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磨豆浆作文

发布时间:2023-11-22 磨豆浆作文

磨豆浆作文七篇。

笔者将带领大家一同探究“磨豆浆作文”的神秘之处。写作是一项能够挑战个人能力的活动,通过实践让我们提升真正的实力,而通过写作我们能够发现生活中微小之处的美丽。语言训练和词汇积累对学生来说至关重要。希望这篇文章可以为你的工作和生活带来帮助!

磨豆浆作文(篇1)

我已经渐渐长大了,妈妈说我是小大人了。来源:我想:作为家庭的一员,我应该学着多做点家务,锻炼自己,同时也帮爸爸妈妈分担些辛苦。

 昨天晚上,爸爸说:明天早晨我们喝自己磨的鲜豆浆,好不好?我一听高兴得欢呼雀跃,并且央求爸爸说:这次磨豆浆我承包了。爸爸满口答应了。

 说做就做,首先,我倒出一小杯干黄豆,用清水泡上十几个小时。第二天早晨,我早早地就起床了。在爸爸的指导下,我把泡好的黄豆倒进豆浆机的网罩里,再按顺时针方向拧紧网罩。然后,我又往豆浆机的杯体内倒入三分之一的水。最后再插上电源,打开按钮开关。豆浆机就开始辛勤地工作了。大约十几分钟后,它发出滴滴的报警声,告诉我们豆浆已经做好了。我马上拔下电源,把热气腾腾的豆浆倒进碗里。

 吃早饭时,爸爸妈妈品尝着香气扑鼻的热豆浆,脸上都露出了甜美的笑容。妈妈乐呵呵地说:今天,我们的乖女儿为大家做了一顿味道鲜美的豆浆,是我们家的大功臣我听了心里像喝了蜜一样甜。我抑制不住心头的喜悦,使劲地喝了口豆浆。啊!那乳白色的豆浆是那么鲜美,那么好喝

 通过这件事,我深深地体会到:只有辛勤地劳动,才有收获的喜悦!

磨豆浆作文(篇2)

我已经渐渐长大了,妈妈说我是小大人了。我想:作为家庭的一员,我应该学着多做点家务,锻炼自己,同时也帮爸爸妈妈分担些辛苦,让他们轻松一些。昨天晚上,爸爸说:明天早晨我们喝自己磨的鲜豆浆,不去外边买了,行吗?我一听高兴得欢呼雀跃,并且央求妈妈说:这次磨豆浆我承包了。爸爸妈妈满口答应了。说做就做,首先,我倒出一小杯干黄豆,用清水泡上一个晚上。第二天早上,我早早地起了床。倒出黄豆,在妈妈的指导下,我把泡好的黄豆倒在豆浆机的网罩中,再按顺时针方向拧进网罩。然后,我又往豆浆机的杯体内倒入五分之三的水。最后再插上电源,拧动开关。豆浆机就开始辛勤地工作了。大约二十分钟后,它发出滴滴的报警声,告诉我们豆浆做好了。我马上拔下电源,把热气腾腾的豆浆倒进碗里。吃早饭时,爸爸妈妈品尝着香气扑鼻的热豆浆,我心里也像喝了蜜一样甜。我抑制不住心头的喜悦,使劲的喝了一大口豆浆。啊,那乳白色的豆浆是那么鲜美

磨豆浆作文(篇3)

上周末,我们班组织了一个活动,要到曹平农家乐去磨豆浆。

那天早上下着大雨,在集合点,同学们都兴高采烈的,丝毫没有因为大雨打消不去的念头。

8点半我们准时出发,天公作美,雨渐渐停了,大约一个小时左右,我们来到了曹平农家乐,导游姐姐早在路边等我们了。

今天第一个活动项目就是磨豆浆,地上一排放着四个磨豆浆石,边上分别摆着四个塑料框,里面盛着黄豆和水。导游姐姐把我们分成四组,开始磨豆浆了。首先用勺子把黄豆和水放进磨石的一个口子里,一个同学逆时针推动磨石上面的手柄,下面的磨石出口里豆浆就慢慢的流出来了。几个同学互换着推动磨石的工作,磨呀磨呀!把塑料框里的黄豆都变成了豆浆,大家已累得满头大汗,原来这磨豆浆也不容易啊!

