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喜迎元旦主题活动方案

发布时间:2023-12-21 元旦活动方案 元旦节日活动方案 元旦主题活动方案

喜迎元旦主题活动方案集锦(4篇)。

这篇精选文章将深入探讨“喜迎元旦主题活动方案”的内涵。策划书的思想比形式更重要,策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书指导公司有计划地开展经营管理活动,团队将策划书制定好,才能够更有目标性。欢迎光临品尝此文!

喜迎元旦主题活动方案(篇1)

活动主题:迎新年真情回馈来名都实实在

活动一、好礼贺新年,购物送会员

凡在我商场当日购物累计满500元,立即赠送VIP贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。

活动二、噼里啪啦迎新年您购物我买单!

凡在我商场购物满168元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满300元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。本活动为100%中奖,奖品为现金

一等奖:现金200元(每天限3名)

二等奖:现金100元(每天限10名)

三等奖:现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖:现金10元(每天限60名)

五等奖:现金5元(每天800名)

活动地点:地下小商品城亿隆珠宝旁,祝您好运!

活动三、疯狂折扣,折后有礼!

凡在我商场购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼:满100元,赠送高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;

满300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;满500元,赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;

满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器;礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁

活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥

只要在我商场购物的`顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。

迎新年真情回馈来名都实实在在

喜迎元旦主题活动方案(篇2)

活动准备

(一)场地准备:幼儿园内

(二)材料准备:活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。

(三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动。

活动流程:

1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。

2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合

3、家长宣布谜底、园方效对。

4、统计猜谜名次

5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的.物品。先找到的班级为胜。)

6、发放奖品、奖状,活动结束

喜迎元旦主题活动方案(篇3)

一、活动目的

为庆祝元旦的到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

向快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。

六、具体要求:

1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

八、活动注意:

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

喜迎元旦主题活动方案(篇4)

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

新年小诗

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美。

2、大合唱

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲

3、儿歌朗诵

我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……(儿歌、古诗串烧)

4、亲子游戏(1)

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

5、亲子游戏(2)

小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

游戏规则:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来为大家表演一个节目,节目的内容和形式不限。

6、温馨赠送

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把做好的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

7、向家长讲解元旦假期中的注意问题,让家长做好监护工作,以保证幼儿安全。

8、活动结束。再此祝家长新年快乐!

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元旦主题活动方案(4篇)


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元旦主题活动方案 篇1

一、主题活动背景

为了更好地利用元旦这一传统节日,开展假日营销,规划以“豪礼迎新年,元旦购车七天乐”为主题的暖场主题活动。该主题活动在4s店进行,目的是在元旦期间将新老客户吸引到4s店,提升4s店集客量,促进年节期间的.成交。

二、主题活动目的

通过本次主题活动,以4s店为依托,为品牌聚集人气,提升品牌形象、扩大知名度,促成客户成交,增加销售量,拉动销售,增加客流,降低库存,通过主题活动拉近消费者买车的距离,提高4s店的品牌形象。

三、主题活动主题:豪礼迎蛇年元旦购车七天乐。

主题活动时间:20xx年2月1日---2月23日。

主题活动地点:4S店展厅。

主题活动对象:已购车老客户、有购车意向的潜在客户。

四、主题活动考核

1、主题活动期间每个销售顾问任务5台车,约客数20批,未完成订单或约客目标80%的扣200元/人。

2、达标奖:主题活动期间销售量达到5台车的销售顾问奖励600元。

3、主题活动期间销售量达到7台车的销售顾问奖励900元。

4、主题活动期间销售量达到10台车的销售顾问奖励1600元。

5、销售冠军奖:主题活动期间销售量达到10台车以上并且销售量为第一的销售顾问评选为本次主题活动销售冠军,奖励购物卡200元。

6、团队完成奖:本次主题活动期间可完成销售概定主题活动目标24台的,奖励团队20xx元。

五、主题活动内容

1.邀约老客户重新进店,为老客户进行车辆检测,保证其元旦过后车辆的正常使用,并且赠送节日礼品(纸袋、纸抽)。

2.购车即送“我的爱车保姆”礼包1份,登记车主直系亲属驾驶证免费年检1次,自动洗车机免费洗车10次,本条款自购车登记日起计,有效期1年。

3.在主题活动期间购车客户均可参加幸运大抽奖活劢,中奖率百分之百:一等奖2名:送价值5000元苹果IPAD1台(奖台摆样机)。二等奖5名:送价值1000元精品礼包。三等奖10名:奖品(时尚电风扇1台)。幸运奖:送自动洗车机免费洗车服务1次。

4.试驾有礼,登记试驾送泡沫清洗剂1支或食用油1瓶。

元旦主题活动方案 篇2

现在已经进入20xx年最后一个月了,刚送走了感恩节,接着将迎来圣诞节,后面还有一个元旦节,在这个辞旧迎新的节日里,开展亲子活动是一个很好的方式,以下送上托班元旦节的亲子活动方案,供老师们参考,下面很多活动是可以通用的,大家可以仔细琢磨哦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动流程:

