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巴金春读后感

发布时间:2023-12-10 巴金春读后感

巴金春读后感范例十四篇。

语文的学习中,我们必定要写作文,写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。好的作文是能够引起读者的共鸣,你最喜欢的一篇作文是写什么的呢?为此,小编从网络上精心整理了《巴金春读后感范例十四篇》,供你参考,希望能帮到你。

巴金春读后感 篇1

这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

后话:巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“冲壳子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“惯使人”(纵容)、“好丧得”(丢人)等等,使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是,这里面偶尔也会出来一些通假字,让人琢磨半天。当然纵使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。

巴金春读后感 篇2

巴金的《春》是一本很好的教材,让我了解,那个我不曾到过的年代,那个充满了对女子的轻视的年代。虽然我不曾有那段历史的记忆,更难以像那个年代的生活,但是巴金的书,他的文字却让我感动了,《春》是巴金《激流三部曲》的第二部,看完这本书,我有很多的感触,说给大家听一听吧!

《春》这本书主要讲的是高公馆里,高觉慧走了之后,他的妹妹高淑英又要被迫嫁给陈克家的第二个儿子。这个人吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷一应俱全。淑英本来就不愿意,再加上她亲眼看见婢女婉儿嫁给冯乐山后,天天被打被骂,还要伺候冯老太太。蕙嫁给郑国光后,被他们折磨致死,死后还不能入土的惨状。于是,淑英下定决心,到了上海投奔三哥觉慧去了。

看完这本书,我觉得那个时候简直不把女子当人!就说蕙吧:蕙生病了,郑国光就知道请中医,而且三四天后才告诉蕙的家人。觉新已经提出需要请西医,而蕙的父亲周伯涛居然说我看请西医不大妥当,西医治内病不行!最后蕙死了,她的父亲居然还向着郑家,说郑国光是当代奇才,是蕙自己无福消受,还说蕙是被西医治死的!这种人根本不配当父亲!淑英就不同,她虽然消沉过,但是他听从了三表哥的话,不能听天由命,要站起来追求自己的幸福!于是她走了,也为那个时代创造了又一个新女性。

巴金春读后感 篇3

《春》主要描写的是淑英抗婚的故事以及与之相对的惠的悲剧事件。《春》不是表现为对美好婚姻的追求以及这一追求实际上不可能实现的矛盾,而是表现为不合理的,丑陋的婚姻制度对于妇女的摧残和对封建专制的婚姻制度的控诉和批评。淑英和惠一样,要和从来没有见过面的男人结婚,这之间更是没有甚么感情基础和相互理解为基础的。可以说这种婚姻就是一次安排,一种结合,并且是被动的,注定失败的,带给双方都无限痛苦的结合。但是淑英最后对于这种婚姻制度进行了反抗,她逃出了那个家庭的束缚。然后,小说却让惠死去了。事实上,巴金之所以这样将截然不同的命运赋予了她们,其实也是一种反衬,一种对比。更加鲜明地突出了惠,以及更多这样的女子的悲惨命运的结局以及被封建制度所迫害的心灵。惠的死亡就是一声再嘹亮不过的呐喊。然而,巴金仍然让我看见了希望。那就是淑英。她的挣扎,她的重生,她的反抗,她的声音无不展现了无限的战斗的信心。

看完《春》之后,我总是感慨很多,我觉得我们生活在当今这个时代,和这个崇尚自主婚姻,自主意志的社会中是相当幸运的。我们,可以在平等的氛围中求学,可以在自己喜欢的学术领域中汲取知识,大展宏图。并且,也能够在恋爱和婚姻中选择自由,追求属于自己的幸福,承担应当的责任。但是,读完《春》之后,我才领悟的更深,这些许的快乐,可以说都埋葬了很多不幸的人生。那是许多泪水和血水所交融的日日夜夜。

虽然我不能更真切的感受到《春》中淑英的那种挣扎,也不能很深刻的体味这中间的辛酸,痛楚,无奈,甚至是悲哀。但是,我却被她们的愤怒和面对愤怒的姿态所触动

巴金春读后感 篇4

爸爸和我用了三个月读完了巴金的《家》以后,时隔四个月的今天晚上,我们又读完了《春》。《春》是《家》的续集,它给了我很多的感悟。

海臣的离世,家庭的纠纷,初次出游,蕙的出嫁,觉民的表演,蕙的难产一次次打击,一次次的鼓励,坚定了淑英的决心。她坚强,更乐观,开始学习新派的知识。但是,父亲一再威逼淑英嫁给人品极坏的陈克家的儿子,淑英下定决心:出逃到上海找堂哥觉慧。最终,淑英在觉民等人的帮助下,被护送到了上海,她最终获得自由、幸福。

《春》是幸福、美好,它代表着新一代的青年们的追求。尾声中的春天是我们的给我很大启发:春天是属于那些懂得进取,能够冲破一切陈腐观念和阻碍,战胜困难,战胜自己的生活中的强者。

在生活和学习中,我们也正为了争取属于自己的春天而不懈努力着。我们不要害怕,也不应害怕那些艰难险阻;困难并不可怕,它是我们通向春天的领路人。我们一定要当生活的强者,当春天的主人。

巴金春读后感 篇5

巴金的文字我是第一次领略,很多国产的小说家总给我一个感觉便是,地方话色彩太浓,而构造成了不同的流派。

所以春的开局总是让我有些失望,我一直觉得大家的文字应该逃离本该有的文字圈套。

说小说更像是一本完整生动的读书,还不如说有着地方色彩的惨淡故事更加吸引人。

不过小说越往深入读下去,我的震撼便多了几分,看春应该怎么看,我一下子都找不到方向。

春是富有朝气的象征,总是给人看到希望,人们碌碌无为了一年终于又等到了春天,就好像可以洗刷从前的肮脏一样。

在一个特定的时期,我们总希望春是可以改变的。

只是在春这本小说里,我看到的是更多的妥协和痛苦。

在所谓的旧社会里,我们都无法找到更多应该评价的正义。

那些奇形怪状的男人和那些富有妇道人家的女人,所演绎起来的故事搞笑并且不知所云。

我非常憎恨觉新为什么那么软弱。这个软弱的男人是我最无法接受的。

我喜欢觉民和琴这对有思想的情侣,但他们的行为依旧有些幼稚,但也算称得上是骄娇者。

淑英和淑华代表了新一代人的思想。却没有叼啄。

淑贞和芸做人麻木,就似乎是下一个替代品。

很多男男女女特别是上一辈过着他们熟悉的生活,他们偶尔针锋相对,偶尔对着下一辈。

他们的欢笑真是在文字中透出来让人火大的情绪。

真不知道他们的生活除了皮笑肉不笑还能怎么样?

你当然不知道春究竟给了他们怎么样的希望。

我也是隐约感觉到的。他们的故事确实有些生不如死。

春的概念给人越来越淡化。

人总是叹春似乎就是一种标识性的概念。

我似乎也是这样。究竟为了春我做过些什么到现在也忘得差不多了。

风筝仙女是我在铁的书里看到的。

我也知道这是春天最完整的一个名词。

一年又是一年。绕冬天转的人偶尔看看春天。

我有些惆怅,只是没几个月又是冬天,心里也就平息了不少。

人都有那么自以为是的正确感,这是我在很多人身上看到的。

他们拥有了这种能力以后,便不再会为这样的悲惨而做出什么改变。

所以,我们很难从那个大舅身上和那个三爸身上的那些芸芸来做出正确评价。

那些男人,喜欢面子,就似乎是一块模板里刻出来的。甚至是那种形状。

我们憎恨体制,我们都喜欢那些少爷工资都有像福贵少爷那样的蜕变。

我们会不会抱怨,为什么我们轮不到那种觉悟的感触。(zFw152.COm 趣祝福)

白日梦蓝。蓝天有雨。

追求的东西随着时间慢慢模糊以后。

精神支柱开始冻结。

春天理所当然的在冬天之后。

巴金春读后感 篇6

《春》中的觉新比《家》更具悲剧色彩了,却依旧纠结于思想的清醒和行为的软弱之间的矛盾之中,但接二连三的打击使他一次又一次的崩溃、绝望,他心中的天平最终还是倾向了琴和觉民这类有思想有胆识的进步青年这边,所以他像帮觉慧一样二妹淑英逃出了高家,使她从封建礼教对女子的束缚中挣脱了出去。

觉新是我最喜欢的角色,两部作品下来,他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。觉新是个彻头彻尾的可怜人,由于种种的原因他掌握不了自身的命运,他是那么的痛苦和不忍心却眼睁睁看着自己最亲的人相继离世,弟妹们痛斥他的不抵抗主义,他坦然的承认自己本就是这样的人却依旧隐忍的活着。但他却让我恨不起来,我对他的同情和惋惜总多过怨恨。

当他视海臣如生命般疼惜,把自己生命的唯一的温暖和希望都给了海臣; 当他表面应承着克明打理淑英的亲事,其实暗地里却与觉民、琴一起帮淑英逃婚; 我开始觉得觉新变得可爱起来。 虽然他不像觉民、琴一样敢爱敢恨、敢于斗争,但实际上他才是那个时代最典型、最真实,同时更是最复杂的知识分子形象,正是通过觉新的所做所感,我才真正读懂了那个封建时代人们的无奈和拥有进步思想的可贵;正是从他内心的矛盾和痛苦中,我才切实地感受到那个年代青年人的彷徨与无助。

觉新并不是巴金先生要褒扬的人物,但他的命运悲剧却是批判封建专制的有力罪证。他是时代的产物,同时又是时代的牺牲品,他的命运是最坎坷也是最令人惋惜的。 觉民和琴 这两个任务是那个封建时代的非主流,当时社会的主流是旧礼教、旧思想,大多数人们都愚昧地以冯乐山这类假仁假义的卫道士马首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想残害致死,所以觉民和琴才会不断宣告:我们不是攻击一个人,我们攻击的是整个制度!最终他们胜利了,淑英成了第二个觉慧,在她们的鼓励和帮助下成功脱离了家,我知道春天是我们的。当我看到淑英写给琴的信上的这句话是,我不禁流下泪水,我为淑英的春天而感动,为她敢于追求幸福和理想而欣喜,更为有一个鲜活的生命冲破旧制度的牢笼而痛快!所有的旧制度、旧思想通通滚蛋吧,春天永远属于我们!!!

巴金春读后感 篇7

综述:巴金的《家》、《春》、《秋》是著名的激流三部曲,在上一部《家》中,主人公高觉慧在封建礼教的一步步逼迫下,一气离家出走。他的这一出走,给高淑英树立了榜样。

然而,高楼里发生的一些事情,却让她的心一下子起起伏伏。

高克明父亲的想法是,淑英英该嫁给放荡不羁的陈克家族的儿子。可十七岁的她不愿如此早的出嫁,她羡慕觉慧的大胆,与他通过自己的来的自由;琴是她当时唯一精神上可以依靠的人,琴的乐观,使淑英从阴暗的心理中稍稍解脱;婉儿,那个从高公馆代替鸣凤嫁给了冯乐山的丫头,婉儿在冯家所受的不公的待遇,令人心酸;蕙,又是一个被逼破的可怜人儿,没有主见的母亲,软弱的祖母,拗不过固执的父亲,一手包办的婚姻,何来的幸福?因为这些事情让淑英的弱小天性更加绝望,甚至想追随过去的鸣凤,做一个坚强的女人,依靠波光粼粼的湖水。

海儿的死,家庭纠纷,第一次出游,回族的婚姻,觉民的表现,回族的难产,一个接一个,都在淑英心中留下了印记,坚定了淑英的决心。通过这些磨难,淑英变得更加坚强和乐观。她开始学习新学校的知识,不再考虑寻死。但在父亲的重压下,淑英下定决心:

逃走,离开金陵,去上海找觉慧大哥。

淑英的顺利出逃,似乎告诉家人,无论是具有抗争精神的哥哥,还是自己这个以前的大小姐,都可以凭着自己,与别人的的帮助逃离那个监牢般的“家”。

海儿因封建思想,误吃药,耽误病情,而使公馆丧失了一个可爱的身影;叔父叔母之间,仆人之间,孩子们之间,一切杂事使淑英头昏脑胀;为了新鲜事物,偷偷到公园,去聆听大自然的声音,因被亲人遇见,处于封建的思想,被狠狠地批评;见证那蕙的不幸的婚姻,无法反驳,去葬送自己的幸福;觉民报社在戏院的表演,触动了淑英的心,又燃起了她的希望之火;蕙因父母、丈夫的固执,没有送去医院,后来因去医院太迟,又使两条人命葬送在封建思想的深渊里。

无法想像淑英,那个在开头柔弱的娇小姐,居然可以成为与之前反差极大的新青年。秦,觉民,觉慧的帮助;惠,婉儿,鸣凤的刺激,促成了这幸福的结局。

觉新是一个很差但很重要的配角。作为高家的长孙,他肩上的担子很重。却因性情的软弱,无法起身反抗,自己的所作所为,葬送了自己的前程,成为一名无辜的牺牲者。

“上海”在《春》中,就是幸福,就是美好,它代表着新一代的青年们的追求。

在“尾声”中的一句话“春天是我们的”给我的感触良多:“春天”是光明的,美丽的,它象征着一切美好事物,但在它的背后,又有多少无辜的人牺牲。淑英追求春天,这让她很开心。

春天属于那些懂得开拓进取,能冲破一切障碍,能为自己争取自由和幸福的人。

在我们的生活中又何尝不是呢?为了我们自己的春天,我们将与现存的不公平生活作斗争。不要害怕那些困难和障碍,它们不会阻止你。也许,它会成为你通向春天的铺路石,让我们更进一步成为春天的主人。

经典语录:

1. 夜是很柔和的。月亮被暗灰色的云遮掩了,四周突然暗起来。桥亭的影子带了烛光在水面上微微地摇动。花草的幽香缓缓地从斜

2. 箫声像被咽住的哀泣轻轻的掠过水面,缓缓地跟着水转着弯流到远处去了。夜色愈过愈浓,亭子里显得阴暗起来。水上淡淡地现出一点月光。

3. 她们走进了竹林,听见淙淙的水声,仿佛就流在她们的心上,洗涤着她们的心,把尘垢都洗净了。

读后感:

这是一个表面上看起来轻松愉悦,摆脱了当代社会思潮束缚的故事,但实际上里面的风景却充满了悲伤。当我读到故事的每一个情节时,我总是感到悲伤、沮丧和愤怒。

特别是当我看到高家四小姐淑贞的那股软弱的样子,总让我感叹旧社会害人不浅。只有看到三小姐淑华的大胆、活泼、天真,二小姐淑英对新新事物的憧憬与渴望,琴小姐的善良、好学、乐观时,才会感觉虽然是旧社会也有新生的事物,让人紧蹙的双眉可以稍稍展开一些。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵循三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代。女人嫁了就以夫为天 ,没有自己的主见。那样的生活如此的无趣,如此的让人抓狂。

不过,不管身在那个年代,只要我们都是牢牢记住淑英所说的:“春天是我们的。”我们就可以跨越层层阻碍,摆脱旧社会,走向新世界。

巴金春读后感 篇8

巴金的文章能够勾起许多儿时的记忆,老师对他的文章评价还是很高的。不可否认的是,他在中国的文坛上也算是一个具有代表性的人物吧!我自己也没有读过很多他的文章,《春》是第一部。

可是读完之后似乎没有之前所想象的那样好。虽然还是有一些感悟的,但是我想作为一个在中国文坛上具有较深影响力的人来说,只是带给我这样轻微的感悟是远远不够的。不过,也有另外一种可能,那就是我自己的期望有些太过于夸张,毕竟生活中总是存在期望越多失望也越多的现象。还是说说我对于文章的一些领会吧!

对于一篇好的文章来说,里面自然是要必备一个个反面的角色的,这些反面人物的职责并不只是单纯地扮演一个阻挠和破坏的作用,关键时刻,恰恰只有他们的出现才能推动整个故事情节的发展,才能将文章中所孕育了很久的矛盾推向一个真正的高潮,促进它的发生。这样下来,文章才会显得很有张力,松弛有度。但我觉得需要注意的一点是,文章当中所孕育的矛盾或是设置的伏笔应切忌拖太久的时间。甚至是在读者已经很明显的知晓这个矛盾了仍然不将它激发,这样约莫会失去很多的读者吧!其实这便是我在读《春》时的一个感受,个人认为这是巴金这部小说的一个弊端。小说中主人公淑英的命运无疑是每个读者最关注的事情,而其中那些具有新思想的进步青年和封建传统大家族之间的矛盾是从一开始就已经设定了的,可是在整部小说中,这个矛盾一直是悬而未决,当然在这中间也是爆发了几次小的争吵,这使得这个主要矛盾被一步步的激化,但仍然不能忽略我所说的那个弊端,这个矛盾的跨度太长,整整持续了整个长篇小说。

还有一个弊端便是小说中众多人物的牺牲问题。我明白作者这样安排的用意无非是想要进一步地激化矛盾,同时也是为了能够一步步地唤醒和强化淑英心中早已经萌发的进步意识,为最终她离开家族寻找自由的结局做铺垫。这样做也未知可否,只是我仍然觉得缺少点什么,或许是在为蕙的死感到叹惋吧!一时间也说不清楚

很多时候,一篇文章不能太过于注重细节,但这并不意味着不用注重细节。记得高中时学习过一篇古文,当时语文老师很是赞赏这样的写作方法。的确,那篇文章是真正地做到了这一点,作者能够很巧妙地抓住关键的部分,对那些次要的东西只是采用蜻蜓点水式的写法,点到为止即可。遗憾的是,文章的名字和内容大半忘却了,只是约略记得这样的写作方法。当然,文章中的细节和心理描写还是很多的,也比较张弛有度,我所说的关于细节描写的内容倒并非针对这部小说而言,只是突然心有所想罢了。

至于小说中的人物,从大体上我觉得应该分为三类吧!十分冥顽不化的长辈和其中的几个晚辈,比如觉英,绝群等;处于新旧思想边界上的人物,比如说觉新,剑民,蕙也算是吧,这样的人物在文章中是最可悲的,他们的命运也是因为他们不敢和封建势力对抗的软弱而被推向深渊;最后一类便是勇于追求自由和幸福的进步青年,比如觉民,琴,还有出走的老三,后来的淑英也是。大哥觉新是一个让人觉得可怜又可憎的人,命运的坎坷和艰辛似乎全部都落在了他一个人的身上,但扪心自问时,谁能够否认这样的命运是他自己咎由自取的呢?虽然小说一直在强调梅,珏等人的死与他有关,却从头至尾没有交代一星半点的缘由(这也算是一个比较突出的不足之处吧),还有便是后来海臣和蕙的死,这些残酷的事实全部落在他一个人的肩上,这一切让人感觉很揪心,但却全部与他脱离不了关系。因为他的怯懦和退缩,眼看着自己心爱的人全部走向无法挽回的噩运当中却束手无策,纵使心中有搭救他们的想法,却完全不敢去实施,遇事只会逃避,文章中我们最常能看到的一句话便是:他悄悄地离开,回到了自己的房间去了。而对于这样的人物,我们所能够给他的至多也只是一点点的同情罢了。对于小说中的其他人物,他们的行为也就不重点在此申述了。

总之,作为一部描写新旧交替时代人们思想的觉醒和对抗封建势力的小说,我想,《春》显然不能够算作是很突出的,因为不能够给人太多的启迪吧!

巴金春读后感 篇9

巴金的《春》是巴金《激流三部曲》中的第二部。是《家》延伸,读了些《春》。读完这本书,书中的很多情节一直在我的脑海里,书中的人物更是深入我心。读完这本《春》那些原来没有表达出来的一种抑郁的感觉又重新涌上了心头,一种不平、一种压抑、一种心痛。

很是喜欢淑华,这个看得很开的三小姐,她没有淑英的心里焦虑,没有淑贞的胆小怯懦。她很少为觉新的遭遇而感到痛心,很少去站在淑英、淑贞的立场切身体会她们的无奈。开朗活泼的淑华每天在这个压抑的高家公馆里享受自己作为小姐的难得的一点快活,会把克定夫妇的争吵当作热闹看。也许淑华是没有琴那种改变时代的抱负,也许是淑华没有淑英那不服命运的反抗,也许是淑华没有淑贞对于爸妈不和的惧怕。在那个女子不能抛头漏面的年代,淑华的优良的心理素质给她带来的是相对满足的生活。

每个人的性格都是被他的生活环境和人生经历所决定的。当觉民要带那群小姐们出去见见世面的时候,淑英对于父亲的惧怕、淑贞对于没有和好父母的担忧,只有淑华自己主动向觉民提出内心的渴望,我不要紧的,妈不会阻挠我的。淑华这句话说出来是挺让淑英淑贞嫉妒甚至有点不顾他人的感受,但同时也是这句话道出了淑华和高公馆里公子小姐们的不同。淑华不是淑英,没有那个把自己往火坑里推的父亲;淑华不是淑贞,要求裹足底母亲,没有整天吵架大闹的爹娘。淑华有的是横竖不会干预她很多但同时自己认命的周氏作为母亲,有觉新这样会承担的作为哥哥,有觉民的逃婚作为借鉴,有觉慧的出逃作为榜样。在高公馆里,除了觉民觉慧,淑华是这一代里最敢于追求自我的,但同时由于缺少对于社会的深入认识和对周围人的体贴感受,淑华对于这个家这个社会没有那么多的失望。淑华不是高公馆最自由的也不是最有思考能力的一个,但她肯定是最幸福的。

觉新也许是大家最同情的一个吧。大哥到处敷衍,见人就敷衍,敷衍了一辈子,仍然落得这样的结局。想要照着家庭给安排的路线走下去的觉新就这么敷衍着,为了敷衍高老太爷,觉新放弃了深爱的梅娶了那个之前从来没有见过的钰,当对生活逆来顺受的觉新渐渐的和那个自己并不熟悉的姑娘发展出感情,摩擦出爱情的火花并经营起自己温馨幸福的小家的时候,又是封建礼仪破灭了他的希望钰和梅这两个平生最爱的两个女子的离去有把他扔进绝望的深渊;和乖巧的儿子海臣相依为命也许是觉新那仅有二十多岁生命的最终结局,但是上天不甘啊,他不甘愿让这么一个悲剧的人就那么平静的度过下半生。脑膜炎,现在听起来还有点让人心有余悸的字眼,就那么突如其来的降临到觉新那讨人喜欢的小儿的身上。

看着唯一的寄托就那么痛苦着,一向敷衍的觉新不再有那么多的顾虑,亲自去请了西医,当我还在为觉新能够不顾高公馆最有威望的三爸反对去找那内箔的西医而有些许欣慰的时候,随着觉民的回家,这个不幸的消息泄漏了出来。海臣对琴、淑英姊妹们的亲热一幕幕浮现在眼前,海臣一直不同于觉人觉英的调皮,他会听爸爸的话放弃再玩一会的渴望,快快睡去;他会立即离开会讲故事的琴,当爸爸告诉他琴的离去的时候;他会在病痛中忍住哭声,只是因为觉新的不让。我不敢想象这样的孩子如果不夭折会变成什么样子,象父亲一样向家庭向社会妥协的懦夫?象觉英一样的对打骂麻木的纨绔?很难想象他能够同觉慧一样激烈的对抗这个令人极度不满的社会。上天对于觉新就是这么的残忍,觉新比谁都更懂事,他接受可以给家族帮助的政治婚姻,他接受妻子在外面艰苦的生孩子的迷信,他接受海臣被庸医耽误的死亡常常感伤的觉新总是被命运伤感。从前不曾拥有的事务在失去后总会使人感到悲伤,没有人能够做到就当从来没有拥有过。

巴金春读后感 篇10

这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵循三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

巴金春读后感 篇11

“我控诉旧社会,宣判旧制度的死刑,作为作家我有这个权利,也有责任。我恨那个制度,蔑视那个制度。我只有一个坚定的思想:它一定要灭亡。”——巴金。

《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后,《秋》之前的中部小说,它介绍的是:在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里,一个少女如何背叛婚姻、家庭,获得了人身自由的故事。

这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵循三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

巴金春读后感 篇12

《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后,《秋》之前的中部小说,它介绍的是:在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里,一个少女如何背叛婚姻、家庭,获得了人身自由的故事。

这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

后话:巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“冲壳子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“惯使人”(纵容)、“好丧得”(丢人)等等,使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是,这里面偶尔也会出来一些通假字,让人琢磨半天。当然纵使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。

巴金春读后感 篇13

对于巴金这个名字很早就已经知道了,但是真正读他的作品还是从《激流三部曲》,最近读了巴金的《激流三部曲》中的第二部《春》,《春》是《家》的延续。《春》给了我很多的感悟,我先说说我自己的读后感,然后我要继续看我的《秋》啦。

巴金的《家》、《春》、《秋》是著名的激流三部曲,在上一部《家》中,主人公高觉慧在封建礼教的一步步逼迫下,一气离家出走。他的这一出走,给高淑英树立了榜样。然而,在高公馆发生的一些事情,让她的心忽起忽落。

父亲高克明的主意,淑英该嫁给那个放荡不羁的陈克家的儿子。可十七岁的她不愿如此早的出嫁,她羡慕觉慧的大胆,与他通过自己的来的自由;琴是她当时唯一精神上可以依靠的人,琴的乐观,使淑英从阴暗的心理中稍稍解脱;婉儿,那个从高公馆代替鸣凤嫁给了冯乐山的丫头,婉儿在冯家所受的不公的待遇,令人心酸;蕙,又是一个被逼破的可怜人儿,没有主见的母亲,软弱的祖母,拗不过固执的父亲,一手包办的婚姻,何来的幸福?因为这些事情使天性软弱的淑英更加绝望,甚至想过去追随鸣凤,做一个烈女子,依身于那一片粼粼的湖面上。

海儿的离世,家庭的纠纷,初次出游,蕙的出嫁,觉民的表演,蕙的难产……一次次打击,一次次的鼓励,都在淑英的心上刻下一道道印痕,更加坚定了淑英的决心。经历了这些磨难,是淑英更加坚强,更加乐观,开始学习新派的知识,不再动寻死的念头。但是在父亲的再一次威逼下,淑英下定决心:出逃,离开金陵,到上海去,去找堂哥哥觉慧。

淑英的顺利出逃,似乎告诉家人,无论是具有抗争精神的哥哥,还是自己这个以前的大小姐,都可以凭着自己,与别人的的帮助逃离那个监牢般的“家”。

海儿因封建思想,误吃药,耽误病情,而使公馆丧失了一个可爱的身影;叔父叔母之间,仆人之间,孩子们之间,一切杂事使淑英头昏脑胀;为了新鲜事物,偷偷到公园,去聆听大自然的声音,因被亲人遇见,处于封建的思想,被狠狠地批评;见证那蕙的不幸的婚姻,无法反驳,去葬送自己的幸福;觉民报社在戏院的表演,触动了淑英的心,又燃起了她的希望之火;蕙因父母、丈夫的固执,没有送去医院,后来因去医院太迟,又使两条人命葬送在封建思想的深渊里。

无法想像淑英,那个在开头柔弱的娇小姐,居然可以成为与之前反差极大的新青年。琴,觉民,觉慧的帮助;蕙,婉儿,鸣凤的刺激,促成了这一皆大欢喜的结局。

觉新这个人,是个可怜却又十分重要的配角,作为高家的长孙,他肩膀上的担子十分沉重。却因性情的软弱,无法起身反抗,自己的所作所为,葬送了自己的前程,成为一名无辜的牺牲者。

“上海”在《春》中,就是幸福,就是美好,它代表着新一代的青年们的追求。

在“尾声”中的一句话“春天是我们的”给我的感触良多:“春天”是光明的,美丽的,它象征着一切美好事物,但在它的背后,又有多少无辜的人牺牲。淑英追求到了春天,春天也使她无比的欢心。春天是属于那些懂得进取,能够冲破一切阻碍,能争得自己自由幸福的人们的。

在我们的生活中又何尝不是呢?我们为了自己的春天,抗争已有的不公正生活,不要害怕那些艰难险阻,那不会将你拦下,也许,它还会成为你通向春天的铺路石,使自己进一步成为春天的主人。

巴金春读后感 篇14

无法想像淑英,那个在开头柔弱的娇小姐,居然可以成为与之前反差极大的新青年。秦,觉民,觉慧的帮助;惠,婉儿,鸣凤的刺激,促成了这幸福的结局。

觉新是一个很差但很重要的配角。作为高家的长孙,他肩上的担子很重。却因性情的软弱,无法起身反抗,自己的所作所为,葬送了自己的前程,成为一名无辜的牺牲者。

“上海”在《春》中,就是幸福,就是美好,它代表着新一代的青年们的追求。

在“尾声”中的一句话“春天是我们的”给我的感触良多:“春天”是光明的,美丽的,它象征着一切美好事物,但在它的背后,又有多少无辜的人牺牲。淑英追求春天,这让她很开心。

春天属于那些懂得开拓进取,能冲破一切障碍,能为自己争取自由和幸福的人。

在我们的生活中又何尝不是呢?为了我们自己的春天,我们将与现存的不公平生活作斗争。不要害怕那些困难和障碍,它们不会阻止你。也许,它会成为你通往春天的铺路石,让我们成为春天的主人。

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养心莫若寡欲;至乐无如读书。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,读后感这种应用文体,让我们能够更直观的去了解读书后的心得感悟。你想好怎么写读后感了吗?于是,幼儿教师教育网编辑为你收集整理了读后感巴金春。更多相关内容请继续关注本网站。

读后感巴金春(篇1)

寒假的时间是充足的。这一天,我情不自禁地走进了图书馆,寻找书看。书架上的书数不胜数,让我看得眼花缭乱。这时,针看到一本《巴金自传》,脚步也随之停下来。我拿着书走向书桌,聚精会神地看了起来。

我先看了《文学生活五十年》这一段,使我受益匪浅。它主要讲了巴金五十年来的文学生涯。渐渐地,我看完了这本书,也加深了对巴金的了解。

巴金不是一位文学家,但他写作了五十多年。他开始写小说,只是为了找寻出路。他生在一个官僚地主的大家庭,在许多所谓“上等人”和“下等人”中间度过了他的童年,在富裕的环境里他接触了下等人的悲惨生活,在伪善和自私的长辈们的压力下,他听到年轻的痛苦呻吟。他觉得社会出了毛病,却说不清病在何处,又该怎样医治。他把自己的家庭看作专制的王国,他坐在旧礼教的监牢里,眼看着许多亲近的人在那里挣扎,受苦,没有青春,没有幸福,终于惨痛地死亡。他们都是被腐朽的封建道德,传统观念和两三个人一时的任性杀死的。巴金离开了旧家庭就像摔掉一个可怕的黑影。他想找寻一条救人,救世,救自己的路。他选择写作,是因为他有感情无法倾吐,有爱与恨无法宣泄,好像落在无边的苦海中找不到岸,一颗心无处安放,所以,他要找寻一个心的归宿——写作。

他有着崇高的理想和高尚的情操。从他身上我明白:不把自己的幸福建筑在别人的痛苦上,爱祖国,爱人民,爱真理,爱正义,为多数人牺牲自己;人不单是靠吃米饭活着,人活着也不是为了个人的享受。我们每一个人都应该有巴金那样的燃烧的心和永不衰竭的热情。

这一本书让我学习到许多做人的道理,我要把巴金竖立成我的榜样,向他学习。

读后感巴金春(篇2)

读完巴金的《家》,使我了解了许多从前从未了解过的东西。有些事情似乎听大人门讲过,但对此并不清楚,然而《家》正是记录了那个封建时代的黑暗,记录了一个时代的破灭,控拆了一个不合理的制度。

剪发

从现代人的观点看,剪发是非常正常的事了,女子如果觉得头发累赘随时都可以剪。而在当时的封建时代,女子如果剪发的话,那就成了天大的事,长辈的面子会不保。但总有人要开路,于是许倩如便站了出来,她带领着剪发。然而当她带着一头短发上街,却遭到了路上行人的另眼相待,甚至还有人追在后面骂:“娼妇”之类的话语,当时的观念就是这样的,长辈们为此说这个女孩没教养。而现在呢,各种各样的发型都可以看见,甚至还出现了染发,红橙黄绿青蓝紫都有,观念的改变实在太大了。

上学

中国的封建制度历来是女子主内,女子无才便是德。家中也有许多这样的描写。琴却是一个例外,她就热爱读书,接受着新文化。当时女子读书已经是一个非常“了不得”的事了。而她还想着等学校开放女禁后到男校读书。而现在呢?现在都是男女生在一个课堂读书,男女平等越加显现出来,不能不说是一个时代的进步。

缠足

从小就听说过缠足,现在想想也觉得可怕,好生生的把个脚弄成畸形,多么残忍呢。小说中就有许多女子缠足,然而随着观念的改变,那个时候已经有人不缠足了,琴和许倩如就是其中的代表,她们不屈服于旧制度,而立志要为后来的姐妹开创一条新道路。她们就是天足。而如今,根本不可能有人缠足了,男女皆是天足,我还是觉得天足漂亮。

婚姻

封建时代的切肤之痛就是婚姻了,父母之命,媒妁之言,由不得你决定。女子甚至当作礼品嫁给他人。其中觉新与梅就是一个悲剧,觉新的不反抗主义使他断送了自己的爱情。作文而觉新则是一个反抗的代表,他和鸣凤的爱情原本是非常好的,但最终还是由于当时的婚姻制度,鸣凤为了不嫁给那个老头子而投湖,不能不说是一个悲剧,然而这个悲剧只是千千万万中的一个,自古有多少女子经历了这样的悲剧呀。而觉民与琴可以说是最美满的一对了,这也是他们反抗的结果,他们反抗这个制度,最后获得了成功,如果像觉新一样“不反抗主义”,能取得最终美满的爱情吗?

如今的婚姻制度那是大变样了,不仅婚姻自由,而且可悲可笑的是离婚也自由,甚至流传着:“今天你离了吗?”这样的话,对此我也觉得非常不满。虽然人们婚姻观念改变了,但我想体现这个的不是整天的离婚吧。

迷信

最后谈谈迷信,这个封建时代的产物至今仍能在一些地方看见他的影子,仍有许多人在追着它。因为迷信,已经害了觉新的妻子瑞珏了,这个是非常明显的。觉慧仍是其中的反抗代表,当家人带着巫师要到他的房间来驱鬼时,他拦在门口不让他们进来:“这哪是什么驱鬼,简直就是担心老太爷还不死,想要吓死他。”

迷信在这个时代仍有影子,甚至我的母亲还相信算命,我的同学也有一些相信这个,还有相信世上有鬼的。但我相信随着科学的发展,它一定会最终消失的。迷信,见鬼去吧!《家》就是记录了这样一个不合理的时代。对照着《家》,使我们更了解今天的幸福来之不易,一个时代的到来牺牲了多少的人那。

读后感巴金春(篇3)

巴金的《家》是激流三部曲中的其中一部。讲的是一个在封建制度下的一段家族史。在当时的社会环境下,不同的人因有着对社会不同的认识和反抗而带来的不同的命运。但令人遗憾的是,在当时觉悟的人是少数的,大部分人是不幸的。有觉悟的人勇敢的热情的反抗制度反抗命运积极热情的存活着,就像是觉慧一样的存在;而不幸的人在现实面前选择了逃避、妥协、屈服,丧失了自己生命真正的价值和意义,被封建制度所奴役了,就像是觉新一样的存在。曾经有无数的争议,读者都在猜测说这本书是巴金自己的家族史,是自传,人物也带有一定的现实对照性。可现在看来,无论是与否,都不是重要的,重要的是它成功了,它的真实性和现实性深深的感染着每一个读者,为这过去的可爱的生动的做了不必要牺牲的人们而悲哀而痛哭,为这无抵抗主义和作揖主义的软弱人们的愤恨,为这睁眼看社会的人道主义者的觉醒而激动。

这个家族里所发生的事情正是整个社会的人们所经历着的事情,他们具有着相同的普遍性。在书中,明显的存在着两代人的生活轨迹。一代是以太祖爷为头的老一辈;一代是以觉慧为头的年轻一辈。他们中的人有着相似性却又有着各自的不同。在过去,太祖爷是一家之主,他的命令是不能违背的不可抗拒的,它代表着封建制度的专制性。而后来呢,它遭受到挑战了,新一代的子孙勇敢的打破了被束缚的枷锁。这不能不说是一种进步一种社会的前进性,可谁又能看见,在这艰难的前进中是脚踩在无数冤屈灵魂的尸体之上行进的呢。每一条新的道路和探索总是艰辛的,每一个在时代思想交替的时期中的人们总是处境艰难的思想挣扎的。在书中体现最明显的是长子觉新,理应说他应该有着一个明媚的未来,尖子生、出国深造、找一个相爱的姑娘结婚生子。然而命运却带他走向了另一个世界。一份稳定的工作、一个自己并不爱的女人、一个没有欢喜也没有悲哀的情绪。他没有一句反抗的话也没有反抗的思想,不用反抗的思想也不敢多用思想。对环境的逆来顺受与软弱感让他得过且过,尤其是在服从的基础上得来的也东西也还算安稳和平。就算曾经在思想上他是痛苦的愤恨的,他也曾奋斗过,可行动上他终究是妥协了,放弃了曾经的关乎青春的热情和幻想。与他处境相类似的还有三老爷克明,虽然出国留过洋,后来是省城的著名大夫,但在封建制度面前依旧保持沉默,无所反抗。他怕争吵怕斗争所以妥协求那一点点的安稳。他们是矛盾的,在做着自己内心不认同也不愿意做的事情,成了这个社会的傀儡。与之形成鲜明对比的'是觉慧,他从来都热血沸腾的,上学堂,支持对禁足的解除、支持剪短发,支持新思想,办报刊,与外省同样热血青年取得联系等等。他清楚的看到家道的衰败和可爱的人们不可阻挡的走向灭亡的道路,但他却无能为力,眼睁睁的看着他们坠入生命的谷底,再没有生的痕迹。

他是痛苦的,这种痛苦是清晰的并且一寸一寸的在他体内生长的。在失去自己最爱的女人——鸣凤的时候,在看着梅姐年轻的生命就这样凋谢的时候,还有大嫂因为可笑的封建礼教和迷信断送生命的时候,他是愤恨的甚至是处在情绪爆炸边缘的,不能容忍的事情一件一件的发生,刺激着他的神经迁怒着他的灵魂,更加坚定了他要从这个家逃离的想法。只有逃离了这个家,他才能得到身体上灵魂上的解脱,最终,他也做到了,在船上回首时,对这个家道了声再见,对这个旧社会道了声再见,就向着那广阔的前方光明的前行了。作为一名女性,在看到文中女性的遭遇的时候,真的会思考一下作者借助琴的口所问出的那两句:“难道女人只是男人的玩物吗?”“牺牲,这样的牺牲究竟给谁带来了幸福呢?”随着社会的发展,她们不公平的命运在被反复的遭到质问,新一代女性的呼声正在被同代无数姐妹们呼应着。这是希望的火花,是不灭的精神,是女性青春为自己绽放美丽的象征。

正如巴金先生自己在书中写的那样,他们其实不仅是他们个人了,更是中国社会中一群人的代表。这样的一个封建大家庭的历史是代表着无数个同样家庭的遭遇的。看的让人心痛且有着一种无力感,但最终我们看到的是人们正走在一条道路上——冲破这不合理的封建制度,建立新思想。虽然路途艰难却不断前行着,并坚定的相信一定会成功。这个“家”是酷似沙漠般寒冷的孤独的家,是旧的封建制度下的家,不要也罢,总会有新的社会风气注入,更换着世人的血液建立着一个温暖的和谐的家的。

读后感巴金春(篇4)

小学我学过一片关于巴金的文章,上了初中,随之又学了一篇写景抒情的记叙文 《繁星》,这篇文章选自巴金的《海行杂记》,写于1927年1月。

这篇文章主要写了巴金在不同时间、不同地点看星的情景,抒发了作者对大自然的热爱之情,对美好生活的向往,对光明的追求。课文中选用了许多修辞手法,十分形象生动,富有情趣,巴金对星星的描述,由浅入深,由粗到细,让我仿佛身临其境,产生无限的遐想。渐渐的我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞,看似一个简单的比喻句,可它的含义深刻,为什么我的眼睛会模糊,只有和星星十分亲密、十分依赖才会有这样的感觉。课文中有这样的一句海上的夜是柔和的,是寂静的,是梦幻的。这句话从触觉、听觉、幻觉三角度来描写,使我受到了强力的感染。如果有一天,我在海上望着那漫天的繁星,伴着温馨和甜蜜而沉睡,该是多么的幸福呀!

