活动评语
发布时间:2023-12-22 活动评语最新活动评语推荐。
关于“活动评语”的话题是本文的核心所在,你是否充分领悟到如何撰写具体且有效的评语评价呢?无论是在学习还是生活中,积极的评语评价都能够激励我们去尝试新的事物并接受新的挑战。如果你认为这个小技巧很实用,请毫不保留地与你的朋友和家人分享吧!
活动评语 篇1
1. 上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐
2. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
3. 你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了
4. 你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。
5. 知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
6. 你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!
7. 你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。
8. 你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧
9. 你是个外向懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?
10. 老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!
11. 你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!
12. 你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?
13. 其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?
14. 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!
15. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?
活动评语 篇2
初评意见:合格
二.社区服务评语
1在服务期间,学生用爱心和热情赢得了大家的赞誉;
2通过社区服务,扩大知识面,增加经验,增强社会适应能力和创新能力;
三。能够积极参与社区服务,体现良好的公民意识和责任感;
4. 培养了自觉服务社会,对他人、对社会富有爱心;
5通过社区服务,让学生亲近自然,关爱自然,学会与自然和谐相处;
6进一步认识社会规范的意义,自觉遵守和维护社会规范和公德;
7. 通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;
8. 使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;
9. 使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感;
10通过对周围环境的观察和调查,我们可以认识到我们的生活与环境息息相关,加深了我们对环境的珍惜之情;
11它促进自我理解,肯定自我价值。
三.社会实践(军训评语)
1.在军训期间,学生勤奋,严谨,顽强,拼搏,表现良好。
2站在军人的姿势,大汗淋漓,文丝一动不动;
3. 队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;
4. 在步伐一致,行列整齐的队伍里有你的飒爽英姿;
5严格要求自己,遵守纪律,不怕吃苦,认真训练;
6. 尊敬部队的教官,一切行动听指挥;
7. 集体观念强,得到了部队教官的好评。
活动评语 篇3
1、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於导航地图下载[*]观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点
2、XXX同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
3、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
4、XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
5、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
6、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
7、大学生暑期实习报告调查报告专题 实习证明 金融专业 法律专业 土木工程专业 机电专业
8、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
9、xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
10、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
11、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
12、XXX同学在xx实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。
13、**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。
14、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
15、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
16、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
17、XXX同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
18、XXX同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
19、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
20、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
21、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
22、XXX同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的.专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
23、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。
24、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
25、。xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。
26、xx积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
27、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
28、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
29、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
30、**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!
31、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
32、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
33、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
34、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!
35、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
36、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
37、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
活动评语 篇4
听课时间:20xx年某月某日
班级:学前A班
教者:李老师
学科:数学
课题:辨左右
课堂纪实:
一、导入。拿出多条红丝带吸引小朋友,请一个小朋友上台,把红丝带绑在一个小朋友的右手上,背对下面的小朋友,让小朋友分辨左右。然后让小朋友转过来面对台下的小朋友,说出左右。
二、在黑板上画一个人物简笔画,请小朋友上来在人物画的左边或右边画气球。
三、展示一张多人照片,选定一个人做参照,请小朋友说出这个人的左边和右边分别是谁。
四、作业布置,在一个小女孩的左边涂上红色,右边涂上黄色。
建议:
导入非常成功,紧紧抓住了小朋友好奇的心态,使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极,正确率很高,课堂气氛活跃幼儿园听课记录评语幼儿园听课记录评语。整个教学过程很连贯,作业布置合理,是一次非常棒的教学示范。
活动评语 篇5
我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.
我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.” 虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!
今年暑假我参加了社会实践活动活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践活动让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践活动,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践活动使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践活动弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践活动的意义也在于此。
社会实践活动活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。
活动评语 篇6
第一部分:综合实践活动课家长评价表
注:请在相应的栏中打“√”
第二部分:家长对学生综合实践活动意见反馈表
学生综合实践活动家长意见反馈表尊敬(:综合实践活动家长评语)的学生家长:
通过这次实践活动,我们的学生团结友爱,关心他人,自立自强,遵守纪律,创新协作的良好风气,已在心中悄然形成,同学们变得开朗、坚强、团结、上进,同时学到了书本上没有学到的知识,拓宽了学生的视野,磨炼了学生的意志,增强了学生的集体主义观念。在综合实践活动中,我校学生表现良好,积极主动,守纪律,团结协作,充分展示了西王学校的良好形象。
这项活动得到了所有学生家长和朋友的大力支持。学校领导和老师们向您表示衷心的感谢。此次活动结束后,各位家长从孩子们的言谈中可能已经感受了我们学生的变化,从学生的喜悦心情中感受到了这次活动对孩子的教育意义。请将您对本次活动的反馈意见反馈给我们,以便我们能够有效地开展今后的工作。
谢谢!第三部分:综合实践活动教师评价表、家长评价表、学生评价表、2教师评价表
指导者教师日期
家长评价表
活动主题
班级姓名家长姓名
注:请在相应的栏中打“√”
西关小学课外活动课老师考核表
活动内容姓名时间
活动评语 篇7
淄博理工学校举行班主任操行评语展评活动
操行评语是班主任工作的重要内容,是十分有效的教育手段,是家校沟通的重要渠道。每个学生都十分关注班主任对自己一学期的评价。一份好的评语,能够帮助学生正确认识自身的优点和缺点,从而扬长避短,自我完善,争取更大的进步;同时让家长更全面地了解学生,对指导家庭教育有着积极的作用。
本学期学生处从全校七十八个班级、近三千份班主任评语中,精选出27份评语进行展评。这些操行评语优美动人、催人奋进,体现出班主任平时细致入微的观察,承载着班主任对学生的深情关爱,美好希冀,成为家校沟通的桥梁、学生综合素质发展的加油站。
活动评语 篇8
1、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
2、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
3、该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
4、对你们放宽要求,并不是对你们一些行为的放松,它最完美的结果应该是自己能不断完善,不断进步。作为我们班的班委,你可曾考虑过自己与我们的要求的差距,可曾为自己的过错有过深思,希望下学期你能真正地成为一位班委。
5、该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
6、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
7、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
8、热情主动积极,对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言,随时调整自己,力求成长尽善,积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧,例:指导乡土戏剧演出国语文竞赛化妆游行新诗朗诵,并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化,
9、在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。
10、该同学在这三年学习期间获得了很大的改变。在思想上要求上进,思想觉悟有了明显提高。学习认真刻苦,踏踏实实,对自己严格要求,成绩良好。在校期间,多次参加校院系的各种活动。与同学和睦相处,多次参与并帮助同学进行试验项目。具有较高的团队合作意识和集体荣誉感。注重理论与实践的结合。在科研方面,通过阅读大量文献,提出了一些自己的看法。希望通过自己的努力,能成为一名出色的毕业生,为本专业做出贡献,也为社会做出贡献。
11、在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
12、该同学为人随和,不拘小节,谦虚务实,积极进取。在读研期间,刻苦学习,努力钻研,态度端正。做事认真负责,能以一名科研人的身份严格要求自己,曾获校二等优秀学生奖学金。吃苦耐劳,能准时完成导师交给的各项任务。勤于学习能不断提高自身的能力与综合素养。接受新事物能力强,动手能力强,具有良好的的敬业精神。在思想上积极向上乐观。有正确的价值观与人生观。在班级里与同学相处融洽,能建立良好的人际关系。尊敬老师。望继续努力踏实前进。继续保持奋斗的作风。
13、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
14、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
活动评语 篇9
你是一个可爱的小朋友,这学期各方面进步很大:每天早晨能主动向老师问好,学会了折叠被子、整理玩具,绘画、折纸都有较大进步,平时能与小朋友在一起快乐得游戏。马上就要上小学了,老师希望你上课能积极举手回答问题,那就更棒了。
你是一个聪明、活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜欢和小朋友一起游戏。这学期在科学活动中特别爱动脑筋,你的小手很能干,绘画、折纸、捏橡皮泥都很漂亮,马上就要上小学了,如果你能学会主动关心、帮助其他小朋友,那就更棒了!
你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。
你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!
你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?
你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。
你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。
你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。
你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!
你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!
你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?
你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!
你是一个天真可爱的小男孩儿,。这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?
你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了。
你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。
活动评语 篇10
社会实践是高校实践教学的重要组成部分。针对传统毕业实习存在的一些弊端,提出了明确定位、调整专业课程计划、增加专业课的实用性、强化毕业实习的全面管理、增加经费投入等措施来保证和提高毕业实习的质量,以期能对进一步完善毕业实习有所裨益
1学生有规章制度,不盲目,在社会实践中表现出良好的精神面貌。由于不怕苦,懂学习,多次的实践活动让她更觉多了责任,多了动力,生活也变得更充实更有意义。
2、该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力,也能从实践中不断总结经验,提升自我。
三。学生服从领导和指挥,在社会实践中表现出积极得积极性。他全面,肯吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。
4该生思想意识强,社会实践认真负责,踏实肯干
乐于奉献,吃苦耐劳,沟通能力强,有思想方法,工作效率高。望再接再厉,不断提升自我。
5学生积极参加社会实践活动,具有良好的处事协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现出较高的综合素质。此外,他把每一次练习都当做一次训练,认真有效地去做。
6、 该生在社会实践活动中服从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵活,能结合实际发挥自己的特长。他愿意分担劳动,懂得在参观中学习,善于在宣传中沟通。他忙碌的身材和专注的神情给人们留下了深刻的印象
7、***同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,
8、***同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
9、***同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
10、***同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
11、***同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
12、***同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
13、***同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩
14、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能主动学习和请教他人,更加细心认真,能完成指导员和领导交办的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处融洽,能融入团队合作,体现了学校德育和智育的高水平。
15、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加班完成任务,没有怨言,显示出学校扎实的德育工作。
能够将在校学习的知识灵活运用到具体工作中,具有较强的适应性。同时,学生可以遵守公司的规章制度。实习期间,他从未无故旷工、迟到早退。
