防灾减灾课件

防灾减灾课件精选十二篇。

“防灾减灾课件”为笔者精心整理所得，特此提供，希望能够持续得到您的关注和收藏。为了更顺利地进行教学，老师需要提前准备教案和课件，而本学期又到了撰写教案和课件的时候了。优秀的教案是保证高质量课堂的关键。

防灾减灾课件 篇1

一、导入活动主题：让世界充满爱。

在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频)，汶川地震。

三、地震防护知多少：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对

(播放地震逃生教育短片)

2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

D、先救易，后救难;先救近，后救远。

四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。

1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办?

生：

(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片

【活动小结】地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!

防灾减灾课件 篇2

一、演练目的

加强安全教育，提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。

二、演练时间与地点

时间：20XX年12月7日下午开始。

地点：幼儿园内

三、参加人员

幼儿园全体教师幼儿

四、准备工作

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。

2、20XX年12月7日下午，全园教师学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。

3、12月7日利用户外活动时间进行演练，班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的.顺序及要求。听警报声响起时正式开始。

五、演练组织与管理

组长：张爱华

成员：各班主任

六、演练流程

1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。

2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。

3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤离。

4、清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。

5、第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。

七、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由教师扶起撤离。

3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。

4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导幼儿，让幼儿明白如何行走。

防灾减灾课件 篇3

活动目的：

1、经过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作;

2、帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事;

3、保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

活动过程：

一、地震时该怎样办

1、躲在桌子等坚固家具的下头

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下头躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑

地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

3、将门打开，确保出口

钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，以往发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情景，进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应当坚定获救的信心，妥善保护好自我，进取实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也能够避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围能够挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，坚持足够的空气。d.几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节俭使用，尽量延长生存时间，等待获救。g.保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上头(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

二、火灾逃生小常识

一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应当防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，能够选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

1.卫生间是个避难所

如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如经过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，经过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要立刻停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，所以在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

因为火灾现场温度很高，能够用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

4.千万注意，不能乘普通电梯逃生。

高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，并且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

5.迫不得已不要跳楼

如果多层楼着火，楼梯的烟气火势异常猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

(3)、其他常见情景自救常识

1、如遇到了火灾，首先坚持5秒钟的镇静，尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能细心地打开少许并迅速经过，然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应当先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。

2、如果衣服着火，立即躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要迅速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将很多生菜倒在火上灭火。

3、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，太阳能热水器用户切忌洗澡。

4、眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。

5、烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。

(4)、异常提示

每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)能够选择跳楼逃生。可是必须要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

防灾减灾课件 篇4

一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识,结合 “全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、内容简介

1、“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害

2、 常见灾害及预防自救、自护常识

三、活动过程

Ⅰ、活动背景

1、出示搜集到的有关地震知识。

学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海―喜马拉雅山地震带。学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。学生3：地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。

④、初步了解各种地质灾害的关联性。

各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规

模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。

学生8：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

Ⅲ、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。? 冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害： 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。

Ⅳ、常见严重灾害的防护

(一)、地震时该怎样办

1、躲在桌子等坚固家具的下面

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑

地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

3、将门打开，确保出口

钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施？

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

(二)、火灾逃生小常识

一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

1. 卫生间是个避难所

如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

4.千万注意，不能乘普通电梯逃生。

高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

5.迫不得已不要跳楼

如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层（如二楼）可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

Ⅴ、特别提示

每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的'食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

Ⅵ、小结

防灾减灾课件 篇5

一、活动主题：

“增强防灾减灾意识”

二、活动时间：

20xx年5月10日至5月12日。

三、活动形式和内容：

1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。

7、电子显示屏滚动播出活动信息，营造防灾减灾的氛围。

四、活动要求：

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的.重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我园安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

防灾减灾课件 篇6

教学目标

①幼儿了解地震的一般现象。

②幼儿能够掌握基本的地震自救方法。

教学重点

幼儿学会在地震中自救。

教学难点

了解地震的严重危害性，加强自我防范意识。

教学准备

地震相关图片、儿歌《小花猫遭遇地震》、地震自救视频。

教学过程

一、图片导入，引起兴趣。

出示地震时，房屋倒塌的图片

师：小朋友们，我们的房子、桌子都害怕的开始发抖了，你们猜猜谁来啦？

师：地震来了会发生些什么呢？

教师：地震来了，房屋倒塌，森林着火，海啸，山体滑坡，人员伤亡。

二、故事儿歌，学自救

1、听故事《小花猫遭遇地震》

师：地震来了，万物都倾倒了，小花猫急的呀，跳上了床，小朋友们想想这是一个好办法吗？我们一起来为小花猫想办法！

教师：①地震时，不要惊慌；②在室内时躲到桌子下面，床底下，墙角边；③在室外时跑到空旷的地方。

2、跟读，朗诵儿歌《小花猫遭遇地震》加深印象。

三、观看地震自救视频，巩固自救方法

师：小朋友们假如我们遭遇了地震我们该怎么办？（讨论、交流回答）地震时能冲出房屋，能靠近窗户吗？

教师：地震时要远离楼房、树木、电线杆、高大建筑、地窖、隧道、地下通道。

四、判断图片对错（根据地震逃生图片，巩固自救方法）

结束部分：

地震演习（加深认识，加强自我保护意识）

防灾减灾课件 篇7

一、演练目的

通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：应急避震演练，紧急疏散

2、对象：全体幼儿和教职工

3、时间：20xx年5月12日下午随时

三、演练准备与步骤

1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，根据我园应急避震的环境条件，对幼儿进行地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

（1）领导小组：

总指挥：朱勤

副指挥：武孝兰

成员：全体教职工

信号员：杨德香

（2）教室室内指导组：各班教师和保育员

1、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。

2、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

3、班级老师要自始自终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（3）疏散线路沿线工作

1、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏。

2、处理幼儿疏散过程中偶发事件

六、演练程序

1、信号员发出“地震警报”

2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能护住头部；最后一排幼儿可以面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

地震演练注意事项：

从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的.安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到：

a、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

b、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

c、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

d、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

e、在走廊的孩子，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

f、洗手间内的孩子，也要采取应变措施，就近躲避。

g、在室外的孩子，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

h、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

3、2分钟后信号员切断触铃声

4、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

疏散注意事项

a、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

b、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

c、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

d、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。

f、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

5、幼儿进行地震宣传教育。

6、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。

防灾减灾课件 篇8

一、目标:通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介

“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害

常见灾害及预防自救、自护常识

三、活动过程

1、“防灾减灾日”意义

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的'“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。

2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

防灾减灾课件 篇9

一.班会目的：

经过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救本事，减少灾难事故的发生，促使中学生的健康成长。

二.班会准备：

1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防灾安全知识。

三.班会过程：

1、宣布班会开始：

同学们大家好!谁都明白"天有不测风云，人有旦夕祸福"。古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。

虽然灾害事故不可能完全消除和避免，可是国内外的很多实践证明，灾害事故是能够防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。所以，我们必须经过后天的专业训练，有意识地不断练习自我保护技能。期望经过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识，珍爱生命，防患于未然。

2、介绍相关知识：

在学校怎样避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。

在公共场所怎样避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

在户外怎样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要乱跑，避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便回到室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，异常是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。

地震时遇到特殊危险怎样办：燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。

地震停止后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂，危险品、易燃、易爆品仓库等。

如果被埋压怎样办：搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。

3、介绍我国地震工作的基本状况;

我国地处太平洋板块和印度板块之间，地壳构造运动强烈而复杂，是全球大陆地震活动水平的地区。近年来，国家对防震减灾科学技术研究高度重视，投入不断增加，保障更加有力。实施了“中国数字地震观测网络项目”“中、国地壳运动观测网络”等重大项目。目前，集观测、实验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建，成效明显。一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖、技术发明奖和科技提高奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪，不仅仅广泛应用于我国地震台网建设，还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列。我国在世界地震科学界的地位日益提升，影响不断扩大，在国际一流学术刊物上有论文，在国际重要学术组织里有专家，在大型国际会议上有声音。目前，与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个。

4、使学生学会确定地震前的预兆：

人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常的表现形式多样且复杂，异常的种类多达几百种，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。

地震前兆诗歌：

地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。

无雨水质浑，天旱井水冒。

水位变化大，翻花冒气泡。

有的变颜色，有的变味道。

动物异常：

震前动物有预兆，密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。

地光和地声：(地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预报。)

临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。

大震将至要果断，迅速行动快避险

四.班会小结：

1、班会成果：

经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，经过这次活动学生也了解到四川地震的详细情景，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中，学生不仅仅学习了避震减灾的相关常识，并且他们的合作互助本事、遇事应变本事、资料的收集本事等都得到必须的提高，培养了学生的爱国热情和爱心.2、班会启示：

高度重视，精心组织。相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动，以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神，切实加强领导，按照活动资料，精心组织实施，确保活动效果。创新形式，丰富资料。

各班级应结合实际，在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上，要采取灵活多样的形式，增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。增强中学生的防震减灾的意识，时刻培养危机来临时的应变本事，始终做到临安思危，处变不惊。

防灾减灾课件 篇10

课程介绍

进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

课程目录

1、课前自学——带学生观看地震视频：

1、让幼儿感知地震的可怕，从而引导他们了解地震，学习求生方法。

2、讨论交流：什么是地震，地震来了怎么办?(交流发言)

2、课中互学——让幼儿掌握地震时的应急求生方法。

一、通过看视频动画《地震来了怎么办》，让幼儿掌握地震时的应急求生方法。

1、在平房、楼房中发生地震时怎么办。

2、在室内及公共场所发生地震时怎么办。

3、如果震后，被埋在建筑物内该怎么办。

二、观看视频动画《防震减灾动画教育》。

1、让学生了解地震的预兆(地下水异常、生物异常、地声异常、气象异常等)

2、学习简单的避震方法，在学校发生地震时懂得听从老师指挥，沉着应对。

三、小朋友们请说一说，看完动画片后你学到了什么?

3、课后拓学——学习《防震儿歌》

学习视频中的《防震儿歌》。让幼儿通过学习儿歌，加深对地震发生时应对策略的记忆。

防灾减灾课件 篇11

一、班会时间：

20__年5月15日

二、班会地点：

五二班教室

三、参加人员：

全班同学及班主任

四、主持人：

班主任和班长

五、班会主题：

防震减灾

六、活动目的：

通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。

七、主要内容：

1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;

2、使学生学会判断大震前的前兆;

3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;

4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

八、形式：

展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5、主持人宣布班会结束。

十、活动小结

防灾减灾课件 篇12

活动目标：

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。

3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

活动准备：

课件《地震发生时，该如何应变》；发生地震的影片一张；桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份；公共汽车3辆；

活动过程：

一、活动的导入：孩子们随着《小红军》的音乐，跳着舞进入场地。

二、观看发生地震的立体影片。小朋友们，今天除了我们这些小红军之外，还来了许多红军叔叔呢，现在，我们一起来看看。

三、围绕影片与幼儿展开讨论：

1、提问：

(1)、刚才的故事里有哪些人物?发生在什么时候、地点?

(2)、发生什么事情啦(地震)?发生地震的时候，是什么感觉?

(3)、为什么会发生地震呢?

