家长会主持稿高三
发布时间:2023-12-16 家长会主持高三家长会主持稿高三4篇。
我们应该给自己定下更高的人生目标。当我们需要在公司领导面前演讲时,我们要先把演讲稿准备好,演讲稿既要以理服人,又要以情感人,在写演讲稿时,我们要做哪些准备工作?小编特意为大家收集整理了“家长会主持稿高三4篇”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
家长会主持稿高三【篇1】
各位家长:
你们好
首先,请允许我代表xx高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的学生在今年的'六月带着希望上路,放飞他们的梦想!
我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就标志着家长会的成功。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导:
今天我们特约留美教育专家xx教授。
到会的领导还有:xx校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议,我想也一定在家长中产生了很大共鸣。
学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。
让我们师生与家长共同携手,让我们的孩子梦圆高考,实现理想,我坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。
最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
家长会主持稿高三【篇2】
各位尊敬的家长,各位领导、老师:
大家上午好!在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋,各位家长在万忙之中挤出时间,参加我们组织的学生家长会议,家长老师齐聚一起,共话联手教育事宜,共商备战高考大计,令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖,在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里,我谨代表两个班全体师生,以最真诚的态度,以最热烈的掌声,热烈和衷心地欢迎各位家长的出席,感谢各位家长的光临。
参加今天家长会的,还有我校领导和各科任课教师,请容许我在此一一介绍。校长XXX,教导主任XX。
今天的会议,我们共安排了四个议程,
一是班主任介绍总成绩和班级总体情况,
二是学生心里话倾诉,
三是家长代表发言,
四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流,共同探讨备战高考的方案,为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件,为夺取高考全面胜利而一起努力。因此,请到会的家长敞开胸怀,畅所欲言,您的见解和建议,会对我们工作起到极大的推动,会对孩子的学习提供巨大的帮助,我们真心期待您的建言献策,我们真挚聆听您的真知灼见,我们真诚感谢您的热情参与。
家长会主持稿高三【篇3】
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
首先我代表全校师生对大家莅临我校参加高三学生家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
教育从来都是家庭、学校、社会等各种因素共同起作用的行为。学生良好的学习习惯和道德品质的养成,首先就是在家庭教育的影响下,形成和发展起来的。因此,学校教育离不开家庭教育的配合。
各位家长同志怀着望子成龙、望女成凤的迫切心情,将孩子送到学校来;学校充分理解家长同志的殷切愿望。学校高扬教学质量这杆大旗,紧紧围绕提高课堂效率发展学生综合素质这一中心任务,采取多种办法,努力提高全体学生的全面素质。我们的口号就是:为每一位学生负责,为每一位家长负责。
在今年高三新开学的第一个全体教师会上,我对老师们说了这样两句话,并且将这两句话永久性的写在高三教学区的黑板报上。这两句话的第一句是:“一个学生是一个家庭天大的希望”;第二句话是:“学习机会是青年学生成长成才的天大机遇”!
前一句话就是提醒教师们,要精心备课、科学指导、细心管理、关心爱护每一位学生。一个学生是班级中的五十分之一,但却是一个家庭的全部。教师必须用自己辛勤的劳动为每一个学生提供的指导,为每一个家庭交一份的成绩。后一句话,目的就是提醒学生珍惜时间、抓住机遇、自我加压、努力学习、争取的成功。
今天这个会,是近几年来学校召开的第一次高三学生家长会。这充分说明,学校对高三教学的重视,对学生及学生家长负责任。我们的目的就是:学校与家庭携手合作,共同为学生的成功出主意、想办法、做贡献。
今天会议的内容有三项:一是年级主任向大家汇报高三一年复习备考的主要做法;二是请校长向大家介绍学校的基本情况和学校教育的大政方针;三是家长同志与班主任交流,并发表意见建议。
家长会主持稿高三【篇4】
师:各位家长同志,上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师,我叫xx。
首先,我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在xx一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。
第一篇章:迎接
女:xx沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。
男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。
女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶
男:尊敬的老师,亲爱的同学们
合:大家上午好!
女:xx一中20 9级xx班“高三动员”家长会正式开始
女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。
男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。
女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》
诗朗诵《迈入高三》
第二篇章:丰收
男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了
女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!
男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们xx班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。
女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单:xx、xx、xx。
诗朗诵《快乐高三》
女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演
男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。
女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。
男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。
女:他就是我们敬爱的班主任——x老师,下面就请x老师上台讲话。
班主任讲话
第三篇章:倾诉
女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。
男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
女:每年五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!
女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;
男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。
男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。
女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。
学生读信
女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。
学生读信
男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。
家长读信
男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。
男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!
家长写回信
女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!
互动时间(家长发言、读信)
女:千言万语,道不尽的感激!男:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!
女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。
男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。
女:下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。
诗朗诵《你不是一个人在战斗》
女:谢谢,谢谢x老师的真情话语!
第四篇章:希望
男:是时候了,我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊,带上自信和梦想,向高考,进发!
女:请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考,进发》
诗朗诵《向高考,进发》
女:感谢二位的精彩表演,让我们共同呐喊——向高考,进发
男:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生
女:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔
男:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了
女:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了
男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
女:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
女:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
男:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座
女:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
男:xx班的同学,全体起立!在这个特别的时刻,让我们以青春的名义,庄严宣誓:“海阔凭鱼跃……
班级宣誓
结束语:xx班万岁
男:青春万岁,xx班万岁!最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满,所有的同学都梦想成真!
女:高三xx班家长会到此结束,谢谢大家!希望大家永远支持我们!
合:再见!
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2023最新高三家长会班主任发言稿合集4篇
一些大型活动中最普遍的就是发言大会,某种程度上来讲,发言也等同于演讲,语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,而好的发言代表着我们的成功,我们的高三家长会班主任发言稿中有哪些不足之处呢?为此,幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了《2023最新高三家长会班主任发言稿》,更多信息请继续关注我们的网站。
2023最新高三家长会班主任发言稿【篇1】
各位家长
你们好!
非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。 我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。 先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题…… 通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。 在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。 今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识: 1. 高考中数学的重要性 在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。 有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。 有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。 学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。 2. 怎样提高数学成绩 学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。 还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。 最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。 3. 尖子生不是靠教出来的 我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。 可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。 但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。 下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。 以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。 总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力, 争取在xx届高考中1班再创辉煌!
2023最新高三家长会班主任发言稿【篇2】
尊敬的各位家长:
您们好!
首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。
说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!
今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:
一、班级情况介绍
(一)、教师队伍(见课件)
(二)、班级构成
高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。
(三)、学习氛围
总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如xx等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。
三、学校的管理
鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。
四、摸底考试简单分析
在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:
(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)
本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是分520分(全年级文科分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有xx等6位同学。
(二)、光荣榜(前十名)(见课件)
(三)、同学考试情况分析(见课件)
1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:xx等6位同学。
2、进步较大的同学:xx等九位同学;其中xx分别前进十多名。
3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:xx等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。
五、班级目前存在的问题。
1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。
2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。
3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。
4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。
6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。
7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?
六、班主任工作
1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。
2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
七、需要家长配合的几个方面
有道是“有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:
1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。
2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系
做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是;做高考信息员,适当留意考试信息。
除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。
3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考
要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习情况和考试成绩。
4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康
的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。
各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。
2023最新高三家长会班主任发言稿【篇3】
尊敬的家长朋友:
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我校召开的毕业班家长会,我谨代表桓台实验学校全体教职工,代表高校长,对大家的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
在距离中考不到一个月的时刻,我校在这里组织召开毕业班家长会,体现了学校对毕业班工作的重视。希望大家结合自己孩子的情况,向科任教师咨询,与老师多沟通多交流,力争在下一个阶段,能使孩子的复习应试水平有较大提高。
首先,我向各位家长汇报前一阶段高中考试招生工作。在各位家长的理解支持下、在老师们的精心指导下和同学们的奋力拼搏下,在xx一中、二中文化课推荐生考试中,我校在首届毕业生人数少的情况下,有22名学生被录取(全县共招160人),名列全县第一;在音乐、体育、美术专业推荐生考试中,我校有37名学生被录取,名列全县之首。
下面,我就接下来的近一个月时间里,如何担当好家长的责任,更好的缓解孩子心中的压力,谈点自己的看法,希望对大家有所帮助。
1. 作好孩子的考前心理调节。我校聘请专家对学生进行了心理辅导,学生可以在家长的帮助下,比较顺利的完成此项工作。同时以乐观积极的态度来影响孩子,其实在这个要害时刻,孩子们已经学会懂事,学会了给自己以较高的期望值。我们家长在这个时候,应该帮助孩子,减轻压力,放下包袱,轻松上阵,让他们满怀信心迎接考试。
2. 在老师的配合下,帮助孩子科学地进行最后一轮的复习。虽然现在距离中考仅有一个月的时间,可是这一个月的时间会带给孩子无限的变数。高度重视者,将有百米冲刺的干劲,奋勇向前,在与时间赛跑的同时,更培养出顽强的毅力。而马虎应付者,也许会认为既已定型,无能为力了,在这个时候,我们要告诉孩子,只要最后的成绩没有出来,就不能轻言放弃。因此,在这个月里,我希望家长朋友们能够舍弃一些平时休闲活动,多陪在孩子身边,给予孩子更多的鼓励。当然,父母对孩子的辅导,总是欠缺一点科学性和系统性,所以,我希望各位家长能密切与老师的联系,家校互相配合,共同携手,扶持孩子应试成功。
3. 关心孩子的身体,使孩子有旺盛的精力来应试。作为父母,特殊是现在的家庭多为独生子女,关心孩子的吃穿住用可谓无微不至了。但是,大考之前的孩子,很轻易产生焦虑情绪,表现为厌食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。这个时候,我们作为家长的,应该留给孩子充分的时间,让他们对自己的情绪有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补,更不要勉强他们按照我们的要求进行作息。早餐应留意高蛋白,午餐要高热量,晚餐留意粗纤维的摄入,达到新陈代谢的目的。不要刻意改变孩子们一贯的作息时间,但又要按照中考的考试时间来适当调整他们的生物钟,以确保应试时间是处于精力的最佳状态。关注天气变化,关心孩子冷暖。
最后,祝各位家长都可以得到孩子中考的佳音。
谢谢大家!
2023最新高三家长会班主任发言稿【篇4】
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,转眼开学已近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创33班辉煌
下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况
1、班级构成高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。
2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师是本人。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。
3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:
这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的:
他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
4、成绩状况班级总体成绩。
总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在同类班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。
1、文科重点录取数少;
2、有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力。
三、班级目前存在的问题
1、作风散漫拖拉,时间观念差。
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。
2、缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
3、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的.,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:
1、不听老师话,自以为是,执行能力差;
2、和班主任老师及科任老师关系不好;
3、早恋或单恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。
其他方面
1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。
2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。
3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?
四、班主任工作
1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。我的电话是137******18。
五、需要家长协调的几个方面
1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。
2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
6、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。
7、加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。
8、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!
现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,所以要想过那样颓废的生活请上本三!应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!
9、高三不苦。很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到宿中呢?就是因为这管得严,虽然苦,但是对你有帮助。宿中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!
10、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
机会面前人人平等。一天,央视主播xx听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时xx对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?
当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!
在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!
我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!
各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!
祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!
班级家长会主持稿8篇
我们日常要去哪里阅读范文呢?参考范文可以让我们绕过许多弯路。阅读好的范文可以给我们带来更多的心灵治愈,下面为您呈现的是小编为您整理的“班级家长会主持稿”,此页面资讯仅供参考请自行后续操作!
班级家长会主持稿 篇1
甲:今天晚上,你们冒着严寒,抛开所有的事情来为我们开家长会,
乙:在此,我代表我们班的全体同学向你们表示深深的感谢!
甲:每天早晨,当我们还在睡梦中的时候,您已经为我们准备好了丰盛的早餐。
乙:每天傍晚,当我们还没有走出校门的时候,您已经在寒风中静静地等候。
甲:在我遇到困难的时候,是您给我温暖的安慰!
乙:在我生病的时候,是您给我悉心的照顾!
甲:爸爸妈妈,我们感谢您!
乙:今晚,我要向您表达我的心声,
甲:亲爱的爸爸妈妈,我希望你们永远不要吵架,让爱的阳光永远照耀着我。
乙:我希望爸爸少吸烟、少喝酒,保重身体,您的健康就是我们全家人的福!
甲:我希望在我犯错的时候,您能多一份耐心,多一点和蔼,请相信,孩子不会让您失望!
乙:最后,希望你们累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快乐就是我们的幸福!
合:祝天下父母永远平安幸福!
班级家长会主持稿 篇2
尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,也是愿做孩子坚强后盾的有力证明文章高三家长会发言稿主持词_高三年级家长会主持词出自/article/wk-。
下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:……。掌声欢迎他们的到来。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解主持词。
下面进行大会第一项:有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。
大家掌声欢迎!
班级家长会主持稿 篇3
现在的家长会不再是传统的模式,老师在上面讲评,家长在下面听,而是会请一些学生和家长在家长会上发言,交流自己在学习和教育上的心得。如果被选中在家长会上作为学生代表发言,要怎么组织自己的主持讲稿呢?今天给大家带来一篇这样的班级家长会学生主持范文。
各位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:
大家上午好!
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。
今天,在书香氤氲的X中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们,是含辛茹苦的家长;
你们,是无比尊贵的客人;
你们,是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!
今天的家长会共有三个环节:
首先,请高三年级XXX主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢XXX主任,从XXX主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!
相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来,请学生代表XXX同学发言!
忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创X中新的辉煌!
本次家长会的前两个环节圆满结束,下面请班主任和各位任课老师,组织好各自班级的其他活动。
班级家长会主持稿 篇4
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:亲爱的爷爷,奶奶,爸爸、妈妈!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是xx
乙:我是xx
甲:首先,我代表三年级x班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合: 欢迎大家来到xx小学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是你们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护
乙:有了你们的悉心培养
合: 才有了我们的健康成长!三(1)班家长会现在开始!
【第一项:班主任发言】
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲:她就是我们可亲可敬的班主任——x老师,
乙:借此我们要对您说一声
合:“老师,您辛苦了!”
乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!
班主任发言
【第二项 数学老师发言】
甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 合:下面有请数学x老师发言,掌声有请!
数学老师发言
【第三项 英语老师发言】
甲:学习的道路坎坷曲折,
乙: 成长的道路荆棘丛生
甲:是老师带领我们走进知识的殿堂
乙:是老师教我们展翅飞翔
甲:我的缺点错误少了,老师的心操碎了
乙:下面有请x老师发言
【第四项学生代表发言】
甲:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:掌声有请xx同学代表全体同学发言。
【第五项 学生才艺展示】
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。
乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲:下面请欣赏,美文朗诵
乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今天让我们开心无比,
乙:今天让我们欢声笑语!
甲:让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》
【第六项 结束语】
合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长! 三(1)班家长会到此结束,谢谢大家!
班级家长会主持稿 篇5
A:尊敬的x老师、x老师
B:亲爱的的爸爸、妈妈
C:叔叔、阿姨
合:大家好!(敬队礼)
A:我叫范俊一,今天的家长会由我们三人为大家主持,希望大家喜欢。
B:首先,我们代表一年级二班的全体师生欢迎你们的光临
C:感谢你们一学期以来的关心与支持
A:欢迎你们来到我们成长的乐园
B:我们是祖国的未来
C:我们是你们的宝贝
A:为了我们的成长,你们辛苦啦
B:为了我们的成长,你们付出了!
C:有了你们的精心呵护
A:有了你们的细心培养
合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!
A:我宣布一年级2班家长会现在开始!
B:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
C:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,
A:她在我们的心田上播撒爱的阳光
B::她在我们的心田上滋润爱的雨露
C:他就是我们可亲可敬的班主任:x老师
A:活动进行第一项,请x老师闪亮登场
C:有一个人,满腹经纶
B:有一个人,和蔼可亲
A:有一个人,多才多艺
C:是“她”教会了我们怎样写字
B:是“她”教会了我们怎样读书
A:是“她”教会了我们怎样做人
C:你们猜到她是谁了吗?
B:她就是我们的语文老师“x老师”,下面掌声有请刘老师闪亮登场
A:有一个人,非常伟大
B:是她生育了我们,养育了我们
C:无论再苦再累,她从不怨言
A:晚上的被子是她帮我盖的
B:冬天的衣服是她帮我添的.......
合:那就是---妈妈的爱。
C:我们要感恩身边的亲人,只能对他们说:
合:爸爸妈妈,爷爷奶奶你们辛苦了
B:掌声有请杨斯舜的妈妈,王阿姨闪亮登场
A:爸爸妈妈,请你们放心
合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们
B:请我们的代表xx闪亮登场
C:不知不觉中,我们的小学一年级快要结束了,在这里,我们共同成长
A:是呀!在这里收获知识的同时,还懂得了感恩;
B:在这里收获了友谊还懂得了珍惜
C:在此,我们要真诚的说一声:
合:老师,你们辛苦了,谢谢你们
A:爸爸妈妈们,让我们用实际行动去见证你们的奉献!
C:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
B:我宣布:一年级二班家长会到此结束。
合:祝你们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!
班级家长会主持稿 篇6
合:尊敬各位叔叔、阿姨,你们好!(鞠躬)
代:我叫、,请允许我代表、班全体师生感谢你们能在百忙之中抽时间来开
家长会!希望您能借此了解我们半个学期以来学习方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励!