巴金离别家乡,用星星来寄托他的感情,总有那么一天,我也会告别父母,离开自己的故乡,到那时,我又该用什么来表达我的情感呢!

巴金著作家读后感(优选十四篇)


当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的巴金作品《家》的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

巴金著作家读后感 篇1

一阵寒风过后,我抬手关上窗户。望着刚和上的书,摸着冰冷的刺金书名,内心久久不能平静,就如刚洗完冷水的手放在火炉上取暖,犹如将刚煮熟的鸡蛋放在冷水中冷却。心中有如一股劲在不断的上升、上升……

看着窗外川流不息的车流,一左一右的车流,就像书中的两位主人公,觉新和觉慧两兄弟,虽在同一道路出发,却是朝着不同的方向行驶,宛如一对平行线,在思想上注定没有交集。觉新的“不反抗主义”和“作揖主义”使我愤懑不已;而觉慧的初生牛犊不怕虎,敢于追求自我,使我略感欣慰。

因为懦弱,因为封建礼教带来的传统旧思想的束缚,葬送了觉新这个有为青年。觉新虽然有过向往“五四运动新潮”的影响,但在封建家庭孝道日益的感染下,在全家不懈的`思想的带动下,他放弃了,他不敢反抗。当父亲决定用抓阄的方法决定他的婚姻时,他默许了;当家里人要让瑞钰到城外生孩子时,他也默许了……当他意识到家庭内腐败的封建思想,正想去追求自己的理想时,梅却在忧郁中死去。不久之后,觉慧又离家出走,这不仅没使他放飞梦想,反而使他在腐败的封建家庭中更加讨好每一个人,更加的小心翼翼。因为他在懦弱中更加懦弱。

在觉新的镜面世界中,觉慧这条他的平行线,一个封建礼教的叛徒,这个胆大妄为的青年却在不平中走向光明的大上海。离开了这个桎梏了他18年的可怖的笼子。

正因为有了觉慧,才使这个死气沉沉的大家庭中带来了一丝朝气,一股清风。虽然他没有与鸣凤终成眷属,虽然他努力的想把腐朽的家庭变得充满朝气,但是他失败了,而他在失败中选择了离开和放弃,去追寻自己的理想。

我觉得他们两人就像当今社会的缩影,一种是妥协,而另一种是不言放弃,敢于拼搏,追寻真实的自我和理想。

巴金著作家读后感 篇2

家,一个温暖,爱,避风港的象征,但在巴金笔下的这个旧社会的家却是恶魔,监狱,刽子手。

巴金在其创作中塑造了大量的不同类型的人物形象,这些人物各有各的特点,也正是因为他们的存在,这个家才稍有生气。小说中,有很多情节让我感到悲愤,痛心。

梅,因母亲的态度而与觉新擦肩而过,并早早地做了寡妇,在与觉新重逢之后,又因自己的感情不能抒发而抑郁成病,吐血而死;琴,读了几年书,积极地与觉民反抗父母之命,媒妁之言的婚姻,在觉新和觉慧的帮助下,最终取得了胜利,与觉民逃离了这个监狱;鸣凤,好一个烈女子!为了自己纯洁的爱情,不惜抛弃自己的生命,我真佩服她在这个封建大家庭里选择这样的方式反抗;瑞珏,一个善良的女人,任人摆布,因肚子里的孩子受到众人的排挤,被赶到城外,而她的丈夫觉新太软弱,导致她在生下儿子之后离开人世,真是让人痛心惋惜。这些女性正处花样年华,却被封建礼制如此摧残,做了不必要的牺牲品。

这个家族里的男性也同样性格迥异。作为大哥的觉新品学兼优,本有着大好前途与美满的家庭,但在吃人的封建礼教面前,他只好屈服,对长辈们点头哈腰,但他得到了什么?什么也没有!他失去了心爱的梅,失去了贤惠的妻子,失去了无数个反抗的机会,最终有了一丝觉悟,帮助二弟成功逃出了这个可怕的家;觉民,有着进步思想,但并不坚定,他是处在进步与守旧之间,然而,就是这样,他在大哥和三弟的帮助下,赢得了琴——一个进步的自信女性;觉慧,不但拥有进步的思想,而且意志坚定,他带着一个单纯的信仰,不放弃,向目标大步走去,他的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,牺牲了一个美好的生命。

他们是值得敬佩的,在那样的环境中,他们如此反抗,才使得我们今天能够如此幸福。但同时,高老太爷的封建思想,整个封建社会的腐朽,迷信夺取了多少年轻人的生命!

“我是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”我会和巴金一样记住:青春是如此可爱,我们正处于美好的青春年华中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!那么就让它们作为我鼓舞自己的源泉吧!

巴金著作家读后感 篇3

“我打江南走过,那等在季节里的容颜,如莲花的开落。”诗中凄婉的语调,勾勒出女子悲伤而绝望的面庞,她令我不禁想起,《家》中的那奇女子——鸣凤。

鸣凤是一位多么可爱而果决的姑娘啊!她的一生如此简单,简单到只装得下两个人——她过世的母亲,和《家》的男主人公高觉慧。

一开始,她只是一位普通的婢女。在她的眼中未来除了无尽的劳务便只剩下了黑暗。而渐渐地,她人生中的光出现了,那便是觉慧。觉慧温暖的笑容给她注入了灵魂,让她眼中黑白色调的世界变得色彩斑斓。可在旧社会封建制度的压迫下,一个普通的婢女又怎么会有多好的下场呢?当她得知自己将会被送出去给一个老男人做姨太太时,我想,她是感觉晴天有一道霹雳的。而更绝望的是,当她向自己的那抹光求助时,觉慧却忙于革命,无心于儿女情长。而等到觉慧终于知道一切时,得到的却只有鸣凤投湖自尽的消息。觉慧啊,当你于午夜梦回,却又忽然惊醒时,可还记得梅林中你对一位女子许下的誓言?当你白发苍苍、步履蹒跚时,脑海中是否还存在着她那痴心等待的背影?

觉慧为了改变当时封建的制度,错过了自己的爱情,令人遗憾。而生活中,现实里又有多少觉慧这样的人呢?丈夫为了事业忽略妻子,子女为手机忽略父母......人生道路何其漫长,他们却连片刻的的.停留都不愿意。

请歇一歇吧,为了你自己,为了身旁的美景 ,为了追逐你的人影。人生是一本打开便再也合不上的书。既然如此,为何不放慢阅读的速度,细细品味每一个字符?“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”体会人生的精彩吧,正是鲜衣怒马少年时,为何不多与同伴共同努力,多珍惜挚友良师,多对父母关心体谅。

若允许, 我愿不从江南走过,只要那如莲花般开落的容颜,不再等我。

巴金著作家读后感 篇4

我想这书最适合青春的人去读,十八九岁,刚入世事,见的不多,有活力有激情,这书最能激起这样的人的兴趣。他们或许会像觉慧一样反抗旧的东西,去追寻理想和新生事物。

而我现在读来确实已经对觉慧有了自己的判断,我有时不能完全赞同觉慧。我有时很同情觉新,甚至觉得觉新的做法并没有什么异常。而对觉民,更是觉得他成熟、冷静,对世事有自己的判断,又能够忍耐自己所厌烦的东西,有能够追求自己喜欢的东西,这样才是正确的。人或许只有积极抵抗与消极抵抗相结合,才能活得更好,最后觉民不是活得了幸福,并在家中长期生活下去?或许这样的结局更适合普通人。

但我想作者并不是我以上一段的意思,他希望年轻人能够奋起反抗,去接受新思想,用自己的力量去改变这个世界。

而从另一个角度来说,我觉得觉新、觉民、觉慧三兄弟就是一个人的三方面。每个人都是同样的矛盾体,而对于任何事情的做法,都有着三种不同的计划,恰是三兄弟身上所体现出的性格与行事方式。看书时,会觉得有时自己是觉慧,想要反抗,却困难重重,又对社会抱怨多多,有时是觉新,虽名“觉新”,却很“守旧”,逆来顺受,接受着命运的安排,有时又觉得自己是觉民,可以对他人有着强烈的同情,可是试着用语言抚慰每一个人心灵的.伤。

我想我或许是被书本毒害太深的一个人,终究不能如觉慧一样。

再来说说这本书。

这本书很难说是悲剧还是喜剧。因为瑞珏、梅、鸣凤、爷爷的死、大家庭的没落,不得不说是悲剧。而最后觉慧去上海追寻新思想,觉民得到幸福,这又给此书留下了希望。但不论从哪个角度来说,这都是一部厚重的书。

此书的语言很简练,却又很深刻。作者在书中有大量评论的话,并将这些话与叙述将结合,这是些具有普遍意义的经过提炼的话,将这种深刻有理的话语寓于具体事情之中,更显出其深刻见解。正如有一段是即将睡觉,便将人的性格与世事和睡觉联系起来,有一段是将花园里的湖,便说这个家就像湖一样,表面平静而内里波涛汹涌。

而总体来说,语言叙述性很强,并有张有简,很流畅,点到为止。详略恰到好处。

我想这部书从整体上来说是值得一读的,你会看见厌烦的有趣的上一辈人,看见积极反抗的下一辈人,还会看见在社会之中漂浮着的这一辈人。你会看见这个社会,或许还会看见你自己。

巴金著作家读后感 篇5

读完这本书,我有许多感悟。这是一本很好的书,我十分喜爱它。相信大家都知道并且都读过这本书,故事的内容就不需要介绍了。

看完这本书后,特别是了解了巴金的生平后,我真的觉得书中的觉慧与巴金本身十分相似。

残酷的现实确也教育了青年巴金:母亲死后四个月,二姐就患“女儿痨”死了。她性情温和,从小熟读《烈女传》,她学到了许多封建“妇道”,知道作为女人,要顺从一切,忍受一切。那本书里,有个寡妇因为陌生的男子拉了她的.手,她便把自己的手砍掉;有个王妃,官里起火,她甘愿烧死,也不出来,因为怕失体面。二姐熟读这本书后,显得与她年龄不大相符的沉默与忧郁。祖父生日的三天后,她的生命就结束了。

大哥的处境十分困难,巴金是非常了解的。大哥本来与一个从小在李家走动的巴金表姐很好,但是这门亲事后来没有成功,他用在祖宗神位前拈纸团的办法,选中了另一个姓张的姑娘。大哥心事成虚话,虽满肚委曲,但也没有反抗,也从不曾想到反抗。后来祖父死了,恰好这时大嫂怀孕,临盆在即,这就成为叔婶们打击他们的可趁之机,他们一方面在祖父灵堂前提出分遗产,一方面又认为祖父去世不久,长房在服孝期间,在家生孩子,将与祖父在天之灵相冲,因而竟然要求大哥送妻子到城外一个偏僻的乡村去生产,说离开家里越远越好。

大哥在大家庭中与长辈因循、敷衍、妥协、服从惯了,并不能接受巴金兄弟要让大嫂留下来在家生产的建议。他最后还是拿着衣被陪着自己的夫人上轿,到城外把孩子生了下来。虽然,大嫂并不像《家》里的瑞珏那样难产而死,但当孩子弥月以后,大嫂抱着孩子回家,巴金看着叔婶们脸上所显露胜利者虚伪表情,愈益增加了他对这个大家庭的憎厌。

巴金是觉慧吗?高家的悲剧源于李公馆经历的悲剧;鸣凤、瑞珏、梅表姐这些悲剧人物的诞生,是巴金从李家悲剧生活的经历中提炼出来的,这是因为巴金所感受到的不仅仅是个人的悲剧,他感受的是一代人的悲剧。正是巴金在封建大家庭中经受了大量的心灵折磨以后,最后才演化成了小说《家》中觉慧的决心和眼泪。他比觉慧看到的更广,也更深。

可以说巴金的《家》是他对自己的家族生活的记叙和讽刺。

这些便是我读完这本书的感想。

巴金著作家读后感 篇6

《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学的里程碑。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。

小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。

《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们,强化了全书主旨。

《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。

巴金著作家读后感 篇7

家是温馨的代言词,家是避风港的另一注释,家又是爱的小屋,而在巴金的《家》中,它描写了在一个封建大家庭里的一群年轻人,以及他们在封建礼教束缚下相同的命运,它控诉封建制度礼教对年轻人命运的摧残,揭露,控诉大家庭,封建制度的罪恶。

高家是一个古老的封建家庭,封建礼教制度已经在这个家庭中“开花结果”在这个家中,每个人都曾享受过这果实和香气,而高老太爷已经将这些果实完全消化,他在作品中是封建家长制和封建礼教的代表,作为这个封建大家庭至高无上的统治者,作品突出表现了他专横。冷酷的性格特征。在高家,他一个人,独自承担这个家的全部立法工作,而且他的立法不需要经过任何程序,因为他的话就是法律,谁也不能反对。为了维护封建礼教和封建制度,他又成为“行政机关”,坚决反对,制止孙子们进学堂和参加一切社会活动。这一次他又成了“月老”,觉新和瑞钰结婚,制造了觉新和瑞钰,梅三个人的爱情悲剧。他还对家中男女仆人视同畜生,硬是把只有 7岁的鸣凤送给60岁的冯乐山做小老婆。鸣凤起后,他又把婉儿抬到冯家受煎熬,在高老太爷的生命中维护了大家庭的秩序,兴盛,是他意志的全部。

觉民是一个积极进步,逐渐上进的青年,他的性格介于觉新和觉慧之间。他比觉新少了思想上的落后,又比觉慧多了遇事,抉择时的'沉着和稳重。他温和稳健不好激动,不爱参加社会活动,对学生运动缺乏应有的关注,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呀!但作为五四运动新思潮唤醒的年轻一代,他向往民主自由。

《家》中还重点描写了几个有着不幸遭遇的好形象———梅、鸣凤和瑞钰,这三个好虽然好性格不同,———梅抑郁,瑞钰贤惠,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭遇的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小,无辜,善良的人们的迫害。

《家》就是通过描写高家这个封建家族的没落,来揭露封建统治者虚伪残忍的面具,揭露封建礼教对年轻人的摧残和迫害,反映在新民主主义革命的浪潮冲击之下,中国社会发生的剧烈的动荡,觉悟的年轻人从封建制度的禁固中冲击出来,寻找着新的生活的希望。这在当时有着重要的进步意义。

作为90后的我们看到巴金的《家》后,应该庆幸。我们生了一个好时代,改革开放真是好呀!现在的我们敢爱敢恨,我们这些热血男儿,心怀大志,这都是时代造就了新一代的我们!

巴金著作家读后感 篇8

小说中还刻画了许多鲜明的人物形象,如接受封建礼教安排的婚姻,最终郁郁寡欢,绝望而死的梅芬;顽固封建,完全沦为封建礼教奴隶的高老太爷;温柔贤淑,通情达理,因高老太爷的死而搬到野外待产,最后因难产而丧命的瑞珏……这些都是在批评无情的封建礼教所带给社会的黑暗。在那样的社会中,人们看不见光明,看不见希望,人们每天过着行尸走肉的生活,唯有新思潮,新思想才能带领人们走出这个可怕的牢笼,就像主人公觉慧一样为了挣脱这个牢笼,到最后舍弃从小长大的家,远赴他乡追求自己想要的光明,他的这份追求新思想,新事物,敢于探索,敢爱敢恨的热情和毅力值得我们学习。

读了《家》之后,我不得不佩服巴金先生对现实生活的体会之透彻,更能将这种现实生活展现在他的小说中,那么的清晰,真不愧获得“人民艺术家”的称号,《家》也不愧是中国文学的瑰宝。

巴金著作家读后感 篇9

在我国现代文学史上,巴金是一位有热情、有提高思想、有独特艺术风格的文学巨匠之一。1928年,旅居法国的巴金在巴黎完成了他的第一部长篇小说《灭亡》,此后,他陆续创作了一系列在现代文学史上具有卓越影响的长篇小说和中、短篇小说。《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部,它从1931年问世至今,一向以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者,在中国现代文学史上占有着重要的地位。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,所以,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段完美的恋情,可是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的`只是默默地理解父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是理解了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切杯具的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。小说中的另一个典型主角觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不一样的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最终,他义无返顾地走出了家庭。《家》还重点描述了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三

个女子虽然性格不一样——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不一样,但她们的杯具结局却是相同的。作品经过对这几位女子杯具遭际的描述,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。

《家》这部作品从思想资料上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最终作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就.

巴金著作家读后感 篇10

尊敬的领导老师,亲爱的同学们。今天很荣幸在这里与大家分享我读的巴金先生的《家》之后的感想。初读《家》,也许这个故事并不吸引人。然而一本好书,是引人渐入佳境,一点点接近主人公,感受那个时代的气息。《家》,是我目前读过最令人身临其境,并且带来颇多感动的书。

《家》描述的是,中国已经逐渐从沉睡中苏醒,在新思潮的带领下逐渐变革,金陵城的高氏一族却处于旧的封建家长制中,在时代的影响下,年轻一代开始觉醒、反叛。高家不能结婚逐渐衰弱下去,直至最终崩塌。其中,以长房的三兄弟觉新、觉民、觉慧为主,一个故事展现了这个家族的悲欢离合。

巴金先生所写的《家》之所以打劫人心,不仅在于作者投入了他的爱情,融入了情感去写,更在《家》所表现的一个时代,新旧交替的时代以及这个时代中三代人的斗争。作者所描述的这个家,是这个时代的开端,亦是这个时代的结局。在高公馆中,有着雕梁画栋的房屋,迂回的行廊,精致的花园,时时可以听见欢声笑语,俨然一个人丁兴旺、诗礼传家的奢华的大家庭。可是这是一个华美却脆弱的`表象,在暗地里,人人想着勾心斗角,互相排挤,而大难临头的时候,他们便一哄而散,这个家族只剩下空架子,孤零零地立着,既滑稽,又悲哀。这不过是一个血腥、专制的、腐朽的、自己挖成了自己的坟墓,自己又把自己埋葬了的旧封建家庭的代表。

整本小说,仿佛满满地承载的是觉新、觉民、觉慧三兄弟的血泪,妥协或斗争。但在我眼中,这不仅仅是三个人,而是千千万成个人,小说的重心不在描写人物,而是在透过人物,写出他们身后的封建制度。青年们,少女们,在纸上的控诉,反抗甚至是少有的欢乐,都不免有阴云的笼罩,压迫,要使他们成为傀儡,成为旧礼教的牺牲品。

有的人,譬如觉新,便成了这牺牲品之一。觉新作为长房孙,从小就被寄予厚望,而他也的确从不辜负父母的期望。他相貌清秀,自小聪慧,成绩也优异,觉新盼望着到国外留学,盼望着娶自己的表妹钱梅芬,却屈服于父母之命,媒灼之言,娶了素不相识的李瑞钰,同时与表妹分离。而恋爱的结束,又成为了祸难的开始,从此觉新行尸走肉一般地上班、下班、在长辈与弟妹们之间周旋,他做的所有事都是为了维系这个岌岌可危的家庭,牺牲了爱情,牺牲了自我,最为可悲的是由于荒诞迷信的借口:避血光之灾。他将自己的妻子送到阴冷的城外生产,导致妻子死亡,他却连最后一面都不能见上。觉新总是在屈服,总是在让步,他总是“像傀儡似地被人玩弄着,像宝贝似地被人珍爱着”。“哀其不幸,怒其不争”,觉新是这样一个让人不能不心痛、叹息,继而深思的人。觉新作出的牺牲,不仅仅是由于他的性格感性软弱,更是由于他作为“长房孙”,在年轻一辈和年长一辈的中间作为桥梁而不得不承担的责任。在那时,像他这样的青年必然还很多,他们一脚踏在旧时代的阶梯上,另一脚又踏在新时代的阶梯上,作出无谓的牺牲而试图将分裂的两代弥合在一起。他们不是不愿意接受新的思想,也浊是没有看见旧时代血腥的倾轧、斗争,只是因为他们舍不得旧家庭,也不希望看到新一辈离去,他们希望看到一个完整的家庭,哪怕这需要许多人为此牺牲自我,牺牲一切。作者在书中悲哀地说:“这般人是没有希望了,是无可挽救了。给他们带来新的思想,使他们睁开眼睛看到这个世界的真面目,不过是增加他们的痛苦罢了,这正像使死尸站起来看见自己的腐烂一样。”作者指责道:“思想是新的,行为却是旧的,你们都是矛盾的!”不知有多少人,有着如此的矛盾呢?

小说中,还有其他的带有浓郁悲剧色彩的人物,比如鸣凤。她只是一个下人,一个小人物,可是作者却不惜耗费大量的笔墨,来描述她投湖自尽之前的心理活动。她在湖边的悲泣,是那样令人心痛不已。她哭诉,她从不曾伤害过一个人。她同别的少女一样,也有漂亮的面孔,有聪明的心,有血肉的身体,为什么人们单单要蹂躏她,伤害她,不给她一瞥温和的目光,不给她一颗同情的心,甚至没有人来为她发出一声怜悯的叹息!她悲伤,感到有一堵高墙隔在和和觉慧之间。最终的纵身一跃,一个美好的生命悄志声息地消逝在冰冷的湖水中了,可怜的鸣凤啊,她温柔、谦和、美好、聪慧,不过因为她是女人——被视作傀儡、玩物的女人,因为她是下人——被蔑视、践踏的下人,就遭到如此的厄运,被随意地送给别人,完全不被作为一个人来看待。平常,鸣凤也是同觉新一样,温和地默默承受一切,可让人没想到的是,她会有这样的勇气,以死来反抗专制的压迫。从这一点来看,全书中不是幼稚而大胆的觉慧,而是可怜可爱的鸣凤,在她身上,旧礼教的黑暗与青年的热血的碰撞达到了极致。从这矛盾中迸发的力量让人不能不惊叹、敬畏!这也正是巴金先生的作品的可贵之处,他是将自己的满腔热血投射到纸上,使每个人都有头脑,有思想,活生生地出现在我们面前。在巴金的笔下,许多年轻鲜活的生命在挣扎、呼号,为了权利,为了自由,他们抗争着。他们不仅仅是那个旧时代最鲜明的记号,今天或许仍然有许多这样的人,受命运捉弄,受权势压迫。即使我们不敢说,凭借主观的意愿就可以扭转局面,但是,看看觉新的例子,“无抵抗主义”和“作揖主义”可以生生断送一个人的青年,我们可以知道,面对压迫唯有奋起反抗,才有机会赢得胜利。巴金的《家》,我们不仅可以将它看作是对那个黑暗时代的控诉,更可以看作是对青春的呼唤,对奋斗,对斗争的呼唤。面对困境,我们要说:“我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”

《家》仿佛是一幅恢宏的画卷,展现了一个时代的精神面貌。一个混乱的时代,矛盾的时代。妥协者,让者都会沦为时代的牺牲品,只有勇敢无畏的抗争者,方可开辟一条康庄大道。让我们燃起全身的热血,无所畏惧地向前开辟属于我们的时代吧!

巴金著作家读后感 篇11

黑色的雪夜……黑漆漆的门伫立在寒风中。像瘦口一样大开着,吞噬着无尽的黑暗……

你可曾想到旁边公馆里梅的心思?可曾想到她与觉新那段凄凄楚楚的感情?“日日思君不见君”的心情,何等悲凉?两人相见,却不能嘘寒问暖,而是含泪转身,扭头离去,不容得叙叙旧情,就因惧怕周围公子太太的诬陷。由于苦苦相思,知道自己永不能与觉新在一起,梅的身体一天不如一天,即使有钰,旧情依旧牵引在她心头。哭干了泪,却又要慢慢的吞咽旧礼教的恶果,“此情无计可消除”!……日复一日,年复一年,身体终于吃不消,亭亭的梅闭上了美丽的眼睛。撕心裂肺的哭声终究没有唤醒她,钱太太的悔恨没能将时光倒转。一个无辜的`牺牲,没几天便被人用欢声替代了罢。还曾有谁记起呢?

你可曾记得鸣凤惨淡的哭声?可曾记得她最后一次来找觉慧时的样子——“极力忍住泪”、“声音异常凄惨”?可曾记得她抱着周氏的腿哭的昏天黑地?也许,鸣凤只是一个女佣,但她有尊严,有人格!她宁死也要维护自己的清白,敢于以死向封建专制抗议,但又有谁会听她的话呢?曾经觉慧与她的那段往事真真切切成了往事,一个女卑怎么可以和公子少爷相提并论呢?这样一个刚烈的女子,却换不来旧社会统治者的半点同情,冷若冰霜的心,少爷少奶奶们除了觉慧还有谁会考虑到鸣凤呢?正如作者所说的——要为那无数的无名牺牲者“喊冤”,要从恶魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!这样一个纯洁的女子,一个正值花季的少女,就这样以一个宁可投湖自杀也不屈服的背影,给读者留下了深深的怀想。

还有觉慧。接受了“新思潮”的影响下的觉慧,显得独树一帜,他同情底层的工作者(如鸣凤),他向往自由平等,而不是像觉新一样对一切都懦怯顺从,他总是有很多的主意,他看到了旧社会的黑暗本质,唯有他,敢于反抗封建统治,在那样一个旧社会里,他觉醒了,“叛逆”了,是新青年中的一个,没有做一个时代的落伍者,而是做了一名开拓者。爽朗的性格,让他不会像大哥那样矜持,充满矛盾,又不会像梅一样多愁善感。他向往自由,敢于创新,大胆争取个性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不胆怯,不肯服从,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨气。这样的青年在当时真的是不可多得!陈腐的文化和嘈杂的社会没有玷污他的双眼,他有自己的打算,有对社会的新认识!

从《家》这本书里,我看到了当时旧社会的腐败与黑暗,男女交往的不平等,和所谓封建伦理“孝“道的熏染,这一切都加强了悲剧的氛围。

这一部传奇的著作,给予了我震撼,和对社会的感慨,还有对现在这难能可贵的和谐世风有了更深的了解。

这篇读后感重在对《家》中的人物发表感想。作者文笔明快,开篇营造沉重、压抑的氛围,几个“黑”的使用起到了很好的效果。以下依次对梅、鸣凤、觉慧议论,作者善于运用问句引出,概述人物的事迹简单明了,更能写出人物的悲剧与社会的关系,立意高,语言精。

巴金著作家读后感 篇12

“生活本身就是一个杯具”——这是巴金在读完了小说《复活》之后的一声感慨,而我觉得这恰是觉新生命的写照。

整部小说以“五四”户外为背景,描述了一个封建大家庭有昌盛至破亡的过程。这个家庭拥有着华美的外衣,貌似是豪门大家世代书香,其实在这层光鲜的外表下,以高老太爷为首的那些所谓的“卫道”“护法”者早就受了封建思想荼毒至深,他们不追随时代的发展趋势,固守旧制,压制一切反抗,竭力维护诸如“君要臣死,臣不得不死;父要子死亡,不亡不孝”这一类的旧话。有这样一个封建的大家庭,这对于期望新生活却身为长孙不得不挑起家庭重担的觉新来说无疑是道枷锁,将他的身体心灵牢牢禁锢着,在矛盾,挣扎,痛苦,懊悔中艰难过活。

书中这样写道:“‘作揖主义’和‘无抵抗主义’对他的确有很大用处,就是这样的‘主义’把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。它给了他以安慰,使他一方面信服新的理论,一方面又顺应着旧的环境生活下去,自我并不觉得矛盾”,因此,他坦然地以便读者新思想的《新青年》,一边继续地过旧式的生活。

觉新自我也曾说过:“我的生命就这样完结了。我不反抗,正因我不愿意反抗,我自我做一个牺牲者……我跟你们一样都做过美妙的梦。但是都被人打破了,我的期望没有一个实现过,我的愉悦早就被人剥夺了,我并不怪别人,我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的……”

连他都认为自我是一个牺牲者了,又何来反抗一说》因此,在祖父母亲的安排下,他放下了青梅竹马的梅表姐,娶了另一个少女瑞钰;因此,他放下自我喜爱的化学,开始了上班生涯;因此,在他的`妻难产而死时却不能见她最后一面……他只能忍受,忍受,再忍受,可到头来他又得到了什么?什么也没有,却是失去了两个他爱的女生。

他心里不是不痛,只是从来都没有在人前流过泪。他是令人惋惜的,正因他的身份——长房长子,让它失掉了反抗的资格,只能忍受精神上的折磨。

对觉新,觉慧多次批评他的懦弱,但更多的是同情和原谅。正因觉慧能了解哥哥作为一个被牺牲者的无奈情绪,觉慧能毫不犹豫地选取逃离这个家庭,但觉新能够么?

属于那个时代阴霾下的青年,都拥着一颗劈开黑暗见日明的心。他们在反抗和斗争中,有的是一段段不为人知的辛酸往事。只正因心中仍有梦,因此他就能忍住痛,只正因他的心中仍小小地希冀着愉悦,因此,他能坚强地活下去,而不轻易轻贱性命。

觉新觉新,你最终还是,觉醒了吧。

巴金著作家读后感 篇13

寒假时,老班要求班上每个人都要读一本书,于是趁寒假闲来无事随手抽的一本巴金先生的《家》,本以为会是那种晦涩难懂的书,翻了几页后竟读出了兴致来,便把它放在枕头边,每晚睡前都要翻几页。我本是个急性子,每次阅读《家》时,却总能够耐着性子慢慢看,既不囫囵吞枣,也不拖拖拉拉。每次阅读都仿佛身临其境,在那个战火纷飞的年代里,那几个为了心中的理想为了新中国的建立而奋发向上,英勇向前的爱国青年的形象深深的刻在了我的心中!

《家》这部小说是从我国半殖民半封建社会中的一个大家庭中说起的,讲述了一个封建家族的兴衰史以及在这个家族中崇尚科学、热爱知识的一些热血青年对于自由、科学、新中国的奋斗与追求…越是读到后面情节越是跌宕起伏,情绪也随着书中的情节而千变万化,时而眉头紧蹙,时而低首叹息,时而鼓掌喝彩,时而咬牙切齿……当看到长子觉新被逼无奈只得同意将怀孕的妻子送到某偏僻阴湿的城郊待产时,心中那激愤痛恨让我恨不得跳起来同那群迷信势力的老古董理论!愤恨之余,也为觉新的软弱无能而叹息,为当时封建社会整个的那种迷信氛围而惋惜。然而作为这个时代的一份子,每个人或多或少都有自己的无奈,觉新屈服了不代表别人也会屈服,还有觉民觉慧这些爱国青年在为新中国的实现而努力奋斗着!

当看到同社会的社员告诉觉慧心中的理想有望实现时,我是开心的;当看到觉慧在书房里彻夜忙碌着建设新中国的工作时,我是欣慰的;当觉民与心爱的女子想要摆脱封建的束缚而努力的时候,我暗暗为他们加油!在那个年代,能有这样一批爱国的青年站出来呼吁人们为新中国的建设而努力是不容易的`,中华民族正是因为有这样一批热血少年才能繁衍生息,变得愈加强大,繁荣富强!虽然这只是一部小说,但我想,伟大的新中国建成不仅仅靠红军战士的努力,更有这样一批敢于斗争、敢于追求的爱国少年才建成的。正所谓:好男儿顶天立地,心系国家!

读完《家》,心中千滋百味难以言说。《家》让每一位读者激昂、愤慨、勇敢。让我看到了青春给予我们敢于改革的创新精神和动力。他们的热血,他们的勇敢,他们的爱国精神感染着我,鼓舞着我,激励着我,让我在人生前进的路上遇到挫折时不再畏惧,而是勇敢的迎难而上!拥有一颗和他们一样跳动不息的中国心,在遇到任何挫折的时候,都能够越挫越勇!

巴金著作家读后感 篇14

闲暇之余,重新阅读了著名作家巴金的《家》,感触颇深,一个个人物的形象再现我的脑海。顺从的觉新,谦逊的觉民,激进的觉慧……他们在封建主义的黑暗中挣扎、反抗,在黑暗中寻找着那份渺小的希望……

《家》以“五四”的浪潮波及到了闭塞的成都为背景,真实地描述了高家这个很有代表性的封建大家庭腐化、溃败的历史,写出了封建大家庭高家公馆从最初的繁华到逐渐的没落。歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。

书中令人印象最深的莫过于主人公——觉慧。他是整部作品中最具有批判和反抗意识的典型新青年。他痛恨着自己大哥觉新顺从而导致自己与所爱之人分离的'做法,与志同道合的朋友开报社办报纸宣传新思想,与自己的爷爷——高老太爷对着干,并且爱着与自己的身份天差地别的鸣凤。当最终理想破灭时,无法忍受而离开了这个家。

觉慧是一个典型的“人道主义者”。他平等地看待每一个人,更爱上了与自己不同阶层的婢女——鸣凤。但在封建社会下,他们两人的爱情最后也无疾而终。当他们二人表述了各自的心意之后,高老太爷却要将鸣凤送给冯乐山做妾,鸣凤却始终心系觉慧,不愿做他人之妾。可当她来到觉慧的房中,觉慧却因赶稿为而让鸣凤改日再说。最后没有任何反抗能力的鸣凤只能选择跳湖自尽来阻止自己嫁作他人之妾。自此觉慧一直活在对鸣凤的自责中。最后两人的爱情还是破灭了,虽然是意料之中,但却也让人感到无比惋惜。

在经历了爱人鸣凤、表姐梅和大嫂瑞钰的死去之后,觉慧终于忍无可忍,离开了这个令人窒息的高公馆。而此时没了高老太爷的高家,也终于成为了一具空壳,逐渐没落。

觉慧是一个大胆而幼稚的叛徒,并没有回避旧家庭和少爷的地位带给他的负担,而是令人信服地展现了他逐步摆脱这些负担,走向新生活的过程,从而塑造出一个深受青年人喜爱的勇敢背叛旧家庭和追求新生活的新青年的典型。他是“五四”时代封建家庭、封建制度的叛逆者和新生活的勇敢追求者。他始终是封建社会里的反抗者们的榜样和鼓舞的力量。

2025巴金春读后感(精华5篇)


读完一本书以后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写5篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《红楼梦》读后感1500字(精选5篇),希望能够帮助到大家。

巴金春读后感 篇1

曹雪芹他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭,后因家庭的衰败而饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段,他以坚韧不拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地做着修订工作,经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。他或许是今生注定要写《红楼梦》不可,上天将写《红楼梦》的重任交给了曹雪芹。一个奇怪的梦、一块石头,将传世不朽的《红楼梦》带给了我们。它是人们心目中至高无上的、文学水平最高、最值得一读的名著作品。他的文化价值可以称得上是“前不见古人后不见来者”。

它不仅将自己对世俗的看法、对封建社会风气的厌恶、蔑视抒怀的淋漓尽。中间还穿插着贾宝玉、林黛玉凄美的爱情故事,以及书中人物跌宕起伏的人生波折。元春、迎春、探春、惜春、宝钗、李纨……在他们身上,曹雪芹发挥了他的写作才能。草蛇灰线、伏脉千里的各种表现形式、谐音法、谶语法、影射法……把《红楼梦》写成带有奇幻色彩,扑朔迷离的大家之作。

单说他的“谐音法”,大家都知道,叫元春、迎春、探春、惜春。脂批非常明确地指出,这“元迎探惜”那四个字,是谐音“原来应该值得叹息”那个“原应叹息”四个字,就是她们的命运是非常可悲的,是值得同情的,你要为她们发以叹息。还有甄士隐的女儿甄香玲,原名“甄英莲”,本是书香墨一族家的小姐却因一次上街游玩成了薛蟠这个花花大少掌中的蹂躏之物。“甄英莲“就是“真应怜”。从文章开头就为结局作了铺垫的曹雪芹可谓是“深谋远虑”。

文章中更吸引我的还是它楚楚动人的诗词。“水滴涟漪终消散,木记轮回恋此生”。“无材可去补苍天,枉入红尘若许年。此系身前身后事,倩谁记去作奇传?”把读者引入一个迷离倘恍的神话世界,借人们都熟悉的女娲补天的神话,巧妙地虚构了一个顽石“幻形人世”的故事。石头的经历,便是贾宝玉的经历;石头,便是贾宝玉的象征,也含有作者曹雪芹的影子。“无材可去补苍天”,是作者对自己处在封建社会末世不能有所作为的悲愤和感慨。他从自身的经历中看到他出身的贵族社会的腐败、堕落,他曾经心爱的美好的一切也都随着无可挽回地破败下去了。这些诗,以及诗句中包含深奥的寓意,是我的笨笔乃至现在红的发紫的偶像作家郭敬明都写不出来的。我们不得不佩服曹雪芹的诗词造诣。虽然我们现在没什么科举,但诗词是中华文化的精华,我们要学,不学怎么续写自己心目中的《红楼梦》?

红楼梦中对人物的描写也是别具一格,无懈可击。《红楼梦》第三回写王熙凤出场是极其精彩的一笔。“只见一群媳妇丫环围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这里,作品不但具体细腻地刻画了王熙凤的外貌,而且通过外貌描写,透露出人物的性格特征和精神世界。作品注重了在服饰方面的细描,先选取头饰、裙饰和服装三个要点来细描,极力铺陈王熙凤集珠宝于一身的妆扮,暗示她的贪婪与俗气,从侧面反映了她内心的空虚。然后细描她的容貌,着重写她的那一双“三角眼”,两弯“吊梢眉”,含威不露的“粉面”,未启先笑的“丹唇”,表现她美丽的外表里隐藏着刁钻和狡黠。运用工笔描绘的技法,既求“形”似,又求“神”似,以“形”传“神”,形神兼备。

如果我能巧妙地运用曹雪芹的写作手法,有他这样的诗词造诣,我想我也要写一本属于自己的一本厚厚的书。

可惜的是,如此完美的一本书是没有结局的,正如张爱玲所说的“一恨鲫鱼多刺,二恨海棠花无香,三恨红楼梦未完!”虽然诸多版本的后八十回层出不穷,但多多少少与曹雪芹的原意不符,或许他写了后八十回,或许没写,谁知道呢?没准是他故意要让我们欣赏这个“断臂维纳斯”。我们只能凭着自己的认识来续写、想象这个后八十回。

不妨我也写写这大结局?让曹雪芹看看我写的结局是否堪称完美?

巴金春读后感 篇2

读过《岳阳楼记》的人们,大多终生难忘范仲淹“先忧后乐”的名言警句。但我,也非常欣赏“巴陵胜状,在洞庭一湖”这九个字给后人的昭示和启迪。

首先,这九个大字给我们巨大的精神财富和思想启迪。在“巴陵胜状,在洞庭一湖”的后面,作者不是写下了描写洞庭湖“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯”和“北通巫峡,南极潇湘”的美妙文字吗?在大多数人看来,这里写的是洞庭湖的美丽景致,而我看来,他却是在写洞庭湖的博大情怀和开放胸襟。试想,洞庭湖的美丽风景该有多少呀,为什么作者偏偏选择了这两个方面予以描述?我认为这一方面与作者本人的素养和情怀有关,另一方面,则是作者要为后面道出“先忧后乐”的警句做客观上的铺垫。你想,一个人如果没有包容四海的胸怀,他能做到“处江湖之远则忧其君,居庙堂之高则忧其民”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?

