雾花镜碎作文

雾花镜碎作文。

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雾花镜碎作文(篇1)

有一天，我给父亲买了一副老花镜。后来，这副老花镜的生命，却被我给终结了。父亲没有吭声，但比平常，黯然了许多。

这副老花镜是我在父亲节那天买给他的，这可花光了我所有的零花钱。

有了老花镜，我那些不会做的题目便有了着落。虽说父亲的学历不算高，但也可以教我一些他会做的题目，以解我一时的眉燃之急。某一天，我正在写数学题的时候，正巧碰到了“拦路虎”。我跑去厨房问父亲，这道题咋写？父亲放下手中的豆角，戴上老花镜到房间里一一教我，虽然我还有点没听懂，但在父亲的一再分析和提示下，终于明白了这道题的来龙去脉，也找到了这道题的最终答案。

在家里的插头需要更换的情况下，父亲又戴上了那副老花镜，拿着工具箱走进了客厅。手上拿着插头和工具的父亲，一丝不苟、一脸认真状，就像中了邪一样，我说什么他都听不见，只是在鼓弄插头，似乎只有这样才能更安全。这时候的父亲一点儿也不像平常那么活泼了。我好希望他能放下手中的活，陪我说说话，但父亲为了家里用电安全，一时改变了自己。

参加保安考试的前几天，父亲为了保住饭碗，在复习的那几天里，又戴上了老花镜，在网上认真查看复习资料。父亲这几天除了做饭、打扫家务活，其余时间里，你只能看见他在电脑旁边埋头苦学，甚至顾不上看他最喜欢看的新闻和电视剧节目。这让我不禁有感而发，想出了一个问题，但看在父亲认真严谨的学习态度上，还是把这个问题埋在了心里没有问出口。考试结果出来了，父亲取得了好成绩，真是态度决定高度！那个问题我后来一直没有问，因为父亲的行动已经让我知道了答案。

见到父亲黯然的神情，便会不由自主地想起他和老花镜之间的点点滴滴。我想，可能父亲不是在乎那副老花镜花去的钱，而是留念自己对家庭负责的回忆。

雾花镜碎作文(篇2)

甜甜让妈妈买了一面镜子，粉红色的边框，可爱极了。可是有一天，甜甜不小心把镜子弄丢了，镜子落在草地上，刮风下雨，还被狗狗踩了一脚，破了一点，镜子镜子难过地哭了，说：“呜呜，我变成花镜子啦！呜呜呜……’’

一只花狐狸看到了它，心想：我要把它变成一面可爱的镜子，这样，我就不用去河边照自己了，就不怕鳄鱼了。说完，捡起镜子，走回了家。

花狐狸找来一些花瓣来装饰镜子，把破掉的地方都粘上了花瓣，漂亮极镜子说：“哈哈，我变成真正的花镜子啦！”

让我们再看看甜甜的情况吧！

甜甜正在玩游戏，突然想起了那一面镜子，哭出了声音，对妈妈说：“妈妈，我的镜子呢？”

“你的镜子不是不见了吗？”妈妈回答。甜甜又说：“那再买一面吧！”

“我晕！”妈妈说。

甜甜有一只小猪存钱罐，，她只好打破了，把里面的钱拿出来，又重新再买一面镜子了，妈妈无奈地摇了摇头，叹了口气，说∶“这孩子没得救了……”

雾花镜碎作文(篇3)

万千浮华落红尘，夙起缘灭，梦碎凡间，谁主世事无常。

——题记

乌江河畔，晨雾还未披发尽，江面上隐约传来渔者早起打鱼之声，风轻拂过水，荡起涟漪，发出笑语。除此，再无声响。

寂静一片。

“踏——踏——”不时，远处传来一阵阵马蹄落地的声音，急匆匆，打破了这安宁的安谧。迷蒙的岸上勾画出朦胧的人影轮廓，虚虚实实，看不真切。

一大批浑身是血的伤员从马上下来，包扎伤口，议论纷纷。唯有一人，那个身披银寒铠甲的男人，鹄立在江边沉思，眉宇间满是惆怅。

乌江的芦苇在风中摇曳，发出低低泣语，鸣奏着哀亡之曲，倾诉着那份无奈，那份不甘，那太多太多的忧愁…

又是千军万马踏地而过，声势浩大，如暴风骤雨，席卷江河，直逼人心。鸣鼓吹号，一场厮杀在所难免。

金戈铁马，刀剑相向，血染河山……。

一个个将士倒地，男人看着，心知已是无力回天。若逃，逃得了吗？若回，怎有脸再见江东父老？绝望充盈了他的双眼。

心亡，便是死。

铁剑寒光一闪，乌江，已成朱红……

太阳缓缓升起，林里的鸟依旧在清脆歌唱，晨雾披发去，只留那一河鲜血与满地疮瘠。

雾花镜碎作文(篇4)

去年暑假，我一个人呆在家里，无忧无虑的，看电视吧！太枯燥了；玩电脑吧！又没什么好玩的；闲着无聊，家里一个人也没有，我走到阳台那，忽然，目光转移到爷爷的老花镜上，那是爷爷平时总在这阳台上做鱼网，一针一线，好象以前古时候女子在家中纺线一般，在鱼网上穿来穿去的，可是有一点不同，就是现在做鱼网的针比以前的纺线的针大多了，每一次，爷爷带上他的老花镜后，编织鱼网就能编织的有快有好。我也好想带上爷爷的老花镜，可是爷爷就是不准，趁着今天家里没人，我就看看为什么，爷爷说小孩不能带老花镜，今天，我倒要看看这个老花镜有什么秘密，我刚带上老师花镜，可是刚走一.二步就头晕目眩的，可真够晕的，接下来是走不了路了，我马上取下了眼镜，捉摸了半天，为什么我带上会头晕目眩的，而爷爷带上怎么会编的有快有好呢？我特别想弄个清楚！

等啊！等啊！终于，把爷爷给盼回了，我立马上前问爷爷：“爷爷，，问您一下，为什么我带上您的眼镜就头晕目眩的，而您一带上就像有特别的功能一样，就会编的有快有好，这是为什么呀！”“这是因为爷爷的年纪大了！老花镜是放大的作用，由于老人的眼球体生理的变化，而看东西模糊，可是老花镜能起到调节视力的作用，对我们这些上了年纪的老人来说有好处，而你们这些小孩的眼球体没有变化，所以，爷爷才没叫你带，带上会头发晕，眼发花。你这个小坏蛋趁爷爷不在的时候来玩爷爷的老花镜，以后不准了哦！”我似懂非懂的点了点头，爷爷看见我的呆样，忍不住的笑了起来。正巧有一只蚊子贴在墙上，我拿老花镜对准了那只蚊子，哦！着呢的边大了耶，我还因为老人老了，知识也衰退了，没想到，我们也有不知道的地方，那以后就请教他们了！[申请书范文网 SWY7.cOm]

哦！我今天明白了，老花镜的秘密，可是我还有一点没搞懂，老花=是发大的那么镜，老人遇到太阳了，会不会刺激眼睛呢？看来还有许多奥妙我们去探索，去发现！

雾花镜碎作文(篇5)

小小的摇篮里面装着生锈的针和长长的线，上面还有一个镜片带着裂缝的老花镜。一切都是如此熟悉又陌生。

记得有一次幼儿园放学后您来接我回家，我却吵着要去广场玩。您无奈，只好带着我来到广场。正当我在广场跑来跑去的时候，突然，我被一块石头绊倒了，您赶紧将我扶了起来，可是您的老花镜却掉在地上，摔开了一条裂缝。您心疼极了，那可是妈妈上中学时给您买的礼物啊！我清楚地记得，您双手颤抖着捡起地上的老花镜，小心翼翼地一遍又一遍地用长满茧子的手指摩挲着镜片，眼神中写满了伤心与无奈。我却不解地对您说：“不就是一个眼镜吗，等我长大了给您买一个更好的！”您这才破涕为笑，开心地说：“我们家刘轩豪长大了，知道孝敬奶奶啦！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。可惜的是，还没等到这一天，您就匆匆离去了。

还记得有一次，我们全体儿童要去剧团表演，老师给我们每人都发了一套气派的演出服，我一时欢喜，不小心把衣领扯坏了，是您默不作声地戴上老花镜，拿起针线补了起来，我却像连珠炮似地问了一堆问题：“会不会太明显了？是不是一个大补丁趴在上面……您只是笑了笑，说：“明早就好了。”

夜深了，大家都睡了，我却被客厅里的一抹灯光惊醒了。透过门缝望去，原来是您正戴着老花镜一手拿着针线一手拿着尺子在一针针地编织着……第二天早上，我看到那套衣服已经被整齐地叠放在了我的床头，我赶紧抻开衣服仔细查找，可是无论我怎么翻看都没有发现之前破裂的痕迹。我不由得激动地拍着手大喊“太好了！太好了！”于是我立刻欣喜地换好衣服向剧团冲去！我们的演出非常成功……可是我清楚地记得，您的孙子连一声谢谢都没来得及对您说！此时，我多想大声地对您说一句：奶奶，谢谢您！可是您永远都听不见了。

我带上您的老花镜，看着镜片上这细细的裂缝，脑中仿佛又浮现出了您拿着针线穿过来穿过去……我的视线模糊了。

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花瓶碎了作文十一篇

写作是发展思考和分析能力的重要途径，写作可以帮助我们更好地捕捉周围人和事的独特魅力。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。我们已经准备好了您所要的“花瓶碎了作文”，我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议！

花瓶碎了作文 篇1

那是在三四年级的时候，爸爸出去学习回来，给我带了一些好玩的东西，里面有两个花瓶，其实也不能说是花瓶，只是两个装饰品而已。里面装满了水，还有一朵小花，有一次，我想把他们擦擦。可是，一不小心就把其中一个花瓶打碎了。当时，我就特别的害怕，于是就躲在被窝中哭了。

