地震的日记

2023地震的日记。

稿件与模板的格式及字数要求；

写作主题的选择和限定；

语言表达的准确性和流畅性；

结构和段落的组织合理性；

观点表达的独特性和个性化；

文笔的优美与艺术性；

逻辑思维的清晰性；

对读者的吸引力与引导性；

文章内容的创新与深度；

细节的描述与描写；

语法和拼写的正确性等等。

地震的日记 篇1

生命如歌-雅安地震感想-周记500字

雅安刚刚发生了7.0级的地震，死伤的人不计其数。知道了这一消息，我的心不禁颤抖了，有多少人为此失去生命，又有多少人为此失去家人。我双手合十，默默地为他们祈祷、默哀，同时也留下了眼泪。

今天在语文课上赵老师向我们讲述了一个真实的故事在一所大学里，有一个学生嫉妒另一个学生比他学习好，竟然在饮水机里投毒，毒死了那位学生。我多么想对那个学生说：你学习不如别人，你可以比别人更努力的学习，为何非要毒死别人呢？你难道当时没有想过这样做的后果吗？你这样做不止失去了一个珍贵的生命，同时也葬送了自己的未来，你不觉得后悔吗？

记得在一年级的时候，我和一个好朋友在玩两人三足的游戏，因为觉得很好玩，所以几乎干什么的时候都要拿一条绳子绑在腿上玩。

可就在那天上午，我和她正在边玩两人三足，边上楼梯。就在这时，不知道是谁突然撞了我一下，我一下摔到了，因为我俩的腿是绑在一起的，所以她也摔倒了，幸亏那时候人不多，如果人多，就不止是摔倒那么简单了。

地震的日记 篇2

雅安，不哭-关于四川雅安地震的心情随笔

今天是星期天，三个孩子都在家，为他们煮自己包的饺子，吃好早餐，收拾好碗筷，叫孩子们做作业，自己一边洗衣服一边扫地，我在对孩子唠唠叨叨叮嘱认真写作业的时候，店上的灯具哗哗的剧烈摇晃，有了上次5.12地震的经验，下意识知道是地震啦，拿着扫帚和孩子们往外跑，小儿子光着小脚丫，鞋子都没顾上穿，一时间，大街上空旷地方全是人，其中还有几个只穿着裤衩的人。

因为今天是星期天，很多放假难得休息的人都想抽空睡个懒觉，所以8点这个时候，很多人在睡梦中惊醒，毫无准备的往外跑，网络被拍到的照片，很多都穿着睡衣，有的裹着被子，当时被恐惧占满的心情，就是没穿裤子的人，条件反射的本能也会往外跑。我又一次幸运的躲过了这灾难，感谢菩萨保佑！

在地震震感稍稍过去，我赶紧跑回屋里拿手机，接起响个不停的座机，是老公打的，告诉我们地震了，问我们在哪里，我说我们都安全，屋里摇晃厉害，就别打座机了。跑出屋子，用手机给父母联系，结果电话打不通，这和上次5.12一样，电信无法畅通了，后来还是回屋用座机打妈妈的手机，知道他们安好，也放心了。

打开电脑关注刚才发生的新闻，一时间大家都在讨论地震的事情，伴着微微的余震，我安抚着砰砰直跳的心，颤抖着手简单的发了说说：刚才地震，吓死了。。。。引来无数好友的关注问候，宝成兄弟、

地震的日记 篇3

有一件事，现在我想起来还害怕。想知道是什么事，就看看下面的故事吧！

那一天晚上，我正在写作业，爸爸在书房里打电脑。写着写着，不知为什么，我放在书桌上的笔一会儿向前一会儿向后，而且我的头很晕。爸爸也感到头很晕，突然，爸爸说：“不好了，地震了，快跑快跑！”我顾不上放笔了，干脆把笔一扔，穿着拖鞋，向楼梯跑去。很多人都在逃跑，我和爸爸逃到18楼，18楼有人出来，逃到17楼，17楼又有人出来，逃到16楼，16楼也有人出来……身后的人越来越多，都是出来逃生的。可灯却没亮，楼梯里很黑很黑。爸爸走得很快，我走得慢，爸爸就拉着我的手，向下冲去，我差点摔倒！到了1楼，地震的感觉却没有了，可爸爸就是一个劲地拉着我向前冲。冲到一片宽阔的空地上，我腿都软了，爸爸也停了下来。我向四周望去，发现大家有的穿着衬衫，有的穿着睡衣，有的头上戴着浴帽，嘴边还有牙膏呢！我问爸爸：“为什么地震的时候不能坐电梯？”爸爸说：“因为地震时，电梯会停止运行，下坠，所以不能在地震的时候坐电梯。”