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

一、师幼家长表演

开开心心做体操

二、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

三、放《新年好》歌曲

幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

四、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐

(每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿

(每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝

(每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,

音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、毛毛虫游戏

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

五、结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦主题活动方案 篇3

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

新年小诗

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美。

2、大合唱

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲

3、儿歌朗诵

我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……(儿歌、古诗串烧)

4、亲子游戏(1)

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

5、亲子游戏(2)

小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

游戏规则:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来为大家表演一个节目,节目的内容和形式不限。

6、温馨赠送

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把做好的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

7、向家长讲解元旦假期中的注意问题,让家长做好监护工作,以保证幼儿安全。

8、活动结束。再此祝家长新年快乐!

元旦主题活动方案 篇4

第一块:初一(也就是指刚刚进学校的那段时间,在还处于迷茫,处于适应大学生活的阶段)充实大一这个板块的元素是,以军训牵头,首先我们给观众展示的第一个画面是”人来人往”,也就是大一新生进入大学的时候的场景。有家长送孩子的,有一个人大老远赶来的.等等。然后,这个场景的人就可以下场了,在放一段录音。录音的内容大致是解释,初一进校后开始了军训,所以这里理所当然的给一个军训的场景,然后,中间还可以有训练的场景。最后,给一个在给送教官的晚会的场景。这个送教官的场景里,可以加唱歌,跳舞,小品等等。初一这一块给人的感情是依依不舍的送别。演的时候一定要有细节美,这样才能呼唤起观众的共鸣。

第二块:初二(指学习的紧张阶段。)在这个板块里可以加,属于爱情,友情,亲情或者说恋爱,学习,玩耍的段子。这里所说的段子,可以是唱歌,跳舞,小品,魔术,但一定不能是朗诵。那么根据可能选定的段子,来定,就是旁白完了之后,以音乐的播放,引进主人公的出场。故事是比较搞笑的,那么就不需要中途配置太多音乐。唯美的爱情,最好以音乐为背景声,在加上主人公的声音元素。这样比较煽情。但建议第二块选择叫搞笑的段子,成为这个节目中的笑点。建议大二这块的为观众营造开心的氛围。

第三块:初三(将要告别初中的同学,进入高中。)这里加的元素是朗诵。最后这个板块,一定是最能唤起同学共鸣的一块。所以这一块的朗诵,一定要动情。朗诵的稿件和音乐一定要适合。

朗诵一结束,马上,音响里给最后一个演员全都上台的音乐。可以选和主题相扣的歌,比如朋友,相亲相爱一家人,感恩的心,祈祷等等。

然后就结束了。

2024喜迎元旦活动方案(收藏7篇)


为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的2024关于元旦晚会的主题策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024喜迎元旦活动方案 篇1

设计思路:

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

活动内容:

集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

活动宗旨:

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

活动时间:

20xx年12月31日上午09:00

活动地点:

幼儿园一楼活动室,操场

活动准备:

亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

开场音:

《新年好》,《开门红》

活动流程:

一、主持人开场词

二、园长讲话

三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

四、各班亲子游戏

五、集体亲子游戏《环环相扣》——

活动宗旨:

1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

2、促进家长和老师的`交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的.,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

六、亲子自助餐——

活动宗旨:

1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

3、加强家园合作。

七、结束语,活动结束。

2024喜迎元旦活动方案 篇2

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:

20xx年12月31日

三、主持人:

xx

四、地点:

多媒体教室

五、参与人员:

年轻教师及有兴趣的`教师。

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带等

七、晚会其它物资准备:

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

八、晚会节目安排:

1、歌舞

(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动:

(1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

(5)①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

2024喜迎元旦活动方案 篇3

活动形式:集体活动参与

活动对象:小四班全体教师、幼儿及全体家长

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动注意事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。

2、家长带领自己的孩子有序地参加活动,注意安全。

3、将文明卫生,保持场内环境的整洁,爱护园内公共设施。

活动过程:

一、开场:

1、师幼共同致新年贺词。

(幼)亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,大家好!

(师)在新年的钟声即将敲响之即,欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来,共度这个快乐的时光!

在这一学期里,宝宝们在幼儿园学到了许多新本领:

(幼)我们学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣服;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。

(师)天趁此机会,我们宝宝要把学到的本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的'掌声!

