老师作文

2024最新老师作文七篇。

根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作给予了我们独处的空间，平时多注意积累可以帮助我们写作文，写好一篇作文需要什么？下面由小编帮大家编辑的《2024最新老师作文七篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师作文【篇1】

老师

花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让她自由翱翔，小鱼感谢大海给他温暖的家，我感谢林老师使我沐浴在春天的暖阳下。

林老师留着一头乌黑的长发，清秀的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高而挺的鼻子下面长着一张樱桃嘴，笑起来时，嘴角两旁就会露出两个小酒窝，这让人感到十分亲切。

林老师非常关心我们的学习。记得二年级时，我总是不敢举手回答问题，生怕自己回答错了，就会招来同学们的嘲笑。林老师似乎看出了我的心思，便把我领进办公室。“文琪，你是学习委员，在课堂上应该多举手发言，为同学们作榜样才对呀！”林老师喝了口茶，亲切地对我说。我沉默了一会儿，然后吞吞吐吐地说：“老师……我怕同学们……会笑话我……对不起啊。”“不会的，不会的！同学们是不会笑话你的，他们只会跟老师一起给你鼓励！”林老师坚定地说。随后，林老师抚摸着我的头，在我耳边轻声说道：“老师相信你一定能行！”短短的一句话，给予了我安慰和鼓励，也给我增添了不少信心。以后的.课，每当我没胆量举手时，那句温暖的话就会在我耳边回响。渐渐地，我已经敢于举手发言了，是同学们学习的好榜样，这些进步离不开林老师的鼓励。

林老师不仅关心我们的学习，还很关心我们的生活。有一次，我生病了，请假了好几天才回校上课。一回到学校，林老师便地走到我身边，微笑地说：“好点儿了吗？如果有什么不舒服，一定要跟老师说哦！”林老师的话犹如一股暖流，流入我的心田。

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有花儿的芳香；没有林老师的教诲，就没有我的进步和成长。在这里，我想深情地对您说声谢谢！

老师作文【篇2】

在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。

都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。

可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！

可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！

于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？

我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？

老师作文【篇3】

随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。

班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”

可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？

你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！

老师，我真的不喜欢这样！真的！

老师作文【篇4】

20xx年9月19日星期五晴

今天，我太高兴了！

下午第一节课前要唱歌。但文娱委员不知唱什么好，就犹豫了一会儿。雷老师在窗外见我们还没有唱歌，刚要提醒我们，文娱委员就起歌道：“世上只有妈妈好……”大家就大声地唱了起来。雷老师见了，调头就走，抿着嘴唇，像忍俊不禁似的。我想，雷老师到办公室一定会哈哈大笑吧！

老师为什么会笑呢？是我们唱得太难听了吗？是觉得我们这么大了不该唱这么幼稚的歌吗？还是听见我们的歌儿回忆起了童年美好的时光？

不管怎么说，反正今天我看见老师的笑容是那么甜。这笑在我的心湖，久久荡漾……

20xx年9月24日星期五晴

我发现了老师的特殊才能。今天下午三节课都是数学，令人乏味。让人高兴的是，最后一节课是自习。雷老师来了，说：“这节课大家做作业，不要交头接耳……”教室里却像一锅开水，咕噜咕噜的，这也难怪，大家高兴啊！

不一会儿，我们认认真真地做起了作业，老师则和几位同学在后面办黑板报。那几位同学有的写字，有的画画；老师也没有闲着，他挥笔写下了“常规教育”几个大字，还为刊头配上了一幅画。画里的荷花有的含苞欲放，有的已经盛开，花瓣随心所欲地绽放在空中。一片片荷叶浮在水面上，是那么自然，那么惬意。荷叶上再勾上了几笔纹路，更显得栩栩如生了。看着看着，那些荷花好像被风吹动，轻快地跳起了舞；那些绿色的荷叶就如同一叶扁舟，随风驶向远方……在短短的时间里，一幅活灵活现的荷花图就在教室后墙的黑板上停下了脚步。

哇，我们的老师真是能说会道、能写会画呢！或许，他还有许多不为我们知道的才能吧？老师，你真是我们学校当之无愧的大才子啊！

老师作文【篇5】

老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！

学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。

老师作文【篇6】

“想必我今天要上的课你们已经预习过了吧！”雷老师话音刚落，传来了同学们无可奈何的回答：“是——的——”“寂然会了，那我就不讲了，下面大家自习。”什么什么，你不讲了，你这叫什么老师呀！要知道，我昨晚可忘了预习呀，我飞快的拿起书，想“临时抱佛脚”，但既看不进，又看不懂，我悄悄向四周瞄了一眼，嗬，难友真不少！再看看雷老师，他在一边乐的正欢。

“看完了？我来讲讲重点”雷老师讲的滔滔不绝，眉飞色舞，末了还得意洋洋地说道：“这是在考验你们的自学能力哩！”下面，有是老规矩，上黑板演算，甭说，我心里肯定上是：十五个吊桶打水——七上八下。还好雷老师没有教到我，总算“混”过一节课，不过，也算“吃一堑，长一智”哼，这个老雷！

老师作文【篇7】

夜深了，伴随着黑暗，我沉睡过去。在梦里，我看见了您的身影——老师。

您的身影总是那么地忙碌，默默无闻地忙碌着。

我知道，当我们已经美美地进入梦乡时，您正拖着疲惫的身躯一丝不苟地批改着我们当天的作业，全是红勾勾时，您欣慰地笑了；出现红叉叉时，您又会感到失望，并且反复地思考：为什么同是一个班，有的学生掌握了，有的学生却还不掌握。

我知道，当我们已经开始享受美梦时，您正疲倦地准备着第二天的课程。累了，也只是轻轻揉一揉疲劳的眼睛，休息一会儿依然继续。

我知道，当您生病时，您坚持要到学校里带我们上课，生怕我们落下课。您一直隐瞒着我们，而我们却还在给你添麻烦，惹您生气，您一定感到伤心吧。

我知道，您会在我们不注意的情况下，偷偷流下泪珠，那不是责备的泪，而是担心的泪，时时刻刻地担心我们的身体，担心我们的学习，担心我们的业绩。

我知道，您一直在黑暗下忙碌，因为黑暗已在您不经意间，染白了您的白发。别再为我们操心了，我的老师，您的操心会给我们带来担心。我知道，您一定会想：顽皮的学生恨不得给老师添麻烦，怎么可能为老师担心。那您就错了，再顽皮的学生也有被感动的时刻，只是还没有等到时机。

我知道，您现在又在批改作业了，会是在黑暗，又会是在光明。累了？休息一会吧，别让自己太劳累了。

老师啊，老师，您的身影总是那么地忙碌，让我怎么能忘得了呢？

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2024最新感谢老师作文范文十五篇

学习写作文是每个孩子都应该认真对待的任务，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。怎么写作文写得更好？以下是我们精选的有关“感谢老师作文”的内容供您参考，此文读后您会有新的思考方式或思维模式！思考创新是写作的关键，只有不断挑战自己，尝试新的思维方式，才能写出与众不同的作品。同时，充分了解自己的所学知识，增加自己的阅历也是非常重要的。除此之外，灵感和观察力也是写作的重要素质，通过观察生活中的细节，捕捉到那些容易被忽视的瞬间，可以为作文增添更多的情感和生动性。加强语言表达能力同样也是写作的要点之一，用准确、巧妙的词语来描述事物，可以让作品更加生动有趣。最后，要不断的练习和反思，不断地积累写作的经验和技巧，才能够在写作中不断进步。所以，让我们一起努力，不断挑战自己，提升写作水平，创作出更好的作品！

感谢老师作文【篇1】

人民教师，一个神圣而光荣的职业，正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

从古至今，每一位成才者都是老师的心血浇灌而成的。歌颂老师的文章数不胜数，虽然我没有许多文采，不能像古代的文人墨客一般千古名言随手拈来。但我想说，老师的爱一直陪伴我们健康成长！

老师，您无时无刻不在关心着我们的学习，对于我们的要求，您从不放松也不怠慢。日复一日，年复一年，您是辛勤的园丁，盼望着百花齐放的芬芳，盼望着桃李满天下的喜悦。

您无怨无悔，您甘之如蔗。“随风潜入夜，润物细无声。”您的教导时时润入我们的心田

一切尽在不言中，千言万语也化成了一句话：“老师，我们感谢您！”

感谢老师作文【篇2】

同学们，我们都知道，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，我们身边有很多值得我们去感激的人，例如老师、同学、爸爸妈妈、爷爷奶奶。今天，我要感谢我的各科老师。

老师不仅是知识传授者，还是我们学习的榜样，老师身上有许多优点，我们要取长补短。但有人说：老师身上也有缺点，怎么办呢？当然，老师身上也有缺点，但老师也非圣人，人无完人。老师一天的工作很忙碌，老师一天要备课、讲课、布置作业、处理同学之间的矛盾。回到家中，还要辅导自己的孩子，这一点我有亲身体会。假如说我们班六十名同学，让出一分钟时间给老师休息，那么老师将有一个小时的休息时间。假如说我们全校三千名同学让出一分钟给老师休息，那么我们全校的老师可以休息一天零一个小时，也就是二十五个小时。

我要感谢我的老师，因为他（她）给我了知识和做人的道理。

感谢老师作文【篇3】

我已经六年级了，在小学生活的六年里，各位老师在我童稚的心灵下撒下了美好的种子，使我健康成长，懂得许多知识，许多做人的道理．然而，影象最深的老师还是李老师．

五六年级她是我的班主任．五年级的时候，我的成绩一落千丈，六年级的时候，她把我从深谷里拉了出来，从歪途里拉了出来，重新走入正途；五年级时，我次次考试都让她失望，但她却一如既往地批评我，和我讲道理；五年级时，我是多么的憎恨李老师，整天批评我，多没面子啊！到了六年级，我走入正途的时候，我是多么觉得多么幸运，俗话说：能被别人批评是一种幸运．我觉得我真的错怪李老师了．

六年级是，一次数学考试，我做错了好几道．不是我不会，是粗心的错．李老师把我叫到级室，语重心长地对我说：＂你这个大老粗，次次考试都粗心，怎么不细心一点啊！＂我底下头，满脸通红．老师又说：＂你这个坏朋友一定要和绝交，语文和英语也是这么粗心的．一定要彻底改掉这个坏毛病．＂然后，她托住我的手，拍了３下．＂你应该受到处罚．＂老师说．这３下有着非凡的意义，它使我刻骨铭心，每次考试时，这３下敲醒警钟，要我细心地做．别说３下，就是３０下我也心甘情愿．

啊！园丁＿＿李老师，在深夜里还在灯下批改做也，备课，不注意休息，时常患上病来．但是您还是不放心，怕耽误了我们的学习时间，就带病来上课．您这种为别人着想得多，为自己着想的少的精神多么值得我们学习啊！我要赞美李老师您，歌颂您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰类始干．这句名诗最适合用在你的身上了．老师，我感谢您．老师，您辛苦了．

感谢老师作文【篇4】

说起“感恩老师”这个词，我便情不自禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芬芳;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的启蒙老师。

曾记得，有一次默写生词，我居然把“臀部”的“臀”字写成了“臂”。老师微笑着说“臀，居然被生在手上了。”大家听了哄堂大笑，笑得像麦浪般前俯后仰，我脸上泛起了红晕。从此以后，我再也没写错“臀”字了。

我还记得，一次在课堂上，您提出问题，我知道问题的答案，也总是犹豫着不敢举手。您也许觉察到了，对我投来鼓励的目光，我才高高滴举起了小手。是您温柔的目光，关切的话语，让我勇气倍增。我连忙举起手回答，虽然答得不特别理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，我胆气大了，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我更记得，老师您为了提高我们的写作水平，精心备课，在作文课上利用多媒体把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了让我们写好作文，您即兴组织开展活动，以多种形式来丰富我们的想象力。通过老师您千方百计的引导，我们也能写出像样的文章了。您还要求我们把自我感觉好的作文发到您的邮箱里去，您放弃休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。我们的写作能力一天比一天提高了。特别是我，有两篇作文发表在报纸上，一篇作文参加比赛获奖。我这点点滴滴的进步，无不凝聚着您老师的心血。

没有多久，我们就要毕业，离开母校。不管怎样，老师，在我的眼里您永远是崇高的。我明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都会在心底，默默向您祝福——我的老师，一切安好!

感谢老师作文【篇5】

我要感谢我的语文老师---许老师，因为她给了我们知识，因为她教了我们许多的道理，因为她让我们养成好习惯，所以我要感谢她。

许老师，有时很严厉，有时很温柔。老师经常说的一句话就是“学习就要心静下来，心没静，你怎么会学好。”我们班上课的时候从来是吵吵闹闹，有人搞小动作、有人在传纸条、有人在说话，总而一句话。吵吵闹闹，是我们班的个性。每当上课的时候我们吵，老师总会皱着眉头，说：“学习要心静下来，心没静，你怎么会学好。”就这一句话，会让我们班安静下来，老师就会松开眉头，接着上课。

星期四的时候，下午最后一节课，就是书法课。许老师交代我们写什么什么偏旁、什么什么字，几星期之后，我们班的每一位同学字都有所改变，这都是老师的功劳。

我要感谢老师，她教会了我们道理、给了我们知识、让我们养成好习惯，所以我要感谢我的语文老师--许老师。

感谢老师作文【篇6】

老师，我感谢您!您就像烛炬默默的燃烧自已，我们茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!你就像桑树。默默奉献，假如没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的花匠，细心培养着祖国花朵，使这些花茁壮成长。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到目生。因为这个原因，在课堂上，我就是知道问题的谜底，也老是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，好像在说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也不要紧。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立即举手回答，固然答得不怎么理想，但您仍是微笑着表扬我。正由于有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上也能斗胆勇敢地举手发言了。

六年了，我也即将毕业了，无论我碰到了什么，您都会与我一同面对。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。由于您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们付出的一切!

感谢老师作文【篇7】

时光匆匆，在母校已度过了六个春秋了。乍一看，我们要毕业了。在这充满酸甜苦辣的六年里，我们经历了许多事，也渐渐变得成熟、稳重。

这些事就像合集成了一本永不褪色的日记。无数次翻阅就有无数次的新感觉，至今存留在我记忆的长廊中的，还是那一幕幕让人泪如雨下的画面，它将永远定格在我心中，使我此生难以忘怀！

感谢老师！

半夜时分，当我们正躲在被窝甜甜地做着美好的梦，这时我们敬爱的老师在哪？她连夜改着当天的作业，不浪费一分一秒。疲倦的她改完作业，情不自禁地倒在桌面上呼呼大睡，天已快亮了。第二天上课时，她分明睡眼朦胧，多出了一双“熊猫眼”。你不必去笑话，因为你可曾想过老师，为了谁？

感谢老师！

老师给我们带来了无尽的知识，使我们一生受益！

老师就像天空，撒下阳光，让我们感动温暖；洒下晶莹剔透的珍珠雨，让我们满足地吸吮着甘甜的.雨水，使我们健康、茁壮成长。老师就像我们的第二位母亲，细心呵护着幼小的我们，并把我们载入知识的港湾......

老师的许多话，都深刻记在我的脑海中，像惊雷，把人震醒；像火苗，温暖人心；像春雨，滋润我们；像补品，滋养我们；像明灯，指引方向......

不要问老师在我们心中的形象如何？那双双绽放的桃李，便是给予她最高的评价！

六年，转瞬即逝，老师为我们呕心沥血，付出了很多很多......

即将毕业的我在这里真诚感谢您，感谢您在风风雨雨的六年里为我们做得一切一切！

谢谢您，由衷地谢谢您——我永远尊敬的老师！

感谢老师作文【篇8】

花香四溢，东风佛面，鸟鸣虫飞，绿树成荫。将入六年级了，这五年是他们教授我知识，启迪我心灵，强健我体魄——老师，谢谢您！

假如我是羽翼未齐的小鹰，那老师就是让我坚强，勇敢，能够自由翱翔在晴空的暴风，假如我是一株含苞待放的花骨朵，那老师便是让我自信，爽朗，能够绽放出芬芳的雨露，假如我是一棵无比的小苗，那老师就像让我成长，强壮，能够成为中流砥柱的阳光。

记得有一次，三年级时我与一位同学在教室里追逐打闹，你追我跑，忽然，“咔咔嚓”一声，我的头裂了个大口子，我吓坏了，您听到声响立刻跑来，蹲下身，一边用手轻轻地抚摩着伤口，一边大喊“快打电话”！您的头已满面大汗，眼睛盯着伤口注视着，眉头拧成疙瘩。

我整理时打动得泪如雨下，老师的关怀如一股暖流流入我冰冷的心灵，给了我无数的安尉。

手术完毕以后，您在班队课上既表扬了我又批评了我，那目光既有求全又有鼓励，使我打动了许久。

谢谢您，老师！谢谢您的深心关怀，谢谢您的辛勤付出，谢谢您的用苦良心！

感谢老师作文【篇9】

在课堂上，我们的老师很严格，但课后，老师就像我们的朋友一样，和我们分享问题，帮助我们学习。他们的教导就像一股神秘的动力，可以让我们永远前进，让我们永远不会忘记自己的教导。

初一进这个学校的时候，数学成绩一直不太好。第一次来的时候，被分到一个重点班。当然，我很开心。但是当我知道班主任是数学老师的时候，我惊呆了！我心想：“我现在肯定完了。我的数学成绩很差。如果我在这方面做不好，结果会很惨淡。”过了几天，老师要选拔班干部，最让我吃惊的是，我是数学课的代表。下课后，我带着疑惑的心情去找老师。第一次和老师说话的时候，我总是有点紧张。我问老师为什么选我，成绩不好。但是，老师说：“结果不重要。重要的是你努力过，因为结果只能代表过去，未来只能靠你努力。谁能知道未来会是什么样子？”一句话突然给了我对数学的信心，也让我明白了一个道理：只要努力，就能成功。

一个学期下来，决定性的考试终于来了。面对期末考试，我对自己充满信心，但我总是担心自己会粗心大意。就在我着急的时候，监考老师进来了，原来是我的班主任郭老师，一下子把我从着急的情绪中拉了出来，勇敢地面对了考试。最后结果出来的时候，我很紧张。听老师念我一个同学的成绩，我很高兴他们取得了好成绩，但我总是对自己感到不安。它来了，它来找我了。老师看了我的成绩：95分。我说不出话来，心里就像放下了一块大石头。很简单。

我想感谢我的老师对我的教导。老师的贡献是我最大的收获，我想收获更多来回报他们。

感谢老师作文【篇10】

我的班主任张老师，高高的个子，有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔，做事认真，对待同学和蔼可亲，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因，张老师特别关心我，从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛，她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任，我自己写稿。张老师说，童话故事要写得内容丰富、语言生动，有一定的教育意义。她先帮我修改，接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后，教室里便传出我阵阵的朗读声，张老师静静地坐在我对面，认真听我演讲，不时地提醒我什么地方应该停顿，什么地方应该把声音提高，什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神，我暗暗下定决心：一定要成功，不能辜负老师，要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天，同学们都出奇地看着我表演，奇怪我为什么能进步那么快，讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名，但我还是高兴地对张老师说：“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀，我会比以前更加努力学习，更加争气，让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

感谢老师作文【篇11】

老师，一个伟大的名字，一个亲切的代名词。但在生活中，却显得很平凡，因为您总是默默无闻地奉献，把自己的青春都撒在了我们的学习上，而双鬓间，又增添了几缕白发。有很多，是为我们而生

老师，您就像太阳。用阳光给了我们温暖，照亮了我们前进的道路。老师，您就像雨露，而我们是小苗。您用那滴清凉的露水，滋润了我们幼小的身体，更滋润了我们渴求知识的心。老师，您的微笑就像那吹来的一缕春风。吹在脸上，暖暖的，给了我们自信和勇气。

老师，您呕心沥血，只为我们下一代的成长。许多人把老师比喻成蜡烛、春蚕，是啊，您为了我们这些祖国的花朵，不惜牺牲自己的休息时间，为我们批改作业，备课。在一堂堂生动的课中，又包含了多少汗水啊！

记得我刚上学的时候，还不熟悉教室里的环境。那时的我，茫然地望着教室里的一切，感到有些不知所措。忽然，您出现了，那温和的话语，和蔼的微笑使我放松了许多。

从稚嫩的小苗，变成一棵自由自在的大树，都是您，细心地为我们浇水，施肥，把那个一无所知的我，变成现在拥有丰富知识的人。老师，感谢您，感谢您为我们做的一切。我想对您说；老师，您辛苦了！

