我的书架作文

我的书架作文十九篇。

你还在为写作文而烦恼吗？写作文不仅可以帮助我们发现自我和表达自己，还是人类文明发展的必然选择。通过写作，我们可以不断探索知识领域，提升素养。一篇优秀的作文能够引起大家的共鸣。为了更符合您的需求，我们编辑了一篇名为“我的书架作文”的文章，希望能够激发您对这个问题的思考！

我的书架作文 篇1

人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读是非常好的学习习惯。我们应当养成随时阅读的好习惯。我很喜欢阅读，但是，当我想读书的时候总是要到书柜里去找自己喜欢的书，找书要用很长时间;有时外出时想读书，总得预先把要读的书装在行李箱中，携带很不方便。每次当我萌生读书念头的时候，我就会产生一种想法：如果能有一个能变大变小的书架该多好啊!

在我的想象中，这种书架的材料是用一种橡胶做成的，和碳纳米管一样结实，能保证书装在里面不会受到损坏;书架存书量也非常大，装1000本书可以说是不在话下。这种书架不仅结实耐用，而且功能也是非常神奇的。

如果你要外出，又想带书，完全不要几本几本往行李箱里装了，一个会变大变小的书架就可以帮你解决。你只要喊一声“缩小”，一个几米高的书架就会立即放气，变得非常小，像个袖珍玩具，携带非常方便。你想看书，只要喊一声“放大”，书架就会按照周围的空气自动放大。一本本书就会展现在眼前。你不管去哪里，只要带上书架，就可以保持阅读畅通了!

有了这种书架就可以避免找书的麻烦了，只要喊一声书名，书就可以通过2G空间送到你的手里，而且也会定期提醒你阅读。

在书架脏了的时候，你也不用自己清洗，你说一声“清洗”，就有一股强大的气流冲出，开始擦洗书架，几秒钟就能把书架擦洗的干干净净。气流绝对是一名优秀的清洁工，在你没有发出命令的时候，书架也会自动定期清洗，让你的书架永远保持整洁。清洁后书架中的书更加整洁干净，如有破损的页面还会自动帮你修复呢!

怎么样，想象中的书架是不是很神奇呢?你想不想体验一下呢?我真希望会变大变小的书架成为现实，让我们掌握更多的科学知识，一起为未来的科技发展做出贡献吧!

我的书架作文 篇2

一个星期天的中午，我的妈妈帮我买了一个书架，我特别喜欢。

它是一个粉红色的书架，上面有一些花纹，有的花纹是爱心桃，还有的是星星，我把她称为“好朋友”。

书架里面放了许多书，有《十万个为什么》带我探索太空奥秘，《漫画书》带我走进笑容的世界，《寓言》告诉我一个个人生的道理……

因为有了这个书架，可以让我放下许许多多的书，有了这些书我就可以在知识的海洋里畅游，我越来越喜欢这个小书架了。

习作四：我的小书架

我的小书架是我八岁时的礼物我非常喜欢它。一年来，它曾经用自己体内的书籍带我到天涯海角去遨游。

但说心里话，起初我一点也不喜欢看书，觉得书就是废品，总是找借口逃避读书，但每次我老妈都对我使用地域式的手段把我逼到书桌前。

直到有一天，我无意中读到了《绿野仙踪》。它说的是一个小女孩被龙卷风卷到了一个奇妙而美丽的地方。她在漫长的旅途中，不知经历了多少生命危机。她的勇敢加飞猴的帮助，她终于找到了南方女巫。最后她用金鞋子会到了家。小女孩那坚持不懈的精神感动了我。原来，阅读书集也能激励我学习，从此，我喜欢读书了。

全文看完后，我一个劲地亲吻我的书，但是，我也要感谢为我藏书的好伙伴。

我的书架作文 篇3

阳光洒进房间，一阵秋风迎面吹来，书架里的书发出吱吱的响声，这个书架和书给予了我无穷的快乐与知识。

这个书架是我十岁生日时妈妈给我买的，这时我那些无处安放的书有了一个新家。书架分为四层，第一层放了作文辅导书，他们让我的作文水平提高了许多。第二层有科幻书和童话书，其中，我最喜欢杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，让我佩服的五体投地。第三层都是四大名著：《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》。最喜欢的是《西游记》，孙悟空机智勇敢，一路帮助唐僧斩妖除魔，第四层全部都是小学生之友。

书不仅是我们的良师益友，而且丰富了我们的课余生活。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句中国老古话不知影响着多少读书人发奋读书，读书的好处不胜枚举，可以使我们增长见识，不出门便可知天下。读书也丰富了我们的课余生活。每当下课时，同学们排着整齐的队伍，在图书角边拿书看。

读书能获得知识，知识就是力量，只要大量阅读课外书好处就一一体现了

我的书架作文 篇4

我家的书架就放在我的房间里，上下共八层左右共七组，占了整整的一面墙，上面摆满了各种各样的书，爸爸说这是我的“图书馆”。

你一定想不到，这个书架是我爸爸亲手制作的`。爸爸看我家的书太多，卖的书柜太大，浪费空间，于是爸爸就按照书的尺寸设计制作这个书架，可费了他好大的功夫呢。

首先，爸爸按照墙和书的尺寸进行设计，从地面到屋顶，一共八层，下面三层是放大书的，高一点儿，上面五层放小书，低一些。第二步是加工。爸爸买来木板和木棍，先把木板裁切成宽度相同的板子，这是书架的横隔板，然后在木棍相应的位置抠出凹槽。接下来，是组装。把横隔板嵌入立柱的凹槽里，再拧上螺丝固定住。因为书很重，四米多长的书架就装了九对立柱。最后是固定。爸爸担心书架会倒过来，所以贴靠在墙上后又把前面的立柱下面垫高，让它向后也就是向墙面一侧倾斜，这样就安全了。

制作书架时，我和妈妈也参与了，全家人一起劳动非常快乐。爸爸说，这个书架是我们全家人共同完成的作品。

我的书架作文 篇5

书是人类进步的阶梯，书同样是我们乐于奉献的老师和帮助你的朋友。有句名言说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，瞧!我的书架上就摆满了书。一眼望去，几乎数不清，一本本像精神饱满的士兵，挺着笔直的腰排列着。

我的书架上摆着各种颜色，类型，以及形状的书：红的绿得紫的黄的，在整齐的书架上划出一道道彩虹，给我的书架增添了许多色彩;科普的冒险的历史的，是我的知识得到了填充;方的三角的还有八脚鱼的，无非又为我的小书架着色了。

我的书架还分为四层，每一层的含义都不同。第一层为一马当先，放的都是关于学习的书，希望我的学习一马当先嘛;第二层是二龙戏珠，放的是历史和学习的书，是希望我的历史和学习能融会贯通;第三层是三顾茅庐，希望我不要放弃学习，再一次复习巩固;第四层是科普，惊悚，冒险和笑话，希望我课余的读书生活能四通八达。

我书架上的书的确丰富了我紧张的学习生活，是我的人生也更加丰满了。

我的书架作文 篇6

我们家不大，因此，妈妈把书架都摆在角角落落的地方。

我有许多书架，其中我最喜欢的就是摆放在妈妈房间旁棕色的小书架。这个书架一共有五层，每层放着不同类型的书。

第一层放着《意林》杂志。这里有些感人的故事足以让你落泪，有些故事鼓励你努力学习

第二层放着历史书，有《三国志》、《世界五千年》、《林汉达中国历史故事》、《中国通史》、《六个瓶子里的历史》......这些书能让我了解中外历史，遨游历史的长河

第三层放着小说，这可是我的最爱！！！！！罗尔德达尔、EB怀特、托弗杨松、曹文轩、梅子涵、沈石溪晚上我一练完琴，第一件事就是冲到书架前，捧起一本书津津有味的看。这些小说让我异常沉迷，别人说话都听不见，有时候还因为小说里的人伤心而落泪，有时还激动得哇哇大叫，有时甚至为小说中的人而焦急以至于有时候妈妈叫我睡觉我都听不见，妈妈没办法，只好对我大喊，高艺鸣--！！睡觉啦--！！

第四层则放着科普类的书，有《法布尔昆虫记》、《我们爱化学》《我们爱化学》这本书教会了我许多基础的化学知识，有时，好奇心强的我还动手做实验,验证书上所得出的结论。

第五层放着名人传记。这些书让我了解了一些名人的成长经历，让我感触很深，同时也激励我努力学习。

这个小小的书架，寄托了太多太多我的爱，它给我紧张的学习生活带来了无穷的乐趣！！

我的书架作文 篇7

走进我的房间，一眼就能看到一个漂亮的小书架，是我家珍藏书籍的宝库。我的小书架是淡麦色的，是杉木精制而成的，非常优雅大方。它有三层，每层都放满了不同类型的书，一目了然。一楼有我最喜欢的作文书。这些书帮助我写好作文，提高作文水平。二楼有父母给我买的字典和各种课外书。有《脑筋急转弯》，《十万个为什么》，《三百六十五夜》.这些书更好地开发了我的智力。在三楼，有四个爸爸妈妈爱看的著名名字。顶楼有几个精致的装饰，是小书架的点睛之笔。多漂亮的小书架啊！这就像一件精致的艺术品。

既然有了这个小书架，我看书学习就方便多了！它给我带来了知识、营养和无尽的乐趣。它为我架起了一座通向科学巅峰的桥梁。我多么喜欢这个小书架。

我的书架作文 篇8

我有许多书，它们都有同一个家。他们就住在一个棕色的和空调差不多高，与桌子前“肩”并后“肩”的小居所里――书架。

书架中的书都有各自的来历，而有一本的来历很特别，它是张老师送给我的。那一次家长会，妈妈和张老师抱怨，说我总不爱看书，看两分钟，就开始摆弄其他的小玩意。第二天，张老师便送我了她女儿最爱看的《洋葱头历险记》，自从我看了那本书，也不知咋的，我就深深地爱上了看书。我开始慢慢地填充我那书架大大的肚子，开始细细品味着一本本我爱看与不爱看的书。

我的书架来历不明。告诉你：我的书架可是“捡”来的。那一次，外婆来我家，看见我床头堆着许多课外书。她见我连个书架都没有，就把帮我买书架的事窝在了心里。偶然一次机会，她发现一家宾馆装修了，跑回家叫邻居骑着三轮电动车赶到那里。和老板说了好一会，终于把一个又像鞋柜又像书架的东西搬回了我家。他不华丽，可你别小瞧了她，它在我心中地位可不低喔！

书之小居，它使书快乐，更使我快乐。我爱此小居――书架！

我的书架作文 篇9

喜欢书，淡然中寻一份满足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。

每每拿到新书，都得捧在手里中，细细端详，轻轻摩挲，像收藏家得到传世珍品，久久注视。舍不得在书页上写名字，总觉得它不属于我，而属于我们，是属于一个时代的产物。翻上几页，美滋滋的，“人生有味是清欢”便于书中体现。

曾去过几个同学家，才发现书的家也是充满个性的。有同学的书架是小巧的，挂在书桌前的墙壁上，螺旋式的摆放像花儿绽放，别具一番风味，倒也衬得这花季的年龄。看了，我的心中也欢喜，回家便规划着弄一个，却因我的技术问题耽搁着了。看过多种书架，也才发现，现在我的书架相对而言，是最适合我的了。

最早，它和书架根本不沾边，只是一单纯的柜子，柜门不是玻璃的，而是木头的，死死挡住里面的世界。犹记得那个下午，我趁着爸妈不在家，拿起工具箱，瞅着那柜一顿叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜门，好生厉害的一个“先斩后奏”，把爸妈弄得没话说，就一起把我的那些“小拆迁户”搬了新家。

新家是简朴的，还保留着柜的特征。不过原木色的书架比起那些市面上的儿童书架更有一份大气和温润。仔细瞧，你会看见棕色淡淡的细线勾出一朵还是菡萏的莲花，那就是我的得意之作了，稚气的笔划画的是我跳跃的喜悦。

我的书架里总是暗藏惊喜的。我不喜欢将书直立着放，其一是因为我没那么勤劳，其二就是这样会限制了我“surprise”发挥的空间。想想吧，在闲暇之时，从高度错落参差的书丛中抽出一本，偶尔会落下了几片去年拾来的干叶或儿时的小画，说不定连着书一起带来一天的明媚。

那本硬壳深红的书固执地占据一方，有时我盯着它，眼前跳出的是一段一段的文字：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”

流连在书架一隅，发呆，沉思，咀嚼文字的味道，时光因而变得悠长……

我的书架作文 篇10

在我的家里，有一个用木头制成的白色书架。书中自有黄金屋，它已经陪伴我五年了，我每天做完作业都会拿书看。

我的书架非常好看。它拥有一个白色的条纹边框，两扇玻璃门，一眼就能看到书的名字，方便查找，还是一个瘦高个。

书架不仅好看，而且实用。

有一次，语文老师布置了一道关于历史知识的题目，我可对历史一窍不通，在历史上就是个十足的文盲。我在心里痛骂自己：叫你平时多看历史书吧，你偏偏去看小说，看了也没用，浪费时间。当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，突然，一个念头在我脑中闪过：我不是有一个小书架嘛，说不定在里面就有我想要的书。我赶忙跑到小书架前，在茫茫书海中寻找一本《三国演义》。找到了！找到了！我兴奋不已，马上看了看作者，哦原来是明朝作者罗贯中的作品。我挠挠脑袋：唉，我真是不应该，连罗贯中的作品都不知道。我要好好阅读，增强历史知识。

书是人类进步的源泉，让我们一起阅读，增添知识，体验书中的乐趣吧！

我的书架作文 篇11

我们家有两个书架，书架上有很多书，一个书架上装的是爸爸妈妈的书，另一个书架上装的是我的书，我的阅读之旅就从我的书架开始。

我的书架上什么书都有，我从幼儿园的时候，就开始看儿童绘本的书，然后，慢慢的，慢慢的，妈妈就把儿童绘本换成了带图画的故事书，上一二年级的时候，我就开始看《米小圈上学记》、《十万个为什么》等等的书。到了三年级，我又看四大名著，我把四大名著里的西游记和红楼梦看完了，当然我看的是儿童版的，原著我看不懂，等我长大的时候再看原著。今年，又对历史感兴趣了，于是我就让妈妈给我买一套关于历史的书，妈妈在网上给我买了一套《写给儿童的中国历史》。最近，我看这几本历史书看的正入迷呢。妈妈还建议我可以看看关于地理的书，可以了解世界各地不同的风景和文化，我想春节的礼物就让妈妈送我一套地理的书籍吧。

我看书经常会入迷。记得我有一次，我正在津津有味的看着书的时候，突然被一阵重重的敲门声给惊醒了，我打开房门，看见我妈妈黑着脸敲着房门。原来妈妈喊我去吃饭，我居然没有听见妈妈对我说的话，可能是我看书看的特别入迷，没有听见妈妈对我说的话。我恋恋不舍的把书放下，乖乖的去和妈妈吃饭去了。

不同的书带给了我不同的感受，让我也学习到了很多的知识。海伦·凯勒曾经说过，一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。而我的愿望就是把我的书架堆的满满的，然后在我书架的海洋里扬帆起航。

我的书架作文 篇12

别了，我的书架

   但怎么可以？怎可以把我最心爱的书架丢下呢！心里十二分的不愿，也十二分的不服。面对我惊讶的眼神，爸爸却不答应一句，只是垂下眼睑，望向别处。看着父亲，我心里急出了泪。

   这些高大而魁梧的书架都是我刚上学的时候买来的，合着也算相处了六年之久了，至今还依旧比我高那么一截。只要老师要求读的书，买来也便是放在那儿的，后来不够用了，也就再加一个，现在六年了，已经有了六个书架，满了，摆不下了。除了堆书之外，它们也放些学习的用具，例如那些草稿纸，艺术课用的彩纸小刀什么的，甚至有七零八碎的小纸片，啥东西都有。也正因为啥都有，所以我也便喜欢。

   这不仅仅是一抽一放之乐，有时候自己偷偷摆了什么东西，妈妈来时，我会塞在架上的`书堆里去；有时清晨梦断，毫无困意的时候，因为书架在眼前，也便无声地抽一本书来看。而有时从补习课积累了一些小卡片，也就顺手摆了起来，饶有兴趣地开个小展览会。虽有那么一点小小的幼稚，但确乎洋溢着一种别样的乐趣。

   我真不敢想象，书架在人去书空之后的处境，虽然三年内旧屋还在，书架也暂时不废弃，但承受三年的寂寞，对空书架也不是一种痛苦么？我心里还侥幸地希望父亲改变主意，带它们一块儿去了新居，但这希望是很渺茫的。如今，新居的墙角虽也有一个更大的新书架，却不让我感觉亲近，给我一种陌生之感，全无老书架的那一种雄姿。

   难道家搬了，同时也把旧日的乐趣也一齐搬走了么？别了，我的书架。

我的书架作文 篇13

喜欢书的人，淡然中寻一份满足，就相当于在挖矿洞，只要你一直往下挖，得到的金银财宝就会越来越多。

每当我获得妈妈给我买的书，都会捧在手心里，细细端详，如获至宝，像新收藏了一本传世珍品，久久注视。真舍不得在书上写字，即使用笔点了一下，也要弄干净。因为我喜欢书，所以我有一个书架，书架是雪白雪白的，共有三层，第一层都是我的课外练习，第二层放的是一些作文书，第三层是童话书。

现在又发现了书的“家”也是充满个性的，有些同学的书架是小巧的，挂在书桌前的'墙壁上，螺旋式的摆放像花儿绽放，别有一番风味，这还挺适合我们小学生，看了之后我非常羡慕，心中也很欢喜，回家之后，我也想要一个漂亮的书架，可惜我的妈妈不会给我买，只能在百度上查一查，看过多种书架，也才发现，现在我的书架相对我而言是最合适的了。

一开始获得这个书架后，就十分嫌弃它，因为它太简单，虽然看起来很大，但是却显得非常笨重。从上数到下只有整整齐齐的三排，根本不能和别人家那些造型独特的书架相提并论，但是它对我喜爱的书可是相当友好的.。可以装很多很多的书。

告诉你们一个小秘密，我的大书架里也是暗藏惊喜的。我不喜欢将书斜放着，第一是因为这样格外轻松;第二是因为我觉得这样整整齐齐的，犹如一排排整齐的士兵原地站立，随时等候我的检阅;第三是不会限制我完美发挥的空间，大家想一想，在休闲之时，从书架里随意抽出了一本书，偶尔会落下几张画过画的纸，说不定连着书一起带来一天的明媚。

那些丰富多彩的书和书架一直陪伴我到五年级，它们给了我大量的知识和勇气。只要遇到困难和恐惧，我就会一直看着那些书架上的书。

我的书架作文 篇14

如果有人问：哪儿的书架最漂亮？也许你会回答商店里摆放的小书架最漂亮。不过，我觉得我的小书架才是最漂亮的。想知道为什么吗？那就请你和我一起来欣赏一下我的小书架吧!

我的小书架是爸爸、妈妈专门请木匠为我定做的。它披着一身黄色的外衣，呈长方体状，大约有两米高，分为上下两部分。上面的部分没有门，有三层。第一层放的是我上小学后学过的课本；第二层放的是工具类书，有字典、词典、作文书等；第三层放的是一些报刊杂志，有《小百科》、《我们爱科学》等。下面的部分有两扇门，里面有两层。上面一层放的是我上幼儿园时学过的课本；下面一层放的是我上小学后做过的作业。我数了数，我的书架上大约有一百多本书呢!

我的小书架里的书不仅很多，而且还很实用。

记得我刚上小学三年级的时候，觉得写作文有点吃力。虽然妈妈给我买了很多作文书，但我都不愿意看。直到有一天，我的班主任赵老师在班上说我进步非常大，她特意送我了一本《小学生满分作文精粹》作为奖励。不过，老师给我提了一个小小的要求，让我每天看一篇，并且背上一小段。我非常高兴地答应了老师。后来，我就照着老师说的做了，每天看一篇，并且背上一小段。时间一长，我发现自己写作文竟然轻松了许多，这一切还要归功于赵老师和那本作文书呀!直到现在，那本作文书还珍藏在我的小书架里呢!

啊!我的小书架，你像磁石一样吸引着我，给了我知识，给了我智慧，你和书一样，都是我一生最好的朋友。

我的书架作文 篇15

我有一个好伙伴，它就是肚子里满是学问的书架。有一天，放学回家我扔下书包就去看书。那时我看得聚精会神，甚至可以说我根本就忘了写作业。突然，妈妈大吼一声：军瑶，快去写作业，你看看都几点了。我抬头看看墙上的钟，哇塞!都8点了。我赶忙跳下床，三下五除二地把书扔进书架，就去学习了。

那天晚上，我做了个可怕的梦，我梦到书架里的书吵吵闹闹好像在说什么，仔细一听，我明白了，它们在说：这书架太脏了，而且也不把我们摆放好。这时，我的书背起自己的知识就要走。我猛地惊醒了，赶忙去收拾书架。我先把书架上的书拿下来放在地上，拿抹布仔细的把书架擦得一尘不染，然后又把书一本本地摆进去。

我终于松了一口气，唉!以后我要保持书架干净整洁，知识才不会跑呀!

我的书架作文 篇16

在我的房间里，有一个小书架，这是我家在装修房子时，妈妈专门给我定做的，记得刚搬来的那天，我高兴得不得了，马上就让它在我的床边上安居下来。

一切安置妥当，我开始仔细端详起我的新朋友来，只见他外面是银色的，右边贴着：书是人类进步的阶梯，右边贴着：书是人类心灵的朋友，这两句话是我和妈妈贴上去的，为的是鼓励我多读书，与书交朋友，书架的里面是粉色的，整个书架适用，木制作的，外观十分漂亮。

好啦，现在，该充实下他了，我先从下层放起，分类放上爸爸妈妈喜欢看的书，在第二层放上我喜欢看的书，我把《爱的教育》《秘密花园》等类的书刊摆在左边，在右边放上我的学习辅导书，以及我心爱的作文书，童话等，接着，放第三层，这一层最高，特别显眼，所以这一层的美观至关重要，现在中间贴上好好学习，天天向上之类的话，在右边贴上一幅画，左边贴上一幅画，在书架上挂上小铃铛，就好了。

我喜欢我的小书架，正因为它，我才会感觉快乐生活在书香飘荡的房屋里。

我的书架作文 篇17

我的书架在我的书桌前面，它是一个比较简易的书架，可以说只是钉在墙壁上的几块木板。

书架本应是一个藏书的，方便拿书用具，但在我手里它的功能却变了。

我是一个懒惰的人，我拿书从来有拿无还。书架上拿下一本书，就不会想到放回去，都是随手一放。所以，书架上越来越空，别的地方的书越来越多。对我而言，书架只有拿书功能。我不放书回书架，自然更想不到整理书架。我拿书从来都随便拿一本。哗，很多时候书会倒下一片。所以，妈妈每次一进我房间就要破口大骂：许强克，你的房间么回是，书架上没书，别的地方全是书。书架给你干吗的？快把书都放到书架上！

我只好立刻就开始整理书，好不容易房间清爽多了，可过了几天又变回了原样。书架脏了我也看不见，只有妈妈叫了我才会硬着头皮去清洗。

我这又乱又脏的书架实在有损我的形象，看来以后只有多记的及时整理了。

我的书架作文 篇18

我有一个高大的书架，他是我的好助手。每当我想要读书时，就从他的手上接过一本书，津津有味地读起来。

书架的颜色是富有光泽的咖啡色，有两扇透明的窗户。

这个书架有6个格子，分为两排，一排三个格子。最底层左边的方格放着我经常看的杂志，右边放着各种故事书。中间两个格子放着我最爱看的名着，不仅有我国的四大名着，还有外国的《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》等。最上面左边放着儿童文学作品，有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列，郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》系列而右边是作文书和辅导材料。

当我写作文难下手时，助手就派作文书跳到我面前，它先让我翻阅，看了之后，我吸取写作方法，很快就写出了一篇好文章。当我无聊的时候，助手毫不犹豫地拿出一本名着，让我一刻都不闲着。当我心情不好时，助手安慰着我，连忙拿出儿童文学作品，缓解我的情绪。当我气愤的时候，助手会轻轻的拿出一本故事书，让我消消气。当我遇到难题解不开时，助手就让辅导书来教我怎样解答，听了它的讲解，我很快就茅塞顿开，问题也就迎刃而解了。

它一直坚守岗位，乐此不疲。渐渐地，助手衰老了，它陪伴我走过了五个春秋，但，我依然舍不得它。

我的书架作文 篇19

在我家有两个书柜，一个是高一点，一个矮一点的，高的有一米九，矮的也跟我一样，一米五五。大的放有一百多本书，小的也有九十本，左右，可多书了。

大书柜里，有我最爱看的历史书，和打发时间的漫画书、连环画，除了这些书以外，还有一些学校发的美术书、音乐书……

我最爱看的历史书是妈妈很早就买了的，一直放在书柜里，我到前两年才开始看。而漫画书和连环画是我借别人的看过以后，觉得非常好看，便求妈妈帮我买一套。

记得有一次，我的漫画书的其中一本被别人借走了，我本以为他一两天就会还给我，谁知道过了十几天才还给我，那些天我还以为不见了，真为我的书担心啊。

小书柜里，也有历史书、故事书、漫画书……

我的小书柜里只放有我自己的书，因为它是放在我房间里的，所以我几乎天天都看小书柜上的书，因为我睡觉前总会拿一本书看。

这小书柜上的书有的是爸爸妈妈买给我的，有的是奶奶送我的……

这个小书柜的书都不借别人，因为这是我最喜欢爱的书，我天天都看。

这就是我们家的书柜了。

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我是书法控作文十九篇

对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，通过写作文可以更好地表达一些东西。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？小编特别为你收集的“我是书法控作文十九篇”，欢迎分享给你的朋友！

我是书法控作文(篇1)

