明天的我作文
发布时间:2023-10-31 明天我作文明天的我作文六篇。
时光无法夺走文章中的内涵，所以在撰写一篇优秀的作文时，平时的写作练习是至关重要的。你认为写作文应该注意哪些方面呢？阐述“明天的我作文”让我们开启了一个全新的世界。请继续阅读，我相信这些建议能够成为您决策的重要依据！
明天的我作文 篇1
明天，你好。
越努力，越幸运。那就不要等明天向我们走来，让我们走向明天吧。而有时，我们却都像那没有伞的孩子，时时都必需保持着努力奔跑的姿态。那么，与其探索世界到底有多大，不如思索自己的心到底能有多宽。也许那世界的样子容貌，也只不外是那心底的倒影;世界的夸姣，更是来自那份心地的光明与悲悯。我们可以在烦恼中经由，但却不能在烦恼中迷失。
人生重在选择，但无论如何选择，只要是自己的选择，那就根本不存在对错与后悔。究竟，过去的你不会让现在的你满意，现在的你也不会让未来的你满意。那么，既然当初有胆量去选择，那么我们同样也该有勇气把后果来承受。况且那一个人的长大，也便是敢于惨烈地面对自己：在选择前，有一张真诚坚定的脸;在选择后，有一颗毫不改变的心。
那么，就不要总诉苦自己，由于人生终究是一场漫长的对抗，有些人笑在开始，有些人却赢在最后。由于命运不会偏爱谁，兴许就看你能够追逐多久，坚持几时。由于你今天的努力，就是你那幸运的伏笔。当下的付出，就是那明日的花开。芳香过往，岁月静好。人不能靠心情活着，而要靠心态去糊口。
天空，究竟不是天天都要转晴;糊口，也不是时时都是欢喜。那向日葵由于经历了风雨，所以站在阳光下才会更显的灿烂。人只有尝尽了百味才方觉的甜更甜。那偶尔隐匿的阳光，再来时益更暖和;扑朔迷离的但愿，再泛起时益更令人惊喜。
快乐是树缝里的阳光，斑驳地洒落在糊口的角落中;烦恼是那屋外的轻风，从窗外悄无声息地溜进来。我们无须为了阳光而砍伐树木，也不必为了宁静而紧闭窗扉。我们一直是在快乐与烦恼的环绕纠缠中前行的，那再大的快乐，也会沉淀为过往，再大的烦恼也只能点缀成碎片。得志不自得，失败不失态，那兴许才是最好的抉择。那，就不如保持一颗乐观的心态，也许走着走着天就亮了，爱着爱着幸福她就来了。
不是每种花都能结果，但每种花都有自己的花季。那么，只要我们心态是准确的，那就不如自己安慰一下自己，自己对明天的自己说声：“明天，你好。”
明天的我作文 篇2
明天，我将毕业花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语六年了，我在这里度过了六个春秋！明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷
在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容！
亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：不要骄傲，再接再厉。不要骄傲，再接再厉！这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我！
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：谢谢您，我亲爱的老师！
明天的我作文 篇3
时光飞逝，短暂而又漫长。
现实中良多人“明日复明日”，一天的生命就这样铺张了。我渴想明天，由于明天会更好。
有一位盲人瑟缩着，蹲在马路边，手里拿着一面镜子和一只碗，我在路边凝视着，是那么的萧条。这时有一年青人走过去道：“这是100元钱，你拿去花吧。”说完，一甩手扔进了碗里，走了。这时突然跑来一人，拿着那100元钱跑了，我想，残疾人的钱你也抢。忙追了上去，途经那盲人时，只见他一把把我拉住，道：“别追了，也许他也有苦衷。唉…。”我停了下来，忽发觉有些怪异，他是一位盲人拿镜子干什么。我道：“伯伯，您为什么要拿一面镜子呢？”他说：“我是一个盲人，理应用不到镜子，但…。我原来很健康有一天我在路边站着，突然有一小孩闯红灯，我跑过去我被撞到了，司机不翼而飞。当我从病院醒来时，什么也看不见了，医生说我是压迫了视神经，只有很小的几率能康复。我父母在着急的情况下去世了。我天天拿着镜子，是为了天天照一照，但愿明天我可以看到我的脸。”说完，以泪流满面。我恍然大悟，静静在碗里放上100元，站起身默默地走了。
我们渴想明天，由于明天是但愿，是目标，是动力，是执着，是信念。
我们故渴想明天，但明天会比今天更好。比如一层台阶今天你站在这，明天你就要上一层台阶，而现在处的台阶恰正是从昨天走上来的。
让我们珍惜今天，渴想明天。
明天的我作文 篇4
我打开卧室的门，便撞见了爸爸那失望的眼神，他叹了口吻，就上班去了，我对此不屑一顾。这时，妈妈走了进来，好像很伤心，说：“儿啊！明天就要高考了，你成绩固然差，但总要温习嘛！你就给我和你爸爸争口吻，多考几分嘛！”妈妈的眼圈红了。我很不耐烦：“你烦不烦！反正我成绩差，又考不上大学，还要去温习！烦死了！”我像一头愤怒的狮子，瞪着妈妈。她无奈地摇了摇头，拖着身子走了。
妈妈走后，我打开了电脑，玩起了游戏。看着屏幕上的人物：已经顶级了，装备超好，还有二十几个门徒。我无比自豪，心想：玩游戏就是比学习好！忽然，我发现我的门徒一个没上线，不仅瞧不起他们：“不就个高考吗？反正成绩差，还去温习！还不如玩玩游戏，多好！”
下战书
等我睡醒午觉，爸妈都早已去上班了，屋里只剩我一个人，我莫名其妙的感到一种空虚感，不知为什么。
我打开了电视，津津有味的看着。中心一台正播着一个采访节目：“一位记者正在和一位大四的学生交谈迎接高考的一些措施。那位大学生说：‘个高三的同学们，大家不讨温习过度，应放松心情，才能施展出真正的水平！’”我听了不禁一笑：“说得太对了！”“他接着说：‘但这只对好成绩有用，像一些成绩差的应多向成绩好的学习．．．．．．’”哼！大不了不上大学，去打工不行吗？我关了电视，想出去转转。
街上，我遇见了挚友小A。小A一遇见我就问：“高考后，你打算干什么？”我不假思考的说：“打工呗！”“告诉你个坏动静。”小A皱着眉头，“现在，连一些小店也想找个大学本科生，拉拉人气！我们恐怕．．．．．．”我整理时觉得从天而降一盆冷水，我缄默沉静了一会儿，便又布满决心信念，说：“我们自己开网吧呗！还可以边赚钱，边玩游戏！是不是？”我与小A不约而同的对视了一下，灿烂的笑了。
晚上
我独自一人在河边披发步，心中计划着自己网吧的设计。忽然，不知从何处传来说话声：“儿啊！加油哦！”“要得！老爸，我肯定考个北京大学回来的！”话音一落，便传来他俩欢快的笑声。我呆呆的站着，说出了心里话：“我又何尝不想上大学，可是”。
现在，上大学对我来说只是夸姣的幻想了，正如这夸姣的夜空，眼睛一闭，就没了！我想起初中时看的一篇作文：阿P是在社会上痛苦的活着，我不就是折种人吗？
明天的我作文 篇5
看着夕阳，我不禁深思，当我的夕阳来临时，我是否在遗憾?
对于明年就要中考，我十分苦恼，因为没办法静下心来读书，对了中考的成绩很担心，有时，我会独自一个人感慨，难道我就要这样浪费我的时间吗?难道等到中考来临时，我才焕然大悟吗?不，我要努力，因为我希望我的明天没有遗憾!
遗憾，是个多么可怕的词，它深深的刺穿我的眼球，他似乎是一个闹钟，在我人生的一个时段叫醒了我，是的，我不要遗憾，我不要叹息，我不要等过去了才去追求
我要立刻行动起来，因为我相信，我的明天不会有遗憾，我的明天在飞扬。
我要一个崭新的黎明，我要一个充满希望的夕阳，我更想要一个满意的中考成绩!
记得那天我去街上逛街，天气很坏，我却独自一人在街上游荡，只因为我不知道我的目标，我不知道我该做些什么，忽然一双脏兮兮的手出现在我的眼前，那是一双乞丐的手，他的手颤抖着，说着：小姑娘，给点钱吧我给了他10元钱，因为我不忍心，他真的很可怜。
在我走着走着，我在另一个街角又遇到他，我问他，为什么还在乞讨，10元钱应该够你吃一个晚上了呀，为什么还在乞讨，而且天气那么冷。她抬起头对着我说，小姑娘，你不会明白的，我的生活不仅仅只有今天，我还有明天!我愣了一下，是啊，为什么一个乞丐都懂的道理为什么我不懂呢，我不止只有今天我还有明天。
为了明天不遗憾，我要努力，因为我始终相信我的明天再等着我!
