读书活动发言稿

2024读书活动发言稿推荐。

世上无难事，只怕有心人。为了上台演讲时的情绪更加到位，首先应该确认好自己的演讲内容。写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词。如何让我们的演讲稿变得有说服力？推荐你看看以下的2024读书活动发言稿推荐，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

读书活动发言稿(篇1)

今天，我很高兴站在这里和我孩子的阅读。作为家长，我始终赞同刘老师的观点：一个8岁的孩子，真正读懂《岳》并不难。然后如何让孩子喜欢读书，我简单说一下我的观点。

选书很重要。孩子只会读书是因为喜欢，所以我总是买一些经典童话。经典童话流传千古，具有永恒魅力。然而，有些经典太长，孩子们无法一口气读完。我会选择幅较短，人物情节变化不大的来读。孩子们喜欢他们，可以写下许多故事。

交流是阅读的关键。我们成年人经常用工作忙，下班累，孩子没多少耐心的借口。当孩子们在阅读时，我们倾听他们的声音并与他们交流。你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多。在儿童阅读中，我和我的孩子会根据情节扮演不同的角色，不仅加深孩子的记忆，还会增加家庭纽带。为什么不可以？

让阅读成为一种习惯。日复一日的阅读，孩子会知道更多的单词。让孩子每天睡前读几个小故事，就成了习惯。随着词汇量的增加，让孩子写一些小故事，玩一些小故事，既提高了口头表达能力，又增加了求知欲。

以上是我的拙见。请批评指正。

读书活动发言稿(篇2)

演讲稿是与会者在会议或重要活动中，为发表自己的意见、意见或报告思想工作而事先准备的。下面是小编的读书节活动教师致辞，希望能对大家有所帮助！

尊敬的老师们，亲爱同学们：

大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃日子里，我们学校已飘来了温馨书香。让我们走进育才第二小学首届读书节！

书籍是多彩生活的万花筒，是伟大世界的缩影，是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友。书就像一位睿智的老人，不断地启迪我们，教导我们真理；也像一个真诚的朋友，与我们面对面交流，激励我们，让我们期待，敢于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。

书籍是心灵的澎湃，让你感动，让你留恋忘返，让不成熟的心灵积累思想和智慧！

同学们，著名思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒牛皮带子都磨断了好几次。发明避雷针的美国著名科学家富兰克林10岁辍学，帮助父亲打理生意。在闲暇时间里，他把家里藏书认真翻阅。

12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛阅读使他终于获得成功。

毛主席曾说过：饭可以吃一天，睡不着一天，书不能读一天。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：

“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？

让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们指间浸满淡淡书墨香时，当琅琅读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们心灵也会因此纯洁高尚起来，我们校园也越发美丽！

学校将于4月18日至4月29日为本学期的阅读日。在这最芬芳的日子里，学校大队部和教学办公室为您设计了五大主题活动：

1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书作者、内容介结和推荐理由和自己阅读时感受，也可以是推荐多本自喜爱书。推荐卡片的格式和形式可以多种多样，规格为a4纸大小。班级收集优秀“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作“好书推荐卡”展示。

学校将在4月22日下午到每各班级进行评估。

2、图书超市活动

活动时间：4月22日

活动内容：学校号召孩子们把读过的好书带到校本超市，

一、二年级在本班进行图书超市活动，三－六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”读书氛围。

3、“读经典共成长”经典诵读活动

4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。

4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班交五份交旅部评奖。

征文上交时间：4月26日

5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意班级读书活动，营造班级浓郁读书氛围。

时间：4月18日至4月29日晨读、晚会

同学们，读书吧！让我们把读书活动当作另一种新的修养和播种，让我们徜徉在书海中！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每一步！

读书活动发言稿(篇3)

亲爱的老师们、同学们：

大家好！我来自六年级11班。我很高兴有这个机会和大家分享阅读的知识。

您最喜欢去的地方是**？是公园？是商场？

还是游乐场？我最喜欢的地方是新华书店和图书馆。今年淄博市新华书店新装修开业时，父母带我去看新书店。

一进门，我就闻到了浓浓的书香味儿，我发现书量增加了，书目更新了，让人感到更舒服便捷的是每排书架旁都有一个供人阅读的座椅，每层楼还都设有专门的阅读区，有好多大哥哥大姐姐在那儿静静地学习、读书，还可以通过图书馆的会员卡自助借书。徜徉在这样一种散发着书墨味儿的安静的空间里，一下子就勾起了我读书的欲望。于是，我悄悄地转了一圈，突然发现了我最喜爱的《小小姐》静静地摆在书架上，取下后轻轻地抚摸了几下，便迫不及待地找了一个小角落贪婪地读了起来，很快便沉浸在一个个优雅精致的小故事中，忘了时间，忘了爸爸妈妈的牵挂。

读了一半的时候，隐隐约约听到好像有人在叫我的名字，我以为是在叫别人呢，于是继续埋头读了起来。又过了一段时间后，听到爸爸在喊我，我边抬头边答应着。站起来迎接我的是爸爸妈妈一顿气狠狠的批斗，原来我躲在这个小角落里不知不觉已经过去了两个多小时，爸爸妈妈已经着急的楼上楼下找了我大半个钟头，还通过总服务台利用各楼层的对讲机让营业员帮忙找，也没找到我。

我就是这样一个读书忘事的人。书能让我接触到更广阔的世界，能让我“不出门便知天下事”。《红楼梦》让我看到了人生的喜乐无常，《西游记》让我看到了一个古灵精怪的世界，沈石溪的动物**带我走进色彩斑斓的动物世界，法布尔昆虫记带我走进多姿多彩的昆虫世界，郑渊洁的皮皮鲁系列让我走进了出神入化的童话世界，杨红樱的校园**教会了我如何交友处事，曹文轩的纯美**让我看到了乡村生活的青涩和艰苦，国际大奖**带我走进一个个离奇有趣的故事，林汉达的历史故事让我看到了悠久的中华文明，世界地理带我周游世界，查理九世给予了我勇气和智慧，小小姐系列让我学着做一个从容优雅的姑娘......

高尔基说书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚还说，书籍是世界的营养。没有书的生活就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

同学们，我们应该多读书，读好书，读书能增加知识，陶冶情操，提高综合素质。在此，我倡议：

首先，请充分利用时间阅读，保证每天半小时自由阅读。当然也要注意保护眼睛。

其次，建议老师和家长尽量给我们留出更多的阅读时间，给我们提供更多师和我们阅读的好书。同时，建议学校可以多组织一些淘书乐等活动，让同学们自由交换交易图书，既丰富了我们的图书资源，又加强了同学们的社会实践。

最后，让我们乘着这次“汉语读写推进工程”的东风，走进书的海洋，一起读起来吧！

谢谢大家！

读书活动发言稿(篇4)

平坝县图书馆、平坝逸夫小学世界读书日“我的梦中国梦”主题读书活动

尊敬的各位领导、各位师生：

大家好！

当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们迎来了世界读书日“我的梦中国梦”主题读书活动的开幕。

今天站在这里，我想说：读书是美丽的。一支轻快的**为心情插上翅膀，像一只飞向天空的蝴蝶；一幅绚丽的图画，为眼睛洗去灰尘，像钻石一样折射出生命的五彩缤纷的阳光；一本引人入胜的书让人想到了想像的旅程，就像一架穿梭于过去和未来之间的航天飞机

读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。

读书是美丽的。皮日休说：“惟书有色，艳于西子”。

读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。

”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。人生可以缺少名利，但不能没有书，我们可以错过奢华的仪式，但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

老师们，同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！

让我们从中外名著中了解生命的意义和生命的真谛；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐宋诗歌中，我们可以领略到祖国壮丽的山川和博大精深的文学史；从散文中感受生活的多姿多彩

通过这个读书节，让我们亲近书籍，热爱书籍；让我们沐浴在文化的恩典中，在阅读中接受传统的洗礼；让我们在阅读中享受生活和快乐！

谢谢大家！

读书活动发言稿(篇5)

各位领导、各位读者、各位朋友：

大家好！

很高兴参加今天这个"书香草原、文明安达——全民阅读、助力人生系列活动启动仪式",我市举办这一活动充分体现了有关部门对读书、对文化建设的高度重视。

在过去的西班牙，曾有一位名叫xx的骑士，在4月23日这天，与恶龙展开了一场殊死搏斗，杀了恶龙救出了被困深山的公主。公主没有像一般童话故事那样以身相许，而是赠了一本书给xx.在公主看来，书比美色更重要，因为书是智慧与力量的化身。

从那以后，每年的4月23日，西班牙，女人都会给爱人一本书，男人会给他们一束玫瑰花。直到1995年，这一天被联合国教科文组织定为“世界读书日”

书籍在推动人类社会进步中的重要作用不言而喻。阅读也是衡量一个民族、一个社会文明程度的标志。作为一种智慧动物，人区别于其它动物的最大不同之处在于，某些动物在学会了一种基本的生存技能后可受益终身，而人则需要不断地读书学习，甚至要终身学习，这也正是人类不断进步的基本前提条件。书籍作为记录和传承人类文明的工具，在文明传承过程中不可或缺，不可替代。

如果没有书，那么也许人类仍然过着喝血的生活。“书中有房，书中有玉”虽有功利色彩，但也揭示了书籍对人类进步的重要性。

书，连接古今，贯通中外。书籍是一座智慧的殿堂，一片思想的森林，一片文明的沃野，是人类文明的果实，是贮存知识的宝库，是人类进步的阶梯，是全人类的营养品，是我们的良师益友。世界上没有什么比一本书更忠实、无私和持久的了。

它就像妈妈的奶，无私地哺育着你。在黑暗中它是灿烂的阳光，在孤寂时它像美妙的**，在干渴时它给你清凉的泉水，在寒冷时它给你温暖的炭火……我觉得用什么美好的词汇来形容书都不为过。

我过去的生活几乎与书籍相伴。"鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书".翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，我们就可从《论语》中出品味孔子诲人不倦的身影；与李白一起欣赏唐朝的月亮；听杜甫讲述"国破山河在，城春草木深"的忧国忧民；体会辛弃疾的"可怜白发生"的壮志难酬；可怜李清照“人比黄花还瘦”的感伤；与刘奶奶一起进入大观园，见证封建家庭的兴衰；随林冲一起雪夜上梁山，感受绿林好汉的丈义与豪情；纵观尤金妮坎坷的爱情经历，我们可以感受到中世纪欧洲金钱至上的炫耀；从《巴黎圣母院》中感受雨果对腐朽社会教会的愤怒，对人道主义的向往，感受其中人性的光芒……我虽没达到法国作家福楼拜说的"阅读是为了活着"的境界，但我常按照鲁迅先生的"随便翻翻"去做。

也正是这些年有意无意的浏览，让我找到了一点“读者不寂寞”的感觉。

英国著名思想家培根曾说过：“读书就是创造完整的人格。“世界上一些优秀的民族有读书的优良传统。**人们的爱情阅读举世闻名。 在莫斯科的地铁上，您可以随时随地看到人们专注于阅读。

前不久在apec上，普京送给了我们的总书记一部手机，据说这部手机并非有多高的科技含量，只是这个手机是两面屏幕，一个屏幕是正常的彩屏，另一个屏幕是水墨一样的屏幕，实际上这个墨迹屏幕是用来读书的。只有热爱阅读的国家才能将阅读与使用紧密结合起来。日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的目的是不言而喻的。书是甜蜜的。

犹太人的墓地经常有书。这种做法的象征意义是，生命有终点，知识却没有终点。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德；许多诺贝尔奖获得者正是从这些舔着嘴唇闻着书的孩子身上走出来的。

中国是一个历史悠久的文明古国，自古就有崇尚读书的传统。古代有许多刻苦读书的感人故事，如孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤、孙康映雪、范仲淹断齑画粥、欧阳修的"三上"读书，等等。

圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念，保持不断思考的无限热情，才会去理解人文的真正含义，才会去追求自由、民主、平等、博爱、正义、人道等等这些人类的普世价值与理想。我们要学会勇敢的xx骑士，去控制功利的恶魔，重新点燃书香的褪色。

与书籍结伴，与智慧结缘，与知识同在。

需要指出的是，战国时期的惠施曾以“学富五车”作为丰富作品的象征。那时候他的车上装的是竹简书。进入纸质书时代，人们把作品的数量形容为“写等于身体”。

如今到了电子书时代，"学富五车"的说法早己过时，读书不单一是纸质书，电子书现在和未来也一定是一种重要的阅读方式，我个人曾花费数个月时间**电子书数万本，近100个g,建立了一个电子图书馆。这里的书终其一生也不可能读完，但我却为有了一个个人电子图书馆而欣喜。

在这里，我还要代表广大读者感谢今天这一活动的主办方，你们重视安达人民的文化生活需求，让我们看到了安达文化美好的今天和灿烂的明天。作为今天到来的读者，读书不仅是我们个人的事业，我们还肩负着引领读书风尚，打造书香草原、文明安达的使命。我想借此机会呼吁广大读者，让我们放四个？

23世界读书日，作为全民读书活动的一次新的耕耘与播种。爱读书，不仅是在“世界读书日”，更是在我们生活的每一天！从今天起，我们要再日常生活中的一日三餐中增加一顿文化餐和精神餐。

让我们一起读书，让生命之花绽放，让生命之树常青！

谢谢大家！

读书活动发言稿(篇6)

让读书成为习惯为智慧人生奠基

读书节活动方案

一、活动目的

为了进一步践行“智慧教育”的办学思想，引导师生树立“好书助我智慧成长”的理念，养成“好读书，读好书”的习惯，以深圳市读书月活动为契机，通过开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园，提升学校品位，让广大师生在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正体验到：我读书，我成长，我快乐！

二、活动主题

养成读书习惯，为智慧人生打下基础

三、组织领导

组长：副组长：

组员：行政学科带头人、班主任

四、活动时间

年五、活动对象

全校师生

六、活动内容

第一阶段：准备阶段

⒈做好环境布置：校园挂条幅——“养成读书习惯，为智慧人生打下基础”和“我读书，我成长，我快乐！” 等标语。（责任部门：教务处）

⒉举行“读书月”启动仪式，明确本届读书活动的意义。（责任人：组委会领导）

三。联系新华书店等单位成立学校卖书。（责任人：大队部）

第二阶段：活动阶段

㈠教师读书活动

⒈各教师要从自身做起，将读书与教学、思考与实践紧密结合，加强课外阅读方法和教学策略的研究与**，力求做到“五个一”：即精读一本好书、深研一位名家、写好一篇读书心得、上好一堂阅读指导课、设计一节精品教案。

2邀请名师来校指导阅读，交流指导阅读的经验。（负责部门：教导处）

3.以科组为单位，认真开展“读书论坛”活动。语文科组要认真落实“教师读论语计划”，数学科组要研读街道教研中心推荐的《教学勇气——漫步教师心灵》和《优质提问教学法》，其他科组自主选择阅读书目。

要通过读书心得交流、教育思想碰撞等活动，促进教师间的相互交流与学习, 让读书与教学有机结合，以理论指导实践。11月底举行“读书论坛”活动。（负责部门：

教导处、各科组）

4.组织教师参加“学习国学经典，感悟智慧人生”征文比赛，鼓励教师积极参加上级组织的优秀读书心得评选活动, 积极写作，多发表文章。（责任部门：教学办公室、学科组）

㈡学生读书活动

⒈精心布置班级环境，构建班级“小小图书角”， 合理利用有限空间，倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，鼓励学生互荐好书，使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。（负责人：班主任）

⒉利用班会课时间，各班召开一次以“分享阅读之快乐”为主题的报告会，营造读书交流的良好氛围。（负责人：班主任）

三。组织1-6年级学生参加美国经典阅读比赛。各班选派代表参赛（参赛人数每班3——8人）。（负责科组：语文科组）

⒋组织学生积极参加“学习国学经典，感悟智慧人生”征文活动和其它读书征文比赛，撰写读书体会。（负责科组：语文科组）

⒌制作读书手抄报。题材可以是活动剪影，可以是学生自己的读后感，也可以是书中的精彩片断摘录等等，记录学生的读书收获，展示学生的读书成果。（责任科组：艺术组、班主任）

⒍利用学校广播站开设专栏，**、发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。（责任部门：少先队大队部）

⒎评比书香班级、诵读小明星、读书小博士等。（责任部门：大队部、教导处）

8.倡议开展亲子共读，倡导家长将每天睡觉前20分钟的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高。有条件的家庭要经常带孩子去书店买书，到图书馆借书，拓宽阅读渠道，通过家长学校交流阅读经验。

（负责部门：教导处、班主任）

七、活动要求

⒈提高认识，强化宣传。各班主任及任课老师要提高对学校开展读书月活动重要意义的认识，要发挥教师的主导作用，应通过班会、早读课、黑板报、校讯通等途径进行宣传教育，大力培养学生热爱书籍，与书为友，博览群书的良好习惯。

⒉要将读书节系列活动与国学教育有机结合起来，通过阅读传统文化经典，激发学生阅读乐趣，养成良好读书习惯，在阅读中罗致养分，增长智慧。

3.各班要借这次读书月的良好契机，把学校的统一活动作为班级活动的有力抓手，开展形式多样、有班级特色、创新性的学生读书活动，努力营造书香班级。

4学校阅览室要全面开放，为师生提供阅读保障。

二○一○年三月二十六日

附：读书节主要活动安排

注：以上活动具体时间以通知为准。

读书节启动仪式发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

春天是一个洋溢着诗情的季节，今天阳光灿烂，更是不一般的日子，因为在今天，我们热切期待的校园读书节隆重开幕了！

新教育改革发起人朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”确实，阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户。

近两年来，我们成功地举办了读书节，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜地发现，读书提升了我们的品味，让我们视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。

我校本届读书节的主题为“养成读书习惯，为智慧人生打下基础”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，像讲故事比赛、经典诵读比赛、演讲比赛、阅读知识竞赛、优秀图书展、好书漂流活动等，希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。

为了加大了书香校园建设的力度，全面推广校园文化建设，让迷人的书香时刻飘溢在我们的校园，我们每个班级都设有有读书角，班级与班级间还进行读书交流。今年，为了鼓励我们读书，学校还建设了开放式书架，为每个年级赠送书籍达四百多册，今后还将陆续充实我们的书架。

同学们，在书中，我们看到了哈利波特，认识了马小调，也找到了自己的影子；我们感受到了孙悟空七十二变的神奇，以及和杨利伟叔叔一起遨游太空的梦想。书让我们的生活变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷！

老师们、同学们，热爱读书吧！让我们以书为友，陶醉于童话，穿行唐宋诗词，看人文与科技在无声的语言中共舞，欣赏经典，与时尚一齐飞翔。让我们的校园弥漫着阵阵书香，让书香陪伴我们一路前行！

最后，预祝读书节圆满成功！

谢谢！二〇一〇年三月二十六日

读书活动发言稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位师生：

大家好！

今天站在这里，我想和大家分享一下我对读书的几点看法：读书可以提升我们的品味与语言素养，读书时我们要入心入境，养成记随笔，写感悟的习惯。因此，如何达到良好的阅读效果，阅读策略的选择十非常重要的。

我们应该读我们喜欢的书，对我们有益的书。人生有涯知无涯，如果把宝贵的人生阅读时用于漫无目标的阅读，无疑也会收效甚微。果戈理的名著《死魂灵》中就有个名叫彼什伽秋的人物，他嗜书如命，什么书都读。

结果，由于他毫无选择、毫无目标地阅读，最终还是一事无成。因此，我们读书时，在广泛涉猎的基础之上，选择一二个中心兴趣进行大量的、较为深入的阅读，一定能够收到事半功倍的读书效果。

世界上有各种各样的书：有的不值得一读，有的只值得读几分钟，有的是年岁，有的可以保存一辈子，有的会永垂不朽。即使是不朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。

关于选择阅读我说两点：

第一、[, ]读第一流的书。在浩如烟海的图书文章中，只要经过认真的筛选和比较，你就不难发现，属于某一学科的第一流的代表著作有哪些，只要熟读这些著作，你就可以领略学科的全貌，了解学科的前沿和发展。

第二、[, ]读一流学者写的书。所谓一流学者，是指该领域最著名、最权威的科学家和学者。他们站在学科或研究领域的前沿，洞察该领域的发展源头和趋势。

通过阅读他们的著作，我们可以全面、准确地了解这门学科的发展。

、读书时间要巧安排

作为学生，学习任务总还是有的，除了进行课堂学习、课前课后的预习、复习和完成作业外，要抽出时间读自己有兴趣的课外读物，扩大视野，拓宽知识面，还必须巧妙地安排阅读时间。

我们可以利用零星时间阅读。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读，积少成多。著名数学家苏步青说过：

我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来可观得很。写下辉煌巨著《物种起源》的生物学家达尔文说：我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

[, ]

寒暑假，假期对于热爱读书的学生来说，是非常珍贵的。经过适当的娱乐和复习，学生可以根据自己的兴趣广泛阅读，多读，读好书。

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。让我们与书为伴吧，不要让自己有“书到用时方恨少”的悔恨，更不能留“白首方悔读书迟”的遗憾。让我们从现在开始快乐地阅读，享受阅读的乐趣，让书籍成为我们永恒的伴侣！

读书活动发言稿(篇8)

积极行动起来用“书香润泽心灵 ”用“ 阅读涵养人生”

（老师，同学们，我是年级班感谢老师同学们给我这次讲话的机会，我讲话的题目是《积极行动起来用“书香润泽心灵 ”用“ 阅读涵养人生” 》）

尊敬的老师、家长、同学们：

大家下午好！今天，我们温水中学“书香润泽心灵阅读涵养人生”读书活动的启动仪式在此隆重举行，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。

在这里，我承诺：我能积极参加学校读书月的各项活动，让“书香润泽心灵 ”，用“阅读涵养人生”，使我们的生活充斥幸福和智慧。

书，是人类进步的阶梯。读书，是一种心灵的“旅行”，读书，是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开阔我们的视野，陶冶我们的性情，丰富我们的心灵，点燃我们为实现理想而拼搏的信念，让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……

