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端正学习态度演讲稿

发布时间:2023-11-06 端正学习态度演讲稿 学习态度演讲稿

端正学习态度演讲稿。

讨论与“端正学习态度演讲稿”有关的话题是本文的主要内容。聪明人会提前准备,努力付出终会有回报,为了在演讲时能够表现出色。演讲稿也能够增加演讲者对听众意见和反馈的尊重和倾听,演讲者应该在演讲中使用适当的比喻和类比。我确信这篇文章会帮助您在某个领域取得进步!

端正学习态度演讲稿【篇1】

尊敬的教师,敬爱的叔叔、阿姨们:

大家好!不知不觉距上次月考家长会已有两个多月了,期中考试的硝烟正在散去,我们也迎来了步入初三的第二次家长会。我很荣幸作为学生代表之一站在这儿发言,和叔叔、阿姨们讲讲我的心得与体会。

考试于我们而言,考的不仅仅是学习本事,更是考验我们的心态。

首先,是对学习的心态。所谓“骄兵必败,哀兵必胜”,这句话虽说得有些绝对,但也倒是灵验。那我自我来说,这来之不易的第十名背后也确有日夜的积累与付出。就说说化学,这是九年级我们新开的科目,难度不大,但想考出一份漂亮的成绩也不容易。开始学化学以来,无论大考、小考,我的化学成绩就没上过90分,总在85~89分徘徊,这次考前妈妈还打赌说我肯定仅有80多分,然而我却考了98分。这其中有些偶然,但更多的是个必然。我认为学习化学有三个关键点:一、化学教师也说过:“化学是理科中的文科。”在平日的学习中我更是深有体会,光懂了还不够,还要多看、多记,一个字,一个点,一分分地“抠”;二、学会问,问教师、问同学,总之不懂就问,这也是一个知识积累的过程;三、认真对待作业,反复练习,一个题型再难,一而再再而三地训练也就会了,到了考试触类旁通,质量和速度自然都上来了。也就需要叔叔、阿姨们配合,做好孩子的思想工作,让他们自我作业,不要养成抄作业的坏习惯。

其次,是对生活的态度。名次的提升不是重点,关键在于分数上与自我以前比较,看是否提高,而这些都是我们应当做的。在中考前,家长们的任务就是保障好后勤工作。此刻的`学习,很多时候家长也帮不上忙,不像小学有不会的或许家长还能够讲解、指导,班上还有些同学是爷爷奶奶在身边陪读,他们就更是无能为力了。给你的孩子一个良好的环境,这对我们的学习提高有帮忙。像我的妈妈就全心全意地在家陪读,做好后勤——早上一顿营养丰盛的早餐、可口的饭菜、或是睡前一杯热牛奶等等,这些都给我的学习创造了一个好条件。在这我代表我们班的同学向叔叔、阿姨们表示真挚的谢意——多谢你们这三年来勤勤恳恳地付出,作我们坚实的后盾、温暖的港湾,多谢!(鞠躬)

最终是家长们的心态。好的心态不只是学生应当有,家长们也要有。我认为家长们应当给孩子一个自主学习的空间,不必施加太大压力。常把“别人家的孩子”挂在嘴边,会挫伤我们的自尊心。我们自我会和自我比,学习他人的长处,弥补自身的缺陷,不断地努力提高自身素质。就像李校长说的“提高就好,尽力就行”。

我们要以一种平和的心态应对考试,却又不失进取之心——真正做到“赢得淡定,输得从容”。

今日我讲话的主题是:《端正学习态度》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,仅有真正热爱学习并且为它欢乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅仅不能厌烦,并且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是教师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自我是一名学生,学习是自我的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,十分值得我们青少年学习。

一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

同学们,趁此刻,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

端正学习态度演讲稿【篇2】

敬爱的老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是:《端正学习态度》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

作为一个中学生,学习是我们的责任。我们不仅不要无聊,而且要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?

首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。

一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向成功的巅峰!

端正学习态度演讲稿【篇3】

教师、同学们:

我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

“梦想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书必须要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。仅有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自我的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的教师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮忙我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不细心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自我的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自我的智慧和才能。

读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

多谢大家!

端正学习态度演讲稿【篇4】

尊敬的教师,敬爱的叔叔、阿姨们:

大家好!不知不觉距上次月考家长会已有两个多月了,期中考试的硝烟正在散去,我们也迎来了步入初三的第二次家长会。我很荣幸作为学生代表之一站在这儿发言,和叔叔、阿姨们讲讲我的心得与体会。

考试于我们而言,考的不仅仅是学习本事,更是考验我们的心态。

首先,是对学习的心态。所谓“骄兵必败,哀兵必胜”,这句话虽说得有些绝对,但也倒是灵验。那我自我来说,这来之不易的第十名背后也确有日夜的积累与付出。就说说化学,这是九年级我们新开的科目,难度不大,但想考出一份漂亮的成绩也不容易。开始学化学以来,无论大考、小考,我的化学成绩就没上过90分,总在85~89分徘徊,这次考前妈妈还打赌说我肯定仅有80多分,然而我却考了98分。这其中有些偶然,但更多的是个必然。我认为学习化学有三个关键点:一、化学教师也说过:“化学是理科中的文科。”在平日的学习中我更是深有体会,光懂了还不够,还要多看、多记,一个字,一个点,一分分地“抠”;二、学会问,问教师、问同学,总之不懂就问,这也是一个知识积累的过程;三、认真对待作业,反复练习,一个题型再难,一而再再而三地训练也就会了,到了考试触类旁通,质量和速度自然都上来了。也就需要叔叔、阿姨们配合,做好孩子的思想工作,让他们自我作业,不要养成抄作业的坏习惯。

其次,是对生活的态度。名次的提升不是重点,关键在于分数上与自我以前比较,看是否提高,而这些都是我们应当做的。在中考前,家长们的任务就是保障好后勤工作。此刻的学习,很多时候家长也帮不上忙,不像小学有不会的或许家长还能够讲解、指导,班上还有些同学是爷爷奶奶在身边陪读,他们就更是无能为力了。给你的孩子一个良好的环境,这对我们的学习提高有帮忙。像我的妈妈就全心全意地在家陪读,做好后勤——早上一顿营养丰盛的早餐、可口的饭菜、或是睡前一杯热牛奶等等,这些都给我的学习创造了一个好条件。在这我代表我们班的同学向叔叔、阿姨们表示真挚的谢意——多谢你们这三年来勤勤恳恳地付出,作我们坚实的'后盾、温暖的港湾,多谢!(鞠躬)

最终是家长们的心态。好的心态不只是学生应当有,家长们也要有。我认为家长们应当给孩子一个自主学习的空间,不必施加太大压力。常把“别人家的孩子”挂在嘴边,会挫伤我们的自尊心。我们自我会和自我比,学习他人的长处,弥补自身的缺陷,不断地努力提高自身素质。就像李校长说的“提高就好,尽力就行”。

我们要以一种平和的心态应对考试,却又不失进取之心——真正做到“赢得淡定,输得从容”。请叔叔、阿姨们放心,我们一班是一个进取向上的班级,我们56位同学是一个共同奋斗的团体,我们必须不负你们所望取得佳绩!

端正学习态度演讲稿【篇5】

【端正学习态度演讲稿】一

大家早上好!我是五(3)班的。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.。

乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.。

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【端正学习态度演讲稿】二

老师、同学们:

我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

【端正学习态度演讲稿】三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是X(X)班的。(WEI508.CoM 实用文书网)

临近期末考试之际,我为大家演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。

在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。

我们的生命是一分一秒的时间组成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反过来讲,荒废今天,就是荒废生命。

鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。

我们班的、等同学就做得很好,她们有的是学校管乐队的队员,有的是学校合唱小组的成员,而且她们的学习成绩一直很优秀。

她们之所以取得这么好的成绩,就是因为她们非常珍惜时间。

毕业班的大哥哥、大姐姐,你们要珍惜现在的每一分每一秒,努力学习,迎接毕业考试。

我们非毕业班的同学们,也应当珍惜今天的时间,认真学习科学文化知识,为以后的学习打下坚实的基础。

花谢了,有再开的时候;

燕子去了,有再回的时刻;

然而人的生命要是结束了,就再也没有复活的机会了。

“花有重开日,人无再少年”。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【端正学习态度演讲稿】四

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好!很高兴能在这里,与大家谈谈如何学习。

我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。

因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

刚才讲到了学习的本质并非对付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。尽管,目前的老师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。

其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个束缚,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每一个45分钟应该如何利用,如何系统地教给学生知识。所以,我们要做的仅仅是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻轻松松,成绩自然不会差。这样你就可以在空闲的时间愉快地做自己喜爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。

再者,认真完成作业也十分重要。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.

对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。我在这里就不再赘言。

其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是最好的!

最后,祝大家新年快乐。在新的一年里学业有成!谢谢!

【端正学习态度演讲稿】五

开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

既然我们选择了大学,就应该脚踏实地、认真的学习。有的同学因为进了一个烂学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用这个烂学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,还给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

很多同学问我:“,上课你是怎么听进去的呀,我怎么也听不进去?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,大家都是成年人了,都有能力去解决它。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一把,但我发现那样只会让我更不宁静。

所以我选择去图书馆,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦。我也会去打篮球,在宿舍大声唱歌,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。

如果那个方法还不见效,那就想想你的爸妈吧,如果你不想为自己而活,但你还得为他们而活啊。我们都是二十多岁的人了,是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩儿一样吃爸妈的,用爸妈的。我的好多同学都已自食其力,有点成了经理,有的成了技术人员,有的也收获了家庭,相比之下,确实惭愧。

要知道,我们是父母的投资对象啊,父母的爱不是无私的,他们也希望自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。谁会忍心看着年迈的父母还在担心你过得好不好啊。我们有责任,有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失望,不要让他们觉得自己活得失败。让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧!

在学习中,不可能一帆风顺,也会遇到很多困难。比若说,做事三分钟热情,半途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。我们要脚踏实地,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自己爱上学习,要相信认真的力量,没有人可以打倒你,只有你自己。让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。我喜欢认真的人。

有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,因为我们认真了,所以我们收获了很多,在面试时,自信会让面试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证明我们的优秀,优秀的表现会证明我们的实力,强大的实力会让我们越走越好,越走越远。

谢谢大家!

端正学习态度演讲稿【篇6】

尊敬的教师,亲爱的同学:

大家上午好!今日我演讲的题目是《端正学习态度,做优秀的自我》。

从近期的两次考试中,能够看出大家在同样的教室学习,听同样的教师讲课,写同样的作业,答同样的试卷,一样的付出,却得到不一样的成绩,这是什么原因呢?答案很简单——学习态度不一样,成绩也不一样。

我觉得态度很重要,能够说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!那么要取得优异的成绩,我们每一个同学应当做到以下三点:

一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗教师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是自欺欺人,并且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。

二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自我的努力,那就是将本来能够很漂亮的结尾亲手毁掉。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面能够赢得教师的好感,给阅卷教师留下完美的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。以上三点是我对全体同学的要求,请我们牢记在心,努力去做。

最终,祝每位同学都能以端正的态度去好好学习,给自我一份优秀的答卷,快欢乐乐每一天!

端正学习态度演讲稿【篇7】

很多学生觉得自己付出了很多努力进行学习,可成绩依然没有长进,同学们忽略了还有学习态度的问题,想要提高学习效率,学生要端正学习态度,培养学习兴趣。让我们看一下x的演讲,以纠正学生的学习态度。 希望对您有帮助。

端正学生学习态度的演讲稿篇一

随着丰富精彩的春节游戏的结束,我们迎来了最精彩的期中考试。

经过上一个学期的洗礼,这半个学期的磨练,已经使我们每一人的脸上退去了稚气,多了一分面对考试时的安然自若,信心十足。但我们如何才能使我们每个人在这次考试中发挥更好的作用呢?我想每个人一定都考虑过这个问题。得到的答案只有六个字,不过是意义非常的六个字,那就是“端正学习态度”。

可能你会说这似乎很简单,但是做起来却需要我们很大的付出。记得清代文学家黄宗羲曾经说过这样的一句话:“今日学者,少有所得,则欣然以天地之美尽在己,自以为至足,则自暴自弃。

”可能你不大明白这句话在说些什么。这其实就是说,我们学习的是候,最重要的是要有务实的态度和精神。

这个其实也就是“端正学习态度“所讲的真谛了。

面对考试。首先,我们应该做到踏踏实实的去做好我们最关键的复习工作,那么就一定要做到四个字:务求甚解。我们应该让踏实做条件,务实作基础,勤奋做最终获得成功的途径。

其次,我们应该有一个好的,冷静的态度来面对考试带来的压力。不管你这次考试不及格,你只要用平常心去面对,你就会赢。

可能对于初三的大哥哥,大姐姐们而言,现在是最为宝贵的时间段。面对一模,二模,你们都做的那么从容不迫,那么出色。我也希望你们能进一步努力,在这次期中考试中取得同样令人印象深刻的成绩。

初二的同学面对的虽然不想初三的那么紧张,但是希望你们能够以同样的要求去要求自己。用好成绩来说明一切。当然我们初一的小学弟,小学妹们就更不可以掉队了。

赶快赶上大队伍,向前进发吧!

请全校同学们努力学习,你们肩负的不仅是老师和家长的期望,更是我们自己的汗水和希望。

最后,预祝这次中考的同学们都能取得满意的成绩,让他们有很大的收获。

端正学生学习态度的演讲稿篇二

为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?”这指的就是学习态度。

态度决定一切。只有端正学习态度,才能有学习的资格。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨想一想,反省一下自己是不是松懈、机会主义、偷工减料。

及时端正学习态度是认真学习、专心学习的必要保证。

端正态度之后,我们所要找的就是方法。

一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?

如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法很奇怪:不死啃书。我手里有很多辅导书。我是这样完成的:

一题,脑子里有了思路就可以pass了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼象形文字也只是,老师布置的作业马虎。

这不是奉承。 这是培训问题解决格式和基本技能的绝佳机会。另外,做问题的时候要记得做对一次。别以为我有机会查。考完了试,总听到有人抱怨:

“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选择对手呢?不要把一个短期内无法超越的人当作对手。

他,是你的榜样。看最后一个排名,你前面的是谁?别瞄准太高,比他高一分。

我在桌上写下了我比***高一分,这是一个很小的目标。经过努力,我已经得了一分多。

当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。体育可以提高积极思考的能力,适当的比赛和跳跃对学习是有益的。有规律的工作和休息,合理的饮食食绝对有益的,没有任何危害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦两者失去平衡,我们必须及时补救。如果是这样,我相信每个人都能在学习和健康方面实现双赢。

有了好的学习方法,最重要的是坚持下去。

学习习惯似乎与方法相似,但培养好习惯需要更多的毅力。

例如:找一本小册子来记录你周围发生的事情。有多少人能做到?

有多少人把这个消息记在心里?

谁能永远记住更多的联想和运用思维的逻辑

习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

今后,我们要端正学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,学习要有智慧。临近中考,希望大家在有限的时间内,努力创造属于自己的小奇迹。

端正学生学习态度的演讲稿篇三

尊敬的各位老师、全体同学:

大家好!

今天国旗下我讲话的题目是。

人们总喜欢这样来形容时间的流**说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

那么,您在高峰时间获得了什么?