亲爱的读者，你们在生活中有什么乐趣？那么我今天就告诉你吧！

在我二年级的时候，每次我回家时经过楼下传达室。看了王大爷手里拿着一支毛笔沾上一些墨汁在宣纸上挥来挥去不知在写什么。

我带着无数个“？”悄悄走进传达室问：“王爷爷，你在写什么？”王爷爷把毛笔放在砚台上后，一本正经地告诉我：“我在写毛笔字，写毛笔字可以陶冶一个人的情绪，那时我很调皮，常常把墨汁倒在地上，或拿笔在墙上乱涂乱画，我大概7岁是开始练毛笔，后来渐渐地我就变得文静了许多。”听着王大爷说的话，我确实有点想学毛笔字的念头，我跑回了家，急忙把这个想法告诉了爸爸，爸爸再三考虑后说：“好吧！写写毛笔字也改改你这个野脾气要不不知你长大要成什么了？”我高兴的一蹦三尺高。从那天起我便走上了书法的道路。

第二天，爸爸带我到书法老师家，我看见了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那儿写字，我真想马上就学会。没想到我刚起步就遇上了挫折，光学拿笔就用了3节课，基本笔划一直写不好，看着和我同来的同学写的比我好我，我心里不时有些着急。

写的越快，但效果不好。这时老师走了过来对我说：“着急是没有用的，你要一笔一划地去写，这样才会进步。”我按照老师的方法去写，渐渐地我悟出其中道理，越写越好。后来我通过了考级，还夺得福建省书法大赛二等奖……现在我的卧室都摆着那些奖状奖杯。

这就是我的生活中的乐趣，亲爱的读者，你们是不是也想去学学呢？

我是书法控作文(篇2)

明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成践跎。一当世人将这几句话烂熟于心、倒背如流时，却仍旧自然而然地替自己的松驰或惰性找出冠冕堂皇的借口，把刹那间的失落立即转为无尽的对下次机遇的憧憬，倘若把人生看作一本有无限页码的草稿，那你笔下永远只有难登大雅之堂的涂鸦。

把人生看作草稿，于是压力烟消云散，而动力之神却不会因此翩然降临。殊不知，人生是没有草稿的，每一天，每一步都是唯一，失去便不再来。人不可能两次踏入同一条河流，当然人也不可能再次回到从前的起点。同样，机遇女神也不会亘古不变地徘徊于你的身边。书法家的一个意蕴深长的“逼”字，让人领悟到为什么用好的纸练出的字要好于用废报纸练出的字。在压力下，我们懂得了珍惜。珍惜每一次，减少遗憾。玛格丽特撒切尔抓住每次机会，“永远都要坐前排”，于是，她成为了享誉世界的“政坛铁娘子”;女排的铿锵玫瑰们，抓住场上的每个机会，连扳三局，将金牌收人囊中;让每个人为之深深震撼的霍金，毫不放弃生命的每分每秒，执着地创造着人类的奇迹，也奠定了他在物理界乃至全人类的不朽地位他们明白，每一个举措，都将不可更改地记录在自己的生命史册上，多用一页草稿，便少了一页可能出现的宏伟篇章。试想在真枪实弹的战场上，你还会漫不经心地冲上去将你的人生当草稿吗?人可不是神话里有九条命的猫，在浩瀚的时空中人生如此地短暂。当今社会，竞争日趋残酷，是没有硝烟的战场，任何几次随笔的勾勒，不仅会毁了先前的基业，更让人可能陷人难以自拔的深渊。为什么曾经的才子江朗才尽，曾经奋发有为的青年烟消云散，曾经的节俭者挥金如土，曾经的真情幻灭人间。只因是他们将人生当作无尽的草稿，奢侈地涂画，放浪形骸，游戏人间，潜意识里只记住了退一步海阔天空，让迎难而上、永不放弃的意志生锈。

然而，当你感到身后是惊涛骇浪，抑或是悬崖峭壁，你还可以从容地后退么?于是，你已无路可退，你只有兵来将挡，水来土掩，怀着坚定的信念奋勇向前，“置之死地而后生”，从前的不可能便成为了可能。至此，那个不将年龄累加，反而将一定的年龄递减的民族不再不被人理解，那是一种另类的“逼”——时刻给人压力，警醒人们好好把握有限的光阴啊!在即使斗转星移落笔便不会变更的人生白纸上，你愿意留下凌乱的涂鸦还是王羲之、张旭般的精品?把握现在，把握永不轮回的时间。

我是书法控作文(篇3)

上一个月，祖父带我一起去凤起商务中心中的墨鹤书法练字中心书法练字。我和爷爷赶到书法练字中心，教师详尽的了解了我的状况，了解后教师法给了我一本本子h，上边写了今日要训练的字，老师让我自身选择一个部位，我选了一个较为靠正中间的部位，选好部位后，我也伸直了身体，稳稳当当的逐渐训练了。我认真仔细的写着，每一个字，不一会我也写完了。写完了教师回来查验，间查验边说，写还不错，还不错。以后教师取出了登记本，让我将自身的信息填上去，填好信息后，老师说我的笔过细了，因此离去培训机构之后我和爷爷又去买来支笔。

这个夏天尤其热，可我和爷爷每日或是顶着烈日如焚的太阳光，去授课。导如今我已经可以用横格簿写毛笔字了，想起之前只有用九宫格写单独字，而现如今却可以用横格簿抄录课文内容了，我就是开心。并且教师还拿了我三张抄录的文章内容贴上去做范例。我想我一定要再接再厉，要我的字越写越高，不会辜负长辈、父母的期待。

我是书法控作文(篇4)

学习书法是我的兴趣爱好，形形色色的书法，不仅能使人内心恬静，而且还能使人增长知识。

中华五千多年的历史中，书法有五大书体，分别是：篆书、隶书、草书、行书、真书，其中真书也叫楷书。书法老师说过，见字如见人。意思是写字就如同做人，要站得正、行得直。不管是简单的字还是复杂的字，字贴的主人都是笔笔交待得体、条理清晰，也不管哪种字体，纤细消廋也好，粗重浑厚也罢，都能令人赏心悦目。

由于我最近书法的进步比较慢，叶老师就换了个方法。她让我不要光顾着临贴，而是要细心观察字的形态，还语重心长地

对我说：“写字就跟画画一样，感觉它和什么相似，就把它描摹成什么样，不仅要形相似，而且还得传神。如‘女’字，犹如一位女人跪在地上，‘奄’字就好像是一个戴着斗笠的人，而‘大’就是头上的斗笠。‘电’字呢，就好像是人的头部和脖子……”老师的这番引导让我获益良多。在老师的不断启发下，我不但提高了学习书法的兴趣，在书法练习中更是进步了很多。

通过练习书法，我意识到，不管学什么，都要静下心来认真学习，态度很重要。如遇瓶颈时，就得改善方法了，只有找到正确的方法，学习将会是一件快乐而又有趣的事情。

我是书法控作文(篇5)

我在小区地下室跟一个姓朱的男老师学书法。

朱朱是我对这位老师的简称。有时，朱朱对我很好。只要我上课认真写字，朱朱就会放我一马，一个家庭作业也没有；有时，朱朱对我很严厉，我把字写得歪歪扭扭，就会有再练一页的惩罚。

地下室的学习环境还不错，就是夏天的时候蚊子特多。每次学完，我会拖着两条“梅花腿”回家。妈妈见我愁眉苦脸，担心地问：“宝宝，怎么啦？”“还问！不就是那些臭蚊子！真讨厌！”我生气地嚷嚷。冬天就更别提了，不管有多冷，朱朱总是会打开一台电风扇（不知为啥）。写完字，我都被吹成一个大冰人了。但在那里，最大的好处就是我们写字的时候，朱朱都会播放一些古典音乐，让人心情愉悦。

由于我总是把字写得很漂亮，朱朱总夸我们邵家未来可以出一个书法大师呢。

我是书法控作文(篇6)

学习书法的体会 对书法的热爱，我练习了大约十几年的书法；正因为喜欢书法艺术，并且希望进一步感受美，感受水墨线条以及字型结构的艺术魅力，我来到了考场；提升自我的素质，把书法的美传播给更多的朋友们，我选择书法学习。 我知道，如果写书法的学习体会，从很多方面可以写。譬如：字之结构，行文布局，碑帖历史渊源，古今书论……但是，此刻我感觉到，书法不仅仅是一门技法，它是体现和体会着的美的艺术形式。通过书法这一载体，创作者和欣赏者互相获得了美。而这不同层次的美，又反映了彼此之间的修养和心境。对书法学习的体会我想从两个层次来描述。即书法的艺术美和书法的境界修养。以下就是我的一些肤浅的书法学习体会。 书法的艺术性 艺术是人类的创造物。书法作品有着实用性和表现力。从象形文字到草书，我们的汉字经过了一系列的抽象。古人变革书体最首要的目的就是实用和方便。书体的演变存在着继承与创新。创新性是艺术得以发展的动力之一。从纵向来说，篆、隶、楷、行、草五种书体即联系又有着巨大的差异。每种书体存在着不同的章法。从横向来讲，每一种书体又存在着不同的风格。就楷书而言，最著名的几种风格要数颜欧柳赵。行书又有行楷和行草。书体和字体的横纵向发展，极大地丰富了书法艺术。书体和字体从实用角度来说体现了一种规范性。比如说学习写字当然是选择好的范本进行临摹。好的范本作为规范被继承下来。这样淘汰了一些相对差的字体。所以中国书法从实用美学角度创造出了一些用笔技法和间架结构。虽然这些给人感觉相对教条，但是它为我们写好书法，欣赏书法提供了一些依据。 书法是一门艺术。艺术除了表达内容也表达内容之外的一些信息。我喜欢颜真卿的《祭侄文稿》。颜字的风格是大气磅礴。体现着盛唐的气魄。我们知道这篇祭文稿祭奠的是书家的侄子，而作者当时正作为集结各路英雄的盟主与叛军安禄山作战。他的侄子正是在与叛军作战中战死沙场。此时作者有着三种情感。对失去侄儿的悲痛，对叛军的痛恨，对战胜叛军的足够信心。这些情感全都寄托于这篇著名的文稿，同时也反映在文稿的书法艺术性中。我们可以从他的这篇名作内容和书法中感受到了他感情的汪洋恣肆。成为“天下第二行书”一点也不夸张。正是通过书法的实用性和表现性推动了书法的艺术创造力和艺术情感。通过创作书法和欣赏优秀的书法作品达到互相沟通的艺术效果。 书法美的认识 美是一种感受。在书法中，不同书体和字体，在一定程度上体现着不同类别的美。《颜勤礼碑》，我感觉到雄健之美。字不大，但是饱满，充实，仿佛雄健的盛唐武士，威严敦厚。唐人书《灵飞经》给人以娟美秀丽的感觉，仿佛出水芙蓉。而张旭的狂草又有舞蹈的动感。有些书法作品运用了枯笔，给人以沧桑之美。仿佛一棵老树，历经了风霜，虽然树枝有着种种班驳，但是还是在枯笔中体现着顽强……人们欣赏着不同的美，带来了不同的美的感受。 书法与心境的关系 书法的确是靠练出来的。元朝赵子昂日书万字。而练字过程中就会有感受。不管性格外向还是内向，只要拿起笔，就要把心与书融合一起。现代社会十分浮躁，诱惑也多。从事的事情很多。书法创作如果存在一点杂念，可能就会影响到书法作品的气韵。王羲之的《兰亭序》是行书作品中的至尊。我认为魏晋时期的文人有着一种逍遥，一种天性的解放。竹林七贤在会稽山吟诗对联，游玩山水，喝酒畅谈。没有这样的心情解放，没有宽松的心境，也就没有这千古名篇《兰亭序》，也就没有“天下第一行书”。虽然看不到王羲之的真迹，但可以从双钩的《神龙兰亭序》中依稀感受到作者要表达的一种畅快淋漓的感受。这种感受通过文字书法传递了一千多年。而且永远传递下去。有着怎样的心境就会有怎样的艺术表现。但前提是本身有着扎实的艺术基础。 书法与人品修养的关系 艺术的一种境界就是欣赏美，创造美。而欣赏和创造美的同时也达到了人品修养的提升。书法也一样。艺术是相通的。而欣赏美的眼睛是靠在艺术环境中熏陶出来。虽然字写的好坏与人品修养没有直接的联系，但是书法艺术，能够提升一个人的品位。一个有品位的人必定会在各个方面表现良好，包括写字方面。根据马斯洛（Maslow.A.H）需求层次理论，大多数人都有一种自我实现的需要和倾向。书法技能在达到一定的层次，技法和技术相对不再重要了，而书法与其他艺术的融合，与自己内心的融合更显重要。所以从古至今书品与人品存在一定的联系。这实际上也是一种价值取向的问题。从这个意义上来说，书法艺术的提高，越到后来越与一个人的修养有关。人品修养包括了为人处事，生活的态度，对美的理解，对艺术的鉴赏等等。知识的融会贯通，心境宽广，爱，一向为书者的高境界。而相对存在一些杂念或者有私心，可能会阻碍好的作品创作，体现不出独有的风格。而广博的知识以及良好的治学态度是书法艺术发展的源泉和动力。因为事物是发展着的。事物之间存在着联系。我们可以从广博的知识中获取创作书法的灵感。也通过知识的积累以及其他艺术的学习和鉴赏，获取其中的营养。通过强化练习毛笔字是可以把字写好。而专一地强化，可能就成为技术，而不是艺术。每种艺术越是到后来越是体现一种修养，心境。而哗众取宠，过分的展示技术，我认为与艺术无关。 书法学习当然存在着一些艰辛。可能学习书法要花费许多玩的时间。对于我这样一个年轻人来说是兴趣还是一种追求的问题。是兴趣就作为修身养性。而追求却是另一种态度了。今后的路是会怎样的发展，我不知道。但是对于书法艺术的追求，我想艰辛和付出从另一方面来说是一种快乐。

我是书法控作文(篇7)

夕阳西下，你总会看见一个身影在练字班的房间里，一待便是好几个小时，直到夜晚才停下，假如哪一天没写，连睡觉也睡欠好，这便是我的书法教师——文教师。

每天下课后，文教师就拿起笔，一写便是几个小时，像他这样如此痴迷书法的人仍是很少见。总算咱们要去西安竞赛了，这可让问教师激动得每天都睡欠好觉，由于西安那里有许多古代书法家写的真迹。

咱们竞赛完，去观赏的第一个当地便是碑林。到了目的地，文教师早就按耐不住激动的心境，一路狂奔进门。由于不能摄影，只见他目不斜视地盯着那些古人真迹，时而浅笑允许，时而伸手悄悄抚摸，嘴里还不断的赞赏着。直到导游来催咱们，文教师都迟迟不愿离去。由于要去下一个景点了，所以文教师不得不脱离。把他拉走了，一转眼，人又不见了，他又跑回去赏识去了；又去拉走他，可他又会跑回去；就这样循环往复，我们只要让他赏识个够，回去时嘴里还念念有词，耐人寻味。

回到书法班后，我疑问地问文教师：“文教师，你为什么这么痴迷书法？”文教师笑说对我说：“由于书法很艰深啊！”我又问文教师，书法又有什么当地艰深呢；文教师告诉我说，书法不只仅仅一种文字，还能够表达人物的心情，比方，快乐时就写得刚劲有力，悲伤时写得轻飘……正如这样，所以书法很艰深。我似懂非懂地址了允许，并暗自下决心一定要和文教师好好学写字。

这便是我的书法痴文教师。

我是书法控作文(篇8)

相信你们都有自己一些身上小毛病，因此而烦恼吧！我也有，那就是我的字写的不好看。

我一年级的时候，字写的像虫子爬一样。妈妈总是对我说：”提笔即是练字时。”可我就是不长记性，现在我已经升入三年级了，可是字还是没有提升，这令我很苦恼。

”这次的写字卷发下来了，大家好好看一看。”老师话音刚落，这次的写字卷就发到了我手里。”哎，又是二等。”我唉声叹气的说道。好不容易挨到了放学，我垂头丧气回到了家里。妈妈一看到我回来了，便问：”你这次写字考了几等？拿出来让我看看。”我胆战心惊的把卷交到了妈妈手中。”啊！又是二等，你为什么不像你们班的于桉朵学一学，她的字写的多漂亮呀！”妈妈大发雷霆的说道。我把写字卷拿在手里，走进了我的房间里。过了一段时间，妈妈给我报了一个书法班，我根本不愿意去，但一想我写字确实不好看，没有反驳的理由，所以只好去。刚去写字班的时候，我感觉写字非常的累，老师看出了我的心思，就耐心的教我，过了一段时间，我的字有了明显的提升，还被老师表扬了，我对写字有一点喜欢了。又过了一段时间，我觉得写字太枯燥了，每天都要重复写一个笔画，错了还要写好几行。老师看了又鼓励我不要放弃。我咬紧牙坚持学。现在，我的字有了突飞猛进的提高，甚至还会被钉在了展板上，我开心极了。

通过这件事，我明白了一个道理，做事不要半途而废，只要坚持不懈，做任何事都可以成功的。

我是书法控作文(篇9)

小时候，一位漂亮的女老师看我写字，微笑着说：“你的字规范端庄，将来一定会成为书法家……”她也许没有想到，这句话像一粒种子，落在我的心底，扎下了深根，我从此和书法结下了不解之缘。

为了练就一手好字，我买来了许多字帖，什么硬笔啊，软笔啊，应有尽有。看着那一个个用笔老到的字，我的心在羡慕，手在比画……我迫不及待地想摹写。可拿起笔来，反倒不知如何下手了。俗话说“心急吃不得热豆腐”，我谨记这一道理，开始

耐心地一丝不苟地摹写。每一横，每一竖，我都倾注了全部的精力。“工夫不负有心人”，我原来幼稚的笔画逐渐变得挺拔起来。但是有一个问题一直困扰着我：为什么我写的笔画都中规中矩了，整个字却没有大家笔下的那种美感呢？我翻着字帖反复推敲，终于明白，自己还不能很好地把握字的结构。看来要练好字绝不是一件容易的事，我还得多下点工夫呢！

由于我对书法太痴迷了，闹出不少让人啼笑皆非的笑话。有一天，我路过书店，忽然看见王羲之的字帖，不由驻足欣赏起来。等我回到家时，天早已黑了。奶奶埋怨道：“和谁玩去了，这么晚才回家？”我还在怔怔出神：“王羲之……”“王羲之是谁？”我说：“王羲之是东晋的大书法家，被后世尊称为‘书圣’，他的字‘飘若浮云，矫若惊龙’……”这时我蓦然回过神来，看见不识字的奶奶正奇怪地盯着我，我难为情地笑了。

还有一次，生物课上，我正聚精会神地揣摩颜真卿的楷书，忽然听见老师问我：“彭邦军，你起来说说软体动物的特点……”我站起来脱口而出：“颜体字的特点是：用笔横轻竖重，笔力雄强而有厚度；在结构上方正茂密，方中呈圆……”教室里立即发出一片哄笑声，老师调侃道：“对不起，我不该向书法家请教生物学知识……”把我羞得无地自容。

唉，谁叫我在书法方面不能做到“入乎其中，出乎其外”呢？不过随着年龄渐长，随着我对书法逐渐加深了解，我已经清醒地认识到：也许自己最终成不了书法大家，但只要我曾经不遗余力地追求过，就可以无怨无悔了，你说对吗？

我是书法控作文(篇10)

每个班级要选三个人参加学校的书法比赛，可是我们班有五位同学学过书法。没办法，只好来个“五选三”了。老师说，你们每人写一幅书法作品交上来，再从这五幅书法作品中选出三幅优秀的作品，代表本班去争取荣誉。

第二天，我们五个同学一人交了一幅精心写作的作品。我的那幅作品，让老师感觉大吃一惊。因为我的硬笔书法写得确实不怎么好，但班上的人不知道其实我的毛笔字写得不是一般的“拉风”，看到老师质疑的目光，我知道老师也怕班上选出来的是个到时候会出洋相的“南郭先生”，只得当场再一次“亮剑”了。

没想到吧，我的毛笔字居然与交上来的那幅作品一模一样，那还有什么好说的？“王宋伟、李锦荣、梁安三位同学，代表本班参加比赛了。”

书法比赛场上，我信心十足。为什么？因为参加宣城小记者这些年来，我胆子变大了，各种能力都得到了锻炼。“你都是宣城小记者了，你是最棒的，相信自己，加油！”我勉励着自己，神定气闲地写出一幅得意的作品。

最后，名次下来了，你听老师正在宣布呢：“本班的宣城小记者王宋伟同学，获得了一等奖。”

我是书法控作文(篇11)

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的.梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。

小时候，每当春节来临，家中总有很多邻居拿着一条条红纸儿，排着队等着我父亲给他们依次编词儿写春联。那情，那景，那人，尤其父亲写字时的专注神情，那只毛笔在红纸上时而行，时而跳跃奔舞。第一次看到父亲的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我有了属于我自己书法梦。从此家中出现了一个提笔挥洒汗水的我。

也就是从那个时候起，书法这一美丽儒雅，祥和而又神秘的艺术魂灵，深深地根植于我的生命之中。慈爱的父亲在我上学的最近几年对我人生的教诲，对书法的理解，我都永远铭刻在心。

开始信笔涂鸦时，父亲告诉我：任何事，都有法。对！“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。农民种地有法，军人打仗有法。你看京剧舞台上满台武打，混战一场，可混而不乱，双方大将，这个长矛猛戳，那个大刀飞舞，打得天翻地覆，你看双方没有受伤的。为什么？因为有法。干什么都要依照法则。写字，更要有法。一辈子持之以恒。因而我有了生命长河中循序渐进的描红，填黑，映格，脱格，临写，背临，以至日后的创作。其间的酸甜苦辣，伴我度过了无数个日日夜夜，尤其在那段长长的“像条河”的蹉跎岁月中。在那枯寂的日子里，我把生命放在了蓝天上，放在了旷野中，书法伴我左右，抚慰我心，不管外边世界如何，自身有如天空，旷野一样宁静，辽阔而丰富。那时我确认书法真的是我一辈子永远醒着的幸福美丽，充满诗意的梦。

在父亲的耐心教导下，我不再彷徨，因为我感到了我的梦想在不停地召唤着我努力前行。当然，最终我的作品受到了父亲的表扬，同时，也在学校内的学习专栏中展出，还经常参加书法比赛，成绩优秀。学书法已经五年的我已经悄然长大，这五年的坚持也让我受益匪浅，它让我变得自信、坚强。现在，书法给我好多知识……

心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。而我的书法梦一定会随着我的成长飞翔！

我是书法控作文(篇12)

书法，是我们国家完美的瑰宝，是汉字造型艺术的精华。书法不但让懂得书法的人陶醉其中，也能让不熟悉的人愉悦欣赏。这是由书法的各种美带来的。而我从书法中得到的最多的是和谐之美。也领悟到人和人之间的关系和处理。

我从《兰亭集序》的一部分来阐述下我对书法和谐之美的认识。

中国书法里的独体字坚毅独立，俯仰得体。你看那“永”、“九”、“于”、“山”、“一”，无不特立独行，安稳舒服。这就像一个人独处独立时，要有气度，有原则。

而合体字就更加体现出和谐的美：

一、主次分明，“稽”、“群”、“贤”、“映”、“峻”、“岭”等字都凸现了主体字的地位和形状；

二、挪让穿插，“坐”、“毕”、“茂”等字就体现出来互相的礼让和你中有我，我中有你的穿插；

三、并列互助，“领”、“和”、“觞”都体现出这个特点；他们之间平等互利，相得益彰。

四、包容涵盖，“会”、“盛”、“岁”就体现出这样的美。

总之，书法体现了任何人交际的许多美学，所以，无论中国人还是受中国文化影响的亚洲人，还是西方人，都会喜欢书法。

我是书法控作文(篇13)

中华五千年史载，一撇一捺，笔笔写满中华文化;一点一横，字字勾起民族自信。汉字，文明之火炬，在不同的时代，都以它独特的姿态出现。甲骨文，金文，隶书，行楷……素纸轩墨，当笔落在纸上，我心已沉醉在那黑白世界里，感受着翰墨飘香的独特魅力。

这得从我的父亲说起，他写得一手好行书，那字飘若浮云，娇若惊龙。看着父亲写字，那是种享受，五指握笔，落笔藏锋，运笔，再来个收笔出锋，一气呵成。每一次的起笔、收笔，如行云流水般自然流畅，好似整个人与那字融在了一起。这还是我第一次感受到书法的魅力。

八岁时，手拿一支狼毫，笔虽不重，但因需要控制好运笔时的力道，我浑身肌肉绷得紧紧的，但我仍尽力让那笔在我手中运转自如。原本印在字帖上的生硬字，从我的手中以另一种姿态活了过来。那时，我爱上了书法，可写出来的字依旧不够刚劲有力。见此，父亲便说：“练字时要将心之所向融于笔，凝神专注，这样写出来的字才能秀丽而不柔靡，回锋时苍劲有力。”

后来，我去看过一些书法展。看着那些文才的作品，我激动不已。那些字，如同一个个生命，栖于那黑白世界之中，它们或如银蛇舞动，或如蛟龙盘旋，顺风如高山流水，逆风如老树虬枝……

如今，书法也成了我生活的一部分。闲暇时刻，便铺一页宣纸，挥洒泼墨，随笔尖而舞，任其跌宕起伏，或轻或重，或急或缓，一气呵成……此时，我心如止水，全无尘世的烦恼。

墨香飘逸，字若惊龙，每一次的展纸濡毫，都能让我感受到汉子的独特魅力，让人深陷其中，无法自拔，将身心浸没在这浓浓墨水中。

书法，这一历经千年考验的使者，翩然舞在这人世间，浸润文化长河。吾将心之意挥洒纸上，言吾心声也。

我是书法控作文(篇14)

书法是汉字的艺术，汉字在漫长的历史长河中，一方面起着思想交流、文化继承等重要的作用，另一方面又是它本身形成了一种独特的艺术。

书法的起源甚早，在古时候人们就用毛笔写字了，把文字的书写发展到一种融入了作者的思想、观念、精神等并能激发审美感的艺术。

在书法开始萌芽时，就经历从甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书等阶段，依次演进。

后来，书法又进入了新的境界。从较难写的篆隶书到简易的行、草书，他们便成为了常用写法。大书法家王羲之的行书现使书法大放异彩。同时，在唐代也有一群大书法家，如：虞世南、欧阳询、楮遂良、颜真卿、柳公权等。他们的字体各有千秋，风格不同。

