元旦节特色活动方案

元旦节特色活动方案推荐。

只有写好策划书，才能公司更有规划，策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。制定岗位策划书要从哪方面开始呢？很高兴为您介绍“元旦节特色活动方案”相关的内容希望能够提供帮助，谢谢你的支持我会继续探索更多有趣的创作方式！

元旦节特色活动方案(篇1)

一、活动目的：

通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆元旦迎新年主题班会甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱《杨柳青青》

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

元旦节特色活动方案(篇2)

告别硕果累累的20xx年，我们即将迎来崭新的20xx年。值此元旦之际，为了用欢乐驱赶寒冬，用热情灌溉青春，以展现我院教职工朝气蓬勃、意气风发的精神面貌为宗旨，特举办20xx年经济管理学院元旦文艺晚会。

活动主题：安全 欢乐 温暖

活动时间：20xx年12月30日（周四）晚19:00

活动地点：学院办公楼二楼223（主会场）、221（分会场）

参加人员：经济管理学院及联谊部门全体教职工

活动要求：

1、各系、各科室及相关人员应积极参与，精心准备，认真组织，在元旦晚会期间，负责好晚会工作的协调。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦晚会。

3、活动期间注意安全，确保晚会顺利开展。

节目分配安排:

各工会小组需报送2个或2个以上节目。

节目要求:

1、节目内容应思想健康，积极向上，反映主题，体现我院师生积极进取的精神风貌。

2、每个部门所报节目必须是集体节目。

3、热烈欢迎全院老师及家属展现文艺才华，个人节目可自由申报节目，形式不限。

4、各部门须填写好《经管学院20xx年元旦晚会节目信息表》，请于12月23日下午17:00前发送到杨进老师的邮箱14317529@。

晚会负责机构：

总指挥：勾xx

副总指挥：袁xx

晚会活动下设九个组，具体人员及分工如下：

第一项目组：节目组

组长：杨xx

任务：完成节目收集、筛选及彩排工作；负责制作节目单；负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

第二项目组：会场布置组

组长：范婷雅 成员：学生干部

任务：负责晚会装饰材料购置、会场的设计与布置；负责协调节目组、设备组等做好会场前期准备工作。

第三项目组：会务组

组长：彭诚 成员：党政办全体人员

任务：负责与联欢单位联系相关晚会事宜；负责邀请学校领导与嘉宾。

第四项目组：奖品准备组

组长：彭诚 成员：党政办全体人员

任务：负责统计奖品发放数量；负责抽奖票的制作和发放；负责准备所需奖品。

第五项目组：会场服务组：

组长：李欢 成员：教科办全体人员

任务：负责水果、糕点等的布置；负责现场物品的供给。

第六组项目组：灯光音响组

组长：段杨 成员：实验中心MBA相关人员

任务：负责会议现场灯光和音响的调试。

第七项目组：会场善后工作组

组长：张霜 成员：MBA中心相关人员

任务：负责联欢活动结束后组织楼层管理员和学生助理；整理会场装饰素材；打扫会场卫生；恢复教室秩序。

第八项目组：消防安全组

组长：勾永尧 成员：袁明 、 彭诚、徐勇、解丽娜

任务：活动安全预案的编写并上报保卫处；负责当晚的.消防安全；负责提醒参会人员注意防火。

第九项目组：奖品发放组

组长：彭诚 成员：党政办相关人员

任务：负责奖品的发放和滞留奖品的善后工作。

晚会接待人员：

第一组：张xx

第二组：蒋xx

随时在会场外注意来宾到访，引领来宾到联欢会场，之后引领来宾领取抽奖。两个组交叉进行。

晚会具体内容：

时间：20xx年12月30日晚19：00-23：00

主持人：罗加蓉 申洪源 李媛 罗林

1、开场节目；

2、主持人介绍本次晚会到场领导、嘉宾；

3、领导发表讲话；

4、根据晚会筹备小组安排的节目进行演出(以工会为单位，六个工会小组分别推送2个或2个以上节目)；

5、节目中穿插两个有奖互动环节（以趣味游戏的形式进行）；

6、收集数首喜庆欢快的音乐，在晚会开始前和结束后滚动播放。

元旦节特色活动方案(篇3)

“我们的节日·元旦”活动方案

一、 指导思想

为了让少先队员过一个有意义的元旦，充分享受学习及成长的快乐，展示学生艺术特长，提高团体凝聚力，教育处倡导各班开展以“展示风采迎接新年”为主题的班队活动，庆祝传统节日——元旦节。也希望通过开展丰富多彩的少先队活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动目的

1让学生感受到新年的欢乐气氛。

2使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊，提高班集的凝聚力。

3. 通过主题活动师生共同联欢以及在活动过程中的快乐体验，舒展愉悦心情，提升对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：

展示风采迎接新年

四、活动时间：

12月31日（星期四）下午。安排是：

一、二年级第五节课。三至六年级第六节课。如有时间变动请告知教育处。

五、活动形式

以班级为单位，举办联欢会。

六、活动地点：各班教室

七、活动内容：

1各班开展元旦活动，板书主题和课堂布置营造气氛。

2、各年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节，可以是学生风采展示、节目表演、游艺游戏、班级跳蚤市场、美食分享等形式。

3、教育处将会在活动当天会给每名学生分发一份礼物——新年红包（内有美展参观体验卡一张）。星期四读报课，请班级派中队长来领取。

4、班级自行拍好**、填写活动记载表，活动完成后可以年级为单位写好新闻稿、整理**，自行上传至教育局网。班上一些特别的元旦活动可以单独发布和上传。

八、具体人员安排：

1为了增进师生之间的友谊，除了班主任外，副班主任还将参加每节课，与学生们聚在一起。

2活动当天，请您到各班进行检查，用相机或手机捕捉相关活动的精彩瞬间，并将活动**传递给教育部：

九、具体要求：

1每各班级的教室都要安排好，营造一种新年气氛。晚会的节目形式没有限制，节目形式多样化、健康。低年级的学生可以根据自己的年龄特点进行一些有趣的游戏，例如：打鼓，花道，粘鼻等。

中、高年级可以开花结果，如谜语、成语纸牌、讲故事比赛等。活动期间，可适当布置前黑板和教室。

2各班主任提前安排和准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

（1） 学生不得携带烟花爆竹、易燃易爆物品，以及雪喷雾、气球等危险物品。

（2） 注意用电安全，使用各种电器时班主任会亲自检查。

（3） 在活动过程中，各班之间不应喧闹拥挤。

（4） 活动期间禁止学生在走廊和校园内逗留。

（5） 活动期间严禁损坏或损坏财物，严禁在墙上喷涂彩带。

（6）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦收假后正常上课。

3、一、二年级第五节课。三至六年级第六节课。如有时间变动请告知教育处。

原则上是上课时间，可以由班主任安排。照常放学，勿提早。各班联欢会结束后，班主任老师对学生进行假期安全教育并布置假期作业，离校前将班内所有电源切断，关好门窗，活动结束后行政及值日教师对各班进行检查。

教育处2015年12月25日

元旦节特色活动方案(篇4)

（一）活动时间：

20xx年12月18日晚17：00全体员工公司食堂聚餐。

20xx年12月18日晚19：00—21：00，宿舍楼活动室举行文艺晚会。

（二）后台准备：

主持：xx

后勤保障：xx

拍摄：xx

场地布置：彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品

食品：苹果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。

奖品：团队奖50份，表演奖10份。

其它：活动节目道具气球20只，排球2只，飞标靶等

（三）活动进程：

1、公司领导致词

2、12月份生日员工集体庆生，由“寿星”切蛋糕、发蛋糕

3、节目列表（6个女生抽取队员分组成3组，参加游戏）

（1）“环环相扣”：本游戏道具为3只呼拉圈。

规则——队员手拉手列队站立成一排，要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员，最后一名队员将呼拉圈套出后，迅速冲刺，将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员——首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。

（2）xxx演唱《热情的`沙漠》

（3）“百发百中”：道具为飞镖

规则——队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。

人员——每组选3人轮流投一次标。

（4）“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）

规则——队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球从a区运送到b区，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来；碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员——每队抽取2人参加游戏。

（5）xx演唱《英雄泪》

（6）“爆破大队”：道具为气球、障碍物（挂历筒）、计时器

规则——三组同时进行，队员用腿夹住气球从a区到b区，然后用力将气球夹破。要求：手不能护球，中途或未夹破前，气球不得落地，落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。

人员——每组参加人数不限。

（7）xx演唱《忘情水》

（8）“杯水传情”：道具为饮料（可乐）、纸杯、计时器

规则——三组同时进行，每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯，在3分钟内，从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出，最少的一组须将饮料喝完。

人员——每组选取6人参加游戏。

（9）“拔河作画”：道具为圣诞老人头像（剪切

好）、麻绳

规则——按a对b，b对c，c对a形式分三次进行，两队队员进入麻绳套内，取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分，三轮结束后按合计计分。

人员——每组选2人参加游戏。

（10）xx演唱《高原红》；xx表演

（11）“平衡能手”：道具为乒乓球及球拍、障碍物（挂历筒）

规则——三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑，球不得落地，障碍不能碰到，中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。

（12）xx演唱《明天会更好》

（13）抽幸运奖、分团队奖（按累计分数分一二三等奖）、儿童奖、表演奖。（表演中途由队长献花。）

元旦节特色活动方案(篇5)

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好！我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意，下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

新年小诗

雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，

亲爱的爸爸妈妈------，我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，

亲爱的爸爸妈妈------，我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，

亲爱的爸爸妈妈------，我会把明天变得更美。

2、大合唱

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲

3、儿歌朗诵

我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……（儿歌、古诗串烧）

4、亲子游戏（1）

孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

5、亲子游戏（2）

小朋友们还想玩吗？那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好？

游戏规则：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来为大家表演一个节目，节目的内容和形式不限。

6、温馨赠送

下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友们把做好的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年快乐！

7、向家长讲解元旦假期中的'注意问题，让家长做好监护工作，以保证幼儿安全。

8、活动结束。再此祝家长新年快乐！

元旦节特色活动方案(篇6)

一、活动目的：

为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象：

全校学生及指导教师

三、活动内容：

学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式：

以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求：

1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间：12月31日

七、注意事项：

1、活动结束后，注意清扫好卫生。

2、活动期间注意

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腊八节特色活动方案(推荐七篇)

为了确保活动有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的腊八节特色活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

腊八节特色活动方案 篇1

一、活动目标

1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

2、增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。

二、活动准备

经验准备：孩子用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解，孩子有过劳动体验。

材料准备：孩子劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。

三、活动重难点

重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。

难点：将孩子劳动时的'照片转变成为线条小人画。

四、活动过程

1、游戏：“我是小木偶”。

教师出示关节小人，孩子听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求孩子边做动作边说出头部、身体的位置变化。

2、出示孩子劳动时的照片。

（1）师：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（请孩子模仿并且说出自己身体部位的位置变化）

（2）师：照片中的小朋友的动作有什么特征？刚才“我是小木偶”的游戏中，也做过这个动作，请回忆一下，你当时的身体部位发生了哪些变化？

3、示范部分动作的绘制。

（1）教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的孩子形象。

（2）请两个孩子配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。

4、孩子绘画。

（1）引导孩子说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。

（2）指导孩子画劳动中的线条小人。

5、分享交流。

绘画完成后，请孩子逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。

腊八节特色活动方案 篇2

一、 活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的'支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标：

讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程：

1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定）

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质：

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象：

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）

六、 活动时间：

20xx年xx月xx日下午1；30

七、 活动地点：

xx社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数：

30人

九、 备注：

本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节特色活动方案 篇3

一、活动主题：

腊八节的传统与温暖

二、活动背景：

腊八节是中国的传统节日，这一天有喝腊八粥的习俗。我们社区决定举办一次腊八粥活动，让社区居民体验这一传统习俗，感受社区的温暖和关怀。

三、活动时间：

腊月初八当天

四、活动地点：

社区广场及社区活动中心

五、活动内容：

腊八粥制作：我们邀请居民一起参与腊八粥的制作，传承和弘扬传统文化。同时，也希望通过这种方式增强居民之间的交流与合作。

腊八粥品尝：制作好的腊八粥将在活动现场供居民免费品尝，让大家在寒冷的冬天感受到社区的'温暖。

腊八节知识宣传：我们将设立宣传摊位，向居民介绍腊八节的起源、传统习俗等知识，提高大家对传统节日的认识和了解。

亲子互动游戏：为了增加活动的趣味性，我们设计了一些亲子互动游戏，让家长和孩子一起度过一个愉快的腊八节。

送腊八粥上门：对于一些行动不便的老人，我们将组织志愿者将热腾腾的腊八粥送到他们家中，让他们也能感受到社区的关怀。

六、活动预算：

食材费用：由于腊八粥所需的食材较多，预算需要根据实际购买情况来确定。预计费用在500元左右。

活动道具：亲子互动游戏所需的一些道具，预计费用在200元左右。

志愿者费用：组织志愿者参与活动，预计费用在300元左右。

其他费用：包括宣传费用等，预计费用在200元左右。

七、活动组织：

活动筹备小组：负责活动的策划、组织和实施，包括活动场地的布置、活动道具的准备、志愿者的招募和培训等。

食材采购小组：负责购买制作腊八粥所需的食材，以及其他一些辅助食材。

腊八节特色活动方案 篇4

活动名称:

耆乐融融、共度腊八

活动背景:

又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

活动理念：

体现自我活力,展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。

具体目标：

展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的.自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

活动内容：

1、煮腊八粥。

2、破冰游戏（过火车）。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱（唱歌的老师）及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动（信任背靠背）。

6、品尝腊八粥。

腊八节特色活动方案 篇5

一、活动背景：

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。

而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和心平推广融为一体。

所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

二、主题：

温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

三、宗旨：

给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

四、活动目的：

借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义：

通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度。

六、活动时间：

20xx年1月8日（农历十二月初八）腊八节当日。

七、活动地点：

多美丽儿童餐厅温州瓯北店。

八、活动对象：

来餐厅就餐的'儿童及其家长（届时将抽取3个家庭参加）

九、活动流程：

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌（加动作）

十、具体活动内容：

准备阶段：

1月7日 准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装

饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日：

1月8日 15：00， 开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30， 店内顾客基本来齐（七八个家庭） 主持人宣布活动开始“小朋友们、孩子他爸爸他妈妈们，今天是中国的传统节日腊八节。在这样一个美好的日子，多美丽要为您送上一份美味的多美丽特色八宝粥，并祝您节日快乐。”

服务员免费分发店内刚出锅的特色腊八粥，邀请顾客品尝。在顾客其乐融融共享美味的同时 主持人“在品尝美味的同时我要带着爸爸妈妈和小朋友们一起认识认识这粥里的小豆子们“主持人介绍腊八粥里的食材，父母和孩子一起学习。随后介绍腊八节的来源、典故和传说。

17:00 主持人邀请每个家庭选取食材配制腊八粥新配方，时间限定在十分钟内。要求为健康、均衡、美味。特邀评委依据此要求做出点评并选出三个最佳配方家庭上前亲自熬煮。

17:50 最佳配方的三个家庭上前熬煮属于他们的“特制八宝粥”，由其他顾客品尝投票选出最美味奖，获得店长亲自颁发的奖状及店内消费优惠券。

18:20 颁奖结束，活动进入尾期，神秘音乐响起，一名女服务员盛装打扮成腊八仙子，翩翩而来，音乐转欢快，腊八仙子“小朋友们，大朋友们（指家长们）让我们一起来学腊八歌吧~”随后教唱一首简短的和腊八节相关的儿歌和舞蹈。

18:40活动结束

十一、有关人员职务分配表：

主持人 莫小熙

特邀评委 温州市著名营养师 黄蝶衣女士

颁奖嘉宾多美丽儿童餐厅温州瓯北店店长 王薇

腊八仙子 多美丽儿童餐厅温州瓯北店职员 陈莉莉

分发腊八粥服务员5名 钱美美 李啦啦 王欢欢 盛婷婷 曲弯弯

厨师三名 李亮 徐航 陈宇

十二、策划所需的物品及场地：

演出服一套、气球30个、腊八粥食材100人分、炊具三套、音响一套、场地为多美丽餐厅

十三、注意事项及紧急预案

1顾客熬煮腊八粥时必须由专人协助，以免烫伤

2各个环节要注意提醒家长多注意孩子安全，远离危险物品，如刀具

3建立活动负责小组，负责活动进程中出现的一切问题

4提前准备好医药箱，以应付发生的食物中毒、烫伤烧伤

十四、经费预算

约需花费5000元

十五、效果预测

活动过后，家长和孩子不仅感受到腊八节气氛、度过娱乐一天，也感受到多美丽餐厅的热情和乐趣，未来可吸引更多长期顾客。同时了新品“特色腊八粥”得到很好地推广，并且能够增加营业额。

腊八节特色活动方案 篇6

一、活动名称：

耆乐融融、共度腊八

二、活动背景：

又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

三、活动理念：

体现自我活力，展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。

四、具体目标：

展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的'自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

五、活动内容：

1、煮腊八粥。

2、破冰游戏（过火车）。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱（唱歌的老师）及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动（信任背靠背）。

6、品尝腊八粥。

腊八节特色活动方案 篇7

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动意图：

1、随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

三、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：

20xx.12.31(星期三)09:00——11:30

五、活动准备：

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点：

中二班教室

七、活动流程：

1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

尊敬的各位家长：大家好!

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》(大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的.温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程：1.先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项：

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理(自由洗手)

5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手)

6、刚才我看了你们做的饺子，真的各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了。

元宵节特色活动方案合集

我们向您推荐“元宵节特色活动方案”它是一篇不错的文章，希望我们的建议能够为您提供更多的战略规划和竞争优势。有目标的生活远比犹豫的生活幸福，在生活、工作和学习中。通常需要提前准备好一份方案，方案是针对客户某些已经出现的问题进行梳理的文书。

元宵节特色活动方案【篇1】

一、前言：

元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

二、活动主题：

三、活动时间：

四、活动内容：

活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

活动二：吃元宵甜蜜蜜

活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

活动三：庆元宵抽“元宵券”

活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

五、活动费用：略

元宵节特色活动方案【篇2】

电商元宵节特色活动策划

元宵节是中国传统的重要节日之一，也是春节的最后一个节日。随着电商行业的发展和普及，越来越多的人开始通过网络购物来庆祝这一节日。为了迎合消费者的需求，电商平台也纷纷推出了元宵节特色活动，为消费者呈现了一场别开生面的线上购物盛宴。

首先，为了吸引关注和提高用户粘性，电商平台可以推出线上抽奖活动。抽奖活动可以是商家为消费者准备的神秘礼盒，里面装满了各种精美的礼品。用户只需要在活动期间在电商平台上进行购物，就有机会获得抽奖资格。同时，为了让抽奖活动更加有趣，电商平台可以设置多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等，将奖品多样化，满足消费者的不同需求。

其次，电商平台还可以推出限时秒杀活动。在元宵节期间，电商平台可以设置一些特价商品，供消费者购买。这些特价商品的库存数量较为有限，只在特定的时间段内开放购买。消费者可以通过预约或者抢购的方式参与秒杀活动，享受优惠价格购买心仪的商品。这种活动不仅能够提升用户的购买热情，还能够增加平台的销售额，实现共赢。

另外，电商平台还可以举办线上互动游戏，增加用户参与度和粘性。可以设立类似于猜灯谜、答题抢红包等游戏环节，让用户在游戏中获得更多的福利和奖励。同时，电商平台还可以邀请明星或者网红参与到游戏中，吸引更多的用户参与，并增加平台的曝光度。通过游戏活动，消费者不仅可以享受购物的乐趣，还可以感受到节日的氛围。

此外，电商平台还可以推出个性化定制服务，满足消费者对于独特购物体验的追求。消费者可以根据自己的需求和喜好，定制属于自己的节日礼物。平台可以提供一系列的定制选项，包括礼物的材质、样式、印花等，让消费者参与到设计和创作中来，增加个性化的互动性。这样一来，消费者不仅能够购买到心仪的商品，还可以体验到独特的购物过程，增强购物的满足感和快乐感。

最后，为了让消费者在购物过程中享受到更好的服务，电商平台可以推出无理由退货和免费配送的政策。这样一来，消费者可以更加放心地选择商品，并在不满意的情况下进行退货处理，提升用户的购买信心和满意度。同时，提供免费配送服务也可以减轻消费者的负担，让购物更加便捷和舒适。

总的来说，电商平台通过推出多样化的元宵节特色活动，既满足了消费者对于购物优惠的需求，又增加了购物的趣味性和互动性。通过这些活动，电商平台可以吸引更多的用户关注和参与，提高用户粘性，增加销售额，实现共赢的结果。元宵节不仅是一个传统的节日，也是电商平台发展的重要契机，希望各电商平台能够充分利用这个机会，创造更多的商机。

元宵节特色活动方案【篇3】

1. 活动时间

2022 x 月 x 天

2. 活动节日分析

3、活动目的

春节过后，顾客的消费热情有所下降。元宵节是春节后的第一个节日。因此，要充分利用节日的热闹、喜庆、团圆的气氛，激发和诱导顾客消费，恢复消费积极性，提高整体销量。此外，通过各种新颖有效的促销活动巩固现有客户，挖掘和培养新的消费群体，提升公司知名度和美誉度。

4、活动内容

(1)、购物送汤圆

任意一次性消费活动期间x元顾客凭电脑小票到收银台领取x袋过年粽子（价值x元）；同样，如果购买超过x元，可以凭电脑小票到收银台领取x袋粽子（价值x元）。每天限制 x 份。

注意：当天单次收据不能累计消费金额。

(2)、猜谜、中奖的乐趣

把大厅布置成元宵游乐区，挂灯笼，在每个角落张贴谜语条。也就是有奖品，奖品是精美的礼物。

表演：店里有才华横溢的表演者。员工一起来表演，目的是增加元宵节的热闹气氛。

备注：

观众比较多的可以找情侣一起参加用嘴喂汤圆的比赛，也可以找孕妇或者准妈妈和准爸爸做汤圆。

如果你想有创意，可以策划一个求婚弹窗，先播放视频，给神马送上祝福，然后现场表演求婚。

元宵节特色活动方案【篇4】

一、活动背景

春节刚过，迎来的就是

二、活动目的

1、塑造品牌形象

2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。

3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。

4、通过活动展现中心优美的教学环境，先进的教学理念。

5、通过活动展示积木宝贝的优质服务，做好对外的宣传工作。

三、活动形式：

中心活动

四、活动对象：

宝宝月龄在6个月——36个月

五、活动规模：

30个家庭

六、邀约对象：

会员/非会员

七、活动时间：

20xx年2月23日9：00——11：30

八、活动地点：

积木宝贝国际早教中心三楼中心

九、表现形式

1、线上：

A、

B、微博互动

2、平面：海报+展架

3、店内：员工宣传+海报+展架

十、活动流程

1、签到环节

接待：2人

签到：1人

鞋房：1人

现场引领：2人

派发礼品：1人（如活动结束后派发，此处可由接待人员接替）

1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的.鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生；组织家长有序换鞋，进场签到。

2、前台工作人员：保持前台整洁，组织家长顺序签到。

1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看，工作人员要注意现场维护并为家长

2．活动环节：

①主持人致开场辞（要求：欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。）

②开场舞（由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，体现出热烈的气氛，积木宝贝的积极热情，能够在第一时间将活动气氛带动起来。）

③主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。

④破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。

3、游戏环节：

①包汤圆（GYM1教室）

②闹元宵（GYM2教室）

③滚元宵（音乐教室）

④猜灯谜（需要小礼品）

1、指导老师：活动要紧扣主题，着重体现积木宝贝元素，穿插积木宝贝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。

2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。

3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求展现新奇的创意。

4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分展现我们的GYM课程，重点将我们

的教具优势展现给家长，并紧扣活动主题。

1、全体工作人员：不得随意走动，妨碍指导老师进行活动环节。

2、教室门口工作人员注意观察进出家长，并对有所需求的家长进行指引。

3、在场工作人员，发挥主人翁

4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参与环节。

十一、冷餐会

1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。（儿童小汤圆）

2、冷餐会环节，销售在此环节巧妙与家长沟通，宣传公司特色和理念，展现公司优质服务和专业形象。

（待定）

十二、活动结束

1、合影拍照

2、欢送宝宝及家长

3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。

十三、彩排时间：

20xx年2月22日

元宵节特色活动方案【篇5】

一、活动对象：

标准化一车间全体员工

二、活动组织团队：

标准化一车间党工团

三、活动时间及地点：

2月X日(元宵节当天)

12：30—13：00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)

12：15—12：45焊装AB单元段长室门口

12：30—13：00路试交车单元交车屋内

四、活动内容：

现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份。

具体猜谜程序为：

1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

五、注意事项：

1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则，不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参加将不再奖励!

