跳绳小学作文。
创造美好的未来
写作文就是展现我们的思想和创造力，而不是一种约束。通过频繁写作文可以有效提高我们的语文能力，你在写作文之前是否会做提前准备呢？幼儿教师教育网经过搜集整理，为你带来了《创造美好的未来》，让我们共同进步，为市场带来更多价值！
跳绳小学作文【篇1】
今天早上，阳光灿烂，微风轻拂着大地。老师带我们在院子里进行了一场跳绳比赛。还不等老师说完“比赛”这两个字，我们几个就飞也似的跑了出去，争先恐后地抢着绳子。【wWW.fW76.coM 76范文网】
老师将我们分成了两组。我被分到了第二组，和石舒楠、顾凯杭一起。第一组的比赛开始了。大家都使出了吃奶的劲。我在一旁看着都替他们紧张。这时，意外发生了。沈昊润的裤子跳着跳着竟然就开始往下掉了。他着急了，一手拉着裤子，一手还握着绳子，这样子可真滑稽啊。我们都忍不住哈哈大笑起来。
马上就要轮到我们了。我的心怦怦直跳，好像已经到了嗓子眼，随时会跳出来似的。我心里七上八下的，不知道自己能不能拿到第一名。随着老师的一声令下，我飞快地转动起了绳子。绳子像一道道弯弯的彩虹一样在我头顶飞过，耳边只剩下了呼呼的风声。正在这时，我发生了一点小意外。我跳得太急了，竟然被绳子给绊了一下。这下可糟了，我要落后了。但我一定要坚持到最后，不能放弃。我一直在心里对自己说：“一定要加油！要有信心！”
比赛结束了，在第二组里我得了第一名。我暗自庆幸自己当初没有放弃。以后不管做任何事情，我都要对自己有信心，不能轻易放弃。
哈哈，这可真是一次有趣的比赛。
跳绳小学作文【篇2】
11月21日，我们四、五年级举行了跳长绳比赛，我也是其中一员。
因为我们已经做好了充分的准备，所以大家都胜券在握，信心满满。比赛马上就要开始了，我却开始有点紧张，但我心想着一句话：前面的人刚跳起来，我就赶紧跟上，不能分心。比赛开始了，只见女生们一个个飞快的跳了过去。轮到我们和家长们了，我立刻做好跳的准备。当前面的杨子怡妈妈一跳过去，我就稳稳当当地接了上去，就这样，第一轮结束了，接着又是第二轮、第三轮。但在第四轮时，因为茅屹阳没有跳起来，所以失误了，弄得后面凌稼正妈妈也没接上。后面几轮，我们跳得越来越好，连贾老师都来为我们加油了，我听了，跳得更起劲了。三分钟很快到了，随着贾老师的哨声响起，比赛结束了。我们跳了229下，这个成绩应该很不错的。果然，几分钟之后比赛成绩出来了，我们是全年级第一。“耶！我们赢了！”我们几个男生抱在一起欢呼起来 。
跳绳小学作文【篇3】
上一年级的时候，我在世纪广场玩，看到一个小哥哥在跳绳，他跳得呼呼生风，看得我眼花缭乱。于是我暗下决心，也要学习跳绳，跳得要像那位小哥哥一样潇洒轻松。
回去之后，我把我的想法告诉了爸爸，他非常支持，还给我买了跳绳，并且每天晚上带我去世纪广场练习。刚开始，我一个也跳不了，要不就是绳摇不过去，要不就是绳绊住脚了，把我弄得心烦意乱。我并没有放弃，向爸爸求助，爸爸教我从正确的动作练起，首先双肩放松，大臂贴着身体，小臂自然张开，摇绳要用手腕的力量，然后是掌握好节奏，不要低头看绳，眼睛看着前方，绳快要落地时就起跳，绳摇得快，跳得也要快。通过不懈地努力，我跳得越来越熟练了，现在我一分钟能跳190次左右了，并且在我们学校的体育节上得到年级第二名的好成绩，我高兴的连走路感觉都要飞起来似的。
从中也让我体会到只要不怕困难，通过不懈的努力就一定能成功。
跳绳小学作文【篇4】
我刚开始学跳绳的时候，只能一个一个地跳，而且姿势很难看，看到别人跳的又快又好，心里又羡慕又着急，于是，我虚心向她们请教。她们对我说：“你主要是没有掌握要领，手脚配合不协调，只要多加练习，一定能跳好的。”她们还演示了几个主要动作，我经过多次练习，终于掌握了一些技巧，跳的次数也越来越多了，当我能连续跳60个的时候，我心想我能不能跳100个呢？于是，我更加刻苦练习，我终于可以跳到100个，我真高兴呀！我本来可以超过100个的，但是由于我体力不支，坚持不住了。我以后会继续努力的，加强身体锻炼，提高身体素质。今后我一定会跳的。
这次大假回家，我又感冒了。妈妈说要多锻炼身体，比如跳绳，说完就把家里的一根跳绳拿来让我跳。我说：“不会跳，怎么办？”妈妈说：“没关系，我来教你。”妈妈先让我一个一个地练，但是总是跳不过去。妈妈说：“一定要看绳子，绳子到了脚边再跳，跳的也要低，不然很累，要是连跳就有可能停。”我听了妈妈的话跳了一下，跳过去了！我心花怒放，我又开始学连跳了，我觉得连跳比较难，可能是不熟吧！妈妈说：“熟能生巧。”
我相信我会跳好的！
延伸阅读
有关有趣的跳绳作文通用6篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文可以帮助我们培养独立思考，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。你收集和整理了多少作文模板呢？为满足你的需求，我们特地编辑了“有趣的跳绳作文”，仅供参考，欢迎阅读。
有趣的跳绳作文(篇1)
那是一个风和日丽的下午，我们学校举行了一次别开生面的跳绳比赛。
首先，是一年级至四年级的同学来跳绳比赛，这是女子组，我们四年级组分6组，每组12人。每人必须跳29个。比赛马上开始了，我的心里十分紧张，心里想：千万不要败在我的手里，要不那可惨了！我终于沉住气，接过了绳子，这时枪声“啪”的一声响了起来。大家都同时开始了，我一口气跳完了29个，迅速地传递给下一位同学，最后我们组以优异的成绩获得四年级组的比赛第一。
接着，是进行五年级至六年级的同学来跳绳比赛，每班分成8组，每组选出一人参加比赛。只见他们互不相让，谁也不甘心落后，同学们的眼光最后落在五（2）班的那位同学身上，他轻松自如的跳起来，好象有神仙在保佑他似的，只见他的脚离地面大约有1厘米的样子，绳子在他的手上不停的晃动，还伴有“呼呼”的响声，打在地面上“劈啪劈啪……。”得直响，然后飞快从他脚下穿过，简直使人眼花缭乱，赢得大家阵阵的掌声。
