电脑方案

电脑方案(系列十五篇)。

为了确保工作能够取得实效，计划对每个人而言都是必不可少的。所以，现在我们要开始着手制定一份工作方案了。通过工作方案，我们可以让人们的行动与既定目标保持一致。如果您对于符合您需求的“电脑方案”有所需求，看完本文之后，您可能会获得一个全新的视角！

电脑方案 篇1

电脑五一活动策划xx内容为本次活动的主题。

b、电脑城大堂

1、4、29-5、1鹿车

说明：在大堂**搭建一个小型平台，上面通过简单的人物、情节布置一幅既有特色又有趣味4、29-5、1场景鹿车或4、29-5、1小物均可。周围有木桩或4,29-5,1棵小树。

2、空中花球

说明：在天花板通过灯光、彩条、雪花等进行装扮，在正中位置悬吊一巨型花球。

3、通道布置

说明：在一楼二楼各通道上空悬挂彩条、雪花、气球等;一楼至二楼栏杆以金布包装;通道地面各合适位置摆放4、29-5、1小树、鲜花。

4、活动主题

说明：在大堂一侧(背对上二楼的楼梯)摆放活动主题背板，上有本次活动主题。

电脑五一活动策划xx(二)·活动主题：爱传万家一网情深

·活动内容：寻宝+路演+游戏+爱心捐赠+捐赠**+商品宣传+同期报道

·活动目的：利用五一**周的销售契机，通过此次活动拉动顾客进店率，传播品牌概念，树立社会公信力，吸引潜在客户。

·活动形式：

前期宣传

商用体验店：各店面自制并张贴主题为“进店寻宝，爱心捐赠”的海报进行同期宣传，设报名点。

·活动时间：4月29日-5月1日

各店面设**及募捐点：2元献爱心可**

活动现场转盘：现场每位选手分三次进行转盘比赛，取三次转盘数之和为最终成绩，五名选手一组，决出第一名进入复赛，复赛不缴费，规则同上，最后可对钱5--7名进行奖励。

各店出路演人员爱心宝贝

邀**报道

爱心公证

·活动后续：

商务体验店：统计销售+效果总结

**：宣传报道(活动期间可同期报道)

·活动执行及人员安排：

出席领导嘉宾、*代表、主持人、现场工作人员、路演人员、爱心宝贝、交叉会议代表、公证人、**记者

·活动流程：

爱心签到板：参与者和捐赠者自愿签名

分组：参赛者抽号分组。3--5人一组

爱心宝贝现场募捐

路演与转盘游戏相穿插

产品介绍、展示

爱心精神传递

·活动开幕式与闭幕式

开幕式：大屏幕**产品宣传片，用舞蹈、***、美女、帅哥吸引观众。然后主持人出镜，活动开始。

闭幕式：向获奖者颁奖，致辞，主持人致辞，传达活动意义，活动结束。活动不超过三小时。

电脑五一活动策划xx(三)主题：****联想电脑五一特惠欢乐购

目的：刺激消费需求，促进消费动机，提高商店人气。

人员安排：现场工作人员2名。

时间：4月29日-5月7日

活动内容：1)购买联想一体电脑送价值200元无线键鼠套装1套

2)购买家电下乡电脑直补390-455元另送超值大礼包(台式机送音响清洁套装耳机4g优盘鼠标垫;笔记本送包鼠标清洁套装耳机4g优盘)

3)**

操作方式：

1活动当天，购买88元以上的顾客可参加活动

2、在服务台旁设一处**台。

三。箱中用白纸放置1-4年级的奖券，并按一定比例混合一定数量的鼓励奖。(中奖率要达到85%)

4、推出**机型f6084048、00z3603698、00s2052748

一等奖：联想手机一个(3名)

二等奖：精美8g优盘一个(5名)

三等奖：精美鼠标1个(5名)

鼓励奖：清洁用具、耳机、鼠标垫、桌面礼包等

氛围布置：a)店内挂吊牌

b)橱窗高精喷绘2张内容：送礼抽大奖联想电脑五一特惠欢乐购要求：简洁突出主题

c)店内**机型统一贴**标牌

d)led电子屏：全天滚动****活动信息，4月29日—5月7日。

内容：****联想电脑五一特惠欢乐购送礼抽大奖好礼不断详情欢迎进店咨询。

电脑方案 篇2

为贯彻落实省委、省**《关于加快社会主义新农村建设的决定》、省**办公厅关于《**省信息产业厅等部门

和单位关于联合推进农村信息化的意见》和市委、市**《关于推动绿色崛起实现科学发展的决定》精神，发展山

区信息化，以信息化助推绿色崛起、实现科学发展，梅州市人民**决定从2010年9月到2010年8月组织开展为期一

年的“百万农民学电脑”活动。通过培训全市农民学会计算机和使用计算机，提高城市山区信息化建设水平

为促进农村劳动力转移，帮助农民创业致富，结合我市实际，制定本方案。

一、活动主题

要按照城市信息化建设八大任务和城市山区信息化建设的要求，加强农民计算机知识和信息化技能培训

掀起了亿万农民学习计算机的高潮，使农民熟悉信息技术知识，提高信息技术技能，掌握信息技术，有助于实现创业致富

努力建设繁荣、和谐、美丽的新梅州。

二、活动组织方式

（1） 主办单位：梅州市人大、广东省信息产业厅。

（2） 承办单位：梅州市信息产业局。

（3） 协办单位：中国电信梅州分公司、中国移动广东公司梅州分公司。

三、活动时间

2010年9月至2010年8月。

四、活动经费**

活动工作由市信息产业局安排，相关费用由市电信、移动通信运营部门承担。

五、活动内容及安排

活动分三个阶段四个部分进行，第一阶段是前期工作和全面启动阶段，时间安排为2010年9月底前，开展活动第一部

分内容（前期准备工作、试点实践、宣传造势等）和第二部分内容（全面推进百万农民学电脑活动动员大会）；第

二阶段是活动主体实施阶段，从2010年10月开始至2010年6月，开展第三部分“百万农民学电脑系列活动”内容；第

三阶段是总结提升阶段，从2010年7月至8月，开展第四部分内容，即总结前段工作，并保持做好活动的延续工作。

（1） 活动第一部分：开展前期准备工作、试点实践和宣传（第一阶段范围）。

1统一制作宣传标语、横幅、丝带等，并加贴、挂、戴。在相关通信运营公司和我市指定的培训网络中

山区县、镇、村新息服务网和农村新桥工程信息点悬挂统一宣传标语。

2、做好在报刊、**等平面、立体式宣传。在梅州**、市广播电视台、县级电视台，数百万农民正在积极学习电脑

活动宣传。

3、在**门户**、专业**等加强网上宣传。市**公网县（市、区）**公网，专业**（如梅）

州市山区信息网）等显要位置上放置“百万农民学电脑活动”字样宣传广告。

4充分发挥各通信运营部门的网络和业务优势，加强宣传。利用相关通信运营部门和相关业务的网络，加强农业导向

村、农民用户的宣传和服务。

（2） 活动第二部分：全面推进百万农民计算机学习活动动员会（第一阶段范围）。

（3） 第三部分：开展百万农民计算机学习系列活动（第二阶段范围）。

1、全面铺开帮助农民学电脑活动：充分发挥**部门、企事业单位、社团组织、社会力量等开展形式多样、内容丰

丰富有效的计算机培训和学习活动。将电脑等信息化科普知识深入农村、惠及农民，对农民群众进行电脑知识的

扫盲培训、咨询和相关服务。

2借助农村远程党校系统开展活动。充分利用农村远程党校系统和村委会级大网络，开展计算机知识有线化

实时讲座或录音**，及时提供网上点播信息供农民学习。

三。充分发挥山区信息服务站和点的作用，开展培训服务。目前，全市已建立市、县、镇、村四级山区信息服务体系，

建立了9个市、县级山区信息化培训中心、80多个镇级信息服务站和700多个村级信息服务点，随着第五批山区信息

化项目的实施，今年将再建35个镇级信息服务站和736个村级服务点，要充分利用这些培训场地、服务站点为农民学

学习计算机知识提供了有效的载体，定期、定点、不定期地为农民开放设施，提供指导，有效地实施农民的计算机学习活动。

4利用新的网络桥梁网络加强农村培训工作。新农村网由信息产业局组织，移动公司出资，电信公司协助

桥工程已在全市村一级普开，到目前为止，已建立了1000多个网点（主要在村委、农业大户、农村供销合作店等）

这些网点配备了电脑（包括宽带互联网）或农村信息机，可以极大地方便附近农民的使用和学习。

5利用通信运营部网络开展培训服务。一是要求相关通信运营部门相关业务处进行培训，并选择一批设备

配备工作人员和空间的镇级服务大厅被包装成计算机培训点，提供计算机培训服务。二是借此渠道代办点合作：要求全市有

相关通信运营公司的频道**处将免费向当地农民开放电脑，定期或不定期地学习和使用，并配备一定数量的教师

与辅导。三是结合“走近通信部门”活动，邀请农民走进有关通信运营公司工作空间，体验信息化工作的开展和带（www.373939.CoM 实用申请书）

来的实惠。

6、开展网上培训。必须在公共网络和有关部门提供方便农民学习计算机的有关资料、有声教材和书面材料

等。7加强信息化大篷车、流动服务车等流动宣传培训服务。定期或不定期组织信息化大篷车、流动服务车等

下乡、下乡宣传、展览、服务。服务车辆挂“百万农民学电脑”横幅，并备有技术人员随时为农民群众

讲解电脑使用知识。

8提供多种学习形式，提高学习效果。协助单位可以想方设法提供计算机知识学习的互动环节，如一些获奖问答等

农民学习兴趣调动起来，参与进来，在加大宣传的同时做到知识培训。

（4） 活动第四部分：活动总结与推广（第三阶段范围）。

1在各县（市、区）范围内，各信息主管部门自行组织活动总结和自我评价。

2以相关通信运营部门为对象，分别进行活动总结和自我评价。

三。市信息产业局统一组织召开活动总结会，汇报情况，部署下一步工作。

六、活动要求

（一）成立机构，加强协调。成立活动工作组，落实各项工作到位。市信息产业局负责组织数百万农民学习电脑活动

工作组、通信运营相关部门的相关人员应加入成员名单，共同做好各项工作。

（二）细化方案，积极承办。各相关通信运营部门和县（市、区）信息主管部门要认真细化活动计划，认真贯彻落实

要充分利用已建成的各类信息服务网点，充分调动乡镇、村级信息服务点的积极性

极承担各项工作任务；同时，定期做好向市信息产业局的信息报送工作。

（三）统筹安排，共同实施。市信息产业局负责活动的统筹规划、组织协调。将统筹安排各相关工作，如制

多做**学习课件、普通话、客家话音频学习课件等；各县（市、区）信息主管部门负责本辖区内的具体群体活动

在组织、协调、落实任务上，各乡镇、村级信息服务站要切实行动起来，形成市、县、镇、村之间的多层次联动，相互充分配合

积极支持全市百万农民开展计算机学习活动。本次活动得到了市相关通信运营部门的大力支持和资助

（市、区）信息主管部门要与相应的通信运营部门密切配合，形成合力，取得成效。

附：宣传标语

农民免费学习电脑，在网上寻找致富之道！

免费教你使用电脑，有新方法加速你的财富！

免费学电脑，多长见识技术高！

电脑方案 篇3

江西省第十二届中小学计算机制作活动组织方案

一、人员范围

全省高中、初中、小学在校生。

二、活动项目

第十二届江西省中小学电脑制作活动（简称“活动”） 内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。

根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”按学段小学组、初中组和高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。

三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比办法

（一）“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为:

小学组：电脑绘画（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、电脑动画（包括“健康教育”专项作品）、网页设计、电子板报、微博英语创作

初中组：电脑绘画（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、电脑动画（包括“健康教育”专项作品）、网页设计、手机动漫创作（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、微博英语创作、创新未来设计

高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维和三维，包括“健康教育”专项作品）、网页设计、计算机程序设计、手机动漫创作（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、创新未来设计。

说明：电脑绘画、电脑动画（二维和三维）、计算机程序设计项目的部分全国获奖学生在参加“电脑活动”夏令营时，将和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家和地区的参赛学生进行作品展示与创作交流。

（二）相关要求

1、活动主题：探索与创新

鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、作品形态界定

参照“第十四届全国中小学电脑制作活动指南”（可从江西电教馆门户** 首页“电教活动”栏目内**）。

3、作品制作

（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。

（2） 小学组和初中组每部作品的主要作者不超过2位，高中组的每部作品只能有一位作者。每个作者限报1件作品；每件作品限报1名指导教师。

（3）作品中不能以链接**或其他网页的内容作为作品的内容。

（4） 网页的各级目录（文件夹）和所有文件的命名必须用英文小写字母。

4、参赛作品资格审定

（1） 政治原则和科学常识有明显错误的，取消资格。

（2）严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格，并将有关情况通报相关设区市教育部门及所在学校。

（3）已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的作品不参加评选。一旦发现，将直接取消该作品的评审或获奖资格。

（4） 如果作品不符合作品形式定义的要求，将直接取消其资格。

（三）作品评比

1、评比办法

（1）赛区评比。本省共有11个区、市的11个赛区对参赛作品进行评审。评估工作由各区市电教中心组织安排。

①小组评审。各赛区聘请专家按评选项目分组根据通知要求和《第十二届江西省中小学电脑制作活动作品评审表》（附表1）对作品进行逐一评审，评审后由高分到低分拟定本组入闱作品。

②大组评审。对团队推荐的作品进行大组评审。专家集中对各组入闱作品进行集体评议，由评委各自独立打分，计算该作品的平均得分，按此得分，从高分到低分确定面试作品。

③面试。大组评审确定的面试作品经评审专家面试，符合本方案第三条中“作品制作”、“参赛作品资格审定”等相关要求的，分组别不分项目类别从高分到低分进行综合排名，按获奖名额，确定各组别的上报作品。

（2）省级审核、确认等级。各赛区比赛成绩报省电教中心审核确认，在省电教中心公示后颁发获奖证书。

省级示范学校要积极组织学生参加这项活动。

2、作品报送

（1）“健康教育”主题动画作品各组别每市限报5件。

（2）各设区市电教馆于2013年2月28日前（以邮戳为准），将参赛作品总名单（附表2、含电子文档）和参赛作品（由各设区市集中组织刻录）报送省电教馆。

（3）以“校讯通”为主题的专项绘画作品和以“校讯通”为主题的专项手机动漫创作作品，参赛学生直接报送。于2013年4月10日至5月10日期间通过“电脑活动”**进行网上报名并上传参赛作品。

（4）“微博英语创作”作品，参赛学生直接报送。于2013年4月10日前通过“电脑活动”**登录微博英语创作学习社区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下：

①登录 “学习社区”进行实名注册和报名，并选择一个主流微博平台建立微博账户。

②进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。

③通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作平台，应用photo story 3 for windows或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。

④根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传至“学习社区”，将数码微故事在微博上发布、分享和交流。

（5）赛区评比结束后，各赛区须按本赛区获奖名额100%的数量确定选送作品（根据作品评审的综合排名确定），于3月8日前（以邮戳为准）上报省电教馆，同时报送以下材料：

①组织“活动”工作情况小结（以内）；

②作品评审表（附表1）；

③市级入选作品清单（表3）；

④有作者签名的“选送作品登记表和作品创作说明”（附表4）；

⑤选送作品光盘（由各设区市集中组织刻录，一式两份）,内容以文件夹形式建立“2013年第十二届中小学电脑作品库”；二级文件夹分别命名为小学、初中、高中，**文件夹分别命名为参评项目名称，四级文件夹分别命名为作品名称。第四级文件夹包括：条目、源文件、推荐作品登记表、作品创作说明、作者**等，并确保其能够运行。

注：①、③、④项请同时提交电子文件。

（6） 各赛区入选作品将于2013年3月在江西省电教馆出版一周。

3、作品使用

各地选送的获奖作品将长期放在“江西省电教馆门户**”上，供广大中小学师生学习、观摩。

四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求

（一）“竞赛类项目”是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加。

项目设置为：

小学组：机器人灭火

一对一机器人足球

机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛

世界未来家居机器人挑战赛—“智能机器人管家”竞赛

bds迷宫机器人

初中组：机器人灭火

二对二机器人足球

机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛

世界未来家庭机器人挑战智能机器人管家大赛

二对二机器人篮球

人型机器人全能挑战赛

bds迷宫机器人

高中组：二对二机器人足球

二对二机器人篮球

（二）竞赛规则

见“第十四届全国中小学电脑制作活动”指南，bds迷宫机器人竞赛规则另行公布。

（三）有关要求

1、报名事项

每个区市、每个小组每项活动限一队。以上项目的冠军可直接作为种子队参赛，不占用名额。每个选手限报1个项目，每个项目限报1名指导教师。

（1） 机器人足球比赛：小学组限1人，初中组、高中组限2人；

（2）机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛：每队限报2人；

（3） 机器人篮球比赛：每队限2人；

（4） 仿人机器人全能挑战赛：每队限一人；

（5） 机器人消防比赛：每队限1人；

（6）世界未来家居机器人挑战赛—“智能机器人管家”竞赛：每队限报2人；

（7） bds迷宫机器人：每队限2人。

2比赛时间、场地及其他要求如下。

3、比赛器材

对中小学生参加竞赛的机器人产品不做限制，符合《第十四届全国中小学电脑制作活动指南》中“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加竞赛活动。

比赛所需设备（机器人、计算机、程序软件）由参赛者自行提供。

场地及相关设备由主办单位提供。

五、奖项设置

（一） 个人荣誉奖项

1、“评选类项目”

按组别设一等奖40个，二等奖80个，三等奖160个，分别向获奖学生和获奖作品指导老师颁发证书。各赛区获奖人数将根据各赛区参赛人数占全省参赛总人数的比例进行分组。

以“校讯通”为主题的专项作品（包括电脑绘画和手机动漫创作）、“健康教育”专项作品、创新未来设计作品获奖比例参照其他“评选类项目”单独设置。

2、“竞赛类项目”

按学段组别和项目类别分设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

三。向获奖学生和教师颁发证书。

（二）集体荣誉奖项

“评选类项目”和“竞赛类项目”均设市级“最佳组织奖”5个。

1、“评选类项目”最佳组织奖评选原则：

按以上3个指标记分之和由小到大排序，前5名获“最佳组织奖”。

2、“竞赛类项目” 最佳组织奖评选原则：

按以上3个指标记分之和由小到大排序，前5名获“最佳组织奖”。

3、各设区市中小学校数与中小学生数均以《江西省中小学综合信息数据库管理系统》中的数据为准。

4市组织单位未按规定时间和要求报送材料的，取消最佳组织奖评选资格。

六、国家参赛作品的报送

按照**电教馆的参赛要求，,具体办法是：

（一）“评选类项目”

省电化教育中心聘请专家，按照评审标准，对从11个赛区中选出的作品进行评审，确定符合条件的入选者参加全国大赛。省级评审分三个阶段进行：

1、小组评议

按评选项目分组由专家共同对本组作品进行逐一评议，评审后由高分到低分按比例拟定本组推荐国家参评的入闱作品，提交全体专家组会议评审。

2、大组评议

所有专家集中对每组参赛作品进行集体评审，评委独立打分计算作品平均分。凡符合本方案第三条中“作品制作”、“参赛作品资格审定”等相关要求的，依此得分，分组别不分项目类别从高分到低分进行综合排名，确定小学组前40件，初中组、高中组前50件作品的作者取得报送国家参赛的资格。

电脑方案 篇4

龙年喜临，万象更新！

广州太平洋电脑城自成立以来，得到您的大力支持和帮助，饮水思源，借此龙年新春将来之际，邳州无限电脑城，怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意。我司全体员工谨向您表示衷心的感谢和美好的.祝福，感谢您多年来的支持和帮助。

我司能争取到您的认可和友谊而感到高兴，我们会珍惜并维系长远。如果有任何问题，请不要忘了拿起电话致电给我们，欢迎您对我司提出任何宝贵意见和建议，以便我们更顺畅的沟通及改进，并为您提供更好的服务。

有了您，我们前进的征途才有渊源不绝的信心和力量，有了您，我们的事业才能昌盛、兴旺和发展。整理来源：

在未来的日子里，希望您能继续支持我们，也愿我们携手共进，共同进步！

全体员工以感恩的心，再一次感谢您，感谢您的支持和帮助。并在这里向您拜年了，祝您龙年里新年新气象，生意兴隆，心想事成，合合美美。

敬礼！

电脑方案 篇5

我们将开展全网营销，结合各电商平台人群特性，采取差异化的网络营销策略。我们将知名B2C丶C2C电商平台(淘宝丶天猫丶京东丶一号店丶腾讯网购丶团购等平台)开设网店，以及行业网站(中关村丶太平洋丶天极丶IT168等)开展网络销售。通事件营销丶促销活动与广告投放相结合的宣传与促销手段拓展销售区域，结合消费群体需求(便携丶轻薄丶舒适度高丶外观精美等需求)与产品特点，以“便携丶轻薄丶舒适度高，精美”等卖点系列(S200N丶S300N丶S5N丶M系列丶W系列)的产品为主营品类，采取差异化的营销策略，突出产品特色，刺激消费。 以商务人士为主要消费群体为产品的营销重点。 筑建广而宽的销售渠道，不断拓宽销售区域。

我们将以“淘宝丶天猫丶京东丶一号店丶腾讯网购”为主要突破点，把企业打造成一家以满足“便携丶轻薄丶舒适度高丶外观精美等需求”的华硕笔记本电脑网络零售的企业。

电脑方案 篇6

微机操作大比拼

社区工会电脑比拼方案策划

【时间】：2014年6月18日

【地点】：社区办公室

【参加人员】：全体社区人员参加

【比拼题目】：

根据《***文件》通知，长安路街办与博水公司领导小组将对xx社区的环境卫生进行检查，作为社区工作者如何组织你社区居民做好环境卫生的清理工作，为社区居民营造一个良好的卫生环境，圆满完成上级领导的检查工作。

1请写一份改善环境卫生的通知。

2结合本次检查，制作办公室卫生值班表

办公室卫生值日表

要求：1。排版：标题应为宋体。正文部分使用3号字仿宋。

3.根句通知要求，句子通畅，无病态句子。

4**要求：【excel word】格式不限。

5、时间要求：30分钟完成。

[实施细则]：领导小组评审后公布结果。

[评奖]：一等奖一名，二等奖一名，参与人数若干

注：本活动适用于西勘社区工会

微机操作大比拼

微机操作大比拼活动活动汇报

西勘社区6月18日上午在社区办公室组织了一场计算机知识操作竞赛。按照前期策划的方案有条不紊的进行。

大家都做好了前期的准备工作。全体职工热情高涨参与积极。在环境检查通知单的公文书写中，由于工作经常涉及，所有电子文件都在不到5分钟内完成。

**制作中的卫生值日排班**制作，经过激烈的角逐拉开了大家的名次。30分钟的比拼活动很快就结束了，大家仍然意犹未尽，都感觉到这次活动不但是对自己业务能力的一次提升，也是对我们居委会文案工作的一次特色活动的证明。

活动充分彰显出爱岗敬业，团队协作的理念，紧扣博水公司“爱岗敬业，提升服务意识，创博水品牌”劳动竞赛活动方案“比、学、赶、帮、超”的活动主题。它确实是公司与居民之间的纽带。

【后附：本次微机比拼活动**】

西勘社区工会

2014年6月18日

办公室的劳动竞技部分**

电脑方案 篇7

一、背景分析：

随着信息时代的到来，公众对高科技产品的需求越来越大，以满足他们不同的消费需求。尤其在网络之风席卷中国大地之时，人们对走在科技尖端的产品——“电脑”的认识呈现了前所未有的飞跃，对其的需求更是大幅度的增加。这不仅反映了我国全民素质的普遍提高，也为各大电脑厂商提供了更广阔的市场空间。

然而，随着科技的不断发展，各品牌电脑在科技含量、质量等方面的差异正在缩小。所以，各电脑厂商纷纷打**后服务牌，虽然这在一定程度上减少了消费者的后顾之忧，促进了销售，但是这种服务上的差异也在短时期内迅速缩小了。

在这个信息高度发达的时代，如何抓住消费者的注意力成为商家首要考虑的问题。因为这是推销品牌的第一步，也是受众接受信息的第一步。因此，无论是在实践中还是在理论上都证实了公众关注的重要性。

所以，此一系列活动力在吸引重庆理工大学公众的注意力，使其对acer电脑品牌形成较深的记忆度，扩大acer电脑品牌在重庆理工大学的影响力。

二、目标任务：

1扩大宏碁品牌在重庆理工大学的知名度；

2、促进销售。

三、创意思路和方案论证

（一）表演团队产生品牌意识！

1、创意思路

（1） 邀请一些表演队表演，并邀请公众参与一些互动游戏。

（2）摆放acer的特色电脑和随机附送的软件，公众可亲自上机操作，并有产品讲解员对其进行产品及操作等方面的说明。

（3） 活动期间，将在现场向公众分发产品宣传单。

2、方案论证

此次活动如果邀请表演队，不仅能调动起公众的好奇心，对acer电脑加以关注，而且更重要的是用表演更形象、更生动的体现出acer电脑品牌深入人心，此品牌是值得信赖的这一内涵。让公众参与活动，从而增加活动的参与度和兴趣。

摆放acer电脑和随机附送的软件感官上给活动现场公众以刺激，让现场公众亲自上机操作和由讲解员向其介绍该机型的性能、操作等方面的知识能让公众更深刻的了解该品牌。

向现场公众发放产品单页，这有利于扩大acer电脑在重庆理工大学的知名度和重庆理工大学公众对本品牌电脑的了解度。

三．资金预算

3*3顶帐篷（贵公司应该有这个，0元）

2宏碁传单1000份，宏碁产品手册500份（贵公司也是现成的，0元）

三。纯化水5桶5x10元/桶=50元

42条横幅（2*80元/张=160元）

5海报5张，50x5元/张=250元（我们也可以提供油画，**是0元

6场地费1000元/天2*1000=2000元

710件t恤（公司应该有，0元）

8发放传单的人工费为每人50，50*4=200

总计2660元（如果海报是我们提供的油画，则为2460元）

电脑方案 篇8

(一)具体行动方案

1丶人员配备

(1)运营经理：2-4人。

a丶负责淘宝/天猫，京东店铺的运营与推广工作;

b丶负责腾讯网购店铺丶一号店等店铺的运营与推广工作。

(2)美工:1-2人：

(3)客服：2-4人：

(4)策划丶文案：1-2人：

(5) 跟单(待定)

2丶电商平台建设

(1) 开设淘宝/天猫商城

(2) 入驻京东商城

(3) 腾讯网购店(拍拍前身)

(4) 入驻一号店商城

(5)入驻中关村商城

(6)入驻太平洋IT商城

3丶促销活动

根据上述网络营销策略，我们推出了一个具体的线上促销活动方案，主要针对商务人士，流动性高人群。之所以针对他们，主要是因为他们的诉求是笔记本电脑需求人群的典范，消费主要人群，思想前卫追求时尚，对价格的敏感度较高。结合电商平台开展促销活动方案，具体方案如下：

1.活动主题

“焕新特惠!外观时尚+性能强悍!华硕笔记本电脑T100,强劲4核,2合1平板笔记本,仅2999起”

2.活动时间

从年月日开始到年月日截止。

3.线上活动内容

活动参与形式

本次线上的参与形式主要采用限时丶限量的团购的形式，再结合店铺活动促销，只要在活动开始期间参与团购或促销活动，均有机会获得商务型的时尚，又受欢迎的华硕笔记本或平板电脑的抽奖活动(前1000名购买本本的消费者)，1%的中奖机会。

宣传方式

在各大IT网站上发布此次活动广告新闻稿;和合作网站合作，使他们配合此次活动。结合新开设的网上店铺开展打折促销活动。

奖品设置

待定

电脑方案 篇9

文章** w w w.5 y k 公文电脑文化周活动方案一、活动目的：

在舟新区建设全面推进的时代背景下，我校新一轮课改也全面铺开，同时对学生的综合素质的培养提出了新要求，课程开发又有新内涵。作为学生综合素质的一个方面，信息技术素养的提高努力通过社团和校本课程的开设得以加强。为更好的检验学校信息技术教育工作成绩，展示学生风采，特组织本次“小眼睛看新区”为主题的电脑文化周活动。

通过本次活动，一方面有效检验我校学生信息技术综合素质，同时通过此活动与群岛新区建设主题的整合，增强学生对家乡建设的关注，提高学生对新区建设成就的了解。

二、活动思路：

本次活动以学校信息技术课程内容为基础，坚持信息技术为学习生活服务的思想，比赛形式和内容重点指向年级段学科总目标，提高学科技能普及，提升学生对信息技术的深入认识，夯实学生基础应用能力。

三、活动形式

以现场比赛为基本形式，具体要求见“参赛细则”

四、活动主题：“小眼睛看新区”

5、 时间：2012年5月14-18日（第15周）

六、活动案排：

七、活动地点：各计算机室

8、 准备：机房软硬件检查（翁彦斌、韩佳义、卢伟）9人。评委：信息技术小组全体成员

10、 奖项设置：根据各年级段的总分进行团体奖励，个人奖励根据实际情况设置一、二、三等奖。

十一、学生安全和早到管理：

各班对参加比赛的学生进行常规教育，一二年级段参加打字比赛的同学，在班主任带队下提早两分钟进电脑放准备。

对于五六年级段参加电子报和动画制作比赛需要早到的学生，到信息技术组领取早到证，凭证入校（信息技术组长预先与学校门岗进行对接说明），并做好交通安全教育。相关班主任应及时与家长联系，并将比赛时间告知家长。附表一：

一、二年级段“电脑输入竞技赛”时间安排表

参赛细则

电脑方案 篇10

笔记本电脑大派送脑百信店庆送豪礼

● 一次让学生疯狂的购物季

● 一次it产品的盛会

品牌展示和品牌价值提升的完美舞台

● 一次消费者激动不已的**盛会

● 一场卖场、厂家、经销商通力合作共同创富的神话

主题：庆祝脑百信开业

活动时间：9月13日~19日

活动目的：以店庆为活动出发点，吸引当地消费者的热情，在10.1前做好拉动市场的第一波。

活动内容：在一周的活动中，分为热身、活动和拉拽

一、 9月13日~17日

脑百信周年纪念第一站

时间：9月13日至17日上午10:00—下午17:00

活动内容：凡活动期间来脑百信的消费者，就可以到活动区填写“脑百信周岁生日卡片”，在卡片上写上对脑百信电脑城的祝福，我们将张贴在活动背景板上，至9月18日店庆活动当天，我们将在庆祝活动现场抽取一位幸运消费者，将获得脑百信在周年庆期间送出的大礼——笔记本电脑一台！

● 我过生日你领红包

凡在活动期间(9月13日~19日)到商场购物就有机会获得“脑百信生日红包”一个，现金、音箱、***、液晶显示器等豪礼等你拿。

● 众品牌齐贺·省钱没商量

你存的就是你赚的，绝对的真理！活动期间，脑百信整合了众多知名厂商，以绝对的高品质、低成本的产品亮相专场。届时将有联想、hp、dell、华硕、东芝、宏碁、sony、thinkpad、三星、aoc、lg、优派、***、diy组装机、耗材、u盘以及摄像头等各种数码产品也将以绝对低价亮相低价特卖会。

市场**最低，省钱没商量！

二、 9月18日

脑百信周年纪念第一站

活动**仪式。

购买笔记本电脑现金500元（最高）

返在店庆当日购任意笔记本电脑的消费者，即可参与赢取500元现金的活动，赢取500、300、100、50的现金奖。

● 品牌电脑特卖会

联想电脑、惠普电脑、华硕、东芝、宏碁笔记本等

● **显示器

在二楼diy馆装机的消费者可以享受***元的**显示器。

● 大小数码消夏狂享礼

活动内容：凡店庆当日到脑百信购买大、小数码产品的消费者，均可凭购物凭证、所购产品实物到活动区领取以下奖品：

购买200元以上的消费者可以获得价值100元的商品

购买500元以上的消费者可获得价值200元的商品

购买过1000元以上的消费者可以获得价值500元的商品

购买5000元以上的消费者，可获得价值1000元的一件产品

● 齐庆贺享免费蛋糕

活动内容：凡周年庆当天来到脑百信电脑城的消费者，都有机会在卖场的任何一个地点获得由神秘嘉宾送出的蛋糕分享券，凭蛋糕分享券可到脑百信店庆活动专区领取免费生日蛋糕一份，甜美的蛋糕，喜庆的氛围，让您于我们一起分享生日的喜悦。另外，第七、第777、第777、第7777号将在领取蛋糕的同时收到神秘礼物！

● 众品牌齐贺·省钱没商量

你存的就是你赚的，绝对的真理！活动期间，脑百信整合了众多知名厂商，以绝对的高品质、低成本的产品亮相专场。届时将有联想、hp、dell、华硕、东芝、宏碁、sony、thinkpad、三星、aoc、lg、优派、***、diy组装机、耗材、u盘以及摄像头等各种数码产品也将以绝对低价亮相低价特卖会。