感谢老师作文【篇12】

老师是辛勤的花匠，不知倦怠的哺育着我们这些小树苗。

感谢您，老师，您让我们成长自信的，能超越自己的人，你用事实向来开导我们学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

感谢您，老师，是您教我们知识，教我们尊老爱幼，是您让我们有梦想和追求，固然您有时候打我们骂我们，但是我们知道您是为我们负责。

感谢您，老师，路是一个我们永远依靠的人，碰到麻烦就会求救的人，你让我们知道只要我们愿意，能把一切向您倾听，您常告诉我们一些知识，因此你能了解孩子的喜怒哀乐。

忽然有一天，我人却发现您倦了，累了，您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时候你是如斯缄默沉静、舒适、刚毅而令人肃穆。

您滴滴的眼泪流湿了白白的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下成了世间最完美的雕塑。老师我将永远不会健忘您对我的教育，对我们点点滴滴的爱，对祖国的爱，对于每个孩子的爱，我们将长生难忘，您对我们的大恩大德。

敬爱的老师，感谢你的付出，我们将会茁壮的成长。

感谢老师作文【篇13】

春雨染绿世界却无声消失在泥土之中。老师您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师不仅是我们的老师，老师还是我们的朋友。

每天的数学课上我们总会发出爽朗的笑声，就连王老师也不例外。

王老师是我们的老师，但王老师也更像我们的朋友，朴实的衣着，爽朗的笑声，描绘出一个对生活充满热情开心快乐的老妇人形象。

王老师有一个儿子，在学校读八连级，比我们多一节课，即使这样王老师总是比她的儿子晚回家。因为王老师总是将我们的问题全部解决完才回家！而我们一回家就有饭吃，可王老师，还得拖着疲倦的身子去做饭。王老师，我感谢您，感谢您对我们的无私奉献！

王老师经常胆疼，可是在这个寒假里，没疼过几次，可刚刚开学不久，王老师的胆又开始疼了。为什么？因为在刚刚开学的几天，王老师经常劳累过度，所以沉寂了许久的胆病又开始活动了王老师，我感谢您，感谢您对我们的无私奉献！

王老师非常和蔼，经常和我们讲自己以前的故事；

在高考的前一天，临时抱佛脚，看了资料书，结果考上大学的事情。这个故事虽然简单，但是却让人深省书山有路去勤为近，学海无涯苦做舟！

还有一个故事，让我记忆犹新；王老师在教我们之前，存在不同的地方任教，有一次在一个伐木场旁教书，伐木场一工作便染的教书一地木屑，影响学生们的健康，王老师就和同学们一起清洗教室。几句话便将老师对学生们的关心表现的漓尽致。王老师，我感谢您，感谢您对我们的无私奉献！

春蚕到死丝方尽，泪距灰成始泪干。

王老师我感谢您，深深的感谢您！

感谢老师作文【篇14】

“每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光晖映我心房……”每当我听到这首歌就仿佛身临其境，想到我的老师，敬爱的老师！

我很怀念四、五年级时教我的语文老师，固然她现在不教我了，但她对我的教育和关心，使我终身难忘！

记得四年级开学的第二个礼拜，学校开始发牛奶了。订牛奶的同学在课间陆续地领学生奶，津津有味地喝起来。我一念之差，动起了歪动机。于是，我立刻去讲台，跟老师说：“陈老师，我订了牛奶，怎么没有我的牛奶呢？”陈老师听了以后，惊讶万分，迷惑不解：“啊？你订了牛奶？我似乎没有印象呀！”我又说：“我礼拜五交订单给你了呀！”老师皱皱眉头，好像很不开心：“那假如是这样的话，中午留下来把事情说清晰！”我干脆地允许了。但我心里始终忐忑不安，觉得事情发生变得严峻了，但又骑虎难下，便决定硬着头皮留下来。

中午，我和老师留在了教室。“陈慧晶，你看，这顶奶单里没有你的，你怎么会订牛奶了呢！”老师侧目而视。“我订了呀！怎么可能没订呢！”老师小心翼翼地拿起那一袋钱，直眉努目地说道：“钱里面也没有你那份，登记名单也没有，你怎么可能订了！”俗话说，纸是包不住火的。老师看我一再坚持，没有办法，打电话给妈妈。老师一边按电话键，我心里一直砰砰直跳。老师问了妈妈，妈妈大言不惭地说，没有。饺子露馅了，原形毕露。我很失踪，也很担心。老师放下电话，气愤地说：“你没订牛奶，干嘛不跟我说，要说谎呢？”我惭愧地低下了头，一声不吭。老师拿出了一瓶早餐奶，放在我的眼前，爽快地说道：“我知道你想喝牛奶，但你也不能做出这样的事，你知道老实有多重要吗？生命不可能从假话中开出灿烂的鲜花。人无信不立！你知道老师为了这件事照着查那的，很麻烦，生怕真的搞丢了，还要掏100多块钱给学校呢！”我差点狼嚎大哭，把早餐奶推给了老师，心里有千千万万个对不起，深深的歉意。老师叹了一口吻，说：“我再给你一次机会，你以后能做一个老实的人吗？”我点了点头。可是，即使老师原谅了我的过失，我也不知道该怎么去面对老师，总觉得过意不去。要没有老师伟大的包收留，就没有今天的我。我要感谢老师，让我晓得怎样做一个老实的人。

另外，老师在糊口上对我也很关心。有一次，我下楼没有带伞，不能回家时，老师很高兴愿意借伞给我，还送我到车站。去公交车站的一路上，老师还说了一些让人感到暖和的话语，我都来不及允许了。我坐上车后，才发现老师转向另一个方向。老师，谢谢您的关怀！

老师，您像一支烛炬，您是春蚕，这无私的奉献，令人永志不忘。老师，您是您用美的阳光普照，让我们这些小草茁壮成长！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才布满春意！

我由衷的感谢您，老师！您对我的关爱和教育如同春雨点点，润泽津润着我。我会铭记于心的！

感谢老师作文【篇15】

人常说：“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师，您就像航船，领着我们行驶在知识的海洋；老师，您像辛勤的园丁，每天播撒着知识的雨露，滋润着我们这些小树苗……

从上学起，到现在四年级了，我遇到过很多老师，但是，说起有感情，还要数教我们语文的尚老师您了！在我的印象中，您一直是一位和颜悦色，知识渊博，循循善诱的老师。从刚开始进入小学，您就教我们语文，到现在，在数不清的相处的日子里，是您，一直陪伴我们的成长，见证我们的欢乐与泪水，成功与汗水……四年了，点点滴滴，都好像是电影情节，难忘而又有意义！

尚老师，您和蔼可亲，一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛！那双会说话的眼睛，既严厉又温暖：所有错误和不对，都逃不过您那双“锐利”的眼睛；但是在我们困难和迷茫时，您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望……

尚老师，说起您知识渊博那可不是吹的，您讲起课来，有声有色，娓娓动听，还经常给我们讲一些课外的故事，我们都听得津津有味，同学们都很喜欢尚老师您的课！但是您对我们的学习可一点都不放松，一丝不苟，认真负责：每一次的作业您都会亲自检查，一字一句……

老师，您又是一位温和细心的“妈妈”，对待我们就像自己的孩子一样，让我们感到很温暖。学习之外，不管有谁遇到困难，您都会耐心，热心帮助每一位有需要的同学……

感谢老师，让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员，是您无私奉献，教给我们知识和做人的道理，老师啊，您辛苦了！

人生路上，感谢有您——尚老师，您是我们永远信赖的老师，是您，让我们懂得了学习室一种快乐，是一种“享受”！

此时，我想到了一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师啊老师，您为了我们的成长和进步，不知放弃了多少个休息日，熬过了多少不眠之夜……您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您是在用心血培养我们……

我们一天天在长大，老师，您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们，感谢您——我敬爱的尚老师！

2024最新弟弟作文优选七篇

笔者经过筛选适当的素材，完成了这篇“弟弟作文”。希望您能够把本网页添加到浏览器的收藏夹，以便下次方便访问。写作作为一种有效的手段，可以培养学生的语言表达能力和思维能力。同时，写作也是一种发掘内在世界的方式。欣赏一篇优秀的文章就如同欣赏一种独特的文字艺术。

弟弟作文 篇1

“要风度不要温度”“死要面子活受罪”我觉得这几句话用在我身上是再好不过了。我喜欢穿运动服，并且要是名牌的果100的才行。原因是我觉得穿运动服很酷，特别是从头到脚一身运动服的时候，看起来特帅。同学也这么说我，我觉得这不怪我。我是遗传了爸爸的基因，而爸爸要面子这是应该的——男人嘛！

幽默，严肃这两者集中在一个人身上也许很矛盾，但这的确是生活中的第二“我”。幽默是我的本性，无论在什么地方都能听到我明朗的大小声。同学们也不就喜欢我这点？严肃。是我的学习生活。面对学习，我作为班长当然要做好，自然就在同学眼中成为一个严肃无私的人。我觉得我这些是遗传了老妈的基因，老妈平常生活中就是这个样子——女人都是比较严肃的。

我是个混血儿。混的是爸爸妈妈的血！

弟弟作文 篇2

我的小表弟陈瑞，八个月大。他长得很可爱，皮肤白白的，眼睛大大的，特别是他的眼珠子，滚圆滚圆的，真像黒珍珠。每次带他出去玩，总有人想抱他。

弟弟特别“贪吃”。有一天早上，他很早就醒了，我走过去，看见他在不停地“吃”着玩具，而且吃得很香，我连忙把他的玩具收起来，摸摸他的小手说：“玩具是不能吃的。”弟弟似乎感觉很委屈，哇哇大哭起来。我只好想办法分散他的注意力，就拿他平时最爱玩的手机给他，没想到，他一拿到手机，就往嘴里塞，吓得我赶紧把手机夺回来。

不一会儿，我又看见弟弟趴在床上津津有味地“吃”着自己的小脚丫，那样子可认真啦，让人感觉小脚丫的“味道”特别好。我忍不住大笑起来，连忙拿起手机，把这个镜头拍下来。每当我看到这张照片，就会笑出声来。

我真喜欢这个“贪吃”的小弟弟。

弟弟作文 篇3

我有一个小弟弟。他红扑扑的小脸上有一双灵动的黑眼睛，不动时，安静听话的很;动起来嘛

有一次，他来到我的书桌旁，轻轻地拍了我几下不知要干啥，我在写作业就没理他。他急了，一把抓过我的语文书，吓得我连忙说：弟弟，有话好好说，干嘛呀?他说：我要看电视，看《汪汪队》!我过去帮他把电视打开，放好《汪汪队》，他这才把语文书还给我，脸上还带着狡黠的笑，搞得我一头雾水。再次打开书写作业，我突然发现语文书有一页的角上被他戳了一个大洞。再一看他，没事人一样坐在了沙发侧面扶手上。只见他背靠沙发后扶手，一只手随意搭在沙发后背，另一只手放在身体侧面，左腿架在右腿上，翘着二郎腿，脚尖还有规律地一动一动正盯着电视津津有味地看着。看到他如此悠闲，想到我的书，我又气不打一处来，跑过去拍他。他见我生气了，就奶声奶气地说：姐姐，我们是最好的朋友呀!你不能打我。话音刚落，他就跑去厨房找妈妈，躲在妈妈身后，还说：姐姐，你打不到我了吧?我真是哭笑不得。

还有一次，他看我在吃糖，就指着自己的嘴巴说：姐姐，我也想要!我不想给他吃，便说：不行，你还太小，不可以吃哦!他撅着嘴生气地走了。过了一会儿，我坐在沙发上，他神秘兮兮地对我说：姐姐，你看下面。我起身一看，他不知什么时候把玩具书放在了我刚才坐的地方，怪不得坐着戳得慌呢。等我起身想去揍他屁股时，他早就嬉皮笑脸地躲到奶奶身后了。

这就是我的弟弟，虽然他很调皮，但我依然很爱很爱他!

弟弟作文 篇4

唉，我那弟弟呀，该怎么说才好呢？

这么跟你说吧，他啊，就是一名副实在的讨厌鬼：

1。不讲卫生。2。喜欢耍恶棍。3。已经上二年级的他，动不动就哭，一点都不像男子汉。4。懒。

每次，我和弟弟一起吃东西，他老是说，我吃的东西比他

多，还说什么不公平，我欺负他一类的话，因此，我每次都会对他说：“你要是嫌我吃得多，那你吃的比我还要多不就行了嘛，干嘛那么计较，我是你姐诶，你亲姐好不好，你没有听过‘孔融让梨’的故事吗？真是不懂礼貌。”随后，我和弟弟的唾沫星子大战，便因此拉开了序幕。不外，这个比赛，每次都是以弟弟的失败而告终。

但是，他可是我弟弟，我的亲弟弟，以我对他的了解，他怎么会就这样等闲地罢休呢？我果然如斯智慧，猜出了弟弟的阴谋，弟弟再桀黠，还不是败在了我的手中吗？这不，我果然猜对了“哇呜呜呜，妈妈，姐姐说我，哇呜呜……”什么？我弟弟可是已经二年级了耶，这怎么可能啊？怎么哭出来的，还有那么多的泪，唉，我真是无语透顶了……

“吴雪——”啊，我的耳朵“他可是你弟弟，你的亲弟弟啊，你说他干嘛啊，啊！你打他多少岁了，还整天欺负他，你要我说你多少遍才好呀，啊，你想干嘛呀你！……”果不其然，我中了弟弟的招儿。

吴彦良，你给我等着，你姐姐，你亲姐姐，和势不两立，哼！

唉，我的弟弟呀，我的亲弟弟呀，你怎么老是这样啊！

无语ing……

弟弟作文 篇5

如果我有一个弟弟，他会比我小1到2岁，这样，我开始认识世界的时候，他刚刚出生～我就可以看到爸爸妈妈为了他在家里忙的团团转，满屋回荡的都是他嘹亮的哭声。

如果我有一个弟弟，在他刚刚学会走路的时候，我一定会小心翼翼的拉着他，不让他跌倒.等他会跟在我屁股后面跑得时候，我一定常常的躲着他，因为他会很难缠!

如果我有一个弟弟，我们一定会念同一所学校，他比我低一个年级，当班上有人欺负他的时候，他一定会哭着跑来找我然后让我帮他报仇，文的不行，咱就来武的，让欺负他的人都知道害怕。

如果我有一个弟弟，跟他一起快乐的成长是我最大的幸福，他不记得的事情我会帮他牢牢记住。但他一定非常聪明，成绩优异，老师们都很喜欢他，然后拿了奖状后他一定最先告诉我，因为我会奖励他一冰淇淋!

如果我有弟弟，我会爱他如同爱自己。

弟弟作文 篇6

阿姨，小弟弟，对不起!

时间，一分一秒地走了，日子，一天一天地过去了；可是，那段往事却刻在我的心中。我要对那位阿姨和小弟弟说一声“对不起！”

那是三年前的一天，我刚刚７岁。一个小弟弟去我家玩，他是妈妈朋友的儿子，妈妈叫我好好对待他。我俩在屋子里上蹿下跳，东奔西追，好不热闹。大约一个小时后妈妈和那位阿姨要上街去，让我照顾小弟弟。

妈妈和阿姨走后，小弟弟见他妈妈不在家便大叫大闹撒起泼来，一会要玩这东西一会要耍那物品。那时我还小，忍受不了他这样无理取闹。我也生气了，照着小弟弟的身上就是一拳，他哭闹的更狠了，竟然把我的敢达Ａａ－３６８Ｂ模型给弄坏了！那可是我辛辛苦苦积攥了一年的３２０元买的，３０００多个小零件，拼了２个月才拼好的！

我气昏了头脑，就把玩具架子上的花瓶给砸碎了，这下我吓了一大跳，心想：“这下可完了，那可是妈妈花五六百元买的花瓶呀！怎么办呢？急死人了。嘿！把责任推给小弟弟不就行了，他才４岁。说不过我的。”

这时，我心里的好小人和坏小人又在打架了，好小人说：“不行，你要自己认错！”坏小人说：“不行，什么不行，本来就是他弄坏你东西你才生气不小心砸坏的吗！“……不过最后坏小人打败了好小人，我也就按我想的做了。

妈妈和阿姨回来了，果不其然，妈妈见到满屋狼藉非常生气，忙问我是不是我干的？我不慌不忙地把我编的理由貌似合情合理地讲了出来。妈妈和阿姨相信了我的谎话，阿姨气愤地把弟弟打了一顿，而我呢，却在一边窃笑，在心里想：“哈哈哈，让你弄坏我的模型！”

每次想起这件事，我都会心里很难过，记得那次以后我再也没说过谎，大概是那次之后，我又明白了做人一定要诚实的道理。

弟弟作文 篇7

我的弟弟快四岁了，简直就是个车迷，家里到处都可到见他的玩具车，几乎成了一个玩具车停车场了。

吃饭时，弟弟总要抱着他的玩具大卡车，看着有关车子的动画片，常常玩玩具都忘了吃饭。

一次，妈妈带我和弟弟去逛街。当我们走进一家精品店的时候，我发现二楼有一半区域摆的都是玩具车。不好！来错地方了!我连忙飞奔到妈妈身边小声说：二楼有好多弟弟喜欢的玩具车，为了让你的人民币不受损失，赶紧走人！可我的轻声细语怎敌得过弟弟的噪音喇叭，他大声嚷着要上二楼，妈妈抵不过他的胡搅蛮缠，还是被他拉上了二楼。

二楼简直就是玩具集中营。我们刚到二楼楼梯口，弟弟就叫起来，哇！好多玩具车呀！他立刻甩开妈妈的手，径直走到玩具车柜台前，只见他两眼放光，眼珠似乎都要瞪出眼眶。他先把所有的玩具车扫视一遍，接下来就开始动手了。弟弟一会儿摸摸一辆小垃圾车，一会儿又抱抱一辆小挖土机，经过一番审视后，他的眼睛最后停在了一辆红色摩托车上。弟弟迅速地走过去，把红色摩托车拿在手里，前后左右仔细瞧了个遍，然后开始摆弄起来，一边摆弄嘴里还一边呜呜呜地配起音。看到这架势，我赶紧去拉弟弟：我们去别的地方再看看吧，那边还有很多好吃的。弟弟哪里听得进我说的话，他把玩具摩托车紧紧抱在怀里，生怕被别人抢走，站在那里像定格住了，谁拉也拉不走。一直站在旁边的店员笑着对我们说：宝宝那么喜欢玩具摩托车，就给他买一辆嘛，不买的话，看样子是不行的了。已经给他买了很多玩具车了，再买家里都没地方摆放了。我抢先回答。站在一旁的妈妈走到弟弟身旁，蹲下轻声哄他，宝宝乖，家里那些玩具车比这好玩多了，我带你去一楼买你最爱吃的东西，好不好？弟弟瞟了一眼妈妈，其它东西我都不要！看到妈妈也不支持他买，于是弟弟便用上他那独有的制胜法宝，只见他的眼睛在玩具摩托车和妈妈之间来回徘徊，双眉拧成了八字，泪水渐渐在眼眶里打转，撅着小嘴，一副委屈的样子，姐姐坏！不喜欢姐姐！看着他那模样，妈妈的心都软化了，他那不得摩托车不罢休的态势，让妈妈也不得不妥协。最终这辆红色摩托车的拥有权属于我弟弟了。

我的车迷弟弟呀，真不知道你什么时候才能移车别恋呢！

2024最新科幻小说作文十七篇

用文字表达内心情感是一种心灵的宣泄，透过写作文可以更好地让我们体验和领悟生活。写作文应当使用通俗易懂、简洁明了的句子。希望这篇文章能够帮助您更深入地了解“科幻小说作文”，请您用心品味本页所呈现的内容！

科幻小说作文 篇1

一个盲人试探着来到一所实验室，这里的医生曾允许免费为他治疗失明。自从失明那天起他就一直盼望着能重见天日，可在此之前，他所有的钱都被另一个自称能治好他眼睛的骗子医生骗走了。?

这里的医生热情地接待了他，并保证为他免费治疗，只是请他先与自己合作做一个小实验。盲人固然痛快地允许了，但仍是很希奇医生能和他一个瞎子合作什幺。

您现在固然看不见任何东西，医生解释说，但通过这个实验，您就可以看见电线里的电流和空间里的电波，也就是说能看见电子的运动。?

这不可能!盲人不相信医生的话。?

当然能!医生坚持道，人体身上的每个器官对外界的刺激都会有反应，好比在耳边敲一下东西，您就能闻声声音;而无意中遇到眼睛，您就会眼冒金星。现在我设计了一个小小的电子仪器，只要把它用导线和连接眼睛的神经连起来，你就能通过它对电子产生反应并看见电子的运动了。?