邱:我叫、,在高一年级已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表全体同学生向老师、向爸爸妈妈表示衷心的感谢!代:我们是祖国的未来
邱:我们是您们的希望
代:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
邱:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高
代:有了您们的精心呵护
邱:有了您们的悉心培养
合:才有了我们的健康成长!高一一班家长座谈会现在开始
代:首先提醒各位家长,在您孩子的桌面上摆放了各科作业、月考及半期试卷、
成绩分析表、致家长的一封信等资料。
邱:这些资料能帮助您更全面的了解孩子在校的学习情况,请您仔细阅读。代:下面有请我们班长魏丰同学,将本班总体情况向各位家长作简单介绍。
(班长发言)
邱:通过对班级的介绍,相信各位家长已经了解了我们1班大家庭的风貌。代:国有国法,家有家规,班有班纪,每位家长都希望孩子在学校遵守纪律,认
真学习,下面有请我们班的纪律委员——吴(或李x)同学向各位家长介绍我们班的纪律情况
(纪律委员发言)
邱:每位家长都十分关心孩子的学习,下面有请我班的学习委员——刘x同学向
各位家长介绍我们的学习情况,并分析半期考试的情况。
(学习委员发言)
代:各位家长也都十分想了解孩子各科的学习情况,下面有请各科科代表向各位家长介绍我们各科的学习情况。
(发言顺序:语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理)
代:本次半期考试,涌现了众多进步很大的同学,刘就是其中一位。
邱:她以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神勇夺本次半期考试班级第一名!下面请她分享一下他的学习感悟。
(学生代表讲话)
代:历经了艰辛,我们终于来到了绵阳实验高中,我们生活在一起,谈天说地,
畅想未来,我们无比快乐。
邱:虽然离开家,离开父母,但我们在生活上一样能独立,下面有请2位生活委
员——(或汪)向各位家长介绍学生在学校的生活情况。
(生活委员发言)
代:学习的道路坎坷曲折
邱:成长的道路荆棘丛生
代:是老师领我们走出知识的迷宫
邱:是老师教我们展翅飞翔
代:我们的成绩长了
邱:老师的面庞瘦了
代:我们的缺点、错误少了
邱:老师的白发、皱纹多了
代:下面有请各科老师发言,大家掌声欢迎
(任课老师发言)
代:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
邱:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
代:他在我们的心田上播撒爱的阳光
邱:他在我们的心田上滋润爱的雨露
代:他就是我们可亲可敬的班主任
邱:下面就请班主任发言,大家欢迎!
(班主任发言)
代:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
邱:这生命就倾注了父母的无限深情!
代:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
邱:这生命就得到了父母的日夜呵护!
代:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
邱:更离不开家长的支持和鼓励!
代:爸爸妈妈我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,邱:我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声,了解我们内心深
处的渴望,与我们共同畅谈我们的梦想。
代:爸爸妈妈我们好想听到您鼓励的话语,好希望看到您拿到我们成绩单时宽容
的目光。您的鼓励与宽容会指引我健康、快乐地成长。
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!代:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
邱:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
代:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
邱:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!合:再次感谢各位家长的光临,本次家长会到此结束!
班级家长会主持稿 篇7
尊敬的各位领导,老师,家长朋友们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一(10)班一名普通学生的家长,今天能作为一名家长代表发言,首先非常感谢老师和学校对我的信任,同时也非常感谢学校为我们学生家长和孩子们搭建这么好的交流平台。发言有不当之处敬请大家批评指正。
一、孩子在二高这个大家庭里得到不断的锻炼与成长
记得开学第一天,我和女儿来到寝室,为孩子铺床,我们选了上铺,因为孩子从来没睡过上铺,结果第一次上去,却不知道怎么下来,生活上也有点娇气。可是第一周的军训让孩子学会了独立,磨练了意志,变得坚强。女儿不仅摸着黑就能上下自如,而且也能较快地适应了高中紧张的生活,但是,第一个学期,她的成绩一直不太稳定,本学期也许是因为上学期期末没考好,总结、反思了自己的问题,也许是更加适应了高中学习、生活的紧张节奏,肯吃苦,甚至两周前,孩子膝盖磕住,不太敢上下楼,可孩子没有舍得请一节假。其实有很多孩子都是这样。本学期以来女儿学习成绩稳中有进,期中考试达到了预期的目标,并且学校给予了“985希望之星”称号,作为父母感到很欣慰。孩子成绩的取得除了孩子的个人努力外,更要感谢老师们对孩子的教育,帮助他们学会自主学习,学会独立生活,学会面对困难挫折。同时也得益于学校规范、科学的管理。
二、老师们的敬业精神令人敬佩
记得上学期的一次室内家长会,孩子的班主任李学敏老师,为了能让每一位前来开会的家长都能够看到自己孩子在学校里一天的学习和生活情况,把孩子们从早上的跑操前的站读,到晚自习,从孩子们的每次考试成绩的统计分析到孩子们站在讲台大声说出自己的理想,都拍成视频,给家长们播放,大家都知道高中的工作、学习和生活的紧张程度,老师和同学们的时间都是论分论秒计算的。但李老师仍然在百忙之中挤出宝贵的时间来精心策划、准备家长会。家长会期间,我曾几次被视频中孩子们的任课老师对孩子们的倾心教授和孩子们的刻苦学习的场景感动地落泪。李老师的严谨治学的工作作风令人敬佩。在我们二高正拥有着一支像李老师这样爱岗敬业,诲人不倦的优秀教师团队!
三、学校是培养人才的摇篮,家庭是温馨的港湾,家校合体育英才
1、作为家长,我觉得首先一定要勤与老师请沟通,促进老师平时对孩子的了解,不仅是关于孩子的冷暖,还有孩子学业和心理的交流,这样老师会对孩子的问题对症下药,开出良方。
2、密切配合学校、班主任和任课老师做好孩子的教育管理帮扶工作。
3、正确看待孩子分数,分数不是学习的全部,孩子考得好,引导孩子不要自满,考砸了不要埋怨,不要给还脸色看,要鼓励孩子,相信他,给他信心。做孩子的有力后盾。每个孩子都想品质不同的花,有自己的花期,让我们静等花开。
4、星期天的时候尽量多陪陪孩子,和孩子聊聊天,我们尽可能少说多听,只有这样才知道孩子的需要是什么。即使我们当时不在家,也要和孩子通通话,听到彼此的声音,对我们和孩子都是一种亲情的需要和心理的安慰。
5、为孩子做好表率,不管我们从事什么工作,都要让孩子知道他的爸爸、妈妈是一个做事认真、用心的人。
四、给孩子们几点建议
1、爸、妈的唠叨你别烦,老师的批评你别恼。因为唠叨和批评你的人都是爱你的人,是帮无我们进步、成长的人。
2、学习是自己的事,现在的辛苦都将成为你未来生活的积淀,别在高考失利时,而后悔当初的无为与懈怠。
3、正确的时间做正确的事情。人生的每一个阶段都有它不同的使命,如果不能在对的时间做对的事情,我们可能会枉费一生,或者会比别人付出更多的艰辛。对于你们的当下,正值青春芳华,正是发奋学习,增加知识厚度的年龄,待到有朝一日,厚积薄发。第三季《中国诗词大会》总冠军,外卖小哥雷海为正是坚持例证。
4、孩子们,分数很重要,但若能享受刻苦学习的过程,以苦为乐,成绩想不好都难。高中三年对我们人生很重要,我觉得它是让我们修炼学习内功的阶段,作为家长代表,真心希望孩子们能够奋斗在当下,放眼于未来,不断超越自己,为你们能拥有更加幸福的未来奠基。因为——幸福是奋斗出来的! 最后,祝尊敬的各位领导、老师、家长朋友们身体健康!工作顺利!也祝孩子们身体健康,学业进步!
感谢大家的聆听!谢谢!
班级家长会主持稿 篇8
各位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:
大家上午好!
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。
今天,在书香氤氲的X中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
丽:环保是我们永恒的主题,现在您所看到的就是融集世界顶尖级设计师为我们设计的以“简约、环保”为主题的新春新款,大家已经看到当我们将身边废弃的塑料袋、报纸积攒起来后,经过小朋友巧妙的构思就会勾勒出20__年新款服饰,引领世界潮流。
但孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。
你们,是含辛茹苦的家长;
你们,是无比尊贵的客人;
你们,是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!
今天会议的内容有三项:一是年级主任向大家汇报高一一年复习备考的主要做法;二是请校长向大家介绍学校的基本情况和学校教育的大政方针;三是家长同志与班主任交流,并发表意见建议。
大会结束后请家长们移步至你孩子的教室,和老师们进行深入的沟通。家长离席后各班学生把凳子按顺序送到教室,然后立刻返回广场,整队前往操场集合参加本周体育比赛–生命履带。
今天的家长会共有三个环节:
首先,请高三年级主任致欢迎辞并发表讲话。
家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:
这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
谢谢主任,从主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!
相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来,请学生代表X同学发言!
忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”刘老师的发言让我们倍受鼓舞,我们有信心下学期表现得更好。接下来,有请数学老师全老师发言。
各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20__年高考,我们一定会再创X中新的辉煌!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。
高三家长会班主任励志发言稿
以下是编辑为大家收集的“高三家长会班主任励志发言稿”,如果我们在课堂上需要立即发言,提前准备好一份发言稿可以避免发言时出现语言错误,发言稿应该有良好的文字表达?希望本文内容能给您提供帮助!
高三家长会班主任励志发言稿 篇1
各位家长,各位同学:
大家好!
此次召开家长会,很感谢各位家长的配合,也感谢孩子们的到来。在这里,我作为xx班的班主任,首先很感谢各位的莅临,也很感谢家长们愿意腾出时间,参与此次的家长会。在这次家长会上,我主要是要讲三个部分。一是关于孩子的教育,二是对于时间的安排,三是进入高二的打算和预备。
首先在教育上,我相信在座好多家长也是有一些心得的。因为在座的许多家长都是老师,我们之间也比较的熟悉,所以我相信大家对教育是有一套说法的。但是今天,我想和大家商讨一下我的这些想法。首先我是作为孩子们的班主任,在这一年时间的相处之下,我对孩子们也多少了解了一些。每个班都有活泼的孩子,也有安静的孩子。
这看上去是两个极端,其实这只是一种非常常见的现象罢了。我认为我会鼓励孩子们去发扬自己的个性,不管你是乐观的,还是有一些自卑的,我都尊重孩子们的选择。我希望家长们也不要刻意去引导孩子走向我们想要的道路,其实每一个孩子,内心都会有一个小小的世界,有时候我们刻意去搬弄,反而会让孩子们没有决心去做出选择。所以尊重孩子是教育之内很重要的一项。
其次我们高一已经度过了,其实高一整体就是让孩子们适应高中的生活,为踏入高二先打好一个基础。在这一年里,很多孩子也能够清楚自己的目标了,不再向上学期一样懵懵懂懂了。做事起来的时候更有条理,对时间的利用也越来越合理了。我希望孩子们可以继续保持,如果家长有这方面的能力的话,也是可以为孩子们提出一些时间管理的建议的。所以也希望各位家长和学生都知晓,高二即将到来,我们需要做好准备,去迎接接下来的挑战。
为什么说高二是一个很重要的阶段呢?因为高一所积累的东西在高二就会全部展现出来,这时候我们就会知道自己在哪些方面还有一些差漏,对高三也有一个准备工作。所以高二其实是高中这个阶段里最为关键的一个时期。孩子们要稳定好自己的内心,不要随波逐流或者说是放任自由了。要对自己继续严加把控,不要去做一些无所谓的事情,要把精力放在正确的事情上,这才能让我们快速的发展起来!
这几个方面我也已经说了个大概,未来的时间还是让我们一起努力吧!
高三家长会班主任励志发言稿 篇2
各位家长:
你们好!
感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在来年高考出好成绩做最有效的努力。
现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
班上基本情况
高三(10)班是文科平行班,现有人数58人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结向上的班级。现在高考的号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进······
在这里我首先要感谢李杭杭、谢荣磊、杜一铭、陈思等同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献,我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想他们:“我们的家长不管是领导还是百姓,不管在城里还是在农村,他们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!”在学生中学习拔尖的少,学习较吃力的学生有一部分。行为习惯不好的学生有几人,他们几个尽职尽责,群策群力,班级比以往任何时候都稳定,各方面表现都还比较好。谢谢他们!
各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有一个小时,学习非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多学生傍晚不回家就去外面随便吃点就来教室学习,有的同学吃个面包,有的同学就叫同学打包,我经常去教室,大多数学生都在吃饭,有部分同学却在埋头做题,我问怎么不吃饭啊,他们说等晚上放学回家再吃,把时间省出来学习。像这样的学生我们班还是有的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,像我班的xx、xx等同学,在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃,我被深深的感动了。还有很多学生,像郑成达、张秉坤等同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真,带动了学习气氛,给同学们树立了榜样。负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己巨大的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。
这边要补充一下班级管理中,不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质双差的学生,他们无视纪律,不服从管理,屡教不改,已经成为班级的害群之马,对于他们,我们绝对不心慈手软,必须加以严厉处罚。高三不同于高一,高三,老师们没有过多的时间和精力,用在那些视纪律如儿戏,拿违纪当饭吃的学生身上,对于他们,假如不能够安心学习,不能够做到服从管理,就请他们乖乖地离开学校。高三,不是幼儿园,高三班主任,也不是给人看孩子的保姆。在这点上,希望我放心大胆地抓管理,学校将全力支持班主任的工作。
给家长的一些建议
“九不要”
1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
3、不要唠叨不休,要多开导。
4、不要过分体贴,照顾要适当。送饭要适当,爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。
5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。
6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。
7、不要把自己的意愿强加给孩子。
8、不要盲目给孩子买辅导材料。
9、不要规定孩子考上什么大学。
“五要”
1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。
2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。
3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。
4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。
5、要重新认识孩子。
尊敬的各位家长还有200多天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,说实在的做老师是很辛苦的,但我们清醒的认识到自己肩上的责任,我们深深的知道我们面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所做所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的幸福,承载着一代人甚至是几代人的希望。
教师当然是我们谋生的职业,但是每当我们想到自己的责任时,我们哪里只是把它当职业来对待,我们是把它当事业来经营。我们早已把自己的喜怒哀乐与学生连接在一起,所以请广大家长相信我们,相信我们一定会尽最大的努力,把您的孩子培养成人!
最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
高三家长会班主任励志发言稿 篇3
尊敬的各位家长:
您们好!
首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。
说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!
今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:
一、班级情况介绍
(一)、教师队伍(见课件)
(二)、班级构成
高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。
(三)、学习氛围
总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如xx等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。
三、学校的管理
鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。
四、摸底考试简单分析
在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:
(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)
本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是分520分(全年级文科分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有xx等6位同学。
(二)、光荣榜(前十名)(见课件)
(三)、同学考试情况分析(见课件)
1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:xx等6位同学。
2、进步较大的同学:xx等九位同学;其中xx分别前进十多名。
3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:xx等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。
五、班级目前存在的问题。
1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。
2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。
3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。
4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。
6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。
7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?
六、班主任工作
1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。
2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
七、需要家长配合的几个方面
有道是“有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:
1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。
2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系
做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是;做高考信息员,适当留意考试信息。
除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。
3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考
要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习情况和考试成绩。
4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康
的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。
各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。
教师家长会主持稿必备
文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“教师家长会主持稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
教师家长会主持稿 篇1
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的初冬的下午来参加我们的家长会,请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感... 新庄小学家长会主持词 新庄小学家长会主持词 尊敬的各位家长,感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的。
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,
同我们共同畅谈我们的向往。
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
哺育下健康成长!
范文二:
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的'各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,
在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !
范文三:
欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参加一年一度的家长会。在此我代表二(3)班全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。
向各位家长介绍本班主要学科任课教师。
语文兼班主任:王兴红,毕业于镇江高专,工作至今已有三年多了,虽谈不上有多丰富的工作经验,但工作还比较尽心尽力。
教师家长会主持稿 篇2
尊敬的家长们,大家好。
今天我很荣幸能够担任本次高中家长会的主持人。在这里,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢大家抽出宝贵的时间来参加本次家长会,关心和支持学校的发展和学生的成长,您们的到来使我们感到无比的荣幸。
作为一所高中,教育是我们的核心任务。在过去的几年里,我们一直秉持着“为学生的终身发展而努力”的理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们的师生在学术、文艺、体育等多个领域都有着突出的表现。此次家长会,我们将会向大家展示我校学科建设、教育特色、学生管理、课程开发等方面的优势,希望得到各位家长的关注和支持。
同时,家长会也是一次交流互动的机会,我们欢迎家长们就学校的各项工作提出宝贵意见和建议。家校合作是学生全面发展必须的重要条件,我们期待与家长们共同协作,为学生创造更好的成长环境。
最后,我希望本次家长会取得圆满成功,希望各位家长通过本次家长会更全面地了解学校工作,更深入地了解学生学习和生活情况。再次感谢各位家长的支持和参与,祝愿家长们身体健康,生活愉快!谢谢大家!
教师家长会主持稿 篇3
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎,感谢您们今天出席这次家长会。我是本次家长会的主持人,名字叫做XX,非常荣幸能有机会为大家主持今天的活动。
请允许我简要介绍一下本次家长会的目的和议程。本次家长会旨在加强家校沟通,增进双方的了解与合作,共同为孩子们的成长和发展搭建更好的平台。我们将分为三个部分进行讨论和交流,分别是学校的教育理念与教学方式、学生学习情况以及如何合作促进孩子全面发展。
第一部分是关于学校的教育理念与教学方式。教育理念是学校教育的核心,我们相信每个孩子都是独特的,都有值得开发的潜力,而我们的教学方式就是要以学生为中心,关注每个孩子的个体差异,因材施教。同时,我们也提倡以问题为导向的学习方式,培养学生的创造力和解决问题的能力。我们希望通过这种教育理念和教学方式,每一个孩子都能得到更好的发展。
第二部分是有关学生学习情况的讨论。我们将会向各位家长介绍一下学生在不同学科上的学习情况、学习方法的指导以及如何帮助孩子养成良好的学习习惯等。同时,我们也非常希望能听到各位家长对孩子学习方面的关注和建议,共同探讨如何提升学生的学习效果和兴趣。
第三部分是关于如何合作促进孩子全面发展的话题。教育是学校和家长共同承担的责任,我们希望能够与各位家长建立起积极的合作关系,共同为孩子打造一个全面发展的成长环境。在这一部分,我们将讨论教育与家庭的互动方式、如何培养孩子的社交能力以及如何帮助孩子建立正确的价值观等问题,希望能够得到各位家长的积极参与和贡献。
我们希望通过本次家长会的交流和讨论,促进学校与家庭之间的深入沟通,共同为孩子的成长助力。请各位家长们踊跃发言、提问,在交流中积累经验、互相启发。希望通过我们的共同努力,建立更紧密的合作关系,共同打造一个积极、健康、和谐的学习环境和生活氛围。
再次感谢各位家长的到来,让我们一起为孩子的未来奋斗、努力!小编感谢您的阅读!