2、首先请欣赏我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师播放放鞭炮的音乐)

3、幼儿集体朗诵儿歌《新年到》

二、主题活动:(教学内容展示和亲子游戏穿插进行)

(一)我爱我家

1、幼儿集体节目《儿歌联说》

幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。

2、数字游戏:找朋友(幼儿参与)

3、亲子游戏:开火车(家长与幼儿共同参与,游戏玩4轮)准备:平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品游戏规则:分两组进行,每组4对。走过平衡木———钻过滚筒———跳圈———绕过小椅子———跑回起点。哪一组先结束,哪一组获胜。

4、游戏:鸭子戏球(家长参与,游戏玩2轮)准备:皮球4个,奖品若干游戏玩法:分4组进行,每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走,哪一组先到达终点,那组获胜。

(二)幼儿园像我家

1、幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》;幼儿集体表演《小仙女》

2、综合活动:《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。

3、亲子游戏:吹气球比赛(家长参与)准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

4、亲子游戏《跳圈圈》(幼儿与家长共同参与,将幼儿分成4组,游戏玩4轮)准备:八个圈若干奖品游戏玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,先回到终点的获胜。

(三)我最棒

1、幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。

2、亲子游戏:袋鼠妈妈(幼儿与家长共同参与)准备:毛绒玩具(幼儿与家长共同参与,游戏玩2轮)游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的`身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。

3、幼儿集体节目:韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。

4、亲子游戏:找宝宝(幼儿与家长共同参与,游戏玩3轮)准备:花床单4条,小奖品。

游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

5、亲子游戏:心有灵犀(幼儿与家长共同与,游戏玩4轮)准备:布、小奖品若干游戏玩法:5个家庭一组,家长躲在布后伸出手,请孩子认一认哪是自己爸妈的手,在规定时间最先找对的获胜。

6、亲子游戏:喂桔子(集体:幼儿与家长共同参与)准备:苹果游戏玩法:宝宝拿一个桔子让家长吃,家长不能手碰桔子果,谁先吃完谁获胜。

三、活动结束:全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》,为家长赠送新年贺卡。

四、致结束词20xx年元旦的脚步正悄悄地向我们走来,我相信小四班的宝宝一定会更加健康、更加聪明、更加可爱!最后祝全体家长朋又们身体健康、工作顺利、新年快乐!祝孩子们健康快乐成长!谢谢大家!

2024喜迎元旦活动方案 篇4

一、活动名称:

迎新贺岁,元旦疯狂送

二、活动时间:

12月31日——1月23日

三、活动说明:

1、市场概况及分析

1月3日元旦恰逢双休,根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。

竞争对手方面,xx已日趋成熟,xx处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送,抽奖送”等集聚人气类的案子;

2、营销策略概述:

拟定由三个企划完成:

a、疯狂来就送:1月1日当天共有1500份大礼免费赠送

b、会员来店礼:

①1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品

②1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。

c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等

d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。

四、活动内容:

(一)人气活动:

1、迎新疯狂来就送

活动时间:1月1日

活动地点:外广场

活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。

活动内容:1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。

活动预算:

制作物:300元

礼品费用:手套4元/付x400付=400元

暖瓶10元/付x400付=1000元

化妆镜2元/只x400只=200元

杯组5元/只x300只=500元

2、现场演艺活动

活动办法:1月1日下午2:00—3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。

费用演算:乐队:1200元

小轮车手:200元/人x6人=1200元

小计:2400元

备案:

30秒速递篮球赛

活动办法:1月1日下午2:00—3:30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。

预算:

租赁球架300元/天

购买篮球5只x60元/只=300元

小计:600元

(二)买气活动

1、十分友礼,购物满额赠

活动办法:1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名,先到先得。

买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆,共20辆x400元/辆=8000元

买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套,共20套x200元=4000元

买手机类商品即可获得暖手宝一只,共50只x15元/只=750元

买服装类商品即可获得小型吹风机一只,共100只x8元/只=800元

小计:13550元

2、心跳极限,气球大抽奖

活动办法:1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的.气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。

抽奖流程:

顾客购买奖品完毕—>至活动区领取抽奖卡—>至活动现场参与抽奖

当日限100名顾客参加。

奖品及费用预算:

1、24寸液晶彩电5000元/台x2台=10000元

2、500百万象素数码相机1500元/台x2台=3000元

3、mp38台300元/台x8台=2400元

4、暖手宝20元/个x40个=800元

5、精美礼品146个5元x146个=730元

小计:16930元

(三)会员活动

vip主顾客行销活动

a、vip新年感恩回馈礼

目的:有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。

活动办法:1月1日(周日)—1月22日期间,馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。

1月1日—1月8日推出服装类商品,每日100件。

1月14日—1月22日推出鞋类特价商品,每日100双

b、卡友新年来店礼

活动办法:1月1日(周日)—1月22日(周日)期间,卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。

2024喜迎元旦活动方案 篇5

一、活动主题:

携手共进,赢在未来

二、活动目的

1、 加强校园文化的打造,增加凝聚力;

2、 加强学校各科室教师之间的沟通与交流;

3、 增强各科室教师的团队合作精神。

三、活动内容

参加人员:xx镇第二小学全体教职工

活动时间:20xx年12月30日19:00

活动地点:xx镇第二小学教辅楼三楼会议室

四、前期准备工作

(一)、晚会筹备期:成立筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各年级组递交节目类型和名单

2.确定节目参加人员

3.晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期:本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时:本阶段主要完成晚会节目单的确定、彩排、末期宣传工作、布置活动现场。