接着导游姐姐又教我们,把磨好的豆浆放进一个水桶里,加进一点盐卤,不停的搅拌,慢慢的变成了豆腐花,真神奇啊。更奇妙的还在后头呢,只见导游姐姐把豆腐花放进事先准备的一个木框盒里,里面铺了一层细布,等豆腐花全进了木框,然后盖上,用一个竹塞使劲压,把水都挤了出来,三分钟过去,掀开盖板,哇,一块豆腐出来了。用小刀切成小块,浇上酱油醋,真好吃。

接下来,我们还去摘草莓、摘棉菜、做棉菜饼、种树……虽然也都很好玩,但是,比起把整粒的豆子变成软绵绵热乎乎的豆腐,差多了。我喜欢做豆腐,更喜欢吃豆腐。

磨豆浆作文(篇4)

今天早上,我们兴奋不已,因为今天是我们期待已久的外出活动。

我们到达了目的地,一下车,呀!太热了,没走几分钟,我们就已经汗流浃背。我们先做飞机,然后又做了木船,接下来,就是我们期待已久的活动了,就是磨豆浆。我们进了磨房,一个大哥哥给我们介绍了豆浆的由来,又跟我们说了磨豆浆的方法,然后,我们就开始自己动手了,我们组团商量好交换体验。我先倒水,我小心翼翼地把水倒进磨孔里,推磨人均速运转。接下来我来倒豆子,我小心地把豆子放进磨孔里,然后,我看见磨好的豆水混在一起。就流了出来,接下来是煮豆子,哈!一盆浓浓香味的鲜豆浆出炉喽!

接下来我们又做了好几盆。最后该轮到我们品尝自己磨出的鲜豆浆了。我到了一口,哇!实在太好喝了!听到这里,我相信,一定有很多人已经流口水了。

天天一杯鲜豆浆,天天保健康。

磨豆浆作文(篇5)

今天老师布置了一项作业:让大家为妈妈做一件事。做什么呢?

我忽然想起了广告里说的:大豆是女人一生的伴侣,不仅味美,而且具有很高的营养价值,有补钙、瘦身、美容等多重功效。我灵机一动,不如给妈妈磨一杯豆浆喝,这绝对是一个好主意!

说干就干,我查看了一下家中食品粉碎机的使用说明书,记住了小磨豆浆的程序,并从柜了里找来了干黄豆,把它们浸泡在水里,一夜过去了,咦,那暗暗的、硬硬的、圆圆的干黄豆,竟都变得亮亮的、软软的、椭圆形的了,粒粒饱满。我把它们冲洗干净,放在小锅里点火煮熟。按照说明书上的比例,我在容器里加入了四小勺豆子和三小勺白糖,又加入了几颗妈妈平时最爱吃的杏仁和蜜枣,最后注入了开水,按下开关,“吱吱”一分半钟过去了,一股醇香的豆味扑鼻而来!

我把磨好的豆浆倒入杯中,小心地端给妈妈,请她喝下。妈妈边喝边夸我:“我的女儿长大了,懂事了!”

磨豆浆作文(篇6)

这个星期四,我们学校去秋游了。

我们秋游的地方是大鹏,哪里是体验农村的地方。

我们体验过的东西有石磨,水车,蓑斗笠,捉泥鳅……

别的我不说,我就说一样我喜欢的体验项目,那就是—石磨。

石磨是要分工的,有的转石磨,有的放豆子和水,有的刷豆浆,有的拿桶接着。

体验开始了,我等着同学把豆子和水放进来后转石磨,豆子放进来后,我转起石磨,一滴滴香香甜甜的豆浆就出来了,看着我都流口水。

过了一会儿,我们磨完了一桶豆浆后,就把东西洗好放回原位去。

我们下午大概五点左右才上车回家的。

在车上,我想:农民伯伯真辛苦呀!比他们的生活,我们幸福多了,我们一定要珍惜现在的生活。

磨豆浆作文(篇7)

磨豆浆的滋味

我们小区门口新开了一家豆浆店,而且生意特别红火,我想最引人注目的是放在店门口那个小巧玲珑的石磨。

今天我和妈妈一起来到这个小店,亲身体验了磨豆浆的滋味。嘿i,还真的很有意思!