教师家长会主持稿 篇4
尊敬的教师、家长们:
大家好!
我代表学校全体教职工,向各位家长表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您对工作的支持和信任。今天,在这里举行教师家长会,就是为了加强家校合作,共同探讨学生的成长与教育问题。在这里,我将为大家介绍本次家长会的议程,并希望能够与各位共同交流、互动与合作。
将由教育主管部门的相关领导做开场致辞,对本次家长会的重要性和意义进行解释,并对学校的教育工作给予高度评价。将邀请我校的优秀教师发表主题演讲,分享他们在教学过程中的心得与体会。在这些演讲中,将了解到最前沿的教育理念和教学方法,为的孩子提供更好的教育启示。
除此之外,还将安排一些小组讨论的环节,由家长们分成小组,共同讨论和解决一些关于学生学习、健康和教育的问题。小组讨论的目的是为了促进家长之间的交流和学习,使能够彼此分享经验和建议,从而更好地帮助孩子成长。同时,学校也会安排专门的工作人员在各个小组中回答大家提出的问题,并为家长们提供相关的指导和帮助。
为了让家长更全面地了解学校的教学工作和学生的学习情况,还将举办校园开放日活动。届时,家长们可以参观学校的各个教学区域,近距离地观察孩子在学校的学习环境和教学实况。相信,这样的活动能够增强家长与学校之间的信任和合作,为孩子的成长提供更好的支持。
我想强调一点:家长是孩子成长的第一任老师,家庭是教育的第一课堂。家庭教育的重要性不言而喻,学校与家庭的合作是孩子健康成长的关键所在。通过今天的家长会,希望能够搭建家校之间的桥梁,加强双方的沟通和合作,共同为孩子的未来奠定坚实的基石。
感谢各位家长的参与和支持!让携手共进,共同为孩子的成长努力!
教师家长会主持稿 篇5
各位家长:
大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持、配合学校工作的家长!时间过得真快,转眼一个多月就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
一、 汇报班级各项情况:
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班64人,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在刚开学时,有些同学上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性。但是现在他们知道了,课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结友爱,关心班集体。1、能主动做好课前准备的孩子有…… 2、能认真参与劳动的孩子有……
3、对自己的职责认真负责的孩子有……4、自理能力强的孩子有……5、能爱护自己书籍及文具的孩子有……6、书写工整美观的孩子有……7、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有……8、做作业细致认真的孩子有……
目前还有个别孩子没有养成好的习惯,这些孩子这些孩子都很聪明,可上课总爱说话,抠手,趴着,折纸,咬东西,乱涂乱画等,有这几个孩子(不是批评,是希望家长了解孩子的情况,我们共同教育)……
接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况:
一、 汇报班级各项情况:
(一)到校习惯
现在天慢慢冷了,有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:50我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交的作业本拿出来放到桌上,掏出语文书早读。别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。
(二)听课习惯
一年级对课堂常规要求。要求学生听课时,不随便说话,必须坐正,目视黑板和老师,不走神,脑子不要开小差,回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听。对这些同学提出表扬……这几个学生老师上课时说什么起码都能听,按老师要求做,不乱说话,眼睛能看黑板和老师。但是有些孩子现在还做不到这一点,以下孩子较严重……这些孩子听课时有的坐不住,有的说话,有的是老师在讲课他根本不抬头看黑板和老师,只顾自己摸东西玩,这些孩子都很聪明,可是这样的听课习惯让老师很担忧,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了,也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了……我很为他们感到高兴。
家长都希望老师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。回到家走在路上都在问孩子“今天老师提问你了没有”。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
(三)说话习惯
课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对64个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!家长的早期智力的开发,给他学得多,识字多,读书多,讲给他听得多,他知道的东西也就多。
学了拼音,学了字,我们可以为孩子选读一些适合孩子读的儿童读物,我们要引导孩子平时多读书,平时看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。
(四)读书习惯
孩子在家读书,家长一定要严格要求学生读熟。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。比如:儿歌可以边拍手边背诵;课文可以逐段逐段地背,最后连起来,完整地背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人,说话往往也很有感召力。
(五)作业习惯
1、 已经学习完了拼音,所以回家后作业应该这样做:随堂检测、报纸、卷子要让孩子自己先读题,家长听,孩子读不明白,家长再给孩子读,再讲,要看着孩子做;背诵、听写、默写这样的作业即使老师没留,家长也应及时复习抽背前面所学的知识,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量,尤其是质量。我们的作业会很适中,不会太多,两门作业一般不超过一个小时,做的快的同学半个小时已足够,如果您的孩子完成作业需要两三个小时甚至更多,那说明他没有全神贯注,那我们就要及时联系交流情况。切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。不仅要检查书面作业,口头作业更要认真检查,签字。写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等;读课文、读生字可以签读得非常熟练,不要只签家长的名字。另外写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确、不用橡皮檫。
有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操。
2、每天都会学习五六个要求写的字,就是每课后面田字格里的字,这是一类字,这些字不但要会写,还要会组词,会用;每课后还有十四五个要求认识的字,叫二类字,这些字不要求会写,但必须认识,并熟练认读,二类字请家长也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片,这是跟孩子一起交流的机会,也是一起检查孩子学习的机会。我们现在使用的课本的特点是重在识字,字认多了,能自行阅读了,也就有了阅读能力。
3、自觉完成作业。
让孩子一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成,做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们写一会儿玩一会儿,作业过程中不要轻易离开书桌。否则容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。
在养成习惯之前,要注意帮助孩子克服坏习惯,所以一开始家长陪在身边比较好,到适当时候,就要让孩子自已一个人安静地完成作业。有研究证明,如果家长一直在旁边陪做,很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长,孩子就无法自主完成作业。
4、让孩子学会自己检查作业。
作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔。作业当考试,每次作业都要非常认真仔细。家长可以在孩子做完作业后,让孩子自己先检查一次以上,再让家长帮忙检查,如发现有错误,或者书写非常马虎,应指导孩子主动找出错误,自行改正。
5、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。
6、关于签字。
家长对平时孩子拿回家的作业、卷子,要认真检查,看一看有哪些题孩子做错了,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心理也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真地写了。
孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
(六)生活习惯
我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。
大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱。我们常常听到家长责怪孩子“怎么不知道动脑子”,有的老师也常常批评学生“不会动脑子”。其实“知道动脑子”或“会动脑子”是一种能力,是一种思维能力,这种能力不是有生具有而需要逐步培养,这种能力是隐性的而不是显形的,这种能力靠人的感悟而不能靠别人示范,因为怎么动脑子是无法示范的,强制是没有用的,而行为习惯(如怎么收拾书包之类)是显形的,是可以示范的,也是可以强制的。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路。孩子的思维能力的优劣高下将长期地、广泛地在孩子身上发挥重要作用,并将影响他的一生。我们常说的“聪明”和“笨”说到底就是指他的思维能力的高和低,请问各位家长,谁不希望自己有个聪明的孩子呢?
三、后阶段提几点要求
1、让孩子养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为听话高手,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。小学一年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。比如一些精彩的绘本,边听故事边习得道理。
儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。
现在的中国人很多都不能坐下来安静地读一本书。一个留学法国的中国人和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车,这位第一次来中国的朋友突然问我们这个中国人:“为什么中国人都在打电话或玩手机,没有人看书?”这人一看,确实如此。人们都在打电话(大声谈话)、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌,或孤独地忙碌,唯独缺少一种满足的安宁。据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。
在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆了。家长同志们,每天晚上孩子做完作业之后,陪孩子一起读书吧!少打点麻将,别把时间都浪费在看电视,聊天上。
党的把“开展全民阅读活动”,让人民享有健康丰富的精神文化生活,列入全面建成小康社会的重要内容。为了认真贯彻落实精神,河南省教育厅在全省中小学倡导开展“书香家庭 亲子共读”活动。通过开展“书香家庭 亲子共读”活动,向学生和家长推荐一批有利于青少年健康成长的优秀读物,传播科学的读书方法,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读、审美能力,使家长和孩子在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐。
2、让孩子养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听话的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。研究发现:走路、骑车上学的孩子,能更好地集中精力,而乘坐公交、开车接送的孩子容易出现注意力不集中的情况。研究的主要负责人表示,如果一个三年级上学期的学生每天走路或骑车上学,他的集中力就相当于三年级下学期学生的水平。这可能是因为运动可以让大脑更好地利用氧气,还能减少脑疲劳,让头脑更清醒敏锐。培养孩子注意力的方法很多,家长可以利用班级的QQ群多探讨诸如此类的话题,咱们这个群目前交流的话题每天仅限于这道题怎么写,那道题怎么做,明明一个很简单的问题,讨论来,讨论去,简单的问题复杂化,听听孩子的意见,问问孩子老师上课怎么讲的。
教师家长会主持稿 篇6
尊敬的各位家长、教师们:
大家好!我是今天的主持人,很高兴能够承担起这个重要的角色,为本次家长会的顺利进行贡献一份力量。
我要感谢各位家长和教师们能够抽出宝贵的时间参加这次家长会。与家长的交流和互动,是学校与家庭之间密切合作的重要桥梁,也是促进学生成长发展的关键环节。通过本次家长会,将共同探讨教育问题、交流教育理念,共同努力为孩子们的未来搭建更广阔的舞台。
在这里,我要为学校的教师们竖起大拇指,感谢他们默默耕耘、辛勤付出。正因为有他们的辛勤教育,的学生们才能够茁壮成长,获得优秀的学业成绩和良好的品德修养。同时,我也要向各位家长们致以崇高的敬意,感谢你们对孩子教育的关注和支持。孩子们的成长不仅需要学校的教育,更离不开家庭的呵护与教导。
本次家长会,将以“孩子成长,教育不能缺席”为主题,围绕如何培养孩子的综合素养、提高学生的学习方法和解决学业、成长过程中的问题等方面进行交流和讨论。有幸邀请到本校教育专家来给大家做专题讲座,希望通过大家的共同努力,能够为孩子们的成长提供更好的帮助和支持。
在会议开始之前,我想给大家简单介绍一下今天的议程。将邀请教育专家为大家做开场演讲,以引发大家对教育问题的思考。之后,将安排时间让家长和教师进行互动交流,分享各自的教育心得和经验。在此之后,还将安排一些小组讨论,以加深大家对教育问题的理解,并提出建设性的意见和建议。我将做总结发言,为本次家长会画上圆满的句号。
在亲切的交流中,请大家注意以下几点:尊重每个人的意见和观点,做到发言有序、不争论。积极分享自己的经验和教育心得,让大家从中获益。要保持关注和关爱,共同努力为孩子的成长营造良好的环境。
让共同期待一个富有成效的家长会,希望通过今天的交流与分享,能够深化家长与教师之间的信任和合作,携手共同为孩子们的美好未来而努力。
以上就是我今天的主持稿,谢谢各位家长和教师的配合!让一起度过一次难忘的家长会吧!
教师家长会主持稿 篇7
尊敬的`各位家长:下午好!我叫薛智宏,是本班的班长,这是高一年级的第一次家长会。首先我要感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来出席这次家长会,尤其是来自市驻地以外的各位家长,更是不辞辛劳地来参加我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情。在此请允许我代表高一(10)班所有的同学向家长们表示衷心的感谢,(我建议我们同学起立,用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来!)
一、宣布家长会开始,班主任讲话。
家长会现在开始!大家都说高一9班的同学是幸运的,因为我们有许多非常优秀的任课老师!首先请班主任x老师讲话……我们掌声表示欢迎!
二、颁奖。
这半个学期来,我们班级的各项学习活动开展得轰轰烈烈!同学们学习的积极性很高,特别是本次期中考试,涌现了一大批优秀的学生,我们班根据入校以来的两次考试以及同学们平时的表现,累计评出了6位同学给予奖励,他们是我们掌声有请大明星上台领奖,请张老师给他们颁奖!(发奖)
这次期中考试,我们班总体水平不错。特别是年段前十名中,我们班级就占了六名。我们要给班级前十名的同学颁发成绩优秀奖,他们是:……下面请报到名字的同学和家长一起上来,由家长给自己的孩子颁奖!
半个学期就这样过去了,在这个温暖的大家庭里,发生了许许多多十分难忘的事情。为了更好地回忆过去,把握今天,展望未来,经我们全体同学联合推荐,评出我们班期中十大新闻。我们有请我班首席播音员为我们播报。(播报)
下面,我们以热烈的掌声邀请班主任尼老师讲话!
刚才尼老师对我们前一阶段的学习进行了点评,并对今后的学习提出了更高的要求;家长代表也发了言,表达了父母的殷切希望;优秀学生也同我们交流了良好的学习方法供我们借鉴;在此,我建议再一次以热烈的掌声感谢我们的尊敬的尼老师、敬爱的父母、亲爱的同学们!(掌声!)同学们,我希望通过这次主题班会,大家能更加努力、发奋学习,争取以更优异的成绩报答老师和家长!本次家长会到此结束,谢谢大家。
教师家长会主持稿 篇8
a:我叫xx,可不是大树的树,我这个x表示及时雨的意思。
b:我叫xx,第一次当主持人,有点兴奋,有点紧张,请大家给我点鼓励好吗?谢谢!
谢谢李老师给我这次锻炼的机会。
d:我叫xx,李老师说我有主持人的范儿,其实我特别喜欢站在:台上这个感觉,因为我的理想就是当一名专业主持人。
a:今天有我们四位做家长会的`主持人,我想今天的节目会格外好看。
(同学们站好之后)灯光,音响,伴奏呢?
b:有,比方说,干了不该干的事,心里很后悔的时候。
a:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声,可又有谁知道老师们的良苦用心。
b:老师的爱是给我们不停的讲解我我理解的难题。
李老师:谢谢同学们感受到老师的爱,老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。
贾老师:同学们的爱是当我的助手帮我拿教具,端杯子。
李老师:同学们的爱藏在白板后面,送给我的祝福,叫我好好休息。
同学们的爱说也说不完。
教师家长会主持稿 篇9
尊敬的家长们,各位老师们,大家好!
我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家主持这次隆重而重要的教师家长会。让我们以真诚的心情,以饱满的激情,开启这次家长会的互动与交流。
教师家长会是学校与家庭之间的重要桥梁,也是促进孩子全面发展的有效平台。在这里,我们不仅能进一步了解学校的教育理念和教育资源,还能互相交流育人经验,共同为孩子们的成长贡献力量。
我要感谢各位家长们的到来。正是你们的支持和关心,让我们的教育事业才得以顺利开展。你们是我们最重要的合作伙伴,希望今天的交流能够带来共鸣,并在相互的了解和支持中共同为孩子们的成长添砖加瓦。
我要感谢辛勤付出的老师们。正是你们的辛勤教诲和悉心关爱,让孩子们能够在学校里茁壮成长。你们用智慧和爱心,培养孩子们的知识和才能,为他们的未来铺平了道路。感谢你们无私的奉献,让我们的孩子们能够享受到最好的教育。
今天的家长会,我们将共同探讨教育的话题,分享育人经验。我们将了解学校最新的教育理念和教学方法,了解学校在课程设置和教学活动方面的改进和创新。同时,我们也将听取家长们的心声和意见,为学校的教育工作提供参考和建议。
我们还将借此机会加强家校合作,共同讨论如何更好地帮助孩子们在学校取得进步和全面发展。我们相信,只有学校和家庭共同携手,才能为孩子们创造一个良好的成长环境。所以,请家长们积极参与,并积极与老师们沟通合作,为孩子们打造更好的未来。
我要感谢今天来到我们学校的各位嘉宾。你们的到来,让我们的家长会更加亮丽和庄重。请你们积极参与会议,分享你们的经验和观点,为我们的教育事业贡献智慧和力量。
让我们相信,教师家长会将为我们的孩子们带来更美好的明天!让我们共同努力,为孩子们的成长贡献我们的力量!
小编感谢您的阅读!让我们开始这次意义非凡的教师家长会!
教师家长会主持稿 篇10
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家长会主持词
尊敬各位叔叔、阿姨:
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会! 希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的`阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
的确,在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目)
爸爸、妈妈:
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈:我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是
续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)
敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
教师家长会主持稿 篇11
尊敬的.各位家长:
你们好!首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。
学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。在此,我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。
首先,我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现
开学以来,我们重点做了以下工作:
教师家长会主持稿 篇12
首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的'时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静,现在我是班上的纪律委员。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
家长会主持稿初中必备
本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。为了让自己的演讲更加流畅,我们应该提前将自己的演讲稿熟记背诵,演讲稿质量直接决定了整场演讲的效果,如何写演讲稿才能具有针对性呢?根据你的需要,小编精心整理了家长会主持稿初中必备,欢迎你阅读与收藏。
家长会主持稿初中 篇1
尊敬的家长朋友们:
下午好!首先,请允许我代表xx中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持,今天,我们召开家长会的目的:就是家校合力,让学校、家庭两方面的力量紧紧联系在一起,形成合力,让孩子在成长的道路上多些引导,多些呵护.我坚信,本次家长会一定能达到预期效果,取得*成功!
一、本次大会总共有六项议程
1、尤校长介绍我校近几年教育教学发展状况
2、期中考试表彰,现场发奖
3、优秀学生谈学习感受
4、家长代表发言
5、请分管初三年级工作的梁校长提几点希望.
6、请全体家长欣赏“太极拳”表演!
二、活动过程
1、下面先进行第一项议程:请尤校长介绍我校近几年教育教学发展状况,大家欢迎!
家长们:刚才尤校长分别从办学概况、品牌特色、成果展示等三个方面介绍了我们学校的整体情况.
尤校长是我们学校的县级骨干教师,教科研能手,他到水中工作一年多来,带来了新的教学理念,带来了*管理、素质教育的发展理念,他带领全体水中人下真功夫、下实功夫、下苦功夫,创造了xx中学有史以来的教研氛围,取得了前所未有的教研成果.他对初三的教学工非常重视,为了这一届初三学生能取得好成绩,他特地把分管初二的梁校长调到初三,采取了许多行之有效的措施,狠抓初三质量,希望有较大突破.
2、下面进行第二项议程,期中考试发奖.