盲人半信半疑地同意参加实验。于是医生在他的眼睛上蒙上绷带，然后接好自己设计的仪器。盲人开始向医生讲述他所看见的情景：?

周围一片漆黑!黑得像半夜，深得像深渊，什幺都看不见。不外，等一会儿我看见了!看见了!盲人忽然大喊起来。?

你看见什幺了?医生激动地问他。?

我看见许多光点，像波浪一样有节奏地运动，而且光线有长有短。

这可能是发报机发出的电波。医生预测道。?

我还看见许多亮点和亮线，有雀斑、圆点，还有弧线、圆圈，许多亮光横穿而过，互相贯串过去，融合在一起，然后又分开流走一个由光组成的网，上面充满了光的花纹!?

太好了，您只要慢慢习惯，就能分辨出各种不同的电流。?

对，现在到处都布满了光亮，有强有弱，有深有浅，还有各种颜色，浅蓝的、粉红的、淡绿的、深紫的左边有个发光的大亮点，浅蓝色光线就是从它那里发出来的!它就像一个大蓝苹果，又像一个蓝色的小太阳?

天哪，您看见了门上的圆球把手!医生惊呼起来。?

我没看见什幺门把手，我看见的只是光点和从它身上发出的蓝光。大概是太阳把那上面的电子激发出来了吧??

对，一定是这样!医生高兴极了，那您能看见电灯在哪里吗??

我不但能看见电灯，还能看见沿着天花板吊挂的电线，电流在里面活动哈，墙角那里可有点漏电，您最好找个电工修理一下。盲人高兴地到处看，窗外有许多用电线连起来的屋子，电线交错，到处是灯!?

医生兴奋地走过来，那您能看到我吗??

当然能啦!看呀，这是您的头，而这是心脏。盲人边用手摸边说道，您的脑袋里发出柔和的淡紫色光，您思索的时候它们运动的速度就变快。而当你激动时，心脏里就像燃起了炽烈的火焰。?

难怪!医生表示理解，人体里到处都进行着化学反应，您看到的是生物电!而人的心脏，特别是大脑，肯定就像发电机一样!?

接着医生开车带盲人去观赏街景，盲人感到目眩缭乱。只要哪有电流，在盲人眼里就成了光。街道两旁的高层建筑非常有趣、盲人固然看不见它们的墙壁，却能看见许多由闪光的电线和电话线组成的明亮笼子，就好象摩天大厦的骨胳一样。最令人惊疑的是电车，盲人觉得它就像中国神话里的风火轮一样，一边前进一边抛出一束像火星似的电子团，而吊挂在街道上空电线上的电车天线就像被熔化了一样，把四周的街道照得一片火红。?

顺着电线看去，在城市的边沿，盲人看见一片火的炎火和光的瀑布，原来那里是一个发电站。发电站里安装着巨大的发电机，所有的火焰瀑布都是从那里流出来的。而抬头看去，则能看见天空中布满了无线电流发出的闪耀亮点，从城市上空一直到星空，天地好象连成了一片，组成了壮观的光的河流这是宇宙中的电流!盲人长叹一声：为了看到这些锦绣的景象，肯定有不少科学家宁愿弄瞎自己的双眼!?

医生的发明引起了轰动，所有报纸都刊登了这条动静。盲人也接到了许多邀请：军事机关请他破译外国的电报，由于他能根据光线的是非直接明白它们的意思;电气公司请他去检查地下电缆的漏电情况最后盲人接受了电力公司的哀求，到那里的科学实验室做一个活仪器，检测各种试验。?

盲人开始了他的工作，天天在实验室里观察各种光电现象，然后由助手记实下来。因为他的帮助，科学家们解决了许多以前很难解决的问题，因此付给了他非常丰硕的报酬。可盲人并不知足，他多幺但愿具有正常的视力啊!医生劝他再考虑考虑，不要等闲丢掉自己这幺优胜的能力，可盲人仍是坚持这一要求。我想有正常的视力，做一个正凡人，不愿再当一个活仪器了。?

盲人最幸福的日子终于到了，医生为他动了手术!他看见了医生苍老的面孔和护士冷淡的表情，看见了玻璃上的脏雨点和窗外的枯树叶，还看见了秋天那特有的铅灰色天空。看来大天然并没有用更加痛快的颜色来欢迎他，但是这并没关系，由于既然已经有了眼睛，迟早能找到一切锦绣的色彩。

科幻小说作文 篇2

在书的世界里，有着朗朗上口的散文诗，有着充满哲理的寓言，有着美妙动听的童话，但是让我喜欢的，却是那充满神奇的科幻小说。

很多同学在我们的语文课上，曾听过一篇世界上最短的科幻小说，那就是：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声。”虽然只有几个短短的一句话，构成了一篇文章。但是，它充满了神奇的滋味，让人听了，这是十分惊险的事迹呀！

当我读完这本书《感悟童心的科幻小说》，觉得有些故事不但神奇，而且内容十分新颖，极易引人注意，发自感慨！像《孤独的机器人》、《冰箱里的教练们》、《时间压缩机》……

这些故事尤如做梦一般，任何事情都有可能发生在我们的身边。我想只有我们通过“时空机”，前往未来，返回过去，畅游科幻世界。

在一篇篇童心科幻小说中，让我感觉最敢兴趣、最神奇的两篇文章就是《冰箱里的教练们》和《新鲜空气店》。

《冰箱里的教练们》讲述的是世界上最出色的体育教练，自愿钻进大冰箱里，等到漫长的一百年后，看看人类的体育事业会是怎么的呢？是一代更比一代强，还是一代更比一代弱呢？所以教练们钻进了大冰箱，等待一百年后，为人类的体育事业再作贡献。到了一百年后，这些教练们从冰箱里跳出来，第一个前往的地方，就是体育馆。他们发现一百年后的体育馆却有了许多分馆，让他们惊呆了。在篮球馆里，人们正在进行国际比赛，但是这些球员身高只有一米六七，有的还不到一米五呢，真是一些“矮冬瓜”。可这里的裁判说，“矮子的投篮分数会得更高”，真是不可思议。致于拳击馆，裁判竟然说：“每个运动员在拳击时，可以闹痒痒，这不算犯规。”这真是在可笑了。更吸引人眼球的要数游泳馆了，这里每个人身上都安装了推进器，游泳的速度快极了！在象棋馆内，老“将”竟然能走出圈外，真是不可思议。所以老教练们又讨论了一下，决定再钻进冰箱里，等待下一个一百年又会是怎么样呢？

这个故事告诉了我，人们应该从“发展”的眼光看世界。要勇于创新，而不是固守旧观念。要善于去批判新事物的发展，世界万物才会变化无穷。举一个非常普通的例子吧，就是世界最高峰——珠穆朗玛峰，这里曾经是一片汪洋大海，现在成为世界之最。所以，我们不能老是讲述过去的故事，不能往后退，只有我们勇往直前，脚踏实地，才能创造出精彩世界。

《新鲜空气店》这篇文章，当我看到这个题目，在脑子中就浮现出许多问题：新鲜的空气怎么可以卖呢？为什么有人还愿意开新鲜空气店呢？难道是地球上的人都得病了吗？医院需要很多的氧气救治病人吗？

看完这篇文章后，我才知道都不是我的猜测。原来这个城市都被可恶的烟囱，排出的二氧化碳所包围，城市里已经没有一棵绿树，这里的人们变得烦躁、不安，总是爱发脾气，这里的生活非常恼人，连火都点不着了，人们生活在水深火热之中，痛苦万分！

忽然，在路边的十字路口出现了一家新鲜空气店。这里的主人公“马马虎”走进了这家空气店，“哈罗”老板拿出一瓶新鲜空气。“马马虎”闻了闻，觉得很舒服。“马马虎”拿出身上所有的钱，买下了这瓶新鲜空气。后来，这家店被一传十，十传百，整个城市里的人都知道，大家都来这家店买新鲜空气，店门口排成了一条长长的队伍。按照现在计算的话，整个队伍需要排两年呢！所以，“马马虎”想，我们应该造一个新鲜空气厂，他拿出画笔，在画纸上画满了大大小小的树。奇怪的是画纸湿润了，这些树竟然活了。这个城市的人们把这些树种在大街上、种在溪流边，城市也变成原样了，人们又过上了幸福的生活。

这篇文章告诉我，人们应该注重环保意识，不要再任意乱排放二氧化碳、污水，让世界变得混浊不堪。大自然只有一个，如果我们破坏了它，我们就无法生存。环保不是一件小事情，从现在开始，我们应该从身边的环保小事开始做起吧，不要浪费一张纸，浪费纸就等于砍树；节约一点水，就能汇聚成河流。所以只要人人前进一小步，环保就能前进一大步。

通读这本书，让我畅游在科幻世界里，故事曲折神奇、充满了真理，充满了智慧。这是感悟童心的世界，用它来贞操，带给我的启迪，要想成功，我们必须从小事做起，只能前进，不能退后。这就是这本书带给我的力量。

科幻小说作文 篇3

暑假里，我和父母去重庆的科幻公园玩。

首先，我赶紧跑到恐龙危机大厅，和父母坐在座位上，车子启动了。无数恐龙袭击了我们。未来的勇士带领我们与他们展开激烈的战斗，最终保护了我们，撤离到安全的地方。这时，我的腿软了。

然后去了太空山，上了飞船。工作人员关上飞船门，飞船出发了！开始遇到大量陨石，“飞船”左躲右闪，躲过了这一关，看到了一个巨大的未知基地，我们从外面飞了进来，我们的飞船穿过了狭窄的空间。然后我穿越时空，看到了很多大怪物。当我们下降时，一个怪物袭击了我们，另一艘宇宙飞船帮助我们战斗。然后我们穿越时空去了敌人的内部。我们从左到右躲开了敌人的攻击，然后我开枪打死了敌人。最后，我们赢得了一场大胜利。然后我们去了海螺湾，那里正在放一部4d电影：一条小鱼被一只大螃蟹追赶，而其他小鱼正在开派对。鱼校的一条黄色小鱼看到了，带着另一条鱼去救——。一只大章鱼打败了螃蟹。螃蟹请来了一只大一点的螃蟹，小鱼找了两条电鱼，还是搬不动螃蟹。经过一场激烈的战争，小鱼们夺回了领地，重新开始了他们的.聚会。4d电影让我有身临其境的感觉。我忍不住用手摸了这些可爱的动物很多次，却抓不到。

我们还去了很多好玩的地方，包括影视特技、飞越极限、生命之源等等。

今天，我和父母玩得很开心。科学的魅力无穷，学问无穷。

科幻小说作文 篇4

地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，突然响起了敲门声......

“咚咚咚。”

地球上最后一个人——七叶，大吃一惊，一头雾水，心想：怎么可能？地球上不是只有我一个人了吗？哪来的敲门声呢？难道......是......鬼吗？

“咚咚咚咚......”敲门声还在继续，而且越来越急促。

七叶咬了咬牙，还是起身去开门。“还会怎么样呢？这里已经没有人了，即使不死，我也不愿意一个人孤独下去，倒是希望妖魔鬼怪尽早夺了我的生命。”

七叶擦去手中的汗，握住门把，快速地打开了门。没有犹豫，只因绝望，因绝望，所以没有什么是值得他犹豫的了。

门外，什么也没有，只是一片荒凉，无尽的荒凉。

这时候，他的面前出现了一朵紫色的小花，小花的颜色是多么地美丽。七叶蹲下身子，用手轻轻地抚摸美丽的花瓣。

此时，一束阳光普照大地。七叶缓缓地站了起来，暖暖的东西划过七叶的脸颊，人从未有过这样舒服的感觉。

科幻小说作文 篇5

第七十一章树人酋长

这时上来一名全身绿叶环绕的人,看上去比如风还小,但对木属性的应用要远胜于小徐。叶子都像他的护盾一样,守护着他。时而柔软如绵,时而锋利如刃。

可见他的强大,这时台下高呼,小苗好像听到了“今天真有看头,树人酋长都上来了,看来这如风队要败了。树人酋长。酋长是一个族群的首领,能统领一个族群,看来是高手。小苗警惕起来。“如风让我来吧!”小苗请战。

如风点点头,小苗一跨步冲上台来。

双方通名:如风队:小苗树人队:木精

小苗发动灵器,向木精打去,木精身上的叶子动了,“去死吧!一大片例如刀刃的叶子,包围着小苗,“小苗,”如风大叫。他自然知道这招的威力。连自己都被震撼了,小苗他,被卷在里面。

正在大家准备,冲上台来时。一道白光出现,随之而来的是一个红色的影子——擎天。“天剑凌空小苗放出大技。“绿叶护盾木精大概是感到不妙,释放了护盾。其实小苗是没打算用擎天的,但是在小苗危险的时候,他自己跑了出来。这就意味着小苗和他已经心意相通了。小苗想试一试木精的实力才用了大招——天剑凌空。

一条红龙在怒吼,这就是天剑临空的威力。

木精的盾破了,它变成了一颗树。...479个字

科幻小说作文 篇6

可能是受爷爷故去的影响，我不愿意顺理成章的接受死亡，我要研究——永生。

先生一开始教我制作简单机械，后来又一起研究人工大脑，并开始进行意识分离。他喜欢摊开手对我说：“我真是没什么可教你的了。”

但我对他，有秘密。我不满于自己的思考水平，偷偷第把芯片植入了自己的大脑里，竟好运瞒了这些年头。但我是不安的，知情之后先生常开导我说，这不过是实现理想的一小步。

你问之后?我当然成功了。我用先生不知道从哪找到的人类，改造了他可能的致病基因，为他创造了无菌的环境，更换了只能使用200年的大脑，他已经没有可能意外死亡了。我看见实验室中躺椅上安闲的他，耳边有他哼出的小曲，突然羡慕了起来。“先生，您想永生吗?”

“不吧。”他声音越说越轻，这明明是憧憬到了极致。

但实验还是出了问题。实验品疯疯癫癫的，高唱一些童谣，我想用科技手段介入，寻到致病基因，先生却说：“永生总是寂寞的嘛。”就这样搁置了。较后实验品用餐刀划开了他自己的手腕，高举他残破的手掌，像跳舞一样转着圈，喊道：“原来死亡是这样的啊!”红得刺眼。

我极挫败地对先生说：“永生不是他想要的吗?”“曾经是，现在也许不是。人不了欲望，在会死的时候，人们害怕死亡;在不会死的时候，人们把死亡当成一种不可或缺的体验。人们永远贬斥现在，向往被贬斥的过去和未来。真是，太贪心了。”声音中水波荡漾。

如今，我已经196岁了，我还在勉强运转快要停工的大脑。先生已经不再是我的老师，几十年前获得了人类的身份后就与我少了来往，听说几年前自杀故去了。他曾想成为人类，又嫌作为人类的自己不再干净，大概也是郁郁而终吧。我也没有好到哪里去，折腾自己之后便因失误失去了双腿，较终也没得了永生。我十几年前坐着轮椅见过一次先生，说我终于得了安稳的生活，只是少活一些时日罢了。他笑我说我大概也不幸福，到较后也想不清自己到底想要些什么。

这是他用一生教给我的。我得了闲暇，偶尔画画，涂鸦之作能卖出几个钱调节生计。我却不敢再去想太多，怕欲望再去染了我较后的这点清白。但我大概是可以永生了吧。人类就是欲望，而欲望，是不会死的。

我现在算得上干净，别的东西已带走我太多。而教给我这一切的，是先生。

科幻小说作文 篇7

这是一部与众不同的科幻片。其实在我看来它是一部情感片，它更多的是描述情感。

柯布与妻子的情感。看着深爱的妻子，在自己眼前坠亡。那个打击无以言说。那应该是一种窒息的心痛，伴着深深的自责。因而，妻子总是在梦境的关键时候出现，妨碍、破坏行动，而这都来源于他的潜意识。惊讶于潜意识的力量。不由联想到可能生活中有些自己无法理解的行为也是潜意识在作用。影片中没有描述柯布是否后悔自己当初对梦境的研究。但他冒险执行最后一项任务就是为了回家，想必是无数个夜晚辗转难眠。

柯布与筑梦师。我觉得他两是伯乐与千里马，也是默契十足的搭档。他们互相理解，互相帮助。最后柯布可以摆脱潜意识里的妻子，渐渐回归正常。筑梦师功不可没。

柯布与其他搭档们。特别佩服他们间的团队

再来说说柯布回到家的画面。那句“欢迎回家”对柯布来说应该再没有更动听的语言了吧。

其实影片结局让你迷惑。我们不知道柯布是真的回家了还是迷失在梦境。

这估计是最好的结局，也是电影想传达的

科幻小说作文 篇8

队长神眼走进来，说：“生命之树是什么？”剑飞说：“生命之树是一棵维持地球生命能源的核心树，从他体内提取的元素可以让死去的人像僵尸一样活过来，并拥有意识，从样本中发现这个，就能够断定，生化病毒肯定有幕后凶手。”神眼说：“那怎么办？”剑飞说：“我们必须立马通告上级，解决此事！”神眼跑到指挥部，说明了此事，然后带来了一个消息，他说：“总部派我们立即出发，探索事根！！！”小队急速出战，乘坐阿帕奇武装直升机降落至市中心，决定从中心搜索，他们分为3组，二人一组搜索，神眼和剑飞分为一组，向西北郊军事基地前进，在路上遇到了各种僵尸，形状、体积、外观都不一样，但唯一有一点相同，“有意识！！！”过了几个小时的奋战，神眼和剑飞终于到达了军事基地，突进了地下室，用M4A1和AK47和拿着枪的僵尸战斗，并用无线电呼叫队友，他们缓慢前进着，到达了一个训练房间，房间中有三个靶子和一箱子弹，他们发现有一个靶子，凹了进去，剑飞往里一按，一个狭小的暗门出现了，队友们也相继赶来，他们走过暗门长长的隧道，发现了光亮，并走了出去，发现这里面不是僵尸，而是一个个拿着AK47的人类，这里竟然被隔离出了一片区域，有人类的存在，但这些人类表情并不友善，在他们的后面还有一个门一直有穿着白衣服的人走进走出，大家实在忍不住了，拿起武器和他们交火，白狼和战虎拿着9A--91冲锋枪不停的转换阵地，金雕拿着加特林扫射着，剑飞也拿起M4A1战斗，不久，他们就到达了门前，推开门，眼前的景象被惊呆了！

发生了什么？什么景象惊呆了小队队员？那些人类是什么人？

请看下集

五年级:帅气gg

科幻小说作文 篇9

少年的我们是布满些幻想的，我们应该抛开那些无尽的琐事的困扰，伸展开那被学习、考试束缚得透不外气的气量气度，张开你幻想的翅膀。

人，应该面对现实，但不能没有幻想。由于，无论是谁，总该有梦，总该有但愿。但愿是光明的，梦是七彩的。幻想是清醒的，是不管能否实现的但愿。

处于绝境时的一个幻想，也许能增添一股面对难题的勇气;童年时的一个锦绣的梦幻，也许能会主宰你一生的命运。

幻想是诗人的。“不敢高声语，恐惧天上人。”“我欲乘风去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”

若不善于幻想，拿来这样潇洒浪漫的情调?

幻想是科学家的。要不，那有“哥德巴赫猜想”、“板块运动假说”?

文学和科学用幻想联系起来，就有了科学幻想小说。

幻想也使音乐家的、美术家的……它可以属于每一个人，只要你愿意拥有。

天地永恒，天然界瞬息万变，引起人们无限无尽的幻想。幻想是人类聪明的表现，幻想有可能成为现实。

朋友，让你的思绪自由地驰骋吧，让你的遐想展翅翱翔吧!这样，我们会糊口得更轻松，更飘逸，也会更辉煌!

