小学生作文
发布时间:2023-12-05 小学生作文小学生作文8篇。
作文是语文教育不可或缺的一部分，优秀的作文能够让老师对你留下深刻印象。然而，在我们动笔之前，我们需要做哪些准备呢？本文将详细介绍“小学生作文”的概念、特点以及适用场景，以下条款仅供参考，实际执行时可能会有所变化！
小学生作文(篇1)
我的课余糊口是丰硕而多彩的。有学画画，吹泡泡，学书法，剪春花，骑单车......其中我最喜爱的就是吹泡泡了。
一个晴朗的礼拜天，小伙伴们来找我玩，我说：“玩什么呢？”我们左思右想，我说：“我们玩吹泡泡吧！”小伙伴们异口同声地说：“好呀!”我们拿着我们精心预备的泡泡水来到了没有人的地方，我轻轻一吹，无数个泡泡像小精灵一样淘气地从里面钻了出来，小伙伴们的眼光全部都投到了我这里，小伙伴们说：“好漂亮的泡泡呀！”泡泡们听了不好意思的羞红了脸。“嘭”的一声，无数小泡泡都爆了。这时，小伙伴的眼光又投向了黄星仪，她轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的白色泡泡小精灵。小伙伴们又大声地说到“好大的泡泡呀！”小伙伴们的眼光又投向了李雅婷，她重重地一吹，泡泡小精灵们好像不听话她的话，溅得她满脸是咸咸的泡泡水，我们从早晨玩到下战书仍是停不下来，直到泡泡水没了。我们才恋恋不舍地回到了家。
这就是我的课余糊口，我但愿我的课余糊口一直是这么的丰硕而多彩呀！
小学生作文(篇2)
运动不仅可以使我们的身体更加强壮，还可以使我们的身体更加健康。那么，要运动就得从我们最喜欢的运动开始，而我最喜欢的运动就是——打羽毛球。
一个周日，爸爸和妈妈都放假，于是我们在我们家楼下决定举办一个羽毛球比赛。
首先，是本人——我对我们全家打羽毛球最厉害的爸爸：第一局，爸爸先开球，我勉强接过了这一球，打了回去给爸爸，可爸爸用力一拍，球瞬间落到我这边的地上。噢！完了，我这一局输了！但没关系，还有第二局，就算赢一局也好呀。（692P.COm 考试祝福网）
第二局，还是爸爸发球，他一发球，就给了我致命一击。我还没来得急反应呢，他那一球就刚好落到我脚边。NO！不，我又丢了一个机会，再来一局，我不信我不行。紧接着，又过了八局，可我一局都没赢。我有一点不甘心，但和爸爸的比赛已经结束了，可我转头想了一想，又提起了精神。对，下一局对打羽毛球很“菜鸟”妈妈，我一定会赢的！别灰心，我还有机会，加油！
和妈妈的对决开始了，我轻轻松松得赢了前三局，可从第四局起，妈妈慢慢地赶上了我，好似准备要反败为胜……眼看还剩二局，我以为我再努力一下，就可以和妈妈打成一个平手，可妈妈那两局还是赢了我。唉！没办法，输了就是输了，接受现实吧！
最后一局，爸爸对妈妈的终极对决终于要开始了。他们打了很久，还是不分胜负，此时，我不再觉得妈妈是只“菜鸟”，而自己才是一只名副其实的“菜鸟”。我今天虽然输了，但是却使我知道了自己的微小，不可以太自大，因为，山外有山，人外有人，有人比我更厉害，所以我以后还要继续努力锻炼！
没错！生命在于运动，体育运动不仅锻炼了我们的表面，还激发了我们的一种奋发图强的精神和虚心学习的态度！大家运动起来吧，使自己的身体更健康！
小学生作文(篇3)
洗碗，有的小朋友大概干过无数次。至于我嘛，却没洗过。因为在我家洗碗都是妈妈洗的，我和爸爸从来都不过问，而我认为洗碗简单得很。可一次洗碗经历，却让我有了新的认识和体会。
今天，我主动承担下了洗碗的任务。妈妈说：“好呀，我给你劳务费！”我听了这话，心里更带劲了。”
开始洗碗了。我把碗放入洗碗池，并开了热水，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹几下吗？三岁小孩都会，更别说我这个五年级的小学生了。于是，我拿起一个碗，用抹布抹了几下，再用 手一摸呀，怎么还这么黏糊糊的？原来是排骨上的油像万能胶一样，黏在碗上。唉，真难洗！”“用洗洁精滴在海绵上轻轻一抹，那不就干净了吗？”妈妈在客厅应道。我拿了海绵滴了洗洁精照妈妈的方法做了起来，不一会儿就把碗洗干净了。接着，我又开始洗菜盘，好油、好滑呀！盘子从我手里滑到水中。好险呀，差一点掉在地上。我那劳务费也险些打了水漂。我又小心翼翼地拿起菜盘，放上洗洁净仔仔细细地把盘子洗干净，又冲了两遍。忙活了好半天，终于完工了。我擦着额前的汗水，心想：这劳务费真不好赚啊！
我首先让妈妈验收，再索取“劳务费”。妈妈正要给钱，突然一只大手从天而降，把钱夺走了。我一看是爸爸，心想：糟了，硬抢不行，只能智取。于是我问爸爸：“你到底给不给。”他坚定说：“不给！”我说：“君子一言，驷马难追。再说《劳动法》也有明确规定……”爸爸听了哈哈大笑：“我们家出了个“小律师”。”说着把钱还给了我，摸着我的头说：“大人赚钱不容易，再说你作为家庭一员，平常也应该经常帮妈妈做一些力所能及的家务活！以后，可不能这样索取劳务费了。”我说：“其实我也是试你们的，看看你们守不守信用。”说着我又把钱塞给了妈妈，妈妈笑了笑，把钱放进了我的存钱罐。
现在我认为：做什么事都不是简单的，做每一件事都是有技巧的。我在假期的时候也应该多帮妈妈做一些家务，这既能减轻了妈妈的负担，我也能多锻炼一下自己。这不是两全其美吗！
小学生作文(篇4)
我是一只蚂蚁，我有一个伟大的梦想，那就是——我要飞！我把这个梦想告诉了爸爸，爸爸朝我吼道：“身为蚂蚁一簇，不能继续蚂蚁的勤劳，还梦想，空想吧！”我把这个梦想告诉妈妈，妈妈摸着我的头，温柔地说：“孩子，可能妈妈怀你的时摔了一跤，不小心把你的脑袋给摔坏了。”“兄弟们！”我朝蚁群喊道，“我有一个梦想！”没人理我，由于蚁群现在正在做一件大事——把一只大老鼠给抬进洞存起来。
无助的我只好带着我的梦想离开了蚁窠……
不知走了多久，我来到了一堆枯草前，在这里，我吃了点枯草垫了垫肚子，顺便在草堆里休息了一下，走了这么久，我感觉我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上发生的事，不禁哭了起来，冰冷的泪水从眼睛两旁滚落，一滴一滴，落在草上……
早晨终于来了，我起身拍了拍身上的灰，打了哈欠，揉了揉眼睛，起身向前走去。过了一会儿，我被一片“湖”给挡住了，说是湖，实在对人来说就是一个小水坑，轻轻一跳就可离开，但是对我们蚂蚁来说，就没那么收留易了。我找了一片枯叶，当成划子，然后四肢举动并用，划过这片“湖”，继承向前走去……走了一天一夜，我来到了一个牧场。牧场的主人在牧场里饲养鸡，预备把下的蛋拿去卖掉。我在草地里休息一个晚上，早上醒来后，我找到一只公鸡，求它载我，公鸡爽快地允许了，开始不停地煽动翅膀，并高高的跃起。我坐在高高的鸡头上，被土壤呛得受不了，又由于太抖了，刚想诉苦，但是看着鸡公累得气喘吁吁地样子，便说了声“谢谢”就走了……
晚上，我由于太劳累了，便躺在一片叶子上睡着了，梦中我发现我长了一对透明。宽大的翅膀，我在天空中自由安闲地翱翔着……
小学生作文(篇5)
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀，使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任_王老师。