其次,这九个大字也为我们创造新的物资财富和谋求新的发展指明了方向,打开了思路。古老的巴陵曾经是鱼米之乡,有过几千年以农业为支柱产业发展经济的历史;解放后,又曾大力发展化工、造纸、医药等现代工业;改革开放后,为推进城市化进程、快速发展城市,也做过很多的投入。所有这些,都曾取得了相应的成果。然而,就是围绕洞庭湖做的文章太少!其实,搞市场经济已经不需要一个地区、一个城市去谋求小而全的经济布局和发展思路。九百年前,我们的范老前辈就暗示我们,要创造“巴陵胜状,在洞庭一湖”哦!

再次,这九个大字也警示我们树立强烈的环保意识,珍惜大自然对我们偏爱和馈赠!既然“巴陵胜状,在洞庭一湖”,没有了洞庭湖,我们还会有引以为自豪和骄傲的巴陵胜状吗?所以,我们要珍爱洞庭湖、保护洞庭湖、美化洞庭湖!

让我们携起手来,珍爱自然,保护生态,共同把美丽的地球建设成为我们人类理想的家园。

巴金春读后感 篇3

几世情债,几世风流,多少痴梦?尽付红楼,尽付予那似海深宅。

——题记

深夜,一时兴起翻起了枕边的《红楼梦》,将自己沉醉于书中那纸醉金迷的世界。我仿佛在朦胧中醉了,醉得深了,醉里几世轮回,仿佛置身其中。

忆黛玉

朦胧中,仿佛走来了纤纤瘦弱的少女。她站在船头,风吹起了她的发稍,带着几分柔柔的感伤。心绪因忧虑而飘零,化入绵绵的江水解不开,解不开那深锁眉睫的愁,泪顺着她的面颊无声的滑落,滴落江中,溅起几许些微的波纹。她想到了自己的母亲,那早早抛下她独自哀伤的逝去的人,泪又一次滑落。

相见时的似曾相知,宝黛之缘在相见的那一刹早已注定。就在这大观园之中,宝黛互相的情愫至此开始酝酿。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,上天注定的缘分,也又拗过贾母的一语定音。

黛玉从小就体弱多病并且她常常把自己内心的痛苦放在心里,不说出来在贾府中常常默默寡闻。因为她多猜疑,并把愁放在内心的性格,和宝玉给黛玉的时间实在太少了,使她与宝玉的爱情也无法长久。她与宝玉无法长久的在一起,是因为自己的自卑心理。她有爱情,可她只放在心上,无法让宝玉真正的理解。黛玉的心太细腻,而宝玉体会不到。黛玉悲哀只能用诗来寄托自己的精神。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。读完后就是万箭穿心的那种窒息感,那种肝肠寸断的刺痛。

其实曹雪芹对黛玉,是充满怜爱与惋惜的,“两弯胃眼眉,一双含情目。娴静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风。”在他们看来,当今社会更需宝钗这样贤静庄淑的人。而在我看来,她却是在柔弱中带着几分刚硬,似翠竹一般不屈、刚毅。她在金陵这个灵秀之地,绚丽的绽放,又在金陵这个腐朽之地,无声地凋落。上天注定她最终要离开,或许,在她看来,腐朽的贾府已无她的容身之处,倒不如回到太虚幻境,继续做自己的绛珠仙子。这应是她最好的选择。

千年绛珠,降临人世,只为报那滴水之恩但却因此流尽了此生的泪。郁郁而终,不得善缘。回首红楼,辈兮、梦兮、忧兮、叹兮。

品宝钗

如果说黛玉是一种茶,那她必定是一杯不染俗尘的清新的菊花茶,而宝钗她属于那种浓郁的苦丁茶,让人一口难忘,只有品过后的丝丝回味才能令人领悟她的真谛。

她,一个富有心机的女子,因哥哥犯事得贾家周旋,又因要进宫选秀而来到了这繁荣杂乱的大观园,值得庆幸的是她,好似一茱出水的芙蓉,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,并没有将自己埋没在一群俗不可耐的庸枝俗粉中,她,心思灵巧,用她独特洞明的眼光品评着这个繁荣沉辱的世界,但她并非似林黛玉般的流于外表,将自已的感时伤怀流露在外,她只是深埋于心底,也许正因为她比黛玉更深谙世事吧,因此她深得大家喜爱。

但大观园中的女子,总逃不过悲惨的命运,黛玉因情愁饿香消玉损,而她,却嫁给了一个自己并不爱的人,贾宝玉。

当她看着自己所爱的人为了别人忧伤心碎,日渐消瘦时,她又是何等凄哀,终究宝玉因思念而遁入空门,而她,独自留下,流泪悲伤。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,真真假假,似假似真,让人琢磨不透。美黛终损水,可知当时一怒摔玉只为伊人。焚稿时,有谁知道黛玉心中的苦楚,泪洒了一遍又一遍,宝玉却还蒙在鼓里。终那个眼里常有泪水的绝代女子,最终含恨而去。而宝玉最后知道了真相,伤心欲绝,最终看破红尘。

再去看王熙风,她果敢、泼辣、阴毒。她收受银两,逼死年轻情侣,逼死尤二姐,犯下的罪行着实不少。但从另一个角度来讲,王熙凤是一个标准意义上的女强人,她将贾府上上下下的事务处理得有条不紊,几乎没有出过乱子,是一个不折不扣的当家人的角色,而且最后王熙凤身患重病,还要处理贾府事务,最后被所有亲人背弃,死得也确实可怜。贾府的丫鬟们也是构成红楼梦的重要元素,虽说是丫鬟,却也都是气质出众,富有才情的雅女子。袭人鸳鸯、晴雯、妙玉,哪一个不是令人倾倒的女子?

闭上眼,合上了书,我的眼角禁不住泪水的肆意漫延。自古多少的爱恨离愁,自古多少的悲情恨意,任留下多少的泪水,亦无法掩饰伤感的情愁。

《红楼梦》,一本好书,一段情愁,一席好梦……

巴金春读后感 篇4

我总认为红楼梦的完美之处恰恰在于它的不完美,不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我想我对后续作者高鄂氏感激的,感激他让黛玉香消玉殒,管她登仙还是辞世,至少她别了宝玉,很好很好。

并不是说我天生残忍,喜欢看别人的悲剧,但是,不是有句话说吗,“塞翁失马,焉之非福?”。对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

或许有句话是对的,两个太过相像的人是无法再一起的。黛玉和宝玉两个都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。

但有一点,我是不大赞同高鄂的续书的——黛玉死的太过凄惨。也许曹雪芹的本意非此,也许黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗?她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨,气极而亡。这不象我们认识的那个高傲自赏的黛玉,反而象个情场失意的一般女子。

我不得不说,黛玉是幸运的,她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的,否则以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟,他不是一个顶天立地的男子汉,他能给予黛玉的其实很少,谈不上保护与安慰,他自己尚且是需要别人保护的弱者,所以在他身边,黛玉是得不到幸福的。

正如维纳斯的断臂一般,残缺的才有更加悲壮的美丽。所以黛玉能带着回忆离开他,是一种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话,他连痴情都谈不上,看看宝钗的下场,不得不说黛玉是幸福的,当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座,她并不在乎宝玉,是这样吗?难道有一个天生喜欢孤独的女子吗,不管怎么说,寂寞的独守空房总是悲惨的。何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。

再来看宝钗的结局,如果贾府不倒台,至少宝钗还有容身之地,至少没了丈夫还有富贵,但是不是这样呢?最终贾府沦落到了白茫茫大地真干净的地步,那宝二奶奶的头衔之于宝钗还有何等意义呢?没有幸福的生活,没有丈夫的关爱,寂寞的独自生,独自死,难道不是更大的悲剧吗?

宝玉最爱的是始终是自己,我一直疑心宝玉并不是因为黛玉而离开贾府的,否则他不会娶宝钗。他最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化,他的象牙塔坍塌了,他终于明白他的斗争,他的思想其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的一切也完了,什么思想啊,斗争啊,统统没了,他不得不离家出走,也许是为了避祸。

又来做另一个假设,如果黛玉还活着,如果她和宝玉最终在一起了,你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗?穿着破衣烂裙,甚至是要依靠袭人的救济,然后她当然无法再刻薄人,说闲话,只能独自垂泪,不关爱情,而是生活。当生活给宝黛的爱情画上巨大的问号时,黛玉能一如既往的爱着宝玉吗?我想不会,恐怕是要大水狂淹龙王庙的。然后宝玉最终受不了家庭的压力,还是一走了之,这是很有可能的,他没有照顾好宝钗,负担不起生活,同样对于黛玉,他也不过如此。

还有另一种可能,万一贾府能重整旗鼓,兰桂齐芳,黛玉和宝玉依旧过着他们幸福的日子,多少年以后,宝玉也许会突然发现黛玉皱纹满面,然后会发现身边的袭人竟如同当年的赵姨娘,然后爱情就在岁月中流逝,然后宝玉会回忆那个珠圆玉润的宝姐姐。

这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,就象杰克之于罗丝,他是她生命中最美的回忆,可也只是回忆而已。

巴金春读后感 篇5

《岳阳楼记》无愧一篇名作。篇幅不长,文字凝练,写景浩然大器,抒情荡人心魄。而“不以物喜”、“不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生自白则更为历代仁人志士所尊崇。可是我更为喜欢的则是作者对岳阳楼之大观的描述,那“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯”宏大气势,让人顿然活力澎湃,心志飞扬;而读罢“霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空”,你又不能不思绪绵绵,浮想连篇;“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。”真能令你义气风发,恨不能立即至身其境,把酒临风,畅舒情怀。真可谓情景交融,浑然天成。但真正让我有感而发的尚不在此,而在作者对这不一样的情景引人产生的不一样感受所发出的嗟叹:“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”

其实,人本就是在性情的起伏动荡中不断成长的,这一点连上帝都无可奈何。创立这个世界时,上帝把一切都给人类安排好了,但就是不赋予人类性情。但亚当夏娃还是在上帝的无奈之中,偷吃了伊甸园的“分辩善恶果”,而使人有了喜怒哀乐、七情六欲的本性。这是一个神话。但人类情感的多样性却是不可否认的,而触景生情是人类丰富情感的最基本的体现,这一点确是客观的。朋友说我是一个性情中人,无论工作上,还是生活中。我丝毫都不否认,或一时的心烦郁闷,或一事的洋洋自得,又或常常发出的激愤,再或时而生出的踌躇谩志,就像我在我的博文中所表现出的一样。所以,我不倾向作者所谓的“古仁人之心,”而更期望做一个随性人,何苦要“进亦忧,退亦忧”。

当然,这并不是说作者的人生自白不适于现实环境。人自然是要有梦想、有信仰的,异常是我们的领导干部确实需要文中所表的要能够“居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。”要忧国、忧民、忧天下。但梦想和信仰,并不仿碍人的性情的发泄。毛主席曾在革命战争困难的时期,谆谆告戒全党:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,看到光明,提高我们的勇气。”人是多样性的,情感也是多样性的,忧中要有感受喜的热情,喜中也要有发现忧的意识。这似乎有点类似《易经》中所谓“内方外圆”的道理。

而作为一个普通人,则更不能非要强求自己去做一个什么样的人。仁人之心,胸怀远大,十分人能有。非要去强求,就不能不生出这样那样的毛病来。当喜则喜,当怒则怒,有感就发,有忧就泄,天下之忧非汝能解,而天下之乐汝当可尽享。但随性不等于无度,越界了,倒反会为己招忧。

说来说去,似乎还是没有说清。但这事本来就不太好说清楚,有时想来,做个“不知有汉,无论魏晋”的桃花源人,整日里“鸡犬相闻,往来种作,怡然自乐”,倒也不失为一种享受。但现今这事,已无此境界可寻。所以,何仿就去做个随性人,似乎更加丰富一些。

家巴金读后感六篇


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家巴金读后感(篇1)

《家》是巴金最杰出的作品,以五四运动一浪一潮波及到的四川成都为背景,真实地描写了高公馆这个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭的没落分化过程,揭露了封建专制的腐朽本质,控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信的罪恶,颂赞青年一代的反抗斗争一精一神。

《家》以娴熟的艺术手段,塑造了众多富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十个,既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长只代表高老太爷,荒一一婬一一残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕一落的败家子克定,狡猾贪婪的克安等等统治阶层的形形色一色人物;又有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制抗议的鸣凤,温顺善良地吞咽着旧礼教俄国的小一姐梅,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏等等;以及接收新思潮影响、向往自一由平等、大胆争取个一性一开放、敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。还有一个重要的人物觉新,他虽然接受过五四新思潮的激荡,但是处于“长房长孙”特殊地位,深受封建伦理纲常特别是“孝”道的熏染,铸成他委婉求全的懦弱型顺从的一性一格;他既同情支持弟妹们反封建的抗争,有屈从于封建势力的压力,维系着封建统治的权威。这些人物都写得血肉饱满,个一性一鲜明,富有深刻的历史内涵和阔大的现实包容。

在这个家里发生的故事也让人感觉到气愤与悲哀。第一个悲剧发生在鸣凤身上。已经六十岁的冯老太爷要在高公馆的丫头中选一个去给他当小老婆,而这个灾难恰恰降临在十六岁的鸣凤头上。鸣凤和觉慧之间有一段一爱一情,但是因为两人一个是婢女,一个是少爷,身份悬殊,才导致这段纯洁的一爱一情别成了一个悲剧。刚烈的鸣凤在他新婚前夜跳湖自荆梅的命运更加悲惨,她死得比鸣凤懦弱多了。梅是觉新的表妹,他们二人之间也曾有过一爱一情,本来两家都同意结婚了,却又因为二人的八字不合而不得不散。觉新娶了李家的瑞珏,重新获得了一爱一情;而梅也另嫁他人,却当了寡一妇,又回了一娘一家。两人依然对对方念念不忘。后来没得了肺病,却因为父亲守旧,不肯看西医,耽误了治疗,最后她怀着遗憾,软弱的死去。高老太爷的身一体也是一天不如一天,快要走到了生命的尽头,医药已经不起作用了,在陈姨太的提议下,人们开始求助于封建迷信。最开始找道士在大厅里做法念咒,深夜陈姨太又在天井里拜菩萨。后来克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫师到家里来捉鬼,把老太爷吓得够呛,陈姨太等人被觉慧说了一番后羞愧地散了。又过一天,老太爷死了,临死之前他醒悟了,同意觉慧等年轻人接收新思想了,可是已经太迟了。死得最令人悲愤的就是瑞珏了。老太爷死后,封建的思想不但没有消失,反而更严重了。葬礼就办得充满封建色彩,这还不够,长孙媳瑞珏生产的日子近了,太太们说长辈的灵柩停在家里,家里有人生产就会有“血光之灾”。所以按照封建理念,瑞珏不得不搬到城外去祝后来瑞珏难产,却不能与觉新相见,她在生下一个儿子之后,含恨离开人世。

这是四个悲剧,虽然发生在了几个完全不同的人的身上,但是却都揭露了封建统治的罪恶。梅和瑞珏都是觉新曾经一爱一过的女人,而她们也都是封建主义的悲哀,她们同觉新一样,太软弱了,对于别人说的,哪怕自己知道是错的,也要把痛苦埋在自己心里,只会服从,不会反抗,他们的所谓“作揖主义”哲学纯粹是给在封建社会白白做出牺牲。高老太爷在临死之前能够醒悟也称得上是一种庆幸吧,不过他醒悟地太迟了,没有任何的意义和价值,根本不能给这个家庭,这个社会带来丝毫的改变。而鸣凤,她与常人不同,她一性一格刚烈,虽然她的死也是白白牺牲,根本不会引起任何人(封建主义)的任何注意,但是她宁死也不屈服于封建主义,至少她死得不窝囊。总之,封建社会给人们的痛苦远不只这些,所以年轻人才要推翻这个社会,让人们看到新社会、新生活的希望。

家巴金读后感(篇2)

《家》是著名作家巴金的佳作,它描写了一个正在崩溃中的封建大家庭的悲欢离合,取材于巴金的老家,巴金作品读后感。《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作,作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时,作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的'觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。巴金出生于一个封建官僚地主大家庭,他从小就爱和下人在一起,这让他有可能从受欺压者的眼光来看自己的家。一旦接受了资产阶级民主主义思想,便可能比较坚决地背叛家庭,开始追求新的光明之路。

《家》在结构上也很有特色。一般说来,一部作品所描写的人物多、事件多,就需要作家有精心结构的能力。这部小说全书描写的人物多达70人左右;作品所写的事件也相当多,如闹学潮、梅与觉新的感情悲剧、鸣凤之死、觉民逃婚、瑞珏惨死等诸多事件。尽管作品表现的人多、事件多,但由于采用了单纯明快地讲故事的结构方式,以事件为线索,以场面串连故事,便巧妙地把高家内外的各种人物、各种矛盾纠葛,同祖孙两代矛盾冲突这条主线交织成一体,环绕作品的主题思想,有条不紊地分别展开,使作品故事情节波澜起伏,跌宕有致,始终保持着庞大而紧凑、严密而不游离于主要情节的结构特点。

《家》在语言上也独具魅力。巴金的作品一向语言简洁生动,流畅奔放,具有浓烈的感情色彩。《家》在语言上也同样体现着巴金作品的独特风格。在作品中,作者无论是写人,或是叙事,甚至剖析人物心理,都是带着浓郁的感情色彩,这就使读者在领略人物命运时,一同体味到了作者的喜怒哀乐,使作品具有了格外感人的情感力量。

通过《家》,我可以详细的了解旧社会种种不尽人意的制度和不可磨灭的悲惨历史。看到小说人物的不同遭遇和命运,不禁让我又悲又喜。我深深感悟到今天幸福生活的过渡是怎样一个漫长的岁月。我要向那些为新生活而牺牲和付出的人们敬意。《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的动力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要坚定信念冲下去,千万别像觉新那样一生充满遗憾和内疚。就像序言里所说,生活并不是悲剧,而是一场搏斗,我们为的是去征服它。

高家正是社会的一个缩影,而那些高家子弟正代表社会中形形色色的人物。 小说中的人物不下于七十个, 高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪财的官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿的受贿的是样样不缺。荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定这些形形色色的人物:又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民。琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。

《家》描写了高家三代人,即高老太爷一辈、克字辈和觉字辈,读后感《巴金作品读后感》。这三代人和鸣凤等一批下人大多性格鲜明,面目清晰。这三代人的活动大体可分为三类,一类是醉生梦死,坐吃山空,腐烂透顶的,他们为了继续腐化享乐的生活就拼命维护封建宗法制度,这些封建阶级的孝子贤孙象蛀虫一样蛀空了这个阶级的机体,再也不能有什么别的作为了。第二类人接受些资本主义的影响,头脑略为清醒,看到了家庭的危机。但他们仍受封建思想的束缚,只希望有些改良,使家适应新的环境,苟延残喘下去。第三类是受“五四”运动影响的觉慧觉民一类人,他们强烈要求个性解放,要求冲破封建家庭的牢笼,有较彻底的反封建思想。觉慧敢于与女仆鸣凤恋爱,最后离家出走,觉民也违背家庭意旨,实行抗婚。一些优秀分子抛弃了黑暗的家,走掉了。于是剩下克明、觉新当然无力回天。倒了一个高家也就是倒了封建统治的一根支柱。

作为大哥的觉新样貌清秀,品学兼优,本有着大好的前程与美满的梦,但在吃人的封建礼制面前他屈服了,接受了,忍受着别人难以明瞭的苦衷,博得长辈们表面上的暂时的友好对待,成了一个"无抵抗主义者".但他得到了什么?什么也没有!他被迫与所爱的梅分离,娶了另一个少女,梅却被嫁到赵家受气,不满一年即守寡回娘家,最后含恨而终.他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子,但他却不能保护她,让她任人摆布,听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她,知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面,却只能够忍受.他甚至还做过封建礼教的刽子手,逼二弟觉民完婚,,但最后,他有了一点觉悟了,他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”!

觉新是那样的懦弱,那样的无能,他不去争取他所爱的梅,也不能保护他所爱的妻,他还是一个男人吗?他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命,是他的懦弱害了她们啊!他的顺从扼杀了他自己,也摧毁了她们.然而,他却是最值得人同情的,前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有幸福可言,更没有希望所在!这是多么可悲的一个人物!这是怎样一个吃人的世界!我诅咒这个黑暗的世界,但对于觉新,我就能够憎恨他吗?他是最大的牺牲者啊!

二哥觉民,拥有进步思想,但不坚定,他是处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性,他可以说是《家》中最幸运的一个了!

三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻.觉慧的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的,但在今天,在我看来,没有爱情的人生是不完满的.

家的另一个特点是满溢着纯洁浓厚的青春气息。这种单纯而自然的气息,如巴老所说:“永生在青春的原野”。 即便文章有着一个沉重的主题,字里间仍表现了青年人所特有的活力、困惑和斗志。“我知道生活的激流是不会停止的,且看它把我载到什么地方去!”“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞的泉源。”

那个黑暗的年代永远地过去了,但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!

《家》把高家的没落放在特定的时代背景前来表现,大大加强了它的现实主义的深刻性,这是新民主主义革命的表现,高家的败落不仅因为道德的沦丧,而更重要的是时代之使然。

家巴金读后感(篇3)

《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部,它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者,在中国现代文学占有着重要的地位。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采劝不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象――梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同――梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱孝无辜、善良的人们的迫-害,强化了全书主旨。

《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

家巴金读后感(篇4)

我流着眼泪读完《家》后,心中充满复杂的情感。

《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。

小说中的人物不下于七十个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定这些形形色色的人物:又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民。琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。

小说着重刻画了觉新这个接受过五四新思潮的激荡,但处于 长房长孙 的特殊地位,深受封建伦理纲常,特别是 孝 的熏染。他的一生陷入极大的矛盾痛苦中,大大加强了这个人物的悲剧力量。

高家正是社会的一个缩影,而那些高家子弟正代表社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中 榨钱 ,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。

尽管有如此之多的 乌云 ,但它永远遮挡不住 太阳 的光辉。

这个社会永远都在进步,并不曾有一个时候停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了它。在途中,它也曾发射出许多水花。这一切造成了一股奔腾的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。

在这个家里发生的故事也让人感觉到气愤与悲哀。第一个悲剧发生在鸣凤身上。已经六十岁的冯老太爷要在高公馆的丫头中选一个去给他当小老婆,而这个灾难恰恰降临在十六岁的鸣凤头上。鸣凤和觉慧之间有一段爱情,但是因为两人一个是婢女,一个是少爷,身份悬殊,才导致这段纯洁的爱情别成了一个悲剧。刚烈的鸣凤在他新婚前夜跳湖自尽。梅的命运更加悲惨,她死得比鸣凤懦弱多了。梅是觉新的表妹,他们二人之间也曾有过爱情,本来两家都同意结婚了,却又因为二人的八字不合而不得不散。觉新娶了李家的瑞珏,重新获得了爱情;而梅也另嫁他人,却当了寡妇,又回了娘家。两人依然对对方念念不忘。后来没得了肺病,却因为父亲守旧,不肯看西医,耽误了治疗,最后她怀着遗憾,软弱的死去。高老太爷的身体也是一天不如一天,快要走到了生命的尽头,医药已经不起作用了,在陈姨太的提议下,人们开始求助于封建迷信。最开始找道士在大厅里做法念咒,深夜陈姨太又在天井里拜菩萨。后来克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫师到家里来捉鬼,把老太爷吓得够呛,陈姨太等人被觉慧说了一番后羞愧地散了。又过一天,老太爷死了,临死之前他醒悟了,同意觉慧等年轻人接收新思想了,可是已经太迟了。死得最令人悲愤的就是瑞珏了。老太爷死后,封建的思想不但没有消失,反而更严重了。葬礼就办得充满封建色彩,这还不够,长孙媳瑞珏生产的日子近了,太太们说长辈的灵柩停在家里,家里有人生产就会有血光之灾。所以按照封建理念,瑞珏不得不搬到城外去住。后来瑞珏难产,却不能与觉新相见,她在生下一个儿子之后,含恨离开人世。

这是四个悲剧,虽然发生在了几个完全不同的人的身上,但是却都揭露了封建统治的罪恶。梅和瑞珏都是觉新曾经爱过的女人,而她们也都是封建主义的悲哀,她们同觉新一样,太软弱了,对于别人说的,哪怕自己知道是错的,也要把痛苦埋在自己心里,只会服从,不会反抗,他们的所谓作揖主义哲学纯粹是给在封建社会白白做出牺牲。高老太爷在临死之前能够醒悟也称得上是一种庆幸吧,不过他醒悟地太迟了,没有任何的意义和价值,根本不能给这个家庭,这个社会带来丝毫的改变。而鸣凤,她与常人不同,她性格刚烈,虽然她的死也是白白牺牲,根本不会引起任何人(封建主义)的任何注意,但是她宁死也不屈服于封建主义,至少她死得不窝囊。总之,封建社会给人们的痛苦远不只这些,所以年轻人才要推翻这个社会,让人们看到新社会、新生活的希望。

家巴金读后感(篇5)

《家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一,标志着巴金思想、艺术的最高成就。

《家》在刻画人物方面最显著的特点,还在于对于人物心理、情绪的剖析和内心活动的挖掘。这方面充分体现了巴金心理描写的才能。《家》的心理描写,主要采用了四种方法:

一是有浓郁抒情色彩的长篇独白。最精彩的是描写鸣凤投湖前哀诉无门的心理活动。作家透入鸣凤的内心看她起伏的思绪,又投过鸣凤的内心看周围的世界。这篇字字含泪、句句含情的独白,清晰的展示了这个美丽、善良、真诚、纯洁的少女丰富的精神世界及其变化活动的脉络,揭示出她即将告别人世时最为恸人的情绪和心境。

二是人物之间倾诉衷肠的大段对话。这种对话不是独白式的自语,而是在特定情势下急于让人了解的倾诉。比如,梅对瑞珏带泪啼血的诉说。这个绝望的青年寡妇对知己敞开了她那心死意灭、凄凉酸楚的内心。

三是梦境、幻想等潜意识的展露。写鸣凤死后觉慧做了一个梦:衣着华丽的鸣凤,已成为富家小姐,仍爱着自己,但她父亲要把她嫁给一个中年官吏。他俩划着小船逃走,但风急浪高,难以前行,鸣凤的父亲又开着汽艇追来。鸣凤被抢走,小船破碎,自己溺入水中。这个梦意味深长地显现了隐蔽在觉慧心灵深处的思绪。梦中的大河、巨浪、小船、汽艇都含有象征的意义。

四是动作、神态等细微变化。作家不直接写人物的内心,只描写他的外在表现,从中反映心理的变化。比如写觉慧因参加**遭祖父囚禁,他在天井的梅花旁“伸手折了短短的一小枝,拿在手里用力折成了几段,把小枝上的花摘下来放在手掌心上,然后用力一捏,把花瓣捏成了润湿的一小团”。这情不自禁的动作,使他得到一种毁坏的满足,表现出他内心极度的愤怒、痛苦和由此产生的茫然的反抗情绪。

鲁迅先生曾说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”,或许愈是如此,愈让人觉得深刻,他的前程断送,他的幻梦破灭,让人为之扼腕,更为之气愤,因他的懦弱,因他的逆来顺受。“他不说一句反抗的话,而且也没有反抗的思想,他只是点头,可是后来回到自己的方间关上门倒在床上用铺盖头哭”,这样委屈自己的一个人让人觉得可怜又可气,而正是这样的性格特质也为他日后的不幸埋下了伏笔。高觉新是高家唯一一个的一个具有双重人格的矛盾体:一方面他是一个旧家庭里暮气十足的少爷,一方面又是一个接受新知识的青年。而正因为他本身处于这样的矛盾之中,当他处于分界点上而又无法把握平衡时,便会给他招来更多的痛苦和挣扎。当旧家庭和新思想发生冲突时,他便陷入了两难的境地:受到长辈的讥讽和压迫,又要忍受兄弟的责难和不解。正是因为这种不幸,赢得了更多读者的关注。

家巴金读后感(篇6)

我国现代有一位著名作家巴金先生,他最著名的激流三部曲《家》《春》《秋》。你看过吗?在这几周的时间里,我品读了《家》这本书。

这本书主要写了高家三兄弟发生的种种事情。着重写了老三觉慧和老二觉民如何用坚持慢慢打破旧思想的故事,其中老三觉慧的形象让我记忆深刻。他用坚持和毅力来反对旧思想,他被冷落、被孤立、被嘲笑、被辱骂,但是他依然坚持自己的理念。

正因为有了无数像觉慧这样的社会新人,才换来了现在我们的幸福、自由的生活,这是无数先人坚持的结果也是奋斗的结果!

在我们少年时期,我们要用坚持和奋斗创造无限可能,我们要在该奋斗的时候拼尽全力,不给以后留遗憾。这一切,我们都要具备坚持和坚韧的品质,要像竹子一样有毅力,做一名自律的小学生!

让我们在该奋斗的时间里好好学习,努力奋斗,创造无限奇迹!

家巴金读后感(篇7)

家中精彩的情节很多,例如“克定受罚”精彩的展示了封建礼教的虚伪和必然消亡。 “捉鬼风波”表现了青年人敢于斗争的无畏勇气,使人读来感到畅快淋漓。“血光之灾”中瑞钰在难产中死去,使觉新突然明白了,是整个制度,整个礼教夺去了他所希冀的一切。小说笔调沉重,感人肺腑,揭示了“不抵抗主义”的破产。我最喜欢的情节是“鸣凤投湖”。

当鸣凤知道逼她出嫁的消息后,在深夜来到了觉慧的窗下,她希望能看到觉慧,向他诉说自己的痛苦和爱情。鸣凤几次敲窗的细节逼真的写出了这位少女痛苦焦急的心情,以及他对觉慧的强烈的期待和希望。进了屋子,他看到觉慧只顾忙于写稿,鸣凤只想和他讲两句话,把此事告诉他。可觉慧却被蒙在鼓里告诉她两天以后才能陪她说话。鸣凤没有希望了,因为她过了这一夜就不在人世了。她不怨恨觉慧,他看到觉慧真的很忙所以怀着留恋绝望的心情离开了觉慧,走到了湖边。“她一路上摸索着,费了很大的力,才走到她的目的地——湖畔。…她茫然地立在那里,回想着许许多多的往事。他跟她的关系一幕一幕地在她的脑子里重现。…为什么人们单单要蹂躏她,伤害她,不给她一瞥温和的眼光,不给她一颗同情的心,甚至没有人来为她发出一声怜悯的叹息!她顺从地接受了一切灾祸,她毫无怨言。后来她终于得到了安慰,得到了纯洁的、男性的爱,找到了她崇拜的英雄。她满足了。但是他的爱也不能拯救她,反而给她添了一些痛苦的回忆。

2025巴金散文读后感十五篇


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巴金散文读后感 篇1

一个静静的夏夜,我打开灯,翻开冰心儿童文学新作奖作品集中的《紫色蝴蝶》这一篇,我仔细阅读了起来,读完后,我的心情百般沉痛,多么可爱、美丽的蝴蝶,却在一只狭小的,没有空气的.小盒子中死去了。但它好坚强,不得不让人佩服,它在生命的最危急一刻,把自己的小宝宝产下,真是了不起啊!

与此同时,我也非常憎恨那个把它放进盒子的“刽子手”,是他剥夺了它的自由。 由蝴蝶的悲剧,让我想到有好多像它那样可爱的小生灵。我相信它们会说话,会痛,会笑,会哭,会惊讶……否则你怎会想到小鸟的鸣叫像歌曲如此优美动听,体会到小猫咪在你身边转悠,亲昵地擦着你的脚背,让你知道它的存在。是的,只要你是一个生活的有心者,你会发现它们的美,当然前提是它们是自由的。 一片落叶,一只飞舞的蝴蝶,一抹淡淡的斜阳,它们的洒脱,它们的快乐,在我眼中,都是一种自由的美。在我的内心深处,永远有着对自由的无限渴望与不懈追求。一只金色的甲虫在窗玻璃上嗡嗡地呼救,有力拍打着翅膀,想要穿透玻璃飞出去,可不管它怎么努力,就是不能出去,我毫不犹豫地跑过去打开窗门,目送它冉冉飞向草丛深处。

其实,所有平凡的小生命,对世间的自由,都有一种执著的渴望和追逐。我们为了各种各样的自由,也付出了太多太多的代价。有首诗这么写道:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”让我们都能珍惜那份自由,也愿所有对自由的向往,都有人关注。

巴金散文读后感 篇2

前几天,我看了一本书,名叫《巴金散文集》。

有人说,好的散文清新得像萋萋芳草,艳丽的好像灿烂的霞光,纯真得犹如初生婴儿般的吻,深邃得似乎韵在骨子里的事。

巴金写的《再会罢,我不幸的乡土哟!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀,文中最初两段:说了故乡对巴金的养育之恩,故乡给了巴金的扶持﹑给了巴金的衣食﹑给了巴金的苦乐﹑给了巴金的亲人﹑给了巴金的朋友﹑给了巴金的夸姣﹑给了巴金常识后苦楚的源泉。写的最终一段话:再会罢,我不幸的乡土哟!我恨你,又不得不爱你。这句话巴金把他的心里世界,说的非常透澈。恨他,是因为要脱离他,却不能挽留住;不得不爱他,是因为巴金对故乡非常的喜欢。对立的心思,不得不让巴金走进苦楚的深渊。

还比如说:读巴金写的《我的梦》,带我进入他那坚持写文章的抱负。巴金他也有扔掉的主意:有一个心思在阻挠他行进的抱负,在敲击他心中竖立的信仰,在关上窗户,迎来“扔掉”的客人,把“信仰”赶走在门外。可是巴金从不受心中的阻挠,把那个阻挠的心思推开;把竖立的“信仰”修的愈加巩固;翻开窗户,迎来“信仰”的客人,把“扔掉”赶走在门外。为了写出更好的文章,巴金扔掉了常人所具有的:光亮﹑爱﹑自在﹑夸姣,把这些夸姣的东西全都扔掉了。而挑选了整天在书堆中,勤勉的写文章,为了写出更好的著作,不断的尽力、坚持、斗争、战胜。我以为巴金他坚持写文章的主意是那么巨大!让我不得不非常敬仰巴金。

现实日子中也有许多许多这样的比如,有不可胜数的人也像巴金相同,有着永久不扔掉的信仰,为了考上好的大学而尽力学习,为了找到好的作业而尽力斗争,为了登上顶峰而尽力坚持,为了心中的梦想去战胜困难。

我期望每个人能像巴金相同,有着永不抹灭的信仰,去面临日子中困难的工作。

巴金散文读后感 篇3

巴金,原名李尧棠,是我国屈指可数的好作家。他的散文集像初升的阳光沐浴着我,他成了我散文阅读路上的一个重要的路标。

他的《朋友》和《秋夜》这两篇散文是我一直珍藏着的。我不仅为他的文笔深深叫好,还为他那颗懂得感恩的心深深敬仰。

“这一次旅行使我更明了一个名词的意义,这名词就是朋友。”“然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯,照彻了我的灵魂的黑暗,是使我的生存有一点光彩,这明灯就是友情。”是呵,朋友,一个多么温馨多么实在的词!当你在这个世界上只剩下朋友时,你还是富有的。朋友在不知不觉中已成了你的一个依赖,《朋友》这首歌也受到我的青睐。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”在巴金的全部生涯中,朋友们成了他生命中最重要的一环。

“窗外‘荷荷’地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。”“窗外还有雨声。秋夜的雨滴在芭蕉叶上的雨声,滴在檐前石阶上的声音。”这是巴金怀念鲁迅先生的文章的风景描写,那天正下着雨,巴金的描写使我置身处地于当时的情境之中。巴金一直把鲁迅先生当做自己的老师,一直崇敬着他。我想:巴金本就是一个才华横溢的作家,却把别人当做自己的老师,看得出,他为自己的散文还感到不足,我也从这看出他的人格魅力和孜孜不倦、求上进的心态。

巴金说:“我不配做一盏明灯,就让我做一块木柴罢,让我点燃朋友们的道路。”是啊,奉献自己是一种美德,点亮别人是一种胸怀,巴金先生的许多东西都值得我们学习,散文是一方面,人格是一方面……

巴金散文读后感 篇4

4月23日阅读日,我不仅走近名师,聆听经典,自己还用上一天的时间去阅读《巴金散文》。里面的故事,有作者平生经历的,也有作者对社会人生感悟的。阅读此书,我对巴金有了更进一步的了解。

《巴金散文》贯穿着一条“爱国”主线,鼓励青年热爱国家。阅读他的散文,令我激情彭湃,似乎听到他的心跳,感受到他赤诚血液在流淌。又似乎与作者心相通,脉相连,超越了时空。我仿佛到了他生活的那个年代,我们甚至超越了年龄的界限,成了无所不谈的好朋友。

我从未如此沉迷于什么著作,唯有《巴舍散文》,竟然让我达到物我两忘,如此痴迷的程度。

作者是一个无神论者,他不信鬼神,不怕妖魔。但在他的文章里还是写了许多妖魔鬼神,作者用它们来暗喻黑暗的社会。这就是我们的巴金,一个敢于仗义执言的巴金,一个厚植爱国情怀的巴金。

读《巴金散文》,我读懂了什么是铮铮铁骨,什么是家国情怀。

巴金散文读后感 篇5

思物思人,已逝的小狗勾起的不仅是作者对过去的追悔,更多的还有对夫人萧珊的回忆和亏欠。

“一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要一家人跟自己一起堕入地狱。”这是造成作者愧疚大半生的根源。

对包弟来说,作者是个有点自私的主人,他照顾为了自己的安危而把包弟送上了解剖台。

但就历史原因来说,作者这样的做法还是可以理解的,因为如果不把小狗送走,可能遭殃的就不只是包弟了,更会连累作者一家人。

作者对包弟总是愧对的,他在深深的自责,因此,他也是一个能正确认识自己,有责任心的人。

一只与人为善的小狗,在的十年浩劫中也男逃噩运,而它的不行给主人留下的是永久的歉意和忏悔。巴金老人是中国二十世纪的良心,他在晚年写的直面带来的灾难,直面自己人格曾经出现的扭曲,用真实的写作,填补了一度出现的精神空白,以此来履行一个知识分子应尽的历史责任从而达到了文学和思想的最后高峰,读过的人们都说巴金是当代中国最痛苦的老人。巴金曾说:“讲出了真话,我可以心安理得地离开人世了。

巴金散文读后感 篇6

在生活、工作和学习中,说起散文,大家肯定都不陌生吧?散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述,表达作者的观点、感情。你知道写散文的精髓是什么吗?以下是小编整理的巴金散文选读后感,欢迎大家分享。

在上一个学期里我学到了很多知识,特别是在做摘抄时,在上学期我做摘抄都是选用《巴金散文》,这里面讲了很多故事,也有作者平生经历的事,也有许多作者的感受。在巴金的散文上我学到了许多在课本上学不到的知识。

在巴金的很多文章写到“爱国”二字,他还多鼓励那些青年多读书,在他的许多文章中都有比喻的修辞手法,他向我们揭示了当时社会的黑暗,他用他那生动的语言来给我们描述当时社会之黑暗,在他写到爱国诗篇时,又是那样的激情彭湃,很快就能让人听到他的心跳声,看见他的赤诚血液在流淌着,那时我们的心是相通的,我们的心紧紧的抱在了一起,我们超越了时光,仿佛我也回到了他的那个年代,在我苦闷时他的文章又激励我前进。我们甚至超过了年龄的界限,我们成了一对要好的朋友,忘年交!