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三、 9月19日

● **显示器

在二楼diy馆装机的消费者可以享受***元的**显示器。

● 大小数码消夏狂享礼

活动内容：凡店庆当日到脑百信购买大、小数码产品的消费者，均可凭购物凭证、所购产品实物到活动区领取以下奖品：

购买200元以上的消费者可以获得价值100元的商品

购买500元以上的消费者可获得价值200元的商品

购买过1000元以上的消费者可以获得价值500元的商品

购买5000元以上的消费者，可获得价值1000元的一件产品

● 众品牌齐贺·省钱没商量

你存的就是你赚的，绝对的真理！活动期间，脑百信整合了众多知名厂商，以绝对的高品质、低成本的产品亮相专场。届时将有联想、hp、dell、华硕、东芝、宏碁、sony、thinkpad、三星、aoc、lg、优派、***、diy组装机、耗材、u盘以及摄像头等各种数码产品也将以绝对低价亮相低价特卖会。

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电脑方案 篇11

一、活动目的：

在科学信息迅猛发展的时代，结合学院的“学院之声”文化艺术节的同时；为了丰富我院学生的第二课堂，提高学生动手能力和综合素质，同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。特拟定一次中英文打字比赛。通过简单有趣的打字比赛活动，激发学生对计算机操作的热情，增强学生的计算机应用技能意识。

2、活动主题：

“魅力学院”实践技能

3、活动名称：

第二届“神手”打字比赛

4、主办单位：

电脑协会

5时间：2012年5月15日19:30-21:00

6、活动对象：全校师生

7地点：教学楼1-602

8、活动宣传：

通过海报、横幅等方式在学校进行宣传。

9、活动流程：

1.主持人说明活动规则。

2按人数分组比赛。每场比赛结束后立即颁奖，然后进行下一组的比赛。

3.入场选手先进行抽签选择机号后即可上机开始活动。

4.小组比赛判定输赢由技术部使用软件进行记录判定。

5.比赛结果评定由技术部负责。

6.主持人宣布比赛成绩。

7.然后进行下一轮比赛。

8.最后记录各个小组比赛总成绩，总成绩最高者得到特殊奖励。

注：前期广告由宣传部负责；选手接待由秘书处负责；技术指导调试机器由技术部负责；奖品发放由外联部负责。

10、比赛规则及评分标准：

（一）、比赛规则：

1在机房内对电脑进行编号，然后对每组成员进行编号，选手按相应编号就座；

2比赛采用一次性团体赛，每人一台电脑；

3.当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来，只取该组的前十位，当取到第十位选手该组比赛就结束，然后继续下组比赛（如果只有一组，则取前二十位）；

4.迟到的选手取消参赛资格；

5.将金山打字软件作为此次比赛平台，所有选手打同一篇文章，没有按要求的取消评分资格，文章随机抽选，文章中含有中文和英文；

6参加人员必须服从协会的统一管理和安排；

7.比赛采用自己最擅长的输入法（提供标准输入法，五笔输入法，全拼输入法，搜狗输入法，**拼音输入法等）;

8.参赛同学提前 10 分进场;

9比赛结束前不得暂停比赛；

10如电脑出现故障，选手应及时向负责人报告，由负责人安排进入下一轮比赛，否则按正常程序处理。

（2）、评分标准：

总分=正确率×100+速度成绩

十一、注意事项：

1.比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛， 参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

2.参加决赛的选手带好学生证和参赛证在指定时间提前十分钟进入机房，并按考号坐在相应座位上，迟到或没有证件的选手将取消比赛资格。

3.选手就座后先打开《金山打字通》软件，用自己的学号注册一个用户，并进入到速度测试模块，等待督赛老师发出指令后统一开始比赛。

4.比赛中参赛选手打完同一篇文章，根据打字速度和正确率确定成绩，对于正确率小于80%和完成时间超过50分钟的选手将不计比赛成绩，直接淘汰。

5.在比赛过程中不允许讲话、走动，如遇电脑故障可举手请督赛人员解决。

6.比赛结束前，不得暂停比赛。

7.打字测试完成后选手不得自行关闭成绩显示对话框，否则打字成绩作零分处理。

8.所有解释权均归计算机协会所有。

十二、奖项设置：

一等奖：16g u盘+1证书；二等奖：鼠标+证书2；三等奖：键盘+证书3；奖励：电脑清洁剂或鼠标垫10。

十三、经费预算：

二○一二年四月三日

电脑方案 篇12

龙高市**小学计算机绘图比赛方案

为了切实做好学校教育信息化教学工作，不断丰富校园文化生活，培养青少年儿童的创新精神和审美能力，激发小学生学习、掌握计算机应用知识的兴趣，提高科学素养、实践能力，为三-六年级学生搭建一个我动脑、我绘画的平台，经学校研究决定，由少对部牵头于在3-6年级学生当中开展一次电脑绘画比赛活动。线此项活动安排如下：

1、 比赛时间：2016年12月14日

二、比赛主题：探索与创新

这次活动主要以“节能环保，绿色生活”为主题，让学生通过绿色来美化我们身边的环境，珍惜环保工人的劳动成果，珍惜我们身边的绿色生活，积极探索、勇于创新，并将自己的想法制成电脑作品，同时培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。

三、活动与主题:

电脑绘画主题：节能环保绿色生活

四、领导小组：

组长：王春艳曹松源

成员：顷秀红李胜男孙敏杨丽

摄影：张江涛

五、参赛对象：三--六年级学生

本次活动是为全班同学和各代信息技术教师进行初赛，并选出两名优秀学生参加学校组织的计算机绘画比赛。

六、参赛作品要求：

1、电脑绘画

运用windows 自带的绘画（画图、金山画王、photoshop等）软件完成的绘画作品，恰当地表达主题。

3、制作要求：参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导老师可以给予指导，但不能直接动手参加制作。作品可以是一幅，也可以是多幅。

4、形式格式：电脑绘画提交作品的保存格式为jpg。

七、评奖办法：

1、评分标准：见附表

2、奖项设置:为了保证评选工作的公开、公正、公平，参赛作品征集结束后，由评分教师对作品进行集中评分，分别评选出中优秀作品

1、 二等奖、三等奖各一名，优秀导师三名。

电脑方案 篇13

2018-2019学年第一学期

武安市白鹤小学

为提高我校小学信息技术教育教学水平，培养学生熟练应用信息技术的能力，更好地理解和弘扬民族精神，特此开展小学生电脑绘画比赛活动，现将比赛有关事项通知如下：

一、参赛对象：

四、五年级学生

2、 比赛时间：2018年10月11日8:25-10:50

三、比赛地点：三楼机房

四、比赛要求：

1．比赛软件：windows7“画图”软件。

2．学生绘画作品应有标题，以“美丽校园”为主旋律制定主题，标题自拟，符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。

三。竞赛作品的画布尺寸不得超过800×600；作品输出为jpg格式；作品中不能出现学生个人信息的任何标示，作品以参赛号为文件名，保存在监考教师制定的位置。喷漆必须在现场完成，不能选择任何材料。作品必须是原创。

4，作品应思想，积极，健康。创意强，作品富有想象力，构思独特，设计合理；艺术性强，画面美观，色彩搭配协调，具有一定的表现风格。

五、参赛名额：

5、 六年级每班分配5名选手。

6、 报名时间：2018年10月9日前。

七、奖项设置：

一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名。

8、 审判员：高利学李少军苗江梅王永强李彩霞

九、注意事项：

每各班必须指派参赛者参加比赛。任何人不得无故缺席。

电脑方案 篇14

关于举办“迎六·一，学生信息技术竞赛”

的活动通知

一、指导思想

通过信息技术在教育教学领域的应用与实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发学生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践能力，全面推进我校的素质教育。

二、活动目的

为了展示我校信息技术教学特色，提高我校小学生信息技术的应用与创作水平，鼓励小学生结合课堂的学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，善于发现和捕捉学习、生活中的问题点、兴趣点和闪光点；运用信息技术设计和创作计算机作品，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力；运用信息技术进行跨学科学习和综合实践**，创作出有助于理解课堂知识和拓宽视野的作品。

三、活动时间

5月22日——5月24日

四、活动项目

（1）三年级英文打字比赛：

参加人数：三年级每班4人

比赛要求：在《英文打字》软件中，选取一篇文章，在最短的时间内完成输入。

比赛时间：5月22日（星期五）下午6:00

比赛地点：小学微机1室

（2）四年级“消防与安全电脑小报”电脑手抄报现场赛

参加人数：四年级每班4人

比赛要求：

1参赛作品的主题应该是防火和安全。内容可运用消防基本知识、防火知识、火灾中如何正确脱离危险。

2参赛作品主题鲜明，构图新颖，色彩鲜明，具有教育性、科学性、技术性和艺术性。

3、作品一律使用word软件排版,页面设置为a4纸（一张单面），保存的文件名写上“班别和姓名”，保存类型为“word文档”。

4、作品必须写清楚题目、作者的姓名、所在班级。

5比赛采用现场直播的形式，持续40分钟。

时间：2009年5月24日18:05-18:45

活动地点：小学微机1室

（3） 五年级学生a3版电子报现场竞赛

参加人数：五年级每班4人

活动时间：5月23日星期六下午3:30-4:40，下午5:30-7:30，共计3小时。

比赛要求：

1每班4人准时到指定地点参加比赛，不按自动弃权处理。

2根据座位要求，在规定时间内独立完成。

三。要求制作word格式的a3电子报纸。

4、小报的主题是“交通安全”或是“环保”两个任其一。

5、报刊题目自拟。

活动地点：小学微机3室

五、评奖办法

1、各项比赛均评出单项奖一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

2、各年级评出“团体优胜奖”2名

三。大赛评委均为信息技术教研组教师

小学分校信息技术教研组

2009年5月12日

电脑方案 篇15

一．计算机协会“装机大赛”策划方案

一、大赛目的

通过此次大赛，检验参赛同学的计算机组装能力，提高同学们计算机安全意识，加强同学们对计算机的了解。在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。并希望通过这次活动，激发更多学生对计算机知识的兴趣，做到认真学习、刻苦钻研，做到知行合一。

二、竞赛地点：滨水广场

3、 比赛时间：2010年6月6日

四、竞赛内容和方式

1．竞赛内容

比赛内容主要包括计算机软硬件理论知识、整机组装等

（1） 计算机软硬件理论知识（笔试）

（2） 全电脑配置，可根据提供的配件、配件选择

（3） 在最短的时间内完成整机装配

2．竞赛方式

本次比赛采取个人自愿报名、男女分组（团体奖）的方式，按照比赛规则进行。

五、计算机装机比赛规则：

1.将提供的计算机主机零件，完整地组装到主机箱中，以用时长短划分比赛名次，用时最短者为胜。

2在比赛过程中，因参赛者操作不当造成设备损坏的，取消参赛资格。

三。选手们在赛前到达赛区，在工作人员的帮助下，检查比赛桌上自己位置的比赛器材是否能正常工作。

4进入赛区后，选手不得触摸比赛平台上的任何设备，并在自己的位置等待裁判解释测试规则。

5.由工作人员发出指令“开始”后，比赛才正式开始，开始记时。

6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、 cpu 、风扇、显卡进行安装，并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线；装机完成后应及时向裁判示意。停止所有与安装工作有关的工作，裁判员应停止计时并检查机器。

7因设备故障中断比赛的，由主裁判根据具体情况做出决定。

8．比赛过程中，参赛选手欲提前结束比赛时，应向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作，违者将按情况给与相应处罚。

9参赛者必须按程序提交比赛结果，由裁判员与选手签字确认。

10每一轮比赛结束后，参赛者必须清理现场，并经裁判员许可后方可离开。

六、验机标准：

1提供的计算机主机部件的完整组装；

2安装好的硬件应正确安装在底盘的相应位置；

三。五金件螺丝安装到位，无晃动、缺失现象；

4将底盘的电源开关接线及其它相关导线联接到主板的相应联接处；

5.首先，裁判员可以通过按球员组装机机箱面板上的电源开关成功进入bios系统并检测硬盘。

七、比赛流程

（一）、初赛

具体要求

竞赛形式：采用笔试形式；

比赛定时：60分钟；

题型：判断、单选、多选；

命题范围：

计算机的基本结构与组成原理；

概述了pc的组成和主要性能指标；

主机板的基本原理与结构；

cpu的体系结构和性能指标；

bios与cmos的基本概念，bios与cmos的区别与联系；

存储器的类型、结构和工作原理；

硬盘的工作原理、使用和日常维护；

crt，lcd的工作原理，使用及维护；

光驱的工作原理、使用和日常维护；

基本工作原理、常用外部设备（打印机、扫描仪、数码像机、键盘、鼠标）的使用和维护；

pc机维修与检测常用的工具仪器的使用方法；

硬件的维修思路、方法与原则；

笔记本电脑的组成与维修。

操作系统的概念、基本操作；

软件常见故障现象及排除方法；

安装和使用常用工具软件（分区、优化、检测、病毒检测等）。

网络基础知识：常用网络设备的功能、安装调试）

（二）、决赛

现场装机技能比赛评分方式:

1采用基点扣分加分制，满分65分，加分5分。

2、选手现场装机得分 =70 +加分项目分值 - 裁判扣分总分。

三。计时精确到秒，例如9.39秒，即9.39秒

裁判量分标准：

（1） 少安装一样硬件扣5 分。

（2） 未经人员确认安装扣5分。

（3）在安装期间，不得对硬件进行粗鲁的对待。 如果丢弃硬件，将扣除5分。

（4）参加者未经工作人员检查不得开启计算机电源，否则将被扣5分。

（5）工作台不整洁扣1分。

（6） 参赛者应按规定的步骤安装机器。如有违反，罚款1分。

（7）缺少螺丝每个扣2分。

（8）螺丝松动每个扣2分。

（9）比赛装机干扰别人者罚2分

（10） 内存、显卡插头不牢固、松动，每次罚3分。

（11） 数据线与电源线接反，有松动或漏插，每根扣5分。

（12） 安装未完成扣15分，按上述标准计分。

（三）场地规划

比赛当天，除了会场区域外，还将有一个计算机志愿者维护区，赞助商的产品展示区和计算机组装培训区。

场地：决赛当天比赛的主会场；

电脑自愿维护区：为电脑故障学生提供现场免费维护服务；

主办方产品展区：主办方预留展区，由主办方自行安排；

计算机组装培训区：提供免费的计算机组装培训；

八、参赛方法：

1、本次活动接受学院同学、及外校嘉宾报名。报名表将随宣传单一起分发，有意参与的同学可以到班长处领取，或者到计算机协会办公室及各宿舍区所设咨询点处索取报名表。

26月5日17:00前将申请表（见附件1）提交计算机用户协会。

九、 比赛安排：

16月5日19:00，二教301、302进行笔试。

2、6月6日待定举行决赛。

十、声明

1、未尽事宜，另行通知。

2、本方案解释权归计算机协会。

十一、奖项设置：

一等奖：一男一女，价值2*120元以上

二等奖：两男两女，价值4*60元

三等奖：三男三女，价值6*40元

优秀奖：男女10人，精美纪念品5*10

注：每位参赛的同学都有一份小礼品，本院同学凭本人的“一**”领取

十二、申诉与仲裁

1．申诉

（1）参赛选手对不符合竞赛规定的设备和材料备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作和裁判人员的违规行为等，可提出申诉。

（2） 参赛者的投诉，由领队在比赛结束后60分钟内以书面形式提交仲裁委员会。超过申诉时间，不予受理。仲裁委员会负责受理参赛者的投诉，并将处理意见尽快通知领队或当事人。

2．仲裁

（1） 仲裁委员会负责受理和仲裁比赛中的所有投诉，以保证比赛的顺利进行和比赛结果的公平公正。

（2） 仲裁委员会的裁决为终局裁决，参赛者不得因上诉或者对处理意见不满而停止比赛，否则视为弃权。

广西机电职业技术学院计算机协会

二○○九年三月七日

附录一竞赛工作计划草案

（五）活动经费预算：

1水：4桶（6元/桶）：4×6=24元

2排插件：15件（10元/件）：15×10=150元

三。邀请函：国外学校20张，我校40张，共计80元（含票价）

4螺丝刀：15（4元一把）：15×4=60元

5横幅：4幅（每幅50元，长13米）：4×50=200元；

6、 横幅内容：“ 第三届计算机协会‘**杯’装机大赛”等

7海报：12张（5元一张）：12×5=60元（分两期宣传，每期6张）

主持人：两名：共80元

音响：租费100元

笔试礼品：

笔试+机考=精美礼品（系统盘）：50×1=50元

笔试前5名：1本笔记本：5×10=50元

机试礼品：

幸运观众：比赛前从每组中选出幸运观众，并奖励手机挂件，8×5=40元

现场知识答辩：进行计算机知识有奖问答，答对者奖励50×1=50元

合计1284元

广西机电职业技术学院计算机协会

二○一○年五月十七日

二．“计算机协会装机大赛”活动方案

一、活动背景

进入21世纪，每个岗位对计算机操作的要求越来越高。大学生要想在未来的社会职业竞争中占有一席之地，就必须对计算机有一个全面的认识。2009年第一所软件学院的筹建，表明了社会、学校和学生对计算机发展的重视。

面对社会和学校的发展形势，大学生应采取行动，适应社会发展的需要，加强计算机学习。要克服对大学生实践能力不足的批评，提高他们的实践能力。解决计算机实际应用问题，既要依靠个人，也要依靠集体。

以计算机协会这个社团为组织机构，有规律，有系统地组织学生参加计算机知识培训，进行计算机操作实践，以作为大学课程的补充，通过协会的比赛活动的影响，使全校计算机知识蔚然成风，促进计算机学习、应用、学术热潮的形成。

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游泳池方案(系列十五篇)

怎样才能使方案充满活力和形象呢？当我们希望取得好成绩时，常常需要提前准备活动方案。经过栏目小编精心整理和总结，本次“游泳池方案”内容充实丰富，相信本文将为您提供一些有用的参考！

游泳池方案(篇1)

游泳池是现代居家生活中不可或缺的重要设施之一，因此游泳池设计方案的质量对于游泳池的使用和维护有着至关重要的影响。本文将针对游泳池设计方案的要素进行深入探讨，以期帮助业主和设计师更好地理解游泳池设计方案。

1. 游泳池选址

游泳池选址是游泳池设计的第一步，它需要综合考虑场地的大小、形状、地形、地貌以及周围环境等因素，确定游泳池的位置和方向。在选址过程中，业主和设计师应该密切合作，确保选址的决策与家庭住宅的布局和整体规划相符合，以确保游泳池与房屋的配合度最大化。

2. 游泳池形状和大小

游泳池形状和大小是游泳池设计稳定和维护的关键因素。业主和设计师需要考虑游泳池的用途，例如是娱乐、健身还是竞技，以及家庭成员的需要、喜好和使用频率等因素，选择合适的形状和大小。同时，游泳池外观设计，如池壁颜色、材质和造型，也需要与整体环境相协调，体现出家庭的风格和特色。

3. 游泳池材质

游泳池的材质对游泳池的外观、性能和维护等因素都有着重要的影响。选择合适的材质可以提供更多的选择和灵活性。常见的游泳池材质包括水泥、混凝土、钢板、铝合金和玻璃钢等。从经济、可靠、耐用、防水和安全等角度出发，钢板和混凝土游泳池是更优的选择。

4. 游泳池设备

游泳池设备是影响游泳池运行效率和质量的重要组成部分。游泳池所需设备包括水泵、过滤器、加热器和水处理器等。业主和设计师应根据游泳池的大小、用途、经济和用户的需要等因素，选择设备并设置适当的保养和维护计划，以确保游泳池设备的稳定运行和有效性。

5. 游泳池安全防护

游泳池安全是游泳池设计和使用中的重中之重。必须满足防滑、防浅头、防跌落、防溺水等安全要求。建议业主和设计师在游泳池四周设置防滑瓷砖、护栏、警示标志、抗电击设备和安全器材等。此外，还要教育家庭成员和客人遵守安全规定，确保游泳池安全可靠。

综上所述，在设计游泳池时需要考虑许多因素，包括选址、形状和大小、材质、设备和安全等。业主和设计师协作决策将确保游泳池设计方案的理念和需要得以充分考虑，最大化享受游泳池的乐趣和健康益处。

游泳池方案(篇2)

作为一个游泳池设计师，设计方案是非常重要的一步，因为这将直接影响到游泳池的使用效果和美观程度。在设计方案时，需要考虑到以下几个方面：

1. 游泳池类型：

首先需要确定游泳池的类型，如室内泳池、露天泳池、游泳池种类很多，设计师在设计方案时，需要考虑到池的长宽高、所用材料、深度、池边的形状等。

2. 材料的选择：

选择材料是关键。为设计出一个高端、时尚、美观的游泳池，材料质量的好坏直接影响到池的外观和寿命。因此，在材料选择上一定要慎重。

3. 水源和排水系统：

水源和排水系统不仅是设计方案中最重要的一环，也影响着整个游泳池的使用效果。因此，在设计方案过程中，设计师需要考虑水源的选择方式，如：地下水、自来水、天然水以及野生水，要考虑水的来源，如果是污染严重的地下水，需要加大稀释比例。

4. 小配件：有些小配件不起眼，但却也能给池子带来一些惊喜，如池壁灯光，自动灭菌橡胶等等。一定要在设计方案中细致考虑。

在考虑了以上几个方面并做好充分的准备后，设计师可以根据客户的要求，开始具体的设计方案。具体来说，设计师需要考虑以下四个因素：

1. 游泳池的位置：客户的房屋或院落大小和形状将影响游泳池的位置和大小。如果是大型的露天游泳池，最好选择一个独立的、平坦的居住区，避免池子占据了整个景观和空间。

2. 游泳池的形状：如果游泳池是为了家庭娱乐而建的，那么一定要确保池子尽可能热闹有趣。可以考虑周围种上花草，选用有活力的颜色。如果池子是为商业用途而建，则需要根据池子大小和客户的要求确定池子最合适的形状。

3. 游泳池的配套设施：在设计方案中，要加入一些配套或是辅助设施，以确保整个游泳池系统的顺畅运转。如防滑设施、自动化设施、极限无需维护的配套设备、房间的空调等等。

4. 游泳池的安全设施：当池子里有小孩时，必须考虑到游泳池安全设施，如安装栅栏防止小孩误入水中等等。

以上就是游泳池设计的方案，希望对您有所帮助。

游泳池方案(篇3)

游泳池是现代建筑中越来越常见的设施，它不仅是休闲和娱乐的场所，还可以提供许多健康的好处。但是，在设计游泳池时需要考虑许多因素，包括尺寸、深度、形状、材料、水循环和清洁等。在这篇文章中，我们将讨论游泳池设计方案要点。

首先考虑的问题是游泳池尺寸和深度。尺寸和深度将根据池子用途和用户群体来决定。例如，如果池子是为家庭使用而设计的，那么一个较小的游泳池更适合。而如果池子将用于商业目的，如酒店或健身房，那么需要更大的面积和深度。深度通常为1.2米至1.8米。如果是儿童游泳池，深度应该降低到0.6米至1米。但是在这里需要注意的是，深度不应该太浅，因为游泳者在水中需要足够的空间以便伸展四肢。

其次是游泳池的形状。池子的形状不仅影响到其美观程度，还影响到游泳者的游泳体验。通常，游泳池的形状有正方形、长方形、圆形和不规则形状。但是需要注意的是，池子的形状应该与水循环系统相匹配，以保证水流的流动无阻碍。

第三是游泳池的材料。游泳池的建造材料可以是混凝土、砖块、钢铁、玻璃钢或注塑模型等。选择正确的材料不仅取决于预算，还取决于池塘位置、池子的形状和大小，以及设计主题。其中，混凝土是最常用的材料之一。混凝土游泳池具有坚固耐用、灵活性强、造型自由等特点。

第四是游泳池的水循环和清洁。正确的水循环和清洁是设计游泳池的必要要素之一。水的质量直接影响到游泳者的健康和游泳的舒适度。常用的清洁方法包括化学清洁、机械清洁和物理清洁。但是需要注意的是，每种方法都有其优缺点和适用范围，因此在设计之前需要仔细考虑。

总的来说，设计游泳池需要考虑许多因素，包括尺寸、深度、形状、材料、水循环和清洁等。这些因素互相影响，需要综合考虑。在设计时，应该考虑用户需求、场地条件和预算等问题。正确的游泳池设计方案将为用户提供更好的游泳体验和健康好处。

游泳池方案(篇4)

作为游泳池设计师，要想设计出一套合理的游泳池方案，需要综合考虑游泳池用途、场所环境、材料选择、维护等多个方面。

首先，游泳池的用途：游泳池的使用目的决定了游泳池的形式和规格。常见的游泳池有室内游泳池、户外泳池、泳龄池等。不同的池子要考虑到相应的使用需求，比如，基于比赛的需求选择标准游泳池建设，如果用于儿童游泳，则可以选择浅深度小，尺寸也相应较小的儿童池。

其次，场所环境：游泳池的周围环境也至关重要。小区公共区域、酒店的露天露台或者私人住宅，每个场所的环境都各不相同。设计师要依据每个场地的上下文环境和风格来设计一个恰当的游泳池。例如，如果设计池塘底部与周围花园和自然景观相融合，那么室外游泳池会更加适合。

第三，材料选择：游泳池的建设需要选择合理的材料来抵抗极端气候和日复一日的使用。考虑到池底、池侧和池边的强度，如何选择合适的陶瓷、混凝土等材料是游泳池设计的重点。对于一些高效的大型游泳池，传统的混凝土抛光瓷砖地板也被广泛采用。

最后，维护：游泳池的建设不是简单的建筑工程，也是一个生态系统。设计者不仅需要为长期使用做出规划，还需为维护提供相应的支持方案。例如安装易于维护的水过滤器，水泵等设施，以便于日常保养。

游泳池的设计需要充分考虑以上各种因素，才能最终做出一套完美的方案。在游泳池设计中，每个细节都至关重要，必须要专注于细节，才能为用户提供安全健康的游泳体验。

游泳池方案(篇5)

游泳池设计方案是一个既复杂又重要的任务，涉及多个因素和细节的考虑。下面，本人将就此方案从以下几个方面进行详细探讨：

1. 地理位置

游泳池的地理位置是决定设计方案的重要因素之一。首先，地面的坡度以及土壤类型会直接影响池子的大小和形状。需要进行专业的勘测和评估，以便确定合适的设计。其次，周围环境也需要考虑，例如：是否需要与其他建筑相协调或进行隔离等。

2. 池子大小

池子的大小应由实际需求和可用的空间决定。建议先进行一次初步勘测，就目前的需要和预算，并根据不同的需求，设计不同的池子形状和尺寸。例如：家庭游泳池和室内游泳池的设计会有很大的差别。

3. 池子形状

池子的形状也应由需求和空间来决定。最常见的形状是长方形，但也可以选择其他形状如蝴蝶形，泳圈形等，让设计更有趣味性。此外，还需要考虑池子的深度，适合各种游泳及玩水活动。

4. 池子周围的硬景观

池子周围的硬景观应包括池壁和池床等，需要选择耐用性和便于维护的材料，如石材，水泥板等。在选择硬景观材料时，要考虑美学和安全因素，并遵循国家规定的安全标准。它可以是整块或分块铺设，以呈现不同的形态和复杂的漏斗池形状。

5. 池子周围的软景观

除了硬质景观之外，软质景观也是设计池子时要考虑的一个因素。可以种植各种植物，如花卉，灌木等，来为池子带来更多的自然气息。不仅仅让池子美观，还可以增加池子的生态效益。

6. 给予清洁

池子的清洁是非常必要的。需要有合适的设备如泵，滤波器等，以便保证水在持续循环，维护水质清澈、浑浊。另外，还可以提供安装自动化技术，如自动补水系统和自动化清洁器等，以便减少保养池子的时间成本。

综上所述，游泳池设计方案是一个永无止境的任务。需要不断更新和调整以适应现实需求和可用技术。本次尽管我们不能完全覆盖所有问题和可能出现的问题和设想，但仍然对设计池子时需要考虑的重要因素进行了简要展示，以便我们更好地借助设计方案创造良好的游泳场所。

游泳池方案(篇6)

游泳池设计方案

游泳池是许多人喜爱的休闲娱乐项目，而在进行游泳池设计时，需要考虑多种因素，如池子大小、形状、深度、水质、水循环等。下面，我将介绍游泳池的设计方案。

一、池子的大小和形状

在游泳池的设计中，大小和形状是最为基础和重要的考虑因素。首先需要考虑的是池子的使用者，如家庭中的小孩和成年人，或是需要给顾客提供泳池服务的酒店。然后根据使用者的需求和场地条件来确定池子的尺寸和形状。另外，池子形状和大小还需要考虑美观和池子功能的实现。

二、池子深度

池子深度设计的考虑点是以使用者群体的年龄和游泳技能为主。对于家庭使用者来说，可以根据孩子和成年人的身高和基本游泳技能来确定池子的深度，通常深度不超过1.5米，这样可以避免孩子淹没的危险。对于成年人来说，常见的深度是1.8米到2米之间，对于专业游泳者，则需要考虑到国际比赛规则的要求。

三、水质

游泳池的水质是游泳者的健康和游泳体验的关键点。水质的清洁和卫生是游泳池设计中很重要的部分。现在市场上有很多优质的水处理设备供应商和相关技术，可以解决水质问题。根据游泳池大小、水量和人数，可以选择合适的设备，如自动清洁器、机械清洁器、过滤器等。

四、水循环

游泳池设计中的另一个关键因素是水的循环，其中决定了水的流动和过滤，从而保持水的清洁和卫生。常见的水循环系统是基于集水桶和下水道的，池子深度和形状也需要考虑水循环的影响。对于不同形状和大小的池子，需要采用合适的水循环系统，以保证水流畅通。

五、其他方面

在游泳池设计中，还有其他一些重要的方面，如安全、水温和空气质量等。游泳池的边缘需要防滑，并配有防跌落安全设备。游泳池的水温需要根据季节、气温和使用者群体来调整。空气质量需要保持良好，以增加游泳者的舒适感。

综上所述，游泳池的设计方案需要考虑多方面的因素，如池子大小、深度、形状、水质、水循环以及其他方面。只有仔细考虑和规划，才能设计出能满足用户需求、美观、实用、安全的游泳池。

游泳池方案(篇7)

游泳池设计方案

游泳池的设计是一个综合性的工程，需要考虑到多方面的因素，如场地、水质、安全、健康等，以及用户的需求和喜好等。在设计游泳池方案时，要注重细节和专业性，以保证工程的质量和满足用户的需求。下面我将从以下几个方面来论述游泳池设计方案。

一、场地选择

游泳池的场地选址非常关键。首先要考虑到池子的尺寸和形状，因为它们是基于现有场地规格和形状而确定的。其次要考虑到场地的地形和环境，防止在地形上造成扰动或者在环境中造成噪音。最后还要确定所在区域的环保要求，以及污水排放是否满足要求。

二、设计类型

游泳池的设计类型包括游泳池类型、深度、形状、颜色、大小等。对于游泳池类型，常见的有室内游泳池、室外游泳池、自然游泳池、运动游泳池等。对于深度，视场地规格设置专业深度，以便用户及时排水和换水。对于形状，剔除实用性因素，也要注重游泳池的美观和舒适性。对于颜色，可以采用原木色、天蓝色、草绿色等色彩，根据场地环境还可以做成动物形象或其他艺术造形。

三、水质安全

游泳池的水质安全是一个非常关键的问题，必须保证游泳池水的清洁程度和安全性，以免患上皮肤病或者其他卫生问题。为了消除游泳池水中的有害物质，我们需要使用专业的净水设备，以及确保游泳池水的PH值、氧化还原电位等指标都符合规定。

四、场地安全

游泳池的安全也是非常重要的，因为当用户在游泳时，可能会因为不听话、慢慢游泳、游泳时憋气等原因造成生命危险。在设计游泳池时，我们需要在不同深度的水位设立安全警示线，同时设置合理的护栏挡板，以及在底部设置防滑处理，以保证用户在游泳时的安全。

五、其他方面考虑

除了以上几个方面，还需要考虑到以下问题：

1.在冬季使用时，要提供温水供应，以加强冬季运动健身效果；

2.要提供一定的儿童娱乐设施，以吸引家庭聚会、康体活动等需求；

3.在室内游泳池中，要考虑到通风问题，以免因长期湿度过高而导致污染问题；

4.要提供周边设施如更衣室、洗浴、休闲区、饮食区等，以满足用户的不同需求。

总之，游泳池的设计需要考虑到众多因素。同时，我们需要在设计、施工和维护过程中，保持高度的责任感和专业性，以确保游泳池的使用安全、环保、卫生、健康和舒适。作为一个专业人士，我们需要时刻将用户的需求和用户体验放在第一位，不断完善产品和服务，为大众的健康和幸福做出更大的贡献。

