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小猫种鱼作文

发布时间:2023-11-26 小猫种鱼作文 小猫种鱼

小猫种鱼作文十二篇。

很多孩子都会把一些事情写进作文,写作可以让我们在独处时自由地表达自己,也能促使我们成长为更加聪明智慧的人。经过仔细挑选,幼儿教师教育网小编为大家整理出了一篇最新的“小猫种鱼作文”。请大家收藏这个页面,以备忘记时查看!

小猫种鱼作文(篇1)

从前,有一个农夫,他家有一条小猫,它的名子叫小花。小花特别贪吃,整天好吃懒做,每天要吃三四条鱼,吃得胖胖的,看见老鼠也不去抓,任凭老鼠无法无天。老鼠东跑西窜,把农家里搞得乌烟瘴气。主人把小花好好责问了一番,并说:“你每天不干活,只知道吃,有没有想过我种田多辛苦啊!”小猫听了,觉得有道理,它也种上东西,但它种的却是一条大鲤鱼。小花想:“等到来年秋天,我一定会吃到很多很多鱼。”

时间过得真慢,小花好不容易才等到了秋天,它赶快去它种鱼的地方看,它什么也没看见。把土扒开,才看见一副雪白的鱼骨。它回去问农夫:“你以前把种子种下去,到秋天总能收获一大堆东西,而我种下鱼怎么什么也没有呢?”农夫听了哈哈大笑,说:“植物在土里可生长,但鱼在土里会死亡,当然种不出什么东西。”小花明白了主人的道理,它从此好好看家,不再好吃懒做了。

小猫种鱼作文(篇2)

半个月前,小猫凯特的老师在课堂上讲了一句古代流传下来的谚语种瓜得瓜,种豆得豆。意思是种什么就收获什么。

当天放学后,凯特早早地回到家,突发奇想:那我就种鱼吧,一定能收获很多鱼!说干就干,她立马扛着钓鱼工具从河里钓了一桶鱼,还从家里拿了一把小铲子,来到附近的花园里。她先用小铲子挖了一个大大的坑,然后把一桶鱼都倒进了坑里,最后用泥土填满坑。

凯特擦了擦额头上的汗水,做了一个美美的白日梦:我终于种好鱼了,接下来,我每天给小鱼浇水、施肥,用不了多久,我就能看到一棵又高又大的鱼树,上面挂满了大大小小的鱼想到这里,她口水都快流出来了。

可是,凯特用心照顾了十多天,小鱼怎么还没有发芽呢?她等得不耐烦了,就又拿着小铲子挖开土坑看一看,大吃一惊:呀!鱼儿全死了,都变成了鱼骨头。她伤心极了,想了一会儿才明白:只有植物才能种在地里,动物是不能种在地里的。

凯特又去河里钓了一桶鱼,把它们养在家门前的小鱼塘里,她天天给小鱼喂食物,等小鱼慢慢长大后,就一定能吃上美味的鱼肉大餐。

小猫种鱼作文(篇3)

从前,有一只小猫,特别贪吃,总是想:要是能把一条鱼变成很多条鱼,那该多好呀!

有一天,小猫出去玩,突然看见农民伯伯把玉米种在地里,秋天到了,农民伯伯收了很多玉米。又一次,小猫又看见了农民伯伯把花生中在地里,又到了秋天,收了很多花生。小猫想:要是我把一条鱼种在地里,秋天到了,不就可以收到很多条小鱼吗?

于是,小猫也学起农民伯伯在一块天地里,挖了一个大坑,然后把小鱼放进去,放好后,小猫又把坑埋起来。小猫埋好之后,还在心里默默念着:上帝保佑我中的鱼,秋天收很多条鱼。

从此以后,小猫天天跑到田地里,看看小鱼长了没有。一天又一天过去了,小猫也看了一天又一天,可是还没有结出许多条鱼来,这可急坏了小猫。它急忙把大坑挖了,可里面只有一些鱼骨头,根本没有鱼呀。这时,小猫看见了小熊,连忙对它说了事情的经过,小熊听后,对小猫语重心长地说:只有植物的种子能种,而鱼是不能种的。你想吃鱼,必须自己捕鱼。

小猫种鱼作文(篇4)

春天来了!春天来了!小猫一大早就起了床,到公园去散步。

忽然,它看见羊阿姨在种树在种梨,就问:“羊阿姨,您在种什么呀?”羊阿姨回答:我在种梨呢!”只见羊阿姨挖了个坑,然后把小树苗栽进土里,让树苗站直之后填上土,这样一棵小树苗就栽好了。小猫继续往前走,又看见一只小猴正在种桃树。小猫走上前去,问:“小猴哥哥,你在种什么呀?”猴子回答:“我在种桃树呢!过了几年之后,我就能吃上香甜可口的桃子喽!”小猴高兴极了!于是,小猫回到家,心想:小猴和羊都能种自己喜欢吃食物,我为何不试一试呢?小猫偷偷地拿着鱼杆跑到小溪边钓了几条又鲜又嫩的大鱼,小猫看了就想吃!但是,小猫想:“要是现在吃了将来的鱼树就种不成了。

如果现在不吃,将来的鱼树结出来一条条鲜美的鱼,不是很好吗?”小猫抬着鱼向森林走去。走到后,小猫用铲子挖了坑,然后把鱼放进去,填上土就完成了。可是,一年、两年、三年……,别人都吃上东西了,可是小猫的树都没有。于是,小猫挖开土,一看,只有一些鱼骨头,小猫非常伤心!它去问猫妈妈,妈妈一听,给小猫讲了道理,小猫一听,不好意思的低下了头。

小猫种鱼作文(篇5)

从前,有一只小猫,它的嘴特别馋。它常常这样想:“要是把一条鱼变成许多鱼,那该多好呀!”

有一次,小猫听说小猴春天种了一颗桃树,到了秋天,居然结了许多桃子。于是,小猫跑到小猴家,问小猴子:“你春天种下了一颗桃树,为什么秋天就能结出许多果子呢?”小猴子听了,便回答说:“因为植物都生长在土里,春天播种,秋天便可以结果了!”

第二年春天,小猫在地上挖了一个坑,种下了一条又肥又大的鱼。还暗暗地想:“我一定会象小猴了收获桃子那样,收获许多的鱼。”

到了秋天,小猫兴冲冲地拿着几个大筐子,来取鱼来了。

小猫拿着铲子在地里翻来翻去,除了发现几根鱼刺外,什么也没找到。

小猫种鱼作文(篇6)

小猫最爱吃鱼了。

他常常想:“一条鱼要是能变成几筐,那多好哇!”

一天,小猫听说小公鸡创造奇迹了,春种一粒种,秋收万棵籽。小猫赶紧教公鸡哥哥:“请告诉我,怎么把一变成万呀?”

公鸡说:“万物土中生,我是靠种植呀!”春天到了,小猫把一条鱼种在土中,心想:“秋天一条鱼就能变成几筐鱼了。

小猫准备了铁锹,还有几个大筐,他挖呀挖空心思,只挖着几只鱼刺,别的什么也没有。

他说:“小公鸡骗我,我要找他算账去。“

小猫去了公鸡家。公鸡没有给它开门,他把门踢开,里面一个人也没有,也没有一张纸条。

小猫呆住了。

小朋友,你们说小猫为什么一条鱼也没有得到?

小猫种鱼作文(篇7)

2.学会7个生字和生字组成的词语。会用“很多”、“到了”练习说话。

3.继续学习观察图画的方法,看懂图意,通过看图学文,懂得小猫种鱼收不到鱼的原因,从而教育学生在向别人学习的时候,要动脑筋,不要生搬硬套人家的做法。

4.能正确流利地朗读课文,背诵课文。

1.继续学习观察图画的方法,看懂图意。

2.图文结合,理解课文内容,明白道理。

3.识字、写字。

4.背诵课文。

教具准备  图片,田字格黑板,小黑板,音节卡片,生字、词语卡片。

(一)继续学习看图方法,能看懂每一幅图的意思,并能把几幅图联系起来看,理解图意。

(二)图文结合,能正确朗读课文。

学会看几幅有联系的图画的方法,理解图意。

(一)板书课题,导入新课。

小猫种鱼作文(篇8)

早晨,小猫天天去找贝贝玩。

忽然,天天看见贝贝在田地里,种什么东西,走过去问:“贝贝,你在种什么?”贝贝直起腰来:“我在种胡岁卜,到了秋天会长出许许多多的胡萝了。”贝贝话音一落,天天心里就想:要是把鱼种进土里的话,是不是也会长出许多鱼呢?

说干就干,它先到集市上,买来许多小鱼,拿把铲子和水桶就出发了。不一会儿,天天来到自己家的地了。首先,它把土挖了一个深深的坑,把小鱼和水倒进土里;然后,把土埋上,才放心地离开。从那以后,天天都来给“小鱼”浇水。

一天过了又一在,小鱼一直没有破土发芽。天天想:到了秋天,说不定,是一条大鱼呢!

到了秋天,天天赶着车,去田地里,高高兴兴地去收鱼。可到了地里,还没挖几下,就挖到了鱼刺。天天觉得很奇怪,好端端的鱼不但没长大,怎么还变成鱼刺了呢?

天天跑去问见见,贝贝笑得肚子都痛了。贝贝告诉天天:“胡萝卜是蔬菜,生长在土里。而鱼呢,它是水底动物,生活在水里。”贝见说完,天天才恍然大悟。

小猫种鱼作文(篇9)

从前,有一只小猫,它的嘴特别馋。它经常这样想:“要是把一条鱼变成许多鱼,那该多好呀!”

有一次,小猫听说小猴春天种了一颗桃树,到了秋天,居然结了许多桃子。于是,小猫跑到小猴家,问小猴子:“你春天种下了一颗桃树,为什么秋天就能结出许多果子呢?”小猴子听了,便回答说:“由于植物都生长在土里,春天播种,秋天便可以结果了!”

第二年春天,小猫在地上挖了一个坑,种下了一条又肥又大的鱼。还暗暗地想:“我一定会象小猴了收成桃子那样,收成许多的鱼。”

到了秋天,小猫兴冲冲地拿着几个大筐子,来取鱼来了。

小猫拿着铲子在地里翻来翻去,除了发现几根鱼刺外,什么也没找到。

小猫种鱼作文(篇10)

童话寓言题目:小猫种鱼

庄稼种下去会有更多的庄稼,鱼种下去也会有更多的鱼。小猫原本是这样子想的这么想着,来到了院子里。

小猫提着一个篮子,拎着一个桶,桶里面装着两条大鱼,手里拿了一把铲子,找了一处肥沃的地方准备种鱼。只见它慢慢的蹲下来,抓紧手中的铲子,一锹、两锹、三锹。

。挖了很久,小猫用了吃奶的劲才挖出了一个很大很远的坑,这时,篮子里的鱼看见了,似乎知道了小猫的想法,急的又蹦又跳,害怕的说题目:“快把我放回水里,我又不是种子,我是动物,是在水里的,不要啊。。。。。。”小猫听了很不屑的说题目:“我才不信你的鬼话。”说完,小猫就拿起鱼,放进坑里,然后埋了起来,浇上水,笑眯眯地走了。

到了,小猫没有看见种下去的开花、结果,它奇怪万分,拿出铲子来到院子里,把土给挖掉,看见坑里只剩下鱼骨头。伤心的小猫一屁股坐在地上痛哭起来。

小猫从这件事里明白了题目:庄稼能种,动物是不能种的。

每个生物都是有不同的的,鱼在水里游,鸟在天上飞,人在地上走,壁虎墙上爬,猴子树上跳等。

小猫种鱼作文(篇11)

从前,有一个农民,他家有一条小猫,它的名子叫小花。小花特别贪吃,整天好吃懒做,天天要吃三四条鱼,吃得胖胖的,看见老鼠也不去抓,任凭老鼠无法无天。老鼠东跑西窜,把农家里搞得一塌糊涂。主人把小花好好责问了一番,并说:“你天天不干活,只知道吃,有没有想过我种田多辛劳啊!”小猫听了,觉得有道理,它也种上东西,但它种的却是一条大鲤鱼。小花想:“等到来年秋天,我一定会吃到良多良多鱼。”

时间过得真慢,小花好不收留易才等到了秋天,它赶紧去它种鱼的地方看,它什么也没看见。把土扒开,才看见一副洁白的鱼骨。它回去问农民:“你以前把种子种下去,到秋天总能收成一大堆东西,而我种下鱼怎么什么也没有呢?”农民听了哈哈大笑,说:“植物在土里可生长,但鱼在土里会死亡,当然种不出什么东西。”小花明白了主人的道理,它从此好好看家,不再好吃懒做了。

小猫种鱼作文(篇12)

小猫种鱼记

《小猫种鱼》扩写崔鹏程

小猫跟着猫妈妈在田野里捉田鼠时,看到农民伯伯正忙着播种玉米、便好奇地问猫妈妈:妈妈,农民伯伯种玉米干啥?猫妈妈望了一眼劳作的农民说:他们现在播种玉米,种上一粒种子,种子发芽后,再不断地浇水、施肥,到了秋天就能收获好多好多的玉米粒了!

小猫听了猫妈妈的话后想我们猫最爱吃鱼了,如果现在种上鱼,秋天不是可收获很多很多的小鱼吗?小猫越想越高兴,眼前似乎出现了秋天的景象农民伯伯忙着收玉米,一车车的;她也正在收获小鱼。那活蹦乱跳的小鱼,在她面前跳跃着,她用两只爪子往袋里装呀装呀,怎么也装不完,她呼来兄弟姐妹,连左邻右舍也来帮着装呀装呀对,我就种小鱼,到了秋天,给妈妈一个惊喜!小猫暗自高兴地想。

回到家,小猫便在院里挖好了坑,趁猫妈妈不注意时跑到厨房偷了一条鱼,赶紧将它种在坑中,又在坑上面浇上了水,还浇上了点猫尿。

从此,小猫天天守在种鱼的坑边,希望小鱼赶快发芽、生长

农民伯伯的玉米已经发芽、生长了,玉米苗一天天见大起来;小猫种的鱼,却不见任何变化,不但没发芽,更谈不上生长。可是小猫仍天天两眼盯着坑边,希望她种的小鱼尽快发芽、生长、收获给妈妈一个惊喜。

时间一天天过去了,坑里仍没有变化。农氏伯伯种的玉米抽出了穗,吐出了花。

小猫开始有点着急了。

猫妈妈发现了小猫有点儿异常,便问道:小咪咪,你这是怎么了?是不是不舒服?天天守在那儿于什么?小猫听了,便委屈地对猫妈妈说:我想给你一个惊喜,便在这坑里种上了小鱼,希望像农民伯伯一样秋天有一个好收成,可种下去以后,就是不见小鱼发芽、生长。妈妈,是不是我种的季节不对呀?它怎么还不发芽呢?

猫妈妈听了,摸着小猫的头说:傻孩子,小鱼是生长在水里的,怎么会在土里生长呢?

小猫听了猫妈妈的话,便用前爪扒开了土坑,只见上坑里的鱼早已腐烂得只剩下些鱼骨头了。小猫想:如果当初种鱼时问一问妈妈就好了。

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作文是学生学习和掌握语文技能的关键阶段,写作能够让我们更加准确地表述自己对周围环境的认识。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情,大家认为优秀作文应该怎么样?要获得更多有关该话题的资料请您继续阅读下方文章。

小猫吃鱼作文【篇1】

我家有一只特别可爱的小猫,它有一身金黄的皮毛,像是穿着一件金色的毛衣。尖尖的耳朵直竖着,只要有什么风吹草动,它都能听见。它的尾巴高高地翘起来,像一根弯弯的拐杖。最引人注意的是它那蓝宝石般的眼睛,让人看了后再也忘不掉。

它来源于一家宠物店。那一天,我吵着让爸爸给我买一只小猫当宠物,爸爸说不过我,只好带我进了宠物店,店里有凶猛的狼狗,被抛弃的流浪狗……它们一看到我进来了,都狂叫不止。但我一眼就看见了一只金黄的、惹人喜爱的小猫,它也用它那双蓝宝石般的眼睛死死地盯着我,我们两个一见钟情。但是爸爸劝我说:“猫有什么好的,还不如买一只活泼可爱的小狗。”但是我还是坚持自己的意见,爸爸说不过我,只好买下了它。

有一次我跟小猫玩,我捡起一根小树枝,在它的眼前晃了一下,然后把树枝扔了出去,它就像小狗一样跑了出去,过了一会儿,它就叼着树枝跑了回来。我想逗它一下,于是做了一个假动作,它又跑了出去,可是回来的时候什么都没有拿到,一脸茫然的看着我。我再次做了个假动作,这回它吸取了上次的教训,站在原地,一动也不动,死死地盯着我手上的树枝,我和妈妈都哈哈大笑起来。

这就是我家的小猫,我喜欢我家的小猫。

小猫吃鱼作文【篇2】

猫是一种很漂亮的小动物,乖巧、可爱、很讨人喜欢。猫的身体矫健,四肢轻快。人们都说,狗很忠实,猫却是调皮可爱的。

我家养了一只小花猫,它的头圆圆的,就像一个小篮球。它的毛都是花色的,毛茸茸的,摸上去很暖和,很舒服,所以我就叫它小花猫。小花猫有一对玻璃珠似的眼睛,一到晚上就闪闪发光,仿佛两块耀眼的宝石。那张小嘴总是讲着甜言蜜语,让人一下子就心软了。小花猫的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它迅速止步,竖耳细听。它的鼻子小小的,红红的,像个小樱桃,嘴边上长着几根长长的胡须。小花猫的四只脚长着梅花型的肉垫,走起路来一点声音也没有,所以老鼠才不会发觉它。它的尾巴很长,可以帮助它保持身体的平衡。它的牙齿很锋利,可以牢牢地咬住老鼠。它的爪子和牙齿一样锋利,不仅可以用来捕捉老鼠,还可以爬树呢。

小花猫的性格非常古怪:有时安静,有时好动;有时贪玩,有时尽职;有时胆小,有时勇猛。高兴的时候温柔可亲,不高兴的时候孤僻倔强真是古怪!

小花猫白天可懒了,成天睡大觉,日上三竿了都不动一下。可它一到夜深人静的时候,就会悄悄地埋伏在洞口附近,等待猎物出现。哎哟,老鼠!只见猫敏捷地扑上去,这下老鼠就在---逃了。所以,家有小花猫,那晚上听到什么声响也不必大惊小怪了。

小花猫还特别淘气,是个小捣蛋。有一次,妈妈正在织毛衣时,它就用妈妈的线球当球踢,使毛线乱成一团,把妈妈气得直跺脚,而它却跑到别处炫耀自己的战果了!

小花猫很喜欢画画,是个小画家。一个星期天,我正在做作业,小花猫一下子跳到我的本子上,小爪子在本子上画下了几朵梅花。画完后,它又跑得无影无踪了。

我爱我家的小花猫,因为它的外貌、它的古怪、它的淘气,给我们家带来了笑声和欢乐。

小猫吃鱼作文【篇3】

我家养了一只黑白相间的小花猫。它是去年11月份来到我家的,我和妈妈在放学的路上捡到了它。那时它还很小,妈妈给它取名叫旺财。我们用废纸箱和旧衣服给它做了一个温暖的窝,还给它准备了一条彩色木头鱼,用来让它磨爪子。

旺财真是名副其实的懒猫。它几乎从早到晚都在睡觉。早上我起床的时候,它就在窝里睡觉;上午它会躺在阳光充足的地方睡觉;下午它会趴在阴凉的地板上打盹;晚上,我准备睡觉的时候,它也回到自己窝里做梦去了。因为它这么爱睡觉,所以越长越肥。以前它的脸像蜘蛛侠一样帅,现在就像一个胖胖的福娃,两个脸颊总是鼓鼓的。

旺财最喜欢我的房间。每次一打开阳台的门,它就像箭一样冲进来,一直跑到我的房间里。它喜欢玩我桌子上的铅笔,每次都叼走几根,难怪我的铅笔总是会神秘地失踪。

有这个小弟弟陪伴我,我一点都不会寂寞。

小猫吃鱼作文【篇4】

第一天,我要给咪咪喂奶了,我拿出爸爸冲好的牛奶,用小勺子舀出一点点放在咪咪嘴边。咪咪闻到了香味,懒洋洋的它立刻来了精神,马上张开了嘴巴。我把牛奶倒入了嘴中,咪咪舔了舔嘴,并叫了几声,仿佛在说:“真好喝!真好喝!”它似乎不过瘾,又闻着香味找到了那一杯牛奶,它好像发现了新大陆,高兴地叫了起来,连叫了几声才停下来舔牛奶,它舔得真快,一分钟,牛奶就被舔地干干净净。它要睡觉了,我把咪咪搂在怀中,抚摸着它,它一下子睡着了。我把它放回窝中,咪咪睡觉的样子真可爱!