在刚刚过去的三个月中,我校初三年级涌现出一大批热爱集体、尊敬师长、积极上进、刻苦学习的学生.为鼓励先进,树立典型,进一步促进学风建设,激发广大学生勤奋学习,积极进取的热情.经学校研究决定,对钱文举等同学予以表彰.
表彰名单如下:
希望被表彰的同学谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大进步.也希望我们所有同学向他们学习,以先进为榜样,树立追赶的目标,我们相信,下次受表彰的就是你.
3、下面进行第三项议程:请初三(5)班xxx同学谈学习心得.
他,初三年级的xxx同学,并不比别人聪明,但可能正是因为这一点,他深深知道在自己求学的道路上,注定要比别人付出的多,但他坚信:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,付出终有回报.他曾失败过,,也曾偷偷流过泪,但她心中始终有一个坚定的信念,坚强地走下去,不让父亲皱眉,不让母亲哭泣.也许他从未有过大的奢望,但功夫不负有心人,在不经意中,他成功了.我们相信,只要大家鼓足信心,找准方法,一定会取得成功的.
4、下面进行第四项议程:家长代表发言:
孩子是一个家庭的未来,我们家长把一切希望都寄托在孩子的身上!对于学校来说,一个学生是极其普通的,可对于一个家庭来说,那就意味着全部,意味着父母一生的心血和付出.刚才初三x班x家长的发言情真意切,道出了一个做父母的心声!我们希望在座的学生都能明白家长们的心声!
5、下面进行第五项议程:请分管初三年级工作的梁校长给我们的学生和家长提几点希望,大家欢迎!
刚才梁校长从管理,教育,父亲的身份给我们谈了他的三点殷切希望.
(1)、安全.最近几年,学生在交通,饮食,意外等方面都出现了许多不同程度的伤害,有的是触目惊心的.希望家长们在平时多给予提醒和关注.
(2)、做人.俗话说得好,成才先成人!在目前经济腾飞的大背景下,我们不可忽视对学生“勤劳”“诚信”“孝敬”等品行养成方面的教育,让所有父子,父女、*、母女之间的隔阂逐渐消除,让我们家庭成员之间的关系变得更加和谐.
(3)、配合.一个孩子的健康成长需要学校和家庭双方的共同努力和紧密配合.希望各位家长在百忙之中抽出时间去多陪陪孩子,去问问他们需要什么,而不是说我已经给了你什么,去真正了解他们内心的快乐和忧愁.在具体过程中,“严”和“爱”巧妙结合,“疏”和“导”先行,孩子是人,他们有他们自己的情感和意识,别一遇问题就全盘否定他们,学会赏识教育,这样,我们的工作也许会好做一点.
6、下面进行第六项议程:请全体家长欣赏“太极拳”表演!
各位家长:
不知不觉的时间已经过去xx了,本次家长会也快结束了,我相信,在各位家长的大力支持下,在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生在某些方面一定都能出类拔萃的,你们的孩子一定会让在座的大家露出开心颜的.我们共同的目标一定会达成,让我们一起试目以待吧.
最后再次祝愿家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
下面请所有家长回到自己孩子所在的教室,和班主任、任课教师作进一步的细致交流.
家长会主持稿初中 篇2
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合 欢迎您们来到银河中学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是您们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了您们的精心呵护
乙:有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始
一班主任发言
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲:他就是我们可亲可敬的班主任
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!
二发奖
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请 老师为他们颁奖。
三学生家长发言
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙:更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:下面有请董昕杰的家长发言!
四科任教师发言
甲:学习的道路坎坷曲折
乙:成长的道路荆棘丛生
甲:是老师领我们走出知识的迷宫
乙:是老师教我们展翅飞翔
甲:我们的成绩长了
乙:老师的面庞瘦了
甲:我们的缺点、错误少了
乙:老师的白发、皱纹多了
甲:下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
五闭幕词
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
家长会主持稿初中 篇3
刘:尊敬的老师
师:亲爱的叔叔阿姨们
刘:大家早上好!
刘:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)
师:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)
刘:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。
刘:但在您看来却很精彩很精彩。
师:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
刘:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
师:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
刘:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
刘:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
师:借此我们要对您说一声
刘:“老师,您辛苦了!”
刘:现在就请我们敬爱的班主任——卞老师为大家致辞,掌声有请! 刘:我们从小就在父母的庇护下长大。
师:父母是最了解我们的,有请刘懿洁的家长发言!
刘:接下来,请师晓玲同学的家长上台与大家交流交流育子心得。
刘:我们到底幸福吗?幸福又是什么呢?就让罗泽瑞给大家解解密,献上诗歌连诵。
师:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老刘和同学。
刘:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声啊!
师:下面请姚宗辉的家长上台。
刘:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。下面请欣赏跆拳道,表演者:张秀波。
刘:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往吧!。请庄心豪同学的家长发言!
师:很高兴孟祥晔同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧!
刘:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请李凤同学的家长! 师:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
刘:妈妈,我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
刘:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
师:看完了那么多节目,想必有许多同学都迫不及待了吧!开始颁发奖状,和我们的成长记录!
(颁发仪式内容省略)
刘:让我们伴着柔和的微风
师:让我们伴着金色的阳光
刘:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者朱崇浩、王义梁。
刘:让这次家长会成为我们沟通的桥梁
师:让我们的心与心相连
刘:让我们的手与手相牵
合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)
合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
家长会主持稿初中 篇4
甲: 乙:(合)尊敬的各位家长:
您们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表初1班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和________同学共同担任主持。 乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。
甲;对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。
甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加倍努力。 甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让您失望 。 乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声。
家长会进行第一项,请__
家长会进行第二项,请___
家长会进行第三项,请___
家长会进行第四项,请___
(合):各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿你们与老师相互合作,把我们这些学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,再次谢谢在座的各位家长来参加本次的家长会。
家长会主持稿初中 篇5
尊敬的各位家长:
大家下午好!室外是寒风凛冽,白雪皑皑;室内是暖意浓浓,温暖如春。因为我们有一个共同的愿望:那就是托起明天的太阳----我们的学生,你们的孩子,让他们有一个美好的未来。首先,我代表全体初四教师对各位家长能在百忙之中前来参加本次家长会表示热烈的欢迎;对我校教育工作的支持表示衷心的感谢!接下来请允许我向大家介绍出席本次家长会的校领导和初四任课教师。(略)
请大家欣赏专题片。(略)看完专题片相信大家对我校的整体概况,师资力量,办学条件等都有了详尽的了解。
接下来有请校领导讲话。(略)感谢领导的激情演讲,西江中学正是因为有这样运筹帷幄,决胜千里的领导班子,才使得西江中学在各项活动中捷报频传,在连年的中考中连续夺冠。他们以其“富于人性化的管理理念,求真务实的工作作风,精明强干的工作态度”打造出了小有名气的西江中学,让我们再一次的感谢领导为我们全体师生做出的无私奉献。
本次家长会创造了西江中学家长会历史上的三个第一:第一次为大家制作了专题片;第一次利用教师休息的时间开家长会;第一次请学生家长,学生代表讲话。因为我们相信榜样的力量。
接下来有请一位成功的母亲:她的女儿在高考中以600多分的`成绩进入重点大学;她是一位出色的教师:连续多年被评为优秀班主任,她为大家做精彩的讲话。(略)
让你们的子女,我们的学生成才是我们的共同目标,让他们成为全面发展的一代新人也是我们的共同追求,在座的各位家长有很多成功的经验,让我们以热烈的掌声请于淼的家长讲话。(略)感谢于淼的家长,俗话说“以言教者讼,以身教者从”“家长是孩子的最好老师”你们的一言一行无不影响着孩子的性格和品行,要把他们培养成“财富”,培养成“人才”是我家长一生的追求。
房慧同学是我们这届学生中的佼佼者,她严谨认真,刻苦勤奋;她性格开朗,团结同学。今天就让我们来聆听一下她的学习心得,走进房慧。(略)梅花香自苦寒来。老师不会忘记房慧顶风冒雪,风里来雨里去骑车上学的娇小身影,家长不会忘记她深夜里她伏案苦读的疲倦身躯。相信通过她的寒窗苦读一定会叩响理想的学府之门。
短暂的沟通让我们互相了解,作为学校我们坚信:没有教育不好的学生。作为初四教师我们坚信:每一朵鲜花都有盛开的理由。希望我们初四的每一位毕业生都将成为明年中考中最艳丽的花朵,让我们共同托起明天的太阳。
家长会主持稿初中 篇6
朱:尊敬的各位叔叔,阿姨
李:亲爱的爸爸妈妈们
合:大家好(鞠躬)
朱:我是朱钰榕
李:我是李林钢
朱:首先我代表初一133班的全体同学欢迎各位家长的光临
李:感谢各位家长的大力支持
合:欢迎大家来到湘渌实验学校
朱:我们是祖国的未来
李:我们是你们的希望
朱:为了我们的成长,父母呕心沥血情深似海。
李:为了我们的成长,老师无私奉献恩比天高。
朱:有了你们的精心呵护。
李:有了你们的悉心培养。
合:才有了我们的健康成长!133班的家长会现在开始。
朱:第一项节目表演,全班同学起立合唱《感恩的心》
李:接下来有请133班班长李慧介绍我们的班级。
朱:在生活的大海上老师像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们引着前进的方向
李:您不是演员却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响,唱出了世人的歌曲
朱:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,润育我们的情操的美果。
李:下面有请语文老师,许老师发言,掌声有请。
朱:的确成绩来源实干汗水铸就辉煌。
李:在我们班有许多成绩优异的同学,让我们掌声有请曾慧琳同学代表全体同学发言。
李:每当我伏案写作业时妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
朱:每当我考试不理想时妈妈的宽慰总及时出现。
李:我们成长过程中倾注了父母的心血。
朱:我们的成败得失你们发言权。
李:接下来我们有请的家长发言。
朱:有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
李:有一个人·期望是那样的诚挚·,鞭策是那样的有力。
朱:她无时无刻不在关心着我们、爱护着我们。
李:为了我们她舍小家为大家默默的为我们奉献一切。
朱:她就是我们可亲可敬的班主任-----彭老师。
李:借此我们要对您说一声
合:老师您辛苦了。
李:下面有请班主任发言,大家欢迎。
家长会主持稿初中 篇7
学校每个学期都会召开家长会,家长会上班主任和家长可以“亲密接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎样才能成功地开好家长会,建立和谐的家校关系呢?作为一个老班主任,我想给新班主任们支儿招。
一、从战略上“藐视”
因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!
把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上,还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系,那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。
二、从战术上重视
在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:
1.准备充分
首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。
其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时候最好能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!
有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。
2.内容丰富
家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。
从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!
总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。
3.形式多样
虽然每个学期才开1~2次家长会,但是从孩子小学一年级开始到高中毕业,加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式,家长会烦,会不重视。因此,你开家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离;再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声,或者给家长写信,请家长回信,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆,也会成为下一次相聚的期待!
4.当众表扬
不仅孩子喜欢表扬,成人也喜欢表扬。所以,班主任不要吝啬表扬,不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。
有一次,一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后,我说:“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律,其实不是我教得好,而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以,我觉得,我们班的家长是一群高素质的家长,非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间,很多家长都把手机铃声调成了震动,有的甚至关机了。这样既避免了尴尬,又营造了良好的会场氛围。
再比如,有的家长不关心子女,老师可以通过表扬一些模范家长的做法,让他们从中受到启发。
另外,在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉,也是十分重要的。这时候,被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点,所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长,让每个家长都得到表扬,有的甚至登台代表孩子领奖,这样的家长会,家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?
三、从情感上贴近
家长当然是爱孩子、关心孩子的,但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少,甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心,比如孩子身上有许多家长没有发现的问题,你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事,你可以透露给他们。这样,班主任从感情上和家长更贴近了,家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然,这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲,和家长感情贴近了,教育往往会达到一种和谐统一的境界,取得事半功倍的效果。
四、从技巧中升华
因为是新班主任,所以不要避讳自己工作的吃力,更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会,我是这样结束我的发言的:“为了准备今天的发言稿,我写到了今天凌晨2点。写好了,我把已熟睡的先生推醒了,读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩子负责,都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的,赢得了家长热烈的掌声,更赢得了他们日后的尊重,因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。
教师尤其是班主任的工作是繁琐的,要取得家长的理解和支持,有时候我们不妨采用一点技巧,这并不妨碍我们的真诚!
以上是我多年开家长会的一些体会和感受,希望对新班主任开展工作有所帮助!
家长会主要包括以下几个方面内容:1寒暄2.介绍班级情况3.介绍学校制度4.分析月考成绩(一般家长会都在月考后召开)5.提出几点希望及要求,希望家长配合教育
家长会主持稿初中 篇8
开场白:
尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!
我是xxx,首先请允许我代表xx中学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好教育工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话调到静音或关机状态,不要在会场内吸烟、不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天这次学生家长会的主要目的是向各位汇报一下xx中学的办学情况,向您介绍孩子们在学校的学习、生活情况,介绍月考成绩,让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。共同努力备战明年六月的中考,让孩子进入自己理想的高中。
加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念、教育方法上与学校达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!
今天到会的有九年级全体学生家长,还有学校领导及各位班主任同志。下面我给大家分别介绍一下。这位是xx中学党支部书记、校长-----------今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是在此进行的学校家长会,首先由我向大家介绍两次月考成绩情况,然后由学校校长xx同志就学校的工作情况作简要汇报,也对家长同志们在家里对孩子的教育提出要求。
第二阶段是在分会场进行的班级家长会,由班主任向您介绍孩子在班级的各项表现。
下面进行会议第一项,由我向大家介绍两次月考成绩情况。
下面进行会议第二项,请校长xxx同志讲话,大家掌声欢迎。
(x校长的讲话可谓推心置腹、语重心长,他向大家在“校车、手机、花钱、习惯培养”等方面提出了建议,我相信多数家长会认同家庭与学校沟通的重要性。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!)
结束语:
各位家长朋友们:
今天的集中的家长会马上就要结束了,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位:合家欢乐,心想事成!
家长会主持稿初中 篇9
。下面是小编整理提供的初中家长会主持词,欢迎阅读参考!篇一:初中家长会主持词
(合):尊敬的各位家长,你们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年三班家长会 (合):现在开始!
丙:首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩!在此次考试中,进入前十名的同学有:郭伽婷同学,年组第一名;丁:王滢同学,年组第五名;丙:梁曦煜同学,年组第七名;丁:王玥同学,年组第八名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺!
丙:下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。
乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。
丁:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲:现在我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的通辽市地理生物正式会考。
乙:对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请张浩同学来为大家详细介绍。
丙:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。
丁:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
丙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
丁:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!下面请欣赏诗朗诵
丙:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
丁:父亲如登天的梯,帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的`牛,艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累, 您的信念只有一个,为儿女谋幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和谐 美满,日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵
丙: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献 丙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵 甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。
乙:青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。
甲:我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器,大家欢迎!
甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命
乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长
甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关
乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖
甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量
乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱,感恩的心。
甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生
乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔 丙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,
丁:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 丙:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座 丁:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合: 让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来,资料共享平台《初中家长会主持词》()。【鞠躬】
篇二:初中家长会主持词
黄:亲爱的爸爸,妈妈,
马:亲爱的各位家长,
合:你们好!
黄:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
马:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
黄:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合:欢迎您,亲爱的家长!
马:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。
黄:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
马:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。
黄:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,
合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
马:点点滴滴,一切一切,都是您。
黄:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
马:下面有请数学课代表发言。
马:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
黄:下面有请语文课代表发言。
女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!
女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。
女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。
女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”
女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!
男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
女:千言万语,道不尽的感激!
男:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!
黄子晗结束语:
一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!希望大家永远支持我们,再见!
家长会主持稿初中 篇10
尊敬的各位家长:
你们好!
首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。
学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。在此,我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。
今天的家长会,主要有三方面内容,一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况;二是请初中部x校长讲话;三是请各位家长回到教学楼,听班主任老师介绍班级的情况,老师和家长之间进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。
首先,我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现。
开学以来,我们重点做了以下工作:
1、进行初一入学分班考试,平行分班,配备了功底扎实,能力突出,充满活力的班主任队伍。
2、组织初一新生军训,规范行为习惯,锤炼意志品质,学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼,x校长作重要讲话,xx同学代表初中部全体学生发言,获得学校的肯定和表扬。
4、全力以赴安排好学生的生活。一是与宿舍管理人员取得联系,组织家长到宿舍参观,亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师看望住宿同学;二是与食堂取得联系,先打欠条借来xx张饭卡,确保学生在开学第一天顺利吃上午餐;三是与学校和服装厂积极协商,本着经济适用、减轻家长负担的原则,为学生订购了夏秋两套校服;四是学校和有关部门积极沟通,克服了诸多困难,使学生在开学初顺利坐上了校车。
5、进行初中部全体学生自然情况统计,便于学校掌握初中部学生情况,安排好学生学习生活。
6、利用个人关系与xx书店取得联系,为无教材同学购买教材。
7、学校统筹安排,专题召开住宿生会议,明确要求,安排初中部xx名住宿生到高一学年上晚自习,委托高一学年进行管理,我们也多次到高一学年巡视,并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的实际情况,我们作出调整,决定从下周一起,全体初中部住宿生回到初中部上晚自习,由初中部派老师专门管理。
8、多次召开班主任会,要求班主任传达学校有关管理规定,规范学生行为,培养学生学习习惯,今天我们又再次集体学习。
9、加强安全教育,确保学生人身,财产,饮食,交通等各个方面安全无事故。
10、筹备召开今天的学生、家长座谈会。
各位家长!开学以来,我们做了大量工作,付出了巨大努力,我们从x月x日至今,还没休息过一天,有关工作人员非常辛苦,虽然取得了很多成绩,但在管理中也依然存在很多问题,表现在,学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机,随意打电话;随便践踏草坪,不爱护公共设施,花草树木;到食堂就餐不排队,用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话,打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾,吃零食,趴窗户,不注意安全,住宿生物品摆放混乱,不值日等。
家长会主持稿初中 篇11
男: 亲爱的爷爷、奶奶!
女: 亲爱的爸爸、妈妈!
