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节约用水通知

发布时间:2023-12-03 节约用水通知

节约用水通知十四篇。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?也许以下内容“节约用水通知十四篇”合你胃口!供您参考,并请收藏本页!

节约用水通知 篇1

全校师生:

为构建学校低碳生活环境,传递节能减排绿色理念,倡议全体师生开展节水、节电活动,形成“节约水电,人人有责”的良好氛围。

一、充分利用自然光照明,非必要不开灯。

二、教室、实验室、办公室、宿舍无人时随手关灯。

三、走廊和卫生间照明灯具,按需开启。

四、楼栋管理员加强对公共区域巡查,杜绝长明灯现象。

五、电脑、打印机不使用时,应关机。

六、按照《北京理工大学珠海学院空调管理规定》合理使用空调。

七、用水后及时关闭水阀,避免长流水。

八、发现有“跑、冒、滴、漏”时,及时拨打电话报修。

让我们行动起来,“珍惜每一滴水、节约每一度电”。

北京理工大学珠海学院

2022年3月11日

节约用水通知 篇2

根据《中华人民共和国水法》、《徐州市人民政府关于加强城市节约用水的通知》、《徐州市城市节约用水管理条例》、《徐州市城市供水用水管理条例》等法律、法规及《徐州市教育局创建节水型学校》等相关要求,敬请全校师生员工一定做到科学用水、节约用水、文明用水,并欢迎监督、举报浪费用水行为。监督举报电话:051685885018,85582130。

各部门在做好科学用水、节约用水、文明用水的同时做好节约用水宣传周系列活动,活动形式自定,3月31日各部门将活动材料、资料、成果等分类整理上交办公室。

希望全校师生员工加强节约用水,从自身做起,自觉倡导人人节约用水、共同创建节水型学校,形成良好的节水风尚。

特此通知

徐州市第一中学

年3月15日

节约用水通知 篇3

自10月22日起,引黄济津应急调水正式开始。为进一步加强节约用水管理,缓解本市用水的紧张状况,以有限的水资源保障人民生活和城市用水需求,依据《中华人民共和国水法》、《天津市节约用水条例》等相关法律法规,特通告如下:

一、进一步增强全社会节约用水意识。市人民政府各部门和各区、县人民政府要加强对节约用水工作的组织领导,坚决贯彻执行国家关于节约用水的法律法规和方针政策,建立和落实节约用水责任制;加大节约用水宣传力度,采取有效措施,珍惜和用好每一滴水;进一步增强市民爱水、护水、节水的意识,形成科学用水、节约用水、文明用水的良好社会氛围。

二、各级机关、企事业单位、社会团体、学校、驻津部队、驻津单位等非生活用水户必须按照天津市节约用水办公室核定的用水计划指标用水。

未按规定办理用水计划指标或临时用水计划指标的,自本通告发布之日起15日内到天津市节约用水办公室补办相关手续。逾期未办理的,要依法追究责任。

对未取得用水计划指标或临时用水计划指标的非生活用水户,供水企业不得供水。

三、在全市范围内加快淘汰非节水型产品,禁止生产和销售不符合节水标准的用水产品;新建、改建、扩建的建设项目,禁止设计、采购不符合节水标准的用水产品。

全市各级财政预算单位要选用政府采购名录中的节水型产品。市各有关行政主管部门要依法加强对全市用水产品生产、销售和使用的监督管理,加大执法力度。

四、新建、改建、扩建的建设项目,应当采用节水型工艺,安装使用节水型设施和器具。为用水量大的建设项目配套的相应节约用水设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时验收,投产使用。配套的相应节约用水设施未经验收合格的,该建设项目不得投入使用。

新建、改建、扩建的建设项目,必须做到用水计划到位、节水措施到位、管理制度到位、节水目标到位。

五、相关部门和单位要制定相应的鼓励优惠措施,积极推进再生水、海水、微咸水、雨洪水等非常规水资源的开发和利用,加强海水淡化研究。

城市绿化、环境卫生、建设施工、生态景观、工农业生产等用水,在再生水供水区域内、再生水水质符合用水标准的,应当使用再生水。

六、本市供水企业和各用水单位,应当加强供水、用水设备和设施、器具的管理、维修、保养,及时修复跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象,降低管网漏失率。

七、工业用水应当采取循环用水、一水多用、废水处理综合利用等措施,提高水的重复利用率。

以水为主要原料生产酒类、饮料、饮用水等产品的,生产后的尾水应当回收利用,不得直接排放。

八、洗浴业、游泳场馆、水上娱乐业等行业,应当制定有效的节水措施,采用循环用水设施和节水型器具,降低经营用水量。

九、各级机关、企事业单位、社会团体应定期对办公场所和所属经营性、服务性、公益性公共场所的用水计划指标执行情况以及节水设施、器具等开展自查,发现问题及时整改。

自本通告发布之日起2个月内,全市主要公共用水场所,包括宾馆、饭店、商场、超市、机关、学校和游泳、洗浴等场所,应当全部更换节水型器具。

十、天津市节约用水办公室应当加大对超计划用水户、无计划用水户以及洗车、洗浴、游泳场馆、园林绿化、供热锅炉用水等方面的专项执法检查力度,严厉打击违法用水行为。

天津市人民政府

201x年x月xx日

节约用水通知 篇4

为构建学校低碳生活环境,传递节能减排绿色理念,加快节约型校园建设步伐,进一步做好学校节水节电工作,现将有关要求通知如下:

要从节能增效大局出发,充分认识节约工作的重要性和紧迫性,用高度的思想自觉和行动自觉,把节约用水用电作为一种习惯落实到日常教学、科研和生活中。做好办公室、实验室、自管楼宇、场所等责任区域的用水用电管理工作;全体师生员工要牢固树立节约意识和责任意识,坚持以节约为荣、以浪费为耻,厉行节约、勤俭办公,从小事做起,从自身做起,主动成为厉行节约的宣传者、推动者和践行者,并承诺做到:

1.树立科学使用资源的观念,强化节水、节电意识,科学合理地使用宝贵的水电资源,珍惜每一滴水、节约每一度电。

2.合理使用灯光照明。白天光源充足时,尽量不开灯;做到人走灯灭,杜绝长明灯现象;公共区域照明按需启用,杜绝浪费。

3.用完水后及时拧紧水龙头;见到滴水的水龙头及时关闭到位,若无法处理时,及时报修。

4.科学合理使用空调。夏季空调温度设定不低于26℃,开空调时关闭门窗,尽力减少用电负荷;及时关闭空调,尽量避免室内无人时开机空耗;下班前提前半小时关闭空调。

5.减少耗电设备待机能耗。电脑、电扇、打印机、饮水机等电器设备,不使用时及时关闭电源,以免待机耗电;手机不充电时,及时拔掉充电器插头。

6.争做节能宣传员,积极带头宣传节水节电观念,敢于并及时制止水电浪费行为。

节约用水通知 篇5

全体员工:

近期在大环境下,用电缺口增大,和不时错峰用电的状况加剧,公司水电费高居不下,请全体员工树立艰苦奋斗,勤俭节约的意识,为尽最大努力节约水电,杜绝浪费,特提出如下要求:

1、 做到人走灯关、人离水断,发现漏关水和浪费电的情况及时告知厂部,及时采取相关措施。

2、 杜绝长流水和长明灯的现象,关住点点滴滴,发扬勤俭节约的传统美德。

3、 夏季使用空调应将温度调至不低于26℃,风速不要调到最高档,下班或离开之前,关掉所有电源,彻底杜绝浪费现象。

4、 宿舍无人停留应关掉所有电器电源,如该宿舍无人,电器还处于开启状态,发现一次就将该宿舍的用电补贴取消。

全体员工都要树立节水节电,人人有责的观念,从我做起,从现在做起,自觉养成节约水电的良好习惯,互相监督和制止浪费水电行为,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,为建设节约型企业而作出努力。

特此通知!

XXX有限公司

年5月4日

节约用水通知 篇6

近年来实验室工作环境大为改善,同时水、电用量激增,并有继续上升的趋势。为节约能源,减少费用支出,增强全体人员节俭意识,遏制水电用量急速增长的势头,实验室决定建立长期节约用水、用电的制度,现将有关事项通知如下:

1、日常上班期间,根据实际需要开启照明灯。房间离人时养成随手关灯的习惯,公共区域如走廊、楼梯等,在保证照明的前提下,可关闭部分照明设施。

2、合理设置室内温度,根据《国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》精神,一般情况下,夏季室内温度设置不得低于26℃,冬季室内空调温度设置不得高于20℃。空调运行期间应关闭门窗,房间无人时,不得开空调,提倡每天下班前一小时关闭空调。

3、除冰箱、培养箱等需长期开启的设备外,其它仪器设备个人使用完毕后应关闭电源,不准空载和待机。

4、电脑、打印机、复印机等办公自动化设备避免长时间待机,养成下班随手关闭办公设备(电灯、空调、电脑、打印机、复印机等)的习惯,并尽量做到关机后拔离电源插座。

5、水龙头不准长期开启,用后立即关闭,不准无人时开启水龙头。

6、节约使用各种实验用水,不准将实验用水带出实验室外使用。

实验室一年水电费耗费巨大、请大家节约用电用水。以上规定,请全体人员谨遵执行,如有违反,实验室将对房间管理人、仪器管理者、仪器使用者等相关责任人予以严肃处理。

特此通知

医学遗传学国家重点实验室

年1月5日

节约用水通知 篇7

规范管理,增强人员节约用水意识,形成爱水、护水、节约用水、科学用水、文明用水的良好习惯。特制定如下规定:

1、所有工作人员要养成节约用水的习惯。在使用自来水时尽量开小用水量,缩短用水时间,杜绝“水长流”和“水白流”的严重浪费现象。

2、使用自来水后要随手关闭水龙头,打开水龙头无水时更要随手关闭水龙头,坚决杜绝只开不关的'现象。

3、各个工作人员下班后,要对用水情况进行检查,关闭卫生间、洗漱间等水龙头。

4、工作人员不得在公司进行洗衣服、洗车等活动,避免造成水资源浪费。

5、公司原东边加工车间墙外的接水处进行关闭,封闭,杜绝公司和外界的任何人接水,员工也不得私自带水回家,杜绝出现所有浪费水的行为现象。

凡出现不节约用水的现象,一经发现,公司有权进行警告处理并处以200元罚款,如若逾期不接受处理者,我公司将根据合同约定采取措施,并追究其相关违约责任。

xx有限公司

20xx年x月x日

节约用水通知 篇8

清镇职教城各高校:

为落实《国家节水行动方案》,实现“十四五”加快发展方式绿色转型目标,教育引导广大学生树立节水意识,养成良好行为习惯和生活方式,加快推进用水方式由粗放向节约集约转变,提高高校用水效率,推动现就深入推进高校节约用水有关工作通知如下:

一、加强节水宣传教育。按照全员全过程全方位育人标准,将节水教育纳入教育体系和教学内容,重点对校内学生及教职工加强国情水情、节水知识、节水措施等方面教育。组织开展各具特色的节水宣传和实践活动,积极培育校园节水文化,采取常规宣传、主题活动、特色宣传等方式开展宣传工作,形成思想引领、舆论推动、精神激励的校园节水文化支撑,丰富校园文化格局。依托水行政管理部门和行业组织,推动高校在省级与校级之间开展调研、考察、交流研讨等多种形式的互学互鉴交流活动,树典型、推特色、重效率。

二、强化用水精细化管理。各高校要严格执行年度用水计划,用水计划指标应当分解落实到主要用水部门和单位,生产、科研用水应独立计量核算。加强用水设施设备的日常管理,杜绝跑冒滴漏。依法依规配备和管理用水计量器具,建立完善、规范的用水记录。建立用水实时监控平台,加强用水总量控制和效率评估。

三、加强管网漏损控制。各高校要排查校园供水管网现状,完善校园供水管网图,定期开展水平衡测试。积极推广应用管网漏损监测技术,及时发现并处置管网漏损情况。稳步推进老旧供水管网改造,降低管网漏损率。

四、提高非常规水利用。各高校要积极建设雨水集蓄和再生水利用系统,提高非常规水利用率。校园绿化、景观用水和清洁用水尽量利用非常规水源。泳池等用水量大的场所应设置水处理再利用装置。加强直饮水尾水、空调冷却水的循环利用。

五、积极开展节水改造。各高校应大力推广使用节水设备和器具,集中浴室鼓励推广使用智能节水型淋浴装置,淘汰不符合节水标准的用水设备和器具。积极推广应用水压调控技术、绿地高效节水灌溉技术。节水改造应列入学校发展规划和维修改造计划。

六、推广市场化模式。各高校要积极探索应用合同节水管理模式,拓宽资金渠道,调动社会资本和专业技术力量,集成先进节水技术和管理模式参与高校节水工作。

七、推动产学研融合。充分发挥高校科研密集、人才聚集优势,推动节水应用技术的升级。积极搭建科研成果转化平台,构建高校、企业、科研机构为一体的产学研联盟,促进高校节水科研成果的推广应用。

八、发挥示范引领作用。各地各高校要将节水纳入绿色学校建设体系,建设一批具有典型示范意义的节水型高校。及时总结提炼、宣传推广高校节水工作的成功经验和举措,示范引领全社会节水。

根据我省高质量发展相关工作要求,节水型高校创建是指标之一,亦是贵阳市实施“强省会”五年行动目标之一,

各高校应高度重视节约用水工作,积极开展节水型高校创建,探索合同节水管理模式等,以实际行动来促进水资源的节约。若发现有浪费水资源行为,且没有采取任何补救措施,将按照有关法律法规进行处罚。

清镇市水务管理局

20xx年10月20日

节约用水通知 篇9

全体员工:

近期在用电缺口增大,公司水电费高居不下的大环境下,请全体员工树立艰苦奋斗,勤俭节约的意识,为尽最大努力节约水电,杜绝浪费,特提出如下要求:

1、中午吃饭或休息时,主动关闭电灯,离开卫生间时,主动关闭排风扇、做到人走灯关、人离水断,发现漏关水和浪费电的情况及时告知行政部,及时采取相关措施。杜绝“长流水”和“长明灯”的现象,关“住”点点滴滴,发扬勤俭节约的传统美德。

2、夏季使用空调应将温度调至不低于26℃,下班前半小时关闭空调,风速不要调到最高档,下班或离开之前,关掉所有电源,彻底杜绝浪费现象。

3、宿舍无人停留应关掉所有电器电源,如该宿舍无人,电器还处于开启状态,发现一次就将罚款20元。

4、公司将不定期组织人员去各部门各车间抽查节约用水用电情况,如发现违规浪费用水用电情况,将进行通报批评,情节严重者将给予行政处罚。全体员工都要树立“节水节电,人人有责”的观念,从我做起,从现在做起,自觉养成节约水电的良好习惯,互相监督和制止浪费水电行为,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,为建设节约型企业而作出努力。

节约用水通知 篇10

各部室、车间(含外协班组):