一天一天过去了,咪咪长大了,它十分爱吃肉,每当它吃饭时都要先把肉找出来吃掉再吃饭,我也总是把肉给咪咪吃,然而在一件事后,咪咪就不贪吃肉了。那天,我抱着咪咪出来玩,我突然在大街看到两只狗在抢食一块肉,结果大狗赢了小狗,吃了肉,当场倒下,原来是块毒肉。

我经常逗咪咪。一天我闲着没事干,拿来一张纸,揉成团,扔向咪咪。咪咪马上警惕起来,接着就和纸团展开了激烈的“战斗”。咪咪躺着用四只脚夹住纸团不停在地上打滚,终于咪咪胜利了,把敌人打得“四分五裂”,最后高兴地睡觉去了。

这就是可爱的咪咪,我真喜欢它!

小猫吃鱼作文【篇5】

1、我家以前养了一只活泼可爱的猫,它的身子主要要是黑色的毛,背部有一些白色的毛,白色和黑色相互搭配,显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛,它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须,细长的尾巴走起路来一摇一摆,很是威风,它的四个爪子特别锋利,是专门用来捉老鼠的。

2、小猫它一身的羽毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。

3、小猫玩的时候,我用一根细竹条和细绳在地上拖来拖去。小猫看见了缩起身体。当细绳在它的眼前时,它突然把细绳按住。细绳不动时,小猫死死地按住不放;细绳移动时,小猫也跟随移动,紧追不放,让人十分开心。

4、小猫看见地上有个毛绒球,觉的很新奇。于是,它伸出爪子轻拔毛绒球,毛绒球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好象在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛绒球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白:为什么毛绒球追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何的走了。

5、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

6、我家养了一只可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双灵敏的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子,走路静悄悄的,老鼠见了都怕它。

7、每天中午,当温暖的阳光普照大地,这时的小猫们喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳,它们眯着眼睛,四肢舒服地摊开着,不时翻个身,小嘴张得大大的,打着哈欠,仿佛进入了梦乡。有人经过时,它们也只是懒懒地看上一眼,然后便又呼呼睡去。

8、小猫开始在阳光下散起了步。忽然一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,小猫想去捉它,于是悄悄地接近那只蝴蝶,快要接近蝴蝶时,它忽然跳了起来,扑向蝴蝶,可是摔了个狗啃泥,但蝴蝶却敏捷地飞走了。蝴蝶在空中上下翻飞,小猫也不停地上下乱跳,可把小猫给累坏了,终于,小猫决定放弃。

9、小猫长得并不特别,和其他的猫差不多,但我很喜欢它。它长着一身灰白相间的毛,亮油油的。两只尖尖的耳朵总是高高的竖起,似乎在听着什么。小猫的眼睛大大的,鼻子呈肉色,摸上去湿漉漉的。它的嘴巴好小,嘴边还有几根长长的胡须。一条尾巴总是翘得老高,就像一根天线直直地立在空中。

10、奶奶家有一只人见人爱的小猫,我给它取了个名,叫“小淘气”。它长着黑白相间的绒毛,从远处看,它就像一个黑白相间的“大绒球”,它的耳朵十分灵敏,一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵,它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛,可真漂亮啊!它的脚长着肉团,走起路来,不会发出声音,抓老鼠时,老鼠根本不知道猫的到来。

11、外婆家有一只活泼可爱的小猫。它浑身雪白,没有一点杂色,远远望去,就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。平时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。可是,要是抓起老鼠来,它的动作又非常麻利,简直就跟闪电一样。

12、小猫和小狗打架时,小狗总是让着小猫。不过,有一次,小猫和小狗争食。小猫抓了小狗的耳朵,小狗生气地咬了小猫的背部,小猫一溜烟地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一顿。以后,小狗再也不敢欺负小猫了。

13、爷爷家养了一只大花猫,生了两可爱的小猫。一只身上是白色的,头上有一撮黑毛;另一只全身是黑色的,没有一点杂毛。两只小猫的眼睛小小的,圆圆的,镶嵌在脸上,晚上还发出一闪一闪的绿色的光,看起来活像两只微型的小狼。它们的毛发软软的,摸起来很舒服,贴在脸颊上,暖暖的可爱极了,它们还是兄弟呢!

14、“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱,一身黄茸茸的毛,光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里,只有在紧要关头才会大显身手。白天,小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉,无论你怎么叫,它理也不理,懒洋洋的;一到晚上,它可就来精神了:瞪着两个灯泡似的眼睛,放着亮亮的光,到处寻来觅去,好像一个巡逻兵。小猫要是饿了,有时在地上打滚,用尾巴绕我的脚,还“喵喵…”的直叫,现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠,而且大多数次都是满载而归,偶尔几次是一无所获。

15、小猫全身雪白,没有一点杂毛。刚到我家时,胖得像个小肉球,因为当时跟我们不太熟悉,所以常常到床底下躲起来,除了出来吃饭,我们基本上看不到它的影子。经过一段时间的精心喂养,小猫跟我们渐渐熟了,它不再像以前那样躲起来,它现在已经敢大胆地跟我们“玩”了。

16、在我家小区的花园里,住着五只胖乎乎的小猫,它们的毛色非常漂亮:有三只是黄色的,一只是白色的,另一只是黑色的。我非常喜欢那只白色的小猫。它那一双圆溜溜的大眼睛,闪烁着宝石般的光泽,一张樱桃般的小嘴像涂上了一层淡粉色的口红,身上的毛雪白雪白的,摸上去特别柔软。这只小猫每次看见我都会“喵喵”地叫上两声,好像在和我打招呼,非常可爱。

17、小猫活蹦乱跳,天真可爱,像三岁小男孩似的。它吃饭的时候,不像小狗那样吃食,而是用鼻子闻一闻,再慢条斯理地吃起来。如果猫在吃饭时,小狗也去争食的话。小猫一点儿也不示弱,就会用爪子抓小狗的头,甚至与小狗厮打起来。

18、我家楼下有个小女养了一只非常可爱的小猫。这只小猫长着一身又白又长的毛,在它圆圆的小脑袋上,长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的。闪闪发亮。

19、小猫喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉。它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复的啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧,我们家的鞋柜到处都是它的杰作。

小猫吃鱼作文【篇6】

我家有一只黑白相间的小猫,身上覆盖着又细又密的毛皮,看上去穿着华丽的衣服。它的眼睛像两颗黑色的宝石,尾巴很长。我把它命名为贝贝。

有一次,贝贝饿了,看起来没有精神。她总是在我面前喵喵。轻轻地哭着,好像在对我说:主人,我饿了,给我点吃的!”。我从冰箱里拿出一条小鱼给贝贝吃。在我把鱼放在地上之前,贝贝跳了起来,从我手里抢过了鱼。我很高兴看到贝贝吞食它。

我家曾经有一只老鼠。贝贝看见了它,马上去抓它,但是老鼠很快就逃到了洞里。贝贝在洞口等着老鼠出来。从学校回来后,我看到贝贝仍然一动不动地站在洞口。过了一会儿,老鼠终于出来了。贝贝立刻抓住了老鼠,并用前爪按住了它。她一直玩到老鼠没有力气吃东西。

这是我可爱的小猫——贝贝。

小猫吃鱼作文【篇7】

两只小猫

有两只小猫,一只叫特贝尔,另一只叫瓦鲁丝,最近几天,它们除了吃和睡就是看电视。

今天它们看的节目时新闻,新闻开始了,这次播放的天气预报,特贝尔说:切,天气预报有什么好看的。瓦鲁丝没理它,这是,特贝尔像有什么不满意似的,对瓦鲁丝放了一个大臭屁,瓦鲁丝说:哇,臭死了!特贝尔说:噢,对不起。这时特贝尔连忙不好意思的说:咱,咱们还是看天气预报吧!瓦鲁丝生气地说:好吧!看完了天气预报,特贝尔说:哦耶,下午是晴天,咱们可以出去玩!

特贝尔又说:臭死了!你多长时间没洗澡了。瓦鲁丝说:哇一年来,怪不得这么臭呢!特贝尔说:咱们还是赶紧睡觉吧,科别耽误了下午玩的时间呀!瓦鲁丝说:好吧,那咱们赶紧睡觉吧!说完,他们就睡着了。

小猫吃鱼作文【篇8】

欢欢是我家养的一只小猫,那是星期天我去奶奶家,奶奶送我的。

这只小猫才出生几个月,长得非常可爱。它有一身洁白如雪的毛,黑黑的小爪像黑珍珠。长着一双蓝晶晶又有神的眼睛,像蓝珍珠一样。它的耳朵像遥控器一样,一有声音就跑到我身边。

它刚到我家很怕见人。我一到它身边,它就用爪子挠我。它很调皮。有一次,我在写作文,写完作文我就出去玩了,这个时候欢欢跳到我写作文的桌子上,把我的作文给我挠碎了。而且还躺在上面睡的'很香。看到它把我的作业给弄坏了,我一抓起它扔在了沙发上,摔得它嗷嗷直叫,它也像是知道自己错一样。因为它躲在沙发的一角,不敢动了。我看到它可怜的样子,又好气又好笑。

这就是我家的欢欢,调皮又可爱的小猫。#160;

小猫吃鱼作文【篇9】

阳光像一个调皮的孩子,悄悄的从窗帘缝隙里挤过。小鸟的欢笑声是一切美好的开始。而我的第六感却一个劲地警告我:今天,一定有什么不同寻常的事发生。

我打着哈欠走出了卧室,只见妈妈坐在沙发上,愁眉苦脸地摸着小猫白色的、软软的毛,好像这一生中只能摸到这一次了似的。我顿时感觉不对劲,便立刻问妈妈:是不是发生了什么事?

嗯是这样的。小猫在我们家没人照顾,所以,我决定把它卖掉。妈妈咬了咬牙,说出了她的决定。

我呻吟了一下,便扑通一声坐在了沙发上,轻声说:我能不能留下它?

你自己决定吧!她皱着眉头,把头转向窗外。

我很喜欢它。只是前一段时间,我因为学习的压力太重,没时间管它,差不多快忘记它了。爸爸、妈妈要上班,工作很忙,有时候要加班到晚上七八点。妈妈那神情分明在说:我也很舍不得它。可是,如果把猫放在家里,对它不管不顾,让它不仅没人陪伴还常常吃了上顿没下顿,卖出去的话,说不定它可以遇上好心的新主人,过得舒舒服服。这样,也许对猫更有利。

我轻轻抚摸着它的毛,小声说:卖掉吧!过了一两秒,我发现我的考虑是不是不太周到?于是,我又说出一句回心意转的话,再让我想一下。

这时,我的眼前浮现出一幅画面:在我九岁左右的时侯,我买了它。之后,我写作业时,它在一旁监工;我洗手时,就教它怎么打开水龙头,结果它把我烫到了;我睡觉时,我教它帮我关灯

许多和小猫的往事在我眼前浮现,是啊,我何必那样想呢?我挤出些时间去照顾它不就行了?小猫也是喜欢这个家的,它和我在一起也很快乐啊。没错,是它让我们这个家变得快乐又幸福的,为何把它送出去?

我用一种大声、坚定的语气回答:我决定留下它!

幸福和快乐保留下来了,我望着小猫,心里有一种责任感油然而生,今后,我一定好好对它。

小猫吃鱼作文【篇10】

我家养了一只小花猫,它玲珑的小脸孔上嵌着一对明亮的眼睛,长着一身赤褐色的毛,美丽极了。小花猫的瞳孔又圆又亮,可以把老鼠看得一清二楚,真不愧是我家的捕鼠大王!

小花猫非常机灵。有一次,妈妈给我一条刚从锅里煎熟的鱼,说:“小心一点,别让小猫吃了。”我点点头,拿着小鱼向外面走去。刚走几步,就听见了小猫“喵喵!”地叫,它的叫声令我紧张,怕小猫跟我抢鱼吃。趁小猫在外面,我赶快转身向房间走去,把门关得紧紧的,你进不来了,别想吃我的鱼!于是我放心大胆地吃起鱼来。没吃几口,在前好象站着什么东西,仔细一看,呀!原来是小花猫!我非常惊讶,门窗都关得紧紧的,小花猫是从哪能里进来的的呢?正在这时候,小猫已经爬过来跳到我的腿上,伸着爪子正要抓我手中的小鱼。我急了,连忙喊一声“妈妈!”小猫马上从我腿上跳了下来,好象怕我妈妈似的。过了一会,小猫见妈妈没来,又跳上来抓我的鱼,我不让,把鱼举得高高的,小猫用两脚站在我的腿上,用两爪抓我的鱼,我只好把鱼给它,小猫喵喵叫,好象说怎么样,你输了吧!

我的小猫不但机灵,还很淘气呢!

它有一次见到水管好高,就爬了上去,结果因水管太滑,一不小心从水管顶端摔了下来,但是小猫不吸取教训,又爬上去,再次摔下来,摔断了前爪。

这么淘气机灵的小花猫,你不喜欢吗!

小猫吃鱼作文【篇11】

同是猫科动物,猫与凶猛的狮子、老虎比,它显得格外温顺。猫有许多品种:波斯猫、加菲猫、英国短毛猫

我家养的是只加菲猫,它身上的毛雪白雪白的,长约30厘米,重2公斤,它非常灵敏,惹人喜爱。

它的眼睛犹如蓝宝石一般,一天之中变化多端。早上的时候眼睛像枣核;中午的时候眯成一条线;晚上,它的眼睛闪闪发光,炯炯有神,如同红外线透视镜,可以看清黑暗中的物体。

猫舔我们的手时,为什么会感觉想笑呢?原来,在它的舌头上长着许多小软刺,可那不像仙人掌的刺那般坚硬,让人感觉痒痒的。它喝水时,舌头一伸一收,把水舀到嘴里。猫的嗅觉也很厉害,相当于人类的80倍。当我们在另一个房间吃东西,它也能迅速追踪到。即使我们把食物藏在一个很隐蔽的地方,它也能依靠灵敏的嗅觉找到。

猫还有飞檐走壁的本领,它白天睡觉,晚上就变得兴奋活跃,东跑一下,西跑一下,转眼间就没影了。乡下的猫可以捕老鼠,据统计,一只猫一年可捕300多只老鼠呢!因为有了猫,村里的老鼠变得越来越少了。

猫是人类的朋友,也是人类的宠物,它给人们带来许多快乐。

小猫吃鱼作文【篇12】

我很喜欢小猫,但是爸爸和妈妈不让养猫。

这一次,机会来了。姥姥家发现了一些老鼠,于是,姥爷抱回来了一只小猫。小猫的全身是黑色的,黑的发亮,爪子和肚皮是白色的,它的名字叫咪咪。咪咪的胆子很大,上蹿下跳的,咪咪还抓到过大老鼠呢!只是,有一次它抓了我一下,害的我打了七八针,于是,我不再理咪咪了!

只有一只咪咪还不够,于是,姥爷又弄回来一只小白猫,小白猫的身上原来雪白雪白的,可是它在沙发上钻来钻去变成小灰猫了,我们给它起名叫椰子,因为它的毛是白色的,身上还有黄色的斑点,尾巴也是黄白相间的。我觉得它比咪咪可爱多了,可是椰子很调皮,不是把奶粉袋抓破,就是抢咪咪的食物吃。所以,妈妈就拿扫把吓唬它,椰子很怕妈妈。椰子也很爱蹭人,它经常蹭我的脚,我很爱椰子。

我喜欢小猫,更喜欢我的咪咪和椰子!

小猫吃鱼作文【篇13】

爷爷家有三只小猫。一只叫阿黄,有黄白相间的花纹,像一只迷你型的老虎;另一只叫大王,它是一只黑白相间的虎皮猫;还有一只是白色的可怜虫,它的毛雪白雪白的非常漂亮。可怜的是它一只眼睛瞎了。

我常常给它们喂食物。一次,我喂它们食物的时候,三只小猫欢叫着一起向我狂奔过来,冲向食物。但是它们为了争夺食物,就开始打架。大王呼的一声,阿黄和可怜虫都吓得后退了几步。于是大王弓着身体,独自大口大口地享受美食。阿黄不甘心,蹑手蹑脚地靠近食物,总算也吃到了食物。只有小可怜眼巴巴地望着食物,咽着口水,喵喵凄惨地叫着。可那两只猫连头也不抬,继续吃它们的食物。

我非常同情小可怜。每次喂食物的时候,我总是特别地照顾它。我希望另外两只小猫也能这样照顾它,相亲相爱地一起生活下去。

小猫吃鱼作文【篇14】

老猪开了一家牙刷店,门前贴着一张大广告:猪毛牙刷,质量第一,一刷就白。瞧,大象来了,老猪扛出一把最大的牙刷给大象。

“不错,谢谢!”大象满意地走了。

小猫也要买大牙刷,老猪说:“你的嘴巴小,买小牙刷才好刷呢!”

小猫一回到家就刷牙,它刷呀刷,牙出血了。吓得它忙去找老猪:“猪大伯,你的牙刷不好。”

老猪说:“是你的.刷牙方法不对。”它把儿子小胖猪叫来,“你教小猫怎么刷吧。”哦,原来是这样:上面的牙从上往下刷;下面牙从下往上刷;牙嚼面来回刷;里里外外都要刷。

小猫看了一遍又一遍:“我会了。”

它回到家,刷呀刷,咦,怎么刷不出白泡泡呀?它又跑去找老猪:“你的牙刷不好,刷不出泡泡来!”

老猪一听,它笑了:“哎呀,你没有用牙膏。”

“哦,对了,我忘了!”小猫难为情地伸了伸舌头,买了支药物牙膏。小猫用牙膏,满嘴粘乎乎的,可还是没泡泡。

“哈哈,小傻瓜!”大象用鼻子朝小猫的嘴里喷些水。啊,有泡沫了,泡沫越来越多,小猫越刷越高兴。

从此大公鸡喔喔叫时,小猫就起床刷牙。

可是,过了些日子,小猫突然牙痛了,脸也肿了。它气呼呼地找老猪:“你的牙刷一点也不好。”

老猪一看,小猫嘴里的牙蛀坏了,怎么回事呢?老猪搔了搔大脑袋:“我知道了,你每天夜里抓老鼠吧?”

“是呀!”小猫点点头。

“你吃了老鼠刷牙吗?”老猪又问。

“没有呀!”

“唉,睡觉前吃了东西可一定要刷牙,要不,牙就要坏的。”

“哦,原来是这么回事。”小猫的蛀牙补好后,每天夜里吃了老鼠,总是刷了牙才睡觉,以后它的牙齿一直很好。

小猫吃鱼作文【篇15】

我养了一只虎皮猫,它是一个调皮的小女生,我非常喜欢它。

小猫全身长着黄色的毛,柔顺又光滑,它有一对尖尖的耳朵,大大的眼睛,亮亮的,闪着晶莹的光,灵敏的鼻子常常嗅来嗅去,它小小的嘴巴常常会发出“喵喵”的叫声,似乎在向我撒娇,它四条灵活的腿走起路来又轻又快,轻得连一点声音也不会发出,它常常夹着一条褐色的有条纹的尾巴,显得非常可爱。我特别喜欢它。

小猫饿的时候,就会在我身边绕来绕去,发出“喵……喵……”的叫声干扰我,好像在说:“主人,我饿了,给我弄点吃的吧!”我就会给他弄香肠吃。它便狼吞虎咽地吃起来,吃完还满足地舔舔嘴巴,最后就蹦蹦跳跳地走了。

我有一个猴子布娃娃,小猫总是喜欢用嘴巴叼过来叼过去。我有时故意把猴子丢得远远的,小猫就像接到命令一般,毫不迟疑,马上扑过去,把猴子叼回来。小猫也许把叼猴子当成抓老鼠来训练自己的本领了,所以每次训练,特别认真。有一次,我准备出去打乒乓球时,乒乓球不见了,把房间翻了个遍也没有找到。这时我听到“乒乒乓乓”的声音,原来是小猫在偷偷地玩乒乓球呢,我喜出望外,抢走它手里的球,它冲我愤怒地叫了几声,呵呵,它也在苦练基本功,想当运动健将呢!

这就是我调皮可爱的小猫。

玩小猫钓鱼作文


作文的好坏会直接影响到学生的写作水平和表达能力的提高。一篇出色的作文一定是经过反复斟酌才写出来的。你是否知道在写作文时需要注意哪些方面呢?如果你希望更深入地了解这个话题,建议阅读一下“玩小猫钓鱼作文”。我建议你将这个页面添加到收藏夹,以便日后方便浏览。

玩小猫钓鱼作文(篇1)

在一个晴朗的午后,小猫到河边去散步。

走着走着,它发现河里的水,乌黑乌黑的,上面还飘着很多白色的垃圾。河里的鱼儿们看起来都奄奄一息,有的翻着白肚皮,只有几条鱼儿还在那儿游来游去。

小猫轻声地问:鱼儿们,你们这是怎么啦?

