试用期教师总结

最新试用期教师总结十二篇。

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试用期教师总结 篇1

时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这症结的一年光阴里，我实现了由学生向教师角色的大改变，真正适应了学校的正常教导教授教化生活，也已融入到了树下小学教师集体的人人庭傍边。在学校领导的关切和支持下，我的教授教化工作已渐渐步入了正轨，并且在教授教化发展之路上劳绩一个又一个可喜的提高，教授教化才能、学习才能和专业程度都获得了明显地晋升。在这一年的发展过程中，我劳绩颇丰，但也存在必然的不够。现将一年以来的如下：

身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得重要繁忙而又不乏充足，受益匪浅。尽管在初为人师的教授教化之路上不免磕磕碰碰，曾为学生的不尽力而担忧，抑或是为本身短缺教授教化经验，分外是班级治理经验而认为纳闷，曾为学生对本身的辛勤指点当成是先生的自作多情而懊恼……

一切的一切，都还必要我赓续地去尽力，去学习、研究和探索教授教化经验和班级治理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真指点，尽心努力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教授教化能手直至教授教化主干，得到长足的提高，获取名贵的经验。

我担负四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教授教化，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对付一位刚踏进教师行列的新先生来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽本身的最大尽力去考试测验，赓续去适应和探索，同时还向老教师请教经验。

一路下来，我感觉统筹三个年级的美术教授教化，许多时候感觉力不从心，六年级的学生两级分解严重，学习好的同学对照自觉和勤奋，但另一方面，根基对照差的学生也对照多，无心向学、怠惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我酿成在三个年级双方转，两头忙，一来要治理好幼儿班，整理琐碎的班级事务治理，应对幼儿的好动和规律治理，还要负责对高年级差生实时的指点，有时真的认为很累。

此时本身也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是本身有分身术就好了!自我觉得，面对这一场所场面，讲竟垭施异常紧张，光阴和多种因素也要充分斟酌在内，尽管有些因素是无法把握和节制的。

在教授教化工作总结上，我尽力钻研课本，写教案，认真备课等。在研究课本方面，对付课程的教授教化重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导赞助下，通过对教师教授教化用书的重复研读和学习，我逐步对教授教化重难点的把握有了必然的领悟。

在教授教化工作中，读懂、读透课本异常紧张，这不停是我的指导先生对我的谆谆教育。只有把课本吃透，理解消化了，教授教化的后果和质量能力获得包管和晋升。从教导的角度观，美术课程是一门对学生的成长具有紧张匆匆进作用的课程。

然而由于各类原因，目古人们对美术课程的'看重还远远没有达到应有的水平。美术课在中小学课程中，依然处于弱势位置。认清这一点，有助于我订定切合实际的美术教授教化标准。抱负的美术课程应该尽量使每个学生积极介入美术学习，并且匆匆使每个学生在各自的根基上得到不合水平的成长，因此我久有存心去调动学生的学习积极性，提倡开心教授教化，让学生在讲堂学习中得到乐趣。

遵循着这一教导理念，我不停在尽力着。在讲堂教授教化中，注重机动地选择教授教化措施，并注意环抱教授教化目标来开展教授教化运动，注重培养学生的课前预习、课后温习良勤学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求晋升”原则，我都邑认真听取其他听课先生提出的名贵看法和建议，认真反思并改进。本身也觉得，只有善于进行教授教化反思能力使本身发展得更快。范文

在班主任个人工作计划中，我因为短缺班级治理经验，同时又是幼儿的班主任，所以认为甚是吃力，多亏了学校领导和列位先生的赞助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是认为束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去费神，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处置惩罚。

对付班级的有效治理，在我向其他先生取经的历程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级落后生的转化工作中表现得极为紧张。当班主任给我的最大感触便是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对付幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有很多的不适应，我更要认真地给予引导和勉励。

在这里，我分外要感谢何文琴先生给我的勉励和赞助，她绝不保留地将她十几年来的班级治理经验传授给我，让我懂得了班级讲堂教授教化老例治理在班级治理中的紧张性，于是我依据她的经验作法来常抓学生的老例工作，在她的讲堂教授教化中，我发明她的讲堂教授教化老例治理做得异常好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个神色，一个眼神，无不在传递着某一种信息。

学生也能立即明白她发出的各类信号，可见她初撇第迪抓老例，已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬重的一位好先生，无形之中，我以她为模范自我鼓励着。在班上，面对着一张张可爱的脸蛋，我心中充溢了喜悦和奋斗冲劲，时刻提醒着本身：必然要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们优越行为习惯的养成教导。希望他们能愉快地发展，让本身也时刻怀有童心的我也感觉，本身也正如他们一样，一同发展着。

在一年的工作中，无论是教授教化工作照样班主任工作，我都感觉本身存在着许多的不够，比如，合理兼顾的才能有待进步，教授教化治理工作中不敷严格，计划意识不强，与家长间的联系不敷慎密，短缺治理的技术和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习历程中，我确实发展了不少，学到了许多专业表里的知识，认识到本身的一些不够。

正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然观到了本身的不够，我将积极改正。在往后的工作中，我将会多调剂心态，多检查本身，多进行教授教化后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多措施观问题，让本身真正地快速发展起来。

试用期教师总结 篇2

教师试用期个人总结十篇13篇

教师试用期个人总结十篇篇1

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先，在保教方面。

1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上，新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。

对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。

其次，在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，限度地培养和激发幼儿的学习主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到的满足。其次，对孩子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性，平等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提供的教育，为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

再次，在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量!

教师试用期个人总结十篇篇2

转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。

我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的.问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

教师试用期个人总结十篇篇3

时光飞速流转，转眼间距离我进入__幼儿园已经过去三月有余了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了__幼儿园不可或缺的一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极为和谐，跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽，彼此感情很好，几乎没有什么隔阂，也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是因为其他老师的热心帮助，还有园长对我工作的大力支持。回过头来看，这三个月的工作，我自己还是很满意的，我也有信心在转正后，能在自己的岗位上继续发光发热。

我在__幼儿园负责教孩子们舞蹈，在__幼儿园我是的一个舞蹈老师，也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课，教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师，就给我配备了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础，目前还是实习老师，刚从师范学院出来的“小朋友”，来协助我的舞蹈教学工作，有了她的帮助，我会轻松很多，我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师，所以一直没有开设舞蹈课，对这方面的经验有所不足，所以我的意见园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来，我也不会懈怠，尽自己所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我肯定的做出点效果出来，不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学，在上周的儿童节文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表现的很好，我也获得了家长们的肯定。

在工作中，我刚开始给孩子们上课，第一节课就给他们表演了一段舞蹈，并问他们想不想学，他们对我的到来充满兴奋，都十分配合我的教学工作，小孩子就是小孩子，对舞蹈的热情丝毫不比我的少，非常积极，可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我，因为我之前有过很长时间的教学经验，知道怎么去亲近小朋友，所以我们很快了打成一片了，他们都亲切的叫我“刘妈妈”，因为我姓刘，我也不知道这是哪个孩子提出来的，不过他们这样一口一个交的是真的甜，“刘妈妈，我想喝水了”“刘妈妈，我想尿尿了”……

我想__幼儿园我会一直待下去了吧，这里的工作环境，人和事都那么的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟，把教学工作做得更好!

教师试用期个人总结十篇篇4

不知不觉，时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。下面，针对试用期间的工作进行总结。

一、保教方面

积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

二、在教育教学上

新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

三、在从教学理论方面

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。

四、师德方面

我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

五、自身发展与提高方面

为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量!

教师试用期个人总结十篇篇5

伴随着时间的流逝，时光总会从我们身上带走点什么，也会给我们留下点什么，我也顺利从师范学院毕业来到了幼儿园工作，目前还在试用期。但是我觉得这段时间以来，是我近几年来收获的最多的一次，工作真的是一个可以历练人的东西，它能给你一面镜子让您清晰的看到自己的优缺点，清楚的看到自己目前的不足之处，所谓人生就是不断的找到自己的缺点及不足的地方然后加以改正，这就是一个人走向成熟的标志。

刚入社会的我，对这个世界充满了向往去对未知东西的好奇，一股子劲不知道往哪使，我给我比较中意的三家幼儿园都投递了简历，令我感到狂喜的是三家都想我抛来了橄榄枝，事实证明我还是很优秀的，相当受欢迎，最终选择了离我最近的幼儿园，就近原则。每一份工作都会有试用期，试用期的这个期间，园里看我工作的表现，我在这段期间也去适应这份工作，双方都达成目的满意才能签订劳务合同，我的试用期将近，也即将要结束了，这三个月的试用期让我成熟了好多，如果说没接触这份工作之前我是一个啥也不知道的小女孩，那么我现在就是一名成熟稳重的女性了，因为有了对孩子们的那份责任，我不再是只顾着自己就行，他们就是我今后的羁绊，他们给我工作的动力，我成为他们人生的领路人。这种感觉是真的很不错。就像是达成了某种签约。

在试用期期间，到目前为止，我对我个人的工作能力、工作态度还是很满意的，十分满分的话，我会给自己打8分，因为我从中也看到了自己些许的不足，不过这些都不是问题，我才刚接触这个行业，我就能连续得到园长的赞赏，我已经很心满意足了。得益于在师范学校学习时的努力，我在幼儿园工作时很少遇到难题，学校交给我的知识基本都用到了，现实中跟课本中的案例总会些许不同，所以这就十分考验我随机应变的能力了，我才来不到三个月也就是半学期多一点，就跟班上的小可爱们打成了一片，他们也十分的喜欢我，有很多小朋友都跟我说过“老师，我爱你”，能时时刻刻跟这群小天使们待在一起，那就是我想追求的幸福感，我现在貌似在这个试用期就得到了。

我希望我能顺利的转正，通过园里的考验，继续为这群小可爱们服务，但是我却时候想想自己应该要往哪方面做出适当的改正了，我也应该过去询问下园里的前辈们，吸取教学经验。我相信我能在日后成为一个人人喜欢爱戴的幼师，成为家长们最放心的幼师，成为园长觉得秀的幼师。

教师试用期个人总结十篇篇6

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我

坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

教师试用期个人总结十篇篇7

时光荏苒，不知不觉间，我在___幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的基本教学任务，并在___老师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己。

在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生，最大的经历，也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：

一、学习方面

作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解___幼儿园。

二、工作方面

工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“___”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极引导幼儿发展。并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识。

当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了___老师的积极教导。在工作方面，我一直都是在___老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后，___老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路。有了___老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

三、目前的不足

反思自己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师，我必须学会自己独立的`成长!毕竟我也不能总靠着___老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力，并寻找提升自我能力的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来!今后，我一定会成为更加出色的老师，培育出更多优秀的幼儿!

教师试用期个人总结十篇篇8

来了三个多月，学到了很多以前没有学到的东西。感谢老师、园里的领导对我工作的信任和支持。

刚来的时候什么都没说。每天，我都像个傻瓜，然后我会问怎么做，然后我会做。我特别想做好一天的工作，但是又要问别人，我很尴尬。我突然想起妈妈的话，没有苦，有甜，所以我认真听了每一位老师的话，用心记住了，体会到了其中的含义。你应该做什么，如何做得更好。晚上回宿舍的时候，会想一想这一天做了什么，听到了什么，在脑海里念一遍，加深印象，然后再想第二天的工作，我不能说出任何孩子的名字，别听话，我做事的时候总是取笑我。随着时间的推移，他们变得越来越可爱，我也变得喜欢他们，甚至在我特别生气的时候，我也会嘲笑他们，愤怒很快就会被驱散，我越来越喜欢我的工作。

我是一名环保老师。我不仅要做好日常卫生，还要照顾好每一个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天做卫生，你还能学到很多东西。

比如如何设计板报，如何和孩子对话，如何把教育和教育结合起来，更好地教育孩子;我在艺术手工方面也有了更大的进步，这方面的功劳是班长给予的鼓励和支持。我非常感激。英语也有了很大的进步，这是我以前从未见过甚至忘记的。

现在我不仅听到了，而且学到了很多。所以我会继续努力。我的希望不仅是做好工作，还要长期学习，做一名好的幼儿园老师。

我对我的工作仍然不是特别满意。缺点很多，有些东西我想不出来，有些东西我想不好。

班上的东西保存得不好。孩子们总是尿裤子。如果他们不说，他们会生病的。孩子们尿在裤子里。后来，我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头，但不尖叫。我的政策是在她小便时教她。经过一周的努力，她突然说她会的。虽然她不太擅长排尿，但她已经取得了进步。我相信每个孩子都很聪明，只要你认真教，你就会很快学会。例如，花在阳光充足的条件下会很快生长，孩子们也是如此。

普通话对老师来说非常重要。虽然取得了进步，但还是要努力，希望做得更好。

在态度上，你还是可以照顾好每一个孩子，尤其是行动迟缓的孩子;

班里的孩子年龄小，吃饭慢。如果他们吃得快，他们会吐出来。我想

清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。

在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

教师试用期个人总结十篇篇9

时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和班主任工作，用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，于__年1月6日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学状况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了多次公开课。透过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。透过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功，在学校组织的青年教师基本功比赛中，是唯一一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作状况

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，尤其是聋教育的班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更就应关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平时十分注重与学生的交流，透过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉，努力工作。

教师试用期个人总结十篇篇10

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并用心配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮忙和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是期望能帮忙学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮忙身边有困难的人。

工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我用心参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一向花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材资料把握不全面、有时只求形式，忽视了资料实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

教师试用期个人总结十篇篇11

时光荏苒,不知不觉间，一年时间已经从指缝间流逝，见习期的教育教学工作快要结束了，回顾这一学年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对一学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标。

一、思想认识

二、 德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。作为副班主任，我积极配合班主任的工作，努力为他们营造了一个学习的氛围。在墙边制作“你追我赶争”，让每一个荣誉都能展示，促进学生争荣誉的心理。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，总结得到红旗和没得到红旗的原因。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉

性不强，还需要时刻不放松地看。孩子们不会做值日，我就教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。 渐渐地，学生就能井井有条地做值日了。

三、教学工作

在教学工作方面，担任初二3个班的历史与社会老师、初一3个班的思想品德老师，并且还是初一(6)班的副班主任，心理压力还是很重的。本着对学生、家长、学校负责的态度，我觉得肩上的责任不轻。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

1、备课：我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍，还经常从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教，经常与同年级的老师讨论教法，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。力求吃透教材，找准重点、难点。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

2、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，,克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教学方法，注意与现实生活的联系，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生回答，并注意点拨。上课巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出不足。

3、作业：根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习，作业也要做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误，

我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。在平时教学过程中，还参与了自编习题的工作。根据平时教学，及时精选好的习题，把它们编成配套的习题集。还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩、缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手、摸摸他的头、或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

4、开课：作为新教师，开课的机会比较多，既是机会又是挑战。在开课前的准备是最巨大的工程，备课、修改、再备课，在各位老师的帮助下，我不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大帮助，自身的素质也有很大的提高。

四、个人学习

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论，积极参加各类培训，并且积极参加各类论文比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便会学习相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

五、考勤方面

我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做

好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充实;不怕失败，因为热爱

教师试用期个人总结十篇篇12

我于2____-__年从____学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，做自己喜欢做的事，转眼间，我在戴村镇小参加工作已近一年。这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。

学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名小学班主任，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。

我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。

在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。

在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励，同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”，在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

教师试用期个人总结十篇篇13

一眨眼，我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的试用期生活，感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们清脆又响亮的笑声，也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有很多不美好的回忆，但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿教师的工作总结。

这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月，面对陌生的教学环境，面对不熟悉的老师家长们，还面对着一群调皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措，感觉自己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这群孩子们，我怕我表现的不够好。所以在头一个月里，我一直感觉到不自在，放不开。好在后来我慢慢的尝试，跟他们主动的进行沟通和交流。碰到不懂的问题，我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中开心的事情，我会跟老师和学生们一起分享。我还会经常参与到他们做游戏的活动中，试着跟他们进行亲密互动。就这样渐渐的，我和老师，和学生们变得熟络起来。才发现我们__幼儿园的老师和学生们都是十分可爱又有趣的人。

熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么紧张了。到了第3个月的时候，我感觉我已经成为了我们__幼儿园中的一份子，已经完全把自己融入进了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课，耐心地给孩子们讲解知识，教育他们做人的道理，细心体贴的照料孩子们的生活。带他们玩耍，给他们陪伴。跟他们的家长进行及时的沟通，我希望孩子们能感受到我的用心，因为我不仅想做他们的老师，而且还想成为他们的一个好伙伴。

我想说的是，我一直把__幼儿园里的每一位老师，学生都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里，__幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家，我想一直在这里工作下去。我想继续感受这个家的温暖，也想给他们带去更多的温暖。

试用期教师总结 篇3

时光荏苒，一年的试用期即将结束。在学校领导和同事的热心支持和帮助下，我顺利完成了试用期内的工作，积极完成了学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌又充实，值得总结反思的地方很多。现在对过去一年的工作做一个总结，总结过去，希望明天的工作会更好。

我。思想方面

能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的政策。团结同志，办学宗旨明确，态度端正，学业有成，勤奋好学，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并积极参加学校、镇、县组织的各项活动，提高业务能力。

二、教学方面

对于教育工作者来说，加强自身专业水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力营造良好的课堂环境，激发学生的学习积极性，提高教育教学质量，我在这些方面也做了很多努力：

课前准备：本人积极参与教研组的教研活动。备课时，认真学习教材和教学参考，学好课程标准，虚心向老教师学习，请教。力求读透教材，找出重点和难点。为了一堂好课，我上网查资料，看别人的优点，确定自己的教学思路。

在课堂：组织课堂教学，关注所有学生，注重信息反馈，调动学生学习积极性，营造良好的课堂氛围，克服只注重自言自语的问题而忽视学生的主导地位，在课堂上全力以赴。可能多提问题，认真多问，让更多学生处于积极思考的状态。鼓励学生用所学的知识和思维方式解决新问题，积极参与各种活动，激发学生学习的积极性和主动性。

