沙画方案

沙画方案汇编7篇。

针对关键的事务，在开始工作之前进行充分的规划是至关重要的。在规划实施某项工作时，我们需要制定一个出色的工作方案。工作方案主要用于特定工作或重要事项，它是我们在工作中所做的最佳安排。如果您想了解关于“沙画方案”的信息，幼儿教师教育网编辑会为您提供帮助，并持续跟踪这个领域为您提供最新的信息！

沙画方案 篇1

学生联合会作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各部门以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

我院学联自4月成立后，各类部门部员不断增多，现已成立部门12个，团委及学生联合会的指导下，逐步发掘部门活动和专业学习的契合点。学联将逐渐转向“打造精品校园，提升校园地位，巩固校园成果，促进校园发展”的建设方针，同时突破学院发展瓶颈，完善学联规章制度，健全内部机构职能。

鉴此，我院学生联合会将举办大学生艺术节，此次艺术文化活动节旨在与时俱进，充分展现学院风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。

我院学生联合会将举办大学生艺术节，此次艺术文化活动节旨在与时俱进，充分展现学院风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。

三、 活动意义

为响应我院全面贯彻院团委增强学生交流主题教育，进一步凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强团队精神，我们决定策划，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富同学们的业余生活。

创意绘画大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，增加自信。

每个人都可以作为参赛者，登记姓名和电话号码并加入南通理工砂画比赛群修改自己的备注自己的姓名就可以得到一张砂画。参赛者凭借自己对颜色的敏感度进行颜色搭配和绘画，最后将自己画好的砂画拍照上传，由部门全体成员进行最终考核，选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，一等奖为保温杯一个，二等奖为抱枕两个，三等奖为厚的笔记本三本。

现代生活丰富多彩，绘画的品种和方法也层出不穷。为了丰富生活，出现了各种各样适合于娱乐的工具、材料和方法，用彩绘画胶(颜料)制作的胶画就是其中的一种。

胶画既是一种构思新颖的DIY益智类玩具，又是一种具有一定观赏价值的装饰工艺品。色彩鲜艳，能贴在任何光滑物体表面，是提高动手能力的好帮手。作品全部可以由自己动手完成，它能增加对绘画兴趣，使他们在轻松而有趣的彩绘填色过程中，逐步培养提高手工技能和色彩搭配能力;同时恋爱中的年轻人也十分喜

欢。而且作品既能起到很好的装饰作用，又能增加大家的'自信心和成就感。

我们不仅仅用语言进行沟通，交流中的一个动作，一个眼神，甚至一个举

止就能表达出意思或想法。对待同学老师，我们要真诚、耐心，热情地去服务。

(一)注意活动期间天气。 (二)提前将桌椅准备好。

(三)做好部员思想活动，调动部员积极性。 (四)学会聆听,多聆听，少发表自己的意见。 (五)尊重参与人员的个人意愿,不强求。 (六)服从部长安排,互相配合合作。

(七)活动当天，所有社员在指定地点统一集合，并带好活动所需物品(水果、相机、礼物等)。

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，

沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

沙画方案 篇2

活动主题：**社区——***项目水果文化节 活动时间：周六、周末 活动地点：售楼中心

活动形式：水果特卖、削苹果比赛、吃西瓜比赛、水果沙拉DIY、抽奖、品鉴样板房等

活动对象：以社区业主为主，少量意向客户为辅 邀请媒体：房产网、房产论坛、广电、杂志、报社 暂定参与人数：100人

十种水果放置于售楼中心门外及内部，当场进行特卖，凡是在社区管辖范围内的业主，凭有效签到，发放打折券，均可享受所有水果半价折扣。

规则：5名选手排成一排，主持人宣布“比赛开始”，选手们开始比赛，最终结果以最短时间削完苹果，并且，苹果皮从头到尾不间断。 每组比赛决出前2名胜者，每人奖励1箱苹果。

规则：5名选手排成一排，主持人宣布“比赛开始”，选手们开始比赛，最终结果以最短时间吃完西瓜，并且，剩余红囊部分不超过1CM。 每组比赛决出一名胜者，奖励5个西瓜。

来宾可以自己动手制作水果沙拉，根据自己口味选择材料、酱料。制作完成后，可打包带回家。

来宾凭进门领取的抽奖券进行抽奖，主持人宣布抽奖开始后，所有来宾将手中抽奖券塞入抽奖箱，由工作人员进行抽取。 奖项设置：

一等奖1名，奖品为价值200元现场水果抵用券。 二等将2名，奖品为价值100元现场水果抵用券。 三等奖3名，奖品为价值50元现场水果抵用券。 普通奖10名，奖品为价值20元现场水果抵用券。

来宾由现场置业顾问引导至样板房展示区，参观项目二期样板房，参观结束后，发放二期户型资料袋。

14：00—14：30 来宾签到并领抽奖券，工作人员安排比赛分组。

14：30—15：00 主持人开场，宣布特卖会开始、比赛规则，二期房源介绍介

绍。

15：00—15：30 削苹果比赛、颁奖。 15：30—16：00 吃西瓜比赛、颁奖。 16：00—17：00 参观样板房。

1.1，充气拱门：设置在售楼中心门口，高度为15-20米。用于活动宣传。 1.2，空飘：设置在售售楼处周围，共6个。用于活动宣传。 1.3，红地毯：铺设在售楼处进门处。用于客户导入。

1.4，中型舞台：设置在售楼中心门口(含背景)。用于比赛、抽奖。 1.5，售楼中心内部：设置特卖区域、奖品放置区域。

短信 10万条(活动前期大众宣传) 投放内容：

短信5000条(活动前期社区宣传) 投放内容：

媒体软文宣传：(活动结束宣传) 1)，平面杂志——软文+图片 2)，广电——活动报道

活动建议：

1、为使活动与销售挂钩，建议由销售人员提前通知一些有意向购买项目楼盘的客户;

2、为增加活动现场人气，建议由社区帮助活动前期宣传。

在签约现场举行活动的主要目的是活跃现场的气氛，增加购房者对已购入房屋的信心。形成购房者对地厂商的良好印象。

活动的可行性：

1、 针对当地村民对免费“吃喝玩乐“的喜好，举办此类型的活动正是契合当地人

的心理。

2、 活动投入成本低，水果价格低廉。

客户一到现场需到签到处签到，并由工作人员发放特制的“缤纷卡”。简要解说如何进行活动。

建议在等待签约的这段时间内可让先去玩几个小游戏，除了消遣等待的无聊时间外，还可提高客户参与的积极性，并延长客户在售楼部逗留的时间，使整个活动场面较为热闹。 客户每通过或者参与一个游戏项目，既可在“缤纷卡”上盖上一个章印。

每个游戏的参与者将有三次投篮的机会，只要一次顺利把篮球投入篮中就可以获得一个章印。或者是街头投篮机。只要分数达到?分即获得一个章印。

游戏参与者只要转动呼拉圈，并且在30秒内使呼拉圈不会掉到地上，有3次机会。即可获得一个章印。

准备3个骰子，每个骰子的六个面上依次贴上3种不同颜色的彩纸，每个颜色贴2个面。 客户骰子的.游戏，只要3个面均出现同一颜色。即可获得一个章印。

游戏的参与者能够得到三支飞镖，累积分数在30分以上即可获得一个章印。

每个客户可领取一张空白的画板，到指定的位置上进行游戏。只需在空白的画板上用各式各样的颜色涂满画板，直至人物、风景成型，即可获得一个章印。该游戏可由小朋友单独完成，也可由大人单独完成。

现场展示2幅类型的图片，让客户或小孩在图片中找出2处不同的地方(图片可提供多组)，即可获得一个章印。

在活动现场展示多种不常见居家生活用品，让客户猜其用途，如果客户猜对了，除了可获得一个章印，还可获赠该生活用品(创意生活用品可淘宝上购买)

在活动现场摆设一个室内高尔夫设备，客户只需把球打入洞里，即可获得一个章印，3次机会。

每个客户只要在现在准备的宣纸上写上一个字，即可获得一个章印。单是需按照“中瑞·海西星城，阳光豪庭”的顺序依次写。

准备一台敲地鼠之类的游戏机，并提供1元硬币供客户玩游戏。只要有参与的客户均获得一个章印。

9个印章：香蕉、雪梨、苹果、香橙、枇杷、火龙果、葡萄、西瓜、莲雾

10个印章：香蕉、雪梨、苹果、香橙、枇杷、火龙果、葡萄、西瓜、莲雾、樱桃

水果数量再酌情减少。

沙画方案 篇3

活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受

DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。

※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解：

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。 参考开场词：

主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——亲子风筝制作”活动！

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备做花儿朵朵字母操活动。

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操， 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。

主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎小朋友们的表演。掌声——

活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的孩子。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。 4、休息、换场

根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

准备好材料，邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。

收拾环境或转场。

全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。

主持人上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。 参考闭幕词：

主持人：今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢！那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢！我们今天还特地设置了很多奖项呢！首先我们要颁发的是“最具创意奖”，获奖家庭有??，他们设计的风筝特别有创意，可以展示一下。

接下来要颁发的是“最佳技术奖”，获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。 还有一个奖，是“最佳合作奖”，获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契，无论是制作风筝还是放飞风筝，爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦！

主持人：我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样，快快乐乐，开开心心！大朋友小朋友们，再见！ （播放热闹的散场音乐，活动结束）

马来西亚人喜欢放风筝，可以追溯到几个世纪以前，据说是为了向稻神致意。有这样一个传说：在很久以前，有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩，他把女孩领回家，悉心抚养，女孩越长越漂亮，他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心，把女孩赶出了家门，从此，村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他，必须做一个漂亮的东西，放到空中稻神之处，向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空，人们的日子又富裕了起来。 马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间，宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子，据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等，然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名，这种风筝有的像鸟、有的像鱼，但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合，马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。

众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。 扬力作用

扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。 以上可知，扬力的产生有2个要素：（1）风力；（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。

风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。

抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝

角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。

沙画方案 篇4

游戏玩法：爸爸妈妈和宝贝一同入廊，构思好彩绘画面进行大胆创意彩绘;也可以和同伴商量、合作完成一个作品。

温馨提示：

1、请在门口等候区等待入场，家长陪同入场。

2、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套，方可进入。

3、操作完毕请从出口出场，并保持场地的干净;

游戏玩法：家长和孩子自选排笔和颜料，用排笔在纸箱上画出自己喜欢的颜色。孩子们，动起来吧，发挥你们的奇思妙想吧，让纸箱也能拥有一个五彩的梦!

温馨提示：

1、家长孩子在门口等候区的椅子上等待，操作时间内不再接待幼儿入场;

2、在作画时间内没有完成的，也请有序离场。

3、家长陪同入场，请鼓励宝贝们自己动手。

三、活动名称：快乐涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石头、鸡蛋盒、纸盘子、花盆、木块木棍木板等其他废旧材料变废为宝。

游戏玩法：家长与孩子共同合作进行彩绘，画出自己喜欢的图案。

温馨提示：请家长鼓励孩子们大胆创意地变废为宝，鼓励孩子们动手动脑，让孩子们快乐审美。

沙画方案 篇5

月饼是象征着团圆和睦，在中秋节这一天是必食之品。时至今日，品种繁多，风味因地各异有广式、京式、苏式、潮式，滇式等月饼被中国南北各地的人们所喜爱。

由家长带领孩子一同完成烘焙月饼的活动，给孩子一次不一样的烘焙体验，让孩子们的童年更加多姿多彩，亲子DIY，秀出你的精彩，提高孩子们的动手能力，深刻的感受中国文化，增进孩子们与家长之间的感情，过一个不一样的中秋节。

我们将会在专业的烘焙老师指导下完成精致的“广式月饼”一盒(6个/盒)

所有材料均由老师亲自来准备不需要有任何烘焙基础，月饼烘焙将会在老师的指导下完成

此次沙龙活动需收取100元/组的材料费用，沙龙期间免费提供饮品和食物

209月11日，为庆祝传统中秋佳节，保利保利拉菲公馆物业服务中心为业主精心策划、组织了月饼DIY活动。

为了丰富活动内容，物业服务中心工作人员提前在现场布置了灯谜，准备了水果和冷餐。为让小业主玩的开心，还专门安排了小丑制作气球玩具在现场进行派送。大约四点，活动正式开始。

面皮、清油、各种馅料、模具准备妥当，业主们也各就各位。首先烘焙老师向大家介绍了各种材料，并现场演示了做月饼的流程，大家听的认真，还不时的询问制作关键点。学习完毕后，大家也迫不及待的动起手来。揉面、包馅、压模，分工协作，虽然都是第一次做月饼，但大伙都做的有模有样，场面其乐融融，一片欢声笑语。不一会，一块块造型漂亮的“生”月饼就从大家手里诞生了。下一步就是进行专业的烘焙。

利用烘焙的间歇时间，业主们踊跃的猜起灯谜，遇到有难度的灯谜，还进行亲切的交流，猜到灯谜的业主均得到精美的纪念品。

当金灿灿的月饼出炉时，大家满满的幸福溢于言表。最幸福的时刻就是分月饼了，每个人亲手做的月饼装在精美的袋子里面，透过袋子发出阵阵香味。“过程是快乐的，结果是幸福的。”在场的业主这样描述DIY月饼的感觉。他们均表示，以往中秋节都是买月饼吃，从来都不知道月饼怎么做，今年的中秋过的十分快乐，这些月饼都会送给长辈，这都是亲手做的。感谢保利物业的工作人员的精心准备，今年的中秋特别有意义。

沙画方案 篇6

活动原则：以环保、美观、创意、耐用、自制为原则，充分利用各种乡土生活废旧材料，设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。

活动形式：亲子共同制作，特别是邀请老人与孩子们共同合作参与。

活动要求和活动说明：

1.活动与以往简单废旧材料的制作有所区别，此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外，还将用于布置幼儿园环境。因此，此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。

2.活动材料以生活中乡土的原生态的常见废旧材料为主，可以以组合的形式出现。

3.活动应该是亲子共同参与制作的过程，既体现家长与小朋友的创意，同时也培养小朋友动手实践能力，最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。

4.活动将评选出“最具创意奖”若干个，将颁发奖状。

6.建议家长们提前构思、有意识地收集材料。并与本班老师交流，老师、家长孩子共同收集活动所需的材料，作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。

沙画方案 篇7

一、活动目的：

1、回馈老客户，通过丰富的主题活动加强与老客户的情感沟通; 2、维护近期本金到期的客户; 3、老客户带朋友参与，开拓新客户。

三、活动时间、地点、对象：

对象：运营部公示名单的客户可邀约参加，同时报名成功客户可带两位朋友或家人参加

报名方式：必须通过微信报名，限定20人，报满即止 参加客户确认：老客户及一同参加的朋友(每个老客户限带2名朋友参加)需关注儒商金融服务号及订阅号，同时通过微信报名成功

微信报名：

1、运营部统计3月本金到期女性客户名单; 2、各部门理财顾问根据名单邀约客户;

3、客户报名需关注服务号及订阅号，老客户可推荐最多两名朋友参加(报名界面：区分我要推荐某某，输入微信名，或某某推荐我，输入微信名);

4、客户报名成功后，运营部审核客户是否是3月本金到期客户、是否关注了服务号及订阅号，被推荐人也需关注;

5、运营部公布参加客户名单，并告知理财顾问通知客户，同时在微信发布参加活动客户的名单(微信名)。 现场工作人员：

营销1部：负责执行活动、活动协助，花材放置、主持、穿插营销讲座、桌面整理、打扫现场(不少于5名)

其他理财顾问：有客户参加活动的理财顾问，13:00提前到场，陪同至插花结束，与老客户及带来的朋友沟通交流活动效果，于次日反馈至运营部李斯祺处。

1、各相关部门精密配合，确保活动的顺利举办; 2、有客户参加活动的理财顾问提前到场;

3、行政部确保物资购买、运输等后勤保障及时到位; 4、工作人员着工作服，佩戴工作牌。

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实施方案汇编7篇

在我们的工作中，做好计划是非常重要的，为了在工作中更加专注。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排，方案应该怎么写呢？下面为大家精心整理的“实施方案”相关内容，我们希望这些资料能供你参考和使用助你在学习和工作上获得成果！

实施方案 篇1

食品药品安全关系广大人民群众身体健康和生命安全，关系党和政府的形象。确保人民群众饮食用药安全，加快食品医药产业的持续、快速、健康发展，是食品药品监管部门的神圣职责和光荣使命。网新时期、新形势、新任务为食品药品监管部门赋予了新职能，提出了新要求，建设一支高素质的干部队伍，是我们做好各项工作的关键。为认真贯彻落实党的十六届四中全会精神和国务院《全面推进依法行政实施纲要》，全面加强食品药品监管系统能力建设、作风建设、民主行政、依法行政，按照四川省食品药品监督管理局《关于创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”的实施意见》要求，市局党组决定在全市食品药品监管系统开展创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”活动。现提出以下实施方案。

一、指导思想和创建目标

以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面树立和落实科学的发展观，认真贯彻落实“以监督为中心，监、帮、促相结合”的工作方针和“三抓一加强”的总体要求，坚持服务基层、服务企业、服务群众，不断提高广大干部职工的思想道德素质、政策理论水平、科学文化水平、行政执法水平、业务工作水平和公众服务水平，增强食品药品监管部门的执行力。通过开展创建活动，逐步建立行为规范、运转协调、公正廉洁、服务高效的和谐的食品药品监督管理机关，建设一支政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷的高素质干部队伍，为全市人民群众饮食和用药安全提供坚实保障，为食品医药经济发展创造良好的政务环境。

创建学习型、法治型、服务型机关，是一项关系食品药品监管部门长远发展的系统工程。创建工作按照“一年构建框架，两年形成规范，三年初见成效”的总体安排，从20xx年1月开始，在全市各级食品药品监管部门全面开展。20xx年底全系统进行“创建”活动第一阶段的检查、总结和表彰，初步实现学习氛围浓厚、管理制度健全、行为规范高效、作风明显好转的阶段创建目标。

二、工作重点

(一)以提高领导干部执政能力和监管队伍整体素质为重点，创建与时俱进、开拓创新的学习型机关。

1、学习重点。

(1)学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策以及重大决策，学习党在改革开放实践中形成的最新理论成果。认真研读原文，全面准确地把握精神实质。通过学习，加强党性锻炼，提高政策理论水平。

(2)学习法律法规。认真学习社会主义法制理论和食品药品监管相关法律法规，以及党风廉政建设的一系列规定。通过学习，熟悉本行业相关法律法规和规章，增强法制意识，规范行政行为，提高办事效率和服务水平。

(3)学习业务知识。根据本机关、本岗位的工作特点和要求，组织机关干部结合工作实际，学习行政管理知识和专业技术知识，促使机关干部钻研本职业务，提高工作水平和业务能力，成为本职工作的行家里手。

(4)学习现代科技管理知识。认真学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识，学习外语、计算机、WTO相关规则等知识。通过学习，全面提高监管人员素质，增强为发展服务的能力。

2、措施要求。

(1)鼓励干部职工参加继续教育，改善队伍知识结构，对干部职工参加继续教育予以支持和奖励。力争用三年时间，使全系统各级领导干部全部达到大专以上学历，学食品、药学、医学、法律的专业人才比例提高到70以上；整个公务员队伍大专以上学历比例提高到85以上，专业人才比例提高到75以上，学历、专业结构有较大改善。

(2)建立学习制度，营造学习氛围。坚持每周五下午组织学习，实行集体学习和个人自学相结合，采取报告会、专题研讨等多种形式，形成人人学习、自主学习、终身学习的良好氛围。