明天的我作文 篇6
这么一句话，小丫头翻来覆去地念叨了整整一天，不下三十遍。
真的长大了？去年的三岁生日，她可是在懵懵懂懂中渡过的。今年，却是早早惦记的：“爸爸妈妈，等到我过生日的时候，你们给我买一个大蛋糕，我请我的好朋友来吃，好不好？”“我想在幼儿园过生日！”“爸爸妈妈，咱们买一个好几层的蛋糕，行吧？”这就是影响啊……看过她们班博客展示的照片，有好几位小朋友是在幼儿园过的生日，那情景的确很让人羡慕。你想，戴上生日帽，一群小朋友唱生日歌，老师握着小手帮着切蛋糕……可惜啊，妞的生日是在暑假。
我们告诉女儿了，不必买很大的蛋糕，更不需要好几层。过生日，可以吃蛋糕，但这不是最主要的，主要的意义在于又长了一岁。
于是，她开始把“明天我过生日”和“明天我四岁了”轮换着说。
连下楼时，邻居家的小哥哥摸了摸她的头发表示打招呼，她也要大喊一声：“明天我就四岁了，哼！”呵呵，你哼什么啊？你长大，哥哥也会长大，你不仍是小妹妹？
这一天的表现都很好。
也许是总把自己长大了当成一个标杆放在心里的缘故？
甚至在昼寝起来的时候，自己忙活了差不多半个小时——我们很希奇，小家伙怎么躲在卧室里不出来？岂非又在赖床或者玩？过去一瞅，原来人家在自己动手顿床铺，把小枕头小被子什么的都放得整整洁齐，还不动声色，貌似在做一件非常重要的事情。当妈妈跟她搭话的时候，人家郑重其事：“妈妈，明天我都四岁了！”这怎么有公布自己已然长大成人的意味？
甚至在吃饭的时候，第一次从头到尾认当真真地用筷子把土豆丝挑来挑去，不厌其烦。固然我们一直有培养她用筷子的意识，但究竟她的小手使不上劲，难度蛮大的。有时候，看着她几乎捏到了筷子的最末端也夹不住菜，其实着急了就一手拿一根筷子貌似踩高跷似的跟面条较劲，也觉得太难为她了，不等她吭气，我们就忍不住换了勺子给她。而今天，她守着盘子，很耐心地挑了好半天，吃了好多菜。
由于计划着在孩子四岁后开始分床，所以特地冒雨去给妞买了一张小床，就放在大床的旁边。畅畅妈跟妞商量好了，等到四岁生日一过，妞就得自己睡了。今天呢？昼寝的时候，妞就很高兴，口口声声说那是自己的小床，乖乖地躺上去睡得挺香。而晚上呢，读过书之后，她突然对我说：“爸爸，明天再分床吧？今天我不想睡我的小床。”等到躺下去之后呢，又说：“明天我四岁，就要自己睡小床了……”恋恋不舍。
总得长大。
今天，你过生日；今天，你四岁了。YjS21.com
我的法宝，祝你快乐。
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我眼中的秋天作文六篇
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我眼中的秋天作文(篇1)
夏，像一双倦游的翅膀，悄然在暮色里归去。迎面姗姗而来的秋，浑身带着一种诱惑、妩媚，使人陶醉。秋天是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉。
秋天，是一个充满欢笑、充满生机的季节。来到果园里，那一棵棵苹果树上，挂满了一个个红彤彤的大苹果。树上那些张牙舞爪的树枝，个个都被苹果压弯了腰。在树底下来回穿梭的果农们更是乐开了花，看着这些水灵光滑色泽红润的大苹果，那真是干再多的活都不觉得累啊。他们把摘完的苹果拉到小贩那里去卖，卖完后高兴地数着一张张红色的“”，很是满足，不自觉地脸上就洋溢出幸福的笑容。
我眼中的秋天，没有华丽辞藻的渲染，没有优美语言的修饰，有的只是它带给人们的快乐和幸福。
秋天还是一个会演奏动听音乐、勾勒美丽画卷的季节。窗外的秋雨在淅淅沥沥的下着，落到树叶上，弹到屋顶上，又跳到水坑里，好似一个个顽皮的小孩子，在尽情地玩耍。玩耍的同时还不忘一展身手，“噼里啪啦”小雨滴敲打着屋顶，一会又跑去和树叶一起演奏乐曲，可最后还是落入水洼里，完成了这美妙的乐曲。秋雨过后，秋又来到麦田里，拿出画笔，把那刚长出芽的小麦，定格在了秋的画卷里。
我眼中的秋天，是一个会谱写优美动听的乐曲，描绘栩栩如生的画卷的季节。
秋天，在我眼里，就是这样一个如此美丽的季节。秋天那满树的树叶，已经开始慢慢的凋零，秋天就这样悄悄地走了，可是我心里的那个秋天，却永远藏在心里。
我眼中的秋天，美丽，动人！
我眼中的秋天作文(篇2)
明媚的九月，穿越紫槿，穿过木棉，闯过时隐时现的悲喜和无常，从我单薄的青春前大步而过，我眼中它的面容，明亮又落寞。
当叶子泛黄时，我意识秋天，就这样无声息的来了。它带走了夏日的繁忙，吹来了秋日的喜悦。当田野里的玉米杆一排接着一排地亲吻着大地时，我看到的是农民们明亮的眼神中闪动着耀眼的光芒，那种因丰收而感到的幸福与满足也只有秋才能赋予吧！然而，这只是一个开始。当果园里那一棵棵因成熟而羞涩的弯下了腰的苹果树被采摘时，农民的丰收才真正进入了高潮，一个个又大又圆的苹果被小心翼翼的摆放在筐里，光是这“卖相”就让人甚是喜爱。有的苹果上还贴上各种各样讨喜的图案，让人爱不释手，都不忍心咬下去。这时我看到的是果农们一边数着“票子”，一边哼着小曲，他们那已被晒得黝黑的脸上，此时绽放的是最明亮的笑容……
我眼中的秋天，此时是这般明亮又这般耀眼，好似一个万千宠爱集一身的宠儿，让人羡慕，仰望……
当最后一片叶子飘落时，我意识到秋天，就这样悄无声息的结束了。它带走了它的丰收与欢腾，留下的只是一片落寞。如今放眼望去，广阔的田野是上只留下了丰收的残余，空寂与落寞充斥着整个旷野，我心中不禁掠过了一丝伤感与难过，曾经的欢声笑语还历历在目，如今却只剩下了“人走茶凉”。山野间的苹果树似乎也感受到悲凉，伴着呼呼的秋风，发出阵阵呜呜的硬咽。我看到的，是秋风下那片片被卷起的残叶。虽不甘如此，却也只能“化作春泥更护花”。如今的秋天被悲凉与落寞所包围着。
我眼中的秋天，此时是这般落寞这般无助，好似一个风烛残年的老人，让人心生惋惜，悲伤……
秋天单枪匹马的度过了最落寞的时光，它穿过人山人海，走过拥挤的人潮来与我深拥，我眼中的秋天是那么明亮又落寞。
我眼中的秋天作文(篇3)
转眼间，夏姑娘挽着轻纱悄悄离开了，秋姐姐踩着轻快的脚步来临了。秋天天高云淡，使人觉得心旷神怡。迎着凉爽的秋风，我迫不及待地用美丽的眼睛去寻找秋天了！
我看见秋天在山坡上。秋天给银杏叶涂上了黄色的颜料，秋风一吹，银杏叶仿佛一只只金灿灿的蝴蝶在飞舞。秋天把每一片枫树叶涂上了红色的颜料，像一条红彤彤的围巾，系在山坡上。秋天为松树画上了绿色，一阵细细的秋雨过后，松树更加青翠了！
我看到秋天在果园里。她轻轻地抚摸着苹果的脸颊，苹果羞红了脸。看到秋天来了，柿子换上了新衣服，显得更加鲜艳可爱，这些红得透亮的柿子，像一个个火红的灯笼挂在枝上。葡萄也不甘落后，一颗颗玛瑙似的挂在枝头上在荡秋千。
我看到秋天在田野里。稻子成熟了，随风起舞，飘着醉人的气息。一望无际的稻田里，翻腾着滚滚的金波，好像天边灿灿的彩霞。玉米爷爷摸着长长的胡子，笑眯眯地说：快来收割吧！
我喜欢春天的鸟语花香，夏天的烈日炎炎，冬天的雪花飘扬，但我最爱秋天的果实累累。啊！多么美丽的秋天！
我眼中的秋天作文(篇4)
我眼中的秋天是秋姑娘带来的，看，她来了！
秋姑娘带着一阵秋风来了。秋风吹过田野，农民伯伯头上的汗珠就被吹走了。秋风吹过公园，让公园里的人们感到非常凉爽。秋风吹到森林，把树叶吹到地上，像下了落叶雨一样。秋姑娘还会染色呢！她把苹果染红了，红红的苹果可诱人了，小朋友们都争着去摘呢！秋姑娘把菊花染成了各种各样的颜色，有红色的、黄色的、粉色的看得人们眼花缭乱。她还把葡萄染成紫色，紫莹莹的葡萄在阳光的照射下闪闪发光，美丽极了！厚厚的落叶也能给大地当被子，秋姑娘有神奇的魔法，她能让田野里大丰收。金黄的玉米挣开绿色的棉袄，咧开大嘴甜甜的笑了。高粱也害羞的低下了头。
我眼中的秋天是独一无二的，也是最美的。我喜欢秋天！
我眼中的秋天作文(篇5)
一年中我既喜欢酷热的夏天，也喜欢百花盛开的春天，但我最喜欢的还是秋高气爽的秋天。
在秋天大街小巷都铺满了落叶，有的是金色的，有的是红色，有的是淡绿色，踩上去软绵绵的，像踩在铺满棉花的蹦蹦床上似的。秋风姑娘一吹，叶子纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落，有的像是在和大树妈妈告别：妈妈我会变成您最好的肥料，明年的春天我就会和您重聚；有的似乎在捉迷藏，左躲右闪，如果你想抓住他们，那可不容易；有的发出沙沙沙的声音，如同唱着美妙的歌曲，我情不自禁的地捡起那漂亮的叶子，制作成标本，当作是对秋天的纪念。
秋天不仅有许多美丽的景色，而且还是一个丰收的季节。
秋天到了，各种水果，蔬菜，粮食都熟透了，看那红彤彤的苹果宛如涂了颜料似的，高高的挂在枝头上；黄澄澄的鸭梨像大葫芦一样，令人垂涎欲滴；紫嘟嘟的葡萄如玛瑙一般，让人一看就心生喜悦之情。田野里的稻田金灿灿的铺满整个大地，那又高又红的高粱高兴的笑弯了腰。菜园里的大南瓜戴上了金黄色的大帽子；大冬瓜重的连五六个人都抬不动它；一看到那红彤彤的西红柿，就想起妈妈做的西红柿炒鸡蛋农民伯伯从早到晚都忙着收割农作物，他们的辛苦换来了一筐又一筐的瓜果蔬菜。农民伯伯把水果蔬菜拉了一车又一车，换成了一张又一张的钞票，脸上露出了喜悦的笑容。
这样的秋天我能不喜欢吗？
我眼中的秋天作文(篇6)
秋，听起来让人感到一种令人窒息的美，才让人感到一种低沉，一种凄凉它是一个美丽的季节，一个金色的季节，一个火红的季节，一个五彩的季节，一个有着丰收喜悦的季节因此，我爱美丽的秋天。
为什么说秋天是金黄色的，那是因为秋天的水稻熟了，稻浪翻滚，到处是一片金黄，好美啊！我不禁陷进了家乡美好的回忆。每到这时，水稻是秋天最美的景色，我就经常独自一人奔向田野，稻浪在瑟瑟的秋风中摇曳着，翻滚着，好美啊！我简直是在金黄的世界中遨游。风儿轻轻地一吹，微风拂过我的黑发，一阵阵稻香传入了我的鼻孔中，浸透到了我的心中，使人沁人心脾，我顿时精神抖擞，心情愉快。啊！家乡的回忆是美好的，我爱秋天的水稻。
我也认为秋天是火红的，因为秋天的枫树林是火红的颜色。走进枫树林，宛如走进了奇幻的仙境似的，到处都是一片火红。我轻轻地从枝头上摘下了一片枫叶，啊！枫叶红叶似火，红得像鲜血一样的红，枫叶宝宝好像脸上泛起了红晕似的。一阵风轻轻地泛起，许多枫叶都随风落地，像一个枯蝶渐渐地飞落于地。不一会儿，他们又飞了起来，在空中转了几个圈，在这个世界上浏览了最后一遍，就匆匆地躺进了大地母亲的怀抱中，睡起了长久的觉，这，大概就是落叶归根吧。向上空望了望，丰密的枫叶和粗大的树枝挡住了天，只有几缕阳光透过树叶与枝的缝隙中洒落下来，照射在人们的身上，大家得身上暖哄哄的，真是好舒服呀！我尽情地享受着眼前的美景和温暖的阳光，这简直是人生的一大乐趣呀！
啊！秋天！你是多么的迷人啊！你给人们带来了无比的情趣，你还让我有了许多美好的回忆。所以，我爱你，秋天！
我的航天梦科技梦作文六篇
很久以前，对于我们来说，宇宙是向往但是又不可触及的存在，但是现在不一样了，我们有了自己的航天技术，我们应当学习航天精神，热爱祖国、积极努力，不断奋斗！那么，一篇航天作文要怎么把它写好呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“我的航天梦科技梦作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我的航天梦科技梦作文【篇一】
夜色降临，我睁着双眼，脑海里还在回忆着刚刚在电视上看到的我国神州八号与天宫一号对接的一幕，心情久久不能平复，我的思绪也随着飞船，天马行空地翱翔在宇宙里，渐渐地，我进入了梦乡……
我乘坐着时空机器来到了2030年。刚出机舱，就看到两位航天专家前来迎接。寒暄了几句后，我们一同走进了航天工程研究基地。
“庄教授，这次请您来是因为‘通天电梯’即将在太空中开通，希望您给予指导。”一位科学家小李对我说，“现在，请您和我们一起去乘坐一下吧，如果实验成功，‘通天电梯’就可以正式使用了！”“好的，电梯的安全性能有保障吗？”我问道。“没问题，经过反复测试，没有发现安全隐患，前几天我们还用它将一批蔬菜运送到了宇宙里的国际空间站呢，您放心吧！”“行，那就出发吧！”
我们来到了电梯间，换上最先进的航空服，这时，面前出现一道光波门，我们走了进去，一个甜美的声音传来：“欢迎乘坐‘通天电梯’，请选择目的地。”我随着大家在指纹识别选择器上按下了“空间站”，电梯自动识别了我们的身份，并带着我们以超光速冲向了太空。
我们坐在舒适的休息椅上，通过观景窗欣赏着浩瀚的宇宙，在深蓝色的无垠空间，无数个璀璨的星球从眼前飞过，大团的星云不时地从窗前飘过，真是壮丽迷人！
正当我们陶醉于宇宙的美丽时，突然警铃大作，提示音响起：“注意注意！一颗小行星正以每秒三千四十万千米的速度向我方前进！”“什么！快采取制动措施！”我们都紧急地行动起来，糟糕的是，按钮失灵了！正当我手忙脚乱的时候，一个声音传来：“小懒猫，起床了！”我睁开双眼一看，妈妈正拿着鸡毛掸子“问候”我呢！
我擦了擦头上的冷汗，心想：幸好是一场梦，不过，看到祖国科技发展这么快，等到了2030年，这梦一定会成真的。当然，我们现在要认真努力地学好科学知识，到时候，要造出更先进、更安全的“通天电梯”，去探索那神秘的宇宙！
我的航天梦科技梦作文【篇二】
每个人心中都有一个美好的梦想。你有一个梦，他有一个梦，我也有一个梦我的梦想是成为一名宇航员，驾驶太空飞船去探索宇宙的奥秘。
我为什么会有这样的梦想呢?因为我很崇拜杨利伟、景海鹏、翟志刚等航天英雄。他们勇敢而自信地登上太空飞船，飞向太空，探测宇宙空间，让人类更进一步地了解了宇宙，更进一步地掌握了航天科技。通过他们的努力，帮助我们国家一步步成为世界航天强国。
如果长大后我真的成就了梦想，成为一名自豪的航天员，我将时刻期盼着踏上太空旅程的那一天。我将和伙伴们一起驾驶太空飞船穿越地球大气层，进入浩瀚的宇宙，进行勤劳细致的科学探索。我们将在完成对月球的探索考察后，再对火星、金星等太阳系的其他行星进行探索，甚至还会飞出太阳系，飞向银河系探索更多的星球。我们将会发现大量的有关宇宙的奥秘，比如黑洞、中子星、宇宙射线等等，甚至将会发现外星人，并和他们交流成为朋友呢。
小朋友们，你们一定觉得我的梦想很酷吧!但是，我知道这是一个很难实现、很有挑战性的梦想，想实现必须付出巨大的、艰苦的努力。因为很多事情都是说起来容易做起来难，更何况是成为航天员呢?要想成为一名合格的航天员，首先要掌握丰富的科学知识，才能驾驭航天飞机，才能应对宇宙航行和探索中发生的各种意想不到的困难和危险;其次要有强健的体魄和坚强的意志，才能抵抗住失重、恶劣的自然环境等等对身体的考验。
为了实现梦想，我从现在开始就要加倍地刻苦学习，积累知识;也要坚持不懈地锻炼身体，磨练意志。当然，在实现梦想的道路上，难免也有崎岖和坎坷，但我相信，只要自己做到目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废，一步一个脚印地努力前行，就会距离实现我的航天梦越来越近!