我先用勺舀了一勺豆子和水,然后小心翼翼地灌入石磨边缘的小沿中,然后握住把手兴高采烈地磨了起来。“一圈,两圈儿……”不一会儿,五圈已经磨完了,我又灌了一些豆子,继续使劲地磨……

磨呀磨呀,我听见了豆浆往下流的声音。我情不自禁地低头一看,呀,一股奶白色的豆浆正缓缓地往桶里流着。我喜出望外,于是更加卖力地磨着。

没过多久,我的手就有些发软了。石磨就像是在和我赌气,懒洋洋地挪动着它那沉重的身体。我坚持了一会儿,就精疲力竭了。

磨坊的主人看见了,亲切地说:“小朋友,还是让我来吧!”我听了,只好站在旁边看着。她的动作可轻快啦!手不停地挥动着,像在表演优美的舞蹈。那一颗颗小黄豆像听话的小宝宝,迫不及待地钻进了小洞里,很快就化为新鲜的豆浆了。我看得目瞪口呆,她可真神啊!

磨豆浆可真有趣啊,然而让我感到遗憾的是自己的水平还不够高,磨坊的主人让我懂得了什么叫“熟能生巧”。

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写豆浆的作文


写豆浆的作文 - 作文写作的正确方法

作文是学生在语文学习中提高综合能力的有效途径,写作是一个打破束缚的过程,让我们获得自由和创造性。优秀的作文能够让读者身临其境,引起共情,那么我们应该如何去正确地进行作文写作呢?

首先,作文写作的正确方法是要明确主题。在写作前,我们应该明确文章的主题和要表达的中心思想。只有明确了主题,我们才能有目标地进行写作,避免偏离主题,确保文章的逻辑性和连贯性。

其次,正确的写作方法是要进行合理的构思和组织。在写作过程中,我们应该进行充分的构思,将要表达的内容进行思考和整理,形成一个清晰的思维框架。然后,我们可以合理地组织这些思想,用合适的段落和句子连接起来,确保文章的结构清晰,层次分明。

此外,正确的作文写作方法也需要注重语言的运用。我们应该注意选择恰当的词汇和句式,用简洁明了的语言表达思想。同时,还要注意语法和标点的正确使用,避免出现错误和歧义,保证文章的准确性和流畅性。

最后,一个正确的作文写作方法需要注重修改和提升。写完作文后,我们应该进行仔细的修改和润色,检查文章的表达是否准确,结构是否紧密,语言是否流畅。可以请教他人的意见,或者用一些辅助工具来辅助修改,提高文章的质量。

总而言之,作文写作的正确方法包括明确主题、进行合理的构思和组织,注重语言的运用,以及不断修改和提升。通过正确的方法去进行作文写作,我们能够更好地提高综合能力,让作文成为我们展现自由和创造性的舞台。希望写豆浆的作文能够为您提供帮助,欢迎您将这篇文章加入个人收藏!

写豆浆的作文(篇1)

“卖豆浆了,卖豆浆了………”顺着声音走去,你会发现一个卖豆浆的人。

小眼睛,大鼻子,大嘴巴。头发常扎成一个松松塌塌的马尾。她常穿一件洗的发白的大红色上衣和一条早已过时的黑色宽腿裤。这个其貌不扬的女人就是我家隔壁卖豆浆的阿姨。她说话的`嗓门很大,大的吓人,仿佛整条街的人都能听见。这个女人长得很粗鲁,我们这群孩子都很怕她,当要经过她家店门的时,都是跑过去的。

