是——《我读书的快乐》。

其实在日常生活中，放假等等有空闲的时候，人们一般般选择的是自己认为快乐的事来干，例如：画画、唱歌、跳舞，玩手机等等……我们还可以在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些不仅能让我感到舒服，还能增强我的身体。

但是，我觉得最让人快乐的事是“读书”对！就是读书，这是可以让我天天乐此不彼的一件事，如果有时间你尝试读一些有趣的书，你会觉得比窝在床上玩手机强的多！

我从小就不怎么爱读书，受到身边的人的影响我一直觉得没什么比电子产品更好玩的了，可是有一次暑假我闲着没事就打开了老师让我们看的课外书，其实我一般都不会看的，天天让它睡午觉，有时还会让它帮我盖泡面。但是在我打开它的一瞬间也打开了新世界的大门，那里又不一样的世界……记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈抱着它，我就能听到许多美丽的歌曲和故事。

那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，可是我不会去看，当然我也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识，我又开始大量的阅读，那里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。我们还可以学习如何与同学相处融洽，如何做人。

从现在开始，每当我收到一本新书时，我都不会放手，再也无法克服。全神贯注的看俩看去，“吃饭了！”，妈妈喊了

7、 八次，我充耳不闻，不愿意把书放在手里。结果，我可以想象，我半夜饿了，只能回味这本美味的书。但我愿意在书的海洋里自由地游泳。每天睡觉前，我总是习惯阅读一会儿。不读书我睡不着。

可爸妈老催我快点睡觉，我只能缩小点时间，悄悄打开台灯。但我也有失算过，因此被“河东狮吼”一番，头上也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。

可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

读书的快乐演讲稿 篇11

这次演讲的主题是关于读书的，一想到这，我就觉得有些惶恐，因为无论怎样我想我都算不上是一个读书人。歌德就借浮士德的口说过，曾经遍览群书、发奋攻读，“到头来还是个可怜的愚人”。而我，对于读书一直是个懈怠的人，随兴而至，可能甚至还比不上那些夹在书页里，靠食书为生的蠹虫。

读书，读一本好书被称为人生之美。读书能使我们美丽和英俊。每一个有思想的人谁不愿意拥有这份人生的美丽呢？坐在轮椅上的张海迪和瞎子海伦·凯勒，你能说她们不漂亮吗？

此刻坐在我面前充满自信的你难道不美吗？

读书，给我带来了许多好处，它增加了知识，获得了兴趣，高雅。读书，可以让我打开茅草，消除卑鄙的观点，获得新的知识，滋养自然的精神。阅读是对精神王国的探索，是灵魂的旅程，是智慧的攀登。

读书足以博采、读书足以怡情、读书足以长才、读书足以明智。书籍改变了世界，丰富了生活。

读书让我们在承接历史、联系未来的三尺讲台上“指点江山,激扬文字”，读书教我们用自己源源不断的能量去照亮学生。读书让我们的学识有如泉涌，让我们的语言妙趣横生，让我们的灵魂崇高圣洁，让我们的人生阳光幸福！

读书似乎是一件苦事，不然为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎也是一种乐趣。否则，为什么有些人会利用它呢？书籍是教师生活的一部分。

也许读书一段时间不能是我们的成就突飞猛进，但我们知道水是从石头里滴出来的，绳子是锯木头的。我们知道坚持就是胜利。

老师们，让我们从今天开始，捧起书本，在安徒生童话里陶醉，于唐诗宋词中穿行，从无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。打开书本，读生活，读世界。名师之路在于我们的书声。

读书的快乐演讲稿 篇12

为了让我们的国家越来越强大，读吧！我的演讲到此结束，谢谢！

读书的欢乐演讲稿（五）：

尊敬的领导，教师们，同学们:

大家好!

我小时候经常生病。当我生病在家休息时，我总是让妈妈买书给我看。有时我听妈妈的故事就睡着了。

三年级的时候，我让妈妈给我买的。我妈妈不仅不买，还骂我。最终我下了决心攒起零花钱来，我买了下来，回家后赶紧藏了起来，以免让妈妈发现，我盼望着假期的到来，这一天最之后了，于是我每一天晚上找借口读，我读完三国厚启发很大，之后我又读了，是我又增加一些知识。

这时已到了开学了，我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻，刚一翻起就想起三国中的人物，如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物，是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书，让我更了解一些知识吧!

多谢大家!

读书的欢乐演讲稿（六）：

有人认为有钱就是幸福，就是享乐；有的人认为自由自在就是欢乐，能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

当我走进书店，看到琳琅满目的书时，我兴奋得不自觉地陶醉在手里。当我回到书房时，书的味道使我忘记了一切。

虽然我们现在有很多课程，但我还是每天看课外书。我的读书方法和别人有所不一样：有人喜欢一目十行囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的资料都弄懂。

我比较喜欢读**，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。尽管阅读的速度很慢，但它是有效的。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自我的心得体会写下来。

看一篇文章，写一篇心得。

在阅读的过程中，我学到了很多伟大的作家和思想家，也学到了很多课堂上没有学到的东西。书是我的老师。她给我知识，教我如何做人。书是我的朋友。当我伤心时，她会鼓励我。

从她身上，我学到了以静养身、以俭养德的道理。当我对未来感到失望时，她教我如何积极应对生活。