鱼儿说:人们都把河道变成了垃圾场,什么都往河水里扔,我们生活的河水全被污染了

小猫听了也很为鱼儿们难过,可是,他一想到自己咕咕叫的肚子,实在有些忍不住了。

这时,他想到了一个好办法。小猫急忙回家端来了一盆干净又清澈的水,把水盆放在了河边,自己跑到树后面做起来了美梦。不一会儿,小鱼们见到了河边有一盆干净又清澈的水,纷纷跳进来,大口喝着这些干净的水。

到了傍晚,小猫终于睡醒了。他看到水盆里那么多鱼儿们快活地游来游去,高兴极了。哈哈,我终于可以饱餐一顿了,这个钓鱼新法真的太棒了!

小猫端着一盆鱼,高高兴兴地回家去了。

【简评】

小作者能够抓住小猫与小鱼的对话推进情节发展,将小猫钓鱼新法的前因后果表述得十分清楚完整。由河水不干净,延伸到环境污染问题,真是善于观察、积极思考。全文用词准确、表达清晰,真是趣味十足呢!

玩小猫钓鱼作文(篇2)

小朋友们,你还记得我们小时候听过的《小猫钓鱼》里的小猫吗?他在妈妈的帮助下钓到了一条大鱼,你想再去看看它吗?那我们现在就去看看他吧。

现在,小猫还是以钓鱼为生,不过现在的鱼越来越小,越来越瘦;连味道也是越来越差了。小猫想,在什么地方还能钓到美味的鱼呢?突然,他想起了小时候妈妈教它钓鱼的地方,那条大鱼的味道可真是难忘啊。小猫来到了当年妈妈教他钓鱼的那条河边,只见河水肮脏,河面上漂满了生活垃圾、蛋壳、塑料袋等等;岸边垃圾成山,从上游流下来的全是污水,它们时时散发出阵阵臭味,行人都捂着鼻子而过。小猫想,这鬼地方,还能钓到鱼吗?可他又想起妈妈对它说过的话:“只要一心一意,就可以钓上大鱼来。”于是,它放好凳子,端来满满一盆清水,放在旁边,然后坐在凳子上,拿出钓竿,取出鱼饵,把鱼饵挂在鱼钩上,用力甩了出去,就等着鱼儿上钩了。

小猫等了很久很久,还没有钓上一条鱼来,它叹息道:“唉,我白从家里端来一盆清水,还等了老半天。”话音末落,鱼儿们一条又一条主动地跳进装满清水的盆里。小猫很奇怪,便问:“小鱼,你不怕我吃你们?”“不怕!”小鱼说,“在污水里早晚也要被呛死。”小猫听到这里,不禁感叹道:“人类啊,请你们别再污染水源了,不仅鱼儿的性命难保,连我小猫也要受罪呀!”

朋友,听了新编《小猫钓鱼》,你知道该怎么做了吗?

玩小猫钓鱼作文(篇3)

星期天,小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。

到了小河边,小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩,一边欣赏着对面美丽的风景。忽然,小猫心爱的鱼竿好像有动静了,它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。于是,小猫使劲一拉,原来是一只重重的鞋子,小猫一边皱着眉头一边想:“鞋子怎么会那么重呢?”小猫看着鞋子,差点伤心地哭了起来。

可这个时候,小猫忽然发现鞋子在动呢,它认为鞋子刚从小河里钩上来肯定是会动的!然后,就一直盯着鞋子看。可是,鞋子却一直动个不停。小猫想,里面肯定是有鱼,要不然,不会还在一直动啊!小猫碰了一下鞋子,不出小猫所料,果然,鞋子里真的有一条活蹦乱跳的小鱼。

小猫开心极了,拿着鱼竿,拎着小鱼,高高兴兴地回家了!

小猫回到家给妈妈做了红烧鱼肉饭,妈妈夸奖了能干的小猫!

玩小猫钓鱼作文(篇4)

小猫钓鱼总是“三天打鱼,两天晒网”,结果好几天都没有钓到一条鱼。

一天晚上,它实在是饿极了,就到邻居小乌龟家去讨吃的。小乌龟给了小猫一些吃的,还对它说:“以后,你可不能再‘三天打鱼,两天晒网’了,不然你永远都钓不到鱼!”小猫听了乌龟的话,觉得它说的有道理。

第二天早上,小猫拿着鱼竿来到小河边,静静地坐在河边钓鱼。太阳越升越高,平静的河面上没有一丝风,鱼漂一动不动。这时,几只蝴蝶飞过来,看见在烈日下钓鱼的小猫,说:“小猫,天儿这么热,你还是跟我们一起到花园去玩儿吧!”小猫斩钉截铁地说:“不,我要钓鱼!”

中午,烈日当空,小猫热得直流汗,可它依然静静地坐在河边,两眼紧盯着鱼漂。这时,几只山羊在河边吃草,它们看见小猫聚精会神地钓鱼,就说:“快回家吃饭吧,已经是晌午了。”小猫却说:“不,我一定要钓到鱼!”就这样,等啊等,不知过了多久,突然,鱼漂晃动了一下,小猫眼睛一亮,猛地一抬鱼竿,钓上来一条鲫鱼。

小猫叼着大鲫鱼,高高兴兴地回家了。

玩小猫钓鱼作文(篇5)

一天早晨,天气很好,蓝蓝的天上飘着几朵白云。

大猫和小猫一起来到河边钓鱼。

到了河边,大猫便一心一意的钓起鱼来。

小猫看见蜻蜓在空中飞来飞去,扔下鱼竿,去追蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了河岸边。

小猫又看见蝴蝶在空中翩翩起舞,扔下鱼竿,又去追蝴蝶,,蝴蝶飞走了,小猫又空着手回来了。小猫看见大猫已经钓了两条鱼了。

小猫心里想,大猫怎么钓到两条鱼了呀!小猫非常着急,大猫看了看小猫,耐心地说:你要精力非常集中,像你这么三心二意,一会儿追蝴蝶,一会儿追蜻蜓,怎么能钓上鱼来呢?小猫听了大猫的教导,开始一心一意的钓鱼,不一会儿,就钓到了一条又肥又大的鱼,小猫非常高兴。

玩小猫钓鱼作文(篇6)

小猫想吃鱼,它对妈妈说:“我想吃鱼,我可以去钓吗?”妈妈说:“你去吧,但不要三心二意。”小猫说:“知道了。”

小猫高兴的上路了,它走到了河边,想着妈妈的话,它说:“我要耐心等待。”

小鸟看见小猫在钓鱼,小鸟说:“小猫,你还在钓鱼,你钓了几条鱼呀?你累不累呀?”小猫说:“我钓的鱼不多,我在等待。好了,别说话了。”

小鸟赞美小猫说:“小猫,太好了,你终于学会等待了。”

小猫没有听见它说什么,小猫说:“你别说话。”小鸟什么也不敢说了,于是飞走了。

小猫回家时,它已经钓了许多鱼了。妈妈高兴的说:“你终于长大了。”

小猫说:“我想吃鱼。”妈妈说:“好!”

小猫在大口大口的吃着美味的鱼,心里美滋滋的。它想:我不能只顾我自己,还有妈妈呢。于是,小猫对妈妈说:“妈妈,妈妈,快来吃鱼吧!”猫妈妈高兴的说:“好!”

小猫与猫妈妈一起吃着鱼,吃的好香好香!

小猫吃了鱼干作文8篇


我们的作文里记载了自己的思想感情,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。善于观察是写出一篇优秀作文的前提,怎么样才能让自己的作文出彩呢?经过收集并整理,幼儿教师教育网为你呈上小猫吃了鱼干作文 ,请在阅读后,可以继续收藏本页!

小猫吃了鱼干作文 (篇1)

今天我有幸得到了一只小波斯猫,我听说有一个同学的小猫的名字叫小豆豆,于是我也给我的小猫起了一个名字叫豆豆。

豆豆可爱极了!它大大的眼睛水灵灵的、w形状的嘴巴给它增添了几分可爱、白色的皮毛在阳光下显得格外耀眼,连一向不喜欢动物的妈妈,也被它可爱的神态逗得哈哈大笑。

它来到这个陌生的家,还有一些不习惯,但是过了几天后,它渐渐习惯了这里的生活,也知道我们对它好,所以它也露出了调皮的本性。

我每次回家,把书包放在沙发上,它就会立刻跳上沙发扒我的书包,因为我经常给豆豆买猪肝,每次买的猪肝都放在书包里,所以它就养成了扒书包的习惯,即时没有买猪肝,它也会在我书包里乱扒一阵才肯罢休。我悄悄把猪肝藏在背后,嘿!它发现了!只见它向我身后的猪肝扑了过去,我也不肯罢休,把猪肝向上一提,它的计谋没有得逞,于是豆豆便使用苦肉计,它眼泪汪汪的看着我,弄得我哭笑不得,只好把猪肝喂给它。

可爱的小猫给我带来了许多快乐,成了我好朋友,其他动物和小猫一样,也是人类的好朋友,它们也是地球村中的一员,我们一定要爱护它们!让它们和谐相处吧!

小猫吃了鱼干作文 (篇2)

我家养着一只可爱的小猫,它是妈妈送给我的,我给它起一个名字咪咪。

咪咪长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛,像雪似的',它有一双蓝宝石似的大眼睛,一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球,总是这里嗅嗅,那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须,妈妈说,那是用来测量老鼠洞的大小。

咪咪很老实,白天,它喜欢找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问,不管你怎么叫它,它就像没听见一样,理都不理你。有时你想逗一逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它也不理你这一套,等你一松手,它就像一个软软的面团掉到地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边做美梦去。

咪咪睡够,就会变得格外活泼可爱。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人高兴,就开始眨眼,摇尾,表演它的拿手好戏:时而站起来转圈,时而四脚朝天装死……等它表演完,就依偎你,让你给它抓痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

别看咪咪的淘气,可不要忘记它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然看见一个黑影悄悄地溜过,仔细一看,原来是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去,哦!原来是咪咪发现床底下有一个老鼠洞,怪不得家里总有老鼠出没。咪咪就趴在那儿,一动不动。过好半天,老鼠终于出来。咪咪猛地向前一扑,一下子就抓住老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看很久,终于明白,咪咪是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够,咪咪就开始享受起美餐来。

咪咪给我带来无穷的快乐!我爱我的小猫咪咪。

小猫吃了鱼干作文 (篇3)

我姐家里养一只小猫,它叫小黄,这小猫非常讨人喜欢。

小黄长一身长长的、金黄的、软软的毛,摸起来非常的舒服。闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴,可是里面却藏着锋利的尖牙,这是为老鼠准备的“武器”。它经常用那四只白色的小爪子为自己“洗脸”,远远望去,就想马上冲过去抱住它,抚摸它。

它不仅有可爱的外表,本领也是数一数二的。瞧!一只老鼠正从洞口大摇大摆地走出来,躲在隐蔽处的小黄已经等候多时,它目不转睛地盯着老鼠,等待着捕捉的最佳时机。说时迟,那时快,小黄以迅雷不及掩耳之势生擒这只老鼠,接着马上叼着它跑到别的地方玩去。小黄和一般的猫不同,它捉到老鼠之后不是马上咬死吞掉,而是把它放到地上,当老鼠要离开它的视线时,它又马上把它捉回,就这样装做放生,再捉住,反反复复,直到老鼠奄奄一息的时候,它再考虑要不要吃它,小黄就是这么有个性。

小黄在工作(捉老鼠)之余,也有自己的娱乐时间,我每次去姐姐家,都要跟它大战几个回合。别看它只是一只猫,它也有很多玩具,乒乓球是它的最爱,它最喜欢满地追着乒乓球跑。它爱玩绳子,有时候咬着咬着不知怎么就把自己绑起来,我们看着它都开怀大笑。

小黄就是这么惹人喜爱,给我们带来无穷的快乐。

小猫吃了鱼干作文 (篇4)

叔叔家有一只淘气的小猫名字叫雪白,因为它身穿雪白的衣服所以叫它雪白,它有着尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

一天,雪白看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,雪白越玩越带劲。看小猫雪白那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!” 雪白紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。雪白怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

忽然,雪白好像发现了新大陆。原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。雪白得还不过瘾,就扑了上去。“砰”地一声,墨水到处流淌。雪白觉得大事不妙,吓得“喵”地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见了,他哭也不是,笑也不是,他只好说:“雪白你真淘气啊!”

这就是叔叔家里淘气的小猫——雪白。

小猫吃了鱼干作文 (篇5)

我家的小猫十分可爱,它有时淘气,有时乖巧,真是让人摸不透呀,今天,我就要给大家说说小猫的一二事,让大家更加了解我家的小猫,希望大家可以喜欢。

我家的小猫牙口半岁,是只十分淘气的“小捣怪”,我和我的家人常常拿它没办法。小猫打破碗、杯子是常事,咬坏扫把也是家常便饭,可有一次,小猫的做法却让大家吃了一惊。那是一个阳光明媚的下午,小猫在椅子上懒懒的晒太阳,待我们一家看电视时,便开始做它的坏事了。小猫咪轻轻的抬脚,柔软的小脚上的毛在阳光下闪闪发光,咪这小眼睛,嘴角动一动,屁股半蹲下,一束清清的液体从屁股下流出,小猫“方便”以后,又向另一地跑去,又在地上留下了一个圆环印迹……待到大家看完电视出去晒太阳时,人人都可以发现在被太阳烤的金黄的地面上,有5个奥运五环般的尿迹,造型看着十分有趣、好笑,大家都忍不住笑出声来。正当大家在笑着讨论时谁在地上洒了5滴水而形成这个五环时,我已经明白了谁在制造了这个“神奇的造型”---小猫,肯定是它那个捣蛋鬼。我生气地把小猫抓来,拳打脚踢一顿,打完它以后,那个小坏蛋嘴角一动一动的,好像在坏笑。我摇摇头,哎,真是拿它没办法,它怎么这么淘气呢?

我家小猫相貌很好,是个瓜子脸,眼睛大大的,水灵灵的,十分可爱,虽然它淘气,但它也很乖巧。有时,任人们怎么捉弄它,它也不会吭一声,眼睛却应捉弄而更加水润了,看着那样子好像受了多大委屈似的,好像要哭似的,看着就让人可怜,让人感觉它特别乖巧,和别的小猫不一样,那么讨人喜欢。有一次,我的哥哥抱他家的小猫来我家玩,哥哥家的'那只小公猫叫“喵喵黑”,一点也不听话、不乖巧,来了我家就乱抓东西。一点也不讲礼貌,吃食时狼吞虎咽的,每次都是让猫粮粘在它的鼻子上,而我家的小猫却很乖巧,和它的小哥哥形成对比,比如吃食时慢慢的吃,不让毛弄脏,一点也不像他哥哥。还有呀,喵喵黑玩耍时,它总是在一边静静的看着喵喵黑,一点也不像喵喵黑那样淘气,没教养,让人看着这个小猫特别有“修养”。这个猫呀,可真是的,让人摸不透,说它淘气吧,它又十分乖巧。

我家的小猫,即乖巧又淘气,它乖巧的可爱、淘气的可爱,这样的小猫有谁不喜欢呢?

小猫吃了鱼干作文 (篇6)

一天饭后,我和婆婆来到小桃园散步。我们走着走着,突然听到灌木丛中发出沙沙的声音,我以为是什么小虫子,便悄悄地走过去,正蹲下来准备一探究竟,突然看到草丛中有一双黄色的眼睛正目不转睛地盯着我。“呀”,吓得我一下子跳起来。这时一个小脑袋从草丛中探出来,原来是一只小猫。它长着深灰色的绒毛,有一个圆圆的脑袋。眼睛又大又圆如同两个玻璃珠一样,它还有一双大耳朵竖在头上,好似两台雷达,只要哪儿发出一丁点儿声音,它的耳朵就朝向哪里。最令人喜欢的就是它的尾巴了,总是笔直地竖着,可神气啦!

我看它不怕人的样子,便轻轻地把它抱出来。它就像我的一位老朋友,热情地在我的脚旁蹭蹭。我故意向前走,它便跑到我前面,突然转身扑向我的鞋子,然后在地上打个滚,翻身起来继续在我脚边又跑又跳。

正当我和它玩得开心时,只听“咕咕,咕咕”,原来是只鸽子。这时小灰猫也发现了小鸽子,只见它伏下身子,将身子压得十分低,几乎要和地面合为一体,然后用它那小小的脚掌快速而灵活地爬向鸽子,并在离鸽子很近的地方停住。它一边紧紧地盯着的鸽子,一边将身体压低蓄势待发。我不禁也屏住了呼吸。呼一下,她像一颗射出的子弹向鸽子扑过去,只见她的脚掌打开,露出尖而锋利的爪子,猛地将鸽子按住,顺势一咬,那可怜的鸽子便死了。我惊呆了,这整个过程还不到一秒,真是神了。

小猫吃了鱼干作文 (篇7)

一天,妈妈带我去商场买了一只小猫,别提我有多高兴了。

小猫的样子很容易就能认出来。它的毛是粉色的,眼睛小小的,两只耳朵黄黄的,可爱极了!我给它起了一个好听的名字叫咪咪。

有一天我的两只铅笔丢了,我恨伤心,回到家以后咪咪看见了,赶紧跑到我的身边,蹭了蹭我的手,好像在说:不要伤心了。我的小主人。听了咪咪的话,我高兴地笑了。有一天,妈妈把咪咪送给了王爷爷。放学回家,妈妈把这件事情告诉了我,我非常伤心。整个晚上都没有睡着,一直在想小猫咪。它过的好不好呀?它吃饱了吗?有人欺负它吗?第二天一早我就去找王爷爷家,敲敲了门说:王爷爷,王爷爷,您能让我每天见一见我的小猫吗?王爷爷赶紧说:可以,可以。听了这句话,我高兴的都蹦了起来。我又可以天天见到我的小猫咪了。

小朋友,你们也一定会喜欢我的.小猫咪吧!

我有一只小猫,是奶奶送给我的,我可喜欢它了。

小猫的全身是黄色的,尖尖的耳朵,圆圆的眼睛,长长的胡子,细细的尾巴,长的可漂亮了。

它走起路来非常轻,脚掌软软的,落地没有一点声音。我一放学回家,就去看小猫,还拿着小鱼喂它。

有一次我喂它的时候,它不小心咬到我的手了,我就生气地踢它的肚子,它就再也不咬我了。我们的关系就更加好了。

我非常喜欢我的小猫,小朋友,你们喜欢它吗?

也许很多家庭都有一只小宠物,它们能给我们带来欢乐,陪伴我们。我家就有一只小猫,它有一身黑毛,但还加杂着一些小黄毛,它很可爱,自从它来了以后,我们家就有了无尽的欢乐。

有一次,我在家中做作业,它跳到我的做业本上,在我的作业本上踩了几朵小巧玲珑的梅花,我很气愤,这可是我明天要交的作业本呀,我想打它,但看到它无耐的表情,我把气愤都抛到九霄云外了。

这就是我的小猫,陪伴了我很久的小猫,我最喜欢的宠物,你家的呢?

小猫吃了鱼干作文 (篇8)

我的家里养了一只很讨人喜欢的小猫咪——笨笨。笨笨浑身都是蓬松而柔软的白毛。他有一双炯炯而有神的眼睛,嘴边长着两缕想钢针一样的胡须,走起路来十分镇定。看它神气得样子,谁也想不到它之前是爷爷在路边见回来的流浪猫。

笨笨对我们家里的每一个成员总是忠心耿耿的,只要我们轻轻的拍拍手掌,他就会跑过依偎在我们的身旁。当爷爷把它搂在怀里时,它就会咪咪地叫个不停,像是在撒娇似的。当它被冷落时,就会独自趴在沙发上,满怀心事的样子。笨笨总是再白天睡大觉,但是一到傍晚的时候,他一定会向奶奶报到,因为它知道奶奶准会带它去公园散布的。

笨笨虽然非常好玩,但只要看到一只可恶的老鼠,他是绝对不会放过的小学六年级作文:我家的小猫作文小学六年级作文:我家的小猫作文。一天晚上它看见一只达老鼠,只见笨笨一弓身就扑上前去。不一会儿,就把那只大老鼠给捉住了!那只老鼠不停地吱吱叫,好像在求饶似的。只见笨笨的爪子一松,老鼠以为笨笨心软了,想转身溜走,笨笨却又把它抓了回来,然后又放下,放了又捉......最后,笨笨嘴里叼着拿只大老鼠,得意洋洋地来到妈妈的面前,像是要向妈妈领功劳似的。妈妈仪鲜奶慰劳笨笨,它感到十分高兴,“喵喵” 地叫个不停,太有趣了!

笨笨不但时可恶的老鼠绝迹,他的存在也的确带给我们很多欢笑。

猫捉鱼作文九篇


据笔者观察,“猫捉鱼作文”是一篇相当精彩的文章,在众多作品中脱颖而出。作文是展现语文素养的重要方式之一,持续不断地写作会培养我们的耐心和毅力。一篇富有生动感人的作文能够深深地触动人心,那么我们应该如何提升自己的写作水平呢?