爸爸一回来，就发现不对劲。于是，他就找我，好不容易找到我了。可是，我不知道怎么就睡着了，爸爸看到我眼红了，就问我怎么回事。于是，我就一五一十告诉了爸爸，爸爸听完之后就大笑起来，说：“不就是一个小装饰品而已吗？碎了拉倒，我再给买一个。爸爸的话那么干脆。

我知道，爸爸心里肯定不是那么想的，那可是他亲手送给我的，怎么能就这样碎了呢？

可是孩子是父母的心头肉，天下的父母都一样。就是你犯了天大的错误，他们也只能是说说而已。就像我打碎了爸爸亲手送给我，而我也特别喜欢的小饰物，爸爸不但没有打我或者骂我，而且还安慰我，这不就是父爱的体现吗？

父爱无处不在，它就像地上的沙粒一样小，却又像田野里一座座高耸的山一样高大。

小时候，父亲是一座高大的山，我们是山下的一棵树，父亲用高大的脊梁，为我们挡住了来侵的风沙。长大后，让我们来做这座山，让父亲来享受阳光的沐浴，让我们来为父亲遮风挡雨。

父亲的腰弯了，是为我们而弯，父亲的头发白了，是为我们而白，当我们成为了这座山，就要让父亲的腰重新直起来，让父亲的发丝重新恢复以往的乌黑。

父爱如山，这座山将会永远成为你心中最高大最挺拔的一座山。

花瓶碎了作文 篇2

今天，贾老师布置了一个十分有趣的任务：没收家长的电子产品，一小时。和家长聊天。如果家长碰了电子产品，实验失败，反之试验成功。

我向汪汶妤要了几条颜纸，打算在一小时内和妈妈玩。

一回家，我就问妈妈：妈妈！你看微信了没？

看了，一个小测验不？妈妈一边说，一边把手机上交。

我把手机藏在身后，说：不给你了。

等呀等，7：00终于到了。我拿出颜纸说：一起玩吧！

我教妈妈卷、搓、折颜纸，不一会儿，几个小纸团就OK！看一看钟，唉，才几分钟。

这时，妈妈说：你知道发明微信的人是谁吗？是张小龙，妈妈的同校同学！

啊！真厉害！妈妈的同学有的写书，有的发明好羡慕哦！

你知道微信有几大特点吗？我来给你讲讲

我托着下巴，十分好奇。

首先，微信可以对话。而且是不同时间段的。比如妈妈睡前给美国朋友发个信息，朋友醒后就可以看到。

第二，它可以一群人在一起看信息。不像电话只能一对一地谈话。

第三，它还能发图片。如果你在电话里描述一样东西，别人只能越听越糊涂。

可是，微信占用了我们太多的时间和亲情，让我们不关心家人。这一点你很理解，对吧？不要做低头族。

我点点头，说：妈妈，我也是低头族。

什，什么？妈妈吓得口齿不清。

我是看书低头族！

哈哈哈！一阵笑声传过房间。

花瓶碎了作文 篇3

老实说，虽然话是对的，但面对权力和财富，你会选择什么？我想，大多数人都会拜倒在华容上。但学了这个故事，却让我改变了看法。

从前，有个国王老了，由于他膝下无儿女，于是决定在全国范围内挑选一个最诚实的孩子来继承王位。国王给每个孩子一粒花籽，宣布谁能种出最美丽的花，谁就是国王。

在约定的日子里，孩子们带着各种五颜六色的花走进了街上。只有一个叫雄日的男孩拿着一个空花瓶，但他被国王选中了。原来国王给孩子们的种子都是油炸的，所以不可能种花。

爷爷说：“说老实话，做老实事，就是实事求是。”雄日小男孩凭着自己的诚实，继承了王位。

在学习了这个故事之后，我想到我们班发生了一些事情，这和这个故事正好相反。有一次，当数学老师检查他的作业时，班上的一个学生说他没有做。结果，老师在书包里找到了作业。他没有拿样做，对老师撒了谎。他的行为能和雄日相比吗？作为一个小学生，我们应该把诚实放在第一位。

只有诚实的人才有正直。不诚实的人总是认为自己聪明，但事实上，他们常常被误认为聪明。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

花瓶碎了作文 篇4

父亲送我一个陶瓷花瓶。

它被摆在我的书桌上，几根带着清香桂花的桂花枝被小心地放置在瓶中，累了的时候，一抬头，便是沁人心脾的清香。盛开的桂花与陶瓷花瓶放在一起，便是再美不过的风景。

这是拥有冰裂纹的半透明陶瓷花瓶。它的瓶口稍大，瓶颈微小，瓶颈之下就是圆圆的瓶身。花瓶不算很高，看起来不过是张开手掌时中指尖到大拇指指尖的距离;也不算很宽大，最宽不过是鼻尖到下巴的距离。看起来有点小的陶瓷花瓶，足够装上三四枝素雅清香的花。

陶瓷花瓶的瓷釉光滑，触不到冰裂纹的痕迹，给予人一种若有若无的飘渺感。陶瓷花瓶是不平坦的，它的瓶身处凹凸不平却不感到粗糙，这便是冰裂纹瓷器的独特之处不影响使用，还有一种装饰美。冰裂纹以不规则的形态交错者嵌在花瓶里，恍惚之间，是一幅少女追蝶的情景，如梦如幻，如醉如痴。

将花瓶放置在阳光下，明亮的光穿过花瓶以及瓶中的清水，因裂纹的扭曲折而在桌上洒下了斑斓的光影。瓶中的花因灿烂的阳光变得更加鲜亮，被陶瓷花瓶支撑着发去了异样璀璨的光芒。用金属轻敲瓶颈，清脆宛的响声微微回荡。再敲敲稍厚一点的瓶身，平实悠扬的声音响起，给予人一种好似看见了历史庞大车轮的感觉，不得不让人回忆起过往的事情。尘封着的记忆被轻轻擦亮，霎时，微风拂面，笑容立刻充盈了整张脸。

把花瓶放在书桌上这是父亲的主意。桂花插在光影重叠的花瓶里，香气扑鼻，一闭眼就是山野中满山金黄桂花的样子，令紧张的学习放松了许多。这也要归功于那素雅的陶瓷花瓶，正因为有它，瓶中的桂花才能如此美丽地怒放啊!

历经沧桑，冰裂纹在历史的长河中不断得到发展，供人们观赏，令人们如痴如醉。

我望着这光影斑驳的花瓶，夕阳陶瓷，又是一幅唯美的场景。曾几何时，黄昏的陶瓷惹人痴?

花瓶碎了作文 篇5

我家客厅里，摆放着一束娇艳动人的鲜花。与鲜花衬托的是一个同样拥有美丽曲线的花瓶。望着这华丽的花瓶，我陷入了深思

花瓶，总是以一副尊贵，美丽的姿态面对众人。一束美丽的鲜花总需要一个合适的花瓶略为扶衬。花瓶的曲线优美动人。将它摆在桌子上，就像一位亭亭玉立的少女，展示着婀娜多姿的身线。花瓶的皮肤也光滑细腻。用手轻轻触摸，有一种清清凉凉的感觉。花瓶的穿着更是令人赞叹：优雅而不庸俗，丰富而不杂乱。

但是，所有所有的美丽都在花瓶落地的一瞬间化为乌有。无论是青花瓷还是清瓷，都只成为散落了一地的残渣。人们常说金絮其外败絮其中。无论花瓶的外表多么美丽，它的内在没有真材实料，就逃脱不了破碎的命运。

不只是花瓶，人难道不是一样吗?一个人打扮得再美丽，没有知识来充斥灵魂，下场和花瓶是别无两样的。既然来到这世界，就不能白白走这一遭。我们需要的是一颗善良、美丽的心，不仅仅是吸引人的外表。别让花瓶的帽子稳稳当当地戴在我们头上。努力吧!用双手绘制宏伟的蓝图，成为一个学富五车的人!

从深思中回过神来，我浑身充满了力量，又投入了充实的学习中

碎碎光阴作文

作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。什么样的作文会打动读者的心呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上碎碎光阴作文，希望你更多关注本网站更新。

碎碎光阴作文 篇1

阳光暖暖，时光慢慢，你不想被打扰。

题记

记忆里，总有那么些零乱的画面。

一条蓝色调的小巷，一条窄窄的灰色小路，偶尔一转弯便是一个生了锈的铁门和空荡荡的院子，几个小孩踏着夕阳的余辉，背着书包一蹦一跳地笑过来，逐渐消失了踪影。只剩下几声狗吠在这昏黄的霞光中悠长的荡开。

我不知道它为什么会时不时闪现在我的脑海中，但想到它，脑子里总会联想起别的东西：下雨前沉厚的云幕、泛黄的信纸等一切和怀旧有关的事物，可能它是我年幼时暂居过的一个地方，也可能是无意间扫过电视而永久保留下来的记忆。

还有一个画面！

那是时常出现在睡梦中的一列绿皮火车，它狭窄，径直，出奇的缓慢，到处弥漫着浑浊的气息和低沉的声音，有脱了鞋、喝着冒泡的啤酒、打扑克的黑脸大汉，有把报纸往脸上一盖便发出呼噜声的秃顶老人，有给婴儿喂奶的金发女人，也有一个安静坐在角落里抽烟的胖子！

之所以会出现这个画面，源于我小时热衷的西方动画，只是那里面的主人公大多是些猫啊狗啊的！

之前还以为这是我一人独览的盛景，但看了素猫的《绿皮火车上的旧时光》后，我才知道很多人孩童时期都会有这么一个梦。

它上面有一句话：搭上开往南方的车，行囊却是一封信！

这封信是什么呢？没有人知道！

如果说前面的小巷代指明黄岁月，绿皮火车就代表着漂泊。

韩龙也在小说中写到：只有在电影中，绿皮火车才带有浪漫色彩。比如《天下无贼》里人性的纠结；比如《周渔的火车》里与梦中情人的邂逅；比如《全城热恋》里小方含着眼泪为爱出走很难想像，如果是换成高速的子弹头，这些故事，是否还有生存的空间。