(四)、晚会正式演出

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2.现场领导的接待工作

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4.晚会后的收尾工作

五、元旦晚会活动流程:

1.主持人开幕

2.请领导致词

3.由领导宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演开始

(1)第一、二组上台表演

(2)互动小游戏①

(3)第三、四组上台表演

(4)互动小游戏②

(5)第五、六组上台表演

(6)互动小游戏③

(7)第七、八组上台表演

(8)互动小游戏④

5.颁奖环节

6.领导总结

7.活动结束

六、互动小游戏

每两个节目后穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,将报纸对折,坚持到最后的一对为胜。 游戏2:乒乓球投篮

游戏规则:每轮请出10人,两两一组,共5组。同一组的A、B两人面对面站立,固定间隔5米,A手持10个乒乓球,B环抱一个塑料桶,游戏开始后A、B先分别原地转3圈,随后由A向B手中的塑料桶里投掷乒乓球,进球多的组获胜。

游戏3:抢凳子

游戏规则:请出8-10人参加,游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时,参加人员沿着圆形凳走动,当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人被淘汰,每淘汰一人,减少凳子一张,其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

游戏4:萝卜蹲

游戏规则:请出8-10人参加,游戏开始前给每位参赛者分别命名为:红萝卜、绿萝卜、蓝萝卜、青萝卜、紫萝卜、白萝卜、黑萝卜、橙萝卜、粉萝卜、黄萝卜等,每人需记住自己的'名字和其他参赛者的名字。游戏开始后,由主持人指定由一人开始。例如:从黄萝卜开始,“黄萝卜”扮演者需要说:“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完白萝卜蹲(此处随机叫任意一个萝卜)”,并且每说道“蹲”子时需下蹲一次。“黄萝卜”扮演者说完以后“白萝卜”扮演者需接上并说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完绿萝卜蹲(此处任意指定萝卜)”。若游戏过程中出现有人叫错其他人的代号,或有人被叫到时未立刻反应过来,即被淘汰。最终留在场上的一人获胜。

七、表演节目评奖

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

2024喜迎元旦活动方案 篇6

一、活动目的:

充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的.促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

二、活动主题:

活动主题:百款名品一元秒杀

活动口号:天冷了,来xx汇吧!

三、活动思路

充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日xx20xx年1月3日

五、活动地点:

xx汇购物广场

六、活动内容:

1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!

2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

活动一

“xx汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

活动概述:

一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

活动时间:

20xx年12月24日晚5点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3xx5分钟,当晚拍30件)

20xx年12月25日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖。

2024喜迎元旦活动方案 篇7

一、活动目的:

为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的`精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。

二、活动对象

阳光学校九年级全体学生

三、活动时间与地点

决赛地点:阳光学校3号楼报告厅

决赛时间:xx月xx日晚上18:20

四、活动具体内容

1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。

2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,MV视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。

3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。

4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。

五、比赛规则

参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。

六、活动任务分配

1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。

3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。

4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)

5、分数统计:

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、纪律维持:

迎七一主题实践活动方案(集锦4篇)


幼儿教师教育网编辑为您精挑细选了迎七一主题实践活动方案相关内容希望对您有所指引。如果你有远大的抱负,也需要计划,才可能实习理想,针对我们给自己制定的目标。我们要编写好几套用以应对的方案,其实方案的制定是可以更好的把控事态发生的全局。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

迎七一主题实践活动方案【篇1】

一、活动主题:

庆祝中国共产党成立xx周年,缅怀革命历史,弘扬爱国精神,增强支部成员对历史的了解,开拓自己的视野,增强民族自豪感与民族自信心。

二、活动目的:

1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

2、学习中国革命历史,了解党的文化,体会党的发展,领略党的情怀。

 三、参加人员:

xx有限公司党支部全体党员,预备党员,入党积极分子。

备注:活动人员必须统一穿着工作服,佩戴党徽(无党徽人员下周一到办公室领取)。

四、活动时间:

20xx年7月2日星期三

五、活动地点:南京

第一站:中山陵

中山陵位于江苏南京市区,是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于20XX年6月1日奉安于此。

中山陵坐北朝南,面积共8万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。

墓地全局呈“警钟”形图案,其中祭堂为仿宫殿式的建筑,建有三道拱门,门楣上刻有“民族,民权,民生”横额。祭堂内放置孙中山先生大理石坐像,壁上刻有先生手书《建国大纲》全文。

中山陵由南往北沿中轴线逐渐升高,依次为广场-石坊-墓道-陵门-碑亭-祭堂-墓室。

第二站:大屠杀纪念馆

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,座落在中国南京江东门街418号。纪念馆建立在南京大屠杀江东门集体屠杀场地及“万人坑”遗址之上。

建筑物采用灰白色大理石垒砌而成,庄严肃穆,是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。

第三站:雨花台

雨花台,三国东吴时称石子岗、玛瑙岗、聚宝山;南朝时,佛教盛行,传说高僧云光法师在此设坛讲经,因说法虔诚所至,感动上苍,落花如雨,始得名。

雨花台风景名胜区位于南京中华门外1公里处,是一座以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融和自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。由名胜古迹区、烈士陵园区、雨花石文化区、雨花茶文化区、游乐活动区和生态密林区六大功能区组成。

