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严以律己心得体会

发布时间:2023-11-16 严以律己心得体会

严以律己心得体会5篇。

撰写心得体会的出发点是希望通过总结和思考,帮助我们认识和理解面临的困境,找到突破困境的方法和途径,达到实现目标的目的。如果你想更好地了解“严以律己心得体会”的相关知识,我建议你看看这篇文章,相信读完后一定会有所收获!

严以律己心得体会 篇1

“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。

开展“三严三实”专题教育,重点是要认真学习领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求。为此,本报特约六盘水市委党校专家教授,对“三严三实”的丰富内涵和重大意义逐一进行深刻解读和阐述,旨在指导各级领导干部认真学习领会,从而使从严从实的意识强起来、从严从实的规矩立起来、从严从实的风气树起来,以 “三严三实”作为精神动力和坚强保证,围绕协调推进“四个全面”战略布局,团结带领全市干部群众“决战三年,摆脱贫困”,确保与全国全省同步建成小康社会。

严以修身乃做人之本、从政之基、成功之道,体现了中华民族的优良传统、党和人民事业发展的一贯要求、干部成长进步的基本规律。

其智慧,源远流长,渊源深厚,源于中国古代《周易》“自强不息”、“厚德载物”的唯物辩证思想,认为,“仓天”能使日月星辰有规律的运动,天是刚健的,人们应效法于天,对自己要严格,严以律己、严以修身,像苍天风雷那样,遵循客观规律,不断拼搏,不断进取,永不停息;“大地”能使苍生万物持续繁衍,地是厚道的,人们应效法于地,厚德为本、修德为上,像大地母亲那样,孕育、滋养万物,宽广辽阔,按照客观规律厚德苍生与万物,做人就要像“仓天降下雨露,大地资生万物”那样,遵照客观规律和人生规律修身为本、修德做事、有德有才。

此后,“自强不息、厚德载物”这一中华民族最核心、最重要的精神文化、道德规范、修身理念,千古传承、生生不息。《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意,先致其知。致知在格物。格物而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平”。《左传·襄》:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。虽久不废,此谓之不朽”。

中华民族的发展史表明,“自强不息、厚德载物”这一“修身为本、修德为上、德才兼有”的思想智慧,早在夏商周就已具雏形,历经古代先贤的演绎、革新和发展,成为中华民族精神家园和优秀传统文化中,一颗璀璨的启明星,一颗永恒的精神内核,体现着人们修身做人、做事、创业的客观规律。

中国共产党人用历史唯物主义和辩证唯物主义原理,批判地改造、继承、弘扬了“修身”智慧,赋予了“修身”智慧崭新的涵义,确立和践行“三严三实”。 “三严三实”揭示了共产党人严于修身的实质和内涵,使其同实事求是、与时俱进、小康、和谐等一样,成为马克思主义中国化、民族化、大众化、时代化的典范。

党一诞生,就致力于解放生产力,将“为人民谋取幸福”写进党章,把全心全意为人民服务作为共产党人严以修身的首要任务,明确了修身的根本目的、目标。

毛泽东同志为了实现人民解放、国家振兴,在井冈山时期就指出,要“从教育上提高党内的政治水平”,“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化”,率先提出了中国共产党人如何严以修身的问题。随后,在延安,他从加强党性修养的高度指出:改造我们的学习、整顿党的作风,理论和实践、实际统一。他强调,要“应用马克思列宁主义的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究”,“实事求是”;“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用”。应用马克思列宁主义为中国人民谋解放、谋幸福。他在中华人民共和国中央人民政府成立之时,站在天安门城楼上庄严宣告:人民万岁!进入改革开放、社会主义现代化建设新时期。

邓小平同志一再强调,我们所作所为,“要看人民群众高兴不高兴、答应不答应、满意不满意”;“要不断改善人民生活”。江泽民同志指出,要“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益”。

胡锦涛同志不仅十分强调发展生产力,而且特别强调以人民为本,发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享;权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的新时期,同志从人民利益至上和实现中华民族伟大复兴的高度,明确提出了中国共产党人严以修身的根本原则——“三严三实”, 进一步回答了新时期加强执政党建设的关键问题,确立了中国共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,阐明了党政干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了共产党人修身、用权、律己和谋事、创业、做人的基本遵循,丰富发展了马克思主义执政党建设理论与实践,为中国共产党人严于修身指明了方向和具体路径。

遵循党和人民事业发展的要求严于修身,就能成长进步,展示出党和人民需要的思想品行、本领业绩,成长为党和人民需要的干部。

干部是党和人民事业的骨干、社会发展进步的表率。因此,需要在思想品行、本领业绩方面做出样子、做出示范。正所谓“喊破嗓子不如做出样子”、“说千道万不如示范”。这是干部成长进步中德才兼备规律所决定的。德才兼备是指为党和人民的事业而奋斗所体现出来的思想品行和本领业绩,就是人们常说的“首先德行要好”、“业绩少不了”。一个人要具备党和人民认可的思想品行、本领业绩,必须严以修身。严以修身,才能体现出骨干和表率的作用。而要成为骨干表率,必须“心正身正”。心正,才能身正;身正,不令而行;身不正,虽令不从。做人讲道德,做官讲官德。官德就是从政的职业道德、思想品行。由于官员手中掌握着一定权力,而权力又具有可塑性,客观上要求必须加强官德修养、严于修身,不断增强党性修养、强化理论武装、坚定理想信念、提升道德境界、严守法规纪律、追求高尚情操、铸就实践能力、推动科学发展,使严于修身贯穿于干部成长进步的人生实践。

自律是严以修身的关键。严以修身自律,是从政之基、为官之本,是干部成熟的重要标志。自律是指自我约束控制、自强不息,能自觉和自愿地用正确的、积极健康的思想情绪与行为战胜不正确的、消极的思想情绪与行为。心之官则思,思而后行;行起于知,知之而行。“知”就是想到、悟道、知道、做到。做到心思正、行为正,并使严以修身自律养成自觉的思想行为习惯,体现在学习、工作、生活的过程之中。

社会学上有一个著名的“横山法则”,是说最有效并持续不断的控制约束不是强制,而是触发人内在的、自觉的自我控制约束。从人才学看,成功者无不重视修身自律,修身自律既是最重要的自我控制约束之道,也是成功之道。从心理学看,修身自律就是要增强自制力、意志力、毅力,这是成功者的基本条件。修身自律不仅是一种修为、一种态度、一种境界,而且是一种自觉、一种责任、一种担当,更是一种能力、一种敬畏、一种使命。

面对当今纷繁复杂的社会环境和价值多元的新情况,干部严于修身自律,就要使其正确的世界观、人生观、价值观、事业观内化于心、外化于行,体现出从政道德的内在自觉与外在实践。马克思说:道德的基础在于人类精神的自律。自律,就是要常存敬畏之心,敬畏人民、敬畏法纪、敬畏事业、敬畏用权。权力既是责任,也是风险。权力的应用,既展示着一个干部的修养境界,也体现着一个干部的从政修养,更昭示着一个干部的修身程度。

当下存在问题,被处理的干部,都是由于修身不严、自律不严。事实告诫:必须严以修身、依法履职,做到自律自制、自重自省、自警自励;要立足本职“修学储能”、“实践主义”,不断增强实践马克思主义世界观、人生观、价值观、事业观和方法论的素质和能力,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断提升为人民服务和实践中国特色社会主义理论体系的素质和能力。

总之,干部是事业的骨干、社会的表率、执政的中流砥柱,严以修身自律,才能正其心修其身,以新状态适应新常态,以新作为推动新发展,担当起国家振兴、民族复兴、人民幸福的历史责任。

严以律己心得体会 篇2

一、严以律己是党员干部的立身之本

“仁之法,在爱人,不在爱我。义之法,在正我,不在正人”,“欲明人者先自明,欲正人者先正己”这是古代先贤对“严以律己”、“以身作则”最朴素的诠释。习近平同志指出“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。从全面从严治党战略高度阐明了“严以律己”是党员干部的立身之本、是党的执政之基。YJs21.cOM

二、严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质

严以律己既是对党的事业的高度负责,也是对广大人民群众的负责,更有利于广大党员干部的健康成长。要坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、政绩观。无论在工作中,还是在生活上,党员干部都要讲纪律、讲规矩、讲原则。

常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,才能筑牢思想防线,恪守法律底线。严以律己也是党员干部依法行政的准绳,要作为毕生的座名铭,要以身作则,吃苦以前,享乐在后,甘于奉献,敢于担当、勇于创新,以良好的党风促政风带民风。

三、严以律己是党员干部的“生命线”

常言道“公生明、廉生威”,公与廉正是严以律己的结果,时时心存敬畏,手握戒尺,才能有廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉。要人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,在任何状况下都不要见异思迁、见利忘义,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。从大处着眼,从小处入手,细节决定成败,祸患积于忽微,要一辈子“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”,以习近平同志提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准严格要求自我,认真做好每一件小事、管好每一个小节,见微知著,防微杜渐,洁身自好,不以善小而不为,不以恶小而为之,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一时之利。

四、严以律己是党员干部的“防火墙”

习近平总书记在县委书记研修班上一针见血地讲到:“各种诱惑,算计都冲着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,你们往往会成为‘围猎’的对象”。党员干部在工作生活中面临着林林总总的诱惑,“贪如火,不遏则燎原,欲如水,不遏则滔火”。

把严以律己当成耳边风,放松自我要求,放纵个人欲望,其结果必然会滑向深渊。因此,党员干部更应把严以律己作为拒腐防变的“防火墙”和“拦河坝”,带头执行中央“八项规定”和省市“十项规定”,坚决反对“四风”,切实消除权力寻租、腐化变质的“空间”与“土壤”,时刻持续清醒的头脑,持续高度的自觉性和警惕性,自觉净化自我的朋友圈,时刻警惕糖衣炮弹。

在工作和生活中,要讲原则、讲纪律、讲规矩,正确处理好亲情、战友情、同学情、朋友情、老乡情,要以“祸患常积于忽微”之心对待小事、小节、小利,时刻把自我的所作所为、一举一动同党员干部的形象联系起来,做到“吾日三省吾身”,随进随地用焦裕禄、孔繁森、郭明义等党的好干部和先进人物对照检查自我,严格要求自我,守住一个共产党员的底线。

 五、严以律己是为官为政之德

清正廉洁是共产党人作风、形象最鲜明的特征,也是羸得天下归心、万民拥护、夺取最终胜利的重要品格。“国之安危,全系官僚之贪廉”,每个党员干部要牢记“清、慎、勤”的古训,要牢记“两个务必”,要牢记党的优良传统,要牢记党的宗旨,牢记入党誓言。强化学习调研,增强道路自信、理论自信、制度自信,拧紧“总开关”。

密切联系群众,深入基层一线,把群众满意不满意作为一切工作的出发点和评判标准。加强工程建设市场和招投标管理,营造公开、公平、公正的建设市场环境;规范工程建设管理,杜绝“吃、拿、卡、要”现场,使交通行业成为干事创业的宝地,成为风清气正的高地,成为勤政廉政的净地,做遵纪守法的表率,为党添光,为党旗增色,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身。

严以律己心得体会 篇3

通过保密教育,使我更深刻理解了加强信息保密工作的重要性。随着信息化进程的不断加快,信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全,关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败,党中央、国务院在部署全国信息化建设中,把信息安全保密工作提上了战略地位,指出要一手抓信息化建设,一手抓信息安全保障工作。 

小时候我们看《鸡毛信》中的少年想尽办法把情报送达,《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码,更是前仆后继的走革命道路。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密,维护民族和党的利益高于一切!如今,通讯发达之神速令人惊叹,真可谓:一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭,网络世界向人们打开了互通有无,共享彼此信息的便利条件,这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的,显示器的辐射最强,稍加改装的普通电视机,在30米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比,一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段,窃取网络内计算机系统的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之广。  

通过学习使我对于保密工作的重要性有了更深刻的认识,本人有以下几点体会:  一是纠正错误认识,提高保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性,言行上逐步养成保密习惯。在现今经济高度发展和信息高速流通的条件下,对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我将进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。  

二是恪守工作职责,做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。因为我很清楚,现在的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。结合我自己的工作,我认为自己要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作。要将保密知识学习贯穿于部队工作、生活、学习的始终,提高保密意识,切实做到业务工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要进行经常性保密教育,增强保密意识,提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。随着高科技的迅猛发展,计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用,对自身素质的要求也迎该进一步提高,思想观念和知识结构都亟待更新,适迎新的形势,挖掘自身潜能,提高自身的素质。重视对基础理论的研究,确保专业知识精深。努力学习科技知识,进一步提高管理水平,掌握新技能。   

三是保持职业操守,抵御外界诱惑。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到“遵纪守法,保守秘密”。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的,因此存在很大的安全隐患。除了硬件方面存在劣势外,软件也问题很多,病毒感染,通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上,造成整个网络瘫痪,涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足。确保不发生“一机两用”的事

故。   

四是加快知识更新,增强防范能力。信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前,信息化发展速度明显加快,如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅是会被工作所淘汰,更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。所以,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙”。 