这次地震真是可怕，真希望地震再也不要发生。

地震的日记 篇4

二O一三年四月二十日星期六天气：雨

今天，我在电视上看到一则惊人消息，四川又发地震。今天早晨的八点零二分四十六秒，四川省雅安市芦山县发生了7级地震。

全国各地都派出精兵强将聚集雅安，医生、护士、消防官兵都以最快的速度赶往地震现场援救。

全国各地的爱心人士都在自发的组织捐款，有小孩、有老年、有阿姨，有位叔叔一下子捐了好几万元呢。

我们的总理李克强爷爷也来到了灾区现场，亲自指挥救援并看望受伤群众，而且他忙得早饭都没时间吃，只简单的吃了一碗稀饭两个馒头。

我在电视上听的最多的一句话说是“一方有难，八方支援”，我也想捐出我的零用钱，献出我的一点力量。

雅安加油！

地震的日记 篇5

xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。

当这个消息传出来的时候震惊全中国，到现在过去了3天，地震遇难人数升至188人，失踪25人，11950人受伤，累计在成172万人受灾，余震2283次，前往灾区

的道路只剩下几条，还都是岌岌可危的，再加上志愿者太多，造成道路堵塞，所以救援黄金72小时就这样过去了，还有好多的民众被压在废墟之下，救援迟迟

来不了，导致死亡人数逐步上升，灾区的人也会遭受与家人分别得痛苦！

一方有难八方支援，所以我们更应该去为那些志愿者让道，叫他们尽快赶到灾区救治伤员。

雅安！加油！我们与你在一起！

地震的日记 篇6

珍爱生命，牵手雅安-四川雅安地震观后感

就在前不久的4月20日早上8时2分，四川雅安芦山县发生了7.0级大地震，导致188人遇难，11460人受伤，25人失踪。这是一场多么悲壮的灾难，这场灾难让多少人失去了自己骨肉相连的亲人。雅安人民不幸置身于这样的灾难，可很多人却都坚强的活了下来，我为他们的精神而感动，为他们的勇气而感动。

我们为雅安人民悲伤，为雅安人民默哀，为雅安人民献出一份爱心，这一刻，我们都是雅安人，我们中国人有福同享，有难同当，我们团结一心，献出自己的一份力量，安慰雅安人民，帮他们重建美好家园。

由这次的雅安大地震，我想到了自己宝贵的生命，我想到了要珍爱生命。珍爱生命，首先要把安全时刻记在心中。在学校，遵守校规和班规，不与同学打闹；上下楼梯，看着人多的时候，就主动站在一边，等人渐渐少了再走；过马路，一定要走人行道，一定要遵守交通规则，不能在马路上玩耍，否则，不但要罚钱，而且还会有生命危险。

地震的日记 篇7

当地震来临的学生日记

5月12号下午14点28分，四川发生一场巨大的地震灾害，人们家破人亡，妻离子散，失去了朋友，同学。亲身经历这场灾难，是我一辈子也抹不去的记忆。

正在上课的我们，突然感觉到脚下摇了一阵，同学们都很惊慌，正在上可的马校长提醒我们：“大家不要惊慌，也许就是这一下子。”同学们便安静下来，可还没过半分钟就又震动了一下，我们再也坐不住了，坐在门边的同学马上打开门，我们剑一样往外冲，我刚冲出教室门，就被一阵巨大的震动摔在了地上，接着就感觉到山摇地晃，头上就不停地往下掉东西，出于常识，我们大声地吼着：快，抱着头！大家马上都抱着头，朦胧中我听见了许多同学的惨叫声，他们有的被天花板上掉下来的东西压住了，有的被夹在了两块石头中间，还有的直接被钢筋插进了身体。这些情形数不胜数。当时有人喊：“救救我们！救救我们！”我们听见了，却是无能为力。地震稍微轻一些的时候，我和班上的'同学才从栅栏跳了出来，跳出来以后，才发现，原来我已经满身是血！原来我的头被重物击了一下，伤口还在不停地流血，鼻子也被打伤了，血，不停往下流。接着，我听见了四处传来的同学的哭声，顿时哭声，尖叫声混在一起。有的父母和学生正在撕声裂肺地哭喊，他们的孩子和同学还没有出来，地震还在持续不断。

灾难中我真的很幸运，只受了一点伤，却活了下来！这是有是一阵地震，我们的教学楼又塌了一层，下面被埋的学生不停地叫：“救命救命！”一些学生和老师不顾自己的安全全力营救被困的学生，还有一些已经受伤的学生和老师尽最大的努力救人，不管是认识的，还是不认识的他们都全力营救。过了一会儿，武警和其他营救人员都陆续来到了北一中，在这些营救人员中，也有人为了救人而失去了生命，有的营救人员同样也失去了自己的亲人和朋友，但他们一刻也没有停下，而是每天每夜地抗震救灾，因为他们希望在他们的手上能救回一个一个的生命，他们实在太辛苦了，甚至有的手都已经刨出了血，他们已经顾不上了，只顾着埋头救人。我真的要由衷地说一声：“谢谢你们！！你们辛苦了！

现在我们北川一中的学生被安置在绵阳长虹体育中心，我们得到了最大的帮助，这里条件很好，衣食住行都提供了，比起在街上，路边上搭帐篷避难的绵阳市民可算是幸福了。

所以，我们一定要有一颗感恩的心，以后做一个关爱他人，关爱社会的人！

地震的日记 篇8

今天晚上，我正在写日记的时候，突然，连在墙上的无脚桌居然摇晃起来！真是不可思议！我头脑中闪过一个念头地震来了。

这个时候，看到房间里的顶灯也摇晃起来，我很害怕，爸爸连忙来到我房间，把我带到了卫生间，他说：地震时躲在卫生间里是最安全的。这是为什么呢？爸爸说因为卫生间面积小不容易坍塌，还有就是卫生间的墙是屋内最结实的地方，不容易被破坏。

