风暴读后感

风暴读后感(锦集6篇)。

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，作文通常是在文字构思之中创建出来的。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，如何写出一篇令人满意的作文？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“风暴读后感(锦集6篇)”，希望你能从中找到有用的内容！

风暴读后感(篇1)

让反贪风暴来的更猛烈些吧

贪腐问题一直是全社会极为关注的热点，而《反贪风暴》 不仅在新一轮廉政风暴下直面当代社会的敏感问题、具有强烈的纪实风格，还以全新的视角将一场涉及**、廉署乃至公检法机关结构贪腐背后的连环犯罪大案重现银幕，呼应**廉政大背景，势必会引发全社会的反贪话题。

反腐倡廉建设是加强党和**先进性建设的重要方面。党的十七大报告把中国的反腐败建设摆在更加突出的位置，提出了中国特色的反腐倡廉道路。通过深入学习十七大有关反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉先进性教育活动的学习，使我们深刻认识到，只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。YJS21.CoM

一是加强学习，坚定信念。纵观任何一个领导干部的腐败案件，都放松了学习理想信念的动摇，导致了世界观、人生观的扭曲。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱名利的**下，放弃了对世界观价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的不良信念。

因此，在繁忙的工作中，我坚持定期深入学习，努力提高我的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是以案为鉴，廉洁自律。在加强自身政治理论研究的同时，制作了一些负面的案例警示教育片，使他们的思想受到极大的震撼。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变**民的罪人。

工作中筑牢反腐防线，吸取他人地教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该“做什么”，不该“做什么”。俗话说：一失足成千古恨。

然而真**尝了其中的滋味，那后悔可就晚也。因此，要强化自律意识，构建廉政警示线。由于公司目前点多面广的发展形式，也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过网络课堂，报纸，宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使大家党纪法规明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。

三是多做实事，乐于奉献。为了经营一个成功的企业，每个员工都应该有奉献精神。每一个员工也都希望企业的发展，他/她能不断进步，并以此为自己的理想和信念。因此，要激发员工自觉的工作积极性，使员工在自己的岗位上不断释放创新能力。

我们每个人都要积极提高履职能力，忠于职守，勤勉工作。在工作中，要正确认识自己，真诚待人，认真做事，公平管理。

***同志在十八大报告中明确指出，要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、**清廉、政治清明，为我国反腐倡廉提出了新思路、新要求、新举措。

新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，还有许多问题需要解决。特别是一些党员干部中的腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大力气、坚持不懈地解决。这是我们党对反腐倡廉规律的新认识，是反腐战略的新的更高位置，是对反腐倡廉工作的庄严承诺，是中国共产党再次反腐的号角。

这意味着我们党把反腐倡廉工作作为一项经常化的工作深入持久地不断推进，为我们进一步理顺反腐倡廉工作思路，探索反腐倡廉工作方式、方法和措施指明了方向，具有很强的针对性和十分重要的指导意义。

认真学习贯彻十八大反腐败精神，牢牢把握方向，明确任务，搞好教育，树立良好形象，既是纪检监察干部的职责所在，也是我们当前学习的重要内容。

一是把握方向，明确任务。以贯彻落实党的十八大精神为契机，统一思想，坚定信念，准确定位，不断创新。正确把握反腐倡廉大方向，明确工作任务，突出工作重点，以全心全意为人民服务为宗旨，着力解决群众生产、生活中反映强烈的“热点”、“难点”问题，维护人民群众的合法权益，切实以负责的态度、务实的作风， 履行好职责，真正做一名优秀的“党的忠诚卫士”。

科学的预见和判断监督检查工作中发现的苗头性和倾向性问题，认真分析各种具体情况，做到有违必查、有违必究，以创新的思路谋全局，以创新的办法求突破，以创新的举措抓落实，更好地推动反腐倡廉工作的深入开展，为实现跨越式发展作出贡献。

二是强化学习，提升素质。善于学习是中国共产党发展壮大、革命胜利和长期执政的重要条件。我们要采取集中组织学、个人自学及板报、宣传栏等多种形式， 增强理论知识，深入查找个人在思想上、认识上存在的误区和不足，认真查找个人精神状态、工作热情、工作方法上存在的突出问题，把思想统一到**对反腐倡廉形势的科学判断上来，把行动统一到**对反腐倡廉的重大部署和各项要求上来，以群众满意为出发点和落脚点，自觉增强做好反腐倡廉工作的责任感和紧迫感，以超常的举措实现纵深发展，不断开创反腐倡廉建设的新局面。

三是防微杜渐，加强教育。预防腐败、惩治腐败，维护党的先进性和纯洁性，是贯彻十八大精神的鲜明方向。一方面要加强反腐倡廉宣传教育，推动党员干部把《廉政准则》的各项规定落到实处，切实解决领导干部廉洁自律方面存在的突出问题。

在具体工作中，要推进防止时间推移，加强监督，增强党风廉政建设和反腐败工作的政治责任感。另一方面要进一步开展廉政文化建设，将廉政文化全面融入社会，真正实现廉政建设入脑、入心，健全反映党员干部问题的甄别机制，加强典型案件的深入剖析，落实好案件通报制度，加强反面警示教育，努力实现良好的政治效果、社会效果和法纪效果。

四是内强自信，外树形象。面对新形势、新任务、新要求，要不断解决干部在思想、工作、纪律等方面存在的问题，通过培训、演讲、知识竞赛等活动，采取网评、 奖励等形式，激发热情，苦练内功，增强自信心，着力打造一支时代人先锋、从政人榜样、社会人表率、业内人标兵的纪检监察干部队伍，树立干部可亲、可信、可敬的良好形象，以崭新的面貌、昂扬的斗志和创新的精神，在“道路自信、理论自信、制度自信”宏伟理论引领下，高举反腐倡廉伟大旗帜，迎接新挑战、完成新任务，更好地为全面建成建设小康社会奋斗。

当前，要把学习贯彻落实党的十八大精神作为首要政治任务，认真学习领会十八大报告、新党章和有关决议对反腐倡廉建设的新部署、新要求；以学习十八大精神为动力，全面扎实完成今年反腐倡廉建设各项工作任务，为实现十八大提出的建设廉洁政治目标而努力奋斗。

风暴读后感(篇2)

《安隆风暴》（emba）观后感

老师给我们放映了emba，毕竟我们不是美国人，所以即便看过许多关于enron的报道，也知道原五大会计师事务所之一的安达信因此而关门，但是对于安隆事件的前因后果知道的并不是很清楚。既然有影片看怎么能错过呢……

安隆事件是本世纪的一件大事。安隆公司高层以赌徒的心态管理公司，用数字游戏和复杂的交易欺骗投资者，充分显示了人性的自私和贪婪。而这场荒谬的事件竟然能维持一段时间。**金融监管机构和**不仅没有发现丑闻，而且还与之共舞。

整个**过程中我始终在疑惑：会计师和律师为什么没发现账务上的疑点？分析师为什么会随之起舞、散发假消息全然不顾安危？

为什么很多知名银行没有发现问题，参与安隆公司的投资？《当日市价会计原则》为什么会适用？其实这一切都来自于人性的自私与贪婪。

经营者被利益冲昏了头脑，埋没了自己的良知与道德；投资人缺少理性的价值判断一味的盲目跟从；而这其中可能还存在经营者与**彼此之间产生的利益关系，导致金融监督系统没有发挥出完全的作用。安隆公司本身企业本质也有问题，企业的监督机制没发生作用，**机制出现瑕疵，最可怕的是他们抓住了人性贪婪的本质随着不同的经济市场环境来制造相应的假象来吸引投资者不断加码投资，利用利益让**、**分析师不断释放获利消息造成假象。

全世界的管理者都应该感谢安隆事件，因为它让人们认识到管理者在经营企业时应有的职业道德，并让许多国际知名大学开启了一系列关于企业道德的课，让学生在未进入社会之前先找到自己的良知与道德。然而道德良知是出于本身心里的那份朴实的心灵，但受利益**时很难说会不会放弃自己的道德良知。

公司犯罪居然可以牵扯到**、**买卖做账可以操控整个州……而这一切却只建立在当日市价会计原则上，季报获利牵引着股价，交易员像是狂热的信徒，而这个宗教的名称是【安隆】，教宗是【肯恩男孩】，教义是【＄】。真相不再重要，只要投资者相信我们会赚钱，那么我们就真的会赚钱。

然后，最重要的一件事，所有公司董事经营者、主管交易员几乎都成了“秃头“，而会计师小姐却是毛发浓密，这让我更加坚信了我选择的这条路是对的……

风暴读后感(篇3)

金融界确实有一些奇才。他们赚钱的手段很聪明，而且赚钱很快。于是，许多电影、书本里就把那一部分人叙述成了呼风唤雨、只手遮天的“神奇小子”。梁凤仪的《金融大风暴》里并没有这么多华丽的描述。

这本书讲的只是那些平凡人的故事。

在西方世界，的确存在着一群人（在中国也一样）为了自己的利益会不惜一切手段，哪怕牺牲别人的名誉、生命，也要达到自己的目的，而伴随着这种充满功利、自私的利益的，就是一些带着血腥的手段。《金融大风暴》里的故事从一个陷阱开始，到一个悲剧结束。

殷家宝在美国的遭遇就是这个陷阱的结果。杨的死成了故事中第一个但不是最后一个金融暴力受害者。这个故事告诉我们，一场金融风暴是如何在一些强大集团的中心酝酿的，以及它是如何正式爆发的。这场风暴是如何在精神和物质上摧毁了大量普通人的。

可贵的是，有一些正直、善良如樊浩梅的人仍存，她见证了多少人在风暴中受折磨并痛苦地死去，好友、亲人，以及那些许多不相识的人。但在物质盛行的年代，只有她才能保持一颗善良的心。而故事的结局是无奈，以及悲哀的。

成绩不好的人控制着整个系统，但他们不必受到法律的惩罚。只有用暴力，才能给老百姓带来些许安慰。

但恶果已就，逝者已去，就算元凶首恶已被惩处，又如何弥补芸芸众生被伤害了的心？金融危机仍有，巧取豪夺仍有，草菅人命的事件仍有，只要人类摒弃不了贪婪，这一切仍然会有。

风暴读后感(篇4)

有人说，如果你认为这个世界对你不公平，你一定不够坚强。但我想说的是，一个普通人真的能通过自己的努力变得足够坚强吗？

“平平无奇”的古先生，已经把《反贪风暴》拍完了第四部，以香港电影的标准拍摄方式，完成了一次对主旋律的弘扬，一个香港电影版的《人民的名义》，很多人说情节老套了，我也这么认为，但仔细想一想，我们生活的现实世界，不也正是如此吗?你的生活和从前你父辈们的生活比起来，就不那么老套吗?不过是从工厂变成了写字楼，变换了场景，却变不了内核。

而看完《反贪风暴4》之后，让我感触最大的，其实便是小人物的无助。最典型的例子，便是住在监狱里的阿禄，“坐牢，是香港年轻人唯一的出路。”初听之下，何其的荒唐，但是仔细想想，正如他自己所分析的那样，住在监狱里面，连吃饭带住宿，每个月能省下一万多块，若是他有心，他还能在监狱里面继续学***。

很讽刺吧，但现实却真的如此，如今别说香港的就业压力，国内那个大城市的年轻人，没有他这样的压力，房贷，车贷，健康保险，孩子的教育，想到这些，没有人坐得住。

还有周秀娜扮演的那个角色，一个被欺负的弱者，想要维护弱者基本权益的人，明明代表的事弱小，却不得不站出来，电影里如此，电影外呢，我想，也是如此吧。多少想要维权的人，被各种阻挠，被各种妨碍，在电影中，无奈的弱者还好遇到了正义且有能力的古先生，但现实的世界中，弱者想要遇到这样尽心尽力的帮助，只怕没有那么的简单。

这些小人物的情节很老，但很现实。虽然他们不喜欢，但他们是。

此外，《反贪风暴4》的一个情节，也让我发现了个问题，或者说在反思这个问题，到底要给孩子怎么样的教育，才是最好的教育呢?应试?快乐?

实用吗？孩子们喜欢教育？想想看，我总觉的没有正确的答案。

电影中的富二代，在父亲的残酷教育下，已经养成了冷酷恶毒的性格，但我认为他的生存环境或许更为适宜。但若是普通人呢，绝对不适合这样的教育吧，谦逊有礼，心怀善意，才是大多普通家庭教育的选择，但孩子未来的人生，到底需要怎么样的个性和品质去面对，我们无从知晓，是霸道横强，还是温暖纯良，哪一个更好，也是没有标准答案的。

此外，在电影中，在富二代的亮丽外表下，它包裹着一颗恶毒的心。正如《飘》中所写，美貌未必成淑女，锦衣不饰坏心肝。现实之中，人前光鲜亮丽，金玉其外的人，其内心的龌龊和恶毒，往往都很容易被人们所漠视。

在现实中，“先尊衣后尊人”的潜规则似乎早已被所有人所接受。在这个物质、拜金、功利的时代，所有人都厌恶，但所有人都摆脱不了枷锁。明明深陷其中，想要离开，却越挣扎，陷得越深。

虽然让我有了许多的观后感，但是对于电影，我真的觉得一般，或许6分的评分恰到好处，堪堪合适吧，最后一点感慨便是，岁月，果然不饶人啊，当年“平平无奇”古天乐，也终究敌不过岁月的侵袭。

风暴读后感(篇5)

自信可以使人轻视困难，克服困难，集中一切智慧和精力迎接各种挑战。我们的教育应该注重培养学生的自信心，激发他们的学习兴趣。

我们一直以来所尊崇、实施，全力经营的经典教育到底培养出了什么样的人才呢？这个答案似乎不尽如人意。

书中有这样一段对话：

“不管怎么说，清华、北大很棒。”

“但没有新西兰达尼丁市的奥塔哥大学棒。”

“何以见得？”

“那儿医学院毕业的学生，在全世界都很受欢迎。搞生物工程的学生还没毕业，英国、美国的企业就到那儿争着预订毕业生去了。”

美国、英国的那些学生，别看他们少年时学得不深，在中国一道小学二年级的问题，他们五年级的学生为自己可以回答出来兴奋不已。但是，我们应该看到的是20岁以后的他们，一个个信心十足，就像猛虎出山，扑向世界。

而我们却个个像“豆芽菜”似的！

我们许多人都为中国中学生在国际奥林匹克数学和物理竞赛中获得最多金牌而感到骄傲。这与我们从小学到中学的深度学习，以及欧美学生得浅层次学习有关，因为我们的基础教育确实很好。可是，我们中国的小学生包括那些最拔尖儿的孩子在内，在他们成年后，为什么还没有产生一个获诺贝尔奖的呢？

这些难道还不能说明些什么吗！？

“人唤人千声不语，货唤人点手就来。”事实也的确如此，你说你的教育好，讲了一千遍，人家可能没反应，可是你培养出来的学生，到处都抢手，不用你吆喝，人家就奔你来了。这也应该是为什么每年都有大量的留学生在国外学习！

而且，在中国很吃香的人里面很大一部分也都是“海归”。

归根结底，这些现象是一定教育制度的必然结果，足以说明我国教育制度存在着致命的缺陷。

读完这本书，我不自觉地同情我们的中国学生。新中国成立已久，但我们的学生仍要面对三座大山：家庭压力、学校压力和社会压力。

很多家长在孩子上小学一年级时就看到了高考。接着就是让孩子拼命地学习、学习、还是学习……

这是书中介绍的一位家长给孩子安排的学习计划，竟“如此周详”。

星期六早上，把孩子们送到一个强化班学习数学和英语。时间是8:30到12:00。而自己一直在外面等。

那孩子12点下课。他一出来，就带他去附近的一家餐馆吃东西。然后他在下午两点赶去另一个班。

下午还上数学和英，直到2点到5点。”

这一天的课就该结束了吧，可是还有。

或者在附近的餐馆吃饭，然后继续带儿子去钢琴城学钢琴。

星期日上午让儿子写作业；下午上“家教”，还学数学。

接着又开始了周一到周五的“学校的战争”。

一个五年级的小学生怎么会比我们这些已经完全具备学习意识和能力，并且在不断拼的大学生还要“忙”呢？

他才读小学五年级啊！！

现在，和父母下岗一样，大学毕业生找不到工作，这可能给初中生带来压力。这一点也不夸张，甚至到了上课有压力的地步，下课后吃饭、聊天、睡觉都会不自觉地醒来。压力几乎无处不在。

你会疑惑，怎么聊天和吃饭都会有压力！可事实上，这是真的。

某同学的对话：“我其实并不喜欢流行音乐，但我买了很多流行音乐杂志，而且每期都很认真看。”

“不喜欢，干吗还认真看？”

“为了聊天时和同学有话说。如果有人说我什么都不懂，没人愿意和我聊天。”

在家里，吃饭都很不自在，父母一句“不要说些和学习没有关系的话”就让孩子感到十分压抑。很多孩子不想回家，尤其是考试不好的时候。一回到家，父母就问：

“考得怎么样？”接下来不是批评就是鼓励。

一女孩说：“鼓励也是压力。”怎么会？

比如父母说，“考不好没关系，继续努力，吃完了进屋去吧！”

而这句“进屋去吧”，就是驱赶她进去学习。

从老师的角度来看，公布分数的初衷也是鼓励学生努励学习的好办法！但对于成绩不好的学生来说，无异于羞辱。羞耻之心，人皆有之，十几岁的少男少女，谁无自尊？

在西方国家，分数作为个人隐私受到保护。老师交给学生打过分数的试卷或作业时，总是扣着放，或装在一个信封里递到学生本人手上。一个在美国读书的中国学生说：

“这和国内太不一样了！这让你觉得自己受到尊重，没有那么大的压力让你考试不及格。下次参加考试时，你仍然可以和别人站在起跑线上。而公布分数，会让你觉得自己总是不如别人，甚至永无出头之日，真是太可怕了……”

学生不懂得该努力吗？

他们对各种道理都能倒背如流：现在社会竞争这么激烈，发展这么快，不学就意味着倒退？如果连高中、大学都考不上，将来能干什么……根本用不着谁来专门告诉他们学习有多么重要。

“不是不知道，就是做不到。”

为什么做不到？主要责任恐怕不在孩子。

全国统一的《教学大纲》很具体地规定了课本里哪些要“识记”，哪些要“理解”，哪些要“运用”。中考、高考，就连考研都是按大纲出题，教学就要以此为依据，复习以此来备考，老师不敢有疏漏，学生更不敢放松。虽然，近几年强调素质教育，但现行的《教学大纲》里需要“识记”的内容却仍然很多。

应该承认，各方面的考试也在改进，更加灵活的试题也在增加。为了应对灵活的问题，教师必须增加新的应对内容。如此，减的不多，加的却不少。

一次次的演习性考试，俗称“做片子”，就像防空警报频频拉响，让你紧张得要命！大量试题来不及细看就要迅速做出判断，只要有几道题卡壳，你就心惊胆战，眨眼间分数就下去了。中考、高考一卷判前途，考不上你就完了！

大量的知识压得孩子抬不起头来，题海要把他们淹没了，没有人会对许多答错的试题兴高采烈。一次又一次的挫败，使他们失去了自信。他们不断地创造出一大批厌学的孩子。伤害自信是对孩子成长最大的伤害。

难道我们中国的教育真的是在辛辛苦苦、认认真真地制造大量厌学的学生，大量在高难度的压力下，自信心起不来的学生。”

许多学生经常逃课去网吧或在房间里上网。我觉得他们真的不喜欢上网，没有它不行。我宁愿相信这是他们的精神寄托。他们在寻求、尝试和父母沟通希望能被理解失败甚至失望后，如果在老师那里还是不能解决学习、心理上的困难的话，网上的陌生人就自然地成了他们倾诉的对象。

网上的朋友虽然无话不说，但那是虚拟的，真有事也不敢找对方帮忙。现实中，朋友们害怕被他伤害，不敢畅所欲言。

现在很多学生都因学习压力过大，产生一些心理上的不平衡现象。

应聘上了某学校的一名心理教师讲，他们全校各科教师都是多人共用一个办公室。校领导不但给她配备了单人办公室，还配上沙发和电脑。她得到的是独一无二的环境。

“学校给我这个环境是为学生考虑。”

学生心里积压着许多隐秘的话，跟家长、跟班主任都不便说，更不能在大办公室里说。这就需要一个让他们感到安全的环境。只有在这里，可以一对一地跟心理学老师说，配上沙发，有助于进一步让学生放松。

这是一件多么悲哀的事情，本来很简单的事情——学生学习，不仅起了反作用——厌学，还让学生心理上承受本该没有的压力。

现在，越来越多的家长不惜放弃国内的大好前途，宁愿在国外过着十分平淡甚至拮据的生活，也要让孩子在国外接受教育。

这意味着中国的教育改型势在必行，而且要从根本上变革。

当前我国精英教育造成的许多学生厌学状况尚未缓解，世界性的生产力换代和经济变迁的巨大压力又到来。我国教育实际上埋伏着双重困境。

在这双重困境中，一是要纠正精英教育给许多学生造成的超负荷压力，为解决这个问题，教育部重点强调并颁布了“小学减轻学生过重负担”的紧急通知。然而，“减负”只是从最基础的教育开始纠正拔苗助长的弊端。我们今天还面对着第二个更重大的任务是：

要从根本上改变现阶段的教育制度探索并进入信息化时代新的教育模式。这就不仅要解决“减负”问题，还要解决在新时代怎样更有效地学习的问题。

在这样一个新旧更替的时期，家长们该做什么？您已看到，国家要求给学生“减负”，家长们却自动给孩子“加压”。学校停止了双休日的“补课班”，社会上便涌现出各种“加强班”。

当前媒体较多报道的“成功的孩子”，主要是应试教育模式中考上国内外名牌大学的孩子。很多家长们就用此激励自己孩子，更加不辞辛苦地送孩子去上一个又一个“加强班”，其实是在花钱加强一种过时的学习方式。新教育正为开发孩子们的潜能日益展开更为科学、更有效的成才通道，需要家长们的理解和支持。

但是他们会吗？社会上以此养家糊口、以此为业的培训师们会“退隐”吗？一切新旧更替的历史转折期也是机遇期，若能对世界教育变迁的特征和趋势有一个较清晰的认识，结合中国实际，顺应时势，机遇就会离自己更近。

希望早日实现我们“推行已久”的真正意义上的素质教育。虽然这是一个十分漫长而且困难重重的过程。任何一个民族，当它把“危机感”注入国民意识，尤其是注入青少年意识中时，那就在孕育着新一轮的奋发图强，希望就一定会实现。

风暴读后感(篇6)

其实《风暴》对这部电影并没有太多的期待，或者说，对刘德华没有太大的期待。因为刘德华在《富春山居图》中过滥的表演，让我对刘德华很是失望。而且，我感觉，刘德华毕竟老了，不太会卖力提高自己的演技了，而且其现在又开始投资电影，做了老板，所以在电影中总是一副端着的架子，和他前期的表演有天壤之别。

所以，一开始，这部电影没什么希望。但是看完之后，感觉还是眼前一亮，不一样的刘德华，不一样的香港警匪片，给了我不一样的震撼。

电影接近两个小时，基本上从头到尾都是暴力相向，但是导演也在其中追加了一些感情的戏份，比如姚晨饰演的燕冰对林家栋饰演的陶成邦的不离不弃、线人唐强对女儿的父爱，虽然在电影中所占时间不多，但是却能将温情表现的淋漓尽致，以致在这样一部战斗剧中也引爆了好些人的泪点。这仅有的一点温情也使得电影张弛有度，使得观众在将近两个小时的火拼场景中能够不感觉枯燥和疲劳。

我不打算对这部电影发表太多评论，但刘德华在电影《吕哲明》中的角色让我陷入了思考。在我看来，作为一个执法者，陆的做法已经超出了底线。这一底线即包括法律底线，也包括道德底线。