16xx同志积极主动,态度端正。实习期间,她积极要求向各部门学习,努力在多方面开阔视野。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极的工作态度得到了各部门的高度评价。
17xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
18、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能服从指挥,认真敬业,责任心强,工作效率高,坚决执行公司指示。
在时间紧的情况下,加班加点,保质保量完成任务。
19xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
20、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。我希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结和改进,为毕业后献身祖国建设打下坚实的基础。
21、***同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习期间,受到领导和同事的高度赞扬。
22从20xx年xx月xx日到xx年的学生在联想集团**北京工厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
23学生积极参加社会实践活动,初步了解社会和国情,增强适应社会、服务人民的能力。
24学生积极参加社会实践活动,广泛接触社会,了解国情,学会关心他人,培养人际交往能力。
25、该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。
26、 该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。
27学生积极参加社会实践活动,培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民的能力。
28、该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。
29学生积极参加社会实践活动,从中深刻了解社会和国情,增强社会责任感和报国使命感。
学生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素质,提高了人格素质,逐步养成了艰苦奋斗的优良作风。
31学生积极参加社会实践活动,提高了思想意识,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。
32、该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
33学生积极参加社会实践活动,学到了很多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。
34学生积极参加社会实践活动,从中增长知识,更新观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
35、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。
36学生积极参加社会实践活动,逐步养成严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际工作能力。
37. xx名学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
38、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能服从指挥,认真敬业,责任心强,工作效率高。
在时间紧迫的情况下,能加班加点,保质保量完成任务。
39、xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
经过暑假30多天的辅导,13名留守学生不仅英语成绩明显提高,而且在心理上得到了安慰。在最后一节课上,我们安排他们分别给父母写了一封信,收到了很好的效果。
41、xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度扬,多次打**表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子
42、xx师范学院07级新闻班学生xx于20xx年x月x日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报记者,期为一个半月。在记者实习期间,她的出色表现得到了报社领导和同事的一致好评和肯定。
43xx学生积极参加社会实践活动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。
这种积极的工作态度得到了我们员工的高度赞扬。
44、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗xx,开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx提出要为留守学生进行辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关,比对他们进行科目辅导更重要。
因此,除了心理辅导,心理矫治效果更好,还组织一些活动,让留守学生过上行辅、有意义的生活。
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在日常学习和工作生活中,相信大家一定接触过随笔,随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编帮大家整理的小班教育随笔做勇敢的孩子,希望对大家有所帮助。
小班评语 篇1
小班是教学可以适应素质教育的深入开展,培养学生的个性以及创新和实践能力方面,有着大容班级无可比拟的优越性,因此,小班化教学有着十分旺盛的生命力。
1、在环境设置上力求要有特色,适合学生的个性发展。
首先,教室的环境设计是以适应培养学生的个性发展为出发点,让教室变的不在是教室,让教室成为孩子们的学习场所、游戏场所、生活的.场所,优化教室的空间,让学生的课桌根据实际需要随意摆放,经常变动,既有小组式的集中摆放,又有分散式的摆放,在空间的上使学生感觉到不受约束,有利于师生和生生之间的交流和交往。其次,把讲台设置在教室的任何一个角落,而不局限于孩子中间和孩子之外。让教室的每一个地方都成为教师进行教学的讲台。
2、教学力求要有特色,促进学生的个性发展。
应注重小组合作教学与个别教学相结合。课堂上经常开展小组合作学习,一方面根据学生的个体差异进行异质分组,使小组成员合理搭配,在教学中充分调动每一个学生的积极主动性,让他们大胆表现自己的个性,教师给予恰当的鼓励性的评价,使学生在小组中自主活动,互助活动,发挥学生个人的主体作用。另一方面教师在面向全体的同时,照顾每一个学生的差异情况,实施个别教学策略。
3、加强课外实践,张扬学生的个性鼓励学生敢于发表自己的见解,尤其要鼓励学生的创新思维。同时还应特别注意那些成绩平平,在集体中毫不起眼的学生,为他们提供一个施展身手的机会,显露才华的舞台,使他们建立起自信,让每一个学生个性得到充分的发挥。
在课堂教学的心理水平上,我力求达到的是探究性理解水平和创造性水平,让学生发挥自己的能力,较多的参与到课堂中来,让学生自己去发现知识,在独立解决问题过程中,锻炼创造性思维,增进解决问题的能力。
总之,小班教育采用新型的教学方式,给学生创设比较宽松、愉悦的课堂氛围,在保障学生自己去探究、自己去发现、自己去学习,从而逐步形成学生的创新意识和创新能力。
小班评语 篇2
采摘大枣实践活动,虽然只有短短的一个小时,但这样的实践活动,让幼儿的成长可能是一个质的变化。
开学两周多了,一直觉得冯冉熙是个内向的女孩儿,每天奶奶送她来园,她总是对奶奶依依不舍,不是要抱一抱,就是要亲一口,才能让奶奶离开。也总是要老师主动和她打招呼,她才会给予回应。而通过这次实践活动,感觉内向的她一下子勇敢了、开朗了、和老师也亲近了。刚到蔡满城家时,让小朋友们介绍一下他们的家长,冉熙一直抱着爸爸的腿不松手,连话都不说,更别提向众人介绍爸爸了。在我们上山时,瑜瑜、宋子冰、高梓涵等都跑前跑后,和我们说这说那,而她一直与爸爸走在一起,交流也只限于与她的爸爸说一些什么。到了枣树下,看到树上红红绿绿的大枣,孩子们一下子激动起来,争先恐后地动手摘着,也不管是红还绿,是甜还是酸。她也在不知不觉中松开了爸爸的手,加入到了小伙伴们摘枣的队伍中。问题出现了,树下部红色的好吃的大枣被孩子们摘光了,仰头望着树上部又大又红的枣儿,真眼馋,可是孩子们够不着。还是冉熙的爸爸有办法,一下子把她高高的扛在了肩头,瞬间她就长高了很多,伸手就能够到其它小伙伴够不到的大红枣。她的脸上写满了开心与自豪。
而后,她与其它人的交流渐渐多了,和小伙伴讨论什么样的枣好吃,什么办法可以摘到更多的'枣,还把她自己袋子里的枣与其它人分享。尤其是当她举着一个又大又红的枣送到我面前时,并且笑着告诉我,这个肯定好吃时,我看到了一个开心又自信的冉熙,我的心情比吃了她的枣还要甜很多很多。更让我惊喜的还在后面,随着大枣越摘越多,孩子们的袋子渐渐都满了,居然是她主动到蔡满城妈妈那里帮大家要袋子。这一举动对于她来说是一个质的飞跃,没有人要求她,更没有人强迫她,她自己主动走出去与人交流,说出自己的想法与需求,并成功地完成了任务。
也是从那天起,她好像一下子开朗了很多,来园主动与老师问好,有事主动与小朋友、老师交流。在一次户外活动时,她玩着玩着居然开心的跑过来,拥抱了我一下,又笑着跑开了。看到这样一个开朗、自信、主动与人交流的冉熙。让我觉得,组织这样的活动,即使再繁琐,再辛苦也值得。
小班评语 篇3
一、课题名称
让幼儿成为音乐的主人
二、问题的提出
歌唱是人类音乐活动的重要领域之一,也是人类表达、交流感情的最自然的手段之一。唱歌是人们表达自己喜怒哀乐各种情感的方式,也是人的童年生活不可缺少的一个重要组成部分。幼儿通过他们甜美、清脆的童声来表达自己欢快、喜悦等各种各样的心情,同样也是他们显示自己能力,获得成功体验的重要途径。它的重要作用体现在:
1、通过幼儿的集体歌唱,可以将全班孩子的心和老师的心紧紧地联系在一起,带来极大的快乐;
2、可以提高幼儿的音乐能力和社交技巧;
3、可以发展幼儿
的语言能力,扩大知识面,学会很多有用的知识;
4、还可以激发幼儿的热情,丰富他们的情感体验。
可见,唱歌能给幼儿的生活带来无穷的乐趣,是他们生活中的`重要组成部分。因此,唱歌应该成为幼儿音乐启蒙的一个重要手段,成为幼儿音乐教育的核心内容。使每一个幼儿都能享受到唱歌所带来的欢欣和愉悦。
三、文献综述
音乐教育活动是幼儿园诸多教育活动中的一种,要有目的、有计划引导幼儿主动活动,又要熟知幼儿音乐教育的功能,遵循音乐艺术教育的规律和特点,结合幼儿年龄特点,引导幼儿在音乐艺术美的感受;情的激动中主动活动,使幼儿在丰富多彩的音乐教育活动过程中,从多方面接受教育,促进发展。
四、研究对象
实验幼儿园小(三)班全体幼儿。
五、目标及研究假设
(一)研究目标:
1、发展幼儿音乐听觉能力,培养幼儿听辨,感知音乐表现手段及其在音乐中的表情作用。
2、启发引导幼儿在音乐艺术的情感体验和美的感受中,培养积极主动地参与各种音乐活动兴趣爱好;培养正确的感受、理解和表达音乐的能力;
(二)研究假设:
幼儿歌唱水平存在明显的差异。
六、研究方法
(一) 观察法:
1、观察内容:观察幼儿一日生活的各个环节中,每个幼儿的歌唱能力的不同表现。
2、观察时间、次数:采用随机观察的方式,每日至少一次。
3、记录方法:采用符号描述与概括描述相结合的方式,记录观察结果。
(二) 测查法:
1、采用整体抽样法,从本班中抽取10名幼儿为被试验者。
2、测查内容:通过小舞台进行表演。
3、测查结果:采用符号描述与概括描述相结合的方式,记录幼儿的测查结果。
七、成果形式
阶段小结及成果研究报告。
小班评语 篇4
语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动基本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年级数学教学中,培养学生们学会数学表达至关重要。在日常教学中,我致力于培养学生能正确地应用数学语言表达自己的思想,掌握好数学交流工具,使学生在数学交流时说准确、说完整,说得有条理,说得合乎逻辑。
《小熊请客》一课是学生在认识乘法意义并学习了5、2、3的乘法口诀之后继续学习4的乘法口诀,有了前面几课的学习基础,学生已经初步意识到乘法口诀存在的优越性,有的学生也开始主动跟着九九乘法表背诵乘法口诀,但简单的死记硬背是不够的。乘法口诀要如何与情境及乘法算式相对应,这就要求学生在通过情境图初步理解几个几相加的基础上,进一步延伸到乘法口诀所表示的意义上。因此,“说”对于他们而言,是继续向上学习的台阶。
一、看图说话训练
由小熊请客的主题图,说一说你从图中找到了哪些数学信息。此类训练在数学课上屡见不鲜,学生们都很容易找到了数学信息是一串有四个。基于让学生学会说完整的话,我边指图边说每串冰糖葫芦有四个红果,并让全班学生跟着读一遍。我认为要让学生学会说,首先必须让学生在看图时理解用什么量词来表达,如冰糖葫芦是1串,2串,3串……,而冰糖葫芦上的红果是几个。
二、同桌交流
对于低年级的学生而言,同桌交流是课堂中常见的一种学习方式,它可以让每个学生都说出自己的想法,培养学生的语言表达能力。一般老师们在给学生们安排座位时,都会考虑两个学生的性格及学习情况,而同桌交流环节一般反应快的孩子会先说,这样也可以带动另一个学生学会表达。且同桌二人较为熟悉,交谈时没有紧张恐惧感,在这种轻松的环境下,可以让学生们更好地关注自己说的话,并倾听同桌的话。在看图写出乘法算式并尝试编出4的乘法口诀环节中,不断地让学生训练说每串冰糖葫芦有4个红果,有几串,是几个几,进一步加深他们对乘法意义的理解,为理解乘法口诀的含义埋下伏笔。
三、学生小结
低年级的孩子大多有着极强的表现欲,在之前的老师教会说,以及同桌间的再次说,他们会更加有自信在全班学生面前说出自己的想法,也能努力说出完整的话,这对低年级的学生而言,无疑是一个极好的锻炼方法。同时,在小结这一课堂主要环节中,让学生自己说一说本节课的收获,引导着他们回忆这节课所学的内容,在倾听同学们不断说的过程中,学生们在脑中对知识进行了整理,有助于提高他们的`分析、概括、分类等逻辑思维能力,达到智能并进,全面育人的目的。如本课《小熊请客》最后,我问学生们:“你们这节课学会了什么,有什么收获呢?”一生回答:“学了4的乘法口诀。”
直接揭示本节课的主题。当我问为什么要学习4的乘法口诀时,学生们的回答精彩纷呈,说完口诀的优势后,还联系生活实际,说出可以利用口诀解决一些问题,比如一生提出,一只乌龟4条腿,7只乌龟共有几条腿?还有一生提出,一辆自行车2个轮子,4辆自行车共有几个轮子?像这类联系生活实际的问题学生说了很多,由此可以清晰看出在本环节中,学生们在某些学生的带动下思维的运转是惊人的,低年级的孩子有着丰富的想象力,而言语是将其小脑袋瓜中的稀奇古怪想法表达出来的途径之一。
子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语·述而》)当学生们能够举一反三时,继续学习6、7、8、9的乘法口诀对他们又怎会是难事呢?
小班评语 篇5
淼森是个看上去活跃的男孩子,可是缺乏自信,他时常自我在一个地方撒欢,当你走近他时,他却又表现的不知所措。
经过观察我发现他异常喜欢帮忙小朋友做一些整理性的事情,如帮别人收地垫、整理图书等。于是我把一些活动后的整理工作有意识地交给淼森去完成,他高兴极了,每次工作得都异常认真,他的举动也赢得了小朋友的赞扬。
同时他在对自我的约束本事方面也有了很大提高。我只是为淼森供给了一个机会,使他感到:我对自我感兴趣的事有本事做好,我能够帮忙小朋友,我在班里有很重要的位置。鼓励是给孩子一个机会表现自我的本事,向自我证明他是环境中的一个有效分子,他的行为能够给自我和别人带来进取的影响。孩子需要鼓励就像植物需要阳光。在鼓励的作用下,孩子们会认识自我的潜能,不断地发展!
虽然是大班的孩子,但他们的语言表达本事很差。所以我会经常和他们聊天,在聊天的时候我发现了孩子们不少的兴趣及他们心里的想法。原本以为他们是欢乐没有烦恼的,聊天后却发现他们幼小的.心里也有许多烦心事。
和孩子们聊天让他们的普通话也有了提高,孩子们逐渐也喜欢和我聊天。经过聊天我明白了他们喜欢动画片,明白他们喜欢听故事,也明白了他们喜欢和班里的谁是好朋友,及对父母的评论等。孩子们很能说,也很想说。但有时候是活动限制了他们,使他们没有机会表达自我的想法,所以在活动课中,孩子们自然也就说的少了。
自信是一个人成功的前提,孩子的自信从教师和小朋友的认可开始,你做到了吗?
小班评语 篇6
一节成功的活动不是一蹴而就的,而是经过多次的磨课、反思、再上课一点点成功的,对于我组织的数学活动《小熊请客》我从以下四方面总结。
一、反思目标制定与达成
目标一:能手口一致的点数五以内的实物,并说出总数。在活动中幼儿能够手口一致的点数出萝卜4个、小鱼3个、骨头2个以及点卡上的总数并说出来。
目标二:能给1—5的实物进行点卡匹配。刚开始我问孩子你怎么知道这个点卡上是4的孩子回答不上来,他们只是大概的说这边两个,那边两个所以总共4个,其实也是一种总结的方法,最后也有孩子能够回答上来是用点数的方法确定是4个点对应4个萝卜。
目标三:能按照活动的规则进行操作,并乐于讲述。
1、在最后的操作环节我让孩子们每人拿一个操作单时有的孩子找不到操作单,有的孩子竟然操作了两张。但是最终原因还是因为我没有说清楚,如果确定每组的人数孩子再去操作就不会出现这种问题。
2、孩子能够按照我说的要求点数操作单上的小动物的数量再找相对应的点卡,这点目标是达成了。
3、在操作结束后幼儿能够大胆讲述,例如我请子鸣讲自己拿到的是什么卡片,都有什么的时候,他能清楚表达他拿得是小狗的操作单,有三个骨头,对应的是三个点。
总的来说第一和第二个目标达成了,而第三个目标达成不太好。
二、反思教学准备
本次活动总共准备的教具有小兔子、小狗、小猫各一个,骨头、萝卜和小鱼的图片各一张以及相对应的点卡一套。学具有没人一张操作单和对应的点卡。整体来说准备不充分,没有1和5相对应的实物和点卡,不算完整的5以内的数物对应。
三、反思教学过程
本次活动过程整体很流畅,但是有三点需要进一步的提升。
1、在集体操作环节,请孩子操作后我试图让孩子说出自己是怎么确定这张点卡对应的是相应的物体的时候,孩子怎么都说不出来,这个时候我缺乏相应的引导,最后有的孩子已经说出来的时候我缺乏对这次经验的总结,这是做的`不到的地方。
2、最后一个环节是操作结束后幼儿讲完自己的操作单过渡到一起参加舞会很突然,衔接不好,给人一种看不明白的感觉。
3、操作后如果能把操作单都粘贴到相对应的小动物的下面然后再进行舞会的话整个活动会稍显完整。
四、反思师幼互动情况
本次活动我利用幼儿比较喜欢的小动物和情景的方式导入,能很大程度上吸引幼儿的注意力,在集体操作环节孩子很容易被情结吸引,跟着我的思路进行,操作后幼儿找伙伴一起参加小熊的舞会极大的调动了孩子的积极性,动静交替也符合孩子的年龄特点。
只有经过不断的反思和磨练才能组织好一节活动,相信经过我不断的反思总结我一定会组织好这节活动。
小班评语 篇7
数学活动《小熊请客》是以故事小熊请客导入,以游戏化、生活化的方式带幼儿进入数字、圆点、实物三者的相匹配的学习中。活动流程是这样的,我先通过导入今天我们班要来一位新朋友—小熊,并出示小熊的图片,来激发幼儿的兴趣。
第一个环节:看!小熊今天请了一些小动物,还分别给它们准备了一些食物,并出示图片。因为这些都是孩子们熟悉的动物朋友小猫、小狗、小鸡、小猴等,孩子们很是喜欢。所以让他们一起来说一说都有谁。
第二个环节是是请客人用餐,根据小熊为朋友们准备的食物,进行手口一致地点数,数一数,小猫吃了几条鱼如:1、2、3、4一共有四条鱼。并让幼儿根据盘子里的食物数量给圈点涂色,吃了三条鱼就涂满三个圆点,再找到对应的数字3,将数字圈起来。接下来的小动物方法同上面一样,让幼儿和老师一起说一说。
第三个环节是是让幼儿在活动材料《数学》第3页上进行操作,个别能力弱的孩子我适时提醒启发他,边巡视边指导。
第四个环节是老师进行一个点评,对幼儿在做的过程出现的错误进行纠正。
不足之处和调整:在此次数学活动中,第一环节中我觉得我准备的还不是怎么充分,应该做一个PPT,把小熊请的小客人逐一的出示出来,然后让幼儿猜一猜小熊分别给它们准备了哪些好吃的,利用幻灯片的形式让这些食物显现出来,来激发幼儿的兴趣,使教学活动更加丰富多彩。第二个环节的时候,我忽略了教幼儿数东西的方法,如小鸡吃了四条虫子,应该手指头先指好第一条虫子,开始数,这样能避免少数或多数的情况发生。在让幼儿进行涂圆点和圈数字的时候我也考虑的不是很全面,可以手绘一张图,老师先示范怎样涂和圈的,然后再请能力强一点的.幼儿做一个榜样,最后在让能力弱一点的涂和圈,指出可能出现的问题,并及时的纠正。在讲评的时候,可以拍下幼儿操作中错误的地方,而不是拿幼儿的本子上来评讲,这样会导致有些坐在后面的幼儿看不清,本子可以放在桌子上,不要拿在手里,避免有些幼儿玩手里的本子不认真听。对于能力差,做的不好的幼儿要给予鼓励,如告诉他只要把刚刚说的那些错误改正了,就能像其他幼儿一样全对了。最后活动延伸的时候我可以把它延伸到区域活动或者是日常生活中,如制作一些相应的图片让幼儿找一找小青蛙吃了几条虫子,并涂一涂圆点,圈一圈相应的数字。
最新活动评语
通过评语评价,可以让自己更加了解自己的价值,大多时候都会接触到评语评价,对于写评语评价,你有什么可分享的吗?幼儿教师教育网小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“活动评语”,如果我的经验能够帮到至少一个人那么我就已经很满足了!