最后，是从一年级至六年级中选出四名出色的跳绳选手，每人只表演一分钟。你看，选手们个个都憨厚可爱，大家时不时鼓起掌声。表演最出色就是三（2）班的一位男同学，瞧！他的模样憨态可掬，一边跳一边还不时给我们模仿几句四川土话，逗得大家开怀大笑。这不，那位男同学的四川话还没有说完，就被绳子绊了一脚，随后，又来了个滚儿，引得大家捧腹大笑。最后，冠军是五（3）班的一位同学夺得。
啊！这次扣人心弦而又有趣的跳绳比赛真让我难以忘怀。
有趣的跳绳作文(篇2)
星期五，我们学校举行了一年一度的运动会，同学们听到了这个消息，高兴的欢呼起来，一个个踊跃报名。比赛项目中有我喜欢的跳绳比赛，当时我也报名想参加跳绳比赛，可是报名参加的人太多，我就又把这场比赛的资格让给了实力比我强的王彬。于是，我们班选出了李红、王彬、王毅青三位同学参加比赛。
比赛开前，我们三年级三个班共九位选手站出了队列，他们一个个精神抖擞，意气风发。你看我们班的王彬，神情自若的站在跳绳前面，手紧紧抓着跳绳两头，双手拉紧跳绳。裁判老师先宣布了这次比赛的规则，要求一起起跳，看一分钟之内哪位同学跳的多，哪位同学就是冠军，各班的三位同学跳的总数就是班级总成绩。这时，裁判老师一声哨响，比赛开始了，参赛的同学一个个像欢快的小鹿，奋力跳跃起来，只见跳绳在他们身旁上下飞舞，发出“呜呜”的声响，再看下面，他们的双脚像小鸡啄米，各班的拉拉队更是拼命加油，三一的拉拉队大喊：“三一三一，永远第一！”我们班的拉拉队更不甘示弱，大声呐喊：“三三加油，三三加油！”数数的同学眼睛瞪得特大，认真的数着。一分钟快到了，可是意想不到的事发生了，三一班的一位同学的绳子一头掉了，我们班有的同学高呼起来。可正在我们幸灾乐祸的时候，我们班的王彬却突然被绳子绊倒了，这时我的心提到了嗓子眼，为王彬捏了一把汗：王彬能坚持着吗？这时，只见王彬咬紧牙关，忍着疼痛又站了起来，继续参加比赛……
终于，比赛结束了，我们三三班总成绩名列第一。当裁判宣布完比赛结果，我们班的同学欢呼雀跃，而三一班和三二班的同学像霜打的茄子，低着头，我们心里有说不出的自豪。后来，校长给我们班发了一个大大的奖状。
虽然我没能参加这场比赛，但我仍为我们班的胜利感到骄傲。
有趣的跳绳作文(篇3)
秋天的一个上午，碧空如洗，凉风习习真是秋高气爽天公作美。我们班级同学身穿崭新的校服，脚穿雪白的运动鞋，手拿五颜六色的绳子地来到操场上，因为马上就要举行跳绳比赛
。
首先，是一年级至四年级的同学来跳绳比赛，这是女子组，我们四年级组分6组，每组12人。每人必须跳29个。比赛马上开始了，我的心里十分紧张，心里想：千万不要败在我的手里，要不那可惨了！我终于沉住气，接过了绳子，这时枪声“啪”的一声响了起来。大家都同时开始了，我一口气跳完了29个，迅速地传递给下一位同学，最后我们组以优异的成绩获得四年级组的比赛第一。
接着，是进行五年级至六年级的同学来跳绳比赛，每班分成8组，每组选出一人参加比赛。只见他们互不相让，谁也不甘心落后，同学们的眼光最后落在五（2）班的那位同学身上，他轻松自如的跳起来，好象有神仙在保佑他似的，只见他的脚离地面大约有1厘米的样子，绳子在他的手上不停的晃动，还伴有“呼呼”的响声，打在地面上“劈啪劈啪……。”得直响，然后飞快从他脚下穿过，简直使人眼花缭乱，赢得大家阵阵的掌声。
最后，是从一年级至六年级中选出四名出色的跳绳选手，每人只表演一分钟。你看，选手们个个都憨厚可爱，大家时不时鼓起掌声。表演最出色就是三（2）班的一位男同学，瞧！他的模样憨态可掬，一边跳一边还不时给我们模仿几句四川土话，逗得大家开怀大笑。这不，那位男同学的四川话还没有说完，就被绳子绊了一脚，随后，又来了个滚儿，引得大家捧腹大笑。最后，冠军是五（3）班的一位同学夺得。
啊！这次扣人心弦而又有趣的跳绳比赛真让我难以忘怀。
有趣的跳绳作文(篇4)
今天下午第三节课，班主任赵老师带领我们举行了一场跳绳比赛。
比赛前，老师把比赛规则作了简单的交代：“比赛时间为一分钟，中间跳坏了可以接着跳，时间到了谁跳的多谁就胜出。”同学们个个严阵以待，就等老师下命令。
比赛开始了。跳绳的同学像欢快的小鹿，跳跃的脚步轻盈敏捷，像小鸡啄米不停地踏着地面。绳子在小朋友的头上飞快地荡来荡去。跳的同学很紧张，我们数数的同学也很紧张，目不转睛地盯着绳子数数，生怕数错了。老师一声令下“停”，只见跳绳地同学们汗流浃背，满脸通红，张梦珂累的一屁股坐到地上起不来了。听完报数，有的同学高兴地跳起来，还有的却垂头丧气地走出比赛场地。
接下来，轮到我们组跳了，还没开始我就紧张地手心出汗了，真是越紧张越出错，本来我的成绩还不错，可是比赛时鞋跟一直绊绳子，坏的次数简直比跳的次数还多，最后只跳了九十多下。
比赛结束后，冯晨阳和薛梦娇以优异的成绩获得了“跳绳能手”的称号，虽然我打了败仗，但我今天仍然很开心。
有趣的跳绳作文(篇5)
昨天，我们进行了一踢两跳运动会中的集体项目：一长八字和十字双绳。
其实，我在练习跳大绳的时候是很期待正式比赛的，可是到跟前了还是有些紧张。我旁边的李卓阳安慰我说：高一号，没有什么大不了的，就是一个跳绳比赛嘛，我们都练了这么长时间，不是第一就是第二，一定能拿到奖的！我听了李卓阳的话，心里好了很多，同时我还听到黄老师说：我现在比较佛系，你们只要尽最大的努力就好了，我没有太多要求
看着高年级的同学跳一长八字，我很羡慕，看他们跳得多好啊，每个人一跳就走，后面的同学就飞快地跑过去，腾空而起，然后又跳了出去，整个过程如行云流水一般，我们要是也能跳这么好就好了！
突然，我听到广播里发出了声音：请四年级各班进入比赛场地，准备比赛。我的心里马上紧张了起来，忐忑不安地走进了比赛场地，四个摇绳的已经开始甩开大绳，他们在稳定大绳，好让自己找到感觉，发挥到最好。
预备开始！随着裁判员一声令下，我们就开始了十字双绳的比赛。我是第三个。第一个是我们班的曹森涵，他以闪电般的速度进入了两条大绳之间，跳了起来，几个过后，他华丽的打开了小绳，和大绳同时打地，跳完十个，他就退了出去。