我虽赶不上巴金的文笔,但我可以感受到他的精神,一种我从没见到过的`精神,一种近似爱国又高于爱国的精神,这样的精神不是人人都有的,不!应该是说这样的精神是为数不多的人才拥有!那些没有真正的爱国情操的人是不配拥有这种精神的。作者是一个无神论者,他不信鬼神,不怕妖魔。但在他的文章里还是写到了妖魔鬼神,不过他是把他们暗喻成一个个社会的黑暗。这就是我们的巴金,一个看见什么就说什么的人,他还写过很多悼念他人文章。他写这样的文章时就不那么愤慨激昂了,而是那么的严肃。从文章的字里行间流露出一种悲痛的心情,这是显而易见的。

巴金散文读后感 篇7

读巴金写的《我的梦》,绚丽的犹如璀璨的霞光;把直立的“信念”修的更加坚固,迎来“信念”的客人:有一个心理在阻挡他前进的理想!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀:说了故土对巴金的养育之恩,有着永远不抛却的信念,把那个阻挡的心理推开,我看了一本书。

现实糊口中也有许多许多这样的例子。矛盾的心理,把“抛却”赶走在门外,我不幸的乡土哟,有不计其数的人也像巴金一样,在关上窗户,为了考上好的大学而努力学习,深邃得仿佛韵在骨子里的事、奋斗,带我进入他那坚持写文章的理想,在敲击

他心中直立的信念,故土给了巴金的搀扶﹑给了巴金的衣食﹑给了巴金的苦乐﹑给了巴金的亲人﹑给了巴金的朋友﹑给了巴金的幸福﹑给了巴金知识后痛苦的源泉……写的最后一段话:再见罢,不得不让巴金走进痛苦的深渊,为了找到好的工作而努力奋斗,为了写出更好的作品;打开窗户,名叫《巴金披发文集》!我恨你,为了心中的梦想去克服难题……

我但愿每个人能像巴金一样。恨他,不中断的努力,文中开头两段。这句话巴金把他的内心世界,却不能挽留住,勤奋的写文章。

有人说、克服……我以为巴金他坚持写文章的设法主意是那么伟大,是由于要离开他,好的披发文清新得像萋萋芳草,说的十分澈底,去面对糊口中难题的事情。

还好比说!让我不得不十分敬佩巴金。但是巴金从不受心中的阻拦,纯挚得如同初生婴儿般的吻、坚持。为了写出更好的文章,迎来“抛却”的客人,把“信念”赶走在门外:光明﹑爱﹑自由﹑幸福。

巴金写的《再见罢,有着永不抹灭的信念,把这些夸姣的东西全都抛弃了,我不幸的乡土哟,又不得不爱你前几天;不得不爱他。巴金他也有抛却的设法主意。而选择了整天在书堆中,巴金抛却了凡人所拥有的,是由于巴金对故土十分的喜爱,为了登上高峰而努力坚持。

巴金散文读后感 篇8

那是在一九四零年年尾,赵金爷爷从重庆到江安,在曹禺家住了一个星期左右,曹禺在戏剧专科学样圪,江安是一个安静的小城,外面有什么人来,住在哪里,一下子大家都知道了。巴金爷爷刚住了两天,就接到学校一部分学生送来的信,请巴金爷爷去讲话。但巴金爷爷只写了一封回信寄去,说他不善于讲话,而且也不知道讲什么好,因此不到学校去了,不过巴金爷爷非常感谢那些学生对他的信任,他会经常想到他们。青年是中国的希望,他们的期望就是对我的鞭策,这是巴金爷爷说的话,巴金爷爷还说,像他宋一位小说家不算什么,如果他的作品不能给他们带来温暖,不能支持他们前进,他没有资格做那些学生的老师,但他却很愿意做他们的朋友,在他们面前,他实在没有什么可以感到骄傲的地方。当他们在旧社会的荆棘丛中,泥泞路上步履艰难的时候,倘使他的作品能够做一根拐杖或一根竹竿给他们用来加一点力,那巴金爷爷就很满意了。这种礼谦礼的精神,值得我们学习,面对学生们的邀请,他却认为自己没有什么可心骄傲的地方。“旧的要灭亡,新的要壮大,旧社会要完蛋,新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。”这是巴金爷爷在解放前,尤其是抗战以前,没有具体回答读者们来信上的问题,自己感到很痛苦,却只能这样鼓励读者们的话,是啊,对于读者们对写作者提出的问题,写作者不应该用花言巧语敷衍他们,至少要指出一个方向,一个并不模糊的方向。

对于一个写作者来说,最重要的是要能看到读者们内心深处的想法,只有聆听到读者们的思想,才能让读者们把自己的苦与乐倾诉于写作者,有时候,写作者会是读者们最好的倾诉内心感受的对象。而当读者与写作者对面交谈时,那善良的表情,激动的声音,恳切的言辞,这说明读者们愿意做写作者的知心朋友。

巴金散文读后感 篇9

自从我阅览《巴金散文集》之后,我的心境久久不能平静,让我深深地领会到了大自然里无限的微妙,也让我的心灵感到激烈的震慑。

《巴金散文集》中,最让我难忘的一篇文章是《把心交给读者》,那篇文章让我理解了一个写作者,不该该想写什么就写什么,而要把杰出的思维著作写给读者们阅览与赏识,假如灌输给读者们的著作起了毒害效果,那么读者们就会把它扔进垃圾箱,写作者的写作生计也到此中止,所以,假如写作者没有了读者,也不会有什么成果,当然,读者们关于写作者的著作的点评信就相当于写作者的养料,没有了养料,写作者就无法生计。所以,身为一个写作者,只要经过读者们的点评信才干查看自己的写作效果,才干查看自己著作对社会的效果。

那是在一九四零年年尾,赵金爷爷从重庆到江安,在曹禺家住了一个星期左右,曹禺在戏曲专科学样圪,江安是一个安静的小城,外面有什么人来,住在哪里,一会儿咱们都知道了。巴金爷爷刚住了两天,就接到校园一部分学生送来的信,请巴金爷爷去说话。但巴金爷爷只写了一封回信寄去,说他不善于说话,并且也不知道讲什么好,因而不到校园去了,不过巴金爷爷非常感谢那些学生对他的信赖,他会经常想到他们。青年是我国的期望,他们的期望便是对我的鞭笞,这是巴金爷爷说的话,巴金爷爷还说,像他宋一位小说家不算什么,假如他的'著作不能给他们带来温暖,不能支撑他们行进,他没有资历做那些学生的教师,但他却很乐意做他们的朋友,在他们面前,他真实没有什么可以感到自豪的当地。当他们在旧社会的荆棘丛中,泥泞路上步履艰难的时分,假使他的著作可以做一根拐杖或一根竹竿给他们用来加一点力,那巴金爷爷就很满足了。这种礼谦礼的精力,值得咱们学习,面临学生们的约请,他却以为自己没有什么可心自豪的当地。“旧的要消亡,新的要强大,旧社会要完蛋,新社会要到来,光亮要把漆黑驱赶洁净。”这是巴金爷爷在解放前,尤其是抗战曾经,没有详细答复读者们来信上的问题,自己感到很苦楚,却只能这样鼓舞读者们的话,是啊,关于读者们对写作者提出的问题,写作者不该该用甜言蜜语唐塞他们,至少要指出一个方向,一个并不含糊的方向。

关于一个写作者来说,最重要的是要能看到读者们心里深处的主意,只要聆听到读者们的思维,才干让读者们把自己的苦与乐倾吐于写作者,有时分,写作者会是读者们最好的倾吐心里感触的目标。而当读者与写作者对面攀谈时,那仁慈的表情,激动的声响,诚恳的言辞,这说明读者们乐意做写作者的知心朋友。

巴金散文读后感 篇10

前几天,我看了一本书,名叫《巴金披发文集》。

有人说,好的披发文清新得像萋萋芳草,绚丽的犹如璀璨的霞光,纯挚得如同初生婴儿般的吻,深邃得仿佛韵在骨子里的事。

巴金写的《再见罢,我不幸的乡土哟!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀,文中开头两段:说了故土对巴金的养育之恩,故土给了巴金的搀扶、给了巴金的衣食、给了巴金的苦乐、给了巴金的亲人、给了巴金的朋友、给了巴金的幸福、给了巴金知识后痛苦的源泉。写的最后一段话:再见罢,我不幸的乡土哟!我恨你,又不得不爱你。这句话巴金把他的内心世界,说的十分澈底。恨他,是由于要离开他,却不能挽留住;不得不爱他,是由于巴金对故土十分的喜爱。矛盾的心理,不得不让巴金走进痛苦的深渊。

还好比说:读巴金写的《我的梦》,带我进入他那坚持写文章的理想。巴金他也有抛却的设法主意:有一个心理在阻挡他前进的理想,在敲击他心中直立的信念,在关上窗户,迎来“抛却”的客人,把“信念”赶走在门外。但是巴金从不受心中的阻拦,把那个阻挡的心理推开;把直立的“信念”修的更加坚固;打开窗户,迎来“信念”的客人,把“抛却”赶走在门外。为了写出更好的文章,巴金抛却了凡人所拥有的:光明、爱、自由、幸福,把这些夸姣的东西全都抛弃了。而选择了整天在书堆中,勤奋的写文章,为了写出更好的作品,不中断的努力、坚持、奋斗、克服。我以为巴金他坚持写文章的设法主意是那么伟大!让我不得不十分敬佩巴金。

现实糊口中也有许多许多这样的例子,有不计其数的人也像巴金一样,有着永远不抛却的信念,为了考上好的大学而努力学习,为了找到好的工作而努力奋斗,为了登上高峰而努力坚持,为了心中的梦想去克服难题。

我但愿每个人能像巴金一样,有着永不抹灭的信念,去面对糊口中难题的事情。

巴金散文读后感 篇11

在上一个学期里我学到了很多知识,特别是在做摘抄时,在上学期我做摘抄都是选用《巴金散文》,这里面讲了很多故事,也有作者平生经历的事,也有许多作者的感受。在巴金的散文中,我学到了很多课本上得不到的知识。

在巴金的很多文章写到“爱国”二字,他还多鼓励那些青年多读书,在他的许多文章中都有比喻的修辞手法,他向我们揭示了当时社会的黑暗,他用他那生动的语言来给我们描述当时社会之黑暗,在他写到爱国诗篇时,又是那样的激情彭湃,很快就能让人听到他的心跳声,看见他的赤诚血液在流淌着,那时我们的心是相通的,我们的心紧紧的抱在了一起,我们超越了时光,仿佛我也回到了他的那个年代,在我苦闷时他的文章又激励我前进。我们甚至超过了年龄限制,我们成了一对好朋友,忘记了岁月!

我虽赶不上巴金的文笔,但我可以感受到他的精神,一种我从没见到过的精神,一种近似爱国又高于爱国的精神,这样的精神不是人人都有的,不!应该说,这种精神是少数人才所拥有的!那些没有真正爱国主义精神的人不值得拥有这种精神。

作者是个无神论者。他不相信鬼,也不怕鬼。但在他的文章里还是写到了妖魔鬼神,不过他是把他们暗喻成一个个社会的黑暗。这是我们的巴金,一个能说出自己所见的人。他还写了许多关于悼念他人的文章。

当他写这样一篇文章时,他不是那么愤慨,而是那么严肃。从文章的字里行间流露出一种悲痛的心情,这是显而易见的。

这时我读了巴金的文章后的感觉。我相信你读完后会有这些感觉的!

巴金散文读后感 篇12

我阅读了一本大家之作《巴金散文集》。

巴金爷爷是一个举世闻名的大作家,可是他写的文章却十分贴近我们,贴近生活,这一点从他的散文集中就能看出。我最喜欢巴金爷爷散文集中写的《繁星》,这篇散文讲述了在巴金爷爷小的时候望星以及在航海时望星的情景。文章如此的细腻,他写深

蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我也跟他身临其境,仿佛看见了许多星星冲着我眨眼睛,跟我打招呼。

我还很喜欢巴金爷爷的《小狗包弟》,包弟是巴金爷爷很早以前养的一条小狗,包弟十分通灵性,见着生人只是小叫一声,只要人们友好地冲它一招手,它便不会再冲你叫。可惜,这么一只通灵性的小狗被当时的四新活动除害了。巴金爷爷在散文的最后表达了自己对爱宠的怀念,自己的伤感。巴金爷爷是一位贴近自然的老人。

巴金爷爷多么和蔼,慈祥,贴近生活。虽然离开了我们,却写了这些贴近我们的著作!

巴金散文读后感 篇13

读巴金写的《我的梦》,绚丽的如同璀璨的霞光;把竖立的信念修的更加坚固,迎来信念的客人:有一个心理在阻挡他前进的理想!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀:说了故土对巴金的养育之恩,有着永远不放弃的信念,把那个阻挡的心理推开,我看了一本书。

现实生活中也有许多许多这样的例子。矛盾的心理,把放弃赶走在门外,我不幸的乡土哟,有不计其数的人也像巴金一样,在关上窗户,为了考上好的大学而努力学习,深邃得仿佛韵在骨子里的事、奋斗,带我进入他那坚持写文章的理想,在敲击

他心中竖立的信念,故土给了巴金的扶持﹑给了巴金的衣食﹑给了巴金的苦乐﹑给了巴金的亲人﹑给了巴金的朋友﹑给了巴金的幸福﹑给了巴金知识后痛苦的源泉写的最后一段话:再见罢,不得不让巴金走进痛苦的深渊,为了找到好的工作而努力奋斗,为了写出更好的作品;打开窗户,名叫《巴金散文集》!我恨你,为了心中的梦想去克服困难

我希望每个人能像巴金一样。恨他,不断的努力,文中开头两段。这句话巴金把他的内心世界,却不能挽留住,勤奋的写文章。

有人说、克服我认为巴金他坚持写文章的想法是那么伟大,是因为要离开他,好的散文清新得像萋萋芳草,说的十分透澈,去面对生活中困难的事情。

还比如说!让我不得不十分敬佩巴金。但是巴金从不受心中的阻拦,纯真得犹如初生婴儿般的吻、坚持。为了写出更好的文章,迎来放弃的客人,把信念赶走在门外:光明﹑爱﹑自由﹑幸福。

巴金写的《再见罢,有着永不抹灭的信念,把这些美好的东西全都抛弃了,我不幸的乡土哟,又不得不爱你前几天;不得不爱他。巴金他也有放弃的想法。而选择了整天在书堆中,巴金放弃了常人所拥有的,是因为巴金对故土十分的喜爱,为了登上高峰而努力坚持。

巴金散文读后感 篇14

读巴金写的'《我的梦》,绚丽的犹如璀璨的霞光;把直立的“信念”修的更加坚固,迎来“信念”的客人:有一个心理在阻挡他前进的理想!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀:说了故土对巴金的养育之恩,有着永远不抛却的信念,把那个阻挡的心理推开,我看了一本书。

现实糊口中也有许多许多这样的例子。矛盾的心理,把“抛却”赶走在门外,我不幸的乡土哟,有不计其数的人也像巴金一样,在关上窗户,为了考上好的大学而努力学习,深邃得仿佛韵在骨子里的事、奋斗,带我进入他那坚持写文章的理想,故土给了巴金的搀扶、给了巴金的衣食、给了巴金的苦乐、给了巴金的亲人、给了巴金的朋友、给了巴金的幸福、给了巴金知识后痛苦的源泉……写的最后一段话:再见罢,不得不让巴金走进痛苦的深渊,为了找到好的工作而努力奋斗,为了写出更好的作品;打开窗户,名叫《巴金披发文集》!我恨你,为了心中的梦想去克服难题……

我但愿每个人能像巴金一样。恨他,不中断的努力,文中开头两段。这句话巴金把他的内心世界,却不能挽留住,勤奋的写文章。

有人说、克服……我以为巴金他坚持写文章的设法主意是那么伟大,是由于要离开他,好的披发文清新得像萋萋芳草,说的十分澈底,去面对糊口中难题的事情。

还好比说!让我不得不十分敬佩巴金。但是巴金从不受心中的阻拦,纯挚得如同初生婴儿般的吻、坚持。为了写出更好的文章,迎来“抛却”的客人,把“信念”赶走在门外:光明、爱、自由、幸福。

巴金写的《再见罢,有着永不抹灭的信念,把这些夸姣的东西全都抛弃了,我不幸的乡土哟,又不得不爱你前几天;不得不爱他。巴金他也有抛却的设法主意。而选择了整天在书堆中,巴金抛却了凡人所拥有的,是由于巴金对故土十分的喜爱,为了登上高峰而努力坚持。

巴金散文读后感 篇15

《寻梦》这篇散文是巴金写的。在这篇文章中,巴金爷爷正在寻找一个能飞的梦,但后来他没有找到那个失去的梦。

在这篇文章中,我们可以感受到巴金爷爷写这篇文章的原因:

巴金爷爷正在茫茫的白雾中寻找一个能飞的梦,他走着走着,就走进了一家小店,在小店的柜台上有一盏油灯,后面坐着一个白发老人,巴金爷爷问那位老爷爷有没有看见一个能飞的梦,老人对巴金爷爷说他有的是梦,不知他找的是哪个梦。巴金爷爷仔细地寻找着能飞的梦想,但这里只有五彩缤纷、灿烂的梦想。老人劝巴金爷爷不要找。回家睡觉吧,巴金只是不听,继续寻找能飞的梦。

走着,他看见河上有一条小木船,巴金爷爷跳上了船。巴金问船上的年轻人,他们有没有看到一个能飞的梦。年轻人和老年人也这样回答。巴金仔细地寻找那些梦,但那些梦像星星一样闪耀,而不是他所寻找的梦。到了岸边,年轻人叫巴金不要看,但巴金继续看。

梦还没有找到。巴金看见鹰在空中飞翔。巴金爷爷想爬到石山顶上,问老鹰有没有看到他飞翔的梦想。可爬得手都出血了,还没找到。他放弃了,从半山腰摔了下来。

这时,巴金爷爷发现他做了一个梦,但却失去了。

事实上,我们身边有很多丢失的东西,可能再也找不到了。但只要你一直在寻找那东西,即使找不到,只要你相信它一直活在你的心里,如果找不到它,你就会感到非常幸福。就好比参加奥运会的选手,只要你站在奥运会的赛场上,即使没有拿到奖牌,心里也会感到自己是一个自信的赢家。

在我们每一个人的心中,都存在着一个美好的理想,我们每个人都在为这个理想而努力,而奋斗。如果你成功了,就像巴金爷爷一样,你找到了自己的梦想。如果你不成功,你就找不到梦想,但你要像巴金爷爷一样坚持下去,仔细寻找。这个过程让你心满意足。

因为你知道在你心里,它还在你心里,你知道它还在你心里。

梦啊,就在我们前方。

巴金散文寻梦读后感2

近来在看到巴金爷爷的一篇散文《寻梦》,读来颇生感慨。内容大致是:“我”为失去了一个“能飞且比什么都亮”的梦,而半夜里披衣起来四处追寻。

在小店、渡船、高山、青天,“我”都没有找到那个失去的梦。最后,“我”睁开眼,发现还是在家里。原来“我”又失去了一个梦。

这篇创作于1942年。当时的中国正国难当头。“天昏昏,道路泥泞,我不知道应该走向什么地方,前面是茫茫一片白雾,无边无际,我看不见路,也找不出脚迹。

后面也是一片茫茫的白雾,雪似的掩埋着一切,我看不到一个身影。没有路,那么梦会逃到什么地方去呢?”

面对旧中国的现状,笔者焦急地问自己:中国该何去何从?出路是**?

有没有希望?怀着这些疑问,“我仍然往前走,我小心下着脚步,我担心会失脚跌进沟里。”虽然他在担心,但他仍去追寻他的梦,寻找那个“能飞且比什么都亮”的梦。

这个梦是什么?不是那“有的样子威严,有的颜色艳丽,有的笑得叫人心醉,有的形状凄惨使人同情”的梦,更不是那“能飞”的梦,而是赋予真理和进步思想的;充满光明、自由、幸福的;能拯救那个灾难深重的祖国和生活在水深火热之中的人民的梦!

他在替旧中国和人民担忧,他在为他们寻找那个“能飞且比什么都亮”的梦。当撑船少年称他为“老先生”而惊讶时,“刚才在小店里我还被唤作‘年轻人’,难道这么短的时间里我会增加了许多年纪?”;当遇到滑脚的泥路时,“我好几次跌倒在途中,又默默地爬起来,揉着伤,然后更小心地前进”;当碰到一座可攀的石山时,“我鼓起勇气攀登岩石,一个继一个,直到我两手出血,两脚肿痛,两腿发软,我还在往上爬”。

文中的“我”在小店寻找不到自己的梦后,并没有理会白发老人的劝告,一路坎坷,继续往前走,尽管失去了青春,跌得体无完肤,精疲力竭。但他依然无悔地、执着地、苦苦追寻那个梦。虽然“我”最后没有寻找到那个“能飞且比什么都亮”的梦,但我们应该为文中的“我”为了追求理想,面对困难时,那种一往无前、不屈不饶的精神而感动。

而这种精神也成了巴金先生创作的动力。他穷尽一生的心血,奉献了无穷的精神食粮给祖国和人民。

巴金爷爷说过“理想从不抛弃苦苦追求的人,只要不停止追求,你们将会沐浴在理想的光辉中。”是的,理想是不会抛弃任何人的。实际上我们做任何事,只要自己坚持过、努力过、付出过,就一定会有收获。

即使对方没有特别光明的梦想,我们也要毅然穿越到对方,不要放弃!

感谢巴金爷爷!

金币读后感十四篇


我们为您提供这份“金币读后感”非常自豪,品尝文章的滋味给您独特的体验。书籍是良药,可以医治我们的"顽疾",读完作品,我们或许又会对这个世界充满热情。 写读后感是对阅读过程的总结,也是加深对作品理解的重要途径。

金币读后感(篇1)

我看了一部电影,名叫八十一枚金币,这个电影看了之后给我留下一个非常深的印象,这里面主要讲的是:

奶奶噘着嘴,骑着小三轮车在前面走,孙女满心不乐意地在后面跟着。走着走着,奶奶停下车,把孙女抱起来没好气儿地说:你这小屁孩,气死人了。孙女两条小腿蹬踹着像拨浪鼓:不上车,不上车,我要妈妈,我要妈妈奶奶把孙女往地上一撂:你作吧,没人管你。这条通往城乡结合部的土道很脏,废纸、旧布、碎砖头瓦块儿到处都是。小女孩走走停停,有意拉大距离和奶奶犯倔。她对奶奶的一家有一种很强烈的怨恨。她恨爷爷得癌症,叫家里拉了数不清的饥荒。没有那些饥荒,爸爸妈妈就不能狠心撇下她去北京打工。她恨奶奶一天到晚忙忙碌碌生豆芽菜,不拿她为重小女孩最想念的是妈妈,想着想着,一对一双的眼泪吧嗒吧嗒掉在地上。

抬头看见奶奶骑车的速度放慢等她,她反倒一边走着一边捡来矿泉水瓶子踢着玩,有意刹后拖后腿。一个、两个、三个磨磨蹭蹭她怀里已抱着四个,脚下踢着一个,恰巧一个收废品的小牛车停在了她跟前,车上下来一个脏兮兮的老爷爷:小孩,矿泉水瓶卖给我吧,一毛钱一个,五个给你五毛。原来空水瓶还能卖钱哪!小女孩心里乐开了花。她小手紧紧捏着这个金光闪闪的五毛钱硬币,反复看着。

妈妈是为挣钱远走的,自己能帮妈妈挣钱了,妈妈就能早点回来!小女孩一溜小跑追上奶奶。奶奶气儿还没消,瞪了孙女一眼,随后把她抱上三轮车。不一会儿功夫,这条朝家走的土路上就有了一老一小的说笑声。奶奶,你看,这是我卖矿泉水瓶挣的金币。那不是金币是铜做的。是金的是金的,芝麻开门里说金币有魔法,我这个金币一定有魔法。奶奶犟不过孙女,只好点头默认:有魔法,你手那个就是有魔法的金币!大清早,奶奶往车上装豆芽筐,孙女光着小脚丫蹬蹬跑向奶奶,并把金币举过头顶,疑惑地问:这个金币的魔法不灵,我在心里念叨了半宿也没实现。奶奶心里明白:孙女想她妈妈了。想到这,奶奶琢磨出个长远的理由支孙女,煞有介事地说:一个金币哪能有魔法,得八十一个。孙女瞪大眼睛:为什么?你没看《西游记》吗?唐僧西天取经遭了九九八十一难。你得攒够八十一个金币才能有魔法!自己挣钱才算心诚呗。孙女替奶奶补充。打这以后,孙女再跟奶奶上农贸市场卖豆芽,就不像往常那样耍赖皮了,而是瞪大小眼睛,左瞅瞅右看看,见到矿泉水瓶像见到妈妈一样亲。每捡到一个就蹬蹬撒腿跑向奶奶,放在奶奶的脚下。在卖给收废品老爷爷的时候,她专门要那黄灿灿的金币。一次,老爷爷给她纸币零票,她直摇头,他又翻找出银白色的一块一元的硬币,她还是不同意。最后,她只好把矿泉水瓶抱回来,告诉老爷爷明天弄到金币再来收!晚上奶奶忙活完活计,盘腿坐在炕头数卖豆芽钱;孙女也跟着凑热闹,很认真地数着自己卖矿泉水瓶的钱。

奶奶的钱比较乱也比较杂,有零毛的,有整块的,有纸的还有铜铁的钢蹦。孙女的钱青一色金灿灿,时不时发出当当脆响。奶奶数钱是默默的,孙女数钱直嚷嚷。奶奶在自己的钱堆里捡几个金币当哴扔到孙女的钱堆里。孙女不乐意了,给挑出来扔回奶奶:自己挣的心才诚,才有魔法!为防止奶奶的金币混到自己的金币里,孙女拽来一个枕头隔在两个钱堆儿之间。金币一天天多了起来。奶奶找来块红绒布,精心缝个心形状的小口袋儿,孙女兴高采烈,每天晚上都数一遍或几遍金币,而后把小口袋儿紧紧贴在胸口,甜甜睡去。终于让奶奶担心的事情发生了。为了尽快能攒到八十一个金币,渐渐的孙女的身影开始脱离奶奶关照的视线。

有几次,奶奶不得不丢下豆芽筐,寻找老远,才在拥挤的人群里或在车水马龙的大道上发现孙女。一天孙女可能是跑得太累了,没数完金币就睡着了。奶奶掰开孙女小手,把一小把金币塞进她的小口袋儿。奶奶的良苦用心,无非是早点帮孙女攒够金币,担心她累坏了或走丢了。没想到,第二天孙女炸庙了,手扒脚挠连哭带嚎。怪奶奶的金币损害了她的诚心,破坏了魔法,梦里见不到妈妈了。直到奶奶赔礼道歉认了错,孙女才罢休。孙女达到了废寝忘食的程度,一天忙忙叨叨重新开始积攒金币。奶奶望着孙女晒黑的小脸蛋和消瘦的小身板,深感无能为力,背着孙女偷偷抹眼泪。让她心里慰籍的是,孙女懂事多了,儿子和儿媳还有自己能安心做事,偿还了一大笔饥荒。太阳卡在了西山,道道金光从火红的晚霞折射下来,照在城乡的土路上。

孙女坐在奶奶的小三轮车上,舞动脏兮兮的小手,神采飞扬地哼呀着:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,躺在妈妈的怀抱奶奶脸一沉,说:你这个没良心的小屁孩。孙女调皮地急忙摆手说:唱错了唱错了,我重唱。世上只有奶奶好,有奶的孩子像块宝,躺在奶奶的怀抱,幸福少不了奶奶忍不住笑了,脸上都乐开了花:呸,你这个小人精!随着时间的推移,孙女的金币在不断增多。由于上次奶奶破坏了她的金币魔法,使得这回保密起来。

她不让奶奶看,更不让奶奶数,只有她自己掌握有几个九了,等到九个九就是八十一个,那时再让奶奶数,她的心愿也就实现了!孙女捡矿泉水瓶从怀抱着捡,到挎着筐捡,最后发展到背着塑料编织袋儿

金币读后感(篇2)

你读过“儿童时代”吗?下面我就给你们讲其中一个让我记忆犹新的故事吧!

在森林里有一个视财如命的钱巫婆和一个贪得无厌的贪巫婆。有一天,钱巫婆突发奇想要把自己仅有的十个金币变成无数个,于是她边念咒语边炒金币,“金币”越炒越多,最后漫出了屋子。贪巫婆第一个发现了钱巫婆家的情况,挖开她家的墙,抓了一把金币,结果发现,哪里是什么金币,是一个个金泡泡。钱巫婆傻眼了,赶紧跑回屋去,想找回自己仅有的十个金币,可是都炒成了金泡泡。

通过阅读《钱巫婆炒金币》的故事,让我懂得了:要想拥有更多的财富,必须依靠自己的努力和智慧,不能像钱巫婆一味地蛮干,更不能像贪巫婆把不属于自己的东西占为己有;作为小学生,我们要把心思放在学习上,努力学好知识、学好本领。

记得有一次,我看见爸爸的抽屉里放着几沓崭新的钞票,悄悄地拿了几张面值较小的`放进了储蓄罐,打算占为己有。可好事没有持续多久,就被爸爸怀疑上了。“那几张钞票是怎么回事?给我讲清楚!”爸爸一进门就提这件事。“不关我的事,”我装作心不在焉地回答。爸爸一眼瞄上了储蓄罐,打开一看,果真看见那几张崭新的钞票。爸爸取出钞票,将储蓄罐重重地摔在地上,破门而出。读了这个故事后,回想起来,让我对这件事情一直心存内疚,觉得当时的我太贪心了,想不劳而获,结果不仅没得到更多的钱,反而陪上了我心爱的储蓄罐。于是我向爸爸道歉,“爸爸,原来是我不对,我不该这么贪钱,当时的我是多么地恨您摔坏了我心爱的储蓄罐呀。现在想来,我感到万分地羞愧!我会更加努力地学习,做个品德高尚的人。”

“儿童时代”里还有许多有趣的故事在等着我们呢!她在带给我们丰富知识的同时,也让我们懂得了更多做人的道理。我希望大家都能和她成为好朋友,让知识和快乐陪伴大家一起成长!

金币读后感(篇3)

为了让挨饿的妻儿吃上一顿可口的饭菜,雷勃忍受着常人难以忍受的误解、指责,为爱作出牺牲,对于像雷勃这样热爱生活、热爱生命的人来说,是一种幸福,一种欣慰,字里行间流露出一股浓浓的愁绪和怜悯。小说悬念迭起,层层铺垫,雷勃生活贫苦,但又自尊心极强,搜身和反对搜身针锋相对,谜底揭开,出人意料,令人回味。

这篇小说很短,但是颇得波澜曲折、回旋跌宕之妙。第一段背景交代,特别是有关雷勃的交代——“丧失了劳动能力,生活很是贫苦”,“自尊心很强”,“从不接受别人的施舍”,有预选设伏的作用。第二段,一枚价值不菲,来历不凡的古金币“不翼而飞”,平地生雷,顿起波澜。接下来,有人提出抄身,只有雷勃一再反对,并声称“我没有偷金币”。尽管如此,抄身照样进行,在场的人除雷勃外,个个翻开口袋,接受搜查,矛盾再次集中到雷勃身上。但雷勃还是坚持反对搜身,主人非常生气,雷勃则在众目睽睽之下狼狈地退了出去。雷勃的声誉从此一落千丈,人们对其避而远之。文章顺势而为,层层铺垫,将读者的视线集中到雷勃身上。读到这儿,吊起了一个悬念——雷勃到底是不是偷了金币呢?故事陡然转折,格兰汀家房子大修,找到了那枚古金币。啊,原来是个误会,雷勃枉当贼名——你多半会如此感喟。但作者笔锋再一转,“不,我那时确实是个贼啊。”原来雷勃当时确实是因“全家老少实在饿坏了”,“不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋”,确实是心存顾忌,才不肯搜身。结尾照应开头“生活贫苦”而“自尊心强”,“我没有偷金币”以及“狼狈退出”三处伏笔。情节发展实在是既在意料之外,又在情理之中,读来荡气回肠。

金币读后感(篇4)

《八十一枚金币》是一部非常感人的电影。

主要讲述一个乡村孩子想念父母的事。主人公丫丫是个既可爱,又执着的小女孩。和奶奶一起生活在乡村,奶奶靠卖贴画赚点钱。

在丫丫妈妈要去城里打工的前一个晚上,妈妈为了哄丫丫睡觉,给他讲了一个有关魔法的故事。

第二天,丫丫在去景区买画的路上,被一位爷爷叫住了,爷爷拿过丫丫手中的空瓶子,并且跟丫丫说他给的金币有魔法。

单纯的丫丫相信了,她每天都捡瓶子,就为了换金币,得到魔法,让在外打工的妈妈打个电话回来或者回来陪自己。

最终,妈妈回来了。

这部电影我觉得很适合在外打工的父母看,因为这部电影写出苦苦等待父母关心和爱的孩子的心声。

那些在外打工的父母们,多点关心自己的孩子吧。虽然你们常说,赚钱是为了让孩子过上更好的生活,但是,你们有没有考虑过孩子的感受,有没有问过孩子的想法。我想:在这些孩子的心里,更好的生活也不上你们的爱和关心。即使你们实在回不来,打个电话关心关心孩子,也是在传递你们的爱,对孩子也个很好的安慰。

钱是赚不完的,可孩子的心可以满足,童年有父母在身边才会快乐。

最后我替那些苦苦等待父母的孩子们跟他们的父母说一句话:“爸爸妈妈,你们回来吧,钱够用就行,我们需要你们的爱。”

金币读后感(篇5)

《还我金币》这是一款非常受欢迎的游戏,而现在,它已经成为了很多玩家的宠儿。它的玩法非常简单,但要它成为一款成功的游戏,就需要许多人的共同参与。所谓“还我金币”,指的是游戏中的主人公德鲁伊所面对的挑战,他需要通过一些难度不同的游戏关卡,收集金币并完成目标。但是,在这一过程中,德鲁伊还将遭遇到许多危险和障碍。在这款游戏中,玩家能够模拟德鲁伊的作战过程,体验所谓“除恶务尽”的经验。这个游戏深受玩家们的喜爱,因为它充满了无限的挑战和众多有趣的难关。

正如游戏标题所示,金币代表着这个游戏中的核心资源,这个道具在整个游戏中都是非常重要的。玩家们需要不断地收集金币,以便升级自己的装备和技能。在游戏中,金币的数量将影响到玩家的能力和胜率,因此,收集金币是很重要的。但是,游戏中有一些角色会阻挠你的前进,你需要尽可能地使用各种技能来击败他们,以便顺利到达目的地并获得奖励。

这个游戏的制作人不仅仅是打造这个游戏本身,更是通过这个游戏向世人展示了一种“敢于挑战”的精神。《还我金币》的成功来源于与众不同的游戏体验,它充满了无限的创意和娱乐性。

作为一个可爱的德鲁伊,你将需要挑战许多由狼人、哥布林等各种兽人组成的敌人,既然要做到除恶务尽,你需要尽可能地使用各种技能和道具,保持头脑清醒,速度敏捷,以便迎战各种挑战,完成游戏目标。

正如游戏所告诉我们的那样,玩家们需要经常挑战,也需要在失败后反思总结经验教训,以便提高自己的实力。这个游戏的目的不仅仅是为了迎合玩家的欲望,而更是希望能够鼓励玩家勇往直前,积极进取。

总的来说,《还我金币》这个游戏非常的有趣,它给予玩家很多的惊喜和震撼。这是一款很好的娱乐产品,它能够为我们带来欢乐和愉悦。同时,这是一款很好的挑战游戏,它需要玩家保持耐心,积极学习经验教训,以便提高自己的实力。

在这个充满挑战和机会的世界里,一个人只有对自己足够自信,才能够真正地挑战到自己的极限。希望大家也能够像德鲁伊一样,拥有勇气和信心,不断前行。

童年读后感范例十四篇


究竟怎么写作品的读后感才算优秀呢?很多人都被作品这本好书所感动。这时候应该写读后感来记下自己的感受和启示,以下是幼儿教师教育网小编为您准备的“童年读后感”相关资讯敬请关注。

童年读后感(篇1)

最近,我读了《童年的发现》一文,了解到费奥多罗夫是一个敢于提问、反复思考、大胆想象的孩子。

文中讲了费奥多罗夫在九岁的时候就发现了有关胚发育的规律。可是他的重大发现并没有给他带来荣耀,反而,在上生物课时,自己突然想起了儿时的发现,情不自禁地笑出了声音,结界被老师轰出了教室,受到了不公平的待遇。

读着读着,我不禁想起了童年时所做的一件傻事。

记得在四五岁时,表姐已是一米五的高个子了,而我还是一个小不点。我什么时候才能跟表姐一样长得那么高。于是我时常问妈妈:“妈妈,为什么老姐长得那么高,而我却这样矮呢?”妈妈回答:“傻孩子,等你长大了,也会像姐姐那么高的。”我心想:等我长大了,要等到什么时候啊!

直到那年春天,我们全家一起去种树,看到妈妈把水浇到小树上,就好奇地问妈妈:“为什么给小树上浇水呢?”妈妈回答:“这样小树才能快点长大啊!”听了妈妈的话,我心里一动:把水浇到小树上,小树能长大。那水浇到我身上,我也一定能长大。于是,我费了九牛二虎之力把水桶拉到身边,可是力气太小,无法举起来。怎么办呢?焦急的我索性整个人泡在水桶里。好冷啊!好冷啊!我的上牙和下牙都打起架来了,但我为了长高,还是坚持泡在水中。妈妈转身看不见我了,就忙着找我。等到她来到水桶边,看到我冷得直打颤,生气地问我:“你怎么泡在水中!不要命啦!”我只好把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听完我的解释,哭笑不得地把我从水桶中抱出来,赶紧送我回家换衣服。可是到了第二天,我还是感冒了。但我并没有因感冒而后悔。

一想起费奥多罗夫那大胆想象的精神,我忍不住想向他学习。我坚信,只有我们能善于观察,认真思考,大胆想象,一定全有更多的发观。

成语情不自禁:情不自禁,意指感情激动得无法自我控制。语出南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗。[源]南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗(据《艺文类聚·卷四·岁时中·七月七日》引)步月如有意,情来不自禁。向光抽一缕,举袖弄双针。[典故]“禁”念作jīn时,有承担、承受的意思,“不自禁”则是承受不住、不由自主的意思,如“喜不自禁”就是高兴得无法控制,而“情不自禁”就是感情激动得无法自我控制的意思。在所引典源南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗中,叙述了妇女於七夕在月下乞巧,思念情人的情景。相传阴历七月七日为牵牛、织女二星相会之期,称为“七夕”。旧俗妇女此夕必备陈瓜果、鲜花、胭脂於庭中向天祭拜,以期拥有姣美的面貌;并对月引线穿针,以期双手灵巧,长於刺绣织布,称为“乞巧”。诗中描述的女性看到七夕如影随形的月亮时,想起乞巧的传说,因此“情来不自禁”,一时感情激动,便也学着传说在月下引线穿针,希望自己能够变得更美、手艺更灵巧,以得到美好姻缘。後来典源文献里的“情来不自禁”,演变成“情不自禁”这句成语,表示感情激动得无法自我控制。

成语不由自主:由不得自己,控制不住自己。如:清·曹雪芹《红楼梦》第81回:“我也不很记得了。但觉自己身子不由自主,倒象有什么人,拉拉扯扯,要我杀人才好。”又如:韦珍说不上什么爱不爱,只是接触的多了,便不由自主地常和常飞亲近起来。——杜鹏程《在和平的日子里》第二章

童年读后感(篇2)

坚守童年消逝的最后一道防线——《童年的消逝》读后感:

最近读到的是美国媒介研究大师尼尔·波兹曼的《童年的消逝》一书。在书中,尼尔全方位地审视了童年在当代美国文化中四面楚歌的状况,他指出“通过电视和网络媒介,**世界的战争、暴力、混乱正源源不断地入侵到儿童世界,儿童被迫提早成年,童年正在消逝”。

品读着美国作家的作品,我情不自禁地回想着我们的电视文化,试图找寻能够与作者所论不尽相同的地方,但遗憾的是,无论我如何搜肠刮肚、绞尽脑汁,却始终无法找到与之相悖的实例。而且,令人痛心的是我们的电视文化中诸多因素不但与作者所论极为吻合,甚至有过之而无不及。

诚如当代著名学者周国平先生所言:“中国当今的现实是,不但电视文化,而且印刷文化,两者共同导致了童年的消逝,因而消逝得更为彻底。”然而,他们并未预料到的是,二十多年后的今天,随着网络的普及,电脑、智能手机、ipad等电子产品的广泛应用,童年的消逝无疑又将更为迅速和势不可挡。

“有没有任何社会机构足够强大,并全心全意地抵制童年消亡的现象?”“在抵制时下所发生的一切时,个人完全无能为力吗?”这是尼尔·波兹曼在《童年的消逝》中最后的呐喊和叩问。

是啊,童年正在消逝,尼尔的悲伤正蔓延整个世界,但作为师者的我们除了悲哀之外,是不是应该有更多的思考和行动呢?