同学们，鲁迅小时候就爱买书、看书、抄书，把书当宝贝。拿到压岁钱后，鲁迅总是舍不得花，存起来买书。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，脏桌子上不放书，脏手不翻书。

鲁迅从小就养成了爱书如宝的好习惯，这种习惯贯穿了他的一生。后来，他终于成为中国著名的作家。

幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。同学们，积极行动起来吧，让我们养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，与经典为友，与博览同行，开阔视野，享受学习的快乐、生活的快乐。让书香充盈我们的课堂，让活跃的读书成为一道永恒美丽的风景。

亲爱的同学们，行动起来！爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子最美。让我们积极参加阅读活动吧！让我们牢牢记住，多读书，读好书！

最后，祝大家学习成功，阅读收获！

谢谢大家！

读书活动发言稿(篇9)

世界读书日活动发言稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！桃红柳绿，万紫千红；莺歌燕舞，春光融融。人间最美四月天！在这美好的四月一天，我们迎来了xx读书节！

今天我们在这里举行一个简单而不简单的启动仪式。简单在于形式。我们在田径场没有大规模的集会。为了保护青草的生长，我们静静地坐在教室里听。不简单在于内容，读书的事，对于读书人而言从来都是大事！

为了促进阅读，我们特别举办了读书节。本次读书节的主题是“春光无限好，正是读书时。”这里的春光，即是指眼前春天这美好的季节，也是指人生的青青！

春季与青春，都是最美好的时光，都是适合你读书的好时光！

为了促进阅读，我们策划了各种各样的活动！为了大家更好的了解这些读书活动，我们特意请来了跟读书活动密切相关的四位专家，分别是语文教研组长王翔老师，英语教研组长刘莉娜老师，政治教研组长朱娜妮老师，历史教研组长黄玲老师。四位学科带头人将向全体学生简要介绍课题组的阅读活动。

感谢几位学科带头人向我们介绍了丰富多彩的活动。除以上活动外，还有黑板报评比、主题朗诵比赛、教师读书分享会、长沙广播电台和学校合作的阅读节目、书香阅读中心成立仪式暨读书讲座以及亲子共读活动。丰富多彩的活动总有一项适合你！

这一切，让我们对明年4月的对接充满期待！但同时，我们也要明确，活动不仅是为了炫耀，更是为了读书！譬如，每一位同学都能参与课前分享，就拿初二的课前的诗词分享来说，我们不只是做个***，上台去讲三分钟或者五分钟诗词，更重要的是，在广泛读诗、背诗、欣赏诗的基础上，赏析讲解某一首的同学，就要成为这一首诗的专家，充分做好研究，想想几分钟如何把最精彩的分享给同学。

每个学生都是每首诗的专家。当全班同学聚在一起互相交流时，我们分享了许多精华。

总之，阅读活动就是为了促进阅读。读书不只是这个春天，不只是生命的春天。读书是一辈子的事。

接下来，让我们一起来大声读出，我们的三句活动口号：请大家起立，老师读一句，大家跟一句：春光无限好，正是读书时

书香校园，读书照亮生活，青春是读书，读书最年轻的人！

最后，让我们积极地参与读书节活动，在这阳光明媚草长莺飞的四月，让我们从书中感受春的绿意与生机，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们在读书活动中播种和耕耘，让浓浓书香飘溢在郡园，让读书生活伴随着我们的成长！我们一起读书吧！

谢谢大家！

世界读书日活动发言稿2各位作家朋友、各位书友：

上午好！欢迎大家的光临。

在第xx个世界读书日即将到来之时，由市文联指导、市作家协会主办，广安职业技术学院茂林艺术中心、邻水匠心读书会协办的读书分享活动拉开了序幕。这是市作协20xx年的又一项重要活动。它代表了一个导向：

我们市作家协会对倡导作家读书给与了高度的重视。的确，作家在写作时，应该把阅读和自己的创作结合起来。我们常说生活是写作的基础，我也想说，除了生活是写作的基础，阅读也是写作中不可忽视的重要组成部分。

没有大量的阅读，没有对别人生活体验的鉴赏，没有对别人生活经验的借鉴，我们对生活的理解总是局限的，总是单薄的，总是破碎的。作家的写作必须有丰富的生活方式，而阅读是重要的生活方式之一。

在这里我要特别提到一个人，这就是美国作家约翰·卢博科。约翰·卢保科对读书有过精辟的阐述，他在《读书的乐趣》中说：“书籍所赋予我们的思想，比现实生活赋予我们的更加生动活泼，正如倒影面反映的山石花卉要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。

”在他看来，书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。因为书籍记录了人类的历史，所有的新发现，以及古今历代积累的知识和经验。为我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态，指引我们度过难关，安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍还可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日，将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情。

灵魂升华……科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切──千百代人用苦难的代价换来的一切经验，所有这一切，都在书籍的世界里等待我们。

读书活动发言稿(篇10)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是交通运输工程学院交通工程11级2班的刘冉冉，很荣幸今天能够在交通学院读书月系列活动的启动大会上，作为学生代表发言。

古人云：“书中自有**屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。

事实上，对所有人来说，读书最大的好处就是让求知的人从中学习，让无知的人变得有觉悟。读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。

于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷的人生道路，读书是最好的润滑剂。面对苦难，我们沮丧、彷徨、悲伤、绝望，甚至还低下了曾经高贵骄傲的头。但是，我们有没有想过，书籍可以给我们希望和勇气，慢慢地给我们干瘪的心注入安慰，让黑暗的天空再次闪耀？

读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克式幻想的苦难；只有战胜苦难的悲剧，我们才能承受命运的磨难。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。

在书籍的指引下，我们不断磨练意志，我们的心灵也会逐渐丰富和成熟。

读书可以净化浮躁的尘埃和污秽，过滤出清新的精神，甚至可以营造出一种超凡脱俗的氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古**传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

多读书，读好书，无论是对专业知识的培养，还是对未来生活的发展，都能起到很大的促进作用。今天，学院积极响应校领导的号召，为激发同学们的学习积极性、主动性和趣味性，以建设书香校园、和谐校园为目标，积极组织开展院内读书月活动，旨在通过读书活动的开展使同学们学会做人、学会思考、学会认知，从而营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃，唤醒心中尘封已久的读书欲。

开展读书活动，能够开拓我们的视野，丰富我们的学识，提升我们的人文科学素养，引导我们在读书中思考，在读书中学习，在读书中成长，促进我们健康全面地发展；加强专业基础，强化专业技能，增强学习能力，提高专业素质，提高社会适应能力和核心竞争力；同时，营造浓郁的校园阅读氛围，促使我们明确学习目的、端正学习态度、培养良好的学习习惯、掌握正确的学习方法，在班内、院内、校内形成良好的学风。

相信通过此次活动，我们将会充分了解专业，明确就业方向，让我们知道 “我为什么上大学”、“如何度过大学时光”以及“如何快乐学习”等问题，明确大学目标和努力方向。同时也为我们在今后人生更好地发展奠定扎实基础，并极大地促进“书香校园”的建设，进一步突显我院的文化氛围。

同学们，让我们积极参与到此次活动中去，在读书中提高自己，在读书中丰富自己，在读书中书写我们精彩的大学生活。

交通运输工程学院全体学生

2012年5月22日

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关于读书活动发言稿

莫找借口失败，只找理由成功。当我们准备充足准备上台演讲时，我们可以选择先写一篇演讲稿。演讲稿中最重要的是要实事求是的说明。如何让自己撰写演讲稿的时候能保持高水平呢？下面是小编为大家整理的“关于读书活动发言稿”，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于读书活动发言稿(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

真正有意识地指导学生读书，源于一个人。她就是安徽省合肥市小学语文教师——薛瑞萍。“认识” 薛老师是从读她的《心平气和的一年级》开始。我教过四次一年级，我深知一年级的忙乱、嘈杂、紧张，它很难和“心平气和”这四个字划上等号的。可薛老师做到了，她做到了教育的和谐。

“定能生慧”——是薛老师培养学生“静”的依据。她说“我的静和柔是会传染的，安静总会从一些孩子到达另一些孩子。”是啊，不仅是学生需要静心，做教师的更需要静心，试想，如果教师自身心浮气躁，常常控制不住自己的情绪，大声叫喊和斥责，孩子又如何能做到心平气和呢？因此，她不但自己轻声慢语，还要求所有的孩子都能够做到轻声慢语。她有意识的反复强调：讲课声音尽量小，学生读书要求用心但轻声。反复表扬完成任务之后安静看书的孩子。能尽早让他们懂得静是好的。只有静，才适合读书，适合思考，适合孩子的成长，这是薛老师的经验。这一点，我也颇有同感。我也时常向学生强调：“静心读书。”只有静，才适合读书，适合思考，适合孩子的成长。我们应特别注重给孩子营造一个安静的学习氛围！

“盐在汤中”——是薛老师指导学生读书的真谛。她认为“语文不比数学，有课外阅读作暖窝，生柿子是可以慢慢捂熟的，如果我现在硬要张嘴入肚，那份苦和涩，是自找的。” 海量阅读，阅读经典读我们的孩子来说是多么的重要!

日有所诵、手不释卷——这是薛老师的生活写照，也是她希望在学生那里得以复制的语文学习之路。更是我这个“看云”迷的追求。追随着薛老师，我也带着我的学生们日有所诵，手不释卷。早读时间我和我的学生们朗诵了《神奇的窗子》、《绳子牵着的月亮》两本诗集上的诗歌，阅读了《语文经典读本》上的美文。中午，我们共同听读了《小故事 大智慧》、《虚掩的门》《感恩青春》等故事。阅读课上我们利用班级读书会的形式阅读了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《草房子》、《一百条裙子》、《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《小狐狸》等国际大奖小说；及《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》等绘本故事。

一路走来一路歌！为薛老师的执着和坚韧，为自己的醒悟和追随。“这一刻开始，你就不算晚。”是的，这一刻开始了，我就不算晚。虽然我多数在模仿，虽然我做得还不连贯，毕竟我开始了呀！毕竟我将满怀信心继续前行的呀！

关于读书活动发言稿(篇2)

同学们：

大家好！

我要问你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么节日，知道的同学请把手举起来？

我还是很感动于那些举起手来的同学，因为他们在紧张的学习之余，在花花世界五光十色的的诱惑面前，还清楚的记得“4.23——世界读书日”！

也许有的同学会笑：“我们学生不是天天在学校读书吗？”对，我们是在读书，很多同学也是读得很好的。但是，这种读书是狭义上的，而世界读书日所倡导的读书是广义的。我觉得它应该有这么几方面的含义：

首先，读书应该是一个人终极一生事。中国有句古话叫“活到老，学到老”，是说生命不息，就应读书学习不止。所以说，在学校要读书，将来走出校门，步入社会也要读书，要让书陪伴我们整个生命的历程。所以要持之以恒，要坚持不懈。一个不爱读书的人不会有出息，一个不好读书的民族也是没有前途的。

其次，端正读书态度，克服功利意识。多读书，可以有助于提高学习成绩，但读书的目的不能囿于考试。为考试而读书，只能把书读死，非但无用，甚至有害。书籍是人类经验的总结、智慧的结晶，博览群书，可以开阔视野，丰富智慧，陶冶情操，树立正确的人生观和价值观，做一个有益社会、人生幸福的人，这才是读书的最终归宿。

第三，要学会读书。一是选择——茫茫书海，卷帙浩繁，要有一双识珠的慧眼，选取精华，剔除糟粕，弘扬积极，摒弃颓废。有云“读一本好书就好像在同一个高尚的人谈话。”读好书，你将变成一个谦谦君子。二是思考——读而不思则罔，只有加进思考的阅读才是真正的读书：在思考中知是非，在思考中明善恶，在思考中反省自我。有人曾将读书人分为三类：古代计时的沙漏，装进多少漏掉多少；海绵，吸多少水挤出多少水，甚至更脏；淘金工，洗去沙子，只留下黄金。想一想，你属于哪一种人呢？

第四，要把握住读书的黄金时段。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，青少年精力充沛，朝气蓬勃，好奇心强，思维活跃，没有思想的框框，正是读书的最好时光。因此你们应该珍惜韶华，手不释卷，勤奋读书，莫让岁月蹉跎而去。用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯！

同学们，要让读书成为一种习惯，成为我们生命中不可或缺的重要组成。“好读书，读好书”，在书香的氤氲里，让自己多一份书卷气，多一份优雅的气度，多一份人生的智慧与情趣，那么，你将是这个世界上最幸福的人！

同学们，要知道：四月二十三是世界读书日；要记住，在我们的人生日历上，每天都是读书节。

关于读书活动发言稿(篇3)

我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样，但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物，再加上以前读的都是法学学术研究的书目，所以我总觉得法学太艰深难懂了，今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看，我觉得学法学不光应该光陷在法学里面，要更应该跳出来。我认为一个人如果从事了法律行业，至少要阅读三方面的书：文学、历史和哲学。下面我就这三方面跟法学和我们职业相关的一些谈谈我个人的感悟。

文史哲三门中，阅读最轻松的应该是历史书，讲到历史书对我们的职业规划的影响，我觉得非常重要。因为人的一生毕竟非常短暂，经历的事情和遇到的人物有限。我们如何在自己的人生道路上少走弯路，最聪明的做法就是向前人借鉴，那么读历史书也是一个很好的途径。我给大家举两个例子，一个例子是韩信对项羽的评价，刘邦问韩信：你为什么会来到我的手下?韩信对刘邦说：项羽这个人没有前途。刘邦问，为什么没有前途?韩信答，如果他的手下生病了，他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖，给他添加衣物，但是他对这个手下将委以重任的时候，直到他把印信的棱角都磨圆了，都没有把这个印信发出去，所以说这个人一事无成。另外一件事就是管仲和鲍叔牙，在管仲死之前，齐桓公问管仲，谁可以接替你的职位?管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗?管仲答，鲍叔牙不行。桓公问，为什么不行?他这个人个性非常清正刚直，他不屑与不如他的人为伍，别人有错误他会永远记住，所以这样的人做不了宰相。第一个例子说明我们可以吸收前人的经验，对身边发生的一些事情和人做一些判断，使我们少走一点弯路，第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题，第一种情况是别人的指责时候，第二种情况是自己的失败的时候，第三种情况就是读书的时候。前两种情况下自己很难清醒的认识。第一种情况，面对别人的指责我们也许会反唇相讥，会不接受。第二种情况，我们会经常发现自己的不足，但是也容易自暴自弃，将问题放大。只有在我们读书的时候，以一个旁观者的去看，可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。

讲到哲学方面的书，我认为学习社会科学的人都离不开对哲学的深入学习。其实法律永远都离不开哲学的指导，法学归根到底也是从哲学区分出来的。我是学刑法出身的，刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态，而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。具体到个案中很复杂，但是实际上从宏观上看，如果你认为刑法保护的是法益，那么你会趋向于结果无价值论。而如果你认为刑法是一种行为规范，那你趋向于行为无价值论。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保护法益的，那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点，如果你认为刑法是行为规范的话，就趋向于重一点。如果再从这个层面跳上来的话你会发现，如果我们认为民法的功能是补偿，刑法的功能是惩罚，是报应的话，就更简单。所以说我们在法学的问题的时候，如果你能够从哲学的高度来分析，很多问题就有了根源和依据。哲学思维和价值取向当然跟个人的生活环境有关，社会经历有关，但我认为更重要的是跟的哲学思想的学习有关。当我们在遇到困境的时候，哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》，他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说，读《庄子》的心得是虚心涵泳，大概的意思就是使自己的内心空出来，融入这个境界。我们读庄子的时候：比如《逍遥游》，北溟有鱼其名为鲲，鲲之大，不知其千里也。这是一个很宏大的景象，又比如伯昏无人的故事，阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界，不管你在职业生涯中遇到什么困难，只要你把自己置身于一个大环境中，你会发现这些问题都不重要。跟这里的大环境相比困难也会轻松了很多，看淡了很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读它的原因吧。

第三点就是文学，我向来认为文学不是一个独立的科目。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的公文到高度凝练的诗歌，只要你的哲学和史学修养足够，自然能够轻易完成，这就是为什么说人情练达即文章的原因。我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外，还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如我们读王维的诗，可以很清楚的感觉得到作者高超的文字提炼能力和他营造的境界。比如，明月松间照，清泉石上流王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面，就他截取的这个部分来讲，是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。所以贾平凹很喜欢这首诗，并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。二十首辋川诗，读一首是一个境界，都是那么清幽宁静。你可以想象林深人不知，明月来相照的幽静，也可以自己体会花落家童未扫，莺啼山客犹眠的闲逸。文学不仅是一种表达工具，更是一种艺术，是自身修养的流露。

关于读书活动发言稿(篇4)

我今天非常荣幸的坐在这里，和大家探讨在口语交际教学中的一些体会及困惑。

我想教过一年级的老师都有过我这样的感受吧！一年级的口语课一般只能进行10分钟左右，都是几个语言表达能力较好的孩子在说话，这段时间过后，孩子们或茫然无助、或面面相觑、或自娱自乐。这样的口语交际课让我筋疲力尽。

曾经很多次反思，我的口语课问题究竟出在了哪里？慢慢地悟出，原来是自己把孩子定位太高，而撒手又太大的关系。其实一年级孩子根本不知道如何把一句话说完全，甚至不知道怎么表达，身为教师的我就要求他们用完全的话来叙述，孩子怎么会说呢？

找到了问题的原因，拟定了相应的策略。于是，在学生进行口语交际前，我对说话的和听话的同学分别提出明确的要求：

（1）说话的同学表情要自然、放松，不东张西望，眼睛凝视老师或同学。

（2）语速放慢，边说边想，尽量说普通话。

（3）听话的同学姿势要端正，不能趴着，可以转身目视讲话的同学，但不插嘴、不抢话。

（4）当赞成别人的见解或认为他说得特别好时，可以点头、微笑，表示赞美。

因为孩子太小，我们要求他们能够做到以上四点就可以了。在此基础上开始：

第一、教孩子学说完全的句式。如：“哪里有什么”“谁怎么样”“什么怎么样”等，告诉孩子说话时必须包括这几部分才算完全，并在教学中加大这一方面训练。如教学口语交际课《春天在哪里》，我先出示了一幅俏丽的春光图，让学生说：“什么地方有什么？”学生会说：“地上有小河”“草地上有野花”“天空中有燕子”等，让学生充分表述。再学着说：“什么怎么样？”孩子们在进行说话训练时，争取做到说一句完整的话。有的说：河边的柳树发芽了；有的说：地上的野花开放了；有的说：河里的冰雪溶化了；还有的说：春天真的来到了。实在有不会说的孩子，还可以学说其他同学说过的话。学生有一个可以模仿、学习的对象。这样就改变了那种抽象的领导，使口语课真正成为学生进行口语训练的乐园。

第二、学会运用积累的词语。一年级语文教学中，我常常要让学生积累一定的词汇。有描写春天的，有描写夏天的等。但有时孩子们读的很熟，却不会运用。老师就要引导他们学会运用。当学完走进春天的课文，孩子们要会用“百花盛开”“五颜六色”等春天的词语说一两句话。如：春天来了，百花盛开。山坡上开满五颜六色的'野花。当学完夏日多美的课文，孩子们又积累了夏天的词汇，圆圆的、绿绿的、青青的、火辣辣的等。也要用这样的词来说一两句关于夏天的话。如：碧绿的荷叶圆圆的。火辣辣的太阳烤着大地。久而久之，孩子们肚子里的词汇越多，就越会说，越愿意说。我们的口语交际课就不再是让我们头疼的“无声世界”了。

生活的丰富多彩为培养和提高学生口语交际能力提供了广阔空间，我觉得作为一名语文教师，平时多花一点点心思，多挖掘教材，找准切入点，创造各种机会，激发兴趣，点拨引导，放手让学生进行口语交际实践，就能收到意想不到的效果。以上只是我个人浅显的一点见解，希望老师们能多多指点，谢谢大家！

关于读书活动发言稿(篇5)

建设“书香校园”，创建阅读特色品牌学校——在“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验，更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识，只有通过读书，用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要，开卷读书，就是打开窗户，手捧书籍，就是手捧希望。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！我真诚地希望通过读书活动的开展，在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：

阅读，让贫乏和平庸远离我们！

阅读，让博学和睿智拯救我们！

阅读，让历史和时间记住我们！

阅读，让吾国之精魂永世传承！

谢谢大家！

关于读书活动发言稿(篇6)

大家下午好!

由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节，本届读书节从4月23日开幕，到今天，已历时一个月。在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。

下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。

一、打造良好的读书氛围和环境

为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。

二、在传递师生的信任中，让信用起航—图书漂流

为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书541册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。

三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长

为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神，圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。

四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力

采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生800余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养。

五、读书之星评选

为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20__年度读书先进个人10名(文理各5名)，授予潍坊学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。

六、用多样的形式，开展阅读指导和传统文化传播活动

读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者100余人。

在本届读书节期间，学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展，读者的借阅量呈现上升的趋势，根据图书馆管理系统数据统计，与去年同期相比借书量增加了4.1%，还书量增加了4.3%，阅览量增加了7.6%。同学们借书阅读的积极性不断提高，在电子资源的冲击下，图书借阅量仍然有了快速的增长。

读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体，报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。

读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!

潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依!

谢谢大家!

2024读书发言稿五篇

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读书发言稿(篇1)

自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。

不仅仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的`书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们就应如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。

为了使读书到达更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也能够帮忙我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自我的书，我还在书的空白处写下自我看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”这是学生的向师性，是一种纯洁的完美的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的情绪都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

常言道：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求，选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之，同时结合自我的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地持续一颗好奇心，想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样?我自我又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!

读书发言稿(篇2)

尊敬的领导人，老师和学生

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学之初，该校校长荆老师提出了三个教育特点：读好书、写好话、做好习题。我相信有些学生会认为阅读很累很难。其实，如果同学们换一种心情、换一种方式去读书，比如带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!

