描写花盛开的作文
发布时间:2023-11-18 描写盛开的作文描写花盛开的作文5篇。
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描写花盛开的作文 篇1
我不由的在那片正盛的桂花林中停下了脚步。
从来没有见过开的这样美的桂花,远远望去,一片淡黄,像一个一个的宝石,那样清纯,淡雅。它们和阳光互相照映,仔细看时,才知它是白里透黄,黄里透白。
这段时间是桂花开的最旺盛的时候。花儿一个挨一个,虽然是那么的小,但是却不留一点空隙,不得不惹人喜爱。Www.yJS21.Com
每一棵桂树都是上面的盛开,下面的待放,越往上越多,越往上越美。那花朵如同是一个个灿烂的笑脸,那么欢快,那么优美,它迎着太阳的光辉欢笑。我忍不住上前,闻了闻。
顿时间,一片清香扑鼻而来,比百合更浓,比蜡梅花更清新。我一时间沉醉在着扑鼻而来的香气中。这香气穿过我的鼻子,流进我的心里。我的心似乎飘进了世外桃源,那样的舒服,那样的快乐,把我因秋日的干燥而产生的不开心,负担,压力全部带走了。我似乎听不见外面的噪音,只有精神和宁静。
这清香似乎和桂花同色,它轻轻地笼罩着我。记得小时侯,爸爸带我来到一棵桂树下面,问我闻出了什么。幼年时的我是那么的天真,什么也闻不出来。现在,我从着扑鼻而来的香气中闻出了舒服,喜悦,和秋的味道。
桂花就是这样的惹人喜爱。他虽然没有菊花那么大,那么盛,没有玫瑰花那样多姿,那样美丽,也没有荷花那种出污泥而不染的品质。但是它存在于香气中,一种使人舒服的香气中。
在着黄白相间的,开的正盛的芳香和花中,我加快了脚步。
描写花盛开的作文 篇2
不得不说,樱花真的很怜人。
一朵朵樱花就像是一个个害羞的姑娘,粉嘟嘟的脸庞,娇滴滴的身姿,一点也不假。它没有玫瑰那么鲜艳,没有百合那么芳香,没有康乃馨那么诗意,没有荷花那么清浊,没有梅花那么坚韧,它却只守护着属于自己的一点点粉嫩,让人看着都心疼。
下战书放学,从教授教养楼出来,看到校园里满地的樱花瓣,不禁叹息和惋惜,如斯美的樱花,怎会落到如斯境地,哈腰捡起一片,那个柔嫩,真的痛心,事后想想,可能不是有人乱摘花,也许是一阵风,吹过。
对于樱花有这样一个词“七日樱花”,樱花大概一年就风光那七天,显得格外贵重。日本把樱花作为自己的国花,每到三月,去日本慕名看樱花的人更是数不胜数,固然身为中国人应该痛恨日本,但是为了樱花,仍是想去看看那儿的樱花。
三月,也并不是只有樱花盛开,还有海棠、桃花等等,好多名花也都开了,三月,真是个看花的好月份,可是三月,我仍是觉得,由于樱花而显得更美。
看!看那樱花开满三月。
描写花盛开的作文 篇3
四月一日礼拜天,阳光明媚,虽不是“清明时节雨纷纷”,但我们却看到了让“路上行人欲中断魂”的景象,那就是鸡鸣寺路边樱花争芳斗艳的胜景。
樱花是日本的国花,我们早就想看了。当我们的步队来到鸡鸣寺旁那条栽满樱花树的路边时,映入眼帘的是一片蓬蓬勃勃花朵盛开的樱花树,树上一小团一小团的樱花会萃在一起,真像一片片雪花,层层叠叠、无限无尽,让人陶醉!我走近一棵樱花树,看到有的樱花亭亭玉立,像一位锦绣的奼女;有的含苞欲放,像一位害羞的姑娘;有的尽情绽放,像一位好客的主人在欢迎着我们的到来;有的在风中摇晃,像一位可爱的娃娃在随风舞蹈……。我忍不住更走近一步,观赏着我面前的一株樱花,这株樱花外形娇美,它正怒放着,它的花瓣雪白如云,仔细看还带一丝粉色,我摸了摸这小小的花瓣,很光滑、柔软,像婴儿的脸颊细腻无比。在五片绽开的花瓣中心,有十几根橙黄色的雄蕊,像一个个小羽觞;有一根淡绿色的雌蕊,像一颗宝石。我又靠近闻了闻这株樱花,一股清香立即扑鼻而来,再加上它那娇嫩的样子,真有点儿让我垂涎欲滴,甚至想把它摘下来吃下去,让香味披发满我的全身,可我终极没有舍得这样做。这时,一阵风吹来了,这株樱花像白色蝴蝶随风飘动起来,最后,它的花瓣飞离了花蕊,在蓝天的映衬下,划出一条条漂亮的曲线……
鸡鸣寺路边的樱花树依然在绽放着它的魅力,树下的游人们有的在给樱花拍照,有的在与樱花合影,还有的正在观赏着这锦绣的樱花,嘴里不停地赞美着,他们的脸上不约而同地露出了幸福而又灿烂的笑脸。看到面前的情景,我被深深地陶醉了,同时感到了春天的暖和,就像回到了母亲的怀抱里一样,真是舍不得离开啊!
最后,我们仍是依依不舍地离开了,我们知道樱花的盛开期只有三天左右,但愿明年的这个时候早日到来。
今天语文课上,朱老师兴高采烈地向我们公布:“今天,我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落,我们就纷纷议论起来:“什么?学校里有樱花?我怎么没见过啊?”“樱花是什么样子的?很美吗?”“樱花可以结樱桃吗?味道好吗?”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着迷惑,我们列队随着老师去观赏校园里的樱花。
不一会儿,我们就来到了校门边。“咦,这些光秃秃的树什么时候开满了雪白的花朵啊?”“老师,老师,你是不是搞错了,这分明就是梨花嘛!”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说:“你们会认错也不足为奇,樱花和梨花粗看是差不多,可仔细观察,你会发现它们的不同的。”
于是,我们又走向五六年级的教授教养楼傍观察梨花。“忽如一夜东风来,千树万树梨花开。”仿佛约好似的,这里的梨花也正怒放着。啊,仔细一看,樱花和梨花原来有着天地之别。
樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵,褐红的小叶子只躲在花朵身下,而梨花和大片的绿叶平分秋色,雪白翠绿,相映成趣;樱花树有良多的枝条向四处舒展开来,使它拥有比梨花更高大挺秀的身材,更飘逸俊美的身姿;轻风轻拂,樱花树下阵阵暗香扑面而来,沁人肺腑,而梨花只有淡淡的清香……
现在,我们又回到校门旁,静赏樱花之美。那一树树樱花啊,远看似一团团绯云,染红了天际;近看似一层层织锦,铺满了花枝。
樱花的美,直教你屏住了呼吸:风止时,那静住的樱花,宛如娴静的奼女,又似娇羞的新娘;清风拂过,花瓣在枝头轻颤,仿佛银蝶翻飞,又好似母亲在耳畔喃喃絮语;阵风吹过,樱花树跟着摇曳的枝头曼舞起来,就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿,又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落,落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场锦绣的花瓣雨啊!于是,人们的身上也带着了烂漫的暗香……
樱花是日本的国花,它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节,人们纷纷来到郊外、涌向公园,赏樱踏青。是啊,人们怎忍心错过这贞洁高贵的樱花?怎忍心错过这天赐的神圣之美!它沉睡许久,拼了命把自己所有的锦绣毫无保存地奉献给人们赏识。这就是樱花精神:花开时极尽绚烂锦绣,花落时干脆爽利无痕。所以,这份美,才更深深感动我们。或许,我们的人生,也应如樱花这般吧!