(3)注重学以致用，建立调查研究制度。各级领导干部要结合工作实际，每年完成2项重点调研课题。每个工作人员要结合岗位实际，每年完成2篇学习心得体会文章。

(4)强化培训工作，制订短期、中期人才培养规划，采用集中培训、以会代训、业务研讨、外出考察等多种形式，提高干部职工理论水平和业务能力。

3、责任分工：由人事教育科牵头、机关党支部和各科室协助落实。

(二)以实施《全面推进依法行政实施纲要》为重点，创建依法行政、规范执法的法治型机关。

1、认真贯彻《行政许可法》，切实规范行政审批行为，规范行政事业性收费行为。各级食品药品监管机关及其工作人员一定要严格按照法定权限和程序行使职权、履行职责，既不能失职不作为，又不能越权乱作为。严格落实省政府行政执法“十不准”和省局“八不准”规定。

责任分工：财务审计科牵头落实“规范行政事业性收费行为”工作；监察科牵头落实“行政执法‘十不准’规定”和“进一步规范行政许可行为”；各科室协助落实。

2、加强统一标准的行政执法运行机制，规范行政处罚行为。针对目前执法中普遍存在忽视程序的现象，在行政执法过程中，必须严格执行国家局发布的《药品监督行政处罚程序规定》，避免执法随意性，做到程序合法、依法执法、规范执法、严格执法、文明执法，协助保障行政管理相对人的合法权益。

责任分工：由稽查支队牵头、各科室协助落实。

3、加强对执法行为的监督。加强系统内部的层级管理，全面推行行政执法责任制和行政执法过错责任追究制，落实规范性文件制定程序及备案制度、行政执法重大案件集体讨论决定制度、行政复议制度，依据法律法规等有关规定监督检查行政许可和行政处罚行为。建立经常性的监督巡视制度，每年开展一次全系统的执法大检查，把检查与市场整治工作结合起来，切实解决滥用执法权、执法不到位、违法乱作为和违反法定程序的问题。健全行政执法案卷评查制度。各级食品药品监管机关应当建立和规范有关行政许可、行政处罚、行政复议等具体行政执法行为的记录台帐和案卷。对行政执法案卷进行定期或不定期的评查，对执法质量进行评价，对典型案例进行分析通报，不断促进执法水平的提高。

责任分工：由办公室牵头、各科室协助落实。

4、强化对重大事项和重要岗位的监督。充分发挥行政监察、审计等专项监督的作用，完善干部经济责任审计制度和行政责任追究制度，将责任追究落实到每个岗位和个人。对不依照法定权限、违反法定程序、损坏国家和群众利益的做法和行为，要追究主管领导和直接责任人的责任。

责任分工：由财务审计科牵头制定经济责任审计制度并落实，由监察科牵头制定行政责任追究制度并落实，相关科室协助落实。

(三)以“服务企业、服务基层、服务群众”为主题，创建管理科学、运行高效的服务型机关。

1、建立民主、科学的决策机制。

(1)建立重大决策的调查研究制度。各级食品药品监管机关在行政决策过程中，要加强重大决策的研究，重视利用社会科学研究力量，提高决策的预见性和创造性。按照确定目标、拟定方案、优选方案的决策程序，提高行政决策的科学性。对事关全市食品医药事业发展和与群众利益密切相关的重大决策事项，必须通过一定的程序，广泛征求社会各界意见，提高行政决策的群众参与度，增强决策的民主性。

(2)完善行政决策专家咨询制度。制定重大决策事项专家论证咨询办法，充分发挥专家咨询辅助行政决策作用，借助专家学者的智能，为重大决策事项提供理论依据和技术支撑，努力提高决策的科学性。

(3)强化行政决策责任制。制定和完善行政决策负责制，对因违反决策程序给国家和群众利益造成重大损失的，必须追究相关领导和当事人的责任。

责任分工：由办公室牵头、各科室协助落实。

2、建立高效的政务服务流程。

(1)完善内部管理体制，提高服务功能。合理设置岗位，坚持一项工作由一个科(室)为主负责。理顺和明确各级食品药品监管机构、机构内设部门职责及负责人分工，整合部门职能。制定《部门职位说明》，分级明确各个岗位的职位关系、职责范围、承担责任、服务标准等，以职定人，按岗设人。

职责分工：由人事教育科牵头、各科室协助落实。

(2)优化部门办事流程，明确规范化服务标准。制定规范化服务细则，进一步充实、完善办事流程导引图，尽可能地为管理相对人提供周到、方便的查询服务。通过简化、合并、集中、归类等优化部门办事流程，量化到具体的岗位，作为工作人员进行规范化服务的执行标准和接受公众监督、评议的依据。

责任分工：由办公室牵头、各科室协助制定《四川省达州药品监督管理局规范化服务细则》，充实和完善办事流程导引图，并向社会公开。

3、建立高效政务服务体系。

(1)推行告知服务制、首问责任制。制定《告知服务制度实施细则》，做到职责到位、责任到人，防治行政越权和不作为现象的发生，加强对落实情况的监督检查。推行首问责任制，凡部门之间和部门内部需要协调办理的事项，由首问责任人负责办理和衔接。严格追究推诿、扯皮行为人的行政责任。

责任分工：由办公室牵头制订相关制度，各科室协助落实。

(2)加快推进电子政务建设。按照资源共享、服务公众的要求，进行电子政务的软硬件建设，改善运行环境和机制。在达州公众网上开办“网上政务大厅”，逐步实现行政审批、办理事项网上互动。市局各科室的工作职责与办事程序全部上网公布(此项工作已完成)，切实保障管理相对人和公众的知情权、参与权和监督权。

责任分工：由办公室牵头、各科室协助落实。

(4)完善信访和投诉举报制度。建立局长接待日制度，设立局长信箱，在局网站公布投诉举报电话。加强信访工作的督查督办，建立和实施投诉举报办理情况公开制度，定期通报信访和投诉举报办理情况。

责任分工：由办公室牵头，各科室协助落实。

4、推进政务信息公开。

建立健全信息公开制度，明确信息公开的时间、地点、方式，以及公民、法人和其他组织获取信息的方法。建立制度，对突发事件和重大食品药品安全事故等敏感、热点问题以及其它重要信息，要及时传达到社会公众。我局实施行政许可事项的依据、条件、数量、程序、时限、需要提交的全部资料的目录和申请书示范文本，以及行政事业性收费项目，实施收费的主体、依据、标准、办理结果和投诉渠道等均应在政务公开栏、局网站详细、完整、及时公示。对未按照要求进行公开的，责令限期改正，逾期不改的，予以通报批评或追究直接责任人和主要负责的行政责任。

责任分工：由办公室牵头制定相关制度，各科室协助落实。

5、切实转变机关工作作风。

(1)增强服务意识。牢固树立“服务就是天职”和“监管就是服务”的理念，积极倡导和实践以民为本、执政为民的服务精神，服务重心下移，努力为企业、基层和群众服好务。

(2)完善内部管理制度。建立完善机关会议制度、公文处理制度、请示报告制度、考勤制度、外出告示制度，加强制度落实情况的督促检查。

(3)加强机关文化建设。办公场所做到标志规范，便民设施齐全，环境整洁优美，物品摆放整齐。开展公务人员礼仪培训，公务人员在岗时要求衣着得体，举止端庄，说话和气，礼貌待人，用语文明，提升机关形象。

责任分工：由局办公室牵头制订相关制度，各科室协助落实。

6、建立和完善内部监督机制。加强对内设机构、公务人员的监督管理，重点加强对局所属协会人、财、物的监督管理，严格财务审计制度，一切对外培训、会议、收费、发证等活动，均严格按照规定程序办理，严禁体外循环，严禁巧立明目向管理相对人收取钱物，切实维护食品药品监管系统的形象。

责任分工：由财物审计科牵头制定有关制度，各科室协助落实。

7、建立绩效考评体系。

在全系统建立科学的绩效考核体系，建立和完善激励约束机制。将部门服务标准和公务员《职位职责说明》履行情况、部门和公务员的业绩、行政投诉及处理情况、追究行政责任情况纳入年度绩效考核结果，与目标管理结合起来，奖优罚劣，奖惩逗硬。

责任分工：由办公室牵头，各科室协助落实。

三、工作措施

(一)提高认识，加强领导。

在全系统开展创建学习型、法治型、服务型监管机关，是食品药品监督管理部门在新时期、新形势下，实施“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观的具体体现，是贯彻以人为本、执政为民的重要举措，是提高监管水平、树立良好形象的重要途径。全系统各级领导干部和广大工作人员要充分认识开展这一活动的重大意义，积极自觉地参与到创建活动中来。各单位、部门要将此项工作列入重要日程，主要领导要亲自抓，分管领导具体抓。市局党组决定将此项工作列入目标管理，检查考核结果将作为评选先进的重要依据。市局机关党委、人教科具体负责这项工作的组织实施。

(二)明确重点，注重实效。

创建学习型、法治型、服务型机关是一项系统工程。开展创建活动重在实效，严禁搞花架子和形式主义。各牵头科、室、要按照分工，在一季度内制定完善相关制度，报局党组审定后，认真组织实施。各相关部门要积极主动参与配合，共同推进此项工作的顺利开展。各县(市)局要围绕本机关实际，围绕主题，创新思路，突出重点，全面推进，制定出行之有效的创建方案，于20xx年2月底前上报市药监局。

(三)强化督查，搞好宣传。

市局将对全系统开展创建活动情况进行督查，加强工作指导，定期通报推进情况。并于20xx年11月，对创建活动开展情况进行阶段性检查验收。

开展创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”活动，是塑造食品药品监管机关和监管队伍形象的重要举措。各级监管部门要通过报刊、电视、广播、网络等媒体，加强对外宣传，提升食品药品监管系统形象。

实施方案 篇2

为了促进我校教育教学工作的全面发展，更好的调动班主任工作的积极性，充分体现“优劳优酬，以质计奖”的分配原则，进一步优化班级管理，提高教育教学质量，特制定本方案。

一、成立检查小组

组长： 王萍 副组长：滑斌

成员：陈增战及全体值周教师

二、 考核内容

班主任工作分为班级管理和班主任到岗两大部分考核。班级管理包括学生纪律、班级卫生、仪容仪表、学生到校、学生出操集会、就餐纪律、集体劳动七大项内容。班主任到岗分为班主任例会，班主任下班，大型活动等内容。

三、考核办法

考核采取值周教师考核和年级组考核为主，并与政教处、下年级领导抽查相结合的办法进行。考核做到日检查、日公布、周汇总。按月依据考核结果发放班主任津贴。班级管理采取量化赋分的.办法，每班的基础分为100分按赋分标准予以加、减分，确定该班本月考核得分，班主任到岗分迟到（早退）、缺到两种情况进行考勤。

四、赋分标准

1、学生自习纪律（15分）分为自习纪律和课间纪律赋分：一般违纪为自习课不遵守课堂纪律，违反《独李镇中学学生一日常规要求》，每人次扣1分；课间追逐打闹，一人次扣1—4分，吸烟、打架、斗殴根据严重程度每人次扣5—10分。

2、卫生（10分）赋分：每天检查，分好、中、差三等，好赋10分，中赋7分，差赋5分。好（教室墙壁、地面、课桌、讲桌、玻璃，干净无灰尘，赋10分）；中（以上五项中有两项不符合要求，赋7分）；差（有三项以上不符合要求，赋5分）。

3、到校、出操集会、集体劳动（45分）赋分：到校为15分，迟到一人次扣1分，旷课一节一人次扣2分，旷课一天一人次扣5分；出操集会（15分）：分好（快、静、齐，赋15分），中（三项有一项不符合要求，赋13分），差（三项中有两项部符合要求，赋9分）；集体劳动（15分）赋分：能接爱学校、年级布置的各项劳动任务得10分，根据任务完成情况赋11——15分。

4、教室公物（15分）赋分：破坏公物每人每次根据情况扣2——4分。

5、调控分：（1）获得文明班集体每次加7分，获得卫生优胜班加6分；（2）学校安排的各种任务，根据完成情况加减分；（3）政教处、教导处组织的各种活动，在活动中获得第一名加8分，第二名加6分，第三名加4分；（4）在创建平安班级活动中，获得一星级班级加10分，获得二星级班级加8分，获得三星级班级加6分；（5）好人好事每人每次加2分。（6）在班级管理过程中出现重大安全事故，由校委会决定扣除分数并作严肃处理。

6、班级每天量化总分分为年级组、值周教师、政教处三个层次构成其中年级组检查占50%，值周教师检查占30%，政教处检查占20%。

五、班主任费分配方法

根据我校实际每月每位班主任费每位为150元，按照以下考核办法执行。

班主任费分班级管理和班主任到岗两部分。班级管理部分，以年级为单位取各班得分的平均值，得分等于平均值的班级发100元，高于平均值每分加1元，低于平均值每分减1元。到岗部分为满勤40元，每人缺会一次扣5元，迟到（早退）一次扣2元，请假一次扣3元；下班缺到一次扣2元，下班请假半天扣3元，下班请假一天扣5元。

六、注意事项

1、考核要坚持公平、公正、公开的原则，严格依据考核方案，不得感情用事弄虚作假。

2、未尽事宜由校委会研究决定。

实施方案 篇3

为提升桐梓河流域各学校的教育教学质量，深化教育科研，促进教师素质提高，增进校际之间的交流与合作，营造“互动、合作、探究、共享”的教研环境，加强区域交流，促进教育均衡发展，特举办第四届桐梓河流域教研年会。组委会决定于20xx年11月19日，以“实践有效教学，构建高效课堂，推动区域研训，促进均衡发展”为主题游行。大力宣传教育教学成果，为保证此项活动的圆满进行，特制订此游行方案。

一、组织领导

成立“创品牌，展形象”游行活动领导小组，负责全部活动的组织领导工作。

组长：

成员：

二、主题

实践有效教学，构建高效课堂，

推动区域研训，促进均衡发展。

三、参与单位：官店中学、习水四中、永安中学、二里中学、桃林中学、仙源中学、二郎中学、双龙中学、

四、游行时间

20xx年11月19日上午八点半二郎中学操场集合，九点准时出发，整个过程大约需要一个时。

五、游行线路

从二郎中学——————大桥—————水文站——————第一丁字路口——————邮电储蓄所—————政府门口——————小桥———————酒厂家属房（20米处返回）———————小桥———————河滨大道———————新街丁字路口———————返回二郎中学。彩旗及横牌、标志牌摆放指定位置，各方阵按划定位置站整齐。

六、编队顺序

（彩旗队伍均站四路纵队，方阵队伍每行6人，每一个方队一名学生举队牌，在本队正中前方，编队之间前后间隔5米）

游行队伍排列顺序：国旗——会旗——主题标牌——军乐队——彩旗方队——官店中学、习水四中、永安中学、二里中学、桃林中学、仙源中学、双龙中学、二郎中学——学生方队（七1——九7）——各村居群众方队

七、人员分工

总指挥：xx总安排整个游行队伍，xx，xx统筹兼顾，全面解决游行队伍当中的一切事宜。

xx：负责所有游行人员的编队。xx负责国旗队；xx负责会旗；xx负责主题标牌；xx负责军乐队；xx负责彩旗队；各班班主任负责班级方队；吕定波负责抽选，培训学生抬各校特色成果展示牌；钟方刚群众方队，游行所需由以上工作人员具体负责。

八、纪律要求：

1、各参与单位的主要领导要从讲大局、讲团结、讲和谐的高度，重视安排此项工作，支持具体负责的领导和同志，不折不扣的完成各项任务。由于时间紧，任务重，人数多，难免安排有不到之处，要求参与单位和班级要早布置、早谋划、早预演，切实负起责任，挑选足够的人员和力量，战前动员，注意每一个细节，同时，自始自终跟随游行队伍，从打标志牌、抬标牌到方阵、从阵容整齐、步调一致、人员安全都要安排周到，心中有数，落实到人，夯实责任，保证万无一失的完成任务。

2、各单位，各班级要组织好游行道具和标牌，在游行中要齐声高唱红色歌曲、歌声要此起彼伏。

3、各方队要确保参与人数，不能以任何借口随意减少。对游行所有人员提前进行动员，强调纪律，确保游行人员全部准时到位，万无一失参加游行。

4、各参与单位领导和各班班主任，必须于11月19日早8点半各自组织好自己的方阵队伍，于9点准时到二郎中学参加游行。因而要提前预演，防止一窝蜂涌进二郎中学，或因方阵队伍迟迟不能到达指定地点，导致整个游行队伍秩序混乱，造成不堪设想后果。

5、行进中，任何情况下，任何人都不能不能出列。

6、遇到熟人不能说话，不能招手。

7、不能穿大衣，均穿正常冬装，行进中双手不能放入口袋。

8、要正视前方，不准交头接耳，喊口号声音洪亮，前后左右对正，步伐整齐有力。

9、全员参与，任何人不得请假。

10、政府通知游行要途经门口的户主，配合游行，制造声势。

实施方案 篇4

1、施工放样测量

在立柱施工时，要保证其垂直度。该高架桥除了要准确的确定支座电石的平面位置之外，还要对临时支座放样，以保证现浇段的位置准确。用护壁顶部标高来控制桩基标高，墩台要用定形钢模制作，在安装时确定其标高。因为横向坡度，支撑垫石的标高将会不同。在放样之前，要复核垫石高程表，若有问题及时上报。在施工放样线，要对图纸进行复核。若发现有出入的地方，应上报给监理测量专业工程师。首先设置护桩，然后再进行桩基开挖。在第一节护壁完成后，将其引至护壁顶混凝土面，这样可以随时检查桩位和垂直度。测量所用的仪器要认真审核，测量和放样数据也要经其他专业人员进行重新检查，这样可以减少人为的失误。梁预制在T梁预制之前，对采购材料进行严格的审核，若有不达标的坚决不得入场使用。该高架桥主梁是由预制应力砼T梁和现浇砼桥面板组合而成。采用先简支、浇筑连续段砼、张拉和桥面砼，从而形成连续梁。下面主要介绍T梁预制的关键工序：

2、模板

若温度较高时，做好降温工作。工艺控制措施。梁板的安装顺序应为先预制再安装先边板后中板。安装技术人员必须严格安装此工序进行安装；安装完成后，要进行严格的检查。各构件是否安装到位，安全防护装置是否设置好等到都要进行检查。另外，要做好检查记录。侧模采用整体钢模板，两端预应力锚固位置构造筋和螺旋筋密布。由于砼不容易振捣密实，因此在两端外侧个配一台振捣器。为确保锚垫板下得砼密实，该部分的集料尺寸应不得超过钢筋净距的一半。钢筋绑扎和预应力筋安装。钢筋在制作完成后进行绑扎，但要控制好保护层厚度，并做好防水和防锈工作。预应力管道在安装前，应进行受力和灌水实验。腹板钢筋安装后之后再安装波纹管，其接头应用胶布捆扎密实，保证其不漏浆。在砼浇筑之前，应将钢绞线穿到波纹管内，这样可以在砼浇筑完成后检查是否有赌管现象发生。砼的浇筑和养护。砼的浇筑一般是在模板、管道、钢筋验收之后进行。砼一般采用集中拌合，线浇筑底板，接着是腹和顶板。但是在浇筑过程中，底板和腹板之间不能出现缝隙。振动器振捣时应按照上面所说的砼的浇筑顺序。另外，振捣器不能碰到套管，否则有可能引起孔道的变形。保证砼的质量的另一个重要环节是砼得养护。在砼终凝之后，应在其上面盖上些许草，并洒水进行养护。