书法最重要的一点就是要有毅力，写字时笔要立起来，笔画要流畅，并且你写一个字的时候要憋一口气，如果你边呼吸边写，这个字就有可能会有齿轮印，变得歪歪扭扭。在写一个字时，你必须要注意力集中，要不然某一个笔画还不知道被你写到哪去了。

这就是书法，从古至今广为流传。

我是书法控作文(篇15)

秋天是丰收的季节。是石榴成熟的季节。

今天，秋高气爽，我们一家高高兴兴地去临潼摘石榴。一路上小鸟欢快的唱着歌，好像在说：“你们去哪里呀。”大树也随风摇摆，好像在欢迎我们去临潼摘石榴。

我们坐着农家的三轮车爬上了山，往山上一看，哇！满山遍野的石榴树，个个硕果累累。石榴树不高，矮矮的，树叶是深绿色的，树干上还有很多的小刺，果子有艳红的，有黄色的，有黄白相加的，每个石榴套个塑料袋，我好奇的问农民伯伯：“为什么要套塑料袋？”农民伯伯说：“那是为了防止虫子咬石榴。”“那塑料袋里为什么会有那么多的水呢？”我继续问，伯伯说：“那是这几天下雨，水漏进袋子里了。”伯伯还告诉我们摘果子要摘红白相间的，这种果子最甜最好，太红，太黄的都不是很好，

我们开始摘石榴，我用尽拔石榴，伯伯及时的制止了我，说不能拔石榴要用剪子剪，我拿起剪子专找个大，颜色是黄白相间的那种石榴，我一会爬上树，一会跳下树，累的满头大汗。但是看着满筐的石榴心里乐滋滋的，也不觉得累了。

摘完石榴，我们扛着自己的丰收成果一路有说有笑的下山了。

我是书法控作文(篇16)

我五岁的时候开始学书法。这样说来，我已经学了三年的书法了。

我一开始学的时候，字是写得歪歪扭扭，然后就越来越好了。比如今天，我就写了一幅工工整整的硬笔作品，老师和妈妈还表扬我写得好呢！

我刚开始学书法的时候，都只学“一”啊，“丨”啊这些笔画，因为老师说过只要练好笔画，字就可以写得很漂亮。

老师还说过：“只要你认真，就能写得非常漂亮！”

今天就因为我很认真，一心一意地，心里只想着写出一幅“完美无瑕”的硬笔作品，所以写得非常漂亮。

只要你们认真，你们也可以写得很好。

我要继续努力学书法，将来写得一笔好字！

我是书法控作文(篇17)

我痴迷于大海，因为我是鱼儿：痴迷于天空，因为我是鸟儿：痴迷于山，因为我是树：痴迷于你，因为我是爱。

痴迷于给予，因为是希望。

细心观察，侧耳倾听，寻找着那些焦急的面孔，烦躁的话语，堕落的生活，唉声的叹息。救赎你，给予你，哪怕是一丝，总会感到心里非常安慰，经常把你错当成自己。你就像曾经的我，绝望，像一只折断了翅膀即将掉落的鸟儿，愿用自己一份力去托住你，因为自己摔下来过，那份痛，青春年少，不希望你拥有这份心碎的历史，就算是用橡皮擦出去我脑海中的记忆般，你脸上振奋的笑容总能让这份回忆渐渐淡去。

痴迷于给予，因为是温暖。

尽量去做生活里的太阳，本来黑暗的日子已经够多，不想再去冰冷到别人，于是，就想到了给予，也许，作为陌生人的我，能够给你一些温暖，让生活也享受一下阳光的沐浴，那被光抚摸的感受。

我痴迷于给予，给予希望，给予温暖，是因为曾经被给予过，被温柔对待过，所以也想这样对待别人。像夏目那样，对世界有着美好的期待，即使在经历过伤害与沧桑之后，仍然能保持内心的柔软，对朋友尽所能的体贴与关心。希望自己也能成为夏目那样的人呢。

花开过，悄然无息。

蝉声在，夏末静谧。

大海也痴迷于鱼儿，因为鱼儿让它不再孤寂：天空也痴迷于鸟儿，因为鸟儿让它不再单调：山也痴迷于树，因为树给了山生机：爱也痴迷于你，因为你制造了爱。

我是书法控作文(篇18)

每当别人夸我的字写得好时，我总会想起我初学书法时的情形，那其中的酸、甜、苦、辣的滋味至今还在我胃里翻腾……

辣

当我第一次踏入砚云阁时，就被挂在墙壁上的那些字幅深深地迷住了，我是真羡慕，真着急，恨不得一下子就成为书法家。心里暗暗想，我一定得好好学。慈祥的于老师先教我执笔写横，我拿好笔，用心地写起来，可是那笔却像被施了魔法一样，在我的手中不停地“跳舞”，接着一个横不像横，撇不似撇，浑身长满毛刺的“四不像”在我的笔下“诞生”了。我忙吐了吐舌头，不敢看老师，我正准备偷偷地再写一个，可是同桌那个调皮的男生却怪笑起来，大声嚷道：“快看，毛毛虫爬到咱们砚云阁来了!”接着，一阵哄堂大笑，而我的脸上早已飞上了两个太阳，火辣辣的，能把大地烤焦!

酸

我的头低得更狠了，强忍住眼泪又写了几个，可仍然是“涛声依旧”。这时，老师领着我去看几个年龄比我还小，也是刚学不久的小同学写字，看看他们像模像样的字儿，再看看他们看我的眼神——分明在瞧着一个大怪物。我的心里直泛酸，眼泪不争气地直往下掉……

苦

回到家里，我不吃不喝，一个劲地练着，直练到月到中天，困了，我就用冷水洗把脸，手腕肿了，痛了，我就轻轻揉揉。就差仿效古人“头悬梁，锥刺股”了。整整一个星期，我写完作业就拼命练字，练过的白纸摞得老高老高……

甜

当我再次踏入砚云阁，怀着忐忑不安的心情将写好的“横”交给老师批阅时，没有想到，我所有的横都获得一个大大的红圈。老师不住地点头说：“行!写得不错，好!小姑娘行……”站在一旁的我，心里比吃了蜜还甜。以后的日子里，功夫不负有心人，我经常被老师表扬，作品也经常在省市获奖。那种甜甜的滋味，常常让我从梦中笑醒……

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!”是呀，不只是学书法，任何事都是先苦后甜。

我是书法控作文(篇19)

学习的方法有很多。在实践中总结经验，观察别人的实践总结经验，听别人讲获得启示，看别人的书获得灵感。实践、观察、倾听、阅读，都是输入信息、获取知识。不同的获取方法，效率不同;相对的，我更倾向于后几种。为什么不倾向于实践，因为个人的时间精力有限，什么东西都实践一遍不现实。人家花了一辈子、几十年总结的心得体验，我觉得我们可以认真学习的。学到了，就不用再花这么多时间去实践一遍了。

学习的目的是什么?学以致用。用在哪里?为什么要用?这些问题看与文章主旨无关，但恰恰是症结所在。因为当我们有了明确的目标，我们的学习效率会更高。为了解决具体的问题，所以学习，这很功利。读书，恰恰就需要这样的功利。

在生活中，工作中，个人成长过程中，我们会遇到困惑，会生长出欲望，会遭遇具体的困境，我们希望解决问题，达成目标。带着具体的问题去找答案，我们会知道什么知识是我们需要的，什么知识不是我们需要的。

从问题出发寻找答案，把答案用在实践中解决问题。这和我们从事商业活动是一样的，从用户需求出发探寻解决方案，把解决方案传递给用户。

目标分大目标和小目标，小目标里又有更小的目标。问题也是有大问题和小问题，小问题里又有更小的问题。一个目标一个目标达成，一个问题一个问题解决，最后，目标就能达成，问题就能解决。

除了要有目标，还要有悟性。悟性就是善于总结。要有抽象的能力，演绎归纳的能力，举一反三的能力。要能够透过现象看本质，在纷繁复杂的表象中总结出本质规律。看书不懂得总结，看再多书，也只是增加知识而不是增进智慧。要学会思考。

好书伴我成长作文十九篇

作文相信大家在读书的时候都写过吧，写作文可以增强我们的专注力。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？以下为小编为你收集整理的好书伴我成长作文十九篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

好书伴我成长作文 篇1

随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说，看时代美文，阅伟人自传，观五彩杂文。读外国名著，我随鲁滨逊去荒凉孤岛，也曾跟彼得番戏弄船长；我与凡尔纳在海底畅游两万里，我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时，我变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人；品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父爱的伟大……我爱书，书，使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合，使我了解到古今风云人物的成长历程。书，使我的生活丰富多彩。

“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”如今，我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书，我最好的朋友，我成长道路上的启明星。我相信，在你的陪伴下，我一定会拥有更广阔的世界！

好书伴我成长作文 篇2

自从我上一年级开始，黄老师就让我们多读书，读好书。这些书一直伴着我成长，从这些书中我学到了很多知识，明白了许多道理。

下面我给大家介绍两本书：《木偶奇遇记》顽皮的皮诺乔总是让人失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做、结果经历了一连串的惊险遭遇。在仙女的帮助下他终于改掉了所有的缺点，变成了一个真正的男孩。

我知道了：做人要诚实、不能贪心、做一个爱学习、爱劳动的好孩子。

《做好学生有点累》蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。

我知道了：做好学生真是累，压力大、要给同学们做榜样。尽管难我也要好好学习，做一个好学生。

谢谢黄老师对我们的关心和爱护!请您放心我们人人都做好学生。

好书伴我成长作文 篇3

好书伴我成长征文800字

从古至今，悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，以及现在的很多文学巨匠少年是无不对书如痴如醉。然而，书的海洋是无穷无尽的，我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡，我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛，一片浪花。我们只能利用有限的时间努力吮吸知识的.乳汁。一个人不可能一生学完所有的知识，但要先超越群雄，必须用知识的力量。所以，当我们在抱怨读书的艰辛时，是不是应该好好反思一下，不要在浪费青春，浪费生命。

但是，并不是所有书都是对人有益的，那些有害的书不仅会影响我们的学习，而且还会影响我们的身心健康。所以，我们不仅要读书，还要读好书，列入中国的四大名着，海伦凯勒的《假如给我三天光明》，《简爱》，《鲁宾逊漂流记》。

在生活中，我们不要一昧的去追新物质上的享受，把游戏，看电视的娱乐时间用来读书，虽然刚开始读书有点枯燥，但你会渐渐发现书中的乐趣是无穷的，虽然物质上的享受给人愉悦，但我们都不希望自己变得无知，变得肤浅。知识的灌溉是十分必要的，在不知不觉中，我们会发现自己会变得越来越有礼貌，越来越有涵养，谈吐之间都能流露出一股书香之气，变得博学，变得高雅。这些都是读书的功劳。

读书贵在坚持，在生活中，我们不仅要多读书，还要坚持读书。如果一本好书读到一半就半途而废，那你只是走马观花，囫囵吞枣，最终还是不能领会书中的要旨。即使你觉得书中的内容十分枯燥，但你也要耐着性子读下去。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，这样总是对你有好处的。

读书时要用心，“书读百遍，其义自见”，静下心来，认真体会书中要旨。每次读书，都会有不同的发现，“好书不用百回读”读书在于多，更在于精，一本会让你流连忘返，回味无穷的书，那必是一本杰作，这本书你就要认真揣摩，读上好几遍也值得。

多读书，认真读书，用心读书，在生活中处处读书，你的知识、文学素养才会想拿青翠的竹笋，在日日攀升。

好书伴我成长作文 篇4

有人说，书是通往成功的道路；又有人说，书是天上的北斗星，为我们指明方向。可我更觉得，书是博学的老师，它教会我们深奥的道理。

记得有一次，在和小朋友玩耍时我把新衣服弄破了，心想：怎么办呢？回去妈妈肯定会骂我，以后一定不会再让我出来玩了。突然，我灵机一动：对了，我就说走路时，不小心被钩子钩坏了。回到家，妈妈发现衣服破洞了，当我正想开口撒谎时，脑海里忽然出现了，英国学者——约翰德说的一句话：欺人只能一时，而诚实却是长久之策。于是到嘴的话我又咽了回去，诚实地跟妈妈说出衣服破洞的真正原因。妈妈不但没骂，还让我下次小心点。是书教会了我，做人一定要诚实守信！

书不仅教我们做人，书还带给我们很多乐趣，能让我们爱不释手，让我们意犹未尽，更让我们沉醉在书香里无法自拔！

一天晚上，我正沉浸在书香里呢。妈妈走进房间，一边说：“睡觉了，快九点半了。”一边把我的书收走，关掉电灯让我睡觉。可我躺在床上，满脑子都是书里的故事。于是，我偷偷地把姐姐的小手机拿过来，打开手机的手电筒，悄悄地拿着书像哈利·波特一样，躲在被窝里看书。可是，好景不长。手机因为没电，发出响声，结果被姐姐抓包了。手机被拿走了，那我就睡觉吧。让书香伴我入梦，让书香滋润着我的梦乡吧！

“读一本好书，像交了一个益友”，这个益友不仅给我们带来无穷的知识，它还陪伴我们一同健康快乐地成长。小伙伴们，让我们多读书，读好书，让我们一同成为祖国的好少年吧！

好书伴我成长作文 篇5

我的业余爱好并不多，除了学习之外，就只是画画漫画、听听音乐，还有出去郊游。但最大的爱好就莫过于读书了。我爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有做人的道理。读书令我视野开阔、思想升华，使我更好的了解大千世界的奥妙与神奇。

我和书缘分要从我几个月的时候说起，那时我根本不认识字，对图画也不太感兴趣，最喜欢的就是撕书，我的“破坏能力”极强，无论是崭新的《婴儿画报》，还是学知识的卡片书，只要一到我手里，就会变得体无完肤，这大概就是我对书最初的认知吧。

我正式对书开始感兴趣是在我三四岁的时候，那时我整天缠着妈妈给我讲童话故事，每次，妈妈都是照着书慢慢的念，很快我就听得不耐烦了，抢过书来，自己一个字一个字的开始读故事。自从那时起，我就与书结下了不解之缘，深深地被书迷住了。丑小鸭、灰姑娘、小红帽、米老鼠等众多童话人物把我带入到了一个丰富多彩的书籍世界，我才发现，书中的世界比现实还要美妙。那时我的读书范围仅限于读一些肤浅的童话书，年幼的我用手指着书上的每一个字，大声朗读，不认识的字就问爸爸妈妈，没想我很聪明，大多字只教过一遍就会了，这使我认识了很多字。后来我不仅仅限于看一些孩子的画书，只要带文字的我基本上遇到了都要看，经常像大人一样拿着报纸津津有味地读着。有一段时间，因为视力下降，看书的时间被限制少的可怜，我也“奋不顾身”地跟家长们作“斗争”，争分夺秒地偷着看，以至于奶奶着急地拿着刀子剪子来威胁我，不准再看了！正是因为对书对文字的兴趣，让我在上学之前就已经能够通读一些幼儿读物，一般的报纸文章也都能顺利看懂，这些为我一年级的学习奠定了良好的基础。

到了二三年级，我的读书兴趣就更广泛了，从五六岁时看的《格林童话》上升到了看百科全书之类的较有深度的书，还有杨红樱、伍美珍他们写的小说，杨红樱的《淘气包马小跳》系列童话书令我流连忘返，常常手里一有了书，就忘了吃忘了睡，妈妈喊我吃饭根本没用，就算是不情愿的去吃饭，手里也得捧一本书。

光阴似箭，转眼间我从一个一年级的小豆包成长为五年级的大“学生”了，不管学习多忙，我对读书的爱好依然不减，就算是写作业时，也会忙里偷闲拿出书看一会，一看就是一个小时，本来六点可以写完的作业拖到了八点写完，也因此被冠以“超级大磨蹭”的绰号。现在我看的是《史记故事》《童年在人间我的大学》《鲁宾逊漂流记》之类的名著，《读者》《意林》之类的书也爱不释手。

书是我永远的挚友，通过书，我知道了社会百态，体会到人生的酸甜苦辣，生活也随之变得多姿多彩起来。多读书，读好书，是我一生不变的爱好。好书，伴着我健康成长。

好书伴我成长作文 篇6

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，夸美纽斯也说过，书籍是培养智慧的工具。杜甫的诗里提到读书破，写作如神。我觉得读一本好书就像交一个好朋友，可以让我开心，也可以让我生气，也可以让我难过，也可以让我开心。感动的时候让我流泪，开心的时候让我微笑，生气的时候让我捶胸顿足。我看过《夏洛的网》，《哈里波特》，《神话故事》，《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》。今天，我向大家介绍一位获得“五个一工程奖”、“冰心儿童图书奖”、“全国优秀儿童文学奖”、“中国优秀出版物奖”的作家杨。

当我买这本书的时候，我很好奇一只小猫在一个秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。这是一个非常感人的故事。

虎猫和笑猫住在秘密的洞穴里。后来，虎猫怀孕了，生了四个孩子。虎猫分别给他们取名为胖头、二丫、三宝、小可怜。第四只小猫之所以被称为可怜，是因为它骨瘦如柴，不肯睁开眼睛。过了几天，这个可怜的人终于在虎猫的照顾下睁开了眼睛。但他睁开眼睛后，仍然虚弱得连站都站不起来。哥哥姐姐们天天为小珂的作文祈祷，虎猫溺爱它，天天和小坏蛋睡在一起。

冬天来了，这个可怜的人变得越来越虚弱，他的兄弟姐妹们想了很多好办法来帮助他生病。终于，春天的某一天，这个可怜的人渐渐恢复了正常，可以一个人走了。于是虎猫就让这个可怜的人和他的弟弟妹妹睡在一起，但是有一天晚上，暴风雨来了，这个可怜的人呼吸困难，很快就死了。虎皮猫抱着穷鬼，不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭，但这个可怜的人再也没有醒来。

我为穷人悲惨的命运感到悲哀，为可怜的兄妹真挚的感情所感动，为虎猫伟大的母爱所深深感动。

也让我想起我发烧生病的时候，妈妈一直守在我床边，用湿毛巾一直给我降温，给我做好吃的饭，给我讲故事。在一班这个大家庭里，陆老师是我们最好的妈妈，她带病陪过我们好几次。有一次，她咳得很厉害，声音一个接一个嘶哑，但她坚持要给我们上课。还有一次，她领着我们练字。突然，她跑到卫生间，才知道她吐了。但是她从卫生间回来，继续带领我们练字。

我喜欢《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》这本书，我也爱我的妈妈和陆老师。

好书伴我成长作文 篇7

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。

书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍就是人类进步的阶梯。”书就是我们前进的动力，支撑着我向属于我明日坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。

属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地；在冬天，你能够搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。

书就是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空，那么书就就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。

读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自我思想融入书里。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也就是我们的老师。

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。

书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍就是人类进步的阶梯。”书就是我们前进的动力，支撑着我向属于我明日坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。

书就是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空，那么书就就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。

读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自我思想融入书里。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也就是我们的老师。

啊！好书伴我成长。

好书伴我成长作文 篇8

书，人生中一盏照亮前方的灯。书，人生中一把开启知识大门的钥匙……波罗果夫说过，书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。相信每个人都读过一些好书吧！我也不例外，好书伴随我成长……

在我的人生中，读的第一本书是《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》书里的安琪儿天真可爰，经常会做出一些令人哭笑不得的事来。当我借助字典读完这本书时，我早已高兴的如同一朵盛开的花了。我爱书，书陪我成长。

四年级，我接触了一本有点深奥的书一一四大名著之一的《三国演义》在《三国演义》中，我最佩服诸葛亮，他料事如神。像一位老神仙一样，似乎知道每件事情的解决办法。

五年级，我读了《假如给我三天光明》，我十分同情书中的小海伦。我实在想象不到，一个盲，聋，哑的残疾人的生活会是怎样。如果我是海伦，肯定会自暴自弃了。可海伦没有这样，她不但没有自暴自弃，反而在她导师的帮助下，考进了哈佛大学女子学院。并写了这本激励了全世界无数人的励志故事。

到了六年级，我沉迷在《哈利、波特》里。我到处借书、买书、办了图书卡，每个周未都在图书馆里看《哈利、波特》法的故事。哈利、波特是我最喜欢的一个角色。他睿智、勇敢，富有献身精神。在伙伴赫敏、罗恩的帮助下，成功打败了伏地魔……

我喜欢看书，书总是能带给我不一般的快乐。家里有很多课外书，好朋友的书也被我看完。书伴我成长。是的，我已经从昨日什么都不懂的小女孩，变成了今日有着强烈求知欲的少女。

好书伴我成长！伴我一生！

好书伴我成长作文 篇9

我是个爱读书的小女孩，每次，我拿到一本新的书，就立刻跑回书房看了起来，这不，我从图书馆借来一本《鲁滨逊漂流记》就迫不及待地阅读起来了。

读了一会，我觉得有些词语看不懂，就拿了词典查了起来，这样才使我养成了一个遇到不认识的字要查，遇到不理解的词也要查的好习惯。我花了几天的时间把这本书看完了，这本书主要写的是一个名叫鲁滨逊的人不听父母的劝告要出海远航，有一次，他们的船出事了，鲁滨逊被海水卷到了一个孤岛上，都好几天了，鲁滨逊什么都没吃，什么也没喝。正当他绝望的时候，他看见了那条被废弃的船，他跑到船上去，把日常用品和枪都从船上搬了下来。随后他又挖了一个山洞把这些东西放了进去，鲁滨逊在这样的情况下，生活了近30年。终于，有一天，一条船来到了这里，把鲁滨逊带走了。

他那种敢于同恶劣环境作斗争，热爱生活、热爱生命的精神深深地感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救出来。他就是勇敢的探险家，航海家，鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神实现了自己的梦想，永不放弃我从他身上学到的。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到现在的一些人为了一些小事情就有了轻生的念头，跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活是多么的丰富多彩，所以我更要珍惜这美好生活，遇到挫折时不要轻易放弃，想一想鲁滨逊当年的困难，我们的这点挫折又算什么呢？纵使生活中存在着千千万万个挫折，但也同样存在着许许多多的精彩与幸福，只要我们去挖掘就能发现。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功是决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”正是这一句话使我明白了为什么他不放弃，因为他生存的念头不许他放弃。

读书让我养成了许多好习惯，从我会读拼音时妈妈就买了许多有拼音的书让我阅读，在散步时，马路边上总会有一些店的招牌，我如果看见了，就要爸爸妈妈教我念，然后记在脑子里。以后遇到这些字就不用看拼音了。现在，我长大了，遇到不认识的字就不可以问爸爸妈妈了。应该查字典或词典，也不能再读有拼音的图书了，我应该读一些名著，知道一些名人，在考试时平常的日积月累就非常重要了，我每次都能过关，因为我平常看的书多，知识当然就丰富了。

我爱读书。

好书伴我成长作文 篇10

暑期里，我看了一本非常好看的书，名字叫《猫武士》。这本书里让我懂得了什么是忠诚、奉献、和无私奉献。

这本书里的主人公是一只宠物猫，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突发奇想，想去森林里散步。刚走了一会儿，在黑暗中突然跳出一只猫，扑到拉斯特身上……打完之后，两个人不打不相识，互相介绍自己，拉斯特从对方口中得知他叫灰爪和森林中有四大猫族事情。于是，拉斯特在的带灰爪领下一起加入雷族，并改名为火心。在雷族里，火心为群族做出了许多贡献：帮助河族，找回风族，查清雷族叛徒的真正秘密……几乎每一个群族都得到过火心的帮助。后来，火心凭着自己的真正力量继承了雷族族长的职位。

火心的故事告诉我们，生活中需要忠实、勇敢和信任。我喜欢这本伴我成长的好书——《猫武士》！

好书伴我成长作文 篇11

读书足以修身养性，足以提升素养，足以改变命运。其修身养性也，最见于琴棋书画之中；其提升素养也，最见于处理世事之际；其改变命运也，最见于大放光彩之时。读书并非简单的读，而要带上思考来读。读完有自己的体会和见解，能够从书中有所启示，时时用这些鞭策自己的行为举止，让自己成为品德高尚的人，正所谓学而不思则罔。读书不能有烦躁之心，倘若你越读书心境越烦躁，那么与其不读。读书用来陶治情操，培养良好乐观的心态，而不是你用来宣泄自己的受害者。真正的读者是享受读书过程中的乐趣，欣赏文学之优美，发现并书写世间的美好。真正的读者不会因为一些生活中鸡毛蒜皮的小事大发雷霆，也不会因为小有成就而自高自大。最多只是暗自窃喜一会儿，后又扬鞭追逐，比学赶超，这也与现实很吻合，优秀的人越来越优秀。读书在于让自己变得优秀，并非成为狂妄、忘恩负义之人。读书人有滴水之恩必当涌泉之报的情怀，有退一步海阔天空的宽广胸襟，有赠人玫瑰手有余香的热心友善……

读书是否真的有用？结果在于你读书的态度。与书为友自然能携手前进，取其精华，见贤思齐，不断完善自我，取长补短。反之，只是为了履行义务，敷衍了事，不拿读书当成一件大事，那么它也不会与你一同走入无底深渊，会提前抛弃你离你远去。综上所述，你如果想有所成就就必须认真对待读书。

读书要有选择，选择有利于自己成长的书，能够帮助自己的，并非无用之书，其无用之书则为对自己百害而无一利的书。盲目阅读只能引领你偏离正确航向。

读书不在于多，而在于学习其精华；不在于快，而在于领悟其真谛！

好书伴我成长作文 篇12

“读万卷书，行万里路。”无论在哪，书都是我的伙伴。书，让我丰富了知识；书，让我明白了道理；书，让我受到了启发；书，还让我增强了理解能力……

小时候，妈妈为了让我学到更多的知识，每天晚上睡觉前，都给我讲《一千零一夜》里面的故事。虽然我似懂非懂，但也非常爱听。

上幼儿园时，我总爱看一些绘图本。妈妈为了让我明白更多道理，经常买一些富有一定道理的绘图本给多看。

小学一年级时，我便走出绘画本，走向文字世界。在一开始，我只看一些注音而又简短的故事书。渐渐的，我又开始看青少年科普类的书，其中最令我难忘的是《多姿物理》这本书。里面讲到浮力、电力、大气压等，书里讲到的一切东西都让我好奇。

“书是人类进步的阶梯。”书是我们的好伙伴。

好书伴我成长作文 篇13

“书是人类进步的阶梯。”从小，我就与书结下了不解之缘。

听我妈妈说，我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了，从那以后，我就对书爱不释手，整天没事就看看书，有时到了废寝忘食的地步，小朋友们都称我是“书呆子”。妈妈也对我说：“看书要适当劳逸结合啊”。是啊，现在我也正在改正呢!