课后：及时纠正作业，听取学生意见，及时了解学生的学习和思考情况，及时处理学习中的问题。我相信只要和同学们一起努力，每天进步一点点，最终你会得到好的结果。

其他方面：坚持听课，关注学习组老师的教学经验，尝试探索适合自己的教学模式。今年，我参加了“民族贫困地区教师综合素质培养成果交流大赛”，有幸获得一等奖。在高兴和兴奋的同时，我也学到了很多，获得了很多知识，也学到了很多，可以和其他老师交流，一起讨论教学中的一些问题，极大地促进了自己的教学。不仅如此，还要抓住每一个学习锻炼的机会，积极参加各种比赛，相互学习，收获颇丰。注重教育理论的学习，注重把一些先进的理论应用到课堂上，让所学的都能有用。

一年来，我一直坚持以育账号的每一位学生都是我自己的责任，不记个人得失，不埋怨，努力工作，服从学校安排的各项任务。俗话说：“严师造就”，我始终坚持对学生严格要求，让老师的爱更加崇高。自从踏上讲台，我就深深体会到，爱是一把钥匙，是班主任把班级带好的钥匙。真诚与学生沟通，做学生的好老师和好朋友，用爱的火焰点燃学生心中的光，在学生心中树立真诚朋友的形象，主动联系学生家长，加强学校教育与家庭教育的衔接，向家长反映学生在校情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作学习，不断的探索，我觉得自己收获了很多，但还有很多不足，不足之处也在收获，等着我去改进。首先，我觉得我的教学设计能力还是比较高的，其次，我可能年轻有活力，在教学中处理一些事情时太不耐烦了，所以以后需要更多的耐心。在以后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，对自己更加严格，努力工作，发扬自己的长处，改正自己的短处，以“生生不息，奋斗不息”不断地鼓励自己。做的越来越好，全面而不失格调。

试用期教师总结 篇4

我们每个人都上过幼儿园，幼儿园的生活令人难忘。除了无忧无虑的生活，我们还有老师的细心呵护。现在，我也是一名幼儿园老师。试用期即将结束，非常感谢领导和同事对我的照顾。我的工作生活是美好的，也是我生命中的一段特殊经历。先说一下试用期的工作吧：

刚来的时候，什么都不管。我每天都像个傻瓜。那个时候我会问怎么做，然后就去做。当天很想把事情做好，但总是要问别人，很尴尬。 ，突然想起了妈妈的话：没有苦，有甜中有甜，于是我认真听了每一位老师的话，用心背诵，领悟了中间的意思。我该怎么做，如何做得更好。

晚上回宿舍的时候，会想着那天做了什么，听到了什么，在脑海里重温一遍，加深印象，然后再思考工作第二天。

我连孩子的名字都叫不出来，别听话，做事总是拿我开玩笑。随着时间的推移，这些小家伙越来越可爱了，我也越来越喜欢它们了。即使我特别生气，看到他们我也会笑。怒火马上就烟消云散了，我越来越喜欢我的“工作”了。

我是一名幼儿园老师。他们的安全是我的责任。除了每天做卫生，我还能学到很多东西。

比如，如何设计板报，如何与孩子交谈，如何将关爱和教育结合起来更好地教育孩子；

现在我不仅听说了，而且学到了很多。所以我会继续努力。我不仅要做好我的工作，我还需要努力学习。 ，做一名优秀的幼儿园老师，这是我的希望。

我对自己的工作不是特别满意，有很多不足，有些想不到，还有一些班里的事情保存得不好。孩子们总是尿裤子，不说实话就会生病。孩子们总是有小湿裤。后来，我总是提醒他们去小便，有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她只是点着裤子，不掖裤子。她总是点点头，但打电话给她的老师时不打电话。我的政策是，她小便时，我教她，经过一个星期的努力，她突然说她可以。虽然她不是很好，但她已经取得了进步。我决定每个孩子都是聪明的。只要你认真教，他们就会学得很快。例如，鲜花在充足的阳光下。在这样的条件下，孩子们会很快长大。孩子们也一样——

普通话对老师来说很重要。虽然取得了进步，但我还是要努力，希望能做得更好。

在态度上，还是可以的，对每一个孩子都照顾的很细心，尤其是动作慢的；

班里的孩子比较小，吃得慢。当我吃得太快时，我会吐出来。我必须把它清理干净并消毒它。我不会觉得他们脏，孩子一定是个孩子，长大了也不会吐。

试用期教师总结 篇5

转眼间，从20xx年9月份参加工作至今已近一年，。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。

试用期教师总结 篇6

见习教师试用期转正总结

试用期即将结束，我意识到这是一个值得总结和回顾的时刻。这一年的见习期对我来说是充满挑战和机遇的，我经历了很多困难和成长。通过不断的努力和反思，我相信我已经做到了自我提升和专业成长。在这篇总结中，我将回顾我在这一年中的收获和经验，同时也指出我需要继续努力改进的地方。

首先，我要感谢学校给予我这次宝贵的工作机会，也要感谢我的导师和同事们对我的支持和帮助。在这一年里，我从他们身上学到了很多，包括教学技巧、班级管理和专业知识。他们的经验和教导对我非常有帮助，我一直以此为榜样去改进自己的教学方法和能力。

在教学方面，我不断尝试各种方法和策略来激发学生的学习兴趣和积极性。我明白教学并不只是传授知识，更要培养学生的学习能力和自主性。因此，我注重与学生的互动，鼓励他们提问和思考，并创设良好的学习氛围。通过这些方法，我看到了学生们的进步和成就，这也是我最大的动力和满足。

另外，我也积极参与学校组织的各种培训和讲座活动。通过这些活动，我与其他教师交流和分享了自己的教学经验和心得。这让我不断学习和改进自己的教学方法，并获得了更多的教学资源和支持。我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学问题和解决方案，相互借鉴和切磋学术。

然而，我也意识到自己在这一年中仍然存在着需要改进的地方。首先，我需要更加熟悉教学大纲和教材，以便更好地组织和安排课堂。同时，我也需要提高自己的教学方法和技巧，以更好地满足学生的需求和提高他们的学习效果。此外，我还需要更加重视个别学生的学习差异和需求，并采取更多针对性的教学措施。

总结一年的见习期，我认为自己在教学方面有了很大的进步。我学会了灵活运用各种教学方法和策略，与学生建立良好的关系，有效地激发他们的学习热情和参与度。我也意识到自己在专业知识和教学技能上还有进一步的提升空间，我将继续学习和努力，不断追求教学的卓越和成长。

最后，我要再次感谢学校和我的导师和同事们对我在这一年中的支持和帮助。我相信，通过自我总结和不断地改进，我会成为一名优秀的教师，并为学生们的成长和未来贡献自己的力量。我期待着能够转正并继续在这个职业中追求卓越。

试用期教师总结 篇7

转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的光阴了。一年对付整个历史长河来说，只不过是牛之一毛，对付人的整个生命来说也只不过是几十分之一。然则，一年对付我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义不凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做先生的艰辛和愉快，我把本身的芳华倾注于我所钟爱的教导事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终觉得作为一名教师应把师德放在一个极其紧张的地位上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本身，力图做一个有高贵师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给本身的学生一个好的楷模，同时也是使本身陶冶情操，增强修养，持续进步本身程度。往后我将继承增强师德方面的修养，力图在这一方面有更大的进步。

二、教授教化方面

在教授教化筹备上，新先生面临的最大问题是不熟悉课本，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分发急，恐怕因为课上得欠好而影响了学生对知识的控制以及对这门课的兴趣。然则，我也坚信万事开首难。所以，我霉畚都很认真的备课，查阅材料把本身的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能获得一位教授教化经验异常富厚先生梁义红先生的指导，他在教授教化方面给我提出许多名贵的建议，从他身上我学到了许多有用的器械。由于本身教授教化经验不够，有时还会在教授教化历程中碰到这样或那样的问题而不知如何处置惩罚。因而我客气向老教师学习，力图从他们那里尽快增加一些名贵的教授教化经验。这些使我个人应付和处置惩罚讲堂林林总总问题的才能大大加强。为了把本身的教授教化程度进步，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的.优点，领悟此中的`教授教化艺术。

在从教授教化理论方面。我在课余光阴阅读了教导学理论的教授教化参考，而且还借阅大量有关中学数学教授教化措施的册本，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本身的教授教化实践的同时，我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教导教授教化工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处置惩罚勤学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生办理学习上的问题。

路漫漫其修远兮，吾将上下求索。作为新教师，我唯有以最充分的筹备、最大的尽力去欢迎新的挑战。

试用期教师总结 篇8

时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感！并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的改变，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识，去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必须面对，也是我每天最开心的事。

望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美…… 我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时，当你聆听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好。

可喜的是，在新教师培训学校一年的培训下，我努力将所学知识与实践相结合，积极吸收老教师的经验，通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，努力改善自己的不足，从而使得自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、 教育工作方面

作为一名新教师，又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，在我积极参加区和学校组织培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流， 不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大帮助，对自身的素质也有很大的提高。

1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生敬爱的好老师。

2、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师——邓益柱老师的指导，并在各个年级班主任的指导下学习管理学生，学会正确与学生交流的好方法，因为他们，使我在课堂的组织教学上有了质的提高，在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了相当有效的方法，还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学过程中有了一些新的教法

（1）抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力，提高学习兴趣，激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。

（2）鼓励学生说出自己的独特体验。四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验，通过自己的认识和想象相结合，画出来都是幅很好的作品。在我的鼓励下，同学们能完整地表现出自己的想法，并且达到预期的效果，使绘画水平有了理想的提高。改变了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。

3、作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并成功的成为学生心目中敬爱的班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意

（1）制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实；

（2）凡事都说到做到，树立自己在学生心目中的地位；【gX86.cOm 笔稿范文网】

（3）关爱学困生，及时表扬成绩好的学生，采用多鼓励，多交流的方式进行辅导；

（4）主动与学生家长交流，达成家校合一，携手培养孩子，关心孩子成长的教育方式。

4、在美术教学中贯彻道德教育原则。

教师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教育放到了首位。教书必先育人，美术科也不例外。在小学美术教育中，学生的行为习惯的养成是非常重要的，就如学生在管理自己的学习用具上，培养让学生自己动手，自己以最快的时间整理好自己的学习用具，养成自己能做的事情自己做，同时培养同学之间的合作意识，快乐共享。

除了一般的道德教育外，我觉得美术还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学画画时，一部分人总会有些胆怯，还有一部分人对着自己的工具直发呆。在老师的鼓励与诱导下，学生能够主动动手，到大胆下笔，细心处理画面，不到半学期便能使美术成为自己的一技之长了，这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生，在肯定声中找到自我，从而信心百倍地去学好没每一笔，每一画。

三、遵守纪律

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、专业进修

作为一名新老师，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论，积极参加各类培训，并且积极参加各类美术活动和比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。学海无涯，在下一年里，还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。

试用期教师总结 篇9

我们每个人都上过幼儿园，幼儿园的生活令人难忘。除了无忧无虑的生活，我们还有老师的细心呵护。现在，我也是一名幼儿园老师。试用期即将结束，非常感谢领导和同事对我的照顾。我的工作生活是美好的，也是我生命中的一段特殊经历。先说一下试用期的工作吧：

刚来的时候，什么都不管。我每天都像个傻瓜。那个时候我会问怎么做，然后就去做。当天很想把事情做好，但总是要问别人，很尴尬。 ，我突然想起了妈妈的话：没有苦，中间有甜，所以我仔细听了每一位老师的话，用心背诵，领悟了中间的意思。我该怎么做，如何做得更好。

晚上回宿舍的时候，会想着那天做了什么，听到了什么，在脑海里重温一遍，加深印象，然后再思考工作第二天。

我连孩子的名字都叫不出来，别听话，做事总是拿我开玩笑。随着时间的推移，这些小家伙越来越可爱了，我也越来越喜欢它们了。即使我特别生气，看到他们我也会笑。愤怒会立即消散，我越来越喜欢我的工作。

我是一名幼儿园老师。不仅要做好日常卫生，还要照顾好每一个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天保持卫生外，还有很多东西要学。

比如，如何设计板报，如何与孩子交谈，如何将保护与教育结合起来，更好地教育孩子；我在艺术和手工艺方面也取得了更大的进步，这一切都归功于我非常感谢班长给予的鼓励和支持。我的英语也有了很大的进步。我以前从未见过或听过，甚至忘记了再次回顾它。

现在我不仅听到了，而且学到了很多。所以我必须继续努力。不仅要做好本职工作，还要努力学习，要做一名优秀的幼儿园老师。这是我的希望。

我对自己的工作还是不是特别满意。

班里的东西没收好，孩子们总是尿裤子。孩子们总是有小尿裤。后来，我总是提醒他们小便。有一个三岁以下的孩子。不管你说什么，她只是点着裤子。我的政策是，她小便的时候我就教她，经过一个星期的努力，她突然说可以了，虽然她不太擅长拉肚子，但她已经进步了。我决定每个孩子都是聪明的。只要你认真教，他们就会学得很快。例如，花朵在阳光充足的条件下会迅速生长。孩子也一样------

普通话对老师来说很重要。虽然取得了进步，但我还是要努力，希望能做得更好。

态度上还是可以的，照顾好每一个孩子，尤其是慢热的孩子；

班里的孩子比较小，吃得慢。吃得太快会吐出来，要清理消毒。我不会觉得他们脏，孩子一定是个孩子，长大了也吐不出来。

试用期教师总结 篇10

下面是小编为大家整理的2023年幼儿园老师试用期教学工作总结(3篇),供大家参考。

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园老师试用期教学工作总结篇一

刚刚来到xx幼儿园这里，完全是一个新人的状态，对自己的工作是不知从何下手，很郁闷，在工作最开开始的时候，最重要的还是多多去请教别的任课老师，在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感，平时我做的最多的一件事就是在平时别的老师上课的时候我在旁边听，看，观察其他的老师是怎么跟小朋友交流的。

在我平时给孩子上课的时候，我都是抱着一个全新的状态，从来不把自己生活的负面能量带到自己平时跟孩子们的交流中，我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长，什么都要照顾的周到，一有问题还要及时的跟班主任园长联系，每天都要观察好每一位小朋友的状态，有什么一羊要及时反应，这些都很很考验我自己。

在上课的过程中还是要很有内心的，小朋友是比较顽皮的，自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教，这是很重要的一点，也是能否胜任将来工作的关键这是，作为一名幼儿教师我是要全方面发展了，试用期的工作中我很好的做到了这一点。

试用期这半年吧，还是很有感触，不管是自己的专业能力，职业素养，这些方面都得到了一个飞跃，在将来的幼师工作中还是要更加用心。

幼儿园老师试用期教学工作总结篇二

不知不觉的就过去了三个月，我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下，实习期里面工作我都完美的完成了，做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作，真的是充实与忙碌并存，开心与泪水交织，但总的来说还有许多值得我继续保持的地方，所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师，所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训，只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后，我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子，所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异，没有太大的区别，都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来，之后就是一天的上课教学工作了，中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭，所以我们老师也不能回去，要待在幼儿园管好他们，要看着他们每一个人都吃好饭，每个人都要吃，不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后，我就要看着他们午睡，时刻关心他们的睡觉情况，有踢被子就给他们盖好等等，下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异，不过终究还是有不同的地方的，比如会在每天的下午开展一节舞蹈课，教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈，像兔子舞，说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后，也觉得很平常了，毕竟我们教的是小孩子，就要用他们的角度去处理事情。

除此之外，我还在教学工作上面得到了很多的收获，虽然我教的是小班，三岁的小朋友，但是幼儿园还是要求我要制定教案，让我规划一天的教课安排，计划什么时间是学习，什么时间是锻炼，什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距，距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距，不仅仅是在教学经验上面，还在带小朋友的方式上面，在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中，我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距，努力改正自己的缺点。

幼儿园老师试用期教学工作总结篇三

来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻瓜，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间的意思。自己应该怎样做，怎样做的更好。

晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，。日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了。

我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。

例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从新复习了一遍。

现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的.事情我想不到，还有的事情想的不周。

班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样——————普通话对于教师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好。在态度方面还是可以，对每个孩子都很细心的照顾，尤其是动作慢的孩子更要仔细；班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清。干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。

在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

试用期教师总结 篇11

转眼接近年终，在本学年的教学工作中我收获颇丰，针对自己在工作收获的主要内容作以下总结：

一、学习理论知识，不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，坚决拥护中国共产党的领导，努力学习十七大的路线和政策，积极参加学校组织的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。

二、兢兢业业、勤奋工作。

一直以来，教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任_和_等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来我认为为人教师，首先，做好本职工作：

1、备课深入细致：平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。因教施材，针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次，热爱学生：

1，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，了解现今大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。

以上便是我对自己这一学年的工作进行的大致总结，通过此次总结，我决定在今后的工作中总结经验、吸取教训，努力让自己的的教育工作越做越好，为了学院的建设尽职尽责，无私的贡献自己的力量。

试用期教师总结 篇12

本人自20xx年2月任职以来，一直在广恩小学从事四年级数学教学工作。本学期，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这个学期的述职报告如下：

一、思想方面：作为一名人民教师，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做得更好。我积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，严格遵守学校的各项规章制度，团结同志，爱校如家，爱生如子，务求自己能成为一名符合现代要求的新型老师

二、教学方面：

1、教学认真负责并取得了一定的成效。任职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改作业等教学环节刻苦钻研、精心设计，很快进入角色，教学工作得到了师生的一致赞扬。

2、积极进行教学研究，不断对教育教学进行总结提高。因我之前从事的是高中政治教育，与现在的小学教育有着很大的不同，所以前半学期主要处于摸索适应阶段，导致学生的期中考试考得并不是很理想。我经过对期中考试的质量分析，逐渐认识到了自己平时工作中存在的问题，并在下半学期中努力解决，因而这次期末考试就取得了不错的成绩。

