湖初中作文

湖初中作文。

创作文字作品是一种自我探索的方法，它引导我们不断挖掘内心深处的宝藏，通过写作，我们可以更加深刻地感悟生命的意义和真谛。在写作文时，最关键的是什么呢？幼儿教师教育网小编经过筛选，给读者推荐了这篇高质量的“湖初中作文”作品，希望我的建议能够帮助你不要忘记将它收藏起来哦！

湖初中作文 篇1

孤立于孤鹤轩中，眺望沈园悠悠夏景。

孤鹤轩四面临空，抬首便见湛蓝的天空，了无一丝的杂质，唯见几抹洁白的云彩点缀其上。垂下眼帘，便是葫芦湖。那依稀的葫芦的轮廓，被岸边侧立的依依杨柳隐约地构勒出来。因正值盛夏时节，湖中繁茂的莲叶熙熙攘攘，遒劲粗壮的根须牢靠地抓取住河床的淤泥，从而生长出伞盖般的叶片。眺望着俯视而下，一池碧绿间已热烈地淀出簇簇鲜红，如刺绣中那浓墨重彩的一帙画卷，葫芦池的灵性被其一点而出。河岸是水之脊梁，葫芦池岸便那么挺拔，伟岸；岸边的青石砖层层层叠叠，好似一本本文事斑驳的古书叠摞着，河道有多长，这书的岸便有多长。

园中溪流皆源于葫芦池，曲水流觞般贯穿沈园。溪水好似条条蜿蜒阡陌，纵横交错。葳蕤的苔痕早已爬满沿溪的石砖，使岁月不再在其上镌刻下斑驳的痕迹。微风轻拂，一道道涟漪缓缓漾起，缠绵着盈盈绕绕，轻抚着岸边石。假山石堆砌的顶端，耸立着放翁亭。那枯槁沧桑的亭梁现出孤高的气象，却神似一位白色苍苍的哲人了。亭旁傍着地一株苍松，枯藤虬枝间显出铮铮风骨。二景合一，惊心动魄。

眺望中的沈园，景色娟秀。

我继续眺望，锐利的目光透过荏苒时光的罅隙，触及骚客别致的情怀。

当年，陆放翁也一定停留于这水榭之中，舞文弄墨，寄情山水，只是那时，这水榭非名“孤鹤”二字吧。只因那时有才女唐婉相伴。一纸休书，从此隔断了二人的念想。二十年后，二人又于沈园相遇，只是此时已物是人非，唐婉身边已有赵士诚相伴，与陆游只得隔湖相望。诗人只将满腔忧思现于诗文。两人相继做出《钗头凤》一词，怏怏而去。如今，两块石刻碑紧挨在一起，两颗心也紧贴在了一起。

“错，错，错！”“莫，莫，莫！”这是永生永世的忧思啊！

眺望中，沈园厚重的情怀，更迷人了。

湖初中作文 篇2

在未知的人生路，勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上，可能会遇上许多不归路，会让你惊慌失措，但这时，你就要拿起勇气这武器，迎难而上……

我依稀记得那次，我和朋友去玩耍，走着走着，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然间，那条狗咆哮着我向我们跑来！“阿——”我们俩放声大叫，飞快地跑了起来。我心想：这下完了，我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿呢我们俩肯定逃不过狗的血盆大口！渐渐地，我力不从心了，脚渐渐不由自主地弯下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。

此时此刻，我感觉到我的背后冒着凉气，冷汗一直滑落在背上，我的脸绷得像个硬面包，嘴唇发白。我吞了吞口水，眼睛一直斜着看后面：“狗！狗来了没啊！妈妈啊！如果你来救我，我保证，我以后会时时刻刻听你话，像个奴隶一样；我保证以后好好读书……妈！救命啊！”

我在心中歇斯底地喊叫着。可是，有什么用呢这时，朋友向我伸出援助之手，他说：“鸿杰！快起来啊！”但这伤口好像跟我有仇似的，开始疼痛起来。我一直想站起来，但心有余而力不足，我还是站不起来！这时，狗追了上来，它张着血盆大口，眼神之中带着几分愤怒。

它身上的毛全部都绷了起来，活像一个恶魔。我心中直打鼓，脚立刻软了下来，连疼痛都忘记了。“怎！怎么办啊”我问朋友。朋友说：“你看到了吗，那里有石头，砸那只狗。“我看了看石头的位置，足有2米，我看我们还没捡到，就被狗咬了。

人在越危险的时候越能激发心中的潜力。我又看了看周围，有一根木棍。我不知道该不该拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。这时，我心中突然喊出了一个声音：“鸿杰！你要有勇气，你不能做什么事都胆小，心中从心！”“这！是爸爸的声音。

我咽了咽口水，拿起了木棍，我觉得这木棍现在好像给了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齿，好像要把我给吃了。我握了握那木棍，”嗵——正好击中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……勇气，是你，让我在绝境中逢生，你！永远是我的支柱，我会用你，乘风破浪！朋友给了我勇气人的一生不可能尽如人意，生活的`道路不可能总是一马平川，生命的长河不可能总是顺流到底。

每个人总会有一段灰暗时光，可就在你坠入谷底时，也总有那么一个人，如童话般降临在你的身边，带给你战胜困难的勇气。

湖初中作文 篇3

一场台风又将登陆上海，给这个沿海城市又增添了夏日的澎湃淋漓与欢畅。

下午的景色又是这般的静谧，阳光一如既往的倾泻而下，刺眼的光线仿佛从遥远的世纪穿透疏密的枝桠印入墙上，斑驳。一切似乎显得那么小心翼翼，这好像还不是台风来临前的光景。

站在14楼的阳台上眺望远处的高楼大厦，每天晚上都可以在阳台上欣赏到浦东的灯火辉煌。甚至还可以看到即将成为中国大陆第一高楼的“上海环球金融中心”。

可是今天下午看的时候，我发现浦东那儿竟然阴云密布，而我们这儿还是阳光充足的晴天，台风来势汹汹，去也匆匆。

希望这个台风能尽早结束，好让我快乐的过完这个并不轻松的暑假！

湖初中作文 篇4

中国，从敦煌飞天壁画到孙悟空的筋斗云，飞天1直是中华祖祖辈辈的梦想。是梦就有实现的1天，有梦才有成功。那天的夜晚，梦想成真了——神7飞天。

“10——9——8——7——6——5——4——3——2——1——点火！”这声音回荡在中国的时空，回响在中国人的耳朵里，激动在中国人的心里。20xx年9月25日9点10分，在中国酒泉卫星发射中心，我国用长征2号火箭发射了神舟7号宇宙飞船。人们在梦里才能看到的事情，而今被中国人民变成了现实。啊，我们做到了，我们真行，我为神7骄傲，我为中国自豪。中国的的宇宙飞船，从神1到神6，中国都发射成功了。而神7与众不同，它实现了太空行走，把我国的宇宙航天事业推动到第2步战略的起点，具有深远的里程碑意义。

在9月27日下午4时310多分到5事左右，我国宇航员翟志刚完成了太空行走。在舱外，他挥动着5星红旗，无比自豪，还从飞船外部取下了太空润滑材料试验装置，交给另1个宇航员拿回舱里。又过了1会儿，翟志刚手把着飞船外部的把手作了很多动作。太空行走，为我国以后在太空建立空间站打下了基础。看着这些情景，我的心里无比的激动，是啊，中国宇航员在飞船上的1小步就是中国人的1大步。

9月28日下午5点多钟，神舟7号飞船的返回舱在我国内蒙古卫星回收场顺利着陆，3名宇航员神采奕奕地从舱内走了出来。至此，神7飞天取得了圆满成功。

看着祖国航天及时不断进步，使我情不自禁地唱起了国歌，看着离我家不远的校园里飘扬的国旗，我的爱国之情油然而生，中国，我的祖国，我为你骄傲；神7，神奇，我为你歌唱。中国的载人航天事业3步走战略的第1步已经圆满成功；由于神7，第2步也迈出了坚实的步伐。接着，我们还要建设空间站，在空间站里进行科学试验，还要有人长期住在空间站里；第3步是实现宇航员登月，进1步了解月球，利用月球资源，为地球上的人类作出贡献，为人类的发展进行进1步的探究。3步走战略完全实现以后，我们还要了解火星、金星、水星等更多的星球，让宇宙万物共享人类智慧的结晶。虽然说中国是第3个实现太空行走的国家，但是我坚信未来的中国人民会成为地球的主人。

为此，神7在太空飞翔，我心在祖国飞扬。

湖初中作文 篇5

有没有一首歌每一次听到，心头总会有种触电的感觉。也许会是一段过往，也许是一些人，也可能纯粹就是一种听觉享受，让你放下手中的事，静静的聆听，思绪也随之而去，心头泛起淡淡的感动抑或是心酸。

是因独特的歌词而感动，还是动人的旋律充满了诱惑，总会在听某一首歌时，泛起点点滴滴回忆的碎片，一种无法言表的感情泛滥在心头。

炎热的夏季，弥漫着寂寞的味道。花花绿绿的世界，宣泄着嘈杂的气息，而一切似乎都与我无关。热闹是他们的，我什么也没有。而我在我的世界里享受着属于自己的幸福——一首好歌，一本好书，一个世界。避开世俗的一切，独享一份宁静，不同的旋律讲述着不同的故事，不同的旋律触动着不同的神经，听觉指引我穿越在不同的故事里。快乐抑或是悲伤，都是属于我的。

总觉得一个喜欢音乐的人，总归是一个乐观的人，而每每听到一首歌而为之感伤时，我开始怀疑这样的乐观是不是真实的。“你不是真正的快乐，你的笑只是，你穿的保护色。”这首《你不是真正的快乐》似乎揭开了面具，赤裸裸的将脆弱的一面展现在自己面前，不管你接受不接受。也许很多时候我们因为一首歌而泛起那么多的感叹，只是在于它唱出了你心底隐藏的感情，唱出了你的真实感受。

