我眼中的鲁迅作文

我眼中的鲁迅作文九篇。

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我眼中的鲁迅作文 篇1

鲁迅对我们来说都不目生。他的一生非常伟大。

鲁迅以笔为武器。发表了中国现在第一篇口语小说《狂人日记》，而且写了许多文章、小说诗。

在我眼中，鲁迅是关心劳动人民的。记得在一个冬风怒号、天气阴暗的黄昏，侄女周晔和父母，鲁迅回家时，发现了一个被玻璃扎破的车夫。周晔的父亲和鲁迅就拿着镊子、硼酸水、药和绷带走了过来。鲁迅并没有嫌他脚脏，先把车夫扶上车子，自己半跪着，给车夫夹出玻璃碎片，又洗净，再上药，最后扎好绷带。还给了车夫剩下的药和一些钱。这几个小小的动作，让我们感到鲁迅是那样体贴、关心劳动人民。

鲁迅不仅关心劳动人民，而且更关爱我们的青少年。在一次周晔去家里吃晚餐时，便和周晔谈《水浒传》。周晔看书时只是囫囵吞枣，只看紧张动人的情节，复杂内收留搞不清。当鲁迅问她时，她便张冠李戴地乱说一气。鲁迅便用一句：“哈哈”!仍是我的记性好。回答了周晔。鲁迅这句话幽默中含着批评，让我们更加感觉到他幽默的性格。在周晔临走时，又送了两本书。鲁迅主动谈起周晔看书情况，透露出他对青少年的关心。

是啊！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生一生恰是这样。他在我眼中是关心劳动人民、关爱青少年的伟人。

我眼中的鲁迅作文 篇2

我国有这样一位大文豪：黄里带白的脸，瘦得教人担心;时常穿一件朴素的中式长衫;短短的头发刷子似的直竖着;浓密的胡须长成一个隶书的一字;左手里捏着一枝黄色的烟嘴，安烟的一头已经熏黑了他就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为民族魂的鲁迅。我国有这样一位大文豪：黄里带白的脸，瘦得教人担心;时常穿一件朴素的中式长衫;短短的头发刷子似的直竖着;浓密的胡须长成一个隶书的一字;左手里捏着一枝黄色的烟嘴，安烟的一头已经熏黑了他就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为民族魂的鲁迅。

毛泽东评价鲁迅是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。

在我眼中，鲁迅是珍惜时间的。他抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。他爱惜时间，总想在较少的时间内为革命做节约时间，就等于延长一个人的生命。他不仅爱惜自己的时间，还爱惜别人的时间：他从来不迟到，决不叫别人等他，就是下着大雨，也总是冒雨准时赶到。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这句话是鲁迅先生的精神写照。在我眼中，他乐于奉献，对人民大众，他甘愿像牛一样俯首听命;但对于敌人，他却用手中的笔进行无情地批斗。

在我眼中，鲁迅是关心爱护青年的。要不他怎么会诚心诚意地为一名遭人歧视的青年工人推荐好书?怎么会接待来访青年五百多名?怎么会亲自给青年回信三千五百多封?

在我眼中，鲁迅是一个为自己想得少，为别人想得多的人。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝家里的女佣多休息。

这就是鲁迅，他有着崇高的革命精神，和对人民无比真诚的热爱，因此他受到了许多人的爱戴。

他永远是我心中最光辉的记忆。

我眼中的鲁迅作文 篇3

鲁迅这名字带有些不食人间烟火的疏离气味，为了尽量拉近间隔，我们不妨叫他老周吧。

初识老周是读到他的一篇小说，那种不动声色的幽默着实乐了我一天，心中的崇拜促使我去了解更多关于他的生平，却叫我大失所望：没有朱自清的儒雅，没有徐志摩的倜傥。印象较为深刻的是那乱糟糟的头发，总也睡肿了似的微眯的小眼睛，浑身上下一股呛人的烟味这些都与我心中的大才子大大相径庭。不外，从此也算认识了。

认识老周的人都知道，先生一生无甚癖好，一辈子仅有的两个便是吸烟和骂人。至于吸烟，大抵因为经济不景气，成天拿个空烟斗在手，有事没事吸上两口，也算是老周的精神胜利法。

至于骂人，由于没有经济限制，老周也便格外尽兴。在骂坛上连滚带爬十余年，深谙中国文化骂人之道，笔下的功夫已到了至高无上的地步，犀利的文辞，炉火纯青的隐喻，逼得敌人缴械投降跪地求饶。徐徐骂出了名堂的老周，却十年如一日地持之以恒，管他什么主义、思惟，什么大官仍是名人，只要老周瞧不上，又要掀起一场骂仗了。兴许因为树敌太多，他们谁也受不了那份刻薄，便有预谋的三五成群向老周约架，于是，他便经常处于被诸多墨客文人群起而攻之的惨境，然而老周必定是老周，经常面无惧色地迎头痛击激辩群儒，互骂个昏入夜地没完没了，翻翻之前的老杂志，还能看到那漫天横飞的唾沫星子。

不知是吸烟太多，仍是骂人太狠，折了阳寿，到50岁身体便每况愈下了，到56岁那年终于撑不住了，那时他的体重仅有78斤，肺已经烂掉了五分之四，内膜积水持续高烧。老周却一副毫在乎的样子，只要有书，有笔，能写文章，便知足了。

老周死了，他的文章版了又版，被冠以各种各样的头衔，加以各式各样的阐释。他昔日为图一时口舌之快的骂人文章，也被各大教育家咀嚼出高度的文化性、艺术性、思惟性，这定是他万万不会想到的。

后来的人们，眼光要比老周更抉剔了说他文章文白夹杂错字连篇，且语句不顺，简直是一派胡言，又说他抛母弃妻，是披着华丽外表的负心汉，诸如斯类，文辞之偏激颇有老周当年风范。

真正懂老周的人是不会在意那些肤浅无知的人为他下的盖棺定论了，同样，翻开一本语文书，鲁迅二字老是带着长长一串定语，这反倒让我感觉有些悲哀了，先生的名字不需要装饰，先生的人格不需要诠释，若是他看到自己被冠以伟大的人民学家，定是要再讽刺一通了吧。

我眼中的鲁迅作文 篇4

浓密的眉毛，挺拔的鼻梁，冷峻的目光，偶现坚定有力的微笑。一直以来，鲁迅的形象便是如此。在假期，通过他的作品，我更深层次地了解鲁迅。我眼中的鲁迅，也有了不一样的变化。

其实鲁迅的作品，对于我们学生来说并不陌生。只是每每接触，我们都避之而不及。因为他的文章太深奥，太难理解了，我们就像那只想喝高瓶子里的水的乌鸦，够不着喝不到。不过年级升得越高，反而越觉得他的作品没有那么棘手。再次用心读他的作品，不能说自己可以完全理解，可还是小有收获的。

思想是一只无形的手，它可以把人推向风光无限的山顶，亦可以把人推进谷底深渊。《藤野先生》中，鲁迅在课堂上看了一部影片，替俄国人做侦探的一位中国人在处决另一个中国人，旁观者不乏有中国人，他们都在欢呼万岁。鲁迅也是中国人，更是热血的中国人，他看到如此场面，他会义愤填膺，因此他选择了弃医从文。鲁迅知道，医学只能挽救生命，却不能挽救人们麻木的思想。唯有拿起笔杆子，用自己的文字为中国人治病，唤醒他们沉睡的积极思想。在鲁迅的作品中，总是会看到一个又一个思想麻木的人物，也不难找到思想积极向上的角色。鲁迅用这种鲜明的对比，更是强调了思想的重要性。在当代，虽然中国已不是当年的中国，不再黑暗落后，可是思想的重要性，仍然没有变，国人的思想仍需医治。一小女孩痛苦倒在候诊室门口，前面排队的大人无一人谦让；雾霾天气频繁，可化工企业仍每天源源不断排放废气，石油企业油品低劣而不思提高品质；富二代仗势欺人，开车撞死人也不管不顾反而高嚷老爹名号这些事例，无不反映仍有思想麻木的人存在。我们需要多一些像鲁迅那样的医生，唤醒人们的思想。唯有医治好思想，才能从根本杜绝这些事情的发生。我眼中的鲁迅，是一位良医，他让我懂得思想麻木的国人需要医治，中国才会更强大。

思想麻木固然可怕，但没有梦想更是一种悲哀。梦想是可贵的，有梦想才会有希望。鲁迅的作品，像《范爱农》、《为了忘却的记念》等，有的人物因现实而丢失了梦想，有的人物因梦想而丢失了生命。鲁迅自然是赞颂后者。一个个热血青年为了革命的梦想而付出代价，他们死得有价值！他们的故事鼓舞着一代代人，给予了我们勇气去追求梦想。不过我们比他们幸运，我们付出的代价要小得多，但这不意味我们不需要付出。我买过最贵的东西，是梦想！这句话出自台湾作家九把刀的口中。他为圆导演梦不惜倾家荡产，拍出他的首部电影。庆幸他的付出没有白费，电影大受欢迎。有梦想就应勇敢追求，不去尝试又怎知能否圆梦？冯骥才说：风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。如果有阻碍，有挫折，我们应发挥不顺从的力量，勇敢追求自己的梦想。我眼中的鲁迅，是一个追梦者，他塑造的人物鼓舞了我要勇敢追梦，努力实现自己的梦想。

合上书本，封面上的鲁迅画像赫然映入眼帘。鲁迅的相貌是与众不同的，这张脸非常的不买帐，又非常的慈悲，一脸的清苦，刚直，坦然，目光如炬，透着睿智。通过鲁迅的作品，我进一步了解了他的思想。他用锋利的笔尖，唤醒国人，警示国人，鼓舞国人。我眼中的鲁迅，也有了那么一点不同。

我眼中的鲁迅作文 篇5

斗士文人

看到先生的名字，就觉得仿佛在面对一座高不可攀的丰碑，不敢轻易落笔，惟恐玷污了先生的一身正气。也许，我只能怀着诚惶诚恐的心情来写一些轻薄的文字了。

晚生了半个多世纪，无缘亲睹先生的风采，却也有幸瞻仰过先生的大幅照相，相上严肃的先生配着横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的名言，真的是透出一股凛然的威严感，只是让人觉得有些冷漠无情。其实先生岂是无情之人!无情莫比真君子，先生对朋友、青年、劳苦大众是一片赤诚，就像佛祖与恶魔战斗时是一副决绝的无情面容，而转过身来面对众生时却是一副慈祥的金面。

先生爱骂人，就像人说的所谓他没有一篇文章里不放几枝冷箭。这一点在先生的杂文中最是显露无遗。举个例子吧，《朝花夕拾》中有一篇《无常》。先生写道，这样看来，无常是和我们平辈的，无怪他不摆教授先生的架子(教授先生即暗指污蔑女学生的陈西滢等人)。这样的话被教授先生们看见了，定是气急败坏。而先生的同仁看到了，必定会开心不已。而我只能佩服先生，骂人能骂到亲者快，仇者痛，且不露一丝痕迹，也只有先生了!

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。生活在那样一个麻木不仁的时代，众人皆醉我独醒的感觉是痛苦而鲜明的。眼见同胞在水深火热中挣扎，却一脸茫然，先生的心中定是饱受煎熬!哀其不幸，怒其不争成了先生永远的心结。于是先生的文章便常常从一个冷眼旁观者的角度去叙述。比如说《狂人日记》这篇被称为我国现代文学史上第一篇猛烈抨击吃人的封建礼教的小说，文字很是清澈，文风也很清新，然而文章看完了，心却沉重得仿佛在一点一点坠下去。五千年历史中的糟粕就在先生的无情剑下现出原形。

先生的悲哀还在于他清楚地看到了中华民族的劣根性，却无力改变，只好用匕首般的文字去刺那些毒瘤。先生的深情便埋在了无情的文字间，让人深深地悸动。看过《孔乙己》、《阿Q正传》的人少有不笑的，但那是怎样带泪的笑啊!戏谑着这一切，先生的心中该是怎样的辛酸啊!

人说文如其人，而先生的文章极少清风明月，亦少多愁善感，因此先生是一位不折不扣的斗士文人，这是文人中的稀有品种。他们在铿锵昂扬的大时代中，把文章当利剑，挑破一切丑恶肮脏的东西，在时代的暴风雨中引吭高歌。他们并非不懂伤春悲秋，只是他们不会去逃避血腥的凄风苦雨。只可惜在中国历史上这样的文人实在是寥寥无几，而鲁迅便是这少有的几位文人中的佼佼者。

看鲁迅的文章，觉得文中有着深深的时代烙印，但他并不是属于那个时代。他的战斗，和他无情的文章已成为中华民族的一份精神。

喜欢鲁迅的文章，也因此觉得先生其实离我们并不远。夜深人静，我看见先生在夜色中朝我姗姗而来，脸上还带着意味深长的微笑，真的很近啊

我眼中的鲁迅作文 篇6

一张冷冰冰的青脸下，是潮涌之酵的一腔热血，一股热情……请容许我向你诉尽我眼中的鲁迅先生。

“希望是附属于未来的，有未来，便有希望，有希望，便是光明。”那跳动的文字，一直在我的心头流淌。

他，其实是一股清流。他是黑暗中的明流。在那黑漆漆的，不知是日是夜的世界里，铮铮傲骨的他，一种独特的姿态，审视着这个世界，以一种独特的鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨，他怒，他，诘问，他嘲讽，他那般烈洒的文字哇，浇灌整个中华大地——他期望民众的觉醒。

他，性喜疑人。这是他自己说的话——所谈到的都是社会或人性的黑暗面，故而语言多刻薄，发出来的尽是诛心之论：这与其说是他的天性使然，还不如说是环境造成的来得恰当。因为他受青年，受学者，受社会的暗箭，实在是受得太多了，伤弓之鸟惊曲木，岂不是当然的吗？在鲁迅先生刻薄的表皮上，人是见到他的一张冷冰冰的青脸，可皮下一层，在那里潮涌致酵的，却正是一腔沸血。

他，是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在，他指点后来人要走自己的路，他谆谆教导。他问苍天也问自己，这世上还有没有吃孩子的人？或许还有，于是，他义无反顾，奔走呐喊！

他更像那雪中傲立的松柏。奇伟，高大，带一股凛然的芬芳，在隆冬中独立。是的，独立！他蔑视着官僚走狗，他不屑于正人君子之流，他看不得所谓的学者教授……

他，独立着，永远走那条通向远方的新路。像那执著的夸父！播下美好与芳馨，等后人去收获！

他的散文，又如擂鼓一样，在引文的起头，只有咚咚的鼓声，但到中途，忽然轰轰记下，但也有全篇尽是轻微鼓声的文章。他，会把最简单的言语调动得迷宕多姿，永远新鲜，永远清晰，永远软中透硬，永远厉害而不粗鄙。

他的最大力量，把感情，思想，文字容纳在一两千字里……

我眼中的鲁迅作文 篇7

鲁迅，一个活在晚清时期到民国时期的人。

他，很爱自己的父亲；在父亲病重时，走出家门去寻医。

原本一家人就只有他们两个，不幸福也不欢乐，当父亲病重时，鲁迅便更加孤单，即便如斯，也不忘出门寻医，他好像已经看惯了社会庸医的无能、巫医不分、勒索钱财的实质与黑暗。就算对社会的“一生”快要绝望，但仍抱有一丝但愿。出门寻医给父亲治病，便是对父亲的爱。

他，厌倦了当时的封建社会，不中断尝试着以自己的气力，推动国家发展。

于是，他来到了日本，渴想用自己的气力，改变整个国家。藤野先生与其他日本学生看待中国人的立场不同，帮鲁迅改讲义，红笔画上的红圈与批注，可见藤野先生对鲁迅的负责。后来，他弃医从文，把藤野先生的照片挂在自己的书房里，足以证实他对藤野先生的感谢感动与尊敬。从此，他明白了想要推动社会提高，不只要有更多的人不身患重病，更是要改变这种病态的思惟，从思惟上彻底地改变，才是真正的改变。

他，好像看透了整个世界；对于不同的事情，有着不同的看法。

当长妈妈送他《山海经》时，心里满是欢喜与感谢，但是当长妈妈要他在第二天早上说：“阿妈，恭喜恭喜！”然后还要吃一点橘子，这便又体现出了长妈妈的迷信与迂腐，但是总之，长妈妈仍是对鲁迅非常关爱的，很善良也很朴实，尽管有些时候有些唠叨。对于《二十四孝图》中一个个不同的故事，有着自己的看法，“老莱娱亲”“郭巨埋儿”许多故事中都体现着鲁迅的个人看法：愚昧、迂腐、残忍。这些情感更是折射到了社会之中，他非常反感封建孝道的冷酷与虚伪，不顾儿童性命于心理感触感染。后来，从衍太太的自私自利、奸诈中，鲁迅便萌发出了“走吧”的设法主意，怀着对知识的渴想，走出了家门。

鲁迅，异于凡人，满怀与人不同的设法主意，虽会受当时社会的压迫，心中有着些许无奈，但仍愿意用自己单薄的气力，改变国人的思惟，推动社会的发展，使国家前进。

他就是令人敬佩的鲁迅。

我眼中的鲁迅作文 篇8

外人看来，刻薄是他的代名词，笔就是他的武器，那么他是谁呢？没错，他，就是鲁迅。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这，就是他一生的写照。他，也就天然也不就不用多说了。那他在糊口中又是怎样的呢？

作为朋友的鲁迅，他是相称的好，与对反动派们完全不是一个人。萧红的手艺并不好，看过他文章的人天然有一定的了解。可鲁迅不但不嫌弃，还要要求多吃一点。而且对于客人，他也是文明礼貌的楷模。夜是如斯深，雨是如斯大，但回家时，也要与客人让座，谁能说这不是他的伟大。不但如斯，他对青年小友也是同样关心，明明对笔迹潦草是如斯深恶痛绝，但对于青年的来信，他还是看到夜里很深的时光，一点儿也不觉得是在铺张他所以为的“生命”。

在糊口中的鲁迅也与我们凡人一样，并不是完美无疵的，例如：他就有一个现代人普遍的问题，爱抽烟，爱熬夜，从下战书两三点一直到深夜12点，他都坐在藤椅上不中断地吸着烟，10个小时啊，不中断抽烟，还熬到12点，若是为了健康，这是不可取的。

这便是我从糊口中熟悉到的鲁迅，你呢？

我眼中的鲁迅作文 篇9

我最喜欢的文学巨人是鲁迅先生，下面请让我给你们讲讲他吧！

我眼中的鲁迅是一位杰出的作家。他的作品《药》《故乡》《社戏》……总能让人感到他是一个对自己严格要求的人，而且又富有童真的性格特点。

我眼中的鲁迅是个勤奋好学的人。他一开始学医，以医治病人为己任，后来觉察医生只能解除人身上的疾病和痛苦，但是无法改变人们思惟愚昧的状态，所以弃医从文，终极成为一代大师，文学泰斗，这，岂非不是靠他的勤奋与努力吗？他从不以为自己是文学天才，只不外是将“别人喝咖啡、聊天的时间都用来读与写”罢了。

我眼中的鲁迅是个热爱祖国的人，他面对国外的列强“没有涓滴的卑躬屈膝”。他从来都是爱憎分明的人，用手中的笔写出“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的佳句，这也恰是他一生所坚守的原则。