3、积极进行培优扶差。一个班级里面总存在几个尖子生和后进生，对于后进生，我总是给予特殊的照顾。在课堂上对后进生多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。除此之外还发动班上的学优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成一帮一小组，成绩好的学生主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能，给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。小老师们确实是非常尽责，而后进生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常容易。

4、合理利用课余时间提高自身修养。通过这几个月的工作，我深知即使是在农村小学里也是人才济济，要想在这里干出一点点成绩，也需要自身不断的努力和奋进，所以我在日常生活中不断督促自己要多看书，多学习。努力学习教育学心理学理论，学习学科专业知识，通过网上查找教学资源，利用课余时间让自己不断进步。

5、积极向其他老师请学习。由于是第一次教小学数学，很多问题自己掌握得并不好，我都能经常向身边的老师请教，这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取其他老师先进的教学理念和教学方法，才能提高自己的教学水平。此外，我也积极参加科组教研活动和集体备课活动，这些活动使我明确了教学的目标和方向。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但也难免有些不足，我一定会在今后的工作中加倍努力，不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

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最新试用期组长总结十二篇

下面是笔者精心打造的“试用期组长总结”内容。通过文件处理工具，我们能为团队成员带来即时的配合协助，而写作参考模版在学习写作过程中也扮演了关键角色。通过阅读优秀样篇，我们就能深度理解人类多元化的文化和无穷的创造力。如何亲自撰写一篇精彩的样篇呢？

试用期组长总结 篇1

班组长是一个企业的重要管理岗位之一，是企业管理中不可或缺的一环。班组长的试用期总结是评价班组长工作表现和决定是否晋升的一项重要工作。试用期总结要写得具体、详细、生动，下面本文将详细讲解。

一、试用期总结写作的意义

试用期总结是对班组长在试用期间所做工作和表现的评价，是企业是否晋升班组长的一项重要考核。试用期总结的书写，是考察班组长工作表现的过程，也是对班组长实力和工作能力的检验，为日后的职务晋升创造有利条件。

二、试用期总结写作的要点

1. 实事求是，客观评价

试用期总结要求从事实出发，正确评价班组长的表现，不能夸大其成绩也不能低估其工作，注重客观性，以实际工作成果为评价标准。

2. 重点突出，关键把握

试用期总结要突出班组长在工作中所达到的成绩和取得的经验，特别是班组长在领导组织、协调管理、工作分配、人员管理和组织协作等方面取得的成果，要进行重点评价，并对成果的实际效果进行分析和总结。

3. 表现突出，力求完美

试用期总结不仅考虑班组长在管理组织上的成就，还要考虑班组长的工作态度、工作效率和工作知识的进步。要对班组长在工作中存在的问题和不足加以分析，明确提出改进的措施。

4. 语言简练，表达逻辑

试用期总结要语言简练、 表达逻辑，要遵循基本写作规范，书写清晰、规范，避免错别字、语病等问题。

三、试用期总结写作的步骤

1. 统计资料，搜集材料

试用期总结首先要统计班组长工作期间的各项数据和材料。要按照企业规定的规范统计，以证明班组长在试用期间的工作成果。

2. 相关数据单位指标

按照预定的数据、单位指标进行分类，分别对班组长在各方面进行数据分析。将班组长在工作中所达到的成绩和取得的经验详细记录在案，并点明重点。

3. 书写总结报告

试用期结束后，要根据搜集到并精心分析评价的材料书写总结报告。总结报告要根据客观事实进行评价，这是重点。要遵循好基本规范，表达一流文字，总结报告要讲究书写质量，力求文字精炼。

四、总结

试用期总结是对班组长工作表现的评价，公司应该注重此项工作，灵活而又科学的对班组长进行评价，为公司提供一个有力的管理队伍。在试用期总结写作上，本文提了四个要点。在实践中，要按照这些要点履行工作，才能更好地完成试用期总结工作，为管理提供有利条件。

试用期组长总结 篇2

安检班组长试用期总结

在公司的安检班组中，我担任着班组长的职务，这次试用期让我受益匪浅，深感自己在这段时间里不断成长和进步。以下是我对试用期的总结和感悟：

首先，在试用期中，我始终保持着高度的工作热情和责任感。在每天的工作中，我时刻警惕着自己和同事之间的安全问题，按照要求对每一个人进行安检，做好各项记录和登记工作。同时，我也注意到班组中遇到的一些问题和矛盾，努力寻找解决的方法，并且在和同事之间保持良好的沟通和合作，力图将工作做得更好。

其次，在试用期中，我通过不断学习和培训，提高了自己的工作技能和知识水平。我认真阅读和分析了有关安检的制度、法规和操作规程，加深了对安检工作的认识和理解，并且在练习中不断提高自己的操作技能，确保自己能够做好每一次安检工作。

最后，在试用期中，我不断反思和总结自己的工作，不断寻找自己工作中还存在的不足和问题，努力改进和完善自己的工作。例如，在工作中遇到一些特殊情况，我及时向上级报告，并且协调好各方面的关系，避免了事态的扩大和危害的发生。

在试用期的工作中，我承担了班组长的重任，为公司的安检工作贡献了自己的一份力量。在今后的工作中，我将会更加自信和努力，为公司的更好发展贡献自己的力量。同时，在未来的工作中，我也需要更加努力和认真地学习，不断提高自己的工作能力和素质，才能更好地完成自己的工作任务，为公司的更大发展做出更大的贡献。

试用期组长总结 篇3

钳工组长试用期总结

一、试用期的重要性

试用期，是一项很重要的工作制度，是新员工进入公司后必须经历的审核和考验期。试用期的时间虽然不长，但证明了新员工的工作能力、业务能力、沟通协调能力、团队合作能力和性格特点等方面的表现。同时，也给企业一个审核新员工的机会。詹姆斯加·马丁公司的人事主管布朗说，试用期是公司将新员工介绍给工作环境的时候最好的机会。因此，企业需要重视试用期的管理，进一步了解并培养新员工，以便于更符合自己的需求。

二、职业生涯的“起点”

作为一名钳工组长，我认为，试用期不仅是公司了解我，更是我向公司证明自己的机会。我在试用期内，不断地学习、适应工作、积极沟通、团队合作，这些都为我职业生涯的“起点”打下了坚实的基础。

三、学习与适应

首先，试用期时，钳工组长需要尽快了解公司的文化、管理制度、工作流程、工作标准等方面的内容。在我的试用期里，我与工程师共同完成了一张工厂机器的布局图，从而对公司的车间有了一定的了解。在日常工作中，我通过学习计划书、操作规范等方式，不断地提升自己的业务能力和操作技巧。

此外，在试用期内，作为钳工组长，我也需要适应工作的环境和节奏。例如，在忙碌的工作中有效地管理时间，精细化的操作注重节奏和效率，充分利用现有的资源等。这些都需要不断地调整适应，以更有效地完成工作。

四、沟通与协调

钳工组长作为车间的管理者，与上下游的同事都需要有良好的沟通和协调能力。我认为，钳工组长需要善于倾听、学会耐心，以及在交流中尊重对方，理解和包容对方的看法和意见。 在公司工作期间，我积极加强了与同事的联系，并及时地与其他部门沟通协调，使工作标准更统一，员工的工作效率更高效。

五、团队合作与领导能力

作为一名钳工组长，我认为团队合作和领导能力同样重要。只有通过团队合作才能完成复杂的工作任务，只有展现高超的领导能力，才能得到下属的尊重和信任。

在试用期间，我提高了工作效率和操作技巧；协调了车间内外部门的工作，平衡了员工之间的不同关系，通过良好的团队合作，充分发挥每个人的优势，共同完成了一些复杂的工作。此外，我还鼓励下属积极主动参与工作，并树立榜样的形象，增强了团队合作和领导能力，为车间发展提供了良好的管理资源和帮助。

六、结语

试用期虽然短暂却不乏重要性。通过试用期的考察与磨练，我学习到了很多，也有了不少的积累和收获。同时，我也明白了钳工组长这个岗位的职责与要求，建立了一个自我梳理和反思的过程。我相信，只有不断地学习和实践，才能成为具有领导才能和专业技能的优秀钳工组长。

试用期组长总结 篇4

作为一名班组长，在我的试用期内，我深刻体会到了自己的责任和重要性。经过多年的工作经验，我意识到要成为一个合格的班组长需要扎实的专业技能，优秀的组织协调能力和团队管理经验。

一、扎实的专业技能

作为一名优秀的班组长，必须具备扎实的专业技能，对于生产流程和工艺具有深入的了解和掌握。我在组织生产过程中，注重制定优质的生产计划，确保产品能在预定的时间内完成并达到质量标准。我同样重视生产过程中的质量控制和产品检测，不断锤炼技能，加强技术创新，提高产品质量和生产效率。

二、优秀的组织协调能力

作为班组长，我负责协调分配班组员工的工作任务、管理物料仓库、安排设备维护和管理以及生产安全等多项工作。因此，协调能力和组织能力是我职责所必须具备的能力。在组织协调方面，我注重加强团队沟通，确保各位员工都能明确自己的工作任务和责任，并定期进行生产进度的跟进和反馈。在紧张的生产流程中，我也能够快速处理突发事件和问题，及时解决生产瓶颈。

三、团队管理能力

团队统领是班组长的职责之一，在团队中，我注重建立良好的团队氛围，鼓励互帮互助，营造良好的工作氛围。我也注重团队员工的培训和技能提升，在生产过程中，我能够根据员工的技能和特点，安排合适的工作岗位以及培训机会，提升员工的综合能力和素质。同时，我也能够及时发现员工的工作问题并及时予以解决，提高员工的工作效率和工作积极性。

作为班组长，需要在工作中不断深化自己的工作经验，不断学习、提高自己的管理能力和团队协作能力，才能够充分的调动团队员工的积极性，切实推动企业的发展和生产效率的提高。因此，我将会在今后的职业生涯中，不断努力提高自己的能力，为企业的发展和团队的成长做出更加积极的贡献。

试用期组长总结 篇5

转眼间已经成为昨日。在这过去的一年，对于佳茂来说是不平凡的一年，我们进行了多项设备及原(物)料改造;也经受了全球金融危机带来的冲击，让人感慨颇多。

今年以来，在公司领导的关怀和指导下，在同事们的大力支持下，品管部顺利完成了本年度各项工作。现将一年以来的工作情景向您们做一个总结报告，请批评指证，多谢!

一、部门管理上运用系统化、标准化的思想规范了品管部工作流程：

今年品管部人员状况是：品管部人力：现有8人，控制范围广：包括了进料、入库、出货、生产各制程等工作。加之公司在下半年加强了品管队伍的建设，品管部同时也加强了检验人员的内部培训，同时加强了原材料和入库产品控制的力度，工作量也随之增大。在此种情景下必须加强部门管理，必须使品质管理系统化、标准化。对此采取了以下措施：

1、采用日报表对当天的工作进行记录，采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。各职责人按计划行事，并做到跟踪，验证并保证总体任务的完成。

2、对品管部各个控制作业和产品标准用文件的方式予以标准化，让各检验人员严格按文件作业，规范操作。针对原先的进料、出货检验方法和判定标准不统一，检验员检验时要经常相互探讨，并制定相关缺陷样品封存，查找产品标准并亲自参与功能测试，并将其构成标准文件。先后修改和拟制了原材料和成品的检验项目和判定标准等多份文件及表格，为作业员供给判定准则。厂部份文件清单具体如下：

部门文件修订

序号文件名称

1包装纸箱检验标准

2模具检验标准

3iqc检验规范

4供应商考核规定

5成品入库检验规范

6成品出货检验规范

3、建全了品管部部门质量目标，包括进料和成品漏检率、品质异常跟踪处理率、出货批次合格率等，以确保品质监控的质量。

4、加强技能知识学习，学习测试和质量检查方面的知识。以便生产本事扩大在部门人力紧张时，检验人员综合质量监控本事，确保部门目标任务的完成。

二、完善质量管理体系，确保体系正常运作：

XX年初步展开并实现以下项目：

1、为确保体系的正常运作，于12月23号iso9001：XX版质量管理体系，第三方年度监审顺利经过。

2、统计报表完善质量记录和质量统计，现已构成品质周报和月报统计，能直观的反映各时期质量状况，以便于各职责部门人员采取有效措施即时改善。

3、完善公司质量目标指标，制定了统计和纠正预防措施作业办法。经过管理评审会议，对公司质量目标，于《XX年上半年部门质量目标》进行修改。并经过《质量月报》对目标指标的达成情景进行真实的统计，直观的反映目标指标的达成情景。对未达标的目标指标进行跟踪，要求职责单位改善，确保目标指标的达成。

XX年初步计划完成项目：

1、拟制不良品及次品再利用，需规范对已入库成品出现质量问题的返工作业。

2、继续强化产品的入库控制力度，提升出货产合格率;

3、设定XX年公司整体目标，阶段目标，部门目标

4、对文件制定的一些看法，需要必须的可操作性，即是根据真正原因或需要而制定，同时改善的措施无有效落实，但对对策的跟进效果或对策的合理性没有根本落实验证。

三、严格质量控制，完善控制流程和检测手段：

1、进料品质控制：

1)、修改了《iqc进料检验作业规范》、《iqc进料品质检验项目和判定标准》文件，规范了进料检验作业流程和检验标准。

2)、严格进料检验，9月份开始统计检验物料301批，发现8批不合格。

2、成品质量控制：

1)、拟制了《qc成品入库检验作业规范》、《生产成品包装检验作业规范》、《qc成品检验项目和判定标准》文件，规范了成品检验作业和检验标准。

2)、加强了制程质量控制，设计了制程质量统计报表供给给生产部加强制程质量的统计分析。并针oqc检验到不合格项要求生产部改善，从今年的成品检验结果来看，制程交验质量得到很大的提升，平均成品不良率从去年的10%降到今年的2、2%，提升了近7、8个百分点。

四、XX年整体工作小结：

1、回顾过去的一年，在全体品管人员的努力下，实现了品管部：作业按流程、判定按标准、基本做到工作有记录、数据有统计的工作系统化、标准化并实现质量目标。

2、另一方面，从整年所出的质量问题来分析，也体现了现有品质控制手段还存在不够完善，有漏洞的问题。主要是对产品检验手段和检验技术的缺乏。这也是今年品管部检验工作做得不足和遇到最大的困难的地方。必须要重点解决检验手段和检验方法的研究和策划问题，能真正杜绝问重复产生及习惯性不良的认可。

五、XX年品管工作规划：

时光飞逝，转眼将进入虎福之年。时值公司蕴酿突破发展和走向规范化、制度化管理发展之际，应对新产品的不断出现、市场的变化，品管工作任重而道远。

1、过去的一年品管部人员越来越感受到公司对质量工作的重视度加强。品管部将继续按照公司制定的总目标，将品质工作向各部门深入的指示。提升品质人员素质，即时跟进新产品、新标准。做好XX年的品质管理策划，严格质量控制，确保公司产品的质量能满足客户的需要。在质量控制上下大力气加强对产品检验手段、项目和方法的分析研究和策划，必要时将qe工程质量机能展开将引入质量系统控制，加强质量目标的统计和品质异常的跟踪。

2、品质控制机制虽然得以建立，但仍需进一步完善。今后我们将以XX年初将举行的，iso9001：XX内审员上门或外送培训为契机，重新组建“内审员队伍”，全面开展质量体系工作。加强对各部门质量体系的监督检查，保证质量体系的有效性、适宜性和充分性。

对iso9001：XX版在5月份前需更换到iso9001：XX版，换版过程是：

1)、春节后各部门负责人需进行XX版内审员资格培训，及时换成iso9001：XX版，在三月份后要运行新版本。

2)、在五月份cqc会进行换版的第一次审核。(如没有换版XX版会自动失效)

3)、内校员资格培训，因公司比较多内校仪器，送外校费用高也不方便，需送外培训一名内校员，内校培训需在四月份前培训完成。

3、推行绩效考核与5s活动：

1)、为更好的调动员工工作效率，响应公司薪酬改革的需要，对品管检验人员的考核工作将加强。

2)、需进行5s活动策划，需拟制《5s推进领导小组成员及职责》、《5s工作推行实施办法》，对5s的推动组织、检查标准、各部门负责区域和职责人、奖罚办法等需全面策划讨论，预计XX年3月份开始试验推行。

4、现将XX年品管部质量目标初步制定如下：

月不良率;2%客户投诉：一般性1件月严重0、2件月

5、针对生产运行所出现的问题，做好各项检测工作，为生产供给“准确、及时”的检测数据，同时加强各生产部门之间的沟通协调，对于生产异常和各种波动及时反馈。确实为生产部门提升“品质”做好服务工作。

试用期组长总结 篇6

本人于20xx年xx月进入xx，快一年时间，看着公司逐渐成长，逐渐变强、变大。作为装配的一名IPQC，我深深地感到自豪。

本人至入职以来，主要负责装配制程的巡检，能及时发现问题，并及时解决问题。由于部门领导对我工作的信任，于今年x月提升为IPQC组长。在此，感谢部门领导对我的信任与支持，让我担任IPQC组长一职，让我有这个机会在这个平台上成长。

在这两个月来，由于人员的不足，生产效率地提升，我身兼IPQC、FQC、制程异常的处理及新进人员的培养等数职，工作很辛苦、很累，压力很大，但也很庆幸这种压力让我学到更多的东西，使我逐渐在成长。

一、在这两个月来虽然没有做出很大的成绩来，但还是有很多的地方得到了改善，主要有以下几个

1、品保与装配工作配合得到了改善，双方工作上能很好的沟通，配合办事效率有所提高。

2、装配之前反映IPQC检验产品速度慢，产品堆积，QC相互推托的现象，已得到改善。

3、能对车间的问题进行简单分析处理，及时处理制程的异常，纠正产线人员作业手法(人、机、料、法、环)造成的品质异常，对装配反应的问题能及时地解决。

4、产线反应异常能及时处理，改善了之前装配一有问题就直接找主管、副理的工作局面。

通过二个月代理组长，对于品质全面的了解，我认为员工整体品质意识不强，员工只注重数量，而不重视质量。品保与线长的巡检工作力度不够完善，巡查工作力度不够，主要原因我认为在于细节方面做得不够完善，员工的责任心也有待于培养。