新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,为工作顺利开展和进行提供保障。 

严以律己心得体会 篇4

领导干部严以律己心得体会(一)

党的十八大以来,从严治党不断落实,反腐倡廉不断深入,整顿不正之风,加强作风建设持续进行,我们应当抱有坚定的信心,把严以律己视作"清规戒律",切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,进一步净化党风政风。

党员干部要真正严以律己,做到"严"字当头,关键是要心存敬畏,只有心存敬畏,才能坚守底线,不逾红线。首先要敬畏群众,只有对群众心存敬畏,把群众是否满意作为自己为官做人的"戒尺",才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。其次是敬畏法纪,只有敬畏法纪,才会懂规矩、用规矩、守规矩,才会牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的意识,才不会在权力面前太"任性".最后还要敬畏责任,敬畏责任就是敢于担当,只有敢于担当,才会对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家负责。

严守党的政治纪律和政治规矩。一方面要严格遵守党的组织纪律、工作纪律、财经纪律等各项纪律。不搞小圈子,不搞团团伙伙,自觉维护党的团结统一。另一方面,严守党的政治规矩,不是看怎么说,关键是看怎么做。要坚持党的领导,学党章用党章,正确处理个人与组织、下级与上级的关系,切实执行办党组的决定。

要在坚持党性原则的前提下,强化依法办事意识,善于运用法治思维和法治方式推动工作,带头遵法守法,严格依法办事能力。不断提升运用法治思维谋划工作的能力、运用法治方式推动工作的能力、运用法治智慧破解难题的能力,通过不断强化党性观念、法治观念。

"清廉之行,方有清正之誉",做到言行一致,表里如一,这不仅是做人的准则,也是施政的纲领。如果把"律己"仅当做口号,台上一套、台下一套,表里一套、背后一套,说一套、做一套,实则在演绎走向腐化坠落的悲歌。因此,我们要把党的纪律和规矩内化于心、外化于行,不干谋权之私,不做贪腐之事,不沾不正之风,切实把严以律己体现到工作中。

为山九仞,功亏一篑",严以律己,看似简单,却需要党员干部用毕生的努力去实现。要一辈子"挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验",坚定理想信念,不断在思想道德上追求进步,持之以恒,对党纪国法心存敬畏,严守党的政治纪律和政治规矩,创造出经得起人民和历史检验的实绩。

领导干部严以律己心得体会(二)

"三严三实"是互为党性修养表与里的关系,从严是表,落实是里。严以修身、严以律己、做人要实,是对领导干部内在修养道德的基本追求;严以用权、谋事要实、创业要实,是对领导干部付诸实践的具体要求。只有表里一致,深刻理解"三严三实"实质内涵辩证的统一,才能把"三严三实"教育抓实抓好。现就"严以律己"这一主题,谈几点体会。

要切实做到"严以律己"必须从五个方面加以努力:

一是明白一个"学"字。这里的"学",不是指学大道理,也不是学基本知识,而是向榜样学。"严以律己"是要有精神支撑和素养保障的。否则,严是空的`,律是假的。党的群众路线教育实践活动中挖掘了很多的先进典型,十分值得我们学习。要以别人为镜子照照自己,要以他人的长处丈量下自己的短处,让自己真正找到社会坐标系上属于自己的位置,服从组织、尊重领导、团结同志。做官不能像官老爷,但做人必须像人。树立良好的个人形象,在群众中树立威信,建立感情,做到理想信念不动摇、信仰不迷茫、精神不迷失,做政治的明白人。

二是坚持一个"守"字。我们是一个讲法治、讲党性、讲政治、讲民主的伟大的社会主义国家,制定了党的纪律和许多法律法规、社会制度。根据社会发展不同的阶段、不同的管理、不同的对象,都具有规范的严格执法、依法行政的相关规定及党的纪律约束,全国人民只有遵纪守法,发扬民主,弘扬正气,才能更好推进社会的发展。因此,作为领导干部必须率先垂范、以身作则,把权力关进制度的笼子里,守住思想的防线、办事的底线、法律的红线,主动把自己置于组织和群众监督之中,严格自律,以律促德,做到不想贪、不敢贪、不能贪,干净做人,清白从政。

三是践行一个"创"字。在"四个全面"战略思想的指导下,面临新常态中的新情况、新问题,需要各级党委、政府领导解放思想,开拓创新,排除前进道路上的障碍,克服各类社会复杂的矛盾和问题。创新工作方法,规范管理制度显得十分重要。我们各级领导干部要变压力为动力,深入基层,了解民情,把握大局,做细工作,把党的意志转化为群众的意识,把人民群众的愿望转变为党和政府为民要办的实事。从群众中来,到群众中去,不谋私利,不图轻松,兢兢业业,踏踏实实,以过硬的工作作风,取信于民,服务于民,这样群众路线就走好了,上下人心就齐了,干事的氛围就浓了,做好工作的动力就足了。

四是做好一个"改"字。有错必纠、立行立改,是党的群众路线教育实践活动中做了大量工作的一件好事,但各地情况不一,仍需要在"三严三实"教育中持续抓好,不能放松。在基层工作中,缺乏了解、民主不够、拍脑袋行事、个人说了算的现象难免存在。如果领导干部能面对新形势、新要求,重视群众呼声,关心群众疾苦,对做过了、做错了的事敢于担当、勇于作为,改正以往的过错,指出问题的导向,做群众的贴心人,党群关系将会更加密切,党的领导核心作用将会更加强大。

五是落实一个"带"字。党章规定,党员要发挥先锋模范作用。党员人数多、分布广,党员的带头作用发挥好了,那是一股不可忽视的力量。在社会不良风气的影响下,少数党员的行为确实在社会上有些不好的反响,如信仰宗教、参与赌博、违法违纪、以权谋私、践踏宗旨等都有不同程度上的表现。在"三严三实"教育中,要严肃纪律,加强教育,整顿党纪党风。尤其是领导干部能在这方面带头引导,大力开展批评与自我批评,相互帮助,扫除邪气,传递正能量,不断增强广大党员在人民群众中的影响力和凝聚力,丽水的各项事业在党的领导下将会更好更快发展。

 

严以律己心得体会 篇5

“三严三实”专题教育开展以来,按照统一部署,认真进行了自学和“严于律己”专题党课学习,深入学习了《党章》和党的纪律规定。透过这些学习本人感触很深,充分认识到,开展严于律己清正廉洁的专项教育活动对促进领导干部廉洁从政有重要好处,领导干部就应严格贯彻执行总书记“三严三实”的要求,自觉运用严于律己的要求来指导工作实践,做到严格自律,为政清廉。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。众多落马官员的蜕变过程,无不是从律己不严开始,从私情私欲蒙蔽心境开始。常怀律己之心,方能做到事前事后都能守住规矩、何时何地都能挡得住诱惑。唯有严以律己,才不会陷入享乐和奢靡的泥潭,践行“严于律己”,要从以下几方面下功夫。

 一、要加强政治修养,心系百姓,提高道德素质。

政治品行是党员干部安身立命之本,作为卫领导干部要以身作则,恪守廉洁自律的政德,模范遵守国家和处内有关廉洁从政的各项规定,一是要始终牢记党的宗旨,不断增强党性意识,始终把党和人民事业放在首位,继续发扬老一辈艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制各种腐朽没落思想观念和生活方式,不断提高自我的思想觉悟和警惕性,筑牢思想防腐第一道防线。

二是要有惦念群众之心,要树立群众观点,多换位思考,增进对群众感情,主动把自我臵于组织和群众监督之中,始终坚持群众所想、所盼、所求就是我们工作的出发点和落脚点,在工作上要对得起国家下对得起全处职工,尽心尽力为供应事业干好本职工作。

三是要加强道德修养,以律促德、严格自律,端正从政道德思想,自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自我,时刻持续道德廉耻观念,严守职业道德底线,始终持续思想道德的纯洁性。

二、心存敬畏,坚守法治,牢记职业职责。

一是要有敬畏法纪之心,要经常审视那些因无视党纪国法,甚至将自我凌驾于党纪国法之上的干部走上犯罪的道路的警示案例,从内心深处敬畏党纪国法,不仅仅把党纪国法当做高压线,更要作为我们做人做事的底线。

二是要有忠于法纪之心,对法纪不仅仅要发自内心的信任、信服、信仰和敬畏,还要用实际行动践行,做到不徇私情、不畏权势、不枉不纵。

三是要有捍卫法纪之心,要有一种浩然之气、正义之气,在自我模范遵守法纪的同时,还要敢于和善于同一切违法乱纪行为作斗争,用自我的实际行动维护党纪国法的权威和尊严。

四是要有承担职责之心,要在其位谋其事敬其业,该自我干的事,再大压力也要干,不该干的事,再大的诱惑都不能干,在党纪国法面前,犯错误必须是要被追究职责的,要时刻铭记权重职责更重的党训。

三、是加强作风养成,防微杜渐,坚守生活底线。

首先要从小事做起,从衣食住行做起,切实防微杜渐。要管住自我的嘴、腿、手,做到不讲排场、不摆阔气、不破标准,事事简朴、处处节约,为全社会清廉节俭风气的培育树立表率,持续一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑,以清正廉洁、公道正派的良好形象,展示共产党人的政治本色和高尚情操,树立党员干部的良好形象。

二是要常思贪欲之害,不断增强抵御各种诱惑的自觉性,思想上始终持续一份清醒,行动上始终恪守一份理智,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,真正做到以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,以敬畏之心对权,以奋进之心对事,绷紧抵御贪欲诱惑这根弦,用道德规范、党纪国法约束自我的言行,要知足常乐,为人不贪一身简单。

三是要慎重交友、择善交友,要着力培养严谨务实的工作作风和用心健康的生活情趣,远离“酒局”、“牌局”,把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”三圈,减少不必要的应酬交往。

四、要管住小节,提高警惕,坚守自我的情操和品质。

从很多反腐教育反面教育片和教材来看,许多领导人员走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”、小节开始,慢慢放松警惕,一步一步走向犯罪道路的。我们要吸取教训,时刻牢记慎独慎微的箴言,自觉自我约束。

领导干部的一言一行、一举一动,群众看在眼里,记在心上,领导干部往往因为没守住小节而丢了大节。领导干部千万要谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤举小善,乐去小恶,持续清醒头脑,守住言行,保住名节,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。牢守住小节,时时把好人生。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。

作为领导人员如果自我都不正,如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要想把反腐倡廉工作抓好,领导要以身作则,严以律己,筑牢廉洁自律“防火墙”,遵守上级关于廉洁从业的各项规定,带头遵守各项规章制度,以自我的言行去带动全体人员共同把单位的防腐倡廉建设好,保证领导干部廉洁从政,促进建立按制度办事、靠制度管人的有效机制。

严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、理解监督的表率。要牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识,时时提醒自我,处处要求自我,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,勇于在廉政方面要求下属向自我看齐,以自身的榜样力量,促进廉洁从政。

作为一名领导干部,只有心存敬畏、慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改善作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。常言道,“公生明、廉生威”,公与廉,正是严以律己的结果。时时心存敬畏,手握戒尺,才能以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉,达致两袖清风、一心为民的境界。

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严纪律心得体会


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严纪律心得体会【篇1】

关于幼儿的纪律,从新学期一开始就要抓好,要让幼儿养成良好的习惯,慢慢适应集体生活。但作为老师,在纪律方面的管理有起引导作用,同时也是需要方法的。以下是一位老师的经验之谈,希望各位新入职的幼师能有所借鉴哦~

这些课堂常规

要抓好

1

课堂活动30分钟

要求幼儿能做到认真听讲,不做小动作,手放背后 ,脚并扰。抬头挺胸。良好的坐姿可 以保护幼儿完美的体形。

2

发言要举手

老师提问时,要做到举手发言,鼓励幼儿大胆发言,踊跃发言。

3

铃鼓的作用

告诉幼儿,当老师手里的铃鼓摇响,每个小朋友不管你做什么事情都要停下来,回到自己的座位上,然后跟着老师的节奏一起拍手:

x x xxx / x. x xxx

拍手,拍拍手,拍拍小手(老师)

坐坐好(幼儿齐声说)

之后所有幼儿齐刷刷手放背后,脚并拢,抬头挺胸。

纪律整齐之后就可以上课了。

4

有节奏的拍手

譬如:

谁的小手拍的响(老师)

我的小手拍的响(幼儿)

谁的小手藏背后(老师)

我的小手藏背后(幼儿)

在之后所有小朋友都坐好了,

小嘴巴( 老师)

不讲话(幼儿)

5

如果孩子上课吵闹

如有幼儿上课中途有讲话。做小动作,可用:

小嘴巴,不讲话。

小眼睛,看黑板。

头抬高,脚并拢。

小手放背后,我就放背后。

或在不安静的时候,说:

一二三,坐坐好。

三二一,最安静。

谁最乖,我最乖。

谁坐的最最好,我坐的最最好。

6

关于手势的动作

把手放嘴边,从左往右拉,表示爱说话的小朋友要把嘴巴的拉链拉上。

老师的双手拍两下快速放背后,手没有背后的小朋友马上也要放背后。

右手指指着左手掌心表示安静下来。

举手的动作:右手竖起,左手放在右手的肘关节处。

请小朋友站起来回答问题,右手掌心向上从下往上抬手。

请小朋友坐下掌心向下手往下摆

7

课堂鼓励小朋友的方式

棒 棒 棒,你最棒。

棒 棒 棒,你最棒!

