写关于吹泡泡的作文

写关于吹泡泡的作文500字。

作文是我们对生活的还原和升华。坚持写作文可以锤炼我们的意志力，想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。你平常有写作文的习惯吗？以下内容是小编特地整理的“写关于吹泡泡的作文500字”，希望能帮助到你，请收藏。

写关于吹泡泡的作文(篇1)

每个孩子的童年都少不了吹泡泡，因为泡泡容易生产，但带来的喜悦却是无法用言语形容的。

先买来一桶泡泡水，之后拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后对着嘴巴，轻轻地吹，一串串大大小小的水晶球，形状千奇百怪，蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的，像一颗颗玻璃球；有的连在一齐，像一串串葡萄；还有的在阳光中，像霓虹灯，五光十色，瑰丽无比，美丽极了。

你也能够放泡泡水在泡泡枪内，轻轻一打，源源不断的泡泡不停地飞出，边飞边撞，有的像打架似的，有的像跑步比赛，只见最后剩下几个体力好的泡泡，向天空飞去，最终也不敌威风的挑战，随风而逝……

“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立；在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和诗人。

写关于吹泡泡的作文(篇2)

今天早上，天下着蒙蒙细雨，但是我却很开心，因为今天老师要让我们做吹泡泡游戏。

我来到教室，上课铃声响了，我飞快坐到自己的坐位上。这时，老师走进教室，开始教我们做吹泡泡游戏。同学们也都各自拿起吹泡泡工具，浸着肥皂水吹起泡泡来。我也拿起吹泡泡工具，在同学们的帮助下开始吹泡泡，那五彩缤纷的泡泡飘浮在空中好好看啊！我看见有的同学吹的泡泡有的大，有的小，还有的是堆集在一起的；我还看见泡泡像一个放大镜，可以透过泡泡看见别人的头很大，看见小朋友像小大人一样。我吹出的泡泡在空中飞呀飞呀，像一个个美丽的.梦，飞向远方；又像一个个漂亮的小姑娘，穿着的美丽衣裳；还像一个个彩色的气球，在空中飞舞。

远去的泡泡不断在空中破灭，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同学潘奎吹过去，潘奎发现我要“攻击”他，他也把泡泡向我头上吹过来，我们俩战斗在一起，双方的泡泡在空中不断聚集，高升，像一条彩链在空中出现，好看极了。

今天，我非常快乐，因为我参加了吹泡泡游戏。

写关于吹泡泡的作文(篇3)

一个个晶莹剔透的身影，你猜它是谁？那还用说？当然是可爱的小泡泡了！

下课了，看着同学们都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同学们的泡泡圈上，一个个小家伙诞生了，它一边长大还一边做运动哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起来，一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小，有时我轻轻一吹，泡泡变成了拱桥形，一会儿又变成了一个“冰淇凌”，一会儿变成了好几个“脑细胞”，一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师？“卟”的一声，泡泡不见了，咦？泡泡，你跑去做星星了吗？我吹得正起劲儿，风姑娘也来凑热闹，我不禁把泡泡框举了起来，哇！一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了，真象一连串儿的彩虹宝宝，瞧它们那副神气样儿，一边互相炫耀着自己的七彩裙，一边飞上湛蓝的天空……

我仿佛也受到了泡泡们的感染，拿着泡泡框转起圈儿来，一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前，它们时而上升，时而下降。当我发现，“小宝宝”们都映着我的笑脸时，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友，让他们跟着泡泡中的笑脸，微笑着面对生活；让四川的同龄们对未来充满美好的希望，我更希望小泡泡们能陪伴他们，早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。

写关于吹泡泡的作文(篇4)

星期六，我和妹妹闲着没事干，就玩起了泡泡。

我先用纸杯装了半杯水，又倒进一些洗洁精摇匀，拿了一根吸管，这样就可以吹了。我们来到户外，拿吸管往杯子里蘸了一点儿水，再小心翼翼地吹气。慢慢地，吸管那头冒出了一个小的泡泡。我憋住气，极小心地吹着，慢慢地放气，泡泡已经有半个“身子”露出来了，我又轻轻地吹着，泡泡越来越大了。我从口中小心地拿出吸管，向上微微地一提，再轻轻一甩，泡泡便离开了吸管慢慢降落。我赶紧跑过去，腿一弯，身体向上一仰，把泡泡吹到上空，我再轻轻一吹，泡泡便飞得更高了。我在它下面跟着它慢慢移动，突然，我一不小心撞到了墙上，我顾不上疼痛继续追上去，只要它一下来，我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飘移在空中，在阳光的照耀下，真像一个五颜六色的彩球，漂亮极了。我高兴地叫着：“妹妹，你快看，我吹的泡泡真好看！”妹妹连忙过来，说：“你的真好看，我的也不赖！”此时她的泡泡落下来“爆炸”了，而我光顾着看她的泡泡，没想到我的泡泡也不知不觉“爆炸”了。妹妹感慨道：“唉，两个这么漂亮的泡泡‘爆炸’了，真可惜！”

