五年级书的作文

五年级书的作文优选。

写作文是语文学科中非常重要的一环，通过写作文我们可以将那些不想遗忘的事情牢记心间。现今，幼儿教师教育网精心整理了一篇网络原创文章，题为“五年级书的作文”，希望您能够将此页添加至收藏夹，以便下次访问时方便使用！

五年级书的作文 篇1

今天，是一个特别的日子。我们班要拍一堂录像课，这是一堂心理咨询课，是我们第一次拍这种课，所以，老师同学们相当的紧张，为了要给老师留一个既特别又美好的课堂，所以同学们上课时都十分的配合，接下来我就来说说他们是如何的配合……

上课之前，同学们都在议论，直到上课铃响了，他们就开始紧张了，老师早早的来到教室，精心的为我们布置整堂课的流程，我们坐在椅子上，心中默念着：如何表达？这个问题，我绞尽脑汁都想不出来，但我还是一种观念：只要回答问题，是对是错，管他三七二十一。外面的阳光在窗帘的摆动下，一闪一闪的，两边的摄像机已经等不及了，渐渐地，时间已经过了许久了，老师已经要开始上课了，我们只是听天由命……

一切准备就绪，就等老师了，只见老师亲切地说：“好了！”一切完毕，接下来老师放了一首歌，让我们跟唱……唱完了这首歌，接下来要干正经事了。“老师好”“同学们好！请坐。”顺利的开头结束了。老师把无线鼠标似的东西，握在手中，手指快速的点击疑似按钮的东西，屏幕上，浮现出四个大字：学会合作。刚看完最后一个字，老师插了一句话：“学会合作……”“这边有一个苹果，谁想要？”只见同学们把手举得高高的，老师叫了一个十分积极的小女孩，又说：“来，用一个手指头能把他拿起来吗？试一试吧。”说完，那个女孩用一根手指，在那儿，磨蹭半天，老师问他：“能不能？”他摇摇头说：“不行。”老是又请另外一个同学，结果还是一样，最后他总结了一下，第一个环节就结束了。

老实说；“接下来我们来看一个故事。”说着，他把屏幕上的字，换成了一个天堂与地狱的`小故事，又把故事内容讲了出来，然而我们边听边思考，老师提出了一个问题，同学们，都争先恐后地抢答，把手举得高高的，老师问一个学生，那学生，虽口齿不那么利索，但是回答的问题质量很好，老师还让我们玩游戏，玩完游戏，老师还问我们一些有趣的问题，就这样，我们一节课快完了，下课前，老师给我们体味再次合作，这时我们明白了，学会合作，会使人们之间的感情，更加亲密、默契……

下课了，老师让我们，带着自己的杰作，一起来结束这堂课……

五年级书的作文 篇2

那是一个炎热的酷暑，水泥路面被烈日烤的吱吱作响，街上偶尔有推着自行车叫卖冷饮的小贩和三三两两在树荫下摇着蒲扇纳凉的老人，这个夏天真热。

午饭时刻，妈妈带我到马路对面的饭店吃饭，刚到饭店门口，我发现一位衣衫褴褛的老人坐在街边的石条上，他的背已经驼了，几缕蓬垢灰白的长发耷拉在瘦小的脑袋上，纵横交错的`皱纹深深地刻在那张干瘪酱黄的脸上，几个肮脏的脚趾早已挣破潮闷的鞋尖露出来呼吸空气了。他的正前方孤零零的放着一个破旧的瓷碗。老人的脸上淌着豆大的汗水，正努力的拉着一把褪去釉色的二胡，吱吱哑哑的哼着一支终不成曲的咏叹调。几个路人掩鼻从老人身边急速而过，他们的眼色都露出一种不屑。我下意识拉了一下妈妈的衣角，想说：“妈妈，咱们给他一点钱吧。”可是转念一想，妈妈最讨厌这种人了，每次都会说一声：“骗子！”于是，我潸然的望着老人，跟着妈妈进了饭店。

点完菜后，妈妈给我十元钱，让我去买饮料。买完饮料，我拿着零钱走回饭店，不知道为什么，当我的眼睛再次停留在那个老人身上的时候，鼻子一阵阵酸楚，我不由自主的走近他，将手中的零钱和裙兜里的硬币全部放在那个破旧的瓷碗里。老人那只拉弦的手即刻停了下来，缓缓地抬起头用那双浑浊的眼睛诧异地看着我，半晌，喃喃的说道：“谢谢你，小朋友。”然后，他又低下了头。这时，饭店门口来了七八个人，一个拉着她爸爸手的小妹妹大声的说道：“爸爸，我也想给老爷爷一块钱，他也饿了”，于是，大伙你一快我两块他五毛的把钱放在那只破旧瓷碗里。正当我准备离开时，老人再一次抬起头看着我，嘴里不停的说：“谢谢，谢谢”。我涨红着脸，一边羞愧的说着“不用谢”，一边不知所措的抱着刚买的饮料走进了饭店。

来到桌子旁，妈妈问我：“剩下的零钱呢？”我顿时傻眼了，因为钱给老人了，没办法，我只有如实地把情况讲给妈妈，妈妈听了，不但没有生气，反而还欣慰的抱着我，说：“杉杉长大了”。

吃完饭，我们走出饭店，发现老人还坐在那里，但他那瓷碗里的钱更多了，我和老人相视一笑，我想：“老人今天一定不饿肚子了”。

五年级书的作文 篇3

爸爸妈妈对我的教育是从旅行开始。从小到大我就跟着他们到处旅游。爬过黄山、越过张家界，游过西湖、穿过天门洞，荡舟丽江，逍遥普陀，小憩总统府，沐浴日光岩……慢慢地，我就成为一个热爱生活、热爱旅游的小女孩。

起初，我还是在省内临近景点走走。福州动物园、植物园、儿童乐园，泉州清源山、莆田湄洲湾、厦门日光岩等等，对四岁那年的太姥山一日游印象深刻：我，一个小班4岁的小女孩，居然自己独立爬山、下山，不用爸爸抱的、背的，我从电脑里相片上看，当天我还穿着一件蓝色雨衣，可见当时雨天、路滑，当然还有山陡。我估计这件事感动了爸爸，后来听他向同事比较骄傲地吹过，也坚定了爸爸妈妈带我旅游的信心。