耶。。。。(右手做出剪刀状)。

我表扬(老师)

表扬谁(幼儿)

表扬xxx坐的最好(老师) 。

xxx是乖宝宝(幼儿)

谁最棒(老师)

我最棒(幼儿)

谁最乖(老师)

我最乖(幼儿)

谁是老师的乖宝宝。

我们都是老师的乖宝宝。(表扬时竖起大拇指,幼儿感觉到优越感)

8

课堂批评的方式

水萝卜,水萝卜,切切切。

包饺子,包饺子。捏捏捏。

好孩子好孩子顶呱呱。

坏孩子坏孩子就是他。(幼儿齐声说完之后。所有人都用手指指着他)

这招非常的有效。因为每个幼儿都不想当坏孩子,只对个别幼儿使用,如果幼儿干坏事情或不认真,用你的双眼和幼儿的双眼对视,脸上的表情要严肃,千万不能笑。直至幼儿幼儿不好意思的低下头。再问他什么事情该做,什么事情不该做。分清是非对错。这招也非常奏效。因为眼睛是洞察心灵的窗口。

9

教室的卫生

早上来园,就要交待幼儿保持地面干净,不能随意乱扔垃圾,吃过早餐的垃圾袋和牛奶瓶要自己随时放入垃圾桶。不允许幼儿带多余的零食或玩具来幼儿园。(因为多余的零食会影响午餐的进食,玩具有攻击性,容易丢失。)不允许幼儿将书和本子撕掉,弄脏地面。注意水和牛奶不要任意泼地上。

10

桌子和墙壁的卫生

有的幼儿喜欢用蜡笔画画,在墙壁上,桌子上也画,这样影响美观。有的幼儿削铅笔的时候不去垃圾桶削,把桌子弄得黑漆漆的,有的干脆有用铅笔在桌子上乱写乱画。这些事项,教师每天都要提醒幼儿,让幼儿养成一个良好的卫生习惯。

11

喝水注意事项

如果是已经进入大班的幼儿,一定要养成自己的事情自己做。喝水时应排队,按顺序。向幼儿讲明饮水机红色开关是热水,绿色开关是冷水,天气冷时应先按一下绿开关放入冷水,再按红开关加入热水,饮水机放水时应先少放点,如有需要再放第二次,让幼儿从小养成不浪费水珍惜水的思想观念。先放冷水再放入热水以免发生被烫。排队做到有条不紊。

12

幼儿上厕所注意事项

人多时上厕所也该排队,排队按先后顺序,就不会出现拥挤推拉打架等情况的出现。男生女生分开。如有上大号的,应教育幼儿及时洗手并放水冲掉。洗手时尽量做到不要浪费水源,不能玩水。禁止幼儿将垃圾和奶瓶之类不易冲掉的东西投入马桶,以免造成堵塞。

13

写字注意事项

由于幼儿刚刚开始学写字,首先是拿笔的正确方法和正确的坐姿。先用右手的大拇指和食指将铅笔捏住,然后再把笔放在中指上,无名指和小指挨在中指后面,成一个三角的支架酒吧比拿稳了。坐姿:头抬高,脚并拢,本子和眼睛的距离大概一尺,胸口离桌子一个拳头的距离。写的时候左手按住本子,右手在本子写,写字时要求幼儿做到安静。并慢慢的写好一笔一划。削铅笔应到垃圾桶边上削,以免弄脏桌子和地面。

再一个就是注意安全,铅笔不能削两头。以免不小心戳伤眼睛,更不能用手里的铅笔去戳别人的脸、手、眼睛。后果很严重。一定要经常讲。

14

做早操注意事项

首先要注意上下楼梯的安全,排队按顺序,手一定要扶栏杆,不要推,不要挤,不要堵住路不走。队形按顺序规定排定,让每个幼儿记住自己所占的位置这样很快就排好队。

1 2 1 、 1 2 1 ,立正。

大2班小朋友(老师)

幼儿竖起大拇指喊嘿嘿嘿。

立即安静下来,如果对不整齐,老师站在最前面那个幼儿面前举起右手,后面所有幼儿就会以老师为中心向前看齐。

也可以喊口令:

手摆动 脚踏步。

脚踏步,手摆动。

1 2 1、1 2 1。

立正。

15

就餐注意事项

就餐前最有效的整顿纪律:

山上有个木头人,

不会说话,不会动。

动了就是小蜜蜂,

一不许笑,

二不许叫,

三不许露出小白牙,

我要坚持5分钟。

小猫休息,(老师)静悄悄。(幼儿)所有小朋友都趴在桌子上小猫休息。

碗分发之后。教师说:

小手放在身背后,谁坐好了(老师)

我坐好了(幼儿)

谁最安静……我最安静。

然后一次给幼儿分饭,菜和汤,以及调羹。一定要求幼儿手放背后以免被饭菜烫伤,就餐时保持安静。同时保持桌面干净。如有需要再添饭菜的小朋友就要举手,老师和阿姨就会给他们加饭菜。吃完之后要求幼儿把剩余的倒入桶内,并把碗叠好。回到自己的座位上。坐下休息15分钟左右。吃饭时要求幼儿做到不挑食。保持桌子和地面卫生。

16

午休时注意事项

要求幼儿把自己的凳子叠好,并要求每个幼儿都要上厕所一次,在进入睡房之前,要求每个幼儿把自己的鞋子摆好,再按顺序躺下来。老师可将顺序排定,便于管理。

睡房是用来睡觉的一定要求幼儿安静下来。

屁股朝下,头朝上。

小脚伸伸直,小手放两侧,

安静安静最安静,闭上眼睛马上睡觉。

禁止幼儿带硬币以及其他物品进睡房。以免发生意外,勤查被子不能堵住幼儿的嘴巴,看住幼儿之间不要相互打架,踢来踢去等。并向幼儿讲故事促进睡眠。不许幼儿趴着睡 以免窒息。

对于幼师来说,除了以上需要注意的规律外,更重要的是要用自己独特的风格,吸引孩子,让孩子愿意听你上课,跟你玩,讲一会就玩一会。

严纪律心得体会【篇2】

最近一段时间,通过认真阅读、学习、理解、领会《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,她是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,她对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用,她是全党纪律严明,朝气蓬勃,无往而不胜的重要基石。《中国共产党廉洁自律准则》让我更加了解什么是共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

第一,当下学习《中国共产党纪律处分条例》。《中国共产党廉洁自律准则》具有非常重要的意义

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名教师如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,

不向家长索取一针一线的非法之财。再次,要公正从教,所谓公正从教就是指对待每位学生都公平公正。

中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。目前,我们党和国家正处在非常重要的历史时期,全国各族人民都在为实现两个一百年,为实现中国梦,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,《中国共产党纪律处分条例》以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,体现了时代性,具有科学性,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,对于维护党的章程,纯洁党的组织,贯彻党要管党、从严治党的方针,教育党员遵纪守法,保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,起着重要作用,对于为我们共同实现中国梦保驾护航具有重要的价值和意义。我们每个党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求,一丝不苟,分毫不差。

第二,通过学习,增强拒腐防变意识

加强《准则》、《条例》和政治理论学习,就是要并能坚定理想信念、增强拒腐防变意识;她是提高各级领导领导水平和教育教学水平、优化知识结构、提升能力素质的重要途径。作为一名高校老师,因为你面对的是重塑自我说为当代大学生,他们心存虔诚地来学习,有着纯洁而又单纯的知识渴求,他们举止恭敬于你的修养、学识,所以,面对学生,我认为我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,践行“三严三实”,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受师风师德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,勤教为生,廉洁从教,不能以学生送礼不送礼为尺度衡量学生的进退高低,要常修为教之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

第三,通过学习,严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力 以来,我们看到许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映的一点,就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发出他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地,造成对国家、对社会、对人民、对家庭无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。当前,市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,越是在这种形势下,我认为,越要时刻保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,进一步解放思想,大胆开拓创新,认真学习党纪、条规,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风,努力为党的事业发展贡献力量。

我作为一名教师,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能成为一名合格的党员,只有严守法律法规,以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的人民教师。

严纪律心得体会【篇3】

为进一步加强警风警纪建设,切实提高全局队伍的整体素质和执法执纪水平,针对当前分局干警思想、工作和纪律作风方面存在的问题,我局开展了这次为期一个月的思想、工作和纪律作风教育整顿活动,我所也高度重视28日上午既召开了全所民警会议进行动员、部署。接连几天我所学习了《人民警察法》、《公安机关内务条例》、“五条禁令”以及刘金国部长和姚继周的讲话,通过这次学习,我在巩固知识的同时,又一次审视了自己,看到了自己还有很多需要提高的地方,也认识到了这次教育整顿的必要性,现将心得体会总结如下:

一、明确了此次教育活动的指导思想、组织领导、主要任务、方法步骤及总体要求。在当前公安工作异常繁重情况下,队伍四平八稳的状态和拖沓慵懒作风已不能适应工作的需要,整顿队伍、改良作风、强化观念和规范行为,已经到了刻不容缓、迫在眉睫的地步。这要求广大民警要抓住开展教育整顿活动这一有利契机,严格整改自身存在的思想作风涣散、宗旨观念淡薄、纪律观念淡薄、工作作风不实和内务管理混乱等五个方面问题,努力做一个政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”。

二、学习相关法律法规,强化纪律作风和业务素质。

我所认真学习了“内务条例”,使我们进一步强化了警容风纪应该达到的标准,我作为一名窗口单位的民警,更应该时时刻刻以内务条例的标准严格要求自己,树立人民警察的良好形象。通过学习《人民警察法》,我更加明确了人民警察的责任和义务,历史责任感和社会责任感,对我们依法、文明执法确实起到了纲领性的作用。“五条禁令”虽然涉及我本人的内容不多,但还是要时刻牢记在心,重点杜绝喝酒问题。

通过学习我也进一步发现了我自身的不足和差距,纪律作风确实不如刚入警的状态,存在麻木、漠视的情况,我要不断的提醒自己,“全心全意为人民服务”是我们工作的立足点和归宿,我们必须把人民的利益放在心中,才能防范各种不正当利益和思想的侵蚀,才能作合格的人民警察。

三、把学习形成习惯。我认为,学习应该是长期的,自觉的,通过这次学习,我认识到学习是提高自身的必然途径,不管工作有多忙,时间有多紧,我一定要不断学习业务知识,强化宗旨意识,把良好的思想、纪律作风形成一种自觉行为融入到日常工作和生活当中。

学习是指导实践的,我要把学到的知识运用到工作当中去,才能最大效能的提高工作效率、创造工作业绩,为辖区群众服务,为警徽添光。

严纪律心得体会【篇4】

当前的反腐倡廉形势依然严峻、任务依然繁重,党风廉政建设和反腐败斗争面临一些新情况新问题。各级纪检监察机关要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把查办案件工作放在反腐倡廉建设更加突出的位置,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施,切实抓紧抓好,为加快经济发展方式转变提供有力保证。

严格依纪依法安全文明办案是纪检监察机关查办案件工作必须始终坚持的基本原则,是党风廉政建设和反腐败斗争顺利开展的重要保证。各级纪检监察机关要严格执行加强办案安全工作的意见,全面深入推进依纪依法安全文明办案工作;要本着惩前毖后、治病救人的精神,对违犯纪律的党员干部既要严肃认真查清错误事实,又要耐心批评教育,使他们深刻认识自己的错误;要树立正确的办案政绩观,坚持查实问题、惩治腐败是成绩,澄清是非、教育保护干部也是成绩;要增强法制观念和纪律观念,切实把依纪依法办案的要求贯穿于每一个案件和查办案件的每一个环节;要把加大查办案件工作力度与安全文明办案有机统一起来,既不能因为强调加大查办案件工作力度而忽视办案安全,也不能因为强调办案安全而影响办案力度;要加强组织协调,形成查办案件工作的整体合力;要完善重大案件剖析制度和通报制度,发挥查办案件的治本功能。

要建立健全纪检监察机关查办案件工作内部监督制约机制,为严格依纪依法安全文明办案提供保障。

严纪律心得体会【篇5】

在学校中,纪律整顿是一个非常重要的事情。它不仅仅是在维护学校的正常秩序,而且更重要的是培养学生的自律和责任心。作为学生,我们应该认真学习纪律整顿的知识和内容,自觉执行纪律规定,自觉遵守各项规章制度,养成良好的行为习惯和自命自强的学习态度。因此,本文将谈谈我在学生纪律整顿中的经历和体会。

首先,学生纪律整顿的重要性不言而喻,我们应该全部自觉地遵守各项纪律,保持学校的良好形象和秩序。在我们的班级,老师教育我们并做出了非常好的示范,让我们明确了学习中的纪律要求。例如,准时到校、认真听讲、课堂作业认真完成、课后复习巩固、诚实守信、与同学和睦相处等等。这些纪律虽然很简单,但是是学习之路上不可或缺的装备,一定程度上也帮助我们塑造了健康的学习态度。

其次,我在学生纪律整顿中进一步认识到了自己的责任和义务。我们是一个班级的学生,我们应该一起维护班级的秩序,互相帮助,避免作弊和抄袭,课堂纪律我们互相监督,自律自己,让班级的纪律整顿变得更加顺畅。只有紧密团结才能促进班级和整体的学习水平。纪律整顿的过程,其实也是一个关于团结协作和互相尊重的过程。

最后,在学生纪律整顿中,我也体会到了作为一个学生,应该时刻保持警觉,不断加强自我追求。一个好的学生应该不仅仅是学习好,而且更应该具备品行端正、积极乐观、勇于担当、乐于奉献的优秀品质。而这些优良品质也不是一朝一夕就能形成,需要我们有意识地去培养和加强。维护学习环境的整洁和安静、积极参加各项活动、主动向老师请教问题、帮助同学解决难点问题,这些都表明了我们作为好学生的积极心态和创造力。

因此,学生纪律整顿必须得到我们的高度重视,不仅仅是为了维护学校的秩序,更是为了培养我们的优良品质和积极乐观的心态。在学习路上,我们需要时刻着眼自己,不断提高自我修养,建立健康的行为习惯和自命自强的学习态度。只有这样,我们才能在成功的路上一路走来。

十严禁心得体会收藏


在经历了一些事情后,我们会根据个人情况撰写一篇心得体会,以此来扩展我们的眼界,丰富我们的思想。这篇文章将从多个角度对“十严禁心得体会”进行分析和探索,我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活!