游泳池方案(篇8)

高分子益胶泥属水泥基聚合物，抗渗力强、粘接力大、施工适应性广，能在潮湿基面和立面上作业，它具有无机和有机复合网络结构，耐老化、耐冲击，又环保因而近年来被广泛应用于泳池、贮水池防水效果甚好，其操作方法如下：

一、基层处理：

1、基层必须平整、牢固，无空鼓起壳，无裂缝。

2、基层必须清洁，施工时需将基面上的浮灰、污垢清洗干净。

3、基层的泛水坡应在2%以上，不得局部积水。

4、地漏、套管根部和套管与管道之间的缝隙应用密封材料嵌填密实。

5、有关设施及管道等细部的做法应符合《建筑地面工程施工及验收规范》（GB50209－95）及设计要求。

二、灰浆配制使用。

按PA-A高分子益胶泥/百公斤加水25～30公斤进行配制,不加任何助剂.搅拌均匀成厚糊状,不得有生粉团,放置5～10分钟后随拌随用,应在3个小时内用完,施工温度不得低于5℃

三、防水层施工：

1、在冲冼干净的基层上稍用劲刮涂上PA－A型益胶泥稀浆，水灰比约为0.4~0.45：1（重量比）作为底涂层，涂层应均匀（厚度约1－1.5mm）。

2、底涂层初凝前即可进行防水层的'施工， PA－C型高分子益胶泥，水灰比约为0.25~0.3：1（重量比）调制成灰浆，均匀刮涂在底涂层上（厚度约2－3mm），要求抹压密实，不得漏涂，至管根处时可盖过密封膏与管道搭接成一体，并沿管道边抹起20mm高度，至墙边时沿墙边抹起200mm高度与墙面的防水层交圈，墙面防水层不得低于1.80m，地面与墙面转角处应抹成圆弧形。

3、防水层刮涂好后应经48h方能试水，水深20 mm，试水时间为24h，不得渗漏。

四、注意事项：

2、灰浆应有专人配制，搅拌最好使用电动搅拌器，不得有生粉团。施工前基层可以湿润但不得有明水。

3、拌好的灰浆需放置5－10分钟，拌匀的益胶泥应在6h以内用完，以免硬化结块造成浪费。

4、使用的容器工具应保持清洁、干净。

5、防水层刮好后，若没有马上贴砖，涂层表面发白时，可用花洒轻轻洒水养护。

游泳池方案(篇9)

游泳池设计方案

游泳池设计是一个令人惊奇的领域，它结合了创新、美学和工程学，以满足客户的需求和水池的特点。设计师需要考虑诸如形状、深度、灯光、材料、地形和周围环境等因素。在游泳池设计中，有的设计师注重造型，有的注重功能，有的注重结构，而其他的设计师注重实用性和耐用性。

在设计游泳池之前，首先需要明确的是建造游泳池的目的和使用方式。有些游泳池是为了游泳训练而建造的，需要足够的长度、深度和泳道宽度，以及标志性的起跳板、撑杆、绳索等设备。有些游泳池是为了休闲和放松而建造的，需要特殊的形状、照明和音响系统，以适应晚上照明。另外，室内游泳池和室外游泳池有很大的不同，室内游泳池需要保暖、干燥和通风，而室外游泳池需要经受自然环境的影响和变化。

其次，设计师需要分析游泳池的周围环境和地形，以便制定相应的设计方案。例如，游泳池的位置、边缘、高度和楼梯可以根据所在环境的特点进行设计，以便最大限度地利用现有的地形和美化整个区域。此外，不同的游泳池中材料的质量和外观也有很大的不同。

在设计材料方面，需要考虑如何选择材料来构建游泳池。 其中，最常用的材料是混凝土、钢筋板和玻璃钢。混凝土便于施工和定制，但可能需要更长时间的维护，由于钢筋板具有更高的强度和更好的刚度，它们更适合于大型游泳池，并且比混凝土更便于安装。而玻璃钢有着较长的使用寿命和良好的自洁性，表面光滑易清洁，外观美观。在最终选择材料时，建议思考材料的强度、美观、锈蚀性、腐蚀性、维护时间和成本问题，以便选择最适合设计要求的材料。

游泳池的安排和功能也很重要。 在游泳池周围安排休息区、太阳椅、遮阳帘和多功能娱乐区可以提供更好的体验。例如，可以在一个宽敞的区域放置酒吧，燃烧的砖头火炉或儿童游乐区，桑拿浴室和按摩浴缸，以适应客户的不同需要。

在设计方案中，亮度和照明也是需要考虑的重要问题。 游泳池中的几何形状、水平面和波纹等都会影响到灯光需要的数量和光强度，所以在调整游泳池的大小和形状时应该考虑这些因素。可以使用一些新型灯泡和光源来提高照明效果和提高节能性，这些新型灯泡可以使整个游泳池看起来更加美丽。同时，在游泳池周围设置控制器、自动监测系统和温度控制器等可以增加游泳池的安全性和人性化效果。

最后就是装饰，材料和细节都对游泳池的美感形成重要影响。 游泳池可以使用瓷砖，彩石，石材，木材和其他材料来修饰，以使游泳池看起来更加美丽。此外，在游泳池周围设置一些植物和装饰物也可以提高游泳池的美感。

总结而言，游泳池设计方案是一个复杂的过程，需要深入了解客户的需求、现场情况、所选材料、照明和其他细节。游泳池设计应该考虑到实用性、美观和可维护性，以创造一个完美的游泳环境。

游泳池方案(篇10)

游泳池作为一种常见的游泳和娱乐设施，其设计方案的特点与实际应用密不可分。在这篇文章中，我们将探讨游泳池设计方案的实际应用中应该重视的几个方面，比如池的形态、材料选择、水质、光照及温度等方面，以帮助设计师更好地了解游泳池设计方案的特点，更好地为顾客打造舒适、健康的游泳环境。

一、池的形态与尺寸

游泳池的形态和尺寸是设计中最基本的要素。一般来说，室内游泳池宜长宽比不超过3：1；室外泳池宜长宽比不超过4：1。池的长度应当与交通走廊平行，以方便整体布局，减少浪费，提高空间氛围。此外，游泳池的深度设计也策划，以人为基础，根据顾客的需求来合理设置留头空间和深度。通常情况下，室内游泳池深度一般为1.2-1.8米，室外泳池深度一般为1.2-2.2米。如果是儿童游泳池，深度应当根据儿童年龄和身高来进行区分设计，以达到更好的功能和安全性。

二、材料的选择

池的材料选择直接决定了整个游泳池的使用寿命、耐用性和强度等方面。游泳池材料具有不同的特点和适用范围，如：钢筋混凝土材质、玻璃钢材料和瓷砖材料等。钢筋混凝土具有强度高、稳定性强等特点，在大型游泳池中应用更为广泛，可抵御日常使用和自由泳等强冲击力。玻璃钢具有耐腐蚀、防水、维护简便等优点，适用于大多数游泳池。瓷砖材质则效果较佳且外观设计更为独特美观，使用寿命长，更适合中小型游泳池。

三、水质治理

游泳池水质好坏直接影响着人员健康和游泳舒适度。因此，游泳池的水质控制和管理是游泳池设计方案中至关重要的一环。具体来说，游泳池的水应该确保：清洁度、透明度、PH值的平衡等方面要求。为了保证水的质量，通常会采用物理法、化学法或者机械法等多种方法。通过循环机械过滤池或化学药物处理法，可使游泳池水质稳定，达到优美的游泳体验。

四、光照与温度

光照和温度是游泳池设计方案中的两个重要因素。室内温水游泳池中，控制室内温度和光照强度，使游泳者在合适的环境下进行游泳，创造健康、舒适的游泳体验。在室外游泳池中，则考虑外部自然日照和气温等因素来进行合理的调节。同时，对于游泳池覆盖物的选定也需要注意保障温度、物理光照的过滤等方面。仅保证池的设计美观和健康性，在更准确的规划和实际操作过程中，游泳池才能真正卓着群体的满意度和游泳体验。

以上是游泳池设计方案中应该重视的几个关键因素。为了使游泳池能够达到最好的效果，设计方案必须挖掘和感受顾客的需求，考虑实际的应用环境和技术细节，综合运用多种设计手法来达到更好的结果。在不断实践的过程中，我们相信，游泳池设计方案会不断地变得更加科学、更加先进，让群众感受到健康和清爽。

游泳池方案(篇11)

游泳池设计方案

游泳池作为一种康体娱乐及运动方式，越来越受到人们的喜爱。而游泳池的设计方案也是非常关键的，一个合理的游泳池设计能够提高游泳池的舒适度，安全性及使用寿命。在本篇文章中，我将分享一些关于游泳池设计方案的实用建议。

1.游泳池尺寸

游泳池的尺寸直接影响到游泳池的功能和使用场合。一般情况下，游泳池的尺寸要根据使用人数和使用环境来决定。如果是家庭使用，一般建议游泳池长12-15米，宽5-6米，深1.2-1.8米左右。如果是公共场所，则需要根据实际需要进行设计。

2.游泳池深度

游泳池深度也是一个非常关键的设计因素。一般情况下，游泳池的深度应该符合国家标准要求，即最浅处不得少于1.1米，最深处不得超过2.5米。需要注意的是，在游泳池深度的设计中，还需要考虑到底部的斜度，以防止运动员在反复踩踏时跌倒或受伤。

3.游泳池水质

水质是一个非常重要的设计因素，它直接影响到游泳池水的卫生和舒适度。最好选择专业的游泳池水处理设备，以保证水质的清洁和安全。同时，在水质的设计中，还需要考虑到水的温度和PH值等因素，以确保游泳体验的良好和舒适。

4.游泳池周边

游泳池周边的设计也是非常关键的，它直接影响到游泳池的美观和实用性。一般情况下，游泳池的周边需要铺设防滑瓷砖，并根据需要设置摆放休息椅、浴室等设施。需要注意的是，在设计时还需要考虑到游客的通行和安全，建议设置围栏和安全门，以防止儿童误入和发生意外事件。

综上所述，游泳池设计方案需要考虑到多种因素，在设计时需要根据实际需求和使用环境进行选择。同时，需要选择专业的设计师或施工公司，以确保设计的合理性和安全性。最后，希望本篇文章能为您提供一些游泳池设计方面的实用建议，让您的游泳池更加舒适、安全及便捷。

游泳池方案(篇12)

游泳池设计方案是带着很多约束和要求的一项工作。许多要素必须考虑，包括池的尺寸、形状、深度、材料、水质、安全等等。设计师要考虑到每个角落以确保所有需求和要求都得到充分满足。

在设计游泳池时，最重要的因素是昆士兰州（Queensland）的气候。该州以高温和湿润的气候而著称，因此游泳池应该是遮阳的，并且适当地配有加热设备。池的形状和大小应该根据业主的需求来定制，但是基本规则是越大越好，因为这有利于提高游泳的舒适度和游泳池的实用性。

游泳池的深度通常由业主自行决定。但是，必须确保深度的变化足够平滑，以确保有足够的水深来支持各种游泳或其他水上活动。同时，游泳池的深度也应该被平衡，以确保整个游泳池区域均衡，不会过于单调。

在选择游泳池材料时，需要评估各种材料不同的优点和缺点。例如，瀑布水泥和瓷砖是最常用的游泳池建筑材料之一。水泥是一种强度高、耐用、易于施工、适用于各种游泳池设计的材料。然而，水泥池存在的问题是磨损程度高、渗水率高、容易老化和浸出化学物质污染水质。相比之下，瓷砖通风性更佳，更加容易保持干净、美观并且更加环保。

水质是游泳池设计的另一个重要因素。设计师必须确保游泳池水的质量达到可接受的标准。游泳池需要配备恰当的过滤设备、消毒系统和化学品，以保持清洁、健康的水质。另外还需要定期维护和清洁。

游泳池必须在安全方面满足确切的要求。必须在池边栏杆系统、防溺水设备和自动安全封闭装置方面进行仔细考虑，以确保孩子和宠物不会意外坠入或跌入游泳池。

综上所述，设计游泳池是一项需要深思熟虑、严谨周到的工作。游泳池设计师必须有扎实的专业知识和经验，以确保游泳池的安全、健康和舒适度。在设计游泳池时，设计师必须充分考虑到运用气候、尺寸、形状、深度、材料、水质和安全等因素，以确保设计出功能完善、实用舒适的游泳池。

游泳池方案(篇13)

游泳池设计方案范文

游泳池设计方案（一）

一、 编制依据：

1.1根据五路居大学生公寓配套服楼图纸设计

1.2《地面工程防水技术规范》（GB50108-2001）

二、 工程概况：

本工程位于海淀区五路居大学生公寓配套服务综合楼首层游泳池防水。

三、施工部署：

为确保工程质量和工期，特别选调管理能力强、业务水平好的管理人员组织现场管理领导小组，并抽调有施工经验、施工水平高的施工人员进行施工，质量必须按屋面防水规范严格要求，工期安排施工上岗人员10人计划4天结束该工程。

现场领导小组

组长：赵云涛，项目经理：负责本工程防水全面工作。

副组长：刘连雨，施工质检，安全管理。

副组长：任俊昌，质量验收，现场技术指导。

后 勤：张建义，材料供应，后勤保障。

四、 施工准备：

4.1材料准备

水泥基（JS复合涂料）2.5吨。

4.2机具准备

4.2.1基本清理工具：开刀、凿子、锤子、钢丝刷、扫帚、抹布；

4.2.2取料配料工具：台秤、水桶、称料桶、拌料桶、搅拌器、剪刀；

4.2.3涂料涂覆工具：滚子（用于涂覆较稀的料）、刷子（用于涂覆较稠的料及小面积局部部位）

五．施工方法

5.1基面处理

基面必须平整、牢固、干净、无明水、无渗漏、凹凸不平及裂缝处须找平，渗漏处须先进行堵漏处理，阴阳角做成圆弧角。

5.2配料

如果需要加水，先在液料中加水后，用搅拌器边搅拌边徐徐加入粉料，之后充分搅拌均匀直至料中不含团粉（搅拌时间3分钟左右，最好不要手工搅拌）。

打底层涂料的重量配比为：液料：粉料：水=10：7：14；下层、中层和上层涂料的重量配比为：液料：粉料：颜料：水=10：7：0.5~1：0~2。在规定的加水范围内，涂面、顶面或立面施工应不加或少加些水，

5.3涂覆

用滚子或刷子涂覆，根据选定的工法，按照打底层→下层→无纺布→上层的次序逐层完成。各层之间的时间间隔以前一层涂膜干固不粘为准（在温度为20℃的露天条件下，不上人施工约3小时，上人施工约5小时）。现场温度低、湿度大、通风差，干固时间长些；反之短些。对于Q5工法，其下层、无纺布和中层须连续施工，不能间隔。涂覆时应注意以下事项：

5.3.1若涂料（尤其是打底料）有沉淀应随时搅拌均匀；

5.3.2涂覆要尽量均匀，不能有局部沉积，并要求多滚刷几次，使涂料与基层之间不留气泡，粘结严实；

5.3.3每层涂覆必须按规定用量取料，不能过厚或过薄，若最后防水层厚度不够，可加涂一层或数层。

5.4清洗

在施工间隙或施工结束时，应当尽快用水清洗所有沾有涂料的工具和工作服。否则，等涂料干固后很难清洗。

5.5保护层与装饰层施工

保护层或装饰层施工须在防水层完工2天后进行。抹水泥砂浆时，为了方便施工，可在防水层最后一遍涂覆后，立即撒上干净的中粗砂。粘贴块材时，将金汤JS复合防水涂料按液料：粉料=10：15~20调成腻子壮，即可用作胶粘剂。

5.6质量要求与工程检验

防水层施工后应认真检查整个工程的各个部分，特别是薄弱环节，发现问题，及时修复。涂层不应有裂纹、翘边、鼓泡、分层等现象。

6注意事项

6.1基层

要求平整、牢固、干净、无积水、无渗漏，凹凸不平及裂缝处须用水泥砂浆找平。

6.2配制彩色涂料

应选用中性的无机颜料，建议选用氧化铁系颜料须试验。

6.3涂覆

用滚子或刷子将料均匀地涂覆与基面上，不可有局部沉积。涂覆时要多滚刷几次，使涂料与基层之间不留气泡，粘结严实。每层涂覆须按规定用量取料，不能过厚或过薄。

6.4条件

不能在0℃以下或雨中施工，不要在特别潮湿又不通风的环境中施工，否则影响成膜。

6.5材料存放

液料须存放在5℃以上在阴凉处，粉料应存放在干燥处，保质期6个月。

6.6可用时间

在液：粉：水=10：7：2，环境温度为20℃的`条件下，涂料可用时间约为3小时。现场环境温度低，可用时间长些；反之短些。料过时稠硬后，不可加水再用。

6.7干固时间

在液：粉：水=10：7：2，环境温度为20℃的露天条件下，涂层干固时间约为3小时。现场环境温度低、温度大、通风差，干固时间长些；反之短些。在特别潮湿又不通风的环境中，干固时间会很长，甚至不干。

7. 安全及消防保卫措施

7.1 施工人员必须戴好安全帽。

7.2施工人员工作期间严禁酗酒、打闹。

7.3施工材料码放现场须通风良好，阴凉干燥，严禁烟火。

7.4由于防水涂料是易燃物品，应配有放火设施，以免突发事故。

7.5施工前认真进行安全技术交底工作。

7.6患有皮肤病、支气管炎病、眼病以及对沥青、橡胶刺激有过敏的人员，不准参加操作。

7.7有关规定配给劳保用品，并合理使用。操作人员不准光脚或穿无袖衣服进行作业，应将裤脚、袖口扎紧，接触有毒材料需戴口罩，并加强通风。

7.8现场消防保卫人员有权制止一切违反规定的行为，对违反治安消防规定的人员，保卫干部有权给予批评教育和处罚，直至停止施工

7.9参加施工的所有施工人员，入场前都要进行“四防教育”学习现场的各项规章制度和国家法规，使每个施工人员做到制度明确、安全生产、文明施工。

游泳池设计方案（二）

高分子益胶泥属水泥基聚合物，抗渗力强、粘接力大、施工适应性广，能在潮湿基面和立面上作业，它具有无机和有机复合网络结构，耐老化、耐冲击，又环保因而近年来被广泛应用于泳池、贮水池防水效果甚好，其操作方法如下：

一、基层处理：

1、基层必须平整、牢固，无空鼓起壳，无裂缝。

2、基层必须清洁，施工时需将基面上的浮灰、污垢清洗干净。

3、基层的泛水坡应在2%以上，不得局部积水。

4、地漏、套管根部和套管与管道之间的缝隙应用密封材料嵌填密实。

5、有关设施及管道等细部的做法应符合《建筑地面工程施工及验收规范》（GB50209－95）及设计要求。

二、灰浆配制使用。

按PA-A高分子益胶泥/百公斤加水25～30公斤进行配制,不加任何助剂.搅拌均匀成厚糊状,不得有生粉团,放置5～10分钟后随拌随用,应在3个小时内用完,施工温度不得低于5℃

三、防水层施工：

1、在冲冼干净的基层上稍用劲刮涂上PA－A型益胶泥稀浆，水灰比约为0.4~0.45：1（重量比）作为底涂层，涂层应均匀（厚度约1－1.5mm）。

2、底涂层初凝前即可进行防水层的施工， PA－C型高分子益胶泥，水灰比约为0.25~0.3：1（重量比）调制成灰浆，均匀刮涂在底涂层上（厚度约2－3mm），要求抹压密实，不得漏涂，至管根处时可盖过密封膏与管道搭接成一体，并沿管道边抹起20mm高度，至墙边时沿墙边抹起200mm高度与墙面的防水层交圈，墙面防水层不得低于1.80m，地面与墙面转角处应抹成圆弧形。

3、防水层刮涂好后应经48h方能试水，水深20 mm，试水时间为24h，不得渗漏。

四、注意事项：

2、灰浆应有专人配制，搅拌最好使用电动搅拌器，不得有生粉团。施工前基层可以湿润但不得有明水。

3、拌好的灰浆需放置5－10分钟，拌匀的益胶泥应在6h以内用完，以免硬化结块造成浪费。

4、使用的容器工具应保持清洁、干净。

5、防水层刮好后，若没有马上贴砖，涂层表面发白时，可用花洒轻轻洒水养护。

游泳池方案(篇14)

游泳池方案

游泳池是一种供人们进行游泳、娱乐、健身和休闲的设施。在炎热的夏季，人们会选择在游泳池中消遣时光，这种水上运动不仅可以缓解疲劳，还能锻炼身体。

游泳池的种类和规格十分多样，不同的地方需要不同的设计方案，以下是一个完整的游泳池方案。

第一步：确定规格和面积

在确定游泳池的规格和面积时，需要考虑到以下几个方面：

1.场地选择：最好选择空旷且不受树木、建筑物等影响的开放式场地。

2.池子的深度：深度要考虑到使用者的身高、游泳水平、安全等因素。

3.池子的长度和宽度：根据场地而定。一般来说，长度和宽度的比例为3：1。

4.池子的形状：有矩形、圆形、椭圆形、不规则形等，根据需要而定。

第二步：设计框架和结构

在游泳池的设计中，框架和结构是关键因素之一。在设计时，需要注意以下几个方面：

1.游泳池的固定载荷：根据池子的面积和深度计算游泳池的重量，然后预估支撑游泳池的支架和基础的负载能力。

2.支架的数量和材料：游泳池需要特殊的支架支撑。支架的数量要充分考虑到池子的面积，同时支架材料要选用耐用材料，如不锈钢。

3.隐藏池的管道：一些设施需要在游泳池之外安装，这时候就需要考虑将管道隐藏。将水泵、过滤器、加热器埋入地下，将其直接连接到游泳池底部的进、出水口。

第三步：选择水处理系统

在决定采用何种水处理系统时，需要考虑以下几个方面：

1.过滤系统的选择：过滤系统的选择需要考虑到面积、使用频率等因素。常见的过滤系统有三种：滤砂系统、滤器瓶系统和滤网系统。

2.化学品和水质控制：必须使用适当的化学药品来确保水质的良好，如氯化物等。

3.完善的循环系统：一个好的循环系统可以减少池子化学药品的使用，提高水质保证。循环系统应该保证池子的水循环、氧气循环和化学品循环。

第四步：亮光库和附属设施的设计

在确定亮光库和附属设施的设计时，需要考虑到以下几个方面：

1.亮光库的选择：由于游泳池的使用时几乎是在晚上和夜间，所以需要考虑到亮光库的选择。亮光库应该使游泳者能够清晰地看到水面，同时将注意力转移到池中央的。

2.玻璃板和玻璃砖的使用：玻璃板和玻璃砖是美化池子的重要材料。可以将玻璃板和玻璃砖用于亮光库的墙裙、天花板和墙壁等位置上。

3.固定收纳处和更衣室：游泳者需要一个固定的收纳处和更衣室，可以在游泳池周围设计一间次生建筑来实现。

总之，以上是一个完整的游泳池设计方案，涉及面比较多。但是，如果想要得到一个高质量、耐用且优雅的游泳池，这些因素都是需要考虑到的。

游泳池方案(篇15)

作为游泳池设计方案的专业人士，我们需要考虑许多因素，例如地形、空间、建筑风格、材料等等。本文将详细介绍游泳池设计的要点，以及如何创造一个美丽、实用和高效的游泳池。

首先，我们需要考虑游泳池的地形。游泳池的形状和大小应该与空间相协调。对于小型花园或户外空间，圆形或方形的小游泳池是一种不错的选择；对于大型户外空间或公共设施，复杂的设计更能充分利用空间并且扩大视觉效果。同时，游泳池设计还需要考虑土地的起伏和下坡等问题，以确保水流畅通。

其次，我们需要考虑游泳池的功能和使用场景。游泳池除了供人们游泳外，还可以设计成带有水疗功能的健身区域或娱乐区域等。根据目标用户和使用需求，我们可以选择不同的设计风格，如现代风格、传统风格或泳池瀑布风格等。

然后，我们需要选择合适的材料。在游泳池设计的时候，选择合适的材料是非常重要的。由于游泳池中存在大量的水，所以需要耐水性好、不易损坏的材料。例如，泳池内部的瓷砖可以使用防水性能好的玻璃瓷砖，或者天然石材；而密封材料可以使用专业的游泳池密封胶。

最后，我们需要考虑游泳池的光学表现。游泳池中的水、周边景观、照明以及游泳池的颜色等，都能够影响游泳池的光学表现。例如，如果游泳池的颜色是蓝色的，那么水看起来更清澈，而绿色的游泳池则会给人一种自然和环境保护的感觉。周边的照明设计也需要考虑，可以根据不同的造型设计合适的照明灯，以供夜间使用。

为了创造一个完美的游泳池，专业设计师需要充分了解客户的要求和游泳池的使用需求，精心挑选材料和设计游泳池。在设计过程中，优先考虑游泳池的健康、安全和永久性。在最后的设计中，保证将游泳池与周边环境相协调，营造出一个美丽、实用和高效的游泳池。

电脑方案汇总6篇

想要让事情发展在自己的掌握之中，就要做好准备，在工作总我们常常会收到领导分派的任务。就不得不需要事先制定活动方案，方案在我们的日常生活中广为应用。我们编辑了“电脑方案”以满足您的实际需求，相信您在阅读网页内容后有所收益！

电脑方案(篇1)

新春将至，各it厂商的春节促销计划正陆续浮出水面：精英推出“868超值套装，新年新价还送礼”的促销活动;联想以前所未有的力度隆重推出“买超值电脑，送数码特惠，省4998元”的用户特惠;就连闪存盘领域的新锐品牌--奥科u盘也在全国范围内奏响了“新春惊喜二重奏”、“买奥科u盘得手提电脑”的春节促销计划。

可是说，春节是整个假日市场中最红火、销售潜力的一次促销机会。无论是pc、散件、笔记本，还是数码相机、pda，作为春节促销来说，都是各类it厂商对__年旺季市场战略部署的第一关。春节促销是否能够胸有成竹、落地有声、一炮打响，关系it厂商新一年的整个市场局面。

促销说白了就是老一套，除了价格就是活动，除了推广就是促进。殊不知，这些看起来千篇一律的招数，往往就是取悦市场和消费者的一套拳术。今春临近，“春节促销六把火”但愿能给厂商提供一点启发和思路，至于实际的促销效果，还要看我们的it厂商“会烧不会烧了”。

一、价格火

市场存在一天，价格就会作为调节市场的一只有效的“手”，陪伴着整个行业发展的左右。去年那场杀毒软件价格大战，可谓是精彩背后更精彩，消费者尝到了甜头，代理商赚足了money，主控价格大战的各大厂家也是春光满面、颇有成就感。11月份发生在广州市场的数码相机四大品牌全线降价，同样是沸沸扬扬，疯狂背后的疯狂。

春节促销，是否要烧价格火?其答案只能是：依产品面对的消费群体不同而不同，因企业在市场中所具备的优势大小而差异。

春节是个大节日，十几亿的国人无不喜气洋洋乐开怀，谁还在乎价格的多多少少?原则上讲，降价并不是最重要的，尤其对于笔记本、数码产品以及各类it新品等面向中高端消费群的产品市场来说，价格并非厂商之间的较量。但是，对于市场中的挑战者品牌，价格却是一把利器;对于整个市场疲软、消费者低调的产品，企业间不约而同通过降价刺激消费者对整类产品的关注和购买欲望，也不失为一种良策。除此之外，围绕人们过年图吉利的消费心理，推出适当的抽奖、返券、赠品，甚至是采取“888”“9666”等吉利的数字定价技巧，说不准都会带动自己产品的销售。

二、文化火

“智慧经营，人文关怀”是当今企业参与竞争的一种高级境界，文化促销同样是为各大企业认可的优秀促销形式。

无论是回归传统，把it产品促销和上千年的春节文化民俗相结合，演绎一场春节民族文化大餐;还是立足现有的高科技定位，以科技改变生活、跟踪时尚节拍、数码普及风暴等促销由头，来抓住老百姓在春节期间的购买欲望，都是一种文化促销的表现。

三、礼品火

从“送礼送烟酒”、“送礼送红包”到近几年的“送礼送健康”、“送礼送文化”，礼品风无疑是春节消费市场中，最为国人认可和接受的一种感情沟通方式了。于是，脑白金靠“送礼送健康”送出了几个亿的产值，各地的图书城、购书中心也是年年人头攒动、本本图书好卖。

如果“今年过节不收礼”，收礼又会收什么?电脑的普及、网络的迅猛发展，无论是学生族还是办公族，无论是金、白、蓝领还是“高级灰”，对it高科技产品的向往程度正在不断升温。当手机、短信和互联网有了数不清的渊源，当学习、工作、谈恋爱和伊妹儿、qq有了说不完的理由，“送礼送科技”、“收礼收it”，无疑能够打造成一个春节送礼的新亮点。

经过了“call机、手机、商务通，一个都不能少”的pda礼品概念之后，像数码相机、电脑辞典、电子书包、移动存储，乃至pc、笔记本，都可能亮出送礼的“招牌”，争夺春节送礼市场的份额。笔者认为，瞄准“学生”“政经高层”和“新一代”这三类群体的礼品诉求，应该比较容易进入。

四、新品火

几乎每周每月都会有各类it新品热腾腾的出炉，这就是科技的魅力，更说明了it应用的潜力。在春节促销中，it新品会不会成为消费者期待的又一个亮点?