我对妹妹说：“没关系，我们可以再吹嘛。”“对，这次我要吹个更漂亮的。”妹妹开心地说。

我们又吹了好多漂亮的泡泡，这些泡泡在空中飘飘摇摇。我和妹妹咯咯的声音银铃般清脆，一串一串地追着泡泡走。

写关于吹泡泡的作文(篇5)

下午，我、王璇璇和王希源在一齐吹泡泡，可好玩了！

王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！”

王璇璇拿起来就吹，呼——一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的个性调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源立刻去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。

我呀，吹泡泡个性激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了，这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰——七八个撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎样也抓不着。

瞧，我们玩得多开心！

写关于吹泡泡的作文(篇6)

这天的语文课，老师和同学们一齐做泡泡，吹泡泡。

我们把带来的一个小瓶子、一根吸管放在课桌上。老师让曾志成去打水。一会儿，曾志成回来了，他手上拿着装满水的瓶子，递给了老师。老师一手拿着水瓶，一手拿着小药瓶，把水倒进我们的'小药瓶里。紧之后，老师又把洗涤灵倒进水里，我拿起吸管轻轻搅拌了几下，这样，吹泡泡的液体就做好了。

开始吹泡泡了，我先把吸管蘸了一下水，用力地吹着吸管，咦，怎样没吹出来呢？这时候，老师说：“吹泡泡也有秘诀，轻轻吹才能吹出泡泡。”听了老师的话，我又蘸了一下水，轻轻地吹着吸管，突然，我发现一个亮晶晶的小泡泡出此刻我的吸管上了，我高兴极了。我又轻轻地吹了一下，泡泡变大了，像一个透明的玻璃球，慢慢飞离了我的吸管，升上天空去了。

老师又让我和另外三个同学一齐来比赛吹泡泡，先说说陈祥涛的泡泡吧。陈祥涛把一根长长的细细的管子插进瓶子里，然后用嘴对准吸管，轻轻地吹。不一会儿，瓶口上就出现了许多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹着，吹出的泡泡越来越多，泡泡顺着长长的吸管往上爬，像一个棉花糖紧紧粘在吸管上，还发出五颜六色的光芒呢！同学们都发出了惊叹声。

快下课的时候，老师让我们许一个愿望，我闭上眼睛，合上双手，许了一个愿。睁开眼睛，我轻轻地吹了一个大大的泡泡，我真期望泡泡能把我的愿望实现。

吹泡泡带给了我很大的乐趣。

写关于吹泡泡的作文(篇7)

今天，我约了几个小伙伴在草坪上吹泡泡，我左手拿着瓶子，右手拿着吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹。结果，没吹出泡泡，反而溅了我一脸水，真是气死我了，我一连试了几次都没用，我失望的放下手中的吸管，转过来，看见小伙伴们，有的吹得面红耳赤，脸鼓得像气球，却像我一样失败了；有的只是轻轻地一吹，一个个泡泡就吹出来了，于是，我也学着他轻轻的一吹，泡泡果然像好孩子一样钻出来了。啊！原来泡泡也要轻轻吹，不能用力吹，不然会破的。

这是，我的这些小伙伴也都会吹泡泡了，我们就一起吹泡泡、玩泡泡，我们吹的泡泡形状各异，“呼噜噜”，有的三两个一起被吹出来，像一个连体婴儿，有的圆溜溜的像水晶球一样被吹出来了，还有的像红通通的灯笼，我们吹的颜色，五颜六色、色彩斑斓，有的红、白的、黄的，美丽急了！

望着满天飞舞的泡泡，我想泡泡啊！泡泡啊！如果你能变成许多的书，给贫困的人有书看，假如你能带我去宝岛台湾，告诉那里的人，我们都很想念你们，快点回到祖国的怀抱吧！

我真喜欢五颜六色的泡泡。因为泡泡可以给我们带来无穷的快乐！

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吹泡泡的快乐作文

论述“吹泡泡的快乐作文”这一主题，可以通过写作来表达自己内心的想法。写作是一种思维的锻炼，它不仅能够使我们的思维变得更加理性和敏锐，还能够促进我们积极思维和解决问题的能力的不断成长。

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吹泡泡的快乐作文(篇1)