震了一会儿，房间又归于平静，可爱的黄鸭仔还静静地躺在床上;万黑丛中两点红恶作剧塑胶蝎子在我的书桌上沐浴着灯光;水生植物的叶子也不再摇晃;就连红心小熊都安然无恙地坐在那儿没有地震真好呀！

这地震真小，比四川大地震微型多了！也还好它比较小，不然我们就会遭受很大损失。

地震的日记 篇9

纪念唐山大地震

今天是7月28日，40年前的今天，在我国河北唐山发生了举世震惊的7.8级大地震。强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸，23秒内，百年唐山被夷为平地，24万多人因此丧生，16万多人伤残。地震的破坏力真可怕呀！

虽然我没有亲身经历过唐山的那时那刻，但我看过冯小刚导演的《唐山大地震》这部电影。从影片中，我看到了地面张开了大大的嘴巴，房屋倒塌了，桥梁断裂了，不幸的人们被无情地埋在了废墟里顿时，昏天黑地，到处都是惊慌失措的哭叫声。场面异常凄惨，我吓着都不敢直视电视屏幕了。

地震的威力让人毛骨悚然，不寒而栗！我真希望这个世界上永远没有地震，没有自然灾害，人们都安居乐业。当然，这不现实，自然灾害是无情的。想想那些地震中未来得及逃生的逝者，才感受到生命原来如此珍贵。今天是唐山大地震40周年祭，我默默祈祷罹难同胞在天堂一切安好，衷心祝福唐山的明天越来越美好，多灾多难的祖国越来越繁荣富强。

同学们，地球是我们赖以生存的家，我们要热爱地球，保护地球生态环境，不让它受半点委屈，只有这样，我们这个家才会远离灾害，才会更幸福地生产、生活、生存。

地震的日记 篇10

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。自救原则包括：

1.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

2.尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

3.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。

4.几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

5.寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

6.一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

7.保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物有节奏地敲打墙壁发出声音，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

其他人还在看

地震日记

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，在读书的时候周记是必不可少的。如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？栏目小编为你整理了以下的“《地震日记》”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

地震日记 篇1

虽然“5.12”大地震这件事过去很久了，可是我仍然心有余悸。

记得当时我还在上幼儿园。老师正在讲如果地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下。讲完之后大家就去午休了。

我正要睡着，抬头一看，灯突然剧烈地摇晃起来，紧接着床也摇晃起来。当时，我心里害怕极了，紧紧地抱着旁边的布娃娃，手心里捏出了汗，可是这是老师和同学都还在睡觉，我一时不知所措便大声喊道：“救命啊！地震啦！”老师和同学都被我这一叫给惊醒了。几位同学便“哇哇”地大哭起来，老师一把抱起我往外跑。我带着哭腔问老师：“老师您不是说地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下吗？”老师没有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里还是害怕，又失声大哭起来。这是，妈妈也来了，妈妈看我大哭于是安慰着我，我哭得更大声了，因为地震又来了，我赶快带着妈妈钻到桌子下面。地震震得我东倒西歪，太危险了、太可怕了。地震终于停了，我的心像一块石头落在地上，终于踏实了、放心了。

妈妈也表扬我说我有应对方法、很聪明。我对妈妈说：“妈妈，刚才吓了我一大跳，我想如果我们被倒下来的房子压住怎么办呀？幸好我急中生智！”

经历了这次危险后，我知道了地震该怎么应对。可我还是怕地震。

地震日记 篇2

2月25日，我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先，我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解，了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着，我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光，大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想，地震真有那么可怕吗?

带着疑惑，我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走，只见屋里的物品东倒西歪，正当我心想这也没什么可怕的啊。突然，屋内响起了急促的警报声，顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着，又响起了地震时房屋坍塌的声音，我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后，老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上，老师帮我们关好门，然后开始启动机器。一开始，我们觉得摇摇晃晃，还挺好玩。不一会儿，越摇越厉害，尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面，让我们心惊胆战，心里特别害怕。随后，老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次，害怕的感觉更强烈了，让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中，老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼，让我不但认识了地震，还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆，我了解到了许多与地震相关的知识，学会了当地震来临时如何逃生和保护自己，更明白了科学防范地震的重要性。

地震日记 篇3

在我成长的道路上，最让我刻骨铭心的三分钟，莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。

那天下午，我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然，天空中响起警报声。我们不约而同地站起，全体肃立，为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低，教室里鸦雀无声。

大家一边听着这凄厉的警报声，一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声，眼前浮现了一个个让人悲痛的画面――父母为了保护自己的孩子，自己却在废墟中死去；老师为了救出学生，自己却身负重伤，想到这里，我的心酸溜溜的，泪水情不自禁地夺眶而出。

大约一分钟过后，我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看，老师已泪流如河，许多女生也失声痛哭起，教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动，好像它们也在为灾民默哀。

这时，我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线，竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不，让我为同龄人补补课，帮大人们哄哄孩子，安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊！

