新风方案

2024新风方案(锦集14篇)。

幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，幼儿一般都会喜欢趣味的活动，这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢？为此，小编花时间整理了2024新风方案(锦集14篇)，相信会对你有所帮助！

新风方案 篇1

讲文明，树新风

——团日活动方案

一． 活动目的及意义： 为积极响应院团委开展“讲文明，树新风”相关活动的号召,加强大学生文明素质培养，营造校园和谐文明的良好风尚，倡导同学们行文明之举，树文明之风增强学生遵纪守法意识,加强对大学生的校规校纪教育，引导广大学生树立理想、坚定信念、遵纪守法、刻苦学习，追求和谐人生，倡导和谐境界，浓厚优良学风，塑造高尚的道德情操和奋发进取的良好精神风貌。

二．活动时间：

2011年9月29日

三．活动主题

讲文明，树新风

四．活动地点：

白城师范学院西校区八教综合楼203室

五．活动主持人：

王雪

六．活动参加人员：

白城师范学院2011级经济管理系会计四班全体同学

七、活动内容：

1、主持人进行开场白以及节目介绍

2、同学们进行有关“讲文明，树新风”的诗歌朗诵

3、同学们观看舞蹈表演

4、同学们进行歌曲欣赏

5、同学们进行游戏环节

6、同学们谈对“讲文明，树新风”的感想 一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。

一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。

一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

一分文明，有时只是举手之劳；

一分文明，有时只是一张纸的厚度；

一分文明，有时只是一点点关爱。

这一点点关爱，也能让人感动，感到温馨。

讲文明，树新风，相信我。

讲文明、树新风也凸现重要了.其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。

2011经济管理系

会计四班

计划人：常莹

2011年9月27日

新风方案 篇2

x委﹝2012﹞ 号

中共xx镇委员会

关于开展“学雷锋树新风，共建和谐蟠龙”活动的的通知各村（社区）、镇直各单位：

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日，为隆重纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，培育积极健康的价值观念，营造互敬互助、文明和谐的社会氛围，根据县精神文明办公室《“关于开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动的通知》（xx办﹝2012﹞x号）文件精神，现就我镇认真开展“学雷锋树新风，共建和谐蟠龙”活动通知如下：

一、活动目的

通过活动，引导群众继承和发扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，提高广大群众思想道德素质，形成健康向上的价值观念和良好风尚。

二、活动主题

学雷锋树新风，共建和谐蟠龙

三、活动内容及时间安排

（一）“学雷锋助群众”街头宣传教育活动

1时间：3月14日上午9:00-12:002***

3、活动内容：

（1）《公民道德建设与实施纲要》宣传咨询

（2）各站所涉及的法律法规和行为准则的宣传咨询（3）为人民提供方便，有益的服务

4、活动形式：

（1）各宣传咨询服务点悬挂横幅：xx单位“学雷锋助群众”宣传服务点；

（2）向群众发放宣传资料；

（3）开展义诊、义务服务；

5、参与单位：

所有车站、车站、办公室、学校和医院。

（二）开展“学雷锋清洁家园”志愿服务活动

1时间：3月23日上午9:00

2、活动地点：镇所在地

3、活动内容：

清理“五乱”及卫生死角

4、参与人员：

（1） 镇团委负责组建志愿服务队，分组开展活动；

（2） 学校组织部分学生成立志愿者服务队开展活动。

（三）开展“争当雷锋精神传人”中小学生道德实践活动本项活动由学校牵头组织实施。

（四）开展“心向党”党员服务活动

1、牵头人员：***

2、活动内容：

（1）组建党员服务队；

（2） 开展关爱弱势群体、助残助残、贫困家庭帮扶、义务献血等活动。

中共xx镇委员会

2012年3月10日

新风方案 篇3

一、目的要求：

通过学雷锋月的活动，教育学生要像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，热爱集体，从我做起、从身边小事做起，大公无私，为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民，做一个新时代的“小雷锋”!

二、活动内容及具体安排：

1、三月四日下午，学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人，并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。

2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报，德育处进行检查。(第3周完成)。

3、第四周返校的周会课，各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。

4、组织“学雷锋，净化社区环境卫生”义务劳动。时间：3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段：小学三、四、五年级：学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六年级：中央大街水泥路两侧;七年级：延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八年级：北二道街水泥路两侧：各班负责具体地段由各年级长安排，科任教师由各年级长搭配到各班，中层领导做好跟踪指导工作，确保活动顺利安全开展)。

5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张，在第4周星期三前上缴)

6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。

7、各班组织学雷锋小组，为学校、社会多做好事，并及时登记总结。

8、第6周周会课，各班对学雷锋活动月情况进行总结，并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。

新风方案 篇4

【篇一】

一、指导思想

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要资料，重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展礼貌礼仪、读书学习、勤俭节约、礼貌交通、礼貌引导、礼貌餐桌等活动，传播先进文化，引领礼貌风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

各党支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、led显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体资料：

1月，主题是扶贫济困，关爱弱势群体，弘扬中华传统美德；

2月份，主题是厉行节约、反对浪费、食品安全、红火春节和文明交通行动；

3月份，以雷锋精神耀陇州，学习雷锋，奉献他人、提升自我，汇聚道德能量，传递社会正能量为主题;

4月份，以关注健康，关注生态环境，移风易俗、礼貌祭祀，礼貌天成，书香天成为主题;

5月，以劳动、环保、生态旅游、礼貌为荣的行为主题被提出；

6月，以儿童健康成长和未成年人思想道德建设为重点；

七月主题为礼貌沟通行动节俭诚信建设；

八月，主题是支军优抚家庭，爱学生，弘扬社会公德；

9月，公民道德宣传日的主题是尊师爱幼；

10月份，以热爱祖国，礼貌旅游(出行)为主题;

11月，主题是感恩社会、感恩父母、感恩社会公德；

12月，以国际志愿者日为主题，扶贫济困为主题，镇上公益广告活动做得很好。

三、工作要求

“讲礼貌树新风”公益广告宣传是一项长期任务，各村各单位要构成有效运行机制，推动工作落实。

(一)加强组织领导。各村、各单位要成立专门工作小组，明确责任，落实任务。加大投入，保障财力物力，促进公益广告规范化。

(二)抓住关键环节。“讲礼貌树新风”公益广告宣传，要着重围绕用心培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关联度高的知识资料紧密结合。春节前，要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面，与学习贯彻党的**大精神紧密结合，与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。

(三)强化督查考核。镇党委镇**将把此项工作纳入年度目标职责制考核，督查考核组将定期对活动开展状况进行考核通报，并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。

【篇二】

为落实我县建立省级礼貌县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的礼貌素质，大兴礼貌礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造礼貌和谐的社会环境，展示礼貌垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲礼貌树新风”活动。具体活动方案如下：

（一）开展社会公德促进活动。

在**机关宣传《公民行为准则》、《垦利礼貌公约》等礼貌规范，加强公民意识教育。持续保持公共卫生，不得乱扔垃圾、随地吐痰、破坏公共设施、花草树木、争吵、打架斗殴等不礼貌行为。工作场所严禁吸烟，并有明显的禁烟标志。

办公室、场馆等场所安静、礼貌、有序，无喧哗、脏话、嬉闹。推行绿色采购，推行无纸化办公，杜绝浪费。倡导礼貌就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。

（二）开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的**大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展“明德讲堂”建设、“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设，以“身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边事教身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲礼貌、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

（三）开展普法创文系列活动。

以“礼貌垦利，法治先行”为主题，持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。

要把双创宣传与法制宣传结合起来，以虚拟方式工作，不断扩大宣传的覆盖面和渗透力。

（四）开展“全民阅读”活动。

加强国土文化建设，在4·23世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。要组织干部职工学习党的历史和知识，加强对党的历论、路线、方针政策的认识。

新风方案 篇5

小店平办【2012】29号

平阳路街道办事处

关于“十二五”期间开展婚育新风进万家活动的实 施 方 案

各社区、相关单位：

为深入推进“十二五”期间（2011年——2015年）婚育新风进万家活动，切实抓好国家、省、市、区全面推进婚育新风进万家活动的实施意见的贯彻落实，着力打造婚育新风进万家活动知名品牌，我街道结合实际，特制定以下实施方案：

一、活动目标

面向基层、面向大众、面向家庭，以倡导统筹解决人口问题和传播科学、文明、进步婚育观念为重点，努力建设以“婚育文明、性别平等；计划生育、优生优育；生殖健康、家庭幸福”为主要内容的家庭人口文化；产生一大批进入家庭、群众喜爱的人口文化产品，为提高家庭生活质量、提升家庭发展能力、促进家庭成员全面发展创造良好条件。全面完成2011—2015年婚育新风进万家活动的各项工作任务，推进人口计生工作健康发展，创造良好的人口环境。

1二、活动内容

（一）培植典型，打造婚育新风“三大特色”

1、在更年期妇女中开展“快乐服务”更年期保健知识

教育，积极开展有利于更年期保健的文体活动。免费开展更年期心理咨询服务，指导她们安全快乐地度过更年期。

2、在下岗职工、独生子女困难户中开展“三生”服务，进行就业技能、致富知识、致富信息的学习与教育，解决他们在生产、生活中实际困难，使他们由下岗走向就业，由贫穷走向富裕。

3、在育龄群众中开展计划生育知识竞赛，激发广大育

龄群众参与计划生育工作的热情，提供实行计划生育的自觉性。从而拓展生育文化的宣传功能。

（二）围绕创建幸福家庭，实施婚育新风“八大工程”

1、以关爱女孩与社会性别平等为主题，实施“女孩爱

心资助”工程，评选自强不息优秀女孩，发挥典型示范效应。通过对参加全国高考并录取的贫困计生家庭女孩，凭学校录取通知书和社区证明给予2000元奖励，进一步唤起全社会消除性别歧视，关注、关心、关爱女孩的成长；同时严厉打击“两非”行为，促进社会性别平等，为女孩的成长创造良好的社会环境。

2、以生殖保健与生活质量为主题，实施“优先促进”

工程。通过健康教育和咨询指导，提高全社会公众的优生科学知识水平和优生意识。免费开展孕前优生咨询、孕前优生风险评估、孕前优生健康检查、发放“斯利安”叶酸片等优质服务。引导群众以健康的理念关注“优生”，降低新生儿缺陷率，提高出生人口素质，营造家庭幸福氛围。

3、以生育文明与和谐社会为主题，实施计生温暖工程。走访计生家庭，“送政策、送知识、送温暖”，使计生家庭切实感受到党和政府的温暖。对生活困难的计划生育家庭每年每户给予300元慰问金、对流动人口中的独生子女贫困户每年每户给予200元慰问金，使走访覆盖率达到100%。

4、以婚育道德与幸福家庭为主题，实施“幸福家庭创

建”工程。开展新型家庭人口文化建设，在引导、传播、树立科学文明进步的婚育观念和家庭美德中，形成“婚育文明、性别平等；计划生育、优生优育；生殖健康、家庭幸福”的共同价值观。在全街道范围内组织开展“幸福家庭”评比活动。对评选出的“幸福家庭”给予表彰。

5、以家庭教育与子女成长为主题，实施人口文化教育

工程。在辖区内中小学校有针对性地开展思想道德、心理生理教育。开展演讲比赛、独生子女家庭才艺展示活动；感恩亲子活动；弘扬八一精神、爱国主义红色教育等活动。促进青少年全面发展。

6、以完善落实计划生育利益导向机制与老人养老为主

题，全力构建以居家养老为基础、社会服务为依托、养老机构照料为补充的全新养老服务体系，努力推动社会和谐进步。对赡养和照料老人的家庭特别是独生子女家庭给予适当的照顾。

7、以社会发展与流动人口服务管理为主题，从促进经

济社会发展的高度，加强流动人口计划生育服务管理。按照“属地化管理、市民化服务”的原则，将流动人口服务管理纳入地方经济社会发展规划，继续落实流动人口“十免费”和“爱心一卡通”服务管理模式，推行“市民化”服务，通

过服务促进新型婚育观念在流动人口中的传播和普及，推动流动人口计生基本公共服务均等化工作的开展。

8、以美化城乡与人口文化环境为主题，努力做到“三

个一”，即建成一批构思新颖、美观大方的标志性公益广告；建成一条婚育文化宣传街；每个社区要建成至少一个婚育文化宣传栏。

三、活动要求

1、以“八大工程”为主题，积极开展婚育新风进万家

示范村创建活动，开展婚育新风文明户评选活动。

2、本着与社会环境、人文环境、生态环境和谐统一的原则，因地制宜地广泛设立宣传阵地，着力搞好生育文化建设。

3、充分利用元旦、春节、“5.29协会会员日”、“7.11”世界人口日、“9.25”公开信发表纪念日、“10.1男性健康日”等重大节日、纪念日搞好宣传咨询活动。每年至少举办4次大型宣传活动。

4、充分利用人口学校开展相关内容培训，大力宣传倡

导婚育新风。发挥互联网优势，更好地宣传人口计划生育政策法规、普及生殖健康科学知识。

5、加大人口计生宣传品的开发力度。组织编辑制作文

图并茂、主题突出、通俗易懂、群众乐于接受的家庭生育文化产品，开展家庭生育文化产品进村入户活动。生育文化产品要有较强的针对性和实用性，有较高的科技含量和文化品位，使生育文化寓于家庭生活之中。

四、组织领导

为确保“十二五”期间婚育新风进万家活动的顺利开展，经研究决定，成立平阳路街道办事处婚育新风进万家活动领导小组。

组长：张俊兵（街道办事处主任）

副组长：任贵贵（街道党工委副书记、人大工委主任）

杨卫东（街道办事处副主任）

成员：张美英（街道办事处计生办主任）

罗维（街道办事处社区服务中心主任）

赵金花（街道办事处工会主席）

庞宏亮（街道办事处妇联主席）

李瑞芳（街道办事处团委书记、纪检办主任）

范文胜（平阳路街道劳动和社会保障所所长）

宋润德（社区卫生服务中心主任）

张凤生（街道联区主任）

领导组下设办公室，办公室设在街道计生办。负责并协调有关部门抓好落实，负责指导开展工作；定期向各相关部门通报婚育新风进万家活动开展情况；组织对婚育新风进万家活动的调研、评估、总结、表彰。

二0一二年四月二十三日

主题词：婚育新风进万家实施方案报送：太原市小店区人口和计划生育局小店区平阳路街道办事处2012年4月23日印发

共印20份

新风方案 篇6

格尔木市第十中学

关于开展“讲文明 树新风”主题教育方案 为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进生态文明城市建设，结合教育工作实际，制定本方案。

一、活动时间

2011年9月——2011年12月。

二、活动主题

“讲文明、除陋习、树新风”。

三、活动重点

对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。

四、具体活动安排

（一）组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。

1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育，在校园内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为规范宣传资料，营造遵守“八不” 行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。

2.充分利用班（团、队）会等形式，认真组织开展 “讲文明、除陋习、树新风”主题队会，通过 “说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的办法和措施，杜绝不文明行为的发生。

3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少组织4次以上学习教育活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。

（二）积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。

学校发动师生志愿者组成宣传小分队，每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育，向市民宣传“八不”行为规范内容，劝导市民纠正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性；在学校要设立文明监督岗，对不文明行为进行批评教育，杜绝校园内不良行为发生。

（三）积极开展 “小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。

1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动，完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。

2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。

3.动员学生积极参与社区(村)公益活动，争做文明小公民。

（四）学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动，将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。

（五）开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中，要求每人完成1篇征文，学校要认真组织好征文的评选工作，学校校务委员会推选出10-15篇优秀征文于2010年10月30日前报教育局督导室（推选出的作品统一用A4纸打印，字号字体使用3号仿宋——GB2312，要写清楚学校、班级、姓名，上报时需报文本1份和电子盘）。

五、活动要求

（一）学校校务委员会、各班班主任根据实施方案，开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。

（二）学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，迅速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫，使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。

（三）学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。

格尔木市第十中学

2011年9月10日

新风方案 篇7

讲文明树新风 我参与我快乐

为进一步加强校园精神文明建设，促进我校优良校风和班风的形成，提高学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围，创建健康向上和谐文明的校园环境，经学校研究决定，开展以“讲文树新风 我参与我快乐”为主题的校园文明活动。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，贯彻我校学生工作指导思想，坚持以人为本，强化学生的心理健康教育，注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养，努力创建和谐文明的成才环境。

二、活动目标

积极营造校园文明的良好氛围，提高全校学生的文明意识，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观和崇高的理想信念，培养高尚的道德情操，提高学生的综合素质，共同创建文明和谐校园。

三、活动主题

“讲文明树新风 我参与我快乐”活动是一项系统工程，需要我们常抓不懈。当前，我们要重点抓好以下几个方面的内容：

1.基础文明教育：从卫生、礼貌、礼仪、礼节着手，教育学生做到“十不”：①不随地吐痰；②不乱扔脏物；③不乱写乱画；④不吸烟；⑤不酗酒；⑥不说脏话；⑦不谈恋爱；⑧不留长发（女生不烫发）；⑨不在公共场合喧哗；⑩不翻墙外出，深夜上网。

2.课堂文明：按时上课，不迟到、不早退、不旷课、不睡觉、不闲聊、不玩手机。

3.活动文明：观看活动过程中鼓掌、喝采要适度，听从统一指挥。4.心理健康文明教育：提高学生心理素质，教育学生正确处理生活中遇到的各种危机、困难。

5.感恩教育：让广大学生深刻认识到国家、社会、学校和父母方方面面在自己成长过程中所给予的帮助和支持，树立回报社会、回报父母、回报母校的良好信念。（幼儿教师教育网 www.YJS21.COm）

四、活动安排

㈠宣传发动阶段

各班班委会、团支部召开“讲文明树新风 我参与我快乐”主题班会，开展“告别劣习，做文明学生”签字活动，并主办一期“讲文明树新风”的黑板报，引导学生认识到“讲文明树新风”是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界。

㈡具体开展阶段

１、德育处进行一次文明礼仪大检查。（3月16日）

２、德育处、团委主办“讲文明树新风 我参与我快乐”演讲比赛，各班选派１人参加，评出一等奖１名，二等奖３名，三等奖５名。（3月28日）

３、开展 “文明班级”、“各班德育之星”评比活动，并将评比结果予以通报表彰。

㈢总结阶段

１、以班级为单位，开展评议活动，学生互相评议打分，上报德育处存档；

２、德育处统一组织的活动由政教处作好表彰、总结工作。

五、活动要求 １、加强领导，严密组织，成立活动领导小组。组长：宫建军，成员：德育处其他工作人员。

２、发挥班委会、团支部、学生干部的作用。

３、建立活动的监督、激励、考评机制，进行阶段性总结。对在活动中涌现出的典型要及时表彰。

４、对在此活动中形成的一些成功经验和做法，要认真总结、完善，并作好长效机制，在全校内长期开展。

新风方案 篇8

讲礼貌树新风活动方案（一）：

根据县委宣传部、县礼貌办关于在全县广泛开展讲礼貌树新风公益广告宣传的要求，我局为切实抓好讲礼貌树新风公益广告宣传，结合工作实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

深入宣传贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，充分运用讲礼貌树新风公益广告这一生动形式，传播先进文化，引领礼貌风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，着力提高全局干部职工礼貌素质和社会礼貌程度，为沛县城建事业又好又快发展做出更大贡献。

二、领导小组：

组长：******

副组长：******

成员：******

联络员：******

三、工作要求：

重视礼貌，树立公益广告的新风尚是一项长期的任务。局所属各单位要形成有效运行机制，狠抓工作落实。

1、强化组织保障。各单位要成立讲礼貌树新风公益广告宣传领导小组，明确专人负责，制定具体实施方案，推动公益广告宣传常态化。

2、建立工作机制。公益广告的日常宣传由各单位负责制作和检查。

3、突出宣传重点。着重围绕用心培育社会主义核心价值体系和社会道德行为规范、生态礼貌建设等，与贯彻落实党的十八大精神紧密结合，与学雷锋精神紧密结合，与勤俭节约、反对浪费等主题教育活动紧密结合，与县委县**工作大局紧密结合，与建设美丽沛县紧密结合，推出一批公益广告，营造礼貌和谐的浓厚氛围。

4、抓好统筹协调。局讲礼貌树新风公益广告宣传领导小组统筹协调全局公益广告宣传工作，各单位每月将刊播状况报局人事科汇总后，当月底报县礼貌办。

讲礼貌树新风活动方案（二）：

一、指导思想

以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要资料，重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展礼貌礼仪、读书学习、勤俭节约、礼貌交通、礼貌引导、礼貌餐桌等活动，传播先进文化，引领礼貌风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

各党支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、led显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体资料：

1月，主题是扶贫济困，关爱弱势群体，弘扬中华传统美德；

2月份，主题是厉行节约、反对浪费、食品安全、红火春节和文明交通行动；

3月份，以雷锋精神耀陇州，学习雷锋，奉献他人、提升自我，汇聚道德能量，传递社会正能量为主题;

4月份，以关注健康，关注生态环境，移风易俗、礼貌祭祀，礼貌天成，书香天成为主题;

5月，以劳动、环保、生态旅游、礼貌为荣的行为主题被提出；

6月，以儿童健康成长和未成年人思想道德建设为重点；

七月主题为礼貌沟通行动节俭诚信建设；

八月，主题是支军优抚家庭，爱学生，弘扬社会公德；

9月，公民道德宣传日的主题是尊师爱幼；

10月份，以热爱祖国，礼貌旅游(出行)为主题;

11月，主题是感恩社会、感恩父母、感恩社会公德；

12月，以国际志愿者日为主题，扶贫济困为主题，镇上公益广告活动做得很好。

三、工作要求

重视礼貌，树立公益广告的新风尚是一项长期的任务。各村各单位要形成有效的运行机制，推动工作落实。

(一)加强组织领导。各村、各单位要成立专门工作小组，明确责任，落实任务。加大投入，保障财力物力，促进公益广告规范化。

(二)抓住关键环节。讲礼貌树新风公益广告宣传，要着重围绕用心培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态礼貌建设和与人民群众生活关联度高的知识资料紧密结合。春节前，要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面，与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，与中国梦、美丽中国、勤俭节约、反对浪费等主题宣传教育活动紧密结合。

(三)强化督查考核。镇党委镇**将把此项工作纳入年度目标职责制考核，督查考核组将定期对活动开展状况进行考核通报，并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。

讲礼貌树新风活动方案（三）：

为落实我县建立省级礼貌县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的礼貌素质，大兴礼貌礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造礼貌和谐的社会环境，展示礼貌垦利的良好形象。现在决定在大局上开展讲礼貌和营造新氛围的活动。具体活动方案如下：

（一）开展社会公德促进活动。

在**机关宣传《公民行为准则》、《垦利礼貌公约》等礼貌规范，加强公民意识教育。持续保持公共卫生，不得乱扔垃圾、随地吐痰、破坏公共设施、花草树木、争吵、打架斗殴等不礼貌行为。工作场所严禁吸烟，并有明显的禁烟标志。

办公室、场馆等场所安静、礼貌、有序，无喧哗、脏话、嬉闹。推行绿色采购，推行无纸化办公，杜绝浪费。倡导礼貌就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。

（二）开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的十八大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展明德讲堂建设、四德（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设，以身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边事教身边人的基本形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲礼貌、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

（三）开展普法创文系列活动。

以礼貌、垦利、法治第一行为为主题，一系列双创法律教育活动不断开展。重点加强对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展法律六进活动。

要把双创宣传与法制宣传结合起来，以虚拟方式工作，不断扩大宣传的覆盖面和渗透力。

（四）开展全民阅读活动。

加强国土文化建设，在423世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。要组织干部职工学习党的历史和知识，加强对党的历论、路线、方针政策的认识。

（5） 开展学雷锋志愿服务活动。

加大宣传力度，普及学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务理念，广泛开展三关爱（关爱他人、关爱社会、关爱自然）志愿服务活动，透过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和资料的志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好的国土资源机关形象。

三、工作要求

（一）提高认识，加强领导。讲礼貌树新风对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员礼貌素质，打造礼貌和谐幸福垦利具有十分重要的好处。我局成立了文明换届工作领导小组。各单位、各部门通力合作，共同努力，确保各项活动深入开展。

（二）突出重点，兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发，突出公务员道德和法律职业道德的重点领域。**zf。

**/，将讲礼貌树新风活动和道德讲堂建设结合起来，与机关作风建设结合起来、寻找讲礼貌树新风与推动工作的结合点、着力点，透过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。

（三）改善创新，构成特色。要把握新形势，新任务，新技术的要求，充分利用现代技术手段，探索道德讲堂的新建设方式，扩大覆盖面。要紧密结合实际，把这项工作纳入司法行政工作全局，在服务大局的同时形成鲜明特色；要广泛开展讲礼貌树新风、做一个有道德的人、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会职责、家庭职责。

（四）完善资料，总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，构成制度，争取有利于今后开展工作。

讲礼貌树新风活动方案（四）：

一、指导思想

本次活动以****重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，构成知荣辱、树新风、促和谐的礼貌风尚为主线，以讲礼貌、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不礼貌现象，使全校学生在礼貌用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，带给强大的精神支持，营造礼貌和谐的社会环境。

二、活动主题

本次活动的主题是：迎接国庆节，礼貌待人，营造新的氛围

三、活动原则

1、以学生为主体，重在参与。在活动中，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的用心性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，潜力得到锻炼。

2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要资料融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲礼貌、树新风，并身体力行，到达知与行的统一。

3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要材料通过丰富多彩的活动进行。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育活动推向深入。

四、活动资料与形式

（1） 宣传启动阶段：（4月23日、5月1日）

召开迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设迎国庆、讲礼貌、树新风思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。

（2） 组织实施阶段（5月1日、5月25日）

1、抓住建国六十周年、建队六十周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。激发学生的爱国热情，树立远大志向，努力学习，报效祖国，建设家乡。组织学生参加改革开放30年cd，并与过去进行比较。

利用五一长假期间，引导全校师生搞一次讲过去、看此刻社会调查活动，透过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。此外，要帮助学校少先队组织各种适合学生身心特点、深受学生喜爱的纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格**人。

2、用心开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的三好、四不、五为活动结合起来，在全校各个班级利用**课和兴趣活动时光尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。此外，我们将组织合唱比赛，以促进活动。

新风方案 篇9

一、指导思想：

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我上中，忠于职守，忘我工作，无私奉献”；同学应做到：“爱我上中，刻苦学习，立志成才”。要加强精神文明建设，优化教书育人环境。

以学习雷锋做好事为突破口，推动雷锋精神进一步形成良好的校风。

二、目的要求：

1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子精神，努力提高教育质量。

三、实施步骤：

第一阶段：宣传发动阶段

1成立了少先队委员会，召开了雷锋动员大会。

2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出具体活动方案，各部门、年段、班级应根据实际情况，扎实开展活动。

3、团队发出学雷锋活动倡议书。

4要加大宣传力度，利用板报、广播等宣传工具，大力弘扬雷锋精神。

5少先队举办了一期雷锋名言、日记、手写或电子报纸。

第二阶段：深入研究、扎实发展阶段

1团队带领组织在社会上上学，雷锋做了好事。

2以班级为单位，成立学习雷锋小组，广泛开展向雷锋学习做好事校内外活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专栏。)

三。每各班都召开了雷锋主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比

第三阶段：总结表彰阶段

1召开班子、科长、班主任联席会议。总结工作，交流经验。

2各团支部、各班作书面报告。

3、认真评选“学雷锋积极分子”和学雷锋先进班集体。

新风方案 篇10

2．突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

3．广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。

4加强校园文化建设，组织丰富多彩、文明健康的文化体育艺术活动。

（1） 每年元旦都会举行一次跨班表演；

（2）三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班际墙报比赛；

（3） 学校田径会每年10月底前或后举行；

（4）每年12月前举行班际球类比赛；

（5） 元旦前夕，将举行师生篮球赛；

（6） 每学期在适当的时间举行线广播体操班际比赛。

在开展校园文化活动中，坚持社会主义方向和正确的思想方向，继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展，为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。

（2） 要大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业德教师队伍。

（三）广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精神文明建设。

1．为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动领导小组，机构如下。组长：肖风亮；副校长：

张建峰；成员：张辽亮、李文文、各年级组长、班主任。学校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓。

把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的议事日程。

2制定并实施必要的行为规范，引导师生养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，从小养成良好的品德行为习惯，严格校纪校规，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，教师要严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求，率先示范。

3．健全管理制度，精心组织评比活动，形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施；“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制（另行）。