3、施工管理

施工遇到技术方面的难题，要与业主、设计单位等个方面进行沟通。提高员工的质量意识，多对员工进行技术学习方面的指导。要严格监督各工序的检验和验收，对于不达标的坚决下令整修。编制施工规范，成立质量管理机构，监督作业人员安装施工规范施工。施工前，项目部应进行技术交底，施工过程中，严格按国家标准和规定执行，并做好各项施工检测和记录。对该高架桥工程所用的材料和半成品，要根据相关规范和标准进行验收，并不定期进行随机抽样检查，对于不合要求的要坚决处理以达到规范要求。为了缩短工期以及降低成本，可以在保证施工质量的前提下使用新技术、新工艺和新设备。但这些新技术、新工艺和新设备要经过严格的检验且合格后才能进场使用。为了能够有效的保证制梁的内在质量和外观质量，全部预制梁均采用定型钢模板。对于裂缝问题与桥梁结构构造强化问题，从保护层厚度、材质，结构防水等方面进行细化和严格的控制。至于裂缝控制，则要控制混凝土的入模温度、拆模、养护、预应力张拉等方面，以保证混凝土构造上满足耐久性要求。在保证梁体结构的质量的前提下，要对外观的几何尺寸严格控制，这样以保证架梁工序的顺利进行。项目部也要成立质量检查小组，要把握每个细节问题，经常检查施工现场情况，全方位的对施工阶段进行控制管理。尤其是针对重点工程，要进行全面的跟踪，以确保施工的质量。同时，也要配合质监部门，对项目施工进行检查，以减少隐患和事故的发生。再就是施工安全管理。人命大于天，施工安全管理应是施工过程中的重中之重。我们应加强施工安全管理，安全第一，预防为主。

实施方案 篇5

一、提出背景

进入新世纪以来，小学语文教学改革风起云涌。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将“口语交际”与“综合性学习”列入基础教育的各个学段，成为语文课程目标体系中的重要组成部分。这一“性质”与“地位”的定位以及内容的增设，是从社会的不断变革与发展提出来的，更重要的是从人的发展需要提出来的。社会需求的变化引起了对口语交际能力重要性认识的发展。较强的口语交际能力也成为了每个社会人适应现代社会交际最基本的能力需求。因此，作为培养未来社会人才基础的小学语文教学，理应注重培养学生的口语交际能力。纵观我校口语交际教学，学生口语表达能力总体比前几年有一定程度地提高(随堂听课,全程录音,教师座谈等调查获悉),但从口语交际能力要求看,不可否认存在着诸多不足。从学生的层面来说，大部分的学生在口语交际上存在或这或那、或多或少的缺陷。

1、不会说。所谓不会说，是指一部分小学生说话经常出现吞吞吐吐、含糊不清、词不达意、颠三倒四的现象。又可以细分为两个层次。（1）不知道该怎么说。这种情况多出于学习较差的学生，他们思维较慢，注意力容易转移，且在课堂上发言的机会少，语言能力得不到锻炼和提高，在一定程度上阻碍了思维能力的发展。 (2)说不好，乱说。这类学生愿意与人进行口语交际，但说话抓不住重点，离题万里，回答课堂提问东拉西扯，漫无边际，不善于按照一定的逻辑顺序组织要说的内容，话语连贯性差，缺乏条理性。2、不敢说。虽然这类学生的外在表现与“不知该怎么说”的学生有些相似，但却有本质的不同。他们会说，但因为紧张的心理或因为保守的心理而不善于表达自己。（1）紧张心理随着年龄增长，一部分学生在回答教师提出的问题时，会表现出紧张、拘束的情绪，怕答得不好被人笑话，因而常常沉默是金。（2）保守心理。有一些学生，他们成绩较好，但性格内

向，从不多言。在课堂上他们能全神贯注地思考老师提出的问题，但问题理解后，就情绪放松，不愿举手，不愿过多显示自己，竞争心理不强。3、受方言影响严重。很多学生在说话时常常受方言影响，将不规范的方言词掺杂其中；表达过程中，容易受干扰、无意中断；不能认真听他人口语表达。另外，学校口语交际教学不到位，在传统的语文教学中，一部分教师注重说的训练，忽略听的指导。教师往往不遗余力地指导学生先说什么，后说什么，怎样做到具体生动，而未教给学生听的方法，导致学生没有良好的倾听习惯，听话不知道抓住要领。另一部分虽然十分注重学生口头表达能力的训练，但也仅仅停留在“听话、说话”的层次上，忽略了语言的交际功能，弱化了口头语言表情达意、交流信息、相互沟通的工具性。

为了切实改变这一现状，尽快提高我校的小学语文口语交际教学水平，提高学生的口语交际能力，特制订该实施方案。

二、实施目标：

（一、）总体目标:通过口语交际教学与训练,让学生"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交际,发展合作精神".

（二,）个性目标.

(1)低年级：在情感,态度方面,着重培养学生认真倾听,主动说话,有信心;在语言习惯方面,重点是学习普通话,使用礼貌语言;在口语交际能力上,要鼓励学生积极对话,参加交流,讨论。

（2）中年级：在情感态度上,要体现对对方的尊重,在认真倾听的基础上,能就不理解的地方向别人请教,有不同的观点主动与别人商讨;在语言习惯上,学会用普通话,针对不同的对象文明地进行交际;在口语交际能力上,能进行较深入的交流,了解对方讲述的内容,表明自己的想法.

(3)高年级：在情感态度上,重点培养"与人交流能尊重,理解对方,全神贯注地听,不打断对方的话,用神态作出反应;在语言习惯上,养成说普通话的习惯,讲话文明,得体;在口语交际能力上,听话能抓住主要

内容和要点,表达做到清楚,明白,有准备,有中心,有一定条理和质量".

三、实施措施：

（一）重视课内引导，要求每一位语文教师充分认识到口语交际教学的重要性，上好每一堂口语交际课。

语文课堂是学生口语交际训练的主阵地。课堂中可以通过口语交往实践训练，指导学生进行口头言语交际，规范学生的口头语言，发展学生的对白言语和独白言语，使学生掌握一定的口语交际的技能，养成与口语交往相关的良好习惯以及待人处事的交往能力等等。口语交际是在特定的环境中产生的言语活动。教师在进行“口语交际”教学时，首先就是要精心创设符合生活实际的交际情境，使学生产生身临其境、似曾相识的感觉，激发学生的交际意识，激活学生的语言储备，让学生不由自主地进入交际过程。如借助生动的语言描述创设情境、借助实物创设情境、借助插图或课件演示创设情境、借助表演创设情境。

（二）注重课外延伸，鼓励教师把对学生口语交际的训练在真正的生活情景中开展起来。让口语交际和社会生活紧密联系在一起，使学生能够学到在课堂上学不到的知识，又提高了口语交际的能力。如从生活中选取训练内容、从活动中构筑师生互动平台、从即时情境中拓展口语交际空间、从课余中培养口语交际能力。

（三）重视激励性教学评价，增强口语交际兴趣

1、建立全面整合的口语交际评价标准。

新课程标准中口语交际的总目标和各年段目标为依据，制定了《小学阶段口语交际评价系列表》。此表以三个年段为纵向，以情感、态度和能力为横向，全面、客观和公正地衡量学生的口语交际能力。我们参照目标框架，列出学段评价表。此表以各年段口语交际行为标准为具体标准，以“五星级”为评价等级，并采取学生自评、小组互评、教师评价的形式，对学生平时、期中、期末的口语交际进行全面评价。

2、精选适合有意义的口语交际评价内容。

鉴于口语交际课的特点和新课程的价值取向，评价的内容一般以话题或任务的形态呈现。选好话题，组织好语料，就能和等级量表相整合，并依据评价的具体内容对等级量表进行微调，最终形成这一次口语交际课的具体评价工具。

实施方案 篇6

为全面贯彻落实县委精准扶贫工作要求，切实推进xx乡扶贫开发工作进程，确保全乡贫困人口有效、精准脱贫，xx乡从三个方面做好近期精准扶贫工作。

一是强化组织领导，形成工作合力。

xx乡将全乡乡、村两级干部分成22个工作小组，每名干部同2-3户结对子。要求全乡各帮扶结对子干部把精准扶贫工作作为当前最重要的工作抓好抓实，乡党政“一把手”亲自抓、负总责，统筹安排好人力物力，充分调动本乡干部、住村工作组和村干部的力量，全力支持工作的开展;分管领导和扶贫办公室相关人员要负责抓好具体工作的落实。

二是强化责任追究，确保按期完成任务。

xx乡党委通过与责任领导、干部签订责任书，要求各帮扶结对子干部必须在20xx年底以前完成各自帮扶的贫困户精准脱贫，凡未在规定时间内完成任务或上级部门验收不合格的，该干部20xx年年终绩效目标考核不能评为优秀，其包村领导以及相关人员本年度个人年度考核一律不予评为优秀等次，且不得晋职晋级或表彰奖励。

三是彻底摸清底数，进一步完善好信息系统。

通过走访入户完善扶贫对象的信息系统，确保底数清楚、数据准确、逻辑严密。特别是针对本帮扶贫困户基础数据不准确、不完善，致贫原因、结对帮扶措施不具体、相互矛盾等问题，以村队为单位，逐村逐户核实;同时向贫困户宣传党和国家的扶贫方针政策及措施办法，帮助贫困户树立脱贫致富的志气和信心，确保将每户贫困户的致贫原因找准找实、帮扶措施规划到位、帮扶成效真正体现。

实施方案 篇7

一、指导思想

全面推进教师全员聘任制，完善择优竞争机制，落实年级组目标管理责任制，实行教育教学循环制，充分调动教师的工作热情和积极性，为学校完全和地方接轨，向名优学校靠拢，打好坚实的基础。

二、基本措施

1、学校管理落实校长负责制，年级组管理实行年级主任责任制。校长聘任年级主任，并指定蹲点校级领导；年级主任聘用班主任及课任教师。

2、年级主任自高一年级起与学校签订教育教学责任壮，量化教育教学目标任务。高考目标任务的完成情况和教育教学秩序的状况直接同高考奖、结构工资挂钩。

3、教师和班主任期中、期末考核按校规定的优、良、合格、不合格四个等次比例执行，实行末位淘汰制，直接与校内结构工资和班主任津贴挂钩。对连续二次考核为不合格等次的，年级主任有权解聘。教师考核以所教班级考试成绩作主要的参考指标，班主任工作考核以所带班级考试成绩、品行建设工程检查等为主要参考指标。

4、年级主任、书记、副主任的工作考核，由校长召集学校考核小组、教师代表、学生代表联席会议执行。对不合格的，解聘其职务。

三、管理改革具体内容

（一）机构设置及职责

1、年级组设主任1名，书记1名，副主任1名，兼职干事1名。校中层行政领导可申请兼任年级主任。

2、管理成员职责

主任：年级责任人，主管协调年级组全面工作，对口督导处。

书记：主管年级组党务，分管年级组政教工作、财产管理工作，对口政教处、总务处、工会、团委等。

副主任：分管年级组教务工作、学科竞赛、业务考核、考勤等工作，对口校办公室、教务处、信息处。

干事：负责年级组日常事务性工作。

3、管理成员待遇

（1）年级主任、列席校行政会，享受中层正职的职务津贴，书记、副主任享受中层副职的职务津贴。

（2）校中层领导兼任以上职务的其职务津贴以1/2累加计算。年级组管理成员和校行政领导兼任班主任的，其职务津贴累加计算。

（二）年级组管理职能

1、教学工作管理

（1）负责制定本组教学工作计划，并安排月考（单元考试），进行质量分析，撰写教学工作总结。

（2）负责对本组任课教师的聘用、业务考核、考勤、奖惩，具体操作按本方案“基本措施”的相关条款执行。

（3）负责本年级教师教学常规检查、业务学习、教研活动、学科竞赛、研究性学习、课表安排、代课安排、学生分班等工作。

（4）负责收集统计本组教师教学、科研、竞赛业绩。

（5）有权批准教师一天以内的请假申请。

（6）负责本组教学资料的审核征订，并报请信息处核价批准。

（7）负责收集本届毕业生情况登记表。

2、教育工作管理

（1）制定本组教育工作计划，撰写教育工作总结。

（2）负责本组教师的政治思想工作，召开政治学习例会，检查政治学习笔记，做好矛盾调解工作。

（3）负责本组班主任的聘用、考核、考勤、奖惩，具体操作按本方案“基本措施”的相关条款执行。

（4）负责本组教师的评优评先工作。

（5）负责本组学生的政治思想工作、法纪教育、卫生健康、安全教育、文娱活动等工作。

（6）组织本年级值日工作（检查早操、晨读、早读、自习、教室、寝室、包干区卫生，本组学生自行车摆放），学生品行建设工程的布置与检查。

（7）负责本组班级的评比和学生评优评先工作。

（8）检查修改学生操行评语。

（9）具体操作对本组违纪学生的处理，撰写书面处理意见，呈交政教处备案，留校察看，开除学籍等重大违纪的处理呈交政教处批复。

3、财产经费管理

（1）补课、费的收缴须征得学校同意，由年级组家长委员会管理。补课、费发放按学校规定的标准由年级组负责制表，并定期向本组教师公示。

（2）资料费的收缴须征得学校同意，由本组家长委员会管理，做到专款专用。学科教学资料征订目录及费用明细表要上报教学副校长批复。

（3）协助总务处做好本组学校财产的登记、检查、修理、赔付等工作。

四、非教学工作的管理，参照本方案相关内容及精神执行。

五、本方案末尽内容由校行政会研究决定。

电子烟方案(汇编7篇)

“电子烟方案”这篇文章幼儿教师教育网小编特意挑选现在向您推荐，谢谢您的支持，我将继续努力成为更好的创作者。没有明确方案的计划是不可能成功的，按照企业公司的惯例，我们需要着重制定一份方案，以便为各级人员指明工作方向和目标。

电子烟方案 篇1

电子围栏，是指基于无线信号的电子设备来限制动物或人类活动范围的控制系统。电子围栏方案不仅可以节约人力物力成本，也可以减少安全事故的发生，是一项很实用的技术。本篇文章将对电子围栏方案进行详细介绍和分析。

一、电子围栏的原理和组成

电子围栏方案建立在无线电信号和接收器的基础上。一旦规定范围内的人或物超出基站发射的电信号，接收器便会通过LED指示灯或其它方式向维护人员发出警报。

电子围栏的组成分为两大部分：基站和接收器。基站负责发射无线电信号，并规定活动范围。接收器则负责监测被围栏物体的活动状态，如果超出围栏范围就发出警报提示。

二、电子围栏的应用领域

电子围栏方案应用范围广泛，主要集中在以下几个领域：

1. 家庭安全领域：家庭安全是人们所关注的一个重点，采用电子围栏方案可以避免家庭成员意外的离开范围，以及窃贼的入户行为。

2. 农业领域：电子围栏在畜牧业领域应用十分广泛，可以有效限制牛、羊或其它家禽的活动范围，同时也可以防止野兽的入侵。

3. 工厂与企业领域：许多工厂、企业等需要限制人员活动范围，以防止意外的发生和管理。采用电子围栏方案可以大大降低管理成本和提高效率。

三、电子围栏方案的优势

与其它围栏方案相比，电子围栏方案有以下的优势：

1. 成本低：与传统的防护措施相比，采用电子围栏方案会大大降低安全成本。

2. 极高的安全性：采用电子围栏方案可以有效保障安全性，有效防止人群或动物误入禁区。

3. 极高的灵活性：由于采用无线电信号的方式，电子围栏的设置、拓展都十分灵活，可以随时调整活动范围和设施。

4. 操作简单：采用电子围栏方案可以省去繁琐的人员布标和管守，节约人力并提高工作效率。

四、电子围栏方案的不足

虽然电子围栏方案有着极高的安全性和灵活性，但面临着以下的一些不足：

1. 稳定性较差：在恶劣的气象条件下，电子围栏的工作受到很大的影响，容易出现信号干扰和控制问题。

2. 技术门槛较高：电子围栏技术的应用需要专业人员的指导，普通工人难以独立设置和维护。

3. 电池寿命短：电子围栏方案采用的是无线电信号，需要耗费较多的电能，实际使用中要定期更换电池。

五、电子围栏方案的发展前景

随着科技的不断发展和出现更多的新技术，电子围栏方案未来的发展前景十分广阔。特别是随着物联网、互联网技术的快速普及和深入，许多行业发展都及将会采用电子围栏方案。同时随着技术成熟度的提升，电子围栏方案的价格也将会逐渐变得越来越实惠。

六、总结

电子围栏方案是一项先进的技术创新，具有极高的安全性和灵活性，可广泛应用于家庭、农业、工厂、企事业单位等多种行业领域中。虽然电子围栏方案在应用过程中依然存在着一些不足，但是考虑到其其他的优势，它的未来发展前景十分广阔，值得期待。

电子烟方案 篇2

电子商务建设方案

一、项目说明

本项目旨在搭建一套高效可靠的电子商务系统，以满足用户的购物需求和商家的销售需求。本项目的目标是建立一个稳定、安全、可靠、易用的电子商务平台，实现在线购物、在线支付、在线咨询、在线售后等一站式服务。

二、项目目标

1. 提高用户购物体验，让用户在网上购物享受到与实际商店购物一样的体验。

2. 建立双方互信的销售渠道，建立商家与消费者之间的信任。

3. 提供丰富的商品信息，让顾客更加了解商品，提高顾客购买的决策能力和信心。

4. 提高商家的销售业绩，提高竞争力。

5. 实现安全、可靠、方便快捷的在线支付功能。

三、项目建设方案

1. 选定合适的电子商务平台开发工具：

拟采用Magento电子商务平台进行开发，这个平台有以下优点：完美的国际化支持、众多的第三方模块、强大的社区支持和丰富的资源。

2. 网站整体架构设计：

采用MVC设计模式、B/S (浏览器/服务器)架构，前后端分离（HTML/CSS/JS+PHP），使其更加灵活和易于扩展。

3. 网站功能模块设计：

（1）前台模块：包括首页、商品分类、商品详情、登录注册、购物车、结算页、订单配送等功能。

（2）后台模块：可以管理员登录后进行管理，管理内容包括订单管理、商品管理、用户管理、促销管理、支付管理等功能。

4. 网站推广：

（1）SEO优化：采用搜索引擎优化技术，让更多的人搜到我们的网站。

（2）社会化媒体：活跃在各种社交平台上，扩大我们的知名度。

（3）邮件营销：对用户之间关注的产品信息、促销活动进行定期推广。

5. 网站安全措施：

（1）支付安全：采用支付宝等第三方支付平台，加强支付密码的强度，保证支付过程的安全和保密。

（2）防止恶意攻击：部署拦截系统，及时发现并处理恶意攻击的行为。

（3）安全备份：对重要数据定期备份，防止因意外事件导致的重要数据丢失。

四、总结

本方案的目标是建立一个安全可靠、易用无障碍的电子商务平台，在提高用户购物体验的同时，帮助商家提高销售业绩。以上方案虽然只是探讨的框架，但我们相信，在各位开发人员的共同努力下，这个电子商务平台一定会超越我们预期的目标。

电子烟方案 篇3

地区师范学校第七届体育艺术节

一、活动主题

“民族团结”——“民族团结一家亲”电子板报制作大赛二、 活动目的

为进一步加强学生民族团结教育，培养学生民族团结一家亲情怀，同时丰富学生的校园生活，培养学生的信息素养，响应教育部提升学生素质，注重学生全面发展的号召，特举办此次以“民族团结一家亲”为主题的电子板报制作大赛，本活动的开展，一方面可以教给学生一些关于电子板报制作的相关知识，也让学生对我们民族团结的重要性有了进一步的了解，增进了各族学生之间的感情。另一方面又培养了学生的发散思维，想像力和创新力，在展现自我才能的同时，增强了他们的自信心，激发他们的学习热情，培养学生的动手能力和对计算机相关软件的应用能力，从而提高学生信息素养，培养学生创新精神和实践能力，从而促进学生全面发展。