长大后，知道了一个词叫GapYear，间隔年的意思，那是20世纪60年代西方嬉皮人士掀起的浪潮，也许，梦中的绿皮火车，就是我的GapYear吧！

的确！这都只是大脑中的一个缓存，我不知道这些画面还会存多久、或者是一辈子

我经常想，它会不会就是我童年向往的生活呢？是不是本身就是我的写照呢？然而，回忆再美好，也要跟着时钟一格一格地前进。

这些记入流年的影像，在几年或几十年以后，或许我能在满天繁星中找到它，又或许，它静静的躺在一片花海中，连同那碎碎光阴，沉睡着

碎碎光阴作文 篇2

“小羽，我们永远是好朋友，对吗？”“嗯，我们永远是好朋友！”“那我们发誓吧！”“好，我和小玉是一辈子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。

“嘿，我叫小玉，你叫什么？我们可以做朋友么？”“嗯！”两只小手在空中交叉在一起，像誓言一般见证着我们深深的友谊。

难忘与她的别离，难忘与她的初相遇，更难忘我们相处的点点滴滴。

“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂着脚腕的我急急地跑过来。“嗯，扭到脚了。”“你个傻瓜，说你什么好呢！都扭伤了还强撑着跑步。唉，我扶你去医务室吧！”她气急败坏地看着我，又无可奈何地把我扶起来。“咝――”我因为疼痛忍不住发出了叫声。“小心点，慢慢走。”她温柔地扶着我小心翼翼地走到了医务室。

一次数学测试，我与她都考差了。在放学路上，我低着头步伐沉重地走着，脑中不住地浮现出考差的那张试卷上不堪入目的一大堆红色叉叉，和差极了的分数。“给！”她突然说道，并且递过来一颗粉红色的糖果，“不要伤心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些惊异于她的开朗。“没事儿，这分数已成定局，我们下次一起努力吧！快吃啊！”她微笑着看着我，粉嫩的脸颊在阳光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也开怀地笑了。夕阳拉长了我与她手牵手的背影，我们在夕阳中铭刻上了我们的友谊。

小学时的她与我的点点滴滴，零零碎碎一起尘封进了我的记忆和过去的光阴里。但我们的誓言与她的微笑一直在我的脑海中冲荡，不可磨灭。

碎碎光阴作文 篇3

夏日的夜晚是如此安宁，坐在椅子上，仰望漆黑的夜空，繁星闪烁。

和妹妹每人拿一把小凳子，坐在外婆家门前的一大片地上，享受着一阵阵呼啸过耳边的风，风吹走了夏日的炎热，带来了凉爽。耳畔传来一阵阵田野里的蛙鸣声和草丛中蟋蟀们的歌唱声，如此美妙。头顶上烁烁闪耀着的星星，让我想起了碎碎的光阴。

多少次，这样的夏日之夜在脑海中闪过。

记得在我很小的时候，每次期末考试考完都要去外婆家玩，那时妹妹还没出生，我总是乘着外婆的三轮车和她去市场买菜，每次她都会在夏天买个西瓜。回到家，把西瓜用网包住，小心地放进井水中，放上半天，到晚上，还是这样一个夏日之夜，外婆把西瓜从井水中捞上来，我便随着她跑到厨房，她拿起刀，放在中间切下去，每当我听见西瓜爆裂的清脆的声音，我就会兴奋得不得了，等外婆将西瓜切成片，我就说：“外婆，我要最大的”。外婆高兴地递给我。于是，我、外婆和外公就在这样的一个夏日之夜吃起来西瓜。现在回想起来，那西瓜真是比放在冰箱里的要好吃，既清凉，又有凉水的甘甜味。

后来，舅妈生了个妹妹，有了妹妹，我们常去附近的地里玩，外公总是吓我们说，田里有蛇，要咬的，于是我们就怀着忐忑的心去玩。我走在前面，拿着手电筒，看到青蛙，我们便叫喊着去抓，直到看到它扑通扑通地跳进了水池我们才肯罢休，累了，便找一块干净的地方，瘫坐在上面，仰望星空，竟如此美丽！于是我们都不言语，只望着那头顶美丽的夏夜星空。

多少次这样的夜晚，多少次仰望头顶的星空，又是多少次沉醉在外婆家门前的那一片星空中。

这一片星空，承载着那一段碎碎的光阴。

碎碎光阴作文 篇4

在记忆中，童年的光阴早已破碎不堪，凭着块块碎片，依然还可听到童年的阵阵欢笑。

记忆里，在童年的一群小伙伴中，玩儿很疯的，一定是我，我是众人眼中最皮的孩子王了。

一帮人，玩吧、疯吧、闹吧，反正没人管你！从山坡上滚下去，没人会管你；在水里呛水了，也只是嘻嘻闹闹；跌倒了也是爬起来，抹抹伤口，回家才感到痛。这开心舒适的童年，让我彻底恋上了它。

那年春天，就是那嫩芽初放的春天。微风徐徐，是我们，把塑料袋绑上丝线，光着脚丫，走上山坡，全无视草的扎脚，嘻嘻闹闹，把彩色的塑料袋，放上蓝天。

那蓝天是纯洁无污的，衬托着彩色的袋子，无比的美丽，无比的和谐。把线绑在手中，在山坡上跑上跑下，谁的袋子跑了？谁跌倒了？谁和谁的线绑在一起了？全都不管，只有开心的，自由的心！

那年夏天，就是那个炎炎烈日的夏天。我们吃着白糖水冻成的冰棍儿，一个个脱得赤条条地。一个猛子，两个猛子，纷纷扎进去，水花四溅，飞进眼里去，就算揉着眼，还在嘎嘎的笑。不知是谁瞄过去，是一条大鲤鱼！一个个纷纷包抄过去，那鱼却左冲右撞，是谁被撞得重心不稳，呛水了？鱼虽跑了，我们却在那里拍着手笑着！

那年秋天，就是那个红叶飘飘的秋天，我们在枫林里跑闹着，捉着迷藏，你找我，我找你，找到了的话也一定要耍赖的，不行不算！的声音响彻枫林。

那年冬天，就是那个大雪纷纷的冬天。众人垒起城堡，打起雪仗。打到你的门牙，打到你的脸额，全都哈哈的笑，全都嘎嘎的乐，忽然，不知是谁摔倒了，脸上全沾上了雪水，变成了一个可笑的大花脸，于是又爆发出了一阵欢笑！

如今，童年已经一去不复返了，时间的流逝，让我遗忘了许多事，变为了碎碎的光阴，但永不变的，是我对童年的依恋！

碎碎光阴作文 篇5

嫩柳摇曳在池塘四周，夕阳洒下斑驳的光影，映着曾经碎碎的时光。

我无法完全忆起，却并未完全忘记，那位叔叔刻骨铭心的爱。

他本是我家中的一位员工，但我父亲丝毫没有老板范儿，自然也就打成一片。

那叔叔总穿着一件衣服，那一看便是农村集市上的潮流款，与着现代化的装饰格格不入。即使小时不太懂事，我也能清楚的看到，这位叔叔总是有异于其他人的：他们若搬五十斤货，叔叔总要搬六十斤，他们总是能少干就少干的，可他不一样。

我开始看着他，觉得他那么傻！

每次在干完活后，别人面不改色气不喘，只有他劳累如老牛一般大汗淋漓，他说吃亏是福。别人在涨工资时，千方百计的讨好老板，他不是。于是他没有涨，他说做好本职工作就行了。他的话总是明朗的，也一下下，鞭打着我的心。我总为这老实人而可惜。

他是老实人，确实是一本正经的。开不得玩笑。店里的伙计，闲暇时便抽几根烟，来消遣。记得一次，正跟他们在一起，一个很高大的叔叔，把烟凑到我的嘴前，大笑着问我，要不要来一根？看着冒着烟的灰色的令人厌恶的东西，也如厌恶这烟一般，鄙弃那群大笑的人。螺旋的笑让我越来越讨厌那丑恶的嘴脸，却被他们僵持着，这时叔叔过来，他赶紧把那人的手摆开，他那瘦小的身子，在那人高大伟岸面前微不足道，但在我眼中却伟大的多。

我永远也忘不了他那坚韧的眼神和伟岸的身姿，记忆中永远不会忘记，叔叔在我危险时舍身相救，逐字逐句的教我读书中的课文，告诉我什么是隐忍，什么是坚韧，什么是诚信立人，什么是以德立人

细碎的光阴中，是叔叔的爱，充实了四季，丰盈了我的人生。

云卷云舒，卷舒的是心灵的纯洁无暇；雁过雁往，过往的是人情的清影丽姿。花开花落，开落的是灵魂的郁秀馨香？碎碎时光，是你的爱。

碎碎光阴作文 篇6

夏日风，此刻飘逸而来，一点一点地吹过万物细碎而葱茏的内心，它带着青芒的香甜和大海的咸涩，如一双温柔的手，拂过我的发迹，那是我碎碎的光阴。

大树的间隙，投射出细密的光影。蒲扇藤椅，冰水西瓜，是童年最美丽的回忆。门前煤饼被烧的通红，如火车喷气般浓浓的黑烟悄然直上，外婆的清蒸鱼头淋上滚油，菜香已渐渐钻入鼻腔。童年的我最爱无忧无虑的外婆家，因为，那朵最美的花种在幼儿园旁的花圃里，那根最长的丝瓜挂在外公的瓜架上。阳光热烈，心儿也活跃，那如冰块纯粹的童年，像西瓜一样清甜。

然后，我坐进了小学的课堂，每日与晚霞的告别必不可少。天突然沉重了，跑到窗前，天空如一副油画，用手指抹开，西边山头上的血红残阳，变成了橘红、金黄，再渐渐过渡成粉色，加深，变成玫红、亮紫、深蓝……这时，月亮便在天空的另一头与太阳对峙着，时间，仍在不停地追赶我们的记忆，今天的落日，在明天想起时就是昨天的落日了，尽管它仍是这么绚丽多姿。然而时间却如此不近人情，它疾走着，带走了毕业时流下的伤感泪水。