我的航天梦科技梦作文【篇三】
大家好！我的名字叫航天飞机。
我长着三角形的翅膀、尖尖的脑袋和方方的机尾。我的构造非常精密。我是一种垂直起飞，水平降落的载人航天器，我由轨道器、固体燃料助推火箭和外储器三大部分组成。
我飞行的速度很快，有一次我和普通飞机一起比赛，从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机需要飞行四个多小时，我只需要飞行七分钟。
我飞的可高了！普通飞机只能飞两万米高，我却可以飞几十万米高。
我不仅飞得又高又快，我的作用也大着呢！我可以自由地往返于太空和地面之间并且可重复使用。我能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像普通飞机那样在大气层中滑翔着陆。我能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。我为人类进出太空提供了方便，并且大大降低了航天活动的费用，是航天史上重要里程碑。
虽然我的很多方面比普通飞机棒，但是普通飞机可以载很多人，我只能载几名航天员。要是让我去做普通飞机的事情我做不到，让普通飞机做我的事情，我相信普通飞机也做不到。所以我们都各有各的长处，谁也代替不了别人。
我的航天梦科技梦作文【篇四】
大家好！我的名字叫航天飞机，你们别以为我就是火箭或飞机的一种，错了，我就是我——航天飞机，是火箭和飞机的结合体。
我长着尖尖的脑袋，方方的机尾，三角形的机翼，扁圆形的机舱......机舱外面还会印上建造国家的国旗呢。
我比普通的飞机飞得高，飞得快。普通飞机能飞到二万米高就不错的了，我却能飞到十万米高，还能冲破大气层，怎么样我飞得够高吧？我呀不光飞得高还飞得快呢，普通飞机的最高时速为9000千米，而我的时速是28800千米，可见我飞得够快的吧？
我的用处是在太空中释放和回收人造卫星。卫星出现毛病，我会伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱带回地面来修理呢。还可以进行星际观测，军事、地理观察及拍照......
怎么样?见识到我——航天飞机与普通飞机的不同之处了吧！
我的航天梦科技梦作文【篇五】
日历翻到了2030年。这时，全球人数已达到了30多亿。温室效应急剧加快，海平面上升，大量土地被吞噬，绿色越来越少。地球上除了河流湖泊之外，大部分被公路、房子占满了。人们连呼吸都觉得有些吃力，吃饭更成了问题。地球已经无法满足人类的生存，因此，中国尝试到月球上探索居住的地方。
我很幸运被这次探索行动选中，因为此时我已经是一名卓越的航天科学家。我和其他几位科学家怀着激动的心情坐上了“神州30号”。我们虽然都身穿厚厚的宇航服，但行动还是很灵敏，因为这航天服是特殊材料制成的，很轻便。“轰隆，轰隆”几声巨响，我们离开地面，升入空中，地球离我们越来越远，飞船穿过云层向月亮的方向前进。我透过窗户往外看到一片浩瀚的宇宙，我看见火球一般的太阳，它最大。接着看到地球。哦，那就是我们的地球，看上去是一片蓝色的海洋。邻边有金星、木星、水星等。
哦，到吃饭时间了。船长给我们每人发了一盒压缩饼干，这能吃饱吗？我们几个都疑惑地看着他，他点点头。尝了后，才发现原来这种饼干不同于普通饼干，是压缩而成的，密度大，热量高，营养丰富，是专门为我们制作的。船长让我们做好降落的准备，因为马上就要到达月球了。
月亮并不像晴朗的夜晚时，我们看到的那么明亮，当飞船在月球落定时我们就好像达到了一个无声的漆黑的世界，这里到处坑坑洼洼，没有土壤，没有水，没有植被。我们下了舱，小心翼翼地踩在月球上，开始了我们的勘探行动。我用手掰下一块矿石，递给其它几位科学家。我们一起回到舱里，进行了化验。结果令大家欣喜若狂，这里真的有可以孕育生命的物质存在。多好啊，我们真的可以搬到月球上去住了。我随手把一面红旗插到月球上。心里想：哈哈，这是我们中国人的又一次登月！
“叮咚，叮咚”可恶的闹铃吵醒了我，我揉揉眼睛，哦，原来不过是美梦一场。不过我觉得梦想，一定会实现的！
我的航天梦科技梦作文【篇六】
每个人都会有自己的梦想,当然我也不例外,我的梦想就是向杨利伟叔叔一样到一望无际的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飞船穿梭在银河系中,看看太阳为什么会发光发热;月亮上有什么宝藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的东西;再看看能否找到其他美丽又神秘的星系;我还要带着满怀期望的心到十二个星座上去做客,看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们:我们的地球是蓝色的,我们的人们是美丽善良的。
我还要把每个星系的语言写成一本书,好让人们熟悉一下更多关于星系的知识。
现在,我还只是一名小学生,这一切只是我的梦想。可是我相信,只要我努力地学习,好好掌握老师们教给我的知识,将来就一定会象杨利伟叔叔那样,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我的梦想变成现实!
假如给我三天作文六篇
我们听了一场关于“假如给我三天作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
假如给我三天作文 篇1
人生总有太多的不如意，命运却总是捉弄人，有些人就从此陷入了困境，有些人却可以谱写辉煌的人生之歌。
海伦凯勒是19世纪最著名的人物之一，她写的《假如给我三天光明》是她最著名的一篇散文，也是她留给世人的一笔丰富的财富。文章是写了海伦一生的经过。幼年时的她患了一场大病，夺走了她的视力和听力。让她陷入了一片黑暗与寂寞。直到莎莉文老师的到来才改变了这个盲聋女孩的命运。在莎莉文老师的引导下、亲人的关怀下、朋友的鼓励中，海伦一步一步的走向了成功的道路。可命运却有跟她“开玩笑”，可她却不屈服于命运，她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的执着追求，奋勇与命运抗争，最终冲破了人生的黑暗与孤寂，赢得了光明与欢笑，创造了生命的奇迹。
这篇文章主要体现了两个方面的思想感情。首先是对世人的规劝，海伦在文章中主要是告诉我们：虽然大多数人有正常的天赋—健全的五官和四肢，但他们并没有意识到这种天赋的可贵，没有感受到大自然的美丽和生活的美好，而是在懈怠中虚度光阴，因此她劝告人们要像明天就会变成瞎子一样充分的利用眼睛和其他器官，感受生活的美好，做幸福、充实地人；其次是表白自己的内心世界。海伦虽然身有残疾，但品行、人格却是美好的，作者虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示出一个残疾人的生命价值。同时，我也可以感受到，作者身处黑暗中，渴望与人类交流，并得到世人的厚爱，也想借此文章表达对世人的博爱襟怀。记得文中有个句子是：因为痛苦中才能酝酿出耐人心的甜蜜，如果没有困难让我们去克服，那么人类的神奇的经历也将失去一些有价值的欢乐。这是海伦在战胜困难后说出的一句话。而也有句古话：宝剑锋中磨砺出，梅花香自苦寒来。本来痛苦和甜蜜就像一对孪生姐妹，我们能不记得甜蜜的瞬间，可却永远不会忘记痛苦的历程。从海伦这篇散文的所有字里行间，我深切的感受到人类最美好的心灵和最善良的天性。
海伦凯勒在她的第一天“光明”里她去看人，去看她的朋友和老师；在她的第二天“光明”里她要去看大自然去感受大自然；在他的第三天“光明”里也是最后一天她要去自己生活的城市。那如果现在你只有三天光明，你又将如何使用你的眼睛？你又将如果读过那宝贵的三天呢？
假如给我三天作文 篇2
我认为，学习十分的累，十分的苦，有时候还得熬夜熬到凌晨，我很想到一个不用学习的世界里。如果给我三天让我感受不学习的生活，我会开心吗？
第一天，当我睁开眼时，已经是早上九点左右了。我突然发现今天没有了妈妈那急迫的喊声，也没有了往常的闹钟声，只有那手表的“滴嗒嘀嗒”的声音。我起了床，穿上了衣服，走下楼，发现书包和书本都不见了，我才猛然想起来，我现在不用学习了！我心中一阵激动，从客厅里搜出了平板，开始打游戏。我玩得十分入神，连吃饭也忘记。打完游戏，才发现自己还没吃饭。吃完饭以后，游戏似乎已经满足不了我的需求了，开始看电视。我一边吃，一边看，看吃两不误，看得可津津有味了！到了晚上11点钟，我的眼睛又酸又痛，一下子躺在沙发上，随即入睡。
第二天，醒来已经是11点钟，我似乎对游戏也变得乏味了。每场游戏都是“胜利”，变得十分无聊。又打开电视，什么“新闻频道”，“卡通频道”“电视剧频道”……打开一看，每天都是这些内容，就没有其他的吗？一个下午，我就呆呆坐在沙发上发呆，不是走来走去，就是吃东西，无聊死了。最后，我无聊到艰难地闭眼，睡觉……
第三天，我有了教训，哪也不去，想拿本书看看，可惜因为书上有知识，我现在是不能学习的，“有趣”的东西都不见了。我失望地躺在床上，玩手指，撕纸……之后，又觉得无聊至极，又睡觉……
第四天早晨，我睁开眼，急快跑下楼，书包和书又出现了，我心中一阵激动，不学习的时光终于过去，还是原来的好。我要珍惜这学习时光，因为学习这东西一旦失去，就难以找以找回真正的快乐。我又想了想：为什么玩游戏看电视不比学知识快乐呢？我想应该是学习能产生乐趣，使生活更加快乐，这应该是学习的根本原因吧。
因为游戏是一种被动的思考，学习却是一种主动的思考。
假如给我三天作文 篇3
人总是不懂得满足，身在福中不知福，他们总想获得更多利益，他们怎么不想想他们现在已经够好的了！他们是健全的人为什么不想象那些不健全的人？或许这是他们的天性，或许是有人影响他们导致他们这样，那些眼睛看不见的人在那个黑暗的日子里，他们该怎么过，假如你想象你眼睛看不见了，你要怎么接受那个都是黑暗的世界里。我们生活在这个多姿多彩的世界里，而他们的世界里永远都只有一种颜色。假如给我三天黑暗，我要体会那些眼睛看不见的人看看他们的生活是怎么样的，我要体会到在那个世界里是什么样子，体会一下他们的世界，你们想想在那个黑色的世界里，他们触摸的东西是触觉，他们可能连颜色都不知道是什么颜色，如果可以让世界黑暗三天，让他们体会那个黑暗的世界，他们也许会改变自己的看法，当你看到这篇文章是你自己闭上眼睛想象那个世界，如果我有能力的话我要帮助需要帮助的人，多一点爱心，多一份温暖，帮助别人自己也会收到快乐。
假如给我三天作文 篇4
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂般的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
在我小小的书柜中，有一本纸张已泛黄的书——《假如给我三天光明》，它讲述了一位残疾人是如何努力、咬牙奋进地走完她的一生的故事。不错，书中的主人公就是海伦·凯勒。
她并非生下来就残疾，是一场疾病夺走了她的健康。上帝还是眷顾她的，给她关上一扇窗户时，又为她打开了另一扇窗。莎莉文循循善诱，海伦坚持不懈、努力学习、奋发上进，她们的共同努力，使海伦·凯勒的人生发生巨大的转折。
有人说：“在那个世纪，拿破仑试图用武力来征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔来征服世界，她成功了。”用汗水打磨自己，她是作家，精通好几种语言，是教育家、慈善家，更是位社会活动家。她的身上有着耀眼的光辉，她成功了。尽管我们没有亲眼目睹成功背后海伦与莎莉文付出了多少努力，但其中的艰辛，自然可想而知。
她在书的最后一章写道，假如她拥有三天光明，她要用这仅有的三天光明看人，记住对她施以救助的人的模样；看景，看那日出、日落；看物，不再以触觉去感受艺术品。可是人生没有假如，在我看来，这也是命运对她的考验，正是有了残缺，才更好地展现自己散发独有的魅力，与命运打了一场漂亮仗。
这本书，倒不如说海伦·凯勒这个人对我的影响有太多太多。她是一位坚强、乐观、不放弃生活的残疾人。这是我从她身上看到的；珍惜现在的一切，不要失去了才懂得珍惜，这是我从她身上明白的。
与她相比，我有着健全的身体，我可以去看美丽的世界，听悦耳的声音，流畅地说出富有魅力的语言。却没有她那么坚毅，经得起风雨。
我曾因为一次小小的考试发挥失常而止步不前，却没有意识到为了考试我究竟付出了多少。想到她在学习中付出常人多少倍的努力，遇到多少困难，依然不忘初衷，持之以恒的品质，我感到羞愧不已，我意识到了自己的错误，并去改正它们。打那以后，原以为棘手的问题，即使不那么容易解决，也不会再束手无策了；原本以为坚持不了的事，硬是咬牙挺了过来。因为她，我才真正地领悟到了什么叫作永不放弃，永不言弃。无论多么猛烈的'狂风暴雨，在那之后，一定会有一道绚丽的彩虹。
假如给我三天作文 篇5
书中这样写道：“然而幸福的日子没有持续多久，在一个忧郁的二月，一场可怕的疾病向我袭来，他将我的眼睛和耳朵封闭。大家都说是急性的胃炎和大脑充血，医生认为我没救了。然而，一天清早，我的高烧奇迹般的退去了，就像疾病突然袭来时一样迅速。那天早上，全家人一片欢腾，但是当时没有人知道，我将永远看不见东西，也听不见声音了，包括医生在内。”这段话让我感觉到刚出生的海伦?凯勒真是可怜，因为患上了急性胃炎和大脑充血，让她永远看不到美丽的世界听不到美丽的声音。再想想我们这些健康地孩子，有那么好的条件，每天坐在明亮的教室里，还有什么理由不好好学习?