最让人痛恨的,还是那清晨卖豆浆的叫卖声音,每天清早六点半,这可恶的叫卖声便会开始,无论平时,还是周末,无论晴天,还是下雨天,雷打不动。每天都是她让我那美好的晨读时间变得一团糟。本应是我背书的时间,可一听到这叫卖声,不但书背不会,还让我这一天的心情变得十分糟糕。我对这个阿姨十分痛恨,听到这个声音就心烦意乱,不知在心里狠狠地骂过她多少敢怒不敢言。

直到这一天,我对这个卖豆浆阿姨的看法完全变了。

那是一个晴朗的星期六的早晨,我出门买早餐,路过那个阿姨的店,还是像以往那样低头快走。可不巧,也不知谁在那放一块石头,我一下子摔倒了,还把那个摆放着许多杯豆浆的小桌子给碰倒了。我心想这下可怎么办呀。她会怎么说我呢?我慌忙起身,正准备道歉,可谁知道,那个阿姨立刻向我跑来,拉住我说“小姑娘,烫到没有,阿姨应该把豆浆放远一点,实在对不起。”我一下子愣住了,望着阿姨那焦急的样子,想起我以前对阿姨的看法,我的脸不由得红一阵白一阵,不知怎么办才好。阿姨看到我这个样,问“小姑娘,怎么啦?哪里不舒服?”我忙说:“阿姨,对不起,我把您的豆浆撞倒了,我会赔钱给您的。”说着,我就去掏钱,阿姨连忙制止:“阿姨把豆浆放在了路上影响了你们的出行,还差点烫到你,怎么能要你钱呢。”我刚想说话,阿姨却递给我一杯豆浆。我说什么也不肯收,阿姨笑呵呵地说:“这就当阿姨给你赔罪吧。”说完磨豆浆了。

望着阿姨忙碌的身影,我对她产生了深深的敬意,是她,让我知道了人与人之间需要多一些包容,这样,这个社会,就会多一些和谐和美好。

写豆浆的作文(篇2)

今天早上,妈妈给我做豆浆。平时妈妈都是用黄豆做豆浆,奇怪,妈妈今天用绿豆做豆浆。

妈妈把提前准备好的绿豆放进豆浆机里。“嗡嗡嗡”豆浆机响起来,把绿豆绞的粉身碎骨,不一会儿,绿豆变成了墨绿色的豆汁,不过还有一些残渣停留在豆浆机的底部。

妈妈给我舀了一小碗,我尝了尝,妈妈问:“好喝吗?”我见妈妈脸上带着笑容,心想:难得一次机会喝豆浆,平时妈妈工作忙,脾气不好,脸上很少有笑容。于是,我忍着苦味说:“好喝,好喝。”妈妈说:“好喝就再来一碗。”我连忙跑开,边跑边说:“不喝了,太难喝了。”妈妈自言自语:“怎么会难喝呢,我明明放了糖呀!”妈妈尝了一口,又苦又咸,原来妈妈把盐当成糖了。

写豆浆的作文(篇3)

爱,散发着很多味道,就像是阳光散射着未橙黄绿青蓝紫七种颜色。而爱有五味,每一种味道,都让人难以忘怀。

一次考试,我的成绩不是很理想,拿到试券心里顿时变的冰凉冰凉,觉得自己完了,我绞尽脑汁,想尽一切办法要怎样将这张错误连篇的试卷交给爸爸妈妈,想着想着,就迷迷糊糊的到家了。

到了家里,爸爸妈妈蜂拥而上,急切地问:“考得怎么样?”我硬撑着拿出试卷,然后咽了一口唾沫,说:“有点不太理想。”

爸爸突然抢过卷子,看了一遍错题后,发现我错的是一些比较难的内容,可爸爸不管三七二十一,直接开始训斥我:“这些题,不用说都知道,平时老师是不是让你们背过,还做过笔记的,平时说自己各个精通,怎么一到正式考试就成了缩头乌龟了,一个题难道都不会?