吹泡泡的快乐作文

吹泡泡的快乐

   一个阳光明媚的星期天，我和弟弟小胖一起，去五角广场玩。我看见别人在吹泡泡，我也想吹，就买了两瓶泡泡水，一人一瓶。

  我拆开包装，里面有一瓶泡泡水和两样吹泡泡的工具。一样是像倒的“8”字，还有一样是口哨一样的东西。我先用倒的8字的工具来吹。先蘸一下泡泡水，然后轻轻地吹，一个彩色的大泡泡就“诞生”了。再看看小胖，他正用力的吹呢！ 一个个连绵不断的泡泡不断地涌出来，在阳光的照耀下，好似一串串闪闪发光的珍珠，还发出了呜——呜——的声音。可他的泡泡没有我的大！我再用“口哨型”来吹。我又蘸了一下泡泡水，“呜呜”地吹，吹出来的都是小泡泡，一个接一个的，有很多，吹的我最后都没气了！我喜欢用倒的8型的工具来吹，因为“口哨”型的泡泡吹起来小，我喜欢大泡泡的！我发现了一种玩法：“复制”泡泡。就是先吹出泡泡来，再把倒的8轻轻的贴到泡泡上，要小心，最好不要弄破泡泡，这样的话，能把原来的泡泡吹大。如果8字的两个圆圈像蘸过泡泡水的“小泡泡”，也可以复制出泡泡。有时候，我也会“复制失败”，把泡泡弄破的.。一个小孩看见我在吹泡泡就来碰我吹的泡泡，啪——啪——。我吹的泡泡，有一半被他碰碎了。也有些调皮的泡泡，风儿一吹它们就飘走了。我一边走一边吹，想在每个地方都留下我吹的泡泡，可也总是有些调皮的泡泡，“啪啪”地破了。

  我和小胖把泡泡水用的所剩无几。我想，用香皂浸泡在水里可不可以？我先在泡泡水里加水，又加了一块小小的香皂，加了香皂应该会很香的吧？我摇了摇加了香皂的泡泡水，拿了工具来试试。呜——呜——，没有泡泡！我浪费了那最后一点泡泡水！不过，吹泡泡，给我带来了快乐。

吹泡泡的快乐作文(篇2)

今天下午，妈妈带我到麒麟山公园玩。来到山顶的广场上，凉风习习、人山人海热闹非凡。

我们正散着步，突然一阵风吹来，一个漂亮的泡泡顺风飘来，粘到我的身上，只见它在阳光的照耀下，更加亮丽多彩。我忍不住央求妈妈买一瓶泡泡水让我吹着玩，妈妈爽快地答应了。于是，我立刻飞奔到路边的小卖部买了一瓶泡泡水。

接过泡泡水我迫不及待地吹起来，可是，这泡泡也太调皮了，无论我怎么使劲吹，它就是不给面子。结果我举得手都酸了，吹得都快没力气了，却连一个泡泡都没吹成。妈妈都为我着急了，还劝我放弃了，可是我就是不甘心。我仔细琢磨了一会儿，发现其他人吹泡泡时，站的方向和我相反，而且他们吹得很轻松，于是，我就学着他们的样子，顺着风吹的方向轻轻地吹……轻轻地吹……

“功夫不负有心人”我终于吹出了一个又大又圆的五彩的泡泡了！看着这个来之不易的泡泡在阳光下闪耀着亮丽的光芒，我的心里像吃了蜜一样甜！掌握了一定的技巧后，吹起泡泡来就不费吹灰之力了，于是，我又一口气吹出好多泡泡，让它们在麒麟山公园的广场上空尽情地随风舞动，置身其中我感觉自己生活在五彩的童话世界之中……

小小的泡泡却给我小小的心灵带来了极大的快乐。原来美无处不在，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感受美的心灵，只要你愿意你可以拥有无限快乐的。

吹泡泡的快乐作文(篇3)

童年记忆中的一天，我在家里调制泡泡水吹泡泡。

首先，我开始做泡泡水，我找来一个瓶子和一根吸管，然后在里面放了许多洗涤剂，加满水，摇晃均匀后，就开始吹泡泡了。

可是不管我怎么吹，也只能吹一个很小很小的泡泡，急的我像热锅上的蚂蚁，到处乱窜。爸爸看到了说：“你可以试试放一点洗发水啊？”按照爸爸的意思，在里面添加了洗发水，调制成功。我再一次开始吹泡泡，我就不信吹不了。刚开始吹的时候，是一串一串的，可是很小，像一粒一粒的樱桃，我又继续努力，开始学着用技巧来吹泡泡，我轻轻的吹，果然我吹了一个很大很大的泡泡，像一个大苹果，还五彩缤纷的。我跳啊、笑啊，好像给自己创造了一片七彩世界！

接着，泡泡，又往下落了，落到了墙上、地上、石块上，然后就爆开了……

童年给我带来了无尽的欢乐，也给我留下了很多美好的记忆，更重要的是让我学会了吹泡泡！

吹泡泡的快乐作文(篇4)

今天早上我没什么事，又没有小伙伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的游戏。

我先是拿了一根用完的笔芯当吹管，再拿一个喝完水的瓶然后加一些水和白猫的洗碗液，最后再加一点洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。

我轻轻地拿起了吸管，小心翼翼地沾了点泡泡水，然后慢慢地递到嘴边吹了起来。啊!几个顽皮的小泡泡活蹦乱跳地从吸管里窜了出来，像一连串的冰糖葫芦。我又沾了一下泡泡水又吹了一个大大的泡泡，像一个大气球。我把吸管轻轻向上一挥，这个大泡泡就飘在了空中向上飞起，它是想去远方旅行还是想遨游天空呢?我还没来得及想，它就在远处破裂了。我又吹了好多小泡泡，它们在空中飞舞互相撞击，有的撞破了，有的粘在了一起，还有的互相融合成大泡泡……在阳光的照射下显得美丽极了。

五光十色的泡泡给我带来了无穷的快乐!