你打算怎样迎接学期末和新年?

你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

我认为态度很重要。可以说,正确得态度是取得优异成绩的法宝!

那么,为了取得优异的成绩,我们每个学生都应该做到以下三点:

一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立**台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

二是认真仔细。仔细阅读问题并认真作答。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。

有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“20xx清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

以上三点正是我对所有学生这次考试的要求。请记住他们并努力做到这一点。

最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

端正学习态度演讲稿【篇8】

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学习态度,掌握学习方法》。

有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度。

有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学习态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

掌握好的学习方法,

第一步就是要认真预习。预习时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学习效果就很不好。

第三步就是认真复习。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的巩固。这些步骤是一个长期积累的习惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

总之,只要你用心对待,相信自我,端正学习态度,掌握学习方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

我的演讲到此结束,多谢大家!

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[收藏]学生端正学习态度演讲稿集锦


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学生端正学习态度演讲稿【篇1】

学生端正学习态度演讲稿800字1

各位老师、各位同学:

大家上午好!

很荣幸能在台上进行我的演讲。今天我所演讲的主题是“端正学习态度,培养学习兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实╠╠成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。

要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。

现在知道了学习态度的重要性,但光是有良好的学习态度是不够的,还需要以后对学习的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学习的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学习过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学习过程中最头痛的要属理科,特别是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学习的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的进步。

端正学习态度可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学习兴趣可以使我们在学习过程中提高效率而事半功倍。最后预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生端正学习态度演讲稿800字2

尊敬的各位老师、全体同学:

大家好!

今天我讲话的题目是《端正学习态度,取得优异成绩》。

人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“2012清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

三是书写规范。工整的书写、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学生端正学习态度演讲稿800字3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,端正学习态度,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

学生端正学习态度演讲稿800字4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学习态度,明确学习目标”。

因为国庆假期,一些学生对待学习的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学习的态度,这是学习的前提。

态度决定一切,只有正确的学习态度,我们才有资格学习。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学习态度认真,学习所有必要的保证。

学习态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学习目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学习是现在太累了。

做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

有了良好的学习方法,最重要的是坚持。

看起来学习习惯和方法大致相同,但好习惯更需要的是毅力。

可大可小,习惯;在它的重要性。习惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历,本文总结道。

让我们从现在开始,学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,创建自己的小奇迹。

学生端正学习态度演讲稿800字5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是高三学生___,今天我被推上来演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家给的这样一个机会。今天在这里我要演讲《端正学习态度,才能有更好的成绩》。

我现在是高三的学生了,我经过前两年的学习,有这个经验。我就来举一个我的例子吧。我在高一的时候,学习成绩不是很好,每天都是吊儿郎当的,一点都不把学习当回事,每天就跟度日如年一样,不懂得怎么去学习,我就这样浑浑噩噩的度过高一第一个学期,而我到了第二个学期,我换了一个同桌,这个同桌很让我敬佩,他成绩不好,甚至比我还差,但是有一点我很佩服,就是他把学习当成很重要的事去做,他把自己的学习态度端得很正,及时当时的成绩很差,就算我不怎么爱学习,成绩都会比他高,我当时都很瞧不起他这样的行为。

可是也正是因为我这样小瞧了他,虽然平时他的成绩比我差很多,但是他每天都是一样很认真,不会的题目就努力问别人,直到会了为止,老师布置的练习题,都会很认真的做完,在老师讲解的时候在旁边做好笔记。就这样过了半学期,这才是让我惊讶的地方。学期过半,就到了期中考试了,我还是那样,但是他却发生了很大的变化。期中考试结束后,成绩一出来,全班同学都很惊讶,就更不用说我了,他的成绩从中下等直接升到中上等,排名也是上升将近20名,天哪,我震惊了,真的我当时都不信,可试卷发下来,看到他的整张试卷,我不得不相信,因为试卷上的每道题他都做了注解,这都是因为他平时就认真做笔记的原因,所以他能够很准确的找到题中的重心,那解题就简单了。

经历他这一次,我相信了只要把态度端正了,就算自己学习成绩不好,可是在时间的推进下,有一个良好的学习态度,终有一天会有一个好的结果。他不就是这样。高一他都是如此,所以我敬佩他,自从那时,我受他影响,也开始正视自己,努力把学习搞好,再也不懒散了。所以我高三了,成绩还是保持在一个很好的位置,不曾掉过。因此在这里作为高三学长,我希望大家也能够把学习的态度给端正了,这样才会有满意的成绩,不会辜负三年的高中学习。

我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!

学生端正学习态度演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学习对于大多数人来说是枯燥的、乏味的、无趣的,但当你真一正找到学习的乐趣时,你就会沉浸在学习的快乐之中。徜徉在知识的海洋里,享受知识的快乐。

有句话我认为说得很好,叫做“态度决定一切”。大多数的学生只学习课内的知识,而对课外的知识不闻不问。也许,一开始可能是出于害怕浪费时间的心理,而对课外知识一律不过问。正是由于这种心理导致后来有些人发展l为对课外知识失去兴趣,连看也不想看,甚至开始讨厌。

还有一些同学,因为在课内有些东西学不好,对课外的知识也失去了兴趣和信心,进而也失去了对学习的热爱。而我认为这些都不是正确的学习态度。首先,我们应该有奋发向上、努力拼搏的精神,对学习抱有浓厚的兴趣。在学习的旅程中受到挫折,遇到困难是在所难免的,若因此放弃,那么就意味着你在求学旅程上半途而废,停止了前进的脚步。从这一点就可以看出你没有一个好的学习态度。

学生的职责就是学习,大多数学生厌恶学习是因为他们没有找到存在于学习中的乐趣,端正求学的态度。其实在我看来生活就是学习,生活何其复杂,学习也是一样的。从一件事情里可以学习到许多东西,各个方面,各个层次,就看你的理解能力有多强。

我不敢保证自己就一定百分百对学习有浓厚的兴趣和好的态度,但至少拥有一点点对于学习的热爱对我来讲就已经开始对学习产生了兴趣。我认为好的学习态度就是认真、有着追根究底的精神、勤奋、克服种种学习上的困难、刻苦、努力。虽然我列举了许多好的学习态度,但是我深知自己还不具备这些。在以后的日子里,我会努力、会加油

总之,就是一句话:好的态度决定好的学习。

学生端正学习态度演讲稿【篇3】

尊敬的各位老师、全体同学:

大家好!

今天我讲话的题目是《端正学习态度,取得优异成绩》。

人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人 ,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是 将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“20XX清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

三是书写规范。工整的书写 、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学生端正学习态度演讲稿【篇4】

各位老师、同学:

大家好!

相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如经验,比如方法。

以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。

1)高中学习是一个积累的过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦,不算晚。高三才开始好好学,你已经失去优势了。

2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

3)上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

4)努力了不一定会有好成绩,但是不努力一定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

6)基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就是在浪费时间。

7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

9)多数情况下,上的补习班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?

说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

学生端正学习态度演讲稿【篇5】

敬爱的老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是:《端正学习态度》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。

一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

学习态度演讲


通过努力可以超越自己实现更大的成功,为了让自己的演讲给观众留下深刻的印象。细致的准备能让你在演讲中更加流畅自然,我们应该如何来写主题演讲稿呢?想要了解更多“学习态度演讲”的信息幼儿教师教育网编辑建议您阅读这篇文章,希望本文能够为您提出一些新的问题并让您进行更深入的思考!

学习态度演讲 篇1

尊敬的各位领导:

为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢”这指的就是学习态度。态度决定一切,仅有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自我有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自我的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

端正态度之后,我们所要找的就是方法。

一样的付出,却得到不一样的成绩是什么原因呢

有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎样这么不公

其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就能够PASS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,必须要认真,自我买的书鬼画符也就罢了,教师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自我挖的陷阱自我不会往里面跳,我们犯的错误自我是很难检查出来的。

给自我找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自我有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有提高,就会自我向前。那么如何选一个对手呢不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排行,你前面的那位是谁目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比xxx高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.

当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后必须要用散步、运动、睡觉补回来。运动能够提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡,必须要及时补救。如果这样做了,相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。

例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢

又有多少人把看的新闻记在脑子里了

有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢

习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自我多年的经验总结、归纳得出的。

从此刻开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。临近期中考试,期望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自我的小奇迹。

学习态度演讲 篇2

华罗庚是我国著名的数学家。他从小刻苦学习,成了著名的学者。

1950年2月,华罗庚带着全家悄然登上一条不大的邮船,离开生活了4年的美国。当他踏上祖国土地的时候,电波播送了他的《告美国同学的公开信》。信中激情洋溢地写道:“锦城虽乐不如回故乡,乐园虽好,非久居之地,归去来兮!”

华罗庚又回到了清华园,担任数学系主任。不久,被任命为中国科学院数学研究所所长。他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常写作到深夜。有时,为了求证一个问题,他常常深夜从床上爬起,顺手拿起床头的报纸,在四周的空白处进行演算和论证。在他的屋里,桌上、床上、地上,到处都堆满了演算稿纸。他用毅力与勤奋,编织出成功和荣誉。

1956年,他的重要论文《典型域上的调合分析》,荣获中国科学院第一批科学奖金的一等奖。随后,他的长达60万字的巨著《数论导引》问世了。这部著作,倾注了他多年的心血。国内外的数学界为之震动了。他带领的数学研究所,也已是人才济济、群星灿烂了。他们为征服解析数论、代数数论、涵数数论、泛涵分析、几何拓扑学等不同学科,已经扬帆起航,并各有卓越的建树。震撼世界的哥德巴赫猜想的研究,就是其中一个突出成果。

1979年12月,他在英国伯明翰大学讲学时,新华社记者访问了他,问他回国以后的计划和打算。他没有正面回答,而是说了以下一段话:“在我几十年从事数学研究的生涯中,我最深的体会是,科学的根本是实。我虽然年近古稀,但仍以此告诫自己。”他沉默片刻又说:“树老易空,人老易松,科学之道,戒之以松,我愿一辈子从实以终。这是我对自己的鞭策,也可以说是我今后的打算吧。”

“一辈子从实以终”,这种精神实在令后人钦佩!

学习态度演讲 篇3

郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面,都有重要建树。与此同时,他勤奋苦学的精神也十分感人。

郭沫若在小学一年级读书时,老师讲历史课——《十六国春秋》,其中有许多胡人的名字,跟外国人的名字一样,非常难记,因而记人名便成为当时历史课的一只“拦路虎”。为了克服这个困难,一天,郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里,两人苦读硬记,进行比赛,直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。

在后来的日子里,即使在年假期间,郭沫若都手不释卷,天天苦读。有一年年假期间,他把太史公司马迁写的《史记》,从头到尾通读了一遍,并一篇一篇地进行分析、校订和评价,在旁边写下批注,连《伯夷列传》里有一句被历代注家解释错了的话,他都在阅读过程中发现并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料,郭沫若视为珍贵财宝,不惜时间和精力整篇整段地用毛笔把它抄录下来,放在案头,随时翻阅学习。

郭沫若一生写了不少诗词和文章,论著宏富。但他从事著述有个习惯,就是从来不让旁人代为抄写,一律都是自己动手。即使到了晚年,在他年近80高龄撰写《李白与杜甫》这部研究性著作时,因视力减退,有人提议让别人代抄,可他仍然不同意。他的不少书都是前后几次易稿,全都是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤炼、修改和抄写而成的。

学习态度演讲 篇4

有一个故事,说的是在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比赛尔,它在没有被发现之前,还是一块贫脊之地,那里的人没有一个走出过大漠。据说不是他们不愿离开那儿,而是他们尝试过很多次都没能走出去。当一个现代的西方人到了那儿,听说了这件事后,他决心做一次试验。他从比赛尔村向北走,结果三天半就走出来了。

经过此事,他终于明白比赛尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。因此,他告诉当地的一位青年,要想走出大漠。只要白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出大漠。那个青年照着他的话去做,三天后果然来到了大漠边缘。

青年人也因此成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在了小城中央,铜像的底座上刻着一行字:新生活从选定目标开始。

我不知道这个故事能给你带来什么启示,读了这个故事你想到了什么。

在任何一个领域中,取得比较大的成功的人,他们的行为几乎都是指向于自己设定的目标。有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路。

一、 有目标才能走向成功

我们要想成为学习的优等生,要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。

因为没有目标就没有动力,人能走多高首先取决于是否找准自己的目标,只有选准方向,才能持久稳健地走下去,才有望达到“顶峰”。一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。

世界公认的成功定义是:成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。目标是成功的灵魂精粹所在,目标的达成几乎可以与成功划上等号。成功学大师拿破仑·希尔曾说:“设定明确的目标,是所有成就的出发点”。世界上只有3%的人能设定他们的人生目标,这也就是成功者总是极少数的根本原因。大多数人之所以失败,其原因也在于他们都没有设定明确的目标,并且也从来没有迈他们的第一步。

据一项研究结果表明,美国人有5%将个人目标写在纸上及告知他人,而其余95%则没有设定目标,究其原因,一方面是心态,一方面是方法,即可能是设定目标后害怕目标到头来落空,被别人耻笑,换来挫败感。还有的人则不知道目标的重要性,或者不知道设定目标的方法。其实一个设定目标时,最重要的并非“如何”实现目标,而是“为何”要设定目标。

中国台湾大学有一个关于目标对人生影响的追踪调查,对象是一群智力、学历、环境条件都差不多的年轻人,调查结果发现:26%的人没有目标;61%的人目标模糊;9%的人有比较清晰的短期目标;4%的人有十分清晰的长期的目标。

学习态度演讲 篇5

好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法很奇怪:不死啃书。我手里有很多辅导书。我是这样完成的:

看完一个问题,如果你脑子里有想法,你就可以通过。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼象形文字也只是,老师布置的作业马虎。

这不是奉承。 这是培训问题解决格式和基本技能的绝佳机会。另外,做问题的时候要记得做对一次。别以为我有机会查。考完了试,总听到有人抱怨:

“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选择对手呢?不要把一个短期内无法超越的人当作对手。他,是你的榜样。

看看最后的排名,谁在你前面?别瞄准太高,比他高一分。我在桌上写下了我比××高一分,这是一个很小的目标。经过努力,我已经得了一分多了

当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。体育可以提高积极思考的能力,适当的比赛和跳跃对学习是有益的。有规律的工作和休息,合理的饮食食绝对有益的,没有任何危害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦两者失去平衡,我们必须及时补救。如果是这样,我相信每个人都能在学习和健康方面实现双赢。

有了好的学习方法,最重要的是坚持下去。

学习习惯似乎与方法相似,但培养好习惯需要更多的毅力。

例如:找一个小笔记本来记录你周围发生的事情。有多少人能做到

有多少人把这个消息记在心里

谁能永远记住更多的联想和运用思维的逻辑

……习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

今后,我们要端正学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,善于学习。临近中考,希望大家在有限的时间内,努力创造属于自己的小奇迹。

学习态度演讲 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面,都有重要建树。与此同时,他勤奋苦学的也十分感人。

郭沫若在小学一年级读书时,老师讲历史课——《十六国春秋》,其中有许多胡人的名字,跟外国人的名字一样,非常难记,因而记人名便成为当时历史课的一只“拦路虎”。为了克服这个困难,一天,郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里,两人苦读硬记,进行比赛,直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。