果然，第二年，我又逮着机会跟着爸爸参加旅行团的华东五市六日游活动。因为爸爸不会梳头，为了旅行方便，我提前在霞浦的“流行美”做个发型。每天，爸爸早晨五点多就起来了，收拾好行李，准备好一切，等到六点才叫我起床，我也很乖，在爸爸的那声“宝贝，起来了”的轻唤中一骨碌爬起，完全没有在家时千呼万唤不起床的懒劲，之后的穿衣、洗漱都很麻利，爸爸很欣慰，一直表扬我，乖。有出门旅游的人都知道旅游饭菜的难吃，我正是挑食、撒娇的年龄，刚开始我吃不来、不想吃，爸爸告诉我，出门在外，很多不便，不能和家里比，如果不吃，待会只能饿肚子，不可以的，大家吃饱了都走了剩下我们赶不上怎么办?小小的我竟也听懂了爸爸的话，以后的午饭、晚饭，爸爸总是先为我准备一份饭菜，我也硬着头皮使劲吃，要知道当时我才五岁，在家里是被喂着吃的、挑着吃的，那几天我学会了独立。那次旅游回来，妈妈说我进步了，会自己吃饭、不用喂了，我心里美滋滋的，感觉自己似乎真的在长大。

xx年暑假的黄山旅游也是深刻难忘。“壁立不知顶，崔嵬势接天”说的就是黄山最高峰莲花峰的峻峭高耸、气势雄伟，我仍然勇敢、坚强地跟着大人逐步、逐级攀登，直至1864米的峰顶，脚下云雾缭绕，仿佛置身云霄，云天一色，红河一线，太飘渺了!那感觉是不是“会当凌绝顶，一览众山小”!但是，不足几平米的峰顶确实让人怕怕的，我紧紧牵着爸爸的手，爸爸鼓励我别怕，于是，我又在莲花峰峰顶上留下了我“耶、耶”的倩影。嘻嘻，我“胆儿壮心而肥”吧。

直到现在，我仍然期待每年的假日旅游，它不仅给我旅行的快乐，还促进我健康地成长!

五年级书的作文 篇4

说起姚欣锐，我们班的同学都知道，他特别爱搞恶作剧。比如，把一个同学的笔袋藏起来；偷偷拍一下同学的屁股后，就一溜烟儿地跑掉了；或者在同学背后贴一张小纸条——“我是笨蛋”……连我都被他捉弄过。可是，大家都拿他没办法，谁叫人家是跑步健将，让你恨得牙痒痒，就是追不上呢！

但自从他当了体育委员，整个人像变了个人似的，变得严于律己，认真负责了。以前他做作业很粗心，有时还去外面玩一圈再回来做，现在他会全神贯注地做每一件事情，他身上的淘气劲儿似乎蒸发了似的。每次排路队，他以身作则，喊着整齐响亮的口号，站在最前头领路。如果队伍中有人讲话或者做小动作，他都会指出来。他成了我们学习的好榜样！

有一天，我没有带伞，眼看天上乌云密布，就像一只凶狠的恶兽在瞪着我，我也一直关注着老天爷，生怕它掉“眼泪”。正想着，倾盆大雨就从天而降了。“唉！恐怕回不去了。”我低声叹气道。这时，姚欣锐递给我一把温暖的伞，我感动得不知该说什么好，而他早已不知去向。

五年级书的作文 篇5

我吧，是个简单的人，应该说很少烦恼，可唯有一件事令我心烦，就是讨厌的口齿不清！

哎，讲多了都是泪，可我今天要把它说出来，否则心里永远都有个结。

小时候，我和大家都一样，讲话字音不准，那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级，我爱发言的好习惯就悄悄改变了，不再像从前那样，像抢饭似的，站起来，手举得老高老高的，希望老师点到名，能起来发言。

我变了，上课不举手，老师眼睛飘过来，我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查，医生说是牙齿没长好，要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半，又像被千万支针扎着。

记得在二年级的一天，我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时，一个“是”字被读成“至”，偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”，全班一阵哄堂大笑。那时我想，为什么，为什么我说不清“是”字呢？同学们都要笑我，都在笑我！心里又伤心又愤怒，都要急哭了。可我不敢流泪，在心里对自己说，不要哭，才这么点事，哭了，大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了，不再大笑了，可还是捂着嘴偷笑，都盯着我。我咬咬牙，继续读下去，当有“是”字时，就将声音压低，就这样尴尬地读完了这个段落。

从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音，不再像从前那样开朗了，成了一个不爱与人沟通的小孩。（除家人，朋友，老师外！）

现在，我是初一的学生了，我不想让别人发现我的这个烦恼，不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着，自己的心头有个大包袱，放不下，也是不个办法，所以在入学的第一天起，我就开始了打败这臭烦恼的行动了。

我常挤出时间去练字音，把“学”呀，“小”呀，“是”呀这几个字读出来。

有一次，我在练“小”字时，差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些，就记住了，我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学，周老师让我们介绍自己时，我就说成了“金鸡亭脚学”，还好我把声音压低了，否则又是一次尴尬的遭遇！

我拼命读着，可总是让我失望，最后我大声地喊出：“脚！”结果不仅读错了，还让妈妈下了一跳，她用惊愕的眼神盯着我的脚，说：“你脚怎么了？”我说：“没什么啊！”我知道自己又说错了，只好将错就错，等妈妈出去后，我又开始练字音了。每天都如此这般地练习着，累了，就想起同学们笑话我的样子，赶忙又练习起来。慢慢的，这个字让我念准了些，可在录音里听，还是略有不准，连自己都要笑出声来。

现在的我还在奋斗着，希望战胜烦恼，放下心头的包袱，做回勇敢大方的自己！

五年级书的作文 篇6

在公公婆婆家，有一个可爱的妹妹，她的名字叫做思洁，你们一定都还没有见过她吧，接下来，就让我来给你们介绍一下她吧。

她，有着一身苗条的身材，走起路来屁股一扭一扭的。

她，长着一张瓜子脸，一头乌黑发亮的蘑菇头，在一双柳叶眉的下面，长着一双迷人的大眼睛，一个塌塌鼻，还有一个樱桃小嘴。

她，一笑起来，嘴巴里就露出了洁白的牙齿，简直就是一个大美人呢!