近期,公司水电费高居不下,水电费用过高,这其中有一部分费用是我们平时对节约重视不够造成。为此,公司领导决定在全体职工中开展节约用水用电活动,要求广大职工发扬主人翁精神,以厂为家,节约光荣、浪费为耻,为了建设节约型企业,切实加强用电控制,杜绝浪费,节约能源,特通知如下:

1、做到人走灯关、人离水断,养成随手关灯、关水的良好习惯,杜绝长流水、长明灯现象。

2、空调运行期间禁止开窗;下班或离开办公室、宿舍之前,关掉所有电器电源(包括空调、电脑、打印机、电灯等),彻底杜绝浪费现象,避免火灾事故发生。办公室自然光线充足时,应充分利用自然光源;人少时,少开灯。

3、使用会议室单位,会议结束时须将电灯、空调随手关闭。

4、保洁人员应随手关闭工作灯、空调、卫生间水龙头;走廊、通道、卫生间等照明需求较低的场所,白天尽可能不开灯;保卫人员在夜间巡逻办公宿舍楼时要关闭走廊、通道、卫生间等未关照明开关。

5、严格禁止在办公室、宿舍内自行安装使用大功率用电器,以防意外事故发生。

6、食堂用水、电、气时要做到随用随开,用完即关。

7、车间为生产重地,平时应养成安全节电习惯,不得私自外接电线,设备严禁带病运行;停用的设备,要拉闸断电,锁好相关的配电箱、开关箱;设备搬迁时应先将电源拉掉;交接岗位时检查电源开关,下班离岗前切断电源。

8、八月十一日宿舍检查中以下宿舍存在空调、换气扇或电器未关现象,特此警示(本次暂不做处罚)。

南区:202、207、213、215、216、308、320

北区:302、308、310、315、321、407、413、416、418、422 自通知下发之日起,由行政办、车间、科室组成的检查小组将不定时进行检查,凡在检查中发现未关水电开关等现象,将对相关当事人处以罚款,其中办公室、宿舍、餐厅等空调未关处罚200元,电灯、换气扇、电脑等未关处罚50元;保洁人员工作区域内出现水电未关现象,每次罚款10元,罚款直接从工资内扣除。

各部门人员要强化节约意识,反对浪费的行为。要发挥节约用电的自觉性和主动性,从自身做起,从身边做起,坚持厉行节约,养成良好习惯,形成全员节约的氛围。

xxxx

年月日

节约用水通知 篇11

为了促使学院师生树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识,进一步规范用电、用水行为,尽可能节约能源、减少支出,现就进一步做好水电管理通知如下:

1、养成爱护用电设施,节约用电的良好习惯,发现用电故障或安全隐患,及时报告学院办公室。

2、在自然光线充足的情况下避免开启照明设备;长时间离开办公室或下班时要做到人走灯灭,杜绝出现"长明灯"现象。

3、各办公室使用电脑、传真机、复印机等办公自动化设备时,要开启省电模式功能,长时间不使用或下班后要彻底切断电源,严防火灾发生。

4、合理使用空调,夏季室外温度低于30°C,冬季室外温度高于10°C时,原则上不开空调。夏季空调温度设定不得低于26°C、冬季空调温度设定不得高于16°C。提倡下班前半小时关闭空调,严禁室内无人时开空调。

5、养成节约用水的良好习惯,如果发现用水设施损坏现象,要主动报告学院办公室。

6、用水时要做到随开随关,人走水停。自来水因故障引起破裂或漏水,应及时通知办公室派人修复,杜绝出现长流水现象。

7、过道以及其他公共场所的用电、用水情况由各平台负责人、楼层安全负责人负责督管,学院相关负责人进行定期和不定期的检查。如有违反以上规定或存在其它浪费现象者,学院将进行通报批评,情节严重的将给予一定处罚。

特此通知。

湖南农业大学植物保护学院

20xx年9月23日

节约用水通知 篇12

各学院、各部门:

按照节能减排工作要求,为切实推进节约型校园建设,降低办学成本,根据相关文件精神,结合我校实际情况,现就进一步加强节水、节电工作通知如下:

一、充分认识、高度重视

加快资源节约型、环境友好型社会建设,是党中央、国务院在新形势下作出的重大战略决策,建设节约型校园是教育系统落实这一战略决策的重要举措。深入开展节约型校园建设工作,不仅可以促进学校本身的资源节约,降低办学成本,还有利于促使广大师生树立节约意识,形成良好工作生活习惯,为促进学校事业又好又快发展做出贡献。

二、努力形成节水、节电的良好氛围

各个部门和全体师生要从我做起,注重细节,努力形成“节约水电,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,增强全校师生的节水、节电意识。

三、明确节水、节电工作的具体内容

(一)节水内容

1.日常用水后,及时关闭水龙头,杜绝长流水现象;见到滴水的龙头,及时拧紧;发现漏水、开关损坏应及时报修。

2.大力提倡直开水龙头,提倡使用脸盆接水洗脸、洗手。

3.涮洗拖把、抹布时不要过量用水。

4.加强对公共区域水电设施的巡视,发现问题,及时抢修,杜绝“跑、冒、滴、漏”现象的发生。

(二)节电内容

1.养成随手关灯习惯,离开办公室等场所时,必须关灯,杜绝白昼灯、长明灯。

2.当办公室自然光线充足时,应充分利用自然光源;人少时,少开灯;走廊、通道、卫生间等照明需求较低的场所,白天尽可能不开灯。

3.严格执行《国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》(国办发〔2017〕42号),夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度,空调运行期间禁止开窗。

4.离开办公室前应随手关闭电脑(包含显示器电源)、打印机、饮水机、电扇、空调等用电设备,拔下电源插头,避免火灾事故发生。

5.使用会议室单位,会议结束时须将电灯、空调随手关闭。

6.严格禁止在办公室内自行安装使用大功率用电器,以防意外事故发生。

7.教学楼值班人员确保晚自习结束后,关闭教室灯、电风扇、卫生间水龙头后方可关门离开。

四、强力督促、落实责任

各部门、各学院要高度重视,认真组织工作人员开展节水节电宣传教育活动,做好节水节电和用水用电安全检查。领导干部等要从自身做起,在节水、节电工作中发挥表率作用。辅导员老师负责本年级、本班学生的节水、节电宣传教育,使节水节电宣传教育活动落到实处、起到实效。学生党员、入党积极分子、学生干部等学生骨干要从自身做起,在节水、节电工作中发挥表率作用。公寓管理部门应加大对学生在公寓内用水、用电情况的检查力度,发现问题及时纠正。后勤管理处(后勤服务总公司)将对校园公共区域用水用电情况进行检查,对发现的`问题进行通报。请各部门、各学院接此通知后,立即行动,掀起节水节电新高潮,为节约能源,创建绿色学校,促进学校可持续发展奠定良好基础。

后勤管理处(后勤服务总公司)

20xx年9月10日

节约用水通知 篇13

各流域机构,各省、自治区、直辖市水利(水电)厅(局),计划单列市水利(水电)局,新疆生产建设兵团水利局:

水资源紧缺已成为我国经济社会发展的重要制约因素。节约和保护水资源是我国必须长期坚持的一切重大国策。组织、指导、监督全社会的节约用水工作是国家赋予水行政主管部门的重要职责。各级水行政主管部门要从战略高度充分认识做好这项工作的重要性,务求实效,努力开创节水工作的新局面。

现将有关事项通知如下:

一、切实加强对节约用水工作的领导

在中央人口资源环境座谈会上指出:我国水资源紧缺的情况极为严重。解决这个问题,关键是开源与节流并举,减少浪费、防治污染和加强管理。要把节水作为一项长期的硬性措施,落实到各行各业、家家户户。各级党委和政府要加强领导,协调各有关部门,动员全社会的力量,搞好这项系统工程。中央多次强调,对这三项工作(人口、资源、环境),各级党政一把手要负总责、亲自抓。这三项工作搞得如何,成效怎样,要拿一把手是问,任期内要逐年考核,离任时要作出交代,工作失职的要追究责任。当前,首先要落实提出的三到位即责任到位、措施到位、投入到位。水行政主管部门要在政府的统一领导下,认真履行水资源统一管理的职责,提出节水的目标、要求、措施,实行节水目标责任制。经国务院批准,全国节约用水办公室已在水利部成立,负责组织、指导、监督全国的节约用水工作。各地要抓紧落实国务院规定,尽快明确负责全面节水的管理机构,报全国节水办公室(办事机构设在水利部水资源水文司)备案。

二、突出重点,全面节水,积极开展节水型创建活动

要在农业、工业、社会生活等各个领域全面节水。

农业节水是节水的重点,各地要把节水灌溉作为一项革命性措施来抓,大幅度提高水的利用率。水行政主管部门要对各类农作物制订灌溉定额,因地制宜推行节水灌溉制度和技术,一定要尽快消灭大水漫灌等粗放、落后的灌溉方式。农业灌溉用水要逐步完善计量措施,安装计量设备。灌区要大力进行节水技术改造和灌溉方式的调整,对于新建和配套改造的灌溉项目一律按节水灌溉要求设计、实施。各地要高标准完成农业节水增产示范县的建设任务,及时总结推广经验,发挥示范作用。

工业节水的重点是结合技术改造和产品的更新换代提高节水水平。各级水利部门要会同有关部门组织耗水大的行业企业开展水平衡测试工作,拟定行业用水定额、节水标准,对企业节水实行目标管理。要依靠科技进步对现有企业进行节水技术改造,对新工业项目要求采用节水技术,逐步淘汰耗水大、技术落后的工艺、设备。促进废、污水的处理、回用,提高水的重复利用率。

各级水利部门要会同有关部门积极开展城市节水工作,城镇生活节水要在实行户表计量、彻底取消包费制的基础上,着力推广安装使用节水器具。各地可根据情况选择用量大、节水效果好的器具全面推广使用。必须坚决执行国家对各类建筑使用节水器具的有关规定。各地要对城市供水企业提出要求,减少供水环节的跑冒滴漏。

为促进水资源的开发利用由粗放向集约转变,鼓励各地将节水事业推向深入,我部将会同有关部门开展节水型社会的创建活动,分别在全国部署开展以县(市)为单元的节水型农业和以城市为单元的节水型城市创建活动。希望各地积极培植典型,做好前期工作。

三、严格执行取水许可制度,强化监督管理

各地要在实施取水许可制度的全过程中强化对节水的监督管理。缺水地区生产力布局,要做到以水定产、以水定发展规模,严格控制高耗水项目的建设。实行节约用水三同时、四到位,即在取水许可审批和年审时,要求建设项目的主体工程与节水措施同时设计、同时施工、同时投产;要求取用水户做到用水计划到位、节水目标到位、节水措施到位、管水制度到位。各地要在科学制订用水定额的基础上下达用水计划,实行计划用水,对超计划用水的取用水户实行超计划累进加价收取水资源费。各地要对重点行业、用水大户的取水、耗水、节水情况予以公布。对采取节水措施并成效显著的用水户给予表彰和奖励;对不采取节水措施、用水浪费的用水户给予批评、警告和曝光;对造成水资源严重浪费的用水户,要依法给予行政处罚或核减取水量。全国节水办将组织对重点地区、行业、用水大户的节水工作进行检查并公布检查结果。

四、抓紧节水政策、规划、标准的编制工作,促进节约用水

各地要根据实际,抓紧对本地区已有的节水政策、标准进行清理,研究制定完善符合当地情况的政策法规、标准,提高依法节水的水平。节水政策要有可操作性,奖惩措施要具体;节水标准既要考虑现状用水水平,也要体现先进性和控制性。各地必须高度重视节水规划的编制工作,把全面节流作为保障经济社会可持续发展的主要措施在规划中加以体现。各地要十分重视水价的改革,改变目前水价过低的状况,促进节约用水。要把节水列入重点科研计划,积极组织对节水技术和设备的研究开发。加强引进、吸收国外先进节水技术的工作。要建立多种类型的节水示范工程,发展技术市场,搞好技术服务,推动节水科技成果的转让和推广应用。

五、广泛深入开展节约用水的社会宣传,鼓励公众参与

各地要把每年世界水日、中国水周等集中宣传活动与日常宣传结合起来,采取多种形式开展工作。要通过媒体公布本地区水资源状况和浪费水的情况,宣传水的忧患意识和节水对我国可持续发展的重要意义,普及节水的科学知识,使全社会树立起节约水资源光荣,浪费水资源可耻,破坏水资源犯罪的社会公德。水利部已部署开展跨世纪节水行动,各地都要制定宣传计划,务求实效,推动节水工作的开展。为鼓励社会公众参与监督节约用水工作,全国和各省(自治区、直辖市)节约用水监督电话已经公布。各地要按要求抓紧设立省内各级节水监督电话,在当地主要新闻媒体公布。

年月日

节约用水通知 篇14

尊敬的业主:

为了保护我们珍贵的水资源,优化城市环境,打造宜居城市,我们特此发布《节约用水通知》。

作为现代人,我们每天都要用到大量的水资源,用水是我们生活中必不可少的一部分。但是随着全球气候变化和城市人口的日益增长,水资源已经变得越来越紧缺。因此,我们需要通过节约用水的方式来保护水资源,为我们的城市和地球做出贡献。

关于节约用水,以下是我们需要做出的具体行动:

一、减少浪费

我们需要注意每一个用水环节,尽可能地减少使用流量过大、过于浪费的水龙头、淋浴头、马桶等。例如在刷牙、洗碗的时候,可以将水龙头关小或者关闭,防止出现滴水。用完水龙头后一定要关紧,确保不会流出水来浪费。

二、二次利用

在洗脸、洗衣服等洗涤环节,用完水可以收集起来,等待二次利用。例如洗过脸的水可以直接用来冲马桶,洗过衣服的水可以用来浇花草、清理屋子等等,不要让那些明明还可以继续使用的水白白流走。

三、科学用水

洗衣服、洗澡、刷牙等都需要水,但是我们可以通过一些科学的方式来减少用水量,例如:

1、洗澡的时候可以先湿身,然后把水龙头关掉,涂抹沐浴露或者香皂,等到需要冲水的时候再打开水龙头,这样可以有效减少水的使用量。

2、家中可以安装节水龙头。节水龙头不仅可以减少用水量,而且会优化使用流量,给我们带来更好的使用体验。

四、严格查漏

我们需要定期检查一下水龙头、水管、水箱等,保证水管的管道都没有漏水现象。如果发现漏水情况,一定要及时联系维修人员修理,避免造成水的浪费。

通过大家的共同努力,我们相信可以有效地保护我们珍贵的水资源,同时也可以为我们的城市环境做出更多的贡献。让我们共同行动起来,一起为城市的美好明天而努力!

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节约用水课件


教案课件是教师工作的重要组成部分,相信老师们对编写教案课件并不陌生。教案的设计需要着重考虑课堂互动和学生参与度的提高。为了方便查阅,我们整理了“节约用水课件”类的相关资源,欢迎浏览我的作品,感受生活中的点滴美好!

节约用水课件(篇1)

活动目标

1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。

3、发展幼儿的观察和语言表达能力,为汶河位于家乡而自豪。

活动准备

1、请家长配合生活中注意节约用水并有意识引导幼儿节约用水。

2、实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。

3、(1)被污染水的挂图。

(2)正在滴水的自来水管。

(3)河里的鱼、虾、面临死亡的挂图。

(4)课前家长同幼儿参观汶河。

活动过程

1、引题:

(1)师:你口渴的时候,首先想到了什么?