感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我突然感到耳朵痛苦悲伤，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎么了？您十分焦虑，赶忙打电话告诉了我的妈妈，因为治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……
感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，令人着迷。您为了加深我们对课文内收留的理解，常常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们爱好盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。这样上课，效率能不高吗？
感恩老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。固然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部门的时间。但是，您对我们的学习也涓滴不放松。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。可是，您对您自己家里的事却无暇顾及。有一次，您的儿子生病发热，您也顾不上，仍坚持来为我们上课，一直到放学后才离去。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改功课……我真想对您说一声：“老师，您辛劳了！”
感恩老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。您是烛炬，燃烧了自己，照亮了我们；您是灯塔，为我们指明前进的道路；您是花匠，灌溉祖国的花朵……您是我们大家的好母亲！
王老师，待我学有所成，成为了祖国的栋梁之才，一定回来“报得三春晖”！
小学生作文(篇6)
我们家自从20xx年买了新汽车后，生活就有了很大的改变！
爸爸上班路途虽然远，但有了汽车后在上班的途中可以节约许多时间。在刮风下雨的时候，爸爸再也不用冒雨顶风而行去上班了，淋雨感冒的事再也没有发生过！尤其是冬天和夏天，爸爸既不会受风寒也不会大汗淋漓，爸爸经常说现在的人过日子可真比老一辈好多了！
有了汽车，不但爸爸上班途中方便多了，我们家庭的生活也发生了很多改变！平时家里亲朋好友请我们吃饭时，不管多远我们一家开车一会就到了。节假日时，爸爸妈妈带我出去玩也方便多了，不用提前买车票，不用大包小包的随身背着……自从买车后，每次学校放小长假，爸爸妈妈都带我出去玩！常州恐龙园、嬉戏谷、野生动物园，上海欢乐谷，南通滨江公园、青岛日照……这些地方都是爸爸妈妈开着自家车带我去玩的。坐自家车去玩很自由，想几点出发就几点出发，玩到什么时候回家都可以。在路上，我一个人坐在后排，身边放满了零食玩具，玩累了躺下盖着被子就可以睡……
但在春天春光明媚和秋天秋高气爽的时候，爸爸上下班时都是骑电瓶车，邻居好多人问，你爸爸上班怎么不开车了？是不是舍不得油费了？车子是不是坏了？面对这些问题，我知道，这些都不是真确答案。因为，爸爸经常说，汽车给我们的生活带来了很多便利，但汽车消耗了地球上日益枯竭的'石化能源，尾气污染了环境，损害了我们的健康。我们享受汽车给我们的生活带来便利的同时也承受着给汽车我们生活带来的危害！
汽车改变了我们的生活，有好的方面，也有坏的方面。如果汽车只给我们带好好处，没有坏处那多好啊！
小学生作文(篇7)
令我印象最深的一次窃读是在我妈妈给我买了一本名为《越南历险记》书的时候。我和妈妈一起从家乐福超市回来了，我一回到家就立刻从塑料袋里拿出妈妈帮我买的《越南历险记》我正坐在沙发上看得津津有味的时候，妈妈走出来对我说：“九点了，儿子你赶快去睡觉吧。”我没有办法，只能依依不舍的把书放在书桌上，就上到床了。我在床上心里就想：“对了，我可以在床上读呀！”我立刻走到书桌旁，拿起书就马上回到床上，用被子盖住自己。我开始津津有味地读起来，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读者。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。过了一会儿，我忽然听到了脚步声，就立刻把书藏在被子里，然后装睡。但是，妈妈进来了就立刻翻了翻被子，结果就被发现了。妈妈生气地说了我几句。我立刻低下了头。
虽然这次并不是被教训了，但是我以后再也不敢窃读了。
小学生作文(篇8)
从六岁起，我的梦想就是当一名宽容同学、和蔼可亲的语文老师。因为我觉得自己很有天赋。我上学后，模仿毕老师的样子给妈妈讲课，把每个字认认真真地讲一遍，讲完一节课，妈妈拍手连夸我讲得不错，我心里美滋滋的！可是我知道还没有毕老师讲得好，毕老师先是从生字入手，把每个字都讲得很透彻，再讲课文，先找同学读一遍，再把课文的主要内容讲一遍。老师讲得引人入胜，我听得津津有味。可上了四年级，董老师跟毕老师讲课的方式截然不同。董老师讲课的时候幽默风趣，常常逗得我们眉开眼笑，但他也非常严肃，很负责任。预习时先要写初读感受，重点交流初读感受和课文内容。因为四年级是中高年级了，学习重点不能像低年级一样了。下课后他也很关心我们大家。我上课的时侯，不大胆发言，董老师就耐心地鼓励我，让我感到很自信。我要向老师那样，对同学有耐心、细心，帮助同学，像朋友相处，关心他们，吸取各位老师的精华，以老师为榜样，成为一名优秀的语文老师！
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小学生加油作文8篇
根据您的需求栏目小编为您静心整理了与“小学生加油作文”有关的内容。作文是学生通过文字交流思想和感受的一种方式，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。请注意以下建议仅供参考实际情况仍需根据您的实际需求来决定！
小学生加油作文 篇1
中国女篮加油啊!
2008、8、23
中国女篮前天输给澳大利亚之后,让人感到很可惜、很遗憾,也让人看清楚了中国队和强队之间的真实差距。
在这场比赛中我觉得中国队在强敌面前表现出软弱无力,有点手忙脚乱,苗立杰被对方软禁得无法发挥作用,其他队员也没有办法去突破,内线不起作用,外线投球不准,篮板球又抢不了,特别是到后来力气又透支,个个都上气不接下气,脸色刷青,让奥大利亚队自由表演,最后以大比分输球。
当然能进入四强已经相当不容易了，但是不能在强队面前显得这样不堪一击，我多么希望看到中国的女篮的战将，振作精神，重整旗鼓，总结经验与教训，发挥出中国队快速的特点，通过快攻得分，保护好后场篮板，提高命中率，争取在今天的比赛中战胜对手，取得胜利，夺取这枚宝贵的铜牌！
中国女篮加油吧！我们等待着你们胜利的好消息！
小学生加油作文 篇2
加油，不要怕!