三、活动内容

以“民族团结一家亲”为主题设计制作电子板报四、参赛对象

幼师班、高一年级、高二年级

五、活动时间：

2017年5月31日下午第

七、八节课

六、比赛事项

（一）作品要求

1、以“民族团结一家亲”为主题制作电子板报2、作品制作软件不限制，用文字处理软件，纸张大小a3，横版，用其他软件制作，内容不少于5个版面，并以“班级姓名（电子板报作品）”为文件名提交。

3、不得拷贝与抄袭，一经发现取消比赛资格

（二）参赛流程

1、参赛方式

以个人为单位参加比赛,每班仅限制2人参赛。

2、作品提交

参赛选手在规定的时间内，根据教师提供给自己电脑的素材，以“民族团结一家亲”为主题，利用word 2010软件，设计一份电子板报。

3、作品评选

计算机教师根据学生提交的电子板报质量，根据综合总结结果，分别评出一、二、三等奖。选拔要坚持公开、公平、公正的原则。

4、奖项设置

中师组合高中组共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

信息中心

2017年5月

电子烟方案 篇4

电子围栏是一种用于限制和保护特定区域的无形围栏，它通过利用电子信号和其他技术，实现人或动物不能越过或进入特定区域。电子围栏方案已经在许多领域中得到应用，包括保护家庭和企业财产、参与农业和家禽养殖管理、确保野生动物安全等方面。

电子围栏的基本原理是利用带电的导线在地下形成一个环形电子场，根据导线的密度和电压大小可形成围墙状的线圈。当人或动物穿过电子围栏时，身体接触到相邻的带电导线产生的电流，经过处理后，触发警报或关闭设备。通过这种方法，电子围栏可以快速检测和报警，阻止非法或意外的入侵。

在实际应用中，电子围栏可以采用不同种类的电子设备，如电线网、电荷传送和无线电导体等，每种设备都有其优点和缺点。在设计电子围栏方案时，需要考虑使用场景和需求，包括围栏的面积、场地地形、围栏的高度和瞄准精度等因素，以确定最适合的方案。

在实施电子围栏方案时，必须保证设备的良好安装和维护，以确保其持续可靠性和有效性。定期维护和检查可以发现故障和损坏，并及时进行修理或更换设备。此外，还需要为电子围栏培训工作人员，以确保使用者能对设备进行正确和高效的操作和维护。

总的来说，电子围栏方案是一个保护和控制区域的有效和便利的选择。它不仅能够确保家庭和企业的安全，还能带来更大的收益，如更好的农业和家禽养殖管理、更自然的野生动物保护等。要设计和实施电子围栏方案，需考虑所有因素，以确保最佳的效果和效益。

电子烟方案 篇5

电子围栏是一种电子式监控装置，通过使用电磁波技术或者无线电频率去为自然界设置一些虚拟的屏障，来防止动物或者人类翻越或者越过这些区域。它可以应用于许多领域，如家庭安全、商业安全和农场保护等。在这篇文章中，我将探讨电子围栏的方案和实现。

在制定电子围栏方案时，首先必须考虑应用场景。这将有很大的影响，因为在不同的场景下，需要使用不同类型的电子围栏。在农场应用中，有人们常用的低电压电子围栏，而在家庭安全应用中，可能需要更为安全且高防护性的围栏。 因此，明确应用场景是一个非常重要的步骤。

电子围栏的重要组成部分是控制器、传感器和网站或应用程序。控制器是电子围栏的核心，能够对传感器获取的信号进行处理，并控制报警系统的响应。传感器是指用于探测人类、车辆、动物或其他物体的装置，传感器的主要类型有电容式、电磁式、光电式等不同种类。要记住的是，电子围栏的质量和性能与传感器的质量和性能有很大的关联，因此，在选择传感器时要非常谨慎。

一些更先进的电子围栏还有一个可视化的控制面板，它可以让用户看到传感器捕捉到的图像，并对围栏进行查看和控制。这可以帮助增强电子围栏的安全性和灵活性，并使其更易于管理。

在实施电子围栏方案时，需要对设备进行安装和维护。这需要技术娴熟和实践经验，因此，最好找一个专业的电子围栏供应商来安装和维护设备，以确保围栏的稳定性和可靠性。

总之，电子围栏是一种有效的保护设备，可以为各种应用场景提供高效的保护服务。但是，在开始使用之前，我们必须充分了解各种选择并选择适当的电子围栏类型，同时找到最佳的设备供应商来安装和维护设备。

电子烟方案 篇6

（1）简介：

电子商务通常是指是在地球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。但是，电子商务不等同于商务电子化。电子商务即使在各国或不同的领域有不同的定义，但其关键依然是依靠着电子设备和网络技术进行的商业模式，现在的电子商务不仅仅包括其购物的主要内涵，还应包括了物流配送等、

（2）作用：

一，人类不断追求生活质量的提高，而电子商务改造了传统生活方式，方便了人们购物、销售、结算和生意人之间的经济往来，使得我们获得各种产品及服务的速度大大加快，丰富性也大大增强，这样，对提高生活质量好处非常明显。

二，电子商务主要基于计算机互联网技术，没有这个技术支撑，就实现不了完善的电子商务，反过来讲，要实现完美电子商务，达到至高的境界，就必须发展和完善相关工程技术，这样，就带动了科技进步，大大提高了整个社会的.科技集成度和完善度。科技、工程是社会前进的主要推动力，由电子商务带动的科技和工程发展对人类的贡献是极大的。在经济上，开发各种相关产品，引导社会大众应用这些产品，是新兴的经济增长点，利于社会经济持续发展。

三，电子商务使得人与人之间的联系很紧密、很顺畅，这样无形中提升了整个社会的凝聚力，在电子商务这个大平台上，人们的思想、创造力、互相支持、关爱的情感都可以得到较充分的表达和发挥，人类的总体素质依托该平台有了较大提高。

四，学习和利用电子商务的人数量巨大，要使用、掌握电子商务，就不得不学会各种技术系统、技术产品的运用甚或开发，这样，整个社会人群特别是年轻人的技能素质、技术水平得到了明显提升，很利于社会的长远发展和文明进步。

（1）我国电子商务产业真正发展时期为，高速突破时期为，全胜时期将是之后。目前我国的电子商务产业发展呈“块状”，主要以东南沿海地区为胜，中部地区快速崛起，而西南、西北、东北地区相对落后。当属重点发展城市为浙江、上海、江苏、广东、深圳、北京等。这一现状我认为主要由三方面原因造成，第一、地方性产业结构，第二、当地计算机信息技术普及程度，第三、物流运作水平。这三个因素中，产业结构未来将不是主要影响，而是其他两点。随着全国各地物流水平不断提高、计算机信息技术水平不断普及、电子商务将进入一个空前膨胀式发展。

（2）我国电子商务产业历经四个阶段。第一阶段由非主流人群采购非主流产品。第二阶段为非主流人群采购主流产品，第三阶段为主流人群采购非主流产品。第四阶段为主流人群采购主流产品。而第四阶段的到来才将是电子商务产业真正的成熟时期。从网民到网商也将是电子商务产业影响下必然的趋势，因为一个互联网市场只有网民没有网商是不可能成熟的。7月16日，中国互联网络信息中心（CNNIC）公布最新统计结果称，截止6月底，我国网民规模已突破3亿，达到3.38亿人，这是一个庞大的消费市场。未来的十年将是电子商务产品一个全胜的黄金时期，在这种产业影响下必将会真正做到要么电子商务，要么无商可务。

（1）有利于加大竞争力。在传统模式下，食品行业主要是通过实体店的形式进行销售，在土地资源有限的情况下，很难加大市场的占有率，而且开设实体店的成本高。在电子商务模式下，由于在Internet上人人平等，食品行业可以通过电子商务加大竞争力。

（2）有利于拓宽食品行业的市场空间。电子商务的发展可使食品行业的市场空间扩展到全球范围内，企业可以在全球范围内推销自己的产品和服务，让全球的消费者了解自己的产品和服务。

（3）有利于供应链从传统市场向虚拟市场延伸。电子商务的发展对广大供应商提供设计和工程服务的要求将增加，厂商将外包更多的非核心业务，客户将需要更多的电子通信以用于下订单、记账等业务，当大量的客户有这种要求时，这将对供应链产生大的影响。

（4）增加食品行业的商机。开拓商业前景。企业利用网络可以快速、准确地获取最新的各方面的商业信息，以指导自己的生产和销售，使企业的市场前景更加广阔。

（5）有力于食品行业优秀品牌的建立。电子商务平台运作模式对于公司产品营销、企业品牌推广企业形象推广将具有很大帮助，能快速形成自己的优秀品牌。

（1）食品行业是指主要从事食品的生产，销售的企业和相关产业。食品属于生产消费资料，也是社会经济发展中基础消费领域。20在全球金融危机的影响下中国经济以预期的幅度平稳减速，但是由于食品行业业绩表现的稳定性、非周期性和行业自身的内向型特点，食品行业虽然一定程度上会受到经济周期的冲击，但是不会像周期性行业那样，景气度出现更大幅度的波动。所以食品产业发展的前景和空间很大，关键要有创新和保证食品的安全健康。网络时代的

（2）目前，电子商务主要模式有四种即：B2B（BusinessToBusiness）、B2C（Business-to-Consumer）、C2C（ConsumerToConsumer）、团购。在我国电子商务领域专业的网购平台已多不胜数，其中当属阿里巴巴、淘宝、慧聪、360京东商城、拍拍、QQ商城、易趣、拉手团购（后起之秀）为代表。

（3）食品行业前期主要以产品营销为主，那么开发对象应该集中放在主流模式B2C与B2B上。电子商务平台虽然现在已经多不胜数，出来垄断营销以外的平台，商家开放式平台当属阿里巴巴B2B、淘宝B2C、慧聪、拍拍、淘宝分销。如要想在电子商务领域占有一席之地，则必须开发具有自己特色的电子商务运作平台（需要条件积累）。

对于一个要进入电子商务产业的行业来说，在入住电子商务产业之前首先应该对自身相关条件进行评估，这样才能够更准确的制定电子商务平台相关规划。在不了解一个事物的情况下对它进行相关分析是不科学的。但我还是想根据我所了解的有限信息对其进行简单分析。

（1）劣势：

一、目前食品行业电子商务产业开发程度较低，没有一定的平台操作和行业经验，那么对后期可能出现的风险没有足够的心理准备。（以上不足之处可以用招聘专业人才的方式进行弥补）

二、食品行业有众多品牌在国内市场暂时不具备很好的品牌影响力，对于客户接受需要一个完善的推广和宣传过程。21世纪产品不再是价格之间的战争而是品质之间的战争，产品的最大价值不是产品的使用价值而是产品的品牌价值。食品行业若想将自己的品牌做成功，必须按照品牌营销对产品进行全面规划，其中准备的广告推广将尤其重要。电子商务作为新兴的平台，对品牌的推广有巨大的作用。

（2）优势：

一、食品行业发展电子商务发展快。数据统计12月20日-2月7日之间，淘宝月度销售榜单食品类产品位居第一，仅节前一个月时间，淘宝销售额与食品有关的类目总共达到30亿元人民币。以来食品类电子商务更是进入白热化爆发阶段，根据中国电子商务研究协会B2C研究中心出具数据显示年第一个季度食品类产品销售额高达120亿人民币，同比增长70%。截止2010年第一季度，食品网购占整体网络购物市场比例为1.7%，相对20国家统计恩格尔系数47.3%仍然有这非常大的起伏空间。

二、食品行业发展空间大。食品属于生产消费资料，也是社会经济发展中基础消费领域。

三、食品行业具有业绩表现的稳定性、非周期性和行业自身的内向型特点。不易受到经济环境的影响。

（1）电子商务作为渠道优化的一种解决方案，怎样和传统渠道相结合？

（2）怎样利用电子商务去招商？

（4）怎样利用食品货源地的地域优势与品牌优势，在互联网上进行品牌营销。

网站营销员：通过互联网营销或传统方式销售网站服务产品。

（2）人员管理及组织结构。

网站策划：在网站建设阶段，侧重于建站策划，包括网站的内容和基本功能需求。在网站运作阶段，侧重于网站功能和体验的改进，以及营销推广的引导和实施。

网站设计：在网站建设阶段，侧重于前台页面的布局设计。在运作阶段，侧重于客户广告的设计（美工），客户的广告页面的设计，以及网站页面改进的工作。

程序开发：在网站建设阶段，侧重于后台功能的实现，以及和网页前台显示之间的代码衔接。在运作阶段，侧重于功能的改进，其他人员的技术支持，以及网站安全维护工作。

网站编辑：在网站建设阶段，侧重于后台功能的测试，基本内容的填充。在运作阶段，侧重于网站内容的更新，网上业务的处理，以及在线营销推广工作。

网站运营：在网站建设阶段，侧重于团队人员之间的组织，关系的协调，工作的监督，后期侧重于网站业务的指导，以及线下的营销推广工作。

网站策划：策划的内容，必须让网页设计直观明了，以用户的角度去编写网站策划方案、让程序开发人员认同可行性，功能测试要让网站编辑觉得便利，最后还要为网站运营工作开展积极出谋划策。要达到这些，策划必须积极与其他人员交流意见，不断修订方案。

网页设计：必须了解网站策划的内容，必须符合程序开发对于网页的要求，必须减少网站编辑不必要的格式整理工作，必须提供良好的页面，利于运营的顺利开展。

程序开发：必须与网站策划讨论技术的可行性，从技术角度分析策划的文档，从而吃透网站的功能需求。必须同网页设计合作，把衔接后台的代码整合到页面中。必须处理网站编辑过程中出现的小问题，必须为网站运营随时做出功能上的改进。

网站编辑：必须提出网站策划方面的意见，必须提出网页设计中的问题，必须在使用过程中测试后台的问题，必须配合运营的工作。

网站运营：必须组织好团队的工作，合理安排工作的衔接，组织技术交流会，对每个人员的工作提出意见建议。

总结：根据公司目前发展规划，前期电子商务平台的开展主要以“试点”和为后期专业化发展做铺垫，应该本着以最低成本做最大事情的原则进行。

电子商务网站的维护和管理是网站建设生命周期中持续时间最长的环节，也是资源投入最多的阶段。电子商务网站维护的目的是为了让网站能够长期稳定地运行在Internet上，及时地调整和更新网站的内容，在瞬息万变的信息社会中抓住更多的网络商机。这个阶段工作质量的高低，直接关系到该电子商务网站目标的最终实现。

电子商务网站的维护和管理包括多层次多类型的工作，既有日常的维护管理，也有定期或不定期的更新；既有信息技术层面的网页外观设计的优化，也有营销和管理层面的创意。

当今处于信息时代，人们最关心的是有无需要的信息、信息的可靠性、信息是否为最新信息等。一个电子商务网站建立起来之后，要让它发挥尽可能大的作用，吸引更多的浏览者，壮大自己的客户群，就必须研究和跟踪最新的变化情况，及时发布企业最新的产品、价格、服务等信息，保持网站内容的实效性。网站内容的更新包括以下三个方面：

一、维护新闻栏目。网站的新闻栏目是客户了解企业的门户，其应将企业的重大活动、产品的最新动态、企业的发展趋势、客户服务措施及时、真实地呈现给客户，让新闻栏目成为网站的亮点，以此吸引更多的客户前来浏览、交易。

二、维护商品信息。商品信息是电子商务网站的主体，随着外在条件的变化，商品的信息（如商品的价格、种类、功能等）也在不断地变化，网站必须追随其变化，不断地对商品信息进行维护更新，反映商品的真实状态。

三、为保证网站中的链接通畅，网站的维护人员要经常对网站所有的网页链接进行测试，保证各链接正确无误。

在网站建设中，访问者的多少直接关系到网站的经营与生存。一个网站访问次数的多少是其受用户欢迎程度和发展前景强弱的体现，电子商务网站访问量统计是电子商务网站的一个重要组成部分。

通过对访问量数据的分析，可以找出网站的优势与不足，从而对网站进行相应的修改，增加网站的可读性，更好地实现网站的建设目标；还可以根据数据变化规律和趋势随时调整网站的发展方向；另外还有助于选择更合适的网站宣传推广手段。

电子商务网站是一个动态网站，具有很强的交互性，迅速地交互反应是电子商务网站成功的关键。例如多数电子商务网站都包含留言簿、BBS、投票调查、电子邮件列表等信息发布和存放系统，它提供了与浏览者交流、沟通的平台。通过这些平台，可以收集浏览者提出的各种意见和建议，可以了解浏览者的需求。

浏览者访问了网站后，往往会随时留言、发邮件，提出自己的问题。这些浏览者往往成为网站潜在的客户群，应该给予必要的重视。对他们提出的问题应及时解决并回复，这样有助于为网站树立良好的公众形象，进一步增加网站客户的数量。

电子商务网站是对外开放的，这便于企业发布商务信息和客户选择所需商品，但这同时也给网站的安全带来了威胁，保证网站的安全运营是网站维护不可缺少的一部分。为了维护网站的良好形象，保证网站业务系统的正常运行，保证商务信息的秘密不外泄，网站的管理人员应该不断寻找网络中的簿弱环节和安全漏洞，及时进行修复和改进。

（3）与此同时全面开发电子商务相关平台比如：京东商城、拍拍、一号店、慧聪网、中国供应商、凡客诚品、万联商通、团购网等

电子烟方案 篇7

电子围栏是一种高效、安全且经济实惠的围栏系统。与传统的铁栅栏和混凝土围墙不同，电子围栏利用电子技术和监控系统实现对区域的控制和保护。本文将为您介绍电子围栏的工作原理、应用场景和方案设计。

一、电子围栏的工作原理

电子围栏是通过围栏电流和磁场的作用，从而形成一条电子屏障的围栏系统。当外部物体接触到电子围栏时，会导致电流发生变化，同时监控系统会及时发出警报。这种围栏系统常使用红外线、微波、射频、雷达等技术实现围栏电流和磁场的检测

二、电子围栏的应用场景

电子围栏常应用于工业园区、军事基地、公共建筑物、商业区、高校校园等区域的保护和管控。例如，在工业园区中，电子围栏可以有效地防止偷盗、破坏设备、入侵等不法行为的发生。而在国防建设方面，电子围栏可以切实地提高防卫能力，防止敌方部队侵犯国家领土和军事机构。

三、电子围栏方案的设计

电子围栏方案的设计需要考虑多个方面，其中主要包括围栏区域、围栏类型、监测系统、报警方式等。在围栏区域的选择上，需要根据实际需要选定适合的区域，例如，工厂区域需要覆盖主要的出入口和周围区域；而在监测系统的选择上，需要考虑监测设备的性能、操作系统的稳定性和安全性，并且需要选择相应的报警方式，例如，警灯、声光报警和手机短信等。在围栏类型的选择上，需要根据不同的场景和需求，选择适合的材质、形状和固定方式等。

四、电子围栏方案的优势

相对于传统的安保措施，电子围栏具有以下优势：

（1）成本低：与传统的围墙、栅栏相比，电子围栏成本更低，维护和管理量也更小。

（2）可靠性高：电子围栏采用先进的技术和设备，能够防范各种威胁，保护人员和财产的安全。

（3）灵活性强：电子围栏可以根据实际需要选择不同的方法和方案，适用于各种不同的保护和管控场景。

（4）实时监测：电子围栏可以实现对边界区域进行实时监测，及时发现异常情况，并通过报警系统通知有关部门和人员。

总之，电子围栏是一种高效、安全、实惠的保护措施，已经成为现代社会中必不可少的防范技术之一。在实际应用中，我们需要根据不同的场景和要求，选择合适的方案，以确保围栏系统的效果。