二、主要的问题点，本人进行整理建议如下

1、上级与下级之间信息传达不到位。

2、发生异常时未及时处理，等做到大批量时才引进重视。、

3、新产品试做时，工程人员需跟进，如尺寸和产品结构有问题时需及时改进，多次试做，把在试做的过程中存在的问题分析解决后，才真正量产，而不是等到量产时有问题了，把所有的问题都丢给品保，品保并非设计人员。

4、品质并不是只靠品保来确保，需要公司全员都参与，我希望在后续的生产中，线长也要经常不定时的巡检，监督作业员的作业手法，是否按SOP作业;现在产线主要存在的问题是：线长从来不去管作业员的作业手法，只要做出产量，如：7PIN系列的产品，我只要过板过得下去，高低PIN相差多少，那不管我的事了，心情好嘛你让我调机台我调下，心情不好就另当回事了!过板紧你抽到，我就重工，都抱着侥幸的心理。品质是公司的命脉，品保只是起到监督的作用。

5、制程发生异常时，我希望工程人员能协助分析原因，找出异常真正原因，这样问题才能真正得到解决。

6、公司人员招聘非常的慢，经常出现离职人员快到期，增补人员还未到位，不利于工作交接及调配。

7、要求调机或修模时，经常以调不好为由;有异常时发《品质异常单》不签字，不敢承担责任。

在此，我要特别感谢部门领导和同事对我工作中的指导和帮助，在工作中难免出现一些小差错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断地成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

三、当然我还有很多不足，在沟通协调能力不足，在后续的工作中不断地充实自我，提高自己对产品不良分析能力，后续的主要工作

1、对新进人员进行培养，让其对产品有更深地了解及制程经常出现的异常和问题点，提高员工的制程异常处理能力。

2、要不断地提升自己，学习有关专业技能的知识，充实提高自身能力。

3、与生产部门沟通协调，跟产线线长或副理经常沟通，了解制程中存在的问题及我部门存在的问题点，倾听他们的意见或建议，从中改善。

5、加强员工的巡检力度。经常不定时巡检，发现产线存在的问题时，立即跟产线IPQC知会，并教其去分析原因、如何去预防类似问题再发生。

6、学会简单使用CAD软件，能独立制作检验标准，产品工程图。

7、争取x月份把装配品保的技能/工作方法整体提升。x月份开始接管冲压/注塑品保，保证生产制程三个单位能正常运作管理。

本人进公司快一年了，对公司的运作流程和生产流程都比较熟悉。希望能在这个岗位中发挥自己的能力，与公司共同成长，为公司做一些贡献。在此，提出转正，望上级领导能给予批准。谢谢!

试用期组长总结 篇7

转眼时间已经来到的了x月，在加入xx公司并成为一名文员以后，时间已经匆匆过去了三个月了。回顾这段时间的经历，作为公司的新人，我得到了身边领导和许多优秀同事的指点和教导。他们不仅培养了我在文员工作上的能力和技能。更教导了我如何做好一名xx公司的员工，让我真正的融入了这里，成长在这里。

如今，三个月的试用期已经结束了，结合领导的评价和我自身的反思，我将自己的试用期工作总结如下：

一、学习成长情况

首先，我在工作中掌握的是对文员岗位的基础认识。前台的文员是一个复杂的岗位，在工作中，我们不仅仅是前台招待来宾的服务人员，也是处理好公司各种大小事务，上传下达，服务于各部门的后勤行政人员。

但在领导的耐心指导和我自身的积极学习下，我充分掌握了作为一名文员的工作方法，并积极的完善自己，提高思想和细节认识，让自己能细心仔细的处理好每一次的工作任务。

其次，我也学习了作为一名xx公司员工的思想和精神。作为公司的新人，曾以为自己融入这个新环境一定还需要很长一段时间来接触同事，让大家认识并愿意在工作中帮助我。但值得庆幸的是，在进入工作后，我得到了各部门同事领导的积极配合，较好的处理好了自身的工作任务，每次的考勤也能处理的十分顺利，得到了领导的良好评价。

二、工作方面的完善

因为我个人能力的不充足，为此我的工作是在一边学习一边完善的。在领导的教导后，我能认真学习锻炼自己的职责，并及时记住工作重点，认真思考。仔细处理好每份工作任务。当然，在我的遇到实在难以解决的问题的时候，我也会积极地请教的领导，并牢记工作问题，在今后的工作中避免问题。

通过这段时间的工作后，我已经基本掌握了作为文员的工作方法，并能在工作后积极反思，努力的提升自我，让工作能顺利，有效率的完成。

在经历了这一切之后，我几乎已经忘记了自己还只是一名试用期的新人，我已经在不知不觉中融入到了xx公司的团队之中。

为此，我也希望能向领导申请正式加入公司，成为公司的一名文员工作者。如能得到批准，我定会在工作中更加积极进取，让自己能成为一名优秀的，为公司奉献热情的优秀文员工作者!希望领导相信我，给我一个展现自我的机会!

试用期组长总结 篇8

一转眼，就来到五月的末尾，想起我刚来到xx公司办公室的日子，还是在年初二月份的日子，现在就已经或了三个月的时间了。如果不是这次试用期的结束，我大概也不会感觉到时间是过的如此之快。但是现在，我不得不接受这个现实，我的试用期已经结束了，也还不知道我能不能通过这个转正的考核。为了表达我对这份工作的热爱和坚持，也为了积极争取到这个转正工作的机会，我为我在xx办公室试用期的工作做了一篇总结，总结如下。

来到xx公司成为一名办公室文员，我以为这将会是我一次错误的决定，但是在当时我又不得不去选择这个岗位。因为那个时候我才刚刚大病初愈，身体很虚弱，只能从事一些比较简单轻松一点的文员工作，所以我犹豫了很久才来到我们这家公司。而犹豫了很久的原因，是因为我感觉这份工作对我来说可能会没有多大的吸引力，做着也不会有多大的兴趣，也不知道自己能坚持多久。

但是事实却是完全的相反。在来到我所在的工作岗位，首先是xx办公室里的同事和领导对我都是十分的热情和友好，并且办公氛围每天也都是处在一片融洽和欢乐之中，这已经是非常难得的。而且他们知道我的身体不好，每次给我分配的任务都是最少的，不仅如此，在生活中，也是十分的照顾我，会记得提醒我多加衣服，会给我准备一杯温水，会在聚会的时候为我不点辣的食物等等，这些都让我感受到了xx公司大家庭的温暖，也让我想继续留在这个岗位上工作。而对于工作的内容，也并不是我之前所想象中的那么枯燥和无趣，它也带有很大的挑战性，包括领导交待下来的各种很有难度的工作。所以，在慢慢的接触和适应中，我越来越能够体会到其中的乐趣，也逐渐的喜欢上了这份工作，并且还学会了享受其中。

对于一段时期的结束，我暂且把它看做是一段新生活的开始，因为只有这样，我才能够不断勇往直前的向前奔去。面对我下一阶段的生活和工作，我已经做好了迎接他们挑战的准备，也做好了要努力去战胜他们的准备。所以请领导给我一个机会，我一定不会辜负您的所望，我会在我的岗位工作中，给您交上一份满意的答卷。

试用期组长总结 篇9

我于20xx年xx月xx日成为xx物业的试用保安，到今天已经快1个月了。在这段时间里，我自认能够完全胜任工作，现申请转正。

作为一名新人员，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的公司文化，让我很快完成了这一转变。

在这段时间里，我主要的工作是安全保卫，通过锻炼，我熟悉了公司保安的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这1个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。这是我的第一份正式工作，这段时间以来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

试用期组长总结 篇10

我于20xx年x月通过竞争上岗成为xx副科长，协助科长主持科内工作。现考察期满，将一年来工作学习情况报告如下。

一、政治理论和税收业务学习情况。

政治理论方面，一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并以之指导自己的学习、工作和生活实践，积极响应和贯彻“十二五”发展规划，并以之指导税收实践。税收业务学习方面，坚持认真学习税法知识。结合自己工作特点，利用闲暇时间，学习了企业所得税法等法律法规，通过学习，进一步增强法制意识和依法治税的理念。2012年，我积极学习小企业会计准则和企业所得税相关知识，并参加了市局组织的企业所得税全国抽考，通过考试和学习，对占纳税人大多数的中小型纳税人的财务会计制度和企业所得税业务有了更为充分的理解和掌握，为更好地服务本职工作奠定了基础。在贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规和各项税收政策方面，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义现代化建设认真做好本职工作，站好队，收好税。工作积极主动，尽职尽责，在服务纳税人的同时，做到依法办事，依法治税，力争在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

二、一年来工作绩效情况。

一年来，我始终坚持严格要求自己，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，认真做好本职工作。在职责分工中，我主要从事如下工作：一是认真收集信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结评估经验，及时向领导汇报，当好科长参谋。二是年内顺利完成了纳税评估、行业税源管理、部门内勤等诸多工作，包括行业管理手册编制，并参与了本地三大行业的国地税联合评估，力争成为评估人员的表率。全年我共着手评估xx户纳税人，评估户数和户均补税额分别超过全局及全市平均水平。三是做好工作衔接，与稽查局做好稽查台帐的核对，与税源管理部门做好数据交接和评估选案移交，同时做好与市局的沟通和报表上报。

三、认真执行廉洁自律方面各项规定。

在廉政自律方面，我能遵守机关效能建设规定，认真执行“四条禁令”。具体来说，在实施评估过程中，对发现的评估问题绝不姑息，不收人情税，不放过一个评估疑点，做到纳税人自查彻底，补税及时，力求评估工作的绩效化。在评估选案中，把评估指标异常的纳税人作为优先考虑对象，排除人为因素的干扰，保证选案准确率。不以善小而不为，不以恶小而为之，在评估过程中能做到拒礼却贿，不与纳税人套近乎、拉关系，自觉执行税务人员廉洁自律的各项要求。

四、自身不足及整改情况。

虽然一年来取得了不少成绩，但我也深刻认识到自身的不足。一是习惯于因循守旧，遇事喜欢用老办法、老思维去思考和解决问题，创新精神仍有欠缺。二是对人对事热情不足，与各业务部门和兄弟单位的联系沟通还有待加强。我想我的不足可能不止这两点，我也希望在今后的工作中同事们能批评和督促我，使我更清醒地意识到自身缺点，做到有则改之，无则加勉。

回顾一年来的工作，我在业务上更上一层楼，与同志们的关系更为融洽，协调和沟通能力有所提高。同时我也深刻地认识到人力有时而穷，管事和做事难以兼顾，纳税评估水平提高有限。今后，我必将尽力而为，扬长避短，自觉把自己置于党组织和纳税人的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，期待着百尺竿头更进一步。

试用期组长总结 篇11

转眼间已经成为昨天。在这过去的一年，对于佳茂来说是不平凡的一年，我们进行了多项设备及原(物)料改造;也经受了全球金融危机带来的冲击，让人感慨颇多。

今年以来，在公司领导的关怀和指导下，在同事们的大力支持下，品管部顺利完成了本年度各项工作。现将一年以来的工作情况向您们做一个总结报告，请批评指证，谢谢!

一、部门管理上运用系统化、标准化的思想规范了品管部工作流程：

今年品管部人员状况是: 品管部人力：现有8人，控制范围广：包括了进料、入库、出货、生产各制程等工作。加之公司在下半年加强了品管队伍的建设，品管部同时也加强了检验人员的内部培训，同时加强了原材料和入库产品控制的力度，工作量也随之增大。在此种情况下必须加强部门管理，必须使品质管理系统化、标准化。对此采取了以下措施：

1. 采用日报表对当天的工作进行记录，采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。各责任人按计划行事，并做到跟踪，验证并保证总体任务的完成。

2.对品管部各个控制作业和产品标准用文件的方式予以标准化，让各检验人员严格按文件作业，规范操作。针对原来的进料、出货检验方法和判定标准不统一，检验员检验时要经常相互探讨，并制定相关缺陷样品封存，查找产品标准并亲自参与功能测试，并将其形成标准文件。先后修改和拟制了原材料和成品的检验项目和判定标准等多份文件及表格，为作业员提供判定准则。厂部份文件清单具体如下：

部门文件修订

序号 文件名称

1 包装纸箱检验标准

2 模具检验标准

3 iqc检验规范

4 供应商考核规定

5 成品入库检验规范

6 成品出货检验规范

3. 建全了品管部部门质量目标，包括进料和成品漏检率、品质异常跟踪处理率、出货批次合格率等，以确保品质监控的质量。

4. 加强技能知识学习，学习测试和质量检查方面的知识。以便生产能力扩大在部门人力紧张时，检验人员综合质量监控能力，确保部门目标任务的完成。

二、完善质量管理体系，确保体系正常运作：

xx年初步展开并实现以下项目：

1.为确保体系的正常运作，于12月23号iso9001：20xx版质量管理体系，第三方年度监审顺利通过。

2.统计报表完善质量记录和质量统计，现已形成品质周报和月报统计，能直观的反映各时期质量状况，以便于各责任部门/人员采取有效措施即时改善。

3.完善公司质量目标指标，制定了统计和纠正预防措施作业办法。通过管理评审会议，对公司质量目标，于《20xx年上半年部门质量目标》进行修改。并通过《质量月报》对目标指标的达成情况进行真实的统计，直观的反映目标指标的达成情况。对未达标的目标指标进行跟踪，要求责任单位改善，确保目标指标的达成。

xx年初步计划完成项目：。

1.拟制不良品及次品再利用，需规范对已入库成品出现质量问题的返工作业。

2.继续强化产品的入库控制力度，提升出货产合格率;

3.设定xx年公司整体目标，阶段目标，部门目标

4. 对文件制定的一些看法,需要一定的可操作性,即是根据真正原因或需要而制定,同时改善的措施无有效落实,但对对策的跟进效果或对策的合理性没有根本落实验证。

三、严格质量控制，完善控制流程和检测手段：

1.进料品质控制：

1).修改了《iqc进料检验作业规范》、《iqc进料品质检验项目和判定标准》文件，规范了进料检验作业流程和检验标准。

2).严格进料检验，9月份开始统计检验物料301批，发现8批不合格。

2.成品质量控制：

1). 拟制了《qc成品入库检验作业规范》、《生产成品包装检验作业规范》、《qc成品检验项目和判定标准》文件，规范了成品检验作业和检验标准。

2). 加强了制程质量控制，设计了制程质量统计报表提供给生产部加强制程质量的统计分析。并针oqc检验到不合格项要求生产部改善，从今年的成品检验结果来看，制程交验质量得到很大的提升，平均成品不良率从去年的10%降到今年的2.2%，提升了近7.8个百分点。

四、xxxx年整体工作小结：

1.回顾过去的一年，在全体品管人员的努力下，实现了品管部：作业按流程、判定按标准、基本做到工作有记录、数据有统计的工作系统化、标准化并实现质量目标。

2.另一方面，从整年所出的质量问题来分析，也体现了现有品质控制手段还存在不够完善，有漏洞的问题。主要是对产品检验手段和检验技术的缺乏。这也是今年品管部检验工作做得不足和遇到最大的困难的地方。必须要重点解决检验手段和检验方法的研究和策划问题，能真正杜绝问重复产生及习惯性不良的认可。

五、20xx年品管工作规划：

时光飞逝，转眼将进入虎福之年。时值公司蕴酿突破发展和走向规范化、制度化管理发展之际，面对新产品的不断出现、市场的变化，品管工作任重而道远。

1.过去的一年品管部人员越来越感受到公司对质量工作的重视度加强。品管部将继续按照公司制定的总目标，将品质工作向各部门深入的指示。提升品质人员素质，即时跟进新产品、新标准。做好20xx年的品质管理策划，严格质量控制，确保公司产品的质量能满足客户的需要。在质量控制上下大力气加强对产品检验手段、项目和方法的分析研究和策划，必要时将qe工程质量机能展开将引入质量系统控制，加强质量目标的统计和品质异常的跟踪。

2. 品质控制机制虽然得以建立，但仍需进一步完善。今后我们将以20xx年初将举行的，iso9001：20xx内审员上门或外送培训为契机，重新组建"内审员队伍"，全面开展质量体系工作。加强对各部门质量体系的监督检查，保证质量体系的有效性、适宜性和充分性。

对iso9001：20xx版在5月份前需更换到iso9001：20xx版，换版过程是：

1).春节后各部门负责人需进行20xx版内审员资格培训，及时换成iso9001：20xx版，在三月份后要运行新版本。

2).在五月份cqc会进行换版的第一次审核。(如没有换版20xx版会自动失效)

3).内校员资格培训，因公司比较多内校仪器，送外校费用高也不方便，需送外培训一名内校员，内校培训需在四月份前培训完成。

3.推行绩效考核与5s活动：

1).为更好的调动员工工作效率，响应公司薪酬改革的需要，对品管检验人员的考核工作将加强。

2).需进行5s活动策划，需拟制《5s推进领导小组成员及职责》、《5s工作推行实施办法》，对5s的推动组织、检查标准、各部门负责区域和责任人、奖罚办法等需全面策划讨论，预计20xx年3月份开始试验推行。

4.现将20xx年品管部质量目标初步制定如下：

月不良率;2%/ 客户投诉：一般性1件/月 严重0.2件/月

5. 针对生产运行所出现的问题，做好各项检测工作，为生产提供"准确、及时"的检测数据，同时加强各生产部门之间的沟通协调，对于生产异常和各种波动及时反馈。确实为生产部门提升"品质"做好服务工作;