俗话说：“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽”，在处处弥漫着it味道的新经济时代，“买新品”、“用新品”也一定会趁着消费者的it激情，成为国人春节的一盘“海鲜餐”。

五、教育火

教育消费者是一种比用价格来勾引消费者，更高深的一种招数。从电脑还是稀罕东西的时候，很多pc厂商就在不断地教育他们的目标消费者，“买电脑，免费培训三个月”，这种曾经耳熟的促销声音，似乎在这电脑成了必备工具的年月里，反而比电脑还稀罕了。

其实，像数码相机这些在消费者中还比较稀罕的it产品，不妨借着春节假期，改善一下消费者吃鱼吃肉的“胃口”。在我们忙着做新闻发布会、搞年终大酬宾的空当里，如果谁打出“买某某相机，享受三天免费培训”，说不定就成了消费者的“红人”，成了市场中的丰收者。

不一定非得推出动辄几天几个月的大培训，这种既耗厂商自己的成本，又耽搁消费者宝贵的休假时间，何苦呢。相反，在电脑市场、数码超市、广场这些云集了众多目标人群的终端场所，开展一两个小时的“现场摄影讲座”“专家教您用数码”之类的短程教育活动，不仅效果好，而且本身就是一次企业产品的现身宣传，何乐不为呢?此外，面向中小学生、大学生，推出“买pc，送免费培训”、“买电脑，获学习软件”之类的促销活动，同样是解了家长难题、应了学生需要、借了春节时机的一种“旧貌换新颜”的销售策略。

六、个性火

所谓个性，就是厂商制定的促销计划和采用的营销方式能够体现自家的个性和特色。如今，各类it产品在实际促销中的花样更新与变化越来越快，销售商必须及时摸清消费者的口味和竞品的促销思路，抢先一步推出迎合消费者的个性化促销组合。

没有个性的促销是可怕的，差异永远是激烈竞争中的救命稻草。尽管各类it产品、各家it厂商在实际的促销中，都不会脱离价格、赠品、抽奖、路演这些看起来陈旧的东西，然而，所谓的创新就是把一系列旧元素中进行创造性的重新组合。个中关键在于，哪家企业的创新组合能更贴近消费者口味、更容易调动消费者的参与性，并最终促成消费者以自愿的形式，发生真正的购买行为。

其实，除了上述的“六把火”以外，春节市场中的促销招数还有很多，而且不仅仅是针对消费者，针对终端经销商的渠道促销，同样是帮助厂家打火春节市场的重要手段。

有需求就会有市场，有市场就一定会有厂商的促销行为。

写到这里，笔者想对奋斗在市场一线的it厂商说三句心里话：第一，把为消费者服务的思想放在第一位，是节日促销的成功“秘诀”;第二，确定周密严谨的全盘促销计划，制定系统化、可控性的执行方案是节日促销的重要“保镖”;第三，因地制宜，因消费群而宜，因产品环境而宜，是大it厂商在全国统一部署春节促销时，最应把握的几枚“棋子”。

就在撰写本文的时候，忽然看到了一则题为《海信电脑福财并进百万抽奖返还用户》的消息说：在1月7日至2月16日，海信将拿出全线的家用电脑产品在全国范围内举行“海信电脑--财福并进，好礼盈门”为主题的大规模促销活动，凡在此期间购买海信电脑的用户均可得到海信电脑的超级大礼。另外，海信电脑还拿出100万元以抽奖的形式返还给用户。

看来，春节对众it厂商来说，势必要经历一股强烈的节假日促销风暴了。

电脑方案(篇2)

建议炒作方式：从树立公司亲和形象着手在大学或军队里找一个因贫穷或因公几年没有回家的真实人物，对其事迹进行介绍，从而牵出电脑广场帮助他与亲人见面的话题，并以连续报道的形式进行。

*人物的寻找可从两方面着手：一是通过新闻媒体进行公开征集，二是与学校、军队进行联系，由他们负责推荐。

*为增强可炒作性，可由公司承担费用将新闻人物的亲人接到就近的电脑广场连锁店所在的城市。

主线二：科技让人变得更近(科技篇)

建议炒作方式：从表现电脑广场作为最新科技展示前沿阵地的概念着手，对可视电话的功能进行系列介绍。包括电脑广场为什么在这个时机推出这个活动，为什么厂家会选电脑广场作为推广平台等。

***在新闻炒作过程中必须要提前7天进行，其宗旨是务必使10月1日达到整个活动的宣传高潮;

***在活动预展的试用过程中要充分与媒体接触，并将所选中的新闻人物提前进行现场通话采访

***要注意各大报社和各大电视台的配合利用，特别是必须保证电视台的参与。

***在炒作前招开记者招待会，对活动进行说明。

(二)活动宣传单

各店制作dm单5万份，发放途径建议如下：直邮，夹报，人员定点派送。

(三)会员网站bbs告之及email告之

(四)现场布置

1.可视电话的安置：各店将会有6部可视电话到位，其中一部可接显示屏(暂定)，各电话必须集中在一个区域，统称为通话区。

2.场内布置：必须设立现场登记处，负责通话登记和会员登录;

设立抽奖区一个，用以“xx圆梦曲”抽奖

活动介绍广示牌两块

3.外场布置：大型活动横幅(条幅)一条

活动广示牌两块

领奖台：用于“xx圆梦曲”领奖

重点提示：现场布置一定要突出活动各阶段主题，并且要创造出与之相配的氛围。

五、活动效果预测

本次活动是在全国范围内联合开展的一次大型活动，该活动通过“以人为本”的概念以极其平易的方式传递给消费者，使消费者在不知不觉中感受到高端科技的无穷魅力。这次活动方式新颖、独特，在开展同时强调了人性化概念，又在国庆与中秋同期的形势下推出，势必将吸引各地众多消费者。

电脑方案(篇3)

为了丰富校园文化生活，加强同学们之间的交流，进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动计划

一、协会纳新活动

根据学校安排，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。

二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

1、时间： x月x日

2、活动地点：新区124教室

三、上课安排

国庆假期以后，安排每个星期天上午开始上课，请专业老师进行计算机知识讲课，如：worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛

为了丰富大家的校园活动，促进各负责人之间的交流与合作。

1、时间：xx月x号下午

2、地点：乒乓球场地

五、计算机过级知识讲座

为了丰富同学们的校园活动，提高会员对计算机知识的了解，计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

1、讲座将邀请---老师来。

2、讲座仅限本协会会员参加。

3、具体时间和。

六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯

为了进一步提高会员计算机技术能力，增强对计算机的兴趣爱好，加强会员之间及校友之间的交流与沟通，促进校园氛围，计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

1、本次比赛为全校性质的活动。（四川文理学院的学生均可报名参加）

2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。（如ppt，绘声绘影···）

3、请专业老师对上交的作品进行评分，并分出名次，张贴公告栏。

4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名，届时颁发荣誉证书及奖品。

七、举办计算机协会全体成员友谊联赛

促进各成员之间的友谊，丰富校园生活，举行一系列的体育活动比赛。如：羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间。

八、组织同学们在多媒体教室观看影片

为了给同学们的课余生活增添乐趣，增强同学们的爱国情操，培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间。

九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

十、为了更好进行社联举办的游园活动，本协会将收集大家的意见，增添一些有创意有趣的活动项目，并打造本协会的特色节目。

十一、总结本学期工作。

注；因特殊情况本计划可作适当调整。

电脑方案(篇4)

(20___年4月17日— 4月30日)

提 案 人：企划部

提案时间：20___年4月12日 修订时间：

背 景 目 的 策 略

主 题：激情四月，畅想电脑——鸿运好礼疯狂送

一、活动内容：

(一)笔记本电脑“一元购”

活动目标：通过此活动，刺激消费需求、促成消费动机，提升商场的买气。 人员安排：现场工作人员2名。

活动时间：4月17日-30日每周末(4月17日、18日、24日、25日)

活动地点：鸿运数码广场三楼服务台

活动内容：活动当天，凡购物满88元，凭购物单据及保修卡，即可“一元”抢购笔记本电脑、MP5、U盘、鼠标等!(每天数码相机限前2名、MP5限前4名、U盘限前10名、鼠标、小风扇限前30名)

操作方式：

1、活动当天，购物满88元的顾客即可参与此活动(商家及员工不准参与)。

2、在服务台旁设一处抽奖台，并准备四个抽奖箱。

3、抽奖箱按顺序放置1—4等奖奖球，再按比例混入一定数量的.空白球。

4、顾客决定自己要抽的奖品，然后选择相应的奖箱抽奖。

5、抽中奖球即获奖品，抽中空白球则获纪念品一份，奖项越高，机率越低。

活动流程：

1、工作人员检查顾客的购物单据与保修卡，确认是否具备抽奖资格。

2、工作人员按表单详细登记顾客的资料信息。

3、顾客决定所抽的奖品，开始抽奖。

4、抽奖结束，工作人员发放奖品，登记奖品信息，并在购物单据与保修卡上加盖活动印章。

(二)“半价”疯狂购

活动目标：通过此活动，提升商场的人气，为商家营造浓厚的经营氛围。

人员安排：现场工作人员2名。

活动时间：4月17日-30日每周末(4月17日、18日、24日、25日)

活动地点：鸿运数码广场三楼服务台

活动内容：活动当天，凡至商场三楼服务台排队，无需消费，即可“半价”抢购MP3、4G优盘、梦洁空调被、金龙鱼油!限时限量，先到先得!(限量400份，抢购时间：每周六周日上午10：30—11：30，下午4：00—5：00)

操作方式：

1、所有进入商场的顾客，无论消费，都可参与(商家及员工不允许参与此活动)。

2、服务台旁设抽奖转盘一个，顾客决定自己要抽的奖品，然后拨动转盘。

3、MP3每天限7台、4G优盘限7个、梦洁空调被限5床、5L金龙鱼调和油限5桶。

4、转盘上设置一个中奖区域，当指针与中奖区吻合，则中奖，反之则未中奖。

5、中奖即发放相应的奖品，未中奖则发放纪念品一份。

活动流程：

1、活动开始前20分钟，工作人员开始组织顾客进行排对，并发放号码牌。

2、顾客凭号码牌，按先后顺序轮流抽奖。

3、顾客选择想要的奖品，再进行抽奖，中奖的顾客，按半价缴纳奖品费用。

4、工作人员发放奖品 ，并按表单登记顾客信息资料，未中奖的顾客无需登记。

电脑方案(篇5)

__年__月__日(七夕节)-__月__日。

二、活动主题：

会说情话的玫瑰--__珠宝传递你的爱。

三、活动背景：

每逢佳节倍思亲，情人节是表达爱情的机会，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等)，所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使__珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

四、活动目的：

1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2.提高__珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额。

3.进一步提高__珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

五、活动内容：

1.造势活动：

(1)__月__日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰--__珠宝传递你的爱》。

(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2.柜台促销：

凡在__珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3.新款上市：

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

六、活动宣传与推广：

(1)在店前做好宣传海报、_展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

(2)网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好"造势"宣传。

(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

七、活动经费预算：

1."会说情话的玫瑰花"：25_100=2500元。

2._展架：65元_2=130元。

3.宣传页(dm)：0.5元_2000=1000元。

4.广告宣传费：__元。

5.总计：__元。

联想电脑促销活动方案篇二

一、活动背景分析

1、暑期到来，学校即将放假，消费群的主要群体即将回归。就在外就读的大学生而言，在校的大学生没有个人电脑的人数要比有电脑的人数多。且没有购买电脑的同学大多数有在校期间购买的打算。学生属于一个特殊的消费群体，多数是他们有购买意向由家长消费。结合本地消费水平及这类消费群的心理。通常他们会选择4000—5000元这类性价比高的产品。

2、目前我县电脑品牌多、种类多。几个大的店面几乎是集中在一起。对比性极强。二次购买电脑的人仅占30%。忽略价格给我们还留下很大的空间。我们的服务、我们的售后、联想“家电下乡”、“以旧换新”优惠政策。我店的促销活动是不是可以让消费者看到比其他商家的“优惠”。

通过以上分析，确定本次暑期促销的促销方向、促销手段、促销宣传方式等。

二、活动主题

“清凉e夏，乐享生活，尽在联想”(拟定)

三、活动时间

20__年7月1日——20__年9月15日

四、活动目的

通过本次夏季促销活动，以及适当的媒介形象宣传组合，展示我公司企业品牌形象，吸引消费者的眼球，激发消费者的兴趣，提高销售额，极大提升我公司的知名度及信誉度。

1、通过夏季促销活动，找出市场空缺，提高销售额。

2、提高我公司的市场占有率，提升我们的品牌形象。

3、对消费者进行调查，开展相应的活动，指导他们怎样选购适合自己的电脑及对一些相关常识的了解，体现公司对消费者的人文关怀。

五、目标群里

个人及家庭用户

六、活动前期准备工作

所有活动以服务为根本，销售人员素质为基础，盈利为目的展开。

1、分阶段对昌黎电脑市场进行调查。

2、对客户群进行调查。

3、对公司活动进行宣传，印制主题活动卡片。

4、走进乡镇集市、各个小区进行选出。

5、对店内活动氛围进行布置，制作条幅，喷绘、宣传海报。

七、活动计划

7月1号——7月15号电脑软件与笔记本维护清尘7折优惠。店内选购一体机送无线键盘鼠标。7月20号——7月31号购机基础上上店内选购网络产品与电脑周边可享受平价优惠8月份笔记本推出特价机型。购买笔记本可获赠散热底座。期间对昌黎电脑卖场、店面进行调查。调整价位与销售方案。对乐pad进行促销。进去小区与乡镇进行宣传。学生购机人群会增加。

活动期间凭宣传卡片店内购物优惠。可享受团购。购买物品后就将卡片收回。活动期间货源、物料必须要保障好。

联想电脑促销活动方案篇三

一、活动背景

每年7月，基本上会是夏装和旅游集中消费月，但是随着暑假的结束，无疑又是一个低迷的销售滑坡期，掌握不好将会给以后的销售造成不良，所以暑假活动的系列化应对策略将是必须考虑的，而7月份也是下半年的主要销售的总攻期，8/9月份市场销售前景绝对低迷，只有把7月份把握好，才有可能引领夏季的市场影响力，提前吸引消费者的眼球。

二、活动主题

炎炎酷夏、__送清爽!

三、活动目的

提升销量、清理老旧库存和滞销产品、主销明星产品高利润空间产品、提高团队的整体推广能力和市场竞争能力、提升品牌知名度和美誉度、加强品牌推广力度、打击竞争品牌抢占市场份额。

四、活动时间

20__年_月_号———20__年_月_号

五、活动产品

短袖衫、短裤、牛仔裤、休闲鞋等

六、活动城市

__市及各区县

七、活动规划

1、时间：为了迎合光的消费者的需求我们的促销活动将为期一个月，具体时间是从20__年_月_日8时到20__年_月_日18时。

2、地点：__市_____服饰专卖店及__市各县区专卖店。

3、执行人：各个专卖店的营销人员外加青睐的临时工帮助搞促销活动。

4、促销政策：

(1)促销形式

a、买赠b、派样c、特价d、游戏e、换购f、抽奖g、积分h、其他

(2)具体内容：

100-200元的服装类商品定为7折优惠类商品、200元以上的定为6折优惠类商品，同时设置各种抽奖和和互动小游戏。

5、广宣方式：

主要是大量的分发宣传单。

店内的视频广告。

pop广告。

还有大量的网络宣传。

6、效果预估

通过此次促销活动，预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的170%，同时__品牌的影响力也将大增加，是更多的消费者信赖__。通过广宣和市场营销的有效整合，将广宣的作用实现了化，让__服饰从市场中脱颖而出，从而有力的促进了销售。将__服饰的产品概念做到了深入人心，奠定市场销售的基础，通过网点的完善，实现了传播效果的化和产品传递渠道的最短化，充分体现了整合营销的市场功效。

7、费用预估

(一)基础费用

包括pop广告印制、宣传单印制、及各种宣传费用、临时工工资及加班费等等。预计本月促销活动期间成本费大概是3万元，以及各种应急费用1万元。

(二)活动形式

活动主要形式是以打折促销、优惠券促销、赠品促销、抽奖促销等等，主打打折促销与赠品促销相结合的模式。

(三)补充说明

门头、橱窗、货架、道具、陈列组成了销售终端的全部。门头与货架等属于品牌形象的硬件部分，而陈列则属于品牌形象的软件部分。综观每个品牌，都在硬件与软件上的要求达到高度的统一，以树立起品牌形象，塑造强势的销售张力，以追求市场利润的化。但为何未能达到成效，则主要是陈列上没法做到完美。

陈列是以商品为主题，利用不同商品的品种、款式、颜色、面料、特性等，通过综合运用艺术手法展示出来，突出货品的特色及卖点以吸引顾客的注意，提高和加强顾客对商品的进一步了解、记忆和信赖的程度，从而限度引起购买欲望。这是陈列的文字定位，也是陈列向消费者展示的功能。作为营销系统中重要的一环，如何陈列好商品，应从以下几点入手。

货品陈列方式：作为服装来说，陈列一般分为叠装与挂装。

叠装：一般是通过有序的服装折叠，强调整体协调，轮廓突出，把商品在流水台或高架的平台上展示出来。这种方式，好处就是能有效节约有限空间，一个卖场，其空间是有限的，如果全部以挂装的形式展示商品，则卖场的空间不够用。此时采用叠装，以增加有限空间陈列品的数量。这是叠装的优势，但劣势是无法完全展示商品，因此，它配合挂装展示，能增加视觉趣味与扩大空间。

挂装：一般是以衣架把衣服挂上，这样才全面展示商品的特性，易于形成色彩视觉冲击和渲染气氛，使消费者一眼就能认识了解该商品。但在有限的卖场，不可能过多的以挂装陈列，一般是挂装配合叠装。这样，一方面，能合理运用空间，另一方面，也使整个商品陈列，有层次感。

比如整个店铺中的焦点即为收银台后形象标志牌。焦点通常位于视平线或视平线的上方，色彩对比强烈的pop宣传画，或产品的组合往往设定为焦点，它可有序引导，引导消费者的注意力，并起一定的呼应和提示的作用。因此，服装品牌在终端形象上，重点塑造形象标志牌，这种直观的宣传，能传达品牌的商品信息，促进销售，宣传品牌。以色彩渲染氛围色彩的运用，对于陈列来说，起着主导的作用。有序的色彩主题给整个卖场主题鲜明，井井有条的视觉效果和强烈的冲击力，陈列中较多运用色彩对比设定为焦点，或营造货品陈列的色彩渐变效果，使顾客产生购物的冲动，协调和层次感，并轻易锁定目标商重复效应可营造视觉趣味，突出连续和整块效果，注重统一和对比，同时高效利用空间，形成强烈视觉冲击力，此原则适用于焦点产品或新款产品的展示。尤其应注重实际操作中的多样重复效应，比如，同一款服饰采用不同出样方式，模特展示，正挂和配搭法同时运用，达到突出重点，限度强化形象。

八、促销价格策略

100元以下的服装类商品定为买一赠一类商品。

100-200元的服装类商品定为7折优惠类商品。

200元以上的定为6折优惠类商品。

九、活动终端要求

1、市场调研：__市终端要做好服装的市场调研，以便于顺利开展促销活动。

2、制订方案：一个完整的促销方案包括：促销目的、促销对象、促销方式、促销工具、促销时限、促销范围、促销预算、促销预期、人员保障、执行监督、应急措施等内容。__市几个区县终端要做好各自的应急方案，以便于应对紧急情况的发生。

3、沟通认同：方案制订后并不是要马上执行，而是要让有关执行人员充分的对方案的意图、目标、步骤等详细了解，能够充分理解促销目的和目标、明确个人职责、掌握实施步骤，充分调动人员的积极性和主动性。

4、人员保障：促销方案是需要人来实施的，而且需要多方面的人员如促销员、奖励兑现员、终端理货员、市场监督员等。人员保障就是要及时让有关人员及时到位，并地人员进行必要的前期沟通和培训，保证人员素质过硬能够胜任本职工作。

5、信息传播：促销是针对第二方的，必须通过pop广告、传单、口送传达等方式把促销信息快速高效地传播给促销对象如终端老板、服务员或消费者。使促销对象快速反应、积极参与到促销活动中来。

十、经销商配合内容

经销商务必做到收货、摆货及时，不耽误整个活动的进程，同时注意整个促销活动的细节问题。

十一、宣传物料

门头、橱窗、货架、道具、陈列组成了销售终端的全部。门头与货架等属于品牌形象的硬件部分，而陈列则属于品牌形象的软件部分。综观每个品牌，都在硬件与软件上的要求达到高度的统一，以树立起品牌形象，塑造强势的销售张力，以追求市场利润的化。

陈列是以商品为主题，利用不同商品的品种、款式、颜色、面料、特性等，通过综合运用艺术手法展示出来，突出货品的特色及卖点以吸引顾客的注意，提高和加强顾客对商品的进一步了解、记忆和信赖的程度，从而限度引起购买欲望。这是陈列的文字定位，也是陈列向消费者展示的功能。作为营销系统中重要的一环，如何陈列好商品，应从以下几点入手。

同时还要注意外在的宣传模式，主要是大量的分发宣传单、店内的视频广告、pop广告、还有大量的网络宣传。

十二、效果预估

通过此次促销活动，预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的170%，同时__品牌的影响力也将大增加，是更多的消费者信赖__。

通过广宣和市场营销的有效整合，将广宣的作用实现了化，让__服饰从市场中脱颖而出，从而有力的促进了销售。将__服饰的产品概念做到了深入人心，奠定市场销售的基础，通过网点的完善，实现了传播效果的化和产品传递渠道的最短化，充分体现了整合营销的市场功效。

联想电脑促销活动方案篇四

新春将至，各it厂商的春节促销计划正陆续浮出水面：精英推出“868超值套装，新年新价还送礼”的促销活动;联想以前所未有的力度隆重推出“买超值电脑，送数码特惠，省4998元”的用户特惠;就连闪存盘领域的新锐品牌--奥科u盘也在全国范围内奏响了“新春惊喜二重奏”、“买奥科u盘得手提电脑”的春节促销计划。

可是说，春节是整个假日市场中最红火、销售潜力的一次促销机会。无论是pc、散件、笔记本，还是数码相机、pda，作为春节促销来说，都是各类it厂商对__年旺季市场战略部署的第一关。春节促销是否能够胸有成竹、落地有声、一炮打响，关系it厂商新一年的整个市场局面。

促销说白了就是老一套，除了价格就是活动，除了推广就是促进。殊不知，这些看起来千篇一律的招数，往往就是取悦市场和消费者的一套拳术。今春临近，“春节促销六把火”但愿能给厂商提供一点启发和思路，至于实际的促销效果，还要看我们的it厂商“会烧不会烧了”。

一、价格火

市场存在一天，价格就会作为调节市场的一只有效的“手”，陪伴着整个行业发展的左右。去年那场杀毒软件价格大战，可谓是精彩背后更精彩，消费者尝到了甜头，代理商赚足了money，主控价格大战的各大厂家也是春光满面、颇有成就感。11月份发生在广州市场的数码相机四大品牌全线降价，同样是沸沸扬扬，疯狂背后的疯狂。

春节促销，是否要烧价格火?其答案只能是：依产品面对的消费群体不同而不同，因企业在市场中所具备的优势大小而差异。

春节是个大节日，十几亿的国人无不喜气洋洋乐开怀，谁还在乎价格的多多少少?原则上讲，降价并不是最重要的，尤其对于笔记本、数码产品以及各类it新品等面向中高端消费群的产品市场来说，价格并非厂商之间的较量。但是，对于市场中的挑战者品牌，价格却是一把利器;对于整个市场疲软、消费者低调的产品，企业间不约而同通过降价刺激消费者对整类产品的关注和购买欲望，也不失为一种良策。除此之外，围绕人们过年图吉利的消费心理，推出适当的抽奖、返券、赠品，甚至是采取“888”“9666”等吉利的数字定价技巧，说不准都会带动自己产品的销售。

二、文化火

“智慧经营，人文关怀”是当今企业参与竞争的一种高级境界，文化促销同样是为各大企业认可的优秀促销形式。

无论是回归传统，把it产品促销和上千年的春节文化民俗相结合，演绎一场春节民族文化大餐;还是立足现有的高科技定位，以科技改变生活、跟踪时尚节拍、数码普及风暴等促销由头，来抓住老百姓在春节期间的购买欲望，都是一种文化促销的表现。

三、礼品火

从“送礼送烟酒”、“送礼送红包”到近几年的“送礼送健康”、“送礼送文化”，礼品风无疑是春节消费市场中，最为国人认可和接受的一种感情沟通方式了。于是，脑白金靠“送礼送健康”送出了几个亿的产值，各地的图书城、购书中心也是年年人头攒动、本本图书好卖。

如果“今年过节不收礼”，收礼又会收什么?电脑的普及、网络的迅猛发展，无论是学生族还是办公族，无论是金、白、蓝领还是“高级灰”，对it高科技产品的向往程度正在不断升温。当手机、短信和互联网有了数不清的渊源，当学习、工作、谈恋爱和伊妹儿、qq有了说不完的理由，“送礼送科技”、“收礼收it”，无疑能够打造成一个春节送礼的新亮点。

经过了“call机、手机、商务通，一个都不能少”的pda礼品概念之后，像数码相机、电脑辞典、电子书包、移动存储，乃至pc、笔记本，都可能亮出送礼的“招牌”，争夺春节送礼市场的份额。笔者认为，瞄准“学生”“政经高层”和“新一代”这三类群体的礼品诉求，应该比较容易进入。

四、新品火

几乎每周每月都会有各类it新品热腾腾的出炉，这就是科技的魅力，更说明了it应用的潜力。在春节促销中，it新品会不会成为消费者期待的又一个亮点?

俗话说：“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽”，在处处弥漫着it味道的新经济时代，“买新品”、“用新品”也一定会趁着消费者的it激情，成为国人春节的一盘“海鲜餐”。

五、教育火

教育消费者是一种比用价格来勾引消费者，更高深的一种招数。从电脑还是稀罕东西的时候，很多pc厂商就在不断地教育他们的目标消费者，“买电脑，免费培训三个月”，这种曾经耳熟的促销声音，似乎在这电脑成了必备工具的年月里，反而比电脑还稀罕了。

其实，像数码相机这些在消费者中还比较稀罕的it产品，不妨借着春节假期，改善一下消费者吃鱼吃肉的“胃口”。在我们忙着做新闻发布会、搞年终大酬宾的空当里，如果谁打出“买某某相机，享受三天免费培训”，说不定就成了消费者的“红人”，成了市场中的丰收者。

不一定非得推出动辄几天几个月的大培训，这种既耗厂商自己的成本，又耽搁消费者宝贵的休假时间，何苦呢。相反，在电脑市场、数码超市、广场这些云集了众多目标人群的终端场所，开展一两个小时的“现场摄影讲座”“专家教您用数码”之类的短程教育活动，不仅效果好，而且本身就是一次企业产品的现身宣传，何乐不为呢?此外，面向中小学生、大学生，推出“买pc，送免费培训”、“买__电脑，获___学习软件”之类的促销活动，同样是解了家长难题、应了学生需要、借了春节时机的一种“旧貌换新颜”的销售策略。

六、个性火

所谓个性，就是厂商制定的促销计划和采用的营销方式能够体现自家的个性和特色。如今，各类it产品在实际促销中的花样更新与变化越来越快，销售商必须及时摸清消费者的口味和竞品的促销思路，抢先一步推出迎合消费者的个性化促销组合。

没有个性的促销是可怕的，差异永远是激烈竞争中的救命稻草。尽管各类it产品、各家it厂商在实际的促销中，都不会脱离价格、赠品、抽奖、路演这些看起来陈旧的东西，然而，所谓的创新就是把一系列旧元素中进行创造性的重新组合。个中关键在于，哪家企业的创新组合能更贴近消费者口味、更容易调动消费者的参与性，并最终促成消费者以自愿的形式，发生真正的购买行为。

其实，除了上述的“六把火”以外，春节市场中的促销招数还有很多，而且不仅仅是针对消费者，针对终端经销商的渠道促销，同样是帮助厂家打火春节市场的重要手段。

有需求就会有市场，有市场就一定会有厂商的促销行为。

写到这里，笔者想对奋斗在市场一线的it厂商说三句心里话：第一，把为消费者服务的思想放在第一位，是节日促销的成功“秘诀”;第二，确定周密严谨的全盘促销计划，制定系统化、可控性的执行方案是节日促销的重要“保镖”;第三，因地制宜，因消费群而宜，因产品环境而宜，是大it厂商在全国统一部署春节促销时，最应把握的几枚“棋子”。

就在撰写本文的时候，忽然看到了一则题为《海信电脑福财并进百万抽奖返还用户》的消息说：在1月7日至2月16日，海信将拿出全线的家用电脑产品在全国范围内举行“海信电脑--财福并进，好礼盈门”为主题的大规模促销活动，凡在此期间购买海信电脑的用户均可得到海信电脑的超级大礼。另外，海信电脑还拿出100万元以抽奖的形式返还给用户。

看来，春节对众it厂商来说，势必要经历一股强烈的节假日促销风暴了。

联想电脑促销活动方案篇五

一、电脑促销

1、活动目的

首先要明确好整个活动的目的是什么，是宣传电脑?处理库存?新品上市?还是为了提升销量，只有确定好目标，这样才能够让整个活动有的放矢。

2、活动对象

目的确认好之后，还要确定好此次活动的对象，是针对大众还是特定的群体，活动的控制范围在哪里，那些人是此次目的的目标，这些都是需要确定好的，它直接影响到促销的结果。

3、确定活动主题

主题确定好之后，要尽可能的将此次活动给艺术化，将商业性给消弱，让活动更加接近消费者，更加能够打动消费者。将一个简简单单的促销打造成消费者的福利，让消费者感觉到实惠，除此之外，还应该力求创新，使整个活动更加具有震撼力与排他性。

二、电脑促销-活动方式

1、确定伙伴

光靠自己的宣传效果不算很好，有条件的话，还是能够拉上伙伴一起，看看是与经销商练手、与其它厂家联合做促销、还是花钱打广告与媒体合作，要借助于这些外界的力量，才能够增加认知度，的是能够与经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。

2、确定刺激程度

要让此次活动取得巨大的成功，除了上面这些因素之外，还应该加入一些刺激性，活动能够刺激目标对象来参与，只有刺激的程度越高，促进销售的反应就会越大，当然这些刺激性也会存在一些边际效应，应该根据促销实践进行分析与总结，结合客观市场环境，并且确认适当的刺激程度与相应的费用投入。

三、活动时间和地点确定

1、活动的地点与时间会让此次的促销活动事半功倍，如果场地不好的话则会让整个活动非常的费劲，时间选择周末、寒暑假、节假日等等，这样才有更多的消费者参与，在地点上也应该让消费者感觉到更加的方便。事先要和城管、工商部门进行沟通，这样对活动有益处。

2、不仅仅是时间和场地的问题，活动时间也是需要深入分析的一个问题，如果说持续时间短的话，可能会导致在短时间内无法实现重复购买，很多本来应该获得的利益无法实现。持续时间太长的话，费用太高，而且无法达成市场形不成熟，降低顾客心中的好奇。

电脑方案(篇6)

一、活动背景分析

1、暑期到来，学校即将放假，消费群的主要群体即将回归。就在外就读的大学生而言，在校的大学生没有个人电脑的人数要比有电脑的人数多。且没有购买电脑的同学大多数有在校期间购买的打算。学生属于一个特殊的消费群体，多数是他们有购买意向由家长消费。结合本地消费水平及这类消费群的心理。通常他们会选择4000—5000元这类性价比高的产品。

2、目前我县电脑品牌多、种类多。几个大的店面几乎是集中在一起。对比性极强。二次购买电脑的人仅占30%。忽略价格给我们还留下很大的空间。我们的服务、我们的售后、联想“家电下乡”、“以旧换新”优惠政策。我店的促销活动是不是可以让消费者看到比其他商家的“优惠”。

通过以上分析，确定本次暑期促销的促销方向、促销手段、促销宣传方式等。

二、活动主题

“清凉E夏，乐享生活，尽在联想”(拟定)

三、活动时间

2020年7月1日——2020年9月15日

四、活动目的

通过本次夏季促销活动，以及适当的媒介形象宣传组合，展示我公司企业品牌形象，吸引消费者的眼球，激发消费者的兴趣，提高销售额，极大提升我公司的知名度及信誉度。

1、通过夏季促销活动，找出市场空缺，提高销售额。

2、提高我公司的市场占有率，提升我们的品牌形象。

3、对消费者进行调查，开展相应的活动，指导他们怎样选购适合自己的电脑及对一些相关常识的了解，体现公司对消费者的人文关怀。

五、目标群里

个人及家庭用户

六、活动前期准备工作

所有活动以服务为根本，销售人员素质为基础，盈利为目的展开。

1、分阶段对昌黎电脑市场进行调查。

2、对客户群进行调查。

3、对公司活动进行宣传，印制主题活动卡片。

4、走进乡镇集市、各个小区进行选出。

5、对店内活动氛围进行布置，制作条幅，喷绘、宣传海报。

七、活动计划

7月1号——7月15号电脑软件与笔记本维护清尘7折优惠。店内选购一体机送无线键盘鼠标。7月20号——7月31号购机基础上上店内选购网络产品与电脑周边可享受平价优惠8月份笔记本推出特价机型。购买笔记本可获赠散热底座。期间对昌黎电脑卖场、店面进行调查。调整价位与销售方案。对乐pad进行促销。进去小区与乡镇进行宣传。学生购机人群会增加。

活动期间凭宣传卡片店内购物优惠。可享受团购。购买物品后就将卡片收回。活动期间货源、物料必须要保障好。

平板电脑方案(优选11篇)

平板电脑方案 篇1

一、活动背景

五一是传统的节假日，在此期间，举办“五一温情巨献”为主题的促销活动，五一劳动节，节日献温情，抓住现代人由于生活节奏快，忙于工作而忽视与伴侣的情感交流的心态，以赠送玫瑰花向对方表述真情，传递金龙雅步的温情关怀。通过前期一系列的预热宣传，同时配合现场抽奖活动，以免费送楼梯为大奖作为噱头，集聚人气，促进下单量，增强金龙雅步品牌在当地消费者心目中的影响力，形成良好口碑，从而达成提升业绩，提高品牌知名度、美誉度的目的。

二、活动主题

主标题：五一温情巨献

副标题：进店即有礼，更有皇家楼梯大奖免费拿！

三、活动时间

20xx年4月26日----20xx年5月8日

四、活动地点

全国各专卖店

五、活动内容

1、品鉴有礼

活动期间，凡进店品鉴系列产品，即可免费获赠品鉴礼---甜蜜玫瑰花一朵，先到先得，赠完即止。

2、预定尊享礼

各门店活动期间，凡预定---枫丹白露款式楼梯(以图册为准)的顾客建议享受x折尊贵优惠，其余款式建议享受x折优惠。预定当天并可免费获赠价值x元精美文具套件一套。

3、皇家豪享礼

活动期间，下订单的顾客凭购销合同均可参与5月9日下午15:00举行的现场抽奖活动，赢取价值x元的超级皇家大礼。

一等奖：

建议价值x元的皇家榉木楼梯一部(以图册为准，15步内)1名

二等奖：

价值x元精致咖啡杯套装(手绘金边骨瓷)一套或价值x元高级茶盘(绿檀香精雕木制)一套(可自选)2名

(备注：二等奖奖品内容各专卖店可选购公司所提供的咖啡杯或茶盘，也可自行采购其它奖品，但奖品档次不能太低，如二等奖奖品自行采购的，则费用各门店自付)

三等奖：

甜蜜精美小礼物一份若干名

(备注：三等奖奖品内容各门店自定，奖品采购费用自付)

抽奖操作细则(附)

1)物料准备：抽奖箱、抽奖乒乓球、抽奖台(可用小方桌或小圆桌)、红绸布或黄绸布(铺在抽奖台面上，显档次)、水笔。

2)抽奖细则：各专卖店根据实际下单人数准备相应抽奖球数量(可提前预备几十个乒乓球)，并在抽奖球上注明大写数字：壹、发叁，分别对应一、二、三等奖，一等奖1个球，二等奖2个球，其余全部为三等奖。

举例：如总共有10个订单，则准备10个抽奖球，一等奖数量1个，二等奖2个，三等奖7个。

3)抽奖流程：

下过订单的顾客进店接待→接待人员引导其至抽奖处抽奖→顾客抽奖→接待人员核对购销合同→接待人员给予兑奖→对顾客表示祝贺/恭喜。

4)其它说明：

顾客抽奖时，店方至少需配置一名管理人员进行现场监督，以保证抽奖过程公平有效。

4、参与有礼

参与现场抽奖的顾客均可免费获赠精美小礼品一份。

(备注：参与奖的奖品内容可由各专卖店视具体情况而定，抽奖当日当场赠送，建议奖品价值在100元以内，奖品采购费用各门店自付)

活动说明：

1)现场抽取一等奖的顾客，如实际预定楼梯款式金额大于x元，只需补足差额；如小于x元，不返还差价。

2)活动期间交纳订金的顾客，活动期内均可退订并返还订金。

3)本活动最终解释权在法规允许范围内归当地各专卖店所有。

六、经销商奖励政策

活动期间(4月26日—5月8日)，各经销商订单总额达到一定级别即可享受不同额度的物质奖励(以公司实收订金为准)，具体如下：

订单总额(元)

奖励数量

~

1套

~

2套

~

3套

以上

5套

备注：奖品为价值x元精致咖啡杯套装(手绘金边骨瓷)或价值x元高级茶盘(绿檀香精雕木制)(经销商可自选)

七、物料准备(略)

八、专卖店形象展示及促销氛围形成

1、楼梯产品的展示应体现出档次、质感，有层次。

2、所有楼梯产品及装饰品应清洁无灰尘，保持即时定期清擦。

3、枫丹白露楼梯和所有奖品(一等奖除外)展示位置建议摆放在显眼处。

4、促销活动相关的横幅、易拉宝或x展架、pop吊挂、海报、产品手册等宣传物料到位。

5、各专卖店从4月19日起进行活动宣传物料展示，以便对活动前期预热。

九、广告媒体宣传

1、在专卖店附近人流量较大的位置悬挂横幅或促销活动海报。

2、在专卖店附近商场入口、高档住宅小区门口有针对性的发放dm单，以便终端拦截。

3、4月23至4月28日任选一天在当地有较大影响力及发行量较大的.的报纸的建材或生活版块做公关软文新闻稿和硬广，进行活动信息告之。报纸宣传可联系当地报纸媒体记者、编辑或代理机构，报纸硬广可根据当地情况选择，建议1/8版或1/4版，公司提供统一模板。软文内容参考附件一，宣传费用各门店自付。

4、当地一些相关建材及装饰杂志(需在4月20前提出申请，公司将在平面及软文方面进行协助配合，宣传费用各门店自付)

5、各店可在当地较有影响力和目标消费群体相对集中的网站和论坛上发布活动相关信息。

其它说明：考虑单店的传播成本较高，不建议进行电视及广播电台媒体投放。

十、其它注意事项

1、公司所提供的物料，将于4月20日开始发送到各经销商处，各处在收货后，请与公司物料配送负责人确认，如有任何疑问，请在两天内与公司相关部门负责人沟通。

2、活动期间，各专卖店须于每日18:00前将当天所有下单客户的购销合同及客户详细资料传真至公司以便登记并确认，未完成的专卖店，以当日下单量为0计算。

3、活动期间，各专卖店应对活动现场及宣传品展示进行影像拍照(至少20张)，并于5月11日下午18:00前将照片发送至公司相关负责人处。

十一、效果预估

通过前期的宣传造势，并结合活动期间现场的促销、产品生动化展示以及人员解说，起到聚集人气、促进现场下单量，从而增加业绩，提升品牌在当地市场的影响力，起到口碑宣传的作用。

十二、费用预算(略)

平板电脑方案 篇2

活动主题：普罗希望之夜

活动目的：在聚餐的同时，增加员工之间的感情，增强团队的凝聚力和向心力，放松一下疲惫的心情。

活动时间：20xx年2月24日

活动地点：金同乐

活动安排：

一、丁总讲话

二、就餐

三、就餐期间活动安排

开场白：目的就是要吃好、喝好、玩好，我们今天就

春天是一个播撒希望的季节，是一个大展宏图的起点。

尊敬的各位领导，各位股东，普罗的朋友们，大家晚上好，非常感谢大家今天能莅临普罗希望之夜的聚餐晚会，我是今天的主持。在开场之前首先有请活动的组织者咱们的丁总为大家讲话!