光阴推着我，我拨开日光透视着厚厚云层。然后，我看到了现在的自己。看一本书便感动地痛哭流涕，在成山的作业堆中抬头偷偷和同桌讲话，精心准备的汇演节目，突然记起父亲的生日，在深夜打开窗看月亮……我的记忆，如同纯粹的玻璃，轻轻一碰就会摇摇晃晃，突然掉落，碎成细沫。时间的洪流里，我直视自己，直视那碎碎的光阴。

成长是时间给我们的礼物，它疼痛而美丽，纯粹而凌厉，稚嫩而通透。碎碎的光阴里，我轻轻回应它的耳语：“我长大了。”

碎碎光阴作文 篇7

阳光透过树叶，洒下片片金黄，碎碎的光阴，与这片片斑黄融在一起，延伸，延伸

题记

我的成长进行时

忘不了那只未吃完的冰淇淋，忘不了那本未读完的童话书，忘不了那个未实现的愿望，忘不了经过两周的学校时间，终于回家了，不再是那人群中迷茫的孩子，而是独自踏上公交车的少年；不再是畏畏怯怯与人交往的孩子，而是他大方谈吐的少年；不再是贪恋玩具的孩子，而是捧起小说的少年。那眼神中的懵懂无知，那口中的撒娇卖萌成长到了十分自信，无所谓，这就是这是我的光阴，我的成长进行时，碎碎的光阴，独一无二。

我的幸福进行时

有人说，幸福是一个纯洁清透的泡泡。轻轻一触，它就悄然破裂，那样遥不可及，但幸福却是我的光阴。熬到深夜做题的我，旁边总有父母陪伴，他们的眼神中，无不流露着疼爱与期待。炎热夏天上学的我，杯内总有奶奶熬的绿豆汤，那是绵长的爱与鼓励；爱好木工的我，旁边总有爷爷的指导，指导中无不体现着耐心与付出。幸福就在我们身边，这是我的光阴，我的幸福进行时，我碎碎的光阴融在里面。碎碎的光阴，独一无二。

我的快乐进行时

世上最快乐的事，莫过于读书了！一本《唐诗三百首》让我看尽庭前花开花落，看透窗外云卷云舒。带着我扶摇青天揽明月，领着我纵横大漠看落日孤烟，天生我才必有用，这是何等的自信；心有灵犀一点通，这是何等的让人向往的知音；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。，这是何等的灵动优雅；明月松间照，清泉石上流。，这是何等的闲适洒脱。翻开诗词的海洋，品味着带着古典神韵的玄妙，陡然感到，我是一位富翁了。这是我的光阴，我的快乐进行时，碎碎的光阴，独一无二！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我碎碎的光阴，独一无二！

碎碎光阴作文 篇8

流水它带走光阴的故事/改变了我们/就在那多愁善感/而初次回忆的青春

微风轻轻吹过，留下了一些淡淡芬芳在灼热的阳光里，把几片小小的叶子衔在齿间，慢慢地就扯出一些味道，比如牛奶味的冰淇淋，又比如女孩枣红色的格子裙和男孩的白衬衫……

这一切的一切，只是因为――盛夏六月，我要毕业了。

教室里试卷的油墨味道伴着安静的书写声，在空气中缓慢而沉重地浮动着。

前面的男女生，桌子间还是拉开了那一点距离，彼此不说话。

后面的两个女生，依旧小声讨论着问题，却总得不出答案。

我突然想起来，这样的日子已快三年了。从七年级开始，一直到现在，已经过去了一千多个夜晚，而剩下的几十个夜晚，也将这样过去，最终消失在这个香樟依旧茂盛的夏天。

为什么每次毕业都在夏天呢？或者说，为什么每次离别都要在阳光最明媚的季节啊？把那些悲伤暴露在灼热的光线下。闭上眼，恍惚看见了夏风轻轻吹过，草丛间树叶的轻舞飞扬，我们曾说过要一起穿越那片金黄色的麦田，爬到卡克布奇的向日葵上，看那世界上最绚丽的日落……

怎么会忘却稚嫩的我们踏着轻巧的步子走进校园，眼眸里溢满惊奇与欣喜？怎么会忘却运动会上是大家的呐喊给予健儿们信心与动力？怎么会忘却落叶被多愁善感的女孩制成精美的书签是如此美丽？还有那男孩在球场上挥汗如雨，跃动青春的活力，彼此之间凝聚着信任与友谊；班上的调皮鬼们气哭娇小的实习老师，最后还是低着头小心翼翼去道歉；教室里一张张可爱的`奖状是见证我们奋斗与汗水的军功章……

这就是我那初中岁月闪光的碎片，这就是我那初中岁月绚丽的画卷。所有的爱，所有的眼泪和拥抱，所有一起编织的梦想，所有刻骨铭心的灼热年华，难道所有的这一切都要在这个盛夏消失不见吗？

想起校园里郁郁葱葱的树，想起阳光穿过叶间在小道上投下斑驳的灰影。相同的是年年岁岁的花，不同的是年年岁岁的人和事。也许在某年某月某一天，在某个角落某个时刻，可能是音像店里流出的音乐，抑或是邻家女孩练习的钢琴曲，蓦地我们就被回忆击中，然后泪流满面……

我蓦然想起了不知在哪本书中看过的一句话：“繁华往事，过眼云烟，如花美眷，似水流年。”是啊，初中所有的相遇和错过，在这个时节都被排演成烟火飘过流年。

现在寄出的信笺找不到从前，曾经的声音荒废在如水一般的光阴里。夏天最后的离别，席卷过所有的颠沛流离。

流年似水，似水流年。碎碎的光阴，悠悠我心……

碎碎光阴作文 篇9

不知道悲伤还是喜悦，就这么匆匆的荒度流年。

每每总想要变得开朗，最后的最后都、以失败告终。莫名的，骨子里总存在着一种挥之不去的情调叫悲伤。倚窗听雨，尽是忧伤。我总是在感叹，这世间的灯红酒绿，物是人非。

走在小径上，小雨拍打着水花，时而温柔的落在我的肩膀上，遇到久违的老朋友，他的嘴角扬起标准的４５度的弧度。我十分想回敬她一个，但从心底深处跑出来的理智，使我很快的识破这一切。在我眼里，那抹微笑好虚伪，虚伪的让我无言抗拒。突然觉得脚被一块巨石挡住了去路，便这么停下了脚步，伫立在一棵梧桐树旁，守望着属于自己的那片天空。

雨停了。许久，阳光洒下，发出一道一道奇妙的光彩，伸出手想要去抓住它，却是徒劳的。缓缓地闭上眼睛，感受阳光带给我的一切美好。那分明是很美的，但却将我那埋藏在心底深处的那浅浅的忧伤暴露在这强烈的光线下。没有人知道我有多想哭，呵，谁又能体会？

远处的梨花开得好茂盛，胜死我心中的那朵白莲。也学有一天它会慢慢的学着改变颜色，亦或许颓废的凋零，但它现在依然保持着纯洁的色彩和味道。

一阵微风袭来，任刘海随风翩扬，思想也随风散去，起步迈向那美丽的夕阳。

碎碎光阴，悠悠我心。

碎碎光阴作文 篇10

岁月氤氲着时光，驼铃摇碎了记忆。那一件件美好且纯真的往事，仿佛留声机里的唱片嘎吱嘎吱地转动着，又如倒带的老电影，一幕一幕镌刻下天真的过往。曾经，以为忘却，却不想，它仍在那里，不来不去

题记

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面这首罗大佑的《童年》已成为我们最初的模样，现在所想回到的当时

是否仍记年少那般模样。脸上稚气童真，开怀大笑，无忧无虑，畅想未来。越长大，越孤单。到后来各自天涯，相见机会越来越少。

还记得吗？一元一盒的百雀羚，充满童真的跳房子，商店里最好的饮料健力宝现在，与当初的一切都已不同。

当初脸上荡漾着的微笑，是对青春最美好的诠释。当初活得无忧无虑，整天开怀大笑，有什么烦恼玩起来也可以抛之脑后。

可现在，学习压力、生活压力，压得人都不会去笑，也不想去笑。

终将逝去那份童真，换来人生路上的行驶票

青春路上，我们一路走来，有很多事情让我们难以忘怀。那些值得我们回忆的往事，总是在每一次会议中，引领我们反复体会和咀嚼，进而品砸出一种醉心醉魂的味道，回旋、流转在人生的味蕾中。

慢慢会发现，光阴真的很残酷，拿走了许多，告诉我们这是成长。一个个以前欢聚过的时间、地点，慢慢破碎，直到没有后记

初一抒情散文。

碎碎光阴作文七篇

大家在写作文时会不会很纠结写不好？所有人都已经有过写作文的经历尽管作文的质量存在差异，写作为我们提供了一个探索自身主题的方法。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力，下面是编辑为您推荐的不容错过的“碎碎光阴作文”，如若方便可以参考本文希望你喜欢！

碎碎光阴作文 篇1

岁月氤氲着时光，驼铃摇碎了记忆。那一件件美好且纯真的往事，仿佛留声机里的唱片嘎吱嘎吱地转动着，又如倒带的老电影，一幕一幕镌刻下天真的过往。曾经，以为忘却，却不想，它仍在那里，不来不去

题记

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面这首罗大佑的《童年》已成为我们最初的模样，现在所想回到的当时

是否仍记年少那般模样。脸上稚气童真，开怀大笑，无忧无虑，畅想未来。越长大，越孤单。到后来各自天涯，相见机会越来越少。

还记得吗？一元一盒的百雀羚，充满童真的跳房子，商店里最好的饮料健力宝现在，与当初的一切都已不同。

当初脸上荡漾着的微笑，是对青春最美好的诠释。当初活得无忧无虑，整天开怀大笑，有什么烦恼玩起来也可以抛之脑后。

可现在，学习压力、生活压力，压得人都不会去笑，也不想去笑。

终将逝去那份童真，换来人生路上的行驶票

青春路上，我们一路走来，有很多事情让我们难以忘怀。那些值得我们回忆的往事，总是在每一次会议中，引领我们反复体会和咀嚼，进而品砸出一种醉心醉魂的味道，回旋、流转在人生的味蕾中。