迪士尼乐园中充满了欢笑，但有时却充满了尖叫。只听远处传来了过山车发出的鸣笛声，一辆满载游客的过山车随着笛声出发，慢慢地过山车开到了最高点，大概有二十来米高，突然间过山车沿着轨道向地面上俯冲。
哇!从这么高的地方，向地面上俯冲，再是一个个360度的大圈子，我的心呯呯地跳个不停，两只腿在发麻。心想，加油，不要怕，一切会很好。
妈妈拉着我到过山车进口处排队，随着时间流逝，我离过山车的距离不断拉近，越来越害怕，但是好在看见出口处的游客都安然无恙，没有我想像中的那么恐怖，但还是时不时传来过山车上的尖叫声。加油!不要怕;加油!不要怕……我努力安慰自己，努力让自己不要怕。心想，把眼睛闭上就不会害怕。啊!到我了，工作人员把我送上车，我嘴中不断自言自语加油，不要怕。我闭上眼睛，什么也不想，全身保持放松。
车子开动了，我看不见任何东西，但能感觉到车子一会儿向上开，一会儿向下冲，一会儿绕个圈，一会儿……我想，这有什么好怕的。
最后我稳稳地下了车，一点也不怕，就像骑马一样，十分轻快。
从这以后，每当遇到困难时我就会想到：加油，不要怕!
小学生加油作文 篇3
蝙蝠的忠告
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
点评
1、关于题目
当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。
2、关于表达重点
我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。
小学生加油作文 篇4
即可出发，向未来驶进！下面我们来看看向未来出发作文，欢迎阅读借鉴。
转眼间就要和节假说离别了，20**已经不管我们是否还心存团聚的眷恋奔跑在去往未来的路上。离开了偏僻但很亲切的家乡，离开了啰嗦但最无私的父母，明天我们就要开始工作上新的征程。依然记得岁尾年初自己许下的三个愿望，明天开始就是努力实现他们的新开始新起点。
钱，这东西，虽然我自己觉得多少都无所谓，多有多花少有少花，可是回了家之后让我不得不重新审视金钱的重要*。太多的地方需要它，几乎可以说有人的地方就需要它。有些人依压岁钱的多少来判定亲不亲，所以很多人不得不打肿脸充胖子。面子背后的艰*只有自己懂得。最重要的是在疾病面前钱是比*更重要的东西，因为没有它你就拿不到*。回家拿回去的钱，不过十天，差不多已经全部落入他人之手。所以，20**要努力挣更多的钱，因为我有想要让他们快乐幸福的人。
日志的坚持，是我对自己的要求和规划，是追梦道路的第一步，我知道现在有很多不足，可任何一个想要取得成就的人都不应惧怕有过蹩脚的曾经，没有一步步的脚踏实地去把所想的付诸行动，所有的一切都不过是夸夸其谈。我不想做一个思想的巨人行动的矮子，所以这件事我会努力做好，因为这虽不是天赋却是我最想做的，我觉得他们的存在给了我很大的力量，我需要这一路有他们陪我走。
很多人都说异地恋不靠谱，可我们还是好好的已经共同经历了几百日的考验。有人曾说，想要检验一份感情最好的方式就是异地，那种相思的煎熬，那种想见不得见的折磨真的很容易让年轻的男女丢兵弃*。可是我们的方式，却是少想这种不得时刻相见的忧伤，我们只是无比的珍惜难得相见的时光，让爱在时间和距离的拉扯下让我们的心一次一次更加靠近。多年异地的坚守，最终想要获得的还是两个人的日暮相伴，有句话说的很美：早上醒来你和阳光都在，真好。所以希望你们在新的一年有一个新的出发，等你在今年的有一天告诉我：*，我们终于可以在同一座城市了。
也许这些愿望我并不能在今年悉数实现，但我一定会在最后一秒结束前竭尽全力把他们变成现实。
即可出发，向未来驶进！20**，年轻而热血的我们要和你赛跑！
黑夜开始无情的吞噬大地了，就像是恶狼一般无情地撕咬着天空，在那黑暗的天际中，隐约可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地*在一起，向黑暗抵抗着。
看着满是泪水的合成的考卷，**的站在门前也许是冬天快要到了的缘故，浑身像是被万箭刺穿了一样的冷，心里不知有多少心*难以诉说，眼睛里像是融进了一颗又一颗的沙子，催促着泪水的到来。我抬头仰望着这无边无际的黑夜，果真像是一只无情的吸血鬼，一下子就覆灭了那美好的夕阳。
也许是天生就喜欢星星，小时候妈妈总会在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空，一看就是半夜，直到我沉醉在星星的闪烁中不知不觉的睡去。
可今天的夜晚，就像是被打翻了的墨水，泼在了这白*的云*上，天空中半点光芒似乎都难以找到，这令人窒息的黑夜，令人畏惧的黑夜，令人心凉的黑夜难道你都在嘲笑我吗！
我低下了头，像是失去了那满满的希望，堕落在了这场无止境的黑夜中，灵魂像是被这可怕的黑夜卷走了，剩下的只有那几滴清泪了，多么希望这黑夜能把我这些泪带到天际中去，带走以前流下的一滴又一滴的清泪，把希望从黑夜中留给我。
想着想着，一股寒风吹过，吹的我全身发凉，吹的寒气沁入心脾。
正当我要转身回房时，下意识的把头往天空一看，也许是觉得有什么东西应该会出现了吧！刚要低头，却隐约的发现，黑夜中原本是暗无天日的，却似乎多了一点微光，我仔细一看，还真有一颗星星在天空这残留，光芒弱的都难以发现，挂在天空中，好像轻轻一碰就会散碎在黑夜之中。
心里不免有一丝丝的高兴，像是吃了蜜似的一样甜，我毅然的拿起了考卷，看了看几眼又把头抬向天空中，不禁一笑，似乎明白了什么。
挥挥手告别以前的伤心与难过，即使未来是一片无边无际的黑夜，我也会像这颗星星一样勇敢的散发着微光，向未来出发！
小学生加油作文 篇5
2020年是二十一世纪二十年代的开端,拉开了一个时代的序幕,但此时却是中国人民十分困难的时刻。以下是我能网小编为大家带来的关于最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇，以供大家参考!最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇
蝙蝠的忠告
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
点评
1、关于题目
当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。
2、关于表达重点
我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。
最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇
一只蝙蝠造成的灾难
二零二零年刚刚到来，就来了一个考验我们人类的灾难，一种据说是来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界最高级的动物—人类生病?主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。这种病毒在蝙蝠身上不会感染，而一进到人的肚子里，就会开始发作，更可怕的是发病者会传染给自己的亲人、朋友，甚至是陌生人。
在我国，最先感染到的地方是武汉。就这样，一传十、十传百的越来越多的人感染到病毒。这次病毒给我们生活带来了很多不方便。整个假期人们都害怕感染病毒不敢出门，每天都只能呆在家里，非常的无聊。只要出门都要戴口罩，而没有口罩就要去买，有些人就借着机会提高口罩价钱。回老家想返回来的人们也不能回。路都被封了，就算回来了，也要自己在家里隔离十几天。还有我们学生的假期也变长了，学习课本知识的时间就变短了，有些学生就会跟不上进度，学习也会更加退步。
一只蝙蝠能给我们带来了很多的麻烦，告诫我们人类要保护野生动物，不乱杀乱食用野生动物，只有维持生态平衡，人和自然界才能达到和谐相处。
点评
小作者的文章思路非常清晰，第一段提出了问题是什么，第二段写了为什么会出现这样的问题，第三段列举了这种问题给我们生活带来的不便，第四段告诉我们面对这种问题应该怎么做。
1、陈述对象问题
“一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。”这句话给读者的感觉，就是写的有些跳跃，一会说病毒，一会说病人，这是因为我们写作时候一句话里出现了两个陈述对象问题，这是我们初学写作的通病。那么可以改为：一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病毒让生病的人住进了医院里去接受治疗，并使遭受严重感染的人失去了生命。
2、语病问题
“主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的”我们看这一句，我们分析这一个句子的主干：原因是造成的，而作者想表达的应该是原因是什么，那么可以改为：主要原因就是源自站在食物链最顶端的人类对野生动物的伤害。同时这句话还有个问题就是，把两句话缩进一句话里写了。在我们没有达到能够精炼写句子能力的时候，尽量把句子拆开来写，这句话还可以改为：主要原因就是源自我们人类对野生动物的伤害。我们人类自认为站在食物链的最顶端，就可以随便杀害其他动物，这是一个大大的错误。
3、感受力问题
全文在陈述大量的事实，却很少有自己独特的感受融在其中，我们要知道我们的作文之所以每个人都会不一样，就是因为我们每个人对同一事物的感受不一样，写出你的不一样的感受，才是最最珍贵的。
我们一起加油!