我喜欢看科幻、科普类的书和世界名著，这些书在我卧室的书桌上随处可见。如《哈利.波特》、《星际战争》、《化学揭秘》、《十万个为什么》、《秘密花园》、《钢铁是怎样炼成的》，应有尽有。我看书也是有选择的，我现在从来不看漫画书，因为我认为这种书籍适合3岁儿童浏览。有一些小说我也不喜欢，我认为它们很无聊，没有一点科学知识，不过侦探小说可以培养我们的推理能力，还是不错的。我看书不仅要看它的内容，还要明白其中的道理，并试着去做到它，比如从《鲁滨逊漂流记》中我懂得了要做一个乐观向上、坚强不屈、聪明机智的人……

我不仅对书很挑，还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时，我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍，直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的，但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天，李溢龙战战兢兢地对我说，他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了，我听后大发雷霆：“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”

迄今为止，我看过各个种类的书，也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理，愿朋友们能和我一样多看书，吸取精华，做一个知识渊博的人。

好书伴我成长作文 篇14

暑假，奶奶指着《钢铁是怎样炼成的》这本书，深有感触地说：“这本书好，我从小就有这爱好。”我不假思索地说：“钢铁是在炉中炼成的吧。”奶奶噗哧一笑说：“好好看，看懂就明白了。”带着疑问，我认真看了这本书。

原来，这本书是写保尔·柯察金在革命斗争中经受了种种严峻考验，从一个稚嫩的孩子锻炼成一名坚强的无产阶级战士。他一生坎坷，特别是在全身瘫痪，双目失明的情况下还坚持写作，用顽强的毅力和钢铁般的意志完成了巨著。那种不畏艰难险阻、勇于进取、生命不息、奋斗不止的精神让我万分钦佩。我如饥似渴地看了一遍又一遍，心想：我们现在不需要像保尔那样奋斗，但学习和生活中会遇到困难和挫折，只有具备保尔那样钢铁般的意志才能更好地克服一切困难。

暑假里，我在解小游泳馆学会了游泳。回想起来是多少不容易啊!我人小体质差，刚上了两次课，就感冒发烧了。无可奈何只能参加第二期的训练班。在学习的过程中，我首先遇到的困难是不会闷水，怎么办?想起保尔不畏艰难险阻、勇于进取的精神，我不泄气，不退缩，剪了心爱的长发，不断地在脸盆里练，反复地在浴缸中练……奶奶心疼地说：“感冒刚好，不要再受凉!”可我从早到晚坚持不懈地练。功夫不负有心人，最后，我闷水能超过30秒钟，真是高兴极了。

当教练教蹬壁漂、打腿、划手、换气等动作时，看到别的同学一学就会，我又是羡慕，又是着急。但想到保尔双目失明能坚持写作，我顿时有了战胜困难的勇气和信心。我专心致至地学，认认真真地练。别人练到头就休息了，我游到头转身又往回游。休息时，别人在水中嬉戏，我在水中争分夺秒地练习。当教练逐个指导时，我争先恐后地来到她身旁。教练高兴地说：“这个小孩好，学得主动，学得积极。”回到家，我在地板上练，练得汗流浃背、气喘吁吁，腿疼了，手酸了。可想起保尔，我觉得这点苦微不足道，于是咬咬牙，又坚持下去了。

12天的培训就这样结束了，在考试时，我一口气游到对岸，游了12米，获得了优秀的好成绩。回到家，我对奶奶说：“是《钢铁是怎样炼成的》这本书激励我学会游泳的。”“你长大了，能读懂这本书了!”奶奶意味深长地说，“怪不得现在你吃饭不挑食，肯做家务事，乘车爱让座，捐款不小气。”我想：“书是人类进步的阶梯，里面储存着精神食粮，好书将永远激励我奋勇前进。”

好书伴我成长作文 篇15

各位老师，同学们：

大家好！

我演讲的题目是《书——我的良师益友》。

“书是什么味道？”同学们，当你听到这个问题，相信你和我一样回答“书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦做舟。”可世界有一个民族的孩子相信，书是甜的，在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被认为是一个具有高智商的民族。

在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我最喜欢读《安徒生童话》。我曾想变成一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还想到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。还有那卖火柴的小女孩儿，在寒冷的冬天，没有人买她一根火柴，在圣诞节的晚上被活活冻饿而死！她是多么的可怜！当我读到丑小鸭被伙伴们欺负时，我急得直掉眼泪；而当我看到丑小鸭变成了美丽的天鹅，我又高兴得手舞足蹈……

书为我展现了一个五彩斑斓的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我爱书，让好书伴我们成长。谢谢大家！

好书伴我成长作文 篇16

都说书籍是人类进步的阶梯，读书是一切快乐的源泉，我当然不会错过这样的好事啦!在我四岁的时候，妈妈就教我认字了，所以我很早就开始读书、看书了。

我最早的读物是些小画册，这些小画册大部分是图画，极少部分是文字。那时，我坐在妈妈腿上津津有味地看图画，想象画中的人物会说些什么或干些什么，遇到文字时，就会请妈妈给我讲解，慢慢地认识并积累了一些文字。当我稍大些时，妈妈给我订了些童话杂志和连环画册。这些书上不仅有插图，还有拼音、文字，所以阅读起来并不困难，并且也慢慢地学会了根据拼音来朗读中文的能力。那时我很喜欢一些有趣的智力游戏，每次我做出来时就会特别有成就感。通过看这些童话杂志，我了解了《白雪公主》，并深为她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事让我浮想联翩，好喜欢她的水晶鞋;还有《睡美人》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》。

上小学以后，我开始看些文艺书籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我会一遍又一遍地重复看，绝不会囫囵吞枣，看到滑稽的地方，我还会突然笑出声来，引得周围的人也莫名其妙地发笑。我还如饥似渴地阅读自己订阅的杂志《少年文艺》、《儿童文学》、《阅读前线》等，我随时把这些书带在身边，课间时，我会见缝插针地拿出来阅读，跟同学交流和分享书上的内容，由此我获得了更多的友谊。双休日，我还到图书馆看书，借书。读书让我的生活过得幸福而充实。

读书使我的知识更丰富，了解的内容更广阔。

好书伴我成长作文 篇17

一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事……我特别爱读书，更爱读好书，连吃饭、上厕所的时间都不放过，临睡前不看书就睡不着觉。星期天一有时间便跑到书店，有好几回都是爸爸妈妈在书店里找到我的，因此大家都叫我“小书迷”。 我现在读小学四年级，但读过的书己有好多好多，有小说，还有童话故事。这些好书，让我学到了许多在课本上学不到的东西，让我知道了什么是勇敢、坚强，知道了怎么能在荒岛上生活，知道了许多与探案有关的知识，知道了牛顿等是怎样成为大科学家的，还知道了许多日常生活的小经验、小常识。

以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次，我变了……

那次在家里，我正津津有味地欣赏中央电视台的《人与自然》栏目，忽然从阳台上传来爸爸的一声惊叫：“儿子快来看啊！”我很不耐烦地说：“老爸，怎么了？”我走过去一看，爸爸指着一盆月季花说：“我发现月季开花了，本想看看这月季的雌雄同体是怎么样的，可我怎么也找不到雌蕊，咱们买的是不是假货呀，我要去退货。”我一听连忙说：“让我看看！”我仔细一看，发现了秘密，笑着说：“哈哈，老爸，你可真粗心，这个雌蕊明明在嘛！你看这，雌蕊与雄蕊缠在一起了。”我一说，爸爸恍然大悟，一看，真的呀！爸爸惊奇的问：“你怎么知道的？”“我是用课外书上得到的知识，观察分析发现的。”我接着说：“我按照书上的，先观察这盆月季花是不是雌雄异体的，发现这盆花不是雌雄异体的，于是我仔细找，所以就找到了！”从此以后，爸爸对我另眼相看。我也只要一做完作业，就坐下静静地看一些名著之类的书。

啊，书籍对我的帮助可真大，如果没有这些书，我将是一个知识贫乏的人，老师讲的那些与课外读物有关的问题，我会一个也答不上来。啊！书，你是我进步的阶梯，是我终身的伴侣，你将伴我成长，帮我成才，助我成名；我得到你的帮助，将会在知识的海洋里轻松的遨游，在学习的天空里自如的飞翔。

朋友们，只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以，大家都要坚持每周读一本书喔！书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这神奇的书了吧！

好书伴我成长作文 篇18

”饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“这是我们的伟大领袖的名言。书，就这样让我逐渐成长为一充满智慧的人。

今天妈妈带我去超市，在超市里我在一个小书房里看书。我拿了一本马小跳系列的《四个调皮蛋》看。

这本书是杨红樱老师写的，内容是讲马小跳是个调皮的孩子，还有三个形影不离的铁哥们。一个是嘴巴大得像河马的张达，他说话结巴，吵架会输，打架会赢。一个是挺着肚子走路像企鹅的唐飞，他贪吃，整日懒洋洋的。一个是说十句话有九句话都是废话，样子长得像猿猴的毛超。

这三个形影不离铁哥儿们都是调皮蛋，经常做一些让老师生气的事，马小跳也经常遭遇他们的背叛。但面对坏人，他们却能团结一心，都成为了见义勇为的小英雄。

一本好书能开拓一个人的眼界；能丰富一个人的知识；能提高一个人的成绩。

好书伴我成长作文 篇19

青铜，葵花两个不一样世界的人，连起一个个性的故事，当生活在城市中的7岁孤女葵花，丧失了爸爸这唯一一个亲人，来到了青铜这样一户揭不开锅农家，此时使他们成为了以兄妹相称的朋友，一齐生活，一齐长大。

粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更就是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自我的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作美丽、纯净的冰项链。此时而他们所在的村子里，也就是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中，青铜，葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，此时但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰杆挺直，挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后，葵花12岁那年，命运却又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”！此时这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公，青铜，火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活心领神会，此时聪明绝顶。，残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，就是我们需要感悟的，我们虽然不怎样可能去亲身领会，但也要亲如亲兄妹的青铜和葵花就是那么的纯朴、善良、充满爱心。但苦难却就是不可避免的，在苦难中，青铜所做感动着葵花，感动着我们，而他们的苦难也感动着每一个人！

十字架的作文四篇

搜寻「十字架的作文」这篇优秀文章是一个不错的选择，要提升写作水平和文化素养，我们需要不断阅读和学习。写作让我们能够探索未知世界的能力得以拥有。一篇合格的作文需要付出大量心血来撰写，你知道如何写一篇符合标准的作文吗？

十字架的作文(篇1)

东野圭吾的书总能让人意犹未尽，看似平淡的内容却总是环环相扣，你永远不知道下一章会埋下怎么样的伏笔，也无法知道下一章会给你提供什么样的线索。并且看完之后总会让人不由的去思考书中所要阐述的哲理性的东西，《解忧杂货店》如此，《白夜行》如此，《虚无的十字架》亦是如此。

《虚无的十字架》主要讲述了中原道一和妻子滨冈小夜子在爱女被入室盗窃的匪徒杀害之后努力争取让匪徒被判死刑，但这个过程中法律的“宽容”让他们觉得很受伤害，最后匪徒因为嫌麻烦放弃了上诉而被判处了死刑。但小夜子和中原都觉得无法再在一起了，因为每次见到对方都总能想到女儿的枉死，所以两人离了婚。可是离婚后没几年小夜子也被杀身亡，中原在整理小夜子的遗物时发现离婚这些年小夜子作为自由撰稿人一直在致力于提倡死刑，小夜子采访了很多人，收集了很多资料也整理了很多数据。因为他们女儿的死让他们都明白如果杀人凶手还活在这个世上，哪怕是在监狱里对于被害人的家属而言都是非常痛苦的一件事。然而小夜子却也正是因为这样才惨遭杀害。她因为采访有偷窃瘾的女人而接触到了井口沙织，从井口沙织口中得知了她的过往，原来井口沙织有偷窃瘾是因为心理原因，她在中学的时候和男友仁科史也偷食禁果而怀孕生下了一个孩子，两个人都是学生，这个孩子当然是不能要的，所以两人在孩子生下之后就将其捂死了，井口沙织和仁科史也最终因为心理原因分手了，但这件事却一直折磨着她，所以最后她染上了偷窃瘾，她觉得自己只配吃偷来的食物。小夜子觉得即便是一个刚出生的婴儿也是一条人命，杀人就应该偿命，所以她劝井口沙织自首。后来她又想办法找到了仁科史也，想要劝仁科史也自首，但这件事却被仁科史也的岳父听到了，仁科史也的岳父不希望仁科史也坐牢所以杀了小夜子灭口。最后真相被中原找到，但他没有像小夜子那样劝仁科史也自首，而是让他自己选择。故事的最后仁科史也和井口沙织都去了警察局，但由于警察在他们当年埋葬婴儿的地方没有找到残骸，所以很有可能因为证据不足而判两个人无罪。

故事的最后并没有一个真正的定论，到底杀人犯是否应该被判死刑。其实我们都知道在日本死刑是非常少的，一般都是对有多重命案的罪犯才会执行死刑。而死刑在判决后也有漫长的上诉程序要完成，即便用尽所有上诉机会，还得由法务大臣签署执行令方可执行。而多数法务大臣因为政治主张或其他个人的原因，普遍不愿意充当刽子手的角色，拒签执行令，从而导致日本国实际执行死刑的案例非常之少。正如文中杀害中原道一和滨冈小夜子女儿的罪犯在此之前便杀过人，他在杀他们女儿的时候正是在假释期间，所以小夜子认为将杀人犯关进监狱根本就是虚无的十字架，起不到任何改造罪犯的作用，他们假释期间或者出狱之后因为没有工作，没有经济收入，所以还是会走上犯罪的道路，因此在小夜子写的稿子里面坚持认为杀人犯就应该被执行死刑，他们是不会真正的忏悔和改过自新的。

然而文中的仁科史也却因为当年那个错误的“命案”努力当了一名儿科医生，救了很多身患重难症的儿童，甚至救了被男人欺骗而怀孕后准备自杀的花惠，并将花惠的儿子视如己出，对于花惠那个不负责任的父亲也认真照顾，这才导致花惠的父亲听到小夜子要仁科史也去自首后要杀了小夜子，因为他觉得仁科史也是正人君子，他当医生救了那么多孩子，给了他女儿和孙子幸福，也愿意照顾他这个“人渣”，他觉得仁科史也不应该被送进监狱。

作为读者，作为局外人我觉得他们有自己的道理，当时在看到杀害小夜子女儿的罪犯的律师为罪犯辩护不应该被判处死刑的时候，我也同样感到伤心和愤怒。这样一个残忍的杀人犯，并且已经不是第一次杀人了，为什么还要为他辩护，为什么还要保住他的性命？那对于被他杀害的人以及被害人的家属而言会是多么大的伤害？可是看到仁科史也的岳父说，即便仁科史也和井口沙织杀害了那个刚出生的婴儿，但也没有伤害到其他人，真正的受害者除了那个婴儿其实也只有仁科史也和井口沙织他们两个人，而且因为那个孩子的死，仁科史也救了更多的人，包括他的女儿和孙子并让他们过得很幸福，他的这种赎罪比在监狱里关着或者直接判处死刑更有意义。我也觉得很有道理。

所以最后的结局很耐人寻味，仁科史也岳父的律师因为觉得他杀人是为了隐瞒女婿的罪行，有酌情减轻量刑的余地而精神大振。仁科史也和井口沙织虽然自首了，但因为找不到婴儿的骨骸，所以很有可能会因为无法证明他们杀了婴儿而不会受到刑法。

看完之后最大的感触便是很多的道理，很多的事情都不是单纯的对与错、黑与白，就像我们这个世界充满了五颜六色一样，是不可能用单纯的某种颜色来定义的。很多事情各人有各人的观点，各人有各人的经历，所以有些执着只在我们自己这里有意义，与别人而言，甚至可能是负担。

十字架的作文(篇2)

有一家著名的公司正在招聘人才，英国各地的年轻人都赶来面试。面对穿得十分郑重的他们，公司老板宣布：“你们要背着一个十字架经过很长的路程，第一个到达终点的人才能赢得这个岗位。”

大家听完都跃跃欲试。其中，有一个叫迈克的年轻人，他的肩膀耷拉着，脸上没什么气色。但是他的眼睛特别有神，黑色的眼睛滴溜滴溜转个不停。一听老板的要求，他马上从包里拿出一把小刀，放在口袋里。

一声哨响，几千多号人出发了。他们各自背一个又长又重的十字架，奋力地向前走。在队伍的中间，迈克出现了。他走得非常吃力，一步一步地向前挪着。他抬头望望前方，前面是长长的路，一眼望不到头，不禁有些泄气，越走越慢。最后，他停了下来。“这东西也太重了吧！可是两年一次的机会，一定要把握住！对了，我得采取点方法。”迈克小声地嘀咕道。他把十字架放下，向周围望了望：嗯，他们都在埋头赶路，没人在看我。偷偷从口袋里掏出小刀，蹲在十字架的末端旁边，迈克弯着腰一点一点地削十字架。“沙沙沙”“沙沙沙”，木屑不断掉下，十字架很快短了五厘米。“这样肯定不会累了！”迈克不禁有些窃喜。他再看周围那些人：有的气喘吁吁，累得像只狗一样；有的大汗淋漓，衣服都湿透了；还有的就直接瘫在地上不动了。

迈克继续上路，走着走着，又觉得肩膀的肌肉特别酸。他又停了下来，再次摸出小刀，自言自语道：“我再削掉一点点不会怎么样的。“唰唰”声中，迈克狠下心来，一下割了十厘米，留下了很多木屑。当他重新把十字架扛起来时，顿时感觉自己像踩在浮云上，轻飘飘的。他露出了得意洋洋的笑容，用讽刺的眼神瞟了其他人一眼，还哼起了小曲儿，可轻松了。

迈克遥遥领先地来到一个地方，眼前是断崖，与对面的山崖相隔甚远，下面则是万丈深渊，如果掉下去可能永远也上不来了。这……怎么过去呢？迈克在悬崖边走来走去，急得团团转，后面的人却离他越来越近。

他们来了。个个神情淡定，默默地把长长的十字架架在悬崖两边，小心走了过去。迈克在一旁吃惊地看着他们，连忙学着他们的样子，把十字架架在悬崖边，可根本无济于事——被削短的十字架够不到对面！“我当时为什么要割掉十字架？为什么？”迈克哀嚎着。他跪在悬崖旁边，看着自作聪明割掉的十字架，眼泪一滴滴流了下来……

聪明反被聪明误——只顾眼前的利益，投机取巧，必将遭受更大的损失，这便是十字架的启示。

十字架的作文(篇3)

读完《井底的驴》以后，心中悄悄赞美，偷偷叫绝。动物的思惟也是

不行限量的。本来经历这个故事我们可以发觉一个肤浅的原因——生活生活是十字架。

文中的那头驴不注意跌入坑中，主人本想埋了它，却不注意救了他。这难道不是生活的一个缩影吗？他即是这样的完美无缺，无暇可击。

生活本来也是这样，每逢我们-决策一件事时，都出在生活这个十字架的重心。我们一定决定玩哪走，不过这个十字架太大了，太难与知了。文中的驴主人看似走上了一条死路。怎知“柳暗花明又一村”，反倒走上一条“星光大路”，把驴子给救了。自然不行抵赖驴子是聪慧的。但是在更加实际的生活中，事物常常没有那么如意，挑选的路好像悠久是过错的。一起上充满了穿插的滞碍，没有阳关，有的不过便可孤单单的星星结束。好像悠久没有阳光。

生活即是这样残暴，由于这个十字架太大太大了，并且长在了人们的心中。然而有时机四条路都走过的人肯定会发觉，每条路都是一样的。路上的滞碍不会多长一根刺，天上的星星不会多一度光洁，脚下的路不会长一厘米。但人与民心中的十字架分别，人们觉得它小它就小，觉得它大它就大，没有尽头。说以说人与人之间为何会有分别，由于人与人之间自身就分别，人们不应祷告挑选四个方位中的东方，而应撒下心向阳光的种子。

我们应当感激这头驴子，是他让我们了解了这些，也让我们发现了二心中的往日葵，感激驴子。

生活即是一个十字架，期望你不要选错了方位。

已经，我感到：假如我是一只鸟，我会或者于无际而雄伟的天空；假如我是一条鱼，我会胆寒那湛蓝而精湛的海洋；而今，我是一个人，所以我忧虑于这纷纷而冗长的社会。漫漫的人出现路，我总觉得到，好像在我的身上，总有那负重的十字架，压得我喘然而气。我会埋怨，我会愤慨，我会害怕，但是我警告本人，不能舍弃，就如那蜗牛总要背着那重重的壳，一步一步往上爬，功夫不竭的上前走去，由于他了解，这壳，甩不掉，也仍不起。

人生的味道，悲欢离合，无奇不有。-特别那衰落的滋味，尝在舌尖，更让人持久而没办法弥漫。那种觉得，无奈而让人悲伤，落莫而觉得诱惑。有时我果真不明白，何故对我，悲伤老是期望的终局。我悔恨，也詈骂这薄情的实际，更虚浮定本人还有多少端庄充实嘱咐，也不明白本人还有多少棱角充实磨平。

直到这一刻，当本人闭合这非常厚的书籍，才恍然大悟，原来在本人为某种衰落而悲痛欲绝时，那些最有权益詈骂运气的人，却都静默不语。

云云，再一次质疑本人，还有何如的资历，吵闹于这个世界的不公，还有何如的权益，呼喊于这个社会的晦暗？忽然想起父亲已经跟我说过的一句话：当本人没有鞋穿时，看看，有些人，他们还没有恐怕穿鞋的脚……

原来我是多么的美好！

有人说过：每一个人都有一个十字架要背，上天既然云云安顿，不是为了压垮你，而是为了让你在爬起来以后，能有柳暗花明的那成天。这句话，让人感激，亦让人敬佩。是啊！不始末风雨哪能见彩虹，正如阳光总在风雨以后。记得韩寒在一册书上写过：死是结局，不是将来，将来是死之前的结局。我想，将来是由我们本人制造的，只要我们充实勤奋，将来岂不是一片光彩。云云一想，竟也豁然了很多。

十字架的作文(篇4)

读完《井底的驴》之后，心中默默赞叹，暗暗叫绝。动物的思维也是

不可限量的。其实通过这个故事我们可以发现一个浅显的道理——生活生活是十字架。

文中的那头驴不小心跌入坑中，主人本想埋了它，却不小心救了他。这难道不是生活的一个缩影吗？他就是这样的天衣无缝，无暇可击。

生活其实也是这样，每当我们决定一件事时，都出在生活这个十字架的中心。我们必须抉择玩哪走，只是这个十字架太大了，太难与知了。文中的驴主人看似走上了一条绝路。怎知“柳暗花明又一村”，反倒走上一条“星光大道”，把驴子给救了。当然不可否认驴子是聪明的。但在更为现实的生活中，事物往往没有那么顺心，选择的路似乎永远是错误的。一路上布满了交叉的荆棘，没有阳关，有的只是即可孤零零的星星罢了。似乎永远没有阳光。

生活就是这样残酷，因为这个十字架太大太大了，而且长在了人们的心中。不过有机会四条路都走过的人一定会发现，每条路都是一样的。路上的荆棘不会多长一根刺，天上的星星不会多一度光亮，脚下的路不会长一厘米。但人与人心中的十字架不同，人们认为它小它就小，认为它大它就大，没有尽头。说以说人与人之间为什么会有不同，因为人与人之间本身就不同，人们不应祈祷选择四个方向中的东方，而应撒下心向阳光的种子。

我们应该感谢这头驴子，是他让我们知道了这些，也让我们看见了他心中的向日葵，感谢驴子。

生活就是一个十字架，希望你不要选错了方向。

曾经，我以为：如果我是一只鸟，我会惧怕于无垠而广阔的天空；如果我是一条鱼，我会畏惧那蔚蓝而深邃的海洋；如今，我是一个人，所以我忧愁于这纷繁而复杂的社会。漫漫的人生长路，我总感觉到，似乎在我的身上，总有那负重的十字架，压得我喘不过气。我会抱怨，我会愤怒，我会恐慌，但我告诫自己，不能放弃，就如那蜗牛总要背着那重重的壳，一步一步往上爬，时刻不停的向前走去，因为他知道，这壳，甩不掉，也仍不起。

人生的滋味，酸甜苦辣，应有尽有。尤其那失败的味道，尝在舌尖，更让人经久而无法弥散。那种感觉，无奈而让人悲哀，落寞而感觉迷茫。有时我真的不明白，为何对于我，忧伤总是期待的结局。我痛恨，也诅咒这无情的现实，更不确定自己还有多少耐心足够消耗，也不了解自己还有多少棱角足够磨平。

直到这一刻，当自己合上这厚厚的书本，才幡然醒悟，原来在自己为某种失败而痛不欲生的时候，那些最有权利诅咒命运的人，却都缄默不语。

如此，再一次质问自己，还有怎样的资格，叫嚣于这个世界的不公，还有怎样的权利，呐喊于这个社会的黑暗？突然想起父亲曾经对我说过的一句话：当自己没有鞋穿时，看看，有些人，他们还没有能够穿鞋的脚……

原来我是何等的幸福！

有人说过：每个人都有一个十字架要背，上天既然如此安排，不是为了压垮你，而是为了让你在爬起来之后，能有柳暗花明的那一天。这句话，让人感动，亦让人钦佩。是啊！不经历风雨哪能见彩虹，正如阳光总在风雨之后。记得韩寒在一本书上写过：死是结果，不是未来，未来是死之前的结果。我想，未来是由我们自己创造的，只要我们足够努力，未来岂不是一片光明。如此一想，竟也释然了许多。