“摸不到的颜色是否叫彩虹，看不到的拥抱是否叫做微风，一个人，习惯一个人，是否就叫寂寞。”到底什么才算是寂寞呢？不同的心境感受着不同的寂寞，是否一个人就是真的寂寞呢？有时走在熙熙攘攘的街头，心里也仍旧感觉到孤独，仍旧排遣不了寂寞，只是你希望的那个人不在身边，才会有那么多的寂寞吧！心满了，自然不觉得寂寞，爱来了，自然不会去寂寞。“世界，有时候孤单的很需要另一个同类。”等到我们找到属于自己的那个同类时，寂寞便不愿再光顾。

“现在我试着习惯一个人过，也许你已经开始新的生活。陪着我的叫做寂寞，陪你的，是谁呢？”我不知道这句歌词唱入了多少失忆之人的心底。一段爱情结束后，陪伴的似乎就只有寂寞，因为你的出现，我与寂寞分手，而你离开了，寂寞默默走近，等你离开已经很久后，“我相信我已经快要，快要把你忘掉，跟寂寞再和好。”唱不完的情歌，剪不断的情丝，总有一首唱出你的心声。

失忆过后总是想方设法的让自己从回忆中走出来，而一首首动人的'歌曲总是最好的伙伴。不管是听着流泪也好，听着感伤也好，总能找到一首让自己明白的歌。“碎了一地的诺言，拼凑不回的明天。”过去了就是过去了，再怎么拼凑也回不到过去，“相聚离开都有时候，没有什么会永垂不朽。”爱情兜兜转转也不过都是如此，相爱的，不爱的，来过的，离开的，留下的只有回忆。回忆总是在心底的某个角落，时不时的被熟悉的场景，某一段旋律拉近，淡淡的感叹之后，收起心情继续走路。每一段过往都有一段回忆，而每一段回忆似乎都有一首类似的歌，不同的阶段聆听着不同的音乐，不同的回忆储存着不同的旋律。每一段旋律都蕴含着一个不同的故事，不同人做着不同的诠释。

夏天的风稀稀疏疏，带着暖暖的气息。一首首动人心弦的歌，配上一杯浓咖啡，一本好书，寂寞的午后便具有着独特的味道。不管触动了那一段故事，淡淡的回忆，享受音乐带来的思绪，总会有那么一首歌会让你不觉得寂寞。

“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”

湖初中作文 篇6

我的爸爸现在工作在非洲的一个国家------刚果。那里虽然很穷，但爸爸每个月能挣1000美元。

听爸爸说，那里的人一日三餐都吃不饱，连十几岁的孩子都在地上玩，衣服破的不堪入目。他们大部分没有学上！没有书读！想想我自己的生活，真替他们难过······

更让我想不到的是：居然连刚果的首都----- 金沙萨都这样穷，那些小城市岂不是······

记得爸爸走的时候是金秋时节------九月，一转眼到了十一月。虽然光阴似箭，但我却觉得与爸爸见面的日子还长着呢!因为春节的时候，爸爸为了工作也不能回来了，直至明年九月，我与爸爸见面的日子才到啊！

唉，一日不见方思念，何谈百日？

爸爸，我想对您说；“我担心您回家后会说‘这是我的儿子吗？’”。

爸爸我想对您说：“我担心您的健康。”

爸爸我想对您说：“我担心您的安全。”

爸爸我想对您说：“我担心您太节约。”·····

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

爸爸，我爱您！祝您一生平安！

湖初中作文 篇7

在你的人生中，总有些人，些事，装点着你的人生，使你的人生，变得美好。

-----题记

在我的胸腔中回荡着，回荡着……

忘不了——

忘不了那次，我得了重感冒。是您，照顾了我两天两夜。头晕、咳嗽，使我整夜整夜无法入眠。而您什么也没说，只是轻轻地搂着我。柔柔的发丝垂在我的脸上，给我种莫名的安全感；温柔的鼻息好似温暖的太陽风。又是阵翻江倒海的咳嗽，您轻轻抚着我的背，把我搂得更紧了

第二天醒来，发现您早已起床为我准备早餐，眼睛里的血丝告诉我您又是夜没睡。我的眼睛模糊了，喉咙里似乎有大块东西噎住了。有好多话想说，张张嘴，才发现在母爱面前，任何语言都显得那样苍白而无力

母亲啊，您是我的人生中把遮风挡雨的伞。暖暖亲情，因为有你的陪伴，弱小稚嫩的我不惧怕人生的风霜雨雪。

忘不了——

忘不了我刚进初中的时候，对初中生活不适应，身为班主任的您十分着急。次，您找我到办公室里谈话，您的语气诚恳，话语朴实，字字句句落在我的心上，激起片涟漪。我默默地倾听，轻轻地点头，等出了办公室的门，才让含了很久的泪撒落下来。从那以后，我决定要改变自己。可是落下的知识太多，我有些应接不暇。就在我即将放弃的时候，又是您，将我从悬崖边拉了回来。对于您的感激，我无法用语言来表达，只好用“润物细无声”来概括了

老师啊，你们是祖国辛勤的园丁，您解救了多少心灵，又将多少迷茫的孩子领回正道。悠悠师生情，因为有你的熏陶，迷惘懵懂的我不再迷失方向。

忘不了——

忘不了我在人生最低谷的时候，家人老师为我伤透了心，是你，想尽些办法，逗我开心，还 利用课余时间为我补上落下的知识。每当我坚持不下去的时候，总会收到你的小纸条：“加油哦，要坚持！”“相信你，定要努力哦！”……句句、字字，就像是沙漠里的泓清泉，给我带来希望。我把它们精心地收集在起，在我坚持不下去的时候就拿出来看看，这些字条像三九的太陽，给我带来希望，温暖我的心田，也像农场主的鞭子，时刻鞭策着我，容不得我分心。

就这样，我渐渐摆脱了陰霾，重拾了信心。偶然的次，你告诉我，你说，你还 是喜欢现在自信陽光的我，而不是过去那个整天愁眉苦脸的我。我听了阵感动：如果不是你，我怎么会有勇气面对挫折？又怎么会有勇气走出陰影？

朋友啊，你是成功日子里的位良师，热情地将我引向陽光的地带，你是失败日子里的盏明灯，默默地为我驱散心灵的陰霾。纯纯友情，温暖我的世界。

忘不了………忘不了………

蓦然回首，才发现原来我直被爱包围着，有那么多那么多爱我、关心我的人在我的周围 。他们装点着我的人生，使我的人生精彩纷呈，韵味无穷。

湖初中作文 篇8

这个寒假妈妈带我去了中华恐龙园了。一路上，我们一边哼着歌，一边吃着东西，不知不觉三个小时的车程，就到了中华恐龙圆了。一下车，只见那里人山人海，人们步履匆匆，他们忙着涌向不同的好玩的地方。

那里的景色还真不错，绿树成阴，清澈的湖水能映出人的影子，让我赏心悦目。正当我沉醉其中时，突然一阵尖叫声把我们叫得心惊肉跳的，原来是一些游客在玩穿越时空的游戏啊!离我们最近的游戏是‘穿越侏罗纪’。只见那里已经排了好长的队伍了。我有点泄气地对妈妈说：妈妈，这么长的队伍，要排到什么时候啊?可妈妈坚决地说：迟早会轮到我们的!真是工夫不负有心人啊，终于我们乘上了小船，那是一条只能容纳四个人的小船，小船就沿着一条由人操控的小道缓缓向上升，不一会儿，就进入了一个伸手不见五指的山洞，那里发出的各种动物的怪叫声，那怪叫声真是让人毛骨悚然。正当我被怪叫声吓得害怕的时候，不知从哪里伸过来一只恐龙的手，而且它的眼睛里还发着光，我被吓得魂飞魄散，连忙拽住了妈妈的衣服，可妈妈也被吓得不轻，她已经不敢抬头了。突然我们的船正在急速地下降，我们已经到了几十米高的顶上。我赶紧闭上了眼睛，但还是止不住我内心的激动。我只觉得自己的身子在急速地向下，我已无法控制我的身体了。我只觉得身上脸上有一阵凉意。原来由于太紧张，我已把雨衣给扯破了，由于向下的水柱冲到了我身上。我赶紧睁开眼睛一看，我们已经到了平稳的小渠里了。好惊险的一幕，又是好刺激的一幕啊!

这次旅行虽然很短暂，但它不仅给我带来了快乐和刺激，更让我感受到了中华民族的聪明智慧，能创造出怎么好玩的游戏来。下一次我还要带着爸爸一起来。

湖初中作文 篇9

这里是国境线。当然，这里不是您在地图上所看到的朱红色虚线，而是一条掩映在密林里的恬静而安详的小河，河面不足10米宽。

他们的家就在国境线附近。因此，他们常到这条小河边来――他们饮用的就是这条小河里的水。

方才他们饮马的时候，发现树林里栖息着几只松鸡。此刻，他们掂着一支小口径的步枪赶回树林里来了。按规定，在国境线附近是不许鸣枪狩猎的`，不过，八百米以内可以使用小口径的步枪。

还好，松鸡还在。他立即将子弹推上膛，选择了一个十分有利的角度，举枪瞄准了

喂，我说最好还是从那个角度上开枪，那样万无一失。不然

他回过头来，伙伴正指着界河的岸边。

他本来确信自己的枪法，但还是快快地收起枪，猫着腰悄悄朝界河边上移去。茂密的草丛在他脚下发出塞忿率牢的声响，仿佛在暗暗地预祝他成功。然而就在这时，那几只松鸡似乎觉察到他的意图，扑棱一下飞了起来，越过界河落在了对岸一棵白桦树上。