猫捉鱼作文 篇1

夏季的一天,天气非常闷热,我跟着爸爸去附近的小河里游泳。这里的景色真美啊!河水清澈见底,非常凉爽。一条条小鱼在水里欢快地游动。树木郁郁葱葱。不远处的农家小院的前面有片菜地,菜地里种着茄子、西红柿等。菜地旁有片农田,农田里种着绿色的庄稼。在远处连绵起伏的青山衬托下显得更有生意。

我套上游泳圈,跳到河里去游泳。刚游了几分钟,突然觉得脚底很痒,一看有许多小鱼在啄我的脚底。哇!河里的鱼真多啊!有鲤鱼、鳊鱼、鲫鱼等。小鱼竟敢这么顽皮,我一定要把它抓住。我把手放到河水里一抓,小鱼太狡猾了,从我的手里溜了出去,我没有灰心,看准一条鱼猛地抓了过去,哎呀,我抓住了,一条又肥又大的鳊鱼。我爬上岸,把鱼放到了带来的小桶里,鱼在桶里使劲地挣扎,想跳出小桶,回到河里。我非常生气地指着小鱼说:“老实点,你再敢溅我一身水,我就把你红烧吃掉。”小鱼好象听懂了我说的话,再也不敢调皮了。

这真是一条顽皮的鳊鱼。

猫捉鱼作文 篇2

今天,阳光明媚,万里无云。我心想:这么好的天气干点什么好呢?眼睛不知不觉地盯上了爷爷刚从菜市场买回来的美味佳肴,顿时恍然大悟去捉鱼。

我和爸爸妈妈迫不及待地来到了渔具店买了捉鱼的网兜,到山里的小溪里去捉鱼。小溪清澈见底,一眼望去,可以看到水底的小石头。我疑惑不解地问爸爸:这么浅的水会有鱼吗?爸爸信心十足地回答道:当然有啦!只不过小了一点而已。我试探着把网兜放在水里,果然有一群蝌蚪般大小的小鱼悠闲地游来游去。我慢慢地把网兜靠近它们,使劲一捞,机灵的小鱼瞬间逃走了。我赶紧跨入小溪,一边追赶,一边捞,它们游得可真快,像一群小型猎豹在水中奔跑,把我累得满头大汗,小鱼们却得意洋洋地躲进石头缝隙里不出来。

我在溪水中着急得直跺脚,这时妈妈告诉我捉鱼要安静、有耐心,像我这样发出这么大的声音,小鱼全部被吓走了。听了妈妈的话,我在岸边静静地守着猎物,等待时机再出手。此时,安静的水面上又有一群小鱼朝我游过来,我马上准备好,把网兜沉在水底潜伏,小鱼们慢悠悠地游进我的网兜。我心想:这回逃不掉了吧!使劲一捞,网兜里空空如也,什么都没有,有点不可思议。一看网兜才明白,原来网兜的网眼太大了,小鱼们从网眼逃走了。这个网兜不是在给我增加困难嘛。看着灰心的我,爸爸对我说:有困难就应对,就算网眼大,只要你捞鱼的速度够快,及时把网兜甩在岸边,小鱼是逃不走的。

我又在小溪中耐心地等待,不一会儿,几条小鱼游到我的视线内,我眼疾手快地用网兜迅速一捞,甩到岸边,一下子捞到了三条小鱼。太开心了,这个办法真有效。一会儿功夫,又有两条小鱼入网。爸爸却又有异想天开地用手来捉鱼。我兴致勃勃地对爸爸说:我用网兜,你用手,看谁捉得多。话音刚落,我就用网兜赶鱼,左右开工,奋力追赶,小鱼们纷纷游入我的网兜,而爸爸却在搅浑的溪水里徒手捉鱼,一条都没有捉到。爸爸只好配合我在小溪里赶鱼,一起用网兜捉。水桶里的小鱼越来越多,我们都开心地笑了。

今天可真是收获满满,不仅收获了十二条小鱼,还知道了捉鱼的方法,真是让人期待下一次再来小溪里一显身手。

猫捉鱼作文 篇3

明朗的天空,悬着火球般的太阳,云彩好像觉得太热了,跑得无影无踪。我躲在爷爷家的空调间里,可惬意了。从溪边洗东西回来的爸爸,对我说:”溪里有鱼虾,想不想去抓呀?”我看着外面红辣辣的太阳,犹豫着。“那鱼虾可好看了!”爸爸诱惑道,随着一声“想—”我一溜烟地冲出了家门。

我跑到小溪边,看到清澈的溪水中有着一条条灰色的,半透明的小鱼,它们在水中欢快地游着。还有一些小虾,小虾的个头有大有小,最大的有黄豆大小,最小的才只有几粒芝麻那么大,它们好可爱呀!让我忍不住伸手去抓。

我回家端了个大盆,装上半盆溪水,准备用来装捉来的鱼虾。开始捉它们了,我把手小心翼翼地伸进水里,对准一条小鱼,突然把手伸过去盖住,没想到,我手还盖紧,小鱼就从指缝中逃走了,我又试了好几次,可是还是一条也没抓住。可小鱼却时不时跃出水面像我吐着泡泡,好像是在嘲笑我呢!我生气地想,让你们开开眼界,见识见识我的“秘密武器”。于是我拿来爷爷家的水瓢,放进溪水里,再在里面用泥和水草做了一些伪装。果然,过了一会儿,几只小虾蜷缩着身子游了过来,我赶紧舀起来。哈,这一舀它们都成为我的囊中之物啦!接着我用这个办法又抓了几条小鱼。看着盆里面的小鱼小虾,我心花怒放。

夏天烈日的赤烤下,看着盆中的鱼虾,我没有感到一丝热意,只知道捉鱼虾,令我很快乐。

猫捉鱼作文 篇4

今天,天阴沉沉的,凉风习习,太阳也不知躲哪儿去了。刚好我们去爷爷家捉鱼,就不用晒太阳了。

这是一个三面环山的池塘,下面是稻田,塘基由于上次洪水已经垮了一部份。池塘里的水不是特别多,但是清清的,倒映着四周翠绿的山峰,像一幅美丽的中国画。爷爷正在用一台抽水机抽水,我和弟弟、姑父小小心翼翼地走到池塘边。姑父拿着锄头用力挖一个水沟放水,我和弟弟把鞋子脱掉,也拿着锄头在沟里帮忙挖土。不一会儿,水放干了许多。爷爷蹑手蹑脚走到池塘中间,用力一甩,把鱼网撒出去,然后慢慢地把绳子收拢,鱼在鱼网里乱蹦乱跳。

这么多鱼!大家惊叫起来。有的人拿桶子,有的拿篓子,走下池塘,帮忙来装鱼。

水越来越少了,鱼在池塘里跳得越来越高了。小鱼密密麻麻地往水边游。我和弟弟、姐姐高兴地走向池塘,伸出手捉鱼。随手一抓就可碰到鱼,但鱼嗖的一声就溜走了。有的鱼傻傻地往池塘边上冲,我赶紧把它们捉到桶子里。有一条大的鱼往我脚边钻,我双手用力捉住鱼的头,鱼用尾巴甩来甩去,把水啊、泥啊溅得满天飞,我急忙把它放到桶子里。

中午的时候,池塘里的水放干了,鱼都浮在泥上,大家把鱼、河蚌、田螺捉到桶子里,收好东西,满载而归地回家了。

猫捉鱼作文 篇5

有一天,我和几位小伙伴一起来到一条小河边玩耍。玩着玩着,突然我看到小河的河面上躺着一些死鱼。于是,我就对他们说:“你们快看,小河里有许多死鱼,这是怎么一会事情呀?这些鱼怎么会死的呀?”于是,大家都来到河边看了起来。看了一会儿,大家纷纷发表自己的看法。然后,有人提议死了的鱼我们不能要,但是那一些没有死却浮到水面上来的鱼可以捉起来拿回家去。好呀,我们说干就干。有的回家去拿渔网,有的去拿水桶,有的……

不一会儿,大家就又来到那条小河边一起捉起了鱼来了。我仔细寻找,发现一处地方有许多水泡浮起,我知道下面一定有鱼。于是,我拿起渔网轻轻地放下去,慢慢地移过去。然后,我迅速往上提网。哈哈,那些小鱼在网里拼命挣扎。我想你们即使再怎么聪明也逃不脱我的抓捕!我把捉到的小鱼全部放到了水桶里,再去捉小鱼了。别的人也在捉。有的捉起了一条,有的捞起了两条……

捉了两个多小时,我一共捉到了十四条小鱼,还不是我捉得最多,杜金凤捉的比我要多。她捉了十六条。哈哈,大家笑着把鱼拎回了家。

朋友,如果你有空,可以到我们家乡来和我们一起捉鱼玩!我们就住在乌镇的北庄村。

猫捉鱼作文 篇6

“哎呀呀!不要跑了呀!”咦,是什么声音呢?让告诉你吧!我们在玩捉鱼呢!那你再猜猜我们在什么地方捉鱼呢?你一定会快速地回答:“在小河里!”噢,猜对了哟!

第一队先进去捉,第二队坐在边上看着。小伙伴们都激动万分,在河里奔跑。“扑通,哎呀!”有一个人摔倒了!“哈哈!”大家大笑着。那个人也不生气,也在河里哈哈大笑。再看大家抓鱼的姿势,真是各不相同。有的小心翼翼,生怕鱼见了他就游走了;有的人心惊胆战,不停地问大人鱼会不会咬人,大人们哈哈大笑地回答“不会。”;还有的露出一副天不怕地不怕的样子,一见到了鱼就抓。“哦,一条大鱼!哎呀,怎么就跑了呢?”一个人装出一副无辜的样子说到,逗得我们都笑她笨。“抓头的话它不会这么容易挣脱,不能拎尾巴,否则的话容易挣脱。”管理员大声的说道。第一队的人听后,都采取管理员的方法,一会儿便把河里的鱼都差不多捉了一半的一半了。

“第一队快把鱼全放回去,第二队,上呀!”我扑通一声一下跳下水,抓起一个水桶就套。我不敢抓鱼的头,怕手指一下不小心插到鱼的腮里,鱼就挂掉了。我的眼睛如同雷达的一样扫视着河底,哟,终于有鱼上钩了!我一下子抄起水桶,以迅雷不及掩耳之势,把水桶往水里一按,“啪”,结果鱼从旁边溜走了。“真是扫兴的一条鱼!”不过很快,我就忘记了。又有一条鱼来了!我立马小心翼翼的走过去,用水桶快速地一套,哦耶,套到了耶!我兴奋地捧着水桶拿给妈妈看。“怎么办?鱼没了。”有一个小朋友难过地说。“那把鱼再倒河里不就行了。”有一个人提议到。“好呀!这个办法好。”大家异口同声地说着,一边把自己的“战利品”往河里倒。第一队的人见了也下来凑了一下热闹。“嘿呀,又一条啦!”我简直高兴坏了,可是因为水桶里装了鱼,再用水桶来套鱼,那鱼就会跑掉,所以我只能自己抓鱼了。又来一条了!我立刻抓住了鱼的尾巴,但没想到鱼竟然跑走了,真是气死我了!“快点!宝贝,中午到了,应该回家吃饭了哟!”妈妈走过来拍了拍我的肩膀对我说。听了这话,我便大声地对朋友们说”朋友们,对不起,我得回家吃饭了,再见!“我的朋友们听后,都对我说”再见,有空再来玩,记得呀!“放心吧我会记得的,再见!朋友们。”说完后,我便依依不舍地从小河边走往家的方向了。不过,在回家的路上,我还会不时地转过身去看一下,而且还会听见朋友们欢乐的笑声。

捉鱼真好玩呀!捉鱼这个儿时玩的游戏将会成为我童年的画册中最美的一页!

猫捉鱼作文 篇7

捉鱼

刘恒嘉

星期天,风和日丽,正是出游的大好时机。我和四哥朋友约好一起到河边捉鱼。

我们来到河边,河水清澈见底,我们开始寻找目标,很快一只鱼儿进入我的视线,我屏气凝神,慢慢移向它,在它在水草里嬉戏的时候,猛扑上去,可是这鱼儿好敏捷,就那一瞬间,一溜烟,不见了踪影。走就走呗,还不忘还我一份“厚礼”。它用劲将尾巴一甩,请我喝了一口正宗的“鲜鱼浓汤”。

这时候小明也有了目标,他紧张万分,手都有点微微地颤抖了。他盯着水面,小心地移动着脚步,突然猛地一窜,一条鱼就在他手里扭来扭去地挣扎着。小明把鱼放在了鱼缸里。我在一边扯着嗓子大声喊:“加油!加油!那里还有一条呢!”小明迅速出击,又是一个迅速猛烈的出击,鱼儿又收入囊中!

就在我们欢庆的时候,一条长得“凶神恶煞”的黑鱼来了。它一身盔甲,悠然自得地在水中游来游去,好像在说:“我就是水中之王,谁都别想捉到我!”哇呀呀!气煞我也!这黑鱼果然难捉,光滑的身体在我们手里逃掉了好几回。我们几个很快就累的气喘吁吁。紧急商议后,我们有了一个办法,我们先围起来,先抓鱼头,接着再按住鱼身,最后一个按住鱼尾巴,就这么办!又是一番折腾,它才乖乖就范了,好像在说:“可恶!我居然输给你们这群小鬼了!”

眼看天黑了,我和小伙伴们才拎着一下午的战利品回家了。真怀念那次捉鱼啊!

老师点评:欢快流畅的语言,生动细致的描写,给读者呈现出了一副好不热闹的“人鱼嬉戏图”。棒!

猫捉鱼作文 篇8

今天,我一完成学习任务,就迫不及待地拿着捉鱼工具,和爸爸一起来到荷花池捉鱼。

荷花池清澈见底,池水里一群小鱼在快乐地戏逐着。我悄悄地把网向它们逼近,可是网刚碰到水,小鱼们就感到了危险,一下子就跑没影了。虽然出师不利,但我没有放弃。经过观察,我发现身形大一些的鱼儿游动起来缓慢一些,便将目标锁定了一条池塘边的大鱼。我拿着渔网,兴奋地向它挥去,没想到鱼儿机灵地一摇头,接着摆了下尾巴,一溜烟就没影了。

我无奈地把网给了爸爸。爸爸微笑不语,像变魔术似地从包里拿出了一小块面包,放进网里,然后把网慢慢沉入水里。不一会儿,一群小鱼闻到了面包的香味,争先恐后地聚拢过来,抢夺着美味的面包。只见爸爸猛地将网往上一提,几条小鱼来不及逃离,被网网住了。“哇,爸爸好厉害呀!”我学着爸爸的样子,先将面包扔到网里,然后守株待兔,一下子捉到了两条小鱼,心里别提有多开心了。

猫捉鱼作文 篇9

今天,我们四、二和六年级的同学一起去“奇乐农庄”玩。

到了奇乐农庄,哇!这里山清水秀、鸟语花香,让人眼前一亮。找到我们班的大本营后,我们便放好背包冲出去找项目完了。

我拉着好朋友赖璀、欧钰洁去“浑水摸鱼”那里玩捉鱼。我们刚到浑水摸鱼,便看见黎浩彬用一个很大的网捞鱼。当黎浩彬将网提上来时,我们看到了网里有许多条金黄色的鱼在胡蹦乱跳,这更样我们羡慕。于是,我们跳下水池去捉鱼。刚刚开始时,我们各奔东西个捉个的鱼,结果鱼不但反而还摔倒了,弄的满身都是湿漉漉的。后来我们吸取上次的教训,团结在一起。看到鱼,我们排成一排,把鱼逼近了死角,然后猛地一扑,终于捉到了一条金黄金黄的鱼和一条斑白的鱼。看着这条两条鱼,我们笑的脸比太阳还要灿烂……

过了一会,我们捉到了很多鱼。让我们满载而归。这一天,我不但玩的快乐,还懂得了团结力量大。

玩小猫钓鱼作文合集


要写出优美的抒情作文,需要一些技巧。作文是考察学生语文综合能力的重要方式,通过写作可以促进思考和反思,推动思想的进步。多观察、多阅读、多练习才能提高写作水平。下面,我们将为您介绍“抒情作文”的各个方面,相信您在阅读本文后会有所收获!

玩小猫钓鱼作文【篇1】

我兴高采烈地来到小桔灯的教室,因为杨老师宣布今天要举行六一儿童节游园会。

一出教室,我就看见外面人山人海热闹极了。同学们有的在玩夹弹珠,有的在玩跳房子,还有的在玩滚铁圈……我最喜欢的是小猫钓鱼。我来到小猫钓鱼的场地,挤进人群当中,看到有三个小朋友坐在椅子上,手拿鱼竿正在钓鱼。于是,我派妈妈去那边看规则,妈妈回来了,她告诉我:在2分钟以内,钓三条鱼拿一张兑换券。那三个小朋友的其中一个拿着鱼竿甩来甩去,就是钓不起来。老师说:“还剩一分钟。”他急得头上直冒汗,手抖得也很厉害。过了几秒,他深吸一口气,调整了一下心情,马上就钓起了一条鱼,接着他又钓了一条,两条……拿到了两张兑换券。我信心十足地走上前去,迅速拿起鱼竿,目不转睛地盯着“鱼”。老师叫了一声:“开始”。我把鱼竿向前一抛,一条“鱼”像一只小蜗牛一样,粘在了我的鱼竿上。一条,两条,三条……哈哈,我钓了六条鱼。游戏结束了,我拿到两张兑换券。

活动结束了,我高兴得一蹦三尺高。

玩小猫钓鱼作文【篇2】

有一天,猫妈妈带着小花猫到河边去钓鱼。开始,猫妈妈和小花猫静静地坐在河边等待鱼上钩。猫妈妈钓起来了一条大大的鱼,她可高兴了,这时,小花猫可不高兴了。

一只蜻蜓飞来了,小猫就放下鱼竿去捉蜻蜓了,蜻蜓飞走了,小猫没捉到,只好回到河边。这时,猫妈妈又钓上来了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了,小猫又去捉蝴蝶了。

蝴蝶飞走了,小猫没捉到,回到妈妈身边继续钓鱼。这时,一只蚂蚁爬过来了,小猫就又去护蚂蚁,蚂蚁爬走了,没护到,小猫只好又回到妈妈身边钓鱼。猫妈妈拍拍小猫的肩膀说:“三心二意是钓不好鱼的,只有一心一意才能钓到鱼。

”听了妈妈的话,小猫就静静地坐在河边钓鱼。果然,不一会儿,小猫就钓上来了一条大鱼。

玩小猫钓鱼作文【篇3】

话说小猫钓鱼时因为捉蝴蝶三心二意没钓到鱼,而成了森林里小动物们的笑柄,所以她下定决心非钓到鱼不可。

这次,小猫吸取了上次捉蝴蝶的教训,她边走边暗暗告诫自己:“不要再三心二意了,一定钓到鱼!”可小猫快要到了河边时,却闻到了一股臭味。“咦,怎么这么臭呢?不管它,这臭味熏不倒我,我可以去钓鱼的!”小猫心想。不一会,就来到河边,坐下来,开始钓鱼。这次小猫很专心,蜻蜓来了她不理,蝴蝶来了她不捉,所以很快就钓到了一条大鱼,但却是条死鱼。小猫看了看死鱼,充满自信地自言自语道:“妈妈说过只要专心,一定可以钓到鱼的!”可是,接连钓上来的两条鱼,仍是死鱼。小猫不由地恼怒起来:“哼,真倒霉!”紧接着,又钓上来两条鱼,结果还是死鱼。小猫生气地扔下鱼竿,伤心地哭着跑回了家。猫妈妈看着伤心的小猫,问:“宝贝儿,为什么哭啊?”小猫哭着回答:“我吸取教训专心地钓鱼,可钓上来的都是死鱼!呜呜……”猫妈妈皱着眉头说:“唉!那一定是河水被污染了!”小猫一听,不哭了。抹了抹眼泪就跑出了家门。小猫找到森林里的小伙伴们,把河水污染的事告诉了大家,大家一起做保护环境的海报,粘在墙上。打这以后,森林里的小动物们都知道保护环境是多么重要。每个人都从自我做起,保护环境。

在一个阳光明媚,空气清新的早晨,小猫又去钓鱼。小河特别干净,河水清澈无比。小猫“嗖”地把鱼竿抛进河里,专心致志地钓起鱼来,很快的,一条活蹦乱跳的大鱼被小猫钓了上来,小猫开心地笑了。

玩小猫钓鱼作文【篇4】

小猫在第一次钓鱼后,通过妈妈的批评教育,改掉了三心二意的毛病,学会了钓鱼的基本方法。有一天,猫妈妈对正在和小伙伴做游戏的小猫说:“今天晚上我们吃鱼,不过你已经学会了方法,你去钓吧。”小猫正想向妈妈证明自己已经改掉了坏毛病,便连忙说:“好,您就准备生火烧鱼吧!”说着就带着钓鱼工具、鱼饵出发了。小猫来到河边,按照妈妈教的方法,把鱼饵放在鱼钩上放在水里,等着鱼上钩。这次它没有再三心二意,无论什么虫子来干扰它,它也从不理会。只两眼紧紧地盯着浮标。

可它哪知道鱼妈妈有了新的计划,它不再让小鱼单独外出,在小猫把鱼饵放进水里的一瞬间,鱼妈妈冲上去,用剪刀把鱼钩剪断,让小鱼不用咬鱼钩就可以吃到鱼饵。小猫发现浮标一动,立刻提起鱼竿,可是鱼饵和鱼钩都没了,它很纳闷,又试了一次,结果还是这样。就这样,小猫不停地放鱼饵,鱼妈妈不停地剪鱼钩,到最后,小猫的鱼饵没了,但还是两手空空,鱼妈妈不需要剪了,却得到了一篮子香喷喷的鱼饵,结果小猫大败而归。

小猫回家后,整天闭门不出,天天看《现代钓鱼大全》,希望下一次它能满载而归。

玩小猫钓鱼作文【篇5】

小猫钓鱼钱柯圳

今天,老师让我们在小桔灯度过了一年一度的六一儿童节,我们玩的游戏有火眼金睛、有夹弹珠、还有造房子,但是我最喜欢的是小猫钓鱼。

我排着小猫钓鱼的队伍,快要轮到我了,我心里又激动又兴奋。终于到我了,老师先宣布游戏规则,一声令下,我们拿起鱼竿开始钓鱼,看着一条条栩栩如生的小鱼,我心里很开心。可是小鱼像调皮的小孩跳来跳去,时间一分一秒的过去。时间快要到了,我急得像热锅上的蚂蚁满头大汗,这时一旁的同学说:“加油,你一定可以的。”于是我又信心十足,调整战术。小心翼翼的把钩子轻轻地放到小鱼嘴里慢慢的提起,最后我收获满满。

这个六一儿童节真快乐!真想明年也在小桔灯过。

玩小猫钓鱼作文【篇6】

有一只小猫,在河边钓鱼。它心想:这回这鱼钩一放到水中,过不了半分钟,一定就会有鱼上钩了。但鱼钩放到水中过了半小时了一点动静也没有,过了有一个小时还是一点动静也没有。小猫心想:唉!这回运气怎么这么差,我还是不钓了吧!到那转念一想,不能半途而废,一定要坚持下去,有可能会有鱼上钩呢!