慢慢会发现，光阴真的很残酷，拿走了许多，告诉我们这是成长。一个个以前欢聚过的时间、地点，慢慢破碎，直到没有后记

初一抒情散文。

碎碎光阴作文 篇2

在碎碎的光阴里，我们在不断地成长着。那些让我们痛苦、难过的记忆在我们脑海中抹除，只剩下那些饱含浓浓深情的事情让我们难以忘怀。

念初一的时候，我读过一篇文章叫《爸爸天堂里有没有让你歇息的暖床》。文中讲述了一位父亲的故事。他有两个女儿，一个儿子在上学。不久，大女儿得了绝症，花光了所有的积蓄并向亲朋好友借钱，但女儿还是去世了。妻子也因此患上了神经官能症，他起早贪黑的工作，挣的钱分成了两半，一半供孩子挣钱，一半给妻子治病。其间二女儿提出辍学，父亲坚决不同意。二女儿和儿子没有辜负父亲的苦心，考上了最好的大学，但他的妻子不愿给家人增加负担，选择了自杀。父亲更加努力地工作。可是，在一次工作中，他在工地上晕倒了，工友把他送进医院，医生诊断他得了胃癌，工地老板毫不留情的辞退了他，他只能在别处找了一份工作，由于他总是吐血，他就在嘴里塞上棉花硬撑着，就在50岁生日的前一天，他就与世长辞了。

读完这篇文章的时候，我已被感动得泪流满面，让我受到了极大的震撼，也明白父爱是无私伟大的。这让我不禁想起了我与爸爸生活中的点点滴滴。

小时候，我总喜欢让爸爸背着，那种被温暖以及安全感包裹似的感觉让我难以忘怀。爸爸，你知道吗？在那些日子，每当你把我背起的时候，我就有一种无比自豪和快乐的感受。这时候，爸爸在我眼中是无所不能的‘超人’。

上小学后，爸爸再也抱不动我了，但他会在吃完晚饭后牵着我的手一起去散步。那时经常是黄昏，我们走在路上，金黄色的阳光照在我们的身上，一大一小的影子倒映在地面。但由于小学期间的一件事，让我对父亲不再那么依赖。我也记不清是什么原因引起的，只知道那一次爸爸妈妈吵架是爸爸的错，他们吵得很凶。虽然最后他们重归于好了，但在我心里留下了阴影。爸爸跟妈妈吵架时凶狠的样子让我一度不敢接近他。

渐渐地，我和爸爸的关系变得越来越疏远。在六年级的时候，我意识到这个问题。于是我尝试着找回以前和爸爸亲近的感觉。

初中时，我和爸爸的关系渐渐好了许多，可是发生的一件事让我和爸爸的关系变得更僵。在初一下学期期末考试中，由于当时发挥不好，考到了非常差的成绩。在暑假里，我受到好几次爸爸的责骂。其中一次最为严重：我被禁网好几周了，刚好有几道题不会做，家里又没有人能教我，因此经过妈妈的同意上网查找。当我打开相关网站时，爸爸回来看到我在使用电脑，以为在玩电脑，把我大骂特骂了一顿：“不好好学习，整天就知道玩电脑，看看你这次成绩……”我反驳道：“我什么时候玩电脑了，我刚刚是在查题！”妈妈也在旁边为我证明。爸爸有一瞬间的尴尬，但他没有跟我道歉。

几天过去了，我读书回来，发现爸爸不在家，就假装随口一问：“妈，爸爸去哪儿？”“你爸他出海捕鱼去了。”妈妈边做饭边回答道。由于我要上学，爸爸在我不知情的情况下出海捕鱼是常有的事。

过了一会儿，午饭做好了，我和妈妈边吃边聊，“对了，你爸出海前我给他熬了补身体的汤，他没喝，说给你喝，对你身体好处。”妈妈说道。我听了，心里暖暖的，心中对爸爸的余怒也消失了。接着，我和妈妈聊了很多。妈妈的话让我有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，也明白：这不过是爸爸爱我的方式罢了。我不禁反思：做了爸爸十多年的女儿，我是否了解过他？答案是否定的。我内心感到无比自责，泛起了酸楚，觉得那次不该跟爸爸吵架。

到了第二天，我细细的观察着爸爸：他老了，岁月如一把利刃，无情的在他额头上刻下一道道沧桑。我恍然大悟：我在茁壮成长，而爸爸却在逐渐衰老。想着父亲对我的付出，我迈出脚步，走到爸爸面前：“对不起，爸爸！”爸爸的眼眶顿时红了：“孩子，应该是爸爸向你道歉！”我们争着向对方道歉，但是又被这一行为弄笑了，之后我和爸爸回归原来和谐美好的生活。

终于，我明白了爸爸对我的爱，也知道了父爱便是一种浓浓的情意，而浓浓的情意就一直发生在碎碎的光阴里。

碎碎光阴作文 篇3

套孔子的句式，不妨说：“至人喻于情。” 义和利，貌似相反，实则相通。“义”要求人献身抽象的社会实体，“利”驱使人投身世俗的物质利益，两者都无视人的心灵生活，遮蔽了人的真正的“自我”。“义”教人奉献，“利”诱人占有，前者把人生变成一次义务的履行，后者把人生变成一场权利的争夺，殊不知人生的真价值是超乎义务和权利之外的`。义和利都脱不开计较，所以，无论义师讨伐叛臣，不容支配众生，人与人之间的关系总是紧张。 如果说“义”代表一种伦理的人生态度，“利”代表一种功利的人生态度，那么，我所说的“情”便代表了一种审美的人生态度。它主张率性而生，适情而止，每个人都保持自己的真性情。你不是你所信奉的教义，也不是你所占有的物品，你之你权在于你的真实“自我”。生命的意义不在奉献或占有。而在创造，创造就是人的真性情的积极展开，是人在实现其本质力量时所获得的情感上的满足。创造不同奉献，奉献只是完成外在的责任，创造却是实现真实的“自我”。至于创造和占有，其判别更是一目了然，譬如写作，占有注重的是作品所带来的名利地位，创造注重的只是创作本身的快乐。有真性情的人，在与人相处唯求情感的沟通，与物相触独钟情趣的品味。更为可贵的是，在世人匆忙逐利又为利的时代，他接人待物有一种闲适之情。

我不是指中国士大夫式的闲情逸致，也不是指小农式的知足保守，而是指一种不为利驱、不为物役的淡泊生活情怀。仍以写作为例，我想不通，一个人何必要菱等身呢？倘想流芳千古，一首不朽的小诗足矣。倘无此奢求，则只要活得自在即可，写作也不过是这活得自在的一种方式罢了。 肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”我曾经深以为然，并且佩服他把人生的可悲境遇，表述得如此轻松俏皮。但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光看人生，我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和检验？当然，人生总有其不可消除的痛苦，而重情轻利的人所体味到的辛酸悲哀，更为逐利之辈所梦想不到。但是，摆脱了占有欲，至少可以使人免除许多琐屑的烦恼和渺小的痛苦，活得有器度些。我无意以审美之情为救世良策，而只是表达了一个信念：在义与利之外，还有种更值得一过的人生。

这个信念将支撑我度过未来吉凶难卜的岁月。

碎碎光阴作文 篇4

嫩柳摇曳在池塘四周，夕阳洒下斑驳的光影，映着曾经碎碎的时光。

我无法完全忆起，却并未完全忘记，那位叔叔刻骨铭心的爱。

他本是我家中的一位员工，但我父亲丝毫没有老板范儿，自然也就打成一片。

那叔叔总穿着一件衣服，那一看便是农村集市上的潮流款，与着现代化的装饰格格不入。即使小时不太懂事，我也能清楚的看到，这位叔叔总是有异于其他人的：他们若搬五十斤货，叔叔总要搬六十斤，他们总是能少干就少干的，可他不一样。

我开始看着他，觉得他那么傻！

每次在干完活后，别人面不改色气不喘，只有他劳累如老牛一般大汗淋漓，他说吃亏是福。别人在涨工资时，千方百计的讨好老板，他不是。于是他没有涨，他说做好本职工作就行了。他的话总是明朗的，也一下下，鞭打着我的心。我总为这老实人而可惜。

他是老实人，确实是一本正经的。开不得玩笑。店里的伙计，闲暇时便抽几根烟，来消遣。记得一次，正跟他们在一起，一个很高大的叔叔，把烟凑到我的嘴前，大笑着问我，要不要来一根？看着冒着烟的灰色的令人厌恶的东西，也如厌恶这烟一般，鄙弃那群大笑的人。螺旋的笑让我越来越讨厌那丑恶的嘴脸，却被他们僵持着，这时叔叔过来，他赶紧把那人的手摆开，他那瘦小的身子，在那人高大伟岸面前微不足道，但在我眼中却伟大的多。

我永远也忘不了他那坚韧的眼神和伟岸的身姿，记忆中永远不会忘记，叔叔在我危险时舍身相救，逐字逐句的教我读书中的课文，告诉我什么是隐忍，什么是坚韧，什么是诚信立人，什么是以德立人

细碎的光阴中，是叔叔的爱，充实了四季，丰盈了我的人生。

云卷云舒，卷舒的是心灵的纯洁无暇；雁过雁往，过往的是人情的清影丽姿。花开花落，开落的是灵魂的郁秀馨香？碎碎时光，是你的爱。

碎碎光阴作文 篇5

风，轻过树梢，海棠树晃动着身子，花雨轻落，散发出淡淡的清香。毛杨挂在枝头，风吹毛杨，来回飘动，好似刚刚学步的小娃娃。惬意的午后，轻嗦一口茶，慢慢拨动着儿时的回忆。