2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。

3、提问幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

四、观看课件《发生地震时，该如何应变》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

1、发生地震时，故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1)地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。

(2)赶快跑到空旷的地方。

(3)如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4)不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。

(5)如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。

六、幼儿进行地震逃生演习。

1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等；安排一些幼儿坐在车子上；

2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。教师要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

yjs21.cOm更多幼师资料编辑推荐

有关防灾减灾广播稿精华7篇

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？因此，栏目特意整理了有关防灾减灾广播稿精华7篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

有关防灾减灾广播稿(篇1)

为进一步帮助全体师生掌握消防安全防范知识，增强消防安全防范意识，3月7日－9日，罗目镇小开展了消防安全进学校系列活动。

1.3月7日召开党政联席会。会上讨论并通过了《罗目镇小学校消防安全防范制度》。安保主任薛春建对消防安全进学校活动进行部署。会后，全体教职工通过学校微信平台学习了《罗目镇小学校消防安全防范制度》，学校消防领导小组进行了消防安全巡视，做到消防安全无死角。

2.3月8日上午，安保主任薛春建组织全体师生学习了有关火灾防控工作的相关文件精神，要求全体师生要充分认识到火灾防控工作的重要性和紧迫性，扎实开展学习活动。最后，校长阮龙芳对此项活动进行了强调：她希望所有师生要牢固树立生命至上的理念，牢记森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的安全知识，确保校园的`平安。

3.3月9日下午3点，全校师生观看了中国消防救援局的网络直播“20xx年春季全国中小学消防安全公开课”，并组织学生开展了撰写心得体会、绘画和办手抄报活动。

4.开展了消防知识进家庭活动。通过编写温馨提示告知所有家长，和“小手拉大手”活动，进行消防知识宣传，发挥学校对社会的引导作用。

通过这一系列的活动，进一步增强了全校师生和家长消防意识，为构建平安和谐校园营造了良好的氛围。

有关防灾减灾广播稿(篇2)

为切实加强学校安全教育工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，打造平安校园，昆明市呈贡区第一小学广电苑校区联合龙潭山社区、景欣物业、滇池旅游度假区渔浦路消防救援站于X月XX日组织开展消防、防踩踏演练活动。

防踩踏、消防演练

随着广播宣布“演练开始”，活动正式拉开序幕。班主任老师们入班进行防踩踏的安全教育，随后，火灾警报拉响，学生们弯着腰并捂住口鼻，沿指定路线迅速撤离。整个过程井然有序，全校四百多名师生在预定的时间内安全撤离教学楼，到达指定疏散区域并清点人数。

到达操场集中完毕，张松琳校长和景欣物业总经理沈总先后通过慷慨激昂的讲话，燃起了孩子们对此次演练活动的高涨热情。随后，由滇池度假区渔浦路消防救援站的消防员做出了消防安全知识和防火常识宣讲，并向大家演示了“出水操”，引来孩子们阵阵欢呼。

为了让同学们更好地了解消防知识，消防员们熟练地操作了消防车上的各种消防设备。这些在消防员手里有用的设备激起了孩子们想要了解更多消防知识的兴趣，看着眼前的消防车，他们好奇地向消防员追问消防设备的知识，通过消防员们耐心地解答，孩子们对消防员们辛苦的工作有了进一步了解。

学习灭火器的操作用法

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在景欣物业工作人员的带领下，全校师生学习了干粉灭火器的使用方法，有序操作了灭火器，掌握了应急使用灭火器的具体方法。

结语

“生命至高无上，安全责任大于天”，安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生；安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。本次消防、防踩踏演练增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平。

在校园安全教育中，教师应做好安全知识的传播者，引导学生成为使用安全知识的践行者，以此薪火相传，共筑安全校园，让和美的校园环境成为教师耕耘的沃土、孩子成长的摇篮！

有关防灾减灾广播稿(篇3)

为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，提高应急逃生能力。X月XX日，我校组织开展消防安全应急疏散演练活动。因疫情防控要求，减少人员聚集，本次消防演习只针对高一年级开展。

消防演练前，学校学管处精心制定了应急疏散演练预案，提前召开演练动员会，部署了演练活动安排及流程。上午9时50分整，随着校园内响起警报声，演练开始，各工作小组通力合作、紧密配合，立即到达指定位置，组织学生沿着学校指定楼梯口快速有序集合到操场，整个演练过程紧张有序，学生疏散到安全地带后，各班班长清点学生人数，并及时向领导汇报班级学生有无受伤情况。

此次消防演练活动的顺利开展，进一步提高了学校师生的安全防范意识和自救自护能力，切实加强了学校的安全教育工作。今后，学校将针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，为创建平安校园而不懈努力。

有关防灾减灾广播稿(篇4)

为进一步加强火灾防控工作，坚决预防校园火灾事故发生，保障大沥实验小学消防安全，按大沥镇教育发展中心部署，结合我校的实际情况，大沥实验小学开展消防安全隐患专项整治行动。

消防安全演习

X月XX日下午14时整，随着广播的指令，消防演习开始。

学校安全领导小组及各班正副班主任立即到达指定位置，一年级全体小学生按照老师的预先部署和指导，用衣袖捂住口鼻，低下身子，沿着班级最近疏散路线，有序撤离到操场安全区域，然后立刻清点各班人数。之后，邹淑梅副校长对本次消防演练进行了全面点评和总结。

本次消防演练师生加强了消防意识，提高了自我保护的本领。

消防安全培训

X月XX日上午8时，学校组织生活部、厨房部、环卫部、工程部、保安部等进行消防知识培训，让员工掌握灭火器材的正确使用以及扑灭火灾的技能，同时提高员工的消防安全意识。

学校各部门高度重视，各部门员工积极参与，组织有序，提高员工使用消防装备技术，全面提升大沥实验小学自防自救的能力。

消防安全会议

X月XX日下午，学校召开全体教师消防安全工作会议。

首先，大沥实验小学全体教师观看有关火灾事故案例的视频，通过真实场景，引发高度警惕。

接着，校长李佩球强调“安全工作无小事”，全体教职员工要全员参与，提高警惕，责任到人，落实到位，增强做好校园消防安全工作的责任感，有效消除校园消防安全隐患，对全体员工开展消防培训，全面提升大沥实验小学自防自救能力。

最后，总务处钟雪洪主任总结了近段时间我校消防安全检查发现的问题，提出必须提升教师的消防安全意识和防护技能，懂得初起火灾的扑救。

消防安全排查

X月XX日上午，由校长室牵头，联合学校总务处、工程部、保安部等组成检查组，对全校各处进行消防安全排查活动。

李校长带领大家检查了教学楼、宿舍楼等各处的消防安全情况，特别仔细检查了各功能室场的消防设施、器材是否完善，检查了校园易燃易爆等危化物品是否妥善管理，特别对学校总电房是否符合国家标准，是否定期进行维护保养、是否保持正常完好等重点检查。并要求对发现的问题按照有关要求依法依规严格整改，切实消除大沥实验小学火灾隐患，有效改善校园消防安全环境。

校长消防寄语

李佩球校长强调，必须高度重视学校消防安全工作，提升大沥实验小学火灾防控能力，防止火灾事故发生。

同时，寄语全体教职员工发挥主人翁精神，加强自我教育，提高消防安全意识，提高安全保障能力。同时要积极教育学生提高自我保护意识，教给逃生技能。

全校上下要一起行动起来，坚持”安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，切实保护师生在校生命安全，维护学校的正常秩序。

上面这些就是网网小编为大家精心整理的2022防灾减灾日宣传活动简报精选6篇，希望对大家有所帮助！

有关防灾减灾广播稿(篇5)

安全是开展一切教学活动的前提，为了加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高学校的应急处置能力，筑牢校园消防安全这道“防火墙”，打造“平安校园”，10月19日下午大课间时段，重工街第五小学开展了消防疏散演练。

演练前，领导班子仔细研究，制定了《重工街第五小学消防疏散演练方案》。安全主任张德闻分批次对班主任及科任教师进行了消防演练的前期工作部署，详细讲解了演练的程序、内容、时间和纪律要求，明确了疏散的路线和到达的区域，确保岗位到人，职责明确。

10月19日下午大课间时段，在演练开始之前，安全主任张德闻再一次对消防演练中的重点环节，注意事项做出着重强调。

伴随着一声焦急的“着火了！”的喊叫声，火警警报随之响起，消防疏散演练正式开始。全校1170名学生及教职工按照演练方案同时行动起来，紧张有序地向操场撤离，和时间赛跑！

班主任老师沉着冷静地指挥学生用手绢捂住口鼻快速撤离本班教室。

科任教师大声呼喊提示学生弯腰低头快速有序撤离。

到达场地后学生按照升旗仪式队形迅速站好，井然有序，各班级清点人数，班长到达领操台下报告本班撤离人员情况。

演练结束后，张德闻主任指出，整个疏散演练过程，既紧张又有条不紊，没有出现碰撞和踩踏事件。本次演习用时2分27秒，达到了预期效果。

随后张主任对消防演习进行总结，告诉学生消防演练的意义，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑校园安全，真正把消防安全工作落到实处。

演练过程中，师生能迅速地对火灾事故警报做出反应，有效组织撤离；参与人员都能遵守纪律，坚持“一切行动听指挥”，各班级凝聚力得到了升华。此次消防逃生演练不但提升了学校面对突发事件的.组织与应变能力，更为学校突发事件的应急与处理提供借鉴与参考，为建设“平安校园”奠定了坚实基础。

最后，重工五校将常态化开展安全训练或演练工作，以提高重工五校师生应急自救能力，提升我校师生应急反应综合素质，有效降低突发事件造成的危害，确保学校安全、和谐、健康、有序的运转。

有关防灾减灾广播稿(篇6)

5月10日上午9时许，新吴区旺庄街道新洲社区广场热闹非凡，以"减轻社区灾害风险、提升基层减灾能力"为主题的新吴区5.12防灾减灾宣传周活动正式启动。此次活动由新吴区民政卫计局和住建交通局共同主办。无锡市地震局、新吴区相关部门和各街道分管领导以及社区居民群众共200余人共同参加了此次活动。

新吴区政协肖伟民副主席为活动致辞，市地震局张敏副局长宣布5.12防灾减灾宣传周活动正式启动，并与新吴区领导共同启动"新吴区2017年防灾减灾宣传周"活动启动球。随后，新吴区消防大队中队长讲解消防安全知识，演示了家庭火灾预防及简易扑救方法，应急救护队进行急救包扎心脏复苏的科普。接着，社区居民进行了一次紧张有序的地震防灾减灾疏散演练。活动现场还设立了知识问答、消防连连看、心肺复苏操作、填字游戏等防灾减灾互动体验。

通过此次活动，使社区基层居民对安全知识有了更多、更深的了解，增强了安全意识，将安全牢记于心，时时提高警惕、刻刻注意安全。

有关防灾减灾广播稿(篇7)

孩子是祖国的未来，关注孩子就是关注未来。校园是孩子们的第二个家，校园安全问题关系到每个师生、每个家庭。为切实增强幼儿园师生消防安全意识和自救、防范能力，让孩子们能健康快乐的成长，关注安全、珍爱生命，2022年元月6日上午9点泉州真情在线公益协会携手泉州市社会应急救援联勤中心走进泉州市丰泽区实验幼儿园云谷分园举行“消防进校园”安全主题教育活动。本次活动特别邀请丰泽区消防救援大队东海消防救援站李副班长及伍战士到校进行宣讲活动。泉州市社会应急救援联勤中心真情后勤保障队副队长吴端韬、泉州真情在线公益协会敬老部副部长谢玉环、宣传部副部长江小婷、徐灵慧及泉州市丰泽区实验幼儿园云谷分园的500多名师生参加了消防安全演练，学习了消防安全知识。