到我了，我万分紧张，看着大绳的节奏，1，2，3，4，进！我心里想着，身体已经跳了进去。我感觉大绳就在离我的脚不到两厘米的地方，我努力使自己平静下来，慢慢的找着感觉，我也打开了小绳，啊！我的小绳和大绳缠在了一起！一般人一定不会再跳了，可是我今天偏不，我要努力把小绳解开，跳完这十个！我正用手解绳，就在这时，我发现我马上就要绊绳了，我知道这一下是我最后的机会，如果再不解开，我就马上会被绊倒的，我抓住了这个机会，以最大的力量向上跳，然后在半空中用嘴咬开了绳子，跳了起来，太好了，我打开了小绳！我跳满了十个，然后就把小绳交叉放在胸前，因为这样可以有效的防止绊绳。
我退出去后，心里想：太好了，果然功夫不负有心人呀，看来好的结果就是对你努力的报答！
后面的同学也都学着我的样子跳，几乎都准确地跳了过去，只有一个同学绊绳了，我们都赶快跑了过去，将他扶了起来，然后为他喊：加油！那名同学在我们的鼓励下，终于也跳过去了，在大家的一片欢呼声中，裁判员吹了哨子，比赛结束了。
事后，正如李卓阳所说的这句话：你放心吧！我们不是第一就是第二！我们确实得了第二
通过这次比赛，我明白了两个道理：
一是要战胜困难才可以获得成功，困难只是个绣花枕头，外强中干，只要坚持，就一定可以获得成功。
二是团队是伟大的，合作的力量是强大的，一个人打不败的困难，五个人总能打败，五个人打不败的困难，十个人总能打败，只要团结一心，一定可以战胜所有的困难的！
有趣的跳绳作文(篇6)
今天，我们情境作文二班举行了一场激烈的跳绳比赛。
首先，杨老师给我们每个人发了一根跳绳，然后就开始2分钟计时跳了。我们胜利队先跳，在老师的一声令下，我不慌不忙地跳了起来。我的脚尖轻轻地一弹一跳，手腕十分灵活地转动，我跳着跳着，脚上像绑着一块铅似的，怎么也跳不起来了。停!老师大声宣布了一声，我累得像泄了气的皮球似的坐在地上。当金雨报我的成绩时，我欣喜若狂，410个，我高兴地跳了起来。
轮到必胜队跳了，又是一声令下，必胜队的成员跳了起来，我负责数金雨跳绳的个数，只见他的手轻轻一摇，一根彩色的跳绳就飞快地旋转起来，好像一条花蛇有节奏地滚动着。慢慢地，他的脚慢了下来，像疲倦的小兔子，跳一个落一个。停!杨老师地又大声地宣布着。只见金雨的脸涨得像两个火红的苹果一样，红彤彤的。最后，比赛结束，我们极不情愿地回到教室，等着杨老师报成绩。
耶!是我们胜利队赢了，我们露出了胜利的笑容。
这真是一场又有趣又激烈的比赛啊!
我喜欢跳绳作文
作文是体现一个人语言表达能力的重要方式，每一次写作都是一个成长的过程。优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？幼儿教师教育网的编辑为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“我喜欢跳绳作文”，建议你将这个链接保存到你的收藏夹中并邀请你的朋友一起学习！
我喜欢跳绳作文 篇1
跳绳，我喜欢
你会跳绳吗？跳绳好玩吗？我会跳绳，我觉得跳绳很好玩。你知道我是怎样学跳绳的吗？就让我来告诉你吧。
起初，我根本不会跳绳。我常被同学们笑。我心想：哼，就你们会跳绳吗，怎么这么小看我？我便开始暗暗下功夫练习然后妈妈说：你先把跳绳放到腿的后面，两只手拿着跳绳的两边，接着把绳抡到身子的前面，等跳绳快要抡到脚尖的时候，你赶紧跳起来，然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳，你就可以跳得很好了，听了妈妈这番话，我立刻拿来跳绳开始跳。果然，我跳得越来越熟练，不到半小时，我就能一次连续跳三十多下。
过了老半天，我终于学会了跳绳。虽然会跳了，但还不是很熟练。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。加油加油!
我喜欢跳绳作文 篇2
生命在于运动，这是大家都知道的道理。我们的祖先为了生存下去，每天在不停的打猎获取食物，这些项目逐渐演变成现在的运动项目。
我喜欢的运动是跳绳，因为他会使我们保持健康的身体，感到快乐、欢笑。学校规定让一分钟跳150下，开学就要测试。我跳绳是非常快，身子如燕般上下来回着，如同被包裹在彩色的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度，若隐若现。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳绳的次数，50下...80下...100下，当跳到100时，我就觉得没有力气了，为了完成目标，我坚持着，目标让我有了坚强的勇气。眼看目标已经越来越近，绳子突然打到了我的脸上，我感到一种火辣辣的疼痛，为了完成目标一定要坚持住！绳子在空中上下飘飞，弧圈酿成了一个圈，186下，谁都不敢相信。
通过跳绳这件事情，我让自己明白了一个道理，做任何事情，只要你肯努力，坚持到底，没有困难能挡住你那颗火热的心。
我喜欢跳绳作文 篇3
人生正如酸甜苦辣咸这五个字能够经历生活百态，而跳绳也是这样。跳绳可谓是我重大难题之一，有人会问跳绳这么简单为什么会是重大难题呢一是因为我笨，二是因为我懒。每次我这么回答都会让人哑口无言，而这次我下定了决心，立志要学会跳绳。刚开始可真是酸呐。我只跳了十几个，每一次落地的时候，妈妈像是要把心提到嗓子眼知道终于结束。这时妈妈开口说道唉~，再多练习练习，不要忘记你永远是最棒的。听了这句话可还是高兴不起来。然后可真甜呐。这次我可是身轻如燕，不再像以前一样粗鲁莽撞。因为这次的改善我一下子跳了五十多个。我兴奋地对妈妈说妈妈我进步了好多！妈妈和蔼的笑了笑，又把我当做三岁小孩摸了摸我有些杂乱的头发。之后可真是苦。可能是我有些得意，成绩直线下滑到二十，我像急了眼一样非常使劲跳只听空荡的后院传来一阵阵咚、咚声音。这是我的头已经布满汗水。妈妈连忙过来阻止，温柔对我说别急，我们慢慢来。然后细心的替我擦拭汗水。再然后可真是辣呀!慢慢的我又渐入了佳境，已经能跳八九十个了。可谁知扑通一声我摔了下去，妈妈赶紧把我扶起来拍了拍我身上的土问我怎么了，我强忍着在眼中徘徊的泪水，带着哭腔说没事，绊了一下。说完妈妈便带着我回了家。最后可真是咸呐。回到家看到我斑斑血迹的腿，我摇了摇头，又抬头对妈妈说我想跳绳。妈妈上药的手顿了顿，温和的对我说乖，等腿好了我们再跳。虽然我没有跳成，但这次收获颇多，让我体验了一把人生的滋味!