描写花盛开的作文 篇4
校园里长了一些桂花树,每到金秋时节,整个校园都弥漫着桂花那淡淡的清香。摇桂花对我们来说,可是一件令人快乐无比的事儿。
班主任顾老师仿佛看出了我们的心思,带我们走进桂花树。老师将全班分成两组,我们女生抢先跑到树下,抱起树枝兴奋地摇了起来。树叶像蝴蝶一样在空中婆娑起舞,桂花像天上闪亮的繁星一样向下飘落,又像仙女下凡似的,还仿佛一只只萤火虫随风飘舞。啊!更像下雨!好香的雨呀!桂花雨有的落在我耳旁,跟我说起悄悄话;有的落在我的鼻尖上,仰起天真的小脸向我甜蜜地微笑;还有的落在我头上,给我戴在金色的花环。我不禁自语道:细细香雨淡淡风,竞摇桂子庆丰年,儿童知道摇花乐,花雨缤纷入梦甜。怎么样,感觉不错吧。我们女生还没玩够,男生就迫不及待地一溜烟钻了进来,有的抱住树干使劲地摇,有的傻乎乎地仰起头咧开嘴站在那里,还有的干脆坐在地上,美美地做着梦。班上一调皮小子从树下大摇大摆地走出来,大声叫道:本桂花王子到了,尔等还不快出来迎驾。看着他满头的桂花和那顽皮的样儿,全班同学都笑得前俯后仰、东倒西歪。瞧!大伙儿陶醉的样子,那种幸福和快乐是无法用言语来形容的。
菊香、兰香,比不过桂花香;金雨、银雨,比不过桂花雨。桂花,你为秋天倍增光彩;而我面前的桂花雨,更为秋天增添了那朦胧的诗意,它让感受到幸福,令我终生难忘。
描写花盛开的作文 篇5
编者按:寒冷的冬季,万物死寂,梅花就这样独自绽放。我们也应该如同傲骨梅花一样,不甘堕落,不甘放弃,奋斗不止,不断前进。
人生,就像一场旅行,走走停停。活着,就要前进。
世间的万物,都是大自然的馈赠,即便是一片凋零的花瓣,她也有着“化作春泥更护花”的使命;沙漠中的一股清流,可以拯救一个在死亡线边缘徘徊的生命…··
看似微小不起眼的事物,却蕴藏着巨大的能量,甚至可以撼动人的心灵。
上天赐予了我们灵魂,便给予了我们生命,我们就应该奋斗不止,不断前进。
梅花就是很好的例子。它,别具一格,与众不同。寒冷的冬季,万物死寂,大地沉睡,唯有她,傲然挺立,娇小玲珑。寒风中的她,散发阵阵幽香,勾起思绪绵稠,冷静而又圣洁,伟岸而又深沉,如此咄咄逼人。虽无人欣赏,无蝶蜂眷顾,而她,性依然。因为她深知自己花期很短,因此不甘堕落,不甘放弃。她一生轰轰烈烈,即使有风雪的阻挡,为了后代,一定要留下梦一般美的笑靥……
花是这样,人又何尝不是这样呢?既然活在世上,就要做些贡献,要奋斗,要正义,要追求光明。人生不会一路平坦,会有艰难险阻,会有无数大大小小的“绊脚石”,但只要我们保持一颗乐观向上的心,不退缩,不胆怯,光明就会到来。
……
世间,有一种东西,它不停止,不后退,它对每个人来说都弥足珍贵,但,却无法用金钱衡量,它,就是时间。有些人,在有限的时间里,做的比别人多几倍的东西;有些人,一生浑浑噩噩,无所事事,对社会对国家毫无作为,那么,他们就是荒废了一次宝贵的生命。
因此,作为青少年的我们,在繁荣的花季时代,为了青春,为了未来,甘愿付出,甘愿流泪,挥洒汗水。我们要节约时间,正所谓“时间就像海绵,你愿意挤,总会有的”做好当下,好好学习,来报答父母,报答老师。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们要一步一个脚印,踏踏实实,为祖国建设提供更多的人才。
我没有华丽的文字和笔调
只是抒发内心真挚的情感
仅此而已
作者:缙云实验中学八(11)班 杨盛茹
指导老师:林利云
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写盛开的作文
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写盛开的作文 篇1
走过长长的泥泞小路,穿过村口幽深的树林,翻越高高的山岭,再跨过一条石桥,到达县城,这便是林每天前往学校的过程。
四点起床,打扫好房间,带上装着几根咸菜的饭盒,林拉开门,在万籁俱寂中如往常一般上路了。踩着点点星辉,他眯着眼快速行进着,农村的孩子从小便在山林中摸爬滚打,这使得他的夜视能力强于一般人。
前方似乎传来一阵轻微的声响,林竖起耳朵细听,同时不由得稍稍提高了警惕。“笃……笃……笃……”这声音极慢,轻得就如同棍杖敲在柔软泥土上一般,无声无息,难以捕捉。不需细加搜寻,一个佝偻的人影便落入了林的眼帘。同样背着一个书包,一手拿着饭盒,一手却拄着一根弯曲的树枝。
是学校的同学吗?看这样子应该是。林猜测着,有些兴奋地走上前去。“你好,”林打着招呼,露出和善亲切的笑容,“你也是在县城的学校读书吗?”“是……”那人有些迟钝地偏了偏头,又抿了抿嘴,似乎有些艰涩地开口:“你……可以牵着我走吗?我晚上看不清……”
林这才注意到他略有些茫然对不上焦距的眼睛,热情地笑了笑,握住那只握着树枝的`手,扔掉了树枝,向树林中走去。
“你叫什么名字?”“容……”“我叫林哦!”林握着那只手在树林中穿行,仔细地走着。不能太快,因为容会跟不上。林小心翼翼地走着,带着被信任的喜悦,第一次有了想保护什么的想法。容话不多,静静地任由林拉着在山林间穿行。
日复一日,年复一年,那双手带着容穿过星辉,到达太阳初升的学校。在黑暗的夜里,那双手如同神灵一般指引着方向,就连一向畏惧的黑夜,也不过是纸糊的怪兽。
这天,林一如既往地拉着容在山林中穿行,西斜的月光将他们的影子拉得格外长,投射在散发着露水气味的土地上,与自然融为一体。“你……在黑暗里这样行走,难道不害怕吗?”林有些迟疑地开口问道。“不怕。”依然是简短的回答,手却不由得握紧了林的。“你的手,就是我黑暗中的光。只要与你并肩而行,再黑我也不怕。”
因为我心中有光。容这样想着,不由得笑了,仿佛他手中正盛开着阳光。
写盛开的作文 篇2
秋天的雨,秋雨绵绵,下去来似落叶。傍晚,雨越下越大。本来有节奏的敲打着,逐渐的节奏越来越快像摇滚音乐似的……
街上的人们就像鼓一样被无情地敲打着……
桐子与别人不同,她是个贫困生,每当下雨时,她的眼睛里就会流露出不安,更重要的是她妈妈还在医院病房里等着她去送饭。
一放学,她就急忙跑到教室外面去看雨停了没有?如果还下雨该怎么去送饭呢?妈妈的午饭也没吃,早饭只吃了一点点,妈妈身体那么虚弱,要是晚上在不吃,那……可要是我被雨淋感冒了,谁来照顾妈妈呢?或许我这么健康不会生病呢……
桐子刚要冲到大雨里,这时桐子感到一把雨伞举在她的头顶上,回头一看原来是老师,老师的肩膀上却淋湿了一大块,桐子用感激的神情望着老师,老师慈祥的笑了,这一笑使桐子的心温暖了许多……
桐子对老师说:“老师,谢谢您,您也生病了,上课时老是咳嗽,我的身体好得很。”话音刚落,又一把雨伞打在老师的头上,一看,原来时班里的小晶,小晶微笑着对老师说:“老师,您可不能再着凉了”。
这时,同学们都围过来,一把又一把伞撑在同学们的头上,不知怎么的,桐子哭了,同学们老师却笑了……就这样,在校园里开出了哪一朵花都不能比的友谊之花。
写盛开的作文 篇3
在一片绯红的日落里,看着晚霞映满天空。走在林荫大道上,徐徐地,我听见街边一树桂花悄然的声音。
那声音细微,一点一点在迎面而来的晚风中绽放开来,为寂寥的风增添一丝缠绵。
我听到这微小细碎的声音,星星点点的金黄,悄悄与风分享着馥郁。脚边的红黄落叶夹杂着丝丝秋意,天边的晚风温暖了万家灯火,黄昏的云衬着落日。
我才突然意识到,真的是秋天了。
单一眼看的桂花孱弱而平凡,身影淹没在大片大片的碧色中几不可察。可当簇簇的金黄灿烂悄然绽放,交织出的是融融暖意,点亮了秋天。她普通,平凡,亦如人海里一位小巧的邻家姑娘,平平淡淡,一股子烟火气。又在这样一个早秋,轻轻地,轻轻地开出一朵朵生命的花,在乏味单调的日子里绽出一份惊喜,成为秋的象征。
曾几何时,四季我最不喜欢秋天。春的旖旎,夏的肆意还有冬的刻骨都将独特的美镌刻在心间。可秋天却显得寡淡而乏味,永远轻轻柔柔,恬淡安静。
亦如桂花。不及牡丹国色天香,不似梅花暗香疏影,只永远低眉浅笑,不俗不闹,不自恃自傲。她的盛放也是悄无声息,而不是大张旗鼓的。就在这样一个谁也没有察觉的早秋,吐露出第一缕芬芳,点缀来第一朵金黄。
天高云淡,我静静地,听到了桂花盛开的声音,宁静而悠扬,热烈却不张扬。突然间,我领略了秋天的温柔。
少年人一心追求轰轰烈烈,可平淡里的家常柔软又何尝不能谱写出瑰丽的诗篇?