不可否认，吕哲明是一个好人，从他对线人、对线人女儿的态度上就能看出来，尤其是线人女儿“走了”的那一场景中，吕哲明确实获得了很多观众的好感；另一方面，吕哲明也是一个好警察，为了社会安定，他不惜一切代价的铲除**势力，绝对是一个好警察。然而，电影中的吕哲明却在社会发生多次抢劫行为之后，陷入了一种知道谁是犯罪分子却又无可奈何或者说抓得到但是罚不了的尴尬境地。这是因为香港是一个以**为基础的社会。没有证据表明任何人都是好公民。

吕哲明屡次陷入一个这样窘迫的境地，而做一个好警察的理想逐渐迫使其开始突破了一名真正的执法证应该坚守的“奉公执法”。

也许很多人会说，陆志明陷害曹楠主演胡军是可以理解的，因为曹楠本人就是个恶棍。这种想法是很危险的。在电影中，曹楠之所以是坏人是导演给我们展现出来了，而现实生活中，你又能确定身边的那个人是杀人犯、抢劫犯还是**犯？

你不能。而电影最后也道出了线人事件并非曹楠所为，吕哲明栽赃嫁祸。不可否认，曹楠作为一个抢劫犯，应该受到惩罚，但是其只能是对自己的罪行负责人，并且只能依据曹楠自己犯罪的证据而使其受到惩罚，不能因为其应受惩罚，而将其他人的所为嫁祸到曹楠的身上。

这是一个警察应该坚持的起码的底线，否则，这个社会谈不上任何的自由和安全，任何一个人都有可能会因为自己根本不知道的行为而受到惩罚，这显然是不对的。

在吕哲明进行了其自认为的能惩罚曹楠的这一行为之后，事情随着其不可预料的方向发展了。所谓“纸包不住火”，在曹楠小弟拿录像勒索吕哲明时哮喘发作，不管是作为警察的吕哲明还是作为普通公民的吕哲明，在同居一室的情况下，均有救助的义务，但是其为了隐瞒事实真相，选择了不作为，这个时候，其心中的恶已经超出了作为警察的善。而最后一场的火拼中，吕哲明虽然表面上是以警察身份消灭犯罪分子，是正义的代表，但是其此时的所作所为已经远远超出了其身份，此时的吕哲明更多的是为了灭口而非维护治安，从犯罪分子投降依然被吕哲明射杀就可以看出来。

此时的吕哲明虽然行使的是警察的权力，但是其所作所为比曹楠更可恶，因为曹楠本身作为一个坏人，他没有身份的约束，破会社会安定就是其应该做的，但是吕哲明是一个警察，虽然你要惩恶除奸，但是你主要的目的还是维护社会安宁，但是吕哲明采取的手段超出了法律允许的底线，而其为了掩盖自己的行为，又不惜牺牲那么多无辜之人，亦不在乎城市的毁灭后果，这点为祸尤甚。幸运的是，吕哲明最后一次放弃了拍摄陶成邦。虽然这段时间不长，但足以反映吕哲明内心的战争。幸运的是，正义终于战胜了**，作为警察的吕哲明回来了！

《风暴》这部电影，与其说展现的是警匪之间战斗风暴，不如说是人性的风暴。

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暴风骤雨读后感(锦集9篇)

应该怎么写好一篇作品的读后感呢？读完作品这本书后，大家都感慨万千。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验，幼儿教师教育网挑选出这篇优质的“暴风骤雨读后感”希望大家都能收获满满，希望这些案例能够激发出你的创造力！

暴风骤雨读后感(篇1)

那场暴风骤雨已经从郭长兴、刘福德或老丁太太的脸上消失了。当蒋樾见到他们时，黑龙江省尚志市元宝村的这些老人都已经走到了人生尽头。他们花白的头发都梳理得整整齐齐，穿着干净的衣服，坐在螺丝店里、轮椅上或是毛主席画像前，笑容腼腆，说话轻而谨慎，仿佛在努力压制着藏在他们体内那段洪水般凶猛的历史。

但往事从没有真正平息，刘福德清楚地记得，地主“韩老六”住着并不是很好的房子，老丁太太则对自己决定他人生死的权力念念不忘。六十多年前，暴风骤雨从这些普通人身上呼啸而过，卷翻了他们生活的元宝村，并从这里涌向全国。当周立波的小说《暴风骤雨》和同名电影随着新政权传遍全国时，他们都成为一种符号。这个符号试图让人看到的，既有旧社会的苦难和不堪，也有新社会的优越和希望。

也就从那时候起，位于东北一隅的小村汇入了时代巨流，随之起起落落。真实的元宝村和真实的往事都遮蔽在巨流下面，被许多人咽到肚子里。等到20XX年蒋樾来到这里，打开录像机时，其中一些往事，已经被带进了棺材里。

但那些还活着的人，却吞吞吐吐张开了嘴。他们翻检旧事，凑出了一个外人从未真正进入过的元宝村，拼出一场暴风骤雨的真实样貌。

暴风骤雨读后感(篇2)

革命文学家周立波《暴风骤雨》的书名取自毛泽东语：很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都压制不住。小说所写的事，确实像暴风骤雨，仿佛只是一瞬间一个新的时代便到来了。

小说写了解放前夕农民翻身做主人的故事。解放前夕，人民军队的节节胜利，导致几千年的封建土地制度土崩瓦解，全国开展了大规模的土地运动，小说就选择了一个叫元茂屯的地方作为背景，围绕土地运动，描写了一个个鲜活的角色在这片土地上的喜怒哀乐。在小说中，通过工作队长肖祥这棵“火种子”的活动，将长期受压迫、奴役的赵玉林、郭全海等农民群众潜藏在内心深处的革命火种熊熊燃烧起来，任他什么力量也扑灭不了。作品具体表现了党的领导的重要性，也说明了依靠群众和发动群众的力量，努力践行群众路线才是我们党取得革命斗争胜利的根本原因。

在小说中，作为地主阶级代表的韩老六心狠手辣，做了许多丧尽天良的坏事，他作为地主阶级的代表，家中囤积居奇。他家被农会查收时，找出了许多当时旧中国市面上根本见不到的西洋货，各式各样的绫罗绸缎，数不尽的金银财宝，地窖中发霉发烂的粮食……当然，还有几千年来中国农民赖以生存的基础——土地。韩老五的财富中，堆积了广大劳动人民的血泪和他们的仇恨。所以，当以韩老五为代表的地主阶级及其帮凶，爪牙被捕，他们的家财被没收时，作者描写的这些剥削阶级的哀、怒，但是他们的哀和怒背后，却是广大翻身作主人的穷苦人民的喜乐。正是小说中刻画的赵玉林、老孙头为代表的生活在最底层也是最有尊严的中国农民，撑起了新中国的希望。和他们相比，对日本人点头哈腰的汉奸，为国民党服务的特务，养尊处优，沉迷与声色犬马的地主的灭亡就在情理之中了。

党从单独地领导中国革命战争时起，即以武装斗争在农村开辟革命根据地，实行土地革命、武装斗争和根据地建设三方面的结合，形成在四周白色政权的包围中若干小块红色政权存在和发展的工农武装割据的局面。党将工作重心转入农村，长期以农村根据地为依托，开展武装斗争，并成功地解决了在以农民为主要成分的情况下，用无产阶级建军思想，建设一支具有高度政治觉悟和严格纪律、同群众保持密切联系的新型人民军队的问题。最终，中国共产党领导这支强大的人民军队赢得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线，是党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的一个优良传统和政治优势。做为执政党必须长期正视脱离群众问题，必须从思想教育和体制机制上解决脱离群众问题，人民群众是我们党的立党之本，执政之机，力量之源，能否始终保持党同人发群众的血肉联系直接关系到党和国家的盛衰兴亡。

总之，从党的历史可以看到，人民群众是历史的主人，人民群众是历史的主体，人民群众是历史的创造者，群众路线彻底的体现了马克思主义的唯物史观，是我们党的生命线和根本工作路线。党的历史就是一部坚持群众路线的历史，没有人民群众的支持，我们就一无所有。人心向背关系到党的生死存亡，坚持群众路线是建成中国特色社会主义、实现“中国梦”的重要力量源泉之一。

暴风骤雨读后感(篇3)

学校：汽车区第二实验学校班级：6.2姓名：杨竣凯

你知道《暴风骤雨》的故事吗?想知道就往下看。

《暴风骤雨》是一部反映解放区土改运动的**，在东北土改初期，党员萧祥率领的工作队到松花江畔进行土改。他们点燃了群众对地主的仇恨，激起了农民的欺凌。在专案组的领导下，与欺凌地主进行了激烈的斗争。

每当我想起那恶霸地主韩老六，我就十分憎恨，他坏事做绝，欺压百姓，还以他为首，带领杜善人，唐抓子和土匪韩老五等对土改疯狂破坏，但是熟话说的好邪不胜正，站起来的农民组织了农会自卫队，终于斗倒了地主韩老六，农民得了土地。胜利永远属于好人，我感到兴奋

书中我最喜欢;“赵光腚”这个人物，他叫赵玉林，他的一家在韩老六和日伪反动势力的残酷压迫之下，穷困潦倒，所以得了”赵光腚“这个绰号。但其他人并不贫穷、强壮、有骨气，这是值得学习的。入党后，积极参加土改运动，勇往直前，不怕牺牲。

在分发胜利果实时，他表现出崇高的革命精神和道德品质。在保卫胜利果实、反击胡须的英勇战斗中，赵玉林光荣牺牲。我们今天幸福的生活是多少老一辈革命家用自己的鲜血换来的啊！

我喜欢《暴风骤雨》这本书，它激励着我努力学习，克服懒惰和困难，未来掌握在自己手中，珍惜今天来自不易的幸福生活！

最后，让我们为有这样一个社会化的国家而自豪，为有这样一个国家勇敢而不屈的人民而自豪！

暴风骤雨读后感(篇4)

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理。

捧着手上这本名叫《暴风骤雨》的书，心中有些好奇，那封面上闪耀的图案仿佛是五星红旗一般夺目。

轻轻翻开这本书，漂浮的文字进入我的眼帘……

在周立波的笔下，一场伟大的革命运动，闯入我的视线，让我感受到前所未有的震惊和感动。

在这本书中，我看到了封建土地制度的残忍，看到了农民因地主而被奴役，看到了阴险而贪婪的地主，但好在还有聪明能干、为农民做主的土改工作队。

文中最令我难的便是那个“穷”农民“赵光腚”了。他原名叫赵玉林，因为他家穷，一年到头总是顾上了吃就顾不上穿，一家三口都光着腚，他老婆晚上偷偷下地干活被别人看到了，自此，有了这个外号。他是个苦农民，是那个苦难时代普通农民的缩影。

大财主韩老六为了防止工作队收缴财产，派了人用马车偷偷运走自己的财宝。而他本人更是以“有钱就是要七个字：奸、滑、刻薄、结实、狠”为他的行为准则……

多亏了工作队的到来，打碎了这早已稳如泰山的封建土地制度，激起了在农民心中早已根深蒂固的封建意识，推翻了地主阶级的封建土地制度，给农民带来了希望!

不经历风雨怎么见彩虹呢?没有暴风骤雨的洗涤，哪有现在强大富强的新中国呢?

朱熹说过：“读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大咀大嚼，终不之味也。”从这本书中，我们能感受到土改工作队的伟大，它不单单是农民的“诉苦”运动，更是改变中国人民生活的伟大变革。

今年是一个不一样的年华，我们迎来了建党100周年。作为新时代的少年，我们应该铭记百年的辉煌历史，即使我们无力改变过去的囧境，但我们可以捍卫现在的美好生活。作为一名中学生，我们应该努力学习知识，励志要报效祖国，从小事做起，维护社会安全。让我们树立红色精神，将祖国建设得更加繁荣富强!

暴风骤雨读后感(篇5)

看着这本火红色的书，看着标题的四个字疑惑了半天，直到看后我才明白，当时的土改真可谓“暴风骤雨”。这本书主要讲述了萧队长领导的工作队在元茂屯进行土地改革的事。刚刚读完，我便不禁想到了“众人拾柴火焰高”这个俗语。

改革小组由15个人组成，这15个人要完成土改是基本不可能，即使可以，那肯定也是不彻底的。萧队长也深知这一点，所以要求工作队积极开展群众工作，依靠贫雇农，团结中农来顺利完成任务。起初，元茂屯中只有赵玉林几个人支持工作，结果一起去捉拿韩老六的途中，原本摩肩接踵的队伍走着走着人都走光。韩老六也是当天被抓，隔天就被放了出来。这归根结底就是队伍不团结，萧队长改进了工作方法。在之后，有郭全海、李常有、白玉山等人的加入，工作队团结众人一下子就斗倒了韩老六。

等到众人都加入了工作队，这把火才彻底旺了起来。后来斗争杜善人时，都是靠着众人团结一致，才将他窝藏的许多财宝找出来。如果单靠工作队开始的15人，会成功吗?绝不可能，所以说少数人的奋斗就如杯水车薪，效果不明显，可一旦众人一起努力奋斗，就如同暴风骤雨，势不可当。每一个人都是一滴水，几滴水不可以形成一个水凼，但是若数以亿计的水滴汇聚在一起，便可形成江海。

也许有人会忽略了合作的重要性，往往选择独自面对。孟子曾说过，天时不如地利，地利不如人和。面对任务，如果选择孤军奋战，不否认成功完成任务后有一种成就感、自豪感，但可以独自完成的事毕竟很少，大多时候需要众人协助的，比如抬一个重物，建一座大厦，做一个项目，这些单靠个人很难办成。我们是处于新时代的青少年，自然要明白，个人力量是有限的，是需要别人搭一把手，共同谋划、通力协作的。就像每一滴水，若不与众多水汇聚，那么只会渗入土壤中，消散在空气中。

通过读这本书，感悟很多很多，但给我最深刻的便是“合作”了。我知道了这场土改战争就同“暴风骤雨”一般，能扛过这暴风骤雨的，唯有人们的团结一致，也就是“众人拾柴”方可“火焰高”。

暴风骤雨读后感(篇6)

以下就是整理的暴风骤雨读后感，一起来看看吧！

岁月似流沙，我伴着月色，沿着岁月留下的痕迹，四处寻觅，几乎找遍了心中的每一个角落，却发觉刻在心里的，是小学时沉醉于《暴风骤雨》，烧漏了锅，烧灭了火，生平唯一一次挨了父亲的两个耳光。愤怒的父亲撕开了书，我的幸福就像天上的父云，烟消云散。我的心静静地拾起时间的碎片，用我的爱珍藏它们。

直到去年，我在南宫旧货市场无意中发现了这本书，终于可以打开我尘封已久的记忆。

读过《暴风骤雨》的人都知道，在这充满镜头感的语言背后，真实的历史发生在1946年到1948年间。随着东北局从各军政机关抽调1万余名干部到东北平原山区的村寨，一场新的战斗开始了。正是这场风雨飘摇的土地改革，使几千万贫困农民走上了革命的终结之路。

正是农民、工人、知识分子的全面革命，成为中国革命的特点和必然胜利的保证。“庄家人翻身啦”一句，离开了旋律调性，它是呼喊，是叫嚷，是霹雳电闪，它唤醒了阶级，带着拼却一身热血的决绝。周立波在里面描写的赵玉林、郭全海、白玉山夫妇还有老孙头，形象都很鲜明，而且也写出了正面人物的成长历程，可以说真实再现了当年东北的土改风云。

东北方言的大量使用也很不错，幽默含蓄,富有地方气息,风土味道,其中人物的心理刻画和细节描写甚为精湛,深入浅出,耐人寻味,令人拍案叫绝，当初我就是因此而“走火入魔”的。

文中的地主韩老六可谓是反面人物的代表，就像现在的富人，他拥有大面积的土地，富得流油，而租种他土地的佃户却过着吃不饱穿不暖的日子，最后势必会引起人们造反。假如韩老六让他的佃户缴少量的租子，佃户吃的饱穿得暖，能过上富足而有余的日子，佃户们怎么会起来造反呢?韩老六最后又怎么会走向灭亡呢?

当然，当时中国不止一个韩老六，就像现在只有不到一个富人一样。反思富人环游世界，享受世界的一切荣耀，穷人为生计流血流汗。为了老百姓的生计，提高工资提高待遇应该是刻不容缓。

最后，让我们为有这样一个社会化的国家而自豪，为有这样一个国家勇敢而不屈的人民而自豪！

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革命文学家周立波《暴风骤雨》的书名取自毛泽东语：很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都压制不住。**写的东西真像暴风雨。似乎一个新时代即将到来。

**写了解放前夕农民翻身做主人的故事。解放前夕，人民军队的节节胜利，导致几千年的封建土地制度土崩瓦解，全国开展了大规模的土地运动，**就选择了一个叫元茂屯的地方作为背景，围绕土地运动，描写了一个个鲜活的角色在这片土地上的喜怒哀乐。在**中，通过工作队长肖祥这棵“火种子”的活动，将长期受压迫、奴役的赵玉林、郭全海等农民群众潜藏在内心深处的革命火种熊熊燃烧起来，任他什么力量也扑灭不了。

这项工作具体体现了党的领导的重要性，也表明我们党赢得革命斗争胜利的根本原因是依靠群众，动员群众力量，努力实践群众路线。

在**中，作为地主阶级代表的韩老六心狠手辣，做了许多丧尽天良的坏事，他作为地主阶级的代表，家中囤积居奇。他家被农会查收时，找出了许多当时旧中国市面上根本见不到的西洋货，各式各样的绫罗绸缎，数不尽的金银财宝，地窖中发霉发烂的粮食……当然，还有几千年来中国农民赖以生存的基础——土地。在韩老五的财富中，劳动人民的血泪和仇恨积累起来。

所以，当以韩老五为代表的地主阶级及其**，爪牙**，他们的家财被没收时，作者描写的这些剥削阶级的哀、怒，但是他们的哀和怒背后，却是广大翻身作主人的穷苦人民的喜乐。是赵玉林和老孙头，他们是生活在底层、最有尊严的中国农民的代表，他们支持新中国的希望。和他们相比，对日本人点头哈腰的汉奸，服务的特务，养尊处优，沉迷与声色犬马的地主的灭亡就在情理之中了。

党从单独地领导中国革命战争时起，即以武装斗争在农村开辟革命根据地，实行土地革命、武装斗争和根据地建设三方面的结合，形成在四周白色政权的包围中若干小块红色政权存在和发展的工农武装割据的局面。党将工作重心转入农村，长期以农村根据地为依托，开展武装斗争，并成功地解决了在以农民为主要成分的情况下，用无产阶级建军思想，建设一支具有高度政治觉悟和严格纪律、同群众保持密切联系的新型人民军队的问题。最后，在中国共产党的领导下，强大的人民军队取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线，是党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的一个优良传统和政治优势。做为执政党必须长期正视脱离群众问题，必须从思想教育和体制机制上解决脱离群众问题，人民群众是我们党的立党之本，执政之机，力量之源，能否始终保持党同人发群众的血肉联系直接关系到党和国家的盛衰兴亡。

总之，从党的历史可以看到，人民群众是历史的主人，人民群众是历史的主体，人民群众是历史的创造者，群众路线彻底的体现了马克思主义的唯物史观，是我们党的生命线和根本工作路线。党的历史是一部坚持群众路线的历史。没有人民的支持，我们什么都没有。人心向背关系到党的生死存亡，坚持群众路线是建成中国特色社会主义、实现“中国梦”的重要力量源泉之一。

暴风骤雨读后感(篇7)

近日读了周立波写的《暴风骤雨》，感受很深。作者周立波用他的朴实的语言，

把当时土地改革前后的人们的心理和物质上的变化展现在我们面前，描绘出了中国共产党的丰功伟绩。

故事发生在即将解放的东北解放区农村。当时解放区正在进行土地改革。萧翔带队被派往元茂屯指导土地分配工作。专案组进驻后，这个看似平静的小山村从此将受到暴风雨的洗礼。

大家在工作队的开导和指引下，由开始队工作队没有信心，对以韩老六为代表的地主的畏惧，到后来开始揭露韩老六他们的罪行，分田地，分物资。心理学发生了根本性的变化，人们从此成为了这片土地的主人。这些都是中国共产党的努力。

在中国共产党的领导下，中国人民摆脱了贫困和苦难的受压迫生活，翻身当家作主，满怀信心地迈向幸福生活。

生活在社会底层的中国穷人对土地有很大的依赖，但他们不能真正拥有自己的一块土地。他们冒着严寒酷暑，在土地里辛辛苦苦劳动一年，到头来还得交出大部分的收成，要是碰到有一年收成不好，他们一家的基本的生活也得不到保障。一年的收成除了上交的，剩下的也就只剩下自己一家一年的生活所需，那就更谈不上致富了。

解放前，中国人民遭受了几千年的压迫。在此期间，他们进行了抵抗，如著名的黄领巾起义。他们企图推翻封建压迫的地主阶级。但最终因为力量不足，而失败。长期的压迫使中国的老百姓越来越想推翻地主阶级的统治，翻身做土地的主人。

但当真正的机会来临时，他们又害怕了。就像工作队刚来到元茂屯的时候，大伙既感到高兴又感到害怕，他们不敢出来揭露以韩老六等为首的地主阶级的罪行，因为他们害怕队待不长，站不住脚，怕等工作队走后，又遭到韩老六他们的报复。这一切都是因为老百姓长期受压迫，遭受了许多暴行。他们在心理上害怕韩老六。

因此，专案组来了以后，小山村肯定发生了很多事情，一定会经历风暴的洗礼。

工作队来到后开始与广大群众交流，积极做群众工作，发展积极分子，让大家相信工作队，相信共产党是站得住的，是人民身后不倒的靠山。在专案组的努力下，老百姓首先在心理上经受了风暴的洗礼。它解除了思想的压抑，接受了伟大的心理变革。

为后来的土改工作的顺利进行做好了铺垫。在这一过程中，也揭露了封建制度的黑暗和地主阶级的可恶的嘴脸，体现出了中国共产党为了广大人民的利益而不断奋斗的丰功伟绩。

土地改革的风暴正在全国蔓延。人们的热情很高。他们越来越相信中国共产党。他们相信只要跟共产党走，就能过上幸福的生活。暴风雨过后，将是晴天。你可以看到彩虹，感受到温暖而灿烂的阳光。

只有有了土地，人们才能有生存的基础，才能建设更好的家园，才能追求更美好幸福的生活。消灭了地址阶级，就是清除了一直阻碍我国发展经济的障碍。落后就要挨打，中华民族经历了很长时间的落后挨打的时代。

有了土地，中国人民就可以在伟大的中国共产党的领导下，共同摆脱落后贫穷的生活，共同建设美好家园，共同迈向美好生活。

中国共产党成立时，就确立了宗旨，为人民的根本利益而奋斗，全心全意为人民服务。在党的发展过程中，共产党员始终坚持这一宗旨，带领人民过上幸福生活。中国人民也一直拥党的领导，坚持在党的旗帜下，向着心中的幸福生活前进。

伟大的中国共产党是中国人民的福音。没有共产党，就没有新中国。在书中，以萧队长为代表的中国共产党为了完成土改工作，日以继夜地努力引导群众，最终战胜了地主，给了农民土地和物资，保障了人民的生命。这也是中国共产党宗旨的体现，也反映了中国共产党的伟大成就。

只从有了共产党，中国的面貌就焕然一新，**有共产党，**就有希望，就有阳光。中国共产党实际上是一个属于人民的党，是一个维护人民根本利益的党，是一个带领人民走向小康社会的党。新中国成立至今，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活越来越好，这一切都是在党的领导下取得的。

作为当代的大学生，我们要坚决的拥护党的领导，努力提升自己的思想，积极向党组织靠拢，养成不怕吃苦，不怕困难，不怕牺牲的习惯。积极进取，努力创新，在学***优创先，在生活上自立自强，为自己的目标不懈奋斗，为祖国的现代化建设做出自己的一份贡献。

食品学院1008班徐浩

暴风骤雨读后感(篇8)

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线，是党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的一个优良传统和政治优势。做为执政党必须长期正视脱离群众问题，必须从思想教育和体制机制上解决脱离群众问题，人民群众是我们党的立党之本，执政之机，力量之源，能否始终保持党同人发群众的血肉联系直接关系到党和国家的盛衰兴亡。

总之，从党的历史可以看到，人民群众是历史的主人，人民群众是历史的主体，人民群众是历史的创造者，群众路线彻底的体现了马克思主义的唯物史观，是我们党的生命线和根本工作路线。党的历史是一部坚持群众路线的历史。没有人民的支持，我们什么都没有。人心向背关系到党的生死存亡，坚持群众路线是建成中国特色社会主义、实现“中国梦”的重要力量源泉之一。

暴风骤雨读后感(篇9)

岁月似流沙，我伴着月色，沿着岁月留下的痕迹，四处寻觅，几乎找遍了心中的每一个角落，却发觉刻在心里的，是小学时沉醉于《暴风骤雨》，烧漏了锅，烧灭了火，生平唯一一次挨了父亲的两个耳光。愤怒的父亲撕碎了书，我的快乐似天空的浮云，缥缈而去。我的心悄悄地捡取时光的碎片，用心中的爱珍藏着。直至去年，我无意中在南宫旧货市场，淘得此书，终于可以打开尘封已久的记忆。

读过《暴风骤雨》的人都知道，在这充满镜头感的语言背后，真实的历史发生在1946年到 1948 年间。随着中共中央东北局从各军政机关抽调一万多名干部，奔赴东北平原和山地的各个村屯，一场新的战斗打响了。正是暴风骤雨式的土地改革使千千万赤贫的农民走上了革命到底的义无反顾之路。正是农民、工人、知识分子的全面革命化，成为中国革命的特点，也成为中国革命必胜的保证。“庄家人翻身啦”一句，离开了旋律调性，它是呼喊，是叫嚷，是霹雳电闪，它唤醒了阶级，带着拼却一身热血的决绝。周立波在里面描写的赵玉林、郭全海、白玉山夫妇还有老孙头，形象都很鲜明，而且也写出了正面人物的成长历程，可以说真实再现了当年东北的土改风云。东北方言的大量使用也很不错，幽默含蓄,富有地方气息,风土味道,其中人物的心理刻画和细节描写甚为精湛,深入浅出,耐人寻味,令人拍案叫绝，当初我就是因此而“走火入魔”的。

文中的地主韩老六可谓是反面人物的代表，就像现在的富人，他拥有大面积的土地，富得流油，而租种他土地的佃户却过着吃不饱穿不暖的日子，最后势必会引起人们造反。假如韩老六让他的佃户缴少量的租子，佃户吃的饱穿得暖，能过上富足而有余的日子，佃户们怎么会起来造反呢?韩老六最后又怎么会走向灭亡呢?当然当时的中国不止一个韩老六，正如现在也不至一个富人。反思现在富人们周游世界享尽人间荣华，穷人们却在为生计拼命流血流汗。为了老百姓的生计，提高工资提高待遇应该是刻不容缓。

最后，让我们为有这样的社会国度而自豪,为这样的国度中的英勇不屈的人们而骄傲!