我喜欢跳绳作文 篇4
1月12日，期末考试过后，迎来的就是愉快的寒假，老师说寒假里同学们不仅要学习、休息、还要运动，这是一个愉快的寒假。
于是老师给我们布置了一项每天跳绳十分钟的任务，刚开始老师布置这项作业的时候，我觉得才跳绳十分钟而已，应该没有多大的健身效果，于是我第一天偷懒了，接着第二、三天我都偷了懒，后来我觉得身体沉甸甸的没精神，妈妈说:这就是你不锻炼的偷懒的后果！我一听立马拿起跳绳跑下楼去，我跳了二十分钟的绳，我突然觉得身体不沉了，有力气了，虽然在寒冷的寒假，但因为运动而满头大汗的我丝毫不冷！反而有点热热的，运动前的我与运动后的我除了外貌上，其他的简直像换了个人似的，精神抖擞、活力四射，之前死气沉沉的我与现在的我根本没法比，感觉彻底活过来了，之后我深深的意识到锻炼身体的好处于与偷懒的坏处，从那以后我每天坚持锻炼十分钟。
希望大家吸取我的教训，不要歧视锻炼身体。
我喜欢跳绳作文 篇5
一下、两下、三下、四下跳绳富有节奏的拍打着地面。时间一分一秒的过去，一分钟结束时，我才跳了区区一百一十八个，这么差的成绩，心中难免有些泄气。
自从出现了历史新低之后，我便更加努力的练习，一次不行，那就两次，两次不行，就三次。周而复始，似乎永远都不行。心里一想：跳个绳，不行就不行了，何必又费那么大的力气？抱这样的心理，我回到了家。什么东西忘拿了？爸爸见我会来就问道，跳不好，不跳了。爸爸看我这样说，发起火来：你呀你，嗯！原光炬，你怎么做事永远这么没耐心呢？跟你说几遍都没用，气死我了！滚滚滚，别让我看见你。我见此情景，立马学乖，脚底抹油般跑下楼。心中无奈，只好接着跳。再跳一次后发现，诶，我挑的不是还可以么，这让我心中暗喜。大约又锻炼了半个小时，就回了家。告诉爸爸自己又跳了一会儿，还可以。爸爸听了，什么都没说，让我回去写作业。
晚饭过后，爸爸和我谈话，告诉我：入做什么事都这样浮皮潦草，什么事都办不成。
我喜欢跳绳作文 篇6
今天是一个大晴天，早上，我和姥爷一起来到了三角公园跳绳。
预备！开始!随着姥爷一声令下，我开始跳绳了，一，二，三......姥爷一边数一边看秒表，我跳到七十多个的时候，突然绊到脚停了下来，我快速准备好又跳了一阵子，我听到姥爷说：停！，我立刻停了下来，一百二十四个！我听了这句话，开心极了！因为我跳过了一百个以上。我说：不如我们比赛谁跑着跳绳最快吧。
很快，比赛结束了，结果是：我三十二秒，姥爷四十秒。我再跳一次绳吧！行啊于是我站在姥爷面前开始跳了。
十一、十二、十三、十四......我越跳越快，可是我跳一下就停一下，三、二、一停！姥爷说：一百一十九个！我有些失望。不行，再来一次！可是这一次我才跳了一百零九个。
偶然一次成功，并不代表每一次都成功，想要跳好绳，还要多加练习阿！
我喜欢跳绳作文 篇7
跳绳，应该每个人都会吧？不会的，我也没办法跳绳，最初我们应该都不会，但是，我们每日练，练的时间久了，应该就会达到一分钟一百个左右了吧！
在寒假，我坚持每天练跳绳十分钟，尽管很累，很不想在练下去，但是我也还是坚持了下来，每天练跳绳，妈妈都会陪我，妈妈说：跳绳这东西，就是要天天练，天天练，不练怎么会达到目标？所以我们要坚持，对吗？妈妈陪你练，我们一定会把这跳绳给征服的！我想：对，我们会把跳绳征服的！
我拿起跳绳，把绳子拉开，开始跳了起来，一个、两个、三个、四个、五个连续跳了四十多秒，才跳了二十多个，我瘫坐在地上，气喘吁吁的对妈妈说：哎呦喂，不行了不行了，累死了，不练了不练了，给，妈妈你练吧！说完，妈妈把跳绳接了过去，开始跳了起来，妈妈跳的速度很快，简直让我眼花缭乱，我替妈妈数着，不一会，便到了一百个，我此刻的心情是羡慕嫉妒恨，妈妈停了下来，把跳绳递给我，我抓住跳绳，跳了起来这次比上次有进步，差不多到了六十多个左右。这些天，几乎天天练，我也坚持了下来，所以坚持就是胜利！
马上就要开学了，我也完成了老师布置的任务，我想：坚持就是胜利。这句话，在我们的生活里，是必不可少的！
跳绳比赛作文十一篇
小编为您寻找到了这篇重量级的“跳绳比赛作文”文章，以下资料仅供参考希望大家认真阅读。写作文是一种抒发情感的好方法，写作是一个深入思考自我的过程。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。
跳绳比赛作文(篇1)
跳绳比赛
花城小学四班李林海
今天，我在小桔灯里跟小伙伴玩了一场游戏，叫“跳绳比赛”。我是第二个上场，谢灿华排第一个。
比赛开始了，谢灿华一下子从1跳到了46。到我了，我试跳了三个，同学们就哈哈大笑，我没有了自信，我跟老师说：“我不想跳。”老师说：“好，下一个。”
到了林楷伦，他一分钟跳了75个。
接着到了我妹妹，她跳起来像小燕子一样轻巧，又像一只小花蝴蝶开心地舞着。只见她脚尖轻快地一弹一跳，手腕十分灵活地转动，跳着跳着，她腿上像绑了一块铅似的慢了下来。
因为我妹妹手受了伤，所以只跳了31个，不过，我已经很开心了。
我很佩服我妹妹，她的手受了伤还能坚持跳31个。
这次的跳绳比赛让我知道了：做事只要有恒心，不管多难，都能成功。有句俗话：世上无难事，只怕有心人。
跳绳比赛作文(篇2)
个星期四是我们期待已久的跳绳比赛日，虽然每周老师都安排我们运动打卡，但我还是很紧张也很害怕，怕自己发挥不好拖班级后拖
轮到我的时候，同学们都说谢俊彬，加油！坚持不要放弃，于是我更加坚定继续加快步，跳的非常快，我很羡慕，那些160个以上的同学，因为160个以上的同学有奖励，我们班有好多位同学有奖励了，可是我才144个，我感觉很惭愧，我们班这次输了，可是下一次是不会输的，每一样比赛我们都不会输给别人的，我想
我们比赛完后大家都大汗淋漓，汗如雨下。当我们回到教室后，老师说我们这次输了，同学们唉声叹气的说，怎么又输了呀？这也太惨了吧？
老师连忙说，大家辛苦了，重在参与，下次再接再励！
跳绳比赛作文(篇3)
上周四下午我们在美丽的操场上举行了跳绳比赛。虽然是冬天但是却阳光明媚，虽然有点冷但我的心情仍然高涨因为令人向往已久的跳绳比赛终于如期举行了。
