神奇的植物作文

神奇的植物作文。

写作有助于学生更好地理解和表达自己的感受，同时也让我们成为更好的交流者和人类。接下来，我们一起来阅读编辑为大家推荐的“神奇的植物作文”，并认真研究其中的内容！

神奇的植物作文 篇1

今天上午，我在家里看《大眼看世界·漫步植物世界》这本书。

当我看到第八章的第一篇《植物的“防身术”》时，想起了凶恶的舞毒蛾、可怜的野兔……它们都变成了植物的受害者，植物是用“化学武器”打败了它们。

你知道橡树怎么打败舞毒蛾的吗？原来橡树的叶子中，有一种叫做单宁酸的化学物质。单宁酸和害虫胃里的蛋白质结合起来以后，会使像树叶子变得非常难以消化，当舞毒蛾吃了这种含有单宁酸的叶子以后，导致食欲就大大减退，就连行动也变得迟十分迟缓了，结果可想而知，不是病死的，就是被鸟儿们吃掉了。橡树林依靠单宁酸这个“化学武器”战胜了凶恶的舞毒蛾！

植物的“防身武器”可多了，主要有化学武器、拟态、利刺……

有些植物身上长着锐利的刺，使动物都不敢贸然接近它，它们用刺伤对方的办法来保护自己。这类植物中，最有名的算是仙人掌了，它的叶子都变成了一根根尖尖的刺，不管是谁，到它，就会感到疼痛。用这种“武器”防身的还有玫瑰、月季、黄刺玫、酸枣等植物。

大自然是神奇的，动植物也有自己的生存法则。

神奇的植物作文 篇2

最近，我养了几盆神奇的草，老大叫“猪笼草”，老二是双胞胎“捕蝇草”，老三叫“茅膏菜”。

它们最神奇的地方是能捕蚊子和虫子。它们刚到我家的时候，比我想象的小多了，猪笼草是它们当中个头最大的，它的叶子上挂着一个个像笼子一样的东西，笼子上面还有一个盖子呢！虫子要是敢来打扰它，就会像犯人一样被囚禁起来。

捕蝇草有两盆一模一样的，所以我叫它们双胞胎。捕蝇草的夹子像嘴巴一样，上下各有一排锋利的牙齿，嘴巴外面是绿色的，里面是红色的，要是苍蝇想来跟它作伴，它就会张开血盆大口吃掉苍蝇。

茅膏菜的叶子像孔雀开屏一样美丽，别看它柔弱，它可厉害啦！只要虫子停在它身上休息，就会被它身上释放的液体粘住，慢慢地腐化。

这几盆小家伙可挑食了，它们不喝自来水和含矿物质很高的水，只认“娃哈哈”和“冰露”这两个品牌的纯净水。

在我精心地照顾下，它们正在茁壮成长。你瞧！猪笼草一个星期就长出两个新笼子，有只不怕死的苍蝇来打扰它，居然真的被关起来了，猪笼草好像很开心地对我说：“小主人，我的表现你满意吗？”

希望夏天快点到来，这样我的植物就能发挥出神奇的作用啦！

神奇的植物作文 篇3

在大家的印象中，一般只有动物才能捕食，但大家可能不知道，也有能捕食的植物，比如猪笼草。

猪笼草俗称“瓶子草”，顾名思义，它有一个像瓶子一样的捕食器官，这个瓶子其实是一个变态叶。此变态非彼变态，它是由于功能改变，形态和结构都发生变化的叶子。在热带雨林中，雨水很多土壤中氮元素很少，而植物生长需要氮元素，而昆虫则是很好的氮元素来源，久而久之，就进化出这种变态叶。在瓶子上面，有一个很小的叶子，它其实是瓶子的附属体。这片小叶子可以遮挡雨水，防止稀释消化液。

在瓶口附近，有个专门分泌蜜露的蜜腺，会分泌出很甜的蜜露，这种蜜露却有麻醉功能。我曾经看过的一篇文章中提到：作者用手摸了一下猪笼草的瓶口，并且尝了一下，发现真的很甜。（不要模仿！）这种蜜露可以吸引昆虫爬到瓶口，昆虫一不小心就会掉入瓶子中，最终变成猪笼草的养分。

记得小时候，一次我去植物博览会的商店，看到了当时觉得特别奇怪的猪笼草，商店的工作人员热情地向我介绍：“小朋友，这是猪笼草，可以帮你捕蚊子！”我从来没有听过植物也可以捕蚊子，在我的想象中，猪笼草会张开血盆大口吃蚊子，说不准也会把我吃掉！妈妈看我呆呆地盯着猪笼草，就对我说：“咱们买一盆吧！”我十分害怕，对妈妈说：“我不要，太可怕了！”然后立即跑了出去。

前几天，妈妈带我们去植物所植物园。在温室的一个角落有个捕虫草区，我再次见到了各种各样的捕虫草，包括猪笼草。我不再害怕猪笼草，我驻足在猪笼草前，仔细地观察。猪笼草有很多种，大小不一。有的名字还很好听，比如“华丽黄瓶子草”（见下图），谁能想到它也是一种猪笼草呢。

大自然好像有一双神奇的手，创造出如此多神奇的植物。虽然我十分渺小，但我还是会不断地探索，畅游在知识海洋中。

神奇的植物作文 篇4

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”又到了层林尽染的秋季，我跟着“山野”，与植物们再次亲密接触。

会飞的树枫杨

你们知道会飞的树吗？我告诉你它叫枫杨树，又叫元宝树。抬起头，还能见到枫杨树上一串串棕色的东西，有的散落在地上。我捡起一颗，它的中间有一颗圆圆的“种子”，“种子”的两边长着一对棕色的小“翅膀”。突然，我想到在夏天的时候，我也看到过它。那时，它绿绿的，成串成串地挂在树上，像珍珠项链一样。我还和小伙伴一起玩，把它粘在鼻子上当鼻夹，贴在耳朵上当耳环。正想着，可乐百草老师解释了：“有了翅膀，枫杨的种子可以随着风飘到五湖四海。这样种子会有更广阔的成长空间。”

原来枫杨树的种子这么奇特，是因为它种子传播的需要呀！

手心小人枸骨

枸骨的叶片特别与众不同。叶片呈绿色，特别厚。最奇怪的是它还有5个尖尖角，很扎人。可乐老师说：“枸骨的这些叶子一开始是长刺的。渐渐地，有些刺就消失了。”为什么要有尖刺呢？原来，年轻时的枸骨长得比较低，容易被动物咬食，刺是枸骨自我保护用的。随着叶子长高了，自然就没有小动物来吃了，刺就消失了。

这东西真有趣，我连忙上去摘。“好刺呀！”我忙把手缩回，不敢再摘了。我的这句话被老师听见了，她帮我摘了一片枸骨。然后，她把枸骨两个尖刺朝下，立在我的手掌心上，就像小人的脚，最上面有个尖刺像小人的头，头下面的两根尖刺就像两只手。立在手掌上的枸骨叶，真是越看越像“小人”。

大自然真是太奇妙了！

神奇的植物作文 篇5

一天，我见到了这个神奇的植物——猪笼草。

首先，我见到了一个棕色的吊钩，还以为是绿萝。接着，我看见了刀形的叶子，心想，不对呀？绿萝的叶子不是这样的呀？那是什么呢？

答案揭晓，它是——猪笼草！呵呵，这个玩意儿，我还只在电视上见过呢！

猪笼草，刀片似的叶子，尖尖的叶子头上，吊着猪笼草的“笼子”。

红红的“笼子”像极了口袋，还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢！忽然我见了一个绿绿的，扁扁的东西。我仔细一看，原来是一个新长出的“笼子”。“成年”的笼子是红色的，大大的。“未成年”的是绿油油的，小小的，我越看越觉得奇怪，这么小的“笼子”真的能变得这么大吗？

我又有了一个疑问，为什么我只见过虫子吃植物呀？我还没见过植物吃种子呢！

没多久，我就发现有一只蚊子掉进去了。没一会儿，那只蚊子就死了！

美丽而神奇的猪笼草，猎捕昆虫的绝招，令万物之灵的人类也深为叹服。

神奇的植物作文 篇6

星期六的午时，我和同学陈泽祺一齐去植物园游览参观。走在绿树成阴的小路上，我们一路观赏着种类不一样，形态各异的植物，一路说说笑笑的度过了一个欢乐的午时。

一进入南门，哇！好美丽啊！首先映入眼帘的是一棵一棵高大的柿子树，树上挂着很多很多的柿子，成熟的柿子是金黄色的，像一个一个小型的南瓜灯，很好玩。再往前走，花圃里满是鸡冠花，鸡冠花是全天开花的，之所以叫鸡冠花，是因为它的花的形状很像公鸡的鸡冠子。我们又发现了一丛丛的玫瑰，还有牡丹和芍药，春天是这些花的花期，此刻虽然没有花，可是却枝干饱满，绿叶厚实，充满了生命力。

再往前走，是一个深蓝色的小湖，清澈的湖面上游着一只只鸭子，那些鸭子很淘气，一眨眼的功夫就没影了。湖边上长着很多芦苇，一棵一棵像电线杆一样直，它的花是白色的，还毛绒绒的，就像狗尾巴草的样貌。水边太平花的叶子又大又绿，像蜻蜓的翅膀；美丽的杨柳在风中飘动，像是窗帘被风吹着的样貌。水杉的叶子很像杏树的叶子，不仔细看的话，还以为是普通的杏树呢！

我们又一齐观赏了很多种植物，有紫荆、对节白蜡、大叶醉鱼草等等，很多植物都是平时很少见到的，所以我们一向到快天黑了还不舍得离开。

植物园的植物真是又多又美丽啊！

神奇的植物作文 篇7

读了《植物探索》这片文章，我惊叹植物世界里真是无奇不有：有能变性的花，有能活8000年的龙血树，更奇特的是竟然有食肉植物，它们可以吃昆虫、青蛙，甚至人。

从文章中，我知道了许多食肉植物，如猪笼草、扑蝇草、毛毡苔等，奇妙的是它们捕食方法竟然完全不同。猪笼草是通过发出蜜汁吸引昆虫，同时它的身体形状如同一个瓶子，并且瓶口很光滑，等昆虫为寻找他发出的蜜汁气味爬到瓶口时，就会掉进去再也爬不出来，而成为猪笼草的食物。扑蝇草长的像一个贝壳，身体张开时，两边的刺就是报警器，当昆虫触动到刺，它的身体就会立刻合拢，并把昆虫分解成肉汁并吃掉。

多么神奇的植物，为什么他们要吃肉呢？科学家们解释，因为这些植物生活在贫瘠的土地上，只有通过吃肉食才能补充自己身体里所需要的营养。

植物为了争取生存，能以自己的身体特点实行捕虫妙计，这真是植物的奇妙，也是大自然的奇妙。我一定要学更多的科学知识，去探索大自然更多的奇妙。

神奇的植物作文 篇8

地球的植物真是太美了！

花儿，就是那么的美丽；它那花的芳香让我陶醉；花儿本来就是鲜艳无比，在那绿油油叶子的衬托下显得更加美丽，花儿那不知什么东西吸引着蝴蝶，蜜蜂……这说明动物也觉得花儿very good！花儿有着亭亭玉立的身姿，它十分有礼貌，风伯伯一来，它就用自己美丽的舞蹈来欢迎风伯伯。花儿真是太美丽了！

树也一样，它那绿油油的叶子在阳光的照射下，显得无比灿烂；一株株拔地而起的椰子树，在蔚蓝的天空下，显得无比灿烂；叶子像孔雀尾巴似的散开；树林醒了，在晨风梳理自己的头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞；小树林闪着幽幽的光，在微轻轻摇响树枝；他在天热的时候，用树荫帮人们乘凉，遮挡阳光。

草，美得不得了：冰雪刚刚融化，小草就像一群可爱的小孩子，从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱的，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起了欢乐的舞，小草给春天增加了生机，增添了新的光彩不管是贫瘠的的土地上，还是在高高的山坡上，都能见到他的踪影；草还有顽强的生命力：风吼着卷雨剑一样射来，小草绝不低头，弯腰，迎着暴风雨，不屈不饶的俯卧着；离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。人们赞美草那顽强的生命力。秋天小草们，都去让太阳公公帮自己染金黄的头发，哪儿简直是装满金条的金库了。小草真是太美了！

植物真是太美了！

神奇的植物作文 篇9

有一天，我观察了两朵花发现了：仙人掌和月月红比真是小巫见大巫啊，因为仙人掌一点也不好看上面还有刺，月月红非常非常漂亮还不会像仙人掌一样上面有刺会扎到手。仙人掌其实光看外表不好看，不过仙人掌可以治病呢。

有一次，我去给它们浇水的时候发现了一个问题：为什么仙人掌会有刺呢?我去文奶奶：奶奶，奶奶为什么仙人掌有刺呢?奶奶说：仙人掌当然有刺了，不然怎么会叫仙人掌呢，一定会有刺的啊!