插花沙蛇活动策划方案(汇总7篇)

转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，需要认真地为此写一份策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编收集整理的插花活动策划书（通用7篇），希望能够帮助到大家。

插花沙蛇活动策划方案 篇1

一、活动主题：

健康、快乐、感恩，使全体师生，特别是妇女姐妹度过一个有意义的节日。

二、活动时间：

xx年2月28日～3月12日

三、活动目的：

三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女教工的关怀，为了增加节日气氛，活跃女职工的文体生活，激发女教工的工作热情，增强女职工的.凝聚力， 学校工会、妇委会决定，在"三八"节期间开展丰富多彩的庆祝活动。在学生中开展感恩女教师、感恩妈妈、奶奶、姥姥等系列教育活动。

四、活动内容：

1、3月3日早晨，团队组织国旗下讲话，在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。

2、3月4日下午组织女教职工进行一次拔河比赛。

3、3月6日下午，在三楼多功能室举行xx学校庆“三八”妇女节教职工联谊会。

4、学校各班出一期庆“三八”黑板报。

5、3月8日—3月12日，团队组织学生在家庭中开展感恩教育系列活动，并做好感恩活动记录。

五、活动组织机构及具体安排：

工会、妇委会：负责制定活动方案，做好本次系列活动的协调和安排工作。

团 委：负责在学生中开展庆“三八”系列感恩活动。

艺体组：负责整台联谊节目的编排、主持工作及音响工作。 负责女教师拔河比赛的活动的组织和具体操作。 办公室：负责安排活动的会场布置、宣传报道及奖品的购置。

插花沙蛇活动策划方案 篇2

一、活动背景：

插花艺术是融知识性，艺术性，趣味性于一体的活动，它与诗文，绘画艺术，园林盆景，植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术，在大学生中举办插花活动，也是提高大学生的审美素质所必须的，也是对我国的资源开发，弘扬民族文化有很大的推动作用。

二、活动目的：

普及插花知识，激发同学们对花卉的研究兴趣，激发同学们的创新思维，培养动手能力，也为以后学习插花知识打下基础。

三、活动时间：

20XX年12月10号～12月11号

四、活动地点：

生工楼六楼C组

五、活动对象：

全体学生

六、活动安排：

1、由会长讲解插花中一些基础知识，包括插花的形式，花卉的花语，色调，所代表的的意义等。

2、参与成员自行分组，(每一小组3～5人)每一小组协商出一个主题，然后进行花卉的分配与选择。

3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审，评选出优秀作品

5、将优秀作品进行展览，并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品，并对其他参与成员赠送小礼品。

6、由指导老师和会长做总结。

插花沙蛇活动策划方案 篇3

一、活动主题：

长期奋斗在厨房，奋斗在关心孩子，奋斗在工作阵地上，更奋斗在民政事业的女性同胞，你们辛苦了，祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。

二、活动时间：

3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)

活动地点：

活动对象：

三、活动内容

(一)节日开幕式暨感恩祝福互动

(二)妇联主席讲话

(三)活动比赛环节

(四)颁发奖品及总结活动

(五)活动合影留念

奖项设置：

一等奖：2名 送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

二等奖：5名 送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

三等奖：10名 送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

纪念奖：参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

四、活动流程

(一)活动宣传：办公室负责宣传全部工作，包括向各股室、下属单位传发活动文件，并在局公告栏上张贴海报通知和通过zf公告语音通知各股室、下属单位。

(二)场地布置：

(三)活动开始

1、主持人宣布活动开始，邀请嘉宾入座并作重要讲话。

2、游戏竟玩环节(1)呼啦快乐转

游戏规则：每场四人商场比拼，比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后，工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水，在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

(2)抢凳子

游戏规则：10人一组，九张凳子，10人围在九张凳子周围，由裁判发令，参与者顺着一个方向转进行抢凳子，没抢到者淘汰出局，没出局一个人就撤走一张凳子，重复下去，最后剩一个人的时候为胜出者。

(3)双龙戏珠

游戏规则：分四组，每个家庭为一组(最多三人一家)，两人背对背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

(4)拔河比赛(压轴赛)

游戏规则：

①分队规则：分一下6个队，每队10位妇女，每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签。

②比赛规则：

1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的`站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛：六个队分成三组，没队比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者进入角逐赛。

4)角逐赛：三组胜者将要分别与另外两组进行比赛，同样是三局两胜，决出季军。

5)决赛：角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛，同样是三局两胜。

(四)颁奖仪式

(五)主持人总结比赛，最后送出节日诚挚的问候语祝福，并全场合影留念，活动结束。

五、工作人员安排：

(一)前期准备：嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训

(二)活动开展：现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像，清楚电视台负责新闻传播。

(三)活动结束，工作人员协助场地布置组收拾场地，打扫卫生。

插花沙蛇活动策划方案 篇4

一、活动目的：

为庆祝第xx个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的`高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间：

20xx年3月9日星期一下午15：00--17：00

三、比赛地点：

教学楼一楼大堂

四、比赛规则：

1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）

2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。

4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名称，（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15：00--17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

六、奖项设置：

（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花沙蛇活动策划方案 篇5

“三八”国际劳动妇女节即将到来，为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，经公司研究，决定开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动。方案如下：

一、活动目的：

1、加强员工之间沟通，增强团队意识;

2、加强团队合作，激发员工积极性;

3、丰富员工文化生活，展现员工风采。

二、指导思想：

围绕“争奉献、建功业、求进步、谋发展”主题，大力宣传物业公司各岗位涌现出的优秀女工，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女工立足岗位建功立业，为推进企业持续健康发展和社会的和谐稳定做出新贡献。

三、活动事项：

1、开展“给母亲的一封信”活动。

现代社会，金钱名利时时冲击着人们的心灵，有的人错把自私、冷漠当作酷、个性，不及时矫正，无疑会严重影响员工的心灵、人格的发展，也是未来社会和谐发展的重大隐患。因此，倡议公司员工在三八妇女节来临之际给自己的母亲认真写一封信，既让母亲在节日里收获惊喜，又沟通心灵，让员工在写作中感受亲情、陶冶情操，培育员工爱母情怀。好的文稿，公司将刊发于《德源之窗》刊物和公司网站上。

2、召开公司女员工视频座谈会。

3月8日上午，公司将组织女工召开视频座谈会，届时还邀请公司领导参加并讲话，一方面使女工感受公司的关怀，另一方面有利于公司领导倾听女工心声，同时使公司女工委员会真正起到桥梁和纽带的作用。

3、开展“巾帼能手奖”评选活动。

选树典型，表彰先进。此次“巾帼能手奖”评选活动，要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的先进要有群众基础、有实绩，能在公司两个文明建设中起着标杆和模范作用。评选名额分配：集团总部(含垫江项目)、开县项目、贵定项目各1人，共计3人。表彰奖金由公司工会支出，每人奖励200元。

4、开展户外踏青活动。

3月8日下午，集团总部(含垫江项目)、开县项目、贵定项目分别组织女工开展户外踏青活动，陶冶她们的情操，放飞她们的心情，加深彼此间的了解、沟通，增强她们的凝聚力、战斗力，使她们更加爱岗敬业，展现风采，以饱满的热情和愉悦的心情投入到工作中。活动经费由公司工会支出，每人在200元以内。

四、活动费用预算：

1、先进表彰

奖金：200元/人×3人=600元

奖状：15元/本×3本=45元

2、横幅、会标：8元/米×10米=80元

3、户外踏青活动费(包含：餐费、节日礼品费(人均50元)、游乐活动费等)：计9600元。

插花沙蛇活动策划方案 篇6

一、活动目的：

三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社 区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次 活动， 同时将庆祝活动与加强妇女思想教育， 创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。

二、活动主题：

庆祝三八妇女节

三、参赛礼品：

考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济 实惠的'物品，预计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女 性为主的使用用品。

四、活动内容：

1、猜谜语（共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选 择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的 一些简单的谜语。

2、转凳子。

3、顶气球。

4、掂乒乓球。（每次由 2 到 4 人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途 不能把球掉下去，谁先完成谁赢）

5、做动作，猜东西。（2 人为一组，每次 2 到 3 组参赛，准备一个盒子， 盒子里面放上一些纸条， 纸条上写一些简单的东西， 比如拖鞋， 馒头， 蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条， 看完之后不能说出来， 只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条 上写的是什么，2 分钟内哪个组猜的最多为赢）

6、齐心协力。（2 人一组，每次 3 到 4 组参赛，用一根绳子绑住两个人 的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出）

7。、踩你没商量 。（每次由 4 人参加， 每个人的双脚腕上都绑上 8 个气球， 然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出）

8、丢筷子。（每次由 3 到 4 人参加，参赛选手坐在凳子上，脚下放一个 啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴， 看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1 分钟内，谁丢的最多谁胜出）

9、叼皮筋。（4 到 6 人一组，每个人最里面叼一根筷子，筷子都上勾着 一个皮筋，让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人，再 由最后一个人传递给第一个人， 中间皮筋不能掉， 看哪个组用时最少）

插花沙蛇活动策划方案 篇7

一、 活动目的

阳春三月，美女满座，雨花社区用一种别开生面的形式(秧歌起舞)共同纪念女同胞们的节日。在此，我社区为关心关爱女同胞，庆祝 “三八”国际妇女节，加强女同胞间交流，丰富大家业余文化生活，制定本方案。

二、活动主题

“相约三八节 快乐在进行 ”

三、活动时间

20xx年3月7日下午14:00x16:30。

四、活动地点

xx社区大院内

五、参加人员

xx社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表

六、活动形式

(一)歌舞表演

(二)趣味游戏活动

七、活动流程

1.主持人致开场白;

2.领导讲话，向女员工致以节日问候;

3.歌舞表演

金色年华歌舞队表演：双鼓舞xxx中华大团圆、为青奥添彩;独唱：走向福星;青春永驻歌舞队表演：走进新时代、新花开在草原上;

4.开展趣味活动;

5.向活动优胜人员颁发纪念品;

6.领导作总结讲话;

7.主持人宣布活动结束。

八、活动预算

(一)横幅两条;

(二)奖品：一等奖四件套，二等奖被子，三等奖洗衣液，参与奖洗衣粉;

九、活动分工

1. 活动总体指挥、协调：xxx

2. 活动现场主持：xxx

3. 横幅悬挂、现场照相：xxx

4. 音响调试、播放：xxx

5. 游戏节目道具准备(气球)：xxx

6. 现场礼品管理、发放：xxx

十、趣味游戏活动(共分为13对进行)

背部夹球游戏规则：两人背靠背在规定的.一段距离内运送气球，球不可用手碰，看谁用的时间最短，分别评选出一等奖2对，二等奖3对， 三等奖4对。

企业安全方案汇编7篇

下一步，小编将与大家分享“企业安全方案”。我们无法想象没有方案的计划能够成功，因此需要制定方案来确保工作或事情的顺利进行。制定方案应该尽早列入日程，因为方案对未来的工作开展起到重要的指导作用。希望通过本文，您能够获得更多有益的帮助信息，以提升自身能力！

企业安全方案【篇1】

在企业的安全生产中，检查制度能够起到及时发现安全隐患，积极整改，不断提升安全水平的作用，在安全生产管理中是至关重要的一个环节，安全生产该怎样检查，为大家总结了以下几点，仅供参考：一、内容：1、查思想查各级领导、员工对安全生产的认识是否正确，安全责任心是不是很强，有无忽视安全的思想和行为。即查全体员工的安全意识和安全生产素质。2、查制度检查公司安全生产规章制度是否健全，在生产活动中是否得到了贯彻执行，有无违章作业和违章指挥现象。3、查纪律查劳动纪律的执行情况，查安全生产责任制的落实情况。4、查领导检查公司安全生产管理情况。(1)检查公司各级领导是否把安全工作摆在重要议事日程。(2)是否树立了“安全第一、预防为主”的思想。(3)是否坚持了“管生产必须管安全”的原则。(4)在工作中是否执行了“五同时”和“三同时”的原则。(5)安全机构是否健全，全员安全管理是否发挥作用。5、查隐患(1)深入生产现场，检查公司的设备、设施、安全卫生措施、生产环境条件，以及人的不安全行为，对随时有可能造成伤亡事故的重大隐患，检查人员有权下令停工并同时报告有关领导，待隐患排除后，经检查人员签证确认方可复工。(2)对违章作业行为，检查人员有权制止和处理。6、查整改对以上查出的不安全因素，即检查出来的问题，如思想认识、制度的健全与执行、纪律、领导对安全的重视以及物的不安全因素和人的不安全行为等，提出具体整改要求。二、方式：安全检查的方式一般按检查的目的、要求、阶段、对象不同、可以分为经常性检查、定期检查、专业检查和群众性安全检查四种。1、经常性检查经常性安全检查是指安全技术人员和车间、班组管理者、员工对安全生产的日查、周查和月查。(1)巡逻检查主要指安全专业人员和管理人员对生产现场进行的巡视监督检查。(2)岗位检查操作人员对操作岗位的作业环境、施工、生产条件、机器设备、安全防护设施及措施等进行检查确认。(3)相互检查作业人员之间相互监督、对不安全行为、个人防护用品的配戴等检查。(4)重点检查公司安全部门应组织对公司内部的重点岗位，关键设备设施等要经常检查(日、周、月检查)。2、定期检查定期检查是主管部门组织的，按规定日程和规定的周期进行的`全面安全检查。定期检查包括以下几个方面的检查方式：(1)安全生产大检查由国家或当地安全部门和产业主管部门联合组织的定期的普遍检查，称为安全生产大检查。(2)公司内定期检查公司每月组织一次检查。采用公司内部各单位相互检查的形式。(3)季节性定期检查雨季进行防洪、防建筑物倒塌、防雷电检查；冬季进行防寒、防冻、防火、防滑等检查；夏季进行防暑降温、防灼烫等检查；节假日进行设备检修安全检查、防火防爆措施和治安保卫措施的检查。3、专业检查(1)专业检查是根据公司特点，组织有关专业技术人员和管理人员，有计划有重点地对某项专业范围的设备、操作、管理进行检查。(2)专业检查，了解某项专业方面的设备的可靠性，安全装置的有效性，设备、设施的维护、保养状况以及专业管理、岗位人员的责任等情况4、群众性安全检查发动员工普遍进行安全检查，并结合检查对员工进行安全意识、安全知识、安全技术的教育，检查可采取个人检查、个人和个人之间、班组与班组之间相互检查等综合方式进行。三、处理：安全检查应做好详细的检查记录，检查的结果和存在的问题，按公司规定的职责范围分级落实整改措施，限期解决，并定期复查。1、对不能及时整改的隐患，要采取临时安全措施，提出整改方案，报请上级主管部门核准。2、不论哪种方式的检查，都应写出小结，提出分析、评价和处理意见。3、对安全生产情况好的单位，应提出奖励；对安全生产情况差的单位，应提出批评和建议，要总结经验，吸取教训，达到检查的目的。如果这篇文章能对您的工作起到帮助的作用，请转发，让更多人看到！！

企业安全方案【篇2】

一、工作目标

1、各部门有效开展岁末年初安全生产专项检查，排查隐患并及时整改。

2、全面加强公司安全管理工作，安全生产制度进一步健全，安全设施进一步完善，职工安全防范意识进一步加强，建立安全生产的长效机制。

3、努力防范工伤事故的发生。

二、安全管理方面的主要内容：

1、检查各级部门对安全生产工作的认识和班组安全活动的.开展等；

2、检查安全职责和各项安全管理制度的执行情况，相关台账、记录的完成情况，安全基础工作的落实情况等；

3、检查各部门管理人员的安全生产管理的资格教育是否达到要求；检查员工的安全意识、安全知识教育，以及特殊作业的安全技术的教育是否达标。

4、定期开展现场安全检查。

5、及时总结提高，构建长效机制。各责部门位要边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高隐患排查工作的科学性、系统性、有效性，构建长效机制。

6、制定本单位生产安全事故应急救援预案，并定期组织演练的。

7、制定本单位的停产停工方案，有关安全措施的落实。

8、制定本单位的复产复工方案，对设备设施开展全面检查，对设施的完好性进行确认，有关安全措施的落实。

企业安全方案【篇3】

一、要求及目标

为认真贯彻落实国网公司、省市公司安全生产大检查工作部署，落实灵宝市电业局安全大检查工作方案，进一步增强全体员工的安全责任意识。强化岗位安全职责，夯实安全工作基础，严格执行反事故措施，全面排查整治事故隐患，扎实做好公司安全生产工作，有效防范各类安全事故发生。

二、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，贯彻落实“以人为本”、“科学发展”、“安全发展”的新理念，按照国家安全生产法律法规和标准规范为依据，进一步加大检查监管力度，通过全面深入开展安全质量大检查活动，全面推进安全质量标准化工作，控制和减少施工安全事故的发生。

三、组织领导

成立自我检查安全生产活动领导小组。

检查小组成员：

组长：

副组长：

组员：

四、整治范围和内容

1、公司仓库安全管理状况。

2、施工队在施工中的安全管理情况。

3、相关规章制度的完善情况。

五、检查方法

1、检查与自查相结合。各施工单位队先行自查，然后由领导小组对其检查。

2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，对自查出来的隐患和问题立即进行整改，一时不能整改的要制定整改计划、明确整改措施、落实责任人，对达不到安全要求，隐患和问题严重的要立即停工进行整改。

3、检查与责任追究相结合。对检查出来的重大安全质量隐患问题，拒不整改的按有关规定追究直接责任者和负责人的责任并进行处罚。

六、自查时间

安全生产大检查，从x月1日开始到x月30日结束，检查分为三个阶段进行。

1、准备、自查阶段(x月18日—x月20日)研究制定检查方案，落实责任及人员，做好相关的宣传发动工作，开展隐患排查，建立问题库。

2、整改阶段(x月21日—x月20日)对照问题库落实整改，能够立即解决的安全质量问题立即整治。

3、整改及总结阶段(x月21日—x月20日)主要工作：对自查和督查中发现的各类问题，要登记建档，及时安排整改，保证整改责任、措施、资金、期限、预案“五落实”。大检查工作结束时，要及时总结评估本次大检查成效，健全完善安全管理规章制度，构建安全生产长效机制。

七、检查要求

(一)提高认识，加强领导

要充分认识此次安全质量大检查的重要性，结合我处实际，精心组织、周密部署，切实加强组织领导。

(二)突出重点，注重实效。

针对我公司实际情况，明确重点部位和重点区域，对易发生事故的薄弱环节和关键问题，要登记建档，重点监督，切实预防各类安全事故，特别是群死群伤事故和重大事故的发生。

(三)落实责任，自查自纠

成立安全大检查领导机构，明确职责和分工，制定切实可行的实施方案，组织开展安全质量大检查工作。对查出的隐患，要制定切实可行的整改措施，明确责任人，限期进行整改。

(四)加强安全生产培训教育工作

要大力宣传安全发展科学理念、安全生产法律法规普及和宣传活动，积极开展全员工的安全培训教育，提高全员工的安全意识和自我保护能力。

企业安全方案【篇4】

为认真贯彻XX发[20xx]X号《关于深入开展全区燃气领域安全隐患“大排查、大整治”专项活动的实施方案》文件精神，落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，加强公司安全隐患排查治理工作，全面消除各类事故隐患，夯实安全生产基础，确保公司安全生产工作持续稳定好转，制定本方案。

一、工作目标

1、公司内部各部门、各施工队、安装队要充分认清安全生产形势，认真贯彻执行《安全生产法》，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，有效开展隐患排查治理专项行动，排查隐患并及时整改。