青石板，满树花。北方的春极短，而在奶奶家却好似很长。四月，初入春，海棠花开在后院，满树的花，朵朵都如掌头大，泛着迷人的花香。长约几个玩伴，在树下跑着、跳着、疯着、闹着，带着每个孩子都有的快乐。总是不知何时下起了雨，几个孩子便手牵手，怀抱着粗大的树干，像急需帮助的小鸟，寻找着避难所。花，被雨打得飘落了，轻轻地落在发间，孩子们拼命地吮吸着香气。雨，悄悄停了，身上落满花瓣，留下了洗不掉的香。我们笑着，都知道花姑娘在亲吻我们。孩子们心中萌生坏脑筋，一个孩子站在树下，轻声对另一个孩子说：来，快过来，我有悄悄话说。那个孩子迈着轻快的步伐走来，殊不知，树后的两个孩子使劲摇着树干，雨不偏不倚的落在那个孩子头上。那孩子大叫，把脚重重地垛在树下的青石板下，另外三个孩子上前，把他头上的水花轻轻抚下，嘎嘎的笑成一团。

夏日的午后总是令人烦躁的，奶奶总会在繁花落尽的海棠树下，支一张摇椅。夏日午后，我是不喜睡觉的，常因蝉鸣心烦气躁，辗转难眠。奶奶总会让我躺在摇椅上，手中拿着大蒲扇，扇着我的汗水湿透成束的头发，沙哑着声音说：一个小姑娘，来到森林里采花儿，打算去看望生病的外婆，却突然遇到了大灰狼摇椅轻晃，伴着奶奶令人心安的声音，轻轻阖上了眼皮，最后留下的是奶奶一个模糊的慈爱的微笑。梦里亦是不安稳的，常想着故事的结局，一次竟梦见大灰狼吃掉小羊。陡然惊醒，睁开眼，奶奶还在身边，它轻轻晃动摇椅，手里的蒲扇，慢慢的摇，另一只手轻轻的拍打着我，嘴里轻唱着童谣，朦胧间，又睡去了。

回过神儿，再触碰杯中的茶，已经微凉，窗外的海棠笔直地站在窗外，散发着醉人的香。突然，想给奶奶打个电话，问问后院的花是否安好。

碎碎光阴作文 篇6

泡沫之夏来临，蝉在窗外欢快地鸣叫，阳光像金子般镀在墙上。转眼间，初中生涯快要过去了，但你和我在一起的碎碎的光阴将永远定格在我的心中。

初一的时候，在第一次见到你时，我便十分不屑和你说话，望着你脸上的雀斑，我便感到一阵阵恶心。但你却十分热情，主动和我打招呼，我不理睬你，不正眼看你，你只好尴尬地一笑。

我对你的偏见一直持续到初二。

那天，恰好考试。临考前我见你不断地翻找书包，以为你没有带考试工具，我想：“我可不想把东西借给你！”我立刻把考试工具一一集中在我的面前，用双手护着它们。在把工具拿起来时，我不慎把橡皮拍出桌外，那橡皮在空中画出优美的弧线，便滴溜地躺在地上，然后滚到别处。我看到橡皮滚得远远的，以为再找也很难找到，况且时间也不够，只好在椅子上叹着气，皱着眉头。而你此时恰好找到考试工具，你看见我的神态，又看到我的橡皮，不假思索地拿出你刚才找的笔袋拉开拉链，又从中拿出两块橡皮，拿着一块轻轻地放在我的桌子上，我用余光看了你，见你很是诚恳，没有我想象的“同情”。我看着这块橡皮，没有说什么，我也不敢说什么，因为你的诚恳让我羞愧得无地自容。我用着这橡皮，看到答卷仿佛在嘲笑我的自私、偏见……

从那以后，你和我的关系渐渐缓和。

转眼间，我们不知不觉地快要走完初中生涯，我们要分别了，而这些碎碎的光阴我将永远铭记在心。感谢你，同桌，谢谢你在在心碎碎的光阴给我的快乐

碎碎光阴作文 篇7

“小羽，我们永远是好朋友，对吗？”“嗯，我们永远是好朋友！”“那我们发誓吧！”“好，我和小玉是一辈子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。

“嘿，我叫小玉，你叫什么？我们可以做朋友么？”“嗯！”两只小手在空中交叉在一起，像誓言一般见证着我们深深的友谊。

难忘与她的别离，难忘与她的初相遇，更难忘我们相处的点点滴滴。

“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂着脚腕的我急急地跑过来。“嗯，扭到脚了。”“你个傻瓜，说你什么好呢！都扭伤了还强撑着跑步。唉，我扶你去医务室吧！”她气急败坏地看着我，又无可奈何地把我扶起来。“咝――”我因为疼痛忍不住发出了叫声。“小心点，慢慢走。”她温柔地扶着我小心翼翼地走到了医务室。

一次数学测试，我与她都考差了。在放学路上，我低着头步伐沉重地走着，脑中不住地浮现出考差的那张试卷上不堪入目的一大堆红色叉叉，和差极了的分数。“给！”她突然说道，并且递过来一颗粉红色的糖果，“不要伤心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些惊异于她的开朗。“没事儿，这分数已成定局，我们下次一起努力吧！快吃啊！”她微笑着看着我，粉嫩的脸颊在阳光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也开怀地笑了。夕阳拉长了我与她手牵手的背影，我们在夕阳中铭刻上了我们的友谊。

小学时的她与我的点点滴滴，零零碎碎一起尘封进了我的记忆和过去的光阴里。但我们的誓言与她的微笑一直在我的脑海中冲荡，不可磨灭。

碎片化作文

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碎片化作文 篇1

这世界，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

题记

这世界现正繁华，人人总是追求美，想成为美，并为此绞尽脑汁。或许我们都曾想过，这世界又灰暗又无趣，那是你没发现那星里，又拾起生活的点滴里星，你会发现，美，无处不在。

人们都追求生活之美，不知道你逛过早市没，早上四五点已有人在摆摊了，在六七点人多起来了，可以说是人山人海。早市上什么都有，平常的蔬菜瓜果肉蛋，一般的衣服植物生活用品，还有拥有铁钢之身的眼镜。那天闲来跟妈妈去逛早市，正是菠萝热销季，买了一袋油菜后转到了一卡车前。那是一卡车菠萝啊，车旁有一个男子，中等身材还有点胖，他在向我们推销他们家的菠萝。他把同大小的菠萝分成甜得，一般的，三个的，他在推销说到菠萝时嘴角咧起来了，略微自豪地夸自家菠萝，那自豪地样子。在他拿起前个顾客放下的菠萝时也是那个笑，还一脸坚定地说：不甜来这找我，我每天都在这！阳光正巧洒在他脸上，黑黑的脸上有那么一缕美丽的笑，他的生活并不是很富裕，可见别人夸自家东西，也是很开心啊！

人们也追求形态之美，俗话说：佛装金装，人靠衣装，的确不错，就拿求职来说，你干净利亮，恰到好处的美总比你蓬头垢面的好。不过人们也太过追求表面美了，不知道有多少次见打扮光鲜亮丽的人却做让人恶心的事。拿校园暴力说吧，受害者多是家境困苦或身体有缺陷，而施暴者却是每天用他人东西来装饰自己。也有人穿着贵妇却不做个贵妇，侮辱他人，恶意去骂一些并无污点的人，或像泼妇般闹事撒泼。说多了，也就麻木了，沉入一片黑夜中，也会突然发现前方有点滴光。一位老人年近七旬并是个流浪者，用自己捡瓶子的几十块钱买食物给流浪猫狗吃并饲养起来，他说过我可以流浪，但他们不行。又或是在小区大厅随手拾起他人扔的垃圾并放入垃圾桶，这不都是生活中点滴的光吗？

拾起生活的点滴，教我如何正确对待美，教我如何乐观去看待生活与世界，并有了一双发现美的眼睛与拾起生活的手。

碎片化作文 篇2

当今社会，已成为一个“碎片化”的社会，是一个“碎片化”的时代。现在学习不是系统地学，而是盯着手机，就能获得许多信息，但长期以来，你只是一味的浏览，而不考虑它背后的深层含义，就会让我们的大脑变的只能接收信息，不能消化且输出的“废铜烂铁”。在微信，微博中，你可能沉迷于许多新知识中，以为自己学到了许多而感到自豪，沉浸在这种快感中无法自拔，但等你熄灭手机屏幕。第二天，有人问你一个问题，你明明记得在手里机看过，却一点也想不起来。这样的碎片化学习很难被我们记住，十分容易遗忘，一点好处也没有。

但凡事都有它的两面性，欧阳修是宋朝大文学家，他曾说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上写的。”意思就是：“我平生所写的文章，就是在马上、枕上、厕上写的。”这里所诉便是碎片化学习的'好处，现在在生活节奏极快的上海，很难抽出一大块时间来学习某种东西，碎片化学习就满足了我们的需要。我们可以在生活中利用我们自己所有的琐碎时间来进行学习，这样的学习，可以保证时间、可以利用充分，十分灵活。

最近，微信里有一款英语阅读产品“薄荷阅读”。学员通过碎片化的时间学习，在100天内完成4本英文书的阅读。它的系统会先测试词汇量，并根据水平让学员选择不同的英语教学课程。

我也报读了这个“薄荷阅读”，想在课余时间内提升英语阅读能力，在测试后，报读了“经典名著课”有“黑骏马”、“海底两万里”等经典外国名著，全英文版。它会在每天早上，用推送链接的方式，发来每天一章的阅读内容，是以文字加音频为模式的。每天，在阅读后，做完该课时相应的题目，在朋友圈进行“打卡”在晚上，会有老师在班级群中进行讲解。

日复一日，读过的章节好似一个个小点，在我脑中拼起，形成一副巨大的拼图。而每天的新鲜内容也让我耳目一新，提高了我的学习兴趣，且一天读的也不长，十分钟内搞定，也能让我集中注意力，吸收更多知识，我认为这样有效率地学习，会让我高人一筹。

我们生活在一个“碎片化”的时代，不能让自己被那些“外强中干”的碎片化新闻而勾去魂魄，而是要利用好这种时间，为自己“充电”，为自我的梦想努力。

碎片化作文 篇3

1

生活中的一些不切实际的幻想其实就像地上的影，看得到却摸不到，有一种可望而不可即的感觉。但并不是因为它很遥远，只是那种幻想和地上的影一样——是虚的。

2

我以为今晚的夜空中不会有星了，却抬头望着深紫色的天幕上试图寻找最亮的一颗。一颗、两颗……有那么多吗？我甚至不信。也许生活在城市闪亮的灯火中，我迷失了少年纯真的本性，因为我几乎忘记了闪亮的星。