十严禁心得体会 篇1

时至今日“酒驾,醉驾”几乎可以算是一个老生常谈的问题了,酒驾也已经入刑了,但是就在这样一个全民抵制酒驾醉驾的大背景下,我们看到了很多人还存在侥幸心理,当然也包括我,我是一位有着x年驾龄的老司机,平时是滴酒不沾的,因为我一直了解酒驾的危险与伤害,但是20xx年x月x日,自家办喜事,当着那么多亲戚朋友的面一再推脱,盛情难却最终没有抵挡住酒的诱惑。

这些天,我一直都和大家在一起认真学习驾驶安全知识,和大家在一起讨论探讨酒驾和危害,关于我酒后驾驶的行为,这些天我也一直在认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我要感谢给予我警告的交警、给予我学习机会的老师们,这次的酒后驾驶使我醍醐灌顶、猛然惊醒,幸好没有发生车祸,现在我郑重的向各位、向我的家人做出检讨:

我自认为对自己驾驶的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,但由于一直没有肇过事,慢慢对自己放松要求,麻痹大意造成的必然结果,而且没有将酒后驾驶从思想上真正的重视起来,我深深感到,这是一个非常危

险的倾向,也是一个极其不好的苗头,要是我继续这么大意发展下去,那么,后果将是我无法想象的,想想家人更是由衷的后怕。因此,在深感后悔的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这对于我今后的驾驶,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我向各位、向我的家人做出深刻的检讨。

最后希望用我的亲身经历,及时的劝慰和告诫我单位的同事、身边的亲戚朋友,不要像我一样不顾及法律法规、不考虑家人的情况下,酒驾后才后悔。

严禁酒驾的心得体会2

通过这两天的学习,使我深刻认识到了自己的错误,酒后驾驶的危险。酒驾,不止损害了他人的利益,也损害了自己的利益。新的酒后驾驶处罚规定:酒驾罚款1000元以上2000元以下,暂扣驾驶证6个月;再次酒驾拘留10日和罚2000元,吊销驾驶证。这不止是金钱的损失,更留下了不好的记录,六个月的扣留驾驶证,使得以后的出行不方便,一旦发生事故,后果不堪设想,所以可以说酒驾是害人又害己。酒后驾驶危害很多:会使人触觉能力降低;判断能力和操作能力降低;视觉障碍,饮酒后可使视力暂时受损,视像不稳,辨色能力下降,同时饮酒后视野大大减小,视像模糊,眼睛只盯着前方目标,对处于视野边缘的危险隐患难以发现,易发生事故;心理变态,在酒精的刺激下,人有时会过高地估计自己,对周围人的劝告常不予理睬,往往干出一些力不从心的事;饮酒后易困倦。

知道这些危害后,又通过这次的学习,使我想到了“珍爱生命,拒绝酒驾”这八个字,同时,我要做到喝酒不开车,开车不喝酒。喝酒绝不开车,这是对自己,对家人,同时也是对社会负责。

十严禁心得体会 篇2

严明的纪律与规矩一直是推动我们工作和事业发展的重要保证。十个严禁为筑牢忠诚划出底线,为顽瘴痼疾划出红线,为公正司法划出标线,将对照十个严禁检视自身,认真反思,自觉做到坚定理想信念、筑牢政治忠诚,时刻绷紧法纪、道德、规矩三根弦,团结奋进、脚踏实地,锐意进取、积极作为。

知敬畏,方能行有止为有成。通过学习,深刻领会新时代政法干警十个严禁的重要意义,自觉做到政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上讲规矩,时时处处用十个严禁规范自身行为,脚踏实地、立足本职,时刻牢记责任使命,努力做一名忠诚干净担当的监狱人民警察。

深刻理解、自觉遵守十个严禁,是新时代监狱干警的政治要求、职业遵循。只有自身自觉把干好本职工作的责任扛在肩上,始终牢记入党初心、从警初心,坚决贯彻党的路线、方针、政策,严守铁规禁令,不麻痹、常清醒、多提升,在平凡的岗位上也能交出一份合格的答卷。

深刻理解、自觉遵守十个严禁,是新时代全体检察人员的政治要求、职业遵循。知敬畏,方能行有止为有成。我将进一步筑牢政治忠诚,坚定理想信念,自觉加强学习,对照十个严禁检视自身、认真反思,时刻绷紧法纪、道德、规矩三根弦,时时处处用十个严禁规范自身行为,脚踏实地,立足本职,依法依规履职、廉洁公正司法,做一名忠诚、干净、担当的检察干警。

通过学习,要提高站位,深化认识,准确把握《新时代政法干警十个严禁》的重要意义,把推动落实十个严禁与全面从严治党、从严治检、党风廉政建设和纪律作风建设紧密结合起来,时刻牢记自己的责任使命,对照十个严禁检视自身、修偏补正。不断加强党性修养,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情争做忠诚、干净、担当的新时代检察铁军。

在深入学习领会新时代政法干警十个严禁重要指示精神后,我将结合自身实际,从以下方面抓好贯彻落实。

一、严守党的政治纪律、组织纪律,始终在思想上行动上同党中央保持高度一致,做党和人民的忠诚卫士;

二、严肃办案纪律,严守办案规矩,始终坚持规范司法、公正司法,司法为民的理念;

三、严肃工作作风,强化责任意识,大局意识,爱岗敬业,无私奉献;

四、严肃生活作风,不攀比,不吃喝,保持勤俭节约的良好生活习惯;

五、严肃纪律作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义,不贪不占,筑牢拒腐防变的底线。

十个严禁为政法干警划定了思想红线和行为底线。作为一名检察干警,我将以实际行动抓好贯彻落实,一是提高思想认识,全面准确掌握十个严禁核心要义,真正做到内化于心、外化于行。二是强化底线思维,自觉遵守十个严禁纪律红线和法律底线,时刻做到心中有敬畏、行为有底线。三是增强服务意识,积极践行司法为民理念,以高效检察履职解决好群众的烦心事操心事揪心事,不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。

不以规矩,不能成方圆。十个严禁是新时代检察干警的政治要求和职业遵循。要提高政治站位,学深悟透十个严禁的深刻内涵,强化纪律红线不可触碰,法律底线不可逾越的意识,切实做到心中有敬畏、行为有底线。要恪守职责使命,做到司法为民,办好每一个案件,做好每一项工作,履行好每一项职责,积极塑造为民司法的良好检察形象,让人民群众切实感受到公平正义就在身边。

认真学习了《新时代政法干警十个严禁》,这是对我们政法干警的工作指引,是我们的行动指南。我认真学习,深刻领会,并融入日常工作生活中。一要加强政治学习、党史学习,要深入学习法治思想,提高政治敏锐力,政治执行力,政治判断力。二是要坚决守好底线,做到清正廉洁。禁止做的坚决不做,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。三是要坚守职责使命,做到立检为公,司法为民。要不断提高自身各方面综合素质能力,提高公正高效为民服务的能力水平,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平公义。

学深悟透新时代政法干警十个严禁,是对干警对标对表、深入剖析自身言行,保持对党忠诚的政治本色,强化纪律红线不触碰,法律底线不逾越提出的新要求。要把十个严禁贯穿于检务督察和队伍建设全过程,常态化开展警示教育活动,促进检察干警廉洁自律,永葆初心。要严格规范执法,让三项规定落地生根,如实记录上报。要加强自身修养,提升政治理论水平,懂规矩守纪律,提高防腐抗变能力。

从在井冈山时期立下的三大纪律 六项注意,到在西柏坡时期立下的六条规矩,到党的十八大提出的八项规定,再到中央政法委等出台新时代政法干警的十个严禁,严明的纪律与规矩一直是推动我们工作和事业发展的重要保证。作为一名新时代的青年干警,要筑牢规矩、纪律、责任、担当意识,时刻自警自省,坚守道德高线,不踩纪律红线,做政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的正派人,求真务实,知行合一,确保十个严禁落地见效。

十个严禁全面划定了政法干警的思想红线和行为底线,每一位检察干警都应当深入学习和自觉遵守十个严禁,努力做到内化于心,外化于行。一要深刻认识十个严禁的重大意义,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实做到对党忠诚、表里如一;二要学习领会十个严禁的深刻内涵,及时检视自身、修偏补正,做到心中有敬畏、行为有底线;三要严格落实十个严禁的刚性要求,做到依法依规履职、廉洁公正司法,让铁规禁令成为带电的高压线。

十严禁心得体会 篇3

教师十严禁心得体会

作为一名教师,我们肩负着培养和教育下一代的重任。在课堂上,我们需要关注学生的学习状态、教育方式和教学方法的改进。然而,我们也需要意识到一些严禁的事项,这些事项是我们在教育过程中应该避免的,因为它们可能会妨碍教学的进行或导致不良的后果。在这篇文章中,我将分享我对教师十严禁的一些心得体会。

首先,一严禁歧视任何学生。每个学生都有自己的独特性格和能力,我们应该尊重并接受他们的差异。任何形式的歧视都会对学生的自尊心和学习动力造成伤害。作为教师,我们应该以身作则,树立一个平等和包容的教育环境。

其次,一严禁漠视学生的感受和需求。学生经常面临各种各样的问题,比如学习困扰、家庭问题或者情绪不稳定。作为教师,我们应该耐心倾听并提供支持和关怀。忽视学生的感受和需求会使他们感到被忽视,进而对学习丧失兴趣。因此,我们需要对每个学生给予关注,并积极改善他们的学习环境和成长状况。

第三,一严禁任何形式的虐待或惩罚。虽然教师有时需要使用惩罚来约束学生的不良行为,但过度的惩罚或虐待会侵犯学生的权益和尊严。我们应该采取合适和恰当的方式来纠正学生的错误行为,帮助他们认识到错误,并通过正面的激励来鼓励他们改善。

第四,一严禁贪污和滥用职权。教师是一个崇高的职业,我们应该以诚实和廉洁的态度对待我们的职责。贪污和滥用职权不仅会损害我们的声誉,也会败坏整个教育体系的形象。我们应该以正确的榜样去引导学生,树立良好的道德标准。

第五,一严禁泄露学生的个人信息。教师应该尊重学生的隐私和个人权利,并对他们的个人信息保密。泄露学生信息可能会导致个人隐私的侵犯和信任的破裂。我们应该确保学生在学校里的安全感和信任感,同时加强学生的自我保护意识。

第六,一严禁进行体罚。体罚是一种侵犯学生人权的行为,并且对学生的心理和身体健康造成伤害。我们应该通过引导和教育来纠正学生的错误,而不是采取暴力手段。体罚不仅无助于学生的成长与发展,而且可能引发悲剧。

第七,一严禁唆使学生欺凌或参与暴力行为。作为教师,我们应该教育学生克制和善良的道理,而不是鼓励他们去伤害他人。欺凌和暴力不仅会伤害受害者,还会对施暴者自身产生负面影响。我们应该引导学生更好地解决冲突和建立积极的人际关系。

第八,一严禁盗用他人的教学资源。教学资源是教师专业发展和课堂教学的重要支撑。我们应该尊重他人的知识产权,不擅自复制和发布他人的教学内容。将自己的创意加入,丰富和改进教学资源,才能更好地服务于学生的学习。

第九,一严禁利用职务谋取私利。教师职务给予我们一定的权力和责任,我们应该把这些权力和责任用于学生的教育和发展,而不是为了自身私利谋取个人利益。我们应该保持公正和廉洁的原则,为学生营造公平和公正的学习环境。