4，加强党团组织建设和党团成员思想教育。在开展“讲文明、树新风”活动中，要充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，要求全体共产党员、共青团员弘扬共产主义道德，全心全意为人民服务，为全体师生员服务，在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。

2011年3月

新风方案 篇11

三一文库（其他范文/活动方案

为大力弘扬雷锋精神，着重围绕“五个更加”全面提升企业登记注册效能，积极促进学雷锋活动常态化，努力推动创先争优活动不断深化，按照兰州市20xx年城市文明程度指数、志愿服务和未成年人思想道德建设工作相关精神，结合我局实际，制定窗口单位开展学雷锋树新风服务提升活动实施方案如下：

一、总体思路

以窗口服务全国一流为标准，以优化服务为主线，以“学雷锋、树新风”和“礼貌待人、诚信服务”为主题，以满足服务对象需求为导向，深入开展工商部门窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，大力加强工商干部职业道德建设，深化服务理念、规范服务标准，改进服务细节、优化服务流程，美化服务环境、提高服务质量，持续深化本局文明城市建设工作。

二、工作目标

通过开展工商窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，实现以下目标：

(一)全面完成全国城市文明程度指数测评目标任务;

(二)建设一批优质服务示范窗口、标兵，在窗口形成文明服务新风尚;

(三)以党员志愿服务为主体，结合工商职能，深入街道社区和服务对象开展学雷锋志愿服务行动，树立锦江工商良好形象，推动社会形成学雷锋良好氛围。

三、主要工作

(一)广泛开展“学雷锋树新风”志愿服务活动。

1、以“岗位学雷锋、红盾树新风”为主题，组织干部开展服务效能提升活动。重点围绕学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，组织发动干部职工开展比服务、比奉献、比敬业、比创新的“四比”活动。

2、以“我为市场主体办实事、我为市民群众办好事”为主题，结合职能拓展学雷锋的实践载体，开展注册登记上门服务、延时服务等“五服务”，消费者权益保护进校园、进社区等“五进”宣传教育及零距离维权工作，工商所干部深入社区开展创业就业指导、深入市场开展环境和秩序维护引导活动、深入企业指导品牌战略和“守重”企业创建等各类志愿服务活动，进一步提升服务意识。每个窗口单位每月至少开展1次“学雷锋树新风”活动。

3、以“寻找身边的雷锋”为主题，开展树先学先活动。深入开展“为民服务创先争优”活动，大力选树先进典型，组织开展“我身边的活雷锋”、“我心中的雷锋”等榜样寻访工作，深入挖掘身边的先进典型，展现红盾风采，形成比学赶帮超的浓厚氛围。

(二)大力开展“礼貌待人、诚信服务”主题活动。

1、以社会主义核心价值体系为根本，深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，积极打造“诚信服务窗口”，要求窗口工作人员自觉树立诚信意识，主动遵循诚信规范，大力推进诚信建设。

2、大力整治诚信方面的突出问题，着力构建讲求诚信的长效机制，引导干部职工从身边事做起，从一言一行做起，牢固树立“守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，自觉抵制各种不讲信用行为，增强社会责任，树立依法办事、诚实守信的良好形象，培育部门诚信文化。

3、以文明服务为重点开展“做文明有礼成都公务员—文明礼仪进窗口”活动。要加强文明礼仪培训，把文明礼仪常识、服务标准和岗位技能作为主要培训内容，提高工商窗口干部文明服务质量。开展文明细胞创建，广泛开展优质服务(示范)窗口、单位和标兵等细胞创建活动，提升工商窗口文明服务水平。

(三)全力完成工商部门窗口建设和服务提升要求。

1、规范“四类服务”(服务承诺、服务流程、服务礼仪、服务标识)，畅通“四个无障碍”(投诉处理、语言交流、残障设施、便捷服务)，达到“四个一流”(服务设施、服务环境、服务品质、服务水平);

2监督工商窗口建设和服务改善情况。局人教、监察等部门，依据《20xx年成都市窗口行业文明状况测评体系》，组织对各工商窗口“学雷锋树新风服务提升活动”，重点是主题活动、文明用语、指示标识、服务态度、办公环境、咨询投诉机制等方面，进行常态监测和评估。必要时，可组织本局行风监督员、工商联络员采取问卷调查与实地考察相结合的方法，对本局窗口单位进行暗访和综合测评。

四、窗口服务提升标准

新风方案 篇12

工业园区办积极开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动方案

各股室：

为了树立良好的单位形象，工业园区办举行“迎接十八大、讲文明树新风”活动。举办本次活动是为了树立良好的企业形象，搭建文明平台，对本单位的建设和发展有着巨大的推动作用。活动要求如下：

一、要充分认识开展“讲文明树新风”活动的意义。开展“讲文明树新风”活动，提高公民文明素质，是创建文明县城的重要内容，是巩固我县建设成果的内在要求。希望广大市民充分认识开展这项活动的意义，进一步增强城市主人翁意识，积极参与活动。

2、 我们应该自觉地改掉不文明的行为和习惯。努力做到不随地吐痰，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱摆乱放，不说粗话脏话，不打架斗殴，不践踏草坪，不乱穿马路，自觉规范约束自己的行为，遵守社会公德，爱护城市环境，维护公共秩序，争做文明公民。

3、 我们要大力弘扬新时期的新文明、新时尚。文明礼貌，树立现代文明新风尚；注重团结、廉洁，树立和谐友爱的新风尚；注重科学、健康，树立健康生活新作风；**树立尊德守法的新作风；讲责任，讲素质，树立义务奉献新风。通过我们的共同努力，在全社会形成团结向上的社会氛围。

四、要积极参与到文明监督活动中来。作为县城中的一员，我们每个公民都有责任、有义务为高台的建设与发展贡献力量，都有责任、有义务与影响县城形象的不文明行为作斗争。希望广大公民积极参与到文明监督活动中来，主动对不文明行为进行劝导、阻止和批评，努力在全市形成“讲文明光荣、不文明可耻"的社会氛围，以崭新的面貌迎接党的十八大召开。

新风方案 篇13

第一部分：讲文明创建新型活动计划

中心小学 “讲文明树新风倡廉洁”

主题教育实践活动实施方案

为大力营造健康、文明、向上的社会风气，倡导敬廉崇洁的良好风尚，推动廉洁文化进校园活动的深入开展，结合我校实际，决定在全校开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主题，以营造跨越式发展的良好氛围为目标，通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争做“文明有礼的小学生”和“文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动，以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明，促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。

二、活动内容

开展“改陋习、树新风”教育活动。教育引导学生树立正确的荣辱观和是非观，坚决遏制大操大办、摆敬师宴、学生生日互庆等不良社会风气，劝导家长杜绝大操大办、铺张浪费、借机敛财、收送礼品礼金或有价**等行为的发生，营造崇廉尚洁、风清气正的社会氛围。同时，劝导家长养成健康文明的生活方式，远离牌桌、酒桌，亲近书桌、办公桌，树立良好的家长形象，为孩子作表率。

开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。各学校要按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育，认真贯彻《小学生守则》和《学生日常行为规范》等文件要求，通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。要大力开展“勤俭节约，拒绝脏话”专题教育，不浪费粮食，不说脏话，不骂人，成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。

对于入选的小市民，通过不同形式的宣传、表彰和奖励，使学生养成争做文明小市民的良好习惯。通过组织中小学生参与各种形式和内容的志愿服务活动，开展“争做文明小天使”活动，以学生文明带动家庭文明、社区文明、社会文明。

开展“保护环境，爱我家园”教育活动。充分利用橱窗、校园广播等载体，通过召开动员会、发放倡议书、张贴标语、宣传画等多种形式，向广大学生宣传环境保护、生态文明建设和开展节能减排的重要意义，宣传学生在环境保护、生态文明建设中的重要作用及日常节能环保知识。大力开展学生喜闻乐见、热心参与的才艺比赛、知识问答、手工展示、捡拾白色垃圾等活动，通过小手牵大手，让广大学生向家长宣传保护环境的重要性，积极营造开展“保护环境、爱我家园”活动的良好氛围。

深入推进以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主要内容的校园文化建设。广泛开展“讲文明、树新风、倡廉洁”“十个一”活动，即：召开一个动员大会、发出一个倡议、组织一次签名、组织一次主题班会、召开一次家长会、写一封廉洁家信、组织一次手抄报比赛、做一件好事、参加一次志愿服务。

把“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动与学雷锋活动、弘扬和培育民族精神月教育活动、中小学德育工作和廉洁文化进校园活动紧密结合起来，形成合力。要积极构建活动阵地，不断创新活动载体，寓教于乐，求实效，不断增强活动的吸引力、吸引力和辐射力。

三、活动要求

加强宣传，营造氛围。学校要加大对活动开展情况的宣传力度，积极争取宣传**的支持，及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造良好的**氛围。

高度重视，认真实施。各班要高度重视，把这一教育的主题作为德育工作和廉洁文化进校园工作的重点贯穿到全年活动之中，精心组织，周密安排，及时部署。

尊重规律，注重实效。学校要因地制宜，尊重教育规律，充分利用各种资源，创新活动形式，开展丰富多彩、富有实效的主题教育实践活动。教育的内容和活动要与学生的认知特点相适应，要科学设计、突出重点、有效。

周密安排，确保安全。学校要把开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动作为年度考核评优的重要指标。要周密安排，在开展主题教育实践活动之前，制定详细具体的安全预案，明确安全措施和责任人，确保各项教育活动的开展安全顺利。

常抓不懈，建立起长效机制。“讲文明、树新风、倡廉洁”是落实科学发展观，提升文明程度，推动公民道德建设、提升全社会道德水平的有效载体，也是促进青少年健康成长、加强和改进中小学德育工作的重要途径。我校要树立常抓不懈的思想，高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制，使学校思想道德建设工作和廉洁文化进校园工作常规化、规范化和系列化。

第二章：讲文明创建新型活动计划

白玉山子小学开展“讲文明、树新风”活动实施方案

开展“讲文明、树新风”活是推动群众性精神文明创建活动扎实深入地开展，为改革开放和经济建设创造良好氛围，创造文明环境的一项重要工作，开展这项活动，有利形成崇尚文明，弘扬正气的社会风尚，有利于展示中华民族积极进取，奋发向上的精神面貌，有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。

一．开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标

1．指导思想：全面贯彻党的教育方针，加强思想道德建设和科学文化建设，不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度，努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”，为我市我镇教育改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。

2．主要目标：通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高；以实现健康内容、高雅格调、丰富多彩的校园文化生活质量为基本要求显著提高；实现以优良的校风教风学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。

二．“讲文明、树新风”活动的主要内容

加强对学生的思想道德教育，帮助他们树立远大理想，形成良好的道德素质。

1．深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确认识基本国情，海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史事件和重大社会活动，利用升国旗、唱国歌等仪式，利用引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国，增强学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体，关心集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家的利益关系，确立全心全意为人民服务的思想。

在社会主义社会对学生的教育中。

有针对性引导学生认识什么是社会主义，怎样建设社会主义，对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育，帮助学生确立坚定正确的政治方向。

2．突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

3．广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。

4加强校园文化建设，组织丰富多彩、文明健康的文化体育艺术活动。

每年元旦举行班际文艺汇演；

三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班级墙报比赛；

三·八妇女节拔河赛；

五·一举行教工排球赛；

“五四”青年节前后，举行了课间、男排、女篮比赛；

五四青年节，举办校园歌手大赛文体演讲比赛；

第十个教师节，举办全员参加的教师十佳歌手大奖赛；

国庆节举行班际“颂祖国、爱我校”班级墙报比赛；

学校田径会每年10月底前或后举行；

每年十二月前举行班级球类赛；

元旦前夕举行教工篮球类赛；

每学期在适当的时间举行线广播体操班际比赛。

在开展校园文化活动中，坚持社会主义方向和正确的思想方向，继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展，为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。

要大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业德教师队伍。

广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精神文明建设。

1．为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，白玉山子小学“讲文明、树新风”活动领导小组，机构如下。组长：赵燕；教导主任：

杨金霞；成员：张欣、王炳娟、王清利、孙秀梅、刘树芹。学校领导班子坚持教学计划和精神文明建设并重的原则。

把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的议事日程。

2制定并实施必要的行为规范，引导师生养成良好的行为习惯。我校根据《中小学生日常行为规范》要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，从小养成良好的品德行为习惯，并根据我校实际，严格校纪校规，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，教师要严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求，率先示范。

3．健全管理制度，精心组织评比活动，形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施；“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制。

第三篇：

格尔木市第十中学

关于开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进生态文明城市建设，结合教育工作实际，制定本方案。

一、活动时间

20xx年9月至20xx年12月。

二、活动主题

“讲文明、除陋习、树新风”。

三、活动重点

对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。

四、具体活动安排

组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。

1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育，在校园内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为规范宣传资料，营造遵守“八不” 行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。

2.充分利用班会等形式，认真组织开展 “讲文明、

除陋习、树新风”主题队会，通过 “说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的办法和措施，杜绝不文明行为的发生。

3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少组织4次以上学习教育活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。

积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。

学校发动师生志愿者组成宣传小分队，每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育，向市民宣传“八不”行为规范内容，劝导市民纠正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性；学校应设立文明监督岗，对不文明行为进行批评教育，杜绝校园不良行为的发生。

积极开展 “小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。

1开学伊始，各班组织学生和家长开展争创文明市民承诺活动，完成全体学生和家长共同签署承诺书的工作。

2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。

三。动员学生积极参加社区公益活动，争做文明市民。

学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动，将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。

开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中，要求每人完成1篇征文，学校要认真组织好征文的评选工作，学校校务委员会推选出10-15篇优秀征文于20xx年10月30日前报教育局督导室。

五、活动要求

学校校务委员会、各班班主任根据实施方案，开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。

学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，迅速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫，使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。

学校具体负责人应及时收集并归档活动的相关过程数据。

格尔木市第十中学

20xx年9月10日

新风方案 篇14

为扎实有效地推进学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，落实“立德树人”任务，推动学雷锋活动常态化，促进美好、幸福家园建设，根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排，结合我校实际，制定本方案。

一、活动目的

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义。

二、成立领导组

为保证活动顺利开展，学校成立由校长任组长，副校长任副组长，中层干部和班主任任成员的领导组。其组成如下：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间安排

学雷锋活动月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日结束，共分为三个阶段。

第一阶段：2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段；

第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段；

第三阶段：3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

四、具体活动安排

1、第一阶段：2月28日——3月05日为活动的宣传发动阶段，全校上下做好学雷锋活动月的宣传，营造浓厚的氛围。

（1）学校成立领导组，制定活动方案；

（2）利用宣传橱窗在全校进行宣传发动，各班级利用班队会进行宣传发动（3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课）；

（3）学校团支部向全校发出学习的倡议，并将倡议书发放到班级；悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。

2、第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段，具体开展好一系列活动，各班级也可以集合本班实际开展一些活动。

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2024圣诞节活动方案(集锦14篇)

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的圣诞节活动策划设计方案（精选14篇），欢迎大家分享。

2024圣诞节活动方案 篇1

一、活动背景及可行性分析：

圣诞节作为西方的一个传统节日，备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流，圣诞节也越来越受中国青年人所青睐，并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代，大学校园是个生活丰富多彩，释放青春魅力的地方，举办一场圣诞舞会是必不可少的。

可行性分析：

优势：学校支持更多类此推广校园文化活动的举办；在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对，提高了我们的推广度；我们作为会展策划专业的同学，在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势：其他系的圣诞派对活动也在筹办中，有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足，难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟，难免有考虑不到的地方。

二、活动意义：

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，在圣诞来临之际，为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台，让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情，同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中，我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最后的狂欢派对，在提高自身专业知识运用的同时，更进一步带动更多校园创新活动的举办。

三、活动时间：

20xx.12.25 19：30—21：30

（根据现场情况而定，可适当往后推半小时）

四、活动地点：

xx

五、活动主题：

末日狂欢，激情圣诞

六、活动名称：

圣诞狂欢派对

七、活动人数：

80~100

八、组织形式：

主办单位：xx班

承办单位：xx班

九、活动时间安排：

20xx.12.12——出最初方案

20xx.12.12—12.20——宣传推广阶段

20xx.12.20—12.25——活动准备阶段

20xx.12.25——活动进行时

20xx.12.25—12.27——活动后期评估

十、人员工作安排：

活动前期安排：

十一、活动前期准备：

1、订音箱、场地、购买活动用食物，奖品，道具，服装等。

2、布置现场，必须有圣诞节欢乐的气氛。

3、准备音乐舞曲。

4、组织同学学习简单的华尔兹舞步，两种。

5、表演节目排练。

十二、活动内容与流程：

入场前所有人得到编号卡片一张，并且有与其相配对的卡片。

主持人致开场白

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴

1.第一环节

按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2.第二环节游戏环节

（1）抽出两组每组两位同学上台，其中一个拿着事先准备好的食物，另一个蒙上眼睛，原地转五圈后走上去吃，快者获胜。

（2）一组4名选手，两人吹气球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。

（3）我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式：

1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完；

2、DJ放出一首歌的部分，六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。（选择低价比较熟悉的`歌曲）每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会，顺利完成一首歌积一分，分数相同可以加赛。

（4）脑筋急转弯，一同学手持气球，在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯，否则刺破气球惩罚。

（5）心中的她。选一名观众上台（可以随机抽取数字）。保证其是但身，让其背对观众，然后主持人问台上观众理想的伴侣要求，如身高、单/双眼皮、长短发等问题，台下不符合要求的观众往后退，直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功，游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮，最后为两位男女主人公发奖品。

3.第三环节

快闪。（具体待小新组织安排）（歌舞青春）

4.第四环节现场变装

现场挑选四对同学上台（可自愿，如无人上台则抽签），其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出创意奖授予奖品（投票由观众站在所支持的队伍后面）。

5.第五环节表演环节

（1）现场表演舞蹈节目。

（2）歌曲串烧节目。

（3）表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6.第六环节抽奖环节

利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

7.第七环节活动亮点（高潮）

（1）所有人用纸片写上末日重生后的，或各种圣诞愿望，现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

（2）完成后音乐响起，圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌，最后主持人宣布派对结束。

活动流程（现场活动按此流程进行）

1、7：00—7：30：签到

2、7：30—7：40：第一支交谊舞

3、7：40—7：45：歌曲串烧

4、7：45—8：00：吃货大比拼

5、8：00—8：10：快闪

6、8：10—8：20：我们都爱记歌词

7、8：20—8：35：现场变装

8、8：35—8：45：脑筋急转弯

9、8：45—9：00：心中的他（她）

10、9：00—9：15：元旦舞

11、9：15—9：30：写下心中的愿望

2024圣诞节活动方案 篇2

所有的活动，都必须服务于新生报名和老生续报!衡量圣诞活动成功与否的2个重要指标：老生续费率和新生报名率!

一、活动主题:

快乐语言表演，圣诞真情对对碰

二、活动时间:

20xx年12月1日--12月21日

特别说明：

1、由于我们培训学校的特殊性，建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上；

2、圣诞节活动时间，最好是提前一周举行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我们的圣诞活动，要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群:

幼儿园至初中八年级

四、活动目的

1、提高快乐语言表演的知名度，并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询，达到直接或间接报名。

3、通过活动，服务老生，从而促进春季招生。

4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数:

依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

六、活动地点:

1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全；室外也可；但要注意现场控制；保证活动中学生们的安全，活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好。

1、可以扩大活动影响范围；

2、保障节目质量；

3、使更多的学生有机会参与进来，同时扩大生源范围。

形式一：圣诞小天使选拔

节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式二：圣诞小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始，无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名，快乐语言表演机构将根据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三：圣诞谜语有奖竟猜

节日期间(12月25日)，快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临快乐语言表演机构即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

配合环节一：圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12月24日——26日，只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二：即时惊喜抽奖。

参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效；

(2)每人当晚中奖仅限一次；

(3)制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。

(一)在12月初，告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息，学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目，确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘

最关键的是你必须找到一个支点，可以完美地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处，就是利益。对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的产品。对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的服务。

你所给予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。

吸引客户过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必须利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地提供价值，不断地塑造价值。

只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名，不要紧，从明天开始，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮助他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径。

1、儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品；

2、儿童安全手机，提供优质、安全、美观的智能手机，家长和孩子还是很喜欢的；

3、预防儿童近视的的医疗器戒

4、儿童服装折扣

5、儿童理发折扣

6、书店折扣优惠券

7、文具赠品等

九、带班老师组织流程

1、发放邀请卡(即门票)

2、带班老师跟进工作：填报回执卡

3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

5、组织好活动当天的接待工作

十、具体操作流程

1、制作邀请卡

尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。

特别说明：这就是爱心传递式转介绍。邀请卡，不是到路边随便地发放，因为这样没效果；而是由快乐语言表演的老生，作为礼品发给他/她的同学、朋友。

为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功，或者说邀约很难，因为无论你是到路边发传单，还是打陌生电话，别人对你是不了解的`，是不信任的，既然不了解不信任，他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。

2、邀请参与人

(1)发放邀请卡

在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀约条件：

(1)参加活动的本人；

(2)在校学生的玩伴

(2)邀请卡回执

班级：班主任：

(3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

所有被邀请的非本校学生都获得快乐语言表演机构提供的5节免费体验课程。

通过免费体验课程高度黏贴目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务!

如果你要实施免费体验课程，在采取行动前有以下三点需要注意：

第一：想设计谋划出一个理想的免费模式，思考的方式就显得非常重要，如果以如何赚钱，赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式，正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考，想一想能为学生提供什么价值，如何提供这些价值，以这样利人的思维进行思考，接下来利己的模式就自然出来了。

第二：审视一下自己的产品，无论是免费产品还是主销产品，产品的品质一定要过硬，否则多么精妙的免费营销策略也无法有力，持久的推动销售，甚至可能弄巧成拙，这一点要引起校长们的重视。

第三：实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段，但是却必须站在战略的高度统筹布局，否则，一个单纯的点子是无法带来成功的。

免费课程，这就是鱼饵。鱼饵的目的，就是让学生感受到我们课程的价值后，吸引他们来报名我们的课程!

3、现场布置：

气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，方便来宾快速适应环境。

(一)员工的着装统一，对参加晚会者做到热情服务，学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好，在进场前以礼物的形式赠送给学生)；

(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主，视频播放学校活动、教学等内容，横幅内容为：快乐语言表演机构庆圣诞联欢会)，在现场设立咨询报名点，安排宣传咨询老师。

(三)提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

(四)提前准备好背景音乐，比如：《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围。

(五)场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)，所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物，如拼成气球拱门等形状，制造欢乐的现场氛围；

B、进口处挂“送一片平安给世界”

出口处挂“真情片片、爱满人间”

C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。

D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

4、家长接待

登记非生日小朋友信息

教学成果展示

班型特色

优秀教师展示

优秀课堂教学视频

收费标准

展示教材

十一、圣诞节结束后的跟单工作(回复查看跟单要领)

此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对每个学生的情况掌握很重要，随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。切忌要做好前期的沟通工作，不可目的性太强，起到一个春风化雨，润物无声的作用。

2024圣诞节活动方案 篇3

一、活动目的：

制造轰动效应，引起关注，将买房者聚集到售楼现场，营造热烈的购房氛围。

二、活动手法：

线上线下，双管齐下。

三、活动时间：

线上推广时间：20xx年11月20日至20xx年12月20日

线下推广时间：20xx年12月25日至20xx年12月26日

四、活动地点：

线上推广：搜房网、焦点房地产网、新浪房产、网易房产

线下推广：X售楼部

五、活动方式：

1、线上推广：

创意思路：想要以较低的投入制造轰动效应，引起关注，可以制造事件，或利用近期热点事件进行炒作，如果做得好能形成一个新闻事件，引起其他媒体的关注和免费报道。但利用热点事件应注意不要给自己造成负面影响。与X网联合，制造事件。同时在相关房产网站、门户网站、网络论坛上进行软文传播，将网友引入搜房网参与调查、投票或发表观点，并以此为依据获得参与下线超级现金大奖活动的资格。

2、线下推广：

1)现金大派送(中奖率100%)

A.创意思路：吸引客流的方式就是免费午餐。配合线上宣传，以100%中奖率和超级大奖，吸引顾客到场。

B.奖品设置：10元现金奖若干，50元现金奖200名，100元现金奖100名，1000元现金奖，10名，5万元超级现金大奖1名。

C.活动规则：50元、100元、1000元现金大奖，现场派送现金;5万元现金大奖，签订购房合同后直接从房款内扣除。

D.费用预算：8万元。

E.人均费用(含线上推广)：353元。(由于10元现金奖的冲淡，实际支出会更小)

2)一元拍卖(可选，主要用于没有参加线上活动的顾客);

A.创意思路：根据公司少花钱、多办事的原则，拍卖是个比较好的方式。首先，人都是有好占便宜的思想，对房屋有刚性需求的个人或家庭用户这一特征更是明显。一元起拍，从参与者角度来看，投入小，收获大，吸引力强。而且活动充满趣味性，对现场气氛的营造肯定能起到非常好的效果。而从主办方的`角度来看，表面上花了很多钱购买拍品，但事实上由于参拍者相互抬价，最终成交价基本与购买价相当，而批量购买享受团购价后，最终成交价甚至可能高于购买成本。此项基本等于不花钱，办大事。

B.拍卖品设置：拍卖品价格不宜过高，控制在200元以内，这样客人参与度会更高。拍卖品应是家庭日常使用较多的，或者有创意的产品。建议：乒乓球拍、网球拍、羽毛球拍、电水壶、加湿器、煮蛋器、剔须刀、健康秤、豆浆机、厨房套刀、瑜珈垫、收纳箱、抱枕、CD盒、汤锅、车载吸尘器等。

C.费用预算：拍品购买成本预计2万元，成交金额预计15000-25000元。最终可能趋于零投入。

3)投飞镖，享优惠(可选，主要用于没有参加线上活动的顾客)

A.创意思路：增加活动的娱乐性和营造活动气氛，同时还可以给客户带来一定的收益。在房屋不打折的情况下，采取对顾客优惠的折衷方式。

B.活动规则：签订认购书后，有3次投镖机会，投中的环数乘以100为现金优惠金额，优惠可直接冲抵购房款。

2024圣诞节活动方案 篇4

一、时间：

12月日晚上七点开始

二、地点：

饭堂六楼

三、前期准备：

1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目

2、向饭堂经理申请六楼

3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响

4、活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题

5、邀请德育老师一起参加我们的活动

四、活动筹备

(1)活动内容：玩游戏、唱歌

(2)活动目的

1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。

2、使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。

(3)活动形式

以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。

(4)活动对象：全班同学

五、活动流程：

1、主持活动开始

2、开始进行游戏

游戏一共由四部分组成

(1)踩气球

把两两同学的'脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学继续游戏。

备注：胜出的同学有奖品拿(奖品：例如一根棒棒糖)

(2)喂对方吃薯片

三个一组，分成三组。其中两个蒙上眼睛，把20片薯片放在盘子里，两个人用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥、哪组先把20片薯片喂完就胜出。

道具：红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)

备注：胜出的有奖品拿

(3)“二人手”：可以由三队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，把乒乓球夹到规定的位置，夹球数量最多为获胜者。

道具：乒乓球、筷子、盆子

备注：胜出的有奖品拿

(4)合力吹气球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六个人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(两张);脚(两张)

气球：(每组一个)

游戏方法：

1、分两组，但每组必须有六个人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到_股的人去把气球坐破。

备注：胜出的有奖品拿

做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌，带动气氛。

最后以一首“朋友”结束这次文娱活动。

2024圣诞节活动方案 篇5

一、活动目的

希望通过本次活动，营造出一种团结向上，活力四射的美好气氛。这是一次新老员工的交流晚会。用这种极具亲和力的交流方式，给公司各部门员工提供交流平台，从而形成较强的凝聚力，同时为新员工提供了展现自己才华的美丽舞台。

二、活动时间

20xx年12月xx日，14：00—17：00。

三、活动主题

喜迎平安夜，默契大考验。

四、活动地点

公司大厅。

五、参与人员

公司所有成员。

六、场景布置

公司门口：树立一棵1.5米高的挂满彩灯（或是圣诞挂饰）的圣诞树。大门的四周可缠绕绿色的藤环。

七、活动内容

伴随着轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲，活动开始。主持人致开场白（领导致辞），率先调动大家情绪。接着，播放预订歌曲，现场气氛慢慢升温，带动其他人的热情。默契大考验。一共8组，16人，其中，组与组之间选择互相PK，输掉的一组要受惩罚，由赢的一组来规定受什么样的惩罚。报名参与，建议男女搭配，默契大考验。

分三个环节，第一个环节：心有灵犀。一人用肢体语言形容词语，另一人猜出词语。猜对加一分，不对不加分。共30个词语，用时10分钟，得分高为胜。

第二个环节：默契比对。主持人针对AB双方提出问题，双方同时在纸上写出答案，共40道题，两人分别答20道，回答一致得分，得分高为胜。

第三个环节：共渡难关。角色扮演，一人为“瞎的.”，一人为“瘸子”。“瞎的”需背着“瘸子”绕过事先准备好的阻碍物，并且完成指定任务，到达目的地，用时最少者为胜。

2024圣诞节活动方案 篇6

我院社团众多，社团文化丰富多彩，为了促进我院各社团的交流合作，打造北信特有的社团文化，增进同学友谊，构建和谐北信，社团联合会决定举办第二届xx年大学生圣诞游园会。在去年圣诞游园会中，全院师生反映良好，今年要力求创新与发展，给全院师生献上一份特别的圣诞礼物。

一、活动名称：

xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会

二、活动主题：

狂欢圣诞喜迎新年

三、活动时间：

xx年12月23日晚(18：30——21：00)

四、活动地点：

院文化长廊

五、活动面向人群：

全院师生

六、活动形式：

各社团在文化长廊围一个欢乐园，然后在各自场地设置一些小游戏，同学们进园游戏时，可以通过一些小游戏增进交流。

七、活动安排：

(活动总负责人：xxx)

准备阶段(负责人：秘书部xx宣传部xx)

1、12月4日晚，召集各社团负责人开会，确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9：40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会，以便学校审查。(每个社团准备2—3个活动为宜，策划书中要求写出游戏名称及规则，本社团安全员及联系方式，保管员及联系方式。)

2、12月18日晚，报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前，所有宣传板必须摆放出来，在活动当天，各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。

3、邀请校园艺人演出。

4、由社团联合会统一制作本次活动游园会门票，并在活动前发放给全院师生。

活动开展(负责人：实践部xxx)

1、12月21日下午，组织部负责给各社团划分场地，12月23日下午14：00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。

2、社团联合会实践部协助后勤布置音响。彩灯及照明设施。

3、给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带。气球等。

4、12月23日晚18：30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持)，正式开园狂欢。实践部全程跟踪，及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存，如活动图片等。

5、活动结束后，各社团负责各自场地的清理，并由实践部检验。

后期活动(负责人：组织部xxx)

1、各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。

2、召开活动总结大会，总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。

3、各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。

八、注意事项：

1、由于是室外夜间活动，且参与同学较多，因此，照明灯和彩灯用电成为隐患。特此规定，每个社团必须出两名安全员，同时请求保卫科协助。

2、各社团必须设定保管员一名，在发放奖品时，保管员必须登记领奖人姓名。系别。学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。

3、各社团成员均要注意自己个人及社团形象，举止文明。活动结束后要及时清理场地。

4、活动整个过程中，实践部要做全程跟踪，及时处理各类突发事件，并做好相关记录。如有大的`。冲突，应尽快与保卫科联系。

5、由于活动场地布置特殊性，特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。

九、预期效果：

通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜，加快各社团的发展，促进各社团的交流，使北信今后的校园文化更加丰富多彩。

十、经费预算：

略

十一、若有未尽事宜，由社团联合会主要负责人和各社团主要负责人共同商议决定。

主办：xxxx大学北方信息工程学院团委

承办：xxxx大学北方信息工程学院社团联合会

2024圣诞节活动方案 篇7

活动主题：

“大名城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的：提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间：12月10日——1月1日；

活动规则：

凡是在12月10日至xx月xx日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。

奖项设置方案：

送品牌电脑一台；二等奖：2名，各赠送25英寸名牌大彩电一台(价值3000元/台)；三等奖：5名，各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台)；纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额：x万元；中奖率：100%；抽奖时间：10月11日；抽奖地点：大名城售楼处；

抽奖活动规则：

在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到大秦华府售楼处，按照购房的`先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、权威性，将邀请公证处人员进行现场公证；在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透明!