2、明确安全生产主体责任，建全安全检查和隐患排查治理管理制度，建立重大隐患动态资料库，形成隐患排查治理长效机制。

3、全面加强公司安全管理工作，安全生产制度进一步健全，安全设施进一步完善，职工安全防范意识进一步加强，事故预防预警应对机制进一步细化。

4、努力减少一般事故，遏制重大事故的发生，最大限度地减少安全事故的发生。

二、工作领导机构

为确保公司安全隐患“大排查、大整治”活动有序开展，公司特成立专项检查领导小组：

组长：XXX（董事长）

副组长：XXX（总经理）

成员：XXX、XXX、XX、XXX、XXXX、XXX

三、时间安排与步骤

1、时间安排：从即日起至2017年春节。

2、步骤：

自查自纠阶段（12月1日至12月15日）：安全部、生产部、技术部、巡线组、工程队、安装队要结合自身工作，认真开展安全隐患排查，自查自纠，发现隐患及时整改，并将排查自纠情况作好台账。

集中整治阶段（12月16日至12月25日）：公司将分三个检查组分别由公司领导带队，深入开展巡线检查和入户检查，发现问题现场整改。并出去两辆宣传车，结合检查，巡回宣传安全用气知识，发放宣传资料，让安全用气家喻户晓。

巩固深化阶段（12月底至2017年前）：对公司发出的限期整改的单位、个人、节点，重点环节、重点部位开展回头检查，检查整改到位情况，对整改不到位、不彻底的，采取强致停气措施，直到整改到位为止。认真总结检查工作中的经验，疏理工作中存在的问题，制定对策和措施，建立健全安全监管长效机制。

四、检查主要内容

本次检查的重点及主要内容：

1、安全生产管理制度及安全责任制落实情况。

2、技术规范操作情况。

3、日常巡管情况。

4、抢险情况。

5、入户检查、次高压主管检查。重点是检查有无私拉乱接、建筑物占压燃气管道、燃气管道安全距离、有无燃气泄露、调压箱（井）是否完好等情况。

6、安全隐患排查、入户检查、巡线检查台账，抢险记录。

7、安全用气知识宣传情况。

五、工作要求

公司内部各部门、各位工作人员必须要高度重视本次大检查工作，本着对人民生命和财产负责的态度认真开展本次检查。公司领导亲自上阵带队检查，深入现场深入用户。公司安全部要认真履行职责，负责本次检查的组织和实施并作好检查记录。各部门和公司职工要妥善处理好本职工作和这次检查的关系，分清主次，突出重点，狠抓工作落实，认真负责，把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。凡因排查工作不认真而疏漏重大安全隐的，将追究有关人员的责任。

企业安全方案【篇5】

安全是公司发展永恒的主题，安全文化是企业文化的重要组成部分，是公司科学发展安全发展的需要，是公司可持续发展的重要基础。为推进公司的安全文化建设，逐步将安全文化理念渗透到每位员工思想中，用安全文化的影响力潜移默化地转变员工的思想观念，规范员工的操作行为，提升员工的个人素养，达到人、机、环境的和谐统一，为打造安全高效型企业奠定基础，从而有力推进公司安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展。公司决定在全公司范围内推进安全文化建设。为此，特制定推进安全文化建设实施方案：

以科学发展观为统领，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针，以提高员工综合素质为核心，以转变员工思想观念为主线，以亲情教育和素质教育为依托，以创建安全文化体系为手段，以规范员工操作行为为抓手，以构建人、机、环境的`和谐统一为基础，以打造安全高效型企业为目标，以实现企业安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展为目的，大力推进安全文化建设。

通过安全文化建设，形成富有我公司特点的安全文化理念；通过广泛开展安全文化进项目、进部室、进分厂、进班组、进岗位、进家庭创新安全文化建设模式；树立安全文化建设典型，使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高；创建本质安全型部门、本质安全型分厂、本质安全型班组、本质安全型员工；通过学习和借鉴国际国内先进的安全管理思想和安全文化理论，结合我公司安全管理实际，经过提炼总结，逐步形成安全文化的价值体系，做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明，逐步形成上下齐心、知行合一的安全文化，推动企业安全、健康、和谐发展。

1、提高全员的安全意识和安全技能，让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。

2、总结提炼形成公司的安全文化理念，得到广大员工普遍认同并自觉执行；

3、通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动与安全管理理念的有机结合，创建群体氛围，形成适应于本企业的安全文化属性，规范改进员工安全行为，弥补安全管理手段的不足，促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全评价体系的完善和提高；

4、使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉地按安全要求采取行动，实现由“他律”到“自律”的自动管理。

5、实现“以遵章守纪为荣，以违章违纪为耻”的安全文化环境，为实现本质安全提供精神动力和文化支撑，确保企业的长治久安。

6、协调好人、机、环境三者之间的关系，实现规范行为+和谐环境+精细管理=安全高效型企业。

围绕以上指导思想和总体目标，公司安全文化建设要找准切入点，把握着力点，在开展创建活动过程中需遵循五项原则：

1、坚持以人为本的原则。安全文化建设要正确把握人的本性特征，遵循安全管理的基本规律，推行人情化、人性化理念，做到尊重职工、理解职工、关心职工、爱护职工，最大限度调动职工参与安全管理、履行安全职责、排查安全隐患、维护安全大局的积极性和创造性，形成人人讲安全、全员保安全的良性局面。

2、坚持预防为主的原则。掌握安全生产主动权的关键所在，就是要千方百计搞好预防工作。安全文化建设的根本出发点，就是为了提高员工的安全意识，增强员工的安全素质，促使每个员工都能积极主动、坚决果断地排查安全隐患、抵制三违行为，从而把隐患和事故消除在萌芽状态，做到防患于未然。

3、坚持齐抓共管的原则。安全文化建设是一项牵涉面广、影响深远的系统工程，需要公司从上到下、方方面面共同发挥作用，才能够迅速推开、持续推进、取得实效。要建立党委、董事会统一领导、班子成员各负其责、基层单位全面实施、职能部室协调配合、全体职工广泛参与的安全文化建设工作体系，齐抓共管，形成合力。

4、坚持管教结合的原则。安全文化建设的执行者和参与者都是职工群众这一主体，必须按照人的本质特征和精神需求，既要通过监督检查、激励制约手段，加强安全基础管理；又要通过灌输、引导、警示等手段，做好思想教育工作。倡导安全文化理念，就是要管理、教育双管齐下，坚决克服以罚代管、以罚代教等简单粗放的工作模式，形成依法科学管理、以德感化教育的良好机制。

5、坚持与时俱进的原则。随着煤炭行业形势和企业安全生产实际的不断发展和变化，安全文化建设的指导思想、总体目标也要随之不断更新和充实，要在继承优良传统、借鉴先进经验的基础上，逐步总结和提炼富有本公司特色的安全文化建设工作理念，不断创新安全文化建设的工作方法，实现共性与个性、形式与内容的协调统一、完美结合。

企业安全方案【篇6】

一、目的

加强安全文化宣传提高职工安全意识。

二、文化宣传主题

1、集团公司的安全理念。

2、安全生产标准化。

3、安全生产月。

4、安全生产法。

5、企业安全制度。

6、消防安全。

7、供用电安全。

8、提高安全意识，保证高峰供水。

9、加强规范化管理。

10、强化9S管理。

11、安全、逃生常识。

12、职业、健康常识。

三、宣传形式

（一）充分利用媒体、社会活动加大宣传力度

1、遵守公司对外宣传的规定，加强与新闻单位沟通，充分运用报纸、电视等进行宣传，努力扩大集团公司影响力。

2、积极参与一些大型节日活动（例如：安全生产月、世界水日、中国水周……）和社会公益活动。

3、充分利用集团公司现有宣传载体，如网站、微博、微信、《清声源韵》内刊等，普及安全知识，推广企业安全文化。

（二）户外宣传

1、在生产现场重要位置悬挂警示标志、安全标语。

2、宣传栏和黑板报。

3、“安康杯”安全文化长廊。

（三）开展丰富多彩的宣传活动

1、开展知识竞赛、安全生产月、新《安全生产法》学习交流等活动，广泛宣传安全生产知识。

2、开展设备点检、操作规程等培训，提高职工安全生产技能。

3、组织开展消防演练、治安演练、应急停送电演练等，锻炼职工应急处置能力。

四、工作要求

1、文化宣传主题内容仅供参考，各部门灵活运用。

2、梳理生产现场的各类安全标语，过期、污损的或者影响宣传效果的及时清除。

3、安全文化宣传栏、黑板报需及时更新，通报近期安全工作情况、上级精神、常识等。要求文化宣传栏每季度至少更新一次，黑板报每两个月至少更新一次。遇有专题活动时及时更新。

4、黑板报图片按集团公司要求及时采集、编辑，每季度末报企业管理处，纳入季度考核。

企业安全方案【篇7】

为进一步优化我市发展环境，务实推进群众路线教育实践活动，坚守“红线”，力戒“四风”，探索新形势下加强安全生产工作的新举措，转思路、出实招、求实效，监管服务并重，推动全市各行业（领域）企事业单位落实安全生产主体责任和安全责任，按照典型引路、对标整改、持续推进的思路，结合当前安全生产新形势、新要求和全市安全工作实际，制定本方案。

由各行业（领域）主管部门牵头，聘请专家帮扶，政府购买技术服务，在全市相关行业（领域）选择具有代表性的企事业单位，开展安全生产主体责任和安全责任落实示范单位创建工作。遵循突出重点、逐步推进、分步实施的原则，通过组织“示范创建、对标整改、跟进执法、巩固提高、规范管理”等活动，力争利用3年左右的时间，使全市各行业（领域）安全管理水平实现根本性改观。

20xx年5月至年底，市安委会成员单位和乡镇（街道办）政府部门，在各自分管的行业（领域）启动并开展“示范创建、对标整改”工作，采取组织观摩、执法跟进等措施，创建50家落实安全生产主体责任和安全管理示范单位，发挥样板引领作用，以点带面，逐行业、逐区域渐次推进，使各企事业单位安全生产主体责任和安全责任落实能力、防范事故能力得到明显提升。

（一）在危化、纺织、机械、轻工、建材、电热毯、灯具、食品以及人员密集场（商场）等行业领域，帮扶建设20家有一定代表性的企业作为落实主体责任的示范单位。其中危化行业8家（化肥、氯乙酸、煤化工、制药、纤维素生产、危化品储存、加油站以及化工园区企业各1家）；热电、纺织、机械、家具、食品、烟花爆竹以及人员密集场（商场）所等行业各1家。

（二）在建筑施工、城镇燃气、市政施工、民爆、道路运输、粮食储存、水处理、商场、医院、学校、网吧、仓储经营等行业（领域），帮扶建设1~2家有一定代表性的企事业单位（施工工地）作为落实主体责任的示范单位。

（三）各乡镇（街道办）根据实际，围绕重点行业选择1-3家具有代表性的企业同步开展示范创建工作。

（四）利用2个月左右时间完成示范创建。市安监局于7月底前完成，乡镇（街道办）于8月10日前完成。

（五）按照监管责任分工，由行业主管部门组织同行业（领域）企事业单位开展与示范单位对标整改隐患活动，年底前同类单位所在行业（领域）的安全管理水平有明显改观。

（六）强化全市安监系统抓工作的落实力度。通过开展示范创建对标整改活动，市局带乡镇(街道办)、乡镇(街道办)促市局，检验安全生产许可、日常监管、隐患排查、培训、评价等工作实际效果，实现部门监管责任和企业主体责任的同步落实。

（七）通过示范企业创建，促进我市安全生产标准化创建工作。使各类企业（特别是规模以上企业、人员密集企业、人员密集场所、危化企业、涉氨制冷企业等）达到三级以上安全生产标准化创建。

（一）市安委办总牵头，负责统筹安排部署示范单位创建及对标整改隐患工作，及时调度、督导乡镇（街道办）及安委会有关成员单位的具体工作。

（二）市政府相关行业（领域）主管部门负责筛选确定示范单位、落实专家（需要时，可通过市安委办协调），主动与相关专业监管部门沟通协调，开展帮扶创建工作，并组织同类单位对标。其中：

1.市安监局负责危化、纺织、机械、家具、食品、烟花爆竹、热电以及人员密集场（商场）等行业领域示范企业的创建及对标相关工作。

2.市建设局负责建筑施工、城镇燃气、供热等行业的示范企业创建及对标有关工作。

3.市工信局负责民爆及直接管理的示范企业创建及对标有关工作（含电力通信企业）。

4.市交通局负责道路运输企业的示范创建及对标的有关工作。

5.市质监局负责所属和许可企业的示范创建及对标有关工作。

6.市粮食局负责粮食储存经营单位的示范创建及对标有关工作。

7.市水务局负责供水或水处理单位的示范创建及对标有关工作。

8.市商务局负责市场、商场、超市等流通领域的示范创建及对标有关工作。

9.市卫生局负责示范医院的创建及对标有关工作。

10.市教育局负责示范学校的创建及对标有关工作。

11.市文广新局负责示范网吧、电影院创建及对标有关工作。

12.市供销社负责下属单位示范企业创建及对标有关工作。

xx.市环保局负责所属污水处理厂的创建及对标有关工作。

（三）负有安全生产监管执法职责的市安监局、质监局、建设局、交通局、公安局、交警大队、消防大队等部门，在对市级部门组织创建或对标整改工作中，需要业务和技术支持的，要主动配合相关部门开展对口指导和帮扶。

（四）有关监管部门按行业管理分工，对口负责示范创建对标整改工作，开展指导和帮扶。

（五）市、乡镇（街道办）两级围绕示范单位所在行业组织观摩检查（执法）和跟进检查（执法），促进对标整改工作的开展。对行动不力、不采取措施整改的，依规作出处理或者依法作出行政处罚。

（六）各乡镇（街道办）按属地监管原则，配合市级主管部门做好有关工作。同时，对辖区内示范创建和对标整改工作作出总体安排。

各行业（领域）主管部门和各乡镇（街道办）根据实际制定实施方案，进行具体安排。并于5月25日前分别将实施方案报市安委办（安监局408房间）。

1.创建标准。以企业安全生产标准化等级达标条件或者国家制定的相关行业安全管理规范作为示范企业（单位）创建依据，并按照国家、省、市部署的安全工作要求来确定示范企业创建标准。

2.安排部署。市级主管部门5月25日前完成安排部署和专家选定。高危行业聘请专家3-5名，非高危行业不少于2名。

各级主管部门要与聘请的专家、拟创建的示范企业提前做好详细沟通，制定的具体帮扶方案应及时向市安委办报送。

3.“把脉会诊”。主管部门相关人员会同专家，深入现场，对拟建的示范企业开展全面“体检”。重点围绕主要负责人履职、隐患自查自纠和整改、日常安全管理、规章制度和岗位操作规程的执行、防护用品的配备和使用、安全设施的有效运转、行业标准和规范的落实，以及许可、培训、应急管理等方面开展排查。对安全生产重大问题、存在的“硬伤”，以及易导致较大事故以及群死群伤的环节和部位重点排查。

4.帮扶整改。针对查出隐患和问题制定具体的整改措施，做到整改方案、整改资金、责任人员、保障措施和整改时限“五到位”。发挥专家支撑作用，帮助企业破解难题，合理界定整改时限，按期整改到位。并提出维持企业日常管理规范化运行的对策措施与建议加以实施。

5.树立样板。问题和隐患整改到位后，各牵头主管部门要组织专家及时进行整改落实情况检查，对照国家有关标准和规范，结合安全标准化达标等级，对其安全生产运行情况与安全管理工作作出评估，形成书面意见分别向市安委办和本机关主要领导和主管领导对口报告。经研究，可以作为示范企业的，及时在本行业（领域）内予以公布。

示范企业创建后，市、乡镇（街道办）两级牵头部门（乡镇）组织同类企业开展“落实主体责任，提升管理水平”的对标整改活动。

1.合理规划。对示范企业行业（领域）的同类企业进行梳理，摸清其安全生产管理现状并作出规划，按照注重实效又不影响示范企业正常生产的要求，合理安排对标学习。

2.组织对标。按规划组织同行业企业的安全管理人员带着问题现场对标，现场交流，相互借鉴和促进，逐一确定整改期限。既要注重管理方面的细节，又要借鉴一些重大问题的解决措施和办法，保障对标效果。

3.整改提升。有能力的企业结合对标情况，举一反三，对照标准化等级达标条件自行开展隐患整改，限期完成。能力不足的企业可向社会聘请专家或中介技术服务机构购买技术服务，签订相关协议，完成对标整改工作。并定期报有关部门。

4.强化监管。各相关部门进一步加大日常大监管力度，对对标整改提升工作开展监督检查，确保收到实效，并适时对整个行业的安全管理水平改进和提升情况作出评估。

1.市、乡镇（街道办）两级管理与相关执法人员先行对示范企业所在行业开展日常检查（执法），帮助和督促同类企业消除整改一批事故隐患，为对标整改工作打基础。检查一个企业，建一份安全生产动态档案，上一堂安全课，对示范企业创建和对标整改工作有关要求进行宣讲。

2.对示范创建企业隐患整改及采取的防范措施情况进行梳理，为组织开展观摩执法做好前期准备。

3.分行业和区域组织开展观摩执法，制定具体的方案，要做到有交流和探讨、有分析和讲评，有收获和启发，增强观摩执法实效。

4.观摩执法结束后，逐企业提出整改时限要求，列入下次检查重点，到期后随时进行检查。在部门进行到期检查的同时，负有安全监管执法职能的部门开始跟进执法。对经对标整改后依然存在同类问题的，各负有监管执法职能的部门，要依照各自职责依法予以严厉处罚。

（一）加强领导。市安委会成立示范创建及对标整改工作领导小组。办公室设在市安委办，负责协调解决示范企业创建及对标整改工作的有关重大事项，各有关部门按照职责分工、分管行业（领域）负责相关工作的开展和推进。各部门也要成立相应的机构，加强对示范创建和对标整改工作的领导，强化各项工作措施的落实，务求见到实效。示范企业创建及对标整改工作纳入年度安全生产目标考核内容，年终一并考核。

（二）完善机制。以落实企业安全生产主体责任和安全管理主体责任抓手，力戒“四风”，强化举措，务求实效，监管与服务并重，建立增强观摩执法实效的工作制度，逐步推进监督管理与执法保证形成合力与辐射，解决多头检查执法、重复检查执法的实际问题，由事后问责向事前监管转变，构建新形势下推动安全工作的长效机制。

（三）确保实效。各级、各部门要加大帮扶指导力度，认真听取并采纳合理化建议，制定的整改措施要从实际出发，使之管用、有效，帮助企业解难题、强管理、促提升。主管部门、企事业单位、专家之间要定期沟通情况。示范单位的选择要兼顾重点行业，又要形成辐射面。专家选聘要注重解决实际问题的能力，能够满足规范和提升行业安全管理水平的需求，为对标整改工作的开展奠定良好基础。

（四）强化调度。各级、各牵头部门要按照机关标准化建设的有关要求，切实发挥“总开关”、“总闸门”的调度协调作用，定期对各部门工作开展情况进行督导检查，加大对示范企业创建和对标整改工作的督促力度，及时汇总、梳理经验做法，向市安委办进行报告。市安委办对此项工作的开展实行月调度、月通报制度。

画展方案(汇总15篇)

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，更多时候，对孩子的思想思维更是具有积极的影响作用。为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？经过收集，小编为您献上画展方案(汇总15篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