最后,一严禁藐视教育事业的荣誉和庄严。教育是一项神圣的事业,我们应该尊重和珍惜这份工作的意义。藐视教育事业的庄严会对我们的职业形象和道德价值产生负面影响。我们应该以热情和责任心去对待教育事业,为培养有责任感、爱心和才华的学生而努力。

总之,作为教师,我们肩负着培养下一代的使命。了解并遵守教师十严禁是我们履行这一职责的重要一环。通过遵守这些禁令,我们可以更好地塑造学生的品格和发展他们的能力。只有坚持良好的教育原则和道德规范,我们才能成为一位出色的教育者,为学生的未来带来最大的影响力。

十严禁心得体会 篇4

为加强学校纪律建设,进一步规范学校的管理,学校加大了纪律教育和法制教育力度,进一步加强了纪律教育,增强学生的公民道德意识。学校利用教师节、国庆节、清明节等重大活动举办了纪律教育、法制教育、安全教育、法制教育等主题教育,使纪律教育真正深入人心。

一是学校领导高度重视纪律教育和法制教育。组成由校长为组长,德育主任、少先队辅导员、教师、保卫科具体负责的纪律教育工作领导小组,把纪律教育和法制教育作为一项重要工作,把党风廉政建设和反工作列入重要议事日程,并与开展创建活动、贯彻落实党风廉政责任制等工作密切结合,坚持以“反腐倡廉”活动为契机,进一步强化广大师生的党性修养和廉洁自律意识,提高拒腐防变和抵御各种不良风险的能力,全面落实各项廉政规定,确保学校党风廉政建设和反各项工作的顺利开展。

在学校纪律教育和法制教育活动中,我们以《学校教学纪律制度》为重点,认真学习《学校教学纪律制度》、《教师职业道德规范》等教育法律法规及教师职业道德要求,认真查摆自己在工作、生活、学习上的缺点和不足,及时制定改进提高措施,努力营造“自重、自省、自警、自励”的校风,树立良好的师德形象。

1、加强思想教育和法制教育。学校把“法制教育”作为一项长期教育任务来抓,并纳入学校工作计划,成立了以德育处、大队部和各年级组长为首的“法律进校园”活动领导小组,并有专人负责。同时,学校还通过举办法制讲座、观看警示片、举办法律知识竞赛、组织教职工参加学区教育局举办的“反腐倡廉”知识竞赛、举办法律知识竞赛。通过开展形式多样、内容丰富的法制教育活动,不断提高了师生的法律意识,增强了遵纪守法的自觉性。

2、加强了班主任队伍建设。通过开展学习《班主任工作规范》、学校《班主任管理条例》、《班主任培训计划》,加大班主任工作的考核力度;每月进行一次班主任经验交流会,总结前xx月班主任工作,布置下xx月学习任务,检查、总结班主任工作情况。每学期对班主任工作进行检查,并进行奖励。

3、加强了学生日常行为规范的养成教育。通过“文明礼仪伴我行”、“安全知识竞赛”、板报、广播等形式,对学生进行了文明礼仪、校园文化的宣传教育,培养了学生的文明意识和行为习惯。在校园内校外,我们还聘请了法制副校长对学生进行法制宣传教育,增强了学生的法律观念。通过学习,增强了学生的纪律意识和自我保护意识。

二是抓班级文明建设。学校把“文明礼仪”、“安全知识”等纳入学校教育计划。在班级文明班级评比中,由政教处、少先队组织进行评比,评出文明班级,并在学校内树立榜样,引导学生自觉遵守《学校文明行为规范》,形成良好的行为习惯。

三是抓班级制度建设。我们以学校为依据,制定了学校《班级量化考核实施办法》、《班主任岗位职责》、《班级量化考核方案》、《文明班级评比方案》,对学生进行量化考核,并纳入班主任工作量化考核,考核结果与班主任工作评优评先、岗位聘任等挂钩,并把班主任工作的结果与班主任考评、教师年度考核、学生德育考评、教育教学奖惩挂钩。这样既提高了班主任工作的积极性,又为学校班主任队伍建设打下良好的基础。

四是抓学生管理。学校通过对学生进行文明礼仪、学生行为习惯教育,培养学生的文明意识。我们在教学、课外活动、班级活动、家庭活动等方面都开展了卓有成效的措施,收到了明显的效果。学生的行为习惯得到了培养,文明行为习惯有了提高,学校的教育教学氛围更加浓厚。

四是抓校园文化建设。学校投入十多万元建设了教学设施、生活设施和学校的德育工作环境,为学生学习创造良好的环境。

三、加强校园文化建设,丰富校园文化。

4、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报、广播站的指导和管理,使“红领

十严禁心得体会 篇5

这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:

一、忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为司法行政部门的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。司法行政工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的接触一些反面“教员”。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。

二是强化政治觉悟,提升政治素养。作为一名政法战线的新兵,参加这么一个主题鲜明、政治意识强的政治专题培训还是第一次,入学前思想上不是很重视,认为这只是一个简单的与以往一样的培训,认为自己是一名新同志,只要思想上与党中央和上级保持一致,只要自己“三观”正确,遵守国家的法律法规,不违规不违纪就可以了,没有站在一名共产党员和一名政法干部身份,没有站在民族复兴,人民福址的高度,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等认真深入学习,只是肤浅片段地了解掌握,这本身就不是讲政治的表现。通过谛听领导专家教授对习近平新时代特色社会主义思想和十九大精神系统全面、主线归纳的学习理解,以及对强化政治纪律、政治规矩的学习,明确感到讲政治对每一个中国人,特别是作为“刀把子”的政治干部队伍息息相关,至关重要,从而进一步提升了自己的政治素养,强化了政治意识,提高了政治站位,强烈感到只有做政治上的明白人,才能正确履行职责,做国家和人民利益的忠实捍卫者。

三是坚定理想信念,弘扬革命精神。自己作为土生土长的澜沧人,也曾在打响解放澜沧第一枪的大山乡工作生活了十年,由于长期从事党的宣传工作对老区革命传统或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通过对革命传统的系统学习,对1929年1月从井冈山到1934年10月到红军长征战略大转移以前的历史脉络和重大历史事件有了一个全面系统地了解掌握,在思茅红色革命教育基地,讲解员声情并茂讲述感人至深,通过听红色经典,感受到革命战争年代革命先烈为了革命解放事业,为了崇高的革命理想信念,在艰苦的环境抛头颅,晒热血,舍小家,顾大家深深地感染着每一个人。通过学习全面理解了“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的革命精神实质内涵和时代传承的重要性,更加坚定了继承弘扬传承好革命精神,让革命精神在新的伟大时代发光发热的信心与决心。

四是牢记使命职责,勇做人民卫士者。作为一名政法干警,应该在实现民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”建设中,结合自身工作实际,认真落实贯彻中央政法会议《中国共产党政法工作条例》精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。始终筑牢坚定的政治信念,把政治建设放在首位,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做党和人民的忠诚卫士。始终强化敢为的政治担当,要切实提高履职尽责的能力本领,在履行司法行政职责,维护社会稳定中勇挑重担,面对矛盾问题敢于亮剑,在推进平安、法治建设中敢于攻坚克难,为平安和谐思茅作出应有的贡献,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

十严禁心得体会 篇6

在这个标题中,我们可以看到一个矛盾的表达,即“两个不得五个严禁心得体会”。这句话似乎在强调某种限制或规定的存在,但同时又给人一种摸不着头脑的感觉。接下来,我将尝试解读这个标题,并在文章中展开论述。

首先,我们需要明确这个标题给我们的提示非常有限。它没有提供详细的背景信息或具体的对象。然而,我们可以从中看到的是一种禁止或限制的意图。这种限制可能涉及两个事物或问题,而且可能扩展到五个相似的问题。因此,在这个文本中,我们需要根据这个标题构建一个逻辑合理且有含义的故事。接下来,我将提供一种解读。

假设这个标题是从一个公司员工手册中取出的,是为了提醒员工遵守某种规定或政策。在这种情况下,我们可以想象,这个公司或组织有如下五个严禁事项:第一个是擅自将公司机密信息泄露给外部人员;第二个是向外界传播对公司声誉有害的信息;第三个是未经授权使用公司资源;第四个是进行违法或道德不当的活动;最后一个是对上级或同事进行不敬或恶意行为。同时,这家公司规定员工应自觉遵守这五个规定,并不得违反其中两项。

那么,在承认这个假设的基础上,我们可以展开论述,讨论这五个严禁事项的原因和影响,以及员工如何遵守和应对这些规定。我们可以深入探讨每个严禁事项的具体例子,并且阐述违反这些规定可能带来的后果。另外,我们还可以思考公司如何监管员工的行为,以及如何从根本上避免或减少员工违反这些规定的机会。

此外,我们也可以从这个标题中提取出其他的理解或主题。例如,我们可以将其视为一种困境或挑战,鼓励读者思考如何应对复杂的限制或规定。或者,我们可以将其视为一种警示,提醒人们不要忽视一些微小或容易被忽略的事项。无论哪种解读,都可以用来启发读者思考个人生活或工作中的不同情境,并从中获取经验和教训。

总结起来,虽然这个标题提供给我们的信息很有限,但通过合理的假设和推理,我们可以建立起一个逻辑合理且有意义的故事。从这个角度出发,我们可以展开讨论,探讨与这个标题相关的各种可能性,以及从中获得的教训和体会。无论如何,这个标题引发了我们对限制和规定的思考,并在各种情境中启发了我们的思维和想象力。

十严禁心得体会 篇7

2月20日,我参加了我院召开的廉洁警示教育会。看了任树楼等人发自内心的忏悔,对我触动很大,使我认识到要坚决贯彻执行最高院颁布的“五个严禁”,无论何时、何地都要“管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿”。

我作为一名法官,深知身上的重担,所应把握的职业道德、人生观、价值观等等,时刻在敲打着自己,时时提醒自己要耐得住寂寞,耐得住清贫,抵得住诱惑,经得住考验,始终保持坚定的思想信念,在日后的日子里我要坚持做到:

一、不断加强人生观、价值观的改造,坚定理想信念,不断提高思想、道德修养,努力做到自重、自警、自勉,走好人生每一步,小处不慎,必失大节。加强廉洁自律,不但要在有人监督的情况下遵纪守法,兢兢业业的工作,而且要在没有人监督或制度约束之处,真正做到洁身自好。自觉接受各方监督,时刻保持警钟长鸣,永葆清正廉洁本色。不为钱所困,不为物所毁。

二、摆正自己的位置,对得起自己的岗位。既然选择了审判行业,运用自己手中的权力,努力贯彻司法为民的理念。吸取任树楼等人的教训:人不能把金钱带进坟墓,金钱可以把人带进监狱。

三、踏实做事、老实做人。通过这次警示教育,让我对幸福有了真正的认识,平时许多没有感知的:自由的活动、健康的身体、和睦的家庭……,其实这就是自己所要追求的幸福。作为一名法官,在今后漫长的工作生活的道路上,都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理,知足长乐,淡泊明志。

十严禁心得体会 篇8

教师十严禁心得体会

作为一个教育工作者,我们常常面临各种各样的挑战和困境。在这个迅速变化的社会中,教师的角色不仅仅是传授知识,更是肩负培养学生全面发展的责任。为了更好地履行我们的教育使命,教师们需要遵循一些十严禁规则。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,教师应该严禁歧视任何学生。无论学生的背景、种族、性别或其他任何差异,我们都应该一视同仁地对待。歧视会给学生造成伤害,并阻碍他们的学习和发展。作为教师,我们应该给予每个学生平等的机会和尊重。

第二,教师应该避免轻视学生的问题或困惑。有时候,学生会提出一些看似简单的问题或疑惑,但我们不能忽视它们。对学生来说,这些问题可能是他们学习中的障碍,如果我们不认真对待,可能会失去他们的兴趣和积极性。因此,我们应该倾听学生,耐心解答他们的问题,并帮助他们克服困难。

第三,教师应该严禁侮辱或羞辱学生。以一种尊重的态度与学生交流是非常重要的。我们必须保持耐心和礼貌,不论学生是否犯错或态度如何。侮辱或羞辱学生只会伤害他们的自尊心,不利于他们的学习与成长。

第四,教师应该远离暴力行为。无论是言语暴力还是身体暴力,都不能在教室中出现。我们应该以身作则,以理智和平和的方式解决冲突或问题。通过和平的方式解决问题,可以培养学生们的和平意识和解决问题的能力。

第五,教师严禁不负责任。教师是学生的榜样和指导者,我们应该始终保持良好的道德品质和职业道德。我们必须履行我们的职责,准备好课程,积极参与教学活动,并关注学生的学习进展。不负责任的行为将影响学生的学习成果,甚至对他们的未来产生负面影响。

第六,教师应该禁止对学生进行身体或心理虐待。我们的责任是保护学生,提供一个安全和有益的学习环境。对于身体或心理虐待的行为,我们必须零容忍,并立即采取行动。我们应该鼓励学生相互尊重和关心,并且时刻留心可能存在的虐待行为。