只要你努力学习，你就会发现不出家门就能欣赏大自然的美景。高尔基说得很好。读一本好书就是和高尚的人交谈。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变

书是人类永恒的朋友。它是粮食，滋润我们的精神生活;它是航标，指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉，带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说，改变自己的命运始于阅读。

对于我们处在九年教育阶段的人来说，阅读的事业才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们学校图书室有大量适合我们读的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正读书人，为此，我对大家发出以下四个一的倡议：

1，每天阅读一小时的课外好书；

2、每天上好每一堂课;

3、每周坚持写一篇读书心得体会

四。坚持摘录，每天读好句子和精彩片段

日积月累，长大了你就会成为一个知识渊博的人，成为国家的栋梁，我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

篇二各位老师，亲爱的同学们：

早上好!我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

读书发言稿(篇3)

老师们：

英国大文豪、大哲学家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书就是在和高尚的人“对话”，读书就是一种心灵的“旅行”。读书作为一种创造性的学习活动，不仅可以增进我们的知识，拓宽我们的视野，陶冶我们的心灵，而且必将进一步提升我们每个人的理论素养和业务素质，作为教师，勤于读书、善于读书不仅可以丰富生活，增强专业能力，加快教师的专业成长，而且还能促进书香校园和学习型学校的建设。这几年我们相继开展了系列读书活动，取得了一定的成效。今天我们在这里举行青年教师读书报告会，我想讲几点体会。

教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚，只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。”老师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育，甚至应当作为教师十分正常的生活常态。当前，我校教师中一部分人不读书，这一现象不利于教师的专业化发展，也是造成教师“职业倦怠”和教师“平庸化现象”的重要因素之一。

当前，我校已全部进入新课程阶段，课改工作健康有序进行，这为学校开展读书活动提供了契机。北宋词人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐；那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者，也必将成为时代的落伍者。读书，理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此，教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力；才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，与书为伴。可以这样说，读书决定眼光，读书决定态度，读书决定思想的深度和教育教学的高度，读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

近年来，我校教育教学质量得到一定提升，但是我校教育要想走向更高的层次，如果我们的教师不读书，是不能达到更高的层次的。只有教师的素质提高了，才能灵活自如地在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进，高举教师专业化的大旗，不断地读书学习，不断地充实自己、丰富自己。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。老师们，读书活动是青年教师个人发展应有的题中之义，我们要坚持以阅读引领自我精神成长，为自己的精神世界打造一片更广阔明丽的天空，在阅读中享受精神成长的愉悦，努力做到学高为师，身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围，使教师读书成为习惯，让书香浸润校园，让阅读伴随教师成长，让读书成为人生最优雅的姿态，以书激趣，以书养性，以书育人，建设教师精神家园，从而打造出我校教育亮丽的精神底色。

谢谢大家。

读书发言稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

你们知道4月2日是什么日子吗？没错。4月2日就是世界童话之父——安徒生的诞生之日，同时也是世界儿童读书日。所以在今天的班会上，我们开展班级“读书节”动员会。

说到读书，这里我先给同学们讲一个小故事：大家知道高尔基吗？他是前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物” 他从小就有强烈的读书愿望，他在学校时，成绩很好，获得过最优奖，然而贫困使他只上了两年学。为了读书，高尔基受尽了屈辱。每天，他都要从早晨干到半夜。但是，在劳累一天之后，高尔基总会用自制的`小油灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，高尔基经常要遭受老板娘的毒打。但是，为了看书，高尔基忍受住了这一切，哪怕是再可怕的毒打，也无法浇灭高尔基如痴如醉的读书热情。高尔基说过：“假如有人向我提出用棍棒打我一顿就可以读书！”那我也愿意接受！”还有一次，高尔基的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它任何东西都没考虑，为了抢救书籍，他险些被烧死！

高尔基自己曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在极端艰难困苦的环境里，高尔基发奋攻读，从而具备了高深的文化水平和渊博的学识，为他的文学创作打下了坚实的基础。坚持如饥似渴地读书，让他写下了大量经典的文学巨。所以他的勤奋读书让他成了一位伟大的文学家。而我们呢？

经调查显示，我国儿童大约在2-3岁开始阅读，而国外儿童在6-9个月就开始阅读了；国外儿童在4岁就可以自主阅读，而我国儿童要8岁才开始自主阅读；国外儿童年阅读量是3万，而我国儿童年阅读量是5000，阅读量才达到国外的1/6。如果再这样下去，我国以后的成功人士岂不是只有国外的1/6了吗？所以请让书籍成为我们进步的阶梯吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书发言稿(篇5)

书籍一面启示着我们的智慧和心灵，一面帮我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我们就会沉没在这片泥塘里，就要被愚蠢和下流淹死。

想起高尔基的这一句话，我就想起了我的读书趣事。那是一个星期天的下午，我正在看《爱丽丝漫游奇境记》。看着看着，我有了很多问题。我在想：爱丽丝是怎么穿越到了境中的呢?是谁给了作者穿越的灵感呢?作者怎么会想起用“爱丽丝”这个名字呢?一连串的问题在我的脑子里出现。突然，听到妈妈说：“小语，我要出去一下，你四点左右帮我把电饭煲的电线插上去。”我还没有反应过来，妈妈就把门一关，走了。

一晃眼，四点钟到了。可我还在看书，我只记得看书，其它事全都忘记了。妈妈回来了，见我没把电线插上去，就狠狠地教训了我一顿，“书、书、书，你就知道看书，你不要吃饭了，让你把书当饭吃好了。”我恼火了，就嘀咕了一句：“当饭吃，就当饭吃。”幸好妈妈没听到，她就忙着去烧饭了。

这事过后，妈妈劝我说：“什么时间干什么事，要记住!”可是，我看起书来什么事都忘记了。久而久之，妈妈也只好依着我了。

2024班委竞选发言稿推荐

一个人的心灵与意志决定了他的价值和评价，在现代社会中，使用演讲稿的场合越来越多。演讲稿是一种有效的方法，可以帮助我们更好地控制情感表达。一篇具有浓厚文化气息的演讲稿能够唤醒人们的文化自豪感。那么，如何才能写一篇出色的演讲稿呢？经过收集和整理，幼儿教师教育网为大家提供了名为“班委竞选发言稿”的精彩演讲稿，相信你能找到适合自己的宝贝！

班委竞选发言稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们的候选人，竞选团支书一职。我想表达我对大家的感谢之情，感谢大家给予我这个机会，也感谢在座的每一位同学对我的支持与信任。今天，我站在这里，向大家展示我作为一名优秀的团支书候选人所具备的品质和能力。

作为一名团支书，我相信责任与使命感是最重要的品质。我会力争成为一个有责任感的人，将团支书这个职位当做是为大家服务的平台。我会时刻关心同学们的需求，积极协助老师开展各项活动和工作。我相信，只有在共同努力下，我们才能实现学生自治，让我们的团队更加团结。

沟通能力是我作为团支书候选人的重要素质之一。作为一个团队的组织者，与同学们的良好沟通是非常必要的。我会努力营造一个开放、友好、公正的环境，给大家提供充分的发言机会，倾听每一个同学的声音和建议，帮助他们解决问题。我相信只有通过沟通与交流，我们才能更好地协调各种利益关系，使团队更具凝聚力。

灵活应变能力也非常重要。作为一名团支书，我时刻面对各种突发事件和问题。我会善于观察和分析，迅速找出解决问题的方法和策略。我相信只有保持头脑清晰、冷静应对，我们才能稳定团队的运行，确保各项工作的顺利进行。

我希望能成为大家的榜样，展现出领导能力。我相信，作为团支书，我的行为和态度会对同学们产生重要的影响。我会努力树立积极向上的形象，带领大家向着共同的目标努力。身为团支书，我会始终保持乐观积极的态度，充满动力地驱使大家朝着更好的明天努力。

亲爱的同学们，作为团支书候选人，我深刻认识到这个岗位的重要性，我会全力以赴去服务大家，不辜负大家对我的期望。我相信，在我们团结互助的力量下，我们能够共同创造一个更加美好的校园。我期待着与大家携手前行，为共同的目标努力奋斗！

小编感谢您的阅读！

班委竞选发言稿 篇2

大二竞选班委演讲稿

尊敬的各位班级同学们：

大家好！我是你们班的一员，也是今天参选班委的候选人之一。感谢各位给我这个机会在这个重要的场合，向大家介绍一下我自己，并提出我作为班委候选人的理念和目标。

我想和大家分享一下我在过去一年中对班级工作的理解和体验。作为一个大二的学生，我在学习中遇到过很多困难和挑战，也感受到了班级的凝聚力和力量。我们曾一起度过了繁忙的学业，互相帮助，共同进步。在这个过程中，我深切体会到班级团结协作的重要性，也真切感受到了班委在促进班级和谐与发展中的重要作用。

作为班委候选人，我愿意秉持着服务于大家的原则，勇于承担责任，全身心地投入到班级工作中。我的第一个目标是促进班级内外的沟通与交流。作为班委，我将致力于搭建起一个互相沟通、协作共赢的平台。我希望能够倾听大家的声音和需求，为解决大家的困扰提供帮助和建议。

我将着重在协调班级内部关系方面发力。一个班级的凝聚力和团结是班级发展的基石。作为班委，我将积极营造一个友爱、和谐的班级氛围。我会组织一些团队活动和品德教育课程，帮助大家增强互相之间的了解和信任，同时加强班级内部的协作交流，进一步夯实我们这个大家庭的基础。

我将尽力提升班级的凝聚力和向心力。我将创设更多的交流和合作机会，鼓励大家积极参与班级建设。我们可以组织各类社团活动、文体比赛等，增强彼此之间的互动和亲近感。我也会积极向班级收集意见和建议，并将它们落实到班级实践中，以达到提高班级的向心力和凝聚力的目标。

我相信团结合作的力量是无穷的。作为班委，我将努力发挥自己的作用，引领大家一起努力学习，共同进步。在我看来，班委并不只是一个荣耀的头衔，更是一种责任和使命。只有大家共同的努力和支持，我们的班级才能更好地发展。

亲爱的同学们，我相信你们对我有足够的了解，也期待你们给我一个机会，让我作为班级的一员，为大家服务。我会尽全力履行我的职责，为大家提供一个更加温馨和向上的学习环境。我希望在接下来的选举中，你们能够支持我，给我一个机会，让我和我们班的其他优秀候选人一起为班级的发展贡献力量。

小编感谢您的阅读！

以上就是我作为大二竞选班委候选人的演讲稿，希望大家能够对我有一个更加全面的认识，也期待大家的支持和投票。我们一起努力，开创我们班级的新篇章！

班委竞选发言稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是竞选副班长的候选人，今天我非常荣幸地站在这里为大家演讲。我相信，作为副班长，我具备了所需的能力和素质，能够胜任这个重要的职务。

作为班级的副班长，我将秉持公正、公平的原则，全力为班级服务。班级是一个团队，我相信每位同学都是班级的重要组成部分。作为副班长，我将倾听每位同学的意见和建议，将大家的声音带给老师和班主任，并为大家争取更好的学习和生活条件。我会尽力解决班级中出现的问题，加强同学间的沟通和合作，让我们的班级更加团结、和谐。

我将以身作则，树立良好的示范。作为副班长，我将时刻保持良好的学风和品德，做到言行一致，在学习上做到认真负责，积极向老师请教学习中的问题，带头参加班级组织的各种活动。同时，我会引导和帮助同学们树立正确的学习态度，鼓励大家克服困难，实现个人目标。我相信，只有班级中的每一位同学都能做到自律自强，我们的班级才能迈上成功的台阶。

另外，我将积极组织和参与班级活动。作为副班长，我将致力于丰富校园文化生活，组织各类活动，让同学们能够在学习之余享受快乐和成长。我会和其他班委成员密切合作，确保每一项活动的顺利进行。我也会积极参与学校的志愿者活动和社会实践，让自己的眼界得到拓宽，为班级带来更多的资源和机会。

我想谈一下我对副班长这个职位的理解。我认为，副班长不仅仅是班主任的得力助手，更是同学们的朋友和倾听者。作为副班长，我不会让权力蒙蔽了我的双眼，我会时刻保持谦虚和包容的态度，尊重每位同学的想法和需求。我希望能够成为大家的中间人，让同学们更好地与老师和班主任沟通，分享他们的建议和期望，帮助班级更好地发展。

亲爱的同学们，我深信每一位同学都有着自己独特的魅力和才华，我诚恳地希望能够成为你们的副班长，与大家一起共同成长、共同进步。让我们携手并肩，开启一段美好的班级旅程，共同书写我们的青春篇章！

小编感谢您的阅读！

班委竞选发言稿 篇4

篇一：副班长演讲稿

开场白：！

针对这些情况，副班长平时带领你做好预防工作是非常有效的，比如：休息时带上防晒霜；

嘱咐大家训练完了之后不要凉水洗头发；

晚上拉歌点名加秋衣秋裤；夜里巡逻穿军大衣；

带些和老干妈类似的美味食物。如果你每天胃口不好，你需要多吃点。晚上不要玩手机。早点休息

在军训过程中，班里会有很多人会想家、委屈、开明、沟通、理解、支持

作为副班长，平时带领大家做好预防工作是非常有效的。例如，当你带着防晒霜休息时，你就在修补它；

嘱咐大家训练完了之后不要凉水洗头发；

夜里巡逻穿军大衣；晚上拉歌点名加秋衣秋裤；八达岭的温差简直了！

带一点类似于老干妈每天胃口不好也要多吃一点我相信大家是能担得起这份责任和荣誉的

！篇二：新初中竞选班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫***

我热情开朗，热爱集体，团结同学！

既然是花我就要开放；既然是树我就要长成栋梁；既然是石头我就要去铺出大路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！

如果我能成功地竞选班长，我会用我的精力

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”同样我认为自己有这个能力有这个资格

！篇三：初一竞选班长演讲稿

大家好我叫孙游睿今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长面对一张张陌生的脸同学们你们可以先认识我、了解我我是一名优秀、

“长”成为一个虚名我会为同学们和老师们服务做一切我能做到的事

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应该担任这个或那个职务”、双簧还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”！另外，我有很强的集体荣誉感。我们15班是一个新成立的家庭。我们每个同学都是这样

家庭成员要友好相处，互相帮助，团结一致，为建设先进和谐的班集而奋斗！总之，我认为我有能力成为我们班的班长！当然，我在以后的学习中也会有一些小缺点。如果有任何缺点，请及时批评我，督促我帮助我！

在此先谢谢大家！

班长应该是老师和学生之间的桥梁。是老师的右手助手。我会尽力为老师分担烦恼！老师很努力。 每个学生都应该学习表现良好，不要让老师为我们担心太多！当然我首先得从自我做起严格要求自己各方面起表率带头作用；其次我会在任何时候、任何情况下都想同学们之所想急同学们之所急热心为同学们服务！

班长作为一个班集体的带头人物我有能力处理好班级的各种事务！

同学们请相信我投我一票，给我一个锻炼的机会！！我们15班也一定会成为学校先进班级！希望大家支持我谢谢！

篇四：初一竞选班长演讲稿

尊敬的老师同学们：

您们好！

今天，我的舞台惟一的目的就是竞选班长

篇五：初一竞选班长演讲稿

尊敬的老师同学们：

您们好！

今天很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级作贡献的同学一道竞选班干部职务我想我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下但我一身干净没有官相官态官腔官气；少的是畏首畏尾的私虑多的是敢做敢为的闯劲

既然是花我就要开放；既然是树我就要长成栋梁；既然是石头我就要去铺出大路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！

我相信在同学们的帮助下，我能做好这项工作。因为这次开车，当我走到这个站台时，我感到很自信

你手中的选票会犹豫，谢谢你的信任！

篇六：初一竞选班长演讲稿范文

尊敬的老师同学们：

您们好！我是你们的同学***

班委竞选发言稿 篇5

范文一:

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫王兴一。我很高兴今天能站在这里，因为我要竞选我们班的娱乐委员会。这是我第一次当选。我希望你能支持我！

我竞选文娱委员会是因为我喜欢**，我能唱很多歌，经常受到爸爸妈妈叔叔阿姨的称赞。如果我竞选成功。我会认真听老师的安排，带大家好好唱歌，努力学习，严格要求自己。

如果选举失败，我不会灰心丧气，为下次的成功而奋斗！

谢谢大家！

范文二:

尊敬的老师、同学们

大家好！

我是杜春晓，这次能够参加本班的文娱委员竞选，首先感谢的是老师和同学们对我的信任和支持，谢谢大家给我这次宝贵的机会，也感谢父母对我的培养！

我是一个爱好广泛、活泼开朗的小女孩，我热爱学习，团结同学、热心助人，诚实可信，多次被班级评为三好学生。我不仅认真学习每一门功课，而且喜欢各种课外活动，力求德、智、体的全面发展。我特别喜欢跳舞。我去年在省级比赛中获得了金牌！

请老师和同学们相信我并支持我，在以后的班级文娱活动中，我一定认真负责搞好活动，积极配合大家，为我们的班级争光！

范文三:

观众朋友们大家好！欢迎收看新闻节目。今天是10月13日星期四。今天节目的主要内容是：一、省略。

下面请看详细内容。观众朋友们，让我们把刚收到的消息广播出去。中华人民共和国河北省石家庄市二中高一a13班正在举行班委选举，现在站在演讲台上的是高高的、黑黑的、帅帅的李宽同学，他小眼聚光，凝望前方，深情地对大家说：

言归正传，下面开始我的演讲。

总是要从一些大家不太喜欢的内容谈起，说说这次月考，相信这次考试对于大部分人来说，甚至是史无前例的惨败，痛苦总是从对比中产生的，看到或听到有人考得近乎完美的得分，我真是伤自尊、受刺激、减锐气，心哪是哇凉哇凉的。然而，我依稀听到水手对我说，风雨中的痛苦是什么？擦干眼泪，不要害怕，至少我们有梦想！括弧，可稍作停顿，等待鼓掌。

黎明不是破碎梦想的开始。把生命的每一分钟都当作我们成功的基石！重点班和科学实验班考得很好。有人说他们都是神仙！我想说我们是人类，他们不是神！

什么是神？事实上，上帝也是人。他只做人们做不到的事，所以他被称为上帝。英语能在不到50年的时间发展为世界主要语言，是因为他们出现了大文豪莎士比亚，他们最先完成了工业革命。

那么，我们为什么不能打造a13级的品牌呢？我们为何不能异军突起，令人刮目相看呢？只要我们保持精神，努力工作并相信不久的将来，我们就会被称为神！

学生们，我们来自世界各地。我们为了一个共同的目标走到了一起。想想，我们的共同目标是什么？想通了这个，你定会格外地有力量。

今天，我自愿发表演讲，不仅是为了竞选，也是第二次。我希望通过我的演讲和我的实践，我们全班同学可以聚集在一起，爆发出无休止的战斗力量。我们的班要成为一个活力的班级、民主的班级、积极向上的班级、比学赶帮的班级、和谐友善的班级，这就是我们一个整体的共同目标。

在未来的征程中，班主任是我们敬爱的家庭成员，班委应该是我们亲爱的亲密朋友！

同学们，我李宽无论被大家如何选择，我都会倾力奉献在这片我深爱的土地上，给我一个机会，还您一个奇迹，给我一个支点，我将撬起地球！引用《国际歌》中的-词句：团结起来到明天，快把炉火烧得通红，我们要做天下的主人！

最后，以一段简短的话结束今天冗长的演讲：我们大家相聚是偶然的，相识是自然的，相亲相爱是必然的，我被大家认识时猛然的，我竞选之心是诚然的，我会防患于未然的，再接再厉于已然的，我决不会飘飘然的，我为班级服务永远是欣然的，希望大家选择我是毅然决然的，因为我的优势是显然的！谢谢大家！

李宽能在今天的班委选举中获胜吗？请看19:38的焦点访谈：**正在进行中。今天的节目结束了。谢谢收看。再见！

范文四:

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

自从我是班干部以来，班级舞台给了我很多展示才华的机会：

从自学学科的管理到认真学习的态度；从布置作业上帮助学生学习。妈妈曾经告诉我：班级是社会的一个缩影，如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任！

如果我当选上了班长，我将带领大家对班级做出应有的贡献，我会和大家一起把班级当作培养责任的场所，让每个同学养成良好的习惯！

同学们，请投我一票吧！

范文五:

各位老师、各位同学：

大家好！

我叫赵俊子。今天我要竞选学习委员一职。我希望得到你的职持！为了更好地提高学习质量，我决定做以下工作：

1、 首先，我必须严格要求自己，把学习做的更好，这样才能帮助你学的更好。

2、 团结同学，让课堂气氛像家一样温馨。

三、帮助学习差的同学，学习好同学的一些优点，提高自己的成绩。

各位老师、各位同学，团结就是力量。我希望在老师的教育下，在学生的努力下，在我的帮助下，我们班会更好！

谢谢大家！

班委竞选发言稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天我来竞选练字课代表一职。我能站在这里演讲，我感到万分的荣幸！

作为一个练字课代表，我会认认真真得把字练好，像古代著名书法家王羲之那样一有时间就去练字，“提笔即是练字”老师的这句话深深的印在我的心上。把字练好，尽自己最大的能力来获得老师的夸奖！

假如我能很荣幸的当选课代表一职，我会首先树立服务意识！热心关爱每一位写字有欠缺的同学，手把手的教他们写好字！真心实意的为他们服务，带他们探索神奇的写字之旅。练字在人心中虽不起眼，但只要下工夫付出，就一定会有回报！相信自己一定能够成功，“只有先相信自己，别人才会相信你！”其次在大家的领导下让每一位同学都领悟到练字的愉快生活，在练字的途中更上一层楼！

竞选成功的话，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，相信一定会得到大家的帮助与鼓励！没有成功，我也不气馁，我将广泛的了解听取各种意见，主动搜索各种反应。有事与大家一起商量，一起学习、一起成长，成为班里的小小书法家。没有成功肯定是因为我还有不足，我会改掉这些不足来得到大家对我的肯定！

虽然我不是最出色的，但我相信经过我的努力和大家的帮助，我一定会是最出色的！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

班委竞选发言稿 篇7

研究生班委竞选发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是候选人XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家竞选研究生班委。我要感谢各位同学对我的信任与支持，同时也对老师们给予的关心与教导表示深深的感谢。