跟着春秋不中断的增长，鲁迅先生那一根根精力充沛的头发，一张严厉的国字脸，隶体“一”字型似的胡须，深深的印刻在我的脑海中。

这，就是我眼中的鲁迅先生。

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我心中的鲁迅作文7篇

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我心中的鲁迅作文【篇1】

我很喜欢鲁迅，固然良多人都不喜欢读他的作品，但依然不能否定他的才华。最开始接触他的文章是在课本上，刚开始觉得他的文章很无聊，甚至对他的文章感到厌烦。后来接触的多了，慢慢地觉得他的文章实在很不错。于是，开始经常抱着书本品味那鲁迅用聪明续写出来的精髓。感觉十分的知足。

我觉得他的文章写的很生动，时而搞笑，时而悲伤。但总与时代接轨，总离不开对的批判以及人心的冷漠无情，离不开对被功名利禄疑惑了双眼和思惟的人的冷笑。说实话，有的时候觉得鲁迅本就不该糊口在那个战乱年代，不外，假如他糊口在和平年代，不知他的文章是否还能使我着迷。或者是说他是否会抛却学医，用笔墨与敌人战斗。

但有时仍是有些讨厌他，讨厌他对女性的曲解、对女性的偏见。假如他还活着，我会绝不犹豫的指着他，愤怒的发泄我心中的不满，告诉他：你的思惟也被这个年代污染了！或许他会指责我，以为我的`思惟很愚昧，但实在我想说。真正愚昧的是他本人。糊口在不同的年代，每个人的思惟都不一样，哪怕是再支持改革、支持现代化的人，究竟也是从封建走过来的。就如他本人一样。

亲爱的鲁迅，我对你有着无尽的崇拜。对你有着无尽的冷笑。不知怎么诉说。

我心中的鲁迅作文【篇2】

我国有一个家喻户晓的大文豪，你知道吗？他就是鲁迅先生，是我们民族的民族魂。他的脸，是和蔼可亲的表情，头发一寸长，但却仿佛一根根尖针般直竖在头上，胡须更打眼，仿佛隶体的“一”字，衣服十分整齐却好久没洗了。固然他的外表表示着工作的疲劳，但是他是十分精神的，像一个刚打完胜仗的军人。

“横眉冷对千伏指，俯首甘为孺子牛”，这句话是鲁迅先生的“座右铭”，出自他的书《自嘲》，鲁迅先生原名“周树人”，字豫才，是浙江绍兴人，他发表了中国现代史上第一部口语小说《狂人日记》，他一生中翻译和创作了许许多多的作品，代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》和《野草》。是新中国文化革命中的主将。自从学完关于鲁迅先生的课文后，我从电脑上看来了一篇关于鲁迅先生的动人事例。一天鲁迅穿戴一件破旧的衣服上理发店去理发，理发师觉得他很穷就随便的给他理了发。理完发后，随便给了理发师钱。后来，理发师细一数发现他多给了好多钱，乐开了怀。

一个月后，鲁迅又去了这个理发店，这个理发师心里已经知道是鲁迅先生，还给了上次多给的钱。并且，十分仔细的给他了发，但鲁迅先生当真给了他钱，理发师非常不理解。鲁迅先生笑达“先生，上回你胡乱地舆发，我就胡乱的付钱，这次你当真的给我理发，我就仔细的付钱”。理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅报歉。

至此，鲁迅先生的传说风闻，就成了我的偶像，他在我的心中不仅是思惟家、文化家、革命家、和教育家，他仍是舍己为人，对敌人冷漠，对公民仿佛牛一样听命的人，他在我的心中是最伟大的一个，我也要向他学习，成为像他一样的人。

我心中的鲁迅作文【篇3】

鲁迅，清光绪七年八月初三出生于浙江省绍兴府会稽县东昌坊口。原名周樟寿，号豫山，后改名为周树人，改字樟寿，号豫才。至三十八岁，始用“鲁迅”为笔名。

鲁迅是中国的文学家、思惟家和无产阶级革命家，鲁迅的精神被称为中华民族魂，并且是中国现代文学的奠基人之一。鲁迅的母亲是鲁瑞，父亲是周伯宜。在这一生中他写了小说，披发文，杂文100多篇。鲁迅出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学，先入江南水师学堂，次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。其间接触了西方资产阶级的“科学”与“民主”。19xx年赴日本留学，入东京弘文学院。19xx年到仙台医学专科学校学医，后由于在日本留学的时候看到日本人杀中国人，可看这纪录片的中国人在那里欢呼，鲁迅想，我要解救他们的心灵，从此弃医习文。

所以我们要多读书，多向鲁迅先生学习。成为一个对人民群众对国家有用的人。但是我们只读一个人的书是不行的。鲁迅说过这么一句话“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的长处。必需如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。————鲁迅”所以要想成为鲁迅那样的人。你就必需多看名人名言、名著。

我心中的鲁迅作文【篇4】

我心中的鲁迅是一个关心爱护青年的人，是一个伟大的人，也是一个大文豪。鲁迅一生中写了良多的书。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，鲁迅先生是伟大的文学家、思惟家和革命家，是中国文化革命的前驱。

鲁迅先生是一个爱国主义者，从他的谈笑风声中就可以看出他对祖国的热爱之情；他是一个十分值得尊敬的人，他处处都为别人想着，真像他自己所说的：“俯首甘为孺子牛”。

他十分关心别人，急别人所急，想别人所想。从不让女佣阿三干重活，重活老是留给自己干。一次人力车车夫受了伤，鲁迅先生不但给他包扎，还给他了一些钱，让他休息几天；还有一次，一位青年买书时，由于钱不够，十分犹豫，鲁迅不但把书以便宜的价格卖给了他，还免费送给他了一本自己翻译的书。

鲁迅先生十分伟大，不像有些人把人民当作牛马，高高的骑在人民的头上，自得洋洋的说：“呵！我多伟大。”但是早晚有一天人们会把他摔垮。

鲁迅把一生都奉献给了祖国和人民，他是那样的和蔼可亲，平易近人，为人民做了良多的事情，同心专心想着的是祖国和人民，人们永远都会记住他。

鲁迅先生是我们中国人的骄傲，是我们中国人的自豪，是我们中国人民心中的英雄，鲁迅，我会向您学习？，为中国的发展付出更加艰辛的努力，让我们的祖国早日变得繁荣与富强！

我心中的鲁迅作文【篇5】

鲁迅先生古文古诗写得极好，可他并不尊唐崇汉，他给中国文学的大河开辟了一个新的支流。他不会由于旧物的羁绊而休止探求新事物的步伐。新文艺无论在理论上仍是实践上，他都站在最前面。他独安闲黑暗中试探着，经常碰壁，碰扁了鼻子。他无时无刻不在探求着、实践着。他以最大的气力，把最简朴的文字、感情、思惟，收留纳在一两千字里，像一块玲垅的瘦石，但永远新鲜，永远清楚，永远软中透硬，永远厉害而不粗鄙，有着一颗手榴弹的气力。

鲁迅先生是相信进化论的。他有一颗贞洁的心，关爱着青年们，有时甚至是溺爱。他相信新一代的青年必定是新中国的栋梁，必定有出息，就用自己的手把他们一个个托起来，唯恐自己的毫光遮住了他们。

中国人民虔诚地崇拜着鲁迅。由于他是在国人需要精神支柱的时候挺身而出，顶天立地地站在华夏大地上的。鲁迅先生的精神，至少让三代中国人灵魂受到浸礼。鲁迅先生的精神，渗入渗出了中国的每一寸士地。他伟大，他坚强。

鲁迅精神并没有跟着时问的推移被人们淡忘，它已经播披发到每个中华儿女的心里，激励着我们直血现实，勇于反省自我，不中断前行。

我心中的鲁迅作文【篇6】

抬起头，看到的只有那四角天空，不！是白炽打与石灰交织着的天花板！——题记

知道鲁迅的，就一定会知道一个地方——百草园。那是少年鲁迅留连忘返的地方，同时也是少年鲁迅心中的一地乐土。

说实话，它美？不美。但又是最美的。

不美，那是真正实在的。小小的一座荒园子，有的只是杂草横生，一星半点儿的灌木丛交杂其中，何首乌的根布满了整个墙。

但它的确又是最美的。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；不必说鸣蝉在树叶里长鸣，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草尖直蹿云霄里去了”。这，又何尝不美？

在小鲁迅的心中，百草园是块永远的沃土，而在我们的心中，又怎么没有这样的一块美丽的沃土？

在我们心中，最为企盼的就是这样的一块圣地，它的要求并不高。要的只有“自由”二字，可在如今，这个要求又是多么难以办到！我们的双肩被繁重的学业所压跨，鲁迅先生小时，还能看到四角天空。而我们再度抬头，却仅仅只有补习班的天花板！面对接连不断的补习，我们心中那块美好的沃土，已然被压倒，污染，进而……就会崩溃！

不，不会的，我坚信，这块乐土，会被重建，再度成为那块神圣的沃土！

我心中的鲁迅作文【篇7】

鲁迅这个名字不知道你听没听过？谜底是你肯定听过。鲁迅被毛泽东评价为是一位杰出的文学家、思惟家、革命家。

鲁迅原名周树人，鲁迅这个名字是他的笔名。一开始我不明白为什么鲁迅先生要用笔名？后来我通过进一步的了解鲁迅，知道当时的反动派假如鲁迅先生用真名的话，他不但完不成他的理想——挽救受苦受难的老庶民，还会连性命也保不住，这样的话，谁去挽救受苦受难的老庶民，所以他选择用笔名。但也因此，他的笔名全国皆知，真名却没有几个人知道了。

鲁迅先生一生勤奋，到生命的最后一刻也没休止过。在他去世之前到去世的那几天，他一直没有休止过工作。我特别佩服他的精神。起初，我只是觉得鲁迅只是一个作家嘛，有什么了不起的。后来通过进一步的了解，发现鲁迅先生是那样勤奋，那样的坚强。没有一个作家能取代他的位置，他的荣耀。

鲁迅先生曾说过一句话：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这表示了他对当时反动派的立场和对老庶民的立场是截然不同的，他对反动派是憎恶，对老庶民则是爱怜。当我读了这句话时，感触感染到了鲁迅先生的爱国。

鲁迅先生走了，我们没有办法相信，鲁迅先生是得肺病死的，他是那样的坚强。但是我们始终相信，鲁迅先生是和我们在一起的。

我心中的鲁迅是一个坚强的人，是一个勤奋的人，仍是一个憎恶黑暗如同憎恶黑暗的人。

《我的伯父鲁迅先生》读后感九篇

幼儿教师教育网的编辑特别推荐您去读一读“《我的伯父鲁迅先生》读后感”，如果您全身心投入到作品的阅读中，身心也会得以净化。 阅读这本书后，我认为我需要把我的想法记录下来，你常常对撰写一篇作品读后感而感到毫无头绪吗？希望本文对您有所启发！

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇1】

今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，心情久久不能平静。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲鲁迅先生生前爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少。所以才会受到这么多人的尊敬与爱戴。我读完这篇课文后，不禁想起一件发生在我和表姐之间的事。这次国庆节期间，有一天，天色有点冷。我和表姐正要去外婆家。我们走着走着，发现一位衣衫破烂的小男孩在向路人乞讨。那个小男孩不外七、八岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿戴破布鞋。表姐走到他跟前，正想拿钱给他。我把表姐拦住了，对她说：“表姐，别管他了，快走吧。”表姐听了，严厉地对我说：“你岂非没有读过《我的伯父鲁迅先生》这篇课文吗？鲁迅先生他爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少，这是一种多么高尚的精神呀！我们应该学习鲁迅先生那种高尚情操，应该帮助这位小男孩，而不是去冷笑他，不理睬他！”说完，表姐把五块钱递给了小男孩。我整理时脸上感到火辣辣的，恨不得地上有个洞让我钻进去。我也取出口袋里仅有的两块钱给了那个小男孩。从这件事中，我受到了教育，并立志做一名像鲁迅先生那样爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少！

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇2】

今天我们学***晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事，件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是谈“碰壁”，第三件事是帮助车夫，第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。

件事主要讲了作者读书不认真，看《水浒传》只注意紧张动人的情节，伯父问“我”，“我”就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈!还是我的记性好。

”这句话鲁迅先生表面是在夸自己的记性好，实际是在幽默的批评作者读书太马虎。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。

第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢?

”“我”说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷**。

因为鲁迅先生少为自己着想，多为他人着想，所以受到许多人的喜爱。我要学***先生这种为自己想的少，为别人想的多的高尚的品质。

读《我的伯父鲁迅先生》有感二

今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，心情久久不能平静。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲鲁迅先生生前爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少。所以才会受到这么多人的尊敬与爱戴。读完这篇课文，我不禁想起了我和表妹之间发生的一些事情。

这次国庆节期间，有一天，天气有点冷。我和表姐正要去外婆家。我们边走边发现一个衣衫褴褛的小男孩向路人乞讨。

那个小男孩不过

7、 八岁，一张小黄脸，一双大眼睛，两张薄嘴唇，一个小鼻子，两只脚穿破烂鞋。表姐走到他跟前，正想拿钱给他。我把表姐拦住了，对她说：

“表姐，别管他了，快走吧。”表姐听了，严肃地对我说：“你难道没有读过《我的伯父鲁迅先生》这篇课文吗?

鲁迅先生他爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少，这是一种多么高尚的精神呀!我们应该学***先生那种高尚情操，应该帮助这位小男孩，而不是去嘲笑他，不理睬他!”说完，表姐把五块钱递给了小男孩。

我顿时脸上感到火辣辣的，恨不得地上有个洞让我钻进去。我还拿出口袋里仅有的两元钱给了小男孩。从这件事中，我受到了教育，决心做一个像鲁迅先生那样的人。我多为别人着想，少为自己着想！

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇3】

有一伟人按这句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”做了一辈子。他从不穿绫罗绸缎，只着一身粗布大衣，流连于劳苦大众之间，他每天做着死的准备，或许你只知道他的著作，却不知他的音容笑貌，他就是我们世人永远怀念的鲁迅

先生。他有一抹独特的隶书“一字胡”，浓密的钉子似的头发，使他颇有味道。

自从读了《我的伯父鲁迅先生》后，我才更加深入透彻地了解他。鲁迅先生生前是一个幽默的人，他和侄女周晔谈《水浒传》，笑谈碰壁，还有救助车夫和关心女佣，在这四件事中，每件事都显示了他不同的一面。

就从谈《水浒传》开始吧，他用幽默风趣的语言间接性批评了读书囫囵吞枣的周晔，使她认识到自己的问题，从而改正；他还用机智的语言评论社会的黑暗以及他每天遇反动派的相遇。在解救人力车夫的过程中，我们可以看到一个男人感叹当时世界不正确，并为中国感到担忧。关心女佣中又看到了一个为自己想的少，为别人想的多的鲁迅先生。

结合文中的这四件事，体现了鲁迅先生是一个正直，善良，关心，乐于助人的人，虽然他的每一天都做好了死的准备，但同时也在写出鼓舞中国人心的著作；虽然他离开了我们，不在这个世界上，但他永远是我们民族的灵魂！

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛！”

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇4】

今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中伯父帮黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者和爸爸妈妈经过询问，知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父一起帮黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，要他在家里好好养伤。这一件事，使我对鲁迅先生的敬佩之情由然而生。

读完文章后，再回头想想，鲁迅先生的品德实在是太高尚了！在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐，做了好事而不求报酬的哪？我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自在玩，玩着玩着，无意间踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑到了，他大哭起来。可是，在旁边的路人，都只是冷眼相看，却没有一个愿意前来帮这位小朋友，把他扶起来。有的人甚至辛灾乐祸。我当时也是行人中的一个。现在想起来可增真是后悔呀！

在此我希望每一个人都能热心的帮别人。就像一条公益广告上说的一样“每个人迈出一小步，世界就会迈出一大步。”这样，会使世界更美丽，而且会使自己更快乐。

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇5】

《我的伯父鲁迅先生》写得是鲁迅先生关心青少年的成长和乐于助人的事情，其中救助车夫的那一段最值得我们学习，是鲁迅先生在一次黄昏的`时候，北风怒号的一天，救助了一位和自己互不相干的车夫。通过这一件事情使我学习了要热心帮助自己身边的每一位需要帮助的人。记得上一次，我就没有帮助那位需要帮助的人……我和妈妈去逛商场店，正在说笑的时候，我眼睛一扫，便看见一个已失学的小姑娘，那饱经风霜的脸上现在还停留着难以忍受的悲伤，用那嘶哑的声音说：“给一点钱吧！”可是我看都没有正眼看就走了，她看着我走了，绝望地低下了头……可是现在，我学习了这篇文章后，觉得特别的内疚，看完这个故事使我懂得了要将心比心，如果那位小女孩是你，在你最需要得到别人帮助的时候，别人不给你帮助，那你是什么感受。读了它，我的思想和行为是360度的转弯，我变得越来越喜欢帮助别人了，因为我把帮助别人当成是一种快乐！读《我的伯父鲁迅先生》有感作文350字

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇6】

读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，我深受感触。这篇课文改变了我的许多坏习惯，使我受益匪浅

我读书时总是囫囵吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就算看完了，我在看《三国演义》时，把许多人物弄反，居然有一次我误认为曹操三顾茅庐！！！还有许多片段我看不懂，就乱看一遍，看。可是，读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后，我明白看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样囫囵吞枣。

鲁迅先生乐于助人，帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中，我清楚地记着，那天，我在放学回家的路上，突然看见路边躺着一个人，他痛苦地呻吟着“救命”，只见他神情痛苦、脸色苍白，双手捂着头躺在地上，地上还有一摊血，许多路人看见的纷纷走开，突然，我的脑子了飞快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例，马上加快了脚步，匆匆地走开了。但是，读了这篇课文后，我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗？如果有好心人帮忙，如果那个好心人被骗了，他还会再也不帮助别人吗？

我想，以后如果再遇到这样的人，一定要到附近找保安作证或用手机拍下**以防“碰瓷”。

想鲁迅先生一样，我们要做好公民，全心全意为人民服务！

六年级:杰

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇7】

我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事大意是：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，有他在家好好养伤。这一件事，使我对鲁迅的敬仰之情油然而生。

读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在太高尚了。在生活中，又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐又不求回报呢？我就经历过一件与文章恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自玩着，但玩着，玩着，突然猜到了一个香蕉皮，四脚朝天的滑到了，他大哭起来。可是，在旁边的路人都只是冷眼相对，却没有一个愿意前来帮助这位小朋友，把他扶起来。有的人甚至幸灾乐祸，指着这个小弟弟哈哈大笑，我当时也是这行人中的一个。现在想起来，真是惭愧。

在此，我希望每一个人都能热心的帮助别人。这样，不仅世界会更美好，还会使自己更快乐。

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇8】

这天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中伯父帮忙黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，明白了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，之后跟伯父一齐帮这个黄包车夫包扎好伤口。

让我最感动的场景是：爸爸和伯父把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，剩下的药和绷带也给了他。这一件事，使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。鲁迅先生和街上的人一样与黄包车车夫素昧平生，但街上来来往往的人群中没有一个人停下脚步来关心一下车夫，视而不见。人情的冷漠让人不寒而栗。而鲁迅先生是那样细心地为车夫包扎伤口。鲁迅先生看到车夫在寒冷的冬天光着脚拉车，连一双鞋子都买不起，肯定是极穷苦的人。又看到伤势的严重，想到;没有药，伤口会发炎，受了伤，得休息几天，家里怎样过?先生又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，剩下的药和绷带也给了他。先生多么体贴、多么周到、多么善解人意、多么善良的人啊。

鲁迅先生当时是一个具有相当的影响力的伟人，在人们心中的地位崇高，他却跪着身子给车夫包扎伤口。他就是这样一个横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。的人啦!