写书架的作文实用

在幼儿教师教育网的细心整理和归纳下，“写书架的作文”活动的内容变得更加充实丰富，希望大家能够阅读本文。通过写作，我们可以更好地认识和了解自己，进而更好地理解人们对于自我和他人情感和关系的理解。当然，在网络上也可以找到大量的优秀作文范例供我们学习和参考。

写书架的作文 篇1

我们家有一抹书香，而我那书架便是书香的始发点了，每当我寂寞的时候，书架上各种各样的书都能逗我开心，所以它可以算是我的好朋友之一了。

俗话说的好：“书滋润着人们的心灵。”我有一个疑问，那就是如果没有书架，那么书往哪里放呢？所以书架也就起到了重要的角色。

在没有书架之前，我们家的书都是乱七八糟的放在各个地方的，沙发上、床头、地上哪里扔的都有，找起来浪费了很多时间。所以，我一直都央求妈妈给我买个书架，可是妈妈一直都没有给我买。终于有一天，妈妈从郑州出差回来，给我带了一个木制的书架，我欣喜若狂，抓紧跟爸爸把书架组装起来。心想到，我那宝贵的图书，终于不用乱七八糟的摆放在那里了。把书架放好位置，我才细心观察它的结构，只见它有四层，很像英语本中的四线三格，边角很钝，看起来十分美观和对称。“Verygood！”我自言自语道，然后我又给它起了一个名字，叫做“书香之国”。

一有时间我就泡在我的书架那儿。假如是假期，一天到晚我都想待在那泡着。书是人类进步的阶梯，人不能只靠着面包活着。这一句句名言不断激励着人们去读书。来吧！去书中翱游；来吧！去饮用那甘甜的知识源泉。这段时间我的书架里的书正在一本一本增多，我要再给我的书架找一个“friend”，让它们联手一起把我这温暖的小房间充满书香！

写书架的作文 篇2

书架，是一个普通的装修用具。但对于我，却有特殊的意义。从五岁开始到现在，我已经有三个书架了。

五岁时，妈妈给我买了一个小书架，我很高兴。我迅速地把所有的故事书、漫画书全放进小书架。可是书架太小了，装不了多少书，书架就满了。

八岁，我上一年级了，又换了一个书架。铁制成的，上面还雕刻着铁丝做的花儿。这个书架可以装更多的东西。不仅能装书，还能装我亲手做的小手工：翘翘板、小兔子、小猫、篮子

我读二年级时，爸爸又给我买了一个更加精致的书架。这时我需要更多的知识，爸爸给我买了更多的课外书：《中国古典四大名著》《古诗三首》《动物世界》

现在我是三年级的学生了，书架又增添了一些新书。放学回家写完作业后，我都满心欢喜地走到书架边，拿起一本读起来。我仿佛来到故事书里的动物乐园，和小动物们开心地玩着，身临其境的感觉真好。

从五岁到11岁，我的书架从小到大，书从多到少，从浅到深。这一系列的变化说明我需要更多知识，更多内容来充实自己。

每一个书架都记录了我的成长，我都好好保存着。爸爸为了不让灰尘沾上，还特地给我的书架安上了亮黄色的布帘，书架更加漂亮了。

每天我都会认认真真地整理这些书，还会把书架上上下下都打扫得干干净净。

我非常喜欢这些书架，但更喜欢书架里的书，因为这些书给我带来丰富的知识，无穷的乐趣，还有做人的道理。这也是我把他们打扫得干干净净的原因。

这三个书架伴随了我这么多年，有可能伴随我到大学毕业，甚至更久。兴许以后我还会买新的书架，以后书架会有更多的好书。

你有自己的书架吗？也分享一下你的故事吧？

写书架的作文 篇3

书架，是一种普通的装书用具。从5岁开始到现在，我已有三个书架了。

5岁时，妈妈给我买了一个小书架，我高兴的把所有的故事书、漫画书全放进了小书架。可是，书架太小了，装不了多少本书，我的书架很快就满了。我7岁时，我上一年级，又换了一个书架，是用红木制成的，上面还雕着图案。可我装的种类可大不一样了，不仅装着书，而且装这一些我亲手制作的小手工：七巧板，蛋壳不倒翁、花篮等。

三年级时，爸爸又给我买了一个更加精致的书架。它全身披着粉色的外衣，就像一个美丽的小公主。这时，我需要的是更多的知识，爸爸答应了我的要求，给我买了很多的课外书籍，有《十万个为什么》《四大古国的介绍》，还有《解开科技之谜》......这时，我早已沉浸在知识的海中了。

现在，我已经是六年级的学生了，那个书架里增添了更多的书。放学回家写完作业后，我就如饥似渴地阅读起来。我仿佛来到了埃及，看到了金字塔和狮身人面像；我仿佛来到了太空，看到了火星、木星、土星。真是身临其境，令我乐而忘返。

写书架的作文 篇4

我的小书架是我的好伙伴，它随时随刻都在我身边。

别看我的小书架小，装的书可多着呢！你看，这里一堆杨红樱的著作，那里一叠老师推波的图书，还有那边又是一些沈石溪的动物小说我也十分爱看书，所以我是离不开那个小书架的，只要给我一本在我的书架上的书，我都可以在短时间内看的专心致志、津津有味。怪不得我有一个小书虫的称号呢。

小书架还是我的学习助手呢！每当我有问题不会做的时候，我总是会东张西望。有时候，看到小书架，我就会觉得他在对我说话，他好像在说：小主人，不要再想了，实在想不出，就来我这里寻找知识吧！听了这段话，我总会起身，来到小书架旁，抽出一本我所需要的书，津津有味的查找起来。还有些时候，我在做作业时会分心，可是看到小书架了，就发现他又在对我说话：小主人，快写作业呀！作业写得太晚对你的睡眠有影响哦！而且你不是一个小书虫吗？写得快还可以来我这里借书看呢！想到这儿，我就又开始专心致志的写作业了。

这就是我的小书架，怎么样，你们喜欢他吗？

写书架的作文 篇5

我有一个用木头做的蛋黄色的小书架。上面摆放着各种各样的书：第一层放的是文学书，第二层放的是我和爸爸、妈妈都喜欢看的书，第三层放的是童话故事书，第四层放的是一些杂志，我很喜欢看书。

记得昨年六一儿童节快到了的时候，我问妈妈：“妈妈，今年六一。儿童节给我的礼物是什么？”妈妈笑着回答说：“是一个粉红色的裙子！”我最喜欢粉红色的裙子了，我很开心。但有一天，我来到书店看书，随手翻到一本名叫《窗边的小豆豆》的书，我立刻就被书的内容吸引了，爱不释手。于是，我回家对妈妈说：“妈妈，今年六一儿童节我可以换一种礼物吗？妈妈惊奇地问：“你不是最喜欢粉红色的裙子吗？你要换什么？”我结结巴巴地说：“我想要一本书。”妈妈爽快地说：“当然可以，我的孩子爱看书是好事呀！”六一儿童节那天，妈妈果然给我买了本《窗边的小豆豆》，当然裙子也买了，我高兴极了。

我爱看书，我也爱我的小书架。

写书架的作文 篇6

在我的小房间里，有一个可爱的小书架。我和我的小书架可是最要好的朋友呢！

我的小书架分为三层，这三层分别是红、橙、青三种颜色，形状是长方形。红色的是是最底层，放的是平时学校上课要用的课外辅导书；橙色的是第二层，放的是报纸、杂志和小说之类的读物。青色当当然是最高层放的是我课余时间时常翻阅的童话书。

毎当我睡觉时或心情不好时，我会从青色的那层书架上取出一本本郑渊洁叔叔写的童话书。看着看着，我仿佛与书中的主人公鲁西西牵着手到海底遨游，和舒克、贝塔一起玩。我就会把不快乐忘记九霄云外去了。

每当徐老师布置的怪异作文感到无比发愁时，红色书架上的作文书就会＂跳＂下来，告诉我作的小窍门。每当我和同学闹矛盾时、我就会拿出橙色书架的书，它让我知道了许多做人的道理。

啊，我可爱的小书架，是你给我带来快乐。我永远喜欢你！

写书架的作文 篇7

刚上三年级时，一个小书架“住”进了我的家，它身高一米八，穿着雪白的外衣，样子既优雅又漂亮，书架有二层，每层都有三个小格，我把我的书分门别类摆放好，第一层放童话书和科学类的书，第二层放学习用的书和我在学校订的杂志，书架下面还有一个书桌，让我学习、写字、读书用，功能太全啦！

我的书架里有一套小虎队系列的书，说起这套书的来历，真是让我难忘呀！

有一次，我和爸爸、妈妈去超市购物，在超市里，我第一次看到小虎队系列的《武士宝刀之谜》，书的封面使我恐怖，都想起鸡皮疙瘩，但好奇心让我忍不住打开了书。我一下子被书中精彩的、刺激的内容吸引了，我对妈妈说：“我能买这本书吗？”妈妈一看书的封面就说：“不行，不行，这是不良书籍。”妈妈一口回绝了。为了得到这本书，我想了个妙计，要先把爸爸变成我的“队员”。于是，我把书推荐给爸爸看，爸爸看了看，说：“这本书翻译的真不错，词语用的很到位，读起来很有趣味，可以买。”妈妈看我们家的评书专家同意了，只好答应了，就这样，《冒险小虎队》就一本接着一本来到了我的书架里。

我喜欢我的书架，更喜欢里面的书。

写书架的作文 篇8

走进我房间，你们就能看到一个美观而且坚固的书架，它是浅麦色，用杉木精制而成。书架大约有1.8米高，共分为五层，第一层放的是学习参考书，第二层是带给我无穷乐趣的课外书，第三层是工具书：新华字典、词典、英语字典，第四层放着漫画书，第五层放着我的笔筒。

我的小书架虽然不大，但它却像磁铁一样吸引着我，让我在知识的海洋里不断前进，不断成长。书架上的书有许多我爱看的，如：《木偶奇遇记》，唤起我对童话的热爱，《十万个为什么》让我了解百科知识，《脑筋急转弯》让我轻松一笑……

随着时间的积累，我的书越来越多。有一次，我拿书的时候听见“吱吱”的声音，小书架好像在“报怨”：“小主人我肚子好饱，快撑炸了！”我才发现小书架被我放得满满当当的了。于是我让妈妈又给我买了一个同样的书架。现在两个书架放在一块儿，好像两个好朋友，每天都陪伴着我学习。

啊！我的小书架谢谢你们！有了你们的陪伴，才让我的学习生活多姿多彩，更有趣味。

写书架的作文 篇9

青春是人生的花季，人生在这个时期里开出最灿烂的鲜花。书史我们青春的伴侣，在书里，我们可以体会到很多，很多……

我家里，有一个小书架，上面放着我的启蒙书和一些作文书。小学时，在家里，我没有什么事情的时候，便会捧起一本本书细细阅读，体会人物的喜、怒、哀、乐，品味风景的魅力非凡，品尝世间的酸、甜、苦、辣。读《红楼梦》，我感叹当时社会的世态炎凉，一个豪门大家族的再盛到衰，一对真心相交，情投意合的有情人终不成为眷属，演绎的是一场凄惨的爱情悲剧，无不令我“独怆然而泪下”。读《三国》，我佩服诸葛亮的足智多谋，忠心耿耿，佩服关羽的正直、善良和义薄云天，也佩服曹操的海纳百川，统一祖国的远大抱负……，读《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，讨厌外祖父的吝啬贪婪、蛮横残暴。

升入初中后，我很难再挤出时间读书了，有几本书已经落上了厚厚的灰尘，拿抹布一擦，看着堆积的作业，无赖的有把书轻轻的放入书架。有一次，我做完作业累了，走近书架，无意间瞥到了书架上的一本书，五彩斑斓的封面，将书架点缀得如此美丽！我情不自禁的拿起书本细细品读，似乎我又回到了以前读书时的感觉，暖暖的阳光撒在书上，身体暖暖的，心也跟着暖暖的。

书籍是人类进步的阶梯，书架是书籍的`住所，其实书籍不一定要放在书架上，书读多了，书的知识就记在你的脑海里，在你的思维空间里。

现在，每逢放学回家，我总会先坐在课桌前，做完作业，然后迫不及待的奔向我的小书架，迅速拿起一本书，如饥似渴的阅读。我这样喜欢书，当然也喜欢书架，只要我在家，我就天天擦他，我喜欢这个书架，我为它涂上了青色，并为它取了个名字“青春书架”。

青色是人生花季的颜色，是青春的颜色，青色的书架，是一个充满力量的书架，一个载着理想的书架。我有一个梦，一个美丽的作家梦，在青春书架上，我每弄懂一本书的道理，就在那本书存放的地方贴上一个小标签，把这本书蕴含的哲理写在上面。小书架和我差不多高，因此我和小书架比高成了我最快乐的事。

青春是人一生里最有活力的时候，而我的青春书架则是我情感的寄托，青春书架是我小时的玩伴，它与我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的闺蜜伙伴，更是我的指路明灯。

随着时间的流逝，我也慢慢成长，乖巧的时间已成回忆，叛逆的时间正默然到来，通过阅读使我明白乖巧和叛逆只不过是人生成长的一段经历。谢谢你——我的青春书架。

写书架的作文 篇10

在我的小卧室里，有一个满腹经纶的老师，那就是我的好朋友小书架。

这个书架是爸爸去年特意从家具店买来的。它又瘦又高，全身呈黄色，上面还有木纹，这花纹做得很逼真，就像真正的木头年轮一样，仿佛还散发着淡淡的清香。每当我站在书架前，就会感觉神清气爽。

书架结构设计合理，共有四层，每一层我都放了不同种类的书，书架的下端还有两个抽屉，用来盛放学习用品和杂物，使用起来非常方便。我在书架的顶上放了一匹用贝壳制成的小马这是爸爸送给我的生日礼物。每当我坐在书架前看书时，就会看到小马朝我睁着眼睛，张着嘴，好像在说：小主人，希望你能像海绵吸水一样从书中不断获取知识，加油吧！

现在我再给大家介绍一下我书架上的藏书。

在小书架的第一层，放着一些工具书，有《现代汉语词典》、《四库全书》等。如果我有不会写的字、不会读的音或者弄不懂的问题，这些工具书就会不遗余力的来帮助我，帮我克服困难。

在小书架的第二层，放着一些故事书和小说，有《格林童话》、《柳林风声》、《西游记》等，这些书一直陪伴着我的成长历程，帮我打发无聊的时间，教我做人的道理

在小书架的第三层，放着一些作文书和科普书。当我在写作文遇到困难时，就从作文书中寻找灵感；当我想探索科学奥秘时，就在科普书中自由遨游。

书架的第四层，我放了一些杂志，都是妈妈从邮局给我征订的。杂志种类繁多，开阔了我的视野，了解了外边精彩的大千世界。

小书架给我的书朋友提供了温暖的家，我感谢它，也喜欢它。以后我还会买更多的书来充实它，让它永远做一个满腹经纶的老师。

写书架的作文 篇11

我有一个小书架，里面住的是调皮的书宝宝一家，它们像朋友一样陪伴着我的每一天。

刚走进我的卧室，便会看见静静地站在墙边的小书架。书架被两片白色的小木板搭成了三层，每一层也都被分成了三个小格子。第一层放的是我上学用的课本，第二层放的是我平时爱看的课外书，第三层放的是一些必备的国学经典，都是上次妈妈听完讲座后给我的。我也喜欢阅读它们。其中，我最喜欢的就数《大学》了。书中写的都是与每一个人在生活中如何成长的内容息息相关，小到心正，大到平天下，都让我懂得从小事做起的重要性。不过，这都还是小书柜的功劳呢！

为了让我更快地找到所需的书，“书柜将军”可是立下了汗马功劳。当我有不认识的字时，“书柜将军”便搬来救兵——《字典》来助我一臂之力；当我心情不愉快时，“书柜将军”便挥挥手，叫来了《笑话大全》逗我欢乐。有一次，在我预习语文园地时，一句刘向写的“书犹药也，善读之可以医愚”这句话时，总是想不出来。最后还是“书柜将军”指挥“书部下”们帮我解的围呢！

小书柜帮我把书分门别类，为我立下了汗马功劳。小书柜，我真想对你说声：“好朋友，谢谢你！”

写书架的作文 篇12

照片里就是我的小书架，它是我进小学的时候，妈妈为我买的礼物。我还记得妈妈当时跟我说：沈妍，你长大了，成为小学生了。这是属于你的书架，祝你好好学习，天天向上！

我的书架共分为四层。第一层我放了一些辅导教材和工具书，当中还有一只为读书而奋斗，乐此不疲的黄色小鸭子，它仿佛在提醒我：不能贪玩哦，要向我一样认真学习！第二层放了一些课外阅读书籍和故事书，里面有《笨狼的故事》、《狼图腾》等等。妈妈还会一直为我从图书馆借一些故事书，给我每天阅读，我也把它们放在了这一层里。这里还有一个小地球仪，我可以通过它了解地理知识；第三层有些杂乱，这层堆积如山地放着一些空白的本子，我需要用一个新本子的时候，就可以在这里找；第四层是我的美术用品，还有一个我在社区活动得奖时拿到的礼物一个漂亮的笔袋。

我很喜欢我的小书架，每天我从书架里取出工具书，帮助我完成作业。再从书架里找出故事书进行语文阅读，有空时我用里面的美术用品画画。它真是我的好朋友！

写我家的作文十九篇

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。写作可以让我们对生活有更好的理解。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，如何才能提高我们的写作水平呢？有请驻留片刻，小编为你推荐写我家的作文十九篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

写我家的作文 篇1

黄昏时分，天色早已暗了下来，街上吹着秋天的风，两旁的路灯亮着，是该回家的时刻了，难怪人总是特别多，猛然，想起家人正等着我吃饭，不由加快脚步，带着雀跃的心境走回家。

街道旁的家家户户，香味四溢，处处能够听见说说笑笑的声响，感染了他们的高兴，带着浅笑我现已急着要把鞋子脱下了，由于我现已闻到了扑鼻的饭香，门一翻开，我便刻不容缓的走了进去，爸爸和妈妈安排着晚餐，弟弟则充任小辅佐，在一旁摆着碗筷，繁忙的身影交织，登时成了甜美温馨的一幅画，画的价值──无价。

一桌子的满汉全席，在饥不择食的我来看，更显得诱人，当全部预备完毕，与家人一起坐上餐桌，预备开端享用夸姣的晚餐韶光。一开动，我便仔细的吃起饭来，由于早餐总是囫囵吞枣的处理，午饭则是在繁忙中手忙脚乱的咽下，食不知味，而晚餐是仅有能细嚼慢咽的一餐。桌上的好菜伴着家人共享的谈天声，抛开一整天的烦恼，卸下一切的疲倦，脸上泛动着美好的浅笑，清闲的晚餐韶光，分外令人爱惜，这是“家”的滋味呀！

喝着暖呼呼的汤，和家人一起闲话家常，校园发作的趣事，爸妈上班所遇到的事，都是咱们谈天的内容，晚餐韶光是美好的守护者，抒解了身心的疲惫，是家人世心灵沟通的灵药。

晚餐韶光，伴着流光和欢喜完毕了，饭菜的好滋味还齿颊留香，美好的滋味也继续延伸着，我现已开端等待下一次的晚餐韶光了！

写我家的作文 篇2

在我家，有一盆青翠欲滴的小文竹。在买过来之前，它的颜色是嫩绿的，好像一碰就会破似的，我把它放在桌子的正中央，如果我累了，我一看这盆文竹就会醒神。这盆文竹远远地看过到去很像是黄山上的迎客松，是多么可爱，多么漂亮。但是，没过多少天，它的枝叶慢慢地变成了深绿色了，好像从一位美丽的姑娘变成一位彪形大汉，它的枝干变得好硬好硬，也变粗了，用手轻轻碰一碰，没有像以前那样柔软了，好像是在文竹的枝干里塞了好几颗大石头。又过了几天，文竹的叶子慢慢变黄了，我在电视上看过，变黄了叶子会吸收没有变黄的叶子养分，我便阻止这种事的发生，赶紧剪掉那片变黄了的叶子，一片不留，只有剪除掉黄色的叶子，新的叶子才会长得郁郁葱葱。

我喜欢小文竹，我喜欢看着它慢慢地陪我长大！

写我家的作文 篇3

我家有一只非常可爱的小狗，名叫“小白”。它有一身雪白的毛发，一双黑亮亮的大眼睛和一张大大的嘴巴。它的腿短短的，尾巴又白又大。

每当我放学回家，它都会对着我汪汪直叫，仿佛在说：“小主人，你放学回来啦？”我也学着它的样子汪汪回它：“是呀，我放学回来啦，小白。”可是，当小白看到陌生人时，却又像变了个样，冲对方汪汪乱叫，大概是在说：“走开！走开！快走开！”

小白非常瘦，但别看它瘦，吃起饭来可厉害啦！有一次，我在碗里放上骨头、鱼汤等，盛上满满一大盆饭，端到小白面前。它一看见有这么多好吃的，便狼吞虎咽地吃了起来。看到它吃饭的样子，我总觉得好笑，忍不住笑出声来，说：“小白，你吃饭的样子可真是好笑啊！”它也汪汪叫了几声，仿佛是在回答我。叫完后，它又低头猛吃起来。看着它可爱的样子，我不忍心打扰，便悄悄离开了。

我好喜欢我家的“小白”啊！

写我家的作文 篇4

我家住在一楼，带着一个小院。

院子不大，但姑父还是在院子里种了石榴、樱桃、葡萄几棵果树。院子的东边是一小块菜地，每到播种的季节姑父都会撒上不同的菜种。例如：春天种上苋菜、黄瓜、西红柿，秋天种上白菜、萝卜；偶尔在菜地的边际种上一排小葱或是蒜苗。

我看菜地的西北角还有点空地，缠着姑父给我种上草莓，他同意了，地里多了一行草莓；周边像锯齿一样三片墨绿的叶子，映着晶莹透亮的草莓，格外引人注目。

姑父在院子里种了很多花，花盆一个挨着一个。有月季、牡丹、海棠、吊兰、水仙等等很多的花，还有一盆名贵的昙花，它只有两、三个小时的花期。吊兰在院墙上挂了一排，碧绿的叶片映着雪白的墙，显得格外醒目。

各种各样的花有序地排列着，这都是我姑父精心摆放的，院子里的每盆花所处位置他都熟记在心。除了那泛滥成群的龙蛇草；龙蛇草叶片的汁能降蚊子及其它虫子叮咬的包，在夏季可是抢手货，可我家院子里却到处都是。

在院子里抬首望，翠绿带紫的葡萄、大而肥嫩的叶片及蔓藤搭成一个网棚，遮住炎炎夏日，吹来凉凉清爽；在网棚下拿个小凳悠闲地坐着，喝上一杯清茶，无疑是最令人向往了。

小小的院子，精巧别致，透出生活的气息，这就是我家的小院。

写我家的作文 篇5

也许你不相信，在我的卧室里，有一座美丽的山。山上绿色葱茏，山势崎岖险峻，山下还有潺潺的流水。它就是我家的吸水石盆景。

这座吸水石盆景是前年爸爸出差买回来的。从正面看这座山颇有诗意，山上爬满了绿油油湿润润的苔藓，山的左边有一个镂空的洞，洞口上方垂下一挂绿色的帘子。说是帘子，其实是一株长得茂盛的圆叶小吊兰，叶片小小的又油油的，像是涂了一层蜡，绿意盎然地垂在洞口，像是水帘洞，给人以朦朦胧胧的感觉。

最吸引人的是长在山脚的翠绿的金边吊兰，每一片叶子都很纤细，线条却很完美流畅，像迸溅的水珠在空中滑过优美弧线。每一片叶子又都很长，最长的足足有二十公分，悬在空中，看起来沉甸甸的，却并没有折断，似乎有一种看不见的力量在支撑着。

在山的顶部耸立着一座宝塔，离塔不远处的山腰还有一座小亭子。让人很容易就联想到书里写的那样，山下也应该有一户人家，不用想仿佛就能闻到山里人家饭菜的香味。从山顶向下望，似乎能感受到雾蒙蒙的，真有些一览众山小的意境。

山脚下环绕着清澈见底的水，仔细看看你就会发现，水里还有几只小小的田螺在悄悄地爬着，有些竟爬上了山。因为山石有吸水的功能，山下的水就静静地流上山去，滋养着山上的生命。

学习累了的时候，我就看看这座美丽的青山，感受一下那凌云的气魄，立时就觉得浑身充满了劲。

写我家的作文 篇6

有的人说“阿谀奉承”但是我并不这样认为，我的想法狗是出于对人的报答之情，为什么怎样要这样说呢？那就拿我家的狗来说吧！我家的狗有一双炯炯有神的眼睛；一身金黄色的毛发；四只脚的部位还有洁白的毛发；它的嘴巴张开甚至可以活活生生得吞下一只小鸡；一条粗粗的尾巴。

跑起来如离弦的箭一般，可见它的速度之灵敏；有时一张纸落地的声音就可以惊起它跳起来，可见它警觉性之灵敏；你突然推开家里的大门，它将立刻狂吠，可见它反应之灵敏。这就是我们家的狗，一条聪明伶俐的狗。大家想知道它的名字吗？它就叫作——聪聪。记得我把它从公路上拣来的时候，他十分的可怜：肚子饥饿、浑身肮脏、面容十分憔脆，回来之后对它细心的照顾，之后它对我十分的好。它帮我看门。

我们之后就结下了不解之缘。听完我对它的介绍，大家喜欢我家的狗吗？

写我家的作文 篇7

我家有一道亮丽的风景——“瀑布”。你一定很惊奇吧，要说原因，还得从一幅和我家的低碳生活说起。

这天放学，我回家看了一幅，立刻拿给妈妈：“这上面说的‘瀑布’，不就是水的二次利用嘛？”妈妈说：“可不是嘛！

你刚搬进新家时，一切都很新鲜，还不懂得怎样节约用水呢。“说得也对，早上我一起床，打开卫生间的淋浴喷头，清凉的水”咝咝咝“地喷在脸上、手上，全身一阵爽快；接着，打开洗手盆的水龙头，放下了满满的一盆水，把头探进水里，像小金鱼一样，在水里”咕咕咕“弄出一些泡泡，可好玩了。要是说晚上的洗澡，那可真是疯狂啊，我取下淋浴喷头，对着身上、墙上、地上一阵扫射，卫生间成了水的世界，也成为我的游乐场，地上水流成河，常常”水漫金山“。