六、活动安排:

1、早上6:00在公司厂门口集合,乘坐已定好的旅游车,6:15准时发车前往南京。

2、上午参观中山陵、大屠杀纪念馆。

(1)参观中山陵,让党员感受伟大的革命先行者孙中山先生带领国民争取民主共和的壮志豪情和丰功伟绩,学习孙中山的“博爱”与“天下为公”。

(2)参观南京大屠杀,让党员谨记这段国家遭难、民族受辱的血泪史,牢记“落后就要挨打”的历史教训。

(3)挥动党旗,重温誓言,回顾历史,集体留念。

3、12:00进行午餐。

4、下午参观雨花台,了解革命先烈前辈为共产主义事业所作出的巨大贡献与牺牲。

5、16:30集合,一天行程结束,返回长兴。

七、活动预算:预计15人

八、活动准备:党旗一面。

迎七一主题实践活动方案【篇2】

 一、指导思想

为隆重纪念建党xx年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育活动”,制定活动方案如下:

二、活动主题

踏寻先辈足迹,弘扬民族精神

三、活动时间

20xx年6月29日

四、具体活动方案

(一)刘铭传故居纪念馆 重温誓词弘扬民族精神

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)

2.支部书记xx讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)xx山xx 亲近自然感受美好生活

1.了解xx创办人xx夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

2.参观xx,认识各类香草,制作香料等。

 五、组织领导

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:

组 长:

成 员:27位在职党员教师和16位退休党员教师,1位预备党员,1位入党积极分子。

第一小组:15人

组长:

组员:

(退休教师)

第二小组:16人

组长:

组员:

(退休教师)

第三小组:14人

组长 :

组员:

(退休教师)

 六、行程安排及准备

1.6月29日全天

8:00 xx校门口集合

8:20组长点名后发车前往xx,参观刘铭传故居纪念馆

12:00统一安排中餐

14:00参观xx

16:00返程

7月5日前全体党员教师上传百字体会至工会。

2.所有党员教师原则上必须参加活动。活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

3.入党誓词及党旗、条幅准备

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品

5.拍照及报道

七、活动应急预案

为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

1.出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

2.出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等及矿泉水(后勤在前一天准备好发给各组长)。

3.参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。(主要是退休教师)

4.参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

八、活动费用:

每人餐40元,活动88元

迎七一主题实践活动方案【篇3】

为纪念中国共产党成立101周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

一、主要内容

1、迎七一,召开全体党员大会,组织学习,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好六个表率。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。

3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆七一座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着立足岗位比贡献的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写一篇学习心得体会。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于x月x日前,交学校办公室。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。

6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动;拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训。

三、相关要求

1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

迎七一主题实践活动方案【篇4】

为迎接中国共产党成立101周年,深入学习贯彻集团公司党委党建工作“十个结合”重要精神,激发各基层党组织自觉地将新时期、新常态下的党建工作更好地融入企业各项工作,进一步增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力,调动广大党员的工作积极性和创造性,发挥党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,根据公司党委的统一部署,结合企业实际,决定开展“迎七一、促党建、谋发展”主题实践活动,现将活动的有关事项安排如下:

一、指导思想

以集团公司党委党建工作“十个结合”重要精神为统领,围绕“迎七一、促党建、谋发展”这一主题,通过开展一系列有意义的活动,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,引导广大党员进一步增强党性意识,继承和发扬党的优良传统,增强党的组织建设和党员队伍建设,提高党员素质,凝聚企业改革和发展的共识,坚定信心,形成合力,努力打造一支“讲纪律、守规矩、高素质、强执行、重绩效”的作风过硬的“新铁军”,为公司深化改革和加速发展提供坚强的思想、组织和作风保证。

二、目标任务

深入学习领会《_》(_号)文件精神和集团公司党委党建工作“十个结合”,公司各级党组织在推进改革发展中积极发挥政治核心作用,进一步增强各级干部职工的进取意识、责任意识,凝聚发展力量;坚持“问题导向”原则,突出党员的先锋模范作用和领导干部的带头表率作用,围绕企业改革发展稳定中心,发挥好各级党组织“把关定向作用、动员组织作用、服务群众作用、促进和谐作用”;党建工作创新,结合企业党的建设中出现的新趋势、新特点、新问题,在基层党建制度、工作机制、工作内容、工作方式、工作载体等方面进行创新探索,重点抓好强化思想引领、参与重大决策、落实“两个责任”、坚持用人导向、加强组织建设、促进和谐稳定、构建“大政工”格局等的创新。

三、活动内容

1、过组织生活。

“七一”前夕,各基层党组织结合实际,因地制宜,组织党员、入党积极分子参观革命传统教育基地、重温入党誓词、缅怀革命先烈、观看教育影片,邀请老党员作专题报告等,活动形式不限,使广大党员和入党积极分子接受革命传统教育,进一步提高宗旨意识和党性观念。