吹泡泡的快乐作文(篇5)

今天，我回家时看到许多小朋友在吹泡泡，我便回忆起小时候吹泡泡的快乐场景，有的泡泡像珍珠闪闪发光，有的泡泡像糖葫芦一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圆

回到家，我一时兴起就拿了泡泡水往阳台下冲去。我揭开盖子上面一根小棒，棒上还有一个吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里搅了又搅，对着圈轻轻一吹圈里便飞出许多晶莹剔透的泡泡，在阳光的照耀下它们闪闪发光，一道彩光从它们边缘划过把它们映衬得更加美丽！看着这些美丽的泡泡，我身临其境，仿佛是我坐进了泡泡里。它带着我飘到上海，设计形态各异的大厦；它带着我飘到长城，攀登中国历史的奇迹；它带着我飘到黄河描绘那里美好的风光

噢！对了它一定要带我去一个地方----医院，我要向医生学习怎样给病人看病，怎样照顾病人？要说我为什么学习那是因为我要当一名医生，自从我学过《永远的白衣战士》我就确定了我的理想。叶欣舍己为人，救死扶伤的精神让我十分佩服，如果我也能用自己的力量救济更多的人的话，那我会感到无比自豪的！

突然，妈妈的声音惊醒了我：吃饭啦！这时我才离开了阳台，吹泡泡真是一件让人快乐的事呀！

吹泡泡的快乐作文(篇6)

今天，我们在作文课上玩了吹泡泡游戏。

吹泡泡开始了，同学们都拿出了事先准备好的肥皂水和吹泡泡工具，开始吹了起来，顿时教室的上空飘浮着五彩缤纷的泡泡，它们有黄色的、红色的、紫色的……。五光十色美丽极了。

各种不同形状的泡泡呈现在我们面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一个最有趣的泡泡，那个泡泡就像一个大花篮。

这时老师也加入到了我们吹泡泡的行列中。我们高兴得鼓着劲吹，教室的上空飘满了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也变成了一个泡泡，在空中飘着，我飞过了大海、飞过了山峰，飞上了蓝蓝的开空……。

突然，同学们的喧闹声惊醒了我，原来我不是泡泡，我是吹泡泡的人。

吹泡泡的快乐作文(篇7)

今天我们一家人在公园里玩了一场非常好玩的游戏，你们想知道是什么吗？让我来告诉你吧！那就是吹泡泡。爸爸吹得泡泡又大又多，妈妈吹得又圆又好看，我看着他们玩儿的开心极了。

我模仿着他们，首先把泡泡的盖子使劲地拧开，接着轻轻地蘸一蘸泡泡水，然后小心翼翼地放进嘴边，最后在用力的一吹，果然泡泡又圆又大。我看泡泡有的像一个个气球。有的像一串糖葫节，有的像一个雪人，还有的像一个个葡萄......

有的飘在树叶上，乘着风飘游在蓝天里；有的飘在天空里，和小鸟比赛飞行；还有的飘落在水里，和小鱼游泳

今天我玩得真开心啊！不仅学会了吹泡泡，还懂得了怎样掌控了泡泡的大小。

吹泡泡的快乐作文(篇8)

语文课，我和同学们一起玩了吹泡泡的游戏。

上课了，老师先发给我们一瓶泡泡液。然后，吹泡泡开始了!我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴边，然后便吹了起来。我只需轻轻一吹，泡泡便不停地飞了起来，泡泡的颜色多得数也数不清，有红的、紫的、蓝的、黄的……

简直像一个个五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火车开过。吹得慢，泡泡就变成一个大气球，越吹越大。

有的同学吹的泡泡像一串串糖葫芦，有的同学吹了一大堆色彩斑斓的水晶球，还有的同学吹出了一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时，整个教室成了一个泡泡的世界。

如果泡泡有生命，它一定会想：我要是能非出窗外，那就自由啦!

吹泡泡的游戏不仅使我们增进了师生间的友谊，也使我们展开了想象的翅膀，使我们的心儿随着泡泡一同飞翔，飞翔。

吹泡泡的快乐作文(篇9)

今天，爸爸妈妈带我去外婆家吹泡泡。我问妈妈：为什么不在家里吹？妈妈说：因为在家里吹，会弄得满地粘糊糊的。我点了点头，答应到外婆家去。

到了外婆家，我急忙拿出上次在西塘游玩时买的泡泡棒，来到前院。我小心翼翼地把棒抽出，嘴靠近棒轻轻地对着孔吹。单个儿的，连体的泡泡瞬间跑了出来。最多的时候一下子吹出了好几十个小小的泡泡。泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷，有蓝色的，有红色的，有绿色的，有紫色的妈妈夸我是个吹泡泡能手。