想到这些，我有些惭愧：“那都是以前的事情啦，现在可不是那样喽。”要说改变，那得从两个月前说起。我偶然看见了家里的水费单，哇，一个月要用20多吨水啊，这也太离谱了。我暗暗下了决心，“节约用水、从我做起”。

于是，我们全家总动员，开始实施“瀑布”制度：水一级一级用，直到完全利用。早上，我小心翼翼地打开水龙头，用脸盆接水洗脸；把洗脸的水倒进塑料桶备用，要么冲马桶，要么拖地，要么浇花；洗澡的时候，我也会站在澡盆里，把大部分的水收集起来，来个二次利用。细心的妈妈洗衣服总是先搓洗，再放进滚筒洗衣机，也是节约用水哦。这不，爸爸还夸我了呢。

“瀑布”制度实行才一个月，我家就节约用水了约2吨，而且大家的节水意识也强了很多。现在社会发展了，科技进步了，节水省电、循环利用、低碳生活，也是很时尚的哦。

写我家的作文 篇8

我家有一座“火山”，不知道什么时候就会爆发。

当我学习成绩比较理想、懂事听话的时候，她就像一座“死火山”，我就不必担心她会爆发。这时，我会觉得她是世界上最和蔼可亲的“死火山”。可是当我学习成绩不太理想或做了错事时，“死火山”就会变成让人胆战心惊的“活火山”。

还记得几天前的早上，我忘记带周末画的画时，“火山”一下爆发了，只见她皱起眉毛，气冲冲地对我说：“昨晚提醒你带，还是忘记，那你说怎么办呢？”接着就是一阵唠叨……这时我便像孙悟空被唐僧念了紧箍咒那样头昏眼花。

其实，我家的“火山”不爆发时是很温柔的。她会给我买漂亮的新衣服、天不亮就起床给我做各种各样好吃的饭菜。虽然她工作很忙，但总是每晚先帮我辅导完作业，等我入睡后才做她的事情。

同学们，你们知道这“火山”是谁吗？哈哈，她就是我最熟悉最亲爱的妈妈。

写我家的作文 篇9

我家有一只可爱的小猫，名字叫丽丽，它浑身雪白的毛，拖着一条长长的尾巴，一甩一甩的，圆圆的脸上镶着一对像蓝宝石一样的眼睛，嘴角两边跷着几根胡子，特别的可爱。

丽丽是自己跑到我家的，当时它特别的小，是妹妹首先发现了它，然后特别欣喜的跑了过去，抚摸着它。而它也并没有跑掉，反而很友好的叫了几声，我和妹妹给它找来了一个纸箱子便收留了它。当爸爸回来时，发现了这只猫，脸上不悦的表情立即显现了出来，因为爸爸担心这只猫会偷吃我家卖的火腿肠，刚想把它扔出去的时候，却发现它的两只眼睛是蓝色的，原来这是一只波斯猫。加上我和妹妹在一旁一直央求，爸爸最终同意让丽丽在我们家安家。

留下来的丽丽给我和妹妹带来了许许多多的快乐，它有时像个小跟屁虫，跟在我们的脚边踱来踱去，有时像个撒娇的孩子在我们的身边蹭来蹭去。一片树叶，一个小球，甚至一个不起眼的方便袋都可能会成为它的玩具，看着它匍匐着身子，眼睛直视着前方，有时还会试探性的伸着爪子做出进攻的阵势，真是太有趣了。

丽丽经常在我家门前的柳树上练爪子，有时也会爬到树叉上玩半天，不论我和妹妹怎么喊就是不下来，像是在和我们玩捉迷藏。有一次，它正在树下玩的起劲，突然蹿出来一只狗，丽丽满身的毛都竖了起来，弓着身子，嘴里发出呜呜的声音，瞪着圆圆的眼睛，做出来一副要决斗的姿势。可能那只狗也被丽丽这阵势吓住了，竟然灰溜溜的跑了。

关于丽丽的故事还有许多，现在它已经成了我们家不可缺少的一员，我非常喜欢我们家的猫。

写我家的作文 篇10

如果你走进我家的后园，你一定会感到特别亲切、舒服。

三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野。万紫千红的花开了，麦田醒过来了，燕子飞回来了，停在电线上唧唧喳喳地叫着。柳树发芽了，那嫩芽像一个个调皮的小脑袋，看着四周。微风吹过，它就摇动起小辫子一样的枝条。碎花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛呢！桃花、梨花竞相开放，像一片片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，吸引着蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞。大片的小草像一块绿色的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着向人们招手。

最可爱的要数小露珠了。它圆圆的身体，非常透亮。小草叶片轻轻地摇动一下几颗小露珠就调皮地躲进了草丛。太阳刚刚揭开层层云被，露出金色的微笑，慈爱地注视着熟睡了一夜的大地，它那金色的光洒在露珠上便呈现出一个个金灿灿的小太阳。在晨风温柔的吹拂下，“小太阳”在宽大的叶片上高兴地打起滚来。如果用手去碰它，它就会像水一样流走。正玩的高兴，忽然小露珠不见了，咦！它走到哪儿去了呢？莫不是拉着太阳的手，到那蓝蓝的天空了吧！不然那蓝蓝的天幕上，怎么会有那么多亮晶晶的小东西呢？

啊！可爱、美丽的后园，你是那么婀娜多姿，使人陶醉呀！

写我家的作文 篇11

前几天，妈妈从鱼市给我买了四条热带鱼，是孔雀鱼品种。有两条公的和两条母的，有一条公的热带鱼红如火，远看像一团火苗；还有一条公鱼是浅红色的，点缀一些白点。另外两条母鱼的颜色是黑白相间的，扇形尾巴上有深红色的斑点，都非常可爱。

晚上我学习完，快到8点45分的时候，我去观察鱼，发现鱼怎么不动了？我想：它们一定是睡觉了。但是我又想：它们没有把眼皮闭上，莫非不是在睡觉？我就用手指轻轻地弹了一下，鱼飞快地游了起来。妈妈看见了责备我说：“你怎么在鱼睡觉的时候吓唬鱼呢？”我说：“可是鱼还睁着眼睛呀！”妈妈说：“鱼睁着眼睛却不动是在睡觉，因为鱼没有眼皮啊！”哦，我又知道一个新知识。

我喜爱这些小鱼，它们不停地游来游去，一会儿游上去，一会儿游下来，有时还吐泡泡。鱼吃食更好玩，只要妈妈一喂食，鱼就争先恐后地过去抢食。妈妈不让我喂鱼，因为我掌握不住喂的量，妈妈害怕鱼吃多了容易死。为了确保鱼的健康成长，妈妈还要经常换水。她专门买了氧气泵，通上电后，水里氧气就多了。我一回家，就去看鱼，它们给我带来了无穷的快乐。

写我家的作文 篇12

我家有一个小光头。她长着一对大又亮的眼睛，炯炯有神，一张樱桃小嘴，小巧玲珑，不时露出迷人的微笑。最近这位小可爱头发被剪光了，可爱又可笑指数直线上升。这到底是谁呢？哈哈，她就是我的妹妹。

妹妹的脸说变就变，令人哭笑不得。瞧，妹妹不肯吃药，正在哇哇大哭呢！眼泪、鼻涕、口水混在一起，完全分辨不出什么是什么。可当我走过去跟她玩时，她又马上哈哈大笑起来。这变脸比翻书还快呀！

现在的她已经会爬了，小小的身子挪来挪去，像一只小乌龟在爬行。如果前面有一个玩具或什么吃的东西，她便会拖着胖胖的身子，缓慢移动，也不蹬脚，全靠手的力量。等东西拿到手了，她拿着这个战利品，得意洋洋地挥来挥去呢！

她很爱说话，不过只能发出咿咿呀呀的声音。她也会唱山歌，高兴时经常一展歌喉，也不管你听不听的懂，还时不时地挥舞着胖嘟嘟的小手，真可谓是手舞足蹈。她有时也会害羞，别人一看她，就往你肩上躲，但更多的时候会唱得更起劲。

我爱我家的光头小妹，我们全家都爱她。

写我家的作文 篇13

周五下午，我在放学时买了一条小娃娃鱼。

小娃娃鱼浑身黑溜溜的，只有肚皮是橙红色的，上面还有大小不一，形状各异的黑色斑点。

小娃娃鱼带回家后我爸爸在一个漂亮的小鱼缸里放了水，又投进两个小石块做它的“家”。我表妹见了还以为是一只生活在水里的小壁虎呢！刚到“家”时，它很害羞，我投了两小粒鱼饵，它看都不看，等第二天醒来我再去看时吃得干干净净。慢慢地，它也不怕我了，我就加大了喂食量，一直增加到六粒，它一下子全吃了，结果一次吃得太多，“哇”的一下又吐出几粒来，逗得我笑弯了腰……

小娃娃鱼不仅爱吃，还很爱睡。有一次它正露出水面的石头上晒太阳睡觉，我搞了个恶作剧：猛推了一下小鱼缸！本以为它会一个激灵醒过来，谁知它不仅没醒，还把一只小爪子轻轻摆了摆，好像在说：“别打扰我睡觉！”看到人家睡得正香的样子，我无可奈何，只好作罢。

这就是我家的小娃娃鱼，我在网上查到它真正的名字叫：东方蝾螈。这样的小娃娃鱼，你喜欢吗？

写我家的作文 篇14

我家阳台上养了三株玉树，分别是老大、老二、老三，我家的玉树作文450字。他们个个长得郁郁葱葱、生机勃勃，让我来介绍一下他们吧！老大像一个高大魁梧的勇士，时时刻刻在保护着老二和老三。他的身高大约是60厘米，腰围30厘米左右，是三兄弟中长得最壮而有力的。老大的叶片是墨绿色的，摸上去厚厚的、软软的，叶片边缘还镶有红晕；老大的枝干粗壮有力，分支很多，是棕色的。老二像一个卫兵，日日夜夜守着他们的家园。老二的叶片是灰绿色的，摸上去十分柔软。老二的身材比较匀称，枝干不粗也不细，分支不多也不少，穿着浅棕色的夹克衫。老二的身高大约是30厘米，腰围在20厘米左右。老三像一个刚满月的婴儿，需要老大和老二的`呵护和关爱。老三的叶片是翠绿色的，摸上去非常细软。老三的身材比较苗条，枝干细长，分支很少，穿着奶茶色的小棉袄。老三的身高大约是15厘米，腰围10厘米左右。回想起我上三年级的时候，老大也想老三一样，需要被关爱和呵护，450字作文《我家的玉树作文450字》。光阴似箭，眨眼间老大就长这么大了。玉树的叶片大都是卵圆形的，长四厘米，宽三厘米左右。一天老大的一片叶子掉下来了，我想看看叶片里是什么样子的，为了满足我的好奇心，我就把掉落下来的叶片掰成两半，发现有许多汁液流淌出来，像一个小孩子在流口水。无意间，我又发现从树上掉下来的叶子，有的落在盆中，已经长出新芽片了，真令人不禁感叹玉树生命力的顽强！玉树一年四季都穿着绿衣裳，精神抖擞。据说玉树还会开花，但是我家的这三株玉树从未开过花，我好期待啊！玉树的这种顽强的精神值得我们学习，即使失败了也不要气馁，要知道“失败乃成功之母。”

写我家的作文 篇15

这是一条狗的传奇故事。

一天中午，我正在家中悠闲地看着书。这时，门外传来了一阵阵如雷鸣般急促的敲门声，我赶忙套上鞋子，不顾左右，去开了门。低头一看，"日本兵"早已从门缝里挤了进来。我转过头一看，惊讶得几乎要晕倒，原来，它正用脏兮兮的"小手儿"扒冰箱的门，总之，冰箱门已被打开了。也许，是看到了食物，也许，是早已闻到了食物的香味儿扑鼻而来，一下就扑了上去，稳稳当当的叼住了"美味佳肴"___它最爱吃的火腿，并用尾巴带上了冰箱门。在一旁砸吧砸吧地吃着。我看着它那副小样儿，不禁纂紧了拳头，喃喃自语："你这个坏东西，怎么逮着什么吃什么呢？你又不是日本兵扫啥荡呀！！"随后，我转念一想，便幸灾乐祸起来："嘿嘿，嘿嘿，吃多了变成胖妞，没男人要你，不给你写情书！看你咋办！"它撇了我一眼，似乎明白了我的意思，可它还是放不下美食，禁不住诱惑，叼着美食开溜了！

瞧见了吧，这就是咱家的"日本兵"。

写我家的作文 篇16

状物：我家的鳖。关于憋的状物作文怎么写？这篇状物作文350字的我家的鳖小练笔能够帮到你。

鳖有一个又圆又小的头，头上长着两点小小的、亮晶晶的，它的小脑袋前面有一个尖尖长长的嘴巴，你可知道它的嘴？一咬下来，保证你的伤口鲜血直流！它的嘴巴上还有两个“小圆洞”。你可能会问，你说的“小圆点”是什么呀？嘻嘻，可能聪明的小已经猜出来了吧，是鼻子！它还有属于的壳儿。这些“调皮”的壳有的“牛头不对马嘴”，有的，有的歪七扭八……再来说说它的腿脚吧！它的脚和腿看起来都非常锋利，鳖有四条足，前足、后足都有。它用的足，自由自在，无忧无虑。

有一次，我决定要戏弄戏弄它。

我先伸出手指，像给它吃好吃的一样。它果然上当了，慢慢地向我这边爬来。一看它做出要咬我的表情，我立刻把手缩了回去。它一副失望的表情，游着它自造的“鳖式泳”回它的住宅了。

“大战”了几回后，我猜它不耐烦了吧！再伸出批判，它也不来“吃”，我便索性了这个念头√饽浚忽然，我又萌发了另一个念头。

我把真的食物拿在手上，接近它。它居然不来吃！我把食物放到水里，它才慢慢地接近食物，盯着，确定不是“假”食物后，猛地一下把食物吞入了肚子里。

鳖是又贪婪又威猛的动物。

写我家的作文 篇17

我家养了两只小猫，一只黑鼻子上带点白的，人人们看到它都叫它“黑包公”。还有一只大狸猫，大狸猫很凶，可是它不抓老鼠。两只小猫经常在一起皮，可每次“黑包公”都让着大狸猫。

有一次“黑包公”被人家的猫打了，大狸猫看到了就上去帮“黑包公”，那个猫被大狸猫打的起不来了。人们都说我家的猫真可爱。小猫长大了，它们还非常团结。

过了些日子，妈妈的朋友到我家来。问妈妈要一只猫。于是妈妈把“黑包公”给了朋友。从那以后，大狸猫就再也没有原来活泼了，每天好吃懒做还经常朝外跑。

终于有一天大狸猫也没有了，我真的很难过。原来大狸猫从来不出门，我真怪妈妈把“黑包公”送人。

写我家的作文 篇18

我家有一只小猫，因为它很胖，所以我叫它胖胖。它十分可爱，敏捷机灵。全身长满黄白相间的毛，软绵绵的，毛茸茸的。它长着一双黄色的眼睛，一个黑色的鼻子。脸的两边长着长长的胡须，下方长着一张玲珑小巧的嘴。它的四只脚都是黑色的，尾巴是长长的，像只小老虎似的。走起路来非常安静，几乎听不到它走路的声音。

每当我们一家人吃饭的时候，它就来凑热闹，跳在凳子上，两只眼睛炯炯有神地直盯着餐桌上的鱼肉，还用前脚揉揉自己的鼻子：“喵咪！喵咪！”的叫着，似乎在说：“快给我，我要吃！”瞧，它的头上长着一对三角形的耳朵，只要听见一点奇怪的声音，它的耳朵，就会抖动一下，非常机灵。它的耳朵还能旋转四十五角度，像雷达一样在寻找发出的声音。白天的时候，它把眼睛眯成一条缝，在乖乖地睡觉。到了晚上，它把眼睛瞪得大大的，盯着鼠洞观察动静，它用胡须量鼠洞，如果胡须量的是短的，就不能进去，如果胡须量的是长的，就可以进去。一不留神就会抓住老鼠。

我喜欢我的小猫——“胖胖”！

写我家的作文 篇19

我家的咪咪是一只小猫，我非常喜欢它，它披着一身雪白的毛，头上的两只小巧玲珑的耳朵有一点淡淡的肉色，我的咪咪真可爱。

我的咪咪非常淘气，有一次我在写作业咪咪在一旁静静的等着我；有时在旁边陪伴着我，“喵喵”的叫几声，好像在说：“小主人，你不要急，我会在旁边陪伴着你一起共同完成作业；有事他好像不耐烦了，在我的作业本上踩上几朵梅似的脚印，但我不怪它，因为它是那么的天真、可爱。

咪咪也非常馋。有一次我们正在吃鱼，我就给咪咪碗里放上了一条鱼，他叼到墙角一旁去狼吞虎咽的吃了起来好像好几天都没吃饭一样。咪咪吃完了这条鱼又跑到我身旁好像由想要一条鱼，我摇了摇头它好像看明白了在我身边不走了，我只好给它了一条鱼，又去吃了起来，吃完了这条，又跑到我身边撒起娇来，“喵喵”的叫几声好像在说：“小主人再给我一条嘛，再给我一条嘛”我无奈只好给了他一条，他终于吃饱了，在家里跑来跑去，好像在做饭后运动，我看着它笑了笑。你说我的咪咪馋吧！

我爱我家的咪咪，因为他是那么的天真无邪。

我的班级作文十九篇

我毫不畏惧辛劳地制作出了这篇“我的班级作文”，希望您喜欢。写作能力是评价学生语文表达水平的重要标准之一，通过写作文我们能够大大提升自己的写作技巧。只有在平时认真练习和考试中努力，才能写出优秀的作文。让我们一同追求卓越，共同实现我们的梦想！

我的班级作文(篇1)

我们班有9名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，老师就是我们的家长。在这里，大家守纪律、讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷。我为在班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣！

我们的“家”非常团结，只要学校有比赛活动，如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加，认认真真地去对待，一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学，一到课间就纷纷拿着跳绳，一蹦一蹦地练习起来。果然，功夫不负有心人，我们得了第二名。在常规竟赛中，我们也不甘落后，好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。

我们的“家”也很温暖，想听听吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了，“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着，在劝慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗？是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。

活跃了学习了气氛，增进了同学间的友谊，增加了队员间的团结、自信心，使我们在五年级里获得真正得快乐。

我的班级作文(篇2)

5月3日，班级的生日。暮然回首，昨日那欢乐的滋味却还久久不能挥去。

回忆昨日，是我们班的班级生日。下午，我们53个同学一直沉浸在欢乐的喜悦之中。当我望见其他班级的同学向我们投来羡慕的目光，我不禁感到满足，但更多的还是自豪和骄傲。我骄傲的并不是我们沉浸在“party”的喜悦中，而是身为七（5）班成员之一的我能生活在七（5）班大家庭而感到十分自豪。

回忆当初入学前一个晚上激动、兴奋地翻来覆去难以入睡。弹指一瞬间，已有半年之久。想想刚进七（5）班教室门时，气氛还有些沉重，只有一些之前互相熟悉的朋友、同学在一旁欢声笑语的。那第一次的寒暄，第一次叫班主任，第一次与朋友谈谈心，正是我们七（5）班成立的良好开端。一次次交谈，一次次扶持，直到我们勾肩搭背、欢声笑语地在操场上奔跑。一次次顶住压力，面对困难却不放弃，一次次渡过困难时的喜笑颜开。正是我们七（5）班最美丽的风景。如今，回忆起这些，我不禁感慨万分。

是的，我们犯过错，但我们会虚心悔改；我们尝过苦果，但我们依旧努力；我们胜利过，但却不至骄傲与自满。我们是一个整体，是的七（5）班，一个集体的象征，一份责任的象征，是它，让我们53个同学从四面八方齐聚一堂。是它，让我们53个同学紧紧相扣在一起，永不分离！

我的班级作文(篇3)

今天，老师因为有一些事情要办，所以临时让我当一回小老师。接到任命，甭提我有多高兴啦。但我也面临一些压力，因为班里确实的几个捣蛋鬼很难管理，但我还是特别兴奋。

我看教室里又脏又乱，决定搞一次大扫除。于是我走上讲台，开始了我的施政报告。“大家静一静，听我讲两句话。今天，老师不在家，我决定搞一次大扫除，好不好？”“好！”同学们不约而同的随声附和，尤其是那几个捣蛋鬼，声音叫得又尖又响亮。“不过，扫除要等到下午，上午我们还是要先上好自习。下面我来安排一下每个人的工作……”我布置完任务，学着老师的样子扫视了一下全班同学。同学们都安静下来，准备开始写字，只有那几个捣蛋鬼在说悄悄话。我点了他们的名字，让他们到外面清理分担区。他们二话没说，乐巅巅拿上工具走了。开始我还真担心震不住他们呢？

下午，大扫除开始了。我见卫生委员的玻璃擦得不干净，就走上去帮他。她站在我身边，吃惊地说：“班长，你擦得玻璃怎么比我妈擦得还干净呢？”我笑着说：“这样呢，我告诉你一个绝招。擦的时候，用热的肥皂水抹头遍，再用报纸擦，特别干净。”“哦，原来是这样啊！”卫生委员高兴地尝试着。

大扫除进行得比较彻底，达到了我的预期目标。虽然我只当了一天的小老师，却体会到了做老师的辛苦和劳累。但不管怎么说，看着同学们一声不响地上自习和整洁明亮的教室，心里洋溢着成功的喜悦。

我的班级作文(篇4)

这一学期马上又要过去了，随着时光的流逝，同学们改变了好多。

首先我想改观的是对沉静文雅的陈若蓓，若蓓原先和我同是6班的，她原先性子沉静，不爱抛头露面，成绩也并不出众，像一只安静的小兔子。第一次欣赏到她的才华是在三年级六一儿童节。若蓓在华艺学习古筝，那次她给大家表演古曲，我当时很惊讶，没想到舞台上的她如此美丽！她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳，不掺任何杂质。六年级的她进步非常大，数学老师经常表扬若蓓学习认真，很勤奋。她整个人状态非常好，十分自信，我相信她一定会更优秀，更出色的。

班级中，最重要的还是老师，所以我想对尹老师说一些心里话和建议。首先是循环日记，我觉得大家积极性提高了，但仍有同学不主动，不爱写日记，根本性的问题并没有完全解决掉，应该商讨出更加有鼓励性的方式。从那些语文基础差，对写作没有兴趣的人下手，循环日记趣味性更强一些，让每个同学都心甘情愿地区主动练习。

还有就是老师您一直头疼的班风班纪问题，我觉得我们班同学太个人主义了，个性太强。其实我们这些小孩就是嘴挺倔，一叫干什么学习，任务什么的就打退堂鼓！心事善良的，没谁一肚子坏水。整体缺乏一种自律性和严谨性，心太散了，对学习大多数人不抱有勤恳的态度。才导致纪律涣散，老师管不下去的情况。

希望老师您对我们再宽容些，我们会弥补缺点，找出并纠正，我们绝不是吊儿郎当的温室花朵，让我们一起努力吧。

我的班级作文(篇5)

我们小小的班级在这金桥学校里，和众多的班级一样普通，正如一颗葱郁的大树在森林中。

普通的我们在这颗大树上尽着自己的责任，穿着统一的校服，显得一片迷茫。看似相同的我们，实则全然不同，各尽各的才能，来为我们共同的大叔增添光彩。

我们一起在这大树上，经历风的吹打、雷的恐吓、雨的滋润，也接受这眼光的洗礼。她是那么明媚、光彩照人，她指引着我们奋发向上，温暖着我们绿色的大衣；她又是那么炎热，照耀的张不开双眼，高傲的挂在天边。

树上的老叶，他用着太阳给他的指导来教育我们，改正我们的错误，引领着大家跟随太阳的脚步，把好的位置让给了我们，自己却在最下层埋头苦干。

在被；老叶教导的同时，我们也帮助着新叶。害怕他们被风雷折伤，上层的罩着，下层的托着，以自己的方式来装扮这颗大树。

每片叶子都把自己鲜艳亮丽的优点展现出来，同时在他人的帮助下，弥补自身的缺陷，互帮互助，共同享受着我们的劳动成果，为自己的成功感到自豪，为大树的光荣感到骄傲。

我们一同进步，再艰难的道路也坚持着，不害怕那闪电，不畏惧那台风。在那明媚的阳光的指导下，我们走上正确的道路；在那老叶的帮助下，我们改正错误；在哪共同帮助的环境下，我们不断成长，不断成功，不断自豪。

愿我们的大树足以遮住一片天。

我的班级作文(篇6)

时光荏苒，我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。

去年夏天，我怀着激动忐忑的心情来到了802教室。一张张陌生的面孔，使我的心里不太自在。老师站在讲台上微笑着注视着我们，心中多了几分亲切，当时老师的一句话，我现在依然记忆犹新我看咱们同学都慈眉善目的应该没有特别调皮的。是啊，或许是没有特别调皮的孩子，可又有谁真正的了解谁呢。

秋天我们彼此渐渐熟络了，不会感到陌生了。同学们在这个大家庭里一起学习，一起在知识的海洋中遨游。也会因为一些小小事件，在课堂上同学们哈哈大笑，老师也忍俊不禁，大家其乐融融。

冬天我们也放下了心中的戒备，802每一个人都会把对方当作自己的家人，我们和谐共处团结互助，快快乐乐的生活，高高兴兴的度过每一天。

春天大家都在为地生会考而努力。大家心里都明白，这次考试真的很重要，当然我们也依旧很活泼，下课时还是会出去放松休息，我们不只是要好好学习，还有生活。

转眼又到一年夏天。又是该分别的季节了。一年太短了。我们还来不及更加深入的了解彼此，就要说再见了。

我们还会遇到不同的班级、不同的人。记忆中的班级却永远只有一个。那些曾经并肩前行的人啊。也许下一个瞬间，再也不见。但我知道。曾经的情谊。永不褪色！

我的班级作文(篇7)