浓烟滚滚、警报声声，全园模拟幼儿园教学楼发生火灾，师生紧急疏散。在幼儿园老师的组织引导下，小朋友们捂住口鼻、弯着腰，沿着楼梯扶手一个个有序地从教学楼向操场空地疏散。

随后，丰泽区消防救援大队东海消防救援站李副班长对此次演练进行了点评，对存在的不足，进行讲解，结合生活及校园安全知识入手，采取互动问答的形式，就发生火灾时如何正确拨打119报警电话等安全知识进行了讲解，掀起了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情。

现场，李副班长还讲解常见的灭火器种类，并演示和教授正确使用灭火器的方法。幼儿园保安、老师代表、后勤阿姨、真情代表都一一进行学习使用。哪里有火情，哪里就有消防员。当接到警情，消防战士需要在45秒内，穿戴好消防服出警。在小朋友们稚嫩的数数声中，伍战士在18内完成消防服的穿戴，当伍战士向所有人敬礼的那一瞬间，现场响起了热烈的掌声。怀着对消防战士的崇敬和好奇，小朋友们争相向前模拟穿消防服，好多小朋友说，消防员是大英雄，长大了我也要当消防员。

消防从细节做起，平安需你我营造。活动后丰泽实验幼儿园云谷分园执行园长黄清华女士带领各段长，向李副班长等咨询并学习消防器材、消防安全等知识。她表示，该幼儿园非常重视校园安全，不定期开展安全知识课堂，并在园区内各楼层、各角落都放置消防标识、灭火器、消防服、逃生绳等。此次活动为我园教师积累“战斗”经验，教育学生远离火灾，练习自救技能，共建安全校园，真正把消防安全工作落实到位。

校园安全责任重大，消防安全更需要防患于未然。通过此次消防演练，小朋友们学到了一些逃生知识，增强了安全意识。体会到了生命的宝贵。懂得了在紧急情况下团队协作的重要性。我们在此呼吁大家，消防靠大家，平安你我他。全民关注消防，生命安全至上。

防灾减灾宣传横幅68句

麻痹大意是事故的温床，安全生产是幸福的阳光。有哪些优秀的句子能参考呢？信息传递可以帮助人们更好地了解自己和周围环境，我们经常会将句子分享给需要的人。栏目小编用心为您准备了这份防灾减灾宣传横幅愿它对您有所帮助，如果您喜欢本文句子可分享给身边朋友喔！

防灾减灾宣传横幅(1--23条)

1、防灾计划，面对灾难不要惊慌。

2、科学防灾减灾，构建和谐家园。

3、安全是企业的命脉，隐患是事故的祸端。

4、防灾减灾灭灾，靠你靠我靠他。

5、全国人民万众一心抗震救灾！

6、天有不测风云，人有旦夕祸殃，注重防灾减灾，优化生存空间。

7、防灾求得平安在，减灾换得幸福来。

8、虽然我们不能避免灾难，但至少我们可以更早地预防灾难。

9、防止猜忌蔓延，保持真诚

10、防治地质灾害，人人有责。

11、天灾无情，大爱无国界真情。

12、学习防灾减灾常识 提高防灾减灾意识

13、应急全方位，平安零距离。

14、提高应急管理水平，保障社会安全稳定。

15、随着人与自然的和谐发展，必须实现防灾减灾的效果。

16、树立忧患意识，学会趋利避害。

17、主动有效地开展地质灾害防治工作，避免和减轻灾害造成的损失，促进我市经济。社会可持续发展。

18、大家都要抓防灾，千家万户都会幸福。

19、安全生产依法依规，经济发展一路坦途。

20、天灾无情人有情，大爱无疆传真情

21、唤起全民防灾意识，构建和谐平安社会

22、时刻思考灾害的危害，经常修复防灾的工作，经常积累救灾的美德。

23、应急意识心中驻，平安幸福花常开。

防灾减灾宣传横幅(24--46条)

24、防御自然灾害减轻灾害损失。

25、防灾为先，内化于心；以减灾为导向，外部实践于实践。

26、防灾将你我联系在一起

27、防灾减灾有预案，科学统筹保平安。

28、安全管理严一点，生命保障多十分。

29、搞好防灾减灾，促进社会和谐.稳定。

30、强化应急演练，预防突发事件。

31、预防为主，防治结合。

32、防灾减灾人人有责，以人为本科学预防

33、应急知识记心间，平安和谐每一天。

34、地质灾害群测群防，按照“政府统一领导，部门各负其责，社会广泛参与”的原则

35、少了天灾人祸，一万多人平安幸福。

36、防灾减灾手牵手，和谐中国心连心

37、依法落实防灾措施，强化责任，提高减灾效率。

38、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识

39、防灾减灾，重在行动，贵在坚持

40、安全无小事，生命大于天。

41、国家要科学发展，防灾要谋划先行。

42、安全规程要熟悉，避难场所心中记。

43、应急有预案，遇事不慌乱。

44、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。

45、防灾减灾重如山，全民携手保平安。

46、为消防投资是一种福利。

防灾减灾宣传横幅(47--69条)

47、防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

48、绷紧应急管理弦，奏响平安幸福曲。

49、和谐中国，共同家园；防灾减灾是共同的愿望。

50、和谐社会需要我们防患于未然。

51、应急管理未雨绸缪，事故预防居安思危。

52、防灾防止孩子流泪，减灾减去母亲悲痛。

53、团结动员一切力量，共同抗灾建设家园。

54、灾害无小事 预防要及时

55、防灾减灾，开启幸福生活每一天

56、依法保护地震监测设施与观测环境。

57、强化综合减灾管理理念防灾减灾从我做起。

58、手拉手预防灾害，心连心共建和谐。

59、无论春夏与秋冬，积极防灾不放松

60、加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园。

61、做好防灾减灾工作为建设和谐社会保驾护航。

62、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区

63、科学防灾减少损失，忽视防灾是必然的。

64、防灾减灾，创建平安。

65、麻痹大意是事故的温床，安全生产是幸福的阳光。

66、安全带系在身，高空作业我放心。

67、每个人都提高了防灾意识，解决了各地的灾难危机。

68、自然灾害是无情的，防灾减灾要先行。

2025小学生防灾减灾口诀（集锦十一篇）

防灾减灾是指采取各种措施来预防、减轻或应对自然灾害和人为灾害，以减少灾害造成的损失和影响。以下是小编为大家整理的防灾减灾顺口溜（精选11句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生防灾减灾口诀 篇1

1、灾害无情人有情，防灾减灾要先行。

2、地震来了不要慌，跑到屋外空地上。

3、洪水猛，高处行，土房顶上待不成。

4、遇火灾，快疏散，浸湿毛巾捂口鼻。

5、遇地震，先躲避，桌边床下找空隙。

6、暴雨来，泥石流，危险地方莫逗留。

7、雷电闪，不高攀，大树底下不避雨。

8、台风来，听预报，加固堤坝通水道。

9、防灾减灾要牢记，生命安全是第一。

10、提前预防准备足，灾害来临不用愁。

11、地震来了不要慌，紧急避险很重要。

12、洪水猛如虎，提前撤离是上策。

13、遇到台风要警惕，门窗加固防风雨。

14、暴雨来袭莫慌张，寻找高地避洪涝。

15、滑坡泥石流要防，避开山脚最安全。

16、火灾无情人有情，预防火灾记心间。

17、雷电天气别出门，室内躲避最安全。

18、灾害预警要留心，提前准备减损失。

19、防灾减灾靠大家，共同守护好家园。

20、安全知识要普及，防灾减灾靠大家。

21、防灾减灾要牢记，安全意识放第一。

22、地震来了不要慌，紧急避险最重要。

23、洪水猛如虎，迅速转移是上策。

24、雷电天气不出门，避免雷击保安全。

25、遇到台风莫惊慌，及时躲避最关键。

26、泥石流来势汹汹，迅速撤离不迟疑。

27、防火知识要牢记，火灾发生快报警。

28、暴雨来临易滑坡，远离山脚保平安。

29、灾害无情人有情，团结互助渡难关。

30、防灾减灾齐努力，共建美好新家园。

31、防灾减灾要牢记，安全知识心中记。

32、地震来时莫慌张，躲进桌下最安全。

33、遇到火灾快报警，湿布捂鼻快逃离。

34、台风来了关门窗，避免外出最保险。

35、洪水袭来莫涉水，高处避难最稳妥。

36、泥石流来快撤退，沿着山坡横向跑。

37、防灾减灾有妙招，提前预警最重要。

38、减灾意识要增强，自救互救有保障。

39、灾害无情人有情，团结协作渡难关。

40、遇到火灾不要慌，湿布捂住口和鼻。

41、火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾。

42、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

43、暴雨洪水来势猛，高处山坡暂避难。

44、泥石流下躲避开，进入山谷不危险。

45、暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚。

46、防灾减灾很重要，安全常识记心上。

47、泥石流，要警惕，不在坡下多停留。

48、防火灾，不大意，火警电话119。

49、遇塌方，要冷静，避开陡崖保性命。

50、防台风，远离滩，建筑设施固牢靠。

小学生防灾减灾口诀 篇2

1、防灾减灾重宣传，群众意识要提高。

2、家中备个应急包，灾害来时不用愁。

3、遇到灾害要冷静，自救互救不离弃。

4、灾害预防有妙招，学习掌握很重要。

5、防灾减灾靠大家，幸福生活你我他。

6、减灾知识进课堂，安全意识传万家。

7、灾前预防胜于救灾，掌握技能减少伤害。

8、灾害无情人有情，科学防灾要先行。

9、防灾减灾记心间，平安幸福到永远。

10、提前预警早准备，防灾减灾保安宁。

11、预警先行早防范，应急知识记心间。

12、靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。

13、远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

14、睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳。

15、准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

16、暴雨来，泥石流，危险处地是下游。

17、逃离别顺沟底走，横向快爬上山头。

18、遇到台风找掩蔽，安全牢记要牢记。

19、滑坡山洪莫等闲，仔细观察早防范。

20、火山爆发有前兆，备好物资早撤逃。

21、暴风雨，泥石流，危险处地是下游。

22、雷电交加，拔电源，避免雷火屋里窜。

23、灾难面前莫惊慌，掌握自救保平安。

24、防灾减灾重如山，全民携手筑平安。

25、防灾减灾记心头，安全生活不用愁。

26、地震来临不要慌，跑到屋外空地上。

27、遇到洪水不要怕，迅速往高处撤退。

28、暴风雨来莫慌张，躲避安全最重要。

29、雷电交加别出门，室内躲避才安全。

30、滑坡泥石流要防，迅速撤离是关键。

31、火灾逃生要记牢，湿布捂鼻弯腰跑。

32、台风来临门窗关，减少外出保平安。

33、灾害预警要关注，提前准备能自救。

34、避难场所要熟悉，灾害来临不慌乱。

35、学习防灾减灾法，自我保护能力强。

36、预警信息早知晓，提前准备灾害少。

37、生命安全第一位，防灾减灾要牢记。

38、灾害面前不低头，自救互救有方法。

39、防灾减灾常宣传，安全意识入人心。

40、自然灾害难预测，防范意识不可少。

41、地震来，忌外跑，阳台护墙勿靠牢；先躲桌下找空隙，靠着墙角弯下腰。

42、遇火患，莫惊慌，逃生路线要看清；湿毛巾，捂口鼻，弯腰匍匐逆风行。

43、洪水猛，高处行，土房顶上待不成；睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳。

44、台风来，听预报，加固堤坝通水道；煤气电路检修好，临时建筑整牢靠。

45、暴雨下，泥石流，危险处地是下游；逃离别顺沟底走，横向快爬上山头。

46、雷电闪，不虚惊，避开高树和金属；地下蹲身双手抱，不宜快步来回跑。

47、火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾；身上起火地上滚，不乘电梯往下奔。

48、阳光下，不暴晒，预防中暑保健康；打赤膊，难看相，出门墨镜花衣裳。

49、细观察，勤预防，自然灾害早报告；有异常，速报告，避险防灾有效果。

50、灾害来，重自救，科学防灾不放松；懂知识，会运用，安全避险有保障。

小学生防灾减灾口诀 篇3

亲爱的老师和同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《安全牢记心中，5月12防灾减灾日》。

祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。然而，生活中还有很多事情需要我们去关注，我们需要增强保护自己的能力。据统计，去年有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水和交通事故死亡。人类社会也受到各种自然灾害的威胁。据统计，台风、洪水、地震、泥石流等自然灾害每年都给人类生命财产造成巨大损失。大量事实表明，防灾减灾意识不强，缺乏自救互救知识是灾害造成人员伤亡的主要原因。