在一个温柔的早秋,我聆听到了桂花盛开的声音。
写盛开的作文 篇4
“呜哇——”一阵哭声划破了街心公园原有的宁静,原本因为夜晚静静到来而显得空空荡荡的公园变得平添了一丝渗人的氛围。
“要快点回家了,没想到只是稍微多留了一会天色就这么暗了啊……好冷……”在同学家吃晚饭的我不小心逗留了片刻,没想到一出来天色已经变得这么晚,这使原本胆小的我不得不加快了速度。“果然冬天天黑太快了吗……哎?谁在哭?”我听到这诡异的哭声,不禁打了个寒颤,斗着胆子问:“谁,谁在那里?”哭声戛然而止,我心里变得刚加没底,但仍然向之前传来哭声的地方走了过去。
一个正揉着眼睛的小女孩孤身一人定在那里,看到有人来,她却又开始了哭泣。手足无措的我只好问道:“小朋友,怎么这么晚还一个人在这里啊?”“老,老师带我们冬令营,可我走丢了,手机也没电了……”我不禁心生怜悯,问她:“你还记得家人或者老师的电话吗?姐姐帮你找到他们。”小女孩慢慢停止了哭泣,报出了老师的号码。
送她去当地公安局时,她突然紧紧地拉住了我的手,像是在说不要放开一样。稚嫩的小手因为寒风而变的'冰凉,但是传入内心的确是丝丝暖意。红肿的眼眶里镶嵌着如黑玉般的眼睛,在我看来十分惹人喜爱。
一见到来接她的老师,她便猛地跑了过去,抱了抱老师后,她转过身来,向我报以了一朵如盛开的花儿一般温暖而明艳的微笑。那一笑,宛如此时我已不在寒冬,而是在暖和美丽的春天;那一笑,宛如在微风中摇曳的花朵,令人生怜;那一笑,成为了我最难忘的,我所感到最纯洁的微笑,深深的刻在我的心间。
难忘那朵盛开的微笑,在寒冬我也不再觉得寒冷,直至今日,仍温暖着我的心间。
写盛开的作文 篇5
纷纷洒洒的蒲公英,如点点繁星又如活脱脱的舞者,弥漫在充斥了青草香的空气之中。
这时正值那红杏枝头春意闹的世界,明媚的阳光老是俏皮地引诱着像我一般蠢蠢欲动的心。杭州的春天,来的那么让人焦虑又那么让人措手不及,真真儿像忽如一夜东风来的光景了。
春天的到来,悲喜两掺。
莺莺燕燕的景致,好不叫人喜欢,但转念一想却透着些惜春又怕花开早的忧伤。不及多想,轻拾行囊,访探这南国的春天。
就近去了西溪湿地。
花朝节的氛围正好作为春天盛开的点题之笔看,良辰美景,赏心乐事。
忽想起《红楼梦》中菊花诗一节,虽是时节不合错误头,或也可效仿来个访花、咏花、问花的由头。顾名思义,花朝节以花为主题,设有海棠之语、琼花之魅、百合之美、牡丹之韵、杜鹃之意、油菜之灿、芬芳园、薰衣草花海等九个花卉展区。
园区内处处花团锦簇,验证着万紫千红老是春。
春,在花海中来得如斯大张旗鼓,可唯独在白海棠花旁,我仿佛与春心神交融。脱去绚美的外衣,春更是透着股冰清玉洁的滋味,访春,我就是着意在春这种贞洁之美。我对春天里白海棠的衷爱,恰有弱水三千,只取一瓢饮的意味。海棠的纯白,衬映着春天如仙如梦的气质,细细品味,便联想到胭脂洗去秋阶影,冰雪招来露砌魂。褪去繁华浮云,春天并非一肤浅脂粉女子,而兼有巾帼胸襟,内含冰露砌魂,有别样风骨。
人都道春意如水,殊不知它亦有出淤泥而不染的气势。自寒冬而来,俨然受过酷寒的浸礼。我独爱这从冰露中走出,点燃大地生气希望,傲然绽放的贞烈女子。
写盛开的作文 篇6
美妙的音乐,仿佛是叮咚流淌的清泉;动人的音符,就像一群活泼可爱的精灵,伴随着我们快乐的童年。听!哪里传来悠扬的歌声?踏着歌声,我来到翠苑一小五楼的音乐教室,原来是翠苑一小“太阳花”合唱团正在排练歌曲呢。
“太阳花”合唱团已经成立了很多年,现在成员大约有50人。优秀的小歌手们来自于二——六年级的各个班。要参加这个团队,必须音色好、音准好、音律好,经过严格挑选考核才能入团。 作为学校的见习小记者,我采访了合唱团的指导老师——丁老师,了解到组建合唱团的目的是为了培养同学们的歌唱技巧和团结合作能力。“太阳花”的来历是希望合唱团的团员们,像迎着朝阳的向日葵,奋发向上。合唱团有很多优秀的曲目,比如《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》等。他们经常在学校、社区、电视台等地方表演,大大地宣传了翠苑一小的良好风貌。丁老师希望每个团员认真学习更多优美的歌曲,参加市、区里的比赛,力争取得好成绩。 能参加这个合唱团,成员们都觉得很光荣。采访中,来自二(1)班的何锐高兴地说:“加入合唱团以后,我学到了许多音乐知识,我的歌声变得更美了!”。叶其涵同学感激地说:“丁老师教得很好,我学会了唱歌方法”。
经过这次采访,我感受到音乐带给同学们的欢乐。音乐,是我们最好的伙伴,乘着歌声的翅膀,带着梦想飞翔。 美丽芬芳的“太阳花”开遍了翠苑一小!
写盛开的作文 篇7
你从遥远的中亚碎叶城走来,大笔一挥,锦绣了诗坛的半个河山。从此,历史定格了一朵盛开不败的青莲,千秋万代,星空中都闪耀着你的名字——李白。
“公非人世之人,可不是太白星精耶?”当年,声名未振的你凭一首《蜀道难》令诗坛前辈贺知章叹为观止,“谪仙人”之号从此流传。胸怀治国平天下之志,年轻气盛的你以一身才气轻松敲开翰林院的大门,于是你仰天大笑:“我辈岂是蓬蒿人!”然而,官场倾轧的旋涡将你的梦想卷得粉碎,贵妃捧砚,力士脱靴……这一切“大不敬”的罪名,带给你“赐金放还,不得入京”的诏令,你又能奈之若何?
君不见,屈原被逐后,“颜色憔悴,形容枯槁”;子美遭贬后,“懒朝真与世相违”。而你只是潇洒地挥挥手,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!这一身正气、一根傲骨铸就了你与众不同的品格。于是你跨上白鹿,开始了大半生的旅行。
你说,行路难,可是你一直在走,也许是那傲世独立的气质在支持着你,去寻找精神家园。“举头望明月,低头思故乡”。而你深深思恋的,或许不是那遥远的碎叶城,而是同样洒脱的精神共鸣。“一生好入名山游”,你就这样将才情洒遍了九州山水,沾溉了千秋子孙。你恰似天马行空,飘然而来,悠然而去,大有不可羁勒之势。——“诗仙”之号,舍子其谁?
漫游在亦人亦仙的诗境之中,但你又绝非不食人间烟火的局外人。你的洒脱,不似陶潜的弃世独居;你的狂放,又不像阮籍的穷途之哭。安史之乱给你的心灵蒙上了阴影,你在“飘拂升天行”时不忘“俯视洛阳川”,那“流血涂野草”的惨状令你心如刀绞。于是你毅然从军,正如当年离京时一般决然,一般坦然。试问诗坛,有谁能把盖世的才情、洒脱的豪情、爱国的热情融于一身,自然天成?——惟有你,李太白。
峭厉的山风收住了劲,湍急的激流汇成了湖。携着酒与诗,你灵动了整个盛唐。浪漫的诗意使你的离去也成了永久的神话——那湛湛清波中的一轮明月,为你的生命打下了一个玄而又玄的句点。你纵身一跃,是否回到了你望月而思的故乡?
你的才情是一道明亮而不刺眼的光辉,你的气质是一种圆润而不腻耳的音响。牡丹太俗,玫瑰过艳,傲世独立的你,永远是一朵出淤泥而不染的青莲。
写盛开的作文 篇8
满野的花,我唯独摘了那一朵。
倾盆大雨,滂沱而下。那天是我初升五年级,去学校的日子。怎料天公不作美,下起了大雨。我站在窗户边,看着外面地雨,出了神:这雨怎么还不停,还怎么去学校啊?真让人愁啊。忽然,听到“咔”一声,我回过了神,跑去门口看谁回来了。原来是妈妈回来了,我笑着问“妈妈,你怎么回来了,是回来送我这个可爱又迷人的宝贝吗?”妈妈被逗笑了,跟我玩儿了一会儿,说:“好了不逗你了,走吧,送你去学校。”
在去学校的路上,妈妈让我往里边骑,骑在她的右边,妈妈则在外面保护着我。突然一辆摩托车疾驰而来,妈妈本可以躲过,但又怕挤着我,只是稍稍往里了一点点。所以在车过来的时候,被车尾座上的东西刮了一下,划破了一道大口子。妈妈可能是不想让我担心,在被划破之后,又忍着疼痛骑了一会儿,可能是实在痛得厉害,才停下车来看了看伤口。“妈,你快去医院,这么大的伤,万一雨水滴了进去感染了怎么办?”“没事,我拿手巾裹一下就行,先送你去学校,迟到可不好。”“我自己去学校,你去医院。”好像怕她反悔似的,我说完便骑车离开了。
等到我放学的时候,一出校门又看到了熟悉的身影,我立马骑车过去,看到母亲的手被包扎后,我问:“妈,你手怎么样了?还疼不疼啊?你这几天千万不要碰水,快把手拿回去,别让雨水浸湿了。”妈妈笑着回答说:“没事了,走吧,回家吧,我的小管家。”回家路上,妈妈依旧让我骑在里面。
花是有脚的,它们的足迹到处都是,还有一些花的种子,一旦栖落于心灵的沃土上,也会生根发芽,开出美丽的花。而我,却唯独喜爱亲情之花。
写盛开的作文 篇9
每个人的心中一定会有一朵属于自己的花,那朵花一定会随着你的成长而生根发芽,开花结果。
这是一次运动会的前夕,我们班的运动员们正在操场上训练,而我就是其中的一员。
这次是我第一次去参加运动会,作为一个运动场上的新手,我十分激动,一心想把自己的所有潜力全部激发出来,在运动会上得到优胜。
我的比赛项目是男子60米短跑,虽然只有短短的60米,但是在这短短的60米中,考验了我们的爆发力。为了练习我的爆发力我在操场上练习起跑动作,一次又一次地练习,让我的速度与爆发力得到了提升。
到了比赛的那一天,我调整到了最佳状态来到检务处报到,当时,我十分的紧张,不知道对手有多么强悍,一心想着要为班级争光,为班级得到荣誉。比赛开始了,我的对手都长得人高马大的,好像在对我说:“就你这样也想来参加比赛,你还太嫩了点!”这更让我坚定了信念,这时希望之花的种子已深深的种在了我的心田里。