画展方案 篇1

1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文，背诵课文第一、二两段。

2、联系课文内容，理解文中描写月光的优美语句，通过朗读，激发学生积累诗句的兴趣。

3、创设研究专题：为什么同一个月亮在不同人的眼里不一样，引导学生自主探究，明白“一切景语皆情语”的道理。

引导学生体会欣赏描写月光的句子。

理解文中写月的诗句。

2、你还知道哪些关于月亮的诗，把你搜集到的朗诵给大家听听。

3、明月对于每一个人来说都是慷慨的，但相同的月亮，在不同人的眼里，有着不一样的感受。今天，我们就随着现代著名作家赵丽宏和他的小外甥一同去望月。（生齐读课题）。

1、请大家打开课本，听课文录音。

2、同学们，听了课文录音，你了解到了什么，感受到什么？

3、总结：作者围绕“望月”这个主题，分别写了自己望月，和小外甥比背关于月亮的古诗，小外甥对月亮的想象这三大部分的内容，老师想再提炼一下，给这三部分起小标题：

望月谈月想月（板书）。

4、在这三个部分中，每一部分作者都有侧重地写了不同人眼中的月亮，请大家读读课文，说说三部分分别写了什么人眼中的月亮。“我”（舅舅）诗人外甥（板书）。

4、这三种人眼中的月亮分别是怎样的呢？为什么会这样呢？这就是这节课我们要研究的问题。

2、学生自学。（放抒情的钢琴曲）。

第一板块：舅舅眼中月。

1、你探究了舅舅眼中月这部分，你有什么体会？

相机板书：安详美丽。

2、老师根据作者的描绘，画了一幅月下江景图，让我们看着画，再听听作者对它的描述吧。

3、让我们齐读第二自然段，体会月亮的安详与美丽。同学们，为什么作者眼中的月亮如此安详与美丽呢？（生答。师评：你读课文能看看前面，看看后面，边读边思，真会读书。）。

第二板块诗人眼中月。

1、你能来谈谈对诗人眼中月的理解吗？

首先，我们来看看写诗人眼中月的部分是课文的哪几个自然段？（3——13）。

2、学生汇报。

“少时不识月，呼作白玉盘。”（天真、幼稚）。

“明月几时有，把酒问青天。”（向往）。

“床前明月光，疑是地上霜。”（思乡）。

“野旷天低树，江清月近人。”（思乡）。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

（离家在外的哀愁）。

“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”

（依依不舍）。

以上让学生自由选择回答。以“野旷天低树，江清月近人。”为例谈谈引导体会的方法：

（1）你从诗句中体会到什么？（思念亲人。）。

（2）你是怎么体会到的？（学生讲讲对诗意的理解。）。

（3）原来，离乡的诗人思念家乡，思念亲人，就感觉月亮和自己很亲近。他借写月亮来寄托自己的思乡之情。

（4）你能通过读来抒发诗人的思乡之情吗？（生读）让我们一起读，来体会这种感情。

4、让我们分角色朗读该部分，体会舅甥俩陶醉于月光和古诗之中的情景。（三人：叙述“我”外甥）。

5、正因为小外甥聪明好学，才积累了数不清的写月的优美诗句。丰厚的积累对于提高我们的作文水平，丰富我们的生活是非常舅有用的。同学们，老师想在下节课举行一个古诗背诵比赛，请你们课后搜集有关山或水的古诗，并理解着记忆它，好吗？这个就作为今天的家庭作业。

6、另外，由于时间的关系，关于对外甥眼中月的探究，我们也放到下节课重点讨论。

1、你喜欢哪些描写月光的句子？先体会体会，再把它抄写下来。

2、背诵课文第1至13自然段。

望月“我”（舅舅）安详美丽。

谈月诗人寄托感情。

画展方案 篇2

一、活动目的

本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。

二、活动形式

本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的`生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。

三、参赛对象

大xx小学全体学生及全体教师。

四、参赛要求

参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

五、时间安排

1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。

2、10月25日进行复赛。

3、10月27日对参赛作品进行评选。

4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。

六、评委人员：

xx、xxxx、xx及全体美术教师

七、奖励办法

教师：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

学生：

以年段为单位，分类进行评比。分低（1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下，全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。

这次活动是由美术老师先在班级进行初选，每班确定书画参加复赛共5名同学，最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。

评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则，择优录取参加画展，按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

此次活动，体现了全体学生生积极向上的精神风貌，激发了师生对书法和绘画的兴趣和爱好，部分学生纷纷利用课余画画，剪纸……，激活了校园文化空气，丰富了学生课余文化生活，培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力，全面提高全学生的审美素质及艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，让我们的校园成为学生放飞理想的家园。

画展方案 篇3

室内画展-挑战吉尼斯世界吉录以进行最小的室内画活动

时间：2015年1月2日

目的：继承和发展非物质文化遗产；

借助活动传播华斯品牌影响力。

活动形式：肃宁传统文化宣传片+传统节目表演+现场绘画+现场展示+闭幕舞。

肃宁传统文化宣传片：现场led显示屏**讲述肃宁当地的文化习俗和传统文化。

传统节目表演：变脸（待定）、京韵鼓（待定）等具有浓郁民族文化的传统节目

现场绘画：如何在现场表演中做出最小的内画，主持人讲解绘画过程、过程和文化传统的内画。

现场展示：现场挑战世界吉尼斯纪录最小内画—1.5cm内画，内画内容为具有中国文化的“百福内画”。

现场互动：现场主持人与观众进行互动，主持人出十个关于内画的问题，观众回答正确，就会得到精美内画水晶球一个，共十个。

闭幕舞：民族舞（以嫦娥舞为佳）（待定）

华斯裘皮城将此内容保存。1.5cm的内画将在华西毛皮城的**大厅展示。

排练时间：2015年1月1日下午5:30

彩排地点：华斯裘皮城**大厅舞台区

画展方案 篇4

活动目标

1.了解自助餐中菜肴的摆放规律及用餐常规(如：归类摆放、自主选择、少计量多选次、不剩饭菜)。

2.养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理)，爱惜厨师、农民的劳动成果。

3.体验自助餐的休闲自在。

活动准备

1.课前带幼儿参观大酒店的`自助餐，请服务员介绍有关知识。

2.准备好菜肴、水果、点心、饮料等食品;碗、勺等餐具。

3.轻音乐磁带、食物图片。

活动一：看看讲讲

一、通过回忆，引起幼儿的兴趣。

上次，老师带你们一起参观了××酒店的自助餐，你们看到了什么?懂得了什么?(幼儿自由交流)

今天我们来欣赏品尝一下幼儿园的自助餐。

二、欣赏菜肴的色、香，了解食品的分类及营养搭配知识。

1.欣赏食物①幼儿参观、欣赏，自由交谈(提醒幼儿不要碰翻食物)。②提问：你看到了什么?是什么颜色的?有何营养?闻上去是什么味道?

2.食物分类

① 儿自由商量分类的方法;

②集体交流：哪些食物应放在一起，为什么?

(归类：点心类、水果类、素菜类、荤菜类、饮料类)

3.营养搭配知识

① 助图片进行摆放，了解荤素搭配、干稀搭配、主副食搭

配等原则。

②了解主副食、水果、饮料等食品选用的先后次序。 提问：用餐时，应先吃什么，后吃什么?为什么?

幼儿小组讨论，集体交流。

③个别示范，师生评议(配图片)。

提问：你想吃些什么?

(个别幼儿摆图片并介绍)

集体评评：他还有哪一类东西没吃到?(对偏食现象进行纠正) ④全体幼儿操作，两人一组，相互纠错。

三、激发幼儿爱食堂人员、炊事员、厨师、农民的情感。

提问：这些味道鲜美、色彩漂亮的食物是谁做出来的?是谁种植或饲养出来的?

那我们吃饭时应注意些什么?(节约粮食，不剩饭菜，不掉米粒等)

四、讨论自助餐的使用常规和进餐要求

1.学习自助餐的使用常规。

提问：在用自助餐时要注意些什么?

① 多不拥挤，互相谦让。

②轻拿轻放用具。

③食物夹子不混用，夹子夹食物时要夹牢，不掉在地上。 ④取少量，用完后再添加。

⑤不贪吃某一种食物，多吃了会不消化，影响身体健康。 ⑥所选食物尽量做到面广。

2.给图片判断正确与否，在正确的图片上贴上“★”，做完后交流，并说说为什么。

活动二：享用自助餐

一、就餐前准备工作

幼儿洗手，拿碗盆取饭菜。提醒幼儿互相谦让，不霸道，不抢物品，餐具、食物不掉地。

二、幼儿就餐b(轻音乐相伴)。

1.教师注意营造愉快的进餐氛围，保证幼儿良好的情绪。

2.提醒幼儿：细嚼慢咽、吃完自己所选的食物、选择食物的面要广。

3.每组将骨头等废物放入一个盆内、不乱扔，养成好习惯。

三、整理用具、饭后漱洗。

1.收拾桌面，将骨头、掉落的饭粒等废物倒入垃圾箱。

2.将碗、筷轻轻放入盆内。

3.漱口、擦嘴。

画展方案 篇5

2015-2016学年第一学期

一、 活动内容

电白市第一中学附属初中响应**和群众的号召，顺利开学，迎来了首批师生。学生由小学进入初中需要经历一个“断奶”的过程，在小学阶段大部分学生都在家里居住，有父母贴身照顾衣食无忧。进入初中这个大集体，住在学校的宿舍里，需要学会独立生活，照顾好自己。

因此本次画展以学生的校园生活为主题同时发挥学生自由想象主题去开展学生漫画展，让学生结合生活去表现，给学生搭建一个展示自我的平台。激发学生对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质。

二、 承办单位

主办单位：电白市第一中学附属初中

主办单位：美术组（黄凤鹏先生）

助教部：郑惠佳书记、班主任

三、 活动对象

一中附中全体师生

四、 活动要求

1主题：主题作品和免费主题。主题作品以“校园生活—独立自主的中学生”为主题，作品内容主要表现学生在校园内的生活，可以是表现学生自己扫地、打饭、洗衣，学习等各方面的校园生活。

非主题作品自由发挥，作品内容健康正面

2、 作品形式：以漫画形式表现，作品内容可以是单幅漫画或者***，作品形式可以是单幅画或者组画（即以多幅单幅画组成一个系列以表现一个主题）。

3、 作品规格：作品规格四开素描纸或者别的纸张，每幅上交作品必须在作品背后写上班别、姓名、作品标题。所有参赛作品在参展完后都会退稿，其中部分获奖将列入作品收藏，发放获奖证书。

五、活动时间

提交时间：10月8日（每班美术班代表征集的作品将加入美术教师）每班至少提交10件作品

展出时间：10月13日 （为了维持画展的顺利展开和学生作品的完整需要需要各班宣传委员帮忙维持学生观展秩序）

六、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、入围奖按提交作品的20%确定。

联系人：黄xx，美术老师

美术科组

2015/9/14

画展方案 篇6

一、活动意图

对现代中国人来说，龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感，同学们对龙这个形象既熟悉又喜爱。而龙的后代，龙的后代这些称谓，感到兴奋、自豪。除了在中国传播和传承龙文化外，它还被海外华人带到了世界各地。

因此，龙的后代和龙的王国也得到了世界的认可。龙是中国人特有的文化创造、观念创造和符号创造。龙的精神是中华民族的象征，是中国五千年伟大历史的象征，是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。

为此，在龙年这个吉祥的日子里，我校组织学生开展龙年画龙这个活动，既锻炼学生的造型能力，也培养学生的审美意识。

通过开展龙年画龙活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长和社会展示龙年的画龙活动，进一步塑造学校的良好形象；通过开展这项活动，让学生在积极参与中体会集体合作的快乐，体现出积极向上、乐观进取的精神风貌。通过开展本次活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，我们制定了这个计划

2、 主题：团结、文明、健康、活泼向上。

三、展示场地

四、活动要求

（1） 各年级美术教师要做好启发和引导，确保学生的参与率。

（二）作品要求

1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，平面作品尺寸四开或八开。

2书法作品不得超过宣纸四尺，字数不得少于八字。

三。书画作品应当标明作品名称、作者姓名和书画作品类别。

五、评选办法

（1） 学校将组织评审组从参赛作品中选出一些优秀作品，并将其收集成册。

（二）本次画展设立班级集体奖三名，学生特等奖三名，一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名，纪念奖若干名，并发放奖章给予鼓励。

（三）展出时间：五月中旬。

本次活动的目的是培养学生的审美情趣，树立创新意识。我们坚持面向全体学生，加强互动，精心安排，精心组织。

z市实验小学美术组

画展方案 篇7

一、谈话导入，启发幼儿对圆圈进行初步想象。

1、出示圆圈，幼儿进行想象。

师：今天老师带来了什么？

幼：好多圈圈

师：这些圈圈看上去像什么？

幼：蚊香

二、对圈圈想象并添画，尝试用语言进行说明。

1、出示变化的圈圈，幼儿进行讲述

师：我的这些圈圈会变魔术。你们相信吗？听我念咒语：变变变，圈圈变成...

幼：圈圈变成了太阳。

师：圈圈是怎么变成太阳的呢？

幼：在圈圈周围画上直线。

师：小朋友说的真棒，接下来我们一起念咒语。看看它们还能变出什么？

(变出五次。)

师小结：原来只要给圈圈添不同的图案，圈圈就可以变成许多不同的东西呢。

师：小朋友，你们想不想也给圈圈变个魔术？你会让圈圈变成什么？怎么变？

幼儿自由想象并讲述。

师：小朋友的想法真不错，现在我请小朋友们也来当一回魔术师，把你想要把圈圈变的图案画在纸上。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

1、交代要求：先想想你要把圈圈画成什么，想好之后再进行添画。

2、幼儿进行添画，教师巡回指导。(背景音乐)

3、鼓励能力强的幼儿多画一些圆圆进行组合、想象、添画。

4、用语言提示、启发能力差的幼儿想象、添画。

四、作品展示，幼儿介绍作品。

展示作品，让小朋友猜猜画的什么，并请画的小朋友介绍怎么画的。

画展方案 篇8

靖边市第九小学第八届艺术节学生书画比赛方案

喜迎中华人民共和国成立70周年，为丰富孩子们文化生活，扩大书画传统文化在校园的影响，激发孩子们热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，经校委会对决定举办艺术节书画展。

一、评委组成：

六年级组长：杨军山

成员：王继龙冯彬贺小芹

五年级组长：马世兴

成员：韩妙斐段红羽张宝

四年级组长：常伟宏

成员：白冬玲高鸣邱文卓

三年级组长：王彦京

成员：周春王婧鱼蓉

二年级组长：谢春利

成员：王珑珑孙慧刘晓蓉

一年级组长：张建荣

成员：李亚梅李甲樊世虎

2、 项目设置：绘画包括国画、油画、水彩画、水粉画、素描等；书法包括（铅笔字、毛笔字、笔字）等。

三、参展组别：以年级分组。

四、作品要求：以“新中国成立70周年”为主题，充分展现“美丽靖边、博雅校园”生活，描绘美好生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。每个班级推选五幅优秀绘画作品、五幅优秀书法作品(

一、二年级铅笔字，

三、四、

五、六年级钢笔字或者是毛笔字共五幅，铅笔字、钢笔字写在统一发纸上)上交至包级领导处。包级领导将于2018年5月23日提交组委会，过期不予受理。

1、绘画纸张大小，

一、二年级用a4纸大小；三至六年级用a3纸大小；作品的画种、风格及使用材料不限，需要装框，统一是咖啡色木框。

2、硬笔书法

一、二年级用铅笔书写；三至六年级学生用钢笔书写；纸张大小，

一、二年级用a4纸大小；三至六年级用a3纸大小；需要装框，统一是咖啡色木框。

三。软笔书法（三尺、四尺、五尺）满开宣纸，需裱；

五、评奖办法:现场评委打分和家长网络投票各占50%，每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名，按方案要求上交高质量作品的班级，获得优秀组织奖，共评出六个班集体。

评比标准：

书法一等奖（90分以上）：符合主题，书写规范，正确，工整美观，字迹大小对称，整体效果很好。

二等奖（80-90分）：符合主题，书写规范，正确，工整，字迹大小基本对称，整体效果良好。

三等奖（75-80分）：符合主题，书写规范，正确，工整，字迹大小比较对称，整体效果较好。

一般（60-75分）：符合主题，基本符合标准和效果要求。

绘画类：

一等奖（90分以上）：符合主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容新颖，表现出作者创意，作品具很有感染力等。

二等奖（80-90分）：符合主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容较新颖，能表现出作者创意，作品较有感染力等。

三等奖（75-80分）：符合主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容较新颖等，基本表现出作者创意，作品具有感染力等。

优秀奖（60-75分）：符合主题，基本达到标准和效果要求。

六、观展时间及具体安排：

1展览时间：2018年5月29日

2、观展负责人：

王彦京谢春利马世兴张建荣李亚梅王静

3、家长观展中午数学辅导课

解说：梁锐

4、学生观展各年级包级领导负责安排，时间如下：

一年级：王婧早上第一节课

二年级：谢春利早上第二节课

三年级：马世兴早上第三节课

四年级：张建荣中午第四节课

五年级：李亚梅中午第五节课

六年级：王彦京中午第六节课

5展览要求：注意安全、文明，不得挪动展览作品。

7、 地点：办公楼东墙，一年级教室窗户前

八、具体安排

作品收集管理，各班级经过初赛选出优秀作品按照方案要求数量，给作品贴上写好的班级、姓名、作品名称标签（标签在德育处找），统一上交至包级领导处，由包级领导负责接收班级学生作品统一编号（一年级101开始，二年级201开始，三年级301开始，四年级401开始，五年级501开始，六年级601开始），同时作好记录、按照类编整理好，于5月25日之前交到多功能厅，由李甲老师和美术组负责接收登记。

各年级作品接收如下：

一年级：王婧

二年级：谢春利

三年级：马世兴

四年级：张建荣

五年级：李亚梅

六年级：王彦京

布置作品展出负责人

六年级组长：杨军山组员：王继龙冯彬贺小琴

五年级组长：马世兴组员：高鸣、段红羽、张宝

四年级组长：常伟宏组员：白冬玲韩妙斐邱文卓

三年级组长：王彦京组员：周春王婧玉荣

靖边市第九小学第八届艺术节学生书画比赛评委一览表

六年级组长：杨军山

成员：王继龙冯彬贺小芹

五年级组长：马世兴

成员：韩妙斐段红羽张宝

四年级组长：常伟宏

成员：白冬玲高鸣邱文卓

三年级组长：王彦京

成员：周春王婧鱼蓉

二年级组长：谢春利

成员：王珑珑孙慧刘晓蓉

一年级组长：张建荣

成员：李亚梅李甲樊世虎

靖边市第九小学第八届艺术节学生书法作品评分表

靖边市第九小学第八届艺术节学生绘画评分表

靖边市第九小学第八届艺术节学生书画比赛安排表

作品收集管理，各班级经过初赛选出优秀作品按照方案要求数量，给作品贴上写好的班级、姓名、作品名称标签（标签在德育处找），统一上交至包级领导处，由包级领导负责接收班级学生作品统一编号（一年级101开始，二年级201开始，三年级301开始，四年级401开始，五年级501开始，六年级601开始），同时作好记录、按照类编整理好，于5月25日之前交到多功能厅，由李甲老师和美术组负责接收登记。