活动评语【篇1】
社会实践活动鉴定评语
***师范学院11级新闻(一)班学生***于7月7日起在***广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。
***学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
***学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
***学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
***学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望***学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗
xx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的'团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
2、个人的自我鉴定评语是:
经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?(还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸
活动评语【篇2】
那天阳光明媚,本因寒冷的秋天却格外问温暖。金色的阳光洒在身上,同学们个个生龙活虎。
顾老师举行了举办一次有趣的活动。
规则是这样的:黑板上有个卡通人物,但她没有嘴巴。每个小组派一名代表上来蒙着眼睛给她画嘴巴,谁画得又准又好,哪个组就能获胜。
游戏开始了,首先1、2、3组的代表上了台。他们蒙着眼睛,四面八方都是吵闹声,搞得他们分不清东南西北,结果有的嘴巴长在了头发上,还有两个嘴巴没上在脸上。
然后4、5、6小组的同学蒙上了眼睛。同学们的吵闹声恐怕连老天爷都受不了,这也是参赛选手最烦心的地方。
7、8小组的代表也画完了,他(她)们吸取了前面小组的教训,都画对了地方。最后,我们第九组的代表上场了。大家的心都跳得很快,吵闹声仍在继续。终于,大家悬着的石头落了下来,九组也画对了。
通过这次活动,我也明白了一个道理——先下手不应定为强。
【评语】这是一篇描写一次有趣的活动的文章,透过作者生动的描写,老师也仿佛置身其中,参加这次有趣的“画嘴巴”的游戏呢。文章详细的描写了“画嘴巴”的过程。不足之处:语句不通顺,如“顾老师举行了举办一次有趣的活动”,应改为“顾老师举行了一次有趣的活动”。
活动评语【篇3】
我们幼儿园老师每次开展一种学科领域教学活动前,首先想到的是我们该教孩子什么?我该怎么教?怎样教才能让我们的孩子能力得到发展―也就是有效教学,这种有效教学并不是说我们老师教没教完内容或是教得认不认真,我想应该是指幼儿学到什么或是学得好不好。如果幼儿不想学或是学得很辛苦,学了又没收获,即使老师教得很认真很辛苦,我觉得也是没有效果的教学,怎样的教学活动才是有效的,确保我们的孩子得到进步与发展呢?我想,我们应该做到以下几点:
正确理解教学活动内容和要求,切实制订好活动目标,活动目标是要根据幼儿的年龄段的发展规律和本班实际情况来定,坚守让孩子“跳一跳,摘得到”的原则,不能太高,太高孩子不容易达到要求,也不能太低,低了就不能适应孩子的发展要求,这就需要我们老师把握好这个“度”了。
平时在我们教学活动开展的过程中,怎样去吸引幼儿的注意力,使幼儿对你开展的活动感兴趣是保证教学活动有没有效果的一个很重要的方面,我认为,要使你的教学活动能全程吸引幼儿的注意力,你必须要做到以下三个方面的工作:
1、准备教具,作为老师应当充分考虑什么样的教具是幼儿最感兴趣的,我觉得实物教具和有动感的教具是最能吸引幼儿的。
一次教学内容,如果单纯地是教师讲述幼儿倾听,那么时间一长,孩子就会觉得很无趣,自然也会注意力不集中,所以说,在教学活动中,尽量加入幼儿操作,让幼儿真心地融入活动,真正的动起手来是很必要的,让幼儿亲身体验操作,还有在课堂上加入些有趣味的游戏也是必不可少的,死板的讲述是无法吸引幼儿的。
教师的语言是否有感染力也是吸引幼儿注意力的一个重要方面,所以在教学的过程中,我们老师怎样和幼儿说话,怎样用口语和肢体语言去感染幼儿是十分重要的,在很多时候,最有效的或许就是老师童趣的一句话,或是形象活泼的肢体语言。
当然,在教学中还有很多的方法和手段可以吸引幼儿的注意力,这就需要我们老师去努力尝试和思考,了解幼儿,用幼儿的眼光去看事物。我可以肯定幼儿的注意力是否集中和你开展的教学活动是否有效是成正比的。在教学活动中,教师是引导者,幼儿才是活动的主体。所以如何吸引幼儿的注意力是我们幼儿园老师经常要思考的问题。
活动评语【篇4】
敬老院社会实践活动报告评语
近年来,随着人口老龄化趋势的加剧,敬老院成为了一个备受关注的话题。为了增强对老年人的关爱和尊重,我校组织了一次敬老院社会实践活动。这次实践活动旨在通过与老人们的互动,让学生们更深入了解老年人的生活和需求,并通过行动来传递温暖和关怀。下面,我将为大家详细介绍此次活动的内容和评价。
首先,活动的前期准备工作非常扎实。学生们在认真聆听老年人们的需求和喜好的基础上,制定了一系列的活动方案。从传统舞蹈和合唱团表演到手工制作和讲座,每一个环节都经过精心策划和准备。这种细致入微的准备工作得到了老人们的高度赞扬,也为整个活动奠定了成功的基础。
其次,活动的实施过程生动有趣,让老人们和学生们都体验到了快乐和充实。活动中,学生们积极参与老人们的日常活动,例如帮助老人梳洗、陪老人聊天、一起做游戏等等。同时,学生们还准备了一些特殊的节目表演,为老人们带去了欢乐和惊喜。老人们纷纷表示,通过这次活动,他们感受到了社会的关爱和学生们的真心付出,倍感温暖和幸福。
活动的收尾工作同样出色,体现了学生们对实践活动的总结和反思能力。在与老人们的告别仪式上,学生们用自己亲手制作的贺卡和礼物表示对老人们的感谢和祝福。同时,学生们还慰问了一些行动不便的老人,并为他们提供了便捷的生活服务。这样的细致关爱令老人们倍感温馨,同时也让学生们认识到在他人需要帮助时,用自己的力量去照顾他人的重要性。
通过这次敬老院社会实践活动,学生们不仅收获了实践经验,更加深了对社会责任和关爱的理解。同时,老人们也感受到了年轻一代的心意和关怀。整个活动流程有条不紊,节奏紧凑,给参与者们留下了深刻的印象。通过互动,老人们的活力得到了激发,学生们的社会责任感也得到了提升。
最后,对于这次活动,我校校领导、老师以及学生们都给予了高度评价。活动不仅给老人们带去了快乐和温暖,也增强了学生们的团结协作和人文关怀的能力。通过与老人们的相处,学生们真切感受到了老人们的智慧和宝贵经验,并从中得到了深刻的教育。同时,活动也促进了学校与社会的紧密联系,增强了学生们的社会责任感。
总之,这次敬老院社会实践活动是一次非常成功的活动。通过学生们的努力和关心,老人们得到了社会的关爱和尊重,学生们也提升了自己的社会责任感和团队合作能力。希望这样的活动能够长期持续下去,让更多的人加入到关爱老人的行列中来,让我们的社会更加温暖和美好。
活动评语【篇5】
1. xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. x_踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加保质保量完成工作任务。
3. x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
4. xx 踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创 新精神, 接受新事物较快, 涉猎面较宽, 在工程计算领域不断地探索, 有自己的思路和设想。
5. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,是名优秀的实习生。
6. xx学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
7. 该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
8. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。
9. 该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
10. 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
活动评语【篇6】
星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。
一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的.扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。
终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人说:“开始吧。我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己做起来难呀。可箭都上弦了,就出发吧。于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去,贴吧,好象没把握;不贴吧,下面的同学已经在催促了。不管了,出手吧。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾,一看,哎,明明瞄得很准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。
游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……
过后想想,贴鼻子虽有趣,也不是件容易事呀!
【评语】这是一篇叙事的作文,主要讲述了有趣的贴鼻子活动,叙述较为详尽,用词贴切,例如:“争先恐后”、“开怀大笑”等,详略得当,但是不足之处在于:语句衔接不是特别好,语言描写得不准确,例如:“不管了,出手吧”。今后作文,望小作者在遣词造句上多下功夫。
活动评语【篇7】
1. 能将心中的美好想法表现在纸上的人是聪明能干的,这一点你已经做到了,下一步给自己定一个更高的目标,使自己成为一个了不起的人。
2. 你很想把画画得更美些,所以你总是一小笔、一小笔的描,结果出现很多的叉枝,老师想告诉你,不要怕、大胆画,流畅的线条才能给人以美感。
3. 你画的人物形象变化丰富,构图饱满,如能在涂色上再细致些、多一些变化就更好了。
4. 你的造型能力很强,思维敏捷,完全有能力之间用勾线笔表现,相信自己的能力,做个有信心的人。
5. 你的绘画能力很强,画面非常美,有空多画,将心中的美好尽展笔端,让周围的老师与同学共享你的快乐。
6. 你画画时很认真,画面内容很丰富,只是有些画没有勾线,使你的画还不够出色。
7. 你画画时的样子最可爱,只要你愿意,你的画都会很不错的,特别是人物动态画得很活,我们希望能常常见到。
8. 临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。
9. 在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
10. 你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!
11. 每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。
12. 就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。
13. 想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。
14. 从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!
15. 你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。
活动评语【篇8】
1.董家辉:"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!2.杜鑫潇:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,相信你会不断进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来。3.杨晓树:在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。4.刘梦婷:你是一个听话的孩子,做事有条有理,待人热情,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,,学习也细心多了,上课有时也能独立思考问题,举手发表自己的意见,书写美观。老师觉得你太听话了,听话到不敢有自己的思维,这对于你的思维发展是极为不利的。希望你大胆一些,把小孩子那种“初生牛犊不怕虎”的胆气拿出来。5.廖楚媛:平时文文静静的你,居然也敢在全校师生面前表演,那动作多么优雅,那舞姿多么轻盈,我就喜欢你这样内敛而不胆小的孩子!不过,在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子,上次老师指出你讲小话的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老师的评语后,也一定能改掉不发言的坏习惯,老师期待着。6.彭丽琼:总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景:那天,走好远的路,你肩上、胳臂上全是背包,老师心疼你,所以批评了你。孩子,帮助他人是正确的,可是帮助懒惰之人,那不是助长懒惰习气吗?今后可要分辨清楚。此外,学习上你虽然很自觉,可是效果不显著,原因主要是你没有弄清为什么,希望你今后多思考。7.宋高思:爸爸妈妈不在身边,你还是这样听话,并且能体谅姨妈的良苦用心,你真是懂事的孩子,老师为有你这样的学生感到骄傲。在班上,你谦和的为人赢得了很多好朋友,老师也看在眼里,喜在心头。不过,学生当以学习为本,在这方面,你能完成老师的任务,但这是不够的,还需要树立远大的理想,并为它努力,孩子,你做到了吗?8.蔡炎晋:看了你的作文《爸爸,我想对你说》之后,我很感动,小小年纪,居然能从各个方面讲道理,让爸爸认识到脾气不好的坏处,也让袁老师看见了自己身上的缺点,老师以后也要改改脾气,谢谢你,孩子。在学习上,你很努力,可为什么成绩总令老师和爸妈失望呢?袁老师实在是找不出你身上的问题,你自己能找到吗?9.石甜甜:记得上次宋高思没人接,你缠着妈妈把她带回去,尽管没有接走,但老师从中看到了你善良的心灵。圣诞演出时,你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。老师欣赏你。学习上,你很努力,作业几乎都能按时完成,从不拖欠,努力了,就是好样的。不过,老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音,在作业本上能看到更加工整的书写。10.刘金洋:很少听见你在教室大声说话的声音,这并不影响你在老师和同学们心目中的形象,恰恰相反,从来没有孩子在老师面前告你的状,可见同学们多喜欢你。老师更喜欢你,你爱学习,明事理,后来做小组长,也是尽职尽责,多好的孩子啊!愿你的努力能换来累累的硕果。11.杨子昕:开学时,你天天沉溺在漫画里,成绩直线下滑,老师多焦急啊。后来,你远离了漫画,成绩又开始上升,特别是爸妈与老师交流后更是直线上升。现在,看你的作业本简直就是一种享受,作业既没有拖欠,正确率也高,这样多好!今后可再不要走这学期这样弯曲的路罗,很累人的。12.王傲然:你是一位很大度的孩子,同学在寝室说你,你都没有告老师,如果不是看了你的作文,老师现在都还不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,老师向你道歉。在学习上,你也很努力,不过成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空着急是没有用的,沉下心来,多想想为什么,想不通的问老师同学或爸妈,我们都会帮助你的。13.张玉嘉:你是一个心灵手巧的好孩子,教室文化建设中你画的小动物个个活灵活现,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。你学习也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。14.陈雅图:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,作文简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。15.伍严亮:大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,工作认真负责,劳动积极,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点,把自己的身体锻炼得更棒一点,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会感到欣慰,聪明的你定会做到的!