科幻小说作文 篇10

在很多人心目中，凡尔纳是大师。但法国学院派的哥们儿压根不抬眼看他，在他们脑子里，凡尔纳是故事大王，和文学大师不沾边。

不过，连这个故事大王也差点胎死腹中。凡尔纳的第一本书就是有名的《气球上的五星期》，连着16家出版社都极有谦让精神，表示想把这本挣大钱的好书让给其他同行。凡尔纳气疯了，一边骂那些出版社眼睛长脚跟上了，一边顺手把稿子塞火炉里点着了。幸好他老婆眼疾手快，把稿子抢了出来，送给了第17家出版社，这才有了后来大把的版税。

除了编故事，凡尔纳的饭量在欧洲也是一霸。一次凡尔纳家为请客烤了一只羊腿，客人还没来，凡尔纳就把羊腿吃得渣都不剩，吃完了还直嚷嚷：饿死了，怎么还不开饭?当时欧洲医学还很二百五，医生诊断凡尔纳患了嗜食症，其实搁现在就是甲亢。

除了这个小毛病之外，凡家的'熟人还都知道，最好不要请凡尔纳参加婚礼。因为自从16岁初恋惨败之后，凡尔纳管婚礼都叫葬礼。连出席铁哥们儿的婚礼回来，他嘴上都不肯积德，在小本上记下一笔：“我去圣日耳曼参加了葬礼。我必须承认，当我看到葬礼的行列朝前行进时，心情特别激动。”

科幻小说作文 篇11

从前有两位棋艺高超的神仙在山上下棋。一只小猴子一直在那里看着神仙下棋，日复一日，年复一年，竟然也学会了下棋。

一天，小猴正在树下自己跟自己下棋，正好被上山的猎户发现了，于是他回到村里告诉大家，山上有一只会下棋的猴子。这件事传来传去，传到了皇上的耳朵里，皇上平时最喜欢下棋，听到小猴棋艺高超，心想：这下可有人跟我比比棋艺了。于是，皇上立刻让人捉拿这只会下棋的猴子。这只猴子正在休息，突然听到一阵枪响，猜到有人要捉拿自己，便快速地逃跑了。可是还没跑几步，它就碰到了官兵，官兵把它包围的紧紧的，它只能乖乖地跟着官兵回到了皇宫中。

皇上看到了会下棋的猴子后，非常开心，给了猴子许多粉嘟嘟的桃子吃，猴子也十分喜欢宫里的生活。但猴子每次跟皇上下棋，皇上都会输。于是，皇上张贴皇榜：如果谁战胜了这只会下棋的猴子，赏金万两。

一天，来了一位老者，说要跟猴子来场下棋比赛。皇上把猴子送到了老者的面前，自己悄悄地走了出去。只见老者从肩上拿下一个沉甸甸的包袱，拿出一个盘子，又从包袱里拿出了一个个大大的桃子转身对小猴说：“如果你赢了，我就把这盘桃子给你。”小猴心想：我一定要好好下棋，一定要吃到这些可口的桃子。比赛开始了，老者在一边专心致志地想该怎样下了，但小猴却还在那里看着诱人的桃子。只见它的眼睛直勾勾地盯着那些桃子，耳朵像是什么声音都听不到了，只能听到桃子在对它说：“快过来尝一尝我吧，我非常美味。”两只手也在那里胡乱摆着，尾巴也用力地伸向那些桃子，恨不得马上就可以吃上一口。老者抓住了小猴不专心的时机，快速地走了几步，获得了很大的优势。慢慢的，老人凭着自己的智慧，赢了小猴，得到了许多钱。

临走时他告诉小猴：“做事一定要认真，不能三心二意。”小猴听了，后悔地低下了头。

科幻小说作文 篇12

99年，地球被外星人频频攻击，频临灭亡。可就在这一年，一位著名天下的王博士制造出了能善机智智慧的赛尔，还制造出了一船全宇宙顶尖军事飞船——-赛尔号。

小赛尔乘坐着飞船。首先来到了火星，只见火星戎行和水星戎行正在发起猛烈的功击。他们小赛尔和水星人相见，仇人相见分外眼红。小赛尔赶快拿起激光能量炮向水星人狂扫。水星兵一下子大减。就在这时一艘载着水星人的飞船在火星上空，向小赛尔扫射着，小赛尔也不甘示弱，兵分两路，用激光雷炮把敌人水星人打得片甲不留。取得了胜利优秀作文专注写作，还与火星人交上了朋友。

这时，王博士下令说，火速前往水星，把敌人给统统地消灭。小赛尔就和火星人离别，坐上飞船向水星出发，刚到水星这个星球布满了热量，赛尔号就在水星上发生了爆炸，小赛尔跳到这个星球上用自已的心脏点火炸毁了这个星球。

从此以后，地球再也没有小赛尔。他们化作一颗锦绣的流星，飞过了地球上空。

科幻小说作文 篇13

花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？

记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的.时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，此刻不是有那个脑电波显示器吗？人的脑能够发出电波，而机器能够捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就能够降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们此刻只能是幻想，但是，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察能够让受害者起死回生并揪出罪犯，他们也不用那么辛苦劳累了，也能够早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。

我幻想，不，不就应说是幻想。我的构思，期望有一天会有人替我实现，或许是我自己。

科幻小说作文 篇14

科幻小说作文500字应该怎么写的呢，小编为大家推荐，希望可以帮助到你。欢迎阅读。

篇一：

现在是2999年,人类进入了恐慌时代.因为人类的破坏,臭氧层已经快消失了.看到这些,不得不为人类的未来担心.不行,我不能这样眼睁睁地看着人类走向灭绝,我要想个办法.于是,我找到了我的好朋友----CC博士.她听了我的话后,便进入了沉思……时间一分一秒地过去,眼看着时针就要从3指到4时,CC博士终于打破了沉静：“不如这样吧,我们投一个漂流瓶,利用时空大海把它投到以前的社会,让人们意识到不能再破坏环境了.”我听后,紧皱的眉头立刻像花一样绽开了：“CC博士,你太有才了,就这么办吧!”

于是,在一个风雨交加的夜晚,我们来到了时空大海的海边.

雨下得好大,我一边用手挡着,一边对CC博士抱怨：“干嘛选这种鬼天气啊?”“因为这样漂流瓶的速度会提高不少,我怕漂得太慢,还等不到漂过去,人类已经灭绝了呢!”CC博士耐心地解释道.

漂流瓶进入大海后,我担忧地想着：“希望我们做的这些不会是徒劳的啊!”

时间过去了很久很久,这个瓶子飘到了2091年.它被一条大鲨鱼吞进了肚子里.它的肚子里没有一点亮光.这条鲨鱼最后被可恶的偷猎者捕捞上来了,瓶子却沉入大海中.

时间 又过去了很久很久 ,来到了2069年的瓶子正赶上北极融化,那里已经成了一望无际的汪洋.瓶子被全世界唯一的两只北极熊捡到了----你一定会觉得奇怪,既然都成水了,那北极熊住哪呢?由于生存需要,北极熊的前肢进化成了鳍,后肢则进化成了尾巴,在水下生活,所以应该叫它们北极鱼.

这是一对母子.小北极鱼见到瓶子后,游到妈妈面前问：“妈妈,这是什么?”大北极鱼见是不明物体,便让孩子扔掉了.

又过了很久,这个瓶子终于来到了2012年,它随着一条鱼来到了总统家.总统先拿起瓶子看了看,又小心翼翼地打开了,里面是一封信,内容如下：

亲爱的人类：

你们好!我是2999年的'人类,不管你们信不信,请一定看完.

随着科学技术的不断发展,人类生活一天比一天好,环境却一天比一天差.我希望你们从现在开始保护环境,给地球一片纯净的天空!

未来人类

看完这封信,总统公布了这件事.最终在人类的共同努力下,我们的家园,又变回那个山川葱绿的地球了。

篇二：

第二天，李阳和王浩到了荒山上。当李阳和王浩进入冥王庙时，李阳又昏了过去。这一次他梦见了一个完整的梦：

“吃我一剑。”两个人在互相打斗一个人用剑，另一个人用刀。“你打的蛮不错吗。”“你也一样啊。”两人相视一笑。又开始打起来，正在打斗中突然刮起了狂风，一个人来了。

“你是冥王!”

“哈哈哈哈哈哈哈!我就是冥王”

“冥王!你作恶多端，我和魔尊要灭了你。”

“就凭你们?哈哈哈哈，笑死人了!”

“你别高兴得太早了，我和傲世非常强。”

“我也不是吃素的。”

傲世和魔尊，嗖!的一闪，从两翼夹攻。冥王冷笑，灵光一闪躲过了他们的夹击。冥王大喝一声：“变!”手里多了一把枪。冥王用枪左右乱调，不一会儿。傲世和魔尊挡不住了，跳到一遍。只见他们俩口里振振有词，“封”两人大叫。从他们身上发出一黑一白的光，组成了一个太极。

冥王说：“你们竟用自己的生命之源组成太极把我封住。”

傲世和魔尊说：“即使我们用再大的代价也要把你消灭。”

冥王说：“我千年后会出来的。”

傲世和魔尊说：“到时候我们会把你消灭。”

说完，便跌倒在地灵魂一个向北，一个向南。一个化成李阳。

科幻小说作文 篇15

第一章七十万伞兵的神秘失踪

公元2931年，在月球利亚最大的KTV―7军事基地，近一万艘飞船整齐地排列在机场上，随着一声令下，它们

腾空而起，飞上天空，遮住了太阳光，使基地陷入一片黑暗，但是立即，飞船队便离开月球，以500万公里／小时的速度向十五光年外的天马座K星行进，它们将带着全体地球人民对和平的愿望，占领虫族的母星及其十五

个殖民卫星。

虫族战争在此之前已经进行了三百年，但是仍旧没有分出胜负，这主要是由于人类与虫族之间的军事文明程

度相差不大，以致才有如此一场旷日持久的殊死战争，一般来说，地球上的人民不喜欢通过和平谈判的方式来

解决问题，他们都是依靠自己稍微强大的军事力量来战胜对方，从而奴役并且剥削敌人，寻找那种兽性带来的

刺激。

整支远征军由约一万艘飞船组成，而每艘飞船上又平均有七十名官兵，所以，全军就有达七十万人。因此，

这是一场空前的大规模战争，之前的决斗只能称之为战役，最多有三百艘飞船，而这次则有一万艘。

远征军离开月球基地，快速飞向外太阳系，它们飞过火星，穿过小行星带，然后在木星飞船工厂加足了能源，把速度升到期1千万公里每小时，所以，它们在不到几分钟时间便离开了太阳系，来到了行星际空间。

报机员一刻不停地向设在地球上的总指挥部汇报着飞船队的系统情况：一切顺利。守在指挥部的科学家们想：这真是一次令人愉快的旅行啊。没想到，仅在三十分钟后，指挥部收到来自远征飞船队的紧急信号。

“我们遇到了事故，将军。我们几乎不能分清方向了。我们的望远镜朝着地球方向，一切都变了，冥王星像一个……真难以置信！不！我的天，它变成了t

科幻小说作文 篇16

我们班的一位同学借给我一本科幻小说，我看了之后，求知欲越来越强烈了，从此我迷上了科幻小说，而且如醉如痴、废寝忘食。

天天我都会以最快的速度做完功课，然后一头钻进科幻小说那神奇的世界。在学校的时候，我会利用课余时间来看书，而且分秒必争，不放过一点时间。为了能读更多的书，我常常一边看书，一边训练我看书的速度。而且一看，看到晚上八九点钟，有时会健忘吃饭，有时会健忘睡觉，如醉如痴。你不信我对书有这样痴迷？那我就向你说说看书的事吧！

在去年寒假的一天，爸爸给我买了一本科幻小说。我兴奋的一蹦三尺高，立即坐在沙发上，津津有味地看了起来。到了中午该吃饭了，我的肚子已经在叫了，我却一点儿也没察觉，仍旧陶醉在科幻小说的奇妙世界里，享受着书中无限的乐趣。直到爸爸上楼在我耳朵旁连叫几声我才缓过神来，下楼吃饭。吃完饭又投入了书中享受书中的乐趣。到了晚上九点钟，我还在看书，一点睡意也没有，而且一点也不知道该睡了。我还在书中尽情地享受，不知不觉已经十二点了。

这就是我对科幻小说如醉如痴的热情和对知识的求知欲。

科幻小说作文 篇17

《海底两万里》读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄，令人永生难忘，不愧为一部世界名著。下面是小编为大家整理的科幻小说《海底两万里》读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!

《海底两万里》读后感范文一

我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，书中精彩的故事情节使我难以忘怀，尼摩船长他那爱国的心更是久久的留在我的脑海里，永远也抹不去。

从书中可见，尼摩船长时时怀着一颗爱国的心，他尽自己所能，为祖国复兴努力着。作为一个中国人，我们也要像尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。

爱国精神无所不在，古往今来，不知有多少爱国志士对国忠诚，为国捐躯，用自己的言行倾诉着对祖国的热爱。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“为中华之崛起而读书”的周恩来……北京奥运会上，乒坛老将王楠历经伤病困扰，用毅力继续奥运梦，与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金;蒋婷婷和蒋文文为了在奥运会上为国夺冠，每天在水中泡几个小时;杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬，天天冒险练习着体操的各种高难度动作……这不就是爱国吗?可见，我们这些平凡人和尼摩船长，奥运中国健儿相比，有多大差别啊!

《海底两万里》这本书，让我懂得了爱国，报效国家，我真希望每一个中国人，都能从点点滴滴，一言一行中体现爱国，为国争光。

《海底两万里》读后感范文二

书海中的书千千万万，而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。

《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作为引子，为读者编下了一个个精彩的故事，展现出一幅幅生动的画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。

虽然现在的生活十分美好，但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险，但是每天都能看到美丽的海底景色，那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现，现在科技已经那么发达了，今后我还要好好学习，长大了做一名科学家，为祖国、为社会做出贡献!

《海底两万里》这本书我百读不厌，每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益非浅!

《海底两万里》读后感范文三

今天我读了世界名著《海底两万里》，它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。

故事主要讲述了“我”——皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡，把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底，而我却坐着小艇死里逃生。

读完小说，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定，从没放弃过要穿越海洋的伟大理想，但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的，他死得有价值，反观现实生活中的我，做事总是虎头蛇尾，缺乏意志力和恒心，也从没有设立过目标。从现在开始，我要为自己设立三个目标：短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样，我要像他那样意志坚定，顽强、刻苦地学习，以此来报答所有关爱我的人。

《海底两万里》读后感范文四

《海底两万里》这本书是一部经典的科幻小说，作者将扑朔迷离的故事情节，丰富详尽的知识完美的融为一体，引导人们认真学习。

这本书主要写的是人们发现了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿龙纳斯教授、尼德·兰和康塞尔也接受了捕捉行动的邀请，但在捕捉中不幸的掉入水中，然后发现他们就在海怪的背上。后来，他们知道了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们勇敢、机智的克服了，在一路上，他们想尽了办法逃跑，最后终于获得了自由。

让我记得最深的就是“南极冒险”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，想办法把这一群人从死亡中救出来。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。还有各种各样的鱼类，比如俊美的水獭;蜘蛛蟹;还有大鲨鱼。在遭遇土著人的时候，尼摩船长开启的电网保护功能，使船员们躲过一劫。

还有许多惊奇的故事：比如“章鱼的袭击”、“南极冒险”、“尼摩的复仇”……

它们都等着你来看呢!

《海底两万里》读后感范文五

今天我读了一本有趣的书——《海底两万里》。故事讲了一位教授在一次想与“海怪”较量的活动中不慎掉入海中，认识了一位了不起的船长——尼摩船长之后，他们之间发生的一些故事。当我读到采珠人的时候，我心里真担心。因为正在采珠子的时候，突然一条鲨鱼游了过来，实在是太危险了。一想到海里要吃人的鲨鱼，我得脊背都凉了，看着看着，好像自己都像要被鲨鱼咬一口似的。而这些海里的珍珠，听说都是一粒沙子或者是石头，不小心掉进了贝克，经过不断的磨砺，最后才成为了珠子。

故事中，最后教授和他的两位朋友终于乘着小艇逃了出来，在灾难即将到来时，他们竟然逃出来了，真的是太幸运了。不过，我在看书的时候，觉得潜水艇里的生活也很令人向往，他们为什么要想着逃出来呢?可能是陆地上的生活更让他们向往吧。

读了这个故事之后，我了解了很多海底世界的知识，还认识到了尼摩船长正确的理财方法，以及他在面对困难时候的不懈努力的勇气，正是因为这本书，我更加想去探知未知世界的奥秘，去了解自己所没有去过的地方。

《海底两万里》读后感范文六

这个暑假我读了《海底两万里》。

书中法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上了一艘军舰，参与追捕当时盛传的“海上怪物”，却不幸被“怪物”所俘获。正在他们为此而惊恐万状的时候，竟意外发现所谓的“怪物”竟是一艘潜艇!潜艇的艇长叫尼摩，尼摩船长还邀请阿龙纳斯一行三人做海底旅行，他们也因此成为了好朋友。我也很幸福地跟随书中的人物一起，探知了奇妙壮丽的海洋世界。

在作者凡尔纳的笔下，大海是五彩斑斓的，这也是我非常爱读这本书的一个原因。五彩缤纷的小鱼、闪闪发光的海带、各种各样的珊瑚礁令人难忘，我仿佛也变成了其中的一条小鱼，尽情遨游在大海妈妈的怀抱里。

深不可测的大海也暗藏危险。在海底观赏彩珠的时候，遭遇了凶猛的大鲨鱼，尼摩船长经验丰富，在尼德兰的帮助下，他们刺伤了鲨鱼，得以逃脱。这段惊险的历程，看得我胆战心惊，如果我和鲨鱼相遇，一定会成为它的美餐吧。

他们一路去往南极，层层叠叠的冰山把鹦鹉螺号包围起来，不过利用冲锋角杀开了一条路，他们坚强地战胜了冰山，最后到达南极点。他们永不退缩的精神，使我深受启发，我喜欢这本书!

《海底两万里》读后感范文七

今年暑假，我读了法国著名小说家凡尔纳系列作品，让我尤为震撼的是《海底两万里》，它讲述了震惊全世界的海滩事件。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、尼德兰参加了追捕“海怪”行动，结果意外地爬到了“海怪”身上，这个所谓的“海怪”其实就是一个潜水艇。由于别无选择，他们只能跟着“鹦鹉螺”号船长一起周游各大洋，并展开一段惊心动魄的海底之旅……

读过这本书的小伙伴们，你们是不是也觉得它很精彩呢?我想你们一定会连连点头的。在这本书里，我感受到了自然的神奇和科学的力量。跟他们相比，我胆小如鼠，太缺乏冒险精神了，所以错过许多美好的风景和惊心动魄的体验。

可这本书的最后一集，“鹦鹉螺”号受到章鱼的袭击，在船长及交情深厚的三位朋友奋不顾身、齐心协力合作下击退章鱼。可好景不长，一位船员被章鱼的触角紧紧缠住，生命危在旦夕，不一会，本来蔚蓝的大海顿时变成一片血海。

读完这本书，我明白了两件事情：第一，我一定要做个内心强大的男子汉，尝试着做各种事情，赏沿途风景和丰富人生经历。第二，做任何事情前，不要贸然行事，安全第一，要用自己的聪明才智战胜各种困难。

《海底两万里》读后感范文八

直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。

看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。

在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到尼摩船长厉害的雷是怎样制服土人的，这里能给你全新的感受，体验到另类刺激的人生。

我可以了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章，本文作者是儒勒`凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，心灵会为之舞蹈;走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

《海底两万里》读后感范文九

这个暑假，我又重温了《海底两万里》这本书，真觉得这是一本值得一看的好书。

《海底两万里》写于1870年，是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。这本书写了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个勇敢、聪明、善良、遇到危险不慌不忙而充满神秘色彩的人。在“珍珠”这一章里，他为了救一个采珠人免遭鲨鱼的攻击，带领自己的兄弟不顾自己的生命危险，手拿短刀向鲨鱼肚子上刺了一刀，受了伤的鲨鱼更加疯狂，船长抓住它的一只鳍，勇敢的与鲨鱼搏斗，险些送命，最后鲨鱼被一个伙伴用鱼叉刺死。现在想起来，我还忍不住为船长喝彩。

这本书中的深海景色也描写得很好。书中许多罕见的海生动物和奇丽景象，作者描写得惟妙惟肖，就像描写海底森林的这一段“阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶。”海底森林的景色好像真的展现在你的面前。

这本书更精彩之处是书中的情节此起彼伏，扣人心弦。尼摩船长带领着他的伙伴经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情，我的心也随着故事的起伏一上一下的。在讲到章鱼袭击时，我看到章鱼把一个船员抓走了，我的心也被揪得紧紧的，时刻为船长和他的伙伴担心。

凡尔纳的《海底两万里》不仅情节曲折、扑朔迷离，而且蕴含着丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想。更为可贵的是，《海底两万里》中的幻想多以科学为依据，许多科学幻想在今天都得以实现。

《海底两万里》读后感范文十

你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时，我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德?误进“诺第留斯”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是一个极其聪明的人，他巧妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树林，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见，那飘动的海底生物。

在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到”，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，那么就是成功的开始。

《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有兴趣的人可以读读。

最新写新老师作文1000字7篇

作文是表情达意的工具。作文提供给我们大胆想象的机会，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。关于作文，你有什么建议或是想法嘛？经过整理，小编为你呈上最新写新老师作文1000字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写新老师作文 篇1

老师的老师

又一篇作文竣工了，我来到妈妈面前，呈上作文本：“请老妈斧正。”妈妈有些惊奇：“儿子，你明白斧正的含义吗？”“那是当然的，要不然怎么堪称小才子呢！”“说来听听。”“没问题！”“斧正就是请人修改文章，比如，我刚才是不是用得很恰当哦？”老妈听了点点头。我灵机一动，“老妈，我也来考考你，你知道斧正的来历吗？”妈妈摇摇头，“听我慢慢道来。”

这个词讲的是春秋战国的事情，惠子是庄子的好朋友，但不幸早亡，庄子对此感到非常伤心。，有一天，他对人讲了一个故事。楚国都有个人在刷墙时，不小心在鼻尖上溅了点白粉，他想找个人帮他去掉，有个工匠让他站稳，随手拿起斧头在他的鼻尖上砍了一下，只见一股疾风拂面而过，白粉不见了，而鼻子却一点没有伤着。有个国君听到这件事，叫那个工匠给他表演，可是那位工匠却叹息说："我有这种技能，但是和我配合的人却已经死了。"庄子借此来表示他惠子的关系。后人从中提炼出"斧正"一词。

“儿子，你可真厉害！”妈妈对我竖起了大拇指。我心中暗自得意。其实，我不过是刚刚从课外书上看到，现学现卖罢了，看来看课外书也能让我在妈妈这位老师面前过把“老师瘾”哦！

(南通市实验小学四（1）班张越指导老师：顾燕)

写新老师作文 篇2

敬爱的许老师:

您不会我会在这里给您写这封信吧!老师，学生心中有多少委屈想向您倾诉，您知道吗?