又过了半个小时,鱼还是没有上钩,但小猫还继续在那里钓鱼。可是等了这么长时间连一条鱼都没有钓到,小猫有点坚持不下去了,但又一想:贵在坚持吗!之后又继续等下去了。

又过了十几分钟,突然,有一条鱼上钩了。小猫见了,高兴得跳了起来。之后有心想:坚持果然有回报,终于让我钓到了一条鱼了,我继续坚持下去,有可能钓到更大的鱼呢!想完,它又继续等下去。

又过了一个小时,有一条十分大的鱼上钩了,小猫心里十分开心,心想:果然要有付出,才会有回报,我下次做什么事情都要坚持下去,这样才会获得最终的成功。想完之后,小猫就带着这两条鱼,开开心心的回家了。

意思:比喻作什么事情都要坚持,不能半途而废,这样才能取得最后的成功。

玩小猫钓鱼作文【篇7】

有一天,猫妈妈生病了。小猫想,我明天去河边钓些鱼给妈妈当补品。

第二天早上,小猫肩上扛着鱼竿,手里提着水桶,高高兴兴地出发了。他路过小树林,小树说:小猫小猫你去哪里?小猫说:我妈妈生病了,我到河边钓鱼给妈妈补补身子。我现在要去钓鱼了,再见小树。小猫来到了河边,他看见河里有许多的小鱼在玩游戏。小猫就坐下来耐(ni)心地等鱼上钩。过了一会儿,小猫觉得鱼竿很沉重,就使劲(shǐ jn)一拉,原来是一条好大的鲤(lǐ)鱼。小猫马上把那条大鱼放到水桶里,接着又开始钓了。不一会儿,小猫的水桶就装(zhuāng)满了鱼。他提着水桶高高兴兴地回家了。

回到家里,猫妈妈看见小猫钓了这么多的鱼,高兴地说:你真是个既懂(dǒng)事又能干的好孩子!

玩小猫钓鱼作文【篇8】

小猫住在一条小溪边。有一天,小猫带着鱼竿到小溪边去钓鱼。

可是,小猫怎么也钓不到鱼。于是,他想了个办法,他拦住一段河水,把河里的水抽光。果然,有好几条小鱼被小猫捉住了。

小猫高兴的不得了,赶紧回家煮了一锅鱼汤,大口地喝了起来。这时,小猫的奶奶回来了。奶奶问:这鱼汤是哪来的?小猫骄傲地说:是我自己钓来烧的。奶奶听了小猫的话,欣慰地笑了。

于是,小猫就和奶奶一起喝起了香喷喷的鱼汤。

【简评】

小作者将小猫钓鱼的前因后果表述得十分清楚完整。并且,能够抓住小猫的动作与语言描写,用词准确、表达清晰。文中的小猫善于观察、积极思考,故事真是趣味十足呢!

玩小猫钓鱼作文优选


作文相信大家都有接触过,作文是从内部言语向外部言语的过渡。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点,您为写好文章而夜不能寐过吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“玩小猫钓鱼作文优选”,希望能为你提供更多的参考。

玩小猫钓鱼作文(篇1)

嗨!还记得当年那个贪玩的小猫吗?他就是钓鱼时三心二意,后来在妈妈的指导下终于调到鱼的那位小猫。今天,咱们再来看看他又再干什么吧!

哟!有幸赶到小猫又准备去钓鱼。只见小猫端着一盆清水,提着板凳,背着钓鱼竿,来到当年他妈妈教他钓鱼的小河旁。如今河里的水已不像以前那样清澈了,而是污水横流,垃圾满河。因为近几年人们疯狂地破坏小河:在小河旁建造化工厂,往河里乱扔垃圾,在水里炸鱼……

但小猫依然很镇静,熟练地把鱼竿甩进水里,耐心地等待着。可是,过了半晌午也不见鱼的影子。小猫便感叹到:“唉!白等了半晌午,一条鱼影也没看见,只可惜浪费了我这一盆清水!话音刚落,一个非常意外的事情发生了,只见有几条鱼从小河的污水里钻出来,“扑通,扑通”跳进了小猫的清水盆里。兴奋的大口大口地吐着泡泡,快乐的在这盆清水里游来游去。这时,小猫惊奇的发现这些鱼不是少了一只眼睛,就是少了一只鳍,不是少了尾巴,就是遍体鳞伤,鱼儿们从嘴里吐出的全是黑污水。

小猫好奇的问他们:“你们不怕被我吃吗?”“唉如今的世道谁还在乎谁吃谁?只要能活好就行了。”小猫恍然大悟。

看了小猫钓鱼的经过,大家知道该怎么做了吗?

玩小猫钓鱼作文(篇2)

在树林旁边,有一条小河,河里有许多小鱼在水里游来游去。

一天早晨,猫妈妈带着猫弟弟到河边去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了。猫弟弟看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,猫弟弟没捉着,空着手回到河边。一看,猫妈妈钓了一条大鱼。

猫弟弟又坐在河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,猫弟弟看了真喜欢,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,猫弟弟又没捉着,空着手回到河边。一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。

猫弟弟说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?”猫妈妈看了看猫弟弟,说:“钓鱼不能三心二意。你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?”

猫弟弟听了猫妈妈的话,很难为情,从此就一心一意地钓鱼了。蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,猫弟弟就像没看见一样,不一会儿,一条鱼上钩了,小猫赶紧捉住这条大鱼,高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!”猫妈妈和猫弟弟一起抬着大鱼回家了。

回到家里,猫弟弟赶快让妈妈做了一条鱼让自己吃,猫弟弟就大口大口的吃起来,猫妈妈看猫弟弟吃的津津有味,于是猫妈妈准备明天带着猫弟弟再去钓鱼,于是就给猫弟弟说了说,明天还带着你去钓鱼,于是猫弟弟就说:“好啊好啊”然后毛猫弟弟就高兴的蹦起来。

玩小猫钓鱼作文(篇3)

一天,阳光明媚,小花猫兴高采烈地扛着鱼竿去钓鱼。他来到小河边儿,只见小河里游着各种各样的小鱼儿。小花猫很兴奋,他将鱼竿紧紧地握在手里,然后将钩着蚯蚓的鱼线使劲一甩,河面上顿时溅起了水花。小花猫耐心地等了好长时间,忽然,小花猫发现鱼线在动,浮在水面的鱼漂一下子沉到水里,小花猫赶紧提鱼竿,他费了很多力气,才把鱼钓上来。累得他满头大汗,气喘吁吁,眼睛都睁不开了。

哇,是条大鱼!这时,精疲力尽的小花猫,已经没有力气把这条鱼运回家。他在小河边转来转去,不知道如何是好。突然,他看到几根木头从河面漂过。小花猫眼珠一转,有办法了,既然水可以让那么重的木头浮起来,我也可以利用水的浮力把这条大鱼运回家。对,就这么办。小花猫用鱼钩钩住鱼嘴,重新把鱼放到河里,用鱼线牵着那条大鱼,一边唱着歌,一边高高兴兴地走在回家的路上。

不一会儿,小花猫看到了妈妈来接他回家,他扛着鱼竿,飞快的跑向妈妈,一边跑,一边骄傲的对妈妈说:“妈妈,今天我钓到了一条大鱼,你看,我不费一点儿力气就把这条大鱼运回来了。”妈妈很高兴,她抚摸着小花猫的头说:“儿子,你真的长大了!今天,你不但钓到了一条大鱼,而且还学会利用水的浮力把鱼运回家。你真是个聪明的孩子。”

玩小猫钓鱼作文(篇4)

在猫族的世界中,一只猫是否成年,取决于他能否自己钓上来一条大鱼。

这天,猫妈妈对小猫说:“你跟我们学钓鱼也有段时了,是时候去钓一条属于自己的大鱼了。”

小猫扛着鱼竿来到河边,寻思着要钓一条怎样的大鱼。这条河里有着喜欢以假乱真的混珠目鱼,还有好坏难分的混杂龙鱼,更有着惊为天人的落雁沉鱼。

小猫钩上鱼饵,抛出鱼线,坐在河边等待鱼上钩。时间一分一秒的过去了,鱼竿纹丝不动。小猫的注意力渐渐分散开来,他抬头看着头顶上的苹果树,苹果又大又红,散发出诱人的香味,他又低头看了看地上的蘑菇,蘑菇五彩斑斓,令人炫目。太阳不知不觉的落下了山头,小猫一条鱼也没有钓到,空手而归。

回到家,小猫垂头丧气,妈妈对他说:“做事三心二意是不行的,如果你这样终究会一事无成。”小猫羞愧的低下了头。

第二日,小猫重振旗鼓,他再次来到河边,一心一意的钓起鱼来。树叶调皮地在风中跳舞,蝴蝶淘气地从眼前飞过,小草扭动着身子说:“小猫,快来加入我们的游戏。”然而小猫不为所动,这一次他一定要钓上来一条属于自己的大鱼。

时间仿佛凝固一般,小猫目不转睛的盯着鱼竿,突然鱼竿动了一下,小猫以迅雷不及掩耳之势,甩起鱼竿,收起鱼线。

这一次,他吊到了属于自己的大鱼,一条龙门跃鱼!

玩小猫钓鱼作文(篇5)

小猫甜甜的家住在一条有许多小鱼在游泳的小河边。那里空气清新,有许多她可以吃的佳肴,可以说这是一个造房子再好不过的地方了。

可这有一个缺点,就是水平面太低了,小猫的爪子伸不进水。这样的话,就算鱼儿在她眼前,她也抓不到,只能眼睁睁地看着鱼儿游走。

于是,她在家冥思苦想了一天,终于,她想出了一个办法。她决定明天做一个实验,看看这办法行不行得通。第二天甜甜带着一个透明的盆子,一些新鲜的鱼饵,就出发了。大家看了,都不知道甜甜葫芦里卖得是什么药。到了河边,甜甜拿出一个杯子,里面是净水,她把水倒到盆子里,再把鱼饵放进去,又把盆子放到离水最近的岸上,就在盆子旁呼呼大睡。这时在水里的鱼儿看着盆里的鱼饵说:“大家快看,快看,有食物!”听了这条鱼一说,大伙就都游了过来:“我们好几天没吃食物了,好想吃。”“是啊!”我们上去吃吧。“……正在大家议论纷纷,只听一个声音说”别,那是鱼饵。“可是已经晚了,有好几条鱼儿已经蹦了上去,蹦进了盆里。

这时,甜甜醒了,她看到盆里乱跳的鱼儿,惊喜若狂,大叫:“我终于不用饿肚子了!万岁!“说完,狼吞虎咽地吃起来。吃完,又睡,在她睡着的时候,又有一些小鱼经不住诱惑,一个接着一个蹦上去。

小猫很高兴自己的办法成功了,她想:我把剩下的鱼带回家,红烧、清蒸、油煎。想着想着就奔向了回家的路……

玩小猫钓鱼作文(篇6)

在一个晴朗的午后,小猫到河边去散步。

走着走着,它发现河里的水,乌黑乌黑的,上面还飘着很多白色的垃圾。河里的鱼儿们看起来都奄奄一息,有的翻着白肚皮,只有几条鱼儿还在那儿游来游去。

小猫轻声地问:鱼儿们,你们这是怎么啦?

鱼儿说:人们都把河道变成了垃圾场,什么都往河水里扔,我们生活的河水全被污染了

小猫听了也很为鱼儿们难过,可是,他一想到自己咕咕叫的肚子,实在有些忍不住了。

这时,他想到了一个好办法。小猫急忙回家端来了一盆干净又清澈的水,把水盆放在了河边,自己跑到树后面做起来了美梦。不一会儿,小鱼们见到了河边有一盆干净又清澈的水,纷纷跳进来,大口喝着这些干净的水。

到了傍晚,小猫终于睡醒了。他看到水盆里那么多鱼儿们快活地游来游去,高兴极了。哈哈,我终于可以饱餐一顿了,这个钓鱼新法真的太棒了!

小猫端着一盆鱼,高高兴兴地回家去了。

【简评】

小作者能够抓住小猫与小鱼的对话推进情节发展,将小猫钓鱼新法的前因后果表述得十分清楚完整。由河水不干净,延伸到环境污染问题,真是善于观察、积极思考。全文用词准确、表达清晰,真是趣味十足呢!

玩小猫钓鱼作文(篇7)

今天天气真好,几朵白云在天空中自由自在的飘荡。小花猫心情很好,想去钓鱼,想获得大丰收。小花猫在森林的小河边坐了下来,它拿起鱼竿,放上鱼饵,认认真真地钓起鱼来。忽然,鱼钩一沉,小猫用手一提,一条鱼展现在眼前,小花猫拿起鱼竿和鱼乐滋滋地走回家去。

小花猫一边唱歌一边走。忽然,小花猫听见有人在哭,小花猫停了下来,四处张望,发现前面有一只老猫,小花猫走上前去,问:“猫阿姨,你为什么哭呢?“猫阿姨说:”我好几天没东西吃了,就在路上饿倒了。“小花猫看看手上的鱼,再看看可怜的猫阿姨,就把鱼给了她,猫阿姨说:”谢谢你!”

小花猫回到家里,问:“儿子,你钓的鱼呢?”小花猫说:“路边有一只可怜的猫阿姨,我把鱼送给她了。”听了说:“乖儿子,你做得很对!”

玩小猫钓鱼作文(篇8)

一天,小猫和妈妈一起钓鱼。小猫钓着钓着,看见一只蝴蝶在飞,就去追赶蝴蝶,蝴蝶拍拍翅膀飞走了。它灰心极了,又坐回去钓鱼。妈妈看见说;你不认真,钓不到鱼的。小猫听了妈妈的话,认认真真的开始钓起了鱼。不一会,一只漂亮的蜻蜓飞在了它的头上,小猫开始还在心里告诉自己,不能三心二意,可是蜻蜓好像看穿小猫的心思,就故意落在了它的头上,可把小猫气坏了,小猫起身来逮蜻蜓。蜻蜓飞了几圈,小猫气极败坏,懊悔极了。妈妈看见了;孩子,做事情要专心,不能三心二意。你要再贪玩,明天妈妈就不带你来钓鱼。小猫听了哭着对妈妈说;我一点好好钓鱼。这一次小猫认认真真的钓,蝴蝶和蜻蜓一起飞来了,好像故意逗它,可是小猫不理会,不一会就钓到了一条大鱼。高兴极了。妈妈夸奖它是个好孩子并告诉它做任何事都要认真专心。小猫记住了妈妈的话。从今以后做事情再也不三心二意了。

玩小猫钓鱼作文(篇9)

一天早上,小猫独自出来玩,它带了钓鱼杆,小水桶,还有鱼饵。

它来到小河边,把钓鱼杆丢到水里,小鱼与小螃蟹看了一眼水中的鱼饵,忍不住流出了口水。它们悄悄的来到了鱼饵旁边,可是怎么才能安全的吃到鱼呢?

聪明的小螃蟹想了想说:“要不用我的剪刀把鱼钩剪断好吗?”小鱼点点头,于是,小螃蟹用自己的剪刀把栓在鱼线上的鱼饵剪了下来,水面上荡出了一个小圆圈,幸亏小猫没有看到。

自从小鱼与小螃蟹把鱼饵偷走以后,小猫一条鱼也没有钓上,就这样空着手回家了。

第二天早上,小猫又来到河边钓鱼啦!这次它又带了一些鱼饵,还多带了一点,小鱼与小螃蟹还跟上次一样,小螃蟹用剪刀剪断鱼线再把鱼饵拿下来,这一次,小猫还是空着手回到家中。

玩小猫钓鱼作文(篇10)

小猫再次去河边钓鱼,他带了一个钓鱼竿和一个水桶,还有一箱的蚯蚓。在临走之前,小猫的爸爸严肃地对他说:你要是今天钓不到鱼,就别回家吃饭了。

没过多久,小猫到了自己熟悉的小河边,天空湛蓝湛蓝的,仿佛被清洗过了一样。大地上长着五颜六色的花朵:有蓝色的.有红色的.有黄色的.还有粉色的,美丽极了!丛林里大树非常粗壮,就像一个个士兵,一阵微风吹过,就像在给小儿猫打招呼。河水清澈见底,可以清晰地看到小鱼在自由地游动。

很快小猫开始行动了,小猫先把水桶装满水,放在了右边,再把一条蚯蚓放在鱼钩上,然后把那一箱放在左边,把鱼钩放在水里。他就一边哼歌一边等鱼上钩。

小猫专心致志,蝴蝶飞过来说:小猫我们去那边玩捉迷藏吧!小猫并没有理她而是摇摇头,蝴蝶飞走了。过了一会儿,小兔蹦蹦跳跳地过来说:小猫钓鱼多不好玩,我们去田里吃白菜吧!小猫和刚才一样摇摇头。小兔也走了。小猫等了一会儿,正要收拾的时候,感觉鱼竿一下子变重了,小猫把鱼竿拉起来发现有一条小鱼,他赶紧把小鱼放在桶里,小猫高高兴兴地回家了。

小猫回家了,小猫爸爸看见了说:宝贝,我就知道你行的。

小猫心里想:做什么事情,都要专心致志,不能三心二意,就一定会成功。

看钓鱼作文二十篇


上学的时候老师经常会要求我们写作文,写作文可以大大提升个人自信心。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。你应该也在为写作文而犯愁吧?小编为此仔细地整理了以下内容《看钓鱼作文二十篇》,供你阅读参考,并请收藏本页面!