(2)你手脏的时候怎么办?

(3)你见过什么地方有水?

2、实验、示范:

(1)小瓶里放入颜料,让幼儿观察。

(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。

(3)盆子里的水倒入杯子里。

3、幼儿分组实验,得出结论:

(1)水是流动的

(2)水是没有颜色的

(3)水是透明的

(4)水是无味的

4、师:你们知道水有哪些用途?

幼儿讨论总结

(1)日常生活中用水

(2)生产建设中的用水

(3)动植物的用水

教师总结:

(1)水被污染成了脏水,脏水可浇花、浇树、浇稼,而污染了的水没有处理,里面有细菌和有毒的物质就成了废水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死亡,水里的水生物也会受到伤害,所以我们要爱护水资源,不乱扔垃圾。

(2)如果每人每天节约一滴水,十三亿人口节约的水将会是一个惊人的数字。

活动延伸

游戏:玩水《流水走迷宫》

幼儿了解水的流动与水的形状会随着物体的变化而变化。

节约用水教案幼儿园,地球淡水资源匮乏,我想这是每个人都知道的事情,我们应该要节约用水,培养幼儿从小就节约用水的习惯,让他们了解地球的现状。

节约用水课件(篇2)

活动目标:

1孩子们知道水是生命之源,萌生了保护水资源的情感。

2能准确地用语言表达自己的想法。

三。了解水在生活中的重要性,知道节约用水的主要方法。

4让孩子们对探索自然现象感兴趣。

5他们可以积极地与同龄人交流自己的发现,激发他们进一步探索事物变化的欲望。

活动重点:

懂得节约用水的道理

活动准备:

1、物质准备:课件(关于我国缺水现象)、《小水滴旅行记》、水、节水标志牌、日常用水**、枯萎的花、手绢。

活动过程:

一、谈话引导幼儿发现问题。

1这朵花快要枯萎了。我们怎样才能保存它?

2、自己的小手绢脏了,怎么能让它变得干净?

三。孩子们可以分组工作自己解决问题,并且知道水可以解决上述问题。

2、 儿童课件(中国缺水)

1老师问:孩子们看到了什么?这些**讲述了一件什么事情?

幼儿:没有水了,土地干旱了、植物和庄稼不长了、人类不能洗澡洗衣服、不能做饭、没水喝危及生命。。。。。。

教师小结:水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生更离不开水。那么水是从**来的呢?

2、**课件《小水滴旅行记》

提问:小水滴的家在**?太阳一晒,它就变成了什么?

(水蒸汽),水蒸汽飘到**去了?遇到了什么?又变成了什么?

落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

3、 孩子们讨论如何做一个好孩子节约用水

洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板。。。。。。

活动:这个活动非常适合我们班的孩子们。大多数孩子能积极参与问题的讨论,并始终保持高度活跃的情绪。但是,有些孩子对课件的内容不是很感兴趣,这可能是因为孩子没有经历过缺水的经历,也不能真正理解水的重要性。一节科学活动课,要让孩子们观察,然后有机会说,会说,大胆说。

在本次活动中我通过设疑抓住日常生活中出现的问题,巧妙运用课件的**与问题及时的提出,使节约用水要求变成孩子们的自身需要,而非被动的说教。尤其是孩子们在解决日常问题需要动手去做,从而了解了水的重要性,注重了幼儿自身情感体验,从而萌发保护水资源的情感。这项活动使孩子们了解了水与人的关系,进而萌生了解约用水的意识。

在以后日常生活中,孩子们能够做到及时关紧水龙头,并能提醒家长用洗脸水冲洗便盆等,节约用水的意识与行为的形成与坚持才是让我最欣慰的事。

节约用水课件(篇3)

学生特点分析:

我所教的学生有104人,我们虽然地处甘肃,可因为嘉峪关地下水相对丰富,就目前而言学生还没有感觉到水资源的缺乏,但是学生的节水意识还比较强。

教学内容分析:

综合应用节约用水是结合前面学过的量的计量、统计等知识设计的。旨在通过测量等操作活动,一方面让学生经历收集、整理、分析数据的过程;另一方面促使学生综合运用所学的数学知识、技能和方法科学地认识日常生活中水资源浪费的问题。此外,还可让学生积累节约用水的方法,加强环保意识。

教学目标:

1、通过学习活动使学生了解一些我国水资源知识,感受水资源的宝贵,培养学生节约能源的意识与习惯。

2、能运用所学的基础知识和基本技能解决一些有关的实际问题,增强学生的应用意识。

教学难点分析:

运用所学的基础知识和基本技能解决一些有关的实际问题,增强学生的应用意识。

教学课时:1课时

教学过程:

一、揭示课题

师:这节课活动的主题是节约用水

板书:节约用水

二、组织活动

1、你对我国水资源知识有哪些了解?

(1)学生交流讨论展示信息,说说各自从报纸、网站上查找的有关水资源的资料。

(2)教材介绍

使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

2、分析数据,计算浪费的水量

问:我们生活中哪些地方有漏水现象?

(1)学生介绍所收集到的资料。

第5/9页

(2)利用收集到的数据,算一算。

课前同学测量了一下水管的滴水速度大概是每分钟滴60毫升,那我们就用这个数据来具体计算一下,究竟一天能滴多少,把你们计算的结果填入老师发下来的表格上,同时根据统计表绘出一个相应的统计图。(生分组进行,师巡视观察。)

(3)估算:照这样1个水龙头一年会漏掉多少升水?

3、解决问题

(1)同学们计算一下,假设按每个人一年浪费一个水龙头的滴水量计算,我们全市30万人一年将会浪费多少升水?

(2)如果平均每吨水价为1.5元,一共要支付多少水费?

节约用水课件(篇4)

活动目标

1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。

3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

4、积极参加主题活动,感受主题活动的开心及成功的喜悦。

5、发展趋势幼儿的观查较为能力。

课堂教学关键、难题

课堂教学关键:让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

课堂教学难题:发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

主题活动提前准备

1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑胶软细管。

2、被环境污染水的挂画。

主题活动全过程

1、引题:

(1)师:你口干的情况下,__先想起了哪些?

(2)你手脏的情况下该怎么办?

(3)你见过哪些地方有冰?

2、试验、示范性:

(1)瓶子里放进色浆,让幼儿观查。

(2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻,品味一下。

(3)面盆里的水倒进杯子里。

3、幼儿排序试验,下结论:

(1)水是流动性的;

(2)水是沒有色调的;

(3)水是全透明的;

(4)水是无气味的。

4、师:大家了解水有什么主要用途?

幼儿探讨小结:

(1)生活起居中用水;

(2)生产制造基本建设中的用水;

(3)动物与植物的用水。

5、师:水份谈水、咸水湖两一部分,而谈水的主要用途十分大,地球上的谈水已经降低,应了解并对你说周边的人节约用水。

节约用水课件(篇5)

目标:

1、了解水的用途和重要性,知道我们的生活离不开水。

2、萌发节约用水的环保意识,懂得节约用水要从我做起。

准备:

一杯清水、一杯白开水、一杯盐水;水不同用途的照片;缺水地区和沙漠景象相关视频及图片、儿歌《关好水龙头》音频、幼儿浪费水的图片或视频、水污染图片、全球水资源分布图、节水宣传海报及视频。

玩法:

1、了解水的用处。这是什么?它能干什么呢?除了人们需要水,谁还需要它?你还在哪里看到过水。

2、了解水资源短缺的危害。你喜欢水吗?如果没有水,我们的生活会怎样?

3、讨论保护水资源的方法。你有什么好办法,可以帮助我们节约用水呢?

4、学习儿歌《关好水龙头》。听一听,学一学儿歌中的节水方法。

附儿歌:《关好水龙头》

自来水,哗哗哗,

小朋友,忙回头,

踮起脚,伸出手,

拧呀拧,扭呀扭,

用力关好水龙头,

节约用水记心头。

节约用水课件(篇6)

春回大地,万物复苏。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?

水是生命之源。然而随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,人均水资源量只有2200立方米,只相当世界人均的四分之一。全国年缺水总量约为300~400亿立方米。每年农业受旱面积1~3亿亩。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,几千万人在干旱中挣扎……

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。3月22日,世界水日已经来临,为此,我们向全体老师和同学们发出如下倡议:

1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

2、请您随手关紧水龙头。

3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习惯。

4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。

也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。

亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来吧!

节约用水课件(篇7)

教学目标:

1、认识水与人类生活、生产的密切关系,让同学们知道水的珍贵,懂得节水的重要意义。

2、教育学生从自身做起、从小事做起,养成在生活中自觉节约用水的习惯,养成文明而环保的生活方式和道德素养。

3、能自觉宣传并带动身边人共同养成节水的习惯。

教学准备:

1、教师准备:准备课件和视频资料、图片,帮助学生排练情景剧

2、学生准备:学生课前了解水的资料、调查生活中浪费水和节约水的现象。搜集、制定一些节水标语。

班会流程:

一、引入

师:孩子们,准备好上课了吗?上课!

同学们,老师给大家带来一则谜语,请看:它在小溪里散步,在池塘里睡觉,在江河里奔跑,在海洋里舞蹈。这是什么?对,是水。

水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。然而,由于各种原因,现在我们已经明显体会到水质的变化及供水的不足,已经感觉到水资源的严重危机。今天我们就来聊聊关于水的话题。

二、活动一:水滴演一演

师:同学们,没有水,谁都无法生存。它时时、处处都在为我们人类造福!

下面请同学们谈一谈,我们都用水做了什么?生说。

师:同学们真会观察生活,说得真好啊!水是我们人类生存必不可少的重要物质,是人类最宝贵的资源。大家看,小水滴来到我们中间了,它们有话要对大家说。

小水滴扮演者讲解水的作用。

师:我国水资源缺乏,已经越来越严重了。20--年6月,中国长江以南8个省份出现了历史罕见的持续高温少雨天气,范围特别广,温度异常高。请大家观看有关的新闻。

首先播放视频,然后观看图片。

师深情描述:

我国南方地区,是个美丽的地方,却__旱无情的笼罩着。在这个时候,水严重影响了人们的生活,它成了人们希望的来源。师:同学们,假如真的没有了水,地球将会变得怎样呢?生想象说。师:没有生命,没有绿色,原本美丽的地球变得毫无生机。(播放课件)

三、活动二:调查与展示现实中的水

师:同学们,你们知道地球上的水有多少吗?

(出示课件说明:虽然水资源很多,可是供人们饮用的水是少而又少。)

师:在旱区人民饱受干旱饥渴的时候,我们的现实生活中却发生了许多不和谐的现象。课下我们班的小记者进行了深入调查,下面有请他们汇报。

3名小记者分别进行发言采访活动。

师:小记者们有一双会观察的眼睛,谢谢你们的报道。

师:然而,在我们身边浪费水的现象却屡禁不止。请欣赏小片段。

学生表演情景剧。

师:真是个不错的同学,认识到自己的错误能及时改正。

四、“奇思妙想”

师:是的,同学们,我们应该怎样节水呢?都找到哪些节水妙招呢?下面让我们进入“奇思妙想”活动。请同学们小组交流搜集到的节水小妙招,看谁的办法又多又实用。

1、小组交流。

2、展示综合后的各种妙招。

同学们真是爱动脑筋的好孩子,想出了这么多的节水妙招,很全面很细致,集合了在不同的场所节水的妙招,有在家里、学校里、公

节约用水课件(篇8)

一、活动目标:

1、认识生活中的纸,知道纸的用途。

2、运用小组合作的方式,进行对纸的探究活动,从而培养学生的实践精神和创新能力。

3、初步了解造纸的过程,意识到保护森林资源、节约用纸的重要性。从而对学生进行节纸教育,培养学生节约用纸的习惯。

二、活动准备:

让学生在活动前收集有关纸的资料和信息。

三、活动过程:

中队长讲话:队员们,这学期我们把爱惜纸张,节约纸张作为班级特色文化,在活动中大家都积极行动起来,通过多种途径找资料,共同学习、研究,了解纸的知识,纸与我们人类的关系,节约纸张的方法,今天我们在这里举行“节约用纸 从我做起”的中队主题会,把我们的学习活动情况作一个交流和汇报。。

(一)各小组汇报自己研究纸张的成果。 第一组组长:纸的生产情况。

做纸时要用到破布、树皮、旧鱼网等等东西。纸是东汉时期蔡伦发明的,离现在已经有18了。课件演示古代造纸过程 第二组组长:纸给人们带来的方便。

很多的商品都是用纸做的。湿纸巾当脸帕。 第三组组长:纸给人们带来的麻烦。 第四组组长:各种纸的特点和用途。

① 耐热纸,抗高温;炼钢时的好助手,生物实验的好伙伴。 ②避水纸,真厉害;水泡水煮不会坏,下雨游泳人人爱。 ③ 溶器纸,本领大;纸杯、纸瓶离不了它,穿上一层薄铝箔,烧水做饭方便了。

①节约用纸是保护森林,保护环境,保护地球妈妈,保护我们人类的重要措施。我们一定要认识节约用纸的重要意义。 ②我们从节约每一张纸做起,节约每本本子做起,不能认为浪费一张纸无所谓,要有滴水成河,聚沙成塔的思想。

③用过的一面纸可用另一面来写草稿,写便条,也可以重新装订成自备本作课堂笔记本。

④过年过节,不买或少买贺卡,尽量以打电话,发邮件或手机短信等方式来祝贺新年,祝贺节日。不用或少用一次性水杯,饮料包装纸等不能再利用的纸品。 四 活动总结

同学们,我们是地球妈妈的孩子,保护大树,节约纸张,才能让我们的生活环境更美好。让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,为把我们学校创建成绿色学校而努力奋斗吧!让地球成为我们的乐园吧!

节约用水课件(篇9)

活动设计背景

我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有著名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动,并制定了以下目标。

活动目标

1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。

3、发展幼儿的观察和语言表达能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点

教学重点:让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

教学难点:发展幼儿的观察和语言表达能力。

活动准备

实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。

被污染水的挂图。

活动过程

1、引题:

(1)师:你口渴的时候,首先想到了什么?

(2)你手脏的时候怎么办?

(3)你见过什么地方有水?

2、实验、示范:

(1)小瓶里放入颜料,让幼儿观察。

(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。

(3)盆子里的水倒入杯子里。

3、幼儿分组实验,得出结论:

(1)水是流动的(2)水是没有颜色的(3)水是透明的(4)水是无味的4、师:你们知道水有哪些用途?

幼儿讨论总结(1)日常生活中用水(2)生产建设中的用水(3)动植物的用水。

节约用水课件(篇10)

(一)谈话导入活动

1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?

幼:能够喝的;能够用来吹泡跑,玩游戏;能够用来浇花能够用来洗脸、洗脚……

2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?

幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝的,花和树也会枯死了;世界上就没有大海了……

(二)观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?

教师:水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,不过现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)

(三)激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起

教师:小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想协助他们呢?我们应该怎么做呢?