试用期组长总结 篇12

作为一个班组长，我一直致力于与我的团队共同协作，带领他们完成各项工作任务。在试用期中，我很荣幸能够得到公司的支持和信任。我感到非常满意，同时也学到了很多很重要的经验。

首先，我发现了沟通是非常重要的。在试用期中，我发现了和我的团队沟通畅通了许多，这使得我们能够高效地协作共同完成任务。通过定期的会议和谈话，我能够了解我的团队的需求，同时也能够了解他们的进度和工作状态。我能够利用这些信息，确保我的团队在任何时候都能够实现他们的潜力。

其次，我也深刻意识到了时间管理的重要性。在推动项目进度时，时间是至关重要的因素。因此，在试用期结束前，我一直在向我的团队介绍和组织使用时间管理工具。这些工具有助于提高生产力、更好地优化项目进度，帮助团队有意识地抽出时间来解决问题和取得成功。我积极分享时间管理的技巧以及如何高效利用时间的方法，保证团队减少浪费时间的现象，把每一分钟都利用好。

同时，在试用期中，我也学到了学习和解决问题的重要性。作为一个班组长，我要为我的团队提供支持和指导，让他们更好地执行任务。我能够在发现问题的时候主动参与，提出问题的根本原因和解决方案。因此，在我接下的任期中，我也会有意识地寻求不同渠道的资源，并尽最大努力去了解公司和团队的具体情况。

最后，我在试用期中也意识到了做好本职工作的重要性。我致力于确保完成我的任务，向公司和上级领导展现我的价值。这样，我才能争取到公司的信任和支持。而且，以做好自己的本职工作为起点，我也能够推动团队更进一步，并挖掘团队潜力。

总之，我深刻地感到到班组长的责任和使命。我不断总结经验，优化团队，期待在未来的每一天继续成长。

最新教师的试用期总结

你知道时间很宝贵，工作时间已经结束了，最近的工作就要结束了，我们需要总结本阶段的工作情况。总结是在某一段事件中，对事件进行重点提要、规律分析、疑点提取，以指导后期工作的记录。那么一篇正确的工作总结该如何去写呢？以下为小编为你收集整理的最新教师的试用期总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

教师的试用期总结 篇1

保健老师试用期总结

在保健老师的试用期即将结束之际，我将对其在这段时间内的表现进行详细、具体、生动的总结。

保健老师在教学方面表现出色。他在备课过程中，对于教材内容进行了深入的研究，并通过多种教学手段将知识传达给学生。他注重理论与实践的结合，灵活运用课堂讲解、案例分析、小组讨论等教学方法，使学生们能够将学到的知识运用到实际生活中。同时，他还积极与其他科目的老师合作，将健康知识与其他科目相结合，增加了学科的融合度，使学生们更加全面地了解健康知识。

保健老师在学生管理方面展现出优秀的能力。他注重学生的个体差异，与每个学生建立了良好的师生关系。他倾听学生的烦恼和困惑，耐心解答他们的问题，给予他们正确的引导和建议。同时，他通过举办一系列的健康促进活动，如运动会、健康讲座、健康知识竞赛等，增强了学生们的身体素质，提高了他们对健康的认识和兴趣。这些活动不仅培养了学生的合作意识和团队精神，也加强了学生对保健知识的学习和理解。

保健老师在与家长的沟通方面也做得十分出色。他积极与家长进行交流，向他们传达学生的学习情况、身体状况以及存在的问题。他定期组织家长会，邀请专家进行健康教育讲座，让家长们更好地了解和支持学校的保健工作。通过这种方式，他与家长们建立了良好的合作关系，共同关注学生的健康成长。

另外，保健老师在自身发展方面也有不断努力和进步。他积极参加各种教育培训，提高自身的专业知识和教学技能。他时刻关注保健领域的最新研究成果，不断更新教材和课程内容，使之与时俱进。他还通过撰写文章、参加学术研讨会等方式，积极分享自己的教学心得和研究成果。

小编认为，保健老师在试用期内表现出色，充分展现了他的专业素养和教育能力。他注重学生们全面的身心健康发展，给予学生们正确的健康教育指导，深受学生和家长们的喜爱和肯定。在今后的工作中，相信他将能够不断提高自己，为学生们的健康成长做出更大的贡献。期待他在接下来的工作中能够继续发挥优秀的教育教学能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。

教师的试用期总结 篇2

教师是一个充满挑战的职业，教师试用期是一个很重要的阶段。在这个阶段，教师们经历了许多困难和挫折，同时也收获了很多宝贵的经验和教训。本文将详细描述我在教师试用期的经历和心得体会。

第一部分：教学实践

在试用期的第一年，我被分配到一所中学担任化学教师。我面对的第一个挑战就是如何与学生们建立良好的沟通和互动。刚开始时，我发现学生们对我的信任度不高，很少愿意与我交流。为了解决这个问题，我尝试了许多方法，例如利用课堂活动来吸引学生的注意力，鼓励学生们参与到课堂讨论中，并给予他们合理的奖励。渐渐地，学生们变得更加活跃，他们开始乐于与我分享他们的问题和观点。这让我非常欣慰，也让我更加坚定了自己当老师的决心。

除了与学生的互动之外，我还积极参与学校的各项教学活动和培训。这些经历不仅加深了我的专业知识，还提升了我的教学技巧。我经常参加学校组织的教学研讨会和教学观摩活动，从其他优秀教师身上学习他们的教学方法和经验。这不仅让我对自己的教学有了更深入的认识，也开拓了我的教师视野。

第二部分：管理与协作

作为一名教师，管理与协作是非常重要的能力。在试用期的过程中，我主动与各科老师和班主任进行了紧密的合作和交流。共同商讨学生的问题，制定了一些个性化的教育方案，并共同关注学生的学业发展和综合素质的培养。同时，我也参加了学校组织的一些教研活动，与其他年级的老师一起分享经验和教材。这让我深刻体会到团队合作的重要性，也提高了我与他人沟通和协作的能力。

在管理方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。我充分发挥自己的管理能力，组织学生参加各类竞赛活动，并定期与学生和家长进行沟通，及时了解学生的学习情况和困难。通过这些努力，我逐渐得到了学生和家长们的认可和支持。

第三部分：自我反思与成长

在试用期的过程中，我时常反思自己的教学方式和方法。我始终以提高学生成绩和他们的综合素质为目标，积极探索适合学生的教学方法和形式。同时，我也时刻关注自己的教育理念和教师形象，不断改进自己的教学方法和教学意识。

在和学生们相处的过程中，我也不断调整自己的态度和行为。我尽量做到公正、公平对待每一位学生，并倾听他们的声音和意见。我也坦诚面对自己的不足和错误，及时向学生道歉，并改正自己的错误。通过这样的努力，我发现学生们对我的尊重和信任更加深了，他们也更加积极地参与到我的课堂中。

通过一年的教师试用期，我深深体会到了教师这个职业的挑战和责任。但是同时，我也非常珍惜这个机会，通过不断努力和反思，我在教学方面取得了一些成就。我相信，在未来的教学生涯中，我会继续努力，不断学习和成长，为每一位学生的未来贡献自己的力量。

教师的试用期总结 篇3

学前教师试用期总结

一、引言：进入学前教师行业将近一年的时间，我的试用期也已经结束了。回想起这段时光，我收获了许多宝贵的经验，也遇到了一些挑战。在这篇试用期总结中，我希望能够详细、具体且生动地描述我的成长和学习过程，以及对于学前教师工作的理解和未来的展望。

二、挑战与成长：在试用期的第一天，我非常激动地迈入了幼儿园的教室。然而，我很快发现自己面临了许多挑战。首先，控制一个教室充满活力的孩子们是一项艰巨的任务。他们天性活泼好动，需要不断引导和激励，同时保持他们的注意力。其次，每个孩子都有独特的需要和个性，需要我们耐心、关爱和适应他们。我必须学会如何与每个孩子建立良好的关系，了解他们的兴趣和特长，以便更好地帮助他们发展。

然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这一环境，并取得了一些成绩。我发现与孩子们相处的关键是尊重和耐心。当我理解到每个孩子都是独特的个体，他们也许并不会像成人一样理解事物，我开始更有耐心地引导他们，并帮助他们发展潜能。此外，我也逐渐掌握了一些教学技巧，如用游戏形式吸引孩子们的注意力，创设富有趣味性和互动性的学习环境。这些经验使我成为了一个更有能力的学前教师。

三、学前教师的角色理解：通过试用期的学习和实践，我逐渐理解了学前教师的角色和职责。首先，学前教师应该是孩子们的引路人。我们负责引导他们从简单到复杂、从表象到本质的认知过程。我们要给予他们关爱和安全感，培养他们的人际交往能力和解决问题的能力。其次，作为学前教师，我们应该是孩子们学习的启蒙者。我们要为他们提供多元化的学习机会和丰富的学习资源，激发他们的好奇心和探索精神。最后，我们还应该是孩子们的伙伴和朋友。我们要与他们建立亲密的关系，让他们感受到我们的关心和理解，帮助他们认识自己和他人，共度快乐的童年时光。

四、未来展望：总结试用期的经验和成果，我对未来充满了信心。首先，我将不断学习并提升自己的专业能力。通过参加专业培训和进修课程，我将进一步提高自己在学前教育领域的知识水平和教学技能。其次，我将继续关注教育前沿和最新的教育理念，时刻关注孩子们的成长需求，以便能够跟上时代的变化和学前教育的发展潮流。最后，我希望将自己的经验和专业知识付诸实践，成为一个有影响力的学前教育者，为社会培养更多优秀的接班人。

五、结语：通过学前教师试用期的总结，我对自己的成长和学前教师的职责有了更深入的理解。虽然在试用期中遇到了一些挑战，但我坚持不懈地努力，最终取得了一些成果。我对未来充满信心，相信在来年的工作中，我将继续成长和进步，为学前教育事业贡献自己的力量。

教师的试用期总结 篇4

党校教师试用期总结

作为一名新任党校教师，我在试用期内经历了很多挑战和成长。回顾这段时间，我深刻意识到自己作为一名教师的责任与使命，同时也发现自己在专业技能、教学方法等方面存在着一些不足。下面，我将从三个方面对自己的试用期总结进行详细阐述。

一、责任与使命

党校教师是党的建设和发展的骨干力量，他们的使命在于帮助学员树立正确的政治观念和价值观，培养学员的政治素质和组织能力，为全面推进党的建设和发展作出贡献。试用期是党校教师磨练、成长的关键时期，而我深刻认识到自己作为一名党校教师的责任与使命。

在教学中，我尽力传递正确的政治观念和价值观，引导学员树立正确的思想，努力传授组织部署和工作技能。同时，我也不断提醒自己，要为学员的成长和发展负责，希望自己能够尽到自己的责任和使命，为党和人民的事业做出自己的一份贡献。

二、专业技能

试用期是一名教师对自己专业技能的检验和提高的过程。在这段时间里，我不仅学到了很多新的知识与理论，还收获了许多具体的经验。在这个过程中，我也意识到了自己在专业技能方面的一些不足之处：一是授课过程中缺少一些完整性的思考和结构，需要进一步丰富课程的内容和形式；二是教学过程中，我还缺乏与学员进一步交流互动的经验，作为一名教师，与学员建立更多的沟通交流对我来说也是一项值得专注的任务。

三、教学方法

教学方法是教师核心技能之一。多变的教学方法，可以提高学员的兴趣，帮助学员更好地理解和掌握知识。在试用期中，我试验了不同的教学方法，例如用案例分析法、小组讨论等等，以提高学员的学习兴趣及思考能力，同时也借此优化了整个教学流程。但同时也意识到，我在不同教学方法的运用和衔接上也需提高自己的技能及效率，以增强教学的效果。

总的来说，在试用期中，我认真学习和全面归纳了自己的授课经验，不断完善自己的专业技能和教学方法，以提高自己的授课水平，更好地为党和人民的事业奋斗。在今后的教学中，我将不断总结经验，提高自己的教学品质和技巧，做一个更优秀的党校教师。

教师的试用期总结 篇5

于20xx年x月入职于北师大大同附中，担任高一年级的政治教学工作。转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我在学校领导以及教研组长赵东霞老师的细心指导和帮助下，实现了由学生向教师角色的重大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也融入了北师大大同附中教师集体的大家庭中。

我在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已经逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获了一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了，明显地提升。在第二学期，我担任了高一(2)班的副班主任工作,协助班主任邢立栋老师管理班级。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：

一、主要工作和成绩

在教学中，我始终注意培养学生养成良好的学习习惯，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教育教学常规工作。

1.努力提升自己素质

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。

2.努力开发教学资源

作为教高一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

3.充分发挥副班主任的作用

几个月的副班主任工作，我积极配合班主任做好班级管理工作，认真完成学校安排的副班主任工作，认真参加每次会议并做好记录，以备为以后的班主任工作奠定基础。在日常的教学与管理过程中及时发现问题，并努力解决问题，努力培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基础。

本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，取得了比较好的效果，学生的自学能力大大提高了;在工作中，积极参与听课、评课，虚心向优秀教师学习，博采众长，提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。

二、经验和体会：

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

3、 适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

4、 搞好学习互助小组，让学生互帮互学，互相监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成绩。

5、在班级管理方面，还需要多注重方式方法，与有经验的教师多学习，多探究，以便形成一套更合适当今学生的管理方式。

三、存在不足与今后打算：

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。班级管理方面还缺乏足够经验，管理方式方法还有待创新，需要在日后的教育教学过程中，多学习、多研究、多实践，争取做到自身的全面发展，进而带动学生的全面发展。

2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。

教师的试用期总结 篇6

教师试用期总结

随着时间的推移，我的教师试用期也接近尾声。这是我职业生涯中的一个重要阶段，我通过对自己的观察和反思，为将来的发展制定了更明确的目标。这篇文章将详细、具体且生动地总结我在教师试用期的经历。

我要感谢学校给予我这个机会，在试用期间让我有机会在教学上有所实践。试用期是教师生涯中至关重要的一部分，我注重提升自己的教学技巧和教育水平。为此，我阅读了大量的教育专业书籍和参加了相关的培训班，以增强我的专业知识和教学能力。我还积极寻求同事和师长的意见和建议，并在实践中不断改进自己的教学方法。

在试用期期间，我担任了初中数学和物理的教师。我深知这两门科目对学生的重要性，因此我努力在教学中注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。我采用了多种教学方法，如讲授理论知识、解决练习题和进行实验等，以确保学生全面理解和掌握相关知识。我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极参与讨论和提问。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和学科成绩都有了显著的提高。

除了课堂教学，我还参与了学校的教育活动和社团管理。我担任了学生社团的指导老师，帮助学生们在兴趣爱好方面得到更好发展。我鼓励学生活跃思维，培养创新能力，并帮助他们解决困难和挑战。这些活动不仅增强了学生的综合素质，也促进了与学生之间更加深入的交流。

同时，我也主动参与了学校的教育研究和教学改革工作。我参加了多个教研活动，与同事们分享教学经验和教学资源。通过与他人的交流和碰撞，我不断提高自己的教学能力和教育水平。在教学改革方面，我积极参与了课程设计和教学方法的改进，并对学校的教学管理工作提出了一些建设性意见。

小编认为，在教师试用期的这段时间里，我努力提高自己的专业素养和教学水平。通过不懈的努力和实践，我在教学中得到了很大的满足感，并取得了一些可喜的成绩。我也意识到自己仍然有很多需要改进的地方，比如如何更好地与学生沟通和鼓励学生的自主学习能力等。在未来的职业生涯中，我将继续不断学习和提升自己，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

教师试用期是一段充满挑战和机遇的时期。通过这段时间的实践和反思，我得到了很多宝贵的经验和教训。我相信，通过更深入的学习和持续的努力，我将成为一名优秀的教师，并为学生的未来做出更大的贡献。

教师的试用期总结 篇7

大学新教师试用期总结

作为新教师，刚刚结束了一年的试用期，我意识到这段时间是我个人和职业发展的重要阶段。试用期间，我不仅获得了对大学教育的深刻理解，还积累了宝贵的教学经验和人际交往技巧。在这篇总结中，我将详细回顾试用期的收获和成长。

试用期提供了一个宝贵的机会，让我熟悉大学教育的背景和环境。我深入学习了学校的教育理念、教学大纲和教学资源，明白了大学教育的核心目标是培养学生的批判性思维和终身学习能力。通过参与教研活动和与资深教师的交流，我对大学教育的内涵和价值有了更深刻的认识，并将其融入到自己的教学实践中。

试用期锻炼了我的教学能力。我在这一年中担任了多门课程的教学工作，并根据不同课程的特点和学生的需求进行了相应的教学设计和改进。我注重培养学生的积极参与和创造性思考，通过讲解、演示、讨论和互动等多种教学方法，提高了教学效果。同时，我也不断研究教育技术的应用，将多媒体、在线资源和学习平台等工具融入到教学中，以提高学生的学习兴趣和效果。

另外，试用期帮助我改善了人际交往技巧。教师工作不仅仅是传授知识，更需要与学生、同事和家长有效沟通。在这一年的试用期中，我积极参与教学团队的会议和研讨会，与同事们分享教学经验和教学方法，从中学习到了很多宝贵的经验。我还与学生和家长进行了积极的沟通和互动，关注他们的学习和成长，及时解决问题和反馈意见。这些经验使我在人际交往方面取得了显著进步。

试用期期间，我也意识到自己的不足之处。我发现自己在课堂管理和时间安排方面还有待改进。有时我会面临学生缺乏自主学习能力或无法灵活应对教学计划变化等问题。针对这些难题，我主动寻求与资深教师的意见和建议，并进行了反思和改进，下定决心不断提高自己的教学能力和专业素养。

试用期是一个宝贵的发展阶段，通过深入学习大学教育背景和环境，提高教学能力，改善人际交往技巧，并意识到自身存在的不足，我在这一年中获得了宝贵的成长与经验。展望未来，我将继续加强自我学习和专业发展，为更好地投身教育事业做好准备。