元宵节特色活动方案【篇6】

灯笼会，猜灯谜

1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。

2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。

活动准备及要求：

1、以班级为单位组织进行。

2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。

3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。

4、影像资料收集：各班班主任

5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。

全体幼儿班级制作、家庭亲子制作

1、周二分组进行方案研讨。(UK)

2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等)，调整为家长带谜语(2-3个)。

3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。

4、周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。

制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。

5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)

6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人：王秀芳。照相(负责人：李凤云)

元宵节特色活动方案【篇7】

农历正月十五元宵节，又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。以下是小编精心收集整理的元宵节特色活动策划方案4篇，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

元宵节特色活动策划方案1

一、活动时间

元宵节前一天

二、活动对象

学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

三、活动地点

学校楼下(是临街道路旁)

四、活动内容

做灯笼、猜灯谜、得奖励

五、活动目的

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

六、活动流程

1、前期准备

1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：___时间节点：___)

2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：___时间节点：___)

2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：___时间节点：___)

2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：___时间节点：活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人：___)

2.6活动营销(负责人：___)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台：前台老师负责四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

3.3照相：___

3.4总协调：___(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

元宵节特色活动策划方案2

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

二、各年龄段主题活动目标

1、大班主要目标：

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

2、中班主要目标：

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

3、小班主要目标：

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

活动时间：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节特色活动策划方案3

一、活动主题

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点

__物业公司前__小区

三、活动时间

正月十五

四、活动负责人：___

五、参加人员

各小区业主及公司员工

六、活动安排及布置

1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

七、猜灯谜活动说明

在___悬挂300条灯谜;在__东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

元宵节特色活动策划方案4

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

活动对象：关注__账号的顾客。

活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

活动时间：_年_月_日。

举办场地：__县__广场。

主办单位：__房地产开发有限公司。

承办单位：__房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动，能提高群众对于__房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解__房产。

二、活动现场布置

1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注___账号，送红包。

游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注__房产的__账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注__房产的__账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个__账号也只能获得一个红包。

道具：红包三百个，发奖台一个

奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注__房产__账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的__房产的__账号在手机__上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众__账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)

奖品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借__房产__账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置：

送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项：

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结，分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

一支部一特色活动方案推荐

如何写活动方案才能更有效地发挥其作用？当你感到困惑时，常常需要根据具体情况提前制定工作方案。今天幼儿教师教育网为您准备了一篇关于“一支部一特色活动方案”的精彩文章，建议您将此网页加入收藏夹以便日后复习使用！

一支部一特色活动方案 篇1

为深入贯彻落实党的十七大精神，全面提升公司党建工作水平，根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求，结合本支部实际，特制定四星级党支部实施方案：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。

二、活动内容

以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”：即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”：即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”：即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。

一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。

二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好舆论导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。

三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。

三、活动安排

1、第一阶段：动员学习阶段(2008年10月15日—2008年12月31日)

通过讲座、报告、党课等多种形式，学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。

2、第二阶段：创建实施阶段(2009年1月1日—2009年6月30日)

开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。

3、第三阶段：总结交流阶段(2009年7月1日—2009年12月31日)

形成创建活动的书面材料，总结成果。

四、活动要求

1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人，要认真组织，抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。

五、活动落实

第一，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。

第二，实行党员联系新员工活动，更好地了解和帮助08年和09年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决，另外必须做好总结并附图片资料。

第三，实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象，指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。

第四，加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。

第五，加强“五五普法”培训教育，确保员工知法懂法。

第六，和支委签订责任目标责任状，确保星级达标工作推进。

一支部一特色活动方案 篇2

研究生总支2010级6支部特色活动方案

为迎接党的十八大顺利召开，学习雷锋精神主题系列活动，营造广大学生关注党的方针政策、宣传党性知识、参与党支部活动的良好氛围，展示研究生部广大党员和入党积极分子的良好形象和精神风貌，结合支部学生学习、工作实际，我支部决定开展组织支部特色系列活动,拓展研究生活动参与途径,不断提升研部学生思想道德素质水平, 强化服务意识,为学校“更大”工作贡献力量。根据《研究生部2012年上半年学生校园文化活动计划》总体要求，特制定本方案。

一、 党风廉政学习讲座

学习内容：暂定

时间：3月29日下午3:00地点：100教室

二、 关爱生命，崇尚健康

主题：亲近大自然、保护小动物

时间：3月25日地点：九峰森林动物园

三、 研究生部师生联谊舞会

主题：学习互动、交流感情

时间：3月28日下午7时设置：大学生活动中心入场券：一副精美口罩

活动预算：1。两张海报，100元

2、面具100张 300元

3、**礼品 80元

总计：480元

研究生总支2010级6支部

2012年3月24日

一支部一特色活动方案 篇3

一、活动主题

深入学习党的十九届六中会全精神，发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

二、时间地点

拟定于2022年2月25日中午，在院行政楼三楼会议室召开一查四看专题组织生活会，会期半天。

三、参会人员

会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加。

四、方法步骤

（一）精心部署，做好会前准备

1.强化学习，打牢思想基础。以深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题，紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验来进行，组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“‘两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。诚恳听取党员对支部工作和班子成员的建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，交换意见。肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈。

　（二）、紧扣主题、开好组织生活会，述职评议，查摆问题。党员要联系思想和工作实际，紧紧围绕一查四看，深入查摆自存在的问题和不足；党支部委要重点查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题与不足，看看有没有把支部建设与中心工作有效融合，看有没有认真落实三会一课，主题党日等基本制度，看有没有党员失联失管，有没有规范做好党组织换届工作，要检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。

　（三）、结合实际，严抓整改落实。

专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督。情况，接受其他党员民主评议。

支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，注重工作实效。

一支部一特色活动方案 篇4

xx年***发电分公司党支部以贯彻落实**四个长效机制文件为契机，以党的十七大科学发展观为指导，以南网方略为统领，按照“赶超发展、提速进位”要求，紧扣“主攻两厂安全生产、推进特色建设”发展战略，坚持支部建设目标。坚持跳出党建抓党建、巩固成果抓创新、突出重点抓特色、创建联合抓亮点、精心培育抓典范、改进方式抓管理，在新的起点上进一步深化“特色创建”活动，着力打造具有特色的“党建精品”，实现党建工作与安全生产互动发展。

创建特色党支部的具体步骤如下：

一、指导思想

坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想，提高以人为本管理水平；紧密结合发电分公司“安全、稳定、谋事、落实”的总体工作思路，推进“特色党支部创建行动”计划，开展“党建指引，迎难而上”活动，努力打造特色党支部，坚持求真务实、开拓创新、服务一流的工作作风。构建“党建精品”提供坚实的组织和思想保证。

xx年是***发电分公司“精神年”，党支部创建紧紧围绕“强企人本”工作思路和构建“德能和谐”企业的奋斗目标，以创新变革，提速发展为工作主线，紧密结合支公司“安全、稳定、谋事、落实”的总体工作思路，全力实施“火炬行动”计划，认真开展行风下基层和“忠诚企业”主题教育二项活动；营造安全、服务、廉政三大文化氛围；创建“四好”班子、特色化党小组、省级文明单位三项工作；开展党建、文明单位建设、党风廉政建设、思想政治工作、企业文化、工会和共青团建设。支部还针对工作思路列出重点工作，按月分解计划，确保工作落实并取得实效。

二、创建主题

“创建党建示范点”决不是为创建而创建，而是以“促进单位发展”为根本出发点。根据主攻两厂安全生产、推进特色建设”发展战略，辅助***发电分公司做到“赶超发展、提速进位”要求正是此次党支部创建的主题所在。

三、创建目标

分行建设目标包括以下几个方面：

1思想建设的目标是提高公司干部职工的思想理论修养，培养奉献奉献精神。

2作风建设的目标是做勤政廉政的表率和求真务实的模范。以党风正作风、以作风促学风，党员干部时刻牢记“团结、务实、开拓、进取”的精神，创造性地开展工作。

结合***发电分公司实际，在管理工作上追求“实”；在密切联系职工，倾听职工呼声上追求“勤”；在落实公司各项规章制度上追求“严”，在艰苦奋斗、克已奉公上追求“真”。

四、创建内容

1、成立组织，加强领导

为使此项工作有条不紊地进行，成立了由***发电分公司党支部第一书记**为组长，梁*书记为副组长，***、***等为成员的工作领导小组，加强了对此项工作的领导。

2、周密计划，认真实施

具体内容如下：

（1）、坚持创建***发电分公司有特色型党支部，周密部署创建计划，首先要健全党支部领导班子，党支部整体功能增强就能带领职工深入学习贯彻党的十七大精神、认真实践“****”重要思想，深入开展主题教育活动，坚决执行党各项方针、政策，坚持原则按章办事，能够按时完成上级交给支部的各项工作任务。

（2）、要定期组织党员干部学习，干部积极参加规范化教育培训，认真实践，密切联系职工，认真实施“双培双带”先锋工程，进一步发挥党员、干部先锋模范作用。

（3）、完善***发电分公司工作机制，认真执行工作规则，实行职工代表大会会议制度，党务公开、民主评议党员、评议职工干部，能自觉履行党员自治章程，按规定办事。

（4）、培养发展***发电分公司能手为入党积极分子，今年计划发展76名预备党员，在发展能手中选拨职工后备干部，不断改善党员队伍的年龄和文化结构，加强学习，搞好培训和开展民主评议等制度，巩固党务公开，大力推进职工民主决策、民主管理和民主监督。

（5） 对公司党支部党员干部进行民主测评；落实主题教育活动长效机制；落实“党建精品”的开展情况。

五、创建要求

1、落实“四个到位”：即党建工作要做到思想认识、工作措施、规章制度和组织建设“四到位”

（1）做到思想认识到位。“党的基层组织是党在社会基础组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。***发电分公司党支部将通过“一会一课一日一页”等活动形式，强化党员干部的“堡垒意识”、“抓中心工作意识”、“主动适应意识”。