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风暴读后感(合集八篇)

据您的要求幼儿教师教育网为您整合了一些高质量的信息“风暴读后感”。在贫穷的时候，阅读能带给我们心灵上的力量，当您读作品时，一定会被其中的情感所触动。读后感可以选择性地记录书中我们认为精彩的部分，并摘抄下来进行欣赏和赏析。衷心感谢您的支持，希望这篇文章能激发您的共鸣！

风暴读后感(篇1)

戈登还是那个戈登，继续巧舌如簧、口蜜腹剑、能将各人玩弄于鼓掌。小女婿和前作的查理辛又有何不同?也是一个略有才干兼之野心勃勃的小投机者，和他娘的关系，也和辛氏父子十分相似，不过是将施助者和受助者的位置互换。

布洛林的大鳄鱼基本上是在片中打酱油。这个兄弟除了卖空什么也没做。与上一集的戈登相比，他不如英国人。观众能把他看成坏人吗？

老斯通归根是自由派，他拍出的米国资本世界，表面浮华，实际腐化，处身其中的人都逃不出贪婪二字。本片唯一的最终大boss，还是人心的贪。小女婿一心就扑向那个空中楼阁式的绿色能源融合技术，想方设法拉人往里扔钱，你觉得他真是为了绿色能源的理想?

为了圈钱，他投身于大鳄的公司，见钱被投到别的地方了，才愤而离开。为了钱又联手老丈人把老婆给骗了。观影者不要被他口口声声的报复给蒙了，真要报复，还不如把米国财政部给端了。

又好比他知道大鳄操纵市场，买空卖空的行径，一开始还义正词严要揭露事实，但一听戈登说女儿手头上有一亿，又马上把其他事一扔，就想搞到钱投进他的理想。就如同戈登说的：“你小子一听到钱，眼睛就发亮。

”至于戈登，一开始还以为他大牢蹲久了，看透世事、洗心革面，后来才发现这厮还真是越老越狡猾的狐狸，他为了拿回一亿美元的入市资本，可以处心积累，以亲情为幌子，欺骗了女儿。他一开始时**金融危机的爆发，以警世高人的面目出现，当危机来临时，他并不是献言建策，救小股民于水火的郎咸平，他干的是趁着**救市，赶紧点石成金、大捞一笔，随即重建公司，再执**牛耳，还不忘洗头修面、添衣置鞋，影片前半段的世外高人形象荡然无存。其余各色诸人，牛市之时，无不孤注一掷、声色犬马，当危机爆发，则薄情寡义，疯狂抛空，最后装孙子指望**救市。

好吧，还有那么一个戈登的女儿，搞政治**的左翼理想主义者，视金钱若浮云，宁愿戴着个玩具戒指也不要钻石，但她不贪吗?她贪的是父爱，就指望爹对她好，却又将一切坏事推到爹头上，爹刚蹲完大牢那七年，她也没搭理过爹吧。

最后，一个小生命的出现，导致**貌似大团圆的结局：小女婿良心发现，向老婆说了实话，揭露了大鳄的行径，戈登良心发现，重新将钱投给了绿色能源，女儿良心发现，原谅了父亲，父女重归于好，人性的贪婪被良心所战胜了。但良心发现也许能拯救一个家庭，一些人，但你能希望良心发现能拯救处于危机中的世界吗？

电影的结尾有气泡飘向蓝天，但没人知道它们什么时候会破裂。接着出现的，则是那些精美的、闪着金光的纸钞和硬币。金钱永不睡眠，它们不停地流动，驱使着人心，影响世上万事。

**说：所谓疯狂，就是人们不断地做同样的事情，但希望有不同的结果。所谓道德风险，就是把你的钱交给那些不需要为此负责的人。

我读了**想：贪婪意味着人们知道道德风险的存在并继续疯狂。

ps：看完**，我趁现在还买得起，赶紧多吃了几包薯片，我担心明天会发现自己在银行那些微薄的存款，会被片中出现的那些听到外国人奉承就飘飘然的同胞拿去投给了巴巴可太阳能公司。

风暴读后感(篇2)

通过主人翁身上那种刚正不阿的精神，严格执法，公证执法，先是遭受不公正的对待，上级打压，社会抛弃，打到人生的低谷。他不屈不挠仍认真履职，做自己，扑下身子，战斗在一线，赢得同事的赞扬和肯定，这是种从心底的佩服和认可。这种认可的力量是无声无息却又无处不在，对自己来说也是底气十足，踏实安心的。

通过整篇也可以看到政治的缩影，单位的一把手只手遮天，而下面的人也没有越级汇报的途径，或者说没有反应给在乎领导的途径，而这种途径该不该有呢？如果是我面临同样的难题，我该怎么做？是像谢文清一样忍受着，等待着？还是慢慢地变成附和领导，迂腐着忘记了自己呢？或者不惜代价捅破天呢？而牺牲了代价真能捅破天吗？所以说，单位的一把手的配备上非常重要，他掌管着整个领域的权利，有些事情可以经过他报上去，而有些事情可以经过他过滤掉。同时，越级汇报在目前是万万不能的，是否可以有种途径降低一把手的权利吗？而降低一把手的权利后，某些重大事情是否又有足够的力量去推动呢？我的答案是，目前社会的发展需要一把手有足够的魄力和力量推动某些事情的前进，不能降低他们的权利，但是一把手的任期不能太久，多调动，包括分管领导也应多变动。

我的启发：

1、忠诚担当传万世，两袖清风留人间。

2、不断提升自己的业务水平，做精做细，做到人人认可，领导第一个想到的是你去做。

3、责任心，文经我手无差错，事交我办请放心，特别是上报文件，报上去后要跟踪，与上级部分交流是否合适？

4、不卑不亢，不骄不躁，不弃不馁。处理同事关系要谨慎、大度。

5、坚定原则，坚守底线，一心为民，无愧于心。

风暴读后感(篇3)

《反贪风暴4》观后感：监狱龙争虎斗，反贪邪不压正

丑鱼尼莫789

自从2014年第一部诞生以来，在短短的5年时间里，《反贪风暴》系列电影已经出品了4部。而即将上映的《反贪风暴4》，无论反贪力度、危险系数，还是硬核指数，较前几部作品都有了升级。尤其是将反贪的主阵地设在了江湖气息笼罩的监狱中，从而让反贪之路更加凶险、劲爆。

监狱里虎踞龙盘，龙争虎斗；监狱外反贪风起、正义潮涌，一场邪不压正的精彩大戏，在监狱内外热血上演。

5年4部，《反贪风暴》系列一路走来，迅捷之中见稳健。而这几乎每年的频率也显示出观众的喜爱和市场认可。当然，要想牢牢抓住观众的视线，精准把握观众的娱乐心理，《反贪风暴》也是花尽了心思，绞尽了脑汁。

就好像这部即将与观众见面的《反贪风暴4》，主演古天乐、郑嘉颖、林峯、林家栋、周秀娜、张继聪、谭耀文、特别出演张智霖，这样的顶配阵容一如既往地让人放心。情节、犯罪、动作等多种类型的有机结合、互动，也大大提升了影片的知名度、观赏性。尤其是将监狱风云与反贪风暴有机融合在一起，一下子就将观众带回到了港片最经典也最辉煌的那个时代。

录像厅时代的港片岁月，最吸引人的系列之一就是《监狱风云》。如今，《反贪风暴4》再度将人物的主角、剧情的核心、冲突的精华、戏剧的高潮，设置于监狱戏份中，将正邪之间的斗智斗勇斗心计呈现得既惊心动魄又酣畅淋漓。无论是铁锤砸脚趾的残暴，贪警玩突袭的惊险，还是监狱大佬之间的离心离情戏码，亦或是狱友之间不是兄弟却胜似兄弟的深厚友情，都让人看的时而冒冷汗，时而难喘气，时而魂惊魄动，时而心暖情温。

《反贪风暴4》中，古天乐继续饰演廉政公署首席调查主任陆志廉。这一次，他的任务更凶险，调查更困难。因为他面对的不仅是监狱里的罪犯，还有贪婪的警察。

林峯扮演的富二代曹元元残暴无度、**无极，谭耀文扮演的监狱长贪腐无度、奸诈无边，面对这样的对手，陆志廉的肃贪反腐之路自然是凶多吉少，艰密险集。如何获取凶徒的信任，如何在**狠虐的氤氲氛围中寻得蛛丝马迹，如何将恶龙与贪虎一网打尽，陆志廉的监狱卧底路，惊险与艰难双双加成，大有难于上青天之势。而这，恰恰也吊足了观众的胃口。

作为《反贪风暴4》的重中之重，监狱戏码的成败直接决定着影片的完成度和总体成色。因此，陆志廉、富二代杀人犯与监狱长贪腐警察之间的黑白对抗显得尤为重要。作为影片的眼睛和核心，古天乐和林奕、林家栋、谭耀文和张继聪在影片中扮演了更重要的角色。

事实上，他们之间所掀起的监狱风云、正邪风暴，精彩程度完全不输港片极盛时期在狱中的龙争虎斗，善恶争锋。片中，既有残虐无度的戮力杀伐，也有温情脉脉的兄弟情义；既有冷冽硬核的窒息时刻，也有搞笑逗趣的轻松瞬间。也因此，在《反贪风暴》系列中，尤其是在《反贪风暴4》的身上，不难看到港片回春的蛛丝马迹。

作为近年来港片中寿命最长的系列电影，《反贪风暴》一路走来，自然有其独门秘籍。反腐主题不变，反腐难度加大，风暴更加猛烈，情节更加优美。演员的配置越来越吸睛，配合越来越默契。

对细节的打磨也愈发走心。总之，我希望这一系列能够继续下去，继续拍摄，继续保持这一水平的辉煌和知名度，并将其打造成新时代香港电影的新金字招牌。

风暴读后感(篇4)

假期间读了作家王宏甲的著作《中国新教育风暴》。这部类似长篇报告文学的教育专著，让我深思，值得我们每个人认真思考。以前对关于教育的书籍读的不少，但看完这本书的体会十分深刻。

这本书充分而真实地展示了中外教育的明显差异。最经典的教学方式让我们失去了什么？我觉得相对最重要的有两个方面。

首先，是学***力。

中国教师：要求学生上课“绝对的安静”，教师的从容干练，学生的踊跃回答，简直无懈可击，完美至极。而外国的教育学者：

对这一做法现象很“不理解”。这只是教师的表演，不是课堂；教师的完美解释完全取代了学生的探索过程，相当于取消了学生对某些能力的习得。不只是教师，家庭教育也是如此。

中国的父母：“儿子，要听话，上课认真听，不要说话，不要做小动作。”外国的父母：

“要说话，要动手，说做并用。”

就这两种现象的对比，就足够表明了国内外教育模式的不同。大家觉得孰对孰错呢？或许不能用简单的对与错来评价，但我们应该已经有了自己的看法，学生应该有的是独立思考、**与解决问题的意识和能力，而不是简单的知识的“灌输”。

对学生应该去引导、启发，教师“变教为导”，学生“变听为学”，让学生做真正的学习者。

其次，是阳光的心理。

信心远比知识要重要得多！在中国的教育，看似严厉、督促上进的批评指正，实际上一次又一次在心理上给学生严重的打击，收获的只有挫败感，毁掉的是自信心。这样一来，就为作者书中的“豆芽菜——个子高了，戴着眼镜，自信心不强”提供了前提条件。

而自信心是学***中的最有力的保障，让我们相信自己有能力客服困难，正确评估自己的能力，能够实现愿望的最强烈的精神支撑。

对于一个成长中的孩子来说，如何确保他得自信和成功感比他获得了多少知识更重要！饱受批评的孩子内心大多比较伤心、自卑，很可能导致厌学。一对双胞胎姐妹在不同的教育环境中是如此的不同。

因为新西兰的“阳光式教学”给了学生高度认可和激励，使秋安意识到获取书本之外的知识也不逊色。此后，秋安的信心大大增强。她喜欢学习。一旦她考得好，就会受到表扬，有成功感。一次次强化成功感，一次次成功又强化了自信心，这样，这个学生就进入了一个学习的“正螺旋状态”，这就是上升的状态，就步入了成功的轨道。

相反，当一个学生遇到困难和挫折而不被理解时，他总是受到嘲笑和批评。他一次又一次地经历挫折，这是对自信和学习的打击。例如，秋康。一次次打击，就必然造成厌学，必然没有自信，就步入了一个“负螺旋状态”，这就是下降的状态，就会产生失败的学生。

自信可以使人轻视困难，克服困难，集中一切智慧和精力迎接挑战。我们的教育应该注重培养学生的自信心，激发他们的学习兴趣。我们一直以来所尊崇、实施，全力经营的经典教育到底培养出了什么样的人才呢？

这个答案似乎不尽如人意。

希望早日实现我们“推行已久”的真正意义上的素质教育。尽管这是一个非常漫长和困难的过程。任何一个民族，当它把“危机感”注入国民意识，尤其是注入青少年意识中时，那就在孕育着新一轮的奋发图强，希望就一定会实现。

风暴读后感(篇5)

头脑风暴法，又称智力刺激发、bs法和自由思维法，最早由美国创造学家a.f.osborne于1939年提出，1953年正式出版。通过各国创新研究者的实践和发展，形成了一批深受众多企业和组织青睐的发明技术。

头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴(brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。

群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，在管理中发展了一系列提高群体决策水平的方法。头脑风暴是一种典型的方式。

头脑风暴可分为直接头脑风暴（通常称为头脑风暴）和提问头脑风暴（也称为反头脑风暴）。前者是在专家组决策中尽可能激发创造力、产生尽可能多的想法的方法，后者是对前者提出的想法和方案逐一提出质疑并分析其实际可行性的方法。

运用头脑风暴法组织集体决策时，要召集相关专家召开专题会议，主持人要向全体与会人员明确问题，解释会议规则，努力营造和谐轻松的会议氛围。一般不发表意见，以免影响会议的自由气氛。由专家们“自由”提出尽可能多的方案

其优点是：1。在培训过程中，为企业解决了实际问题，大大提高了培训效益。2、可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难。

3、培训中学员参与性强。4、小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度。5、集中了集体的智慧，达到了想到启发的目的。

缺点：1。对培训顾问的要求很高。如果他们不善于引导讨论，就可能使讨论无边无际。2培训顾问主要扮演引导的角色，讲授的机会较少。

三。研究课题能否解决，还受到受训人员水平的限制。四。很难选择主题。不是所有的话题都适合讨论。利用好头脑风暴法可以集思广益、博采众长，集合大家的智慧，在以后的工作学习当中我们可以采用此法，集思广益。

风暴读后感(篇6)

作者：大猪妍

每次看完警匪片，心情久久不能得以平复。每次看警察英勇地和坏人做斗争的时候，我是对警察非常崇拜的，有时候也想不明白，为什么那么辛苦的工作，随时待命的工作，为什么有人却依旧选择义无反顾地做呢？

刘德华在剧中扮演的长官告诉我们“如果今天我放过一个罪犯，明天就有可能有一个无辜的人躺在街上，这就是为什么他要当警察的原因”，也许这也是为什么那么多的人选择当警察的原因吧！

警察每天每日每夜的工作，以前很羡慕军嫂，但是最近看了一篇资讯里面谈及到军嫂不好当啊，想想也是，警嫂也不好当。他们的丈夫每天都和坏人大家。危险无处不在。那时，为了保护大家的安全，他们总是冲到第一线。他们总是默默地做出伟大的牺牲。

我没有自由的时间，没有家庭和孩子的时间，没有时间谈论爱情和享受生活。

我总觉得每一个人都有他们存在的价值和道理，每一个人都不容易，所以真的很想对那些默默无闻地奉献的可爱的人儿，致以最崇高的敬意，好样的，我相信很多的人都会以他为榜样，努力地贡献自己的力量。

人对社会和国家最大的贡献就是善于自我，在自己的岗位上做出不同的成绩，实现自我价值，实现社会价值，帮助别人也可以帮助自己。

风暴读后感(篇7)

作为本年度贺岁档最令人期待沸腾的大片之一的《风暴》，如约而至的上映到来后果真没有让人失望。首当其冲给人大惊喜的正是作为该片最大看点之一的枪战爆破特效，其逼真和震撼的镜头画面在3D技术的提升下，小到枪林弹雨碎片横飞的镜头，大到被轮番爆炸千疮百孔的中环广场以及远景被掀掉的写字楼触目惊心，让人宛若身临其境震惊不已，因此影片特效更具视觉冲击力。

而这样的大场面大制作在以往的话语警匪片是见所未见的，纵观以往的港式警匪片多是街头械斗或是小场面的爆炸爆破，像《风暴》这样玩大场面大镜头的绝对是令人叹为观止！同时也是革新了港式警匪片局面。此外就3D视觉享受来说也是华语警匪片前所未有的，可以说《风暴》在警匪片领域开创了3D视觉特效的先河，作为第一个吃螃蟹的人他尝试了也赢了。整个影片无论是大场面还是视觉方面，绝对的令人称赏不置大呼新鲜。

当然作为注定要被写入华语警匪片史册的《风暴》来说，又怎会将故事停留在特写大制作来吸引观众的层面呢，在细腻到主角人物乃至片中的小小配角上，都做足了功课。尤其导演和编剧用心在两大主角吕明哲（刘德华饰演）和陶成邦（林家栋饰演）身上关于人性与社会环境的对触，自我不断审视矛盾的对碰进行层层剖析，结合整个影片的故事，带给人强烈的心理感触和思考。

吕明哲作为一个严格的执法者，面对一直想要缉拿归案的大佬曹楠（胡军饰演）却因为屡屡没有证据而一而再再而三的眼看对方逍遥法外且不断惹是生非残害无辜。可是就算自己确定曹楠肯定罪恶滔天罄竹难书，然而法律面前是讲求铁证如山不容质疑的，如此就形成了吕明哲内心就做好人还是好警察的强烈的矛盾冲突，最终他为了更少的人受到无辜的迫害以及惩治恶势力，走上了他心中最执着的正义之路。

在这条正义之路上，他所向披靡不管自己遭遇怎样的伤害依然坚持做自己认为对的事，甚至他会用一些手段以暴制暴也在所不惜。这里抛给我们一个问题思考，吕明哲他在法律和道德博弈之间选择了后者。而作为观众我们当然是支持他的做法，就算执法时有些方式过于自我，但是他的出发点是好的只是想做个好警察。那么回归到现实来说，又有多少执法者能够真正的为百姓而出力奉献呢？法律最终是该保护谁呢？

当然想要做好人的不止吕明哲，还有陶成邦。在陶成邦的身上，我们其实可以看到一些身不由己的无奈之感，尤其是当得知自己的女友（姚晨饰演）怀孕之后，他整个人的世界都变了。这种爱情催化而来的亲情和责任，在一瞬间击垮他多年来紧绷其实脆弱的心理防线，所以他为了自己为了未来安稳的生活，开始妥协现实与吕明哲达成一种合作，甚至出卖自己的同伙，为的就是想要悬崖勒马回头是岸。

陶成邦这样的悔过和方式弥补显然让人颇有感触，做个好人有多难，为了洗清自己的罪恶和过失则要付出更多。其实陶成邦并不奢求做一个好人，而是想要回归一种平常人的生活。那么在他的这种过往和未来交替而产生的巨大碰撞中，感受他的无奈彷徨和走投无路的悲戚和无助特别有感触。尤其是他回答吕明哲为何愿意做卧底时的那一番话，更是让人深深的思考和为他感到惋惜，同时我想更多的人会发出这样的疑问，早知现在何必当初呢？做人，最重要的是学会当初如何选择。

如此两大主角不同的身份背景，不同的立场思想，却也能在做好人的初衷下殊途同归，这是身为《风暴》编剧和导演袁锦麟的巧妙安排也是对于人性的深层挖掘和情，理，法三个层面的关联探讨。再结合前所未有的制作场面和特效，《风暴》无疑是香港警匪动作片的升级大作，而且如此出色的《风暴》绝对会在贺岁档卷起一股高票房好口碑的风暴。

风暴读后感(篇8)

院系企管系

班级三年c班

姓名俞世明

学号***

《安隆风暴》记录了华尔街有史以来最大的商业丑闻，揭露一群绝顶聪明的高阶经理人，如何将美国第七大企业搞垮，轻轻松松卷走十亿美金，让投资人血本无归，上万员工是去工作。本片根据安隆事件畅销书the **artest guys room 摄制，运用访谈书画，录音，企业内部资料制作而成，甚至揭露步希家族可能涉案的内幕。这部电影很逼真，让人很容易进入体验。

安隆案影响很大，不仅使全球五大会计师事务之一的安达信（arthur andersen llp）被美国证期会吊销执照，也让美国知名的麦肯锡顾问公司重挫，具有很大影响。更让所有商学院洗心革面，在高喊利润至上之外，重新像mba学生传授“伦理与道德”。

首先理清安隆公司的公司情况，或许会有帮助。安隆是一家能源公司，总部位于得克萨斯州休斯敦。在2001年破产之前，安然拥有约21000名员工，是世界上最大的电力、天然气和电信公司之一，2000年披露的营业额为1010亿美元。