活动评语【篇9】
三、就经营者来说。
xxxx是我们许昌的龙头服务业,我来到这个大家庭感触真的很深,他们之所以能够在许昌立足,以至于垄断,完全是必然的。我认为作为一个服务行业,顾客是上帝的服务是必然的,要想获得更多的利润就必须提高销售额。这就要求我们想顾客之想,急顾客之急,提高服务质量、语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。产品质量,店面的环境卫生,服务态度,诚信,会创新等等。在一些细节上也应十分注意,比如说产品的摆设,好的产品摆设给人一种良好的感觉。广告和宣传也是是少不了的。当然,对于现已拥有30多家连锁店的xxxx来说,不管是我们想到还是我们想不到的他们都做到了。
以上就是我这次寒假的社会实践报告,社会实践是最为一个大学生必不可少的锻炼活动,他给我们更好的进入社会打下了坚实的基础,让我们对社会有了更进一步的认识,让我们明白大学生的未来不是个未知数,让我们更好的迈向美好的明天。
活动评语【篇10】
自从在幼儿园当教师以来,应对来自不同的幼儿,我觉得应用多种不同的教育方法来教育幼儿。一次,户外活动结束后回到教室,准备和孩子们学习实健康课时,我突然发现空着一个座位,“这是谁的座位”一个小朋友说是赵洋。赵洋哪去了我正要出去找,赵洋推开门进来了。“赵洋,你去哪儿了怎样没一块上来呀。”他红着脸说“我、我去小便了,去的时候忘了告诉老师了。
看着他紧张的表情,我心中有一丝丝歉意,如果我在上楼前点数一下孩子,不就么有此插曲了吗“对不起,是老师的原因,以后老师不会丢掉你了。
赵洋心地笑了,我们开始了快乐的活动。
透过这件事也给了我很大的启发,在组织群众活动尤其是户外活动时,老师必须要时刻关注着孩子,随时点数孩子,不能让一个孩子掉队,避免孩子丢失,真正做到一个都不能少!
幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但幼儿保健工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。其实只要做好卫生和预防工作,加强自身的锻炼,“手足口病”并不是那么可怕的。于是我们十分注重做好幼儿保健工作。首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级每一天教室用紫外线定期对幼儿的睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教育活动。透过读报纸、讲故事等形式,让幼儿懂得预防“手足口病”的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每一天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手状况,初步学会自我保护的方法,再次增强幼儿体质,鼓励幼儿早入园进行早练活动。
总之,今后我将不断努力,继续发扬团结合作精神、齐心协力为幼儿园的工作做得更好,不断进取学习理论与实践探索,转变教育观念,争取在更上新台阶!
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优秀评语【篇1】
一、你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。
二、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
三、你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
四、你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
五、王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。
六、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!
七、你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?
八、你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!
九、你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真,都完成得不错。你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!
十、佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!
十一、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
十二、你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
十三、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
十四、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!
十五、书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。
十六、乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
十七、你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。
十八、你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!
十九、在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!
二十、婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更出色。
二十一、有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!
二十二、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
二十三、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度,经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解。在新的学期里,老师期待着你的进步!
二十四、你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
二十五、海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
二十六、你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。
二十七、陈鹏:你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
二十八、赵贝贝:这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神,并且能和同学们友好合作,搞好班级团队工作,是老师的小助手。希望你以后不骄不躁,争取百尺竿头,更进
二十九、陶军,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
三十、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
优秀评语【篇2】
1.你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。
2.你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。
3.你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,希望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。
4.你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!
5.你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。
6.你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。
7.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。
8.经过一个学期,老师才真正了解你,正直、坦率、仗义、好打抱不平,具有一个善良人的优美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利,希望你的能好好收拾一下做一个有作为的人。
9.你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。
10.你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。
11.你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
12.你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。
13.你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!
14.你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。
15.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
优秀评语【篇3】
1. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
2. 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。
3. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
4. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
5. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快。
6. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
7. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
8. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
9. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。
10. 全文通俗易懂,趣味性强。
11. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
12. 结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
13. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
14. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
15. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
优秀评语【篇4】
21. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处,也非常热爱劳动。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,。老师希望你能坚持听好每一节课,认真完成每一次作业,争做一名优秀的学生。
22. 老师觉得你明头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,如果把你懂得把聪明劲用在学习上,认真完成每一次作业,同学们肯定会为你喝彩,老师肯定会为你叫好,聪明的你肯定会做到的。
23. 无论何时何地,总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。平时能和同学友好相处,热爱集体,上课有时能认真听讲,但有时却爱开小差,完成不了老师布置的作业,希望今后能努力一把。相信你!
24. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
25. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前爱学习了,学习有了一点进步,但基础不够扎实,如果你能更刻苦学习,花更多的精力在学习上,相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
26. 你是个聪明好动的同学。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩。只要你能课外或回家认真学习,相信你会进步的。老师希望你加油,取得更大的成绩。
27. 你性格内向,团结同学,对人有礼貌,老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,不懂多问,多想,多练,老这样你的成绩会有进步的,学习成绩会有很大的提高。
28. 小小的你非常可爱,学校的老师都非常喜欢你,她们会经常给你吃零食,甚至给你扎辫子。你发现了吗?老师喜欢对你微笑,你也会对老师微笑。乖巧的你在学校从不给老师惹麻烦,只是好像学习上要加油了,好吗?小可爱
29. 热爱劳动,尊敬老师,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。努力吧!
30. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
31. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
32. 你机灵,聪明,尊敬师长,关心集体,热爱劳动,但在学习上不够认真,上课注意力不集中,爱开小差,作业不及时完成,老师希望你严格要求自己,改掉这些坏毛病,养成爱学习的好习惯。
33. 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
34. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己,老师很喜欢你。如果你能在学习上更细心,字迹更端正,相信你会更棒的!
35. 老师心目中的你,做事认真,待人礼貌,但是老师发现你比以前调皮了,上课更不认真了,老师希望你要认真听讲,对待学习要认真,学习是一位学生的头等大事啊!可马虎不得。认真学习的你老实会更加喜欢。!
36. 你天真活泼,口齿伶俐,脑子灵活,记得有次还送了老师一根漂亮的手链,老师非常感动。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,想知道这个坏朋友是谁吗?它就是懒惰。好像总是不能及时完成老师布置的作业,亲爱的孩子,老师为你加油 !
37. 你是个表面文静,内心活泼的女孩。你尊敬师长,热爱集体。虽然学习基础不是特别好,但不要灰心,只要你学习专心些,细心些,勤奋些,不懂不问,多思考,你的成绩会更上一层楼的,老师等你的好消息!
38. 你写的一手清秀的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画。学习踏实,基础扎实,这是老师对你评价。但是老师希望你能够更温柔一点,不要欺负同学,虚心接受老师对你的建议,做一名更出色的好学生。
39. 瞧!在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,上课时常能听到你清脆的会大声。同时,你也是一位背书小能手。是同学们学习的楷模,老师的小骄傲。但是,老师希望你的字迹能更端正一些,作业更清秀些,这样的你会更完美。
40. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,不懂会问,但你的成绩老是达不到老师对你的要求,但老师发现你一直在进步,不要灰心,只要坚持,把基础打得更稳固,相信乖乖男的你会有很大的进步。
优秀评语【篇5】
1、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
2、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
3、这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
4、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
5、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
6、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
7、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……
8、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。
9、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!
10、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
11、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
12、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
13、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
14、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
15、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
优秀评语【篇6】
1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
4、你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
5、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。
6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。
7、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。
8、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
9、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
10、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
11、你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
12、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
13、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
14、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
15、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
16、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
17、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。
18、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
19、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
20、你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。
21、你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。
22、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
23、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
24、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
25、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
26、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
27、看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
28、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
29、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
30、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
31、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
32、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。
33、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
34、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
35、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
36、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
37、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
38、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
39、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
40、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
41、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
42、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
43、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
44、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
45、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
46、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
47、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
48、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
49、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
50、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
51、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
52、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
53、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
54、你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
55、你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
56、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
57、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
58、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
59、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
60、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
61、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
62、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
63、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
64、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
65、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
66、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
67、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
68、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
69、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
70、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
71、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。
72、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
73、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
74、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
75、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
76、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
77、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
78、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
79、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
80、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
81、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
优秀评语【篇7】
员工评语1:该员工平时工作认真,有高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进龋
员工评语2:该员工工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好。工作成果显著,为我们树立了良好的榜样。
员工评语3:该员工积极向上,配合度好,平时工作表现很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心态做好自己的工作。
员工评语4:该员工工作努力、认真,成果显著,工作态度端正并能及时完成工作任务,深受领导好评!
员工评语5:该员工作为搅拌室员工,积极进取,工作成果显著,多次得到该部门班长的好评。
员工评语6:该员工在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,工作能力也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习。
员工评语7:该员工工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
员工评语8:该员工作为经理特别助理,工作态度认真负责,能认真完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。
员工评语9:该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
员工评语10:该员工工作努力,成果显著,按时完成工作任务,跟同事相处融洽,且上班的纪律很好,值得各位同事学习。
优秀评语【篇8】
1.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
2.你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。
3.你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
4.你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
5.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
6. “生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。
7.你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。
8.在你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。
9.仔细想想你的优点还是不少的,关心集体、劳动积极,你最大的缺点就是缺乏自制力,当你脑中冒出不良念头时,试试自己抑制一下,如果能挺过去,一切都不用愁了,无论是学习还是其它什么,因为你并不笨,就是缺少了霍金那种精神。
10.你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。
11.你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
12.你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。
13. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。
14.甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟,不抱怨、不气馁、一路向前。以学为乐,从不气馁,即使跌倒也不允许自己一蹶不振。
15.你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。
16.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
17.性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争
18.你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。
19.你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。
20.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
优秀评语【篇9】
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!优秀生评语。
7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
11、 xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
12、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
14、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做
得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
15、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
17、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
18、 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
19、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
20、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
21、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病
优秀评语【篇10】
1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
2、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
3、宸玉,你是一个文静乖巧的女孩,老师真的非常喜欢你,特别看到你上课专心听讲,作业本上那漂亮工整的字更让老师欣喜,老师知道你有一颗勤奋、努力、上进的心,虽然这次期中数学没考好,但丝毫影响不了老师对你的信任,老师相信你在后面的学习中,你会严格要求自己,考出令人满意的成绩,努力吧!孩子!
4、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
5、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步。
6、若瑶宝贝,你是一个文静和懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希望今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
7、思颜:你是我班最有礼貌且最有耐心的孩子,每次见到老师,你都是深鞠躬在问好,老师最高兴的是你每天都能坚持为班级做好值日,仅这两点,就可以看出你将来肯定是一个了不起的人,希望你继续发扬你的好品质。
8、铎荣宝贝,每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲又仔细,每堂课上,我总能看到你积极的举手,听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点,加油。
9、浩宇:沉静稳重式你的个性,认真踏实式你的品格,你好学上进,学习作业认真,式老师的心目中的好学生,你那一手漂亮的铅笔字,实在令人折服,望课堂上见到你大胆、自信的发言,相信你会更加出众的。
10、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
11、阿龙:你在美文学校是出了名的,不是因为你开学初期的震撼哭闹,而是因为现在的你让大家惊叹:文明、守纪、上课专心、作业认真、劳动积极。多么希望你一直这样尊师守纪,碰到问题冷静处理。成为一名真正的全面发展的美文名人。
优秀评语【篇11】
1、你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
2、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。
3、你学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,希望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。时常要和同学、老师,探讨、学习,你一定会有很大的收获的。
4、你在学校能与同学们和睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。但是你的学习成绩一般,希望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
5、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
6、还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!
7、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
8、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
9、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
10、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
11、你的生活自理能力有所增强,个人卫生有了进步,学习上比原来刻苦了一些。要是课堂上做作业能更准确、迅速一些;周末作业更自觉、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。
12、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
13、思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。
14、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
15、你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!
16、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。
17、你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!
18、你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。
优秀评语【篇12】
1.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩优秀,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
2.该生长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。有与命运抗争的毅力和顽强拼搏的精神。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。
3.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
4.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
5.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
6.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
7.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。
8.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。
9.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。
10.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
11.该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
最新美术评语(推荐9篇)
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美术评语(篇1)
美术课教学后记什么?
教学后记是教师对自身具体教学工作的检查与评定, 是各科课时教案的重要组成部分。但在教学实践中,有些教师以为备课、上完课即是课时教学工作的完成,往往忽视课后对教学情况的回顾与审视,不重视记教学后记这一环节。其实,及时记好教学后记,是教师迅速整合课堂教学反馈信息,适时总结经验和教训,找出教学具体实施过程中的成功与不足之处的重要过程。
美术课教学除了具有教学的一般规律外,还有其自身多层次、多变化的特殊性。组织好一堂美术课并不容易,它需要教师具备一定的教学水平以及组织能力。常写教学后记,可以帮助美术教师提高教学智慧,为不断调整美术课堂教学策略积累可靠的依据,进而提高教学水平,优化课堂教学。那么美术课教学后记什么内容呢?