活动宣传工作

活动宣传媒体：

1、报纸广告：《秦皇岛晚报》、《今周》；

2、短信群发；

报纸广告投放时间与数量：9月11日《秦皇岛晚报》一个整版；

9月12日《今周》一个整版；9月19日《秦皇岛晚报》一个整版；9月26日《今周》一个整版；9月30日《秦皇岛晚报》一个整版；

短信群发目标人群：

1、大秦华府意向客户；

2、秦皇岛三区市民；

短信群发时间与数量：

9月12日、9月19日、9月30日群发三次，每次20万条；

销售现场：

利用大型条幅与彩虹门进行宣传；

以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。

策略建议

1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。

2、系列活动的策略及简要计划：

xx计划在10月1日这一天，邀请金丰花园的所有业主及其亲友，活力康城的目标客户，凭事先发出的邀谓票，参加在金丰花园现场举办的“让世界充满活力”活动。

操作计划：

1、9月25日前，向业主赠送活力康城国庆活动邀请票，计划每户4张；

2、在9月28日前，向部份目标准买家，赠送活动邀请票；

xx连贯性促销优惠计划；

从9月20至9月30日，前十名购房新业主，可获赠惊喜八五折优惠；

10月1日至10月7日，前十名购房新业主，可获赠惊喜九折优惠；

10月8日至10月31日，由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主，新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠)，旧业主获赠“免全年物业管理费”10月1日至10月3日“让世界充满活力”

活动的主要内容：十月一日

1、澳大利亚著名乐团表演

2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式

3、《经济半小时》女主播沈冰小姐与观众面对面

4、活力健身操表演

5、活力幸运大抽奖

6、智趣开心游戏

7、“活力在康城”前体育明星业主面对面

8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

9、“精彩一刻”明星合影留念

将邀请有关领导、体育名将前来助兴(业主进行抽奖活动，每位业主都可送出神秘礼物一份)。

2024圣诞节活动方案 篇8

中国人对圣诞节已不再陌生。可以说没有一家夜场不搞圣诞狂欢活动了，连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签，不失时机地打出了圣诞牌，诸如平安夜大抽奖、免费派送的招牌随处可见。圣诞节的氛围早就被精明的商家渲染得化不开了。圣诞节是西方传统的节日，就像中国的春节。圣诞节之所以被炒得火热，是因为它带有商业性特征，而这种商业性是全球的，声势和影响都很大。现在，在中国过圣诞节已渐成时尚，特别在年轻人中很有市场。根据调查发现，各大都市的夜场圣诞节活动策划早在二个月前就开始了，进入12月后，各夜场更是紧锣密鼓，纷纷布置环境、营造氛围的同时，还各出奇招，准备好了送礼物、抽奖品、打折和精彩节目等活动来吸引消费者。

金樽国际俱乐部自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要，同时扩大俱乐部客源市场，树立良好的品牌形象，体现金樽圣诞节活动的丰富多彩，我们精心策划了一系列精彩的活动。

市场分析

一、娱乐市场现状分析

目前，达州娱乐业市场表现出旺盛的发展势头， 但是竞争十分激烈，新的夜场不断开张，新的服务手段不断推出，在新一轮的竞争中我们如何再辟新路，不断发展，继续当市场的赢家，都需要大家去深入思考，谨慎抉择的。

二、夜场提升竞争力的操作分析

夜场是以“个人服务”为主的行业，以目前全国经济的发展趋势而言，由于人们的消费能力和生活品质的逐步提高，对服务需求的品质也日益讲究。俱乐部如何建立制度化的管理方式，提高对各种独特消费群体的服务，针对客人及管理制度存在的问题做出适当调整，以确立高品质的服务，让每一个客人都能享受到“宾之如故”的服务，是提高竞争力的根本。

三、圣诞节对夜场娱乐行业的冲击

中国加入WTO后，随着中西文化的交流，中国人在走出国门的同时也会越来越多地接受包括消费模式在内的西方文化。由此可见，今后过圣诞节的中国人日趋增多，这已成为一种社会发展的事实。 在中国，夜场娱乐业在早在十几年就开始举办圣诞节促销活动，洋节的氛围一年比一年浓郁，圣诞节促销活动的普及化，一方面表明伴随着全球化的浪潮和开放观念的深化，越来越多的人把过洋节纳入到自己的生活内容中;另一方面，也说明了打造注意力经济，吸引公众的眼球正成为各行业的共识。

活动整体思路

一、活动目的：圣诞节即将来临！为了让消费者体会到金樽独特的圣诞文化氛围，力争做到比其他企业更具庆祝圣诞节的气氛，我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在达州市加大广告宣传力度，达到在经济利益增长的同时，最大程度的强化俱乐部的知名度，提升品牌影响力。

二、活动时间：12月24日--1月1日

三、活动地点：金樽国际俱乐部

四、活动主题：《祈祷平安、祝福圣诞、相约狂欢》《迎新年》让我们把圣诞和新年的钟声传播四方！

2024圣诞节活动方案 篇9

一、活动时间：

12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59

二、活动对象：

所有服务器的25级以上玩家

三、活动流程：

在活动期间在长安城，长寿村，洛阳城热闹的中心摆放着一棵巨大的圣诞树，在旁边的守护人告诉你可以帮忙为你送上圣诞节对朋友的祝福和圣诞礼物。但前提条件是要找到圣诞老人并拿到他的礼盒。

圣诞老人会在长安城，长寿村，洛阳城三个场景出现。每次出现都会有人看见并提醒玩家。

玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时，圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家，以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。

拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。（祝福的对象必须是你的好友）

玩家可以通过点击圣诞树读取其他玩家给自己的圣诞节祝福留言和圣诞礼物。

温馨提醒：活动结束后圣诞树就会消失，请大家在活动结束前领取自己的圣诞礼物。

四、活动奖励

1、固定奖励

人物经验：增加玩家自身的一定经验值

2、圣诞礼

蟠桃：增加玩家随机一种法术熟练度66点

血玲珑：高价值作坊原料，可代替宝石

龙之骨：增加召唤兽0.01的成长，随机增加召唤兽某项初始6点或者增加召唤兽四项初始各2点

月光宝盒：可以穿梭时空的宝贝

九彩云龙珠：高价值作坊原料

筋骨提气丸：增加加坐骑每项初值1点

九转易筋丸：让未转生召唤兽直接转生

召唤兽经验丹：增加召唤兽大量的战斗经验

神兵：随机一件1级神兵

2024圣诞节活动方案 篇10

通过这次有计划的促销策划方案，让国光在圣诞节这一时期不仅可以达到巩固市场地位，并且让国光在吗消费者心目中有着良好的企业形象，拥有较好的美誉度和忠诚度的目的，而且使其在这一时期的销售额销售量得到提高。并且通过这一次策划我们也可以了解一些缺陷，让我们下次的促销活动做到更好。要做好一次完美的促销活动，不仅要有新颖的创意，更需要超市广大工作人员的支持与合作。

（一）活动目的：

1、以圣诞节为契机，通过策划一系列促销活动，进一步宣传超市的整体形象，提高超市在顾客中的知名度。

2、借组圣诞节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度的扩大销售额。

（二）活动主题：

激情圣诞节，感恩大回馈。

（三）活动布局：

1、场外：

A、巨幅：根据超市门面实际尺寸联系制作，内容为“无礼物，不圣诞—激情圣诞感恩大回馈。”

B、展板：主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情，传达活动信息，吸引顾客。

C、橱窗：设计制作关于圣诞节色主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。

D、圣诞树：采购一棵圣诞树摆设在超市门口，方便突出圣诞气氛。

2、场内：

A、挂饰：设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境。

B、在商场设计制作一系列广告宣传牌，美化环境，传达信息。

C、卖场内专设巧克力专卖场，按照捆绑类商品、冲饮类，摆放堆头，要求在卖场醒目显眼，能吸引顾客的目的。

（四）活动宣传：

1、海报宣传：

在卖场门口宣传栏贴上宣传海报，通过海报宣传此促销活动内容。

2、汽车车身宣传：

汽车具有移动性，可以更好的宣传此次促销活动。

3、超市商品杂志宣传：

在超市商品杂志中列出此次促销商品，做到更好宣传目的。

4、微博宣传：

通过微博宣传让更多消费者知道这次促销活动。

（五）活动方案：

1、特价促销活动：选择30种商品以“圣诞感恩大回馈价”促销，商品价格下降15%—20%左右，来吸引更多的`顾客购买。特价促销涉及的费用由厂商负责，但国光超市要做好这些商品的广告宣传，展台布置和商品陈列。如：地下商场可以一些大米之类的进行特价，还有饮料类、巧克力类等商品特价。一楼化妆品可以8折促销、二楼鞋包8折促销、三楼服装买300送100等一系列的特价促销活动。

2、赠送促销活动：另选择30种物品通过买一送一，买大送小的促销方式，刺激消费者购买更多的商品，赠送促销所涉及的商品由该厂商负责。但国光超市要做好宣传及商品陈列等。如：大好大瓜子买一送小，乐事薯片买一送一，格力高饼干买一送小等特价商品赠送促销活动。

3、抽奖促销活动：消费者在国光超市消费满88即可参加抽奖活动，消费者凭其消费小票获得抽奖小票进行抽奖。奖品丰富且具有纪念价值。设有一等奖一名获ipad平板电脑一台，二等奖三名获数码照相机一台，三等奖有纸巾、洗衣服等礼品。这一活动做到了对消费者的感恩回馈。

4、健康、快乐礼品，礼金送上门促销活动：联系2—3家食品厂商，以双方的名义在圣诞节期间进行礼品、礼金送上门活动。

赠送对象：超市会员中去年消费总额前50名。

赠送物品：优质香肠一袋、精品奶粉一袋、5升食用油一桶，这些食品都是国家认证绿色食品，由厂商负责。

赠送礼金：680×50=34000

邀请部分媒体进行报道，做到树立企业在消费者心目中的良好形象，提升超市和商家的知名度、美誉度。为超市圣诞节期间的促销活动营造和谐气氛。

5、商场路演：在平安夜这一天举办路演活动。如：情侣互相做一个节目则可以获得一份礼品，带动商场气氛。圣诞老人给小朋友送礼物，带动活动气氛。每个人可以获得一张许愿纸，人们可以把新一年的愿望写上，贴在许愿牌上。可以安排一些唱歌、跳舞活跃气氛，达到活动的高潮。

（六）活动费用：

1、宣传费用：

A、巨幅、展板、贴纸、喷漆、彩带、圣诞挂饰、圣诞树、海报、宣传单等费用约2000—3000。

B、汽车车身宣传费用：K1、K2、5路车3辆车费用总共约5000。

C、媒体宣传费用：赣州晚报费用5000，赣州电视台宣传费用8000。

D、活动路演费用：人员费20xx、展台饰品等1000、礼品3000。

2、礼品、礼金费用：由厂家和超市共同承担，约15000元

2024圣诞节活动方案 篇11

一年一度的圣诞节即将来临，作为一种友情，亲情，聚会，说说大家的新年愿望，活跃公司氛围，体现团队合作意识，特举办圣诞节礼物大欢送活动。

一、活动时间

20xx年12月25日下午5点

二、目标人群

公司全体员工

三、活动方案

1、礼物大交换

每位员工自行准备礼物一份，礼物内容、金额不限、大小不限，统一收齐以后摆放在公司显眼位置，礼物内需写上祝福语。（礼物编号，内放祝福语卡片，部门负责人进入礼物堆选取礼物）

2、欢乐大合影

公司全体员工合影

3、圣诞大蛋糕

定制一个圣诞大蛋糕，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在礼物交换结束后，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，平分圣诞蛋糕。

四、活动时间安排

1、12月7日—14日制订具体的布置方案。

2、12月7日-12月23日活动宣传时间

3、12月15日—18日办公环境装饰、布置。

4、12月18日-23日收集员工礼物

5、12月23日-24日摆放

6、12月25日下午抽奖

五、费用预算。

场内布置饰品约100元

气球约50元

圣诞蛋糕（3个）约750元

六、活动通知

温馨暖冬日，欢乐度圣诞用“心”的礼物驱赶冬日的严寒

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当~~”又是一年圣诞到，冬日的严寒也随风而至，当你为忙碌的一天划上句号时，有没有想拥有一份温暖？当你奋战在公司寂静的.办公室内，有没有想享受一份体贴？无需任何借口，无论年龄大小…都赶快准备一份“心”的礼物，让我们将快乐进行到底！

礼物收集时间：12月18日--23日

礼物交换时间：20xx年12月25日

活动内容：

1、交换礼物

大家自带礼物，和亲爱的战友们交换礼物。不求最贵，但求最用心，为的就是一份惊喜与心意。我们会将大家准备的礼物放置于前台布展处，活动开始后大家轮流寻找属于自己的神秘礼物！

2、欢乐大合影

我们用相机记录下这宝贵的一刻，让欢笑定格，照片上的你将是永远的明星。

3、蛋糕共分享

圣诞节当天，我们会准备美味可口香甜诱人的大蛋糕，大家一起许愿，一起吃蛋糕，度过我们天堂人&泥巴人的第一个圣诞节。

PS：活动当天还会送出神秘特别大奖哦！

2024圣诞节活动方案 篇12

圣诞节活动点燃整场狂欢节的高潮。围着圣诞树唱歌跳舞，雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐来带你身边。专属于圣诞节的独特浪漫与温馨，空气中弥漫着祥和甜蜜的味道。圣诞节的狂欢活动，将激动点燃，释放心底所有的欢乐。

圣诞节活动——圣诞舞会

校园是洋溢着青春活力与浪漫激情的地方，在国外每年圣诞节必不可少的活动就是校园的圣诞节舞会，无论老师还是学生，都十分期待这一天。在此之前挑选心仪的玩伴，排练舞步，精心准备服装，期待在这一晚能成为全场最耀眼的那颗星。在圣诞节这个欢乐的节日青春的活动给它注入了新的生命力。轻快的舞曲，曼妙的舞姿。随着节拍慢慢走近新的一年，等待着新年的'钟声敲响，一起倒数。温馨浪漫的度过一段美好时光。

圣诞节活动——家庭聚会

圣诞节就好似中国的春节，是一家人团圆的日子。圣诞节活动自然少不了家庭聚会。全家的家庭成员都聚集在一起共进丰盛的晚餐，然后围坐在壁炉旁享受天伦之乐，他们认为圣诞节是一年中最美妙的时刻。或一起装点圣诞树，将漂亮的星星挂在圣诞树顶端。真诚的为家人祈福并相互赠与圣诞礼物。温馨的家庭氛围在这个节日里显得越发浓厚。

2024圣诞节活动方案 篇13

一、活动主题

品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

二、活动内容

圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

圣诞礼物派发（优惠券，小礼物）

三、活动时间

平安夜及圣诞节当天

注：本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

广告宣传

1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。（x月x日前贴出去，提前宣传）

3、制作宣传单张，x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。（公司提供统一的促销宣传单张和海报等）

4、横幅宣传，在x月x日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。横幅内容参考：品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

外场：

1）门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰，在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

2）酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

3）酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

4）可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

内场：

1）进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

2）身着圣诞装的礼仪迎宾员

3）店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的`小鹿和泡沫雕塑、篱笆

4）在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

5）门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

6）悬挂若干人工雪花装点节日效果

人员服装：

1）所有服务人员以及前厅外场人员（经理除外）一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙；

2）需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

3）需要两名表现力极佳的`男生人选扮演圣诞老人

四、礼品、纪念品

1）海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

2）嘉宾参与环节的奖品（或是大于x元）的纪念品/优惠券

3）纪念品（印有xxx主题标志的高档水晶杯）

4）每对情侣一朵玫瑰花

五、内部宣传

（1）将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传

（2）属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训

（3）挑选服务员扮演圣诞老人，并进行适当的培训

（4）播放节日期间的背景音乐，以烘托整个餐厅的过节气氛

2024圣诞节活动方案 篇14

一、活动名称：

祝大家，快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：

出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！

主题目标

通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

1、圣诞节的色彩。

2、圣诞节的食物。

3，圣诞节的植物。

4、圣诞节的象征。

5、圣诞节的声音。

孩子们要学习的概念

1、红、绿、白，是圣诞节的色彩。

2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4、装饰圣诞树是圣诞节的.活动。

5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10、有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。

11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。

2025幼儿园新年方案(集锦14篇)

为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的2025幼儿园庆元旦迎新年活动方案，欢迎阅读与收藏。

2025幼儿园新年方案 篇1

一、设计思路：

2025年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标：

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的.机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

三、活动时间：定于2025年12月29日上午8:30

四、活动地点：幼儿园各班教室

五、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

六、活动流程：

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活动开始

（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本学期所学的儿歌

（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

（本活动穿插在幼儿表演中）

（4）亲子互动

手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）

游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）

（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）

3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。

七、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

八、各班进行环境创设。

2025幼儿园新年方案 篇2

一、活动目的

1、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点

x班教室。

三、活动准备

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程

1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5、游戏1：冲破封锁线

（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

6、游戏2：词语连珠，

（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

8、游戏3：猜猜看

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。老师。学生。农民。狮子。蛇。企鹅。鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考，篮球。足球。乒乓球。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

9、游戏4：小九九游戏，挺好玩的！

（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

10、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的`日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。

11、贴鼻子游戏

游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

12、纸条送祝福

最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

13、班主任总结

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。x班庆元旦主题队会到此结束！

2025幼儿园新年方案 篇3

活动目标

1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。

2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。

活动准备

《恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。

活动过程

一、引起兴趣

师：时间过得真快，今天已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)

二、学唱歌曲

过渡：今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?

1、欣赏歌曲。

师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)

2、学唱歌曲。

幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

3、观看音乐flash。

师：今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!

提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)

三、仿编歌词

1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

师：我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。

2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。

引导幼儿根据见面第一句话就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX的格式进行仿编，将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

四、表演

师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时，用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候，和同伴保持一定的距离。)

2、合作表演。

(1)师：小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)

师：我们可以找几个伙伴一起商量，选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练、看看哪一组的节目排得又快又好。

(2)幼儿合作进行排练，教师进行巡回指导。

五、展示交流表演

1、幼儿以小组为单位进行表演。

2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。

小结：原来和自己的'朋友一起合作表演，是一件多么让人高兴的事啊!

活动反思

我根据大班幼儿的年龄特点及本班幼儿的兴趣需要，大胆选用《恭喜恭喜》这首充满新年气氛的歌曲设计教学活动。活动形式动静结合，目标明确。在活动形式中突显合作的理念，在活动中幼儿能和同伴商量、表演，通过语言、肢体动作、表情等来表现他们对音乐的理解。整个活动中较成功的一点是幼儿都能围绕主题来感受和表现音乐，幼儿主体意识较强。教师在以后的活动中还要注意细节问题，如在幼儿欣赏前提出具体的要求，注意活动的时间等。只有在细节上下功夫，才能使活动更完美。

幼儿园评价

本次活动的内容选择符合欢乐迎新年的主题及幼儿的兴趣需要，选择的点小而巧。歌曲比较通俗易懂，幼儿容易掌握。活动准备充分，多媒体选择富有童趣。教师的语言富有亲和力，孩子活动的兴趣较浓。在环节的组织上，创编歌词部分比较好，其他环节的组织显得比较拖沓，不太紧凑。教师应注意活动的难点和重点是什么，还应加强对孩子艺术感受力与表现力的引导，让孩子们能有较强的艺术表现能力。

综合反思

纵观以上三个针对同一主题内容，在不同年龄段组织开展的主题背景下的集体活动，我们不难发现，教师对新教材的使用以及课程资源的开发和利用有了直观的认识。由此我们感悟到：

(1)新教材的使用必须融入幼儿园自身的特色，这样才会相得益彰；(2)教师分析教材、分析孩子的能力在提高。然而，在实践与研讨的过程中我们也发现了一些问题，如在活动的组织实施中教师的支持策略较单一，幼儿的表现、表达不够自信。今后我们要重点提高教师设计的智慧和创造的能力，并在反复尝试中，充分积累经验，形成经典案例。

2025幼儿园新年方案 篇4

伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的2025年，即将迎来充满希望的2025年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的2025年！

一、活动时间

2025年xx月xx日。

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的'互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）。

2、新年心愿活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

3、亲子运动会。

4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2025年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

2025幼儿园新年方案 篇5

一、活动内容

包饺子。

二、活动意图

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

三、活动对象

幼儿园中班全体幼儿。

四、活动时间

20xx年12月31日。

五、活动地点

各班教室。

六、活动目标

1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。

2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。

3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。

七、活动准备

1、拟好活动方案，规划好场地。

2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。

3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼儿在园一日生活幻灯片。

八、活动流程

1、幼儿开幕词：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“小狗狗再见”！在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐！

2、老师致新年贺词：一元复始，万象更新！此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福！回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的'方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康；也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。

3、家长代表讲话

4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心。

5、请家长代表示范饺子的制作方法。

6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。

7、品尝饺子。

8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐！

9、集体歌曲：新年好！

10、老师小结，并提出新年祝愿！为幼儿发放新年礼品。

11、活动结束。

九、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们元旦包饺子的活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

2025幼儿园新年方案 篇6

活动目标：

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的.纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

4.结束活动颁发圣诞小礼品

教学反思：

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

2025幼儿园新年方案 篇7

一、活动时间

20xx年12月31日。

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。

过程：

1）律动“新年好”。

2）元旦活动亲子游戏。

a。放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个。

玩法：每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

c。运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d。抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e。开火车

准备：起跑处标志。

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

f。剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g。踩气球

准备：气球。

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的`同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

五、结束语

宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗？那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！家长们回去的路上一定要小心、慢走，再见！

2025幼儿园新年方案 篇8

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。

活动准备：

1、布置场地

2、气球、蒙眼布、牙签

3、新年礼物

活动过程：

1、手指游戏

2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。

3、孩子向家长赠送自制的星星花环（排序）。

4、儿歌串烧《我的`小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。

5、歌曲串烧《亲亲》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》。《大树妈妈》。

6、亲子游戏：妈妈找宝宝。

玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐：我的好妈妈。

7、家长为孩子送上祝福（祝福语装在气球里面）。

8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

9、老师发放新年礼物，结束活动。

2025幼儿园新年方案 篇9

活动目的：

1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与活动，做好表率。

活动准备：

1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

3、新年的环境布置，场地装饰等。

活动开始：

园长致新年贺词

集体表演：

大合唱：《新年好》手指律动：《拍手歌》、《牛奶歌》。

亲子活动：

大手牵小手;

玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的.爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

手工饰品：家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形状的`礼物，然后送给家长。

套圈游戏：地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。

结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

2025幼儿园新年方案 篇10

一、活动目标：

(一)通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

(四)通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的'兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动形式：

亲子运动会

三、活动时间：

20xx年12月31日下午9：00—10:00

四、活动项目：

(一)亲子比赛项目名称：

《推小车》

目的：

锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿协调合作的能力。

参加人数：

1孩子+1位家长/家长

游戏准备：

手套一副

游戏玩法：

每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人”游戏开始，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。

游戏规则：

推车人不能用力过猛，速度也不能太快

(二)《踩气球》

游戏目的：

利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。参加人数：每轮9名幼儿，每组各出3人

游戏准备：

每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法：

每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方

游戏规则：

①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。

②不得故意用手推对方。

③被踩爆气球者立即退出比赛。

④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。

⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。

(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

目的：

积极参与游戏，有竞争意识。

参加人数：

15个幼儿游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：

将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

五、应急措施：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

2025幼儿园新年方案 篇11

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的.全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

2025幼儿园新年方案 篇12

一年一度的元旦即将来临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、表演时间及地点：

1、表演时间：2025.12.31上午

2、地点：中一班

二、活动场地的`布置

幼儿的.桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

三、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

四、表演形式

1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。

2、园本活动：篮球表演。

3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

2025幼儿园新年方案 篇13

设计意图：为了让孩子们感受节日的气氛，我们开展庆元旦迎新春的活动。通过活动，让家长和孩子们共同度过一个欢乐的上午，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。活动时间：2016年12月30日活动地点：大三班

活动组织者：张丹丹董亚红马思源参加人：大三班全体幼儿、家长及老师主持人：罗杨瑞屈子桓活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程：

一、开场：

1、致新年贺词。

新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的'生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵猴悄然而去，金鸡一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意！