(四)请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享

1、用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。

2、随时关紧水龙头,不让它滴水。

3、用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。

4、洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。

5、下雨的时候能够把雨水用盆和桶接着,存着能够用的。

(五)教师提议

教师:我们都知道节约用水很重要,但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画,想告诉人们怎样节约用水,不过我一个人的.力量太小了,需要小朋友的协助!

(六)欣赏并操作

出示宣传画样例,幼儿自由分组、互相合作实行涂色活动,共同制作节约用水的宣传广告。

节约用水课件(篇11)

3月22日是“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。 联合国确定的“世界水日”主题是“清洁用水、健康世界”( Cleanwater for a healthy world),20我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。在“世界水日”即将到来之际。为了培养同学们从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,3月15日初一二班开展了《节约用水,从我做起》的主题活动。

主题班会上,有的同学介绍了“世界水日”的相关资料,还播放了“水污染”的图片。还有同学自导自演了有关“节约用水”和“浪费水资源”的小品。最后同学们一起写了“节约用水”的倡议书,倡议大家“节约用水,从我做起”。班会后,有的同学说:“每次洗手的时候我总喜欢把水弄头开的大大的,水哗哗地流,我就玩水,今天我懂得了要节约用水,以后我再也不玩水了,要节约每一滴水。”

通过节水活动,孩子们懂得了我们生活的每一滴自来水都是来之不易的,从小要养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水,从我做起。

3月22日是“世界水日”长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。“节约用水”不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。

在此,我们向大家提出以下倡议:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用,充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。

节约用水课件(篇12)

教学目标:

1、结合量的计量、简单的统计等知识,通过运用调查、实验、观察、估算、讨论等方式,培养学生综合运用所学数学知识、技能和思想方法来解决实际问题的能力,增强数学应用意识。

2、通过多种途径查找相关资料,经历走进生活、材料收集、整理交流和表达,培养了学生搜集处理信息的能力。

3、使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性,增强“节约用水,从我做起”的责任意识。

教学准备:

为体现活动的现实性、实践性、综合性,教师引导学生围绕“节约用水”这个主题由课内向课外延伸,需作如下的准备工作:

1、(上网或阅读书刊)查找资料,了解地球上淡水资源状况,我国人均水量在世界排名,查一查,“世界水日”的有关知识。

2、调查本地水价,了解家庭及学校每月用水情况。

3、调查学校水龙头数量,以小组为单位测量学校或家庭附近一只滴水(或流水)的水龙头的滴水(或流水)速度。

2、师:地球表面上约70%是水,为什么有些地区缺水还这么严重呢?

3、让学生说说自己了解的有关地球亡淡水资源的分布情况。教师根据学生的介绍相继出示有关淡水资源的统计图。

4、继续交流:每个小组派代表交流有关淡水资源缺乏的信息,交流时说明资料的来源。

生1:我从网上查到,世界水资源严重不足。据统计全世界有100多个国家缺水,其中40多个国家严重缺水,不少城市出现了水荒,现在全世界约有10亿人得不到充足的饮水供应,每天约有6000名至35000名儿童因缺乏饮用水而死亡。

生2:我从网上查到,1995年,西安缺水,大学只好停止期末考试,提前放假。

生3:我从书上知道,中国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水量的四分之一,排世界第121位,是世界13个贫水国家之一。

生4:我从电视上看过,有的山区长年没有水,人的一生只洗三次澡:出生、结婚、死亡。

5、说说看到刚才的画面,听了这些介绍,你有什么想法?

1、出示统计图。

①观察统计图,你发现了什么?

生2:我发现20xx年至20xx年用水增长速度最快。

②估一估:我们全市有600万常住人口,全年人均用水量约是多少?

2、师:从统计图中我们发现,人们的生活水平提高了,用水量也迅速增长,但是这些水有很大一部分是人们浪费掉的,请你说说你观察到的生活中浪费水的现象。

(1)学生在组内交流观察所得。

(2)指名各组代表交流。

3、师:生活中浪费水的现象真是不少,在淡水资源如此紧缺的情况下,要让全社会提高节约用水的认识,我们能做些什么呢?(学生讨论后发表自己的看法。)

5、出示实验并完成实验记录。

测量学校或家庭附近一只滴水(流水)的水龙头在一定时间内的滴水量,完成统计表或统计图,然后求出所测量的滴水龙头的滴水(流水)速度。

①各小组派代表交流本组实验的内容、方法以及实验结果,投影展示本组完成的实验记录统计表、统计图(校内和校外实验的兼顾)。

②小组合作计算水龙头滴水的速度,滴水(流水)速度:毫升/小时。

6、反馈调查情况:全校水龙头()个,江门市水价()元/立方米。

7、算一算,如果学校里每个水龙头都按这个速度滴水,学校每年多支付()元水费。

1、议一议:

有的同学认为,我们这里又不缺水,我们不需要节约用水,你认为对吗?(学生讨论后发表看法。)

2、介绍:

早在1977年联合国就召开水会议,向全世界警告:水不久将成为一个深刻的.社会危机,他们认为继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽,用之不竭的时代已经过去了,把水当成宝贵资源的时代已经到来。

3、指名学生介绍世界各国节水的措施。

(1)“世界水日”的有关知识。

(2)滴水灌溉的方法。

4、作业:

(1)你准备为节约水资源做些什么?以小组为单位先说说,再写下来,

(2)课后以“节约用水,保护水源”为主题自办一份手抄小报,择优张贴展览。

节约用水广播稿(精选十三篇)


良好的文档处理技能可以帮助我们更好地分析和管理数据,范文就可以让我们的写作更有方向感。背诵范文是掌握写作技法的有效途径,写好一份范文需要我们多多学习?今天我们为大家带来了一篇与“节约用水广播稿”有关的好文章。

节约用水广播稿 篇1

20XX年5月9日至15日是“贯彻新发展理念,建设节水型城市”主题的全国城市节约用水宣传周。为积极开展节水宣传走进街头巷尾,引导人民群众踊跃参与城市节水工作,增强自我节约用水意识,营造更浓厚的节水社会氛围。我局于5月15日、16日分别在XX社区和XX社区开展两场节水宣传活动。

活动现场,通过节水视频宣传、派发宣传资料、节水知识展板展示和组织节水小游戏等一系列活动,积极号召广大市民节约水资源、保护水生态,共同呵护绿色家园,要做生命之源的保护者,做科学用水的实践者,做节约用水的宣传员,打造节水新力军。活动的宣传方式丰富多样,贴近生活。一是开展知识科普宣传,摆放节水知识展板,宣传家庭、社区、企业、校园、市政、公共建筑等节水知识及技巧。播放节水宣传公益片,直观生动地表达节水观点,提倡节水中国,你我同行的主题;二是开展节水互动小游戏,包括节水拼图及抖动乒乓球等活动,通过各种有趣的游戏让参与者在体验中感悟,寓教于乐。并赠送雨伞、文件袋、节水龙头等节水纪念品,参与活动的市民纷纷表示认识到了节水行动势在必行。

此次宣传活动取得了明显的动员广大市民共同关注水资源,营造全社会惜水、节水的良好氛围,加快推进我市节水型城市建设。

节约用水广播稿 篇2

主题:《节约用水——我们义不容辞的责任》

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家,中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律,

合:今天的红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:这次的红领巾广播由五(3)中队为您主办!

天下大事:

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”欢迎收听本期的天下大事。我是播音员

我是播音员:——下面由我们来为您播报最新新闻。

甲:结束新闻播报,让我们一起进入本期红领巾广播的主题《节约用水——我们义不容辞的责任》

乙:我来考考你吧,你知道3月22日是什么日子吗?

甲:那当然,是世界节水日。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多数人都知道家庭、工作等场合应该节约用水,然而真正能把为什么要节约用水的道理讲清楚的人并不多。

乙:好象是这样,其实我也讲不清楚呢,那么今天我们就来说说这个问题。

甲:我们都知道,地球上可以供人类利用的水资源是有限的。随着人口增长、人民生活水平的提高和社会经济发展 ,水资源消费量剧增 ,造成了可用水资源的减少。我国水资源总量丰富,居世界第六位;但我国的人均水资源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我国水资源紧缺缺。

乙:原来我们国家的人均水资源这么少啊。

甲:是啊,所以节约、保护水资源是解决我国水资源问题的核心途径。兴修水利、跨流域调水固然可有效地缓解局部地区和局部时间内的水资源短缺问题,但这只能治标,不能治本。因为我国是“水资源紧缺”国家。据悉,全国区人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。

乙:面临这严峻的水资源形势,我们是该做些什么了。

甲:是啊。所以我们都要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水 “取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的.基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

乙:为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!下面我们一起来欣赏 同学为我们带来的儿歌《节水小窍门》

清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;

用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;

洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;

洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;

关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;

洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;

龙头损坏及时换,严格预防清水冒;

大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;

流水清清源不断,家园环境更美好;

合理使用不匮乏 ,节约用水人人夸

甲:日常生活由这么多节水方法啊!我也要好好学

乙:当然了!据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯还有很多。许多人大概都以为节水能节出来几块钱,又有什么用?或者以为自己节水,别人不节水,自己节约的一点点水又有什么用?

甲:如果中国13亿人每人节约一滴水,那么节约下来的水可以汇成一个大水塘。所以,请大家节约每一滴水。希望同学们以后都能经常注意,养成良好的节水习惯。请欣赏诗歌朗诵《水 生命之源》

水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。

她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。

生命从水中走来,一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,生命从水中走来。

珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。

水是生命之源,请珍惜每一滴水。

浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。

鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。

珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!

乙:让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

甲:从我做起,从现在做起,珍爱每一滴水。

科普小常识:

春季是多种疾病高发的季节,同时也是养生的好时节。下面我们来给大家介绍一些春季健康小常识。

1、开春不妨再捂捂。虽然开始步入春季,但在乍暖还寒的时节最好不要急于减少衣服,老人小孩尤其要注意常备衣服及时添置。

新鲜,但又不能直接吹风,早睡早起,加强锻炼,常患呼吸疾病的“老病号”应该渐渐增加呼吸锻炼,以适应气候变化。

3、饮食上要有节制。经过春节的大吃大喝,积攒了不少肥腻,开春最好饮食清淡点,多健身,将不必要的脂肪消耗掉。

浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“乍暖还寒时候,最难将息”,所以,要注意穿着适当。

5、春季是一个潮湿多雨水的季节,蚊虫和细菌特别容易滋生,因此应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。

下面请听学习方法讲坛:

一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来。

这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:

1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。

积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。

掌握方法。

5、抓住老师讲课的重点,特别要注意老师反复强调的部分。

眼、手、心等协同工作可帮助学习。

甲:最后请欣赏《节水歌》

齐:老师们,同学们,时间过得真快。今天的红领巾广播到此结束,感谢您20分钟的温暖陪伴,让我们下周再见!

节约用水广播稿 篇3

一、音乐《虫儿飞》

【开头语】

A:采撷一缕阳光,编织多彩童年

B:留住一阵清风,播洒希望明天

B:敬爱的老师

A:亲爱的同学们

合:大家,中午好!

A:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至。

但愿我们能同大家一起度过这段美好的时光。

B:我是主持人刘攀

A:我是主持人汪敏

B:本次播音的主题是《节约用水》。

我们501小蜜蜂中队为大家安排了以下几个栏目,分别是:《校园快讯》、《读书星空》、《珍爱水源、节约用水》、《快乐套餐》、《海丫丫点歌台》,希望大家能够喜欢。

二:校园快讯

A:所谓国事家事天下事,事事关心,下面请跟随501班小记者冯鑫男同学了解一下学校新闻。

1、世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。

这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲。

在刚刚度过的三八妇女节中,我们怡小的莘莘学子不仅精心为妈妈送上了小礼物,还拿起了手中的笔,写下了一片片感人肺腑的文章,有很多同学还送到大队部投稿了呢?

2、汉字是中华民族文化的瑰宝,它拥有几千年的历史,可以说是历经沧桑。

从最原始的甲骨文,到现在的文字,是经过长时间的演变形成的。

本学期江北区将进行首次举行汉字大赛。

在这之前,我们将要做充分的准备。

因此,俗话说,有备无患,就比如说收集成语,并熟记;查找甲骨文,知道它所对应的现代汉字;搜集古诗文等等,在比赛前,五六年级参赛同学的练习是非常艰苦的,要背诵许多资料。

所以现在每天中午12:00开始,他们就怀抱《现代汉语词典》如约而至来到科学教室,全心学习,我们期待他们能遨游汉字王国,到五月份比赛时能大显身手。

3、这段日子,学校六年级的大哥哥大姐姐们打起了腰鼓。

你看,她们的动作多么整齐,舞姿多么优美,打出来的声音多么清脆,似乎充满了无穷的力量,是光和影的变幻,给人以浓烈的艺术享受,使人叹为观止。

最让我们高兴的是我们也有了自己的腰鼓。

那兴奋劲,真是别提了!你看那有点像个椭圆形的腰鼓,不大不小正合适。

鼓面白里泛黄,是用牛皮做的。

外面是鲜艳的红色,十分引人注目。

还有那小小的鼓槌,黑黑的,一头粗一头细,特别是串上彩带,舞动起来可好看啦!

不过俗话说:“台上一分钟,台下十年功。

”这话一点不假,要想打出动听悦耳、潇洒漂亮的腰鼓来大家一定要下一番苦功夫哟!

三:《读书星空》

B:古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书籍是人类进步的阶梯,是我们人生的伴侣,让我们以书为友,与书同乐!今天我们就请来了501中队酷爱读书的陈茂琳同学,她将为我们推荐一本好书,我们来听听吧!

我是小蜜蜂中队的陈茂琳,今天我要推荐的一本书是――《中华上下五千年》,这本书讲述了我们中华五千年的历史,值得我们好好阅读一番。

这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子。

中华上下五千年,沧海桑田,朝代更替,在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史,创造了璀璨的文化。

书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》,这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙,他处处为管仲着想,什么好处都让着他,直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时,鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。

鲍叔牙对管仲真是如同亲兄弟一般。

鲍叔牙此等的热血情怀让人敬佩不已。

在《蔺相如完璧归赵》的故事中,大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。

蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国,以死相逼,逼得秦王无处可退,这是叫人拍手叫绝,蔺相如也因此功而被提升为大夫。

读了这本书,你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙;磊落直爽、英勇善战的廉颇;一代天骄成吉思汗;能征惯战的卫青;大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱,暴逆必败》等许多故事。

《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化,认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军,体会到这五千年悠久历史的高深美妙。

希望大家课外认真去读一读,相信你一定会受益匪浅。

四、《珍惜水源 节约用水》

A:下面,让我们一起走进《珍爱水源、节约用水》。

同学们,3月22日是世界水日,水是生命的起源。

水是生存的基础。

谈到节水首先我们先来说说水是什么。

人类很早就知道水、利用水。

它无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最常见的液体。

古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成世界上一切物体。

B:水有三种形态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存;这足以说明他在自然界中是非常重要的。

例如没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,白天的到来。

而如果没有水那就不同了。

没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……啊,还是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活动都是起源于水的。

A:还有它还是人体的重要组成部分。

水分大约占到体重的65%。

其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。

人体一旦缺水,后果是很严重的。

没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。

B:老师们、同学们:

“水是生命的源泉”。

当前,我们一方面面临水资源短缺的困扰:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。

A:在水资源匮乏的今天,作为新时代好少年的我们,应该认识到水的重要,杜绝浪费现象的出现。

节约用水,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

B:在刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头,在洗手和冲拖把时,请控制水龙头开关大小。

A:请做到一水多用,充分利用水资源。

B:见到有浪费水资源现象,请及时制止。

A:同学们,别让世界上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪,节约用水,从我做起,从现在做起吧!