要求于7月5日前,将活动开展的照片、视频、总结或宣传报道材料报综合办公室。

2、上专题党课。

“七一”前夕,各单位要按照“三会一课”的具体要求,开展一次党组织书记讲“党课”评比活动。

党组织书记要在深入开展学习集团公司党委党建工作“十个结合”的基础上,在“十个结合”范围内自选课题亲自授课。党组织书记要结合实际状况,搜集整理材料,编写多媒体讲稿,通过生动活泼的“党课”,着力解决党组织和党员干部中存在的问题,力求有较强的针对性,富有教育和启迪意义,切实起到统一思想、振奋精神、凝聚力量、推动工作的作用。

各单位要将上“党课”的现场拍摄剪辑成视频资料,要求于6月25日前将“党课”的课件、视频、照片报综合办公室,公司党委统一汇总后将组织评委对党课进行评比表彰。

3。写心得体会。

各单位党政主管领导、机关部室(含附属机构)副职以上人员要在深入开展学习集团公司党委党建工作“十个结合”的基础上,在“十个结合”的范围内结合工作实际、业务实际,撰写1篇心得体会文章,同时欢迎鼓励其他人员撰写。体会文章必须由本人亲力亲为,亲手亲笔撰写,要求紧密联系实际,领会“十个结合”真谛,阐发感言,提出有针对性、建设性的发展对策,既可论述、议论,也可以是经验总结等,切忌空洞无物,题目自拟,篇幅以1500——3000字为宜,体会文章的手写版和电子版于7月25日交前报综合办公室。

庆元旦迎新年主题系列活动方案


为了确保活动扎实开展,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的庆元旦活动方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇1

一、活动背景

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的.爱送给特别的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年元旦节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx、xx、xx等,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

活动时间:20xx年1月1日

活动地点:xx社区多功能大厅

四、活动安排

以歌唱和猜灯谜为主

灯谜安排(穿插在歌曲之间)

1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花

3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角

5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

13、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

五、元旦节庆祝横幅

1、文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活

2、喜迎元旦佳节

3、抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌

4、新年伊始,向各行各业的建设者致敬

5、以科学发展观统领全局,推动南汇经济社会又好又快发展

6、坚持党的群众路线,全心全意为人民服务

7、加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程

8、加强党的执政能力建设,实现xx经济社会又好又快发展

9、迎元旦,庆新春

10、祝全体员工元旦节快乐!

11、公司祝各位同仁:新年好!

12、祝各位在新的一年里:身体健康,万事如意!

13、装点天下商通四海,业精于勤日日高升

14、牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展

15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇2

元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又长大了一岁。对于小班幼儿来说,这是他们在幼儿园度过的第一个新年,我们为他们精心准备了一份新年贺礼—-欢欢喜喜迎新年活动,目的是给孩子们留下美好的新年回忆。

一、活动目标:

1、让幼儿知道过新年了,我又长了一岁了,应当争取更大的进步。

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦

3、通过活动使幼儿了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

二、活动准备:

布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的物品。

三、活动地点:

本班教室。

四、活动过程:

1、集体唱《新年好》

2、班主任致新年贺词。

亲爱的宝宝们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,节日快乐。

3、新年习俗知识小竞赛。《动画欣赏》

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

4、在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

5、请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的`愿望。

6、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的小朋友们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师一起庆祝了现年,我们都很快乐。

五、拥抱送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互相拥抱,把美好的祝愿送给你的好朋友。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇3

活动目标:

1. 帮助幼儿和家长感受元旦的欢乐,共同庆祝新年的到来。

2. 提供幼儿展现自己才艺的机会,通过表演形式表现出所学的技能。

3. 加强家园合作,让家长更进一步了解自己孩子的表现和成长。

4. 帮助幼儿了解节日的来历、习俗,并鼓励他们积极参与活动。

5. 让幼儿参与节日游戏、感受节日的氛围和快乐。

活动组织者:

大班教师。

活动过程:

一、教师致新年贺词

尊敬的各位家长、老师和小朋友们,新年好!在这个充满希望、喜悦和温馨的时刻,我们共庆元旦,祝愿大家身体健康、事业有成!

接下来,让我们一起加入到这个欢乐和难忘的时刻中来吧!