尊重和珍惜生命是人类社会永恒的追求。我们应该对每一个生命负责。通过各种手段，增强公众的公共安全意识、社会责任意识和避灾自救意识，使公众掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能，提高公众应对突发公共事件的综合素质和避灾自救能力，最大限度地减少灾害造成的人员伤亡。

在日常生活中，要注意食品卫生安全、交通安全、防盗防诈骗、活动安全、用电安全。

我来给大家讲讲小学生的交通安全规则：

1、学习和遵守交通法规，自觉维护交通秩序；

2、了解交通信号灯、标志、标线的基本知识，了解其内容要求；

3、放学过马路的时候，要带着路队的旗子一组一组走。过马路不要爬护栏，走右侧人行道；

4、12岁以下儿童不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车；

5、过车道时，应走不超过两人一排的人行横道；

6、路上不追不玩，车前不玩，车后不玩，车旁不玩，快跑，不追车；

7、坐车谈文明，别把头伸出窗外；

8、带上安全帽的两轮摩托车；

9、发生交通事故时，及时报警或告诉附近的老师、家长或其他人，不要观看事故现场。

同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，团结起来，互相帮助，从容面对危险和挑战，让我们与照顾相伴，平平安安地走下去！

小学生防灾减灾口诀 篇4

1、防灾减灾，从我做起。

2、防灾减灾，和谐平安。

3、防灾减灾，平安常在。

4、防灾减灾，人人参与。

5、防灾减灾，人人有责。

6、防灾减灾，预警先行。

7、防震减灾，从我做起。

8、防震减灾，关爱生命。

9、防震减灾，平安常在。

10、减轻灾害，共创和谐。

11、减轻灾害，关爱生命。

12、拒绝灾害，远离伤痛。

13、抗震救灾，你我同行！

14、抗震救灾，人人有责！

15、善待自然，减少灾难。

16、生命无价，平安是福。

17、以防为主，防治结合。

18、以人为本，防灾减灾。

19、有备无患，平安相伴。

20、防灾减灾，从娃娃抓起。

21、普及防灾减灾科学知识。

22、让我们的世界更加安全。

23、增强青少年的减灾意识。

24、出门要检查电源是否关闭。

25、大手牵小手，防灾一起走。

26、防灾记心间，一生保平安。

27、防灾减灾须从青少年抓起。

28、防灾人人抓，幸福千万家。

29、防治地质灾害，人人有责。

30、宁绕百丈远，不冒一步险。

31、平安幸福从防灾减灾开始。

32、人生路漫漫，防灾莫怠慢。

33、天灾难测量，人祸要严防。

34、向抗灾救灾的英雄们学习！

35、灾害无小事，预防要及时。

36、灾难中，我们始终在一起！

37、爱心汇聚力量团结战胜灾害。

38、传播减灾文化共创人类文明。

39、识别灾害风险，掌握减灾技能。

40、安全在我心中，生命在我手中。

41、参与防灾减灾，共建幸福家园。

42、传播减灾文化，共创人类文明。

43、防御自然灾害，减轻灾害损失。

44、防灾必须科学，减灾也是发展。

45、防灾减灾重在行动，贵在坚持。

46、防灾重在教育，减灾重在保障。

47、防震依靠科学，减震依靠大家。

48、防震重在教育，减震重在保障。

49、关注生命安全，加强防灾减灾。

50、加强地震安全，共建美好家园。

51、加强防灾减灾，关注生命安全。

52、加强防震减灾，关注生命安全。

53、科学预防地震，远离灾害伤痛。

54、落实减灾责任，加强减灾教育。

55、宁可千日无灾，不可一日不防。

56、普及防灾知识，弘扬减灾文化。

57、普及防灾知识，提高减灾认识。

58、普及防震知识，弘扬减灾文化。

59、普及防震知识，提高减灾意识。

60、强化应急演练，预防突发事件。

61、情系灾区共济风雨我们心连心。

62、树立防震意识，增强防震技能。

63、提高防灾认识，落实减灾措施。

64、学习减灾知识，营造安全家园。

65、灾难可以预防，生命不可逆转。

66、灾难需要永记，防患始于未燃。

67、灾情就是命令，时间就是生命。

68、不要轻易下车，并关好车门车窗。

69、防灾减灾，功在当代，利在千秋。

70、防灾减灾，开启幸福生活每一天。

71、防灾减灾，重在行动，贵在坚持。

72、防震救灾，整治环境，预防疾病。

73、减灾知识进课堂，安全意识传万家。

74、危难时刻伸援手，地震无情人有情！

75、心连心，手牵手，共同渡过难关！

76、灾前的预防比灾后的救援更人道。

77、治病于无病之日，防灾于无灾之时。

78、安全属于你我他，防灾减灾靠大家。

79、安全知识进社区，减灾意识入人心。

80、车轮一转想责任，油门紧连行人命。

81、持续发展须防灾，以人为本要减灾。

82、地球是我们的家，防灾减灾靠大家。

83、地震无情人有情，奉献爱心见真情。

84、防灾减灾，守卫我们的生命与家园。

85、防灾减灾大舞台，有你参与更精彩。

86、防灾减灾靠大家，和谐平安你我他。

87、防灾减灾千秋业，和谐家园万代兴。

88、防灾减灾系万家，关爱生命靠大家。

89、防灾连接你我他，安全和谐靠大家。

90、防灾求得平安在，减灾换得幸福来。

91、防灾知识进社区，减灾意识入人心。

92、防震，未雨绸缪；减震，莫失良机。

93、防震从源头抓起，减震重过程控制。

94、防震减灾靠大家，和谐平安你我他。

95、防震减灾手牵手，美好生活心连心。

96、防震宣传进万家，平安相伴你我他。

97、管理基础打得牢，安全大厦层层高。

98、和谐海盐是我家，防灾减灾靠大家。

99、减灾知识进课堂，安全意识传万家。

100、科普知识心中记，防灾减灾莫大意。

小学生防灾减灾口诀 篇5

一个周六的下午，我独自一人坐在去姐姐家的班车上，耳里塞着耳麦，隔绝了车上的喧哗，自己的世界就只剩下音乐，好不快活！我尽情的享受着音乐带给我的快乐，无暇顾及别人的议论，也没有发现天空早已布满乌云，很快便在优美的音乐中靠着车窗一头沉睡过去。

我睡得很沉，若不是感觉到脸部和耳边有颤抖和微微的噼啪声，恐怕连过站了都还不知道吧。揉了揉惺忪的眼睛，努力看外面却是一片灰蒙蒙。我以为是车窗不够干净，于是使劲地擦了擦玻璃，发现是徒然。这时只听同座在对我说：别擦了，外面下大雨呢！“什么？下大雨？”听了这话我仿佛被雷击中了一般。出门时原本妈妈交代我带伞，我看天气很好便没理会。谁知这鬼天气像小孩儿的脸说变就变，比翻书还快，真是郁闷！

就在我不停的埋怨天气，大乱阵脚时，司机提醒我到站了。天啊，真是天亡我也，但我只能硬着头皮下车。

刚下车就被一阵狂风夹着黄豆大的雨点打得我晕头转向，雨水迷住了我的'双眼，脸也生疼。顷刻间我就浑身湿透，像个落汤鸡一样在雨中艰难的前进着。路上的积水已经漫到了脚踝处。一声又一声的炸雷，一道又一道的闪电吓得我我蹲在了草丛边，不停地发抖，我感到自己是那么的无助。

就在这时我看见前面不远处有家小店，我好像看到了希望便加快脚步奔跑过去，好心的店主见我小，又成了落汤鸡便收留了我。我只站了一会湿衣服上的水马上淋湿了别人的地面。虽然店主好心找来了干衣服让我换上了但我仍然在那直打哆嗦，不知自己是真的冷还是害怕。雨越下越大，雷声，闪电仍在继续，看着姐姐的家就在不远处，我心急如焚，不断的想着：让姐姐来接我吧。于是，我拿起电话就准备打，“不行！”一声呵责让我顿时将手停在了半空中，老板娘眉头紧皱，表情严肃的走过来，语重心长地对我说：“打雷时是不可以打电话的，要不然，你恐怕就和那棵树一样了。”说着，伸手指向窗外。我顺着她的手望去，窗外的马路上已积满了水，而那水面上正飘着一半截树。虽然看不清颜色，但仍然可以看到树叶已经变焦了，似乎还冒着烟。“那就是被雷电打的。”老板娘说。我已经目瞪口呆，我似乎能想象到那样的场景：一道闪电明晃晃的，划破长空直劈了下来，一棵树就随此被拦腰斩断。我猛地一悚，仿佛这道闪电打在我的身上，打在了我的心里。

窗外水愈积愈深，风愈刮愈狂。雨渐渐的小了，我第一次知道度日如年是哪般滋味。电闪雷鸣也似乎没有了声息，我本想就这样徒步走到姐姐家的，但想起那棵树的下场，我身已冒冷汗。我买了一条尼龙布披在身上冲进了雨帘。

记忆的轮盘轮回转，当再想起这件事时，还是一阵后怕。但转念一想，比起那些大灾难，这点小风雨又算什么呢？而且我不是也在灾害中学到了一些知识吗？我庆幸我那天没那么做。试想一下，当时若是没有老板娘的提醒，那后果不堪设想。所以每个人都要不断充实自己，掌握一些知识。不需要我们去分析透彻，亦不需要我们去做一些什么发明创造，掌握最基本的知识，在关键时刻发挥作用，保护好我们自己而已。可见，懂得逃生知识是多么重要。只要懂得逃生，在任何时候我们都能将危害降到最低最低。

小学生防灾减灾口诀 篇6

一、提出问题

同学们，你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害，能举些例子吗？我们这节课要讨论的问题是：如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。

首先，我们探讨：台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害？请大家讨论一下。然后老师总结：

1、台风具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

2、雷电 ：雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压，足以击穿绝缘使设备发生短路，导致燃烧、爆炸等直接灾害。

3、严重暴雨洪涝，使房屋倒塌，人员伤亡，人们无家可归。

4、泥石流。泥石流是在山区沟谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。

5、滑坡。滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面（或软弱带）整体地向下滑动的现象叫滑坡。俗称“走山”“跨山”“土溜”等。