她，只要一听到音乐，就会情不自禁的手舞足蹈起来，我们大家都不知道，她这些动作是从哪里学来的。

她，还是我们大家的开心果，经常会做出一些稀奇古怪的动作做出来逗大家开心，还经常说一些不伦不类的话出来，每次我们都笑得前仰后合，逗得我们哈哈大笑。

她，只要你一惹她生气，她就会用三角眼瞪着你，嘴里还不时的发出“哼”声音，所以，我建议大家，下次有机会见到她的时候，最好不要惹她生气，要不然，有你好看的。

“君子动口不动手”，可她偏偏就是“妹子动手不动口”，只要你惹她生气了，再跟她顶一下嘴，她就开始不用口，动手了，这时候你就要小心了，弄不好你会变得粉身碎骨哦。每次它跟我动手的时候，我就会火冒三丈，走到房间里面，把狠狠的一甩，这时候，我就开始很讨厌她了。

这就是我的妹妹思洁，是不是很可爱，很讨厌呢?

五年级书的作文 篇7

在我家客厅的沙发上摆放着一只可爱的白色小熊玩具，那是我五岁生日时舅妈送给我心爱的生日礼物。

这只小熊玩具是用白色的绒毛线做成的，又胖又圆。我最喜欢它黑黑圆圆的眼珠子，就像一面凸透镜。

有一次，我考了三个一百分，高兴之余，我坐到沙发上把小熊高高抛起，小熊好像也高兴地对着我笑；还有一次，我把爸爸新买的茶具摔坏了，我没有向爸爸承认，小熊用它明亮的眼睛盯着我， 好像在说：“小主人，你撒谎，我以后再也不和你玩了。”

我非常喜欢我的玩具“毛绒小熊”，因为它在学习上鼓励我、帮助我，生活上陪伴我，给我增添了许多快乐。小朋友，听了我的介绍，你是不是也很喜欢我的小熊呢？

五年级书的作文 篇8

孝敬父母，是我们一生的责任 孝敬父母，是我们一生的责任

父亲是大地，母亲是太阳，缔造我的生命，培育我的成长。

——题记。

可怜天下父母心。父母对子女的无私奉献与对儿女的百般呵护，子女是否懂得和理解？父母的爱比山高，比海深，比一切一切雄伟的事物都要强大。“滴水之恩，应当涌泉相报。”用最感激的心去孝敬父母为我们所做的一切！

那是一个夏天，天气格外开朗，放学后，我和同学们又如往日地在公园玩耍，同时也讨论着去哪儿玩耍更愉快，突然某某传来这样的建议：“不妨今晚一起去我家玩吧，反正这几天我爸妈不在家。”同学们听到了这个建议，眼睛立刻放出惊讶而高兴的光芒，一致表示赞同，我们高兴地跳了起来，像是一只只快乐的小山羊。

来到同学家后，天色也渐渐暗了下来。路上的灯都踊跃地亮着，现在想想，爸妈应该回家了吧，我随即拨通了妈妈的手机，妈妈听出那边是我的声音，妈妈如同热锅上的蚂蚁一般，使出全身的力气问我：‘你在那里啊？这个时候还没有回家，没出什么事吧！？”“您放心吧，我在同学家玩呢，她爸妈不在家，我今天晚上在她家睡。”我回答道。一向温和的妈妈立即火冒三丈，随即很气愤得对我说：“现在快给我回家！！”我被妈妈的声音吓到了，我“恩。”了一声，就满怀失望地往家赶......

在回家的路上，我深思，为什么妈妈会这么执著地叫我立刻回家？原因就是：她太爱自己的儿女了。虽然有时父母的做法让你很不理解，但是可以肯定的是，这是他们爱我们的表现。

孝敬父母，是我们一生的责任，父母含辛茹苦地把我们拉扯到大，为我们付出了多少辛酸？！他们不在乎也不求回报，用博大的胸襟去容忍子女的言行。然而，作为子女的我们应该怎么做呢？这是一个很值得去深思的问题。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”趁着父母年轻的时候，从身边的点滴小事做到关心父母，也如同他们关心我们一样，在这里，我最后想要告诉天下的所有子女：孝敬父母，是我们一生的责任。

五年级书的作文 篇9

去年秋天的一个周末，我踏上了去姥姥家的路。以前，我觉得秋天最可恶了，你瞧，它把树妈妈的宝宝都染成黄色的了，并落在地上，我悲哀的望着他们，知道它们已经不行了。

不过，我到了姥姥家，推开沉重的大铁门，浮现在我眼前的不在是那些丑巴巴的枯叶，而是那些生机盎染的菊花！啊，秋菊开的是多么灿烂，有的昂首挺胸，有的秋光灿烂......

我望了望在院子左边的大梨树，只见叶子都掉光了，可是黄澄澄的梨娃娃却分组似的聚在一起，那样子都让我的口水流了三千尺；在门旁边的石榴树把自己的女儿----石榴姑娘高高的挂在枝头，这时的石榴姑娘咧开嘴笑了；在我旁边的柿子树也不甘落后，把像红灯笼一样的柿子也挂在了枝头；我有望了望在我身后的桃树爷爷，发现了一个奇景----南瓜、丝瓜等农作物在树上荡秋千，我定眼一看：原来是姥爷把它们的藤扯在了桃树爷爷的身上！

正在这时，姥姥叫我进屋，我边应边进屋。咦，屋檐怎么多了两条大辫子？原来，姥爷把玉米辩了起来。

你喜欢我姥姥家的秋天吗？

五年级书的作文 篇10

10月28日的“快乐活动日”里，老师组织我们为学校进行大扫除。

老师把同学们分成几个组，分别来到四个楼面和前后操场。我被分到了三楼，我们五个同学一起来到了三楼。我们组的劳动地点。我们心想：这可是为学校劳动啊，一定要认真对待。劳动开始了!我们拿出预先准备好的湿纸巾，努力干了起来。首先是教室隔板，不放过每一个小细节：一个小黑点，一粒灰尘，一点垃圾……接着是软木装饰板。上面的浮灰很多，一抹灰就扬了起来，呛得我们直打喷啑。不过，我们不嫌脏，清洁了装饰板后，还认真的把窗户沿上的灰都抹去了。还有看上去貌似干净却经不起细看的墙，到处都是小黑点。一下，两下，三下……

用纸巾擦不掉的地方，我们就用其它的小工具一点点把脏东西抠下来。经过一番努力，每个教室彷佛都换了身衣裳，从灰蒙蒙的变成了干净整洁的教室。

“噢，别忘了还有踢脚线和活动室没打扫呢。”在劳动的过程中有同学提醒道。踢脚线顾名思义是同学们经常触碰到的地方—都是脚印，一定很脏，想到这，我们不约而同地找出一块干净的湿纸巾，再分头行动擦起来。我们的劳动可不简单哟，纸巾上的一块块黑灰换来了踢脚线的洁净。

经过我们的辛勤劳动，那些积满了灰的地方已经一尘不染了，看到这番场面，我们有了强烈的成就感。劳动最光荣!