我又跑到后门前，把棒抽出来，突然，一阵风吹来，大大小小的泡泡飞进了屋子，正好飞到外婆的鼻子上，我开心地笑起来，外婆也跟着笑了。我又把棒放进管子里，沾了点泡泡水，轻轻地从头顶划过，几个大大的泡泡也围成了一个弧形飘飘悠悠地飞舞起来，有些调皮的还落在了我的头上、鼻子上和耳朵上，跟我来了下亲密接触。我持着棒去迎接几个还没爆掉的泡泡，有的一碰到就爆裂了，有的稍稍停留了一下又滚落了，有的就稳稳地站在棒上扭起了秧歌。

不知不觉，一根泡泡棒就用完了，我又和妈妈比赛吹泡泡。我们来到后面两个空闲的屋子里，先比谁吹得远。妈妈先来，她吹得最远的一个在一米开外，而我吹的最远的只有五十厘米左右。第一局我输了，但我不甘心，又提出比谁吹得大，还是妈妈先来。呵呵，一般般。看我的，我鼓起腮帮，不间断地吹出了许多泡泡，其中最大的一个比妈妈的大多了。哈哈，第二局我赢了！妈妈提议再来一局，我说：来就来，谁怕谁！这次比谁吹得多。我们同时进行，我一口气就吹出了二十几个，妈妈呢？只吹了三个！我又赢了!高兴得一蹦三尺高。妈妈说：还没完，再看看谁的泡泡持久性长。我得意地说：不是我会是谁呢？我们同时吹出一口气，我的泡泡们很快就落地开花了，而妈妈的泡泡却在空中挑起了芭蕾舞，唉，我太大意了，怎么不往上吹呢？

现在比赛结果是二比二，决胜局开始了。这次是比谁吹得高。我们仰起头，都小心翼翼地向上吹，泡泡们似乎也知道我们的心思，都尽力地往上飞，不过一会儿还是开始往下落了。妈妈吹出的一个泡泡都飞到横梁上了才开始往下落，看来我又要输了。看着一个个泡泡在地上爆裂，我头低了下来。就在垂头的一刹那，一个小小的身影在我眼前闪现，哈哈，一个只有珍珠大小的泡泡还在飞呢！同时妈妈也发现她的泡泡队伍里的最后一个小成员也在头顶上盘旋。就看它们了。我紧盯着这个最后的希望，心里默念着：坚持，坚持，坚持到底就是胜利！妈妈也一直跟着小泡泡在走动，还轻轻地吹口气让它再飞高点。这时，一阵微风吹来，把我们的泡泡又吹向了高处。我的泡泡一下子撞到横梁上爆了，妈妈的却被吹到了另一个房间里，飞得更高，过了一会儿才爆掉。最后还是妈妈赢了。

虽然今天的吹泡泡比赛我输了，但是我却玩得很快乐。

吹泡泡比赛作文

流逝的时光可以通过作文来记录，作文能够让我们记录时光流逝，想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，写作时为什么无话可说，无物可写？或许你需要"吹泡泡比赛作文"这样的内容,请在阅读后，可以继续收藏本页！

吹泡泡比赛作文(篇1)

深秋的一个星期六，我们一家和姐姐一家到白云山玩。我和姐姐在山上吹泡泡。

我想：现在是深秋，很多花儿都凋谢了。我们要吹出许许多多五彩缤纷的泡泡，让秋天变得美丽一些。于是，我跟姐姐说：“我们比赛吹泡泡吧。”姐姐高兴地拍手叫好。

比赛开始了！姐姐轻轻地吹，一个个泡泡慢悠悠地飘了出来，在空中优雅地舞蹈。我鼓起腮帮使劲吹，一串串泡泡争先恐后地“飞”了出来，像喧闹的孩子在赛跑。这一回合，论速度算我赢。

姐姐不甘示弱，又和我比赛，看谁吹出的泡泡花样多。姐姐吹的泡泡，有的'像珍珠，有的像乒乓球；我吹的泡泡，有的像甜筒，有的像木瓜。有一次，我俩吹的泡泡还合二为一，像两个握手的好朋友。这一回合，算我们打了平手！

吹呀，比呀……我和姐姐整整吹了一个多小时泡泡。五颜六色的泡泡，在阳光的照耀下，变幻出神奇的色彩，把秋天的白云山点缀得分外美丽。

吹泡泡真好玩！我和姐姐约定了下次再来白云山比赛吹泡泡！

吹泡泡比赛作文(篇2)

星期三下午第一节课，从五四班传出阵阵笑声，原来是在举行吹泡泡比赛呀，让我们去看看吧！

同学们争先恐后地举手想参加比赛，语老师先选了代子涵和赵轩上了讲台。两人手拿泡泡棒，语老师一声令下，他俩把泡泡棒插进泡泡液里摇了几下，只见赵轩将泡泡棒拿了出来挥了几下，一圈泡泡把她给围了起来，台下的同学连连鼓掌；可这边的代子涵连挥了两下也没出个泡泡，他这分明是在赶苍蝇呀，引得同学们捧腹大笑！代子涵看着，眼珠子都气大了！他拼命的吹呀吹呀，只出了两三个泡泡，他又换成了挥棒棒，可泡泡偏偏与他作对就是不出来！