第七,教师应该避免敷衍塞责。我们不能仅仅完成教学任务,而忽视了学生的需求和发展。我们应该花时间与学生交流,了解他们的兴趣和爱好,关注他们的成长。只有真正关心学生,并投入到他们的成长中,我们才能成为一名真正合格的教师。

第八,教师应该严禁不公正对待学生。在教育的道路上,我们必须秉持公正和公平的态度。不论学生的成绩是好是坏,我们都应该给予他们公正的评价和机会。保持公正对待学生可以建立一个公正而良好的教育环境,激励和激发学生的学习动力。

第九,教师应该避免不尊重学生的家庭和背景。学生来自不同的家庭和文化背景,我们应该尊重并理解他们的成长环境和经历。我们不能根据学生的背景、种族或经济条件给予他们不同的对待。尊重学生的家庭和背景可以建立良好的师生关系,并更好地满足学生的需求。

最后,教师应该严禁漠视自我发展和学习。教师是永远学习的人,只有不断地学习和发展,我们才能成为更好的教育者。我们应该参加培训课程,研究最新的教育理论和方法,并将它们应用到实际教学中。只有不断提升自己的专业知识和教学技巧,我们才能更好地指导学生,并取得更好的教育效果。

总而言之,作为一名教师,我们必须遵循十严禁规则,尊重学生、保护学生、关注学生的全面发展。只有以激情和责任心对待我们的教育工作,我们才能真正成为学生生命中的导师和良师益友。通过遵循这些规则,我相信我们将能够培养出有才华、有品德、有担当的新一代。

十严禁心得体会 篇9

十个严禁

篇一:十个严禁

目录

一、“十个严禁”………………………………1 二、八项规定………………………………… 2

三、贵州省十项规定………………………… 4

四、黔东南十二项规定……………………… 6

五、贵州省党员干部政治纪律“十严禁”…11

六、贵州省党员干部作风“十不准”………12

七、贵州省机关作风行为规范四要十不准…13 “十个严禁”

严禁各级领导干部和党员干部收受任何形式的礼品礼金;严禁各级各部门用公款以红包、购物卡或购买土特产、烟酒等形式赠送礼品礼金;严禁用公款支付不符合公务接待审批控制制度的经费开支,或以招商引资等名义变相安排公务接待;严禁以园区新区建设等任何形式和理由新建楼堂馆所,未经批准一律不准维修改造和租用办公用房;严禁借元旦、春节之机用公款杀年猪、吃疱汤和搞任何形式的相互走访、相互宴请等活动;严禁未经批准举行恳谈会、茶话会、团拜会等活动;严禁以任何理由借节日之机突击花钱和违反规定滥发津贴、补贴、奖金、实物;严禁向下级机关、企事业单位等转嫁、摊派以及报销各种费用;严禁用公款购买、印制、寄送贺年卡、明信片、年历等物品;严禁公车私用、领导干部驾驶公车等违 1 规使用公车行为,领导干部用车不得专车专用。

八项规定

一、要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。

二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

三、要精简文件简报,切实改进文风,2 没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

贵州省十项规定

一、要密切联系群众,深入开展“讲、访、帮、促”等活动,定期接访,带头包案,化解矛盾。推动干部大规模下基层工作常态化,切实帮助解决群众关心的实际问题。

二、要精简会议活动,压缩会议数量和规模,一次性传达、部署到基层的,不再层层召开会议传达。未经省委、省政府同意,省级领导同志不出席各类节庆活动,不在活动中挂名任职、参加剪彩等。

三、要精简文件简报,没有实质内容、可发可不发的一律不发。要厉行勤俭节约,压缩公用行政经费支出,压缩一切不必要的开支。

四、严禁超编、超标购置公务用车,严格控制楼堂馆所建设,严禁豪华装修办公室。

五、严格执行公务接待有关规定,不得提高接待标准。要从严控制和规范检查考核活动,避免省级各部门多头检查、重复检查,切实减轻基层、企业和群众负担。篇二:“十个严禁”具体内容

“十个严禁”具体内容

一、严禁对属于职责范围内的事项推诿、扯皮,不落实首问首责任制,不按规定时限或承诺时限办结。

二、严禁对管理或服务对象态度冷硬、蛮横粗暴、故意刁难。

三、严禁利用职权或工作便利“吃、拿、卡、要”,违规向管理或服务对象摊派或收取钱物,违规要求接受有偿服务、购买指定商品。

四、严禁擅自出台收费、罚款项目,下达收费、罚款指标,违规收费、罚款。

五、严禁违法实施处罚、检查、行政许可和采取强制措施。

六、严禁违规指令单位或个人参加各种评比、达标、升级、考核、培训等活动。

七、严禁利用职权为个人或其他关系人谋取不正当利益,或强令下级机关或有关工作人员违规行使职权。

八、严禁用公款大吃大喝或进行高消费娱乐、健身活动。

九、严禁以各种名义用公款在国内或出国(境)旅游。

十、严禁工作时间上炒股、玩游戏,打牌、下棋及其他娱乐活动。篇三:“十个严禁”

十严禁心得体会 篇10

通过学习市教育局对教师颁发的关于教师“八不准”后,使我懂得了教师师德修养的重要性,师德“八不准”是教师的一个底线,一个好的教师就要具备好的素质,学习后的体会是:

1、爱岗敬业,尽职尽责,教书育人。认真备好每一节课,认真上好每一堂课。

2、爱学生,对学生严格要求,耐心教导,做到不讽刺、挖苦、歧视学生;不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。

3、刻苦钻研业务,不断提高自身的知识,用新课程标准理念进行教育教学实践。

4做好与家长的沟通。主动与学生家长联系,充分发挥社会、家庭与学校融为一体的良好教育。认真听取家长提取的意见和建议。

5、廉洁从教、为人师表,树立自己良好的教师形象,不上班期间喝酒、接打手机等,以身作则,注重身教重于言教的道理。

作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事 业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。学校是我国进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任。教师是学校落实以德治国方略、推进 素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。

作为一名教师,如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代,教师只有从根本上掌握有中国特色社 会主义理论的精神实质,才能站得高、看得远,才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养,树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展,素质教 育的全面推进,新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。要想成为新世纪的优秀教师,除了学识渊博、教学得法之外,还应有更高的 追求,这就是以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的,而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任,首先在于教师 自己做人的层次要较高,要做有德之人、有为之人。

法律心得体会


常写心得体会,可以让我们的思想变得更丰富,我们写心得体会时要注意的内容有哪些方面呢?幼儿教师教育网编辑针对“法律心得体会”的话题为你特别整理了资料,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

法律心得体会(篇1)

正是如花一样的少应去学知识,学文化的时期,但却有那么多的少年们成了“抢劫犯、xx犯、杀人犯”。莫让悔恨伴青春,电影中的这一个标题说的多么透啊。但是世上有后悔药吗?没有!所以才会说:“一失足成千古恨,再回头已是百世身。”

对于每个在校学习的学生来说,除却家庭的影响,最多的是周围同学们的言谈举止以及老师在教育中的影响。但这些都是外因,真正起决定作用的还是每个人自身的原因。

古人说:“千里之堤,溃于蚁穴。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些事没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以学生的学习为例。可能刚开始时有一次不交作业,如果不引起重视,就会有第二次,第三次,在这个时候如果仍然不把老师的要求当回事,自我也没有警觉起来,只是认为不交作业挺简单的,那么就会渐渐地不写作业,进而成绩逐步下降,最后什么也不会。再想学习想把成绩提高那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。即:本来你可能是一个中等程度的学生,慢慢就变成了一个“学差生”,最终成了老师们所说的那种“破罐子”,只好破摔下去了。

怎样样才能避免这种事情的发生呢?我想一个词语就能够说明了,那就是“防微杜渐”。对于第一次发生的事情,切不可掉以轻心,要引起足够的重视。因为有了第一次,就会有第二次。要想让这些事不出现第二次,那么就必须不要有第一次。这个道理很简单,但是做起来却不是那么容易的事。第一次不交作业?不要给自我找什么借口,必须要强迫自我,牢记这次不交作业的可怕,今后绝对不能够发生再一次的状况。许多老师(包括我在内)对于学生犯的第一次错误都很紧张,正是这个原因。因为如果第一次犯错时轻轻放过,那么就可能会有第二次第N次,以至最终到不可收拾的地步,所以“防微杜渐”是我们需时时提醒自我的重要环节。

那么如何做到“防微杜渐”呢?我想孔子说的一句话就能够的了:“吾日三省吾身。”每一天对自我的所作所为做一个检讨式的反观自省,看看这一天有哪些事做的不太适宜,今后要多加注意,倘能经常这样作,那么虽不敢说离圣人不远,但至少你会成为一个正直、善良、品德高尚、得到大家认同与尊敬的人。

当然这样做很不容易,但世上有哪些事是容易的呢?或许象一位哲人说的那件事是最容易的:世上唯一不用花费力气就能做到的事,就是慢慢变老。

法律心得体会(篇2)

12月14、15日两天,在县教育局的精心安排下,我们在教师进修学校进行了有关法律法规的学习,通过学习,让我受益匪浅,感受很深。

两天的学习,认真学习了《未成年人保护法》,和中央的改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令,还有六中的李高原老师讲的如何依法治校、检察院李科长讲了如何预防职务犯罪。

通过对《未成年人保护法》的学习,使我对有关未成年人保护的知识有了更深的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有时罚站,有时一个学生违纪全班同学挨批,优待尖子生,有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定,严重危害了学生的身心健康。因此,我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。

县纪委书记李高楼通过很多的事例深入浅出的讲了中央八项规定和六个禁令,通过学习中央的八项规定和六个禁令,规定具有很强的针对性,也暴露出党员干部作风方面特别是思想作风、工作作风方面存在的问题,其教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的,使党的形象在人民群众中遭受了严重损坏。通过反面典型教材的学习,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。在行使权力中,必须要做到“自重、自省、自警、自律”。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用高标准严格要求自己,约束自己,增强拒腐防变的自觉性。同时汲取反面典型的教训,举一反三,引以为戒,避免重蹈覆辙。

六中校长李高原讲了在学校中,我们要依法治校,就是在民主的基础上,依照宪法和法律的规定,尤其是教育法律法规的规定,运用法律手段、经济手段和行政手段等来治理学校、管理学校的各项事务,使学校的各项工作逐步走上法制化、规范化的轨道。实现学校管理与运行机制的制度化、规范化,形成政府宏观管理,学校依法按照章程自主办学,依法接受监督的新格局。在建设和谐校园的过程中,依法治校具有重要的地位和价值。在以后的教学过程中,我会不断地努力学习各项法律法规,依法治教,做学生的好伙伴,争取创造平等和谐的环境让学生们健康快乐地成长。

最后县检察院李科长通过很多现实中高级干部腐化堕落的案例,给我们讲了预防职务犯罪的问题,通过对预防职务犯罪的学习,教育我们在以后的工作学习中我要进一步加强政治理论的学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,认真遵守有关法律法规。充分认识职务犯罪的危害性,认识到职务犯罪对国家、对人民、对单位、对家庭、对自己都是有百害无一利。同时要不断加强自身修养,提高专业业务水平,增强为人民服务的本领,也要充分认识到预防职务犯罪的重要性,充实法律知识,提高防腐拒变的能力,防微杜渐。

今后我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格校长。让我们在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长,同时严格遵守国家制定的法律法规,成为一个称职的校长!