公司连续六年被《财富》杂志评选为“美国最具创新精神公司”，然而真正使安然公司在全世界声名大噪的，却是这个拥有上千亿资产的公司2002年在几周内破产，持续多年精心策划、乃至制度化、系统化的财务造假丑闻。安然欧洲公司于2001年11月30日申请破产，美国总部于两天后申请破产保护。目前，公司留守人员主要开展资产清算、破产程序和法律程序。

从那时起，“安然”已经成为公司欺诈以及堕落的象征。

于是在看完这部影片后，我也做了相关了解，渐渐理清了此次案件的问题所在。首先，令人难以理解的是“当日市价会计原则”，这是出自史金林的举措，让公司可以“假设未来”的利润，使得企业亏损的事实得到很好的掩饰，这项会计原则是将未来的获利提到当日结算，但这会造成一个问题，未来的获利是假设的，高阶主管可以自己假设，而当日计算可以影响公司的未来价值，进而影响投资人对公司股价的表现，也因为这个会计原则可以让公司的利润不断增长，股价巨高不下，如此天马行空的会计原则让安隆就这样的自我膨胀公司价值。

而想想，之所以这种会计原则能被适用于一间美国第七大的企业里，无疑就是经营者已经被利益熏昏了，已经不顾企业伦理道德，投资人则缺少理性判断，造成盲从的心态。当分析师不了解事情的真相时，他们会做出错误的分析，让投资者相信，做出错误的投资行为，再加上**的干预，金融监管体系已经失去了功能，这是未来破产的主要原因。因此，如果会计师和投资银行没有职业道德，就会造成严重后果，而培养这种职业道德势必成为趋势和焦点。

其次，在安隆公司快要破产时，公司的高阶主管为了自己的利益以内线交易来掏空安隆，转入私人账号，再利用会计原则美化了公司的财务报表，以掩饰企业亏损真想，造成一种假象，很多人傻傻的相信安隆，大量买进安隆的**，但最后真相大白后，受害者就是自己，但已来不及了。

最后还是说企业伦理与职业道德的问题，这是造成种种违法行为的重点，而安隆公司的高管们道德操守有很大问题。安达信会计事事务所不履行职责，放纵员工未经许可进行交易，交易后出现重大损失未被制止，严重违反了企业道德和职业道德。随后的丑闻也证实，企业道德和职业道德的缺失对企业来说是致命的。

重视企业伦理道德和职业道德是企业生存下来必须要重视的，企业内部要有健全的伦理制度，要有社会责任感，真是企业长期生存下去切具有竞争力是很重要的。而经营者也应充分认识到，商业道德是企业可持续经营的重要因素。安隆风波让我们看到，公司的管理者必须有良好的职业道德，企业要有严格的会计制度。

公司在追求企业利益的同时，也要对全社会负责，**也要关注企业，做好检查工作。希望此次事件发生后，能够对社会有所警示，毕竟金融稳定对社会发展很重要的。

暴风雪中的银狮读后感

我们从哪些角度来写作品的读后感呢？不少人读完作者的作品，书中引人入胜的描写带给他们许多感悟。 阅读时做好笔记，可以帮助我们更好地理解作者观点，我们已经帮您搜集了一些和“暴风雪中的银狮读后感”相关的实用资料。

暴风雪中的银狮读后感 篇1

读了《暴风雪中的银狮》，银狮对主人的无私和守护，我深深感动着。在寒冬腊月的草原上，来了一场“白灾”，银狮用自己的身躯和皮毛为少年阿尔斯楞挡住风雪，并默默陪伴度过了寒风凛冽的一夜。我想，没有银狮，阿尔斯楞早就没命了，没有银狮的守护，少年半夜就冻死在草原上了。

银狮的举动让我想起了七月份我们这里发生的台风“烟花”带来的水灾。我家住在顶层，抬头透过窗户望去，乌云密布，电闪雷鸣；低头往下看，各种车在雨水中洗澡；再看看田野，豆荚，丝瓜，黄瓜……都被吹塌了；白菜，卷心菜，水稻成了白茫茫一片。看见这一切，我好害怕，好恐慌，一直躲在家里不敢出来。可是那些战斗在“水”中的志愿者，警察，记者……他们不怕吗？风很大，雨也很大，水位越来越高，房屋逐渐进水……他们依然划着皮艇去救被大水捆着人们，帮他们转移到安全地点。八小时，十二小时，二十四小时，他们的默默付出和守护才换来大家的安心；他们那疲惫的身影感动着无数蹲在家的我们。一位记者为了及时报道大水情况，头上顶着摄像机，双脚淌在没过胸的水中慢慢移动着，几个小时不吃不喝……他们的无私付出使“烟花”带来的损失降到最低。

中国人民是了不起的！2020年，当一场突如其来的新冠病毒疫情来临时，医护人员，八十高龄的钟南山院士，医学专家，警察，社区工作者，各行各业志愿者……他们不顾个人生命安危，默默付出和日夜守候，挽回了无数条生命，疫情才会在短时间得到控制，全国人民重新开启正常的生活工作。

有付出有回报，守望相助，守护最美！愿中国人民的传统美德代代相传！

暴风雪中的银狮读后感 篇2

《暴风雪中的银狮》是一部由美国作家保罗·格拉繁创作的小说。它讲述了一只名叫灵犬的狗，身上有一缕白色毛发组成的银色花纹，被主人莫里斯遗弃后，奇迹般地存活下来，并在暴风雪中意外地救了主人的故事。

小说中的灵犬一开始是拥有主人爱戴和呵护的宠物狗，但是当主人搬家时，灵犬却被遗弃在一片凄凉的区域。这一幕给人的感觉是十分悲惨的，看着灵犬无助地在冰雪中挣扎，心中仿佛也能感受到它的痛苦。然而，灵犬并没有被这种情况击垮，它艰难地挣扎着寻找食物和安全的住处，表现出顽强的生命力和适应能力。

在艰苦的生活中，灵犬邂逅了另外一只受伤的狗，狗的主人便是灵犬曾经的主人莫里斯。但是，莫里斯一直没有能够认出灵犬是他自己的爱犬。整个情节让读者产生深深的反思和共鸣：爱和关爱是多么的重要，关爱一只狗并不只是赋予它食物和住处，而更重要的是给予它温暖和真正的关怀，让它感受到人类的爱。

在这个过程中，灵犬通过自己顽强的生命力和求生本能找到了真正的归属。它遇见了救它的主人，并且用自己的力量救了主人的生命。这段感人的经历彰显了灵犬的勇气和忠诚，也反映了人们对生命的珍视和关爱。

整个小说通过生动、细腻的描写，让读者不仅仅是察觉到灵犬的坚韧和善良，更感悟到了人与生命间深厚的情感纽带。同时，小说散发出丰富的文化意蕴，让人爱不释手。

小说“暴风雪中的银狮”通过独具匠心的故事情节和生动的语言描写，呈现出人与自然以及人与动物之间的纽带，以及人类对生命的珍视与关爱。这个深刻、吸引人的故事，让读者深深地感受到生活中的转换和深切的感情情感。这也是一部不容错过的经典小说。

暴风雪中的银狮读后感 篇3

想知道这天然屏障是什么吗？我先给大家推荐一本书——《暴风雪中的银狮》。

一次，天寒地冻，蒙古牧羊圈里的银狮，用自己雄壮的身躯和皮毛构建起一道天然屏障，为小主人遮风挡雨，保护他安全度过了一个寒风凛冽的不眠之夜。读到这里，我的眼前有这样一幕：在寒风之夜雪下个不停，银狮冷得打哆嗦，那雪塌下来很快让阿尔斯主人和小羊受伤的。银丝的身躯——构筑一道天然屏障，为主人和小羊遮风挡雪。慢慢地，雪盖过银狮的身躯，身体的温度使雪融化，但滴下的水汽又结冰，冻住了银狮的皮毛，银狮半跪着一动不动，一动怕主人和小羊受冻，就这样银狮用那又茂密又柔软的被毛包裹着主人和小羊过了整整一夜。

这让我想起不久前读过的一本书中一个小女孩，她光着脚，正在园子里采花，忽然，一条小蛇扑过来了，，它害怕极了，一只刺猬过来，一口咬了蛇头，救了小女孩。刺猬不就是小女孩的天然屏障吗？疫情无情，人有情，在疫情严重的关键时刻，医生护士不畏抗拒，勇敢地和病毒斗争，他们舍小家为大家，最后战胜病毒。一线的抗疫战士他们不就是人民的屏障呢？生活中处处可见屏障，他人可以是自己的屏障，我也可以成为他人的屏障。

作者：陈雯欣

风暴观后感收藏

我在微博上浏览时，发现一篇关于“风暴观后感”的文章写得相当出色。你是不是在写作品评论时感到困难？在日常生活中，我们会看很多自己喜欢的电影或电视剧，观后感会受到个人偏好的影响。观后感能够启发我们对未来的探索和创新，通过写下观后感，我们可以在思考的过程中获取灵感，如果你需要以下信息，那就参考一下吧！

风暴观后感【篇1】

《风暴来的那一天》读后感800字！

一开始会读这篇小说是源于对于作者的好奇，一位TVB的女演员所创造出来的悬疑作品，光这一个卖点就让人很有兴趣。并且我也期待能读到一种港味十足的悬疑作品，犹如陈浩基之类。其实并不然。抛开作者的身份背景，单纯以这一本书来说，绝对是值得一读。

但实际上当我开始读这部作品的时候，我就被深深吸引了。整个故事颠覆了我之前所有的想象。首先不论作者是谁这都是一部可读性非常强的悬疑作品，其次，整个故事的背景并不是香港，从故事的语言对话，可以看出故事的发生背景应该是一个内地的村庄。整一个故事是围绕着祖孙三代人，三位女性展开的。

首先故事是分为两部分，第1部分是以主角“我“的视角展开。“我“辜心洁是一名小演员，但经历着事业的失败以及感情的受挫，有种不想活下去的想法。不知不觉遇到了一名在读学生小陆，见到了疗养院的一名病人丁思辰，从而开始寻找当年真相的故事。而另一部分则是以丁思辰，苏美娟，木南薇等，不同人的视角讲述发生在他们身上的故事。整个故事以心理描写展现了很强烈的悬疑感。每一个人的身上似乎都带着秘密。不论是“我“，亦或是“母亲“苏美娟，还是外婆木南薇，与疗养院中的丁思辰，他们之间的关联，以及几名死者之间的联系，真相到底是如何不读到最后一刻是不会猜到的。

对于读过很多悬疑小说的读者来说，或许在一开始就能感觉到作者在叙述当中埋下的伏笔。可以说在故事里有一定的叙诡性，但我们自认为聪明的读者，在自以为是的得意之后，会发现最终的结局和想象的完全不同。就如同“我猜中了开头，没有猜中结尾。“在此不多做剧透。

而整个故事的流畅度以及完整度，我觉得都做得非常好。我用了大半天的时间读完整个故事，非常流畅，并且结局把之前埋下的几个伏笔都解释的十分清楚。而且作者从女性的心理角度出发，三代人三位女性的不同经历以及心理活动，都使得整个故事也更加完整，也是对于女性勇敢自强的表达。最后结局反转中的反转在此就不做剧透。

总而言之，这是一个非常完整并且有趣的故事，作者绝对是一位才女。

当我读到最后才知道，原来这本书之前在韩寒的的one上连载过，可以说是值得推荐的一部作品。我也十分感谢作者的签名，有设计感的签名也让我非常喜爱。最后推荐给所有人，可以读一读这部作品。我也期待作者之后会有更好作品出现。

风暴观后感【篇2】

无意对电影做出太多的评价，只是刘德华在电影中的角色吕哲明的做法让我陷入思考。个人认为，作为一个执法者，吕哲明的做法有些超越了底线。这个底线，即包括法律底线，也包括道德底线。

不可否认，吕哲明是一个好人，从他对线人、对线人女儿的态度上就能看出来，尤其是线人女儿走了的那一场景中，吕哲明确实获得了很多观众的好感；另一方面，吕哲明也是一个好警察，为了社会安定，他不惜一切代价的铲除邪恶势力，绝对是一个好警察。然而，电影中的吕哲明却在社会发生多次抢劫行为之后，陷入了一种知道谁是犯罪分子却又无可奈何或者说抓得到但是罚不了的尴尬境地。这是因为香港是讲法制的社会，没有证据，任何人都是好市民。吕哲明屡次陷入一个这样窘迫的境地，而做一个好警察的理想逐渐迫使其开始突破了一名真正的执法证应该坚守的奉公执法。

或许很多人都会说，吕哲明陷害胡军主演的曹楠情有可原，因为曹楠本身就是大坏蛋。这种想法是很危险的。在电影中，曹楠之所以是坏人是导演给我们展现出来了，而现实生活中，你又能确定身边的那个人是杀人犯、抢劫犯还是强奸犯？你不能。而电影最后也道出了线人事件并非曹楠所为，吕哲明栽赃嫁祸。不可否认，曹楠作为一个抢劫犯，应该受到惩罚，但是其只能是对自己的罪行负责人，并且只能依据曹楠自己犯罪的证据而使其受到惩罚，不能因为其应受惩罚，而将其他人的所为嫁祸到曹楠的身上。这是一个警察应该坚持的起码的底线，否则，这个社会谈不上任何的自由和安全，任何一个人都有可能会因为自己根本不知道的行为而受到惩罚，这显然是不对的。

在吕哲明进行了其自认为的能惩罚曹楠的这一行为之后，事情随着其不可预料的方向发展了。所谓纸包不住火，在曹楠小弟拿录像勒索吕哲明时哮喘发作，不管是作为警察的吕哲明还是作为普通公民的吕哲明，在同居一室的情况下，均有救助的义务，但是其为了隐瞒事实真相，选择了不作为，这个时候，其心中的恶已经超出了作为警察的善。而最后一场的火拼中，吕哲明虽然表面上是以警察身份消灭犯罪分子，是正义的代表，但是其此时的所作所为已经远远超出了其身份，此时的吕哲明更多的是为了灭口而非维护治安，从犯罪分子投降依然被吕哲明射杀就可以看出来。

此时的吕哲明虽然行使的是警察的权力，但是其所作所为比曹楠更可恶，因为曹楠本身作为一个坏人，他没有身份的约束，破会社会安定就是其应该做的，但是吕哲明是一个警察，虽然你要惩恶除奸，但是你主要的目的还是维护社会安宁，但是吕哲明采取的手段超出了法律允许的底线，而其为了掩盖自己的行为，又不惜牺牲那么多无辜之人，亦不在乎城市的毁灭后果，这点为祸尤甚。所幸的是，吕哲明在最后时候，放弃射杀陶成邦，这一段时间虽然不长，但是足以反映出吕哲明内心的战争，幸运的是，正义终于战胜了邪恶，作为警察的吕哲明又回来了！

《风暴》这部电影，与其说展现的是警匪之间战斗风暴，不如说是人性的风暴。

风暴观后感【篇3】

头脑风暴法，又称智力刺激发、bs法和自由思维法，最早由美国创造学家a.f.osborne于1939年提出，1953年正式出版。通过各国创新研究者的实践和发展，形成了一批深受众多企业和组织青睐的发明技术。

头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴(brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。

群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，在管理中发展了一系列提高群体决策水平的方法。头脑风暴是一种典型的方式。

头脑风暴可分为直接头脑风暴（通常称为头脑风暴）和提问头脑风暴（也称为反头脑风暴）。前者是在专家组决策中尽可能激发创造力、产生尽可能多的想法的方法，后者是对前者提出的想法和方案逐一提出质疑并分析其实际可行性的方法。

运用头脑风暴法组织集体决策时，要召集相关专家召开专题会议，主持人要向全体与会人员明确问题，解释会议规则，努力营造和谐轻松的会议氛围。一般不发表意见，以免影响会议的自由气氛。由专家们“自由”提出尽可能多的方案

其优点是：1。在培训过程中，为企业解决了实际问题，大大提高了培训效益。2、可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难。

3、培训中学员参与性强。4、小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度。5、集中了集体的智慧，达到了想到启发的目的。

缺点：1。对培训顾问的要求很高。如果他们不善于引导讨论，就可能使讨论无边无际。2培训顾问主要扮演引导的角色，讲授的机会较少。

三。研究课题能否解决，还受到受训人员水平的限制。四。很难选择主题。不是所有的话题都适合讨论。利用好头脑风暴法可以集思广益、博采众长，集合大家的智慧，在以后的工作学习当中我们可以采用此法，集思广益。

风暴观后感【篇4】

六年级的梦永远是一个人心中最柔软的触摸。每个人说起自己的梦想，就像一个吮吸着糖果的婴儿，充满了憧憬和期待，脸颊上洋溢着醉人而甜蜜的表情。

这本《梦想风暴》，就是在各种各样有趣的故事中，告诉我们其中一个简洁而朴素的道理。当那些生动有趣的故事带给我们快乐的时候，它们也教会了每一个小读者如何梦想成真。

美好的梦想充满了我们的未来。一切似乎都是看得见的，都是可以实现的。那个梦想似乎并不遥远，我们可以实现。我也有我的梦想 ：

今后，我将成为一名歌手，唱出优美的歌曲，谱写美妙的旋律。不是为了出名，而是为了我美丽的梦想，我可以享受**每天带来的快乐。但是，没有计划的梦想终究会成为泡影，只能称之为“幻想”了。

我想用自己的努力为我的梦想完成一幅完美而美丽的图画。

读了这本书后，我忽然醒悟了：原来，那些小时候丢弃过的一个又一个的梦想，它们都在到处流浪，我并没有为它们负责，并没有给它们找个安全的家。虽然每个人都有梦想，但是要完成自己的梦想就要为梦想打下基础，不要把梦想变成空想，因为敢于去大胆实现梦想的人才能够一飞冲天。

所以，让我们为我们美丽的梦想而努力吧！为了早日实现我们伟大的梦想，让我们战斗吧！

风暴观后感【篇5】

《反贪风暴》观后感

《反贪风暴》是一部以反贪局与贪官之间的斗争为主线的悬疑剧，该剧制作精良，演员演技出众，剧情紧凑扣人心弦，引人入胜。观看这部电视剧，我不禁深感反腐斗争的艰辛与伟大，也感受到了正义与邪恶的对决。

整个剧集以反贪局副局长谢忠良与他的团队为主线展开。谢忠良是一个正直、坚定而又勇敢的人，他常常面对巨大挑战与压力，但他凭借着自己的聪明才智以及坚定的决心，成功地打破一桩桩看似无解的贪污案。在探查案件的过程中，谢忠良和他的团队不畏强权，不受贪污分子的威胁，顶住了种种诱惑和威胁，并最终将罪犯绳之以法。他们为民除害，恢复了人民对于正义的信心。

《反贪风暴》不仅仅是一部普通的警匪剧，更是一部警示人们追求权力与金钱时应该警惕的作品。剧中的贪官们为了自己的私利不择手段，无所不用其极。这让我意识到，权力与金钱的诱惑对于人们来说太大了，很容易导致人们的道德沦丧，甚至背离最初的初衷。而在信仰正义、追求法律公正的人们眼中，却能体现出一种坚守底线的勇气和担当。

观看这部剧集，我深深感受到了反腐斗争的伟大。正是有这些平凡而伟大的人们，他们用他们的聪明、智慧、毅力与勇气，把权力斗争转化为对正义的维护。他们冲破重重阻碍，勇往直前，最终将罪恶绳之以法，给人们带来了公正与平安。而这个斗争过程中也付出了巨大的代价，有人因为坚守正义而失去自己的生命，有人因为抵制诱惑而陷入困境。但他们从不退缩，他们坚守自己的底线，把家庭、事业、名利看得比较轻。这种担当和牺牲精神让我深感敬佩。

《反贪风暴》通过剧情紧张的发展，将观众带入了一个虚拟的反贪世界。在这个世界里，贪污案件络绎不绝，暗潮涌动，每一个案件背后都充满了曲折复杂的情节。观众犹如置身于警方的侦破现场，与警察们一同思考、一同发现凶手，在破案的过程中获得了无尽的乐趣。

通过观看这部剧，让我深切感受到了正义与邪恶的对决是多么激烈而又残酷。与坏人斗争常常需要付出巨大的代价，但正义必将战胜邪恶。这部剧在情节的展开上紧凑而合理，通过令人震撼的发展，让我们感受到了正义所带来的力量。

总之，《反贪风暴》是一部引人入胜的剧集，通过剧中严肃而又扣人心弦的情节，展现出了正义的力量以及反腐斗争的伟大。这部剧让我们明白了如今社会的复杂性与丑陋面，也让我们看到了坚守底线的勇气与担当。在这个充满诱惑与陷阱的社会中，我们要学会坚守自己的底线，用正义和担当去面对挑战，守护我们共同的美好未来。

风暴观后感【篇6】

大海嬉笑着翻滚着她美丽的浪花，时而相互追逐，时而争先恐后的拍打港口上的基石。频频发出动听的音律，婉尔听去，犹如克莱德曼的钢琴激荡而又流畅。海啊，竟是那样的美丽。

清晨是海港最美丽的时候，远处的海鸥在蓝色的海面上欢快的舞蹈、歌唱，和着渔船马达的轰鸣声，奏响了海港繁忙的一天。

女人们涂上口红，着上盛装，装扮一新。喊着各自的最爱向港口飞奔而去，迎接勇士们的胜利归来。男人们振奋着臂膀紧紧地拥抱，热烈的吻。生命又一次感受到了喜悦。

谁能料到那接踵而来的却是吞噬生命的残暴和冷酷，让我们意识到了生命的无助与脆弱。它的名字就叫做《完美风暴》。

喜悦是短暂的，一条条大马哈鱼在过磅后，陆续装上了货车，这次没有捕到多少鱼男人们在叹息，我夜里加班晚一点可以多挣些钱女人们在安慰，捕多一些鱼我们就可以快一点结婚，有自己的家，我们在推车推一辈子，过平静而快乐的生活男人们忧郁的眼睛里满是期盼。在这时候，生命又一次感受到了无奈。

清晨又一次来临，要出海了，为了那心底的愿望男人们必须再一次奋起拼搏。不管前途是什么，哪怕是那海上风暴，驱使他们的是那心底美好的愿望。我看到了，生命是那样的精彩。安德烈亚。盖尔号起航了。他们驶向了北大西洋，他们把一条又一条大吗哈鱼甩到船舱里的时候，那种喜悦之情是无法言语的。一条大麻哈鱼就是一个希望的影子。可就在他们沉浸在喜悦与憧憬中时，他们不知道，一场百年罕见的特大风暴已在酝酿之中。

终于返航了。水手们接到了中心发来的气象预报。要么前进，与风浪搏击，要么后撤。想着与亲人们分享收获的快乐，勇敢的格鲁特人选折了后者，这是一条不归路

这是一场完美风暴！由于特定的偶发海洋气象条件，排山倒海的巨浪足有十层楼高，海面狂风时速高达每小时120英里，如此威力的风暴令人难以想象，人们几乎从未见过。在风暴中心只有安德烈亚。盖尔号，一艘捕鱼船和他的六名乘员处在这地狱的中心

这是一场生与死的抗挣。人类求生的本能，勇敢，坚毅，不屈的品质，在巨浪中翻滚着，挣扎着，似乎想要冲破这堵浪墙，撕破这场飓风。过程就是结局。人们再次得到的仍是生命的无奈。

安德烈亚。盖尔号的勇士们在海底找到了另一个天堂。一场完美风暴！人性的美丽在搏击中发光。

风暴观后感【篇7】

法国的世界著名军事、政治家拿破仑曾经说过一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话就是说，一个想要成材的人首先必须要有远大的理想。

在暑假里，我读完了《叮当的魔法——梦想风暴》这本书。通过许多小故事，这本书告诉我们，人们必须敢于想象和梦想。“良好的开端是成功的一半。

”梦想是成材的第一步，一个连梦想都没有的人是终究不会成材的。事实上，梦想是人生的目标。如果一个人的人生没有目标，他将一事无成。最令人印象深刻的故事之一是小鹰在鸡群中成长的故事。