看钓鱼作文(篇1)

星期日下午,我们全家一起来到了外婆家。

刚来到外婆家,哥哥龙丰说:“匡思宜,我们去钓鱼吧?”我高兴的说:“好呀”。

我和哥哥挖好了蚯蚓,拿着鱼竿,来到了小溪边。我和哥哥分头行动。我在鱼钩上挂上蚯蚓,调好浮标,再把鱼钩扔到小溪里,往浮标所在的地方洒了一把酒米,这样就开始钓鱼了。我等待了一会,鱼还没上钩,我等得不耐烦了。一会儿把鱼钩扯上来,一会儿又把鱼钩丢下去,忙得不亦乐乎,忙了半天,一条鱼也没有上钩,真是可恶。可哥哥那儿已经有鱼开始上钩了,隔一会儿钓一条鱼,隔一会儿钓一条鱼,我看的羡慕死了。我求哥哥向我介绍一下经验。哥哥告诉我,钓鱼要有耐心,要安静,不能一时没有鱼咬钩就心浮气躁,不停的扯钩甩钩,这样会把鱼吓跑的。意识到了错误,我重新开始安安静静坐下来钓鱼了。

果然功夫不负有心人,不一会儿,果然浮标开始动了,我迫不及待的往上拉,鱼钩上除了蚯蚓以外什么也没有。我惊奇问哥哥:“哥哥,我刚才一拉,为什么任何东西也没有?”哥哥说:“你刚才拉快了,鱼儿还没咬紧鱼钩。”

我按照哥哥说的那样做,把鱼钩甩下小溪。过了一会儿,浮标又在往下沉,我吸取刚才的教训,不忙着拉,等浮标往上开始回时,我才用力一拉,一条小鲫鱼出现在我的鱼钩上。我高兴极了,又接着往下钓,一条条鱼败在了我的鱼钩下。由此看来,真是时时处处皆学问那,任何事只要不断的学习,不断的摸索,自然会有成功的时候。

天渐渐黑了下来,我和哥哥收起钓竿,我们的鱼篓里都装满了鱼,满载而归。

看钓鱼作文(篇2)

随笔:关于钓鱼的感悟

国庆长假,朋友约我去钓鱼。我不爱钓鱼也不善钓鱼,朋友依然约我――是怕我长假无事可做,闷得慌,更何况是别人请的客不去也白不去。钓鱼好象自古就是一件雅事,被别人请钓鱼又不花自己的钱,那更是一件风光的事了!我仍然还是婉谢了朋友,那就显得很落伍很格格不入很另类了。不钓鱼你干什么呀?时下仿佛不钓鱼真的就无所事事了。

我不爱钓鱼,最始因是我不吃鱼,小时候被鱼卡过。后来盛在碗里的鱼我都愿下筷子。但并不是不爱吃鱼的人就不爱钓鱼,穷其原因是:我根本就没有耐心在池塘边坐上几个小时或一上午。朋友说,你应该学会钓鱼,修心养性而致心静平和。可我固执地认为,人的修心养性并不是坐在池塘边手握一渔竿一动不动地垂钓就能达到的。那是一种修为,一种内心的修为。和大隐隐于市同样的道理。再说钓者真的能心静平和吗?恐怕内心的欲望掀起的波涛比池塘中的水波还要大得多――因为钓者总希望能钓更多更大的鱼!一根钓竿一缕垂纶一弯银钩处处隐藏着残酷地杀戮,处处包藏温柔地欺骗。先撤香食后挂饵料。让贪吃的鱼一个个上当受骗,在渔竿“嗖”地抬起的瞬间,就会有鱼挂在鱼钩上,悬在半空中活蹦乱跳作垂死挣扎。钓者心花怒放笑逐颜开。顿有一种满足和快意流露在脸上。就会有一条鱼在凶残和狡诈下成了盘中餐。那一刻我真的不知道钓鱼是如何能让人修心养性,能让人心静平和?当然每一条被钓的鱼都是因为它贪婪。无欲智者的鱼是不会被上钩的。无欲则刚,也就在水中活得自在悠闲了!

一根渔竿一条渔线始终传递着:钓者的凶残和虚伪,被钩者的贪婪和无知。所以我不爱钓鱼不善钓鱼!

而真正让我景仰的钓者是――寒江独钓的柳翁。千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑立翁,独钓寒江雪。是柳宗元被贬永州时,借寒江独钓来倾诉自己当时的心情。在一个千山鸟飞绝,万径人踪灭的孤独、空旷、辽阔、悠远的.天地里,四周死一般的沉寂,了无生机。而柳翁自己孤舟蓑立翁,独钓寒江雪,展现出一种动态的生命的张力――不屈服不沉沦。同时也寓意柳翁在严寒肃杀窒息的政治生态场中那种不畏权贵狂傲不羁的灵魂和气魄。四周虽然是死寂的,但柳翁的内心是壮怀激烈,豪情万丈。就这么一寒江独钓让人在万径人踪灭的世界里看到了生机和希望。可谓千古一钓!

再有就是板桥公的秋风江上之钓了。“乌纱掷去不为官,橐橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿”。脱去乌纱,清风两袖,一身正气。连渔竿都清瘦如已。无功名之烦无利禄之赘无车马之喧。在秋风明月的江上,物我两忘。垂钓人生的淡定和从容。那才是真正的心静平和,超然物外了。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。那都是前有古人后无来者的大钓者。

至于姜太公在渭水北岸用直钩子钓鱼,“愿者上钩,不愿者去罢”。那是一场政治秀。姜太公不是在钓鱼,是在钓人,或者说在钓更大的鱼。果然文王这条大鱼上了钩。

现在想想,朋友和那些钓者们,钓的都不过是营蝇狗苟,再大的鱼都不过是蝇头小利。朋友每每凯旋而归,多得吃不掉的鱼往往也送些于我,我婉拒数次,朋友依然。我问他,既然如些为何要钓那么多呢?朋友笑说,别人请客,你钓少了他会不高兴的!我看看网兜里的鱼,我隐隐地有些忋人忧天:朋友,有天你会不会也成为网中的鱼呢?当然这话只能放在心里。

其实不钓鱼,可做的事太多了——至少我可以看看书,可以喝喝茶,可以写写字……,甚至可以把院子里那一畦菜地翻翻土,种上葱呀蒜的,然后再收获一季的葱茏。。。。。。

看钓鱼作文(篇3)

这一篇课文讲了有一位父亲,和他儿子去钓鱼,他的儿子掉到了一条大鲈鱼,可是距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,之后父亲就让儿子把鱼放回湖里去,经过父亲的严格教育最终儿子也拥有了道德实践的勇气和力量。

所以我从这篇课文里感到了,父亲有高尚的道德品质,读了这篇课文,我也想到了我身边也有类似这样的故事,可是我和他做的恰恰相反,后来幸亏妈妈让我意识到了自己的错误,有一次,我和姐姐、弟弟、妈妈、爸爸一起去了抗大纪念馆,之后进去之后,人家就说不许拍照,我心里就想:“我拍了就怎么了,你又不能来把我揍一顿或骂一顿。”后来我们一边走我一边拍照,我看见了许多那旧时代的做饭用的东西、还有下地干活用的东西、扑克牌、草鞋……我感觉作文好不容易来了,我就想把这个拍下来,后来就要拍了的时候,妈妈就说:“孩子,我们不要拍了,虽然他们不能把你怎样,但是我们这样是不道德的,我们还是遵守人家这里的规矩吧!”我当时就想:“妈妈什么不让我拍了,难道妈妈想让我自己意识到错误吗。”后来我也没管它三七二十一我就大声哭了出来说:“妈妈,我在这拍几张照发到博客上不行吗,而且这都是旧时代的东西,我都没有见过,拍几张留做纪念。”妈妈顿时满脸严肃没有商量的余地,我就只好放下了手中的手机,我们参观完了抗大纪念馆,我在这里面收获了许多,我不仅知道了里面的一些东西,还知道了要有道德,抵制住诱惑。

看钓鱼作文(篇4)

非常高兴,我到泉州市实验小学参加泉州市基础教育教学优秀成果展示活动,今天听了第三实验小学陈老师执教的《钓鱼的启示》一课,下面简单谈谈自己的一点看法。

在轻松的谈话中导入新课,然后让学生概括文章主要内容,整体感知文本。在(1)钓鱼的启示是什么?启示是怎样得到的?”两个问题的引导下指导学生理解、感悟课文。激发小组讨论:鱼该不该放?损失大还是收获大?我认为这两个问题提的很好,既引导学生深入理解和感悟文本,又是对学生们一次很好的道德教育。

《 钓鱼的启示》这一课题,实际已经告诉了我们课文的`内容有两大块钓鱼以及从中所获得的启示。

题目入手题目可以说是文章的精华,从课题入手,便与学生对课文的理解。陈老师很好地抓住了课题的理解,当陈老师揭示课题以后,紧接着问学生“对课题有什么问题”,有3个学生作了回答(有什么启示;为什么钓鱼:启示是怎么来的),在此基础上老师又引领学生对词语“启示”作了解释。这样的教学激起了学生想走进课文的欲望。

初读课文整体感知语文阅读教学注重对学生阅读的培养,作为教师在组织学生阅读时,让学生带着问题进行阅读,也就是有目的的阅读。陈老师在初读课文时提出了两点要求:1自由读课文,遇到难读(度)的字多读几遍,把课文读通顺;2想想课文先写什么?再写什么?最后写什么?分别是课文的哪几个自然段?读通顺是最基础的要求,而问题的预设,很好地帮助学生理清了课文的思路,为后面的研读课文作了铺垫。

积极引导思维本节课陈老师安排了钓鱼和放鱼部分的学习。在教学时,陈老师主要设计了这么几个问题。这是一条怎样的鱼?可父亲让我放回去, “我”的心情有什么变化?父亲要“我”把到手的大鲈鱼放掉,态度那么坚决,是不爱鲈鱼吗?教师积极引导学生思维,突出教学的重点和难点,同时引导学生联系生活实际理解。一些列心情变化的词的概括,很好地训练了学生的概括能力,教师适时进行板书,一目了然。当我在下面听课,学生讲到这是一条大而漂亮的鱼时,我也在想让我放回去,还真舍不得;当学到小作者钓到这条鱼又是那么的不容易:时间长(从月亮升起来到12点)、要技巧(等鱼筋疲力尽、一收一放)……我想,要放回这条鱼,还真的难。陈老师在这一点上我觉得引导学生思考很有深度,抓住语言文字的感悟,前后文的理解。在这里,自主学生、探究的课堂教学有了充分的体现。

品味语言,展开想象课文对“我”的角色着墨多,形象鲜明。父亲的角色着墨虽然不多,“孩子,你得把鱼放回湖里去”,语气是那么坚定有力,老师组织学生反复朗读,在读中感悟、体验,感悟父亲的那种不容争辩的口气。继而老师引导“我把乞求的目光投向了父亲,我会对父亲乞求些什么?” 角色的体验,给了学生一个想象的空间,更能使学生走进课文,走进课文描写的情节,走进“我”的心灵。同时一个父亲对子女严格进行道德教育的形象,栩栩如生地展现在我们的眼前。

《钓鱼的启示》是一篇非常深奥的课文,但听下来教师上课脉络清晰,板书简洁,学生易掌握。总之,教师精心的设计,灵活的引导,这是一堂很成功的课。由于我不会评课,陈老师的课值得我们学习的地方还有很多,敬请大家补充。

看钓鱼作文(篇5)

我认为暑假里最有趣的是钓鱼,钓鱼不仅有趣还好玩。

钓鱼要做的第一件事就是找诱饵,诱饵必须要选好,不然鱼不会上钓的,诱饵选好之后就可以开始钓鱼了。

接下来要找一个好地方开始钓鱼,要找一个草多的地方,因为鱼都喜欢躲在草里,钓鱼最大的禁忌就是心烦气躁,心烦气躁不可能钓到鱼的,钓鱼的时候心要静,不要看到一点点动静就拉钩,这是鱼在骗你,要等鱼吃得津津有味的时候再接钩,为了确保万无一失,还可可以带一个网子把它捉起来,不过不要把鱼逼得太急,俗话说:“狗急跳墙。”鱼急了一定会跟你来一个鱼死网破,如果鱼太重了,我劝你最好放弃它,小心它把你的钩都拉断。

如果在别人的池塘里钓的话,还要注意池塘的主人,被别人发现的话,一定会被别人痛哭一顿,再把你的钓给收了,让你空手而回。

记得有一次,因为我们在别人家的池塘里钓鱼,我们忘记买鱼饲料,所以我们钓了半天,还是一无所获,我们开始有点儿不想钓了,就在这时,一个人喊到:“我钓到了一个大鱼,快点来帮我拉呀!”我们一听,赶快去帮他拉鱼,他大笑道:“这头鱼够我们家吃好几天呢。”他连谢谢都没说,就丢下钓去看鱼,不看不知道,他一看就傻了眼,这哪是什么大鱼,分明是一只装满水的皮鞋。有一个人说:“你的家里每天就吃这个呀。”他气得满脸都红了,恨不得找一个地方跳进去,我回头一看,他的钓竟然在动,我大叫一声:“鱼在拉钩。”等我们赶到的时候,鱼已经把钩拉到河里去了,我笑着说:“没想到啊,这条鱼还学会了调虎离山之计啊,它一定看过《孙子兵法》看来,以后钓鱼要小心它对我们再计了!”

钓鱼的技巧有很多,要想掌握钓鱼的技巧,就必须要小心慬慎。钓鱼就像下棋:一招不慎,满盘皆输。

看钓鱼作文(篇6)

“姜太公钓鱼,愿者上钓。”自从迷上钓鱼,姜太公这句名言常记心头。引线、抛杆,随着“唰、唰、唰……”的破空声,心里顿觉得心旷神怡。

装备是钓鱼的关键,优与劣是上钩成功率的重中之重。玻璃杆分量重,使用起来费力;碳素杆强度大,韧性大,使用起来非常方便。除了鱼杆之外,还要有鱼包、鱼网、雨具,这些都不可少。饵料,是吸引鱼儿、聚积鱼儿、打窝的东西。蚯蚓是钓鲫鱼最好的饵料,酒糟(玉米)是钓鲤鱼的饵料,面团是钓草鱼的饵料。当然饵料还有很多、很多,鱼友们可以自己去慢慢发现,只要能钓到鱼,就是最好的饵料。

天气的好坏也是钓鱼成功的条件之一。下雨天,气压高,鱼儿会到水面换气,最不容易上钩;阳光明媚的好天气,当然钓鱼的成功率最高。一年四季,春天是钓鱼的黄金季节,鱼儿经过冬天的冬眠,很饿、很饿,再加上又是繁殖季节,在水域里边显得鱼特别多,最好上钩。夏天钓鱼要起的早,早上和傍晚最好钓鱼;秋天钓鱼要扎窝,等待的时间长,但是容易钓到大鱼。冬天钓鱼就比较困难,最好到池塘、水库鱼多的地方,扎窝、垂钓的时间要久,才能钓到鱼。

有一句谚语——春钓阳,冬钓午,夏钓两头,秋钓全天。谚语写出了钓鱼的成功经验。钓鱼的乐趣在于鱼上钩的一瞬间,鱼拉住浮子向水里沉,这时钓手把杆、提杆一气呵成。鱼向远处拉,杆往近处提,好象拔河赛一样,那快乐的感觉甭提了。记得今年夏天,有一天早晨,趁着蒙蒙的月色,骑着摩托车出发了。来到高洞沙场的河边,架好杆才4:30。借着月光投下饵料,然后静静的坐在河边等天亮。5:10天刚蒙蒙亮,正好能看到浮子,鱼开始上钩了。我一共打下八根鱼杆,搞得我手忙脚乱,赶紧收掉六根杆,用两根杆钓。不到两个小时,就钓到了差不多五斤鱼。大鲫鱼有十多条,最大的鲫鱼有0.7斤,这是我钓到的最大的鲫鱼。

钓鱼有几得——饿得、等得、晒得。但是真正迷上了钓鱼,进入了角色,一定其乐融融。

看钓鱼作文(篇7)

星期六早晨,我早早地起来,和爸爸拿着事先准备好的钓鱼工具来到小河边钓鱼。

小河的水“哗——啦——哗——啦——”,仿佛在弹奏动听的旋律;树上的小鸟“啾——啾——啾——啾——”,好像唱着歌儿飞向远方;风伯伯也急忙赶来,“呼——呼——呼——呼——”用他的手风琴演奏美妙的乐曲。

这时,只见爸爸用力地甩出鱼竿,鱼竿打破了河面的平静,不一会儿,只听“扑通——扑通——”一条大鱼从河面跃起来,当时我和爸爸都没有反应过来,随后我们使上全身力气,终于把大鱼抓住了。放进桶里的大鱼还是拼命挣扎,但也无计可施,只能乖乖地束手就擒了。

到了傍晚,我听见“呱——呱——”,原来是青蛙哼着曲子出来了;“嗄——嘎——”,小鸭子也出来觅食了。这时,我发现蚂蚁在搬家,应该快要下雨了吧,所以我和爸爸赶忙收拾工具坐车回家了。不一会儿,雷声“轰——轰——”,北风“呼——呼——”真得下起了雨。

回到家,妈妈早已做好了可口的饭菜,看着我和爸爸的劳动成果,觉的今天过得真有意义啊!

看钓鱼作文(篇8)

自从上次去过钓鱼之后,回来一直没有忘记。没有忘记当中的喜悦,没有忘记整个过程,没有忘记鱼儿把鱼钩都咬断了。现在想起来,当时真有点傻气,告诉你,上次钓鱼,我一条也没钓到。虽然是这样,但在我人生的道路上,收获却是意义寻常的。钓鱼的人总会一个特点,就是安静地等待鱼儿上钩,我也不例外。但时间的过去始终没有“触动”鱼儿上钩,我也实在忍不住了,就二话没说地把鱼钩拉了上来。但这一拉却使我大吃一惊,鱼饵全没了,只剩下那个锋利的鱼钩,仔细看,有一个还被咬断了。这时候,我不禁被鱼儿们求生的欲望感动了。

当它们上了这样一个锋利而狠心的鱼钩时,选择的是挣扎,选择的是求生,选择的是时间。或许它们当时已经很清楚地知道自己上钩了,但始终没有放弃……最终,鱼钩被咬断,鱼儿也凭着那股强烈的求生欲望毅然为生命做出了选择。也许你会问,为什么当鱼钩动的时候,你没把它拉上来?这就是生命中的某个“幸运”点。但我也清楚地认识到,以后的路应该怎么走!直到今天,我还很盼望去钓鱼,因为我知道,下一次的钓鱼肯定会有更多的启示!

看钓鱼作文(篇9)

《钓鱼的启示》是一篇比较深奥的课文,对于五年级的学生来说,是比较难的,因为五年级学生的朗读能力已基本形成,语言发展也初步规范,内部的心理机制也开始成熟,因此,在教学目标的确立上,我将教学重点放到以默读,朗读感悟为主要方式的语段训练上,同时进行言语表达和语感训练。

在文本的重、难点确立上,我把钓鱼过程中作者的心情变化的语句作为教学重点,既要求感受体验,也要要求熟读积累;把“启示”作为教学的难点,引导学生理解。

在教法的选择上,我优先组合浅教的教学方法。首先,降低起点,层层突破。刚开始唱歌时,调子起高了,就难以唱下去。教学也是这样,开始,把起点定得很高,随着教学难度的提升会使教学难以进行下去。深奥的课文,起点定得低些,然后逐步提高要求,学生的学习才能比较顺利,因在学习新课时,我引导学生首先关注的是“钓鱼”,而不是“启示”,从“钓鱼”中择会放鱼之难和父亲教育之严肃,再来感悟得到的启示,遵循从感性到理性的教学,符合学生的认和规律。此外,我主要是利用以读为主、读中体验、引导思维、质疑的方式带领学生走进文章,进而与文本产生共鸣。最后,我还进行了课外拓展,即主题学习, 效果还可以.

然而,在进行教学实践时,首很多的不尽人意和遗憾。

因为诸多原因,以至拖堂,我再次感叹:公开课不能备满,只能备35分钟左右。因为担心影响活动继续进行,所以在引导学生理中感悟“启示”时,我总在“赶”,俗话说得好,欲速真的不能达。因为我在“赶”导致引导学生读得不够,心致悟得不深。

其次,在教学评价中,感觉自己做得不是很够,教师本身没有养成适时激励评价的习惯,也未能引导学生养成正确适当评价的习惯。

看钓鱼作文(篇10)

在我的脑海中,有一件事令我难以忘怀,这件事就像海水在我的记忆中荡漾,那件事就是钓鱼。

那天晴空万里,天空像一位慈祥的老爷爷朝着我微笑,爸爸就喜滋滋地说:今天天可真好,不如带你去钓鱼吧!虽然我不太想去,但经不住爸爸的一番劝说,我最终还是去了。首先,他拿了一根杆,装好了蚯蚓,然后给了我。我先把杆一甩,甩到了河里,然后就开始等了,我几次想离开,但总是坚定地说:钓鱼不能半途而废,要坚持到底,要不然就不能钓到鱼。于是,几次焦躁不安的我也安静地坐了下来,一会儿之后,杆晃动了起来,于是爸爸随手拿起一个渔网,捞了起来,哇,居然是一条大约十三厘米的鱼!