法律心得体会(篇3)

近几年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多,法制教育心得体会[智库|专题]。据有关方面统计,交通事故给学生 家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德 纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。一 统一思想,提高认识。

1、学校工作,安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安家庭的幸福和社会的稳定。

2、明确抓“交通安全教育”争创交通安全示范校工作的现实意义。三年来,在教育局领导的关怀指导下,我校现已有学生700余人,近500百名通生跑校,学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此,在这种情况下,抓好交通安全教育工作,创建交通安全示范校具有很大的现实意义。

3、放在深化素质教育、德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育,素质教育的核心是德育,重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号,而是行动。通过开展交通安全教育活动,学生学到了交通安全的常识,形成了自觉遵守交通法规的意识和技能,规范了自己,影响了他人,提高了素质,从而促进了学校的其他工作。

4、与平安校园建设、文明校园建设等活动结合起来。

5、注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动,同时达到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危险,教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个村庄”的目的。

法律心得体会(篇4)

我于6月13日参加由智联招聘HR学院举办、徐义成老师主讲的《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例(草案)》培训课程。《劳动合同法》虽从一审到四审经过激烈的争论,在社会上产生强烈的反响,颁布后也出现一些反对的声音,但最终还是于20xx年1月1日正式实施生效。该法的目的就是为了避免合同短期化、用工不签订劳动合同等问题的出现,最终建立稳定、和谐的劳动关系。从其立法思路上看,更倾向于保护劳动者。结合所讲内容、学院实际情况及在工作中所遇到的实际问题,现从人才引进、入职培训、劳动合同的订立、续订、解除、档案及社会保险的转移等几个方面做一总结汇报。

一、人才引进

我院每年都参加全国各地组织的大型招聘会,从中选拔一批优秀的人员充实学院教职工队伍。在人才的引进与选拔上,应从其“才、学、识、德”四个方面综合考察,决定录用与否。录用时应对其学历、学位、职称、工作经历、专业技能、是否与其他单位存在劳动关系、档案及保险情况做一属实了解。以上内容在学院现有的职工登记表已有体现。若能在职工登记表加上有本人签字申明的“本人所填内容若与事实不符,愿承担由此而产生的法律后果”为最好。《劳动合同法》第八条就有用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明的规定。根据劳动者所填带有本人申明的职工登记表,在合同履行期间如发现该劳动者对其情况有所隐瞒或者是所填内容与实际情况严重不符,那么单位就可根据《劳动合同法》的二十六条第一款的规定,即劳动者以欺诈的方式使用人单位在违背真实意思的情况下与之订立合同的,合同无效,从而单位可解除与之所签劳动合同而不支付任何经济补偿。

二、入职培训

新员工报到后,学院依照惯例组织岗前培训。对学院现有规章制度的培训也为其中应有内容。《劳动合同法》第四条规定,用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。依据法律规定结合我院情况,在涉及劳动者切身利益的规章制度培训时,就培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员等内容设置签名簿,使其签字认可已对所培训内容有一个基本的了解。签名簿留存,以备后期使用(仲裁时的依据)。或者对已有的规章制度、重大事项决定汇编成册,人手一册,使新员工知晓其内容(签字领取)。对于新制定并决定实施的规章制度,以部门为单位,由部门负责人在适当的时间组织全体人员学习,签字后留存该文件。单位依法(内容合法、程序合法)制定的规章制度是可以作为处理劳动争议的依据,也是管理劳动者的重要依据。劳动者若违反单位的规章制度,单位可以依此为据,解除与之所签合同,不支付任何经济补偿。

三、劳动合同的签订

《劳动合同法》第十条规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。如果用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。如果用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

1、劳动合同订立时间的选择

签订劳动合同或是提前签订合同,或是报到之日签订,但最迟应为劳动者报到之日起一个月内签订。现有部分入院工作已超过一个月的工作人员,单位尚未与之签订劳动合同,这就存在一定的风险。这部分人员如在入院一年内离开本单位,向学院主张两倍工资的经济补偿,单位将处于不利地位。08年5月1日实施的《劳动争议处理条例》规定,仲裁时效为期一年,仲裁不再收费,个别情况之下一裁终审,这都有利于劳动者向仲裁委申请仲裁。这种情况曾在学院发生过,为避免这种情况的重复出现,最好在近期与这部分人员签订劳动合同。

2、试用期的约定

试用期时间的确定主要依据的是合同期限的长短。合同期限一年以上不满三年的,试用期不能超过两个月。我院的实际情况也是这样,一般的合同期限都是一年以上三年以内。试用期期间的工资下浮一定额度的约定也符合《劳动合同法》二十条不低于约定工资的百分之八十的规定。试用期包含在劳动合同期限之内,在试用期期间也为其缴纳社会保险。在试用期期间,只有劳动者在以下情况之下用人单位才可以解除合同,解除时应向劳动者说明理由,除此之外的其他理由都不可以解除。

(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(2)严重违反用人单位的规章制度的;

(3)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;

(4)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

(5)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形(即劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的)致使劳动合同无效的;

(6)被依法追究刑事责任的。

(7)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

(8)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的

3、合同期限的约定

我院劳动合同期限一般情况下都在一年以上三年以内。对于08年1月1日之后新引进的人才,应合理确定合同期限。在该合同期限之内,单位对其进行考核,如果综合考评不合格或是不理想,合同期满后坚决不再与其续订劳动合同(当然,单位会为此而支付一定的经济补偿金,经济补偿金确立依据是其在本单位工作年限及本人解除、终止合同前十二个月平均工资,即每满一年支付其一个月工资,六个月以上不满一年按一年计算,不满六个月的为半个月工资)。如继续与之续订合同的话,续订合同期满后,单位就会丧失不与之续订合同的主动权,那么单位必须与之订立无固定期限劳动合同,从而将处于被动地位。

4、工作时间的约定

根据相关规章规定{劳部发(1994)503号文},工作时间分三种工作制,即标准工作制、综合工作制和不定时工作制。在一般企事业单位都实行标准工作制。该规章第五条对可以实行综合计算工时的单位有一定约定。如果对我院部分行政管理岗位的职工实行综合工作制的话,尚需取得劳动行政部门对实行该工作制的同意,并取得相关批件。

5、违约金的约定

根据《劳动合同法》二十二条、二十三条规定,只有在“服务期”和“竞业禁止”两种情况下方可约定违约金。除此之外,对于新签订的不存在以上两种情况的工作人员,不再约定违约金。根据我院实际情况,可能会将在机电工程系的实验室、研发中心、实习工厂工作的部分专业人员输送到外地进行专项培训,对这部门人员可以约定“服务期”和违约金,并签订有关培训协议。对于《劳动合同法》实施前订立且在该法实施之后继续存续的劳动合同的违约金条款,根据特别法优于普通法原理及《劳动合同法实施条例(草案)》第二十六条的立法倾向,属无效条款。新签订的劳动合同一式三份,单位两份,劳动者一份。劳动者本人在领取合同书时,需有本人签字,以视为送达。未送达者,视为未签订劳动合同。

四、劳动合同的续订

《劳动合同法》第十四条规定,连续两次订立有固定期限劳动合同,除劳动者没有法律规定的九种情形(见试用期期间用人单位可以解除劳动合同的情形)之外,在第三次签订时,单位应当与之签订无固定期限劳动合同。(除非劳动者本人提出订立有固定期限劳动合同。一般情况下,劳动者本人几乎不会提出订立有固定期限劳动合同。如果提出,应使其出具书面申请,单位保留其材料,为避免以后出现纠纷。因为《劳动合同法》第八十二条规定,用人单位违反法律规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付两倍的工资)。

我院08年1月1日之前签订的部分劳动合同在今年7月份到期,明年也将有一部分人员的(主要是06年接收的在系部承担教学任务的研究生)合同到期。经考查了解后,单位如果同意与其续订劳动合同(该同志已在学院工作一定时间,工作表现好、工作能力强、人品较好),在续订时,合同期限的约定最好能长一些。因为这是在《劳动合同法》实施之后第一次订立劳动合同,那么单位还可以在续订后的合同期限内对这部分同志进行充分的考察和了解,然后决定在续订合同期满后是否与之继续签订合同。

如果考核结果不满意,那就可以和08年1月1日之后签订的合同一样在合同期满后不再与其续订。经了解后,如果部门负责人对本部门部分职工不很满意,因各方面原因不便于在合同到期之时解除合同,那么可以与之签订为期一年的合同,以观后效。

合同到期后,如部门负责人不能实际确定具体人员的去向,应制做续订劳动合同通知书。通知书上应明确在什么时间之前去人事处办理续订合同手续,逾期不办理,视为不同意续订合同,单位也不需支付经济补偿金。

五、劳动合同的解除

对于劳动者来说,只需提前三十天履行书面告知义务即可解除劳动合同。在试用期内,提前三天通知即可。用人单位有《劳动合同法》第三十九条的情况之一的(与单位关联比较大的主要有:未及时足额支付劳动报酬的;为依法为劳动者缴纳社会保险费的;用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的),劳动者可以解除合同,并由单位支付经济补偿金。对单位来说,以下情况可以解除:

(1)协商解除(《劳动合同法》第三十六条):双方协商一致,可解除。若单位向劳动者提出,需支付经济补偿金。

(2)过失性解除(《劳动合同法》第三十九条):在试用期间被证明不符合录用条件的;严重违反用人单位的规章制度的;严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;因本法第二十六条第一款第一项规定的情形(即劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的)致使劳动合同无效的;被依法追究刑事责任的(拘留、监视居住、逮捕、劳动教养除外)。解除时,单位不须支付经济补偿金。

(3)非过失性解除(《劳动合同法》第四十条):劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。解除时,单位须支付补偿金。

(4)经济性裁员解除(《劳动合同法》第四十一条):本条不适用于我院实际情况。解除时,单位须支付补偿金。另外,单位须支付经济补偿金的情形还包括:除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,劳动者不同意续订的情形外,在合同期满时,用人单位须支付劳动者经济补偿金。根据该规定,在今年合同到期人员当中,单位不同意与之续签的部分人员,应支付经济补偿金。解除合同书面通知应依法送达,送达方式有当面送达、留置送达、邮寄送达、公告送达。未经邮寄送达,直接公告送达,该送达无效。

六、档案和社会保险的转移

根据《劳动合同法》第五十条之规定,用人单位应当在解除或者终止劳动合同后,十五日为劳动者办理档案和社会保险关系的转移。法律并没有规定,建立劳动关系时必须调入档案,对于学院非主要工作岗位尤其是户口不再本地的员工,不宜调入本人档案。不调入本人人事档案,不属于劳动争议。

法律心得体会(篇5)

20xxxx月检察干警,任何能力都要认真学习、深入领会,不可能一蹴而就,需要点点滴滴的提高,更需要自我鞭策砥砺前行。

一、业务学习

“自侦案件的新问题与刑事检察理论研究新领域”,作为培训的开门第一堂课,由山东政法学院杨晓静教授亲自授课,通过对“禁止强迫自证其罪与如实回答侦查人员的提问”的关系论证,我学会了讯问犯罪嫌疑人的另一门技巧与艺术,那就是“鼓励”与“激励”。另外,杨教授重点讲授的“幽灵抗辩”的存在与处理、非法证据排除规则以及错案责任追究中的错案标准等课题,深入浅出,解疑答惑。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只有不断学习,获取最新的业务知识和工作技巧,才能保持一名检察人员的高水准业务能力。

高检院研究室法律应用研究处宋丹副处长为我们讲授了刑法适用的相关问题,并就学员较为关注的“盗窃罪”罪名做了详细的解读。此外,我们还集中学习了“刑事诉讼机制转型下的侦查取证与证据裁判”、“检委会工作理论与实务”等相关课题,使我受益匪浅。

二、实战演练

如果说前期的业务理论学习是铺垫的话,具有针对性的实训课程就是实打实的“大练兵”了。本次的实训分为精品调研报告分析、案例论辩和模拟调研报告三个部分。7月22日上午的精品调研报告分析可谓耳目一新、令人难忘,23名学员分成八个小组,我们小组代表临沂、淄博两市院对天津市人民检察院《民行检察环节缠诉闹访现象的分析与对策研究》进行分析。小组组长将我们8个人进行分工,首先每人就该调研报告形成000字左右的文字材料,统一交给罗庄区院研究室樊主任汇总成篇,因为白天需要上课,只能把工作放在晚上,汇报的前一天晚上小组成员集体通了一遍稿子,定稿后才能制作ppt,一直到凌晨点多才收工完成,可能是个人素养,可能是工作态度,也可能是内心信念……竟然没有一个人喊累喊困。虽然第二天上午在台上只有短短0几分钟的汇报,但得到省院领导和其他地市学员的赞赏,觉得一切都很值得。这样的团队力量和团队精神让我让我感动,激励我前行。

当然,辩论赛也是唇枪舌战,令人振奋,学员们就省院研究室岳主任精心准备的两个案例展开论辩,该两个案例均是经省院捡委会研究讨论过的真实案例,较为复杂。这样的案例辩论,对于提升我们的专业技能具有极强的推进作用。在模拟调研报告中,我们小组也是充分配合,专门制作ppt展示汇报,取得了很好的效果。

三、自身感悟

首先,学无止境,贵在坚持。通过培训,让我意识到,身处在检察岗位上,不仅需要扎实的理论基础做铺垫,也要不断地坚持学习。新的形势下,不断涌现出新的理论、新的业务,这都要求我们对学习不能懈怠,把学习的精神带到工作中去,不断推动自己向更高层次迈进。

其次,结业是终点,也是合作和友谊的起点。在培训中结识的全省各个地市和县区的同仁,通过为期五天的朝夕相处,互相学习,共同合作,增进的不仅是感情的沟通,更重要的是相关检察业务知识的交流,我们的友谊也在合作中更加坚固。

最后,实践出真知。对于个人来说,通过培训得到的进步,使得在综合部门的我对业务知识有了一定的提高,我会将学习到的理论知识和实践经验应用到实际工作,提高进步,努力成长为一名优秀的人民检察官,不负自己的青春年华!