我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。

我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。

我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。

我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。

我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。

我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。

我的班级作文(篇8)

57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。

四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。

这就是我的班级，我爱我的班级！

我的班级作文(篇9)

我们班有三名知名人士，他们可以用三个字代表：棒极了！

第一位就是我们班学习最好的，人见人爱的杨一诺。她可爱.聪明.一点就通，是老师最喜欢的学生，从上学到现在，老师从没批评过她。

第二位嘛就是全班都认可的当红女作家赵茜茜。她写的文章啊都非常的好。每次写作都要上光荣榜，写一篇童话啦 .小诗啦.启蒙故事.看图说话啦对她来说都不在话下，“刷刷刷”几下就写好了，而且是精品，可想而知她的写作水平有多高！

下一位就是小眼镜儿李萌飞先生。他就是说话高深莫测，让人听不懂，有四只眼的“华人”！他次次奥数考第一。特想知道他的脑子是人脑还是电脑！他竟然在上四年级时就会做五年级的奥数题。他是不是在他妈妈肚子里就开始学奥数了？

我们班还有很多知名人士，想知道他们是谁吗？哈哈！答案下次揭晓！

我的班级作文(篇10)

人们常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而我的班级就是那一叶小舟。

学校中最基本的单位就是班级，班级由三个部分组成，即个体，集体，老师。“我”就是个体，代表每个人。同学就是集体。同学两字拆开来就是同一起学习。这便是人们常说的“文字游戏”。

在我的班上，发生了各种千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大课间比赛了。在每年大课间比赛前夕，我们班总是要抽很多时间来练那么几个枯燥泛味的动作，只为了那十五分钟。有时为了一个动作，甚至要花费一天的时间，但就在这几番周折下，我们也练出了相应的水平。

终于！大课间比赛来了！这令全校教生心情澎湃的时刻！出了教室，便是一片人山人海，全然没了以前宁静和谐的样子。校园两旁插着五光十色的旗子，正在随风飘扬，像一个个调皮的孩子在与风儿嬉戏打闹。各个班级坐在自己指定的位置，即将上场的班级已经在准备区严阵以待，领头的旗手个个儿精神抖擞，势不相让。随着熟悉的音乐响起，他们上场了！踏着整齐划一的步伐，逼人的气势，让在场地的人们都不禁绷紧了脸。同学们都仔细地盯着他们的一举一动，评价别人时自己也能牢记动作。

随着时间的推进，要到外面班了。站在了准备区上，小伙伴们心里都砰砰直跳，生怕高了什么动作。老师告诫我们不要紧张，要放宽心，能做多好久做多好，做不好也没关系——

啊，终于比完了，同学们都不由自主地松了一口气，心中的一块大石头落地了。到了发奖的时候，校长用他那浑厚的声音，念出那个个动人心弦的话语。所有人都在紧张，压抑，都想知道自己班怎么样。当念我们班时，所有人都屏息凝视。第一名！耶！一声欢呼，我们所有人都喜出望外，为这三个字，我们付出了多少努力，为了这三个字，我们流了多少汗水！老师说，这是理所当然的。

在我心中，不管失去什么，惟有班级和亲人是不能失去的！

我的班级作文(篇11)

班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！

六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但此刻，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的期望。这真是这温暖的群众创造的。

每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家情绪沉重，时时唱唱歌让自我的情绪放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙，一路上互相照顾，使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到群众的温暖。

群众，这个名字十分亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。群众给我带来的温暖，我将铭记于心。

我的班级作文(篇12)

冬天已经悄然来临，不知不觉开学有两个月了。早上，走进教室，望着已经渐渐熟悉的面庞，忽然发自内心地感到充实与快乐。

每当别人问我是哪个班时，我都会发自内心的感到自豪，我是八班的一员，一个优秀集体的一员。还记得没开学前，我曾担心，八班这么优秀的老师与学生，会不会比较难亲近呢？可事实相反，同学们不仅不排挤，甚至十分友好，热情和善。老师呢？就更不用说了。他们对待学生就如他们的孩子一样。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容老师最为不过。果然，每一个老师都是学生心目中的偶像！

我的偶像，可谓是班主任杨老师了。杨老师给我的第一印象是端庄而又可亲的。对于每一位学生，她都用关爱的眼神看待，我们有不懂的知识，她也都会一一为我们解答。在我心中，杨老师是位慈蔼的老师。

但她也有严厉的一面。那次，是国庆假期，我因为贪玩，将作业往后推了去。我想着，反正还有很多时间，剩下四天再做不迟。可是，那后来的整整三天，我都和病魔在打交道。我发了烧，又得了肠胃炎，提不起任何精神来，整个三天，我几乎都在睡觉。

当我意识到作业还没怎么写时，显然时间已经不够了……最后一天，我拖着还有点低烧的身子，边哭边写着作业。但作业还是未写完。杨老师知道后，同意了让我补起来，我知道，老师还是心疼我的。但老师也批评了我，因为我没有意识到作为一名学生，假期的作业每天都写，才能起到作业真正的效果。而不是为了完成作业而完成作业，将作业集中起来完成。我羞愧极了，手不自然地哆嗦着，我后悔了。作为学生责任之一的，就是按时完成作业。而我呢？杨老师的话深深点醒了我。从那件事之后，每次的假期作业，我都尽量提前完成，使我养成了一个好的学习习惯。这让我不仅有了充足的复习时间，还让我的课余生活更有乐趣！

啊，杨老师，让我怎么样感恩您？您用您的严厉与慈蔼让我收获了那么多！对于您的感恩，我想我是无法单单用语言表现出来的！所有的语言也不能完全表达我对您的感恩！这件事情，我想我会记住一辈子的。你不单单教会了我学习的方法，更是让我明白人生路上的一条学问！谢谢您！

由衷地感恩您，杨老师！也感恩老天爷让我进入了一个如此美丽的班级，认识这么多美丽的老师！

我的班级作文(篇13)

家是我们每个人温暖与平静的避风港。对我来说，我的第二个家便是我的班级C1907！在我的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导我爱我的班，因为这是一个爱的乐园。

39名同学正如39株幼苗，在老师的抚育下茁壮成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

犹记得那次足球比赛：欢笑声随着足球的飞转而升温，激情跟随足球的滚动而燃烧。汗水在球场上挥洒，青春跟随球体的飞翻涌动。拦截踢球活力四溢，心脏的波动同球体跳动一起共振

看，我方9号队员灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方门前，带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合着他，多少次射门都在他的脚下；看，我方5号队员盘球，过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。赛场上来自我们C1907班的每一个人每一个动作都扣动我的心弦，雄健一脚射门，惊心动魄，喊声四起进球啦！呼声此起彼落震耳欲聋。球员休息暖心递水，加油打气，这就是7班！

瞧，敌方的球如流星向球门右侧飞来，而我方的守门员一个奋力鱼跃，顺势倒在地上，把球牢牢抱在怀里；瞧，敌方8号队员单刀直入，我方2号队员怎能忍气吞声？一个漂亮的晃身，将球权紧握在手。场外来自我们C1907班的每一个人都看得入了迷，像有根线把一双双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，眼睛跟到哪里。啦啦助威，场外指导，这就是7班！

最终，我们以3：0的成绩打败了对手，绿茵场上巧相逢，‘四海兄弟’情意浓；同是异乡为异客，忘年球友笑争锋

在这个大家庭中，40个兄弟姐妹是一家！在这里有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱；在这里，没有孤单，没有伤心，没有自卑；只有高兴、愉快、幸福因为人人都在奉献着，都关爱着这个家。这样一个温馨的家，我又怎么能不爱呢？

我的班级我的家！

我的班级作文(篇14)

小女子今年未满16岁，在某中学的初三级就读，我喜欢这个班级，搞笑，在那我过的很自由，很开心。那里的老师都很亲切，很关心我们，我们就像一个大家庭，毫无约束……

在我们班上，男同学总要让着女同学，欺负我们女同学那不算男子汉。看吧！那边又有人吵起来了。不就是一个“篮球迷”在教室耍杂技，不小心把球打到“言情小说迷”的头，被打还扫她的兴，恶女不发飚，你当她heiiokite。于是一场口水战就上演了，那话简直不堪入耳。我们班干当然要劝架啦！要面子的男同学一定会很有风度地说，我好男不跟女斗，女同学也不甘势弱，连忙回道，我还未成年少女不跟你计较呢！就这样，这场战争以大笑告终，班上又恢复了平静，我们班就是不吵不成班。

上课了，化学老师站在讲台不作声，一定又有事发生了。老师又要开骂了，哎呀！这是什么呀？他指着一大堆肉汁问道，我们你看我，我看你，齐口同声喊道，班长！这不，委屈的班长忍住快掉的“珠珠”，拿起抹布使劲擦55，当班长就要忍气吞声，以为同学服务为宗旨。化学老师就是有脾气，他的课脏不得，不过他的课很搞笑，我很喜欢，你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女，oh！mygod！全班爆笑……

课间休息，一大堆男同学挤在一起讨论nba，什么火箭队，公牛队。我们班的男生就是爱pk篮球，每天在球场上泡，一身臭汗又跑回教室，总要遭我们女生臭骂一顿。再说我们女生，哇！张杰好酷，飞轮海又出新专辑啦！周杰伦又开演唱会了。要是讨论得尖叫，男生就会抗议，切！不一会就有课本砸去，杀猪声满教室飞。

我们3班就这样，吵吵闹闹的，笑声不断，想体验吗？快加入我们吧！

我的班级作文(篇15)

我的班级是一个快乐的大家庭，我们的班名是向阳班，寓意是：朵朵花开，向阳而生。这个大家庭是由32个阳光自强的小帅哥和25个聪明可爱的小女生组成的，我们一起学习，一起生活，一起游戏，积极向上，团结友爱，非常开心！

我们有很多老师。李老师是我们的班主任，他不仅教我们数学知识，还教我们生活的本领，带着我们一起运动。在他的带领下，我们班在各项体育竞赛中都取得了好成绩，获得了很多奖状，教室的荣誉墙都贴满了。每当我们望着荣誉墙上的奖状时，我们都会感到特别的自豪！

王老师是我们语文的老师，她讲课精彩生动，声情并茂，让我们听得津津有味；她和蔼可亲、平易近人，大家都很喜欢她。为了让我们学到更多的知识，老师们千方百计地让我们爱上学习，王老师就经常鼓励我们写作文。我们班上的很多同学都在中外发表了文章，拿到了文学之星的奖杯，我们都很感激王老师。

我们的教室很干净，课桌摆放得很整齐。教室的墙上挂着班级公约：一约诚信、二约刻苦、三约快乐、四约团结。我们都遵守班级公约，努力做最好的自己。教室的角落里有一个图书角，那里摆放着我们从家里带来的各种各样的书籍，我们一起分享，一起阅读，学到了很多课外的知识。墙上的班级评比栏是同学们争夺红苹果的地方，那一个个红彤彤的苹果贴纸正是同学们良好表现的展示。

我们班的同学个个活泼可爱，积极进取，我们天天在一起，就像兄弟姐妹一样，我很开心。

这就是我的班级，一个充满活力，自强感恩的班级。我爱我的班级！

我的班级作文(篇16)

时间在一天天的消逝，自己在一年年的成长，很快，我进入了活力的花季。来到高中至今，已是经历了四季。拥有着如同父母与子女的师生情，也同样有着兄弟姐妹般的同学情。而成长的阅历正在营建出一群“精致的蝌蚪”，他们在花季的乐谱上留下自己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，正在激情澎湃的演奏。

从小学至今，我的同学换了一批又一批，而真正住进心里的却少之又少，小时候的我们，不懂什么叫情，只是跟自己喜欢的人贴近，让自己每一天都活得快乐，过得一天便有了一天的收获，我们生活在高一一班，我们一起拼搏，一起努力，风雨同舟，甘苦与共？我们的得到一等奖、第一名、优胜奖……每一次的感动，都会让我们更加热爱这个班级，是的，它更多时候更像一个家。俗话说，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，却比花岗岩还坚韧。那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心澄澈，充满温馨，没有名利的杂质，没有物质的浊流，只有共同走过的一段，金色岁月。

有过矛盾，有过兴奋，有过无法磨灭的印迹。从初中到高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。逆境中同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃。顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊；风雨中同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹，弥足珍贵。

取得成绩了最想与同学分享，最想回报给母校；遇到挫折了，最想倾诉给同学，最想得到安慰于同学，能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。但愿，三年之后，我们不会相忘于江湖。

祝愿我的同学，一生幸福平安。我爱你们！

我的班级作文(篇17)

在我的班级里，同学们与老师像朋友一样相处，并且，每次都会评选上模范板或标兵班，但是，总会有些美中不足，我总觉得缺点什么。

1）我们班级缺文明

我们班级的同学，几乎每个人同学都有一个人手机，每天放学回家，第一件事就是拿起手机，打开微信，在网上聊天，有时作业都会忘记写，更有些同学在网上肆无忌惮的在网上说脏话，骂人，还有一些同学在微信上建群，把其他的人都拉进群里，搞的“被害”同学一头雾水，就被老师批评了。

2）我们班级缺无私

我们的班级缺无私，本周我们为你很光荣的当上了值周班，班级的很多同学成为了管理别人的值周生。但有一些同学为了自己的利益，为了自己能多玩一会儿，有着侥幸的心理，心想：多玩一会儿，没事的。就是这样，有很多值周生早退，不值周，造成走廊里没有一位值周生站岗，被主任看见，告诉了班主任，发了一通火，怒斥的告诉我们站到8点，这就是给你们的教训。

3）我们班级缺和谐

在我们的班级里，更加缺少和谐，同学们值日是不团结，拔河比赛时，不齐心协力，想着自己第一，班级的事第二，这是不正确的，大家应该团结起来，齐心协力，什么事情都要做的最好。

我相信，只要班级改掉这些缺点，我们的班级会更好的！

我的班级作文(篇18)

新的一年到来了，新的一学期夜来临了，同样，新的一届班委竞选也随之而来了。

竞选开始了，褪去昨日的沉默和拘束，班委竞选的舞台上同学们各显神通。每个人都情绪激昂、振振有词。或是自信满满，或是幽默风趣，或是略带羞涩；从一开始的紧张害羞，随着时间的推移，同学们收起了胆怯，一次又一次自信地走上讲台争取为集体服务的机会。

李佳慧拿着演讲稿上了台,她微笑着说:我已经当了四年的班长,当然,这次我还是想争取这次机会.四年来,我为班上做了很多工作,大家都有目共睹,我还为老师做了许多事情,老师信任我,鼓励我,我想:如果这次我当上了班长,我会更加努力,带领大家积极向上,使我们班更有凝聚力.成为其他班的榜样!如果我有做的不好的地方,请大家多多帮助......同学们都大声鼓掌,有的大叫了起来.

被同学们称做小辣椒的赵晨玥自信的走上了讲台.她没拿稿子,站在台上,显得很大方,她大声的说:今天我竞选的班干部是学习委员,首先,我会非常努力,为同学们做好榜样,带领大家读好书,组织开展一些有意义的活动,帮助成绩差的同学辅导!她的发言赢得了大家的一片掌声.

希望能为班级尽一份力。一句句真诚的话语博得了阵阵不厌其烦的掌声。短短数小时的精彩竞聘，体现出来的不仅是勇敢和自信，也不仅是热情和坚持，更是不服输的信念和不怕失败的勇气！

我的班级作文(篇19)

临近期末，各种事情扑面而来，日子过得格外紧张与忙碌。

就在这样的紧张中，在这样分秒都处于忙碌的状态里，却时有令人觉得温馨与感动的小事儿发生，让我感受得到，班级就是我和孩子们的家，一个特别的家。

前几日，胡馨予拿来两条新的大绳，一条截断做为全班跳绳用，另一条用于8人合作跳。可是忙碌中，我们却将8人合作跳的绳弄丢了。这几天没有大绳用，很是着急。

今天早上，刘皓天和李京泽分别拿来一条大绳，交给我的时候，我感到了孩子的热切。班级一个花盆坏了很久，是放在窗台上被大风吹在地上摔坏了，李京泽又拿来新的花盆，我把旧的扔掉，这下浇水时不能再漏出来了。昨天整理期末复习卷子，我把每一沓都用小夹子夹上，可是自己的五、六个小夹子都用完了，还剩下好几沓卷子没夹子，问孩子们手中是否有，孩子们都摇头，结果今天早上石恩松就拿来了一些夹子，我把所有卷子都平平整整地夹上了，感觉真好！昨天跳绳训练，因为没有很好的秒表计时，所以不能很好地掌握班级跳到了什么程度，今天张贯航、仲韵宁、申暹琦、李京泽等孩子就拿来了秒表，让我们几次都准确计时，很好了解了自己的实力。

班级有事情，孩子们便积极行动起来，让身在其中的每个人，都感受到这里是我们的家。

我的班级我的家。

我们爱自己的家。

我的母亲作文十九篇

作文里的文字记录的是我们的青春，写作会让我们静下心来思考每天的日常，其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。有哪些事情值得我们写进作文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《我的母亲作文十九篇》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

我的母亲作文【篇1】

地球——一个美丽而富饶的星球，那里住着心灵手巧的人类，活泼可爱的动物，无忧无虑，自由自在的鱼虾。她无私的奉献着自己的一切，向人类提供生活所需要的水资源、森林资源和大气资源，使人类的衣食住行方便了不少。是当之无愧的人类母亲，生命的摇篮。在浩瀚、充满奥秘的宇宙中，所有的星球一世纪就会进一次大规模的身体检查。这不，一世纪一度的群星大体检就在明天开举！第二天，宇宙诊所和候诊室可谓是“星山星海”，挤个水泄不通。

因为平时大家工作都十分忙，很少有兄弟姐妹聚在一起的佳机，大伙儿都个个兴高采烈地谈论自己在生活和工作中遇到的趣事。欢声笑语充满了整个候诊室。“大家静静，现在可要开始点名了，”医生清了清嗓子，“金星、土星、水星、木、天王星……咦，火星和四大美女之一的地球怎么没来？”金星皱了皱眉，说：“可能它们还在睡觉吧！”“是呀，要不我们一边检查一边等它们。”天王星说。

说到曹操曹操就到，白发苍苍、身躯千疮百孔，身穿破烂黑衬衣的地球在火星的搀扶下，用筋脉突兀的手拄着拐杖，巍巍颤颤地一瘸一拐地走了过来。大家一见，都大吃一惊，张着嘴说不出话来。水星弟弟问：“姐姐，你……怎么会变……变成这副模样？”“是啊，一世纪不见，变了不少，究竟发生什么事了？”大家关切的话语让地球说不出话来，感动地流下了钻石般的泪水，呜咽着，用嘶哑的声音说：“我，我……哎，这都拜人类所赐，他们的心灵变得贪婪，邪恶起来，他们被金钱遮住了双眼，不但把我的“头发””都伐完了，把我所有的“血液”都污染了，垃圾随手乱扔，毫无环保意识，还肥我衣服上的“图案”（动物）都猎杀了……”说完，眼泪又像断了线的珠子往下流。大伙都为地球的悲惨遭遇打抱不平，引起了公愤：“这些可恶的人类，是多么自私！”“真没有良心啊！恩将仇报。”检验结果出来了，地球已经身患绝症：脱发，血液污染、皮肤干裂、长时间发热……这可怎么办呢？水星建议道：“要不，我们给人类写一封信，让他们来保护好地球的生态环境，让他们用心共同来爱护好他们唯一的家园——地球。”地球答应了，同意了。信发出后，人类能保护地球吗？让我们拭目以待吧！

我的母亲作文【篇2】

都说慈母严父。我不苟同，因为我有一个严母。也许是我不理解我母亲吧！也许是我的性格所致吧！也许是我的无知吧！……总之，我和母亲的关系处得特别僵。

那是一个上了五节课才放学的下午，我拖着沉重的步子往回走，刚到家门口：“怎么到现在才放学呀！都几点了，下次再这样，看我不打死你。”那话语听在耳中痛在心中。我无语，只是狠狠地瞪了母亲一眼，可又不敢以下犯上，只好不吭声地走进了房间，把房门一关，忍着一肚子的火躺在床上，我在床上想：为什么我的母亲是这样子的，为什么我的母亲不会像别人的母亲那样关心的问我一句：“是不是出了什么事了？是不是很累？怎么到现在才回来？饿了没有？”我深爱着的母亲啊，给我一份关爱吧！给我一丝温暖吧！给我一缕阳光让我体会您的慈祥吧！我想我这一辈子也许得不到这些吧。

正在想着，门开了，我赶紧爬了起来，便看见母亲一脸的怒火，冲我吼：“我还以为你在看书呢？没有想到你却在这里享受，都快要毕业考试了，你也不看看书……”我真的怒发冲冠了，对着母亲回了一句：“我真的好累。”说完这话，我知道我错了，因为就这一句话，使的母亲变本加厉的发威起来：“你累什么？不就是一天到晚在教室里读书吗？难道说你比我还要累些吗？……”后来，她到底说了些什么，我也不知道了。我当时的感觉已经麻木了，因为母亲要说的话我都能很熟练地背了出来了。我的大脑一片空白，她什么时候走的，我都不知了。我只有坐在床上发愣，泪水很不争气地往下落，我那一肚子的委屈只能往下咽，我觉得我好失落、好孤独、好疲倦：觉得自己是一个没有人疼，没有人爱的孩子；觉得自己是个多余的人。是的，眼看就要毕业了，可我不敢唱歌、我不敢看电视、我不敢在学习之余去玩耍、更不敢做自己喜欢做事情。

别了，我的超级女生们；别了，我的电视剧们；别了，我的兴趣爱好们……

我深爱着的母亲啊，您的女儿想对您说：女儿有女儿的想法，女儿有女儿报答你的方式，我知道您是为了我好，我知道您的良苦用心。

“可怜天下父母心”。我的母亲，她用她那独特的严厉束缚着我，她用她那传统的农村观念限制着我。如今提倡的是素质教育，她不知；如今提倡的是减负，她不知。

今天的话终于说了出来，心理也舒服多了。可是您会理解您的女儿吗？我好想您能改变对我的观念，我好想您多爱我一些，哪怕只是那么一点点，我也满足。

又一次，我拖着疲惫的身子回到家中，我好想母亲您对我说：“……”

我的母亲作文【篇3】

母亲，感激你为我所做的一切，这几年，你也累了吧？

记得有一日在我放学回家的途中，忽然下起了大雨，我正着急的在房檐劣等着有无人给我送伞，就在这时候，你的背影浮现在了马路上，三步、二步、一步，我内心数着，你发现了我，急忙走过来，一面帮我打伞，一面带我坐上车回家。

我犹如一朵玫瑰，你犹如玫瑰身上的叶。每时每刻守卫着我。我是那样引人注视，漂亮无比，嫩嫩的花瓣上沾着几滴露水。而你，尽管不引人注视，不过由于有你，花才会漂亮，有谁在赏花时想过，花的美、艳和根叶的关系是离不开的。

感激天主把妈妈赏给了我，赏给了我们这个家庭，让我们美好。

母心、母亲、母爱，让我们这个家悠久感觉到和暖。

感激您，母亲！

 一年级

我的母亲作文【篇4】

敬爱的母亲：

您好！

母爱是母亲为孩儿的梳妆；母爱是门口深情的张望；母爱是母亲唠叨的话语。今天就是母亲节了，这是一个多么神圣的日子，对于天下千千万万的母亲，都是一个特别的日子。我在心里思索着，该为您准备什么样的礼物呢？就让我借此信来表达对您的无比的感恩吧！

从我来到这个世界的那一刻起，您就成为了母亲，从此担起了母亲所有的责任，付出了母亲所有的鲜血。您给了我生命，而我成了您一生的牵挂。小时候的我什么都依靠您，我的心情您都知道的一清二楚，您成为了我不可缺少的一棵大树、一座港湾，靠在您背上真舒服，倚在您怀里真温暖。

也许小鸟报答不了蓝天对它的恩惠，也许世间的每一棵花草都报答不了春晖的哺育之恩，也许天底下所有有子女都报答不了母亲对自己无私的爱。但是，母亲啊！您对我含辛茹苦，就让我在这里对您说声“母亲，您辛苦了！我爱您！”

祝身体健康。

您的女儿：羊美锦

20xx年5月13日

我的母亲作文【篇5】

母亲多么平凡的字眼，多么伟大的称呼，每当听到或提到这两个字，母亲那矮小瘦弱的身影就会闪现在我眼前。

记得小时候，父亲在外打工，母亲一个人在家照顾我。我很顽皮，于是常有人找上门来告我的状，母亲总是瞪着眼睛，用扫帚打我的屁股，让我给人家道歉。母亲说：做人要忠厚老实，不要和别人结怨，落得人不喜狗不爱的。我闪着泪花，似懂非懂地点着头。

从小，母亲不仅教给我做人的道理，还要求我学习文化知识。

我6岁那年，突然有一天，母亲拿出几个本本，几支铅笔对我说：苗儿，今天咱们去上学吧！正在玩贴画的我想都没想就说：不。母亲眼睛一瞪：不去不行！我哭天喊地，在院子里乱跑，母亲一把扯住我，在我屁股上狠拍了一下：走！

母亲这一拍，使我迈出了人生历程的第一步。

在学校，我受老师的管教，在知识的海洋里我寻到了无限乐趣。每天晚上，母亲总是陪我读书写字，给我讲故事，伴我入眠。

我要上初中了，学校离家二十来里路，只好住校。母亲帮我铺好床，安顿好我后，对我说：放假时，和村里的伙伴们一起搭车回家，路上一定得注意安全，有什么事情找老师我将母亲送到校门口，她恋恋不舍地回头望了望，骑车回去了。

没过三天，母亲给我送菜来了。看着母亲矮小瘦弱的身影我的眼前一片模糊。以后每逢周末，我就和村里的伙伴一起飞也似的往家赶，母亲总是以最快的速度把一碗香喷喷的鸡蛋面端到我面前。看着我狼吞虎咽，她在一旁幸福地笑着，还不时地询问我在学校的学习情况。

如今我已步入初三了，母亲对我的丝丝爱意、缕缕浓情，深深融入了我的心里。每当我孤独、失败、困惑、迷茫、懒散时，总会感受到那真挚而深沉的母爱。这份爱，给予我战胜困难的勇气，搏击风浪的力量，走出逆境的信心。

我感谢我的母亲，是她给了我生命，是她牵我踏上茫茫的人生旅途，是她引领我步入了知识的宝库。我要用最佳的表现，最好的成绩来报答她。

我的母亲作文【篇6】

在夜深人静的夜晚，

我浅浅地睡着，

小眼睛是时不时得在睁着，

眨着

我看到的母亲却不是躺着睡着了，

而是在那劳累而又困乏的站着为我调制奶粉，

怕我晚上饿着肚子

母亲的脚步很轻，

就像是小猫在捉老鼠似的。

终于把所有我的事都忙完了，

母亲这才悄悄爬上床

我如果是多美丽的红花，

您就是片绿叶。

无时无刻的陪伴着我，

默默无闻的衬托着我，

我如果是条小鱼儿，

您就是条小河。

永远也离不开您的怀抱，

一直保护着我。

我如果是只小鸟儿，

您就是棵大树，

给我最温暖的家，

给我最美好的环境。

啊！

母亲，

是您给了我一次又一次的机会，

是您给了我明天的未来！

我的母亲作文【篇7】

母亲，

你就像一座温暖的避风港，

在我失败的时候，

在我伤心的时候，

给予我温暖，

给予我安慰。

母亲，

你就像一座灯塔，

再我迷茫的时候，

再我绝望的时候，

为我照亮前进的道路。

母亲，

你就像那阵阵春雨，

无私地奉献了自己，

滋润了我们，

让我们享受那，

甜美的甘露。

母亲，

你就像那离山，

而我们，

是一棵棵小树，

在你的庇护下，

茁壮成长。

母亲，

你就像这世上的万物

我无法用言语

来表达我对您的谢意

因为

母爱是无可比试的

也是无法形容的。

我的母亲作文【篇8】

说母亲我就想起了一首孟郊的诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

我记得有一次我去参加了一个关于母亲节的活动，活动的地点是在龙潭龙园的一个广场里。在广场里响着《世上只有母亲好》的音乐。那里有许许多多的小朋友都做礼物送给他们的亲爱的母亲。我也参于了活动之中。首先老师给了我一把伞，这把伞很大，颜色五彩缤纷。让我自由发挥的去装饰。我选择了周边的植物，我一边想一边画，我长大以后要为老去的母亲遮风挡雨。我画得很专心，画了很久，终于画完了，我看下我画的伞，很漂亮我母亲一定会喜欢。

我来到下一个环节，穿项链，我认真的穿着，但是那一颗颗小珠子，似乎是一个调皮的小男孩，不论我怎么穿也穿不进去，但经过我的不懈努力，终于穿好，这条手链让我和母亲心连着心，让我以后更听母亲的话。

我看到很多许多小朋友都送了五颜色六色的花给母亲，于是我也来到了做花的地方，那花朵是用橡皮泥做的，我认真的跟着老学，首先搓成条压扁，然后捏成花瓣，从里到外把它们粘在一起，就做成美丽的花儿。虽然我做出来花没有买的鲜花那么漂亮，但是也表达了我对母亲的回报。

虽然我们在这一天，送给了母亲礼物。但是比起母亲对我们的爱实在是微乎其微。

我的母亲作文【篇9】

是谁辛勤的照顾我们一生?是谁在帮助我们克服生活中的困难?是谁在我们学习的时候帮助我们克服种种困难?那就是我们伟大而又辛苦的母亲!