一只粗心的老鹰妈妈不小心在鸡舍里下蛋了。农夫很高兴地捡回家。于是。

农夫把这只蛋交给了母鸡。过了一些天。小鹰啄破蛋壳来到了这个美丽的世界。

小鹰和其他小鸡一样，在鸡妈妈的精心照料下一天天长大，它从没发现自己和别的小鸡有什么不同，除了饭量以外。一天，小鹰正和大家一起在地里刨食，鸡群忽然一阵骚动，它连忙抬头张望，看见蔚蓝的天空中翱翔着一只老鹰，那流线型的翅膀轻轻地掠过浮云，看上去，要多美就有多美。 “那是什么？

”小鹰问。 “那是一只鹰！是百鸟之王。

”不知谁回答。 “啊，如果……我也能做一只那样的鹰该多好。”小鹰无限向往。

“呸呸，别在那儿痴心妄想，一只鸡就该老老实实过鸡的生活，你是鸡！永远别想飞到天上去！”鸡群里德高望重的前辈忿忿地教训道。

小鹰沮丧地低下头，一想到这个就脸红了。从此，小鹰安分守已地过着一只鸡的生活，它再也没有想过要做一只飞在天上的鹰，尽管它是一只不折不扣、真正的鹰。这个故事让我记住了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理。

其实，这本书中还有许多像这样好的文章。在暑假里，它让我享受了一场知识丰富的盛宴。这是一本精神成长的魔法书。他告诉我们不要折断梦想的翅膀。

梦想，幸福，美德，和谐如魔法，它点燃了成长的岁月和美好的生活。英国**笛福的《鲁宾逊漂流记》是他晚年时代创作的一部**。这部**主要记叙了：

鲁宾逊克罗索。他是一个喜欢冒险的人。一次他遇难了，到了一个荒岛上。

通过自己的努力，他开垦了土地，并建了一个羊圈。搭起了房屋，收了一个随从......最后，他回到了与他阔别了整整27年的家乡。

本文文本通俗易懂，情节引人入胜，真实自然，充满传奇色彩。鲁宾逊对生活充满了热爱和希望，有着勇于面对生活的酸甜苦辣咸，不畏艰难的精神，他是我们懂得了生活是靠自己的双手创造的。这本书还告诉我，鲁宾逊是靠他的诚实、善良、智慧和力量生活的。

读完这部**，我不仅佩服作者独特的写作技巧和丰富的想象力，也佩服罗宾逊在坎坷经历中坚毅不屈的性格。我深深地体会到，罗宾逊丰富多彩的经历，离不开他的实践精神和坚强品格。而我正缺乏这种精神品质。

我早已***父母为我创造的优越条件。就像温室里的花一样，它们没有经历风雨，没有被生活磨砺过，也无法体会人生来之不易的幸福。一整天，我满足于现状，不想进取，只谈理想，缺乏认真扎实的战斗精神。

在我的学习中，我经常遇到一些困难，但与罗宾逊在荒岛上的生活相比，这些困难微不足道。他能用手创造奇迹。为什么我不能鼓起勇气克服困难？“一本好书能拯救一个人。

”现在我百分之百相信这句话。我认为我们应该向罗宾逊学习。我们应该向罗宾逊学习，他对生活充满希望和热爱，他有勇气面对现实。

《非暴力沟通》读后感900字集锦

经过收集并整理，小编为你呈上《非暴力沟通》读后感。兴趣的去读书，可以让我们的生活多姿多彩，在闲暇时看作者写的作品的时候，心中难免会有一些新奇的想法。这时我们可以将自己的感想倾注笔尖。希望你更多关注本网站更新！

《非暴力沟通》读后感(篇1)

看完之后，先去百度了一下，“道”与“术”的观点。这是我在追求“术”的时候买的一本书，市面上追求“术”的书或者课程很多，而且都有一个特点:快。类似:不手术，不打针，不吃药，三分钟轻松搞定

剑魔孤独求败《神雕侠侣》在石壁上刻下这样一段话:【紫薇软剑】三十年前所用，误伤义士不详，悔恨无已，仍弃之深谷。重剑无锋，大巧不工。四十岁前恃之横行天下。四十岁后，不滞于物，草木竹石均可为剑。自此精修，渐进于无剑胜有剑之境。我一直追求一些“术”的东西，我总觉得自己做的很好啊，怎么就不是别人需要的呢。其实，现在想来，我做大部分（不能说的太绝对）事情背后都隐藏着我的一种或者多种需求（我做xxx是因为我想得到xxxxx）。书中讲到，幼稚的爱:我需要你，所以我爱你。 成熟的爱:我爱你，所以我需要你。 我们时常被别人“合理化的言语”骗了，也就是以爱为名的索取。没办法看到自己做事背后的需求，你做事的时候是不纯粹的，是一种变相的索取。会变成:我这么做了，你就应该那么做。一旦有“应该”这种词语，我们就开始控制对方的行为。人狠起来，连自己都骗。

从三十岁靠外力获胜的剑魔，慢慢到了四十岁，已不在借助外力了。我想我们成熟也是一样的吧。

在读这本书的时候，在现实生活中，我就遇到了一件让我很难受的事情，我有觉察到，我根本就没有表达出自己的观察，感受，反馈等等，我言语在逃避自己真实的感受，最后没有好的结局，我感到很受伤。但这次我没有做什么措施，我希望自己真真实实的去感受内心那些错综复杂的情绪到底是什么。我有一丝欣慰，我能及时看到我自己的行为，并抽离，但距离去真实的表达似乎还有很长的路要走。

到底是恋爱本身就伤人，还是我们自身携带受伤的因子而让我们不断的受伤。有人说:答案是后者，而且很多事例证实了这一说法。

很喜欢书中的很多观点。比如:让我对自己的情绪有另一种解读，我泪点低，以前总觉得自己不够man，现在，我反而觉得泪点低是一件好事，因为我遇到特别难熬的情绪，我总能用眼泪来释放它。这样就不会压抑在心里，形成负面思维，或者疾病。

《非暴力沟通》读后感(篇2)

非暴力沟通---用心观察，用心倾听，用心感受；少一些猜测与评价，少一些否定与说教，少一些命令与指责；多一些观察与感受，多一些倾听与反馈，多一些鼓励与感激；客观真实的表述所听、所见、所想；坦诚交流，用爱主导学习与成长；满足彼此的需要与请求，让彼此更舒服与快乐；改善心境，滋养格局，修行人生。

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天命---人人都有自己的天命。天命就是倾听自己的心，用心感受生命，追随自己的心，让心回归世界之魂，用爱滋养着世界之魂，心就会为你指出藏宝之地，宇宙会合力助你实现愿望。愿望来至宇宙的灵魂，是我们在世间的使命。我们的使命是体验，既要看到世上的奇珍异宝，又要永远不要忘记勺里的那两滴油的幸福，这需要我们去创造、等待、抓住、放手，这就是生活---马克图布。不愧是经典寓言式小说！

《非暴力沟通》读后感(篇3)

《非暴力沟通》是美国马歇尔。卢森堡博士所创作的一本书，希望通过非暴力沟通，让世界各地无数的人们获得爱、和谐和幸福，这本书让我们明白了什么是非暴力沟通，了解那些不经意间的伤害，从而把握语言的技巧，当第一次接触这本书的时候，我就深深的被它吸引。

当读这本书的时候，我了解到了什么是非暴力沟通，它被称作“爱的语言”，是借用圣雄甘地所指暴力消退后自然的爱—即“非暴力”。在生活中，我们常常会因为一些不经意的话语，而对别人造成伤害，而我们往往却不知，不明白为什么两人之间的关系会越来越疏离，也不明白为什么会感到越来越陌生。正是因为这些作者出于某种原因，经过不断的体验人生，从而找到一种沟通方法，采用这种方法来谈话和聆听，不再条件反射一般粗鲁地对待他人和自己的感受和需要，多谢爱与理解，增进人与人之间的联系是生活更加美满，这就是非暴力沟通的含义。

作者在书中写到：“我相信，人天生热爱生命，乐于互助。可是，究竟是什么，使我们难以体会到心中的爱，以致互相伤害?又是什么，让有些人即使在充满敌意的环境中，也能心存爱意?”

其实，作者在书中也给出了答案，就是因为某种语言和表达方式，所以致力于满足某种愿望，就忽视人的感受和需要，最终导致彼此的疏远和伤害，在谈话的过程中，我们只在乎自己的感受，说自己想说的话，往往就忽视了别人的感受，一直不经意的话语，从口脱出不计任何后果，达到了自己想要的效果，却给对方造成的伤害，同样的，当我们没有得到满足时，也常常会表现出消极的态度，常常伴有愤怒，冷漠等等，同时在我们得不到满足时，我们却不能清楚的表达自己的请求和想法，常常选择逃避或者急进的方法来表现自己内心的不满，无论是出于哪种原因，都或多或少的给自己和别人带来伤害，从而使两个人之间越走越远。

《非暴力沟通》读后感(篇4)

依稀记得，中学时代的我特别顽皮而母亲总是“以柔克刚”地训导我：“瑞汉，看到茶几下的两双脏祙子和电视机旁那三双，我不太高兴，因为我很看重整洁。”接着，她沉心静气地向我问道：“你是否愿意将它们放进房间或洗衣机?”母亲期待的眼神使得我立马收拾好杂物，这种非暴力的沟通方式至今让我印象深刻，可惜现在却没有多少机会感受她的“唠叨”。

每个人都有属于自己的沟通方式，但《非暴力沟通》绝对不只是一本提高语言修养的书，经过一个多月的阅读，我仿佛找到了一个“新大陆”。或许你在工作上感到很懊恼，为什么大家总是不懂我呢?为什么我们的工作效率提不上去?此时，我建议你要学会聆听内心的声音以及它们所反映的需要，包括我们的言语是否给别人带来伤害?这本书可以有效地促进我们内心的和谐、自我理解、改善关系。

美国著名作家马歇尔·卢森堡博士写的《非暴力沟通》蕴含着人与人之间语言的深度和文字的简洁，勾勒出我阅读的浓厚兴趣，同时也在脑海中构造出一道靓丽的风景线。非暴力沟通时刻提醒我专注于彼此的观察、感受、需要和请求。我的母亲虽然没读过多少书，却能机缘巧合地运用非暴力沟通的四大要素来培育母子间的尊重与爱，怀惴着这份难忘的经历，站在未婚男士的角度来看一些家长对孩子语言上的批评，有时候远胜于他们肢体上受到的伤害。

当我把这本书的内容给悟透后，自己的内心莫名有一种幸福感：一次约会时，我便把它分享给女友杨晓雯，当时我潜意识只想让她更多地运用于与顾客的语言表达上，毕竟她是做服装销售的，一段时间过后，万万没想到的是，她对于我们亲密关系的处理上也颇有好转，不再试图分析对方有什么毛病，而是全心全意去体会我们内心的需要，至此，我们一如既往地保持着难得的平和。

我曾经读过《关健对话》，但《非暴力沟通》用深入的角度剖析了暴力产生的来源，为什么我们和别人对话的时候容易产生暴力的状况?并且提供很多解决方案，如果说这本书是《关健对话》的升级版，那一点都不为过。实际上此书还可以当作改善国家政治摩擦的润滑剂，有时候双方在点燃战火的前期不妨先冷静下来表达自己的感受，尝试站在彼此的角度来思考问题，寻找需求而不是一味只想着解决纷争，相信我们采取的这种沟通方式定能改变着当下乃至未来的局势。

非暴力沟通不是固定的公式，它可以适应不同的情况，并根据自己的个人风格及文化环境做出调整，它的精髓在于对其四个要素的觉察，而不在于使用怎样的字眼进行交流。工作总结静谧的夜色，一个人进入非暴力沟通的世界，仿佛见到了青春期的母亲和现在的情人，她们倍伴着我一起成长，虽不能改变全世界，却可以让彼此获得爱、和谐与幸福。这是一本终生受用书籍，如同一把神奇的刷子，帮助我们更好地褪去隐蔽的精神暴力，流露真情。

《非暴力沟通》读后感(篇5)

在寒冬腊月中聆听最美的“春天”。这是最冷的一个周四，也是最暖的一个周四。纷纷扬扬的大雪如期而至，早晨起来，白茫茫一片，学校昨天已宣布停课，儿子还在睡梦中，看着身边安安静静酣睡的小人儿，忍不住俯首亲了亲他红扑扑的小脸蛋，许是扰了他的美梦，他抽搐了一下嘴角，小手深出被窝扫了一下自己脸颊，又安静的进入了甜甜的梦乡，轻轻地掖了掖他的被子，不禁想起了昨晚的对话。

“妈妈，我不想长大！”坐在被窝里，儿子靠着我说。

“长大了多好啊，可以学到很多本领，做自己想做的事情！”我以为儿子怀念幼儿园的无忧无虑，开始为期末的复习焦虑。

“妈妈，我长大了你是不是就变老了？”儿子坐起身，扭头看着我的脸，期盼的问。

“肯定了！”我摸摸他的头回答。

“虽然我想做很多事情，但我还是不想长大。”儿子对我的回答有些失落，撅着最开始赌气的样子，我不明他气什么？

“你是在担心妈妈变老吗？”我试探着问他。

“妈妈，你的妈妈在哪？”儿子问的我有些心酸，我是远嫁，一年半载回娘家一次，儿子从小爷爷奶奶带带，对外公外婆没有太大的概念。

待我回答之后儿子又说：“妈妈，我觉得你好可怜啊，你都不能跟你妈妈一起！”

我这才明白，儿子不想长大，是怕长大了就要与我分开。我安慰他说：“没事，你长大了就不需要妈妈照顾了，可以自己照顾自己了。”

儿子摆摆手，着急地说：“不是的，不是的！妈妈，我是想到你没有妈妈照顾好可怜，我怕我长大了离开了你，你就更可怜了。”儿子的话似一股暖暖的气流，氤氲我心。

我很庆幸自己没有在一开始讨论这个问题时，就打断儿子，实际是中途我确实有强制中终止话题的打算，因为我儿子经常会跟我说：“妈妈，我不想变老！”、“妈妈，我不想老死！”之类的话。小小的年纪，小小的脑瓜，装的东西让我觉得不可思议，他奶奶每次听到他说“老啊、死啊”之类的也是很忌讳，所以我们每次都没有让这个话题继续下去，而是用斥责或转移话题终止。

《非暴力沟通》第七章中，告诉我们要用全身心倾听，在非暴力沟通中，倾听他人意味着，放下已有的想法和判断，一心一意的体会他人，也许正是因为我放下对儿子“这个问题太没意义”的主观判断，才让我在寒冬腊月中聆听到最美的“春天”。

《非暴力沟通》读后感(篇6)

回顾一下这两个月的日子，感觉过的很快，其实亏了我进了精进八组，不然凭借自己的毅力很难坚持每天看书，一个月一本的速度。如果不是大家相互比较鼓励很难坚持下去，会有各种各样的理由推迟吧！感谢这本书带来我不一样的观点，毕竟我以前虽然生气但是从来没有认真的表达过我内心的需求，也就没有时刻理解别人的需求。

明天老大该参加学校的考试了，我是很希望她今天晚上能再坚持写写作业看看书的，但是似乎她没有这样的想法，放学后看电视吃零食，提醒了她好几次她都不为所动，到吃完晚饭了她爸爸让她去学习一会，结果她哭了。本来今天回家来给我看看她的试卷，考试比以前进步了，她跟我说她要明天争取考试到95分以前，她有信心，我很高兴她这么想。

我试着和她沟通，我说：“你是不是觉得反正明天就要考试了写不写作业无所谓了？是不是这两次数学语文考试都是90分以上了所以你很满足了？是不是想玩一晚上？放松一下？”

我问的这些孩子都点头，那么我理解了她的需求。后来她跳到床上，不夸张真的是跳起来的，她说羡慕老二天天可以自由自在，然后说了一句很戳我心的话：“今天终于这么早上床了，还自己早早洗漱完毕。妈妈我好高兴啊终于可以自由自在了，放假一个星期呢，不用写作业想干嘛干嘛，只是提前一天吧了。”

唉，没再催她写作业，就今晚玩吧。实在是不好再让她写作业了。

风暴观后感必备14篇

有些优秀的作品是必须要欣赏一次的，因为每个人对电影的看法都不尽相同。当我们写一篇观后感时，可以帮助我们再次深入体会一部作品后的印象和感受，同时也能提升我们的文字表达能力。幼儿教师教育网的编辑为您提供了关于“风暴观后感”的最全面信息，强烈建议您收藏此页面以备不时之需！

风暴观后感 篇1

扫黑除恶，是这几年持续进行的一项斗争，道路上、小区里到处都是相关的条幅，《扫黑风暴》以扫黑的真实事件为背景，改编成电视剧，迎合了人们内心的期望，并普及了法律知识。

对于28集就要同时展现几个大案要案，要展现现阶段中央扫黑除恶成果，要展现各级政法干警正面形象的电视剧来说，先天决定了它是相对严肃的、严谨的，但又不能离开文艺创作的。

打个比方，中央督导组就像是一个人的心脏，他决定生死至关重要，代表着“中央扫黑除恶的决心”。所以我们在剧里看到骆山河等督导组的同志们老成持重，负责给案件定性和重大决定拍板。915专案组则像一个人的头脑，是一切行为的中枢，所以何勇们目光敏锐经验丰富，善于抽丝剥茧、分析研判案情。而小林警官和他的刑警小伙伴们，就像人得四肢，所有的决定和想法，最终依靠的是无数个热血又勇敢地基层“小林”们日复一日地去坚定地执行。

剧集开篇由“麦自立失踪案”为引子，逐渐引出其他剧情。当中央扫黑专案组进驻绿藤市调查“麦自立失踪案”时，逐渐发现其他案件线索和重点扫黑对象浮出水面，整个剧情多线并行，可以说是全程高能无尿点。

最后《扫黑风暴》中，王政、高明远、孙兴等相继伏法各种人物的命运也一一尘埃落定。总之，这部剧严谨沉重又不失趣味，目前给人的观感是既叫好又叫座，这部剧值得一看。

风暴观后感 篇2

人生之路遍布荆棘，每一个人有自己的路，有自己的梦想，有人跌倒也有人沮丧，但是不要轻易放弃你的梦想。要想实现梦想，就需要努力，需要坚持，并禁受得住嘲笑。

一些人天天说着自己的伟大的理想，嘴里喊着口号，行动上却无动于衷，面对家长和老师的管教，排斥与躲避是主旋律，不顾别人的感受，一意孤行的编织着自己梦想的幻境，这样的梦想就像阳光下的泡沫，虽然像一团火花，但是所有的幻想都太过空泛，苍白无力，这样的梦想就是空想。梦想就像蝴蝶的翅膀，从丑陋的毛毛虫变为翩翩起舞的蝴蝶，没有努力，谈何容易？“书圣”王羲之，起初，被人认为是呆头呆脑的孩子，带着自己的小鹅进进出出，写出来的字也被老师卫夫人认为是死字，王羲之最后在小鹅的启发下，在书房里写出来了金光闪闪的”之“字，但是却误将馒头沾墨水吃到嘴里，也留下了王羲之刻苦勤奋练字吃墨的典故。没有努力梦想都将是幻想，与其做着虚假的幻想，不如脚踏实地，一步一步向梦想前进。梦想少不了努力。

一些人天天为梦想前进，做着努力，但是却面对不了困难，困难就像挡路石，一遇到困难就轻易放弃，总认为梦想是一种遥不可及的东西。我一直都很喜欢一句话：”不是我失败了，而是我一直没有成功。“每一个人都羡慕着花儿的美丽，可是一颗种子由萌发到开出花朵，需要多少的汗水，需要多久的坚持，殊不知花儿的开放过程何其艰辛？试想哪一个春天不是冬天凋零的更新，成功不是失败得继续。达尔文的坚持为他梦想的成功奠定了坚实的基础，达尔文的父亲是一位著名的医生，他希望达尔文能够继承自己的事业，发扬光大，把达尔文送入医科大学后，达尔文一心在于收集动植物标本，无心学习，父亲对他无可奈何，把他送入神学院，牧师的工作根本不适合达尔文，达尔文放下一切事物，环球旅行五年，回国之后做实验近二十年，最后终于在1859年出版了震动学术界的《物种起源》一书。正是由于达尔文对于梦想的坚持，才有了他后来的成功。梦想也许它确实难以达到，但在最求梦想的过程中我们会不断接近梦想，这就是我们的成功。梦想少不了坚持。

一些人为了梦想努力，坚持，不懈的奋斗，但是却难以得到到他人的肯定，甚至得来的只是嘲笑而已。那些嘲笑的声音不就是你前进的动力么？别人嘲笑你的'梦想，你却努力做到无懈可击，行动将会是任何流言蜚语的最好终结者，让当初嘲笑过你的人对你刮目看。刘谦现在是著名的魔术师，可是谁又曾想过一位著名魔术师的成长过程有多少的辛酸，年幼的刘谦，因为想当魔术师的梦想遭到了全班同学的嘲笑，家长的愤怒对待。他瞒着父母，苦心练习魔术，一个动作联系上千遍，在学校的演出中，迎接他的不是雷鸣般的掌声，而是如风雨般的巨大嘲笑声，他用坚定的信念完成魔术。随后的不断学习中，使得他在魔术方面取得了更多的成就，他征战于各大国际赛场，取得十多次国际性大奖。被嘲笑的梦想，往往会有最璀璨的那一天。多少人太在意别人对自己的评论，因为别人的一句你不行，就放弃了坚持已久的梦想，这样做难道不觉得是对自己以往信念和努力的轻视么？梦想是注定孤独的旅行，旅途中少不了嘲笑与背叛，把负面情绪当作成长的动力，能坚持的更加漫长。梦想少不了坚持。

梦想的旅途少不了努力，少不了坚持，少不了嘲笑。坚持梦想，不放弃成功，无论多么苦，多么困难，我都会坚持我的梦想。努力过，坚持过，失败无愧于心，成功无愧于情。

风暴观后感 篇3

大海嬉笑着翻滚着她美丽的浪花，时而相互追逐，时而争先恐后的拍打港口上的基石。频频发出动听的音律，婉尔听去，犹如克莱德曼的钢琴激荡而又流畅。海啊，竟是那样的美丽。

清晨是海港最美丽的时候，远处的海鸥在蓝色的海面上欢快的舞蹈、歌唱，和着渔船马达的轰鸣声，奏响了海港繁忙的一天。

女人们涂上口红，着上盛装，装扮一新。喊着各自的最爱向港口飞奔而去，迎接勇士们的胜利归来。男人们振奋着臂膀紧紧地拥抱，热烈的吻。生命又一次感受到了喜悦。

谁能料到那接踵而来的却是吞噬生命的残暴和冷酷，让我们意识到了生命的无助与脆弱。它的名字就叫做《完美风暴》。

喜悦是短暂的，一条条大马哈鱼在过磅后，陆续装上了货车，这次没有捕到多少鱼男人们在叹息，我夜里加班晚一点可以多挣些钱女人们在安慰，捕多一些鱼我们就可以快一点结婚，有自己的家，我们在推车推一辈子，过平静而快乐的生活男人们忧郁的眼睛里满是期盼。在这时候，生命又一次感受到了无奈。

清晨又一次来临，要出海了，为了那心底的愿望男人们必须再一次奋起拼搏。不管前途是什么，哪怕是那海上风暴，驱使他们的是那心底美好的愿望。我看到了，生命是那样的精彩。安德烈亚。盖尔号起航了。他们驶向了北大西洋，他们把一条又一条大吗哈鱼甩到船舱里的时候，那种喜悦之情是无法言语的。一条大麻哈鱼就是一个希望的影子。可就在他们沉浸在喜悦与憧憬中时，他们不知道，一场百年罕见的特大风暴已在酝酿之中。

终于返航了。水手们接到了中心发来的气象预报。要么前进，与风浪搏击，要么后撤。想着与亲人们分享收获的快乐，勇敢的格鲁特人选折了后者，这是一条不归路

这是一场完美风暴！由于特定的偶发海洋气象条件，排山倒海的巨浪足有十层楼高，海面狂风时速高达每小时120英里，如此威力的风暴令人难以想象，人们几乎从未见过。在风暴中心只有安德烈亚。盖尔号，一艘捕鱼船和他的六名乘员处在这地狱的中心