在一片唏嘘声中，警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了，可大家还沉浸在一片悲痛之中。

多么刻骨铭心的三分钟啊！这三分钟，哀天恸地，举国同悲。这三分钟，也铸造出中华民族同心协力，众去成城，团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷，愿死者安息，幸存者坚强，祝他们早日重建自己的家园，过上美好幸福的日子。

地震日记 篇4

地震演练

星期三的下午，天气仍旧晴朗。学校举行了xx年地震演练应急疏散活动。

当赵老师告诉了关于演练的消息后，我心里既紧张又激动。我们坐在教室里，认真地听老师详细地讲述地震应急疏散演练的程序：当听到警报响起的时候，你们就要迅速地钻到各自的桌子底下，当警报响完之后就要按照你离教室两个门口远近的顺序往院子里有秩序地撤离，在行进地过程中要双手连带着小肘护住头部。听着赵老师的讲解，我的心里像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子，惴惴不安。赵老师讲解的话音刚落，只听见呜呜呜的警报声不间断地传进了我们的耳朵。此刻我们都愣住了，但又灵活一些的同学马上反映了过来，带着钻向自己的桌子下面，其他同学见状也便都迅速地手抱头部钻向桌子底下。警报声很快就停止了，我们在老师的指挥下又迅速而有顺序地跑向院中指定的地方后下蹲抱头，有序集合。

无意间，我发现我们的赵老师和吴老师紧跟在我们周围，清点着学生人数。大概是我们做得好的缘故吧，两位老师的脸上都带着满意的笑容。

地震日记 篇5

在灾难面前，人的生命是脆弱的，人显得无比的渺小。但是灾难是永远压不垮人们的意志的。

5月12日14时28分，这一刻让整个中国为之伤痛。

这一天是那么的平常，我们也像平常一样的上学、学习，可就在这个平常的日子里，我们午休刚刚下课。忽然，地动山摇，教学楼颤动了起来，教学楼外面的白杨树也颤动了起来，教室里一阵慌乱，同学们不知所措。老师首先意识到，不好，这是地震，让我们马上离开教室，我们立马冲出了教室，向教学楼下开阔的操场跑去。站在操场上的同学们都被这突如其来的地震给惊呆了。此时，同学们把平时所有同学之间的不愉快都抛到了脑后，就是平日里交情很差的同学，都相互的安慰着，互相问候：你有没有受伤？吓到了吗？……这一声声关心的话语回荡在校园里。等到稍微平静以后，他们又开始关心家人是否安全，有手机的师生们不停的打电话，直到把电话打通，知道家人是安全的，才把他们心里悬着的石头放下。

事后，我从广播电台、电视台才知道：这次大地震波及了大半个中国，我们中江县还不算是最严重的地区，受灾最严重的地区是在地震中心汶川，和离汶川较近的北川以及我们德阳市的什邡、绵竹等地区。电台、电视台每天都在报导地震后的一切，从电视里看到的一切，让人感到震惊、悲痛，到处都是倒塌的房屋，一望无际的是废墟，而在这些废墟下却掩埋着万余人的生命，每一个数字背后都是一个鲜活的生命，万余人的数目简直不敢让人相信，废墟下埋着万余条生命，时间在一分一秒的过去，废墟下的生命也在一个一个的逝去。

“我们不能挽回灾难，只能以最快的速度赶到灾区，尽全部力量、不惜一切代价救人。”这句话回荡在耳畔，当救援人员把一个个生命从废墟中就出来时，人们都激动地落泪了……

“灾难无情人有情”、“一方有难八方支援”此次再难得到了所有华侨华人的大力支持。虽然这次地震让许多的人失去了亲人，失去了家园。但是幸存下来的人并没有为此而失去生活的信心，他们在灾难中肩并肩，鼓起生活的勇气，携手重建家园。一条条被阻被毁的道路变得通畅了，一座座新的楼房从废墟中重新建立起来，一个个忧愁的人们绽放出了灿烂的笑容……

经过这次灾难，我懂得了许多。这场突如其来的灾难见证了一个民族的凝聚力，见证了一个民族的坚强意志，也见证了“中华民族是不可战胜的”这一论断的正确性。

地震日记 篇6

星期一真是一个让人开心的日子，我们在张家港日报社阿姨和老师的带领下，参观了张家港市的三个社区，这些社区都有着丰富的社会活动平台、宽敞明亮的活动场地、丰富多彩的活动项目。如：巧手乐工作坊、乐活手工坊、绚彩童年阅读服务站等都给我留下了深刻的印象。不过最让我感兴趣的是金塘社区的民生安全科普馆中的地震馆。

走进地震馆，首先是地震的两种震动方式的活动模型，一种是地面隆起运动、一种是断层运动，今天通过这个可以操作的模型，我们很形象地了解了地震的两种运动方式。接着科普馆的阿姨让我们进入地震模拟小屋，小屋里晃动的昏暗的灯光、电视里的警报声，脚下地面不停地晃动着，一会上下震动，一会左右震动，感觉好像真的是地震来了，好可怕呀！在模型的对面是一个倾斜小屋，我们在科普馆阿姨的指引下，一个挨一个进入了倾斜小屋。倾斜小屋模拟的是地震后房屋遭到破坏而倾斜修建的，小屋的墙面、地面都是倾斜的，一走进这个倾斜小屋我就感到一阵昏眩，想快一点走出去，可是手和脚都有点不听使唤，小屋很小，可是我感觉走了很长很长的时间。走出倾斜小屋后我深深地叹了一口气，心想，地震真可怕呀！学习地震自救和救援知识真的很重要，这个科普馆让我们小朋友和社区居民对地震有了更深刻的了解和体会。