我们每个人选择攻读研究生都希望能够得到更好的学习和成长，而作为班委，我相信我的责任就是为大家创造一个良好的学习和生活环境。我有信心能够胜任这个角色，并将全力以赴，为班级的发展和同学们的福祉贡献自己的力量。

我将致力于促进班级的凝聚力和团队精神。班级是一个集体，每个人的力量和付出都是不可或缺的。我将积极组织团队活动和班级聚会，为大家提供交流和沟通的机会，使大家能够更加融洽地相处和合作。我相信通过共同的努力，我们能够建立一个和谐友爱的班级氛围。

我将倾听和反馈同学们的意见和建议。作为班委，我将视同学们的意见和建议为宝贵财富，并积极将其反馈给班级管理层和老师们。只有在大家共同参与和努力下，才能更好地解决问题和改进。因此，我将设立定期的班会，以便大家能够集思广益，共同探讨解决问题的办法。

另外，我也将努力为同学们提供学习和生活上的支持。攻读研究生是一段充满挑战的旅程，我们将面临各种困难和问题。作为班委，我将积极协助同学们解决学习或生活上的困扰，为大家提供帮助和支持。我相信只有在大家共同的鼓励和帮助下，我们才能更好地成长和进步。

我将积极推动班级的交流与合作。我们每个人都来自不同地区、不同学术背景，具有丰富的经验和知识。我希望通过组织学术研讨会、学术交流活动等，让大家能够相互学习和借鉴，达到学术水平的互相提高。同时，我也将积极与其他班级或院系开展合作，推进跨学科的交流与合作，为大家提供更广阔的学术平台。

尊敬的老师、亲爱的同学们，作为一名候选人，我本着诚实、负责、奉献的原则竞选此职位。我相信通过我们共同的努力，我们的班级将在各方面实现新的发展。请大家给予我您们的信任和支持，让我们一起携手努力，为班级的美好未来贡献自己的力量。小编感谢您的阅读！

班委竞选发言稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是，今天我要竞选的是中队长。

我的优点很多：热爱学习，诚实，善良，明辨是非，知错就改，和同学们相处融洽，乐于助人。我的座右铭是“君子耻其言而过其行”，所以我从不会说空话，而会付出实际行动。

五年来，在徐老师的教育和帮助下，我的能力得到了很大的提升！我全面发展，大胆管理，成为徐老师的得力助手，同学们的知心“高姐”。我有三年担任中队长的经验，在同学中有号召力，并且清楚中队长的职责，对班级情况了如指掌，这些优势将会帮助我更好地履行中队长的职责。

我和大家一样深深地热爱着我们的班集体，爱我们所有敬爱的老师们，以及班上每一位同学。如果我能竞选成功，我会更加出色的为同学们服务，为班级出谋划策，担当责任，成为老师更得力的助手。

我的班级管理规划如下：

1、我们班的优势要继续保持，并发扬光大。

2、充分调动中队委员们的工作积极性，让每一个中队委各司其职，都积极参与到班级管理的工作中来，发挥大家的聪明才智，集思广益，共同努力把班级管理得更好。

3、定期组织中队委员们对班上的情况进行一个简短的，发现问题及时处理、及时纠正，做得好的及时进行口头表扬。

虽然我也有很多不足，但我有信心做好中队长！

同学们，请把你信任的一票投给我吧！

谢谢大家！

班委竞选发言稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫，今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字：我渴望!我承担!我展望!我实干!，我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席，在初中曾多次获得校优秀班干部称号，获得过一次市级班干部称号。我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给他人，我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人，我做事情比较雷厉风行，风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做班长的时候打下了良好的基础，对于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我一定不会辜负同学们对我的期望，相信在我的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班集体。因为我做过班长，所以我的经验比较丰富，能够在做班长的过程中为大家服务，和大家一起进步那是我的荣幸。 班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级：

1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

4、不能包庇好朋友，公正严明。

5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。

7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。

班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题，较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件，更有助于良好班风的建立，在这样的氛围中，才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

最后请大家支持并配合我的工作，谢谢大家!

班委竞选发言稿 篇10

班级班委竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我站在这里，是为了竞选班级班委，向大家展示我的能力和决心，并希望能够得到大家的支持与信任。我深深地知道，班委的职责在于为同学们服务，组织协调班级事务，争取同学们的权益，为班级的和谐发展贡献自己的力量。我相信，凭借我的经验和热情，我能胜任这个重要的职位。

我想谈一下我的工作经验。作为一名优秀的班级干部，我历任多个学科助教、班长，在各项工作中都表现出色。我学习努力，成绩优秀，曾多次获得学校和省级的奖励。我担任助教时，我积极参与辅导老师们的工作，尽力解答同学们的问题，使他们在学习中取得更多的进步。在担任班长期间，我致力于维护班级的秩序和团结，在各项班级活动中亲力亲为，为同学们提供便利和帮助。这些经历让我更加深刻地认识到了班级班委的责任，也增强了我投身到竞选班委中的信心。

我要强调的是我的沟通与组织能力。作为一名班级班委，与老师和同学们互动是必不可少的。考虑到这一点，我特地报名参加了学生会，锻炼自己的沟通能力。在学生会，我学会了与不同性格的同学们合作，学会了更好地倾听并理解他们的需求和意见。我还积极参与组织各项班级活动，担任重要角色，使得这些活动顺利进行，并受到了全校师生的好评。我的沟通与组织能力使我能够更好地与同学们合作，推动班级各项事务的顺利进行。

我要强调的是我的热情和责任心。竞选班委并不仅仅是名义上的身份，更是为同学们提供服务的平台。我热爱班级，关心同学。我会认真听取大家的意见和建议，争取为每个同学争取到更多的权益和福利。同时，我也会积极参与班级的各项活动，为班级的和谐发展尽心尽力。我相信，只有我们每一个同学都积极参与，全力以赴，我们的班级才能成为一个更加温暖、友爱的大家庭。

亲爱的同学们，我的演讲就到这里。我希望通过我刚才的陈述，得到大家的认可和支持，让我为大家服务，为我们的班级增添活力。如果我能荣幸当选班级班委，我将不辜负大家的期望，全力以赴地为班级的发展贡献自己的力量。小编感谢您的阅读！

班委竞选发言稿 篇11

小学竞选班委的演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里竞选班长。我是这样想的：首先，做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情，做好老师的小助手，其次，做班长可以更好的锻炼我的组织能力，这是课堂上和书本中学不到的。

我参加班长的竞选，有两大优点：一是我的学习成绩优异，有充分的时间来帮老师分担班务工作，我还有第二个优点，在行为上，我严格要求自己，成为同学的榜样，第三：我一直是班级的干部，有当班长的经验，可以更好地为同学服务。

同学们，假如我如愿地成为班长，我将担负起重任，从以下几方面做好工作：

第一，做个富有爱心的班长。我尽量做到热爱班内的每一个同学，在学习上、生活上热心地帮助他们！

第二，做个以身作则的班长。首先，我在学习上，要刻苦努力，以此带领他人；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的“家”。

第三，做个敢于创新的班长。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班级体共同进步。

最后，我想说，既然是花，就要开放；既然是树，既要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！亲爱的同学们，请投我一票吧！我承诺，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作，我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同成长！

谢谢大家！

小学竞选班委的演讲稿篇二

今天，我鼓足勇气走上讲台，目的就是来竞选学习委员。

我相信凭着我坚定不移的.信念和勇于拼搏的精神，凭着我助人为乐、勤奋好学等优点，还有我的才能，我必定是竞选学习委员的最佳人眩

我是一个成绩优秀的学生。每天我都认真完成老师布置的家庭作业，作业写得干净整齐。

我关心班集体，每天提前来扫地、浇花。我的画画得很好，曾获得一个三等奖，为班里及我个人争得了荣誉。

我有一篇文章《给山区小朋友的一封信》投到《吴忠日报》，被发表了，受到了老师和同学们的赞扬。

我不仅自己上课认真听讲，课后认真完成作业，还乐于助人。如果同桌或其他同学有难题不会做，我会耐心地讲给他们听，尽自己所能帮助他们。

如果我竞选成功，首先,我会调动同学们对学习的积极性，让大家的学习有所提高。我一定认真辅导大家的学习。

其次,早晨我会提前到校，帮助老师整理书柜，收拾好讲桌，然后带领大家早读，预习当天要学习的课程，帮同学们检查家庭作业。

如果我竞选成功，我一定不怕苦，不怕累，迎接新的挑战！我会和其他班干部一起成为老师的小帮手。

我真诚地希望同学们能投我一票。

谢谢！大家好！

我叫xx，今年x岁。我的爱好可多啦！唱歌、跳舞、写字等都是很不错的。 在家里，我是爸爸妈妈的好帮手，在学校我是个关心同学，尊敬老师，热爱校园的好孩子。在第一学期中，还被学校评为三好学生呢！ 当然，我也有很多缺点，但我希望在老师和同学们的教导帮助下，改掉缺点，完善自己。假如这次我能够选上小干部，我决定更加努力，并以身作则，做好同学们的好榜样，老师的小帮手，请大家支持我，把你手中的神圣一票投给我吧！

班委竞选发言稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

伴随着金色的秋天我们也迎来了三年级的新学期，开始了我们新一轮的班委竞选，我竞选的目标是：我们三年级一班的副班长。

我们现在的班级是暑假后重新组合的新集体，可能有些同学对我还不是很了解，站在大家面前的我是一个开朗活泼，学习成绩优异，兴趣爱好广泛，乐于助人，极具爱心的阳光女孩。参加这次竞选就是想通过大家给我的信任和鼓励，为班级和同学们多做些事情，做一名锐意进取，全面发展的优秀小学生。入学两年多以来，在老师的精心培育下，我成绩优异，德智体各个方面都取得了很大的进步，每个学期都被评为“学习小标兵”，学习之余，我喜欢弹钢琴，今年已取得了五级钢琴证书，我还一直坚持声乐的学习，今年也已取得了六级的声乐证书，另外我还喜欢画画，读课外书，打乒乓球等，另外还有个小秘密，那就是：我更喜欢热情周到的为同学们服务。琴声宛转悠扬，歌声清脆悦耳，多才多艺的我愿意热心的为同学们请相信我。

另外，这两天我也去过了几次的团委，对于学生工作，也有了一点小小的体会，什么体会？两个字——认真。用心去做好每一件事！

我相信，我有这个能力把这个学委做好。到底能不能？到底行不行？日后，大家看我表现！

2024冬至活动发言稿

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的中国传统节日冬至演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024冬至活动发言稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你们知道我国的二十四节气吗?“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这是我国的《二十四节气歌》，想必大家一定还能脱口而出吧。在这二十四节气中，有一个非常重要的节日，那就是冬至。今天我国旗下讲话的主题是《回归传统节，感受冬至日》。

冬至这天阳光恰好直射在地球的南回归线上，北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。老师们，同学们，下一周即将到来的12月21日，就是我国24节气中的冬至。

早在二千五百多年前，我国已经测出冬至来了，时间在每年的阳历12月21日至23日之间。冬至这一天，北半球白天最短，黑夜最长。根据冬至的阴晴冷暖可以预示未来的天气：冬至阴天，来年春旱;冬至晴，新年雨，冬至雨，新年晴;冬至无雨一冬晴;冬至有雪来年旱，冬至有风冷半冬。

冬至过后，各地都进入最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。自冬至后的第一天到开春，人们习惯数着"九"来衡量天气的变化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河开八九雁来;九九加一九，耕牛遍地走。”

据记载，周秦时代以冬十一月为正月，以冬至为岁首过新年。也就是说，人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。如今过了2500多年，在这浓厚的历史文化背景下，冬至仍散发着不可抗拒的魅力。同学们，不知道以往每年的'冬至日你们是怎么过的呢?你们知道冬至这天有哪些风俗习惯呢?古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”在我们江南地区，吃汤圆、吃米团是过冬至的传统习俗，冬至的汤圆又叫“冬至团”，民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗。冬至吃饺子，是不忘"医圣"张仲景"祛寒娇耳汤"之恩。至今还有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。

既然冬至意味着难熬的严冬的到来，人们为何又要大加庆祝呢?这是个很有意思的问题。东西方在这个问题上有着惊人一致的智慧。在西方，诗人雪莱说——“冬天来了，春天还会远吗?”在东方，老子说——物极必反，哀极必兴，否极泰来。是啊，人生的拐点往往在最低点开始攀升，只要我们牢记最可宝贵的希望，就如过了夜最长，昼最短的冬至，尽管气温日降，但毕竟昼渐长，夜渐短，终将春回大地。

但如今，不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说，几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”，毕竟“树的影子拉得再长，也离不开树根;我走得再远，也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫，万圣节送糖果的时候，我们是否想起活字印刷术，道德经，还有那汨罗江畔的身影?

漫步校园，让我们静静地感受这即将到来的冬至的气息吧!我们醉心于中华传统文化的氛围，更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化。

过完冬至，一年一度的元旦就接踵而来了，我们很快就要进入20xx年啦，最后祝全校老师和同学们在新的一年身体健康，万事如意!

2024冬至活动发言稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明节来到了。今天，大家怀着无比崇敬的心情，来到这里，缅怀革命先烈。

曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔，而他们却永远的离开了我们。

我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏造就了我们这一代的光明前途，他们的`坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。

如今，我们作为建设祖国的接班人，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情!

我们要弘扬先烈的崇高，牢记先烈的光荣革命传统，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、人民安居乐业的美好生活。

同学们，让我们携起手来，志存高远，奋发努力，努力成为社会有用之材，准备着为建设伟大祖国而贡献自己的智慧和力量吧!

2024冬至活动发言稿 篇3

老师同学们:

大家早上好！

今天是12月22日，是24节气中的冬至。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。现代天文科学测定，冬至日太阳直射南线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。 在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的.习惯。

进入冬至，一年当中最冷的日子就要来了，希望同学们能认真做好冬季保暖工作，注意锻炼身体，保证充足睡眠，少吃生冷食物，为期末复习学习和即将到来的考试打好身体健康基础！

2024冬至活动发言稿 篇4

各位老师、各位同学：

大家早上好！

今天，我演讲的题目是“冬至日，成长日”。

昨天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段。

在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的说法，说明人们过冬至比过年还重视，人们认为，过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。在这一天，人们都会互赠好礼，相互拜访，将抛开所有的烦恼，快快乐乐的过完这一天。

现在，北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃米团、长线面的.习惯。

过完冬至，一年一度的元旦就接踵而来了，我们很快就要进入20xx年啦，对于我们小学生而言，过完冬至，意味着我们的年龄又长大了一岁，因此，冬至就成了一个成长日，在这特殊的日子里，我们要反思自己的过去，思考我们的未来。我相信，只要我们从现在开始磨练自己，只要我们从身边的每一点小事做起，我们必将成为一个自强不息，具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后，在这美好的日子里，我给大家送去我最真挚的祝福，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们开开心心，取得好成绩，祝愿天下所有人都平平安安，谢谢大家！

2024冬至活动发言稿 篇5

同学们:

大家好！

今天是冬至，那什么是冬至呢?冬至是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的公历12月21日至23日之间。冬至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最南端，几乎直射南回归线(南纬23°26)。这一天北半球得到的阳光最少，比南半球少了50%。北半球的白昼达到最短，且越往北白昼越短。如中国最南端的一个小岛——(2°33)这天的白昼达11小时59分，我们的邻居为10小时12分，而号称“中国最北端”的黑龙江省县(北纬52°58)仅有7小时34分。

中国古代的阴阳五行学说认为，冬至是阴消阳长转化的关键节气。冬至入九，数足九九，则春风送暖，寒意全消，所以俗话有“九九消寒”的说法。你们还记得一年级时学的九九歌么，请记得的.同学跟老师一起说：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

冬季来临，很多孩子惧怕寒冷，不愿意活动，岂不知，冬季更是锻炼身体的大好时光，小学生冬季在室外进行锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能，对治疗和预防贫血有积极作用，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。另外，阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。我们小朋友正处在生长发育的关键时期，冬季锻炼不但有利于身体的健康成长，在提高学习效率，发展个性，锻炼意志方面也有积极的作用。

冬季的体育运动项目有很多，如跳短绳，跳大绳，踢毽子，冬季长跑，既可以一人锻炼，也可以与小伙伴们一起合作或比赛。只要充分做好准备活动，运动前后及时脱掉和增添衣物，选择合适的运动场地，注意自身与他人的安全，长期坚持锻炼，我们身体御寒能力和抵抗病毒侵袭的能力肯定会增强。等春风拂面的时候，身体更灵活性，身体各脏器的机能更完善。

2024冬至活动发言稿 篇6

尊敬老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《安全记心间，快乐过冬天》今年的冬天，气温比往年降得快，严寒比往年来得猛，每天早上，要么天寒地冻，要么大雾弥漫，大家穿戴都比较严实，遮挡了视线，手脚也不够灵活了。在这样的情况下，万一出现意外比较难以应对。

在此，我和大家讲讲学校冬至安全小知识。

一、交通安全。由于早晨冰冻，或者雾茫茫，影响了汽车的刹车性能。因此，同学们步行外出时要小心，一定要行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须等待绿灯，要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑。冬天在马路上会结冰，滑行非常非常危险，更不要在结有薄冰的湖面河面上玩耍。乘车的同学不要坐黑车和超载的车辆。

二、运动安全。冬至长跑是一项不错的体育运动，但是在长跑锻炼前准备活动一定要充分，并系好鞋带。锻炼后还要做整理活动，同时一定要注意保暖，以防感冒。我们还需要特别注意，在集体长跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一边跑步一边讲话，这样很容易发生意外，也不利健康。

三、校园安全。严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、拉、推、扯、打闹等危险动作。上下楼梯不要大声喧哗。当前面的同学不小心跌倒，后面的`同学原地停步，并转告后面的同学，不要再往前挤。在校园的早晨，有些低洼处，走廊上会结霜，结冰，同学们会好奇的滑一滑，玩一玩，这样很危险。另外校园东南角新建的假山、亭子、水池等处，贴上了安全警示标语，请同学们不要去玩耍，攀爬。

四、交际安全。冬天来了，过年也近了。诈骗，绑架、偷盗事件也特别多。上学放学路上，不要随便与陌生人交谈，不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息，不接受陌生人的礼物，或者搭成陌生人的车子回家，以免上当受骗；离家、离校时关闭门窗，注意防盗。

五、用电安全。冬天天气比较冷，会用电、火取暖，使用时要注意小心，防火防电，不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器、插拔插头，不能随便拆卸电器。身上禁止携带打火机、鞭炮、水果刀等危险物品到学校，以免发生危险。

在进入期终复习阶段，我们还要注意劳逸结合，讲究复习方法。只有身体好，大家才能一心一意投入到复习当中去，取得理想的成绩。

最后希望同学们，能牢记安全，健康成长，勤奋学习，拥有一个快乐的冬天。

2024冬至活动发言稿 篇7

亲爱的老师们，同学们：

上午好！

再过几天就是传统的冬至日了。冬至节亦称冬节、交冬。它既是二十四节气之一，是中国的一个传统节日，宫廷和民间历来十分重视冬至日，从周代起就有祭祀活动。在这一天朝廷上下放假，边塞军队整修，人们互相拜问，以美食互赠。《周礼春官》曾记载“以冬日至，致天神人鬼。”目的在于祈求与消除国中的疫疾，减少荒年与人民的饥饿与死亡。

各地在冬至时有不同的`风俗，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。我国古代曾有“冬至大如年”的说法。

冬至到了，我们又大了一岁。多了一岁，是否应多些成熟，多了一岁，是否应多些责任。从小处上讲，我们身上背负着整个家庭的希望，从大处上讲，我们背负的是整个民族的未来。当我们面对如山的功课，徘徊在无尽的黑暗中时，想想我们不是一个人在奋斗，我们的身后，有永远支持我们的家长，关心我们的老师，我们有什么理由犹豫在成功的大门举步不前呢？新的一年开始了，让我们迈向阳光，唱响我们青春的赞歌！

2024年元旦发言稿(推荐九篇)

在现在的社会生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的2025年庆祝元旦领导发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2024年元旦发言稿 篇1

公司各位领导：

很高兴今天我们欢聚一堂，恭贺新的一年20xx年的到来，值此新年来临之际，我代表公司谨向辛勤工作在一线的全体干部员工致以节日的祝福和亲切的慰问!通过你们向家属致以亲切的问候和美好的祝愿！

新年是中华民族的传统节日，是阖家团圆的好日子。广大干部员工为了搞好公司生产经营，仍然坚守岗位，顶风雪、战严寒、无怨无悔地工作着。大家这种“舍小家，为大家”的高尚情操，充分地展现出华丽员工的优秀品质和良好作风。

20xx年是公司迅速成长、蓬勃发展的开局之年。回首即将过去的20xx年，公司全体干部员工同舟共济，团结奋斗，赢得了更加广阔的生存和发展空间，树立了良好的企业形象，各项工作都取得了非常可喜的成绩，为公司运作打下了坚实的基础。这些成绩的取得离不开兄弟姐妹们的心血和汗水，公司的每一次进步都是大家共同力量凝聚的结果，公司的每一份成绩都闪烁着大家智慧的结晶！在新年来临之际，公司特向全体员工表示最崇高的敬意和最诚挚的`问候！

干部员工朋友们，过去已成为历史，未来的路任重道远。在成绩面前，我们应清醒地看到我们还有很多的不足和差距。希望大家树立高度的责任感和紧迫感，发扬吃苦耐劳、爱岗敬业的奉献精神，立足本职，锐意进取，以确保公司持续、健康、稳定、快速发展。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。展望20xx年，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，机遇与挑战并存，困难与希望同在。在新的一年里，让我们携起手来，以崭新的姿态、饱满的热情，投入到公司迅速发展的潮流中，为公司和我们美好的明天而努力奋斗！共创辉煌！

最后，衷心祝愿全体干部员工及家属：新年愉快，工作顺利，身体健康，万事如意！

2024年元旦发言稿 篇2

今天，是20xx年的最后一天了，中午放学的时候，老师就宣布：下午第三节课和自习，咱们开元旦晚会，除了瓜子之类的零食，其他的零食可以随意拿来，这一提议赢得了阵阵的欢呼声，老师又接着宣布：愿意表演节目的，可以到文艺委员——李姝峰那里去报名。

到了下午第二节课下课，元旦晚会正式开始了，只见我和沈钰振端坐在电脑桌前，沈钰振左手执多媒体遥控器，右手扶键盘，我右手握鼠标，左手持巧克力棒，随时准备为上台表演节目的同学配音，同时也连忙制作元旦晚会的课件。

第三节课的上课铃打响了，我们的元旦晚会准时开始了，只见我们的投影仪上端挂着四个大字——元旦快乐，我们的主持人李姝峰站起，大声地说：“第一个节目，由朱香凝为大家乐器演奏——横笛。”只见朱香凝手持横笛到了讲台上，开始吹起来，悠扬、婉转、动听的横笛声立刻就将我们带入了那如诗如画般的江南风景，让我们仿佛看见了那“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，看见了那“桃花流水鳜鱼肥”的情景，一曲未了，我们就已经深深地陶醉了。

趁着我们陶醉的功夫，李姝峰又接着上台，“接下来请听房孝锴同学带给大家的歌曲——长江之歌。”在我们热烈的鼓掌声中，房孝锴同学面带微笑地走上了讲台，有些缅甸，还没等站稳就开始唱起来，全班同学顿时哄堂大笑，就在我们的笑声中，房孝锴大声清晰，虽然有些跑调的唱完了“长江之歌”。

接下来，还有王书林小组合唱的青春舞曲，张淑豪、侯心阳、尹梦蕾带给大家的“素颜”和“娃娃脸”，那优美圆润的歌喉，让全班同学爆发出阵阵掌声，还有全班同学的合唱、刘宗源、张振林的笑话等等……整个晚会，全班同学都显得热血沸腾一般，每个人都是红光满面的。

不知过了多久，当全班合唱完了之后，老师一声令下，元旦晚会结束，我们看了看表，天哪。都快放学了，这个晚会不知不觉中整整开了两个多小时唉，晚会结束后，同学们还都沉浸在晚会的热闹中，老师不紧不慢地说：“这次开这个晚会，主要是想让同学们放松一下，希望大家在不久之后的期末考试取得好成绩，到那时，咱们再开一次更大的晚会。“老师的话，再一次赢得了全班同学的满堂喝彩，同学们个个干劲十足，精力充沛，个个渴望那期末考试后的晚会，当然，晚会还需要好成绩的衬托啊。这就需要我们在考试之前，认真学习，为晚会打好基础了。

2024年元旦发言稿 篇3

今年的元旦佳节我过的特别高兴!