“呯!”的一声裁判开响了,我们一个个像箭一样射了出去,在快到终点时加快了速度,终于短短几秒钟过去,我冲过了终点,完成了比赛,我迫不及待的想知道自己的'成绩。成绩公布了我竟然得了第二名,但与第一名相差了0·13秒,我有点不甘心,但我已经进入了决赛,这时我心里的种子长出了嫩芽,心想:在决赛里一定要大显身手。
第二天,决赛的硝烟,弥漫到了整个赛场。这份紧张的气氛滋润着我心中的希望之花。
这一次我十分努力,拿出了我的九牛二虎之力,迈开长腿,奋命冲向终点,我遥遥领先,成功为我们班拿下冠军,在我心中的希望之花也开出了美丽的花朵。
这美丽的花朵——希望之花盛开了。
写盛开的作文 篇10
我喜欢用笔记录下这个世界,它纯净,让人一不小心就陶醉其中。
我的作文要达到大师级,还非常遥远,正应了一句话:“人外有人,天外有天。”那些作文虽然很稚嫩,但都是我用真心写成的。我心灵深处的故事、滴水感悟,都是文字赐予我的;是文字唤醒了我埋在心灵深处的感悟;是文字第一个走进了我的心扉。
每次读自己的作文,嘴角就忍不住上扬,那笑是从心底溢到脸上的,读的同时又有一种成就感,因为这篇作文是自己真真实实地用笔记录下来的,捧着自己并不太好的作文集,就像捧着一部著作一样自豪。
自己的作文集,又像是一部漫长的电影,真实地记录着每一刻、每一秒,翻开作文集,那一幕幕又重现了,虽然重现,却不能重来,在这部长达六年的电影里,我也许只是一个小配角,但却仍然有一个属于自己的空间,而那空间同样是用文字堆砌起来的,里面永远珍藏着同学情、师生情,这些感情就像一串七彩的珍珠,装饰着我的个人空间,也因为这些,我的世界五彩缤纷。就这样,我心灵的土地里冒出了一株叫做“梦想”的向日葵,是那么灿烂,那么勇敢地向着阳光。
转眼间,这部漫长的电影也快到了片尾,而梦想没有结束,也没有停止,它像向日葵一样,永远不会低头,永远向着太阳,坚强地成长。
在向日葵盛开的季节,它们又怀揣着梦想开始成长了,乘着梦想的向日葵,在太阳底下灿烂地微笑。
写盛开的作文 篇11
康乃馨盛开的季节大地因为春风温柔的吹拂,百花绽放;花朵因为蝴蝶、蜜蜂的来访,心花怒放、迎风摇曳;孩子因为母爱的滋润,慢慢的成长、茁壮。妈妈,您慈悲的心胸和无止尽的关怀,让我万分感谢!妈妈您是一个社会职场上的超级女强人。但是回到家中,您马上变成一位和蔼可亲的好媳妇,把奶奶伺候得无微不至,总是让奶奶赞不绝口!尤其是妈妈您高人一等的厨艺,我们每次都吃得津津有味,百吃不厌!啊!比起三餐不继的家庭,我们真是太幸福了啊!妈妈,我要再次的感谢您,感谢您教导我许多做人处世的道理,感谢您用心栽培我的苦心,使我出人头地、鹤立鸡群,让我感受到家庭的温暖,母爱的伟大。妈妈我想要向您说一声:“谢谢您!”光阴似箭,转眼间皱纹已赶走了您的青春;黑丝变成了白发。但不管岁月的转动,妈妈对我一份永远呵护、照顾的心,一张永远美丽、慈祥的脸庞,一双永远黑亮、关爱的眼神,却从未改变,反而与日俱增。谢谢您用一生照顾我,让我知道世界的美好;让我看见生命的光彩,让我的一生幸福洋溢。温馨的五月,是康乃馨盛开的季节,“母亲节”是个感恩的节日。在此献上一朵美丽芬芳的康乃馨,表示我对您满满的感恩与祝福。我会更努力追求我未来的人生目标!在这里,诚挚的祝福您:“亲爱的妈妈!我爱您!母亲节快乐!”篇二:康乃馨盛开的季节五月来临了,在五月里有一个特别的节日,大家知道是什么节日吗?对了,就是母亲节,是康乃馨盛开的季节,更是感恩的日子。在这属于妈妈的月份里,我有好多话要跟妈妈说,我要先送礼物给妈妈,帮妈妈按摩、做家事,加上一张卡片和一朵康乃馨,祝福妈妈平平安安、快快乐乐,感谢妈妈一直照顾我,尤其是生病的时候,妈妈总是不眠不休,我好感激。妈妈,希望您永远是我的母亲。篇三:康乃馨盛开的季节五月来临了,是康乃馨盛开的季节,也是感恩的日子。在这些日子中妈妈他总是不眠不休、没有怨言的照顾我们,每次看妈妈生气时责备时就有点不舍,让我感到万分的对不起。我也有个小秘密想告诉您,那一次不小心推倒姐姐她受伤的事情我真的不是故意的,只是一不小心,还有打破你心爱的玻璃杯和盘子,真是对不起,看着您渐渐的变老,白头发一根一根的长出来,但是您还是很美丽而且您那温暖的身影和拥抱令我忘掉有不快乐的事您就像上帝一样。在这几年里您总是给我无比快乐,但因为你的大恩大得让我的身活更多采多姿也因为您才有今天的我,我要大声说“我爱您”,“ILOVEyou”,和母亲节快乐。
写盛开的作文集合10篇
那些优秀的作文是怎么写出来的?作文能够启发人们的感悟和精神追求,通过作文我们能够更好地培养自己的逻辑思维和分析能力。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,编辑精心为您选出一篇优秀的“写盛开的作文”文章,希望本文能给您提供借鉴!
写盛开的作文 篇1
国庆长假让我过得悠哉游哉,当听说三舅他们家从上海回来后,我便立刻奔了过去。一进门只见舅妈正提着喷壶,哼着小曲在给阳台上的那丛花浇水,平日都是外婆打理,因为农务多,那花也显得瘦巴巴的,甚至都长了几根杂草。只见小表弟也有模有样的学着妈妈,拿看个塑料盒来来回回的打水浇水,认真而专注。呵,小小年纪,竟也如此懂得怜香惜玉。
一天,表弟一到家就兴冲冲地拎看喷壶,准备给花浇水。但他跑到阳台时,却放声大哭起来:“妈妈,妈妈,我的花哪去了?呜……”
听到哭闹,我们急忙跑去看了看,只见小表弟一屁股坐在地上,“昊昊乖,快起来,你看,这花在这不是好好的吗?”
小表弟这地哭得更厉害了,“呜呜……那是你的花,不是我的花!”小表弟愤怒的用小手指着花盆里这丛花说:“本来我也有很多花的,哼,现在就只有两棵了!”
舅妈听了恍然一笑,“唉,乖儿子,那些是杂草,不是花呀,今天早上我把它们拔掉了。”舅妈连忙一边解释一边哄着。不料小表弟愤愤地说道:“那些是我的花,我天天浇它们,前天它们都开了两朵了!呜……我要我的花。”
我在一旁疑惑地把垃圾桶里那几株杂草捡了出来,仔细地打量了下,竟惊奇地发现这上面的确开着两朵比叶片还小的花瓣。大家看得都目瞪口呆,舅妈更是无言以对。
是啊!丑小鸭不也最终成了白天鹅了吗?每个人的心中都有属于自己的一株花吧。即便再不起眼,倘若我们能细心呵护,定然也会傲然绽放!
写盛开的作文 篇2
一个周末的早晨,忽然想起有一节课,我匆匆忙忙收拾好书包,跑了出去。一出门,我仿佛立刻被冻成了冰棍。屋外寒风呼啸,天气阴沉沉的。寒风夹杂着雪花直往脖子里灌,我不禁打了个寒颤,缩起了脖子,不停地搓着手,跺着脚,等着公交车
好不容易挤上了车,我摸摸口袋。天哪!我忘记带公交卡了,也没带钱!想想外面的寒冷,我真不想下车。这时,一个声音传来:请刷卡,请付钱!我红着脸,装作摸口袋的样子。可我知道,这是没有用的。我向车上乘客投以求助的目光。可是,他们对我的窘相不理不睬。我看到了他们冷冰冰的眼神,便低着头准备下车。
就在我迈出第一步的同时,我听到了一个声音:孩子,等一等!我愣住了,回头一看,在人群的夹缝儿中,伸出一只苍老枯瘦的手。随即,走出一位衣衫褴褛的老人。她一头白发,腿上穿着补丁裤,那双鞋是她穿着中比较新的,但看上去也是过时许多年了。她一定是个穷人!我抬起头,看着她慈祥的目光。看你傻的,钱都忘带了吧。给,我这里有一块钱!说着,她伸出了紧攥着钱的手,慢慢张开,一块钱已被揉得不成了样子。
一块钱对于一个穷人来说,或许就是一棵救命的稻草,但她愿意将自己的救命稻草送给我。我好一阵,我都说不出一句话来,当然也不知道说什么好。我不好意思地接过那一块钱,投入了公交车的币箱。孩子,来,坐我腿上。我听后摇了摇头。孩子,冻了好久了吧,快来让奶奶给你暖暖身子。她边说边把我拽到了她的腿上
我坐在那位奶奶的腿上,脑里一直浮现着刚刚发生的一幕幕,不禁一股暖流流遍全身,心中有无数感激的话语想涌出来,但又不知道说什么好,因为我深深的明白,千言万语都难以表达出对那位奶奶的感激之情。那时刻,车厢外虽然天寒地冻,但车厢里的每一位乘客都感受到了一轮太阳带给人们的温暖。那位老人心中也如同盛开了一朵鲜花,而且那朵花的芳香香遍了整个车厢
写盛开的作文 篇3
从前,有一朵花,不,准确的说是一颗种子,她静静地等待发芽,作文蒲公英。她有很多兄弟姐妹们,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹们是一群百合花,这颗种子一直等待发芽,一个月、两个月、三个月……半年过去了,她依然没什么变化,她自己想:“总有一天会开花的。”她这样安慰自己。
又半年过去了,当她得知她的兄弟姐妹们吸取了她的营养后,她绝望了。一转眼,又一年过去了,她已经习惯了黑暗的生活,小学三年级作文《作文蒲公英》。有一天,她觉得浑身充满了力量,于是,她那要发芽的欲望又强烈了起来,她拼命地向上爬,直到有一天,她终于见到了外面的世界:绿油油的小草,蓝蓝的天空,碧绿的河水……
而她也发出了芽,她欣喜若狂,从此,她天天努力扎根,吸取营养。终于,她绽放了花瓣。可,她却是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花丛里吗?怎么是一棵蒲公英呢?