合: 大家好!(鞠躬)
男: 首先,我代表初一(11)班的全体同学欢迎各位家长的光临
女:感谢各位家长的大力支持
合: 欢迎你们来到我们广宇学校
男: 我们是祖国的未来
女: 我们是你们的希望
男: 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
女: 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
男: 有了你们的精心呵护
女: 有了你们的悉心培养
合: 才有了我们的健康成长! 初一(11)班家长会现在开始
二表彰
男:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在数次次考试中高居榜首,他们是:xx、xxx、xxx、xxx、xxx。
女:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的 xxx、xx、xx、xxx、xxx等同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌,
男:下面我们请在期中考试中荣获年级前百强,班级前十名的同学走上讲台。
女:(等上台同学站好后)让你们的爸爸妈妈,我们的叔叔阿姨给你颁发锦旗,祝贺你们的成功,愿你们将来成绩更上一层楼。
(学生代表发言)
(一)
男: 学习的道路坎坷曲折
女: 成长的道路荆棘丛生
男: 是老师领我们走出知识的迷宫
女: 是老师教我们展翅飞翔
男: 我们的成绩长了
女: 老师的面庞瘦了
男: 我们的缺点、错误少了
女: 老师的白发、皱纹多了
男: 下面有请发梁 青 张 伦同学发言,她发言的题目是《老师,辛苦了》
(二)
男:在我们成长的路上更离不开父母的关心和呵护
女:在我们成长的路上更离不开父母的教育与培养
男:请允许我代表我们初一(11)班全体同学对在座的爸爸妈妈道一声你们辛苦了,
女:下面有请我们班姜帆 孙浩岩同学对爸爸妈妈说句心里话
男:听了姜xx 孙xx同学的发言,也许在坐的同学们也感触很深。
男: 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
女: 这生命就倾注了父母的无限深情!
男: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
女: 这生命就得到了父母的日夜呵护!
男: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
女: 更离不开家长的支持和鼓励!
合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
男:下面有请xx 发言!他们发言的题目是《感恩父母》
(班主任发言)
男: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
女: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
男: 她在我们的心田上播撒爱的阳光
女: 她在我们的心田上滋润爱的雨露
男: 她就是我们可亲可敬的班主任
女: 下面就请班主任郁老师发言,大家欢迎!
(闭幕词)
男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
女:让我们用誓言去见证老师无私的奉献!
高一家长会发言稿家长发言稿1000字4篇
以下“高一家长会发言稿家长发言稿”由幼儿教师教育网的编辑为大家收集整理。可与言而不与之言,失人;可与言而与之言,失言,我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动。如果想给大家留下一个好印象,我们就需要准备好一份发言稿。我们后续还将不断提供这方面的内容!
高一家长会发言稿家长发言稿(篇1)
尊敬的各位家长:
上午好!
首先,请允许我代表高一(1 6 )班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!
1、 我对家庭教育的几点看法
( 1 ) 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚。
( 2 ) 要教育孩子尊重他人。在家里要尊重父母、长辈,在学校要尊重老师,少数同学对老师和家长的教育反感, 甚至 顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。要懂得感恩,感谢社会,感谢家长,感谢老师。
( 3 ) 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。生活要勤俭节约,不要大手大脚花钱。交友要慎重,不要与外界保持过多的联系,不要允许他们参加同学生日等聚会。
( 4 ) 重视孩子良好的习惯的培养。我们要帮助学生形成良好的学习习惯, 首先要合理利用时间,时间对每个人等都是公平的,大家都在比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念 ; 二要多问,多向老师同学请教。
( 5 ) 注意教育方法方式
孩子现在的年龄大多只有十五六岁,这是人生的黄金时期,更是一个危险的时期,这一时期他们的思维具有以下两大特征:
一是认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,
二是逆反心理比较重 。 很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。
①粗暴型,我们的家长在家庭教育中动辄棍棒相加。
②放任型。有的家长由于工作忙,无暇照顾孩子。对孩子听之任之“随他去”。忘记了家长的义务和社会责任。作为家长对孩子不仅是生之就了事,还得养之,教之。记住:子不教,父之过。
③溺爱型 , 过分的娇惯使得孩子唯我独尊,成了名副其实的土皇帝。有的家长对孩子,要什么给什么。家长宁可自己吃苦受累,也不让孩子做一丁点分外事,使得我们的孩子缺乏艰苦奋斗的精神,丧失面对挫折的能力,养成孩子张口就是谎言、借口的坏习惯。
④只关注学习成绩型。有的家长只是关注孩子的学习成绩。如:考试得多少分,班里第几名。至于其他,家长很少过问。这势必造成对孩子的误导——自己的任务除了学习还是学习。长此以往,孩子势必认为自己的学习生活平淡枯燥,会使我们的孩子产生厌学心理。其实,孩子成长中不只是学习的事,还应该有别的事。他们的生活应该是多彩的、丰富的、充实的。
2、 需要家长协调的几个方面
( 1 )、保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!
( 2 )关注孩子的衣食住行与身体的健康。
对于走读的学生,每天最好能将闹钟调快几分钟,强调学生不能迟到,培养学生的时间观念和责任意识,每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚,这段时间比较长,以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。对于在校外租住的学生,如果没有家长陪读的话,我建议,回学校宿舍住。家长们都很关心自已孩子的身体健康。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上注意交通安全。
( 3 ) 相信、鼓励自己的孩子。
( 4 ) 要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
( 5 ) 要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
( 6 ) 教会孩子一些做人处事的原则方法和技巧 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传毫无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实守信的人。 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 ( 7 ) 正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。
我们很关心孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础 学习方法 个人努力的综合显示,家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
教导孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它很人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!
( 8 )加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈,这才是解决孩子问题的上上策。我的手机号是
当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!
你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,是孩子们学习强大持续不断的动力。高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳!
最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!
高一家长会发言稿家长发言稿(篇2)
首先,非常感谢黄老师能够给我这个机会,在这里表达一个家长对老师的感激之情! 孩子们在高中这个人生最重要的阶段,能够遇到黄老师这样优秀的班主任,是孩子们的运气,也是我们8班全体家长的福气。
从这学期开始,黄老师作为新8班—“威猛8班”的首任班主任,为8班注入了积极向上、勇往直前、努力进取、创造辉煌的灵魂。记得有一部励志电影叫《亮剑》,主人公李文龙说过一句话:一个部队首任主官的性格决定了这支部队的灵魂。我坚信黄老师作为这个班的“龙头老大”,将带领“威猛8班”的每个同学从一条条 “小虫”脱变为一个个生龙活虎的“小龙”,为8班的每个同学在未来人生舞台上的辉煌种下腾飞的种子。孩子们在未来的人生中一定会以作为“威猛8班”曾经的一员而自豪!尽管我的孩子在这次的考试中成绩不理想,但我坚信,在黄老师的带领下,他一定会进步,一定会腾飞。
我是一位高校的老师,也有二十多年的从教经历,主要面对的是大学里的学生,也遇到过各种各样的学生。但我的体会是,对一个人的人生轨迹和生活态度,影响最大的是家人,其次就是他的中学时代的老师,特别是高中时的班主任。老师的职业很大程度上取决于老师的负责精神、老师的热情、老师的无私付出。黄老师非常正能量,非常充满激情,将自己的全部精力和心思都投入到关爱学生,教育学生上面,这样充满爱心的老师令我非常敬佩!
从8班这学期制定的各种班规,采取的各种举措,以及取得的优异成绩中,我深深地认识和体会到,黄老师教学经验非常丰富,教学办法非常高超,不愧是深圳市优秀教育工作者中的典范。作为家长,我想我们除了感激,一定要全力配合黄老师的工作。孩子是我们自己的,如果认为遇到了一位好老师,就把他交给老师而自己不管了,这是极不负责任的行为。在教育上,老师是专家,家长朋友树立老师在孩子心目中的权威非常重要!否则,一味苛求,推卸责任,伤害的只能是孩子。当然我们家长要在孩子面前像黄老师那样传播正能量,充分肯定、充分信任老师,同时配合老师按照老师的要求督促教育自己的孩子,这样才能使孩子更加健康地成长。
最后,我要代表目前在8班成绩处在后面的学生的家长,特别感谢黄老师。黄老师不但关注成绩好的同学,而且更可贵的是自始至终不放弃成绩不好的同学。制定和采取了各种措施为这部分同学的进步付出了巨大的精力,关心他们积极人格的培养,关心他们课程学习的补弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教无类”的崇高境界。我相信,在黄老师的带领下,8班的每个孩子都会成才!
再次感谢黄老师!
高一家长会发言稿家长发言稿(篇3)
敬爱的父母们:
你们好!虽然天气带着浓浓的寒意,你们却从百忙之中抽出空闲,冒着寒风,不辞劳苦的来参加这次家长会,你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火,使我们感到无比的温暖,在这里我们对你们的到来,表示热烈的欢迎!并致以由衷的感谢!
你们是伴我们走过十几个春秋的引路人,你们是十几年来精心照顾我们的呵护使,你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。让我们时刻吸允着您的爱,如果有人问我们,世界上最伟大的人是谁?我们会毫不忧郁地回答,是你们——我伟大的母亲,我敬爱的父母亲!你们无私地为我们提供着一切,使我们打出生开始,便在一个静谧、温馨的港湾,健康,快乐地成长,使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息,你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了,我亲爱的父母亲!
现在的社会是一场激烈的长跑接力赛,而我们的知识与才干,才是维持这场接力赛的接力棒,然而我们的同龄人中,部分已面临辍学赴外地打工的境况,也许,他们现在能挣钱维持自己的生活,可是几年后,几十年后呢?他们将何以生存!社会需要的人才是知识渊博,才干突出的人,然而,那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰!我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的诉说,我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习,你们放心吧!我们一定会努力学习,三年后,定将向你们呈上一份满意的答卷。
在这里,我们可以自豪地对你们说:“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了!我们都已经长大了,我们生活在二中这个大家庭里,我们感到温暖自豪,一股强烈的集体荣誉感将我们的诚挚的心紧紧系在一起,兄弟姐妹是一家,老师们像平常你们教导我们一样,如何去为人、为学”。
亲爱的爸爸妈妈们,是你们给予了我们的生命,在这五彩缤纷的世界快乐健康地成长,儿女们唯一能感激之情的语句是:“爸爸妈妈们!你们辛苦了”。
祝你们
永远快乐 幸福安康!
高一家长会发言稿家长发言稿(篇4)
各位叔叔阿姨们,您们好!
我是高一二班班的班长李**,进入西中的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经半年年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:
本班现在共有50名同学,有一名学生会成员,其余的班干部则在我们黑板上展示出来了。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。
比如我们的语文科代表黄莺,认真负责,在语文课堂中帮助老师维持课堂纪律,下课后,认真布置语文老师的作业要求。在数学方面上,叶思雨同学在课堂中积极表现,为班上同学带了个好头。在化学方面上,也有着蔡旭洋同学跟着老师的步伐引领着我们,在生物课堂中,认真听讲、树立了好榜样。在物理学习中,赵玉龙同学经常在我们解答那些高分大题的时候、总是积极发言,上台解答问题。在英语的学习中,我们理科对于英语来说是最头疼的一科,但在英语课代表李珂每天早自习带领大家读书,我相信,我们的英语成绩会更好。在卫生方面中伍龙、张午为我们班上打造了良好的卫生环境。在学习方面上叶思雨、王靖辉、李珂等为我们班上带领正学风。在生活面上,刘澳同学合理管理着我们的班费,不时地帮助我们。我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,开展了学习小组等,也取得了较明显的成效。
通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为西中屈指可数的几个优秀班级之一。在高一的运动会上,我们班获得了接力比赛第一名。在学校开展的拔河比赛我班荣获学校第二名。
当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有独立完成作业的习惯,每次作业,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,高一二班一定会越来越好!谢谢!
高三家长会班主任发言稿简短3篇
我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动,某种程度上来讲,发言也等同于演讲,我们进行发言时,发言稿是必不可少的。一般来说,大家都会很细心的准备一份精致的发言稿,怎么去写一篇优秀的高三家长会班主任发言稿呢?以下内容是幼儿教师教育网的编辑特地整理的“高三家长会班主任发言稿简短”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
高三家长会班主任发言稿简短【篇1】
教育是一项长期而艰巨的工作,每个家庭的状况不同,所面临的问题也不一样。由于时间关系,我们不可能一一探讨到位。下面,针对于“高三”这个特殊时期,提一些个人的看法,供各位家长参考:
1、了解孩子。
有的家长可能会说,“我自己的孩子当然了解了!他就是脾气倔,学习不努力,懒散……”如果仅仅如此,那就太肤浅了。首先,了解自己的孩子千万不能盯着缺点不放;其次,了解孩子应该力求全方位,不但要了解他的生活习惯、行为模式,还要深入他的性格及所思所想。更重要的是,要思考,“他为什么那样做?他为什么那么想?”而不仅仅是“怎样才能不让他那样做”“怎样才能不让他那么想”。
“对症下药”——只有找到了“症结”,才能谈得上治愈的方法。
2、反思自己
教育的过程是个相互促进的过程,不了解并反思自己就很难对孩子施加影响。比如,与孩子关系闹得很僵,家长只是一味地埋怨和生气,想“我的孩子怎么这样”“气死我了”,而不去想自己的教育方式方法上是不是出了什么问题——“为什么我的孩子不愿意与我沟通呢?”那么,最终的结果就可能是,孩子也只会埋怨和生气,不去反思和改进自己的言行。
其实,每位孩子的眼睛都是极其雪亮的,孩子往往会通过察言观色和模仿来认识这个世界并修改自己的言行。就像我们老师,如果某个问题不懂装懂或者知错不改,学生马上就能够感觉得到,并且在他的心中就会留下一份轻视,并促使他类似不良言行的发生。当我们去反思自己的言行,并且通过行动让孩子感知到时,孩子就会学会一种极其有用的品格——反思,这样他们才会更好地了解自己,改善自己的行为。
3、沟通交流
交流一定是建立在真诚、尊重基础上的。尤其孩子已经成年,他们往往不自觉地去极力维护自己的尊严。龙应台在《目送》里有句话,“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。”什么意思?也就是说,孩子成长就意味着父母的放手。
我想起自己女儿学走路的过程,先是学会了慢慢站立,再是扶着沙发或床沿移动,而后扶着大人的手迈步,再后来我用一根线绳引导着让她向前走了几步,直到后来她慢慢地学会了独立行走以至于奔跑。这个过程想必家长们都深有体会。当孩子学会了走路,他就再也不愿意被搀扶;如果一定要去搀扶,得到的回应往往是不耐烦或恼怒,这时的搀扶对他来说,不再是帮助而是挑衅——搀扶的行为伤了他的自尊、妨碍了他的成长。
每一位孩子的成长都是类似的,他会不断地要求一些突破,并以挑战的姿态或言行来宣示自己的成长。当他觉得自己的成长受到束缚,他就会发起挑战或进攻。而与孩子走得最近的家长往往会成为孩子挑战的对象,尤其是在他们感觉被父母控制而感觉失去自由的时候。这时,有的家长就会感觉到权威受到胁迫,要么直面向前与自己的子女“开战”,要么就感觉到手足无措。最后的结果往往是两败俱伤或父母被子女控制,很少有父母能够最终控制得了子女的,如果有,那也只是形式上的、暂时的,或者子女的成长是被完全压抑着的`。
可能会有家长说,“孩子长大了,是不是我们就需要撒手不管了?”毫无疑问,肯定不是。即使是孩子成家立业了,我们也不可能完全不管不问。只是,孩子逐渐长大,我们在与孩子相处交流的方式也要随着做出一些改变,要从“命令遵从”逐渐过渡到“协商建议”。要让孩子体验到自己的成长,并学会对自己负责。
所谓“叛逆”,往往是在被压制的环境中才会发生的行为。父母与子女交流不畅,多数原因是由父母的“控制”与子女的“反控制”引起的。作为父母,要时时警醒自己是不是在“控制”或者“想控制”自己的孩子。父母需要考虑更多的是如何影响自己的孩子,而不是控制。
另外,父母所提供的影响尽可能不要太显露在外。“你能不能像谁谁谁那样……”这种显性化的教育往往会成为子女眼中的干涉,召来的多是抗拒。
针对于如何与子女交流呢?特提出如下几条供家长们参考:
(1)换位思考、控制言行
多站在孩子角度上思考问题,不要紧盯行为,要深挖其背后的原因。比如,孩子最近情绪有些低落或者成绩波动较大,不要第一时间就质疑和责难,而是尽可能地通过更多观察、咨询老师、尝试交流等方式了解原因。出了问题,孩子肯定也会处在焦虑不安中,本身已经有了一定的压力,如果父母再施压而不是帮忙他解决真正的问题,往往会使孩子更加心烦意乱,甚至会与父母爆发冲突、冷战或者自暴自弃。其实,每一个人都是一样,当有了烦心事时,有人不是给你帮忙,而是质询、责难甚至嘲讽,你会有什么感受?