书中还写道：“五岁时，我学会了把从洗衣间拿来的洗干净的衣服叠好收起来，并且能分清哪些衣服是自己的。我可以从母亲和姑姑穿的衣服上知道她们什么时候出门，我总是会请求她们带我一起去。家里有客人的时候，她们总会叫我出来招待，客人告别的时候，我向他们挥手道别。”再想想我们自己，每天衣来伸手饭来张口，在她的面前真是汗颜，我们不应该像她那样独立自强吗?
书中更写道：“七月的一个谈、炎热的下午，我和玛莎坐在游廊的.台阶上。我们正忙着剪纸娃娃。但是我们不一会就厌倦了这种游戏。我把注意力转向了玛莎的头发。玛莎的头发一小束一小束地用鞋带扎起来，像螺旋开瓶钻一样竖立在脑袋上。我剪了她的头发，而她也抓起剪刀剪掉了我的一缕金色的鬈发，要不是母亲及时的制止，我的鬈发说不定就被剪光了。”让我感受到虽然失明了的海伦?凯勒看不见，却还能和小朋友愉快的玩耍……她的乐观、阳光心态不是非常值得我们学习和为之感动的吗?
海伦渴望看到这个世界，假如只有三天，第一天她想看到老师、朋友，这说明她有一颗感恩的心;第二天，她希望能看到所有美丽的一切东西，这说明在她心里世界是美好的，人每天都要快快乐乐的;第三天，她想看到初生的太阳，这说明她在她心中永远都有梦想，人只有拥有了梦想才能收获成功。这本书让我们学会了坚强、乐观、不被困难打倒，勇于面对生活。我们要学习海伦?凯勒!
假如给我三天作文 篇6
父母、老师天天苦口婆心的对我说：“你要多看书啊!要好好学习，要不然长大没工作呀!”可为什么要读书呢?他们却回答不上来。阅读的意义非常多，它不仅帮助我们获取数不胜数的知识，还能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操，甚至可以成为职业……这不，近几天我就看了一本家喻户晓、举世闻名的著作——《假如给我三天光明》。这本书的作者跟别的作者有些不同，因为她是一个残疾人，名叫海伦凯勒。现在让我们走进这本书，走进海伦的世界。
这本书的主人公其实就是海伦自己，在她一岁半的时候因为一次突如其来的高烧而终生残疾，所以她的性格变得喜怒无常。直到六岁时，她遇到了一个盲文老师——莎莉文，她的人生才发生了翻天覆地的变化。老师带她感受大自然“见”到了万物，经过了老师的鼓励和陪伴，她走进了盲人学校，结识了新朋友，最终海伦考上了梦寐以求的哈佛大学，并成为了一位大名鼎鼎的作家，写出了闻名于世的《假如给我三天光明》。
看完这本书，我由衷的佩服海伦凯勒，因为她“失明、失聪、语，”真的很难想象她是如何度过那些漫长的岁月，在我心中正常人学习都需要花很大的功夫和努力，甚至不一定能考上好的大学，何况她是一个残疾人，所以我佩服她的勤奋刻苦。更重要的是面对如此大的磨难挫折，她依旧坚强勇敢，摸不气馁，坚强的生活着，我不得不对她竖起大拇指。
这是一本让我受益匪浅的书，希望大家有时间去阅读一下，我相信我们都能在这本书中找到属于自己的“光明”。
假如给我三天光明读后感六篇
对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，作文到底怎么写才好？你可以读一下小编整理的假如给我三天光明读后感六篇，仅供你在工作和学习中参考。
假如给我三天光明读后感 篇1
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，她虽然失去了听觉和视力，却对学***非凡的热情。每当我打开这本书，我就会深深地卷入她的童年故事。
幼时，海伦生了一场大病，失去了视觉和听觉，只能用手比划着与母亲交谈，小海伦发现自己和别人表达的方式大有不同。后来，她父母为她雇了一名家庭教师。海伦对学习很感兴趣，克服了很大的困难，乐观愉快地完成了大学课程，成为一名作家。
“善用你的双眼，就好像你明天会失明一样，同样的方法也可以应用于其它感官。去听悦耳的乐声、鸟儿的鸣唱，就好像明天就将遭遇失聪一样；去触摸你想摸的每一件事物，就像你明天会失去触觉一样；去闻花的芳香、津津有味地品尝美味佳肴，就好像你明天再也不能嗅闻品尝”，这是海伦·凯勒给我们这些正常人的提示。但是我们有视力，但是我们不像海伦那样珍惜视力。我们在现有的世界里日日夜夜。
大多数人认为耳聪目明、四肢健全是理所应当的，很少会去想失去现有，没有光线的世界。正是因为我们是正常的，却对一切***常，丧失了欣赏美渴望美的能力。
我暗自想象只有三天的美好未来，却不寒而栗。在这个时候，我想做太多的事情，这不足以给我3000天。所以正视自己现有的“财富”，发现并收获生活中的美，哪怕面对不平坦的道路，也要有光明的心态积极迎头而上。在黑暗和逆境中，我们不忘灿烂的光芒，积极主动地扫清障碍，享受一种好与坏并存的无尽欢乐状态。
海伦在黑暗中找到了光明，然后向世界伸出了她慈爱的手。为了让我们的生活更美好，即使我们不去想明天会失去什么，请珍惜今天的一切！
假如给我三天光明读后感 篇2
篇一：《假如给我三天光明》读后感[100]
在我住院的一个多月里，我的床头一直放着一本书——海伦??凯勒的《假如给我三天光明》。
我一遍又一遍地读，因为读一本好书是一种有伟大思想的对话。正是与海伦?凯勒这位奇人的一次次对话，我才度过了这痛苦难耐的住院期。
篇二：《假如给我三天光明》读后感[100]
她最终的所有令人赞叹不已的成就，定离不开自身的不懈努力，也让我懂得，无论人在多么艰难的生活环境下，都不可以放弃自我，而要战胜眼前所有的困难，乐观对待身边的一切，乐观对待生活，这样生活也会善待你。
同时，也要善待大自然给予你的一切。
篇三：《假如给我三天光明》读后感[100]
尽管海伦有残疾，但她的生活比我们许多人都精彩和有意义。她入校求学、拍电影、上台演讲、结识名人、忍受丧母之痛
对一个健康的人来说，成功并不容易；对海伦·凯勒来说，更是难上加难。可是她最终还是受到大众的认可，她是真正的成功者，她的付出是我们无法想象的。
篇四：《假如给我三天光明》读后感[100]
海伦凯勒海伦以她坚强的毅力和不屈的精神，不仅战胜了残疾，而且超越了自己，成为了一个伟大的人。她曾经说过：如果我们看不到明天，我们今天怎么办？
她的话让很多正在浪费青春的人感到羞愧，这也说明了一个道理：珍惜时间，珍惜现在的一切，不要浪费生命。
学生们，海伦能做到。为什么我们不能？
篇五：《假如给我三天光明》读后感[100]
海伦·凯勒在书中写道：虽然眼前一片漆黑，但苏莉文小姐用她的爱把我带进了思想的光明世界。我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
我最欣赏她的就是她希望当一个大学校长，还要开设一门怎样使用你的眼睛的课程，告诉学生门怎样用心观察那些他们习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。
假如给我三天光明读后感 篇3
生活，最大的痛苦在于希望的破灭。.今天，是逝去的人渴望的明天。明天，是我们昨天期待的今天。
假如给我三天光明，我要看透世间千山万水，人间冷暖。. 三天来，我不知道她能看到多少。但对于她这三天来说，秋天散落的树叶也很迷人。冬天的雪也能给人强烈的生活欲望。希望就像一种不必要的力量，推动着我们在展望未来的道路上迈出的每一步。
一个看不见世界的女孩给了我们这样一本书，里面有她自己对世界的想象。在这个无聊的世界里，我们看到，给我们希望，让我们学会善待自己和生活。
海伦成了聋哑人。起初，海伦很生气，经常发脾气。她无法感受到现实生活中的爱。她心中充满了对光明的渴望。直到安妮·莎莉文老师的到来，海伦才燃起了对生活的希望。随着时间的推移，海伦在老师和亲戚的陪同下，学会了读和写，并意识到许多不同的事情。
有了海伦坚强的意志，她突破了很多困难，从进入大学到进入社会，一路艰苦奋斗，足以让我们感动。
在文章中，海伦想象着如果有三天的光，她会做什么：第一天，她会看到老师和朋友，仔细地看着他们的脸，深深地把他们的样子印在她的心里。第二天，她将参观博物馆、剧院或电影院，了解人类和自然的真实面貌。
第三天，她想在现实世界中度过平凡的一天，在人们中间从事日常生活。这三天的活动既充实又短暂。海伦从一个意志坚强、身体虚弱的女人的角度告诉我们，健康的人应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生命，关爱他人。
海伦小时候失去了视力和听力。她既不能喊妈妈，也不能说出自己的感受。她很沮丧，但她没有放弃自己的生活。我想如果换了别人，也许早就自暴自弃，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，书的字里行间中，无不洋溢着她对生活的热爱，8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学***异的成绩考取了哈佛大学。海伦说：
“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当作自己的光明，把别人听到的**当作是自己的**，把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有感叹命运对自己的不公，没有接受和向往别人的怜悯，而是勇敢地接受命运的挑战，在困难面前坚忍不拔，以坚强的毅力达到了理想的彼岸。
我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”我做为一个正常人是太幸运了，我拥有优越的生活学***，健全的体魄……，我可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时就退缩，往往喜欢找客观理由来为自己开脱，现在想来，还真是惭愧。
海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
对我们来说，我们可以利用自己的优势更加努力地学习。像海伦一样，我们可以发挥我们的才能，为社会做出贡献。
海伦的童年开始变得美丽起来，但不幸来得如此之快是无法预料的。生活中的不幸往往是突然的。它不会给你时间去准备。所以，我们在面对突如其来的不幸的时候，要调整自己的心态，不要被它打倒。面对这些问题，我们不应该低头，不应该承认自己的命运，因为只要我们坚持下去，就会有一线希望。
无论遇到什么样的人生挫折，都要积极面对。
她的世界只是一个没有光，没有沉默，没有言语的孤独时光。她却顽强地认为假如给我三天光明。
像海伦一样，我们应该正确对待我们的困难。每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，要努力克服困难。克服困难的过程就是自我完善的过程。
尽力地去完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。
”海伦所面对的困境远比我们的要更困难，但是她都一一坚持住了，我们也一定可以。乐观向上才能从容的处理生活中的种种事，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。在日常生活中，我们可能会遇到这样或那样的挫折和不幸。面对这些，我们不能只抱怨，然后沉沦。相反，我们应该想想海伦凯勒，向她学习，在挫折中勇敢地站起来。
“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体”。这正是对海伦的真实写照。海伦心地坚强，最终在逆境中站了起来，身心残疾。
事实上，每个人的命运都是平等的。我们可以看到、听到和说海伦不行，但她学习努力，面对困难毫不退缩。不劳而获，最终成功。她可以。我们的健康人有没有理由拒绝呢？
我们在生活中常常会说些自暴自弃的话：在父母督促我们学习时，我们便嘟囔：“哼，烦死了，要是我耳聋了就好，我就听不见了；”在要打扫卫生时，我们又抱怨：
“我要是手折了，就不用做事了。但是当我们说这些话的时候，你认为海伦是盲人、聋哑人吗？但是她已经进入了哈佛大学德克利夫学院，她是如何克服困难的？我们是不是应该羞愧？
没有光，没有声的世界，该是怎样孤寂无助的世界。对于那些看不见光，听不到声音，说不出话的人，生活应该是怎样的痛苦。我们有眼睛，每天都能看到光，每天都能看到世界，所以我们对眼睛能看到的感觉麻木了。
但是，如果三天之后，我们的眼睛也会失明，那么，在这三天的阳光下，我们应该好好看看什么？
且行且珍惜。
世人少有海伦·凯勒般的不幸遭际。作为常人，可能并不觉得看得见、听得到、会说话是多么幸运的事，因为几乎与生俱来，人人都有，所以不觉得可贵。只有聋人才珍惜听觉，只有盲人才体会重见天日的各种幸福，而健全人把一切视为当然，“我们并不感激我们的所有，直到我们丧失了它；我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。
”“也许人类就是这样，极少去珍惜我们所拥有的东西，而渴望那些我们没有的东西。”
就如生命。死亡终要降临，但“我们总是把那一天想得极其遥远”。 “如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。
这种态度可以强调生命的价值。我们每天应该怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年地不断延伸开去，这些品质常常就会丧失。”其实不管生命长短，从出生那天起，生命都是倒计时，只不过，长短不同，难以**罢了。
有人说：其实每天我们都在死亡，因为生命是由每一天组成的，逝去的昨天正是我们生命的一部分，尽管这部分很小，但再也不会回来，为了让注定逝去的每一天变得不那么可惜，唯一的方法是珍惜用好每天从早到晚的每一分钟，让生命变得充实而少有遗憾。