好了朋友们咱们今天的活动马上就要开始了，在开餐之前咱们先来做个小游戏，大家都知道，普罗公司现在是越来越壮大了，咱们人员也不短增加，今天趁这个机会我们也都来相互认识了解一下，但不是自我介绍，要通过其他人介绍出来

活动一：各部门准备的小节目进行表演(上菜前)

1、说出他(她)的名字

活动规则：主要为考察员工之间的熟悉程度，先由丁总手持话筒，说出他所指的人(A)的名字，再将话筒交与A，接下来再由A拿话筒说出他所指的人(B)的名字…………以此类推，但是名字不得重复。如果重复要受到惩罚。

(1)快答题，必须在3秒完成。(答不上来者由大家提出惩罚方式)

(2)表演节目(大家可以尽情展示才艺)

2、心有灵犀

游戏规则：

先选定选手，以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提醒!(纸片A4、成语)另一个人来猜。 每组包括10个词语。限时一分钟，回答的最多的获胜。

二、活动二(餐中或餐后)

1、倒着说(或倒着唱)

规则：

(1)先划定出题的字数，好比这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在3秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。失败的人要受到惩罚。

(2)将两只老虎的歌词事先准备好，每句都倒着唱给大家听。

2、传话筒

找一个人背对大家，喊开始，话筒开始传递，喊停时，话筒停到谁的手上谁就要回答问题，回答错误要受罚。

猜谜语∕快答题

比如：梅超风，打一品牌(康师傅);邮局的邮筒坏了，打一成语(难以置信)。

3、逢七过

游戏规则：

一桌人围着大圈，开始数数，通常从十以内的数开始喊，喊到7或者是7的倍数或者是带7的数字，比如7、14、17、21、27、28等等，不能喊出来，只能用筷子敲一下桌子或喊过，依次类推，一人错了，其他人还跟着喊，那么跟着的人也要受连累!(可以增加难度，在这中间不准说你、我、喝这几个字，说了的话也要受罚。)

4、猜数字

>规则：

猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚

>先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。

5、动作接龙

规则：事先准备好动作卡片，每五人为一组，第一人看卡片表演给第二人，第二人接下来表演给第三人，依次类推，第四人表演完，由最后一人猜出他所表演的内容写在纸上。

平板电脑方案 篇3

一、活动策划背景

近几年，随着国内百货流通业的急剧快速发展，各大百货连锁流通“巨头”竞争热浪更是此起彼伏，呈现出“花开三支，各自争妍”的局面。

作为中港合资经营的大型零售连锁企业，中国百货流通业的品牌公司——xx集团公司，自1984年作为第一家走中、高端市场消费群体，集购物、饮食、娱乐、休闲于一体的大型MALL式百货商场的成功推出，使得从传统百货商场，迈向了现代百货的重要转变，并在短短的20__年时间，从最初的8800万资本累计发展到今天的28。2亿元人民币，并遍布全国十多个大中城市的17家连锁商场。

这一成功和大胆的市场定位和推出，使得xx品牌逐渐被许多大中城市的市民所认知，并一度成为零售业龙头企业，屹立于全国零售百强之林，进一步彰显出实力，使xx品牌深入的根植于民心，进一步将品牌发扬光大，xx集团除了选择在消费实力强劲的城市继续扩张自己的实力外，还将触须延伸到等地。作为消费实力强劲的东莞、等地已成为进一步拓展目标的首选地。即将于今年9月在开业的百货将在持续走中高档路线的同时，将以更加优越的服务于市民。

二、开业庆典活动时间、地点

时间：20__年9月28日

地点：xx市__路xx店

三、庆典仪式活动安排

（一）嘉宾和媒体签到：（20__年9月8日上午8：00——8：30）

（二）开幕剪彩仪式：（20__年9月28日上午8：30——-9：00）

特邀当地相关政府主管部门官员、xx集团总经理及各邀请的嘉宾出席开幕剪彩仪式。（注明：本次开幕式可邀请醒狮队前来舞狮助兴。在开幕式现场有鲜花、拱门、空飘、横幅广告、气球、等场景布置与点缀。）

1、邀请当地政府官员上台致辞。

2、邀请xx集团总经理上台为xx店致贺词。

3、邀请其他嘉宾上台致辞。

4、醒狮表演。

5、邀请相关xx集团总经理为彩狮点睛。

6、新店门打开迎接顾客。

平板电脑方案 篇4

一、活动背景:

辞旧迎新之际，为展现互助服务中、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，将举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会，以此来答谢各位公益人士辛勤的工作与默默的付出。

二、活动意义：

1、调动残疾和因工致伤人士及家庭成员之间的积极性，使其充分感受关怀与关爱，提升残疾人士的归属感与认同感。

2、回顾昨天、感受今天、展望明天。

3、表彰优秀帮扶对象和家庭成员，加强残疾、工伤人士之间的交流、联欢。

4、加强机构负责人及理事与帮扶对象之间的互动，更好的投入到未来的工作、生活、生计、事业发展中。

三、主办单位、协办单位

主办单位：xx市xx区互助服务中心

协办单位：幸福之光灯饰厂

四、年会主题：

20xx年收获颇丰20xx继往开来、载着这份成就迈向更辉煌的明天。

五、年会时间：

20xx年12月29日上午10点——15点整（星期六）

六、年会地点：

xx市xx区xx镇xx人家（人民桥上去，阳光花园十字路口左边）

七、年会参会人员：

机构负责人2人、理、监事会成员11人、帮扶对象、残疾及工伤人士、特邀嘉宾共（80——100人左右）。

八、年会人员安排及职责：

1、会场总负责：

2、年会策划、 会议建模安排:

3、酒楼安排与协调：

4、现场拍照、摄影：

5、场景布置：

6、活动主持：原计划理事因为出差）待定

九、年会活动预算：(中心项目承担5800元)

餐费：10桌x280元=2800元 （已定） 茶点水果：500元

购买、租用设备道具：1000元 奖品、纪念品：1000元（待定）

交通费：400元 （到xx区场地的考察洽谈、提前布置、活动当天往返等） 横幅：100元

十、年会流程与安排：

（一）年中大会议程安排

10:00－10:20全体参会人员提前到达指定会议地点（签到）

10:20－10:30年会第一项：由主持人主持（年会）,致开幕辞。

10：30－10:50年会第二项，理事、监事代表发表感言。

10：50－10:55大会第三项，机构负责人做20xx年总结发言。

合影休息5分钟

音乐时段11:00－11:30

11:00－11:10由主持人邀请机构负责人任明秀引领全体参会人员合唱《众人划桨开大船》。

11:10－11:15有请机构理事：倪旭为大家献上《凤凰花又开》、

《花开的时候来看我》。

11:15－11:25生命故事分享。

11:25－11:30独唱音乐。

11:30－11:40游戏：游戏规则一组分2－3人，每个组绑上8个气球，（主持人限定时间3分钟，互相踩对方脚上的气球，3分钟后，看哪个组队员总数剩得多，就胜出，获胜者奖励抽红包一次，反之奖励一杯酒或一杯水）

11:40－11:50由山西永济交流学习小组，理事代表向润生分享心得体会。

11:50－12:00由理事马步林朗诵诗歌

12:00－13:30 团结年饭

13:30－13:40流行音乐

13:40－13:50现代舞蹈

13:50－14:00心有灵犀猜成语：游戏规则;两人一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中任何一个字）向同伴提示！游戏可进行5个回合。游戏物料：A4纸、成语、游戏奖品.....

14:10－14:20主题演讲（有关公益）

14:20－14:30乐器独奏

14:30－14:40独唱音乐

14:40－14:50播放励志电影

14:50－15:00表彰：优秀帮扶对象与优秀理事，并派代表致辞 。

15:00－15:05合唱音乐（明天会更好）.

15:05－15:10集体合照并宣布结束

十一、应急预案：

xx市xx区互助服务中心主动向xx市xx区民政局、残联、公安等相关单位请示应急备案流程。

十二、要求及注意事项；

结束语：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，主持人现在宣布：20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会到此结束。

祝福大家20xx新春快乐，心想事成！谢谢各位……

平板电脑方案 篇5

活动时间：20__年3月10日—15日

活动主题：情系 3.15 爱心连万家

活动地点：购物广场业态、综合超市

副 题：关注 3.15 投诉有理更有礼

活动内容：

一、超市“五优”郑重承诺

1、 优雅的购物环境：布置各大卖场，营造热闹的卖场气氛和环境。

2、 优质的商品质量：活动期间，凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品，均可获得小礼品一份。

3、 优异的服务品质： 3.15当日，凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表，填好后交回，即可获得佳用“好口杯”一个。

4、 优价的特卖活动：活动期间，推出一批特卖商品(确保质量和品质)，超低价促销。

5、 优厚的促销内容：推出一批百货和小食品进行买 3 送 1 活动。

二.、超市诚信——与您互动消费者权益日.

1、 消法咨询： 3 月 15日上午，由市消费者协会在___门前设立咨询台，向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款，并现场接受和处理维权投诉。

2、 请您监督：提前招募消费者代表 50 名， 3 月 15日下午在___门前举行授权仪式，聘请他们为佳用公司的监督员，负责佳用各超市的商品质量监督工作，定期给公司提出各种整改意见和建议，根据所提建议的采用价值高低，佳用为其提供价值20 —— 100 元不等的纪念品。

三、真情回馈消费者

1、 您的新衣 我的心意

①“告别冬天”服饰特卖：凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满 80 元均可获赠价值 10 元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120 元获赠价值 30 元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满 160 元获赠价值 50 元的保暖内衣一套。(多买多送，送完为止)

②“走进春天”新品热卖：凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满 120 元均可获赠价值 10 元的礼品一份;满 180 元获赠价值 20元的礼品一份;满 220 元获赠价值 30 元的礼品一份。(多买多送，送完为止)③童装展示发布：在时代店组织儿童时装表演，进行精品童装秀，尽显童真童趣，促进销售。

凡购买模特身上的童装，均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送，送完为止)

2、 虎年有好味 养好您的胃

①食品区：一批休闲小食品惊爆价促销。 ②生鲜区：⑴凡一次性购买生鲜满 20 元均可获赠鲜鸡蛋 3 只。(多买多送)

⑵特价水果 1 元 1 斤。( 3.15 当天早上 9 ： 00 —— 10 ： 00 、下午 3 ： 00 —— 4 ： 00 、晚上 8 ： 00—— 9 ： 00 ;每人限买 2 斤)

四、特别企划：情涌__超市——购物淘金在__ 来__超市，获幸运之奖： 3.15 当天，在超市内不同的地方放置 10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信 购物放心)，如能找齐一套，即可到服务台换取价值 50 元的奖品一份。(每人限找一套)

活动配合： 商品行政部安排促销活动细则 采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动 营运部实施活动计划 企划中心制定方案及实施广告项目

广告支持：

1、 __广播电视报( 1 期)

2、 __日报、晚报中缝( 3 期 提前 2 天发布)

3、 店内 pop

境，根据中国消费者协会工作部署，结合我省实际情况，特开展本次活动。

二、主、承办单位

主办单位：__省保护消费者权益委员会

__省工商行政管理局

承办单位：__质量报社生活周刊

三、活动时间及地点

活动时间：3月15日(全天)。

活动地点：市体育中心北半场。

四、活动的策划、步骤及方法

(一)活动的策划：

1.由主办单位确定本次活动方案;

2.活动前期拟于3月12—__日，在媒体上发布为期三天的公益广告，突出今年年主题“诚信?维权”，为3.15现场活动造势;

3.在活动前期，组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访，突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作;

4.协助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“20__年消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。

(二)活动的组织和实施：

1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

2.由主办单位负责审查参加活动企业的产品广告，宣传资料内容，杜绝假冒伪劣产品进场;

3.由承办单位负责活动的组织和筹备工作;

4.活动开幕仪式拟邀请省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有关领导参加并讲话;

5.现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、it、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区，散发相关宣传资料和进行商品销售;在现场开展消费知识宣传，并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

6.由省消费向参加活动的企业颁发“二0一四”年消费维权定点联系企业”证书、铜牌;

7.在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣传资料;

8.为活跃现场气氛，将在开幕式后进行文艺表演(节目内容待定);

9.在现场设立医疗救护(防疫)站、消费咨询台等;

10.组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。

平板电脑方案 篇6

项目背景介绍：

拉萨现有两家电脑城，但是规模都相对比较小。“拉萨电脑商城”新成立期间，必须使电脑卖场迅速在拉萨居民中形成知名度，在三家电脑城之中脱颖而出。电脑城的顾客以中青年为主，主要消费目标为：对电脑、MP3、MP4、数码产品等数字产物的需求，其中最主要的消费者就是在校学生。他们对数码产品、数字产物的需求已经在市场上占到了60%以上，有着极强的购买欲望。

基于以上因素，“拉萨电脑商城”的顾客群体锁定为有购买欲望的中青年群体，活动方案上以趋向于中青年为主，活动涉及时尚、现代感比较强烈；

一、开业促销活动：

通过此次开业活动，迅速点燃“拉萨电脑商城”在拉萨电脑市场的战火，挑战其他两家电脑城，展现自己的实力，抢占拉萨市场，在拉萨市民心中形成知名度，树立起“拉萨电脑商城”在市民心目中的形象。

（一）开业活动时间：20xx年10月1日—20xx年10月7日；

10月1日国庆节，正值休假第一天，电脑城内的客流量、关注度都比较容易得到可观的数据；

（二）开业前期准备阶段：

①宣传单的发放：主要以活动当天的内容为主，在拉萨主干商业道对目标人群进行发放；

②平面媒体投放：活动前三天，在拉萨主流报纸上发布1/2版或整版彩版开业活动广告，前期同时配合软文宣传；

③电台广告投放：重点提高“拉萨电脑商城”在城市市民心中的知名度，也可考虑在各大校园内部广播中安排播放，针对性较强；

④沿线广告牌张贴：在电脑城沿线公路两侧，可考虑用灯箱广告、公交候车亭大幅广告牌吸引人流。

（三）开业促销活动具体内容：

①进卖场有礼：开业期间进卖场顾客，均有小礼品赠送（鼠标垫、台历等），10月1日生日的顾客更有大礼包赠送（光盘、鼠标、U盘等）；

②免费大维修：“拉萨电脑商城”在开业期间内，免费为顾客开展机器维修、软件故障排除大型服务活动（硬件故障除外）；

③装机大优惠：开业期间一个月内装机客户，可以享受全城最低价格，并且提供硬件质保三年、软件保障一年免费维修的超值服务；

④生日大礼包：开业当天，10月1日出生的顾客装机，可享受折上折的优惠，并且享受送货到家的服务或报销单程路费的优惠。

（四）开业当天活动程序：

①7：00—8：50 检查落实各项工作，布置到场，彩虹门、舞台、高空气球、到位；音响、电源、麦克风、小气球到位，主持人等会务人员准备各自工作；

②8：50—9：00 嘉宾到场，签名，发放礼品，工作人员引导嘉宾至舞台；

③9：20 主持人介绍嘉宾，宣布拉萨电脑商城开业活动开始；

④9：30—9：45 嘉宾致贺辞；

⑤9：45—9：55 拉萨电脑商城总经理致辞；

⑥9：55 主持人宣布剪彩仪式开始；嘉宾剪裁，礼仪小姐上场；

⑦10：00—10：10 剪裁开始，剪刀落，鞭炮响，施放彩花弹，放飞小气球，音乐起，开始起舞；

⑧10：30— 由工作人员带领嘉宾参观电脑商城卖场，室外舞台演出开始。

二、周期性推广：

开业后期的周期性推广活动，具有时效性，可针对不同的时期推出不同的活动内容，扩大拉萨电脑商城在本地区的知名度和美誉度。通过组织年轻群体喜爱的各类新鲜活动，聚集人气并最终达到促进销售。

活动，新鲜，易于被年轻人接受并喜欢，互动性比较强，吸引参与，具有延续性。

具体活动说明：

（一）免费服务

在活动期间，免费为顾客提供电脑软硬件故障维修、免费清洗、杀毒、软件升级等相关服务，相关问题咨询，完善商城的售后保障；

（二）抽奖送礼

活动期间，在电脑商城购物满一定金额的顾客，可凭购物发票获得抽奖券一张，在指定地点进行抽奖，赠送杀毒软件、鼠标、U盘等奖品；

（三）9.9元特卖

在电脑商城入口处展出各种品牌的鼠标、U盘、软件等小商品，进行特价售卖，每次售卖50件—80件，持续时间60分钟—90分钟；

（四）游戏对抗

定期邀请年青顾客进行某种现场游戏（如CS、魔兽、雷神等单机或联机版游戏）对抗，获胜者或获胜团队将领取奖品。活动由游戏高手裁决，并且回答前来游戏爱好者的提问和咨询，并做好活动宣传和活动安排。

（五）节日契机

针对节日契机，将活动划分为几个阶段，做出适当安排，形成造势期、高潮期和延续期，在前期以小规模，方便操作、延续性强的活动为主，为活动宣传；关键时期，采用新鲜、特色重头活动为主，后期将简单、易于延续的活动继续，并做好完美谢幕。

三、客户回报活动：

电脑商城的客户回报活动，主要针对消费顾客来完成，在顾客购买商城商品后，通过不定期举办优惠活动，或针对顾客的全部回报，加强成熟顾客群体的二次购买欲望和新顾客群体的建立。

通过举办大型活动，提升电脑城的知名度，再塑电脑城的完美形象，传播电脑城的时尚价值和现代气息感。

具体活动说明：

（一）拉萨数码大赛

以各大院校为参赛主体，包括社会群体为辅，进行DV、FLASH、网页设计评比，进行选拔，奖项有电脑商城提供，提高知名度和美誉度，扩大增加顾客群；

（二）赞助活动

可以选择介入的范围是全体市区高校学生的活动，如：大学生篮球联赛活动，可以以冠名的方式出现，如：“电脑商城杯”大学生篮球联赛等。通过活动拉近电脑城与高校大学生之间的联系，真正融入到学生当中。

平板电脑方案 篇7

活动主题：好运滚滚撞出来--电脑抽奖活动

活动可行性分析：

随着社会进步及人民消费水平的不断提高，电脑消费在广大消费者中日益普及，且竞争激烈。

在电脑促销中，抽奖已成为家电数码城节假日促销常用的一种形式，其形式以摸球，转盘等简易方式为主,与消费者消费心理相吻合。

数码广场从事多年电器尤其是电脑的销售，积累了大量商业有奖促销经验。

活动地点：数码广场

活动时间：XX月XX日-XX月XX日

活动内容：

活动期内，凡当日在本店购物满50元者，即可凭收银小票到指定地点处参加"好运滚滚碰出来"活动。每50元可获赠抽奖券一张，多买多赠;

操作办法：

1、顾客凭收银小票到领券处，领取电脑抽奖券;

2、在抽奖处，将奖券上的8位数字一次性输入电脑，并按确认键;

3、奖券成功输入后，电脑屏幕将出现9个藏宝图，顾客只能选择其中1个;

4.、顾客作出选择后，电脑将显示该图所藏奖品，同时公布其它藏宝图所藏奖品;

5、中奖的顾客凭购物票据及抽奖券到兑奖处领奖;

奖品设置：

一等奖：……二等奖：……三等奖：……四等奖：……

兑奖说明：

*顾客兑完奖品后小票将被盖以“赠品已赠”字样，防止重复领取。

*仅可领取奖项所对应之奖品，不可调换领取奖品。

*奖品不兑换现金，不退不换。

活动特点：

*自助式电脑有奖游戏。

*即时开奖，顾客立即能知道自己是否中奖，增强顾客参与程度。

*整个抽奖过程通过生动、精美的声象配合，让顾客感觉游戏的轻松、有趣，还有获奖时的惊喜;

活动优势：

1、“花小钱，做大促销”，用抽奖作为促销形式，1-3%的让利额，足可让活动办得轰轰烈烈;

2、先进的抽奖设备和配套设施布置的抽奖场地,亮丽、宏大，让顾客感受大活动、大促销的气氛;

3、自助式

平板电脑方案 篇8

一、活动背景：

“五.一”黄金周是春节过后的第一个销售高潮，再加上恰逢春夏交替之时，应紧紧抓住销售，以促销为载体，提升客流，扩大销售，清甩春装库存，为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

二、活动时间：

4月28日——5月13日

三、活动主题

每个季节都有礼!----“五一”有礼!

四、活动详细内容： 淘巧好，好淘巧

(一)、劳模有礼

5月1—7日，凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范，可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件，服务台值班经理负责登记发放，财务处准备库存衬衣40件)。

(二)、购物有礼

淘巧好，好淘巧

(三)、母亲节有礼

“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’!”

注：为加深顾客印象，宣传我商场，印制10000张小型“背粘胶”，打上“平顶山商场赠送”字样，所有礼品上都要粘贴。

五、室内外布置：(统一色调——蓝色)

1、正门口上方以品牌宣传为主，配以“五.一”促销主题的宣传。

2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。

3、二门口更换为详细活动内容宣传(包括x展架)。

4、各专厅可以pop海报、打折牌宣传价位及打折信息，喧染气氛，主题统一为——“五.一”有礼!(部经理配合实施)

六、媒体宣传

1、 4月30日，以软文的形式在晚报上以《劳模与平顶山商场的情结》为标题，重点宣传“劳模有礼”活动，并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。

2、母亲节前夕，与报社联系关于“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’!”的新闻报道，是之成为我市商业同行的又一促销亮点。

七、要求

1、部经理大力配合，一定要把活动精神传达到每个商户和员工。

2、除黄金、双星、图书不参加活动外，其余商户无条件执行参加。

3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职，各处室配合好此活动。(每天活动工作人员名单另文下发)

4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款，部经理督促到位。

5、各收款员要履行职责，收款盖章，不可徇私舞弊。

6、各营业员、商户不得私自收款，截留顾客小票;不得参与此活动。一经发现，严肃处理。

八、预算：

1、中厅布置：1000元

2、“背粘胶”印刷：3000元;

3、室内外布置：1000元;

4、活动奖品预算：16000元;

5、报纸广告：3000元

总计：24000元

其中：4月28日——5月13日(母亲节)共16天时

间按各专柜销售额的1%进行扣点，其余商场负担。

平板电脑方案 篇9

一、活动目标

为增进员工间的互相了解，体现人文关怀，进一步推动公司企业文化建设，让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖，增强大家的娱乐的同时也能增强公司凝聚力和团体合作精神，公司特拟定20xx年春节年终聚餐活动，以此次聚餐活动为主线，深入开展一次企业文化培训，并进行20xx年年终总结和20xx年目标发布。

二、具体流程

1、由人力资源部门作为活动的倡导和组织部门，制定活动方案;

2、由人力资源部门作出此次活动预算，经财务部审核，报总经理批准后执行;

3、活动当天具体流程:

三、幸运大抽奖

一等奖1名:现金800元;

二等奖2名:现金600元/人;

三等奖3名:现金400元/人;

四等奖6名:现金200元/人;

幸运奖若干名:未中得一二三等奖的剩余员工，每人一个大礼包;

礼包待选:旺旺大礼包、干果礼包、大米礼盒，三选二，分别作为幸运奖和游戏奖励。

四、聚餐穿插游戏、表演、抽奖

1、比赛喝啤酒参加人数:不限

游戏规则:每人一瓶未开盖的啤酒、主持人喊1、2、3同时开喝，第一个喝光的为胜;游戏奖励:获胜的一个礼包;

2、歌曲:打工行表演人员:王桂华

3、踩气球参加人员:5-6人

游戏规则:每个参与者的脚上各绑上数量相等的气球，规则就是要想尽一切办法踩爆其他人的气球，保护好自己的不要被踩，最后看谁的气球还有剩余，谁就是赢家。比赛奖励:获胜的一个礼包;

4、歌曲串烧(大海、冰雨、水手、朋友、再回首)表演:潘涛

5、一个比划一个猜

参加人数:2人一组，2-4组;

游戏规则:比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字。观众不能提醒。比赛奖励:赢了的一组，礼品一份;

6、歌曲(喜欢你)表演:孔凡凤

7、抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:5-6人(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

8、合力吹汽球(借着分工合作来完成任务、)人数:没有节目、没有参加前几个游戏的6个人

道具:主持人准备每组各六张签，上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球游戏方法:

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

五、活动准备及预算(按55人计)

六、抽奖人员安排

一等奖:金东

二等奖:解银峰、辛全峰

三等奖:孟庆方、宋全会、潘峰

四等奖:焦国伟、周家伟、郭鹏、葛安时、李飞、袁从芹

批准:

审核:

平板电脑方案 篇10

活动主题：好运滚滚撞出来--电脑抽奖活动

活动可行性分析：

随着社会进步及人民消费水平的不断提高，电脑消费在广大消费者中日益普及，且竞争激烈。

在电脑促销中，抽奖已成为家电数码城节假日促销常用的一种形式，其形式以摸球，转盘等简易方式为主,与消费者消费心理相吻合。

数码广场从事多年电器尤其是电脑的销售，积累了大量商业有奖促销经验。

活动地点：数码广场

活动时间：20xx年XX月XX日—XX月XX日

活动内容：

活动期内，凡当日在本店购物满50元者，即可凭收银小票到指定地点处参加"好运滚滚碰出来"活动。每50元可获赠抽奖券一张，多买多赠；

操作办法：

1、顾客凭收银小票到领券处，领取电脑抽奖券；

2、在抽奖处，将奖券上的8位数字一次性输入电脑，并按确认键；

3、奖券成功输入后，电脑屏幕将出现9个藏宝图，顾客只能选择其中1个；

4.、顾客作出选择后，电脑将显示该图所藏奖品，同时公布其它藏宝图所藏奖品；

5、中奖的顾客凭购物票据及抽奖券到兑奖处领奖；

奖品设置：

一等奖：…… 二等奖：…… 三等奖： …… 四等奖： ……

兑奖说明：

*顾客兑完奖品后小票将被盖以“赠品已赠”字样，防止重复领取。

*仅可领取奖项所对应之奖品，不可调换领取奖品。

*奖品不兑换现金，不退不换。

活动特点：

* 自助式电脑有奖游戏。

* 即时开奖，顾客立即能知道自己是否中奖，增强顾客参与程度。

* 整个抽奖过程通过生动、精美的声象配合，让顾客感觉游戏的轻松、有趣，还有获奖时的惊喜；

活动优势：

1、“花小钱，做大促销”，用抽奖作为促销形式，1-3%的让利额，足可让活动办得轰轰烈烈；

2、先进的抽奖设备和配套设施布置的抽奖场地,亮丽、宏大，让顾客感受大活动、大促销的气氛；

3、自助式电脑抽奖，活动形式新颖、高雅，抽奖游戏有趣、刺激；为顾客送去欢乐，为商家增添风采；

活动筹备：

场地要求：

把活动场地放在门口，能让更多的人关注此活动，会有更好的效果。

场地宣传布置：

为了营造好的活动氛围，热闹的场景布置是很有必要；

所需设备及电脑配套设备要求：

1、电脑：1套：要求CPU：P3以上，性能稳定（每天需工作10个小时）；

2、UPS： 1个，（能在断电时，供电5分钟，让工作人员能及时关机）

3、音箱： 1对，要求音量能尽量大（因为有趣的声音会有很不错的效果）；

4、打印机：1台：能打印中奖信息；

5、数字电视：1台：让其他顾客也能很好的感受抽奖过程的视觉效果;

6、功放喇叭：1套：用于播放抽奖过程中的音乐以及做为主持人话筒的声音放大。

平板电脑方案 篇11

一、活动目的：

1、增强区域员工的内部凝聚力，提升竞争力。

2、对xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

二、年会主题：

三、年会时间：

20xx年12月30日下午点到点

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

四、年会地点：

xx酒店x楼xx厅

五、年会组织形式：

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参加人员：

客户群，领导;邀请业界领导;公司工作人员。

1、会场总负责：

主要工作：总体工作协调、人员调配。

2、策划、会场协调、邀请嘉宾：

主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3、人员分工、布场撤场安排

4、嘉宾接待、签到：

5、音响、灯光：，会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备：

主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置：

会场内：

方案：

1、舞台背景喷画：

内容：

文字内容：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个。

会场外：

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

2、宾馆入口处挂红布幅。

3、宾馆内放置指示牌。

文字内容：

八、年会流程：

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐。

备注

1、主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞。

2、分公司领导上台致辞。

3、嘉宾致辞。

4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

外请演员表演节目、中间抽奖。

演出内容：

20xx年会节目单

策划主线：结合增强员工的内部凝聚力，提升竞争力，以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴。

气氛：欢乐、和谐、热烈

时间：20xx年xx月xx日

地点：宴会厅

主办：

主持人：

人才方案(系列十篇)

为了满足您的要求幼儿教师教育网查询了关于“人才方案”的信息，相信在本文中您一定会有所发现和收获。每个人都应该去学会计划工作，计划生活，为了确保工作有序地进行。具体的方案内容必须从多方面考虑，方案的标题要即论点 ，也就是针对性强。