回家时,我抱着鱼,太阳仿佛向我竖起大拇指,小鸟在为我唱着歌儿,树也在称赞我。

这件事之后,我明白了做事不要半途而废,因为只有这样,才能走向成功。

看钓鱼作文(篇11)

《钓鱼的启示》一课是一篇说理性文章,蕴含着很深的人文道德,而且很深奥。对五年级的学生来说,先学习一则故事,再学习从故事中受到启示,是比较难学的。而对于我,这样的文章既要达到目标,又不能上成思品课,也是一大难点。

本文的重点和难点都是“启示”,而不是单纯的“钓鱼”和“放鱼”。把钓鱼和放鱼过程中“我”的心情变化的语句作为教学的重点,既要求感受体验,也要求读出情感,把“启示”作为教学的难点,引导学生理解。因此在教学设计中,我以小詹姆斯的心理活动、情感线索为主线,引导学生通过对关键词句地学习、理解、品味,深刻感受詹姆斯钓到大鱼时的兴奋、被迫放掉大鱼的痛苦、悲哀和无奈,以及三十四年后,詹姆斯为之骄傲的情感变化。

我的做法是:让学生换位思考,说说自己如果遇到这种情况的真实想法,从而感受人物的内心活动,利用学生的观点激发学生的学习兴趣。如:在讲《钓鱼的启示》一课时,我采用倒叙的手法,先让学生通读课文,找到钓鱼这件事给“我”的启示。接着引导学生再读课文,根据课文内容说一说文中的“是”与“非”具体指什么。此时我借机反问:“如果钓鱼的人是你,在无人知晓的情况下,钓到这么大的鲈鱼,你愿意放吗?”让学生带着自己的观点在书中找理由,并展开激烈的辩论。在辩论声中学生热情高涨,课堂气氛活跃,学生在积极的思维状态下体验着学习的快乐,同时也为下一个环节的顺利开展做了良好的铺垫。

我希望学生通过本课的学习能体会“我”得到的启示,从而能把这个启示运用到自己的实践中,懂得要用道德规范来约束自己的言行。

看钓鱼作文(篇12)

我读了《钓鱼的启示》让我深受启示,终生难忘。

本文主要写了一个月光如水的夜晚,作者与他的父亲去钓鱼,他们好不容易钓到了一条大鲈鱼,可是因为捕捞鲈鱼的时候没到,所以父亲坚决的让儿子放掉,儿子与父亲争辩了一会,最后还是依依不舍的放了。

三十四年后,那个孩子已成为一位著名的建筑设计师了,这与他父亲对他的严格教育有着密不可分的关系,父亲的严格教育,使他有了今天的伟大成就。

这篇文章告诉我们做人要诚实、自律。作者用他的生活实际告诉我们诚实自律是做人的根本,我们要在生活中坚持自己的原则,不要被自己喜欢的东西所迷惑,而陷入歧途。法国的孟德斯鸠曾说过:“衡量真正的品德,是看他在知道没人发觉的'时候做些什么。”所以我们要做到自律,在没有人发现你的时候,做到自律,这才是一个人真正的道德品质。

我们要做到诚实与自律,做一个敢于面对是非抉择的人,只要有一次不遵守就有下一次,就会接二连三的错下去,所以做到诚实自律才是最重要的。

看钓鱼作文(篇13)

吃鱼,美味;钓鱼,坚持就成。

看,池塘里的鱼儿们生龙活虎地冒着泡,可它们总离不开水呀。

看着这些冒泡,我就想起鱼排、炸鱼、清蒸鱼、红烧鱼、烤鱼……想着想着,口水就直流三千尺了。不管这些了,开工,早点钓完,早点吃。

我拿着鱼竿,挂好鱼饵,用力一甩,鱼钩甩到了河中央。我蹲在地上,盯着。盯着盯着我就睡着了。不知睡了多久,我醒了,收回鱼杆,发现鱼饵已“人间蒸发”,我一边整理鱼钩,一边抓起一坨鱼饵,忿忿地说:“哼,鱼儿比周瑜还要诡计多端!”

爸爸听了,笑了笑,二话不说,接过鱼杆,整理好鱼钩,手把手地将鱼饵弄来弄去。

这次,我举着鱼竿,身子后倾,往后退出一小步,用力一甩,鱼钩甩到了河中央。

哦,我的美味鱼宴,还得自己坚持钓才行呀,这次可不能睡着了,我的眼睛睁得犹如李元霸的铁锤一般大。

没过多久,我收回鱼竿。非常不幸,鱼饵又“人间蒸发”了。

为了我的美味,我,我坚持钓,坚持钓……

这一次,我看见鱼杆在抖,我连忙提起鱼竿,举竿过头往后扯。爸爸连忙来帮我。只听“啪”的一声,鱼被钓上来,玩起了“蹦极跳”,最后摔在地上,还不停地摆动。

……

这天,那条鱼被生吞活剥,做成了烤全鱼,爽!

吃鱼,美味;钓鱼,坚持就成。难道不是吗?

看钓鱼作文(篇14)

余幼时常垂钓,皆为鱼而渔,时光如流水,今已步入天命之年,为鱼而渔之念已荡然不存,不知何故也。坑塘水库,渠河沟叉,余皆乐前往,虽获甚微,然诚感此为人之一大幸事也。

所谓钓者,有益于身心之户外活动者也。盖因远离喧嚣,投身碧水蓝天之境,平日之疲烦皆可一扫了了。

钓鱼如为人处事,寓涵之理,虽为小天地,实则大世界。钓者寻觅自身之于一角空间,痴守于一波碧水,期待不可预知之收获。抛却功名,回归自然,顺其自然,乌云笼罩、惊涛骇浪皆处之泰然。“稳坐钓鱼台”,人生何尝不如此?从容面对人生之沉浮,切不可心急气躁,此则于人于事尤为重要也,钓鱼亦为如此。

其一,钓鱼之布饵施诱,如同创机。精心为饵,其目的为钓多创机会。为人做事皆如此。年少时学做人之道理,做事之本领,实则为己为饵,为日后创机遇提供便利也。

其二,钓鱼之观漂守候,如同待机。于外人而言,观漂守候为莫大之痛苦,然于钓者而言,观漂守候乃为一趣。喜钓者常曰,鱼不上钩必有因,应寻之策。做人做事亦应寻己之机。干一事业之人,应善于等待机遇,发现机遇。用心不诚,心烦意乱者,机遇无之时,处处碰壁,顾此失彼,一旦机遇至,而又往往把握不住,使机遇擦边而过,终一事无成。

其三,钓鱼之提竿,如同抓住机遇。提竿应为“度”字当头。鱼或许试探虚实,或许东游西碰,此时切莫按捺不住,操之过急。提竿过快,鱼早已吓跑矣;鱼已咬钩,切莫犹豫不决,乃应当机立断,否则,鱼去饵空,后悔莫及也。做人处事亦应把握好一“度”字,急不行,慢亦不可。何人不思成一事业?然其根本,实则为机遇显现时能否抓住机遇而已。

永叔先生曰:醉翁之意不在酒,在乎山水之间,余以之改为:钓翁之意不在鱼,在乎山水之间,可乎?垂钓之人皆因追逐而兴奋,以收获为喜悦,以领悟人生为大之乐趣。真正之垂钓者,莫耗时于小沟小塘,莫青睐于小鱼小虾,其志向应为大湖大海。碧波无垠,景色悠然,水清鱼肥,此为钓者用武之地也。

“放长线钓大鱼”为钓者之终极想,干大事者亦皆为如此:把握机遇,抓大放小,直面风浪。

上述之观点,乐与友人共勉,是年庚寅七月月初十日。

看钓鱼作文(篇15)

“哇~好香呀!”“香吧!呵呵,这可是老爸我钓的大鱼哟。”爸爸一边端着红烧鱼一边笑嘻嘻地说。我的老爸有一张喜欢笑的嘴,一张圆圆的脸。不知怎么回事,现在我的老爸突然迷上了钓鱼,你不信?那你就跟我来瞧瞧吧!

老爸天天都去钓鱼,无论是冷还是热,他都会约钓鱼期间新结识的朋友去。而且还买了许多关于钓鱼的'书籍。有一次他居然晚上去钓鱼,直到凌晨5、6点才回来。每一天早上起来,我都能看到他在弄鱼饵,天天如此,每天都去钓鱼。看他说的钓鱼好玩,我也忍不住了,于是一天早上跟随着他去钓鱼。来到洪湖,爸爸把小鱼杆给了我,装上鱼饵,我立刻把鱼钩甩到的湖里。爸爸手疾眼快,很快弄好了杆子,也把鱼钩抛了出去。过了一会儿,我这不耐烦的性子出来了,就对爸爸说:“爸爸,怎么鱼还没上钩呀?”“别着急,钓鱼是要有耐心的……”爸爸讲了一些道理,说着说着,几颗豆大的汗珠流下来,我也认真听着。突然,爸爸的鱼杆动了一下,爸爸立马拿起鱼杆,轻松地拿了上来,把鱼钩从鱼嘴里拔了出来。接下来,他又钓了好几条大鱼。回家后,爸爸把所有鱼拿到厨房去处理。“叮零零!”,我接起电话,对方说道:“喂,请问老黄在不在呀?”一听这话语,就知道爸爸所谓的“钓鱼队长”,这人的电话我已经接了N+1次了,就把电话递给了爸爸。爸爸接过电话,开心地说:“队长,你好!有什么事?”“……”“好!明天就去那钓鱼,恩,拜拜!”挂下电话,便又去弄鱼饵了。

哎!你看,我的老爸是不是一个钓鱼迷呀?

看钓鱼作文(篇16)

今天又又又钓鱼,很多人问我你不会烦吗?天天就是钓鱼。当然不会,妈妈说了,我就是好吃懒做,这钓鱼正好符合我的个性,坐在那一动不动就可以了。不过姥爷钓鱼用的那些新鲜玩意儿我都没见过,一起来看看吧。

作为忠实粉丝,我一定要左看看右看看,飞毛腿一定数我第一,来了怎么能就坐下了呢。我去研究了一个钓大鱼的鱼竿,发现上面还挂着一条小金鱼,咦?这个鱼竿在土上放半天了,大鱼都喜欢吃鲜活的小鱼苗,这鱼苗估计都死了吧。这时妈妈叫住了我,让我不要乱搞。但是我就是这么坏坏的,越是不让我碰我就越要碰。走到鱼饵那,发现这条鱼居然是塑料做的,身上还挂满了钩子。这一口咬上去可了不得,想挣脱都挣脱不了了。后来我明白了,这是专门钓吃活鱼的大鱼用的,这条假鱼在水里可是和真鱼一样随着水波摇摆的。

行啦,自己都觉得闲事管得差不多了,是时候坐在板凳上垂钓一会儿了。拿着杆子在那儿坐了好一会儿,这鱼儿就是不理我,这要是在鱼塘啊,20分钟准能上来一条,这可气死我了,不钓鱼了还不行吗!

于是我就在旁边的小凳子上坐着,我看着那水就纳闷了,为什么他们一小会就能上来一条小鱼。而我忙活半天都钓不上来,这让我不气馁都不行。干脆跑回家,把他们的鱼都变成了美味的晚餐,谁让它们不理我,惹坏了我还想跑,嘿嘿!

看钓鱼作文(篇17)

我是个钓鱼迷,通过多年的钓鱼实践,我认为钓鱼中确实存在着机遇问题,对待机遇有三种态度。

1、等待机遇。持这种态度钓鱼的人,持竿垂钓,能坐的住,但漫不经心、顺其自然,不动脑筋、标动提竿。鱼饵脱钩再换上新的,周而复始、循环垂钓、消极等待,这种态度的人不可能多钓鱼(偶尔好运气多钓例外)。

2、抓住机遇。垂钓中,集中精力观察鱼标的动静,根据标讯判断鱼种,决定提竿时机,不早不晚、不快不慢、恰如其分。鱼窝缺食及时续窝,鱼饵露钩及时调整,持这种态度的人比较积极,一般情况下比第一种态度的人出鱼率要高的多。

3、创造机遇。这要求在第一、二种态度的基础上要有更进一步的发展,钓鱼者要从选择钓位钓点、选配饵食、线组的调配、钩的大小、线的粗细、标的大小、坐钓还是走钓、钓近钓远、钓深钓浅、台钓还是传统,钓浮还是钓底等等,在钓鱼中要动脑筋,根据鱼情、水情、天气不断变化的复杂情况来变化自己的战术,以便创造更多的机遇,诱鱼进窝,吃钩扬竿。创造机遇说起来容易,做起来可不是一两句话能说清楚的。它要求钓鱼人要掌握很高的钓鱼技术和广泛的钓鱼知识,还要有一定的钓鱼经验,也就是说要求钓鱼人的综合素质非常高。

为什么钓鱼高手一般情况下比普通鱼友钓鱼要多,我个人认为这跟他们能创造机遇有很大关系,所以我们要向钓鱼高手学习,向《钓鱼》杂志学习,也向实践学习,努力提高我们的'钓鱼综合素质,在钓鱼中创造更多的机遇,提高获鱼率。

钓鱼如此,人生亦如此。人们在生活和工作中,同样也会遇到许许多多的机遇,有的擦肩而过、有的紧紧抓住。如果人人都去积极创造机遇,创造的机会越多,机遇降临的机会也就越大,人生就会越变得丰富多彩。

看钓鱼作文(篇18)

四年级陈婉宁

在一个阳光明媚的上午,小明和他的爸爸来河边钓鱼。

小明一开始安安静静的坐那,可不一会,又玩了起。他一会跑到东边,一会跑到西边,甚至还捉住了一只小麻雀。

爸爸见了,立即板下了脸,严肃地说:“小明快把麻雀放了,它也是大自然的一份子啊?放完麻雀赶紧过来!”

小明见势不妙,赶紧放了麻雀,快步跑到爸爸的身边,还说:“怎么了,那么着急?”“你还好意思说?你不专心钓鱼,我带你来干嘛?”小明满不在乎的说:“你看,我都钓了好长时间了,不都没有吗?”“小明,人与成功就差一步,你为什么不继续试呢?”

听了爸爸的话,小明又专心致志的钓鱼了。现在他已经钓了好几条了呢!

回家的路上,他看到水更清,天更蓝,好像小鸟都为他高兴呢!

看钓鱼作文(篇19)

我的爸爸是个钓鱼迷,不论春夏秋冬,不论天气好坏,只要得了空闲,他就会去钓鱼。今天是周末,阳光灿烂,风和日丽,爸爸就带上我去钓鱼。

我和爸爸兴致勃勃的来到鱼塘,爸爸帮我调好了漂,拌好鱼食,我就已经摩拳擦掌了。爸爸跟我说了几点要注意的事项,就站在我旁边看我钓鱼。他一步步的指导我的动作,从上饵料到抛杆。我有点怀疑:“我能钓上鱼吗?”他说:“钓鱼就像你学习一样,你在做准备工作的时候要认真,就像你学习做铺垫是一样的,当你把杆抛下水时,就像考试了,成败在此一举。所以要对自己有自信。”正说着话,突然,我看见鱼漂猛地一沉,随着爸爸的一声“提!”,我迅速的把杆提了起来,立刻感到手上沉甸甸的。我紧张极了,生怕它跑掉。我皱着眉,抿着唇,把眼睛睁得大大的。我使劲儿地往上拽,想把鱼提出水面,爸爸却提醒我:“千万别生拉硬拽,否则鱼线会扯断的,要小心地提,先在水里把鱼遛上两圈,让它筋疲力竭,这时才能把它提上来。”我马上把鱼放在水里遛,过了一会儿,鱼没有在水底使劲挣扎了,我就把它提出水面。嗬!这是一条鲫鱼,大概有八两重,圆圆的眼睛,它的嘴巴一张一合的,不断的喘息着。还不小呢!我赶紧把它从鱼钩上取下来,扔进水里。在爸爸的指导下,我钓上了四十多条鱼,这是我从来没有想过的。我高兴地向爸爸汇报成绩,爸爸说:“这全都是你自己的努力,只要踏踏实实、认认真真地做好了每一步,你就能钓上鱼。”

是啊,钓鱼就像学习一样,在做准备工作的时候要认真,就像平时认真学习,当你把杆抛下水时,就像考试的时候,成败在此一举。

这次钓鱼让我感到乐趣无穷,我也真真正正明白了爸爸为什么那样喜欢钓鱼,因为只有认认真真做了准备才能钓上鱼,和钓鱼相同的道理,不论是任何事,只要付出,你就会有收获。

看钓鱼作文(篇20)

六月,骄阳似火,天空中没有一丝云彩,太阳公公十分热情,将自己的光芒照射在大地上。妈妈说爸爸要去钓鱼,问我去不去,如果去,他现在就去准备一下。我想都没想就答应了。

五分钟后,我们来了一个鱼塘,这个鱼塘是圆形的,淡绿色的湖水映照着蓝天白元,有时会跳出几条鱼,打破水面的宁静,溅出了一圈水花。

我们找了一个阴凉的地方坐了下来。爸爸拿出鱼竿、鱼线、鱼饵……我学着爸爸的样子,装好鱼竿,然后小心地在鱼钩上挂上一条小红虫,再把鱼线扔出去,静静等待着鱼。

一分钟,二分钟,三分钟……鱼漂没有一丝动静,我有一丝失望,怕,钓不到一条小鱼,算了,再等等吧!

突然鱼漂沉了下去,鱼竿弯成了一个半圆,我的手被鱼竿拽得火热火热的,我大叫:“爸爸,快快快,我不行了。”爸爸闻声而来,帮我把鱼竿一拉,鱼就上来了,这鱼好沉呀。当我把鱼要拉上来的时候,这聪明的大扁鱼一会儿往左一会儿往右,蹦,它竟然跳回了水塘。真是竹篮打水——一场空,白高兴了。

我只好又装上了一只小红虫,再扔进水中,这一次我扔了很远,我心想:这一次如果有鱼了,一定要速战速决!

我等呀等,等呀等,突然一股力量把我往水中拉,我又拼命往岸上拖。“嘭!”怎么了?我回头一看,鱼竿断了。不好,鱼竿断了我可怎么钓呀,我绝望地坐在岸边。

“我的鱼竿给你,你可别让我失望我!“听了爸爸的话,我十才感动,于是我又鼓足马勇气,重新装上红虫,用力一扔,把鱼线扔了好远。我双眼紧盯鱼漂,随时准备拉。突然鱼漂动了一下,又动了一下,再往下沉,鱼竿再次弯成了孤形,我也不落后,重心住后倒,手不要松。这时爸爸拿上了网,把鱼捞了起来,这条鱼是一条斑纹整齐的大扁鱼,它的嘴扁扁的,尾巴大大的。而且它还十分有活力。在网里,又蹦又跳。

太阳偏西,天边淡紫色的暮霭和玫瑰色的夕阳交织在一起,鱼塘也披上落日的余晖,但岸边的人,没有一丝回去的意思。看来和鱼的斗智斗勇还将继续。

酸菜鱼作文十二篇


写作是思维的接力棒,引导我们传递智慧的火炬。通过写作,我们可以更好地拓宽自己的知识和思考范围。现在幼儿教师教育网小编推荐你阅读一下名为“酸菜鱼作文”的作文。希望您在读完后能够有所收获!

酸菜鱼作文【篇1】

来到四川,不尝尝酸菜鱼怎么能行?它非常美味,我对它情有独钟。

酸菜鱼味道很美。那淡白色的又酸又辣的汤、翠绿色的酸菜、橙红色的油星、红红的小米辣椒、浓郁的鱼肉香味。一看就让人胃口大开,忍不住一口全吃了。吃酸菜鱼时,我总喜欢把鱼肉从刺上扒下来,夹在一只小碗里,再舀上一碗汤;这已让我口水直流三千尺了。把鱼肉和酸菜一起夹入嘴中,嗯!汤酸香鲜美,微辣不腻;鱼肉嫩黄爽滑,软糯留香;酸菜更是酸爽可口,无比美味!吃上一口,酸辣爽口;吃上一碗,就再也忘不了了。

酸菜鱼还有一个有趣的传说呢。在原来,渔夫将刚刚捕获的新鲜大鲤鱼卖钱,经常将剩下的小鱼和江边的农家换取酸菜吃。回家后,渔夫将鲤鱼和酸菜一起炖煮。一尝,没想到其味道非常鲜美。于是他将这种美味告诉周围的小饭店。南来北往的食客吃了之后都赞不绝口;不久,这种美味在四川一带广为流传。

酸菜鱼味道虽美,可做法却不简单。处理草鱼,焯水、放油、焖锅、炖料、收干来来回回就需要很长时间。首先要将鱼改刀切片,酸菜切块;之后,再锅中放入三匙油,加入佐料炒汁,煸香。将酸菜闷出汁水,放入鲤鱼片共同煮开,;再开大火收干三分钟。最后,在汤中撒入四川的红油,一锅正宗的酸菜鱼就完成了。如果想吃到正宗的酸菜鱼,就一定要去四川的美食街。

妈妈还告诉我,吃酸菜鱼还能开胃提神,醒酒去腻,更能促进人体对铁元素的吸收呢!酸菜鱼不仅好吃,还对我们身体有益,我爱吃酸菜鱼!