这是一场生与死的抗挣。人类求生的本能，勇敢，坚毅，不屈的品质，在巨浪中翻滚着，挣扎着，似乎想要冲破这堵浪墙，撕破这场飓风。过程就是结局。人们再次得到的仍是生命的无奈。

安德烈亚。盖尔号的勇士们在海底找到了另一个天堂。一场完美风暴！人性的美丽在搏击中发光。

风暴观后感 篇4

什么是“ 头脑风暴”? 我们还是先看一个有趣的故事。

有一年, 美国北方格外严寒, 大雪纷飞, 电线上积满冰雪, 大跨度的电线常被积雪压断, 严重影响通讯。过去, 许多人试图解决这一问题, 但都未能如愿以偿。后来, 电讯公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法, 解决了这一难题。

他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会, 参加会议的是不同专业的技术人员, 要求他们必须遵守以下四项基本原则

第一, 自由思考。即要求与会者尽可能解放思想, 无拘无束地思考问题并畅所欲言, 不必顾虑自己的想法或说法是否“ 离经叛道” 或“ 荒唐可笑”

第二, 延迟评判。即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足, 不要发表“ 这主意好极了! ”、“ 这种想法太离谱了! ” 之类的“ 捧杀句” 或“ 扼杀句”。至于对设想的评判, 留在会后组织专人考虑

第三, 以量求质。即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想, 以大量的设想来保证质量较高的设想的存在

第四, 结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补,在增加自己提出设想的同时, 注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。

按照这种会议规则,大家七嘴八舌地议论开来。有人提出设计一种专用的电线清雪机; 有人想到用电热来化解冰雪; 也有人建议用振荡技术来清除积雪; 还有人提出能否带上几把大扫帚, 乘坐直升飞机去扫电线上的积雪。对于这种“ 坐飞机扫雪” 的设想, 大家心里尽管觉得滑稽可笑, 但在会上也无人提出批评。

相反, 有一工程师在百思不得其解时, 听到用飞机扫雪的想法后, 大脑突然受到冲击, 一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想, 每当大雪过后, 出动直升飞机沿积雪严重的电线飞行, 依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“ 用直升飞机扇雪”的新设想, 顿时又引起其他与会者的联想, 有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时, 与会的10 名技术人员共提出90 多条新设想。

会后, 公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机, 采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪, 在技术上虽然可行, 但研制费用大, 周期长,一时难以见效。那种因“ 坐飞机扫雪” 激发出来的几个设想, 倒是一种大胆的新方案, 如果可行, 将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验, 发现用直升飞机扇雪真能奏效, 一个久悬未决的难题, 终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。

从上例可见, 所谓头脑风暴会, 实际上是一种智力激励法。奥斯本借用这场会议让与会者敞开思想, 使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“ 风暴”。

风暴观后感 篇5

教育办公室出版发行的《头脑风暴》一书，一年来我受益颇深，无论是教学方法上还是教师自身能力培养都有很大的提高。

我任教美术。起初接触《头脑风暴》不以为然，里面的一些案例大都是一些关于语文教学的，不是很感兴趣。一些单元主题方面的研究，我甚至懒得去看。但是静下心来去观察，去了解的时候，我才发现其中自有玄机。

学科与学科之间，看似相差甚远。但是静下心来你就会发现，学科的整合非常必要。在美术教学中更是离不开语文，历史等。其中在语文教学中强调的阅读更是对美术教学起相当大的作用。只有阅读才能更大程度提高学生的素养。眼界更加开阔。

著名绘画大师徐悲鸿，在绘画再忙的时候也不会忘记抽空看一些国学经典。读故事，诵经典，勤练书法。最终成为举世瞩目的世界级大师。

现代画家吴冠中，法国留学期间，饱览群书，深得国学文化的精髓。更是跻身成为了我国当代中西方绘画结合的典范。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自古代著名书法家颜真卿之口，没有博览群书的毅力如何开创“颜体”的资本。

从各位美术大师的成功不难看出美术不仅仅是绘画，没有开阔的知识面，没有一定的国学修养。其绘画的道路也是越走越窄，最后走到死胡同，而不能自拔。

从此我在课堂上也经常用到一些古诗文，效果很好。譬如《窗外的景色》中我的一首《小池》更是激起了学生绘画的热情，不用太多的讲解，仅此“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”两句。学生们就得以在纸上表现栩栩如生。再如《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”在五年级所学习的中国画学习当中更是事半功倍。

从此我爱上了阅读，爱上了中国古典文学。深深的将中国记忆撒播在了我的美术教学中去。

读书不是做样子，不是在人面前摆摆“我要读书了”的样子，而是给自己看，给自己的心看，要人前人后一个样，这就是所谓的读书慎独。要想着如何挖掘自己的思想，一日三省，对自己严格要求，要广泛阅读。书，是我们无声的老师，在学习和工作中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天。

《头脑风暴》不仅仅是一次授课方式的转变，更是凤凰涅盘的革新。我坚信在教育办公室领导，以及学校领导的倡导下，认真阅读《头脑风暴》我们的素质教育将会乘着十八的春风，更加大胆的向前迈步。

风暴观后感 篇6

《飞越风暴》的主人公是拉鲁斯，他是一个勇敢、坚强、聪明、有梦想、爱探险的海鸥，小海鸥拉鲁斯永远是赢家。

他刚长出羽毛，就毫不犹豫地从悬崖上一跃而下，没有丝毫犹豫；它想看风的来源，就冲进龙卷风里。闪电是拉鲁斯的敌人，但是他能够预测到云层中闪电的路径和征兆，并成功避开它们；他想让影子有颜色，就把自己变成彩色的；他想它飞到哪，哪就有他的痕迹，于是就含着牛奶在空中一点一点撒下来他好奇一切事物、他探索一切事物、他挑战一切事物。

拉鲁斯的精神值得我们学习。学习他充满好奇的心灵、仔细观察的特点、勇于探索的品质、刻苦钻研的精神，让自己成为有本事有能力的人，才能永远是赢家。

我也和拉鲁斯一样，好奇大海的边在哪，天空的边在哪。拉鲁斯只能飞过去看一看，而我们可以借助轮船、飞机等交通工具去看一看，也可以借助书本、电视、手机等工具去查找，只要对事物存在好奇心，不管怎么样都能找到答案。

拉鲁斯有很多他能想到的事情，我却想不到，为什么这样？可能是由于他的生活给了他提示；可能是他突然灵机一动想到的；也可能他的仔细观察。我要好好学习他的仔细，仔细可以收获很多事情，比如你想看一件事物，只要仔细观察，很多以前观察不到的事物，你现在都能观察得到，就像拉鲁斯不怕闪电一样，是因为他已经观察好了闪电的动向，可以使自己完美地避开闪电。

我不会回头的。拉鲁斯对着风大声喊道，我不怕你。你不知道吗？我可以在闪电中飞翔！拉鲁斯是唯一个敢钻进龙卷风的海鸥，他随着龙卷风飞过了大海、飞过了沙漠，又回到了起点。这表现了他特别坚强、特别勇敢、特别爱探索的精神。我真佩服拉鲁斯。托马斯说得好，我们不应该停止探索，而所有探索的尽头，都将是我们出发的起点，并且生平首次了解这起点。

所以，我们不应该停止探索，要像拉鲁斯一样，不向任何事低头，勇敢地喊出来：我不怕你，我不会回头！要做永远的赢家必须具备这样的品质。

风暴观后感 篇7

风暴来的那一天读后感

《风暴来的那一天》是一本吸引人心的小说，讲述了一个富有戏剧性的故事，让人们不禁思考生命的意义、人性的弱点以及团队合作的重要性。这本小说深入探讨了人们在逆境中的反应，同时也向读者传递了一种积极向上的态度和勇敢面对困难的勇气。

故事发生在一个安静的小镇，小镇上的人们平静地过着日子，直到有一天，一场突如其来的风暴改变了一切。强烈的风、恶劣的天气和破坏性的力量开始肆虐小镇，屋顶飞舞、树木倒下，人们陷入了恐慌和混乱之中。

这个小镇中的主要人物是几个平凡的居民，他们原本没有过人的能力或特殊的技能。但当风暴来临时，他们逐渐展现出惊人的力量和勇气。每个人都发挥自己的优势，团结起来面对风暴的破坏。他们用尽全力帮助自己和他人，体现了人类团结的重要性。

小说中的情节紧凑而激动人心，作者通过描写风暴的毁灭力量以及人们的不屈精神，让读者体验到了真实的恐惧和希望。书中的人物形象丰满而立体，每个人都有自己独特的故事和背景。他们之间的关系也描写得非常逼真，读者不禁会对他们的命运和生活产生情感上的共鸣。

《风暴来的那一天》给我留下了深刻的印象。在面对巨大困难时，人们往往能发挥出超乎想象的力量。这本小说向我们展示了人性的美好和无限的潜力。它告诉我们，无论遭遇怎样的风暴，只要我们团结一心，相互帮助，就能够共同度过难关。

阅读这本书让我思考了很多关于生命和意义的问题。风暴是不可预测的，类似的逆境也可能随时发生在我们身边。然而，正是在这些逆境中，我们才能真正看清自己的价值和实力。我相信每个人都有自己独特的贡献，无论是大还是小，只要我们积极投入，就能为世界带来积极的改变。

综上所述，《风暴来的那一天》是一本令人难以忘怀的小说。它通过一个小镇上的故事，向读者传递了积极面对困难和勇敢迎接挑战的信息。这本书对于每个人来说都有启示，让我们意识到在逆境中，我们有能力战胜困难，超越自我。这是一本让人们思考和鼓舞的作品，值得珍藏和推荐给更多人阅读。

风暴观后感 篇8

《花样年华》是一部令人深思的舞蹈电影，它带给观众们无尽的惊喜和感动。这部电影完美融合了舞蹈和故事情节，令观众仿佛身临其境，与角色们一同感受他们的喜怒哀乐。

首先，电影展现了舞蹈所蕴含的力量和美感。舞蹈以优美的姿势和动作表达情感，给人以美的享受。在《花样年华》中，舞蹈通过张力十足的编舞和精彩绝伦的表演展现出来。每一个动作都是如此准确而自如，每一个舞步都充满了活力和力量。观看者无法抗拒舞者们身上所散发的激情和能量，仿佛被卷入了一个关于舞蹈的奇妙世界。

其次，电影通过舞蹈故事情节的编排，将观众们带入了一个迷人的故事中。《花样年华》讲述了两个舞者的故事。他们在舞台上彼此争锋相对，却在日常生活中互相依赖并共同成长。通过舞蹈，他们展现了自己内心的挣扎和矛盾，表达了对生活的渴望和对舞蹈的热爱。这个故事充满了情感和张力，观众们会跟随着角色们的喜怒哀乐，为他们的成长和收获而动容。

最后，电影以独特的视觉效果给观众们带来了震撼的视觉享受。导演运用了大量特效和创新的拍摄手法，将舞台上的舞蹈动作和舞者们的表情展现得细腻而生动。观众们仿佛能感受到舞者们的呼吸和心跳，他们的欢喜和痛苦。导演还特意选取了一些独特的场景和背景音乐，进一步加强了观众的观影感受。整个电影就像一场视觉盛宴，让观众们陶醉其中。

总之，电影《花样年华》是一部让人赞叹不已的舞蹈风暴。它以精湛的舞蹈技巧和感人的故事情节给观众带来了非凡的观影体验。观众们将会被它优美的舞蹈动作所吸引，被它扣人心弦的故事所感动，同时也会被它独特的视觉效果所震撼。这部电影必将在观众心中留下深刻的印象，并引发他们对舞蹈艺术的更深入的思考和探索。

风暴观后感 篇9

《飞越风暴》读后感

《飞越风暴》是一部描述两位飞行员驾驶战斗机在战争中奋勇作战的真实故事。这个标题给人一种强烈的冲击感，让人联想到风暴席卷而来的恐怖景象。而小说中的情节也确实如此，它展示了战场上的紧张和悲壮，也传递了飞行员们的坚韧和勇气。读完《飞越风暴》，我深受感动和震撼。

这部小说的主人公是两位飞行员，他们分别是杰克逊和斯黛拉。他们在二战期间成为战友，并一起参加了许多决战。他们不仅在空中面对敌机的猛烈攻击，还要承受恶劣的天气、机械故障和心理压力。无论遭遇多大困难和痛苦，他们都没有退缩，勇往直前。小说中描述的战斗场面栩栩如生，读者仿佛能够感受到飞机飞行时的速度和震撼。杰克逊和斯黛拉的勇气和决心激励着读者，也让我们深入思考生活中的困难和挑战。

这本小说给我的最大感悟是勇气与责任。飞行员是军队中最勇敢的人，他们面对生与死的选择，承担着保卫国家和人民的重任。杰克逊和斯黛拉在故事中展现出了超人的勇气和自我牺牲精神。他们不仅要在战斗中保护自己的生命，还要保护队友和全体军民的安全。他们的勇气和责任感感染了我，使我深刻认识到每个人都有自己的使命和责任。在面对困难时，我们不能退缩或逃避，而应该勇往直前，承担起自己的责任。只有这样，我们才能战胜一切困难，实现自己的梦想和目标。

除了勇气与责任，这本小说也强调了团队合作的重要性。杰克逊和斯黛拉是战斗机的组合，彼此之间的默契和配合是他们生存的关键。战斗中，他们要相互协作，互相支持，共同应对敌人的攻击。只有通过紧密的团队合作，他们才能保证自己的安全和成功完成任务。这给我留下了深刻的印象，也让我认识到团队精神的重要性。无论是在学习还是工作中，只有我们与同事或同学形成良好的合作关系，共同面对困难，才能提高效率，取得更好的成绩。

另外，在《飞越风暴》这本书中，我还体会到了生活的脆弱和珍贵。战斗中，无论是杰克逊还是斯黛拉，都时常面临死亡的威胁。他们很清楚生命的脆弱和有限，因此更加珍惜和感激眼前的一切。他们深知，每一次飞行都可能是最后一次，所以他们每一次起飞都充满激情与活力。这给了我很大的启示，让我意识到生活是有限的，我们应该珍惜每一天，充分利用时间，追求自己的梦想。只有意识到生命的短暂，我们才会更加懂得珍惜眼前的幸福和快乐。

通过阅读《飞越风暴》，我深深感受到了勇气、责任感和珍惜生命的重要性。这本书带给了我巨大的震撼和启示。我也意识到，只有在面对困难和挑战时，我们才能真正展现出自己的勇敢和果敢，承担起自己的责任。同时，团队合作和珍惜生命也成为我行为准则的重要组成部分。这本书给予了我很大的力量和信心，让我更加坚定自己的信念，努力追求自己的梦想。

《飞越风暴》是一部令人激动和感动的作品。它不仅让我了解了飞行员的职责和勇气，也给了我许多有关生活的启示。通过这本书，我更加坚信勇气与责任的重要性，也更加明白团队合作的关键和珍惜生命的意义。我相信这些体验和感受将一直伴随着我，激励着我在生活中追求更好的自己。

风暴观后感 篇10

读了梦想风暴，我懂得了：我们青少年从小就要树立一个崇高的理想，并且要朝着这个理想而努力奋斗。敢于梦想才能一飞冲天。没有计划的梦想终究成为泡影。有了梦想，一棵心不再流浪,终于知道要往何处去。梦想：做：不停地做。一念之间，决定了你是否长成一棵大树。每个人的体内都蕴藏着一座金矿。“快乐梦想”是糖，让“苦涩”化为“甘甜” 。炽热的付出让生命为之沸腾。尽心尽力就是成功。笨鸟先飞，勤能补拙。扪心自问，先从自己身上找原因。为自己负责，为自己的生命负责。真正的`保护神是自己那颗坚强的心。如果你相信，你就能做到。请把“万一”换成“一万个”信心。淡泊明志，宁静致远。心无旁骛，便能在梦想的国度随风起舞。投入其中，忘我无我。在到达目地的之前，别停下你的脚步。奇迹蕴涵在长久的坚持之中。没有什么能打败坚强的心。永不放弃，永不……逆流而上，遇到瀑布和阻碍便飞身而过！毅力如火，世界上没有什么能够代替它。感谢压力，它逼迫我跑得快一些更快一些。成人不自在，自在不成人。机会属于那些身手敏捷的人。不要轻易被失败过滤，再试一次。不要因为别人的一句否定来否定自己。加油！加油！学会认输才能笑到最后。动动脑筋,你想到的是……心灵的成长在每天的追求中。奇妙的学习能力把我们带到高处。如饥似渴，自然学而不倦。学无止境，知识是世间永远闪亮发光的钻石。知识的积累是通向成功的阶梯，坚强的意志会变成你战胜一切困难的利刃。实现了你的理想那么你就成功了。当然此时你又可以树立一个更高的理想，再朝着这个理想而努力地做。那么你将获得再次的成功或更多次的成功。读了《梦想风暴》作文600字

风暴观后感 篇11

有那么一首歌，唱动大千世界：有那么一个人，家喻户晓；有那么一种精神；穿越时空；有那么一个梦，需要实现；有那么一个国家，一夜崛起。“每个人都有一个中国梦。每个梦都考验我们的执着和勇敢、当梦想看似如此遥不可及、她其实就源自今天你我的改变。”一首《每个人都有一个中国梦》唱出了每个人的心灵，唱出了对中国未来的憧憬！中国梦，是最朴素的梦想，是亿亿万万中国人改变国家命运、自身命运的奋斗的梦如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你有那么一首歌，唱动大千世界：有那么一个人，家喻户晓；有那么一种精神；穿越时空；有那么一个梦，需要实现；有那么一个国家，一夜崛起。

“每个人都有一个中国梦。每个梦都考验我们的执着和勇敢、当梦想看似如此遥不可及、她其实就源自今天你我的改变。”一首《每个人都有一个中国梦》唱出了每个人的心灵，唱出了对中国未来的憧憬！

中国梦，是最朴素的梦想，是亿亿万万中国人改变国家命运、自身命运的奋斗的梦。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

雷锋，一位家喻户晓的人、一位出差一千里好事做了一火车、一名普通的解放军战士。也许写到这泪也情不自禁流了下来，雾水填满了眼眶，滴滴水珠滑落脸颊，在脸颊上划下道道痕迹，永久的痕迹，永久的爱。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早上很早就起床了，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位大嫂背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的毛衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”

雷锋，一个助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的中国人。

皓月当空，繁星环绕，，都镶嵌在天幕下，调皮的眨着眼睛，一颗亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息坠落。静静的，我慢慢的进入了梦乡。梦见缕缕炊烟，缠绵环绕，慢慢飘香远方。那是一副民风淳朴的风情画，来到山脚下，翠绿树木环绕大山，呼吸着葱绿山林滤过的空气.蜿蜒小溪，，空明澄澈，如水晶般纯洁闪耀。岸边，野花遍地是，朵朵鲜花串编成一个鲜艳亮丽花环。听，流水的歌声、孩子们的畅笑，鸟儿的鸣啼，婉转动人！

每一个人的脸颊上都扬起了一抹高傲的笑。

“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”梦想是用行动来实现，为梦想付出努力，坚持不懈得来的。拥有梦想是极其重要的，除此，也必须有一颗坚定不移的心，只有不断努力，只有坚持不懈梦想才会得以实现。

时间推移，每个人都有为国家贡献义务和责任。今天这任务落在我们身上，我们该深感荣幸，也该努力去完成自己的梦想！认真学习，奋力前进，努力提高自己，从而使中国富强繁荣。用尽自己的汗水、心血以实现美丽中国梦。

我们是明天和煦的阳光，会有“少年强则国强，少年富则国富”那么，中国梦不会再遥远。

风暴观后感 篇12

《利益风暴》观后感

近日，我观看了一部名为《利益风暴》的电影，这部电影讲述了一个利益纷争的故事。影片中的情节紧凑，人物形象鲜明，给我留下了深刻的印象。

电影《利益风暴》以一起公司内部权力之争为线索展开。故事发生在一个大型企业，当董事长突然去世后，他的继任者产生了不少争议。在这个曾经一团和气的企业内部，权力争夺导致了团队分裂，内斗不止。人们为了控制公司的利益，展开了一场场勾心斗角的战争。

影片中的角色塑造非常成功，每个人物都有鲜明的性格特点，并且在故事发展中逐渐展现出他们的真实面目。董事长的继任者是一个温文尔雅的中年男子，在他的外表下隐藏着许多不可告人的秘密。他在争夺权利的过程中不择手段，甚至背叛自己的爱人。而负责公司合规事务的女律师则是一个正直坚定的女性形象，她在众人的对立和压力下，依然坚守自己的原则。

电影通过展现不同人物之间的争斗、背叛和勾心斗角，揭示了人性的复杂性和对利益的无度追逐。在利益的驱使下，许多人不惜一切代价去争夺权力，对他人刻薄冷漠，甚至背叛自己的家人和亲友。观影过程中，我深刻体会到了人性的黑暗面，同时也让我为这些道德败坏的人感到愤慨。

影片中的情节跌宕起伏，紧凑而精彩。故事的结构紧凑，每个情节都扣人心弦，引发了我对人性、道德和社会的思考。这样的电影不仅带来了娱乐，更引发了我的思考和共鸣。我开始思考一个问题：当追逐利益的同时，是否应该忽视了那些真正重要的东西，例如家庭、友情和人与人之间的关系？

影片给出了一种启示：在利益的追逐中，不能丧失了的道德底线和对他人的尊重。不论在多么复杂的利益纷争中，应该保持良好的品格，坚守自己的原则和底线，不被利益所蒙蔽。

《利益风暴》是一部很值得一看的电影，它通过展示人性的复杂性，给上了一课。在消费主义的时代，往往为了物质利益而忽视了人际关系和道德底线。这部电影的警示意义就是告诉，不论在怎样的环境下，都不能放弃对道德的坚守和对他人的尊重。

通过观看《利益风暴》，我深刻认识到了利益纷争带来的破坏力，同时也反省自己是否在追求利益的过程中背离了自己的底线。这部电影让我清醒认识到，利益并不是生活的全部，不能因为追逐利益而迷失了自己，应该关注自己的内心，坚守自己的原则和底线。

小编认为，《利益风暴》是一部很有深度的电影，它通过生动的故事情节和鲜明的角色塑造，将人性的复杂性展现得淋漓尽致。这部电影引发了我对人性、道德和社会的思考，让我重新审视了自己的行为和追求。我相信，《利益风暴》会给观众带来不仅仅是娱乐，更是对人生的启示和反思。

风暴观后感 篇13

肯大叔又依托二战史实为我讲述了一个精彩的间谍与追踪间谍的故事。

据说，“本书是肯·福莱特1978年出版的处女作，于次年获得了爱伦坡最佳小说奖，至1999年全球累计销量逾1000万册，是美国《出版人周刊》《时代周刊》等杂志强烈推荐的超级畅销小说。”

当初冲着这个介绍，和对肯大叔深信不疑的喜爱，选择了《风暴岛》。肯大叔也不负与我，给了我一个比《巨人的陨落》《世界的凛冬》《银行家的情人》更紧张刺激、扣人心弦的故事，让我连习惯的午睡都放弃了——刺激得根本毫无睡意。

不喜欢对小说剧透，还想把内心的感受毫无保留地记下来，真的不容易啊。为防止说漏嘴，就在不透露关键情节的前提下，说说内心最强烈的一点感受吧。

看到最后一页时，心里五味杂陈，更多的是难受。最爱的角色，竟是冷酷无情、杀人不眨眼的德国间谍费伯。这个对所有知道或者可能暴露他身份的狡猾帅哥，每次干净利落地灭口时，常说的一句话是：“谁让你看到了我的脸！”

但我依然隐约感受到了他冷酷无情的心底，那连他自己都未察觉到的柔情——对两个见过他脸的年迈的英国老太太他破了例，甚至在弄坏了他抢来的她们的车之后，竟心怀歉意；因为不忍心破坏美丽的圣保罗大教堂，他把错误的方位提供给德国空军；还有对露西那种说不清道不明的情感……