他用不着猫腰了。

湖初中作文 篇10

几日淅淅沥沥，断断续续的小雨过后，盛夏的酷暑荡然无存，阴郁的天空，清新的景致，还有了湿漉漉的心情，静谧中依然有炙热的期待，但终究落寞寡欢，那些逐渐冰凉的心情，诠释着遥不可及的雪梦，或许不该急切地踏进这七月的流火风情，还是劫数总有着亘古不变的定律，思念在呼唤中燃烧成烛泪，殷红了一颗苍凉的心，这个季节，是否注定了雪花的飘忽不定，是否拒绝着雪花的短暂暧昧，你看那似乎不会停息的绵绵细雨，分明就是雪花悲伤绝望的潸然泪水……

因为对雪花的痴迷，文字总是笼罩着缠绵和清愁，因为沉陷于某种空灵飘渺的爱情，我的世界变得纯粹而单一，如果不是这一场绵绵不休的夏雨，我是否还会依然希冀着浪漫的约会，是否还会相信关于寒冬的诺言，以孤独的代价，换来文字的凄美，以无人喝彩的漠视，走出精心编制的一帘幽梦。

是写不出一往情深的篇章，还是不屑一顾烟花的际遇，一片空白的心空，除了悄然无声的细雨，看不到情感的浪潮席卷岸堤，已然痛恨着岁月的捉弄，青春注定是残破不全的仓促诗稿，而自己沦落天涯，早已云遮断归途，烟雨在心湖敲打出一圈圈的涟漪，枯柳岸边，寂然一缕蓑衣，独钓凄凄幽寒如梦。

老地方的雨，不在雪落的时节，枉然花间听雨，感受着雨打荷莲的叹息，原来雨的温柔就是这样的漫不经心传递着喃喃善意，只是我依然爱雪，依然期待着中严寒里的约定，这一袭烟雨一洗尘泥，心空澄亮窥见了一线蓝天，雪白的信鸽飞过，掠过了悦耳的哨音……

是谁说醉翁之意不在酒，我却依然喜欢把自己喝的酩酊大醉，写不出若兰清歌的诗篇，也要把心底珍藏的梦想吟唱，无觅高山流水的琴声，还要疯傻的相信雪花的飘渺爱意，七月流火已经滑入了尾声，风吹麦浪的歌声早已销声匿迹，而我还在凄冷的雨季里执着的行走着，单薄的衣衫紧紧地和肌肤黏在了一起，泪水伴着雨滴肆意的流淌，只是听不见一声一息的哭泣……

三毛说，雨季不再来，三毛在自己的梦里死去，三毛把自己的爱恨情仇都封藏在了文集里，这个雨季，我曾经千万次迷恋的才女，魂去来兮……

扩展阅读

西湖作文

你有没有担心自己写不好作文呢？其实写作文就是记录生活和经历的过程。通过写作，我们能够更加清晰地思考和表达自己，提高我们的表达能力。优秀的作文常常会让人想反复阅读，下面是幼儿教师教育网编辑为您准备的关于“西湖作文”的内容。希望这些材料能够对你的研究和工作有所帮助！

西湖作文【篇1】

【关于西湖的诗句】

题临安邸

——林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州!

饮湖上初晴后雨

——苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方

——杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

六月二十七日望湖楼醉书

——苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

钱塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥?

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

烟光山色淡演钱，千尺浮图兀倚空。湖上画船归欲尽，孤峰犹带夕阳红。

苏堤春晓

[明] 杨周

柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。

曲院风荷

[明] 王瀛

古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。尊得凌波仙子醉，锦裳零落怯新凉。

双峰插云

[清] 陈糜

南北高峰高插天，两峰相对不相连。晚来新雨湖中过，一片痴云锁二尖。

湖心亭

[清] 许承祖

百遍清游未拟还，孤亭好在水云间。停阑四面空明里，一面城头三面山。

与颜钱塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑出，江上待潮观。照日秋空通，浮天渤解党。惊涛来似雪，一座凛生寒。

平湖秋月

[宋] 孙锐

月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。

涌金门见柳

[元] 贡性之

涌金门外柳如金，三日不来成绿阴。折取一技入城去，教人知道已春深。

南屏晚钟

[明] 万达甫

玉屏青障暮烟飞，给殿钟声落翠微。小径殷殷惊鹤梦，山增归去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯张

放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。

花港观鱼

[清] 许承祖

水上新红漾碧虚，卢园景物尽邱墟。就中只觉游鱼乐，我亦忘机乐似鱼。

西湖柳枝词

[清] 田庶

短长条拂短长堤，上有黄莺恰恰啼。翠幕烟绡藏不得，一声声在画桥西。

西湖留别

[唐]白居易

征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。

绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。

杭州回舫

[唐]白居易

自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。

寄题余杭郡楼兼呈裴使君

[唐]白居易

官历二十政，宦游三十秋。江山与风月，最忆是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸头。

绿觞春送客，红烛夜回舟。不敢言遗爱，空知念旧游。凭君吟此句，题向望涛楼。

和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖

[唐]刘禹锡

木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。

颍州从事西湖亭宴饯

[唐]许浑

西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。

兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。

题磻溪垂钓图

[唐]罗隐

吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。

重别西湖

[唐]李绅

浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。

雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。

岳鄂王墓

[元]赵子昂

鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。

前年的冬天，读完林语堂的《苏东坡传》后就客居岭南了，岭南的惠州古为瘴疠之地，是苏东坡被贬后流放的地方。惠州有一个城中湖，叫西湖，有八十平方公里之阔，是杭州西湖的两倍，其五湖六桥八盛景都因留有苏东坡的痕迹而久负盛名。因为景仰、猎奇，我慕名去了惠州的西湖，觉着这岭南之地的西湖有着与杭州西湖一样的韵致，同样的苏堤、孤山，同样的一湖碧水，但惠州西湖苏堤两旁、沿湖岸一溜溜的榕树遮天蔽日，咋一看，就比杭州西湖的妩媚多了一份难得的厚重与古朴，而且因为地域之优，它的绿，绿得更肥、更腻、更长久、更可人，我不由得更喜欢惠州的西湖了。所以，去年孟冬时节，我从中原来岭南躲冬，惠州成了我寓居的首选之地，于是，我的以有大把的时间游走在惠州西湖的角角落落，体味一个文化巨人与两个西湖的文化因缘。

据说，中国叫西湖的湖泊有三十六处之多，最为有名的当属杭州的西湖、安徽颍州的西湖和惠州的西湖，这是南宋时期诗人杨万里的“三处西湖一色秋，钱塘颖水与罗浮”为三个西湖排下的座次，但这三足鼎立之势是否真的盖住了其他西湖的奇美，或者就是彼此真有高下，未必见得。除了这三大西湖，其他大大小小的西湖我去了五个，在我的眼里，它们的自然景致并不逊色于上述三处西湖，只是这些名不经传的西湖少了附着在古代名人身上的风雅而风流不在。事实上，中国的许多名山名湖，除了自然姿色外，多以名人取胜，杭州、惠州的西湖就因苏东坡而名满天下，这就是所谓的大自然的人文景观。

所以，若说杭州、惠州西湖，苏东坡是一个无论如何绕不开的人物，他的为文为政、仕途风光或者落魄，都与这两个西湖的青山绿水有着解不开的情缘。也许苏东坡当初带着一身豪放之气走出眉州故土的时候，没想到故国山河中的两个西湖竟然成了自己生命中的两道文化刺青，他或是仕途通达的三品宦官，或是贬谪蛮野的小吏，或是恣意文坛的泰斗，苏东坡之于这两个西湖，仿佛就是它们的真命天子，他的韬略、文采、肉肥骨艰的墨迹，都是上帝赐予它们的最丰厚的馈赠。

古时临安府边的这一汪湖水原本叫钱塘湖的，是苏东坡在《乞开杭州西湖状》的奏章中始称西湖而沿用至今。惠州的西湖早先叫作丰湖，因其景色好似杭州西湖的情状，而且又位于惠城之西，丰湖之美让流放到此的诗人想到了念兹在兹的临安府边的西湖，在酒后微醺之时，提笔挥就了“梦想平生消未尽，满林烟月到西湖”，丰湖便由此而易名成西湖了。好一个“西”字啊，传神而风情!方位在中国传统文化里，尤其在文人的笔下，从来都不只是一个指向，西窗含黛、西楼望月、西厢房里的缠缠绵绵，缠绕在“西”字周身的是缱绻、诗情画意、温情脉脉。在诗人苏东坡的眼里，两湖相较，只是地域不同罢了，无所厚薄，若说江南烟雨中的杭州西湖是一个雍容华贵的贵妇人，那么岭南朗日下的惠州西湖无疑是俊俏的美少女，它们都有一身俊山丽水的罗衫，各自有其独到的韵味，只是它们太幸运，是苏东坡的道德文化介入，让帝国南北的这两汪湖水演变成了充满生命气质的文化山水。

十年前，我去杭州的时候，只是在雷峰塔上望了一眼西湖的娇媚，对于她，过去只是在故纸堆里看灵隐寺的禅宗，在苏东坡的传记里模拟苏堤上红男绿女的游踪，至于孤山、三潭印月，都不曾有过特别的向往，我内心深处向往的是大漠孤烟的恢弘、苍山雪原的凛冽，江南濛濛细雨中的风花雪月牵绊不了我的神经。但当我离开杭州西湖的烟花柳岸，透过计程车的玻璃看着越来越模糊的细浪翠柳，心里不觉遗憾起来，这流溢着脂粉味道的香湖不单是一池柔弱无骨的碧水啊，随便抓一把湖边的泥土都是可以捏出苏东坡的风骨与情怀的。好在惠州西湖边的客家呢喃一如吴侬软语一样温暖，相似的楼台拥翠、亭榭挑月、拱桥如虹摹写的风姿填充了我对钱塘西湖的心理缺失，我从惠州西湖的“苏堤玩月”、“孤山苏迹”、“花港观鱼”、“平湖秋月”中，依然能感受苏翁穿越时空的西湖情怀对我的情感滋养。历史似乎也要成全一代文豪的.西湖情结，两座孤山远隔万程山水，也要用两个女人的坟茔标记南北两湖的文化脉息和风情链接——苏小小、王朝云，都是娇媚，都是歌妓，都是长袖善舞，都长眠于孤山温热的怀抱之中。因为她们都是西湖的女儿。苏小小与苏东坡没有干系，但王朝云是苏东坡的侍妾、知己、知音，也是苏东坡生命中最后的知热知暖的一个女人。