那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到xx看花灯。

我们来到xx公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着，他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的文化不正像这欢腾的巨龙吗?

花灯，可真好看呀!这个元旦佳节，我过得非常开心。每年的元旦佳节我都要来看花灯!

2024年元旦发言稿 篇4

各位领导、各位来宾、姐妹们：

大家好！

20xx年悄然离去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，让我们伴随着冬日里的阳光，满怀着喜悦的心情迎接xx年的到来。今天我们怀着激动的心情，欢聚在富丽堂皇的林泰大酒店，在这辞旧迎新大喜日子里，非常感谢xx体育舞蹈协会能精心组织这场活动，我代表全体舞友，对你们在百忙之中的精心安排组织这次活动表示衷心的感谢！

在过去的一年里，我们每天活动在政府广场，广场舞给我们增强了体质，带来无限的欢乐。从春、夏到秋、冬，一天又一天，一年又一年周而复始，从来没有截断。夏天早练人们早早的相聚在广场，随着悠扬的乐曲声，跳舞的、打拳的、做医疗保健操的，各显其能。特别是在炎热的夏天晚上，天色渐渐暗下来，广场上五彩缤纷的灯都亮了起来了，人们纷纷从家里走出来，带着愉悦的心情，参加各种活动，以主打运动为主的广场舞，旺季有80、90人参加，它给人们休闲、娱乐、健身、提供了极好的活动场所。可是，我们永远不能忘记在我们的背后，有一支默默无闻的领兵队伍，夏天她们迎着初升太阳，伴随着早练人们打开音响。晚上日落西山，华灯初上，她们克服工作一天劳累，为我们打开音响。冬天她们披星戴月每天不厌其烦的'往返在音响和舞场之间，反反复复，任劳任怨，不计如何报酬的为舞友们服务。在新年到来之际，我代表全体舞友向你们到表示最忠心的感谢！特别对王xx大姐和雷xx妹妹的辛勤工作表示最崇高敬意！并到一声你们辛苦了！

今天体育舞蹈协会为我们创造一个相互学习，增进友谊，加深感情的平台，过去我们虽然每天见面，但是，好多人彼此说不出对方的名字，通过这次聚会我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互学，共同提高。让我们在舞场上，尽情地放飞自己的梦想，充分展示自己的风采！让我们以自强不息的精神，刻苦锻炼在舞场，用团结拼搏的斗志为伊旗体育舞蹈事业发展贡献自己的力量。

最后预祝大家新年快乐！在新的一年里身体健康，万事如意，家庭幸福，事业有成。谢谢大家！

2024年元旦发言稿 篇5

元旦是让人快乐的节日，尤其在九年级的学生，是一个非常珍贵的节日。

我是一名九年级的学生，我们盼啊。盼啊。终于盼到了元旦休息，因为除了元旦就没有别的休息日了，在大礼拜就休息两天，其他的日子真实度日如年。非常的艰苦。每天都是学习和读书，其他的就是吃饭睡觉，每天都这样的循环。每天晚上都是11—12点睡觉。有的同学甚至凌晨1—2点。第二天有的同学上课，不是迷糊什么都听不懂，就是上课打瞌睡。

我们慢慢的等候。元旦那天。老师并没有留很多作业。我们都快快乐乐的庆祝。我们教室有一台电脑，我们把在家里下载的歌曲存进u盘，带到学校听。在教室里快乐的享受。庆祝相当的热闹。但时间过的太快了。放学的时间到了。

同学们把教室的卫生做了一遍。听了老师说的话，我们纷纷背着书包放假去了，我们总共休息了4天半。

唉。又上学了。又得过着循环的日子。

在元旦我们很快乐，但到学习的时候也得学习。

2024年元旦发言稿 篇6

尊敬的各位领导，教员：

新年的钟声即将敲响，新的一年正欣怅然向我们走来。红梅烂漫，为我们带来春天的消息；雪花飘洒，为我们送来春天的祝福。在这辞旧迎新的时辰，我们向为学院教育事业展开正在勤奋权益的教职工致以新年的问候，祝福本人：身体安康，权益成功，新年沉着！

一元复苏，万象更新。为修建我院和谐睦氛，促进师生交换，展示我院师生风采，系除夕降临之际，经过主动完满的预备，以“和谐之春”为主题的我院20xx年师生除夕联欢晚会即将与师生见面。

届时，北京大学副校长、法学院院长张运院士一曲《沁园春雪》将再次展示北国的风光，祖国山河的壮阔。法学院师生将倾情奉献，用嘹亮、动人的歌声唱响元月和谐的'乐章，用粗俗、豪迈的舞姿归结春日的平和。为此，我们特诚意约请您参与此次元旦联欢晚会，相信您的参与必定可以使我们的晚会如虎添翼。现将晚会相关事项函告如下，热切等候您的到来！

时间：12月28日晚7：00

地点：北京大学西校区大礼堂

xxx

20xx年xx月xx日

2024年元旦发言稿 篇7

各位领导、各位来宾、亲爱的社区朋友们：

大家好!

值此元旦佳节到来之际，我们欢聚一堂，同享和谐盛世、幸福之都的美好与欢乐。醉人的微笑挂在脸上，喜悦的心情无以言表。借此机会，我谨代表富强楼社区两委班子对光临今天大会的各位领导、共建单位的职工、社区的居民朋友们，表示诚挚的慰问和衷心的祝福!对于大家一如既往的支持表示衷心的感谢!

硕果累累的20xx值得我们珍重。骄人的业绩，令人自豪。

乘着科学发展、改革开放的东风，凭借大家坚持不懈的努力，我们获取了不菲的`成绩、显著的成果。20xx区荣获区级先进基层党支部、区级和谐示范社区、市级创建文明社区工作先进社区、被推荐申报区级科学发展示范社区，市级优秀老年志愿服务集体。更加提振社区士气的是，我们连续两年捧杯，夺得文化路街道歌咏比赛一等奖。

成绩的取得凝结着社区党员、楼门组长、志愿者、社区居民们辛勤的汗水，风雨历程，我们携手拼搏。共同挥洒汗水的那一幕幕经历让人难以忘怀，感人至深的亲情和友情珍藏在我们心中，创省级、国家级先进社区的美好愿望在我们胸中升腾。

社区朋友们，牛年已展千重锦，在新的征途中，愿我们虎岁再登百步楼，一年更比一年强。在今天温馨与微笑构成的舞台上，我们要以社区特有的方式答谢各界朋友们，以欢歌劲舞、美妙的琴声，尽情的讴歌今天的幸福生活。让我们放飞愉悦的心情，让疲惫的身心沉浸在欢歌笑语的海洋之中。

最后恭祝大家身体健康，阖家幸福，心想事成，元旦快乐!

2024年元旦发言稿 篇8

尊敬的先生(女士)：

你好!

首先感谢你在过去的'时光里对xx公司的关注和支持!感谢你对我们所有工作的理解和肯定!在此，总经理携公司全部员工为你送上最真挚的问候和最衷心的祝福!

我公司将于20xx年xx月xx日(星期x、农历xx月xx日)举行开业庆典，诚挚邀请你的莅临。

时间：20xx年xx月xx日点分

地点：xx省xx市xx区路x号

联系人：

联系电话：

手机：

具体到达时间、出席人数，请予以确认并回复，以便我方安排具体招待事宜。

此致!

xxx

20xx年xx月xx日

2024年元旦发言稿 篇9

尊敬的家长、朋友们：

为了向各位家长汇报孩子们的'学习生活情况，加强家校沟通，共同助力孩子的成长，感谢家长和社会各界朋友们的支持。我校高中部、初中部定于本月29日（周五）下午2：30—4：00在各班教室召开家长会，晚上6：00—8：30在学校足球场举行20xx年元旦晚会，真诚邀请各位家长和社会各界朋友参加。

温馨提醒：

1、在校园内不吸烟，不乱扔，注意自身形象，做好孩子们的表率；

2、因当天人员车辆较多，请将各类车辆有序停放在学校篮球场，听从安保人员指挥，不停放在其他区域；

3、家长会和晚会结束后，请不要将孩子自行带出校园，特殊情况请履行请假手续。

顺祝：身体健康，万事胜意！

xx实验学校

20xx年12月23日

2024庆祝会发言稿(推荐七篇)

雷锋精神代代传，一心为民好事干。大公无私献爱心，助人为乐做贡献。不惧困难冲在前，一马当先雄风展。冲锋陷阵为人民，尊老爱幼皆夸赞。以下是小编为大家整理的2025年雷锋纪念日演讲稿400字（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024庆祝会发言稿 篇1

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好!

又是一年一度的年终总结大会，我很荣幸可以代表我们行政部发言，在此，我要感谢各位领导、各位同事对我的信任，以及对行政部工作的支持和配合。

过去的一年里，行政部结合工作实际，认真履行工作职责，加强与其他部门的协调与沟通，使行政管理工作更加规范化、制度化。具体工作汇报如下：

1、做好公司日常行政接待及管理工作，完成办公设施设备的申购、维护及保养，日常办公耗材费用控制在合理的范围内，保证日常行政业务结算和报销等工作的正常有序。

2、做到员工人事档案、合同档案、印信管理等工作的清晰明确，严格规范;

3、做到了收、发文件的准确及时，并对领导批示的公文、指令做到了及时处理，不拖拉;

4、协助部门负责人做好人事招聘及员工劳动关系的完善;我入职一年以来，熟悉了房地产开发流程，熟悉了行政部板块的各项管理工作，对档案及合同管理更加清楚的认识，对分内的工作内容能很好地完成并主动加以改进!在新的一年里，按照部门计划，我将提高对各项专业性技术资料的分类学习，按照行业规范做到对档案及合同管理规范化、标准化!

行政部的.工作繁琐但是很重要，它是承上启下，沟通内外，协调左右，联系四面八方的枢纽，我们深知自己的责任和义务。在20XX年，我们行政部将以更加积极的态度，严格按照公司制定的发展规划，做好行政各项板块的管理，在做好每一项基础工作的同时，向更高更好的方向发展!

最后，我祝愿在座的所有领导、同事在新的一年里：身体健康，合家幸福!谢谢!

2024庆祝会发言稿 篇2

尊敬的各位来宾，亲爱的员工们、朋友们：

大家晚上好! 春花含笑意，爆竹增欢声，在这样的一个喜庆的节日里，我们汇聚在此，共同庆祝20xx年新一年度的到来。值此佳节之际，我代表xx公司，向全体员工和一直支持我们的新老朋友们，致以新年的问候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，万事如意!

我们走过了坎坷，走过了荆棘；，我们体验严冬暖夏，春暖花开。在这不平凡的年里，公司有你们才走过了风雨，经历了彩虹，见证了阳光！广大职工对公司的支持和信任，让公司在这一年里战胜了困难，收获了丰硕成果!

在过去的年，作为公司的飞跃阶段，我们面临着很大困难，外部市场的激烈竞争，内部质量技术攻关问题，给我们造成了很大的压力，但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起，坚持我们自己的理想及信念，用我们的坚强毅力，和不怕苦，不服输的'工作作风，在各部门紧密协调配合下，还是取得了一个丰收的!

我们超额完成了生产年度计划，为公司打开了市场大门，这就是我们的胜利，我为全体员工感到自豪，并向所有支持和配合我们的供应商、经销商、代理商朋友们致以最崇高的敬意!

新的一年，竞争与发展同在。我们将以“追求、持续、改进”的企业精神为指导，坚持“绿色新能源”的企业宗旨，为实现“弘扬环保理念，助力健康生活”的企业使命而不懈努力，力求实现“xxx行业的领跑者”的企业愿景。为广大客户提供更优质的产品和更高效的服务!

新的一年，新的气象，还有一个新的征程。我们的未来是光明的，是可喜的。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。年，敲起了战鼓；春，吹响了号角!我们把愿望写在今天，听事业的号角响起，一起在明天的跑道上冲刺!不管汗，流多少，也不怕血，洒许多，我们在今天铭刻下人生的理想，企业梦想并为此奋斗到底! 最后，凯歌高奏辞旧岁，豪情满怀迎龙年!

再次祝愿全体员工及家人新年快乐，万事如意!谢谢大家！

2024庆祝会发言稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是文明雷锋我来做！

我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？雷锋说：我叫解放军，住在中国！这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学习！

从雷锋说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人！

其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人！

我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧！

谢谢大家，我的演讲完毕！

2024庆祝会发言稿 篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋日又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。

同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢？是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢？好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

同时，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。

2024庆祝会发言稿 篇5

各位同仁：

大家下午好！

很荣幸代表公司作年会发言。在此，我谨代表公司向一年来为公司的业务发展奋勇当先、锐意进取的全体同仁致以崇高的敬意和由衷的感谢！

时间过得很快，一年的时间在大家的拼搏与汗水中度过，无论是公司还是我们的员工都收获了许多。跨越三个年头，公司的品质始终如一，这句话是我们公司发展的`见证，但更大意义上它是我们的座右铭。三年的时光中，为公司奉献的每一个人都一直为做到这一点而不懈追求、不懈努力。做好事、做好人，这样的企业才能够保持旺盛的生命力，历久弥新。

这一年中，公司又向前大大迈进了一步，随着建设规模的日益扩大，公司的知名度和影响力在行业内以及消费群体中广为人知。但是，我们始终记得，虽然我们前进的步伐从未停止，但我们也绝不急功近利；虽然勇于创新发展，但我们绝不忘根基树本。无论公司有多大的发展，以品质求生存，以服务创品牌依然是无论何时我们都会坚持和秉承的原则。

感动与拼搏共存，机遇与挑战并举。面对充满太多挑战的xx年，我们的领导、我们的员工用顽强的斗志、辛勤的汗水抒写出一篇篇动人的诗歌；面对充满机遇的xxx年，我们理应朝气蓬勃、勇攀高峰，用成功和喜悦妆点欢动充满期待的明天。

最后，再次代表公司真诚地向一年来为公司的发展付出辛劳和汗水的各位同仁们说一声：谢谢！

2024庆祝会发言稿 篇6

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！今天我们在这里集会共同庆祝第xx个教师节，首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺！向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意！感谢大家多年来对学校发展做出的贡献！并通过你们向父母、家人表示节日问候！祝全体教师节日快乐!

教师节是一个不平凡的节日！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，我们春播夏耘，秋收冬藏，在有限的办学条件下携手互助、团结奋进、不畏辛苦、无私奉献，克服了重重困难，培养了一批又一批的建设人才。可以说，没有全体老师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校稳步发展的今天，在这里我郑重的再道一声：人民教师辛苦了。

过去的一年里，我校全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，把“创先争优”活动、“庆祝中国共产党成立90周年”系列活动与向“全国教书育人楷模”学习活动、师德师风教育活动紧密结合起来，在教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。一是切实关心教师生活与发展。认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。要认真落实绩效工资等各项政策，精心组织实施“国培计划”和教师全员培训项目，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。二是加强教师师德师风教育。组织教师深入学习《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论。引导广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。三是充分发挥学生的主动性。把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。培养学生独立思考、勇于创造的.能力，塑造学生大爱、和谐的心灵。四是符合以人为本的要求。全方位构建人文校园、书香校园、生态校园、平安和谐校园。坚持正面导向，营造积极的舆论氛围，进一步为广大教师教书育人创造良好的社会环境；尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围。

在此，向全体教职工提出几点希望和要求：

一、教师要有大爱的精神。《大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“德、亲、善”就是指学校里面应有仁爱、大爱，教师要有学术，更要爱学生。没有大爱的学校，学生离校时带走的可能是仇恨。学校里的大爱是连接学校和学生的纽带。我们的教育教学要有大爱精神，对学生要有责任心、有耐心，关爱学生、愿意为学生、为教育事业奉献自己，做真正的“蜡烛——燃烧自己却照亮了别人”。这样，也必然能够赢得别人的尊重、学校的发展也定能上一个新的台阶、祖国的教育事业定能扬帆远航。大爱、大爱精神与我们党提倡的和谐文化建设是完全融合的，大爱精神是和谐文化的精华所在，大爱教育应当是学校教育的优良传统和境界，大爱精神是学校大爱文化建设的价值导向。因此，我们应该用大爱去教育学生，关心学生，用健康、博学、善良的美好形象感化学生，使他们切实感受到教师“传道、授业、解惑”的高尚师德。

二、教师要有大师的追求。古语曰：“经师易得，人师难求。”真正的 “人师”，他不仅教书，而且育人，以其高尚的人格塑造学生的人格，对学生心灵的影响深刻且久远。大师是学校的支撑，也是衡量一所学校办学水平高低的重要标志。有一流的教师，才会培育出一流的学生，才会创造出一流的业绩，才会为教育事业发展乃至社会进步做出一流的贡献。一些学校之所以闻名，主要是因为它们有一批声名显赫、成就卓著的大师作支撑，并通过这些大师的潜心耕耘并在教学、科研领域领导新潮流。所以我们要有一种大师的追求，要从师德上不断完善自己，从学术上不断提升自己，从教学上不断优化自己；要有一种不甘落后、不肯服输的豪气，有一种耐得住寂寞，忍得住清贫的志气，有一种敢为人先、勇争一流的锐气，有一种超越他人、自强不息的勇气，有一种奋发向上、拼搏创业的朝气。今年，我们取得了优异的成绩，但在这优异的成绩面前， 我们不仅要清醒认识，更要高瞻远瞩，除了把培养人才作为自己的主要任务，还要把营造优良的教风学风、弘扬互相帮助、互相学习的优良传统作为工作重心，真正使自己成为社会认可、家长放心、学生满意的名师、大师！

三、教师要有现代职业教育理念。温家宝总理曾经指出：职业教育是面向人人、面向全社会的教育，其根本目的就是让人学会技能和本领，不仅能够就业、能够生存、能够服务社会，更能够推动受教育者和社会经济的发展。职业教育是一项平凡而伟大的教育工作，它的平凡在于----它和其他的社会分工一样，都是整个社会的不可或缺的重要组成部分；它的伟大在于----它用众多的学科、新生的思想、鲜活的知识。因此，我们教师必须紧扣经济社会、人以及世界职业教育的发展趋势，以人本主义教育理念和终身教育理念为指导，既要充分考虑到学生当下就业的需要，增强学生的就业能力，又要充分融合学生和社会经济可持续发展对教育的需要来建构职业教育的新理念——职业教育应打破身份界限；我们教师不仅要给受教育者某种就业技能，更要给他们足够的基础能力（普通文化的和专业的）；中职生不仅要学知识和技能，更要树立敬业态度和社会责任感，增强精益求精的工作理念和坚韧不拔、知难勇进的勃勃向上的精神；不仅能就业，而且要高质量地就业，更要养育自我终身教育的能力。

老师们、同志们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，回首过去，信心百倍；展望未来，任重道远。

新学年，新起点，新希望；新人员，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！

最后，预祝你们在新的学期创造更加灿烂的辉煌，祝大家节日愉快，合家欢乐，万事如意！

2024庆祝会发言稿 篇7

各位老师：

下午好！

在全国上下学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮中，我们迎来了第XX个教师节，昨天我校并没有因教师节而放假休息，坚持正常上课。今天我们欢聚一堂，共庆我们自己的节日。首先，让我代表校委会向辛勤耕耘的全校教职工致以崇高的敬意！

近年来，在上级教育行政部门的大力支持下，在校委会的正确领导下，在全校教师的共同努力下，我校的教育事业有了长足的发展，呈现出一派和谐、进取的喜人局面，主要表现以下几个方面：