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病毒
2019年已经过了，我们期盼的2020年来到了。可是迎来的不是喜庆，而是可怕的冠状型病毒。
这个病毒是从哪里来的呢?是从蝙蝠身上来的。2019年年末有一群人来到丛林里，他们捉住了蝙蝠，拿来烤。他们不知道蝙蝠身上有几万种病毒。他们吃了蝙蝠，病毒也就进入了他们的身体里。等到他们回到城市里，他们接触了很多人，这个病毒就慢慢地传染了。
就是因为这个病毒让医护人员没有休息时间，就是因为这个病毒让许多人冲在了前线上，还因为这个病毒让我们每天只能宅在家里。
点评
1、主动积极写作很值得表扬，第一段开头直奔主题，很好。
2、第二段说明了病毒的可能来源，试想：人们为什么要吃蝙蝠?病毒在传染中的过程，人们采取了什么治疗和预防措施，这样会和第三段就有了关联。
3、第三段写到了自己看到的事实，那么你对这个可恶的病毒怎么看呢?未来的我们应该呼吁人们如何做。
作文虽然简短，逻辑顺序很清晰，如果稍加丰富则更好。如：许多人冲在了前线，可以说说许多人都是怎样的人。
小学生加油作文 篇6
“人需要理想，犹如水手需要星星，星星虽不可即，但可指引我们的航程”。xx年2月4日是北京承办冬奥会开幕式的时间。一直以来，冰雪运动被称为高岭之花，参与人数一直较少，我国举办的冬奥会极大激发了人民群众对冰雪运动的热情，使更多的人体会到冰雪运动的乐趣，并且为中西文化交流提供了一个良好的平台，也因此展现了冰雪运动的辉煌和强盛。
在这个冰雪的世界里，汗水与泪水相融，喜悦与不甘随行，_带来了激情与澎湃。在冬奥中，在冰场上，运动员们舞于场上，他们以冰雪为旋律，以汗水为浆，雪花在指尖飞舞，在他们身上，是冬奥精神，是数十年如一日的坚持，是和队友共同的团结，更是对冰雪运动的奉献和爱。
今天，“双奥之城”开启了崭新的冰雪新篇章，冬奥地标从蓝图变为现实;工业遗址与冬奥场馆交相辉映;冰雪产业全面发展;“冰丝带”舞动神州，“雪如意”灵动八方。
小学生加油作文 篇7
自从2014年10月份加入小记者以来，不知不觉已经两年有余了。两年多的时光里，我收获多多，幸福满满。
内向的我，刚开始加入小记者时，对这个大家庭还不太熟悉，不会投稿，也很少参加活动。直到有一次，学校广播里传来这样一则通知：“**班**同学，你的文章在大江晚报·小记者专刊上发表了，请到办公室领取用稿通知书。” 哇噻，原来小记者写的文章还可以见报呢!于是我也慢慢地尝试着在小记者网站上投稿，终于有一天广播里也出现了我的名字。看着自己的作品变成“豆腐块”的那一刻，我感到无比的激动与自豪。从那以后，我也更加积极地投稿了，见报文章也渐渐地越来越多。
妈妈还经常帮我在小记者群里报名参加周末的小记者活动。两年多的时间里，我参加了小记者工作室组织的各项活动：睿鹰室内真人CS游戏体验、参观安师大敬文图书馆、乐博乐博机器人体验、探秘傻子瓜子博物馆等等。一次次有趣的活动，一段段不同的经历，一份份意外的收获，伴随着我慢慢成长。
尤其让我记忆深刻的是，今年暑假参观完傻子瓜子博物馆后，我写的《“傻子”不傻》在“我与傻子瓜子(博物馆)”有奖征文评选活动中获得了优秀奖，同时还获得了100元的奖金奖励。虽然奖项不高，但我却觉得异常开心。领完奖后，我还用这份奖金请爸爸妈妈吃了一顿火锅呢!我觉得那是我人生当中最好吃的一顿火锅了。
本周我又刚刚报名参加了2017年度的小记者，新的一年里，我还要参加更多的小记者活动，让自己得到更多的锻炼，拓宽自己的视野，丰富自己的见识。同时也要将每一段不同的经历与感触记录下来，让自己的写作水平得到更进一步的提高。期待2017，加油吧，小记者!
小学生加油作文 篇8
冬奥会发布了吉祥物“冰墩墩”一只胖乎乎可爱的大熊猫，它头部外壳装饰彩色花环，是一名航天员的样子，别看它胖乎乎的，可它的寓意着创造非凡未来，探索未来!
奥林匹克带给大家的是心灵净化和世界的和谐和希望。而我们要学习奥林匹克精神,学习他们甘于奉献乐于付出的精神，比赛是短暂的，但是奥林匹克精神是久远的。珠穆朗玛已昂起它高傲的头儿，巍巍长城挺起不屈的脊梁，涛涛黄河握紧了有力的拳头。自信，自强，自尊，体育事业蒸蒸日上。继承奥林匹克精神，传播中国文化，遵守世界，建世界冬奥，呈中国风采，一丝不苟备冬奥，全心全意迎世人，相聚冬奥运动会，为冰雪运动员加油助威!你们是最棒的!冬奥之约，冰雪有情!