地震日记 篇7

总是爱从生活中拮取最美，最闪耀的那一朵浪花，把她放回到记忆的海洋中，于是，平静的记忆里便多了一份激动，一份美好，让我抱以了微笑！

母爱：朴实无华

每当天上的风雨来了，耳边便会响起熟悉的声音“多穿件衣服，别着凉了”，但是，我们总是很叛逆，从未听过话，于是，上帝派他的手下——病毒来惩罚我们，紧接着便是一连串的喷嚏。和蔼的声音再次响起“感冒了吧，快来吃些药”。这时，我们就变成了一只温顺的小绵羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。

父爱：深沉而严厉

记忆了，父亲一直充当着一个严厉的角色，使我从小就有了畏惧，与父亲很少言谈。就如同样是感冒，父亲会说“什么大不了的，别那么娇气”。每次考试的失意，父亲会说“虽然败了，但绝不能流泪，别做懦夫！”即使是取得了好成绩，他也会说“别骄傲，坚守下一个成功”。

由此，一直抱怨父亲的冷，对我的不关心，但到现在才体会到，他也是爱我的，只不过是与母爱不同的方式。

爱：充盈天地

它存于宇宙间，自然有它独到的魅力。当大雪袭击了南方的土地，爱谱写了“众志成城，抗击雪灾、中国，加油！”的动人篇章；当地震灾害笼罩了汶川，“只有有一线的希望，我们就要尽百倍的努力”朴实的话语，深情的目光，都号召着我们，要在悲痛中凝聚不屈的力量！

用爱传达的文字，我们都懂，用爱谱写的文章，我们都会被感动！

珍藏着爱的语录，收获的是一份温馨，一串甜蜜，一滴感动的泪！

地震日记 篇8

区内发生地震，按如下程序开展工作：

1、全局人员立即进入应急状态。无论出差、探亲或休假外出还是在家人员，均应以最快速度返回工作岗位或与单位取得联系，随时听从调派。

2、地震发生后，分室内值班、野外考察两拨人员同时开展工作。

室内值班人员，要迅速向上级地震部门报告，同时与邵阳地震台和其他附近台网取得联系，以便迅速确定地震三要素。同时要尽可能与震区所在地震部门和群测群防工作站取得联系，以确定方位和了解大致破坏情况。在初步判定地震类型、震后趋势和破坏情况后，及时向市委、市政府有关领导报告，编发震情通报。随时与野外考察人员多保持联系，相互沟通，注意回答咨询电话，做好所有记录。

野外考察人员要立即赶赴地震现场，了解震情和灾情，召开震情会商会，做出震后趋势预测。当省地震局现场考察组到达后，协助一道工作，并做好各种沟通汇报工作。会同有关部门评估地震灾害损失，并将评估结果和会商意见报告市委、市政府和上级地震部门。根据现场调查了解到地震时人的感觉和物体的变化，造成的人员、家畜伤亡和地面及建筑物的破坏情况，确定影响范围，初步绘制等震线图。

3、室内、野外工作人员返回办公室，召开碰头会，讨论研究后写出地震考察报告。

地震发生后，全局实行准军事化管理，所有人员必须听从指挥，怠误震情者，从严处理。

地震日记 篇9

在地震馆的体验

11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同，没有家长陪噢，跟老师和同学们一起去，真兴奋！虽然，老天不帮忙一直下雨，但是，还是有很多新奇的体验，比如：参观地震馆，还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。

开始，大家排队进入一个方方正正的房子，不是很大，我们像进入了一个盒子，这个“盒子”的地上有一块钢板，很奇特。我们都站在那块钢板上，帘子拉起来后，场馆里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来，做出各种动作，屏幕上会显出影子，大家觉得很有趣。这时，老师说：“快站好，马上体验就要开始了！”大家这才安静下来。我心想：等一下到底会发生什么呢？

接着，感到脚底下的钢板摇晃起来，而且，越摇越厉害。有胆子大的同学喊：“好好玩噢！”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得，好像坐海盗船，一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影，真正的地震，有好多人从屋子里跑出来，房子倒了，高楼都塌了……看到那样的景象，我心里有点害怕，心想：上海可千万不要地震啊！

我把地震的体验告诉妈妈时，妈妈也说真实的地震非常可怕，大地会开裂，人会掉进去。现在，科学家在研究如何更准确地对地震进行预警，这样可以帮助人们提前做好准备，在地震中逃生。这个研究很困难的，我们要好好学习科学知识，将来说不定可以解决这个难题，为我们生活带来好处呢！

2025地震的日记

阅读“地震的日记”或许能够帮助您更好地理解这个问题，通过一定的文档处理能力可提高我们的信息管理水平，很多人都会在动笔写作之前，先读一读范文。没有范文的借鉴，可能无法掌握写作规律。或许你正在为范文而苦恼？

地震的日记 篇1

2月25日，我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先，我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解，了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着，我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光，大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想，地震真有那么可怕吗?