教师的试用期总结 篇8

教师求职试用期总结

作为一名教师，试用期是我们去适应教学工作、熟悉教育环境、融入团队的关键阶段。在这个过程中，我深刻感受到了自己的成长和收获。以下是我对试用期的总结和回顾。

首先，我认为在试用期中，最重要的是适应环境。作为一名新教师，我面对的不仅仅是教学任务的压力，更多的是适应学校的文化和氛围，与同事之间的相处和交流。在这方面，我尝试尽可能的去了解学校的文化和价值观，并提出自己的想法和建议，同时也与同事沟通交流，取得彼此的信任和认同。

其次，试用期还是一个提升教学能力的重要机会。除了认真准备和备课，我还参加了学校举办的各种教育培训活动，提升自己的教学水平。通过参加培训，我学习了许多新的教学方法和技巧，并将其运用到自己的教学中，提高了自己的教学能力和水平。

第三，在试用期中，我发现团队合作也是极其重要的。团队的力量是不可忽视的，我与同事之间的相互支持和合作使我更加不断地进步。每次遇到问题，我都会向同事寻求帮助和意见，他们的建议和支持对我而言非常宝贵。

最后，在试用期中我也深刻认识到了教育工作的责任与使命感。教育工作是关系到国家和社会未来的事业，作为一名教师，我们不仅传授知识，更要关注学生的成长和发展，激发他们的兴趣和潜力，培养他们的创新思维能力和实践能力。

总之，在这三个月的试用期中，我不断地成长和进步，做到了尽心尽责，获得了同事和学生的信任和支持。同时也意识到，教育工作没有任何捷径和快速成长方法，只有不断努力和实践，才能成为一名优秀的教育者，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最新仓管员试用期总结范本十二篇

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仓管员试用期总结(篇1)

仓管员试用期工作总结报告

一、工作总结

在试用期的这段时间里，我作为一名仓管员，深刻认识到自己在工作中的不足和问题，并且通过不断的学习和努力，逐渐提升了自己的工作能力和水平。我认真履行岗位职责，认真对待每一项工作任务，始终保持积极向上的工作态度，取得了一定的成绩。

我在试用期期间主要负责仓库货物的接收、入库、出库以及库存管理等工作。在这个过程中，我充分利用公司提供的培训资源，学习了货物的验收标准和仓库管理系统的使用方法，提高了货物接收和入库的准确性和效率，减少了错误和损耗的发生。同时，我也积极配合其他部门的工作，及时处理仓库相关的问题和事务，为公司的正常运营做出了贡献。

二、工作亮点

1.积极学习进取

在试用期期间，我认识到自己所缺乏的知识和技能，并且主动寻求学习和提高的机会。我参加了公司组织的培训班，学习了仓库货物分类和管理的知识，了解了仓库管理系统的操作方法，并且运用到实际工作中。我还利用业余时间，自主学习了相关的专业书籍和资料，并加深了对仓库管理的理解和把握。通过不断学习和提高，我对自己的工作能力和水平有了更深层次的认识，并且在工作中得到有效地应用。

2.高效管理

在试用期期间，我努力提高仓库工作的效率和准确性，通过合理安排工作流程，优化仓库布局，减少错位和寻找货物的时间，提高了仓库作业的效率。我始终保持对货物库存的跟踪和控制，定期进行盘点和调整，并及时向上级报告情况，保证了货物的正常运营和供应链的畅通。我还与其他部门保持良好的沟通和协调，及时处理问题和矛盾，提高了工作效率和协同效果。

三、存在的问题

1.缺乏实践经验

由于我是初次从事仓库管理的工作，所以在实践经验上还存在一定的不足。在货物入库和出库的操作过程中，由于对货物特性和操作规范的不熟悉，有时会出现操作不够熟练或不准确的情况。在接下来的工作中，我会进一步加强实践操作，通过实际工作和经验积累，提高自己的操作技能和质量，减少错误和差错的发生。

2.沟通能力有待提高

在与其他部门或同事的沟通中，我有时会存在表达不清晰或理解偏差的问题。与同事合作时，我有时会过于关注自己的工作任务，忽略了对同事工作的了解和关心。在与其他部门沟通时，由于缺乏相关背景知识，我无法对问题进行准确的解答或处理。在今后的工作中，我要更加注重与他人的沟通，增强沟通技巧，提高自己的理解能力和协作能力。

四、今后的工作计划

1.加强实践操作

今后我将更加注重实践操作，并结合学习的理论知识，不断总结经验和教训。我会与同事多交流，虚心请教，借鉴他们的经验和思路。同时，我还会关注行业动态和新技术的变化，认真学习和应用，提高自己的仓库管理水平。

2.提升沟通能力

为了提高沟通能力，我将积极参与公司组织的沟通培训和交流活动，学习沟通技巧和方法。同时，我也会主动与其他部门的同事合作，了解他们的工作和要求，增加自己的知识面，并及时与他们进行沟通和协调，提高工作的效率和协同效果。

3.持续学习进修

作为一名仓管员，我清楚自己所面临的行业竞争和工作挑战。我将持续学习和进修，提高自己的综合素质和职业能力。我会关注行业前沿知识和最新发展，积极参加行业内的培训和学习交流活动，不断充实和提高自己，为公司的发展做出更大的贡献。

五、总结

在试用期的工作中，我意识到自己在仓库管理方面的不足和问题，并通过努力取得了一定的进步和成绩。今后，我将加强实践操作、提升沟通能力，并持续学习进修，提高自己的工作水平和职业能力。相信在公司的培养和指导下，我会不断成长和进步，为公司的发展做出更大的贡献。

仓管员试用期总结(篇2)

尊敬的领导：

本人于2019年11月份开始担任仓管员一职，至此已经完成了三个月的试用期。在这段时间内，我认真学习、勤奋工作，虚心向领导和同事请教，取得了一定的工作成绩。现在，我将根据自己的实际工作，对这三个月来的工作情况进行总结报告。

一、试用期工作内容

作为一名仓管员，我的工作主要包括以下几个方面：

1. 负责仓库物料的进出记录，确保记录准确、完整。

2. 对入库的物料进行分类、上架，确保物料存储合理、有效。

3. 对出库的物料进行核对、发货，确保物料的准确性、保证订单规定时间准时送达。

4. 对库存数量、物料种类、储存状况进行及时盘点、清点。

5. 对物料的包装、防潮、防尘等措施进行保护。

6. 外围道路的清扫和物料提取区域散装物料的及时清理。

二、工作小结

1. 工作上的表现。

我在试用期期间，勤奋工作、严谨认真，认真负责地完成自己应该完成的所有工作任务，定期将工作结果与上级领导汇报，通过领导和同事的肯定和指导，不断优化工作流程，提高工作效率，做到了“认真、细致、高效、负责”的工作态度。

2. 工作目标的达成。

在试用期内，我完成了每项工作目标，没有出现明显的问题。且在工作中勇于创新、敢于质疑，对工作流程提出合理的建议，一起达成优化工作的效果。

3. 工作中发现的问题。

在试用期中，我主要发现以下几个问题：

（1）在入库物料时，有时物料信息并没有得到及时更新记录，这会影响后续的工作。

（2）在保护物料方面，我发现仓库中有些物料的包装或防潮措施并没有得到很好的实施。

（3）在物料出库时，由于箱子标识不清楚，发配货时会出现配件不全、标号混乱的问题。

以上问题，我已经与领导沟通，得到领导的支持和指导。

三、自我优化

在工作期间，我认真思考如何优化自己的工作效率，不断提高自己的工作能力和综合素质，克服了一些困难和挑战，做到了业务能力和管理素质的全面提升。下一步，我将从以下几个方面进一步改进自己：

1．做好学习，不断提高业务素质。

2．加强个人能力的发展，注重项目管理能力和沟通协调能力的提高。

3．提高信息化水平，积极的学习企业的信息化网络化要求。

4．加强环境保护意识，认真着眼于仓库的绿色环保工作。

4．加强团队协作，与公司员工始终保持良好的工作关系。

四、结论

试用期工作中，我做到了切身认真、勤勉工作、积极沟通、顺畅运用，在工作中迎难而上、修身自律、勇于拼搏、坚守本职，取得了在实现中行的较好的成绩。感谢公司重视我的工作，我相信，通过自己的不断努力和学习，我一定会更好的开展工作。

仓管员试用期总结(篇3)

仓管员试用期自评总结

作为一名新入职的仓管员，我的试用期于前日结束。在这段时间里，我有着许多的收获与成长。在此，我将对我的试用期进行一次全面的自我评估，以期能够更好地总结经验、认清不足、展望未来并做出相应的改进。

一、工作态度

在试用期的时间里，我以认真负责的态度工作，并未马虎大意。我严格按照操作规范进行操作，每日按时上下班并完成公司分配的任务。期间，我全力以赴、不断努力提高自己的业务水平。但自认为在目前依然存在一些不足之处，例如在工作中需要继续提高效率，加强与团队成员之间的沟通合作。

二、业务技能

作为一名仓库管理人员，必须熟练掌握仓储操作流程、精通货物存储管控。在试用期内，公司对我进行了一定的业务培训，以便我尽快适应工作。同时，我也积极参与到工作中去，包括货物收发、存储等环节，不断对仓储操作流程进行熟练并深化理解。可是，随着市场快速发展，商品种类繁多且质量参差不齐，为了更好地支持公司业务，我需要进一步加强对行业知识的学习，保持对市场信息的敏锐度，时刻关注市场供应链的动态，为公司提供更有针对性的物流解决方案。

三、沟通与团队协作能力

仓库工作通常涉及到大量货物和不同的团队成员，需要有很强的协调和沟通能力。由于我是一名新员工，因此需要花费一定的时间来磨合和适应整个团队。在这个过程中，我积极融入团队，与队友们取得了良好的合作关系，并在工作中通过沟通和协商解决了一些问题。在所做的事情中，学会了向同事提出问题并听取他们的反馈。在知道自己犯了错误或者遇到了管理方面遇到了问题时，务必要请相关人员帮忙解决。总的来说，我相信通过持续的努力，我能够进一步提高自己的平衡和协作能力。

四、工作成果

在试用期时间内，我积极投入到工作中，获得了一定的工作成绩。无论设立什么样的目标或任务，我都希望争取达成，以证明自己的工作能力和价值。在接受的任务中，我也得到了领导的好评，从而得到了更多的机会，加强了信心。然而，尽管如此，我还需努力，进一步发挥我所长，不断学习与提升，为公司贡献更多的价值。

五、未来展望

试用期结束之后，我也会持续地努力并不断探索，以实现自己的目标与职业生涯。在未来的甄选中，我期望自己将能够通过学习和积累，不断突破职业瓶颈，不断提高对自己行业的认识，并增强能力。我相信只有不断更新自己的知识，不断挑战自己的能力极限，才能在公司和团队中越来越有竞争力。

总而言之，我的试用期虽然相对短暂，但是这段时间的工作与学习对我来说是非常有价值的。我已经认识到了自己的优点、不足和改进方向。我不会止步于此，而是将会继续努力，唯有如此，才能用自己的能力为公司和团队做出更大的贡献。

仓管员试用期总结(篇4)

仓管员试用期工作总结报告

一、岗位背景

我所在的公司是一家生产制造企业，拥有多个生产车间和仓库。我作为仓管员，主要负责企业的物资出入库管理以及仓库日常维护工作。

二、试用期主要工作

1. 熟悉工作内容

试用期第一步，是熟悉工作内容。我主动学习公司各项制度和规章制度，并结合实际操作情况，掌握了物资出入库核对、货品分类管理、库存清点、保管质量控制等方面的基本操作方法。

2. 积极配合工作

试用期第二步，是加入到企业的日常工作中，并积极配合工作。在我加入公司之初，我和领导以及同事的工作沟通畅顺。我注重与负责人员沟通，形成了良好的协调合作机制，及时把握各项工作进展情况，保证了工作的顺利开展。

3. 责任心强

试用期第三步，是展现责任心并肩负工作。在物资出入库管理过程中，我加强对物品的储存和保管，并严格按照公司方针执行，实现了物资的最佳管理。为保证仓库日常维护，我除了管理储物区之外，还主动整理、维护仓库环境。而在工作中我也不断发现问题并及时解决，让工作流程更加优质。

4. 注重团队合作

试用期第四步，是注重团队合作。我积极分享工作经验以及资料，并不断加强与同事之间的沟通与协作，互相配合，达到协调合作的均衡状态。在工作中，我发现作为一个团队，只有相互之间合作才能达到工作效率最大化。

三、展望

未来，我希望能够持续学习与提升自己的职业素质，更好地完成企业安排的各项任务。同时，我也会不断探索、优化仓库管理工作，并在工作过程中积极应用新技术和新方法，不断提高自己的工作质量。日后，我也期待着在不远的将来，通过自己不懈的努力和精湛的技术，成为一个优秀的仓管员。

四、结语

在试用期的工作中，虽然面临许多挑战和问题，但我通过不断学习和沟通，积极乐观地应对每一个问题，持续加强工作技能和专业素养，并希望在今后的工作中，能够更加努力，为企业的发展稳定做出更大的贡献。

仓管员试用期总结(篇5)

尊敬的领导：

时间过得飞快，在公司的这几个月里，我有幸加入了仓储管理部门成为一名仓管员，经过这段时间的磨炼和实践，我在工作中不断地学习和成长，现在，我将我的工作总结报告给您。

一、岗位职责及任务完成情况

1. 仓库管理：对仓库内物品进行分类、收纳、清点和储存，保证库存状况的正常，并对库存变化进行及时更新。

在我担任仓管员的这段时间里，我认真执行了仓库管理的工作职责，严格按照公司的流程和标准对仓库进行管理。我把物品放置的位置进行分类管理，用颜色标识不同类别的物品，使得物品摆放的更加清晰明了，节约了仓库的空间，加快了工作的进度。同时我也对物品进行了坚持的清点，及时更新了库存变化，使得公司能够更快地进行统计和管理。

2. 物品出入库管理：包括对货物的确认、验收、上架和出库，可以有效的掌控库存状况和流向。

处理货物的出入库工作时，我会认真验货，确保货物的完好无损；同时在将货物放置时，我会按照物品分类体系将其放置在相应位置，在每日库存清点时，反之他们及时更新库存情况。同时在出库的时候，我也会严格按照公司的流程与标准进行操作。

3. 仓库日常维护：包括仓库卫生和设施维修保养等工作。

除了以上两项工作，我也会时刻关注仓库的整洁，为仓库做好日常维护工作，比如清洁仓库内部，及时排放垃圾等。同时还要注意一些设施的维修保养，让仓库环境更加舒适和安全。

二、工作中不足和未来改进计划

在工作中，我也发现了自己的不足和需要改进之处。首先，需要加强沟通和团队协作能力，我应该加强与其他同事的沟通交流，及时询问并寻求他们的帮助，更好的为公司的业务提供支持。其次我应该加强自身能力的提升，利用更多的学习资源去提升自身的工作技能，更好的为公司的业务提供支持和服务。

三、结语

通过这段时间的工作经历，我更加深刻地认识到了仓库管理的重要性和必要性，并一步步地提升了自己的工作技能和专业能力。在未来的工作中，我将更加努力地工作，不断学习和积累，为公司创造更多的价值和贡献。

此致

敬礼！

仓管员：XXX

2021年X月X日

仓管员试用期总结(篇6)

门窗仓管员试用期总结

自XXX集团新品门窗生产基地开工以来，我有幸成为首批进入该基地的门窗仓管员。经过三个月的试用期，我终于有机会总结自己在这个职位上的表现和收获。

首先要感谢集团公司对我的支持和信任，让我在这样一个新兴基地有机会展现自己。作为门窗仓管员，我主要负责门窗原材料的入库、出库、分类、记录等工作。这是一项耗时耗力且繁琐的工作，需要极强的耐心和细心。但从中我也领悟到了自身的成长和收获。

一方面，我学会了如何快捷、准确地将门窗原材料分类储存。因为在仓库中原材料种类繁多，如果不及时储存分类，就会给之后的作业带来麻烦。所以，我在工作中常常采用物理分区、颜色分区等方法将原材料区分开来，这样操作门窗制作时，便能快速找到相应的材料。

另一方面，我也提升了自己的协调能力和团队意识。在公司中，门窗仓管员和门窗制作人员是相互配合的，因为一个人的失误就可能导致整个生产计划的延迟。所以在工作中，我会与门窗制作人员多沟通，及时掌握生产计划和工作进度，提前储备合适的原材料，并保证原材料的及时供应。

另外，在储存门窗原材料的过程中，我也不断积累经验，逐渐拓宽了自己的专业知识。对于原材料的检验，我会根据标准进行严格检查，如果有问题便及时上报。同时，我也学会了原材料的保养和清洁，以保证门窗的质量和使用寿命。

总的来说，这三个月的试用期让我不仅学会了专业知识，更重要的是我拥有了较强的责任心和职业操守。为了保证公司生产计划的顺利进行，我常常愿意放弃休息时间，自觉加班加点。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地做好门窗仓管员的工作，为门窗生产保驾护航。

仓管员试用期总结(篇7)