大约一时三十分，我便早早的来到了学校，令我意想不到的是有一大部分同学已经早早的赶到了班里，而我的同桌跳绳丢了竟然为了班级的荣誉又拿钱买了跳绳，可见同学们与我一样，很重视这次运动。而下楼时同学们脸上洋溢着笑容，真像过节一样呀。
来到操场，只见湛蓝的天空嵌着白云，再加上绿油油的草坪显得格外美丽。入场后我们在候场区准备。稍作准备后，我们便上场了，交叉跳、钟摆跳、后踢跳、踏步跳一一被我们展示出来，仿佛一只只蝴蝶在绿色的海洋中飞舞，又像一朵朵随风飞溅的浪花。短绳表演我们成功地完成了，接下来该轮到长绳展示了。我们班的抡绳人员马知涵、李嘉佳上场，等两人抡起绳子，带头同学像轻快的燕子飞进了绳圈之中，其他同学紧随其后。在飞舞的银弧之中，同学们像松鼠一样上蹿下跳。最后，在我们的努力之下竟然取得一百多个的好成绩，为此我们全班同学都兴奋无比。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。在我们的共同努力下可以取得很跳绳是将来中招考试的一个项目，这学期我们便开始进行了训练。近期又到了期末，为了缓解同学们的压力，培养团结协作精神，学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。
这场比赛对于我来说有非常特别的意义，因为这场比赛有我的参加。说起来这还是我第一次参加学校举行的比赛呢！以前不管是运动会或者是类似的比赛我都没有参加过。一方面是自己并没有体育方面的特长，另一方面是不够自信，害怕取得不好的成绩而遭到同学们的责备。但是不管怎样，这次我终于勇敢的迈出了这一步。
比赛分为两部分，一是个人赛一跳双摇，二是团体赛，我参加的是团体赛。随着体育老师的一声令下，比赛开始了，同学们个个神采奕奕，快速的摇动着跳绳，有的甚至满脸通红，青筋暴起，都竭尽才能的想要为班级争光，看着同学们都这样努力，我不禁开始紧张起来。
终于到我上场了，我十分的紧张，快速的摇动着跳绳，却频频失误，我急的满头大汗，像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时班主任走了过来，冲我喊道：稳住，别急。话音刚落，人群中传出一阵同学们的呐喊声：加油！有了同学们和老师的信任和鼓励，我感觉全身充满了力量。开始平静下心来慢慢的调整好了自己的状态。
伴随着体育老师响亮的口哨声，比赛结束了。
比赛成绩出来了，我们班并没有取得特别优异的成绩，但是我们并不因此而气馁，因为从这场比赛中，我们感受到了同学们的顽强拼搏，团结一致的精神。
从这场比赛中，我也悟出一些道理，对待任何事情都必须严肃认真，这样才有可能取得成功，而那跳绳过程中的一次是失误，又何尝不像考试中的那一次次错误和失利呢？只有及时的改正调整，才能不断提高自己的成绩，不断完善自我。倘若你次次都只是对它置之不理，你只会停止不前。的成绩，说明只要付出，就有收获；只要流下汗水，就可以收获成功的喜悦！
跳绳比赛作文(篇4)
今天的体育课上，老师要开展一次跳绳比赛，这下可把我们乐坏了。
比赛还没开始，同学们就已经热血沸腾，摩拳擦掌了。忽然，老师大喊：＂预备＂同学们听了，个个昂首挺胸，双手像钳子一样握住绳子，好像下一刻就会爆发。随着＂嘟＂的一声哨响，同学们疯狂地跳了起来。有的同学双脚快速地跳，有的同学走步式跳，还有的同学换脚花式跳。跳绳姿势真是各种各样。
最令我佩服的是韩行诚同学，只见他弯着腰，弓着身，速度之快，只能看见绳子的残影，即使跳累了，他也不会减慢速度，而是用换腿的方法接着跳。他的小脸绷得通红也不在乎，和那些一下一下跳，速度慢悠悠的同学相比，显得格外出众。
时间过去了三十多秒，大部分同学都累的不行了，只有我和韩行诚在争第一，虽然我们是好朋友，但谁也不肯服输。过了一会儿，我快坚持不住了，心想：韩行诚的体力也太好了，要输了，怎么办？我偷偷瞄了他一眼，发现豆大的汗珠从他额头上留下来，速度也不知何时变慢了。我心里一阵窃喜，原来我们竟不相上下。当老师宣布时间还剩五秒钟时，我把所有的力气都使了出去，伴着同学们的加油声，比赛结束了，我一屁股坐在地上，大口大口地喘气。公布成绩时，我竟以略微的分差得了第一，这个成绩得来真是太不容易了。我一蹦三尺高，大喊：＂我赢了！＂
这次激烈的跳绳比赛，使我深有感触：是啊，我们只有肯付出，肯努力，才会成功。
跳绳比赛作文(篇5)
“加油！努力！你一定能行！”每当听到这句话时，就让我想起了那次别开生面的跳绳比赛……
那天是一个万里晴空、凉风习习的好天气。马上要举行的是跳绳比赛，操场上人山人海、水泄不通。周老师握着拳头，叮嘱我们说：“坚持，坚持就是胜利！”听了这句话，我更加自信了！跃跃欲试的我已经做好了准备。说时迟，那时快，裁判员严肃地喊道：“预备，开始！”我以迅雷不及掩耳之势急速跳动起来，场边响起了激动人心的口号：“思逸，加油！”这声音此起彼伏，像一首动听的音乐！我想：不争馒头争口气呀！一定要跳出最好水平。我脚下生风，绳子在我们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“啪啪”的声音。可是，天有不测风云，绳子绊倒了我的脚，同学们目瞪口呆，惊讶地张大了嘴，便异口同声地叫道：“不要辜负了我们对你的期望呀！”我不甘示弱，立刻加快了速度。“后跳！”裁判员喊道。我立即反应过来，跳绳的速度像汽车轮子一般快，突然，我感觉体力不支，心想：加油！坚持就是胜利！我咬紧牙关，不负众望，最后挑出了两百多个的好成绩。但我对这次比赛的成绩并不满意，我要加强训练，争取更好的成绩……
我坚信：风雨之后总会有彩虹！
跳绳比赛作文(篇6)
秋天的一个下午，碧空如洗，凉风习习，我们全体同学身穿崭新的衣服，脚穿雪白的运动鞋，手拿五颜六色的塑料跳绳，兴高采烈地到操场上参加跳绳比赛，兄弟班级的同学也兴致勃勃的前来观看比赛，为我们助威。