五年级书的作文 篇11

“是谁破坏了劳动工具?”老师严肃地说道，这究竟是怎么回事呢?经过还得从上个星期说起。上星期老师认真检查了班里的劳动工具，却发现大多数笤帚都有损坏。不是缺角，就是掉头。所以今天老师展开了调查。

老师的话音刚落，班里叽叽喳喳的讨论起来了，“安静”老师说，“如果谁损坏了班里的劳动工具，最好自觉能站起来。”教室里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，竟没有一个人站起来。就这样时间一分一秒的过去了。有的同学注视着别人，有的同学在一起小声讨论着，我也在心里也默默祈祷着。五分钟过去了。这时，只见一个同学慢吞吞的站起来了，随后又有三个同学也站了起来。老师让它们各自说出了怎样损坏笤帚的经过，老师挥了一下手，示意它们都坐下。此时耳畔响起了老师的谆谆教导，如何才能做一个诚实而又有信用的好学生。

在这里，我想对损坏劳动工具的同学们说，如果你是不小心损坏的，我希望你承认你的过失;而故意损坏工具的同学，我希望你能主动承认错误。同学们，我们是祖国的花朵，我们一定要做一个诚实、实在、有信用的孩子。

五年级书的作文 篇12

每个人都有秘密，当然，我也不例外。我一想起那件事，就不由得感到脸上阵阵发红。

那是一个灰暗的上午，徐老师将语文测试卷发了下来。语文从不低于90分的我竟考了88.5分，这88.5分就像一柄锋利的钢叉，刺痛了我的心。

在回家的路上，我一直闷闷不乐。

我该怎么办？我该怎么办？突然，我的脑海出现了一个念头：要不，把试卷藏起来？这时，我的脑海里开始有两个小人争吵。

白色的小人说：“你不能这样啊，你不是看过《诚实的列宁》吗？”

黑色的小人说：“你能逃过妈妈的惩罚，何乐而不为呢？”

经过一番激烈的思想斗争，我终于动了心。对，小黑人说的对！于是，我偷偷地把试卷藏了起来。

回到家，妈妈还和往常一样，笑眯眯地问：“优优，语文试卷发下来了么？”我压住心中的不安，强颜欢笑道：“没……没……”

从那时起，我每天吃饭感觉味同嚼蜡，晚上觉也睡不好，只要我家电话铃一响，我就心惊肉跳。

真不是个滋味！那张试卷在我的书包里，就像是一枚定时炸弹，随时都有可能爆炸！每当妈妈一碰我书包，我就会一脸紧张地夺走，每当妈妈一阴脸，我就浑身直冒汗。总之，我就像被压在五指山下，无比阴暗，喘不过气。

那种滋味真不好受。现在，我时刻告诫自己，在学习上，绝不可以弄虚作假。

扩展阅读

五六年级的优秀作文书(通用九篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级作文推荐一本书600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

五六年级的优秀作文书 篇1

你听过汤姆·索亚这个名字吗？他是美国作家马克·吐温的作品《汤姆·索亚历险记》中的主人公，他可是一个调皮又聪明的小男孩。在这本书里，汤姆·索亚经历了一系列故事，有惊悚刺激的，也有搞笑幽默的。你一定要去看看这本书，它太有趣了！

有一次，汤姆·索亚因为淘气被波利姨妈惩罚在星期六刷栅栏。他极不情愿地刷着，刷着。这时，一个小孩经过此处，看见了汤姆·索亚在刷墙，便哈哈大笑，讥讽起汤姆来。汤姆眉头一皱，计上心来。

他说，刷墙的.工作不是谁都能干好的，一两千个孩子里也挑不出来一个呢！孩子们听了，都跃跃欲试，争先恐后地要求汤姆·索亚给他们一次机会。汤姆假装不同意，孩子们纷纷拿出自己的心爱之物换取刷墙的机会。汤姆心里高兴极了，可又不得不装出一副极不情愿的样子，将刷子交给了他们。结果，汤姆没有自己动手就完成了刷墙的工作，还获得了很多好东西。

看完这个故事后，我感到非常惊讶。汤姆简直太聪明了，他那么小竟然就知道了干活和玩儿的区别。同一件事，当你被逼着做的时候，它就是烦人的工作，可是，当你为它付出了代价的时候，它就变成了游戏。

这本书还写了许多关于汤姆·索亚的故事。比如，与好朋友被困在阴森恐怖的山洞，探究杀人案幕后的真相……他们最后会被杀人犯印第安·乔伊发现吗？印第安·乔伊最后又怎么样了呢？更多精彩故事，都藏在《汤姆·索亚历险记》里，强烈建议你去书中一睹为快！

五六年级的优秀作文书 篇2

今年暑假，品味书香的活动又开始了，很感谢他们给我们提供了很多好的书，让我们的假期生活过的非常充实，其中的一本书《作弊》给我留下了很深的印象。

小学生娜塔莉想开始写了一本小说名叫《作弊》，但是她不知道自己写的怎么样，很没有自信，于是让自己的好朋友佐伊来看一下写好的部分。佐伊觉得写的很好，经过了慎重考虑，二个小伙伴决定让佐伊试着当经纪人，娜塔莉起了个笔名，二个十二岁的小学生开始了探索之旅。在写作和出版的路上经过了很多波折。而在写作的过程中碰到的事情让娜塔莉慢慢觉得没有自信，而她的朋友佐伊一直在身边支持她，给她信心，让她坚持的写完了这本书，并且非常热卖，她们成功了！