即使了解了孩子出现某些状况的原因,也不能够贸然采取行动。应该先站在孩子角度,想一想如果我是他,我是怎样看待这样问题的,我会纠结在什么地方。然后,再想一想,我能够为他做些什么,如果我采取这样的言行,会起到什么效果,对他有帮忙吗?如果说出的话只能引发孩子的“叛逆”行为,那还不如不说。
遇事一顿臭骂或者暴打,有时看似有效,实则往往适得其反。有的家长说,我实在忍不住了才打骂的。那我只能说,孩子也会忍不住越来越叛逆。果真打骂了孩子,事后还需要花相当的精力去安抚孩子,争取孩子的理解和宽容。与其事后弥补,不若事前防范。
又有家长说,除了打骂,我实在不知道有什么办法。如果你的打骂只能造成对立、加强孩子的叛逆,又实在没有别的办法,那还不如什么都不做,顺其自然——这肯定比没有帮忙孩子解决问题还引起了他们的反感要好得多。
“为什么孩子就不理解父母的一片苦心呢?”我们常常听到这样的哀叹。“孩子是父母的一面镜子”,从这个侧面来说,父母也并未真正理解孩子的内心渴望和需求。倘若父母带着真诚及尊重的态度对待自己的孩子,孩子往往也会尝试去体会父母的感受。
(2)给予信任,真诚交流
很多时候,就像小孩子学走路时一样,只要我们放手再稍加鼓励,孩子自己就能够解决问题、顺利前行。就拿我的成长为例,自从上了中学,在学习上,我父母就极少管我,可以说是“不闻不问”,当有人对我父母说,“你孩子懂事,不用人多操心!”我父母就会笑着回答,“这倒是的,他们没用我们操什么心!”父母的信任给了我别样的动力,让我感觉到自己不能够让他们失望。高中三年,父母在外地打工,我在校外租房子吃住,也确实基本做到了没有让父母操心。
现在的许多孩子最苦恼的一件事情就是父母不相信他们,导致的结果是他们也拒绝从父母那里接受教育。18岁的孩子正当成年,极其渴望别人能够认同这个事实,期待能够得到成人的待遇。如果你把他当成“小屁孩”来进行教育,显然会引起他们的不满甚至抗拒。成人间是怎样交流的?肯定不是一个高高在上、一个言听计从。
作为父母,要时时注意自己是否是在“蹲下来”(这里不是指身高而是指态度)与孩子进行真诚平等的交流。
成长就意味着会遇到一些挫折、要克服一些困难、要实现一些蜕变。不要寄希望于孩子会“十分听话”,太听话的孩子的成长往往是处于停滞状态。孩子的想法和行为跟我们设想的一不样才是正常的,这说明孩子正在尝试独立地思考问题、探索生活。明白了这些,作为父母,也许就不会常常因着急于“孩子出了什么问题”而“慌不择路”地采取行动。人生的每个阶段都会或多或少地遇到问题,这非常正常。
父母心平气和,给予孩子充分的理解和宽容,即使没有提出很好的建议,也往往会发现孩子自己已经在积极主动地去解决面临的问题。信任及交流能够激发孩子身上的正能量。
另外,要注意不要给孩子“贴标签”。家长动不动就说“你这样怎么可能学得好”“我看你就学不好了”“你就会这样屡教不改”“你就是不要好”,甚至直接说“笨蛋”“败家子”……这样往往不仅会引起孩子反感和不配合态度,还可能会让孩子“破罐子破摔”,最后真的如父母所预言的那样成了笨蛋败家子。
(3)适度示弱,引发共鸣
无论是父母还是老师,都是凡人,都既有自己的优势和不足。不能为了掩盖自己的不足,特意在孩子面前“装大”。就像老师,面对学生提出的某个问题不能够很好地作答,就应该坦然承认,不懂装懂的结果往往会降低老师在学生心中的位置;坦然承认了,孩子就会受到“诚实”品质的熏陶,从而会被老师的真诚感动,增加老师的亲和力。示弱是为了让看到生活的本质,学生从老师承认不足并努力改进的言行中,就会学到面对生活的积极心态。父母对待孩子也应如此。
父母适度示弱,去除“权威”的伪装,就会发现有些家庭教育的问题就能够得到缓解或解决。比如,主动承认自己在某些方面做得不好(缺乏耐心、方式粗暴、拥有的不良习惯等),并且寻求子女的谅解,就会发现,子女真的能够谅解自己;倘若父母一边打骂一边说“你怎么就不理解我呢”,给孩子的第一感觉往往是,“你还不理解我呢,我凭什么要理解你!”,打骂得凶了,他们与父母心的距离就更远了。
父母与子女闹了矛盾,不一定要子女向父母赔不是,父母有时也可以主动些。如果你觉得当面向孩子示弱有些不适应,可以尝试通过QQ短信、手机短信、写便条、写信等方式与孩子进行沟通、寻求和解。当子女收到父母反思自己言行的短信或书信时,他的第一反应往往也是在反思自己的言行。
说了那么多,可以总结成一句话:“想要子女作出改变,父母首先要作出改变;父母成长了,才能够更好带动子女成长。”
高三家长会班主任发言稿简短【篇2】
亲爱的各位家长,感谢您在百忙之中参加这次家长会,来参加我们共同的活动——高考。这是一场无烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,战斗的不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有这里所有的老师和每一位家长。
学生们是负责的战士,我们是指挥战斗的军师,你们是胜利的保障。这是一场战斗,胜利属于有准备的人。这场战斗的武器是良好的心理、强壮的体格和扎实的知识。
亲爱的家长们,时间过得真快,离高考只有三个月了,高三对我们每一个学生来说,是非常重要的。我们都知道,他们在今年6月将参加高考,现在是他们最辛苦最艰难的时期。在这个关键时刻,机构和家长一起来理解和分析他们的学习,给他们适当的帮助和推动,使机构、学生、家庭三方组合,这是教育的一个基本出发点。
我希望并相信,从这个角度来看,我们的学生将能够取得理想的成绩,发挥他们最好的水平。
现在我想向你们汇报一下我们班的教育教学工作,我也有一些想法想和你交流。如有不妥之处,请指正。
一、班级基本情况
高三(8)班是科学平行班,目前人数65人,男42人,女23人,是一个大家庭。我们班是一个充满新鲜血液的班级,我们班是一个团结向上的班级。
亲爱的家长,我们的学生学习很辛苦,很累,他们早上一睁开眼睛,就开始一直学习到晚上。放学后的时间虽然很短,早晨又想睡觉,但仍有许多学生总是一大早就来到教室,这样的学生我们班不少,作为他们的老师,我都看在眼里。
勇敢地面对挫折,面对失败永不放弃是值得钦佩的,我们班男生是平行班中最多的,他们中的许多人英语成绩很差。然而,许多男生已经或正在一步一步地挑战他们薄弱的科目。
有很多学生虽然成绩不理想,学习上往往会遇到困难,但决不放弃学习,一直坚持下去。总的来说,那些背负着沉重负担、不甘落后、默默坚持,努力学习以换取自身进步的学生是值得钦佩的。
他们不放弃,不悲观,不丧失信心,在巨大的压力下不断前进,各位父母,这是你们的孩子,我的学生。我很幸运有这样的学生,我很自豪有这样的学生,我决心尽我最大的努力让更多的学生上大学。
二、班级存在的问题
1、懒散的作风,糟糕的时间观念。一些学生上课打盹,坐姿不良,乱涂乱画,学习效率低,小缺乏努力,这些都是制约我们实现目标的因素。
以时间的概念为例,有很多学生没有珍惜时间的意识,每一次都是踩点来上学,不把握时间不能有效地利用它。
2、学习缺乏主动性。有些学生不知道学什么,为什么学,怎么学,自修课无所事事,总是需要老师的监督,他们不喜欢别人来管理,但同时不会控制自己。
他们不希望老师和家长指导他们,认为他们已经长大了,但是很多方面都比较幼稚,所以如何让我们的好意被他们接受,并对他们的成长产生积极的影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
三、给父母一些建议
1、要正确对待学生的成绩,不能只关注分数。
2、不要照顾得太周到,要学会适度。
3、不要干预太多,给他们自由空间。
4、不要规定你的孩子必须上哪所大学。
5、不要把你的意志强加给你的孩子。
6、不要盲目为孩子购买指导材料。
7、要注意孩子的饮食,做好后勤工作。
8、注意孩子的心理健康,多做积极的建议,让孩子用一颗正常的心对待高考。
9、经常与老师沟通,发现更多问题,配合机构做好工作。
最后,再次感谢家长的到来,祝家长身体健康,工作顺利!
高三家长会班主任发言稿简短【篇3】
尊敬的各位家长:
早上好,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任教师和在座的每位家长。为了打好这场胜仗,我们必须要有一定的准备,使每个孩子能有良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,这学期中期就过了,高三对每一位学生来说处在人生的十字路口,关乎一生的命运。我们知道,六月份就要参加高考了,今天距离高考大约200多天了,他们正处在紧张的复习阶段,可能会遇到重重困难和巨大的心理压力。在这个关键时刻,我们把各位家长请来,共同关心,了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年高考中最大程度地发挥他们的水平、考上理想的大学。下面我要讲四个方面问题:
一、班级总体情况:
1、班级构成:
我们高三三班属于学校保送班,共有51人,男生有19人,女生有32人,其中保送生32人,统招生19人。
2、任课教师:
语文:xx、数学:xx、外语:折学进、物理:我兼班主任,化学:xx,生物:xx。这些老师都是本科学历,工作认真负责,教学经验丰富,责任性强,带过多届毕业班,成绩优秀。
3、学习氛围:
本学期学校加大了管理力度,无论在纪律上还是学习上较前有很大的进步,绝大多数同学都能投入到紧张的学习中,并且有自己的目标,有一定的竞争意识,成绩也有明显的进步。现根据实际情况,把学生分为四大类。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩显著。这些同学成绩基本能稳定在全级前一百名内,我给定的目标就是创名牌,他们学习非常刻苦,基本上是除了学习还是学习,只要能抓住生活中点点滴滴的时间就利用在学习上,无论在纪律上、卫生上、学习上老师都很放心,他们自己会安排合理的复习计划。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显。女生居多,很下苦功,有时晚上学的一点多,可能由于学习方法不得当,收效甚微。对于这些同学,正处于艰难困惑阶段,现在最需要的是老师和家长的及时鼓励,引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的勇气,帮助他们树立自信心,通过我们的共同努力,这些同学也一定会成功的。
(3)天资聪明,学习不够刻苦,这类学生一般性格外向,交际广泛,缺乏动力,容易满足于现状,上进性不强,但可塑性强,容易沟通。这就要求这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边的学习榜样,找到学习动机,耐心与他们沟通。并要严格要求,希望他们能尽早改变学习态度,这些同学一旦能转变过来,将来一定会成为班级的佼佼者!
(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不理想。这类学生可能基础薄弱,上进性不强,不愿吃苦,时间观念差,就表现出迟到,上课睡觉等现象。他们在家里家长经常批评,在学校老师整天在耳边啰嗦,进行思想教育。对于这些学生,我的观点是先成仁、后成才,一定要正确的引导他们好好学习,帮助他们改掉一些不良习惯,彻底转变思想,使成绩稳步提高。
4、成绩状况:
本学期共有三次大考,摸底考试、省联考、市一摸。还进行了两次周考,三次成绩发群里了,在以后的考试中成绩还会波动很大,对成绩不太理想的孩子,家长要用平常的心态看待,不要因一次成绩不好而灰心,关键要找出没考好的原因,在以后复习时注意。
二、存在的问题:
尽管本学期学生无论从思想上,还是学习上有较大进步,但还存在不少问题,现反馈如下:
1、时间观念差,迟到现象比较严重
我们学校规定早上七点二十上晨读,下午两点钟上课,但这两个时间段经常有迟到现象发生,有些同学可能怕给班里扣分,就有翻墙现象,或有逃课现象,就出现了一定的安全隐患。
2、看小说、玩手机、上网现象也时有发生。
3、自控能力差、上课注重力不集中、容易走神,课后又不认真完成作业。
4、动手能力差、只看不做,人常说,眼过千遍不如手过一遍,有些题目看起来会做,但正做又做不对,或者有些同学做题时就把答案放在跟前、一边看、一边做,这样就完全依赖于答案,效果很不好。
5、偏科现象严重,而对所偏的科目又不重视,投入时间越少了,恶性循环,成绩就越差了。
6、做题不规范、书写不认真。关于这一点看来是小事,但将来对高考成绩影响很大,比如作文。
7、部分同学可能由于身体原因,上自习、考试期间有上厕所现象。
三、需要家长配合的几个方面:
1、家长要关心自己孩子的身体健康,特别在这个特殊阶段,要不断调节饮食,加强营养,最好不要让他们去一些不卫生的小摊上吃饭,避免感冒等现象发生,一旦有了疾病,应及时治疗。
2、家长要关注学生的作息时间,不要开夜车,以免影响第二天的学习,要定好铃声,让孩子按时起床,不要出现迟到现象。
3、时刻关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况,是否带手机,都应该成为我们关注的问题,有时就一个眼神,也能反映出问题。限制过生请客现象。
4、家长要帮助孩子们的学习,孩子回到家里,可以检查一下作业,考一下英语单词,或买一份题叫他们做一做,然后对着答案评卷,也有一定的效果。
5、临近高考时,家长要多陪陪孩子,给孩子一些温暖,多和孩子交流,沟通,比如他们在学校里遇到一件有意义的事,或者今天得到了老师的表扬,回到家里要给家长报喜,如果家长不在,他们就会感到很失望,积极性受到了挫伤。
6、家长要注意给孩子们心理辅导。有很多学生在紧张的学习的同时,有巨大的心理压力,再加上周考题的难易程度的变化,有时考不好,学生会出现烦躁,失眠的现象,这时作为家长,要正确看待学生成绩,不要论成绩多少,名次高低,要多鼓励,少批评,要给学生减压。
四、班主任工作:
1、做好学校,任课教师与学生之间的协调与配合,一方面在科任教师那里了解班里学生的听课情况,另一方面在学生那里了解各门学科的教学情况,把学生的信息发馈给任课教师,及时调整教学手段和方法,把教师反映的情况反馈给相关学生,特别对偏科学生,鼓励他们多投入时间和精力,多请教老师,尽快转变。
2、规范学生的行为和学习习惯,虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,自控能力还比较差,时间观念也不太强,特别在纪律和卫生方面,还要加强,争取让他们不迟到,不旷课,上课能认真听讲,课后能按时完成作业,营造一个良好的学习氛围,保证大家有一个学习的好环境。
3、搞好师徒结对子工作。摸底考试后,对一些偏科严重的学生谈过话,然后把这些学生分配给所对应科目的科任教师,成为他们的徒弟,要求对这些学生严格管照,吃小灶饭,转变他们的学习态度和成绩。
4.加强考风教育和强化训练。本学期间周考试,考的是复习过的内容,下学期周周考,考试都是单人单桌,严格制止抄袭现象。下学期重点强化理综,除周考外,每周规定时间训练一次。
5.做好每次大考的分析工作和学生思想工作。同学们对大考很重视,每次考完后的思想波动很大,有的同学可能进步,有的同学可能退步,所以要抓住这个时机,及时搞好成绩分析工作,开好班会,对进步的同学表扬,使他们有更大信心,对退步同学要单独谈话,给予心理安慰鼓励,给他们今后在学习上的动力,争取下次能考出好成绩。
6.积极与家长沟通与联系,做好学生心理工作。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育,所以我希望家长能和老师积极配合起来,如果发现孩子最近有什么异常反应或一些不良习惯,及时与我联系,我会虚心地听大家的意见和建议,使孩子能健康成长。
学生心理工作也很重要,高考成绩取决于两方面,一方面是硬件——知识水平,另一方面是软件——心态,有良好心态的人往往能超发挥。学生在平时学习考试中不顺,我们要及时心理沟通,不要让孩子有压力,要有个良好的心态,争取能最大程度的发挥。
各位家长,上面我从学生的实际出发,讲了几方面的意见,由于时间仓促,经验不足,讲的不够全面,希望家长能提出宝贵的意见和建议。
总结:家长同志们,再次感谢大家来参加这次家长会,上面科任教师,班长,部分家长谈了很好的意见,希望今后我们校方和家方积极配合,共同管理好我们的孩子,争取明年高考中取得有异成绩,考上理想的大学。最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,祝孩子们学习进步,金榜题名。谢谢大家。
七年级家长会主持词(实用4篇)
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代,活动集会越来越多,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的七年级家长会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级家长会主持词 篇1
各位家长、老师们、同学们:
大家下午好!下面我宣布:党峪中学七年级期中考试总结表彰大会现在开始!
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个好日子,大家的到来使我们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!下面为大家介绍本次大会议程:
第一项:为大家介绍学校的基本情况;
第二项:由王校长总结本次期中抽考情况;
第三项:由王主任宣布获奖学生名单并发奖;
第四项:学生代表发言;
第五项:教师代表发言;
第六项:家长代表发言;
第七项:学生、家长、教师互动环节;
第八项:刘校长作总结;
最后:家长与教师交流环节。
首先进行大会第一项:介绍学校的基本情况;
下面进行大会第二项:由王校长总结本次期中抽考情况;
刚才王校长对我校的各方面工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,他的讲话非常实在、具体,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的.孩子,我们的学生。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天。
第三项:由王主任宣布获奖学生名单并发奖;
第四项:学生代表发言;
第五项:教师代表发言;
第六项:家长代表发言;
感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,为把您的孩子培养成栋梁之才而不懈努力!
第七项:学生、家长、教师互动环节;
第八项:刘校长作总结;
各位家长、老师们、同学们:我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。下面我宣布党峪中学七年级期中考试总结表彰大会到此结束,最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!各位家长会后可以和老师们进行交流!
七年级家长会主持词 篇2
(主持人1、主持人2)尊敬的各位叔叔、阿姨:
您们好!我是五班的班长主持人1,我是副班长主持人2,很感谢老师给我们机会,能荣幸的成为此次家长会的主持人。现在,由我们来主持本次的家长会。
首先,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解我们这半学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)
(主持人1)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾诉了父母的无限深情。
(主持人2)当生命坠地发出第一声啼哭,
就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。
(主持人1)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
(主持人2)人们还说:童年是让人们最操心的一段时光。
(主持人1、主持人2)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
(主持人2)江晓樱介绍这半学期班级总体情况并为这些同学颁奖;
(请获奖的同学领奖,并将奖品交给我们敬爱的家长)
(主持人1)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己的孩子的成长所付出的努力。
(主持人2)叔叔阿姨,你们是否会有这样的困惑,为什么别的小朋友读书这么厉害,而自己的`小孩的成绩却上不去?下面我们请我们班四次考试学习成绩都排在第一名的丘佳妮同学介绍学习经验以及家庭教育对她的影响,掌声欢迎。
由丘x同学介绍学习经验;
(主持人1)尖子就是不同,好方法一套又一套,再次感谢丘佳妮同学和我们分享她的成功秘笈。
(主持人1)下面由班主任罗老师作总结发言,掌声欢迎。
(主持人1、主持人2)感谢罗老师对我们如慈母般的温暖的爱,又有如严父般的严厉,正是她奖惩分明,严格要求我们,初一(五)班才有今天的成绩。让我们以热烈的掌声再次谢谢罗老师。
(主持人2)我们的班集体才成立两个多月,同学们逐渐适应中学的生活我们也想借此之想对爸爸妈妈说......请叔叔阿姨读一下我们的新生吧......(播放《感恩的心》音乐)并请各位叔叔阿姨为自己的孩子写下一份嘱托吧!
(主持人1、主持人2)结束语:
我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!