二、主题活动：

（一）幼儿节目展示

1、钢琴伴唱表演

《新年好》《小动物怎样过冬》《我们都是好朋友》《小蜘蛛》《摇篮曲》

2、舞蹈表演

全体幼儿《青春修炼手册》亲子舞蹈《宝宝树》

（二）亲子游戏

1、《我猜爸爸妈妈》

2、《踩气球》

3、《抢板凳》

（三）幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

（四）亲子手工制作

亲子一起制作新年祝福灯笼，并把自己的祝福语和新年愿望写在灯笼上。与好朋友互赠灯笼。

三、活动结束

1、让孩子体会父母照顾他们的不容易，体会一下为父母穿衣的感觉，也让家长感受到自己的孩子长大了。

主持人：过去的一年，爸爸妈妈、爷爷奶奶，每天精心的照顾我们，新的一年到来了，我们又长大了一岁，让我们也为他们做一些事情吧。请小朋友为你的爸爸妈妈爷爷奶奶穿一次衣服吧。

2、致结束词：快乐的时光总是短暂的，让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，鸡年好运！家长离场，活动自然结束。

2025幼儿园新年方案 篇14

活动目标

1、感受庆祝元旦的热闹氛围。

2、掌握诗歌中的句式，了解属于元旦的声音。

3、尝试进行简单的诗歌仿编。

4、认读重点字词：烟火、饺子。

活动准备

1、经验准备。

庆祝过元旦。

2、材料准备。

教师用材料：课件“元旦的声音”、教具“元旦的声音”中的字卡。

幼儿用材料：《语言》第78页、学具“元旦的'声音”中的字卡。

活动过程

一、活动导入

播放课件“欣赏吧”，引入诗歌主题。

教师：元旦节里我们能听到什么声音？让我们一起在视频中找一找吧。

二、理解阅读

1、引导幼儿观察诗歌画面，说一说画面的内容。

2、播放课件“诗歌角”，幼儿完整欣赏诗歌。

3、引导幼儿感知理解诗歌中元旦的节日特点，并随机出示教具中的字卡“烟火”“饺子”，带领幼儿认读。

教师：元旦会听到哪些声音？什么时候会出现这些声音？

4、教师用欢快的语气朗读诗歌，幼儿再次完整欣赏。

小结：元旦是一个欢快、热闹的节日，节日里的声音也是欢快、热闹的。

三、创意阅读

1、引导幼儿完成《语言》第78页的“创意大师”活动。

2、鼓励幼儿替换词汇用诗歌句型进行仿编。（如你听过元旦的声音吗？哒哒哒，是游戏。咔咔咔，是拍照。啦啦啦，是歌唱）

四、结束活动

教师带领幼儿朗读仿编的新诗歌，自然结束活动。

活动建议

1、幼儿观察诗歌画面时，教师需引导幼儿发现场景的节日特点。

2、可运用乐器伴奏的形式，引导幼儿感受诗歌整齐有序的节奏，体会诗歌的韵律美。

3、教师可根据实际情况在活动中播放课件“故事屋”中的字词游戏，帮助幼儿巩固前识字经验，也可以在活动后利用其他时间播放课件与幼儿互动。

活动延伸

1、将幼儿仿编的诗歌整理成册，利用“阅读时间”为幼儿朗读新的诗歌。

2、鼓励幼儿把自己仿编的诗歌朗读给家长听。

2024教师节班会活动方案(集锦14篇)

为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编精心整理的教师节班级活动策划方案，希望能够帮助到大家。

2024教师节班会活动方案 篇1

作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是希望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

一、活动目的

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感谢师恩，诉说心声”。

三、活动背景

我国第xx个教师节即将到来，教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。

四、活动时间

x月x日。

五、活动地点

各系教学楼各办公室。

六、活动对象

各系全体老师。

七、活动准备

卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师，我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。

八、活动内容

x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

负责人：学生会学习部

主要参与者：学生会所有成员、全体学生

备注：所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。

2024教师节班会活动方案 篇2

一、活动目标

1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

x月x日上午

四、活动过程

（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

（二）第一节活动课

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，xx是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

五、第二节活动课

全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

（1）爱要大声说出来。

（2）大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

六、作品展示

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

2024教师节班会活动方案 篇3

一、活动目的

庆祝第xx个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。

二、活动主题

感恩老师，难忘师恩

三、活动时间

感恩周：9月9日—9月13日

四、活动内容

1.9月x日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。

2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

3.9月10日早上工作安排：

(1)校长致辞。

(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。

(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：

我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”

(5)仪式结束。

4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感通过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。

2024教师节班会活动方案 篇4

xx小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年名校，到今年10月10日将迎来她109岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美丽校园中，每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故事，尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着，却又都是那样弥足珍贵，因为有时候一件不足挂齿的事，一句脱口而出的话，一个不经意的举动乃至眼神，都会让人久久不能忘怀，甚至会让人镂骨铭心，改变一个人的人生轨迹。如今，在广大师生的共同努力下，这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园，寸草春晖，情满实验。

一、目的意义：

为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”，努力践行“三和”的师德建设目标，自觉加强道德修养，不断提升专业学术水平，面向全体、服务学生，用人格魅力去感染和提升学生，尊重孩子的人格和个性差异，关注学生的精神世界，帮助他们享受求知和进取的乐趣，促进学生的健康和谐可持续发展；为了使广大学生懂得感恩，学会回报，努力养成良好的行为习惯，掌握扎实的知识，学会求知的方法，培养创新精神，形成多种能力，锻炼强健的体魄，砺炼健康的身心，掌握生活的本领，努力做“四好少年”，为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础，学校在全体师生中开展“寸草春晖，情满实验”师生情故事征集活动。

二、活动主题：

寸草春晖，情满实验

三、参加人员：

全体干部教师，2-6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。

四、写作要求：

教师教育故事：内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事，不得虚构，禁止下载，字数600字以上。学生师爱故事：内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事，二年级字数在100字以上，三、四年级字数在200字以上，五、六年级字数在300字以上。

五、上交时间：

队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五（9月10日）下午放学前全部作品上交德育处。

六、评比奖励：师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选，按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名，拟对优秀作品结集印刷。

2024教师节班会活动方案 篇5

活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教育，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

活动准备

1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人【中队长：杨霜霜（主持人甲）；班长：唐世静（主持人乙）】，编写串词。

3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》，会背诵诗歌《老师，辛苦了》。

4、写好班会会标，布置好黑板。

活动过程

集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

（一）导入

主持甲：尊敬的老师们

主持乙：亲爱的同学们

甲乙合：大家下午好，今天的主题班会由我们来主持。

主持甲：是谁，让我们的理想腾飞？

主持乙：是谁，让我们的时代进步？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校园里的希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

主持甲：您的爱，我们永远铭记在心，

主持乙：亲爱的老师，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声：

主持合：老师，您好！

主持乙：《老师，谢谢您！》主题班会现在开始。

（二）表演

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

教师播放伴奏，学生可以加上自己的动作

2、诗朗诵《老师，辛苦了》

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，他们鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获了希望和祝福。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》

学生分小组朗诵

（三）“教师节”知识抢答题。

老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行知识比赛，每题十分，积分最高的小组胜出。

（学生答题比赛）

1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

2、每年的几月几日是教师节？

3、你们知道哪些伟大的人物，他们的老师是谁？

4、人们常把教师比作什么？为什么呢？

（春蚕、蜡烛、园丁、工程师……）

比赛后评比，获胜小组领奖，教师颁发小纪念品。

老师：同学们的回答都很积极，相信大家对教师节有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

（四）学生讲伟人尊师重教的感人故事。

请一位男同学讲故事：《程门立雪》

请一位女同学讲故事：《毛泽东尊师》

两位学生事先做好准备，最好能够脱稿讲故事。

现场指名说说还知道哪些尊师重教的故事。

（五）学生齐诵诗歌《老师，谢谢您》，孩子们朗诵完之后，可以把自己准备的礼物送给老师。

学习一首赞教师的儿歌。

主持人有感情朗读，学生跟读。

如果我们是白云，您就是蓝天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海，让我们在您的怀抱里尽情遨游……

啊！老师，我们爱您！

回忆老师在你成长的过程中关心你，温暖你，让你感动的小故事。

你认为该如何尊敬老师？畅所欲言。

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路；

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您的谆谆教诲；

乙：赞颂恩师，赞颂您的美好心灵；

甲：祝福恩师，祝福您教师节快乐；

乙：祝福恩师，祝福高尚的您永远健康，欢乐！

班主任总结：亲爱的同学们，谢谢你们给老师带来的祝福和欢声笑语，因为你们快乐，老师才会快乐。老师也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长，每天都能在学习中得到点滴的进步。

主持人合：今天的教师节主题班会到此结束，请同学们为老师们送上我们最真诚的祝福。

齐说：老师，谢谢您！

2024教师节班会活动方案 篇6

活动目标

（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。

（2）通过游戏增加对老师的认识。

（3）用语言表达对老师的爱。

活动准备

经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。

活动重难点

重点：知道9月10日是教师节。

难点：用语言表达对老师的爱。

活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？

重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。

2、游戏：猜猜这是谁。

（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）

（2）请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片，讲述老师的日常工作。

（1）师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）

（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等）

2024教师节班会活动方案 篇7

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展＂老师，节日快乐＂主题教育活动，有着重要意义。

二、指导思想

20xx年9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是＂立德树人，同心共筑中国梦＂，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

活动目标：

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

（二）活动时间

x月x日——x月x日

第一阶段（x月x日）：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作 爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。

第三阶段（x月x日——x月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

（三）活动地点：xxx

2024教师节班会活动方案 篇8

一、活动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题：

“卡片小表心意，礼物轻谢师恩”

三、活动背景：

我国第xx个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。今年是9月10日是我国第xx个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

四、活动时间：

20xx年9月9—10日

五、活动地点：

自动化院办各办公室

六、活动对象：

自动化学院全体老师及领导

七、资源需要：

1、教师节祝福卡片若干

2、盆栽若干

3、倡议书、通知

4、陶具等礼物若干

八、活动内容：

1、9月8日全体班委成员替老师打扫办公室卫生，购买贺卡及礼物。

2、9月9日收集全班“最想对老师说的一句话”写在贺卡上。

3、9月10日把贺卡及礼物送到老师的手中，送去节日的祝福。

九、负责人：

xx班委

十、主要参与者：

xx班所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各负责人认真负责，不得有误。

3、各负责人必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

2024教师节班会活动方案 篇9

活动目的：

本次教师节主题班会，在游戏中增进老师与同学之间的默契，同时，让我们辛勤操劳的老师们放松一下心情。

主持人：陈银、陈林军

工作人员：宣志丹、陈浙露、何泽锴、韩立

活动参与人员：803班部分任课老师，803班全体同学

活动过程：

1、主持人代表全班同学向老师表达真挚的感激与祝福。

2、师生同乐游戏：

（1）真假难辨。主持人向四只杯子中到入白色液体，三杯为水，一杯为白醋。由主持人和工作人员品尝。让参赛老师根据四位同学的表情猜测“谁喝了白醋”。同学可以在旁援助老师。猜中的老师晋级游戏；猜错的老师进入待定席。

活动意义：增进师生情谊，并让同学们了解，在学习与生活中，我们必须细心观察生活，一切从实际出发。

（2）才艺复活。在第一轮游戏中，进入待定席的老师进行抽签。然后展现各自才艺，过关即可晋级，否则淘汰出局。

活动意义：展现老师在讲台背后的动人一面。

（3）金鸡独立。每位参赛老师站在各自的报纸上参加成语接龙游戏。每位老师挑选学生方阵作为自己的后援团。全班同学一起进行5秒倒计时。在规定时间内，无法接上成语的老师将报纸对折，再站下去。脚不能着地。最后会出现金鸡独立状态。若脚着地，则意味着输掉游戏。获胜的两位老师晋级，其余失败者进入待定席，准备复活。

活动意义：促进师生交流。同时，告诫同学们，学习是积累的过程。我们必须从现在做起，积累点滴。

（4）搞笑复活，一个馒头引发的浪漫告白。由上轮待定老师进行游戏。选手先进行抽签。抽中“通行”的老师，边吃馒头边大声说：馒头馒头我爱你。然后复活。没抽中的老师自动淘汰。

活动意义：展现老师们可爱的一面，同时为班会增添乐趣。

（5）终极pk，由最终进入决赛的三位老师参加游戏。每位老师找出两位学生作为搭档。三人背对站立。工作人员将三人的手脚用绳捆绑。每一组选手需将放在一边桌上的纸笔分两次送到另一边桌上，最后，由老师用笔在纸上写上“阅”，并写上日期“9.10”--像平时老师批改作业那样。最先完成游戏的选手成为最终获胜者。主持人颁发冠军奖品。

活动意义：考验师生间的默契，并让同学们了解老师批改作业的辛苦。

3、主持人向老师献上有全班同学的签名海报，并再次感谢各位老师平日的谆谆教导和今日的倾情参与。

活动总结：本次活动，给老师和同学带来了诸多的欢乐和笑声。老师与同学们的积极参与与默契配合更让我们的班会充满温馨与感动。这次班会，非常成功！

在此，向众位倾情参与活动的老师和同学们表示衷心的感谢！

祝全体老师

教师节快乐！

2024教师节班会活动方案 篇10

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人，编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师，您辛苦了》

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，您辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)猜谜

主持甲：现在，让我们放松一下，来猜几个谜语，看谁猜的又快又准。

(四)祝福

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《教师颂》

主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲：老师是石，敲出星星之火;

乙：老师是火，点燃生命之灯;

甲：老师是灯，照亮前进之路;

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：最后，献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;

甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;

乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!

齐：《谢谢您，老师》主题班会到此结束。

2024教师节班会活动方案 篇11

设计意图：

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备：

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：

制作小礼物送给老师。

活动过程：

一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

六.总结：

在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心;她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师，您辛苦了!

2024教师节班会活动方案 篇12

2021年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020—2021）》发布后的第2个教师节，主题是“贯彻全国教育工作会议精神，推进教育事业科学发展”。为进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《纲要》的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感，学校决定于教师节当天组织召开庆祝教师节大会。本着务实、热烈、从简的原则，特形成此方案：

一、大会安排

（一）时间：2021年9月10日（星期五）下午1：30分（参会人员下午1：20分前入场，大会总计约一个小时）

（二）地点：哈尔滨学院图书馆报告厅

（三）主要内容：

1、表彰一年来在教学、科研、管理和“三育人”方面涌现的先进个人和团体；

2、举行党员扶助贫困生对接仪式。

（四）参加人员：全校教职工，学生代表。

二、工作分工

（一）学校办公室牵头组织，具体负责领导讲话稿、会场布置和部门协调等工作；

（二）教务处、科研处、人事处、校工会分别负责教学、科研、管理和“三育人”等方面获奖人员代表的组织和材料准备工作，教务处负责选定发言教师代表并对发言稿进行审定；

（三）组织部负责组织党员扶助贫困生对接仪式；

（四）宣传部负责教师节活动宣传工作；

（五）总务处、学生处负责校园环境和氛围营造，学生处负责选定发言学生代表并对发言稿进行审定。

三、会议程序

（一）主持人宣布大会开始，全体起立奏国歌，结束后全体人员坐下

（二）校领导宣读获奖名单（校领导：宋要武、李志平、王利民、杜友）

（三）颁奖（奏颁奖乐）：

1、为教学方面获奖者颁奖：（教务处负责人员组织）

2、为科研方面获奖者颁奖：（科研处负责人员组织）

3、为行政方面获奖者颁奖：（人事处负责人员组织）

4、为“三育人”获奖者颁奖：（校工会负责人员组织）

（四）党员扶助贫困生对接仪式（奏乐）（组织部李铁岩负责：校领导与8名学生对接，教师党员代表与学生代表各12名对接）；

（五）学生代表发言；

（六）教师代表发言；

（七）校领导讲话；

（八）宣布会议闭幕。

2024教师节班会活动方案 篇13

活动目的：

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动准备：

1、请配班老师配合上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?

二、引导幼儿观察教师特征。

教师：现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品，结束活动。

1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互欣赏作品。

2024教师节班会活动方案 篇14

活动目标

1.了解生活中常见车辆的基本功用，感受车子给人们生活带来的便利。

2.能积极参与车子用处的讨论，大胆表达自己的见解。

3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车，体验分享的快乐。

活动准备

1.教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车，带幼儿上街观察各种各样的车子。

2.教学cd《各种各样的车子》。

活动过程

1.组织幼儿谈话，导入活动。

提问：你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么车?

幼儿自由交流和分享。

幼儿集体交流，教师适时归纳和小结，并引导幼儿讨论乘车的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论)。

2.出示图片，讲述故事《各种各样的车子》，帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。

提问：故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?

幼儿自由交流并讨论。

个别幼儿在集体中发表自己的意见。

教师引导幼儿小结：马路上有各种各样的车子，它们给人们的生活带来很多便利，帮了人们很多忙。我们要爱护车子，还要注意安全，不要到机动车道上奔跑玩耍。

3.幼儿游戏：好玩的车子。

--教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。

活动提示

1.车子是幼儿特别是城市幼儿常见的，但他们对车子的功能未必关注和了解。该活动可以拓展幼儿的知识经验，使幼儿了解不同车辆的不同功用，从而懂得爱护车子，注意安全。

2.活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系，对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。

3.建议家长和孩子一起观察路上的车子，请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。

物流方案(锦集14篇)

幼儿园开展活动，可以在一定程度上促进幼儿身心的发展，在有家长参与的情况下，更是可以增加孩子与家人亲近的距离。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？以下由小编为大家精心整理的“物流方案(锦集14篇)”，但愿对你的学习工作带来帮助。

物流方案【篇1】

一、 活动主题

加强专业知识的记忆，让学习变得轻松有趣

二、 竞赛目的

让平时枯燥的课堂知识在比赛中变得轻松有趣，增强记忆，在比赛中学习、理解和运用。

三、 参赛对象

物流管理专业全体学生

四、 比赛设置

、比赛流程

准备时间：3月18日（星期三）

地点：教学楼b116

、决赛时间：

地点：2、比赛方式

b) 分ab卷把参赛人员分成两部分在两个时间段进行笔试

c) 根据人数按分数高低选出60%-80%的人员进行决赛

d) 笔试时段如有作弊者一律取消成绩

e) 笔试时间为60分钟，50道题（其中45道选择题，5道填空题），总分100分

决赛a) 对进行决赛的人员进行抽签分组（5人一组）

b) 决赛设有团队必答题，选答题和抢答题，分三个环节进行，每个环节过后插入观众互动环节

c) 如果出现成绩相同设有嘉宾给分题

3、比赛奖项

一等奖：1名证书＋奖品

二等奖：2名证书＋奖品

三等奖：3名证书＋奖品

五、 资金预算

1. 宣传费：20元

2. 资料费：40元

3. 场地布置：80元

4. 奖项费：100元

总预算：240元

六、 工作安排

1宣传部：做好活动宣传和活动情况

2信息部：收集数据和设计主题

三。秘书部：特邀人员和评委

4.组织部：布置会场和赛事的进行事项

5.流通部门：购买物资和活动筹集资金

七、比赛规则

1.笔试

a) 试卷答案以所发资料为准

b) 必须有报名者才有参加笔试和进入下一轮的资格

c) 笔试期间不得冒名顶替和作弊，一经发现取消资格

d) 以笔试成绩进行排名

2.团队必答题

a) 每组成员对所提出的问题作答正确的得10分，错误不得分

b) 每题的思考时间为10秒，超过时间未作答当错误论

3.团队选答题

a) 每组派代表抽取题目进行作答

b) 每题的思考时间为10秒，超过时间未作答当错误论

4.团队抢答题

a) 每对成员在听到主持人提出的问题并且说出“开始”后进行抢答，违者扣5分

b) 抢到回答权者代表该组回答问题，回答正确加5分，错误0分

c) 对回答错误的题目其他团队可以进行补答，回答正确加5分，错误0分

d) 补答只有一次机会

5. 嘉宾给分题

a) 嘉宾根据所抽题目的难度进行给分，分值为5-20分不等

b) 每组可以根据情况选择答与不答

c) 回答正确者得到相应的分值，反之则扣分

6. 观众互动环节

a) 由主持人提问题，观众来回答，答对有小礼品

b) 每一个进场的观众都会得到一张号码纸，在每一轮比赛过后我们都会抽两名幸运观众，送上小礼品

八、颁奖

比赛完后，总结分数，按分数高低评出

一、二、三等奖，再由嘉宾颁奖

九、结语

嘉宾们总结他们的演讲，主持人宣布活动结束

物流管理协会

二00九年三月十六日

物流方案【篇2】

我公司由深圳工商局注册，经国家批准合法的一家物流公司，从事物流行业多年，有丰富的货物运输管理经验。公司自成立以来，坚守“以人为本，诚实守信”的服务理念为宗旨，服务于厂商和客户之间，赢得了良好信誉。

荣幸与贵公司合作，在双方共同的利益和互惠互盈的原则上，我公司为了更好地服务于厂商和客户，特制订货物运输操作方案。

1： 与贵公司合作期间，我公司安排专职专人负责贵公司的货物，负责接货和送货服务。贵公司出货时需提前一天或提前6小时通知我公司，以作计划安排，调动车辆!

2： 我公司接货人员必须携带我公司带有印章的单据，根据厂商的货物情况，按照单据上面的格式认真填写重量、体积、收货人、发货人及联系方式等等。 3： 我公司承接贵公司货物时，根据货物的价值，需厂商办理保险，保险额为货物价格的千分之三。无保险则按每件货物运费价格的三倍赔偿。

4： 出厂的货物，我公司可根据货物的需要，进行包装加固等防护措施，以免造成划痕，破损现象的发生。

5： 我公司跟单人员全天24小时服务，为客户与厂商确定货物运输途中的信息状况。

6： 货物到达地点后，第一时间通知收货人带有效证件进行交货手续，结算、签字。货物运输操作方案

我公司由深圳工商局注册，经国家批准合法的一家物流公司，从事物流行业多年，有丰富的货物运输管理经验。公司自成立以来，坚守“以人为本，诚实守信”的服务理念为宗旨，服务于厂商和客户之间，赢得了良好信誉。

荣幸与贵公司合作，在双方共同的利益和互惠互盈的原则上，我公司为了更好地服务于厂商和客户，特制订货物运输操作方案。

1： 与贵公司合作期间，我公司安排专职专人负责贵公司的货物，负责接货和送货服务。贵公司出货时需提前一天或提前6小时通知我公司，以作计划安排，调动车辆!

2： 我公司接货人员必须携带我公司带有印章的单据，根据厂商的货物情况，按照单据上面的格式认真填写重量、体积、收货人、发货人及联系方式等等。 3： 我公司承接贵公司货物时，根据货物的价值，需厂商办理保险，保险额为货物价格的千分之三。无保险则按每件货物运费价格的三倍赔偿。

4： 出厂的货物，我公司可根据货物的需要，进行包装加固等防护措施，以免造成划痕，破损现象的发生。

5： 我公司跟单人员全天24小时服务，为客户与厂商确定货物运输途中的信息状况。

6： 货物到达地点后，第一时间通知收货人带有效证件进行交货手续，结算、签字。

物流方案【篇3】

广告创意：借助湖南金鹰卡-通频道、中央少儿频道的平台投放广告，广告内容为：灰太狼在红太郎不知情的情况下帮小灰灰买了一只我们的神笔，结果小灰灰把家里画的乱七八糟被红太郎知道了，当红太郎准备拿平底锅砸灰太狼时，灰太狼立马跑开拿湿抹布把家里擦得一干二净使红太郎惊讶得欣喜若狂。小灰灰拿着我们的神笔大声宣告：妈妈再也不用为我的学习担心了！

广告语：孩子的选择，妈妈放心。

绿色环保，值得信赖！

促销活动

（一）“开学礼”促销活动。

时间：20xx年2月25日——20xx年3月15日

地点：各幼儿园和小学附近店面

过程：

1、使用折扣优惠、购买单品一件可享受8.5折，购买神笔和套装产品可享受6.5折。

2、产品组合销售优惠活动：凡是购买本产品产品与文具盒组合或与书包组合，均可享受7.5折优惠。

（二）跟知名慈善事业合作，向贫困山区儿童捐赠我们企业的产品，扩大知名度和美誉度。

时间：20xx年3月24——20xx年3月28日

地点：冷水溪中心小学（湘西凤凰县）、湖南安仁县龙市中心小学过程：和慈善组织一起走进贫困山区看望孩子，把我们的产品免费送给孩子体验，并合影拍照。事后之后可将此过程和合影作为内部资源传播出去扩大我们的知名度和美誉度。

（三）举办亲子活动。

时间：20xx年3月30日（星期六）

地点：长沙黄兴广场

过程：举办“幸福家庭”绘画比赛，要求每名参赛小朋友必须有一位家长陪同参与，根据比赛流程选出前三名。前三强可免费获得本公司益智产品一套，前十名可获得神笔一支。

物流方案【篇4】

物流仓库设计方案

随着电子商务的快速发展和全球贸易的不断扩大，物流仓库的设计变得尤为重要。一个好的物流仓库设计方案可以提高物流效率、降低成本，并且确保货物的安全和完好。本文将详细介绍一个完整的物流仓库设计方案，包括仓库的布局、设备的选择和管理的考虑因素。

1. 仓库布局：

物流仓库的布局是物流运作的基础，应该合理、高效和灵活。首先是仓库的尺寸和形状要能够容纳所需的货物，并且兼顾未来的扩展。仓库应该划分不同的功能区域，如收货区、拣货区、包装区、质检区等，以便于不同任务之间的分工协作。仓库的出入口位置和通道应该设计合理，以便于货物的输送和交换，并确保顺畅的流通。

2. 仓库设备选择：

在物流仓库设计中，设备的选择是关键因素之一。仓库应该配备先进的货架系统，以便于货物的储存和管理。对于各种尺寸的货物，可以选择合适的货架类型，如平面货架、流通货架、折叠货架等。自动化设备也可以提高物流效率，如输送带、堆垛机、自动拣货系统等。这些设备可以减少人工操作，提高准确性和效率。

3. 管理考虑因素：

物流仓库的管理是确保物流运作顺利进行的关键。仓库应该建立完善的储存管理系统，包括货物分类、标识、盘点和配送等。这可以减少错误和丢失，保证货物的准确和及时。仓库应该注意货物的安全和防火措施，如安装监控摄像头、防盗系统、灭火器等。仓库的清洁卫生也是重要的，定期清理和消毒是维持仓库环境良好的基础。

4. 技术支持：

现代物流仓库设计还需要适应信息技术的发展。信息系统可以提高物流的可视化管理，包括货物跟踪、库存管理和订单处理等。物联网技术也可以实现智能仓库的概念，通过传感器和网络连接各种设备和货物，实现自动化管理和监控。

小编认为，一个好的物流仓库设计方案需要考虑布局、设备、管理和技术等多个因素。仓库的合理布局和设备的选择可以提高物流效率和准确性，管理的考虑因素可以确保货物的安全和完好。同时，技术的应用也可以提升物流的智能化和信息化水平。因此，合理设计一个物流仓库方案对供应链的效率和成本控制至关重要。

物流方案【篇5】

一、食堂采购员由食堂管理员兼任，负责食品采购，职责如下：

1、必须讲原则，责任心强，正直诚实，不谋私利。

安全、质优、价廉。同时负责食堂所需的除食品原料辅料以外的其他物资的采购，此类采购，必须遵循公司采购部的相关规定，同时提请采购部审批。

数量、质量、价格，提出改进意见和建议。

4、负责供应商的筛选，确定合格供应商，并经常对供应商进行考核评价。

5、协同验收员，对供应商所配送的食品进行验收，必须严格把关。

6、调研市场价格，定期或不定期进行调查了解市场价格浮动行情。

7、保管进货单据，根据进货统计和约定时间，对单据进行审核后，申请付款。

8、监督食品原料辅料的出入库及库存情况，提出改进意见和建议。

二、采购原则：

1、应遵循“货比三家”的原则，同等质量比价格，同等价格比质量，同等价格质量比服务，追求质优价廉。

卫生、安全。根据“货比三家”的原则，再结合供应商的规模、诚信等因素，综合评价后最终确定一家为定点采购的合格供应商。另外再选择来两家作为备份供应商，以备急需。

三、供应商管理规定

合格供应商必须具备的条件：

组织机构代码证、税务登记证、负责人身份证，其复印件必须提交本公司备案。

面粉、菜油、调料、肉类五大宗食品的供应商，还必须同时具备国家规定的必须具备的相关资质、证书：卫生许可证、产品质量监督检验报告、动物检疫合格证等等。

3、对于不完全具备相关证照的某些食品原料辅料供应商，如蔬菜类供应商，仍应坚持从具有合法经营资格的农贸市场的摊贩手中采购，以保证所采购的食品原料辅料可以溯源。严禁采购路边货或其他无法溯源的食品原料辅料。