读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅那样助人为乐，做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自玩着玩着，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑倒了，他大哭起来。但是，在旁边的路人，都只是冷眼旁观，却没有一个愿意前来帮忙这位小朋友，把他扶起来的，怕惹伤嫌疑;有的人甚至幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷甚至取笑。我也是这行人中的一个。此刻想起来，我真是很惭愧。

读了这篇文章后，先生的品格像一盏明灯照亮了我的心灵，我也要做像先生那样善良、有同情心的人。虽然我是一个像沙子一样渺小、平凡的人。但只要我切切实实的做好每一件事，力所能及地帮忙需要帮忙的人，无愧于心就好。我也期望每一个人都能热心地帮忙别人，这样不仅仅会使世界更完美，还会使自己更快乐!

《我的伯父鲁迅先生》读后感【篇9】

“哈哈，还是我的记性好。”鲁迅先生用这句话对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的`情节，而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋，可促使笨蛋成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的话，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。

从《我的伯父鲁迅先生》关心青少年的这一情节中，我明白的道理是：做什么事，都要认定目标，一心一意、认认真真去做，才能成功。

关于鲁迅的作文

作文水平有高有低，写作文是内心交流的一种方式，多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。作文中您会很好地遣词造句吗？下面，我们为你推荐了关于鲁迅的作文，欢迎你阅读与收藏。

关于鲁迅的作文【篇1】

这学期开学以来，我们开展了一次“综合性学习活动”。就是让我们把名人读书故事和名人等和读书有关的事以的'形式写出来。本人收集了许多资料，并把自己读书的方法和鲁迅先生做了比较。

本来我是不该和鲁迅先生做比较的，可我喜欢读书，太喜欢读书了，我……“什么呀!你是有一点点爱读书，可你看的是什么?故事书!你看看人家有名的文学家，他们才是真爱读书呢!好好学着点……”真扫兴，我还想好好夸夸自己呢!不行，不能让自己太跌面!我让你们看看，我和文学家鲁迅谁更爱书与读书!

鲁迅先生，举例一：鲁迅先生少年时在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖牌，他马上去卖掉买了一本书和一串红辣椒，晚上冷时，就嚼一颗辣椒，用这种方法坚持读书。爱读书指数：五颗星!!

鲁迅先生，举例二：鲁迅先生读书前，总是先把手洗干净在拿书，借出书后，书如果有破损，鲁迅先生会很不高兴……爱书指数：五颗星!!

说完了鲁迅先生的，就该说我的了!

本人，举例一：“哈哈哈，这个故事好好玩呦!笑的我的门牙都快掉了!老妈，我给你读读!哈哈——”现在想起那个故事：我还想笑呢!只不过——’爱读书指数：五颗星!!负!

本人，举例二：“喂!你这个熊孩子!口口声声说自己爱读书，书在哪呢?!枕头下头的褥子下面!哦?怪不得这几天睡觉这么硌的慌呢!爱书指数：十颗星!!!!负!!

最后总结：“看来老妈说的没错，我是要多想鲁迅先生学习!多读书!”刚说完，只听老妈从厨房传来一声惨叫：“咱家的辣椒呢!”

关于鲁迅的作文【篇2】

尊敬的鲁迅先生：

您好！

也许对于您来说，并不认识我，然而对于我来说，可对您熟悉得很哩！在我的眼中，您不仅仅是中国历史上一位了不起的文学家，最重要的是您还是一位无畏的革命家。

您在散文集《朝花夕拾》中提到过自己的青少年生活，里面既有在百草园中玩乐的童趣，又饱含着您对旧时私塾教育的不满，还有您对江湖庸医耽误了父亲病情一事的追悔……不过，我最看重的是您对范爱农等爱国青年的无限赞美。您又何尝不是一位正气永存的爱国者呢？

在日本东京留学期间，您看到了像“清国留学生”这类的人，国家把希望寄托在他们身上，而他们却丝毫没有想到要报效祖国，没有想到正处于水深火热中的人民，反而在“学跳舞”，不思进取。您对他们失望至极，离开了令人失望的东京，来到了远隔千里的仙台。在仙台，好在有毫无民族偏见的藤野先生当老师，您终于还是学到了一些医学知识。不过，在看电影事件中，您最终看清了中国人麻木不仁的本性，看到了中华民族现状的危在旦夕，并清晰地认识到：学医只能缓解国人肉体上的痛苦，而要想真正改变国家落后挨打的面貌，就要设法改变国人的内心世界，从文正是最好的.选择。自此，您便以笔为武器，打响了一场没有硝烟的战斗！

您时刻心系祖国的命运，时刻准备着与黑暗势力作殊死搏斗。您那铿锵有力的词句就像一颗颗致命的子弹，直击敌人的要害。您那激情澎湃的文章，激励了无数有志之士的崛起，一同加入到护国保家的队伍中来。您提倡新文化，反对旧的道德约束，您的努力，加速了中国人民的觉醒，为新文化运动做出了巨大贡献。可以毫不夸张地说，全国人民思想的大解放，您功不可没！

我无法用有限的语言描绘您辉煌的一生，但我知道，您非凡的爱国气魄以及所做的努力，是使中国这头沉睡的东方雄狮觉醒的必不可少的一份力量！百年树人！我将永远铭记您！再次向您表示衷心的敬仰！

关于鲁迅的作文【篇3】

在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。

在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色。

读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中“吃人”的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！

这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生，让我们发扬鲁迅精神，把病态社会的千疮百孔暴露无遗，人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧！

关于鲁迅的作文【篇4】

一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着。他，就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家，以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始，他是一名医生，救死扶伤，到了后来他有弃医从文，放下手术刀，拿起手中的笔，用比作武器，用文字做军队，一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻，揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上，鲁迅先生一次又一次受尽迫害，尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封，但他依然不放弃，不惧迫害，顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求，他用笔划存漫漫长夜，挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难，三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠，他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年，对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的，生活在社会底层的进步青年鼓励，给予他们父亲般的慈爱，温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名，亲自给青年回信3500多封，帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习，是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中，鲁迅先生幽默风趣，平易近人，他关心做过的下一代，在危险与迫害面前毫不退缩，永不屈服的人，是一个不拍困难，忧国忧民，为自己想的少，为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们，幽默中闪烁着睿智与深刻，虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这，就我心目中的鲁迅;这，就是中华民族的民族之魂。

关于鲁迅的作文【篇5】

尊敬的先生：

您好！

很抱歉，本不应该打扰您，但自从1932年秋天上海内山书店与您匆匆见了一面之后，您就像刀刻一般深深地印在我的脑海里，挥之不去。

难忘您的音容笑貌，当我第一面见到您的时候，您的面容已深深烙印在我心里：您面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病初愈的人，但是您的精神很好，没有一点颓唐的样子。头发长长的，虽然很久没剪了，却精神抖擞地直竖着。胡须十分引人注目，好像是大书法家用浓黑写的隶体“一”字，显得面容庄严。您的健康已经完全被工作毁坏，您将整个生命都投入到了写作和国家中，您被毛泽东主席称为“名族魂”是当之无愧的。

难忘您那天对我的关爱与帮助：就在那时候，我正在犹豫该不该把我吃饭的钱买书的时候，你挺身而出，您不仅将您翻译的《毁灭》那本书送给了我，还推荐我买了曹靖华翻译的一本名叫《铁流》的书，让我的到了知识的粮食。每到晚上，我就像饿狼似的扑在了书上，手不释卷，当我每看完一页，就会习惯性地咽了咽口中的唾沫，仿佛要将这书中的营养全部注入自己的大脑。

感谢您给予我的精神力量：是您，让我知道做人要坚强，绝对不能向困难屈服。你不但没抛弃我们社会底下的劳动人民，反而更加关注我们，关心我们。你的眼睛似乎会说话，那种正直的目光，使我立刻感受到身上多年没有感觉到的父亲的抚摩——严肃和慈祥交织着的抚摩似的。你那种无私奉献的精神，为国奋斗的斗志，我永远不会忘记，这种精神就是鼓舞我努力的力量。

先生，未来的路还很长。这个民族需要您！这个民族的人民需要您！请你一定要保重身体。

此致

敬礼！

鲁迅公园作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。多注意平时积累，好作文自然不在话下。你是不是正在为写作文感到迷惑？小编特别从网络上整理了鲁迅公园作文，供您参考，并请收藏本页！

鲁迅公园作文 篇1

星期六早上，爸爸妈妈带我到鲁迅公园去扫墓。

我们买了一束鲜花，准备献给鲁迅爷爷，然后走进了鲁迅公园。当我们走进鲁迅公园的时候，满眼都是红红的桃花，青青的树叶和嫩嫩的小草。我们沿着小路来到了鲁迅爷爷的墓前，我看到鲁迅爷爷坐在椅子上的雕塑，雕塑下刻着鲁迅爷爷光辉的一生：1881年——1936年。雕塑周围摆放着许多鲜花，还有花篮和花圈。我们也把一束鲜花献到了鲁迅爷爷的墓前，对着鲁迅爷爷的雕塑三鞠躬。然后我们离开了那里。又走了几步，来到了健身的地方，我玩了一会儿又走了。

最后我们又来到了鲁迅纪念馆，通过那里的电脑，了解了鲁迅爷爷一生的辉煌业绩。因为时间关系，我没来得及仔细看他留下的遗物。爸爸妈妈就带我回家了。

鲁迅公园给我留下了深刻的印象！

鲁迅公园作文 篇2

鲁迅公园是青岛市内的一个海滨公园。

公园依山傍海，里面有大片大片的松树，郁郁葱葱，每一棵松树都形态各异。有的歪着脖，有的驼着背，还有的好像刻意生长得弯弯曲曲。但它们株株都显得苍劲有力，青翠欲滴。松树下面不是杂草丛生，而是人工种植的小草坪，它们被修剪得整整齐齐，像绿茵茵的地毯。有人干脆在树下支起帐篷，准备露营了。

鲁迅公园最吸引人的地方就是海滩了。这里的海滩都是由赤褐色的礁石组成，这些礁石瘦骨嶙峋，姿态万千，当海浪冲上来的时候，低矮的礁石纷纷没入水中，过了一会儿又整齐地露出水面。大人们不约而同地爬上礁石，看海浪冲击礁石产生的浪花，任海浪拍打他们的双脚。小孩子们则忙着在礁石上面的水洼里或礁石的缝隙里搜寻着海浪带来的小鱼小蟹或美丽的贝壳。

公园里，沿海边建有一条观光步道，在步道的两旁，刻有鲁迅的诗句，站在步道上，向上望，就是青岛的老城区——八大关。一座座欧式建筑掩映在绿树之中，红色的屋顶格外醒目，站在步道上往远望，大海碧蓝碧蓝的，天空蔚蓝蔚蓝的，这些一起构成了一幅红瓦绿树碧海蓝天的美丽画卷。

鲁迅公园太美了！

鲁迅公园作文 篇3

今年的暑假，我是在上海度过的，期间发生了很多有趣的事，每每想起便觉得回味无穷。令我印象最深刻的是去参观位于上海市虹口区四川北路的鲁迅公园。

那是一个周末的上午，我和我的爸爸、妈妈、还有表妹一起来到了鲁迅公园。

一踏进公园大门，便觉有一股夹杂着花香的凉气迎面扑来，沁人心脾。往里走，只见一排排高大的香樟树巍然屹立，茂密的树叶把强烈的阳光遮住了，行走在浓密的树阴下，啊，好凉快!怪不得这儿的游人这么多!

也许因为公园是开放式的缘故，加上是周末，来这儿的人特别多。无论走到哪，随处可见悠闲的人们：有自带音响放声高歌的，有伴随音乐翩翩起舞的，有自发组团弹奏各种乐器的，也有惬意地坐在长椅上谈天说地的，还有独自一人在那静思默想的……听爸爸说，即便不是周末，每天也有很多市民或是游客来此。看来这座公园确实已成为都市人放松身心的理想去处了。

走着走着，我们来到了鲁迅纪念馆。

首先映入眼帘的是鲁迅先生的雕像，我和表妹迫不急待地上前合影留念，然后我们径直来到了二楼，这里陈列着许多鲁迅先生的作品，就连四面墙壁上也都挨挨挤挤挂满了。我和表妹仔细地看着各种书的名称、内容简介，一旁的妈妈不停地为我们讲解鲁迅先生的生平事迹和他的经典作品。

在陈列室，我们逗留了很长时间，通过对文字图片资料的阅览，我明白了鲁迅先生之所以被伟人毛泽东尊称为“民族魂”的缘由，他的作品的的确确就是一部部民族启示录啊!

怀着对鲁迅先生的无比崇敬之情，我们又来到了先生的墓园。

墓前是一尊鲁迅先生的塑像，塑像上的他面色凝重，双眼直视前方……这让我立刻想起了他《自嘲》里的诗句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。我的内心不禁又升腾起一股崇敬之情……

绕着墓地走了一圈，我们怀着悲痛的心情，拖着沉重的步伐离开了鲁迅墓园。

一路上，凉风习习，很快我们又信步来到了一处荷塘边。只见那清澈见底的湖里，美丽的荷花正跳着欢快的舞蹈，它们时而舒展双臂，时而左右摇动身姿，就像亭亭玉立的少女在尽情地嬉戏……

欣赏着眼前的这番美景，我们原本沉重的心情轻松了许多。

一路走，一路看，不知不觉，我们已到了出口。时间过得真快啊!就这样我们依依不舍地离开了鲁迅公园。

自那以后，每当我读到有关鲁迅先生的文章，他那慈祥而又凝重的模样便会浮现在我的眼前，激励着我不断前进……

简评：这是一篇游记，小作者采用了移步换景的写法，详略得当地记叙了自己游览鲁迅公园的所见、所闻、所感。语言优美生动，融情入景，情景交融，字里行间流露出对鲁迅先生的崇敬之情。

鲁迅公园作文 篇4

到了青岛，我们首先来到了鲁迅公园。为什么要先来鲁迅公园呢？因为我是绍兴人，鲁迅是绍兴的名人，所以我们要先看他。

走着走着突然，我发现前面有一尊鲁迅的雕像。他正站在花坛旁边，笑眯眯地看着我们。我赶紧走上前，和“鲁迅”合了个影。啊！太好了！我终于在青岛看见鲁迅了！我们走到公园里面，看见里面是一片蓝色的海洋，在太阳光地照射下，大海变得格外美丽，让人来了不肯返回，真是太美了！这时，我看见一片绿绿的、软绵绵放在手上热乎乎的海草。踩在脚下滑溜溜的，真好玩。妈妈说她的名字叫：浒苔。这时，爸爸喊我过去看一样礼物，我好奇地走了过去，只见爸爸拿着一只小螃蟹，我接过小螃蟹，放在手里，小螃蟹在我手上爬来爬去，好像想逃出去，妈妈劝我放了小螃蟹，可我好像没听见似，就管自己玩。

过了一会儿，爸爸叫我回去了，我依依不舍地放下小螃蟹让它回大海，我跟着爸爸妈妈回酒店了。

鲁迅公园作文 篇5

汇泉湾景区第一景点，青岛最富特色的临海公园——鲁迅公园，位于莱阳路之南，西邻小青岛，东接第一海水浴场，北侧有景色秀丽的小鱼山，南侧为碧波荡漾的汇泉湾。公园沿狭长基岩海岸东西伸展，长约1公里。红礁、碧浪、青松、幽径，逶迄多姿，山光水色，淡雅清新，景色十分迷人。 公园的历史可从1929年算起，其始建于1929年，由当时的农林事务所规划设计，在莱阳路临海崖坡上砌石铺路，修筑亭阁，以青松为被，以冬青为篱，辟建花畦，因是当时的青岛市长胡若愚主持修建，故命名“若愚公园”。1931年，沈鸿烈接任青岛市长，将公园更名为“海滨公园”。后为与山海关路的海滨公园相区别，复 更名为“莱阳路海滨公园”。直到青岛解放，公园已具相当规模。1950年，为了纪念鲁迅先生，建一尊公园再度更名为“鲁迅公园”。 1986年10月，鲁迅先生逝世50周年之际，全市青年捐款修3米高的鲁迅先生花岗岩雕像，立于正门处。 游览鲁迅公园，沿正门的石径而下，鲁迅塑像矗立在圆形的花畦之中。石径两侧青松成排，迎面为岩礁和大海。岩礁上部褚红，底部灰褐，在大海的映衬下，越发显得熠熠生辉。岩礁底部长满坚硬的牡蛎，沙汀内散落着各种贝壳，游人往往顾不上沿小径漫步，却在礁石丛中穿行，不时地拾起五光十色的彩贝，拣起由海浪冲来的海藻。沿园中曲径漫步，别有一番情趣。石砌的小径，回环曲折，高低起伏。一侧是萧郁蔚然的松林，一侧是鳞峋岿然的礁滩，突起处有石砌台阶，折角处有西式凉亭，漫步其间，十分惬意。临海观潮，另是一种意境。坐在礁石之上，观眼前浪花舒卷，起伏迭宕，大浪涌来只见“乱石穿空，惊涛拍岸;潮涌过后，涛声寂静，水面上留下一层晶莹洁白的水沫，波光水色，煞是好看。远处的海面，风帆点点，鸥鸟竞翔，游人无不为眼前的景色而陶醉 。

鲁迅公园原名海滨公园，位于青岛市区小鱼山南麓、汇泉湾畔，为青岛最具特色的临海公园。1929年我国著名园艺家葛敬应先生借其抱岸环海的自然环境，依势造型，辟建而成。1950年，为纪念鲁迅先生而易名。

鲁迅公园沿狭长基岩海岸东西伸展，全长连绵2公里，占地面积约4公顷，公园内红礁、碧水、青松、幽径、亭榭逶迤多姿，景色煞是迷人，是一处兼有园林美和自然美的风景区。

鲁迅公园大门为玻璃瓦顶的石牌坊，气势轩昂。前眉刻有"鲁迅公园"四个金字，是集鲁迅先生手迹。背眉是"蓬壶胜揽"四字，为当代碑帖鉴赏家郑世芬1932年手书，"蓬"指的是蓬莱，"壶"指的是"方壶"，意为鲁迅公园的景色与海中仙山相仿佛。公园内嶙峋礁石岿然，亭榭别致，园路分主次，主路连接景区，次路连接景点，层次分明，又浑然一体。沿园中曲径漫行，体会出"山穷路尽疑断崖，临岸回折又一景"之情趣。坐在礁石之上，观舒卷浪花于眼前起伏迭宕，远处的海面风帆点点，鸥鸟竞翔，令人极尽畅游之乐。

俗话说得好，“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今天我要和爸爸妈妈去桂林游玩，去真真正正领略一下桂林那美丽的景色。

在水平如镜的小漓江，我坐在游船上往两岸看，岸边的树林郁郁葱葱，两岸的山峰，峰峰相连，与漓江相映生辉。真是“舟行碧波上，人在画中游”。

走近鲁迅作文十四篇

作文是眼界的拓宽心灵的升华和人格的完善，通过写作可以提高个人的生活质量。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分，写作文如何借鉴优秀范文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家准备的一些“走近鲁迅作文”方面的资料，请将本网页加入您的收藏夹方便随时查看！

走近鲁迅作文 篇1

老爸是历史老师，老一妈一是语文老师，从小他们就告诉我，绍兴是个名人辈出的地方，鲁迅是绍兴的骄傲，是个伟大的文学家。

从幼儿园起，我多次去过百草园，矮矮的土墙、葱郁的菜地、高大的皂荚树，还有假山、古井，这里应该是鲁迅爷爷小时候玩乐的天堂吧！我很羡慕，要是能和他成为玩伴该有多好啊！