在后来的日子里,即使在年假期间,郭沫若都手不释卷,天天苦读。有一年年假期间,他把太史公司马迁写的《史记》,从头到尾通读了一遍,并一一地进行分析、校订和,在旁边写下批注,连《伯夷列传》里有一句被历代注家解释错了的话,他都在阅读过程中发现并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料,郭沫若视为珍贵财宝,不惜时间和精力整整段地用毛笔把它抄录下来,放在案头,随时翻阅学习。

郭沫若一生写了不少诗词和文章,论著宏富。但他从事著述有个习惯,就是从来不让旁人代为抄写,一律都是自己动手。即使到了晚年,在他年近80高龄撰写《李白与杜甫》这部研究性著作时,因视力减退,有人提议让别人代抄,可他仍然不同意。他的不少书都是前后几次易稿,全都是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤炼、修改和抄写而成的。

学习态度演讲 篇7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在学校学习是我们的任务,但如何学好知识呢?如何学习知识?这就要求我们注意学习的态度,因为只有正确的学习态度才能学好知识,取得优异的成绩。

我们应该保持什么样的学习态度?我们都听过一句话,书山有路,勤奋为路。要想取得成绩,只有勤奋,每天脚踏实地,努力学习,才能取得好成绩,也就是说要努力学习。我们每个人都知道学习很累。我们很多同学都听过老师的意见,明白了努力学习的道理,但是为什么成绩还是有高有低呢?那是因为很多人知道努力学习,却不愿意旅行。说要好好学习,但真正的学习总是三心二意,学不好东西。

我们没有聪明,只有勤奋,勤奋的学生往往比我们高得多,学习不够勤奋,学习不够努力,往往学习不认真,总是为自己的学习找借口,不是说学习内容太深,也就是说,老师不懂,有时我们和学生之间的差距太大,很多知识点不掌握,即使你想认真听,也不会理解,因为有些知识没有掌握,如果你想上学,你必须坚定地学习。

学习很累,每个人都想取得好成绩,但如果不努力,如何取得好成绩,每一点知识都需要留下很多汗水,只有努力工作我们才能改变知识,现在我们生活在最好的`时代,生活无忧无虑,有学习机会,比我们的父母,不要认为他们的学习不好,学习纠正他们的心态,纠正学习,每天认真听,课后及时做作业,回家复习作业,自然提高成绩。

也许有很多人说学习不有趣,无聊,知识搜索是无聊,每个杰出的人都能取得成就,不是他们有多高的起点,也不是他们有多大的背景,但他们可以在无聊的学习中,一直坚持,学习我们不能缺乏不屈不挠的态度,也许我们会很痛苦,但很短。现在我们吃了更多的痛苦,我们可以在未来走得更远。

学生不应该学习。要及时调整学习心态,做好学习准备,争创第一,在学习中取得好成绩。不要怕累,也不要轻易放弃。坚持就是胜利,端正态度,脚踏实地学习,用坚韧的心学好知识。

谢谢大家!

学习态度演讲 篇8

同学们、老师们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是态度决定人生高度。

有人说:人生就像一杯茶,当你哀伤的时候去品它是苦涩的,而当你愉悦的时候品它却是香甜的。正所谓同一个人生,用不同的心态对待它,结果自然大相径庭。因此对工作、学习和生活要抱着一种积极的态度,生活的步履就会与时俱进,人生的高度就会与日俱增!

有位教授曾做过一个实验,12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下,反复几次后,教授发现有的学生总该坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度,决定他们人生的高度。

刚刚经历月考的同学们,你是如何面对成绩的起伏?是怨天忧人、痛苦流泪、麻木放纵,还是起而拯之,愤而追之,有天将降大任与你的雄心,做好苦心志、劳筋骨的准备,去发现问题、专注课堂、整理反思错题,梳理知识解题模板,再从头,期中考试见英雄。所以这就是煎熬,要用小火慢炖熬出人生最浓的滋味。要用积极的心态,有勇气去扼住命运的喉咙,不要让时间从你身边无情地溜走,不要让生命在无为中消亡,乘风破浪,直挂云帆,你会让人生变得更加精彩,让生活少一分遗憾。

态度是格局的体现,是心志的写照。一个人,你的格局有多大,成就也就有多大,成功率也就有多大!著名诗人余光中在一次访谈节目中,主持人问他:“为什么你面对同为文学巨擘的李敖的攻击,却从不反击?”余光中回答:他一直骂我,我则保持沉默,这说明他的生活不能没有我,而我的生活可以没有他。余光中驰骋文坛逾半个世纪之久,声名远扬,他荣辱不惊的态度,既宽容了别人,又释放了自己。反观我们的同学,有人抱怨同桌不好、班级不好、老师不好、家长不好、学校不好,全世界都欠你的,心情一团糟,怎能搞好学习?所以我们要用积极的态度笑对学习和生活中的困难,不要去计较生活当中所遇到的繁琐之事,珍惜当下的高中学习,以大格局的眼光去看待万物就很容易分清轻重缓急,从而可以更高效完成任务,以更加开放包容的心态去为人处世。

同学们,你以什么样的态度学习,便会收获什么样的人生,态度决定人生高度。人生的最高境界,就是把生活当成一场修行,不论你是即将起航,或者陷入当下迷途!你都需要找准方向,然后多一点耐心,给自己的成长留出更多的空间,也给这个复杂多变的社会留一点沉淀真相的时间。要最大程度的默默投资自己,对未来笃定信仰,执着前行,时间不会辜负你最初的理想。如果你仍然对未来感到迷茫,对自己的控制力太差,说明你需要静下心来学习了!

学习态度演讲 篇9

中学时人生的春天。这是年轻人成长身体、知识和人生观的一个非常重要的阶段。但在这个学习阶段,有些学生对数学感到很难。因此,明确为什么学数学,怎样学数学,是每一个中学生必须认识和学会的问题。

数学知识像海洋一样广阔,像山一样宏伟。无论一个人多么有才华,多么精力充沛,多么顽强,多么优秀的学习条件,都不可能把数学知识学完。有些学生总是想学到一切,他们想在鲜花旁边放一束成熟的葡萄,但事实告诉我们:

这是不可能的呀!我们必须从第一步起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。

数学知识的学习不能只靠认真听讲和死记硬背。相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。 这个人为什么要指头呢?

因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。我经常给学生讲这个故事,但我启发学生:仙女的手指是好的,但他们毕竟是别人的。

如果我们拿来使用是否灵呢?可见,我们更应该学到仙翁的点金之术。古人说:

“受之以鱼,只供一饭之需, 教人已渔,则终身受用无穷”,也就是这个道理。

数学学习方法是数学学习的手段、方法和方法。学习方法是在学习过程中产生和应用的。掌握一个好方法是很重要的,但这不是一件容易的事。这需要努力和毅力。

只有天天坚持,天天坚持,数学学习才能成为一种自觉的行为,从而掌握数学学习的主动权。因此,数学学习方法没有捷径可走。它只是学习过程中的一个切实可行、刻苦努力的方案和具体措施。

古人说:“凡事预则立,不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。

科学利用时间,有计划地在有限的时间内学习,是科学学习方法的重要原则。因此,数学学习缺乏计划性是一些学生长期感到困难的重要原因之一。

为了提高数学学习的效率,变被动学习为主动学习,做学习的指导者,我们应该把握几个步骤:

第一步:抓好课前预习。

在预习过程中,边看,边想,边写,在书上适当勾画和写点批注。特别是要用数学来学习阅读方法,即不能像语文阅读那样从头到尾地阅读。对于有些例题, 则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。

然后把书开到一对,修改和完善你所做的,及时检查预览效果,增强记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。

预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要超前,使数学学习由被动走向主动。

简言之,数学预习就是上课前的自习,也就是在老师讲课前,自己先独立的学习新课内容,使自己对新课有初步的理解和掌握的过程。实体预览可以大大提高效率。

第二步:掌握听讲的正确方法。

要处理好听讲与记笔记的关系,注重课堂思维和答疑解惑,不断提高课堂学习效果。

学生们一定要上好课,听好课。首先,要作好课前准备、知识准备、物质准备和身体准备;第二,要认真听讲,尽快进入学习状态,参与课堂上的一切学习活动,始终把注意力放在学习上;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,学生要及时做各种评分和评语,有选择地做笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节。课堂练习本应随时准备好,并妥善保存,以备查阅和使用。每节课都要针对内容,精心实践,巩固知识。

课堂是学生在学校学习数学的基本形式。在学校的大部分时间是在课堂上度过的。根据数学教学大纲的规定,一个中学生大约有五千节数学课。每堂课累积45分钟是多么惊人的一个数字啊!

学习成绩的优劣取决于许多因素,但如何对待每一节课是关键。为了取得更好的效果,我们必须首先利用课堂上的45分钟来提高听力效率。

在课堂上要做到以下四点:1。用问题倾听;2、把握住老师讲课的思路;三。养成听、想、记的习惯,努力在课堂上消化、巩固知识;4、踊跃回答老师提问。这样,我们基本上可以掌握听力的要求。

第三步:课后复习应及时。

根据数学的特点,我们采用多种方法进行复习,从而解决问题,巩固和提高。

课后要复习教材,掌握复习的基本内容;努力回忆、独立回忆教师的课堂内容,养成经常思考的良好习惯;同时,整理笔记、加工、补充知识;另外,根据每天学习的内容,多练习题,经常巩固。课后,我们还需要阅读参考书,使知识掌握得深入而广博,形成学习的良性循环。

复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,把知识真正消化吸收,成为自己的知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上说,如何掌握知识取决于复习效果。

第四步:正确对待作业。

独立思考、认真完成、提高理解是学生对待家庭作业的正确态度。

首先,要做好作业准备,课前预习、课后复习衔接;其次,对作业题要进行考查,善于分析和理解;三是理清思路,准确表达,独立完成作业;第四,要学会检查和掌握数学作业自我复习的方法。

托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的… …等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

究竟为什么要做作业呢?家庭作业的主要功能有:1。检查学习效果;2、加深对知识的理解和记忆;3、提高思维能力;4、为复习积累资料。

做作业时,检查问题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3.我们应该掌握联系并运用相关知识来解决它。

第五:课外涉猎要广博。

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础、循序渐进、复习旧、学新;做好课外学习,包括主动参加课外阅读和课外实践活动;掌握正确的课外学习方法,如泛读、精读和深思熟虑;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。

课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实践密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大数学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长数学才干。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。

总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运

在学习方法上,要不断总结优秀的化学方法,努力探索适合自己个性的数学学习方法。把数学学习当作一种乐趣,而不仅仅是为了学好数学。这样你就会学得轻松,“吃力”自然就会离你远去。

学习态度演讲 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在学校学习是我们的任务,但是如何学好知识?如何学到知识?这需要我们注意学习的态度,因为只有端正的学习态度才能学好知识,才能够取得优异成绩。

我们因该保持着怎样的学习态度呢?我们都听过一句话,书山有路,勤为径,想要取得成绩,只有靠勤奋,只有每天脚踏实地,认真努力学习才能够取得好成绩,也就是说我们要踏实学习,努力学习。学习很累我们每个人都知道,对于如何取得好成绩我们很多同学都听过老师的意见,同时也明白勤奋学习的道理,但是为什么依然会出现成绩有高有低。那是因为很多人虽然知道学习要勤奋,但是却不愿意旅行。口头上说要好好好学习,但是真正学习是却总是三心二意,学不好东西。

我们没有聪明贵贱之分,只有勤奋之分,勤奋学习的同学他们的成绩往往要比我们高出一大截,而读书不够勤奋,学习也不够努力的同学,往往学习不认真,总是为自己的学习找借口,不是说学习的内容太深好,就是说老师讲的课听不懂,有时候我们与同学的距离差距太大,很多知识点都不掌握,就算你想要认真听,也会听不懂的,因为有的知识没有掌握,所以想要学校就必须要踏实学习。

学习都非常累,大家也都想要取得好成绩,但是如果不努力又如何考取好成绩,每一点知识都需要留出大量的汗水,只有辛苦努力我们才能换得知识,现在我们生活在最好的时代,生活无忧,又有学习机会,比我们爸妈那一辈要强了很多,不要认为自己学习不好就退宿,在学习的时候摆正自己的心态,端正学习,每天认真上课听讲,下课及时做好课后作业,回到家中也要做好复习功课,这样我们的成绩自然而然就提升上来了。

或许有很多人说学习不好玩,枯燥乏味,知识的求索就是在枯燥中度过,每一个杰出的人能够取得成就,不是他们有多么高的起点,也不是他们有多大背景,而是他们能够在枯燥乏味的学习中,一直坚持下去,学习时我们不能缺少坚韧不拔的态度,或许我们会很苦,但是却非常短暂。现在吃的苦多了,以后走上社会才能够走的更远。

同学们不要在吊儿郎当的学习,我们应该及时的调整好自己的学习心态,做好学习准备,奋勇争先,在学习中取得好成绩,不要怕累,也不要轻易放弃,坚持就是胜利,摆正自己的态度,踏实学习,用坚韧的心,学好知识。

谢谢大家!

学习态度演讲 篇11

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了.

什么是好的学习方法?严格来说,这是一种适合自己的有效学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。

注意它必须符合学习者自身的特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽然每个人的学习都有自己独特的风格,但一定有一些通用的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是决定我们学习的方向,怎么走就看自己了。

我首先要强调的是”学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?

关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听**。或许你会说听**是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟**,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是到学校后几分钟,而是早上在家的时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。

这段**时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息。最好睡一觉。

晚上的学习时间不应该太长。只是为几个学生准备的。对大多数学生来说,现在的问题是他们学习的时间太少了。效率再高,没有时间也是不实际的。

虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管是谁,学习是无聊的,这种耐力只能在普通的学习过程中积累。

对于时间的使用,我有以下建议:1。突出重点,不要用平均力。

首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,是指学习中的薄弱学科或课程或某些成绩不理想的薄弱环节,以及知识体系中的重点内容。2.

长计划,短安排。要及时确定学习的长期目标、中期目标和短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

3.对自己要有时间限制。目标可以分为几个部分,每个部分都有时间限制,这样就不会出现疲劳感。

4.计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。

如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果你在课堂上忙于做笔记,听力的效率就不高。此外,你不能保证你会在课后读笔记。

课堂上的主要工作应该是消化吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳,也有利于进一步了解所学内容。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

人生态度演讲稿3分钟


通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的积极心态三分钟演讲稿(通用8篇),希望对大家有所帮助。

人生态度演讲稿3分钟 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,初中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

人生态度演讲稿3分钟 篇2

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

我的演讲完毕,谢谢大家!