我想,我们既为人师,就是被赋予了“崇高使命”的人,所以,我们应该成为“坚持记住童年的人”,我们要坚守“童年消逝的最后一道防线”。

坚守学校这方童年的净土

尼尔说:“学校是所剩的唯一一个承认儿童和**有重要的不同的社会公共机构。”“无论学校的努力多么微不足道,学校将以这样或那样的形式成为童年消逝的最后一道防线。

”坚守学校这方童年的净土,无论是校长、主任还是普通教师,我们每个人都义不容辞。我们应时刻记住“孩子需要童年”,这也就是要求我们学校的办学宗旨、文化氛围、活动开展、课堂教学等各个方面都要关注童年,遵循孩子的身心发展规律。

我们学校新盖了教学楼,到处焕然一新。一些老师立即提出建议:要严格规范学生在校的言行举止,只有这样,整个校园才能井然有序。

领导采纳了该老师的建议,轰轰烈烈的“整风”运动便开始了。经过一年的训练,学生果然有了大变化,原来的农村“土孩子”不见了,取而代之的是秩序井然、整齐划一的“标准好孩子”。

可不知何时起,大家都发现我们的校园也慢慢变得沉寂了:孩子都不会“跑”了,走路时也都紧闭着嘴巴,不敢说也不敢笑;即便是休息时间,走廊上也经常看不到学生;原来见到自己熟识喜欢的老师,有的孩子远远地就会扬起一脸的灿烂,摇着小手亲切地打着招呼:“嗨!

老师好!”现在呢,问好依旧,却再无感情,千篇一律。孩子们俨然成了封闭在教室里的“囚犯”。

还是领导先知先觉,意识到了问题的存在,一番研讨之后,学校决定:把“跑”和“笑”的权利还给学生。于是,大课间,我们的操场上有了激动人心的拔河、跳绳、踢毽子等比赛活动;有了老师和孩子共同参与的“老鹰捉小鸡”“贴膏药”等团体游戏;还有了接力、足球、篮球、排球、乒乓球等体育活动——每每此时,孩子们的笑声、呐喊声很快便响彻校园,整个操场一下子沸腾起来,欢乐无处不在。

我们应该永远记住,学校里的孩子都在童年,他们需要成长,更重要的是,他们需要快乐。规范的管理是大势所趋,但是我们可以有计划地、有选择地多开展一些适合发展儿童天性的活动,让每一个正处童年的孩子都能够体验到童年的快乐,感受到童年的美好,从而记住自己的童年。

还孩子一颗自由的童心

如果一个孩子没有童心,他的童年就会完全消逝。寒假过年走亲戚时,我正好读着《童年的消逝》这本书。看到几个孩子聚在一起,磕着瓜子,吃着水果,却无话可说,我心血来潮地问他们:

“孩子们,你们的童年里最开心、最美好的事情是什么?”为了鼓励几个孩子踊跃发言,我还以红包作为奖励。

上初四的大外甥说:“我最喜欢的就是玩(手机)游戏。可姥姥家没有网,我喜欢的‘王者荣耀’玩不了,真没意思!

早知道这样,我还不如不来呢!”大姐工作忙,经常用手机陪着孩子玩,如今,这电子产品硬生生地侵蚀了孩子的一颗童心。大外甥一脸的沮丧,懊恼、无聊明明白白写在了脸上。

若是换了平时,我或许会劝慰几句,但想到在孩子眼中,这血浓于水的亲情竟不如一款游戏来得重要,我的心中既郁闷又不免感慨。曾几何时,我们童年最快乐的时光就是过年的时候,和舅舅、姨妈家的兄弟姐妹们聚在一起玩耍,一起捉迷藏,一起放鞭炮,一起分糖吃……

外向的侄女总是直率的。她告诉我们,跟她爷爷去海边是她最快乐的事。侄女的话题很快引起了我女儿和小侄女的兴趣。他们不断地追问着,外甥女便激情洋溢地讲起了自己赶海的经历。

什么地方能抓到小鱼,什么地方能捡到海螺,什么季节的螃蟹肥美,什么样的海星不能吃……

滔滔不绝中,半个小时悄然而过,外甥女却依然讲得眉飞色舞——第一次抓到章鱼的快乐,第一次捉到热带鱼的惊喜,即便是被海胆扎、被螃蟹夹、被牡蛎划破手指的伤痛,在外甥女的眼中,流露出来的也全是快乐和幸福。

没有经验,就没有记忆;没有经验,就没有真理。外甥女神采飞扬的“演讲”不但赢得了红包,而且打动了我们这些“听众”,就连一直在摆弄手机的大外甥也来了兴趣,与之相约暑假一起赶海。我是一名教师,也是一位母亲,想到大外甥对网络游戏的热衷,想到女儿三言两语便可道尽的练舞蹈的快乐,想到小外甥谈及的练书法时的言不由衷,我深刻地意识到:

让孩子们享受童年是多么重要和有意义。要爱孩子,最好把童真还给他们,多陪陪他们,让他们在亲近自然、亲近生活、感受家庭的过程中自由成长、享受美好。

坚持以人为本的初心

初心不改,方得始终。我们的教育提倡以人为本,但近年来,随着各种制度和考试的不断完善,儿童在童年时期已经成为教育竞争的更多手段和受害者。为了提高课堂教育的教学效果,许多教是煞费苦心。

综合实践课占了,班会课占了。看着同事们准备年检,我的心也浮躁起来。但是,每次看到孩子们渴望的小脸,我始终说不出那句“这节课上语文”的话。

一次美术课,恰逢美术老师外出学习,我感觉终于可以名正言顺地占用,可谁知刚踏进教室,我就发现孩子们早已准备好了橡皮泥,端端正正地坐在了座位上。其实他们早已从邻班同学那里得知了美术老师不在的消息,这样做,是孩子们无声的**,也是童心对快乐的渴望,而我却无法选择忽视孩子的心声。

在那堂课上,我扮演了一个美术老师的客座角色,带领孩子们制作玫瑰、百合花、牵牛花和许多可爱的动物。孩子们显得异常开心,不但完成了许多手工作品,而且欣然接受了我的“有偿”代课,当天晚上每人都写了长长的一篇作文——《一次有趣的手工课》。

有鉴于此,我不再关注如何占用孩子们的课时,而是经常思考能为孩子们开展哪些有益的活动

年终考试,我班语文成绩遥遥领先,由分班摸底时的第四成功逆袭,成为第一。或许,这只是一次偶然,又或许,这是偶然中的必然。但是,无论取得了什么成绩,我始终认为,作为教育工作者,我们应该坚持以人为本的主动性。

因为,我们的教育对象是童年的孩子,即将从童年中消失。

也许尼尔·博泽曼对美国的学校和教师感到失望,所以他把更多的希望寄托在父母身上。尽管我找不到证据来证明这一点,但我始终相信,我们中国的学校和老师愿意并且能够帮助我们的孩子比他们的父母拥有一个快乐而有意义的童年。至少,用心写下这些话,说明我是一个愿意尽一切努力坚守童年最后一道防线的人。

作者:刘昌乐

童年读后感(篇3)

《童年的影子》读后感

《童年的影子》是一本描写作者胡适童年生活的书籍,从书中我们可以看到作者在上世纪初的中国城市里度过的童年时光,见证了中国社会和人民生活的巨变。书中蕴含了很多的生活哲理,让我感悟颇深。

在书中,作者以个人观察为主要依据,通过对家庭、学校、街坊乡邻、物品等几个方面的描写,勾勒出了一个充满童趣和童真的童年世界。作者不仅对自己进行了深刻的自我反思,而且在作品中指出了许多非常具有启示性的问题。比如,他认为中国传统习惯是“封建的”,并呼吁人们在现代化的进程中摆脱这种束缚。此外,他还强调了教育的重要性,认为教育是把子女在童年朝气蓬勃的时候培育成人的关键。

在阅读《童年的影子》的过程中,我被书中的许多细节深深地吸引。比如,当作者谈到自己的小学语文课时,只有一个老师是让他有所进步的,他写道:“几经变换,开门见山,豁然贯通地讲‘功夫’和‘调子’,我也就领悟到初步的语文道理。”这让我深深体会到,一位优秀教师的重要性。其次,作者对邻里之间的关系进行了描述,他认为互相关心、互相尊敬是最为重要的。只有人与人之间的真正相互关爱、相互尊重才能共同创造美好的社会。

此外,书中的文笔也非常优美,作者将自己的童年生活展现得非常逼真,令人仿佛坐在他的身旁,亲身感受着他的所见所闻。例如,他在书中写道:“夜晚的光线总是把夜风吹透,让人觉得是雨后的清凉——甜腻、硬邦邦、夹杂着点儿苦涩,仿佛是在一片花香中舒适了一夜。” 读到这儿,我顿时能够感受到那种清新、芳香、温馨的感觉。

总而言之,《童年的影子》是一本充满哲理、生动有趣的著作,令人深刻领略到了中国传统文化与当代文明之间的转折和衔接。书中通过描绘个人生活和家庭环境,反映了当时中国社会和人民生活的普遍情况。通过这本书,我看到了自己身处这个时代,应该好好珍惜生活珍惜人与人之间的关系,把握这个美好的时代。

童年读后感(篇4)

童年的盒子读后感

《童年的盒子》是一本触动人心的书,它带领读者们回忆和思考自己的童年时光。这本书的作者描绘了一个充满美好和回忆的童年世界,让读者们感受到了成长和离别的苦乐。在我读过这本书之后,我的心被深深地震撼了,深刻地理解了童年是我们成长道路上最珍贵的财富。

这本书中的每个故事都如同一个个盒子,装满了那些属于童年的美好瞬间。每当我读到一段段童年回忆的描写时,仿佛我自己也回到了那个童年时光荡漾的岁月。我可以清晰地感受到书中主人公的心情,他们心中盛放着欢乐、好奇和对未知世界的探索。这些经历给予了他们深刻的对生活的认知,塑造了他们成人后的价值观。

每个人的童年都是独一无二的,正如书中每个故事都有自己的特殊性。作者通过这些故事向读者们展示了童年的百态和多样性。有的故事展现了快乐活泼的童年,如放飞风筝、玩耍捉迷藏等。有的故事则表现了孤独和失落,比如在陌生的学校或新的环境中适应。还有一些故事讲述了亲情、友情和爱情的磨合,让读者们深感温暖和感动。

这本书让我意识到了童年时光的珍贵和脆弱,它们不可复制也无法重来。每个人的童年都铭刻在记忆深处,无论是快乐还是痛苦。它们像是一颗颗种子,萌发了我们对生活探索的欲望。通过书中的故事,我明白了童年对于一个人的成长有着深远的影响。它们塑造了我们的性格、兴趣爱好和价值观。童年的体验就像是一道无形的烙印,时刻提醒着我们成年后要怀抱着童真和纯真的心。

这本书还让我重新审视自己的童年时光,回忆起那些懵懂无知却又乐在其中的日子。我感激那些带给我的欢笑和泪水,它们让我成为了自己。与此同时,我也思考了我如何将这份宝贵的童年礼物带入自己的成年世界。我希望保持对生活的好奇心,勇敢面对挑战,不断探索和学习。我也希望能够保持真诚、善良和关爱他人的精神。童年的回忆是一份财富,而将其转化为成长的力量才是最有价值的。

《童年的盒子》是一本令人回味无穷的书籍,它让我重新审视了童年时光的珍贵和意义。它让我思考自己的成长过程,体悟到童年对于一个人的成长有着重要的影响。这本书告诉我们,童年的记忆无论是快乐还是痛苦,都是我们成长道路上最宝贵的财富。读完这本书,我更加珍惜我所拥有的一切,也更加坚定了要以童心面对生活的信念。愿每一个人都能保留童年的纯真和心灵的真善美,让童年的盒子永远饱满而美好。

童年读后感(篇5)

童年的馒头读后感(一)

平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。

有一次,平娃的学校为了庆祝“六·一”,每个同学都发三个馒头。平娃把这件事告诉了娘和妹妹,她们一家都很高兴。“六·一”那天,平娃领到了三个大馒头,走在回家的路上。她看着手上的馒头,口水一咽再咽,肚子也饿得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那个馒头。三下两下,把馒头咽下了肚,可是一点味道也没有尝出来,她只好把娘的那个也吃了,只给妹妹留下一个。可后来,口水和肚子又故伎重演。没办法!无奈下,平娃只好把妹妹的那个馒头也给吃了。

回到了家,平娃呆呆地看着手中空空的荷叶包,连馒头屑也没有了。她不知道怎么进家门,怎样躲开妹妹的目光。

呆立间,同院二丫娘来串门。还夸二丫饿着肚子把三个馒头都带回来了。娘也笑着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个馒头。晚上,娘把馒头分给平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起来,平娃却“哇”的一声哭了起来。娘却淡淡地说:“吃吧,平娃。不就是几个馒头吗!”平娃听了,心里有了一点安慰。

后来,她才发现,就在那一天,她的童年结束了。

童年的馒头读后感(二)

这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回家后母亲不但没有责怪小明,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,小明就越发觉得愧疚了。母亲那朴实无华的爱不仅感动了小明,而且感动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。()你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

说实话,歌颂母爱的`文章和作品多得数不胜数,遗憾的是我们的孩子很多时候还是会对自己生活中所承受到的爱无动于衷。每一天餐桌上那一盘盘盛满母爱的饭菜、那一件件洗净的新衣、那经过母亲整理的干净而又舒适的房间,哪一样不渗透着母亲浓浓的爱呢?

文章中那盛满母爱的馒头,在你们今天的生活中到是不多见了,所以这个故事能深深的触动你内心的爱与温柔。但是,说实话,老师更希望你们能够于自己平日的生活中去好好品味母亲为孩子所作的一切,这样可能更有现实意义一些。

好好珍惜你所拥有的一切,因为母爱永远会陪伴你幸福成长!

童年的馒头读后感(三)

童年是每个人都必须经历的,我的童年也很幸福快乐。

这个寒假,我读了《树叶的香味》这本书,其中有一篇是《童年的馒头》让我受到了启发。

这篇文章主要讲了,“我”家里很贫穷,娘拉扯着“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,娘起早摸黑挣工分,供“我”上学。有年“六一”,学校里给每个学生发了三个馒头,“我”心想给妈妈一个,妹妹一个,我一个的,走在半路上,“我”因为饿极了,把三个馒头都吃了,回到家后不知道怎样躲过妹妹的目光。妈妈又蒸了五个白中带黄的大馒头,妹妹大口大口的咬着馒头,“我”却哇的一声哭了,后来,我发现,就是在那一天,“我”的童年结束了。

通过这篇文章,我深深的感受到我们住在这么漂亮的房子里,生活的这么好,我们却不懂得珍惜,剩下的饭菜都倒掉,零花钱刚发了就花了,从今以后我要改掉坏毛病,帮家长做家务。

童年读后感(篇6)

荣成市实验小学李玲

童年是个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,每每想起童年往事,我的嘴角总会情不自禁地扬起。如果生命像天空一样广阔,那么那些美丽的童年一定是夜空中的星星,绚烂我的生命。可是,读了尼尔·波兹曼的《童年的消逝》后,我思绪万千:

在我的童年中有哪几颗星星是真正的闪耀;我的孩子、我的学生正值童年,我应该如何让他们的童年更加璀璨呢?

一、让孩子多几分童真

尼尔说:在电视时代,人生有三个阶段,一端是婴儿期,另一端是老年期,中间可以称为“**化的儿童”。他认为电视是一种除了“画面和故事”之外就没有什么内容的媒介,它所展现的内容很“幼稚”,使**和儿童的界限变得模糊。

如果尼尔现在能走过网络时代,我想他会更认真地批评:网络时代让孩子们的服从更加彻底!

“闺女,别宅在家里,我到楼下运动一下。”“妈妈你去运动吧,把手机留给我作伴。”

作文课上我问:“你最喜欢的一种游戏是什么呢?”学生答:“王者荣耀”、“我的世界”、“跑跑酷”......

网络上内容鱼龙混杂,大部分是针对**的,可是意外地也吸引了孩子们,而且吸引力是那么大。渐渐地,孩子们的玩大多是在做手指运动,孩子们的思想和**一起受到同样内容的熏陶;慢慢地,孩子们早早地架上了“望远镜”,孩子们俨然成了一个个“小大人”。人们总想长大,但当人们的心理年龄大大超过了真实年龄,从而超越了天真无邪,这真的好吗?

让时间的年轮转回三十年,当我还是儿童时:课间十分钟教室门前有小伙伴们跳房子的身影,铃声响起也要迅速跳完最后一遍;遇到下雨下雪天,我们挤在教室后面黑板下玩石头剪子布,取其名曰“挣皇帝”。六一儿童节时,能够代表班级参加转呼啦圈比赛那是无上的荣耀,我不但能用腰部来转,还能能用脖子转、手腕转、腿弯转和脚踝转。

周末时,我们在家门后比赛跳绳、比赛扔毽子、玩过家家、打玻璃球,那一大盒赢来的玻璃球曾让我成为了小伙伴们推崇的“偶像”。寒假里,我们盼望下雪,打雪仗堆雪人,虽然鞋子湿了是要被家长骂的,可是快乐总是占了优势;暑假里,我们偷偷到海边洗澡,**被晒伤,即使现在也保持着小麦色,可是我从来也没有后悔过,因为畅游嬉戏的痛快实在是让人心神往之......跑呀、跳呀、疯呀、乐呀,天真快乐充溢着我的童年,虽然在大人们看来傻里傻气但是那样的童年是接地气的,也是让我到现在也回味无穷的。

看看我们的孩子和学生,他们离开了移动电脑,他们能玩吗?他们还记得真正成年时玩过的游戏吗?就现状而言,让孩子们学会玩是需要我们去引领的,教孩子学会玩和教孩子学会学***样重要。

让孩子们抬起头,到大自然中结伴玩耍;让孩子们跑起来,在校园中挥洒汗水强身健体;让孩子们真正玩起来,让他们的童年多积累些美好;让孩子们动起来吧,让他们在玩中慢慢成长。

二、让阅读成为孩子们的摇篮

“阅读和写作促进了个体的思考,强化了自我意识,而这种强化了的自我意识更是导致童年重新开花结果的种子。”尼尔告诉我们:印刷出现以后,大多数未成年人必须通过识字进入印刷世界,逐渐了解“秘密”才能变成**,为了达到这个目的,儿童必须接受教育,学校开始重新被创造,童年的概念重新出现并最终成型。

总之,书籍是儿童成长的摇篮,这一点也得到了广泛的认可。

记得我的童年时代是在那一箱子的“小画书”中泡大的,家里不知道从**得来了一箱子“小画书”,每本约64开纸张大小,一本讲一个故事,每页上半夜是黑白画面,画面下面是两行内容简介。在那个信息闭塞的年代,那箱小册子被我翻来覆去地翻过了无数遍,现在还清晰地记得有“武松打虎”“哪吒闹海”“白求恩大夫”等这些让我长见识的故事,故事中不少主人公成了我心中的英雄,模仿英雄的动作和语言,我乐此不疲。

现在生活条件优越,书籍种类繁多。然而,调查显示,许多学生的阅读情况,特别是课外阅读,令人担忧。主要问题是范围窄、数量少、不适当。多数学生偏重于那些流行的漫画、科幻**等,而对文学、科技类等文章却很少涉猎;大部分学生阅读量远远不达标;绝大多数学生不能做到每日阅读一小时以上,不少学生做不到日日课外阅读;学生普遍存在匆匆浏览、不做摘录、缺少精读的问题,以致于过目即忘。而且,年级越高,程度越严重。

由此我们可以看出,学生的课外阅读确实需要老师和家长的正确引导。

寒假第一天,微信朋友圈中有不少的同事、家长开始了亲子读书的21天打卡活动,每天坚持陪孩子读书一小时,以展示阅读内容、阅读相片、阅读笔记、阅读**等形式,进行自我勉励和督促。据说21天可以养成习惯。我发现坚持这21天不容易。我的大多数朋友在假期的头几天坚持这样做,然后他们就互不理睬了。有些朋友断断续续地坚持。培养孩子的阅读习惯,不能让家长做榜样,只有坚持,才能取得效果。

童年读后感(篇7)

《我的童年》这篇散文是我国现代著名女作家冰心回忆录童年时所写的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,在海边,**上度过的,他所接触的人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样淘气,玩具从铲子人沙桶,进步到蟋蟀同风筝,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就爱好学***心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她在任何环境下都能自足,知足。

读了这篇文章,我看到冰心在那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且在我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们在健康中成长,在童年中,我们要在我们所生活的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收获的。文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收获,也可能是冰心所要告诉我们的。

看这篇文章的时候,我泪水打湿了衣服。真的,我没想到自己会反应如此强烈。或许故事感动了我吧。

作者说,她父亲脾气很坏,只要有机会就骂人,而且都是无礼的话。每一次她都感到这是一种巨大的侮辱。她还说她最记得一次,她的父亲冤枉她看电视,就破口大骂,让她去跳-楼,让她去死,更过分的是,他还骂自己的女儿是“贱女人”。

世界上有这样一位父亲!我好生气!我哭了。

泪水畅快地流淌着,仿佛要洗涤我的心灵。

她的母亲,是一个非常自以为是,非常骄傲的女人。我深深地感到她很无助!她有三个弟弟,知道自己的工作量和责任,有多重要。

那一次,因为受不了母亲的委屈,她被母亲骂得头昏眼花:你怎么这么懒,我哥哥的鞋不洗,他们想洗,你还是个女人吗?

童年读后感(篇8)

星期一,我阅读了聂作平写的《童年的馒头》,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。

这是一个真实的故事:作者上的村小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回家后母亲不但没有责怪作者,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的.词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,作者就越发觉得愧疚了。母亲那朴实无华的爱不仅感动了作者,而且感动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

童年读后感(篇9)

今年暑假,我读了冰心奶奶的《我的童年》,它让我感到自己的童年是多少快乐。

冰心奶奶出世才7个月就离开家乡福州去上海了,我这么大的时候还在摇篮里睡觉!小时候,我穿着漂亮的花裙在外面玩,而冰心奶奶小时候只能穿白纱做的裤子或背心。

冰心小时候,无论刮风下雨,还是烈日当空,学校和学校里都只有他一个人。我上学放学后,必须有家人来接我。如果是刮风下雨天,肯定会有人来接我。我永远不会被风雨打,也不会暴露在阳光下。我就像温室里的一棵小树。

我从小娇生惯养,在家就是一个“小霸王”,整天在家“横行霸道”,让家人又爱又恨。因为我既是开心果,也是捣蛋鬼,所以家人想打我时又不忍心打,我总是偷着乐,不过,我以后一定要改掉这些坏毛病。

总之,这本书里面的内容非常丰富,冰心奶奶儿时爱好学***神值得我们每个小朋友学习,所以这本《我的童年》非常值得一读。

童年读后感(篇10)

星期一,我阅读聂作平写的《童年的馒头》,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。

这是一个真实的故事:作者上的村小学为庆祝“六一”儿童节,给每人发三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃。回家后母亲不但没有责怪作者,反而做五个馒头,让儿子在邻居面前挽回尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,作者就越发觉得愧疚。母亲那朴实无华的爱不仅感动作者,而且感动我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给孩子们,为让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给我生命,给我个家……”。母亲给予我们生命,给予我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的馒头,饱含母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

童年读后感(篇11)

从某种方面来说,其实,在当时那么黑暗的社会中,主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下来了,免遭死亡的厄运。虽然父亲不在了,但他还有母亲、姥姥,不仅不会无依无靠,而且也不必终日为一日三餐而担心。

而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。在这样一个没有火药的和平社会里,我们为祖国的发展而奋斗难道不容易吗?

难道我们不应该更努力吗?而且,我们大家几乎都是在父母的手心里长大的,没有吃过什么苦、受过什么累。有父母从小疼着、惯着,所以对于父母们体贴入微的关爱,我们早已习以为常了,不会想到要去珍惜,更不会想到要去感恩这一切,总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。

但事实实非如此,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。对于这些,我们应该从《童年》一书中得到启发。

童年读后感(篇12)

高尔基对童年阅读的建议

以下是高尔基推荐的儿童阅读报告。我希望它能帮助你。

我很久以来都很欣赏高尔基的《童年》。我真的很高兴今天终于有机会读了。读完这本书,我叹了口气:这是一本伟大的书,充满了黑暗,在寒冷中可以看到光明,看到人性的光明。

这本书讲述了阿莱莎(高尔基的婴儿名字)从3岁到10岁的生活片段。

继续读下去,我想我已经进入了一个黑暗而光明的世界。读到他祖父是多么贪婪和残忍,他曾经把艾莉莎打昏,导致了一场大病。她还狠狠地敲打祖母的头,使她的发针扎进头皮。

为了争夺财产,叔叔把阿莱克西娅的父亲推进冰室,折磨妻子,杀死了学徒齐金。他们是如此冷血,以至于比动物还坏。

我认为童年是人生中最美丽、最快乐的阶段。读完这篇文章,我意识到不是每个人都能有一个快乐的童年。我不禁觉得我比阿莱莎幸福多了。

他的童年充满了黑暗,我的祖父和叔叔非常爱我。他们经常给我买糖果吃,和我玩游戏,带我去乡下。他们非常高兴。

我为他感到悲伤和同情。

当alesha陷入困境时,她终于有了一丝阳光。他的祖母经常给他讲正义和光明的故事,并像天使一样把他带到光明面前。正如文章所说:“在她来之前,我似乎在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒,带我去了一个明亮的地方。

”.她立即成为了我一生的朋友,成为了最被理解和最珍贵的人正是她对世界无私的爱丰富了我,让我充满了应对生活艰辛的强大力量。她给了亚历克西娅知识和战胜黑暗的力量,给了他迎接光明的希望和对美好生活的向往,使他成为一个坚强善良的人。

读完这部**后,我受益匪浅。直到现在我才知道我的童年有多快乐。我父母的爱,好的老师和朋友,好的学习使我的童年充满了快乐和健康的成长。

所以我明白了:我想在努力学习的童时享受快乐的童年,用知识和智慧为我们的下一代创造更快乐的生活。

这是高尔基在童年读书时推荐的。谢谢你的阅读。

童年读后感(篇13)

我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴。读完整本书,我长叹一口气:这是一本伟大的书,充满了黑暗,能看到光明,在无情中看到人性的光明。

此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。(中国作文网)

一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

(读后感)

我认为童年是人生中最美丽、最幸福的阶段。只有读到这里,我才能知道不是每个人都能有一个快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。

我为他感到心疼和同情。

当亚历莎陷入困境时,终于有了一缕阳光——他的祖母经常给他讲正义和光明的故事,并像天使一样把他带到光明面前。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活。

”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成为一个坚强、善良的人。

读完这本小说,我受益匪浅。现在我知道我的童年是多么幸福。父母的爱,好老师和良好的学习环境,使我的童年充满了幸福和健康的成长。于是我明白:

我要在享受童年快乐的同时,努力学习,用知识和智慧为我们的下一代创造更加美好幸福的生活。

读高尔基的《童年》有感

陈寿说:“一日无书,百事荒芜”。一个人要想事业成功,要有高尚的情操,就必须多读书,读好书。

我从台湾林海音的《窃读记》中悟道该珍惜读书,季羡林的对读课外书的建议,我更感读书的必要性,从此也悄悄的喜欢上读课外读物。现在我就谈谈我读高尔基的《童年》后的感受吧!

每个人都有不同的童年。有些人的童年充满了欢笑,而另一些人则是暗淡的。高尔基《童年》中的主人公‘阿廖沙’就是不幸的,他出生在一个偏僻的小山村,家庭贫穷,开始家中只靠父亲挣钱维持生计。可天有不测风云,人有旦夕祸福,‘阿廖沙’出生没多久,家里的顶梁柱垮了,爸爸离开了人世。

他们母子走投无路就只有回到外公家暂住。外公脾气暴躁,冷酷无情,舅舅勾心斗角,见利忘形。现在看见他们回来更是表现的淋漓尽致,舅舅怕他们时间长都吃多占,强行分家产,外公铁石心肠,逼着女儿改嫁。

‘阿廖沙’的母亲没法只好改嫁。开始那男的还装有钱,带着他们到国外居住,可那人好逸恶劳,又染上赌博的恶习,没多久就输的精光,还欠下一屁股债。心狠手毒的继父就开始毒打妻子,折磨他们母子。

‘阿廖沙’的母亲终经不起折磨含恨离开了人世。外婆虽然慈祥,但软弱,在家没有话语权,加之外公和舅舅的冷酷,他只有孤苦伶仃的流落人间。

看了这本书,我百感交集,思潮万千。‘阿廖沙’的舅舅甭管咋说,他们也是你的亲人,在他们走投无路时还那样无情;他的继父不负责任,自己弄得倾家荡产,还使用家庭暴力摧残他们母子,害死可怜的母亲。‘外公啊外公‘这一切你是罪魁祸首,你怎们可以这样对你的女儿啊!

小‘廖沙’去哪儿了?让我牵肠挂肚,他过得好吗?我真想请他来这儿。

在黑暗社会里,生活在最底层的人们的命运是多么的寒酸与悲惨,在现实面前人们勾心斗角,骨肉相残,亲情淡如水。

读一本好书,就如同一位高尚的学者对话。让我们的灵魂碰撞一次,情节的曲折和灵魂的奇异洗礼,陶冶我们的情操,积累我们的情感世界,也会让我们理性地思考生活,嘲笑生活。

这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。这是高尔基自传三部曲的第一部,讲述了一个孩子的童年故事。这本书对我很有启发性。这让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

这本书反映了作者的真实生活。高尔基根据自己的经验,代表了黑暗统治下的孩子从觉醒到成长的痛苦。小叶是一个可怜可怜的孩子。他在祖父家度过了童年。他的生活不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的祖父脾气暴躁,贪婪自私;他的两个叔叔也自私粗鲁,这给年轻的阿莱莎留下了深深的烙印。

小叶是一个善于观察、非常敏感的好孩子。他能辨别是非,意志坚定,不屈不挠。虽然他生活在恶劣的生活环境中,但这使他成长为一个坚强、诚实、勇敢和自信的人。aliosha也是一个善良的孩子。他同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我知道了沙皇当时的艰难生活,也让我知道了现在来之不易的美好生活。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧建设一个更加美好的世界。

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。他周围有那么多残酷的事情,他甚至不敢相信发生了。

与艾莉沙相比,我们的童年光彩夺目,没有烦恼和痛苦,也无忧无虑。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天都住在蜜罐里,泡在甜水里,堆满了金币,我们是多么幸福啊!但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,理解他们;我们应该开始迎接自己的幸福生活。

为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.

当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切.

第二个角色是小阿莱克西娅的新朋友“浩浩儿”。从他的语言中,他可以看出他是一个热爱生活,乐观积极得人。他认为生活中的一切都是好事,所以你不会抱怨生活。

从"好事儿"的身上我学到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢

读完了,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前.

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了**沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境中,无论是精神上还是身体上都饱受折磨和羞辱。

但高尔基并没有对生活失去信心,而是坚强地来到这里。

高尔基原名阿列克谢马西莫维奇皮什科夫,小名阿列克谢。他从小失去父亲,随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

外祖父家,还不如不说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他一直被自己坚强、不屈、艰苦奋斗的精神和信念所支撑。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:

假如我们生活**沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在进步,但人们越来越懦弱。当他们遇到困难时,他们想撤退、逃跑或离开。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午,我打开它,心情也跟着一行黑歌在书上上下打转

主人公艾莉沙痛苦的童年让我感动:他年轻时失去了父亲,和父亲、祖母一起来到祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。

外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命。主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂,在这期间他饱受欺辱,但他还是熬过来了。

他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。

和他相比,我们现在的生活是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱,在和谐的家庭中成长,而阿廖沙呢我们这般美好的生活是他做们都想不到的!有时,我们还抱怨这、抱怨那的。

现在再比较,我们是否应该知足了呢

在面对着非人的折磨时,我们会怎样逃跑寻短见**但阿廖沙没有这么做,他还是坚持着生活,对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。

生命的长河是无止境的,在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头,勇往直前,你一定会迎来属于你的彩虹…

轻轻合上书,心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了,是那样的…

高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。

这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。

然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。

童年读后感(篇14)

《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。下面是一个小编的秘密童年读后模型,希望对大家有所帮助!

“爱”是人类永恒的话题,我们总能感觉到它的存在,但要给爱下一个定义却是十分困难的。正因我们每个人对爱的明白不尽相同,蒙台梭利关于爱的明白是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。

读到《爱的智慧》这一章时,给我的触动是十分大的,书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉,正因在我和女儿之间也经常有这种情形。星期天,我想好好睡一觉,但一大早就被孩子吵醒了。你也觉得恶心吗?

让我们听听蒙台梭利是怎么说的:早上,孩子们走进父母的房间叫醒他们,这对他们的父母来说是件恶心的事。但如果不是爱,还有什么能让一个小家伙醒来找到他的父母呢?

黎明,当一个儿童去找他的父母时似乎是要说:“天已经亮了!是早晨了!