我多次在三味书屋那张刻有“早”字的书桌前想象着鲁迅爷爷小时勤奋读书的样子。假如我是他的同桌，我是不是也会特别努力呢？每次我说一下，老爸便笑着说我真傻、真可一爱一。

前年暑假，我去了厦门大学。厦大的迷人风光让我流连忘返。这哪里是学校啊，简直比花园还美！在游览中，忽然，有一尊特别眼熟的的雕塑矗一立在我眼前，原来是鲁迅爷爷！啊，异乡遇故人，我感到特别亲切，当真端详着。一妈逐一妈一见我入了迷，轻轻地告诉我，鲁迅爷爷曾经来厦大工作过，这是后人对他的纪念！我绝不犹豫地冒出这么一句：“我也要来这里工作，它太锦绣了！”。

去年寒假，我去了向往已久的北京。北京真大啊，不愧是国家的首都。老爸说，北京是我国的政治和文化中央，这里云集着众多着名高校，我们要不要参观几个啊？我欣然响应。寒假的北京大学，空旷而冷清，一排排树林下掩映着一座座小红楼。老爸说，你别小看它们，这里面发生过许多故事，住过许多文化名人呢？在一块名人碑前，老爸说，北大和我们绍兴联系关系可紧密亲密了。蔡元培曾是北大的校长，鲁迅也任过北大的教授，他们都是当时的“文化干将”呢！什么是“文化干将”？我迷惑地问。“文化干将”就是指用手中的笔写下文章，用文字作为武器刺向可恶的坏人的一批人，鲁迅爷爷就是当时的代表人物之一。我还不清晰那段历史，但在老爸的先容中，我的面前仿佛浮现出鲁迅爷爷他们挥毫泼墨、奋笔疾书，奔走相告，与坏人不渝斗争的场面。

我徘徊在博雅塔下，嬉戏在未名湖的冰面上。我很喜欢北大，它没有厦大的风光奇丽，但它有北方的博大和冷峻，更是由于这里涌动着鲁迅爷爷他们的奋斗气味。

爸一妈一说，这个暑假，我们计划去南京了。它可是个六朝古都，历史文化十分丰硕。老爸还特别夸大，南京是鲁迅从绍兴外出来求学的地方，到时候，我们一起去找找遗迹吧。

咦，我多次去过上海、杭州，又下了厦门，上了北京，现在还要去南京，怎么我去过的地方和要去的地方都和鲁迅爷爷有关？这是不是爸一妈一故意的安排，还是当年的鲁迅爷爷行走天下，足迹遍布各大城市呢？

老爸多次说，鲁迅假如没有小时候在绍兴的勤奋学一习一，那他不可能是个伟大的作家。鲁迅假如没有走出绍兴，那他更不可能是誉冠全球的大文豪。古人说读破万卷书，行走万里路。要成为有出息的人，一定要当真读书，多读书，多行路啊！

我还不太能理解老爸的意思，但是我清晰他的但愿。我要像鲁迅爷爷一样，好好读书，长大走出绍兴，走向更广阔的天地，让自己成长为对国家和社会有贡献的人！

走近鲁迅作文 篇2

当我轻轻推开历史这扇厚重的大门，当我望着奔腾不息的历史长河，我总是忍不住想要走近你——鲁迅先生。

书桌上的方寸之地，便是你的天地之间。“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了。”尽管藤野先生对你关心有加，给予你诸多的温暖，可是弱国子民的心酸终究不是我们能体会的，想必这也是你弃医从文的原因之一吧。那时正奋笔疾书的你可能没想到，后世人们读到你的文章，充满感佩地称你为“民族魂”！你的文章打破了落后国民精神上的束缚，使许多进步青年真正想要挣脱枷锁，得到自由。

这一年，北平的空气格外压抑，它似乎知道什么吧。又是一年盛夏时，你被“正人君子”们指责、痛恨，已近中年的你可曾想过，斗争之路会如此艰难！鲁迅先生，我想走近你，我知道我没有改变现状的力量，可我想告诉你，欲加之罪何患无辞，留得青山在，不怕没柴烧。

此事一过，你用你锋利的“刀笔”继续做那些“正人君子”所深恶痛疾的事情。偶有老友或仰慕你的青年前来，你便高兴极了，与他们开怀畅饮、谈论古今。虽然命运对你不公，但你的心境令我意外：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，“我吃的是草，挤出来的是奶、血”。这更加给我们诠释了你甘愿为人民牺牲一切，奋斗到底的伟大灵魂！你用你锋利的“刀笔”刺破那些“正人君子”虚伪、丑陋的伪装。鲁迅先生，你的高尚灵魂让我心生仰慕！

鲁迅先生，你为人民奋斗了大半生，受辱几多，易志几何，历经坎坷不曾言弃，不愧为我中华民族的“民族魂”。我想走近你，去学习你那甘为“孺子牛”的精神，去真正读懂你那份与“正人君子”们较量的勇气！

请让我轻轻地走近你，鲁迅先生。

走近鲁迅作文 篇3

他矮小，身高只有一米五左右，但他的铁肩却掮起了“地狱城头”那扇黑沉沉的闸门，引领着人们向日出的东方奔去；他瘦弱，长眠时体重不到七十五斤，但发自他内心的充满悲愤和爱憎的呐喊，却唤醒了无数正昏昏欲睡于“铁屋子”里的国民……而这个人，就是——鲁迅。

“鲁迅”这个名字似乎代表了太多太多：思想家、革命家、文学家……经过这次课堂单元中关于“认识鲁迅”与课外生活中的实践，使我更加走近了鲁迅！

鲁迅先生生平的光荣事迹数不胜数。在他的笔下，一部部文学作品从而诞生：《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿q正传》、《狂人日记》、《祝福》、《彷徨》、《野草》……一个个鲜活的人物：祥林嫂、孔乙己、单四嫂子、高尔础仿佛跃然于人们的眼前。

鲁迅是伟大的！他关爱着新一代的青年，这些年轻的灵魂，这些微缈的希望！他是一个猛士，像传说中带领人们冲破黑暗，用心肝化作火炬，用自己的热情去复燃那些死了的火种！“救救孩子！”鲁迅先生的呐喊仿佛又在耳畔响起……

走近鲁迅先生！伟大的鲁迅先生，让我们走近你！走近你！

走近鲁迅作文 篇4

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言，更是他一生的真实写照。

在家庭遭受一系列变故，饱受人间冷暖的鲁迅，认识到社会的腐败，从而自强不息，成了一代文学家、思想家和革命家。这是去绍兴以前，在课本上学到的知识。今天，我终于有机会来到鲁迅故居参观。

“到了！到鲁迅故里啦！”我们像出笼的小鸟，下车后，飞奔向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路，只见两边是一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，肃穆庄严。抬起头，是鲁迅先生的半身像。我目睹了鲁迅先生犀利的眼神，他仿佛在想：啊，为什么当时社会那么黑暗？为什么社会那么腐败我痛恨;我同情在潇洒的“鲁迅故居”这四个字的笔锋里，我情不自禁地走了进去。这时，原本高兴的心情一下子变的低沉了。

穿过一条幽深的长廊，便是富丽堂皇的鲁迅故居。十分气派的大客厅里，一张张檀香木雕做成的桌椅，显得古老；一幅幅精美的图画，显得豪华；一盆盆盆景，显得充满生机，不在死气沉沉。跨过门槛，那是后院，我体会到了“只看见院子里高墙上四角的天空”那是多么枯燥乏味，就像井底之蛙一样，眼界狭窄。在我眼前仿佛出现了鲁迅和那些少爷朋友们，整天生活在大院里的情景。走，去鲁迅先生小时候读过的私塾——三味书屋瞧瞧。

走过一条窄窄的青石板路，四个醒目的大字吸引了我的眼球——三味书屋。

再走进去，就是鲁迅先生度过的私塾。瞧，那儿是鲁迅先生的座位，由于不能过去，我只能随便找了个座位，当一回小鲁迅。我捧着《三字经》，摇头晃脑的跟着先生念：“人之初，性本善，性相近”我仿佛看到鲁迅先生当时读书的样子了，是那么投入，是那么传神。穿过蜿蜒曲折的长弄堂，便是美丽的花园，那是鲁迅儿时的乐园——百草园。碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，一堵矮矮的墙根我想，这里一定藏着无数的欢笑和嬉戏声，不然鲁迅怎么会写出如此生动、如此精彩的文章呢？

我忽忽悠悠漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，我才回到家。我想鲁迅的精神是光耀神州大地，为世人所传颂的。鲁迅无愧于“民族魂”的称誉。

走近鲁迅作文 篇5

鲁迅，一个神圣的名字，像所有被推到高处的神话人物一样，在鲁迅周围始终有一种威慑的气氛和蛮横的力量，压迫着我不敢双眼直视他。他是作为一个不可言说的奇迹存在的。

从小康家庭而坠入困顿，在每天店铺和药店的循环往复之间看清世态炎凉；从绍兴到南京学洋务，在奚落和排斥中与亲人分离；从中国到日本致力医术，在外人的歧视中发现国人的麻木不仁；从彷徨到呐喊，在万难被毁的铁屋中大嚷挽救将从昏睡入死的民族……谁能在如此特殊的年代有着如此特殊的经历？在我认识的人中想来也只有鲁迅了吧。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。面对政府的“围剿”和迫害，面对“御用文人”的诽谤和风刺，面对广大人民的的麻木愚昧，“没有丝毫的奴颜和媚骨，是向敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄，成为中华民族新文化的方向。”

生在近代，却无时无刻不警示着一代一代的后人。读过鲁迅的作品，个个丑陋的中国人：奴性、面子观念、看客心态、麻木、卑劣、自私、狭隘、保守、愚昧等等都揭露无遗，即便是现在，我们的身上仍残留着它们的种子，行走在社会上仍处处可见。鲁迅站在一个前所未有的高度审视着当时甚至现今的社会，对丑恶，陋习，弊病进行着无情的揭露批判，多么深刻。

鲁迅精神并没有随着时问的推移被人们淡忘，它已经播散到每个中华儿女的心里，激励着我们直血现实，勇于反省自我，不断前行。

走近鲁迅作文 篇6

“横眉冷对千夫了子，俯首甘为孺子牛，”这句名言让我想到了名人鲁迅。今天妈妈就带我来到了绍兴——鲁迅的故乡。

我们首先来到了鲁迅家门口的百草园。这儿是鲁迅小时候玩耍的地方，百草园的一边十分长，种了许许多多的植物，植物各种各样、千姿百态，绿油油的一片，有许多我叫不出名的植物呢!这些植物的外侧是由篱笆围起来的，在百草园的右边的地方，便是一大片菜地，这菜地的菜整整齐齐地排列着，在烈日下做运动。哦!对了，在百草园里还有两样原物还在，一样是菜地前的一口井，以前鲁迅他们家就在这口井里取水用的;第二样是草后面的一堵矮墙，这是鲁迅和邻居家的分隔，在矮墙的后面有一棵高大的树，这是邻居家的，大树的后面又有一大堵墙，这墙原来是没有的，人们为了纪念鲁迅所建造的。从讲解员口中得知这百草园原来更长，我们走的路也全是杂草，有许多小昆虫在这儿爬，我仿佛听到了蟋蟀在弹琴。百草园百草园，就是有很多种类的草组成的园子。

接下来，我们又去参观了鲁迅的住处，了解了鲁迅童年的生活：封建时期官僚家庭一步步败落，从小就承担起生活的重任，只有忧伤和孤独陪伴着他。然后，我们又通过一道石桥，来到了鲁迅的私塾的家。第三个房间的角落位置便是鲁迅读书的地方。在屋子的正中有一块匾，上面写着“三味书屋”，下面挂有一大幅画，画中有一棵树，树下有一只肥胖的梅花鹿躺在那儿，每次鲁迅上学都要对画行礼。有一次，鲁迅因为去给爸爸换钱买药，迟到了，老师批评了他，他便在纸上写了个“早”字，之后他再也没有迟到过，仅管事情越来越多了。在三味书屋的后面有一个小院子，虽然比百草园小得多，但那儿是同学们下课嬉戏的好地方。有那儿有一棵高大的梅树，一直活到了现在哦!鲁迅到17岁离开了私塾，开始了他的写作救国。

鲁迅在学习上做到了心到、眼到、口到三到，他读了一辈子书，写出了许多优秀作品，临死之前还在艰难的写作。他唤醒了沉睡的人们，唤醒了沉睡的中国。他是绍兴的骄傲，是中国的骄傲，我们要学习他努力学习坚持写作的好精神。

走近鲁迅作文 篇7

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言，更是他一生的真实写照。在家庭遭受一系列变故，饱受人间冷暖的鲁迅，认识到社会的腐败，从而自强不息，成了一代文学家、思想家和革命家。这是去绍兴以前，妈妈告诉我的鲁迅先生的一席话，我听了似懂非懂。

来到绍兴鲁迅故居，目睹了鲁迅先生犀利的眼神，想想妈妈对先生的尊敬，我不由地穿过小桥，一幢黑白相间的小楼扑入眼帘，“那就是鲁迅青年时代生活、学习、工作的地方。”妈妈几乎脱口而出，又兴冲冲地带我穿过一条幽深的长廊，来到一个“富丽堂皇”的地方——鲁迅故居。

据说，鲁迅的祖父曾是朝廷官员，鲁迅刚出生时，家境非常的好，拥有一个十分气派的大客厅，檀香木雕成的桌椅，家里的摆设极其豪华，可后来祖父下狱，父亲病故，这些房子不得不卖给别人，我的眼前仿佛出现了小小年纪的鲁迅带着哀愁奔波于药铺当铺之间。

“走，我们去鲁迅小时候读过的私塾——三味书屋，瞧瞧！”妈妈的话打断了我的思绪，走过一条窄窄的青石板路，“三味书屋”四个字醒目地写在房檐上。听说可以试着坐一坐，当一回小鲁迅，我毫不犹豫地抢先坐在椅子上，双手摸着椅子的扶手，看着《三字经》我不由地跟着“先生”摇头晃脑起来“人之初，性本善，性相近，习相远……”，因为旁边的小妹妹也想过把瘾，我才极不情愿地让了位，来到鲁迅儿时的乐园——百草园，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，一堵矮矮的墙根……这里面一定藏了无数的笑声，不然鲁迅怎能写出如此精彩的文章。

妈妈告诉我，鲁迅笔下的风情园，将为我们诠释鲁迅先生的作品。乌篷船载着我们晃晃悠悠地来到了这神秘的地方。突然，一个衣衫褴褛的老婆婆拄着拐、拿着一只鞋子出现在我眼前，嘴里喃喃地说着：“我的阿毛！”

我吓了一跳，可令我奇怪的是，游客们居然争着与其留影，原来她就是鲁迅笔下的祥林嫂；一个疯疯癫癫的人——阿Q恬不知耻地大声说笑着；一个穿着长衫，一幅穷困潦倒、怪模样的人——孔乙己优哉游哉地吃着茴香豆，“多乎者，不多也”；还有当年鲁迅生活的各种场景、绍兴民风民俗……我被这些稀奇古怪的新鲜事逗得乐颠颠的，就在当时的法庭——衙门里与官老爷合影留念。此情此景，我才明白了一代文豪鲁迅先生已成了绍兴的“镇城之宝”，鲁迅的精神更是光耀神州大地，为世人所传颂。鲁迅无愧于“民族魂”的称誉。

走近鲁迅作文 篇8

对鲁迅的认识是从语文课上的美文学习开始的，《风筝》、《从百草园到三味书屋》，字里行间，无不透露着对旧社会封建制度的不满与憎恨。19xx，鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇白话小说，《狂人日记》，它凝聚了鲁迅从童年时起到那时为止痛苦的人生体验和对于中华民族现代命运痛苦的思索，更奠定了新文学运动的基石。随着年龄的增长，知识的累积，我对鲁迅的的了解越来越多了，“鲁迅”这个名字便深深地印在脑海中，对他的敬佩也随之油然而生。

阅读了他的散文集《朝花夕拾》，有《狗？猫？鼠》中对小隐鼠的怜惜，对猫的憎恨；有《无常》中对生活中那些虚伪的知识分子的嘲笑与讽刺；有《父亲》中对庸医故弄玄虚、草菅人命的激愤；有《五猖会》中对封建社会的反感和批判……“独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑；朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦”。追忆起那些难于忘怀的人和事，夹叙夹议中，有对往日亲友和师长的怀念之情，有对关注人生、关注社会改革的巨大热情，还有对反动、守旧势力的抨击和嘲讽。深沉隽永的文笔，清末民初腐败破落的生活画面，引起了我的沉思……

平凡的人，平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却暗含了无情的揭露，愤怒的控诉，尖锐的批判，辛辣的讽刺，机智的幽默，细致的分析，果决的论断，激情的抒发，痛苦的呐喊，亲切的鼓励，热烈的赞颂……沉滞落后的现实，社会的昏乱，民族的灾难，个人婚姻生活的不幸与农村小朋友朴素自然、真诚单纯的美好关系形成了极端的对比。鲁迅，就是这样，用精简的文字，在呼唤，在号召，他自立、自主、自强的精神就是中华民族的灵魂。

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”是的，鲁迅是中华民族文化革命的主将，他用最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的语言，在“黑暗”的社会中与反动派作斗争，虽然，他的肉体已经消亡，但是，他在每个人的心中激荡，他，虽死犹生。“俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫指”，走近鲁迅，我看到了他的坚毅，他的一身正气。鲁迅，依旧活在我的心中，他用那严肃而又不甘向“黑暗”屈服的声音，时时刻刻激励着我，无论前方是丛生的杂草，坎坷不平，还是呼啸的波涛，气势汹汹，我的目标依旧在远方，我的脚步依旧不间歇，为追求理想，追求生命的意义而奋斗！

走近鲁迅作文 篇9

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的鲁迅先生，我想走近你作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

当我轻轻推开历史这扇厚重的大门，当我望着奔腾不息的历史长河，我总是忍不住想要走近你——鲁迅先生。

书桌上的方寸之地，便是你的天地之间。“中国是弱国，分数在六十分以上，便不是自己的能力了。”尽管藤野先生对你关心有加，给予你诸多的温暖，可是弱国子民的心酸终究不是我们能体会的，想必这也是你弃医从文的原因之一吧。那时正奋笔疾书的你可能没想到，后世人们读到你的文章，充满感佩地称你为“民族魂”！你的文章打破了落后国民精神上的束缚，使许多进步青年真正想要挣脱枷锁，得到自由。

这一年，北平的空气格外压抑，它似乎知道什么吧。又是一年盛夏时，你被“正人君子”们指责、痛恨，已近中年的你可曾想过，斗争之路会如此艰难！鲁迅先生，我想走近你，我知道我没有改变现状的力量，可我想告诉你，欲加之罪何患无辞，留得青山在，不怕没柴烧。

此事一过，你用你锋利的“刀笔”继续做那些“正人君子”所深恶痛疾的事情。偶有老友或仰慕你的青年前来，你便高兴极了，与他们开怀畅饮、谈论古今。虽然命运对你不公，但你的心境令我意外：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，“我吃的是草，挤出来的'是奶、血”。这更加给我们诠释了你甘愿为人民牺牲一切，奋斗到底的伟大灵魂！你用你锋利的“刀笔”刺破那些“正人君子”虚伪、丑陋的伪装。鲁迅先生，你的高尚灵魂让我心生仰慕！

鲁迅先生，你为人民奋斗了大半生，受辱几多，易志几何，历经坎坷不曾言弃，不愧为我中华民族的“民族魂”。我想走近你，去学习你那甘为“孺子牛”的精神，去真正读懂你那份与“正人君子”们较量的勇气！