第一、我校的教学质量明显提高。两年的中考成绩和两次的统考成绩显示，我校的成绩与子中、子洲二中的差距逐渐拉小，有的科目甚至超过了他们，在社会上可以说引起很的震动。

第二、我校的常规管理扎实有效。老师们能够以“三常规”要求规范从教行为，形成管理严格，纪律严明，文明习惯有序的大好形势，大大促进了正常的教育教学工作的有效开展，深得在读学生家长的赞誉。

第三、我校的卫生习惯养成教育上新的台阶，无论白天还是晚上，校园到处清洁干净，给所有来学校的领导、家长、社会各界人士留下深刻的印象，达到交口称赞之境。

第四、我校的后勤服务保障有力，总务后勤服务教学从不误事，寄宿学生的食宿无后顾之忧，可以说是住的舒适，吃的满意，有和家里一样的感觉，有的地方甚至超过了在家的'生活，寄宿学生的家长非常的放心。

第五、我校的招转学生的工作成绩显著，在许多学校的在校学生出现负增长情况下，我校的在校学生呈现出较大幅度正增长，首次突破千人大关，达到26个教学班，现有1280名学生，说明只要教育质量上去了，不愁没有学生来，学生会象潮水一样滚滚而来，蜂拥而至。

第六、我校的师资力量雄厚，你们正处在年轻时代，精力旺盛，加之业务能力过硬，面对我校生源的现状，循循善诱，耐心辅导，持之以恒，才换来了学生的不断进步，才得到学生家长的喜笑颜开，让我真诚地道一声：老师们，你们辛苦了！

2024圣诞节发言稿(推荐2篇)

2024圣诞节发言稿 篇1

各位领导，尊贵的队员们：

晚上好！作为健身队的教练，我很荣幸在这个特别的日子里与大家分享过去一年的工作感悟和未来的期许。

回顾过去，我们在指导队员们科学健身的过程中，见证了无数令人振奋的进步与突破。每一次精心设计的`训练计划，每一次耐心细致的技术指导，都是为了激发每一位队员的最大潜能，并帮助他们实现身心健康的全面提升。

然而，教练的角色并非只是技术的传授者，更是引领大家走向健康生活方式的引路人。我们深知，真正的健身不只是增肌减脂，更是对生活的热爱和对自我的追求。在未来的一年中，我们将继续坚持这一理念，创新教学方法，丰富训练内容，力求让每一位队员都能在健身之旅中找到乐趣，找到自信，找到更好的自我。

最后，我要向一直以来勤奋训练、勇攀高峰的队员们表示深深的敬意，也感谢各级领导对我们工作的支持与肯定。新的一年，让我们继续携手并肩，在健身的道路上共同攀登，砥砺前行，以实际行动诠释“健身改变生活”的真谛！

谢谢大家！

2024圣诞节发言稿 篇2

女士们、先生们：

首先请允许我感谢你们的盛情邀请及款待，今天能够出席你们的招待会，我感到十分荣幸，能够有机会与在场的中国朋友畅谈，感到非常高兴。

随着中国改革开放的进程不断深入，我们两国之间的交往越来越频繁，许多政府官员、科学家、艺术家、体育代表团和商人的互访，更加深了我们的友谊。多年来，我一直盼望着能有机会来中国，现在终于圆了我中国之行的梦。

这次在华一年时间的访问学习是卓有成效的，我能够有机会见到许多知名人士，聆听许多专家、学者的教诲，我们之间互相探讨、学习，并向中国专家、学者请教，收获很大。我的到访，得到了热情好客的中国朋友的.热情接待，我深深感受到了勤劳、善良的中国人民的热情、友好，我们彼此之间的深情厚谊，令我终生难忘！

借此机会请允许我再一次向大家表示衷心的感谢！

读书发言稿

您可能需要“读书发言稿”，是由小编为您整理，语言是表达思想的方式，当我还是个孩子的时候我就展示了在发言大会上的出色表现。我们可以准备好发言稿来更好的调动现场情绪，哪些发言稿能让我们灵感迸发呢？感谢您阅读本网页希望您会一直关注我们！

读书发言稿 篇1

同学们：

大家好！

首先让我们一起来诵读有关读书的名言：书是人类进步的阶梯、书籍是全人类的营养品、读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。类似的名言警句数不胜数，同学们，你们思考过吗：这些名言告诉我们什么呢？是的，它们都在启迪我们要多读书，要与好书交朋友。

要学好语文，就要广读书，大量阅读，博览群书，只读几本薄薄的语文书是远远不够的，课外书会为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们情操，使我们享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。

广读书，还要我们读好书，多读名家名篇名著，阅读名篇名著，犹如聆听大师的教诲，教我们亲近我们的母语。读好书，能够使我们情感受到震撼，心灵得到净化。

广读书、读好书、还要会读书，学会阅读，学会积累，学会运用，在浩如烟海的书籍中，要学会选择书，学会把书中的思想、智慧和语言，化作自己的本领，并不断在口头和书面表达中运用，在运用中提高自己的语言素养。

同学们，本次读书节，从今天开幕，到12月底闭幕，历时1个多月，在读书节里，我们会举办多种活动，如“好书漂流”、“亲子阅读”、“制作格言书签”，还将举行“必读书目闯关赛”、“讲绘本故事比赛”、“书法竞赛”等活动，欢迎同学们踊跃参与，我们会评出我们诸如“故事大王”、“最佳书签奖”、“书香学子”、“书香家庭”、“小小书法家”等奖项。

同学们，打开书吧，潜心阅读，你一定会有收获的。让我们共同努力吧，祝愿我们读书节圆满成功，祝愿同学们的生活都因阅读而更美好、更精彩。

读书发言稿 篇2

依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种：

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修[来源]身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。

同学们：我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平，一次是大唐贞观之治，一次是清代乾隆王朝，但是现在我们落后了，而落后是要挨打、受气的。

怎么去复兴我们的民族呢？在这个伟大事业中学生应怎样做呢？现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明，知识就是力量。

亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的 智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。 让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书！

读书发言稿 篇3

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今日是10月28日，是崭新的一天，更是不一般的一天，由于在今日，我们热切期盼的第三届校内读书节隆重开幕了！在此，我谨代表学校对校内第三届读书节的开幕表示喧闹的庆贺！

新电视试验的领先提议者朱永新教授说：“在确定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是连续文化的中介。充实而意义的人生，应当伴随着读书而进展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的学问，陶冶我们的.情操，启迪我们的才智，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户。

近几年来，我们六枝特区第一学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发觉，读书让师生视野更开阔，思维更快速而灵敏，气质更高雅，让我们的校内焕发出勃勃的生气。读书更提升了我们的品尝

我校本届读书节的主题为“读书转变人生——我们爱读书”，意思是我们需要重建共同的语言，我们需要拥有共同的价值观，用真诚的共同行动，来缔造共同的将来。为此，我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来相互沟通、来实现真正的共同生活。围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能主动地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中吸取才智的养分。

同学们，在书中，你们看到了哈利波特，熟识了马小跳，同时也找到了自己的影子；你们感受到孙悟空七十二变的奇异，做着和杨利伟叔叔一同巡游太空的幻想。书让我们的世界变得布满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷！老师们、同学们，宠爱读书吧！让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里沉醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。

同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！让我们的校内里布满阵阵书香，让书香伴我们一路前行。最终，预祝校内读书节取得圆满成功！感谢！

读书发言稿 篇4

课堂提问是课堂教学的重要环节，也是教师使用最多的师生互动手段。教师如何提问是课堂教学的一种艺术，也是课堂最为普遍的一种师生交流方式。提问能够激发学生积极思维，提高学习兴趣，反馈教学质量，强化教学效果。掌握好提问的艺术可以使学生的学习情绪处于最佳的状态，从而促使他们掌握知识、发展智力、培养能力。

这学期我们组订购了读了《课堂提问的艺术》一书。认真拜读了《课堂提问的艺术——发挥教师的有效提问技能》这本书后，我觉得深受启发。这本书非常有特点，作者结合自身教学实践和研究经历，回答了“发展教师提问技能的金钥匙是什么”?提出教学策略——为理解而教学，让学生开动脑筋。教学策略强调学生的概念思考和学生回答在组织教学中的重要价值。教学策略可以发现学生在想什么，以及他们是如何生成自己的想法或观点的。学生在这个过程中不再是机械地记忆教材或教师界定的内容，而必须结合个人经验或已有的知识来组织自己的语言，详细地阐述自己的想法或观点及其理由，形成自己对教学内容的个性化理解。

读完这本书，我陷入了思考，作者通过丰富的教学实例，向我们呈现了课堂提问的艺术，从教师如何提问和提问如何影响教学实践两个方面，将教学策略的理论与实践很好地结合起来。那么，在课堂上如何提一个漂亮的问题?

问题自有问题之美。问题点亮了人类的思想，本质越深奥，无疑越是能收到表达清晰明了和充满敬意的回答。教师的有效提问能激发学生的思维火花。要求学生有创新思维，教师就必须先有独特的课堂提问设计。没有好的课堂提问是老师课堂上随口问出来的。都是预设出来的。教师的提问，要激发出学生的思维，也要注意发展学生的个体差异。

提问要有明确的目的性。课堂提问的目的必须清楚、明确。教师有目的的提问可以激发学生的主体意识，鼓励他们积极参与教学活动，从而增强学习历史的动力。根据课堂教学的需要，可设计复习型提问、理解型提问、应用型提问、评价型提问等等。

提问一定要有启发性。教师恰到好处的提问，不仅能激发学生强烈的求知欲望，还能促进知识内化。课堂教学中教师的主导作用发挥得如何，取决于课堂提问是否具有启发性。通过提问、解疑的过程，达到诱导思维的目的。提问时，要设计展现思维过程的提问，不仅强调学生知识记忆理解，还要强调学生分析理解的过程。问题提出后，适当停顿，给学生思考时间，以调动全体学生积极思维。学生答完问题后再稍停数秒，往往可以引出该生或他人更完整确切的补充。

提问务必强调有效性。课堂提问是师生共同设疑、释疑的过程，是以问题的为核心展开的。只有适度的提问，恰当的坡度，才能引发学生的认知冲突。提问时还应尽量避免那些“对不对”之类的提问，以及由此引出的简单答复。有些课堂上“热烈的气氛”，只是学生揣摩教师心思，投其所好的齐声应付，并非整体性的真正参与，有时甚至掩盖了真正的无知，这样的提问是无效的。

总之，在把培养思维、开发智力作为教育目标的大形势下，课堂提问的优化设计，已成为专门的教学艺术，越来越受到教育界专家的关注和重视。因此，我们要充分地发掘课堂提问的功能，精心设计课堂提问，以提高课堂教学效益。

读书发言稿 篇5

亲爱的教师、同学：

大家好!

我是一个幸福的孩子，因为我有一个当老师的妈妈，于是我便有了更多的与书接触的机会。读书伴随我自由快乐地成长。

从小时候起，妈妈就经常给我讲《狼来了》、《小红帽》等这样的故事。会说话的兔子，会走路的木偶皮塔奇，会飞的王子，可爱的公主都可以和我交朋友。这些故事，我听了还想听。我上学了，每天晚上，妈妈总是陪着我一起读书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》、《一千零一夜》、《十万个为什么》《动物大百科》带我漫游神奇的动物王国，《西游记》让我认识了神通广大的孙悟空，尤其是在童话王国里面，我和白雪公主、七个小矮人在森林中漫游，和海的女儿——美人鱼一起来到大海里游泳，还可以和拇指姑娘一起去充满阳光的花之王国和妈妈一起读书，是我最快乐的时候。

渐渐地，我认识的字多了，可以自己读书了。妈妈给我买了《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、《草房子》、还有郑渊洁的童话当我看到《西游记》里的唐僧被妖怪抓住，处境危险时，我真想助他一臂之力，把妖怪消灭；当我看到《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊获救时，我会开心地笑起来；我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣；为岳飞将军的壮志未酬鸣不平捧着书本坐到书桌前仔细地品读，我就会忘记了时间，不知疲倦读童话，读小说，读名著，我认识了曹雪芹、施耐庵，认识了曹文轩、郑渊洁以前，是妈妈教我读书，教我理解；现在，我会把书中的故事讲给妈妈听。我们一起交流读书的收获，共同享受读书的乐趣。

读书，我学到了很多的知识。读书，使我这个原本无知、天真的子孩慢慢成长。活泼开朗的我积极参加各种文体活动，我参加过卡拉演唱比赛，在合唱比赛中担任过领唱，在作文比赛中获过奖，并多次被评为“优秀少先队员”。

读书，让我的眼界更宽广，让我的思维更加开阔。读书，使我尽情享受生活的美好，激起我对未来的无限憧憬。

感谢妈妈，感谢妈妈带我走进书的美好世界。我珍爱和妈妈一起读书的美好时光。

读书发言稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

在芬芳的四月，我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广阔的视野，不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。

著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育；一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。在近几年里，我校开始了书香校园的建设。现在，我们学校的教师每个年级都配有薛瑞萍老师的班级日志和韩新娥老师的《让学生踏上阅读快车道》等阅读书目。学生每天要做到“一日三读”即“晨诵国学”（早读20分钟7：50—8：10）；“午读经典”（午间20分钟，默读经典）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。在这样大量阅读的过程中，师生的阅读习惯已经养成，知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化，学习型校园、书香校园的氛围正在形成。每个年级在读书月推荐1本2本共读书目展开阅读。在读书月的活动中，我们会根据各班的读书情况，评选出每个年级的“书香班级”以及每个班的“读书之星”，并颁发奖状以此表扬。相信读书节中各项活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。

我们举办读书节，目的'在总结、展示过去一年的读书成果，加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善，进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的校园读书氛围，养成良好的读书习惯，提高师生的审美修养和人文底蕴，促进师生全面健康、可持续的发展。

最后，希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来，在这阳光明媚草长莺飞的四月，让我们从书中感受春的绿意与生机，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！

预祝读书节系列活动取得圆满成功！

读书发言稿 篇7

谈起读书，大家当然会想到一句古训：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，自古以来大家就以读书改变人生，以读书跳出来农门，这儿的读书多指上学。读书人许多，有非常一部分人把读书做为必备品，却也是有那麼一些人把读书当做终身的快乐，培养一种读书的习惯，如同大家县委吴书记说的让出色变成一种习惯一样，这类习惯靠的是对读书的喜爱，以读书为乐，其乐无穷！

我谈不上出色，我很平平淡淡，也有着一个温暖的家、一个聪明的闺女、一份度日的薪水，除开一份庸常的日常生活也有一颗特别喜欢书籍的心。我很喜欢读书。书，是精神的谷物，谷物不一定是自身生产制造，但务必自身去消化吸收，才会变成营养成分。年青时书读的很少，并不是讨厌，只是懒，也有便是忙碌运营日常生活，绝大多数時间荒芜没了。年届不惑，却真实静下心读书了。尽管晚矣，却乐在其中。我还在疾病控制中心工作中，有很多空闲時间，常坐着公司办公室读书，这早已变成一种习惯。也有些人笑我无法跟上时期，阳春白雪的书籍如今谁看呀？对于此事，我只是淡淡的一笑。尽管这般，却见到企业上读书的人异乎寻常的多了，也许这就是书籍的能量吧！

书，多少钱聪明智慧一点一滴汇聚而成的呀，没人能没什么凭藉地造出来一部书来。

那时去看书迅速，一本书两三天就看了。不清楚为何，年青时，我对泰戈尔十分偏爱，他的著作我反复读过好多遍，直到如今，仍常常去翻一翻，读后都会有一定的感受。

读书如交朋友，靠的是缘份，我有缘分触碰了各种各样不一样的书，由于有一个一样特别喜欢书的父亲，一生搜集了好几千册书籍，要我从这当中受益非浅。

说白了开卷有益，虽是这般，也应当择书而读，终究性命比较有限，书海浩淼。近年来，我读书稍微多了，由于年龄的关联，钟爱于散文、随笔、古诗词及颇具文化艺术、历史时间厚实的小说集。

不一样的书给人的了解是不一样的。例如《水浒》，它让你了解世间的高低不平。我对施耐庵是有点儿不满意，他显而易见对女士有一定的岐视，在小说集中为男生抱不平，却不以女性讲话。又例如《红楼梦》，能让你了解尘世中的儿女情长、世态炎凉。例如歌德的《浮士德》，会让你了解到宗教信仰与科学研究、理智与情感、神性与人的本性、理想与现实的矛盾。例如钱钟书先生的《谈艺录》，更能让你了解到专业知识的无限能量。无论你是普通民众百性還是企业领导干部，无论你是颇具還是贫困，书籍都是会让你不一样的聪慧，让人的精神始终的颇具。

学好读书便是点燃火炬，读历史时间让人聪慧，读社会学让人客观，读文学著作让人洞明。

如今的社会，货运物流横溢，读书也被功利化了。在这个浮躁的`社会，大家好像忘记了读书的真实实际意义。我觉得孔子有关高校的阐述是十分恰当的，读书的目地不取决于求功名、穿紫衣、封万户侯，而取决于明理、修身养性、养性、治国、平天下，那样的读书，才算是真实的好读书！。一个出色中华民族的兴起，是以全部中华民族文化素养的提升为前提条件的，大家中华民族那么多出色的历史人文精粹，都存于浩瀚无垠的书籍中，这，要靠我们一代一代人承传下来的呀。

爱书吧，书就是你的良师益友，书能让你聪慧，让读书变成一种习惯，让读书变成你终身的欢乐！

读书发言稿 篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我很荣幸能够在今天的职员读书分享会上，与大家分享一本我最近读过的书籍。这本书给我留下了深刻的印象，我相信也会对大家有所启发。

这本书的名字叫做《领导力 2.0》，作者是汤姆·拉斯洛。这是一本关于领导力与团队合作的实用指南。作为职场人士，我们都希望拥有良好的领导力，能够在团队中取得成功。这本书给出了一套实用的工具，帮助我们了解自己的领导风格，并提供了提升领导力的方法和技巧。

作者在书中指出，优秀的领导力源自于对自己和团队的认知。首先，我们需要了解自己的优势和弱点。通过自我评估，我们可以清楚地知道自己在哪些方面需要改进，哪些方面可以发展。同时，我们还要了解我们的团队成员，包括他们的优势和弱点，以便更好地进行分工和协作。

而要发挥领导力的关键是与团队成员进行有效的沟通。在书中，作者提出了一个叫做“五个重要问题”的理论。这五个问题分别是：目标是什么？想要什么结果？我怎么样才能帮助你？你需要我做什么？我们如何合作？这些问题的提出可以帮助我们明确沟通的目标，并创造一个开放、透明的沟通环境。通过这种方式，我们可以更好地理解团队成员的需求，进而提供他们所需要的支持和资源，达到最佳的团队绩效。

另外，在书中我还学到了如何激励团队成员的方法。作者提出了一种叫做“奖励预期”的管理策略。他指出，为了激励团队成员发挥个人最佳水平，我们需要给予他们适当的奖励，使他们产生预期的动力。这个奖励不一定是金钱，也可以是赞赏、认可或者是其他激励手段。重要的是让团队成员明白，他们的努力和贡献是被看到和重视的。通过激励措施，我们可以提高团队成员的士气和工作动力，进而提升整个团队的绩效。

此外，书中还分享了很多实际案例和故事，重点强调了团队合作的重要性。作者通过这些案例，展示了团队合作带来的巨大力量。在一个默契协作的团队中，成员之间可以相互支持，相互借力，创造更大的成功。团队合作不仅可以使我们在职场取得成功，还可以给我们带来更多的乐趣和成就感。

通过读完这本《领导力 2.0》，我对领导力有了更深刻的理解，并且在实际工作中应用了其中一些方法和技巧。我发现，通过提升自己的领导力，我不仅更好地管理了团队，也提高了工作效率和团队的凝聚力。我相信，如果大家也能够阅读这本书，并将其中的理念应用到实际工作中，我们的团队也会取得更好的成绩。

在结束我这次分享之前，我要感谢公司提供了这个读书分享的机会，希望这样的活动能够继续下去，让我们有更多的机会互相学习和成长。谢谢大家！

以上就是我对《领导力 2.0》这本书的简单分享，希望我的分享能够为大家带来一些启发，谢谢大家！

读书发言稿 篇9

读书带来了荣誉，有人问我，为什么崇拜管建刚，我说最初的他就是现在的我。他算是半路出家，教语文，结果教出了特级教师，我好歹也是正经文学院毕业的，所以我有信心去做这件事。他最厉害的杀手锏就是写作，但我最薄弱的就是写作。腹有诗书气自华，于是我就拿起笔写。但是不知道写什么就又找书读，读三毛的《撒哈拉的故事》，读龙应台的《目送》，读吴非的《不跪着教书》读完之后学点皮毛就下笔写，结果一写不可收拾。写散文，写随笔，写反思，写案例……每每写完都特别有成就感。我也把一些写的不错的拿去发表。也发过几篇文章。比如咱们临港鲁东南文学上发过《遇见更好的你》《静待花开》。方圆公众号上发表过《窗前的樱桃树》《栀子花香》，临港教师先锋公众号上发表过《吼还是哄》《莫让家长的情绪影响到孩子》等。我还把自己的文章整理在一个笔记本上，没事翻翻看看

我不仅自己写，还带着学生写，其实我也不会教作文，但于永正老师说过：“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生，也让学生多读书，每周我尽量拿出两节课时间让学生读书，我不限定书目，只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的作文都是记流水账，经过一段时间的读书，学生有的写了，于是我又用自己的写作方法给学生编了一个顺口溜，我让学生每次写作前都背一遍：

开头结尾有引用，诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细，语动心态不可抛。

语言丰富且优美，修辞联想往上靠。

作文完善有画面，段落顺序更重要。

现在孩子写作文一点都不愁了，孩子把文章写好，我给打出来，然后就给投稿。文章发表后，学生有成就感，家长也高兴，我就更高兴了。到目前为止，我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十篇，省级杂志《当代小学生》发表了两篇。市级辅导奖，省级辅导奖就这样轻松拿到了。

我的做法也带动了学校的其他老师，他们也跟着写，我当时自己申请了一个公众号，专门发表学生作文，现在只要有好作文老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉，老师给指导获得指导奖，两全其美的事，何乐而不为呢？