五年级:刘奇

酸菜鱼作文【篇2】

美味酸菜鱼我们家几乎每个星期都要吃两次酸菜鱼,对于我们来说,妈妈做的酸菜鱼就是人间美味,我们三都很爱吃,常常对着酸菜鱼竖起大拇指,连邻居们也说好吃。“买菜去喽,买菜去喽。”我非常高兴,因为每次去时都会尝到一点儿甜头,还能看看吃什么菜,那是多么惬意的一件事儿啊。“要不今天吃酸菜鱼吧!”姐姐笑着脸,眯着眼缝说。我高兴地叫道:“好啊,好啊。”我们买了做酸菜鱼的材料:酸菜、鱼、泡野山辣椒、姜、葱、大蒜、鸡蛋、料酒、胡椒粉,买好之后,便带回家了。只见妈妈把鱼的骨头与肉分开,然后将鱼肉切片状,用两个盘子装了起来,又用盐、鸡蛋清、料酒、胡椒粉将肉片搅拌均匀。妈妈把一小部分山辣椒剁成颗粒状,放在了旁边,将葱切成葱段和葱花,蒜切成片和蒜粒,姜切成片。妈妈说:“这只是做酸菜鱼的前奏(准备工作),接下来才是高潮。”

妈妈将油放入锅中,将邳县豆瓣放水翻炒至香,又加蒜片、姜片放入爆香,然后将山辣椒、葱段和酸菜放入锅中翻炒,香气溢出后将放入鱼头和鱼骨,然后加水。再用小火炖煮5-7分钟,然后用鸡精、盐调味,妈妈用勺子舀了少许汤尝试味道。之后用漏勺将鱼骨头和酸菜捞起放入盆中。用大火让水沸腾,然后将鱼片放入滚水中,等水再次沸腾后10秒后,将所有的汤及鱼片放入装了骨头的盆子中,然后将蒜粒葱花以放于表面,这样一个香喷喷的酸菜鱼就做好了。汤汁是金黄色的,鱼肉嫩嫩的,咬一口,沾点儿汤汁,美味的无与伦比。

酸菜鱼作文【篇3】

今天我央求爸爸吃酸菜鱼,因为我爸爸做的酸菜鱼可是一流的哦!

首先要准备食材。我们到菜市场买鱼,我们要买的是青鱼的中段。因为中段可以片出肉多刺又少的鱼片,是做酸菜鱼的最佳鱼选。我们选好一条青鱼以后,卖鱼的就开始切鱼了。只见她使劲儿一跺,鱼便成了两段,流了好多鲜红的血,真令人毛骨悚然。这时鱼的腮还在一动一动的呼吸,生命力可真顽强啊!那人给我们细细地片了鱼之后,我们又买了酸菜和调料,就满载而归了。

接着下来要腌鱼。爸爸把准备好的姜、葱、腌鱼粉、蛋清、料酒先后倒在鱼肉上,并开始抓鱼。抓了几下就变得滑滑的,黏黏的,这就说明鱼宝宝身上的肥皂已经打得很均匀了,过了一会儿它就可以闪亮登场啦。

下一步开火烧酸菜。酸菜下锅之前,先放在清水里去咸味,然后放到热油中翻炒。不一会儿,一阵辣味呛得我连打了几个喷嚏,这时候放上水煮一会儿,就该鱼宝宝泡温泉了。鱼片在锅里可不能翻,不然就会碎的找不着。大概几分钟后原来舒展的鱼片都蜷缩起来,香味也一阵阵扑鼻而来,看着这美食,闻着这香味,真让人垂涎欲滴。爸爸把鱼盛在盆里之后,就是这道菜的画龙点睛的时候了。他把蒜泥和香菜一点点撒到鱼片上,然后用滚油浇到上面,只听滋啦一声,大功告成!香喷喷,热腾腾的张氏酸菜鱼出炉了。

我再也忍不住了,拿起筷子就夹了一片鱼肉,妈妈赶紧喊小心点,别烫着!我赶忙吹了两下,塞进嘴里。哎呀,真好吃!鱼肉特别鲜嫩,酸菜也很入味。顿时我胃口大开,狼吞虎咽地吃了两碗饭。我摸了下滚圆的肚子,翘起大拇指跟爸爸说:这酸菜鱼太好吃了,明天再做给我吃!

酸菜鱼作文【篇4】

身为一个平日里习惯清淡饮食的人,却对酸菜鱼有那么一份偏爱。川菜系素来味道浓烈,以麻、辣、鲜、香见长,吃起来给人一种酣畅淋漓之感。口中翻卷的醇厚味道加上麻辣的刺激,能够瞬间抓住食客的.全部神经,让其他菜品都显得寡淡无味。秋冬季节天气渐冷,与朋友或亲人一起痛快地吃一顿酸菜鱼,搭上几盘蔬菜,吃得直飙汗,辣得人不停地吸气却又上瘾得放不下筷子,再就上一大口软糯香甜的江南米饭,该是怎样的一种享受!

毫无疑问,文人墨客于冬日持卷煮茶别有一番清新恬静,不过偶尔来一份热热闹闹的刺激,恰是截然相反的舒心。看哪,桌子中央放着一大锅酸菜鱼,被火苗舔舐多年的锅底略泛焦黄,锅沿四周则还蒸腾着热气,蒸得我的心也暖洋洋的。

揭锅,呵!一个个裹挟着诱人香气的气团热情地跳出来,争先恐后地扑向我们。因为刚揭锅,鱼的表面还泛着几小串沸腾的油泡,极短暂地又炸开,把我的“馋虫”也炸了出来。泛红的汤汁,白嫩的鱼片,漂浮着的油花儿,配上艳红的辣椒和翠绿的香菜,简直是一种视觉享受。旁边的荤素菜色在如此张扬夺目的色彩下,不由得黯然失色。

我迫不及待地张罗着亲人都入了座,倒上一杯解辣的果汁,盛大半碗粒粒晶莹的米饭,温暖朴素的白撞上热烈肆意的红,撞出了一顿美餐,撞得空气中也弥漫着一种嚣张又和谐的气氛。筷子准准一夹,力道适中,既不会夹断,又能稳稳地把鱼片送进碗里。而筷身即刻沾上了红油,连米饭也被染上一丝红色。鱼片入口,最先席卷口腔的便是那股辣劲,轰轰烈烈的。再细嚼,其他味道也接踵而至,一时间,花椒的麻、尖椒的辣与鱼片的滑嫩鲜美,同心协力又互不相让地谱出味蕾的交响曲。麻、辣、鲜、香,相得益彰。接连几片吃下去,额头渗出一层细汗,嘴巴不停地吸气,实在受不了的时候就灌上一口冰橙汁,麻痹的舌头便“重获新生”。

酸菜鱼不仅暖身,更是暖心。共享美味永远是拉近彼此距离的好方法,大家聊着最近发生的事儿,谈谈新闻,说说天气。偶尔给长辈或是小孩夹一筷子菜,其乐融融。窗外天色已暗,可屋内却明亮又温暖。碗碟清脆的撞击声、交谈声、电视声,伴着浓浓的香气,又给酸菜鱼默默地附上了一种别样的味道。这种味道不仅仅纠缠着舌尖,缭绕着胃,更是无声地熨帖了心,给人以踏踏实实的幸福与安稳。大家不时聚上一聚,一起吃上一顿酸菜鱼,吃得眼睛都不自禁地微眯起来,吃得浑身凛寒都被捂得酥暖,连烦恼也被捂得忘了吧!

又何止是吃鱼呢,分明是吃一份喜樂安康了。

酸菜鱼作文【篇5】

我最喜欢吃辣子村饭店的里的酸菜鱼了。每次进去吃饭,我都会让爸爸点这道菜,每次一说出口,我的嘴里就不由自主地出现那种味道,那味道始终让我念念不忘。

酸菜鱼的的做法也不是很难,听说只要把辣椒面和热油放在一块搅拌。只是油要比辣椒要多得多。再把准备好的鱼切成三、四块,依次放进锅里,再放一勺子的水,然后把辣椒油,一勺一勺地往鱼上浇,一直到把鱼淹没为止。再用大火煮上5分钟后,放上蘑菇和花椒。放花椒时要放整的,蘑菇要先撕好,接着只要再煮上5分钟,那一股刺鼻的香味就直往你的鼻子里钻。这时,不用我说,你也会知道该干什么了。

酸菜鱼刚一端上来时,那扑鼻的香味立刻迎面而来,香飘满屋,保证让你口水直流。对了,吃的时候,千万要注意呀,这锅酸菜鱼可是很活泼的呀,只要你一不留神,这些辣椒油就会“飞”到你的眼泪。这里你就只能是无语泪先流了,并且会止不住地往下流,而且那感觉就远没有吃鱼那样爽了。

对了,还是吃鱼吧,那红油汤里的白嫩嫩的鱼片,一入口,那又辣又麻的感觉,真是太有品头了。对了,你吃过了吧,鱼片是不是又鲜又嫩,进口就化。而汤里的蘑菇,那可是又软又有嚼头的。像口香糖一样,得用上许多的时间,才能吞下去,不过,它的味道还是值得你为它“浪费”一些时间的。

如果仅听我的介绍,你就喜欢上了酸菜鱼的话,那你就会明白,吃过了它的我,为何会对它那般情有独钟了。

酸菜鱼作文【篇6】

今天妈妈给我做了道她的拿手好菜酸菜鱼。

一个大清早妈妈就去市场买了一条新鲜的草鱼,又回家准备好酸菜、蒜粒、姜片、干辣椒、料酒、盐、花椒等材料,然后就要开始做了。

第一步把鱼去鳞,切成两半,去掉鱼骨和鱼尾清洗备用。

第二步把鱼切片,要注意一定要从鱼尾部一点一点的片,然后把鱼倒入盐水碗中搓一会儿。再用水来回冲洗,一定要洗的像玻璃一样晶莹剔透,做出来才会爽口。

第三步,把一小勺盐、胡椒和三勺干淀粉和蛋清倒进碗里,再把鱼倒进去抓匀20分钟左右。

第四步把酸菜和热水备用,锅烧热放油,小葱、姜、蒜下锅,然后把鱼骨和鱼尾下锅炒一两分钟,把开水兑进锅里,水要盖住锅里的鱼。

第五步开大火熬鱼汤,把腌好的鱼片的放入锅中煮八成熟关火,鱼片放入碗里,过滤鱼汤也倒进去。起锅浇油,这道美味的菜就制作完成了!

快来吃吧,美味的酸菜鱼出锅了!妈妈招呼我们,我飞快地洗好手坐在餐桌旁。鱼在盘子里冒着热气,鱼上还撒了辣椒圈做点缀,周围浇上了酸菜汤,看起来色香味俱全,馋的我那是口水流下三千尺,可以吃了妈妈还没说完,我就拿起筷子直奔酸菜鱼,那十里飘香的鱼肉入口即化,鲜嫩爽口,鱼肉还带点儿辣味儿,令人垂涎三尺,回味无穷。

通过上网查阅资料,我知道酸菜鱼是一位老渔翁钓到鱼不小心把鱼放进了酸菜锅里,做出来的鱼鲜嫩可口,老翁逢人便夸。后来传进了菜馆里,就一直流传至今。

酸菜鱼是一道美味佳肴,我喜欢吃酸菜鱼。

酸菜鱼作文【篇7】

老师这周布置了一个任务,叫我们帮家里分担一些家务。我决定学煮酸菜鱼,因为我爱吃呀!嘻嘻!

这不,我一说,妈妈马上就答应了,好像我早就应该帮她煮菜了!首先妈妈让我买一条草鱼,再用自来水把鱼洗干净,接着准备辅料:酸菜100克、野山椒20克、姜片10克、蒜泥20克、蛋清1只、淀粉10克、料酒2茶匙、盐适量、精少量、糖1茶匙、胡椒粉少量。

完成这些之后妈妈打开煤气灶,噗的一声火就烧了起来,我被那阵声音吓到了,一下子后退了好几步,妈妈对我说:“别害怕,那只是煤气灶打火的声音而已。”“我知道了。”我回答道。妈妈叫我先放花生油热炒姜和蒜,然后放其他的辅料,再放水烧开。水一开,妈妈就提醒我把鱼放进去,过了大概5分钟吧,一盆香喷喷的酸菜鱼就出锅了。爸爸妈妈吃了后都不禁说:“好吃!真好吃!”

听着这一句句的夸奖,我心里甜滋滋的,下次我还要煮给爸妈吃。

酸菜鱼作文【篇8】

“民以食为天”这是老祖宗留下的道理。

我的伯父是一个五大三粗的粗人,可他厨艺不粗。他做酸菜鱼可真是……啧啧啧。

不是我吹嘘他的厨艺,若见着了即使再刻薄的人也是要夸一顿,谁能想到堂堂八尺男儿刀工了得!切出的鱼片薄如蝉翼,若放在书面上,你都可以真真的看出字眼的!对着阳光,那鱼的纹理是清晰可见的!

哑黄黯淡的料酒带着些许醉意微醺了陈年老醋,令人发指的红椒和让人心痒的麻椒和干瘪的百叶反复煸炒出而散发令人上头的味道。慢长的温煮已将鱼片煮成可爱到膨胀的样子,倒入煸炒好的佐料使得这锅鱼不未入口就能想像到那酸中带麻,麻中生辣的感觉席卷了舌头。那特殊的滋味让人牙以清晰感到鱼片从口腔进入到胃中的过程。

鱼片吃多了会让你感觉出油腻的感觉,离了餐桌只会让人后悔,鱼片残留的酸麻会不断在口中翻滚,嘴上的油渍会不断的回想初次食鱼的惊艳,又会逐渐消失,只记得它的油水,会让你的味蕾怀疑为什么会被这样的油水所惊艳,这种疑惑会牵着你的鼻子重回饭桌上,可这时桌上的白瓷锅只剩下油水和一群嚷不够吃的声音,即使是油光发亮的油汤,也会让你有种想尝尝的冲动。

吃鱼吃出一理:不是所有的东西都会在原地等你。

说不定呢?煮鱼的也有煮鱼的理儿。

酸菜鱼作文【篇9】

我妈妈是一土生土长的广东客家人,但是却拥有着一个北方人的胃,她特别特别喜欢吃辣,连吃青菜都要蘸辣椒酱,简直到了无辣不欢的境界。

前几天,妈妈突然非常想吃酸菜鱼,便问我跟不跟她一起去,我毫不犹豫地回答:“不去!”虽然我也能吃一丢丢辣,但是我对酸菜鱼压根儿不感冒,而且我特别讨厌吃鱼,里面还有很多鱼刺。妈妈又说:“那个鱼里面没有鱼刺的。”我犹豫了一下,还是回答:“不去。”我心里想:就算没有鱼刺,那肯定也有鱼腥味吧。妈妈考虑了一下,回答说:“那你陪我去呗,我吃的时候给你玩手机,等我吃完再请你出去吃。”我想了想,平静地回答:“好吧。”虽然我表面云淡风轻,其实内心是这么想的:艾玛,那感情好啊,一举两得呀,既可以出去吃饭又可以玩手机,嘿嘿!

一路无话,我和妈妈慢慢悠悠地走到一家店门口。我瞅了瞅这家店的名字——《鱼你在一起》。这啥名字?不过挺有柴啊!然后,我屁颠屁颠地跟着妈妈走了进去,陪着妈妈去到点菜台。妈妈点了份金汤酸菜鱼,这是啥玩意儿?金块做的汤,再加上酸菜鱼,简称“金汤酸菜鱼”?点完了菜,到等菜时间了吧,赶紧把妈妈的手机拿过来。哎,真好,拿到手机喽。

连好WiFi,刚刚刷了一下微信,突然,一海碗鱼,从我左边飘过,飘到了我们的桌子上,什么鬼,上菜这么快的吗?我算算啊,不到五分钟。我闻了一下味道,艾玛,有股浓浓的香味呀,馋死我了!不行,要忍住,我是来陪妈妈吃的,还要玩手机呢!

只吃两口里面的金针菇,鱼肯定不好吃,肯定有腥味,不能被表面所诱惑,不过我内心有一个声音从小到大:尝一点吧!只尝一点!就尝一点!

……不行,受不了了,实在受不了了。

忍了不到十秒,我便开始吃了起来,先吃了那么一丁点儿,然后……

然后就吃到停不下来了,尤其是鱼,不要问我为什么,因为这鱼既没有骨头,还没有腥味,特好七(“吃”的谐音,下同)。不一会儿,就只剩一锅汤了。吃完鱼后,我便开始玩手机,我妈好像还在那里捞碎鱼渣七。等到我妈叫我走时,我瞄了一眼锅,发现汤不见了,不会吧,老妈连汤都喝了,这么辣的汤,她是怎样喝下去的,这汤也这么好喝吗?

嗨!不管了,下次,如果还有下次,除了吃鱼,我也尝尝汤。

酸菜鱼作文【篇10】

对于我们来说,妈妈做的酸菜鱼就是人间美。

“买菜去喽,买菜去喽。”由于要上学,只有在周六周日早晨才可以和妈妈一起去买菜,所以我非常高兴。 “今天吃什么呢?要不吃酸菜鱼吧!”我说。“好呀,我们家有好几个星期没吃酸菜鱼了吧。”我们买了做酸菜鱼的材料:酸菜、鱼、泡野山辣椒、姜、葱、大蒜、鸡蛋、料酒、胡椒粉,买好之后,便回家了。

一到厨房,妈妈就开始忙活了。妈妈先把鱼的骨头与肉分开,然后将鱼肉切片状,用两个盘子装了起来,又用盐、鸡蛋清、料酒、胡椒粉将肉片搅拌均匀。妈妈把一小部分山辣椒剁成颗粒状,放在了旁边,将葱切成葱段和葱花,蒜切成片和蒜粒,姜切成片。妈妈说:“这只是做酸菜鱼的前奏(准备工作),接下来才是高潮。”

妈妈向锅里倒了些油,将豆瓣放水翻炒至香,又加蒜片、姜片放入爆香,然后将山辣椒、葱段和酸菜放入锅中翻炒,香气溢出后,放入鱼头和鱼骨,然后加水。再用小火炖煮5-7分钟,然后用鸡精、盐调味。

妈妈用勺子舀了少许汤尝试味道。之后用漏勺将鱼骨头和酸菜捞起放入盆中。用大火让水沸腾,然后将鱼片放入滚水中,等水再次沸腾后10秒后,将所有的汤及鱼片放入装了骨头的盆子中,然后将蒜粒葱花以放于表面。

这样香喷喷的酸菜鱼就做好啦

金黄的汤汁,嫩滑的鱼肉,咬一口,沾点儿汤汁,回味无穷!

酸菜鱼作文【篇11】

我的妈妈厨艺非凡,她拿手的菜可多了,但是我最喜欢的就是妈妈做的酸菜鱼!那天,妈妈对我说:“今天我们一起去买鱼片和酸菜,要给你做好吃的酸菜鱼!”我高兴得一蹦三尺高!

我们去市场上买了新鲜的鱼,让鱼摊上的老板帮我们剔成鱼片。接着买好酸菜,就可以回家看妈妈大展身手了。

妈妈先把酸菜烧好盛到碗里,然后把水倒到锅里烧开。等锅里的水沸腾了,发出“咕嘟咕嘟”的声音,就可以把鱼片放进锅里一起煮了。不需要太长时间,大约几分钟就可以把它捞起来,覆在酸菜的上面。最后把炒热的葱和豆瓣油“哗啦”一下倒进去,一盘色香味俱全的酸菜鱼就算大功告成了!

我闻着诱人的味道,未入口已生津,真真是垂涎欲滴!红油汤里暗绿色的酸菜若隐若现,中间堆着白嫩嫩的鱼片,夹一片入口,有点辣又有点麻,滑腻软糯,味道好极了!吃完后唇齿留香,连酸菜都是下饭的好帮手!

吃着妈妈做的酸菜鱼,浓浓的香味一直飘进心里,内心充溢着一股幸福的满足感!

我不禁感叹,有妈妈真好!

酸菜鱼作文【篇12】

所有人都有许多的第一次,比如:第一次做菜、第一次做家务、第一次洗衣服、第一次唱歌……就算说三天三夜恐怕也说不完。今天是元宵节,我决定给家人奉献一道美味佳肴——酸菜鱼。我和妈妈走到超市买好材料便回家准备做菜了。

酸菜鱼的做法很简单:首先把已经杀好的黑鱼洗干净,再把鱼肉和骨架分离开来,然后把鱼肉切成一块块的,就将鱼头做成汤。在烧汤期间,我把切下来的鱼肉、鸡蛋清、盐和买来的酸菜鱼专用佐料一起腌制一小会儿时间。腌制好后,就把酸菜炒一下,炒过之后,汤也烧好了,把汤倒入酸菜里面烧开,再把腌制好的鱼肉倒入再烧开,一碗又辣又香的酸菜鱼也就做好了。当然,都是妈妈在旁边耐心的执导着我。

我把酸菜鱼乘到大盘子里后,端了出来。香味顿时在房间内传出来,爸爸看的嘴馋了,赶紧拿好筷子,把鱼肉夹进碗里,大口大口地吃了起来。爸爸和妈妈还有奶奶尝过之后都说很好吃。我也去厨房拿了双筷子把鱼肉夹进我的嘴巴里,真的很好吃,虽然很辣,但是我们都吃完了。

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