“没学过?那你看的课外书里面也没有么?从现在开始,你每天都给我做两套习题,电视电脑统统别想!"说罢,爸爸气愤地走了。

从那以后,我正式和电脑电视说拜拜了,每天爸爸都给我来题海战术,又给我出了许多类似的题,让我做,遇到我不懂的,就耐心地给我讲解,直到我都会做为止。

过了段时间,老师又让我们考试,后来,试卷发了下来,我竟考了98分!看到这个让我惊喜的成绩,我不禁喃喃自语道:爸爸的严格还是好事呀!

爱能创造奇迹,爱的力量阻挡一切困难,爱的味道是严格!

写豆浆的作文(篇4)

清晨,我被厨房冲豆浆的声音吵醒,揉揉惺忪的睡眼,望了望床前的闹钟,哇!7点半了!我跳下床,三步并地跨到衣柜旁,赶紧穿了穿衣服。

阳光爬到我的衣柜旁,催我快点!好不容易衣服穿完了。然后,那些每天都要做的事,一样……一样,咳!真烦人!我的牙刷呢?昨天晚上睡前没放好,不知他藏那里去了!害的我找里找外。咳,找了牙刷找牙膏,找完牙膏……

“李欣,喝豆浆!”妈妈在厨房里喊了!

“不行!我要来不及了!我的`书包呢?”我想我要迟到了,再喝豆浆,我准赶不上辅导。

“李欣!快来!早上一定要吃东西!”妈妈又在催我了。

我撒娇地说:“我不喝了!我来不及了!”

妈妈这时端了豆浆走到我的面前,我连头也来不及抬,把我的书包衣提说:“我走了!回来再喝吧!”

“站住!”意外的一声吼,惊得我头抬起来!这时,我看见了一张脸是那么陌生那么恐怖。妈妈的头发蓬松着,严厉的眼神几乎令我认不出来那是自己的母亲了。我想后退了两步,不甘心地喊:“我要迟到了!”可是母亲的脸更变形了,说:“今天你非个我喝下去不可,不喝,你就别上学了!”我知道不喝下去是出不了这个门的就不情愿地一口一口喝完了它,可心里却对妈妈的做法十分不满。只到学了那堂科学的那一课“人早上不吃东西空肚子会造成体力不支。”

这时,我猛然回想起早晨那杯豆浆和那张严厉的脸。啊!我明白了!在妈妈那张严厉的脸的后面,蕴藏了什么了!

写豆浆的作文(篇5)

在我们的生活中,有许多人都很值得我们关注,即使是一个卖早点的阿姨。

早上,我帮妈妈买早点。我来到买早点的地方,人很多,拍了一个长长的大队。我数了一下,我已经排到了第四、第五位还要等将近十多分钟。那个阿姨忙得不可开交,一会儿和面,一会儿烙饼子,一会儿炸油条,一会儿又在收钱,嘴里不停地说:“马上就好了,还有一分钟。”看着她那一头雾水的样子,真让人心疼。那个阿姨穿着一个花衬衫,带着白围裙,白帽子,眼睛水灵灵的,一眨一眨,显得很焦急;她的嘴咧开了几道大口子,干得发白;不知是不是因为忙的原因,她的嘴角和脸上有许多白面。这个阿姨心肠很好,一个饼子七毛钱一个,不论是谁来买,她都会抹去零头,直接算整数。十几分钟过去了。终于轮到了我:“阿姨,我要三个饼子。”“好嘞”!阿姨回了我一声,带着浓重的乡土气息。我一掏兜:没钱了。奇怪了,我明明带钱了呀!这时我才发现,我的兜漏了一个洞,钱全掉出去了。我正想说不要了,阿姨好像看透了我的心思说:“没事儿,下次来时再把钱带上,”我点了点头,但有点犹豫。那个阿姨又说:“你还信不过我不成?”我这才走出了买早点的小店。

写豆浆的作文(篇6)