做到有特色的党支部。

（2）做到工作措施到位。必须采取有效的措施，建好班子，管好党员，搞好保证监督，开展好各项活动，力争出新招法、新做法、新提法，使共性的东西个性化，原则的东西具体化。

（3）做到规章制度到位。要不断完善和健全有关党建工作的各项规章制度，认真建好党建工作专项档案，使各项工作做到有章可循，有据可查。

（4）做到组织建设到位。把党组织、党小组建到班组、建到楼栋，完善“党建带团建，团建促党建”的制度。

2、搞好“五个结合”：以党建工作为龙头，通盘考虑职工政治思想，构建多元一体创建模式。即党建工作与思想工作相结合，党建工作与群团工作相结合，党建工作与文明创建相结合，党建工作与管理工作相结合，组织创建与个人修炼相结合。

3、创建有特色党支部阵地要求

（1）有固定的党支部活动场所，党建标题庄重醒目、字迹清晰，学习文件使用规范准确，室内灯光好、干净整洁；有必要的桌椅，并把它们摆放整齐。办公用品齐全，电视1台，电脑1台；室内外配备一定数量的文化娱乐和体育健身设施；室内墙上可挂一面党旗，室外可挂一面国旗；根据党**、省委、市委的政策文件精神，及时悬挂宣传标语；

（2） 墙上印有党员必须履行的义务、党员享有的权利和入党誓词的内容；“三会一课”、民主评议党员、党的组织生活会、工作例会等各种制度健全，装订成册或入规章制度栏，易于学习执行；

（3）、有党支部（党总支）学习记录簿、会议记录簿、活动记录簿、**记录簿、考勤记录簿等，各种记录规范、内容完整；党员干部用专门的工作记录本和学习笔记本记录工作学习情况；

（4）、党员、预备党员、入党积极分子、入党申请人、困难党员、流动党员、后备干部队伍等花名册和档案完整，记录详细准确；发放《流动党员活动证》情况有记录；有公共咨询服务**和专门的工作记录簿；如果示范点是流动党员管理服务站或联系登记点，要有流动党员流入流出台帐；

（5） 有党务宣传栏和学习宣传栏；党员设岗定责、党员先锋岗和承诺事项等公开，有书面文件、资料、记录等；

（6）、有年度工作、学习计划、半年工作小结和年终工作总结，文件、资料等科学分类整理，入柜规范管理，查找方便快捷；

（7） 党费由专人按时收取。收取党费要有台帐和帐簿，并单独设立账户；

一支部一特色活动方案 篇5

特色团日活动计划书

一、 活动目的

为了响应五四精神，关注大学生心理健康安全，更为了让同学们更好的了解自己的内心活动，做一个心理和生理都健康快乐的大学生。本支部本着“关爱自我，快乐成长”的精神，将于四月份举办一系列关于心理健康安全的活动。

二、活动宗旨

重视心理健康，优化学生心理素质，促进学生自我教育，繁荣校园文化

三、活动简介

1、活动主题：我爱我

2时间：2009年4月至5月中旬

3、活动地点：南海校区

4、活动对象： 本支部同学、全校区师生

5主办单位：07级电子商务（网络营销）三分公司

四、活动内容

1、“心晴影院，放飞心情”——优秀心理影片赏析

活动时间：4月9日（星期四）

活动地点：图书馆小型电影院

活动对象：电商三支部

活动内容：

（1）**一部关于心理健康安全或者心理**的电影，例如《骄阳似火》引发支部同学对心理健康的进一步认识。

（2） 电影结束后，我们会请心理协会的干部为我们讲解一些心理知识，丰富支教学生的心理安全知识。

（3） 印制和分发心理健康促进小册子。

2、心理文化长廊：“关爱自我，快乐成长”---心理健康**资料展

时间：4月23日（星期四）

活动地点：商业街

活动对象：全校师生

活动内容：

（1） 通过展示心理健康**，优秀的心理书籍**，让学生更加关注自己的心理健康和安全。

（2） 通过支部成员向往届师生介绍，增强学生自我保护意识。

（3）现场设有心理健康小测试的摊位，同时有礼品赠送，吸引同学们的兴趣。

（4）现场设有留言版，通过支部工作人员的引导，将让同学们写下自己对心理健康的一点认识以及困惑，我们将收集这些资料，通过向心理咨询室的老师咨询，再以海报的形式向同学们展示解决这些或最好的方法。

3、“改变自己，放飞自我”——心理教育培训

时间：5月15日（星期五）

活动地点：桌椅可移动的课室

活动对象：电商三支部

活动内容：

（1）暖身游戏之“我说你画”（体验沟通过程）（分两人为一小组）（15分钟）

1．活动过程

团体成员自由组合。形成若干个两人小组，领导者给每组中的一名成员出示有简

单行* *，并确保其他成员看不到它。然后让前者向后者描述**的内容，

后者根据前者的描述画出**。在描述的过程中，它只能用文字来表达。不

能用手比画。比比看哪一组画得又快又准确。然后每组中的两个成员交换角色，

领队用简单的线条展示另一个**，并重复上述游戏。

2．游戏点评

人际沟通是一个双向的过程。有时候你所表达的并不一定是别人所理解的，你

你听到的可能不是别人想表达的。沟通不是一件简单的事情，双方都需要继续

反馈，调整沟通方式，以达到最佳沟通效果。

（2）“信任圈”（建立团体信任感和培养团体融洽气氛）（30分钟）

1.活动过程：

1 将支部成员分成几个小组，每一小组为5—6人。

2 组员围圈而坐，邀请一位成员到中心，其他成员手拉手围圈。练习开始时，圈内人闭上眼睛，自觉舒适地倒向任何一方，其他成员必须手挽手，形成保护圈给予保护，不能让圈内人摔倒。他往**倒小组就到**去接住他，给予保护，将他推到中间的位置。

像这样摔倒，接住，让中间的队员从紧张到非常放松。可以换人到圈内去体验。

三。领导引导成员分享经验

● 倒下的那一刻你害怕了么?你相信其他成员会稳稳地托住你么?倒下的时候你的

● 身体是弯曲的还是挺直的?

● 你现在的感觉是什么?

你从游戏中学到了什么？

2、游戏点评：

强调人际交往中的相互原则。强调敞开心扉和积极沟通的重要性。教学生如何建立团队信任。

（3） 沟通练习（学习如何沟通）（25分钟）

1．活动过程

请每位成员谈谈。当你的朋友向你倾诉他的烦恼时，一般来说，你会有什么反应

简要说明你选择的理由。

①朋友向你倾诉：“期中考试的试卷发下来了，我又没考好。我不敢告诉父母，

为了支持我上学，他们努力赚钱。我不想让他们知道。每天早晨起

来，我都鼓励自己要努力地学习，但是感觉压力很大，要考上重点好难呀!”你

会如何回答?

a、 如果你想打开一点，面包就有了，只要你努力，你就能过关。

b、 你不必太悲观。这次考试很多人考得不好。

c、 你应该告诉你的父母，他们可能会帮助你和你一起工作。

d、 你不敢告诉你父母这件事，怕他们担心你。可是你的压力也非常大，不知道自己一个人是否扛得过去。

②朋友向你倾诉：“我最近倒霉透了，谈了两年多的女朋友居然把我给甩了。哎，

我真想一死了之!”你会如何回答?

a你怎么这么想，一次失恋就成这个样子，也太没出息了。

b．哎，是挺倒霉的。你再想想有没有什么跟她和好的办法?

c、 我比你还糟糕。我被甩了两次。

d．不用这么难过，俗话说得好，天涯何处无芳草，改天我帮你介绍一个更好的。

e、 说起两年前女友竟然和你分手，你不能接受这个事实，所以觉得活着无聊。

2．游戏点评

人际沟通的关键是让你的朋友觉得你在认真倾听他，理解他

的意思。理解了他的心情。以上两个案例的几个答案中。只有最后一个反应最为

恰当，但很少人会选它。因为它只是用自己的话翻译别人说的话

一遍（这种沟通方法被称为“意译法”），似乎是在说废话。很多人都有好为人师

的倾向，误以为朋友向自己倾诉就是需要自己帮他出主意，因此在沟通中急于用

自己的感受代替别人的感受，急于表达自己的意见或提出劝告。事实上只有倾诉

者才最清楚自己需要的是什么，才能为自己的行为作选择。他通过倾诉，希望寻

求的只不过是一种关心、理解和心理支持。意译法正好能满足对方的心意

理需求。因此，把对方所说的意思简要地反馈给对方，就是最简单但是又十分有

效的人际沟通小窍门。

五、具体活动方案

1、活动前期准备工作

（1）活动筹备工作：

1团支部委员会开会讨论决定有关活动的事项；

2通知团支部成员征求意见，鼓励他们积极参与；

（2）活动宣传工作：

1楼下贴传单宣传特殊团体日活动（分三部分）

2、活动开展阶段

（1） 工作分配、人员安排

第一部分：

第二部分：

第三部分：

（2）经费预算

第一部分

第二部分

第三部分

3、活动后期阶段

（1） 总结活动经验，进行内部沟通和归档

（2）举办成果展

六、活动注意事项

1、班委要认真组织好各项活动，广泛动员支部同学积极参与各项活动，切实保障各项工作顺利进行，努力把整个团日活动都顺利进行。

2、广泛宣传，营造氛围。让身边的学生受到感染，关注他们的健康安全，达到活动的初衷。

一支部一特色活动方案 篇6

法11-1班团支部专项活动--

怀旧风策划书

2012年

一、 活动名称

“怀旧风”系列活动

——以“怀旧风”晚会为主体的一个情感交流活动

二、 活动背景

时代的发展，历史的洪流，将几十年前的年轻人淬成一位古稀的老人。在我们的身边，就有这么一批老人，他们因为这样那样的原因，不得不孤独地生活在敬老院中，一世功勋，不知从何说起，向谁倾诉，也只有在某个阳光温软的午后，能将旧时的回忆拿出，细细品尝，聊以慰藉。

但是，在这个以人为本的和谐社会里，我们不仅要传承伟人的事迹，更要传承普通人的经验。我们还年轻，但没有多少时间照顾老人。我们倾听和陪伴的不仅是几位老人，更是一个时代的缩影。