过了几天，我从妈妈新给我买的书《少年科学》这本书中找到了答案，原来仙人掌主产于沙漠干旱地区，在长期的进化过程中，其叶子渐渐退化为刺，因为刺几乎没有蒸腾作用，利于水分保持所以能够适应沙漠的生存的条件。我从书中发现了仙人掌的奥秘，下次一定要多看书，才能发现各种奥秘。

神奇的植物作文 篇10

大自然中许许多多的植物都是神奇的，比如亚马逊的藤蔓，乌旦塔拉的枫树，古榆园的千年古榆数不尽数。

亚马逊大草原藤蔓是有灵性的，当没有人靠近时，它会把藤蔓反着缠绕在树干上，当一有人靠近时，就会快速把藤蔓掀起来，停留在地上。只要有人攻击，它就会迅速查找，直到把人吸收成自己的水分，才会松开。

乌旦塔拉的枫树是五彩缤纷的，五光十色的，每当秋天来临时，那些枫树才会变成那些不同颜色的仙子，有粉色，橙色，黄色，绿色红色由于太阳光的照射才变成了五光十色的仙子。

最为神奇的就是古榆树的千年古榆啦！那就好像有神的保护，不着虫不着鸟。传说中康熙常在这棵古榆下乘凉过，才会千年不倒，不着虫不着鸟，听老人们说与老树拍照不吉利，但我觉得只要心存善念，老树一定会保护我们的。

卖新的这片怪柳林，经过漫长岁月的洗礼，形成了多姿多彩的怪柳。

额吉的胡杨，千年不倒，万年不枯，向哨兵似的一直保护着额吉纳。

大自然是魔术师，把植物都变成了很神奇奇特，大自然是孕育生命的母亲，把神奇的植物留给了世界

神奇的植物作文 篇11

世界上的植物品种繁多，姿态各异，不过其中我最喜欢的还是菊花。

春天是一个菊花旺盛的季节，我买来菊花的种子，把种子种到土里，等待着种子慢慢发芽。一晃几天过去了，我惊奇地发现，小小的叶子已经悄悄地从土里钻了出来。那两片叶子嫩绿嫩绿的，摸上去特别舒服，像婴儿的小脸蛋。茎也慢慢地从叶子中间探出头来，才几天功夫就成了筷子一样高了，叶子也越来越多，越来越大，颜色变成了浅绿，看到菊花长得飞快，我高兴得手舞足蹈，不知过了多久，我再次来到花盆前的时候，只见茎上已经长满了密密麻麻的叶子，叶子中间还冒出来一些嫩绿的小花苞，我又把花盆搬到阳光充足的地方。让小花苞能够更好地进行光合作用，这样的话它就能更好更快乐开花了，每天都盼啊盼，我发现小花苞越长越胖，饱胀得快要破裂似的。

秋色渐浓，放学就习惯地向阳台走去，“哇！”我尖叫了起来，这个小花苞太给力了！”有些已经绽开了两三片叶子花瓣，另外几片花瓣叶子也依然还没绽开，瞧，他们挺害羞的，可还有几朵菊花就跟他们完全两样，一层包着一层，就像一个橙色的小绒。他们冲在最上面，似乎要比个高下似的，谁也不肯让谁。我又往叶子的深处望去，只见里面还有一些小小的菊花，不仔细看还看不到呢！他们躲在叶子的里面，像是在跟我们玩捉迷藏呢！看着自己亲手栽种的这么漂亮的菊花，我的心里美滋滋的!

对了，我还从书上看到，长期饮用菊花泡茶能够降低血压,让眼睛消除疲劳，对恢复视力有一定的作用呢！

这就是我最喜爱的菊花，它的外貌不仅很美丽，作用也很大，你们喜欢菊花吗？

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神奇的植物作文精华七篇

请阅读以下幼儿教师教育网编辑为您收集的“神奇的植物作文”相关的完整内容。在语文学习中，作文占据着非常重要的地位。通过写作，我们可以用文字记录下我们的思想和想法。写作时，我们要紧紧围绕主题展开，切忌离题。我们要永远不放弃努力，不断成长！

神奇的植物作文 篇1

这是一节神奇的作文课，说它神奇其实是因为有一盆神奇的地瓜。

课程的主要内容是观察，观察钱老师这学期水培的地瓜。首先，我们看了刚种下的地瓜和种下一周后的地瓜，从叶子上可以分辨出来，刚种下的地瓜叶子疏疏朗朗，不算茂密，而种了一周的地瓜就不同了，叶子绿得发亮，茎干粗壮，而且根须也很多。

除了观察盆里的地瓜，我们还能品尝地瓜。以前从来不知道生地瓜还可以吃，今天得好好品一下。嗯，生地瓜的味道有一点儿像花生，还有一点儿泥土的味道;而熟地瓜就比较好吃了，甜甜的、软软的，很好吃。一边吃着地瓜，一边听着老师讲她小时候吃地瓜的故事，条件特别艰苦，对比一下觉得我们实在太幸福了。

据老师说，地瓜还有药用价值。比如你的肠胃有问题，那你连续吃一周的地瓜，就会让你的肠胃积极运动起来，病症也会得到缓解。有人还说，地瓜能预防癌症，不过，老师却说地瓜到底能不能防癌还需要科学家来证实。不管怎样，地瓜本身就是一种很好的养生食物。

地瓜还有一个神奇之处，那就是指南针。地瓜喜欢阳光，所以它是朝着阳光生长的，茎干的头、叶子一直面向阳光，即使你把它反过来，要不了一天的时间，地瓜就会自动再转同阳光的这一边，这就是地瓜的最神奇之处。

上完这节课，原来地瓜是多么神奇的植物啊!相信生活中也有更多的神奇植物，只是我们没有注意罢了。那么，只要我们多留心身边事、身边物，就不怕作文没题材可写啦!

神奇的植物作文 篇2

今年的国庆节是建国六十周年，我和家人一齐去了植物园，植物园是树的天堂、花的海洋、人们的乐园。

到了那里，空气格外的清新，迎入眼帘的是许多一簇簇黄色的、粉色的、紫色的小花团，好像开屏的小孔雀似的十分美丽。

园里的树有许许多多，有松柏、有冬青、有白杨、有樟树……其中我印象最深的是樟树，因为它的树皮能够防虫，身上也带着一股奇特的香味。

走进月季园，那里的花五颜六色、十分鲜艳，还有许多小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞舞，那里的花真是让我大饱眼福，仿佛进入了仙境一般。我便以迅雷不及掩耳之势给家人拍照，记录下这完美的景色。

大草坪上十分热闹，有的人在放风筝、有的人在歇息、有的人在谈笑风生。

在小桥上，我看着平静的湖面，想起了一首诗，《饮湖上初晴后雨》，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。那里的湖虽然不一样于西湖，但却让我感受到了诗句中的美。

植物园里的娱乐活动也有很多，套圈、钓鱼、砸沙包；游戏设施有旋转木马、过山车、碰碰车等。

看到这么多美丽的景色和开心的人们，我更加开心了。

夕阳西下，我和家人一齐离开了植物园。在那里的时光可真愉快呀！

在今日这个祖国60岁生日时，我期望大家一齐来建设完美的祖国、使我们的祖国更强大、更繁荣！

神奇的植物作文 篇3

神奇的植物血型

如果有人说植物同人类一样也具有血型，很可能会被人斥之为信口雌黄。然而，它却是千真万确的事实。据称，日本专家山本茂就发现了植物生理学方面的这一奇特现象。

山本茂是日本警察科学研究所的一名法医，但他研究植物血型纯属偶然。一天，有个名叫大岛川冈的人驱车经过千叶县城郊时，不慎撞伤了一名儿童。几天之后，警察追踪到他的车。经检查，汽车的前轮上不仅粘有那名儿童的O型血，而且还带有B型、AB型两种血迹。于是，警局指控大岛川冈撞过三个人。但面对证据，大岛川冈只肯承认撞伤过一名儿童，对另两项指控坚决予以否认。另一方面，警方也不能提供确凿证据，法院一时难以裁决。

与此案相隔不久，一名妇女夜间死于床头。法医化验她的血迹为O型，而枕头上的血型却是AB型，于是被疑为他杀。除此之外，并无凶手作案的任何证据。这时有人半开玩笑地说：莫非枕头内的荞麦皮属AB型？谁知这个谜一般的提示，给了一筹莫展中的山本茂一个极大的启迪。他决定取荞麦皮进行化验，最后发现荞麦皮果真属AB型，这使山本茂如获至宝，欣喜若狂。他立即对发岛川冈的汽车重新取样验证，结果发现车轮上的3种血型中，有两种属于植物。至此，撞人案才水落石出。

从那以后，山本茂一直潜心于植物血型的研究。据他对150种蔬菜、水果以及500种被子植物和裸子植物的种子的化验测定，证实了植物也有血型这一结论的普遍性。例如，桃叶等19种植物为A型血型；苹果、草莓、西瓜、海带等77种植物为O型血型；枝状水藻等54种植物为B型血型；李子、桃子等400种植物属于AB型血型。据目前的研究可以肯定，植物血型与热泪血型是类同的。科学家还发现，同一种植物还可以有不同的血型，比如枫叶为黄色时，其血型为AB型，但秋天枫叶红了的时候，它的血型又变成了O型。

植物本无血液，何以有血型之分呢？根据现代分子生物学的基础理论可知，人类血型指的是血液中红血球细胞膜表面分子结构的类型。而植物体内相应存在一类带有糖基的蛋白质或多糖链，或称凝集素。有的植物的糖基恰好同人类体内的`血型糖基相似；如果以人体抗血清进行鉴定血型的反应，植物体内的糖基也会跟人体抗血清发生反应，从而显示出植物糖基有相似于人的血型。为了弄清血型植物的基本作用，科学家对植物界作了深入研究后得出的结论是：如果植物糖基合成达到一定的长度，在它的尖端就会形成血型物质，然后合成就停止了。血型物质的黏性大，似乎还担负着保护植物体的作用。

科学家指出，植物血型是一门十分深奥的学问，其复杂程度绝不亚于动物血型，而且它很有可能成为人类社会的天然血库。换句话说，科学家研究植物血型的最终目标，就是要让植物为人类提供血源，使自然界繁茂的植物成为浩瀚的天然血库。

16、给下面加点的字注音。

确凿（ ） 一筹（ ）莫展 浩瀚（ ）

17、指出下列句子使用的说明方法。

（1）据他对150种蔬菜、水果以及500种被子植物和裸子植物的种子的化验测定，证实了植物也有血型这一结论的普遍性。

（2）例如：例如，桃叶等19种植物为A型血型；苹果、草莓、西瓜、海带等77种植物为O型血型。

18、植物本无血液，何以有血型之分呢？

19、科学家研究植物血型有什么目标？

20、作者举大岛川冈和妇女的事例有什么作用？

答案：

zǎo chóu hàn 3分

17、列数字、举例子 2分

18、植物体内存在一类带有糖基的蛋白质或多糖链，或称凝集素，有的植物的糖基恰好同人体内的血型糖基相似。会跟人体内抗血清发生反应，从而显示出植物体内糖基有相似于人的血型。 3分