下一轮是王多润和赵江帆,只见他俩手拿泡泡棒，语老师一声令下，他俩把泡泡棒伸进瓶子使劲晃了几下，然后赵江帆动作迅速的把泡泡棒拿了出来挥了几下，出来的泡泡几个连在了一起，好像一串项链金光闪闪。王多润的泡泡棒大，自然泡泡也大，有一个五彩缤纷的特大泡泡出来就“分身”了，然后又“合体”了！然后郝云瑞上台了，他拿了一个大型泡泡棒只蘸了一下就吹出了一连串的泡泡，在灯光的照耀下，一个个泡泡像小蝴蝶一样在教室的上空跳舞，同学们纷纷伸手去抓，可泡泡好像知道同学们的心思，顽皮的在教室里飞来飞去，不让大家抓到。

这真是快乐的一节课呀！（指导教师：张亚波）

吹泡泡比赛作文(篇3)

今天，我们在作文班举办了一场好玩的游戏——吹泡泡。

比赛开始了，第一局比赛谁吹的泡泡多。比赛一开始，我们组的李委伦就已经遥遥领先，谁要咱们动用了“高科技”呢。比赛结束了，我们凭借“高科技”完美夺冠。

第二局比赛开始了，这一次比谁吹的泡泡大。这一次咱的“高科技”可不起作用了。没办法，只好主动认输。现在只有三个人比赛了，只见他们拿起吹泡泡的工具，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地吹起泡泡来。不一会儿，一个个大泡泡就横空出世了。不过要说最大的，当然是冷鈺洁吹的泡泡，她吹的泡泡又大又圆，晶莹透亮，色彩缤纷，好不漂亮。

比赛结束后，李老师也来捧捧场，和我们一起吹。老师吹泡泡的功底可不是一般地差。他吹的泡泡既不大，又不圆，也不多，真是令人无语。

这时，老师又把我们带到走廊上去吹，我们吹的泡泡形状各异。有的一串串好像冰糖葫芦，有的像五颜六色的气球，有的像小孩的笑脸，还有的像洁白的珍珠。我们吹泡泡还都吹出了技术来，其中有一种叫“泡泡影分身”，其实只不过是将一个大泡泡使劲吹，就可以玩出这招来。我和李委伦在一旁用水枪喷水捣乱，玩得不亦乐乎。

这一次的吹泡泡游戏让我大开眼界。原来泡泡可以这样吹！

吹泡泡比赛作文(篇4)

今天下午上完第二节课,李老师走进教室,说:“咱们班要举行吹泡泡比赛!”同学们听了,都兴奋地蹦了起来!

老师说:“第一关全体都参加,每次8个人上讲台吹泡泡,选出两名吹得大的,参加第二关,第二关吹得最大的是一等奖,其他都是二等奖。

同学们吹得泡泡大大小小、五颜六色好看极了!有的吹得像葡萄一样大小,一串一串的,有的吹的橡西红柿一样大,还有的吹得像柚子一样大。最搞笑的是杨光,他拿着吸管蘸一下泡泡水,就使劲吹一下,没吹出泡泡,连续吹了好多次,都没有成功!可能是他用的劲儿太大了。

终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后对着吸管轻轻地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比苹果还大,我听见其他小朋友都在喊:“张逸飞、张逸飞。”我听了十分高兴。

最后,老师说我得了一等奖,还让一等奖的小朋友给大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。

今天的吹泡泡比赛真有意思啊!

吹泡泡比赛作文(篇5)

“呵呵呵呵……”这是哪里传出来的欢声笑语？原来是我们在教室里玩吹泡泡的游戏。

比赛开始了，我们要比三个：一，吹得多；二，吹得大；三，吹得花样多。我们先比谁吹得得多。我的对手是叶莹希，叶莹希先打开瓶，只见她左手拿着泡泡水，右手拿吹管。再深深地吸一口气，最后慢慢吹。泡泡像一颗颗闪闪发光的珍珠，使我们眼花缭乱，分不清东、南、西、北。同学们赞叹到：“哇！真历害！”我也想吹一些这样的泡泡，结果忘记沾泡泡水了，一个泡泡也没有吹出来。害得同学们都哈哈大笑。

我们再比谁吹得大。叶莹希把吹管压弯，成一个大圆形，泡泡出来了，泡泡比车轮还大。顿时，教室里掌声如雷。

最后，我们比谁吹的花样多。我们慢慢吹，叶莹希吹了一个“双胞胎”，我才吹了零个。同学们情不自禁跑上来吹泡泡。

这全快乐的游戏告诉了我们一个道理：做什么事，都要动脑子思考问题，这样才能把事做好。

吹泡泡比赛作文(篇6)

看，这是什么，五颜六色，原来是有人在比赛吹泡泡呢？

让我们来看看黄琪兴的情况：只见他慢慢地、轻轻地吹了一下，各种各样、五彩缤纷的泡泡都绽放了出来，在空中自由地飞来飞去。有的一个套一个，好像大人牵着一个孩子似的；有的像没气的气球，落到了地上……