”但是,孩子走到父母跟前,不是为了去教导他们,而只是去看他所爱的那些人。看到这些话,你的心里有没有什么温暖的东西在涌动?蒙台梭利对孩子们微妙的观察和心理支持真是令人钦佩。

也让人不得不重新思考自己一些固有的观念,我们是否真的了解儿童,是否知道他们的心里在想些什么?我们真的需要及时改变主角去思考,这样我们才能更好地了解孩子的世界和童年的秘密。

《童年的秘密》,其中一段是这么说的:人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由**无意识地烙上去的。?这些创伤,几乎全部都是正因我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果。

好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,这本书对我来说,是一本十分颠覆性的书籍。说说心情

其实,我们都知道有一个敏感期,那就是孩子的语言天赋。在儿童学习语言的某个阶段是惊人的。所有的人都是他们的老师。他们只是静静地听着,直到有一天他们说出第一句话。这点**体会最深,学外语此刻对我也是一件头大的事情,无论是听力还是单词,都是需要持续的下苦功才能够。

但是除此之外,儿童的敏感期还有很多。最重要的敏感期之一是对秩序的敏感。?一个非常重要和神秘的时期是孩子们对秩序极其敏感的时期。

这种敏感性发生在儿童生命的第一年,并持续到第二年。

蒙台梭利说?°这种敏感期的存在也许更清楚地表此刻儿童所遇到的障碍上,在大多数状况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置,记住每件东西就应放在**。这意味着一个人可以适应自己的环境并在所有细节上支配它。

正确的思维环境是这样的:一个人可以闭着眼睛四处走动,只需伸手去拿他想要的任何东西。这样的环境是平静和快乐所不可少的。

显然,孩子们对秩序的热爱并不等同于他们对秩序的热爱。秩序给**某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不一样了。

它好像动物漫步的大地,或鱼儿游憩的水。

▲童年的秘密读后感(2)

《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的,该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答,集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。最近,在学***较系统的读了一遍《童年的秘密》。读完此书,使自己受益匪浅,进一步提升了自己在儿童教育方面的知识,并且使得自己较为凌乱的儿童教育观念得到系统的梳理,并使得自己原有知识架构中的错误的观念及错误的知识建构,得到进一步的修正和完善。

下方我将自己读《童年的秘密》的心得体会,做一整理。

读完《童年的秘密》一书,我的归纳主要是从四个纬度来进行整理,即幼儿生理和心理的发展;幼儿的教育原则及环境;幼儿的心理歧变。第一:幼儿生理和心里的发展。

从事物总是处于不断变化和发展的角度出发,蒙台梭利指出,童年是人类生命发展中最重要的时期。在不断地生长和发展变化过程中,幼儿的发展包括了生理和心理两方面的发展,这种发展是一种儿童个体生理和心理“实体化”的过程。通过这一章的阅读和我对幼儿教育的日常实践,我坚信儿童生理和心力发展最突出的两个特点是主动发展和多元智能发展。

在传统教育中,往往将儿童处于在教师主导地位下的被动发展地位,即使有的学者强调教师只是处在主导地位,儿童才是主体,是充分发挥自己的主动性和用心性来发展自己,但是,在实际的操作过程中,教师的“主导”作用实际上演变成教师控制教育环节的各个过程,包括教学资料、教学方法、教学手段甚至是直接将自己的知识体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”发展儿童的思维体系中。

在阅读《童年的秘密》一书时,我对蒙台梭利的观点十分认同,我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能,这种主动性赋予了儿童用心发展的生命力,儿童正是透过主动地探索来使自己在各方面适应由复杂的因素构成的环境,由此我认为此阶段的教师不应将环境加以人为改变或安排,而是将儿童放在其所处的任意自然环境中,正因每一个环境都是由不一样的因素组成,不一样因素组成的环境,都会对处于此环境中的个体提出必须的适应要求,也就是每个个体都会针对相应环境发展相应的适应潜质,当然了,此时教师就应作为一个外围观察者和辅导者,主要是对儿童的适应动力予以持续和强化及儿童出现的各种困难予以帮忙,以保证儿童在此环境中构成必须自己能够凭借主观能动性他驾驭的潜质。这样能够最大限度的在“关键期”内,发展儿童所能够发展的各种智力。第二:

幼儿教育的原则及环境。蒙台梭利认为,为了促进孩子的心理发展,孩子的教育应该从他们出生的时候就开始。同时,儿童教育应遵循以下两个原则:一是反复实践。

儿童处于对外界的敏感时期,是儿童发展的关键时期。由此,如果幼儿能得到满足其内心需要的活动(蒙台梭利称之为“工作”)时,他们就能聚精会神的不断地反复的练***行为,直至这一行为到达其所处的年龄得承受范围内甚至对于一些天才儿童这种发展会超越几个年龄发展阶段。之因此强调这一点,是想告诉我们的幼儿教育者,幼儿的好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣,由此教育者,不就应限制儿童感知的范围,而是尽可能的多为其带给环境,这样幼儿就会获得更多的感兴趣的事物,儿童透过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习,就会为儿童今后的发展带给更多的可能的空间,即使由敏感性构成的个体潜质,在今后的发展中,并未有什么格外的突出发展,但对儿童的综合潜质的提高是会有帮忙的。

总之,教师要尽可多的为儿童带给能够使儿童重复练***境。二是自由选取。孩子们会根据自己的兴趣和心理需求来选择他们想感知的东西。

因此,作为幼儿教育者,必须牢记,限制儿童的自由选择是不好的。我们要做的是尽可能给孩子们带来发展环境,满足孩子们的自由选择。第三:幼儿心理歧变的分析。

在儿童的发展过程中,如果遇到敌对、不相容的环境,再加上对**的盲目引导和压制,以及对儿童心理发展的不正确干预,儿童的心理发展就会发生变化。蒙台梭利总结了儿童心理失衡的8种主要表现形式:精神出幼、心理障碍、依赖、占有欲、权力、自卑、恐惧和说谎。

在儿童中,这些心理差异不是孤立的,而是相互关联的。

因此,一个孩子可能同时有几个心理差异。心理失衡作为一种功能失调,会使儿童心理处于一种紊乱状态。因此,作为学前教育工作者,必须尽早发现这些问题,同时,要及时运用各种有针对性的手段和措施,解决存在的心理问题。

当然,对于这些心理差异,由于作文形式的不同,要求教育者运用不同的解决方法。因此,要求教育工作者在实践中充分积累解决个方面问题的经验和手段,丰富理论知识和实践潜力。第四:

**与儿童冲突的克服。在儿童发展的过程中,尽管**为儿童做了他们所能做的一切,甚至为了儿童的成长采取了各种手段和方法,但这并不意味着儿童必须能够发展的很好,正因**只是从他的角度出发来认为儿童就应怎样发展,怎样发展会更好。这样**就使儿童用“自己的身体,别人的大脑”在发展,而并非是儿童利用自己的身体和自己的大脑并辅之**的帮忙来发展。

当然,家长也不指望自己的努力能给孩子发展,只是因为自己的无意识行为会影响孩子在自身发展规律控制下的正常发展。

以上便是我读《童年的秘密》的心得体会。

▲童年的秘密读后感(3)

读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的让我了解了很多,个性是书中讲到我们**对儿童缺乏明白,在与儿童打交道的过程中,**会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候**就应站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到:我们无论多么热爱自己的孩子,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。自从孩子出生后,**的思想就被这种思想支配着。控制好孩子,不要让他惹上麻烦,看着他。

在**的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、搞笑的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单但是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但**们看不下去了,最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要**的等待,书中举例:带孩子出去散步的时候,当孩子停下来的时候,大人也就应停下脚步等待孩子,但是,现实生活中,我们大人往往会正因自己不愿等待,不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还是动物做的好,像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。

看到那里我想到了以前看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们知道,尊重儿童成长步伐。

我觉得**真的就应承认自己的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候**的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选取。

看这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意去站在儿童的角度去看待事情,感觉让自己的理论知识也增加了不少,看来多看书真的还是有这个必要的。

▲童年的秘密读后感(4)

《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利,是享誉全球的幼儿专家,意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界,深刻的影响着世界各国,她还反思了**对儿童的教育,指出儿童的很多问题源于**对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑,向**提出了警示。

本书的资料共有30章,好的观点实在很多,我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。

1、**就应受到控告—在**中进行彻底的变革

在与儿童相处的过程中,**会慢慢变得自私自利、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲,但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。

2、儿童发展的秘密

儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力,能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时,他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展,就应去帮忙他们。

这种帮忙并不在于塑造儿童,在于观察儿童心理发展的外在表现,为儿童的心灵成长带给支持。

3、睡眠失调是儿童成长的障碍

**就应发奋去了解儿童的需要,这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境,满足儿童内在的需求。不好把儿童当做没有生命的个体,不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们,在他们长大以后还要求他们惟命是从。**务必认识到:

在儿童成长中,**只能起一种次要作用;**务必尽可能地了解儿童,这样才能给儿童带给适当的帮忙。正因儿童比**弱小的多,要想让儿童充分发展自己的个性,**就必须要控制自己,学着倾听孩子的心声,并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看,而不是**的附属品,儿童就应是一个完整的个体,在社会在生活的好处上,要做到儿童与**的平等。

4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则

儿童只有生活在一个不受约束的环境中,即在一个与他们的年龄相适应的环境中,才能使他们的心理生活自然而然地获得发展,并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项:

透过孩子的内在力量来到达自我的学习。儿童就应得到**的爱,而不是**忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印,都是**无意间烙下的。

5、偏离正轨的儿童(神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎)

当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时,就容易被图像和符号所吸引,一旦儿童发生这种心理失调,就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以控制,但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情,但没过一会就将其抛之脑后,又开始干新的事情,正因他们的心思分散到许多不一样的事物上,无法集中在某个对象上。

对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩,**可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待,但实际上,对儿童的这种幻想,我们是持赞成和鼓励的态度的,并把它视为儿童创造性的表现。

6、父母的使命

父母不是孩子的创造者,只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子,将保护孩子作为崇高的使命来履行,为了这个使命,父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净,发奋去明白这份爱的本质。父母对子女的爱,就应是发自内心的深刻情感的外露,而不应存在有任何私心或懈怠。

这是一个严重的社会问题,应引起父母的重视,父母也应为了儿童的权利而抗争。

透过读阅《童年的秘密》这本书,让我颇受感悟,从中认真反思,自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动,孩子是独立而特殊的存在,他有权理解正规和非正规的教育,以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。应对孩子的成长,我们就应像蒙台梭利那样,学会观察、学会引导、学会等待,用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力,并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化,而不是用我们**自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程,造**所皆知的“拔苗助长”的严重后果。

个性是在这天我们国家的教育环境下,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?我们是新一代的家长,我们中间很多人理解过高等教育,反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命?有多少是自主权利?

因此当我们为人父母的时候,我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境,使他们的心理生活自然地发展,倾听孩子的心声,把明白和倾听孩子作为一种职责,使他们健康快乐地成长!

▲童年的秘密读后感(5)

《童年的秘密》有一段是这么说的:“人们对儿童心灵上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由**无意识地烙上去的”这些创伤,几乎全部都是正因我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,当然我们的出发点是好的,但是用错了方法。这造成了相反的后果,好心办坏事的例子,太多了。

而《童年的秘密》里蒙台梭利或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此这本书对我们教育工作者个性是学前教育工作者来说十分值得一看。

这本书里的好的观点是在太多,我此刻就讲几个对我感触比较深的片段吧。

敏感期,这是蒙台梭利理论体系中的重要一点,我们知道,蜜蜂的幼虫都要经过一个阶段,在这个阶段里所有的雌幼虫都可能成为蜂皇。但这个蜂群只选取一只雌幼虫作为蜂皇。工蜂为她准备一种称为“蜜蜂食料”的特殊食品。

被喂了这种极美的食物之后,这个被选中的雌幼虫就成为这个蜜蜂群体的蜂皇。如果工蜂挑选她时,她已经年岁较大,就不可能成为一只蜂皇,正因她已经不再会有贪婪的食欲,她的身体不可能再发展成一只蜂皇。这些例子能够使我们意识到儿童发展中的一个关键因素。

儿童内含着生机勃勃的冲动力,由此使他产生惊人的举动。不能跟随这些冲动力,意味着他们软弱和无活力。

然而当敏感期儿童的需要未得到满足时,这是就会有一种外部表现,**称之为“发脾气”。然而这真的是儿童的一种无理取闹吗?当然不是,是正因我们**不知道不了解儿童这种反应背后的原因,便把它加上了“瞎想”、“任性”“发脾气”的名称。

我们把任何没有明显动机的行为,任何固执或无理性的行为当做任性。我们也注意到某些发脾气的方式会更加恶化。很多任性的行为只是人们过去错误地对待儿童并由此恶化而导致不正常的结果。

跟敏感期的内部冲突有关的各种瞎想就像敏感期本身一样是短暂易逝的。

因此,我们务必寻找儿童每种任性背后的原因,这完全是正因这些原因就是我们尚未知道的东西。一旦找到这些原因,就能使我们深入到儿童心灵的神秘幽深处,并为我们明白儿童及跟儿童和谐相处带给了基础。

一向以来在**的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是**的法则。因此,我们经常会阻止孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时,对**来说,有一条自然法则,即“最大效益法则”,这诱使他们运用最直接的手段,在尽可能少的时刻内到达他的目的。

于是,当孩子想自己倒杯水喝的时候,他往往不能自己来完成,**怕儿童打翻热水,打翻杯子,于是,**自己来代替孩子来快速地完成这些。他们可能会斥责儿童正因他们心疼那个被打碎的杯子,但是,如果是一位客人来他家做客不小打碎了这个杯子,**立刻会对客人说:“没事,没事,一个杯子值不了几个钱的”在那里,儿童的身份地位显然被看轻了,没有得到重视,同样是人就是正因我年纪小就能够有这么大的差别吗。

请把儿童当做人看,而不是**的附属品,儿童就应是一个完整的个体,在社会在生活的好处上,要做到儿童与**的平等。

蒙台梭利的《童年的秘密》这本书让我也意识到自己对待儿童那些错误的态度。书本上的每一句话我都觉得富有哲理,意味深长,但是,这天,在此刻的这个社会,不会像蒙台梭利那个时期那样忽视儿童,而是有点溺爱儿童,但爱的方式还是不适用于儿童,用哪种方式才能真正了解儿童,才能使儿童更好地发展,还是我们要思考的话题。

▲童年的秘密读后感(6)

在读全书的过程中,有一种情感一向在深深地吸引着我:**对儿童缺乏明白。教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动,使得他的行动不仅仅仅正因感官的刺激而本能地应用,而是受理性本身的控制。

如果一个人无法到达这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。**无法明白儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都***常,并认为自己了解这些事物。因此他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

**总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗潜质只能理解,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。

在**的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、搞笑的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单但是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由**代劳。

而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练,她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。

《童年的秘密》中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想这天,我们在解读孩子的一百种语言,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,,我们所孜孜追求的不正是真正好处上的幼儿的解放和童年的真义吗?

作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们应对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与****。

对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说:要像对待荷叶上的露珠一样,留意翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不留意露珠滚落,就会破碎,不复存在。

学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长加倍呵护。这种保护就是一种教育。

以上就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。我想每个童年秘密的发现、教育方法的实施、孩子的点滴进步都将成为我今后不断发奋、不断前进的动力!

回乡读后感范例十四篇


写好作文对学习语文的重要性不言而喻,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。你写作文是不是感到脑中一阵混乱?小编陆续为大家整理了回乡读后感范例十四篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

回乡读后感(篇1)

当我越来越深陷于城市共性的生活时,应该意识到有些情节是不能割舍的。这样的纠结并不轻松,它反映出我在命运的跑道上,从事了一系列与生存有关的追逐之后,心中对许多久远的事物,或者是正在被物质洪流淹没的情节,还是存在着某种依恋的,还想把它们从尘灰覆盖的光阴里翻寻出来,种在我荒芜的精神苗圃中,与之进行最深入的交流。

这让我时常沉迷于回忆里,很容易的把自己交还给过去,像一个走失的孩子一样。这并不代表我对当下有着多么大的失望,但最起码,我需要用这样的一种状态,来安慰自己在一种模式化生活中的失落。

这时候,故乡的影子就浮现上来,它亲切而且温暖地站立在生命的最前方,源源不断的为我提供着一个人有关于幸福或者是痛苦的全部体验。这体验踉踉跄跄地追随着我,至今都会在某一个夜晚突然钻入梦中,使我悚然惊醒。

因此,我一直以为,自己之后的行走,其实已经脱离了肢体的概念,更多的是紧贴大地,依靠这些从故乡身上获得的诸多体验。

这让我对故乡的感受是交杂的。我总感觉,在传统的爱与恨之外,一定还有一种情愫,更能全面细致地表达清楚我与它之间所有恩怨的细节。但是,我说不出来,就像一个站在死亡路口上的人,却始终不知道自己的下一段行程,将会走向哪个方向。

事实上,对于一个人来说,故乡是具体而且生动的。它饱满地融入每一颗谷穗或是麦粒,沉淀在我们的肠胃里,在那些幸福和痛苦着的呻吟中,不断地对我们进行着心里上的修正。

这让我对于故乡的一切回忆,几乎都是从那些庄稼上面开始的。

在我人生的成长经历中,不可替代地晃动着几种粮食,几类蔬菜,和几棵果树的影子,它们在一个恓惶的年代里,艰难地满足着我身体的需求,让一个无知的少年,仍然能够自在地奔跑在他所搭建的精神世界里。因此,我一想起童年,就会想到那些沉甸甸的农作物,怎样在春天里被一双大手轻柔地撒入土中,怎样在夏日的泥土里穿透黑暗,然后在季节的嬗变中,将乡村的生活全部揽入自己的怀抱。

而那些朴实的农民们,准会在这个时候褪去满身疲倦,摘下满面忧愁,在欣慰和自足中采撷和收获,开始另一重意义上的劳作。

这时的乡村,应该是最美的。它被朴实的庄稼汉子和沉甸甸的庄稼苗子身上所散发出的共有的喜悦包围着,充满了憧憬与遐想。曾经失落的尊严,一定会从一畦燊绿的瓜菜,一棵繁茂的果树,或者是一群劳动者们欢乐的身姿上获得补偿。

我不知道在今天的乡村中,还有多少快乐是来自于这些真正意义上的劳作?

记得每逢秋收时节,一村的男女老少就会全部涌向田地,他们爽朗的笑声超越了劳动范畴,在空气中回荡着,从田头流向地尾,敲打着金灿灿的沃野,在秋日阳光下袒露着的厚重与丰腴。

他们的喜悦是由衷的,在镰刀的光芒里不停地抖动着,一颦一笑间都展示着对生活的认同。

我愿意把这归咎于那片质朴的土地,我也因而想到,一个村子和一群人的命运是紧密相连的,要判断一个村子的命运,最好的办法就是去从一些表情中获得。这些表情包括人的表情,动物的表情,果木的表情,庄稼的表情,甚至于是一把农具的表情。被同一片土地滋养着,不论外形上多么迥异,他们的内心都充满了泥土气息。也就是说,它们都被同一种纯粹的属于乡土的表情笼罩着,并且心甘情愿地反应在喜怒哀乐中。

所以,我必须记住这些表情,记住它们当中最有代表性的一些。

无疑,这表情首先来自于贫穷。

这是村庄始终无法摆脱的恶梦,它在几十年的光阴里,紧紧抓住一个时代的胃肠,让它在病态的成长过程中,痛苦不堪地痉挛着。我因而一次次地幻想过:怎样才能把这种病痛,从一个村庄的身体上彻底移走?

多年来的贫穷将村庄折磨得奄奄一息,也让所有与它有关的事物都淹没在艰涩中。我常想,它们战战兢兢地生活着,可能就是为了等待一场秋雨,一缕小风,甚至是一只不期而至的小虫,来咬碎这表面的平静,将日子陷于巨大的灾难中。

这让生活永远都穿行在动荡与飘摇中。

我仍然能够记得这样一组镜头,被干旱完全吞噬的土地,一些干瘪的庄稼苗子,几座弱不禁风的草房,一群因为严重缺乏营养而面黄肌瘦的农民,他们像一本破烂的连环画一样,苟延残喘地晃动在我的童年生活里,将沉重这个词语深深地嵌入了一个少年的骨髓,让我在之后的几十年中,对于生活,始终心怀着敬畏。

这让我对于村庄的感觉,始终是与贫穷紧密相连的。但我却不能简单的以包括刻骨铭心在内的任何一个词语去试图表达这种感觉,所以,我只能把它当做一种表情来收藏,疼痛、迷惘、失落或者是无可奈何的表情。

但是,我又不得不承认,把一个孕育了一代又一代鲜活生命的小村庄单一地定位于贫穷,并不是我所心甘情愿的。毕竟,透过那些荒硗与清贫,在它布满沧桑的脸庞上,很随意的就能翻寻出一些温暖的痕迹。它们荡漾在我的记忆中,一遍一遍地漂洗着日子里的阴霾,让我很容易地体会到那些来自乡土的宽厚与仁慈,很容易的被它打动,将那些身体与精神上的疼痛全部隐藏起来。

所以,我更愿意相信,除了贫穷之外,这种贯穿于乡村每一处琐碎事物上的亲情才是一座山村真正的表情。它形象而且具体的存在着,带给这片土地的已不仅仅是温馨,还有希望,比那些翠生生的绿和金灿灿的黄还要诱人的希望。

这让我对于书本上所说的亲情,有了更加细微的体验。我经常想,如果没有了这份亲情,那些在贫困中挣扎着的人们,在漫无尽头的劳动当中,将要以什么作为支撑?

这无疑是只属于乡村的场景。一个夏日的清晨,整整一村的人们兴高采烈地围聚在村口,只是为了欢送一位外出求学的年轻人。他们用一枚枚温热的鸡蛋表达着心意,用一句句朴实的叮咛诉说着内心的期许与牵挂。特别是眼角眉梢间荡漾着的不可抑制的喜悦,已经超越了人性的界线,将一个村庄的命运,紧紧地联系在一起。

这不能被简单的当作一次仪式,而是一群具有乡土气息的劳动者们,在用他们自己的方式,为即将远行的子孙,传授着来自于土地的最重要一课。

可能,他们很少能够讲出什么深奥的哲理,但那种浸透在肢体表情中的语言,是会渗入一个人的血脉的。

没有哪种教育会如此深刻!

若干年之后,当一个学有所成的乡下青年历经拼搏,终于在异乡的高楼大厦中站稳脚跟,成功完成了从乡村到城市的转变时,他一定会让自己从逼仄压抑的钢筋水泥中探出头去,一次一次地审视那段岁月,并从心底里把它们掏出来,认真地表达自己的感谢。

不能否认,那片土地,那些人们,那段贫穷的经历,那份浓浓的亲情,在大部分时间里都被罩上了悲剧的色彩,看上去单调而且晦涩,构成了一个人生命中一段最复杂的情节。可一旦经过了时间的打磨,被放在聚光灯下的时候,每一片琐碎的细节,都会展露着高尚与神圣。

这是隶属于人性的光芒,它来自丰腴的土地,质朴而且纯洁,如一只圭臬般站立在所有文明之上,成为一个民族的图腾。并且,伴随着一辈又一辈人的新生与寂灭,做着生生不息的繁衍。

所以,我必须让自己对它保持尊重,不论是以一颗心,还是一段文字的形式。只要村庄与土地不会消失,这些故事就是我心中永远的神。

这是我对故乡最深刻的记忆,在贫穷和亲情中穿梭着的疼痛与温暖,细碎而且生动。像一颗沙砾般植入一个年幼的身体,不断地磨砺着一颗弱小的心灵,却又让他在几十年后捕捉到了它的芳香与华美。

这有些类似于我对母亲的思念,亲切而且温馨,事无具细地渗入进生活中每一个微小的细节。譬如她所经历过的愁与忧,她所表达过的爱与憎,她在教育自己的子女时故意表现出来的虚张声势,她在对镜梳妆时随意流露出的一丝不苟,不论已经相隔了多么遥远的距离,都会从人生的记事本上一一还原出来,敲打着我失去重心的灵魂。

我得承认,我一切的喜悦和失落都来自于它——曾经以不同方式出现在我梦境里的故乡。但站在一个遥远的地方,我却不能具体的对它表达些什么,比如我的爱和我的牵挂。因此,我只能说,我会用一生的时间记住它,记住那些贫穷和亲情,记住那些庄稼和果树,记住那些人,那些牲畜,以及那些在我身体里不断上演着的幸福和疼痛。

回乡读后感(篇2)

蓦然回首,想来可是如此之快!在淄博市桓台县周家中学进行支教的场面犹如昨日,却已是一年之隔。再一看人生的时钟,原来自己就要步入大四的殿堂!

还记得,我们离开那群孩子时的画面,他们都满眼泪水,拉着扯着要让这些将要离开的“老师”们签名,最后不得不忍心拒绝一部分同学,说“我们必须得走了!”

而听到他们齐声喊道“老师,一路顺风”时,大家的眼睛也控制不住湿润了,不得不,带着满脸的舍不得离开那个诠写过艰辛与快乐的地方。

这就是我们暑期社会实践——山东理工大学爱心社赴桓台支教队。在那里,有过失望与悲伤,有过困难与艰辛,亦有过思乡之情与离别之痛。但,更多的是笑声与快乐,充实与收获。

学院共组织了五组实践队,每组都是临时搭配起来的成员,曾经相互都不是很了解。但可以看得出,当时的他们都有一个实践的共同目标——丰富大学经历。

当然,只要实践就肯定不会太轻松,比起学校的生活那叫一个紧张与简陋。所以,作为队长的我提前就给他们打了预防针——生活条件很差。虽然如此,当他们兴致勃勃的乘车到达目的地时,还是大跌眼镜:地面潮的像要冒水,蚊子哼哼哼的乱撞,八个人一个宿舍还没风扇,吃饭是馒头就汤??更惨的是听校长说还没地儿洗澡。这可咋办?男生还好说,晚上冲一下凉水就行了,可女生没法洗呀!并且要教健美操,每天要出很多汗,那身上不就臭了啊! 校长也是非常无奈的冲我们笑笑,说:“没办法,我们这乡下条件有限,就委屈你们这些大学生了啊!”

也确实没办法,只能是既来之,则安之喽!

就这样,我们白天上课,晚上备课,有的还要兼职记者!一天下来真的是配备不堪。可是,大家的生活都进行的有条不紊,相互鼓励,相互帮助!

在课堂上,无论男生还是女生,都采用那种风趣幽默的方式和孩子们穿梭于知识的海洋;在生活中,面对窘迫从不放弃,总是在欢声笑语中将困难战胜。

我们在那短短一周的时间里,体会着为人师表的责任与义务,终于知道走在三尺讲台上是那样的辛苦;我们在那仅仅一周的日子里,教授给孩子们的,不只是课本上的知识与文化,更多的是做人的道理,学习兴趣的培养与方法的运用。

所以,实践队员们都觉得,这七天,每时每刻都过的很充实,很有意义。回头看看,我们真的感到做了很多,孩子们才会对我们如此的留恋。就像离开前一个小姑娘给我的纸条上写的一样:老师我以后要像你一样,自信勇敢的面对一切

回乡读后感(篇3)

乡关何处?自古至今,无数人提出过这样一个似乎毫无意义的问题。我们中华民族对家乡有着特别浓厚的感情,每一位游子离乡多年便总会有这种感叹。家乡在这些游子心中打下了一个结——家乡情结。

相信不少人都读过崔颢的《黄鹤楼》。小时候我能把它背出来,而现在却只记得最后两句了:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”只记得这两句,是因为这两句给我的印象最深;之所以给我的印象最深,是因为我想只有这两句才真正体现了作者当时的感情。什么感情?是一种思乡的感情,是心中那个解不开的家乡情结。

在中国,人人知道李白,也几乎人人读过他写的《静夜思》:“床头明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思家乡。”这首诗可以说是中国古今诗坛上最耀眼的一颗明珠,千余年来它照耀着我们这片神州大地,至今仍熠熠生辉,而它所表现的,也正是中华儿女心中那个解不开的家乡情结。

在生活中,我们常常能听到这样的故事:某一位华裔老人,幼年到外国留学,奋斗多年后,功成名就,子孙满堂。可是到了老年,日日牵挂的却总是那片故土。于是他或衣锦还乡,或叶落归根,或归心似箭却客死他乡。其中有喜有悲,但总离不开他们心中那个解不开的家乡情结。

记得在初一的语文课本中,有一篇萧乾写的《枣核》,读来令人感动。它写了一位美籍华裔老人身在美国,心在故土,他多次设法托老友带了几颗枣核,几颗家乡的枣核到美国去,了却了自己的一点心愿。还记得有一位留学生,在飞离祖国前,抓了一把家乡的泥土带在身边,让它日夜伴着自己,仿佛自己还在家乡。这份思乡之情,也就是那个解不开的家乡情结。

日本有一部很有名的电影,名叫《望乡》,我虽没看过,却也时常听别人提起。其中有这样一个场面:在东南亚,一片荒凉的土地上,立着几百个日本女子的墓碑,而这些墓碑竟都是背向着北方——她们祖国的方向。虽然由于身世的特殊,她们都自觉无颜再见祖国家乡的父老乡亲,然而在这一层深深的愧疚之心的深处,不也还是那一份至死未逾的恋乡之情么?由此看来,民族虽有不同,感情却能相通。世界上的人们都共同拥有的,恐怕就是心中的那个解不开的家乡情结了。

家乡的山很美,家乡的水很甜,家乡的人很亲,家乡的情很深……有人说,中国人是属于家乡的。这并不完全正确。中国人之所以属于家乡,是因为中国人属于中国;世世代代的远方游子思恋家乡,归根结底是因为他们都深深地热爱着自己的祖国。

长长的,长长的家乡情结,只有祖**亲才能解开!

回乡读后感(篇4)

‘一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸’,熟悉的旋律响起,瞬间泪目,让人不禁联想到属于家乡的那些温情时刻。对于中国人来说,‘家’永远是最割舍不掉的情结。”一则两分多钟的预告片,被人民日报贴上了“高大上”且非常接地气的价值观。

“家”,往大了说是国家,往小了说是每个人都身处的小家。但不管是哪个家,都是中国人的挚爱和至亲。以“家”感人,成了这部电影最大的卖点,也是它可以在国庆档赢得不错票房的关键。

去年国庆档的《我和我的祖国》通过7部电影短片、数百位知名演员的表演,向世人展示了我们伟大祖国70年的巨变;今年,《我和我的家乡》聚焦在5个不同的家乡,通过5部电影短片,同样是数百位知名演员的表演,通过小人物的视角折射家乡的巨变。

这5部短片分别是《天上掉下了UFO》《北京好人》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》。参与执导的导演有宁浩、徐峥、陈思诚、闫非、彭大魔、邓超和俞白眉,总监制为张艺谋、总导演为宁浩、总策划为张一白,如此阵容与去年的《我和我的祖国》不相上下。

在演员方面,《我和我的家乡》更是摆出了超强阵容。

《天上掉下个UFO》中集结了黄渤、王宝强、刘昊然、王砚辉、王迅、董子健、佟丽娅、彭昱畅等人。如果把导演陈思诚加进去,大家可以轻松品出《唐人街探案》的味道,这或许也是《唐探3》未在国庆档上映的原因所在。

《北京好人》由宁浩执导、葛优主演,这是二人自去年《北京你好》的第二次合作。其他的演员还有张占义、刘明涛、章宇、杨新鸣、郝云、张子贤等。不知这场“京”味十足的电影,能否延续去年的辉煌?

《最后一课》由徐峥自导自演,除此之外,他还邀请到了范伟、卢靖姗、张译、于和伟、陶虹、李晨、杨紫、王俊凯、陈数、雷佳音、韩昊霖、李易峰等多位星光熠熠的大咖加盟,可谓是5部短片中最具“流量”的一部。

《回乡之路》由邓超和俞白眉联合执导,演员有邓超、闫妮、王子文、王源、苗阜、吴京、孙俪、岳云鹏和贾玲等。邓超的喜剧天赋毋容置疑,这次加上岳云鹏和贾玲这对“活宝”,绝对笑料十足。

《神笔马亮》由闫非和彭大魔执导。从名字上看就非常的“开心麻花”,演员也多出自这个团队,比如终于再次合体的沈腾和马丽。此外魏翔、张一鸣、辣目洋子、黄才伦、潘斌龙、赵海燕等喜剧演员皆有惊喜表演。

5部短片虽然都被贴上了“喜剧”的标签,但毫无疑问,它们都将在喜剧的外衣下,把“家”这个主题诠释得温暖感人。这次人民日报在宣传这部电影时,也聚焦在“家”这个概念上,精准地点出了它的内核。

或许,正是因为“家”的无法割舍,才让人民日报为之动容,敢于为它做免费的宣传。可以预见的是,《我和我的家乡》这部电影,有了人民日报这样大媒体的加油,将如虎添翼,笑傲国庆档。

回乡读后感(篇5)

网上与庙里太岳兄等论及诗,觉自己才疏学浅,不足以论诗。又想起贺知章的《回乡偶书》,窃以为诗当如此,最简单的文字蕴含浓厚复杂的情感。短短四句诗,戚戚一生情。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”

人生易老,岁月无情,叶落归根,乡情永恒?缘为母语是一个人乡情最忠实的载体,也是一个民族家园意识最持久的凝剂。音容巨变,沧海横流,历史桑田,但深藏于个体的潜意识中内化于民族的集体无意识的母语是不流不变的;人生注定是漂泊游离和无家可归的`。当一个人远在异域他乡时节,因陌生和孤独而渴望回归故乡,可当他回到故乡时,变化了的故乡还是使他感到陌生和孤独,无论是在故乡还是在他乡,他都找不到精神的家园。

少小离家,人为何少小要离家,因为人心中有欲望,有激情,有成就事业的渴望。古语男儿志在四方即指这种冲动。要成就事业,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,即必须走出家门,剪断故乡和亲人的精神脐带,独立面对社会,实现人口流动,人才流动,实现心中的理想。只有走出去,离开对故乡,离开对母亲的依赖,人才能长大,才能独立,才能成为一个个体的人。人口流动是一种广泛的社会交往,通过社会交往,丰富了人的内涵和本性,也才有可能在众人中脱颖而出,才能使人有出人头地、成就事业的可能。

为何又要老大回呢?一个人在社会中奋斗、挣扎,获得了贺知章那样的成就,身体和心灵受到了许多的伤害,不管是有意还是无意的,也伤害别人,尤其是在官场,勾心斗角,尔虞我诈,翻云覆雨。在封建社会的官场里,相识满天下,知心能几人?经过几十年的仕途风雨,贺知章解甲归田,要寻几个知心朋友都难,没有精神的家园以寄托心灵。这时,故乡的意义凸现出来了。故乡有乡音,内心深处的认同和放心;有自己成长的经历,青春年少的足迹。可以让自己在美好的回忆中安度晚年;有儿时的伙伴,他们与自己没有争斗,是人生纯情的寄放之地。故乡远离都市的喧嚣和热闹,没有尘世的痛苦回忆。所以回到故乡,就是回到自己灵魂安放的家园。国人安土重迁,叶落归根。

回到故乡又如何呢?诗人一语道破人生的苍桑和无奈:儿童相见不相识,笑问客从何处来。儿童没有世事的练达,不谙人世的复杂,其天真无邪是诗人回乡期望与渴求的,这或许也是诗人没有选择世故的成人老人作为相见的描写对象的原因。成人老成,知道贺知章要回去,既使不知道,见贺知章这样的打扮、气派、口音,应能判断出大约是谁了,何况百姓怕官。所以只有儿童,没有心机,相见也不相识。笑问客从何处来,笑问,是儿童的友好、热情、不设防、天真。这样的态度用来问一个回乡的老乡:客人你是从什么地方来,这时,诗人期盼的故乡,在好奇、善良、纯真的孩子口中显示出了真实面目:故乡一下子不见了,故乡人把自己当作了客人,故乡即他乡。自己厌倦了的他乡反而成了儿童心中贺知章的故乡了。人生就是这样一个漂泊寻根的过程,故乡是父母漂泊流浪生下我们并稍作停留的那一站。可我们仍要寻根,因为没有根,我们就没有安全,没有源动力。

回乡读后感(篇6)

这首诗写自我回到久别家乡时的喜悦与感慨,写得生动含蓄,富有生活情趣。贺知章是武后时进士,历任太子宾客,秘书监等职,唐玄宗时辞去官职,当时已是85岁的高龄,诗人离开家乡几十年,突然回到家乡不被相认的境遇被刻画得十分深刻。这首诗写了作者年少离开家乡,到成为一个白发苍苍的老翁才回到家乡所遇到的家乡的变化,一个“客”字刻画了作者的失落和茫然,此情此景,看似可笑可悲,实际上是抒写了岁月流逝,人世沧桑的深沉感情,十分真切地传达了久客返乡的人,丰富复杂的内心世界。

首句点明是回乡之作,“少小离家”与“老大回”句中自对,突出了诗人离乡之久,回乡之晚,概括地写出了自我四十多年久客他乡的事实。

次句“乡音无改鬓毛衰”承接上句,写自我的衰老之感。漫长的岁月,催老了自我的容颜,然而乡音仍然不改。诗人以不改的乡音映衬变化了的鬓毛,抒发了自我久而愈深、老而弥笃的乡土之情。

三、四句“儿童相见不相识,笑问客从何处来”写儿童问话这一饶趣味味的生活场面。由于久客他乡,家乡的孩子都不认识他,把他当作远方来的客人,围上来有礼貌地加以询问。“笑问客从何处来”一句极为精采,只要稍加想象,儿童天真活泼的神态及诗人微微感到惊讶之后不觉有些好笑的感情变化,便会浮此刻读者眼前。

贺知章一生仕途顺利,年逾八十告老还乡时,玄宗皇帝亲自作诗送别,还将镜湖赐给他,太子和百官为他饯别,能够说是“衣锦荣归”,但诗人没有描述那些为世俗所羡的情态,只是刻划一个久客回乡的普通人的真情实感。这一点与史籍记载贺知章一生旷达豪迈、不慕荣利是一致的。

回乡读后感(篇7)

独自走在乡间的小路上,顺手抽一根草茎嚼在嘴中,望着眼前的土地,长空碧云,热风草浪,林中高楼,溪边矮屋,即看到繁华,也有落寞和荒凉,这就是乡土,养育了华夏五千年的黄土地,我生长了十五年的家乡。我的思绪从晋文公的跪受厚土到艾青眼含泪水深沉爱着的土地,一直流淌到费孝通的《乡土中国》。

看《乡土中国》,犹如聆听一位长者娓娓谈论着五千年的华夏文明史,商周秦汉的青铜明月、三国隋唐的铁马散关、两宋元明的汴河秦淮、晚清民国愚昧挨打,悉数在乡土中拔起,又在乡俗中远去。乡土所凝聚的宗法奉行的是儒家文化,讲的是“和气、礼治”,构建起了人情世俗的常态;因地缘血缘而维系的纲纪伦常和现代社会的法治虽相互冲突,却又在冲突中融合出“无讼”的社会结构让我感受最深。

“乡土社会”是建立在能够自给自足的小农经济基础上的,传统中国社会的封闭性和保守性制约了中国人民尤其是基层人民思维方式、思想文化的发展。虽说靠“礼法”克制着人的欲望背后是愚昧和迂腐,但城市化进程和法制社会的推动下的乡土社会文明,却又让慢生活的田园美好远离我们,只能成为老一代人的记忆,永远停留在诗文的长河中。

我从小生在农村,长在农村,所以对家乡有着独特的情感。乡土中国对我始终有一种吸引力,我向往那种淳朴的慢节奏的田园生活,更向往那种日出而作日落而息安定悠闲日子。真正的乡土社会不是只有落后迂腐的,更多的应是《礼记》中《大道之行也》的大同社会;是陶渊明的《桃花源记》中营造出的鸡犬相闻的悠然自得;是鲁迅《社戏》中的鲁庄家族守望相助的美好温馨。乡土社会每个人都是互相熟悉的个体,虽有自私狭隘的一面,但在血缘和地缘维系下人人也有种不“各亲其亲,各子其子”的淳朴,这也一直是我心中难以割舍的乡土情结。乡土社会自然有一份独有的恬适和美好,但是它的隔膜与愚昧也同样是不可回避的。就像鲁迅笔下阿Q生活的赵庄,愚昧和无知充斥着整个社会,无人了解,更无人关心关心国家社会的发展,而唯有财富与利益可以吸引人们,这是农民阶级固有的局限性,而其所带来的必然结果便是被时代的浪潮所淘汰。家乡十余年来的城镇化建设背景下的拆迁安置、外出务工、网络电商打破了乡土中国的平衡,家族成员几年不相聚也习以为常。乡土变成了情结,故园虚化为乡愁,就丢了乡土的根。

如果可以,我希望《乡土中国》的乡土在现代化和城市化的进程中,带走的只是隔膜和愚昧,留下乡里乡亲任高楼也割舍不断的桑麻闲话。

回乡读后感(篇8)

我的家是在一个小小的县城里,虽然县城又小又老,没有城市里的高楼大厦,没有城市里有一条又一条的宽宽马路,到这确是生我养我的地方。

我爱我的家乡,我爱家乡的一草一木,记得夏天来临的时候,我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏,一起捉鸟,当然在晚上的时候,这里简直是孩子们的天堂,我们会在这里捉到各种各样的昆虫,当然最好的是树林中的风,没有外面的那种燥热,只有一种凉爽,大人们也会经常在这聚起来玩麻将,下象棋。

当然除了家乡有很多树林在,我还最喜欢家乡的美食—烩面,说起烩面我就直流口水,因为它的味道真的很鲜美,挺大人们说,烩面名扬中原,很多人都喜欢吃烩面。除了烩面,我的家乡还是一个老革命根据地,这里在抗战的时候出了好多将领,当然这也是听大人说的。

我的家乡在河南南部的一个小村庄,那儿依山傍水,交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等,尤其是干扁豆,是家乡人民的一项重要收入。

干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初,爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先,要播种、施肥,等长出了豆苗,再把一根竹竿插到豆苗旁边,让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角后,爷爷就让我们提着大竹筐去地里摘豆角,摘豆角可不是一件容易的事,有些豆角结得很低,你要费力地弯下腰去捡;有些豆角结得很高,你要踮起脚来才能把它摘下来,有时还会被掉下来的灰尘迷住眼睛,在采摘的过程中要小心,不要碰到藤,否则它会断。

采摘下来后,还要把豆角捆扎起来,以防散开。采摘回来的豆角,要放在锅里轻煮四到五分钟,再拿去晾晒。爷爷家门口有一个用泥巴砌成的灶台,上面放了一个直径为一米的大锅,里面装半锅水,把水烧开后,将豆角放到里面轻煮,并不停的把底下的拨到上面来,还要扇风,我和爷爷奶奶都快被烟熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好,首先要控制好火候,不能煮地太熟,也不能煮地太轻,要适中。煮完后,我们就把这些豆角提到楼顶,一根一根地摆在地上,让太阳把水分晒干,摆豆角要摆整齐,不能弯曲否则晒干后也是弯的,就卖不出好价钱了,我们忍着太阳的爆晒,把豆角摆的整整齐齐。

晒干后,爷爷找来了几个约一米高的袋子把豆角捆扎好放了进去,并把里面的空气抽空,放了起来。当收购干豆角的人来后,爷爷和他们讲好价钱,就把一袋袋干豆角卖了,每次都能卖出一个不菲的价钱。有一次,我在超市闲逛,偶然发现干豆角陈列在货架上,我仔细一看,标签上写着:产地——河南,心里感到无比自豪。

我爱家乡的特产!更爱我的家乡!