五、【快乐套餐】

B:你笑我笑大家笑,欢迎来到快乐套餐栏目。

大家一起来听几则笑话吧!

第一则:一家人吃中饭的时候。

妈妈:“现在儿子很听话了,每天都帮我把碗筷洗的干干净净的。

很值得我们表扬!”

爸爸:“是啊,好像也挺节约用水的,每当他洗碗过后水缸里的水都没有少过。”

儿子:“其实,我洗碗根本不用水。”

妈妈:“宝贝儿子,你能告诉我们你的秘诀吗?”

儿子:“哈哈,碗筷都是我用舌头舔干净的!这样,既节省水又节省粮食。”

“啊??!”全家人都吐了.

夏天用水紧张,居委会要求每个家庭都开个家庭会强调节水,我当然响应号召。

第二则:家庭会议结束后,5岁的小侄女扯扯我衣角说:“伯伯,你怎么没给我提要求呀?”我说:“你年龄还小,不需要做什么。

”她一脸不平地说:“我想好了,节约用水人人有责,今后不管谁再跟我打架,我都保证不掉眼泪。

六、《海丫丫点歌台》

A在这春暖花开的日子里,迎着和煦的春风,我们501小蜜蜂中队为大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每时都是好滋味。

音乐《好滋味》

【结束词】

B:欢乐的时光总是很短暂,转眼又要和大家说再见了,谢谢大家收听本次的播音。

再见

A:再见!

节约用水广播稿 篇4

5月16日,云岩区节约用水办公室、云岩区水务管理局、盐务街道办事处、云岩区融媒体中心联合在北京华联生活超市(宅吉店)广场开展2022年全国城市节约用水宣传周主题活动。

从1992年开始,每年5月15日所在的一周为“全国城市节水宣传周”,今年的主题是“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”。为提升全民节水意识,云岩区制定了《云岩区2022年全国城市节约用水宣传周宣传活动工作方案》(云节水字〔2022〕2号),辖区各街道办事处(黔灵镇)、各相关行业主管部门采取“线上+线下”宣传方式,形式多样地深入家庭、社区街道、公共建筑、企事业单位、学校等场所开展节水宣传。

活动现场,工作人员通过悬挂宣传横幅,放置水资源、节水宣传知识展板,发放《公民节约用水行为规范宣传手册》、水资源节约与保护手册等宣传资料,面对面讲解等方式向群众普及节水常识,倡导科学用水,鼓励市民积极参与节水型社会建设。

记者现在现场看到,活动吸引了不少市民参与,大家驻足阅读、了解宣传资料,有的还通过“节水中国你我同行”网络平台深入了解活动信息,并与现场工作人员探讨节水的方式与意义。据统计,活动当天发放《公民节约用水行为规范宣传手册》《水资源节约与保护手册》1000余份,印有节水标语的抽纸、纸巾和环保手袋700余份。

“本次宣传活动增强了广大市民的节水观念,帮助大家进一步掌握了节水方法,培养良好的节水习惯。”区水务管理局相关负责人表示,接下来将广泛开展节水宣传活动,让节约用水成为每个人、每个单位、每个家庭的自觉行动,共同推动绿色低碳持续发展。

节约用水广播稿 篇5

近年来,水资源的紧缺状况已经引起了全世界的关注。作为地球上最基本的资源之一,水资源的节约已变得日益紧迫。在这方面,我们每一个人都应该尽自己的努力,尽量减少浪费,积极推动水资源的合理利用和保护。

首先,生活用水的节约是每个人都能做到的。我们在洗脸刷牙时,可以养成先用一些水把脸和牙刷沾湿,然后直接关上水龙头,刷脸刷牙,再打开水龙头清洗干净即可。这样一来,不仅节水,而且也可以节约时间。在洗澡时,可以先把水龙头里的冷水收集起来,待洗好了顺便冲一遍马桶,这样一来一回,每次洗澡最少可以节省十多升的水。在洗衣服时,应该采用低水位、省水模式,避免不必要的耗水。此外,室内外装修时,可以选用具有节水设备的龙头和马桶等用具。

其次,农业用水也是不容忽视的节约点。许多果蔬庄家在灌溉上使用的还是传统的洒水工具,如喷洒水龙头、洒水枪等,使用效率很低,还可能对农产品产生不必要的损害。因此,我们应该大力推行节水灌溉技术,使用喷灌、滴灌等高效节水设备,达到理性用水的目的。

最后,企业更应该加强水资源的管理和利用。在生产上,要尽量寻找高效节水设备和工艺,如循环冷却水系统、匀流设备等,将水浪费降到最低限度。同时,加大排污水处理设施建设和管理力度,对废水进行清洁处理,避免污染环境和水资源。这不仅可以保护水资源,还可以降低生产成本,增强企业的竞争力。

水是生命之源,是地球上不可缺少的资源。要想把水资源利用好、保护好、节约好,需要每一个人都尽自己的力量。生活用水、农业用水、企业用水,通过种种有效的措施和努力,我们一定可以共同实现节约用水的目标。

节约用水广播稿 篇6

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:红领巾广播又与您见面了!我是xx级xx班的xxx。乙:我是xx级xx班的xxx。

甲:今天是3月22日,xxx,你知道是什么日子吗?

乙:我知道,是世界水日。

甲:20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第xx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(Water and Energy)”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明。

乙:为进一步推动我市节水型社会建设,加强我市学生的水情教育,培养学生的水忧患意识,在全社会营造保护水、珍惜水、节约水的良好氛围,靖江市教育局与市水利局共同举办以“节约用水,从我做起”为主题的宣传教育活动。活动时间:20xx年3月22日~28日。参与对象:全市中小学生。

甲:有人说,我们的地球应当叫水球,因为它的上面布满了水;

乙:有人说,我们的地球很美,因为它拥有海洋、河流、山川。正是有了水,生命才能繁衍!

甲:水是大自然赋予人类的宝贵财富。

乙:有了水,我们的地球才会充满生机与活力。

甲:让我们一起走进今天的(合)"节约用水,从我做起"特别节目。

乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后慢慢地枯竭了。接着画面上出现了一双眼睛,从眼睛里也流出了一滴泪水。是的,如果人类不珍惜水,那世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

甲:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,居世界第88位!属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想象。一滴清水,一滴眼泪,如果任意浪费水资源,那么,地球上最后一滴水,将是我们的眼泪。

甲:一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起。

乙:为了积极落实新水法,建设节约型社会,提高节水保水意识,我们特向全校同学发出如下倡议:

甲:养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。

乙:弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。一方面,我们要大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。甲:老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

乙:让我们从生活的细节做起,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间。

甲:时间过得真快,伴随着优美的音乐,本次的广播又要结束了。

乙:同学们,再见!

甲:再见!

节约用水广播稿 篇7

5月11日至5月17日是全国城市节约用水宣传周,主题是“建设节水城市,推进绿色发展”。为全面推进XX市城市节约用水工作,增强全市人民的节约用水意识,提高水资源利用率,推动我市创建节水型城市,5月12日,20XX年XX市全国节约用水宣传周活动在盈信广场正式启动。“全国城市节水宣传周”又称为“节水周”,“节水周”为每年5月15日所在的那一周,今年是第28个全国节约用水宣传周,宣传主题为“建设节水城市,推进绿色发展”。

宣传周活动形式多样,内容丰富,宣传期间,吸引了众多市民群众积极参与。

此次宣传活动起到了明显的动员广大市民共同关注水资源,营造全社会惜水、节水的良好氛围,从而加快推进我市节水型城市建设。

节约用水广播稿 篇8

今年恰逢建党百年,革命的火种在百年以前在中国这片红色的热土上不断传承。经过一辈又一辈的革命家不断努力,才有了我们现在幸福美好的生活。老一辈革命家们在创始之初就保持着勤俭节约的良好作风,是我们学习传承的好榜样。

今年也是全国开展城市节约用水宣传周活动30周年,活动主题为“贯彻新发展理念,建设节水型城市”。作为新一代的小学生,应该在新的时期牢牢记住“勤俭节约,从小事做起,从我做起。”的谆谆教诲。紧跟时代潮流和特点,做好红色传承人。为此,5月9日至15日期间,昌平第二实验小学开展了丰富多彩的节水宣传周活动。

水,在人们的传统观念中,往往被认为是廉价且丰富的资源,是取之不尽,用之不竭的。为打破同学们对水资源的一些固有思维,提高同学们对保护水资源的科学认识,帮助同学们养成节约用水的良好习惯,学校举行了“全国城市节约用水”主题升旗仪式,郭社平和郭洪涛两位老师在东、西两个校区分别进行了“节约用水,从我做起”国旗下讲话,介绍了水的污染及浪费现象,并号召大家节约用水,从小事做起,首先要树立爱水意识,养成节水习惯,弘扬节水风尚;还发起了“珍惜每滴水光瓶饮水我们在行动”节水倡议活动。由此,使同学们深刻理解水的价值,从而具备关爱水、珍惜水的思想基础。

为了达到本次宣传周的活动目的,学校利用电子屏等以播放宣传海报的形式,进行了常态化的宣传教育,营造节约用水的良好氛围,引导学生树立正确的水资源价值观。

在主题班会课上,学生们通过观看节水视频,听班主任讲解节水故事、节水知识和节水妙招,号召全体学生要争当节约用水的传播者,自觉学习、宣传用水节水的法律法规,积极倡导、树立节约高效的用水理念、用水方式,用实际行动带动身边的人,努力形成人人自觉节水的好风尚;争当节约用水的践行者,从点滴做起,学习节水措施、节水知识,养成事事节水、处处节水、时时节水的良好习惯;争当节约用水的监督者,对发生在身边的用水浪费现象,要敢于说不,互相监督,增强大家节水紧迫感和责任感,共同保护好水资源。

同学们还纷纷设计了以爱水惜水、节约用水为主题的手抄报,主题鲜明、图文并茂、布局美观,充分体现出学生们对此次活动相关内容的领会,也增强全体师生“节约每一滴水”的理念,提高节水意识,使节约用水成为全体师生的自觉行为,同时将科学用水、文明用水、节约用水的校园文化氛围推向高潮。

惜水节水,你我同行。本次活动深入落实到了学生的日常生活之中,让孩子们在体验中感悟,在实践中求知,在活动中培养了学生节水意识,体会到水对人类的重要性,增进了学生的环保观念和环保意识、城市意识。懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。让“节水宣传”真正走进了孩子们心中,使节约的火种得以传承。

上面就是网小编特意收集整理的2022节约用水宣传周活动简报精选5篇,希望对大家有所帮助。

节约用水广播稿 篇9

2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,3月22-28日是第三十四届“中国水周”。“世界水日”的主题为“ValuingWater”(珍惜水、爱护水),“中国水周”活动主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。

3月22日,为培养居民惜水的意识,养成节约用水的习惯,北辰区生态环境局联合双街新家园社区,共同开展“世界水日”联合宣传活动,活动的宣传主题为“坚持节水优先珍惜水爱护水”。

此次宣传活动,使广大群众对节约用水有了更深入的认识和了解,推动形成节水、爱水、护水的良好风尚。

活动现场,区生态环境局及社区组织党员、志愿者通过悬挂节约用水横幅、摆放节水宣传牌,向过往群众发放世界水日宣传画、节水宣传单页等形式,宣传水资源保护理念,普及节水知识。

为落实“实施国家节水行动,建设节水型社会”,增强社区居民的节水意识,3月22日上午,瑞景街秋瑞家园社区开展了“节约用水从你我做起”为主题的节约用水宣传活动。

活动中,工作人员宣读了社区节约用水倡议书,志愿者们向社区居民发放节水宣传材料,讲解节水小常识,倡导居民养成合理用水的良好习惯。对居民提出的问题,志愿者一一耐心做了解答。社区工作人员还组织居民开展“节水能手”讨论,大家分享了日常生活中的节水妙招,通过相互交流学习,融洽了邻里感情,进一步提升了节约用水意识。

通过开展这次节约用水宣传活动,使“节约用水”思想深入每一个人心中,倡导大家从身边小事做起,做一个节约水资源的小能手。

节约用水广播稿 篇10

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下。

合:亲爱的同学们!大家中午好!第四期红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是节目的主持( )。

乙:我是主持( ),网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先让我们走进《校园新闻》。

甲:拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,也是良好社会风气的一个方面。新学期初,我校涌现出许多多拾金不昧的好少年,在这里特别提一位四2的安江顺同学在校园内捡到50元交换失主。他的行动为全校学生树立了良好的榜样。

乙:我校的艺术教育历经十几年的传承和发展,上学期起,学校先后成立了各类艺术社团十余个,每周二下午,学校社团活动如期举行,呈现出一片“繁忙”的景象:小社员们有的弹琴,有的绘画……让人目不暇接。

小小社团承载了多少艺术追求,多少艺术梦想。希望更多的队员加入其中,相信,如今沉浸在艺术海洋中的棵棵幼苗,日后一定会成为茁壮的栋梁之才。

甲:陈硕,我问你,在你眼里,水是怎样的?

乙: 水,当然是最珍贵的资源,人类的生存离不开它。

甲:是的,我们今天的话题是《珍惜每一滴水》。同学们一定都听过这则公益广告吧。水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。

乙:人类的`生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

乙:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。

甲:早在用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。

乙:除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

甲:看一看我们平时生活中的用水习惯:为了接一杯凉水,白白放掉许多水;洗手、洗脸、刷牙时让水一直流着;有些人经常洗手之后忘了关水龙头,任凭水花花地流走。相信这样的行为一定是同学们不能接受的,所以大家之间可以相互监督、相互提醒,逐渐改掉浪费水的坏习惯。

乙:“节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的。节约用水是每个公民的责任。

甲:世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。

乙:同学们,让我们牢牢记住3.22世界水日,积极行动起来,宣传节约用水的意义,自觉保护和节约每一滴水,用我们的实际行动,提高全民节水意识,为保护我们珍贵的水资源,保护社会生态环境,做出我们少先队员应有的贡献。

甲:一首《外婆的澎湖湾》送给所有的同学,愿你们在校园里天天开心,健康成长。

下面是我们的常规点评时间

甲:同学们,本次播音到此结束!