我看这本书时，是被它的名字所吸引，很想知道写了什么，后来慢慢的被她的情节所吸引。而小作者娜塔莉敢于尝试的勇气也让我佩服，她不仅写完了小说，而且还将它出版，这中间所碰到的困难是我平时无法想象的，我也要有那样的勇气，上课有不会的地方要提问，把不会的问题弄明白，有些让人举步不前的事情也要去尝试，不会在像以前一样怕不成功而退缩，用强大的勇气，战胜一切困难！

在这本书里我印象很深的还有娜塔莉的朋友佐伊，她给了娜塔莉无尽帮助，用她坚决不放弃的精神给小作者无穷的动力，很让我很感动，我以后如果再碰到困难的事情，也会坚持不懈的去完成。坚持完成一件困难的事情，不仅有了劳动的成果，而且还会有成功后的喜悦。

这本书中我不仅学到了坚持不懈的精神，还学到了敢于尝试的勇气，只要有这二点，还有什么事情会做不到呢，成功就在不远的地方了！

五六年级的优秀作文书 篇3

书籍是人类进步的阶梯，我们要常常看书，并且热爱读书。我自小就是个爱看书的孩子，妈妈常常买很多书给我看，其中我看过最有趣的书就是《吹牛大王历险记》。

这本书讲了许多有趣的事，而男主角就是爱吹牛的明希豪森男爵。他经常给大家讲他历险的事，并且会在里面添油加醋，其中我印象最深刻的历险故事就是“八条腿的兔子”。

讲的是我们的男主角有一次打猎时，追踪了一只兔子，小兔子跑的`很快，男主角追了两天也没有追到。第三天的时候，男主角终于把它打死了，知道了这只兔子为什么会跑那么快的原因：因为这只兔子身子底下有四条腿，背上还长了四条腿！这样下面那四条腿跑累了，它只要就地打个滚，翻个身，就可以接着使用背上的另外四条腿以同样快的速度接着跑，所以男主角才一直没有追上。

后来男主角因为吹牛并且没有照片证实自己真的见到过那只八条腿的兔子，也只能说自己走南闯北再也没有遇到过这样的事情。

怎么样，听我讲了一遍这个故事是不是觉得很有趣？其实这本书上还有更多有趣的故事！如果你想看其他的故事的话，可以在网店上购买。

五六年级的优秀作文书 篇4

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，而我却觉得书是一把帮我们打开世界大门的钥匙。

书，像一艘帆船，让我们在知识的海洋里遨游；

书，像一块海绵，帮我们吸收无穷无尽的知识；

今天我要给大家介绍的是新奇有趣的《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》的作者是意大利的卡洛．科洛迪，这本书中的主人公匹诺曹，赢得了全世界小朋友们的喜爱。

这本书主要讲述了泽皮德把一个会说话的木头雕成人的形状，并把他当做儿子，取名为匹诺曹后发生的一系列有趣的故事。

泽皮德卖掉了自己的.衣服，供儿子匹诺曹上学，每当读到这一段情节时，我都会感动得热泪盈眶。可是匹诺曹一心贪玩，一次次的让泽皮德失望，最后甚至把泽皮德捉弄到了警察局，我为此而气愤。

匹诺曹为了看戏不惜卖掉了课本，在回家路上，却被狐狸与猫欺骗，最后被引诱到玩儿国变成了一头又懒又蠢的驴子，看到这里，我又为匹诺曹的不幸遭遇而同情。庆幸的是匹诺曹在仙女的帮助下，渡过了重重难关，变成了一个懂礼貌、爱学习、勤奋刻苦、孝敬长辈的好男孩。

在这本书中，我最喜欢匹诺曹，我喜欢他的调皮可爱。我讨厌那两个狡猾的狐狸和猫，我也被仙女的善良、美丽所感动，被泽皮德的慷慨大方、无私奉献所震撼。

通过这本书，我懂得了要孝敬长辈，学习要勤奋刻苦。如果你还想深入的了解这本书，你就到图书馆去看吧。

我相信你读完这本书，你会从奇幻的故事中学会成长的道理。

五六年级的优秀作文书 篇5

我原本不爱看那些课外书，有时候连课文都懒得去读、背，都是被老师强迫的，这不，老师现在又让我们去看那本名叫《昆虫记》的书。可是，我的自觉读课外书的习惯也是从这本书开始养成的。

《昆虫记》的作者是法布尔，他生于法国的一个农民家庭。《昆虫记》第一章是“蝉出地洞”。我读着读着就被吸引了。蝉的出口大部分在树根处，它慢慢地爬出洞口，再爬上树的高处，我怀着疑问继续读了下去，心想：它为什么在高处破壳而出？后来发现如果它在破壳时被打扰，会直接死去，所以在高处脱壳是怕人打扰。我看见如文中所说，好几个蝉好不容易爬上了树顶，却因为破壳的时候放弃了，自己死在了自己壳中，只有半块身体露在了外面。有的还差一点就出壳成功了，但在最后关头放弃而死去，不放弃的蝉此时在天空中自由飞翔。

我读到这里时，突然明白了老师的用意，原来老师让我们看这本书是想告诉我们在背书的时候，不要背到一半就放弃。做什么事情都要坚持，不能半途而废。

还记得我曾经学游泳的时候，因为我之前去海边游泳时，不小心跑到了深处喝到了好几口海水，还呛到了鼻子里。要不是老爸把我带到了浅水里，我都不知道要呛成什么样，我吓得再也不敢去游泳了，我现在都不敢去游泳。但读了这篇文章，我又鼓起了勇气，决定重新学习游泳。