总而言之,学习容易,坚持不易,且学且珍惜。

自律的心得体会


想要更全面地了解“自律的心得体会”吗请阅读下面这份资料,您可以将这篇文章收藏起来方便下次查看。从某件事情上得到收获以后,我认为最好的记录方式是文字。心得体会可以反映自己在实践中的思想状况。

自律的心得体会 篇1

清正廉洁作表率是不忘初心、牢记使命主题教育五项具体目标之一。党员干部必须严格遵守政治纪律和政治规矩,保持为民务实清廉的政治本色。

古语云清正廉洁之日,那么国家兴盛;猖獗之时,那么国事衰微。个人贪欲直接或间接影响到整个国家的开展。廉洁的对岸就是腐败,当廉洁的意识不能占据主流的时候,人们往往会不自觉的滑向腐败的此岸。每一个腐败的故事都是从廉洁意识的冷淡开始的。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入开展至关重要。

清正廉洁,是我们党不断成长壮大、不断从胜利走向胜利的法宝。全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。作为一名共产党员,要时刻将自己的工作实践,跟人民群众的具体利益联系在一起,做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,要为民做老实事,做本分事,要在错综复杂的社会中找准自己的.人生价值航标,不能背离人民。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚决自己的信念,牢记为人民效劳的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能永葆人民公仆的本色。

自律的心得体会 篇2

教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议,同时也向老师、同学们宣传廉政建设,在工作中做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,切实做好日常监督和定期检查。其次,通过反腐创廉图片展,向老师、学生进行宣传,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

把廉政建设进校园活动与教育学生相结合,培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合,在校园文化活动建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用,在日常学习工作中渗透廉洁教育内容,把廉洁教育融入学习、工作和生活之中,从具体事情抓起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。

自律的心得体会 篇3

廉洁自律心得体会

党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。全面加强新形势下反腐倡廉工作,是我党贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的必然要求,也是反腐斗争的形势所求。

作为一名运政稽查工作人员,通过学习,深知自己所肩负的职责和重担。在新的'历史条件下,深入学习十八大精神,学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和’三个代表‘重要思想,正衣冠,照镜子,洗洗澡,治治病,对照党章,党纪,往’实‘处照,往’深‘处瞧,看到自己真容,找到自身短处,把学习和实际工作相结合,以学习推动工作, 以法律法规为基础,强化运政稽查、加大宣传及运政稽查自由裁量权等业务工作入手,认真学习各项业务知识及党的各项方针政策,不断加深对本职工作的了解和把握,使自身工作的针对性得到增强,工作效果得到体现。在实际工作中,能积极主动学习,做到“勤奋学习,学以致用”,认真学习交通运输部《交通行政执法风纪》、《交通行政执法用语规范》、《交通行政执法检查行为规范》、《交通行政执法处罚行为规范》、《交通行政执法文书制作规范》、省交通运输厅和市委、市政府“五项禁令”及交通运输局“八不准”等有关规定,以全市开展的“规范程序、公正执罚、提升形象”活动为指导,认真开展执法工作,积极参加市运管局组织的执法岗位大练兵活动。做到踏实,审慎,严格从自身做起,将法律法规的有关规定落实到具体工作之中,做到学法、懂法、用法、守法,坚持依法行政。

为净化和规范运输市场秩序,维护合法经营者和广大乘客的合法权益,构建和谐交通营运环境,结合我县的实际情况,在运政稽查工作中一直将打击非法营运‘黑的’及非法改装经营运输车辆作为运输市场监管的重点,保持高压严管态势,采取各种措施予以严厉打击。通过强化宣传教育、强化稽查区域责任、强化专项整治、强化联合执法、强化调查取证、强化处罚教育等工作,进一步强化了运输市场的现场监管,有力地维护了运输市场秩序和行业稳定。

作为一名普通党员干部,以廉洁自律活动为动力, 认真履行党章所规定的义务,努力把共产党员的先进性带入工作之中,注重自身的廉洁自律,加强自身的廉洁从政行为,严格按照廉洁从政的有关规定和要求,牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,并依此进行对照检查,进行批评与自我批评,开展积极健康的思想斗争,防微杜渐。在稽查工作中,特别是案件处理中能够做到坚持原则,坚持重大案件集体讨论,杜绝办人情案。

通过学习,我对党风廉政及廉洁自律有了更深的认识,在今后的工作中,我们必须牢记党的宗旨,不断学习,努力工作,攻坚克难,团结同志,筑牢拒腐防变的思想防线,不断提高全局稽查人员的各项综合素质及业务水平,做到文明执法,依法行政。

自律的心得体会 篇4

按照县局统一部署,全体民警认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,通过学习《准则》《条例》,使我受到了很多教育和启发,虽然我还不是一名光荣的共产党员,但是通过学习也让我更加了解什么是共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名民警,如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。再次,要公正从教。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众,同样也包括嫌疑人,绝不因贪图一些私利而有失公平公正。

民警廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠民警自身用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从警的最深厚的思想基础。

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

我作为一名青年民警,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能向一名合格的党员干部迈进,只有严守法律法规,以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的人民警察。

自律的心得体会 篇5

一、救死扶伤,实行革命人道主义,这是每个医护人员应具有的最基本的职业道德,要做到一切从病人出发,对工作极端负责,对技术精益求精,全心全意为人民服务。

二、待病人如亲人,急病人之所急,想病人之所想,尊重、体贴病人,讲文明礼貌,做到接待热心、解释耐心、观察细心,使病人得到安慰,增强与疾病斗争的.信心。

三、廉洁奉公,一视同仁,看病不以貌取人,不论职位高低、生人熟人、老孺儿残,都一样热情接待,精心诊治,不开虚假证明,不徇私情,不搞不正之风。

四、严格执行规章制度。

上班坚守岗位,不做私事,坚持病人操作要正规,行为要谨慎,诊断要全面,治疗要精心,用药要检查,不开大处方,不使用假冒伪劣、霉变药品。

五、正确出理好医疗中各种关系。

尊重同行意见,尊重上级,爱护下级,互敬互学,取长补短,团结协作,维护整体,不炫耀己长,揭人之短,高傲自大,同行相轻。

六、要有严谨的学术态度。

要努力学习先进技术和理论,努力实践,与时俱进,勇于创新。

七、认真实行保护性制度。

不泄露病人隐私,对病情要仔细分析诊断,不得随意夸大或敷然了事。

八、养成良好卫生习惯。

仪表端正,礼仪服务,不得在诊室内随地吐痰、吸烟、嚼槟榔,要保持诊室、病房新鲜、整洁、肃静、环境优美,为病人创造良好的卫生环境。

自律的心得体会 篇6

透过参加有关反腐倡廉党风廉政建设学习活动,我进一步认识到仅有透过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的构成与自我对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。所以,作为一名校长要树立正确的世界观、人生观和价值观,要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。

在工作中增强政治职责意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意办让人民满意的学校。

二、强化廉洁从教意识,做严格自律,廉洁从教的表率。

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就务必提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到梦想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏,并要耐得住清贫,树立正确的人生观。并且个性注意处理好自我和教师的关系以及教师和家长的关系,这是由我们党的宗旨和执政理念所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,;个性要慎重交友、慎重用权;尊重自我的人格,珍惜自我的声誉。

三、增强宗旨意识,做师生想所想、急师生所急的表率。

一是在树立良好形象上率先垂范,以自我的人格力量赢得师生的尊重和爱戴。切实规范自我的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;并在工作创新上率先垂范,切实认真转变思维方式,用心探教育教学新模式和新方法,大胆创新,为加快我县的教育事业发展多做事情。

四、加强学习和修养,做不断提高自身素质和工作水平的表率。

首先,坚持从大局出发,坚持搞好教育事业至高无尚的大局意识,是做好本职工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自我如何为教育教学工作,为教育事业的发展、学生学有所获和教师授有所依,真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次,要坚持解放思想,实事求是。

把透过对党内监督条例,纪律处分条例和习近平总书记的讲话中,把学习报告工作同实际工作相结合起来,在与时俱进的年代里,开拓创新,进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。最终,还要坚持深入实际调查研究。

勤于学习、勤于思考、勤于调研。到教学工作中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近学生、贴近教职工,使自我的工作方式方法更加贴合加快发展的要,更加贴合现代化先进教育事业的要求;并长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。

教育是奉献,不是索取;教育是公益,不是功利。我们要廉洁从教,拒绝有偿家教,拒绝家长馈赠,不向学生推销教辅资料及其他商品;不索要或理解学生及家长财物,不要求家长为自我说情办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情,让廉政廉洁之风吹遍学校的每个角落,让圣洁的学校成为培养祖国栋梁之地。

自律的心得体会 篇7

学习是我们搞好国税队伍建设和制度建设的根本保证,是保证国税事业不断前进的决策制度保证。在新的历史时期,我们只有坚持学习,建立健全科学的领导体制和工作机制,,提高领导水平和工作水平,保持并不断增强党的活力,推动税收工作的不断前进。通过这次学习活动,我系统的谈谈自己的认识和体会。

一、学习五慎自律的目的和意义。

学习五慎自律是无产阶级政党的根本组织原则,是无产阶级先进性和世界观的必然要求。我们党创造性地运用民主集中制原则,制定正确规范党内政治生活、处理党内关系的基本准则和具体制度,形成了党在组织建设上的鲜明特征。民主集中制是科学合理的有效率的制度。说它是科学合理的,因为它正确规范了个人与组织、下级与上级、领导与群众、纪律与自由、权力与监督的关系,有利于体现人民群众的根本利益和愿望,有利于个人与集体、局部与整体、当前与长远利益的正确结合,有利于党的正确路线方针政策的制定和执行,发生了失误也能得到有效的纠正。

说它是有效率的,因为按照民主集中制原则形成的决策机制、执行机制和监督机制,有利于做到决策迅速、执行有力和监督有效,可以避免相互掣肘和造成力量分散与相互抵消的弊端。历史经验告诉我们,是否坚持民主集中制原则,大到直接影响到党和国家政治生活的全局,关系到党和国家的前途命运,小则关系部门工作成败。在整个建设有中国特色社会主义事业的过程中,作为掌握国家宏观经济职能和财政命脉的税务部门必须始终坚持民主集中制,任何时候任何情况下都不能动摇和削弱这个党和国家的根本组织制度、领导制度,而且要不断地用新的实践经验来完善和发展民主集中制在基层的理论与制度体系。

二、学习五慎自律,要充分发挥广大党员和基层党支部的积极性、主动性和创造性。

发扬党内民主是多层次、多方面、多途径的。党内民主要以实现党的纲领为目的,以引导、保护、发挥积极性为出发点,紧密结合党组的职能和党员的权利、义务而展开。从局党组到每一个支部,从领导机关的决策到党员在党的会议和党的报刊上参加党的政策问题的讨论,从党内选举到对领导干部进行评议、监督,都要充分发扬民主。发展党内民主,决不能死搬硬套,必须从工作实际出发,有领导、有步骤地进行。当前尤其要抓好以下工作。

第一,要切实保障党员的民主权利。党章规定了党员的八项权利,涉及民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等方面。在这些权利面前,所有党员无论职务高低一律平等。任何组织和个人,都不得侵犯党章规定的党员的民主权利。为了保障党员的民主权利,中央制定下发了《中国共产党党员权利保障条例》。各级党组都应认真执行这个条例,保证党员的`知情权、监督权、建议权、选举权和被选举权等基本权利得到落实。

第二,要拓宽党内民主渠道,加强党员对党内事务的了解和参与,组织党员参加党内重大问题的讨论。要把党的方针政策、指示决议,及时传达给下级党组织和党员。有些重要决策,应该坚持先党内后党外的原则,重要文件党内先传达,需要作出决策的重大问题党员先讨论,重大决策的实施党内先动员。凡属党组织工作中的重大问题,都应力求组织广大党员讨论,充分听取各种意见。应建立更加切实有效的党内反馈机制,保证基层党员和下级党组织的意见、建议能够及时、顺畅、真实地反映到上级党组织中来,并把上级党组织的答复和处理情况及时告诉下级党组织和有关党员,做到下情及时上达,上情及时下达。

第三,上级党组织应充分听取党员和下级党组织的意见,集思广益,不断推进决策的科学化、民主化。决策要充分尊重基层干部的首创精神,及时总结来自基层和实践的丰富经验。在决策过程中要认真倾听各方面的意见包括反对的意见,在民主的基础上实行正确的集中。充分发挥基层党员在工作中的先锋模范作用,发挥领导核心作用,积极带动税收工作的积极性。

自律的心得体会 篇8

要真正做到廉洁自律,会计人员必须把会计职业道德规范的要求转化为自己的自觉意识,强调自我解剖、自省自律、自警自励,强化守法意识、诚信意识、廉洁意识、敬业意识、原则意识、责任意识、管理意识、技能意识、风险意识。当前,会计人员尤其要克服以下几种不良的思想状况。

一是缺乏敬业意识。有的会计人员认为会计工作整天就是与数字打交道,做会计工作没有出息,前途渺茫,一心想调离会计工作岗位。

二是缺乏责任意识。有的会计人员总是抱怨社会不公平、风气不正、领导不重视自己,并以此作为工作马虎、差错不断,工作不积极、推诿拖沓的借口。

三是缺乏技能意识。有的'会计人员不注意专业培训和专业学习,会计理论水平、业务技能、操作能力较差,不能适应新形势和新情况的变化。四是缺乏管理意识。不少会计人员只满足于会报报销、做做账,认为这样就是完成自己的任务了,没有意识到会计是一项经济管理工作,更没有意识到要从企业和单位财务管理的角度做好自己的工作。

会计人员要把会计职业道德规范的要求转化为自觉意识,就要时时处处、方方面面按照会计职业道德规范的要求,对自己的思想观念和行为活动加以对照检查,并进行反思和分析,促使自己的道德境界不断向更高层次迈进。只有这样,才能抵制外来的腐蚀和引诱,并在工作上实现精益求精。

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