可残酷的战争改变了一切——它会将冷漠和恨意不经意间植入每个人的身体。

他是军人，他是间谍，他是德国人。所有的这些，决定了他要履行职责，他要忠于祖国。哪怕他的祖国进行的是一场非正义的战争。

敬佩像费伯、像隆美尔这样的军人。他们有底线，他们不滥杀无辜，他们只在各自不同的战场上为祖国而战。所以，现实中，像隆美尔、古德里安、曼施坦因这样令无数盟军士兵失去生命的德军将领，依旧靠他们出色的军事才能赢得了对手的尊敬和肯定。

还是宁愿相信，在和平年代，费伯对美的保护不再仅仅是冲动，他一定会好好地爱——爱他的女人爱他的家庭爱他身边的每个人。

肯大叔很幸运，遇到的翻译总是很靠谱（胡允桓的翻译通俗流畅），遇到的制作团队也使本书制作精良（尤喜注释嵌在文中，很方便），也让我度过了极享受的八个小时，大赞！力荐！

于20xx年8月19日

风暴观后感 篇14

莫扎特教育风暴读后感：神童是这样培养出来的马一辉在图书馆我无意发现了《莫扎特教育风暴》一书，出于对**教育事业的热爱，我细细地品味了起来……”爱因斯坦，这位爱拉小提琴的美国人在他的自传里写道：‘我一生的事业得益于童年时期的**训练’，出乎意外的是，作为世界一流的科学家，他一度是一个学***一塌糊涂的‘笨孩子’，每次考试都是最后一名。

校长和老师一直断言这个孩子前途渺茫。到最后，连他自己都失望了，打算退学。

但他的父亲并没有失望。老爱因斯坦开始教他如何拉小提琴，并一次又一次地告诉他，**人们悲伤的唯一良药不是别人，而是**。

果然，爱因斯坦小提琴拉得很好，经常被邀请上台表演。在父亲的鼓励下，他开始变得自信起来，最终成为为数不多的站在科学顶端的知名人士之一。”这个”故事”作为最好的教育范本，被收在日本著名教育学家铃木镇一的《莫扎特教育风暴》一书里。

在书中铃木先生根据自己多年的教学经验和对儿童学习、生活、玩耍等细致观察，对”天才与平庸”、”儿童心理与性格的培养”、”环境与才能的形成”、”学***与信心”等问题进行了深入的**与分析，并提出了解决问题的科学可行的方法。通过学***先生的这本书我感受到：他对**不仅非常喜爱而且非常了解，他深知**的魅力，认为日本的孩子从幼儿时期就应该接受**的熏陶。

同时，在教孩子的过程中，他发现日本学校在教育上存在一个很大的问题，即除了关心孩子的学习点之外，学校根本不重视孩子能力的培养。为此，他创立了”才能教育研究会”,并建立起了自己的一套教学方法。

在他的书中，他试图告诉父母和孩子们，学过**的孩子是最聪明、最敏感、最能理解的孩子。比起那些没有接受过**训练的孩子而言，这样的孩子更有可能获得幸福美满的人生。

《莫扎特教育风暴》一书既注重基本教育理念，又注重实用性和可操作性，让人读了很受启发。具体来说，本书在以下几个方面对我国**教育的理论和实践具有重要的指导价值。

一、要培养孩子的兴趣，让孩子从学***到快乐铃木先生说：”我始终坚持这样一种教育理念：只有当孩子产生”学***件快乐的事情”这种念头之后，再让他开始学习；当孩子想学到更多的东西时就结束学习。

只有这样，孩子们才能始终保持学习的乐趣，从而取得良好的效果。”他认为不管什么样的才能教育，最重要的是激发学生的学***，让他们觉得学***一件苦差事，而是轻松好玩的游戏。无一例外，所有老师都希望在教学实践中能有一些好的教学方法，其实所谓”好的教学方法”无非就是让孩子们保持心情愉快，课堂气氛保持轻松活跃。

其实，只要孩子们心情好，课堂气氛自然就会变得轻松愉快；只要他们充满热情，思维自然就会活跃起来，理解和接受能力就会大大增强，那么你是否需要担心教学效果不好呢？但是放眼当前**教育实践，枯燥单调的技巧训练大量存在，教师和家长往往只是通过考级以级数的高低和是否获奖，来判断孩子在**方面是否优秀。也有很多家长出于功利的目的，对孩子进行投资，希望孩子将来能成为某某，不管他们对这方面是否感兴趣。

无疑，到最后这不仅导致孩子失去了学***趣，最终还阻碍了孩子的发展。因此，这种做法是偏激的，更是不可取的。铃木先生认为，教育者要促使受教育者对学***兴趣，因为”兴趣是能力的**”,特别是”对于年幼的孩子，不论你让他们做什么，只要他做得好，就表扬他，这件事渐渐地对他来说就会变得轻松起来。

”慢慢的，孩子就会自觉地发现学***趣。教育的核心理念是让孩子做自己喜欢的事，从中获得快乐，同时变得更聪明、更灵活。因此，在孩子学***中，我们教师要帮助他们建立兴趣，”让他们在训练中产生成功的自豪和喜悦”.

父母和教师要少些功利性，多给孩子自由，让他觉得学***快乐的事，毕竟，能有一个快乐的人生比什么都重要。铃木先生强调教育不是为了分数和排名。关键是要有幸福的生活和活的幸福生活的能力，这也是孩子们最需要的。与此同时，我们认为在教学中教师也要重视幽默的作用，因为它能让人们觉得轻松愉快，能使人产生机智的见解，如果教育者能够在教学上运用它，毫无疑问，学生就能够消除压力，轻松地投入到学习中。

2、 挖掘孩子的潜能，培养他们的实践能力不是天生的。不管是哪个孩子，只要运用正确的教育方法，不断努力，都能成才。其实，每一个孩子身上都潜藏着难以估量的、让人吃惊的巨大能力，每个孩子都是天才，问题的关键在于我们怎样去开发，去发掘他们身上的这种能力。也就是说，在学习过程中，教师要注中教学方法，不断增加新的内容，积极开发学生的潜能。这中教育是最成功的。

”学校里除了关心孩子的学分外，根本不注重孩子能力的培养。”不仅日本，在我国也存在这样的问题。现在很多教师往往只注重对孩子的知识掌握，而不注重对孩子实践能力的培养，这是一大缺陷。

我们需要做的是：在教育实践中，让孩子从教育中得到实际的、有用的能力，阻止孩子只”知道”而”不会”的局面再继续发展下去。用一个简单的例子来说吧，如果孩子知道什么叫”亲切”,但却在生活中不能做到”亲切待人”,这就不能说是具备了这种能力。

也就是说，一个人即使有很多知识，也没有灵活运用的实际能力。这是徒劳的，不能说是真正的能力。具体到**教育，**教师应该让学生在培训过程中了解**的本质，让他们通过**享受到无尽的宝贵财富。因为，孩子只有真正了解**的本质，才能学好**。纯粹的技术训练根本做不到这一点。

此外，只有当孩子真正认识到**的灵魂，他们才能通过**认识到生命的意义。只有这样，才能发挥**教育的独特功能，有效地培养孩子的能力，而不是简单地学某一首曲子。所以，老师在指导学生时，不单要教他们作品的演唱与演奏，还要让学生了解作者的生平故事和他们作品中所蕴含的意义，要让孩子们明白，**并非虚无缥缈的东西，它是人类精神的反应，它和我们一起存在。

我们不要忘记，教育最重要的目的应该是培养孩子面对生活和挑战自我的能力，而不仅仅是让他们学习某些技能。毫无疑问，做一个合格的人要具备以上的素质，如果缺乏挑战自我，就不可能有所成就，生活也不可能有幸福可言。

三、要唤起孩子的内心听觉，培养孩子美好的心灵人们普遍认为：学**的第一步就是学***，想想果真如此吗？在学习之前我们必须先学会读**吗？

显然，事实并非如此。因为学***很重要，但它只是学***的工具。学**最重要的是要让孩子的内心感觉被唤起，这是一种精神上的和谐能力。

我们认为如果我们想学好，第一步就是训练我们的听力。**和语言，最重要的基础都是听力，这是个很明显的道理，如我们开始学***行车时，首先需要掌握身体的平衡技巧，并不要去掌握物理学知识。换言之，只要有了平衡能力，学好自行车就是件很容易的事。

和学自行车同样的道理，会骑车的人肯定具备了身体的平衡能力，拥有良好**感觉的人肯定也具备了心灵对**的感受能力。我们知道，在学***的演奏中，接触到的技巧问题比绘画和别的艺术门类更多，因此，一定的技巧训练是非常必要的。但在教学实践中有很多**教师往往只关心对学生进行技巧训练，而不太重视对它们的**感觉加以培养。

因此他们的教育，只是批量的生产单纯懂技巧的演奏者，并不是真正的**家。实际上，如果缺乏**素质，演奏的技巧是无法达到一定高度的。只有真正感受到**之魂的孩子，才能从**中感悟出生命的意义。

只有这样进行的**教育，才能有效培养孩子的能力，而不是简单教给孩子几首曲目。因此，学***，最重要的是要培养孩子的内心听觉。正如铃木先生所说：

学***的目的并不一定要成为**家，而是通过**学***养人格，使人类具有真正美好的心灵和感觉。因此，**教师在平常的教学中，要力图通过**来塑造人，把孩子培养成为高尚的人。在铃木看来，实施才能教育的目的也就是努力培养孩子的纯洁心灵。

只有促进纯洁心灵的发展，才是提高孩子能力的最佳途径。他说，”我提倡的教育从来就不是所谓的天才教育，甚至从不认为真正存在着所谓的天才——一切天才都是来自于后天的教育。我信奉的理念是”培育不出优秀的人才是因为没有采用优秀的教育方法；培育出了平庸的人是因为被平庸的人所培育的必然结果。

人们只关注我培育出了几个神童，却没有看到才能教育运动对幼儿才能开发所具有的强大动力。我提倡的并不是什么天才教育，而是早期教育和才能教育。其目的不在于培养伟人，而在于充分发挥每个人的能力，各尽所能使其取得相应的人生快乐，这就是写作本书的目的。

”记得弗洛姆曾说：可以用考察一粒种子成长的方法来考察一个人。他说一粒种子看起来是那么微小，那么平淡，以致于你得使用显微镜才能看清它们，但就在这样的种子内存在着巨大的潜力。

如果你拿到一粒花种，把它抛到露天的地里，踢些尘土将它覆盖，它很可能在一两周内发出芽来，再过些时候，它也许会开出一朵花来。可是，假如你仔细地观察就会看到，它有一朵暗淡色的小花，还有细小而未发育出来的叶子，也许上面还有昆虫在蛀食着它。如果你拿到同类的另一粒种子，将它种植在深度刚好适宜的土壤里，给它以适量的水分、阳光和营养，你会如期看到一株美丽的植物，其叶子葱绿苍翠，其花朵色彩娇艳，你会看到一株发展已接近它全部潜能的植物。

所以说，一切事物的发展有其因必有其果，孩子的培养也是如此。世界上有那么多孩子，他们需要住在音符飘舞的小木屋里，需要被**喊醒，需要”用**的方式来理解世界”.因此，在铃木先生的这本《莫扎特教育风暴》一书中他始终坚持鼓励孩子，并建议让他们接受必要的**教育，使孩子”用**去理解世界”.

同时他还强调要让孩子觉得学***快乐的事，要重视孩子的才能教育，并认为**教育重在培养心灵感悟。我想：神童应该就是这样培养出来的。

莫扎特教育风暴读后感：读《莫扎特教育风暴》有感朋友推荐说，铃木镇一写的一本《莫扎特教育风暴》很是畅销。我想，能够成为畅销书，受大多数人的关注，自有它的一番魅力，带着这样的想法，我就细细拜读起来。

翻开书，其中有一个真实的事例把我震撼了：2003年3月31日，来自日本的3000多名学生汇集到东京的**会上集体演奏小提琴，这些孩子出色的演奏，把表演大会推向了最高潮，而演奏者中多半是三四岁的幼儿，他们完全没有经过统一的训练，也不是精选出来的尖子，究竟是谁创造了这样的一个**奇迹呢？于是不知不觉就往下看了，原来，这些孩子都是”铃木教育法”的受益者，培养他们的铃木镇一是世界著名的**教育家，他每年能够培养700个莫扎特式的小提琴神童，同时，他又是一位伟大的少儿才能教育大师，他为全世界千千万万的老师和家长提供了大量深刻的教育见解与有效的家教方法。

在书中，铃木先生还就自己多年的**教学经验以及对儿童学***的能力，兴趣的培养等问题作了具体的介绍。通过阅读这本书使我感受到：他对**不但非常喜欢而且非常内行，深深感到**的巨大魅力，一个人的**才能应该从幼儿时期开始培养，与此同时，他发现日本学校教育上存在的问题：

学校及家长比较关心学生的考试分数而不注重孩子能力的培养。铃木先生力图告诉人们这样一个道理：学过**的孩子，是最聪慧、最敏感、最善良的孩子。

而且学过**的孩子，比起那些没有学过**训练的孩子而言更有可能获得幸福美满的人生。在这本书里，令我感受比较深刻的有以下几点：第

一、学***趣培养是相辅相成的两个方面铃木先生说：”我始终坚持这样一种教育理念：只有当孩子产生‘学***件快乐的事’这种念头之后，再让他开始学习；当孩子想学到更多的东西时就结束学习。

只有这样，孩子们才能始终保持学习的乐趣，从而取得良好的效果。”我认为铃木先生的观点是要让孩子喜欢学习，最重要的想办法让他们觉得学***件快乐的事情而不是被迫的完成父母之命。每次学***孩子保持轻松愉快的心情，如此下去孩子怎会学***了兴趣呢？

有了好的心情，有了学***趣，孩子的思维自然会活跃，接受能力和理解能力也大大增强，学***果不就好了吗？因此，在孩子学***中，我们教师要帮助他们建立兴趣，”让他们在训练中产生成功的自豪和喜悦”.父母和教师要少些功利性，让他觉得学***快乐的事，毕竟，能有一个快乐的人生比什么都重要。

第二、早期教育对孩子潜能开发意义重大。铃木认为，教育的理想目标，是把儿童的潜能百分百地发挥出来。而儿童的潜能遵循着递减的规律，比如生下来有100分的潜能，一生下来就合理开发，将来就有100分的能力；如果5岁开始，即使是非常理想的教育，孩子将来也只可能具有80分的能力；如果从10岁开始教育，就只有60分的能力了。

第三、要重视孩子的能力教育。铃木认为，能力和智商二者之间存在某种相关性。他指出，能力的培养如同酵母的发酵，每个人所处的条件不同，其各种能力都各有一定的成熟期，但都要从简单的做起，反复训练，在循序渐进中培养、提高、发展。

下面我摘抄了一些比较经典的语句，与大家共享。1、孩子是否有优良的性格，在很大程度上决定着他能否成为一个全面的人才，也决定着他将来是否有所成就；2、只有当孩子觉得学***乐的，才让他开始学习；并且，一定要在孩子还想学得更多的时候结束；3、世界上根本没有所谓的笨人，只有许多没有充分训练而低能的人；4、自卑是孩子前进的大敌，要想让他进步，首先要树立起孩子的自信心；5、不要对孩子求全责备，不要动辄指责孩子，要多给孩子一些自由的空间，多给孩子一些适宜的奖励，夸奖远比指责的教育效果好；6、赞美方式的多样化，会提高赞美孩子的激励作用。过度的赞美，不切合实际的赞美会起到相反的作用。

虽然这本书作为一本家教读本，但我想铃木镇一的才能教育法也绝对适合我们教育一线的老师，我们应该对每个孩子都充满信心，相信每个孩子都能够成才，找到适合他们的教育方法，让孩子学得轻松、愉快！莫扎特教育风暴读后感其实早就把铃木镇一[日]写的《莫扎特教育风暴》看完了，但由于惰性，今天才开始写读后感。这本书的很多教育观点都和我现在的想法很相似，所以我很喜欢这本书，因为它给我的思想又提供了更多的论据。

书中的许多观点独到而又新颖，它的出现在**界仿佛夏季的一声响雷，响彻四方。铃木先生对于孩子的鉴定有别于他人，他说：如果掌握了正确的教育方法，每个孩子都会很出色的。

我的学校免试招生，不看重孩子们的天分的原因，正是因为这样观点：才能并非天生，随便哪个孩子，只要施以正确的教育方法，经过自己不断的努力，都能成才。能力并非遗传而是依靠后天教育。

他也举例：名人、学者、博士的孩子的成绩一般都不好。——而名人们一般对自己的事业非常专注，无意间就不太关心孩子的教育，这就是为什么名人的家族里一代不如一代。

他认为：如果想培养孩子们超常的能力，就万万不可错失人具有最强生理适应能力的婴幼儿时期，你只要及时地对孩子施行合理有效的教育，你就会在他们身上看到出乎意料的效果。有一种耐人寻味的现象存在于生物界：

人类养育长大的动物和人并不相似，而动物养育成长的孩子却会变得和动物父母非常相像。——这是因为人类婴儿的大脑生理适应能力很强，正是依据这点，我们才常常说人类的孩子具有很大可塑性。婴儿的可塑性，而决定性的因素来自于环境。

人们从潜在意识的记忆力得到的知识的数量要远远多于从意识的记忆力所获得的。这种潜在意识在人越接近零岁的时候作用越强。我提倡的早期教育和才能教育，核心的内容就是怎样尽量培养孩子的这种潜在意识，使它发展得更强。

书中的另一个观点让我非常欣喜：小提琴就是孩子最好的玩具！铃木先生说：

孩子喜欢玩某种玩具也在于其可以自由地支配这种玩具，所以让孩子自由地学习，才是把学***兴趣的关键。这应该注意培养孩子对学***值观，不要带有什么功利色彩，这对于培养兴趣来说是很重要的。其次，还应该注意学***的形式，孩子天生都是喜欢学习的，所以一旦出现厌学的情况，定时是教育的形式出现了问题，家长、教师应该视情况而转换一些学***，这也有益于学***的培养。

当作者铃木成绩很差觉得很难过时，他父亲对他说：”你千万记住，求知是非常快乐的，决不应该沦为争名夺利的手段。如果学***的是考试，是分数，是为了争第一，那学***的快乐在什么地方呢？

那只能沦为一种痛苦。实际上，培养孩子的求知欲和处理生活的能力才是教育的正确目的。比分数更重要。

铃木先生说：我众多的学生中，但凡后来有很高成就的，大都有知识面宽、多才多艺的特点。而那些单纯在一个方面非常突出的学生，成年之后往往一无所成。

本书还列举了很多教育方法，实用有效，给了我们很好的借鉴。”加算式训练法”:不管什么样的才能教育，最重要的是激发孩子的学***，让他们觉得学***一件单调无聊的苦差事，而是轻松好玩的游戏。

同时，在学***程中不断增加新内容，积极地开发孩子的潜能，这样的教育才是最成功的。”夸奖教育法”:如果从一开始，孩子受到的教育都是夸奖和认同的语言，那么他就会不断地增强自信心，从而产生积极向上的动力。

所以，作为父母一定要经常提醒自己，随时在生活中认同和赞美孩子，所以说，夸奖教育法给孩子带来的巨大作用是无法估量的。”重复训练法”:对幼儿来说，重复训练所带来的帮助极大，能及时发现孩子的潜力，并让他们得到更好的练习。

让孩子尽早读书的目的不是为了让他们变得更聪明--这种传统思想给很多孩子带来了***--而是让他们更早具备良好的阅读能力，而那些具备了阅读能力的孩子，无疑会成为优秀的人。教育最重要的目的应该是培养孩子们面对生活、挑战自我的能力，然而在今天，应试教育所带来的结果已经使教育沦为了考试的预备，人格陶冶日趋淡化。就连**教育——这个原本应该培养孩子如何接受美的事物、如何培养美的心灵的教育也逐渐蒙上了一层功利性色彩。

真心希望更多的人了解铃木镇一先生的教学理念，让学琴的孩子能快乐地学习，能够发自内心的感受并喜爱**所美妙体验，热爱**，热爱生活！

《根鸟》读后感锦集6篇

应该如何写出一篇好的读后感呢？读完作者的作品后，我们可以感觉文字已经化作了我们灵魂的食粮。通过记录自己的感受和思考，我们可以更明确地认识自己的想法和感觉。为了您的最大收益，幼儿教师教育网特别编辑了这篇“《根鸟》读后感”。

《根鸟》读后感(篇1)

根鸟，是一个来自菊坡村的普普通通的少年。一天，他做了一个梦，一个叫紫烟的小女孩掉进了一个长满百合花的峡谷里，向他求助。

于是根鸟告别了家乡，去寻找大峡谷。一路上，他经历了许多困难和挫折。他遇到了一个马队，于是和他们同行，并告诉了其中一个孩子他的梦，结果被大家嘲笑。后来，他遇到了一个人，叫做板金，他在寻找他失去的梦。板金一直鼓励他，照顾他，在根鸟发烧的时候一直陪伴着。

根鸟甚至差点就死了。他被一个叫“长脚”的人骗进了矿山，在那里他吃了很多苦，还差点吃了会让人丧失记忆的珍珠果。后来，在一位独眼老人的帮助下，根鸟逃走了。

他也遇到过温暖。在米溪，他遇到了秋蔓及其她家人，他们待他很好，就像一家人一样。

他曾经堕落过，在莺店，他把所有的钱都用来喝酒、看戏、赌钱，最后连住宿费都付不起。

但无论遇到什么情况，他都没有忘记自己在大峡谷的梦想，没有停止自己追求的脚步。

为了不给自己留退路，从矿山逃走后，根鸟回了家，埋葬了他的父亲，并放火烧毁了房子。他在米溪过得多好啊，无忧无虑的，有秋蔓陪他玩耍，但他决定放弃温暖的生活，离开米溪，踏上追求大峡谷的道路。他曾经在茑店过着醉生梦死的生活，但在板金的责骂后，他突然醒来，找到了以前的自己，踏上了追寻大峡谷的道路。

最后，根鸟找到了他梦想中的大峡谷。在那里，鲜花盛开，树叶繁茂，大峡谷散发着百合花的芬芳，白鹰在空中自由翱翔。

这也是我们的成长吧。大峡谷是我们的理想，在追求理想的道路上，虽然有曲折，但我们勇于追求，永不放弃，向着理想前进，我相信总有一天会实现的。

《根鸟》读后感(篇2)

最近，我读了曹文轩写的一本小说：《根鸟》。我一看书名，顿时起了疑心：根鸟是一个人名，还是一只鸟?我怀着不解而迫不及待的心情，翻开了书

呀!我找到了答案：根鸟是个男孩，他家在菊坡。有一天他独自外出打猎的时候，无意中射到了一只白鹰。白鹰的腿上有一张纸条，上面写着：我叫紫烟，我在采花的时候掉进了峡谷里，快来救救我呀!当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中，根鸟结识了板金先生。板金先生的家族得了一种超级奇怪的毛病，凡是这个家族的男子，一到十八岁，便突然不能做梦。板金先生为了追随梦，一直向西走。板金和根鸟都是为了达到自己的目的，不断努力，就算上刀山、下火海，也在所不惜。

板金先生到达莺店时，他的人生就要走到尽头了。临终时，他告诉根鸟：要一直往西走，要坚持不懈，一定要找到那个大峡谷。根鸟经历了各种困难，这些困难磨练了他。终于，他到达了开满百合花的大峡谷，看见白色的鹰在空中飞翔

根鸟是一个敢于追求梦想的男孩!读完这部书，让我知道了人在追求自己梦想的道路上，会遇到各种困难、挫折、迷惑，但一定不能放弃。要像根鸟一样：尽管钱丢了，但他还是勇往直前;虽然被人雇佣了，但他还是努力想出各种办法;尽管生病发高烧，但他仍不会停歇下来，执着地往前走!