三、 活动目的

1以晚辈的姿态陪伴孤寡老人在养老院，减少老人的孤独感

2倾听老年人的经验也有利于我们未来的发展

三。增强团员的自觉性、使命感和责任感

4、 加强青年的爱国主义教育

5引导青年注重自身文化和精神修养

四、 活动可行性分析

1找一家愿意以合肥理工大学的名意与我们合作的养老院也不难。例如，合肥市经济技术开发区敬老院距离本校不是很远，通过公共交通1小时内可以到达，不会过多耽误学生的学习

2尊老是中华民族的传统美德，这一活动有着坚实的思想基础。

三。这个班的同学都有爱心，而且女生很多，亲和力是毋庸置疑的

4本班有6名曾经或正在从事志愿者活动、经验丰富的学生

5从4月10日到5月20日，课程负担较轻，学生有更多的时间花

6、 以“怀旧”为主题的方式能吸引更多的学生

7、 为老人办party方式新颖，能吸引社会**的注意

五、 活动时间

六、 活动地点

疗养院活动室或室外操场（晴天）

七、 参加活动人员及对象

全体法学11－1班成员

八、 主办单位

合肥工业大学法学11-1班团支部

九、 活动流程

主要活动包括以下几个部分：

（一）、开场秀

让我们组织一个简单的小品或情景喜剧来唤起气氛

暂定表演白毛女 ，剧本如下：

[人物]杨：杨白洛希：喜儿黄：黄

【旁白】十里风雪，杨白劳躲债七天回家来，地主逼债似虎狼，满腔仇恨在心头，本指望躲过这一关，回家好好过年，谁也没想到……

杨：（敲门）喜儿，爸爸回来了！

喜：（喜悦，开门迎上杨白老）爹！（喜儿摘下杨白劳身上的雪花，脱下斗篷，拿出一壶面粉给杨白劳看。）

喜：爹，您看！

杨：（摸摸喜儿的头）姆！ （趁着喜儿放面粉拿小板凳的空，杨白劳偷偷从怀里拿出一根红头绳）

杨：喜儿，看爸爸给你买了什么！

喜：（惊喜）红头绳。 （喜儿抢红头绳）

喜：（撒娇）爹爹，给我！（喜儿拿着红色的绳子开心地跳舞）

喜唱：人家的闺女有花戴， 我爹钱少不能买， 扯上了二尺红头绳， 给我扎起来， 唉----扎呀么扎起来。

喜：爹爹，快，快给喜儿扎上。

杨：好，爹爹这就给喜儿扎上。（喜儿坐在地上，杨白劳一边给她系红绳一边高兴地唱歌。）

杨唱：人家的闺女有花戴， 你爹我钱少不能买， 扯上了二尺红头绳， 我给我喜儿扎起来， 唉-----扎起来。

喜：爹爹，好看吗？

杨：好看好看！

杨：喜儿，快去把大春哥叫过来，今儿个咱和面好好过个年那！

喜：好！黄世仁、穆仁智现身。杨白劳和喜儿在屋里高兴地包饺子（穆仁智拿出账本指着杨白劳家）

穆：公子，这是杨白劳的家。

黄：恩，敲门啊！

穆：（踢门敲门）杨白劳！杨白劳！

杨：（紧张）喜儿，快，快把面条藏起来！

杨：（确认面藏好开门）少东家，您老人家怎么来了？

黄：（趾高气扬）杨白劳，大年三十张罗得挺热闹，咱今儿个来聊一聊。（看到盘子里还剩下一点面粉）老杨，生活很滋润。

面粉被你藏起来了，饺子也悄悄地包起来了。 杨白劳，今儿个是大年三十了，咱的帐可不能再拖了。

杨：少东一家，大雪封山已经十多天了。家里没有米和柴火，连锅盖也抬不起来。 穆：

我管你有米无米，有柴无柴，（拿出账本摆在杨白劳眼前）你瞧瞧，去年欠五斗，今年又是五斗钱，五加五乘以五再乘以五，五五得一百二十五斗。

黄：嗯？

穆：哦，错了。是1250。

杨：（被喜儿扶倒在地）啊？

黄：（更加趾高气扬）杨白劳，你莫犯愁，我指一条明路给你走。来来来，指着眉头走，等这事一了解，咱的帐可就一笔勾销了？

杨：（迎上）什么办法？

黄：把你喜儿领来顶租子。

杨：（倒退几步）啊！

穆：你瞧瞧，你瞧瞧，这可是我们少东家的一片好心啊！这以后，你们家吃好的，穿好的，衣来伸手，水来张口，喜儿正当青春嫁，干脆让你们喜儿上我们少东家那得了！

杨：不，不，喜儿是我的命脉。我不能让你拿走我的喜娅！ 穆：你可要想清楚。这样吧，你还债，喜儿也不用跟着你受罪，还要那么好的地方住，这不叫双赢吗？啊！

杨：不，不，不，我不能让你带走喜儿。只要我的喜儿在这里，日子就艰苦，风寒，我就有一颗温暖得心。

穆：我管你暖不暖，这些事我们可不管，让你喜儿抵了债，以后生活才好办。杨：不，你不能带走喜儿！

黄：哼，老家伙，有出息，敬酒不喝喝罚酒，别怪老子我不客气。（穆仁智向后挥了挥手，一群**出现在杨白劳面前）

杨：（本能地向后退）啊？

穆：老杨，老杨，你得想清楚。1250米不亮。别说我们的小老板不领情。（卖身契）你是签还是不签？

杨：（看了一眼卖身契，然后甩头）哼！（黄世仁举起拐杖，将杨白劳打倒在地。穆仁智抓住了喜儿，黄世仁逼着杨白劳按了指印。）

杨：（吃力地起身，指着黄、穆）逼债不成抢我女，世上哪有这等人啊！

喜：（跪倒在杨白劳脚前）爹！ 黄：杨白老，你就好好过年吧！还不去把喜儿给我带走！

穆：是！

杨：我，我跟你们拼了！！（杨白老使出全身力气推开步步逼近的穆仁智，然后拿起扁担和他们拼命）

（经过一番打斗，杨白劳被黄世仁活活打死，正在与穆仁智抢扁担的喜儿见爹爹倒地，奋力甩开扁担，哭倒在杨白劳面前，喜儿的哭天喊地惊动了乡亲们，乡亲们纷纷出来安慰喜儿，这时，黄世仁、穆仁智再次出场）

黄：欠债还钱，天经地义！

穆：这有什么不合的！

喜：你们这群恶霸，打死我爹，天理不容。

乡亲1：取一命偿一命，乡亲们，我们要为杨三叔报仇！

乡亲2：你们这群恶霸，休想抢走喜儿！

喜：你们给我滚！（喜儿走到黄母面前，把他们推出门外）（这时，大春大哥出现了，喜儿伤心地向他们打招呼）

喜：大春哥！……他们……他们打死了我爹爹！（大春大哥蹲下来看冤死的杨白劳）

大春：（拉着喜儿的手）喜儿，别担心，大春大哥来了！（大春走到黄世仁面前，狠狠地指着他）

大春：你！

黄：（吓得趴在地上，差点摔倒在地上，拿出卖身，理直气壮地说）这是他出卖自己的合同！

大春：你这个恶棍，你想把喜儿带走。别想了！

黄：还愣着干什么，还不去把喜儿给我带走！

打手：是！ （为保护喜儿，大春哥与打手们进行激烈地搏斗，最后他们被打得落荒而逃）

【旁白】暖暖的太阳从东方冉冉升起，村口出现了一群红军战士……大春哥看到了希望，终于有人和他们一起铲除恶霸……

大春：村民们，让我们一起革命吧！

齐：闹革命！！ （谢幕）

（二）、游园会

partⅰ ［老电影］

在活动室租一台投影仪或借电视（如有）放映上世纪50年代至90年代的老电影

参考电影目录：

《剃头匠》

理发师是我国古老的民间职业，工艺精湛，历史悠久。现在，虽然各地都有发廊，但这一手艺并没有丢失。在北京的胡同里，一位老人仍然走在大街上，位老顾客服务了几十年。

眼看老主顾们越来越少，剃头匠靖大爷开始感觉到寂寞，免不了为自己的后事发愁。靖叔最大的愿望就是能够干净、端庄地离开这个世界，不打扰孩子，不给他们添麻烦。

靖大爷从十二岁学剃头，干了八十年，现在已经九十三岁了，孤身一人，仍然眼不花、手不抖，服务周到，深得老主顾们的喜爱。

可是靖大爷不愿意把自己的心思告诉他的老朋友，这是他一个人的秘密。他一面给老主顾剃头，一面观察人家的安排。有一天，他突然想起自己已经很多年没拍过**了，也没有一张可以当肖像的肖像。

于是他开始悄悄地准备。他发现，拍一张令自己满意的**竟很不容易，还有一身体面的中山装，以及殡仪馆的告别仪式要用的生平简介等等。靖大爷虽然生活俭朴，但是个十分讲究的人。

时间过得很慢，生活平静，日复一日；每天靖大爷照例清早出门，为安排好的老主顾逐个理发、剃头、刮脸、剪鼻须、放睡(按摩)。一边天南海北的聊天或者打麻将……某个早晨，米大爷病逝了；又一天赵大爷被儿子接走了。靖大爷觉得越发孤独。

有一天，他突然晕倒在街上，生活就像灵魂脱壳一样离他而去，但一切都还没有安排好。

故事发生在北京什刹海老居民区。据说皇城下的老胡同每天都要拆，但一直没有拆。那些老字号，和老手艺人的生活依然如故，说不定明天就消失了，但今天还存在着。

靖大爷醒来的时候已经是黄昏。从那时起，他加快了准备的速度，终于去了照相馆、服装店，一切都准备好了，他可以安心睡觉了。早上，儿子兴高采烈地来通知靖叔叔

重孙子出世了……

整部影片质朴朴素，力图展现老北京传统风貌的原汁原味。借此反映了这些生活在北京最底层的胡同大杂院里的老人们，对待生活和死亡的态度——一种独特的东方文化，真实、自然。这部电影是在北京什刹海的胡同里拍摄的。

片中主角剃头匠由九十三岁的靖大爷本人出演，其他大都由本人或从敬老院里选的非职业演员担任。

《聊聊》

曾经辉煌的革命老兵甄六，如今已不再坚强。他性格古怪，与疗养院的护理人员单独生活。他那当大款的儿子怕他寂寞，雇了一个年轻姑娘陪伴她，姑娘告诉他自己的网名叫“恰恰好”，她来这里工作是为了挣一笔飞往美国的机票钱，好去留学。 姑娘怀着好奇心走进了老军人的生活，而老军人看不惯现代年轻人的衣着作派，两人磕磕碰碰，矛盾不断。

老军人逐渐发现姑娘的一颦一笑酷似自己的女战友，一位同样美丽，焕发着青春气息的女孩子妞妞，她在五十年前将自己的青春和爱情都埋葬在朝鲜战场上了。 姑娘也发现老军人古板的外表下，有一颗善良得近似儿童的心。在姑娘的怂恿、鼓励和陪伴下，老军人旧地重游，来到鸭绿江边。

他回忆并向姑娘讲述了在抗美援朝战场上的往事，对纯洁友谊和爱情的向往，使这不同时代的一老一少的心沟通了，贴近了。老军人也敞开了封闭多年无人理解的心怀。在女孩的影响和鼓励下，老兵来到儿子家，真诚地表达了对家人的深切关怀和爱。

以往他最不能容忍的是看到双手向上举的类似投降的动作，不论何时何地为何原因，只要他一看到就会歇斯底里地大发其火。当他的小孙子从背后大喊举起手来的时候，他克服了心理障碍，在向小孙子投降的那一刻，却赢得了本该属于他享受的天伦之乐。他顿时感悟到生命的真实内涵。

几天后，甄六回到休养所，他那人时的衣着，浑身透出的勃勃朝气，令周围的人大吃一惊、刮目相看。 “恰恰好”出国了，她在网上替甄六为妞妞建立了一座墓碑，甄六看到许多不知名的人为妞妞献上了一束束的鲜花。

一支部一特色活动方案 篇7

二、开展此项活动的内容：

1、阳光职业

让教师在工作中找到快乐，写出自己喜欢的学生名单，激发教师对职业的热爱。从而成为乐教、会教的行家里手。实施“双培”工程，即“把党员培养成为教学骨干、学科带头人，把教学骨干、学科带头人培养成为党员，充分发挥党员的先锋模范作用。

努力使党员教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。

2、阳光心态

请心理专家给老师上心理健康课，教他们调整情绪。配合工会开展丰富多彩的业余活动，为教师营造和谐轻松的工作氛围。

3、阳光成长

在新老教师中开展“一对一”结对子活动，尤其在刚刚走上教师岗位时间短的大学生中；让优秀有经验的教师、骨干教师和青年教师结对，加快青年教师的成长；建立党员责任区，实行每名党员联系一到两名教师的制度，充分发挥党员在党的思想政治教育中的作用。不断完善党员模范岗位，为更多优秀青年教师提供展示自我的平台。同时，结合教育教学工作，提出新目标和要求。