接下来到许莉萍了：咦，她拿起管子后为什么不吹？原来是管子沾水太多，水都滴出来了，她很慢很慢地吹，吹出来几个像小皮球一样大的泡泡，光彩照人，慢慢在空中散步，最后都不知飘向了何方。

看到他们热烈斗争，我也想比赛的心情油然而生。于是我说：“我也想参赛！”他们答应了我的要求。

我拿起管子，沾了一点儿水，先吸一口气，再轻轻呼出，“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出来。有的连成一串，像一挂葡萄，有的一大一小连在一起，像一个葫芦，有的好几个合在一起，变成了四不像……

我们追着泡泡跑着、笑着，比赛在我们的欢声笑语中结束了。

吹泡泡比赛作文(篇7)

内容简介：又到了一个星期的补课时间了，我们开开心心地来到教室，可老师却搬来了一箱泡泡器，我们都很疑惑，心里想：... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

又到了一个星期的补课时间了，我们开开心心地来到教室，可老师却搬来了一箱泡泡器，我们都很疑惑，心里想：这节课到底要干什么？难不成老师要和我们一起吹泡泡吗？

果然，老师走进教室，站在讲台上说：“这节课我们要举办一场吹泡泡比赛，大家都准备好了吗？”听到这里，同学们一个个都欢呼了起来，有的竟然还跳了起来。等老师宣布完比赛规则后，吹泡泡比赛就正式开始了！

第一场比赛：看谁吹得大！

老师叫了三名同学，给他们三人发了不同的泡泡器，有香蕉型的、葡萄型的、还有南瓜型的。三名同学拿起泡泡器就往开拧，拧开了后就迅速的拔了出来，然后就吹了起来。第一名同学只顾着甩，像一只鲁莽的野兽。不一会儿，第一排同学就遭殃了。头发上、桌子上甚至脸上都被这名同学弄湿了。而第二名同学就不一样了。他很有策略，先离嘴很近，再使劲儿一吹，但吹出来的泡泡却很小。于是，他改变了策略。这次，他只是轻轻一吹，立刻吹出了大泡泡。这个泡泡在灯光的照耀下，闪闪发光，颤巍巍的。同学们见了，有的甚至跑上了讲台，开始打泡泡。第三位同学一看，已经开始倒计时了，心里非常着急，还剁起了脚。但他很聪明，他仿照着第二位同学，对着一个孔很轻的吹了一下，吹出了一个巨大无比的泡泡。终于，在他不断的努力下，老师宣布：“恭喜第三位同学获胜了！”

在同学们的欢呼下，我们开启了第二场比赛

转眼间，已经到了第四场比赛，比赛内容是：看谁吹的远。到我上场了，我紧张地慢吞吞地走上了讲台。拿起了一个泡泡器。拔开后，我站在讲台边，脖子伸的长长的，其他两位同学也一样。只听老师喊了一声：“预备开始！”我们同时吹了起来。我使劲的向远处吹去，可是怎么也吹不远。这时，我静静的观察着旁边的陈晓慧，只见她先拿泡泡器吹了很多泡泡，然后又迅速取下泡泡器，使劲的吹向泡泡，所以她吹的最远。我见了，也学着她的样子，可是怎么也没有她吹的远。随着老师的倒计时，比赛结束了，陈晓慧胜利了。呜呜我输了！ ( )

这次比赛结束了，我十分开心，但也伤心。开心的是我喜欢吹泡泡，伤心的是比赛输了。通过这次比赛，我懂得了一个道理：虽然是一件很普通的事，但也要认真思考动脑，这样才能把事情做好！

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吹泡泡比赛作文(篇8)

哈哈哈，哈哈哈，一阵阵笑声从我耳边传来。

今天，我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕，我的心里像揣了个小兔子，扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰，紧张的心慢慢放松下来。接着，该李柏然同学上场了，他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出来一个五光十色的小泡泡。

过了一会儿，终于轮到我吹了，我迫不及待的拿起吹管，卯足了劲，噗！噗！噗！使劲一吹，无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着，它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的去触摸它，＂砰！＂的'一声，碎了。真像我晚上做的一个美梦，可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来，我深深吸了一大口气，吹，天哪！这下可不得了，它在我的眼前晃动，越来越大，同学们都屏住了呼吸，我均匀的呼吸，生怕它碎了。这时，一位同学大叫起来，＂巨无霸，巨无霸＂！大家也跟着一起轻声喊：＂加油！加油！＂我小心翼翼，屏住呼吸，巨无霸已经贴在了我的脸上，我小心翼翼的盯着它，一动也不敢动。这时教室里鸦雀无声。

突然，啪的一下，＂巨无霸＂炸开了，小水滴溅到了我的脸上，桌子上，地上。大家的笑声也炸开了，顿时，教室里像炸开了锅，笑声，喊声，还有那一串串美丽的泡泡。

这就是我吹出的泡泡之王，你们喜欢吗？

吹泡泡比赛作文(篇9)