19、让植物为人类提供血源，使自然界繁茂的植物成为浩瀚的天然血库。 2分

20、引出说明的话题，也吸引读者的兴趣 2分

神奇的植物作文 篇4

昨日晚上，妈妈和孙姨约好明天要带我和月月去植物园玩。

早上，我早早的起了床，吃过饭后，妈妈收拾完屋子就给孙姨打电话。于是，我们来到孙姨家楼下，孙姨和月月下来后，我们一齐打车来到植物园。

一进植物园，我和月月就仰制不住心中的喜悦，一会儿闻闻花的香味儿，一会儿比赛跑步，一会儿让孙姨给我们照相，一会儿……

我们先去走迷宫。迷宫看起来真难走呀！我们上上下下，都快转晕了，可是，我没有放弃，跟在月月后面，继续走了下去。最终一关是走独木桥，我们一前一后，走得又快又稳，很快就到达了终点。成功啦！我们高兴得手舞足蹈。妈妈和孙姨也会心的笑了。

蹦极是我和月月最拿手的了，只要蹲在充气垫上，往高一蹦，再把腿绷直，就能蹦得很高。

在时代战车上，我把握着方向盘，月月手拿着机关枪，由我控制着方向，这时，从树后面蹦出一只小猪，月月看见了，她扣动扳机，“嘭”的一声，小猪被打倒了。其实，不是真子弹声，只是背景音乐而已。嘿嘿！

我们休息了一会儿，一齐去划船，一阵微风吹过，湖面上漾起了一阵阵波纹……

光阴似箭，日月如梭，在欢声笑语中，我们度过了一个欢乐的上午。

神奇的植物作文 篇5

美好的家园依赖着美好的环境，可爱的老爸是一个家园绿化的能手。

我家的门前的花盆里就种了四棵有趣的小草，他叫做含羞草。

那一年春天，爸爸从外地买回来一种种子，他告诉我这就是有趣的含羞草，此时，我心里特别激动，含羞草是怎样的？吃了晚饭，二个人一起将花盆里泥土松了松，将种子放到花盆，然后浇了浇水，爸爸还告诉我，每一天都要给他浇点水，就这样我和爸爸每天晚上都给含羞草去浇水。

时间一天一天的过去，有一天发现泥土松了，第二天我就起了大早，去看看，可是没有收获。有一天，我终于看到种子破土而出，发现了嫩芽，那幼苗是那么的娇嫩，又那么的美丽。

时间又那么一天一天的过去，含羞草也渐渐长大，慢慢地它的茎上长出一根根坚硬的刺，我这小手不敢去碰，后来我知道了这就是含羞草的武器用以保护自己。此时，含羞草的叶子是深绿色，两片复叶呈掌状排列，这时候，我数了数，每一根叶轴上有七至二十四对长条形叶。

家中种植了许多花草都那么可爱，可我特别喜欢有趣的含羞草！

神奇的植物作文 篇6

7月27日，湖南省植物园举行了一场“球状茎植物的约会”，我带着本子、笔，兴高采烈地走进大会场。进门一看，前面有一个大大的舞台，台上摆满了各种各样的植物。舞台下面的座位上，已经来了不少人，热热闹闹的。有的在说话，有的在看宣传资料，有的小孩在追追打打。没多久，活动就开始了。年经的主持人走上台，大声宣布：“活动开始了。”会场顿时鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着台上看。这时，一位个子高高的，戴着眼镜的老师面带笑容，大步走上台，他就是我们今天的主讲老师，是一名植物研究员，是专门研究植物的专家。

老师一开始，就向我们提出无数的问题，球状茎植物是什么样的呢？为什么说它神奇呢？同学们纷纷举手回答老师的问题，会场的气氛一下子就高涨起来。老师一边和我们互动，一边开始放图片。原来，球状茎是一种变态茎，它是生长在土里的。洋葱就是球状茎植物，外表紫色的，一片一片的，就是鳞茎，底下长根的地方是鳞茎盘。球状茎植物有很多，用途也很多。供观赏的有郁金香、水仙、朱顶红；食用的有洋葱、百合、花生；入药的有人参、天麻。

短短的半天时间，过得真快，我不仅学到了许多关于球状茎植物的知识，对种类繁多的植物也越来越感兴趣了。

神奇的植物作文 篇7

今天步老师给我们带来了一盆吊兰。

同学们一见到它，就像见了宝贝一样，跑过去把吊兰团团围住。这盆吊兰长得有点奇怪，叶子向一边长，头上还有两根很直的叶子，和其他叶子完全不同，从背面看，很像一只小兔子伸着长长的耳朵。吊兰的叶子尖端又细又长，中间慢慢变粗，每片叶子中间还有一条嫩绿色的`线。它的颜色绿油油的，在灯光的照耀下还有点反光。如果把它吊在空中，会是很漂亮的装饰呢！

吊兰很喜欢潮湿的地方，要经常浇水，但在冬天可不能浇太多水，如果冬天浇水太多，它的叶子会变黄的。吊兰适合吊在空中养，这样不仅美观而且能让它更好的生长。听说吊兰最长可以长到一米左右呢。当然，也一定要好好爱护它才行。

根据美国航空航天局的研究发现，吊兰的神奇之处有两个：一可以净化空气，二可以吸附空气中的悬浮颗粒物。听了这些，你是不是觉得吊兰是一种很神奇的植物呀！

以前我不认识吊兰，但这次课我认识了它，还学到了不少知识，我真想在家里也养盆吊兰呢！

神奇的植物作文精品10篇

撰写文章乃是为学生走向成功提供的一种重要途径，文章创作可以激发我们的独立思考并进行贡献。接下来的内容是栏目小编为大家精心整理的“神奇的植物作文”的详细解析。希望本篇文稿能为您带来一些参考，具体内容请仔细思量！

神奇的植物作文【篇1】

我在暑假里读了《神奇植物大集合》这本书，我对它的印象极深。

这本书主要讲了植物界那些奇特的植物，有植物之最、植物之奇等。下面我就给大家介绍一下植物界的几种植物吧！小麦的花开在麦穗上，麦穗有很多节，每个节上又长了小穗，在小穗上会开3～9朵花。这些花朵都很小，所以不仔细观察是看不出来的。

这是大王花，它和其它的花不同，别的花散发的是香味，可它散发出来的却是像粪便般的气味。所以没有蜜蜂给它授粉，只有苍蝇喜欢这种气味，和它亲近，它是世界上最大的花呢，一片花瓣就有15千克重哦。

看了这本书我知道了世界上有很多千奇百怪的植物，它们有着各种各样、神奇的特性。还知道了植物有很多用处。看完后我就想：我以后一定要当植物学家，去看看书上说的这些植物还有没有其它更多的用处，还要去发现更多对人体有帮助的有趣的植物，为这个植物世界增加新的成员，让这个植物世界更精彩！

神奇的植物作文【篇2】

7月27日，湖南省植物园举行了一场“球状茎植物的约会”，我带着本子、笔，兴高采烈地走进大会场。进门一看，前面有一个大大的舞台，台上摆满了各种各样的植物。舞台下面的座位上，已经来了不少人，热热闹闹的。有的在说话，有的在看宣传资料，有的小孩在追追打打。没多久，活动就开始了。年经的主持人走上台，大声宣布：“活动开始了。”会场顿时鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着台上看。这时，一位个子高高的，戴着眼镜的老师面带笑容，大步走上台，他就是我们今天的主讲老师，是一名植物研究员，是专门研究植物的专家。

老师一开始，就向我们提出无数的问题，球状茎植物是什么样的呢？为什么说它神奇呢？同学们纷纷举手回答老师的问题，会场的气氛一下子就高涨起来。老师一边和我们互动，一边开始放图片。原来，球状茎是一种变态茎，它是生长在土里的。洋葱就是球状茎植物，外表紫色的，一片一片的，就是鳞茎，底下长根的地方是鳞茎盘。球状茎植物有很多，用途也很多。供观赏的有郁金香、水仙、朱顶红；食用的有洋葱、百合、花生；入药的有人参、天麻。

短短的半天时间，过得真快，我不仅学到了许多关于球状茎植物的知识，对种类繁多的植物也越来越感兴趣了。

神奇的植物作文【篇3】

最近，我养了几盆神奇的草，老大叫“猪笼草”，老二是双胞胎“捕蝇草”，老三叫“茅膏菜”。

它们最神奇的地方是能捕蚊子和虫子。它们刚到我家的时候，比我想象的小多了，猪笼草是它们当中个头最大的，它的叶子上挂着一个个像笼子一样的东西，笼子上面还有一个盖子呢！虫子要是敢来打扰它，就会像犯人一样被囚禁起来。

捕蝇草有两盆一模一样的，所以我叫它们双胞胎。捕蝇草的夹子像嘴巴一样，上下各有一排锋利的牙齿，嘴巴外面是绿色的，里面是红色的，要是苍蝇想来跟它作伴，它就会张开血盆大口吃掉苍蝇。

茅膏菜的叶子像孔雀开屏一样美丽，别看它柔弱，它可厉害啦！只要虫子停在它身上休息，就会被它身上释放的液体粘住，慢慢地腐化。

这几盆小家伙可挑食了，它们不喝自来水和含矿物质很高的水，只认“娃哈哈”和“冰露”这两个品牌的纯净水。

在我精心地照顾下，它们正在茁壮成长。你瞧！猪笼草一个星期就长出两个新笼子，有只不怕死的苍蝇来打扰它，居然真的被关起来了，猪笼草好像很开心地对我说：“小主人，我的表现你满意吗？”

希望夏天快点到来，这样我的植物就能发挥出神奇的作用啦！

神奇的植物作文【篇4】

世界上有许多植物，有美丽的植物，有神奇的植物。今天我要介绍的是两种很神奇的植物——猪笼草和维纳斯捕蝇草。

我第一次见到猪笼草的时候，以为它是一种浮水植物，因为它的肚子大大的，很像气囊。问了爸爸，才知道，原来它是陆地上生长的植物。它长得像一个大肚子的瓶子，这个“瓶子”顶上长着一片带有蜜露的叶子。这个“瓶子”有散发出一种独特的香味，引诱小虫子前来，当小虫子飞过来，落到那片叶子上，一下子就落了下去，被“瓶子”里面的粘液粘住，再也出不来了，猪笼草会继续分泌粘液，直至把小虫子完全融化。

维纳斯捕蝇草的捕猎方式很巧妙，叶片上设有小机关，它的叶子上会分泌一种蜜露，当昆虫落入诱捕器或是在上面爬行时，它可能会碰到位于诱捕器表面的六根短刚毛中的一根，这些刚毛叫做触发毛，它们充当植物原始的运动探测器，如果这些触毛中有两根在二至二十五秒内被触动两次或者一根触毛被连续触动两次，叶片会在半秒时间之内闭合上，直至把猎物消化掉，叶片才会打开准备下次的捕猎。

我想，植物是多么的神奇啊！

神奇的植物作文【篇5】

有一天，我观察了两朵花发现了：仙人掌和月月红比真是小巫见大巫啊，因为仙人掌一点也不好看上面还有刺，月月红非常非常漂亮还不会像仙人掌一样上面有刺会扎到手。仙人掌其实光看外表不好看，不过仙人掌可以治病呢。

有一次，我去给它们浇水的时候发现了一个问题：为什么仙人掌会有刺呢?我去文奶奶：奶奶，奶奶为什么仙人掌有刺呢?奶奶说：仙人掌当然有刺了，不然怎么会叫仙人掌呢，一定会有刺的啊!