“如果每个人在他的初识阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。黑暗会使他更珍惜视觉；哑默会教导他更喜慕声音。”失去过，才能真正懂得去珍惜和拥有，但懂得珍惜时，往往已“覆水难收”空留遗憾了。
所以，还是应该“从明天起，做一个幸福的人”吧，倍加珍惜拥有的一切，珍惜生命，珍惜健康，珍惜亲情友情爱情，珍惜家庭事业，珍惜每一天的阳光雨露，珍惜世间所有的一切，就象海伦·凯勒忠告世人的那样：善用你的眼睛，聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调，抚摸每一件你想要抚摸的物品，嗅闻所有鲜花的芳香、品尝每一口佳肴，“就当你明天这一切的能力都将丧失，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪！”
海伦·凯勒说，假如拥有三天光明，第一天，她要看人，因为他们的健康康、温厚与友谊使她的生活值得一过；第二天，她要在黎明时刻去看黑夜变为白昼的动人奇迹，仰望壮丽的曙光和绚丽的朝阳；第三天，将再次迎接黎明，因为，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。
假如只有三天光明，我该做些什么？
假如只有三天光明，你呢，朋友，你又会做些什么？
《假如给我三天光明》读后感
杨新萍2012.8.15
假如给我三天光明读后感 篇4
渴求知识，珍惜现在
“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的**！
——题记
事实上，知识的力量是无穷的，正是对知识的渴望使海伦创造了这些奇迹！
在失去视力和听力19个月后，她失去了与世界的交流。这种年轻的生活变得粗鲁无礼，甚至觉得现实生活中没有爱。直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以心与人沟通。
一接触到知识，海伦就一识到只有知识才能为光明铺平道路。她开始对知识和世界有强烈的渴望，像海绵一样不断地从生活中汲取知识。
对知识的渴求，致使她用顽强的意志来看克服自身的生理缺陷，使她在常人难以想象的单调和枯燥困难中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。
平时的学习中，我们又是否像海伦那样，克服困难，对知识孜孜以求呢？
平时，我在学习上遇到一些小困难，所以我抱怨。总是不经意间与知识擦肩而过，错过成功。孰不知，只要小小努力一把，就会得到那丰富的“宝藏”，可是我就缺少了那种对知识的渴求，对知识的兴趣，对知识的那种执着的**精神。
知识可以创造一切，只有有了知识，才能让我们的未来充满光明，让我们的生活焕发光彩。
海伦几乎一辈子都生活在一个寂静而无光的世界里。但我们身体健康，物质生活丰富。为什么我不懂得珍惜这美好的时光？好的学习环境，为什么不习环海伦的求知欲呢？
每次总是要在失去后才知道珍惜。每次错过充实自己的机会，我都会后悔当初该做的事。我们总是对现在的生活不满，抱怨天堂的不公平。
如果我们现在仍是的碌碌无为，那么当我们满头白发之时，一定会后悔当初为什么不好好珍惜呢？
大海可以是无边的，因为它珍惜每一条河流和水；树木可以直入天空，因为它珍惜每一缕阳光。我们为什么不放开欲望，不去想我们失去了什么，去想我们现在拥有了什么，这样我们就会珍惜眼前的一切，抓住每一个机会。
如果我们每个人都用知识点亮心中的光，世界一定是光明的！海伦，用她艰辛而快乐的生活，解释了生活的一义。她的生命是人类的奇迹。她的自传使我脸红，醒来。
让我们珍惜生活中的一切，充实生活，享受生活！
假如给我三天光明读后感 篇5
八年级三班
这几天，我读了一本书，这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。
故事内容主要讲了海伦·凯勒，也就是故事中的女主角，，经历了一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦凯勒的童年，一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起，海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时，海伦的脾气很坏，她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大，一个人走进了他的生活，这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海伦·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后，海伦·凯勒在苏莉文老师的精心指导下，通过不懈的努力，成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力，在老师的帮助和努力下，海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师和其他人，还有她的同学和朋友。第二天，海伦凯勒将先看日出，然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天第三天，海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出，而且，他还要和平常人一样，平平凡凡、快快乐乐的生活，就像一只欢快的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹，就在于她不屈不挠的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。
假如给我三天光明读后感 篇6
看了这篇文章，我实在激动得不知所云。突然间，我觉得有一双明亮的眼睛值得我哭上三天三夜。对盲人来说，他们是多么渴望他们。他们生活在黑暗的世界里，从不知道自己长什么样，穿什么，周围的世界是什么样的。
井底之蛙至少还可以看见一部分的蓝天，一部分的世界。可他们呢？什么都不知道。
“春天来了，可我什么都看不见”是啊，春天那么美好的季节，新的一年的到来，可是盲人们又可以看到什么？应该是一个耀眼的世界，在他们眼里，只是一条无尽的黑暗之路。
而正常人呢，有了这么一双眼睛，不懂得好好珍惜，对眼前的事漫不经心。让我们做个实验。突然间，请一个人出去。请另一个人谈谈他衣服的颜色。有多少人能回答这个问题？我们习惯了这个世界，所以对任何事物都不在意。
现在戴眼镜的人越来越多，他们才知道应该去保护自己的眼睛了，可为时已晚，眼镜再也拿不下来了。人，就是这种动物，等失去了，才会想到去珍惜。我认为，这又是何苦呢？
已经失去的东西是永远也不可能回来的。
三天的光明，对我们正常人来说，并算不是一段很长的时间，这只是人生很短暂的一部分，但对于那些盲人来讲，是多么漫长的一个过程啊，时间“嘀嗒”走过一分钟，对他们来说，又何止呢？仿佛是一个世纪那么漫长。也许有些人会对这篇文章深感不满。他们说的太夸张了。那我一定会对你说：
不夸张。你一个正常人又怎么能去体会一个盲人的生活。如果你成了盲人，就一定不会反对我说的话。
我这一天里不断地反复问自己：如果自己是盲人，有了这三天的光明，我会去做什么？我想在第一天我会去看那些和我最亲近的人的脸，我会发现他们是多么的美丽和善良。
第二天，我决定去见太阳。当太阳升起时，那是我心中最明亮的时刻。然后我会到树林里去，看看绿树，闻到花香，听树枝颤抖时树叶的沙沙声。第三天，我要去瞧瞧那繁华的商街，街上有卖红薯的，卖衣服的，卖首饰的，如果心情好的话，就买一些“战利品”回去。第四天，我要和朋友们一起去看现在最火的电影。
噢，不，没有第四天了。是啊，现在想想，三天的时间完全不够我用了。三天过了，可我还有好多好多的事情没有做呢。
海伦有一颗的乐观的心，使我震撼。我明白了，就在她慢慢学会说话的时候，我在成长的路上摔倒了，我不能气馁。我应该学会乐观。我相信我下次会比这次做的更好。拿着第n次失败，我将为第n+1次挺身而出。我坚信任何问题都不是问题。
在这里，我想对所有盲人说一句话：失明只是人生道路上的一个难题，克服它，让我们走向光明。
《假如给我三天光明》读后感六篇
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。怎么样才能写出抒情的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上《假如给我三天光明》读后感六篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
《假如给我三天光明》读后感【篇1】
《假如给我三天光明》记述了海伦凯勒一生的故事，她是不屈不挠的，她用她那坚韧不拔的意志谱写了辉煌的人生。
海伦凯勒很伤心。她生来就有不同与别人的命运。她是盲人、聋哑人，但她孜孜不倦地学习，在知识的海洋中翱翔。在她辉煌的人生中自然也少不了陪伴她的人，莎莉文老师，她循循善诱，送给海伦一个娃娃，并在她的手上拼写单词doll。这也是海伦学***的开始。
海伦分不清水和杯子，所以苏莉文小姐用水流过她的手，让她感受到生命的温暖。她看不见这些字，所以只能用手触摸活版印刷机。她的手起了水泡。
海伦的一生可以说是一个奇迹。她终于从哈佛大学毕业了。普通人进不了的大学给残疾人创造了辉煌。
代数和几何是数学中最难的部分。她看不到图案，所以只能自己寻找和想象。这点很多人都做不到，况且是一位残疾人。
海伦多渴望能看见这世界上的事物，她只想拥有三天的时间，她就十分满足了，哪怕是再平常的事物，一次日出，一次晚霞，参观一次博物馆，仔细的观察自己最重要的人。我们通常做的最简单的事情成了她的奢望。
读完这本书，我学会了珍惜眼前的事物，勇敢地追求梦想，即使对我来说很难做到，我也应该尽力去追求，因为没有梦想，就没有成功。
《假如给我三天光明》读后感【篇2】
我最近读了一本书，姓名叫做《假设给我三天光亮》。
这本书是海伦？凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人，但是一位教师安妮？莎莉文改变了她的终身，海伦从小狡猾、顽固、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的瞎子，一精一通盲文，所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次，她带海伦去花园玩，遽然灵机一动，把她带到一口井边舀了一点水，倒在海伦手里，海伦总算了解了。她一爱一上了学习，并把坏一毛一病改了。她14岁时，曾信誓旦旦地说，要考进哈弗大学，许多人都说她疯了，由于她是一个残障人。在1900年，她居然如愿了。通过四年时刻，她也像一般学生相同结业了，她成了第一个考进哈弗的残障人。终究还说了假设给她三天光亮，她会感谢全部帮过她的人。
这个故事告知咱们只需尽力就会成功，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。这让我想起了从前的一件事：有一次，我要考围棋2段，我现已尝试了4次了，用了一年的时刻成果都是失利，乃至还有一次，一上来就连败三局，直接回家了。当我灰心丧气，正准备抛弃的时分。一妈逐个妈一苦口婆心地对我说：“干事不能功败垂成，每件事都有很难的时分你不能抛弃。虽然你从前每次都是一两次就过，但是这不代表你每次都会顺风顺水，不然考段还有什么含义呢？至少你考了几回后有了阅历，下次你必定能考上，一妈逐个妈一信任你！”一妈逐个妈一的话让我从头激起了决心，又去考段了，我这次下定决心，必定要考上二段，但是我一上来就连输两盘。我心想：这次我必定又不行了，仍是随意下下吧！这时，我耳边又响起了一妈逐个妈一的话。所以我心想：我必定不能抛弃。所以接下来五盘竭尽全力，居然悉数成功，考上了两段。我把这个喜讯告知了一妈逐个妈一，一妈逐个妈一也激动极了。
后来我继续不断尽力，现在现已是一名4段选手了。
《假如给我三天光明》读后感【篇3】
很多人因为不珍惜而失去很多美好的东西。如果不珍惜，那些宝贵的东西就会离你越来越远。
当我读了《假如给我三天光明》就明白了这个道理，这本书的作者是一个盲、聋、哑的人，她的名字叫海伦凯勒。这本书主要讲述海伦凯勒的痛苦和幸福的生活，以及她想象中的三天光明。
刚看完这本书，我就被海伦凯勒不屈不挠的精神所感动。她如饥似渴地摸读盲文，连小手指都摸出了血，可想而知她是多么地刻苦啊！读完这里，我感叹道：
即使是残疾人也可以这样学习。为什么我们不能？我以后也要像海伦凯勒一样认真地读书。
但是我也很纳闷，那些在街上四处要钱的乞丐，他们不想海伦凯勒这样是个残疾人，他们为什么不去找一份好点的工作，却要待在街上以乞讨为生，要知道他们每个人都有可能过上好的生活，都有希望有个美好的未来，如果你放弃了，那你就会一无是处；如果你坚持，就会慢慢走向成功。和海伦凯勒一样，她最终将被美国哈佛大学录取。
只要我们像海伦凯勒一样勇敢，永不放弃，我们就会成功。
六（3）班祁一帆
《假如给我三天光明》读后感【篇4】
感悟《假如给我三天光明》
重温《假如给我三天光明》这本书，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但深深打动我的依然是海伦?凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程，鼓舞了我，给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景.