3

焊接是一种没给我留下好感的事物。因为它把原本不属于同类的东西硬粘在一起。还因为焊接时的光，虽然耀眼，却转瞬即逝。

4

我想用感知的心去触碰历史的真实，得到的却是无尽的迷惘。

5

走在拥有众多赞誉的校园中，我感到脚下的真实，同时也看清了自己的渺小。

6

我抬头在夜空中寻找启明星的光芒时，才发现城市中霓虹闪亮，早已找不到星的光芒。

7

独自在灯光笼罩的石子路上徘徊，思考人生和未来，也似乎在等待什么。然而期待中的并没有来，我对自己笑笑，安慰失落的自己。

8

有时想想，其实孤单也挺好的。至少它可以让我有时间抬头看天，思考生命，欣赏自然。

9

人为什么要活着？我问过自己无数遍。回答是雷同的：至少是为了你关心、爱护的和默默以同样方式关注着你的人。

10

生命实在太奇妙了。在某天我会提醒自己，其实我很幸福，也很幸运，因为我是人，我有属于人的一切。

11

天气渐渐冷的时候，曾经的同学朋友都走了

“思维碎片”是点点滴滴的思考，似小诗，似箴言，是生活的发现，是思想的瞬间灵动，富有丰富的意蕴，耐人寻味。如果语言能更精炼，意境更有诗意，思维的碎片将会有更长久的魅力。

碎片化作文 篇4

我们可以这样理解，在一个高高的木质壁橱上静静地安放着一只好看的，散发着彩色光泽的玻璃瓶，里面小心的盛放我们的日常生活，似乎很完整。隔着玻璃瓶，相对的，一面纯白色的墙上挂着一面时钟；它并不安静，却又异常有规律地走着，发出清脆的声响。

突然一天，不知从何而来的一股力量震撼了那只好看的瓶子，它开始变得摇摆，最后失去重心掉了下去，不偏不倚，恰好摔碎在下面的茶几上。瓶子碎的很严重，但那些碎片却在日光的照射下更加斑斓，闪烁，浸在那些泼洒出去的生活里，使其不再能完完整整。

那股力量着实有些神奇，它影响着世界上每一个人的生活。它的名字叫做互联网，打碎了人们的生活。那只碎了的瓶子即使是再手巧的匠人也拼不回去了。

忆过去那完好的瓶子里的生活，它早已离我们远去。曾经的花时间购物；花时间阅读；花时间与朋友们交流，像拼图一样凑成的世界被打碎，取而代之的是一台巴掌大的触屏机器。人们滑动屏幕，点开购物、社交软件，动动指关节……没过几秒，朋友们便获取了我们所想要传达的意思；再轻轻地把指腹按在机器上的指纹扫描处，又不过几天，快递员就敲着门把一个包的严严实实的箱子放在我们的面前。时间与生活，就是被那隐形的巨大的力量给击成碎片。

只是一只瓶子碎了，并不是多大的坏事。或许在艺术家的眼里，那瓶子的碎片与泼洒出来的生活所反射的无数光芒是一种几近完美的杰作。每一块碎片都是一个整体，每一点的生活，更是以前所被浓缩出来的精华。细想，我们只用了几秒钟，就完成了过去几个小时才能完成的事情，岂不美哉？

时钟依旧高挂在墙上滴答滴答地走着，那是不变的，是一种永恒。即使隐形的力量推动着生活，人们却更需要在碎片化的生活与分秒不停的时间中找出以前从未有过的平衡来填补碎片与碎片的间隙，使那些空缺有意义有光彩。如今，人们所认知到的世界早已和过去不同他们也需要在那些余下的时间里去探寻时间与生活真正意义的所在。

瓶子碎了，却不仅仅只是变成了碎片，反而是一种历史上从未有过的突破。有人觉得那是弊端，但他给人们带来的利益是无穷无尽的。人们需要做的是去珍惜时间，不能使那些余下的时间白白浪费了才好呢。

碎片化作文 篇5

草萋萋的滋长着，风轻轻的摇曳着，蓝天的深处卧藏着一抹泪的伤痕。玄月的花仍绽放着，秋雨绵绵如花的岁月，漫步在这条卧花的小路上，低头踢着脚边的小石子。小石子被无情的踢入凉飕飕的秋水里，缓缓的沉入水底……万里无云，阳光仍不收敛的将毫光投在地上，脚边闪光着，那是阳光下的碎片，闪着那令人后悔的一幕……

天阴沉沉的，叫人讨厌，可是与天相反的，是我们的那一颗高兴不已的心。今天，终于盼来初一的第一个秋游。早早得出了门，早早得到了校，好朋友a也彼此很早就到了校，我俩特“健谈”，一入校便聊起了……谈笑风生的我们，彼此的挚友，我们都很珍惜对方。车上，我们同座，我们嬉笑，枯燥的车上之路变得不再乏味无趣。

到站了，我们同行，龙骨洞中的黑暗，把我们的欢声笑语包收留；阳光下的微风，把我们的情谊诉说。一路地走来，我们或许成了路上的亮点。可是，后来，我们的情谊却淡化在了一件小事上……

那一时，自由流动的时刻，我和a天然在一组，和我们同行的还有其他同学。我们和另一个组的队长先前就有了情谊同盟，我们要一起步履。于是，我们就一起寻找栖息之地。a同学在一番苦心寻找后，仍找不着合适的地方，不是草太高，便是有水，而情谊组的同道其实经不起这折腾，便提议就地“扎营”。但我组同道意志坚定，果断要求继承前行，两组产生不合，我组便决定抛下情谊组。我不兴奋了，说好的事怎么能出尔反尔呢？a小声嘀咕，是她们要求分的呀！能怪我们吗？我发火了，不理a，落在她们后面一大段，后来，情谊组也跟了上来，我就投奔情谊组，a发现了，在后面大喊我的名字，那声音，似乎是在呼叫什么，但我却铁了心，径直往前，头也不回，后来，我只记得，那声音越来越低，越来越绵延……

脚边的石子落水声越来越频繁，心情也越来越乱，一段情谊淡化了，毕竟是谁的罪……天越来越灰，朦胧的不见太阳，云笼罩着，笼罩着，笼罩着那广阔的天际，笼罩着那迷蒙的心……

碎片化作文 篇6

相信

在无怨的年少里，有多少值得提及的东西。请你相信我啊，请你相信我，相信时间不只会冲刷，它更会见证。

仿佛

我们总是会说，朋友不需要很多，有知心的就够了。那么假如，假如知心的朋友不能和自己同走一路呢？也许是另一种悲哀。于是肯相信别人的人已经不多。他们不愿付出相信，害怕收获欺骗。

而我对你，从未改变过深信不疑。

幻想

我们总是幻想，很多年以后，再回首我们曾手牵手或背靠背欢笑，也曾相拥而泣时所在的城市，再听那些从未流行过但我们喜欢的歌，再看几眼曾一起看过的风景，再一起哭再一起笑，再站在一起，淋一场如同江南整个忧伤的五月都散不去的梅雨的雨。可是啊，幻想终究是幻想，所以我们不愿再呆呆地留恋或在梦中流连。直到某一天，正牵着我们的手或靠着我们肩膀的人突然问：记得曾经爱过的人吗？

而后我立即回忆起你当年的笑，宛如在我眼前。

纪念

我时常想，或许认真的去纪念曾经，会是另一种感动。曾经祈祷天长地久，曾经许诺永不分手，曾经以为相拥的人会一辈子依赖自己的肩膀，记住自己手心的温度。从此不变心，绝对不远走。

眼泪滑落的刹那

即使我已站在痛的边缘，即使在我的生命中，守侯与指责早以被抽离，我依然如故，坚信你我的承诺。

即使全世界都误会我，只要你还能明白我的心，我就可以承受更猛烈的风雨。

等待

请让我爱吧请让我流泪

请让我为你伤心并快乐地哭泣

在这个孤单世界

我也许会

忘了自己是谁

我真地不愿等待，不愿眼睁睁地看着命运残忍地把你我分开。

喜欢就两个字爱就一个字，可我却希望将这种浪漫演变成年少的债，然后用一生去偿还。

不要怪我总想颠覆整个世界，因为那只是为了摆正你的倒影！

碎片化作文 篇7

在这个时代里，我们的生活是碎片组成的。

当你在滑手机的时候，点进了一个公众号，看到最近发生的时事、新闻，但是有时候内容并不完全，只是选取了其中一小部分，当你对它有兴趣时，就会去搜索与它有关的消息，把一个一个碎片拼凑起来，逐渐形成一个完整的故事。

当班级公众号发布关于我们的趣事时，观看者也只是看到了我们校园中的一小部分，而不是任何事都能了解到，他们看到的内容时碎片的。

在上课的时候，翻到的课文往往有些是节选的，一部分是因为太长，还有原因是因为我们还太年轻。当自己草草读过一两遍时，不去查任何资料，就不能想象作者时怀着怎么样的心情创作的。老师介绍了课文前后发生的故事后，我们就了解到了作者先后情绪的变化，节选的课文只不过是故事中的一块碎片罢了。

随着网络的发达，不仅仅给我们带来了很多的便利，但是也给我们的生活少了许多乐趣，有时写看完书后的读后感，为了快速地写完或敷衍完成，就会上网查找简介和借鉴别人写的书评，只是其中的细节就被忽视了，再后来晚一点去看时，却因为已知了故事的发展，少了对书的兴趣。在这其中，你就少了一边看书一边对后来发生的事的期盼与猜测的那一份乐趣。

你要查找资料的时候，只需要打出关键字，内容就会显示出来。在古时候，查找资料并不是那么简单的事儿，有时还需跑来跑去找线索，讯问哪户人家了解发生的事或有没有相关的书，誊写下来，并全部翻阅，古人就在这其中不仅找到了自己要的答案，还了解了来龙去脉，有时还可以在“跋涉”中获得人情。我们虽然查到了资料，但是如果不深入探究，也只是看到了表面上的故事。