哇!真香啊!我的豆浆一出炉,赞美声便绵绵不绝的传来了。

今天我是在妈妈的指导和帮助下完成了第一次做豆浆,没想到,豆浆一出炉,就引来了阵阵赞美声。

在妈妈的指导下,我准备好了这些东西:三分之一杯的黄豆、,八百毫升的矿泉水、豆浆机、接浆杯、筛网、三个小碗和一把勺子。开始做了,我把三分之一的黄豆洗干净,放入豆浆机内,加进八百毫升矿泉水,盖上盖子,接通电源。开始磨豆浆了,五分钟过去了,十分钟过去了我足足等了二十五分钟,豆浆终于磨好了,我把筛网放在浆杯上,开始过滤豆渣了,我把豆浆倒进筛网里,用勺子把满出去的豆渣扒回来,过滤好后,我还加了糖,把打好的豆浆倒进了小碗里。

喝着自己做的豆浆,心里甜蜜蜜的。

指导老师:蒲海英

xx-09-12

五年级:蒲垚烨

写豆浆的作文(篇7)

记忆里有些是清凉的,就像山岗里的溪流;记忆里有些是炙热的,就像沙滩上的沙子;记忆里有些是暖和的,就像那一杯冬日里的豆浆。

如往常一样,我走到那家早餐店前,对着里面说:“阿姨,一杯豆浆和两个包子。”我放下书包,在漫长的等待中,寒风吹着红彤彤的脸颊,树叶沙沙作响。我望着阿姨,阿姨朴素的衣着围着一条宽大的围裙,衣服的领口上补了好几个补丁。在忙碌声中,那道目光和我对上,眼神中饱含着一丝笑意。

平日的早晨,我就这样拎着包子边走边吃,手握着那杯暖和的豆浆。

某一日,我去到那家早餐店,店里却没有阿姨那一份招客的声音—没有开门啊。心里带着失踪,回身离去。

寒风呼呼作响,我饿着肚子向前走去,肚子“咕咕”叫了几声。因没有吃到早餐,眼里含着泪水。

走了几步,我听到后面有一声呼唤,我转过头去,只见阿姨边开着店门,边挥手示意我过去,我跑了过去,坐在椅子上,等着那一份暖和的豆浆。

阿姨笑着说:“今天有点急事,来晚了。是不是饿了……天天你都必到,是不会打烊的。”

阿姨边说边帮我打了一份豆浆。那杯豆浆,真的很暖和呢。

吃完包子,我走出店门,对着阿姨鞠了个躬。

这杯豆浆,暖和了我的心田,也暖和了他人。这份暖和,永远都在我的'心中抹不掉。

写豆浆的作文(篇8)

小时候,我常躺在妈妈怀里,嘴里嚼着棒棒糖,而妈妈呢,她则一边给我讲故事,一边摆弄着我的头发,我就静静的待着不动,享受着阳光的温暖和妈妈那双光滑温柔的大手。有一天,妈妈给我讲故事的时候,我听到了“爱”这个字,我好奇地问妈妈:“妈妈,‘爱’是什么?”妈妈很奇怪我为什么会问这个问题,她说:“抱歉,妈妈也不知道如何回答你这个问题。”过了一会儿,妈妈温柔的抚摸着我的头发,笑着对我说:“也许,‘爱’就像你吃棒棒的滋味一样,很甜,很幸福。”“哦。”我似懂非懂的点点头。

小时候,妈妈对我说,‘爱’就是棒棒糖的味道。

长大后,同样是一个温暖的下午,阳光暖暖的罩着我和妈妈,只是,这次,不是我躺在妈妈怀里,而是妈妈躺在我怀里,我想起了儿时的问题,我问妈妈:“妈妈,‘爱’是什么?”妈妈怔了怔,过了一会说:“妈妈不知道。”多么熟悉的场景,多么熟悉的话语,可是低下头看妈妈,我愣住了,妈妈的脸已不再光滑,皮肤也不像以前一样有弹性,岁月无情的在她的脸上留下时光的痕迹,刻下道道皱纹。她的头发也不象以前一样柔顺,依稀记得,小时候我最喜欢玩弄妈妈那及腰的长发,可妈妈的头发已经剪掉,风一吹,妈妈的白头发便显现出来,看到这一幕,泪水在眼眶里打转,我连忙抹去泪水,不想让妈妈担心。此刻,我终于明白了爱的含义,爱就是妈妈那有力的`大手,就是妈妈那发白的头发,就是妈妈这些年来为我做的一切,而我还经常惹妈妈生气,我终于明白,当我和妈妈吵架的时候,妈妈的心是有多痛,她辛辛苦苦的工作,却换来女儿的不理解,我也终于明白游子吟中母亲的心,我再也忍不住了,趴到妈妈身亲哭了起来:“妈妈,对不起,以前是我错了,请您原谅我。”妈妈看到我这架势很不明白,“哎呀,怎么哭了,快起来,你看你,一哭就不漂亮了,我是你妈,还有什么是不能原谅你的,好了,别哭了,妈妈不怪你。”一股暖流从心里涌出......