各年级作品接收如下：

一年级：王婧

二年级：谢春利

三年级：马世兴

四年级：张建荣

五年级：李亚梅

六年级：王彦京

布置作品展出负责人

六年级组长：杨军山组员：王继龙冯彬贺小琴

五年级组长：马世兴组员：高鸣、段红羽、张宝

四年级组长：常伟宏组员：白冬玲韩妙斐邱文卓

三年级组长：王彦京组员：周春王婧玉荣

二年级组长：谢春利组员：王珑珑孙慧刘晓荣

一年级组长：张建荣组员：李亚梅、李甲、樊世虎

靖边市第九小学第八届艺术节学生书画比赛安排表

1展览时间：2018年5月29日

2、观展负责人：

王彦京谢春利马世兴张建荣李亚梅王静

3、家长观展中午数学辅导课

解说：梁锐

4、学生观展各年级包级领导负责安排，时间如下：

一年级：王婧早上第一节课

二年级：谢春利早上第二节课

三年级：马世兴早上第三节课

四年级：张建荣中午第四节课

五年级：李亚梅中午第五节课

六年级：王彦京中午第六节课

5展览要求：注意安全、文明，不得挪动展览作品。

靖边市第九小学第八届艺术节学生书画作品评分标准

评奖办法:现场评委打分和家长网络投票各占50%，每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名，按方案要求上交高质量作品的班级，获得优秀组织奖，共评出六个班集体。

评比标准：

书法一等奖（90分以上）：符合主题，书写规范，正确，工整美观，字迹大小对称，整体效果很好。

二等奖（80-90分）：符合主题，书写规范，正确，工整，字迹大小基本对称，整体效果良好。

三等奖（75-80分）：符合主题，书写规范，正确，工整，字迹大小比较对称，整体效果较好。

一般（60-75分）：符合主题，基本符合标准和效果要求。

绘画类：

一等奖（90分以上）：符合主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容新颖，表现出作者创意，作品具很有感染力等。

二等奖（80-90分）：符合主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容较新颖，能表现出作者创意，作品较有感染力等。

三等奖（75-80分）：符合主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容较新颖等，基本表现出作者创意，作品具有感染力等。

优秀奖（60-75分）：符合主题，基本达到标准和效果要求。

画展方案 篇9

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题：

绳彩飞扬迎新年

二、活动目的：

和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情。

了解元旦，感受节日的愉快气氛。

实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

三、活动时间：

20xx年12月26日下午

四、活动地点：

幼儿园大操场

五、活动年级：

大班年级组全体幼儿及家长

六、活动准备：

各班教师准备。

2、各班按照指定场地坐好等；

；

。

七、活动过程：

1、主持人宣布活动开始，并说祝词。

。

。

4、游戏绳彩飞扬。

（1）家长示范常规跳绳。

（2）幼儿展示常规跳绳。

（3）家长花样跳绳，与幼儿合作跳绳。

（4）跳大绳。

（5）挑战亲子合作跳大绳。

5、许下新年愿望。

6、幼儿园吉祥物送新年祝福。

画展方案 篇10

窑街学校”火花节”艺术月

师生书画摄影展活动实施方案

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，遵循我校“点燃生命之火”的核心理念，秉承“众人拾柴火焰高”的校训，我校决定于在5月16--20日举办全校师生书画作品展展览活动,具体方案如下:

一、 指导思想

通过展览活动，丰富校园文化生活,促进全校师生的书画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，营造学校美育的浓厚氛围。

二、展览时间、地点

时间：2016年5月16-20日

地点：新综合楼四楼美术室

3、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品的内容健康新潮、写实，能反映丰富的文化生活。

五、作品形式及要求

（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），规格毛笔作品以三尺宣纸为主，规格不超过4尺。

（2）美术：画种不限，素描、水彩、水粉、国画、儿童画、漫画等作品规格除国画外，其它画种一至三年级为8开，四至九年级为4开。

（3） 摄影：黑白，颜色，规格：7寸以上为宜。

六、作品选送时间

每各年级以班级为单位，统计每各班级的学生人数，并向政治教育办公室收集作业**。各类作品应于5月13日前报送政教办。

七、奖励办法

本次活动将展出师生优秀作品，并评出

一、二、三等奖若干名，予以奖励。

八、领导小组

组长：王凯

副组长：缪更俭付珍宁

成员：赵晓峰、赵昌、杨锐年、李海霞、武二平、李念庆、张星灿

赵军王旭平臧鼎新梁日峰

九、评委

张小伟、蒋中华、张秉亭、赵晓峰、杨尚喜、赵昌、杜天志

注：本次活动在规定的人数范围内所需纸张由学校发放，其余的自行准备。另外，本次展览的成绩将纳入班级评比，一等奖为0

5分，二等奖0.3分，三等奖0.1分

红古区窑街学校政教处

二〇一六年五月五日

窑街学校”火花节”艺术月

师生书画摄影作品登记表

画展方案 篇11

“青春飞扬，展现风采”画展

为了给同学们提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，我院将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的艺术节，用娱乐的形式来增强大家的自信心和表达能力，来缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为美术方面有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想去努力，做一个出色的你！

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥同学们的自身风采和美术才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春梦想的不同理解。

一、活动内容：美术作品 ：素描、国画、水彩、简笔画、油画 、

二、活动要求：每班至少五分，

纸张大小：4开，

内容积极向上，反映青春梦想为主题。

三、参评教师：沈金梅 佟丽冰 赵晨希

四、活动时间：10月25日至11月3日

青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔，如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。望同学们积极参与，给自己一个展示自己才华的舞台！

院学生会社团部

2013-10-24

书画展活动策划方案

画展展览活动方案

拓展活动策划方案

车展活动策划方案

美术画展活动方案

画展方案 篇12

各工会小组： 为了丰富校园文化生活，展现我们教职工子女（儿童）的书画才艺，经学校工会研究决定，特举办第二届“庆六一”教职工子女（儿童）书画展，现通知如下：

一、 征稿范围

全校教职工子女，年龄在14周岁以下（20xx年6月1日及以后出生的）子女的书画作品。

二、 征稿内容

以培育和践行社会主义核心价值观为主题，记录和展示儿童积极健康向上的，身边有趣的场景和生活。

三、征稿要求

（一）形式、内容不限，作品尺寸规格统一采用八开纸（书法、国画作品不超过1米）。字迹清晰，画面干净，无破损。

（二）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（三）在作品正面左上角用铅笔写明作品名称，在右下角署作者姓名、性别、年龄、所在学校，在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。

（四）每人最多交3幅作品。

四、征稿日期

截稿时间为20xx年5月XX日。各工会小组组长负责将符合参加条件的教职工子女的书画作品收齐，统一交工会文体委员王建国老师处，电话：

五、评选奖励

学校工会组织人员对参赛作品分年龄段进行评选，并对获奖作品予以表彰奖励，参赛作品将于 “六一儿童节”前夕展出。

20xx年3月3日

画展方案 篇13

榆林市第六中学书画展活动方案

一、活动指导思想：

为丰富我们的校园生活，特举办了本次的校园艺术书画展，在评出名次同时也会把优秀作品推荐到榆阳区第五届中小学生艺术节书画展上参加展览。同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，提供发挥场所，。

二、活动对象

榆林市第六中学全体学生

三、活动要求：

以班级为单位，每班参赛的作品数量不限制，要求人人至少一幅作品。

四、参展项目

1、西画类作品(油画、版画、素描、水彩、水粉等)；

2国画作品（写意、工笔、重彩等）。

3、硬、软笔书法作品。

4、儿童画

5 、手工、刻纸、摄影等

五、参展要求

1运用绘画语言表达对生活的感受和理解，作品要求思维健康、创新独特。

2、作品尺寸不限。

三。展览时间和地点：2014年4月10日，南教学三楼画室。

6、 评委：校领导、**、体育、美容教师

七、奖项设置

以班级为单位，全校评出前三名。

个人类分为：

（一）绘画类：设

1、 二、三等奖及多个优秀奖。

（二）书法类设

1、 二、三等奖及多个优秀奖。

（3） 学校领导将为获奖师生颁发奖状和证书。

书画展活动方案榆林

市第六中

学2014年4月4日

画展方案 篇14

为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，我校决定于20xx年12月26日举办全校学生书画作品展活动，现面向全体学生征集书画作品，希望广大学生踊跃参加。

具体方案如下:

一、指导思想：

通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校学生的书法学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的了解和热爱，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的'发挥空间，营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

二、参赛对象：

全体学生

三、作品内容：

书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

四、作品形式及要求：

（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格:毛笔作品以三尺宣纸为主，不超过4尺。

（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。规格：不小于8开。

五、作品选送时间：

20xx年12月23日前（学生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名称、班级、姓名等，择优参加展览。）先上交到各班班主任处，再统一汇总给美术组。

六、布展时间、地点

时间：

20xx年12月26日下午。

地点：

西教学楼三楼

七、奖励办法

本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。颁奖时间及形式由组委会确定，届时通知。

说明：评委、布展人员届时通知。

画展方案 篇15

活动名称：电气信息学院学生书画展

主办单位：电子信息学院团委学生会宣传部

活动目的：书画是一门高雅的艺术,它可以陶冶情操，发展个性，启迪思维，这次书画展就会给我院学子提供一个展现自我,抒发情感的平台，还可丰富我们的大学生活，提高我们的综合素质。相信电人会充满热情，用最简单、最真诚的方式表达我们的旺盛生命力！

活动范围：电气信息学院所有学生

评委：初中生会，其他院校专业人员

展览地点和时间：电气信息研究所展板三天

活动步骤：

1.宣传征集：请各班宣传委员尽快动员各班同学,要求每班11月28日前至少上交2份作品，完成后我们有专门人员前去收取作品。

2.格式与要求：

（1） 书法：硬笔和软笔可使用，内容健康向上，题材不限，大小不限，字体不限。

（2） 绘画：中国传统绘画、素描、油画、水粉、水彩、**等

（3） 请另附一张纸，注明班级、姓名和学生编号

3，评价：收集全部作品后，通过匿名方式对上述作品的前6名进行综合评价，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀作品报到学校，参加安徽工业大学水墨轩绘画大赛。

注：获奖班级可能与以后的班级评选评优，如《五四红星团支部》、先进班级等挂钩，望各班、各同学积极参与！完美展现自己的力量，为班级贡献力量！

如有疑问请联系：

2011年11月19日

春游活动实施方案汇编(7篇)

阳春三月，到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣，正是出门踏青赏春的好时节，很多人都计划出门踏青了吧，我们可以为踏青做准备了，你知道要怎么做好春游踏青方案吗？编辑特别为你收集的“春游活动实施方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

春游活动实施方案 篇1

一、活动背景：清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。

二、活动时间：20xx年x月x日(周五)上午

三、活动地点：**景区

四、活动安排：

1.准备工作：

1)3月28日前联系好“**”景区，安排好公交公司车辆，设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。

3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2.活动流程：

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合，坐公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。

3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。

6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。

3.活动要求：

1)班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目

3)各班按顺序依次进园，11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。

4.活动内容：

1)成语有奖竞猜活动：活动地点为北门以东“演艺广场”

2)寻宝活动：在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛：用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片发往***邮箱，注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4)合影活动：在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处，各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

春游活动实施方案 篇2

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊”

二、活动目的与意义：

20xx年开学，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进兄弟学校之间的友谊。

三、活动对象：

中南大学日语协会、长工院口才艺术协会、中国地质大学大江城学院演讲与口才协会。

四、活动时间：

20xx年4月17日

五、活动地点：

纸坊青龙山

六、活动安排

（一）前期准备工作

1、与兄弟学校社团进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。

2、召开社团会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

（二）活动当天事宜

1、活动时间：4月18日早上7：50在校门口集合，人员到齐后集体乘车前往青龙山景区。

2、活动内容：

1）在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2）抵达后，与兄弟学校社团汇合；一同进入景区。期间根据各协会特色，展开一番较量和交流。

3）每到休息时间，会进行人数清点。

4）定于16：30返回学校。

（三）后期总结工作

（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验；

（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。

七、注意事项：

（1）出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。

春游活动实施方案 篇3

为了丰富机关广大员工的节日文化生活，进一步激发机关员工的自身潜力，增强机关部室凝聚力和沟通能力，树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识，增进员工情谊，锻炼身体，增强员工体质，经机关党总支研究同意，定于4月26日（周六）开展户外踏青活动。活动方案如下：

一、活动时间：4月26日（周六）

二、活动地点：库尔勒市巴音风情园（老飞机场路上）

三、参加人员：机关全体员工及家属。

四、活动内容：户外拓展训练+野炊+娱乐活动

（一）户外拓展活动：以支部为单位，分为3个训练小队，每队取队名、口号、队旗、队歌。

1、热身项目：让队员热身训练，避免活动拉伤身体。①桃花朵朵开：

游戏规则：一行人围成一圈，双手搭在所能够着的前方同伴的肩上，大家紧密相连，听音乐跑动起来。听到桃花几朵开，则队员就几人抱成团。多出的人，奖励其做蛙跳3个。

②松鼠钻洞：

游戏规则：一行人围成一圈，1至3报数，报到1和2的人为松树，两人面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到3的人为松鼠，站在两人中间，蹲下。音乐起，双手搭

在所能够着的前方同伴的肩上，大家紧密相连，跑动起来，主持人说：“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来；说“猎人来了”——此时松树不动，松鼠动；说“地震了”——此时树动，松鼠不动。奖励做错的人：做3个俯卧撑。

2、拓展比赛项目：

①西气东输：（10人，4男4女孩子2人）

游戏规则：参赛队员拿上不规则管线，依次站在起跑线后。裁判员发令后，乒乓球从第一名队员手中的管线，依次穿越队员搭建的管线，顺利到达终点者为胜利。途中乒乓球落地，输气失败，则返回起点重新开始游戏。

②勇敢的袋鼠爸爸：（20人，10男10女）

游戏规则：参赛队员依次站在起跑线后，比赛开始，裁判员发令后，各队第一名队员（袋鼠爸爸）“穿上”袋鼠衣服，背上袋鼠服，按规定路线跳跃前进到对面解救袋鼠妈妈。第二名队员带着解救出来的袋鼠妈妈，按规定路线跳跃前进到返后营地。按此方法依次进行，直至全队完成。

③缅甸河：（每队4个家庭，爸爸、妈妈、孩子）游戏规则：父亲背着孩子，牵着妈妈的手，利用4块砖头，渡过缅甸河。途中，孩子从父亲背上掉下来，父亲、母亲从砖头上掉下来，都必须返回起点，重新开始游戏。

④齐心协力：（20人）

游戏规则：每队队员之间脚互相捆绑站成一排，裁判员发令后，向终点跑，用时最少的队获胜。途中，松绑或摔倒，返回起点重新开始。

（二）午餐：在风情园礼堂

1、领导讲话

2、烤全羊礼仪

3、就餐并观看文艺节目

（三）娱乐活动

午餐后，参加人员可在风情园中进行乒乓球、象棋、跳棋、扑克、钓鱼等娱乐活动。

五、活动要求：

1、请机关各支部于4月23日下午18：00前将人员名单报事业部办公室。联系人：沈晓兰，电话：2174063

2、参加人员必须服从支部书记和工作人员的安排，注意安全、环保，不允许擅自外出活动。

3、户外拓展训练是项团队合作的活动，各支部书记负责照顾好本支部人员，在活动中各队队长负责管理好队员行为。

4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋；女士请勿穿裙装和高跟鞋；请戴遮阳帽、太阳镜；防晒霜、防蚊油等应急必备药品。带眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳

加固眼镜架；不需带太多现金，请妥善保管好自己的贵重物品。

附：《户外拓展活动日程安排》

户外拓展活动日程安排

10：00教育培训中心集中，准时出发。

10：30到达训练基地，介绍安全事项、训练内容10：30—11：00破冰游戏：团队热身活动，建立团队，取

队名、口号、队旗、队歌。

11：00-13：30以支部为单位开展团队拓展项目

①西气东输

②袋鼠跳

③缅甸河

④齐心协力

13：40—14：00团队毕业，分享活动感受、派代表发言。14：00—15：30午餐，（一边就餐一边欣赏文艺节目）15：30—17：00自由活动

17：00返回基地

春游活动实施方案 篇4

一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情

二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

三、活动目的：

1、丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

2、领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3。 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4。 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。

四、活动时间：XX年3月27日星期四

五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”

六、活动地点：武汉市华中农业大学校内

七、活动流程策划：

1、27日8点在校训时集合，乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影

3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼

4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动

5、4点，乘车返校

八、职能分工及责任定岗

1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

组长：金雄 成员：吴开慧

2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组

组长：徐杨超 成员：王冲

3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材

组长：胡晴莹 成员：何晓艺

4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织

组长：武男 成员：冯薏林

5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）

组长：朱忠达 成员：严露

6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告

组长：杨雨

7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

组长：叶青青

【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务

九、注意事项

1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用。

2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量。

3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福。

4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情。

春游活动实施方案 篇5

一、活动背景

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以中心为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在工作之余，我们有必要组织这样一次活动。

四月不是旅游旺季，这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，来缓解我们紧张学习生活中的压力。

二、活动主题

领略自然风光、凝聚班级力量、亲近大自然、放松心情、愉悦自我。加强班级体和睦相处

三、活动时间与地点

2011年4月2日（周末视天气而定）黄家湾

四、参与人员

10级市场营销全体同学及代班余老师

五、活动内容

（1）活动前期

a、班干部负责提前做好活动场地的选取工作。

负责人：袁州浩在3月25号前完成

b、做好活动策划与申请

负责人：马程程在3月25号前完成

c、准备好活动所需物品

负责人:班委在3月27号前完成

（2）活动中期

1、全班同学周六上午9:00在512终点站集合完毕（提前通知同学吃完早餐）负责人：李金鑫

2、准备出发前往活动地点

维持秩序队长：班委

队员：全体班干部、各寝室长

3、到达活动地点并开始活动

1.自由放风筝，放松心情。（两个小时）

2.将全班同学随机组成五组进行游戏。（将游戏规则事先跟班上同学讲清楚）（两个小时）组织者：欧健新（具体游戏另作安排）

3．烧烤等等

活动具体人事安排：

a、向每位同学发放风筝、餐具，食物，饮用水。同学们自

由组队活动

负责人：班委

b、负责摄影的同学抓拍活动场景

负责人:袁州浩

c、活动结束、组织同学们集合有秩序回校

负责人:班委

（3）活动后期

1、对活动进行总结、并整理好相关资料（相片、新闻稿、总结）

2、班干部对本次活动进行总结、并召开班干部会议

六、活动意义

阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神。在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。本次活动也将对我们前段时间紧张的学习生活有一个缓解作用、也将使我们以更好的状态投入到后期的学习生活中。

七、注意事项

1、班干部要提前与同学交流，确保全体同学都参加。

2、生活委员要做好财务规划、并明细财务开支。

3、相关负责人员要认真负责，确保全体同学的安全

4、班干部要提前向班主任老师汇报活动，并得到老师的指导。

八、活动经费预算

春游活动实施方案 篇6

围绕附分校“健康第一、全面发展”的办学理念，组织以下春游活动：

1.跳绳

分为孩子单人跳和亲子双人跳，其他小朋友在旁边加油助威，体现“健康第一，一人一绳一毽”的理念。

2.丢手绢、诵读古诗

被抓到的小朋友到圈内背诵古诗，或者唱歌、跳舞，体现“全面发展”的理念。

3．故事妈妈讲故事

本班有9位家长参加孩子的春游活动，借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。孩子也可以讲故事，体现“家校合一”的理念。

4.自由活动

一位家长带一个孩子，一位老师带两个孩子，自由观察大自然的植物、山水等等，用一句话说出自己的所见所闻，体现“亲近自然”的理念。

春游活动实施方案 篇7

一.活动主题

领略自然风光,凝聚成员力量

二.活动时间

20xx年月日

三.活动人员

手语社全体人员

四.活动地点

水上公园

五.活动目的

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒.为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游，在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此，了解彼此。

六.活动安排

(一)前期策划准备工作

1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游。

2.了解旅游路线与行程,价格。

3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等。

4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5.个人承担全部费用。

6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备。

7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员。

8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1.活动时间:4月X日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全。

2.活动内容:由专门负责人安排。

3.后期工作:

(1)清点各自带的物品,确定人数。

(2)了解全体社员对本次春游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4.注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体。