请让我轻轻地走近你，鲁迅先生。

走近鲁迅作文 篇10

这张脸有点不买账，有点无所谓，有点酷，有点慈悲。看上去一脸的清苦，刚直，坦然。面孔黄里带白，瘦得教人担心，但精神很好；一根根头发精神抖擞地直竖着。对，他就是鲁迅。鲁迅是中国著名的文学家，他的著作很多，其中最著名的是《阿Q正传》。

鲁迅有许多有趣的小故事，其中一个是我印象最深的：有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！”理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。

鲁迅真是聪明，用这种方法使理发师自己承认错误，我要向他学习。

关于鲁迅的作文精选8篇

说起写作文大家应该都会很有自己的心得。通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，要想入作文的大门，更重要的是多练。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！下面是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“关于鲁迅的作文”，请收藏好，以便下次再读！

关于鲁迅的作文【篇1】

我国有这样一位大文豪：他经常身穿一件朴素的中式长衫，胡须成一个隶书的“一”字......，他就是我心目中的鲁迅！鲁迅曾经被毛泽东评价为：文学家、思惟家、革命家，中国文化革命的主将。鲁迅永远是我学习的榜样。

我曾经看过这样一个故事。有一次，鲁迅先生穿戴褴褛的衣服去理发店理发，一位年青的理发师打量了一下他，认为鲁迅先生穿的这么褴褛可能是一个乞丐，于是就胡乱地给鲁迅先生理了几下头发，于是鲁迅先生也乱抓一把钞票给那位年青的理发师，理发师马上数了数钱。呀！他猛地一惊，多了许多钱！他的心中乐开了花，真但愿鲁迅先生多来几回，那样就可以多赚多少钱了呀？！

过了一个月后，鲁迅先生再次来到那家理发店理发，那位年青的理发师认出了他就是上次那位多给了钱的人。于是就笑脸满面的给鲁迅先生细心的理发，理完后，鲁迅先生同样也细心地给年青的理发师钱，理发师数了数，咦？怎么钱刚恰好？他用迷惑的眼神望着鲁迅先生，鲁迅先生便笑着说：“前一次你给我乱理发，那我也就乱给你钱，但今天你仔细地给我理头发了，我天然也就要仔细的给你钱......”听了鲁迅先生的一番话，那位年青的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时，心理暗暗地想：鲁迅先生教导人的方式还真是特别！鲁迅的教育方法很有个性、很有效。读《我的伯父鲁迅先生》让我更加知道“鲁迅是一个为别人想得多，为自己想得少”的人。鲁迅经常教育青年人要当真读书，鲁迅经常帮助劳苦大众、忧国忧民。因此，鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

我心目中的鲁迅就是一个：伟大、勇敢、机智的人，是一个为别人想得多、为自己想得少的人，是一个忧国忧民的人。啊，鲁迅永远是我学习的榜样。

关于鲁迅的作文【篇2】

谈到鲁迅，首先就想起对他外貌的刻画：

身着一件长衫，蓬松的头发有些零乱，但很精神，每一根都笔挺地挺立着，一张又黄又瘦的脸上留有让人一眼望后就难以健忘的八字胡须。

最令我难忘的仍是先生的双眼，不大但却很有神，眼神中流露出鹰一般的锋利毫光，让人不感直视，却又给人以无限的动力。

中学的学习糊口紧张、压力大，但是有鲁迅先生的书陪伴，我却感到了许多乐趣。《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏，体验一下冬日捕鸟的乐趣，再和小伙伴们一起到鲁镇去观看那出色的“社戏”，试试那香喷喷的罗汉豆，一齐感触感染那纯挚天真的童年趣事，一同分享那段锦绣的童年时光。

曾听到对先生这样的评价：

鲁迅是中国文学史上的一座丰碑，鲁迅是最深刻、最复杂、最矛盾，最具怀疑批判精神的文学巨人!而我之所以崇拜先生，并不是由于他是个出凡入圣的“神”，而是由于他是严格意义上的真正的人!他在严酷地剖析外部世界的同时，也以同样严酷，甚至是近乎残忍的立场剖析人的内心世界。

从孔乙己的悲惨人生，祥林嫂的痛苦命运和阿Q的精神胜利法，先生带领我们经历了人生的悲欢离合，让我们尝尽了世态炎凉，更让我们详细透彻地了解中国人的劣根性。

你可能想说，世上伟人这么多，我为什么偏偏崇拜鲁迅先生?我会回答说：“由于，他身上的长处，恰是我们糊口中所缺少的。”“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

他用一支倔强的笔去揭露黑暗，走出一条别人不曾走过的路;他义无反顾的理性精神如一盏高高悬起的孤灯，毫光穿越了时空，一直照亮到今天!

今天，当我们沉浸于追逐港台歌星、影星无法自拔时，一颗浮躁的心怎收留得下那布满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪?年青的我们一定要读鲁迅!“不读他，我们无法直面繁杂的人生;不读他，我们无法看到心灵深处的猥琐;不读他，我们无法守住那片高洁的精神家园……”

人生如烛炬一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

关于鲁迅的作文【篇3】

到了，到了，我们到了鲁迅故里。看着那大幅浮雕上“鲁迅故里”四个大字苍劲有力，面前便浮现鲁迅——那气宇轩昂的一代思惟家、文学家、革命家的形象。

跨过高高的门槛就是德寿堂，再往前走就是书房，原来小时候鲁迅就是在这个书房看书的。穿过长廊，就到了“桂花明堂”。“明堂”俗称“天井”，这里原种两株蕃庑的金桂，“桂花明堂”因此得名。

走着走着，突然我面前一亮，啊，原来是三味书屋。书屋正中上方吊挂着“三味书屋”的牌子。走进去，我们看到了一张陈旧的书桌。这书桌极其普通，但却蕴涵着特别的含义，听导游讲，这是由于鲁迅因故迟到后，受到私塾老师的批评，在书桌上刻下这么一个早字，用以自勉的书桌，我面前不由的浮现出鲁迅一笔一画的刻字与勤逸学习的画面。然后我们又去了百草园，百草园是鲁迅小时候游玩的地方……

最后，我们买了包孔乙己当时吃的茴香豆，离开了这座文化古镇。

关于鲁迅的作文【篇4】

今天早上，妈妈看了新闻，报道说，鲁迅故居成为了五A级旅游景点。今天中午，我们便迫不及待地去复游鲁迅故居

刚走进了鲁迅故居的大门，一张鲁迅先生吸着烟的照片显现在我们面前，照片前是鲁迅小时候玩耍的铜像，老妈和我心血来潮，二话不说，立即拿出了照相机拍了几张照片。

走进鲁迅祖居，门口的周家祠堂吸引了我。左右各放了三把椅子，正前面放了两把椅子，我想：这两把椅子一定是鲁迅父母所坐的，而左右的六把椅子一定是客人的座位。

走进鲁迅故里，我们看到了一个又一个房间，有鲁迅儿时学习用的房间—书房，有鲁迅父母亲使用的主人房间，还有鲁迅家的大厅。再往左边走，我们就来到鲁迅儿时学习的学校——三味书屋，三味书屋的课桌椅和黑板都是极为简陋的。

走出鲁迅故居，进入鲁迅纪念馆，是我最感爱好的事鲁迅的笔名，我还清楚地记得鲁迅第一个笔名叫戛剑生，最好笑的笔名叫做某生者。还有一点：在鲁迅纪念馆中，我还看到了藤野先生的照片，藤野先生不是鲁迅的文章吗？经由观察我才知道藤野先生是鲁迅先生最亲密的外国朋友。《藤野先生》也是鲁迅为了怀念他而写的披发文。

这次复游鲁迅故居不但有趣，还让我获得了更多的知识。

关于鲁迅的作文【篇5】

鲁迅醒来

鲁迅醒来，

依旧俯首，横眉.

时世的变迁啊！

今日的你，

再举挞伐的长鞭，

挥向何方？

一个个昨日死去的脸孔，

在你的文字里复活。

孔乙己温一壶老酒，

之乎者也着回字的四种写法。

阿Q望着赵四老爷

:我也姓赵。

彷徨吗？

假洋鬼子满嘴的假洋话，

似乎很圆润，

把中国制造译成火星文字，

不知所谓。

惭愧吗？

硕鼠厌倦青稞的干涩，

贪婪的吞噬着人们的血肉，

抹着嘴角的油光，

走着他们自己的路，

走着变型的路。

正视吗？

关于鲁迅的作文【篇6】

我心目中的鲁迅是一位爱国作家，又是一个关心提高青年，同情劳动人民的文豪。

为什么说他爱国呢？由于最近我读了一篇关于鲁迅先生为何弃医从文的。原来鲁迅生前是抱着医学救国的愿望，进入日本仙台医学专科学校学医，就在学期期间他看了一场片子，片子里演的就是日本人宰割自己的同胞，他以为，医学不能挽救中国，中国革命的首要任务，就是唤起民众，改变国民精神。

于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗。他要启迪人们的觉悟，增强人民的气力，使祖国在百废待兴的情况下强盛起来。

那又为什么说关心青年同情劳动人民呢？据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲身给青年回信三千五百多封，关心青年更不计其数。鲁迅先生在世时，他和第第救助一个拉黄包车的车夫，而且鲁迅先生对他们家的女佣阿三十分的关心不让好干重活。

这就是我心目中的鲁迅。

关于鲁迅的作文【篇7】

这学期开学以来，我们开展了一次“综合性学习活动”。就是让我们把名人读书故事和名人名言等和读书有关的事以手抄报的形式写出来。本人收集了许多资料，并把自己读书的方法和鲁迅先生做了比较。

本来我是不该和鲁迅先生做比较的，可我喜欢读书，太喜欢读书了，我……“什么呀!你是有一点点爱读书，可你看的是什么?故事书!你看看人家有名的文学家，他们才是真爱读书呢!好好学着点……”真扫兴，我还想好好夸夸自己呢!不行，不能让自己太跌面!我让你们看看，我和文学家鲁迅谁更爱书与读书!

鲁迅先生，举例一：鲁迅先生少年时在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖牌，他马上去卖掉买了一本书和一串红辣椒，晚上冷时，就嚼一颗辣椒，用这种方法坚持读书。爱读书指数：五颗星!!

鲁迅先生，举例二：鲁迅先生读书前，总是先把手洗干净在拿书，借出书后，书如果有破损，鲁迅先生会很不高兴……爱书指数：五颗星!!

说完了鲁迅先生的，就该说我的了!

本人，举例一：“哈哈哈，这个故事好好玩呦!笑的我的门牙都快掉了!老妈，我给你读读!哈哈——”现在想起那个故事：我还想笑呢!只不过——’爱读书指数：五颗星!!负!

本人，举例二：“喂!你这个熊孩子!口口声声说自己爱读书，书在哪呢?!枕头下头的褥子下面!哦?怪不得这几天睡觉这么硌的慌呢!爱书指数：十颗星!!!!负!!

最后总结：“看来老妈说的没错，我是要多想鲁迅先生学习!多读书!”刚说完，只听老妈从厨房传来一声惨叫：“咱家的辣椒呢!”

关于鲁迅的作文【篇8】

1936年10月19日，一个穿戴灰色毛衣的男人躺在万国殡仪馆的棺材里。他那因劳累而黑了好几圈的黑眼圈，略有些深了，应是前夜很晚还在工作。他的面收留仍是那么的慈善，一点恐惊也没有。嘴角略有些下沉，那是种悲愤，对时光流逝的悲愤。

记得曾有篇课文记载了鲁迅先生生前的一个夜晚：傍晚，一个黄包车夫的脚被玻璃渣给扎到了，一瘸一拐地拉着他的黄包车。经由鲁迅先生门前时，鲁迅先生连忙叫住他问他怎么了？当他说被玻璃渣扎到时，鲁迅先生一面将他请进家门，一面让家人拿来药品。车夫即使百般拒绝，也犟不外鲁迅先生。鲁迅先生拿着镊子将玻璃渣一块一块儿地将玻璃渣掏出来，并给他包扎好。然后将剩下的药品连带一些钱塞给了他，让他好好养伤。那车夫含着热泪道谢后，慢慢地离开了鲁迅先生的家。那时鲁迅先生暖化了车夫的心！

“铺张自己的时间即是慢性自杀，铺张别人的时间即是谋财害命。”鲁迅先生曾说过这样的话。天天他只睡三到四个小时，其他时间要么在工作，要么在与客人谈话。他逝世前，仍旧在写日记。鲁迅先生老是惜时如命。他用笔杆向青年传达自由和民主，反抗权势巨子的思惟。激发爱国主义的精神，他是思惟革命文化的贡献者。

19日午，鲁迅先生的棺材被盖上了棺椁，前来送葬的人良多：青年、学生、工人、作家……甚至乞丐。他们大多都举着标语“民魂永存，鲁迅先生走好”，鲁迅从此被他们铭记在心中。

鲁迅先生虽已逝世，但他永远活在了我的心中，他那伟大的形象，永远激励着向他学习。

鲁迅的日记

编辑给你提供了以下的“鲁迅的日记”，善用时间不断进步才能更加出色。在工作中我们常常需要写一些出色的文件，范文的作用逐渐得到社会各界的承认，参考一篇不错的范文可以帮助我们快速确定写作的方向。

鲁迅的日记(篇1)

鲁迅的作品并不是那么通俗易懂的！我看了好多他的作品，略微读懂了他的着作，《狂人日记》。其实也不是都懂了，一些深奥的词句，一些难理解的词语，不多看是看不懂的。

《狂人日记》描写了一个迫害狂症患者的心理活动，用人物自述的方法，暴露家庭制度和礼教的弊害。那片地方都是吃人，半夜查看历史，满本也都是吃人，相信将来社会容不得吃人！

文中有一句：救救孩子们，我深受感动！鲁迅以这样一个小说，呼吁：救救孩子们，不要让孩子也迷信。

鲁迅先生是无私的，他是以个当之无愧的大文豪。

鲁迅的日记(篇2)

一提到鲁迅的短篇小说，我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品，但它却在我心中，使我久久无法忘怀。

民国时期，一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他，不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人，包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想：“大哥对我讲书的时候，亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人，他便说不但该杀，还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话，还有那些周围发生的事也让这个疯子对“吃人”深信不疑：狼子村打死了一个恶人，几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子，还骂道：“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些，狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来，狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人——大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。

这位狂人写的文字虽然杂乱无论次，但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。可以说，狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法，如吃恶人心肝可以壮胆，都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义，宣扬残忍和暴力。日记最后，狂人疾呼：“救救孩子”这是对旧社会的反抗，和对新一代的担忧。

忆昔日，看今朝。我们现在的生活可充满了幸福。每天，父母都会笑盈盈地看着我，朋友都会欢快地与我玩耍;每天，我都放松全身心。怎么可能会觉得那些和我一样欢乐的人会吃我?

最令我感动的是狂人所说的这样一句话：“自己晓得这笑声里面，有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色，被我的勇气正气镇压住了。”只要我们有勇气，只要正义是站在我们这边的，任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。

狂人虽然是个疯子，但他并不傻，他懂得什么是人性，什么是真善美，并知道：因该去追求一个真正美好的社会。也许正是因为像狂人那样的分子太少了，才会出现腐败的社会。

现代文学史第一篇真正的现代白话小说。他具体的反映了“封建制度”的残酷，意在暴露家族制度和礼教的“弊害”，鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人。是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。

从整片的文章来看，我们首先看到的是狂人臆想的世界，他对别人充满了猜疑和害怕，总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人，人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害，致使他重新屈服在恶势力权下，与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深，鲁迅作为新文化运动的主将，他意识到了封建制度的可怕，不但使人发狂，也可以把人吃掉，已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑，提防，残杀，成为一种难以扼制的恶性循环。因此鲁迅在绝望中以狂人的口吻呐喊，呻吟，“救救孩子……”的绝望之音，让人去关注社会。

那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学发达的社会，受全球化的影响，人们越来越倾向个人主义和消费主义，人与人之间缺乏沟通与理解。特别在中国，由于一胎化，使孩子成为家里的皇帝和皇后，同时他们也受社会的暴力现象影响，让他们在社会环境中感到压抑的心理，心态扭曲，缺乏道德意识，自控力差，遇到不顺心的事就会以暴力伤人，甚至以残忍的手段杀人。可怕的是他们没有认识到这后果的严重性，不知道他们所作的是犯罪的行为。在这样的环境中我们也要像鲁迅那样发出“救救孩子”的呼声。

一方面要尽量减少未成年人接触暴力媒介的机会，避免他们去学习模仿;另一方面，帮助他们认识真正的仁义之德，关注他们心灵的充实和健康，使他们成熟和成长起来，增强对不良文化和环境的抵抗力。这样他们才不会成为现代的狂人，去与社会同流合污，吃人或被吃。

狂人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象，一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者，描写得栩栩如生，但作品的主旨却并不是要表现他所受到的精神迫害，更不是一篇精神病人的纪实作品，而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。

狂人的形象具有“狂”与“不狂”的两重性。狂人的“狂”，一方面在于他所具有的精神病人的特征，一方面也在于他对传统和世俗的反抗;而狂人的“不狂”，则在于他“超前”的思想认识，说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话。如同历史上凡是反抗传统、反抗社会现存秩序的人都无一例外地被视为“疯子”一样，狂人的思维和语言常常是离经叛道的，但他的观察和结论却是丰富和深刻的。作品虽然是一篇狂人的日记，却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开，其用意就是告诉大家，在写满“仁义道德”的历史中，其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义，也是他多年来思考的结果。

作品通过主人公狂人的眼睛，观察了他身边的人:“他们--也有给知县打过枷的，也有给绅士掌过嘴的，也有给衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的”，然而，他们不但没有起来反抗吃人的人，反倒也要跟着吃人。狂人为此而困惑，作者为此而愤怒:“是历来如此惯了，不以为非呢?还是丧了良心，明知故犯呢?”在狂人或作者看来，这些人如果不改，最后终会被吃掉的，而未来的希望只能寄托在那些“或者还有”的“没有吃过人的孩子”身上，因此，他发出了“救救孩子……”的呼声。

这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已，里面的主人公来到他哥哥的家里，可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候，那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍，在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了，并且夹在自家的菜里，让家人也吃了许多。

这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了，连自己的弟弟也不放过。如果，他将主人公也吃了的话，那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是，小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人，又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊······

通过常人视角，我们可以合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”。比如小说的第一节中狂人记道：

今天全没月光，我知道不妙。早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，张着嘴，对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当了。

因为得知狂人发了狂，因此大家对他有些害怕，并且议论他的事情，然而落在狂人的眼里，却认定是大家谋划好了，要害了他了。

再如，狂人的大哥请了医生来给狂人诊治，开了药，嘱咐大哥赶快给狂人吃下，然而在狂人的眼里，却是这样的情形：

老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“赶紧吃罢!”大哥点点头。原来也有你!这一件大发见，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!