读书发言稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我能够代表各位同学在这里发言，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的感谢！

我们开明中学是一个充满书香的学校，“阅读”已经渗透到我们每一个中学生的血液中，成为我们永恒的追求目标。

在这个春暖花开的季节里，在我们热切的期盼中，我们开明中学全体师生共同迎来了一个自己的节日——读书节。这是我们盼望已久的精神盛宴。

我是个活泼开朗，能言善辩的女孩，爱读书是我最大的特点，一遇到什么好看的书，我就会忍不住买下来。读书，买书，买书，读书，我读的书是越来越多，书成了我最大的一笔财富，有了它，我的生活变得丰富多彩，有了它，我的生活变得其乐无穷，有了它，我的生活更是五彩缤纷。我最喜欢这句格言：“书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔”，所以我像大海中的一叶扁舟，朝着灯塔指引的方向扬起风帆。在爸爸妈妈的支持下，我如饥似渴地读书，尽情地遨游在书的海洋里。大量的阅读让我受益匪浅，历史故事、名人故事让我明白道理，深受启发，天文地理书籍让我掌握了许多课外知识，中外名著让我走近名人名家，与他们进行心灵的对话。我在读书的时候，会把自己当作书中的人物，一起体验他们的喜怒哀乐，我有时还会把自己当作另外一个角色，走进书中，和书里的人物一起玩耍。现在我感觉：书读得越多，视野就越开阔，脑子也越灵活；书读的越多，阅读量越大，思想就越自由，思维就越活跃。随着阅读量逐渐的增加，我的阅读能力也逐渐提高，我可以轻松借鉴各种各样的观点，形成自己的想法。写作文的时候，更是一挥而就，如有神助。这可真是“读书破万卷，下笔如有神”啊。

如果你问我读书还有哪些好处，我会毫不含糊地告诉你：“读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人明理”，我想爱读书的你们，一定非常同意我的观点。是啊，读书的好处这样多，我们怎么能不与书成为好朋友呢？

亲爱的同学们，相信大家也和我一样，都尝到了读书的美好滋味。那么从现在起，就让我们乘着这次读书节的春风，再次掀起读书的热潮。“多读书，读好书”，养成“好读书”的良好习惯，与好书结友，与好书结伴，让书籍伴随我们成长，让书香激励我们前进，让知识引领我们一生。

谢谢大家！

读书发言稿 篇11

各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们：

大家下午好！

今天我们相聚在这里，共同开启我校读书活动，共同见证这个令人兴奋的时刻，这是个值得记住的日子。从此，有了书，我们的生命中就有了精神的伴侣，从此在我们面前就会打开一扇扇窗，让我们看到一幅幅不一样的人生风景。让我们的生命有更深远、更广阔的经验。新的生命历程就从今天起航。

简单地说吧，读书的意义究竟在哪里，读书究竟有什么好处？以我的读书经验来说，我认为读书最大的好处，就是能够交到很多人格高尚的朋友。有了这些朋友的陪伴，我不再孤独、不再迷茫。有了这些从书中认识的朋友，使我实现了人格和精神的站立。也让我能够生活在一个多姿多彩的有趣的世界。也许同学们可能会问，书籍不就是一些有字的纸吗？怎么会和朋友扯上关系呢？同学们，不是的，任何一本好书都是有生命的，无论是作者还是书中的人物都是一个个鲜活的生命，他们和我们一样有着喜怒哀乐、悲欢离合，他们的人生遭遇比我们更加严峻和悲怆，他们的人生经历更加艰难曲折，正因为如此，他们的精神，他们面对人生的智慧和勇气，对我们来说才是最宝贵的精神财富。所以，只要你爱上一本好书，它所蕴含的人生哲理会永远指引着你，它所饱含的深厚情感，会滋润着你，直到你完全地和它融为一体，在不知不觉中强大起来。

一本好书的作者、书中的人物，会是我们一生的好朋友，只要你能够理解他们，尊重他们，爱他们，并且善于从他们身上学习，他们就会成为你终生不渝的朋友。他们会始终如一、不离不弃地陪伴你左右。在你伤心的时候，他们会教你坚强，在你苦闷的时候，他们会教你放眼未来。在你绝望的时候，他们会像黎明的星光一样，给你希望。在你心浮气躁的时候，他们会教你沉静如秋水。在你面临困境的时候，他们会教你坚毅和勇敢。有了这样一些不分贫富贵贱、却有着高贵的精神气质和人类良知的朋友，你会懂得怎样活着才有尊严。有了这些朋友的影响，你的人生会有非凡的意义。虽然目前来说，你们也许并不完全明白我说的这些话，但是我敢肯定地说，读书至少会让你过的充实和有趣。我也坚信，只要你们坚持不懈地热爱阅读，和书籍做朋友，终有一天，你们会明白我今天所说的。

此时此刻纵千言万语，也不能表达读书在我生命中的意义，也说不清我对书籍的感情。我只能告诉你们，我和书籍已经到了无法分离的地步。每天睡觉前，我会把书放在枕头边，让它和我一同入睡。每天出门的时候，我都会在包里装一本书，即便我知道，一天忙起来，可能没有时间看，但我依然要带上一本书。书已经成了我生命的一部分。无论我过着多么平凡的生活，只因为有书，我就觉得很幸福很满足。

同学们，从今天开始，读书吧，爱书吧！书会给你一个不一样的人生体验。有书的陪伴，你会更加快乐！

谢谢大家！

2024培训交流发言稿(推荐11篇)

座谈会是指在一定场合下，由一些人坐在一起，一般是围成一个圈，通过相互间的意见交流、问题探讨等。以下是小编为大家整理的2025年青年员工座谈会发言稿（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024培训交流发言稿 篇1

老师、同学们：

早上好！

每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。

同学们，当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前，当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞，我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情？连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢？“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者！

同学们，你们热爱自己的祖国吗？那么，请说标准的普通话吧！你们为自己民族的.文字骄傲吗？那么，请写一手漂亮的中国字吧！汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮！扬民族文化，树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧！

同学们，请记住：人同音，语同心；普通话是我们的校园语言；普通话是情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；说好普通话，朋友遍天下！

2024培训交流发言稿 篇2

同志们：

今天我校初中毕业班全体老师、行政班子齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天是初中毕业班第一次会，是明确目标、加油鼓劲的誓师会。我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界人士、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷，这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不能失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！我们本届初中毕业班的成功，为我校在全县教育中占领制高点，将有着举足轻重的作用，同时本届初中毕业班的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。

我们本届初中毕业班的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势；有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展；有利于进一步得到社会的认可，家长的认同；有利于进一步增强我校的品牌力度。因此，初中毕业班工作事关学校发展大局，是我们全校教职工共同的责任，更是我们初中毕业班教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。下面我整体谈谈下一阶段我校初中毕业班的工作思路。

一、态度决定高度

影响初中毕业班工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初中毕业班工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。

一流的教学质量比一流的校园更为重要，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们白湖中学全体员工对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化。有的教师有丰富的教学经验，有的教师有丰富的初中毕业班工作经验。我们要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨方法和策略，形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我校教育才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。“人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前，我始终坚信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位。

教师是主导，学生的主体地位不能动摇，这是我们学校初中毕业班工作的立足点。从树立信心着眼，营造初中毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立初中毕业班班主任集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。教导处想法创设这种氛围，各班更要富于创意地营造浓烈的初中毕业班学习氛围，采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式，强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。另外学校和班级要定期召开各种层次的学生大会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态。

第三是引导家长，形成有效的教育合力。

我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在初中毕业班工作中我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利用家长这种特殊的外力，把家长调动起来投入我们的初中毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。

教育学生要从教育家长做起，振作学生要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略！

二、管理决定成败

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任。

班主任、教研组、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展初中毕业班教学和管理工作。要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不留明日”的观念，既要有中考的总分和录取学校目标，又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标，还要有初中毕业班的阶段性目标。各班要围绕目标开展工作，召集教师反复研究落实。我衷心希望各班能结合学校的目标，自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！让目标成为初中毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是初中毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班，让本班师生呈现出最好的精神面貌。为此，我希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生进班之前到班，在学生离班之后离班，并且每天反复巡视班级（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的.初中毕业班班主任带完一届初中毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。

3、充分发挥任课教师的配合作用

一个优秀的班级背后必定有一个合作的教师群体。各科任课教师要精于业务，关爱学生，只有大家密切配合，通力合作，不产生内耗，才能取得初中毕业班工作的决定性胜利。

4、高度重视安全工作的保障作用

安全就是效益，安全就是质量。各班、各位同志要坚持安全工作重于一切的观念，任何时候、任何地方、任何场景都不能有半点麻痹、丝毫松懈。可以这样说一句话：学校的管理和班级管理决定初中毕业班工作的成败。

三、思路决定出路

初中毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的初中毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。我认为有几个当前必须要做实做好的工作：

（一）是写好“五字文章”，落实初中毕业班工作的措施。

1、力求一个“早”字。初中毕业班工作不能等，更不能问题成堆才设法解决，必须及早分析研究。做到：工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服初三毕业工作的困难。实现“一步为先，步步领先”。

2、把握一个“准”字。即必须依据教材和各科考试说明，对准中考要求。初三工作的脉络要号准，面临的情况问题分析准，教学方向要认准，措施方法要找准，认真做到家底清、情况明、方法对、人头准。

3、落实一个“实”字。即坚持教学为中心的要求要落实，领导管理要务实，计划、目标任务要写实，各项工作要做实，切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子，脚踏实地、实实在在地做好各项工作。管理教学，后勤服务等各项工作都要讲究真实效果，实际效益。

4、体现一个“活”字。即：思想政治工作要做活，工作方法措施要灵活。基础知识要使活，典型讲评要讲活，信息、资料、经验要用活。在以“不变应万变”的同时，也要做到以变应变。

5、突出一个“新”。本届初中毕业班所面临新形势、新要求、新任务，我们必须要有开拓的精神，创新的勇气，做到树立新理念、引入新机制、运用新方法、解决新问题、努力创造出新经验、新业绩。既不因循守旧、固步自封，也不条条框框，不作茧自缚。敢于迎接新挑战、探索新方法、写好新篇章、铸就新辉煌。

（二）是落实“五个全面”，整体推进初三毕业工作。

1、全面摸清情况：所有涉及抓初中毕业班工作的同志，尤其是分管校长、教导主任、班主任与学科教师一道下“深水”，沉到初三年级之中，全面摸清初中毕业班工作的情况，全面指导初中毕业班工作，为有针对性地、及时及早地解决初中毕业班工作中可能存在或出现的问题，掌握第一手材料。

2、全面整合资源：初中毕业班工作成绩是集体才能的体现，是集体智慧的结晶，是学校所有资源协调作用的效果。要充分利用学校所有可能对初三工作可用有用的人力、物力、财力、信息等资源，全面整合，合理的运用，发挥好各资源及各资源整合效益。

3、全面贯彻方针：我们并不讳言质量，相反我们持之以恒地追求高质量，初三工作如此，其它工作亦然。但我们所求的质量是全面的质量，因此我们必须全面贯彻教育方针，追求全面的质量管理，力求质量全面提高。即便看做起来似乎单纯教学过程，也不仅是单纯地人文知识传授，而是综合了知识与能力，方法与过程，情感、态度与价值观的过程。是全面育人的过程，必须把教育方针落实在初三毕业工作的每一节、每一环。

4、全面（全员、全程）质量管理：质量含义的广泛性与提高质量的艰巨性决定了质量管理的科学性。因此，着力提高初三质量目标的行动中，必须加强质量的全员、全程、全面管理，力求做到全程监控、全员跟踪、全面提升，以提高质量管理的功率。

5、全面整体进步：学生个体的差异是客观存在，着力提高升学率也没错，但是升学并不意味必须放弃不能升学的学生，“不求人人升学，但求个个成才”，应该成为包含初三工作在内的所有学校工作的理念，应该作为初三后期教学管理的行动准则。因此，我们应该以着眼于未来，着眼于对每一学生负责的精神，在努力实现让每一个学生成功的同时，以人为本，实现学校制度的、机制的、人的（师生的）、管理的全面谐调发展，整体进步。

总之，围绕“各科提高，总体提升”的战略目标，以人为本，整体协调，合力攻坚，打好学校初中毕业班管理的总体战，树立全面提高初三年级整体教学质量的历史责任感与政治意识是我们搞好初中毕业班工作的总体思路。初中毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把初中毕业班这副重担交给我们各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。让我们拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，再铸白湖中学的新辉煌。

2024培训交流发言稿 篇3

尊敬的领导、老师们：

大家好！

我是五小的一名普通的教师，今天能够参加学区举办的《科学》教研研讨活动，感到非常荣幸，也感谢学校给予我这次学习的机会。对于这次发言，作为不是科学专业、从事《科学》教学经验较少的我来说，感到惶恐！这次本这学习的态度参加活动，希望能有更大的收获。现在我对自己在《科学》教学工作中的一些情况及复习打算作简单的汇报。

首先，先谈谈四年级上册《科学》的主要内容及设计理念。本册共5个单元（18课）及专项学习：第1单元《动物大家族》，第2单元《物体的运动》，第3单元《常见的力》，第4单元《简单电路》，第5单元《岩石与矿物》，最后是专项学习：像工程师那样。本教材的设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养”“学业质量评价标准”高度一致。以面向儿童终身受益的学习，如科学精神、科学思维、对自然的好奇心、运用知识解决实际问题的能力等核心要素，构建大科学观统领下的主题单元，设计符合学生实际情况的学习活动。

其次，简单谈谈自己在教学中的一些情况。我是一个既教数学又教科学的教师，在《科学》教学方面确实感到吃力。虽然只担任一个班的`《科学》教学任务，但总觉得放在科学教学上的精力不够，或许是更多的精力放在了数学的教学上！自从担任《科学》的教学工作以来，自己始终是尽力尽责教学生，没有教参书、没有教案、没有课件、没有复习资料，自己从网上查阅、下载、打印；不懂的科学原理、现象等，自己网上查找资料，寻找答案；对理解不清的题，与同事交流讨论解决，对于能给孩子观看的视频资料，尽量让孩子观看。虽然是这样，自己的学生还是没能学好、没能考好！记得在去年三年级的《科学》评卷中，发现很多孩子不能正确书写一些字，从那时起，深深的意识到科学学科写对字的重要性，我想是不是也把科学的字词也像语文字词一样来要求，要求学生会读会写呢？科学就是科学，有的知识太抽象，比如这学期的“力”，有拉力、摩擦力、浮力等，再一个是“电路”问题，对很多孩子学习来说，看不见摸不着，学生学起来有很大的难度。我们班的大多孩子总是不能完整地表述一种概念、结论、现象等，似懂非懂，讲不清、写不出。我任教《科学》一年多以来，科学教学中我的体会是：教师“学”科学，“讲”科学，学生是听科学，怕考科学。

第三，说说我对于这学期后期复习的打算。不瞒大家，我的科学进度截止上周才上到第15课，目前还差3课和专项学习的教学任务未完成，我将按照计划尽快上完新课，确保孩子有更多的时间复习。后期复习我将分两个阶段进行，第一阶段是边复习边检测，对基本概念及实验内容的复习，给学生发放知识点复习资料，要求学生记忆，对基本知识点要求掌握，达到大多数学生会背会写，每单元将检测最少一次，大约需要两周时间；

第二阶段是综合能力模拟检测，即总体复习及检测，利用科学课、体育课，每天进行一检测一讲解，查缺补漏，训练学生答题技巧，计划一周时间。复习期间利用早读或中午时间对学生进行记忆效果的抽查，针对背不下来的作为回家作业的安排。每单元进行一些易错、难写的字词的听写，让学生真正会写会考！争取在期末考试中优生能考80分以上，中上等生能考及格以上，差生人数较少。

最后，相信自己努力和学生的配合，本学期会取得一定的成绩，自己也深深意识到在《科学》教学的道路上，在实施课程改革中的“学科核心素养”方面远远不够，我会在今后的教育教学过程中多去思考多去解决，力争取得好的成效。谢谢大家！

2024培训交流发言稿 篇4

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明素质。

其实说好普通话并不难。

一、调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。

普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。

二、创造良好的语言环境

任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的'负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。我们每一位师生都要大力宣传，让校园的每一面墙壁，每一块黑板，每一面橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一个教室，每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。

三、注意自己的学习方法

我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。对应规律来巧学巧记，使我们的学习收到事半而功倍的效果。

总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。当我们真的能讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！

老师们，同学们：让我们坚持不懈地共同努力，形成了人人都讲普通话的习惯。让我们从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话成为真正校园语言。

谢谢大家！

2024培训交流发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能在这里参加毕业班工作研讨会，并分享一些个人的看法和建议。

首先，我想说的是，毕业班的工作不仅关乎学生的未来，也关系到学校的声誉和发展。因此，我们必须高度重视，认真对待。我们要明确毕业班工作的目标，那就是帮助学生顺利毕业，为他们未来的发展打下坚实的基础。

其次，我认为在毕业班工作中，我们需要关注以下几个方面：

一是教学质量。毕业班是学生学习生涯中的关键阶段，我们要确保教学质量，让学生掌握扎实的知识和技能，为他们的升学和就业做好准备。

二是心理辅导。毕业班学生面临着升学、就业等多重压力，我们需要加强心理辅导，帮助他们缓解压力，保持积极向上的心态。

三是家校合作。家长是学生学习的重要伙伴，我们要加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长。

接下来，我想提出一些具体的建议：

一是加强教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。

二是开展多样化的.教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

三是建立健全的毕业班工作制度，确保各项工作的有序开展。

最后，我想对同学们说，毕业班是一个充满挑战和机遇的阶段，希望你们能够珍惜这段时间，努力学习，不断提升自己。同时，也希望你们能够保持积极的心态，勇敢面对未来的挑战。

谢谢大家！

2024培训交流发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位青年朋友：

大家上午好！首先非常感谢公司提供了这样一个大家相互认识、相互交流的平台，感谢公司领导在百忙之中抽出时间聆听我们青年的声音，感谢公司给予我机会让我作为青年代表发言。

我先简单的做下自我介绍，我叫xxx，现是一名科员，自参加工作以来，秉承着求真务实的态度，对工作任劳任怨，认真负责，先后获得公司“十佳青年”、“优秀共产党员”、“先进工作者”等荣誉称号，参加公司演讲比赛、知识竞赛获得一定名次，参加集团公司情景演讲比赛获得二等奖。以上成绩的取得离不开组织的培养，领导的关心，同事的帮助，下面我就自身工作经历、个人感悟、及下一步打算与大家做汇报与交流。

20xx年，怀揣着青春的梦想，我们幸运的来到物资供应分公司，于我而言，结束了7年在外求学的漂泊生活，从事一份与自己专业相关的工作，并且能够追寻父辈们奋斗的足迹，我把自己当做物资公司的儿女，这更是一种崇高的荣誉。怀着这样的初心，被分配到供应一线从事保管员工作，穿上工作服，跟着老师从打扫仓库，管理库房学起。通过老师传帮带，我们认真学习物资管理的知识，做好物资保管保养，认识物资的规格型号和用途，在这个过程中，我们不仅仅学到业务知识，还从老师身上学习到他们对于工作的细心、耐心和责任心。不仅是保管员，我还相继从事了办事员、OA系统管理员，并负责站上文字材料写作工作，提高自身综合素质。

两年的基层工作经验令我收获颇多，基层是一个很好的学习和锻炼的平台。三人行，必有我师焉，首先跟着老师们学，保持谦虚的态度，忘掉自己的学历，把自己当成小学生，学习老师们爱岗敬业的精神，学习他们与矿方沟通的能力，学习他们丰富的物资管理，库房管理技能等等。工作学习的同时，我深刻感受到了公司上下级领导对我们青年成长进步的关心，领导安排我们新职工轮岗轮库，让我们接触并学习更为全面的物资管理知识，提高我们的综合素质，他们时常关心我们青年的思想动态，我们遇到难题时，他们会及时开导，他们会贴心询问我们新职工在工作生活中的问题并帮助解决，对于我们青年职工更好地适应工作环境，适应角色的转变，公司上下级领导可以说是不厌其烦、用尽心思、细致入微。于此同时，公司的企业文化也深深吸引着我，公司提供了广阔的平台供我们成长进步，知识竞赛、演讲比赛、岗位练兵、技术比武，各类培训讲座，各种文体活动，春节联欢会…让我们青年可以充分展示自己各方面的才能，使我们充满希望，迎接挑战，在参加各种活动的同时可以重新认识自我、提高自我、突破自我，我们曾在站上花费24元钱举办一台小型的联欢会，但是节目丰富多彩，有小品、相声、舞蹈、朗诵，我们自己编剧自己演出时长30分钟的青春励志微电影，并且获得集团公司一等奖，这些活动丰富我们的工作生活，激起奋斗的热情，对以后我的工作生活产生了至关重要的影响。

20xx年，通过公司招聘考试，我分配到公司的管理岗，也就是现在所从事的岗位，与基层工作性质不同，但都是学习和锻炼的平台和机会，新的岗位对自身成长提出了更高的要求，要全盘学习物资管理的知识和各项流程制度，多调研多发现，从调研中发现问题，学习如何分析问题，解决问题，完善公司的管理制度，堵塞管理漏洞，为实现公司“三精准、一提升”的工作目标，推进物资管供工作流程的科学、规范，贡献自己的光和热。

下一步，我对以后的工作生活要求是，把学习作为自己的长期必修课，学习做人，学习业务，学习岗位技能和知识，开拓创新，开动脑筋，把所学应用于实际工作，扎扎实实工作，勤勤恳恳做人，孜孜不倦学习，在磨练中积蓄能量，在奉献中赢得加分，做到无愧于领导的信任，无愧于自己。

记得有一首歌是这样歌颂青春的：世上有多美丽的花，那是青春吐芳华，铮铮硬骨绽花开，一路芬芳满山崖；世上有多英雄的花，那是青春放光华，花载亲人上高山，顶天立地迎彩霞。我想如同歌里唱的，青春之花如果想要绽放，何必在乎是在哪一方土地。