二、集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

三、家委会代表致辞

四、幼儿表演歌曲

表演形式包括合唱、分组唱和独唱。

表演内容是幼儿们所学的.歌曲。

五、幼儿儿歌表演

表演形式包括诗朗诵、分组表演和绕口令。

表演内容是国学诵读。

六、幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

七、随着音乐《新年好》,幼儿送学院手工制作的贺年卡给自己的家长,并祝愿他们新年快乐。

活动结束:家长离园。

教学反思:

这是一个充满欢乐和喜悦的时刻,我们当然要把这份快乐和愉悦分享给幼儿和家长,让他们更深刻地体验到元旦节日带来的快乐和温馨。通过此次活动,我们为幼儿提供了展现自己才华的机会,也让家长更进一步了解自己孩子,从而促进了家园、师生和亲子关系的合作与发展。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇4

一、活动宗旨

为贯彻落实十八大精神,建设和谐文化,培育文明风尚,推进和谐社会建设,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,推进社区文化建设和繁荣。

二、活动主题

“美好xx和谐社区”

元旦游园嘉年华

三、活动时间及地点:

活动时间:12月25日12:30(暂定)

预计活动总时长2小时

活动地点:社区二楼活动中心、社区广场

四、活动领导小组

组长: 副组长:

成员:社区工作人员

五、活动组织机构

主办单位:

承办单位:

六、参与对象

七、活动流程及内容

活动流程

社区领导讲话

xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

参与者领取活动参与卡片

工作人员与志愿者组织活动有序进行

工作人员与志愿者进行场地清理

工作人员与志愿者进行活动总结

活动结束

活动内容

(一)互动游戏

(1)猜谜语

道具:40张谜语卡片;谜底;桌子一张。

游戏规则:每个谜语只有一次回答的机会,每答对一个则盖印章一个。

(2)绕口令:

道具:40份编好号码的绕口令;桌子一张。

游戏规则:参与者参加活动前任意抽取一份,然后朗读抽到的`绕口令。每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,盖印张一个。

(3)摸鹿鼻子

道具:手工画一张;桌子一张。

游戏规则:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。

(4)夹弹子

道具:小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。

游戏规则:主持人准备好两个水盆,里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组,在一分钟内,谁夹得玻璃珠超过15颗,可盖印张一个。

(5)比比谁的眼力好

道具:空啤酒瓶5个;筷子15只;桌子一张靠墙边(上面在离瓶口1米处做好记号);

游戏规则:主持人为参与者准备好一支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里,即可盖印张一个。

(6)百发百中

道具:乒乓球3个;宽桌子1张;小纸箱3个。

游戏规则:主持人准备好3个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在桌子前面,主持人将乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即盖印张一个。

互动游戏奖励规则

一等奖:获9个盖章者1个

二等奖:获8个盖章者2个

三等奖:获7个分奖券者3个

(二)圈套实物

道具准备:礼品100份、竹环3个

游戏规则:持记分卡参加。一张积分卡只有一次参与机会,每一次参与者会被发给3个竹环用来套取奖品,但是3个竹环里有两个或者以上的竹环套中奖品,那么中奖者只能从中选择一个自己最喜欢的拿走,如果没有套中,则不得奖品。

八、活动组织

志愿者组织

(1)12月12日召开嘉年华活动筹备会议。

(2)12月14日前确定元旦嘉年华活动当日参与服务志愿者名单。

(3)12月18日前确定负责各个项目的志愿者名单。

(4)12月19日前,采购活动所需物品

(5)12月23日前,再次确定参与服务志愿者名单,完成活动前志愿者培训;清点、准备每一志愿者服务项目点所需物品。

(6)12月24日13:0016:00组织志愿者进行社区广场场地布置,准备活动进行。

(7)12月25日中午12:30组织志愿者进行活动场地清理。

九、所需资源

人力资源:每个项目工作人员1名,志愿者12名(社工)

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇5

一.活动目的:

为了创建文明、健康、和谐的班级文化氛围,增强同学们的集体荣誉感和合作精神,给同学们提供展示自己风采的舞台,也为了迎接期末考试,能让同学们考个好成绩,给辛苦的爸爸妈妈和辛勤的老师交出一份满意的答案,我班特举办这次“迎新春,庆元旦”晚会。

二.活动地点:

七(6)班教室。

三.活动人物:

全班同学及班主任

四.活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人陈嘉豪和卢西做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

五.活动过程:

1、各组报告节目。

2、主持人宣布节目开始。

3、表演节目

4、回顾过去展望新年愿望

5、班主任总结表现好的`地方和不足之处

6、对元旦放假期间进行安全教育

7、打扫卫生安全送学生离校

班主任总结:

今天我们在一起迎接新的一年的到来。展望未来,憧憬未来,我相信我们班每个同学会在新的一年更加努力,更加进步,再创我班辉煌。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。主持人(合):“庆元旦,迎新年”晚会到此结束!祝老师、同学们元旦快乐!合唱《最初的梦想》

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇6

一、活动背景:

灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

二、活动目的:

通过此次猜灯谜活动来拓展同学们的知识面,加深同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

三、活动时间:

20XX年1月1日

四、活动地点:

排球场

五、活动对象:

全院师生

六、活动主题:

喜迎新春

七、活动内容:

1.宣传:

a.将活动传单印制好并广泛传发。

b.将活动消息及时送交广播室广播。

c.出好海报并张贴。

2.其他:

a.给内部干事布置好比赛工作。

b.制作好活动所需表格。

八、规则及注意事项:

1.设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇7

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月31日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