写豆浆的作文汇总


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小编给你提供了以下的《写豆浆的作文》。

写豆浆的作文(篇1)

清晨,校园里的孩子们高声的朗读着:萱草生堂阶,游子行天涯。慈母依堂前,不见萱草花这是孟郊的《游子诗》。萱草花,多么美的名字,正如母亲这个名字一样,纯真朴实,这是孟郊对母亲的思念,还有很多诗人对母爱有着不同的理解,而我认为的母爱就体现在那一碗豆浆里。

我的早餐,最爱豆浆。母亲也总早早起床给我做。每天起床,闻着豆浆的香气飘满房间,我就心满意足。

最喜欢看母亲倒豆浆的时候,觉得豆浆倒进去的那一瞬间,望着那明黄色的液体缓缓流入碗中,仿佛母亲的爱缓缓流入我的心中,总觉得,很美。那只属于都将淳朴的香气扑鼻而来,也如同母爱的香气,慢慢抿一小口,那正如它的气味一样的舔融化在嘴里,真是异常满足。但时间久了,发现母亲总先给我倒,最后再到她自己的,便觉得有些无趣,还有些奇怪。

那天,我不经意的提起这件事,母亲慈爱的摸了摸我的头,笑着说:孩子,你没发现最底层的豆浆特别有营养吗?你看,这些东西虽然看起来很丑,但都是真正的好东西。那时候的我还小,也就天真的心了。

我渐渐长大,好奇心也增强了,那天我忽的就想起了这件事,于是特意早起了一会儿,偷偷的拿了母亲煮好的豆浆,先给母亲倒好,最后才给我自己倒。

我迫不及待的尝了一口,照妈妈的说法,应该会很好喝。但是那豆浆的渣子卡到喉咙里,如同把沙子咽到嗓子内,我猛烈地咳嗽起来,那感觉真叫人难受。也就在这时,我明白了,豆浆里的母爱。眼睛里晶莹的泪水渐渐湿润了眼眶。

我哽咽着喝了那碗母亲口中最具营养的豆浆,香气溢满了口中,心里也是无限的甜和感动

回过神来,孩子们依旧高声朗读着慈母依堂前,不见萱草花

写豆浆的作文(篇2)

每次放学回家,迈着轻快的步子走到楼梯间,老是能闻到豆浆的香味,而在那淡淡的芬芳里总能品味出一份浓浓的爱……

我是后来才爱喝豆浆的。要知道,在几年前,我特别讨厌豆浆,每次都是妈妈强迫我捏着鼻子喝下去,由于爷爷每次打豆浆都不放糖,淡淡的豆浆在嘴里,就像喝白开水一般,毫无味道。每次回家,在门外闻到豆浆的气息的时候,心里就会不天然地涌现出一股腻腻的感觉。

天色徐徐冷了起来,大人们说,今年的这场冰灾百年不遇。一天,两天,日复一日,爷爷在院子里不停地铲着冰块。听妈妈说,爷爷是怕我回家的时候摔倒。听到这句话的时候,我忽然觉得今年的这个冬天并不像想象中的那么冷。

一天,我回到家里,双手冻得僵硬,耳朵冻得通红,两只脚在鞋子里不停的摩擦着,但愿能增加点热量,当然这也是无济于事。推开门,一股豆浆的味道扑面而来,而与往常不同的是,我心里再也没有那种腻腻的感觉,一种温热的感觉随之涌上心头,沁人肺腑,我长舒一口吻,用力吸允着这温热的味道。