真的很怀念过去的两年时光，您为我护航，伴我学习，对我是那么的关心，关爱，学生都犹记在心，但一想起这个我心中就更加酸您知道吗?您现在已经不是我的班主任了，伴随着这个，您对我的关心也没有了，我好伤心您知道吗?

运动会的时候，我跑出了自己应有的成绩，在200M当中以26秒的成绩拿下第一，这个第一在谁看来都是理所当然，但是您班的几个学生说我抢跑在先，要不然不会超过老田，我不理他们，第一因为好多人都在看着；我的成绩明摆着；第二，我知道您永远站在我的一边。但是当我听说我们这一组重新比赛的时候我傻了！怎么会这样啊？许老师难道没为我辩解吗？当我问您的时候，得到的是冰冷的回答“裁判组自会作出决定，你就不用管了？”我真的有点晕了，谁都知道您是裁判组举足轻重的人物！当时看到您在乎的样子，我想放弃，把第一让给您的学生，但是看到我们班的一张张期待的眼神，我无法做到，我是我们班的第一得分点啊！

后来您的学生因故无法参加比赛，我轻松的将第一拿下！并且以25秒84的成绩平了200M的记录，证明了我是真正的第一！看到我们班的同学欢呼雀跃，我的内心有说不出的酸楚！老师！对不起！

回到家，我告诉了我的爸爸这件事，爸爸大发雷霆，“你怎么能和你许老师争这个第一呢？你忘了是谁带了你两年，你曾经的荣誉是谁给的吗？不就是这么一次比赛吗？你怎么这么在乎啊？”“爸爸！”我哭了“这是我初中的最后一次运动会了！我不想给自己留下遗憾，更不想给我们班留下遗憾！”“你这小兔崽子！”爸爸一巴掌打在我的脸上，“但是你知道你现在在你许老师心中的地位吗？你怎么这么没良心啊？”我又懵了，我在您的心中到底是什么地位？

那一次后，我发誓“退役”了，我再也不再参加运动会越野赛一类的比赛了。许老师现在对我一定很失望，我真的是没良心，我原来在您的班时，您给了我多少的关怀啊！

前几天，跑步的时候，我问您：“老师，跑几圈？”您看了我一眼没有理我，转身超后走去！我第一次受到这种侮辱，您知道吗？我不敢相信这竟是您的做法！

那么多人看着，我受到了这种侮辱！您知道我心中的感受吗？

老师，我曾经发过誓不再理您，但是我看见您就会想起您的好，还是忍不住或者是情不自禁的笑着喊您老师！老师，请原谅学生好吗？您永远是我恩师！

祝您

身体健康

笑口常开

您的学生：文志

07.5.27

写新老师作文 篇3

初一学生的老师主题作文1

看似不高的个头，却挺着一个大肚子，不临近看，便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉，也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐，却顶着一头地中海，有了莫名的喜感。来匆匆上课时，也仅仅拿着一把尺子，毕竟是把物理整套书都背过来的男人。

上课时，他带着一种说不出的口音教书，并一笔一画地将从书中总结的知识写在黑板，要求每个人都拿着笔记本来记录知识，只翻过一两次书，物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课，你可能知识学不到多少，但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理，给予正确的学习方法，人生道理。

“我有一个亲戚他35岁，是华为退休员工，有亿万财产，大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样，他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工，连一个路由器都修不好，便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好，以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理，因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后，果不其然，成绩都没考多高，但同学们个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑，没说什么。他在一次次的故事中，来教我们上课，教我们努力，教我们向上，不喜欢直言之意，总是含蓄地要求着我们，虽已呕心沥血，而无知的我们仍在明知故犯，我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师，即使总是顾忌着同学们的感受，但我们却不曾想过他，总是不太懂事。

初一学生的老师主题作文2

老师像园丁，桃李满天下;老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽又善良。在我的成长过程中，有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师，你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的，戴着一副眼镜，犹如一位博士。她长着乌黑的头发，大大的眼睛，非常漂亮。她最大的特点就是心地善良，和蔼可亲。但在学习方面，她非常严格，从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中，由于不小心摔了一跤，老师刚好看到，她赶紧跑过来扶起我，拍打我身上的灰尘，急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着，她让同学把我送回教室休息。早操结束后，她第一个跑进教室询问我的情况，直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻，我的心里好感动，我感受到了浓浓的母爱，老师就是妈妈，妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上，她对我们要求严格，任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛，有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题，吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面，她要求我们必须一笔一画，做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们，要求我们重新写，直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好，因此，我们班的成绩一直名列前茅。难怪，严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师，一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师，谢谢您，让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您，我们永远爱您!”

初一学生的老师主题作文3

今天挣脱了作业束缚的我，如逃脱了大难的幸存者。一边走在去花园的小路上，一边回忆着小时候的点点滴滴。这时，一个“糟老头”在我的脑海里一闪而过，他就是我的小学语文老师。

我第一次见到他的时候，他简直令我失望透顶……不仅年纪老大，白发苍苍的，而且还凶巴巴的，说话的时候还夹带着他们那个地方的方言。

刚开始，语文老师讲的课我常常听不懂，甚至理解不了意思。后来慢慢适应了，发现语文老师讲的课特别风趣幽默，每每总是逗得全班同学哄堂大笑，使得平常“上课一条虫，下课一条龙”的我们格外精神抖擞。在愉快的课程中学到的新知识，竟然比花费大量力气死记硬背的.知识更掌握的牢固。

有一节体育课，“糟老头”来巡堂。那节课，老师让我们练习打羽毛球，老师教给我们打羽毛球的技巧后，就让我们自由练习。

我一边在心中默念着体育老师教给我的口诀，一边挥舞着球拍。可是，球拍总是不听我的使唤，每次都慢了几拍打不到球，使得羽毛球总是落地，反反复复地试了几次之后，我就像泄了气的皮球，不想再练习了。

这时糟老头走过来说：“小姑娘，来我教你打出这羽毛球的威力。”

老师握着我的手纠正我挥拍的姿势，我好几次差点打到他，他却满不在意。

在语文老师的指导下，我不断地练习，原本和打羽毛球不沾边的我，打起羽毛球来也是有模有样。打完羽毛球的我汗流浃背，身体却轻盈了几分。

可以好景不长，刚教了一个月，这个“糟老头”就被调到了其他的学校工作，很是可惜。后来的时光里，我常常想起了这个“糟老头”，想起与他在一起的那些欢乐时光。

初一学生的老师主题作文4

我们的班主任钟老师是个对工作认真负责的老师，也是一位对学生充满爱心的老师，她非常的平凡，但在这平凡中又透出她的不平凡。

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。放暑假时，我和雷敏华不约而同地来到学校问钟老师会不会做的题目。做着做着就到了中午。钟老师关心地问我们：“家里有人吗?”我们告诉钟老师：“爸爸妈妈都出去了。”本来我们打算在外面买一碗盒饭，可钟老师执意要我们就在学校吃。钟老师拿着碗亲自去食堂给我们打饭吃。虽然学校的饭没有妈妈做得好吃，但我仍觉得美味无比，这饭像一股暖流让我感受到老师母亲般的慈爱。在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么伟大的人啊!这饭化做温暖，温暖化做动力，下午不到一点钟，我们就把作业写完了。

钟老师不仅对我们生活上的事非常关心，而且对我们的学习更是尽心尽力。

人们常把老师比作蜡烛，那是因为老师具有无私奉献的精神。在人人尽情玩耍的暑假时，钟老师仍在工作——进行家访。全班42个同学的家全都要亲自走访，甚至有些同学住在很远的竹叶山，但钟老师仍然不辞辛苦，坚持一一走访完毕。当钟老师走访回来后，深有感触，真诚地和我们交流她的家访感受。第二天，钟老师从家里带来两件衣服送给家境不好的吉丽君，她轻描淡写地说，这是她女儿穿小了的。我想：她这样说是为了不伤同学的自尊心吧!

从这些小事当中我体会到钟老师是一个充满爱心的老师。这样的老师，我们怎么会不喜欢她，不愿意和她亲近呢?

写新老师作文 篇4

大家都有喜欢和感谢的老师吧？我也一样。

我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们，他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、EAV老师、蒲老师、WENDY老师和山老师以及我的外教老师。

老师们是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长老师们的一言一行都令我们崇拜，是老师们教会我们做人的道理，是老师们教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛，燃烧着自己，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。

老师们，大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁，但是我们觉得您才是祖国的栋梁，因为您背负着重大的责任，因此我们感到骄傲，但又感到担忧，因为我们怕您受不了，但是我想错了，您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲，您因该为您自己感到荣幸。

我说过我要感谢的老师，但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说，老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！

写新老师作文 篇5

我的三年级班主任老师，是我的英语老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有些上翘，皮肤白晰，头发非常黑，说起话来声音很洪亮。

钱老师对我们十分关心。

记得那是一天下午，我们班上自由活动体育课。张旻睿走过来对我说：你们玩开火车吗?我做火车头。我很愉快地答应了，并且还叫上了弟弟，弟弟让我排在最后，一开始，张旻睿的速度还可以接受，可转了几个弯后，速度越来越快，我抓着弟弟的衣服的手越来越酸痛，体力也有些跟不上，我连忙大声喊道：慢一话还没说完，我就飞了出去，还在地上滚了几圈，左胳膊在地上擦破了好大的皮，血也一下子流了出来。

同学们看见了，都跑了过来，陈烨雷，你怎么了?你的胳膊怎么破了?张旻睿见大事不妙，连忙说：我带你去医务室吧。上好药，我们就回到了教室。钱老师刚好在教室里，她见我和张旻睿回来了，好奇地问：体育课才上了一半，你们怎么上来了?我刚想说，张旻睿连忙解释道：刚才玩游戏时，我不小心把陈烨雷的胳膊弄破了。他一边说，一边指着我的胳膊。

快，让我看看。钱老师焦急地说。

钱老师看后，关切地问：还痛吗?

我说：还很痛，休息一会儿，应该会好些。

钱老师连忙温柔地对我说：行，你先休息，如果有什么需要，一定要对我说。

就这仅仅的几句话，温暖了我的心，似乎疼痛也都减轻了。

这就是我的漫画老师钱老师。

写新老师作文 篇6

我要感谢妈妈，由于她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，由于他是一个名副实在的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，由于他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永眺望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，仍是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血似乎大海的波浪滔天，不中断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我忽然好想举手发言，畅讲一番。渴想击倒了害怕，我讲得生动详细，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立即红了，但心里却兴奋地飞上天去：由于老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”在功课本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，忽然觉得有一股暖流向着我冲来……但是，老师也有批评过我。由于我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得中听！”“那就是你的问题喽！”老师立即皱起眉头说。我无言以对。“当真点，用心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，由于作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：总是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该兴奋才对呀！这时，眼泪似乎退潮一般退了回去，我也兴奋地回到了教室。期末考完试后，我惊疑地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么知足于现状呢？你要永远不知足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是专心良苦啊！

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的'和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的贞洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，老师！”

写新老师作文 篇7

天气阴沉了下来，太阳公公也背着行囊回了家，而雪婆婆却笑嘻嘻的来了。呜一吹，雪变纷纷扬扬的落了下来。正当同学们，冒着寒风在教室里哆嗦的时候，一个老师走了进来，我细细地打量了她：

她有一头乌黑的秀发，头上的雪花就像夜空中的繁星点缀，精致的一字眉下，还有一双水灵灵的大眼睛，眨一眨，就感觉她像一个洋娃娃似的的，那样可爱，活泼，而那嘴唇就好像染上红墨水似的，好看极了。

她把书放在讲台上，用着温柔而和谐的声音说请大家翻开第16课开始预习。

五分钟后，她便开始讲课，她讲课抑扬顿挫，非常动听，就是想睡也睡不着。她总是笑眯眯地帮助我们解疑答惑。如果你想睡觉时，她就会用那双大眼睛瞪着你，好像会说话，使你尽快的投入到学习中。

拥有这般娃娃似的，大眼睛是谁呢?她就是我们可爱的历史老师。

2025最新感谢老师作文

作文是用文字展示思想和情感的方式，通过写作我们可以把我们的想法和观点传达给读者从而引发思考。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。这篇文章详细解释了“感谢老师作文”的概念特点和应用场景，感谢浏览本内容旨在为你提供有用信息！

感谢老师作文 篇1

我遇到过许多好老师，令我印象最深刻的就是我小学启蒙老师——潘老师。

潘老师中等身材，有着一双清澈明亮的大眼睛，仿佛能一眼看穿你心底的秘密。她讲课很有趣，为了吸引我们的注意力，常常像演戏似的手舞足蹈，还配合着夸张的面部表情。

我很喜欢她，不仅仅因为她上课有趣，更重要的是在她的帮助下，我慢慢改变了羞涩腼腆的性格，变得更有自信，更乐观开朗。

一年级时的我，上课从来不举手发言，每当老师环顾教室要点名回答时，我就缩着头，尽量不让老师注意到我。时间一久，我更不习惯在众人面前展现自己。

可好像有一天，情况改变了。

下课后，潘老师叫我去她的办公室，我很忐忑，想：“为什么呢？难道是因为我表现不好？难道……”我小心翼翼地来到办公室，潘老师并没有像我想像的那样批评我，而是亲切地问我：“你上课时为什么从来都不举手？”我轻声地答：“害怕。”潘老师用更温柔地眼神看着我说：“不要害怕，只要把自己的想法大胆说出来就可以了，就算说错了，也没关系，听听其他同学的发言，想想哪里错了，老师不会批评你的。老师相信你一定可以的。”我点点头，心里很开心，有点期待自己的表现了。其实，平时我心里都已经想好答案了，只是不敢举手，现在有了老师的鼓励，我瞬间就有信心多了。

第二天上课的时候，在潘老师鼓励的眼神下，我第一次鼓起勇气举起了手，老师立刻点了我的名字。大家都看着我，虽然，我的声音很轻，估计只有蚊子才能听到，回答也是断断续续的。但潘老师还是大声表扬了我，这让我心里踏实了很多。在《家校联系本》上，老师还特意留言表扬我，并鼓励我做得更好。在之后的课堂上，我就像芝麻开花一样，一次比一次表现好。

除了鼓励我大胆发言，潘老师还让我当上了班级的图书管理员，让我有了更多机会去改变自己害羞、胆小的性格。我在老师的帮助下，变得越来越自信，越来越开朗。

现在的我和过去已经很不一样了，我要谢谢我的好老师——潘敏老师，是她给了我信心，让我可以更健康、快乐的成长！

感谢老师作文 篇2

老师，我想感谢您。假如说父母教会了我们迈出人生第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。是您让我们从全无所闻变得学有所长，也是您领着我们看到天有多高，海有多深，梦想有多锦绣！

记得去年的冬天，天色非常严寒，我去老师办公室交功课，身上穿的羽绒服不小心被墙上的钉子划破了一个大口子，羽绒不时地往外钻。于老师看到了，马上用胶带纸仔细地把它粘了起来。固然羽绒服不再往外钻羽绒了，但随时都有开胶的可能。羽绒服不能再穿了，于老师怕我着凉，便把自己的羽绒服披在我的身上，当时我感觉那么暖和，面前的于老师就像妈妈一样。天这么冷，可老师自己却冻着回了家，我心里布满了感谢感动。

老师，我要把您比作慈爱的母亲。由于是您，在我们受到挫折的时候给我们鼓励，在我们得到荣誉的时候陪我们一起欢呼和高兴；由于是您，把我们每一个学生都当作自己的孩子，用您无私的爱暖和了我们幼小的心灵。

感谢老师作文 篇3

老师给予我们太多太多，他们教给我知识，教会我做人，我们应该感谢他们，回报他们。

严厉之数学老师

我的数学老师十分严厉，上他的课，我们大气都不敢出。他让我们把手放桌上，就没一个人敢做小动作。平时他说的话也十分严厉，但也不乏趣味。比如上课他让人回答问题便道：“这你来说说。”万一同学没有回答上来而另一个人却很完整地说出解题步骤时，他便说道：“这就是差距。”还有一次，上午第五节课上数学，邻近下课时还有不少内容没有讲完。我们都万分着急，谁都知道——下一课便是著名的“奔饭”运动，我们生怕晚一会儿而落后于对手。事实总是残酷的，下课铃一响，阵阵脚步声便从楼道中传出，而我们则安静待在教室听老师讲题。老师看我们愁眉苦脸，便幽默地说：“我多好，待会儿你们吃饭就不用排队了。”“是啊，菜都没了。”我在心中加了一句。

多疑之英语老师

英语课上总是十分有趣，而我们的英语老师则很多疑。当我们做选择题时，老师总让我们全班一起说出答案。而当我们齐刷刷说出一个字母“C”后，老师便拿出她惯用的招数来对付我们，“真的吗？”老师故意拉长了音节，满脸怪笑地对我们问道。“是真的。”我们坚持自己的意见。“Really？”老师又用充满疑问的语气问，这时候我们心里就不免打鼓，再一看题，怎么好像这个选项也对呢？“是A吧？”“不对，是D吧？”“到底是什么？”老师好似有些动怒，“是A、C、D……”我们的声音不齐了。老师一拍桌子，说道：“就是C，你们开始没说错。这么点儿心理压力也承受不了，以后你们怎么面对中考……”老师又开始训斥我们。不过这招也不是百试百灵，现在经过长期的'锻炼，我们已经免疫此招了，心理素质大大提高。

每个老师都有各自的教学特点，他们或严厉或多疑等等，受益的却全是我们。感谢恩师，感谢他们的付出。

感谢老师作文 篇4

两位老师，在这段日子里您可过好？

归老师，感谢您！记得在我刚进学校时，您便是我们的体育老师。直到四年级才换成了沈老师来叫我们。我现在很想念您呢！您老是对我们一副和蔼可亲的样子，看着您的外貌，我总在揣摸您的春秋。您一点也不像是老年人，但对我们的样子总像是一位老伯呢！不是说您老，我是说您对学生的立场好，这是在夸您呢！

在三年级时我校可以代表青浦区去参赛，这是件光荣的事呢。您绝不犹豫的选了我和另外三人。现在我和“草帽头”仍是一个班，现在这厮仍是班长！下次您假如看见他，您得好好指指他！欧！扯远了。记得您选了我们四人，还努力的练习我们。为的就是让我们几个能在比赛时拿到好名次，为学校争光。您看我们还小，不肯努力训练长跑。您就说了：“天天练习好，拿一个面包和五元钱！”我们几个和当时五年级的大哥大姐们都被您这招给搞定了。天天卖力的练。现在想想您这招出的可够绝的！

当时您还十分关心我们。您还记得吗？您要求我们“假如有练习就要带着换穿的亵服”。当时我们还没感觉什么，现在想想。您真关心我们啊，为了不让我们一冷一热就感冒了，您要求我们带着亵服，利便换。有的不是很关心学生的老师根本不会想到。