马克吐温曾经说过：“在19世纪，有两个奇迹，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。"看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.
在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作.
她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实，才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法.
与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握.
从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的人当然不会思考人生，他们只有享受快乐.他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡.沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.
仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥.
要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华；要感受生命之最烈，要体验人生之极限.要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明--假如还有三天光明!
你感觉到光了吗？珍惜它的最好方法就是认为它可以一直失去。
一位哲学家曾经说过：“勇气在于灵魂，而不是强壮的身体。”。"这正是对海伦的真实写照。
海伦有一颗坚强的心，最终在逆境中站了起来。她身体和精神都有残疾。但我们这些体质健康的学生，学习条件好，但缺乏毅力。这本书不正是我们这些在幼年时期从未经历过多少风雨的大学生的榜样吗？
这种精神对于我们大学生弥足珍贵。诚然，这篇文章给我的启示是：
一、心怀感恩。与海伦相比，我们有很多，与海伦相比，我们有很多羞愧。有时我看到我的同学吵架，因为他们父母的生活费太迟了。在冷战时期，我经常把门锁在房间里。有时我在学校的老师看到我们的无知是很宽容的。我们在干什么？
这样不懂事的例子比比皆是。同学们，看看海伦，珍惜我们所拥有的吧！尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。
别再等失去才发现已追悔莫及。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过："什么是不容易？
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。
“在大学生就业调查中，企业给大学生的最大印象是什么都知道，但什么都不擅长。是的，作为一名年轻的大学生，在书本知识与时代接轨之前，必需以海伦的精神为榜样，实实求是，坐在冰冷的板凳上，做一个好人，努力学习，克服浮躁，为自己的未来做好准备。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。我记得听说80年代是信仰和英雄诞生的年代。张海迪是那个时代的代名词。他也有海伦的精神。我可以想象他们比普通人付出了多少，他们需要多少毅力才能达到这样的高度。
一切都是双面的，取决于好坏。成为大事的人必须有很好的心理调节能力。我们要在实践中慢慢锻炼心法，冷静面对挫折，不要羞辱父母和社会。
论语有云："取法其上，中也；取法其中，下也；取法其下，又次也"。学习海伦的精神，多读名人名篇，这些都是取法其上。作为导师，我相信我的未来生活会更加丰富多彩。
《假如给我三天光明》读后感【篇5】
课件****5yk
最近我读了许多好书，其中，美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》给我留下了深刻的印象。
海伦，书中的主人公，在她很小的时候就被剥夺了视力、听力和发声能力。她因此而变得十分暴躁，同时也很自卑。幸好，她遇到了改变她命运的莎莉文老师。
在莎莉文小姐耐心的指导下，她学会了写字和说话。最后，通过不断的努力，海伦考上了哈佛大学并取得了巨大的成就，但她有一个不可能实现的愿望：上帝能给她三天的光明。
如果有三天，她会见到她亲爱的老师莎莉文，她的好朋友，她的狗，然后去博物馆看恐龙化石
海伦的坚强、勤奋深深地打动了我。这些愿望对我们来说很容易实现，但对海伦来说，它们只是幻想的奇迹。海伦身体残疾，但能取得如此巨大的成就。我们健康的人不努力学习会感到羞耻吗？
想想我自己，有时候一遇到困难就会退缩。小时候，我因为不小心滑倒，手臂骨折了，就整天抱着自己的左臂大哭，穿衣、吃饭全都让妈妈帮我。虽然我的右手活动自如，但我自然把所有的作业、绘画、弹钢琴都放在一边，甚至不看书。
陪伴我的只有电视和游戏。受伤以后，我感觉仿佛天都塌下来一样。我平静地享受着家人的照顾，与海伦相比，我为自己感到羞愧。
《假如给我三天光明》这本书给我带来深深的震撼。海伦的一生是在黑暗中度过的，但她不屈不挠的精神给我们带来了光明。她用行动证明了人类的勇气足以战胜命运。
我要学习勇敢、乐观、自强的精神，珍惜一切，热爱生活，勇敢面对困难，做一个坚强的人！
课件****5yk
《假如给我三天光明》读后感【篇6】
相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书……一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。
可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。
在《假如给我三天光明》里有2个主人公，一个是作者本人，海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮·沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦·凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。
让我们的明天更美好作文(精选5篇)
语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，写作文可以自己和自己对话。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？下面是小编为你精心整理的“让我们的明天更美好作文(精选5篇)”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
让我们的明天更美好作文【篇1】
上海市闵行江川路小学五（4）耿玉怀
鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
的”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
让我们的明天更美好作文【篇2】
鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人从我身上走过，难道没看“保护绿化，人人有责
的`”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
近年来，上海的绿地与日俱增，出门见绿，睁眼有绿，处处是绿，市们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地，因为它凝结着建设着的心血，它是我们大都市的“肺”啊！
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
让我们的明天更美好作文【篇3】
让我们的明天跟更美好上海市闵行江川路小学五（4）耿玉怀鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人从我身上走过，难道没看“保护绿化，人人有责
的”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
近年来，上海的绿地与日俱增，出门见绿，睁眼有绿，处处是绿，市民们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地，因为它凝结着建设着的心血，它是我们大都市的“肺”啊！
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
让我们的明天更美好作文【篇4】
让我们的明天跟更美好
鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人从我身上走过，难道没看“保护绿化，人人有责
的”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
近年来，上海的绿地与日俱增，出门见绿，睁眼有绿，处处是绿，市民们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地，因为它凝结着建设着的心血，它是我们大都市的“肺”啊！
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让我们的明天跟更美好2005-04/9607','',''9607
让我们的明天更美好作文【篇5】
中学时代，是梦的时代，无数的梦想让我们青春、使我们快乐、携希望走向明天……那我们如何使自己的明天更美好呢？
中共中央、国务院曾转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，从中提出“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、各类学校要开设法制教育课，并且做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成”的要求，我们的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见，在将来的法治社会中，拥有法律素质很重要；不仅如此，而且法律能为人们的生活护航，因为法律是由国家指定的，以规定权利义务为主要内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规则。在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。
法律同时也发挥着许多作用：它可以清楚地告诉我们在社会生活中可以做什么，有权做什么，不能做什么，必须做什么，这就使我们做事情有了方向，发挥了它指引的作用。而用法律评价某种行为是否正确，并从中吸取经验教训，从而规范人们的行为，起到为生活护航的作用，此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到自己行为的结果，从而决定自己行为的取舍和方向，这就是法律通过规定人们行为的法律后果，起到的预测作用。另外法律发挥了教育作用，就是通过其规范体现社会的主流价值取向和道德观念，从而使人们受到法制和正义的教育。最重要的，它发挥了强制作用，法律通过其强制力保护人们的合法权利，惩处违法犯罪行为，为公民的生活护航。
我们生活在一个崇尚法制的时代。新时代的我们要成为发展社会中的一名合格公民，应该怎样做呢？
首先，我们中学生应该努力学习法律知识。特别是与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握。现在我们正向知识经济时代迈进，一个法盲是很难在一个飞速发展、日益复杂的社会中生存，更不必说取得大的成就了。多了解一些法律知识是法治社会对我们的最起码的要求，也是我们守法、用法的前提。
其次，我们应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重也是对自己权益的保护。我们中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，更要增强依法办事的自觉性，坚持把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现；另外，法律包含了人类的道德要求，要成为高尚的人也必须具备良好的法律素质和良好的道德品质。因此，我们既要遵纪守法，又要修身立德，做一个有尊严、有美德、品行高的人。
再次，我们应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法利益。我们的各项权利都是由法律赋予的，因此也会受到法律的保护。一旦我们的权益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法获得补偿时，诉诸法律将是我们最明智、最有效的选择。反之，忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得你软弱可欺，同时也纵容了违法和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇，自行报复的则会触犯法律，使自己从受害者变成害人者，结果会受到法律的制裁，喝下自己酿造的苦酒，追悔莫及。所以，我们必须明白，公民在维护自己的合法权益时，不得损害他人的权利喔！
作为21世纪的中学生，也为了我们美好的明天，我们要努力做个遵纪守法、具有高尚道德情操的合格公民，从而肩负起建设社会主义现代化国家的神圣使命。你准备好了吗？
我们的明天会更美好作文精选
语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。你还不知道怎样写出一篇好作文？有请驻留片刻，编辑为你推荐我们的明天会更美好作文，可能你会喜欢，欢迎分享。
我们的明天会更美好作文【篇1】
今天，我读了《祖国在我心中》这本书，收获很多。这本书中写了“崛起中国”、“腾飞中国”、“和谐中国”三章，我对第三章中的“挺起中国的脊梁”感受最深。这一部分介绍了中国抗击三大自然灾害的情况：20xx年5月12日四川汶川发生里氏八级强烈地震，1998年我国长江、松花江、珠江和闽江等主要江河发生特大洪涝灾害，20xx年初中国南方发生罕见雨雪冰冻灾害，中国从容面对灾害，顺利渡过难关。