这是一分钟计时跳绳比赛，老师按比赛顺序把我们分成两组，一组同学跳另一组同学数，大家各自走入各自的位置，活动筋骨做好准备，我们这一组的同学个个精神抖擞，兴致勃勃，那想夺冠军的神态令人兴奋，我勒紧裤带，绷紧脸蛋，咬紧牙关，屏住呼吸。双手紧紧握住绳子，两头的圆柄，绳子中间落在地面上，严阵以待，心里既紧张又充满自信。
老师聚精会神地看着胸前的一块大表，随着一声预备跳的口令，大家像这道命令的军人一样，双脚一起跳了起来，绳子如同机器上的轮子绕轴转动，发出哗啦啦的响声，我跳的越快，数的同学越快，当听到一声停的口令，我们不约而同的停了下来，当同学告诉我我跳了210下时，我心里有说不出来，的高兴。
比赛结束，操场上传来我是全年级冠军的消息。
跳绳比赛作文(篇7)
跳绳是我最喜欢的一项运动。每天，我都会在放学以后抽出三十分钟来跳绳。在这次跳绳比赛中，我相信自己能获奖的。
跳绳比赛的时间是一个星期后：我听到老师的宣布后并没有感到一点开心，而是紧张。在比赛开始前六天时，我下定决心，一定要获奖，让同学们在这方面对我刮目相看。
因为一放学回到家，立刻翻出跳绳，将手机上的定时功能打开，调到一分钟。开始一按下去，我就迅速把手机放好，甩起绳子。跳了一会儿，我的肚子因为疾速地跳开始微微地疼。我忍，不能停，如果停了就没用了。又过了几秒，我开始喘气，上气不接下气的。我想：干脆就停下来吧！可刚有了这个念头立刻被我的另一个想法否定了。因为，假设现在正在比赛中，是不可能停的，一旦停下来就会白白把时间浪费掉，就会输了。我咬住牙关继续。
铃时间到，我停下看看计数器，我居然只跳了一百四十三下，这个数字是远远达不到获奖的标准的。
我回忆起以前的两次比赛，都是因为我不够刻苦，没有努力练习才没获奖的。再想到：这次是下了决心让同学们刮目相看。我消耗掉的体力就都回来了，我马上有动力了。又过了一会儿，我已经大汗淋漓，没有力气了。休息一会儿，我把这几天的练习的计划规划出来了，向着跳绳大王的目标前进。
比赛开始了，我甩起绳子，风在我耳边呼呼地叫着。数数的人用惊叹的眼神看着我，我自信地快速地跳着。在前几天的练习中，我已经得到了足够的信心，胸有成竹。一分钟跑一百八十下已经不是话下。有的人跳得笨拙，有人跳得缓慢，还有人跳得轻快，但和我比必定是手下败将。我在时间到的时候，汗如雨下，有气无力，喘着一口口粗气。有的人大胆地猜测自己是否有好的成绩，有的人垂头丧气埋怨自己的成绩太差。而我呢？我正在洋洋得意呢？为啥？因为我一共跳了一百八十九下，超出我的意料并且全班我是跳得最快最好，是当之无愧的跳绳大王。
我用功了，我让我的这一方面成为了同学们刮目相看佩服的方面。我在回家的路上，看到了在风雨下被打倒又努力站立起来的大树、小草。没有用功是不会成功这个道理也在我心中留下了深深的印记。
跳绳比赛作文(篇8)
我们期待已久的跳绳比赛在这周周四开始了。
我们来到操场上，排好队伍，认真听老师讲完比赛要求，等待比赛。我心里一直在想：这次能否取得好成绩，和一年级相比，我的跳绳水平已经进步很大了，可以说在班上名列前茅了，这次比赛只要能正常发挥或来个超强发挥，我就一定能取得好成绩。
已经有好几个同学上去跳过了，我开始紧张起来，因为我的跳绳数量，刚刚从倒数上升到前列，成绩还不稳定，想到这里，腿不由自主地发起抖来，仿佛一年级跳绳比赛的情景又出现在眼前，我的比赛成绩很不理想，还给班级拖了后腿，这次不会真的又失误，跳不到一百个吧。
神不知鬼不觉的，就轮到我比赛了，我做好了准备，听到老师吹响口哨，我集中精神，把力量都集中在手和脚上，顿时，一股巨大的力量在手和脚上来回巡游，使我不停地提速，我飞速地跳着，很快一分钟时间到了，我只跳了一百七十个。中途跳绳绊到我的脚，断了一下，好遗憾，我没有达到平时在老师那里测试的一百八十个记录，没有跳出真实力。比赛结束，老师宣布我们班获得一等奖，很开心这一次没有拖班级后腿。
以后我一定要勤练习，这次跳绳比赛，我更加明白了一分耕耘一分收获的道理！
跳绳比赛作文(篇9)
体育课，周老师走进教室，对我们说：今天，我们来举行一场跳绳比赛。同学们兴奋地跳了起来，迫不及待地拿起跳绳冲向操场。
老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。看看男生，有的抡抡胳膊，装大力士；有的踢踢脚，抖抖手。女生们则互相加油，互相打气。只听一声清脆的声音，比赛开始了！男生使劲跳啊，脸都憋红了，但依然不放弃。女生也不甘示弱，一步一步加快节奏。我是其中的一员，可千万不能拖大家后腿啊！我不停地鼓励自己。终于，男生跳不动了，一下子倒在了地上。我们女生憋着一口气，看见男生倒下了，也松懈下来。
女生赢了！周老师高声宣布。女生们兴高采烈地欢呼起来，男生们一个个垂头丧气的，但他们说：你们别太得意了，下次我们一定会胜过你们！女生们一边做着鬼脸，一边说：好，我们等着！
看着我们互相较劲，周老师笑了，我们也跟着笑了。欢笑声充满了整个操场
跳绳比赛作文(篇10)
这天，我们举行了一场激烈的跳绳比赛。
首先是我上场，老师刚下令:开始!我就迅速地挥动绳子跳了起来，开始跳得很简单，只觉得绳子在耳边呼呼地转，打在地上啪啪的响，但是到了50下以后就渐渐地感到乏力了，不知怎样的，手又酥又酸，脚又笨又重，手脚都不听使唤了。心想，可能是因为平时不经常练吧。结果一分钟下来，我才跳了九十一下，还气喘吁吁，觉得喉咙里像塞了一团棉花，喘不上气来，胸口像揣了只兔子，??直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是扬馨同学，只见老师一声令下，她就挥动绳子跳了起来，她踮起双脚，象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快地舞动着，我们跟本看不清楚她在哪里。只看见在她的周围有一层黑色的薄雾，好象金蛇狂舞，我们连数都来不及了!老师一说停，她就停了下来，她的成绩是二百一十二下，教室里响起了雷鸣般的掌声，她也象中了万元大奖一样，脸上洋溢着灿烂的笑容，显得异常兴奋。