一、记成功之处
成功的教学,体现在教师以自己创造性的教学思维,从不同的角度和深度去分析教材,把握教学内容,以恰当的方法和表现力去设计教学环节。要将教学过程中自己感受深刻的、达到预期效果的和引起教学共鸣的做法记录下来,如备课钻研教材时自己独到的见解、经过改进使难点得以突出的示范、贴切富有启发性的提问、带给学生以新奇感的教具设计、巧妙的新课导入、恰当的写生地点选择、学生具有独特创意的作品等,这些都是教师在教学中的“得意之作”,是教学研究的真情实感,把它们记录下来,写成教学后记,在以后的教学中不断引用和完善,定会直接促进教师教学水平和教学质量的提高。
二、记失败之处
美术教学内容的完成,往往由学生直接参与其课堂教学的特殊性决定了教师难以真正全面把握好每一堂课。因此,教学过程中难免有疏漏失误之处,如教学内容安排不妥、技法重点和难点处理不当、教法选用不符合学生的心理特点、学习手段和方法缺乏趣味性和启发性等等。教师应当有勇气承认自己教学中的不足,面对教学失败之处。不仅要及时将问题记录下来并积极从主观上找原因,还应请同行看课、提建议,也要以与学生交谈或问卷等方式征求意见,采用多种形式取长补短,使之成为今后教学中应吸取的教训,并在适当的时机加以弥补和解决,从而改进今后的教学。
三、记教学机智
相比较而言,美术教学具有课堂活动间隙长、空间大的特点,易于受到外部因素和偶发事件的干扰。教师备好课只是能够有计划地组织课堂教学,而且无论多么详尽的备课,也不可能完全符合课堂客观实际,不可能预见到课堂中发生的“每一个事件”。课堂上随着教学内容的展开,师生行为和思维的发展以及情感的深入交流等,教师有时会灵机一动,突破备课教案的框框,产生一些有益于教学的灵感。如变换新颖有趣的教学组织形式,插入学生感兴趣的教学方法和练习手段,运用能烘托课堂练气氛的手段与提示等。这些都是教师教学智慧的闪光点,它们可能稍纵即逝,如果不注意积累,很快就会忘掉,课后及时利用教学后记去捕捉记录下来,天长日久,再经过“精加工”,就会不断改进、丰富和发展自己的教学。
四、记学生见解
美术教学中,学生是学习的主体,学生是教材内容的实践者,美术课堂教学效果要看学生学习的结果,对教师的教与自己的学,学生有直接和深刻的体会。学生通过切身感受常会产生一些意想不到的好见解,教师要积极予以肯定并虚心接受,这既是提倡了学生学习的主体性,鼓励了学生,也在一定程度上拓宽了教师的思路,使教师的教学能进一步得到补充和完善,真正做到了教学相长。
五、记再教设计
教完每堂课后,应对教学情况进行全面的回顾总结,根据这堂课的教后体会和从学生反馈的信息,考虑下一次课的再教设计,应及时修订教案,充分挖掘教材中学生感兴趣的内容,分析教材及教法对提高学生审美素质的作用和促进学生美术技能掌握的作用,发现实际教学与备课设想之间的差距。
总之,记教学后记是美术教师自己积累教育教学经验,提高教学素养的有效方法。尤其是青年教师,更应对此给予高度重视。因为记好教学后记有利于培养发现和解决问题的能力,使教师的教研水平不断提高。
美术评语(篇2)
对幼儿作品施以评价只是使老师更透彻地了解幼儿的成长,而不是以幼儿的缺点和优点来困惑他们,前者能帮助老师了解幼儿的创造意图和其他生活情形,后者徒然使幼儿对寻找自我和创造表现丧失信心……任何评价,只有能帮助老师了解幼儿,并有效地提示幼儿从事创作,才有意义。我们都知道,美术作品的评价是美术教育活动一个不可缺少的“尾巴”。有了这条“尾巴”,才是一次完整的美术教育活动。但是如何体现幼儿美术作品评价的价值?我们又认识了多少?又实践了多少?在实践中,我觉得:
1 多种评价方式的综合运用
为了避免单一评价方式的弊端,采用了多种方式进行评价。自评式、互评式、推优式、评价表等方式交替使用。例如自评式评价,教师事先设计好各种单项评价内容。例如,像“画我喜欢的玩具”、“厨房一角”等绘画课,可设为:构图好、线条生动、有创意等;像“多功能椅子”、“生活中的标志”等这样的设计课,可设为:装饰性强、创意新、色彩合理等;幼儿按照预设的评价内容给自己的作品评分,在评价中态度极其认真,没有丝毫懈怠。让幼儿参与评价,能够增强幼儿的兴趣,但幼儿被限制在教师提供的评价内容里,没有自由驾驭语言的机会,影响了对语言表达能力的培养。推优式评价,先让幼儿分组互相评价,推选出优秀作品进行集体交流。在评论别人作品时,不同的人会有不同的视角及语言,孩子们会对同一作品做出不同诠释而产生不同的评价,幼儿间展开激烈的辩论。这种互评法既能加深评论者对他人作品的理解,也能帮助作者从全新的角度认识自己,取长补短,有效提高绘画水平。欣赏、评价别人的作品,也是提高鉴赏水平的一个过程。但幼儿的鉴赏水平是一个逐步提高地过程,最初阶段容易出现习惯性的感情倾向,老师经常表扬的幼儿,幼儿也会认为他画的就是好,他被推选的机会就很多,同时其他幼儿体验成功的机会就会减少,幼儿的兴趣和热情逐渐降低。如何将自评、互评、共评很好地融合、统一,从而促进不同水平幼儿的提高,成为我们思考的一个重要问题。
2 幼儿的美术作品
原本就浸透了幼儿的各种情感,有些想象的、抽象的作品可能画面效果不是很好,但也可能是幼儿构图能力的局限,所以教师不应对幼儿横加干涉,而应尽量给幼儿提供自我表现的机会。让幼儿以异于他人的表现方式来表达其独特的思想和情感,并树立起自我表现的信心。教师必须站在学生的角度上,用幼儿的眼光去理解他们试图表现的内容,做到理解和尊重幼儿。
在看似幼稚杂乱的图形和线条中发现他们的才华,体会他们的情感,教师在评价幼儿作品时应抱着充分尊重和信任的态度,运用笑脸和恰当的评语谈出自己的的体会和对幼儿的期望,可起到鼓励幼儿创造能力和与幼儿很好地交流的作用,幼儿也会更敢于与众不同,这正是新课标中提到的:在美术教学中要注重对美术作品展现的评价。
幼儿的美术作品无“好”、“坏”之分,只有“好”与“更好”、“优秀”与“更优秀”可言。只要他在创作,教师都应肯定他。使每个幼儿充满自信,勇于创新,让幼儿在作品中敢于表达生活的情感和态度。他们的画在成人看来也许很稚拙,但每一幅画他们都有这样画的理由。因此,美术教师应充分发挥评价,在激发创作欲望,促进学生潜能、个性、创新精神等方面的作用,使每个幼儿都具有自信心和持续发展的能力。
3 警惕——每一个孩子不是一个容器,即使是也有一定的容积
在实际的幼儿美术作品评价中,我们经常会陷入这样一种困惑:我们知道这一次活动应让幼儿欣赏些什么,评价些什么,然后就会迫不及待的希望幼儿马上就能够发现和领会所要欣赏和评价的内容,甚至掌握一些必要的技巧。其实在这个时候,我们关注的只是自己对幼儿作品的欣赏和理解,也就是说在用成人的眼光看待和评价幼儿的美术作品时,一定程度上
我们关注的只是“自己”。因此,我们只有从幼儿的实际水平出发,循序渐进,不断地丰富幼儿的经验,关注幼儿的作品,正确地引导幼儿,尊重幼儿,才能正确地进行幼儿美术的评价。也就是说这时候我们关注的是“幼儿”。
4 要懂得——每一个孩子都是一个特殊的个体
每一个幼儿都有自己独特的个体经验,而美术作为一个艺术作品,有其特定的意义和主题。这就形成了大多数人对某一个作品的大致理解和印象。但是,在每一个美术教学活动中幼儿基于生活经验、背景、认知水平的不同,他们对作品的个性理解也是不同的。因此,也就是说,意义是一个双向建构的过程,美术活动所要传达的意义要通过个体的加工和整理。每一个幼儿都有自己独特的思维,其反应和表现也是不同的。如:在“小花伞”的教学中,我让幼儿欣赏了不同形式的伞,有广告伞、工艺伞等,在幼儿自己创作装饰的小花伞中,他们都有用自己独特的方式和理解来创作和表现。
总之,幼儿美术作品评价的最终目的就是让每一个幼儿获得成功的感觉,对作品评价如果多一点欣赏鼓励,多一点期待关注,多一点尊重宽容,多一点征询探讨,多一点浓厚的人情味,为幼儿的美术作品创作创设良好的评价氛围,促进幼儿认知的发展,情感的建构,我们才能更好地体现幼儿美术作品评价的价值,正确地进行幼儿美术作品的评价,我们的美术教育将会是一片晴空!
美术评语(篇3)
好的导入能把学生的`热情充分调动起来,课堂气氛热烈,互动效果好,此次的课有个共同特点是:引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。
窦秋婷老师用的课件是----线与动画图片结合的形式,展现在全体学生面前,拉近了与学生的距离,同时奇特的情境设置充满了神秘感,有效地调动了孩子探索、求知的欲望。王令奇老师以大家耳熟能详、喜闻乐见的彦语开场,极大地激发了学生的兴趣。
美术评语(篇4)
小学美术听课评语大全
1、要注意和学生的互动。
2、评语:1,讲课生动自然,形式多样,图片,资料。
3、课程的安排和组织十分有序。建议:1,放开自己,放手去讲。
4、立体感强,颜色明暗对比明显,有一定的功力
5、你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品
6、文静的你美术课上总是不声不响的,不过老师相信你下学期一定会积极举手发言的
7、美术作品评价中,要给予幼儿思考与欣赏时间,教师可以适当运用一些音乐或辅助语言进行提示。比如在评价《海底世界》主题画时可以播放轻柔的《水族馆》旋律,在评价《动物园》主题画可以播放《动物狂欢节》的乐曲节选等。在美术作品评价中宽裕的时间是可以帮助幼儿尽情自由发挥话语权的保证。不要在绘画活动后立即让幼儿评价,美术活动剩余的几分钟,教师则容易产生催促幼儿尽快进行表达与描述的急切情绪,令幼儿感到一种紧张与压力、局促与不安的情绪,使得美术作品评价匆匆而过,草草了事。
8、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你细腻的情感,精准的观察力以及求知的渴望!
9、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩
10、二年级美术老师画画真好看,
11、线条大胆流畅,绘画构图完整,丰富艳丽,有一定的绘画天赋。画面清爽,洁净又不失灵气的图画,展现了绘画方面出色的能力。
12、美术评价活动前应给于幼儿充分准备,前期知识的准备很重要,比如:在节日前让幼儿留心观察与记录,绘画作品完成后就有经验、有准备的去表达自己作品的内容,说起来语言也会更连贯,表述也会更清楚。
13、内容丰富多样,容文字,图片,视频为一体;
14、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
15、课堂的组织和上课的课程控制都很准确。5、多媒体教学,语音生动流畅;
16、你是一个聪明文静的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。
17、多加些形式,丰富自己的课堂,
18、讲解清晰,比喻恰当,能很好的带动学生思路。
19、教师学生之间互动积极且生动。
20、你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
21、我不管能否取得教学新秀这一殊荣,都将借此机会更加严格地要求自己,以更优良的工作成绩,回报领导和老师们对我的关心与厚爱。我始终相信,固然我们这些年轻人经验不足,但我们精力充分,学习能力强,我就是要利用我年轻的上风全身心的投进到工作中往。争取每堂课都能得出新的经验,悟出新的道理;争取每学期,都能在专业上有所进步,在教学上有所收获。这些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,往做的更好的。
美术评语(篇5)
1、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
2、你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!
3、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
4、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
5、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
6、何健洪:可以这样来说吧,你是我们班极少数纪律好的男生。担任宣传委员,能较好地把工作落实到位。球场上,也可以看见你的精彩表演。元旦文艺汇演上,也能欣赏到你优美动听的电子琴。但是在学习上,就显得差强人意,李某人总觉得缺少了点神马。李某人希望你能在以后的学习上能花多一点心思,又不懂的地方就要问同学问老师。望你以后能学习上有所成就,同时也在其他方面有所提高,
7、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!
8、冯顺祥:可能是没有发育的原因吧,在我眼里,你是一位小学生,非常可爱。上课时也能认真听讲,但貌似效果并不理想,成绩有些跟不上,这是不是因为在学习方法上出了点问题呢,李某人希望您能找找原因,争取以后能有更加大的进步。学如逆水行舟,不进则退。因此,希望你能在以后的学习上有所成就。
9、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
10、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
11、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
12、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
13、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。
14、你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生。
15、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
16、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。
17、贾谏开:平时文文静静的,曾几何时每当看到你写的周记,我都觉得那实在是太好了,但后来听说你是从网上搬过来的,其实这并没有问题的,只要你能把那搬过来的周记能够在下次作文写作中能运用得上,那就是成功了。上课的时候呢,老师也有时会发现你有不认真听讲的嫌疑,但是我想,你应该要多加注意咯,父母对你的期望值还是很高的,望你以后能脚踏实地,努力向上。
18、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。
19、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
20、你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!
21、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
22、短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!
23、虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗的目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
24、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
25、你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!