在这些抗击自然灾害的感人精神中，“一方有难，八方支援”的奉献精神，让我深受感动。我们要学习这种精神。我们班有个同学叫朱奇峰，他的爸爸因病去世了，母亲改嫁了，他和奶奶相依为命。他的学习成绩不是很好，学习委员在课后常常帮助他解决难题。在生活上，老师和同学给了他无微不至的关心，使他感受到集体的温暖，能够安心地学习。去年四月一日晚上，我班一同学无家可归，我陪他在我家渡过了难忘的一夜，第二天早上他和我一起高高兴兴地来到了学校。我的举手之劳，解决了同学的暂时困难，我感到无比欣慰。
我想，只要人人都能够奉献出一点爱，我们的明天会更美好。
我们的明天会更美好作文【篇2】
中学时代，是梦的时代，无数的梦想让我们青春、使我们快乐、携希望走向明天……那我们如何使自己的明天更美好呢？
中共中央、国务院曾转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，从中提出“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、各类学校要开设法制教育课，并且做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成”的要求，我们的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见，在将来的法治社会中，拥有法律素质很重要；不仅如此，而且法律能为人们的生活护航，因为法律是由国家指定的，以规定权利义务为主要内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规则。在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。
法律同时也发挥着许多作用：它可以清楚地告诉我们在社会生活中可以做什么，有权做什么，不能做什么，必须做什么，这就使我们做事情有了方向，发挥了它指引的作用。而用法律评价某种行为是否正确，并从中吸取经验教训，从而规范人们的行为，起到为生活护航的作用，此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到自己行为的结果，从而决定自己行为的取舍和方向，这就是法律通过规定人们行为的法律后果，起到的预测作用。另外法律发挥了教育作用，就是通过其规范体现社会的主流价值取向和道德观念，从而使人们受到法制和正义的教育。最重要的，它发挥了强制作用，法律通过其强制力保护人们的合法权利，惩处违法犯罪行为，为公民的生活护航。
我们生活在一个崇尚法制的时代。新时代的我们要成为发展社会中的一名合格公民，应该怎样做呢？
首先，我们中学生应该努力学习法律知识。特别是与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握。现在我们正向知识经济时代迈进，一个法盲是很难在一个飞速发展、日益复杂的社会中生存，更不必说取得大的成就了。多了解一些法律知识是法治社会对我们的最起码的要求，也是我们守法、用法的前提。
其次，我们应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重也是对自己权益的保护。我们中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，更要增强依法办事的自觉性，坚持把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现；另外，法律包含了人类的道德要求，要成为高尚的人也必须具备良好的法律素质和良好的道德品质。因此，我们既要遵纪守法，又要修身立德，做一个有尊严、有美德、品行高的人。
再次，我们应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法利益。我们的各项权利都是由法律赋予的，因此也会受到法律的保护。一旦我们的权益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法获得补偿时，诉诸法律将是我们最明智、最有效的选择。反之，忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得你软弱可欺，同时也纵容了违法和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇，自行报复的则会触犯法律，使自己从受害者变成害人者，结果会受到法律的制裁，喝下自己酿造的苦酒，追悔莫及。所以，我们必须明白，公民在维护自己的合法权益时，不得损害他人的权利喔！
作为21世纪的中学生，也为了我们美好的明天，我们要努力做个遵纪守法、具有高尚道德情操的合格公民，从而肩负起建设社会主义现代化国家的神圣使命。你准备好了吗？
我们的明天会更美好作文【篇3】
让我们的明天跟更美好
鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人从我身上走过，难道没看“保护绿化，人人有责
的”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
近年来，上海的绿地与日俱增，出门见绿，睁眼有绿，处处是绿，市民们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地，因为它凝结着建设着的心血，它是我们大都市的“肺”啊！
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
让我们的明天跟更美好2005-04/9607','',''9607
我们的明天会更美好作文【篇4】
鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人从我身上走过，难道没看“保护绿化，人人有责
的`”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
近年来，上海的绿地与日俱增，出门见绿，睁眼有绿，处处是绿，市们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地，因为它凝结着建设着的心血，它是我们大都市的“肺”啊！
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
我们的明天会更美好作文【篇5】
让我们的明天跟更美好上海市闵行江川路小学五（4）耿玉怀鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人从我身上走过，难道没看“保护绿化，人人有责
的”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
近年来，上海的绿地与日俱增，出门见绿，睁眼有绿，处处是绿，市民们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地，因为它凝结着建设着的心血，它是我们大都市的“肺”啊！
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
我们的明天会更美好作文【篇6】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我竟选的是班长一职。班长，是一个班级的核心人物。俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。我相信，凭着我的信念，凭着我的勇气和才干，我能做好班长这个职位。
我担任过班长，有当班长的经验，这是我的长处之一。我有敢作敢当的闯劲，对以大欺小的“官架子”看不惯。因此，我的竞选口号是“做一彻底的平民班长”，和同学们打成一遍。
班长是老师的小帮手，能向同学们传达老师的“圣旨”。做到任何时间，任何情况下，都首先要想同学们所想，急同学们所急。做到独乐乐不如众乐乐。
我当选过洪钟少年，国际象棋也下的不错，还参加了“三坊油画室”的活动。
班长作为一个班的代表，应该具有统御大局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理一个班级的大小事物，我具有较高的组织和协调能力。凭借这一优势，我保证做到将我们班的积极性调动起来。
同学们，请相信我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，我们的明天更美好。
谢谢大家！
我们的明天会更美好作文【篇7】
上海市闵行江川路小学五（4）耿玉怀
鲁讯先生说过：“走的人多了，便成了一条路。”我是一块绿地，我十分美丽，每当有人路过我身旁时都会说：“多美丽的绿地啊！”而有一种小路的东西把我一分为二，还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过，走的人多了，便成了一条路。
的”的标语吗？这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩，女孩看见了他就叫住了他说：“都踩了，多踩几脚又怎么样吗？”不，如果别人在你身上踩你会怎么样呢？你踩在小草身上它会怎么样呢？女孩严肃地说，孩子低下了头，孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新，不过，即使女孩今天劝阻了一个人，那还有很多人将会来踩我，真希望世界上多些这样的“卫士”。
大家一起来环保吧！让我们的明天跟更美好！
我的开学第一天作文汇集六篇
作文训练是语文学习不可或缺的一部分，写作可以提升我们的写作表达能力。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。“我的开学第一天作文”是我们花时间整理的内容，此文读后您会有新的思考方式或思维模式！
我的开学第一天作文【篇1】
人老了，不面对现实是不现实的。
开学伊始，诸多事情摆在眼前，丢三落四是常态，口不对心难避免，不禁感慨：人能不服老吗？
考验随处可见。就说眼前的事吧，我怎么突然觉得快速记住所有学生的名字是一件极其困难的事情了呢?
老眼昏花吗？如此三个男生，恍惚之间我怎么不知道谁是谁了呢？遂让三人介绍自己，以便加以区分。
三人依次走到前面介绍自己，除了所说的名字与其他两人不一样，句式大体一致：“大家好！我叫×××，今年12岁，我有许多爱好。”晕！
想必学生们早已分清这三人了吧。在我，如此困难的事情对于学生来说是如此简单，甚至不值一提；总拿经验说事的我们，又有什么理由怪孩子们什么都不会呢？如若孩子们精通所有的事情，我们该有多失落，是否应该“下岗”了呢？所以说，是孩子们用“年幼无知”衬托了我的“老当益壮”，让我“老有所为”。
感谢我的学生们，是你们给我机会，在你们面前“滔滔不绝”，满足了我的话语权。
我老了吗？其实，我今年也是12岁——心理年龄。所以，我和我的学生们一样，我愿意站在他们的'角度想问题，我不知道的事情还有很多，所以，我愿意不断地学习，像我的学生们一样。
对了，我终于能够分清这三个男生了，成功！从左到右依次为任宇祥、郭泓洋、赵煜轩。
霎时之间，我又发现了新的问题——那两个戴眼镜的女生谁叫李家琪？谁又是李子易呢？
以上，便是我的开学第一天。
我的开学第一天作文【篇2】
在放假前便知道了学校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的学校。今天将亲眼目睹“全新”的学校。
还没进学校大门，我便看见上面的匾额换成了小金字、棕瓷板。我觉得匾额换的不错，因为原来的匾额太旧了，需要换新的。大门也变了，涂了一遍黑色的新油漆，上面雕的花纹让我想起了一些欧洲国家的别墅使用的大门。
在大门通向学校的过道上，贴在上面的宣传报，挂在上面的奖牌，全都被取走了，就连钟表也被取走了。贴上了淡淡的米黄色带一点棕色的瓷片。就连保安室的门也换了木质的防盗门。
我们学校的西教楼教室也换了面孔。
还没进门便看见了六二班的牌子。原来红色的门牌换成了蓝灰相间的牌子。一进门，习惯性的左转，看见桌子变成了八横排，十竖列。而墙裙也换成了淡淡的米黄色带一点点棕色花纹的瓷片，显得很好看。最明显的是黑板发生了变化。现在的黑板是被平均分成了四块，中间两块可以移动到左右两边的两块上。这样，一个大大的屏幕便露出来了。
东教楼也发生了变化，防盗门变得像卷帘一样了，而班里面也跟我们一样，墙裙很高，上面便是雪白的墙。
回到班里，白老师让我们每人说一说自己暑假的收获。
同学们兴奋地频频发言：
有人去了韩国，有人去了日本，有人去了新西兰，有人去了香港。
有人学会了做饭，有人学会了缝纫，有人学会了坐地铁，有人学会了熬粥。
有人钢琴考过了十级，有人黑管考过了四级，有人舞蹈考过了十级，有人架子鼓考过了五级。
有人把全暑假的早餐包了，有人把全暑假的碗洗了，有人帮奶奶敷药，有人擦了一暑假桌子。
我说：“我唱歌考过了十级，乒乓球比赛取得了好成绩，去了美丽的大草原，还记了一暑假的日记，整整一大本！”说完，白老师立即举起我的日记本说：“就是这一本！”
同学们说的千姿百态，精彩纷呈，收获实在是太多了。
开学第一天便发现了这么多的变化，发现了这么多的精彩，相信在新的学期里我们全班会有更多的变化，更多的精彩！
我的开学第一天作文【篇3】
今天我成为一年级的小学生了，心里无比高兴。一大早爸爸就把我送到了学校。哇！校园门口好热闹啊！好多老师和大哥哥大姐姐们站在校门口欢迎我们。
这时，有一位大哥哥走过来，亲切地问：小妹妹，你是几班的？我回答道：我是一（1）班的。他带着我往前走，看到有7块画着光光树枝的板子。哥哥告诉我：这是成长树，要我们一年级的小朋友合作来完成这幅画。他把我带到画了属于我们一班的大树前，告诉我：用自己手指沾上自己喜欢的颜料，在上面按上一个小手印。哈哈，我让小树长出了一片红色的树叶。我画完了，哥哥把我送进了教室。教室里一个人也没有，我是第一个到的。好兴奋，我是第一名。过了一会儿又有一个同学来了。我们就一起在教室里看书。
小朋友陆陆续续走进教室。老师点名，发现我们班居然多了一个同学，原来是3班的一个同学走错教室了。我们全班到齐了，老师带着我们排成两路纵队到操场参加开学典礼。