卫生、定价办法、配送方式、退换货、货款支付方式、食品安全责任等。

送货单、收据等送货凭证。

四、食堂验收员由总经办委派，负责对采购回来的食品原料辅料进行验收，职责如下：

1、坚持原则，秉公办事，坚决维护公司利益。

腐败变质、过期、无生产厂址的食品，保证数量、份量、重量、质量相符，验收后在单据上签字。

3、不定期抽查入库食品的数量和质量。

五、食品验收办法：

生产日期、厂名、厂址等要素是否标识齐全，看食品有无变色、腐败；二闻——闻气味，是否有异味、腐败味；三尝——尝味道是否正常；四问——问生产过程、装卸运输过程、进货渠道等；五索——索取相关资质证件、送货单。

2、肉的验收：①索取检疫合格证。②看肉的颜色，肥膘呈白色，疫肉呈紫红色。③查看是否注水。④肉外表无毛。

凹陷。

称重、看米的色泽。

检验证明；②看透明度，色泽透明的是植物油；③闻有臭味的可能是地沟油，有矿物味的更要拒收；④尝味道，有异味的可能是地沟油；⑤燃烧不正常且发出“吱吱”声的，水分超标；燃烧时发出“噼叭”爆炸声，有可能是掺假产品，拒收。

六、食品采购及货款支付流程

1、采购前，先对食堂食品原料辅料剩余数量进行盘点，然后根据食堂具体经营情况，确定各种食品原料辅料的需求量。对于需求量的把握必须适度，应避免因采购过多放置时间太长导致腐败变质或因采购过少不够用而影响供餐。

，报总经办批准。得到批准后，再联系供应商送货。

份量、重量、质量，并在供方送货单和食堂采购计划表上登记准确，按验收实际入库。

4、货款定期结算。付款时，食堂管理员凭采购申请单和验收确认的送货单申请付款。

5、未经总经办审批同意，食堂管理员不得擅自采购。

七、食堂管理员及总经办相关人员应经常关注市场行情

如发现原供应商的价格偏高，应及时与供应商协商降价，协商不成应立即更换供应商，寻求价格更低的合格供应商并进行合作。

物流方案【篇6】

一、适用范围

凡自营的蔬菜、水果类商品，均适用此管理流程。

二、编码使用要求

入库单、调拨单、报损单、除皮单、盘点单必须使用8位商品编码；

销计量单位一致化。如空心菜以“kg”作为计量单位进货入库，销售时必须以“kg”为计量单位。

三、要货流程

1、要货五原则：

(1)参考上周同一天(节假日除外)销售；

(2)参考昨日销售；

(3)参考当日菜谱原料需求及当日库存情况；

(((3)项为食堂总厨在制定要货计划时必须参考的要素；(4)项为采购负责人在决定采购时必须参考的要素。

2、要货流程：

食堂总管在餐行健系统上制作电子版要货单（准确填写商品编码、名称、要货数量），负责与采供部及时紧密沟通，在基地供应商处订货采买的商品在下午2点前填写好第二天所需商品；本地现采商品在营业结束后，即晚上6点前将第二天所需商品的要货单利用网络传输方式发送给采购组货源组织负责人，须确认对方成功接收。未按时完成处罚卖场负责人100元/次。

四、采购流程

1、采购现金由采购经理负责借出并在财务清帐。

采买地点，可以获得最佳商品的品质品相和最优惠的价格经验，最大限度降低采购成本，形成科学有效的采买制度。

3、采用送货制的供应商，采购组要与食堂一起科学安排和调度，尽可能缩短商品从收货到食堂售卖之间的时间。

优质货和统装货三种，务必将认定结果填写在送货单上。

其认定原则为：

1)精品货：通过特别精选的商品。 2)优质货：通过简单精选的商品。 3)统装货：没有经过任何精选的商品。

现场质检负责人共同检验、过称、结算并在三联单据上签字确认。在现金采买过程中遵照询价、议价、最终确定成交、点货装车、运输、交付六个环节依次进行。 询价由当日所有采购员分别进行，汇总各自意见后确认意向采买点，进入议价环节，必须搬运工一起过秤装车，付款人员对已买商品全部装车无遗漏负责。装车完毕后，由开单付款人负责填写送货单(一式四联)，分供货商单独填写，有条件的留下供货商手机(电话)和联系地址，供货商签字确认；驾驶员、付款人员在送货单上签字确认并付款。付款人员对采购商品的数量、金额、现金结算负责。

交货环节。

商品保鲜优先原则安排装车，商品要求轻拿轻放，严禁野蛮装卸商品。运输过程中驾驶员必须小心驾驶以保证商品安全、完整。

8、对采购的商品进价，由监控部随机不定期抽检。

9、车辆运输路线：由批发市场出发，直送总店分拣，再由总店向各分店配送。

没有按上述流程执行的，每错一个环节处罚50元。

五、收货流程

搬运工、食堂质检员、总管等收货人员依照配送货单收货。

质量有问题的商品应予以拒收，对可以降级收货的，根据商品情况降级收货。

。过秤后在三联送货单上由收货负责人、司机、质检员共同签字确认，一联交付收货人，另两联由司机带回分别交给付款人员及生鲜部文员，以便采购组掌握交货信息、报帐。

4、在货车离开交货区时，由质检员检查送货车辆是否有未卸完或夹带商品，并建立日志表。

物流方案【篇7】

物流策划方案是物流管理中非常重要的一环，它涉及到物流流程、供应链管理、运输、仓储等多个方面。一个成功的物流策划方案可以帮助企业提高效率、降低成本，并且使产品能够及时、安全地到达目的地。

首先，物流策划方案要明确企业的物流目标。企业可能追求不同的目标，如提高运输效率、减少运输成本、提高货物安全性等。通过明确目标，企业可以有针对性地制定策划方案，并且评估其实施成果。比如，如果企业的目标是提高运输效率，那么策划方案可以包括优化运输路线、提高运输工具利用率等措施。

其次，物流策划方案要进行物流流程的分析和优化。物流流程是物流运作的基础，它包括采购、仓储、运输等多个环节。通过对物流流程的分析，企业可以找到流程中的瓶颈和问题，并且提出相应的优化方案。比如，如果企业发现在仓储环节存在货物滞留现象，那么可以考虑增加仓储设备和人员，以便更好地处理货物。

第三，物流策划方案要实施供应链管理。供应链是物流环节中非常重要的一环，它涉及到物料采购、生产、销售等多个环节。通过实施供应链管理，企业可以更好地控制物流过程中的每个环节，并且实现供应链的协同作用。比如，企业可以与供应商建立紧密的合作关系，以便更好地控制物料采购的质量和时间，从而提高物流效率。

此外，物流策划方案还应该关注运输过程的安全性。物流过程中可能存在货物丢失、损坏等问题，因此需要制定相应的安全措施。比如，可以选择安全可靠的运输公司，确保货物在运输过程中得到妥善的保护。另外，可以利用先进的技术手段，如GPS定位系统、视频监控等，对货物进行实时跟踪和监控，从而加强货物的安全性。

最后，物流策划方案的实施需要进行跟踪和评估。物流策划方案的实施是一个长期过程，需要不断地进行跟踪和评估。通过跟踪和评估，企业可以及时发现问题，并且及时调整策划方案。比如，如果企业发现某个环节存在问题，可以针对性地进行改进和优化，以提高物流效率和成本控制。

综上所述，物流策划方案是一个复杂而又重要的环节，它涉及到物流流程、供应链管理、运输安全等多个方面。一个成功的物流策划方案可以帮助企业提高效率、降低成本，并且实现物流目标。因此，只有像一个专业人士一样，我们才能够制定出科学合理的物流策划方案，为企业的物流管理提供有效的支持。

物流方案【篇8】

物流策划方案是为了提高物流运作的效率和效益，从而达到降低成本、提高客户满意度和增加市场竞争力的目的。在制定物流策划方案时，需要考虑多个因素，包括供应链管理、运输方式、仓储管理、人力资源管理等。

首先，供应链管理是物流策划方案的核心部分。通过合理的供应链设计和协调，可以实现从原材料采购到产品交付的高效流程。例如，可以与供应商建立良好的合作关系，确保原材料的及时供应和质量可靠；同时，与客户进行有效的沟通，了解市场需求，并及时调整采购计划和生产进度，以适应市场变化。

其次，运输方式是物流策划方案中的关键因素之一。根据产品的性质和客户的要求，选择合适的运输方式可以降低成本并提高服务质量。例如，对于一些密集型产品，可以选择海运或铁路运输，以降低运输成本；而对于一些急需的产品，可以选择航空运输，以缩短交货时间。此外，还可以考虑使用多式联运，将不同的运输方式结合起来，以实现更高的效益。

再次，仓储管理是物流策划方案中的重要环节。通过合理的仓储规划和管理，可以提高存储效率和减少资金占用。例如，可以根据产品的特点和需求量，确定合理的库存水平，并采用现代化的仓储设备和技术，进行有效的货物管理和跟踪。此外，还可以优化仓储布局，减少物流过程中的损耗和浪费。

最后，人力资源管理是物流策划方案中一个关键的要素。物流业务的运作离不开专业人士的支持和配合。因此，需要建立一个高效的团队，并进行相关的培训和管理，提高员工的专业能力和工作积极性。同时，还需要制定相应的绩效考核制度，激励员工的创造力和团队合作精神，以达到物流业务的高效运作和不断改进。

综上所述，物流策划方案是一个复杂而全面的过程。只有通过综合考虑供应链管理、运输方式、仓储管理和人力资源管理等方面的因素，才能制定出高效的物流策划方案。因此，在实际操作中，需要充分了解市场环境和内部资源的情况，并借助于先进的信息技术和管理工具，不断优化和改进物流运作，以提高企业的竞争力和市场份额。作为一个专业人士，我始终坚持的原则是持续学习和不断创新，以满足客户需求和市场变化，为企业的可持续发展做出贡献。

物流方案【篇9】

物流专业的理论性和实践性都很强，特别是从物流学，物流专业涉及的各环节学科，比如：运输管理、仓储管理、装卸搬运管理、配送管理、流通加工管理、包装管理及物流信息管理等体系庞大，相关相联、融会贯通。因而，物流案例分析课程在师资、教案、课程设计等方面，要做好充分准备，将用人单位的实际需求转化为课堂的内容，其中最重要的就是物流案例教材的选择上。

与其它教材不同，物流案例教材的内容全部是案例，其具有以下几个特点：

2.1 鲜明的教学目的性

所谓物流案例通常情况下是适应教学需要而编写和采用的，有些物流案例教材属于配套案例教材。它的特点是与课程教学内容结合紧密，教学实用性较强，通过对案例进行研究分析，进而在一定程度上帮助学生更好的掌握物流理论知识，同时帮助学生培养、开发自学的能力。

2.2 案例分析与理论知识相互融合

在教学过程中，有的物流教材以理论知识见长，同时也将一些案例分析穿插在相关内容中；有的物流教材以案例分析见长， 在分析案例的过程中也对相关的理论知识进行了阐述。通过对案例进行分析，在一定程度上使学生能够对相关理论知识有个充分的理解和掌握，进一步巩固和强化辨析市场、环境的能力。

2.3 高度临摹性

案例教材的编著者通过调查研究企事业单位物流管理实际状况，进一步编写相应的物流管理案例，这些编著者通常情况下是实际部门的从业人员或相关案例的当事人，因此案例的内容具有较强的真实性、客观性。

为了保密，同时提升案例的效果，案例中的企业名称、数据等带有虚拟性、掩饰性，甚至做了必要的处理，但是，案例的内容来源于真实的管理实践。

通过对案例进行分析，对案例中的疑问、缺陷和问题等进行摹真，进而在一定程度上提高学生的分析能力，透过物流管理的现象，迫使学生学会观察、分析等，进一步培养学生加工信息和判断决策的能力。

物流方案【篇10】

物流策划方案

物流是现代企业发展中不可或缺的重要组成部分，对于提高企业的生产效率、降低成本、提高客户满意度具有重要意义。为了有效地规划和管理企业的物流活动，制定合理的物流策划方案至关重要。本文将探讨一个专业人士应该具备的要素，以及如何编写一份优质的物流策划方案。

首先，一个专业人士需要具备深入了解企业业务及其供应链的能力。这意味着他/她应该对企业的产品种类、销售市场、生产能力等方面有着全面的了解。只有了解企业现有的运作情况，才能制定出针对性的物流策划方案。此外，专业人士还应该了解企业的供应链，包括供应商和分销商，以便在策划过程中考虑到全局的因素。

其次，专业人士需要掌握物流管理的核心理论和技能。物流管理是一个广泛领域，包括仓储管理、运输管理、订单处理、信息管理等诸多方面。一个专业人士需要具备对这些领域的深入理解，并能运用相关工具和技术进行分析和决策。例如，仓储管理方面，他/她需要了解不同仓储模式的优缺点，以及如何优化仓库布局和管理流程。在运输管理方面，他/她需要对不同运输方式的特点、运输费用的计算和选择等有所了解。

另外，一个专业人士应该具备良好的沟通和协调能力。在编写物流策划方案的过程中，他/她需要与企业内外的各个部门进行有效的沟通，了解各方的需求和意见。例如，他/她需要与销售部门合作，了解市场需求和销售预测，以确保物流策划方案能够满足市场需求。此外，他/她还需要与供应商和分销商进行良好的合作，确保物流过程的顺利进行。

编写一份优质的物流策划方案需要考虑以下几个方面。首先，要明确物流目标和指标。根据企业的需求和目标，确定物流的主要目标，如减少库存成本、提高交货准时率等，并制定相应的指标以进行评估和监控。其次，需要进行物流需求的分析和评估。通过调研市场需求和客户需求，确定物流策划方案的主要内容和重点。在此基础上，制定具体的物流方案，包括仓库布局、运输方式选择、运输路线规划等。最后，要考虑风险管理和应急预案。在物流过程中，可能会遭遇各种意外情况，如交通拥堵、天气变化等，需要制定相应的应急预案，以减少对物流活动的影响。

总之，物流策划方案的编写需要专业人士具备深入了解企业业务及供应链的能力，掌握物流管理的核心理论和技能，具备良好的沟通和协调能力。优质的物流策划方案应该明确物流目标和指标，分析和评估物流需求，制定具体的物流方案，并考虑风险管理和应急预案。只有如此，才能有效地规划和管理企业的物流活动，提高企业的竞争力和客户满意度。作为一个专业人士，我们应该不断学习和提升自己的专业知识和技能，为企业的物流管理贡献力量。

物流方案【篇11】

物流园区方案

引言：

随着全球经济的发展和国际贸易的增长，物流行业变得愈发重要。物流作为一个连接生产与消费之间的重要环节，对于企业的运转、产品的交付以及满足消费者需求都起着举足轻重的作用。为了提高物流效率和降低成本，物流园区方案应运而生。本文将详细探讨物流园区方案的定义、特点、实施步骤以及优势。

一、物流园区方案的定义

物流园区方案是指在特定地区以经营物流为主题、以提供支持物流活动为目标，结合相关政策、规划和建设要求，建设有完善的物流设施和服务的园区。物流园区方案旨在整合各类物流资源，提高物流效率，减少物流成本，优化物流服务，促进城市经济发展，实现物流与产业的良性循环。

二、物流园区方案的特点

1. 地理位置优越：物流园区应选址在交通便利、靠近规模化生产区和消费市场的地理位置，以减少运输时间和成本，提高物流效率。

2. 完善的设施和服务：物流园区应具备现代化的仓储设施、物流设备和信息管理系统，以满足各类物流需求，同时提供专业化的物流服务和咨询，帮助企业解决物流难题。

3. 多元化的物流功能：物流园区应具备货物集散、仓储、配送、加工等多种物流功能，以提供全方位的物流服务，并满足企业不同的需求。

4. 高效的管理模式：物流园区应采用科学规范的管理模式，如物联网技术、大数据分析等，提高物流园区的管理和运作效率，降低物流成本。

5. 绿色环保：物流园区应注重节能减排和环境保护，采用绿色、低碳的物流技术和设备，减少对环境的影响，推动可持续发展。

三、物流园区方案的实施步骤

1. 前期规划：通过市场调研和政策分析，确定物流园区的定位、规模和发展方向，制定详细的建设规划和时间表。

2. 土地选址：根据规划要求和市场需求，选取适当的土地用于建设物流园区，确保地理位置优越、交通便利。

3. 建设基础设施：包括道路、电力、通信、供水排水等基础设施的建设，以满足物流园区的运作需求。

4. 建设物流设施：包括仓储设施、物流设备、信息管理系统等的建设，确保物流园区能够提供完善的物流服务。

5. 引进物流企业：积极吸引优质的物流企业入驻物流园区，提升物流园区的整体实力和竞争力。

6. 完善配套服务：包括安全保障、人力资源、金融服务等的完善，提高物流园区的综合服务水平。

7. 政策支持和监管：加强政府对物流园区的政策支持和监督管理，鼓励创新发展，提高物流园区的整体效益。

四、物流园区方案的优势

1. 提高物流效率：物流园区的集中化管理和综合配套服务，可以减少物流环节和中转成本，提高货物流转速度和效率。

2. 降低物流成本：物流园区的规模化运作和资源整合，可以降低物流成本，提供更具竞争力的物流服务。

3. 促进产业发展：物流园区作为生产、流通和消费的链接，可以促进产业集聚和产业链的延伸，推动区域经济发展。

4. 提升城市形象：物流园区的规划建设和管理，可以改善城市物流环境，提升城市形象，吸引更多的企业和投资。

5. 促进创新发展：物流园区可以通过引进高新技术和创新企业，推动物流行业的创新发展，提高行业竞争力。

结论：

物流园区方案作为推动物流行业发展的重要举措，具有地理位置优越、完善的设施和服务、多元化的物流功能、高效的管理模式和绿色环保等特点。通过前期规划、土地选址、建设基础设施、建设物流设施、引进物流企业、完善配套服务以及政策支持和监管等步骤，可以实施物流园区方案，并获得提高物流效率、降低物流成本、促进产业发展、提升城市形象以及促进创新发展的优势。随着物流行业的发展和市场需求的增长，物流园区方案的重要性和作用将不断提升。

物流方案【篇12】

1、购买目标明确，购买迅速。少年儿童购买商品多由父母是前确定，决策的自主权十分有限，因此，购买目标一般比较明确。加上少年儿童缺少商品知识和购买经验，识别、挑选商品的能力不强，所以，对营业员推荐的商品较少异议，购买比较迅速。

2、少年儿童更容易参照群体的影响。学龄前和学龄初期的儿童的购买需要往往是感觉型、感情性的，非常容易被诱导。在群体活动中，儿童会产生相互的比较，如“谁的玩具更好玩”、“谁有什么款式的运动鞋”等，并由此产生购买需要，要求家长为其购买同类同一品牌同一款式的商品。

3、选购商品具有较强的好奇心。少年儿童的心理活动水平处于较低的.阶段，虽然已能进行简单的逻辑思维，但仍以直观、具体的形象思维为主，对商品的注意和兴趣一般是由商品的外观刺激引起的。因此，在选购商品时，有时不是以是否需要为出发点，而是取决于商品是否具有新奇、独特的吸引力。

4、购买商品具有依赖性。由于少年儿童没有独立的经济能力和购买能力，几乎由父母包办他们的购买行为，所以，在购买商品时具有较强的依赖性。父母不但代替少年儿童进行购买行为，而且经常地将个人的偏好投入购买决策中，忽略儿童本身的好恶。

物流方案【篇13】

节目名称：美丽中国-张家港之旅

实践主题：志愿服务、经济调研

实践活动步骤及内容：

实习实践：7月4日至7月11日

1、7月4日，在张家港香山风景区做环保宣传，增强同学们的环保意识，为港城文明建设奉献出科大学子的一份力量，展现出科大学子别样的风采。

2、7月5日，与学校或学校附近的环卫工人一起工作一天，此次活动可以体验一下不同工作的艰辛，换位体验，让同学理解三百六十行，行行出状元。岗位没有高低之分，平凡的岗位也有伟大的一面，同样可以创造出属于他们的一个美丽天地。同时，通过实践活动，使学生更加深刻地认识到环境保护的重要性，真正贯彻落实科学发展观。

3、7月7日，为实现伟大的中国梦，拉近城乡贫富差距，促进共同发展，11物流团支部组织成员到江阴华西村进行实地考察，领略一下华西村近些年来在改革开放的形势下发生的变化，及时吸取经验，为其他地区的发展作出示范作用。

4、7月8日，11物流团支部带领支部成员前往无锡博物馆参观，了解无锡和华西村的发展历程，感受不同城市的文化氛围和发展状况，从中取其精华去其糟粕，为促进中华民族的和谐发展出一份力、尽一份心。

5、7月9号，为了感受现代农业文明文化气息，了解农业发展新模式，我们11物流班长带领暑期社会实践小分队参观和学习了苏州江南农耕文化园。园区主要由农耕历史区、江南养殖区、农家乐休闲区、江南作坊区、农谚区组成。此次活动能够让同学深刻了解张家港本土农业的先进性和独特性，也让同学们体会到了劳动的艰辛与可贵。

6、7月9日，俗话说生活中不是缺少美，而是缺少一双会发现美的眼睛，港城的每个角落从不缺乏美，本次社会实践物流团支部用他们的镜头记录下每一个精彩的瞬间，让美丽从心灵到外在真正地撒满港城。

7. 7月11日，小组总结了这段时期的社会实践工作。分析活动计划，活动准备，活动发展和实施，活动总结。。。积极发言，总结活动过程中的得失。

最后，我们团队一起娱乐放松，这也是增强团队凝聚力、团队成员交流感情的好机会！

参加人数：后勤团支部成员11人

物流方案【篇14】

我公司专业为各类机构食堂提供优质的蔬菜、水果、粮油、肉、禽、蛋、水产、南北货、调味品等冷冻库。

1、公司理念及发展

我公司一直积极倡导的“品质保证、配送及时、服务细心”的配送服务理念，得到了各行各业客户的一致认可。目前优配生鲜配送已覆盖邯郸市企业单位、邯郸银行、中国银行、安琪儿教育集团、蓝天教育集团、邯山区交通局、市政工程管理处、邯郸市中心医院等合作单位。

2、优配食品安全

优配坚持“食品安全重于泰山”的理念，每日都严格执行蔬菜农药残留检验，并且公司将于瘦肉精等食品安全因素流入客户单位餐桌，确保客户单位的食品安全和员工身体健康，从而避免发生食品公众事件及产生不良影响。

3、优配生鲜·郑重承诺

1.所有肉类来源都是国家正规屠宰厂家的特选合格产品，保证优质安全，杜绝私宰；

安全、无毒、无公害；

3.所有食用油均来自邯郸的各品牌省级经销商采购，杜绝地沟油；

4.实时关注全国各地食品安全事件，第一时间掌握食品安全资讯，提早做好防范措施。

4、优配膳食营养

营养健康食谱不是食物的简单相加，是基于对食物营养的了解以及科学的设计，优配生鲜邀请营养师，结合当地的时令蔬菜，根据“平衡膳食宝塔”的原则，结合优配不同年龄层的客户，合理设计每周菜谱供优配客户参考；

2023训练方案(集锦14篇)

一份优秀的方案都包含哪些内容？在写作工作方案时。通常需要预先制定一份完整的方案。收集了不少精品的“训练方案”相关文章分享给您，大家可以一起交流互相启发！

训练方案 篇1

导读：公司企业员工为什么总是上班有人迟到;领导下达的工作为什么员工不能及时完成;为什么员工的工作效率不高;为什么员工对工作总有那么多的抱怨，一切的为什么导致了公司的业绩不是

公司企业员工为什么总是上班有人迟到;领导下达的工作为什么员工不能及时完成;为什么员工的工作效率不高;为什么员工对工作总有那么多的抱怨，一切的为什么导致了公司的业绩不是很好，让公司上司很头疼，因为我们的员工没有一个像军队形象以及思想的思维基础，所以我们需要培训员工的思想意识基础。

企业员工一日军事发展计划

9： 到指定地点集合，前往拓展训练基地

9： 00-10:00团队建设、破冰帆船队、换装、选拔领导、团队名称、自创口号、设计团队标志等

10:00-11:30魔鬼训练抓作风，纪律，执行，以及服从意识，同时教练为后续的培训导入良好的思想基础。

11： 10-12:30中餐-晚餐后休息

12:30-13:00热身活动游戏-(花开花落)活动前热身

13： 00-14:30“蛟龙”出海-培训团队合作

14:30-15:30极速60秒-分析、交流、协作，把竞争转为合作!