南齐时的苏小小无法看到千年之后的苏东坡留给杭州人的恩泽，但王朝云却见证了苏东坡之于两个西湖的千秋功业。当初贵为杭州通判的苏东坡不知庙堂的水深水浅，一个“不合时宜”的通判没能打通通往更高级别的仕途，却疏通了湖水的阻滞、湖泥的淤积，钱塘西湖从此澄澈于天下。“......民足于水，邑日富，百万身聚待此而后食。今湖狭水浅，六井渐坏，若二十年后尽为崶田，则举城之人复饮咸苦，势必耗散。”就是这一纸奏章让西湖把临安滋润了千年之久。苏东坡拯救了西湖，西湖像临安府的肺叶一样，清新、润朗都在一呼一吸中。当苏东坡再次遭贬谪来到岭南这蛮夷之地的时候，罗浮山下的西湖如一个苟延残喘的老人获得了再生的机缘。浚湖、疏阻、清污、筑堤、建桥，“父老喜云集，箪壶无空携。三日饮不散，杀尽西村鸡”，苏东坡治理钱塘西湖解数，让惠州西湖生机焕然，惠城这座小城的大街小巷的每一块青砖都因这涣涣湖水充满了活性。

世事就这样诡异、无常，贬谪似乎是更能接近民众安邦治国、成就功业的捷径，而且有幸与不幸、获得或失去，有时候竟然珠胎暗结地连在一起，一个湖泊的起死回生居然与一个人多舛的命运生死相扣。

与苏东坡同床共枕过的三个女人，王朝云作为侍妾最能走进苏东坡的内心，是她陪伴着苏东坡度过了流放惠州的孤苦无依的日子，但钱塘西湖水滋养大的王朝云最终没能回到吴越之地，她的灵魂留在了惠州西湖畔的孤山。也许路途遥远，她的灵骨无法抵达那块生养她的故土;也许是苏东坡无法料定余生的走向，只有将自己的爱妾安卧于一方灵山圣水，才是对西湖的一种眷顾和敬畏。

仁者乐山，智者乐水，苏翁且仁且智，有苏东坡的西湖在，惠州就不是王朝云的异邦;西湖的波光潋滟，是苏东坡留给爱妾的沧桑泪光，她因此就不是没有根基的孤魂野鬼。

苏东坡也走了，走在大赦北归的路途上，在常州的那个不知所踪的茅棚里，苏东坡留下了他的遗言“生无恶”。一个一生心无恶意，不做坏事的文仕，在皇权的淫威中沉沉浮浮，绝非是他个人的宿命，但权力的傲慢终究敌不过文化的自信，他的文墨诗章与他的西湖一样，不管有无和风暖阳，它都洋洋洒洒地活着，这是苏东坡赋予西湖的文化涵养，也是他永不终寝的文化寿命。

他无论如何想不到后人还在为他的灵塚在何处而争论不休。余秋雨在他的《黄州突围》中说：“埋骨的地点，他希望是杭州西湖。”《黄》文不是考证，当是缘于对苏翁西湖情结的一种敬重。尽管苏东坡说过，他想死后葬于嵩山，但我是宁愿相信苏东坡生前是想过要魂归西湖的，或杭州西湖，或惠州西湖，受惠于苏翁的西湖能够用满湖的清澈回馈他的恩惠。倘使西湖葱茏的林木能为他的灵骨遮蔽炎凉无常的时光，该是对他灵魂的极好抚慰了。

两个月后，我就要告别惠州的西湖了，或许不远的某一天，我的旅踪会在杭州西湖的苏堤上兑现我的憧憬，但这转身的留恋和既存的憧憬，绝不仅仅是纯粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。 --《蒋璨》【唐】宋

欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 --《题临安邸》【宋】林升

看看红药又翻阶，趁取西湖春会。 --《西江月》【宋】辛弃疾

春来南国花如绣，雨过西湖水似油。 --《喜春来》【元】曹明善

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园： 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

岁晚山同色，湖平雾不收。 寒云低阁雪，佳节静供愁。 竹柏森严立，蒲荷索莫休。 瘦筇知脚力，政尔耐清游。《长至日与同舍游北山》【宋】范成大

冻木晨闻尾毕逋，孤山景好胜披图。 翠禽巢失应难认，皓鹤笼空不受呼。 已见万花开北陇，莫教一片落西湖。 快晴更待黄昏月，疏影随身不用扶。《孤山雪梅》【明】凌去翰

一阳生后阴飙竭，湖上层冰看折时。 云母扇摇当殿色，珊瑚树碎满盘枝。 斜汀藻动鱼应觉，极浦波生雁未知。 山影浅中留瓦砾，日光寒外送涟漪。 崖崩苇岸纵横散，篙兰舟片段随。 曾向黄河望冲激，大鹏飞起雪风吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我们全家一行到工商大学去打球。打完球一看已经七点三十分了，但是我在打球过程中一点也没觉得天空渐渐地拉上了幕布。我提议去西湖吃晚饭，爸爸妈妈爽快地答应了。妈妈开着小轿车高高兴兴地上路了，我们沿着西湖边的北山路开到两岸咖啡。在途中，我突然想起西湖的传说：西湖传说是一颗璀璨的明珠，王母娘娘很想得到它，就叫天兵去偷，偷到手以后，玉龙和金凤就到王母娘娘那夺回来，经过一番争夺后，明珠没被王母娘娘抓住，落到了人间的杭州，明珠一落地就立刻变成了湖，这个湖就是西湖。

不知不觉地已经到了两岸咖啡，我特意坐在靠窗的餐桌上，透过窗户我看到晚上西湖的垂柳，那长长的柔软的枝条，随风舞动，婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一会儿饭就上来了，我一边吃一边看着窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。妈妈好象看出我的心思了，就说吃完饭去白堤走走，我开心地鼓起了掌。

终于吃完饭了，我迫不及待地来到了白堤。首先映入眼帘的是断桥，断桥上人山人海，大多数是外地游客来夜游西湖的。到了断桥的顶端，向南远眺，五颜六色的霓虹灯在高楼大厦上闪闪发光，还有在酒店楼顶的激光灯把天空装扮得光彩夺目。北边的宝石山，一盏盏霓虹灯挂在树上，远看一条盘旋在山腰上的长龙，金碧辉煌，五彩缤纷。南面城区里的景象是万家灯火，热闹非凡。而北面的宝石山确是安静祥和，不象城区里那样热闹。我们再看看西湖水上来来往往的游船，每条船上都插了一面国旗，这国旗代表着整个中国。

夜游西湖已经成了旅游项目，我们生活在这个美丽的杭州，在杭州工作、学习的人应该感到无比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前几天，爸爸妈妈决定带我去西湖划船，听到这个消息，我高兴地又蹦又跳。

天公真是作美，不冷不热，我们选择在傍晚划船。西湖边的游客依旧人山人海，我拉着爸爸妈妈迫不及待地上了小船。划船的伯伯很热情，一边娴熟、有节奏地划船，一边滔滔不绝地给我们介绍西湖的美景和传说。小船在湖面上轻轻地左右摇着，晚风温柔地吹拂着我们的面颊，我忍不住伸手抚摸着温温的湖水，啊，这种感觉真爽！突然，一个快艇像箭一样从我们面前驶过，涌起一阵阵浪花，我们的小船也随之抖了几下，妈妈紧紧抓住扶手，而我兴奋地大声欢呼。划着划着，一座小岛呈现在我们眼前，岛上树木郁郁葱葱，林间不时传来知了的欢唱，“啊，要能住在这小岛上该多好啊！”我发出了感慨，大人们顿时大笑。小船继续划着，远处的雷峰塔轮廓越来越清晰了，老伯又开始不停在讲着许仙和白娘子的传说故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸边的长椅上依旧坐满了游客。小船滑到了苏堤，因为老伯要下班，我只好恋恋不舍地下了船。

坐在小船上享受青山绿水的感觉真好，下次我还要来西湖边坐小船！

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一个好选择。驱车至西湖，上一秒还在思索着，这喧闹里怎么蹦出个西湖。下一秒看到的西湖，是活生生让我把疑惑吞了回去。从北山路折进去便是湖畔——湖水，垂柳，清风。眼前的景象不知看过了几次。新意是少了些。但柳树下投着的斑驳的月光，和湖岸边的一阵小风，斜斜地吹在长椅上，这情人们约会的地方，是怎么也看不厌的。再加上远处断桥的故事，心底的诗情画意，到底是能激发点的。一次两次的游玩，总是被著名风景牵着，看不出个西湖的所以然。次数多了就知道，要找一片宽些的水面，极目眺望，才能发现，西湖是藏起来了。西湖这个老情人啊，还不知道是躲在哪棵柳树下，搔首弄姿呢。

远远地对西湖有了一个大概。就可以走上断桥了。断桥断桥，冬季断的是雪，这夜晚的境界好像便大了些。站在断桥上，车流声，霓虹灯，都模糊了起来——或者说，在眼前逐渐展开的一湖夜水中，一切都显得渺小起来。

过了断桥，就是白堤了。不知听过谁的建议，说是白堤一定要从断桥这头走，换了方向，就只能看到杭城的柏油马路了。但我却不太在意。若说刚才远远看去，西湖是藏在了夜的衣袖里，可是在这白堤上，是不容你做什么眺望的举动的。湖面已经离了岸，单单是这么远眺，可就要好奇了。看见的远方，到底是天，还是水呢?要是老天再调皮点，还会在天尽头放几朵云，那可就是连水波和云褶也分不清了。好在西湖不会这么亏待白堤。夜晚的白堤，总能组织起一场音乐会。人们总比喻说“蝉声如织”，一点连着一点，一声接着一声，踏在知了的歌声上，不用白堤就能到对岸了。真要等到这种听觉的震撼，还是晚上。仔细听听，我感觉能从里面得知些西湖的趣闻。时不时还能传来麻雀的叫声——我总是在想，在白堤上漫步，真是一种听觉的享受啊。

在有几分码头样子的岸边，租一条小船，泛舟西湖。远山上的六和塔已经点起了灯，西湖边的店铺也亮莹莹地招呼着客人。这夜晚的湖水活像一个黑洞。西湖一圈的红灯绿酒，怎么样也感染不到眼前。只有单单的浆声，划开一片静谧。这时将手伸进湖水中，才发现，这静静的湖水下面，竟然又藏着些秘密——白天的'温存与夜晚的深邃，此时此刻，正交织在一起。“阴阳相济”，这状态最好不过了。不管是看着，听着，摸着，西湖的水都能让人感受到一份历史的厚重感。谁又能说西湖只是一个知道打扮的闺女，它胸怀之宽广，的确让人吃惊。船在小瀛洲附近，整个感觉，就是彻底和一些烦躁分离了。我妄想着，没准在这湖心亭上，还能听见“舟子喃喃曰：‘莫说相公痴，更有痴似相公者!’”