小学生实验作文8篇
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小学生实验作文 篇1
这一天，老师让我们带上盐巴、胡椒粉、勺子，老师还说：“是为了今天做一个分离的实验。”
实验前我十分好奇，又十分激动，又在想：这将会是一个怎样的分离实验呢？
实验终于开始了，我那激动的心情又出来了，老师让我们先把盐巴和胡椒粉搅拌在一起，再用勺子搅一搅，然后在把勺子放在头发上或衣服上搓，而且是用力地搓，最后把勺子放在盐巴和胡椒粉搅拌之后的上面。
我开始我的分离试验。我把一勺盐倒在桌上，再把胡椒粉也同样地倒在桌子上，用勺子搅拌平均，差不多的时候，我便把勺子在我的外衣上使劲地搓，大概好了之后，我就将勺子放在刚刚搅拌好的材料上，遗憾的是，这一次的分离实验没成功，但是，我没有抛却，又把实验重复了一遍。
第二次，我按照原先的步骤慢慢地做，而且还特意把勺子在衣服上搓了好久之后，才把勺子小心翼翼地靠近胡椒粉和盐巴的上面，令人高兴的是，这次实验终于成功了。我很兴奋，迫不及待地和同学、老师分享这个快乐，得到了同学和老师的鼓励和表扬。
通过这个实验，我学习到了：失败没有关系，一定不能灰心，要再次尝试，甚至多次尝试，这样才能获得成功，俗话说“失败乃成功之母”。
小学生实验作文 篇2
今天老师在黑板上写了三个字“烧纸船”，我们都议论纷纷，心里嘀咕着：会不会着火？带着这个小疑问开始了这个小实验。
老师先拿了一个纸船，再拿了一个烛炬，把它点燃，接着老师又把净水倒进了纸船里，最后把纸船放在了火苗上，火苗像一片会走动的叶子，我心里念叨着：会不会烧坏？
过了一会儿，我发现船两边被烧黑了，我心里紧张地想：是不是要烧坏了？是不是水要露出来了？
又过了一会儿，里面的水冒出了白烟，我们不约而同地站起来，目不转睛地盯着纸船，里面的气泡越来越多，挨挨挤挤的，徐徐的气泡越来越大，变成了水蒸气，我惊讶地想：真是太不可思议了。
熄灭烛炬后，固然纸船被烧得发黑了，但是纸船是完好无损的，我心里喊着：真是让我大开眼界。
最后老师给我们揭开疑问，我们恍然大悟。这节课真有意思，让我学到了许多的'知识。
小学生实验作文 篇3
小学生有趣的实验作文鸡蛋浮起来了
今天，老师叫我们回家写“鸡蛋浮起来了”的作文，做完作业后，我迫不及待地做起了鸡蛋是不是可以在水里浮起来的实验。
我先准备了：一只透明的玻璃杯·一只勺子·一个生鸡蛋和一大碗盐。
我先倒了杯清水，然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋像跳水运动员那样“扑通”一声跳进了杯子里，沉到了杯子的底部，一动不动的。接着，我往杯子里加了一勺盐，可鸡蛋一点也没有动静。我又加了两勺盐，这时盐散开了，像仙女下凡时的云雾，水变得混浊了，我使劲地搅了搅，只见鸡蛋慢慢地浮到水中央。
我好奇地问：“妈妈为什么鸡蛋会浮上来？”妈妈告诉我：加了盐的水比重比鸡蛋大，所以鸡蛋浮上来了。“鸡蛋浮上来了，实验成功了，我感到有一种成功的喜悦。
小学生实验作文 篇4
啊！纸杯烧水，不光是我觉得这不可能，其他同学也觉得这不可能，难道纸杯不会燃烧吗？纸杯里的水会开吗？我带着各种疑问，来做纸杯烧水的实验。
我们先准备我们需要的材料，蜡烛、打火机、纸杯、凉水、三脚架。
我们先用打火机把蜡烛点燃，然后，把点燃的蜡烛放在三脚架下面，在把我们准备的水倒入纸杯里，在再把纸杯放在三脚架上面，在我们把纸杯放在三脚架的时候，一定要用外焰，因为外焰是最热的。
大约几分钟后，纸杯里的水冒起了白烟，纸杯里还时不时有数不清的小泡泡。
通过了这一次的实验，让我明白了，生活里，处处没有不可能的。
科学可真奇妙啊！
小学生实验作文 篇5
上课的铃声响了，同学们纷纷走进教室。白老师面带微笑地对大家说：“这堂课我们先来做小实验。”说着，老师双手举起一个小木架，小木架上用白线拴着两个乒乓球。老师接着说：“谁来在两个小球中间吹一口吻，然后再看看有什么变化。”
老师的话音刚落，同学们都好奇地争先恐后地高高举起手，嘴里还说着：“叫我，叫我。”老师先请一位力气比较小的同学来吹。我想，吹完以后，球一定往两边靠。哪知道那个同学使劲一吹，球不但没有往两边靠，反而都往中间靠了。咦！这是怎么回事？我正想着，老师又叫一位个子比较大、力气比较足的同学来吹。同学们都目不转睛地看着他，只见大个子同学把自己吃奶的力气都使出来了。他用力憋足一口吻，脸涨得通红，使劲一吹，好家伙，兵乓球靠得更紧了，还发出两球碰撞的声音。同学们都睁着两只大眼睛，有的还张着嘴，大家都停住了。
这时候，白老师神秘地笑了笑，对大家说：“谁能说出道理来？”一位同学试着说了说，没有说对。老师说：“气流活动的快，它的压力就小，假如向两个球中间吹一口吻，空气就会活动起来，气流两边压力大，它们迫使小球往中间靠拢。”“啊！是这么回事！”我自言自语地说。多么有趣的小实验啊！原来这里面还有科学道理呢。
小学生实验作文 篇6
小学生有趣的实验作文观察化学反应
今天，我和姐姐做了一个有趣的化学实验。
姐姐让我把手套戴上，拿出了一袋小苏打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我们在碗里倒了2∕3的醋，放入了一点小苏打，不一会儿，碗里翻腾起了泡沫，不停地往上涨，快要溢出来了，这是，姐姐淡定的拿出了一根筷子，横放在碗中间，霎时，泡沫退了下去。
姐姐让我不断的加水，看看有什么反应，我发现泡沫更多了。姐姐告诉我，这叫化学反应，是因为，小苏打是碱性，醋是酸性，融合在一起了，会迅速溶解，因为产生了新物质——泡沫，所以是化学反应。而水在不停地增加，虽然稀释了醋和小苏打的结合物，但和结合物产生了摩擦，从而会有更多的泡沫，但终究被稀释了，泡沫也就破碎了，经过一番折腾，无论在使劲，也弄不出泡沫了。
今天的实验不仅让我知道了什么是化学反应，并能够认识化学反应，而且，我还学到了生活小窍门！
小学生实验作文 篇7
上课了，赵老师面带微笑地对我们说：“我来做一次有趣的实验。”说着他把实验架放在讲台上。实验架上架着一口纸锅，锅底下放着酒精灯。赵老师问：“谁能用纸锅烧开一锅水？”同学们兴致勃勃，争先恐后地举起手来。
老师叫了王巍上去烧。王巍走到实验架前，划着一根火柴，就点酒精灯。霎时间，没放水的纸锅被烧着了。同学们哈哈大笑。“家里全用铁锅、铝锅烧水，但是今天咱们用纸锅烧水。”赵老师笑着，指了指那个纸锅，“纸碰到水就会湿，纸碰到火就会燃烧。那你们看我怎么用纸锅烧水。”说完，他又拿了一口纸锅放在架子上，端起盆，小心地往锅里倒了一点水。然后，点燃了酒精灯。教室里安静极了，同学们睁大眼睛盯粉那口纸锅。
蓝色的火苗一蹿一蹿地舔着锅底，好像定要把锅底烧穿似的。过了一会儿，赵晏星突然喊起来：“冒烟了！冒烟了！”有的`同学说：“锅烧着了。”赵老师纠正说：“那不是烟，是水蒸气。”过了一会儿，水汽越来越大。老师说：“水热了。大家来摸一摸。”我走过去摸了摸说：“哎呀，真烫呀！”
爱动脑筋的沈晓楠问老师：“纸沾了水为什么没湿？纸碰到火为什么没着？”赵老师面带微笑地说：“酒精灯点燃，火烧纸锅，热经纸传给水，水将热量吸收，所以纸锅不会湿，也不会粉火。”同学们恍然大悟，异口同声地说：“噢，原来是这么回事啊！”
小学生实验作文 篇8