乙:欢迎下周二同一时间再次收听

节约用水广播稿 篇11

近日,刘家沟小学开展了“珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起”节约用水宣传活动。

通过《给家长一封信》的形式,让家长了解学校对此次节约用水主题活动做的努力与工作,以期得到家长们的支持。在升国旗仪式上,进行“一滴水,一滴泪”国旗下讲话,大队部向全体师生发出“节约用水,珍惜资源”的倡议。利用红领巾的播出时间,宣传节水知识和一些切实可行的方法和措施。

各班级积极地开展以“节水大家谈”为主题的活动讨论,形式丰富多彩,有充满知识性的问答比赛,也有手舞足蹈的文艺表演,还有一些趣味性的关于“水”字的成语游戏。另外,每个班级都积极为学校献上一计“节水金点子”。各年级出一份节水宣传小报,由学校统一制作完成后将其发放给每一位家长,让“小手拉大手”活动开展的更有意义。

此次活动,加深广大同学对水资源严重紧缺的认识,使同学们树立了节约用水的观念,增强了节水意识,养成节水的习惯。

水是生命之源。如果地球上没有水,那么地球母亲就不会产生我们的后代。因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育和形成的,并逐渐延伸到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。

人类的生存和发展也离不开水。

有人会说水取之不尽,用之不竭。当我们打开水龙头时,自来水就会喷出来。我们为什么要珍惜它?可你知道吗?虽然我国水资源丰富,但可利用的淡水资源却很少。

中国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是世界上人均水资源最贫乏的13个国家之一。在我国600多个城市中,近400个城市缺水,110多个城市严重缺水。去年的西南干旱和今年北方的严重旱灾都印证了水的重要性。

更加可怕的是,随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题。很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。

此外,水资源浪费现象也十分严重。只要你稍作留意,就经常能见到细细流淌的水龙头,听到哗啦啦的流水声,而我们却都熟视无睹,习以为常!我想知道学生们是否在电视上看到过这样的公益广告:

电视屏幕上有一个水龙头。 它很难地水。 滴水的速度越来越慢。 最后,水被耗尽。然后一双眼睛出现在屏幕上,一滴眼泪从中流了出来。随后出现的是这样一句话:

“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”人们常说,人可以三天不吃饭,但不可一日不喝水。你有没有想过,在那些缺水的城市里,人们的生活是多么的不便;你有没有想过,如果有一天,我们的水也变得困难了,那我们该怎么办?

3月22日,世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传要珍惜水资源,保护生命之水。

其实,不仅是这一天,更是我们生命中的每一天,我们都应该珍惜每一滴水。作为学生,我们在日常生活中能做些什么来节约用水?洗完手要及时关好水龙头;当你看到水龙头滴水时,你应该上前把它拧紧;洗手和洗碗时,你可以把水关小一点;洗菜的水可以用来浇花我们可以做很多事情,只要你有爱心,我们就能成为节水的典范。

水是生命之源。人类的生存和发展离不开水。同学们,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们身边的人也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水!

我是来自初一二班的李孟亭,今天,我为大家演讲的主题是《节约用水,远离干旱》。

一个水龙头,从水里滴水。滴水的速度越来越慢。最后,水枯竭了。

然后画面上出现了一双眼睛,从那忧伤的眼睛中滴出一滴泪水。没错,这就是电视上的一则公益广告,其目的就是告诉人们,如果再不珍惜水资源,那么,我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。

从前,我们都觉得水是取之不竭,用之不尽的,随着人口的与日俱增和工农业的迅速发展,人类的用水量越来越多,水资源紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第六位,但人均占有量仅为世界第八位。

人均水资源占世界平均水平的四分之一,是世界上缺水国家之一。

世界缺水,中国缺水,城市缺水就连我们云南也成了干旱缺水的重灾区,很多农作物因缺水死亡,就在咱们xx市区的很多小区也实行了间接性供水。由此可见,缺水直接影响着我们的生活。科学家曾**认为,到2025年,缺水形式将进一步恶化,缺水人口将达到28亿至33亿。

世界银行开玩笑地说,在未来五年里,水将像石油一样珍贵。目前,我国幅员辽阔的中华民族领土上,有300多个城市缺水,其中108个城市严重缺水。这是一个可怕的数字。 没有人曾想到普通的水会成为最致命的人类。

更甚的是,因为缺水,农田荒废,几千万人挣扎在饥饿死亡线上,每年约有20万人饿死。

然而,在我们周围,我们可以看到肆意排放工业废水、未经处理的生活污水等。有的地方水资源已经遭到大范围的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,这一切,都是地球对我们无声的嘲讽。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识要深入人心。做为新时代的骄傲,我们应该认识到水资源短缺的严重性。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应彻底杜绝。

洗刷时的水不应开得太大,淘米水可以进行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡时,尽量用淋浴代替洗澡,这样可以减少失水。在学校,我们不能随意玩水龙头,肆意浪费自来水。

我们应该从小事做起,从自己做起。国家的栋梁是不可或缺的,生命之水不可枯竭。一滴水,一片绿地,一片大地,营造一个碧水蓝天的家园。

鱼跃,鹅鸭嬉戏,青蛙声不断,流水潺潺。同学们,世界也一片平静和自然。在3月22日是世界水日,让我们共同保护水资源,让国家永远鸟语花香,让我们的地球永远澄澈蔚蓝,让我们的后代永远拥有这纯净的生命之源。

珍惜水资源,热爱水资源,从我做起,从身边的小事做起。

节约用水广播稿 篇12

为了提高城市居民节水意识,从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源,营造全社会的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯,促进生态环境改善,人与水和谐发展,共同建设碧水家园。

节水重要性

●推进城市节约用水是贯彻习近平总书记关于节水优先重要论述的重要内容,是落实党的十九大关于实施国家节水行动部署的重要举措,是建设绿色城市、改善人居环境质量的具体行动,是共建共治共享节水型社区、不断增强群众获得感、幸福感、安全感的有力抓手。深刻认识城市节约用水工作的紧迫性,及时总结宣传城市节约用水实践的鲜活经验,对于提高城市用水效率和水环境承载能力,推进城市绿色发展具有重要现实意义。

20XX年“全国城市节约用水宣传周”

活动时间为5月10-16日

主题为“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”

●届时在领show天地的乐天广场,红磨坊广场和凯旋门的大屏幕,将播放节水宣传视频,宣传水资源的重要性,宣传公众建筑、企业以及家庭节水,营造全民节水、惜水、亲水的良好气氛。取之有度,用之有节,让节水成为绿色低碳生活新风尚。

●按疫情期间不聚集的原则,我办结合上级部门对企业复工复产的政策,开展线上线下结合的节水宣传活动,线下商家和市民请多学习节水知识,同时请大家关注“泉州市计划用水节约用水办公室”微信公众号,可通过公众号参加有奖竞答活动。

节约用水广播稿 篇13

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,

乙:大家好!

甲:xx电视台又和大家见面啦。

乙:我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。

乙:本期节目的主题是“节约用水”,欢迎大家收看。

甲:同学们,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基础。谈到节水首先我们先来说说水是什么。人类很早就知道水、利用水。它无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成世界上一切物体。

乙:水有三种形态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存;这足以说明他在自然界中是非常重要的。例如没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,白天的到来。而如果没有水那就不同了。没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪啊,还是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。

甲:还有它还是人体的重要组成部分。水分大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。

乙:老师们、同学们:

“水是生命的源泉”。当前,我们一方面面临水资源短缺的困扰:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50亿人就靠饮用这0。8%的淡水。

甲:在水资源匮乏的今天,作为新时代好少年的我们,应该认识到水的重要,杜绝浪费现象的出现。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头,在洗手和冲拖把时,请控制水龙头开关大小。

甲:请做到一水多用,充分利用水资源。

乙:见到有浪费水资源现象,请及时制止。

甲:同学们,别让世界上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪,节约用水,从我做起,从现在做起吧!

乙:那么我们怎么做到节约用水呢?

甲:1、充分认识节约用水的重要性,无论是在家里、校园都要注意节约用水。

2、加强节约用水宣传,树立正确的用水观念,科学用水,合理用水,从我做起。

3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头开关大小,并及时关水。

4、请做到一水多用,充分利用水资源。

5、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

6、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向后勤部门反映。

乙:让我们积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。珍惜水资源、保护水环境从你我做起。

童心看世界(世界各地奇闻趣事、风土人情等)

甲:童心是一种美好的记忆,

乙:童心是一种天真的思索,

甲:看奇闻趣事!

乙:观风土人情!

甲:下面让我们一起进入《童心看世界》栏目,本栏目的主要内容是介绍世界各地的奇闻趣事、风土人情。

好书推荐(推荐好书、欣赏名篇佳作)

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

甲:下面让我们一起进入《好书推荐》栏目。

乙:今天向大家推荐的是《小兵张嘎》,《小兵张嘎》是当代著名作家徐光耀的代表作。这部作品自1961年发表至今,已经四十多年了。小说和电影中的“张嘎”,因其“英气”与“嘎气”,已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。本故事主要讲述了小嘎子在老钟叔,老罗叔,区队长,奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路战士的过程。

动漫天地(欣赏经典动画片)

甲:人们都说,有动漫陪伴的童年是快乐的,幸福的。

乙:《机器猫》、《喜洋洋和灰太狼》许许多多的知名动画片伴随着我们的梦想前进。

甲:我们因动漫而欢乐,在梦幻的天空展翅飞翔。

乙:接下来让我们一起进入《动漫天地》栏目。

甲:让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

乙:从我做起,从现在做起,我们珍惜爱护每一滴水。

甲:同学们,时间过得真快!xx电视台又要与大家说“再见”了!

乙:欢迎大家下次继续收看。再见!

甲:再见!

节约用水广播稿


俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?推荐你看看以下的节约用水广播稿,供您参考,并请收藏本页!

节约用水广播稿 篇1

:快乐小广播,欢乐你和我,心与心相通,精彩说不停。

合:嗨!大家下午好!

:又是一年秋风劲,不是春光胜似春光。秋天没有春天万紫千红的百花争艳,没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉,也没有冬天冰花玉树的奇妙景象,但秋天有她独特的英姿。而我们的校园在这个秋天里也呈现出更多的绚丽与缤纷。

:从今天算起,距离第24届全省校长联谊会还有整整一个月。现在让我们共同进入倒计时阶段,准备着,将我们最文明、最优秀的一面展示给来自四面八方的朋友。现在,请用你的心和我们一起去感受、去聆听!

:亲爱的同学们,不知道你有没有发现,有的同学成绩很好却没有人缘,朋友很少;而有的同学成绩一般却朋友很多。这是为什么呢?还有,我们都崇拜英雄,而英雄不一定都长得帅,也不一定都是成功的。那么他为什么能成为人人崇拜的英雄呢?在中国历史上,项羽就是一个失败的英雄。秦朝灭亡后,刘邦得了天下却得不到人心,而项羽失了天下却仍然是人们心中的英雄。这又是为什么呢?我们先来听听项羽的故事吧。

:公元前209年,陈胜吴广领导农民起义,反对秦朝的残暴统治。此后爆发巨鹿之战,项羽军勇猛无敌,与秦军屡战屡胜。项羽从此取得了统帅诸侯的地位。……

:天气渐渐变凉了,唧唧呱呱在这儿提醒同学们要注意保暖,这个时候最容易感冒了!

:我们教大家几个治感冒的小窍门:

1、每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。

2、将油烧热浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。

3、每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。

:不过对付感冒最好的方法还是要多多运动。为了增强我们的体质,每天大课间老师带领我们慢跑十分钟,我们千万不要偷懒,如果这三圈都跑不下来,这样的身子骨将来能干什么大事。身体是革命的本钱嘛。

:对,只有全民参加体育锻炼,我们的国家才有发展的本钱。只有从小热爱运动,我们少年儿童才有成长的本钱。让我们一起唱起《健康歌》,所有的人都爱上运动吧。……怎么样?运动是不是很愉快呀。除了经常运动,还要多喝白开水,每天定量吃饭,按时睡觉。多吃水果、蔬菜、多补充维生素,不吃路边小摊下的三无食品。还要勤洗澡,勤剪指甲,勤洗手。不要到了生病的时候,才认识到健康的重要性,体会到拥有健康的身体是多么幸福。

:听我们说了这么多,大家一定有了很大的收获吧。一起来轻松一下,我给大家讲个小笑话。甲生是一位勤奋好学的学生,他利用寒暑假兼职赚取学费。白天帮肉贩割肉,晚上则到医院工作。一天晚上,有位老妇因急诊要施行手术,由甲生用轮床推她进手术室。老妇看了甲生一眼,突然惊惶失色的狂喊:「天那!你是那个杀猪的,你要把我推到哪儿?」

:哈哈,听了笑话后,你的精神是不是来了。现在,考验你智慧的时刻又到了。今天真假训练营里有什么新鲜事等着你来判断呢?赶快来听吧。为了清除城市街道上的垃圾,整洁市容,加拿大西北区普罗维顿斯的政府采用了一个妙法:凡是想到游泳场游泳的人,只要从街上捡起4样垃圾并将其投入游泳场门前的垃圾箱,就可免费入场游泳。除此之外,如果谁在街上乱扔垃圾,必须在捡起自己扔的垃圾后,再从街上捡5样垃圾扔到垃圾箱。不过,有些初到此地的游客却认为这样的处罚太轻,因为捡齐5样垃圾实在是太容易了。请问:关于很容易捡齐5样垃圾的说法是真的吗?……我来宣布答案吧。在加拿大的普罗维顿斯,居民都十分讲究卫生,不随便乱扔垃圾,所以在街上寻找垃圾是一件非常难的事。你猜对了吗?你看,人家整个城市都很难找到垃圾,相比之下,咱们这么小小的校园却每天垃圾满地。那些乱扔垃圾的同学不觉得羞愧吗?如果有一天在我们的校园里想捡一块垃圾也变得很难,那该多美呀。不只是环境上的美丽,我们心灵和外在的形象同样更加美丽了。

:***,我问你,在你眼里,水是怎样的?

:水,在我眼里,是无色无味、平淡无奇的东西。

:可在作家马朝虎的眼中,水,是最珍贵的东西。这是怎么一回事呢?请欣赏课文朗诵《水》。

:我出生在北方一个缺水的地方,记得那时候,我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上几个小时的长队,才可以不深不浅地挑上一担回家,“水落石出”的成语我是这样知道的。为了水,邻里之间隔三差五地要闹出一些磨擦。特别是到了夏秋断水的季节,村里的关系就更加紧张了。“请我喝酒不如请我喝水。”这是村里人说得最多的话。

下雨是村子里每个人都期盼的日子,也只有在这样的日子里,大家才可以心平气和地相处。那时候,家家户户都建有水窖,用以在下雨天里储藏今后很长一段时间的家庭用水。也只有在下雨的日子里,大家才可以心平气和地相处,才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子全身脱得光溜溜地在雨里奔跑跳跃、大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。继而,大人们也加入到了洗澡的行列里来,只是他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤,女人们则穿着长衣长裤,远没有我们那么的畅快。洗过澡后,大家碰了面,相互都会吃上一惊,一个人说:“啊呀,你怎么胖了?”一个人说:“啊呀,你原来是这样白。”就像过节一样。

:这样美好的日子在我们那里毕竟太少了,更多的是干燥和炎热,特别是在夏天,在骄阳下做了一天农活之后,无论男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏于水窑里的水显得更加的珍贵了,母亲用一把大锁锁住了我们对水的渴望,而挂在她腰带上的那把钥匙,象征着权威以及幸福和痛快。我们等待着那一刻的到来。

:我们四兄弟,像四根将要被晒干的狗尾巴草一样的孩子,从大到小、一丝不挂地排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑,从腰带上取下钥匙,打开了水窑。一缕水的气息扑面而来,我们都倒抽了一口凉气。然后,母亲一手从水窑中打起一勺水,从我们的头顶缓缓地倾注下来,一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时,藏于地下的水的清凉,再加上缕缕轻风,让我们都舒服得啊啊大叫了起来。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。一勺水都被我们的皮肤喝光了。母亲锁上水窑,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。

:听了作家马朝虎的这篇文章,你是不是也体会到了那种缺水的滋味,现在地球上有很多地方都非常缺水,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,所以节约用水是我们当务之急的大事。

:有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!这,决不是危言耸听!现在你还忍心再浪费一滴水吗?