过了很久,她老了,也终于明白了,她是被风吹过来的。她拍拍她的孩子们,说:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子们点点头,随风飘走了。忽然,她觉得眼前一黑,她睡着了,永远的睡着了……
写盛开的作文 篇4
一直有个愿望,像《吸血鬼骑士》一样用树脂凝注一朵玫瑰,我把它叫做“琥珀里的盛开”。
花开之期有长有短,短则如昙花一现,长则也仅为数十天工夫。世间有常青的藤,却无不败的花。所谓“朝花夕拾”是也。
花开之胜与花开之颓是人世间最强烈的对比。花开盛大,花瓣如锦缎一般柔腻滑嫩,香气袭人,艳丽华美,俯身间又透着三分不胜凉风的娇羞,真是美得销魂;花败之日,却是枯枝满地,花叶抽心烂、卷边焦,不堪入目,怵目惊心。
人们总是渴望留住美好,可是时间匆匆,白驹过隙,弹指一挥间,捞到的不过只是年龄与沧桑。
也许是在一个悲伤的夜晚,你如一头困兽在水泥森林里穿梭,对这世界你全然只剩厌恶与疲倦,可是只是那么抬头的一瞬,便被怔住:高楼狭窄空隙里悬着一轮残月,月光如水银般直泻而下,温柔地包裹着你,你心里的爱与感动被唤醒。此后,你却再找不到那样的心动了。哪怕流光溢彩、晶芒掠跃,再也比不上那轮残破的月亮。
时间在空间里流淌,这不是程序在机器里运行。为了那惊艳的一震,没有缓冲,没有暂停,更不会因为失误而卡住。那重要的一刻只不过是千万一刻中的平凡,也如那绝美的玫瑰转瞬即逝,下一秒它便只是土地中无数个芳魂的无名。
那么有什么办法可以把那一抹充实并支撑了我们生命意义的美好长驻呢?不,没有。过来的会过去,过去的却再也不会回来。客观现实无法抵抗,我们力所能及的无非就是调整心态。
仅从心理而言,我们完全可以把刹那转化为永恒。我们可以把记忆经过层层提炼,在美丽的意外出现的一霎那,迅速浇灌、包裹,然后等待时间把它逐渐冷却、风干,让“盛开”在“琥珀”里永恒。
其实在“盛开”的一霎那,“玫瑰”便完成了它的使命。它如蝴蝶效应般对我们人生的航线起到不可或缺的作用。
凝住玫瑰,即是凝住美好。你可以记住,也可以铭刻,甚至可以遗忘。只要你能懂得它的意义,盛开便将永远在琥珀里继续。
写盛开的作文 篇5
又到了樱花盛开的季节。窗外那一朵朵粉红的樱花在风儿的呼叫中,跳起柔美的华尔兹,旋转落下。花儿,你可知道你又勾起了我心中的愁绪。
——题记
往昔,我们相聚一齐。如今,我们夜唱分离。一朵樱花的绽放与凋谢是否已暗示你我已走到尽头?不,你在我心里!
不知你可曾记得了,我们是怎样相遇又是怎样分离。
大院里的那棵大樱花树开出了满树的芳华时恰是你我相遇的时刻。还记得吗?那天,我坐在樱花树下看着书,你的赞叹声使我抬起了头看向你,而你也瞪大你的眼睛和我对视着。就这样,过了大约半分钟你突然大笑起来,指着我说你是“精灵”吗?我很茫然也很懵懂,你轻轻走过来,帮我把头上的樱花拍掉了。那时,我才知道原来我是看书的时间久了,久到连我的头发快变成粉色了,也不知道。我收起了书站了起来,对你笑了,而你先是很惊诧地抿了一下唇瓣,随后也对我绽放出一个大大的微笑。你牵起我的手对我说:“你一定要和我做朋友哦!”那时的我不由自主地深深地点了头。
从那时起我不再只是一个人了,我还有你一直陪伴在我的身边,我们一起上学,一起回家,一起玩耍……
可是你知道吗?当我无意入耳我奶奶说,你的妈妈要把你接去北京,那时我是多么的无助!
我飞驰到你家,可是你爷爷却说你不在家,那一刻内心的恐惊整理时涌上心头。我哭着跑到我们的秘密基地——那棵大樱花树下,很惊讶地看到了你。我拉着你的手,让你告诉我你不会走的,你无奈地只丢下一句“我一定会走的。”
天下起了细雨,仿佛连雨儿都在为我们哭泣着,樱花也在雨中旋转着迅疾落下,你的背影也在雨中朦胧起来。我坐在树下抱着双腿,自言自语直到天幕已黑了下来。可我始终没有看见你……从那以后再也没有了你的动静……
远在北京的你,是否听到了我的呼叫,是否感触感染到了我的期盼?你要知道,当你再看见一朵樱花凋落,那一定是我在思念你……
又是一年风起时,樱花已落千万地。
写盛开的作文 篇6
有人说,人生是一段孤独的旅程。没有谁能陪你走到最后,而青春从来不是这样,也许青春之旅会有灰暗的时光,会有孤单的心事,会有叛逆的迷茫。但青春不都这样吗?我站在岁月的河流中,感受青春,聆听青春之歌。
怀揣梦想
从呱呱落地的第一声啼哭,到懵懂无知的孩提。从稚嫩好奇的童年,到烂漫天真的少年。从少年轻狂的昨天,到理智果敢的今天。渐渐地,我们长大了。我们怀揣着无尽的梦想,步入了人生最美好的时光——青春
而人为什么要背负梦想?是因为只有梦想,即使你脆弱得随时会倒下,也没有人能夺走它。是因为有了梦想,就有了坚强的理由。但如果没有梦想,我们就会变成一丛杂草,即使气势汹汹,最终也只能沦为一片荒凉,而我们谁也不想沦为一片荒凉,在历史的长河中飘荡。
青春在此岸,梦想在彼岸。你我在此岸,花开在彼岸。此岸和彼岸之间,永远隔着一条大河,波涛汹涌。尽管如此,我们还是会奋不顾身的朝着一个目标狂奔。那勇敢的模样,就像一朵倔强的花朵,盛开在生命的旅途,奏响最动听的青春之歌。
从失败到成功
因为无数次的失败实验,才有爱迪生的电灯。因为无数张废弃的草稿纸,才成就了爱因斯坦的科学之路。因为无数次的修改,才造就了莫言的诺贝尔奖。这无数次的事例证明了一个真理:失败乃成功之母。
从失败到成功的过程就如同第一次的蹒跚学步时的摔跤和爬起,就如同学拳击时的挨打和出击。虽然苦,虽然累,但在这汗水,这苦痛的背后,就是成功的大门,等待你的开启。
人生就像一场泅渡,只有当浪花拍打胸膛,我们才能感受到生命的炽热,青春,就该轰轰烈烈的追寻,就该奋不顾身地冒险,不怕苦,不怕痛,不怕失败只因全力以赴,才有机会聆听一场最动人的花开!
在生活中成长
有人说,当第一批胡须在你脸上定居的时候,你就成长了,有人说,当你过完18岁生日时,你就成长了,有人说,当你对世事有自己的判断时,你就成长了。而我说,成长是蝉的一次蜕变,是蝴蝶的一次破茧,更是凤凰的一次涅槃。
成长是张幼仪的蜕变,面对喧嚣红尘表现出宠辱不惊的淡然,成长是谭嗣同的“我自横刀笑问天,去留肝胆两昆仑”的激昂,成长是苏轼看清了诋毁和嫉妒的一生洒脱。
哈姆雷特曾说:“生存或毁灭,这是一个问题。”唯有在生活中成长,才不会被时代摒弃,才不会被历史长河吞噬,才能挣脱被毁灭的命运。
成长是一辈子的事。想要成长,就想要怒放的花朵必须经历冲破种子时的痛,必须经历汲取白露的冷,必须经历太阳的烘烤。而开花的意义,并不在于凋谢,而在于给人生道路增添绚丽多彩的风景,绽放最美的自己。
青春的风铃听开了心扉,梦想吹动了青春的风筝,成败铺成了青春的道路,成长谱写了青春的乐符。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候。无论多苦多痛,我相信:总有一天,彼岸会盛开出最灿烂的花朵。
写盛开的作文 篇7
充满绿意的春天,我们共同坐在池塘边。看着阳光下闪耀的溪水,我们欢快地玩耍。在林中采下五颜六色的花朵,编织着花篮,共同许下誓言:要做一辈子的好朋友!
这是我们经常在一起玩耍的小天地,在那里,我们有过许多美好。
那时的我们是最天真的。躺在湿漉漉的草地上看天空的蔚蓝,看雨后彩虹的妩媚,看夜晚星空的璀璨。我们还曾幼稚的数着星星,盼着嫦娥仙子下凡,孙大圣再大闹一次天宫……每当这些画面在我的脑海闪现的时候,我都会忍不住乐出声来。
我们约定要永远不分开。可是就在我们相识的第三个春天里,你打破了约定,因为你爸爸的原因,你们一家人要搬往外地。
临走前的一星期,我们每天都粘在一起。在林中的池塘边,我们把采来的鲜花放到水里,伴随着花的飘然离去,我们抱头痛哭。在我们昔日快乐的天地里,如今也有着泪水相伴。我们约定最后分别时,要微笑着离开。
时光飞快,你要启程了。说好的,我们要微笑着告别。我们共同许下诺言,一定要再相见!学有所成!看着你乘坐的飞机飞走,我的眼泪如泉水般涌出,我知道你也会忍不住的!因为我们不知何时再相逢!
现在我们还会经常通信,一起畅想美好的未来,表达美好的祝愿。虽然我们相隔甚远,却心心相通,因为我们有着最美的回忆,数星星,盼嫦娥,编花篮……还有我们心中共同盛开的最美丽的誓言!