过了几天，我从妈妈新给我买的书《少年科学》这本书中找到了答案，原来仙人掌主产于沙漠干旱地区，在长期的进化过程中，其叶子渐渐退化为刺，因为刺几乎没有蒸腾作用，利于水分保持所以能够适应沙漠的生存的条件。我从书中发现了仙人掌的奥秘，下次一定要多看书，才能发现各种奥秘。

神奇的植物作文【篇6】

今天上午，我在家里看《大眼看世界·漫步植物世界》这本书。

当我看到第八章的第一篇《植物的“防身术”》时，想起了凶恶的舞毒蛾、可怜的野兔……它们都变成了植物的受害者，植物是用“化学武器”打败了它们。

你知道橡树怎么打败舞毒蛾的吗？原来橡树的叶子中，有一种叫做单宁酸的化学物质。单宁酸和害虫胃里的蛋白质结合起来以后，会使像树叶子变得非常难以消化，当舞毒蛾吃了这种含有单宁酸的叶子以后，导致食欲就大大减退，就连行动也变得迟十分迟缓了，结果可想而知，不是病死的，就是被鸟儿们吃掉了。橡树林依靠单宁酸这个“化学武器”战胜了凶恶的舞毒蛾！

植物的“防身武器”可多了，主要有化学武器、拟态、利刺……

有些植物身上长着锐利的刺，使动物都不敢贸然接近它，它们用刺伤对方的办法来保护自己。这类植物中，最有名的算是仙人掌了，它的叶子都变成了一根根尖尖的刺，不管是谁，到它，就会感到疼痛。用这种“武器”防身的还有玫瑰、月季、黄刺玫、酸枣等植物。

大自然是神奇的，动植物也有自己的生存法则。

神奇的植物作文【篇7】

星期六，我们来到学校，走进班级，丁零零……上课铃响了，老师走进班级，对我们说：“我有一个神奇的礼物送给你们，你们把眼睛闭上，我数1、2、3，在四人小组的后两个同学的桌子放上这神奇的礼物。

然后，同学们闭上眼睛，大家可期待了。老师数1、2、3，同学们在想：“这是个什么样的礼物呢？”

同学们把眼睛睁开，原来是一个跟葡萄大小的像橄榄一样的东西。

老师告诉我们：“这是胖大海，只要把胖大海放到热水里，过一会儿就可以当药喝了。”

接着，老师让我们观察一下胖大海。胖大海外皮皱皱的，葡萄大小，肚子大大的，头和脚都很小。

最后，老师在四人小组里放上了杯子，然后往每个组里的杯子到进热水，我们把胖大海放到热水里，胖大海一开始没什么动静，过了一会儿胖大海裂开了，慢慢地水黄了，胖大海身上长出了许多毛，又过了一会胖大海像娃娃似的，左一拳，右一脚，把皮弄裂了，水也变成了棕色了，像一座小山。

我想把胖大海送给老师，因为她天天上课，很辛苦，嗓子也哑了，我希望她们恢复好嗓子。

啊，胖大海好神奇呀！

神奇的植物作文【篇8】

有一天，我在乡下狭窄的小路走着，突然，面前冒出来了一个发着绿光的植物店。那植物店在一个不显眼的角落，店门全都是绿色的，被爬墙虎遮盖着，旁边有两棵龙血树，奇幻极了！

好奇心驱使我走了进去，突然，眼前银光一闪，我置身于一个生机勃勃的小花园，里面的植物都在说：“欢迎光临！”离我不远有一个收银台，收银台后面坐着一位慈祥的老爷爷，他长着绿胡子，只见那位老爷爷手上拿着一张已经褪色了的报纸，认真地看着。

于是我拿起一盆向日葵问那位老爷爷：“老爷爷，这盆向日葵有什么用？”绿胡子老爷爷头也不抬，不紧不慢地说：“那个向日葵可以储存很多阳光，如果万一有一天你家里停电了，可以把它拿出来，这时，你的家里会变得亮堂堂！”我半信半疑地问：“是真的吗？这么神奇！”老爷爷这时抬起头，盯着我说：“不信？我关了灯给你看看。”说着，绿胡子老爷爷抬手把灯关了。霎那间，那小花园里顿时发出了五彩缤纷的光，荷花是粉色的光，向日葵是黄澄澄的光，百合花是白色的光……。回过神来，我又拿起一盆豌豆，问：“这盆豌豆可以干嘛呢？”绿胡子老爷爷依然不紧不慢地说：“这盆豌豆可厉害了，可以射出它的种子，它的种子永远射不完，如果有坏人进入你的房子，它会一直发射它的种子，直到把坏人赶跑。”“咳咳”老爷爷咳了两下，接着又说：“哈，还有喷瓜先生，当有人说脏话时，它就喷人一头一脸的绿色汁液。”我惊讶地两眼睁得大大的，说：“那我就要这两盆吧！”绿胡子老爷爷翘了翘胡子说：“一共十块钱。”我付完款离开了植物店。

晚上，我看见一只苍蝇被豌豆射倒在地上，哇！太神奇了！我想多买几盆，排成一排放在那。

等到第二天，我兴冲冲地跑去那个地方时，眼前只剩下那两棵树和爬山虎，神奇的植物店已经不在了！还有那位绿胡子老爷爷……

我沮丧极了。

神奇的植物作文【篇9】

今天，我去喂蛐蛐。一看，咦。怎么泥土都裂开了，急忙跑去浇水，一不小心把壶盖给掉到含羞草的叶子上了，我急忙把盖子拾起，咦？含羞草的叶子都下垂，显得无精打采，像是奄奄一息的人。

怎么办？闯祸了。要知道这含羞草是妈妈的心爱之物。我飞快地跑到妈妈那儿，告诉妈妈，拉着妈妈往外跑。妈妈说：“你上了含羞草的当了。”我疑惑不解的问：“这是怎么回事？”“自己去书籍上找。”妈妈找个借口就推掉了。

哎，怎么办，只好去书房，查个明白不可。“找到了，找到了。”我高兴得蹦起来了。原来在含羞草叶片的基部，有一个充满水的叶枕。当你用手去触摸的时候，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分立即上部与两侧流去。于是，叶枕下部像泄了气的足球似的，叶柄也会下垂、合拢了。我还知道，含羞草可以预报天气，在阴雨来临时，由于空气潮湿，小虫飞不高，碰撞含羞草的机会就较大了，因此含羞草不再“端庄大方”，而是“羞羞答答”。原来，含羞草没死。我长叹了口气：原来，植物是这么神奇。

同学们，用自己的慧眼去观察事物、植物和动物，你一定会发现大自然的神奇。

神奇的植物作文【篇10】

暑假里，爸爸带我去郭巨湿地花田香水莲园拍照。

进入园区，一阵阵沁人心脾的芳香随风飘来。我看见莲塘里有各种颜色的香水莲竞相开放，黄的、紫的、白的、粉的……一眼望去，一朵朵睡莲点缀在荷叶间，犹如繁星点点，十分惹人喜爱。于是我们买了几朵睡莲回家。

回到家，我把睡莲小心翼翼地养在水里。到了傍晚，我走到客厅里，惊奇地发现睡莲耷拉着脑袋合拢了。我大声地喊：“爸爸不好啦，睡莲枯萎了。”爸爸笑呵呵地说：“傻孩子，它们并不是枯萎了，而是睡着了，我们不要打扰他。”说完爸爸拿出手机查询有关睡眠的知识：睡莲又称子午莲，水芹花。它喜欢强光，早上八九点钟，随着太阳升起，睡莲慢慢醒来。到中午时分，它开放出最艳丽的花朵。傍晚随着夜幕的降临，它就又合拢花瓣进入梦乡了。因此得名为“睡莲”。

听完爸爸的讲解，原来小小的睡莲蕴藏着大大的`奥妙，这睡莲太神奇了。

神奇“动物园”作文实用

依据您的要求，笔者精选了一些有关“神奇“动物园”作文”的有关材料。随着人类文化的传承和交流，写作已经成为一项重要的载体。通过写作，我们可提高语言表达能力，为撰写出一篇优秀的文章，可以学习各种写作技巧及方法。期望您能从上述内容中获得有益的帮助！

神奇“动物园”作文【篇1】

快过年了，爸爸开车带我、妈妈和弟弟来到“大悦城”办年货。逛着逛着，我隐约看到远处的招牌写着“什么城”。于是，走近一看，我顿时乐开了花；因为，招牌上面竟然写着“未来动物城”。我去过杭州动物园，那里的动物好可怜，都是关在笼子里的；我也去过野生动物世界，那里的动物舒服多了，可以在划定的区域自由活动；而我还是第一次看到室内的动物园，我想，这里面到底能容纳多少动物呢？我心里有一个大大的问号。带着疑问，我看了视频和介绍，觉得“未来动物城”和别的动物园大有不同，最奇妙的是可以和动物们亲密接触，还可以给它们喂食。

妈妈买好票后，我怀着激动的心情走进了这座动物城。真没想到里面竟然别有洞天：有蟒蛇、巨蜥、刀羊……其中，我最喜欢豚鼠，因为它是个温顺的小家伙。起初，我还很害怕。可是，我的弟弟却毫不犹豫地冲了过去，蹲下来摸了摸这个可爱的小家伙，还扭了一下它的小耳朵，一点儿都不怕。看到这里，我才慢慢靠近豚鼠，摸摸它的头。我发现豚鼠的毛比想象中的要硬，另外，它的脚趾很特别，有三个。

最让我记忆犹新的还是喂鹦鹉的过程。我把小米、米粒和一些谷物放在手心上，忽然间，那些五颜六色的鹦鹉好像闻到香味儿似的，从它们的小屋里飞涌了过来。一只小鹦鹉用锐利的爪子抓着我的手，还觉得有点痛呢；当它用自己那黑乎乎的嘴啄米粒时，我又觉得心里痒痒的，特别奇妙。

回想这次神奇的“未来动物城”之旅，我见到了许多从未见过的`动物，也学到了很多知识，这真是收获满满的一天呀！我真希望身边每天都有那么多活泼可爱的动物，我们人类可以和动物和谐相处，那将是一个多么美好的世界啊！

神奇“动物园”作文【篇2】

我家有一个动物园。有强壮的狮子，有美丽的花蝴蝶，还有像小猴子一样的，我一起跟我来走进我们家的动物园吧。

像狮子一样了爸爸，我爸爸是一只不折不扣的狮子，他那强壮的身板，看起来十分暴力，他心情好的时候十分温顺，心情不好的时候，我没动他一点，他就让我们拎出去，打得落花流水。

我的妈妈真是一只美丽的花蝴蝶，别看他身体小，但他发火的时候他天不怕地不怕，没有他做不到，我记得有一次爸爸累得，他呢，细细的身体在家里穿越，有的时候给爸爸倒水，有的时候驮着爸爸上卫生间，还有的时候爸爸说想看电视，妈妈没法子了，只好把手机给他都快叫他妈气死了，这就是我的妈妈

而我呢，就是一只可爱的小猴子，我嘛！我像爸爸我是人们最喜欢的小猴子，有一次坐上爸爸的专用座，妈妈对我吵，那是老爸的座位，我顿时不乐意了，皱着眉头，扯着嗓子说＂你吵什么吵＂老爸又没有来，做一只小猴，怎么啦，顽皮吧。

这就是我们家小小动物园。这里度过一天又一天都是那么开心快乐。

神奇“动物园”作文【篇3】

我的家，就像一个动物园一样，非常有趣。如果，你想知道我家是怎么有趣的，那就继续往下看吧。

勤劳智慧牛妈妈

最勤劳的黄牛是我的妈妈。做生意、做家务、院子里种菜种瓜又种花，一年四季如春。妈妈像牛一样辛苦，但是妈妈从未喊累。妈妈的闺蜜常常夸她是个会把生活过成诗的女人。妈妈也像牛一样很温和，只有在一种情况下是例外，那就是看到我和哥哥敷衍作业的时候，那是相当严厉，常常吼一声，整座房子都会跟着颤动。这牛脾气一上来，我和哥哥再调皮都要抖三抖，立马俯首贴耳，乖乖认真做作业。可我明白，这是妈妈爱我们，希望我们端正学习态度。

开车行走的骆驼之父

我爸爸像什么呢？我的脑海里马上浮现出骆驼的样子：那卤蛋脸，那庞大的身型，越看越像骆驼。爸爸是一只温顺的骆驼，他对我和哥哥都很有耐心。他觉得，孩子的童年就应该吃吃喝喝玩玩，所以，他周末常常开车像骆驼一样驮着我们全家出门游历周边的风景。

博学多才博士猫

听说，猫头鹰是动物园里最有知识的小动物。它架着一副眼镜，看很多小动物没看过的书籍。我们家就有这么一个知识渊博的猫头，他就是我的哥哥了。叫他猫头鹰，当然不只是因为他日积月累了很多知识，而是自去年他带上了眼镜，就成了猫头鹰了。原来我可是叫他书虫哥，谁让他白天书不离手，晚上挑灯夜读，这下好了吧，眼镜光荣上岗，成了名副其实的博士猫头鹰了。