今天我做了一个实验十分有趣，名叫神奇的牙签，怎样神奇呢，我来为大家讲解一下。
做这个实验需要准备以下这些材料牙签、一盆清水、一块方糖、一块肥皂（肥皂可用家里剩的）。
首先把一根牙签放在盆的边缘，再把一块方糖离牙签较远的地方，刚开始我放完牙签，放方糖的时候非常紧张，它会发生什么样的事情呢，为了看清楚这次试验，我把方糖慢慢的放下去，知道方糖完全浸没在水中，我才放手。神奇的事情发生了—牙签开始向方糖慢慢移动。接着我想可不可以把方糖换成另外的物质呢？于是，我又做了另一个实验是换一盆清水把牙签放在水面再把一块肥皂放在离牙签较近的地方，发现牙签慢慢远离肥皂。
这让我感到奇怪，于是我上网查了一下，原来是把方糖放在水中，方糖吸收一些水分，从而形成小水流往方糖方向流，牙签也跟着水流走。但是把肥皂放进入水中，会形成表面张力，把牙签往外推。这个实验是不是非常有趣，你是不是很想玩？快来玩一玩！
菊花小学生作文8篇
写作文的难点在哪里？在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作可以帮助我们更好地发展积极思维和解决问题的能力。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，希望这份"菊花小学生作文"能够为您解决问题提供帮助，感谢您来到这里敬请参观我们的网页！
菊花小学生作文 篇1
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵。但我更喜欢菊花的坚贞不屈和顽强的生命力。秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的精神是多么值得我们学习呀!我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放!
我家也养过好几年的菊花，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像喷池里飞溅的水花，各不相同。当然，菊花的颜色也是五彩缤纷各不相同。有的红的像火，黄的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的独特之处。五颜六色，美不胜收!
我更爱野菊花，野菊生命力更强。
野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有牡丹那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，它不时髦;夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量;直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。
菊花不仅姿态美，生命力顽强而且象征着意义也是很独特的!
菊花清新高雅，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花。古代诗人元稹曾作了一首菊花诗：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。你看，自古以来有多少人都喜欢菊花!
我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力，赞美它向往着自由，更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。
菊花小学生作文 篇2
新世纪广场马上就要举行一年一度的菊花展了。今天，秋高气爽，真是观菊花展的好天气。
刚一进入新世纪广场，我便被这里的景象迷住了。清清的水，加上美丽的菊花，真是美极了！越往里走，菊花就越好看，五彩缤纷的菊花，红的似火，黄的如金，白的像雪，绿的就像翡翠一般。我被这里的菊花陶醉了，这时，我仿佛变成了一只蝴蝶，在这菊花丛中自由的飞来飞去。一阵凉爽的风吹过，千姿百态的菊花随风摇摇摆摆，就好像在为我们演奏一段优美的舞蹈。瞧！那朵菊花多像一位亭亭玉立的少女啊！还有那朵，可爱的就像一位三四岁的小女孩。
这时，爸爸对我讲起了菊花的用处：“马来西亚有一种菊花，叫除虫菊，把这种菊花磨成粉，制成药，可以消灭害虫。菊花还可以泡茶喝，用菊花泡的茶气味芳香，在炎热的夏季喝上一杯，既可以防暑，又可降火，还有养目、润喉、解酒的功效呢！”爸爸还说：“菊花还可以做成菊花酒、菊花糕和菊花粥……，总之菊花的用处大着呢！”原来菊花不仅漂亮，还有这么多用处，我真是越来越喜欢它了。
不一会便到了吃中午饭的时间了，我们依依不舍地离开了新世纪广场。
菊花小学生作文 篇3
深秋的风凉丝丝地掠过田野，湛蓝的天空上一队队归雁从遥远的北方又回到南方……又是菊花盛开的季节了。
于是，我想起了家乡的茶菊花。我的家乡在浙江桐乡，那儿是菊花之乡。茶菊花开得多，一大片，一大片，一大簇，一大簇的，像雪一样白的花瓣，金黄色的花蕊，碧绿的茎，茎上挂着几片小嫩叶。
茶菊花可以泡茶吃，滚开的水一泡，一阵阵浓香迎面扑来。我们夏天吃的菊花晶就是用它制成的。爸爸说：“六月天吃了它会清凉解毒。”有些外国人来到那儿，常要去尝尝茶菊花，有的还有用茶水来洗脸呢。我们家乡的人也都很喜爱它。
秋天，茶菊花开满了田埂、河堤边。有一年，我早早地到家乡等茶菊花开。等了很久，我才等来了茶菊花开放的时候。我来到田埂边，把自己家种的茶菊花摘下来，晒干，装在一个布袋里，加上美丽的套子，镶上了荷叶花边，缝好，送给了奶奶。奶奶很高兴。晚上，我梦见奶奶笑盈盈地健步向我走来……
现在我随着爸爸妈妈来到了嘉定后，再也见不到它了。人家阳台上和公园里虽然有许多美丽的观赏菊，但我心想，这些花都不如家乡的茶菊花那样充满田野的气息，并且那样繁茂，那样亲切。
菊花小学生作文 篇4
没有牡丹的富丽堂皇，没有水仙雪白高雅，也没有月季的雍收留华贵，更没有玫瑰的小巧玲珑。
经由了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了！它好像是为了填补这时的空白，让这孤单的秋天不显得凄冷！
看啊！菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是良多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。看那里，一朵菊花在灿烂地开着，不经意低头一闻，一股清新淡香扑鼻而来，让人心旷神怡，那淡淡的香忧忧而坚强。
诗人刘禹锡曾在《和令狐相公玩白菊》中写道：家家菊尽黄梁园独如霜。
看到了那菊花，不禁想起了奶奶，她平日里酷爱养花侍草，她老是牵我的手说：“菊可以代表自己的一生，有锦绣的时候也有凋谢的时候。”或许是潜移化，她也具备了菊花的长处，菊花贡献着自己的锦绣供人赏识，菊花进献了她的剩下的光热。菊花不怕严寒傲霜斗雪。我们在称赞秋天的锦绣时，不要忘了这些秋天的仙子——菊花带来的锦绣！
我爱菊花，更爱拥有菊花精神的人！
菊花小学生作文 篇5