26、肖泽荣:从开学到现在,你在一班男生的表现可谓是可圈可点,开学的时候呢,同学之间有一些不和谐的现象,后来渐渐地能与同学和谐相处。在课堂上,有时会出现不专心的现象,李某人希望你能认真听讲,自己学到的东西,才是王道。愿你能在以后的学习上有更大的进步。那我也相信你是行的,功夫不负有心人,只要你肯努力,就能尝到成功的喜悦。
27、你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。
28、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
29、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
30、你是个乐观开朗、积极向上的女生,能关心集体,乐于助人,与同学和睦相处。能认真对待学习,但还缺少切实有效的方法,所以成绩提升的幅度不大。希望你能学会坚持,不要气馁,勤动脑筋,好成绩离你并不遥远。马上快升初三了,希望你合理安排好假期,抓住点滴的时间,让自己有一个全新的开始。努力吧!
美术评语(篇6)
1. 干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。
2. 你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。
3. 你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品
4. 作画认真的你,如果速度再加快一些,及时将画面完成,就会呈现给大家一幅完美的画面。
5. 你画画时很认真,画面也很充实,如果能将人物形象刻画得再细致、生动些,你的画会更出色。
6. 你的性子好象很急,生怕时间来不及,其实你可以试着慢慢画,那你笔下的形象将更生动。
7. 你的动作很快,要是能在快的基础上把你所画的事物刻画得再细致些就更好了。 不声不响的你画画时非常专心,如果在表现人物动态时再多些变化,相信你的画会更美。
8. 你很想把画画好,只是用笔用色还不够放得开,试着大胆一些,你一定行。
9. 你画画的速度真快,如果能将所表现的事物刻画得再细致、再深入些,你的画会更精彩。
10. 美术课堂上,你用积极的态度感染了周围的同学,让我们在愉快的情境中描画出一幅幅精美的画作。
11. 不声不响的你总是以最快的速度、最高的质量完成你的绘画作业,显得你做事很有条理,继续保持。
12. 你有与众不同的想法。要是将画中的人物与物体画得再大些,用笔再大胆些,你的画会更美。
13. 思维敏捷的你,总是积极举手发言,绘画时能大胆落笔,如果能在形象的刻画上再加把劲,你的画面会更美。
14. 试着将自己的所思所想慢慢地画出来,你笔下的形象一定很生动。
15. 你画画时胆子还是很大的,这很好,如果能在胆大的基础上把人物形象刻画地再细致些,相信你的画会更美。
美术评语(篇7)
热爱集体并关心友爱同学的你显示出了内心极为善良的一面,是一个全面发展的好学生。老师同学也很喜欢喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,努力、执着、向上。上课时总能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。脚踏实地、勤奋好学,尊师爱友,遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,工作认真负责且卓有成效,是老师的好帮手。热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,是同学们学习的楷模。
在高三这最后一个学期学习态度也大有转变。从轻浮的心态到沉稳状态,从自我怀疑到充满自信,从放松到自律,总是能带给我们惊喜。面对生活中的挫折,也总是积极面对,用最饱满的热情,融化挫折的无情。老师相信,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
美术评语(篇8)
1、有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。
2、很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,休现出你的童真雅趣,若再加点耐心定会更棒。
3、作四能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。
4、布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
5、余沁娴:从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地国画涂颜色,真让老师喜欢。
6、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
7、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。
8、作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。10、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,国面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。
9、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
10、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
11、你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。
12、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
13、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
14、作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。
15、很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
16、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
17、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。
18、有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。
19、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。
20、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。
21、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。
22、你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。
23、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。
24、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。
25、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。
26、大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
27、布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
28、你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。
29、你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。
30、你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。
31、你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。
32、你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。
33、你是个聪明的男孩,就是上课专心程度不够,画画有点胆小,如果大胆地尝试,相信会很棒的。
34、你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。
35、你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。
36、你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。
37、你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。
38、你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。
39、你上课认真,画画很有想法,画画越来越棒,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。
40、你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。
41、你是个很懂事的孩子,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表。希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。
42、你是一位聪明可爱的女孩,画画也很不错,只是有时上课不太管的住自己与嘴,如果都能认真的画,相信你一定会很棒。
43、你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。
44、你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。
45、你是一位听话的女孩,上课也认真,画画很棒,可以称得上小画家了,就是偶尔还不是很专心。
46、你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
47、你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。
48、你画画很棒,色彩感也不错,就是画面有点小气,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
49、你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。
50、你是个听话懂事的孩子,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。
51、你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,就是画面小气了,希望你能大胆的表现作品。
52、你的作品真不错,很有想法,上课能畅谈自己的想法,就是技法上还缺少点基础,希望你继续努力。
53、你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
54、你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。
55、你是个活泼的男孩,上课也很认真。只是画画有点欠缺,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。
56、你上课认真,画画也很有想法,速度太慢而且也就小气了点,多练习,相信你一定改变的。
57、你勤奋、认真、好学是老师和同学心目中的好学生,是班上的佼佼者。更让老师开心的是,通过自己的努力,你又进入另一个阶段的学习,这就要求你更多从学习思考,自主的了解名师名画,吸取营养,才能更上一层楼。
58、通过近一段的时间学习,你有了不小的进步,但在进步中你是否还能发现自己另外的不足,努力的画,更多的画,可以很极大的提高自己。记得《芬奇画鸡蛋》的故事?比起他,我们这点的联系算什么?
59、宝贝绘画兴趣是很高,愿意画。
60、孩子很直爽,运笔大胆流畅,点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
61、想象力很是独特,很大胆,超越了现实。
62、作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富?有绘画激情。
63、布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。
64、从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、任地画画涂颜色,真让老师喜欢。
65、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘?画涂色中展现了你求知的渴望,棒!
66、作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。
67、画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。
68、每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
69、细细的、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
70、你是个听话懂事的孩子,作画认真、细心,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
71、你是一个聪明文静的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。
72、接受能力强,能积极主动参与绘画,画出自己的'想法,色彩鲜艳,若能再画得大气些,画面会更精彩,相信你一定能行。
73、你是一个聪明活泼的女孩,对绘画有兴趣,画画大胆,效果不错,继续努力,相信会更棒。
74、通过学习,进步很大,能独立完成绘画,且无论造型还是涂色都越来越好,继续坚持,你会更出色。
75、可爱的你,通过学习进步不少,技能和思维都有提高,若能自信的表现,独自完成绘画,相信一样能画的好。
76、你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。
77、无论是绘画水平,还是课堂纪律均有很大的提高,继续加油,展现自己最棒的,让大家更喜欢。
78、你是一位聪明可爱的女孩,甜甜的微笑充满自信,想象丰富,绘画大胆,若每次都能专心,作品一定会更精彩。
79、你是一位懂事的小男孩,接受能力强,绘画天天有进步,继续坚持,会越来越好。
80、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,不错,大胆表现吧!
81、你进步很大,原先不敢下笔,现已能大胆去画,而且画得很不错,继续努力,专心绘画,会有更出色作品。
82、对绘画有兴趣,接受能力强,每次的绘画都很认真,想象丰富,大胆表现,只是涂色上需再细心些。
83、你是一个聪明的小机灵,绘画中有独自的想法,飞扬的画笔充满整个画面,若用色上也能坚持认真涂好,相信你的作品一定很出色。
84、作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。
85、上课表现不错,通过努力学习,进步很大,不但能独自绘画,且会越画越好,继续加油!
86、你是个活泼的男孩,画画大胆,动作很快,希望以后多观察多思考,把所学的东西静心画下来,一定更棒。
87、作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在涂色中再细心认真些,会更棒。
88、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
89、虽学习次数不多,但都能专心地听,认真地表现,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
90、你活泼、大胆,线条流畅,能很快完成绘画,且画面中有自己的想法,有自己的个性,若在涂色上再细心些,画面会更精彩。
91、有一定的绘画能力,每次都能很快接受,构思不错,想象丰富,希望在造型和涂色上大胆些,体现出你的自信心。
92、你是一位文静的女孩,接受能力强,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
93、每次作画都很自觉,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表现,画面内容太小了,希望你能大胆地去尝试,越画越好。
94、接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。
95、你是位懂事而有个性的男孩,上课很认真,画画也很大胆,动作很快,希望今后能更出色的表现作品。
96、你是个聪明的女孩,上课表现不错,画面丰富,线条大胆流畅,色彩鲜艳,坚持下去,把自己的画打扮得更棒。
97、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋,继续努力。
98、作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你的绘画特色。
99、每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
100、夏雨:绘画有进步,且有自己的绘画风格,画面大气,色彩鲜艳,妙趣横生,有一定特色,继续努力,争取越画越棒。
101、通过努力学习,绘画有进步,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。
102、课堂上积极活泼,认真绘画,有进步,若能尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。
103、有上进心,每一次都能专心绘画,且越画越好,有进步,坚持下去,大胆表现,相信会有更大的收获。
104、你是个活泼的男孩,上课表现不错,想象丰富,若在涂色时再迅速些、专心些,会更展现出你的优势,加油!
105、作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,富有绘画激情,充满着你智慧的光芒,继续加油!
106、上课认真,细心作画,若能更大胆些,效果更佳,相信你会继续努力,让老师欣赏到更精彩的作品。
107、你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。
108、很直爽,进步很大,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。
109、活泼的你,绘画有进步,若在绘画中再耐心、认真些,作品一定会更棒,而且绘画中要遵守纪律,以免影响他人,继续加油。
110、每次都能积极参加,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。
111、画画大气,有进步,只是有时乱用记号笔不注意涂色而影响画面,相信你会努力的,认真画画,画出更美的作品。
112、你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望今后在绘画中再放开些,展现自己的自信心。
113、你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。
美术评语(篇9)
1.徐晔:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。徐涵:你很聪明,画画也进步了很多,勾线大气,就是上颜色还缺少点技法,希望你继续努力。方一帆:你聪明而活泼,画面色彩把握的不错,有一定的表现能力,希望你继续努力,老师期待着你更优秀的作品。
2.胡竞鸣:你画画认真,画面有点小气,如果绘画的时候再放开一点,把主要物体画大画好,那你一定会更好。
3.余钱儿:你是可爱的女孩,画画能大胆尝试,就是画面内容上不太把握住,画的过于丰富,也还具有依赖性,希望你继续努力哦。
4.童文轩:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,具有一定的技法,作品很棒,老师期待你更优秀的作品。
5.张鑫:你是听话懂事的孩子,上课认真,画画有自己的想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地尝试,相信你会更棒。
6.叶欣:你是活泼可爱的女孩,上课发言积极,有一定绘画能力,就是画面小气了点,老师期待看到你更精彩的作品。
7.汪楠:你是聪明的女孩,画画认真,就是胆子太小了,要多与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。
8.童文涛:你是一个聪明的男孩,上课发言很积极,画画很有趣味性,也进步很多,如
9.果每次作业都能认真画好,相信你一定很棒。
10.柳思杭;你是聪明的小男孩,很自己的想法,画画也大胆,如果你再细心点涂好颜色,那就更棒,老师期待着你的新作品。
11.姜力伟:你是聪明的小男孩,有自己的想法,如果能画好每一笔,上好每一块颜色,结合老师说的画法,更优秀的作品就会出现。
12.李恒毅:你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的作品真不错,,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
13.你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。
14.你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。
15.对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。每次
16.作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
17.线条大胆流畅,想象奇特,机灵飞扬的画笔充满整个画面。作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。
18.接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。
19.你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!
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衣服评语 篇1
1、还好选大一个码,超修身,很棒!
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3、衣服很舒服,寄得很快,2天就到了!
4、很亮的粉红色,质量做工更是没的说。回头看看有个可爱的买家说买了件校服,哈哈……估计他买了白色的。
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7、你店的都很好质量。谢谢!
8、店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。
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衣服评语 篇2
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衣服评语 篇3
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裤子太棒咯,很喜欢这颜色,另外谢谢long送的袜子lo 。
还不错.质量挺好的.速度也快.
没想到这么快就到了,尺寸正好,老板服务热心.
老板性格好,宝贝也好,戴上去也很舒服,超赞.
效果很不错,以后会长期服用。
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质量好,以后还来你家买。
很难得的正品,网购以来最满意的了。
做工较细致 款式上身比较修身 发货速度快 是物有所值的一件衣衣 谢谢。
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换的裤子已收到,麻烦老板了,非常感谢!
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发货很快,颜色、质地很好,就是有些薄。总体来说不错,继续支持!
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物流公司的态度比较差,建议换一家!不过店长人还不错!
能够马上换,值得表扬!
真不错,老公喜欢就是好!
刚好穿的裤子,很好!
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真是很值得哦.... 什么都很好..
衣服很舒服,寄得很快,2天就到了.
货物还算可以,样式不错,很合身,只是一些细节上还很一般,没有想像中那么好。
还好选大一个码,超修身,很棒!
衣服评语 篇4
1、没想到这么快就到了,尺寸正好,老板服务热心。
2、真不错,老公喜欢就是好!
3、宝贝不错发货很快!
6、****质量还不错,货发到的也很及时***可以用鞋子鞋子什么什么的
8、非常好的卖家,很热情啊,下次还会来的~宝贝很不错!
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13、朋友都说不错,很值!
15、货很不错,麻烦老板了,非常感谢!
17、你店的都很好质量。谢谢!
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24、很棒的货,很好的服务,谢谢。
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29、货还行吧,不过店长人还不错!
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37、对货很满意,真的不错。
39、真是很值得哦,什么都很好.
43、货物还算可以,样式不错,只是一些细节上还很一般,没有想像中那么好。
45、还好选大一个码,超修身,很棒!
47、实物的色和图片稍有差异,但还是挺满意的。
49、店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。
50、货物很好 ,下次记得送点小礼品哦。
51、卖家人很好,东西也很不错!
52、很喜欢这颜色,另外谢谢喽!
53、还不错.质量挺好的.速度也快!.
54、没想到这么快就到了,老板服务热心.
55、老板性格好,宝贝也好,超赞.
56、效果很不错,以后会再来的!。
57、掌柜人不错。货很好服务很热情。
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衣服评语 篇5
淘宝衣服好评语(精选50条)
1、很好看,比我想象好多了,售后也不错。
2、很好,衣服很满意,以后多合作!我再推荐给朋友!
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11、防为查了是正。宝贝做工看起来有点假。不过还可以接受。
12、包装看起来很好,包得很用心,相信货一定很好,谢谢了!