您对我的信任，让我动收留。

当初小队选队长时，您绝不犹豫的选择了我。可怜的“草帽头”现在虽是班长，但这成了我取笑他的方法了！太感谢了老师，否则这厮老是叫我“二叉”让我十分不爽！

总而言之，感谢您归老师！在您教导的时间老是很快，很快乐。我不会忘了您对我的教导！

沈老师，感谢您！

在归老师之后，您接管了我们班。您给我的第一印象很好。一个喜欢笑，喜欢微笑，喜欢开玩笑的老师。老师您与其他女老师不同，她们老是不苟言笑，板着脸，整天和谁欠她钱似的。您老是笑口常开，和我们一同欢笑。您与归老师不同。可以说是完全不同的两种风格，我们深有感慨那~归老师是严肃又内敛的，您是幽默又开放的。归老师如水一般，您如火一般。让我们有冰火两重天的感触感染，但我们是快乐又开放的！偶也！

老师您与我们的在一同学习的糊口仅短短两年，有没有比赛什么事。所以没什么可以叙述的，不是我偏心哦~您对我们好我们全知道！

感谢两位老师，假如您们能看见这篇文章的话。

在此祝两位老师在期近将来临的春节上快乐！没什么可以在说的，由于我词穷了！只要快乐！祝每个老师乐！偶也！

感谢老师作文 篇5

光阴似剑，岁月如梭，转眼间，丰富多彩的四年级学习生活就要过去一半，在这半年里，老师给予我很大的帮助，自己也不断的努力，学会了许多知识，领悟了很多做人做事的道理，我的语言表达能力、阅读能力和写作能力都有很大提升。

语文课上，老师就像一位热心的向导，带我们进入了奇特、壮观的金华的双龙洞，让我也感受到洞里的美丽。游览了享有山水甲天下之美誉——《桂林山水》；清幽寂静的《七月的天山》，使我陶醉不已，流连忘返。在老师的介绍下，我认识了敢于挑战权威的伽利略，二战中，前苏联少年英雄……小夜莺，我国抗日小英雄雨来……从他们故事中，让我学会辨别美与丑，善与恶，真与假。

老师带我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我学会了许多汉字、词语、句子、标点符号等等的一些基础知识，并能把掌握的一些修辞手法能运用在写作中，我能写出几百字的作文了。阅读能力和写作能力有了很大地提高。

美好的时光总是过的很快，但我所得到的收获，为我成长奠定了基础。下个学期我要继续努力，收获更多的知识和道理。

我收获的东西不少吧，但这要感谢我的老师。老师，谢谢您！让我能获得这么多东西。

感谢老师作文 篇6

时间在慢慢的流逝，我也渐渐长大。贾老师，五年了，今天是教师节，我要敞开心扉，对您说，我要做您形影不离的小跟屁虫。

一年级报到的时候，您笑盈盈地走进我们班，站在讲台上。看着您，我心里一阵温暖；好有气质的老师呀！那一刻，我就下定决心：我要好好的跟您学习。就是带着这样的想法，让我的学习在班里崭露头角，让我对自己充满信心。学校每次举行的写字比赛、作文比赛，我屡次获奖，同学们都很羡慕我。贾老师，我点点滴滴的进步都离不开您，感谢您！

贾老师，这学期开学，我最开心的。您想知道吗？那我就悄悄地告诉您吧！不知道哪一天，我变得忙碌起来，成为了您的小助手，我帮您抱卷子、改听写本等，我成了您身边的小跟屁虫。我愿意做您形影不离的小跟屁虫，我愿意为您和班级以及同学做许多事情。相信我，我能比别人做的更好。

有句古诗说得好：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。这就是对您的真实写照。这也是我要做您的小跟屁虫的源泉。

感谢老师作文 篇7

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专业人才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。

当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。

有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。

日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？

同学们感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。我们只要做到：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，遵守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园的小路上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！

我们一起送给老师一首诗歌《最美的老师》，感恩所有的老师！

我原想收获一缕清风，您却给了我整个春天。

我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。

我原想撷取一枚绿叶，您却给了我整个森林。

我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界。

您在最高点才绽放美丽，也把最美丽的时刻全给了学生，一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，已定格为我心中永远的一帧老照片！

感谢老师作文 篇8

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是诗人对老师的赞美。每当节假日大家出去游玩、逛街的时候，你可知道老师一直在帮我们批改功课，当下课的时候，老师在帮我们备课。而我们呢？一下课便没有影了，生怕老师给我们补课，但是，老师所做的一切都是为我们好。

记得上一次我生病，三天都没去学校，当郭老师讲课的时候，我根本看不懂也听不懂，大家都在积极举手发言，而我却在旁边傻傻的看着。下课的时候，郭老师让我去办公室，我一打听，原来是补课，但我根本不想补，我只想与同学们玩耍，办公室里只有我的躯壳，我的灵魂却在操场上，我无意间发现郭老师为我补课竟连嗓子都哑了，嘴唇也干了，却没有喝一滴水，我整理时一愣，但很快反应了过来，当真听着郭老师说的话。

在学习中，老师会温柔的对待我们，一会严肃地对待我们，“严师出高徒，”我要好好学习，以优异的成绩回报老师。

感谢老师作文 篇9

听到这话，每个人都有最感恩的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么生活就会更好。我也有很多感恩的人，他们给了我无数的爱，我用同样的爱回报他们。

我非常感谢我的老师。我的老师姓孙。她穿着朴素，扎着马尾辫。虽然她不高，但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外，她对同学很好，所以我们很爱她。

有一次，我正在做班级作业，突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着，想着这个问题，还是想不出来。老师看到了，走过来问我哪个问题不会，我说：“对，很简单。”老师又笑了，说：“你别骗我了，那你说说这个问题。”老师指着我不会的问题，我吞吞吐吐地说：“我不会。”“我来告诉你吧！”她说完后，指着说。我有一次没听懂，她说了第二遍第三遍，直到我听懂了。终于明白问题所在，在老师的指导下恍然大悟。写完之后，我笑着对老师说：“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。

还有一次，在严寒的冬天，有一天下午，同学们已经站起来下楼了，我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包，因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时，我的同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的牵着小手，又送我过马路。她穿着毛衣站在路上，用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊！老师，我很感谢你。

和老师朝夕相处，感情很深。我以后要去名牌大学，我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。

最新谢谢你老师作文

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的谢谢你老师作文，希望能够帮助到大家。

谢谢你老师作文 篇1

今天的演讲，让我思绪万千，心情久久不能平静。最近，因为即将毕业，所以学习生活都安排得很紧促。昨天，按规定应该5:10放学，老师却拖到了将近六点才放学，宣布放学后，同学们抱怨声声，心里很是不情愿，甚至还有的人不停地责备老师。

今天的演讲让我们若有所悟，是呀，邹老师说得对，老师也有家，也会有家人在等她，她也有孩子需要去照顾，更何况这也已经属于额外的加班时间了，校长不会发给她们加班费，老师完全可以按时放学，但是，她们没有，她们依然是那么地耐心，那么地专注，为了正是让我们能给小学生活画上一个圆满的句号。到了此时此刻，我想每个人的抱怨都已经烟消云散，剩下的全都应该是感动和感激了吧！

下午，当我跑到队伍前面和老师拥抱的一刹那，我的眼睛模糊了，我的心也在跃动着，我肯定，老师当时听到了我的呼喊：老师，谢谢您！

谢谢你老师作文 篇2

上课的时候，她像是一位舵手，引领我们在数学的海洋里遨游；下课的时候，她成了我们中的一员，和我们一起嬉戏玩耍。当我取得进步的时候，她教育我不能骄傲、要继续努力；当我遇到挫折的时候，她会用最温暖的语言，鼓励我重拾信心。她，就是我的数学老师——赵老师，苗条的身材，炯炯有神的眼睛，嘴边总是浮现着亲切的笑容。

赵老师是一位特别有耐心的老师。课堂上，遇到大家一时难以理解的题目，她会一遍、两遍、三遍……用不同的方法、从不同的角度来进行讲解，直到同学们理解了为止。下课后，每次有同学问她问题，她也总是不厌其烦地讲解。还记得有一次，有几个同学上课不认真听讲，叽叽喳喳地讲话，课堂纪律很差。赵老师却不发火，就那么静静地站着，微笑地看着那几个同学，直到大家安静下来，那几个同学虽然没有被老师点名批评，却都不好意思地低下了头。

赵老师有着独特的教学方法。她很重视提高我们的自学能力，要求我们每次上课前都要认真预习，带着问题来上课。每个月，她都会请一位同学上台讲授解题方法，通过这样的方法来锻炼我们的能力。记得第一次上台“讲课”时，我很紧张，生怕自己讲错了，一边讲，一边时不时地看着赵老师。每当此时，赵老师总是用赞许的眼光看着我，还不时轻轻地点头，让我信心倍增。经过几次这样的锻炼，我的.信心比以前足了，课后还经常帮助同学们解答一些小问题，俨然一个“小老师”呢。

在赵老师的影响下，我越来越喜欢数学了。那些曾经是那么枯燥的阿拉伯数字，好像也变得鲜活、有生命了。他们时而排列组合，让我来寻找规律；时而摇身一变来到某道应用题中，和我玩起了捉迷藏。当我拿到一道有一定难度的题目时，我会用赵老师教我的方法，不断去尝试、去探索，直到把难题“啃”下为止。每当那个时候，我就会像征服了一座高山似的，很有成就感。

谢谢你，赵老师，是你让我爱上了数学，享受着学习的乐趣。

谢谢你老师作文 篇3

莘莘学子，离不开老师们的谆谆教导。当我们第一次跨进陌生的校园时，迎接我们的是老师们那慈祥的笑脸；当我们因失败而气馁时，安慰我们的是老师那激情的话语；当我们屡遭挫折时，鼓励我们的是老师那热切的希望。

迄今为止，我还记得上五年级时的一件事，那是一个烦人的夏天，太阳火辣辣的炙烤着大地，树上的蝉是知知不休就是在这么的一个中午，我生病晕倒了，脑子里一片空白。几位同学赶忙把我扶起来坐到椅子上。这时，闻讯赶来的班主任陈老师看了状况后二话没说，背起我就往校外张医生加跑去。虽然只是几十米的路程，可是迷迷糊糊之中，我还是感到陈老师的衣服都湿透了……慢慢地我睁开了双眼，定睛一看，原来我一到了张医生家。我将头扭到了一边，我看到了老师大汗淋漓的脸上却露出了笑容。陈老师弯下腰，仔细的询问了我的身体状况。这时候我爸爸也赶来了，一边向老师道谢，一边将我拉起。忽然，陈老师塞给我爸爸一包东西，我仔细一看，原来是药，是张医生给开的药。爸爸要付钱，却被陈老师挡住了，说：“不用付了，我已经付了。”然后，老师朝我们一笑，便进了学校，只剩下我和爸爸呆在那儿。

这样的事情，在学校发生过几次，而老师总是默默地照顾我，毫无怨言。老师，是您用阳光般的热情哺育了我幼小的心灵；是您教给了我知识；是您教会了我怎样去做人；是您教会了我如何去报答祖国，报答社会和所有爱我的人。

老师，您是春天的细雨滋润了我这刚发芽的小草；您是夏天的凉风，吹干了我额角的汗水；您是天空中高飞的风筝，放飞着我幼小的梦想老师；您是黑暗中的一支蜡烛，为我照亮前进的道路；您是沙漠中甘甜的.泉水，滋润着我枯干的心灵；您是我人生的导航标，带我遨游知识的海洋。……

俗话说的好，“一日为师，终身为父。”的确，老师就像我们的父母一样关心爱护我们。不仅如此，老师还授予了我们最珍贵的礼物——知识，使我们终生受益。鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的进步离不开书本，更离不开老师的谆谆教诲。

老师，你的恩情我会时刻谨记，永生难忘。

谢谢你老师作文 篇4

墨绿色的黑板上，用彩色的粉笔写着：“教师节快乐！”窗户上，用蓝色的喷漆写着一条条祝福语。门开着，风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢？”还是送一句最真诚的祝福语——“老师，你辛苦了”这句话应该是对老师最好的话语了！

黄色的桌子上,堆满了五颜六色、大大小小，有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的`，各种各样的贺卡，表达了对老师这几年来对我们的教导，一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本，阳光十分温暖，学校门口那喷泉池的水向外四溅，在那金色的阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光。中间，棕黄色的大理石上，刻着“样样落实，天天坚持”这八个大字，红色，楷体。离上课没几分钟了，我们把书本抱到老师的办公室，橘黄色的桌子，一把黑色的软皮椅子是那么的和谐，墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师，我低着头，向老师轻声说道：“老师，你辛苦了，节日快乐！”老师微微一笑，眉头一弯，眼睛一细。对我说：“谢谢，你先回教室吧！哦对了，作业齐了吗？”“还差刘毅远没带，老师再见。”离开了办公室，回到了充满欢声笑语的教室。

“铃铃铃'''”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去，帮老师抱作业本。突然，我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手，老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧，十分粗造。风扇不停地吹摆，发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时，才看出，老师已那么老，那么年迈了。

我坐在座位上，心久久不能平静，不知怎么的，鼻尖总觉得有东西，摘也摘不掉，眼泪“啪嗒”滴在了书本上，老师，你辛苦了！教师节快乐！

谢谢你老师作文 篇5

你们知道我为什么要感谢老师吗？就让我给你们讲讲吧！

我的老师长着一个瓜子脸，一双迷人的眼睛和长长的`头发，老师，谢谢你。

在我们的成长过程中，老师送给我们的礼物就是知识。上课时，满脸堆笑地给我们讲课。下课时，在办公室一丝不苟地给我们改作业。就算生病了，还得教书，因为老师放不下我们。

在家里，母亲经常照顾我们。除了在家里，我们的亲人就是老师。她不仅是一位好老师，还是一位慈祥的母亲。

上次，上完音乐课，从楼梯走下来到班级听老师布置作业。突然我肚子疼。顿时，我想不到办法，只能坐在椅子上发愣。这时，一个个同学都背起书包走出教室，只有我坐在位子上。老师发现了我，说：“孩子，你怎么不走呀？”我满头大汗地说：“我肚子疼。”“我带你马上去医院。”老师亲切地对我说。

老师赶紧把我送到医院，给医生看病。医生说：“这位小朋友是肚子疼，我给她开几副药喝一下就没事了，但还是要多休息。”

老师把我送到家，和妈妈交代药怎么吃。我突然想起作业没有做，老师说：“你不用做了，我叫别人帮你做。你休息这段期间，我会叫同学到你家帮你补习，你不用担心，好好休息吧！”

现在我想对老师说一句话：“老师，谢谢你！”

谢谢你老师作文 篇6

敬爱的沈老师：

您好！

沈老师您知道吗？自从您来到我们班上数学课以后，全班都叫苦连天，因为您对我们要求太严厉了，动不动就发火，有的同学还说：上数学课简直是在十八层地狱里；要是原来的张老师来帮我们上一节课，我们做梦都会笑出声来之类的'话。

不，我可不这么认为，您瞧，我们班的许多坏毛病都是您帮我们纠正过来的，这不，以前我们的作业错了，都是把错改在旁边就完事了，对于自己为什么会错却一无所知，但是自从您来了之后，就非要让我们说出题错在哪里，这样不但使我们明白了自己的错误，还能确保以后不再犯同样的错误。

还有您上课时管得特别严，任何一个同学的每一个小动作都逃不过您的眼睛，有的同学还说您是山中的老虎，然而在您的“严加教育”下，同学们变得像小猫一样。不光上数学课，还是上其他课，我们都不再大喊大闹了，上课坐得端端正正，不敢开小差。

特别是我，我以前上课喜欢趴在桌子上听课，怎么也不想把腰挺直，嫌累，但是自从您来了以后我再也不嫌累了，每天上课都坐得端端正正。还有我平时做作业特别粗心，但自从您来了以后我不再粗心了，作业也认真了。我想我以后要加强自己对粗心的防止，以防它又找上门来。

说到了这里，我要代表六（1）班对您说：“沈老师，谢谢您，谢谢您纠正了我们的错误，谢谢您对我们的教育之恩。”

谢谢你老师作文 篇7

又是一个周一，该去上英语课了……我懊丧地想，当初为什么要报英语班呢？我收拾着书包，把一本新概念英语扔了进去，又背着书包出了门，木呆呆地听着妈妈说好好学习，木呆呆地走进补习班大门。

走到教室门口，一看表，已经迟到十五分钟了。我猛地推开门，慢吞吞地走到座位上，同学们原本被吓了一跳，之后就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。教师也瞪着我，那眼神分明在说：“你看看自我，又迟到了。班上哪个人跟你一样，上课也不听，简直就是一无是处！”我已经习惯了，所以，只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西，拿起一看，是我的卷子，79分。

我的思绪一向处于天马行空的状态，直到有一刻，全班都安静了下来。我最终回过神来，望向黑板。教师正在讲一道题，她问我们谁能够试着说出答案。没人举手。教师再次问了一遍，用期待的'眼神望着大家。同学们面面相觑，谁也不敢回答。之后，班里响起了讨论声。教师把题板书写到了黑板上。我一看，哇！这道题我会！可是我要回答吗？我想，还是回答吧，我的耳边又响起一个声音：算了吧，费那功夫干啥？会又怎样？我想了想，是呀，费那功夫干啥，又不是闲来无事。教师拍手示意大家安静。

其实，是因为我已经习惯了教师与同学们对我的态度和我处在班里的地位。

可是，我的手却不由自主地举了起来。教师用一种不可思议的眼神望着我，然后说：“你来吧。”我站起来，说出了正确答案，之后挑战似地望着教师。教师看着我，笑了，还给我们小队加了10分。

我，一个天天不交作业，上课也不听，还每次考倒数的学生！

教师朝我笑了，这是梦吗一切都亦幻亦真。

从此，我越来越喜欢英语，教师也不断鼓励我，最终，我拿到了第一名。

那一天，我跑到教师的办公桌前，教师去开会了。我拿起一张便条和一支笔，微微思索一番，埋头写起来。笔尖落纸，纸上显出几个字：

教师，多谢您！

谢谢你老师作文 篇8

又开学了，我所在的班级换了，老师自然也换了。新来的老师中，最让我肃然起敬的是我的英语老师。

上了初二，我就做好了承受大量作业的准备，因为按照以往的课程中，英语往往是最多的，又要抄单词，又要抄课文。可开学第一天教英语的老师就只留了三道习题在黑板上，开始我并不以为然，可两周过去，作业终究还是这么两三题。我心里就想，干吗作业这么少呢？既不抄单词，也不抄课文，这个老师的教学方式真怪。

韦老师留在小黑板上的题也真怪了，几道题式差不多，可是一分析起来就会发现其中的差异——每道题都各有特点，虽然有些词组译成中文意思是相同的`，但一代入英文中时，有些不仅在时态上发生了改变，而且同样的句子也有不一样的意思。韦老师是怎样批的作业呢？这引起了我的好奇心。由于作业不多。连那些长期不能完成作业的同学也按时交作业，着也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目有了“.做头”，对于我来说，做英语作业已经从一种负担变成了一种快乐。

韦老师很会调动同学们的积极性。在第一周就有两三次课堂听写。同学们都非常愉快地去准备。说来也怪，平时我很难默写下的单词，现在很容易就默下了。还有，韦老师每天都对我们进行口语训练，她说：“我并不要求你们每个人考试都得高分，但为了练你们的口才，你们每个人都必须开口读书。”就这样，五周下来，我们班的早晚读英语便从无声变高声，同学们个个都热情高涨，齐声读书。这不上周我们班就被英语老师夸了，说我们班的英语口才有进步了。就连我这个从来不喜欢英语的人也爱上了英语，英语老师真是太“神”了。

我还是对韦老师留下的作业好奇。前两天前，到我做值日生，我把英语作业拿上办公室后，走到韦老师的办公桌前，放下作业。突然，一个奔子引去我的注意，这不就是韦老师给外面出题的备课本吗？我轻轻地翻开几页，哇！我惊呆了，上面写得密密麻麻的，都是习题，全都是给我们出过的作业的，我即惊讶，又明白了我的老师用了很多的心血备课。为了我们明白语法，减轻我们课业负担，她付出了艰辛的劳动，我不知道，这要花多少时间，也不懂这要多少精力，但我知道，老师她对我们学业的关心，对我们的关爱，和对我们的期盼。