首先进行升旗仪式，今天学校请来了解放军叔叔升旗。叔叔好神气，升旗手和护旗手三个人步伐一模一样。看着五星红旗冉冉升起，我心里无比自豪。接着我们观看了表演，我觉得每一个节目都十分精彩。悄悄告诉你：我们班的龚老师也上台讲话了哦！她希望我们小朋友学得开心，玩得快乐，每天都有新发现。
后来我们一年级的同学，按着班级还一起拍了集体照。
中午的时候，我们都快饿晕了。这时，老师把我们带到食堂吃午饭。午餐丰富极了，有肉、蔬菜、酸奶我一口气全都吃光了，还把桌子擦得干干净净。
下午，老师带着我们一起做游戏、背古诗，有趣极了。高年级的大哥哥大姐姐们还带我们去校园探秘。我们去参观了老师的办公室、医务室、音乐教室、美术教室等等。在美术教室里我看到了许多的雕塑作品。我还参观了体育馆，要是下雨的话，我们就可以在这里上体育课，真是太棒了！
快乐的时光总是短暂的，一晃就到了放学时间。老师把我们送到校门口。我就跟着奶奶开开心心地回家了，路上我迫不及待地跟奶奶分享今天的快乐。
我的开学第一天作文【篇4】
九月一号这天，秋风习习，天气异常凉爽，我穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。我的心境异常激动，因为今日是开学第一天，我又能够看到分别了两个月的同学和教师，我又能够在那公园般美丽的学校走走，又能够吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校，同学们参加升旗仪式，雄壮的国歌在学校里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗，心里充满了骄傲。陈教师一看见我就说：“张蝶衣，暑假过得怎样样？我很想你，你想我吗？”我点了点头，其实我们班的小朋友很喜欢陈教师，因为她象妈妈一样可亲。“张蝶衣。”胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来，我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶，调皮鬼蒋幸，还有很多同学，他们一个一个都长高了，教室里充满了欢乐和温馨。
第一节课是英语，进来的是一个年轻的女教师，她说：“先让我们来做一个自我介绍，我叫悌娜。”小朋友一个一个介绍自我。我忽然发现班里多了三个新同学。哈，我又能够多交三个小伙伴了。
开学这一天，我还认识了许多新教师、新同学，我过得又充实又开心。
我的开学第一天作文【篇5】
愉快的假期生活结束了，又要开始校园生活了。
今天一大早我兴高采烈的来到了学校，到了学校，我看到同学们热火朝天的讨论着假期你都去哪里玩了，之后我也参加了进来。我问前桌闫思行，他说他去三亚玩了，那里不冷不热的，他还去潜水了，玩的可开心了。我说：我和大姑、大姑父还有妹妹一起去了山东临沂，沂南的地下大峡谷还有曲阜的孔林和孔府，我还看见了史上第一个老师她就是孔子。我觉得这趟旅行可有趣了。
其中让我记忆犹新的就是地下大峡谷。峡谷深有100多米，地下五颜六色，我最爱玩的是漂流，非常刺激。说着上课铃声响了，班主任常老师进来说：同学们，假期过的好吗？我们全班异口同声的回答：好！接着常老师叫了两三名同学把这学期的书发了。这时我心里想：今天登校没有看到郑老师好可惜呀！郑老师应该有事情吧，可是我还是有点想念郑老师，因为我挺喜欢学数学的，但是不要灰心，明天上学我一定会见到郑老师的。
铃铃铃，不知不觉就到了放学的时间了，我们像往常一样收拾好书包排着队伍走出来校园。我想这是四年级下学期开学第一天，可真高兴呀！离上初中还有两年了，我一定要更努力学习的。
我的开学第一天作文【篇6】
开学第一天
挥去幼儿时期我记忆，迎来小学的生活。
今天是开学第一天，我带着恐惧与激动跨进了小学的校门。恐惧是对这一切的不了解，而激动的是我就是一名小学生了。
是妈妈送我来到学校报名，看着学校那么多小伙伴，真是开心无比。心想：这里的小伙伴真多啊，肯定很有趣。报完名，我和妈妈就回家了，但心还是留在学校了。留在那些伙伴的身上了。
明天正式开学，我一定要加油，努力学习。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、第一人称叙事法
【特点】
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法
【特点】
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。（next88）但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法
【特点】
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的`实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法
【特点】
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法
【特点】
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
我的航天梦免费作文汇编六篇
我们一直想弄明白宇宙的本源，但这本就不是一件简单的事情，需要长久的坚持与努力，中国航天事业一直在发展进步，不管多久，相信未来终有一天，我们会实现宇宙自由！那么，究竟如何才能写好一篇航天作文呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“我的航天梦免费作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的航天梦免费作文(篇一)
梦想，它是一扇打开心灵的窗户，更是一把开启心灵的钥匙。每个人都有梦想，我的梦想的是当一名宇航员，就像杨利伟，费俊龙，聂海圣叔叔一样翱翔在美丽而神奇的太空。
有一天我成为一名真正的宇宙员，我将不负重任的驾驶着“火星一号”飞船，到火星上进行科研考查。飞船点火了，带着我无比兴奋的心情一起飞向天空，从窗户往外望，地上的汔车如同甲壳虫一样，行人就像蚂蚁一样欢快的奔跑着，川流不息。还有蓝蓝的天，白白的去，啊，真是一片美丽的景色，感觉在仙境一般。终于，飞船进入太空，我高兴，我振奋，就在这时，我的眼前出现了一座红色的星球，呀，火星，我渴望的火星，我来了。只听“咚”的一声响，飞船平稳的降落了，我穿着白色的宇航服，打开仓门跨出第一步，我想这一步不仅仅是小小的一步，而是为中国对火星了解探索的一大步。我踏着欢快而骄健的步伐，走在坎坷不平的火星表面上。
我已经在火星上住了一个星期了，我有了很多重大发现，比如：火星的表面上有水源，有植物，还有生命的迹象等等，也许将来人们可以来火星上旅游和生活。这时隐隐约约看见有一个小小的东西向我靠近，它大约有60厘米高，头方方的，上面还有两个长长的触角在摇摆，好像天线宝宝一样。它从身后拿出一张宇宙地图，指了指地下，我恍然大悟，也许是在告诉我，它是这个星球的主人，欢迎我的到来。我也拿出一张中国地图向它指了指地球，它看完后友善地向我点点头，微笑地转身走开了。到了该回地球的时间了，我在火星上发生的那些事情就像放电影一样在我的脑海里回放，真是回味无穷。我踏上“火星一号”飞船，向地球方向飞去，不一会，我带着科研成果安全返回了基地。
虽然梦想是美好的，现实是残酷的，但我要通过现在的努力学习和将来的奋斗拼搏，一定要将梦想变成现实。
我的航天梦免费作文(篇二)
面对浩瀚宇宙，人类是渺小的，但人类的探索精神是伟大的。数千年前古老的中华民族就创造了璀璨的文化，神话中的仙女嫦娥飞向广寒宫和玉兔朝夕相伴;诗人屈原以一首长诗《天问》，表达了探索宇宙的愿望和追求真理的意志;人们把七颗明亮的星星想象成为古代舀酒用的斗，北斗七星为古人指引着方向
千载飞天梦，中华有英雄。航天事业是一个不断探索的事业，自立自强造就了航天奇迹。新时代的中国科技工作者怀揣不懈追求的航天梦，创造出了非凡成就。天问一号探测器成功进入火星停泊轨道;嫦娥五号探测器带回珍贵的月球土壤;北斗三号全球卫星导航系统全面建成这些辉煌成就的背后，是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航。中国的航天人勇于挑战、追求卓越，推动我国星际探测再上新台阶，使我国在行星探测领域进入世界先进行列。
继往开来的中国航天梦，唯自主拼搏者方能圆梦。当世人屡屡追问：中国航天为什么能?答案不仅仅体现在那无数双向往星辰大海的专注眼神里，更体现在各参研、参试单位和全体航天工作者的团结拼搏、执着创新中。今天，中国人愈发理解航天事业对国家发展的巨大价值和梦想对一个民族的长远意义。探索太空永无止境，我们对星际探测有着更深更远的梦想。勇于攀登航天科技高峰，敢于战胜一切艰难险阻，不断奋斗中的中华儿女将乘风破浪、胜利驶向建设航天强国伟大梦想的光辉彼岸!
祖国的航天事业也是荆棘密布，回想新中国成立之初，航天事业一片空白。携上飞天梦，砥砺永前行。一代代中国航天人在中国共产党的领导指引下，用自己的青春和汗水，共同支撑起了中国航天事业的一片晴空。遥想当年，中国航天人白手起家，没有设备、没有经验，但是拼搏不止、自强不息的科技工作者创造了一个又一个里程碑式的奇迹和壮举。
当今世界，科技强，则国强!让我们坚定有力地竖起大拇指，为我国英雄的航天人点赞，并向英雄的航天人致以崇高的敬意!
我的航天梦免费作文(篇三)
航天这两个字从小就一直吸引着我。它对我来说很神秘，也很奇妙。
在我很小的时候，幼儿园的老师告诉我：宇宙是一个很神秘的地方。因为当时我很小，所以个人认为，宇宙是一个有趣好玩的地方；当我上小学时，老师告诉我：“宇宙是由空间、时间、物质和能量，所构成的统一体。是一切空间和时间的综合。我才慢慢懂得了：宇宙是一个广阔而又神秘的空间。人类为了深入的了解它，创造了航天事业。
我开始被航天吸引。我也幻想有一天，自己也能穿着航天服，做
在航天飞船上遨游宇宙，透过航天窗看着外面的八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
我幻想着有一天，自己也能去探索月球的奥秘，亲眼见证月亮上有没有嫦娥仙子和玉，有没有桂树和广寒宫。
想着想着，我进入了梦乡。我梦见我坐在航天飞船里，向神秘的宇宙驶去。
我的航天梦免费作文(篇四)
每个人都有自己的理想，我也不例外。有的人长大想当科学家；有的人则想当作家；还有的人想当发明家……我就有一个伟大的理想，长大当一名宇航员。
记得这是一个美丽的清晨，鸟儿在枝头鸣叫，好像是在庆祝神舟五号的顺利发射成功。空气是多么的新鲜，我正要奔向这美丽的清晨去玩耍，而却被一声欢快的呐喊深深的震撼；“成功啦。”我赶紧跑回了屋子看了一下电视，原来是神五发射成功了。真让我感到自豪。看见杨利伟叔叔向人们挥着手，真让崇拜他，他的一举一动都让人触目惊心。他为国做出了巨大的贡献。他的这总为国做出奉献的精神是我们学习的榜样。从此我就产生了这样的一个理想，做一名宇航员为国家做出贡献。也让别人崇拜一下我。
我收回了思绪的翅膀，回到了现实生活。要想实现梦想就要不断的去奋斗，努力。希望大家都实现自己的理想。我也会为自己的理想去奋斗，努力。
我的航天梦免费作文(篇五)
嗨，大家好！尽管我是一个女孩，但从小有着一个男孩子般的性格，我最感兴趣的莫过于“宇宙，星际”这些很神秘的趣事了。比如：为什么会出现日食和月食这种现象、除过地球以外其他星球上还有没有生物、为什么只有地球有吸引力……
我的梦想就是当一名宇宙飞行员，自从我得知在今年10月31日，我国神舟八号飞船成功发射后，我觉得我的梦想一定不远了，因为我相信在不久的将来，我国会成为世界各国中航天技术非常成熟的强国，我们国家的宇航员中一定会有我的身影，但是，成功的背后一定会有着无数次的苦难和辛勤的汗水……
相信大家都认识杨利伟叔叔吧！他也是在无数次的苦难和辛勤的汗水后，才得以实现自己的飞天梦。说到这里，我不由得想到了宇航员必须要有强健的身体、丰富的知识、长期的艰苦训练和良好的心理素质，必须要能适应特殊的生活方式，这样才能做一个全优宇航员。想着想着，我不由自主的睡着了……
哇！这么美的景色啊！这是哪里呀？我这是要到哪去啊？“这里是前往水星的地方，我们当然是要去水星了，你不记得了吗？”旁边一个熟悉的声音告诉我。我回头一看，原来是我初中同学小茗。我还没来得及问下一个问题，水星就到了。我们下船后，有一大堆长得奇形怪状的外星人到我们跟前采访，待采访完后有一个名叫索菲儿的外星首领就带我们参观了他们的农业基地，这可让我带开眼界：这里不仅有西瓜般大的核桃，还有人形黄瓜，大红色的白菜，紫色的青菜……
忽然我眼前的一切都消失了，有一个声音说：“晨晨，怎么睡着了呢？”我这才回过神来：哦，这原来是一场梦啊！
我确信，这些事情在不久的将来就会实现，我要让这种信心永远激励着我，我要从现在开始为之奋斗，完成我的航天梦！
我的航天梦免费作文(篇六)
日历翻到了2030年。这时，全球人数已达到了30多亿。温室效应急剧加快，海平面上升，大量土地被吞噬，绿色越来越少。地球上除了河流湖泊之外，大部分被公路、房子占满了。人们连呼吸都觉得有些吃力，吃饭更成了问题。地球已经无法满足人类的生存，因此，中国尝试到月球上探索居住的地方。
我很幸运被这次探索行动选中，因为此时我已经是一名卓越的航天科学家。我和其他几位科学家怀着激动的心情坐上了“神州30号”。我们虽然都身穿厚厚的宇航服，但行动还是很灵敏，因为这航天服是特殊材料制成的，很轻便。“轰隆，轰隆”几声巨响，我们离开地面，升入空中，地球离我们越来越远，飞船穿过云层向月亮的方向前进。我透过窗户往外看到一片浩瀚的宇宙，我看见火球一般的太阳，它最大。接着看到地球。哦，那就是我们的地球，看上去是一片蓝色的海洋。邻边有金星、木星、水星等。
哦，到吃饭时间了。船长给我们每人发了一盒压缩饼干，这能吃饱吗？我们几个都疑惑地看着他，他点点头。尝了后，才发现原来这种饼干不同于普通饼干，是压缩而成的，密度大，热量高，营养丰富，是专门为我们制作的。船长让我们做好降落的准备，因为马上就要到达月球了。
月亮并不像晴朗的夜晚时，我们看到的那么明亮，当飞船在月球落定时我们就好像达到了一个无声的漆黑的世界，这里到处坑坑洼洼，没有土壤，没有水，没有植被。我们下了舱，小心翼翼地踩在月球上，开始了我们的勘探行动。我用手掰下一块矿石，递给其它几位科学家。我们一起回到舱里，进行了化验。结果令大家欣喜若狂，这里真的有可以孕育生命的物质存在。多好啊，我们真的可以搬到月球上去住了。我随手把一面红旗插到月球上。心里想：哈哈，这是我们中国人的又一次登月！
“叮咚，叮咚”可恶的闹铃吵醒了我，我揉揉眼睛，哦，原来不过是美梦一场。不过我觉得梦想，一定会实现的！