人才方案 篇1

引进人才是每个国家和地区的共同目标，无论是国家发展还是企业竞争力，都离不开高素质的人才。由此，各地纷纷制定了相应的人才引进方案，为引进优秀人才提供更好的政策保障和服务支持。本文将以“人才引进方案”为标题，详细具体且生动地介绍该方案的内容和实施效果。

一、人才引进方案的目标和背景

人才引进方案是根据当前国家和地区的发展需求制定的，旨在加强人才队伍建设、提升创新能力和竞争力。在全球化竞争激烈的时代，各地纷纷推出人才引进方案，以争取和留住高端人才，从而促进经济社会的可持续发展。

二、人才引进方案的政策措施

1. 优惠政策：通过提供税收优惠、住房补贴、子女入学等政策措施，吸引优秀人才到本地工作和生活。

2. 创业扶持：为有创新创业意向的人才提供创业补贴、创业指导和创新资源支持，鼓励他们在当地创办企业，促进产业升级和创新发展。

3. 研究合作：组织优秀人才与本地科研机构、高校进行合作研究，提供科研经费和实验室设施，共同推动科技创新和学术进步。

4. 人才评价：建立科学公正的人才评价机制，加强人才选拔和使用的公平性和透明度，为人才提供良好的发展环境和晋升机会。

5. 人才培训：组织培训班、学术讲座等活动，为各类人才提供不同层次的培训机会，提升其专业能力和综合素质。

三、人才引进方案的实施效果

1. 人才引进增加：各项优惠政策和扶持措施的实施，吸引了大量高素质人才来到本地工作和生活。人才引进的数量和质量明显提升，为产业发展和社会进步注入了新的活力。

2. 创新能力提升：与优秀人才的合作与交流，推动了科技创新和创业创新的发展。各种创新产业和企业迅速崛起，成为经济增长的新引擎。

3. 发展后劲增强：优秀人才的引进，为本地培养了一大批高素质的人才，形成了人才培养和引进双轮驱动的格局。这将为地区的可持续发展提供源源不断的人才支持。

4. 形象提升：人才引进方案的实施，使得本地区在人才竞争中占据了有利位置，提升了地方的发展形象和吸引力。这将进一步促进投资和人才的流入，形成良性循环。

小编认为，人才引进方案的制定和实施，对于促进经济社会发展具有重要意义。通过优惠政策、创业扶持、研究合作、人才评价和培训等措施，吸引和留住了大量的高素质人才，为地区的发展提供了强大的动力和支持。人才引进方案的实施效果显著，提升了创新能力、增强了发展后劲、提升了地方形象，实现了人才流动、发展和利益的最大化。

人才方案 篇2

1、组织发动。5月中旬制订《常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》，适时召开常州市“十校百企”工程推进会，部署紧缺型高技能人才培养工作。

2、建立机构。6月上旬成立常州市“十校百企”工程领导小组，各技工院校根据本实施方案，建立相应的组织机构，制定本单位“十校百企”工程实施方案。

3、校企对接。6月，十所技工院校、百家相关企业根据本实施方案开展校企对接活动，确定对接项目，签订合作协议；筹办常州市技工院校校企合作研究会，完成“十二五”校企合作研究课题开题报告，力争8月结题；搭建毕业生供求信息对接平台，院校提供高技能人才培训菜单，企业提供高技能人才需求信息，在常州市人力资源和社会保障网上实现毕业生供求信息对接。

4、开展督查。6月下旬，市经信委和市人社局共同对“十校百企”工程实施情况进行一次督查，并将督查汇总上报省人社厅。

5、考核评比。12月，将“十校百企”工程成效纳入全市技工院校“十项目标”考核指标体系进行考核评比。

6、总结交流。xx年1月召开“十校百企”工程经验交流会，总结经验，表扬先进，抓好典型，全面推广。

人才方案 篇3

与员工有效沟通的方法1、不要只在员工有问题的时候才找他沟通

大多数员工是害怕进老板办公室的，因为通常老板找他都没好事。所以如果领导能够和员工多沟通一些美好的事物，比如向他描绘和想象公司或部门美丽的未来，向员工作出一个未来的承诺，这样的沟通可以给人以振奋和鼓舞，同时消除只有在出问题时才开展沟通的印象，使员工对沟通持欢迎的态度，不再害怕进你的办公室。

与员工有效沟通的方法2、请求和命令这两种指挥方法的灵活运用

重要、紧急事项或规章制度、决议的执行必须使用命令，是必须执行的;一般事项、征求意见和建议等可以适当采取请求的方式，以获得员工的`支持和理解，但请求可能面临被拒绝的风险，我们也要对拒绝做好准备，所以请求不可不用，但也不可多用。

与员工有效沟通的方法3、重视欣赏和肯定的作用

注重发现和寻找员工工作中的闪光点，经常肯定和欣赏员工的表现和行为，他们就会表现的和你期望的一样。建议作为领导，每周至少肯定员工一项以上表现比较优秀的方面，执行一段时间以后，你肯定会对员工有一个新的认识，员工也会有一个质的变化。

要认识到表扬比批评更有效，强调优点、避免缺点，才能不断的提升和鼓舞士气。即使在批评之前，也要先考虑对方的优点并进行适当的肯定，至少表明自己希望其上进的态度，明确自己是欣赏他的。批评后，最好另外提出对他改进工作的建议和措施。

我们千万不能忽视我们员工的评价对于他们来说是多么的具有影响力，有时候可能就是我们的一句话就可以改变一个人。领导的位置越高，作用越明显。

与员工有效沟通的方法4、讲出自己的真实感受

不可否认，沟通过程中的确有很多的技巧可以使我们的沟通更加有效更加顺畅，但是我们要注意的一点是，人与人之间的相处是需要真诚的，如果我们在和员工沟通的时候根本就不是出于自己的本意，说的和想的南辕北辙

可能会在短时间内产生一些效果，但却不可能长久的，人的大脑中的1亿个神经细胞有10%都是“谎言探测器”，它会为我们记下那种不真诚的感觉的。良好的沟通需要双方的真诚，只有讲出自己的真实感受，才能获得真正的理解，才能取得良好的效果。

与员工有效沟通的方法5、尽量沟通交流开放式的问题

我们和员工沟通中的问题应是开放性的，避免出现选择题，而以讨论的形式出现，更能让员工真实表达出自己的感受，从而获得真实的答案。

人才方案 篇4

一、构建青年人才培养管理体系的意义

健全完善青年人才发现、培养、管理和激励机制，建立更加有利于青年成长、满足企业事业需要、符合企业发展规律的人才培养体系。努力培育具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的青年人才队伍。

通过该体系的建立，公司将进一步明确不同序列青年人才的发展路径，并以职业发展路径为基础制定企业岗位能力管理体系。在此基础之上，建立合理使用的人才识别体系，并给予不同层次的人员相应的培养机会，通过科学适用的体系流程及丰富多样的培训课程，充分利用内部聚集的资源，解决公司核心人才的差距问题，为企业发展战略，提供强有力的人力资源保障支持。

二、公司青年人才培养管理体系

一、基本制度与体系

(一)管理组织青年人才培养管理体系的管理组织包含一个决策机构，和一个实施机构。青年人才培养决策机构是人事委员会，由公司领导、人力资源部人员、其他相关人员构成。青年人才培养实施机构是人力资源部培训站，负责青年人才培养工作全面实施。

(二)青年人才的标准

1. 青年管理人才

从事党政、生产经营管理工作，年龄在35周岁(含35周岁)以下;本科及以上学历、工作5年以上、中级职称或中级职业资格证书;获得青年管理能手、或优秀管理成果奖、或具有获得推广实施的科学管理方法实践;具有扎实的专业知识、有创新和实践能力、有培养和发展潜力的员工。

2. 青年技术人才

从事科技研究、技术服务、产品生产工作，年龄在35周岁(含35周岁)以下;大专及以上学历、中级职称;工作业绩突出的员工。

3. 青年技能人才

从事技能操作工作，年龄在35周岁(含35周岁)以下;高级工资格证书或被评为总公司高技能人才;工作业绩突出的员工。

(三)青年员工的职业发展路径

1. 青年管理人才职业发展路径

见习→科员→主办→主管→岗位经理→部门经理→更高

2. 青年技术人才职业发展路径

毕业生→见习→技术员→助理工程师→工程师→资深工程师→更高

3. 青年技能人才职业发展路径

毕业生→初级工→中级工→高级工→技师→高级技师→更高

三、公司的岗位能力管理体系

在确定了公司的职业发展路径后，以此为基础制定岗位能力管理体系。该体系主要包括三个方面，通用素质、专有能力、岗位技能。通用素质和专有能力，主要是体现战略目标及业务发展对员工核心素质能力的整体要求;岗位技能则是要体现专业特点及职责分配对员工履行日常工作的具体要求。

四、人才识别与筛选

识别于筛选青年人才，首先要建立公司关键岗位继任计划，以其名单作为青年人才识别的基础，然后运用岗位能力管理体系对名单内的员工进行潜力评价，接着按照岗位序列的不同，结合能力评价与业绩评价两个维度建立九宫格，筛选出本序列的业绩与能力均表现优秀的青年人才作为培养的重点对象。

五、人才培养与培训

(一)各阶段青年人才培养重点

青年员工为精英型培养，这些青年员工进入公司已经5年以上，对公司及行业均一定的认知，对于这个层次人员的培养，应注重综合能力与素质的提高，通过培训使他们早日成为青年管理人才、青年技术人才以及青年技能人才。

青年员工为大众化培养，这些青年员工进入公司基本不满3年，由于煤炭行业的工艺流程复杂的特性，因此对于xx年入职的青年员工的培养，应该以掌握基本的岗位知识的培训为主，使他们在日常授课及多种形式的培训中尽快掌握管理的基本流程及特点、技术的基本原理及要素、生产的基本操作及要点。

(二)青年人才培养导师制

1. 导师制的原则

“导师制”是指企业中富有经验的、有良好管理技能的资深管理者或技术专家，与新员工或经验不足但有发展潜力的员工建立的支持性关系。

2. 在确定了内部导师后，将导师按照级别划分，并建立相应的导师库。

3. 指导内容 导师为学员制定年度培养计划是导师制得以顺利开展的前提条件，但是不同级别的导师、不同层次的学员在制定年度培养计划的过程中侧重点所不同。

(三)青年人才培养的形式

在建立导师制的基础上，采用多种形式进行青年人才的培养。

1. 青年管理人才的培养形式：

日常培训：按照建立的岗位能力体系评估结果进行日常的课程培训。

岗位轮换：按照公司《岗位轮换管理办法》由人力资源部安排轮岗，拓展其专业广度。后备管理干部的岗位轮换所涉及的岗位应尽可能多的包含整个管理流程的工作环节，通过这些岗位的轮换可以使后备管理干部充分掌握整个工作流程的运转模式，更好的管理全局。

列席高层会议：列席必要的公司高层会议，提高其对公司运营的全面认识。

高校管理课程：积极联系高校联办的管理课程，提高理论知识高度。

2. 青年技术人才的培养形式：

日常培训：按照建立的岗位能力体系评估结果进行日常的课程培训

岗位轮换：后备技术骨干的岗位轮换应选择工作流程纵向延伸的相关岗位，通过在这些岗位上的轮换，可以使后备技术骨干进一步熟悉整个技术流程的衔接要点，对今后技术水平的提高确定方向。

挑战性项目小组：以公司面临的技术难题为基础成立项目攻关小组，并以解决问题为导向提供培训课程。具体的实施流程是要先根据不同的序列成立相应的项目小组。然后由各个小组选择自己的课题，管理干部课题可包括，管理问题解决方案撰写、制度的编写、流程的优化等;技术骨干课题可包括，技改技措方案的撰写、技术难题的改进措施等;岗位能手课题可包括，生产流程的改进建议、生产操作的改进方案、产线漏洞的'改进建议等。然后个小组根据自己选择的课题进行研究，在整个课题研究期限内，各个课题小组可根据需求，利用各种方法、手段、措施、工具。最后在规定的截止日期内，由小组成员提交项目课题研究成果，并向领导做出汇报。企业会根据不同的小组课题，为小组选派指定的导师，导师全过程指导课题小组直至完成课题成果。

3. 青年技能人才的培养形式：

日常培训：按照建立的岗位能力体系评估结果进行日常的课程培训。

岗位轮换：岗位能手的岗位轮换应选择工作流程横向延伸的相关岗位，通过在这些岗位上的轮换可以使后备岗位能手更加清楚整个生产流程，为进一步提高各个环节的工作质量奠定基础。

一、电子商务人才的培养的主要问题

为什么电子商务人才缺口很大而电子商务专业学生又很难就业?主要的问题是我国大部分高校早电子商务人才的培养上存在很大问题。

(一)培养方向模糊，课程设置欠佳。电子商务专业虽然在中国开设已有十多年，但这个专业的培养方向依然存在较多问题比如定位不明确，缺少岗位群细分，缺少具体岗位能力分析，培养的依旧是“万金油式”学生。这从各学校的培养计划及课程设置上就能看得出来，课程设置只是计算机课程和经管类课程简单的堆砌，学生在校期间学的课程多而杂没有系统性，造成学生什么课程都蜻蜓点水般得接触下，但又都没有学精，最后由于缺乏核心竞争力而不被企业所录用。

(二)实践教学匮乏。电子商务是一个交叉性很强的学科，既有商务与管理内容，又有技术内容，既有一定的理论性又具有很强的操作性，所以对理论和实践要求都很高。目前国内大部分高校都有自己的电子商务试验系统，但主要都是电子商务模拟实验，通过这些模拟实验虽然能使学生对电子商务有一个初步认识，但由于软件本身脱离实际商业环境，再加之教师本身很少参与实际运作管理，课程的实习指导、创业指导都受到极大限制。并不能使学生感受到实际工作中电子商务的应用。

(三)师资严重缺乏。师资是困扰电子商务专业人才培养最重要的因素之一。目前电子商务专业的教师基本都是从计算机和市场营销等专业转行而来的，在教学中虽能应付部分专业课，但是由于本身缺乏系统的电子商务学习，再加之缺乏电子商务实战经验，所以在教学的时候难免会显得力不从心。

二、问题解决

(一)给电子商务专业一个明确的定位。电子商务的特征决定了电子商务人才知识必须是复合型的，但复合型性决不意味着是一堆现有技术和商务知识的随意组合。作为学院在培养电子商务人才时应给电子商务一个明确的定位，明白电子商务专业学生的竞争优势来自于什么。这样在专业设置与人才培养定位上，就可以有依托行业，根据行业特点和要求，比如服装电子商务、旅游电子商务、汽车电子商务、地产电子商务等，确定职业岗位，制定人才培养规格。这样围绕特定行业的企业对电子商务的需求专门设计。既避免了人才培养目标上的“模糊不清”及“广泛适应性带来的不适用”等不足，又能让高校学生在学习期间努力将自己的职业发展目标、专业知识积累、电子商务应用技能向该行业看齐，继而在就业时候没有太大的难度。

(二)做活电子商务实训。

1、增加校内实训课程所占比重：电子商务专业本身是对实训要求较高的专业，所以根据学生实践能力培养要求，可以合理安排与理论教学相配套的实验课，并采取多种实践方式，加大实践课程学时的比重，增强学生各知识层和多种技能的培训。另外就是增加学生的商务类课程设计实训环节;

2、建立校内电子商务模拟公司，丰富学生课余生活：学院可以建立电子商务模拟公司并选拔优秀的学生参与到组织与管理中，并进行岗位竞聘，轮岗，这样能够提高学生的学习兴趣培养学生的参与意识，增强学生的职业技能和就业技能，并丰富和充实学生的课余文化生活。更能够加强学生的组织协调及社交能力，为学生走向社会提供实践经验;

3、做好校企结合：作为学院应该同各类企业尤其是本经济区域内有关企业加强合作。合作可以采取的形式有，联合办学，例如：企业网络营销推广方案的设计、企业电子商务的实施方案等等，使得学生完成实际项目的同时能够完成课程的学习与操作，并获得一定的收益，提高学生的动手积极性。

(三)加大力度培养师资队伍。

在电子商务师资队伍建设这，作为学院除了重视职称结构、学历结构外更应该重视双师结构，应采取不拘一格的方式来扩充提升自己的师资队伍。比如：

1、从相关行业聘请实战经验丰富的电子商务人才充实到学校的教师队伍中;

2、鼓励专职教师参与企业实际营运，每学期选派教师到企业中挂职锻炼;

3、加大教师培训力度，选拔部分教师到更高的学府去深造，并鼓励动员鼓励教师进行一些创新型的教学改革。

总而言之，目前高校电子商务人才培养仍有很多突出问题，致使很多电子商务专业毕业生找不到工作。作为高校应该认真分析在培养电子商务人才时存在的问题，采取合理的解决对策，提高电子商务教学质量。培养出真正“为企业所需，为社会服务”的电子商务人才。

人才方案 篇5

引言：

在如今高度竞争的商业环境下，人才被视为企业最宝贵的资源之一。有效地管理和发展人才对于企业的成功至关重要。为了解决人才管理方面的挑战，企业需要制定一套全面的人才管理解决方案。本文将详细讨论人才管理解决方案的内容和实施步骤。

一、招聘和选择

招聘和选择是人才管理的第一步，它为企业吸引和筛选合适的人才奠定了基础。招聘过程中，企业应明确所需岗位的职责和要求，并广泛宣传招聘信息。同时，在选择过程中，采用科学的评估工具和面试技巧来获取候选人的相关信息和技能。通过合理的招聘和选择，企业能够得到具备所需能力和潜力的人才。

二、培训和发展

培训和发展是人才管理的关键环节，它帮助员工提高技能和能力，以适应不断变化的工作要求。企业应根据员工的需求和岗位要求，设计并提供全面的培训计划。培训形式可以包括内部培训、外部培训和在线学习等。此外，企业还应鼓励员工参加专业认证考试和持续学习，以提升他们的专业水平和竞争力。

三、绩效管理

绩效管理是人才管理的关键环节之一，它旨在评估和提高员工的绩效表现。企业应建立合理的绩效评估体系，采用明确的指标和标准来评估员工的工作表现。此外，企业还应定期进行绩效反馈和面谈，为员工制定个人发展计划和目标，帮助他们改进和提升工作绩效。

四、激励和奖励

激励和奖励是人才管理的重要手段，它能够激发员工的工作动力和积极性。企业应设计并实施有效的激励和奖励机制，以便回报和认可优秀员工的贡献和成果。这些机制可以包括薪酬激励、晋升机会、福利待遇、员工活动和奖项等。通过激励和奖励，员工将更有动力去展示潜力和创造更大的价值。

五、沟通和反馈

沟通和反馈是人才管理中不可忽视的方面，它能够促进员工与管理层之间的良好关系和有效的信息传递。企业应建立开放和透明的沟通机制，定期与员工进行交流和沟通。此外，企业还应提供良好的反馈渠道，鼓励员工提出意见和建议，并及时回应和处理。通过良好的沟通和反馈，员工将更有归属感和参与感，从而更加忠诚和投入于企业。

结论：

人才管理解决方案是企业成功的关键之一。招聘和选择、培训和发展、绩效管理、激励和奖励、沟通和反馈是构建完整人才管理解决方案的基本要素。企业应根据自身的情况和需求，制定并实施适合自己的人才管理解决方案，以有效地管理和发展人才，实现业务目标的持续增长。只有如此，企业才能在竞争激烈的市场环境中脱颖而出，并取得长期的成功。

人才方案 篇6

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，热爱祖国，具备健全人格与心理素质、良好的人文与科学素养，具有扎实的英语语言基础和系统的英语语言文学知识，熟悉英语语言文学的发展历史，了解英语语言文学的研究现状和发展趋势，具备较强的跨文化交际技能的应用型、复合型高级专门人才。学生毕业后能在教育、商务、文化、旅游、科技等部门及涉外企业从事英语教学、翻译、文秘、管理等工作。

二、培养规格基本要求

学生毕业时应具备以下方面的知识和能力：

中国特色社会主义的基本原理；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

语言学和对象国社会与文化的知识。

3．具有一定的第二外语基础知识和实际应用能力。

4．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、专业核心课程

本专业核心课程有：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践、高级英语、高级阅读、第二外语、语言学、英国文学、美国文学。

四、学制与学期安排

基本修业年限为四学年，每学年分上、下两个学期。全程教学共计周数（第，计专业实训、社会实践等教学活动，共约6周。

五、毕业与授予学位要求

学生在规定的修业年限内必须完成175学分，其中通识必修课50学分，通识选修课18学分，专业基础课25学分，专业必修课31学分，专业选修课28学分，实践与实验课程23学分。普通话水平原则上应达到二级乙等及以上。学生毕业体质测试成绩应达到50分，特殊情况可依有关文件规定免予测试。学生毕业时，通过毕业资格审查方准毕业。

毕业时符合学位授予条件的，授予文学学士学位。

六、专业及课程修读指引

1．本专业获得毕业资格要求完成175学分，其中通识必修课50学分，通识选修课18学分，专业基础课25学分，专业必修课31学分，专业选修课28学分，实践与实验课程23学分。

2．通识选修课在2-7学期开设，学生在学校公布的通识选修课模块中选修，合计应修满18学分。

3．专业选修课在2-7学期开设，学生在学校规定的各专业专业选修课模块内选修，合计应修满28学分。

B类选修课中累计修满15学分，经学生本人申请，辅修专业开设院系初审同意，教务处审定后可获得本专业辅修专业证书。

5．大学体育采取选课形式实施俱乐部教学。学生根据本人体育专长和兴趣爱好选择修读体育项目，在不同的教学俱乐部完成规定的教学内容，取得规定的8学分。

6．对计算机已有相当基础的学生，可以在《大学计算机基础》开课前申请参加学校组织的统一测试，测试合格的学生可以免修并直接取得该课程的学分。

7．实践及实验课：学生应完成本专业规定的实践及实验课并取得23学分，其中，学生在校学习期间，必须参加社会实践活动，并至少取得2个社会实践学分方可毕业。第6学期中期论文，第6学期中期实训。

人才方案 篇7

本专业学生主要学习数理化基础、生物科学和教育学方面的基本理论、基本知识，受到生物科学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，同时掌握现代教育理论和教育科研方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1）具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2）掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

3）掌握动物生物学、植物生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本技能；

4）了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

5）熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6）了解相近专业的一般原理和知识；

7）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；

8）具有较强的适应基础教育教学、教育科学研究的能力；

9）具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

人才方案 篇8

学校以财经类专业为主体，开设会计、金融事务、商务外语、计算机及应用、电子商务、国际商务、工艺美术等七个专业，为了贯彻落实全国和全省《关于大力发展职业教育的决定》，使学校人才培养目标符合职业教育办学规律，人才培养规格符合中等职业教育要求，根据湖南省示范性中等职业学校建设项目评审办法，制定会计专业人才培养方案。

一、会计专业人才培养的原则

根据目前企业和劳动力市场对会计人才的需求，中职会计专业应以服务经济建设为目标，以就业为导向，倡导以学生为主体的教育理念，以提高学生的会计核算能力和操作能力为宗旨，建立以岗位能力为基础的多元化、灵活性与选择性相统一的教学机制。通过专业基础理论的教学和具体的岗位职业技术实践活动，培养学生分析问题和解决问题的能力，并指导学生把所学到的会计专业知识运用到具体的实践中，帮助学生积累岗位经验，为步入社会工作打下基础。本专业人才培养应体现以下原则：

1、以就业需求为导向，形成产教结合的新的人才培养机制

在专业建设和办学过程中，要根据社会经济环境的发展，结合社会对会计人才市场的需求，积极寻求校企合作，为企业培养输送合格的会计专业人才和懂会计知识的商业、服务业基层管理者，形成产教结合的人才培养机制。在课程设置方面，可根据长沙市的实际需求不断进行调整和完善。学校可邀请企业有实践经验的专家参与学校的教学活动，探索和建立以会计领域用人为导向校企共同实施的人才培养机制。

2、以学生为主体，体现以职业能力为本位的教学模式

在教学组织过程中，充分考虑学生的认知水平和技能兴趣，结合会计领域对人才需求的特点和变化，实行以能力为本位的教学模式，并根据会计人才市场的需求适时调整方案。在组织教学过程中，既要有务实的思想，又要有战略的眼光，建立以“能力培养为导向”的专业教学体系。

3、以突出职业技能培养为特色，实行“多证制”教育

会计人才的培养要把提高学生的职业能力放在核心位置，加强实践性教学环节，要以会计核算、财务管理及管理软件操作能力为本位构建培养方案，对岗位进行能力分解，根据会计专业的技能特色，要以具有较扎实的专业知识、较强的核算能力和操作技能为核心，形成会计专业领域的实训教学体系，并以获取会计从业资格证书为主体，实行“多证制”制度，提升学生的就业能力。

4、以职业道德培养为基础，全面提高学生的综合素质

培养学生良好的职业道德、正确的职业价值观和乐观的劳动态度，使学生充分认识职业道德对社会经济发展和个人成长的价值，全方位培养学生的全面素质和综合职业能力，向社会推荐高技能专门人才和高素质劳动者。

二、会计专业人才培养目标

进入新世纪，国家对职业教育确立了以服务为宗旨、以就业为导向的发展思路。中等职业教育的培养目标是对职业教育所培养人才的基本要求，目前教育部职业教育专项研究课题对中等职业教育的培养目标的界定是：中等职业教育是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有一定的职业能力、创业能力和终身学习能力，在生产、服务、管理第一线工作的实用型技能人才和高素质劳动者。按照这一表述，中职学校应面向生产、建设、服务、管理第一线培养人才，培养具有良好职业道德和一定科学文化素养的高素质技能人才，为长沙市区社会经济（特别是第三产业）发展提供合格人才。学校教学内容（包括知识、技能、态度）应符合这一培养目标。

我校会计专业定位于生产服务一线技能型会计人才的培养，处于会计教育系列的初级层次，主要培养适应新时期经济建设发展需要的德、智、体、美等全面发展的，具有综合职业素质和就业创业能力，在基层企业事业单位从事会计核算与会计事务管理工作以及商业及服务企业收银、统计、营销、管理等方面工作的技能人才。学校会计专业人才培养规格符合学校办学定位和中职办学层次，适应长沙市区经济社会发展和行业企业技能型人才的需求。

知识结构与能力结构的要求

（一）知识结构

中等职业学校会计专业学生应掌握本专业所必要的文化基础和经济理论知识，有一定的实际操作能力。专业知识主要包括会计基础、财务会计、商业会计、计算机应用、点钞、会计实务、会计电算化、财经法规与职业道德等；实际操作能力主要包括计算机处理会计业务的操作技能等，并且通过参加全省会计从业资格考试取得会计从业资格证书。此外，还需具备良好的人文素养和心理素质，如普通话、口才、礼仪等。

（二）能力结构

能力分为一般能力和职业能力。一般能力主要表现在：政策和法律意识、语言文字表达能力、交往合作能力、身体健康等方面。职业能力：要求学生具有爱岗敬业、遵纪守法、谨慎诚信的职业道德，具有不断探索和勇于创新的精神，具有效益、市场、竞争、风险等观念，具有组织和管理能力，合作与协调能力。具体能力要求有：

A、点钞和小键盘数字录入。能识别钞票真假，并快速准确点钞，能快速准确的通过小键盘进行数字录入。

B、记账、算账、报账、理财。能熟练运用会计知识填制凭证、登记账簿、编制会计报表，能为有关各方提供真实完整的会计信息，能为客户提供理财服务。

C、计算机操作。能熟练运用计算机收集和处理信息，进行出纳、电算会计处理，开展电子商务、电子结算等工作。

D、市场营销。能针对中小工商企业及金融市场的特点开展市场调查与分析，推销各种产品和服务。

E、交往合作能力。善于协调关系，协同他人工作，富有集体荣誉感和团队精神，具有社会活动、处理交际事务以及运用语言文字等方面的能力。

此外，还应有执行政策的能力，能够及时学习理解和掌握国家有关的财经法规和财税金融政策，并能运用于工作中。

三、人才培养模式

学校坚持校企合作，坚持产学结合，大力推进工学交替的订单式培养模式。学校建立了以行业企业专家为主的专业建设指导委员会，委员会成员中包括市商业银行支行行长及人事处长、商业企业财务经理及主管会计、高校教师和本校领导及会计专业骨干教师。专业建设指导委员会参与会计专业建设全过程，与专业教师一起共同讨论制订人才培养方案，我校每年召开一次用人单位专家骨干座谈会，沟通信息，了解企业实际需要，共同确定人才培养规格、课程内容、教学方法和实习实训大纲与方案等；为完善会计专业的建设，学校从20xx年5月起组织有关教师多次到相关企业、银行进行了调查研究，写出了调查论证报告。根据职业岗位知识、能力、态度特点，充分考虑学生职业生涯的需要，确定本专业的课程和课程结构。专业建设指导委员会，每年调研交流一次，共同参与专业建设和课程设置的研究工作。

根据财政部颁布的《企业会计准则》和企业实际工作流程及操作标准或岗位职责，制定会计专业课程标准（包括职业能力和职业态度），课程中体现新方法、新规范和地方行业特色。积极开展市场需求调研。学校会计专业设置建立在良好的市场就业基础之上，毕业生有明确的实习就业岗位和指向。学校每年召开一次用人单位管理及专业技术人员座谈会，每年要求教师利用寒暑假进行一次人才市场调研和本校毕业生就业追踪调查，写出调查报告交教务处，交流情况，适时调整专业人才培养方案，保证毕业生有较强的市场适应性和岗位针对性。建设好会计、金融事务两个校级精品专业，力争把会计专业在20xx年建设成为省级精品专业。

根据会计专业人才市场的需求和我校毕业生就业的实际，学校将在会计专业人才培养目标中增加培养商业及服务业基层管理者的目标，并将实施校企结合工学交替的新型人才培养模式。这种模式是指学生在校期间学习和到企业顶岗实习交替进行，我校与湖南千惠商贸连锁有限公司达成“校企联合共同培养商业零售业中层管理人才”的合作办学意向，计划在市场营销、会计专业试点，从20xx年秋季开始招生。具体做法是，将整个学习阶段划分为6个周期，第一个周期的前五个月在学校学习，后一个月到企业实习，第二、三、四个周期的前三个月（即3—5月和9—11月）在学校学习，后三个月（即6—8月和12—次年2月）到企业轮换岗位、轮换门店实习，第五、六个周期的前两个月在学校学习，后四个月到企业门店管理岗位见习、顶岗实习，学生学习、实习时间分配大体上各占50%。学生实习的岗位由营业员、收银员、理货员、收货员、防损员等到商品分析员、促销员、统计员、会计员、报单员再到主管、店长助理、店长、区域督导等，既让学生学以致用、检验动手能力、找出存在的差距、进行多岗锻炼，更是一个提前感受竞争、适应社会的机会，有助于尽早实现角色的转变，早日成长成才，也有利于企业从基层培养选拔人才。学校与企业共同参与制定产学结合的培养目标、教学大纲、教学计划，共同编写校本教材。学生在校学习期间采取分阶段模块化教学，到企业实习期间突出岗位技能训练，进行轮换工作岗位多岗锻炼，既保证“工学交替”试点工作的正常开展，又保证“工学交替”试点工作的质量。

四、专业课程体系

1、形成以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系。

根据专业培养目标科学地确定公共课、专业课、实践课教学内容和课时比例。按照行业企业标准和职业资格认证要求，特别是根据财政部新发布的《企业会计准则》调整教学内容，学校与行业企业合作，共同开发专业课程，形成以任务、项目及职业岗位作业流程为导向的教学模块，实行模块式教学。积极开设选修课，每个学期开设30门以上。建设好《会计基础》、《财务会计技能训练教程》、《财务会计》等校级精品课程，将《会计基础》作为省级精品课程建设项目。课程架构注重与全省会计从业资格考试标准相衔接，实施双证书教育，将全省会计从业资格考试课程《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级会计电算化》作为专业课程的重要内容。

会计专业主要课程有：会计基础、财务会计、商业会计、会计电算化、银行会计、会计模拟实习、财经法规与职业指导，广泛开设选修课。形成理论与实践相互融合的以职业岗位作业流程为导向的课程体系，实践性教学内容达到40%以上。

2、积极探索会计专业模块式课程体系的改革，优化课程结构。

课程结构以职业岗位和职业能力为主线，打破了传统课程的界限，重点教育学生在会计专业岗位应该做些什么、怎样做（而不在于是什么和为什么）。在讲技能的同时讲知识，如第一学期学习会计课程时就对学生进行会计专业技能训练，包括填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表等，每个学期都要对学生进行会计实务达标。会计教师每年到企业对口实践，一方面是指导学生实习，边指导边学习，或到已毕业学生工作单位了解业务流程和会计处理方法； 另一方面开展市场调研，深入用人单位了解其对会计专业人才知识和能力的要求，并及时向教务处反馈，教务处据此调整和改革课程结构和课程内容。同时积极推进“多证书”制度，努力提高毕业生职业资格证书（如会计从业资格证书、普通话、英语、计算机职业能力等级证）的获证率，将会计从业资格考试课程纳入正常的专业教学课程中。