写盛开的作文 篇8
我们国家有56个民族,在新疆,各个民族团结,和睦地共同生活。
说到这里,我很想说说,让我难忘的一件事。
去年早晨,我在小区院子里锻炼身体时,发现有一位汉族小朋友,跑步时伤了脚,他在地上正哭,这时我看到了他,就问他怎么回事,可是他哭得离不成声,我听不清楚,就帮他擦眼泪,还让他慢慢说。
那位受伤的小朋友,指了指脚,我才明白那位小朋友的脚伤着了,并帮他把鞋子脱掉,那位小朋友的脚已经肿的,不能走路了,我先把小朋友安慰好,赶紧去家里拿冰块,敷到他的脚上,立即给他父母打电话,一起送医院,我每天看望小朋友,他的脚慢地好起来了,他很高兴地拥抱着对我说:“谢谢你,你是我的好哥哥。”我对他说:“我们是一家人,永远像玫瑰花一样盛开着”
我爱我的家乡,我爱我的祖国,我爱生活在祖国大地上的每个民族。虽然我还小,但我知道,只要我们一起手拉手,心连心,我们的家乡会越来越美,美得像一个花园,那里是开满各种各样的花,有蝴蝶,有蜜蜂的花园,在那儿我们一起玩耍,一起学习,一起成长。
写盛开的作文 篇9
有人说:“青藏高原是距天最近的地方,站在上面,你会觉得自己在飞翔。”
我至今还没有去过青藏高原,但我知道我能感受到她。
童年的时候,寂寂的长江水每晚流过我的梦乡,粼粼的波纹里,荡漾着来自唐古拉山下的歌谣,一遍又一遍,像风吹过风铃,静谧而安详,将我的梦带向远方。
长大以后,我知道了顺着长江一直溯流而上,走过四川盆地,穿越横断山区,爬上川西高原,就能到达那片梦中的圣地。那时喜马拉雅山上的终年白雪会把阳光反射,穿透我的目光,将一份神的旨意投映于心湖之上。
每当阅览有关青藏高原的图片资料的时候,我都会用手指去触摸,去一点一点地摩挲那薄如蝉翼的纸张,那时,我就会感觉到自己的手指似乎时而游走于巍峨的山峰之上,时而沉浸于澄澈的湖水之中,山的壮美,湖的秀美,交替着一遍遍地震撼着我的心灵,那种震撼会一直珍藏在我的灵魂中,海枯石烂,亘古不变。
青藏高原是美丽的,生活在是那上面的藏族同胞更是可亲可爱的。
他们的双臂像山脉一样强健,将天空撑起;他们的胸襟如苍穹一样辽阔,把万物吐纳;他们的情怀似大地一样敦厚,将自然敬仰。但是,在很长的一段岁月里,他们生活得很累很累。封闭、落后、蒙昧让他们的思想如同干涸的湖底,激不起半点涟漪。残酷的农奴制度如同铁链枷锁,把他们勒的伤痕累累,世世代代囚于高原之上,成为世界上一群高高在上的卑贱生灵。
无尽的屈辱与孤独一点点渗入肌肤,刻入骨髓,烙于灵魂深处。更可悲的是,在一代代繁衍过程中,这份屈辱与孤独如同遗传病一样,世代相因。
格桑花儿开了又谢了,思念的歌儿唱了又停了,深爱的人走了,却再也没回来了。那时的高原上没有春天,只有永无尽头的寒冬。
直到有一天,从高原底下来了一群年轻的士兵,他们踏着古老的和亲之路,唱着激昂的歌曲。迤逦的脚印顺着悬崖峭壁,沿着山川大河,滚滚而来。那脚印或深活浅,一洼一洼盈满了来自高原之下的春色芬芳。有时又觉得那脚印像古老的文字,恰似大昭寺前石碑上的凿印——“社稷叶同如一”、“烟尘不扬”、“乡土俱安”——镌刻于高原的土地上,永不泯灭。
后来,神圣的高原经历了传奇般的五十年,风云变幻,乾坤翻覆。一条条天路直达高原之上,像血管一样,给这片刚刚历经苦难的土地注入了新鲜的血液,而世世代代生活在高原之上的藏族同胞也走下了高原,看到了更远的地方。千万个曾经匍匐的身躯此刻直起了脊梁,他们不再是高高在上的卑贱生灵了,而是一群离天最近的骄子。又那么多次,他们会把深情的目光投向远方,遥远的,太阳升起的东方……
春天来了,格桑花而开了,并且开的是那样的温暖,那样安详。
神秘的图腾呵,飞翔在万丈高原上。
圣洁的雪莲呵,将我的思念盛开在远方。
美丽的姑娘呵,把幸福的歌儿唱。
如今,西藏民主改革已逾五十载。五十年风雨同舟,五十年共存共荣。五十年万象更新,五十年日月换装。这五十年的时光就像是一首深情的歌,在一个民族的记忆里世代传唱。
但是这一路走的并不平坦,未来的路也依旧坎坷。当一些卑鄙的言论歇斯里底地号叫时,当一些不怀好意的人上窜下跳时,当暴力发生时,当血液流淌时,我不会害怕,更不会沮丧。回顾五十年的改革成就,我相信公道自在人心,更在藏族同胞的心中。
我坚信五十六个民族是一家,永远不会分离。即使曾经有过颠沛流离,有过天涯一方,但是自始至终都有那样一条纽带将我们紧紧地系在一起,这就是华夏文化,或称作民族精神,或誉之为“民族魂”。这种魂可以是文成公主对松赞干布的莞尔一笑,可以是长庆会盟的铮铮誓言,也可以是飞上云霄的青藏铁路。五十年的民主改革,正将藏族同胞身躯里那份孕育于古老历史的民族魂轻轻抚慰。
许多时候,我真诚的希望自己有一天能亲身踏上那片神圣的土地。看苍鹰翱翔于天际,把我的思绪带向遥远的地方。我会躺在如海的草地上,任凭绿色的波浪将我淹没。我会捧住那一张张古铜色的脸,一遍又一遍地看幸福的笑容在阳光下自由的绽放。如果,我能看到远方,我会在春天来临的时候,牵着藏族孩子的手,指着悬崖上盛开的花告诉他:“看呐,那就是希望!”
此刻,我的脑海里浮现出了玛尼轮转动的情形,经在风中安详地飘扬,遥远的,似乎有人在唱歌:“雪山女神有三个儿子:老大叫黄河,老二叫长江,老三叫雅鲁藏布江……”
本文通过记叙青藏高原上生活的变化,希望藏族同胞的生活越来越好。文中对藏族同胞的描写很精彩,“他们的双臂像山脉一样强健,将天空撑起;他们的胸襟如苍穹一样辽阔,把万物吐纳;他们的情怀似大地一样敦厚,将自然敬仰”写出了藏族同胞的纯朴和坚强。
写盛开的作文 篇10
每到盛夏时节,知了猴蝉鸣声,我也想到我的家乡——沂南。那里有我许多 难忘的回忆,有很多深植于我心里最诚挚的亲情。
我的家乡,在一个不太偏僻的地区。尽管谈不上群山环绕,但也算丘陵地形波动,绿水青山。夏日下完雨后,就连地面上的泥土也拥有 深入心弦的芳香香气扑鼻,淡淡的味道。
每一年三月恰逢春光明媚,大家家乡的桃花运可以说盛名远播。每一年都是会吸引住成千上万游人到家乡看花,品味大家正宗的土家族菜,街头巷尾无比繁华。还有我国知名演唱家《蒋大为》老先生会亲临歌唱《在那桃花盛开的地方》,随着着悦耳的歌唱,我们的家乡显出不一样的风韵风采。
大家家乡,历史人文久远,贤能人才济济,古时候历史名人—三国诸葛亮就出世在这儿。他是在我国知名的思想家、战略家、书法名家、科学家。当代觉得了留念名人,在大家沂南县基本建设了古香古色的“三国诸葛亮城”,以让后代悼念古代人聪明人的名人风采,秉持“赤胆忠心,鞠躬尽瘁”的精神实质。另外也使我们沂南这一风景优美,地灵人杰的历史时间自然环境和文化内涵呈现给全国各地甚至全球。
我们的家乡,人是那麼的亲情友善,朴实善解人意。每每回家,路两侧应对我的全是平易近人的笑容,她们是这般的真心实意和蔼可亲,目光、微笑,就连赠给我的瓜果蔬菜梨桃,都看起来那麼可亲可敬。尤其是童年与我玩乐的小伙伴,尽管碰面一些害羞,可是一件事却十分无私,会把自己最爱的三轮车赠给我骑耍。它是久违了的亲情,尽管那里沒有智能化大城市的摩天大厦和星光热闹,可是静宜质朴的自然环境要我情绪这般释放压力欢乐,这般原汁原味真正。
我爱我的家乡,我爱洋溢着童年呀呀哭啼古房。我爱那里的碧水青山,我爱随心卖萌的院落。那里有我童年一起和泥土的小伙伴,那里有疼惜我的外公外婆,那里有载我疾驰的三轮车,那里有抚养母亲成年人的地面,那里有我和姐妹们很多儿时童真的幸福。
我爱我的家乡,那里记述了我无尽幸福的期待与追忆。我祝愿我的家乡,期待家乡越来越美,在那里日常生活的大家愈来愈幸福快乐!
描写菊花开作文模板
作文,是一门关于作文的教与学的课程。写作可以加强我们的知识储备。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。你通常会写哪方面的作文呢?小编现在推荐你阅读一下描写菊花开作文模板,供你参考,希望能够帮助到大家。
描写菊花开作文【篇1】
在一个秋高气爽的早晨,我们来到了人民公园赏菊花。
刚走进园子的大门,仿佛走进了一个菊花的世界。那一排排,一行行,一朵朵,五颜六色,五彩缤纷的菊花完全把我的视线吸引住了,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,红的似火,美丽极了。
菊花不仅美丽,还各有各的名字呢!如:牛郎、黑旋风、高山白雪……但我还是最喜欢“高山白雪”,它雪白的花瓣一片紧挨着一片,像个大绒球,还不时散发了一阵阵芳香。它们形态各异,你找不到两朵一样的菊花。有的腰板挺直,像个美丽的公主;有的懒洋洋的躺在一边,好像在沐浴着轻柔的阳光;在这美丽的园子里走一走,看一看,怎能不让人心旷神怡呢!