带着疑惑，我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走，只见屋里的物品东倒西歪，正当我心想这也没什么可怕的啊。突然，屋内响起了急促的警报声，顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着，又响起了地震时房屋坍塌的声音，我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后，老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上，老师帮我们关好门，然后开始启动机器。一开始，我们觉得摇摇晃晃，还挺好玩。不一会儿，越摇越厉害，尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面，让我们心惊胆战，心里特别害怕。随后，老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次，害怕的感觉更强烈了，让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中，老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼，让我不但认识了地震，还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆，我了解到了许多与地震相关的知识，学会了当地震来临时如何逃生和保护自己，更明白了科学防范地震的重要性。

地震的日记 篇2

在地震馆的体验

11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同，没有家长陪噢，跟老师和同学们一起去，真兴奋！虽然，老天不帮忙一直下雨，但是，还是有很多新奇的体验，比如：参观地震馆，还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。

开始，大家排队进入一个方方正正的房子，不是很大，我们像进入了一个盒子，这个“盒子”的地上有一块钢板，很奇特。我们都站在那块钢板上，帘子拉起来后，场馆里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来，做出各种动作，屏幕上会显出影子，大家觉得很有趣。这时，老师说：“快站好，马上体验就要开始了！”大家这才安静下来。我心想：等一下到底会发生什么呢？

接着，感到脚底下的钢板摇晃起来，而且，越摇越厉害。有胆子大的同学喊：“好好玩噢！”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得，好像坐海盗船，一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影，真正的地震，有好多人从屋子里跑出来，房子倒了，高楼都塌了……看到那样的景象，我心里有点害怕，心想：上海可千万不要地震啊！

我把地震的体验告诉妈妈时，妈妈也说真实的地震非常可怕，大地会开裂，人会掉进去。现在，科学家在研究如何更准确地对地震进行预警，这样可以帮助人们提前做好准备，在地震中逃生。这个研究很困难的，我们要好好学习科学知识，将来说不定可以解决这个难题，为我们生活带来好处呢！

地震的日记 篇3

xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。

当这个消息传出来的时候震惊全中国，到现在过去了3天，地震遇难人数升至188人，失踪25人，11950人受伤，累计在成172万人受灾，余震2283次，前往灾区

的道路只剩下几条，还都是岌岌可危的，再加上志愿者太多，造成道路堵塞，所以救援黄金72小时就这样过去了，还有好多的民众被压在废墟之下，救援迟迟

来不了，导致死亡人数逐步上升，灾区的人也会遭受与家人分别得痛苦！

一方有难八方支援，所以我们更应该去为那些志愿者让道，叫他们尽快赶到灾区救治伤员。

雅安！加油！我们与你在一起！

地震的日记 篇4

今天早上，广播上传来解说员的声音：马上要“地震”了，请各班级准备好。大概过了几秒钟，广播上传来轰隆隆，房屋倒塌的声音。我们全班拿着各种各样的书遮掩着头，有的躲在课桌下，有的躲在课桌旁，有的躲在墙角边。解说员说:“地震”过去了，有可能发生余震。请老师指挥学生疏散，我猛的冲出教室，向操场跑去...

我们多做防震的演练。

地震的日记 篇5

由于那个时候是体育课，所以我们很不高兴，心想，这一节课肯定改为自习课了。这是为什么呢？这还得从上一回防火灾演习说起。那一回是音乐课，那时我们跑下去之后，我们非常希望蒋老师带我们去操场上玩，可惜蒋老师却带我们回去了。上一次是音乐课不上不要紧，这一回可是体育课呀！

老师突然说：“地震啦，大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。过了一会儿，老师又说：“大家快跑。”我们听了马上从桌子下爬了出来，整好了队，从教室里走了出来。我们一路小跑，路上有一个班老是跟我们班的人抢道走。下了楼之后他们班的人又“不见了”。

到了操场，我们的体育老师来了，我们心中的担心没有了。

地震的日记300字

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地震的日记 篇1

地震对我这个灾区学生来说是难忘的，详实记录下它，仅以此给自己留下一点纪念。

中午睡了午觉后2点钟起床，学校广播熟悉的歌声又在催促我们该进教室了。昨天才开了家长会，并且昨天是母亲节，父母的谆谆教诲仿佛还在耳边回响。今天又不得不撑开疲惫的双眼，开始下午的学习了。

完了，第一节是英语课，老师一上课就要听写，昨天我还有两个句子没背呢。心里正想着，英语老师就象平时一样'笑容可拘'地走了进来。开口第一句就是同学们把听写本拿出来。我于是别别嘴，极不情愿的拿出了本子。