仓管员试用期工作总结报告

一、工作概况

本人于XXXX年XX月XX日开始担任公司的仓管员，试用期为三个月。工作期间，主要负责物资存储、出入库等工作。

二、工作内容与完成情况

1. 负责物资入库工作，包括接收供应商送货、验收物资数量、品质和完好情况，按照规定分类存放。

完成情况：在试用期内，负责接收进货总量200余吨，未出现入库错误或遗漏，严格执行收货标准，无质量问题。

2. 负责物资出库工作，处理来自部门及客户需求，按照要求提供物资，并准确计算库存，办理单据和相关手续。

完成情况：在试用期内，处理出库总量200余吨，未出现任何不符合规定的行为，按照要求办理出库手续，用户反馈较好。

3. 负责仓库物资安全管理，保证仓库内物资安全并制定防范措施。

完成情况：在试用期内，该仓库未发生任何安全事件，严格执行进出仓库检查制度，定期检查销毁过期产品和危险品，实现了零事故目标。

4. 协助进行物资盘点，定期更新仓库存储清单，更新库存管理系统。

完成情况：依据公司要求，定期进行盘库工作，能够熟练掌握盘点业务熟练，记录准确，完成了公司要求的盘点工作任务。

三、工作中的心得与问题

在本次试用期间，我有了一定的收获和体会。在具体的工作中，我逐渐明确了自己的工作职责和目标，能够独立承担物资管理任务，根据部门安排进行工作。

但是，在工作中，我发现了几点问题。

1. 仓库定位不够清晰。

虽然仓库分区进行了明确的划分，但是物品在分配时没有明确的标识，容易混淆。

2. 对于重要物资的处理缺乏经验。

在处理关键物资时需要更多的指导和支持，为了能更好的管理仓库，需要更加广泛的知识和技能。

3. 职工之间沟通比较少。

在工作中，虽然能够独立承担工作任务，但是与其他仓库员工之间沟通不够，无法顺利地开展工作。

四、下阶段的工作计划

作为一名新入职仓管员，我要不断提高自己的管理水平，努力在职场发挥更大的作用。在下一个工作阶段中，我有如下的工作计划：

1. 提高业务水平。

通过学习和训练，提高自己的业务能力，深入了解公司各种产品的属性，掌握更加丰富的物资管理知识和技能。

2. 加强仓库清理工作。

将仓库定位分类清晰、标识清晰，彻底清理无用物品，确保仓库内无垃圾。保持整洁和干净的工作环境，符合HACCP标准。

3. 与其他员工沟通协调。

加强与其他仓库员工之间的联系和合作，及时进行各种协调和沟通，增加工作效率，实现工作的更加顺畅。

五、总结

通过三个月的试用期，我对物资仓库管理工作有了更深刻的理解，更加清楚了自己的工作职责和目标，明确了下一步的工作计划和目标。本次试用期，是我更加深刻的认识自己和生活的过程，对从事物资管理工作的过程中具有宝贵的经验和启示，对今后的工作和生活都有着重要的意义。

仓管员试用期总结(篇8)

仓管员试用期工作总结报告

一、工作背景与概述

自入职以来，我在公司的仓库部门负责仓库物资的管理与运作，主要职责包括货物的收发、入库出库、货位管理以及与其他部门的协调与配合等工作。试用期的时间从（具体日期）开始，到（具体日期）结束，本次报告旨在总结我在这一时期内的工作表现、经验与收获。

二、工作内容与成果

在试用期中，我主要承担了以下工作：

1. 货物的收发管理：负责对货物进行接收、验收、记录、分配和交付等工作，确保货物的安全和准确性。

2. 入库出库管理：按照工作计划，及时处理订单，安排货物的入库和出库，确保货物的及时供应和仓库容量的合理利用。

3. 货位管理：规划货物的存放位置，保持仓库的整洁与有序，提高货物的检索效率。

4. 与其他部门的协调与配合：积极与销售、采购等相关部门沟通合作，确保货物的流转畅通，并及时解决问题。

5. 管理制度的建设：根据实际运作需求，逐步完善相关管理制度，提高工作效率与质量。

在以上工作中，我取得了一些成果：

1. 优化流程：通过优化货物的存放位置和库存的管理方式，减少了货物的损耗和错误配送的情况，提高了运作效率。

2. 仓库容量的有效利用：合理规划货物的存放位置和货架布局，使得仓库的容量得到最大限度的利用，降低了仓储费用。

3. 良好的协调与配合：与其他部门的密切沟通与合作，及时解决了物流中的问题，确保了物资的顺畅运转。

4. 管理制度的建设：制定了相关的工作流程、工作标准和交接制度，并逐渐推行实施，提高了工作效率和绩效。

三、存在问题与改进意见

在试用期的工作中，我也发现了一些问题，并提出了以下改进意见：

1. 流程效率有待提高：由于工作经验的不足，我在一些操作上可能存在较多磨损时间，需要加强与老员工的学习和培训，提高操作效率。

2. 细节管理有待加强：在仓库的细节管理上，如标签的粘贴、记录的整理等方面，我存在一些疏忽的情况，需要更加细心和认真。

3. 团队合作意识需要增强：在与其他部门的协调与配合上，我会更积极主动地与各个部门进行沟通，加强团队合作意识，提高工作效率。

4. 专业知识的不足：在试用期的工作中，我深刻意识到自身在仓库管理方面专业知识的不足，需要加强学习和培训，提高专业技能。

四、心得与收获

在试用期的工作中，我不断总结经验，不断学习和进步。通过与老员工的交流与学习，我逐渐掌握了仓库管理的技能和经验，了解了工作中的注意事项与难点。在实践中，我能够适应工作的节奏，处理常见问题，提高了对工作的理解和提炼出的规律，培养了良好的团队协作精神和适应能力。

五、对未来工作的规划

在今后的工作中，我将继续积极努力，不断提升自身的专业技能和工作业绩。具体规划包括：

1. 更加深入学习：通过学习资料和参加培训，提高对仓库管理的专业知识和技能。

2. 精细管理：在工作中，加强自己对细节的把控和管理，提高工作质量和效率。

3. 主动协调与合作：与其他部门更多地进行沟通与协作，共同解决问题，提高工作效率和团队意识。

六、总结

在试用期间，通过认真的学习与实践，我积累了宝贵的工作经验并取得了一些成绩。但也深刻认识到自身的不足和需要提升的方面。我将在今后的工作中不断学习和进步，为公司贡献自己的力量，提升自身的职业素养，做好仓管员这一工作岗位。

感谢公司在试用期间对我的指导和支持，也感谢所有与我共事的同事们的帮助和合作！我相信，我能够在公司的大家庭中取得更好的发展与成绩！

仓管员：XXX

日期：XXX

仓管员试用期总结(篇9)

仓管员员工试用期总结

在公司的仓库部门担任仓管员一职，是我人生中的一次重要经历。试用期虽然只有三个月的时间，但是在这段时间里，我学到了很多关于仓库管理、物资储存、货物发放等方面的知识和技能。在本篇文章中，我将对这段时间的工作进行总结，以期在未来的工作中不断提升自己的能力和水平。

第一部分：工作任务及完成情况

作为一名仓管员，主要完成的任务包括：收到进货物资后进行验收、入库，及时做好记录；仓库物品的整理、分类、保管和查看；发放物品给出库人员，并及时记录物品的出库情况，并记录库存量，同时要严格控制物资质量，确保库存物资安全。

在试用期中，我按照公司的仓储管理规定，及时完成各项工作任务。我每天早晨到岗，及时将昨天晚些时候到达的物资进行清点及验收，入库并做好记录工作。在每个工作日的下午，我会对库房进行整理并分类保存，这样便于出库人员快速找到需要的物资。同时，我对库存量的记录也进行了认真细致的维护，确保库存量真实可靠。

在货物的发放方面，我及时响应请求，为发放人员提供所需物资并记录出库数量，对每次出库都进行了严格的控制。在试用期中，我完成了每项任务，超越了公司对我工作的期望。

第二部分：学习与改进

在完成任务的同时，我也不断地提升自己的知识和技能，思考着如何更好地为公司提供服务。

首先，我努力学习仓储管理业务。在学习期间，我阅读了相关书籍和文献资料，并积极参加公司内部的业务培训和讲座，不断提高自己的专业知识和技能水平。

其次，我注重改进工作方式。在整理和分类库房物资时，我根据物资属性、尺寸来分类存储，以便后面发放的工作更加快捷方便。

最后，我注重沟通和合作。在试用期中，我与同事之间建立了良好的工作关系，与领导保持清晰的沟通，以便更好地开展仓库工作。同时，我也鼓励同事在日常工作中提出改进建议并一同协作完成任务。

第三部分：个人成长与感悟

在这段尝试期中，我通过不断的学习与实践，不仅提高了管理和技术能力，还在团队合作和人际交往上得到了成长和提高。作为一名员工，我明白，公司的成功离不开每一位员工的努力和奉献。

因此，在未来的工作中，我将继续努力，追求更高的管理和技术标准，为公司的发展做出更大更好的贡献。

通过对试用期工作任务、学习与改进以及个人成长的总结，我认为，作为一名仓管员，我目前的所学、掌握的所技能、积累的经验在今后工作中都是很有用的，也相信我会用自己的知识和能力去实现自己的价值，同时帮助公司取得更好的发展。

仓管员试用期总结(篇10)

时间飞逝，转眼间已经过去了三个月的试用期。回顾这段时间的工作，我感到既充实又收获颇丰。在上级领导和同事的关怀指导下，我深刻地体验到职场中的各种挑战和机遇。以下是我的试用期工作总结报告，欢迎领导和同事指导批评。

一、工作职责和业绩

在试用期初的培训中，我了解到仓储管理工作的基本任务、流程和标准，包括入库、出库、盘点、库存管理、货物调拨等方面。此外，还要求我的工作需要做到“安全、及时、准确、规范”，并且要灵活变通，处理好各种“突发事件”。

在工作中，我强化了对以上要求的认识，并每天梳理工作计划，准确记录仓储信息，确保操作和记录的准确性。我积极借鉴前辈经验，借助电脑和各种工具软件提高效率和准确度。

具体来说，我累计完成了以下主要工作：

1. 加强仓库清洁和维护工作，提高操作安全和环境卫生。

2. 严格按照入库、出库和盘点的标准操作，及时反馈问题和处理情况。

3. 做好货物保管和防损管理工作，避免了货物短缺、丢失或者损坏。

4. 参与处理各种特殊情况，如货物安全、库存紧张、客户突然调配等等。

以上工作针对性强，覆盖面广，虽然有时候会遇到困难和烦恼，但是系统的知识结构和熟练的操作能力有效帮助我在紧张的工作时刻应变，保证日常工作顺利完成。同时，我还不断记录汇总上级领导反馈的问题和意见，针对性学习、训练，提高自身能力。

二、个人思考和提升

在试用期过程中，我不断回顾自己的工作，思考并落实改进的方案。以下是我个人的感悟和提升：

1. 注重规范和标准：在工作中需要严格按照流程和标准操作，避免个人随意或者马虎。对于步骤和细节的规范，平时必须多加练习和警惕，确保安全、及时、准确和规范。

2. 深度沟通和协作：仓库管理面对涉及面广的交流和协作问题，涉及到很多方面，不光涉及到公司下方的同事或者外部人员，还牵连到上级领导的工作沟通和提醒。因此，平时需要多学习人际沟通技巧，加强交流沟通能力。

3. 细节决定成败：在日常工作中需要细致入微，全面考虑各种因素，不断完善自我工作效率的提升计划和方法，不断抓住机会提高自身能力和技能。

三、未来展望和计划

试用期的结束只是一个开始。我相信在未来的工作中，需要更高标准、更大的压力和更多的变化，在这个过程中积极应对，不断扩展视角，勇于挑战自我，取得更好的成绩！

以下是未来自我的几项计划和目标：

1. 加强关键岗位练习，提高操作难度和效率。

2. 注意阅读和学习相关岗位书籍和资料。

3. 强化理论知识和相关技术的学习。

4. 时刻注意自我改进的需求，避免一成不变。

以上几点是我后期的努力方向，也希望得到上级及同事们的指点和商讨。在新的岗位中展开新的征程，愿各位同事共同成为优秀的团队！

仓管员试用期总结(篇11)

仓管员试用期工作总结报告

一、工作背景与职责

本人于xxxx年月开始在xxxx公司担任仓管员一职。作为仓管员，主要职责包括仓库日常管理与维护、货物入库与出库管理、仓库货物库存的盘点与管理、协助上级领导完成其他与仓库相关的工作等。

二、工作内容与完成情况

在试用期内，本人主要完成了以下工作任务：

1. 仓库日常管理与维护

试用期内，我全力保障仓库的正常运作，仔细查看货物的存放情况、保证货物的安全与防潮，定期清理及消毒仓库，确保仓库环境整洁干净，为后续工作提供条件。

2. 货物入库与出库管理

在试用期内，我准确地执行上级领导的指示，及时对来货的准确性、数量等进行核对，并及时记录在货物入库记录中。同时，我按照公司要求，严格执行货物出库的程序，确保货物的准确无误地送达目的地。

3. 仓库货物库存的盘点与管理

为了掌握仓库货物库存情况，我定期进行了仓库内货物的盘点工作，准确核对货物数量与实际库存情况，及时上报并调整库存数据，为公司正确做出销售和采购决策提供了可靠数据支持。

三、工作中的亮点与成果

在试用期工作中，本人展现出了较好的执行力与责任心，并取得了以下成果：

1. 货物定位管理的优化

针对仓库内货物存放混乱的问题，我提出了优化方案，通过引入货物定位系统，改善了货物存放与取放的效率，令公司管理更加规范化和精细化。

2. 准确率与效率的提高

在货物入库与出库管理工作中，我严格遵守操作规程，提高了工作准确性，并尽量缩短操作时间，有效提高了工作效率，为仓库的正常运作及时提供了保障。

3. 库存盘点的精确性提升

通过建立完善的库存管理制度，我加强了自身对仓库货物库存的掌控能力，使得库存盘点更为准确，降低了库存差异率，提高了仓库管理的科学性与规范性。

四、存在的问题与改进方向

在试用期的工作实践中，也暴露出了一些问题：

1. 还需加强沟通能力

在与上级领导沟通协调时，我有时未能充分表达自己的观点，导致工作计划和目标不够清晰。今后我将加强自身的沟通能力，保证工作计划的准确定位。

2. 学习与积累有待提高

由于是试用期，对于仓库管理方面的经验还有待积累与提高。在今后的工作中，我将持续学习和不断积累相关知识，提高自身的专业能力和工作经验。

3. 疏忽和粗心问题

由于个人粗心大意，偶尔会出现疏忽导致一些工作失误，给公司造成一定的困扰。为了提高个人工作质量，我将加强对细节的注意和工作流程的规范执行。

五、对今后工作的展望与计划

经过试用期的锻炼，我更加明确了自己在仓库管理岗位上的定位和职业规划。今后，我将：

1. 持续提高自身素质，全面掌握仓库管理相关知识与技能，争取尽早发挥自己的专业优势。

2. 不断提高与他人合作的能力，学会倾听和沟通，并能根据需要主动给予与支持，以更好地协同工作。

3. 加强自我管理，保持工作的高效性和准确性，不断改进自身的问题，为公司效益的提升做出积极的贡献。

4. 提前规划并主动承担工作任务，通过不断超越自我，提高领导对我的认可度和公司内部的整体评价。

六、感想与总结

在试用期工作中，我深刻感受到了仓管员这一职位的重要性与挑战，也收获了许多经验与成长。通过实践与学习，我逐渐熟悉了仓库管理的各项工作，并在实践中发现了自己的不足之处。今后，我将在公司的支持和指导下，继续不断努力，提升自身能力，为公司的发展做出更大的贡献。

七、附录：工作成果附件

在试用期内，我根据公司要求准确完成了一系列仓库日常管理、货物入库与出库管理、仓库货物库存盘点与管理等工作，同时也根据公司要求提供了相关工作报告与记录。供 review 相关人员查阅使用。

以上是本人试用期工作总结报告，希望得到相关部门的肯定与指导，以促进我在今后的工作中做得更好。谢谢！

最新教师试用期总结(收藏8篇)

以下是幼儿教师教育网编辑为您搜集的有关“教师试用期总结”的相关信息，一篇好的范文开头怎么吸引别人的注意？范文在网络上还是随处可见的。学习范文可以让我们更好地发现自己的兴趣和爱好，我们希望这些文件会对你有所帮助可供你参考和使用！

教师试用期总结 篇1

作为一名刚刚走上教师岗位的新人，在党校这个高尚的教育殿堂里度过了充满挑战和机遇的一年试用期。这一年的默默耕耘，让我不仅收获了精神上的成长，更锤炼了扎实的教学能力，同时增添了对教育事业的无尽热情和追求。

在这个大环境下，我意识到作为一名党校老师，要有超凡的教学能力是必要的。在这里，教师是全体学生培养成为社会及国家建设中优秀干部的重要责任人。随着试用期的推进，我深刻体会到，在党校这个特殊的教育场所里，教师应该做到责任的重于泰山，担当的重于金山。每次上课都如履薄冰，始终不能马虎大意，如此才能以优异的成绩证明自己的价值。

随后，我开始努力钻研各种资料，提高自己的知识储备，更重要的是，加强基础教学技巧的培养。因为在教育方面，不能有板有眼，不能太过于死板。当学生们感受到我所教的知识，不是在教规定的东西，而是更多的是秉承教育理念和教学思路，讲授丰富而有趣的内容时，他们的学习也会变得更加主动。因此，作为一名优秀的党校教师，不仅要注重学生的知识扩展，更要注重灵魂的呵护和全方面素质的培养。

在教学中，我也越来越重视与学生的互动，让他们在课堂上能够积极地发表自己的思想和建议。在人与人之间的互动沟通的基础上，更好地完成工作。随着时间的推移，我和我的学生逐渐建立了良好的信任感，也让我的教学收到了更好的效果。

除了将自己的课堂教学做到了更高的档次之外，我在其他业务方面也不断地提升自己。比如 participate in various activities to show my interest and ability for my new role；关注课堂之外的学习，担任志愿者，委员会成员等等。这些都让我更好的结交了党校的同事，提高了自己的观察和思考能力以及团队协作能力。

总之，在试用期的磨练中，我学到了很多，收获了很多。将来，我会以更加饱满的热情，更加务实的教学态度，为学生的优秀而努力，为党校的发展而贡献。我的故事证明，只要有野心，有目标和自信，我们都有机会在这个行业里成功。

教师试用期总结 篇2

老师试用期工作总结

在这个充满希望和挑战的试用期过去的时间里，我经历了许多宝贵的经历和教训。试用期作为我作为一名老师的起点，我努力面对挑战，全力以赴，在专业技能、课堂管理和与学生家长的沟通等方面取得了一定的成绩。以下是我试用期工作总结，也希望能够对自己的未来成长有所启发。