:好了,感谢您收听我们的节目,我们下周再见。

节约用水广播稿 篇2

为了提高城市居民节水意识,从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源,营造全社会的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯,促进生态环境改善,人与水和谐发展,共同建设碧水家园。

节水重要性

●推进城市节约用水是贯彻习近平总书记关于节水优先重要论述的重要内容,是落实党的十九大关于实施国家节水行动部署的重要举措,是建设绿色城市、改善人居环境质量的具体行动,是共建共治共享节水型社区、不断增强群众获得感、幸福感、安全感的有力抓手。深刻认识城市节约用水工作的紧迫性,及时总结宣传城市节约用水实践的鲜活经验,对于提高城市用水效率和水环境承载能力,推进城市绿色发展具有重要现实意义。

20XX年“全国城市节约用水宣传周”

活动时间为5月10-16日

主题为“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”

●届时在领show天地的乐天广场,红磨坊广场和凯旋门的大屏幕,将播放节水宣传视频,宣传水资源的重要性,宣传公众建筑、企业以及家庭节水,营造全民节水、惜水、亲水的良好气氛。取之有度,用之有节,让节水成为绿色低碳生活新风尚。

●按疫情期间不聚集的原则,我办结合上级部门对企业复工复产的政策,开展线上线下结合的节水宣传活动,线下商家和市民请多学习节水知识,同时请大家关注“泉州市计划用水节约用水办公室”微信公众号,可通过公众号参加有奖竞答活动。

节约用水广播稿 篇3

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:红领巾广播又与您见面了!我是xx级xx班的xxx。乙:我是xx级xx班的xxx。

甲:今天是3月22日,xxx,你知道是什么日子吗?

乙:我知道,是世界水日。

甲:20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第xx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(Water and Energy)”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明。

乙:为进一步推动我市节水型社会建设,加强我市学生的水情教育,培养学生的水忧患意识,在全社会营造保护水、珍惜水、节约水的良好氛围,靖江市教育局与市水利局共同举办以“节约用水,从我做起”为主题的宣传教育活动。活动时间:20xx年3月22日~28日。参与对象:全市中小学生。

甲:有人说,我们的地球应当叫水球,因为它的上面布满了水;

乙:有人说,我们的地球很美,因为它拥有海洋、河流、山川。正是有了水,生命才能繁衍!

甲:水是大自然赋予人类的宝贵财富。

乙:有了水,我们的地球才会充满生机与活力。

甲:让我们一起走进今天的(合)"节约用水,从我做起"特别节目。

乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后慢慢地枯竭了。接着画面上出现了一双眼睛,从眼睛里也流出了一滴泪水。是的,如果人类不珍惜水,那世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

甲:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,居世界第88位!属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想象。一滴清水,一滴眼泪,如果任意浪费水资源,那么,地球上最后一滴水,将是我们的眼泪。

甲:一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起。

乙:为了积极落实新水法,建设节约型社会,提高节水保水意识,我们特向全校同学发出如下倡议:

甲:养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。

乙:弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。一方面,我们要大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。甲:老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

乙:让我们从生活的细节做起,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间。

甲:时间过得真快,伴随着优美的音乐,本次的广播又要结束了。

乙:同学们,再见!

甲:再见!

节约用水广播稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,校园之声广播与您准时相约,今天广播的主题是:节约用水从我做起。

同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”:

是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

我国于1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:

1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。

3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。

4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。

5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的器具。

9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。

10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。

11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

12、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!

3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。

让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!

时间过得真快啊!我们这期校园之声广播就要结束了。

老师、同学们,再见!

节约用水广播稿 篇5

甲:让我们一起走进今天的(合) "节约用水,从我做起"特别节目。

乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后慢慢地枯竭了。接着画面上出现了一双眼睛,从眼睛里也流出了一滴泪水。是的,如果人类不珍惜水,那世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

甲:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,居世界第88位!属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想象。一滴清水,一滴眼泪,如果任意浪费水资源,那么,地球上最后一滴水,将是我们的眼泪。

甲:一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起。

乙:为了积极落实新水法,建设节约型社会,提高节水保水意识,我们特向全校同学发出如下倡议:

节约用水广播稿 篇6

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

乙:大家好。

甲:伴着熟悉的开播曲,红领巾广播又准时与您相约了。

乙:今天广播的主题是"节约用水,下面就进入今天的节目吧。

甲:首先进入《新闻袋袋裤》,了解校园动态

甲:我校今年有两项重大活动,一是国际性剪纸教学研讨会,二是全市现代化教育推进会都将在我校举行。下面是关于现代化创建的一系列报道:

2月20日,姚有根副局长来到我校,和学校领导交流塑胶跑道建设和学校现代化建设规划。我校目前使用的操场为250米环形煤渣跑道运动场,由于常年使用,跑道上煤渣面板结,学生上课、训练非常吃力;学校器材室配备标准不足、适用性不强,已成为影响学校现代化化建设、推进素质教育的瓶颈。姚局长实地察看了学校操场的情况后,就合理规划升旗台、安置器材室、把好工程质量关等相关事宜提出了指导性建议。中午他来到食堂操作间,仔细了解操作流程,并在学校食堂和老师们共进午餐。他指出,丰小校舍建成时间较长,学校要根据发展规划,逐步加大投入,更新有关设施,充分利用创建教育现代化学校的契机,打造靓丽校园,特色校园。

乙:2月20日,丰小隆重举行创建教育现代化提升工程誓师大会。市督导科科长朱中贵、

教育科科长左见明、戎梅、匡彩云、督导科朱成霞等出席了会议。

会议由戴校长主持。朱林武校长在会上作教育现代化提升工程动员报告。他说,丰小创建省教育现代化先进区不仅是硬件设施的高成本投入,而是包含了教育思想现代化、学校管理科学化、师资队伍专业化、办学条件标准化、教育质量优质化、剪纸特色持续化、对外交流常态化等丰富内涵。全体教职工要提升现代化教育理念,运用现代化的教学载体,服务教学,提升教育教学质量、培养心灵手巧的好孩子、为丰小孩子的可持续发展打下坚实的基础,要凝聚群体智慧、发扬团队合作精神、创造性地完成创建目标。会上,分管教学和特色建设的肖香校长和郭宏俊校长及相关处室负责人均作了表态发言。他们纷纷表示,在市局领导的全力支持和配合下,大家一定会恪尽职守做好本职工作、精益求精抓细节,用自己的智慧和汗水决胜现代化创建目标。

会上,朱中贵科长充分肯定了我校召开誓师大会的意义,他认为这次会议的召开,既鼓舞士气、振奋人心,同时通过广泛宣传,在全校已经营造了一个团结拼搏、高端定位、奋力争先的良好氛围。他指出,丰小创建教育现代化,是全市的试点工程,要认真对照目标任务,抓好落实,加快工作进度,确保完成任务。市教育局将高度关注、全力支持丰小的创建工作,同时希望丰小教师继续发扬同舟共济、乐于奉献的精神一起迎接挑战,抓住创建的机遇、努力提升教育教学水平。

此次誓师大会,使全体教师提升了对现代化教育内涵的认识,进一步明确了责任、了解学校各项工程的实施步骤和时间,对促进我校现代化建设起到了良好的推动作用。

甲:2月21日,丰小校园里彩旗招展、到处生机勃勃、春意盎然,教育部艺术教育委员会副秘书长、中国艺术教育促进会秘书长谷公胜亲赴我校视察剪纸特色建设。谷秘书长在朱林武校长的陪同之下巡视、参观了我校校园,他看到校园内到处洋溢着浓郁的剪纸文化气息:装饰精美的剪纸长廊,装裱精美的专家题词,校剪纸工作室、剪印坊陈列室、班级剪纸艺术角......随处可见师生精美传神的剪纸作品,在学校剪印坊工作室,他饶有兴致地观看同学们上剪纸课,并和外聘剪纸大 师谷中和 老师进行亲切交谈。谷秘书长等一行领导为民间剪纸艺术能在丰小这所农村小学生根、发芽、开花而啧啧赞叹、倍感欣慰。在听取朱林武校长关于学校剪纸艺术教育的情况汇报后,他夸赞我校剪纸艺术教育坚守多年,取得了不俗的成绩,剪纸特色已见成效,还要下气力多出精品、多出成绩,乘着推进教育现代化这股东风,为六月份国际性非物质文化剪纸研讨会的顺利召开做好充分准备。

乙:本期红领巾主题是"节约用水",上周我们每个同学都领到了一份节水倡议书。下面我们一起再温习一遍。

甲:宣读《节水倡议书》

尊敬的老师、学生家长,亲爱的同学们:

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型学校,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,我们向全体师生员工及广大学生家长发出以下倡议:

1.树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,充分认识、宣传节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

2.尽量缩短用水时间,随手关水龙头,做到人走水停。

3.提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时不要怕麻烦,及时关闭水流。

4.衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

5.对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督。

6.保护供水设备,发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

节水活动,功在当代,惠泽千秋,希望每一位师生、学生家长积极响应我们的号召,加入到节水活动中来,以高度的责任心,为节约水资源做出一份贡献!

合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您准时相约。

合:今天广播的主题是:节约用水 从我做起

男:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"

女:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

男:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

女:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8

万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

男:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

女:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

男:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:"千日打柴不能一日烧。"低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

(稍停顿)

男:我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定"国家实行>计划用水,厉行节约用水"。为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。

节约用水广播稿 篇7

5月11日至5月17日是全国城市节约用水宣传周,主题是“建设节水城市,推进绿色发展”。为全面推进XX市城市节约用水工作,增强全市人民的节约用水意识,提高水资源利用率,推动我市创建节水型城市,5月12日,20XX年XX市全国节约用水宣传周活动在盈信广场正式启动。“全国城市节水宣传周”又称为“节水周”,“节水周”为每年5月15日所在的那一周,今年是第28个全国节约用水宣传周,宣传主题为“建设节水城市,推进绿色发展”。

宣传周活动形式多样,内容丰富,宣传期间,吸引了众多市民群众积极参与。

此次宣传活动起到了明显的动员广大市民共同关注水资源,营造全社会惜水、节水的良好氛围,从而加快推进我市节水型城市建设。

节约用水广播稿 篇8

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,

乙:大家好!

甲:xx电视台又和大家见面啦。

乙:我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。

乙:本期节目的主题是“节约用水”,欢迎大家收看。

甲:同学们,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基础。谈到节水首先我们先来说说水是什么。人类很早就知道水、利用水。它无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成世界上一切物体。

乙:水有三种形态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存;这足以说明他在自然界中是非常重要的。例如没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,白天的到来。而如果没有水那就不同了。没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪啊,还是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。

甲:还有它还是人体的重要组成部分。水分大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。

乙:老师们、同学们:

“水是生命的源泉”。当前,我们一方面面临水资源短缺的困扰:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50亿人就靠饮用这0。8%的淡水。

甲:在水资源匮乏的今天,作为新时代好少年的我们,应该认识到水的重要,杜绝浪费现象的出现。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头,在洗手和冲拖把时,请控制水龙头开关大小。

甲:请做到一水多用,充分利用水资源。

乙:见到有浪费水资源现象,请及时制止。

甲:同学们,别让世界上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪,节约用水,从我做起,从现在做起吧!

乙:那么我们怎么做到节约用水呢?

甲:1、充分认识节约用水的重要性,无论是在家里、校园都要注意节约用水。

2、加强节约用水宣传,树立正确的用水观念,科学用水,合理用水,从我做起。

3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头开关大小,并及时关水。

4、请做到一水多用,充分利用水资源。

5、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

6、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向后勤部门反映。

乙:让我们积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。珍惜水资源、保护水环境从你我做起。

童心看世界(世界各地奇闻趣事、风土人情等)

甲:童心是一种美好的记忆,

乙:童心是一种天真的思索,

甲:看奇闻趣事!

乙:观风土人情!

甲:下面让我们一起进入《童心看世界》栏目,本栏目的主要内容是介绍世界各地的奇闻趣事、风土人情。

好书推荐(推荐好书、欣赏名篇佳作)

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

甲:下面让我们一起进入《好书推荐》栏目。

乙:今天向大家推荐的是《小兵张嘎》,《小兵张嘎》是当代著名作家徐光耀的代表作。这部作品自1961年发表至今,已经四十多年了。小说和电影中的“张嘎”,因其“英气”与“嘎气”,已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。本故事主要讲述了小嘎子在老钟叔,老罗叔,区队长,奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路战士的过程。

动漫天地(欣赏经典动画片)

甲:人们都说,有动漫陪伴的童年是快乐的,幸福的。

乙:《机器猫》、《喜洋洋和灰太狼》许许多多的知名动画片伴随着我们的梦想前进。

甲:我们因动漫而欢乐,在梦幻的天空展翅飞翔。

乙:接下来让我们一起进入《动漫天地》栏目。

甲:让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

乙:从我做起,从现在做起,我们珍惜爱护每一滴水。

甲:同学们,时间过得真快!xx电视台又要与大家说“再见”了!

乙:欢迎大家下次继续收看。再见!

甲:再见!