在这里，我要高呼，谢谢你，我美丽而严肃的韦老师。

谢谢你老师作文 篇9

从小学到现在，我一直要感谢的就是教数学的盛老师。

记得有一次，数学老师出了几道应用题给我们做。数学老师说：“一题应用题十分。说完，我们就开始做了。不一会儿，我们都做好了，我就交给袁鸣改，袁鸣改好后，就交给我。我就交给数学老师打分数，数学老师一看我做错了好几题，就教我怎样做。这时，数学老师就把应用题的意思讲给我听，然后，再让我做，可我还是不会做。数学老师就在讲给我听。我心想：错了，就错了，为什么还是要我做？过了一会儿，我实在不耐烦了，便对其他同学看，看他们在那里谈笑风生的，我也想过去，听他们在聊什么。突然，数学用尽把桌子一拍，说：“把刚才我讲给你听的在讲一遍。”这下，我讲不出来了，数学老师只好又再讲一遍，我没有办法i，只好乖乖地听老师讲。最后，我终于把题目弄懂了。

还有一次，李娟不知为什么把我的书扔在了地上，然后，李娟就走了。我看见了就生气地走到李娟的位子上，把李娟的笔朝垃圾桶里一扔，突然，被数学老师看见了。数学老师走过来对我说：“你为什么把李娟的笔扔进垃圾桶里？”我说：“因为，李娟把我的书扔在了地上。”数学老师听了，亲切地对我说：“不能为了一点小事就伤了同桌之间的'感情。”听了这话，我难过得低下了头，我看了看那支笔，就从垃圾桶里把那支拿了出来。我把笔擦了一下，把李娟的笔放回了原处。

在这里，我很感谢数学老师的教育。

谢谢你老师作文 篇10

母爱如水，父爱如海，师恩则重如山。老师是什么？是一盏明灯，在你迷茫时出现在你身旁，是一位付出而不索回报的引路人，在人生的起点，用自己的生命和青春给你指出成功的方向。

在我的生活中就有这样一位老师。默默地用自己的付出点亮我和同学们的人生路。我依稀记得有一次，我和同学因为一个小矛盾打了起来，虽然后果不严重，但是还是被这位老师知道了。第一次踏进了老师办公室（这个在我心中神圣而不可侵犯的地方），原来打算的是接受一顿严词郑训，可是进了办公室往老师桌前一站，老师的第一句话便是：“伤着了吗？”我和那同学惊奇地对望了一眼，随即摇摇头，老师用和气的语调说了一句：“你和xx下午一起来打扫办公室吧，以后要团结！”便继续埋头批阅起了作业，我低埋着的头在听了老师这句话之后抬起来张了张嘴，却又看见了老师的几缕白发和刻满沧桑的皱纹，欲言又止！在内心里对刚才给老师带来的麻烦感到愧疚，对自己的行为感到自责。试想，老师如果大骂我们一顿会如何？适得其反。

这位关心学生、可亲可敬的老师便是兢兢兢业业的赵老师。谢谢您，赵老师！您那简短而深刻的教诲我永远铭记！

谢谢你老师作文 篇11

每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。

有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗？懂了没？没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。

还有一次，英语课要学有关调料的.单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。

像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。

老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您！”

谢谢你老师作文 篇12

“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。

第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应当这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。

那一次，您去医院，上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体，没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应当休息的`日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的教师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一向在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。

那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。

的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自我最真实的赞美。

教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声：教师节欢乐！

谢谢你老师作文 篇13

敬爱的利教师，有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当应对您说，可是因为胆小，话刚到嘴边，都吞了下去。在这教师节来临之际，我鼓起了最大的勇气，写下这篇作文，将我心里所有的话都掏给你听。

教师，还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗？那时候，我写文章的时候，下起笔来，好像脑袋一片空白，什么也想不出，就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇，毛病一大堆。是您，经常指导我们，教我们应当怎样去写文章，怎样开头、结尾，怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导，我有了很大的提高。那次，我写了那篇《我和字典的故事》给您看，语句还是不通顺，写得不好。但您帮我反复推敲，帮我修改。您还帮我投稿，鼓励我不要失去信心。之后这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《期望报》发表刊登出来了。我真想对您一句：“要是没有教师您，我的文章也不会发表了，我实在是太感激您了，利教师！”

利教师，您常常为我们修改作文，甚至在生病的时候，你还是照样带病给我们上课，指导我们写作文。

那是一个星期天的上午，您病了，喉咙痛得几乎说不出一句话来，本来您能够不来辅导我们，回家休息的。可是你却带着药照常给我们讲课，在给我们上课的空隙里吃药。上完课后，又留下几个写得不好的同学，用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午，你匆匆去医院吊针，连一口气都没歇，就又回到了学校给我们批改文章，帮我们打印文稿，推荐上报刊。午时五点多，我们都回家了。你还带着劳累的`身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景，我真想大声对你说一句：“教师，你辛苦了！”可是我最终忍住了，因为我怕打扰了您的工作。

利教师，您象花园中的园丁，培育着祖国的花朵；您又象勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜操劳。敬爱的教师，我必须不会辜负您的期望，我会写出更多更多的好文章，让您明白您的努力是没有白费的。

最新我的老师日记(合集七篇)

你有没有掌握好写一篇范文的技巧呢？在办公室里经常需要写商务合作文档，范文对于培养学生的写作能力起到至关重要的作用。请你耐心地观察范文中语段和篇章的安排，经过幼儿教师教育网精心挑选，推荐给你这篇特选的“我的老师日记”，希望能够为你提供更全面的参考和建议！

我的老师日记 篇1

《老师对我的爱》

我叫小明，是一名六年级的学生。回首往事，我深深感激那位陪伴我六年的老师，他对我的关心和爱让我终生难忘。

我还记得刚进小学时的情景，默默害怕地站在教室门口，看着陌生的脸庞，心里感到无助。在我失落的时候，那位老师笑眯眯地向我走来，轻轻拉起了我的手。她的温柔让我感到一丝安慰，我知道她会是我在学校的指导者。

从那天起，我的生活变得丰富多彩。每天早晨，我迈着轻快的脚步来到教室，看到老师静静地坐在那里等待我们。她总是用温暖的目光望着我们，鼓励我们努力学习。她的笑容是我最大的动力，每当我遇到困难时，只要看到她鼓励的眼神，我就会重新振作起来。

老师对我的爱体现在教育方式上。她不仅注重听写和作文的训练，更注重培养我们的创造力和思维能力。她每天给我们布置各种有趣的课外阅读任务，引导我们自由发挥。她还鼓励我们多参加班级活动，发表自己的观点，锻炼我们的口语表达能力。她相信每个孩子都有潜力，只要给予机会，就可以发挥出色。正是因为她的教育方式，我开始对学习充满了热情，勤奋努力地追求进步。

我记得有一次，我在课堂上犯了一个错误，结果被同学嘲笑了起来。我感到非常尴尬和难过，泪水不停地涌上眼眶。那天放学后，老师见到我一脸沮丧的样子，她走过来，安慰道：“小明，每个人都会犯错，别放在心上。重要的是你勇敢地面对错误，并从中吸取教训。”听到老师的话，我感到无比宽慰，觉得自己并不孤单。老师的鼓励和理解，让我懂得了错误并不可怕，重要的是能够从中成长。

老师对我的爱还体现在生活上的关怀。她关注我们的健康和饮食习惯，每天都提醒我们吃好营养餐，她还时不时地给我们分享自己健康的饮食经验。她还关心我们的家庭情况，耐心地倾听我们的忧愁和苦恼。她在班级里创造了一种温暖的氛围，我们可以毫无保留地向她倾诉内心的烦恼。

每当我取得进步时，老师总是欣喜若狂，她会将我的作品贴在教室的墙上，让全校的人都看到我的表现。这种鼓励让我感到无比的自豪和自信，我努力学习，希望能够得到更多的表扬和认可。

六年的时光，我和老师一起度过了许多难忘的时刻，每一个细节都深深烙印在我的记忆中。我相信，老师对我的爱将永远在我的心中闪耀。她的教诲和关怀塑造了我今天的自我，让我成为一个自信、勇敢、乐观的人。

今天，我站在小学毕业的十字路口，即将告别我最亲密的老师。我不知道未来会遇到怎样的挑战，但我知道，老师对我的爱将一直伴随着我，成为我攀登人生高峰的力量。我将永远怀着感激之情，记住她默默付出的一切。

我的老师日记 篇2

进入了初中，意味着人生进入了新的起点。在这里，我遇到了相伴多年的老同学，也结识了许多新朋友。让我印象最为深刻的就是我们的语文老师。日记小学生日记

她姓陈，是一个经验丰富的老教师。本就酷爱语文的我，遇上了能言善道的她，就像每首歌中所唱的蝴蝶与花的相遇。

她给我们讲了很多关于她上届毕业班学生的事，看得出来，她们的感情真的很深。她告诉我们，上届的学生们喜欢称她

我的老师日记 篇3

亲爱的杨老师：

您好！您最近是否过的好？时间过得好快啊！不知不觉中，我们已经升入九年级。在您当班主任的一年里，我领悟到了很多，您不进仅教我们学习上的知识，还教我们做人的道理。

不得不说，您对我们的要求都很严格，久而久之，我们习惯了。正因为你的严格，班上大部分的同学都很抱怨，后来呀！我发现你严格是为了我们好，你做的每一项工作都很尽职尽责，您比任何一个老师都要负责任。数学老师常常对我们说：你们的班主任啊！真的很负责任，是一位很好的老师。

不仅是数学老师说过。慢慢地，我们相处的时间久了，在某一件事当中，我也发现你是一位好老师。您不仅在物理这门学科教的好，在其他方面，也是令人赞叹的！

我犯过错误，可您会耐心的给我讲解，一次又一次，我已经数不尽了，您都相信我，可我好像一次又一次让您失望，我是不是很费你的心啊？

您不只是我的老师，您还是我名副其实的亲人。祝您身体健康，工作顺利 每天不要批改作业到很晚，如果有机会，我还很愿意让你做我们的班主任，下次，我绝对不会让您失望了！

我的老师日记 篇4

我是五年级九班的一名学生。六岁时来到这个学校，开始上一年级。我认识的第一位老师，也是一直陪伴了我五年的语文老师---王老师。她不仅担任我们班的语文课，同时还是我班的班主任。她就像老师妈妈一样，不仅教给我们丰富的知识，开启我们知识的大门，还给了我们无微不至的关怀。

记得有一天，第一节上语文课，王老师正在给我们讲读课文，还让一些同学解答。我正在认真地听着。突然，王老师说：现在进行“我来补充”环节。我的心里‘咯噔’一下子紧张了起来。我最害怕这个环节了，我害怕被老师点到。嘴里就念叨着：“老天保佑，别叫我!”谁知，怕什么，来什么。老师慢慢地走了过来，带着鼓励的眼神说：“下面，让朱天泽同学来补充一下!”看着老师期待的眼神，我站了起来。先想了想老师的问题，又直愣愣的看了看书，小声哼哼唧唧的嘟哝了一句，自己都不知道说了什么。老师做了一个手势，示意我坐下。我撇了撇嘴，不好意思的坐下了。我如坐针毡的坚持了一节课。

‘叮铃铃’下课的铃声终于响了。课后，老师把我叫到她跟前耐心的说：“天泽，今天，怎么听课的呀?你应该好好学习!上课要认真听，多回答问题，学习才会提高。”我不好意思的说：“哦，我知道了!”我暗下决心，我一定要认真学习!

下午，第一节又是语文课，我认真的坐在位子上，认真的听老师讲，听得从来没有这么的认真，觉得课文是这么的有趣，是这么的容易，这么的简单。等老师提问时，我第一个站起来回答，补充。我接二连三的回答了很多问题。老师赞许的看着我，同学们也投来惊讶的目光。他们觉着：哟呵，平时不爱发言的我，今天像变了一个人似的!我心里也涌现出美滋滋的感觉：“回答问题的感觉真好!”

从此以后，不论是数学课，还是语文课，甚至音美课，我都认真听讲，积极回答问题。我的学习成绩也慢慢地变的越来越好。

感谢您啊，王老师!是您耐心的教育，开启了我不太自信的心灵的风帆;是您鼓励的话语，增强了我战胜困难的决心。感谢您啊，王老师!我会更加努力的!

我的老师日记 篇5

我的老师作文

说起老师，我脑海终究浮现出了陪伴了自己四年的鲍老师，他为我们付出了许多，总是竭尽全力地来教育我们。

我清清楚楚地记得：三年级时，我们班被称为垃圾班，因为那时，我们不仅成绩差，而且也非常的调皮，常常犯下许多的麻烦。同时，我们的班主任也是三年级时换的，上新班主任的第一节课时，我们都对这一位陌生的老师感到好奇，每一位同学都在认认真真地上课，可是好景不长，有几只苍蝇在嗡嗡地窃窃私语，这让我们班留给鲍老师的第一印象不怎么好。在此后的许多节课中，我们都经常走神，有的同学在说话，有的同学在玩。终于，包老师积累的自责在四年级时爆发了出来她哭了。

那天中午，我和同学们一如既往地回到教室，可是却隐隐约约从办公室传来的哭声，我和同学抑制不住自身的好奇心，决定去办公室一探究竟，我们小心翼翼地靠近办公室，我慢慢的将头伸进办公室内，看见了难以置信的一幕，鲍老师正一边哭一边批改着作业，同时，我也看见了作业本上一堆的红叉叉，看到这一幕，我的鼻子怎么也开始酸了。直到那一天，我终于明白：原来班主任因为没有教育好我们而自责，她总是在我们看不到的地方悄悄流泪。从那一天起，我决定要好好的对待学习。同学们下午上鲍老师的课时，出奇的安静，原本那一些调皮的同学，也在认真地上课

六年级，我们将要用六年所积累的知识去迎接最后一刻升学考，在这个年级段中，大家都全力以赴，鲍老师决定在中午和下午放学时，多留30分钟，就这样，我们要比其他六个班放学迟了30分钟，但是同学们都没有抱怨，而且配合着，过了几天，我们都发现，自己的成绩在进步着，可见鲍老师的方法，见效了。

鲍老师，曾在五年级就告诉过我们，要培养心静的能力，在中学中，如果没有具备静心的能力，是无法使自己的成绩上升的，那时我也只是以明日复明日的心态来对待这句话，没有好好地去理解这句话。现在的我，已是一名初一的学生了，现在想起鲍老师让我们培养心静的能力，真是感到后悔莫及，在这个成绩极不稳定的中学生阶段，如果没有具备心静的能力，成绩还真的会是一落千丈。

时间过得真快，告别鲍老师已经快要一年了，我相信鲍老师现在还在献身于教育事业，还在竭尽全力的教育她的学生。

我的老师日记 篇6

我的老师日记

一、进入教室的第一天

第一天，我走进这个教室，满心期待，不知道会见到什么样的学生。虽然我刚刚从师范学院毕业，对待学生我总是充满热爱和耐心。我认为，作为一名老师，首先要对学生充满爱心，给他们温暖和鼓励。

这个班级是高三年级，即将迎来人生中最紧张的一年，他们都面临着高考的巨大压力。我知道，这不仅是我教书育人的机会，更是我培养孩子们坚强、自信和勇敢的时刻。

二、认识学生们

第一个月，我花了很多时间去和学生们认识、交流。他们都很有才华，但内心都存在着各种困扰。我清楚地看到，他们是这个年纪最敏感的人群，他们的情绪容易起伏，同时还有成绩压力和家庭压力。所以，我时常带着微笑和关怀去面对他们。

三、关注每个学生

在我教书的过程中，我发现很多学生有不同的需求和困惑。有的学生觉得自己学习压力过大，有的学生感到自己无法适应班级环境，有的学生缺乏自信心，还有的学生因为家庭问题而无法专心学习。

我不仅关注学生的学习情况，还时常与学生交流，问问他们的生活和心情如何。我尽力给予他们帮助和鼓励，希望他们能够放下心中的烦恼，专注学业，健康成长。

四、创造积极的学习氛围

我相信，好的学习氛围对学生的学习成绩和成长非常重要。于是，我尝试着创造一个积极、轻松而又严谨的学习氛围。

我鼓励学生们多参与课堂讨论和互动，并且鼓励他们充分发表自己的意见和看法。我会用不同的教学方法和资源，使课堂变得生动有趣，让学生对学习充满热情。

我组织学生们进行小组活动、课外辅导，提供各种学习辅导材料，帮助他们更好地理解和掌握知识。我相信，通过积极的学习氛围，学生们的学习能力和兴趣会得到有效提升。

五、走出课堂，走进生活

为了更好地了解学生、帮助学生解决问题，我经常参加班级活动和学生们的家长会。我会和他们聊天，了解他们的家庭背景和情况，以便更好地指导他们。

我也会组织一些户外活动，让学生们体验生活的美好，放松心情。比如，组织他们郊游、野外拓展，或者安排他们参观一些社会机构，了解社会的运作。

通过这些活动，学生们不仅能够放松心情，摆脱学习的紧张，还能更好地发现自己的潜能和兴趣。

六、每个学生都在成长

时光如梭，转眼间，学期已经过半。回顾这段时间，我看到学生们每天都在进步。

他们的态度更加积极，学习成绩也有了明显提升。他们也变得更加自信、勇敢和坚持。而这些变化，也正是我作为一名老师最大的满足和骄傲。

七、课堂上的欢声笑语

在这个班级里，我看到了太多的欢声笑语。当我进入教室的那一刻，学生们总是充满活力和热情地欢迎我。课堂上，我们时常开玩笑，调侃彼此，缓解学习的紧张。

有时候，在讲解一道数学题的过程中，一名学生突然举手，大声说道：“老师，我有一个办法！”然后，整个课堂都会安静下来，大家都期待着他的解答。而当学生成功解答问题时，整个课堂都会发出热烈的掌声。

这些欢声笑语，不仅展示了学生的自信和幽默，也成为课堂活动中一道亮丽的风景。

八、希望和期待

每一天，都是对学生们的希望和期待。我愿意成为他们的朋友、引导者和支持者，帮助他们实现梦想，成长为自己理想中的样子。

我的老师日记记录了我们共同成长的点滴，记录了学生们的成绩和进步，也记录了我作为一名老师的喜悦和努力。

希望在未来的日子里，学生们能够继续坚持下去，追求自己的目标。而我，也会继续陪伴他们走过这段美好而又珍贵的时光。

我的老师日记 篇7

xx年4月23日星期二晴

我的

大大的，棕色的眉毛，金黄色的头发，小小的嘴巴，这就是我的的外貌。

她是一个很，理解我们的老师。我记得那一次，我和在写的时候，不小心把他的水杯碰到了地上。他骂了我一句，于是我就生气了，也骂了他一句，我们便起了争执。老师见了说：“语潇，你过来一下，我便紧张的走了过去。”老师说：“你不小心把他的水杯摔到了地上，虽然他骂了你一句，但是你也不应该骂她呀！语潇，你应该学会和理解，你们要学会互相体谅，这样才会使人与人之间没有那么多的争执。听了老师的话，我羞愧地低下了头。

这就是我的老师――一个既教会知识，又教会我做人的好老师！

四（7）班：郝潇

最新写监考老师作文3篇

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“监考老师作文”等专题内容。

每个人都在学习时代被要求写作文，通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。有关“写监考老师作文”的内容是小编为您带来的，希望你能从中找到有用的内容！

写监考老师作文 篇1

在我的小学天涯里，曾见识过不少老师。他们的为人品质，可贵精神，至今我都还一一记忆犹新，他们都让我感动，深受教育，以后，做一名更加优秀合格的小学生了。但在我的印象中，给人印象最深刻，要求最严格的老师非我的监考老师，也是我的班主任老付夺冠了。

说她严厉她就是严厉。这话不止我说，全班都说，甚至扩大到全校都知道她的严名声，如果你不信，那也可以，我给你举几个例子吧！你就会有同样的感觉了！

说那次期中！只听见电铃吱-吱-吱-吱得响了起来。付老师便举止庄雅的走进了教室，板着那副好恐怖的脸。虽然她没说什么，但是我们依然可以感觉到她的严肃。她反过身来在黑板上写了八个大字，不用瞧，我就知道无非是沉着，冷静，仔细，认真。最后，她的嘴里终于蹦出来了一句话：现在开始考试。趁着她发试卷的功夫，我仔细打量起她的外貌来，她个子至少有一米六五以上吧？烫染着的头发下点缀着一双烔烔有神的眼睛，高挺着的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴，一套皮裤装，真时尚！只不过是太严厉点了！

开始考试了。我快速的做完了题，写好了作文，检察了一遍又一遍。随后我的目光便跳到了老付身上了。只见她也挺直了胸脯，做在凳子上，竟然也在做题，我可是头一次看见这种老师，还时常不经意的看了我们一眼。这一看，不要紧，可便有了收获。原来比我后两排的一个男生正在埋头往桌子里使劲地看，监考老师也逐渐意识到这个男生有可能在作弊。便直接走到他的考桌前，用有力的拳头敲得他神经中枢注意！课桌里有什么东西这么好看？你再往桌子里看，我就将你零分处理！我们旁观者都为这位男生捏出了一大把汗......