分不清是兔还是狗

最后一个就是最最可爱的我了。我觉得自己是只人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小白兔。但是，哥哥非要说我像二哈，大概是觉得我精力很旺盛，认真做事情都不觉得累？大概是觉得，我是幽默的开心果，常常逗得爸爸妈妈合不拢嘴？大概是觉得我没心没肺总是笑呵呵，不把烦恼当回事？大概是觉得我去哪里都能很快跟新朋友闹成一片

哈哈哈，这就是我家的动物园，一个幸福而又温暖的家。我爱我的家，我也爱家里的每一个人。

神奇“动物园”作文【篇4】

很早就听爸爸说武汉动物园是全国著名的八大动物园之一，那里有很多的珍奇异兽，我心驰神往很久了。今年春节，爸爸带我们全家回湖北老家，我们决定趁机亲眼目睹这个“动物世界”的神奇风采。

当我们匆匆忙忙跑到大门右侧的陆生动物表演场的时候，听到了观众的热烈掌声，原来第一场表扬刚刚结束。带着遗憾，我们转战到左侧的水上动物表演场，可是我们只看到了小海狮下半场的精彩表演。时间紧急，我们首先向最近的百鸟园出发了。哈哈！在百鸟园里，我们看到了各种各样的鹦鹉、孔雀、天鹅、野鸭、丹顶鹤……可惜不知何故，在企鹅馆里就是没有看到企鹅！不过，这些鸟类我在厦门动物园几乎都看过，我最感兴趣的还是大型动物。带着一丝的恐惧和希望，我们来到了狮虎馆。这里分别居住着4只老虎和3只狮子，隔笼为邻。只要给10元钱，就可以走进笼子内侧给狮虎喂食，近距离接触这些猛兽。妈妈给了我10元钱，鼓励我挑战自己的胆量。我立即挑了一竿牛肉，在爸爸妈妈的陪同下小心翼翼来到了虎笼旁。看到了牛肉，几只老虎咆哮起来，虎视眈眈地看着我，似乎想把我也一起吃了。我手握竹竿的最后端，试着把牛肉伸进虎笼，可是，牛肉还没有伸进去，老虎就猛扑了上来。我吓的直打哆嗦，赶紧把竹竿缩了回来，后退几步。在爸爸的协助下，我终于鼓起勇气，将牛肉送进了虎笼。

后来，我站在旁边想，用什么成语来形容这个情景呢？对了，饿虎扑食！看了狮子之后，我们来到了食草动物区。这里有斑马、长颈鹿、麋鹿、梅花鹿、羊驼、大象、犀牛、河马、骆驼、矮种马、棕熊、黑熊、白熊，还有国宝——大熊猫“希望”和“伟伟”，可惜这两只“国宝”很骄傲，总是屁股对着我们，让我无法拍照留念。接着，我们来到了猴类馆，这里有长臂猿、黑猩猩、金丝猴和其他的特种猴类。爸爸说这些动物的智力仅次于我们人类，我很不以为然。看到有一群人正围着一只黑猩猩，我们也赶紧跑过去凑热闹。只见很多人在笼子外面挑逗着黑猩猩，尝试用各种食物诱惑它。这时，有人把吃剩下的苹果核也扔了进去，黑猩猩接住后发现上当了，勃然大怒，迅速而准确的把苹果核扔了回来，砸在了那个游客的头上，引得大家哈哈大笑起来。

黑猩猩显然被激怒了，它上蹿下跳着，龇牙咧嘴的，过了好一会儿才平静下来。后来，它看到笼子里有一个新鲜的桔子，就赶紧捡起来并剥掉橘子皮，津津有味地吃了起来。它不只是懂得剥皮，竟然还会吐核子儿呢！黑猩猩可真聪明呀！到了金丝猴区，我们又花了10元钱买了一袋食物开始亲密接触这些调皮而聪明的动物了。我这儿喂下，那儿喂下，很快只剩下半袋食物了。忽然，我看到一只可爱的金丝猴正目不转睛地盯着我，还把手伸出笼外。我赶紧投了一块土豆，它立刻抓住并送进了嘴巴。

吃完后，它又把手伸了出来，我们示意它翻跟头儿后就给它吃，它好像听的懂人话似地果然在笼子里翻了一个漂亮利落的跟头儿。看到这只金丝猴聪明伶俐，我就一直喂它、逗它不止，直到食物用尽，我才恋恋不舍的离开了它。我们在动物园绕了一圈后，再次去了水上动物表演馆，从头到尾完整地看完了海狮的表演，竟然和前面看的那些节目不完全一样！有拍手、敬礼、倒立顶球、水中接彩圈、太空舞、水中芭蕾、顶球转体360度、岸上投篮、水中弹球、霹雳后空翻、顶球尾鳍夹球……真是太神奇了！

当然，我一直念念不忘陆生动物园，因为那里有老虎、狮子、黑熊、棕熊、猴子、狗、马……的精彩表演，主要有狮虎迎宾打坐、狮虎打滚、老虎跳圈、熊走高跷、熊耍棒、熊跳绳、晃呼啦圈、狗熊骑单车、小狗倒立行走……举不胜举，神奇极了！武汉动物园可真好玩呀！这些神奇的动物让我一直难以忘怀。以后，如果我再次经过武汉的话，我一定要再次感受它们的神奇。

神奇“动物园”作文【篇5】

我生活在一个温暖的四口之家。家里有我、爸爸、妈妈，还有奶奶。悄悄告诉你，我家是一个动物园，一个神奇动物园！让我当一当导游，带你参观这间动物园吧！

首先介绍第一只动物-老虎爸爸。我的爸爸很喜欢运动，他总是拉着我一起运动。有一次，我们一家去公园游玩，我正东张西望找游乐园呢，爸爸忽然说：你看！别人在跑步，我们也要动起来！说完，拉着我就在椅子上做起了俯卧撑。

接下来是蜜蜂奶奶。她很喜爱五彩缤纷的花朵。我每一次去公园，都像离弦的箭一样飞奔去游乐园，而奶奶则慢悠悠地踱去花坛观赏鲜花，还用手机不停地拍照。回家后，打开她的手机相册，全是她拍的花朵照片。

下一只是小猫妈妈，是一位捕鼠大王。这只鼠是谁呢？当然是我了。每当我这只鼠没专心写作业时，每当我这只鼠没有按要求练琴时，每当我这只鼠没有准时睡觉时，妈妈总是会第一时间出现揪住我，纠正我的问题。

最后就是小老鼠我。高一作文每当奶奶煮饭时，我都会悄无声息地溜进厨房，捏起一根香肠，偷偷摸摸钻出厨房，大口地咬起来。所以每次吃饭时，奶奶总会说：这香肠好像长了腿似的，一会儿工夫就不见了。

怎么样？这间神奇动物园有趣吗？欢迎下次再来参观。

神奇“动物园”作文【篇6】

我家是个小小动物园，不信你就往下看。

妈妈像只神气活现的白天鹅，天鹅有美丽而又修长的脖子，妈妈的脖子也很长！要是妈妈穿低领的衣服时，都要戴项链，不然脖子太空了。天鹅有雪白的羽毛，妈妈也有很白的皮肤，虽然没有像天鹅那么白，但家里边，要数妈妈最白的了。天鹅喜欢吃鱼，妈妈也一样，每天总有和道菜是鱼！

哥哥呢，就是一只小麻雀。一天到晚叽叽喳喳个不停，只要哥哥一到家，一会儿妈妈，我今天，一会儿何妹妹，告诉你一件好笑的事情还喜欢上蹿下跳好像总有用不完的力气和说不完的话。

爷爷像匹马啊，有龙马精神的骏马。家里大事情都是爷爷做决定，爷爷忙的事情很多，有时去县城忙，有时要去乡下老家，马不停蹄地忙个不停。马睡觉的时候是站着的，一有动静就会看看四周有没有危险......最近爷爷睡着后，都很警觉，因为有人（哥哥）想要偷偷玩爷爷的手机，哥哥要是拿他的手放在手机的触摸键上，爷爷就会立马醒来，看看你有没有拿他的手机，如果没有，就又把手藏在被子里。

爸爸像只骄傲的好斗的公鸡。爸爸，每次回到家里会像公鸡一样，伸长脖子东瞧瞧西看看。看看有哪些地方没有打扫干净；或是看的书没有放回书架上；或是我有没有把衣服放回原位；爸爸都会一一指出来。并教育我们任何东西用好了，一定要放回原来的位置，这样家里才整洁。

妈妈说，我就是那只可爱的兔子了！一放学回来，妈妈，家里有什么吃的吗？然后，我自己就看到茶几上有好多吃的。我就放下书包，坐在那里静静的吃起来，像只可爱的兔子嘴巴一直动一直动

这就是我家的小小＂动物园＂！

神奇“动物园”作文【篇7】

我家是一个神奇的动物园。有勤劳辛苦的牛，有奔腾不息的马，还有可爱乖巧的大熊猫。这些动物是怎样生活在一起的?发生了什么有趣的故事呢?请各位游客紧紧跟上，我们的参观之旅即将开始

勤劳辛苦的牛妈妈

我的妈妈，是一头勤劳辛苦的牛。这样说，一点儿也不过分。她的工作特别忙，每天从早忙到晚，每一分、每一秒都停不下来。远的不说，就在这几天，每当我进入了梦乡，还不见妈妈的踪影。听爸爸说，妈妈经常凌晨两三点，才能回到家中。仅仅睡了几个小时，她就要起来，给我做早饭，送我上学。妈妈真是太辛苦了!有的时候，妈妈也会有牛脾气，总是会用她那对尖锐的牛角来顶我。比如，我考的分数非常不理想时，她先是瞪我一眼，然后就开始了碎碎念模式，唉!我听着好烦心呀!但我明白：妈妈只是想让我好好学习，健康成长。妈妈在时时刻刻都在呵护着我，就像老牛护犊一样，无微不至。

奔腾的马爸爸

我的爸爸，也是一位大忙人。他就像是一匹四蹄生风的马，每天不停地奔跑着。他是我们家的老司机，不管去哪，只要出门，都是爸爸开车送我们去，风里来，雨里去，爸爸毫无怨言，总是乐呵呵的。爸爸经常出差，每次一走就是好长时间，最少的时候两三天，最多的时候甚至会有几个星期。每次出差，爸爸如同一匹脱了缰绳的野马，飞奔在各地，常常吃不好饭、睡不好觉，让妈妈和我很担心。但我知道，爸爸也是为了我们的家在操劳。所以，我很爱奔腾的马爸爸。

可爱的大熊猫我

哎呀，该说说我啦，我是爸爸、妈妈的独生女，掌上明珠、心肝宝贝。你可否知道为什么我是大熊猫呢?因为大熊猫是国宝，而我是我们家的家宝。家人们总是把最好的东西留给我，好吃、好喝、好穿，真的宛如一只大熊猫的国宝级待遇。我的任务就是学习，只要好好学习，取得好成绩，爸爸、妈妈就高兴极了。当然，我不仅是听话的乖乖女，还是爸爸、妈妈的开心果呢!

各位游客，我们家的动物园之旅就要结束了，我们家这些可爱的动物怎么样?是不是很可爱?如果有机会再来哦，我代表我的牛妈马爸和还有我这只可爱的小熊猫，欢迎大家一起来玩儿!