我深入学校专业学科知识的学习，不断提高自己的专业水平。在试用期的课堂教学中，我以教材为基础，结合学生的学习实际，深入浅出地讲解知识点，注重培养学生的理解能力和创造力。我尽力通过各种途径为学生提供更多的学习资源，例如配备老师助教、提供课外阅读资料等。同时，我也积极参加学校组织的各类培训和教研活动，与同事们相互交流成长，不断提高自己的教育教学水平。

在课堂管理方面，我逐渐掌握了一些行之有效的方法。对于学生的出勤、纪律等方面的管理，我明确了规则和标准，并制定了相应的奖惩措施。在保持课堂秩序的前提下，我尽量让每个学生都能得到充分的关注和个别辅导，注重培养他们的团队合作精神和自主学习能力。我还利用多媒体教学和互动教学手段，增加课堂的趣味性和参与感，提高学生的学习积极性和效果。

与学生家长的沟通是我在试用期中认识到的一项重要工作。我及时与家长进行了沟通和交流，了解学生在家庭环境中的情况和问题，帮助他们克服学习和生活上的困难。我还通过班级、学校和家长会、亲子活动等方式，促进了学校和家庭的紧密联系。积极与家长的沟通不仅能更好地对学生进行教育，也能提高学生的家庭教育环境，实现学校和家庭的良性互动。

我在试用期中也遇到了一些困难和挑战。例如，有时候课堂管理不够有力，学生的纪律问题导致课堂秩序混乱。我在这方面努力加强自己的修养和素质，学习更多的管理方法，与同事们交流经验，及时调整自己的教育方法，向学生灌输道德观念和行为规则。我也发现与学生家长的沟通不畅，有时无法及时了解到学生在家庭中的情况和需要。我在这方面也需要加强自己的沟通能力，学习更多的家庭教育知识和技巧，与家长建立更为密切的联系。

小编认为，试用期是对我职业生涯的一次重要历练和契机。通过这段时间的工作经历，我不仅对教育教学有了更深刻的理解，也提高了自己的专业素养和教育教学能力。虽然还有很多需要改进和提升的地方，但我相信通过不断学习、尝试和反思，我一定能够成为一名更好的老师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助，没有你们的鼓励和指导，我无法完成试用期的任务和成果。希望今后与大家共同努力，为学校的发展创造更加美好的明天。

教师试用期总结 篇3

教师试用期总结

教师试用期是每位新任教师在校内接受培训和试教的一段时间，不仅是教师发展的重要阶段，也是学校对教师能力和潜力的一次考核。试用期结束后，学校将根据教师的表现来决定是否正式聘用。在这个特殊的时期里，我经历了许多挑战与成长，下面我将以自己的个人经历来详细总结教师试用期的收获和体会。

教师试用期让我了解了教师职业的真实面貌。曾经以为教师只需要传授知识，但在试用期的教学实践中，我发现教师的责任远不止于此。作为一名教师，我们需要理解和顾及每个学生的需求和差异，关注他们的发展和情感问题。除了教育教学，我们还需要充当学生身心健康的导师和引领者。这使我深刻认识到做一个优秀的教师需要全方位发展，而我会一直不断追求这样的目标。

教师试用期丰富了我的教育教学技能。在试用期中，我切身感受到了知识的传递不仅仅是简单的知识点讲解，而是更多的注重培养学生的思维能力，启发学生的创造力和想象力。我努力将课堂变成一个充满活力和互动的空间，通过多种教学方法和资源，激发学生学习的兴趣和热情。同时，我也加强了对学生学习情况的评估和反馈，及时了解到学生的学习进展和问题，为他们提供个性化的指导和支持。通过这一系列的努力，我发现我的课堂变得更加生动有趣，学生的学习积极性也得到了提高。

教师试用期也让我更加了解和融入学校的文化。在试用期中，我积极融入学校团队，与同事们进行合作交流。他们对我提供了许多宝贵的教学经验和建议，帮助我提高自身的教育水平。我也参与了学校的各类活动和会议，增进了与家长和学生的沟通和了解。这让我明白做一名合格的教师不仅要教学生，还需要与家校合作，与社会和谐共处。我将继续加强与学校的合作，不断反思和改进，为学校的发展做出更大的贡献。

在教师试用期的过程中，我也收获了许多关于自己的反思和成长。试用期中的挑战和困惑让我不断寻求解决问题的方法，培养了我的反思和解决问题的能力。通过观察和分析自己在课堂中的表现，我发现自己某些方面还存在不足，如课堂管理和师生关系的处理等。我制定了自我改进计划，并在实践中不断调整和改进。这个过程虽然不易，但对于我的成长和进步起到了至关重要的作用。

小编认为，教师试用期是我个人职业发展的关键时期。通过这段时间的实践和经验，我对教师职业有了更深入的了解，并且提升了自己的教育教学能力。同时，我在与学校和同事的交流中融入了学校的文化，形成了与家长和学生的密切联系。最重要的是，在这个过程中我也不断反思和成长，看到了自己不足之处并积极改进。我相信，通过这段试用期的历练，我已经为成为一名优秀的教师打下了坚实的基础，我会继续努力不断提升自己，为教育事业的发展贡献自己的力量。

教师试用期总结 篇4

2017年新教师试用期培训总结

老师关于天桥区教育概况教育改革发展形势、教师职业道德、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生心理健康及思想教育、班级管理、教科研知识以及学科教学基本知识等方面的介绍与讲解领导的讲授不仅有不同凡响的研究专长，代表着先进的教育思想，而且他们的人格感召力、思想的浸润力无不深深地感染着我，使我不仅收获新知，也带来更多的深思和启示。

印第安人说：“假如我们走的太快，请稍稍停一停，让灵魂跟上来。”四天的学习让我们新教师在短时间内接受了一次新的洗礼，对教育也有了初步的了解，时间短内容多这就要求我们在结束了之后，认真的思考总结，让我们的灵魂跟上来，有自己的思想和感受。就像牛的个胃:一个草肚,又叫百叶肚,是牛吃草以后后暂时存储的地方,待到休息时再行反刍,慢慢嚼碎,因此我对这四天的知识也进行了“反刍”， 下面就是我在这次培训中的一些体会：

首先，作为一名天桥新人，在踏上这个岗位之前就应摆正心态，用积极的态度去面对一切，我认为这是做好任何一件事的前提。在黄斌局长的介绍下，让我了解了天桥的基本情况，也知道了我们面对的现实是比较偏远条件比较艰苦的学校，，然而黄局的教导让我们的端正了态度，珍惜来之不易的工作岗位，困难挫折不怕，怕的就是人没了追求，失去前进的.动力。正如郑尔春老师所讲的小故事“同样是喝杯子里的水，不要挑剔杯子是否漂亮真正解渴的是里面的水，而这水就是我们的教育事业”。因此教师的成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和行为

那么有了好的心态怎样的行为才能帮助我们成长呢，几乎每位老师都提到了作为一名新教师必须做的几点共同之处：

一、 学习与借鉴

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也” 教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，一方面提高教师的执业水平，另一方面提高教育教学能力，教学改革决不能从零开始，只有教师善于学习，才能培养出善于学习的学生。教师的成长离不开学习，甚至可以这么说，教师最重要的任务是学习，勤于学习不断充实自我，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。向同行学习，向学生学习，向书本学习，只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对。

二、 积累、反思

操千曲而后晓声，观千剑而后识器，聚沙成塔，才能披沙拣金；积土成山，才能风雨兴焉。因此，要持之以恒地积累。郭道胜老师提出了我们该积累的东西：教案系统、学案系统、例题习题、参考资料，新生活开始了要把东西留下来，收藏自己的痕迹，当你有了灵感时一定要及时记下来。反思不仅对积累进行整理，而且可以激发灵感，产生新思想，要想使积累的习惯“恒久远”，必须常常反思。只有积累，没有反思，收效往往不高，反思和积累相辅相成。

三、 创新、研究

要做敢于爬竿的猴子，要有解决实际问题的能力，要有创造性思维能力，要有一定的教育科研能力，要有较强的教学监控能力。在如何进行研究这个问题上，我认识到要想成为一名研究型的教师，首先要研究自己自知自强，认清自己本来感生么，找到自己应该怎样生存，思考未来是什么；其次，要研究业务教学，激发学生学习兴趣和热情、研究帮助学生理解记忆、帮助学生开阔视野、研究如何让学生思考；再次，要研究学生。

此外，培训为我即将面临的实际工作提供了课堂教学的许多方法和策略。几位从事教育多年、教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法。走进课堂前思考课堂教学，正确定位是关键，把握尺度是保障，拥有良策是基础；置身教室里搞活课堂教学，激发学生学习兴趣，采取度种不同的教学形式，如，儿歌教学、游戏教学、魔术教学、歌曲教学；走出教室后畅想课堂教学，学会反思自己的课堂，反思自己在学生眼中是一个怎样的教师。

在整个培训内容中我认为教师要热爱每一个学生是最重要的，济南一中心理咨询师张桂薇老师让我明白了怎样才能让学生体会到老师的爱（一）教师要学会爱的艺术：成为学生心灵不设防的朋友（了解学生）；公平对待每一个学生（师德）；俯下身子与学生平等交流。（二）如何让学生感受到爱：目光接触；语言接触；利用家长来访；背后表扬；尊重学生；让每个学生都有表现的机会。（三）教学生学会换位思考。对策“把球踢给学生，让学生换位思考”。

总之，通过这短短四天新教师岗前培训，使我对教师这样一个职业有了更深的认识，对于我们新教师要学习的东西太多了，不过只要我们有信心通过自己的不懈努力不断提高自己的专业知识和教学水平，尽快能胜任自己的本职教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师。

教师试用期总结 篇5

不知从什么时候起，我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些留恋不舍，甚至感到心痛。

时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这四个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起做游戏，在一起唱歌、跳舞。

顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

四个月的实习，让我第一次与幼儿有了亲密的接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，喜欢听你讲的课。怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟，为人处事也学到了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。

这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事，尽管如此，也要努力在实践中尝试和运用。

幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，还需要不断学习，不断进步。在工作中，要不断提高自己的教学业务水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，都要尽量去完成。

幼儿园教师个人实习自我鉴定5

一个多月的实习是我体会到了当老师的乐趣和辛苦。我生性比较内向，不善于表达，在公共场合很少讲话，所以第一次讲课时，开始有些紧张，后来慢慢放开了一些。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，所以要镇定从容，大胆地去讲，自信地去讲。

实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。

通过这次实习，不仅使我掌握了基本的教学技能，也提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验。

实习期间我与中学老师的交流也是很顺利的。

这一过程的收获是很多的。让我体会很深的特别是对教育这份事业的热爱。它使我懂得，不仅仅是对教学，做任何事情都要满怀热情。

唯一感到遗憾的是，实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力没有进一步提高。教态仍有需要改进的地方。

我想通过本次实习，我取得了不少经验，要保留下来。所得到的教训要记住，为以后进入工作岗位打下基础。

一个多月的实习结束了，实习生活是辛苦的，也是很有意义的。

教师试用期总结 篇6

时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、贴近学生，努力提高班主任工作效率

身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。

得益于学校领导对我的悉心安排，去年三月份刚到学校我任一年级的班主任并任本班的数学，在我的不断努力下，我班学生的学习不断进步。一学年下来，班级班风良好，我也跟一年级的学生打成一片，学生的自我意识不断增强。

三、踏实工作，努力提高业务素养

本学年，我担任的还有四年级和五年级的英语老师。在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾二个年级的英语教学和一个年级的数学教学，很多时候觉得力不从心，每个年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好一年级，整理琐碎的班级事务管理，应对学生的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了!自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。

终于功夫不负有心人，在期末考试中我所上的班级考试的成绩都很优秀，同时我也得到学校领导对我工作的认可。学生家长对于孩子取得的好成绩也是赞不绝口，我也知道付出是一定有回报的。

四、在实践教学方面

作为一名新教师，我广泛听课，去糟取精，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平与实践活动，如：我镇开展的六一儿童节，承蒙领导的信任，把全校的文艺活动交给了我，虽然任务重，但我还是觉得苦中有乐。在与学生的交流中我了解到他们对艺术的渴望，看到他们的努力，我觉得很欣慰。功夫不负有心人我校在本镇的活动中取得了舞蹈大赛三等奖，合唱大赛三等奖。从这一时间中我了解到我们学校的学生对于艺术的向外，以后我们要大力从这方面教育，把教与乐合而为一进行教育。提高学生的综合素质。

教师试用期总结 篇7

编制教师试用期总结

作为一名编制教师，在试用期的时候，要认真思考自己的职业生涯，好好完成教学任务，不断地提高自己的能力。试用期是一个非常重要的阶段，也是每位教师拓展视野和提升实践能力的非常好的机会。下面，我将简单地总结一下自己试用期的收获和体会。

首先，作为一名编制教师，我认为自己最大的收获就是教学经验的积累和教学技能的提高。在试用期间，我认真审视自己每次课程的教学情况，不断地反思和总结，不断地加强自己的教学理念、方法和技能。通过多次试教，我逐渐掌握了授课技巧，提高了教学效果，使学生的学习成果有了很大改善。至此，我特别感谢学校领导和各位同事对我的支持和指导，他们的关心和帮助，让我在不断的实践中修正错误，提高素质，真正做到了从每一节课开始，从每位学生身边小事做起，孕育成功。

其次，我认为自己在试用期的最大体会就是工作责任心得提高。在严密的管理下，试用期意味着对自己的严格要求，对自己的事业摆脱不利因素。因此，我认真履行了自己的职责，甚至不惜加班加点，完成了学校交办的各项任务。在任何工作中，务实负责的态度是非常重要的。在实际工作中，克服困难并能够取得优异的成果是对自己在试用期中表现的最好的肯定。

再者，我通过试用期的实践，与学校、家长、学生之间建立了良好的互动和沟通，增加了双方的感情。我认为教师的职责不仅是教书育人，还需要与学生深入交流，听取他们的意见和建议，及时解决他们的困难和问题。每一次交流和沟通，都让我感受到加深了自己与学生之间的联系，进一步提高了教育教学质量。

最后，总结自己的试用期，我深切体会到了自己在成长和进步道路上的不足之处。要取得长足进步，需要找出自己不足的地方，时刻提醒自己不断地改进自己。同时，在试用期中，加强了自己对于职业生涯的规划，初步确定了自己未来的目标和方向。希望在以后的工作中继续努力，不忘初心，筑巢引凤，以更加全面的视野和更加专业的精神风范，为教育奉献自己的力量。

总之，编制教师试用期是非常重要的一段经历，是教师成长的必经之路。对于我们来说，这是一个机会，也是一份贡献。在试用期中，我们要用自己的实际行动，证明自己是一名称职的教师，为学校、学生、家长贡献自己的力量。只有在工作中不断努力，才能取得属于自己的成功。希望广大编制教师在以后的工作中，始终牢记工作纪律，勇于创新，全力以赴，努力实现自身职业梦想。

教师试用期总结 篇8

教师试用期自我总结

在我即将完成教师试用期之际，我回顾了这段时间的成长和经验，深感收获良多。试用期是一个重要的过程，通过这段时间的实践和学习，我不仅巩固了专业知识，提高了教学能力，还对自己有了更清晰的认识，并为未来的教学生涯做好了充分准备。

在这段试用期中，我深刻体会到了实践的重要性。作为一名实习教师，我有幸在一所中学进行了为期一年的教学实践。通过亲身经历，我明白了教师的角色和责任，并学会了如何将理论知识应用到实际中。在课堂上，我用多媒体教学方式带领学生探索知识，积极引导他们思考和讨论问题。我发现，学生得到自主学习的机会时，他们的学习兴趣和动力都有了明显提升。因此，我在教学中注重培养学生的自主学习能力，激发他们的学习热情，让他们在愉悦的学习氛围中不断成长。

我深入研究了不同年龄段学生的特点和需求。在试用期中，我曾担任初中和高中不同年级的教学工作。初中生活泼好动，他们对新鲜事物充满了好奇心，但也容易分散注意力。因此，我采用多种教学方法和工具，如小组合作学习、游戏化学习等，以调动他们的积极性。相比之下，高中生更加注重知识功利性和提分能力。因此，我注重培养他们的综合素质和专业技能，并通过选择性的题目和有针对性的复习，帮助他们在考试中取得好成绩。通过这些经验，我深刻认识到，不同年龄段的学生需要有针对性的教学方法和策略，只有灵活运用不同教学手段，才能真正满足学生的需求。

我也在试用期中不断提升自己的教学技能和管理能力。在课堂上，我不仅注重培养学生的学科知识，还注重培养他们的综合素质和能力。我鼓励学生展示自己的创造力和批判性思维，让他们从多个角度思考问题，培养他们的学习能力和解决问题的能力。同时，我还注重课堂纪律的管理，通过严格的要求和科学的方法，建立了良好的教学秩序。在与学生家长的沟通中，我注重与家长形成良好的合作关系，建立家长、学生和教师之间的密切联系，形成家校共同育人的良好氛围。

我在试用期中也不断自我反思，认真总结经验教训，积极改进自己的教育教学工作。在教学中遇到的困难和挫折，使我意识到教师是一个不断学习和成长的职业。通过反思，我着重改进教学方法和技巧，提高教学质量。我还积极参加教育培训和学术交流活动，与同行分享经验和心得，不断提高自己的教学水平和专业素养。

在试用期的一年时间里，我经历了许多成功和失败，但我相信这些经历都是我成长的阶梯。通过这段时间的实践和学习，我不仅提高了自己的专业能力，更增强了对教育事业的热爱和责任感。我是如此幸运能够成为这个激动人心的行业的一员，我坚信，只要不断努力和学习，我将在教学岗位上发光发热，为学生的成长和未来贡献自己的力量。