有了这些描写，于是我们得到一个完整的符合逻辑的故事：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学，并且护理过患精神病的家人，因此这份“狂人日记”模拟得十分真切、详尽。

小说的末尾那个“救救孩子”的呼声，是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真，鲁迅流露出了那么沉重的凝虑，以为终于无法逃掉大人的阴影，也仍然无改于一生工作的目标“救救孩子”

《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是，这部中国现代小说史上具有开山意义的作品，已经显示出极其成熟的特色，使后来的许多研究者为之倾倒，究其原因，除了鲁迅深厚的文学素养外，我们也无法不叹服于先生的天才。

虽然这篇文章是有关“吃人的”，但在文中并没有血腥的画面，而是从一个故事的形式中揭露封建主义社会的黑暗。

“我”只是踹了一脚“古久先生的阵年流水薄子”，也就是封建社会的历史，就引来了大家对我的厌恶和想吃掉“我”的恶毒心灵。即使是“我”的哥哥，也与他们有勾结，想吃掉“我”，可以看出在自己的利益(只是一个可以壮胆的鬼话)面前，亲情已不复存在，所有人都想有更多的好处，所以干出了一些令人心寒的事。历史上的易牙为了使齐桓公的“从未吃过婴儿肉，想尝尝鲜”这一愿望，竟可以把自己的儿子蒸了献给君王吃，可以看见人性在利益之下已不复存在，什么事都可以做得出来。

文中提到的“徐锡林”先生，为了攻占军械局，让混乱的清末得到改变，被卫队发现，心和肝被他们拿来炒食。都是中国人啊!本是同根生，为何还这么惨绝人寰!为了自己，小团体的利益，做出这么侮辱人类的事，是中国人的耻辱!封建社会竟还有这样愚蠢，令人唾弃的事，是必须让我们知道的!

“大哥”对别人说“都出去!疯子有什么好看!”时是否想到“我”还是一直尊敬他的弟弟?!他们是觉得用一个莫须有的名目称呼“我”，然后顺理成章就可以吃人了吗?还好，“我”站出来了，用激昂的声音向所有的“想吃人的人”大声呼喊，想让他们觉醒。但是，在更早的封建统治中，有多少人被他人这种“欺负”所跪下?!有多少人为了自己让自己的朋友甚至亲人受害?!现在是该反抗了!当时为什么没有人像“我”一样不怕他们，大声的呼唤，想改变他们的心灵呢?

但是……

“我未必无意之中，不吃了我妹子的儿片肉，现在也轮到我自己……”无意中，你受到的一点小恩小惠，但最后，你还是会被他人拿来当利益的。获得不正当利益的人，终究会被人知道，收到应当的惩罚。

“没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子……”现在的社会，看似没有以前的封建统治，却有更多令人心寒的事。为了中国的未来，放下手中的“屠刀”啊!救救孩子的肉体吧……

鲁迅的日记(篇3)

《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体**，也是中国第一部现代白话文**，该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊，下面为大家提供了鲁迅狂人日记读后感，一起来看看吧！

狂人日记读后感1《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话**。

鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅不仅是一位作家，而且是一位伟大的革命家。

他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。

鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助我这一角色，描绘了人性的丑恶与世界的残缺。老实说，这篇文章的颜色太暗了，但黑暗中明明闪烁着光芒，透露着激荡和高昂！

吃人！真的是吃人吗？这显然不是王先生的直接目的。在他看来，食人只是在无情的社会现实压迫和吞噬下人性的逐渐消失。

也许在茫茫夜色中，a先生独自一人在窗前，望着窗外被月光笼罩的像水一样独自叹息。吃人的人的兄弟，天下谁不为兄弟？所以先生揭露的显然不只一人，而是整个民族。

食人的民族，何时能清醒？先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然而，黑暗是如此的深广，它吞噬了一切。只有我丈夫那炽热而焦急的心在跳动和闪耀！

读《狂人日记》，我深切体会到先生内心的痛苦。一方面，他无力抵制**带来的压力，另一方面，他又感叹中华民族的衰落！所以全文结尾时，他发出了救救孩子……的呼唤。

先生宁愿把自己烧了，把光明留给孩子们，因为这不仅是孩子们的生命，更是希望！

狂人日记读后感2《狂人日记》具有鲜明的现代特征，具体表现为省察历史与现实的理性精神，解剖自我灵魂的自审精神，以及关注生存和发展的忧患意识，远远超出了一般知识分子顾影自怜式的安慰，显示了“五四”时期思想启蒙的高度。

《狂人日记》在表现“礼教吃人”的同时，还表现出了强烈的反叛和变革的精神。如狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆地提出了“从来如此，便对么？”的质疑，这集中体现了大胆怀疑和否定一切的五四时代精神；狂人还面对面地向吃人者发出了警告：

“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”；狂人还渴望将来有不再吃人的更高级的“真人”出现，这表现了一种改变旧世界、创造新世界的朦胧理想。最后，狂人期望未来、瞩目下一代，希望“没有吃过人的孩子，或者还有”，发出了“救救孩子”的呼喊，这更是一种向封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。

鲁迅明写的是狂人的狂态，实际上笔笔触动的都是读者思考时代、社会、人生真谛的心弦。狂人并不是一般的典型性格，他是象征性的，是整个五四时代先驱者愤激思潮的艺术象征，我们从狂人的日记中，感受到的是充满着批判和追求、深思和战取的一首气魄宏大、热情奔放的时代思潮交响乐。所以，它一经发表，就在思想界和文学界引起了广泛的反响，《新潮》杂志着文称誉“疯子是我们的老师”，“我们带着孩子，跟着疯子走——走向光明去”。

狂人日记读后感3读了鲁迅的《狂人日记》，我颇有感触。

这篇文章以第一人称主要写了一个“**狂”病中的日记：一个月光明媚的夜晚，“我”走在路上，看到所的人都对“我”不怀好意的笑。“我”很惊异的一路回家，无意间听到佃户对哥哥说狼子村有一个恶人，被人打死吃了心肝，便疑心哥哥和路上看见的人也要吃“我”。

甚至哥哥派来给“我”看病的人也要吃“我”。“我”猜测他们不肯直接杀“我”，要把“我”逼疯，让“我”自杀，然后吃了“我”。“我”怀疑自己小时候死的妹妹也是被哥哥吃了的。

哥哥把妹妹的肉拌在菜里，“我”也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。“我”有四千年的食人肉史。

这篇文章似乎是一个疯子写的日记。只是一派胡言。而我认为它恰恰揭露了当时社会的黑暗。我认为《狂人日记》借“狂人”之笔还原了一个吃人的万恶的旧社会。

文章中的哥哥和其他妄想吃“我”的人实际上是指地主、官僚们。而“我”则是指那些被压迫的农民和穷人们。那些地主、官僚仗着有钱有势，逼着工仆们不分日夜的干活劳作，稍不顺心便一顿毒打，丝毫不考虑工仆们的感受。

而穷人们因为无从生计便不得不屈服于地主、官僚们，混一口饭吃。这就形成了一个恶性循环，穷人越来越穷，富人越来越富。这个黑暗的旧社会因此遭到成千上万人的唾弃和诅咒。

鲁迅对旧社会深恶痛绝，于是用笔做了一把刀，导致了推翻旧社会的新潮流，深受人民群众的喜爱。鲁迅的文章被称为插入敌人心脏的匕首。可见，鲁迅先生的文章对社会有着深远的影响，使敌人感到害怕。

鲁迅先生的爱国情怀值得我们学习！

狂人日记读后感4黑暗是什么？是空虚的负担，是严威冷眼中所谓的人生道路吗？是精神上的愚昧，是肉体上的束缚？

是不可逾越的高山，是刺痛灵魂的荆棘？是刺穿心灵的暗礁，还是无知的奴隶，还是卑微的侍者，还是时代的悖论？

《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样子，谁会知道在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的身体，被控制的思想，被溶解的坚韧，看起来像一头野兽。

时代的里程碑以血腥、愚蠢、残忍和无助告终。

生存的意义就是打破这种局面？还是苟且偷生，沦为这个年代的战利品？或是逆水行舟，以生命的脆弱挑战时代的高峰，这无疑是飞蛾扑灭火种，自尽。

被时代俘虏，被命运折磨，忍受巨大的屈辱，最后制造了一场悲剧！用鲜红的血液染成灰暗的天空，唤醒支撑灵魂的血液，忘记坚持生命的理由。用污水灌溉的幼苗，从花瓣上摘下的花蕾，变得扭曲丑陋。

被侵蚀的身体留下蛆虫的痕迹；破碎的心脏留下玻璃的痕迹。

被鲜血浸透的心已经脆弱；被无情俘获的梦想已经支离破碎；被寒冷感动的脸已经伤痕累累。

狂人日记读后感5今天我读了鲁迅的《狂人日记》，鲁迅是我国的大文豪，拿起他的散文真还担心读不懂，翻开第一页，静静地读了起来.......

狂人也来自吃人的“家族”，他同样肩负着历史的因袭的重担。但是他开始觉醒了，他敢于挣脱“从来如此”的传统束缚，热烈地向往着容不得“吃人”的人存在的新时代。他真诚的自省：

“四千年来时时吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年。”“有了四千年吃人履历的我，当初虽然不知道，现在明白，难见真的人。”他所发出的“救救孩子”的呼吁，是要把被吃的人群从悲剧中拯救出来，通往光明的未来。

从这篇文章中，我们可以看出这些人在这个社会是多么的残酷无情，不管亲情，不管什么，只想着怎么吃人。联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样，人吃人，残酷黑暗，老百姓就像那要被吃的人一样，毫无防抗之力，而那时的**就像是吃人的人，残酷无情。除了苦难，生活在这样的人站起来反抗，但中国人的心早已沉睡。鲁迅先生用这篇文章唤醒了中国人民的心，使中华民族奋起抗争。

狂人是一个封建家族制度和礼教的叛逆者。当然，他还不是新时代的“真的人”。他看出大哥一伙“岂但不肯改，而且早已布置好继续吃人的阴谋。

”却还想“劝转”他放弃“吃人的心思”。对吃人者的“劝转”思想，显然是“狂人”思想上的一个局限。然而，《狂人》是中国文学史上第一个真正脱离封建传统的反叛者。

是他发现了封建社会的“吃人”本质，也是他敢于对“从来如此”的“吃人”旧秩序提出怀疑和挑战，同时，又是他喊出了“将来容不得吃人的人，活在世上”的预言，并为此而寻求新的道路。

读了鲁迅的文章，我知道人吃人不是一个好社会。

鲁迅的日记(篇4)

《狂人日记》是日记体小说，日记体采用第一人称作为行文的角度。作品借主人公的眼睛，观察了他周围的人：他们也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有给衙役占了他妻子的，也有老子、娘被债主逼死的，然而，他们不但没有起来反抗吃人的人，反倒也要吃人。作者为此感到不解和愤怒：还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？作品还写道：我诅咒吃人的人，先从他（即狂人的大哥引者）起头；要劝转吃人的人，也先从他下手。你们可以改了，从真心改起！你们也会吃尽。在作品的最后一日记里，作者深切地希望：没有吃过人的孩子，或者还有？并具大声疾呼：救救孩子这些都是以第一人称的角度来写的。[10]

鲁迅的日记(篇5)

我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜每页都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半天，才从字缝里看出字来。满纸都写着两个字，是“吃人”狼吃羊或许叫弱肉强食，狼吃狼，就无法想像了。吃人!呵!却屡见不鲜，正如“易子而食”：“食肉寝皮”。那些“唇边抹着人油”的食物人者，几千年来以“狮子的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾”排着“大小无数的人肉筵宴”并巧立名目，编造着吃人的道理，以“仁义道德”掩盖着几千年的吃人史。

在《狂人日记》塑造的众多艺术形象中，有自觉对封建思想和封建伦理道德进行反抗的首先觉醒的知识分子，狂人正是其代表人物，狂人之狂，其实都是反抗封建伦理规范的叛逆行动。第三则日记里说：“他们会吃人”就来必不会吃我，他们一翻脸，便说人是恶人，我还记得大哥教我做论，无论怎样的好人，翻他几句，他便打上几个圈，原谅坏人几句，他便说翻天妙手与众不一样。我哪里猜得到他们的心思，究竟怎样样，。况且是要吃的时候。还有第十一则日记里“记得我四五岁时，坐在堂前乘凉，大哥说爷娘生病，做儿子的须割下一块肉来，煮熟了请他吃，才算好人。”这些记述虽然包含着疯子的错觉和过敏，却也间接地证明了他对封建教育和儒家思想的不满。“从来如此，便对么”鲁迅对传统思想大胆地表示怀疑借助“精神病患者”表现出来，却也击中要害，还带着寓言，漫画色彩。

在《狂人日记》中也有像赵贵翁那类与“狂人“相对立的封建礼教的信奉者。经过礼教那崇高形象的虚掩，把被食者的人性扼杀，而最终那些人性被扼杀的被食者，也正如熟睡了一样，对封建思想和封建伦理道德的全面侵害而无所认识，则更无可谈及反抗了。

在疯傻怪诞的封建社会，往往仅有那些被称之为“狂人“的人才是时人中的清醒者，兄弟邻居固然不会吃他，而封建礼教却容不下这等“狂人”、续写着中国的吃人史，而这吃人的礼教就是历代学者极为推崇的孔孟之道，如今，也仅有鲁迅先生愤怒的呐喊：你们能够改了，从真心攻起!要晓得将来容不得吃人的人活在世上，由此，可见得鲁迅先生所研究中国病态社会的心得了。

《狂人日记》是鲁迅先生于1918年5月发表在《新青年》上的。作为以十三则日记为形式的断篇小说，其效果竟是向整个封建专制主义体制宣战从根本上将整个旧有的精神文化体系翻转，这使鲁迅先生的革命活力和创作热情重新燃烧起来，而后便有了一系列鲁迅先生反对封建礼教，训斥礼教吃人的作品，其思想资料也正是《狂人日记》的发展及延伸，具有着深邃的刺激力，宏大的震撼力和恒久的影响力。

读鲁迅先生的《狂人日记》不仅仅让我读懂了封建礼教的吃人的残酷现实，也让我了解了作为革命家，文学家的鲁迅先生的伟大人格。沉默呵!沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，鲁迅先生的《狂人日记》也正是在沉默社会中第一次爆发的!

鲁迅的日记(篇6)

相信大家都认识鲁迅这个作家吧，也读过他许多的文学作品，也有部分诗歌。我最推崇鲁迅的那种批判精神，那是一种不达目的誓不罢休的超人意志，一种刚毅果敢、临危不惧的勇士精神。

他的文笔新鲜贴切的比喻和生动具体，用比喻、借喻、白描等创造手法，通俗易懂，一读即通。我最欣赏鲁迅的名言就是“所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”意思是说：天才都是不断努力出来的，天才比一般人花的精力要多，争取每分每秒努力，花别人几倍的功夫，几倍的时间，才能做的比别人好。

鲁迅这个人物陪伴了我许多年，他的文章，真是让我爱不释手，八年级下册的第一篇文章就是作者鲁迅，最佩服的是他的斗争精神，他看清了政治方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协，面对黑暗社会绝不气馁。

这，就是伟人鲁迅。

鲁迅的日记(篇7)

我心中的鲁迅先生

同学们,你们知道鲁迅是谁吗?鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、***家,是中国文化***的主将。

今天我学习了关于鲁迅的两篇文章,分别是:《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》。

从《少年闰土》这一课我知道:鲁迅先生小时候不自由,和许多少爷一样:只能看见院子里高墙上的四角的天空。我也知道鲁迅先生很幸运,有一个见多识广的好朋友,给他带来好多快乐。

从《我的伯父鲁迅先生》这一课我知道:鲁迅先生是一个为自己想得少、为别人想得多的人。鲁迅经常工作到半夜,咳嗽不止,但他对自己的病满不在乎,看不清东西的女佣阿三劝他休息,但他反倒劝阿三多休息,不叫她干重活。

还有一次,他不顾冬天的寒冷,给受伤的车夫包扎,并把一些钱、药给车夫,让他多在家休息几天。

......

因为这些,所以他深受人们的爱戴:在鲁迅先生的灵堂,盲人在路人的引领下,到鲁迅先生的灵前,恭恭敬敬的鞠了三躬;一个秃顶的老人埋下头哭泣着;一个十三四岁的女孩红着眼圈说:“让我再看一次吧!”......

在我心目中,鲁迅先生就是这样的人:为别人想得多,为自己想得少,乐于助人、深受爱戴的人。

敬爱的鲁迅先生,我们会记住您的,也会以您为榜样的。

鲁迅的日记(篇8)

xx暑假日记：游绍兴鲁迅故居

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏，我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园

这些句子大家都很熟悉吧？对，它们都是鲁迅小说里的句子，读到这些你是不是也想去看看百草园和社戏台呢？今年暑假爸爸带我去绍兴游玩儿，我亲眼看到了鲁迅笔下那漂渺得像一座仙山楼阁的戏台，那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树。

到绍兴的第二天，一大早我们就出了门，迫不及待想要去拜访鲁迅故居，可蹬黄包车的师傅说先去逛绍兴古城再去鲁迅故里更好。于是我们坐上绍兴特有的黄包车先去看了传说中的社戏台。也许是我们去的时间不对，只见一条两边砌着整齐的石条的小河边有亭翼然，台上没有演员，台下也没有观众，只在戏台边停着十几条乌蓬船在招徕生意。看我有点失望，爸爸提议带我们坐绍兴特有的乌蓬船浏览水乡两岸的风光，体会一下鲁迅看社戏时坐船的感觉。

坐完乌蓬船我们直接去了鲁迅故居。嗬，人真多呀，光在大门口拍照留念就花费了我不少时间。跟在导游后面，我认真的游览了三味书屋。原来这是鲁迅的老师----寿镜吾老先生的家，鲁迅就是在这里接受了最初的启蒙教育，听导游说鲁迅后来还回去看过一次他的老师呢。

听导游说，过去的人读书先由老师领着读一遍，然后就是学生自己仰着头大声读，直到背会为止，老师是不讲解的，如果像小和尚念经-----有口无心，那效率可就太低了。而鲁迅先生读书时却养成了一个好习惯----三勤：脑勤、嘴勤、手勤。读过《从百草园到三味书屋》的人也许都知道那个关于早字的故事：有一次鲁迅先生上课迟到了，

鲁迅的日记(篇9)

9月12日上午，青少年活动中心文学社组织我们参观鲁迅纪念馆，瞻仰鲁迅先生之墓，并游览鲁迅公园。在这春意盎然、万象更新的春天，利用假日参加这一活动，我觉得特别有意义。

鲁迅先生是中国近代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅原名周树人，鲁迅是他的笔名。鲁迅二字蕴含着愚鲁之人应当赶快做的严格自勉，是他的人生哲学的写照。

鲁迅纪念馆是中华人民共和国成立后修建的第一个名人纪念馆，1951年正式开放，我们敬爱的周恩来总理为它题写了馆名。鲁迅纪念馆十分宽敞、明亮。1650平方米的陈列厅，用新文学开山、新人造就者、文化传播人、精神界战士、华夏民族魂五个主题，真实地再现了鲁迅先生博大精深的精神世界，以及他曲折多姿的战斗人生历程。我认真地浏览了鲁迅的生平介绍。鲁迅先生不屈不挠的战斗精神深深的打动了我，他毕生为造就理想觉醒的国民而呐喊着;他用文学作武器与敌人进行战斗。他的小说《呐喊》、《彷徨》、《阿q正传》等以及杂文《二心集》、《且介亭杂文》等，风格犀利泼辣、冷峻幽默，嬉笑怒骂皆成文章。它似匕首，如投枪，刺向敌人的心脏。敌人恨他，人民爱他，几十年来，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，为中国人民的解放作出了巨大的贡献。

通过这次参观，我对鲁迅有了更深、更多的了解。鲁迅伟大、崇高的形象，将永远活在我们的心里。

鲁迅的日记(篇10)