本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。
有需要与班主任或任课老师交流的家长,可以单独留下。
七年级家长会主持词 篇3
各位家长、老师们、同学们:
大家下午好!下面我宣布:党峪中学七年级期中考试总结表彰大会现在开始!
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个好日子,大家的到来使我们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!下面为大家介绍本次大会议程:
第一项:为大家介绍学校的基本情况;
第二项:由王校长总结本次期中抽考情况;
第三项:由王主任宣布获奖学生名单并发奖;
第四项:学生代表发言;
第五项:教师代表发言;
第六项:家长代表发言;
第七项:学生、家长、教师互动环节;
第八项:刘校长作总结;
最后:家长与教师交流环节。
首先进行大会第一项:介绍学校的基本情况;
下面进行大会第二项:由王校长总结本次期中抽考情况;
刚才王校长对我校的各方面工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,他的讲话非常实在、具体,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天。
第三项:由王主任宣布获奖学生名单并发奖;
第四项:学生代表发言;
第五项:教师代表发言;
第六项:家长代表发言;
感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,为把您的孩子培养成栋梁之才而不懈努力!
第七项:学生、家长、教师互动环节;
第八项:刘校长作总结;
各位家长、老师们、同学们:我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。下面我宣布党峪中学七年级期中考试总结表彰大会到此结束,最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!各位家长会后可以和老师们进行交流!
七年级家长会主持词 篇4
女:春去夏来,在这蔷薇飘香,麦穗金黄的季节里。
男:在这白天燕歌鹊舞,夜晚蛙鼓喧阗的日子里。
女:各位爸爸、妈妈,爷爷奶奶又一次从百忙中抽出时间,风尘仆仆地赶来参加我们的家校互动活动。
男:在此我们代表学校、老师和我们七(1)班的全体同学,向在座的家长们。
男、女:表示衷心的感谢,并致以热烈的欢迎(鼓掌)!
女:去年的9月1日,我们七(1)班的36位同学带着各自家长的殷切期望,满怀着喜悦和新奇跨进了xx中学的大门。
男:转眼间,现在已是20xx年的5月。
女:亲爱的爸爸、妈妈,爷爷奶奶们,你们一定想知道在这大半年的时间,我们——你们的孩子们——到底在这所学校、在这个班级收获了些什么吧!
男、女:下面就请让我们向各位家长们一一作出汇报吧!
女:第一个环节:介绍班集体的建设,第一项班旗展示与说明。
男:我们请四位同学擎出班旗向家长展示,然后由班长吴先云提名七位同学依次介绍班旗的相关内涵。
女:接下来,还是请班长XX同学介绍班旗在班级学习、生活中的使用情况。
(吴:1、做早操、跑操、出游时的导引。 2、班旗每次出现都有旗手、护旗手的护卫, 旗手、护旗手,从平时在德智体美劳等方面表现优异的同学中产生 3、每一位在班级生活、学习以及工作中表现突出,堪称楷模的同学,我们都在班会上为他(她)举行庄重、热烈的仪式,进行荣誉签名!
高三家长会的班主任发言稿大全
幼儿教师教育网小编为你收集并整理了高三家长会的班主任发言稿,我们要学会说话,在现实社会中,我们都可能会用到发言稿。发言稿是我们表达看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,本网页内容仅为您提供参考!
高三家长会的班主任发言稿 篇1
尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!
首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表62位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。
在向各位汇报之前,我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长,他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇,这是“阳春布德泽,万物生光辉”的事情,是造福孩子的善举。
下面开始向家长们汇报。
我班有学生62人。我班是文科普通班,我们的前面有一个奥赛班,还有两个重点班,分班时一级指标(0-50名)0人,二级指标(51-150名)有6人,加上从理科转来一人共7人,最好的名次是93名。三级指标(151-300名)15个。共计二、三级指标数22人。
我班班训为:团结、文明、自信、成功。我班口号为:勤奋将换来高考后的微笑!
我班任课老师联系电话:
我班任课教师是很不错的,本期县教研室主办的高三学科会,我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课,他们是xx老师、xx老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长,他是xx老师。有一位英语口语达八级的xx老师,还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师xx老师。
下面向各位家长汇报各次月考方面的情况。
高二(三册)第三次月考
1.进入年级二级标10人,他们是:xx
2.进入年级三级标25人,他们是:xx。
高二(3册)期末(第四次月考)
1.进入年级一级标1人,她是:xx
2.进入年级二级标9人,他们是:xxx
3.进入年级三级标25人,他们是:xx
高二(四册)第五次月考
1.进入年级二级标12人,他们是:xx
2.进入年级三级标27人,他们是:x
高二(四册)期中(第六次月考)
1.进入年级二级标10人,他们是:xx
2.进入年级三级标27人,他们是:xx
高二(4册)期末(第七次月考)
1.进入年级二级标9人,他们是:xx
2.进入年级三级标28人,他们是:xx
高三第一次月考
1.进入年级二级标11人,他们是:xx
2.进入年级三级标28人,他们是:xx
高三第二次月考
说明:艺体生第一次月考后陆续外出培训。
1.进入年级二级标7人,他们是:xx
2.进入年级三级标26人,他们是:xx
高三期中考试(第三次月考)
1.进入年级二级标8人,他们是:xx
2.进入年级三级标28人,他们是:xx
以上是接上次家长会之后各次月考的情况,各次考试都是对前半段学习情况的检测,每次的结果都是比较满意的。就年级前150名来说,我们班最好的一次达12人,关于这次期中考试,全年级前150名,我班占8人,前300名,我班占28人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。另外,我班还有成绩比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术,谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育,等等这说明了我们的同学都在思考自己的前途和命运,这是十分可喜的!到目前为止,我可以自豪地说,我们班百分之九十的同学都在努力学习。当然从这些次考试中也发现了学生一些问题,如有的同学学习方法不科学,只知道在某学科花时间,比如记英语单词,只晓得死记,不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题,我们学校本学期禁手机、MP3,三令五申之后,还有同学使用手机和MP3,一个人的精力是有限的,这方面花多了,学习方面精力就少了,再就是看动漫小说,我是到同学座位里“大扫荡”,每次都是有“大收获”。第三、小部分同学自信心不足,还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科,自我接手0605班以来我是几乎天天讲加强弱势科目的学习,到现在情况还是有所好转但问题还是比较严重,要引起高度重视,像我们文科普通班,特别是数学和外语,我们要加强学习,努力拼搏,同时希望家长配合教育。这个学期我班就召开过怎样提高外语成绩的主题班会,我们科任老师都能认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学公正地评价每一位学生。
下面就我班的班级管理向各位家长汇报。
班级管理是学校管理的基础,我在一如既往地运用高层次的管理方式——值周班长负责制,管理把班级制度内化为所有学生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度,共同形成价值观和团队精神以及行为规范。继续在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面,让班级管理文化对全班凝聚力起强大的作用,力争班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的高境界。
一年多来,我们班取得了一些成绩,成为我们学校比较有名的班级。上学期我们班被学校评为“优秀班集体”,上上学期我们班被学校评为“优秀班集体”,特别是上学期,我们班级综合得分前年级排名第二名,上上学期,我们班综合得分排名第4名。一年多来,我们班有6个学月评为“文明班级”,获得了6个60元的奖励(每月每年级评3个班)。有20余次获得“学习示范班”匾牌,20余次获得流动红旗。上学期“红五月”活动,我班获得三等奖。“做文明学生”演讲比赛,我班选手xx获得二等奖(第二名),作文大赛,我班选手xx获得一等奖。
美术生,为我班的后黑板报出了不少力。xx。还有本期转入我班的xx同学,上期转入的文化生xx同学非常热心班级工作,肯为班级做事,表现积极。成绩进步也很快。
学传媒的xx,美术生xx,音乐生xx,都在思考自己的理想与前途,做到学习、培训两不误,这是非常可喜的事情。
下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。
说明:这次讲问题只点现象,但我希望各位家长听好,分析一下这问题是不是就出现在自己孩子身上,有则改之,无则加勉。
上课讲小话,睡觉,下课劲只板,上课就钓鱼,算八字,一张白纸,一点也不急,照样鼾声如雷。看小说,看小人书。本事不大脾气大,犯了错误不勇敢承认,批评不得。不加强体育锻炼,生病的人次多,一点小病就请假不来读书。没病想办法搞点病不来读书的。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象,等等。
下面讲讲艺术生方面的问题。
艺术生外出培训,家长一定要多和孩子联系,叮嘱他们努力学真本领,不与社会青年交往。学专业的同时,不忘记了文化课的学习,要知道报考艺术专业现在并非冷门,分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。
再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。
怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告情况。
(一)以教师为主导,通过“二个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。
一是加强我班教师群体的优势与合力,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
二是加强任科教师教学业务的学习,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,钻研教法、学法和复习的最佳方法,自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。
(二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。
一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。
二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。
三是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识,做0605班的主人,做学习的主人。
(三)树立正确的高考意识
寻寻觅觅,磕磕碰碰,你们的孩子在校园里度过了十二个春秋,十二年来的寒窗苦读,总带着一个梦想,那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,学子必要的知识储备是不可少的,记住“死去活来”这个词,没有“死”就不会有“活”的,因而我提出读书要读得“死去活来”。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的美丽,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排,天天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。
各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们湖南20xx届有54万高三考生,文科考生26万,录取一本和二本约二万二千余人,录取比率为百分之八的样子。这就是说考一个一本二本不是一件容易的事情,不要乱说什么现在的大学容易考,考不是二本就不要你读了什么的,这是很伤孩子的心的!父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子在我钟老师的管理下,有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是家长的安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿所有时间和空间,也终将啄开那个坚硬的外壳。
梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。
闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。离高考不到200天,高考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!
谢谢各位家长的大驾光临!
高三家长会的班主任发言稿 篇2
各位家长
你们好!
非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。 我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。 先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题…… 通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。 在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。 今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识: 1. 高考中数学的重要性 在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。 有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。 有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。 学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。 2. 怎样提高数学成绩 学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。 还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。 最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。 3. 尖子生不是靠教出来的 我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。 可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。 但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。 下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。 以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。 总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力, 争取在xx届高考中1班再创辉煌!
高三家长会的班主任发言稿 篇3
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,学生是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快,细细算来,刨去假期,距20xx年高考,还有240天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:让青春无悔 助梦想起飞。我将从班级总体情况、备考主要成绩和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题:
一、班级总体情况
首先,关于任课老师:对于我们班,学校可以说是举全校之力,将最好的师资合理调配,组成了一支支教学能力强、经验丰富的科任教师队伍。我们班历史赵老师是校教导处的赵西川主任,管理严格、经验丰富,不仅把学生的历史成绩搞得好,更为班级整体提建设做出了很大的贡献;语文张美丽老师,年轻有为,业务突出,教学很有一套,学生语文成绩提升很快;外语朱麦华老师和蔼可亲,经验丰富,爱岗敬业,成绩突出;地理雷晓丽老师教学能力强,很受学生欢迎;数学韩红美老师长期在高三数学教研组挑大梁、担重任,一直带文科冲刺班,是高考备考的先头兵,深受校方信任和学生的喜爱。我本人教政治,免贵姓刘,我的特点也是与“严”有关,对学生严爱,对教学严谨,在严肃活泼的氛围下,发挥学生最大的潜能。
其次,关于学生情况:我们班共有学生66人,男生11人,女生55名。其中,结合这几次考试,以下同学成绩优异,学习能力强:任灏、张鑫、袁张莎、
张华琳、孙彤、马佩、张敏、奥若晨、贾喆珣、王真、赵晨华、王涛、路妍、王泽伟这些同学基础较好,只要继续努力,相信一定能考上理想大学;以下同学态度端正,学习刻苦,成绩稳定:曹蓓洁、赵逢娟、李小蓉、李娜、范咏瑶、韦莹、刘一璇、杨晶、雷森康、李亦男、沟梦元、万苗、刘乔悦、梁桐、傅舸、程梦宇、史戈、李小亚,这些同学中的大部分成绩优异,可见学习上就是一分耕耘一分收获,而有些同学目前成绩还不是很理想,但假以时日,必会取得理想成绩;以下同学进步较大,发展势头良好:刘晓雨、王凯、曾候婉、董欣彤、韩珂、赵胜杰、刘彤、李菲、齐佳、严梦珂、惠宇张卓、刘茹菲、李静、陈倩、吴青颖、赵丹妮、权含怡、任洋、常巾、秦玉婷、宋锐,这些同学较之高二,无论是学习态度还是学习成绩,都有很大的突破,值得表扬。
二、备考主要成绩和不足:
首先,取得的主要成就:通过前一阶段的磨合,本班目前备考氛围浓,学生学习刻苦,劲头十足,通过六月县对抗赛、八月月考和九月月考及每次周练来看,整体成绩稳步上升,发展态势良好。
其次,存在的主要不足:第一、高分段同学存在跛科,影响他们的总体成绩取得突破性进展。如张鑫、奥若晨的英语是软肋;袁张莎、王真、贾喆珣、张敏等同学的数学基础偏差,任灏的文综偏科较严重的,这些短腿学科严重拖了他们总分的后腿。若不及时补救,对高考是很不利的,因为历届高考都证明,最后真正考得好的各科均衡的同学,所以希望这些同学的家长能高度重视,配合老师齐抓共管,让学生文理并重,齐头并进,主动跟我和当科老师联系,我们共商措施,争取在短期内取得补差治跛的最大进展。
第二、学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。说实在的,我们班刻苦勤奋的同学有很多,但是有的同学成绩总是上不来,什么原因,我认为,基础差当然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,另外平时他们的复习总是被老师牵着鼻子走,没有自己的主见,每天总是埋头做题,做了大量的习题,弄得自己非常辛苦,可是做题之后就懒得去管了,没有反思和总结,特别是碰到的很多难题,他们很少有同学大胆地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进展。
第三、意志品质有待提高。高三就是一场意志力的较量,一两天的幡然醒悟、痛下决心,谁都能做到,但一复一日的坚持,在考试成绩不理想的情况下依然不放弃不迟疑,这种品格却是难能可贵的,我希望家长能高度重视,配合我们及早进行引导和教育。
第四、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机,虽然我们学校花了很大的力气来禁止,但是总有个别同学带手机,其实我们在座的家长应该知道手机的危害远远大于它对学生的益处。现在高三作息时间非常紧张,学生睡觉的时间非常有限,而好多同学在10点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡,因为他躺床上了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天,第二天朝读五点半就要起来,您说他怎么不打瞌睡?此外课外书籍,网络游戏,和早恋对某些同学的影响都比较大,这些方面严重分散了学生精力影响了他们的成绩。
第五、学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。这种疲惫其实是假性的,主要是成就动机不强,缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意识这一年的关键性,处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,缺乏激情,只会越来越辛苦、无聊。长此下去,结果肯定不会理想。
以上就是学生中目前存在的一些问题,希望各位家长通过和学生沟通或者自己的观察,在自己孩子身上找找,看看存不存在以上问题,一旦存在,要及时采取相关补救措施。
三、后阶段治班方略:
①严格要求,一盘棋,一刀切。熟悉我的同学和家长都知道,我对学生的要求是很严的,而且一视同仁。每个学生,不管成绩的好坏,以前怎么样,到这个班,就必须不折不扣地遵照执行相关纪律和要求。因为在我看来,纪律对于一个普通班而言,是取得成绩最大的保证。而一个班集体要营造良好的班风学风,必须杜绝出头鸟、歪脖树,要让整个集体的每一份子都是纯良一致的。
②严爱共济,走进学生的心灵,关怀他们的情感,爱他们就像爱自己的孩子一样。我自己女儿前年刚从尧中毕业,所以每每看着他们,我都有一种很深的情感依恋。对于一个女性而言,青春真的如此短暂,但是令我欣慰的是,和在座的家长一样,我把我青春最美好的这几年,献给了他们,虽然班主任工作真的很辛苦,但眼角日益增多的小细纹,却并没有让我后悔,相反我觉得自己很幸福,因为短短几个月后,这一届和我在尧中共同成长、成熟的孩子们就要过度到他们人生更加绚丽的阶段了。所以,我在决定上高三那一刻起,就告诉自己,今年一定倾尽全力,带好这届(B09)班。这三个月,我每天都在细心观察每个学生的学习情况,只要发现哪位同学在学习上或者生活上稍有异样,我会及时找到他,了解情况,有实际困难的,我会尽自己所能去帮助解决,没有实际困难的,我会悉心开导、安抚。总之,我知道学生在高三这一年是比较脆弱敏感的,我告诉自己一定要做一名爱心使者,把爱和阳光传递到他们内心去,帮助他们快乐、稳妥地走过高三。
③加强方法辅导,过程监督,全面帮助学生提升各科成绩。一方面,就像前面提到的,我基本上对每个学生的各科成绩都进行了分析,对他们各自的优势和劣势熟稔于心,会在个别谈心中给学生提供适合自己的方法上的指导,另一方面,也会集中针对具体科目做系统指导,譬如数学、英语的提高,文综学科怎么读背等。此外,我会经常性检查、督促学生的学习完成情况,帮助他们克服懒散的习惯,加强学习的紧张感。
四、对您殷切的期望:
若把学生比作树苗,学校就是滋养它的雨露,而家长,当之无愧是头顶普照的太阳。在您的孩子最关键的这一年里,我希望您能从以下方面去担好自己的责任:
第一、强化责任意识,明确任务的紧迫性。家家有本难念的经,每位家长都有自己的事业,有压力也有难处,但无论您有多忙,我都希望在今年您能稍停下来,把更多的精力投放到孩子身上,多关心、指导他,毕竟,您这么多年的拼搏,他这么多年的苦读,都是为了明年的高考。
第二、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。
第三、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手机使用情况等。我刚也提过,我知道家长们给学生手机多半是为了联系起来方便,特别是很多常年在外的家长,也是为了经常性对孩子进行教育,但大家一定要采取各种方式保证您的孩子不拿它来干扰自己的学习,否则,这种方便最后就是您的孩子高考落榜的罪魁祸首!