15:30-16:40动力绳圈(突破版)-坚持：我们为什么这么如此的坚持;突破：做别人做不到的你才是最优秀的;信念：是什么在背后推动我们这样去做

备注全天的培训活动过程当中，教练都会以科学的军事培训教学方法来教学以及管理学员，切实做到学员以一名战士的身份管理自我的思想基础。

注意事项

1、 以积极的态度面对这次活动的考验，希望大家能调动各种感官，感受自己，感受团队，感受环境

把你的感受传达给别人，在团队中寻求自我定位，发现团队的优势。

2、 培训口号：融团队，突破自我，在个人提高的基础上建设和发展团队。

三、个人必备物品

1鞋类：登山鞋或旅游鞋。不允许穿皮鞋。

2贵重物品：根据活动需要妥善携带，个人妥善保管。

4、 患有严重心脏病、高血压、三个月内大手术、怀孕等学生不得参加活动。

五、训练要求

1爱护好山上所有的植物和树木，维护营地的自然生态条件。请不要在营地丢弃垃圾。

2林区、非生活区草坪严禁吸烟，防止森林火灾。

三。拓展训练是根据健康人的正常水平设计的。如果学员对自计的身体状况有疑问，他们应该

咨询培训教练。

4训练前，请在教练指导下，认真完成热身活动，增强身体活力，提高适应运动的能力。

5、在训练时，每位学员应精力集中，严格按照训练规程进行，避免发生意外。

6在训练过程中，请不要带手表、首饰，口袋里不要存放硬物。未经教员的允许和指导，

不得擅自攀爬器械或尝试冒险。

7特殊项目请不要带眼镜。建议戴**眼镜，以免划伤。

8训练期间，应避免吸烟、嚼口香糖和吃其它食物。

9培训期间，严禁饮酒和进行赌博活动。

六、特别要求

1本次拓展活动训练强度较大，前一天睡眠必须充足，至少8小时以上！

2训练日早晨早餐应吃饱，营养应以蛋白质等高能量食物为主！

◎关于天气：

除非在开始之日出现不可抗力的紧急情况，否则培训不会被取消或推迟； 相反，培训事件将根据天气情况进行调整。

训练方案 篇2

一、工作基础

（一）学校在“十一五”期间及以前已经开展大学生创新创业训练工作基本情况

（二）学校已有工作成效及经验总结

二、指导思想（含计划思路）

三、计划目标（含计划目标设想及分年度预期目标）

四、计划内容

（一）计划项目设计，含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。

（二）计划实施与管理，含计划组织管理体系，工作实施措施，管理办法简介（以后需要提交详细项目及资金管理办法）等。

（三）计划实施监控与改进机制。

五、保障机制

（一）校内外的保障条件（经费、场地、指导力量等）。

（二）配套政策（修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的激励政策、约束机制等）。

六、学校其他需要说明的问题

训练方案 篇3

2012新生心理健康教育以引导新生规划大学生活为目标，开展“新生成长工作坊”系列活动。活动三 “成长心连心”大型团体素质拓展做为融冰活动，让新生加深沟通与交流，建立集体归属感、融入感，培养学生的集体主义精神和团队协作能力。

一、活动概况

1、活动主题：成长心连心

2时间：2012年9月9日下午

三。地点：图书馆前喷泉广场

4参加人员：本公司二等心理咨询师和**，详见团体明细表。

5、物资使用：

6、活动流程：

二、活动具体流程：

（一）前期准备活动：（3：00--3：10）

每班四个纵队列队，学生助理和团体辅导辅导员走到队伍的最前面；

介绍本次活动参加人员；

邀请介绍活动意义，

邀请进行讲话。

（二）正式活动：

咨询师与小组同学见面，做介绍：

1.自我介绍--我是来自心理咨询公司的国家二级心理咨询师***，很高兴认识大家，与大家分享今天的快乐时光。

2活动要求：专心参与，积极发言

暖身活动 ：相亲相爱一家人

1目的：激活团体气氛，舒展身体，缩小彼此之间的空间距离和心理距离。

2时间：15分钟，3:10-3:25。

3、操作流程：

（1）所有学生围成一个圆圈。 辅导员在圈子的中心。

（2）当咨询师说：“相亲相爱一家人”后，学生齐问：家里几口人，咨询师答：n口人。

（3）同学自由结组，形成由n人组成的一个小圆

（4） 学生不要围成一圈，要做自我介绍：姓名，来自**，个人爱好

（5）注意事项：

前3次均会有出现男、女生各自组成一个小组的情况，这时需要咨询师限制每组必须有几个男生几个女生。最后一次之前，学生助理将本小组的那女生人数报给咨询师，咨询师根据男女生人数分成四组（每组尽量是偶数，一组为基数，学生助理凑齐），说出家里几口人，包括几个男生，几个女生，然后由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。最后一次，主持人让学生们根据学生人数和男女生人数组成四个小组。

（3）分组（预计10分钟，3：25-3：35）

1．学生助理带各自的小组到小场地围城一圈，每个小组确定小组长（一名）、小组名称（要有特色）、口号（要响亮）、订立小组契约，学生助理统计相关信息。

2顾问组织每个小组逐一练习自己的口号。

（4） 小组活动：解开数千结（预计30分钟，3:35-4:05）

1、目的：每个人都是团队的一份子，团队问题的解决需要每一个人的努力，同时队员之间只有互相协作才能更好、更快地解决问题，同时让同学们体会团体支持对个人的意义和重要性，认识流畅的沟通是团队协作的前提。

2.操作：（20分钟，3：35-3：55）

学生助理讲解游戏规则

让小组成员围成一个圈，每个人伸出右手拉住对面人的右手，再用左手去拉另一个人的左手，从而形成许多结或扣，不能松手，但可以钻、跨、绕，要求成员设法解决难题，恢复到起始状况。会员要有耐心，互相配合，齐心协力。如果会员人数是奇数，最后一个人应该双手握住另外两个人的左手，最好不要成为下一个人的左手。

三。主持人参观每组并组织分享（10分钟，3:55-4:05）

学生助理或主持人总结：“在团体中要统一指挥，服从领导”、“在团体中虽然每个人都很积极主动为实现团队目标而努力，但每个个人要统一协调，不能各自为政”、“只要有一个队员没有抓住本该抓住的手，那么，无论这个团体如何努力，终究无法解开这个‘结’”。可见，一个人的疏忽可能导致整个团体的努力付诸东流，因此，任何队员对于团队而言，都是非常重要的，都对团队的业绩承担者一份重要的责任。

（5） 小组赛——10人9英尺（预计15分钟，4:05-4:20）

1、项目类型：团队协作型

2、场地要求：一片空旷的大场地

3、需要道具：

每组一条长约五米的绳子

4、详细游戏规则：

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组，抽签决定比赛顺序。

5、活动目的：

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

（6） 结束活动：椅子（30分钟，4:20-4:50，最迟4:50）

1．一字长龙：成员自由找伴用石头剪刀布来猜拳，赢的人当龙头，输的人当龙尾。组成的龙头在找别的龙头握手问好、猜拳、接龙，一直到最后接成一条长龙。

然后围成圆圈相互进行拍背、捏肩等动作。

2．每位同学将双手放在前面一位同学的双肩上。

3．听从指导老师的指令，慢慢地走，使大圈越走越小，然后缓缓的坐在身后同学的大腿上。

4．坐下以后，再由指导老师指挥，尝试向前走。

分享：在这个游戏中，你的精神状态是否一直保持良好，是否有因懈怠而影响游戏进行的情况发生，在游戏中学到了什么？

各小组合影留念。（活动结束

训练方案 篇4

一、训练背景及目的

由于学校的规模日益扩大，新进教师随之增多，为加强新、老教师之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，经行政会研究，认为有必要在全体教师中开展团队拓展训练，目的在于增加教师团队协作能力的同时，提高团队中队员间的信任程度，使教师能够在训练中体会团队的重要性。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。

3、增进教师相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

三、方案设计理论特点

此次拓展训练中让教师体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训教师对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

四、拓展训练纪律要求

1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

2、参加训练时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员，应事先通知培训组织者，以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，展现职教人讲文明的精神风貌。

训练方案 篇5

四、笑容可掬

□时间：30分钟左右

目的：促进团队成员之间的沟通与沟通，增进团队成员之间的友谊。

□规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。然后，向前走交汇于队伍**，再相互鞠躬高喊一次***你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。

如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果联赛阶段失败，男队长做20个俯卧撑，女队长做20个蹲姿。

小结：人们常说，当你面对生活时，你实际上是在面对一面镜子。你笑，生活笑，你哭，生活哭。面对别人也是一样的道理。如果你想得到别人的微笑，你应该首先绽放你自己的微笑；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

五、张弛有道

□时间：10分钟左右

□器材：长绳一根、布条、秒表

目标：通过这个游戏让每个人认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

□规则：游戏开始时，将**绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过**绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果联赛阶段失败，男队长做20个俯卧撑，女队长做20个蹲姿。

六、千钧一发

□时间30分钟左右

□器材：报纸若干，胶带3个

目标：帮助受训者练习如何计划、何做和在遇到困难时有效利用有限的资源。

规则：出发时每个人都必须在铁板上行走。在逃跑过程中，队员身体的任何部位都不能出来，必须放在铁板上。

在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果联赛阶段失败，男队长做20个俯卧撑，女队长做20个蹲姿。

七、囚徒困境

□时间：40～50分钟

□器材：布条若干

目的：加强相互了解和信任，增强团队友谊精神。

内容：如果你的团队是古城探险队的一员，据说古城位于一片与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。

由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

规则：将团队分为两组，男性为向导，女性为探索者。女队员戴上护目镜，并有向导引导到目的地。 这时，男孩的任务是安全地将女孩护送到目的地。

□总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

七、报数

□时间：10～30分钟

目的：增强团队凝聚力和团队合作意识

规则：将队伍分为两组，时间最快的队为获胜队。活动中，慢队队长做10个俯卧撑，女队长做10个下蹲。

拓展训练活动方案（二）

一、活动目的

拓展训练活动从本质上讲就是一种"体验式学习"，它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境，通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动，让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时，开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。

拓展训练的主要目的是“锤练意志、陶冶情操、完善人格、融团队”。它能有效地提高人的体质、毅力、智慧、沟通、合作等方面的素质和能力，并能升华到尽可能的顶端；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于挖掘个人潜能，培养团队精神。

拓展训练活动的目的是提高参与者的心理素质，拓展训练活动中所采用的活动方式也更具计划性

二、活动的主题

团结友谊合作拼搏

三、活动的具体事宜

主办单位：德州学院团委

承办单位：德州学院体育系

比赛时间：**年4月日

比赛地点：新田径场

四、活动报名要求

1、要求每系上报领队1人，比赛队伍1队。

1、要求，每队9人，男生6人，女生3人。

五、活动流程：

（一）预赛部分

1、预赛分四个项目：板鞋竞速、并足运球、瞎子背瘸子、椅子渡河

2、预赛内容

①板鞋竞速

目的：增强学生的合作能力，使学生在协调对方节奏的过程中完成比赛。

游戏规则：

1、各系选九名队员。

2、三人一组，共分三组。

三。每组必须有一名女选手，三组选手将返回。

4、各系抽签，每场比赛由三个系进行比赛。

5.距离设置为30米，然后向后转3次。在比赛过程中，以裁判员的哨声为出发点，时间最短者为胜利者。并记录时间。

②并足运球

目的：协调学生的步速一致性，用手击球分散注意力。达到一心两用的效果。游戏规则：

1以系为单位，每各系6名成员并排站成一行，相邻学生的腿用绳子绑在一起。喊号子共同前进。同时每位队员手中持排球，并进行不断的颠球。

2在这个过程中，当排球落地时，由剩下的三名队员捡起。在这个过程中，整个团队必须停止前进。等到排球回到运球手上，它才能开始。

三。距离设为30米，时间最短的队获胜。并记录时间。

③"瞎子"背"瘸子"

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：

1每个部门挑选六名选手，三男三女。

2男生背女生，男生当“瞎子”，用纱布遮住眼睛，女生玩“瘸子”。

三。“瘸子”为“盲人”指路，绕过路障，到达目的地。最早到达的人是赢家。

4路障可设置椅子，必须绕开；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

5距离设为30米，时间最短的队获胜。并记录时间。

④椅子"渡河"

小结：两把椅子轮流过河的接力赛

游戏规则：

1每个部门挑选七名选手，四男三女。

2在地板上画一个起点和终点线，中间是“过河”。

3.每个团队派出两个人将椅子向前移，到达对岸，放下一个。

4另一个回到起点，用同样的方式带着下一个球员。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。并记录时间。

5、比赛准备器械：板鞋四双、秒表四个、排球六个、椅子两个、绳子若干，蒙眼布若干。

4评分标准：将各部门每一项所花费的时间累积起来，选出时间最少的八支队伍进入最后阶段。

（二）决赛部分

1决赛分为四项：生死电、盲人方阵、塞车与潮涨潮落

2、预赛内容

①、生死电

内容：一根充满电的电线，要求所有玩家在不接触电的情况下通过，触碰者视为牺牲。记录每个小组的所有成员（包括受害者）所花的时间。

这个环节主要培养团队分析问题和解决问题的能力，考察团队的时间管理和资源管理能力。

②、盲人方阵

内容：所有参赛者都被蒙上眼睛，一根绳子被拉成一个最大的正方形，所有参赛者平均分成十个面。记下每队完成所用的时间。这个环节培养团队协调能力，考察团队解决问题的能力

③。 交通阻塞

内容：（1）在地面上每队人数多画一条直线网格。每个方块的大小是根据一个人的站立情况来决定的。

（2）、将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组从右边最后一个正方形开始，每个人依次站在一个正方形中。两组之间留有一个正方形，两组相对立着。

（3） 团队应该以最快的速度和最短的时间交换左右两组的成员。要求如下：

a、 一次只能有一个人移动；

b、人只能前进不能后退；

c、人不能离开方格；

d、 只能绕开一人，不能超过两人；

e、一个方格内只能有一个人。

记下每队完成所用时间。

④、潮起潮落

内容：每队9人全部上场一人做旅行者，其他把人分两排面对面站着，队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上，然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点，然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移，直到终点。记下每队所用时间。

3、评分标准：把各系每项所用时间累积起来，选出用时最少的8个代表队评出一等奖、二等奖、三等奖。

六、比赛奖项设置：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名

七、经费预算：

50米绳子-------30元

100个眼罩——400元

水笔22---15元

22张画纸——20元

花束4束-------40元

气球100个20元

条幅---------100元

矿泉水--------20元

教师指导费：200元

总计：845元

拓展训练活动方案（三）

一、 活动背景

拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让学员全身心地投入， 仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发学员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、 活动目的及意义

通过本次活动增强团学会成员间合作能力，增强团学会各成员适应新环境能力，从而提升一个团队整体协作办事能力，达到一个新的高度。

三、 活动地点

葡萄山庄

四、 活动时间

11 月 20 日

五、活动主题

团结友谊合作

六、 活动对象

城市管理学院团委、学生会辅导员、主席团和干部

七、 活动内容

1、团队合作：

目的：加强团队精神，要求每各小组选出组长，拿出团队名称、团队口号、团队歌曲和自我介绍。

2、报告魔王 :

目的：要求所有人以自己最大的声音说出以下内容：报告魔王，我是*** ，现在我以准备完毕，我承诺在过程中将坚持到底，永不放弃，现在我请求从a 地到达b 地，请指示。

在这个游戏中，最大的声音，最快的速度和最准确的单词是必需的。

3、解锁环圈

目的：加强队长的指挥能力及各队员的协作能力，要求各队员相隔2 人手拉手，并解锁环成一个最大的圈。

训练方案 篇6

军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器，要求通过坚忍和服从等自我约束的方式，来达到训练目的。军训中的拓展训练则可在磨练个人意志的同时，培养大家积极合作的团队精神，并通过积极进取的方式来实现目标。xx拓展军训拓展培训方案具体情况如下：

一天军训活动安排：

9点到达xx国防教育基地

9点-10点：换装，分队，军训动员，领导讲话

10点到10点30分：站军姿。期间强调说明军训纪律等相关常识。

10：30分到11点40分：练习跨立，稍息，停止间转法。

11点40到12点40分：中餐（中餐保持安静状态，不浪费粮食）

12点40分-13点：复习上午的跨立，稍息，停止间转法。

13点到14点：练习起步的行进与立定。

14点到15点：练习正步的行进与立定。

15点到15点30：练习敬礼与礼毕

15点到16点：复习跨立，稍息，停止间转法，起步的行进与立定，正步的行进与立定，敬礼与立定。

16点到16点30分：全员集合，各队一次进行军事会操。

16点30到16点50分：活动总结。

目的：

此次野外拓展活动，旨在促进员工军训积极性，提高员工的组织纪律观念和自我约束能力树立公司的好形象，促使员工养成“令行禁止，迅速反应”的良好风气。

培训宗旨：

快乐、感恩、责任、荣誉、团队

培训模式：

快乐、互动、体验、感悟

核心宗旨：

没有完美的个人，只有完美的团队！

课堂宗旨：

第一，严肃而不呆板！第二，紧张而不枯燥！！第三，育人、娱人同行！！

训练标准：

完美是及格的唯一标准！

训练信念：

合理的要求是训练，不合理的要求是磨练！

训练方案 篇7

话说教育的本质是育才和育德。培训作为一种特殊的教育形式，其本质就是把员工培养成德才兼备的人。而新员工培训是员工培训的第一阶段，是员工步入职场的第一步。颇有一番“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的意味。

xx策划了新员工军训拓展训练方案，具体情况如下：

9：00指定地点集合出发，前往xx拓展基地

9：00-10：00团队建设，破冰起航分队，换装，选出各自的领导，起队名、自创口号、设计队伍标志等

10：00-11：30魔鬼训练抓作风，纪律，执行，以及服从意识，同时教练为后续的培训导入良好的思想基础。

11：10-12：30中餐-餐后稍作休息

12：30-13：00热身活动游戏-（花开花落）活动前热身

13：00-14：30蛟龙出海-培训团队的通力合作

14：30-15：30极速60秒-分析、交流、协作，把竞争转为合作！

15：30-16：40动力绳圈（突破版）-坚持：我们为什么这么如此的坚持；突破：做别人做不到的你才是最优秀的；信念：是什么在背后推动我们这样去做

人才是越来越受各大企业的欢迎了，而企业对人才的掌握主要是通过单位的人力资源部门进行了解的，但是无论是什么岗位上的员工，只要是新员工都要做一个新员工培训，因为这样员工才能对企业有一个好的了解，而且也可以更好的了解到企业的各阶段的发展。

员工为什么要培训？为的是迅速的熟悉自己的工作，更快更有效的产生价值。每一个老板都希望将自己公司的新员工培训成岗位上的能手。由于新员工入职后，经验不足、工作需要一定的适应期。企业通过新员工培训可以有效的缩短员工的适应期，并新员工迅速的融入到一个新的集体。增强团结力、凝聚力和信任感。从而从一群人变成一“家”人。

训练方案 篇8

第一部分：特殊儿童知觉训练方案设计3

(:感统训练活动方案)训练活动方案设计三

鼻涕虫儿（66）

一、训练主题

前庭觉训练

二、训练对象分析

受训练对象在前庭觉方面存在异常，主要表现为手脚不灵活，肢体活动不协调，平衡感较差，走路、跑步容易撞到身边物体。

三、训练目标

通过全身准备活动、旋转大顶、蹦床训练，培养学生身体各部位的协调平衡感。

四、训练资源要求

训练器材：大顶、大龙球、蹦床

主要组织者（主要培训）：史俊婷

培训助理：王凯旋徐海宁赵小吉

五、训练项目及技术要素

（一）训练准备情况检查

（二）全身准备活动

结合放松训练进行全身性的准备活动和下肢关节肌肉的准备活动，提高个体的整体水平，防止肌肉、关节在训练中受损。活动虽然是准备活动，但其实已经开始了身体肌肉、协调能力的训练。

1、手腕、踝关节运动

2、体转运动

（三）针对性训练

1、转大陀螺训练

225器材：大陀螺、计时器

姿势：坐在大陀螺

动作：学生自己坐在大顶上，老师帮他旋转。速度不能太快，大约3秒左右。先左转5次，然后右转5次。然后让学生尝试自己的轮换。

难度：学生很难自己旋转。 如有必要，协助学生。

2、蹦床训练

器材：蹦床、计时器

姿势：趴、蹲、站（单脚、双脚）

动作：（1）趴。学生先躺在蹦床上，老师振动蹦床，让学生感受蹦床的振动。

（2）蹲。学生们在蹦床上蹲了一分钟。

（3）站。让学生睁大眼睛站着，双脚在蹦床上跳一分钟；让学生一只脚张开跳上蹦床，然后再跳下去一分钟。

难度：孩子在蹲着跳的时候会有困难，对其多进行语言鼓励；在睁眼单脚跳的时候，可能会不稳，对其做好保护措施。

（四）放松活动

完成以上训练后，让孩子们做之前的准备活动，缓解肌肉紧张，加速身体恢复。

六、训练难点及应对策略

训练难点及相应对策：当你旋转大陀螺时，孩子可能无法旋转，所以老师会推它一把；在蹲跳的时候，可能一分钟也撑不住，给它语言上的鼓励；单脚跳跃时，可能不稳定。采取防护措施。

七、训练项目调整。根据培训效果和学员反馈，调整培训项目的难度和具体内容。

八、训练注意的问题和处理。在训练过程中，一定要注意孩子的安全，加强孩子的语言能力

根据学员培训的具体情况，可以对培训内容进行简单的调整。

九、家庭训练。有条件的家庭可以在家为孩子开展蹦床相关培训，其他家庭也可以在家开展蹦床相关培训

家让孩子计时练习“大象转、闭眼单腿站”。

十、课后反思。经过这节课，学生基本上可以完成训练，所以我们要加强对学生的精神鼓励。

226第二部分：特殊儿童知觉训练方案设计之二

训练活动方案设计二

鼻涕虫儿（66）

一、训练主题

本体觉训练

二、训练对象分析

受训对象在本体觉功能方面存在异常，主要表现为动作僵硬笨拙，容易跌倒，经常碰伤，瘀血，不喜欢运动，特别是球类活动。颈部和背部肌肉张力不够，容易驼背，喜欢躺在桌上看书。计划行动的能力差，学习新事物的能力差。

训练对象在身体形象辨别上存在一定困难，不能迅速做出反应。动作记忆能力差。

三、训练目标

1、通过在平衡木上的走步练习，帮助学生提高该生在平衡木上走步时的肢体协调性及稳定性，并进行变音训练变换行走步伐。同时完成拍球训练。具体量化目标：

能够不依靠教师的扶持，独立完成在平衡木上行走，并使身体尽量保持平球不落地；保持行走步伐与鼓点频率一致。

2在顶部旋转训练肘部和腰部的力量协调。具体定量目标：使大型陀螺仪旋转，抓住陀螺仪周围的触觉球。

四、训练资源要求

训练器材：平衡木、篮球、大顶、触球

培训的主要组织者（主要培训）***

训练的辅助者（辅训）：******

五、训练项目及技术要素

（一）训练准备情况检查

（二）全身准备活动

结合呼吸放松训练进行全身性的准备活动和下肢关节肌肉的准备活动，提高个体的整体代谢水平，防止肌肉、关节在训练中受损。这项活动虽然是一项预备性活动，但实际上已经开始了身体肌肉和协调能力的训练。

1、双肩交替运动

2、双臂划圈运动

3、体转运动

4、手腕、踝关节运动

（三）针对性训练

1、走平衡木训练（初级）

器械：平衡木、鼓

体位及姿势：站位、行走

动作：学生根据教师示范，从平衡木一端走到另一端，行走时根据鼓点声的快慢频率，变换行走

的步伐。

难度调节与变式：闭眼

2、走平衡木训练（中级）

器械：平衡木、篮球

体位及姿势：站位，行走、拍球

动作：学生根据教师示范，从平衡木的一端一边走一边拍球走向另一端，如果中途篮球没拍到，

就回到起点重新开始。

难度调节与变式：闭眼走

指导与支持：老师在附近协助保护，言语鼓励。

3、旋转大陀螺（初级）

器械：大陀螺

体位及姿势：坐

动作：根据老师示范，学生盘腿坐在大顶上，双手抓住大顶的边缘，依靠自己的手臂和腰部力量，

使大陀螺旋转起来。如果不成功，老师将帮助他完成任务。要保证陀螺至少转三圈。

难度调节与变式：脱离教师辅助，学生自己旋转五圈以上。

引导和支持：正确的言语引导和行动示范，给予适当的言语鼓励和支持。

4、旋转大陀螺（中级）

器械：大陀螺、触觉球

体位及姿势：坐、抓

动作：根据老师示范，学生盘腿坐在大顶上，双手抓住大顶的边缘，依靠自己的手臂和腰部力量，

旋转大型陀螺仪，同时抓住陀螺仪周围散落的触觉球。

难度调整和变化：在规定的时间内抓住所有的触球。

引导和支持：正确的言语引导和行动示范，给予适当的言语鼓励和支持。

（四）放松活动

以上综合训练项目完成后，进行全面放松活动，缓解肌肉紧张，促进代谢产物的排泄，加快身体的恢复。

六、训练难点及应对策略

训练难点：学生对平衡木和控制大顶的心理恐惧。

应对策略：教师应给予适当的支持和保护，让孩子知道安全问题不是很大；并给予言语上的鼓励，安慰。

七、训练项目调整

教师应根据每个项目的难度调整和变化，根据学生的反馈及时调整。

八、训练注意的问题和处理

在这个活动课的设计中，平衡木和大陀螺活动需要教师的支持和保护；同时，老师需要提醒学生摔倒时如何保护自己。

九、家庭训练

课后，家长根据学生的实际训练情况，自行进行巩固训练，可利用家庭周围的设施环境等，进行相关训练等，如走花坛边缘等。

十一、课后反思

练习课结束后，前两项可以很好地完成，说明早期训练效果明显。但是后两项活动对学生来说有一定难度，由于自身力量较小，无法在脱离教师辅助的情况下独自使大陀螺旋转起来。因此，在今后的培训中，教师应根据学生的实际情况，合理安排教学活动。

篇三：感统训练方案

训练方案 篇9

一、活动目的与目标

1、通过户外拓展训练，培养学生积极参与互动的团队精神，加强学生彼此之间学生与老师之间、学生与家长之间的交流，建立互助互信的班集体及和谐校园，共同创造高考辉煌，真正做到“达材一年，幸福一生”。

2、目标:培养学生的自信心，这是成功的基石;要有永不言败的意志力，它是成功的保险;要有标新立异的创新精神，它是竞争力的源泉;要有爱心和感恩之心，要学会付出、感受爱和传播爱，这是快乐成功的关键;要点燃生命，有强烈的进取心、上进心和责任感，培养一定要成功的强烈欲望;要锁定人生坐标，要目标清晰，善于规划与计划;要驾驭生命的航程，有严格高效的时间管理;要学会阳光思维，具有积极的心态;要走出生命的孤岛，要有团队合作能力，要宽容、豁达;要致力于生命的成长，不断学习，不断改变，不断进行自我超越;培养适应能力，促进生命成长;加强心理建设，学会认识自我，接纳他人，学会疏缓心理压力，促进心理健康。

二、时间及具体安排:

1、26日召开全体教师会议，布置相关工作，30日早上晨训学生动员。

2、8月31日(星期六)二栋教学楼各班(88-97)全体学生及老师和通过报名的部分家长同时参加。

3、9月1日(星期日)一、三栋教学楼各班(98-109)全体学生及老师和通过报名的部分家长同时参加。

4、每班可自愿报名邀请家长参加，及时电话联系，费用158元/人;选派一名学生举班旗，班旗在教育处领取。

5、学校值班:8月31日x

9月1日xx

三、人员安排及要求

1、人员安排表

总指挥:xx

总负责:xx(包括车辆联系及安排)

成员:各班班主任

宣传报道:xx

车辆调度，上下车地点确定，学生上车安排:xx

2、具体负责人安排及车辆调度:

班级 负责老师 人数 车次 跟班老师 备注

注:各班调入其他车辆的同学，请安排组长负责，落实到姓名，并交一份名单到跟车老师。8月31日家长统一坐程12号车，9月1日家长随班级所在车辆前往。

3、活动组织:

1)活动以班级为单位，报名家长安排到子女的班级。

2)各班跟班教师到所在班级与学生一起参加拓展活动。

3)活动分组、活动组织、吃饭安排由拓展训练中心负责。。

4)活动时间一天，早餐:6:20—6:40，出发时间:6:40男生一栋和二栋操场集合，6:50后校门乘车出发。返回时间:18:00，在校晚餐;

5)训练场地:长沙市国防教育基地。

四、注意事项

1、穿适合户外活动的服装及运动鞋(女生不得穿裙子)，到训练基地统一换成租用的迷彩上衣;

2、训练期间，尽量不带贵重物品和大量现金，女同学不得佩戴首饰;

3、戴眼镜的同学应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜;

4、培训前请将长指甲剪去;

5、必须服从教练的管理;

6、在培训中，如有身体不适，请及时向教练报告;

7、在培训中，爱护各项培训设施及自然环境，不要乱丢垃圾。

8、饭前便后要洗手，不吃不洁食物。

9、注意防中暑、防晒，要多喝水。

10、中午所有参训人员在基地食堂统一就餐，十人一桌，由教官统一安排。

五、纪律和安全

1、所有学生从后校门出、返校时从后校门进;返校后进行休整和洗澡、洗衣服，任何人不得在外逗留，晚上7:00正常进行晚自习，学校将对各班进行人数清点。

2、训练期间，不得使用手机。

3、在无教练指导下，任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危险活动。

4、服从教练安排和指挥，遵循活动操作规程与安全规则。

5、受训期间，除特殊情况外，不得外出。

6、乘车过程中，不要乱窜座位、跑动，以免紧急刹车时发生危险;

7、培养自己的时间观念，不能迟到，注意节水，各班在训练基地根据需要自购桶装矿泉水，学生、家长、老师自备空瓶子。

六、其他

1、星期六和星期日不参加拓展训练的班级照临时课表上课。

2、晚自习照常，如有变动，另行通知。

欢迎家长报名参加户外拓展训练，与各班班主任联系，收报名费150元，报名时间8月24日——8月30日。

长沙市达材学校教育处

训练方案 篇10

20XX年x月xx日下午，xx幼儿园黄园长携全体教师乘旅游大巴来到位于xx亲子拓展基地开展为期一天的教师团队拓展训练。

来到基地当日，老师们稍作休整后，便在教练的严格要求下开始了训练营的第一项“军令禁止”活动规则训，老师们仔细聆听，认真记忆。晚上，老师们一洗旅途的疲惫，大家集思广益，仅用20分钟的准备时间便推选出本队队长，创编队名、口号、队歌及团队造型。在振奋人心的集体舞《中国人》中，我们拉开了营地晚会的序幕。本场营地晚会分三个主题开展：暖场舞、烧烤派对、团队才艺展示。活动最后，在一种特别的气氛中，黄园长为我们8月份生日的老师安排了一次特别的生日会，整场晚会在惊喜与感动中拉下帷幕!

xx日，全体老师在营地教练的精心安排下，分别参加了蛟龙出海、高空挑战、超音速训练、挑战NO.1及翻越毕业墙等五个拓展项目。

蛟龙出海——13人的团队站成一个横排，相邻站立的队员手臂互挽，脚腕用专用绑带套牢，团队侧向前进，完成该项目教练指定路程。这是一项动作简单的训练项目，却考验了整个团队配合与默契，只有大家步调一致，同进退才能更好更快的完成任务。

高空挑战——老师们在安全套装的保护下徒手爬上10余米的铁桩，或走过高空中10余米长的晃动独木桥，或直立在10余米晃动的高杆顶纵身抓握离手臂一米远的拉杆。恐惧、胆怯在每个人爬上高杆的那一刻冲刺着大脑，后退、放弃，团队会因我而蒙羞，前进是唯一的选择!哭过、叫过、怕过，每一个人都因为责任与使命，勇敢的突破了自己，团队因我更精彩!