党员要在教学中发挥先锋模范作用，在师德建设中发挥表率作用。要团结周围的群众，用优秀的工作影响群众，带领群众一起工作。引导党员爱岗敬业、甘于奉献，真正成为党员的一面旗帜。

4、阳光教师

关爱学生，与学生科协作，帮助教师们反映的“重点学生”走出成长的“泥潭”。要求教师们最起码的是要做一个“五官端正”的教师。这里所指的“五官”即：

嘴、眼、耳、手、脚，“五官端正”即“嘴不骂、眼不斜、耳不堵、手不打、脚不踢。”

“嘴不骂”——在和学生的交流中多一点人性味，少一点火药味；

“眼不斜”——平等地、端端正正地看学生，不给白眼；

“耳不堵”——善于倾听学生的想法，然后站在学生的角度去思考问题，用学生的眼光和心理去理解。

“手不打，脚不踢”——不体罚学生。

开展“阳光教师”的评选活动，发挥阳光教师的辐射作用。

三、具体活动安排：

第二党支部

2009年4月8日

一支部一特色活动方案 篇8

生命科学学院研究生党支部的特色活动

策划书1 活动背景及目的：

建设学习型党组织是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，也是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。随着世界现代科学技术的飞速发展，知识创造和知识更新的速度大大加快。只有加强学习，提高能力，不断更新知识，才能适应时代发展，在激烈的竞争中掌握主动权。

为加强生命科学院研究生党支部组织建设，结合我院研究生党支部实际情况，组织开展一系列活动，切实增强我院研究生党员学习能力，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质。

2 活动时间：

2011年9月-2012年3月

3 活动参与人员与组织人员：

参加人员：生命科学学院全体研究生党员

承办单位：研究生第四党支部/研究生第五党支部

4 活动背景：

生命科学学院研究生党支部的建立主要依实验室为依托，即研究内容相近的实验室形成支部。因此，在支部，学术交流更加频繁。实践证明，这是促进我院不同实验室之间学术交流的一个很好的途径，但也存在着不同科室之间交流实践少的问题。

基于此，在这一系列活动中，在保持我院研究生党支部建设特色的同时，要注意增加不同支部之间的学术交流。

5 主要活动内容：

5.1博士论坛系列活动

邀请全体生命科学学院09级博士研究生参加，以学术讲座的形式为研究生党员介绍我院博士研究生的最新研究进展，促进不同实验室和党支部之间的学术交流，提高党员科研素质。

活动计划开展5期，其中一期面对全校开展。

5.2 学术交流进实验室活动

在不同实验室之间组织学术交流活动，以参加组会的形式，了解生物学不同学科的发展动态，增进不同支部之间的学术交流活动。

5.3 微生物学术讲座

邀请微生物教研室**老师分别就微生物学常用**与软件，免疫学研究进展，文献管理软件使用与**写作为同学们进行专题讲座。

6.活动总结

每次报道后撰写新闻稿并组织活动**；在中期，我们应该交换活动的情况，作出适当的调整和改进；经过多次活动，交流学习经验，总结整个活动材料。

第四党支部

2011.6

劳动节特色活动方案

为了确保活动顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的劳动节活动主题策划方案，希望对大家有所帮助。

劳动节特色活动方案 篇1

活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料。布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。

活动方案

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的`节日教育资源。进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明：

1、 此活动以班级为单位进行。

2、 此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

友情提醒：

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

3、注重安全和卫生。

劳动节特色活动方案 篇2

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前准备：

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

三、班会过程：

(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！

(二)学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？

劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，

劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，

无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本，

劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。

劳动节特色活动方案 篇3

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际劳动日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际，以学习实践，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的`精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的`方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

四、活动时间

五、活动对象

南京高等职业技术学校507452班全体学生

六、活动地点

南京紫金山风景区

七、活动前期准备

1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3.召开班委会，并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

八、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

劳动节特色活动方案 篇4

一、活动时间：

20xx年12月27日—20xx年2月8日

二、活动主题:

家校一体化，劳动不放假

三、活动内容

1.参与家庭劳动，争做家务达人。

选题1：假期期间，帮助家人完成力所能及的家务劳动。

选题2:为家人献上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享温情时刻。

要求：以图片或微视频的方式记录参与家庭劳动全过程，图片或微视频中要有父母参与和反馈。

2.参与社区服务，争做志愿达人。

选题1：帮助社区工作人员完成抗疫、政策法律法规宣讲、社会救助、环境卫生整治等志愿服务活动。

选题2：走进身边的福利院、养老院等公益场所开展义务劳动，传播温情和爱意。

要求：撰写参与社区服务心得体会，并配有相应图片。

3.参与实习实践，争做工作达人。

选题1：调查、访问身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，体验他们的工作艰辛，深切感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

选题2：尝试假期社会实践，通过经历真实的工作体验，获得真实的工作劳动感悟。

要求：撰写实习实践报告，重点阐释对劳动精神的体悟。

4.参与调研活动，争做研学达人。

选题1：参与家乡调研活动，协助建设美丽家园，为家乡建设出谋划策。

选题2：挖掘家乡深厚的文化底蕴，记录传播家乡的优秀文化，搜寻整理家乡的劳动楷模和先进事迹，将所见所闻所感宣讲给身边人。

要求：撰写调研报告或制作推介家乡文化、旅游、美食等内容的微视频。

四、活动要求

1、依据活动内容，充分考虑疫情防控安全前提下，结合个人特长和专业特色，认真思考，开展实践教育活动，充分认识劳动教育的意义，同时，在实践活动中要主动亮身份、尽义务、做奉献、树形象。

2、各班级积极动员学生踊跃参加，20xx级、20xx级学生参与活动，作为劳动教育实践课程的一部分，可先行记入到学生劳动教育实践手册，等待核定。请各班以班级为单位每周一提交一次劳动成果，每次提交不少于五名同学，内容不可以重复，20xx年2月8日前截止，作品打包发送至邮箱，文件命名为“年级-班级-劳动教育”。20xx级学生自愿申报参加。

3、在实践开展过程中同学们可主动向学校公众号平台申报自己收集到的好人物、好行动、好故事等素材，优秀素材将在学校官微等平台及时予以宣传报道，营造尊重劳动、尊重劳动者的良好氛围。

4、活动结束后将择优向学校推荐劳动教育实践先进个人，学校将统一发文进行表彰。

劳动节特色活动方案 篇5

一、活动时间：

20xx年4月29日上午

二、活动地点：

幼儿园的种植园地

三、参加人员：

托班小朋友

四、活动目标：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。

3、经过劳动让幼儿知道要爱护花草树木，不能轻易的去破坏它。

4、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。

活动准备：

塑料小铲人手一个

活动过程：

一、介绍“五·一”国际劳动节。

（1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？

（2）讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的.人都过的一个节日。

二、幼儿实践活动给蒜苗松土

（1）先通过介绍让幼儿认识蒜苗。

（2）出示塑料小铲并告诉幼儿今天的活动。

（3）教师通过详细讲解松土的过程，为了让更多的幼儿都会操作，以及了解用正确地方法去松土。

（4）最后将组织幼儿到户外进行松土活动，并将孩子进行时的动态用相机记载。并对孩子进行相应的教育：蒜苗只能看，但是在松土时不能去故意破坏它，只能轻轻的用塑料小铲轻轻地在蒜苗周围松土，不能用塑料小铲破坏蒜苗。

劳动节特色活动方案 篇6

为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。

一、活动目的

1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的.好习惯，争做“劳动小能手”。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干。

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

劳动节特色活动方案 篇7

一、指导思想：

为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推动素养教育，促进学生的全面进展。结合我校实际状况，制定我校劳动教育实施打算。培育学生劳动的意识，把握初步的劳动技术。乐于参与力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。

二、教育目标：

1、在家能关心父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成清扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动，使学生把握一些基本的劳动技术及喜爱劳动的品质。

三、具体措施：

1、加强学习，确立劳动教育的地位

组织教师学习市区相关文件，从培育目标的高度，更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求；学习各地劳动教育的先进阅历，增添教育工作的时代感。同时，利用家长会，宣扬劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长帮助学校开展这方面的教育。做好三保证：我们把劳动教育列入工作打算，学期结束时评估优劣；二要订好劳动教材和手工劳动材料，做到人手一册，一人一份，保证劳动教育材料；三要建立劳动教育检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜，开拓劳动教育基地

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中仔细进行爱劳动的教育和手工劳动实践外，还从实际出发，因地制宜，促进劳动基地的开拓与建立。

首先，开拓校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区，一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪，我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务，全部由学生承当。我们将划分给班级包干，负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。

其次，我们常常组织学生参与清扫街道等公益性劳动，将运河路南段、大桥道东段，这一路段作为校外的劳动教育基地，由各年级学生轮番做好路面的清扫工作〔主要捡拾白色垃圾〕。

此外，主动提倡学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通过定期的问卷调查，准时了解状况，使劳动教育落到实处。

3、举行竞赛，激发劳动教育情趣

四、主要工作支配：

2月份：校内劳动基地分工。开展生活习惯五个一活动。即每天做一次家务劳动；每周做一次饭；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服务性劳动。

3月份：开展春季卫生、绿化美化校内活动。公益性劳动。

4月份：举行竞赛，激发劳动教育情趣。公益性劳动。

5月份：组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。

6月份：进行家务劳动〔自理能力〕的状况调查。评选劳动小能手。

劳动节特色活动方案 篇8

一、活动目的

1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的`美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

二、活动对象

小班级全体幼儿。

三、活动时间

x月xx日。

四、活动主要负责

各班班主任老师、副班老师和保育员。

六、活动口号

十个手指动动动，什么活儿都会干!

七、活动开始

室内教学：

1、导入：

谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。

2、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

3、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：

1、教师带领幼儿到每班指定区域。

2、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

3、分发好清洁工具给幼儿。

4、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

元宵节特色活动策划方案9篇

很快下一个元宵节将到来，在这个时间点举办一些活动必不可少，因此，我们需要提前准备好活动方案。您是否正在准备写元宵节活动方案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的元宵节特色活动策划方案,希望对大家有所帮助。

元宵节特色活动策划方案 篇1

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

二、各年龄段主题活动目标

1、大班主要目标：

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

2、中班主要目标：

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

3、小班主要目标：

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

活动时间：2_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜。

(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰。

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节特色活动策划方案 篇2

全体医院员工：

正月十五闹元宵，欢天喜地笑开颜！在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中，我们迎了20xx年的元宵佳节。值此佳节临之际，医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”，并为此准备了丰富的奖品，为新春佳节再添喜庆，希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下：

一、时间：

正月十四日下午（2月10日）。

二、地点：

大会议室

三、活动规则：

1、竞猜者在认为知晓谜底时，请记住该谜面编号，直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对，每人仅限兑换三张谜面（超出无效）。

2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据，请认真记录谜面的编号以便兑奖。除工作人员外，参与者均不得取下谜面前往兑奖，任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面，不得参与兑奖。

3、在核对谜面谜底时，若未能猜中谜底则视为无效，并将继续挂置活动组织处，直至被猜中为止。若猜中谜底，则该编号谜面不再参与兑奖，由工作人员将谜底写于谜面公之于众，之后该谜面将由工作人员取下。

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

特此通知

xx区人民医院工会委员会

20xx年1月20日

元宵节特色活动策划方案 篇3

一、活动安排

(一)“我们的节日·春节”主题活动

1.“爱心传递·暖暖新年”走访慰问活动

时间：20xx年1月11日-2月11日

地点：滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)

时间：20xx年1月16日

地点：xx市城区太阳山

3.“我们的节日·春节”道德讲堂活动

时间：20xx年1月18日

地点：市局办公楼7楼会议室

(二)“我们的节日·元宵节”主题活动

1.元宵节猜谜语活动

时间：20xx年2月10日

地点：市局3楼会议室

2.“煮食元宵·甜蜜分享”活动

时间：20xx年2月10日

地点：市局机关食堂

3.组织参加元宵节读书吟诗猜谜语活动

时间：20xx年2月11日(农历正月十五)

地点：市图书馆

4.我的春节·元宵节剪影

要求：用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景，如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等，于2月13日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群( )。

二、活动要求

今年的春节、元宵节活动以欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题，突出“吉祥和美过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。希望大家积极参与丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动，努力营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围，在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质，进一步激发广大粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热情。

市粮食局直属机关党委

20xx年1月18日

元宵节特色活动策划方案 篇4

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

活动时间：20xx年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

幼儿园小班语言活动教案《闹元宵》

一、活动目标

1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。

2、体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

三、活动过程

1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。

老师：老师拿的是什么?变变变，我用油泥变出了什么?