人生态度演讲稿3分钟 篇3

亲爱的老师、同学们:

寒假,我读了《鲁宾孙漂流记》这本书,我深深的被鲁宾孙那种自信、自立、自强的精神所感动。

这本书主要写了鲁宾孙乘船遭遇暴风,船上的桅杆断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到一个无名的,没有人居住的荒岛,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,坚强和面对挫折的勇气使人震撼。

鲁宾孙很勇敢,当灾难突然降临的时候,他没有坐以待毙,而是勇敢面对,积极克服。他先在船舱里找到了一些食物和一条狗,两只猫,使他在凄凉中找到一丝安慰。鲁宾孙不但勇敢,而且还很聪明。他不是只顾眼前,而是目光长远,把捕到的山羊圈养起来,让他们繁衍后代;他把仅有的几粒麦子种在地里,并反复种收,终于解决了自己的吃饭问题。

看看鲁宾孙,想想自己,真是羞愧难当。首先自理能力太差,妈妈常说我胆太小,不像个男子汉。记得有一天晚上,我去同学家玩,其实我们就住在同一个院里,但因为光线比较暗,再加上树叶哗啦啦的响声,我害怕极了,心怦怦直跳,走在路上,我边跑边东张西望,如果这时有人出来,准把我吓个半死,一进楼道,我跑得比兔子还快,一口气跑到五楼,悬着的心才算放下来。其次,平时在学习和生活上,一遇到困难,不是努力去克服,想办法解决,而是退缩、逃避,一看不会就懒得动脑筋,放在那里不管或等别人帮助。

通过读《鲁宾孙漂流记》这本书,使我对自己的缺点有了更进一步的认识,我要向鲁宾孙学习,勇敢地面对挫折,靠自己的勤劳和智慧,做一个自信、自强、自立的人。

人生态度演讲稿3分钟 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦,有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

我的演讲完毕,谢谢大家!

人生态度演讲稿3分钟 篇5

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是[积极向上,放飞梦想。

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,不知不觉走进了大二的生活,走进了新的环境。迈进化工校园,花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋;花开的日子,我们一同分享全新的生活环境,高耸而古旧的宿舍楼,嫩青的草坪和花坛这是一所怎样的学校啊!当时我很困惑,在这么古旧的学校里,我能干些什么又能学到些什么?

于是,我开始在校园里寻找:在课堂上,老师们谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声连连;操场上,篮球比赛,羽毛球球对决,输赢不是关键,握一握手,顷刻赛场上又是一片欢声笑语。

青春无处不在,奋进无时不在。奋进是美,青春是韵。奋进是花,青春是魂。奋进是一种精神,一种坚持,一种信念,一种力量,更是一种方向,一种希望。而青春是一种活力,一种动力,一种年轻,一种心态,更是一种豁达,一种率真。

青春意味年轻、朝气、活力,处在青春期的我们,是那么的放肆。我们在那广阔的操场上拼搏过,在那里,我们创造过我们的佳绩,用我们的青春,谱写下一首首动人的乐章。

都说光阴似箭,岁月如梭,那金色的童年时光我还未及细细地品味,好好的享受,时光便已把我带入青春时代。但我不会抱怨,因为青春期的我懂得了感恩,了解了历史,放飞了理想,收货了知识,学会了奋进。

奋进是一种力量,生命不息,奋进不止,迎着奋进的光芒我们会更强大,拥着奋进的希望,我们未来更加光明,汇聚奋进的力量,我们会更加勇敢,沿着奋进的方向我们会更加坚强!

青春无悔,奋进无止,青春的活力加上奋进的方向,人生的未来才会更加绚丽夺目。

人生态度演讲稿3分钟 篇6

xxx:

新一年也在悄悄的拉开帷幕。新的一年,新的展望,新的感悟,我们要以一个新的心态面对新的一年。美国西点军校有一句名言就是:“态度决定一切。”没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。没错,一切归结为态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。

人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”

第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。”

第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”

第三个工人真诚而又自信地说:“我们在建一座城市。”

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一家房地产公司的总裁,是前两个人的老板。

态度决定高度,仅仅十年的时间,三个人的命运就发生了截然不同的变化,是什么原因导致这样的结果?是态度!

人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公,心情是郁闷的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好,尽管也是在砌墙,但他却把这堵墙当作一栋楼房来建,心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好,工作那么辛苦,他还那么自信那么专注。人最可贵的就是“认真”二字,第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待,十年后成为老板也就不足为奇了。

再看看我们身边,有多少人能真正对待自己从事的工作?浮躁,抱怨,这山望着那山高,导致一些人一辈子碌碌无为,一事无成。而那些在本行业、本领域做出了杰出贡献的人,无一不是兢兢业业,一丝不苟,乐观向上的

事物永远是阴阳同存,积极的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的'一面。积极的心态能把坏的事情变好,消极的心态能把好的事情变坏。当今时代是悟性的赛跑!积极的心态象太阳,照到哪里哪里亮,消极的心态象月亮,初一十五不一样,不是没有阳光,是因为你总低着头,不是没有绿洲,是因为你心中一片沙漠。成功吸引成功,民工吸引民工。华尔街致富格言:要想致富就必须远离蠢材,至少50米以外。

同学们,以积极的心态去面对新的一年吧!相信你们会成功的!

人生态度演讲稿3分钟 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己‘,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

人生态度演讲稿3分钟 篇8

xxx:

心态决定命运,不管面临怎样的困境,都不要抱怨命运,因为抱怨不但会把事情搞得越来越糟,而且也会把解决问题的机会错过。

有的同学因为进了一个不好的学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。这是消极的。显然积极心态给人生带来光明,消极心态把人生带进黑暗。

有很多同学问我:“诗雨,那怎样才能有一个积极的心态呢?还有上课你是怎么听进去的呀,我怎么也听不进去?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,怎么可能有一个积极的心态呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解决它吧。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一下,但我发现那样只会让我更不宁静。所以我选择去图书馆,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦了。我也会去大街上跑步,在宿舍大声的唱歌,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉还蛮不错的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用积极的方法,学会控制自己。

当你认真了,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自己爱上学习,要相信积极的力量,没有人可以打-倒你,只有你自己。让积极成为你的习惯,让它使你更具有魅力。我喜欢积极的人。

有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,因为我们拥有积极心态,所以我们收获了很多,在面试时,自信会让面试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证明我们的出色,出色的表现会证明我们的实力,强大的实力会让我们走向成功的人生,越走越好,越走越远。

谢谢大家!

态度的演讲稿精品八篇


如果把才华比作利剑,那么勤奋就是磨刀石。当我们需要通过演讲来展示我们自己时,此时我们就需要写一篇演讲稿。明确的语言表达是写演讲稿的关键点。在写演讲稿时你遇到过哪些问题?下面的内容是小编为大家整理的态度的演讲稿精品八篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

态度的演讲稿 篇1

各位尊敬的老师,各位同学:

大家好!

我是xx班的xx,态度决定一切,细节决定成败励志演讲稿。今天我演讲的题目是《态度决定一切,细节决定成败》。

同学们,小时候,我们没有一个人不对未来充满了万花筒似的理想。然而,当成长的道路在我们面前一一展开,成功的喜悦和失败的痛苦便纷至沓来。当失败和打击接踵而至,你的目光是消失了光彩还是依然坚毅如初?你的头颅慢慢低下还是依然骄傲地高昂着?生活对于每个人来说无所谓公平不公平,如果你觉得生活不公平,那不是生活欺骗了我们,而是我们还没有学会如何面对生活中的不如意。面对生活中的挫折和磨难,你是垂头丧气地走开;还是掸掸身上的灰尘,重整笑容,收拾行囊,继续前进?行百里者半九十。虽然,事实是,努力了不一定能够实现自己的理想,但是我要说,不努力一定不能实现自己的理想。我不用举例,有无数的励志故事耳熟能详,励志演讲稿《态度决定一切,细节决定成败励志演讲稿》退一步说,理想正如我们长途跋涉要到达的一处绝美的风景,即使不能如约而至,但是我们追求理想的道路上,所领略的风景,所经历的故事,难道不是我们弥足珍贵的人生财富吗?下面这个故事大家一定熟悉:三个人在砌一堵墙。有人问:“你们在干什么?”第一个人愁眉苦脸地说:“没看见吗?砌墙!唉——真是累死人了……”第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。”第三个人开心地说:“我们正在建设一座新城市。这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑。十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人成了工程师;第三个人升为总经理。你眼前看见的是什么,常常你就会成为什么样的人——人生态度决定了你的人生高度。如果你的头颅还倔强地高昂着,如果你的目光依然炯炯,若果你的胸中燃烧着理想的火,如果你的心中还不曾忘记一个对自己,对爱自己的人的承诺,那你就不会成为学习的奴隶,那你就不会觉得我们的学习生活枯燥而乏味。

老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”是啊,“一屋不扫何以扫天下?”好高骛远地渴望成功,成功却了无踪影;脚踏实地,从小事做起,认真做好每个细节,成功就会不期而至。千里之行,始于足下。我们既要仰望星空,又要脚踏实地。临渊羡鱼却不愿退而结网,期望丰收却不愿躬身劳作,那么再美好的理想也终究是水中月,镜中花。课堂上,专心听讲还是昏昏欲睡?课下作业,是认真思考举一反三,还是参考抄袭得过且过?细节,决定了成败。

我的演讲完了,谢谢大家!

态度的演讲稿 篇2

有一个故事,说的是在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比赛尔,它在没有被发现之前,还是一块贫脊之地,那里的人没有一个走出过大漠。据说不是他们不愿离开那儿,而是他们尝试过很多次都没能走出去。当一个现代的西方人到了那儿,听说了这件事后,他决心做一次试验。他从比赛尔村向北走,结果三天半就走出来了。

经过此事,他终于明白比赛尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。因此,他告诉当地的一位青年,要想走出大漠。只要白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出大漠。那个青年照着他的话去做,三天后果然来到了大漠边缘。

青年人也因此成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在了小城中央,铜像的底座上刻着一行字:新生活从选定目标开始。

我不知道这个故事能给你带来什么启示,读了这个故事你想到了什么。

在任何一个领域中,取得比较大的成功的人,他们的行为几乎都是指向于自己设定的目标。有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路。

一、有目标才能走向成功

我们要想成为学习的优等生,要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。

因为没有目标就没有动力,人能走多高首先取决于是否找准自己的目标,只有选准方向,才能持久稳健地走下去,才有望达到“顶峰”。一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。

世界公认的成功定义是:成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。目标是成功的灵魂精粹所在,目标的达成几乎可以与成功划上等号。成功学大师拿破仑·希尔曾说:“设定明确的目标,是所有成就的出发点”。世界上只有3%的人能设定他们的人生目标,这也就是成功者总是极少数的根本原因。大多数人之所以失败,其原因也在于他们都没有设定明确的目标,并且也从来没有迈他们的第一步。

据一项研究结果表明,美国人有5%将个人目标写在纸上及告知他人,而其余95%则没有设定目标,究其原因,一方面是心态,一方面是方法,即可能是设定目标后害怕目标到头来落空,被别人耻笑,换来挫败感。还有的人则不知道目标的重要性,或者不知道设定目标的方法。其实一个设定目标时,最重要的并非“如何”实现目标,而是“为何”要设定目标。

台湾大学有一个关于目标对人生影响的追踪调查,对象是一群智力、学历、环境条件都差不多的年轻人,调查结果发现:26%的人没有目标;61%的人目标模糊;9%的人有比较清晰的短期目标;4%的人有十分清晰的长期的目标。

25年的追踪调查发现,他们的生活状况十分不同,4%拥有长期目标的人,25年来几乎不曾改变过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向努力不懈;若干年后,他们几乎都成为社会各界顶尖的成功人干,他们之中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。

9%拥有短期目标的人,多半生活在社会的中上阶层,他们的共同特点是,一些短期目标不断被达成,生活品质稳定上升,他们成为各行各业中不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

61%目标漠糊的人,几乎生活在社会的中下阶层,他们安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。

26%没有目标的人,他们几乎都属社会的最底层,生活过得很不如意,常常失业,需要社会救济,并且常常抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择,你选择什么的目标,就会有什么样的成就,也就会有什么样的人生。

三、如何制定目标

目标是指想要达到的境地或标准。在学习的过程中,一旦制定了一个目标,就会从内心深处产生一种力量,努力朝着所定的目标前进。目标,是一种希望,在希望的激发之下,人才会不断地追求进步向上,所以,为了提高学习成绩和效率,在学习的过程中,需要设立非常明确的目标。

(一)该如何确立适合自己的学习目标呢?

一般来讲,确定自己的学习目标应当符合以下几个原则:

(1)遵从自己的意愿

如果你充分地相信自己,从某种意义上说,你就具有了从事任何活动,并且达到任何一个目标的信心和能力。一旦你敢于自主地确定自己的学习目标,并为着这个目标投入自己几乎所有的精力时,你在考试中一定可以取得好成绩,高考中一定能考上理想中的大学。

(2)由自己的兴趣和实力来决定

目标也不一定是一成不变的,它可以随着自己的实力的变化而变化,无须过高,也不能过低。有一位高考状元说过:“高一的时候,我只能保证自己上武汉大学;高二时改为人民大学;到了高三,我便把目标锁定北大,并为此奋斗不止。我喜欢这样的追赶,去追寻遥遥领先的理想,在追赶中,我学得自己是自由自在人生的主人。”

(3)让目标吸引你前进

目标要能促使你克服各种挫折和困难,并为之奋斗的,能对自己起到良好的约束和督促作用的。

(二)该确立什么样的目标呢?

学习目标可以分为两内容:

一是学习的目标,或称学习阶段的总目标。如自己要知道学习到底是为了什么?为自己、为父母、或是为其他需要感激和感恩的人?为了将来的发展,为了上大学,为了证明自己的价值?这都是很不错的理由。只要你认为,它可以给你带来源源的动力,促使你向着自己希望的方向去发展,去努力,就可以当作自己的目标确定下来。可以产,这是人生中的阶段性目标。

学习目标的第二个部分,是实现第一个步骤性目标。由这步骤性目标最终才能实现自己学习的总目标。比如说,我这一节课必须掌握住哪些知识,我这一天的复习要包括哪些内容,这一个月的学习要达到什么效果,小到一小时,大到一月、一学期、一年,都要有目标,只有这样,才可以不懈怠,不放松,一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进。

(三)如何制定目标

(1)确定你的长远目标

人生长期目标,是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大一些,这样有利于发挥自己的潜能。但由于某些不确定因素的存在,人生目标不一定非常具体详细,只要有一个明确的方向就可以。

(2)制定中期目标

长期目标比较遥远,因此,应该分解成为一些中期目标,一般中期目标可以三至五年,高中学生可以“高考”为界。如“三年后进入什么样大学学习”等。

(3)制定短期目标

高中学生可以按照学年、学期为阶段来制定。短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突,并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性。从时间来看,短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等;从内容来看,短期目标可以分为数学、语文、外语等各科的学习目标。

(4)分析你的现状

制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图,描绘了到达最终目的地的时间和要求,但究竟如何起步,还得从自身的现状出发。因此,要充分分析自己的目前情况。如自己有哪些优势和不足,如何发挥优势,克服不足,自己的各科潜能如何,是否已经充分发挥出来了,自己各科成绩如何,偏科情况如何,如何补救;自己的学习毅力和勤奋程度如何;自己的学习方法和学习效率怎样,需作哪些改进等等。

(5)制定行动计划

根据自己学习潜能、学习成绩、学习方法努力程度等实际情况,制定自己的行动计划,主要是明确自己将要在哪些方面采取什么样的措施。如在外语学习方面,要加大课外时间的投入,选择较好的英语参考书,提高阅读能力,增加词汇量;在语文学习方面,增加课外阅读书报量,逐渐丰富作文素材,提高作文能力。

四、立即行动,向目标出发

我们的目标一旦确立下来,就一定要立即行动去实施它。坐着不动是永远提不高成绩的。想取得好的成绩,想成为天才优等生,就不能坐着不动,从现在开始,要“站起来!要行动!要立即行动!”因为取得成功的灵魂就是运动!