超音速训练——队员们自己出谋划策、分工协作在规定的时间内完成三轮翻牌，教练只给出“对”与“错”的答案。超音速，不在于队员在目标距离间跑多快，胜负的关键取决于谋略者正确严密的指令及执行者行动后的有效信息的有效回馈。紧张的游戏轮番开展，团队成员间的执行力、有效沟通能力得到不断提升。

挑战NO.1——每组队员在130秒内完成该项挑战的四个项目：六步木棒交替、10秒挑战、直呼其名物资转移、团队因我而精彩。老师们在紧张有序的赛前训练下，通过两轮的比赛，最后创下87秒挑战成功的佳绩。团队的潜能，超出我们的想象，不为自己设限，确定了目标，我们就只要行动一致就能把它做好!

翻越毕业墙——以自愿为原则，在26名学员中选出2名人梯，4名墙头拉力手，在40分钟内将所有队员送上高4.2米的垂直墙壁。这是一支体型与体力绝对弱于男性的女子教师团队，却在整个挑战中将巾帼不让须眉的精神演绎得淋漓尽致!两名人梯，即便身上被踩的血迹斑斑，四名拉力手即便手指已经被扣的麻木，却从头至尾没有一句怨言，心中只有一个信念：我要把所有的队员送上去，她们是我的朋友、家人，我绝不放弃任何一个!最后，在大家的共同努力下，所有的队员成功翻越毕业墙。没有被困难吓倒，没有被身上的双脚踩倒，我们被自己的坚韧，被团队成员间的团结与无私付出感动的泪流满面。最后，唯有一句发自肺腑的感谢，一个真挚的爱的拥抱能表达这支精英团队里每一个人心里想说的!

家人们，让我们就这样，一直这样，举起我们有力的双手托起我们的幼教梦，托起滨江国际幼儿园所有宝贝的美好童年梦，托起中华民族的振兴梦!

训练方案 篇11

通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计，令学员在全程培训的氛围中，寓教于乐、寓教于智，增强主动参与性，形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神，从而达到凝练企业团队合力作用的效果。

08:00-09:30在公司指定时间地点集合出发准时到达基地、更换训练服。

09:30-10:00项目名称：破冰起航团队文化建设――《我们的团队我们的家》。

培训目的：激发学员的热情，用心感受同事之间的情感，全身心地融入团队中来，进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神，锻铸企业之魂;打破僵局、活跃气氛，加速学员间的融洽，建立基本的伙伴关系及团队精神;拆开原有的组合，使不熟悉的学员有机会在一起交流，迅速形成组织荣誉感。

项目介绍：二块木板就是一双鞋子，全组队员双脚分别站在两块木板上，双手抓住系于木板上的绳子，向指定的方向行进。

培训目的：团队协作、提高团队意识、执行力、增强信心、勇于向前的精神、服从管理、明确目标。

项目简介：面前一米的地方是一根悬在空中的横杠，在队友的齐声鼓舞下，你有信心战胜自我吗?(挑战个人心理承受能力，增强团队信任与合作)。

项目目的：增强个人的自信心，锻炼胆识，面对问题时保持冷静的头脑,对各种问题进行分析，从而做出准确冷静的判断(突破自己、勇于挑战、困难与压力、提升自己、成就自我。)

12:00-13:30午餐品尝特色岭南农家风味餐，稍微休息后进入拓展基地。

探马来报，第二个储藏财宝的大门，密码是一组神奇的数字;按着特定的顺序拍打便能打开，宝藏也将属于你

1.群体决策的方法及意义，有限理性代替方案。

2.大胆尝试，勇于付出，挑战未知领域，培养创新意识。

3.合理的分工与合作，资源的优化配置。

4.认识统一指挥的意义与重要作用。

5.体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用。

项目简介：在不借助任何工具的情况下，团队所有成员徒手翻越一堵4.5米高的墙。

项目目的：建立同心协力、克服困难的信心;通过身体接触来增进来自不同工作领域的员工之间的了解;鼓励学员更投入地工作，达到组织的期望。了解个体多样性，有效地利用人力资源;共同分享成功的喜悦，体会团队的力量;培养团队协调、合作的精神;如何进行有效分工与配合;加强共同解决问题的意识。

备选项目：珠行万里、天使之手、天梯、怪兽过河、鼓动人心、驿站传书、无敌风火轮、呼吸的力量、罗马炮架、扎阀泅渡，等等。

内容：教官对一天的课程做一次总评，带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子，并对其进行奖励。

目的：整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激，更多的还是在完成项目的过程中，大家从中体验到的团队的力量，一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。

安全对体验训练意味着严谨的规章制度，它已融入到心旅程人的日常工作和生活习惯中。富于经验的培训师和教练严格依照安全程序、监控活动的全过程。而在关键的训练器材，全部使用国际权威认证机构认证(如UIAA、CE、ISO9002)的户外训练装备和一流品牌，并严格遵守器材的检查和更新制度。

1、安全原则：拓展培训全部过程中，参加人员的人身安全始终是我们各项拓展培训的生命线。坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，从根本上消除一切不安全的因素，杜绝安全事故的发生。

2、安全目标：实现拓展培训的安全目标，我们定位在绝对安全。(100%)把安全培育成我们日常生活的一种方式、一种理念。

训练方案 篇12

一、指导思想

在国家教育方针的指导下，全面推进素质教育，规范学生做眼操、广播体操的动作，提高眼操和广播体操的质量，推进校区学生常规管理工作。

二、活动主题

我锻炼我健康我快乐

三、活动目标

1．通过活动，让学生认识到眼保健操的意义和作用，使学生能准确地找到穴位，规范学生的眼操动作，保护学生视力。

2通过活动，规范学生广播操，提高广播操质量，锻炼学生身体，促进学生的质体全面发展。

四、参加对象

一至六年级所有学生

五、活动时间：2016年10月

六、活动内容

1．眼保健操

（1）指导训练（第七周）

班主任利用晨会、班队课指导学生认真练习，利用上、下午两次眼操时间，进行穴位、动作的纠正。

每天上二、五班的老师还要监督和指导班上的眼保健操。

（2）检查评比

定期检查和不定期抽查由校委会成员进行。

2．广播体操

（1）指导训练（第

七、八周）

体育老师利用体育课指导训练。

班主任及任课教师利用大课间对本班进出场、广播操进行强化训练。

（2）广播操比赛（第九周）

附：广播操比赛方案

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播操质量，本着“培养学生集体意识、增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

1、 参加者：所有二至六年级学生

2、 比赛时间：暂定2016年10月28日下午

三、比赛地点：大操场

4、 比赛内容：出入口，小学生广播练习——希望之帆

五、比赛方法：

1．每班四路纵队，从东面入场，西面退场，面朝南做操。

2．按照二（1）至六（2）的班级顺序依次上场。

六、参赛要求及标准

1.每个班级的参加人数应以班级实际人数为准。 有特殊情况不能参加比赛的，应当如实报道。 对于没有特殊原因而缺席的人，将扣除一分。（20分）

2．设立一名学生为领操员，比赛的入场、退场、整队均由领操员负责指挥（一年级由本班的老师带队入场、喊口令）。（20分）

3．各班级入场、退场动作迅速、安静、整齐。（20分）

4动作准确、整齐、有力、伸展自如、步调一致。（20分）

5．服装整洁、统一。（20分）

七、计分及奖励办法

1评分方法：本次比赛采用100分制，以6位评委的平均分作为最终得分。

2．奖励办法：

（1） 二至四年级获一等奖两名，

5、 六年级一名为一等奖，其余为二等奖。

（2）评出两名优秀领操员。

八、人员安排

评委：丁健、谭飚、盛青松、樊洪秀、戴洪海、姜荣

负责：董林

**：管礼成

拍照：王冬

训练方案 篇13

2012年宝隆瓷土矿的第一个户外训练计划

一、活动宗旨

增强团队凝聚力建设高绩效团队

二、活动宗旨

加强团队精神、加强员工交流

三、活动对象

宝隆瓷土矿总部全员

四、活动时间

2012年4月21日（暂定）

五、活动简介

为打造高绩效团队，增强团队凝聚力，加强团队合作意识，创造沟通、互信平台，推进企业文化纵深方向发展，营造活跃氛围，提高全员学以致用，协作、创新能力，特组织本次活动，使公司全员在一个轻松、愉悦的环境里强身健体，以更为饱满的热情投入到全新的工作之中。

愿宝隆的明天更美好！

六、活动要求

为进一步繁荣和丰富公司的文化生活，充分展现公司员工的风貌，增强团队凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队要求有自己的队名，行动统一，争取创造好成绩。活动结束后，参加者将提交一份拓展训练经验。

七、活动项目

1、同心竹

介绍： 全体人员参与，要求参与人员面向站成两排，右手的食指将竹竿托起，根据教练口令动作，如：左侧单数人员原地转一圈

目的：培养团队精神，培养默契

需要道具：竹竿一根

2、盲人方阵

介绍： 全员参与，可将队员分为两组，也可一组，选择比较宽阔的场地，参加人员站成一排，要求在规定时间内将参与人员的眼镜蒙住，拉住绳子，将绳子拉成正方形，所有人员分布在绳子的边上站立，完成后示意教练，摘掉眼罩自检结果，可根据情况再次进行。

目标：该任务体现了团队成员之间的合作和信任以及团队合作的重要性

需要道具：长绳子2根

3、解手链

介绍： 全员参与，可将队员分成两队，将队员眼镜蒙住，队员随机的拉住另外一个人的手，直至每个队员的双手都拉住其他队员的手，拉手期间，被拉人员不可违抗拉手人员的选择，限时15秒，拉手选择完成后解开眼罩，在不松开手的情况下，本组人员组成一个全员相互面向圆形。

目标：培训团队成员的执行，沟通和领导能力。

需要道具：无

4、搭桥过河

介绍 全员参与，将队员按男女比例分成两队，设定一段长度约为30米的赛道，教练发令后，第一名队员手持道具出发，将道具扔在地上，脚必须踩在道具上，前进至终点后回到原地将道具交给下一名队员，用时短的队伍获胜，在前进过程中，掉下道具一次在总时间增加5秒。可在赛道上设置障碍屋。

目的：培养团队合作精神、战略战术，培养团队内部合作精神。

需要道具：将报纸折成小块（需要更厚），准备8张。

5、疯狂设计

介绍： 将队员分成两组，派代表在提前准备好的纸片中抽出一张（纸片内容为26个字母其中一个）队员们用最短的时间摆出这个字母的造型，对方队伍猜出为获胜，两队次交替，如遇相同字母，不得与另外一对的表现方式相同。

目的：增强团队协作力。

需要的道具：一张准备好写内容的纸。

八、活动流程

9： 00~10:00内训主讲人：冯悦红

授课内容：增强团队凝聚力，打造高绩效团队

10:10 正常工作

11： 30~12:00在公司

12： 30-13:00出发前往河边公园

13： 30~16:00拓展训练

16:10 返程

9、 现场进度及人员安排

1、现场活动主持、记录由赵悦担任。

2、活动现场监督人员由张英杰、韩青云担任，监督人员同对所监督的队伍进行计时。

三。抽签分组后，评分/记录人员需在评分记录表上标出参赛队伍。

十、活动操作

1所有人员参加，**分为两组（除计分/记录人员、计时员和监督员）

2前期工作落实、场地及道具布置（由策划部完成）

三。每项活动都要进行评分和记录，最后对优秀团队进行综合评价。

十一、活动经费

建议由办公室统一进行采购。

十二、活动后期宣传工作

活动结束后，整理公司新闻并更新至**（企划部主管）。

注意：由于拓展训练是在户外进行的，请自备合适的衣服（适合运动/休闲服）。

训练方案 篇14

训练要点

(1)形成时间紧迫感让孩子养成做事有计划的习惯，首先要让他形成时间的紧迫感，不能吊儿郎当，总觉得还有明天，21天训练方案。我国古代有一首非常著名的《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西落。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。”时间不会留恋什么。如果现在不珍惜时间，不抓住时间的分分秒秒，它只会一去不复返。孩子越有时间紧迫感，越能珍惜生命，越不会虚度年华。

(2)合理安排，重点突出同样的事情因为不同的安排，可能会产生不同的结果。比如说，有的孩子放学回家先写作业再复习功课，有的孩子却恰好相反。哪种方法好呢？一天学下来的功课，没有消化就急急忙忙写作业，看起来好像节省了时间，实际上做作业的时候可能会遇到很多障碍，导致错误百出。而反过来先复习再写作业，把一天所学的知识融会贯通后，再用作业的形式检查学习效果，最能发现学习上存在的漏洞。这样做作业，既是总结，也是查漏补缺。这样，哪种方法更好就很清楚了。所以，做计划时一定要找到合理的顺序，才能起到最好的效果。当然，光顺序合理是不够的，还要找到重点。还要教孩子学会根据自己的情况确定重点所在。同样以孩子的学习过程为例，预习、上课、作业、复习等环节都是不可缺少的，那是不是就一定要平均分配精力呢？不是的。平均用力就失去了重点，有的孩子上课时接受速度较慢，可能跟不上老师的节奏，那就需要在预习上多花点时间；有的孩子学得快忘得也快，就要在复习的环节下工夫。

(3)劳逸结合，有张有弛一口吃不成个胖子，做好一件事情也需要一步一步地来。一个好的计划，应该是劳逸结合、有张有弛的。时间安排得太满，会使孩子长时间处于紧张状态，得不到放松，久了只会积蓄压力。时间安排得太松，又会使人懒散。张弛有度的节奏能帮助孩子更有效率地达到目标。所以帮助孩子制定计划的时候，不能太心急，一定要根据孩子的实际情况确立节奏，如果在实施的过程中觉得不是很妥当，还可以根据实际的进程进行调整。

方法和步骤

(1)引导孩子学会运用和把握时间这是做事有计划最首要的一点。让孩子学会运用和把握时间要注意以下几点：一是时间规划的制定。首先要保证日常的基本需求，其次才能谈得上对事情的安排。时间的安排要留有一定的'余地，也要注意紧凑。二是保证孩子的睡眠。孩子现在正处于身心快速发育的时期，无论做什么计划都不能以破坏身体的正常发育为代价。保持充足的睡眠是帮助孩子保持充沛的精力和清醒的头脑，以更好更快地完成计划的必要前提。三是孩子对时间的安排有模糊的地方，父母或者老师要帮忙。由于孩子对一些事情的时间需求量不是十分清楚，这样制定出来的计划不见得就十分合理，因此需要父母或者老师帮助，以使时间的安排更加合理。

(2)教孩子学会合理计划一是对要做的事情有具体的时间规定。如每天用半个小时写作业、在一个星期内学会某种家务等。二是有所准备。既要有心理的准备，如饱满的精神状态、完成目标的自信等，也要有必要的物质准备，比如学习做菜要提前买好菜、准备好调料等。三是有具体的措施和安排。在某一个阶段，要达到什么目标，采取什么措施，最好有明确的安排。比如孩子现阶段的主要任务是学习，那么周一到周五除了上课之外，还要抓好早自习和放学回家后的时间。早上可以背诵、记忆基础知识，放学回家主要是复习、做作业和预习，还要安排出玩和劳动的时间。周末应该做一次小结性的复习、做作业和参加课外活动。寒暑假时间较长，除了完成假期作业，还可以安排较多的课外阅读和文体活动等。

(3)监督孩子严格执行，按计划办事虽然孩子制定了做作业的计划和花零用钱的计划，却还是会作业写到一半就跑去看动画片，或一冲动花光所有的零花钱。是的，他计划了，这是好事。可是，制定了计划不去执行，等于没有计划，甚至比没有计划更糟糕。因为这样很可能让他养成一种不好的习惯，缺乏执行计划的行动力。这就需要父母监督孩子执行。监督孩子执行计划要注意这样几点：一是必须完成。

小活动方案集锦14篇

幼儿园经常开展活动，可以陶冶幼儿的情操，培养幼儿感情，有时候，更是可以增强不自信孩子的自信心，改变以前不良的生活习惯！为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，最近你是否在搜集幼儿活动方案呢？为此，你可能需要看看“小活动方案集锦14篇”，相信会对你有所帮助！

小活动方案 篇1

一、指导思想

送教下村小是教师培训的一种重要方式，本次活动立足全面关注村小学的实际需要、解决学校课堂教学中存在的突出问题，为村小教师和中心校青年教师们提供相互学习交流的平台。送教下村小以新理念、新课程、新技术和先进的教学方法为前提，重在交流，贵在效果。

二、活动目的

1、通过送教下村小活动，使观课、上课教师能够发现自己的差距、找出教学中存在的问题，并针对这些问题进行反思。

2、促进村小教师转变教育教学观念、改进教学方法，从而提高他们实践新课程的水平。

3、通过评课、辅导的形式，进一步明确“两学两导两练”教学模式的内涵，并指导如何进行操作，已达到高效课堂。

4、通过送教下村小活动，使青年教师经历锻炼和体验，使之成长。

三、领导小组：

组长：张XX

副组长：程XX

组员：曹XX

送课教师：史XX。

四、活动时间与地点

时间：20xx年5月13—16日（历时4天）

地点：XX学校：XX学校、XX学校

五、程序

1、上午观课4节：

中心校送课2节（语数），村小本校上课2节（语数）

2、下午评课、研讨。

3、讲座《如何体现两导两学两练的课堂教学模式》

六、活动要求

村小要把中心校教师送教下村小活动作为提升本校教师素质、促进教育协调发展的重要措施来抓，要安排专人负责送教下村小活动的组织管理，确保送教活动收到实效。

1、送课上课教师要认真备好课，教导处要加以指导，确保精心准备，保证质量。送教下村小，是教师展示风采，传送经验，提供示范的有效途径，参加送教下村小的教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为村小教师提供优质示范。

2、各村小学要对本校上课的教师的课进行研究设计，能体现本校研究成果。并按照中心校统一安排，组织相关学科教师按时参加听评课活动，安排好本校学生（不允许停课），积极完成培训任务。

3、听课教师要有听课、评课记录及反思体会，评课时有典型发言。要求村小校长对送教到村小活动进行全面总结，形成材料交中心校教导处。

4、村小教师要以本次活动为契机，在以后教学实践中贯彻落实新理念、新模式，中心校将对每位教师的课堂进行考核评价。

小活动方案 篇2

一、活动引言

1.社会背景：现阶段虽然我国加大了对社会保障的财政支出，尤其是在儿童保障方面取得了许多成就，但我国的流动儿童形势仍很严峻，流动儿童人口所占比重逐年增大，多数儿童没有好的教育和快乐的童年。

2.大学生的社会责任：作为当代的大学生，我们有义务为我国的儿童保障事业奉献我们的力量，为我国的社会主义事业发展做出应有贡献。

二、活动目的

1、发扬中华民族尊老爱幼的美德，为孩子送去亲人般的关怀，让他们感受到社会的关爱与温暖。

2、体现和落实科学发展观，让大学生深入了解社会现状，弘扬中华民族的伟大精神。提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识，加强大学生精神文明建设。

三、活动主题

用心传志 以爱递情

四、活动地点

兰州市城关区、西固区和流动儿童家里。

五、参加人员

梦驼铃行动志愿者4至6名。

六、具体活动形式

1、与孩子面对面交流、谈心、做游戏，开启孩子对未来的美好希望。

2、互动环节：我们将为孩子们准备一些文艺节目，并且鼓励孩子们一起参与唱歌等活动；同时和孩子们在一起进行一次小型的棋艺比赛。

3、针对每个孩子的兴趣爱好，与他们一起分享快乐。

七、 活动流程

（一）前期策划准备

1、先由我们团队一人去目的地进行第一次慰问，熟悉环境，确定行车路线并与其负责人进行沟通，向他介绍我们团队的活动安排，达成共识。

2、我们服务的对象是流动儿童，就需要了解儿童大致的心理及性格特征。这些孩子，常常会感到孤独、寂寞、失落、焦虑、缺乏安全或期盼爸爸妈妈的关爱。

3、掌握交流技巧，准备谈话内容或其它所需资料、用品。

4、着装干净、整洁，仪表大方、得体，不要过于时尚。

5、患有传染病的，无须去服务。

6、语速应比平时说话要缓慢一些。

（二）活动当日安排

1、活动当天8：15分全体队员准时在校门口集合，分两小组，分别负责各地点任务；

2、到达目的地以后（9点左右），先与孩子们打招呼，对孩子慰问；

3、10点左右与孩子讲讲小故事，聊聊天，了解孩子们的一些日常生活，和过去的一些生活阅历等；

4、11：50左右和孩子们留影、告别离开。

八、活动细则

1、活动当天队员需佩戴志愿者徽章。

2、活动期间务必做到爱幼，杜绝有伤害孩子，损害团队形象的事情发生。

3、路途中，由责任人组织注意交通安全。

4、由点名后离校至回校点名期间，任何人，无正当理由，不可离队。

九、活动须知

我们不仅仅用语言进行沟通，交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势、一个点头就能表达出意思、意愿或想法。对待孩子，我们更要真诚地、耐心地、热情地服务他们。

1、表情。时刻保持面带微笑。初次见到孩子，要亲切的与小朋友打招呼。

2、身体语言。身体应略微弯下腰交流。说话时，眼睛要看着孩子（建议看鼻尖），或时不时的点头，表示认同孩子说的话，不要冒然的打断，还可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。

3、聆听。孩子的性格也不一样，有的忧郁，有的沉迷往事，有的唠叨，有的爱发号司令，有的爱交际……要耐着性子去听孩子说话，理解孩子想表达的意思。注意孩子们的表情、语气、身体语言，要多听，少发表意见。

4、话题。如何展开话题是非常重要的，有很多同学不知道开口去说些什么，认为很难。根据个人经验，我觉得有个非常简单的方法，易于大家学习。也就是要多问！先问些简单的问题。问问孩子姓什么，怎么称呼？在这里生活习惯么？在这里生活多长时间了？然后问深入一些。比如，每天都做些什么？喜欢看电视么，哪些频道？……由浅入深，慢慢发现孩子的喜好。

十、活动预算：

公交费12元

买生活用品120元

总费用132元

十一、活动可行性分析：

我们团队队员有一直坚持照顾孤寡老人孔繁云，积累了一定的经验，另外，相信我们团队每个同学都有着一份想要挥洒的热情，都愿意为祖国未来的花儿奉献出自己的力量。

十二、活动组织者

梦驼铃行动志愿者

二〇XX年四月五日

小活动方案 篇3

叮叮当....叮叮当....圣诞歌声即将响起，圣诞节又到了，在这温馨浪漫的节日里，都市情缘俱乐部将举办“圣诞浓情化妆舞会”。当晚圣诞老人将现场向你们派送圣诞礼物，爱神天使将为你现场穿针引线，还有坦诚的交流，真实的你我，可以欢歌，可以轻舞，更好的交友环境,,共筑你我的爱情舞台。

活动时间：

12月24日平安夜晚上7点至12点半

活动地点：

深圳市青少年活动中心康乐楼二楼都市情缘俱乐部

活动内容：

7：00至8：25：卡拉OK。分派活动号码。安排座位，互相认识。

8：30：晚会开始。

8：45：穿插舞曲。

9：00：情歌演唱(萨克斯表演)

9：20：才艺展示。自我推荐。互贴心仪贴。

9：45：轻歌曼舞，舞出真情，舞出真爱。

10：00：全场互动,激情迪斯科。

10：30：圣诞真情速配：工作人员将派发每人一张小纸片，要求每人填写自己心仪的对象(限3人)，工作人员现场统计，互相选中的即配对成功。

11：00至12：30：化妆舞会,圣诞老人派送圣诞礼物。主持带动，合唱"圣诞歌"。

免费提供：

啤酒、红酒、茶水、果盘、糖果、圣诞老人现场派送小礼品

小活动方案 篇4

为提高各学院各学生组织新干事的组织策划能力、团队合作意识，并通过活动策划的比拼展示大一新干事的创新能力、工作热情，丰富同学们的校园生活，炫出同学们的青春个性，加强各学院组织之间的凝聚力和亲密度，传播正能量。经校团委研究决定特此举办“凝青春正能量 扬时代前行帆”长安大学主题策划书大赛，希望各院（系）团委（团总支），各学院学生组织能积极组织本院（系）学生参与，具体事宜如下：

一、活动主题

凝青春正能量 扬时代前行帆

二、组织机构

共青团长安大学委员会

共青团长安大学公路学院委员会

三、参赛对象

长安大学各学院组织干事

四、比赛时间

初赛：20xx年10月18日、10月19日

复赛:20xx年10月23日

决赛：20xx年10月28日

五、活动地点

初赛及复赛：明远教学楼

决赛：长安文化艺术中心三楼多功能厅

六、报名方式

1、10月8日至10日在树蕙园、滋兰苑宣传点领取纸质报名表现场报名。报名者需是各学院选派参赛的干事。

2、可至学校先锋家园网活动预告栏下载策划书大赛报名表，也可加策划书大赛QQ交*群384471700至群文件下载，填写报名表后发送至指定电子邮箱（@）报名参赛。报名截止日期为10月10日18:00时。

3、各学院可根据人数情况选派一至三支干事队伍参赛（三人一队）。超过一支队伍参赛,请以形如“××学院一队” “××学院二队”以示区别。

七、作品要求

(1)培养良好学风,创建文明考风

(2)校园文明伴我行

(3)正青春，我们在路上

(4)长安大学校园文化

(5)走出宿舍，远离网络

（每个课题名称均为活动方向，各参赛选手可针对抽选到的课题展开活动想象，书写具有创意和实际意义的策划。抽选到同一课题的队伍将在同一场次进行比赛，报名结束后将统一安排抽签）

八、奖项设置

一等奖：二支队伍

二等奖：三支队伍

三等奖：五支队伍

九、活动方式

1、本次策划书大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,各学院需以队伍的形式参赛（一队由3人组成）。

2、参赛队伍主要通过书面策划的形式及现场PPT演讲的形式展示作品，作品内容必须贴近主题，积极向上。

3、参赛队伍需将参赛策划书电子版与PPT于10月16日18:00前发送至邮箱 @。

十、其他事项

1、 参赛者请加入长安大学策划书大赛QQ交*群

2、 如有未尽事宜，可于报名处咨询，也可联系

叶同学 TEL:

共青团长安大学委员会

共青团长安大学公路学院委员会

20xx年10月8日

小活动方案 篇5

一、促销主题

“满眼是爱幸福家”/你有多幸福就打多少折!