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34、买家按时发货,更重要是正品,
35、西西,多多光顾。西西,加油加油。生意兴隆!
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50、网上购物这么激烈,没想到店家服务这么好,商品质量好而价低廉,我太感谢你了!
衣服评语 篇6
1、没想到这么快就到了,尺寸正好,老板服务热心。
2、真不错,老公喜欢就是好!
3、宝贝不错发货很快!
4、给我妈妈买的,他说很好用
5、不错不错,这样的老板我喜欢
6、****质量还不错,货发到的也很及时***可以用鞋子鞋子什么什么的
7、没想到,老板无条件给换啦,呵呵
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9、真是很值得哦。什么都很好。
10、老客户了啊,希望以后有更多好东东
11、真的不好意思由于我的粗心大意让**麻烦了。
12、货物还算可以,样式不错,很合身,只是一些细节上还很一般,没有想像中那么好。
13、发货很快,颜色、质地很好,就是有些薄。总体来说不错,继续支持!
14、蛮好的,呵呵,以后继续光顾!
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16、店主挺热情的,看图片防晒衣很大,但是实物挺短的,不会肥大,料子不错,不会闷。穿着很合适,是宽松的,但是不小,满意。
17、还挺好的!景色一般,价格实惠,踩自行车的时候顺路去看了
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19、鞋子面料不错,穿的很舒服,发货也很快哦!
20、鞋子质量好的没话说。物超所值。不过。事实证明我要减肥了。
21、买了好多家了,软件非常棒!
22、衣衣收到了质量不错板型也很好超值!
23、很亮的粉红色,质量做工更是没的说。回头看看有个可爱的买家说买了件校服,哈哈??
24、老板性格好,宝贝也好,戴上去也很舒服,超赞!!
25、鞋鞋面料做工都很不错鞋型也很漂亮很满意!
26、好看,穿起来也舒服
27、鞋子质量不错,样式也好,有弹力,给下面的mm做个参考,买小了,再买两件
28、觉得自己眼光还是不错的,很好看!
29、一个字“好”!
30、东挑西选,头都晕了,还是这家吧,评价也不错
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48、不错面料很薄春夏交替季节穿合适
49、店主很细心,还送了小礼品给我。鞋子很满意
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56、货到了,很漂亮啊~好卖家~
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59、很漂亮啊。值得拥有~下次还回来的~
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63、虽然还没有到手上,不过爸爸说不错!
64、朋友都说不错,很值!
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70、我搭配了一个蓬蓬纱裙,又甜美又性感,一个字美绝了!
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79、鞋子很不错,收藏了,下次再来!
80、是冲着好评这么多买的,收到后还是有惊喜的,夏天穿刚好。
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84、店主人非常耐心,连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。
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86、谢谢店家,鞋子穿起来很舒服。
87、刚穿着小粉衣对家回来,防晒效果不错,也不会很闷。
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89、东西好便宜,赚信用很不错吗,呵呵,不错宝贝确实不错~
90、比之前买过的低档货质感要好很多,这个价很值
91、很漂亮,谢谢店主了
92、店家发货很速度,一天就到!
93、和朋友双专柜的没看出区别,上脚真的很舒服。
94、还可以,一分价钱一分货!
95、卖家确实很好,宝贝就和介绍的一样
96、性价比很高,这样的价能买到这质量非常不错。
97、哈哈,很喜欢,以后看到好看的包再进点吧
98、跟你交易次次都这么成功和开心的。希望我们以后有更多的交易吧。
99、可美可美~~质量很好~就是里面的杯小了点~其他很perfect!
100、做工较细致款式上身比较修身发货速度快是物有所值的一件衣衣谢谢。
101、不错的卖家,东西非常好。以后还来。可以放心购买。
102、这个包包真的非常好看,很洋气也很公主,整个做工都很满意,物超所值了
103、试穿了,效果不错,不知道洗完会不会缩水!摸着很舒服!
104、dd很漂亮,发货及时,包装完好,
105、很好的卖家,绝对支持!
106、小巧精致,绝对对得起这个价格!!
107、非常出乎意料,下次还会来的~好卖家,继续关注!
108、鞋子太棒咯,很喜欢这颜色,另外谢谢long送的袜子lo。
109、鞋鞋收到了,非常好!腰头踩线不错,不像有些鞋子穿上老搁肉,这条穿上很舒服!好一个!
110、帮亲戚买的,效果还可以。
111、对鞋子很满意,鞋型不错。
112、店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。
113、好卖家,果然是一流的,非常会为卖家着想,赞一个
114、东西很漂亮,卖家服务态度很好,下次还来。
115、不错,百搭的鞋型
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118、次上货的时候,弄点鞋腿宽松一点的新款吧!给多点选择!
119、货很好物美价廉快递也迅速
120、哈哈真的可以吃哦!!!
121、买了很多东西都非常满意很好的卖家我会常来的折扣卡可以升到顶级了吧
122、效果很不错,以后会长期服用。
123、东西收到了,很好哦,很喜欢,赞个!
124、很好的一件鞋子买给老婆她很开心便宜也是有好东西的收藏了你的店铺期待下次合作
125、很难得的正品,网购以来最满意的了。
126、发货超快,只是我不在,没能及时签收。
衣服评语 篇7
1、之前买过一件,穿上美美的,款式质感都不错,妹妹也很喜欢,所以在她生日的时候买件送她做生日礼物。她穿上比我更好看!
2、修身显身材,质量也没很好,非常满意。
3、包装好,物流快,裙子款式简洁时尚,面料舒适,穿着完美修身。
4、包装精美,很上档次。做工精致,质量一流。颜色鲜艳零色差,尺寸大小刚刚好,版型很正,很显腰身,布料柔软舒适,很是喜欢。大爱!!!
5、发货和物流倒是满快的,裙子质感满好,做工和面料都很不错,款式很特别,简约风格又不失时尚感,满意。
6、大小合适,颜色很漂亮,做工挺细致的,不错。
7、好棒的裙子啊 质量做工非常的好 主要是版型穿起来好看啊 很平整穿出去朋友都说好看 很淑女 喜欢!
8、宝贝已收到,挺好的,质量不错,卖家服务好发货快。
9、尺码合适,穿着带点小性感,颜色搭配比较小清新,很显身材,非常喜欢这条裙子。
10、已经穿过几次了才来评价的,质量非常好,版型修身,面料柔软,穿着很舒服,这次购物非常愉快,物超所值!
11、很喜欢,面料比较厚,型不错。
12、很好,发货也快,比想象当中的好,面料蛮舒服的。很划算,而且质量好,超喜欢哦。
13、很漂亮的一条裙子,确实如评论里说的一样好,店家还赠送了美美的胸针。
14、很漂亮的裙子,面料好做工精致,原本怕黑白色的掉色,染色,已经洗过了不掉色,放心穿了,样式好看,物超所值。
15、很漂亮的连衣裙,做工精细,上身效果棒棒哒,朋友们都说好看。
16、挺好的啊!特别棒,衣服,而且穿上特别显瘦,我本来也很瘦,穿上就更瘦了,朋友都说很好看,就是快递太慢了,盼了整整6天才到呀,等的心都累了,还好衣服很漂亮。
17、挺漂亮的裙子,黑白经典,大气的很。穿着跟闺蜜一块出去玩咯!
18、收到了,衣服很漂亮,质量也很好满意。
19、料子超舒服,透气效果很好,穿着很洋气,搭配个魔镜更有气质~喜欢。
20、昨天一收到的就试穿了下,还可以,拿去洗了,质量挺好的,也很合身,主要还真的不掉色。
21、穿上很显瘦,特有范儿,面料有弹性,样式独特不挑人,不错!
22、简洁大牌的一款连衣裙,很庆幸自己没有选错。朋友在别家拍了一件便宜的同款,和这件质量完全不一样,最爱的是腰间的收腰设计,可以遮住肚子赘肉。穿起来超级显瘦,面料也亲肤透气,大爱,和描述的一样,总之很满意。
衣服评语 篇8
1、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦!
2、发货很快,东西不错,有效果。
3、本来有点担心,不过去验证了,是行货,是个好卖家。
4、服务好!礼品还真是漂亮,超值!但,有一颗小珠有些瑕疵,这是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错!
5、店家发货很速度,一天就到!
6、谢谢店家,衣服穿起来很舒服。
7、衣衣收到了,质量不错,板型也很好,超值。
8、东西收到了,很好哦,很喜欢,赞个。
9、是冲着好评这么多买的,收到后还是有惊喜的,夏天穿刚好。
10、质量很好,非常不错!
11、还挺好的!景色一般,价格实惠,踩自行车的时候顺路去看了。
12、我搭配了一个蓬蓬纱裙,又甜美又时尚,一个字美绝了!
13、试穿了,效果不错,不知道洗完会不会缩水!摸着很舒服!
14、买了好多家了,软件非常棒!
15、衣服很不错,收藏了,下次再来!
16、店主很细心,还送了小礼品给我。衣服很满意。
17、东挑西选,头都晕了,还是这家吧,评价也不错。拿到实物衣服没失望。
18、很舒服,面料不扎人,推荐!
19、值了。没瑕疵,是真皮的100多块钱真的很值,会多多关注你的店。
20、店主人非常耐心,连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。
21、衣服很宽松,可以掩盖赘肉。
22、衣服挺好看的。
23、衣服面料,做工都很不错,款式也很漂亮,很满意。
24、店主挺热情的,看图片防晒衣很大,但是实物挺短的,不会肥大,料子不错,不会闷。我163,98,穿着很合适,是宽松的,但是不小,满意。
25、衣服很好,可以遮盖自身的缺点。
26、一个字好!
27、没想到,老板无条件给换啦,呵呵。
28、裤子面料不错,穿的很舒服,发货也很快哦!
29、第三次来买了真的不错!
30、颜色很好看,面料好舒服哦!不错,给个好评!
31、衣服很好,软软的半透明里面搭件背心,美呆了。
32、衣衣面料不错,质地柔软,停好的!
33、很好的一件衣服,买给老婆她很开心,便宜也是有好东西的,收藏了你的店铺,期待下次,合作。
34、衣服收到了,非常好!款式不老款。
35、衣服质量好的没话说。物超所值。不过。事实证明,我要减肥了。
36、刚穿着小粉衣对家回来,防晒效果不错,也不会很闷。
37、衣衣面料很好,很舒服!超喜欢这款蕾丝袖!
38、这件衣服很精致,绝对对得起这个价格!
39、这个衣服真的非常好看,很洋气也很公主,整个做工都很满意,物超所值了。
40、这款衣服真的很时尚,韩风。
41、给我妈妈买的.,他说很好用。
42、衣服质量不错,样式也好,有弹力,给下面的MM做个参考,买小了,再买两件。
43、不错!面料和包装都很不错!下次再来。
44、好看,穿起来也舒服。
45、帮亲戚买的,效果还可以。
46、做工非常好,非常喜欢。
47、刚收到包裹的时候吓了一跳,那么大个,货真价实!穿上后的效果不错,适合我的风格,只是我稍微买大了一点,不换了,老板,下次来要优惠。
48、比之前买过的低档货质感要好很多,这个价很值。
49、哈哈,很喜欢,以后看到好看的衣服再进点吧。
50、不错,物美价廉的衣服。
衣服评语 篇9
1、之前买过一件,穿上美美的,款式质感都不错,妹妹也很喜欢,所以在她生日的时候买件送她做生日礼物。她穿上比我更好看!
3、包装好,物流快,裙子款式简洁时尚,面料舒适,穿着完美修身。
4、包装精美,很上档次。做工精致,质量一流。颜色鲜艳零色差,尺寸大小刚刚好,版型很正,很显腰身,布料柔软舒适,很是喜欢。大爱!!!
5、发货和物流倒是满快的,裙子质感满好,做工和面料都很不错,款式很特别,简约风格又不失时尚感,满意。
6、大小合适,颜色很漂亮,做工挺细致的,不错。
7、好棒的.裙子啊 质量做工非常的好 主要是版型穿起来好看啊 很平整穿出去朋友都说好看 很淑女 喜欢!
8、宝贝已收到,挺好的,质量不错,卖家服务好发货快。
9、尺码合适,穿着带点小性感,颜色搭配比较小清新,很显身材,非常喜欢这条裙子
10、已经穿过几次了才来评价的,质量非常好,版型修身,面料柔软,穿着很舒服,这次购物非常愉快,物超所值!
12、很好,发货也快,比想象当中的好,面料蛮舒服的。很划算,而且质量好,超喜欢哦。
13、很漂亮的一条裙子,确实如评论里说的一样好,店家还赠送了美美的胸针
14、很漂亮的裙子,面料好做工精致,原本怕黑白色的掉色,染色,已经洗过了不掉色,放心穿了,样式好看,物超所值
16、挺好的啊!特别棒,衣服,而且穿上特别显瘦,我本来也很瘦,穿上就更瘦了,朋友都说很好看,就是快递太慢了,盼了整整6天才到呀,等的心都累了,还好衣服很漂亮。
17、挺漂亮的裙子,黑白经典,大气的很。穿着跟闺蜜一块出去玩咯!
19、料子超舒服,透气效果很好,穿着很洋气,搭配个魔镜更有气质~喜欢
20、昨天一收到的就试穿了下,还可以,拿去洗了,质量挺好的,也很合身,主要还真的不掉色
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男装衣服好评语大全
1、宝贝已收到,试穿了,非常合适,款式很特别,也很百搭。厚度适中,适合春秋早上穿,也适合在空调房穿,也适合冬天里面穿件衬衫外面在穿这件衣服很显气质,一衣可穿出多种场合,而且垂感十足,做工也很精致。质量挺不错。
2、西装穿上很合身衣服的尺码可以,很帅气,衬衫面料也比较透气,新衣服手洗了一次,没有掉色,穿了也没有变形,质量还不错。穿上西装人也精神了很多,性价比很高的西服,买的时候还送了其他小礼品,非常喜欢!