“呀,乐乐回来了!快来喝豆浆,爷爷泡了好久呢!”爷爷满布皱纹的脸上写满了快乐,颤颤巍巍的将一杯豆浆递给了我。我接过豆浆,将手附在杯子两侧,一股热量蔓延至全身,我轻轻吮了一口,一股浓浓的爱,缓缓流入了我的身体的每一个角落,润泽津润了我的每一个细胞。直到这时我才发现,原来这才是豆浆真正的味道……

爷爷继承泡着豆浆,他对这项“事业”好像有着无穷的忠诚和热情。而我,也在徐徐地长大,等到有一天,我会亲手泡一杯豆浆给他,告诉他,我爱他,就像他爱我一样……

写豆浆的作文(篇3)

爱无处不在,只要我们用心发现,就一定可以找到属于自己的爱。

我的外婆对我特别好。有一次,我放假回老家玩,可是我的双腿却特别疼。妈妈说我是坐车坐多了,发现我还有一些发烧,外婆担心的不得了,眼泪都快急的掉下来了。妈妈说去找医生,可是外婆村子里的医生出去了,医生不在,要去县城我们又没有车。

正在大家很着急的时候,我无力地从床上爬起来,说:“我想喝豆浆,我好想喝豆浆。\"外婆听见了,马上穿起衣服就要走。妈妈赶紧拦住了外婆,问道:\"妈,您要去哪儿呀?现在都五点多了,快要吃饭了。\"外婆焦急不安的对妈妈说:\"小梦说她想要喝豆浆,我去外面给她买点黄豆榨豆浆喝,她应该会好一些。"妈妈说她要一起去,可是外婆说她一个人去就好了,不用这么麻烦。外婆马上就走了。秋日的晚风凉凉的,冰冰的,吹在外婆红润的脸上,把外婆的脸吹的冰冷的。过了好一会儿,外婆从外面回来了,还带着一大袋黄豆。外婆一回来就马不停蹄的去厨房榨黄豆。外婆在厨房闹腾了好一会儿,终于给我弄出了一杯大豆浆。我喝了一口,啊,真好喝!外婆知道我不喜欢喝没有味道的豆浆,还帮我放了糖。我喝完之后,睡了一会儿,果不其然,烧退了一点儿。外婆高兴的不得了,又给我榨了一大杯豆浆,我又喝了一大杯,就这样,过了几天,我的病就好了。

你看,我找到了属于自己的爱,你呢?

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中班科学活动磨豆浆教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动建议,活动反思等内容,了解磨豆浆的过程,感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便,对磨豆浆活动有兴趣,具有初步的观察....

2021-04-27 阅读全文

写豆浆的作文 - 作文写作的正确方法作文是学生在语文学习中提高综合能力的有效途径,写作是一个打破束缚的过程,让我们获得自由和创造性。优秀的作文能够让读者身临其境,引起共情,那么我们应该如何去正确地进行作文写作呢?首先,作文写作的正确方法是要明确主题。在写作前,我们应该明确文章的主题和要表达的中心思想...

2023-12-07 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“中班生活活动磨儿圆豆浆香”!中班生存运动:磨儿圆豆乳喷鼻 计划意图: 孩子在幼儿园天天喝的喷鼻喷鼻甜甜的豆乳是哪来的呢?带着如许的疑问,我们开...

2020-07-24 阅读全文

中班生活活动:磨儿圆豆浆香 设计意图: 孩子在幼儿园每天喝的香香甜甜的豆浆是哪来的呢?带着这样的疑问,我们开展了一系列有关“黄豆”的主题活动。如社会实践活动《收黄豆喽》,锡剧欣赏《双推磨》,创新活动...

2019-12-12 阅读全文

幼儿教师教育网主题栏目精选:“豆浆的作文”,敬请访问。小编给你提供了以下的《写豆浆的作文》。...

2023-10-29 阅读全文
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