在众多诗人中,陶渊明是最爱菊花的,在他写下的菊花诗中,最有名的要数“采菊东篱下,悠然见南山”了。我在菊花园里散步,仿佛也是置身在陶家一样,不禁也学起了大诗人那样边吟诗边赏花!
啊!菊花,你的美真是名不虚传哪!
描写菊花开作文【篇2】
去年,我和妈妈一起去赏菊,我一走进门就闻到一阵阵清香。
我放眼望去,这婀娜多姿的菊花,有的像小女孩刚刚洗过的头发,发出香气;有的像一个绽放的笑容……披发发出一阵阵沁人肺腑的暗香,猛吸一口吻,整理时觉得心旷神怡,如痴如醉。
看吧,它们开得多强烈热闹,多么奔放,红的如火如茶,粉的平淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌。在这一丛菊花之中,我最喜欢的是白雪公主,它的花辫层层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子。它的花蕊是淡黄的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,发出暗香的味道。吸引了许多辛勤的小蜜蜂和锦绣的蝴蝶在它身边翩翩起舞,在阳光的照射下显得更加艳丽。
我和妈妈要回家了,我真有点舍不得这些锦绣的花朵。我们走远了,不由地回头看一看,菊花好像真的变成了白雪公主的笑容在欢送我们。
描写菊花开作文【篇3】
有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海,有人称赞振翅高翔的鸿雁,而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。
秋天,许多小花儿枯萎了,凋谢了,而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花,黄的似太阳的光芒,白的如云,有的又像外国女郎的卷发一样,十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香,没有月季的芳香美丽,但它清香而不刺鼻,美丽而不耀眼,让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看,那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛,然而,菊花并没有被寒霜吓倒,它挺直身体,昂起了头,依然怒放着。
我爱菊花,它那耐寒的本性使我敬佩。
在写《参观菊展》这篇作文时,学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花,是这篇文章的详写部分,也是难点,我是这样指导的:
1、写出菊花的名称。
2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。
3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。
4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、写看花时的感受。
描写菊花开作文【篇4】
我喜欢的不是天姿国的牡丹,不是出淤泥而不染的荷花,也不是清新飘逸的兰花,而是不起眼的菊花。
在秋天的公园里,我们常常会看到一个个不起眼的小菊花,它的茎像一块无暇的翡翠,细细长长,固然菊花没有牡丹那么鲜艳,兰花那么清香,但它拥有高尚贞洁不畏寒冷的品质,有一首诗“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本机能耐寒,风霜其夸河。”这首诗赞美了菊花的品质。有一次我去看菊花展时,我被惊呆了。它的颜色红的似火,黄的似金,百的像雪,紫的像霞,它的叶子,更是让我喜欢,花朵是卵形的,花瓣层层叠叠。
我喜欢菊花,不光由于它外观美,仍是由于它的作用大。它不但能清热止火,还能防止眼睛疲惫,益处多多。
我爱菊花,由于我喜欢它的品质,不管刮多大的风,下多大的雨,它都傲然挺立的坚守着自己的“岗位”,所以我要像菊花一样,做一个坚持不懈的人。
描写菊花开作文【篇5】
在朗朗星空下,踏着石径小路,我走进岳林广场,参观菊花展。走过两个繁花似锦的大菊花拼盆,展现在面前的就是“世纪大门”了。“世纪大门”由四个小亭门组成,每个亭门的亭塔尖上挂着金闪闪的铃铛,随风跃动。中间两个亭门的正中心各有一个大洞,里面有一颗“夜明珠”,射出雪白耀眼的银光。
跨过“世纪大门”便可以看到“思惟者”正默默沉思,在他身边,簇拥着一盆盆色彩艳丽,五光十色,样式繁多的菊花盆景,令人目眩缭乱,目不暇接。两边的七彩灯柱变换着缤纷的色彩,令人赞不绝口!
绕过“思惟者”泥像,面前的景致让我惊疑!几十盆菊花盆景团团围绕着一只红黄五彩蝶,形成一个大花束,吸引彩蝶在上面翩翩起舞,跳着欢乐曲。没错,彩蝶恰是梁山伯与祝英台的化身,他们的爱情故事拨动了我的思弦,让我浮想联翩,久久不愿离去。
在彩蝶的旁边还有一只栩栩如生的孔雀。它有一条漂亮的尾翼,似乎一把画着山水,题有诗句的扇子。尾翎上缀有五彩缤纷的七彩灯闪闪发亮,惹人注目。
咦,是谁在吹奏这么悦耳的乐章,我听着这柔美的旋律,不由循音乐声走去。只见一座草屋前挤满了观众,一座金菊怒放的大花圃透着芬芳,园中小桥流水,诗意般的美景。“啊,原来这音乐的源头就是来自这里啊!”我不禁感叹道。让我印象最深是百川纳海。只见一排菊花倾泻而下,似乎涌涌流水向中央的花球进展,又似滚滚江河投入大海的怀抱。中间的花球似乎平静海滨打来浪头,海风阵阵,令人神清气爽。感触感染海的气味,听海水声在耳畔回响,啊,真美啊!
菊展很漂亮。吸引我的景点还有良多,“凤凰于飞”“世界银链”“中国结”“举国同心”等,都让我一饱眼福。
描写菊花开作文【篇6】
“待到秋来玄月八,我花开后自花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”这首诗是黄巢写的《菊花》。在这个满城菊花的季节里,我们假日小队来到了植物园赏菊花。
一来到植物园,菊花的清香扑鼻而来。一路上我们看到各式各样的菊花,有的像一个个绒球,有的像烟花,白的如雪,粉的如霞。瞧!这一盆乳白色的菊花,一片片花瓣向外舒展,在瑟瑟秋风中傲然挺立,这朵菊花足有一个皮球那么大。快看,这一朵粉红色的菊花花瓣像八脚鱼的触角,远看上去十分霸气。还有的菊花花瓣像包粽子一样包起来,一层一层的,似乎共同在保护弱小的花蕊。前面那一大片菊花还真像给地面穿上了一件黄金甲呢!
咦?前头的那些护林工人在干什么呀?我走过去一看,原来他们把一盆盆菊花拼成一只只动物。前面的那匹“烈马”前腿抬起,张着嘴在嘶鸣。今年是马年,这代表着“马到成功”,但愿我到杭州来学习也能马到成功。“马”的旁边是“龙”和“凤”,两只圣兽一个在左,一个在右,“龙”的头上都是黄菊花,看上去显有几番帝王的味道,而“凤”的上面是白菊花,显示出了“凤”的高贵与圣洁。
赏完菊花,我们便玩起了游戏,不一会就回家了。出大门时,我转头又看了下这一朵朵在秋风中挺立的菊花,我再一次为菊花的不畏严寒的精神所折服。
描写菊花开作文【篇7】
有人喜欢芳香的月季,有人喜欢象征着富贵的牡丹,有人喜欢高贵的玫瑰,但我的最爱,却是那傲霜耐寒的菊。正如陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山。”
向眺望去,那五彩缤纷、姿态万千的菊天然地形成了一片锦绣的花潮。有的用长长的纱裙包裹住了羞答答的自己,有的毛绒绒的宛若绣球,还有的已经绽放开来,在向我打招呼呢!你瞧,那些菊花粉的像极了仙女的长裙,白的似雪,红的如霞。咦?那边怎么有那么多蝴蝶呢?好奇心使我走了过去。哇!接下来面前的美景令我沉沦,一群蝴蝶凑在一朵万寿菊旁边,我想:大概是由于这朵花的花香太好闻吧!想到这儿,我不禁伸出脑袋去闻了闻,嗯,好香啊!菊花的香气让我如痴如醉。菊花真不愧是花中正人!
我不仅喜爱菊,更敬佩它那坚韧不拔的精神。在秋天,几乎所有的花都凋零了,但它依旧挺秀地站在那里,我看着它那竖立在膏壤里的茎,看着它有一丝枯萎的花冠,不禁心头一软,它那坚韧不拔、傲霜耐寒的高尚品格一定会刻在我的心里。在糊口中,也有良多像菊一样默默无闻、无私奉献的人们,这是我们所缺少的,更是我们应该学习的。
我喜爱菊了,更敬佩它那高尚的品格,我也要像菊花一样,做一个默默无闻、懂得奉献,碰到难题不会被打倒的人。
描写菊花开作文【篇8】
秋菊醉染清秋的霜林,以唯美的色彩演艺大自然的华美乐章。霜菊绽放,是馨香馥郁的唯美盛宴。清秋的微风将霜菊的芳香送给每一位在外打拼的游子,抚慰他们独自一人在外的孤独...