一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?

2、学习儿歌。

老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

3、理解儿歌意思老师：正月十五那天是什么节日?

4、看图标跟念儿歌。

分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。

老师：谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了，很多亲戚朋友在一起，资料共享平台《幼儿园最新元宵节活动方案【干货】》儿歌叫《闹元宵》，为什么要说“闹” ?(人很多，大家在一起很热闹、很开心。)

5、完整朗诵儿歌。

幼儿完整学习，朗诵儿歌2~3遍。

四、附：儿歌《闹元宵》

元宵节，真热闹，

看花灯，吃圆子，

小牛灯，哞哞哞，

小狗灯，汪汪汪，

小龙灯，飞的高，

小兔灯，跑得快。

幼儿园故事教案《元宵节的来历》

一、活动目标：

1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;

二、活动准备：

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

三、活动过程：

1、教师设疑，元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?

2、教师讲述故事并提问。

师：元宵节是怎么来的呢?

幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。

师：元宵节的历史悠久，人们从古至今，一代代的传承下来，用同样的方式来庆祝这一个节日，到了现在过元宵节意味着什么呢?

幼：看花灯、吃汤圆等教师总结，元宵节是中国的传统节日，人们以挂灯笼的形势，来表达自己的喜悦，欢庆一年的丰收，喜气洋洋、快乐融融。

3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈，给他们讲故事《元宵节的来历》。

四、活动流程：

1、9：00老师引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、9：05---9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。

3、9：20---9：25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

4、9：25---9：35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。

5、9：35---9：50师生共同动手做元宵。

6、9：50---9：55送去厨房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

8、10：00---10：15猜谜语。

9、10：15---10：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、 10：40吃元宵。

五、活动反思：

《元宵节的故事》是一个神话传说，传达的是一份浓浓的爱意，更是一份感恩的心情，为了感谢仙女救了人间的百姓，让孩子们感触到，懂得感恩，懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。

幼儿园小班社会教案：《元宵节》

一、活动目的：

1、初步了解元宵节的民风民俗。

2、欣赏花灯，感受花灯的美。

3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

二、活动准备：

经验准备：请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

物质准备：有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。

环境准备：收集各种花灯，布置灯展。

三、活动过程：

1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。

2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、欣赏儿歌《做彩灯，闹元宵》

4、猜灯谜。

出示事先准备好的谜面贴在花灯上，教师读谜面，幼儿来猜。

四、小结：

每年的正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国传统的节日，这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜，还要品一种美食-------元宵。

元宵节特色活动策划方案 篇5

活动时间：2月21日——2月23日

活动目的：吸引人气，增加销售，提高公司知名度和美誉度

活动内容：凡于2月21日――2月23日来本商场购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份（三—五个），每天限送500份。

活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒（由供应商赞助）

灯谜会，猜猜猜，奖品拿不停

正月十一至正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来XX超市的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领龋

3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。

卖场内外装饰计划：

1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张

2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）

3、灯谜会的布置：灯谜10000条

4、电视台、气象局广告

5、手机短信（全县用户）

6、彩色宣传单10000份

7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块

8、超市布置元宵节的氛围

9、超市布置“元宵美食街”

10、条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵 红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始――正月二十止）

元宵节特色活动策划方案 篇6

为确保全县人民度过一个欢乐、祥和、喜庆的元宵佳节，按照县委、县政府要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以xx神为指导，按照“安全、简朴、欢乐、祥和”原则，因地制宜将街景亮化和元宵灯会有机结合，打造靓丽灯饰景点，切实反映“十二五”和20xx年期间的工作成就，展望 “十三五”和20xx年美好愿景，努力满足春节期间广大人民群众文化生活需求，着力营造文明、和谐、热烈的节日氛围。

二、相关事宜

（一）时间：2月19日—2月26日（农历正月十二至正月十九）。

（二）机械灯参展地点：韩信公园和谐广场。

（三）所有灯展必须新颖，突出各地、各领域成绩或全县工作成就，规模要大，标准要高，机械灯规模不得少于20㎡。各单位要加装漏电保护装置，确保用电安全。

（四）沿建设路、幸福街各单位提前检修轮廓灯、射灯、瀑布灯，确保按时亮灯。

（五）中心花坛至农商行门口的跨街拱形门。书写：祝全县人民元宵节快乐。

（六）质监局门口跨建设路拱形门。书写：祝全县人民元宵节快乐。

（七）公园西门、六角亭、管理用房亮化。

（八）建设路、幸福街、府南街分片区悬挂跨街灯笼、树灯，供电局负责接电。

三、各职能组职责

综合协调组：负责整个活动的组织、调度、协调等工作。

督导检查组：负责活动筹备期间制灯、布展，保电等工作督导及展出期间安保、消防、保电等措施落实情况督导等。

灯具布展组：负责展区分配、灯具布置等工作。在灯展期间负责安排专人在灯展现场对灯具进行巡逻检查，严防灯具解体、倒塌等事件发生。韩信公园严禁摆设各种经营摊点，严禁放孔明灯。

电力保障组：负责灯展期间接线、用电及用电安全等工作，灯展期间要密切关注各类电力设备运行情况，做到设备随时检修、隐患随时排除，确保供电正常不发生电击伤人等事故。

安全保障组：负责组织足够警力在灯展期间巡逻、治安值勤保卫和车辆管制等工作，保证灯展期间车辆不准进入府南街与公园路交叉口和桃洼街与公园路交叉口至韩信公园门口范围内，确保不出现任何治安、刑事等危害社会稳定和踩踏、拥挤、堵车等方面的事件。县消防大队安排两名消防员专门负责灯展消防安全检查指导，同时调一辆消防车在现场待命。森林防火扑救队安排小分队携带装备做好现场巡查。消防大队安排足够力量在单位待命，备足扑救设备，如有火情及时扑灭，确保灯展期间消防安全。公安局要提前制定好详细安保方案。

四、措施及要求

（一）高度重视，积极行动。各有关单位要高度重视，认真准备，精心组织，严格按照灯展、挂灯、亮灯要求，保证按时间要求亮灯。

（二）全力保障，确保安全。各参展单位要树立大局意识，服从布展组安排，按照方案要求，不折不扣地抓好灯展期间承担的各项工作的落实。各单位必须给灯具配备干粉灭火器一把。同时，要安排专人全天候看护灯具，负责各种安全隐患的排查和意外情况的处置，确保不发生火灾、电击等事故。

（三）突出特色，打造精品。各参展单位一定要早安排，早动手，完成好体现本部门、本行业特色的精品灯饰，真正达到提升灯展档次、提高单位知名度，愉悦广大人民群众身心的目的。

元宵节特色活动策划方案 篇7

一、活动主题：

红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

二、活动时间：

xxx年2月xx日(正月十一)---x月x日(正月十五)

三、活动方案：

活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动二：过年七天乐元宵也快乐

正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分)，)送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。

卖场内外装饰计划：

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

3.灯谜会的布置：灯谜10000条

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

元宵节特色活动策划方案 篇8

我们的节日，共同的文化

——春节

一、 项目概述

1、 项目主题：我们的节日，共同的文化——春节

2、 项目背景：

我们常听到这样一些声音：“年味儿越来越淡了”、“找不到年的感觉了”，甚至一些学者还发出“抢救春节”的呼声。

而借助年画、春联、剪纸、皮影等构成的庞大深厚的农耕社会年俗文化的载体或道具，在现代文明的冲击下，似乎并未发生多大的变化。

过年，不仅仅是合家团圆，不仅仅是走亲访友，更重要的是一种文化的继承，这几千年延续的文化在这样的一个节日里充分彰显着它那无穷的生命力。

它给了人们一份浓得难以化开的情，一种经年酿造的淳厚的味，这就是生养我们的“文化之根”。 然而，继承保护和宣传我们的文化之根是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任和义务。春节成为中国传统文化的载体，代代相传，沉淀下厚重的含金的矿藏。

文化国门，作为展示中国文化的第一道大门，在此举办“我们的节日，共同的文化”展览旨在让所有热爱中国文化遗产的公众参与，在热衷弘扬保护祖国文化遗产事业的企业赞助支持下，通过展览的形式向更多人展示我们中华民族的文化遗产，使他们深入了解中国节中所蕴含的无穷文化韵味，让外国人对中国念念不忘，让中国人对自己

的文化充满向往。也让这样的一种文化的质历千年而不变，源远流长······

二、活动举办单位

主办单位: 中国文物信息咨询中心

北京首都国际机场股份有限公司

承办单位:中国文物信息咨询中心《文化国门》项目办公室

三、展示时间和地点

1、展示时间：待定

2、展示地点：首都国际机场

四、主题表达方式

1、静态展示：

（1）年画展览：以吉祥喜庆、迎喜接福类为主的桃花坞木刻年画、天津杨柳青木版年画、四川绵竹年画和山东杨家埠木版年画展示。

桃花坞木刻年画：桃花坞位于江苏省苏州市以北，源于宋代的雕版印刷工艺，由绣像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期。桃花坞木板年画是中国江南主要的民间木板年画，与天津扬柳青并称”南桃北杨”。桃花坞木刻年画，在诸多方面有别于他处年画。题材新颖，多以吉祥喜庆、神像、戏文、民间故事等传统吉祥的形象为主，构图丰满而均衡的，相似国画而不让人看似国画。

天津杨柳青木版年画：继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活 泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。制作时，先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在上面，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。既有版味、木味，又有手绘的色彩斑斓与工艺性，因此，民间艺术的韵味浓郁，富于中国气派。

绵竹木板年画：绵竹年画具有鲜明的地方特色，构图讲求对称、完整、饱满，主次分明，多样统一。设色单纯艳丽，强烈明快，构成红火、热烈的艺术效果。用线讲求洗炼、流畅，刚柔结合，疏密相间，具有强烈的节奏感，艺术形象生动感人。绵竹木版年画与地方习俗紧密联系在一起，仅张贴就有许多规矩，不能违背。画中种种图像亦有不同的象征与解释，和图像一起反映或呈现在各种民俗仪式中。

山东杨家埠木板年画：寒亭杨家埠的木版年画，是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩，数百年来，杨家埠木版年画按照农民的风俗信仰、审美观点、生活需要逐步发展完善，形成了自己古朴雅拙、简明鲜艳的风格。它植根于民间，题材极为广泛，形式多种多样，有祈福迎祥、消灾除祸；美女娃娃、吉祥欢乐等。长期以来起着丰富精神生活，反映美好愿望，美化节日环境的作用。