二、促销背景

“3.15”消费者权益日是商家的黄金周，各大商家都纷纷策划各种形式的促销活动。本方案也是在这种背景下产生的。 促销是一种在特殊时期导入新产品和抢占市场分额行之有效的手段，但据我们在网上查的其它家具商家的促销方案，发现以往的促销形式比较单一，除了价格优惠以外，难有其它亮点。并且这些促销方案多是作为单一事件来执行而没有一个全局的统筹跟进，所以在顾客的头脑中只是浮光掠影、一闪而过。

在当今广告泛滥成灾的年代，不但要出奇制胜的方案才能形成第一浪巨大震撼的冲击波，而且一定要有连续性、系统性、战略性。如果没有采取继续跟进的措施，也只是那一个月的销量上去，而没有达到持续稳定上升的目的(在于消费者来说，一浪接一浪的冲击才能不断地唤醒她的记忆，让人印象深刻)。而且要注意的是，促销只是一种短期的刺激行为，尤其是单一的价格促销，往往会陷入不得不越来越依赖价格打折的促销怪圈。这样的单一过度促销导致营销成本和交易成本就大大提高了，还会引起诸种不良反应。

譬如有很多商家在节日期间单纯地打折让利销售等等，表面上看起来红红火火的假日销售，但认真一分析，原来只不过是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行而已。因此，绝不能为促销而促销，没有战略眼光的促销策划是急功近利的，纵能得一时风光却最终自食其果。

三、促销定位

1.目标人群

营销大师科特勒曾说过“一个针对所有人的方案就是糟糕的方案”，因此我们做促销方案也必须进行市场细分，象导弹一样精确击中目标。

据调查，一般到商场购买家具的人，有几种组合：夫妻、一家、单人、婆媳，其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。所以本方案正是针对夫妻这种情况做出的策略，而且是以女方为导向。因为购买家用产品，大多数的购买决策权是在妻子那里，丈夫只是参议和付款。而且女性比较感性，容易受环境所感染，加上五一期间与平时不同，心态比较悠闲轻松，比较容易感受并融入到商家精心布置的氛围。

综上所述，本次促销活动目标人群有几个特征：

A年龄在25—40岁左右

B白领阶层(此基于产品和商场档次的定位，且白领对文化氛围有特殊需求)

C夫妻一同逛商场

2.购买家具诉求点

综合4P、4C理论并根据实际情况，目标人群购买家具的主要诉求点有：产品、价格、品牌、服务、购买成本(不仅是金钱，还有时间、精力、便利、风险等等)、购买环境、文化内涵。在前几个点已固定的情况下，我们可以在购买环境、文化内涵这两点上提升。

虽然“家具”和“家庭”本来就是天然性的关联，但可以通过环境氛围强化消费者感想联想。家具是物、关爱是情，把这两者关联起来，那林驰不只是卖家具，更是卖一种家庭的温馨与幸福感觉。通过活动，使消费者(基于妻子心理为导向)觉得林驰家具是丈夫对妻子关爱的表现，是“关爱”“爱的见证”，是“温馨”“幸福”，如哈根达斯的“爱她就请她吃哈根达斯”一样。(如何实现强化这一关联见下)

需要注意的是，家具属于价格较高的耐用消费品，顾客会仔细比较各品牌产品的性能价格比，是购买决策相对复杂的理性产品。如果新推出的那些款式家具价格有较大优势，则可以将该地区同类家具不同商场的价格对比表贴在上面，并注上地址、联系方式等等，强化顾客感受。产品、价格、服务等等是正，营销策略是奇。正与奇、实与虚的关系要把握好。如果只在形式上做做秀，而没有实际的优惠提供给消费者，就很可能流于花拳绣腿，只能让消费者感到新奇罢了，而不会进一步掏钱购买。

小活动方案 篇6

在万圣节到来的时候，我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子，带上各样稀奇古怪的面具，让朋友们认不出自己。

制作可怕面具:

一、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏;

二、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置;

三、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色;

四、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上;

五、在面具上画恐怖恶心的图案;

六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子;

七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。

这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

万圣节乃西方的一个传统鬼节，来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话，演变至令，已成为一个狂欢的节日，通过恐怖的场景安排，编排搞怪节目，达到一种惊险、恐怖的氛围，增添客人猎新好奇的娱乐性，创新节目，丰富娱乐文化内涵。

那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面

一、宣传措施

宣传单、广告、横幅缺一不可

二、环境布置与气氛营造

舞台背景上图案装饰

大厅进门处制作鬼门关，黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰，喷荧光粉

大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果

大厅拉黑白蜘蛛网，吊万圣节饰品

服务员化妆、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡

现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐，播放鬼音像片

扮巫婆骑扫把至大厅，派发礼物

三、活动安排

请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷

特别节目：人鬼情末了、钟馗斩鬼

晚23:00——DISCO假面狂欢，群魔乱舞。

四、物品准备

面具礼品包：600份 鬼服、披风：2件 喷漆各2支

皮面具：6张 黑、白布：各10M 南瓜灯：4只

夜光粉：3斤 横幅、海报等

小活动方案 篇7

一． 行业的前景与发展

改革开放几十年以来，随着人民生活水平的提高，对于居住环境的要求也日趋增涨，因此推动了装饰装修业在我国的飞速发展。目前，我国装饰装修的发展已经进入了一个黄金期，市场发展潜力巨大，身为装饰装修市场的壁纸产业，无疑将面临一次大的发展机遇。

传统房屋内墙面大多采用内墙漆、瓷砖、大理石这些装饰材料，均为能耗高，不符合环保要求。其中，墙漆以其价格便宜，方便装饰，在市场占有较大份额，但墙缝容易开裂，并且含有有毒成份，污染无法擦洗等一系列缺点。大理石、瓷砖豪华气派，但成本过高，而且有一定的放射性，市场更受限制。个性化墙纸以其环保、高雅、个性取代传统涂料——不可遏制的历史潮流！但看中国的建筑行业，具有很大的发展，而在室内装饰行业也显示出蓬勃的生机。因此，个性化墙纸行业在装饰业内有很大的发展空间和利润空间。 墙体装饰的变革是时代发展的必然，现代人有90%以上的时间在室内度过，所面对和直接接触的就是墙面，千篇一律的大白墙早已经让人厌倦，单一的色彩墙面让人很容易产生视觉疲劳；再者室内环境的污染让人谈装色变。甲醛污染、苯污染、氨气污染……室内杀手无数，毒害触目惊心，而传统涂料、装饰材料即是罪魁祸首之一。

当物质丰富到一定程度，精神文明得到相应提升，人们对室内装饰风格个性化的需求急剧上升。人们需要显示自己的品位、需要时尚、需要让自己的居室充满个性、丰富多彩，而非千篇一律大众化的装修。个性化墙纸以其流光溢彩、熠熠生辉的装饰效果，以及简约明快、细致平滑的装饰风格，极大满足人们营造时尚个性化生活空间的欲望。成本低廉的价格优势，水性环保的优良品质，简单易学的施工方法，数千种精美的图案，可以在不同角度产生出不同的艺术效果。 20xx上海国际墙纸博览会高峰论坛

搜房网经过大概4个月左右的时间所得出的初步结果，对数据进行汇总分析，得到了八个家居品类的首选调查结果。我们来公布一下壁纸的数据，在数据发布之前，我先分享一组房地产市场相关的信息。

今年国八条横空出台，央行继续提高存款准备金率，房地产进行了严苛了调控和复杂的环境。使深处房地产下游的家居业受到了很大的影响，相信大家对上游房地产业大环境的动向尤其关注。目前房地产企业面临比较大的压力，从20xx-2011年国家不断的加强对房产的调控。今年上半年政府依然是两手抓策略，对房价调控不变，政府态度坚决。另外是加强对楼市的限购政策。我们也可以看到房地产政策有两个明确的方向。大家可以看到，第一个是商品房市场，第二个是保障房市场。商品房市场我们从房贷、行政等执行的比较严格，另外保障房资金，政府是保持扶持态度。所以我们一定要加强推动保障房和商品房的落实。截至上半年，20xx年通过对百城价格指数的样品调查，我们可以发现一些很有趣的数字。我们的一些大城市，北、上、广、深等城市，北京和广州的变化比较大，上海深圳变化不大。从

大城市来说可以有两个趋势。保障型住房我们想分享几个数据，08年开始我们推行保障房。20xx年是330万套，20xx年-20xx年国家是3015万套的变化，大家可以看到保障房的建设计划，为什么给大家分享这些国家政策和房产有关的数据呢？其实我们的家居企业的经营者、领导者可以从大的方向和大的规划当中知道，我们接下来重点关注的一个群体，所以从这些数据当中我们可以知道，未来几年保障型住房应该成为家居企业重点关注的方向。刚刚分享了从商品房到保障房的政策。下面再给大家分享一件很有意思的事情，就是商业地产这一板块。这一两年当中增长特别快，特别是今年上半年表现格外抢眼。二季度的写字楼和零售市场的报告也显示目的从一线城市已经转向二线城市。我希望这些数据，也可以给大家带来一些启发。

我们媒体都在报道下半年国家会对三四线城市进行限购，而实际上三四线城市的数据还是上行的。我们展望下半年，楼市政策依然以紧缩为主，5成以上的专家都认为未来限购的范围会扩大到三四线城市，而绝大多数的专家认为有必要进行进一步限购的举措。从上游房地产的背景下，我们下游企业应该更好的制定应对措施，针对需求进行有效的调节、调控、平衡，关注三四线城市的需求变动。以上是我和大家分享的一些房地产方面的数据，希望对在座的各位有一些在营销和发展上有一些启示和帮助。

下面我和大家分享中国购房者首选壁纸品牌的网络调查数据。首先是品牌，大家可以看到在座有很多企业都是大品牌，从这个调查当中，网友对壁纸品牌认同度非常高，有70.1%的网友在选购壁纸的时候会选购大品牌，因为他们认为大品牌可以给他们更好的质量保证。23..3%的网友会选择中等品牌，只有少部分的网友会选择小品牌或者是没有品牌的壁纸。在壁纸选购偏好当中我们发现网友对质量的追求是第一位的，有28.1%的网友选择这一项。选择品牌的网友数量也非常高。日益兴起低碳环保的概念，也使其成为网友关注的热点。壁纸建材品牌，有13.7%的网友认为壁纸的款式也是选择的重要因素，价格因素之占第五，这也说明一个问题，我们的.消费者已经不单单是过去的价格导向。他们开始追求性价比，信任品牌的力量，重视健康环保的产品。对于壁纸产品的信息了解渠道调查当中发现，朋友介绍、网络媒体和终端页面是网友了解壁纸产品信息的三大渠道。网络在传播产品信息方面，扮演越来越重要的角色。大多数的网友在购买壁纸之前会先了解信息，他通过什么渠道呢？他很可能是通过朋友的介绍，网络的调查、搜索。网络在这一方面扮演着越来越重要的角色。这主要是因为网络的便利性，可以自主、方便准确的获得需要的信息。在装修当中，业主了解产品的时间也可以缩短。另外设计师推荐也是非常重要的渠道，有10%的网友通过设计师了解壁纸产品。

购买习惯方面。有54%的网友选择了直接前往店面的直观方式，可以亲身体验壁纸的质量、材质、款式，从调查当中，我们也可以发现，网络渠道应该开始进入了网友选购过程当中，在去门店之前，很多网友开始从网络当中调查、发现、寻找他需要的信息。

在产品购买预算上，54%的网友有20xx元以上的预算在壁纸上，1000-20xx的网友有28%，1000元以下的只有17.8%。我们在壁纸的类型和材质选择上，比较常见的是纸纤维和木纤维，两者占了半壁江山，目前液体壁纸，接受度还比较低。以上是壁纸行业网络营销调查的一些数据。

1.品牌定位

品牌定位的目的就是将产品转化为品牌，以利于潜在顾客的正确认识。成功的品牌都有一个特征，就是以一种始终如一的形式将品牌的功能与消费者的心理需要连接起来，通过这种方式将品牌定位信息准确传达给消费者。因此，厂商最初可能有多种品牌定位，但最终的是要建立对目标人群最有吸引力的竞争优势，并通过一定的手段将这种竞争的优势传达给消费者转化为消费者的心理认识。

1) 品牌名称及名称阐释

2) 品牌LOGO及阐释

3) 品牌的故事

4) 品牌的理念

5) 品牌的精神

6) 品牌的使命

7) 品牌的宗旨

8) 品牌的核心价值

9) 品牌的品质

10) 品牌的战略广告语（战术传播语）

11) 品牌宣传手册

12) 海报、挂旗、易拉宝、X展架、帐篷、太阳伞、广告气球设计等

13) 品牌产品样册设计

按风格划分

a) 简约风格 b) 欧式风格（现代/古典）c) 中式风格（现代/古典） d) 田园风格（美式/英式）e) 后现代风格 f) 东南亚风格 g) 地中海风格 h) 日韩风格

按装潢装饰类别分

A. 公装类

a) 酒店系列：大堂装饰画、过道、客房、会议厅、酒店内宴会厅、中西餐厅、休闲会所等

b) 展览展示系列：公共展览、艺术馆、美术馆、天文馆、海洋馆、儿童活动中心、文c)

B. 家装类

d) 客厅系列：电视背景墙、沙发背景墙等

e) 餐厅系列

f) 卧室系列

g) 儿童房系列

h) 书房系列

化活动中心等 娱乐场所系列：酒吧、夜总会、保健休闲、俱乐部等

2.网络平台建设

1) 网站建设 2)网站推广宣传 3）网络口碑建立 4）网络销售

现代企业的价格定位是与产品定位紧密相连的。所谓价格定位，就是营销者把产品、服务的价格定在一个什么样的水平上，这个水平是与竞争者相比较而言的。

1.价格定位一般有三种情况：

1) 高价定位，即把不低于竞争者产品质量水平的产品价格定在竞争者产品价格之上。这种定位一般都是借助良好的品牌优势、质量优势和售后服务优势。

2) 低价定位，即把产品价格定得远远低于竞争者价格。这种定位的产品质量和售后服务并非都不如竞争者，有的可能比竞争者更好。之所以能采用低价，是由于该企业要么具有绝对的低成本优势，要么是企业形象好、产品销量大，要么是出于抑制竞争对手、树立品牌形象等战略性考虑。

3) 市场平均价格定位，即把价格定在市场同类产品的平均水平上。

2.价格定位的目的：结合现实的市场情况和同行产品市场销售价格情况，制订出与市场相结合的产品销售价格。

1. 同行产品价格定位

深圳市佳胜艺彩壁画有限公司（20xx年进入个性化墙纸市场）

TEL:0755-83562068

小活动方案 篇8

8月20日，是中国传统的节日--七夕情人节，“爱在七夕”相亲联谊会活动方案。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来，七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。 随着社会经济高速发展，生活与工作的压力也与日俱增，以至于许多人虽然工作稳定，事业有成，但由于自身和社会因素的影响，仍然过着"自由而寂寞"的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台，助推"幸福宜居新来西"的建设进程，办事处拟在七夕节前夕，举办"爱在七夕"相亲联谊会活动，特制定如下活动方案：

一、活动宗旨：

坚持公平、公开、公正的组织原则， 通过自由和浪漫的活动形式，为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

二、活动主题："七夕寻梦缘，爱在沙岭河"

三、活动时间：

四、活动地点：重庆中路沙岭河公园内

五、参与对象：

在莱西市内工作和生活，年满20周岁，热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名，规划方案《“爱在七夕”相亲联谊会活动方案》。

六、报名要求：

(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照，并填写报名表。

(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

(3)采取近到各社区居委会办公室报名，再汇总到居管办的报名方式。

七、相亲大会活动日程：

1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

2、水集街道xxx致辞。

3、文艺演出。

4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式，查阅信息，寻找意中人。

6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

小活动方案 篇9

一、活动概况

(一)活动时间

XX年11月13日 上午9:30

(二)活动地点

生科院后草地及青山湖

(三)活动对象

社团联所有干事及部长

(四)活动主题

“我们都爱笑”社团联户外集体活动

二、活动内容

(一)、活动背景

在不久之前，社团联刚刚注入了一新鲜血液。我们的家族日益庞大。随着时间一点点流逝，工作越来越繁忙，而内部成员之间的沟通却相对不够。这不利于我们整个家庭的内部团结与协作，也违背了大家想在这个组织里认识更多朋友的初衷。于是，内部活动在此时显得尤其重要。

(二)、活动目的

1、给各部门干事一个良好的平台去进行沟通，彼此了解相互熟悉。

2、培养干事的团队精神和协作的能力，提高大家的凝聚力，增进组员间的友谊。

3.丰富大家的课余生活，让大家在工作之余可以得到放松。

三、活动流程

(一)、前期准备

1.准备好报纸胶带、桌子水杯、气球等基本道具。

2.统计各部门到场人数，调整使每支队伍人数相等，为8人。(干事人数不够的部长参加，其余不参加的部长为裁判员)。每队需带上不同颜色的袖标，六种颜色共四十八个袖标。

3.所有裁判员提前踩点，选取合适景物拍照，制作线索。场景线索(照片残页)制作45条，需九处景物五张照片，每张照片做出五个线索，裁判员需熟悉九处景物的地点;动作指令要求各部门指令不同(六条指令)，统一放在一处位置，用语言描述该位置，制作五条指令线索，注意描述的清晰度需区分开来。

4.将线索放进信封，并准备多余空信封，提前到场并布置好现场，藏好所有的信封。共需大概70个信封。

(二)、活动进行

1.所有人员到达场地后，按队伍站好。主持人宣布第一阶段游戏规则。

2.每支队伍依次参加第一阶段小游戏，每次游戏前由裁判员演示。

3.主持人宣布第二阶段游戏规则。

4.第二阶段进行，每支队伍需有裁判员跟随并记录任务完成情况。

5.游戏时间后结束游戏，各组展示结果，评定优胜队伍。

(三)、活动后期

主席团总结此次活动，并拍照留念。全体成员一起收拾好场地后即可离场。第二部分游戏环节拍摄的照片可制作表情包留恋。

四、游戏规则

游戏分为两部分，第一部分在生科院操场进行，第二部分全场进行。第一部分游戏将获得第二部分游戏的线索。

第一部分

(一)、履带风火轮(生科院前操场)

1.各部门在各自位置准备好，游戏开始后迅速将报纸拼接成一个大的履带。

2.履带拼好后所有成员迅速入内，开始向目标位置行进。

3.终点距起点位置30米左右，中途若履带出现大的断裂，该组成员需停下步伐，修补好履带后继续前行。

4.若成员认为人数过多，可分组同时进行，但每部们至多分为两组。

5.行进途中各组有弃车保帅权利，但被弃者直接淘汰，不得参与接下来的游戏。

6.评分标准：

第一名3分

第二名2分

第三名1分

其余名次不得分

率先完成的小组(第一名和第二名)在接下来的环节中有特殊奖励项，但只能使用一次，请慎重使用。

(二)、气球呼噗砰(生科院前操场)

1.各组完成履带风火轮后直接来到该环节位置，安排一人吹气球，大小由裁判判定，裁判说合格后由两人背夹该气球运到10米外的终点。

2.运输过程中两人均不得用手接触气球，若中途气球落地，则可以由队友捡起，继续运输。

3.每支队伍需运送10个气球，并且当前一个气球到达位置后才可进行下一个气球的运输，用时短的队伍将率先选择下轮游戏线索(此环节可以使用第一项游戏中获得的奖励，实际时长减去第一项游戏的奖励即为最终成绩，其中上一轮第一名可减10秒，第二名可减5秒)。

评分标准：

第一名3分

第二名2分

第三名1分

其余名次不得分

两轮游戏过后分数排名前4组可进入附加游戏吹“吹求入瓮”，有机会提前得到第二阶段线索

(三)、吹球入瓮(附加游戏)

1.上个游戏完成后，来到准备好的桌前，桌上有四组水杯(每组中有两个水杯)，每组水杯有1个乒乓球，各组成员按照上轮成绩排名依次选择一组水杯，将这一组第一杯中的乒乓球吹到其紧挨着的另一杯中，则挑战成功，可得到代表该水杯的第二阶段游戏的线索。选中杯子后不可再更换，如挑战次数未达三次但已经成功，则剩下的次数作废。

2.先前排名靠前的队伍虽有优先选择吹球的优势，但统一只有三次吹球的机会，三次仍未完成则无法得到线索，(第一项游戏的获胜者若在第二项游戏中未使用奖励，此环节可以用以增加次数，第一名加两次，第二名加一次。无论之前是否挑战成功均可重新选择水杯进行挑战)。

3.此游戏难度由原先放球的杯中水位决定，但注意线索精确程度与难度无关(线索为描述藏有各队伍指定完成动作信封的位置的关键词，如：“青山湖小桥右侧第三棵树下”或“水边”)。

第二部分(全场)

我是表情包

上阶段游戏中各组取到的线索是描述藏有各队伍需要完成的任务信封的位置关键词。在此环节中，各组成员需要找寻线索信封(有些信封为空信封)，从信封中的`照片残页，找到照片中的景物所在位置，全组成员到达该地点，派出一人拍照，其他人需按照任务中的要求完成指定动作，让该动作定格在照片中，拍照后将线索照片残页与拍摄的照片一同交给随行的裁判员认证，裁判员表示通过即可。通过后裁判员将立即在大群中发布信息。第一部分游戏后统分排名第一的小组可提前60秒出发。

此环节小组成员可分开同时找寻线索信封，但至少需有一人与裁判员在一起，各成员可在小群中交流找到的线索。找到线索中的位置后组内所有成员可立即汇合拍照，并需有裁判员在拍照现场。

判定胜利的方式：游戏限时一小时，在规定时间内首先完成六个任务的队伍获胜;但若时间到后均无小组完成六张照片，则各裁判员记录各队完成的照片数量，最多者获胜;若有一队以上的获胜者则以这些队伍拍完最后一张照片的时间判定，最早者为最终胜者，依次排名。

游戏前两名可获得相应奖品。

五、注意事项

1.主持人负责宣布比赛开始和结束，宣读游戏规则。

2.裁判员负责维持现场的秩序，并跟随各队伍评定照片是否有效。

3.提前关注天气情况，保证活动能够安全进行。

小活动方案 篇10

一、全体立正，各小队检查人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

五、活动进行：

1、钉纽扣比赛

2、小实验比赛

3、飞球表演

4、剪纸比赛

5、蛋壳小制作

6、绘画作品展示

7、小发明比赛

8、书法展示：（用手又用脑，才能有创造！）

六、辅导员讲话。

七、呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

八、退旗、敬礼。

九、结束。

中队长讲话

队员们，大家好！

还记得我们学过的那篇课文吗？人有两件宝，双手和大脑（齐）。双手会做工，大脑会思考（齐）。用手又用脑，才能有创造（齐）！今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。

活动过程：

甲：在前年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家主席×热情鼓励少先队员说。

乙：“你们一定能行！”

甲：（面向全体学生）队员们，我们行不行？

齐：行行行，我能行！甲：爱拼才会赢，敢上你就行。

乙：今天，我们三（1）中队将在这里开展一场动手又动脑的“手脑运动会”，首先请出四个小裁判。

小裁判代表：队员们，大家好！今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。

乙：我们小学生活泼好动，经常把纽扣弄掉。

甲：作为一名少先队员，可不能天天让妈妈给我们钉纽扣！

乙：请看“钉纽扣”比赛。

甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。

（比赛进行）

甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面纽扣钉得如何。

乙：刚才的比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。

裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员纽扣钉得最熟练，最正确，也最美观，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。

甲：第一个项目的比赛，第*小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢！

乙：第二个项目的比赛——“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

（比赛进行）

裁判２：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员小实验做得最熟练，最有趣，也最有科学性，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。

甲：刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦！

乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧！

齐：请出各小组的两位代表。

（比赛进行）

甲：请运动员亮出你们的作品。

乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊！请小裁判打分。

裁判3：经过我们的讨论，第*小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗！

甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。接下来请欣赏“小发明”比赛。

甲乙：请各小队派出一名代表。

（比赛进行）

甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪！

乙：还是请小裁判来评一评吧！

裁判4：经过我们的讨论，第*小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面！

甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来各队的战果吧！

小队长举手：“对不起，主持人，我们的小队员说，我们灵巧的双手不仅可以钉纽扣、剪纸、作小实验、搞小发明，还可以写出漂亮的书法。请给我们展示的机会。”

乙：让我们一起来看看吧！

（学生展示书法作品）：现场书写，然后双手举起作品，组成“动手又动脑，才能有创造。”

甲乙：大家为他们的精彩表现热烈鼓掌！我们一致提议：为各队都插上５面小红旗。

（各队插小红旗）

甲：现在，我们再来清理一下各队的胜利果实。

乙：第一小队共获得了——齐答：*面小红旗。

甲：第二小队共获得了——齐答：*面小红旗。

乙：第三小队共获得了——齐答：*面小红旗。

优胜小队是：（优胜小队齐答）

欢迎优胜小队的代表讲话。

代表：

队员们，大家好！今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

辅导员讲话：

队员们，大家好！今天，我们三（１）中队开展了一个非常别致的中队活动——手脑运动会。俗话说，脑子不用会生锈，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗？

齐：行行行，我能行！

小活动方案 篇11

活动目的：

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国生日快乐！”，认识到新中国成立六十年来祖国发生的巨变，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。让学生时刻心系祖国，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动内容：

1。整队、唱国歌，宣布班会开始

2。小组汇报搜集祖国成立六十周年的坎坷历程，发生的巨变，取得的辉煌成就，身边的变化，以及周围人们庆国庆的场面进行个性化的展示。

3。红歌颂祖国。分为单独表演、合唱、以及对歌等形式。

4。教师总结，齐唱国歌。

活动形式：

拍摄、调查、汇报、表演、展示

活动准备：

1。黑板上用红色粉笔书写祖国生日快乐！并装饰黑板。

2。课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3。以小组为单位搜集资料。

4。每位孩子准备一面小红旗。

活动流程：

一：教师讲话

1、师：今天是个特别的日子，是另我们每个中国人激动骄傲的的日子，孩子们你们知道今天我们班会的主题是什么吗？知道的话就大声说出来吧！是的，今天是祖国六十多岁的生日，那就让我们大声地为祖国唱生日快乐歌，好吗？

生：好。

师：同学们你们知道吗？你们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火虽然已离我们远去；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，所以请你们挥动起你们手中的红旗，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！ 让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

小活动方案 篇12

一、指导思想:

坚持以践行“让每一个孩子健康快乐地成长”的核心理念,引导我校以实际行动投身构建和谐校园的具体实践,通过开展第31个教师节系列活动,引领教师在分享教育成果,传递教育智慧中推动“教育兴校”的梦想,呈现江小教师特有的人格魅力、学识水平和工作成绩,充分发挥先进典型的引领作用.

二、活动主题:

智慧梦想

三、活动安排:

（一）《这里星光灿烂》册子制定具体要求另见通知,完成时间9月5日

（二）“智慧梦想”教师节表彰大会

（1）梦想激励――校长讲话

主题:专业成长与职业幸福

（2）梦想起航――新教师工作誓词

要求:时间2――3分钟左右,谈谈对今后教育教学工作的期望

（3）智慧分享――成熟教师智慧小故事分享

要求:以叙述故事的形式,教师分享在教育教学中的智慧经验（侧重:教学策略一得、教育一得、家长交流沟通一得等）

时间:9月6日下午

（4）表彰活动:

区镇校各类先进:镇优秀青年教师,区师德标兵、江小之星――智慧之星（评选通知另见）

（三）文艺欣赏活动

9月7日19:30上海大舞台

4:30――5:00学校集中食堂用晚餐,5:15发车

小活动方案 篇13

这次，为了参加霍营地区开展的“晒光阴”活动，我把关于孩子的老照片翻出来看，惊叹之余也很感动，不仅孩子的变化很大，帮我一起照顾宝宝的妈妈也变化很大。生命真是个神奇的东西，可以在你不知不觉中成长变化。

第一张照片是宝宝百天时，为了留个纪念，全家人去拍了艺术照，我截图了自己、宝宝和妈妈三个人的这一部分。看着当时的妈妈，皮肤光洁红润，皱纹很少，头发乌黑，还是一副容光焕发的中年女人模样。自从我生了宝宝以后，为了照顾我和宝宝，妈妈放下了自己的家和老伴，把全部精力投入到我这个小家里面。我那时25岁，可以说还是一个没有完全甩掉孩子气的小妈妈，好多事情不懂也不愿承担。妈妈为了对我的爱和对孙子的爱，把很多事情都承担下来，现在想想，妈妈那时候真是很辛苦，但她从来不报怨，还总是可以保持饱满的精神状态，甚至在我情绪不好的时候给我很多鼓励。宝宝不知不觉中慢慢长大，他每天需要吃几次奶，拉几次便便，什么时候学会笑，几个月添加的辅食，什么时候开始长牙，身高体重的增长情况等等，妈妈都用本子细心的记下来，到现在一共记了十几本，她这个姥姥对于孩子的各种情况，比我这个当妈妈的还要清楚明白。

第二张照片是宝宝六岁时，有一次生病了，妈妈陪我们去儿研所的医院。看病的间隙，一起到医院对面的公园去休息。这时的妈妈，明显皱纹多了很多，人瘦了，头发也少了，虽然爱美的妈妈化了淡妆，但依然掩饰不住岁月留下的痕迹，反而我自己显得比上一张照片更年轻，宝宝也明显长大了很多。可想而知，在照顾我和宝宝的这几年里，妈妈付出了太多太多，她在用自己的生命能量来换取孩子的茁壮成长。

看着这两张旧照片，写着这段文字，眼眶几次湿润，因为想到在这个世界上，只有妈妈才能为我和宝宝默默无闻的奉献这么多，这种爱真的很伟大。也许等我到了妈妈这个年龄，孩子长大了，也有了宝宝的时候，我未必能做到这些。

妈妈的爱很朴素，但又是世界上最宝贵的财富，今年妈妈六十大寿，我祝愿妈妈身体永远健康，长命百岁，因为自私的我希望她可以一直陪伴着我和宝宝。

小活动方案 篇14

一、活动主题：

传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。

3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

三、活动时间：

20xx年3月12日--3月31日

四、活动对象：

江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员

五、活动地点：

红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家

六、活动主办方：

江西科技师范学院校团委

活动承办方：

青年志愿者协会

七、活动流程：

1)前期准备：红角洲校区：

1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

枫林校区：

1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

分工负责：

1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责

2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责

3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配

4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责

5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责

6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责

7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备

2)活动期间：

1、敬老院

红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动

2、大扫除

新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束

3、食堂维持秩序

3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束

4、公交站维持秩序

3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)

5、新建县长堎村看望孤寡老人，与老人共度周末活动

3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束

6、大手牵小手爱心满校园支教活动

红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

7、回收矿泉水瓶及废旧电池

3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)

8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责

八、活动经费预算：

枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元

前往敬老院及义务家教所需的物品70元

红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元

九、活动注意事项：

1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位

2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假

3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。

4、办公室借出物品，及时清点并归。