秋菊醉染清秋的霜林,以唯美的色彩演艺大自然的华美乐章。霜菊绽放,是馨香馥郁的唯美盛宴。清秋的微风将霜菊的芳香送给每一位在外打拼的游子,抚慰他们独自一人在外的孤独。飘逸的芳香,记忆清晰的步履,无论回忆何时,总能在历史的长河中找到它的足迹,无论魏晋,无论南北。菊在历史上留下了浓厚的一笔,在词客诗人印象里,留下锦绣唯美的词章。
菊与梅、兰、竹合称四君子,其隽美多姿,不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞取胜。其凌霜而开傲岸不屈,象征着中华民族的正直不屈。
早在三国时期,画家钟繇之子钟会所作《菊花赋》来赞美气高尚的气节,认为其与天道相合。菊花的种类很多,其所带的含义也各不相同。有高风亮节,有正直不屈,有飞黄腾达,有清爽圣洁等等。
儿时常伴奶奶膝下,与诸多花卉为伍。印象最深的应数在深秋时节绽放的霜菊。萧瑟清秋,本该万物凋零,而菊花却在秋风中绽放。不理会苦涩的秋风,只为绽放独属它的美丽。为冰冷的霜秋增添一抹色彩。
佳节重阳,遍插茱萸赏秋菊。在天高云淡的清秋午后,远离城市的喧嚣,离开市井巷陌的攘攘冠盖。于芳草中漫步,听风赏花,煮酒问友。在写意的空间中静赏霜花。
和风拂面,原野中馨香满面。香菊于彩蝶共舞,浮华人世浓妆淡抹总相宜,多少人期待着放下无常世事。只在暖阳初照的午后,微风和畅的原野中,默念一首诗词。岁月蹉跎,历史在岁月的洗礼下,也变得模糊。而霜菊却经受了岁月的洗刷,在一代代文人骚客的辞章中,流芳百世。
低眉遥望南山脚下,篱园故圃中,一朵娇黄的小花迎风盛开,洗去铅华,以夺目的光华映照清秋的绝美。在落日的余晖下,才些许菊花,酿制菊花酒。来年重阳与亲友共赏霜菊,清酌菊花酒,花香与酒香融为一体,芳香醉美,回味无穷。
菊花,以它孤标傲世,隽美多姿,在文人墨客的墨宝中,编织进了我们的梦中。与薄暮的微风中醉醒,扰动人们的心境。梦里江南,烟水人家,秋水流动,霜菊将梦送至人们心中,无欲无求。
秋天的船满载霜菊,满载希望,它从乡水人家的篱舍放逐,随波逐流,流经石桥古镇,流入寻常人家,迈开文明的步履,搭载岁月的残痕,渐行渐远。行经之处,刻录了千年的时光,见证了世事的变迁。
懒散的微风吹动远处的菊丛,想要柱脚,却只得放下。彷徨间,脚步有些起伏不定。默看菊丛,放下,去追求人生的下一站。不驻脚,远去……
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。
描写菊花开作文【篇9】
“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本机能耐寒,风霜其奈何?”每当读起陈毅爷爷的这首诗,我就想起菊花。它被人们称为“花中正人”,它没有玫瑰的天姿国,也没有牡丹的雍收留华贵,更没有水仙的秀气淡雅,却有着自己不同凡响的美!
菊花千姿百态,各不相同。远眺望去,有的像火红的太阳,有的像圆圆的小碗,有的像可爱的大喇叭,还有的像毛绒绒的圆球……一丛丛,一簇簇,绚丽极了!
走近细看,菊花的茎细得像一根根牙签,微微下垂,似乎一个跳舞演员在演出前给观众哈腰示意。嫩绿的叶子细细长长的,像小姑娘的裙摆似的,随风飘荡,又似乎几个淘气的小孩围在一起说着静静话。茎和叶上都长满了毛茸茸的小细毛,摸上去软软的,痒痒的。一阵轻风吹来,清香扑鼻,婀娜多姿的菊花仙子们便和蝴蝶蜻蜓翩翩起舞,仿佛也把我带进了锦绣的童话世界!
菊花的美不只在外表,也在于它的精神。人们称它为“花中正人”,是由于它能在百花凋零的时候,一直昂首挺立在寒冷中,永不退缩!不屈不挠的菊花告诉我们:在人生的道路上,我们要不怕难题,不怕风吹雨打,只要坚持,只要勇敢,就一定能取得最后的成功!
这就是我喜爱的菊花,你们喜欢吗?
小学生描写菊花的作文5篇
作文相信大家都有接触过,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写作文要多看范文。网络上优秀的作文有什么共同点吗?下面是我们为大家整理的“小学生描写菊花的作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。
小学生描写菊花的作文(篇1)
在金色的季节里,我对秋景无所不爱,树叶黄了,黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱,笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏,躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧,都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱,因为只有菊花,在万物休息的季节里独自盛开着。
秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美起.
看了许多菊花,我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花,颜色多得数不清。有一种名叫九华菊,此菊花头极大,白色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的'花蕊像一个小太阳,它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来,远在几里的地方,就能闻到花香,在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋,真是绿的如翠玉,白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如枫叶……有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱,目不暇接。
我爱菊花,不仅爱它的五彩斑斓,有多种多样,更爱它那种坚强不屈的精神,象征我国的民族精神。
小学生描写菊花的作文(篇2)
去年秋天,爸爸买了一盆菊花,经过我细心的照料,到今年秋天又开花了。这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光也就是向窗外开的;我嫌看花时不得劲,就把花盆移动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自己转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了几次,结果与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。菊花特别好活。有一次不小心碰掉了它一个枝,我很难过。爸爸对我说:没关系,你把这个枝插进盆里,过几个星期,它就成为一棵菊花了。我按着爸爸的话,把那个枝插人盆里,浇上水过了半个月,那个枝果真活了。别人都说月季好活,我认为菊花的生命力才强呢。从这以后,我就有意地这样插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能顽强地适应自然,我们人不也应该善于适应环境吗?我喜欢菊花,还因为它不怕风霜,在百花几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为花中之王,茉莉花虽以香浓而驰名,但它们只能在温暖的季节开放,还没有看到秋天的影子就凋零了。菊花虽然美不如牡丹,香不如茉莉,可它经受得住严霜的考验,这一点是其它的花远远比不上的。因此,自古以来,不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!我喜爱菊花鲜艳的色彩,更喜爱它那永远追求光明的精神,不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。
小学生描写菊花的作文(篇3)
四季都有锦绣的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的梅花。
你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是秋不谢的菊花了。
秋天,菊花们欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那尊贵的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,绝不犹豫,像个性格爽朗的大姐姐。
菊花的颜色也多得数不清,有白色的、红色的、粉色的、紫红的、金黄的……真美呀!
我最喜欢的仍是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那暮秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!
我想,做人也一样,在社会上,一定会有许多难题与艰辛,但是,我们一定要向菊花学习这种不怕苦、能坚持下去的精神,成为一朵在艰难中树立起“菊花精神”的精英!
小学生描写菊花的作文(篇4)
我的伙伴可多了,和我最要好的要算是“小菊花”了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。
“小菊花”比我大一岁,可个头却比我矮半个头。在她那幼稚 的小脸上,有一对秋水般的大眼晴,长睫毛不时地眨着,头上扎 着两只发黄的小辫子,
记得那年夏天,我和妈妈到奶奶家度假。就在去奶奶家的第 二天,我在门前看书,听见那边传来割草的声音,抬头一看,是个 小女孩,心里一阵髙兴:和她做个朋友吧。我灵机一动,就一屁股 坐在她割的草上看书,但是一个字也没有看进去。她收草了,我 的心怦怦地跳着,可她不来收我坐着的草就要走。我赶紧抱起 草,追上去说:“你的草,你叫什么名字”她接过草,说:“小菊 花。”微微一笑,就走了。
打那以后,我处处和她接近,慢慢地,我们成了一对形影不 离的好伙伴。
我们经常到田里去找猪菜,到小河里捉小鱼,到小树林里拾 柴棒,到山里去放牛。她知道的事情可多了:什么猪吃红花草要 拉稀呀,青鱼喜欢在水草多的地方住呀,“纺织娘”一个夏天织十 匹布呀……有趣极了。放牛时,“小菊花”就教我学骑牛。我们坐 在牛背上,活像个大将军。不过,刚刚把牛赶到山坡上的时候,她 不让我骑,说:“牛的肚子还是空的,没有力气。”我们就让牛吃 草,我们俩一边用野花编着大花环,挂在脖子上,一边摘野果子。
她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中,挑出一种圆滚 滚的小红点儿,说是叫“山里红”,吃起来又甜又有些涩,一咬,汁 水都流出来了。
我也给“小菊花”讲城里的事儿,从合肥市少年宫的绘画比 赛,到逍遥津公园里的哈哈镜;从插进云天的髙楼,到足有一里 长的火车……凡是我知道的,都一古脑儿地掏出来。她听着,扑 闪着好奇的大眼睛。我还教她用小树枝在沙土上写字。
“小菊花”真聪明,教的字,一会儿就会了。每当这时,她总忘 不了告诉我,她妈妈同意她明年上学了。于是,我们高兴地抬起 头,看着天空,看着那白云一朵一朵地从头顶上向远方飘去,就 像神话里飞翔的白天鹅。
我和“小菊花”分別已经儿年了,至今我还记得分別时的情 景:小菊花”捧着一捧“山里红”颤声对我说:“冰冰,你要走了, 我没有什么好东西送你,这点‘山里红”你带着路上吃吧! ”我的 眼睛红了,她的眼眶也红了。我走了,傻傻地走了。当我回过头 时,“小菊花”还站在那儿,像一株迎风挺立的大丽菊。
小学生描写菊花的作文(篇5)
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那满山 遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵 普普通通的小花。
我特別喜爱野菊花。我小时候住在南方的外婆家。一年 秋天,外公外婆带我到野外玩,來到一个山坡上,只见满山坡 盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小 小的黄色花朵,好看极了。可在它没有幵花的时候,人们以为 它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很关,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢.它却依然开 放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去 摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了、我直叫痛。这 时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上, 让我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用,外婆又说,野菊花还是一种中 药,能清热败火、治感冒。没想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花,一下 子摘了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗干净晒干泡茶喝。 我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了 一口,只觉得扑鼻的淸香直入肺腑,真顶得上清凉的饮料哩。 野菊花土生土长,无所要求,却默默无私地向人们奉献。 我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。我觉得人也需要有一 点野菊花的精神,要像它那样默默生长,不求索取,只是给予、 给予……
我愿做一朵小小的野菊花。