后面还有好几篇关于昆虫的文章，其实每一篇文章都有一个深刻的道理，将会受益无穷。你们也快去看一看吧！

五六年级的优秀作文书 篇6

今天，我要向大家推荐一本书，名叫：《居里夫人》。

你是不是你也跟我一样，爱听科学家的故事呢？你是不是希望有一天自己也能成为一位伟大的科学家呢？那就和我一起来看这套伟大的科学家丛书吧！

你知道吗？其实，大科学家们小时候也和我们一样，爱玩，爱闹，爱幻想，爱问许多奇奇怪怪的.问题！

居里夫人：从小就喜欢与大自然亲密接触，崇拜伟大的科学家们，希望自己有所作为，也能成为伟大的科学家，“哥白尼曾”是她的榜样与偶像。

她有着大公无私，谦虚朴实的高尚品德，坚毅刻苦，锲而不舍的顽强精神。她发现了两种元素―—钋和镭，她一生荣获了两次诺贝尔奖。

有谁能想到她是镭的“母亲”，她将巨大的财富献给了全世界，自己却连做研究的一克镭也买不起。作为一位伟大的女性，她赢得了全世界人民的同情、支持和敬仰。

听了我的介绍，相信你一定对居里夫人有所了解。

五六年级的优秀作文书 篇7

高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大帮助，所以我想推荐一本好书。

这本书的作者是曹文轩。它主要讲述桑桑、智悦、杜小康等人在油麻地上小学的六年。

这本书里的每个角色都给我留下了深刻的印象。例如，杜小康，一个有钱人宠爱的儿子，溜到学校门口摆摊，放鸭子喂家里的穷孩子。虽然他们家变得很穷，但当桑桑有困难时，他把他唯一的财产——给了他五个双黄鸭蛋。他用年轻的肩膀肩负起复兴家族企业的重任。他生活中的不幸并没有使他气馁，但是他用毅力支撑着他的家庭，因为他助人的精神感动了桑桑。桑桑卖鸽子，给了杜小康卖鸽子的钱，帮助杜小康度过难关，使他和桑桑之间的'友谊之桥更加牢固、更加宽广。

这本书展示了伟大的爱。桑桑和杜小康之间的爱是伟大的爱。秦奶奶在油麻地小学为了救一个南瓜差点丧命。他从一个摧毁油麻地小学的坏人变成了一个保护油麻地小学的人，因为生命中到处都有伟大的爱和爱。许多人像秦奶奶一样被爱情所感动，成为愿意为社会服务的人。

这本书不仅处处体现了人性之美，还包含了许多美丽的句子。尤其是在描述油麻地时，你会觉得自己身临其境。在描述油麻地小学的环境时，我知道油麻地小学是一个河流环绕的地方，校园内有菜地和花园。它就像一个仙境。这本书的封面也很漂亮。封面上是几个孩子坐在小麦堆上，非常简单自然。

这是我推荐给你的一本书。你兴奋吗？搬家总比搬家好。你也应该买本书来读。

五六年级的优秀作文书 篇8

读一本好书就如同交一个好朋友，今天我把我的好朋友《骆驼祥子》介绍给大家。

这本书是现代著名作家，杰出语言大师老舍先生的代表作之一，也是老舍先生最钟爱的作品。《骆驼祥子》问世后蜚声文坛，它是我国现代文学史上最优秀的长篇小说之一，曾先后被译成十几种外文。

我喜欢这本书的理由有很多，但是最为喜欢的有三点。第一，这本书的情节曲折离奇。祥子是本书的主要人物，讲述的是他来到北京城赚钱谋生，经历了许多挫折，可到最后还是没能坚持下来，曾经体面、要强、有梦想、勤劳、朴实、善良、积极向上以及对生活充满希望的他，最后变成了一个自私、堕落、个人主义的末路鬼。情节曲折，揭开了旧社会的无比黑暗，同时也表达了老舍对下层劳动人民的亲切关怀与同情。第二，人物个性鲜明。比如故事中虎妞心计重、泼辣；刘四爷性格刚强、奸诈圆滑；小福子善良、懦弱……老舍对这些人物都通过具体事例来突出表现人物的鲜明特点。第三，老舍先生写作文笔生动。我喜欢的精彩语句有“等到了地方，他的汗从鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下来。放下车，他赶紧直了直身子，咧了咧嘴。接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的。”这处细节的描写生动形象地再现出祥子的疲惫不堪。还有“天气热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经跟着了火一样，使人觉得憋气。”这句话使用夸张手法，形象地写出了天热得厉害。老舍先生的《骆驼祥子》满带着真情实感，给人一种朴实亲切的感觉。

书是人类进步的阶梯，希望更多的同学阅读经典，品味经典，感悟生活。

五六年级的优秀作文书 篇9

最近我读了一本非常有趣的书，想推荐给大家，这本书是——《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》的作者是意大利的科洛迪，他1826年11月24日出生在意大利托斯康纳地区的一个叫科洛迪的小镇。他精通法文，写过许多随笔、短篇小说，然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事，《木偶奇遇记》就是其中之一。

这本书讲述了杰佩托用木头雕刻出来的男孩子匹诺曹，也就是故事中的主人公，他可以说话，可以走路，还能上学呢。但他懒惰、自私、厌恶学习，让爱他的人伤透了心。然而，亲人的期盼让他迷途知返，最后，终于变成了一个真正的男孩。

书中有一处让我哭笑不得的地方，那就是木头还未被雕刻成木偶时，“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木头时，木头发出“好极了，老玉米糊！”的声音，让杰佩托以为是老木匠在取笑自己，两人因误会打成一片，那场面真是搞笑极了。

这本书里，吸引人的地方有很多，仙女教匹诺曹不能说谎，每当匹诺曹说一次谎，他的鼻子就长长一截，他连说三次谎，鼻子长得连在屋子里转身都不能了。这时匹诺曹才开始醒悟，但还是经不住坏朋友的引诱，又跑去玩儿国玩了。

几个月后，匹诺曹的头上长出了驴耳朵，声音也变得跟驴儿一样，变成了一头真正的蠢驴，真是应了书中马儿说的那句话，“你迟早会后悔的。”幸好后来有了仙女的搭救。匹诺曹才逃出来了马戏团。后来，匹诺曹下定决心改变自己。他不仅照顾好身体虚弱的爸爸，而且还学会了编草筐、草篮，并靠这个挣了一些钱。晚上他认真读书，用干树枝写字。经过努力，匹诺曹终于变成一个孩子，一个真正的孩子，跟所有的孩子一模一样！

读了这本书后，我悟出了一个道理：要相信每个孩子都有一颗善良的心，只要悉心呵护，再贫瘠的心灵土壤上也能开出美丽的人性之花。

五年级新年作文50字(优选八篇)

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级春节优秀作文，希望能够帮助到大家。

五年级新年作文50字 篇1

我爸爸妈妈是2月17日开车去老家祁门过年。厉口是爷爷奶奶住的地方，而闪里是外公外婆住的地方。这两个地方，我必需要选择一个地方过年。我选择了厉口。因为那里的人大多都是姓汪的，而且有一个汪氏祠堂;那里的人比闪里的人多多了;可以放鞭炮，可以看烟花，可好玩了。