下了船，本打算回去了。看还有些力气，就站在六和塔旁俯视。所有的景象都小了许多。不知道六和塔守护西湖这么多年，见证了她的多少故事。我也想着，西湖到底有多少秘密。那风，那柳，那水，到底谁又告诉了我答案。再仔细想想，我感觉和前面一样，这个问题，就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空气中氤氲着清凉的水汽，踩在湿润的新泥上，涉过汩汩流淌的小溪，我们来到了风景如画的西湖。

乘着小船在水平如镜的湖面上漂游，我顽皮地拍了拍水花，那小圆便一圈一圈地荡漾开去。调皮的小鱼在又圆又绿的荷叶间嬉戏，在千姿百态的荷花群中穿梭；小蝌蚪们三五成群畅游整个西湖；蜻蜓做着一个个潇洒漂亮的低空飞行动作。妈妈嘱咐我静静地坐在船头，生怕惊扰了它们。

不知不觉中，小船已停靠在岸边，我沿着湖畔漫步，细细地欣赏这番美景：一碧如洗的水面上，大大的荷叶好像一顶遮阳帽，姿态万千的荷花映入眼帘，它们数不胜数，有的含苞待放，有的已张开了笑脸。青蛙跳上莲叶用动听的歌曲迎接人们的到来。这美丽的风光，令人着迷，我情不自禁地吟诵道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我们一行五人又坐船来到花港观鱼，门前小溪中的鱼儿活蹦乱跳，令人目不暇接。来到红鱼池，各色鲤鱼拥挤在池中，真是“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”。它们的鼻子可灵了，我买了包鱼食，向水中一撒，它们便蜂拥而至抢食，搅起的水花溅向四面八方。热闹的情景惊动了小松鼠，它们在高耸入云的松树上探出可爱的小脑袋。我连忙“咔嚓”一下，拍下了这难忘的瞬间。

伴着欢声笑语，离开了令人心旷神怡的西湖，她的美永远留在我的心中。啊，“总把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”！我愿这美丽的风景永在，我愿人间的真善美永存！

评点：慢慢在湖边闲游，坐着扁舟在湖面上荡漾，细细品味“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”。在动静结合的文字里，感受作者的浪漫情怀，在无限想象的空间里，往来湖上，陶醉于柔婉芳馨的情趣中，更有趣味。

初中作文

经过我们连续的筛选和修改我们最终推出了最新的“初中作文”。作文有助于学生对社会和文化的深刻理解，写作可以让我们更深入地了解他人和他们的故事。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方。如果你觉得这份干货有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益！

初中作文 篇1

一提到“棒面饼”“死锅塌”，呵呵，我的口水就直流。

小鱼锅贴原名就是“死锅塌”，此菜起源甚早，且久负盛名。据传，发明人为幼年时期的明太祖朱元璋，他于灾荒年月逃难来到淮水边，与逮鱼的、放牛的、砍草的、讨饭的穷孩子聚到一起时，就在锅里煮用手逮来的小鱼，锅边贴讨来的杂面饼，用这种快而省事的办法做饭填肚子。虽然做法简单原始，但吃起来却也脆香鲜美，后逐渐成为湖上渔民、沿湖农民的家常饭菜，称之为“小鱼锅塌”，而且在选鱼和做法上不断进化。传统的做法是：用刚捕到的小鱼，通常体长一、二寸，洗净后去鳞剖腹，取出肠胆等内脏，随即用清澈的湖水烧煮。同时和上一些面糊，在铁锅的中部四周贴上一层薄饼，饼底平水或入水半寸，火烧水沸、汤汁四溅，熟后饼底边有一溜子沾有鱼汤。揭开锅盖，面饼沾着鱼鲜，鱼儿带着饼香，鲜香味扑面而来……作为鲜味的主要来源，鱼的选择上也特别讲究，一般的鲤鱼，青鱼等大型鱼类就不适合此菜。反而是野塘子里的那些“小can子”（学名也叫刀鱼）“昂针鱼”等那类杂鱼为上。

如果你到我的家乡淮安来一定要尝尝小鱼锅贴奥。

初中作文 篇2

你要问我的简况吗？照实说，我和爸爸上一个厕所，和爷爷一个姓。哈哈，开个玩笑！大家好，我叫刘圣龙，我十分喜欢我的名字，因为它有一个有趣的故事：我还没有来到这个世界的时候，一个晚上，爸爸妈妈同时都做了一个梦，爸爸梦见了那几个国家领导在一起开会。而妈妈则梦见一条小蛇，看着看着，这条蛇变成了一条巨龙腾空而起。于是，爸爸想这几个领导人后面一个字都是五画，不如给儿子也取个五画的字，于是找到“圣”，它还有崇高的意思。根据妈妈的梦，我是属蛇，蛇变龙，也预示着妈妈望子成龙，最后就定下了“龙”字，呵呵，恰好它也是五画，当时刘圣龙这名字当时就定了下来，复杂吧！

我小时候可以说是走南闯北，光幼儿园我就读了五个地方，开封（我的老家）西宁（我爸读研的地方）小学呢，两个地方，滁州琅琊路小学和宣城市第四小学，怎么样，我也算是江湖人士了吧。

我的性格有点古怪，有时十分开朗，有时有很内向，开朗时快要疯了，内向时我可以一个小时不说话。我的爱好十分广泛：弹吉他、打乒乓球、骑单车和听音乐。吉他六级，乒乓球参加过比赛，没获奖，骑车至少不是马路杀手，音乐只喜欢听，五音不全哦。我曾经在四小获得全校200米第二名和跳高第五名的成绩哦。

这就是我，我就是刘圣龙。

初中作文 篇3

当天空中被渐渐盖上一层黑色的幕布，走到窗前看那远处的落日，像一枚稠蛋黄似的重新投入地平线的怀抱。不知是否是落日留恋这片土地，才把周围的云霞染上了不同的色彩，几只鸟儿也相互鸣叫着向远方渐渐飞去。真有一幅“落霞与孤鹜齐飞”的韵味。

趁着心中的大好兴致，我决定到街上走走。打开门，前来迎接你的并不是以往闷热的空气，而变成了令人神清气爽的淡淡晚风。稍抬起头，不远处的绿树之上开的原本繁盛的黄色小花也被凉风吹落，铺成一条黄色的地毯。此时，我才渐觉感到秋天正向我们缓缓走来……

漫步在宽敞的大街上，尽情享受初秋凉风的爱抚。耳旁的鸣蝉也比以往安静了许多，喧闹的车马似乎也平静下来。太阳已早早落下，路灯倒影的光辉将我的影子映在路面上。在如此悠闲清凉的夜晚漫步，何尝不是一种享受？

此时，脚下的一抹微黄吸引了我的目光。低头一看，几片已经泛黄的银杏叶，正安祥地躺在马路上，向人们报告着秋天的缓缓到来。我俯下身，拾起那抹淡黄，酷似小蒲扇的它已被秋天染黄。只有叶子的边缘，仍留有一丝淡绿。叶上的条条轮廓依稀可见，但也不像盛夏时分水润，更多的是初秋时节的温润。令人不禁感叹时光飞逝，又是一年秋日至！我又重新将目光转移到路面上，顺着那片片银杏，终于在街角处发现了它们的“大本营”。此刻，再不是几片叶子，而是满树迎风微微摇摆的银杏，他们都为迎接秋天的到来而渐渐换上黄衣，在风中招手，提醒人们丰秋将至。这样一树可爱的报秋使者，让人不禁感到秋天凉意的同时，又不禁莞尔一笑。

秋天，正缓缓向我们走来，夏天也渐渐离我们远去。我们在感叹时光飞逝的同时，又怎能不好好珍惜我们人生的“四季”？春播夏种，秋收冬藏，一切都值得珍惜，一切都需要努力，才能在自己的秋天中收获最甜蜜的果实！

此刻，我依旧沉浸在银杏树下的秋色中，殊不知天色已晚，一轮明月在空中高悬着，洒在一抹淡光，照亮我回家的道路……

初中作文 篇4

高大的行道树上，细碎的金黄色小花，一团团一簇簇点缀于茂密的绿叶之上，开得绚丽灿烂；浓密的绿叶树下，微风拂过，淅淅沥沥地下起了一阵亮金色的“花雨”，落了一地的浪漫……

——引言

校门外不宽的铁路北街上，遍植着很多的栾树，茂密秀丽的栾树叶，呈奇数羽状，在晴空万里时，初眼相望，颇有些热带景观。但在这新近的秋日里，两边的行道树上都应时的挂举着一嘟嘟小巧玲珑的金色小花，霎是可爱！相比初眼相对的热带风景，此刻应景眼前，自是另一种醉人的风情……