古时候，人们是很看重头发的。人们说，身体发肤什么什么的，意思是不好好珍惜身体发肤则是对不起父母的大不孝敬。把头发与身体与皮肤相提并论，足以见得头发的份量也。至于青年男女相互中意之时，若是女方赠一些头发给男方，那无疑就是最珍贵的定情之物了，古人说那是一缕青丝，谐音情思之意。至于后来，在争斗中整出留头不留发留发不留头的风潮以及辛亥革命之剪男人辫子运动，当此之际，头发就事关重大了，真是千钧一发。古人又认为头发乃是尘世的烦恼丝，所以遁入空门谓之落发，斩断烦恼丝的意思。在这里，是否留发，体现的是不同的生活方式与人生信仰。而在民间，比如我的故乡，人们为了小孩子健康成长，男娃也留长发，到一定的岁数再剃去长发，谓之剃长毛，还兴宴请亲朋好友吃酒席呢。这个理发的仪式不用说是极其隆重的了。

不过，对于头发的态度，应该说是折射出不同的种族与不同的人的生活态度与审美取向的。在古代，男人留长发，所以在电视剧中，我们看见的金毛狮王谢逊就是一头长发。不过，你不要以为男人留长发是缅怀一种古典情调。刚好相反，在当下，男人留长发不但不古典，而且最先锋呢。通常，搞艺术的男人，比如画家与歌星之类，男人总是长发如瀑啊。前几天，我到韭菜坪去看彝族火把节，应邀前来登台献艺的大凉山组合，主唱的歌手一身黑装，长发披散到背部。这个歌手现场唱了几首摇滚歌曲，场面是非常热烈，观众为之狂欢。歌手在铺着火红毯子的舞台上动作极快地走动不停，并且不断地做出大幅度的动作，他的一头黑发像一堆在山风中猎猎飘舞的野火，在阳光中黑得发亮，俨然一种黑色的火焰点燃了千万观众的热情。我那时就认为，人们的喝彩，主要是因为歌手的歌唱得好，不过也有对歌手的台风的因素，这台风，绝对与那一头长发有关。那是一种极其具有视觉冲击力的在风中舞动的长发。

我读高中时，头发曾经留得很长。高一那年，我照过一张相，头发在脑后弯曲而下拖得起了两三个波浪似的。我高二那年办身份证，头发又厚又长，像一个毡帽盖在头上。那时流行背后开叉的西装，倘若再有一头长发，一条喇叭裤，那就是最新潮的人物了。那时同学们还兴使用发油呢，为了使头发黑亮。这有点像鲁迅先生笔下的留学生，那头发锃亮，油光可鉴什么什么的。不过，不知怎么的，我后来渐渐习惯把头发剪得极短。

在河滨公园对面读书那两年，我留短发竟然走到了登峰造极的地步。那时候，我处在那种所谓的苦闷的象征中吧，除了看砖头厚的欧美，就百无聊赖。有一次，是冬天，我到学校对面一个小理发店里去理发，理发师根本就没有理过那种我在山镇上理的小平头，而把我的头发理得不伦不类的。我干脆就让理发师给我剃成了光头。第二天，我一走进教室，不用说，相当吸引同学们的眼球。不过，同学们竟然认为我这光头极其时尚，像某某明星什么的。于是在两三天的时间里，我的班上就出现了至少四、五个光头。这样，我的另类的担心就被转化成了一种引领时尚的得意。因为光头，我那个寒假回到山镇，很是收获了一些人们迷惑与嘲笑的眼光。不过，最厉害的一次，是我在学校里，因为清早，我到河滨公园里去做运动。从学校到公园，隔着四车道的马路。那是黎明，为了走近路，我直接翻公路中间的栏杆过去。当时路灯尚明，晨雾缭绕，我身穿一件黑色绸衫，光着头，在马路中间的栏杆上蹲着。我的意思，是让快到我面前的一辆出租车过去，我再跳下去。然而，灯光中，那出租车司机猛地看见一个黑衣光头者虎视眈眈地蹲在栏杆上，盯着他的车，以为是想拦路打劫他。于是车近我面前时，他老兄猛地踩油门提速，一溜烟落荒而逃。我当时真想大笑。

这些年，蜗居小城，我当然不可能再像先前在学校里那样再来光头了。不过，我一直把头发理得极短极短。理这种短发，一般做发型的理发屋是没有这个科目的，他们从来没有剪过我的这种另类的发式吧。在秋冬季节，我如果感冒头痛的话，那么，我不是去看医生，而是去理发。我多年的经验了，小感冒，不用吃药，理个发绝对好。但是，必须理我的这种短发。理完之后，用热水洗个头，立竿见影，全身轻松，头脑清醒，那感冒在一分钟就烟消云散了。

在印象中，小城里，理发，从三块钱理一次，到现在八块钱十块钱理一次。我理发是固定在一个老式的理发店里。那店里并排着三把椅子。三个理发匠共同在一间门面里经营。然而，他们三人之中，只有一个人能够理我的这种极短的发型。我于是又固定让这个理发匠给我理发。偶尔，我走进这个理发店，看见这个理发匠不在，就只好走人，改天再来，另外两个理发匠也知道我的发型他们理不成，是不会见怪的。我和这个理发匠现在不用说相当熟了。他是马家沟的人，模样似乎相当显老，然而他比我还小一岁。因为我平时不习惯带钱在身上，有时，路过那理发店，突然想理个发，于是就先理，改天再给他钱。每次，坐在椅子上让他理发，我们都会吹一会儿牛。他说，像我这种每隔三个星期绝对要理一次发的人，而且理得像我的头发这样短的人，全城似乎难得找出第二个。不过，有一阵子，他说，哈，怪事，有一个外地人，一个星期绝对要到他这里来理一次发，而且，次次都是刮的光头呢。

也许，头发，对我们而言，是一丛生命高原上的草。只是，自然界里，从春夏到秋冬，草从绿色变成枯黄，而头发，从我们生命的春夏到秋冬，则从黑色变成白色。

鲁迅的日记(篇11)

苏联作家法捷耶夫曾经这样评价我国大文豪鲁迅先生：“鲁迅是真正的中国作家，他的讽刺和幽默虽然具有人类共同的性格，但也带有不可模仿的民族特点，他就是中国的高尔基！”是的，这就是为人民奋斗一生的鲁迅先生，我很喜欢这位作家，读过他的很多作品，如《仿徨》、《野草》。今天，我又读了他的作品——《狂人日记》。

《狂人日记》是大文豪鲁迅先生于一九一八年发表的白话小说，这本小说通过怦击狂人眼中“人吃人、吃死人”的世界，揭露了国民党政府还有以蒋介石为首的国民党反对派对中国革命的阻碍，毫无掩饰地直击社会黑暗，表明了作者的意图——力求彻底的民主！永远的解放！

读了这一本《狂人日记》，我对鲁迅先生又多了几分敬佩——在当时那个黑暗社会，人们都麻木地活着，整个旧社会完全是一副行尸走肉的样子，但鲁迅先生不顾国民党反对派政府的迫害，一篇文章一个笔名，经常变换住址，也要写出呼吁“民主”的揭露旧社会的文章，他反对帝王制，反对帝国主义者侵略中国，这是多么可敬啊！读了这一本《狂人日记》，我也对当时的劳动人民产生了博大的同情！也了解了当时旧中国多灾多难的原因，就是国内人民不团结，“人吃人”，你不服我、我不服你，才导致了“瓜分中国”的情形。

幸好，经过了长达十几年的艰苦斗争，黑暗终于抹去，我们迎来了新中国，迎来了新世纪，人民开始当家做主作为21世纪的少年，我们是国家的未来，是民族的希望，我们应该充实知识，长大为建设祖国做出贡献。

鲁迅故里游记作文5篇

透过写作可以帮助学子熟稔多样的语言技艺，勤写作则能增强我们的推理思辨。想写出出色的文章，可以结合优异的文章模板，您是否知道如何写好文章呢？小编即将推介有关“鲁迅故里游记作文”的相关话题，而且未来还将继续提供更多相关质料！

鲁迅故里游记作文【篇1】

来到了鲁迅故里，刚一进去我就想起了鲁迅爷爷，鲁迅爷爷是在三味书屋里读书，在百草园里与闰土一起玩耍……

小鸟在天空中飞着，又飞来一只小鸟，两只小鸟好似在玩耍，让我情不自禁地想起了鲁迅与闰土在百草园玩的过程，鲁迅在当时是一名富家子弟，家里是当官的，而闰土是一位出生贫穷人家的孩子，可鲁迅和闰土是那样和平相处，鲁迅并没有仗着自己家有钱而看不起闰土，反而两人互帮互助，非常友好，鲁迅的品德是那么可贵。天空湛蓝如洗，大地生机勃勃，看到百草园的树和菜，就会看鲁迅和闰土一样，他们的友谊，品德……

我们又来到了三味书屋，三味书屋不大不小，在许许多多的课桌中，我看到了一张特殊的桌子，上边带有一个“早”字，我又四处环视了一下，没有一样可以取暖的东西，地板又那么破，全是石头，那不更冷了？如此恶劣的环境，鲁迅爷爷怎么在里面上学呢？看到许多鲁迅的书，我想：“鲁迅一定学习很刻苦！”有一次，鲁迅爷爷早上上学迟到了，老师罚了他之后，鲁迅还勉励自己以后不能迟到，便在自己的桌子上刻了一个“早”字，原来鲁迅是一个这么努力的人啊！鲁迅在班里也不把自己的地位放的很高，把自己认为成一个普通学生，此后的鲁迅获得了很大的成就，依次有文学家，思想家，教育家。

大雁飞过天空，为天空增加了一道美丽的风景线，我们也应该学习鲁迅这种努力学习，发奋图强的精神，同时也应该学习闰土这种珍惜友谊的人，鲁迅故里可谓是名胜古迹了，小草从石头缝里长出来，这种精神值得我们学习。

鲁迅故里游记作文【篇2】

各位游客好！今天，我以小导游的身份，欢迎大家随着我一起走进绍兴的鲁迅故里！

绍兴是座历史文化名城，从古至今，人杰地灵。我国伟大的文学家，思惟家，革命家鲁迅就是一个典型的代表。鲁迅原名周树人，现在我们就来参观下鲁迅故里。鲁迅故里主要由故居，纪念馆，百草原和三味书屋所组成的。

首先，我们参观的是鲁迅出生的地方——鲁迅故居，两扇黑漆漆的石库台门里，所有的.房屋结构保留完好，青砖黑瓦，从大厅，书房，藏书室，卧室，客房直到厨房，可以看出鲁迅家原来是个书香门弟的大户人家。

跨出周家大台门，请大家一起来参观一下鲁迅纪念馆。这里有鲁迅先生的生平记实和保存下来的书，书里面的文章含意深刻，书法柔美，图文并茂，具体先容了鲁迅崎岖的人生。一件件，一篇篇，让我们为他的一生感概，更为他的“横眉冷对千夫指，府首甘为孺子牛”而打动。

最后，让我们一起去看一看鲁迅成长的摇篮吧！这里是三味书屋。三味书屋是鲁迅小时候读书的地方。在这里，曾经还发生过一个小故事：孝敬的鲁迅由于照顾生病的爸爸而上学迟到了，被教书先生责骂。于是，他下定决心在桌子上刻了一个“早”字，时刻提醒自己不要迟到。恰是由于鲁迅有这顽强的毅力，才成就了后来伟大的革命事业。当然，鲁迅生生也有顽皮的时候，书院课程枯燥乏味，当先生讲得入神时，学生们就会偷溜去后院玩。

鲁迅故里一天游玩到此结束。我很兴奋能为大家导游讲解绍兴鲁迅故里，欢迎下次再来绍兴，同时也谢谢大家的观赏。

鲁迅故里游记作文【篇3】

听人家说鲁迅故里是个旅游圣地，我一直等了好久，终于有机会去看看了。走进鲁迅故里，第一个看到的就是两个石头人，一个是先生，一个是学生，先生好像在讲课，那个学生好像有什么问题要老师呢！什么问题呢？不知道，这石头人被雕得栩栩如生，我已经觉得石头人在动呢！

我们随后来到鲁迅读书的地方“三味书屋”，我远远地看见鲁迅的桌角有一个“早”字，这个“早”字有一个故事：鲁迅以前常常迟到，先生会骂他，他为了催自己早睡早起，所以在桌角刻了个小小的“早”字。再往里走就是饭堂，饭堂里的桌椅上的花纹雕刻的十分精巧，墙上有一幅画，画上画着梅花，这让我感到鲁迅先生和梅花的精神一样，在冬天里，所有的花都谢了，唯独梅花傲然挺立。再继续走就是大堂，大堂里整齐的摆放着五把椅子和两张小方桌，四把椅子放旁边，一把椅子放前面，两张桌子放两把椅子的中间。

多么整齐，又是多么简洁！十点了，我依依不舍地离开了，但是，我们心还在鲁迅故里游玩呢！

鲁迅故里游记作文【篇4】

今天是大年初四,天气晴朗,一大早妈妈就带我去鲁迅故里,那里人山人海,我们排队领票,,领票的地方是大家迂回前进的.第一次看到这样的方式,我们领了2张票子,妈妈还在门口给我拍了几张照片,第一站我们去了周家台门,了解到当时的台门特色,很多人都争相拍照留念,第二站我们到了鲁迅读书的地方---三味书屋.我发现他们的桌子上放着都是毛笔,妈妈告诉我以前的人写字用的都是毛笔,我心里暗暗想着，我也要好好学习毛笔,将来也要写得一首好字,途中妈妈还给我买了绍兴有名的臭豆腐,闻起来臭,不过吃起来可香了,最后一站我们到了鲁迅纪念馆,对我印象最深的就是鲁迅的头像,还有他的一句名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.还观看了他的很多文学作品,鲁迅先生不愧是民族的脊梁,是我们绍兴人的骄傲,我一定以他为我的榜样，好好学习,天天向上,长大做一个对社会有贡献的人.

鲁迅故里游记作文【篇5】

“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。”写下这样优美诗句的是鲁迅先生。在一个春天的下午，我去了鲁迅故里。

刚要走进鲁迅故里，我就被广场上的几个小铜人给吸引了，他们一个蹲着一个大笑着，另外一个弯着腰，我心想，鲁迅儿时最好的朋友是闰土，有一个铜人应该就是闰土了吧。我还记得《少年闰土》中“那碧蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着……”脑海里立刻就浮现出了闰土可爱的样子。

走进鲁迅故里，那一栋栋的复古式的建筑，使老绍兴的味道浓了很多。小鸟在天空中吱吱喳喳地叫着，如同是在迎接远道而来的客人。

不知不觉中，我走到了鲁迅他天天上学的地方“三味书屋“。一来到三味书屋，看着墙角那张破旧的桌子，上面刻了一个“早”字，立刻让我想起了关于这个“早”字的故事。有一天，鲁迅父亲生病了，每天早上要吃药，这可让早起上学的鲁迅忙坏了，他去百草园中摘取草药，给父亲泡药，就在这一天，鲁迅上学迟到了，差一点被寿镜吾老师骂。第二天，他起得更早，可还是迟到了，寿镜吾老师严厉的'眼睛锐利地盯着鲁迅，好像在说：“好小子，居然敢迟到。”一下课，大家都出去玩了，鲁迅拿起一把小刀，在那桌子上深深地刻下了一个“早”字，他对自己说：我今后再也不能迟到了。后来他果真再也没有迟到过。

看着那“早”字，让我明白了，做事不可以不守信，要做一个诚实可信的好孩子，做一个品行兼优的好少年。

“逝者如斯天，不舍昼夜”，转眼间要晚上了，我不得不走出景区，我的最后一眼余光看到了闰土和鲁迅一起捕鸟的样子，使我难以忘怀。

鲁迅的精神如大地，无法被抹去；如太阳，照亮了世界；如智慧，改变了一代又一代人。

2023我的伯父鲁迅读后感

阅读一本书后，每个人都会有不同的启发和领悟，每个人读后感都是独一无二的。在阅读作者的作品之后，我们应该将我们的心得和体会写进读后感中，以此来表达我们对书中主旨的理解。为此，幼儿教师教育网的编辑特意撰写了一篇题为“我的伯父鲁迅读后感”的文章，希望能够得到大家的喜欢并且建议大家把它珍藏起来，与有需要的朋友进行分享！

我的伯父鲁迅读后感(篇1)

再一次语文课上，语文老师带领我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。

有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，要他在家里好好养伤。这一件事，使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅那样助人为乐，做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自玩着玩着，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑倒了，他大哭起来。可是，在旁边的路人，都只是冷眼相观，却没有一个愿意前来帮助这位小朋友，把他扶起来的，有的人甚至幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。我也是这行人中的一个。现在想起来，我真是很惭愧。

在此，我希望每一个人都能热心地帮助别人，这样不仅会使世界更美好，还会使自己更快乐!

我的伯父鲁迅读后感(篇2)

我今天读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中鲁迅先生帮助黄包车车夫这件事感触颇深。

这件事的大意是：有一天，作者和他的爸爸妈妈去看望他的伯父鲁迅先生，在伯父家门口，发现了一位受了伤的黄包车车夫。作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车车夫受伤的原因，于是，作者的爸爸跑到了伯父家，接着跟伯父一起帮助这个黄包车车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，让他好好养伤。

这一件事使我对鲁迅先生的敬佩之心油然而生。作为大文学家的鲁迅先生，他的品德是多么高尚啊！因为鲁迅先生热爱劳动人民，为自己想的少，为别人想的多，所以得到很多人的爱戴和尊敬。我们要学习的正是鲁迅先生的这种高尚品质。但是在我们的现实生活中，又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐，又不图回报呢？

我就亲生经历过与这篇文章中的这件事恰恰相反的一件事，事情是这样的：一天，我看到一个小朋友独自在街边玩着，正玩的很高兴时，忽然，一不小心踩到了一块香蕉皮，摔了个四脚朝天，哇哇大哭，可是，正路过此处的几个小学生，却都只是冷眼相观，没有一个人愿意上前帮助这个小朋友，他们不但对这个小弟弟的狼狈样议论纷纷，而且还有人幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，真是不知羞耻。我本来是想过去扶他的，这时却止步不前……

今天，读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章后更使我觉得惭愧，我的做法不是正好与鲁迅先生的做法相反吗？我真后悔啊！在此，我希望每一个人都能像鲁迅先生一样热心地帮助别人。这样，不仅会让世界变得更美好，还会让自己更快乐！

我的伯父鲁迅读后感(篇3)

最后往往只记住了书里扣人心弦的故事，紧张动人的情节，而那些真正应该记的优美词句却被我忽略了。要不然就把整一个书笼统地全接受了，书中那些主人公的个性，复杂的`内容全搞不清，别人和我谈起书的时候，我就胡说一气，碰对时洋洋得意，说错了，羞得脸蛋通红。读了这篇文章，我一定要改掉这些不好的学习习惯，认真读每一本书，理解它们的深刻含义，还要把书里的优美词句摘录到小本子上，提高我的阅读欣赏能力。还有一件事也留给我很深的印象，鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒，给一个车夫包扎伤脚，还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明了鲁迅先生同情劳动人民，帮助有困难的人吗？这一点，我认为我还做得不错。在班上，如果哪位同学有困难，或是借东西，我总是热心帮助，做到有求必应。