3、裤子质量做工都特别好,裤型也好看,老公很喜欢,光线问题没有排出效果,真心推荐想买的不用犹豫,祝店家生意兴隆!总体价格实惠,品质不错,穿起来很好看材质特性:这种面料在夏天穿起来也很舒服透气。面料品质:面料用手摸起来手感很好,穿起来也很舒服
4、满足我所有期待呀~跟店家描述的一毛一样,料子很软乎很舒服,上身效果很好没有色差,做工很精细没有乱七八糟的线头,保暖效果也很好这两天降温刮大风,出门穿了一下感觉很挡风很保暖。
5、收到了,鞋子皮质不错,做工也好,款式挺喜欢的。店家服务态度很好,快递也很给力呢,都给5分了东西收到了,包装完整。质量好,款式好看,,做工精细,性价比不错,码准穿着舒服卖家发货及时,服务好,赞一下,以后还来鞋子质量很好,穿着很舒服,颜色款式都不错,朋友都说好看也要我来帮忙买,亲人也说超赞,开心!
6、商家还给配了备用纽扣,非常贴心,有需要还会回购的。值得推荐的一家店铺
7、如果这件棉衣质量还不错,评语可以写:衣服质量不错,做工细致,款式时尚简约,面料柔软舒适,保暖效果很好。
8、这件男长袖T恤穿上更显英俊潇洒,英朗,风度翩翩的。
9、下午就收到货了,便迫不及待的回家打开看了下,真的很好看,质量绝对保证,大家走过路过不要错过哦,穿上美美哒2、东西不错,很好看,号码适合,颜色也很满意,一次很愉快的购物,喜欢的快来买吧!
10、这件短袖做工精细,物廉价美,穿上很合适。
11、这个男士短袖穿着很舒服,夏天比较凉快吸汗。
12、正品,质量好,价格低,性比价高,物美价廉,物有所值,朋友看了都说很时尚。老板服务热情都到。物流很给力。
13、面料很惊喜,这个价位买的很有垂感,裤型修腿长,客服很耐心的给我说码数问题,谢谢,很满意
14、物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物。
15、t恤面料摸着也很柔软,不会扎人皮肤,包装比较精致,都是独立包装,厚度也可以,不是那种很厚,但是也不透,尺码刚刚好,做工很好,没有多余的线头,洗后不会掉色不会缩水,质量很好,下次还购买。
16、裤子质量很好,衣服很厚实.垂顺感很棒,裤型很不错,尺码正好,面料也不错,穿上很漂亮,摸着也很舒服适合春秋冬。没有线头,拉链好拉结实,非常棒的一条裤子。
17、t恤怎么搭都好看的呀,面料也是比较容易洗干净的,自己才知道,我感觉非常好,这个价位这种质量真的很值得,是那种很舒服的布料,弹性也很好,不会说穿了不舒服之类的,衣服没有差跟图片一样喜欢的赶紧下订单,别再犹豫了,真心评价。
18、裤子做工质量不错,面料厚薄适中,南方夏天来说可能还有些热!裤型方面偏宽松不过穿着体感舒适!本人净身高178体重69腰围89合身偏宽松,希望给后来者一些参考!
19、东西很好,物美价廉。打包出库速度也很快,谢谢掌柜,客服,仓库发货人员。再来说说宝贝吧,正是我需要的。收到的包裹完整,打开后让我惊喜的是:宝贝比我想象中的还要好!下次需要的时候我还会再来
20、老板态度好,发货快,物流快,最重要的是质量很好,包装严实,谢谢送的袜子,码数正,穿着腰部大小正合适,裤脚有点长了,估计穿高跟鞋会刚好
21、T恤性价比高,这个价格已经很不错了!上身效果:夏天穿很清爽,大小合适,也吸汗。
22、鞋收到了,质量不错,透气,很舒服,价格不贵,实物跟店家描述的一样,外观看着不错,穿着也比较舒服,要是它质量能够保证我多穿一段时间就更好,不错,非常合脚,鞋码标准,这次是我原来购物当中最好的一次,下次还来这家店铺买,价格实惠,穿着舒服。
23、棉服收到厚度刚刚好,买过弟弟的,黑色经脏男孩子在学校穿。弟弟也比较喜欢这个衣服,而且质量好便宜实惠
24、短裤面料很舒适,柔软!上身效果:很修身,也很好看!拿在手上是很有质感的材质,厚薄穿上也很凉爽,很不错,面料轻薄透气很有型,超级的实惠,做工很好没有多余的线头。基本没有什么色差,也没有出现褪色的情况!
25、推荐!我可是选了又选,挑了又挑,幸好选了这双鞋,总之满意。
26、商品与描述相符,全棉布料,上身舒服,穿着大方洋气,打底和单穿都好看。我身高163,体重52,M码正合适,同事见了,又拍了两件,物超所值。赞一个。
27、穿着很亲肤,舒适,透气,大爱!
衣服评语 篇11
白色的款式,同事们,都说很靓丽,没什么挑剔的,全五分。
听同事介绍来的,都说质量不错,下次还来你家。呵呵。
最近太忙了,确认晚了,质量好,正品,款式好看,鞋子是很好的,呵呵。
质量很好,真的很不错,跟图片上一样一样的,码子也很标准,包装也非常好,跟专柜的一样的很好
感觉物超所值服务态度是很好的,没什么挑剔的,全五分
尺码很正啊,我很喜欢,做工精细,材质非常好,穿起来很舒服,满意的购物!宝贝收到了,尺码很正啊,我很喜欢,穿上鞋子很舒服,鞋子也很漂亮,性价比也很高,整体的感觉不错,很喜欢,赞一个
穿着舒适,鞋底防滑,背带面料有弹力,还防水,也牢固,特意穿了几天再来评论,物流也给力,超满意!
做工就是好,一看就感觉很上档次!颜色无色差,穿着合身。掌柜服务态度热情周到,满意。
手感舒服,质量很好,做工很讲究,布料很软穿上很舒服,大小合适,不错。衣服质量很好,做工精细,面料手感柔软颜色没有色差,穿着合身很漂亮
料子不错,穿在身上很舒服,剪裁做工很细心,不说高大上,但是看着很简洁大气的那种,很满意
质量不错,版型也喜欢。做工精细,面料手感柔软,颜色没有色差,穿着合身很漂亮,尺码与描述一样,就是价格比聚划算贵,哈哈,有活动尽快通知哦。店家发货及时,客服服务很好,本人习惯给好评,加油!希望再次合作愉快哦!!
看上这款宝贝已经很久了,终于到手了,挑来挑去挑了这家,事实证明我的眼光还是很好的哟,没有让我失望,做工和质量都很好,发货快,物流快
衣服收到了,质量不错,比想象中的还满意,上身效果非常满意,大小合身,很喜欢。
宝贝收到,很漂亮,是喜欢的款,做工精细,质量不错,面料也很好,满意的一次购物
裙子收到了,物流挺速度的,裙子很漂亮,码子比较合适,试穿效果不错大小颜色都很合体很满意,没有色差,卖家服务态度很好给好评加5分!
质量真心不错,料子很透气,穿上也不粘身,而且款式很修体型,能遮盖掉肚子上的赘肉,颜色没有色差,显的很洋气
好漂亮的衣服啊!做工很精细,款式新颖潮流,漂亮,大气,高贵而且又显瘦,我心
里乐滋滋的,穿上去好舒服,好迷人,真是太有魅力太显修身了,走在大街上回头率超多啊。嘻嘻!开始我原以为质量是一般般的,想不到拿到手上后的感觉就是不一样,坠坠的,有点沉.当初的凝虑没有了,真是太开心了!在这店里购物就是一种享受,很值得购买....哈哈!又一次淘到好东西了...好评,绝对的好评!下次再来,介绍倾情的同事朋友来购买,希望老板能便宜一点。
宝贝收到了,好喜欢啊。质感超好,无色差,穿上显得好有档次。买了它是正确的选择!!衣服收到了。桑蚕丝的,颜色很亮,面料很柔软,穿着也很舒服,自我感觉好像纱一样,款式我很喜欢,很大方,很简约,修身的,不错。
衣服料子不错,夏天穿很透气,吸汗效果好,比较轻薄休闲,可以把身材的缺点遮盖,不错,没有色差。
服务:好
鞋子收到了不错很喜欢,老公试穿了一下也很舒服,做工也很精细。参考卖家给的建议鞋号穿着也正好。不错很满意的一次购物。
鞋子很大气,样式也很时尚.无论从做工,还是材质上看,都是一款不可多得的一双鞋.穿上感觉很舒服,鞋底是橡胶底,防滑耐磨.物美价廉,客服态度也很好,不厌其烦的帮我选择尺码,值得推荐
鞋子质量非常好,做工好,还防臭脚,穿上舒服透气,鞋底较软,走路不累脚。鞋子收到了,款式很好看,穿着很舒服,质量非常好,尺码也没有偏差,非常满意。很快就收到了,而且价格也挺实惠,不错,下次再来。
鞋子质量好,颜色很正,和图片上的一样,穿上很舒适,很合脚,一点也不累,老板发货很快,物流也挺快,好评!
质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意,真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物
相当不错,从包装就可以确定是正品。做工精细,颜色好看,很时尚的感觉,推荐!我可是选了又选,挑了又挑,幸好选了这双鞋,总之满意。
正品,质量好,价格低,性比价高,物美价廉,物有所值,朋友看了都说很时尚。老板服务热情都到。物流很给力。
收到了,鞋子皮质不错,做工也好,款式挺喜欢的。店家服务态度很好,快递也很给力呢,都给5分了
东西收到了,包装完整。质量好,款式好看,,做工精细,性价比不错,码准穿着舒服卖家发货及时,服务好,赞一下,以后还来
鞋子质量很好,穿着很舒服,颜色款式都不错,朋友都说好看也要我来帮忙买,亲人也
说超赞,开心!
宝贝收到了,我很喜欢,鞋子的码很正,款式很好看,颜色也很正,做工也很好,而且味道也只有一点点,穿了一早上也不觉得累,满满的五分。
这款式我超喜欢,尤其是紫色,我的最爱。配个长裙,穿着太有气质了,很满意!鞋子质量也不错,码数刚好,价钱合适。下次再来光顾!
鞋子收到,包装的很好,质量不错,大小正好,穿着很舒适,和介绍的一样,性价比很高,很满意
服务:发货很快
鞋子质量很不错,样式也挺喜欢的,试穿了下很合适很舒服,鞋子嘛舒服最重要,价格也挺优惠的,物超所值,客服很耐心,物流也超给力的,很满意
鞋子整体质感挺好的,没有异味,鞋面很软,上脚很舒服,最主要的是透气性好。整体感觉还是不错的。值得推荐。
宝贝收到了,鞋子是质量不错,穿着舒服,透气性强,做工也好,包装用心,跟描述的一致,性价比也很高,老板人不错,服务热情,发货速度快,下次还会来你家,也会推荐别人来你家,全五分好评!!!
最近太忙了,确认晚了,质量好,正品,款式好看,鞋子是很好的,呵呵。发货很快,颜色、质地很好。
发货很快,颜色、质地很好,样式漂亮,喜欢还会光顾的。
质量很不错,做工精细皮质很棒,穿着很舒服,包装的跟专柜一样很有档次,物有所值了,赞一个
工艺不错,比较精美,质地好。卖家发货及时,包装严实,没有损坏,非常满意,朋友来了都说挺好的!
包装很好,快递给力,卖家很有信誉,发货速度也很快.价格更是比外面的价格实惠多了,很好的卖家,下次有需要,还会来光顾的!
我送给我老公礼物很喜欢,谢谢老送我小礼品,质量很好,跟图片上是一样的,包装很好,老板态度很好,发货也快没用几天就收到了,谢谢你给你好评
无任何异味,很是轻柔,保暖性也不错,卖家确实很好,宝贝就和介绍的一样。尺码合适,修身款,质量不错,价格更是比外面的价格实惠多了,很好的卖家,下次有需要,还会来光顾的!
时尚加实用,做工不错,卖家确实很好,宝贝就和介绍的一样,值得信赖的好卖家。
衣服评语 篇12
3.是冲着好评这么多买的,收到后还是有惊喜的,夏天穿刚好。
7.店主挺热情的,看图片防晒衣很大,但是实物挺短的`,不会肥大,料子不错,不会闷。我163,98,穿着很合适,是宽松的,但是不小,满意。
8.腿直 腿瘦的美眉穿出来的效果超好哦!
9.一个字“好”!
11.裤子面料不错,穿的很舒服,发货也很快哦!
12.第三次来买了真的不错!
13.颜色很好看,面料好舒服哦!不错,给个好评!
14.YY很好,软软的半透明里面搭件背心,美呆了。
15.衣衣面料不错,质地柔软,停好的!
16.很好的一件衣服 买给老婆她很开心 便宜也是有好东西的 收藏了你的店铺 期待下次 合作
17.裤裤收到了,非常好!腰头踩线不错,不像有些裤子穿上老搁肉,这条穿上很舒服!好评一个!
18.衣服质量好的没话说.物超所值.不过.事实证明 我要减肥了.
19.刚穿着小粉衣对家回来,防晒效果不错,也不会很闷。
20.衣衣面料很好,很舒服!超喜欢这款蕾丝袖!~
21.小巧精致,绝对对得起这个价格!!
22.这个包包真的非常好看,很洋气也很公主,整个做工都很满意,物超所值了
23.哈哈真的可以吃哦!!!
25.衣服质量不错,样式也好,有弹力,给下面的MM做个参考,买小了,再买两件
29.我搭配了一个蓬蓬纱裙,又甜美又性感,一个字美绝了!
30.试穿了,效果不错,不知道洗完会不会缩水!摸着很舒服!
31.买了好多家了,软件非常棒!
32.衣服很不错,收藏了,下次再来!
35.很舒服,鞋面很软,推荐!!
36.值了。没瑕疵 是真皮的100多块钱真的很值 会多多关注你的店
37.店主人非常耐心,连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。
38.和朋友双专柜的没看出区别,上脚真的很舒服。
39.帮亲戚买的,效果还可以。
40.做工非常好,全新原装机,非常喜欢,1G的CPU果然是快。