先写单词，还好我背了。怎么刚写到第3个，这个笔就'凑'不到本子上呢。喔，原来桌子在晃。可恶，又是楼上哪个班的学生在跺脚吧。心里正想着，不对，我们班在顶楼，楼上哪里还有人。忽然预感到大事不妙了，同桌也用疑惑的眼神盯着我。老师一直保持着的微笑也僵在了脸上。桌子晃动的更剧烈了，不，不仅仅是桌子。门，窗子，电灯，电视都开始巨烈的摇晃起来。"地震了，快跑。"老师这一声惊喊，划破了教室里诡异的安静。同学们如梦初醒。女生开始惊叫起来，同学们不约而同的选择了蹲在桌子下面。大家此时都在脑海里竭力搜索平时所学到的地震来临时的求生手段，但却惊异地发现原来自己所知道是如此贫乏，此时也竟什么都想不起了。摇晃愈来愈剧烈了，平日坚实的大地现在却像漂浮在水上的舢板，是那样的躁动与不安。十几秒之后晃动并未如我们所愿而停止，而我的脑袋里一片残白。剧烈的晃动已经告诉我们桌子已不再是安全的了。因为桌子已经开始"跑位"，我必须用我的双手抓住桌腿来固定住它。桌子上的书，杯子，笔袋"乒乒乓乓"的砸在我的身上。咚，一声刺耳的声响，电视也砸了下来。

大家再也按耐不住了，"快往外跑"同学们相互惊叫着，并且冲出了教室。我的同桌也机警的拉着我往外冲。此时我已没有时间来看周围的情况，我只知道我是踩着大家的书出去的，可见教室里的狼籍。同桌拉着我以她从未有过的速度往下冲，不，应该说是飞。当时大楼的晃动程度已容不得我们站稳身，我为了连想保持平衡，伸手扶一下栏杆的时间也没有。然而楼道里并没有出现拥堵现象，大家以一种从未有过的默契，相互勉励着。忽然，前面有个女生晕倒了，于是后面冲下来的两个男生相对一眼，便一人架着她的一个胳臂冲了出去。那是怎样的默契呀。

在这样的跌跌撞撞中，我们终于逃出了生天。站在教学楼前，看见眼前的楼房分明是一个扭动着身体的舞者，而舞蹈的名字叫"死亡"，房屋拉扯的巨大轰鸣声为它伴奏，而扬起的漫天烟尘是它的背景。这样的舞蹈让我双腿颤栗，让我永生难忘。

地震的日记 篇2

2008年5月12日下午2点28分，这是一个让中国人民永远铭记的时刻。

四川省汶川地区发生了8级大地震，倾刻间，数不清的房屋倒塌，山体滑坡，大地咆哮! 从电视上，网络上，报纸上，我看到了一个个活泼可爱的小妹妹失去了父母，在大声的喊着：“妈妈，妈妈……!”我的心都要碎了，我想冲上前去搂住带她们回家。看见一位位悲伤的母亲在废墟上喊着自己孩子的名字，我的眼睛湿润了。“妈妈，妈妈”不要哭，我们都是是您的孩子。看见我们敬爱的温带着救援部队在第一时间赶到灾区，三天三夜不眠不休，我被感动了!我想对说：“，您辛苦了，快点歇歇吧!” 我决定要少买一点玩具，少吃一点零食，把自己的零花钱捐给灾区的小朋友。

我相信地震无情，人有情，汶川一定会建设的更加美好，我也会好好学习，长大以后为汶川出力!

地震的日记 篇3

就在着个假期，我们一家去老家腾冲清水乡瞿家营，8月中旬是什么时间了，那天傍晚我们刚刚吃完晚饭妈妈和弟弟因为太累先去谁了，我一个人在家里看电视，突然房子动了起玻璃门噼里啪啦的响起来，杯子里的水也开是晃动，我第一反应地震了，还没想到跑我就已经吓蒙了，脑子里一片空白，只感觉一阵冷气往头上冒，我下得打抖，心想：我可能就这样死了，我该怎么办？正当我几乎快要绝望时房子慢慢停止了晃动，我长长的松了口气，我还活着，但此时我的手还在抖动，心还在拼命的跳，我被吓的说不出话。可谁也没想到，房子再一次晃起来，我要崩溃了，难到上帝真想要我的命，眼泪不自觉的落了下来。这时我想起了老师讲的地震知识，我想到了跑，正当我穿好鞋子要走是，想起了还在睡觉的妈妈和弟弟。我冲进房间，叫醒妈妈，我们一起跑到了房子外面，可我才发现地震早就停了。

妈妈抚摸着我的头说：“女儿长大了，知道关心妈妈和弟弟了。”我好奇地看着妈妈。妈妈看看我，明白了我的意思说：“地震了，你完全可以自己一个人跑出去，可你宁愿自己有危险也要叫上我们。”

从这次地震中我明白了：遇到危险不要慌，要冷静，千万不要害怕。

亲身经历了这次地震我知道了生命的可贵。

地震的日记 篇4

思想上的地震-周记330字

前几个星期，我们班进行了数学半期考试。这次考试共分两张卷子。一张是综合题，一张是计算题。我在做综合卷上还马马虎虎，但在计算卷上就不行了。做卷子的时候，就觉得这些题有点难。之后的几天我都一直怀着忐忑不安的心情学习。不出我所料，在几天后当我万分紧张的用汗湿的、颤抖的双手接过卷子时，我惊呆了。七十四分！简直不相信自己的眼睛！我的心这时发生了里氏19.0级地震，身子像着魔一样抖来抖去，甚至觉得自己在做梦。那时，颜面丢尽、无地自容的我。心想：回家后怎么向父母交待？我回家后，把考卷给父母看了。他们说，失败不要紧，最重要的是总结。父母开始为我讨论错误的原因。