碎片化的生活虽然少了一些复杂的探究道路，但也让我们的人际关系疏离了，比如在手机上发送一条关心的短信，当然也是很温馨，却少了人与人面对的交流和现实中的关怀的感觉。当然，也有许多好处，在离开家乡到其他地方工作时，有了手机，就可以与家人联系，甚至是视频，了解当下发生的事，方便了许多。

有一种的距离叫做：“我在你面前，你却在看手机。”当然，碎片化的生活已成为了生活中不可缺少的一部分。但也要在同时，关心身旁的人，注意在你身边的每一个人。

碎片化作文 篇8

淑娟的画里很少有坚硬的线条或生硬的对比，总是一团团湿润的墨色慢慢地晕开，于是一片山峦，一所山居，一簇枝叶…便慢慢地呈现出来。如同生活中的一些片断会在我们品茶、抽烟、默坐或是一回头间不期然的浮现在脑海中，在心中翻起不同的滋味，又悄然的散去…

淑娟的为人也是一样的柔和、温顺。与淑娟相识算算已有二十六个年头了。她给我的印象总是乐呵呵的，从未见过她与人争执、吵闹，加上人又瘦小，仿佛禁不住一阵大风似的。然而淑娟却经常会做出一些让人吃惊的事情来。记得多年前忽然听说淑娟要到中央美院学画了，着实吃了一大惊。因为此前从未听她说起过有此打算，加之当时她女儿才一岁大，怎可能这时去学画？后来跟淑娟也谈起过这件事，她说自己心里总觉得欠女儿的，但当时实在舍不得放弃学习的好机会。淑娟的性情就是这样，柔弱中透出些许坚韧甚至决绝。

用﹃画如其人﹄来形容淑娟的画和人再恰当不过了，柔中带刚才是真正的淑娟。认识淑娟的人都知道她爱玩。玩茶壶、玩香、玩汝瓷（淑娟祖籍汝州）、玩古琴、玩插花、听昆曲…我数不过来了！总之你经常能看到她抱着壶在香烟缭绕中﹃葛优瘫﹄。但是如果你认为这个人玩物丧志了，那你就大错特错了！每次过不了几天淑娟就能拿出一批作品，而且不断地突破着自己，总能带给我们惊喜。若不是背地里难为自己，对自己﹃狠﹄过，显然是不可能的。我见过她在大太阳下写生牡丹，从早上画到下午，不休息不吃饭。淑娟的﹃柔﹄使她能够不急不躁，不功利、不造作，以松弛的心态来倾听来自内心的声音。她的﹃刚﹄则使她足以克服创作和生活中的各种困难，砥砺前行！

中国的传统文化是重视﹃柔﹄的，老子说：﹃天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜﹄。柔弱的东西往往能让人精神放松，解除防御，处于一种开放的状态中，从而容易吸收和接纳新的信息和不同的观点。这就是﹃柔软﹄的力量。柔软而不柔弱是极其难得的。正如在绘画中，淡墨的处理往往要比浓墨的处理难得多，空白虚空得地方把握起来也非常得困难。如何做到虚淡而不失力度、不至于简单苍白，这需要恰当得把握水份和时间以及下笔得力量。此中拿捏得分寸不仅依靠经验更靠着修养和灵性。

淑娟凭着自己柔和的天性和深沉得修养，机敏的地把握住了这一点。细读淑娟的画，你会发现她的画柔软但绝不柔弱：大面积氤氲的淡墨中小块浓重、沉着的`浓墨、宿墨，空灵通透的留白闪烁其中，宛如﹃镇海神针﹄使整个画面不至滑向轻飘、绵软。看似随意而简单柔柔地一团变幻着形状，但是细看之下就会发现墨色、水份地变化控制地非常细腻、丰富：交融、碰撞、叠加、渗化…，留白处理的更是空灵闪烁，有时像一团灵气，托出混沌的主体形象。有时如寒星，透出一丝光芒。画家的每一处笔痕、墨迹都更加容易直指观者的心。笔锋一挥，扫动我们的心弦；墨色一积，便在心中一颤。柔和清淡之处竟也能惊心动魄！于是霍然悟到：淑娟的风格也许就在这柔柔软软之中。

山间野趣、都市少女、农村老汉、昆曲花旦…这题材看起来有些跳跃，但是我想淑娟从这几个题材中看到了共同的时间性。她的画简化了画面形象，排除了过分﹃结构、造型﹄的干扰，不容观众停留于物象的皮毛，浅近的、深远的抑或是虚拟的，所有的瞬间都要浸入时间的长河再由笔墨打捞起闪烁的碎片，呈给我们的便只是淑娟独特的言说，我们味出的却只有对人生的感慨。

我的目光再次被吸引到那团团絮絮的淡墨中，丰富的层次总让人看不尽——苍苍茫茫、弥漫铺张，所谓﹃返虚入浑﹄，﹃复归混沌﹄是也。简化的形象却带来更耐寻味的情感和思索。现代人生活中的孤独于疲惫和记忆深处的欢乐与幸福都没有被刻意的强调、显露。只是任凭观者从那变幻的墨色和扭动的笔痕中去体味，或多或少，或咸或淡，淑娟并不很介意！

20xx年8月8日

碎片化作文 篇9

21世纪，一个信息爆炸的时代，我们的时间就像一个超难的魔方，怎么转怎么拼，就是无法完完整整地做完一件事。对于这种现象，我们称之为“碎片化”。

什么是碎片化生活？让我来举行个小小的例子：

一天中午你正在专心致志地看书，突然，好朋友采来了电话，接？不接？你压制着怒火，接开了电话：“喂”我们正在聚餐、大家都到齐了，你快点！不许不来！你无奈书就这么被搁置下了。聚完了餐，已经快4点了，或许今天还来得及看完，你心想各种消息开一条接一条。两百多条微信，几十条短信，一百多条QQ留言，十多个未接来电……晕！你一个一个回复起来，一个多小时的光阴又这么没了，哎——书最级还是没看成。

这种事是不是很常见？我们为什么不能完整地读完一本书？这是因为我们所接受的形形色色的信息实在太多，信息的聚敛无疑意味着注意为匮乏。我们应该怎么办？碎片化生活，已成为这个时代的一个发展大趋势，我们无法改变这个社会，就从改变自己开始。

现在的我们，无论是工作、学习，压力都很大，闲瑕之余，读几本好书，好不惬意？NO！快节奏的生活，我们没有时间。相比便捷轻巧的电子书，谁会带厚重的纸质书？相比短小精炼简单易懂的小短文，谁会看文字繁多，耐人寻味的小说？现代人压力大是没有办法的事。我们衣食无忧，但仍想过得更好“安于现状”一个贬意词。或许，对于我们来说，一些“安于现状”一些“不求上进”能让我们过得更好。

碎片化作文 篇10

十六岁，不大不小的年纪，所谓的人生旅途也才刚刚开始起步。可我也明显的感受到如今的生活与之前的的差别，仅仅是几年间，就有着质的改变。

初中的我成绩平平，对学习从没上过心，但成绩却也不是最差的那个，我从没追求过最好，这也是我最大的缺点，不上进。因此，在别人发愤图强，努力学习，不断补课的时候，我躺在天台，望着蓝天白云，无所事事。还有一点也是可能是我唯一的优点，那就是，很少玩手机，几乎从不打游戏。所以啊，在别人通宵打游戏的时候，我总是坐在我房间的小阳台上，或是看看昏黄的路灯和来回的车子，或是抬头看看星空，又或者是拿着一本厚厚的已经看过好几遍的《红楼梦》读的津津有味。我不知道为什么明明上海的星星不少，只要不是下雨天，能看见月亮，就肯定能看见星星的身影，可总是能听见人们在谈论能在上海都市里看见星星是见多么稀奇的事。那么到底，是从什么时候开始，我忘记了去看那盛开的樱花长廊，忘记了在睡觉前开窗和星星打个招呼，忘记了在空闲之时拿出《红楼梦》反复阅读……

等我自己发现了这些改变，猛地间觉得很可怕。从初三开始，为了中考，每天睡得很晚很晚，早上起的又很早，整个人都是没有精神的。每一天都是在昏昏沉沉的考试，作业，上课，补课中度过。每一天几乎都是同一时间，同一个地方，在做同一件事情，偶尔拿出一本书，想放松一下，也被规定了时间，我只能看多久多久，接下来还要做什么试卷。我觉得这样的时间，像方块，更像碎片，勉强平凑在一起，就成了一天。再然后，总算是逃脱了中考的魔爪，我又进入了更大的魔爪，那就是高考。

自从进入高中以来，我们就开始准备迎战高考，老师课上讲的每一个问题都被赋予了‘考试一定会考，你一定要学会’的标签，原话是这么说的“我讲的都是会考的，不考的我就不教了。”但即使是这样，一本教科书上荧光笔画的，要比没画的多。可学习归学习，玩也是不能少的。就像我的一个江苏的朋友，学校是住宿制的，管的很严，而且是每周一休。每次周日回来和我们聊天，总觉得他是与世隔绝的一样，什么都不知道。于是我们的本性就暴露了出来，越是忙，就越是见缝插针的玩。可那么仅有的时间，玩什么呢。又能接收到最新的消息，又能短暂的休息娱乐，除了手机和电脑以外可能也没有什么了。于是我们开始沦陷于这些高科技产品，慢慢的忘记了以前的生活，在逐渐的忘记了看完整本名著时的喜悦。

身边的碎片越来越多，穿插在学习中，生活中。碎片拼成的生活，让我们每一个人看起来都是那么的忙碌而聪明，我们似乎知道的越来越多，又似乎变得越来越孤独，对于生活的意义越来越迷茫……

越来越多的人开始喜欢旅行，越来越多的人放下自己的事业去追求自己的梦想，越来越多的人开始远离城市，回归自然，他们做的，不都是在努力找回生活的意义么。而我们，作为学生，能做的只有最大限度的为自己的梦想旅程打好基石，努力将碎片般的生活过的五光十色。