6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚（或沟岩）的地质现象。

二、分析台风、雷击、洪涝形成的原因

同学们了解了台风、雷击、洪涝危害性以后，继续了解这些灾害形成的原因，同学们分组讨论10分钟，每组一个代表发表意见，老师进行归纳：

1、台风形成的条）件主要有两个：一是比较高的海洋温度；二是充沛的水汽。只有在热带的海洋上才是台风生成的地方。那里海面上气温非常高，使低层空气可以充分接受来自海面的水源。那里又是地球上水汽最丰富的地方，而这些水汽是台风形成发展的主要原动力。没有这个原动力，台风即使已经形成，也会消散。其次，那里离开赤道有一定距离，地球自转所产生的偏转力有一定的作用，有利于台风发展气旋式环流和气流辐合的加强。第三，是热带海面情况比中纬度处单纯，因此，同一海域上方的空气，往往能保持较长时间的.定常条件，使台风有充分的、时间积蓄能量，酝酿出台风。所以一般说来，沿海地方较多发生台风。

2、雷电是自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易开腔雷击，致人受伤甚至死亡。

3、南方夏季的降雨是手夏季风的影响。由于进来夏季风的势力比较弱、 大陆气团的势力强 ，所以最近夏季风始终停在南方而深入不了北方。因此出现了南涝北旱的局面。

三、如何做好预防措施

思考：

（1）当台风到来时，你如何躲避？

（2）当你走在大路上时，天空下起暴雨，并雷鸣闪电，你如何躲避雷击？

（3）当发生洪水时，如何自救？

（学生发表意见、老师归纳）

1、如何防范台风和洪涝：

（1）在台风来临前，人员要及时转移到安全地带。

（2）千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑（如围墙等）、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。

（3）强风会吹落高空物品，易造成砸伤砸死事故，阳台、屋顶上的花盆、屋顶杂物，建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被风吹落造成伤亡，因此这些物资要及时转移。

（4）暴雨可能造成水利工程失事。一旦发生险情，可能受影响我们的人身安全，因此当遇到危险应及时地把有关人员转移到安全地带。

2、如何防范雷击：

（1）不能停留在建筑物的楼（屋）面上。

（2）要注意关闭门窗。

（3）不宜使用花洒冲凉。

（4）不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。

（5）不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装臵的低矮建（构）筑物。

（6）不宜躲在大树底下。

（7）不宜在旷野高举物体。

（8）不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。

（9）不宜快开摩托车和骑自行车。

（10）不宜进行户外球类运动。

（11）雷雨天停打手机。

四、小结

同学们，我们今天讨论了台风、雷击以及洪涝等灾害的危害性、以及这些灾害形成的原因，并特别说明了同学们在遇到这些意外情况时，如何预防。因此在这里我们总结以下几条经验：第一，当遇到这些突发情况时，首先是要保持镇定，不要慌张。第二，遇到这些突发情况时，应及时报告给老师和学校。第三，学校值班人员和保安人员应当在学校进行不断的巡视，若发现突发情况，应立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。第四，发现有人员受伤的，应立即组织人员进行救护或拨打120送往医院。更需要强调的：自然灾害并不可怕。同学们如果在平时多学习一些安全知识，多重视安全教育，从我做起，做到安全意识在我心，这样我们的校园将会更文明、更和谐、更安全。

小学生防灾减灾口诀 篇7

今天，我向你们展示怎样面临危害。

在建筑物遇到危害时：要往空旷的地方逃生；蹲在小卫生间等小间的地方；靠近承重墙角或柱子旁；躲在坚固的家具下面或旁边；把书包、软垫等放在头上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千万不能乘做电梯。

在户外遇到地震时：要远离危险建筑，在开阔地带蹲下或趴下；避开可能有坠落物的地方；避开可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直于泥石流的'前进方向奔跑；远离江、河、海，以防海啸。

被埋在废墟下时：坚定求生信念，相信一定能获救；就地取材，加强支撑；保存体力，稳定情绪，延长生存时间；用敲打水管等方法向外联络求助；处置外伤出血，等待救援。

建筑物遇到火灾时：背向烟火，通过安全出口向建筑物外跑，不要乘坐电梯；用湿被、毯等裹住身子，蒙住口鼻，降低身姿再冲出去；门外着火，用湿布、棉被等蒙住向火的门窗；楼层不高，悬绳子及代用物逃生。

在野外遇到火灾时：判别着火的位置、距离、风向、风速；垂直于风向方向逃生，脱离火区的威胁；清出一块消火区，在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部；逆着风向，迎着火头，以最快的速度，冲过火区。

遇到洪水时：关闭电源，准备应急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建筑；跑往高处，注意避开滑坡和泥石流；被洪水冲走，利用一切漂浮物；情况不明，不要贸然通过河沟；呼救待援。

在户外遇到狂风时：就近寻找躲避场所；避开可能的倒塌和坠落物；防止被风刮走造成的伤害。

在野外迷失方向时：不慌张，不乱跑，等待恶劣天气后辨认方向；原地呼救待援。

请珍惜生命。

小学生防灾减灾口诀 篇8

尊敬的老师们、同学们：

大家好！开展好“防灾减灾日”活动，有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识;有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力;有利于加强防灾减灾基础建设，提高快速反应能力。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人，我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，我们每一个管理者和教师应该承担起应有的.责任，发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。

对同学们的安全，希望记住以下几点：

1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘校车和公共汽车的同学要相互礼让，文明乘车。同学们，请你们一定要记住，不要拿自己的生命安全开玩笑。

3.同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，甚至找外来人聚众斗殴，一定要自觉遵守校规校纪。

4.课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，进出走廊不奔跑，不嬉戏，不在走廊和门洞玩耍。保持校园安静，在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在走廊拍球及从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。

5.要注意食品安全。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生，要加强身体锻炼，预防传染病。

6.要远离网吧，网吧里人员复杂，如果上网次数多了，就很容易成瘾。同学们，为了自己的学业，为了自己的前程，为了自己身心的健康，为了家庭的幸福，请远离网吧。

7.夏天到来，气温渐高，同学们千万不要野浴，防止溺水事故的发生。

8.不和生人搭讪，防止坏人拐骗，现在的社会比较复杂，作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

小学生防灾减灾口诀 篇9

自然灾害和人造灾害都是人类的天敌。面对海啸、地震、台风和洪水，以及人为引起的火灾、虹桥倒塌等等。灾难的来临，人总是脆弱无助，眼睁睁看着鲜活的生命从身边离去。是坐以待毙，还是努力求生，幸运永远属于坚强不屈的人们。

很久以前，我们的祖先在无法预知灾难的时候，只好祈求神灵的保佑。随着科技的发展，许多未知的事物被赋予科学的解释，灾难不再是那么可怕。比如台风的到来，我们可以提前预警，船只靠岸，行人躲避到安全的.区域。平常学习一些自救知识，当灾难来临时不至于惊慌失措。其实，地震就算发生了，也不是必死无疑。爸爸说地震了你先做什么?我开玩笑的说说抱上电脑。其实人的生命最重要，要学会保护自己。大地震时不要急，人多先找藏身处，有序撤离不拥挤;远离危险的区域，被埋要保存好体力。如果在学校发生地震，应用书包挡住头，躲到桌子下面。听从老师的指挥不盲目行动，迅速撤离到安全区域应依序。如不幸被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化，为了免遭新的伤害，要尽量改善自己所处环境。此时，如果应急包在身旁，将会为你脱险起很大作用。在没有听到挖掘声及寻呼声时，不大呼大叫或无谓地翻滚折腾，惊慌失措、乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加耗氧量，还会吸入大量烟尘而致窒息。由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使灾害降到最低限度。

保持良好的心境，做个像5.12大地震中的.“可乐”男孩一样，笑对人生。

小学生防灾减灾口诀 篇10

尊敬的老师们、同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的主题是 防灾减灾,警钟长鸣 。经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。在这次活动中我们全体同学的责任就是：学习、宣传减灾防灾知识。

大家都知道，在2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。开展好“防灾减灾日”活动，有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识；有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力；有利于加强防灾减灾基础建设，提高快速反应能力。

在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。作为有知识的青少年，我们的责任就是学习“防灾减灾”知识，做好宣传预防工作。

第一，请同学们积极参加学校组织的应急疏散演练，熟悉自己的疏散路径，养成处变不惊的优良心理素质。

第二，请同学们在日常生活中，增强安全意识，增强保护意识，注意安全，防止受到来自各方面的伤害。这里所说的安全，涉及交通安全、水火安全、楼道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等许多方面。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强防灾减灾知识，树立责任意识，努力增强防范能力，做到警钟长鸣。

小学生防灾减灾口诀 篇11

一、教学目标：

1.了解淋冻对自己可能产生的危害。

2.如何与防淋冻灾害可能对自己产生的危害。

3.、通过学习有关内容，让同学们清楚当前是流感发生的多发性季节病，认识流感的重要性，一旦遇到感冒发烧应该及时治疗，采取措施，做到早发现，早治疗。

二、教学过程 ：

1.淋冻的危害

冬天出现的淋冻灾害会妨碍交通、通讯、输电线路安全；冻坏农作物，导致农业歉收或严重减产，对蔬菜生产和供应造成不利影响；伴随低温冻害，致使老人及牲畜冻伤或冻死，造成道路积冰，致使交通事故多发和行人跌倒或摔伤。

2.淋冻灾害的预防

（1）及时了解天气变化。

（2）出门在外，保暖防滑。

（3）不乘坐超载，超速，无证车辆，在乘坐车辆要看好车辆是否安装上了防滑链，如果没有安装防滑链也不要乘坐。

（4）如果因为凝冻冻天气的严重影响不能去学校上课，一定要及时向老师请假，让老师了解自己的去向。

3.什么是流感？ 流感是流行性感冒的简称，它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行，通过空气飞沫传播。

4.怎样预防流感

1）要接种流感疫苗，接种流感疫苗是世界公认的预防流感最有效的方法。

2）保持室内空气流通，即使在冬季，每天也要开窗通风。 3次以上，每次至少10—15分钟。

4）注意休息，多喝白开水。

5）不随地吐痰。

6）不凑热闹，少到人多的地方去，外出时最好戴上口罩。

7）发现有人患病时，应与其分开用餐，分室居住（特别是老人和小孩）。

8）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的'毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

9）一旦发生流感，主要是加强护理(发病后卧床休息，多饮水，进食易消化、营养丰富的食物)，必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药)，防止出现并发症。

10）最后，如果你已患了感冒，那就应注意在咳嗽和打喷嚏时用手捂住口鼻，或者直接用双手捂住口、鼻部的，之后一定要彻底洗净双手，这样病菌就不会跑得老远，去危害他人了。

三、小结

流感并不可怕，每年都会发生，但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重要。认识区分普通感冒和流行性感冒（简称流感），流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人。流感的传染性很强，由于这种病毒容易变异，即使是患过流感的人，当下次再遇上流感流行，他仍然会感染，所以流感容易引起暴发性流行。那么我们就要做到平时注意锻炼身体，增强体质。

有关防灾减灾广播稿范文

我已经为了满足您的需求整理了下列资料：“有关防灾减灾广播稿”，建立完备的文件管理系统可以极大地减少信息管理的复杂性，范文写作能够协助人们更好地组织和表达自己的思想。这篇示例文章提供了一种可行的方法来整体构思和解决问题。您是否正在积累范文写作方面的素材呢？