（2）剪纸画展览：山西浮山剪纸、福建漳浦剪纸、河北省丰宁满族自治县剪纸画的展览。

山西浮山剪纸：浮山剪纸历史悠久，遍布全县各地，并流行于晋南一带，有“剪纸之乡”之称。剪纸主要用于民俗活动，如新春佳节的窗花、壁挂、吊帘、佛尘纸等，构图简洁雄浑，线条流畅夸张，融汇了北方剪纸粗犷、明快的地方特色。民俗产生了剪纸，剪纸又丰富了民俗活动，剪纸是浮山县民间既古老而又流传较广的一种传统装饰艺术品。

福建漳浦剪纸：福建漳浦剪纸艺术源远流长，唐宋以来非常活跃，漳浦剪纸最初只是作为刺绣的底样，随着民间民俗活动的盛行和受北方贴“窗花”等中原文化的`影响，漳浦剪纸开始应用于春节、祭拜等活动，剪各种猪脚花、饼花、花贴于各处以寄托美好的心愿。漳浦剪纸以构图丰满匀称、对称平衡、线条连贯简练、连接自然、细腻雅致著称，以阳剪为主、阴剪为辅，阳剪和阴剪互为补充，密切配合，使整个画面主次分明，错落有致，富有层次感。在色彩上以单色为主，在对比色中求协调，具有强烈的工艺装饰效果。是千百年来漳浦人民创造并享受的文化，它见证了漳浦民间习俗演化的进程，对了解漳浦民俗、闽南民俗进而陶冶民情民风具有积极的意义，是民众的智慧创造并形成了自身特有的艺术风格和特色。

河北省丰宁满族自治县剪纸：丰宁满族剪纸始于清代康熙年间，至乾隆年间形成了具有地域特征与民族特色的新异风格，它以阳刻为主，阴刻为辅，批毛纤长，剪工精细。被文化部命名为“中国民间剪纸艺术之乡”。 每年都有两次大规模的、固定性的全民剪贴活动。第

一次是迎春贴窗花。窗花多以纸刻成，蒸染上色，贴在新糊的窗纸上，以此装饰新年，烘托喜悦气氛。窗花的图案多为四季鲜花、民间传说人物、吉祥动物、十二生肖等；第二次是端午节贴葫芦。丰宁的剪纸作品经常出现龙和凤的身影，经常出现福、吉、寿等吉祥字样，这充分说明丰宁人民历来就向往着吉祥如意的生活

（3）书法展：楹联书法作品展出，行、草、篆、隶、楷等字体，内容丰富，为迎新春增添不少传统文化气氛。

（4）皮影展：唐山皮影、陕西皮影展、

展示形式：绘画、工艺作品、书法、图片和文字说明相结合的方式。

3、 场景展示：

安排两人博弈，一盘棋局，落子黑白。对弈棋技之时又安排一人在其旁弹奏古典乐器（最好为古筝，曲目最好为《高山流水》），带着伯牙子期的知音相惜情节将人带回五千年的古老传统文化长河中去，宫商角徵羽，琴棋书画唱，场景展示中于此我们都会全面地提及，使受众能够完整地感知我们的传达。

3、动态展示

（1）在候机大厅进行义写春联赠送活动；

（2）“剪出龙年新蓝图”的剪纸活动；

（3）现场中国结编制展示，“吉字结”、“罄结”、“鱼结”结合就成为“吉庆有余”；以此类推 “长寿安康”、“财物丰盛”、“团圆美满”、“幸福吉祥”、“喜庆欢乐”等祈福的内涵的中国结吉祥饰物编制展示。以传承人技艺的现场演示为主，邀请旅客一起制作，切实感受，

元宵节特色活动策划方案 篇9

元宵节是中国传统节日之一，也是象征着团团圆圆这一中国传统的家庭观念。元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节活动策划安排如下：

主题

"狂欢元宵节，喜迎新年"

创意构想

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快暖烈的气氛，凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

目的

丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的.特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

时间

20xx年XX月XX日晚7：00至9：00(初步预定)

特点

节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求

细则

1、前期宣传工作(一周)a：宣传板制作：生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣传板要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题b：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字的形式对本次活动入行回顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单晚会节目准备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活动工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

6、所有参赛的节目进行前期筛选

7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案

8、定所有参赛节目晚会期间：(正月十五日当天)

9、对现场内外入行布置

10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序

12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

13、晚会后的收尾工作后期活动工作：宣传费用：喷绘海报宣传板活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排：所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

以上就是大学生元宵节活动策划方案，具体的实施还要考学生的配合，如果您还没有很好的元宵节活动策划方案，就到一品威客网发布征集任务，百万威客给您最好的创意服务。

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案推荐

随着一年的结束，元旦到来了，在元旦到来时就可以举办活动来庆祝，在举办活动前需要制定一份策划方案，千万不可忽视策划方案。若要写好一篇元旦晚会策划方案要怎么做呢？为满足您的需求，编辑特地编辑了“特殊学校开展元旦晚会活动策划方案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案 篇1

一、目的：

1、庆辉煌20xx，迎灿烂20xx元旦晚会

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的'业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1、时间：20xx年12月31日

2、地点：待定

3、晚会主题：爱我晶台，共创未来

4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计：xx人)

5、内容：包括拨河比赛、篮球赛

2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3、元旦会宴

三、晚会经费预算(总计：xxx=元)

1、抽奖奖品预算(合计：xx0元)其中：特等奖1名，奖金xx元；一等奖2名，奖金xxx2=xxx元；二等奖5名，奖金xxx5=xxx元；三等奖8名，奖金xxx8=xxx元；四等奖20名，奖金x0x12=xx元；纪念奖30名，奖金x0x30=x元；(中奖人合计：58人)

2、优秀员工奖金(合计：xx元)

3、表演节目(合计：xx元)

4、晚会所需采购物品(合计：xx)

5、餐费(合计：xxx)

注：祥见附件《元旦晚会经费预算表》

三、晚会筹备组

1、总策划：方传秘

2、策划小组成员：xx

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组(xxx)、客户接待组(x秦x)、业界接待组(xx)、内部人员接待组(xx)。

5、晚会节目组：xx

6、晚会主持组：(待定)

7、比赛活动小组：xxx

四、晚会现场工作人员分工安排：

1、场景布置人员：xx、

2、晚会现场负责人：xx

3、晚会现场协调：xx

4、宾客引导人员：xxx

5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由xx带队

6、现场秩序维护：xx、保安队

7、比赛活动负责人：xxx

8、音响设备组：xx

9、安全保障组：xx、保安队

五、元旦比赛活动时间

1、拨河比赛(20xx-12-3111：)

2、篮球赛(20xx-12-3114：)

六、晚会流程

1、16：30入场

2、播放背景音乐《超越梦想》

3、舞蹈开场(由专业老师指导)

4、主持人上台(欢迎词)

5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7、开餐

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)

9、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。

七、晚会筹备工作安排

1、总策划：xx负责所有活动筹备的监督

2、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

3、部门负责人动员工作(完成期限：20xx-11-21)

各部门负责人做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要给予大力的支持。

4、节目预选(完成期限：12月25日)

负责人：人力资源行政部负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5、节目排练(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)

负责人：人力资源行政部xx，演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演1次。

6、会场布置(完成期限：晚会当天)

负责人：xx、xx、负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限：晚会当天)

负责人：xx负责大堂接待佳宾，并给予引导

8、音响设备组：

负责人：xx负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作

9、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾

负责人：市场部、供应链负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)

11、晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)

负责人：xx负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

12、协调工作

负责人：xxx负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

13、物资采购与租用

负责人：xx、财务人员、采购课负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14、道具准备

负责人：采购课、节目组负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15、会场秩序维护

负责人：xx、行政保安队负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人：

a.特等奖(总经理)、

b.一等奖(待定)、

c.二等奖(员工代表)、

d.三等奖(管理代表)

e.四等奖(领班代表)

为相应的获奖者进行现场颁奖；参与(纪念)奖。

九、其它筹备工作

1、《元旦晚会经费预算表》

2、《元旦晚会节目表》

3、《晚会奖品及物品明细表》

4、《晚会时间及流程表》

十、策划工作完成时间计划表

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案 篇2

为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来××学校校委会拟定主办本次晚会。

20xx年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

一、活动主题：

狂欢圣诞，喜迎新年

二、活动对象：

全体师生

三、主办单位：

学生会教务科

四、活动筹备组：

1、组长：xx副组长：xx(两人)

2、筹划：xx(4人)

3、舞台设计布置：xx(3人)

4、音响道具：xx(2人)

5、节目组负责人员：xx(4人)

五、晚会地点：

校园舞台

六、晚会时间：

12月31号晚19：00—21：00

七、晚会思路：

1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

八、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源：在全校范围内对元旦节目进行征集，建议每班最少出两个节目，大型舞蹈有xx老师(两个大型舞蹈和一个走秀节目)和xx老师负责。

九、备注

1、晚会大约90分钟。

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备。

3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。

4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工；学生家长；住校单位领导。

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始：

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)；

(2)领导致辞；

(3)根据节目组安排的节目进行演出；

(4)主持人适时提醒观众安静或动起来；

(5)晚会最后，邀请领导发表感言；学校为表现优秀的节目颁发奖项。

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案 篇3

一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述：

1、特色统一性：

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。

2、加强互动性：

以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性：

邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：

三、晚会流程★晚会地点：闪客启航一室

两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项：

晚会开始前由xx班长宣布晚会注意事项

1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花，打字聊天。

3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

1、开场：

男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》晚会正式开始中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案 篇4

一、活动主题:彰显青春魅力尽展社团风采

二、活动目的:

为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

三、举办单位:

主办:共青团xx工程学院委员会

承办:院社团联合会

协办:全院各个社团

四、参与团体或人员:全院社团及各系师生均可参加。

五、晚会时间:12月28日(暂定)

六、活动地点:学生活动中心大礼堂

七、晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

八、晚会流程:

1.晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)

2.开场舞

3.由晚会主持人宣布本次晚会开始

4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人

5.主持人请团委老师等致开幕词。

6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。

7.文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

8.演员谢幕

9.由主持人宣布晚会圆满结束

九、人员安排:

办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。

外联宣传部:1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。

文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。

财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作.

各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。

注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。

十:活动日程安排:

A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:xx

a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心

c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)

注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00

B前期宣传工作(包括邀请函的发放)xx

a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传

d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:xx

1后幕设计(略)2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

3晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况

4道具的安排及演员秩序

注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。

D:晚会当晚人员具体调度:

a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)

c:后台演员秩序维护、签到:xx(4人)

d:更衣室人员:xx(2人)

e:泡泡机、冷烟火{2人}

f:烟雾机:(1人)

g:音响、话筒(2人)

h:灯光室(2人)

i:调音室(2人)

j:开闭幕机(1人)

k:道具组:xx(8人)

l:各部信息联络协调人员:xx(3人)

m:开门守门:xx(6人)

n:前二门检票:xx(4人)

o:摄影:xx(2人)

p:主持人:待定(1人)

E:晚会后会场卫生:社联全体人员

F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。

G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案 篇5

20__是不平凡的一年，20__年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20__年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象：__高级中学全体师生

三、活动时间、场地：20__年12月29日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：

①高三5个

②高二7个

③高一8个

④初一3个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等)；乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：

A、学生节目统筹：

B、教师节目组统筹：

任务：

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、__老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：全体广播站人员

任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：

组员：全体学生会成员

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会准备期(11月1日--11月15日)：

任务：

A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，__老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委；__负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务：

A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

特殊学校开展元旦晚会活动策划方案 篇6

一、活动目的：

正值20_年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20_年12月30日下午1：40-3：00整

三、活动对象：二(2)班全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1小小主持人，2讲故事，3诗歌朗诵，4画展等活动。

五、活动办法：

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1.班内认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由__同学两位小主持人配乐致开场词

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的

4.以感恩为主题全体起立宣誓

5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8.看图说话，今后我该怎么做

9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————

10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束