今年的年夜饭，爷爷奶奶特高兴。我、姑姑、叔叔三家人全到齐了，围着团圆的桌子，大家互相敬酒，我也向长辈们敬了酒，特兴奋。吃完年夜饭后，我们小孩换新衣服，村里的小孩五六个一群，每个小朋友都要拎一个包，挨家挨户地去拜年。到了哪家，那个家庭就会给我们一个鞭炮。有大的，小的、长的、短的'。总之什么样的都有。那些大人也有逗我们的时候，比如说：“你是哪家小孩啊?”、“你还认不认识我啦?”不一会儿，我们的小包就装满了。

十二点钟。各家又一次放着鞭炮，迎接羊年的到来。大人们各自又顾起打麻将了，小朋友们都亲不自禁地放弃鞭炮。到了四点，突然从祠堂传来长鸣不断的鞭炮声，爷爷说这是祠堂先开门后放鞭炮的习俗。说完，爸爸就拉着我的手去祭拜老祖宗，放着燃亮的烟花。

最后我回家睡觉了。

五年级新年作文50字 篇2

我的家乡在被人们誉为“世外桃源”的黟县。家乡的春节犹如她的雅称一样，充满了浓浓的乡土气息，从腊月初八就开始了，一直到正月十五才结束呢。腊月初八那天，家家扫尘，把房子打扫得干干净净。

这天，大家还要喝腊八粥，粥里有大米、羊角、花生、红豆、山芋等，可谓是“小型的农业展览会”。腊八以后，大人们开始办年货，包粽子，打食桃，买用的，买吃的。腊月二十四，过小年了。吃晚饭前，先放鞭炮，把祖宗请到家中，再拜祖宗。老人告诉我们，过年了，不能忘记老祖宗。过了小年，家家洗被条，贴年画，准备好春联、炮竹等。除夕是最热闹的`，家家户户早早贴好春联，夜幕降临的时候，鞭炮声此起彼伏。一家人围着桌子吃团圆饭，津津有味地吃着，开心地聊天。晚饭后，大人、小孩一起坐在火桶里，观看春节晚会。

夜深了，人们还不去睡觉，这叫“守岁”。23点50分的时候，开始放烟花炮竹，庆祝新年的到来。大年初一，我们孩子特别开心，穿上漂亮的新衣服，去拜年，一个个红包塞满了口袋。这一天，人人给亲朋好友送上美好的祝福。正月初二，大家开始做客。公路上人来车往，真热闹。元宵节，上午九点钟，打腰鼓的、划旱船的、舞龙舞狮的、大头娃娃都来到街上，锣声、鼓声、鞭炮声，传遍了整个黟城，到处是欢声笑语。晚上，家家户户吃汤圆。

饭后，大人、小孩都去猜灯谜，猜中了，还有小奖品呢。我们黟县人就是这样过着春节，享受着“桃花源”里的闲情雅致。

五年级新年作文50字 篇3

放寒假啦，第一想到的就是要过春节了。放烟花、吃饺子、看春晚……等等温馨的场面顿时映入脑海。

这一天到达老家已是晚上，香喷喷的年夜饭早已摆在桌上，和家人团聚的感觉可真好啊！我们家每年的年夜饭都吃饺子，当然也不例外。在所有饺子中只有一个包了铜钱，吃到铜钱的人在这一年中就会有好运。开始吃年夜饭了，大家有说有笑，把自己有趣的事都搬了出来。突然，只听见妈妈“啊”地叫了一声，原来妈妈吃到了包了铜钱的饺子了。妈妈看到我羡慕的目光，便把饺子让给了我，我想到外婆对我无微不至的照顾时，我又把饺子让给了外婆，就这样饺子让来让去，最终又回到了妈妈的手中。妈妈见此情况，便提议让大家分着吃。每人吃着自己的'那一小块水饺，虽然小，虽然不完整，但却充满了温暖。

吃完年夜饭，我们放了烟花，烟花飞到空中，又在空中撒开，最终落下，这一连串的动作都那么完美。有的像星星，在空中闪烁，有的像南国的少女，轻轻挥舞自己的手臂，还有的像流星雨，从空中慢慢划过。最终我们每人都对着烟花许下了心愿，最后一个烟花承载着我们的希望飞向天空。

这真是一个难忘的春节，这一天12点的钟声敲响后，将会迎来新的一年，我期望我们全家平安健康，万事如意。

五年级新年作文50字 篇4

“除了鞭炮声，春风还温暖着屠苏。几千个家庭？特别眨眼？新颜，绿，一个险煞？缺点？桓桓？忠诚与短缺？剧？潘强自残？违规偷盗？叉子？学校？戳f？是短缺吗？—牛年。

除夕夜晚餐后，我焦急地期待着新年的烟火。在这漫长的等待中，我无比兴奋，热切期待着和家人一起燃放烟花，分享这幸福的时刻。一年的每一分钟过后，期待已久的时刻终于到来了！

我跳着，嘴里哼着小曲，来到河边。这时，许多人聚集在废弃的河边。爷爷拿着一根小蜡烛，放在栏杆旁边的石头上。我带了一个烟火，慢慢走近火焰，点燃了它。随着一声“嗅”，我吓了一跳。烟火突然迸发出耀眼的光芒。我用烟火把它轻轻摇来摇去，一个“火红的太阳”出现在我眼前。我妈拿着烟花摇了摇：“我给你变个魔术。”话音刚落，一颗五角星带着它的光芒飞向天空，照亮了漆黑的夜晚。

“砰！砰！哎！”频繁的巨响让人觉得耳聋，划破长空。一团火球射向天空，后面拖着一群小星星，散落在地上。然后变成一个大火球，飞上天空，变成一朵美丽的百合，像流星雨一样落下。

“哇！好美！”我哭了。“还有更美的！”爸爸诡异地笑了。突然，一声巨响划破天空，无数彩虹出现，变成无数绚烂的花朵；牡丹花、杜鹃花、茉莉花……瞬间变成光点。

但是当绚烂的烟花照亮天空的时候，我相信新的一年会更加灿烂美好！

五年级新年作文50字 篇5

春节快到了，到处张灯结彩，车的海洋、年货的海洋、人的海洋……让我们去看看吧：

马路上是车的海洋。马路上车水马龙，有电动车、自行车、小汽车、公交车，还有小货车和卡车……。这么多的车，一辆比一辆快，看来大家都希望快点买年货回家春节。可是，最近经常堵车，十次出门九次堵车，到处是车的海洋。