有关防灾减灾广播稿 篇1

5月12日是汶川**周年纪念日，也被国家定为防灾减灾日，人文艺术系学生以“防灾减灾”活动为契机，举办各种形式的防灾减灾教育活动，因此，2014年5月12号星期四中午12点半，人文艺术系防灾减灾活动在校操场顺便举办，活动上宣讲了防灾减灾的重要性，并且做了一次疏散演习，未雨绸缪。

活动开始时，由系领导进行演讲，他强调作为一名大学生，我们必须掌握防震抗灾的基本知识，做好防震抗灾的准备，并且应该珍爱生命。

之后，开始了防灾减灾应急疏散措施演练。随着警报声响起，学生们首先自觉撤离，然后进行自我保护。下达疏散命令后，各自的班级按照规定的疏散路线从宿舍快速有序的撤离到操场，到达指定位置，整个演习过程紧张而有序，这次的演习非常成功，学生们临危不惧。

通过实战演练，师生有效掌握了防震抗灾的基本知识，应急能力进一步提高。

到目前为止，启动仪式圆满成功。虽然发射的艺术已经结束，但是防灾减灾活动才刚刚开始。

有关防灾减灾广播稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天合肥市第一中学的内容是宣传防震减灾知识。

同学们不会忘记今天是5月12日，是汶川同胞遇难日，是我国, “防灾减灾日”，下面我给同学们介绍关于**及应急逃生相关知识。

一、**：由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了**。**由于相对“频繁”，造成的危害也更大。

二、震中：**一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员**。保持清醒的头脑，选择避开附近的**，震后迅速疏散到安全的地方，这是紧急避震的较好方法。

破坏性**从人们的震动感到建筑物的破坏需要很短的时间。如果人们在平房里，他们可以很快跑出去。如果身处楼房，千万不要跳楼，这一点极为重要。其次，您可以避免放在坚固的家具下或墙角。 您也可以转移到带有更多承重墙和较小房间的厨房和卫生间一会儿。

由于这些地方的结合力很强，特别是管道处理后，支撑力更好，**系数更大。远离厕所等跨度小的地方，震后迅速疏散，防止强烈余震。

在**中，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中"扼杀"了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低;同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的**。正确的态度是在任何恶劣的环境中保持冷静，分析环境，找出出路，等待救援。

3、 当你远离危险区域时：如果你在街上遇到**，你应该用手保护你的头，并迅速离开建筑物到街道中心。如果你在乡下遇到**，你应该远离悬崖、陡坡、河岸和高压线。正在行驶的汽车和火车应该马上停下来。

4、 如果被埋：为了保存体力，如果不幸地被**后的废墟掩埋，我们应该尽量保持冷静，尽量自救。当无法脱离险境时，要保持体力，尽力找水找粮，创造生活条件，耐心等待救援。

有关防灾减灾广播稿 篇3

5月12日是我国第十四个“防灾减灾日”，今年防灾减灾日活动的主题是“防灾减灾从我做起”。

早上9:00，在县文化广场，县上分管领导、县减灾委员会所有成员单位全部参加了“防灾减灾日”集中宣传活动。县广电局在广场大屏幕播放防灾减灾知识宣传片。科技局、民政局、国土局、水务局、农牧局、林业局、气象局、地震局、消防大队，分别就防汛抗旱、地质灾害防治、防震减灾、防火、有害生物防治、沙尘暴防范等防灾减灾知识进行宣传和现场释疑。现场摆放专题展板50多个，悬挂宣传横幅10多条，发放各种宣传资料1万多份（册）。

下午，消防大队、教育局、安监局、民政局等单位在县东关小学进行了消防安全应急演练。消防大队出动消防车2台，有500多名干部师生参加了演练。

为切实增强全校师生的防灾减灾意识，XX县新安学校围绕“校园安全教育与突发事件应对”主题，自5月7日至13日，积极启动“防灾减灾日”宣传周活动，呼吁全校师生，从我做起，从身边事做起，提高警惕，增强突发事件应对意识。

增强“突发事件”应对意识关系到千千万万家庭的切身利益，在“防灾减灾日”宣传活动中，学校利用橱窗、黑板报等宣传栏这一有效传播平台，以图文互动的形式增强学生应对突发事件的意识：如校园暴力和绑架；拥挤事故防范；食物中毒防范；溺水事故防范；火灾防范；地震、洪水、泥石流等自然灾害发生时的自救；交通安全；用电安全；网络安全；防盗、防抢、防骗等进行防灾减灾知识宣传，提醒学生关注各类灾害风险，介绍如何掌握逃生技能，以增强学生应对突发事件的意识，提高学生的自救、互救避险能力。

有关防灾减灾广播稿 篇4

关于开展“防灾减灾”活动

毕节大学大学生消防志愿者协会简介2012年5月12日

弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识

为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施党的十七届五中全会、省委十届十一次全会和省教育厅关于开展《全省教育系统“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》相关精神的活动，坚持以人为本，强化防灾减灾宣传教育，进一步提高广大市民防灾减灾和自救技能普及工作的知识。2012年5月12日，我会举办了防灾减灾活动。

本协会全体成员于8:30到绣山生活馆集合，做好前期的准备工作，到了9：00，活动正式开始，活动的内容包括**一些关于防灾减灾短片或影片、展示一些关于防灾减灾**、向师生发放防灾减灾资料，参加此次活动的人员有50多人，活动9:

从00:00开始到11:00结束。虽然路上下了点雨，但我们的会员们还是坚持把工作做好，取得了很大的成绩。

通过这次防灾减灾系列宣传教育活动，进一步增强广大师生对防灾减灾的意识，普及广大师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高综合防灾减灾能力，最大限度地减轻自然灾害损失。调动师生意识，积极参与防灾减灾和应急管理，提高自救互救能力。

报纸：毕节大学保卫处，毕节大学团委，毕节大学中文系，大学生社团联合会各1份

送：各兄弟社团各|（1）份

发送：毕节大学大学生消防志愿者协会各部门各1份

共印20份

有关防灾减灾广播稿 篇5

陈：敬爱的老师们！

谢：亲爱的同学们！

陈：大家下午好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员xx。

谢：我是播音员谢栩瑞。

陈：本期红领巾广播的主题是“防灾减灾，从我做起”下面请听《校园风景线》栏目。

谢：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

陈：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，

只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！

谢：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。

陈：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。 下面请听《美文欣赏》

谢：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。

陈：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义 上说，地震是群灾之首。

谢：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。

陈：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水平。但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？

谢：我们要学会沉着应付突发地震

俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间

只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的'家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故

陈：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：

（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。

（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。

虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

谢： 2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。

陈： 生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂??生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！下面进入《心理健康》栏目.

今天我们为大家送出的歌是一首抗震救灾歌曲 《相信爱》!

有关防灾减灾广播稿 篇6

今年的5月日是全国第六个“防震减灾日”，13日上午，我街道在栖霞社区专题召开“防灾减灾”安全培训，动员大家做好宣传工作，悬挂横幅标语，向居民宣传了防灾减灾知识，同时向市民普及《消防法》、《破坏性**应急条例》、《防汛条例》等法律知识。本次宣传活动普及了防灾减灾科普知识，宣传了相关法律条文，还提高了群众防灾救灾意识及自救互救能力，收到了良好社会宣传效果。

为了将本次活动影响面继续扩大，街道办要求各社区 (村)充分发挥**邮件、报刊、宣传栏、展板、宣传单、横幅等不同载体的宣传模式，集中开展各类“防灾减灾”广场宣传活动，进一步提高广大居民防灾减灾意识。截止今日，我街道在重点地方和易发区张贴和刷写标语50幅，悬挂横幅20条，印发各种宣传材料3000多份。

5月日是我国第四个“防灾减灾日”，苏州工业园区欧典社区结合**安全示范点的实际情况，于5月11日上午开展了以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识” 为主题的宣传教育活动。

社区工作人员在社区醒目地段悬挂了防震减灾宣传横幅，设立**逃生和预防以及野外遇险危危机处理知识展板，并向过往居民群众发放宣传资料，向现场群众讲解**来临的前兆，如动物反映反常，天气骤变等等，**来了怎么办，如何逃生，例如不要跳楼，躲在坚固的家具地下，野外被毒蛇咬到怎么处理等等知识，过往居民纷纷立足前来**，不少妈妈还现场教孩子要是**来了躲在**才是最安全的。

本次宣传活动中，欧典社区共发放宣传材料三百余份。通过此次防震减灾宣传教育活动，进一步增强了社区居民防震减灾的意识，切实提高了社区居民防火灾、**、台风、洪水等自然灾害的意识和自救互救能力，为构建安全和谐的社区起到了积极的推动作用。

老师们、同学们：

大家好！

今天是5月日，是全国第6个“防灾减灾日”。开展好“防灾减灾日”活动，有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识；有利于普及防灾减灾知识，增强减灾综合能力，提高快速反应能力。

有关防灾减灾广播稿模板9篇

俗话说，磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？经过收集，小编为您献上有关防灾减灾广播稿模板9篇，供你参考，希望能帮到你。

有关防灾减灾广播稿 篇1

近日，北林区消防救援大队到绥化市第七中学开展消防安全进校园活动，增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，全方位、立体化构筑校园消防安全屏障。

活动中，北林区消防救援大队宣传人员用通俗易懂的语言讲解了常见火灾的种类、预防、火场逃生技能以及发生火灾时如何组织疏散和如何逃生自救等消防常识。工作人员还现场传授了灭火器、消火栓等消防器材的基本常识和使用方法，并组织实操实训，提升了师生们的火灾逃生自救能力。

通过这次消防知识普及我收获颇多传授，学会了如何逃生，教会我们如何使用灭火器，在今后的学习生活中，我会把这些知识普及给我的家人。

活动结束后，北林区消防救援大队对学校的消防安全规章制度、应急灭火疏散预案、防火巡查制度等落实情况进行了详细了解，对学校教学楼、体育馆等重点部位的应急照明、疏散指示标志、灭火器等消防设施器材完好情况进行测试，确保校园环境安全良好。

下一步，北林区消防救援大队将持续开展消防安全进校园系列活动，真正将消防安全触角延伸到学校的每一个班级，全面提高广大师生的消防安全意识和抵御火灾能力，全方位筑牢校园安全防火墙。

有关防灾减灾广播稿 篇2

20xx年5月12日是我国第14个防震减灾日。当天，临沂新桥小学开展了以”xxxx“为主题的宣传教育活动，以进一步强化师生安全意识，掌握防范自然灾害的知识，提高在自然灾害面前的自我保护能力。

主题班会课上，老师们给学生讲解了地震的'由来，并带领学生一起观看了防震避险的视频小短片，让学生们了解了地震发生时的应急避震知识。

防震疏散演练中，师生模拟地震发生时，迅速寻找教室三角安全区域、就近躲避到桌下或墙角，按照疏散路线迅速撤离，提高了学生们的紧急避险、自救自护和应变的能力。此外，各年级以手抄报、心得体会的方式普及宣传“防震减灾”安全知识、增强自己的忧患意识，提高防灾减灾能力。

学校还组织教师积极参加《山东省“全国防灾减灾日”全民应急能力提升专题讲座》，组织人员开展了安全隐患大排查大整治，切实提高教师的安全忧患意识，提升应急能力。

“防灾减灾主题教育系列活动是关注生命安全，维护社会稳定，守护美好家园的重要基石。”学校有关负责人表示，将继续将安全工作放在首位，把安全教育渗透到日常教学中，构建平安、文明、和谐校园，为队员们的安全健康成长保驾护航。