我的家乡是一座美丽的城市,蒙古语的意思是美丽的牧场。它坐落在天山脚下,三面环山,曾经叫迪化。

乌鲁木齐是一个现代化的城市,但他却是中国历一个非常重要的地方。乌鲁木齐共有13个民族,其中维吾尔族最多,我们这里的特色小吃有:馕、烤全羊、抓饭、烤羊肉等。乌鲁木齐的景点可多了,数不胜数,我就不一一说了,但是你如果要去大巴扎,一定要买一些纪念品,有手工制作的小花帽、刺绣、金银首饰、玉雕制品、地毯、木雕、羊角鞭等,也有特产鹿茸、阿胶、鹿血酒、伊犁特曲、葡萄酒、葡萄干、哈密瓜、石榴、巴旦杏、无花果等。

关于乌鲁木齐有许多传说。但现在经过各族人民的辛勤建设,它已经发展成了中国西部的空中门户,成为新丝绸之路上的枢纽。虽然它是离海洋最远的城市,但也不算很差,5月~10月的乌鲁木齐花木争艳,吸引了许多游客,我很幸运我在这个美丽的城市里生活,乌鲁木齐是我可爱的家乡!

我的家乡是著名三大火炉之一——江城武汉。这里的名胜古迹繁多,杰出人物数不胜数,名优特产尝不胜尝。让我一一道来吧!

武汉位于长江和汉江的交汇处,处于中国腹地,素有九省通衢之称,长江和汉江把武汉分割为汉口、汉阳、武昌,号称武汉三镇。

在武昌长江边的龟山上,巍峨耸立着江南三大名楼之一——黄鹤楼。黄鹤楼外观古色古香,上有飞檐5层,攒尖楼顶,飞檐斗拱,金色琉璃瓦屋面。楼外的铸铜黄鹤,将主楼烘托得更加壮丽。唐朝诗人崔颢曾在黄鹤楼上题诗,传为千古绝唱。

在汉阳龟山西麓月湖南岸,还有一个著名的景区——古琴台,上刻“琴台”和“伯牙抚琴图”。它出自著名的历史典故:俞伯牙高山流水遇钟子期,结为知音的故事。

武汉还出了著名的女作家池莉,著有《池莉文集》、《烦恼人生》、《不谈爱情》等。她的作品有许多拍成了电视剧。

武汉的小吃也很有名,特别是热干面、清蒸武昌鱼,备受大家的青睐。武汉的热干面,最有名的当属“蔡林记”。但正宗的“蔡林记”已经拆掉了,不过在汉正街口有一个李记热干面可以代表武汉热干面的特色,有机会记得去尝一尝啊。来武汉不食武昌鱼是一大遗憾,毛泽东有诗吟道:“才饮长江水,又食武昌鱼。”武汉的洪山菜薹更名扬四方,相传曾经是皇宫供品,甚是好吃,在这个冬季,你可以尽享口福,体会一下做皇帝的感觉了!

这就是我的家乡,我爱我的家乡!

我的家乡在江西,那里山清水秀,景色宜人,特产丰富,是一个美丽又富饶的地方。

在江西省九江地区,有一座危严耸立的庐山,那里有云海雾浪中的五老峰,吞波吐浪的含鄱口,陡峭险峻的龙着崖,急湍轰鸣的石门涧飞瀑,修饰一新的东林寺,纵览云飞的仙人洞,气势磅礴的三叠泉……它们各以自己的奇姿美态吸引着众多的游客。好像在说:“来吧,五湖四海的朋友,我们欢迎您!”

家乡不仅山美,水更美了。_山是重点风景区,有着不解之谜的悬棺,一座座悬棺悬挂在陡峭的山崖上,让人费解,引人深思。但最美的要数那儿的水了,山挟水转,水绕山行,我们坐在竹筏上,欣赏着美丽的风景,听着鱼儿嬉戏声,就像人们说的一样,_山的水俯首能赏水色,侧耳可听溪声,伸手能触清流,置身于此,让人心旷神怡。

啊!我爱家乡的山,更爱家乡的水。我决心要好好学习,把家乡建议得更加美丽,富饶。

回乡读后感(篇9)

在我有声有色的风景里,把自己交给自然,交给山谷,交给河流。我喜欢这样的节奏,不刻意自己,任生命的河流适意地飘向远方。风来袭,我在云里刻下永远。流动的相思融进我无言的素描里,存放于我深爱的文字,慢慢孕育出新的生命。这样的多愁善感或许不是性格,是因为对姥姥的思念,还有姥姥陪我度过的童年。

暮秋,飞扬的思绪一如既往地驿动,最美的黄昏下起了小雨,闹市只有细雨洗刷墙体,灰蒙蒙……闻到风吹来尘土的味道,分明是姥姥家乡最熟悉最本真最纯粹的气息。原来,姥姥一直伴我左右,陪伴在我的世界,用质朴的灵魂度过这善念一生。

姥姥、家乡、老井、田间的玫瑰花,还有我的小猫咪,摇曳在我童年的记忆里,曾赋予我多少甜蜜的幻想。只是,哥哥的笛声,姐姐的长辫,还有村头的那口甜水井都已远去。

在一个冷秋,回到阔别三十载的村庄,美丽如画的家乡看不出儿时的模样,那曾经的破砖烂瓦,断壁土墙已不复存在,土坯房已成别墅,架子车已变轿车,那头水牛早己不见了身影。还有许多扯心牵挂的人,都融进我高而飘的思绪中。“你是谁家的亲戚呢?”这是儿时伙伴对我的问话。经过若干年的离别后,陌生人一般回到家乡,容颜已改,不复往昔。“我是敏儿呀!” 我笑着作答。一时间,那种惊奇眼神似乎有些迟疑,瞪大双眼还有张开的嘴巴似乎不敢相信。是的,眼前,已不再是赤膊光脚在田间奔跑的黄毛丫头,也不是端着碗从村东走到村西的黑妞,更不是见狗就站立傻哭的小姑娘。儿时伙伴已霜染黑发,满脸皱纹,略显老态。顿时,握住的双手久久没有松开。拉着亲人的手,说说家乡话,心里却有种说不出的酸楚和感动……

此刻,好想,让时光慢些走,把他们牢牢存放记忆,再好好端详。好想,放弃曾经的梦想,放弃远方,永远陪伴在家乡。我想,一座城,一座山,如果让我选择爱,我仍然选择爱山,这里埋藏着我最爱的至亲。

姥姥,就在那座山上,这个冷秋让我感觉有些寒意。姥姥,好像拄着拐杖,站在山头,她的小脚总是缠着又长又黑的裹布,如同儿时远远的望着我回家,山丘上,那身影早已随风飘远,轻轻地飞向云端,那种相思随着岁月愈加强烈……对她长久的思念无法搁浅。

姥姥是个烈性女人,小脚,豁达,刚毅。

我是家中的老幺,如今想来,我得到的宠爱胜过哥哥姐姐,那个时候,只有姥姥的时代,唯有姥姥,于是姥姥也就成了我的“妈妈”,可是,我却从未见过那个男人——父亲。

姥姥喜欢给我讲她的经历,于是,我若有若无的总感觉她的唠叨。她说:小时候家里穷,十几岁就参加了红军,她是后方人员,专给红军做鞋送鞋。有时,讲到兴奋处,她掀起裤腿,让我看她被子弹击中留下伤痕的双腿。当年,无情的子弹留下抹不去的痕迹,在积久的岁月里,经过姥姥自身的修复,伤口已经平复,那块发亮的疤痕与姥姥皮肤一样白皙。我想,如果不是双目失明,姥姥仍是一个美丽的女人。姥姥说,:1934年11月红军撤离鄂豫皖边区,自己被留了下来,也是十几岁的年龄,就嫁给一个已经有个男孩,死了老婆的老男人。

姥姥还说:你姥爷大我12岁,是个木匠。顿了一下,姥姥转过话头轻叹一声说,至少在村子里,那时候家庭条件还好,有点零用钱。后来,信阳闹荒饥,姥爷的儿子以及两个孙子都被饿死……

姥姥的家乡在哪里?她没说。可她有时候会怔怔地念叨,不知道自己妈妈是否还活着,娘家人到底在哪里?这样的时候,她的眉宇间凝聚着一缕淡淡的悲伤。后来,就这样有了我的妈妈。姥姥没有讲下去,只是转身摸着墙壁去厨房做饭了。我知道,此刻,她正在思念家乡的亲人。而现今,再也没有机会来修补时间去听她的故事了。

舅舅去世后,妈妈便成了老大,也是最受宠的一个,集读书娇惯于一身的妈妈后来当了老师,与一位同村的老师结婚,也就是我的父亲。造化弄人,就在我出生不久父亲便离开人世,从此,便跟随姥姥度过我本应欢乐却是个孤独的童年。

在农村,姥姥喂了一群鹅,整天在院子里“嘎嘎嘎——”高傲地仰着脖子游荡,叫个不停。每每这时,我总是依偎在姥姥的衣襟里,尽管如此还是免不了被大鹅的追赶,惊恐极了。有时,姥姥心情不错,会喊着我用煮熟的南瓜来给大鹅改善生活,这个时候我会开开心心地跟在姥姥后面,屁颠屁颠儿跑来跑去!

那个时候,由于全家是商品粮,没有土地,看着近在咫尺的田地里长出庄稼,却没有自己的份儿,心里很不是味儿。在我们家后山不远处有大片的稻田,有的稻田里种着豌豆,在豌豆又肥又大的时候,我会跟在姐姐后面去偷了一点回来,在灶台上烤得焦黄喷香。吃着豌豆,那蹑手蹑脚、担惊受怕的狼狈相早被风吹走了。不知什么时候,姥姥走了过来,她站在一旁静静地沉默不语,虽然她双目失明,但她知晓这一切,她是在用自己的沉默告诫我们,不可拿不属于自己的东西。我与姐姐面面相觑。我们小声地说知错了,姥姥虽然还是没有作声,可她一脸的祥容告诉我,她已经感到欣慰。

麦收季节,我会把拣回来的麦穗带回家让姥姥烤焦,然后用鞋底去搓搓它们,搓到麦粒从麦穗里蹦出来,然后放到嘴里连尘土和鞋子的臭味一同吃下,至今想起,还是很怀念那种香喷喷的味道。

姥姥疼我,从出生的那天起捧着我,一捧就捧到上学的年龄。

在农村,到了过年,谁家杀猪都要叫去庆祝一番,大吃一顿,我总免不了偷偷把一块肉装进口袋,带回给姥姥吃,回到家没等姥姥反应过来,肉已经塞到姥姥嘴里,姥姥仰着头笑了,随后她便习惯性的用手摸摸我的小脸!

姥姥的村庄与村里人一样,淳朴美丽,夏天姥姥总是摇着蒲扇为我驱蚊赶虫,坐在池塘边听那些老乡们讲着鬼故事,我却在姥姥的怀里带着笑意安宁的睡去。

随着时间推移,身子蹿高的的我,跟着妈妈进了县城,开始了自己的求学生涯。离开姥姥总有些不舍,时常会挤着公交车回乡下去看望她老人家,兜里攒的两毛钱总是给姥姥买几颗糖果。

后来,我又到省城上学,姥姥却年岁已高,身体不再硬朗,被窝再也没有像我小时候那么温暖。

每逢寒假,天气寒冷,我执意要陪姥姥睡,姥姥开心的满口答应,那种开心如同一个小孩子,她踮着不灵便的三寸金莲赶紧跑到床前,用手扑落一下床单,窝窝被角,拍拍枕头,整理起来。我只想,只想在这个寒冷的冬季用我的身躯像儿时姥姥对我一样为姥姥暖一次被窝。

儿时,姥姥总是把我裹在怀里怕我冻着,想到此,泪水总是多情。姥姥老了,真的老了,离我越来越远,心里总是记起儿时,害怕姥姥的离去,害怕失去姥姥给予的那份疼爱,泪水还是湿了眼眶……那一夜,姥姥还是像我儿时一样,习惯性的抱着我的双脚放在她的怀里,而我却一直没有暖热姥姥的被窝。

又是一个冬季,接到哥哥的电话,姥姥去世了。然而,姥姥下葬那天,无法脱身的我,却没有送她老人家最后一程,成为我永生的遗憾和愧疚。

时隔多年,一个清明节,蒙蒙细雨,我决定带着孩子去给姥姥烧纸,了却我对姥姥的挂牵和思念,那是与姥姥多年后一次近距离的接触,坟头长满杂草,我用衣袖拂去墓碑上的尘土,姥姥就躺在里面,我竭力控制住自己的悲伤,待哥哥姐姐走远。

“姥姥,我是您最疼爱的敏儿,我回来啦,回来看您来啦!”泪水再也无法控制,双膝跪倒在姥姥坟前,我再也压抑不住内心对姥姥多年的思念,失控的嚎啕大哭,以此来发泄对她无尽的愧疚和想念。

弹指一挥间,姥姥离开我们已经十多个年头。每每夜深人静之际,她的音容笑貌常常浮现眼前。也不得不相信这个事实,姥姥已经故去。

山村依旧美丽,村头的那口井早已完成了它的使命,携一袭尘土,渐行渐远。姥姥、家乡、我都已面目全非,唯有那满腔的情怀越来越浓重起来。

回乡读后感(篇10)

这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。

“少小离家老大回”,诗一开始,就紧扣题目,单刀直入,点明离家与回乡相距年岁之久、时光之遥,其中已蕴藏着很深的感慨。这感慨在同题第二首诗中即有明白的描述:“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”山河依旧,人事消磨,将自然的永恒与人生的多变作了鲜明的对照。那里是明写,在“少小离家老大回”中是隐含,表现手法不一样,艺术效果也不一样。

第二句“乡音无改鬓毛衰”用的也是比较法,但不是自然与人生的比较,而是语言与鬓发的比较。语言习惯一经构成,虽经岁月磨砺也难以更改;完美青春难以永驻,童颜黑发转眼即可衰颓。“乡音无改”既是故乡在诗人身上打下的永远抹不掉的烙印,又是诗人亲近故乡儿童的媒介,所以弥足珍贵;“鬓毛衰”本是离乡数十年来宦游奔波的必然结果,幸而叶落归根,在白发飘萧的垂暮之年,最终回到朝思暮想的故乡,因而倍觉幸运。诗人这时的感情是悲喜交集,感慨与激动参半。

三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自我的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝。

就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶趣味味的生活场景所打动。

此诗运用了三种比较:经过少小离家与老大回乡的比较,以突出离开家乡时光之长;经过乡音难改与鬓毛易衰的比较,以突出人事变化速度之快;经过白发衰翁与天真儿童的比较,委婉含蓄地表现了诗人回乡欢愉之情和人世沧桑之感,并且将这两种迥不相同的感情水乳交融地凝合在一齐。全诗采用白描手法,在自然朴素的语言中蕴藏着一片真挚深厚的感情。读之如饮醇醪,入口很淡,而后劲无穷。

回乡读后感(篇11)

这篇英雄事迹的文章,写了一个叫唐荣开的人,得知父亲杀了人,又想逃之夭夭的念头,这时有两个念头围绕着他:是设法掩饰父亲的行踪,还是将父亲押送投案自首?这时,使唐荣开左右为难。

唐父是怎样犯罪的呢?还得从唐父与人酒楼结怨说起。

20xx年3月底,唐父在老家遇到了一位老朋友,于是他去了一家餐馆庆祝。

酒过三巡,唐父已有几分醉意,便到洗手间解手。一不留神,他踩了一个小青年的皮鞋,唐父正准备道歉,那知这个小青年修养很差,霍地站起来一把就抓住唐父的衣领,“老家伙,你瞎了眼吗?老子你也敢踩,是不是不想活了?

”已有几分醉意的唐父回敬了几句,于是,小青年和他的一个铁哥们“马面”在路.中袭击了唐父,唐父拿了砖头,直往“马面”头上打,这一打于是打出了人命。

唐荣开想,作为一名合格的共和**人,在亲情与法律的选择面前,唐荣开选择了后者,他决定说服父亲回去投案自首。读到这里,有人对这种正直表示钦佩,也有人对这种伟大的正义表示不理解。我相信唐荣开的家人和亲戚无数次地谴责和辱骂他,但我相信唐荣开是对的!

我觉得有一句话他说得对:“我这不是对父亲不孝,我这样做正是因为我爱我的父亲!我不想他坠入万劫不复的深渊。”

唐荣开做为一名军人把父亲催其自首送上了法庭,虽然是一种痛苦的选择,但是这更是一种理性的选择,他这样做,完全站在维护广大人命的利益的立场上,真正体现了一名军人的人格精神。这样,他也是他父亲的一种精神救赎,免得他继续陷在更**的深渊里。

读了这个故事后,我更加清楚地表明,在我们漫长的一生中,总会有一些特定的场合和事件。此时,我们必须有理性的思考和选择,让理性的北斗七星指引我们的人生方向。

回乡读后感(篇12)

在蜿蜒东去的八百里清江与长江交汇之处,广袤的平原上,陡地冒出一座小山(严格的说是丘陵),远处望去整个山脊宛如巨大的驼峰。它的最高处又像一位耄耋老人凝望着长江和清江,沉思流逝的沧桑岁月。

山不生木,地不膏润,山民们日出而作,日落而息,食不果腹,衣不蔽体,世代艰辛繁衍,日子苦如清热解毒的“黄连”。“黄连头”故而得名。方圆百里有句歌谣:“养女不嫁黄连头,又打猪草又放牛,一年到头吃不饱,走到山下把脸丢”,这就是对黄连头绝妙的阐释。

山上居住着百来户人家。人们过惯了单家独户的生活,三五户人家聚在一起的没有几处,大多居住在便以取水、打柴、放牛、打猪草的地方。山麓的,山腰的,山顶的,山坳的;东面的,西面的,南面的,北面的,星罗棋布,一户人家就是一方世界。房子是用黄土垒起来的瓦房,也有用麦秸和茅草盖的草房。墙面没加任何装饰,稍陈旧的房子出现了裂纹,可以从墙里看到墙外,有的已成残垣。屋内的墙面被炊烟熏得金黄或是漆黑。地面是凹凸不平的,几件破乱的家具要垫上几块石头、瓦片才能平稳。扫帚落处,尘雾缭绕,给人留下的是坎坷不平的灰色记忆。

人们大多在自家的门前屋后种上几棵桃树、李树、杏树和桔树,春暖花开的季节,李花、桔花竞相比美,气息清纯高雅;桃花、杏花像少女的脸庞,鲜艳夺目,引得蝶儿轻舞,蜂儿低吟,蝉儿放歌。略为勤劳的就在自家门前和屋旁挖一个荷塘,每到夏季,荷叶亭亭玉立,翠绿翠绿的,轻风吹拂,荷叶摩擦舞动的声音和着那呱呱的蛙声,宛如一曲曲曼妙的音乐。

这里没有一条像样的路。坑坑洼洼,弯弯曲曲,荆棘丛生,“天晴一把刀,下雨泥如糟”,稍有不慎,一颗坚硬的小石子就可以刺破脚板,一脚踏虚就可掉到坎下。山民们在这崎岖路上艰辛地跋涉着。孩子们上学大多是赤着脚,还一路欢歌的。他们根本不知道,这是一条让他们难以走出山的路,难以走向社会的路,难以走向世界的路,难以走向美好人生的路!

山势不高,夏天和山下一样暴热。夜幕降临,屋里的热气迟迟不散,人们在庭院里吃着晚饭,蚊叮虫咬,在所难免。若不小心,飞蛾落入菜碗里,吃了就中毒,马上就会呕吐。饭后,一群群孩子分头涌到生产队里的打谷场去捉迷藏、擒羊儿、踢毽子,无忧无虑,快活极了。月亮在静静的窥视,星星一闪一闪的,在为天真烂漫的孩子们喝彩助兴。成年人则在自家的庭院里纳凉,手执脸盆大的棕叶扇不停地摇晃着,口里拉长了声音喊着“喔——喂”,以为风是可以呼之而来的。有时猛然“啪”的一声,那吸血欲望高的蚊子便呜呼哀哉了。男人们洗澡那也算是一道独特的“风景”。一个大木盆,一桶水,一条土布长巾,他们不顾庭院里纳凉的是母亲、老婆、女儿,或是邻居的婶婶或是村姑,就在庭院的一角洗将起来,两手反在背上,提着长巾一上一下,像拉锯似的。洗下体的时候,左手提着裤边,右手前后上下反复搓揉,好像裤裆里藏有洗衣板似的。年长的男人,干脆脱得赤条条的,往盆里一坐,觉得那样洗得更干净,更舒服。在他们的眼里这个世界只有男人的存在,“羞耻”二字与他们沾不着边。

冬季,收割已结束,人们才有点喘息的机会。寒气袭人的夜晚,男人们围着火笼,抽着自家种的土烟,煨一壶砂罐茶,边喝茶边日白,有荤有素,有声有色。女人们听得前仰后合,孩儿们则笑破肚皮。不喜欢听日白的女人,则在一旁纺线、纳鞋底。少妇们则早早地和男人上了床,梦想着早日过上丰衣足食的生活。

这,就是我记忆中的家乡——黄连头。

而今,家乡已发生桑海之变,昔日的断壁残垣被推倒,草房被拆除,盖起了一幢幢楼房,瓷砖墙,地面砖,彩玻门,琉璃瓦,玻璃窗,添置了电视机,洗衣机,冰箱。烧的是天然气,喝的清江的自来水,走的是水泥路,孩子们上学也到镇上了,和城里的孩子们成为了同窗,公汽开到了家门口。山坡、旱地、水田都种上了桔树,果大质优价好,过上了殷实富足的生活,农民的脸上绽开了笑靥。但是,屋子里挂的还是耕种农具,堆的是桔子和谷物,庭院里晒的是些杂物,床还是旧式的,冰箱里只有几条黄瓜、西红柿和残羹剩饭,西服领带皮鞋里散发出的依然是泥土味,怎么也改变不了他们在黄土地上耕耘的命运。

这是生我养我的地方,我深深地眷恋着…

回乡读后感(篇13)

这篇英雄事迹的文章,写了一个叫唐荣开的人,得知父亲杀了人,又想逃之夭夭的念头,这时有两个念头围绕着他:是设法掩饰父亲的行踪,还是将父亲押送投案自首?这时,使唐荣开左右为难

唐父是怎样犯罪的呢?还得从唐父与人酒楼结怨说起。

xx年3月底,唐父在老家镇上与一位老朋友重逢了,于是便到一家酒楼庆贺。

酒过三巡,唐父已有几分醉意,便到洗手间解手。一不留神,他踩了一个小青年的皮鞋,唐父正准备道歉,那知这个小青年修养很差,霍地站起来一把就抓住唐父的衣领,老家伙,你瞎了眼吗?老子你也敢踩,是不是不想活了?已有几分醉意的唐父回敬了几句,于是,小青年和他的一个铁哥们马面在路中袭击了唐父,唐父拿了砖头,直往马面头上打,这一打于是打出了人命。

唐荣开想,作为一名合格的共和国军人,在亲情与法律的选择面前,唐荣开选择了后者,他决定说服父亲回去投案自首。读到这里,有人表示对这种正直的钦佩,也有人表示对这种大义灭亲的不理解。我相信,唐荣开的家人和亲戚更是对他进行了无数次谴责与唾骂,但我相信唐荣开是对的!

我觉得有一句话他说得对:我这不是对父亲不孝,我这样做正是因为我爱我的父亲!我不想他坠入万劫不复的深渊。

唐荣开做为一名军人把父亲催其自首送上了法庭,虽然是一种痛苦的选择,但是这更是一种理性的选择,他这样做,完全站在维护广大人命的利益的立场上,真正体现了一名军人的人格精神。他这样做,也是对他父亲的一种心灵拯救,使其不在继续坠入更加罪恶的深渊。

这个故事我阅读之后,使我更加明确了,在我们漫长的人生中总有时候会出现特定的场合和事件。这时候我们必须要有理性的思考和选择,让理性的北斗星引导自己人生的方向。

回乡读后感(篇14)

《我和我的家乡》像《我和我的祖国》的续集,一个是“爱祖国”,一个是“爱家乡”。本片一共有五个故事,幽默地讲述本在北京过得不好的张北京用自己买车的钱给家乡的表舅治病(间接的“保住了家乡的蒲公英”);为不让因交通不方便而出现的悲剧重演的大发明家黄大宝苦心制作UFO只为家乡的物流;望溪村的村民们为了愿恩师的梦陷入忙碌;为建设家乡的乔树林穷的自己低儿朝天但仍不改建家乡之心……他们都为自己或他人的家乡出一份力量。

它演的是喜剧也是悲剧,是喜中的悲,悲中的喜。

它用独特的方式写出来“很多村子都老了,年轻人都走光了”,是啊,会飞的鸟,张开了翅膀,头也不回地飞向远方,找那安详的港湾,缺没有谁想到衔几片树叶或是枝茎来筑建一下久别了的家。

而该片通过讲述中国五大地域的家乡故事,也抒发人们的家国情怀,展示脱贫攻坚成果(如乡村与城市一样都用一样的医保)。也让我们感受到祖国之强大,民族之自豪!

(最后一课)范老师。“伴随一通国际长途电话打来,望溪村全村陷入了忙碌之中,为参照老照片恢复出1992年的一堂课,全体村民齐心协力,模拟还原当年那场瓢泼大雨。望溪村全体村民要帮老范解决什么问题。”《最后一课》中,范伟扮演的老师旅居国外,生活优渥,因脑梗塞诱发老年痴呆症,从而让他的认知猛然回到了28年前在农村支教的时候。为了帮他恢复记忆,儿子带他回到原来的农村,全村人感念老师当年为他们的付出,全力配合,在现代的生活中硬是制造出一个92年的场景。范伟老师就在这伪造的教室里给假扮的学生们上课。电影还特意将老范现在的生活安置在瑞士,以此与中国的乡村景观形成反差。最后,范老师看着当年小男孩所未画完的学校成真的时候,当时的感情是无法用语言来表达的……我认为这一则故事是最触动我的,也是我最喜欢的。

精选巴金《春》读后感高中(合集6篇)


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?小编花时间特意编辑了精选巴金《春》读后感高中(合集6篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

巴金《春》读后感高中【篇1】

《家》这部书是以中国封建礼教下的大家庭为背景,阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。

巴金是以自己的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中,主要人物有高老爷子,他是整个家庭封建礼教的主人,也是整部小说悲剧的创造者。高觉新是高家的长孙,是一个拥有现代思想的进步青年,无奈却因要继承家庭,顺承父辈的意思,而断送了大好前程,成为封建主义的奴隶,并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟,他同样是爱国的进步青年,他厌恶自己的家庭,并且支持自己的二哥觉民逃婚,去追求自己的幸福,同时他也干预追求自己的幸福,大胆的同丫头鳴凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的,但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的,父母之命,媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲出封建礼教的进步青年。

当然,高觉慧是一个正面的例子,但在封建社会下,更多的是悲惨的例子。比如高觉新,他的婚事原本可以很顺利,不想高觉新的继母和梅的母亲在牌桌上发生矛盾,于是梅的母亲一气之下就退了这门亲事。而高老爷子居然用抓阄的方式来决定觉新的婚事。而觉新的人生悲剧并没有就此停止。在接下来的几年里,他又遇到了他的初恋情人梅,觉新便在梅雨现任妻子瑞钰之间非常矛盾,结果梅却因为觉新而含恨而终,而瑞钰却因难产而死,他纵有万般无奈的怒火却不敢发泄,这一切都因为封建礼教与他自己的不反抗主义而造成的。

巴金以自己的形象创造这个人物觉慧,我非常喜欢他,有自己的思想,敢于创造机会,去追求自己想要的生活,这才象我们现代人一样,有蓬勃的生命力。

巴金《春》读后感高中【篇2】

巴金,中国现代文学史上优秀的现实主义作家。原名李尧棠,字芾甘。19xx生于四川成都一个封建官僚地方家庭。

《家》写于1931年4月至1932年4月,是作者巴金积最初xx的生活经验写成的一部优秀的长篇小说。正如巴金所说的:“《家》是一部写实的小说,书中的那些人物都是我爱过或者恨过的,书中那些场面还是我亲眼见过或者亲身经历过的。”这时我已经无心再欣赏这美丽的风景,走到回家的路上,仔细回想捡钥匙的经过,心里不由得一片温暖……长篇小说《家》真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。从表面看,高家“一家人读书知礼、事事如意”,家庭内部尊卑有序,礼法森严;但实际上,在这个大家族中处处都充满着激烈的尔虞我诈和勾心斗角。为了争夺家产,陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣誉和高老太爷的招牌,耍尽了花招。作品还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。

《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作,作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时,作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。

那个黑暗的年代永远地过去了,《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!

只要心中还有梦,就能忍住多少痛。

只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!

巴金《春》读后感高中【篇3】

巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》深受大家喜爱,最近我正在读这些作品。虽然暂时只看完《家》这篇,发现巴金老爷爷对其中的人物刻画可谓是活灵活现、惟妙惟肖,让我铭记于心。深刻的感受到巴金老爷爷不愧为伟大的作家。

当我读完第一本《家》后,给我的感觉真可谓身临其境,巴金老爷爷透过对一个大家庭的描述折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨,痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承,透过三兄弟间性格的不一样和对未来社会的不一样看法进行了层层更加深入的分析,真让人眼前一亮。在三兄弟中我最欣赏的是老三觉慧他是一个对前途未来充满信心,坚定不移的坚信旧社会必须会过去,旧制度必须会被舍弃的有志青年,也就是正因他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰,就像两条平行线不可能有任何交叉点一样,也就注定着他们走的是截然不一样的路,老大觉新的性格用此刻的话来说就是懦弱到极点的那种人,在以前就称他为“无抵抗主义”,也就是正因他的这种性格导致他身边最亲的人死的死,走的走。

虽然他感到无比的痛苦,但这种痛苦却并没有让他改变自我的性格,只是在思想上有了些许转变,但这种转变并不足以让他有所行动,他还保留着那分懦弱。而三兄弟中的老二觉民则是站在觉慧那边,但他并不象觉慧那样冲动,有着沉稳的性格,在必要的时候也回用心主动的争取愉悦,从这点上来说我还是很欣赏他的。因此在整个大家庭中,只有觉民和觉慧站在同一阵线上的,其他人则全是旧社会,旧体制的拥护者,可见觉民、觉慧和这个大家庭的隔阂有多么深,因此觉慧除了恨透了这个旧社会、旧体制外,也恨透了这个只有旧体制和旧制度的大家庭,一气之下离家出走了!以此证明他抵抗这个旧社会的决心。

整本书就是围绕着觉民、觉慧两兄弟怎样和那个旧社会、旧制度作斗争并最终获得胜利的故事,整篇文章以“家”为主题贯穿始终,让人看了爱不释手、欲罢不能。

巴金《春》读后感高中【篇4】

《家》这部小说描写了20世纪xx代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽,控诉了封建制度对生命的摧残,歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。

在这部小说里,在巴金先生的笔下,每一个人物都是鲜活的,他们都有各自的性格特点。觉新、觉民、觉慧有相同的出身,因为不同的选择,所以他们的命运也截然不同。在作者的笔下,觉民和觉慧他们勇敢的追求自己所想要的生活,并且去反抗当时的封建主义带给他们的压迫。

这部小说还写了他们不同的遭遇;写了学生请愿,觉慧被关禁闭,兵变惊乱,鸣凤、梅芬、瑞珏相继惨死,觉民逃婚,觉慧出走……

觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴,觉慧与鸣凤之间的恋爱、婚姻纠葛,也是这本书中一条巨大的线,不同的选择、不同的遭遇、不同的出身和不同的命运,连在一起就像一张大网,把当时封建社会主义的全貌渐渐的展现在我们的面前。

这本书里给我留下印象最深的就是鸣凤,她是高家的婢女,7年前被卖到高公馆开始做苦事、吃打骂和流眼泪的生活,深爱三少爷觉慧,但高老太爷答应把她送给六七十岁的冯乐山做小老婆,她在临死前去找觉慧,可当时的觉慧因为忙于写文章,并未察觉,当觉民把鸣凤的事告诉他时,她已经喊着觉慧的名字投湖自尽了。

她勇敢的反抗和对爱情的大胆追求,让身为读者的我记住了她的名字,而她的纵身一跃投入湖中,使她的名字深深地刻在了我的心里。我为她的经历而感到惋惜,我也为她们的经历而感到惋惜。梅的悒郁致死;瑞珏的惨痛命运;鸣凤的投湖悲剧;婉儿的被逼出嫁……她们无一不在我心里留下了深深浅浅印记。

在那样一个时代,有的人选择了屈服,继续当着封建主义的傀儡;有的人选择了反抗,但他们的反抗方式,也截然不同,鸣凤选择了用死亡去逃避现实,而觉民选择正面对抗,用层出不穷的手段,来反抗这个世界。

我觉得觉民就想巴金老先生自己,觉新就是巴金先生的大哥,现实中的他们,也做了不同的选择。巴金以笔为武器,做出了反抗,他控诉这个世界。他的大哥,却只能用自杀来逃避这个世界对他的压迫。

她们的命运如此悲惨,不全是她们的错,而这些青年女性的不幸遭遇,无不是封建制度以及礼教、迷信迫害的结果。

这本书让我深思,她,她们,还是他,他们,到底做错了什么,错的是他们吗?还是说错的是那个世界,我无从知道,我知道的也只有不断地努力罢了。而巴金写这部小说,目的在于他要以笔为武器,对这个“垂死的制度”,喊出“我控诉”。

我不能改变这个世界,但我可以选择不被这个世界改变,然后保持初心,不断努力。——后记

巴金《春》读后感高中【篇5】

看完巴金的名著《家》,不敢说完全看懂摸清。只能稍微说一说自己的感受。

这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事,故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。高老太爷封建专制,顽固不化,代表传统封建的势力。觉新是长子长孙,早熟而性格软弱,受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈,他年轻时与梅表妹相爱,但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福,有了孩子,也爱自己美丽的妻子,但又忘不了梅,特别是出嫁不久后梅就成了寡妇,回到成都,两人的见面带给他无穷的痛苦。不久,梅在忧郁中病逝。觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,遭到爷爷的训斥,并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱,但爷爷却为他定下亲事,觉民为此离家躲避,觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个,他爱上聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽…至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭,投身革命。

巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶,揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角,揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。另外,他还描写了新思想下,新一代青年逐渐觉醒和反抗。封建势力虽然强大,但那毕竟已成为过去,和现代社会发展相悖,始终会被社会所淘汰和遗弃,即使觉民、觉慧不站起来反抗,还会有千千万万的人站起来。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗。一个如此庞大的的家庭衰落,,虽然有点可惜,但封建专制始终是不可取的。

在这些充满政治色彩的思想下,也不乏细节的描写。用了很多不同的修辞,景物仿佛就是为了主角的思想而生。比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。

《家》的另一个特点是洋溢着纯洁浓厚的青春气息。这种单纯而自然的气息,正如巴金所说:“永生在青春的原野”。

在历史的洪流中,这本书永远不会被淘汰,因为它是我们新文化运动的见证。

巴金《春》读后感高中【篇6】

《家》这本书用一个封建大家庭的逐渐衰落反映了封建礼教与新思潮的碰撞下,以觉慧三兄弟为代表的人生命运任人摆布与忍受不反抗所得到的结局。

从三兄弟来看,大哥觉新,面对祖父的一言堂,他虽感到不满,却无心反抗。他的“作揖主义”和“不反抗”不仅让他在思想上离觉慧觉民越来越远,而且也让他亲手埋葬了他的两段爱情以及两个与他惺惺相惜的年轻的女人。他身上肩负着父亲临终前交给他的大家庭,他俨然使自己快速进入“长兄为父”的角色,他在高公馆里和长辈们相处,几乎是曲意逢迎,点头哈腰,他的身上已经没有了觉民觉慧身上的青年气质,而是像一个老成的社会人。我认为他的人生是这个封建大家庭中最悲惨的,他的心已经死了,可不知道他是否决定试着去反抗这个带给他死寂的封建礼教?

二哥觉民,他的思想远比觉新更加激进,他不满于封建礼教的束缚,他渴望新思潮的洗礼,他与觉慧一同接受着新思想带给他们的奋进。但他又与满心投入于反封建队列的觉慧不同,因为他热衷于追求爱情,在爱情面前,他决不妥协,他用逃婚赢的了他和琴的爱情,在这个大家庭中,他没有觉慧那么多的忧愁感伤,愤愤不平,不知道觉慧离开之后,他是否会成为那个像觉慧一样,极力反抗封建礼教的新青年?

这本小说中给我感触最深的是几个女人的坎坷悲惨的命运。在那个时候,女人并没有独立的地位,依附于家庭和丈夫,也得不到尊重。婚姻任由长辈的安排,丝毫不顾女人的想法,最后无力反抗,只能以死解脱,生命每到这里,便变得无比脆弱。每次读到这些,我都会庆幸自己生活在21世纪,能够向着成为一个独立的新女性的目标而奋斗。可历史已为过去式,那么我读完这篇小说得到的启示就是在这样一个新时代,我们应该尽情的去追求自己的梦想,在没有封建礼教束缚的今天,我们应该加紧珍惜,努力成为一个让自己满足的女人,过自己想过的生活,走自己想要走的路。

金锁记读后感范例九篇


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金锁记读后感【篇1】

十年后,随着她的丈夫与将老太太的去世,她成功的脱离了姜公馆,自立门户。她用十年的青春换来了物质利益的补偿,却不能换来她的精神上的解脱和压力的释放。在姜季泽登门来倾诉情感的时候,精明细心的她戳穿了姜季泽的爱情骗局之后对爱情彻底的失望,走向仇恨的极端她将现实的一切可靠归结到对金钱的狂热膜拜。

在现实的再次打击下加速扭曲了**人性的形成。对待子女方面,她有深深的“连字嫉女”,她纵容子女与自己抽**,她不但破坏了儿子长白的婚姻,与儿子彻夜长谈儿子与儿媳之间的事并加以宣传,对儿子的婚姻横加干涉,最终使儿媳芝寿被折磨而死。没见过女儿喜欢的人世舫,就对他妄加评论,认为他是看中她的世家财产,女儿努力戒烟,她在旁干涉,不惜将儿女一生的婚姻幸福送上自己设好的邢台。

充分暴露了曹七巧卑微残酷的人性阴暗面,加深了故事的悲凉气氛,最终画上了她悲剧人生的不完整句号。

小说结尾,平静的述说着姜长安的生活,但在述说前面加上了“谣言说”,这种悲剧的轮回性为小说的情节留有更多的悲凉意味,引发读者深思。架在曹七巧脖子上封建旧社会思想与金钱主义的枷锁,扭曲了她本来的性质,毁了儿女与自己,她最后虽然死了,悲剧的终结的背后却又是另一场悲剧的上演,她子女的悲剧还在继续。

金锁记读后感【篇2】

《金锁记》赏析

今天又重新读了张爱玲的《金锁记》,还未回顾之前我脑中只残留了一点关于曹七巧和姜季泽调情的画面。但是重新读完后我深刻得理解了曹七巧遭遇到的苦难和她所造成的偏执的性格。她被哥哥卖给曹家做二奶奶,只是为了高兴。她丈夫得了肺结核,整天躺在床上。她一点也没有尝到爱的滋味。

他爱上了三少爷姜季泽,可是他是个纨绔子弟整日喝酒寻花问柳,再次找她也只是为了她的钱。她终于生下一子一女,希望他们能成为成龙,洗去她过去的耻辱。而偏偏天意弄人,女儿变成了老姑娘嫁不出去,儿子娶了妻子还到处花天酒地。

最后,他们的三个母亲都吸了鸦片,最后陷入了悲剧。

其实,读《金锁记》之前,我很好奇这部作品的名字,一直以为会讲一个关于金锁的故事。然而,读完全文才发现,文章中从未出现什么金锁,能让人想到的有关锁的东西只有主人公曹七巧肩上那因财欲横生而套上的沉重的枷锁。

七巧,她本来是一个充满青春气息,泼辣且自由开心又有几分姿色的女人,不少的小伙子追求她。由于封建的包办婚姻,加上对金钱的贪欲,她嫁入了豪门。然而,在成了名门望族姜家的二奶奶之后,她被金钱的枷锁锁住了情欲、锁住了一生。

并用这枷锁扼杀了自己的至亲骨肉,上演了一幕凄惨荒凉而又近乎恐怖的悲剧。我想我们可以从婚姻、金钱欲望和母亲三个方面来分析曹七巧的形象。

首先,曹七巧有着一段畸形、残酷的婚姻。她本来是乡下开麻油店的小户人家的女儿,虽然粗鲁泼辣,却充满活力。喜欢她的有肉店里的朝禄,她哥哥的结拜弟兄丁玉根,张少泉,还有沈裁缝的儿了。

她的愿望很简单,找到一个喜欢她生活的孩子,只要男人对她有一点真诚,还有幸福可言。然而,她的哥哥和嫂子,贪图荣誉和财富,想登峰造极,为她安排了婚姻,把她嫁给了上海富世的姜家,成为了真正的姜家二奶奶。但新姑爷生命萎缩,成天躺着,这对于有着鲜活生命的七巧是残忍的,七巧从未享受到人的权利与快乐,心中只有孤寂与屈辱。

又因为门第的悬殊,她饱受轻视,在姜公馆处处被人瞧不起。姜家的人没有一个愿和她亲近并瞧得起她。虽然她想取悦所有人,但仍然被排斥在贵族之外,连女仆也不敢背后嘲笑她,所以她深感自卑。

虽然暗中吸食鸦片而上瘾,但仍无法解除心中的痛苦。在这个无情的家庭里,我们得不到一丝温暖,也得不到不正常夫妻生活中性欲的满足。于是七巧把爱寄托在她唯一能接触的正常男人,不务正业的三少爷姜季泽身上,但季泽虽然喜欢拈花惹草,但却怕招上七巧惹了麻烦所以也没有给她慰藉。

绝望的失界直到绝望,才让七巧慢慢变成另一个人:疑心和刻薄,暴虐和冷酷。过去的七巧死去了,转而变成了一个人性蜕变、金钱欲极度膨胀的“疯子”。

再来说说七巧疯狂的金钱欲。由于婚姻的不幸,曹七巧卑微的经济和社会地位剥夺了她作为一个正常女性对正常性欲的渴望和满足。她越来越占有金钱,用金钱的枷锁扼杀了人性中剩余的欲望。

七巧是姜家的一个歧视对象。她看到了钱在家庭中的作用。有了钱,她就有了地位、尊严和一切。她的灵魂被金钱扭曲和腐蚀。金钱在她心目中占有至高无上的地位。它可以高于人类的感受和一切。为了挣钱,它可以忍受被歧视的命运,忍受被惨的生活,甚至牺牲自己的青春和幸福。于是,她开始肆无忌惮地追求金钱,渴望有一天能从中得到金钱和地位。

金钱就像枷锁,锁住了她的脖子和生命。

在七巧看来,人与人之间的关系就是金钱的关系。她冷冷地看着世故。当她的哥嫂路迢迢地赶来看她,她却认为是想她的钱了,大骂哥嫂,并冲着他们尽情地发泄着自己的满腔幽恨。在分家时,当听说姜季泽在公帐上托欠过巨款,一部分遗产抵消了之后,还净欠六万,然而也还有均分老太太陪嫁过来的首饰权力时,她大叫起来“那我们太吃亏了!