“十一”假期，我和妈妈到大连去旅游，最后一天来到了大连的劳动公园。一进公园，映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花，美得无法用语言形收留。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍收留华贵；小朵的菊花，娇艳可爱。最冷我惊疑的是，技术职员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“桂林一枝”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。
我最喜欢金丝菊，金黄的花瓣在风中舞动，像害羞的奼女低头沉思。在阳光的晖映下，金丝菊披发发着无限的魅力，更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园斗丽。
“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我面前的白色菊花别有一种风韵，白得贞洁、白得无暇，像一团团白云，沁人肺腑的香味儿把我牢牢环绕纠缠，我除了惊喜，仍是惊喜，白菊花，花中真正的正人！
要离开劳动公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。
菊花小学生作文 篇6
一种浓厚的平凡而又离奇的悲惨难以形容的生活，有时我竟然都不会相信会发生那样的事，在我的记忆里，这个事仿佛是由一个善良诚实的人变的出来的童话，但事实却给我一个响亮的耳光，告诉我现实就是这么残酷。
她，一个瘦小的女孩儿。一阵风仿佛就能把她吹倒，瘦小的外表，骨子里流着铁骨铮铮热血。她虽然有很多的恶习但我并不讨厌她。我亲切的称她为“微笑女孩儿”。
她特别爱笑，仿佛让人真的会相信她会一直都这么开心。我很同情这样的她，像我一样的她。她很早就辍学了，无非，原因有两个。第一个是太叛逆了，第二个是家庭。他有一个继父和一个不像家的家，问她你寂寞吗？她却说我有寂寞陪着。
夕阳微光撒，在这个女孩的身上。她仿佛一个天使，一直飞一直飞。我就在一旁静静的看着她。时不时，扬起嘴角，不知是哭还是笑？我反复在欣赏一副大师的画作，参不透，却又莫名的伤感。
女孩，祝你在那边幸福。那场车祸，如果可以的话，我会捞住你，毕竟你还这么的青春。可如果我捞住了你，躺着停尸间的估计是另一个人了，我可能还是会放手。
那年你才18岁，算起来，今年你已经20了。今年我又去赏菊了，没有你的陪伴，菊花依旧那么红。像你一样咧着嘴大笑。秋风吹，菊花开，残落叶，我在思念你！
菊花小学生作文 篇7
爱花，百花丛中，我最喜欢菊花了。它虽没有牡丹的高贵大方，也没有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它却有着自己独特的美。
菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季，欣然绽放，展现出它不同寻常的美。菊花的品种很多：有乳白色的银菊，它的花瓣洁白，菊叶翠绿，看起来就像绿色海洋中的一颗颗璀璨的明珠;有金灿灿的金菊，它花黄如金，一朵朵、一簇簇，开得如微笑般灿烂，在阳光下熠熠闪光!
其中，我最喜欢开得正旺的瀑布菊了，它的花儿开得自然多姿、艳而不俗，它的茎饱经了风霜，傲然挺立着，上面有许多碧绿而修长的叶子，菊花叶还散发出一股醉人的清香，闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶，轻轻地托住瀑布菊，那姿态真比诗仙—李白笔下的庐山瀑布还要美呢!
夏天到了，菊花茶是必不可少的哦，清热解暑，也同时成了我们生活中比不可少的一种茶类。菊花茶可不要小看哦，它的功效与作用还是很多的哦。
菊花常被人称为“花中君子”，它能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩!
菊花小学生作文 篇8
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的'轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更让它显得宁静高远，神圣脱俗，它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩！
小学生植树作文8篇
如何写出一篇优秀的作文？作文训练是语文学习不可或缺的一部分，写作可以让我们更好地将自己的想法付诸实践。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题，我在教育网站上看到一篇关于“小学生植树作文”的文章内容翔实，本文信息仅供参考阅读！
小学生植树作文(篇1)
明天我们一家人要伴着爸爸的同事一起出去植树，爸爸给我翻开当年邓小平爷爷植树的画册，爸爸便讲起来邓小平爷爷植树的故事。邓小平爷爷特别的关心我国的绿化环境，1982年毛主席宣布每年3月12日为植树节。爸爸就开始讲有一次邓小平爷爷和全家人出去植树，在北京西山上植树的邓小平爷爷对大家说：“今天我们都要栽三棵树，要包栽包活。”邓爷爷植树已经累得满头大汗了，旁边的人叫邓小平爷爷歇息一下，邓爷爷却说：“没事，每人都栽三棵树，我再休息。”完成任务后邓爷爷高兴的笑了，邓爷爷就高高兴兴地回去了，现在邓爷爷的树已经长成了大树。在天坛、井山、夏门、深圳、都留下了邓爷爷的汗水。
听完邓小平爷爷的故事，我对爸爸妈妈说：“明天我们每天也要载三到五棵树，包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高兴的笑了。
小学生植树作文(篇2)
马上就要到植树节了，每年的这一天我家都会做好准备，去种树，今年也不例外，我可喜欢这种活动了，而且我现在也有力气做一些重活了，可不能让爸爸妈妈小看我。而且这几天都下着小雨，这种天气最适合种树了，窗外的雨淅淅沥沥，我的思绪又飘到了去年的植树节，我可是闹了不少的笑话。
阴雨连绵的天气让我的心情常常处于合格线的边缘，低落到不想做任何事情。爸爸为了让我提起精神，放松心情，有正巧是植树节，就带着我去种树。我说这鬼天气怎么种树，打着伞秀秀气气的挖坑得挖到什么时候去，没想到爸爸从抽屉里拿出两套雨衣，说这天气可正正适合种树呢，这个时候将小树种下去，成活的几率就会变高。我可不相信，急急忙忙的穿上雨衣，就准备去看树苗，爸爸在后面招手，“哎，不带上工具你是准备徒手挖坑种树么？”我脸都红了，只好回头拿工具，一边催促爸爸动作快一点。
到了种树的地点，我选好地点之后就马上动手了，先弄好一个浅浅的坑，爸爸说不行，还得再深点、再大一点，但是我没有力气了，只能靠爸爸继续接下来的步骤了，我站在一边给他鼓劲加油。将树种下的过程中，我因为用完了力气，树朝着一边歪着，爸爸一边笑话我，用言语打击我，一边将树扶正，我气不过铲到土之后“不小心”溅到他的身上，小小的报复了一下。
种完数之后我浑身狼狈，但是心情却陡然好了起来，希望明年能看到这棵树在这片土地上扎根生长成一颗大树。
小学生植树作文(篇3)
就在昨天，我和同学一起去植树。
坐上车后，同学特别激动地说：“我好开心啊！”我心想：是呀，好想快点到啊！到了森林里我和刘沐恩抬着工具一起走，我看见刘沐恩累得咬牙切齿的，我就使劲抬高了一下，想让他轻松一点。到了地方，我趴在地上大口大口的喘气。