先从卷面上看。字迹不工整，写得很乱会影响分数。老师在批改的时候，明明写对了，但是老师看不清楚，就会扣分。并且，在打草稿的时候，答案容易看错。在格式上也要调整。不能写得乱七八糟，这样也会影响分数。

我的计算题有问题。做题的时候，可以心算。但是在拿不准的时候，就得打草稿。不怕一万，只怕万一。在打草稿的时候也要专心，不能算错了。另外，写完卷子要检查，排除不必须要的错误。复习很重要，其中，要背计算公式，要多砍数学书，还要多做相应的练习。熟能生巧，举一反三。我们还可以把做过的卷子拿出来，重点复习出错的地方，及时改正。这样才能掌握已学的知识.

另外，我必须尽快解决做事磨、动作慢的毛病，不然以后吃大亏！

这次思想上的地震对我的影响很大，我应该灾后重建，希望我能改正错误，下次考好！

老师评语：老师认为你的朋友很棒！相信还会有更多的话题！

地震的日记 篇5

星期一下午，也就是5月12日，2点28分时，以汶川为中心四周的四川一带，发生了8级特大地震。这是我第一次经历地震所看到的，所经历的，所感到的。

当时，我按照平时的习惯，2点15分被妈妈送到学校。正和同学玩得开心的我，突然感到板凳在晃动，我以为是同学在与我开玩笑，回过头，却不是；教室上悬挂着的日光灯猛烈的摇晃起来，窗户忽而打开，又忽而关上，玻璃裂开了缝，随时都有可能落下去。同学们面面相觑，你看我，我看你，相互问到：“怎么了？怎么了？”忽然，我听到全校师生都沸腾起来，有的人大喊：“地震，地震来了！”我顿时惊慌起来，怎么办？怎么办？我看到许多同学都背起书包往外跑，我也跟着往外跑。只见操场上已有许多人站在了。接着，又有许多同学陆陆续续地赶来，。顿时，我觉得天摇地晃，脑袋一阵眩晕。有的同学被这突如袭来的场面吓哭了，有的恐慌的手拉手，有的楞楞地看着眼前发生的一切。

这个地震大约震动了五分钟，在学校的组织下，学生们有秩序地来到了操场，大家按队行排列整齐，等待家长来接走。不一会儿，我看到了奶奶，奶奶紧握我的手到了音乐广场，与往常不同的是，这里聚集了许多的人，从大家的恐慌的眼里，我看到了这场地震的危害性，我就在吵吵嚷嚷的人群中，度过了一下午……

愿地震一切都快点过去，我们四川人是坚强的，加油！

地震的日记 篇6

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。自救原则包括：

1.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

2.尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

3.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。

4.几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

5.寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

6.一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

7.保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物有节奏地敲打墙壁发出声音，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

地震的日记 篇7

地震无情人有情初中生日记

“20xx年8月3日，云南昭通鲁甸县发生6.5级地震，累计造成381人遇难……”看到这些报道，我的脑海里仿佛出现了一幅幅可怕的场面，心不由得颤了一下，心想：地震是多么的可怕、多么的无情、多么的冷酷啊！

这时，电视机里正播放着一个又一个感人的故事：一位母亲的遗体被挖出来时，邻居们在她的怀里看到了她7岁的儿子，小男孩竟然毫发无伤、安然无恙，可他的母亲已经离开了人世……多么伟大的母爱啊！怪不得人人都称颂母爱！接着往下看，在芦山县人民医院，一个儿子抱着父亲等待手术，那里没有座位，儿子足足抱了他1个多小时，有人问他，你这样不累吗，儿子回答道，不累！感恩是如此的平凡，但却让人感动得想要落泪。还有，一位母亲为了救儿子竟然能独自把上百斤的预制板挪开，一位年轻的`武警官兵在救助的路上不幸身亡，来自四面八方的救灾物资、捐款纷纷到达灾区……

地震无情地震倒了房子，震毁了我们的家园，但是，震不倒人间的真情，灾难中，我们见证了爱的力量！因为爱，激起了我们面对灾难的无限勇气！

地震的日记 篇8

2月25日，我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先，我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解，了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着，我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光，大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想，地震真有那么可怕吗?

带着疑惑，我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走，只见屋里的物品东倒西歪，正当我心想这也没什么可怕的啊。突然，屋内响起了急促的警报声，顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着，又响起了地震时房屋坍塌的声音，我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后，老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上，老师帮我们关好门，然后开始启动机器。一开始，我们觉得摇摇晃晃，还挺好玩。不一会儿，越摇越厉害，尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面，让我们心惊胆战，心里特别害怕。随后，老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次，害怕的感觉更强烈了，让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中，老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼，让我不但认识了地震，还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆，我了解到了许多与地震相关的知识，学会了当地震来临时如何逃生和保护自己，更明白了科学防范地震的重要性。