是要注重艺术性

是要充分展示我院学生的才艺;

是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

第一项目组:节目组

组长:XXX

组员:学生会成员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

第二项目组:宣传组

组长:XXX

组员:宣传部成员

任务:

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

第四项目组:办公室

组长:XXX

组员:综合办公室成员

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

第五项目组:舞台组

组长:XXX

组员:舞台组成员

任务:晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

第七项目组:后勤组

组长:XXX

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的'维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

中关村校区:

1、节目征集截止(11月日);

2、节目预审(11月日,地点102教室);

3、节目复审(12月日,地点102教室);

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅);

5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)。注:(晚会时间不超过3小时。)

节日方案 | “迎新年,庆元旦”2020主题活动方案


活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

活动地点:xx幼儿园各班教室

活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

活动目标:

1.初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

2.在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备:

新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

活动流程:

一、迎新年、庆元旦

各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了,在接下来的一年中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福,那么我们一起说一说新的一年对自己有哪些愿望想实现,先给同伴送去怎样的新年祝福语?

二、新年礼物的制作

1.教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望,指导幼儿制作新年礼物,以下提供各年龄段礼物的制作过程。

大班组

活动一:新年贺卡

准备材料:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

制作方法:

1.幼儿自由选择喜欢的卡纸。

2.初步设计卡纸上的图案。

3.采用多种方式相结合的办法制作贺卡。

4.用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5.完成制作后在贺卡内签名。

参考样式:

更多新年贺卡的制作可点击此链接查看:新年手工 | 做新春贺卡,品贺卡文化(小中大班)

活动二:美丽的窗花

准备材料:彩色手工纸、剪刀

制作方法:

1.把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。

2.用剪刀把边缘剪出各种形状的花纹,尽量多剪几一些,花纹越多打开后可能精细会越多哦。

参考样式:

更多窗花的剪纸样式请点击此链接:手工 | 冬天到了,你会剪雪花吗?23总雪花剪纸任你挑选 

中班组

活动一:彩色花篮

准备材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

制作方法:

1.把手工纸对折成长方形

2.利用铅笔卷成细筒状

3.用浆糊将两边粘合

4.用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断

5.粘上纸条做把手

制作步骤见下图:

活动二:贺年片

准备材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

制作方法:

1.幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

2.选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

3.选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

4.教师帮助幼儿写上祝福语。

参考样式:

活动三:灯笼

材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶

制作方法:

1.将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。

2.剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。

3.剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。

参考样式:

小班组

活动一:新年帽

材料材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机

制作方法:

1.用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

2.在画好的图形中涂上各种颜色。

3.由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。

参考样式:

活动二:新年树

准备材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干

制作方法:

1.尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。

2.尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。

3.学说一句新年祝福的话。

三、 赠送礼物、祝福新年

1.结交新朋友

把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

2.共唱新年歌

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎国庆主题活动方案4篇


幼儿园定期开展活动,对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用,教师以活动的形式进行教学,更是有利于师生之间感情的交流。为了活动可以更加出众,我们必须做的就是提前写好方案。那么,在写幼儿活动方案时要注意什么呢?经过小编精心整理,推出迎国庆主题活动方案4篇,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

迎国庆主题活动方案 【篇1】

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:

家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:

区域活动

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:

区域活动

了解国旗的.外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

迎国庆主题活动方案 【篇2】

祖国妈妈,生日快乐

----爱祖国,迎国庆主题班会

活动主题:庆祝中华人民共和国成立周年

活动对象:一年级1班全体学生

活动目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

活动准备:ppt课件 音乐 诗词朗诵

活动流程:

一.引入活动:

1. 音乐欣赏:《十月是你的生日》

2. 问:十月一日是什么节日?(引出主题“祖国妈妈我爱您”)

3. 介绍国庆节的来历: 1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

二 介绍关于祖国的有关知识:

② 祖国的名字:中华人民共和国 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

③ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

⑥ 中国国歌:《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代:课件展示。

三 欣赏祖国山河:课件展示。

四 了解祖国古代文明:(课件)古文字,四大发明,唐诗宋词。

五 我来背古文:学生上台展示古文背诵,感受中国古代文学的魅力。

六 音乐欣赏:《祖国祖国我爱你》

七 诗词朗诵比赛:

1.请帖

2.从小爱祖国

3.祖国是个大花园

4.祖国在我心间

5.祖国,祖国我们爱你

6. 家

7.我和祖国在一起

8.祖国我爱你

9.我的朋友爱画画

10. 热爱祖国

11.这个家庭叫中华

八 总结:

我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。(在音乐《爱我中华》中结束班会。)

迎国庆主题活动方案 【篇3】

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容:

(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)

评比细则:

1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4--6年级:自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。 紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国xx年来,特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求:

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

迎国庆主题活动方案 【篇4】

“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下:

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构

组长:杨恒林

副组长:赵会昌杨述强

组员:团委委员各年级组长全体班主任语文教师

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织

学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。

2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的.主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

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