第四、积极关注学生身体、心理双重健康,做好后勤保卫工作。身体是革命的本钱,很多同学身体素质本来就不好,到了高三,由于学习压力大、睡眠不足,更喜欢生病,严重影响学习效率。家长要根据自己孩子的特点制定营养补给计划,例如多给学生买牛奶、水果等,让他们少吃泡面等垃圾食品。同时,及时关怀他们的内心世界,多跟他们交心、谈心,这一年,他们会因为备考状态经历很多的心理起伏,做家长的要能给予心理支持,多鼓励,给他们加油打气。对学生的期望值要合理,要不然就会形成巨大的压力,更不要求全责备,伤心失望。这些负面情绪都会成为他们心里的阴霾,干扰他们学习的节奏和效率。
第五、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
第六、积极与老师进行沟通、联系。孩子是我们每个家庭的未来,我想,到了高三,每位家长都是抱着让孩子最后一搏的心态,也对他们投放了更多的期望和心血。要想使他们有质的突破,必须加强家校联系,我希望在座的家长能经常性的主动与我联系,多询问,多了解。我也会经常和大家沟通,把我所了解到的所有情况向家长汇报,我们共同来对每一个孩子负好责,这也是对每一个家庭应尽的责任。
最后,我想用一句话来概括我今天的讲话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。
家校连心,其利断金。我们的目标就是:让青春无悔,助梦想起飞,祝愿我们的孩子们都能圆梦20xx,我们每一个家庭都能拥有美好的未来!谢谢!
家长会主持稿学生锦集10篇
永远没有人可以击退一个坚决强毅的希望。当我们即将需要进行一场演讲活动时,这时我们就需要开始准备一篇适合自己的演讲稿了,演讲时需要抑扬顿挫,因为语气、语调、语音的调整常常让观众会有更强的代入感。一篇演讲稿要怎么把它写好呢?为此,小编花时间整理了家长会主持稿学生锦集10篇,供您参考,并请收藏本页!
家长会主持稿学生(篇1)
甲:尊敬的爷爷、奶奶
乙:亲爱的叔叔、阿姨
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我是()
乙:我是()
甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
甲:感谢您一直以来对三年级七班工作的理解、支持、关心和帮助!乙:请允许我们代表所有三年级七班的孩子,再次对你们说一声
合:谢谢!(鞠躬)
甲:我们是祖国的未来。
乙:我们是家长的希望。
甲:为了我们的成长,乙:父母呕心沥血,恩比天高
甲:为了我们的成长
乙:老师无私奉献,情深似海
甲:我们一起努力着、付出着、收获着
乙:几多欣喜,几多忧虑
甲:几多忙碌,几多感慨,乙:才有了我们的健康成长
合:三年级七班“心手相牵共赢明天”家长会现在开始
甲:有一个人,目光是那样的亲切
乙:微笑、是那样的温暖
甲:有一个人,期望是那样的诚挚
乙:鞭策是那样的有力甲:他在我们的心田上、播撒爱的阳光乙:他在我们的心田上、滋润爱的雨露甲:他就是我们可亲可敬的老师
乙:下面有请班主任张老师发言,大家欢迎!(鼓掌)甲:有请语文老师牛老师发言,大家欢迎甲:老师们无时无刻的关心着我们爱护着我们。
乙:为了我们,他们舍小家为大家默默的为我们奉献一切.甲:在此我们要对您说一声
合:“老师您辛苦了”
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命乙:这生命就倾注了父母的无限深情甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭乙:这生命就得到了父母的日夜呵护
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登更离不开父母的支持和鼓励
乙:有您和我们一路同行
甲:我们就不怕天黑,不怕路远
乙:也不怕风雨兼程
甲:有请家长代表发言
乙:首先、有请()的`家长发言,大家欢迎甲:有请()的家长发言,大家欢迎乙:有请()的家长发言,大家欢迎甲:听了叔叔、阿姨们的发言
乙:在座的爸爸妈妈们、肯定深有感触,现在是家长自由发言时间。
甲:我们了解父母的关心,了解父母望子成龙、望女成凤的梦想乙:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样我下次一定会加倍努力决不让您失望。
乙:妈妈,我好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨地数落这也不行、那也不强。
甲:那就听听我们的心声吧
乙:有请学生代表()同学发言甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献甲:我们会铭记这特殊的时刻
乙:因为它使我们走向成熟
甲:阳光会铭记这重要的日子
乙:因为今天他高朋满座
甲:让我们心与心相连
乙:让我们手与手相牵
甲:敬爱的老师,乙:亲爱的爸爸妈妈
合:我们会沿着您期待的目光展翅高翔合:家长会到此结束,谢谢大家。
家长会主持稿学生(篇2)
主持人开场白
(齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:大家下午好!首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。
(蔡)我是四(1)班的xx
(文)我是xx
(齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。
(蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。
(文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。
(蔡)下面,我想请我们班的xx同学介绍一下我们班级的基本情况。掌声欢迎!
(xx同学发言)
(文)谢谢xx同学的精彩发言。
(蔡)下面有请家长代表——的妈妈发言,大家掌声欢迎。
(文)谢谢妈妈的精彩发言。
(蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。
(文)谢谢班主任的。发言。在第九周的时候,我们的语文老师赖老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师———肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。
(蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。
(文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都
有着说不完的话,有着感动人的故事。今天,我们班同学就都给爸爸妈妈们写了一封信,请爸爸妈妈们读读我们的心里话。然后把你们想说的也写下来或说给他们听吧!
(蔡)为了了解同学们在家的表现,为了知道叔叔阿姨们的想法,请叔叔阿姨们认真填写一张表格。(填写问卷调查)
(文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的9篇《中学生家长会主持稿》,希望对您的写作有所帮助。
家长会主持稿学生(篇3)
开场白
(主持人全体出场)
(A、B):敬爱的老师
(C、D):亲爱的叔叔阿姨
(合):大家好!(集体行队礼)
(A):经历了一个艳阳高照的夏天,
(B):迎来了一个天高云淡的秋天,
(C):送走了轻松快乐的二年级生活,
(D):迎来了五彩缤纷的三年级学习。
(A):我们的年级升高了,
(B):我们的个子长高了,
(C):我们的能力提高了,
(D):我们的学习进步了。
(A):感谢学校领导的悉心关怀,
(B):感谢老师们的辛勤培养,
(C):感谢同学们的无私帮助,
(D):感谢亲人们的养育之恩!
(A):为了我们的前途和未来,
(B):为了父母的希望和期待,
(C):为了我校教学质量的提高,
(D):学校安排召开这次家长会议。
(A):今天,老师和家长共座一堂,
(B):共同探讨我们成长中的话题,
(C):共同解决我们学习中的难题,
(D):共同托起明天的太阳!
(A):我叫A,
(B):我叫B,
(C):我叫C,
(D):我叫D,
(合):今天的家长会,由我们共同主持!
(A):今晚会议的`主题是----方法决定成绩。
(B):掌握科学方法,轻松取得优异成绩。
(C):风轮小学三年级1班家长会议,现在开始!
(D):第一项,请数学课王老师和各位家长交流。
(主持人退场)
-----------------
(主持人全体出场)
(A):学习成绩有高就有低,
(B):学习表现有好就有差,
(C):“好”是我们共同的心愿!
(D):“高”是我们共同的目标!
(A):高的还在保持,
(B):低的正在前进,
(C):好的还在继续,
(D):差的正在转变。
(A):英语学习,我们的新课程。
(B):学好英语,新世纪对我们的新要求。
(C):怎样才能把英语学得更好,
(D):下面请英语课杨老师和各位家长交流。
(主持人退场)
-----------------
(主持人全体出场)
(A):如何才能学得更好?
(B):怎样才能进步更快?
(C):我们着急!家长更着急!
(D):老师在思考,老师在探索,老师在创新。
(A):学好语文,是学好其它课程的基础。
(B):学好语文,是培养健全人格的前提。
(C):说话作文、阅读交流,哪一样也离不开语文学习。
(D):英语数学、思品综合,哪一门都离不开语文基础的支撑。
(A):目标要明确,认识要统一。
(B):师生要配合,家校要联系。
(C):思想要先进,方法要科学。
(D):下面请班主任刘老师和各位家长交流(主持人退场)
-----------------------
(主持人全体出场)
(A):为了提高我们的学习成绩,学校领导在运筹帷幄,全体老师在辛勤工作。
(B):同时,我们还急切地想知道,学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。
(C):下面进行会议第四项,请优秀学生家长交流家庭教育经验。
(D):首先,让我们用热烈的掌声有请A同学的妈妈上台讲话。
(主持人退场)
-------------------------
(两个主持人出场)
(C):下面请第二位优秀学生家长讲话。
(D):让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话。
(主持人退场)
……………………
(两个主持人出场)
(A):下面请第三位家长讲话。
(B):让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话。
(主持人退场)
……………
(主持人全体出场)
(A):优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。
(B):全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。
(C):下面进行会议第五项,请家委会领导总结工作。
(D):让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、______同学的爸爸上台讲话。
(主持人退场)
……………………
结束语
(主持人全体出场)
(A):我们淘气,经常惹爸爸生气,
(B):这是我们的天性,很快就会成为过去!
(C):我们贪玩,经常让妈妈操心,
(D):这是我们的天性,很快就会发生改变!
(A):我们感到了爸爸望子成龙的期待,
(B):我们感到了妈妈盼女成凤的愿望,
(C):我们要让爸爸的期待变成现实!
(D):我们要让妈妈的愿望最终实现!
(A):祝愿爸爸妈妈身体健康!
(B):祝愿叔叔阿姨生活幸福!
(C):祝愿老师万事如意!
(D):____小学三年级1班家长会议
(合):到此结束!(集体行队礼)
(主持人退场)
家长会主持稿学生(篇4)
高一家长会学生主持词1
各位老师、家长、同学们,大家好:今天是我们年级第N次家长会,也是高一下学期一次家庭和学校共育的商讨会。本次大会的主要内容有N项:一是……二是……三是………………
首先进行家长会
第一项:请xxx老师讲话……老师们、家长们、同学们,在这次家长会上XXX回顾了前段时间学校教育的基本情况,其中有很多优点需要我们保持,但也有很多不足需要我们改进。作为家长和学生,我们要多站在对方的角度考虑问题,在一些纠纷问题上多理解、多支持,力争达成共赢的目标。下面请学生代表XXX讲话……刚才xxx代表学生做出了自我对照和检查,并对下一步的学习生活表明了决心,我想这也是我们在做的所有同学的共同心声,为了实现学习成绩的不断进步,我们只有遵守校规校纪、尊敬师长、努力学习、天天向上才能更快的达到我们的目标。下面请家长代表XXX发言……刚才XXX代表家长对学校的教育表示满意,并表示坚决克服困难,多多参与孩子的教育管理工作,力争和学校的教育步伐一致,达到学校家庭共育的良好局面。同时他还对家庭教育方面存在的不足进行了剖析,并根据剖析的结果深挖了原因,这对下一步我们的工作有十分重要的意义。
最后请XXX老师做重要指示……、XXX代表家长XXX对下一步的工作提出了重要而具体的要求,操作性、指导性、实践性非常强,对达到学校家庭共育、实现学生教育正规化具有十分重要的意义。希望老师、家长、和同学们在会后深刻理解,认真落实。这次家长会到此结束,散会。
高一家长会学生主持词2
尊敬的老师、各位家长们:
大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的`感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?
能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……
为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。
为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!
一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。
家长会主持稿学生(篇5)
1:尊敬的老师
2:亲爱的叔叔阿姨们
合:早上好!
1:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)
2:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
1:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
2:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
1:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)
合:爸爸、妈妈,谢谢你们多年以来的养育之恩!
2:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
1:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
2:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切,借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”
1:现在,让我们以————最热烈的掌声,有请亲爱的英语老师为我们讲话!
2:接着,有请尊敬的的语文老师,为我们讲话,掌声有请!
1:下面,有请我们敬爱的班主任—————老师,为我们讲话,掌声欢迎!
1:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着优秀的老师和同学。
2:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!
1:下面请听听我们孩子的心声!【可省】
2:爸爸,妈妈,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
1:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
2:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
1:下面有请我们的副班长—————同学,代表全班同学发言!【可省】
2:接下来请家长代表同学的讲话!【可省】
1:让我们伴着柔和的微风
2:让我们伴着金色的阳光
1:让这次家长会成为我们沟通的桥梁
2:让我们的心与心相连
1:让我们的手与手相牵
合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)
合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
家长会主持稿学生(篇6)
各位叔叔、阿姨:
大家好!
我是四一班学生xxxx,现在是老师拟定的副班长候选人。
能获得学校10月份的“进步之星”称号,我心里很激动。因为老师和同学们看到了我的努力和付出,这是老师和同学们对我的.支持、鼓励、爱戴和鞭策。我认为,自己能被评选为“进步之星”,是因为我取的了一点进步,这进步离不开老师和同学们的热心帮助。是他们帮助我改变了自己:我从一个在课堂上不敢举手的一般学生发展到课堂上敢于发表自己见解的好学生。对我来说,这已是一个翻天覆地的变化了。我的进步也是从这里开始的。
谢谢老师,谢谢同学们!我会继续努力,争取早日通过考察,当上副班长,为班级贡献一份力量!
家长会主持稿学生(篇7)
2春天是酬勤的季节,我们在春天挥洒汗水,所以会有明日的成功:
1昨天的付出,换来了今日的成绩,他们是考场上的胜利者,也是学习上的标兵。
2让我们为了他们昨日的勤奋和付出换来的优异成绩而喝彩。1青春的战场上,实力证明一切,佳绩铸就辉煌,第一的头衔永远炫目夺人,却少人知晓这其中的汗水与执着。
2下面有请期中考试成绩第一名的常涛同学发言,让我们一起聆听他的感受,他的经验。
1谢谢常涛同学的精彩发言。
2成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
学习的道路上,从来都没有人可以随随便成功。
1只有苦今日之勤,方能创明日之辉煌。
古往今来,太多太多的圣训告诉我们勤奋的重要,而我们周围,从来不乏勤奋的榜样。
看,他们埋头读书:看,他们惜分争秒,
1下面的十位同学,是我们自己评选出来的勤奋的典型,他们是:常涛,庞艳秋,刘蓓,王锐,薛飞,牛凌云,刘梦宇,马太,张永亮,韩建超。
2下面有请学生代表庞艳秋发言。
1庞艳秋同学的发言虽然很朴实,但却令我们感动。
2还有一位同学,他也许不是最优秀的,但是,他是最勤奋的,也许,她不是最聪明的,但是她是最刻苦的。
1每个清晨,或许你还在暖暖的被窝中沉沉的睡着;每个中午,或许你还在宿舍悠闲的听着歌曲。每个周日的下午,或许你还在热闹的街道留恋。
2她,已经坐在了课桌旁,“也许你现在不算优秀,但要相信自己,将来你是最好的一个”是她的励志名言,或许,她不是一只凤凰,但我们相信,勤奋的她一定会在属于自己的天空中越飞越高。有请—马宏睿同学上台发言。
家长会主持稿学生(篇8)
今天的会议有三项议程:
一是李校长讲话。
二是由我结合学校实际情况和家长交流。
三是教师与家长针对学生本学期情况进行个别交流。
下面我们有请李校长讲话。
现在由我结合学校实际情况和家长交流。
我分三个主题进行交流:
第一个主题:小学现状的整体感受。
我们小康学校是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的集体。
现任授课的小学教师中获省级优秀课1人;铁岭市级优秀课1人;调兵山市优秀课6人。
正是有了这样良好的师资队伍,我们才培养了如此出色的学生:
家长会主持稿学生(篇9)
各位家长,下午好!
感谢大家百忙之中抽空来参加我们召开的家长会,我代表七年级的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着重要的作用,因此,我们的工作需要社会和家庭的配合。出席本次家长会的领导有。
这次家长会的议程有三项:
1、钟校长作家校教育的讲话;
2、邱校长作教学工作的讲话;
3、林校长讲话;
在座的是七年级前3个班的学生家长,我们学校非常重视学生的教育工作,因此在开学两个星期就马上召开家长会,加强老师与家长之间的联系,共同协商这3个班级加强教学的办法,提高学生的成绩,同时让家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先请我们学校钟校长讲话。
家长会主持稿学生(篇10)
小学生的家长会主持稿
尊敬的老师们、各位家长朋友们:
大家好!
今天,我很荣幸能够担任本次小学生家长会的主持人,并代表学校对大家的到来表示最热烈的欢迎!
第一部分:开场致词
在这个秋高气爽的季节,我们相聚在这里,目的是为了让我们的孩子更好的学习和成长。本次家长会的主题是“让我们一起助力孩子的成长”。
在新的学期里,我们不仅要重视学科的学习成绩,更要注重培养孩子的品德、习惯、思想、态度等,关注孩子的全面发展。我们要从各个方面入手,助力孩子健康而快乐的成长。
第二部分:学习成果展示
在本次家长会中,老师们将向家长们展示孩子们在学习上的成果。众所周知,平时我们很难了解孩子们的学习情况,而在今天,我们将全方位的了解孩子们在学习上的表现。家长们不仅可以听到孩子们努力学习的汗水,也可以看到孩子们通过学习所取得的成果。
同时,我们也希望家长们在今天的学习成果展示中,可以对孩子们的学习进行全面的了解,尽可能的为孩子们提供更好的学习支持和帮助。
第三部分:家庭教育主题讲座
在家长发言环节之前,我们安排了关于家庭教育方面的主题讲座。我们邀请了资深教育家、心理学家,为我们家长们带来关于孩子成长与教育的专业知识和经验分享。
在家庭教育方面,我们需要重视孩子们心理、习惯、礼仪等方面的教育。让孩子们从小就形成健康的生活习惯,树立健康向上、积极乐观的心态,学会与人交往、与人沟通、与人合作,这些都是我们日常生活中应该注重的方面。同样也希望家长们能够重视这些方面,为孩子的成长和发展多做贡献。
第四部分:家长发言环节
在本次家长会的最后,我们也为家长们安排了时间,让大家可以就孩子的学习、成长等方面进行互相交流、分享和探讨。
在家长发言环节中,家长们可以发挥自己优秀的经验和智慧,分享孩子学习成长中的感受和体会,可以互相交流、探讨和解决一些家庭育儿难题。希望这次家长会能够成为交流和互动的平台,帮助我们更好的理解和了解孩子,让他们在茁壮成长中快乐幸福。
最后,再次感谢大家的到来,也祝愿孩子们学业进步、快乐成长!
主持人:xxx