3、会计专业模块式课程体系构建的具体做法。

根据专业培养目标，我校科学合理地确立了会计专业公共课、专业课、实践课的教学内容和课时比例，确定了公共模块、专业模块和岗位模块三大模块。

模块一、公共模块 为会计基本知识与技能模块（包括会计原理、金融知识、统计知识、税收知识、财经法规、小键盘数字录入、点钞、会计记账技术、计算机操作、普通话、书法、礼仪等）。

模块二、专业模块 按行业或岗位群设置（包括流通业会计、制造业会计、金融业会计、服务业会计等），不同的专业方向体现不同的模块内容，教学中突出本专业模块（作为必修课），兼顾其他专业模块（作限选课或任选课）。我校毕业生和在校生中流通业会计、金融业会计、制造业会计专业方向的学生较多，所以这三个模块又是专业模块中的重点，这三个模块中，对于基本的共同的业务处理内容建立财务会计共同模块，分专业再确定特殊业务处理的相应模块。

模块三、岗位模块 以具体的制造业、商业企业、金融业、服务业等职业岗位流程为导向，分别设置货币资金核算、往来款项、材料物资、固定资产、成本费用、工资核算、商品流通、一线柜员、主管柜员、出纳、总账报表等操作岗位，每个岗位明确岗位目标和要求，知识和技能以“够用、实用”为原则，力求反映实际工作岗位要求和业务流程，避免教学和

实际脱节的缺陷。各岗位模块的课程内容要遵从中等职业学校学生的认识规律和学习能力，由浅入深，循序渐进，使学生能了解不同岗位业务操作内容，以便毕业后能更快更好适应岗位要求。

从模块的数量来看，公共模块有1个，专业模块有3个，岗位模块有10多个；从三大模块的关系看，公共模块为各种会计专门化方向都必需掌握的知识技能，是其他教学模块的基础；公共模块和专业模块中的公共岗位模块和实习岗位模块为必选模块；领域岗位模块为可选模块，学生可根据市场需求、个人兴趣和社会资源等因素选择学习。

五、专业教学方法和考核方法

1、专业教学坚持“教、学、做合一”的原则

根据会计专业特点，分别采用现场教学，案例教学，探究式、启发式教学等教学方式。对会计基础、财务会计加强技能训练和案例教学，对电算会计和电子商务都在计算机房进行教学，对金融基础、证券基础、市场营销采用探究式教学方法。积极推进运用多媒体技术教学，课堂教学使用多媒体教学的课时比例达到60%以上。积极开展实践教学，会计专业是实践性很强的专业，实践教学体系包括会计基础模拟实训、财务会计模拟实训、电算会计模拟实训，其他还有出纳岗位、资产核算岗位、往来核算岗位、收入费用核算岗位、总账报表核算岗位等单项模拟实训。第一学期学习会计基础时，就对学生进行会计专业技能训练，包括填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表，每个学期都要进行会计实务达标，第五学期要在校内统一进行会计模拟实习，然后再开展毕业实习。制定完善学生毕业实践方案，专业实践课的授课时数不低于专业课授课时数的50%。专业教学方法坚持“教、学、做合一”的原则，根据会计专业课程特点，采用现场教学（如奥铿特会计实习）、案例教学、讨论式教学、探究式、启发式教学等方法，高度重视实践性教学环节，以案例或真实的任务来设计专业综合实训项目。

2、职业能力考核和评价方法

为了配合本专业课程体系的实施，我们形成符合职业能力培养要求的全面的专业考核体系和评价机制：

①主要课程建立符合能力培养要求的考核标准，并向学生公布，使学生知道各门课程对其知识、能力与素质要求。

②根据专业特点与不同课程类型采取灵活的考核形式，并在专业能力考核上有所创新，取得了显著的效果。

a.必修课课堂教学部分的考核方式以笔试为主，并且试题中要有一定比重的实务操作题目。课内实训成绩以平时成绩（如填制的记账凭证）的方式计入期末成绩。

b.选修课课堂教学部分的考核采取灵活的方式。对部分理论性较强的课程，采取笔试与实践相结合的考核方式；而对实践性较强的部分课程，则采取以实践性考核方式为主的考核方式，即期末每门课程随课程结束进行考查考核，评定成绩,着重实际操作能力(动手、动口、操作、作业、心得体会、论文、考试等形式均可)，考查可采用百分制，也可采用等级制(优、良、中、及格、不及格)。

c.会计模拟实训课程的考核，要求学生必须完成全部会计业务实训流程，在适当考虑实训中学生表现及考勤记录的基础上，主要依据学生所完成实训作品（凭证、账簿、报表）的档次及实训报告评定其课程成绩。

d.对参加省会计从业资格等职业资格认证考试的课程，只要通过认证考试的，其成绩界定以认证的级别或成绩为依据。对参加省、市会计专业技能考试竞赛活动取得优异成绩的，给予奖励学分。

③实践教学环节包括实验、上机、专业认同实习、手工会计模拟实习、电算会计训练、毕业实习、毕业总结、勤工俭学、军训、课外创新实践（讲座、竞赛、社团活动）等，各个环节考核合格，均有相应学分。

六、分学期教学活动实施方案

各学期课程设置

会计专业课程设置分为公共课（包括德育课和文化基础课）、专业课（分必修课、限选课、任选课）和实践课（含技能训练课）三大类，每大类的课程及学分分别为：9科60学分，15科75学分，8科35学分，毕业总学分170分以上，入学教育、军训、技能训练达标（约14个项目）均计算相应学分（15学分）。各学期课程按先易后难、先基础后综合、先文化课后专业课的顺序安排，每个学期同时开设实践课和选修课，每个学期都进行技能训练项目达标，构成一个科学合理适用的知识体系。

人才方案 篇9

为积极应对金融危机，支持我县重点加工型企业对高层次紧缺人才的需求，促进远安经济社会又好又快发展，根据中共远安县委、远安县人民政府印发《关于应对金融危机支持工业企业发展的政策措施》的通知（远发9号）精神，制定本方案。

1、引进的人才必须是我县重点加工型企业紧缺的、国家计划内全日制普通高等学校二类本科及以上毕业生（以下简称人才）。

2、年销售收入在1亿元以上的重点加工型企业可以引进2名、年销售收入在1亿元以下的重点加工型企业可以引进1名，引进的人才纳入事业单位编制管理。

3、引进程序：企业申请，县推进“工业立县”战略和企业管理创新工作领导小组办公室审核，县人事局审批，县人才交流中心和企业组织招聘。

三、管理办法

4、年销售收入1亿元以上的重点加工型企业引进的人才首次聘用期为3年，由县财政解决聘用期内的工资。年销售收入1亿元以下的重点加工型企业引进的人才首次聘用期为2年，由县财政解决聘用期内的工资。个人待遇中除纳入财政预算的部分外，其它按政策规定应由用人企业承担的部分，由各用人企业负担。

5、引进的人才统一使用县人才开发服务中心的事业编制，工作在企业。

6、引进的人才由县人才交流中心管理其人事档案并进行人事代理。

7、县人才交流中心负责按政策和程序规定，申报办理人才在企业工作期间的工资标准、转正定级、工资晋升、年度考核、职称评聘、社会保险等各项手续，负责干部统计工作。

8、县人才开发服务中心在企业工作的人才，其培训、奖惩、办理出国（境）手续等各项日常管理工作由用人企业负责，年度考核由县人才开发服务中心和用人企业负责，评签等次意见后按程序报批。年度考核不合格者，企业解除聘用合同，县人才开发服务中心解除人事关系。

9、县人才开发服务中心在企业工作的人才，实行合同制管理，由用人企业与人才签订聘用合同。首次聘用期满后，由县人事部门会同企业对其进行考核，考核合格愿意留企业的，其人事关系转入企业；不愿意留企业的由县人事部门择优统筹安排进入事业单位工作，并鼓励其报考国家公务员和支持自主创业。

10、县人才开发服务中心在企业工作的人才，身份为事业单位工作人员，表现优秀、群众公认、实绩突出，符合《干部任用条例》的，按规定程序提拔重用。

五、本办法由县人事局负责解释，自印发之日起试行。

人才方案 篇10

摘要：随着国民经济的发展，我们国家的高等教育质量有了明显提升，电子信息工程专业是实践性强的专业，但培养方案已不能满足高校本科人才培养的要求。本文借鉴国外相关高校的电子信息工程专业人才培养方案，提出针对我国高校实际的本科生人才培养方式，以此促进我国高等教育的发展。

关键词：海外高校；人才培养方案；专业实践；通识教育；创新能力培养

一、海外高校人才培养目标

海外高校的人才培养目标非常明确。主要包括：(科学、计算机知识，通过这些基础知识学校，为后续专业课程学习奠定良好基础。(领导力、服务和专业化的组织等方面。

二、海外高校的人才培养方案简介

在美国高校当中，对于工程类专业的本科培养方案而言，大学要求学生在四年内修满必修课程、专业写作、特殊领域课程、设计类课程及选修课程等。剩下的其他课程加起来大于等于通识教育、语言等课程。

三、海外高校人才培养方案的特点

(一)每学期的总学分数适中，确保学生有充足的实践与思考

时间海外高校通常将每个学年分为三个学期，在每个学期内，学生的学分数一般在自学和工程实践等活动。

(二)数学、科学课程与工程学专业课相配套，且专业课涉及面较广

在给学生开设专业课程前，开设与专业对应的数学课程作为数学工具，同时开设科学课程作为专业基础。在这些课程当中，不仅包括了一般专业基础课程(如信号与信息处理)，而且包括仿生视觉、机器视觉等课程内容，这些课程反映了最新的学术研究成果，非常有利于培养学生的综合专业素养，发展超前的专业视野。

(三)通识教育课程在本科人才培养方案中的地位不可轻视

很多海外高校为了学生全面素养，开设了一些通识教育课程，学生在四年时间内必须从人文科学、自然科学、应用科学与技术、人类和社会学四大领域，选择学习多门通识教育课程。

(四)为了填补工科学生表达能力的不足，高校开设专业英文写作课程

在前面三年的学习中，每一年的一个学期开设写作课程，而且是专业英语写作。在专业实践方面，让学生参与实验的室科学研究工作，让学生亲身经历电子工程科学研究过程，将理论学习与工程实践有机地结合起来。此外，为了给学生提供接触实践的平台与机会，很多高校联合电子企业为学生就业提供指导。甚至有些美国高校要求学生修满12个学分的项目，为此鼓励一些优秀的本科生参与教师的研究项目。

四、思考与启发

(一)应用型与创新型相结合原则

应用型与创新型是同一目标下的两个不同侧面，高级应用型人才培养需要创新驱动，以及创新意识的训练、创新成果的转化，而不断创新才能确保与社会需求相适应的高级应用型人才培养目标的达成。

(二)尊重学生个性化发展原则

树立以学生为主体的教学观念，尊重学生的个性化发展，引导和培养学生的学习主动性，扩大学生的选择权。适当压缩学分学时，为学生自主学习和独立思考留出足够的时间和空间。通过合理设置专业选修课课程群和跨学科专业选修课，鼓励学有余力的学生修读辅修专业学位等多种途径，促进学生个性发展和知识能力的复合化。

(三)专业、课程体系整体优化原则，凸现与新产业、新业态、新技术的对接

立足人才培养目标，处理好通识教育课、学科共同课、专业课和实践教学环节的关系，系统优化课程结构。以教学内容的科学性、适用性与前沿性为着力点，加大课程重组和整合力度，重点解决课程内容过时、分割过细等问题，增设社会经济发展最新需求的课程，构建逻辑严密、前瞻性强的课程体系，注重课程内容与行业标准、教学过程与生产过程的对接。丰富课程形式，鼓励开设讲座式课程。

(四)强化实践能力和创新创业能力培养原则

根据应用型人才培养的客观需要和“双创”人才培养的要求，将实践能力、创新创业能力的培养贯穿于人才培养全过程。发挥基础课程、专业课程在创新教育和创新人才培养中的主体作用，在强调学生掌握基本理论、知识和技能教学的同时，还需注重学生的创新意识、方法和能力培养。

参考文献：

[1]白鹏飞.美国斯坦福大学电子工程专业本科培养方案研究[J].中国现代教育装备,20xx(6).

[2]叶红.美国高校电子工程类专业本科培养方案浅析[J].高等理科教育,20xx(6).

沙龙方案(系列十篇)

幼儿教师教育网编辑特别为您推荐一篇题为“沙龙方案”的文章，希望我们的建议能够帮助您更好地了解面临的挑战和机遇。在事情发生之前提前计划，如果没有预先准备就会浪费时间。为了确保下一阶段的工作顺利进行，上级会根据提交的工作方案整合并选择最佳方案。每个方案的每一步都要相互关联，不能脱离主题。

沙龙方案【篇1】

一、活动思路：

经过读书活动促进党员的自主学习，提高党员教师的素质，党员教师在读书过程中不断修养自我，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习，构成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

二、活动目的：

经过开展“书香学校——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动供给一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，构成思维的火花。经过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联系，满足教师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自我的教育教学中去。让党员教师感受到：我是党员教师，我读书我充实；我是党员教师，我工作我幸福！

三、活动形式：

读书，推荐，论坛，交流。

四、活动时间：

20xx年10—11月

五、参加对象：

全体党员

六、活动过程：

（一）活动准备

1、20xx年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员教师精读此书，结合自我的教学特点进行反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示结合自我的教学情景进行反思，在以后的教学中哪方面是能够改善的在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的

2、20xx年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进行交流，（如果能够的话还能够评奖，到时能够给予必须的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。）其他的党员能够围绕交流党员的读书体会谈自我的收获。

3、20xx年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

（二）活动过程

主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。

读书交流：请几位预约的先交流。

畅谈：党员教师能够围绕主题随意发表自我的感想。

党支部书记小结此次活动情景。

主持人宣布结束。

（三）活动要点

1、这样的读书沙龙关键在于准备工作，能够是大家共读一本书，一齐谈体会交流能够有更多的“共同语言”；也能够供给书单，大家能够自由选择自我喜欢看的书，相互交流能够增长知识视野。我们支部的经验似乎供给书单，并且供给的书属于同一类别的，这样开展沙龙活动时，交流的气氛会很好。

2、所写的读书体会必须要与自我的本职工作相结合，切忌空谈或摘抄他人的文章。

七、活动预期效果：

经过开展“书香学校——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员教师学习教育理论或教学技能，经过研读，使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具，经过交流为党员读书活动供给一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，构成思维的火花，取长补短，从而运用到自我的教育教学中去。能使广大党员经过读书活动营造良好的学习氛围，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，真正为学校的中心工作服务。

沙龙方案【篇2】

---------品经典，话名著

一、活动意义

为响应学校读书月，营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”，引导广大学生在读书中思考，领悟自己的成长和收获。

二、活动目的

通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，提升我系学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分，同时通过与同学老师交流互动，锻炼和提高同学们的表述能力。

三、活动总体设想

通过这次活动，希望引起更多人的关注，所以需要各部门积极配合，积极调

动广大同学读书的热情，提高广大同学参与的积极性，让最多的同学参与到活动中来！

四，时间：下周三

地点：主楼三层

五、活动准备工作：

一、宣传，制作海报，（图书馆合作）

二、邀请老师（一到两名，图书馆派人请老师）

三、时间：一到两个小时

四、布置会场，（准备水，食品，果盘。小礼品（笔或本）

人员配置:

主持人：1名

照相:一名

物品分发：3-5人

秩序维持：3-5人

嘉宾接待：3-5人

活动当场记录：1人

五、活动大体流程：

4.主持人根据时间安排下一位发言

5.所有发言者结束后，轮流分享各自收获

6，所请老师为本次活动作总结

7.宣布结束

（角色分工）

主持人

1.随时可以打断并引导至正题

3.本身不参与分享或回应，只是引导者或挖掘者；

4.鼓励大家多分享并建设性的回应

老师

1，引导同学交流并给予回应

2，回答同学的问题并解答

3，总结

发言者

1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

3.勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应

5每位表达自己听后的感受

6提问（了解内容或其思想，然后自己是

怎样的？之后会如何做）

5.支持每个发言者

﹡﹡﹡注：本活动基调以茶座会聊天形式的进行，简单，轻松，活跃。

大概所需参加同学 大概环节需要90分钟

沙龙方案【篇3】

【篇一：家长沙龙活动方案】

班主任：亲爱的家长们，我很高兴我们又在一起了。首先，我热烈欢迎您，并衷心感谢您对我的工作的支持。 许多父母要求请假参加今天的活动。

今天的活动很特别，很有意义。因为我们要把我们七一班的“家教沙龙”在全市家庭教育指导推进会上公开，在给人启发的同时也能得到专家的帮助指导，希望大家不要拘束，畅所欲言。

亲爱的家长们，如何教育孩子，让他们健康快乐地成长，这是每个家长关心的问题。尤其是孩子进入小学后，家长不仅要关心孩子的身心成长，更要关心孩子的学习，这一点特别难。有时，它常常会产生很多困惑和无奈。

由家长班委组织的“家教沙龙”就是为家长们搭建的**家庭教育、交流家庭教育得与失的平台。今天我们谈什么？有请我们七一班家长班委班长范滨妈妈来主持今天的“家教沙龙”??

家长班级管理委员会班长出场：（开场白，课件出示今天沙龙的三块内容） 第一个板块：谈谈《家庭教育》杂志给我们的启发

家长：当今社会是一个竞争激烈的社会，教育也面临着激烈的竞争。每次听到或看到别人的孩子有多好，我总会想起自己的孩子。

有时生活中碰到自己对孩子不满意、或是孩子对我们家长这样那样抱怨的时候，我们会感到很无助，也会感到很困惑。去年的第一次家长会上学校向我们推荐了《家庭教育》这本刊物，当时我们都以极大的热情响应，征订了这本刊物。拿到以后，我更是有空就认真阅读。

通过阅读，我了解了一些亲子沟通和亲子文化；了解了部分家庭儿童教育中存在的问题及解决问题的方法和策略。它为我们的家庭教育提供了直观和感性的指导。本人就是从《家庭教育》刊物中受益的一员，我的儿子从小是外婆带大的，从小吃饭一直就是喂大的，吃得慢并且挑食，四岁后我们自己带，但是吃饭问题一直困扰着我们。

我在《家庭教育》上看到一篇文章，上面指导了一些具体方法，当时我想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”就现学现用，结果取得了非常理想的效果。 我现在还记得几个方法：（课件）

１.调虎离山。（孩子在闹情绪不肯吃饭时，爸爸应和颜悦色，找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度的呵护。 ）

2.声东击西。分散孩子的注意力，削弱他们的物质需求。

3.暗渡陈仓。妈妈要学会做一些孩子们最喜欢的菜，也可以告诉孩子们，自己已经学会了做，可以自己在家里做，既卫生又好吃。

家庭的其他成员应该持相同的观点，在孩子的眼皮底下扮演不同的角色，以缓解冲突。

4.以逸待劳。让孩子尽情发泄，但家长不对他的要求做出任何回应，以冷漠说明自己的反对，沉默是金，岿然不动，家人照样都吃饭；孩子自己闹得没劲了，再给他一个台阶下：

“你饿了吧，快吃饭，吃完要看精彩的动画片了！”家长们就像什么事情也没有发生一样，以淡化冲突。

一段时间后，我儿子吃饭的速度提高了。现在我不用担心我儿子在学校吃饭了。以上是我个人的一些粗浅的认识，希望能起到一个抛砖引玉的作用，下面请家长自由发言，畅所欲言对读《家庭教育》这本杂志的收获。

家长自由发表意见体会：

主持人小结：家长们的发言非常精彩、各有独到之处，听过各位家长的发言，我有一个体会：《家庭教育》刊物确实办得不错，希望还没看过的家长能利用一点空闲时间来认真阅读，这不仅能够给孩子以读书的榜样作用，也许还能让你发现教育孩子的金矿，这将让您和您的孩子终身受益。

第二个板块：谈谈亲子共读

接下来我们谈谈“亲子共读”问题。这项活动从去年开始，已经成功地开展了。但不少家长有疑问，为什么要开展亲子阅读？

让孩子们自己读书是不好的。为什么我们要让父母参与呢？这不是在浪费我们的时间吗？对此不理解。因此，有必要在这里统一认识。

有请董雪儿妈妈来谈谈自己的看法。

董雪儿的妈妈说：亲子阅读不应受时间和地点的限制。有人常认为亲子阅读一定要认真，两个人坐在书房里，拿着书看书聊天。

其实非尽然，假如你和孩子逛公园或外出旅游，你完全可以和孩子面对生机勃勃的大自然，说出所见所闻所想，也可带上一些书刊坐在公园的石凳上，或小湖边，一起阅读，这种宽松的亲子共阅，不仅能愉悦孩子的心情，而且，孩子也容易热爱阅读。当然，你也可以和孩子们一起进入图书馆，选择一起阅读。良好的人文环境更有利于孩子阅读习惯的培养。

花上一小时时间进书店比你对着他‘痛心疾首’一小时要有用得多。你还可以和孩子一起看广告包括电视广告，因为广告用语形象生动、幽默风趣，感染力强，对孩子词语的运用有一定的促进作用。亲子阅读不但能使孩子逐步养成良好的阅读习惯，提高阅读理解能力，也让孩子感受到那份亲情和家庭的温暖，也为孩子塑造着健全的人格，

亲子阅读同时也充实着父母，年轻着父母，时刻提醒父母做一个正直、高尚的人，使书香飘逸的家庭生活欢乐和谐，健康向上。”

我们一（3）班有些家长就做得非常好，下面让我们来看看我们班“亲子阅读”的**资料吧。（放幻灯片）

主持人小结：看过这些资料，给我最大的感受是一个字“爱”。更多时候，亲子阅读不需要你刻意要求，对于孩子来说，只需要你的引导和示范。

这对于拥有博大父爱、母爱的家长，怎么可能办不到？经过半年多的亲子联读，我发现上面还有几个优点：（课件）

1. 有助于父母子女间的双向沟通(对子女的心理成长和情绪发展有更深了解；有利走进孩子的心灵世界，拉近情感距离，创造共同语言) 在和孩子共同阅读的时候，遇到孩子不懂的时候能帮助指点迷津，孩子优秀的时候及时表扬、鼓励。更重要的是，与孩子一起阅读、一起**表演、边阅读边讨论是增强亲子情感的有效途径。

2. 帮助孩子增强语文能力(读听、写说－吸收、表达) 儿子语言表达能力有了明显提高，以前的句子很散乱，不连贯，而现在他的语句连贯通顺，还能用上一些形容词呢；其次，他的礼貌用语变多了，很文明，有事麻烦别人，前面总要加上一个“请”字，让我很开心，

3. 适时教育，帮助孩子丰富人生经验很多故事都蕴含一定道理，阅读结束了，我们要对作品中有悖于孩子知识经验的人物和事件的发展提出问题，引发孩子思考质疑，接受教育。比如《金鸡冠的公鸡》这一故事，阅读完后我们应和幼儿讨论：

“为什么公鸡总被狐狸抓走？”要让孩子知道：不要听信陌生人的花言巧语，不要接受陌生人的礼物。

(让孩子学会如何应付危机)

4. 鼓励孩子从阅读中得到乐趣 （有些家长普通话不是很标准，孩子在阅读过程中纠正家长普通话，这时候成就感会给他带来无限的乐趣）

在此，我以家长班委的名义号召我们一（3）班的家长，积极行动起来，与孩子一起阅读，营建一个温馨和谐的学习型家庭，让我们与孩子共同成长。

第三个板块：专家支招

在平时与家长的沟通中，我们经常听到家长在教育孩子方面有很多困惑和不理解

奈，经过家长班委和唐老师的分类总结，我们对这两个问题（课件）进行了现场培训。不能解决的问题，我们再请教现场的专家，机会难得，我们可要把握住哦！

在大屏幕上展示家长的困惑并组织讨论：

1如何提高儿童主动阅读的兴趣？

2孩子们在学校的表现不同与在家里的表现。父母应该如何教育他们？

请专家支招

主持人总结：学校最重要的事教书育人。教育孩子健康成长是家庭的希望，也是社会的责任。但有很多家长认为，孩子上了学，家长只要管好孩子吃、穿就行了，教育嘛就归学校老师管，这其实是十分错误的。

有一个词叫“潜移默化”，孩子是家长的影子，家长是孩子的一面镜子，因此家庭教育在整个教育环节中起着举足轻重的地位。

因为时间关系，这一次的“家教沙龙”暂告一个段落，家长们如有平时遇到的不能解决的问题可以在会后向我们提出来，这些家长的疑难问题我们会在下一次的家长学校培训中进行**、解答。谢谢大家！再见！

【第二部分：教师阅读沙龙活动计划】

教师读书沙龙活动方案

一、指导思想

在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创建“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

阅读是教师专业发展的有效途径。教师的精神成长需要高品位阅读的滋养；教师专业发展需要经典教育专著的指导；教师的专业特性需要博学和智慧。阅读可以改善教师日常工作需求的理性状态，促进教育智慧的形成。教师职业倦怠是教师摆脱职业倦怠的最有效途径之一。

教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学习、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取他人的经验，提高并不断完善自我，成就自我。

阅读是教师淡泊情绪、远离浮躁的必然选择。读书可以使人思想丰富，成为精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业，教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，潜心读书无疑是智慧的选择。

为激励教师热爱读书，终身学习，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据省市文件的精神要求，结合我校实际，决定在全校开展教师读书沙龙活动。

二、活动目的

1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名著的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学习型教师专业成长共同体，并逐步成长为“本土教育家”。

三。通过读书沙龙活动，搭建教师交流平台，学习教育理论，更新教育理念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成积极进取、相互学习的氛围，积极建设学习型教研组，通过教师的阅读行为引导学生养成良好的阅读习惯。

三、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举办一次，活动时间不少于2小时。具体时间和地点待定。

四、活动安排

2013年教师阅读沙龙活动如下：

（1） 规划阶段（2013年3月）

学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。

（2） 实施阶段（2013年4月至11月）

1学校组织开展教师读书沙龙活动，教师根据自身兴趣开设个性化教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，撰写教学反思不少于5篇，学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心策划，认真准备，营造浓厚读书氛围，起到“活动一次，提高一次”的效果。

2、活动中落实“四个结合”，促进教师的专业成长。首先，阅读沙龙活动要与课堂活动相结合，积极开展教学研究，探索新课程下的课堂教学问题，提高课堂教学质量；二是与教学反思相结合，实现教师思相的交流、观点的碰撞、师德的培养；三是要与案例分析相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要结合名专家论坛，邀请我市专家或名师讲学，拓宽青年教师在教育、教学、科研等方面的视野。

沙龙方案【篇4】

“阅读·交流·共享”读书沙龙活动方案

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过书籍的陪伴、与经典的友谊、与老师的对话，我们可以陶冶我们的思想情操，开阔我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，锻造研究型教师队伍，让教师过一种幸福完整的教育生活，推进学校内涵发展。

一、活动时间。

二、领导小组。

三、活动流程。

（一）分组交流分享。

1教师根据活动情况分组参加活动，校委会成员分为每组参加活动。

2各组长根据活动实施计划负责活动的组织、主持和记录，每个成员必须讲话和交流。

3、各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。（网络**抄袭的一律作废，并全校通报）。

4活动期间，选派1-2名中心发言人参加全校读书沙龙活动，要求中心发言人做好现场演讲准备。

（二）全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。他们可以是沙龙圈的中心代言人，也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……

3、不动笔墨不读书。

现场将展示老师不同形式的阅读笔记和老师精选的优秀阅读体验。作者谈到了他的积累和创作过程。

4、书韵流香，你我共赏。

在现场互相推广良好的书目，为教师提供了更大的选择平台。

四、活动要求。

1每一组活动都要精心组织。每个人的发言时间不超过5分钟，谈论自己的真实感受和想法。在有限的时间内，高效、有条理，相对容易表达清楚。

2中心发言人应根据活动过程和活动中的一些主题做好充分准备。在现场交流时，尽量不按稿件阅读，以交谈、聊天等形式轻松表达。为现场营造一个愉快、轻松、充满激情的分享空间。

3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位教师都要根据活动内容做好发言准备，在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每个小组应准备不超过5分钟的朗诵。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、**等信息上报教科室。

之后，由教学部组织人员逐一审批。

5小组分享活动结束后，会将带着阅读笔记或节选的老师推荐到教学部。

6.参考书目推荐优秀的老师，在小组分享活动结束后，将参考书目上传到教学部门。

7电教中心负责视听设备和摄像工作，办公室负责摄影工作。

五、活动分组。

附：活动环节说明表。

2016年9月

沙龙方案【篇5】

一、指导思想

以创建“学习型学校”为导向，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、活动目的

1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

三。搭建教师交流平台，解决教育教学中存在的问题，实现教师专业水平和办学品味同步提升。

4建立学习型组织，通过教师的阅读行为引导学生养成良好的阅读习惯。

三、活动口号

教育，因读书更精彩！知识需要传播才能有生命，经验分享才能带来幸福

四、活动内容与形式

在不增加大家负担的前提下，尽量促进大家的专业成长，将是我们一贯的宗旨。所以我们的活动在有效与多样、扎实与趣味，安守与外出之间找准平衡点，争取在丰富多彩、形式多样的读书活动中提升教育素养，促进自身专业的成长。

七、活动方式：

1每次选两名学生参加年级小组的主题讨论，其余的老师作为听众参与一些活动。

2、活动分两轮进行。第一轮为学习与经验交流，演讲时间为5分钟；第二轮为精彩片段赏析，朗读书中自认为最有价值或精彩的片段，时间为3分钟；第三轮是现场问答，观众将抛出一两个教育教学案例。讨论解束后，每组结合所读书籍进行理论讲解或回答问题。

三。大声朗读的老师可以制作相应的幻灯片辅助演讲，让听众听得懂。

4本次活动不设奖励，旨在促进教师阅读，促进教师快乐、轻松、有效的阅读。

沙龙方案【篇6】

一次讲座：沙龙活动之后，由吴燕负责如何开展亲子阅读方面的讲座。活动过程：

一．（教科室老师介绍幼儿园的特色及读书月的主题和系列活动。）二．主持人介绍本次沙龙的主题。阅读是人们获取知识最有效和最直接的学习途径，家庭是作为幼儿活动的直接场所，起到了不容忽视的作用，许多家长可能在孩子学前期低估了孩子的这种学习的能力不重视亲子阅读的指导，忽视了孩子在3-6岁这个幼儿阅读关键期的培养从而导致阅读能力的丧失影响孩子终身阅读的学习。亲子阅读是二十世纪九十年代被引入中国，我国分享阅读法的研究者北京师范大学伍新春教授对亲子阅读提出的概念是“在亲密气氛中，父母和孩子不以学习为目的、共同阅读一本书的类似游戏的活动”，他认为：分享阅读有时也称“大书阅读”主要指在轻松、愉快的起初，以成年人为儿童逐字朗读为主，多次重复之后，随着对故事情节和语言的熟悉性增加，逐步提高儿童对阅读活动的参与水平，使其在整个阅读中发挥越来越大的作用，并最终过渡到儿童自己独立阅读。

亲子阅读存在的一些问题：１．教育态度缺乏重视

调查中显示家庭中陪同幼儿参与分享阅读教育多数时间是由母亲承担，父亲所占比例相对较少仅占24%，幼儿其实是非常乐意和父母共同享受阅读时光，可是父亲常由于时间太忙无暇顾及幼儿早期教育，每天与孩子一起看书或讲述15分钟的比例也不足20%。当孩子有读或讲述的愿望时,多数家长由于工作忙,没有更多的时间单独陪孩子,平日生活中家长也不能充分利用闲暇时间陪同幼儿买书或讨论阅读材料中的故事情节并能重复阅读一本书为孩子答疑解惑，更多时候只让孩子自己进行。孩子阅读的随意性强,坚持性自然较差，另外，笔者发现，年龄越小3周以下小班幼儿家庭开展亲子阅读教育严重缺失，父母更多注重的是幼儿的保育工作。

２．教育目的功利性

调查中显示绝大多数家长都认同亲子阅读的概念是在轻松愉快环境下共同阅读一本书，然而却存在着很强的目的性，家长多数是希望幼儿能较早吸收教丰富的知识性或文学性培养从而为进入小学做准备，家长填鸭式的教学方式忽略幼儿学习兴趣，把早期“认字”等同于早期阅读，儿童早期阅读中,儿童相伴随的思维、智力、身体协调能力的发展,对阅读过程中形音义的结合,儿童的语言表达能力培养以及由口头词汇到书面词汇的过渡,从听、到说、到读、到写的自然过程等是儿童阅读能力培养的奥秘所在。而这些在当今都被功利性的识字潮流所遮蔽,社会上各种各样的识字教学法的产生,导致家长对阅读活动产生认识偏差也是带有功利性教育让幼儿感到学习压力最终磨灭学习的热情。