以上是我的浅薄之见，如有不当，请大家批评指正，谢谢大家！

2024培训交流发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师：

大家好！很荣幸跟大家一起交流和探讨毕业班的备考工作，毕业班工作，任重而道远，在这，我虚心汲取在座同事的宝贵经验。在座的各位都比我有经验，所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法，希望在座的每一位同事给我指点迷津。

一、关注学生，链接情感

1、心理辅导，缓解考试压力。

毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为毕业班科任教师，我们同样要注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题，要及时开导，找学生进行细致的谈心，分析问题；也可以与家长沟通，共同解决存在问题。

2、有的放矢，帮助后进生脱困。

最科学的教育，就是因材施教。根据我班的现实情况分析，后进生占比例还是很大的，无论是哪一类的后进生，我认为在补差过程中都要怀着一份爱心，做到耐心细致，循循善诱，不断反复努力。争取提高及格率，优秀率，降低低分率。

二、关注课堂，启迪智慧

1、教材处理，要适合班级实际。

整个复习阶段课时较多，内容含量大，系统性强，力图通过这样的复习，达到巩固知识、熟练技能，进一步提高学生综合运用所学知识的能力和解决实际问题的能力。但在实际教学过程中，我们势必要对复习内容进行适当的处理和系统的分类，我认为我们应当紧紧抓住“双基”，在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。除此之外，我认为教师还要根据复习阶段的内容，根据学生掌握知识的差异，在课外编制专项练习题，供学生课外练习，真正作到查漏补缺。练习题的编制可以采用合作的形式，大家分工合作共同研究达到共识。这样既减轻工作量，又可以让学生见识各种风格的习题，有助于开阔思维。

2、正确把握教学的度

复习训练有不同的层次，懂了→会做→做对→熟练→迁移。这几个层次有着递进的关系，听懂了不一定会做，会做的不一定做对，做对了不一定熟练，熟练了不一定会迁移和灵活运用。毕业班的复习的训练中要更多地侧重于后两个层次，即熟练和迁移，为迁移而教。综合运用小学所学的基础知识和基本技能来分析现实生活中的问题并解决这些问题。

3、综合复习阶段，寻找个人特色的教学模式。

复习课内容缺乏新授知识的新鲜感，学生容易注意力分散，我认为教师需要寻找一种富有个人特色的教学模式，才能重新唤起学生的学习热情。 复习课应是学生在教师的点拨引导下，主动参与复习过程，在复习整理中查漏补缺，在查漏补缺中得以巩固提高。

三、关注课后作业布置，提高复习效率

1、课后作业，全面铺开。

复习课的课后作业，尤为重要。每一节课所选的训练习题，教师都要根据学生存在的欠缺，做不同的作业布置，另一方面也可以了解习题的难易程度，便于掌握讲解的要点。优等生，我们要对他适当提高要求，中等生的解答过程我们应该关注一下，他们能代表大部分学生的解题思路，而中下水平的学生这时候往往最需要老师的帮助，如果我们能在他思考的转折点点拨一句，有可能抵得上一次课外的专门补习，用1-2分钟就可以解决他的疑惑。还要注意搜集学生出现的典型错误解法，拿到课堂中供全体学生思考，找寻并分析错误原因，避免类似性错误再次出现。

2、平时检测，重在分析。

平时的检测我强调答卷的认真与书写的规范。我要求学生卷面书写必须字迹清楚，端正整齐，还要求学生答卷时统一把答案书写，左边对齐。我认为保持卷面的整洁有利于思维的顺畅，也有利于自己检查，更有利于试卷批改，不至于因为字迹不清而丢失应得的分数。每次测试过后，分析试卷的课我总是要求学生要特别认真。我认为应当利用好试卷，及时反馈试卷中反映的信息。通过总结、分析，发现优、差生的不足之处，再进行查漏补缺，这也是进行培优扶差的重要途径。对优、中、差生，都要求建立试卷订正，对失分过多的题目，教师再出些类似题目让学生完成，以强化记忆。对于试卷中普遍的错题，我都认为是一次很好的资源，我们可以尝试让学生来讲解这样的错题，我们老师则站在一边倾听，效果要比我们反复的强调好的多。

四、重视综合科，和学生共同参与复习

在加强语数科的强化训练的同时，我也和学生一同参与综合科的复习，我做好计划，利用课前五到七分钟的时间以问答或游戏的方式和学生一起复习综合科的知识，学生很热情的'投入其中。

五、联系家长，保证复习质量

其实学生家长的作用不容小觑。我们在教室里苦口婆心的说教，整日的规劝，学生不一定能听得进去。但是，如果我们能合理利用家长这一资源，无疑是给我们的复习工作找到了另一个保障机制。我的做法是先扬后贬，把连家长都忽略掉的优点逐一说出来，尤其是一些学习成绩比较差的学生，我们更要如此，让他认识到孩子是不错的，值得激励的，然后再挑最迫切的问题说一两点不足之处。这么一来，家长会赞同我们的观点，只要帮助孩子克服这一两点不足就可以了，让家长对孩子充满信心，千万别让家长听我们一古脑的埋怨，埋怨只会让家长对孩子失去信心，而我们也将一无所获。如果我们调动了家长的积极性，就等于把对学生的辅导延伸了一倍甚至更多。同样道理，优等生、中等生的家长如果也开始重视孩子的学习，采取适当的措施，那么，教学不再是我们一个老师的事情了，那么多的学生家长援助到我们的教学工作中，复习的质量还会上不去吗？

最后我衷心祝愿我校的毕业班备考工作圆满成功，取得更辉煌的成绩。

2024培训交流发言稿 篇8

尊敬的各位领导：

很荣市教育局能给我这个平台，我想从三个方面来向各位领导汇报我们学校这五年来的教育教学科研工作。

一、有效课堂筑基石

学校从20xx年7月建校伊始，我们就意识到教学质量是学校立校之本，是办好人民满意教育的根本前提，是家长对学校的现实需求。而教育教学质量又取决于课堂教学的效果，要想向课堂要效益，必须进行课堂教学改革。形成有效的课堂教学模式。

在学校筹建之初，学校班子就围绕“如何打造有效课堂”进行专题研讨，组织专门的科研团队，研讨拟定了相关的制度、措施。

20xx年12月，校长在全市“提升课堂效率推行综合育人”教育论坛上做了《素质决定成败》的专题报告，系统介绍了学校打造有效课堂的操作策略，我们的有效课堂操作策略概括起来就是二十字——制度导向，专业引领，精细准备、优化过程，勤于反思。

1、制度导向

我校在建校第一学期便出台了教学教研管理、考核、评价等方面的制度，特别是实施绩效工资以来，我们将有效课堂教学与教育教学质量紧密结合起来，以此激励教师用饱满的热情投入到教育教学中，以强烈的责任感与崇高的使命感进行课堂教学改革的探索。

2、专业引领

百年大计，教育为本，学校教育教学目标是通过教育来实现的，教育队伍的整体素质决定着学校建设，造就一支高素质的教育队伍是建设特色学校的基础、动力和源泉。

我们在教师中开展了“五子”活动，即：“做学子”，学校先后派出80位教师到xx外国语实验学校、xx泡桐树小学、川师附中等学校挂职学习。派出230多人次参加省市县各种教学教研活动。同时，学校给每一位外出培训的教师都给了任务，回校后不但要做听课后的经验交流，而且要上一堂汇报课，将新的教学理念运用到课堂实践中，提升自己，引领同伴。

同时我们积极推进每周三、四下午对教师进行教育技能培训，从普通话、三笔字、脑课件制作这些教师基本教育技能着手，给每位教师明确学习目的，下达学习任务，每期末组织对教师技能考评。

“结对子”：拜师结对，手把手地教、人跟人地学，特别对是年青教师，学校进行了跟踪帮助，让他们能够很快成长起来。

“引路子”，请专家学者讲学、上示范课，学校邀请市实验小学校优秀教师到我校上示范课，同时我校也安排教师同堂竞技，并有幸请到教育局的专家现场指导，本期学校已经与北大附中取得联系，并决定近期与我校开展教学教研活动。我们想的是把这些名校、名教师、教育专家请到学校来，与老师们零距离、面对面的对话、交流，让老师们切身感受新的课程理念，从老师的心灵深处来触及对教育教学的思考。

“压担子”：要求骨干教师做好传帮带，全校实行“无障碍”听课制度，让教师在相互交流、相互碰撞中产生火花和亮点。现在，学校已形成了浓厚的推门听课氛围，以前，我有切身体会，老师们上课总爱把前后两扇门都闭得死死的，害怕有人打扰了课堂，而现在，我们的老师总是主动的打开教室的前后门，并在后排准备好了凳椅，随时欢迎其它老师听课给予指导。我们的教师每期听随堂课的节次都远远超过了学校提出的要求，教师们对于听随堂课热情很高，而且感言，在这个过程中，收获不少。

“搭台子”。我们建立了教科室、教研组、教师个体三级教研网络，校本教研坚持“六落实”，随时交流、反思教学情况，进行课例评析，研讨教学内容，开展集体备课、阶段总结、专题讲座，课堂教学观摩等活动，坚持做到“课后有小节，每周有体会，学月有反思”。

3、精细准备

我们将课前准备作为提高课堂效率的一大要素，要求每位任课教师细致了解学情，关注学生情感、认知、学法三大需求。深入了解学生的家庭环境、个性习惯、心理特征、兴趣爱好，加强与学生沟通和情感认同，我们的学生来自四面八方，小学各年级也均有住校生，留守儿童很多，在学校全体老师特别是班主任的关爱下，我们没有一个学生辍学，学习风气也很浓厚。

我们要求教生做好充分的教学准备。

一是教学具的准备，要求师生在课前准备好教材、多媒体课件、笔记本、所需教学具等；

二是知识的准备，要求每堂课前都要给学生安排预习内容，进行相关信息的搜集和交流，以获得知识上充分准备；

三是身心的准备，要求师生养成良好的学习和生活习惯，通过实行课前一首歌、静息关分钟以及开展每天一小时的阳光体育运动等方式，劳逸结合，确保师生上课心情愉快、精神饱满。

为此，学校在每周一个常规主题教育中，专题针对课前准备进行一周的`训练，现在，不论是老师还是学生，上课前，都知道该准备些什么，注意些什么，收到很好的效果。

4、优化过程

课堂教学的有效性关键是教学过程的优化，为此，学校提出了有效课堂教学评价所关注的十个词语：情境、民主、人本、全面、合作、生成、手段、结构、节奏、反馈。

要求设计教学情境要贴近学生生活，努力营造和谐民主、文化生态的师生关系，以学生为本，以学生终身学习和发展为本，立足“为了每个学生的全面发展”，善待每一位学生，不歧视任何名学困生，每一次学情调查成绩出来，老师们不关心班上有多少学生考了高分，而是关心有没有不及格的学生，从内心说，我们的老师在转化不及格学生上煞费苦心。

学校明确课堂教学结构的“五个强化”即：强化导入新课激趣性，强化复习巩固实效性，强化教学流程参与性，强化课堂训练典型性，强化课堂总结概括性。在全校课堂教学中大力提倡小组合作学习，提倡原生态课堂，还原课堂教学的真实性，强调课堂中的生成，合理、适用的运用现代教学手段。

我们还特别对教师的板书提出明确要求：板书要有艺术性、科学性、简明性。为此学校为每位教师还特制了一块小黑板，每天练字，并展示于各班教室外，以此来促进教师的写字水平。

制定出了《有效课堂评价细则》，明确提出评价的五个注重：

注重多元评价、注重质性评价、注重过程评价、注重评价的真实性和情景性、注重评价主体多元、评价项目多种、评价方式多样的发展性评价。要求每位教师准确把握课堂教学的度、量、序，加强反馈，及时掌握学情，及时调整教学策略。

5、勤于反思

学校认为教学反思是教师提高课堂教学有效性的重要途径和方法，要求教师要注重教学反思的常态化、针对性、实效性、科学性，以反思来促进教师的专业成长，来提升课堂效率。

学校正是在徐校长有效课堂策略思想的引领下，在一年办规范，两年见成效的总目标下，稳步推进学校教育教学工作。

五年以来，学校已有百余人在省、市、县优质课评比中获一、二等奖；400多篇论文在国家级、省级教育教学刊物上发表。先后被评为全市学校综合评估获一等奖、教育工作先进集体、四好班子、德育工作先进单位、省级校风示范学校等。

二、英语特色助腾飞

学校在本地区率先从小学一年级起开设英语课程，利用“3（课标）+1（校本）”课时安排，研发校本教材，让学生分年级、分阶段、分目标，有步骤地完成相应的“礼仪语类、课堂语类、生活语类”的语言提升，英语课堂践行高效革新，营造愉悦氛围，根据学生英语水平的差异，进行分层教学，通过组建英语兴趣小组，让学有余力的学生得到更大的发展。坚持环境育人，通过校园指示牌、班名、标语、文化墙、校园英语广播站等多种形式，学生既能感受纯正的母语，也能时时、事事、处处看到英语，听到英语，使用英语，努力让整个校园文化充满浓郁的英语气息。二0一二年五月，学校成为全省小班化英语教育特色学校示范单位。

三、和谐文化育品牌

学校位于新区怡园路，占地140亩，建筑面积22000余平方米。教学楼、宿舍楼、实验楼均高标准修建。多媒体室，理化实验室、电子阅览室、语音室、科技制作室、形体训练室等一应俱全。

学校本着“育人为本，促进学生健康人格与综合素养和谐发展”为目标，以养成教育为重点，自主教育为中心，体验教育为特色，营造全员育人的德育氛围。积极组织学生参加各种社会实践，开展多形式的文体竞赛活动，建立学生成长小屋,开设“心灵信箱”。我们的社团活动已初具规模，在每周星期二用一小时间开展全校性的学生社团活动，目前小学部已组建的社团有文学写作、英语口语交际、奥数、书法、绘画、舞蹈、合唱、乐器、篮球队、田径队、心理健康等30余个社团，现在每周星期二，成为学生们最盼望的一天、也是最快乐的一天。

学校实行全封闭式管理，提供高规格免费住宿，聘请高素质的生活管理团队，24小时为学生提供周到的服务。

优美的校园环境，现代化的办学条件，丰富的校园文化活动，一流的后勤服务，让我们正向西南名校迅速成长。

2024培训交流发言稿 篇9

尊敬的各位青年员工们：

大家好！

首先，我代表公司管理层对各位青年员工的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们为公司的发展付出的辛勤努力和汗水，感谢你们为公司注入了新的活力和创造力。

今天，我们聚在一起，举办这次青年员工座谈会，目的是为了更好地了解青年员工的思想动态、工作情况和成长需求，进一步激发大家的工作热情和创造力，共同推动公司的发展。

青年员工是公司未来的希望和骨干力量，是推动公司不断发展的重要动力。近年来，我们公司不断壮大，业务范围不断拓展，这背后离不开每一位员工的辛勤付出，更离不开青年员工的积极参与和贡献。

回顾过去，我们取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和困难。在未来的发展中，我们需要更加注重青年员工的培养和发展，为你们提供更多的机会和平台，让你们能够更好地发挥自己的才能和潜力。

同时，我也希望各位青年员工能够保持积极向上的心态，勇于担当责任，不断提升自己的能力和素质，为公司的发展贡献更多的力量。

针对青年员工的成长和发展，公司将会制定更加完善的培训计划和发展规划，为大家提供更多的学习机会和职业发展空间。同时，公司也将注重青年员工的心理健康和人文关怀，为大家营造更加舒适的工作环境和生活氛围。

最后，我再次感谢各位青年员工的辛勤付出和贡献，希望大家能够继续保持良好的工作状态和积极向上的精神风貌，共同为公司的发展奋斗！

谢谢大家！

2024培训交流发言稿 篇10

尊敬的领导、各位同事：

大家下午好！

很荣幸有机会作为青年职工代表发言，在这里和大家互相交流。同时也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视。

我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间，这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，我感觉到压力与动力并存，希望与挑战同在。这一年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭，员工之间团结友爱、工作氛围融洽，处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司经常组织我们听名师讲座，参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。帮助了我们青年职工迅速成长。

公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台，让我们充分展现自己各方面才能，使我们对未来充满着希望，同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，积极向老员工虚心请教，为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。

对于每位员工来说，学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。

对于公司来讲，一个公司的发展依赖于员工的发展，员工的发展是公司的根源，只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力，因此，我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。

当然，学习无处不在。我们可以在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习，但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好！

知识需要沉淀，这也要求我们应该在平日细心观察、勤于思考。 “读万卷书、行万里路”，我在参加工作后，慢慢的，对这句话有了另一种解释。就是读书、行路，再读书、再行路。首先新员工由于主观原因：比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难，这时、我们应该多向领导、同事学习，翻阅资料学习，以此来解决工作中不懂的问题。接着，我们还要不断的加强业务知识的学习，以此来发现工作中客观存在的问题，然后再通过学习解决工作中存在的客观问题：比如制度、流程的优化问题。 这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。

回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。

因此，作为这个大家庭的一员，更作为一名共产党员，我决心带头将学习进行到底，在今后的工作学习过程中，将认真做到“三学习”、“三做好”，努力营造“三心”环境。

“三学习”：

一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本，只有不断强化政治理论学习，提高政治思想素养，才能确保工作学习生活方向明确，不走弯路，不走错路。

二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务，不熟悉公司业务，做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广，要学习的内容多，我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务，同时积极向公司领导、老员工虚心请教，争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。

三、学习为人处事。在公司工作，我感觉要与方方面面的人和事打交道，作为新员工，无论政策理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程，在这过程中，学习好为人处事尤为重要，有时还可以达到事半功倍的效果。

“三做好”：

一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我将努力学习、不断提高素质修养，保持积极上进心态，与同事和谐共事，不贪一己之利。

二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力，尽职尽责圆满完成。

三、做好参谋助手。作为年轻员工，我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快，工作激情高的特点，积极为公司领导、部门主管出谋划策，当好参谋助手。

营造“三心”环境：即在公司的工作学习生活中，努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。

2024培训交流发言稿 篇11

尊敬的各位领导，各位老师：

上午好！

根据这次活动的安排，他们让我在这跟大家汇报我前段时间的专业成长经历。首先，我很感谢大家对我的信任和鼓励，我只是一名普通的小学教学教师，我没有任何理由用我的立场去影响大家的思考。下面，我客观地汇报我当教师这接近10年来的过程，请各位多提指导意见。

一、初为人师

xx年我师范毕业，xx年分配上班，与大多数师范生一样，因为家庭经济原因，1997年，我以全县总分第五名的中考成绩考入hq师范。我姐姐也是hq师范毕业，现在在xx中心校本部，教过我的cl中学老师都说，我没有我姐姐悟性好。没有上高中、不聪明，那我只有用勤劳来弥补，我相信勤能补拙。三年的师范生活，在失意和彷惶中我加强学习，经常参加学校的各类活动，活动中提高了我的教学基本功。

毕业实习时，我被学校安排在xx四小，当时，四小xx校长让我们实习生上三节汇报课，其中我上的是五年级作文课，没想到，w校长注意到了我，课后她找我谈话并鼓励我无论实习回去后分配到哪儿都要争做一位名师。

xx年的暑假很快过去，直到9月开学，我们的分配还是没有一点消息，我们遇到hq教育史上第一次竞聘上岗考试，在等待分配的日子里，我的一些同学都纷纷外出务工、上学、经商，也有的在家看书迎考，在没有任何门路的情况下，我只能留在家里帮父母干农活。机会有时真的是一只蝴蝶，你捉它时却捉不住，你坐下来，有时它却自己送上来了。 xx年9月14日上午，我记得那天正好下着雨，邻居转电活告诉我，工作有眉目了，让我到四小。我欣喜若狂，冒着大雨，连伞都没打坐车就上县城了。

见面之后，才知道w校长想让我做代课教师，我想都没想就欣然应允。学校把四年级原有的5个班各抽出一部分同学组成一个新班，让我任班主任，并配了一个很好的语文教师。被人认可是需要过程和时间的，由于四小家长选班的原因，当时分给我的七八十人真正来的只有四十多人，这四十多人中成绩好的极少，多是在原班正想打发出门的学生。现在想来，我很感谢这些孩子，毕竟他们还是来了，特别感谢的是w校长，她顶着很大的压力来安慰我，鼓励我俩能用事实说话，用真情赢得家长和社会的信任。

看到w校长真诚和充满期待的目光，我特别感动，士为知己者死的冲动都有。我没有什么特殊的.本事，但十年寒窗苦读，谁不希望出身社会有个可以充分展示自己才能的舞台？谁不希望学校校长能对自己刮目相看！

要舍得花时间去爱，这是我两年做代课教师的经验总结，一切成长都源自于热爱，我的成长、孩子们成长都是源自于一种热爱。两年时间，我没有办公室，一直都在教室。早上抱着学生的作业本去，晚上搂着学生的作业本回，教育真的是件很公平的工作，有付出真的就有回报，一年后，我们班由原来的40多人增至92人，路队走得是全校最好的，卫生是全校最干净的，班级文化布置，班里排的哑剧、小品、参加学校的拔河比赛以及考试成绩在全校也都是数一数二的。

二、村小经历

该来的迟早会来，上岗考试的日子终于来了。听说我要分回老家教书，没有想到班里的学生家长自发地找到教育局和城关镇为我求情，更没有想到其中几个家长还真的帮上了忙，分配时把我留在了xx。回顾我分配工作的过程，我在想：如果当初我没有上好那节实习汇报课，如果我没有把起初分给我的那40多个孩子带好，在每个月只有280元的收入的情况下，如果我没有坚持两年，学生家长会毫无保留地帮助我吗？

按照规定，xx镇新进教师必须要到村小锻炼，我被分到了xx镇最偏远的一个村小。这时，我最有感情的一届学生也毕业了。这个阶段是我最孤独最低迷的阶段，一个人的生命成长和专业成长都是有节律的，所谓花开花谢，潮起潮落。村小的工作更辛苦，需要付出的也更多。从xx至xx年的5年里，我几次受挫：参加省普通话测试员培训，我没有过关；参加第五届教坛新星评选。