有关防灾减灾广播稿 篇3

今年5月8日至14日是全国第13个“防灾减灾宣传周”，5月12日是防灾减灾日，主题是为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。为扎实做好防灾减灾日各项工作，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，我校开展了防灾减灾系列活动。

一、结合实际，广泛宣传，积极营造氛围。

我校坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定

“防灾减灾宣传日”活动方案，召开全体教师专题会议，精密部署，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。通过电子显示屏、悬挂条幅、文化长廊、广播宣传等各种媒体，通过召开班会、观看宣传图片、播放科普动画短片等多种形式，积极营造防灾减灾的氛围，做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。

二、做好学生安全教育，牢固树立安全意识。

5月12日充分发挥升旗仪式的阵地，德育主任给全体师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。号召全体师生做到强化防灾减灾安全意识，提高自我参与防灾减灾工作的安全素养，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。

三、扎实做好安全演练，提高自救自护能力。

学校认真制定《应急疏散演练方案》，于5月12日组织全体师生进行应急疏散演练。演练过程有条不紊、顺利开展，全校师生安全疏散用时不到3分钟。提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应对突发事件的防范能力。

四、组织隐患排查，打造平安校园。

本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对教室、实验室、微机室、体育器材等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特别是5.12防灾减灾日逃生演练，极大增强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工作，警钟长鸣、确保万无一失。为护航健康，打造平安校园打下坚实基础。

有关防灾减灾广播稿 篇4

为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5·12“防灾减灾日”来临之际，宋营小学积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力得到了明显提升。

20XX年5月8日，利用国旗下讲话，六一中队以《防灾减灾 从我做起》为主题，拉开了活动的序幕，同时同学们对5·12“防灾减灾日”有了初步的了解。而后的一周之内，通过阅读有关书籍，更是让学生对防灾减灾有了更加深刻的认识。5月12日的主题中队会，通过一幅幅灾害的照片和一段段视频，进一步使学生认识到防灾减灾的重要性。德育主任王雪梅5月12日的讲话，紧扣主题，号召全体师生做到增强防灾减灾意识，提高参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。少先队的队员们走出校门，向社区居民发出倡议，倡议居民们积极参与防灾减灾，共创和谐安全的家园。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育。进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，宋营小学继续将安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。

有关防灾减灾广播稿 篇5

景德镇市防震减灾局联合市老年大学，共同组织开展了“防震减灾科普知识”宣传活动，防灾减灾宣传周”

减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题开展，活动现场，摆放的防灾减灾宣传展板，吸引了过往的群众驻足观看。防灾减灾宣传员、政府工作人员一起向广大群众发放了各类宣传资料约600多份。

推进防震减灾共享美好生活”的防震减灾科普讲座，向大家介绍了科学认识地震、地震灾害特点等，重点讲解了以防为主的地震防御工作和避震避险及震后自救互救知识。防灾减灾日”减轻社区灾害风险“提升基层减灾能力，在活动现场”我市民政、地震、科技、气象、公安消防等30多个部门通过摆出宣传展板。防灾减灾日，发放宣传手册和宣传海报”现场接受咨询、举行防灾减灾猜谜活动等方式，向广大群众宣传防洪抗旱、防震减灾、防风防雷、病虫害防治、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等防灾减灾知识。

此次活动旨在引导广大群众树立“的居安思危意识，进一步增强公众的防震减灾意识。各地各校要集中开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。排查整治要覆盖所有校区的建筑物、构筑物和配套基础设施等，重点排查人员密集的教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂等场所。有针对性地开展冰雹、暴雨、洪涝、台风、火灾、地震、山体滑坡、泥石流等自然灾害隐患排查，对排查发现的安全隐患提出具体的整改措施。

有关防灾减灾广播稿 篇6

2016年5.12防灾减灾日活动简报

为认真做好全国第一个“防灾减灾日”和该校防汛救灾活动，有效增强全体师生防灾意识，不断提升应急能力，确保生命财产安全，根据县委县府及县教委的部署和要求，结合该校实际，特制订本方案。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的2016年5.12防灾减灾日活动简报，希望大家喜欢!

2016年5.12防灾减灾日活动简报(一)

今年5月12日是汶川大地震X周年纪念日，也是我国第X个“防灾减灾日”。今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据相关文件精神，结合学校实际，丁栅中心学校积极开展防震减灾宣传教育工作，努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能。

一、5月4日，学校利用学生家长会的机会，由姜建忠副校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。姜校长着重围绕学生上下学的交通安全、防溺水、传染病预防等方面作了介绍，努力提高全体家长的防灾减灾意识，争取家长的积极配合，共同保障学生的安全。

二、学校自去年创建市人防教育示范学校以来，开辟了人防宣教室。在这次防灾减灾系列活动中，利用学校人防宣教室，组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，向学生介绍简单的人防民防器材，让学生了解更多的人防知识，学习相关防震减灾技能，效果明显。

三、各班开展防震减灾主题班会。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会，活动形式生动活泼，充分利用了现代多媒体设备，学生参与积极。

四、举行应急逃生演练。5月7日下午组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。学校认真组织、精心安排，制定了详细的演练预案，召开了学校行政会议、全体教师会议、班主任会议等，对整个演练活动进行了精细的'布置，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果。学校还决定从5月份开始，每周一升旗仪式学生集合都要运用疏散演练的方式进行，使学生真正掌握逃生的技能。

五、出好一期主题宣传黑板报。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报，分别有交通安全、预防溺水、人防、民防四个主题，内容丰富全面。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报，向学生介绍各种安全教育知识，努力提高学生防灾减灾的意识。

六、家校联系共筑安全防护网。天气渐暖，很快将进入夏季，今后一段时间是溺水事故的高发时期。为此学校借5.12防震减灾日系列活动的契机，给每位学生家长下发了“预防溺水珍爱生命”为主题的给家长的一封信，争取家长的配合，共同做好学生的防溺水教育工作。同时，还要求学生及家长共同签订嘉兴市预防溺水承诺书，组织学生进行“预防溺水珍爱生命”大型签名活动。在校门口显眼的位置悬挂了预防溺水的警示牌。

七、进行安全隐患大排查。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼、食堂、实验室、体育设施、楼道、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查。　安全工作是学校的基础工作、保障工作，今后，我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化。将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。

2016年5.12防灾减灾日活动简报(二)

为让全校师生掌握基本的应急避险技能，保障中小学生生命安全，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际，丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的系列教育活动。

一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话，加强宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

二、通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

三、学校召开专题会议，布置“防灾减灾日”系列活动，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。

四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

2016年5.12防灾减灾日活动简报(三)

陵水县民政局5月XX日上午在县城开展“防灾减灾日”宣传活动。今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。 按照海南省减灾委的部署，陵水县政府高度重视“防灾减灾日”宣传活动，结合实际，认真制定切实可行的“防灾减灾日”宣传活动实施方案，指导全县各乡镇“防灾减灾日”宣传活动有序开展。在活动现场，张挂图文并茂、形象生动的自然灾害常识宣传图片资料，地震、气象、雷电、森林、消防等防灾减灾技能的图片展板吸引了许多过往市民群众观看。当天共发放防灾减灾各种宣传资料约2000份,印制宣传防灾减灾横幅36条张挂在县城、各乡镇街道，以及各机关部门前，大力宣传减灾知识，全民加强防范灾害意识和避险自救互救能力。

有关防灾减灾广播稿 篇7

五月的阳光温暖奔放，五月的花朵绚烂。20**年5月日，大新中心小学举行了“5. 防灾减灾日”宣传教育活动。

本次“防灾减灾日”主题活动分三个议程：第一，举行升旗仪式，缅怀灾难中逝去的兄弟姐妹；二是在国旗下讲话，增强防灾减灾意识，提高综合减灾能力；第三，举行少先队员“防灾减灾”签名活动，进一步提高队员们生命安全的意识。当孩子们写下自己的名字时，他们也会写下他们对生活的承诺。

本次活动歌颂生命，逝者安息；礼赞希望，生者奋进。通过这次灾害，孩子们提高了防灾减灾意识和综合减灾能力。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天给大家讲的内容是防震减灾科普知识。

**这是一场瞬间摧毁人类文明的巨大自然灾害。它的发生并不取决于人们的意愿。目前**预报水平不能准确判断**的时间、地点和震级。

但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻**所造成的损失，这就是“防震减灾”。为提高防震减灾意识，掌握自救互救技能，减少低震灾害损失。关于**和减灾的一般知识如下：

一、动物异常：动物行为异常大体有三种：兴奋型异常，如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂，仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常，如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活习性变化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。

二、地声与地光：地声多数出现在临震前或震时，但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光：

一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。

三、**来了怎么办？抓住时机，利用预警时间，避免**发生。大**的发生虽然十分突然，但在大地强烈震动之前，仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。

据统计，预警时间可达10秒以上，少数能达到20秒以上，占20秒以内的83%，平均预警时间为13.6秒。**如果人们能抓住预警的机会，就会有生命的希望。

1不同环境下紧急避震的要点：如果你住在一栋楼里，你不能躺在床上或站在房间里**。因为这些是身体最暴露和最不安全的地方。

应立即躲在坚固的桌子或床下；低矮、坚实的家具边缘；小、有支撑的房间，如卫生间；内承重墙角。千万不能跳楼，不要到阳台、外墙边或窗边去，也不要到楼梯去，更不要去乘电梯。如果你住平房，**时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。

不要躲在屋梁下或窗边；不要靠近薄弱的墙壁；不要打碎窗户，以免被玻璃刺伤或伤害。如果你正在学校上课，就要在老师的指挥下，迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，震时千万不能慌乱拥挤外逃，待**过去后再由老师带领，有组织地疏散;如果教室是楼房，一定要记住不要跳楼，不要拥向楼梯。当你在操场或室外时，若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤，待**过去再按老师指挥行动。

2如果你在电影院或体育馆，蹲在一排椅子下，用书包保护头部；避免悬挂吊灯和风扇等物体。在等待**后，听从服务员的指示，有组织地撤离。在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。

三。如果你在户外，避开高楼大厦。如建筑物，尤其是玻璃幕墙建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物体、高处或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。

注意避开其他危险场所、危旧房屋、狭窄街道、围墙等。

4．如果你在野外，应迅速离开山边、水边等危险场地，选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝风向，以免吸进有毒气体。避开河边、湖边，防止塌岸落水。避开陡峭的山坡、悬崖、变压器、高压线路、生产危险品的工厂、仓库等，避免发生意外伤害事故。

**发生后，如果被埋压不能自行脱险时，一定要沉住气。尝试将手从掩埋的物体中取出，以保护自己免受新的伤害。震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，这时你要保持呼吸畅通，尽量挪开脸前、胸前的杂物，清除口、鼻附近的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。

如果暂时不能脱险，就要保存体力，不要大声哭喊，勉强行动，尽量闭目休息，维持生命。同时，我们应该联系外界。当我们听到人们的声音时，我们应该用石头敲打铁管和墙壁，发出求救信号，耐心等待救援。

亲爱的老师，亲爱的学生，只要您掌握了以上知识，在灾难面前，胜利永远属于我们！

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐

有关防灾减灾广播稿 篇8

通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎，营造了良好的防灾减灾氛围，增强了社区居民的综合防灾能力，使居民们对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识，为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础。