最不完善的行动,也要比束之高阁的最好的计划强上百倍。

人生最昂贵的代价之一就是:凡事等待明天。不要把希望寄托在明天,希望永远都在今天,希望就在现在。

立即行动!只有立即行动,才会让我们的梦想变成现实。只有立即行动,才会让我们超越对手,超越自己。

我还应提醒大家的是,大多数人总是在没有做这件事之前信誓旦旦,但是一到把这件事情真正做起来,往往就只有三分钟热乎,或者“三天打鱼,两天晒网”。所以,我们要坚持不懈地向着目标前进。

(二)运气借口症

眼下在社会上出现一种流行病,人们张口闭口爱说什么“祝你交好运!”“你的运气真好!”这类语言作为吉利话是无可非议的,但是此类话流传广了,特别是流传到学生中,就用这种思想总结自己学习成功或挫折的原因,那就会产生消极作用,每次考试下来总有人说:“我的运气太差了,复习记忆的东西一个也没考,专考我做不倒的题”。有的学生迟到或吸烟受到老师批评语后,丧气的说:“我真倒霉,又被老师碰上了”。有少数人为了解自己的运气,竟然去找算命先生去抽签,并且信以为真,使运气借口症更重。

患有运气借口症的人,常常把受到挫折或失败的原因,归结为个人的运气不佳,他不是从挫折失败中接受教训,转败为胜,而是坐等好运。进而严重的妨碍了自己的学习进步,到了非治不可的地步。防治方法有两个:

第一,接受科学的因果观念。我们都知道种瓜得瓜,种豆得豆的道理。我们也常说:“一分耕耘,一分收获”,你可以把学习成功的人与学习差的人比较一下,看看成功与失败由哪些原因造成的,运气起多少作用。从而明白:学习成绩好靠的是勤奋加好方法,绝不是运气。

第二,不能妄想不劳而获。靠运气不会成功,算命先生不能预卜你的前程。只有靠自己,靠实践,靠科学方法,靠自己的拼搏和奋斗,才是迈向成功之路的正确途径。

(三)兴趣借口症

有些学生对某学科学得不好,成绩很差,问他们是什么原因,他会理直气壮地说:“我没兴趣!”有些学生说:“我对学习没有兴趣,我学不好,我不学了!”不想学习就说没有兴趣,不愿干的事也说对某事没有兴趣,这类人常以兴趣为借口,行其懒惰不愿做事之实者,我们称之为兴趣借口症。

兴趣借口症的主要症状是不愿意学习或不愿意做事,其实质是懒惰:一是思想懒惰,对学习的内容不愿下功夫,不愿意记忆,更不愿意动脑筋思考,因此学不会;二是行动懒惰,不愿实干,更不刻苦钻研,连基本的作业任务也不完成。

可见,不愿意学习或做事的主要原因是懒惰,而不是没有兴趣。

如何防治呢?

首要的是勤奋和认真,努力认真地去学就会有收获,就会有兴趣,也就不再以没兴趣为借口;其次,正确认识兴趣不是先天就有的,它是努力的结果,兴趣是后天培养的,是在实践活动中形成的,也是不断改变的。

(四)勤奋借口症

勤奋是学习成功的重要因素,但勤奋不是成功的唯一条件,要想成功除勤奋之外,还需要方法,内在动力等因素。有些学生片面强调勤奋的重要而不顾及其它重要因素,一旦考试失败,仍抱住勤奋不放,耗时间,死学习,以苦为安慰,以此为借口,说什么“我尽到努力了,学不好没办法”。有的学生学习废寝忘食,不辞辛苦,可称为“拼命三郎”,但效果如何却全不顾忌,只求心里安慰,“我尽力了!我拼命了!我无愧了!”我们说他们是患了勤奋借口症。

怎么防治勤奋借口症呢?

一是勤奋加方法,在勤奋的基础上讲究学习方法,提高学习效率;学会记忆和思考,提高学习质量;牢固掌握和灵活运用知识;加强自我调控能力,发挥主体精神等。总之,讲究学习方法和独立思考是防治勤奋症的一剂良药。

二是培养浓厚的学习兴趣。在勤奋和提高学习效率的条件下,体验学有所获的喜悦,能增强学习兴趣,兴趣浓学习效果更好。

三是激发深层次的学习动力,即进一步激发学生高层次的求知,创造和审美的需要。把学习当作自己高层次需要的满足,当作自己生命中不可缺少的部分,这个时候你的潜能的激发都能达到最高水平。只顾蛮干,盲学而不顾效果的勤奋借口症就能彻底治愈。

善于思考,充满兴趣的勤奋,才是学习成功的基本保证。

(五)环境借口症

有些学生学习不努力,学习效果不好成绩差,不从自己的主观方面找原因,反而埋怨环境条件,把自己学习失败的原因全推向客观环境,此种思想越陷越深不能自拔,他们患了环境借口症,他们常抱怨学校条件差,生活也差,不能安心学习;也埋怨着教室不安宁,老师讲课听不懂;也有学生为家庭条件差而自卑,比不上别人有吃有穿有钱用等等,治疗此症有以下几种:

第一,正确对待环境。人很难要求环境适应自己,只能让自己适应环境。以积极的态度从外部环境条件中吸取有益养分,为我所用,不能只看到环境差的一面。正确态度就像特级教师魏书生所说:“改变自我,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗,与己无补”。要记住求人不如求己。

第二,认清决定学习成败的因素,环境是重要因素之一,但起决定作用的是主观因素。外界环境是外因,人的主观因素是内因。治疗环境借口症首先得学会从自身找原因,然后是发挥自己的主观能动性,才能提高自己的学习效率。

第三,寻求良好的学习方法,提高学习能力和学习效率。如,学会记忆和思考,培养积极的自我概念,增强自信和自尊,发挥个体潜能和激发内心的动力等。

态度的演讲稿 篇3

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是《积极的态度》。

中国共产党就要xx个生日了,我觉得作为一个普通劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤付出,默默奉献,就是对党最好的献礼,对祖国最好的回报。

我们要做好工作,首先要有积极的态度。成功学里有一个公式,成功=目标+行动+坚持+积极的态度。始终如一的积极的态度,是成功的必须品质。

博拉·米卢蒂诺维奇带领中国队第一次打进了世界杯,那是迄今为止最成功的一届中国国家足球队。当时米卢提出的“快乐足球、态度决定一切”也成为中国足球文化里浓墨重彩的一笔,其它的领域也争相借鉴。

我们面对的环境只有一个,态度却会有两种:积极和消极。推开同一扇窗户,一个人看见的是天上的繁星,另一个人看见的是地上的烂泥。有这样一个小故事。一个指挥家正在演出,脖子上挂着一个观众献上的花环。每当他指挥一下,就会有几片花瓣飘落。一个人说最后他将站在一堆花瓣里,另一个人说最后他脖子上只剩一条绳子。这是多么鲜明的两种情境,体现的是完全迥异的两种态度。

同样一件事情,积极的人看到的是希望,消极的人看到的是迷茫。同样一个困难,积极的人想得是怎么克服,消极的人想得是怎么逃避。其实前一个人和后一个人就是一个人的两种态度。我们每个人不都是这样的么?有时候豪情万丈,有时候低迷沮丧。我们以积极的态度去对待生活,生活就会回报我们积极的结果,反之也是这样。

带给大家关于李端的事迹。1993年, 15岁的李端和王治郅、李可、陈可、遇俊锴等15名少年才俊入选“国家男篮少年队”。在国家少年队,李端成为了主力后卫。全国青年篮球联赛的扣篮比赛中,李端获得了冠军,可以预见,他的前途不可限量。但,18岁那年,一只灭火器的意外爆炸,让他双目失明。对于一个渴望在赛场上飞奔的青年来说,这种打击无异于毁灭。在最初的痛苦、绝望过后,李端没有让自己消沉下去,他选择了坚强,积极勇敢地向命运说不,他适应黑暗世界,学习盲人按摩,开始独立生活。1998年他入选辽宁残运队,XX年,李端参加了在悉尼举行的残奥会,在带伤的情况下夺得一枚银牌和一枚铜牌。XX年雅典残奥会上,他获得了跳远和三级跳远两枚金牌。XX年北京残奥会,他再续辉煌,又夺得两枚金牌。李端说“失去了光明,灵魂不能坠入黑暗;看不见道路,脚步不能停滞不前;战士可以受伤,但受伤的战士仍然是战士;军人可以倒下,但军人的意志不能被打垮!”。面对噩运,李端选择积极地挑战,勇敢地超越,终于以强者的姿态登上了人生的高峰。

美国成功学大师卡耐基认为态度是成功的决定因素,他说“我确知世间男女有能力克服忧虑、恐惧、以及各种疾病,只要改变想法,就能改变人生。我百分之百确信!因为我亲眼目睹这种转变不下数百次。多到不容我再有任何怀疑。”卡耐基所说的“改变想法”,其实就是改变人生的态度,积极投入而不是消极应付。

那么,我们应该如何保持始终积极的态度,从而出色地完成本职工作呢?

当我们处于顺境的时候,积极的态度就是要让自己保持低调,注意反省自己的不足,防患于未然。而不是一味地盲目乐观,因为大意而导致的失误从来都不少。

当我们遇到困难时,要迎难而上,主动寻找解决方法;当我们受到挫折的时候,要正确地分析原因,重新开始;当我们受到领导批评时,要抛除抵触情绪,认真反思,找出自己的缺点并立即改正;当我们受到同志们误解时,要及时沟通,而不是让矛盾和意见肆意堆积。主动的交流为我们营造良好的人际关系,从而更好地协作,共同完成工作目标。

积极的态度就是从不消极等待、疲沓拖拉;

积极的态度就是主动工作,而不是被动应付;

积极的态度就是遇到挑战,从实际出发,求变创新;

积极的态度就是正视现实,负起责任,不管是愉快还是痛苦;

积极的态度就是独立自主,而不依赖别人;

积极的态度就是有了错误,愿意承担并纠正;

积极的态度就是冷静从容,选择控制自己的情感;

积极的态度就是不抱怨,不牢骚,不攀比,因为积极的人知道,这些都是弱者的思维方式,只会增加自己的痛苦,丝毫无益于现状的改变,所谓“于事无补费精神”。

积极的态度是人生的太阳,他照亮我们的生活,灿烂我们的生命。

同事们,让我们积极地面对一切,我们就能出色地完成工作,创造美好的生活。

态度的演讲稿 篇4

尊敬的老师和同学:

大家好!

我今天讲的题目是端正学习态度,取得优异成绩。

人们总是喜欢这样描述时间的流逝:说眨眼,也说手指挥舞,也说死者,作家朱自清在他的文章中描述时间:洗手,日子从盆里过去;吃饭,日子从碗里过去;沉默,然后从冷眼前过去。

那么,你在匆匆过去的时候收获了什么呢?

如何迎接期末和新年?

你想取得优异的成绩,过一个快乐的寒假吗?

我认为态度很重要。可以说,正确的.态度是取得优异成绩的法宝!

所以,为了取得优异的成绩,我们每个学生都应该做到以下三点:

一是诚实考试。学习不是虚假的。任何想等待机会、欺骗老师和家长的想法都是不可取的。最终的结果是像孔乙己一样欺骗自己 ,而且一旦养成了不诚实的习惯,就会像瘟疫一样陪伴你成长,传播到你的工作和生活中,从而影响你的生活。此外,学校考试将在教务处门前的公告板上设置曝光台。如果你因为不诚实的考试而被曝光,那将是多么无耻,所以诚实的考试是第一位的。

二是认真细致。仔细阅读试题,认真回答。认真细致还包括在考场安静思考,不急着交试卷,不左顾右盼等。如果你能得到一分,你就永远不会失去一分。如果你因为粗心和恐慌而失去分数,如果你考试迟到,考试打瞌睡,在试卷上随意写答案,那就是浪费一个学期的努力,那就是毁掉你本可以美丽的结局。有同学可能会说丢一分二分没关系,我说20x清华大学录取分数线为685分,而西安大学一个重点班的学生中有四五个因为一分之差被清华拒之门外。因此,养成仔细回答问题的习惯是非常重要的。

第三,写作规范。整洁的写作、标准的答案和干净的试卷可以赢得老师的青睐,给阅卷老师留下好印象。一旦养成了这个习惯,无论是平时的练习,还是未来的小考、中考、高考,都会对你大有裨益。

以上三点是我对所有学生考试的要求,请记住,努力做。

最后,祝每一位同学都能以端正的态度迎接考试,给父母一份优秀的答卷,过年快乐!

我的演讲结束了,谢谢!

态度的演讲稿 篇5

一个人对待一件事的态度怎样,便可以看出这一个人是否会达到成功彼岸。这一个简单但又复杂的道理,我是从一件抄写的事情得出来的结论。

随着一声我来帮你,易朵便和我边走边说来到了我家。我翻开作文本,打开基训,从笔袋里拿出一支晶蓝笔,微笑着递给了坐在椅子上的易朵。易朵接过笔,笑了一声:“放心,我一定会认真帮你书写的!”“嗯!”我点点头。“你可以先看一会书,”易朵用手撑住脑袋,指了指摆在她面前的书,“到时候写完了我会叫你的。”“OK!”

易朵莞尔一笑,拿起笔,盯着基训上的字,好像在思考每一笔一画应当怎样书写。过了好一会儿,才握起早已放在她手中的笔,专心致志的书写起来。可能夏天的蚊子见她如此聚精会神,便想打扰她,就一直煽动着翅膀,屋内的嗡嗡声一直不停,可任然没有打扰她注意力的一丝一毫。时间一分一秒地飞快流逝,易朵举起手,揉着她的手掌:“写完了,我先走了,拜拜!”

我挥挥手,坐在发热的椅子上,拿着本子,哇!易朵的字好美观哦!真让我自愧不如!在我胡思乱想时,就动起笔写了起来。哎呀!写错了,怎么回事呀?呼,怎么又错了!太不应该了!我把笔一放,抓了抓头发,气愤地看着作文本。

可换一个角度想,这又何尝不是自己态度问题呢?易朵他是用一种认真的态度来书写,一心一意,而我,却心有杂念,三心二意,这难道不是自己的过错吗?这难道不是自己的态度有问题吗?都说态度决定一切,你对待一件事的态度好,那必然会成功你不以认真的态度面对,那又何谈成功?

“态度决定成败”这句话我会一直牢记在心,并拥有一个好的态度的!