神奇“动物园”作文【篇8】

你们一定不知道，我们家有一个神奇动物园，我带你们去看一看吧！

我的妈妈是一只“变色龙”。这只变色龙可厉害了，不仅可以变绿色、白色和粉色，还可以变红色、黄色和黑色。变化的又快又多。有一次，妈妈正在和我和蔼可亲说话的时候，我把考了92分的试卷拿了出来，妈妈的颜色从绿色变成了红，火冒三丈。妈妈还会“隐身”，在我想偷懒时，妈妈藏在暗处，打了我一个出其不意，把我吓了一跳。最近我发现，妈妈的眼睛似乎变得和变色龙一样的颜色。

我爸爸像一只狼。他像狼一样喜欢征服，把他同行的公司打得屁滚尿流。另外，扛着家庭的重担，每天早出晚归，让我们生活更优越。他也喜欢像狼一样走南闯北，每年要出去玩六十余天，什么西装、新疆……他都去过，好像都玩了半个地球了。而且爸爸的发型也是狼发哦。

我的妹妹是一只小猫，因为她很喜欢撒娇，和我们家的奶黄包一样。好几次看见妹妹这只猫躺在妈妈身上，还发出了‘喵！喵！＂的叫声，叫的很像。她的猫耳朵也很灵，一些不为人知的事她都知道，这耳朵真尖。还有，因为妹妹太喜欢我们家的猫了，所以每天都穿黄色的衣服，和我们家的猫颜色一样。

我是一只猴子。我非常喜欢爬树，一见到树就双眼放光，想上去爬。我也喜欢捉弄人，我妹妹好几次被我捉弄的心烦意乱。妹妹正在写作业，我向她头上丢了一块橡皮，妹妹奇怪的回头，什么也没看见，我又丢一块，妹妹着急的四处找，妹妹又气又恼。另外我的体型和猴子一样很瘦，可以用瘦骨嶙峋来形容。

我们家就是这么一个神奇动物园，欢迎来参观。

奇妙的植物作文汇总6篇

流逝的时光可以通过作文来记录，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。下面是我们为你精心整理的“奇妙的植物作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

奇妙的植物作文【篇1】

关于向日葵作文250字

今天，我去了滨海看向日葵。

一进去，就看见金黄色的一大片，这便是向日葵。阳光洒下，向日葵高低不一，在微风的吹动下恰似在向人点头，她们的主调是金黄色的，面孔是咖啡色的，散发着若有若无的香气，白色、黄色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们有金黄的头发，是全身最为耀眼的地方，漂亮的头发，一瓣一瓣向外开发，不留余地的盛情开发。有的看的时间长了，还露出了密密麻麻的葵花籽，葵花籽上面有短短的毛。我轻轻地蹲下，生怕惊吓到她们，她们的面孔都朝着太阳，如同她们的名字。

向日葵不仅好看，它还有很大的用处：向日葵的种子含油量极高，味香可口，可以炒着吃，又可以榨油，是重要的油料作物。有食用型、油用型和兼用型3类。花托、茎秆、果壳等可作工业原料。向日葵还一身是药，它的种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。种子油可以作软膏的基础药；茎髓可以作利尿消炎剂；叶与花瓣可以作苦味健胃剂；果盘有降血压作用。如果你头离眩晕，只要鲜葵花盘30——60克，用水煎，一日服两次即可。

向日葵还被许多画家画过，有朱宣咸的《红岩初夏》，文森特·梵高更是在一生中创作了11幅向日葵。

怎么样，被我这么一说，你是不是也喜欢上向日葵了呢？

关于向日葵作文250字

星期日，我们小龙人小队组织了活动——赏向日葵。可惜天公不作美，下起了雨，经过了许多波折，我们终于顺利到达向日葵养殖基地。

刚一下车，我们就看见了成片的向日葵，千姿百态：有的抬着头，好像在仰望浩瀚的天穹；有的微微的低下了头，好似一位含情脉脉的少女在和朋友说悄悄话；有的非常害羞，几乎把头伸进了地里。同学们迫不及待的钻到了花丛里，闻着淡淡的花香，仿佛置身于向日葵的海洋。接下来，接下来就是愉快的拍照时间啦，在这个向日葵的世界里同学们拿着相机帮妈妈们拍着照。

到了最有趣的赏花时间了！同学钻进了花丛里，各自找了一朵花，仔细观察起来。现在的向日葵还没有结瓜子，纵横交错的纹路里只有一些小芽。“呀！”韩锴杰同学尖叫一声，原来一株向日葵原件结出了白瓜子，我尝了几颗，有点甜，还不错。之后，雨下大了，大家赶忙撑起伞，跳上了车，准备出发去下一个地点。

啊！向日葵，我爱你，更爱你那积极向上，一心向阳，为追求目标而坚持不懈的精神。

关于向日葵作文250字

我的家乡在陕西渭南，那里有许多水果；苹果、西瓜、桃子······可我最喜欢那里的向日葵。

奶奶家的院子里种了许多向日葵，它每天总是随着太阳转移的方向盛开，向日葵的杆，高度可达两米左右，它的？叶子非常宽大，叶子的两面布满了毛绒，摸上去有些粗糙。

一到夏天，正是向日葵开花的时候，它的茎上会长出一个又大又圆的花盘，花盘的边缘由许多小黄花整齐地排列着，非常可爱。

秋天是向日葵成熟的季节，每一朵小花都变成一颗种子，这就是又香又脆的葵花籽。葵花盘黄艳艳的，每时每刻都笑盈盈地迎着太阳，吸收阳光，孕育着花籽，花盘越来越大，花籽越来越饱满。

可是为什么向日葵总是会向着太阳呢？我带着这个问题查阅了很多资料，原来，向日葵花盘下面的茎部有一种奇妙的“植物生长素”，这种植物生长素只有背光时，才能够刺激细胞的生长，加快繁殖。早晨太阳东升，花盘下面茎杆里的植物生长素在茎里不断地随太阳转移。正是因为这个人们又把它叫做“太阳花”。

我爱家乡，更爱着美丽又神奇的向日葵。

关于向日葵作文250字

一天，老师分别给我们发了几颗植物种子，我们高兴极了。原来学校开展“种下一个希望，见证你我成长”的家庭植物种植研究活动。

一回到家，我就按照老师教的方法，把向日葵种子放在温水里泡十五分钟，然后把种子埋在泥土里。每天我都给它浇水。几天后，种子发芽了。

每天放学回家，我都第一时间看看向日葵有没有长高。大概过了一个星期，种子长成了一棵二十厘米左右的小苗。看到小苗慢慢长高，我兴奋极了。又过了了一些日子，经过我细心地照料，它终于开花了。绿色的花萼抱着黄色的花心花蕊，就像菊花刚开时一样，花茎上托着一个绿色的小脑袋儿。爸爸告诉我，向日葵不仅花开得漂亮，还会结出很多的瓜子。听了爸爸的话，真希望向日葵结出瓜子的那一天能快点到来。

关于向日葵作文250字

今天的101课是做相框，我不知道该怎么做，无从下手。我看见了彩虹课要用的纸盘子，灵感便窜上我的心头。我把盘子剪成向日葵的形状，中间剪出一个近似圆形的大洞。这样可以把照片贴在中间镂空的地方。我再用橙色颜料给花瓣上色，真像一朵怒放的向日葵！我觉得少了什么，哦，对了，是少了一个支撑架！我拿出米黄色卡纸，剪出一条长长的纸条，中间对折，贴到相框背后，一半在盘子后面，一半贴着地面。我把它轻轻放在地上，它稳稳地立牢了！我对自己做的艺术品百看不厌。回家后爸爸说这更像是一个火红的小太阳，应该把我最阳光的照片放到这个相框里。

虽然这次101课内容很简单，但是我做得比以前更精致，更开心！

奇妙的植物作文【篇2】

大自然真是一个奇妙的世界！这里不但有郁郁葱葱、高大挺拔的树木，还有千姿百态、艳丽夺目的花朵，甚至还有一些花色迷人、奇形异状的植物，它们不吸取大地的养分，却是吃荤。在南美洲和北美洲有一种植物叫食人树，它可是一个不折不扣的杀人凶手。食人树长得可真是天地一绝啊！它的树干傲然向上，它的树枝上坠满了许多垂蔓，全身闪着金光，如同一位亭亭玉立的仙女。大家可千万不要被它的外表所迷惑，就在其它动物慢慢靠近它的时候危险也正悄悄来临！它舞着章鱼脚那样的垂蔓，把猎物死死抓住，一分钟左右，猎物便会无影无踪，更可怕的是猎物连尸首都不见了啊！再来说说猪笼草吧，很多小动物也是畏惧三分的。为什么呢？原来，猪笼草用自己的营养造出很多的蜜，放在它们的蜜罐里，小动物们闻到蜜的香甜味，就会飞到猪笼草的蜜盖上来，说时迟，那时快！猪笼草马上会盖上蜜盖，四面齐攻，发射出消化液，可怜的小动物还没有反应过来便一命呜呼啦！虽然这是一些危险的植物，但是它们也不是没有用的，科学家从它们的身上发明了很多的武器来保护我们的家园，同时也正是这些危险的植物创造了一个奇妙的世界！

奇妙的植物作文【篇3】

我奶奶家村口有一颗又高又大的树。小时候经常在树下面玩耍，爷爷告诉我，这棵树叫“朴树”，有好几百年的历史了。

这颗树很粗很粗，需要爷爷、奶奶、爸爸、妈妈4个人手拉手才能围住它。古树中间是空心的，它的皮肤一点都不好，岁月在它的身上留下来很多痕迹。它皮肤上有一堆鼓包，远远看去，就像大蚊子咬的。它身上挂了一个蓝色的牌子，上面写着古树的名字、科属等。

有一次我们到大朴树下散步，那是一个冬天。大朴树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树枝。但大地却拥有了一层一层厚厚的树叶，我们踩在上面像毯子、像云朵。朴树就耸立在中间，它高高的、壮壮的，它见证了一代又一代人的成长，它看到了新时代蒸蒸向上。如果它会说话，我会问它过去的人是怎样做马车的？是谁让你来到人间，你身上的伤口是怎样形成的？我想它会马上回答，也许童话就是这样的。

这就是我家乡的朴树。

奇妙的植物作文【篇4】

大自然中有许许多多奇妙的植物，有芳香扑鼻的栀子花，有花色淡雅的兰花，还有赏心悦目的含羞草，但是我还是对奇妙的猪笼草最感兴趣。

我的家里多了一盆奇妙的植物，叫做猪笼草。我第一眼看见猪笼草时，我就觉得猪笼草长得极丑。它的叶子是绿色的，长得又特别奇怪，叶子像一条长长的舌头；茎很粗，像人的血管；猪笼草最大的一个特点就是在它的叶子尖部吊着一个捕虫笼，像一个瓶子。

猪笼草长得很茂盛。一天，我发现有一只蚊子在我耳边嗡嗡嗡地叫着，那只蚊子围着我绕了一圈，又飞到了猪笼草的旁边，它飞进捕虫笼里。我走过去，近距离观察，发现那只蚊子在吃什么东西，而且吃的津津有味，感觉捕虫笼里面像是有一种很美味的东西在吸引它。接着那个瓶子上面的叶子盖了上去。我感到特别奇怪，就去查了一下。

原来捕虫笼里还藏着一个秘密呢！捕虫笼里有一种液体叫蜜腺，这些蜜腺会散发一种香味，专门引诱蚊子苍蝇等害虫。蚊虫一闻到香味，就飞进猪笼草的嘴巴里，吃捕虫笼里面的蜜腺，吃得越多，黏得越紧，蚊虫就飞不走了，捕虫笼就会把瓶口的叶子合上，生怕蚊子逃走，最后，蚊子就被猪笼草给吃掉了！猪笼草就会分解蚊虫，吸收蚊虫的养分，所以猪笼草才长得这么茂盛。

猪笼草真是一种神奇的植物呀！我喜欢猪笼草！

奇妙的植物作文【篇5】

朱旭祺

世界上大多都是吃素的植物，但是有些植物可是食肉植物。

猪笼草可是植物中最危险之一。它属于热带食虫植物，它的捕食方法很奇特。它用圆筒型的身体里的一种液体，让小昆虫掉进去溺水而亡，小昆虫就爬不出来了，然后把小昆虫消化掉。有一种巨型猪笼草，它竟然能把一只肥硕的老鼠给吃进了肚子里，真不可思议。

捕蝇草也是食肉的植物，它原产在北美洲。它的顶端像一个贝壳的捕虫夹，它能分泌出一种甜甜的汁液，当小昆虫停在叶子上时，捕蝇草就迅雷不及掩耳之势把盖子盖上，就让虫子无法逃跑。有一些老外在戏弄捕蝇草，他们把泡泡糖放在捕蝇草里，捕蝇草就吹起了泡泡糖。有人把香烟给了捕蝇草，捕蝇草就有模有样地吸了起来。还有一位老外把一枚钉子放在了里面，捕蝇草就把钉子咬进了嘴里，因此就刺破了捕蝇草，这一招也太损了。

此外还有害羞的含羞草，会跳舞的跳舞草，会搬家的卷柏……

植物世界真是太神奇了！

奇妙的植物作文【篇6】

地瓜是我们最熟悉的植物了，它不仅是我们的朋友，还是我们日常的食用品，但许多人却不知道。

课堂上看到的这几个地瓜，头上长着长长的藤条，藤条上长着一些心形的叶子，它们在微风中轻轻摇曳，像几只绿色的蝴蝶翩翩起舞。地瓜长得又大又胖，就像一个肌肉结实的奥运会运动员。地瓜的身上还有青一块紫一块的，活像一个被殴打的少年。经过钱老师精心的呵护，地瓜长得特别好，虽然我们知道长芽的地瓜不能吃，但还是忍不住流口水。上个月清明节放假，钱老师的地瓜差点因为缺水死掉，还好及时浇了水才活过来的呢!