跳得最差的是文亮同学，他拿起绳子，笨拙地跳了起来。瞧他那滑稽样，人又胖，简直是把绳子放在地上再慢慢跨过去，他身上肉跟随着一颤一颤的。一、二、三我们一下一下地数，当数完十七时，老师叫了:停!看他一脸惭愧的样貌，好像正想:哎呀!真可惜，怎样才跳了十七下!都怪自我平时不锻炼呀!而我们，则笑成了一锅粥。
跳绳比赛作文(篇11)
下战书第二节课，学校举行了一场紧张激烈的跳绳比赛，同学们纷纷来到操场上。
参加比赛的队员早就把绳索绕在手掌上，做好了比赛前的一切预备.只听刘老师口哨一响，比赛开始了，操场整理时沸腾了起来。第一个上场的是五年级的刘燕，她的四肢举动稳定，手中抡着绳索脚跟着节奏不停地跳了起来。只见她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一阵哨响，刘老师公布时间到，刘燕竟然跳了260下，这让全场的师生都很吃惊。
第二个上场的是四年级的曹丽丽，她不慌不忙的挽好绳索，哨声刚落，她便灵敏的跳了起来。我们都为她拍手叫好。她用双手用力甩动着绳索，那绳索仿佛成了一个银色的光环，不停地上下翻飞，发出"刷刷"的响声，我和王申喊着:"加油！加油！”这时，她加快了速度，只见身上绳索影闪闪，上下翻飞的绳索仿佛金蛇狂舞，在一边数数的同学都看得目眩缭乱。刘老师又吹了一声口哨，比赛时间到，她竟然跳了389个！真了不起呀！再看此时的曹丽丽，已经全身无力，蹲在地上站不起来了。
这次跳绳比赛真让人难忘!
最新跳绳比赛作文
透过写作，学生们能够更全面地了解社会与文化的形成和变迁，同时也可以通过写作的过程不断拓展个人的人生经验。在写作文章时，我们可以在短句中运用充满感染力的动词，以吸引读者的注意。那么一篇好的作文通常应包含哪些要素呢？请相信只要您耐心地阅读，您就能在本文中找到答案。
跳绳比赛作文【篇1】
又到周六了，我把作业做完了，在家里真够闷的了。这时，妈妈面带微笑地走过来，提议道：“我们在家也够闷了，要不，我们全家去公园比赛跳绳，怎么样？”“耶！赞同！”我和爸爸举双手表示赞同。
我们全家拿着跳绳的绳子，浩浩荡荡地向公园走去。
到了公园，我们不禁赞叹道：“哇！好美啊！”这里鲜花芬芳迷人，争奇斗艳。成群的蝴蝶和蜜蜂忙着在采蜜。我们选了一块宽广的水泥地准备比赛。
比赛开始了，我拿着绳子站在地上，心里像揣了只兔子一样，怦怦直跳，要知道，赢了比赛，可以增加玩电脑的时间呀！我稍稍静了静心，开始跳了。“一、二、三、四“妈妈在一旁数着数，我感到脚越来越酸，我一咬牙，又坚持跳了二十几下，终于忍不住停下来了。我大口大口喘着气，一边喝水一边听“裁判”妈妈报数，“这个，嗯，因为女儿最后体力不支，最终成绩是五十九下！”妈妈说道。我舒了一口气，心想：还好还好，终于比三十下多了。
到爸爸跳了，我为自己捏了把汗。要知道，爸爸可是个体育教练啊！爸爸以惊人的速度跳着，妈妈的嘴皮子飞快地翻动。最后，成绩出来了，爸爸以一百五十下的得分毫无吹灰之力地赢了我。
我一下子就像泄了气的皮球，耷拉着脑袋，爸爸看我不高兴，就过来对我说：“女儿，输赢仍兵家常事，而且，干嘛那么在意输赢呢？我们要的是过程中的快乐呀！”
我听了爸爸的话，一下子醒悟过来了：对呀，我干嘛那么在意输赢呢？这次比赛的过程我很快乐呀！“爸爸，下次我还要和你比赛，我一定赢你！”“好！”“一言为定！”
“哈哈哈哈……”我们快乐的笑声在公园里飘荡着。
跳绳比赛作文【篇2】
今天，我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。听到广播里说：“同学们搬上凳子，出去整队……”的时候，我就迫不及待地第一个冲出教室，等同学们出来后，又站到队伍里。我们排着整齐的队伍走到指定的位置，准备观看比赛。
比赛开始了！五六年级的大哥哥大姐姐们跳起了“８”字跳，还有各种跳法……那熟练地样子使我看的十分入迷。
五六年级比赛完毕后，就该我们四年级一班比赛了，我们拿着花花绿绿的跳绳走到了赛场。这时，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，呼吸也比平时快多了，额头上渗出了汗水，唯恐自己跳不好。
正在我十分紧张的时候，哨声响了，我赶紧跳了起来。最后，我跳了一百三十六下，超过了我原来的水平，我非常高兴。
然后，一、二、三年级的同学们也各显身手，他们虽然都比我小，可有的还比我跳的好呢！我以后要加强锻炼，争取在下一次比赛取得更好的成绩。从这次跳绳比赛我得出了一个结论，不管做什么事情都得努力，不努力，不锻炼，是不会有好成绩的。
最后，平时严肃的老师们也参加了比赛，像小孩子一样。
这次跳绳比赛，虽然我们班没得第一，但我懂得了，光靠一个人的力量是不够的。我们全班同学都要发奋努力，好好锻炼，团结一心。在今后的比赛中，一定要为我们的班集体争光！夺得第一！
跳绳比赛作文【篇3】
今天，天气终于放晴了，微风轻轻地吹着，太阳暖暖地照着，真是一个难得的好天气。我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。
集合铃响了，同学们在老师的带领下来到操场集合。首先，总指挥彭老师交代了比赛的规则，喻校长作了重要讲话，他鼓励大家，要赛出水平，赛出风格。接着，我们排着整齐的队伍，踏着方步，精神抖擞地来到比赛场地——田径场。
比赛开始了，首先是男生跳，每班的选手站到队伍前面，眼睛紧盯着彭老师，做好了准备。“叭”的一声枪响，同学们都飞快地跳了起来，跳绳不断地从他们头顶飞过，打在地上，发出“啪，啪，啪”的响声。我们班上场的是李明，他跳得非常快。只见他两手飞快地甩着绳子，双脚轻轻地跳起的那一瞬间，绳子就从脚底滑过去了。不一会儿，他脸胀得通红，豆大的汗珠从脸上滚落下来，他大口大口地喘气。“加油！加油！”同学们大声呼喊着。在同学们的加油声中，他们跳得更快了，一个个都使出了吃奶的劲儿，尤其是几个低年级的小朋友，最后实在没力气了，可还是坚持着。“嘘——”哨声响了，一分钟到了，李明这才停下来，他一共跳了212下，同学们都围着他不停的说：“李明，你太厉害了！”