３．教育指导的片面性

家长对早期亲子阅读缺乏有效的指导，大部分家庭由于父母工作忙，因此对分享阅读教育仅局限在表面层次上。在阅读材料选择上，许多家庭未能依据幼儿年龄特点，根据幼儿的学习兴趣选择图文并貌的的教育教材；在教育手段上，在对分享阅读的指导策略中仅少部分父母的指导下逐字逐句的和幼儿共同反复读阅读材料，多数时间是家长自己给幼儿说故事，未能有效运用教育方法引导幼儿在潜移默化的情况下学习，幼儿仅全盘接受知识文化，并不能很好把教材意图理会并深入内心世界。

针对这些现象，我们组织了本次家长沙龙和家长学校活动，主要是围绕“亲子阅读”这个话题展开的。首先，请各班的班主任先介绍下自己班里的孩子在阅读方面有哪些表现，再请我们各班的家长代表，这几个家长代表在亲子阅读这方面还是做的比较好的，请他们也来介绍下经验。

三．家长、班主任互相交流亲子阅读的经验。

各班班主任介绍下本班孩子在阅读方面的想法或者存在的问题及需要家长配合的地方：

小一：小二：小三：

四、各班家长代表交流亲子阅读的经验。小一：小二：小三：

五．主持人汇总亲子阅读中共性的问题进行探讨。并进行亲子阅读的讲座，主要围绕亲子阅读的方式方法、适合孩子阅读的图书等方面展开。

沙龙方案【篇7】

一、活动背景

青春，一个多么惹人爱的字眼；青春，一种动人的完美；青春，是我们所有生命绽放的骄傲。

恰同学少年，风华正茂。我们，正处于青春的风华，我们对青春有着异常的理解与想法。虽然，我们还没有缜密的思考，没有成熟的经历，可是我们拥有青春的活力与热血。一路走来，我们在青春的路上，描绘着属于自我的美丽画卷，让我们携手一齐，共寻人生的青春风采。

二、活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活，增进青年员工之间的了解与感情，加深相互之间的思想交流，让青年员工感受到集团的人文关怀，以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维，进一步营造良好的工作氛围，以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采，让我们的青春风采，在中达同飞扬，特举办此次沙龙活动。

三、活动主题

青春风采，人生价值

四、主办部门及协办部门

主办部门:集团人力资源部

协办部门：集团企管部

五、活动时间

5月8日周五，午时13:00，提前15分钟进场。

六、活动地点

集团中和楼三楼培训室。

七、活动对象

xxxx各单位安排3-5位青年员工参加，年龄要求28周岁及以下，学历大专及以上，要对沙龙活动有必须的兴趣与认识，并进取做好必要的准备。

八、活动流程

1、准备工作

（1）做好沙龙活动的宣传工作，以各单位人事行政部为主，进行宣传并落实好相关工作；

（2）以“青春”为主题，确定三篇优秀文章，诗歌、散文不限；

（3）落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等；

（4）落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等；

（5）活动前一天做好对培训室的布置工作，包括音响、话筒、电脑等各设备的调试，横幅的悬挂，桌椅的摆放等；

（6）活动当天上午，再次做好相关确认工作，对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

2、活动阶段

（1）自我介绍

每人用三句话来进行自我介绍，第一句介绍姓名、公司、部门、岗位，第二句、第三句任意。0.5小时

（2）美文赏读

三篇美文，指定三人进行赏读，并共同讨论文章主题。0.5小时

（3）励志演讲

由集团企管部主任xxx作简短开头，之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲，以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

（4）互动交流

自由互动交流环节，交流主题：青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

（5）励志电影

《杜拉拉升职记》，1.2-1.8小时。

九、活动组织成员

1、沙龙活动负责人：xxx

2、沙龙活动讲师：xxx

3、沙龙活动主持人：xxx

十、联系方式

集团人力资源部：

沙龙方案【篇8】

一、化妆品专卖店、精品店为什么要开展顾客沙龙

作为化妆品专营店、精品店的管理者，您一定希望找到一些方法，拥有越来越多的顾客，尤其是拥有一群稳定的而忠实的顾客，并通过她们带来更多的生意和新顾客，这样您的美容院就可以稳定和不断的提高销售和收入。定期举办顾客沙龙，是帮助自己的店头建立忠实而稳定顾客群的一个好方法。

二、如何成功举办顾客沙龙

（一）充分的准备工作

1、设立吸引顾客的沙龙主题

依顾客感兴趣的话题设立沙龙主题

将各自店铺的市场计划转化为解决顾客问题的办法作为设立沙龙主题的依据，沙龙的内容和目地更明确；或者以某产品的名称作为美容沙龙的主题。

让自己店铺的产品和服务创造流行，领导流行和表现流行，通过流行情报设立沙龙的主题，可吸引追求新奇的人们的关注。

2、明确相关人员的职责

活动主持人―――要求普通话、演讲技巧好，着淡雅的职业妆，可穿着轻松、时尚和个性的服饰，并尽量配合沙龙的主题，但切忌穿着暴露、性感和牛仔类的服装。

美容示范者―――要求示范技巧娴熟，并与主持者有配合经验。示范演示者要化好淡雅的职业妆，长发者将头发整齐的束在脑后，指甲油限于透明色，身着院内统一制服，佩带统一胸卡。

接待人员―――可由院内前台接待员担任接待、签到、礼物签收等工作；由若干名美容师担任领顾客入席、活动期间的服务和活动后跟进等工作。具体人数视实际情况而定。

喜悦/经验分享者―――安排顾客现身说法并适当的给予特别的小礼物，比较有说服力，容易引起听者的共鸣，而分享人本身也会因为能够参与而更加自信，产生归属感和荣誉感。

3、邀约顾客

可根据不同的沙龙主题，至少提前三天有目地的向顾客发出正式的邀请。也可就同一主题，根据顾客档案把顾客分成不同层次，分批邀约，这样顾客之间就不会产生太大的消费差距和对比。

可采用寄信、打电话和当面通知的方法，但要注意以下要点：

1）邀约顾客步骤一：打招呼介绍自己（当面邀约时可省略）。

步骤二：说明目的，推荐好处和利益（技巧：从说明目的到推荐好处始终保持神秘感）。

2）当对方作出承诺后，在沙龙举办的前一天进行电话确认和跟进。

4、物品准备

根据确认参加的人数，提前摆放好足够的座位，如有条件，准备一块白板或写字板，便于板书，效果更好。

了解顾客档案里每个顾客的详细购买记录和个人情况，知己知彼，才能百战不殆。

准备来宾签到本，记录参加的顾客、嘉宾实际人数、姓名和电话，便于日后的跟进和总结。

可派发的相关宣传资料，加深顾客对此次沙龙的印象。示范和销售产品与工具要与沙龙的主题相配合。

5、营造气氛和环境

张贴活动主题横幅及广告海报。把公司的简介、图片做成剪报。把以往的活动的留影精选张贴。主题产品的专题陈列。

播放适当的音乐，可调节沙龙的气氛，帮助顾客加深对沙龙主题的理解。准备一些茶水招待来宾。

准备一个抽奖箱，一些简单的小问题，对会场的气氛有很好的调节作用。

（二）主持沙龙步骤

第一步、引出主题，激发需要

欢迎与介绍（快速的让顾客融入气氛）假设顾客需要，进入主题唤起顾客危机感，激发顾客需要

第二步、介绍产品或服务

通过故事或比喻自然的带出产品或服务

介绍产品或服务的成分、功效和好处（突出专业性）喜悦、经验分享（加深可信度）

现场示范和试用，让顾客自己感受、看到变化（边示范边讲解，边提问边参与）。

第三步、总结

总结产品或服务的功效和好处现场答疑，介绍相关赠品和院内促销活动计划，总结本次沙龙内容（欢迎顾客下次再来），美容师现场咨询（美容师分组为顾客进行咨询和问题解答，促成活动现场销售）

注：可在第二步结束后进行抽奖和提问活动。

（三）顾客跟进服务

1、利用沙龙签到表，美容师分组跟进顾客回来购买产品及服务。

2、向嘉宾推荐售前服务，并预约嘉宾回院时间。

3、了解顾客和嘉宾对参加沙龙的印象和反馈，有利于更好的提高沙龙的效果。

沙龙方案【篇9】

诗词沙龙策划方案

一、背景介绍

诗词沙龙是一种集合诗词爱好者、文化传承者和艺术欣赏者的活动形式。作为一种重要的文化交流方式，诗词沙龙不仅能够帮助人们更好地欣赏古代诗词的魅力，同时也为当代文化的传承与发展做出了积极努力。

二、目的与意义

诗词沙龙旨在通过组织精彩活动，促进诗词爱好者之间的交流与学习，挖掘和发掘更多的文化精髓。此外，诗词沙龙的举办还能够激发人们对诗词的热爱，推动古典文化的传承与创新。通过组织诗词沙龙，我们希望打造一个文化艺术的交流平台，促使现代社会中的人们重拾诗词魅力，从而提升社区文化氛围。

三、活动内容

1.诗词分享

在诗词沙龙中，组织者可以邀请一些有着丰富诗词经验和艺术造诣的人士，与大家分享他们的诗词心得。分享者可以自选一首自己钟爱的古代诗词，进行朗诵并解读，或者介绍一位著名古代诗人的作品和成就等。通过分享活动，可以让诗词爱好者们互相借鉴、学习，共同提高。

2.现场创作

为了提升诗词沙龙的参与度和趣味性，组织者可以穿插现场创作的环节。可以设立一个写诗区域，提供纸笔让参与者们发挥自己的创造力，用诗词表达自己对某个主题的感受。同时，根据现场的创作情况，可以设置评选活动，对最优秀的作品进行奖励和展示。

3.传统文化体验

为了更好地传承和弘扬中国传统文化，诗词沙龙中可以设置一些传统文化体验项目。例如，可以组织制作传统文房四宝的手工课程，让参与者们亲自体验制作毛笔、宣纸等过程；还可以邀请传统音乐演奏家来现场演出，让现场的观众感受到传统音乐的韵味。

4.专题讲座

为了拓宽参与者们的诗词知识面和文化视野，诗词沙龙可以邀请一些专家学者来进行专题讲座。专题可以涵盖古代诗词创作技巧、古代诗词流派、古代诗词与历史背景等内容。通过专题讲座的方式，参与者们可以从更广的角度了解和学习古代诗词，提升自己的审美能力和修养。

四、活动策划

1.确定活动时间和地点

诗词沙龙可以选择在适当的时间和地点进行举办。可以选择一个有着浓厚文化氛围的场所，如图书馆、博物馆或者文化艺术中心等。活动时间可以选择在周末或者晚上，以方便更多人的参与。

2.宣传推广

为了吸引更多的诗词爱好者参与，需要做好充分的宣传推广工作。可以通过社交媒体平台、海报、传单等方式进行宣传，向社区居民、学校和文化机构发出邀请，同时也可以联系相关的媒体进行报道。

3.活动组织和协调

活动组织者需要提前准备好所需的设备和材料，如音响设备、投影仪、会议室布置等。同时，为了提供良好的服务体验，可以准备一些茶水和小吃，以增加参与者们的参与度和满意度。

4.活动评估与反馈

在活动结束后，可以邀请参与者填写反馈表，对活动进行评估，并收集意见和建议，以便改进和优化未来的诗词沙龙活动。

五、预期效果

通过策划和组织诗词沙龙活动，可以达到以下预期效果：

1.增进社区居民之间的交流与互动；

2.传承和弘扬中国传统文化，提高社区文化氛围；

3.提升参与者对古代诗词的兴趣和理解；

4.激发参与者的创作激情和艺术表达能力；

5.推动现代文化创新与传承。

六、总结

诗词沙龙的策划与组织不仅是一项具有挑战性的工作，也是一项有着重要意义的文化传承活动。通过精心的策划和组织，我们可以为社区居民提供一个良好的文化艺术交流平台，推动中国传统文化的创新与传承。希望本方案能够为诗词沙龙的策划者提供一些参考与帮助，使活动能够取得预期的效果并取得成功。

沙龙方案【篇10】

一、活动目的：

1让家长进一步了解学校的办学理念、学校班级工作的目标和措施。

2让家长了解五年级每各班级的建设目标和策略，以激调动学生积极性的各种激励方式和主要措施。

三。收集上一阶段学生的表现，向你汇报。

4针对学生生理、心理状态的一些变化，引导大家走近孩子，让他们过上健康快乐的生活。

主题：才艺展示式家长会

才艺展示式家长会，可分为静态和动态两类。静态：首先，班主任把学生一段时间以来的学习情况展示给家长，包括学生的作业、课外练习册、写字本、日记本、英语单词薄等，让家长了解在平时的学习中还存在哪些问题，孩子的综合能力在班级处于什么位置。

其次，将学生的小制作、**、手抄报纸等创作成果展示给家长。别小瞧这些“土货”，它可以培养学生多方面的能力，如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造，家长们都会乐呵呵的。

最后，班主任将展示学生的档案。每个学生都有一本成长档案，里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失，包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现等。这应该包括自己对事件的分析、老师的鼓励和家长的留言。

动态的：例如题为“他真棒”的家长会上，小作家、小歌手、小画家都出来了，朗诵、唱歌、画画……又如为了让家长了解子女在学校参加活动的情况，可让家长通过看**、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛”“朗诵比赛”“课本剧表演”“学校运动会”“校园歌曲卡拉ok赛” “到敬老院慰问老人” “参加访问”等课外活动，不少家长发出这样的惊叹：想不到孩子还有一手。

这种新形式的家长会，让每个学生都能展现自己最优秀的才华，无论是在文学艺术方面，还是在体育方面，还是在科学技术方面；或演，或讲，或制作；面对所有的学生，面对所有的家长，每个孩子都在舞台上表演。这样做的最大好处，就是让每一个家长都看到自己孩子的闪光点，让每一个孩子都认识到自己的独**值，自信的更加自信，自卑的看到优势，改变心态，面对学习，面对生活。这种家长会成功的关键是所有学生要在下面积极准备，在台上大胆展示，这就是班主任善于发现学生的亮点，给学生信心，使他们敢于展示自我。

竞赛方案(系列十篇)

如果我们学会从不同角度分析问题，我们应当根据实际情况制定方案。那么，我们应该如何开始动手写自己的方案呢？经过幼儿教师教育网的编辑的精心整理，这篇叫做“竞赛方案”的作品终于问世了。非常感谢你对我的作品的喜爱，我会持之以恒地创作出更好的作品！

竞赛方案【篇1】

一、劳动竞赛指导思想:以落实公司提出的...x年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，经过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司...年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、劳动竞赛活动的主题:“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产...任务而奋斗”

四、劳动竞赛活动的必要性:

1、...年公司董事会提出全年生产...，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情景下，经过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的职责，调动各部门、各岗位员工的工作进取性，构成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。

2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地，公司决定明白难而上，开展“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要资料，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要资料，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。

3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。

4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛资料。

5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部供给月计划作为依据。

6、各部门(工段)劳动竞赛资料指标。

1、生产经营指标。

(1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的，每低于1%，扣减1分。若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。

(2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级)，①多晶硅产品质量合格率100%的，相关职责部门该项得满分另加10分。②合格率在90%-99%之间，差一个百分点扣1分。③合格率《90%该项分扣完。

(3)单位产品的物耗。由技术中心供给标准，计划发展部发布竞赛标准。

(4)产品成本。由财务部供给成本预算和成本竞赛指标。

2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分，超出时间5天以内，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。

3、安全环保指标。安全无小事，职责重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决，取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。

4、劳动竞赛指标完成情景实行月统计、季评比。

5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名，授予“红旗团体”、“优胜团体”的称号。

1、获得“红旗团体”、“优胜团体”称号的部门(工段)将作为以后评选公司“先进团体”“先进中层干部”重要参考依据或者推荐对象。

2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金来源:由公司自有资金列出专项作为奖励基金。

3、劳动竞赛获得“红旗团体”或者“优胜团体”的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务，且未发生重大人身、环保、设备等事故的)，部门人均每季度奖励元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度，奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。

4、劳动竞赛达标部门能够对奖金进行二次分配。异常对那些工作认真，业绩突出员工要予以拉大差距奖励，体现“多劳多得，奖勤罚懒”“奖优罚劣”“鼓励先进，激励后进”的原则。

5、劳动竞赛指标附后。

竞赛方案【篇2】

一、活动目的

为了让大家在紧张的工作生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，更进一步增进彼此间的友谊，提高互相协作能力。我部决定举办以“趣味百科，乐在其中”为主题的知识竞赛活动。为达到本次活动的目的，活动计划如下：

二、活动主题

趣味百科，乐在其中

三、活动时间

7： 2014年5月16日下午00点

四、活动地点

市分行五楼会议室

五、活动对象

营业三部全体员工

六、参赛方式

参加者分为五组，每组5人，共25人。每组当场推荐队长一名，负责本小组参赛过程中纪律、问题等方面的协调维护工作。

七、活动流程

本次知识竞赛分三部分

上半场（19:00-19:45）：1。风采展示：个人必答环节，共25个问题，5个问题/组；2、挺身而出（团结协作）——小组必答环节，共10道题，2道/组；

中场（19：45-20：15）：猜词游戏环节，此环节为轻松娱乐环节，不占分值；

下半场（20:15-21:00）：1。争分夺妙-共回答30个问题；2决战巅峰——大冒险环节，5车道/20点，5车道/30点，5车道/40点；

八、答题规则

1风格展示-个人必须回答：每队的基本分数为100分。第一题由每组一号选手回答，第二题由每组二号选手回答，依次类推，每队共5题，答对每题加10分，答错不扣分，每题作答时间限时15秒钟。

2、挺身而出——小组必答题:共分两轮，每轮5题，共10题，每题10分，答对每题加10分，答错不扣分，每题作答时间限时15秒钟。在本轮答题过程中，如果组员回答不完整，其他组员可以补充，但必须在规定时间内完成答题。

三。猜字游戏-此环节不计入竞赛分数，而是根据在指定时间内猜出的字数进行排名。词语共分五组，当场进行抽签，每组固定词语50个（备用词语20个），10个/人，每组实行车轮接力进行，每人只有两次pass机会，如最后猜完50题（包括被pass）后还有时间节余，可以启用备用词语。此环节为避免浪费时间，队长要领会活动规则，快速组织队员进行好前后衔接，为本组争取更长的时间，以取得最好的成绩。

4争分夺秒——急答题：每题20分，答对20分，答错或超时答题20分，每题20分。若在主持人宣布“开始”前，抢到该题作答权的小组每次扣10分，并重新抢答。

本轮共有30道题，每题限时15秒。

4最后战斗高峰风险题：由三个等级组成，即：20分、30分和40分。

在每个小组中，组长选择答案的等级，正确答案加上相应的分数，错误答案或超时回答扣减相应分数。每一轮有3轮5个问题。每题限时在10秒内开始作答，2分钟内回答完毕。

机动项：一决雌雄——附加题 ：若因积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。以抢答形式，抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。

九、奖项设置：

团体奖：一等奖一组，二等奖一组，三等奖三组；

个人奖： “优秀选手”三名。

竞赛方案【篇3】

为了培养学生乐于表达，善于表达的习惯，提高学生的写作能力，为学生提供展示写作才能的舞台，根据县教育局关于举办全县小学初中、高中学生分学段现场作文竞赛活动的通知精神，本期将在第八周四至六年级开展学生现场作文比赛。

一、活动对象：

四至六年级学生

二、地点：

学校会议室

三、时间：

20xx年10月25日下午15:30—16:30

四、比赛要求：

1、四至六年级每班选送3名学生参加比赛。

2、书写工整规范。

3、语句通顺、内容具体。

4、参赛选手自带书写工具，作文纸由学校统一发放。

5、学生一定在密封线内写清自己的姓名、班级。

五、注意事项：

1、请四至六年级语文老师认真对待，积极准备。

2、请四至六年级语文老师带领本班学生到比赛现场参加比赛。

3、由教导处统一命题，开赛前10分钟竞赛组织者召集监考老师获取竞赛题目。

4、竞赛结束后，统一装订，统一时间阅卷。

六、监考阅卷安排

1、监考老师，孔祥瑜、宋先

2、阅卷人员，刘莉、袁衣先、代岑

3、阅卷时间

20xx年10月26日下午16:30开始，时间为一小时。

4、成绩统计及公示，刘军、李林

七、奖励措施

1、学生作品按年级组评出一、二、三等奖各1名。

2、指导老师按班内学生总成绩的平均分按1:1的比例评出一、二等奖。

相关事宜学校将作进一步说明。

竞赛方案【篇4】

一、总体要求：深入贯彻县委第十三届四次党代会精神，引导广大干部职工进一步树立强烈的发展意识和服务意识，保持旺盛的工作激情，全面落实科学发展观，以“创建工人先锋号”为载体，进一步凝聚职工力量、激发职工创造活力，为全县经济快速发展作出贡献。

通过竞赛活动，促进质量的提升，效益的提高，安全意识的增强，工作作风的转变。

开展“六比六赛”。即：比质量，赛工程优良率;比速度，赛工程进度;比技术，赛科技创新;比团结，赛协作精神;比管理，赛组织计划、文明施工;比安全效益，赛遵章守纪、降本增效无事故;比敬业，赛奉献和作风建设。

加强组织领导，成立以县总工会主要领导为组长、副职领导为副组长，县总工会相关科室人员和各乡镇街道、系统工会主席为成员的领导小组，下设办公室，由县总工会办公室人员负责具体的协调工作。

1、高度重视劳动竞赛工作。各级工会要统一思想，提高认识，把劳动竞赛作为工会服务经济社会发展的一项重要工作来抓。采取有效措施调动职工参与的积极性，让职工自觉投入到劳动竞赛活动中去。

2、加强领导，精心组织。要建立健全相应的组织领导机构，结合本行业、本单位实际选择确定竞赛主题，拟出具体竞赛活动实施方案;要认真谋划，广泛动员，把劳动竞赛与提合理化建议、技术协作、科技创新结合起来。

竞赛方案【篇5】

西苑学风竞赛月活动

优良的学风是保证和促进学生高质量完成学业，提高教学质量的保证,为塑造一个好的学习氛围，形成优良学风，结合我苑的具体情况特提出“西苑学风竞赛月活动”，具体方案如下：

一、指导思想：

要加强学风建设，树立以学生为主体、质量为生命线的学风。要统一思想，明确目标，围绕中心，树立学风。要广泛发动师生的参与，提高学生的整体水平，努力营造良好的学风，促进我校的全面发展和学生的全面发展。

二、活动目标：

以学风建设为核心，大力加强师生的思想道德建设，完善各项规章制度，强化日常管理，引导学风从规范向习惯方向发展，营造优良学风环境，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。

三、活动内容及步骤：

1、宣传动员阶段。（9月22日—9月28日）

（1） 召开全苑教师大会，部署工作，全面动员；

（2） 充分利用班主任班会、黑板报、班主任留言、反思等阵地，大力宣传，营造**的浓厚氛围；

⑶、以班为单位开展学风大讨论，组织学生共同查摆在学风建设中存在的问题和不足，研究、制定整改措施，使每个学生都认识到学风建设的重要性，积极参与到学风建设活动中来。

2、组织实施阶段。（10月6日—期中考试）

（1） 班主任要对学生入学以来的历次考试进行对比分析，使学生对自己有新的认识；

⑵、学生制定学习目标，内容包括竞争对手、各科预期目标、校名次、班级名次、激励奋进语言等，贴于课桌的左上角；

⑶、做好学业后进学生的日常监督与促进工作，班主任和包班教师至少要承包3-5名学困生，每周分层召开学生会议，激发学生学习热情、强化竞争意识；

⑷、抓好本班学生干部、组长、优生的带头作用，优生与学困生结成对子，互帮互助，作为学生评优评先参考依据；

（5） 教师应根据自身学科特点，指导学生学习方法，使学生学得好、学得好。

（6） 各班主任要加强对学生日常学习纪律的管理，制定相应的规章制度。

3、总结整改阶段: (期末考试前)

学期末，认真总结学风建设活动的经验，分析存在的问题与薄弱环节，梳理、完善各项规章制度，研究、制定加强学风建设的有效措施和途径，形成学风建设的长效机制；评选表彰优秀学风班子和个人，树立先进典型，充分发挥他们的示范作用。

四、具体评分细则：

1、对以上要求没有做到或没有落实的要扣除3--5分。

2、早读情况：（1）早读迟到一人扣2分（2）早读看课外书（网络校**、武打**、爱情**、不健康书籍等）、疯打、抄作业、无所事事等每人次扣2分。

3、课堂学生学习情况：每天值班教师要对学生课堂学习情况进行检查发现上课迟到、课堂睡觉、看课外书、玩耍、做与课堂无关的事等每人次扣2分。

4、中午学生做作业情况：12:50—1:50必须保存安静，检查发现教室有吵杂声一次扣5分，有学生走动、说话、看与学习无关的书籍每人次扣2分。

5自学班学生学习情况：教室内有噪音，每次扣5分，学生走路、说话、阅读与学习无关的书籍，每次扣2分。

6、作业完成情况：对学生夜里作业、周末作业、中午作业进行抽查，发现作业质量低、没有完成、没有做、错题没有更正等情况扣1--3分。

7、任务本、反思本、错题集每周进行抽查，没有的每人次扣3分，质量不高的每人次扣1--2分。

8课间走廊内骂人、打架、吵闹的，扣5分。

通过加强学风建设，引导学生从被动的“规范”走向主动的“习惯”，从“要我学”走向“我要学”，提高学生学习自觉性，培育优良学风，从而全面提高教育质量。

竞赛方案【篇6】

百日劳动竞赛即将拉开帷幕，当中xx充分调动了工作积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，构成良好的工作氛围，涌现出了许多先进团体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍，加强了我们的细节管理，今年我们将继续发扬高效执行，勇于创新，在全面练兵的`同时，切实提高自身业务本事和管理本事，为xx争做礼貌企业奠定基础。

一、活动时间：

6月1日―9月8日

二、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、主旨思想：

注重细节管理，加强服务意识

四、活动主题：

三优、三控、三满意百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优；控违纪、控违章、控清欠；司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及资料:

百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车；违章、违纪；素质工程开展；清欠等以及日常管理等各项工作情景，对xx全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及资料安排如下：

（1）6月1日百日劳动竞赛全体动员大会

（2）6月中旬优秀车队长擂台赛（考核司机管理本事，业务熟识程度，日常基础工作情景）

（3）6月底第一次抽查分公司、职能部门

（4）7月中旬组织司机开展“的士活地图――xx交通地理大练兵”活动（考核各分公司组织本事，培训司机本事，落实素质工程情景）

（5）7月底第二次抽查分公司、职能部门

（6）8月初xx之星评选活动

（7）8月中旬清欠智多星观摩赛；创新金点子有奖征集

（8）8月底全面考核阶段

（9）9月初各部门作述职报告，进行先进交流及改善措施报告。

（10）9月中旬进行总结表彰大会注：以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀团体和先进个人，详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表，制作公示牌对各比赛情景进行公式。

3、全程跟踪制作简报，报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛，经过比赛考核员工、评选先进，树立模范。

竞赛方案【篇7】

一、大赛目的:

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基矗

二、参赛对象

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容

大赛内容涉及范围:

（一）基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

（1） 仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）

（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）

（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）

（4）交谈艺术

4、职业礼仪运用

（1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）

（2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）

（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）

（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）

（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）

（6）生活礼仪（基本原则等）

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，

五、大赛安排

（一）报名时间:3月18 日——3月28日

（二）报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。

（三）报名地址:经济贸易系系办公室

（四）联系电话:0558-2179057

（五）面试时间:4月6日下午4点 A508教室

（六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人(男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

（七）赛前培训:4月7日-5月27日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训

（八）比赛时间:2015年5月28日

（九）比赛地点:学校大礼堂

竞赛方案【篇8】

阳长小学数学“速算之星”竞赛活动方案

一、活动目的：

为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。在这段时间里，数学组决定举行一次1至6年级的速算比赛。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。

二、活动对象：一至六年级的全体学生。

三、活动要求：

1、本次活动分前期预赛和后期决赛两个阶段。

2、预赛:在2013年5月7日---2013年5月27日期间以班级为单位，各班教师自行在班上进行速算培训及出题进行预赛，学生全员参加。各班教师推荐的学生名单将于27日提交教务处，负责该班学生的竞赛指导。预赛时间自行安排。

3、决赛:

（1） 参赛者：每班在预赛的基础上，选出5名选手。

（2） 组织命题：数学组与教务处合作制作命题并打印试卷。

（3）命题及解答形式：每个年级均为100道计算题，各个年级难易程度不等，其中分口算、估算、脱式计算、简算（根据各年级的进度）。解答不需要写出解答过程只需要直接写出答案。

（4） 数学组与教务处合作评卷，每各班的老师都可以检查试卷。

4、答题时不允许使用计算器。

5比赛时间为20分钟，严格按照比赛时间回答问题。

6.比赛期间，我们应严格遵守比赛规则。 我们不应复制别人的问题，更不要与他人交谈和讨论了。

7监考教师应严格遵守竞赛纪律。

8、奖项设置：

以年级为单位，根据成绩设奖，颁发阳长小学“速算之星”的奖状。一等奖1名；二等奖2名； 三等奖3名。发奖时间：6月1日。

四、竞赛地点：

一、二、三年级一（2）教室、

四、五、六年级四（1）教室。

五、竞赛时间:

4： 2013年5月29日，星期三，下午00-4:20。

六、本次活动负责人：

组长何昌智

副组长张怀喜

成员各班级数学教师

数学教研组

2013-5-6

竞赛方案【篇9】

竞赛方案

一、运动员资格：

1、报名单位需提供参赛运动员身份证复印件,并附含有参赛者名字的2013年7月份工资表一份；

2运动员必须身体健康，没有疾病。有心脏病或高血压病史者不得参加比赛；

3、在校学生不得参赛。

二、参加办法：

每个单元限6名男运动员、4名女运动员、1名队长和1名教练。

三、竞赛办法：

（1） 参赛队伍应提前15分钟到达场馆。点名2分钟后仍未到场者将弃权。

（2） 参赛者必须在引导车的引导下按规定路线行驶。他们不得擅自改变路线。违者将取消整个比赛结果。

（3） 运动员在比赛前后必须穿号码衣，否则将不参加比赛。

四、录取名次

男子、女子个人均取特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，团体取一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

五、报名和报到

1、报名：

各代表队于9月27日前将报名表交云亭街道总工会妇联办公室，报名表需加盖单位公章，运动员本人的第二代身份证复印件，附含参赛者名字的2013年7月份工资表一份（严禁单位外请运动员参赛，违者取消比赛资格）

2报名：9月30日1:00前到达会场。（敔山湾泰禾房地产）

6、 裁判员：裁判员由主办方指定

竞赛方案【篇10】

为进一步加强教职工之间的沟通、互助合作，充分发挥教职工的力量，全面掌握新课改的理论，特制定本方案

一、活动主题“团结友爱、互助共进

2、 时间：2012年11月初

三、活动地点：校多**

四、组织工作

1、赛题筹备组：邓守军、王友

职责：负责竞赛所需的书面材料，如竞赛评审问题。

2、后勤组：曲秀艳、朱丽梅

职责：负责比赛场地的布置以及道具和奖品的准备。

三。评审组：詹学、王友、邓守君、刘永霞

梁秀杰、姜春伟、澹庆维、杨梓军

职责：a.在答题比赛中，负责评定每队获得答题权的顺序。

b、 在比赛过程中，当参赛队给出的答案有争议时，评审组可酌情讨论打分。

4计分计时组：史宣发、赵继民

职责：负责记录各小组的分，掌握各环节答题有效时间。

五、活动内容及规则：

第一轮必答题

1每队三人按规定的顺序提出问题并回答；

2指定组员回答时，其他组员不得回答或补充；

3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；

4答对得满分，答错或弃权不扣分；

5.必答题回答时限为3分钟。

第二轮抢答题

1、每题5分，答错或弃权扣除相应分数，主持人读完题目宣布开始抢答题后，方可抢答，否则将视为违规，并取消该参赛队在该题中的答题机会。

2.违例抢答的选题作废，重新开始；

三。回答完问题后，同一小组的其他人可以补齐答案；

4答对得满分，答错不的分，不完整扣相应分；

5.抢答题回答时限为2分钟；

6如果没有队员回答，观众会举手并给予奖励。

六、评分原则：

所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。

七、奖励方法：

根据比赛中各队得的分来设置

1、 颁发二、三等奖，最后三队授予鼓励奖。

八、活动所需道具“

1、黑板字或者大屏幕；

2、麦克风2个，抢答器6个；

三。两杯矿泉水、胸牌、桌牌、奖品**、计时器手表（计时）

4现场奖励小奖品——糖果（现场老师回答）；

九、其他事项

1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；

2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”；

备注：答案两份给所有的评委和监委各一份

甘南三中工会

2012年10月20日