我有一位慈爱的母亲，她对我的关爱就如浩瀚的宇宙中的点点繁星，数不胜数。陪我一起运动玩耍，一起下棋看书，好吃的菜，总是往我碗里夹，好看的衣服，毫不吝啬的买给我穿。我很自豪我有这样的一位母亲。但我却常常给妈妈添麻烦，因为我不争气的身体常常生病，妈妈只好经常带着我奔波于各个医院。

记得我五岁那年的一天，我又发烧了，妈妈就抱着我跑向医院，当时正下着雨，妈妈帮我披上雨衣，而她自己却不打伞，也不披雨衣，她边跑边“呼呼”的喘气。医院啊!平时你离我家是那样的近，可今天却变得如此遥远!我躺在妈妈的怀里，心中有说不出的激动。

到了医院，医生诊断，我得的是慢性扁桃体炎。医生给我打了退烧针后，告诉妈妈，打针吃药只能暂时缓解病情，要完全治好这个病，要到大医院去做进一步的检查治疗。由于爸爸工作忙，妈妈只好一个人带着我到了昆明儿童医院。

妈妈为了挂上专家号，天还不亮就去排队挂号。整整一个上午，妈妈不停地排队、交费、领化验单、找医生看病，不管多累也不休息，也顾不上吃点东西。那一夜，为了配合医生给我做睡眠监测，妈妈一夜未眠。医生看了各种检查化验单后，说我需要做手术切除扁桃体，让妈妈在手术知情同意书上签字，虽然妈妈不想我小小年纪就做手术，可为了治好我的病，妈妈只好含着泪签了字。当我送进手术室时，妈妈在外面一会走来走去，一会扒在手术室的门上看，心里很不安，生怕我出意外。

手术做完了。可我的伤口很痛，我不停的哭闹。妈妈一边安慰我，一边用小勺一勺一勺地喂我吃雪糕，医生说这样可以止痛。我吃了以后，伤口就没有那么痛了。我每天都要打吊针，妈妈就在一旁讲故事给我听，我渐渐地忘记了疼痛。在妈妈的精心照顾下，我终于康复出院了。

我的身体康复了，而妈妈却有了两个黑黑的眼圈，皱纹也多了，青丝丛中又添了几丝白发。此时，我深深的感受到，妈妈的爱像大海，而我们给妈妈的，只是一滴露珠啊!在这里，请允许我叫一声：妈妈，我爱你!也允许我对天下所有的母亲说一声：母亲，你们辛苦了!

我的母亲作文【篇10】

盼望着，盼望着，除夕那天，妈妈终于回来了，虽然我爸爸没回家过年，但我们还是欢天喜地的又放鞭炮、又放烟花的。

初六那天晚天，我看见妈妈在收拾行李，我大吃一惊问：“妈妈，你要走了吗?你不要我们了吗?”母亲看了我一眼，无可奈何地说：“傻孩子，妈妈怎会不要你们呢?你爸爸那边生意忙不过来……爸爸妈妈得赚钱养活你们姐弟三个和爷爷奶奶……你已经长大了，要照顾好弟弟和爷爷奶奶。”听了妈妈的话，我鼻子一酸泪水像断了线的珠子，滚落下来：“妈妈，你明天再走好吗?今天就给我和两个弟弟一起逛逛荡吧!”我们一起走进了百家超市。进入超市妈妈一边挑选，一边嘴里念叨：“这是雅琦最喜欢吃的薯片，这是光麟爱吃的奶糖。果冻是光澎爱吃的……爷爷奶奶爱吃软糖。看着妈妈认真搜寻的目光和忙碌的身影，我既感动又愧疚。妈妈真关心我们，连我们最爱吃的零食她都记得一清二楚，可我们连妈妈的生日都不记得，我要照顾好家人，让爸妈安心工作。提着两袋零食，我们走回家的路上。妈妈一边走，一边对我们说：“你在家要听奶奶的话。我会每天打电话给你们。”我漫不经心地答应着，几次想对妈妈说：“我爱你”。可话到嘴边，总觉得难以启齿。妈妈滔滔不绝地叮嘱着。终于，我鼓足勇气轻声说：“妈妈我爱你!”妈妈顿一愣，过了一会儿，才哽咽地说：“我也爱你们!”我转过头，只见妈妈眼眶中闪烁着晶莹的泪花，泪水也流了来下……回到家，我趁妈妈不注意，在妈妈的行李袋中放进两瓶饮料和一包口香糖，因为我知道妈妈晕车……

妈妈、爸爸，你们为了能给我提供更好的生活条件，在外地辛苦地工作，我在家里一定会好好学习，绝不辜负你们对我们的期望。

我的母亲作文【篇11】

早起做事的是母亲，

晚归劳累的是母亲。

一日复一日，

不知疲倦。

白发苍苍的母亲哟，

满脸皱纹的母亲哟，

双手老茧的母亲哟，

在我心中你美上加美。

母亲，

像辛勤园丁照顾花朵，

小心翼翼，从不马虎。

花朵因你而美丽娇艳！

母亲，

像挺拔的大树，呵护绿草，

傲然挺立，从不叫累，

草地因你而生机勃勃。

母亲，

更像天空中的缤纷彩虹。

教导孩子历经风雨，

把七彩梦，高挂蓝天。

捞河蚌的启示

我在老家读书的一个夏天，因为我那时小，干了一件特傻的事。但使我获得了深刻的启示。

那天下午，我哥哥阴笑着说：“刘子欣，那里有一块沼泽地，是干的，里面有河蚌，河蚌里面有大珍珠。”

我听了连蹦三尺高，急忙要哥哥带我去。到了沼泽地，我不顾三七二十一用一跑，闭上眼睛，拼命一跳。心中想着：我马上可以得珍珠罗。

可结果大大出乎我的意料。我被陷在沼泽里呢，怎么办？我心里简直是乱七八糟，东想西想：我该不会“死”在这里吧。我不停的呼喊，不停的挣扎，可越陷越深。我心里无比恐惧，无比紧张。

终于，奶奶拿了一个棍子用尽所有的力气把我弄了起来。可我那索然索然无辜的跑鞋却“牺牲“了。我弟弟他们都笑我，我不好意思地去换衣服了。

但经历“探险“后的我似乎长大了，明白了做任何事都要“三思而后行”。

我的母亲作文【篇12】

母亲，是我心中最美丽的词语，也是我心中最伟大的汉字。

当我还是在母亲的小房间里的时候，她已经开始忍受着身体的各种不适所带来的痛苦。当我要离开母体之时，便是母亲受难之日。我哇哇落地下来，是母亲甘甜乳汁哺育着我，她不分日夜照料我、呵护我，让我在她无微不至的关爱下慢慢健康成长。也是母亲教会了我迈出人生的第一步，说出第一个字、第一个词、第一句话。母亲总是不厌其烦地教我正确的人生道理，让我懂得更多；当我遇到挫折，母亲会指导我，鼓励着我。

记得有次数学测验我的成绩不是很理想，不该出现失误的题目却偏偏丢了分数。母亲认真看过试卷后，细心帮我分析问题所在为什么犯下这样不该犯的错。并且鼓励着我，说：姿姿，其实你已经做得很好。这次做错了不要紧，只要你吸取了这次教训，以后不要再犯同样的错误，相信你下次会做得更好。果然，从那以后，我再也没犯过同类的错误了。而且我每科的成绩也更稳定了。

母亲用她深深的爱滋润着我、养育着我。我爱我的母亲。天下每位母亲都是值得令人敬重的，受人爱戴的。

我的母亲作文【篇13】

她叹了一口气，看着散落在地上的萝卜，慢慢地站了起来，揉了揉腿。一个一个的捡起来，装进背篓，一步一步挪下山。十五元，已经背了五趟了，这一趟走完就有十五元，就够一家人几天的开支。她想。

看着灯下一堆的针线活，她穿上了针。哎！自己是一个什么样的命运呢？在娘家，自己是老大，下有七个弟弟和妹妹。她背了这个，抱那个，从未得一时清闲。好不容易捱到了嫁人，刚过了几年的好日子，但好景不长，丈夫一病不起，在病榻上不能动弹。两个儿子还小，且还有两年前收养的侄女。这侄女比我还苦呢！没了父母，不养咋办？她这样想。一愣神，针扎到了左手。容不得多想，日子还得过下去，生活还得继续。

在生存的环境中，好人不少，但势利的人也很多。她不得不收起自己贤良温和的性格，将自己武装起来，变得彪悍泼辣。只要谁损害了这个家的利益，她必然会奋起反击。渐渐的，人们忘了她原本的温和，都背地里谈论她的“狠”。

日子一天天过去，年复一年，儿子渐渐成人。可是自己家的生活环境，还有自己在外“狠辣”的名声，她不由得伤心。好在老天还是公平的，儿媳妇进了门，她满心欢喜，恨不得对儿媳倾其所有。儿媳妇也很懂事，如同她自己的亲生女儿。这时，她觉得，终于苦尽甘来，日子变得有滋有味，看什么都是那么顺眼。吃过的苦都是值得的。

然而，噩运再一次降临。一次持续的高烧之后。医院查出她患了绝症——肝癌。一开始，孩子们都瞒着她，但看着她拖着病体，还是一刻不停地劳作，再也不忍心，将一切告诉了她。如同晴天霹雳，将她满心希望浇得灰飞烟灭。她不相信，也不愿相信，自己连孙孙都没见到，就要离开。离开她的孩子们。她千般不舍，万般的无奈。

病中，儿媳妇的悉心照顾让她倍感温馨。她想，命运如此，认命吧。病痛的折磨让她生不如死。十月六日的凌晨，看着守在她身边的孩子，她是多么的不舍，拉着儿媳妇的手，婆媳俩泪流满面。她知道，自己要将这个担子卸下，轻松而去了。

她的一生极其平凡，但却如此伟大。她身上有着母亲的光辉，温暖所有孩子们的心。

我的母亲作文【篇14】

母亲我们每个人都有一个好“朋友”，那就是我们慈爱的母亲。

我们是母亲抚养长大的，她为我们付出了一切，好吃的给我吃，好看的衣服给我穿，在逛超市时，我想要什么妈妈就给我买什么。在上幼儿园的时候，妈妈一直送我，每次到了，都提醒我一定要注意安全，不要玩出汗，不然会感冒发烧的。妈妈那种亲切的语气让我无法忘记。回家后，妈妈就问：“今天玩地高兴不高兴？”“高兴！”我高兴地回答道。“饿吗？”妈妈亲切地问。我也亲切地回答道：“谢谢妈妈关心，我不饿。”妈妈一天的用语一直在我耳边回响着。现在我已经长大了，不需要妈妈的依靠了，可以独立完成自己的事情了。空闲时，我给妈妈捶捶背，捶捶腿，妈妈说我真的长大了，懂事了。我听了很自豪。虽然有时妈妈会骂我，但我知道妈妈是为了我好。我的妈妈长得瘦，头发披着，两只眼睛很大，显得非常有神。她还喜欢吃香蕉，苹果，梨``````我的妈妈还喜欢打乒乓球，左一个，右一个，可精彩了！

我的母亲真伟大，我爱我的母亲！

我的母亲作文【篇15】

当我再一次站在这条传达亲情的桥梁上时，窗外的雨已经下的淅淅沥沥，柔和的灯光照耀着我，我苦苦思索，这十二年母亲留下的汗水，怎么可以用言语表达出来呢？窗外还是如此的宁静，在一个模糊的阴影里，我却突然看见了一位母亲所拥有的精神：她伟大，但是默默无闻。

她瘦小，但是她无私奉献了整整十二年！母亲的精神正是我要感谢的所在处啊！遥望远方，总是有两条路：一条芳草萋萋，而另一条荆棘丛生。在无数次忐忑不安选择时，是谁在身边激励我，让我清醒面对问题的呢？这不正是母亲的所作所为吗？当少小时期走路踉踉跄跄时，是谁只用言语，而甩手不管地对我说：“你一定能行！”但，谁又能说：这并不是一位母亲对子女的爱呢？

母亲对我的爱，千言万语怎么可能表达清楚呢？然而，我却不懂，我却不知道母亲的用苦良心，却从来没有关心过母亲的安危……当我懵懂无知地伤害母亲时，她只是默默无闻，微微耸肩一笑，而我却无动于衷。母亲为自己的子女操劳了一生，给予了她的全部心血，好似蜡烛似的默默燃烧着……

现在，我终于长大了，是母亲的善良与真诚唤醒了我，使我正确地面对了一切事物的正确与否。我要用心，用笔，用脑记下母亲的亲切和母亲不屈不挠的精神，因为我骄傲，我有一位伟大的母亲！因为我自豪，我的妈妈对我最好！现在，我长大了！我要不惜代价得照顾好母亲，我会用行动证明：她十二年的汗水并没有白洒！腊梅暗香浮动，它不忘感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞，它不忘感激太阳的光辉；子女的每一步成长，它也不会忘记母亲的精心照顾。

妈妈，您辛苦了！谢谢您……。

我的母亲作文【篇16】

光阴似箭，日月如梭，我已经这么大了，那件事也过去好多年了，但却一直刻骨铭心。

在父母眼里，我永远都是成绩非常好的乖乖女，永远都是最懂事的，可能爸爸妈妈从来没有想到过，我竟然欺骗过他们。

那一次爸爸妈妈都出去了，只有我和两岁大的弟弟在家中，因为弟弟太小了，我感觉到太无聊了。就四下里东瞅瞅、西看看，我的目光忽然被一个明晃晃的小盒子吸引住了，走近一看，哦！原来是妈妈前几天买的“玉羊”啊！这可很贵重哦！我仔细端详着这只羊，只见它正站在山坡上抬头看着太阳呢！真是栩栩如生啊！我不禁感叹道：真不知是哪位高人可以有这样的杰作！我言自语道。在好奇心的驱使下我打开了盒子，取出了“玉羊”捧在手心中，对着正在玩游戏的弟弟喊道：“飞飞，你看姐姐手里的这个小羊好看吗？”弟弟放下手中的玩具跑到我面前，盯着“玉羊”看了好久：“姐姐，这个小羊真漂亮！”说完飞飞又去玩他的玩具去了。

我拿着“玉羊”不禁的跳起来了，嘴里还说着：“哦，哦。真好看！真好看！”我像哥伦布发现“新大陆”一样，兴奋地不得了。“吧唧”一声清脆的响声，“啊”我叫了起来，“玉羊摔坏了，这可怎么办呢”看着被摔成三半的“玉羊”我心里万分焦急，不知所措。我心里乱极了，这可是妈妈新买的呀！是那么精致、那么漂亮，我该怎么办呢？这时一个念头在我脑中闪现，“骗妈妈，就说是弟弟非要看，是他摔坏的，对！就这样做。反正弟弟还小，妈妈不会打他。”我手忙脚乱的把这只摔坏的“玉羊”放到盒子中，稍作整理，我又像没事人一样坐在沙发上看起电视来。

爸爸妈妈回来了，没等他们发现我就揭发了弟弟的罪行，我装作生气地说：“妈妈，你看看这‘玉羊’被弟弟摔成这样了！”我用手指了指那只盒子，又指了指正玩的兴高采烈的弟弟。没等我说完，妈妈就快步走到盒子那里，看了看唉声叹气的说了声：“哎，忘了不买回来了，都怪我啊！这事怨不得你弟弟的。”

事情已经过去四年多了，可每当我回想起来时，就觉得特别对不起弟弟，更对不起父母。不过后悔已经晚了，弟弟可能早已淡忘，妈妈也早已忘却，但是我久久不能释怀，总觉得对不起家人，妈妈我很想对您说：“其实，那只‘玉羊’是我打碎的。”但是一切为之已晚。

我的母亲作文【篇17】

母亲

天底下最慈爱，最宽容，最任劳任怨、无私奉献的，也是最容易忘记的，就是母亲。——题记

母亲这种职业，生来就是奉献的，就是不求任何回报的。母亲总是有一种特殊的力量，让她们忘了世界，忘了自己，只记住一个个也许活泼，也许智慧，也许软弱，甚至叛逆、卑鄙的孩子，而在她心里，他们都是完美的珍贵。

我的母亲，是千万人中平凡的一个。她没有什么突出的特点，也没有什么不凡的功勋，她只是带着爱，在拥挤的大地上生存。

在我四、五岁的时候，家境到了冰点。我自小就体弱多病，三天一吃药，五天一打针，仿佛一阵风就能刮跑的病秧子。后来又染了鼻炎，父母更是带我到处去看，恰时父亲所在的公司十分不景气，我记得那时他常常早出晚归，经常出差。姥爷还查出有心脏病，这个家庭背负着沉重的担子，家里再没有欢声笑语。我常常觉得我的天好像要塌了，我一转身就是深不见底的悬崖，绝望紧紧包围着我，让我不能呼吸。父亲每天都拧紧眉头，母亲整日唉声叹气。

我家附近的小门诊成了我经常“光顾”的地方。一天，母亲带我去输水，进了门诊，所有的工作我都了如指掌：找到一个位铺，拿一个热水袋，把袖子卷起来，静静等着。在扎针的时候，小小的我已十分老成，不会再有大哭大叫、咬紧牙关的样子。这时，母亲就在旁边看着，拉住我的另一只小手。然后给我铺好床铺，轻柔地让我躺下，掖好被角，接好水以便我随时喝。做完这一切，她就坐在旁边静静看着我，直到我闭上眼睛沉沉睡去。

那几天，我们都会看见一个也来输水的小男孩，与我差不多大，有点胖胖的。他的床铺周围总会围着一大群的人，爸爸妈妈爷爷奶奶全部到位，真的是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，受不着一点委屈。这个端茶倒水，那个拿衣带包。我和母亲就静静的看着他们，有着说不出来的羡慕和失落。睡梦中，我迷迷糊糊感觉到母亲轻轻地把我的碎发撩到耳后，慢慢拉起我的手，渐渐握紧。手心触手心，母亲手心的温度传到我的手心，两颗心也贴在一起。我们在悲苦中支援，在冷风中取暖。她像绝境中的母兽，用她单薄的`肩膊扛起沉重的生活，用身体阻挡风雨，为我蔽出一片小小的天地。母亲望着他们，眼里满是坚定。此刻，这世界仿佛只有我们两个，我半睡半醒着，望着母亲，望着她坚定的眼神。突然，她坚定若磐石却声音极小，细弱蚊吟地吐出一句话：“我要给你最好的。”

我要给你最好的。

声音不大，但却历久弥香。仿佛有千斤重，在我心里慢慢沉淀、沉淀，成为我心中最珍贵的宝藏，成为我一生不可能忘记的话语。

模模糊糊地，我看见母亲身边有淡淡的光晕，把她的轮廓描绘成我脑海的铭刻。

母亲啊母亲，我该如何回报你啊？如何回报十四年来，你的慈爱，你的宽容，你的任劳任怨，你的无私奉献？

就请允许我再一次，像你曾唤我的那样，充满爱意地唤您一声，母亲啊，母亲。

我的母亲作文【篇18】

我认为我的妈妈是一个最漂亮、最温柔、最好的妈妈。我的妈妈非常地疼爱我。

她每次回来时，都关心我的学习，妈妈对我说：“儿子，你要认真写作业，别看电视。”我连忙说：“好的，您放心吧！我好好写作业，保证不看电视。”听了这话，妈妈放心地走了。我把作业拿出来，认真地写起来。不知过了多长时间，我抬眼一看小闹钟，十点了，动画片《喜羊羊与灰太狼》快开始了，那可是我最爱看的节目哟！我心里痒痒的，作业也写不下去了，心想：反正已经完成得差不多了，就看一会电视吧，也算是劳逸结合嘛。不知过了多长时间，突然，一抬头，不好，赶快写一些作业。妈妈下班回来，妈妈知道这事了，就对我语重心长地说：“学习的时候不能三心二意，更不能撒谎，否则即害了别人，更害了自己。”听了妈妈的话，我使劲点了点头。看看，这就是我的妈妈，在她的监督下，我不断的进步，成长，学习成绩很好。

我自豪，我有一个好妈妈。

我的母亲作文【篇19】

天早已黑了，刺骨的风不停的刮着。男孩身上披着母亲的棉袄，像往常一样坐在母亲的电动车上，走在一条笔直的路上。男孩一直看着前面模糊的路，他觉得今天格外的安静，这似乎让他很气愤。本来就奔什么好心情，只因为这次期末考试没有考好。一路上还没有说一句话，妈妈不敢问儿子，他想让儿子安静一点因为他知道儿子的脾气，如果儿子连话都不说，那他心里应该很难过。就这样，她也一直盯着前面的路。

“咳咳……咳”母亲忍不住咳嗽了一下。儿子似乎没注意到，她尽量忍住不要咳嗽，可是“咳……咳”她还是没有忍住。这时，儿子听到了，本来心情就不好，加上这烦人的声音，他终于不耐烦了：“你能不能不咳嗽了，烦死了。”母亲一惊，他突然意识到自己打扰到了儿子连忙说”对不起，妈妈不是故意的，但，“咳……咳”。她恨自己，连个咳嗽都忍不住。儿子更烦了，把耳朵捂了起来。心里一直回想着学校里同学的嘲笑，老师的叹气……他也恨自己，谁叫他在复习的时候还在玩网络游戏，不看书，不写作业。可是现在送什么也无济于事。他把委屈和生气都掉给妈妈，“都怪你，考试前为什么不督促我看书，害得我考不好”母亲说“儿子，妈妈想让你知道，考试并不是靠父母，是靠自己。也别一次失败而放弃，相反要更加努力才对，懂吗？”男孩已经听不进这些话了，现在的他只想马上到家，沉醉在游戏里，借此来忘记烦恼。

突然，车突然停了，男孩由于惯性，向前冲了一下，将他从梦中惊醒。到了，马路的左边有一条小巷，穿过就是他家了。母亲刚要拐弯，小男孩就下来了。他想跑回家，母亲让他先别急着跑，她自己一会在按车子喇叭，一会打方向灯，不知道干什么，母亲左后将车灯打开，乌黑的小巷，立刻变亮了，尽管只是微弱的光，淡淡的温暖。此时，他察觉到了一丝的感动，却不知从何而来。他跑到家门口，门紧关着。他回头看看母亲，母亲笑了笑，拿出钥匙开门，他竟能清晰的见到母亲头上稀疏的白发，脸上挂满皱纹。母亲也老了。在他脑海中深处，忽的记起一个人，一个他出生第一眼见到的人，一个在他摔倒时第一个扶起他的人，一个在他想放弃时第一个，鼓励他的人。他的心随着家门，一下次又一次被打开了……

他又一次看着妈妈，笑了。