徐徐地清风，裹携着缕缕丝雨，带走了夏的炎热，迎来了秋的凉爽。细雨中，小巧的花朵随风飘落而下，没多久树下的人行道上就铺上了一层金黄色的花毯。记得前人诗云：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”试想异地而处的这位诗人，见到此时眼前的景象，也定会重吟自己的这句旧作……

慢慢地闭上眼，轻轻地抬起头，静静地感受花朵落在面颊上的轻柔。在着久违的清凉中，“咀嚼”着生活的美好！缓缓地睁开眼，才发现映入眼帘的行道树上，个别急性子的，都已经开始结果，一串串灯笼似的粉红色果实，在雨中婆娑起舞，夹杂着橘红色的果实，显得娇羞中又充满着妩媚温柔！秋天是金色的季节，是温暖的季节，更是是收获的季节……就像这栾树花，是金色的，是温暖的，但终究要结成橘红色的.果实……可是不论橘红色的果实，是甜，是酸，是苦，是甘。现在都已不在是那么重要了，享受过夏日的风景，体味过秋日风情的“我们”。早已将“彼此”的感觉深深铭刻！

“我们”是幸福的，“我们”是相爱的。“我”懂“你”的美，“你”懂“我”的心，我在这秋雨中欣赏着你的美，你在秋雨中，用身体滋润我的面颊！我们的情，走过冬的严寒，沐浴过春的温暖，经历过夏的酷暑，更收获在秋的温情……

初中作文 篇5

她有着明亮的眼睛，灵巧的舌头和灵巧的双手，是我们可亲可敬的班主任夏湘碧。

夏老师是一个非常负责任的好老师。她经常生病去上课，把我们学生的学习和生活放在第一位。有一次，老师开会，会议结束的时候，我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习和家里的作业，小跑着出了多媒体教室。但是下楼的时候不小心摔倒了。夏老师本能的用手支撑，导致右手关节错位。但她还是咬着牙忍着痛，小跑着进教室给我们写作业。过了几天，夏老师忍着疼，白天给我们上课，晚上回家批改作业。同学们一脸心疼，都劝夏老师回家休息几天，手准备好了再来上课。夏老师摇摇头，笑着说：“那怎么行？期末考试快到了。其他老师不了解我们班的情况。复习课怎么才能上好？”

还有一次，夏老师因为过度劳累得了胆结石，但她并不在意，依然坚持工作，病情却一天比一天严重。一天，夏小姐突然胆结石发作，住进医院，准备手术。进了医院，夏老师还是想着我们，要求医院尽快做微创手术，以便马上返校。同学们知道夏老师生病了，就来医院探望，买花，在班里讲有趣的故事，逗得她哈哈大笑。很快，夏小姐出院了。我们看到她很好，更不用说她有多开心了。在她周围，我们亲切地称夏小姐为“夏妈妈”。

夏老师，你既是我们的老师，又是我们的妈妈。我们既是你的学生，也是你的孩子。我们会永远记得你我之间的师生关系。

初中作文 篇6

来都不会有人为了欣赏风景而停留。

——题记

四年，听上去好像好久，尤其是人生中最青春靓丽的.四年，在这四年中一直不变的、陪伴着我们的是风景，我们一直忽视的风景，是那么的美。可直到最后一刻，我们才发现她的美丽，但远行的火车已驶进，我们再也无法用心欣赏，就算如此我们也不会为了她而停留......

为什么四年如此长的时间，我们都没有发现她的美丽，那这四年我们做了什么?又为何要我们在离去的最后一刻，忽然发现她的美?是要让我们带走留恋吗?

离别的日子就在眼前了，我希望用最短的时间欣赏最美的风景。但最美的风景又是什么呢?也许不止我，你也不知道吧，我想最美的风景是需要用时间欣赏的......

我不会为风景停留，却会为时间前进!

夜又寂寞的降下来了，月又冷漠的升上去了。

春天的夜总是与众不同，说是天长了，我也没觉出来。

八点钟的天就全暗了，竟然连楼房的轮廓也看不清楚了，只有一扇扇明晃晃的窗户，一个个不甘寂寞的路灯，天上暗淡的月亮。漫长的黑夜，星星点点。

其实有时失眠也是一件很惬意的一件事。

当然我也不属于失眠的范畴，不过不论是看小说还有什么别的借口，我总能拖到11点再睡。前面楼那个老爷爷养的猫一到天黑就到处跑、到处叫，叫声还真像小孩哭，不过我是不怕的，我还会学狼叫哩。汽车总是在10点多往回开，所以总是能听到缓慢的刹车拐弯的声音，排气管冒白烟的声音，还有被车灯渲染了色的窗帘，不过这种事也是不常发生的，因为家属楼附近不是高速公路，否则放个重金属什么的也吃不消。

既然春天黑的晚点，那人们看到月亮的时间也自然不多，而且月亮不知怎么的，暗淡的很。

它永远不知人间的悲欢离合，却摆着一张阴晴圆缺的脸，在寂寞的时候惹起更多的寂寞，在孤单的时候荡漾更多的孤单。

花，无可奈何地落去，燕，似曾相识的回来。

人类进化了色彩，却丢失了黑暗的眼睛，我们进化更成熟的智慧，其丢失了最纯真的脸。

因为你在夜里是没有影子的，所以你才能看到从未出现过的风景。

夜是沉默的，在悠悠的黑暗之中，悬挂着安静的尘埃，却又是最华丽的，在夜深人静的时候，撒下一地碎光。

“我为你弹奏肖邦的夜曲，祭奠我死去的爱情。”

没有声音，却是最美的——大调。

当寂光划破天空的时候，当新的一天在喧闹中开始的时候，人们永远不会知道，在那个冷清的夜晚，那悠扬的野趣，那明亮的眼睛，那华丽的黑暗，那走过的生命，从未出现的风景，那莲花绽放樱花伤逝，那冷漠月光悲伤伏倒，在那一刻，一切的一切，都成了回忆，响彻心灵。

我在这夜里看着风景，不知不觉也成了夜的风景。

初中作文 篇7

等待的幸福

“如何让我遇见你，在我最美丽的时刻。”熟悉的音律传入耳中，你是否看到了痴痴等待梦中人的那名女子？

为了那一刻，她曾在佛前苦苦哀求了五百年，只为了能够让她与你相遇，在她最美丽的时刻。最终，她化成了一棵树，用尽一生的力气开满了最鲜艳的花，等待在你必经的路旁，希望你能看着她吟哦喟叹。

这过程于她而言是一种幸福，这等待是她的一个梦，那个梦是幸福的，尽管结局是那样的破碎，却终究也有一个幸福的等待。

“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”。《越人歌》里的吟唱随清波流淌在山间，女子只是对着心爱的男子诉说着自己的情意，也许他听不懂，但她仍是浅浅地吟唱。在这浅浅的吟唱中，她在等待，等待着那份幸福。

深情总能穿超阻碍，真情流露在对望的眼神里，一切自然明了。

等待游子，等待归人，幸福等待。

闲适的幸福

当陶渊明的“采菊东篱下，悠然现南山”的闲适出现眼前，我们会发现闲适也是一种幸福。

每天都是匆忙的脚步穿梭于车水马龙之中，全身心地投身于水深火热的“战斗”，你是否还留有一份闲适的心情来品味生活呢？闲适的幸福你又是否看得到呢？

陆游的“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”从某一方面来说却也算得上一份闲适，宛如百花丛中的兰花，静静地绽放，静静地凋零，自由自在地开放，不管其它，这或许也是一份闲适的幸福。

玉兰花的花香弥漫于鼻翼之间，仿若一曲天籁不绝于耳般萦绕于身心，在这飘荡着花香的小径上漫步，是一种幸福，碎碎的那种。

常常会想起这份幸福，熟悉的味道飘于跟前，星星点点般。

诗人曾说过：“溪水急于流向海洋，浪潮却渴望重回土地。”游子心里，家就意味着幸福，勇于追求的青少年，他们认为实现梦想是一种幸福。

后记：

听说，有一种幸福被称为“八度幸福”，它就像炎炎夏季高山顶上的那一抹白色的靓丽身影，又像是万花丛中的点点绿意，或是白雪皑皑中那傲人的梅。

对于在冰天雪地里艰难行走的人来说，跳跃着的火焰叫做幸福：在恋人眼里，甜蜜的神情叫做幸福；在游子心里，妈妈的抚摸叫做幸福；在隐士的心里，闲适的生活便是一种幸福。

幸福，是一种心态，更是一种感觉。

指导老师：刘剑

雪中初中作文

写作是一种有效的方法，可以帮助我们提高语言表达能力和培养语文素养。通过写作，我们能够锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力，提升自己的表达能力。好的作文可以不断提升我们的写作水平，让我们的文章更加生动有趣，吸引读者的注意力。幼儿教师教育网编辑为大家准备了一个题目，希望以下的建议可以帮助你解决问题！

雪中初中作文(篇1)

在我的印象中，那些把街道搞得乱七八糟的小商贩；那些吞云吐雾衣冠不整的社会青年；那些违法乱纪的坏人，大多都是外地人，所以我对外地人的印象很坏。但是在那天，一个外地民工老人在我困难时帮助了我，使我改变了固执的态度……

那天我去超市闲逛，因为正值双休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我挤了半天才挤进超市。刚一进门，我就看见一个粗拙的外地民工模样的老人挤在我身边，慢慢悠悠地走着。他身穿宽松的背心、短裤，脚踏一双拖鞋，很是衣冠不整。我气愤地想：这种人超市怎么还让他进来？我反感地扭过身去……

我在超市转了一圈，把要买的东西放进购物车，到收银台前结帐。无意中，我发现进门时和我挤在一起的那个民工老人又排在我后面。我心中的敌意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看见的人怎么频繁出现？想到这儿，我故意向前蹭了几小步，和那民工老人尽量保持一段距离。