节约用水广播稿 篇9

今年恰逢建党百年,革命的火种在百年以前在中国这片红色的热土上不断传承。经过一辈又一辈的革命家不断努力,才有了我们现在幸福美好的生活。老一辈革命家们在创始之初就保持着勤俭节约的良好作风,是我们学习传承的好榜样。

今年也是全国开展城市节约用水宣传周活动30周年,活动主题为“贯彻新发展理念,建设节水型城市”。作为新一代的小学生,应该在新的时期牢牢记住“勤俭节约,从小事做起,从我做起。”的谆谆教诲。紧跟时代潮流和特点,做好红色传承人。为此,5月9日至15日期间,昌平第二实验小学开展了丰富多彩的节水宣传周活动。

水,在人们的传统观念中,往往被认为是廉价且丰富的资源,是取之不尽,用之不竭的。为打破同学们对水资源的一些固有思维,提高同学们对保护水资源的科学认识,帮助同学们养成节约用水的良好习惯,学校举行了“全国城市节约用水”主题升旗仪式,郭社平和郭洪涛两位老师在东、西两个校区分别进行了“节约用水,从我做起”国旗下讲话,介绍了水的污染及浪费现象,并号召大家节约用水,从小事做起,首先要树立爱水意识,养成节水习惯,弘扬节水风尚;还发起了“珍惜每滴水光瓶饮水我们在行动”节水倡议活动。由此,使同学们深刻理解水的价值,从而具备关爱水、珍惜水的思想基础。

为了达到本次宣传周的活动目的,学校利用电子屏等以播放宣传海报的形式,进行了常态化的宣传教育,营造节约用水的良好氛围,引导学生树立正确的水资源价值观。

在主题班会课上,学生们通过观看节水视频,听班主任讲解节水故事、节水知识和节水妙招,号召全体学生要争当节约用水的传播者,自觉学习、宣传用水节水的法律法规,积极倡导、树立节约高效的用水理念、用水方式,用实际行动带动身边的人,努力形成人人自觉节水的好风尚;争当节约用水的践行者,从点滴做起,学习节水措施、节水知识,养成事事节水、处处节水、时时节水的良好习惯;争当节约用水的监督者,对发生在身边的用水浪费现象,要敢于说不,互相监督,增强大家节水紧迫感和责任感,共同保护好水资源。

同学们还纷纷设计了以爱水惜水、节约用水为主题的手抄报,主题鲜明、图文并茂、布局美观,充分体现出学生们对此次活动相关内容的领会,也增强全体师生“节约每一滴水”的理念,提高节水意识,使节约用水成为全体师生的自觉行为,同时将科学用水、文明用水、节约用水的校园文化氛围推向高潮。

惜水节水,你我同行。本次活动深入落实到了学生的日常生活之中,让孩子们在体验中感悟,在实践中求知,在活动中培养了学生节水意识,体会到水对人类的重要性,增进了学生的环保观念和环保意识、城市意识。懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。让“节水宣传”真正走进了孩子们心中,使节约的火种得以传承。

上面就是网小编特意收集整理的2022节约用水宣传周活动简报精选5篇,希望对大家有所帮助。

节约用水广播稿 篇10

20XX年5月9日至15日是“贯彻新发展理念,建设节水型城市”主题的全国城市节约用水宣传周。为积极开展节水宣传走进街头巷尾,引导人民群众踊跃参与城市节水工作,增强自我节约用水意识,营造更浓厚的节水社会氛围。我局于5月15日、16日分别在XX社区和XX社区开展两场节水宣传活动。

活动现场,通过节水视频宣传、派发宣传资料、节水知识展板展示和组织节水小游戏等一系列活动,积极号召广大市民节约水资源、保护水生态,共同呵护绿色家园,要做生命之源的保护者,做科学用水的实践者,做节约用水的宣传员,打造节水新力军。活动的宣传方式丰富多样,贴近生活。一是开展知识科普宣传,摆放节水知识展板,宣传家庭、社区、企业、校园、市政、公共建筑等节水知识及技巧。播放节水宣传公益片,直观生动地表达节水观点,提倡节水中国,你我同行的主题;二是开展节水互动小游戏,包括节水拼图及抖动乒乓球等活动,通过各种有趣的游戏让参与者在体验中感悟,寓教于乐。并赠送雨伞、文件袋、节水龙头等节水纪念品,参与活动的市民纷纷表示认识到了节水行动势在必行。

此次宣传活动取得了明显的动员广大市民共同关注水资源,营造全社会惜水、节水的良好氛围,加快推进我市节水型城市建设。

节约用水广播稿 篇11

5月17日,XX区20XX“全国城市节水宣传周”进校园活动在贵阳市实验小学举行。今年5月13日至19日是第27届“全国城市节约用水宣传活动周”,主题是”实施国家节水行动,让节水成为习惯”。

活动现场,志愿者们为学生讲解了节约用水的重要意义,学生们纷纷拿起纸笔将自己的节水小妙招写在征集墙上,并在节水倡议书上签下名字。

在二年级七班,学生们还迎来了一场特别的主题班会——珍惜水资源·共营生命绿色。在观看了节水宣传片后,学生们站上讲台秀出自己手工制作的节水标签,分享自己的节水感悟。

为了让学生们能够更直观地了解贵阳市水环境和保护水资源的重要意义,XX区农水局和教育局还组织学生们参观了贵阳市水环境科普馆。

据了解,XX区还将进一步扩大“全国城市节水”宣传活动,走向社区走向广场,积极向广大市民传播节约用水观念,倡导和树立绿色生活方式和可持续发展意识,提醒市民自觉维护生态环境。

防溺水幼儿知识(通用十篇)


防溺水幼儿知识 篇1

1、防溺水的重要性。虽然这样的一个主题看起来没有什么意义,但是不可否认的是,不少同学并不真正的明白防溺水的重要性,因为防溺水与广大中小学生的安全息息相关,所以增加一下对于防溺水重要性知识的了解,还是很能够提升大家的安全意识的;

2、防溺水的安全要点。虽然防溺水说起来很容易,但是真正操作起来还是比较难的,其中涉及到许多相关的小知识,例如如果自身遇到危险或者是同学遇到危险的时候,应该怎么样去操作,这些都是需要了解才能够更好的在危险出现的时候帮助到自己的内容,也可以写到防溺水知识手抄报里面的。

3、游泳运动如何防溺水。游泳虽然非常的健康,但是游泳反而是溺水事故出现频率最高的夏季运动,所以大家应该了解一些简单的安全防护方式,这些防护的方式和方法大家都可以直接在网上搜索到并且使用,帮助大家更好的做好游泳安全防护;

4、如何防止溺水事件发生。对于这样的一个话题,可以进行讨论的内容还是相当丰富的.,因为溺水的事件本身是可以预防的,只是需要包括老师、同学、家长和全社会共同的努力才行,但是我们学生本身能够做好许多事情,这些事情就是这里可以写的手抄报内容了;

5、如果发生了溺水安全事故该怎么做。可能很多同学通过学习防溺水手抄报里面的知识已经可以很好的预防溺水等危险事故的发生了,但是有着一个核心问题可能还不能够很好的处理,那就是如果我们发现了溺水事故的时候,应该如何办呢,这方面的知识现在还是相当缺乏的,所以很有必要通过相关的手抄报内容来进行宣传和教育,让更多的同学们了解到相关的救护安全知识。

6、常见溺水原因。对于常见的一些溺水原因,实际上都是可以很轻松的组织和呈现出来的,溺水无非就是那么几个原因,大家以从网上搜索相关的知识或者是根据自己的了解来进行组织,来将这些内容写好了;

7、防溺水安全三字经。我们可以采用一些更加朗朗上口的方式组织一些简单的关于防溺水相关的小知识,这些小知识本身还是可以很好的呈现在大家的面前的,至少阅读起来可以做到朗朗上口,例如诗歌什么的都是不错的内容。

防溺水幼儿知识 篇2

为加强我园安全教育工作,增强幼儿的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,根据教育局及乡政府文件精神,结合我园实际,经园务会研究决定,特制定本实施方案。

一、总体要求

坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。

二、提高认识,加强领导

学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从

三、组织领导

幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。

领导小组名单:

组长__

副组长:__

成员:__

四、预防的重点

1、利用教学活动对幼儿和家长进行预防溺水安全教育。要求家长与学校密切配合,加强幼儿放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。实行严格的责任追究制度。

3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。

4、各班教师上课前要清点幼儿人数,对未到园的幼儿要查明原因,及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度,幼儿在校期间决不允许随便出入校园。确保幼儿在校园期间的安全。

五、溺水事故发生时的应急措施

1、如果幼儿因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告幼儿园。

2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向镇中心校报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

防溺水幼儿知识 篇3

一、预防孩子溺水的措施

1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的.自救方法

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时可将手掌向下压;

4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、现场抢救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。

3、如果溺水者呼吸心跳停止,应该立即心肺复苏,不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;5、在施救时预防脊柱、眼外伤。

防溺水幼儿知识 篇4

活动目标:

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。

活动准备:

故事《碗里的汤泼了》

活动过程:

1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?

教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?

了解正确的处理方法。

教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。

2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?

教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)

教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。

防溺水幼儿知识 篇5

目标:

1、在看看,说说,学学中,让孩子掌握地震自护自救的一些基本常识。

2、情境迁移,进行地震自救演练,培养幼儿的反应本事和安全意识。

3、发展幼儿口头表达本事,帮忙幼儿运用较完整的语言表达自我的想法。

准备:

有关地震的ppt图片,发生地震的影片一张,《地震来了哪里藏》课件,防空警报声音一段,贴纸。

过程:

一、情景导入,激发兴趣

(一)听见哭声,引出PPT图片。

听,是谁在器发生了什么事情呢让我们去看看吧!

(二)出示PPT图片,提问幼儿。

图上有谁他们在干什么

教师小结:哥哥为什么受伤了此刻在哪里这个哥哥为什么会被夹住看完下头一段录像我们就清楚了。

(三)观看发生地震的影片,引导幼儿讨论以上问题。

教师小结:哥哥是在地震的时候受伤的,地震来了好可怕的,房屋倒塌了,桥梁损坏了,公路也破坏了,如果我们没有及时躲好就会被压伤甚至是死亡。地震可能随时随地都会发生,比如在家里、超市、外面、幼儿园里……要是发生了地震你该怎样办呢

二、自主探索,深化认知。

出示PPT图片观看《地震来了哪里藏》

(一)在家里。

如果在家里的时候突然发生地震了,小朋友会躲在哪里呢

1.先请几个幼儿来说一说,不说他们说的对不对,看了图片再告诉幼儿怎样躲才是对的。

2.出示在家里地震自救的PPT图片。教师小结:如果在家里发生地震了我们能够躲到床底下、桌子底下、柜子下头、厕所里及墙角的地方。可是我们必须要记得拿身边的东西保护好自我的头。

(二)在超市里。

在一天叔叔阿姨在逛超市时,发生了地震,请看他们是怎样做的出示PPT图片,引导幼儿观察,尽量引导幼儿回答,在超市发生地震里,他们躲到了大柱子旁边,想想还能够躲到哪些地方

教师小结:在超市里发生地震里能够躲到大柱子旁边、墙角边及厕所里,而站在货架旁边是十分危险的,如果货架倒下来就很容易砸伤自我。

(四)在幼儿园里。

1.小朋友如果在幼儿园上课突然发生地震了,又要怎样办呢(先让幼儿说一说再出示图片,引导幼儿要用完整的句子说话。

2.出示PPT图片,教师小结:如果在幼儿园发生地震我能够抱头或拿书包保护好自我的头钻到桌子底下及刚才讲到的墙角下、厕所里,以免被天花板上的灯、风扇或其他东西砸伤自我。

3.出示PPT图片,师:等到地震停后就要拿东西或手保护好头跑到外面空旷的地方去。(提醒幼儿在逃离的时候我们要靠右边走,而左边要留给救我们的人走。)

三、组织幼儿地震演习。

1.教师:此刻我们明白了这么多地震中自救的方法,我们就来进行一次地震演习的游戏。

2.提示幼儿在躲藏、奔跑时应注意的一些事项(如不挤,不推别人,一个跟一个走,在保护自我的安全时也要爱护别人,做一个讲礼貌的好孩子。)

3.给幼儿讲解演习的流程。

等一下当听到警报响起时说明地震来了,教师组织幼儿找好躲避的地方,当警报停时,说明地震已经停了,教师组织幼儿有序地向空旷的地方转移(能够和听课的教师一玩)

四、活动结束。

师:今日我们学习了这么多的地震自救知识,当地震发生时千万不要怕,找好地方躲起来保护自我。小朋友记得把我们今日学到的地震自救方法与家人、朋友分享,好吗。(组织幼儿撤离)

防溺水幼儿知识 篇6

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程

一、谈话引入

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。

二、防溺水教育

1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在来园、离园的'途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。

防溺水幼儿知识 篇7

活动目标:

1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、多媒体视频:《热闹的马路》;图片:《怎样过马路最安全》。

2、自制红、绿、黄信号灯各一个。

3、音乐《我是汽车小司机》。

活动过程:

1、认识红绿灯,懂得遵守交通规则。

(1)教师引导幼儿观看多媒体视频:《热闹的马路》,引导幼儿认识交通信号灯。

(2)出示玩具小汽车,引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯,懂得遵守交通规则。

(3)讨论:如果没有红绿灯会怎么样?

小结:十字路口通常会有交通信号灯,一般都有三种颜色:红色、黄色、绿色。红灯亮时,过马路的人就要停下来,等待;绿灯亮时,才可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

2、学念儿歌,模拟遵守交通规则。

(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。

(2)幼儿学念儿歌:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时,依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,以帮助幼儿记忆。

3、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。

(1)请部分幼儿扮小汽车,部分幼儿扮行人,教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌,幼儿据此做出相应的动作,如“红灯红灯眨眼睛,绿灯绿灯眨眼睛,行人行人走过来”。

(2)教师播放音乐《我是汽车小司机》,幼儿随音乐做游戏。变换角色,反复游戏。

防溺水幼儿知识 篇8

一、防溺水“四不要”

1、不要在没有家长陪同下私自下水游泳;

2、不要在未设置警示标识的水域游泳;

3、不要在没有安全保障的`地方和野外的水源地游泳;

4、不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。

二、防溺水“六不准”

1、不准学生私自下河游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳;

4、不准学生在无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5、不准到不熟悉的水域游泳;

6、不准不会水性的学生私自下水施救。

防溺水幼儿知识 篇9

一、活动目标

1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全教育相关视频 三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

3、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

三、活动延伸

1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打 110 报警。

防溺水幼儿知识 篇10

活动目标:

1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。

2、掌握简单的正确处理抽筋的'方法。

3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。

4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

小男孩布偶一个,教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、活动导入:观看布偶表演。

(1)教师操作小男孩布偶。

小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么办?”

(2)教师:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的,如果不及时处理好,会造成溺水。不过我们不能惊慌,要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!

(3)幼儿提出自己的想法。

(4)教师:你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第28页,让我们一起来看看。

2、活动展开:阅读幼儿用书。

(1)引导幼儿观察书上第28页图,学习手不抽筋的处理方法。

①教师:如果手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。

②请幼儿仔细观察并回答。

③教师小结并示范正确动作:手部抽筋,将将手握紧,再用力张开。快速反复做几次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。

④教师带领幼儿做2-3次。

(2)引导幼儿观察书上第29页图,学习脚部抽筋的处理方法。

①教师:如果脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。

②请幼儿观察并讲述。

③教师小结并示范正确动作:脚部抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。如果水较深,没有办法站立,可以吸一口气仰躺在水面上,等待救生员来救助。

④教师带领幼儿做2-3次。

3、活动总结:处理游泳抽筋的方法。

教师:游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋,游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊慌,照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅可以自己解决问题,还能帮助出现抽筋情况的其他人。

4、活动延伸:练习处理游泳抽筋。

幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法

(1)教师:刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法,请小朋友每人找一个旁边的小朋友,面对面地练习一下吧!要商量好,谁先谁后,如果你的伙伴做错了,请你帮他改正。

(2)幼儿两两结伴,互相练习处理抽筋的方法,教师巡回指导。

(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。

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