态度的演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们挺过很多励志的故事,也见过很多让我们敬佩的人。比如在我们身边就有许多,学习成绩优异的同学,他们的成绩之所以比我们好,是因为他们的态度是端正的。明白自己的职责,更明白自己要如何做。

看结果,我们看到的是其他成功人的骄傲高兴的一面,但是他们奋斗时,往往看不到,因为他们在孤独的角落里面不懈的奋斗,知道把时间用在那里,我们更多的人选择的是去游玩,去体验,从不知道该如何去打算,如何去规范自己的生活,每天都在学习中蹉跎时间。因为对于学习的态度并不热衷。

为什么学习,是爸妈强行加给我们的负担吗,是因为老师严厉的要求吗?都不是,是因为现在的社会,没有学好知识,就没有任何竞争力,就不能找到一片属于自己的人生。不要寄希望于天上掉馅饼,也不要寄希望于,不切实际的等待,守株待兔,可一不可二,因为没有可能好事每次都降临在你的头上。

其实只要认真分析和思考,我们能够发现,我们之所以幸运,不是因为运气好而是有一段时间,或某件事情做的好才有这样的结果,很多时候不要随意的学习,态度的重要程度很重要,如果不端正好自己的态度,不认真做好自己的的调整,每天都烦躁好动,布置进退,布置前进,总是在做这各种没有任何意义的事情不会有任何的结果。

想要取得一个个好的结果,那就选择一个更好的态度,做一个更加符合自己的要求的生活把,不要放弃任何的机会,端正态度,好好学习,或许我能在学习的一段时间内,没有多大的长进,但是贵在坚持,贵在我们能够端正自己,只要火候到,哪怕铁杵也能变成针,不要因为一时的失败,不得志,就放弃努力放弃继续坚持,因为这是成功路上的小石子,是我们必定会遇到的问题,在我们前进中这样的问题依然会有。

不要放弃,用坚决的态度,去做最终的奋斗,我们向优秀的同学看齐,想能力足够强大的同学努力学习,不断的提升自己,不断的加大对于自我的约束,用正确的添堵,去获取好成绩去收获属于自己的结果,我们学校成绩好的同学有很多,学习的对象也有很多,只要我们学习他们的态度,学习他们对学习的认真,我们总会收获不错的结果,相信自己,相信大家都是能够有能力走出一片天地的优秀人。不要放弃不要失望,因为你能行。

谢谢大家!

态度的演讲稿 篇7

对于一些浅薄的人来说,也许会认为财富的多少决定生活的品质。财富的数量,房子的大小,服装的品牌等,都是决定生活的品质。其实,在我心里并不是这样想的,我觉得选择了欣赏,你就拥有了高尚的生活。生活的品质是决定于我们对生活的态度。取决于你对生活是欣赏还是批评。如果你选择了欣赏。你就拥有了高尚的生活品质。

古代王维,这个名字大家都不陌生吧!他曾隐居山林,他将山林视为人间乐土,领略大自然的美好与宁静。遇见渔翁,当作知己。

王维他居住在山林,可他并不觉得他过得非常的痛苦,在山林里,什么都没有,只能靠自己耕作。而他过得悠然自得。是什么使他这样认为生活的?原来他是以欣赏的角度来看这种生活。古代有许多诗人也隐山而居—陶渊明,他与王维不也一样吗?

一位母亲带着她的两个儿子到公园去玩,看到一只受伤的麻雀,问她的两个儿子,“你们觉得这只麻雀可爱吗?”第一个儿子回答道:“可爱。”而第二个孩子却回答:“不可爱,全身花花麻麻的,丑死了。”妈妈笑了。

妈妈为什么要笑呢?因为第一个儿子是以欣赏的角度来看麻雀,所以他看到的是麻雀的可爱的一面,而二儿子却以批评的角度来看,看到的则是丑陋的一面,她对二儿子的看法有些失望,所以二儿子的话语感到失望而笑了。

我有一个姐姐,她是我的几个姐姐中最臭美的一个。一天,她穿着一身名牌衣服到我家来。她问我和几个兄弟姐妹,“我的衣服有哪里配得不合适的?”我们指出后,几乎没有合适的。

我们都以批评的眼光来看待这身衣服,所以发现的都是不合适的。如果,我们以欣赏的眼光来看则全都合适,没有缺点。

所以,我们不要以批评的眼光来看事物,这样你将一无是处,你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物,你将“十全十美”。请相信,生活的品质是取决于你对生活的态度。

要记住,态度决定你的前途。也可以体现你的人生观和价值观。让我们以欣赏的态度去面对明天的事情,使我们生活的无忧无虑吧!

小学生端午节习俗演讲稿


时间稍纵即逝,端午节慢慢向我们走来。在每年的端午节,人们都喜欢举行各种形式的活动,当然少不了演讲稿了,一场成功的演讲,离不开我们事先准备好的关于端午节演讲稿。那么小学生端午节演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生端午节习俗演讲稿,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生端午节习俗演讲稿(篇一)

老师们,同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《保护我们的传统节日》。过几天就是端午节了,成千上万的人吃粽子,成千上万的家庭挂书包,人们挂蒿草,赛龙舟,开诗词会。

关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。屈原是中国古代伟大的爱国诗人,因为他不想看到自己国家毁灭的悲惨景象。农历五月初五,他抱着石头跳进了泪流满面的洛江。从此,每年五月初五,人们自发地划船到河边悼念屈原。久而久之,赛龙舟的习俗就形成了。

当我们更加想念对方的时候,我们将如何度过一个有意义的传统节日?

让我们轻轻地展开树叶,拥抱对祖国的爱。为了纪念这位伟大的爱国诗人,人们每天都把用五色丝线包着的粽子扔到水里,以示哀悼。

让我们轻轻地展开树叶,拥抱文明。传统文化是中华民族的精神血液和延续基因。作为新时期的孩子,我们应该继承中华文明,发扬光大。

同学们,在这个延续两千年的传统节日里,让我们把粽子的叶子轻轻展开,把所有的感激和祝福包裹起来,送给我们伟大的祖国。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生端午节习俗演讲稿(篇二)

尊敬的领导、老师。亲爱的同学们:

大家好,我是502班的郭xx,我今天演讲的题目是“我们的节日——端午”。

“节分端午自谁言,方古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”当唐朝诗人文季的这首诗仿佛还在我耳边回荡时,我们即将迎来20xx年的端午节。这个节日有个人人皆知的由来。

当楚国的伟大诗人屈原,不忍舍弃自己的祖国,在留下绝笔《怀沙》之后抱石投江自尽,人民得知消息后从四面八方划船来营救,并将粽子投入江中给鱼虾吃,免得鱼虾去破坏屈原的身体。于是就有了端午节划龙舟吃粽子的习俗。

屈原用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章,而我们作为新中国的少先队员,应当接过先辈爱国主义旗帜,努力学习,好好用功,将来报效祖国,以国事为己任,关心祖国命运,热爱民族历史,在国家危难之时有英勇战斗,为国捐躯的豪迈情怀。少年兴则国兴,少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。我们作为中国人深感自豪,因为我们有一个伟大的祖国,在和平快乐的环境中,我们应该刻苦学习、自强不息、顽强拼搏,真正把爱国之志变成保国之行。为祖国的无限辉煌来贡献自己的力量。

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生端午节习俗演讲稿(篇三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我今天的演讲题目是《纪念传统节日传承传统文化》。

大家都知道,端午节是每年的农历五月初五。关于端午节的由来,有很多种说法,最常见的说法是为了纪念屈原。屈原的国家楚国被侵略,屈原跳江身亡,屈原死后,楚国百姓划龙舟,往江里投饭团、鸡蛋等,不让鱼吃屈原的身体,饭团逐渐发展成为今天的粽子。

民间流传着这样一首儿歌:"五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。"端午节到底有哪些习俗呢?

端午节吃粽子是一个传统习俗。粽子皮是树叶做的,粽子馅有很多种。吃粽子的习俗还漂洋过海流传到国外呢。同学们,我想问几个问题,你吃过什么馅的粽子?你包过粽子吗?怎么包的呢?对,最常见的就是糯米、大枣包的粽子,你喜欢吃什么口味都可以自己调,也可以包肉粽子呢。我记得,在幼儿园的时候,端午节前举办过包粽子活动,当时我和姥姥都参加了。每逢端午节,社区也会组织各族居民一起包粽子呢。

端午节赛龙舟也是一种习俗,每年电视上都会演赛龙舟。

我听妈妈说,她的家乡在端午节有很多纪念活动。比如,清晨用艾叶洗手洗脸,门上插着艾草、彩色葫芦,用香草做一些香包,给小孩子戴五彩线,煮鸡蛋,包粽子等。一派喜气洋洋。总之,这个节日很重要,是民间的一个大节日。

以前端午节是中国的女儿节,每年人们都会拿五彩线团五彩球,在每年的五月初五的后一个雨天,人们就会把五彩球扔到下雨的地方,传说这样会带给人们一年的好运。

我们国家一直重视传统节日。近些年来,端午节列为法定节假日,全国人民欢度传统佳节。在这里,我特别想说的是,现在有很多人忽视了中国的传统节日,却喜欢外国的洋节,比如说:圣诞节、愚人节、万圣节,这是不能提倡的,我们是中国人,每个传统节日的背后都有深厚的传统文化,每过一次传统节日,身心都受到洗礼,我们应该为自己是中国人而感到自豪!

同学们,屈原的故事离我们很久远,但他的爱国情怀离我们很近。热爱伟大祖国,建设美好家园,需要我们每代人传承中国传统文化,我们是祖国的未来,要好好学习,长大后做一个对社会有用的人!

小学生端午节习俗演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们:

端午节到了,我们班开展了“话说端午节”的综合实践活动,老师给大家分配了不同的任务,我负责查找端午节的习俗。通过我与同学们的努力,我们都受益无穷。

这次综合实践活动,让我知道了许多端午节的知识,我知道了端午节为什么要佩戴香囊。原来是因为那时蚊虫多,容易被叮咬,而香囊发出的香味能驱赶蚊虫。在古代传说有辟邪的作用。

我还知道了端午的由来,是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是一位爱国主义诗人,他不忍心看着自己的国家被他人霸占,最后投江而死。

通过了这次活动,我收获了不少东西,我知道了查找资料的方法有很多:查看书籍、问老师、网上搜索等等。最方便快捷的方法是:网上搜索。

通过这次活动,我也体会深深:生活中的秘密有很多,需要我们一起去探索、发现。我们要仔细观察生活中的问题,用心去解决。我们一定能体会到探索奥秘的乐趣。

小学生端午节习俗演讲稿(篇五)

尊敬的各位老师,同学们:

大家上午好!今天由我来进行国旗下的讲话。

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有很多年历史。

据《史记》记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族强烈反对,屈原去职,被赶出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》.《天问》.《九歌》等不朽诗篇等,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有些渔夫拿出为屈原准备的饭团.鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷效仿。后来因为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树业包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后每年5月5日定位端午节。

端午节,门插艾.香满堂.吃粽子.洒白酒.龙舟下水喜洋洋,这些,都是曾经在端午节上最热闹的活动。

端午节是一种传统,也是一种文化,也是我们的魂。屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的爱,一种大爱,一种永恒,不计报酬与代价。同学们祖国需要我们的爱,美丽的校园需要我们的爱,同学们需要我们的爱……

端午节,我们要缅怀屈原,更要学习屈原的爱国精神,学习他的大爱,这些必须付诸行动。

生态演讲稿经典


努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。我们听了一场关于“生态演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

生态演讲稿【篇1】

尊敬的评委,敬爱的各位观众:

大家好!我很荣幸能在这里做关于生态文明建设的演讲。

随着人口的增加,资源的枯竭,环境的污染等问题日益突出,生态文明建设成为当前最为重要的任务之一。生态文明建设旨在通过改变人们对生态环境的看法和行为,实现经济社会的可持续发展。

生态文明建设涵盖了许多方面,包括推动低碳经济发展、加强生态保护、提高资源利用效率等。我们需要从源头上进行改变,采取环保举措、提高能源效率和资源利用率,减少污染排放,保护生态环境和生物多样性。此外,我们还需要加强生态教育,让更多的'人深入了解生态文明的重要性,并积极参与到生态文明建设中来。同时,生态文明建设需要全社会的共同参与和合作。政府、企业、个人等各个方面应发挥其应有的作用,制定完整的政策法规,提升行业标准,加强环保管理,推动绿色发展。

在生态文明建设中,我们需要突破心态障碍,改变人们对资源的过度开发和环境污染的认知,促进生产方式和生活方式的变革,实现从消极破坏生态环境到积极保护生态环境的转变。我们必须坚定信念、齐心协力,为实现生态文明建设而努力奋斗。

总之,生态文明建设是一项长期而艰巨的任务,需要我们学习新思想、新理念,积极参与,营造良好的生态环境,共建美好的家园。让我们携起手来,共同创造一个美丽的世界!谢谢大家!

生态演讲稿【篇2】

从地图上看,博斯腾湖位于新疆的中心区域,其丰富的水资源和广阔的芦苇湿地对全疆尤其是南疆气候具有重要的调节作用,如果博斯腾湖湖面低于海拔1045米的警戒线,并持续下降,全疆及南疆的气候将严重失衡。随着水位的不断下降,博斯腾湖向孔雀河调水的两个大型泵站将自动停机,孔雀河一旦出现断流,将危及下游120多万人民的生产、生活及工业用水。

2013年8月,自治区政协人口资源环境委员会组成调研组赴巴州开展开孔河流域水资源开发与博斯腾湖生态保护专题调研时,当地一些群众向调研组反映,目前博斯腾湖水位下降主要是开矿、发展工业、开荒、打井等造成的。政协调研组经过调查认为,开荒、打井猛增造成用水资源失控,无疑与开孔河流域水量减少、博斯腾湖水位下降有直接关系。据了解,从2006年到2012年,开孔河流域新增灌溉面积169万亩,其中非法开荒达30万亩,这些新增耕地的理论用水量将超过10亿吨。

污染严峻,淡水湖变成咸水湖。除了水位下降外,博斯腾湖的水质也在悄然变化。10年前,博湖县环保局开始对博湖水质进行严密监测。

县环保局提供的资料显示,10年来,博斯腾湖的水质始终在iii和iv类之间,属于中度污染以上,污染特征为盐污染、有机污染以及氮和化学需氧量的污染。目前,博斯腾湖主要污染源为农田排水、工业废水和生活污水。焉耆盆地土壤盐渍化程度高。为了减少盐碱化,周边村庄和农场大多采用挖沟排盐。

目前环博斯腾湖周边有30多条排碱渠,每年直接流入湖中的盐份多达近百万吨,这使得博斯腾湖湖水不断变咸,淡水湖已变成了咸水湖。其次是工业废水。博斯腾湖位于焉耆盆地东南部,紧邻焉耆、和静、和硕等县和兵团二师九个农场。

近年来,随着这些地区工业化的快速发展,糖厂、酒厂、钢铁厂等一大批中小企业遍布各地。据了解,目前博斯腾湖周边有各类企业270余家,每年排入湖中的工业废水多达2500万吨,在这些工业废水中,有大量的氨、氮和化学需氧量等有害物质,它对湖中鱼类及水生物生长影响很大。此外就是生活污水。

经巴州北4县(焉耆、和静、和硕和博湖)污水处理厂处理的水也排入博斯腾湖,每年大约在600万至800万吨。经处理后,水质仍属ⅲ类,属中度污染。博斯腾湖是新疆最大的渔业生产基地,湖内有赤鲈鱼、池沼公鱼、鲤鱼等30多种鱼类,其中乌鳢、池沼公鱼、草鱼等10个水产品种和大湖区150万亩水域已通过国家有机鱼产品和产地认证。

由于水位持续下降,特别是盐度的增加,严重影响了鱼类的生长繁殖。鱼类产量急剧下降的原因,直接关系到水位下降和水污染。如果不加强控制,博斯腾湖将不适合鱼类生长。为了遏制博斯腾湖水质不断变咸的趋势,近年来,博湖县加大了人工栽培芦苇,目前面积已达20万亩,形成了沿湖东南岸长达20公里的芦苇带。

这些芦苇对吸收湖水中的盐分及水中悬浮物有明显作用,但有关专家认为,芦苇属于高耗水植物,每亩芦苇年耗水量在1000至1600吨,新增的20万亩人工芦苇年耗水量将达到2亿多吨。虽然采取了一系列的环境治理措施,但博斯腾湖的生态问题依然严重。

湖泊宛若镶嵌在大地上的明珠,上接天雨,下纳百川,像一位博爱的慈母哺育一方人民,为人们提供生存、生活和生产的各种主要资源。然而随着人口的增长、城市化进程的加快及工农业生产的发展,我们的母亲湖开始“生病”。那么,如何保护博斯腾湖的生态环境呢?