不知不觉轮到我付款了。收银员姐姐娴熟地扫描了我的东西说：“十三块九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏钱包，却突然想起我的钱包落在书桌上忘记拿了。哎呀！这可怎么办啊！我急得直冒冷汗。我从嘴里断断续续地蹦出一串字：“阿姨，对……不……起，我……把钱包……落……家里了。”收银员姐姐的脸色立即阴沉了下来，开始连声数落我，后面的人也在不耐烦地抱怨。我急得都要哭了。

突然，身后的民工老人已经掏出零钱，他一边把钱递给收银员姐姐，一边和颜悦色地说：“小姐，这个小姑娘没带钱没关系，我有零钱，我帮她付了吧！”霎时间，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行为深深打动，又在自责为什么以貌取人，老人的思想多么高洁啊！我连忙给老人赔不是，老人笑着，和蔼地说：“不用客气，以后不要再做类似的傻事了，做什么事都要细心。”说完他拍了拍我的肩膀，就离开这里消失在人群中了。

此时我的心里波澜起伏，想起了一句话：“人不是美丽才可爱，而是可爱才美丽。”这位民工老人在我的印象中立刻高大起来，他变得不脏了，不“坏”了。

雪中初中作文(篇2)

童年的欢乐时光已经悄悄溜走，可是家乡的雪却使我永远难忘，每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪，就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。

小时候每当下雪时，我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

又一次，窗外下起了鹅毛般的'大雪，我和小伙伴们在雪地上堆雪人，堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳，你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来，我砸中了肖飞，正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上

‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击，就这样雪球在空中飞来飞去，时不时的砸中了某个人，

接着就是一轮更猛烈的还击，最终我对以团结战胜他们，就在我们尽情的享受胜利的喜悦是，父母却叫我们回家，我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语，留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……

现在童年随着雪球融化进了我的脑海，变成了我永远的回忆，让我细细的品尝童年的欢乐时光，是那么的甘甜;是那么的回味无穷，让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……

雪中初中作文(篇3)

梅，凋落。

一灯一笔一书一少年，纵使那番“梦里挑灯夜读”，换来的却是那“剪不断，理还乱”的错误和那烂如渣的成绩。泪，往下坠，映出失败的美，我无心学习，拾级而下。

漫步于青石阶间，踏碎落红，欲了心头愁，我无奈抬眸，便不由停住脚步，从未见过如此的梅花，开得那样繁盛，开得那样灿烂，那棵梅花树似乎乘着星河而来，载着人间美好与我满心欢喜。

那深深浅浅的红循序渐进，不见其发，更不见其踪，好似在流动，在欢笑，在生长，它红而不俗，赤而不妩。细看那纹路清晰的花瓣上似乎凝着层层白霜，但却丝毫不影响着梅花的绽放，绽得热烈，绽得决然，似乎在晶莹的白霜的衬托下，梅显得更加清秀脱俗，不落俗套，冬日的暖阳轻洒，用光芒折射冰雪的梅花，映出心中最美的彩虹，这似乎激发了梅花那股节气，它释然散出淡淡幽香，有风雪与空气的味道，存于天地之间，所谓惊艳，摄人心魄，也不过如此。

傲霜斗雪，春暖花开

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，梅花在严寒风雪中选择傲然挺立；选择那天地的清流；更选择只留清白在人间的傲气，它不像牡丹，在春暖才娇艳绽放，是世人这爱之，国色天香矣，在众星捧月中穿流，开得容华富贵，坠入尘世；也不像樱花，风流潇洒，飘落一阵樱花雨，痛苦爱恨情愁，全都抛之脑后，君便感，幸福如简单。梅花更像桀骜的英雄，愈是寒冷，愈是寒风欺压，花开得愈是奔涌不停，有着高洁端庄，幽独超逸的倔强与不向风霜低头。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅在苦寒中艰熬，但它用自己那份坚毅与热情化解了千丈雪霜，成为那白雪皑皑中的一抹娇红，花亦如此，人更亦如此。不经历风雨哪能见彩虹，不抱怨长路漫漫走得不潇洒烂漫，其艰难困苦就是成功的摇篮。

拾级而上，那盏台灯又悄然亮起，一笔一书一少年，学习的困难都化作雪中的那抹殷红，点着星火，拨开迷雾，燃烧于心头。昔日的骄躁逝去，留下的是那殷红的印记，留下得更是那是那坚毅的背影。

梅，绽放。

雪中初中作文(篇4)

雪中趣事

初中时，冬天是我们最期待的季节之一，因为那时我们可以在下了大雪后在院子里玩雪，打雪仗，堆雪人，甚至打雪地球，雪地里有许多的趣事。

记得那次下雪很大，我和我的同学们决定组织一次雪仗，比赛得了丰厚的奖品。走到外面，雪花乱飞，视线受到了很大的限制，我们只能依靠响声来判断敌人的位置。

我们的队友们手持着雪球，掩饰着自己，并且用雪球来驱逐敌人。雪片在空中飘荡，犹如给整个世界覆上了一层银丝，这时，我发现了一个敌人的踪影，我把我的雪球紧握在手中，朝着他疾驰而去，雪球向他飞去，却被他轻易的展开了防御。而我，则被一个雪球打进了后背，事实上，那个雪球的手感一点儿也不那么寒冷，反而十分柔软，原来袭击我的是我的家人，他们默默地加入了队伍，一直等待了适当时机。

游戏中，我们不断感受到寒冷，因为战斗永远不会停止，我们天生是打篮球、踢足球、甚或玩桌上游戏，但是，在那些寒风刺骨的冬天，我们却感受到了真正的友情。我们一起打着雪仗，尽管身穿厚厚的冬衣，但细细察看，我依然能看到那些红扑扑的两颊冒着热气的脸颊，因为我们一起欢笑，一起体验到那冰冷的快感。

雪中还有其它的趣事，比如打雪仗，堆雪人，滑冰等等。我一直记得一个微型滑雪板，并迫不及待地想要试一下。那天，我们去了山上的冰雪游乐场，我并不是一个费力的人，但是，这个微型滑雪板真的让我受尽了煎熬，我不停地摔倒，跌倒越来越多的次数，却越来越有趣，因为我和我的朋友们所有人都非常投入，并且都在为我加油。

不断地摔倒，不断地尝试，终于，我克服了这种“先天缺陷”，而我在同伴的关注下，引得一旁的人不断来询问我问题，嘘寒问暖，除此之外，还有许多小孩子爬到我的肩膀上，来看看我们有多少能量。在那一刻，我依然能回忆起那种绝非常见的快乐以及人性的美好，那种感觉让我至今依然难以忘怀。

在雪地里，有许多趣事等着我们去探索，我们可以堆雪人，打雪仗，滑冰，甚至可以去体验一把滑板冰球。在那些时光里，我们享受到了童年的乐趣，也深深感悟到了助人与体验之美。

雪中初中作文(篇5)

奥美初中作文在雪中

有一年冬天，我们回老家过年，那年冬天冷得出奇。我记得我去的那一天，天空不时飘着晶莹的雪花，寒风不停地打着窗户。最后，我们到了门口。下了车，看到一棵李子树，在暴风雪中被银装素裹。环顾四周，老房子后面的群山覆盖着白色的大麻纤维，世界变成了一种颜色。

那时候我好像六七岁。我曾经听父母说过，梅花在寒冷的冬天盛开。我们还在课堂上背诵:“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来。”；有那么多赞美梅花的诗句，“墙角几朵梅花，寒中独开”，可我只要过来看看，就能解决我长久以来的疑惑——梅花真的是冬天开的吗？真的难能可贵吗？

我在树下仔细端详，梅花只有十几朵花和骨头。我想:“今晚有大风要来，正好考验一下这梅花的抗寒能力！”我暗笑:“梅花要倒打。”

夜幕降临，冷风如期而至，在空中呼啸而过，仿佛整个大地都在颤抖。月亮只露出一丝白光，月亮居然躲了起来！

“哼，梅花，今晚不管你怎么挣扎，你都要低下你骄傲的头！我就是不明白，一朵花有什么好夸的？”我躲在床上笑了。

冷风打窗时威力大，花易碎，美不胜收。

天亮了，雪停了，地面已经白茫茫一片。我出门的时候，冷风迎面吹来，把我的脸都弄疼了。我穿了一件厚厚的棉袄，但还是能感觉到两三分钟的寒意。

“我受不了这种天气。一朵美丽的花能受得了吗？”我对自己说。

我走近梅花看了看。“什么？”真不敢相信！梅花不但不畏严寒，还奋起挑战，居然开花了！朵朵冷艳，缕缕清香，傲然立于暴雪！花瓣里似乎有一股子骄傲。在这个白色的世界里安静的独自驾驶...