各街道（乡镇）正在陆续开展防灾减灾宣传工作。

5月9日下午，苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开。来自社区物业公司、居民、社区民警、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会。

恳谈会上，社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况，并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧，并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜。

社区居民们就自己关心的社区安全等问题，也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题。社区内存在着不文明养犬的行为，比如不办理养犬证，出门时不牵住爱犬，使犬只对行人造成安全隐患等。社区民警根据居民反映的情况，督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计，接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作。

5月12日是“防灾减灾日”，警民在交流畅谈中，也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充，提升了居民的防灾减灾意识，指出了很多防灾减灾错误操作方法。

此次恳谈会持续了两个小时，居民们与社区民警面对面沟通，取得了积极的效果，警民携手，共创社区平安。

有关防灾减灾广播稿 篇9

5月10日，由三明市减灾委牵头，市民政局、地震局、农业局、林业局、水利局、国土局、气象局、消防支队等单位联合举办的"防灾减灾日"主题宣传活动在三明广场开展。

市气象局工作人员通过悬挂横幅、放置展板、设置咨询宣传台、发放科普宣传资料、现场答疑等形式。此次活动，减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题开展，活动现场，摆放的防灾减灾宣传展板，吸引了过往的群众驻足观看。防灾减灾宣传员、政府工作人员一起向广大群众发放了各类宣传资料约600多份，并通过有奖竞答的形式向群众普及地震、火灾、气象等自然灾害的预防、逃生知识等。

活动现场气氛热烈，吸引了大批民众参与。

防灾减灾日”宣传主题为，减轻社区灾害风险“提升基层减灾能力，在活动现场”我市民政、地震、科技、气象、公安消防等30多个部门通过摆出宣传展板。防灾减灾日，主题海报和标语横幅“发放宣传手册和宣传海报”现场接受咨询、举行防灾减灾猜谜活动等方式，向广大群众宣传防洪抗旱、防震减灾、防风防雷、病虫害防治、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等防灾减灾知识。

普及了气象防灾减灾科普知识。防灾减灾宣传周期间，各地各校要集中开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。排查整治要覆盖所有校区的建筑物、构筑物和配套基础设施等，重点排查人员密集的教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂等场所。有针对性地开展冰雹、暴雨、洪涝、台风、火灾、地震、山体滑坡、泥石流等自然灾害隐患排查，对排查发现的安全隐患提出具体的整改措施，明确工作责任人和整改工作进度。

防震减灾广播稿

你写过关于范文这方面的文档吗？写作可以让我们更好地了解自己和他人，在写作遇到瓶颈时，我们可以找一些范文来借鉴，想要深入了解“防震减灾广播稿”吗以下是为你准备的相关资料。

防震减灾广播稿【篇1】

为保证防震减灾宣传教育工作全面、系统的实施，全面提高科普教育工作的实效，我校采取了一系列有效措施。

1）、进一步对防震减灾宣传教育工作加强了组织领导，建立了组织领导机构，成立了以校长为组长，教导主任、政教主任、总务主任、安保主任为成员的防震减灾宣传教育工作领导小组，全面规划指导防震减灾宣传教育工作，责任到人。

2）建立健全了统一、科学、有力的防震减灾宣传教育工作制度，加大科普教育的实施力度，避免了具体工作的随意性，盲目性和阵发性。

3）明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导；教导处负责抓好课时安排和知识教育；安保处负责防震减灾宣传教育和社会实践活动；总务处负责安排好防震减灾宣传教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管，形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。

4）建立了防震减灾宣传教育工作配档，确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施，20XX年上期还特地邀请了相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训，再通过班主任以教材为依托，采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课，全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践，我校已把防震减灾宣传教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。

防震减灾广播稿【篇2】

根据国家和江苏省减灾委关于做好国家“防灾减灾日”相关工作的通知精神，5月7日至13日，我社区开展了以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾宣传周活动，有力地增强了居民防灾减灾的意识和能力，消除了灾害隐患。

成立了由社区党委书记任组长，居委会主任、党委副书记任副组长，两委工作人员为主要成员的领导小组。及时召开防灾减灾宣传周工作动员会，安排部署防灾减灾宣传周各项工作，审议活动实施方案，并对落实好实施方案提出明确要求，为扎实推进防灾减灾宣传周活动提供了强有力的组织保证。

为扎实开展好第四个防灾减灾日宣传活动，我社区立足实际、创新思路，制定了贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案。为保证活动方案落到实处，各条口明确职责，密切配合，充分调动各方面的积极性、创造性，将活动方案各项措施落到实处。

充分利用广播、电视、网络、公开栏等媒体，全方位、多角度地宣传防灾减灾的重要意义。通过举办知识讲座、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式，大力宣传防灾减灾法律法规，营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束，下一阶段，我社区将从抓思想教育、抓机制建设、抓工作实效入手，继续组织实施好防灾减灾各项活动，有针对性地开展好地震应急演练，加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度，努力增强广大干部群众防灾减灾的意识和能力，并将广泛动员社会各方面的力量，积极投入到这项事业当中来，使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动。

防震减灾广播稿【篇3】

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师幼掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。10月21日，前卫镇第二幼儿园组织全园师幼开展了防震疏散演练活动。

在演练前，各班教师根据幼儿的年龄特点及避险须知，采用绘本故事、动画、PPT课件、儿歌歌谣、图片等方式对幼儿进行了地震灾害发生时如何自救的安全教育，幼儿通过老师的讲解和示范，了解到了发生地震时自我保护和应急避震的正确方法。

当“地震警报”信号发出后，全体教职工能第一时间到岗到位，依据预案程序，引导幼儿进行正确的应急避震。幼儿在教师的指导下将身体蜷缩，双手抱头，躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间；当疏散演练的信号响起，教师按照预定的疏散路线，快速、有序、安全地组织幼儿疏散到了操场。

到达指定疏散地点后，孩子们原地蹲下，双手护头，各班老师立即清点人数，确保无一人遗漏，并上报演练总指挥，确保每一名幼儿的安全。

通过此次地震应急演练，全体师幼了解了地震发生时的避震、疏散等应急避险知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，进一步增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾广播稿【篇4】

4月27日，昆明市防震减灾局、石林县防震减灾局、大可乡、南大村委会联合在石林县南大村集市开展《中华人民共和国防震减灾法》修订施行8周年纪念日宣传。昆明市防震减灾局蒋静蓉副局长、法规宣传处黄晓秋处长，石林县防震减灾局唐丽琼局长等同志到场参加，市县乡村约20余人开展宣传活动。

活动现场，采取悬挂条幅、摆放宣传展板、发放宣传材料、设立咨询点等多种形式开展宣传活动。过往群众纷纷驻足观看防震减灾科普知识宣传展板，排队领取宣传资料，到咨询点咨询有关防震减灾方面的问题。共发放《中华人民共和国防震减灾法》、《云南省防震减灾条例》、《防震避震常识》、《地震应急自救互救手册》等资料700余份。

今后，石林县防震减灾局将继续加强防震减灾科学知识、法规政策的宣传教育，增强群众防震减灾意识，提高防震避险能力。

防震减灾广播稿【篇5】

为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于20xx年10月14日下午15点开展了防震演练活动。

为了将演习活动做实做细，我园制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

当学校的演练警报声响起，各班老师根据学校的安排，在听到警报短音连响三遍后，马上指导学生迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到坚固的课桌下，用双手护住头部。大约两分钟后，警报声长音响起，各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。

防震减灾广播稿【篇6】

地震逃跑的十大法则，第一为了您和自己家人的人身安全请躲在桌子等下面。第二，摇晃的时候立即关火。第三，不要慌张向户外跑。第四，把门打开。第五，户外的场合保护好自己的头部，避开危险的地方。第六，在百货公司和剧场要根据工作人员的指示行动。第七，汽车要靠路边停车。第八，千万要注意山崖落石。第九，避难的时候要徒步，携带的物品在最少的限度。第十，不要听信谣言，不要轻举妄动。

楼房内人员地震时如何应急？

地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。

在商店遇震时如何应急？

在百货公司遇到地震时，要保持镇静。由于人员慌乱，商品下落，可能使避难通道阻塞。此时，应躲在近处的大柱子和大商品旁边（避开商品陈列橱），或朝着没有障碍的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。处于楼上位置，原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避，震后安全撤离。

防震减灾广播稿【篇7】

红古区若连小学安全教育活动

第21期

部门名称：校安办2019-05-13

生命无价安全是福

--若连小学防震减灾宣传教育活动

5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”，今年的宣传主题是“提高灾害防御能力，构筑生命安全防线”。根据相关文件精神，为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校于5月13日积极开展防灾减灾宣传教育工作，努力提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能。

1、 利用国旗下演讲和晨读的时间，老师向学生们介绍了各种安全教育知识。

2、 课间休息时，校长向学生普及安全和防震知识。

3、 学校开展了防灾减灾主题班会，活动形式活泼，学生积极参与。

四、举行应急逃生演练

5月13日下午四点，我校组织了一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。学校认真组织、精心安排，事先制定了详细的演练预案，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下，演练取得了预期效果。

整个过程耗时35秒，所有学生安全撤离。演练结束后，李有军院长对演练情况进行了总结。

安全工作是学校的基础工作和保障工作。通过这次活动，提高了学生的防灾减灾意识，真正掌握了逃生的基本技能。今后，我校将继续组织开展防灾减灾宣传活动，并使之成为日常工作。

防震减灾广播稿【篇8】

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的小伙伴们！

合：大家中午好！

甲：今天是X月X日，星期X，大气之声小广播现在开始。

乙：本期节目主题：《防震减灾知识》

乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。

甲：大地震时灾难预防和简易自救常识

B：特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。

11月15日14时，上海余姚路的一栋高层公寓起火，导致多人死伤，这再次为我们敲响了安全的警钟，今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会，希望全校师生能认真学习。

自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。

地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。

地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：

(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。

尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

乙：遇到火灾时的应急自救措施

生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。

第一、保持5秒钟的镇静

第二、防烟毒是火场逃生第一要素

预警系统建设是在监测信息采集及预报分析决策的基础上，通过确定的预警程序和方式，将预警信息及时、准确地传送到山洪灾害可能威胁区域，使接收预警区域人员根据山洪灾害防御预案，及时采取防范措施，最大限度地减少人员伤亡。

第三、疏散到地面最安全

当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。

当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。

第四、选择最佳的自救方式

自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。

第五、等待消防队救援。

乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见！

防震减灾广播稿【篇9】

为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，根据教育局的工作部署，双沟中心小学于20xx年10月19日上午大课间组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了搞好这次防震减灾疏散演练，学校召开了安全工作会议，专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项，制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育，使全体师生明确了演练的目的和程序，了解了基本的地震安全知识，掌握了地震应急避险方法，熟悉了学校逃生疏散路线。随着“注意，地震，请就地避震”，广播响起口令，学生迅速蹲下，躲在课桌旁，并用书包或书本保护头部。约1分钟后，“安全撤离”口令响起，各班学生都在班主任和科任老师的指导下进行室内避震和疏散到指定的“安全地带”。各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场，各班迅速清点学生数并向高校长汇报情况。

此次地震应急疏散演练1000余名学生参加，师生们对此次演练非常重视，学生们从教室撤离到操场只用了35秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊，整个演练活动达到了预期目标。

活动总负责人高校长作了总结，她说，开展地震应急模拟疏散演练，旨在提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重视演练，提升紧急疏散和应对突发事件能力。最后，高校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功！

本次疏散演练活动，大大增强我校师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。