又如何为博斯腾湖“治病”的呢?我想这是我们作为湖里的母亲和孩子们现在需要做的。

生态演讲稿【篇3】

生态校园标语240句

1、保护环境,健康你我他。

2、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。

3、生态环境我爱你,就像老鼠爱大米。

4、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

5、手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。

6、不要践踏草坪。

7、为了家园更美,请勿摘花。

8、请你为地球多种一棵树,多尽一份力!

9、手下留情,口中留德,生态才能维持平衡,人类才能幸福久久久久。

10、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

11、树砍了,鸟飞了,岸毁了,沙来了,人走了…恶性循环一次又一次,人类将走向何处

12、地球是我家,绿化靠大家

13、学校是我家,保护环境靠大家。

14、人人参与环保,共建绿色学校。

15、红花绿草满园栽,风送花香碟时来

16、生命和绿色拥抱人类与生态共存

17、恐龙灭绝是因为自然环境的变迁,所以孩子们可以在博物馆里探询恐龙生存的足迹;如果人类因为环境人为破坏而灭绝,谁还能为人类建立可供其他生物探寻人类生命的轨迹的博物馆呢

18、生命和绿色拥抱人类与生态共存。

19、树立环保理念,创建绿色家园。

20、踏破青毡可惜,多行数步何妨

21、有限的资源,无限的利用,垃圾为宝,利国利民!

22、小草有生命,足下多留“青”。

23、请保护一草一木。

24、爱护环境,就是关爱生命。

25、你捡一垃圾,我栽一树苗,世界顷刻变美好。

26、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

27、绕行三五步,留得芳草绿。

28、多走一步路,垃圾有去处。多动一下手,垃圾分类好。

29、垃圾有家我送它,保护环境你我他。

30、足下留情,春意更浓。

31、创建绿色校园,共享生态环境。

32、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

33、偷偷排放废水,能偿到一时的甜头,却损害了子孙后代一生的幸福。请权衡利弊,千万别做得不偿失的事!

34、人人为环保,自然好更好!

35、有了我植物,家园才会更美丽。

36、种一棵树,种一枝花,世界会更美好

37、与绿色重建和谐,与健康重修旧好。

38、距离产生美,谢绝亲密接触

39、一棵树的生态价值高于万美元,一个人一生种下棵树,他能创造出多少的生态价值

40、草木绿,花儿笑,空气清新环境好

41、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

42、明净的天空中因为废气而污浊,洁净的空气中因为废气的而令人窒息。

43、绿我钟小,美我家乡,爱我中华。

44、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

45、地球缺少了水,人类也就没有了泪。

46、绿色永恒的美学校永远的家。

47、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

48、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

49、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

50、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

51、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。

52、绿色贵在保持,环保重在行动。

53、我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。

54、取之不尽的说法蒙蔽了世人的双眼,如果你再不睁开睿智的眼眸,我们赖以生存的能源就将消耗殆尽。

55、花草丛中笑,园外赏其貌

56、绿色永恒的美学校永远的家。

57、小草睡觉,请勿打扰。

58、小草在生长,大家别打扰。

59、含汞电池危害大,集中回收处理它。

60、保护树木,就是保护自己

61、社区优美环境,需要大家共同维护。

62、这个世界真美好,到处都是树和草。保护环境很重要,我们大家要环保。

63、让地球阳光普照,让未来神圣美妙。

64、我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。

65、绿色是地球的本色

66、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

67、保护生态环境,从爱护花草树木做起。

68、美丽的环境,离不开大家的维护。

69、爱花爱草爱树爱校园。

70、保护环境,人人有责。

71、草儿可爱,大家爱

72、地球是我家,绿化靠大家。

73、全民齐创绿色家园,万众共建秀美地球。

74、森林是氧气的制造工厂

75、别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

76、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

77、垃圾分类很重要,回收垃圾废变宝,厨余垃圾成肥料,有害垃圾埋地底,安全可靠遵环保。

78、一栽下一棵树,一生留下一片林。

79、人人爱环保,校园更美好。

80、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

81、阳光灿烂请千万忘记我,光线暗淡你才能拥有我。

82、节约一滴水,地球更美丽。

83、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

84、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。

85、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

86、为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。

87、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

88、没有节约,就没有未来。

89、带走生活垃圾,保护自然环境。

90、把我松一松,水就哗哗流,把我紧一紧,一滴也难溜。请你尊重我,节水才成功。

91、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

92、保护环境=保护自己。

93、争做文明学生,争创和谐校园。

94、人人保护环境,家家幸福康宁。

95、你不丢,我不丢,大家都不丢。

96、保护一草一木,共建绿色家园。

97、保护生态环境,争当环保主人。

98、保护生态环境,从我身边做起。

99、保护生态环境,创造秀美实小。

100、保护生态环境,播下文明种子。

101、保护碧水蓝天,共建生态家园。

102、保护花草树木,共建绿色家园。

103、功德装在心中,文明贵在行动。

104、善待自然也便是人类自珍自重。

105、增强生态意识,播撒文明种子。

106、少一份垃圾,多一份环境清洁。

107、弘扬生态文明,共建绿色校园。

108、提高环保意识,共创和谐家园。

109、提高环境意识,保护美好家园。

110、搞好水土保护,改善生态环境。

111、撒播生命绿色,共建生态文明。

112、改善实小环境,每个学生有责。

113、治理环境污染,重现丽日蓝天。

114、爱护环境,就像爱护我们自己。

115、爱护花草树木,就是爱护地球。

116、爱环境,爱文明,就是爱自己。

117、环保从身边做起,从点滴做起!

118、环境已经被破坏,请保护环境。

119、珍惜自然资源,共营生命绿色。

120、绿色在你眼中,绿色在我心中。

121、绿色美化环境,文明净化心灵。

122、营造优美环境,共享碧水蓝天。

123、青山绿水蓝天,共创生态文明。

124、青山绿水蓝天,共创菱湖实小。

125、保护树木和水源,就是保护地球。

126、保护环境,美化家园,从我做起。

127、将文明种入心中,让它开花结果。

128、种下生态意识,让地球充满生机。

129、种植一棵树,为家园增添一点绿。

130、维护生态平衡,从点滴文明做起。

131、低碳生活显活力,文明实小展魅力。

132、保护环境美河山,持续发展兴伟业。

133、保护环境,珍惜资源,从小事做起!

134、保护环境,给未来一个更美的地球。

135、保护生态手牵手,生态文明心连心。

136、共擎生态保护伞,共建文明新家园。

137、好生活是相对的,好生态是绝对的。

138、春天从绿意开始,文明从呵护起步。

139、构建文明风景线,争当环保主人翁。

140、爱护我们的地球,从点点滴滴做起。

141、花草树木有生命,菱湖实小爱护你。

142、用爱心呵护每一片绿色。

143、绕行三五步,留得芳草绿。

144、请您爱护绿色,绿是生命之源。

145、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

146、茵茵绿草地,脚下请留情。

147、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

148、心中有情,脚下留情。

149、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

150、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

151、芳草依依,大家怜惜。

152、少一串脚印,多一份绿意。

153、请让我们的腰杆永远挺直!

154、请让我们的校园永远充满绿色。

155、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

156、我很怕羞,请别碰我!

157、花草是我的朋友,请多一份爱护!

158、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

159、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

160、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

161、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

162、小草对您微微笑,请您把路让一让。

163、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

164、拯救地球,一起动手。

165、保护环境,从我做起。

166、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

167、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

168、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

169、心动不如行动,去怨不如去干。

170、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

171、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

172、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

173、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

174、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

175、当你不要我时,请把我送回家。

176、小草青青,脚下留情。

177、小草正睡觉,请你勿打扰。

178、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

179、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

180、编织爱心,保护环境。

181、学校是我家,人人都爱它。

182、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

183、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

184、创建绿色校园,从你我做起。

185、美化生活,净化心灵。

186、你来绕一绕,我来笑一笑。

187、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

188、建设绿色校园,增强环保意识。

189、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

190、它失去了保护,我们就失去了健康。

191、给我一片绿,还你一片荫。

192、保护生态文明,共创绿色家园。

193、春天从绿意开始,文明从呵护起步。

194、种下生态意识,让地球充满生机。

195、将文明种入心中,让它开花结果。

196、青山绿水蓝天,共创菱湖实小。

197、保护生态环境,创造秀美实小。

198、青山绿水蓝天,共创生态文明。

199、构建文明风景线,争当环保主人翁。

200、爱护花草树木,就是爱护地球。

201、撒播生命绿色,共建生态文明。

202、保护生态环境,争当环保主人。

203、共擎生态保护伞,共建文明新家园。

204、保护生态手牵手,生态文明心连心。

205、争做文明学生,争创和谐校园。

206、保护生态环境,从我身边做起。

207、保护一草一木,共建绿色家园。

208、少一份垃圾,多一份环境清洁。

209、搞好水土保护,改善生态环境。

210、保护环境,美化家园,从我做起。

211、绿色美化环境,文明净化心灵。

212、保护环境,珍惜资源,从小事做起!

213、保护环境美河山,持续发展兴伟业。

214、营造优美环境,共享碧水蓝天。

215、低碳生活显活力,文明实小展魅力。

216、善待自然也便是人类自珍自重。

217、功德装在心中,文明贵在行动。

218、种植一棵树,为家园增添一点绿。

219、保护花草树木,共建绿色家园。

220、保护生态环境,播下文明种子。

221、保护树木和水源,就是保护地球。

222、改善实小环境,每个学生有责。

223、提高环保意识,共创和谐家园。

224、绿色在你眼中,绿色在我心中。

225、提高环境意识,保护美好家园。

226、治理环境污染,重现丽日蓝天。

227、人人保护环境,家家幸福康宁。

228、你不丢,我不丢,大家都不丢。

229、爱护我们的地球,从点点滴滴做起。

230、环保从身边做起,从点滴做起!

231、好生活是相对的,好生态是绝对的。

232、保护环境,给未来一个更美的地球。

233、弘扬生态文明,共建绿色校园。

234、维护生态平衡,从点滴文明做起。

235、增强生态意识,播撒文明种子。

236、爱护环境,就像爱护我们自己。

237、花草树木有生命,菱湖实小爱护你。

238、保护碧水蓝天,共建生态家园。

239、环境已经被破坏,请保护环境。

240、珍惜自然资源,共营生命绿色。

生态演讲稿【篇4】

生态文明从我做起生态,指生物之间以及生物与环境之间的互相关系与存在状态,即自然生态。自然生态有着自由自为的进展逻辑。人类社会变化了这种逻辑,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。

近年来,由于人们的大量破坏,我们赖以生存的家园受到了剧烈的打击。我们惟独一个地球,它是我们唯一居住的家园,我们住在这里,就应当爱惜它,爱惜它的环境,爱惜它的花草树木,爱惜它的一切。其中,要“建立生态文明,根本形成节省能源资源和庇护生态环境的产业构造、增长方式、消费模式〞。如今的我们对于生态还很生疏,但我们对于环境污染并不生疏。垃圾分类,污水处理,污染物大量排放,气候变暖,水资源短缺,荒漠化,无疑成了我们的头等问题。我们又能做什么呢?我们唯一能做的惟独庇护我们的环境,就要从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴的问题做起。比如说,垃圾分类。我们每人每天都会扔垃圾,但是同学们知道吗,这些垃圾会被扔到垃圾场,但是垃圾场的费用是昂贵的。人们大量的排放垃圾,工厂农业大规模的生产垃圾,这样做我们的地球还会好吗?我们在地球上生活的日子还有多久。所以,我们要垃圾分类。其实,垃圾分类对我们每一个人来说都不难,假如我们勤奋一点,我们的`家园正在向你挥手;假如我们少玩一点电脑,剩下来的时间倒不如去垃圾分类;假如我们节省一张纸,就等于救了一棵大树。我们每一个人都应当去庇护环境,这毕竟是我们生活的地方。废物利用,节省能源,这对我们来说很难吗?

生态文明从我做起。污水排放也是我们濒临的一个问题,我们每天都会耗费大量的水资源,假如我们节约一点,北方的旱灾不会这么严重。我们可以利用洗菜的水来淘米,用洗澡的水来与拖地,用洗衣服的水来冲厕所,总之,废水再利用的例子远远不止这三种,这只是其中的一局部。假如我们每一个人都节省用水,就会节约下大量的水去做它应做的事。大概我们常常会看到水在没人的状况下大股大股地流,这看着不寒心吗?有一句话说得好:假如不节省用水,那最后一滴水就是你的泪水。让我们一起节水吧!生态文明从我做起,这不单单的一句口号,而是行动前的鼓励,生态良好,风光优美,植物多样,环境舒服,这才是我们想要看到的,生态文明从我做起!

生态演讲稿【篇5】

同学:

现在,我们生活的环境不再是绿影知识,草是美丽的,语言是宁静安详的,不再有清新、贪婪的昆虫和花朵。现在工厂从地下拔地而起,空气中弥漫着浓浓的烟雾,废渣刺眼。作为少先队员,是否也应该为环境做一点小小的贡献?建议你从以下几个方面入手:

1、不要将垃圾和工业废水排入河流、湖泊和海洋。

2、节约和减少垃圾,多种树而不是开山毁林。

3、不乱扔垃圾,不使用汽油发动机。

4、用绿色的袋子代替塑料袋。

我相信到那个时候,宏伟的厂房里会有绚烂的彩霞,高耸的烟囱冒出的轻烟不会危害人的健康,茂密的植被遮荫会掩盖噪音,芳菲的小草会吸走灰尘;绿色灌木丛中的鸟叫声会更好听。同学们,让我们行动起来,为家乡的环保工作做出贡献。

在我们生活的环境中,地球正面临着环境不断恶化的威胁。面对着这样的形式,我们该怎么办!难道你忘了么?你忘了种种地震的灾难吗?你忘了种种泥石流的灾难了吗?你忘了种种洪水的灾难吗。哦,太多了!我们该怎么办?答案只有四个字:保护环境!在我们生活的世界上因工业污水源源不断的流入江。河。湖。海,使我们地球的大部分的水源断流。堆积如山的'垃圾散发着难闻的臭味,使居民们躲开得远远的。森林面积锐减,人们看到了都摸不着头脑。这种情形我们为何不制止!外国人已经十分的把环境保护的很棒,我们真的不如他们吗?我们国家真的不可以超过他们吗?我相信,我们中国人一定能行!其实,我们保护环境只是举手之劳。下面让我们观察一下生活中的的一些事情吧——

我们生活的世界是水的世界,我们不能浪费一滴水!以我们的形式中,我们对一滴水似乎也要珍惜了,我们可以在平常里用淘米完的水浇花。用洗完脚的水冲座便。在我们生活的世界时也缺少不了电,记得要上完厕所后闭灯,电视千万不要待机会流失一点电,插销不用也会流失电的!