从此，我爱上了梅花。我爱梅花，爱她的执着；爱她坚韧；爱她坚强的乐观；我更爱她自强不息。这不正是我们需要的精神吗？在我国漫长的历史中，也有一个像梅花一样不屈不挠的人:鲁迅在黑暗中与敌人战斗，在荆棘环境中无所畏惧；琅琊山五壮士宁死不屈；平时视天下为家的维和部队士兵，在天灾人祸面前不顾自身安危舍身救人的士兵……多么令人敬佩！凭借他们的智慧和勇气，他们打败了敌人和一切！它们不就像梅花一样吗？梅花在风雪中盛开！

啊！梅花我赞颂你！我爱梅花不仅仅在冬天。

雪中初中作文(篇6)

新的一年，伴随新年的第一场雪，稀稀落落到来了，上海下雪不常有，大雪更是少见，我喜欢雪，时常盼着能有一场大雪，那么这个冬天也就算完美了，要是那年的冬天没有下雪，或者没有看到雪，我就有种特别的失落感，因为没有雪的冬天不算完美的冬天。雪很漂亮，很白，很纯洁，每每看到飘落的雪花，我就忍不住要在雪中欢快的舞蹈一翻，感受这久违的雪。遥想年幼的画面，是那么的欢快，无忧无虑。随着时间的推移，年龄变大了，要想的事情多了，肩上的担子重了，要挑起一个男人应该挑起的担子了，生活的重负让我每时每刻都在为未来打拼，奋斗。儿时无忧无虑的感觉已经渐行渐远。也只有在下雪的时候，在雪中能感觉一下这久违的童真，忘乎所以的欢呼。所以我喜欢下雪，雪太美了。

在新的一年，新年第一场雪的这个时刻，我开通了我的博客，以前有个要开个博客的想法，但一直没有开。为什么我今天会选择开我的博客，其实我自己也不清楚，或许是我女友让我开的，所以我就开了吧。

雪中初中作文(篇7)

窗外，雪花打着旋悠然落下，望着那雪中的世界，我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗？我想他一定会的，他一定会继续坚持走着他自己的路。

刚上初一的我，就很敏感的觉得和小学不一样了，上小学时间充足的很，可中学的课程好像上也上不完，习惯了小学的那几节课，上了中学就觉得很不自然，我每天也像闹钟上的秒针，争分夺秒的学习，现在又由七节课变成了八节课，累死了！我多么想像小学那样无忧无虑，现在想起，原来向望初中的我是那么可笑。

一天下午，偶然听说老师要去开会，那么第八节课就没人点人数了，那在第七节下课逃出去，我心里盘算着。第七节下课了，我趁乱溜了出去。“绕远走吧！别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下，啊！下雪了。“86、87、88”我回头一看，哦！一个30岁左右的男人，手举着拐棍，一步一步艰难的走着，“这人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了，天下还有这么傻的人。

过了三天，我又总结了上次的经验，又从后门走了。一片雪花落在我的手上，眨眼间便化了，是那么凉爽。“161、162、163”我向四周瞭望，又见到上次的那个人了，他的脚比原来好些了，他脚下一滑，“扑通”一声坐在地上，我刚要跑上前去把他扶起来，只见他摇摇头，摆摆手，示意我不要去扶他，他把一只手撑在地上，一点点的站起来，他完全站直了，我终于替他松了一口气。他向我友好的`笑了笑，经过交谈，我才知道：他是在一次车祸中，右腿残废了，后来又换上了假肢。他曾经想过要自杀，可看见了残疾人运动会之后，给了他很大鼓舞。于是他每天冒风雪，战严寒，出来练习走步。我们相互道了别后分开了。望着他远去的背影，我不禁想到我们谁是残人呢？

孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆，但在我眼前，仿佛依旧浮现着那熟悉的身影：雪中，他在艰难，但勇敢的走着，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，虽然它很长，但只要一步一个脚印，就会走得扎实。

雪中初中作文(篇8)

温暖，有很多种，比如：母亲的温暖、朋友的温暖、父亲的温暖温暖，是一盏明亮的路灯，是父母在下雨天送我去学校

记得有一次，我打开窗子，发现外面已积雪盈尺，我一推门，连门都推不开了，我班弄了好久才把门推开，我一伸脚，那积雪让人难以举步。妈妈迎面走来，说：走，妈骑车送你去学校。我说：可是你正在我发呆之际，妈妈又说话了：走吧，儿子！妈妈走过去，骑上自行车，我也随之走了上去，妈妈使劲一踏，自行车就运动起来了，在瑟瑟的风雪中，我穿了四五件衣服都觉得冷得瑟瑟发抖，此时的妈妈只穿了三件衣服，她一定比我还冷，自行车在凹凸不平的路上行驶着，车子东倒西歪。到了学校，我狂奔教室。突然有人叫我，我向窗外一看，她的手冻得通红，嘴唇发紫。那是谁呢？哦！原来是妈妈！妈妈冒着雪给我送衣服来了。

回到家，39度！爸爸叫道。啊！妈妈因为我，发烧了！我的心里立刻冲击一股暖流。

雪中妈妈的温暖是一团火，再冷的冬天也不会灭的！

雪中初中作文(篇9)

时间过得很快，我如今已是一名中学生了。嘴角与两腮逐渐长了一圈十分细短的小胡子，喉结也渐渐突了一些出来。再也没有小时候那脸上天天挂着的灿烂的笑容与那摇晃的步伐。每当我要想寻回那份本属于我自己的童真时，我便会想起——那一场雪。大概是在我五岁的那年，爸爸在县城里教书，而我和妈妈一起在她那风光秀丽的故乡里，快乐地生活着。我总是盼望着，盼望着下一场大雪，可始终未如我愿。终于有一次，满天飘下的雪花紧紧抱住光秃秃的树枝枝头，发出嘎吱嘎吱的声音的时候，我终于看到了我有生以来最大的一场雪。

当时，院子内的几棵树都快被雪花压弯了，就像一个垂暮的满头白发的驼背老人一样。屋檐下，挂着一串又一串长长的冰吊，它们还时不时的闪着亮晶晶的光。地面上，厚厚的白雪茸茸的，双脚踏上去，发出了“沙沙”的响声，还留下了几个长长的脚印。我邀上几个小伙伴，来到空旷的平坝上，几个人用冻红了的小手，不知疲倦地打着雪仗。我揉啊揉，一团大的雪团被我造了出来，我用力向一个人扔去，可惜，没有打中。他反应过来后，手中的雪球向我飞奔过来。“啊!可恶，看我的！”远处的雪花眨巴着眼，似乎也想与我们一起打雪仗。晚上，雪还在下。吃过晚饭，表姐邀我来到寂静的学校内。只见她背着一个背篓，神秘的对我说“弟，我们堆一个雪人，放进背篓里，给你爸妈一个惊喜!”说干就干，表姐先捏出一个小雪球，随后，把雪球放在一处厚雪的地方，双手用力推。原来，利用雪会粘上雪的特性，使小雪球变成了一个特大的雪团。许久，一个雪人被搭了出来。我俩把它放在背篓里，然后拿回家给父母看，他们直夸我们能干。

现在，没有了雪，小伙伴也散了。童真，也不小心被我丢失了。其实，我是多想回到从前，做一个无忧无虑的小孩啊！可是，却无法实现。希望人们珍惜童真，珍惜雪。因为，雪中蕴含了快乐……

雪中初中作文(篇10)

王改梅

这是入冬以来的第二场雪了，人们已没有第一场雪来临时的激动和雀跃。天并不怎么冷，只是灰蒙蒙的让人倍感压抑。

拂晓时分，我像往常一样开窗换气。天地间仍是混沌一片，地上积满了雪，偶有车痕、脚印格外分明。我等待着云开雾散阳光普照，喜欢观赏蓝天、艳阳、白雪，喜欢在清冽的空气中踏雪而行。

孩子们的习作中总是写堆雪人、打雪仗之类的游戏，这也是我们曾经乐此不疲的趣事，如今却没了这份闲情逸致。想着把用了多时的地毯之类的物品在雪地上捶打出污尘，想着雪天做顿什么美食，最好配一壶热茶或一小杯白酒也成，这就是成人与孩童不一样的心境，不一样的选择吧。

透过黎明昏暗的天空，我只在静静等待青天红日的妩媚。或许我会在雪地偶遇一个童真堆积的雪人，兴致起时与之合个影；或许我会倾听脚踩在雪地上的咯吱声，看着一行脚印哼起那首《脚印》的童谣来；或许我会在漫天的雪花中寻找有关雪中的记忆，这也算一份未泯的童心吧？想到这些我不禁哑然失笑。

童年、白雪、冬日的暖炉，父母慈祥的容颜，烘烤在炉盘上焦黄的馒头片……这一切把我带回遥远的记忆，温馨中浸着无尽的思念。

时光匆匆，步履匆匆，我在忙忙碌碌中已过中年。四季轮回的风雪和清朗轮流上演，看淡人生的得失成败，就像静观这天气的变化无常。让一切的悲喜欢忧像流水，像清风，像飘浮的云儿流淌，像这茫茫白雪终将化为水汽蒸发。

生命的意义就在于活着，在于内观。雪化后的世界色彩斑斓，生命长河中的洗涤何尝不是这样？去伪存真，一切如梦幻泡影，《金刚经》中早已参透了这世间的纷繁复杂。

以上是网小编精心帮大家整理的雪中情作文600字初中精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪中初中作文(篇11)

雪中趣事初中作文

冬天，气温降低，天空阴沉沉的，但也有许多乐趣。雪正是其中的一份。当初见到洁白得如羊羔皮的雪，我兴奋不已，更激发了我演绎许多雪中趣事的好奇心。

一到下雪天，除了开心外，最喜欢的莫过于在雪地里堆雪人了。刚开始堆的时候，要挑选一个平整、宽阔、暴露在阳光下的地方，最好地形是平坦的，这样才好造一个大个的雪人。开始动工，先扁平化出底座，再一层一层地码起身子，最后为雪人点上眼睛、鼻子和嘴巴。堆出来的雪人高可达一米左右，远远看去很像个真人。

堆完雪人，下一个项目就是打雪仗了。不过打雪仗不是只有随便胡闹，在我看来，这也是个技术活。首先，选取一个弧形的“据点”，它既可以保护自己，又可以掌控场上局势。接下来，要选好雪球的直径和压实度，使它在飞出去后仍保持雪球的形状，而不是成为一团烂泥。最后，就可以享受打雪仗的快乐了！

短短一个小时的打雪仗，我们累了。于是，找个滑雪温暖个体验一下，这是玩雪的另一个项目。雪道的斜面，下半身贴着木板，上半身向前仰，然后，在自己意识不到的一刹那，自己便开始顺着斜坡加速下去了。风吹在脸上，雪片在空气中狂舞，身心舒畅，这是一种独特的享受！

喜欢冬天最好的还是可以在雪地上尽情奔跑了。脚踏着白雪，玩的过程中都感到自己像跳起了云朵，自由自在！想来，这和人生有些相像。不是每个人，每件事都要有计划、目的，有时候也要将无计划的日子混在深色中，静静寻找快乐！

到雪地里玩展开自己的想象力，创造出各种各样的趣事。尽管雪地里出现不乏意外，但这些乐趣和欢笑嘻哈，一定会成为我们珍藏于心的独特记忆片段，一直延续在人生的岁月里。