“啪！啪！”一声声吹泡泡糖的声音在教室回响着。吹泡泡糖比赛，恐怕只有我们这个富有童心的李老师才能想的出来的了吧！

刚开始，教室里唯一一位男生的脸立马变成一个“囧”字，他几乎哭着说：“老师！我不会吹泡泡糖！”“很简单啊，我们教你！”陈文涵热情地说。

老师开始发泡泡糖，比赛开始了，老师是第一位选手，只见她快速地咀嚼着口香糖，舌头轻轻一顶，吹出一个很大的泡泡，“啪！”一下子就炸开了，粘在她的鼻尖上，逗得我们哈哈大笑！

大家也都忙着开始试吹！正热闹的时候，李老师又改变了主意，笑着说：“我们比赛一分钟之内看谁吹的多，不计大小。”我第一反应是：“老师，你胜利！”老师笑着说：“不一定啊，要对自己有信心！我先来，刘

星帮我计时，陈文涵帮我数数！”陈文涵边数边笑，最后的结果是10个！不过老师吹的都很大，要花时间吸回去，重新再嚼！

轮到我了，我已经想好了方法，一定不要吹的大，可以连吹，减少咀嚼的次数，这样可以节约时间！我自信满满地将口香糖嚼烂，一股香浓的香草味充满我的口腔！我细细地品尝着，差点忘记了这是在比赛！最后，我竟然吹了14个，真不敢相信！

我的同桌陈文涵可是高手，她说很小她就会吹了，平时还喜欢吃口香糖，没事就喜欢吹！果然吹的很大，其中一个炸开时，都把眉毛，鼻子盖住了，像一张面具！又是一阵哄堂大笑！

王高晗竟然真的不会吹，小脸涨的通红，就是吹不出泡泡来！这堂课他是苦着脸度过的！

这堂课，真是令人难忘的一堂课！

吹泡泡比赛作文(篇10)

在我的小学生活里，使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时，我们举行的吹泡泡比赛。

那天上午，罗老师告诉我们下午要进行吹泡泡比赛。同学们都很高兴。

中午，我回到家用一点洗发精加一些水，再加点儿糖（因为书上说加点糖，泡泡可以吹得大些），试着吹了几个泡泡，效果的确不错。

午饭后，我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间，老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张，开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起来，终于吹好了几个，才勉强过了预赛关。

到了决赛的时候，老师要求过了预赛的同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡，一挑便又是一个，蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴，这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串，可是没有我吹的飞得高。

一会儿，主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一，梅卫第二全班同学都为我鼓掌，向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。

吹泡泡比赛作文(篇11)

“哈哈”、“哈哈”……，什么事这么高兴啊？原来是在比吹泡泡！

首先，熊猫沸沸一只手捧起一堆泡泡，另一只手变成圆柱体，中间空心，放在泡泡上面，轻轻地朝圆柱口把气吹了进去，熊猫沸沸下面的手一握，一个圆圆的泡泡就出来了，悠悠地往上飘。

小猫咪咪说：“看我的吧！”她同样跟熊猫沸沸一样的动作，就吹出一个大得像西瓜似的泡泡，熊猫沸沸连连说好，大家也哈哈大笑，顿时就热闹起来了。小猫咪咪又缓缓吹着，一个比原来大得多的泡泡飞上了蓝天。双胞胎小猫喵喵也不落后，吹了一个葫芦样的泡泡，托在手上，接着又吹出一个套一个又套一个的套娃泡泡。动物们都发出啧啧赞叹：“哇噻，太棒了！”在阳光照射下，优雅地在空中飘荡，套娃和葫芦五彩缤纷，漂亮极了。

大家一拥而上，各显各的本领。有的在练九阳神功，飞出了一个个奇形怪状的泡泡；有的把泡泡变成了爱心型的；还有的泡泡像一条长长的丝瓜，挂在天空。

泡泡飞啊飞，带着大家的欢乐和梦想，飞向了高高的蓝天。

吹泡泡比赛作文(篇12)

我玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过一二三木头人的游戏，但是我最喜欢的还是吹泡泡的游戏。

瞧！我左手拿着杯子，右手拿着吸管，我先把泡泡水的杯子盖打开，接着用吸管在水里轻轻的蘸了蘸，然后我鼓起腮开始使劲吹了起来，谁想而知，泡泡竟然没有吹出来，我还被泡泡水“亲”了一脸，气的我直蹦。泡泡究竟该怎么玩呢？我心里直犯嘀咕，后来我就看到别人吹泡泡的时候非常小心。我想：“原来是我用的力气太猛了啊”。然后我就学着别人的样子吹，小心翼翼的把吸管放到嘴边，果然吹出了一个又大又圆的泡泡。后来我一鼓作气吹了好多泡泡，我发现我吹出的泡泡有的像红红的苹果，有的像皮球，有的两个连起来了就像雪人一样白白胖胖的，三四个连起来就像一串串葡萄，五颜六色，美丽极了！

泡泡飞呀飞，飘呀飘，飘到了月亮上，月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后对泡泡说：“让吹泡泡的小朋友变得越来越漂亮。”说完，就用手一挥，我发现我被变得比原来漂亮了。我更喜欢玩吹泡泡的游戏了！