考试时间终于到了，老付便开始收试卷。她手在工作，这眼睛也没白休息。她的眼睛紧紧地盯住我们不放，生怕我们在对答案，互抄互写。

考试过后，我真是服了我这位监考老师了。付老师，真是严！严得名副其实，我对老付的第一印象就是严！严！严！

写监考老师作文 篇2

考试总有监考老师，老师总会出去一会儿，出去的这一会儿总有人作弊。

就说有一次，也记不清考的语文还是数学了。不一会儿，老师叫一个同学出去一下，就走出了教室。那个同学周围的同学一下子拥了上去拿着考卷就抄。与此同时后面的同学也炸开了锅，明目张胆地抄。那一个个贪婪的有着无限“求知欲”的人们，张牙舞爪。偷着他人的知识，不，不是偷是复制，把答案都复制下来了，当然错的也不放过。这三下两下，抄了好多分，他们在与时间赛跑，不时忐忑的张望一下门口。这时候真是争分夺秒，他们心中不仅有喜悦，也有一丝丝的心虚。这时候只要有一个人小声喊一声“老师来了”天下立刻就太平了。可谁都在抄，连写出格也无论。几分钟过去，老师还不进教室，我想：“再不来，全班就都是一百分了。”有人会想，“这年头，一百分都不好了。”但是是抄的有什么意义？老师不再时，有人会抄，恨不得老师永远不要进来。但是，又怎么可能呢？

写监考老师作文 篇3

有一件事，到目前为止，我都记忆非常深刻。那就是我读高二的时候，那个时候，我们学校每个月都举行月考，当时，我们有九门功课，每门功课都要考试，所以课业算是非常繁忙。再加上每个月还要考试，所以考试作弊的现象也非常多的。

当时，我是这么想的，这么多课程，那些不是很重要的课程就做下弊吧，反正等到高考时不作弊就行了。所以，我打算在下一场的月考中，来一次冒险，那就是作弊。考试前几天，我记得很清楚，复习历史的时候，很多要背的知识，自己不想背，所以把那些重点知识都抄在一张张小小的纸条上。考历史那天，试卷一发下来，我看了下题目，题目都是我抄的内容，所以我决定等待时机，把那些抄的纸条拿出来。当时自己的心一直都在噗噗的跳，因为这是自己第一次作弊，所以很紧张。没想到第一次作弊就被老师发现了，因为紧张，被老师看出了猫腻，直接把我的纸条给收了。当时，我非常愧疚和伤心，因为我怕被父母知道，被全校通报，这是很丢脸的事。考试过后，我等着处罚结果。可是等了好久也没下来。后来我知道了，是老师对我网开了一面。

我想对那老师说，谢谢你给了我一次机会，从那以后，我就再也没作弊过了，谢谢你。

老师的字作文七篇

在学习和工作中，大家都经历过写作，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。如何写作文才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心为你整理的“老师的字作文七篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

老师的字作文 篇1

我的启蒙老师有很多，可是我觉得记忆最为深刻的是《唐诗》和《中华经典诗文诵读本》这两本书，通过对它们的阅读和理解，使我感到了中华古典文学的神奇，它们对我的帮助，使我不知不觉中把它们当做了自己的经典老师。

我的第一位老师在我刚上一年级的时候认识的。当班主任老师通知我们要准备一本《唐诗》的时候，我还不知道什么是唐诗，学它为什么。于是我就问爸爸：“唐诗是什么啊？”爸爸说；“唐诗主要是指唐代诗人所写的诗，因为在唐代我国的诗歌是最为鼎盛，精彩作品最多的时期，所以就有了唐诗宋词一说。”“那唐代的诗人都有谁啊？”我又问道，面对好奇的我，爸爸就列举了几位著名的诗人和几句脍炙人口的唐诗。

从那开始，我就对唐诗产生了浓厚的兴趣。有一次考试涉及到了唐诗的内容，我一下子就做完了，而其他的几位同学都没能完整的做出来。我总在想，唐诗真神奇，短短的几句诗，就描写出别有洞天的景色和深刻的内容。这位老师让我认识到中国古典文字的魅力。

《唐诗》这本书到二年级下半学期才被我的第二位启蒙老师《中华经典诗文诵读本》所代替。这个老师包涵了一到六年级的诗词和古文，让我又一次的畅想在中国古代文学的天空里。有一次我上初中的哥哥在背诵《陋室铭》，我就顺口背出了下面的内容，让哥哥非常吃惊，望着他吃惊的样子，我得意的告诉他，是我的第二个启蒙老师教我的时，他更为惊讶了。哈哈，他哪里知道，我心目中的两个经典启蒙老师，早已教会了我许多书本上还没有学到的知识。

如今，我的第一位老师——《唐诗》已经好长时间没有读过了，但它的内容和带给我的知识魅力，让我难以忘记，我还会在第二位经典老师——《中华经典诗文诵读本》的陪伴下，继续收获更多的文学知识。

老师的字作文 篇2

老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了学生；老师是火种，燃烧了自己，点燃了学生的心灵之光；老师是台阶，劳累了自己，承载着学生一步步踏实的攀登学习高峰；老师是园丁，无私奉献，滋润了学生幼小的心灵。人的一生不管过了多少年，最难忘记的便是老师的恩情，因为是老师给我们带来了人生道路上的光明。老师在我们的眼里，不仅是伟大的，更是值得我们去感谢的人。在我们人生的道路上，鼓励我们努力的人，除父母外，那便是老师在不断的鼓励我们勇敢向前冲。

回想起刚迈进校门时，我们是那么的无知和幼稚。我清清楚楚的记着刚进一年级的教室时，我们是多么的开心，我们高兴能在仁川镇中心小学学习。哦，是一个个老师教会无知的我们怎样写字，我们不会写时老师是那么细心的握着你的手，一笔一划的教你会写为止。是老师教会无知的我们怎样读a、o、e这些字母，不会写时老师是那么耐心的模仿着给你看，一直到你会读、会写为止。是老师教会无知的我们怎样做加减法，不会做时又是老师那么认真的教你，一直到你会做时。转眼间，我们就已经是六年级的毕业生了，现在可以说，我们已经上知天文，下知地理了。那是谁，成就了今天上知天文、下知地理的我们；那是谁，教会了我们这些知识；那是谁，把我们打好了人生重要的基础。当然想都不用想，当然是老师啦！老师是那么的对我们好，老师是那样的尽责，等你长大了，一定不要忘了老师的恩情。

我还清清楚楚的记着有一回，老师教我们写防溺水的作文，杨老师一一的指导过之后，就叫我们开始写一个精彩的开头，可我那时还不会写，那时我的脑子里还完全没有一点思路，这时老师便走过来，和蔼的问：干嘛还不动笔呀！我伤心的说：我还不会写防溺水的作文开头。老师听了后，便坐在了我的旁边，细细的讲给我听，老师说：开头可以先用排比句或者用名言什么的，在快写好开头时要学会扣题，在中间一定要用过渡词、过渡句、过渡段等，然后用典型的事例，结尾也可以用排比句或名言刹那间，我有了思路，很快的写了起来，不久，就写好了交上去。写好时，我真想跑去办公室跟老师说声：谢谢您，老师。老师我长大后一定记得你的。

俗话说得好：一日为师，终身为父。在这么多年跟老师的学习中，一个个老师好比我们每个人的父母。不管是现在，我们要记得老师的恩情，不让它抹掉老师的恩情，等长大以后也要记得老师的恩情也不能被抹掉。所以，不管过了多久，始终要记得老师的恩情，不能忘记。哦，岁月蹉跎，依然抹不去老师的恩情。

老师的字作文 篇3

相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的我理想中的老师-五年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

我的班主任陈老师，她认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；

陈老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。

陈老师有双大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”

陈老师像妈妈一样爱护我们，虽然她也那么累，可她从不说一声苦叫一声累。期末考试前。由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但陈老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。而且您放弃了自己的`修息时间，每天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点。

陈老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限，讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“你是最棒的”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。

谢谢您老师，是您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您老师，是您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您老师，您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，

谢谢您老师，您在我们犯错误时对我们的批评和教育，

谢谢您老师，您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

这就是我心目中的老师，一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。

老师的字作文 篇4

枫叶火红的九月，一大批生机勃勃的新生拥入一个陌生的校园，刚认识完几个阳光的同学，就被分到了这个我要坐一学期的教室。

开学第一课，我们上的是语文课，我很疑惑，第一节不应该是班主任的课吗？班主任给我们说语文是思维的工具，通过学习，把朦胧的思想变清澈。把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文，我们与人交往和交际才会变得更加顺畅，得体。因此我们第一节上语文课，下面与我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师刘老师。啪！啪！啪！在响乱的掌声中，他带着微笑，带着气质，带着气场大步迈进了教室。

刘老师长着稀少的头发，一双有着高智慧的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，嘴上边长着一些胡子渣渣。

刚分到班级，我因自己的字体好看得到了老师的表扬。也在第一次月考中也取得了较好的成绩，老师的在线表扬，使我迷失了自我。在课堂上分神，不认真，成了我的惯例自己变得越来越差，我很害怕，我不知道为什么会这样，我不敢去想。在我无助的时候，是他――刘老师拉了我一把，让我从无尽的深渊中找到了自己，并慢慢的变成了以前那个阳光少年。很荣幸的把我安排到了第一排那个宝座。我在课上跑神时他会提醒，听课时他默默的在教室外注视着我。在这样的环境下，我的成绩也得到了突飞猛进，在那次期中考试中我也是得到了奖状。往后的日子，我上课认真做事，认认真真对待每一件事，做更好的自己。

还有一次，我被他惊呆了，那时刘老师和我们正在操场上踢足球。整体的热火朝天是一名男同学把球踢到了老师的眼睛上，老师趴地不起，都是学生像蜜蜂看见了蜜一样冲了上去。争先恐后的帮老师，只看见老师的眼都被踢出血了，把老师踢流血的那个同学一直在和老师说对不起，对不起。但老师只是默默的说了一句，没事，都是玩的啦。

他还有幽默的一面，比如无聊停电时，他会给我们唱歌跳舞。

是他改变了我对学习的认知，燃起了我对学习的希望，不得不说他很厉害，还是我的全能老师，我真被他惊呆了。

老师的字作文 篇5

家长问孩子在幼儿园表现怎么样，常会用这样一句话来问“孩子今天听话了吗?”面对这样的问题，我真的不知道怎么回答。 听话就是“乖孩子”?不听话就是淘气鬼?

幼儿园面对的是三到六岁的孩子，淘气是他们的天性，孩子的淘气不是件坏事，关键是怎样对淘气的孩子进行正确的引导，如果当初老师是一句呵斥的话，也许就扼杀了孩子的好奇心。对孩子应当宽容些，允许他们淘气些、顽皮些，鼓励他们对事物提出自己的.看法。因为在某些淘气顽皮的背后，往往闪烁着智慧的星光。

所以我们虽然希望孩子听话，但更希望他们要有自己的思想。小孩子如果太乖未必是好事。在家事事都听父母的，按部就班按照大人的安排去做，长大以后孩子会十分依赖父母，缺乏独立意识和现代社会中特别强调的想象力和创造力。孩子如果在人格上跟不上时代的发展和需要，也就谈不上获得成功了。

老师的字作文 篇6

我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。

刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种.种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！

每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间！那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！

老师……

老师的字作文 篇7

我们之所以在黑暗中仍不迷失，坚定前行，是因为自己的引路人；我们之所以睡眠深沉，是因为有自己的朗读者；我们之所以茁壮成长，是因为有自己的摆渡人：风筝之所以从不迷航，是因为陆地上拼尽全力为它保驾护航的人。

人的一生会遇见成千上万的人，如同繁星点点，数不胜数。但能与我们每天见面，点头问好的人却仅约占百分之五，与我们亲密无间的人只有几十人，而能影响我们一生的却只有十人不到。

老师，您就如同这千万繁星中最闪亮的一颗，因为您指引我们前行，教导我们用汗水去努力浇灌出一个更优秀的自己。

想起初相遇时，兴许是太过于兴奋，当时的场景、感受统统都已随记忆的风沙撇落在江洋大海中，唯有您慈祥的.笑容和教诲使我难以忘怀。

成绩一直拔尖的我，突然倒退了好几名，您不是和其他的老师那样让罚站，让写检讨，而是花了一个中午的时间，将我做的每一道题认认真真分析，鼓励我，愿意相信我，同我一起许下了那些年对我来说最重要的誓言。

早在小时起，我便十分热爱阅读，到后来越来越爱，愈加愈痴迷。书需要广泛的读，增加知识面，可是您教会了我如何精读一篇文章，如何品味一本书，与作者感情结合，体味起伏人生，现在，每当我读一本书，耳旁总会响起您的教诲，情不自禁地拿起荧光笔标记文章中的精彩语句，又用红笔在旁边写下自己的感情，正因为如此，才使我每本书能品析出那魅力所在。

我的体育不是很好，您就每节体育课在旁边加油助威，想各种方法来激发我对运动的热爱。不仅仅是我一个人，您对全班同学都如此，使得我们班级十分团结，接连得到”优秀班集体“的称号。

人们总会为火箭发射成功而欢呼鼓掌，却不知道工程师们在那一刻的疲惫与安慰；人们总会为高楼的完工庆祝欢腾，却不知道工人与设计师夜以继日的劳动。于老师，谢谢有您相伴，我会带着您教给我的，努力前进！

”故事的开头总是偶然相遇，措手不及；故事的结尾总是这样，花开两朵，天各一方。"这是我从一篇文章中读到的，不知道您是否还能想起我……

您似人间惊鸿客，

怀着期待播种下小小的希望。

您用唐诗宋词深扎我的根基，

用浅念经年的絮语育养我的绿芽，

您用加减乘除为我编织起晴雨彩虹，

用奇妙的化学元素、奥秘的天文地理，

使我想要快点破土而出，

看一看这世界之大。

我日复一点日安静地成长，

您年复一年辛勤地育养。

您似人间惊鸿客，

用无言的陪伴伴我一路成长。

你化做美丽的燕尾蝶，

陪我嬉戏打闹 ,用羽翼撒下阵阵银粉；

你化做参天大树，

为我遮风挡雨，做我坚定的蔽湾港；

你化作漫天的繁星银河，化做暖烘烘的日光，

陪我度过每一个白昼黑夜。

我亲爱的老师，

您似人间惊鸿客，

用汗水和辛勤养育出十里繁花，

为人间留下一片惊鸿，

2024最新雨作文

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。好的作文在语文考试中是可以加分的，写作文要从那些方面入手？下面的内容是小编为大家整理的2024最新雨作文，相信你能找到对自己有用的内容。

雨作文 篇1

很多人很讨厌雨吧？一下雨到处湿漉漉的，许多运动都被限制了。可是，很多人却没注意到雨它独特的美。

寒冬后，一场小雨向我们预告春天的到来，带给我们满眼郁郁葱葱的生机，让大地重新焕发光彩。树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋那种颜色和神态是难以想象的。到处充满了春的喜悦，空气中也飘荡着一股若有若无的香气，像有无数芳香的果子在诱惑着鼻子和嘴唇。

春雨过后，夏雨也随之而来，它不像春雨那般温柔，却带着一股活泼的野性美。急冲冲地来不一会儿又急冲冲的走了。这时的雨点很大，不住的打在身上，但这也不会很可怕。当雨水浇透全身时，你会发现原来雨中的世界是如此美丽，但我们却不曾发觉。

当田野染

雨作文 篇2

丝般纤细的雨从万里高空落下来，下雨了。

太阳张开他的大翅膀，飞到了世界的另一个地方。我走在路上，雨点落在积水的地方，出现了一朵朵的“小花”。雨不停地下，整条街就像一座大花园。观赏这座透明、虚幻的花园，还真是别有一番趣味呢！

雨中的大树，正随着大自然的音乐有节奏地摆着头。朦胧中，还能看见远处的高楼。我心想，这倒挺像《哈利波特》中的魔法学院呢！不信你看，被乌云挡住的天空中，那座高楼耸立在空地上，像不像？接着，一阵风吹来，真是“乌云压楼楼欲摧，狂风拔树树欲倒”啊！

不知道那阵风是不是雨停的先兆，一阵刺眼的光亮穿透了乌云。啊！那是太阳——万物的首领又张开梦想之翼，飞回来啦！

雨作文 篇3

雨

考试成绩终于公布了，唉！九十三分——这可是我自从上六年级以来最低的一次成绩呀！看着这刺眼的数字，心里难过极了。我低着头，慢慢地行走在回家的路上……

天下起了蒙蒙细雨，凉丝丝的雨水打在我的'脸上、手上，试卷也被打湿了，我赶紧把书包抱在怀里，在风雨中跑起来……

跑着跑着，突然一个熟悉的影子出现在我的面前。“鑫鑫！”是妈妈，我停了下来，妈妈对我微笑着，把伞推向了我的身上。我靠着妈妈的身边，一起向前走去。

一路上，我脑海中一直浮现着那个刺眼的数字，妈妈问起了些什么，我竟然也不知道。妈妈抚摸着我的头说：“鑫鑫，怎么闷闷不乐呀？”我把考试成绩告诉了妈妈，妈妈慈爱地说：“你不满足于现在的分数，说明你对自己要求很严格，我们以后再接再厉就是了！”听着妈妈的话，我心里感觉轻松多了，我紧紧地靠近妈妈的胸怀，感觉温暖极了！

雨越下越大，天越来越暗，雨水打在地面上，溅起一片片水花，在若明若暗的灯光照耀下，晃动着我的眼睛。雨水不断地打在雨伞上，打在路边的小草上，打在晃动的树叶上，发出“啪啪……啪啪……”的声音，谱成了一曲雨中交响乐！

“阿嚏……”一进家门，我不由地打起了喷嚏，“看来要感冒了，赶快喝姜汤。”说着，妈妈转身向厨房走去。在妈妈转身的一瞬间，我惊讶地发现妈妈的后背都淋湿了，我的眼睛湿润了……

雨作文 篇4

雨-淡淡的

下雨了，雨水打在房檐上，啪嗒啪嗒，既像流下的泪，又像滴落的伤

湿漉漉的天气，湿漉漉的心情，湿漉漉的心。思绪如细雨般缠缠绵绵，没有休止，望不到尽头。

曾经的轰轰烈烈，而今却如水般平淡。

淡淡的，是今日的幻像，昨日的影子。是曾经留下的脚印，是水漫过河床留下的湿湿印记，.

淡淡的，一切都来的轻盈，来的让人难以察觉。就像一根轻轻落下的头发，没人在意，可我看到了，闭上眼，千丝万缕。

你看他微微上翘的睫羽被露水浸湿了，眨眼闭眼间，睫羽如藕丝般蝉联，因为上面沾满了忧伤，那是以前的经历。我知道你整个生命已经凉透了，我知道你的世界好沉寂，我知道你的宇宙已无法转动。我知道，我理解，但我沉默，无言以对。

侬亦淡，淡曾浓。

淡淡的，其实一点也不淡，只不过是浓的借口，浓的代替品。

不知为什么这首歌总垠绕耳边：’把我的悲伤留给自己，你的美丽让你带走，从此以后不再拥有……’

雨天--紫色的

喜欢紫色，因为它总让我想起，

-------话，在雨中更美。

墙角，依靠这一把紫色的伞，雨水顺着张开的棚，流下，嗅到残留在空气中的余香

窗外，雨水打在窗上，没有节奏，没有旋律，但好听，有种未成曲调先有情的感觉，像敲在钢琴上，弹出一首紫色的忧伤。

雨作文 篇5

。突然挂起了一阵风，顿时树枝被吹的东摇西晃，蜘蛛网垂了下来，蜘蛛也不知了去向，知了闭了嘴巴不再唱歌……

突然，天空猛地一亮，闪电就像一条银蛇落下来，紧接着雷声轰轰作响。正在街上闲逛的`人加快了脚步，赶快逃回屋子。

一声惊天动地的雷声，伴随着雨点从天而降，雨点落在地上，砸起一片灰尘，

雨作文

一个多小时后，雨点慢慢变小、变没了，天空也亮起来，天边出现一道七彩虹。路上行人多了，知了开始在树上“知了、知了”唱歌，蜘蛛也忙着修补被打破的网……

啊，夏天的雨真美呀！