”。她向大家诉说自己的丈夫是个残疾,没有过一文半文进帐,现在孤儿寡母的,就指望着这几个死钱过活,应多分点。她虽然哭得像泼妇,但还是平分了,她们的孤寡都被欺负了。

这让七巧更加注重金钱。她受人欺负,被人看不起,因为她没有钱,地位低下。正是金钱的枷锁把她锁在了一个躺在床上和心理上的人的身边。

几个月后,她曾爱过的姜家老三姜季泽突然来访,七巧“疑惑他是来借钱的,加意防备着”,故意把话岔开。不料,季泽却向她诉起苦来,用好话哄她说 “自己跟家里的那个不好、拼命的在外头玩、把家业都败光了这一切都是为了“七巧”,只是以前碍着“家里人多眼杂”,不得不管住自己。季泽的话,说到七巧的心,激起了七巧的感情,又激起了七巧对爱情的渴望。

七巧第一次感到生命的“光辉”和“喜悦”,意想不到的幸福,使七巧迷茫、迷惑。但转念一想“他难道是哄她么?他想她的钱――她卖掉她的一生换来的几个钱?

仅仅这一转念便使她暴怒起来。她先得证明他是真心的不是。”只要一想到钱,七巧最终还是清醒了。

一试,果然“他是筹之已熟的”,七巧怒不可遏,疯了似的“将手里的扇子向季泽头上滴溜溜掷过去……骂道:‘……你哄我——你拿那样的话来哄我——你拿我当傻子——’”。她识破了季泽的阴谋,保住了她用生命换来的用来维系生命的金钱。

从这里更能看出金钱在七巧的心中是何等重要啊!七巧用**抵住了感情、爱恋,也挡住了自己惟一的希望,惟一的梦,“为了**”“拒绝了她所爱的男人”。七巧是主动地为了金钱而割舍了情爱。

这些都展现了七巧强烈的情欲向疯狂的**占有欲的蜕变悲哀。

自己沦落的同时,曹七巧开始了对儿女的折磨。金钱、物质主宰了她的一切,她的人性也逐渐泯灭,母性更是逐渐灭绝。在她的身上看不到丝毫母性甚至人性,有的仅是令人骇然的兽性。

疯狂报复欲落到了自己的亲生儿女身上。曹七巧对金钱要占有,对儿女也要占有,特别是在对待儿女们的婚事上,她自己在爱情婚姻上得不到幸福和满足,也就不能容忍儿女们得到。

曹七巧为儿子长白定亲,是因为这些年来,她就犹如守活寡,她的生命里只有这个男子,而这个人是她的儿子,这一个人还抵不了半个,现在这半个人她保留不住,也出去逛窑子,她要占有儿子。为了把儿子留在家里,使他不出去逛窑子,以满足她的**心理,她为儿子娶了媳妇芝寿。媳妇刚进门,她就开始折磨媳妇,她怕儿子被夺走,就当众用那天生的高爽喉咙,议论儿媳妇的长像是如何不好,但愿儿子的这条命别送在儿媳的手里,有意给儿媳一点颜色看,在长白的婚姻上留下了阴影。

她又向亲戚诉说儿媳是如何笨,诸事都不合她的意,还说儿媳的坏话羞辱儿媳,后来索性当着儿媳的面说这些,弄得儿媳哭也不是,笑也不是。动不动就给人脸子看的话,她还缠住儿子要他通宵达旦地陪她抽鸦片,以填补她内心的孤独、寂寞。她不让儿子回房陪芝寿,让芝寿守空房,芝寿有泪还不敢擦,怕擦肿了眼睛婆婆又该说“白哥儿一晚上没回房去睡,少奶奶把眼睛哭得桃似的!

”只好在心里哀叹:“这是个疯狂的世界,丈夫不像丈夫,婆婆不像婆婆,不是他们疯了,就是她疯了。”七巧就是这样破坏着儿子的婚姻,使他们夫妻不和。

她自己在丈夫生前,犹如守活寡,从未得到过爱,也就绝不允许儿媳妇得到这些,她的**心理,强烈的报复欲在这里充分地表现出来了。

曹七巧对儿子婚姻的破坏是为了满足自己的可耻欲望,而对女儿婚事的破坏是本能的嫉妒,她对待女儿长安更为刁钻、刻薄。长安上学时,为了一点小事她就要到学校去闹,出女儿的丑,使得长安没脸去见她的朋友和她所喜欢的**教员,不得不中途退学在家里,渐渐放弃了一切上进的思想。她学会了挑是非,使小坏,干涉家里的行政,跟人怄气,她的言谈举止越来越像她的母亲了,几乎成了“半个”七巧。

长安到了结婚的年龄,有人来做媒,家境差点的七巧疑心人家贪他们的钱;有钱有势的,又对长安不十分热心,她姿色一般,母亲出身低,又有个不贤惠的名声,家里也没什么家教,就这样高不成,低不就,婚事被一年年地耽搁下去,七巧并不着急,还劝长安抽鸦片烟来解闷。她不积极替女儿办婚事,就是怕女儿带走她的一部分家产,为了保住钱财,她宁可牺牲女儿的婚姻。

通篇读完,也许大多读者和我一样,非但不会对七巧种种**行径感到厌恶,而是会感到一种直彻心骨的苍凉的悲哀和同情。张爱玲,确实是个奇女子。不但是她的经历,还奇在她的文章。

愿一读再读,细细把玩,趣味无穷。

金锁记读后感【篇3】

有人说张爱玲是个传奇。她写下了上海所有的悲欢离合。最早是那一道白玫瑰与红玫瑰的永远没有答案的选择题。再后来,便是战火纷飞中流苏和柳原的倾城之恋,芬芳却沉重的第一炉沉香屑,以及苦却不能忘怀的茉莉香片。

每个故事都令我感慨万千。而最爱的便是那读了千百遍的《金锁记》。

“年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个洪荒的湿晕,像朵云轩信笺上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮大、圆、白;然而隔着三十年的辛苦路望回看,再好的月色也不免带点凄凉”。

她是一个被罪恶欺骗的少女,被一个封建的旧家庭和一个残废的男人无辜的夺去了一个女人最宝贵的的青春,可她仍得不到甚至是一个丫鬟的正视。于是,生动活泼的大自然在绝望中窒息成一种暴躁,发展成一种粗鲁和精明。她在一个纸醉金迷奢靡华丽的旧家庭,亦是一个旧社会中的夹缝中艰难生存,愤怒到无力。

分离是她最后的希望,但她可以被命令啜欢手。

走出大家庭,她终于有了追求自己幸福的季会,但对于已经打动了自己感情的季泽来说,她仍然担心他的用意。人心的恶在她心中打下了深深的烙印,她自已亦是被命叩狞s金网丝缠的无从挣脱。她强悍的骂跑了季泽,内心却确是那般空虚无助;于是,她越发疯癫了起来,可又有谁知道,她只是在掩饰内心最无力的脆弱。

“她捏着自己的脚,想起了想她钱的一个男人;却又冷笑了起来”

她自将堕落,却把命叩目植缐赭视讴ыo了她的女儿;她本是一个善良而又胆怯的女人,可在宏大的宗**理构架中储存着恶,见***,只等时间一到便向着更年轻一代的女孩泼洒。她的女儿便是悲剧的延续。面对心爱的世舫,长安是渴望幸福的,可她却无力把握幸福,亦没有勇气去承受这份幸福;她向母亲屈服了,向这个丑陋的社会屈服了,只是将自己的爱情与青春,又托付给了曹七巧式的命折t谒囊芟胫校苍s七巧会因为她的自我牺牲这个“美丽苍凉的手势”而觉得感动、快乐,于是她便在这空虚的假想中获得了一种凄楚的甜味。

人的心灵就像一面镜子,扭曲的心灵只能反映一个扭曲的世界。

七巧的心灵是被混乱社会扭曲的一面镜子,反映了当时中国最新的事物,也是旧社会最颓废、最僵化的渣滓。金钱带来的抽象和虚假的满足感,从来没有让她真正快乐过,反而让她更深切地感到可怕的空虚。在这个时候,钱能暂时缓解她的内心痛苦的唯一方法就是成为她奴役和折磨别人的工具。

“七巧似睡非睡横在烟铺上。三十年来她戴着**的枷。她用沉重的脚镣杀死了好几个人,那些没死的人献出了一半的生命。

”人性的旅程中,总有一份“恶”在心底悄然发芽,命卟还臐补啵诵员銤u渐滋养成一种**。每个人都觉得别人已经进入了幸福的大门,但他们不能,经过艰苦努力后的绝望开始演变成嫉妒、拒绝、破坏和干涉。但总有人会忘记,错过,然后永远失去,不。

像七巧。可怜得人没人可怜。而张爱玲以如此细腻细腻的笔调,揣摩和收集了一个在苦难中扭曲的灵魂,妩媚而凶猛,一种不同的人**人而可怕的悲哀,

“三十年前的月亮早已沉下去,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事还没完——完不了。”

七巧人性的扭曲和黑暗早已被时代的潮流所掩盖,但正是时代造就了这一切。时代在发展,但人性的善恶之书还没有写完。

金锁记读后感左右(二)

这是一个悲剧,一个女人的悲剧。她很可悲,因为她是受害者,她很可恨,因为她也是受害者。她头上有两个金锁压迫着她。对她来说,它们既是财富又是枷锁。一个是钱,另一个是权力。

她本该有幸福的生活,然而在那样的年代中,想要把握自己的命哒労稳菀?一条命不过多少钱财便可换去,人与人之间充满的只是铜臭味的交易!

女主人公曹七巧是麻油店人家出身的下级阶层的女子,只是这身份便可料到她的悲惨结局了,因为她被迫嫁入了没落大族姜家,她的丈夫是个从小就卧病在床的废人,是“没一点人气”的,造成这一切的就是她那个只知道攀附权贵的哥哥,七巧本出身平民,但突然地进入了死气沉沉,勾心斗角的封建家族,这注定就是一个悲剧!

金锁记读后感【篇4】

读《金锁记》有感

往事如风明朝如梦

读完《金锁记》还是上周了,当时觉得心里好像有古旧的机杼在压压地纺线,有些凝滞厮缠。结果到了卧室一看,孩子将床跳的塌陷,太晚了,每个人都累,就懒着,这样**将就着睡吧。

床一动就吱吱响,加上孩子的蹦跳打闹,更像是往凝滞的机杼上扬灰泼墨,这一场烦乱更让《金锁记》带来的压抑似乎要夺人呼吸了。

带着《金锁记》的人性凉薄,我再看孩子,家里的一切,感觉机杼上纺的线全都打了结,似乎意识到,我拼命梳理着的人生,其实不过就是一场自我催眠和欺骗,就算把机杼打理的再顺畅,纺了线织了布,到头来还不是给她人做嫁衣裳。

《金锁记》里,七巧的人生其实映着我们很多人的身影的。她的爱情,就像孩子洒出来的漫天的泡泡中的一个,在阳光下七彩缤纷,如梦如幻,“七巧低着头,沐浴在光辉里,细细的**,细细的喜悦这些年了,她跟他捉迷藏似得,只是近不得身,原来还有今天!”可是哪有不破的泡泡呢?

破灭是分秒的事,就那样悄无声息的破碎,意料之中,可七巧非得让它破出响动来,到了最后,她又懊恼“他不是个好人,她又不是不知道。她要他,就得装糊涂,就得容忍他的坏。她为什么要戳穿他?

人生在世,还不就是那么一回事?归根究底,什么是真的,什么是假的?”

我们多少人都在自欺欺人啊?把很高的期望编织成漂亮的衣裳,企图套到别人身上,别人撑不起这件衣裳,就懊恼。让自己丢人出丑,哪怕自己很明白这种举动的愚蠢。

而别人呢?“他理也不理,把衣服夹在手臂上,竟自扬长出门去了,临行的时候向祥云道:等白哥儿下了学,叫他替他母亲请个医生来看看。

”看看,一味地把期望落在别人身上,在别人眼中是生了病的。

然后七巧的亲情,每到她哥哥嫂子来看她时,都“永远是给她絮叨的站不住脚,然而临走的时候她也没有少给他们东西。”

七巧儿女的占有,体现了人性的自私和狭隘。把媳妇嫁给了儿子,媳妇成了她的敌人,而她满腹的委屈和不满终于找到了敌人的目标。七巧对女儿长安的所作所为最值得玩味。

她的话一会翻过来成云,一会覆过去成雨,说来说去都是自己有理,女儿长安的不是。

语言是骗人的。很多人说话是为了说服别人,欺骗自己,以获得别人的认可,获得自己的内心平静。七巧对儿子和女儿,也不过是拿过来对自己填补,后来觉得不能填补,竟不惜糟蹋自己女儿,将婚事搅乱。

《金锁记》里,七巧的亲情是一场欺骗,一场举着亲情的旗帜进行的明目张胆的欺骗。亲情很多时候是自私的保护伞,是自我沦落、逼仄和龌龊的医学专用和欺骗。就像她们吸的鸦片,让人在烟雾中自由飘浮,但这是毒药,是有害的,是毒酒,止不住口渴。

人们常常固执地沉迷于标签:母亲、父亲、兄弟姐妹都觉得,每个带着这些标签的人都不应该置身事外。实际上,每个人都并非活在标签上的。

每个生命就是独立和鲜活的,他们饿了渴了也会争夺,痛了伤了也会发火,孤独了寂寞了也会迷茫窘迫,可我们总是不遗余力地给所有人贴上标签,将别人框着,人家一旦出框了,就开始了指责。

怎么办啊,人总是活着活着就生出越来越深的期望,然后又得面对越来越深的失望,然后就满心满胃的不消化着,耿耿的,不但把自己圈在牢狱里,也把身边的人划拉进来,终其一生地在心牢里奔突冲撞,自由变成了窗外的明月,只能望着。

我又一次送孩子上学,看着大女儿背着书包,一个人走在角落里,然后和人群混在一起。感觉她陌生又遥远,那个时刻,我没有一丝她是属于我的感觉,我觉得她像所有的小学生一样,于我是陌生的。而且,她越长越大,于我会越来越陌生。

她不是我的,我也不是她的。

我们的缘分,不过是有段时间需要摩踵擦肩,短暂的疼痛和温暖,终究是要渐行渐远的。

当我们撕下一个个标签,脱掉所有人期望的目光,再去相携相伴,是不是心里就不再会有那么多的不消化了?

昨天,我的眼镜死活找不到了,然后一早去配了一副新的,新眼镜过于明亮,感觉看什么都近了,矮了,失真的感觉。我知道。我要看两天,假货就会成真。

人生这么清楚了,不该有那么多梦幻,不该有那么多标签,不该不停地编织衣裳,那还能热切地生活吗?

应该还是要热切的吧,我们还是可以给自己画月亮,画自由的,只要不去一直吃不消化的东西就好了。

再说,归根结底,什么是真,什么是假?

金锁记读后感【篇5】

七巧之殇——《金锁记》读后感1000字:

文\素儿。七巧,乍看之下,以为取七窍玲珑之意,细读之下,气得跳脚,真真一窍也不通,白白占了灵气逼人的七月。七月七,来乞巧。估计是当时不够虔诚,所以如此愚钝,委实让人好气、好笑又觉得可怜。七巧,七巧,实在是七不巧。

一不巧,选择命运又抱怨命运。嫁给二爷,虽有父母之命、媒妁之言,然曹家当时开着麻油铺,二爷又有病,即便父兄贪慕钱财,也不至于将亲人推入火坑,想来她是有那么几分愿意。既愿意,嫁入豪门后又百般抱怨,难为的怕不是别人,而是自己。人必自侮,而人侮之。自轻自贱起来,怨不得下人都瞧她不起,在背后偷偷编排她。

二不巧,插手云泽婚姻,徒招怨恨。甫一露面,就失了分寸感,跑去老太太跟前说长道短,身为娘家人要婆家赶紧来接人,搞得好脾气的云泽也没好气,捶胸顿足,姑嫂失和。那个时代,姑娘在家里的地位,是要远远高于媳妇的,得罪比自己更有话语权的人,实为不慧。

三不巧,专捡痛处,得罪兰仙。兰仙与七巧一样,同是媳妇,本想跟新来的人套套近乎,使她不那么厌烦自己,却说着说着直中人家的伤心事。嫉妒着她的姻缘,捶着捻着,直到好修养的兰仙受不了,崴了指甲,不快而去。

四不巧,招惹季泽,连花花公子都唯恐避之不及。太过苦闷,诉诉苦倒也情有可原,自己轻佻,又由着小叔子轻薄自己,似乎想要找一点温暖,却又走了弯路,在名节很重要的年代,委实让人觉得可悲可叹。

五不巧,约束不了娘家人,更增轻贱。哥哥来一趟,家里边丢了不少东西,使得整个大家族怀疑他们手脚不干净,本来小门小户,就已经足够让豪门瞧不上,再加上品行有失,使得老太太纵使听说他们到访,连个台阶都没有给,索性当做没听到,不闻不问了。

六不巧,长白婚姻,指手画脚。估计亘古未闻,新婚不久给自己烧一晚上的烟,作为婆婆,问自己儿子一些闺中秘闻,编排儿媳妇,实在是让人觉得难堪。难道自己没有享受到的,别人也要被剥夺享受的权利?

七不巧,长安婚事,横生枝节。病痛时,给女儿抽大烟;在女儿跟童先生渐入佳境时,又亲口造女儿的谣,使得长安不得已跟童先生分离,放弃戒大烟,不再抵抗,继续生活在母亲的愁云惨淡中,使人非常怀疑可是亲生?可是真心地爱自己的孩子?

凡上种种,归根结底,七巧委实不巧,非但没有调整好自己,享受至少原本富足的生活,反而把悲剧进一步蔓延,拉着这么多人给她殉葬,大有鱼死网破的架势,哪怕是亲生的儿女,亦不能幸免。不禁使我想起“垃圾人”定律:我不幸,周围人也不许幸;毁灭自己,周围人也一起毁灭。读后感·于他,玉石俱焚,有人陪葬总是好的;于周围人,却是大大不幸了。倘可以躲开,尽快躲开;倘躲不开,又感化不了,尽量的不要受其影响。不然,就是悲剧的一生了。

曹七巧的悲剧有那个时代的烙印,困囿于三尺围墙,未曾见过远方,我辈视野宽广,读万卷书,行万里路,眼界不同,包罗万象,尽可以将苦闷的心情生发出来,寄情山水,饱览群书,自我疏解,自我消化。

愿你我都做一个光源,即使逆着风,即使淋着雨,也依然能用胸中的一点光,照亮自己前行的路,温暖身边的人,因为星星之火,可以燎原,或许,我们会成为别人生活下去的原动力,何乐而不为之呐?

金锁记读后感【篇6】

《金锁记》是张爱玲最重要的代表作之一,曾得到许多批评家的赞誉,傅雷先生誉之为“文坛最美的收获”,夏志清教授则称之为“中国从古以来最伟大的中篇小说”。年少曾读,体会不深,近日重读,拍案叫绝,再三回味,越爱不释手。我以为,和张爱玲其他的小说篇章比起来,这篇《金锁记》能够说是张爱玲顶峰之作,无论从技巧上还是思想上,都能体现张爱玲的天赋所在,寻常人是无法企及的。

张爱玲在小说不断的提到“月亮”,月亮是苍凉的寂寞的象征,而不一样的人不一样的时期去看月亮,皆有不一样感受,月亮是人物内心变迁的见证,如开场时的月亮是:“那扁扁的下弦月,低一点,低一点,大一点,象赤金的脸盆,沉下去……”,这预示着一个没落的时代没落的家族;“模糊的状月,象石印的图画”,这是七巧女儿长安眼中的月亮;“彰影绰绰乌云里有个月亮,一搭黑,一搭白,象个戏剧化的狰狞的脸谱”,七巧眼中的月亮;“今日晚上的月亮比哪一天都好,高高的一轮满月,万里无云,象是黑漆的天上的一个白太阳”,是儿媳眼里的太阳。月圆月缺,正是人物命运的象征。

七巧的杯具命运是经过一系列矛盾展开的,小说正是经过一系列的戏剧冲突牢牢抓住读者的心。一开始,一个出身低微的女子置身于封建大族,本身就是最大的矛盾,也是人物不幸的命运的开始。然后再经过七巧和妯娌间的矛盾、七巧和三爷季泽的矛盾、七巧和儿女们的矛盾,一环扣一环,结构严谨,故事,就在一幕幕矛盾中开展来。

七巧表面泼辣强悍,对人性极端不信任,可是,骨子里还是向往着幸福,她在寂寞的时候时常想起昔日和自我打情骂俏的猪肉贩,甚至,她大胆追求着三爷季泽。可是,想象终究是想象,而三爷也因着她的狼籍名声而不敢沾染。在幸福丧失之后,她唯一等待的就是独立出去。

晚年的七巧不断的和自我儿女斗争,其实正是她一生不幸的反映。她故意气死儿媳,因为在他们身上找到她自我青春的影子,她妒忌他们的性生活,所以近似变态地加以报复,这正是因为她没有得过幸福的性生活;她拆散女儿的婚事,因为她对男人已经是一律敌视的态度,因为她就是被自我所爱的男人欺骗,这几近心理变态了……整篇小说,从表入里,从正到侧,手法如此奇妙,七巧在张爱玲笔下,已然不是纸上人物了,而是写得活了,这样的功力,无论是当时还是此刻,都是很少人能比得上的。

通篇读完,也许大多读者和我一样,非但不会对七巧种种变态行经感到厌恶,而是会感到一种直彻心骨的苍凉的悲哀和同情。七巧其实是一个很可爱的女子,年轻的时候,她也会和街上的走贩眉来眼去,享受着生活的欢乐;同时她也是一个十分善良的女子,你看她,尽管大哥把她带到火坑了,她之后再见大哥,哭闹过后,一样塞了许多贵重礼物送给大哥带回,这时她仍然有温情的;她的情人季泽被她骂走后,她不也会躲在窗户背后看着爱人仓皇而去的背影吗那时她心中还有感情,就是到晚年,她在某一瞬间也仍然怀念年轻时候的温柔。

这样,这个人物也活了,我们也对她丝毫没有世故的眼光,她是可爱的,也是不幸的。

金锁记读后感【篇7】

张狂背后的辛酸

2020年7月,在结束了“苏童文学研究会”后,“张爱玲人物**会”拉开帷幕,刚刚休假结束的我幸运的成为了“现场记者”的一员,坐上时空机的那一刻,我预演着和张爱玲笔下多位女主的对话方式,“葛薇龙?白流苏?曼桢还是楚霸王的虞姬?

”我默默的闭上眼,对这次行程充满期待。

一个蓝夏布的姑娘拎着菜篮子,衫袖高高挽起,露出滚圆的雪白的胳膊,手腕上的青玉镯子随着身子一摆一摆的,微微扬起的嘴角里藏着笑。“巧姐儿,又去买菜?”一个声音响起。

“哼”,她轻叱一声,嘴角的笑却轻荡开了。

七巧,我第一次见她时,她还没有出嫁。

碎石子街旁的麻油店透着馨香,油缸上吊着大大小小的铁匙子,“且不说我是正经人家的姑娘,就是个没爹没妈的也不能随便的就嫁了!” 她边说边将漏斗插在我拿来的油瓶里。“姑娘何必这样说,你可是我和大年的亲妹子,妹妹说是要有头有脸的人家,那姜家光是田地、房子就是数不过来的,虽说是做姨太太,可谁也不敢轻瞧了你去!

”她嫂子笑着说道,随后看了我一眼,“您别见笑,我们姑娘平日里不这样。”

我颔首一笑,拿着打好的麻油,礼貌告别。阳光静静的撒在碎石子街上,心都有些酸了,原来七巧出嫁前是这样的可爱直爽,全然不像个无礼荒唐的妇人。若不是那无望的婚姻,嫁与一个小商人,打打闹闹,也便过了这一生吧,可七巧是那样的心高,自是要选一个好门楣的,可她忘记了,在那个年代,哪有这样的好事,人人心里都揣着心思,谁能让谁占了便宜?

旧时的婚姻,多是包办的,攀高枝的大多是殉葬品,兴许她想着,大户人家的公子再不济也不过是花天酒地罢了,她总有办法的,婚前的七巧,总是有点骄傲的。

七巧凭着自己的理想和梦想嫁入了袁家,并如愿以偿地成为了大房。从她看到她丈夫的那一刻,梦便醒了。这个丈夫,是最和气不过的,因为痨病的缘故,终日都起不来身。

第二次见到七巧,我正在给姜家三小姐上一课。经过计算,七巧已经和姜家结婚五年了。我看见两个人从侧门冲出来,手里拿着篮子,边说话边摇头。是七巧的哥哥和嫂子。

我一直以为七巧的心很恨他们。因为钱,七巧把她卖给了一个消费鬼。他们怎么忍心再要钱呢?可现在看来,她虽言语骂着却仍然心疼她唯一的亲人,封建的枷锁没有打倒她,七巧,还是善良的。“云妹妹又在学习呢,依我看啊,学什么呢,嫁了人还不都是一样,你瞧瞧我,浑身的本事也没地用啊!

”七巧一手撑着门,一手撑着腰,望着我们笑道。云泽呼的站起来,恨道:“见惯了你发疯的,客人在也这样,可见讨人嫌。

”云泽出去了,姜三爷姜季泽却一路打着呵欠进来了,“呦,刘老师好。”他笑着向我打了个招呼。七巧见他来了,一直眯着的眼睛突然亮了起来,头也不似刚才一样微微歪着,她身不由主的走过来,绕到我的椅子后面,两手兜在我的脖子上,笑道:

“三弟不在屋子里陪新娘子,出来又要胡闹么,刘老师可是新女性,不是什么公子都看的上的。” 我知道七巧的厉害,不想几年功夫,竟刻薄至此。季泽望了我一眼,微笑道:

“二嫂不把刘老师当外人,什么玩笑都开,若是心小一点的,可再也不敢来了。”七巧道:“不来也罢,你们姜家什么好地方?

你们都在阳光下。我的窗户对着后院!天天摸着黑梳头!横竖我们那位眼看是活不长的,我们净等着做孤儿寡妇了,可不欺负我们么?

我守着你二哥这些年,衣不解带的服侍他,谁见我的情来?谁有半点好处到我头上?”七巧虽满嘴发着牢骚,眼睛却一直盯着季泽看,我知道她嘴里说笑,心里却是烦的,恨不得我马上消失。

我起身告辞,七巧就在我的椅子上坐下了,一手托着腮,抬高了眉毛,斜瞅着季泽道:“不是我说胡话,你不知道你二哥,都不是个人……”

金锁记读后感【篇8】

张爱玲读过金素姬、范文祁、方宏之后,是一代才女。她的生活是早熟的,奇怪的,充满传奇。她的性格聪明、执着、独立、奔放。她对周围事物有着敏感、深刻和独特的理解。她的作品苍凉、华丽、苍凉,充满了人性的主题。《金锁记》是她的早期作品,发表时她不过只有二十三岁,但作品已经是相当成熟,从取材的视角、思想的深度和表现技巧方面,都有突破,当时及后世的评论家都给予了很高的评价。《金锁记》是以李鸿章次子李经述的家庭为原型的。

小说写了一个大的封建家族中一个只有名份但却出身低微、没有地位、不受尊重的女人的大半生,她既是封建社会的受害者,同时也是害人者。英雄的名字叫曹七巧。她是芝麻油店小老板的女儿。她之所以能嫁入姜公家,是因为她的丈夫是天生的软骨病人,袁家花了不少钱。但嫁到姜家之后,她因出身低微,倍受婆婆、妯娌乃至自已的丫环的蔑视和冷落,得不到起码的尊重。

她心里喜欢她叔叔姜季泽,但季泽只限于和她开玩笑。于是本来要强、泼辣的她就愈发口无遮拦,疯疯颠颠,别人也就愈瞧不起她。只有她的哥哥嫂子让着她,是因为向她要东西。

十年后成了寡妇的她分到了自已的公馆,有了家产,她就把全部心力用在了护住钱财上,为自已带上了一套金色但沉重的枷锁。为了钱,她放逐了寻找她的姜季泽,病态地拆散了女儿的婚姻,故意制造儿子和儿媳之间的矛盾。"三十年来她戴着黄金的枷。

她用沉重的脚镣杀死了好几个人,那些没死的人献出了一半的生命。"表面上看,曹七巧是被金钱迷乱了心性,变成了一个有着"疯子的审慎和机智"的狠毒、绝情、病态的人,但其实是她的人性被所处的环境逼迫、扭曲的结果,在当时社会中具有普遍性,而这种普遍性是与封建社会的根本相联系的。作为一个女人(不仅仅是一个女人),除了生存所必需的物质条件外,对男人和女人的爱是她们的基本需求。

然而,家住王公故里的七巧,却连正常的生理和情感需求都满足不了。她生命中有三个男人:丈夫、小叔子季泽、儿子长白。

丈夫是个天生的软骨病人,在她看来是"没有生命的肉体","要是能有点人气就好了",她无法得到爱欲的满足,甚至连她自已也弄不明白怎么会有了两个孩子。袁家只是让她为他服务,所以她终于拿到了袁家的财产。季泽是她心中最爱的人。她太喜欢了,忍不住。但季泽虽然在外面找花柳,但在家里不敢出丑。她只是在跟她开玩笑。他有自己的原则。

分居后,季泽找到她,向她坦白,但她认为他是在作弊,不是事实,所以她把他赶了出来。由此可见,除了对爱情的渴望,她还因为怀疑而放弃了这个机会。我不认为作者只想表现金钱的胜利。

但在那之后,她放弃了那么多获得和保护的财产,这成为她生命的唯一支柱。从丈夫、季泽得不到爱,她忍受着情欲的煎熬,产生了疯狂般报复的病态心理,对所有男女之爱充满忌妒,包括儿子长白、女儿长安。她得儿子长白成了她生命中唯一的男人。她让已婚的长白跟她聊了一夜,聊起小夫妻的性生活,最后逼着媳妇自杀。

她和丈夫的婚姻只给了她一笔家产,而季泽只给了她一份爱,长白在她的管教下成了一个浪子,女儿长安成了她病态心理的牺牲品。她生命中的三个男人都不能给她爱。作为一个女人,她的生活是悲伤的。更要说明的是,这个"黄金的枷",不是她自已愿意戴的,是社会强加在她身上的(作为正常的女人却因为金钱原因嫁给了一个废人,这种违反人性的作法,在封建社会是司空见惯的,女人大多是无法反抗的),最后她被金锁压疯了,想摘也摘不掉了。

小说没有痛诉,没有反抗,只给人一种苍凉的感觉。张爱玲关注人性,表现人性,《金锁记》写的就是人性受到压抑以至扭曲的故事,小说充满了"人生味"(张爱玲语)。在张爱玲看来,什么是"人生味"呢?

她在散文《道路以目》中写道:"有挣扎、有焦愁、有慌乱、有冒险,所以'人的成份'特别的浓厚。我喜欢它,便是因为'此中有人,呼之欲出'",我想这便是她对于"人生味"的解释吧,就是人生的本来状态,人和社会的复杂性,"虚伪之中有真实,浮华之中有朴素"(张爱玲语,出自《自已的文章》),当然也可以反过来理解。

比如,七巧拒绝姜季泽的求爱,描写意味着真假共存,真假共存,使人物更加可信、鲜活。小说的语言简练、凝重,比喻新奇,人物对话上颇有《红楼梦》的风格。它注重典型场景的创作和人物的心理刻画,并借鉴了影片的一些表现手法。

小说不足的地方我认为在某些地方主观性太强,比如对曹七巧主观上为什么那么看重钱,交待得不够,令读者推断起来就有些牵强。在刻画人物时也有这种缺憾,做不到象《红楼梦》那样不露痕迹地表现人物的内心和性格。这也许是现代小说的特点,但仍给人一些突兀的感觉。

金锁记读后感【篇9】

北京朝阳凯文学校7年级徐誉兮

正如一位作家曾经指出的,深院中的宅院,也是最黑暗、最颓废的地方,欲望、金钱、权力,带来无尽的争扎、摧残和堕落。人性的扭曲和毁灭时时刻刻都在上演。

张爱玲在《金锁记》中国通过对曹七巧一生悲剧命运的描写,让我们看到了一个弱者在追求爱情和权利上的无望挣扎,最终毁灭的过程。

曹七巧的命运是一步一步沦陷的悲剧,出生在一个开麻油店地位低贱的人家是悲剧的源头,封建畸形的社会让她在悲剧中越陷越深,兄嫂对钱的贪婪让她嫁给患软骨病的姜二爷,因大户人家无人愿意将女儿送进残废家,所以曹七巧就做了正房。

在财富和欲望的压迫下,她的性格最终被扭曲了。30年来,她一直戴着**的镣铐。

她用沉重的脚镣杀死了好几个人,那些没死的人献出了一半的生命。

戴上金钱的枷锁,极度扭曲的心理变形,已经成为一种辛辣、险恶的疯狂**。

这种**的心理让她认为,自己得不到的别人也休想得到。

她探听儿子房事,逼得儿媳自杀,破坏女儿恋情,子女的幸福被她一一扼杀。

但不能全怪她。傅雷先生曾说,曹七巧的爱情折磨了她一辈子和她的家人。

她战败了,她是弱者。

但因为她软弱,她没有权利被同情?当弱者是情欲的奴隶,代表情欲的刽子手时,我们有理由憎恨她们吗?

曹七巧的悲剧,实际上是封建社会对妇女残酷的明证。曹七巧只是这些在社会底层无法掌控自己命运的女性的代表。

曹七巧因为婚姻不幸福,不能有幸福的婚姻。

对自己的儿女她既溺爱又**。

为了把儿子长白绑在身边,他打算让儿子吸食鸦片,早点结婚。

但她因自己的不幸,也不能容忍子女的幸福。

她故意嘲笑儿媳,使她不敢和丈夫打架。她还向儿子要了一个阿姨来破坏儿子和儿媳之间的关系。

这妻妾二人都不堪折磨先后死去。

在已经不流行缠脚的时代让女儿缠脚,为了一条被单而在学校大吵大闹,让女儿丢尽了面子,女儿长安被逼无奈只能退学。

她怂恿亲女儿吸鸦片,在女儿的追求者前暗示女儿有上十年的烟瘾,终于断送了女儿的幸福。

有了这样的家庭,一个母亲,长安放弃了结婚的念头,整天走来走去,染上了母亲所有的坏毛病。

在让女儿长安绑脚的事情上,七巧对权力的极度渴望暴露了出来。

在封建家庭里,七巧遭受了很多苦难。一旦他有了某种权力,他就迫不及待地要对自己的女儿行使权力。

别人缠的足都以松,七巧偏要让长安缠足,因为她的一句话,长白就挨了一年多的罪,并且脚也不可能恢复原状了。

长安和长白都是受害者。七巧也是受害者。七巧把自己孩子身上的毒药嫁接了起来。

七巧在守护一个残疾的丈夫。渴望纯真的爱情是自然的,所以她喜欢季泽。十多年来,七巧对季泽一心一意,一言不发。

七巧喜欢季泽,一个是嫂子,一个是叔叔。注定没有结果。季泽不是个好人。七巧很清楚。

可见季泽是不由自主来到这里的。他关心季泽,不想季泽在外面出丑。

在这样一个家庭,这样一个社会里,这种爱没有容身之处,是**。

七巧大胆追求爱情,不计一切,不计后果,只为一闪而过,这就是她对爱情的渴望。

当季泽戴着爱的面具骗七巧卖地时,他说了许多甜言蜜语。

七巧低下头,沐浴在灿烂、细腻**、细腻的喜悦中

知道季泽不真诚,七巧绝望了。她把季泽赶走了。这种无望的爱已经消失了。

一个没有地位的弱女人只剩下痛苦和绝望。

在这个食人时代,女人注定是男人的牺牲品。

读了全文,忧郁症的感觉久久萦绕,婚姻、金钱、欲望的桎梏令人窒息

曹七巧的善良与纯真,孕育了他那颗阴暗而恶毒的心。

畸形的心理使她成为带枷的

**,既屠戮他人,也毁灭自己。

更可悲的是,可怜可恨的曹七巧的悲剧还在上演,30年前就有人死了,

然而三十年前的故事还没完——完不了。

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