让我们来看看专家们1992年提供的数据吧——

世界城市人口一半呼吸着被污染的空气,是每年几十万人提前死亡;全世界有10亿缺乏安全饮用水,每年由于饮用被污染的水而致死的达到两千五百万人;土地严重退化,全球每年土壤损失量高达二百四十一吨,约有700万公顷的耕地变成不毛之地;“绿色屏障”锐减,仅仅热带雨林每年就被毁掉1700万公顷,越长地球总共面积的0.9%。

所以,为了我们的子孙。我们一定要保护好环境!

生态演讲稿【篇6】

假如我是环保局局长,那这个局长一定要当得有模有样,使人们信赖我们环保局。

俗话说得好[新官上任三把火"。就在这时,我就要点燃了我的第一把火--清理垃圾。

首先,我要先叫一帮学生,到学校的花丛、草坪等地方,把学校清理得干干净净。听这里的学生说:[以前这是非常干净,池塘里清澈见底,几条小鱼在池塘里快活的游着。"可是有些学生被父母娇生惯养,不遵守学校的纪律,老是往一些地方扔苹果核、纸条等一些垃圾。于是,我和一些学生们动手把草坪、花丛里的垃圾捡起来,放进垃圾桶里,并且对所有学生们有了提醒。当上了环保局长,就是为___服务,不怕苦,不怕脏,经过了几天的努力,学校又恢复到了原来的样子。再点燃我的第二把火--清理河道。我会派局里的工作人员,到全县各个乡镇里调查,联系___,一起组织清理。我亲自带着一些人来到河连,那里臭气熏天,差不多河里都是垃圾,几条死鱼的尸体都浮在水面上,真是一条垃圾河。听这里的居民说,以前这条小河清澈见底的小河就变成了现在这个模样。于是,我们便动手把河里的垃圾捞起来,放进垃圾箱里,再把垃圾箱里的垃圾放进垃圾车里,再把垃圾车里的垃圾放到密封的大盒子里[火化"。经过几天的努力,这条小河也终于恢复了原来的样子。

接着我点燃了我的最后一把火--制止毒气排出和严禁吸___。制止毒气排出:厂如果要排出毒气,就必须经过一个特殊的解化器,把有害的物质解化成无害的物质,才能排入空气中。严禁吸___:我会让人类不吸___。全球大约有几十万人在吸___,严重地污染了大气层,危害人类的健康。我将所有的制造___工厂都关闭,停止造___,剩下的___要全部烧掉,我会把它放在一个特别准备的特大号桶里烧了,不会把有毒气体排放到空气中,人类呼吸了这种有毒气体,说不定会得什么疾病啊、怪病啊,什么的病类发生,但是,这个桶还有一种功能,就是桶内的装置把毒气体给吸去了,再转化成有益的气体排入空气中。另外,如果还有人排放有毒气体和制造香___,我就会跟___那里学罚款制度,轻者罚一千元,重者罚几万或者几十万元。

我相信经过这三把火。这个城市一定会焕然一新,希望全国___都重视环境保护,让祖国变得更加美丽,不单是我们的祖国,全世界的人都应该重视环境保护,让地球妈妈不再生病,变得更加整洁,更加美丽,更加快乐。

生态演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、女士们、先生们:

大家好!

我们生活在美丽的祖国大地上,这片土地得到了自然的馈赠和人类的呵护,才有了今天让我们引以为傲的繁华景象。但同时,我们也面临着一些生态环境问题,如雾霾、污染等。生态文明建设已经成为我们时代的使命。

生态文明建设是从生态保护入手的一种可持续发展方式。它是指通过优化经济结构、改善环境质量,实现经济发展与生态环境协调发展的新型社会发展模式。实现生态文明建设的关键是“五个统筹”,即统筹经济社会发展和生态环境保护,统筹城市和乡村、不同地区、不同部门和不同层级,统筹国内和国际环境保护合作,统筹环境保护和经济效益,统筹自然资源和人口压力。

生态文明建设是全社会的'事业,我们每个人都应该行动起来,积极参与。我们可以采取以下措施:

一、保护环境,从身边做起。避免乱扔垃圾,减少使用塑料袋等一次性用品。找到一些可以回收利用的废品,如旧书、旧电器,进行回收处理。

二、节约用水,饮食健康。保持均衡的饮食,减少浪费食物的现象。节约用水,不浪费水资源。

三、加强环保宣传,普及环保知识。在宣传环保的同时,增强公众的环保知识和科学素养。

四、积极参与志愿服务。参加一些志愿者活动,如环保义工等等。

让我们共同参与生态文明建设,行动起来,共同创造一个美好的明天。

谢谢!

生态演讲稿【篇8】

各位评委、各位领导,早上好!

今天我演讲的题目是《生态米易幸福家园》

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金,我的家乡——米易,就是这样一幅天然的画面,它还有一个别致的名字——迷昜,意为太阳迷恋的地方,这里是一片古老而神奇的沃土,是一个质朴而美丽的地方,是一颗攀西地区崛起的明珠。今天,米易是一座崭新和谐的城市,一座山城水城的天然城市。近年来,随着健康生态旅游城市的发展,米易已达到一个新的水平。

正因为米易的飞速发展,我的家乡芭蕉箐才有了翻天覆地的改变,芭蕉箐是一个朴实、宁静而自然的村庄,这里是一个天然的世外桃源。

近年来,随着米易城市的不断拓展,我的家乡也发生了彻底的改变,曾经泥泞崎岖的泥巴路,变成了宽敞平坦的水泥路;曾经低矮的瓦屋,变成了别具风格的别墅,今天的芭蕉箐到处是绿树成荫、花草芬芳,万亩绿色枇杷基地更加吸引人的眼球,丰茂的树木产出如蜂蜜一样甜的枇杷,有了独特的味道,它远销全国各地,带动我们村经济大发展。目前,我们已成功创建了2a级景区,正在为争取4a级景区创造条件。我们还申请打造生态白鹤保护区,投资5个亿的全市重点工程马鞍山水库也正在建设中,现在我们的家乡环境美化了,人民的生活水平提高了,村民的物质生活和精神生活也显著改变了,人与人之间的关系也更加和谐了。

随着外面的游客不断增加,村民对未来的日子更加向往和热爱,来这里观光旅游的人们,我们都会热情的款待你们。这里勤劳、质朴的村民会为你谱写独有的山水之乐、人文之乐,这里特有的自然风光会为你绘制一幅和谐、优美的画卷,会让你回归自然,宾至如归。

我的演讲完毕,谢谢大家!

生态演讲稿【篇9】

生态文明家庭发言稿

大家早上好!今天我带着一颗和大家一样激动而又迫切的心站在这里,和大家一起踏上低碳之旅,共同探寻绿色之光的足迹。现如今面对越来越严峻的环境问题,我作为一个普通的公民,我愿做一个低碳生活的倡导者,也愿意从自身做起使我的家庭、我的生活、都充满着低碳的味道,愿意为低碳生活尽自己的一份微薄之力。

绿色环保,从我做起,这是我们一家三口人的一句响亮的口号。我叫刘丹是社保所一名工作人员,我的爱人是一名军人,儿子也参加工作了, 多年来,我们一家人把营建生态家庭作为家庭建设的主要目标,并不断向身边的朋友、邻居传递正能量,宣传环保并收到了很好的效果。在我的家中充满绿色,我们一家三口每个人都有自己的绿化范围,窗台,阳台,书房我们都巧妙栽种了多种花花草草,蔬菜,还有我在阳台种植的蔬菜有机的组成了一个立体的生态环境。每天浇浇水,松松土,既健身,又给家人提供了一份好心情,一个绿色、优美的生活环境。我参加了社区的志愿者服务队,我认为:一花独放不是春,万紫千红春满园,仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的,只有全社会成员都拥有了绿色观念,那么,整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者,把绿的种子播撒到每一个角落。身为一名志愿者,社区举办的低碳环保主题的活动中,我和社区工作人员共同为社区居民发放了购物环保袋以及相关环保书籍、废旧电池回收箱,还向居民发出绿色消费的倡议。

工作闲暇之余,我喜欢把各种漂亮的塑料袋收藏起来,废物利用制作手工风筝,一开始只是坐着玩,慢慢的对制作风筝有了浓厚的兴趣,为了参加一年一度的风筝大赛,我刻骨钻研,准备用自己制作的环保风筝去参赛,经过一个多月的努力,我参赛的风筝取得了最佳工艺三等奖和放飞二等奖,比赛过后我有了一个想法,我想法制作的手艺和他人一起分享,让更多的人也参加到环保的行动中,在暑假时期,我组织起来社区的中小学生,教他们制作环保风筝,制作完成后一同去户外放飞,这其中我收获着快乐。

我们知道,仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的,只有全社会成员都拥有了绿色观念,整个社会才会更文明、更和谐。

生态文明 表态发言

生态文明专题研讨发言稿

生态文明建设表态发言

公安 文明 表态发言稿

文明学生发言稿

生态演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《倡导绿色文化,构建生态文明》。

我们生活在一个多姿多彩的时代,享受着现代科技的便利。然而,随之而来的'是一系列的环境问题,污染、资源浪费等问题日益严重,给我们的生态环境带来了严重的挑战。为了解决这一问题,我们要倡导绿色文化,构建生态文明。

什么是绿色文化?绿色文化是指人们对绿色生活的追求和向往,是以生态为核心的文化形态和文化精神。绿色文化体现了人与自然的和谐共生,体现了可持续发展的理念和价值观。

构建生态文明需要我们在日常生活中倡导绿色文化,培养绿色意识和绿色习惯。首先,我们要树立资源节约、环境保护的意识。我们要养成节约用水、节约用电、节约用纸等良好的习惯,减少浪费,节约资源。

其次,我们要倡导低碳生活方式。低碳生活是指减少碳排放、降低能源消耗的生活方式。我们要尽量步行、骑行或使用公共交通工具出行,减少车辆尾气的排放。我们要鼓励人们使用节能电器、购买环保产品,减少能源消耗。

再次,我们要推广垃圾分类。垃圾分类是生活垃圾处理的有效方式。我们要从源头上减少垃圾的产生,通过分类回收和垃圾处理,实现资源的再利用和再循环,减轻环境负担。

最后,我们要加强绿色教育和绿色文化的宣传。绿色教育是推动绿色文化发展的重要手段。我们要加强对绿色文化的宣传和教育,提高人们的绿色意识和环保意识,培养人们的绿色习惯和环保习惯。

亲爱的同学们,倡导绿色文化,构建生态文明事关我们每一个人的未来和福祉。让我们共同努力,从小事做起,从身边做起,倡导绿色文化,构建生态文明!

谢谢大家!

学习演讲稿


一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。上台演讲是非常考验我们的意志力的,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。演讲稿能帮助演讲者消除站在台上的恐惧心理,那么如何学习写一篇演讲稿呢?在此,你不妨阅读一下学习演讲稿,希望对你的工作和生活有所帮助。

学习演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

中国共**创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

学习演讲稿 篇2

进入高三,课业紧张,只有高效学习,主动学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习:

一、计划管理要有规律

长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

二、听课管理要重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如定理、公式、单词、句型,更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明,不预习当堂懂的在50%--60%左右,而预习后懂的则能在80%--90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂,研究懂。建立听课笔记本。

三、复习管理要讲方法

有效复习的核心是做到三个字:想、看、写。

想,即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。我们应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

看,即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来,模糊的“漏缺”点。

写,随时记下重难点漏缺点,一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

同学们,只要大家每天坚持这样做,长期坚持就可学得很好。

学习演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一四班的xxx。我今天竞选的是学习委员。

我竞选学习委员是因为我一直都不爱参与竞选,而在这学期我想挑战自己。更多的是想帮老师的忙,为同学们服务。

学习委员首先自己学习态度要好,不然还怎么帮助大家?我上星期期末总成绩是xxx分,拿到了“真美学生”的奖状。我不会因此骄傲,而会带着大家一起进步,好好学习、天天向上,沉浸在知识的海洋、快乐的学习氛围中。

现在,我被选为第一组后三排的英语背诵小组长。我们组其他同学都挺好的,课文都背了,但唯独xx同学一篇课文都没背。早读课的时候因为xx老师来了,她让没背的同学到组长那儿去背,我立马转过身子对xx说:“xx,你先翻开书记一记吧,就剩你一人没背啦。”“知道了,知道了,今天保证背完。”xx信誓旦旦地对我回答道。“这还差不多嘛,嘿嘿!”她开始背了,我的目光凝聚在书上,仔细地听她背诵。一开始,她背的并不熟练,后来我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟练了。

xx老师不是总说xx的字写难看嘛,我作为她的好朋友当然得帮帮她啦,我们约好从这个星期周末开始去她家陪她练字,或者她来我家练字。

周六下午我到了她家,我们俩进了书房,我对她说:咱们先把练习与测试拿出来写吧,行呀。xx刚写第一个字栽树的栽字,我立马让她停笔,说道:“你看看,你这个字瘦的和虾差不多,还小小的,再重新写吧”,“不会吧,我觉得挺好的呀!”“听我的,重写一个一定更好。”我一边指着我写的一边说:“你看,是不是和你的不一样。要写的圆润的让你想盘它,懂不?”说:“知道啦!你不是写好了吗?拿来给我当范字不就行了吗?”“唉,真拿你没办法,行吧!”

我想协助老师去帮助更多的同学,这样,老师就可以有更多的时间休息了,也希望老师更信任我。

要是我当上学习委员有不足之处请大家见谅,如果没当上,我也一定不会气馁的。因为是我还不够优秀,我会再接再厉让同学们认可我。不过还是希望你们投我一票。谢谢大家,我的演讲结束了。

学习演讲稿 篇4

热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成,在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面,一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。

暑假学习已经接近尾声,在这两个月的假期中我们收获很多,学习了许多不同题材作文的方法,学会老人如何去审题,如何写作……在这里我们不仅收获了知识,同时也收获了快乐,认识了许多朋友和老师,大家在一起谈学习,谈开心的往事,当然更令我开心的是在学期末老师把我们的优秀作文发表了,并且收录在《快乐学习》这本书中了,现在你知道这本书的来历了吧!

这本书是一个集合体,它收录了我们班许多同学的优秀佳作,我们所有的人都是“小作者”,其中有许紫彤的《读有感》,让我们深深地明白了什么叫做“一寸光阴一寸金”;有吴金鑫的《有趣的鸡蛋漂起来啦!》,让惊叹原来水的浮力是可以通过外界改变的,知识的力量真是伟大啊;还有刘浩宇的《文具家族的争吵》告诫大家只有团结才能发挥我们最大的本领……

这本作文集收录了许多许多同学的佳作,在这里我就不一一列举了,在这本书中既有我们同学们的真切的心声,也有同学们放飞的梦想,更有我们对未来的美好憧憬,让我们一起期待着它能早日和我们见面!

学习演讲稿 篇5

大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。同学们,我们知道,秋季是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的`好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难

以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象

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