地瓜分为土生和水生两种，水生的地瓜能涨地瓜叶(又称地瓜苗)但水生地瓜就不能吃了。土生的地瓜也能长好多地瓜叶，地瓜又香又糯又甜。生地瓜闻起来有一股清香，像是雨后落在野花瓣上露珠的味道，清清的、淡淡的。当然钱老师请我们吃的地瓜可是她花了65元钱买回来的，有紫有黄两种。第一次吃生地瓜，感觉生地瓜很好吃，跟地瓜叶味儿一样，又淡又清又干净，而且嚼起来很有嚼劲儿，脆脆的，跟马蹄差不多。熟地瓜软软的，甜甜的。据说地瓜皮可以治癌，地瓜可以用作药材，肠胃不好的人多吃地瓜就能得到缓解。

我问大家一个谜语：可治病，可用药，水生土生我知道。可清蒸，可火烤，现在桌上都需要。知道谜底是什么吗?对呀!地瓜呀!这个谜语既是一个总结，也能让我们感受到地瓜的无穷奥妙。更重要的是，它成就了我写出内容丰富又生动的习作。

神奇的梦作文

我们从小学就开始写作文了，写作可以让我们更好地沉淀自己的情感和思考。有可以参考的作文模板吗？我们的目标是为您提供最好的“神奇的梦作文”，欢迎借鉴愿您在学习中取得突破！

神奇的梦作文【篇1】

千变万化的镜子，

是个厉害的魔术师！

池塘是大自然中的一面镜子，

反射了树上爱唱歌的小鸟、

天上悠闲的白云、

地上顶天立地的山、

精神抖擞的小朋友和池塘里的鱼

往镜子上一看，

小朋友在云里面跑步，

小鸟在水中自由自在的飞翔，

鱼儿在树上筑巢

真是有趣！

镜子是个大骗子，

利用凹凸欺骗人，

把人骗得团团转！

跑到衣服店里，

把女人的身躯变得婀娜多姿，

生意就这样成交了，

店员客人都眉开眼笑！

镜子是个摄影师，

无时无刻的，

拍下每一分、每一秒，

什么画面都难不了他，

技术可是一流，

拍得如真似幻！

千变万化的镜子啊！

请你照出我的愿望，

永远保留我们全家的青春、

健康和幸福，

好吗？

神奇的梦作文【篇2】

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的也是神奇的，它有时那么短，有时又那么长。

这天，老师就带我们进行了一次与时间有关的体验活动。

首先是一分钟写字的活动，只听老师一声令下，同学们便埋头开写，生怕耽误了一秒钟，教室里安静极了，只听得到唰唰的写字声。大家神情严肃认真，笔走如飞。我一看，也不甘落后地写了起来。扑通扑通的心跳声，仿佛在催促着我快点写。正当我投入地写着时，时间到，老师的声音在我的耳畔响起。然后大家就极其认真地统计自己的字数。最快的同学在一分钟写了52个字。看来，一分钟虽然短，如果抓紧，可以做不少事，只要抓紧时间，就能做到今日事，今日毕。

接着是一分钟金鸡独立的活动。在老师的开始声中，同学们纷纷起立，头顶语文书，双手伸直，贴紧双耳，单脚站立，踮起脚尖，顿时教室里小树林立。同学们像一只只喔喔叫的大公鸡，东倒西歪。最好笑的是我旁边的小明，像一只喝醉了酒的猴子似的，嘭的一声，撞到了桌子上，哈哈，他的平衡感也太差了吧!就在这时，我只感觉脚一阵酸痛，我扑通一声坐到了椅子上。老师在坑我们吧，这也太难了，我的脚都要断了。但是没有办法，我只好小心翼翼地摆好姿势，再次做起了金鸡独立。哎!我头上的语文书又像淘气的小精灵一样，坐着滑滑梯滑了下来。不只有我，全班的同学都坚持不住了，有的说：一分钟哪有那么长，早就过了吧?有的抱怨道一分钟怎么这么长啊?终于，活动结束了，大家连忙舒了一口气。坚持做一件事是那么不容易，虽然只有一分钟却让人觉得那么漫长。

时间真是神奇啊，它就像有魔力似的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，愿我们都珍惜光阴，莫等闲，以免白了少年头!

神奇的梦作文【篇3】

神奇的五角星幼儿教师教育随笔

一天，我兴高采烈地带着新学到的科学小游戏，走进了教室。我取出五根火柴棒，将每根火柴棒从中间折一下，折成V形，再将五根V形的火柴棒摆成花朵状。我问孩子们：“瞧，火柴棒变成了什么？”“花、电风扇、转盘、风火轮……”我肯定着孩子们的想法。“你们能否将‘火柴花’变成五角星？允许你们借助一样东西帮忙，但只能动一下。”我向孩子们抛出了问题。

第一次尝试

文文第一个站起来，他激动地叫着：“我有好办法，可以用笔拨一下。”他小心翼翼地用笔在“火柴花”中间的空隙处拨了一下，“火柴花”变大了些，但变得有点歪，孩子们笑了起来：“歪了。”

乔宝自信地说：“看我的。”他拿起铅笔，用力地在“火柴花”中间的空隙处拨了一下，“哎呀”！一根火柴棒弹了出来。乔宝呆呆地看着，有点想不通，孩子们则叫起来：“弹出来啦。”

孙孙有点犹豫不决：“让我试试，我用火柴棒来拨。”他拿着火柴棒专注地拨着，可是什么动静都没有，孩子们扫兴地直摇头：“又失败了！”

游戏前我向幼儿提出的要求中有两个重点，分别是“允许你们借助一样东西帮忙”和“只能动一下”。从幼儿的行为来看，他们显然只记住了“允许你们借助一样东西帮忙”，可能“东西”两字容易使幼儿联想到教室中存在的物品，因此，他们想到用铅笔、火柴棒（还有很多幼儿想到用梳子、棉签、牙签等）尝试拨出一个五角星。但是，这些东西似乎只起到代替手指的作用，如果能用手指完成游戏的话，为什么我还要提出“允许你们借助一样东西帮忙”的要求呢？同时，我也发现幼儿不管使用何种材料，他们的动作都是“拨”，这也是手指能实现的动作。显然，幼儿即使想借助不同的材料使“火柴花”变成五角星，但他们的动作却是相同性质的。

面对失败，我思考着，是不是我的要求没有讲清楚，是不是游戏中我没有及时提醒幼儿借助的东西和动作不能和手指的功能和作用相似呢？也许这就是造成幼儿失误的症结吧。

第二次尝试

为了继续激发孩子们游戏的兴趣，我直接告诉孩子们：“看起来，不管借助什么东西帮忙，用‘拨’的方法，肯定不能使‘火柴花’变成五角星。”

听了我的话，孩子们又一次投入了游戏。

讯知恍然大悟地说：“我明白了，拿掉一根火柴棒可能会出现五角星。”讯知拿起这根火柴棒，又拿起那根火柴棒，觉得好像都有点不对劲，最后，他鼓足勇气拿掉一根火柴棒。孩子们激动地凑到前面一看：“哎呀，不像五角星。”

天天乐呵呵地说：“我把‘火柴花’转呀转，转到最后就会变成五角星。”天天跑到前面，双手不停地摆弄，同伴们也来帮忙，最后大家哈哈大笑起来：“这哪像五角星，简直就变成迷宫了。”

小倪笑道：“‘转’这个方法不行，还是钩吧。”说着，小倪伸出食指去钩火柴棒，乔宝赶紧把头凑过去，结果还是悻悻地告诉同伴“没用，也失败了。”

五角星依然没有出现，这一次幼儿把重点放在想出不同的动作上，他们有的拿、有的`转、有的钩……虽然他们的动作依然都是靠手指在进行，但是这一次幼儿似乎知道了第二个要求——“动一下”，并在“动”上动足了脑筋。可是，不管他们怎样“动”，“火柴花”始终不能变成五角星。

幼儿的第二次失败促使我又一次反思自己的指导，第一次失败后，我只告诉幼儿：不管借助什么东西帮忙，用“拨”的方法，肯定不能使“火柴花”变成五角星。这无形中向幼儿强调了要注意“怎样动一下”，所以游戏中幼儿只顾着使用不同的动作来操作“火柴花”，他们完全忘记了“允许你们借助一样东西帮忙”这一操作要求。显然我的不全面提示又一次成了幼儿失败的诱因。看来，这次我得仔细地向幼儿重申游戏的要求，并给予提示，我得告诉幼儿：游戏时必须记住两个要求，“允许你们借助一样东西来帮忙”“使用这种东西时只能动一下，五角星马上就会出现”。

第三次尝试

听了我的提醒，孩子们又一次投入了游戏，他们期待着五角星早点出现。

小毛说：“我知道了，剪一个五角星，放在‘火柴花’上肯定行！”

凌楠说：“我可以拿五根棉签，摆在‘火柴花’外面就是五角星了……哦，不对，那是五边形，不对的。”

我反问孩子们：“假如直接放五角星，还要‘火柴花’干嘛呢？”我又提示孩子们：“这种材料不是固体，是液体。”

越越满脸疑惑地问：“难道是水吗？”

文文豁然开朗：“哦，将水点在‘火柴花’中间的空隙处吗？”

孩子们你看看我，我看看你，还是不确定：“这样有用吗，好像不会出现五角星呀？”

安安着急地说：“不用说了，试一下不就知道了嘛。”

说干就干，我拿来了水和棉签，用棉签将水小心地滴在“火柴花”中间的空隙处。在水的作用下，“火柴花”竟然奇迹般慢慢移动起来，两根火柴棒之间“放大”了，一个窄窄的五角星逐渐出现，而且越来越大，最后一个完整而漂亮的五角星呈现在孩子们的眼前。

可能因为有了前两次尝试和失败，也可能是我重点强调了两个要求的缘故，幼儿开始大胆想象。小毛“剪一个五角星”的想法令我佩服，细想一下这个方法倒是满足了两个要求，而且也出现了五角星，只是缺少了实验的过程和神奇的效果。“用棉签在‘火柴花’外面围成五角星”，这个想法也跳出了在“火柴花”中间或旁边拨动的思维方式，拓展到了“火柴花”的外围，这也是一个质的飞跃，小游戏激发了幼儿的思维，犹如一把金钥匙，开启了幼儿的智慧之门。可见，科学游戏中教师的指导语对游戏的成功有着不可低估的作用，所以面对幼儿的再次失败，我给出了一点小提示“这种材料不是固体，是液体”，可能一说到液体，幼儿第一个想到的就是“水”，但是他们似乎还难以想象水能将“火柴花”变成五角星，正是这种疑问让幼儿对小实验充满兴趣，他们带着疑惑观察我的实验过程。当我将水点在“火柴花”中间的空隙处后，“火柴花”的移动令幼儿惊诧不已，在一片惊叫声中，五角星逐渐出现，幼儿折服了，神奇的变化令他们对生活中的科学现象产生了浓厚的兴趣。当然，我也为自己的“小提示”而暗自高兴，在和幼儿一起经历了两次失败后，我也领悟到应该如何在科学游戏中对幼儿进行有效的指导，如何正确分析游戏中幼儿失败的原因，如何将幼儿的失败和教师的指导联系起来分析……

第三次尝试，终于成功啦！孩子们在教室里欢呼着……

“哎呀，真厉害呀，这到底是怎么一回事呢？”孩子们提出了新的问题。

邱宝好像想到了什么：“哦，如果碗下面有水，碗也会向前移动的。”

“不对。”越越说：“那是因为下面有水，水可以减少摩擦，碗才向前滑。”