超市是年货的海洋。超市里红色的东西特别多，灯笼高高挂，春联、鞭炮，还有小兔子、小鱼的红色挂件到处都有卖，红色的衣服也很畅销。超市里的展示柜琳琅满目，年糕、糖果、巧克力，各种活蹦乱跳的鲜鱼、五颜六色的蔬果…。随你挑，随你选。

车站是人的海洋。不管是火车站，还是汽车站，到处人山人海，每个售票窗口都是一条长龙，足有百米长。侯车厅也挤满了人，每个人都是大包小包，很多人没位置坐，等叫车了，看到一大批人急不可待地往进站口挤，其他等候的人就赶紧去占空位置。唉，都是为了回家春节呀！

公园是欢乐的海洋。公园是孩子们的乐园，很多家长带着孩子来这里玩，有的孩子在玩碰碰车，有的在玩过山车，有的.在玩旋转木马，有的在玩滑滑梯……很多小孩在吹泡泡，很开心地在草地上玩耍着。

家里是忙碌的海洋。老爸忙着到单位把工作完成，老妈忙着给大家置办春节的新衣服，爷爷奶奶忙着贴春联、操办年货，我也不例外，忙着去看新上映的《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》，当然，我也赶着快点完成作业，轻轻松松、快快乐乐过新年。

迎新年，迎新年，大家团圆真是好！我在这里祝大家春节好！万事如意！

五年级新年作文50字 篇6

"祝贺你发财，给我一个红包！"期待已久的孩子们的春节终于到来了，一想到美味的食物和乐趣，我就兴奋不已。

春节到了，看到父母给爷爷奶奶买礼物，我经常背诵“第一个孝，第二个信”。我也想尽我的孝心，所以我用压岁钱给爷爷买了一个钱包，代表“龚Xi发彩”；我给奶奶买了一瓶钙片，意思是“身体健康”。当他们收到礼物时，他们的脸上都笑了，我也笑了。然而，春节期间让我最开心的事情是放鞭炮，这需要我爸爸最配合我。每次，我的父亲和我的儿子一起去选择鞭炮。有大量的.鞭炮、方形烟花、小“蝴蝶”、圆形“足球”、不吸引人的“翱翔声”和降落伞.还有无数的。我真的想把他们都买回家，成为我的士兵，等待我的命令。到时候，我会让任何人玩它，直到我吓跑“年”。结果，虽然我们没有全部买下，但每次满载而归，我都非常兴奋，在房子里来回跑。

春节有太多有趣的事情要说。我喜欢庆祝春节。春节期间，全家人聚在一起，享受无尽的小吃、无尽的《喜羊羊与灰太狼》手表和无尽的欢乐。

五年级新年作文50字 篇7

年三十，我们到了安徽爷爷家过大年。一进小山庄，到处洋溢着过年的气氛，家家户户挂灯笼、贴春联，来迎接新年的到来。

“噼噼叭叭”，听见门外响起了一阵阵震耳欲聋的鞭炮声，爷爷一声响，“吃饭喽”，大家纷纷地围过来，全家十几口人，坐在两张八仙桌旁，享受着美酒佳肴，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响乐，个个脸上露出了幸福的'笑容。

吃过晚饭后，我和妹妹就嚷着要放烟花，爸拿出几个大筒烟花放在家门前放了起来。“啪”“啪”，一个个烟花像箭一样飞了上去。“哇！1、2、3…一共有6家在一起放。”我兴奋地叫了起来。顿时，烟花在天空中越来越多，五颜六色，令我目不暇接，一下子天空变得明亮起来了。那焰火好似一颗颗流星，从天而降；又似一只只萤火虫，照亮了美丽的除夕夜。接着，妹妹提议说：“我们来玩小孩子玩的烟花吧。”我点头表示同意。我们把它拿出来后，插在泥土里，叔叔说：“你们先别动，让我先玩给你们看，学会了再玩。”妹妹是个急性子，还没看完，就说“我会了，我会了”，她跑了过去，刚好，叔叔把烟花点燃了，呀，不好了，烟花不是向上飞，而是朝我妹妹的头上飞去，“啪”的一声在头上炸开了，我们赶紧跑过去看看有没有受伤，没有，倒是把她的头发烧焦了，我们“哈哈哈”地大笑，而妹妹却喊着：“讨厌！讨厌！”过年的感觉真好啊！真是一个令人难忘又快乐的的春节。最后，祝大家龙年吉祥，事事顺心！

五年级新年作文50字 篇8

我盼望已久的春节终于到了，这可是我最喜欢的传统节日。

今天，我们全家都起得很早，起床后就开始大扫除了，妈妈站在椅子上，拿着抹布小心翼翼地抹着爸爸的古董，爸爸拿起扫把，把客厅、阳台、厨房等地方都扫了一遍，我也想帮忙打扫卫生，于是爸爸把他桌子任务交给了我，我拿起一块抹布，用力地把桌子擦了一遍，正准备去擦另一张桌子时，弟弟又把桌子上的打得到处是灰尘，我当时气不打一处来，大声喊道：“弟弟，别捣乱!”可恶的弟弟还给我做了一个鬼脸，我当场就打了他七下手板，并告诉弟弟不许这样，最后弟弟变不这样了，我又使劲地擦了起来，最后家里被打扫得干干净净。

打扫完卫生后，妈妈跑进厨房在做团圆饭了，这时妈妈说：“谁去买一瓶可乐，我要做可乐鸡翅。”我说：“我去，我去!”爸爸笑了笑说：“好吧!那你就去买可乐吧!”我马上拿了四元钱跑出家门，很快买了一瓶可乐，团圆饭做好了，有香喷喷的红烧肉，有香甜可口的可乐鸡翅，美味的猪血丸子……“吃饭了，吃饭了，”妈妈吆喝着，“来，快来尝尝妈妈的手艺。”我等不及了拿起筷子大口大口地吃了起来。

吃完年夜饭，我们又一起看了春节联欢晚会，等待着12点新年钟声的敲响。

这就是我们传统的'春节，它是一阙跳跃着欢快音符的乐章，是一副流光溢彩的精美画卷。