其实，坚持是一种力量，更是获得成功与胜利的脚步!我想这和我们学习是一样的，不管理想有多远，只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力，才有可能获得最后的成功。

《根鸟》读后感(篇3)

我在我琳琅满目的《根鸟》柜里，精挑细选出来这本《根鸟》《根鸟》。

这本《根鸟》主要讲述了主人公，根鸟追求不切实际的梦，经历了许多困难终于找到梦想。根鸟自从小时候，就不知道母亲身在何方，所以一直与父亲居住在一起。有一天，他进山捕猎，射死了一只极为精美的白鹰，鹰的腿上有一张白纸，是一位女孩写的“说她掉进一个开满百合花的大峡谷，请来救救她。根鸟冥思苦想，想尽一切办法救她。根鸟进了县城，没有找到开满百合花的大峡谷。夜晚，他在梦中找到了答案。第二天义不容辞地踏上了进西之旅。途中根鸟结识了板金先生，他得了一种奇怪的病，但这并不重要，板金先生和根鸟都是去追随于梦的人，他们不断努力，就算上刀山下火海也毫不所惜。

板金先生到达莺店时，他的生命也走到尽头。临终前，他告诉根鸟：要一直往西走，直到找到大峡谷为止。第二天一早根鸟又踏上了征程。在途中，他遇到社会上各种各样的人，不仅有好人，当然也有坏人。但几经辗转，根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——开满百合花的大峡谷。这一切的一切，都是爸爸支持根鸟，让他走向成功的道路。

”好人有好报“这句话告诉我们：人要具备爱心和善心，才能有更多朋友，获得更多人的信赖。这本《根鸟》同样也告诉我们：在一生的道路上会遇见各种困难、挫折、迷惑…但无论如何一定不要放弃。自己的梦想要自己去实现，不能只因为别人的非议而让别人偷走自己的梦想

其实，坚持就是力量，更是获得成功与胜利的道路！

《根鸟》读后感(篇4)

根鸟是小说家曹文轩的一部纯美小说。

《根鸟》一书讲述了主人公根鸟在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，落名“紫烟”。当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。根鸟凭借梦中的记忆，虽然是在漫无目的地寻找，但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷，根鸟虽然在做苦工，但他没有放弃，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在莺店，根鸟面对自己一贫如洗，再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力，往西直走，终于来到了大峡谷。

这一切，不都标志着根鸟心中那永远不断的坚忍不拔的意志吗?正如英国诗人莎士比亚所说的那样：“一件事情，一旦着手，不达目的，决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要，它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。生活的强者，那种意志坚强的人，他们也许会得到史无前例的成功，欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。

一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事皆需尽力而为，半途而废者永无成就。正如英国小说家狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

《根鸟》读后感(篇5)

根鸟的主人公根鸟，为了一个目标，就是寻找被困在长满百合花的大峡谷的紫烟，朝四方走去。

他历经长途跋涉，经过无数条难题，把一切又一切的阻挡拿开，凭着自己顽强的毅力，终于到达了曾在根鸟梦中出现过的长满百合花的大峡谷

他那坚忍不拔、永不放弃的精神永远流动在骨子里，根鸟乐于助人，哪怕自己受苦。小说里的扳金也不例外，只要他又目标或目标不更改，哪怕是到了生命的边缘，哪怕是什么都没有留下，都尽力去完成自己的心愿。

根鸟来到长满百合花的大峡谷，他望着白色的鹰，其实根鸟就不像是这白色的鹰吗?白色的鹰为了寻找可靠的人来帮助紫烟，不远万里来到东方的菊坡，把布条给了根鸟;而根鸟又不远万里来到西方的百合花大峡谷。他知道，他用了许多代价来完成自己的心愿，光阴、金钱以及父亲的生命，但他得到回报的有：一直与他为友的扳金的友谊、老方丈送的白马、疤子对他的虐待、长脚的欺骗和杜家女儿还有金枝的信任。他回想起他为了这个目标而艰辛做过的路，风风雨雨都记录在根鸟的心牌记事本上，，能不使他号啕大哭吗?

日月如梭，今天我们再也找不到像根鸟一样聪明的人，那样会使鹰失望的。

我觉得做人也要像根鸟那样要有目标，目标是人产生动力，在过程中你需要不断地想办法让目标拉近，而不是盲目定速地和目标赛跑，从中遇到困难要勇敢面对和突破。昨天、今天和明天，昨天你可以记住，但如果你去想象明天，而不重视今天，你明天想象得再好，今天还是不能改变。

看看《根鸟》这本书，打开心灵的窗户，让心灵得到新鲜的空气，得到升华，感受到纯美小说的美处，我看完时也感受到自己仿佛就是根鸟

《根鸟》读后感(篇6)

这是一笨长篇小说;这是一本离奇的小说：这是一本曾获得宋庆龄文学奖一等奖和“好书大家读”最佳少年儿童读物奖。这就是我国著名作家曹文轩的大著作之一《根鸟》。

这本书主要讲了一个少女去悬崖采花掉进了一个开满百合花的，飞着白色的鹰的峡谷，她出现在一个叫根鸟的男孩子的梦里。根鸟出发了，去找那个女孩，去找那个开满百合花，飞着白色的鹰的大峡谷。经过了千辛万苦，最终，他找到了那个奇异而玄妙的大峡谷。根鸟成长在现实和梦幻之间，他以梦为马度过了他那恍惚，摇摆，清醒，执着的成长阶段。

通过这本书我知道只有追求，就算再不着边际，在古怪再离奇那也是好的，只要我们相信，就值得为此去付出!

《根鸟》读后感

这几天我看了曹文轩写的《根鸟》这本书。这本书主要写的是：14岁的根鸟在打猎途中发现一封求救信，信上写的是一个叫紫烟的女孩掉到大峡谷里了。为了找到紫烟，根鸟就一直向西寻找大峡谷。在路上遇到像板金一样的好人，也有像长脚一样的坏人。最后，根鸟历经重重险阻，终于找的了那个大峡谷。

我印象最深的是：有一次，黄毛(一个人)把根鸟为了买马抬了三个月木头挣的钱骗走了，根鸟明知道打不过可还是拼命的打，想拿回自己的钱。

根鸟为了一个素不相识的人就千辛万苦的救人，而现在有些人连别人摔倒了也不扶，现在的人都应该学学根鸟。

这种乐于助人、坚持不懈和不向坏人屈服的精神值得我们学习。

书桌读后感(集锦6篇)

和书籍生活在一起，永远不会叹息，在阅读了作品这本书之后，真的是久久意难平。读后感可以记录从书中领悟出来的道理，如何写出真情实感的作品的读后感呢？幼儿教师教育网编辑为你收集整理了“书桌读后感”，下列资料仅供参考具体情况应以实际为准！

书桌读后感(篇1)

读完《闹市中摆下一张平静的书桌》这篇文章后，心中很不平静，大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想，这种现象在我们的生活、工作中比比皆是，只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是：要做好一件事，必须心无旁迨，拚去各种杂念，认真坚持，才能取得成功。

联想公司今年的各项工作，我们都做了很多规划，想象中是很好的，但我们在实施过程中总有很多意外，总有许多不足，总有许多不是，总有许多遗憾，，林林总总归结起来，我们还是没有抛弃原有的浮躁，没有突破纠缠各种理由的观念，对工作的开展仍是停留在表象，没有深化专注地做好自己的本份工作，使得我们的工作总是出现这样那样的问题。在这些问题中，有一些关键的问题是需要我们重新认识的。

怎样认识缺货问题。缺货是我们农药生产经营问题的集中表现，它有市场需求预测准确性的问题，也有采购计划匹配和及时性的问题，也有生产人员不足、设备完好率、以及生产调度的问题。影响缺货问题的因素很多，从本职岗位的角度着手解决自身的问题，就会减少影响问题的因素，如果纠缠跨位的影响因素，不但自身问题解决不了，还会使原有问题复杂化。现在有这样一种认识，认为断货一、两天不算缺货，观念还停留在责任归属的问题。现在我们要解决的是缺货属不属于正常的问题，而不是纠缠断货几天就算缺货的问题，缺货1天与缺货10天只不是以五十步笑百步而已。所以问题的关键是我们要找出缺货不正常的原因来解决它，从本部门自身上找原因，就容易解决问题，从而减少缺货的发生。如果不解决自身的主观问题，一味强调周边的客观因素，那就一个问题也解决不了，永远一事无成。

怎样认识计划问题。我们都知道计划很重要，计划是管理的首要职能和前提，没有计划，我们的工作就无从下手，企业的资源配置就不合理，就会造成浪费。因此，随着公司的发展壮大，对计划的管理就越来越重要。我们除了抓月度工作计划外还抓周度工作计划，在产品生产经营活动中我们还有七大计划。但我们对七大经营计划的理解还存在误区，发货计划没有完成就怪市场需求预测不准，采购计划跟不上就怪市场发货、回款计划变化大，生产计划执行不了就怪采购不到位，销售认为市场需求预测不可能做准确就对发货计划管理无所谓。由于对计划的管理产生误区，所以就会产生怪圈循环，就会产生越来越多的问题。现在我们的计划管理还停留在需求计划的层面上，没有深化，没有突破。为什么计划不准？为什么会出现那么多问题？关键在于我们的计划只是需求计划，没有实施执行计划。解决问题的关键在于从内部着手、从自身问题上着手，去解决可执行计划。比如：产品市场需求预测很难做准确，我们可以选择有代表性的上量品种做，把范围缩小准确性提高，一个月的预测不准可以做半个月，提高准确性；根据原辅材料需求计划可以做采购滚动计划，低于预警线的原辅材料动态日报表，紧急原辅材料的采购进展动态表；对产品生产计划的执行可分解为生产调度计划、日生产动态完成情况进行生产管理，找出生产计划执行偏差的原因进行解决。

一个人能否成功，取决于他的态度；做一件事能否成功，取决于他的专注。用积极的心态去思考，用乐观的精神支配人生，他就能取得成功；拚去浮躁的杂念，专注地做好每件事，他就能取得成功。这就是我们学习《闹市中摆下一张平静的书桌》应有的感悟。

书桌读后感(篇2)

今天我读了冯骥才的《书桌》，里面主要讲了冯骥才老先生有一张很旧很旧的书桌，上面的把手已经换了好几次了，上面也有好几道印痕，有指甲划得；有铅笔画的三十年后，这张桌子已经没法再用了，可是，冯骥才老先生不但没有扔掉它，反而把它像宝贝一样爱惜着它因为上面有他童年时的回忆。有一天，社会组织一次活动叫砸烂旧社会，一群年轻人闯进冯骥才老先生的家，毫不犹豫地拿起斧头把那张书桌砸成了木条。以后，冯骥才老先生只要一走到从前摆放书桌的地方，就格外想念那张陪伴他成长的书桌的故事。

读了这个故事，让我明白了，一件你非常喜欢的东西，在的时候可能不大在意，一旦它失去了，就想再爱惜它了，可惜已经晚了。所以，不论什么东西我们都要好好珍惜它，不要浪费和它在一起的一分一秒，这样才不会留下遗憾。我希望同学们也应该向冯老先生学习这种，爱惜时间；爱惜每一件东西的好习惯。

书桌读后感(篇3)

这本书很有趣，我很喜欢，一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事，它也学着打电话去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很善良，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收留了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。

书桌读后感(篇4)

它说了这样一个故事：一个迷路的猎人遇上了一只狐狸，狐狸变成了店员，开了家染色店，可以用桔梗花磨成的颜料涂抹在食指和大拇指上面，搭成手指窗户，就可以看见死去的亲人，狐狸透过手指窗户看见了被人类打死的妈妈;猎人透过手指窗户看见了自己小时的伙伴、死去的妹妹和被大火烧掉的庭院。可惜猎人回家时洗掉了手指上的桔梗花颜色，从此，他再也没能看见自己的亲人和童年的回忆，也没能再遇上那只可爱的小狐狸。

我看了这个故事，非常感动。寂寞的小狐狸只能通过手指窗户来想念自己的妈妈，它明明知道打死自己妈妈的就是人类，但是它没有向那个猎人报仇，而是希望猎人不要再打死其他小动物，所以就以猎人的抢作为替他染手指的报酬。猎人呢，因为小狐狸替他染了手指，所以看见了死去的妹妹，还有自己的童年。人类和动物通过手指窗户成了好朋友，没有再互相伤害。

但是我觉得桔梗花应该不能磨成颜料，更不能涂抹在手指上啊，这也许是作者幻想出来的吧。我觉得能在自己搭起的“窗户”里面看见自己死去的亲人时，是感觉不到快乐的，就像看亲人的画像一样，不能真正地看见亲人，也不能和亲人对话，更不能触摸到亲人，这应该是不算真的高兴，反而让人更加伤感。

就这样，狐狸先生用智慧打败了那三个农场主。他们可以不时地去仓库拿东西吃了，还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。狐狸爸爸不仅聪明，而且机智、勤劳、勇敢，他用智慧一起救活了所有动物。

看了这本书，我深刻地体会到，我在学习上也要有这种坚持不懈的精神，我要不断地鼓励自己：“要多动脑筋，碰到困难不灰心!我能行，别停下，我很快会成功的!”

书桌读后感(篇5)

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

四、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。

书桌读后感(篇6)

这是一个关于红狐狸克瑞特和一只小鸭子的故事。

因为克瑞特总是很饿，所以，它就想吃掉一只还没有名字的小鸭子。那时候，小鸭子还是一只鸭蛋。

当它把鸭蛋抱回家之后，它就开始活动心眼儿了。

鸭蛋太小了，不够吃，对不对?

结果它还没想好呢，鸭蛋就裂开了，一只鸭子出来了。

可就算是一只小鸭子，那它的肉也很少很少，所以，要不要把它养大一点儿呢?

然后，在这个养的过程中，它的思想在一点点变化，它爱上那一只小鸭子。

像一个爸爸爱自己的儿子那样。

它陪它玩儿，喂它吃东西，和它一起散步，给它讲睡前故事。

原来爱也可以在完全不同类型的动物中间产生。

爱可以让红狐狸克瑞特，在肚子饿得咕噜咕噜叫的时候，不去吃掉那只鸭子。

这让我想到了我的妈妈。

自从我住到妈妈肚子里之后，本来爱吃辣椒的妈妈，再也没吃过辣椒。

有我之后，我们家的餐桌上便再也没有出现过有辣椒的菜。爱吃辣椒的爸爸，只能把辣椒放到自己的碗里。

从这一件小小的事情上，我感觉到了爸爸妈妈对我的爱。

看了这本书之后，我有了一个想法，等我长大了，也要向小鸭子那样，跟爸爸妈妈一起过着幸福快乐的生活。

书迷读后感(集锦6篇)

怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？读完作者写的作品后，相信你心中会有不少感想。我们可以联系生活实际，撰写一篇读后感，考虑到您的需要我们进行了“书迷读后感”的编辑。

书迷读后感 篇1

在开学的第一天，老师推荐了一部纪录片《书迷》。

这部影片向我们讲述了中国各族人民对于书的渴望与狂热。从编书到淘书到开书店，每一集都向我们展示了书世界的缤纷多姿。

在这部影片的第一集向我们介绍了一位编书先生朱赢椿，他在南京师范大学随园区的边上有一间小书坊，也是他的工作室。有人问他为什么在古色古香的小院前竖一个突兀的红色指示牌慢，他乐呵呵地解释道：我把它竖在这里第一是希望来客不要催我;第二是因为脚下有很多蚂蚁在搬家，蜗牛在散步，只有慢下来才能发现它们，才能发现更好的自己。看到这里，很多人认为朱老师的生活与慢有着紧密的联系，其实不以为然，他的生活一度与慢背道而驰。在之前，他是一名教辅书编辑员，设计了几百本教辅书，一晃就是十五年，但他对自己的生活并不满意，于是成立了随园书坊。在那儿，他写了第一本完全独立编写的小说《虫字旁》，书里的图片是朱赢椿自己在随园书坊中拍摄的，有些图片和文字竟然是他从随身携带的小本子中摘抄下来的。为了让读者有遐想的空间，他在设计上有很多留白，可这一理念问世便被否认了，大家认为这么做浪费了纸张，还不如叫它本子。对于这一说法，他开始了两种设计理念，一种是编辑他的理念，依旧有很多留白;一种是编辑老版的著作，就这样朱赢椿的《不裁》、《设计诗》、《平如美棠》等著作相继得奖。

看完这部纪录片后，我陷入了沉思。在这个飞速发展的时代中，电子书这个词越来越频繁地闯进了我们的生活，纸质书越来越少，书店也一家接着一家地倒闭。现在，人们在家就能免费网上阅读，可那种看着书渐渐泛黄，跟着文字，闻着墨香在书海中翱游的感受是电子书永远无法替代的。所以，纸质书是不可能灭绝的，当如书迷中所说的：当你成为了一个真正的书迷，你会发现那个书世界已经成形了，你没有办法再回到那个没有书的世界，书世界是永远无法被割舍的。

随着书页翻过的哗哗声，我一头扎进了书的世界

书迷读后感 篇2

最近，我读了一篇大作家叶辛写的文章《从调皮鬼变成小书迷》。

文中的叶辛，小时后是个爱耍小聪明爱逞强的小调皮鬼，既不爱唱歌，又不爱体育。他敢爬楠竹竿，还敢从丈来高的墙上跳下来。可是，叶辛最后被书所改变了，老师都说他书呆子，小书迷！他的一生都被书改变了，最后竟成了一个远近闻名的大作家。

读了这篇文章，我想起了高尔基的一句话：书是人类进步的阶梯。果然，书改变了叶辛，但一开始那仅是一本现在人认为乏味的《儿童时代》，他都能看得津津有味，而我们现在还真是身在福中不知福，想要什么书，家长一般给我们买，但是往往我们却是囫囵吞枣，一知半解，还不如不看。现在我们许多孩子都不读书，把多余的时间浪费在电视和电脑手机上，这怎么行？

文中说，老师以每星期一节课的速度读《我的一家》这本书，叶辛忍受不了，就省下零花钱去买，回家连读带猜字，很快就读完了。这特别打动了我，使我又想起了一句高尔基的名言我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上。

由此可以看出，书对叶辛影响甚深，书也就象面包一样引诱他去吃，从而得到知识。我也要多多啃书，才能让自己更壮实。

书迷读后感 篇3

《书迷小组在行动》这个故事挺好看的，它是在《没有秘密长不大》里面的一个故事。

《书迷小组在行动》讲的是：六（四）班开始流行课外阅读，许多中外儿童文学作家都成为他们崇拜的偶像，连班主任胡老师都向他们请教阅读的问题。在读书的氛围中，他们开阔眼界，活跃思维，使校园生活多姿多彩。

“读书百遍，其义自见”、“书是人类进步的阶梯”、“书是人类的营养品”……一句句关于读书的名言警句，都是说多读书，会有很大的收获。除了读中文书，我们还应该多读课外读物，如世界名著、中外儿童文学、科普读物等有用的书籍。少看些漫画书，但不是说不能看。

如果你读完了自己的书，你可以和别人交换，这样你就不用整天花钱买书了！还有一点，看书要精读，不能看完一遍就算了。

这个故事的主角华汪德是个拥有“上网依赖症”的学生，对学习不太积极。然而，新校长刘慧提倡他们多读儿童文学，这增加了他的阅读兴趣。一个偶然的机会，让他听了一个难忘的读书班——五（2）班石老师给他们讲了一本书，这本书就是那种话小书，他想不起来了，为什么石老师会说这么幼稚的书？

其实，重要的不是书的内容，而是失败给你带来的启示。就像这本只有几句话的书，给我们带来的启示让我沉入沉思——总会有新的一天。

每一本好书都会给我好的启示、好的收获、好的开始。

尤其是梅子涵教授的两段精彩的语言给我带来了人生中最宝贵的财富——（1）童话是明摆着的想象世界，它们怎么可能是真实的？我说他的美妙是真实的，美妙给我们的感动是真实的；诗意和情感在我们的灵魂里产生的回响是真实的；他的哲学是真实的，哲学对我们的生命，对我们一生的方向和影响是真实的；他给我们的温暖和善良是真实的……（二）儿童文学和作文有关系吗？有什么样的关系？

书迷读后感 篇4

《书迷小组在行动》读后感这两天，我又打开了这本好久没看的书。

之前读，都是囫囵吞枣的过一遍，所以看书看得特别快，而现在看书，我都是慢慢地看，细细地品常，体会其中的感情，这就是我为什么现在看书比以前慢的原因了吧。

这本书的主要内容是：“超级四班”——六(四)班总是新闻多多!他们流行过写博客，写**，现在又开始流行课外阅读。

许多中外儿童文学作家都成为他们崇拜的“偶像”，甚至连班主任胡老师都向他们请教阅读的问题。

在丰富的读书氛围中，他们开阔了视野，活跃了思维，校园生活变得更加丰富多彩。

阅读就像阳光和雨露，滋润着全班甚至是全校同学的心灵!读完这本书，我明白了课外知识对我们的重要性，既能提高写作水平，又学会了许多课本上没有的知识。

我最喜欢的作家是阳光姐姐伍美珍，她写的书大多数都是讲在学校和家庭中发生的事，十分贴近我们的生活，就像真的一样。

所以每次读她的书，我都沉浸在其中。

另外，我也想起了我们班上的一些人。

在我们班，女生的成绩比男生的明显要好，用我们班主任唐老师的话来说，这种形势叫“阴盛阳衰”。

我想，我们班男生的成绩和看课外书有关。

爱看书的大多数是女生，每次评读书小明星，女生的几率都高过男生。

喜欢读书的男孩很少。他们还想看漫画或杂志。

但我对那些事不屑一顾。

于是，在我们班，你会看到这样的景象：下课了，女生都选择坐在座位上静静地看书或是聚在一起讨论着某一本书(当然，也不是所有，除个别的)，而那些男生呢，早疯玩去了!唐老师也经常给我们推荐好书，那些男生听了，买来装模作样翻翻敷衍一下老师，没过几天，书都不知扔哪儿去了。

所以每次老师要求做读书笔记，最苦恼的就是那个男孩。

书迷读后感 篇5

内容简介：女作家行若水正深陷各种家庭苦闷，一名死忠的男性书迷突然神秘现身，从网络到现实，他对她无所不知，一寸寸蚕食她的生活。她因惊惧而试探、由同情而产生亲密，然而却反遭这死忠情人的勒索……这是一出真正的都市迷魂记。在惊悚小说的外壳下，在两个陌生人的近身纠缠中，深刻地描绘了如躁郁症患者一般不可捉摸、阴郁迷魅而又浪漫绮丽的都市迷情，铺陈出瑰丽的人性传奇与灵魂迷宫。

书迷读后感，来自当当网上书店的网友：何为写作？写作什么？陈玉慧回答这些大哉问的办法就是为自己设定了一个埋身割喉的极近距离，毫不懈怠，步步进逼，直到生死关头，这才爆发出了如此精彩而又如此深入骨髓的写作沉思。——梁文道

书迷读后感，来自卓越网上书店的网友：这是一个超速旋转的残酷星球，一个暴力失衡的恐怖都市，恶魔逼至眼前，如影随形——我并不知道，恶魔即我。——虹影

书迷读后感 篇6

作为恐怖小说家，斯蒂芬·金具有独特的魅力。

之所以独具魅力，想来是因为正如斯蒂芬·金自己所说的：他的小说很赚钱，但他写小说的时候不想钱。

而在这部《一号书迷》中，斯蒂芬·金展示出非凡的才能。

本书叙述了一个作者与读者的故事。斯蒂芬·金作为作家，对作者与读者的关系显然进行了深入的思考，并将相关感悟融入这本小说，使得书中的作者、读者更具虚拟的真实性，迷人而有趣。

当然，这是一部恐怖小说，一号书迷的疯狂、作者的机智构成全书的主体，从情景、心理、故事诸多方面展示出异常的恐怖。一路读来，步步惊心。

在小说结构上，斯蒂芬·金采用嵌套方式，将书中作者写作的书嵌入，为全书增色不少。如果你喜欢斯蒂芬·金，这本书毫无疑问不能错过。