小博士麟麟说：“好像是水的张力吧。”

“什么是张力？”几乎每个孩子都问出了同样的问题。

小博士麟麟回忆着：“我听爸爸说过，我也不是很清楚，比如小虫子可以在水面上走呀、跳呀，而不沉下去，还有荷叶上的露珠是圆的，反正是书上看到的。”

“太好玩了，我也要去买这样的书来看。”

当我第一次玩这个游戏时，我也感到“好神奇”，并了解到其中的道理：是由于水的张力才使火柴棒移动。我也上网查询过，再次关注“水的张力”，虽明白其道理，但当幼儿问我“什么是张力”时，我觉得还是无法用形象的语言来告诉他们。可喜的是，我们班的小博士替我解了围，用他的经验向同伴解释“什么是张力”，重要的是激发了同伴探索的兴趣，他们变得喜欢去发现和探究观察身边的一切，这或许就是我最大的收获。

神奇的梦作文【篇4】

今天,天气特别冷,我想怎样才能变得更暖和，把自己身上的热量留住呢?晚上我和妈妈就找来了神奇校车“把热留住”， 跟着弗瑞丝小姐来到世界最冷的地方之一的北极。通过这次有趣的旅行，我又学到了许多关于怎样保暖和把热留住的科学知识。

第一，用最原始的钻木取火点燃木柴，生火可以取暖；把滚烫的开水灌进暖水袋内也可以取暖；把纸撕下来塞进衣服里，也能留住热量，因为纸张是绝缘体。

第二，皮毛保暖，北极熊不怕冷因为它身上有厚厚的毛，海豹是靠身上的脂肪截住了体内的热量，所以它们能生活在寒冷的北极；用黄油裹住全身，像体内的脂肪一样截住了体内的热量不向外流失，也能保暖，这也是胖人不怕冷的原因。

第三，盖冰屋保暖，因为冰房上的小空隙挡住了热量的.流失，热跑进这些孔隙里，就被拦住了；运动可以产生大量的热量，比如做暖身操。

看完神奇校车后，我觉得隔热的办法有很多种,也很神奇！于是我就找来了：毛巾、棉布、纸，做了下面的小试验,看看哪种隔热的效果最好。

把同样温度的热水放在同一个杯子里,时间都是15分钟。

呵呵！等得真着急啊！不过我还是很高兴！

时间到，我迫不及待地打开。

啊！原来是毛巾的保温效果最好哦！

通过这个小试验，我发现棉布比纸的保温效果好一些,这三种东西比起来，毛巾的保温效果最好。我也明白了在冬天要把热留住，就要穿厚厚的棉衣和羽绒服来保暖，因为这样可以防止热量散发哦！

妈妈的话:看似很简单的事情，让好好忙了一个多小时，刚开始为了省时间，找来大小差不多大的瓶子，装同样温度的热水，后来，想想又不太科学，最后，又分别用同一个瓶子装水试验，虽然没用温度计，但效果还是能明显感觉到的，知识从实践中来，好好，在陪你成长的过程中，妈妈也跟着你成长！彼此加油！共同努力！

神奇的梦作文【篇5】

镜子，镜子，

湖水般清澈。

只要进入，

镜子的世界，

奇妙有趣多。

不管你男还女，

只要一进来，左右全都相反了，

男孩一进来就变成了

女孩。

镜子，镜子

是位百变王，

妈妈照镜子时，

它就变成了

妈妈，

妹妹照镜子时

他却又变成了妹妹。

但是，

镜子照镜子时，

另一面镜子却

不动声色，

一面镜子却从百变王变成了

调皮鬼。

镜子，镜子，

他是为世上最宽容的人，

不管你对他扮鬼脸或叫骂，

他都不会生气。

神奇的梦作文【篇6】

静电是一种神奇的东西，它虽然看不见，但一碰到的话，手上或别的什么地方会来一个很小很小的爆炸，就像喝了一口冰水，立马清醒一样！今天我写这么一个小小的，不被人提起的东西——静电，就是因为我发现了它的另一种生存或者是电的方式。

周老师带着我们好好分析了试卷，我拿出了一卷透明胶，撕下来一段，一拉，慢慢地接近我的改错纸。突然，我感觉这纸微微动了一下，我把透明胶带往上移了一点，这纸又动了一下，继而又不动了。咦？这纸是有生命吗？还是，我看错了？我又把透明胶带往下移了一点，这纸片就像一个小小的摇椅，被什么力推了一下！难道？是真的吗？这纸片是有眼睛吗？不行，我还要试一下。我再一次拿着透明胶带，一毫米，一毫米地靠近着纸片。这次，我看得很清楚！非常清楚！这纸片腾空半毫米“飞”出并“吸”在了胶带上。我把它们两个分开来时，分明感受到一股小小的力把它们连接在了一起。这种力，不是贴合力！为了找寻答案，我又做给我的同桌徐加和四人小组长曹可忻他们看。他们俩认真地看着我实验，继而眼睛瞪得如铜铃般圆，当然，不忘给我送上“六”的手势。

放学后，我告诉妈妈这件事，她听了后很激动地告诉，这是静电！我竟然又在一处找到了静电的生存方式！太棒了！

静电，真是一种又神奇又有趣的东西。

神奇的梦作文【篇7】

今天中午放学的时候，我和妈妈走在回家的路上，太阳可灿烂呢！照得我都有点睁不开眼睛，阳光照在我的身上，暖洋洋的可真舒服。

回到家后，更有趣的事发生了。我看到阳台对面的墙上有一点亮光，我动它也动，我不动它也不动，好像在逗我玩。我感到很奇怪，亮光是从哪里来的呢？为什么它会跟着我动？我喊来了妈妈，妈妈笑着说：“你看看身上有没有发亮的东西，去《百科全书》里找一找答案吧！”我一低头，发现自己衣服上的纽扣又大又亮，太阳光照在上面亮晶晶的，我动它也动。应该是纽扣在捣鬼吧！我迫不及待地去看我的宝贝《百科全书》。“妈妈，妈妈！我找到了，这是反射的原理！”我大声的喊。妈妈听了，会心地笑了。

多么神奇的太阳呀！我真喜欢阳光灿烂的日子！

教师点评：

课文的开头写阳光的明媚为下文做了铺垫，可见小作者独具匠心。一个小小的亮光引起了作者的注意并引发了思考，可见作者是个善于观察、善于动脑、善于学习的好孩子。

神奇的梦作文【篇8】

镜子啊！

妈妈看到你时，

你给她那珍贵的愿望，

是无价的，

让她那脸，

变得年轻、

变得美丽！

让妈妈看见你时，

总是喜出望外！

镜子啊！

爸爸看到你时，

你给他那华丽的愿望，

是最好的，

让他那身，

变得强壮、

变得帅气！

让爸爸看见你时，

总是自信满满！

镜子啊！

姐姐看到你时，

你给她那宝贵的愿望，

是最棒的，

让她那脸，

变得漂亮、

变得红润。

让姐姐看见你时，

总是像出水芙蓉！

镜子啊！

弟弟看到时，

你给他那完美的愿望，

是极赞的，

让他的心，

变得活泼、

变得可爱。

让弟弟看见你时，

总是欣喜若狂！

镜子，

哥哥看到你时，

你给他那无比的愿望，

是充满爱心的，

让他的心，

变得智慧、

变得英俊。

让哥哥看见你时，

总是器宇轩昂！

镜子啊！

爷爷奶奶看到你时，

你给他那美妙的愿望，

是开心的，

让他的脸，

变得长寿、

变得健康。

让爷爷看见你时，

总是眉开眼笑！

镜子，

全家看到你时，

你给我们开怀的愿望，

是温馨的，

让我们全家，

变得幸福、

变得开心。

让我们全家看见你时，

总是幸福洋溢！

镜子啊！

忙碌的生活中，

有你为我们变魔术，

让我们都幸福万分，

真的好谢谢你！

神奇的梦作文【篇9】

昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！

我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑咪咪地看着我。

他问我：小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？

我说：不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？

国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。我们到了卧室，那里的床是用果冻做的，我睡上去，立刻被弹了超来。我们来到书房，有好多的.书呀，那些书都有是用奶油做的，我问国王：

我能看这些书吗？

他说：你是看不到的，除非你把它吃掉，你就可以把这本书的内容背下来。

国王让我吃了一本书，真神奇！我真的能把这本书的内容背下来！

我觉得这个城堡真神奇！

神奇的梦作文【篇10】

沙地上的画教育随笔

课间活动时，尔曼、琳琳和子俊在沙地上玩得不亦乐乎。尔曼左右手同时作画，在铺平的沙子上轻而易举地画了一个爱心图案。琳琳说：“我也会画。”说完，依葫芦画瓢，也毫不费力地画了一个爱心图案。子俊慢吞吞地说：“谁不会呀，我也会。”说完，他也小心翼翼地画出了一个爱心图案。

“我还会画苹果呢，你们看着啊……”尔曼像个魔术师似的，双手齐下。在收笔处将两个食指稍微往上一提，一个可爱的苹果图案跃然沙上。

“我也会!”琳琳学着尔曼的样子，很快“克隆”了一个苹果。

“我也会!不信你们看吧!”子俊比先前自信多了，把沙子铺平了，信手画了一个歪歪扭扭的苹果。

“我还会画蝴蝶，像老师用纸剪出来的蝴蝶……”三个孩子像找到了灵感的画家一样，很快创作出很多左右对称的.图案。

我在一旁看着这一切，不禁感慨：琳琳和子俊这两个孩子，平日里连彩笔蜡笔都不肯拿，即使偶尔在本子上画个圆形，也像蚯蚓爬过留下的痕迹。有美术活动时，想让他俩拿彩笔涂鸦是件很不容易的事儿。可此刻，他俩多投入啊!这是巧合吗?反思平时在集体活动中，我们常常给孩子提出过多、过细、过于整齐划一的要求，既限制、阻碍了孩子创造力的正常发挥，又使个别孩子不敢下笔。眼前的三个孩子，不管是从身体还是心理方面，都处于自然放松的状态，没有要求，也没有限制，他们思维敏捷，思路开阔，从纸上到沙上，把“用笔画”换成“用手指画”，不同的工具和材料，极大地激发了孩子创作的欲望。也正因为如此，他们才能够信手涂鸦，轻松地表达自己内心想要的东西。

看来，只有创设宽松的心理环境和丰富的物质环境，尊重幼儿自发的、有个性的艺术表现与创造，才会更好地发展幼儿潜能，促进其发散思维的发展。

沙地上的画，看似简单、不经意，却足够我们好好反思一番了。

神奇的梦作文【篇11】

神奇帽子店

作者：海曙外国语学校 李屹宁

有一天，花花镇上新开了一家帽子店。

小姑娘果果对这家店很好奇，于是她走了进去。突然，一个奇怪的老婆婆拿着一顶奇怪的红帽子走了过来，她对果果说：“小姑娘，请你戴上这顶帽子，看看会有什么样的事发生吧!”

果果半信半疑地把帽子戴在头上，神奇的事情真的发生了。在果果面前，出现了一个时光机，她走了进去，居然变成了一个大人，而且正在公司里上班。这时，果果把帽子摘下来，准备梳梳头发时，她一下子又回到了帽子店，而且还是小时候的果果。

老婆婆看见果果回来了，又递给她一个蓝帽子，可是果果却说：“我可不想再发生什么怪事，我不戴了!”

在老婆婆的劝说下，果果只好又戴上帽子。哇!果果这次变成了一个仙女，而且她还在白云上舒舒服服的睡觉呢!

可是一不小心，帽子从果果头上掉了下来，她马上变回了原来的样子。

这一次，老婆婆给婆婆的是一顶带小碎花的帽子，把它装在竹篮里，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你来我的神奇帽子店体验它们的功能，这是送给你的，只要你觉得无聊了，你就可以带上它，里面会出来一个小精灵，陪你说话、做游戏、散步。”

果果听了，特别感激老婆婆，给了她一个大大的拥抱，然后提着小竹篮网门外走去。说也奇怪，她刚走到门外，眼前居然不是原来的小镇了，而是一座雄伟的大城堡。原来这顶帽子还有一个最特殊的功能，就是能让任何事物变成城堡，而现在她已经是一位美丽的公主了!

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