在家里，凡是邻居伯伯有事出去，我总是使出浑身解数，教小弟弟、小妹妹唱歌、画画，给他们讲故事，带他们做游戏，让他们尽量不去打优叔叔、伯伯的工作、休息，使得人们老叫我“业余小保姆”。这点，我还要继续努力。文章介绍鲁迅先生的最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业心情不好，眼睛生病时，鲁迅先生就不让她干重活，让她多休息。这充分体现了鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的崇高品质。多为别人着想的甜头我也尝过的。以前朋友要办报时，我总是大方解襄借给朋友水彩笔、钢笔，帮助他们抄文章、画画。当我需要帮忙时，朋友们也会主动帮我。所以，我确信你只要为别人着想，那她一定会在你需要帮助时帮助你。一篇文章就给了我这么深的感受，而且我按照鲁迅先生的学习方法和读书方法，觉得读书是件非常快乐的事。我读书我快乐，我不快乐时看看书，就觉得心里非常地舒服、愉快，把一切不开心的事情都抛在脑后。

我的伯父鲁迅读后感(篇4)

灯光下，我打开语文书，一行醒目的标题映入我眼帘：《我的伯父鲁迅先生》。我再一看作者，是我国著名文学家鲁迅的侄女--周晔。鲁迅说的话，总是包含着深刻道理，那么，这篇文章有什么深刻的道理呢？我迫不及待地读了下去……

初读课文，难免对一些句子不理解，如："你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？"鲁迅说的这句话，难道仅仅是说四周围特别黑，很容易碰到墙壁吗？我又将课文读了几遍，细细琢磨了很久，终于悟出了其中的道理：鲁迅先生是用玩笑的口吻、令人深思的语言有力地抨击了黑暗的旧社会。在那暗无天日的旧社会，人民失去自由，革命者处处遭受反动派的迫害，人民的革命斗争处处遭到反动派的镇压。我不禁想起现在的社会：人民充满自由，每家每户安居乐业，丰衣足食，与原来的旧社会相比，简直是天壤之别。对于鲁迅那个时代的人来说，能过上现在这样的生活，那真是梦寐以求的事情呀!可是现在有一些人，还整天抱怨这抱怨那，太不懂得珍惜眼前这么美好的幸福时光了。

文中还有一句话让我一下子不理解，便是伯父让"我"谈《水浒传》中的人物，我张冠李戴地乱说一气时，伯父说："哈哈，还是我的记性好。"一开始，我还真以为鲁迅先生是说自己的记性比侄女好呢，细细品味，才明白鲁迅说这句话的真实含义是委婉地批评侄女周晔读书不认真，错过了一本这么好的书。想到这一层，我不由想起自己读书的情形来：自己看书不也是囫囵吞枣，不求甚解吗？感兴趣的就认真看，不感兴趣的就像走马观花似的粗略浏览。今年暑假我看了高尔基的《三部曲》，现在是哪三部曲都忘了。读了鲁迅教育"我"读书的这件事，我发誓以后看书一定要认真、仔细，再也不马马虎虎了……

读完《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，我明白了很多道理。相信无论是谁，读了这篇文章都会深受感动和教育的，我就学到了很多很多……

我的伯父鲁迅读后感(篇5)

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是一直受人爱戴的鲁迅先生的品格。我一直很尊敬和爱戴鲁迅先生，所以，我格外认真地读了《我的伯父鲁迅先生》，感受很深。

“伯父”鲁迅先生去世了，“我”万万没有想到会有这么多人来追悼他。鲁迅先生为什么能得到这么多人的爱戴？我归纳了一下，一共有三点原因。

第一点作者写了“我”的伯父是一位极其平常而又慈祥的伯父。有一次，伯父跟“我”谈起《水浒传》里的故事和人物，因为“我”没有仔细看，所以伯父问“我”的时候，“我”张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子笑了笑说：“哈哈！还是我记性好啊！”鲁迅先生不是大发雷霆，说她一顿，也没有一言不发。而是用了一句非常幽默的话来批评她，使她感到羞愧和悔恨。鲁迅先生这句话也批评了我，我平时读书也不认真，和文章的作者一样，读书时只注意紧张动人的情节，什么人物的个性，什么前因后果，包括一些不懂的字和词，都没有查字典或请教别人，就稀里糊涂地过去了。现在好了，不论什么书我都要求自己好好读，认真读，一字一句仔细理解。

第二点是伯父告诉“我”，他原本又高又直的鼻子，“碰了几壁把鼻子碰扁了。”鲁迅先生从来不碰壁来抨击国民党反动势力，说明了鲁迅先生面对着强大的敌人，毫不畏惧，敢于和他们斗争到底这是多么伟大的精神啊！

第三点写的是鲁迅先生救助车夫关心女佣的事。在别人有困难时，鲁迅先生总是伸出热情的手来帮他们，解救他们。赞扬了鲁迅先生为自己想的少，为别人想的多的伟大品格。

今后，我也要像鲁迅先生一样，争取做一个能得到很多人的爱戴。

我的伯父鲁迅读后感(篇6)

鲁迅先生以笔为武器战斗了一生，被誉为“民族魂”。身着一件朴素的“中式“长衫，短短的头发刷子式的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……这就是他在劳苦大众心中的闪烁身姿。

鲁迅先生崇高的精神，是一块无形的金光闪闪的灵魂杯。“毫不利己，专门利人”是他的精神灵魂。“淡泊以明志，宁静以致远，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。古有刘备为复兴汉室江山，成就一方霸业，而广结好汉，奔赴战争之路，今有鲁迅为在黑暗中拯救劳苦大众，以笔为武器，揭开反动势力的丑恶嘴脸，崛起人民的觉悟而与反动势力做斗争。

俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要中国人团结一心，一致对外，方能振兴中华。中国才能成为永远屹立在世界东方的巨人。

虽然现在处于太平盛世，但谁又能保证中国永远会一帆风顺。所以我们要好好学习，天天向上，做一个自强自立，勇于承担的中华少年，为祖国的经济建设和社会发展做出自己的贡献。

祖国的建设需要我们，我们要像鲁迅先生那样自少至老手不释卷，关心劳苦大众……即使做了官，也不忘老百姓的恩德。

我的伯父鲁迅读后感(篇7)

鲁迅的原名是周树人，鲁迅只是他的笔名，他的一生中更换了许多个笔名，因为他发表的作品中，许多内容都强烈地抨击了当时的反动势力，所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。他的一生都用在了战斗上，用笔与敌人周旋，用文字刚劲有力地打击了黑暗势力，他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。但是，这样一位大文豪却早早地离我们而去，怎不叫人痛惜呢?

“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”。后人对鲁迅先生有着无限的赞叹，他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠，就像流星一般虽已逝去，但他那一闪而逝的耀眼的美丽，却深深的印在了人们的心中。但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父，帮助无数的文学青年闯入文坛，大展鸿图。而女作家萧红则是一个代表。她视鲁迅为父亲，鲁迅也把她视作自己的女儿，尽力地呵护、关爱她。在鲁迅的指点下，萧红的文化慢慢得到升华，最终一举成名。萧红不停地在文坛上奔跑，而在这些前进的脚印下，人们清楚地看到，有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。这就是鲁迅。

回望历史长河，我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物：孙膑，忍辱负重，写下我国名著——《孙子兵法》;司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》;反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦;亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”我国名著——《孙子兵法》;司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》;反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦;亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”难道还少么?我们的眼前便是这么一个人物，他就像火把一般，点亮了人们心中的峰火，令人们变成了有意识的“人”，站起来反抗黑势力与奴隶主。如果没有鲁迅先生，那么我们的一生都将在灾难中度过，虽然我不是很了解鲁迅，但是从人们膜拜他的程度来看，他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊!

我的伯父鲁迅读后感(篇8)

“哈哈，还是我的记性好。”鲁迅先生用这句话对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的`情节，而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋，可促使笨蛋成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的话，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。

从《我的伯父鲁迅先生》关心青少年的这一情节中，我明白的道理是：做什么事，都要认定目标，一心一意、认认真真去做，才能成功。

我的伯父鲁迅读后感(篇9)

既伟大又著名的高尔基名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣”。因此，读书能使我们进步，能使我们幸福、开开心心的。所以我酷爱读书，最近我又读了一篇《我的伯父鲁迅先生》一文。读后受益匪浅、思绪万千。

鲁迅，原名周树人，是浙江绍兴人。他小时候读书的名子为豫才，到1918年5月，才首次用“鲁迅”做笔名。《狂人日记》是他发表的中国现代文学史上的第一篇白话小说。鲁迅的一生创造和翻译了不计其数的作品，如杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》等，小说集《呐喊》、《仿惶》、《故事新编》等等的作品。他被伟大的领袖毛泽东主席评价为伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。啊，鲁迅永远是我们学习的好榜样。

《我的伯父鲁迅先生》一文主要记叙了作者对鲁迅先生和自己之间发生的四件小事的过程，从而说明了鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的崇高的品质，表达了作者对鲁迅先生深深地怀念之情。啊，鲁迅的的确确是一个爱人民，爱劳苦大众的人。鲁迅时时刻刻的关心着祖国的命运，他迫切希望劳苦大众能早日脱离水深火热的生活，鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

课文中还有许多含义深刻的句子。如鲁迅先生说的：“哈！还是我的记性好。”这句话的表面意思是鲁迅先生在夸自己，但这句话却包含了鲁迅先生在委婉的批评作者，要让作者知道，读书要精读，不能囫囵吞枣，要认认真真、仔仔细细的读懂含义。还有一句话也是鲁迅先生说的“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的表面意思是四周很黑，很容易碰到墙壁。但这句话的含了义是写出了当时的社会太黑暗、不公平等，更是希望千千万万的劳苦大众早日起来推翻这个黑暗、不平等的社会，建立一个光明的新中国。

读了这篇课文，更让我懂得读书要精读，不能囫囵吞枣；在生活中，要为别人着想，甚至要像鲁迅先生那样，为别人想的多，为自己想得少。这就是读书的乐趣，读书的收获。

我的伯父鲁迅读后感(篇10)

今天，我读了一篇纪念文。是作者周晔怀念伯父而写下的文章。

这篇文章主要讲述了鲁迅先生生前给“我”留下了深刻的印象。

因为鲁迅先生生前对人民群众关心和爱护，所以，在鲁迅先生去世时，有许多职业不同的人来纪念他。那天，在殡仪馆里堆满了数不清的花圈和挽联，有些人甚至失声痛哭起来。在这时，“我”想起再也见不到伯父的面了，“我”的泪珠堆满了眼眶。

有一次，“我”和爸爸妈妈一起去伯父家。伯父便跟“我”谈起了四大名著之一——《水浒传》，伯父问“我”一些关于《水浒传》的问题，可“我”却张冠李戴的乱说一气，因为“我”只是囫囵吞枣的看了一遍。听了伯父的一番话后，“我”看什么书都不敢马虎了。

有一次，我在对比爸爸和伯父的鼻子时，伯父借此机会抨击旧社会的黑暗。他也没有直接说出来，只是在笑谈“碰壁”时和我们说旧社会的黑暗。

最让我感动的是：救助黄包车夫。这件事的大意是：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，要他在家里好好养伤。这充分体现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的形象，表明了鲁迅先生对旧社会的痛恨。

鲁迅先生的逝世，是神州大地上空一颗巨星陨落。鲁迅先生忧国忧民，受人尊敬。他为自己想得少，为别人想得多，所以才赢得了那么多人的爱戴。我们应该学习鲁迅先生那种爱国、爱民的精神！

我的伯父鲁迅读后感(篇11)

我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事大意是：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，有他在家好好养伤。这一件事，使我对鲁迅的敬仰之情油然而生。

读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在太高尚了。在生活中，又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐又不求回报呢？我就经历过一件与文章恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自玩着，但玩着，玩着，突然猜到了一个香蕉皮，四脚朝天的滑到了，他大哭起来。可是，在旁边的路人都只是冷眼相对，却没有一个愿意前来帮助这位小朋友，把他扶起来。有的人甚至幸灾乐祸，指着这个小弟弟哈哈大笑，我当时也是这行人中的一个。现在想起来，真是惭愧。

在此，我希望每一个人都能热心的帮助别人。这样，不仅世界会更美好，还会使自己更快乐。

我的伯父鲁迅读后感(篇12)

《我的伯父鲁迅先生》写得是鲁迅先生关心青少年的成长和乐于助人的事情，其中救助车夫的那一段最值得我们学习，是鲁迅先生在一次黄昏的`时候，北风怒号的一天，救助了一位和自己互不相干的车夫。通过这一件事情使我学习了要热心帮助自己身边的每一位需要帮助的人。记得上一次，我就没有帮助那位需要帮助的人……我和妈妈去逛商场店，正在说笑的时候，我眼睛一扫，便看见一个已失学的小姑娘，那饱经风霜的脸上现在还停留着难以忍受的悲伤，用那嘶哑的声音说：“给一点钱吧！”可是我看都没有正眼看就走了，她看着我走了，绝望地低下了头……可是现在，我学习了这篇文章后，觉得特别的内疚，看完这个故事使我懂得了要将心比心，如果那位小女孩是你，在你最需要得到别人帮助的时候，别人不给你帮助，那你是什么感受。读了它，我的思想和行为是360度的转弯，我变得越来越喜欢帮助别人了，因为我把帮助别人当成是一种快乐！读《我的伯父鲁迅先生》有感作文350字

鲁迅日记

讨论与“鲁迅日记”相关的话题是本文的主要内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，在学校时我们经常会被要求写周记。通过周记我们可以更加清晰地认识自己的职业规划和人生目标。

鲁迅日记 篇1

我心中的鲁迅先生

们,你们知道鲁迅是谁吗?鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、***家,是中国文化***的主将。

今天我了关于鲁迅的两篇文章,分别是:《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》。

从《少年闰土》这一课我知道:鲁迅先生小时候不自由,和许多少爷一样:只能看见院子里高墙上的四角的。我也知道鲁迅先生很幸运,有一个见多识广的好,给他带来好多。

从《我的伯父鲁迅先生》这一课我知道:鲁迅先生是一个为想得少、为别人想得多的人。鲁迅经常工作到半夜,咳嗽不止,但他对的病满不在乎,看不清东西的女佣阿三劝他休息,但他反倒劝阿三多休息,不叫她干重活。

还有一次,他不顾的,给受伤的车夫包扎,并把一些钱、药给车夫,让他多在家休息几天。

......

因为这些,所以他深受人们的爱戴:在鲁迅先生的灵堂,盲人在路人的引领下,到鲁迅先生的灵前,恭恭敬敬的鞠了三躬;一个秃顶的老人埋下头哭泣着;一个十三四岁的女孩红着眼圈说:“让我再看一次吧!”......

在我心目中,鲁迅先生就是这样的人:为别人想得多,为自己想得少,、深受爱戴的人。

的鲁迅先生,我们会记住您的,也会以您为榜样的。

鲁迅日记 篇2

通向鲁迅的路

卓越凌厉

是先生的全部

尘封灰埃

是先生的躯体

我站在先生的边缘

——徘徊

用嘴吹去孤独的尘垢

——慢慢咀嚼

轻轻贴近先生的心灵

——震动跃然全身

心造的幻想已经

在泥土中埋葬

自我膨胀已经

在天空中爆炸

唯有先生的笔和舌

在运动着

先生的哺育

先生的基因

先生的血

在无声息地流淌着

渗入我的

骨头里骨髓里

和细胞里

我正走在先生的世界

先生的天地

先生在铺就延续

黑夜的路

热风在追逐逆反

自然的污点

苍凉的大地

残余的风景

跋涉呻吟沉默

疏远的共鸣

移近撞击的边缘

超然的心态感受

文字的豁动

心的一切只在呼唤

一种声音

——通向鲁迅的路

鲁迅日记 篇3

20xx-11-27星期二

我心中的鲁迅先生

鲁迅,是一位大文豪,所有的人都敬佩他,

爱戴他,当然,我也不例外。下面,我就说

说鲁迅在我的心目中是一个怎样的人吧!

当我读完《少年闰土》这篇文章之后,我发现鲁迅先生是一位大文豪,写作水平高的不能再高了。

当我读完周晔写的《我的伯父鲁迅先生》这篇文章之后,我知道了鲁迅先生的知识很渊博,关心老百姓,很受人爱戴。

当我读完阿雷写的《一面》这篇文章之后,我发现鲁迅先生是多么的关心进步青年。

当我读完臧克家诗人写的《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗之后,我发现鲁迅为了别人,宁可牺牲自己。

啊!鲁迅竟是这样一个人啊!他在我的心目中,就是十全十美的!!!

我要向鲁迅先生学习!!!

鲁迅日记 篇4

1.只要能培育一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

2.待我成尘时，你将见我的微笑!

3.时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。

4.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

5.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

6.渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

7.勇者举刀向强者。

8.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

9.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?

10.唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

11.上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

12.从来如此，便对吗?

13.不满足是向上的车轮。

14.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

15.与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

16.文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图;农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令人肉麻。

17.节省时间;也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。

18.与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

19.在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。

20.横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。

21.不满是向上的车轮，难免载着不自满的人类向人道前进。

22.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。

23.只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

24.如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。

25.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

26.唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

27.做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。

28.宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。

29.穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。

30.不耻最后。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

31.从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

32.只要从来如此，便是宝贝。

33.散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。

34.血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。

35.凡事总需研究，才会明白。

36.倘只看书，便变成书橱。

37.其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。

38.谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

39.有一分热，发一分光。

40.以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。

41.纠缠如毒蛇，执着如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。

42.有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

43.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

44.幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。

45.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

46.死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。

47.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。

48.读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。

49.时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。

50.希望原来是无所谓有又无所谓无的。

51.不满足是向上的齿轮。

52.大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。

53.一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。

54.智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手所以智识非铲除不可。

55.死者倘不埋在活人心中，那就真真死掉了。

56.时间就是生命，无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命。

57.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。

58.哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

59.节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。

60.时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

61.造化常为庸人设计。

62.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

63.在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

64.看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

65.我的确时时解剖别人，然而更多的是无情地解剖我自己。

66.读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

67.有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

68.空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

69.贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

70.自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。

71.只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

72.时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

73.假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

74.人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。

75.游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

76.悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

77.死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。

78.友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

79.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

80.凡事以理想为因，实行为果。

81.生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。

82.节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

83.曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵!

84.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

85.写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

86.应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。

87.世上本没有路，走的人多了，也便成了路

88.说过的话不算数，是中国人的大毛病。

89.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!

90.只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

91.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫

92.勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

93.中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘，也是用来看风水。

94.中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。

95.我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人

96.疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

97.我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

98.我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

99.墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

100.希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

鲁迅日记 篇5

我心中的鲁迅先生

同学们,你们知道鲁迅是谁吗?鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、***家,是中国文化***的主将。

今天我学习了关于鲁迅的两篇文章,分别是:《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》。

从《少年闰土》这一课我知道:鲁迅先生小时候不自由,和许多少爷一样:只能看见院子里高墙上的四角的天空。我也知道鲁迅先生很幸运,有一个见多识广的好朋友,给他带来好多快乐。

从《我的伯父鲁迅先生》这一课我知道:鲁迅先生是一个为自己想得少、为别人想得多的人。鲁迅经常工作到半夜,咳嗽不止,但他对自己的病满不在乎,看不清东西的女佣阿三劝他休息,但他反倒劝阿三多休息,不叫她干重活。

还有一次,他不顾冬天的寒冷,给受伤的车夫包扎,并把一些钱、药给车夫,让他多在家休息几天。

......

因为这些,所以他深受人们的爱戴:在鲁迅先生的灵堂,盲人在路人的引领下,到鲁迅先生的灵前,恭恭敬敬的鞠了三躬;一个秃顶的老人埋下头哭泣着;一个十三四岁的女孩红着眼圈说:“让我再看一次吧!”......

在我心目中,鲁迅先生就是这样的人:为别人想得多,为自己想得少,乐于助人、深受爱戴的人。

敬爱的鲁迅先生,我们会记住您的,也会以您为榜样的。