这时，妈妈把水提来了，我和刘沐恩一起拿着铲子。一起挖了一个小小的洞，我把树放了进去，浇上了一点水。谁知我们刚走，小树苗就倒在地上，它好像哭了起来。我们连忙回来又开始了一次种树，我和刘沐恩一起又挖了一个很深的地洞，小心翼翼地把小树苗放了进土里了，把它扶着踩了踩土，然后浇了很多水。结果好像水浇的太多了，小苗儿又伤心的哭了，我赶快用铲子铲了一点儿土盖了上去，不多不少，刚刚好。我和同学在树边，巡逻了一圈，确定不会再倒了，就大步大步的走回了车上。
今天我们一起植树，又做了一件好事呢！我和刘沐恩脸上露出了开心的笑容。
小学生植树作文(篇4)
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副校长xx任组长，xx（xx中学校长）、xx（xx中学校长）、xx（xx中学校长）、xx（xx联校团总支书记）为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
我中心学校三所中学xx中学和xx中学（xx中学正在扩建中）绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校园面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。
小学生植树作文(篇5)
为树立和培养孩子们的'环保意识，爱护绿色家园，广西新闻网联手可口可乐(广西)饮料有限公司于3月举办“奏响绿色乐章”大型公益活动，线上有奖征文比赛现已经正式启动。
凡参与活动的小朋友将被邀请在3月28日的地球一小时活动现场参与颁奖活动，同时获奖小朋友除了有丰厚的奖品，还可以在5月9日前往可口可乐公司开展深度发现之旅，目前活动正在召集中。
三、征文要求：
1.紧扣主题，题目自拟，体裁不限。
2.主题突出，立意新颖，表达生动。
4.作品内容须为本人原创，文责自负。
五、投稿方法：
1.所有来稿请发至170120723@，或送至广西南宁市民主路21号广西日报传媒集团新闻大楼副楼三楼
2.来稿请注明“‘奏响绿色乐章——植树节主题征文’有奖征文”字样，以及作者姓名、性别、年龄、所在学校、班级、家长联络人联系电话、详细通迅地址、邮政编码、E—mail等信息(未注明者不得参与稿件评审)。
1.由可口可乐(广西)饮料有限公司及广西新闻网共同评选获奖作品。从征文作品中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名;
2.获奖者都将获得奖品，其中一等奖可口可乐纪念版水晶罐，二等奖1L可口可乐旅行保温杯，三等奖可口可乐纪念版U盘，优秀奖1件500ml(1*24)可口可乐;
3.公布获奖名单后，参与此次活动的小学生将会被邀请在3月28日的地球一小时活动现场参与颁奖活动，同时邀请获奖小学生在可口可乐日(5月9日)来到可口可乐开展深度发现之旅。
小学生植树作文(篇6)
三月十二日是什么节？不是妇女节也不是劳动节，而是植树节。这周的星期二是植树节。
妈妈买了许多种子、肥料、沃土。我一听说还有草莓的苗，口水都快流下来了，连拖带跪地央求妈妈快点种，她终于答应了。妈妈先把土倒进花盆里，又往土上倒了点“化肥王”，把化肥和泥土搅拌均匀，表层再盖上一层泥土，然后在中间挖个坑，把草莓苗的根部全部放进坑里，再用泥土把草莓苗的根部全部覆盖，把根部附近的泥土压紧，再把泥土用水浇透……完工。我认真地观察完妈妈种完一棵草莓，我的手就痒痒的，想自己亲手种一棵。随后，我也问妈妈要了一棵草莓苗动起手来，我一边种一边倒背如流地说：“倒土……施肥……再倒土……挖坑……种苗……浇水……大功告成！”我兴奋地得一蹦三尺高。
小草莓，祝你快快长大……你一定要长得比妈妈那棵更强壮哦……我暗暗的想。
到现在，原来只有一片叶子的小草莓已经有五片新叶子了，成长飞快，欧耶！我的祝福灵验了呀！
小学生植树作文(篇7)
3月12日植树节那天，月亮姐姐来到人间：啊！这就是人间呀，不行，不行，真是太普通了，我得把我那粒神仙树种种在人间，为人间增添生趣。说完，一个筋斗云来到我家院里，将神仙文具树种种在土里，还留了张字条。
第二天清晨，我被妈妈那吓人的尖叫吵醒了。我来到楼下，发现妈妈站在院子中央，手里拿了张条子，抬头仰望着那一棵陌生的树：小蒙，快来看！月亮公主显灵啦，这是一棵神仙文具树，还有一张月亮公主的字条。我来到树下，天呀！真是一棵文具树。我爬上树，从上面摘了一个书包，当我背上书包正准备下来时，书包竟长出了翅膀，带我飞下树。于是我在心里暗想：这么多智能文具，不如我开一个智能文具店？对，开个文具店！
我背着翅膀书包飞上树，妈妈与爸爸轮回接我扔下的文具……没多久，文具店便火热起来，我也立即变成了百万富翁。可是，我看着那些倒闭的文具商店，不禁哭了。后来，我把那些钱全分给了贫穷人家，我过上了平民生活，但树依然在我家，我还是想哭。
一天夜里，月亮姐姐来到我家说：你们的世界已经不普通了，我要收回我的种子。说完她把树变没了。我又过上了普通快乐的生活。
彭垚姐姐评：妙、妙、妙！普普通通的一个植树节，小作者竟然写出如此妙趣横生的童话故事！通过开智能玩具店的经历，小作者感悟到了平平淡淡才是真的生活真谛！
小学生植树作文(篇8)
植树节到了，我和小记者团的同学们一起去到幸福小镇，开展植树活动。
这时已到中午，烈日炙烤着地，我们才来到植树的地方，然而已经有些同学走得汗流浃背了。我抬头望了望天空，只见万里无云，没有一丝转阴的气象。我想：我一定要顶住!做人要有毅力，不能因为一点劳累而灰心丧气!
然后，老师分发了树苗。我们带着铲子和树苗，找到一个宽阔又充满阳光的地方，开始挖坑。
我之前有做过类似的植树活动，所以也有些经验。于是，我把铲子插进土去，先把一只脚踏上铲子，随后另一只脚也踏了上去，接着，我便在铲子上蹦跳，以让铲子铲得更深。但是，我那双水鞋实在是太窄，太不合穿了。脚趾被勒着，蹦跳的时候脚也极其难受。再加上我随时可能不慎摔跤，所以得加倍小心。这样一来，这项工作就略显困难了。
我咬着牙，一点一点地将土块铲走。一铲，两铲，三铲……经过一番努力，终于挖好了一个坑。然而，我的脚却越加难受，甚至感觉快要报废了。我不情愿地想：要不，让别的同学或爸爸帮吧?这脚都快废了!
“爸爸”我道出了心里话，向爸爸投去希望的目光，“我的脚太疼了，要不，你帮我种?”爸爸听了，皱了皱眉，又抿抿嘴：“儿子，一个人必须学会忍受痛苦。你看，其他人也都很疼，他们不也在坚持着吗”
我想也是，海明威说：“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。”如果不赶紧植树，怎能让大自然更加美丽?才这点痛，怕什么呢!于是，我坚定了自己的决心，努力干活。放树苗、填土，浇水一系列工作，一棵嫩绿的小树苗总算钟好啦!此次任务圆满成功!
啊!植树可真是件不容易的差事。我种那一点儿树，都耗了如此大的体力，那要想植出一片绿荫，岂不是要花费更多的人力、财力在这上面?再说了，种一棵树要几年，砍一棵树要几分钟。可想而知，树有多么珍贵呀!
我呼吁全社会人民一起保护生态环境，少砍伐，多植树，让地球妈妈更加美丽!