接下来是女生跳，轮到我上场了，我又激动又紧张，心里不停的想：我一定要为班上争光。发令枪响了，我迅速地挥动绳子跳了起来，开始跳得很轻松，跳绳在头顶划出了美丽的弧线。跳到100以后，渐渐的感到乏力了，不知怎么的，手又酸又软，脚又笨又重，手脚都有点不听使唤了。但是，我在心里一遍一遍地说：“我一定要坚持住，坚持就是胜利！”就在这时，我踩住了绳子，“快，还有时间，加油！”听到贺老师的鼓励，我又来劲了，赶快舞动绳子，继续跳了起来。最后，我一共跳了185下，虽然没有得到第一名，但是我已经跳出了最好的成绩，我很高兴。
最后进行的是集体跳长绳比赛，每班选出十名同学参加，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，自信满满地走上了赛场。一旁的拉拉队又喊又跳，加油声此起彼伏，好一派热闹的场面！
比赛结束了，我们班得了年级第一名，同学们开心极了。
跳绳比赛作文【篇4】
星期六就是我校精彩又紧张的跳大绳比赛了。我们班十五名挑选出来的同学早就开始了紧张的跳大绳训练。最让我高兴的是：这十五名跳大绳的同学中就有我，而且吕老师还让我来当组长，因为我在幼儿园的时候就当过跳绳大王呢！
每天的训练开始了。先是我们体育老师带着我们跳。体育老师长得高高瘦瘦的，当我们跳不好的时候，他就鼓励我们：别灰心，接着来！当我们跳好的时候，老师就对我们笑一笑，伸出大拇指，夸奖我们！吕老师来看我们训练的时候，大绳的速度就更快了，同学们也个个紧张起来，一个接一个地进进出出，跳得可好了！
经过一段时间的训练，同学们不但速度提高了，而且中间瞎的次数也大大减少了，终于跳得又快又好了。
到了比赛的这一天，我们更是个个勇气十足，都相信一定能得第一名，因为我们付出了努力啊！该我们出场跳绳了，老师鼓励我们说：一定要加油啊！场下的同学们全都站起来，大喊：二三加油！二三加油！我们全力以赴，跳得又快又好！但是，比赛结束，我们只得了个第四名。不过，老师说，也不错，前三名都是高年级的，我们可是年级第一名啊！
跳绳比赛作文【篇5】
比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
比赛的运动员们个个精神振奋，跃跃欲欲，真是英姿飒爽。只听老师一声令下，我连忙甩起绳子开始跳起来，一个，两个，三个......绳子在飞快的转动。时间一分一秒的流逝，我的手由于太紧张而微微颤抖。“加油，加油......”啦啦队齐声喊道。运动员们像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着，我的眼角也看见有人已经断了许多绳。汗水将要湿润我的头发，我的心“扑通，扑通”地跳着。绳子飞快地从我脚下穿过。“一百二十，一百二十一，一百二十二....”我不停地数着。啦啦队们也在呐喊助威，可是，如果被他们影响了，那后果不堪设想。于是，我闭着眼，咬紧牙关，使劲地甩着绳子。绳子仍快速地从头顶飞过。“一百六十一，一百六十二，一百六十三......”一百六十几个了！比赛在哨声中结束了。
“啪啪”的声音，地上卷起阵阵尘土，让人看的头晕眼花。运动员们并合双腿，两手熟练地论起跳绳，运动员们两个脚尖有弹性的一起一落。顿时，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
“啪啪”的声音，地上卷起阵阵尘土，让人看的头晕眼花。运动员们并合双腿，两手熟练地论起跳绳，运动员们两个脚尖有弹性的一起一落。顿时，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
今天，我们举行了别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时，早已是人山人海。到了各自的位置上，我发现各班的加油声和呼喊声交织在一起，使整个操场都沸腾起来，像炸开了锅上的蚂蚁，活蹦乱跳。
终于轮到我们了，随着一声哨响，每位运动员像小老虎似的握紧拳头，紧紧握住绳把。“嘟”的一声哨响，使所有参赛队员感到要大显身手的时候。男运动员们个个精神振奋、越越欲试。他们手中的跳绳像彩环似的飞舞起来，绳子打在地上不时发出“啪啪”的声音，地上卷起阵阵尘土，让人看的头晕眼花。
到了女运动员上场的时候，个个都是英姿飒爽。随着裁判员说“预备开始”运动员们并合双腿，两手熟练地论起跳绳，运动员们两个脚尖有弹性的一起一落。顿时，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
跳绳比赛作文【篇6】
下课了，我拿着跳绳来到操场上，因为我和李锦怡约好了在操场上玩跳绳比赛。李锦怡来了，她也带了和我一模一样的跳绳呢！
比赛开始了，我拿起绳子，腿一抬，脚一蹬就卯足了劲的跳呀跳。刚开始还十分轻松，但是到了后面，我累的满头大汗，脸就红的像个大苹果似的。不知不觉我就跳了17个，再看看李锦怡，她的脸也红的像个大苹果。呀!李锦怡也不赖嘛，跳了19个。我心想我一定要努力的接着跳，才能赢过李锦怡。想着想着我加快了速度继续跳了起来。时间到，我跳了39个，李锦怡跳了34个。哇，我赢了!我这时心里十分激动，十分开心。李锦怡虽然没赢我，但是也很开心。
上课了，我和李锦怡带着甜蜜的微笑恋恋不舍的回到了教室。
跳绳比赛作文【篇7】
星期四下午，阳光灿烂，我们一、二、三年级全体师生来到操场上，举行了一场激烈的跳绳比赛。
同学们怀着激动地心情，个个精神抖擞，迈着整齐的步伐站到操场上，盼望着那激动人心的时刻快点到来。
首先是一年级，然后是二年级，最后是我们三年级。
随着时间的推移，马上轮到我们班了，同学们各自走入自己的位置，活动筋骨，做好准备。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，那想夺冠军的神态真令人振奋。只见我班李心怡同学勒紧裤带，绷紧脸蛋，咬紧牙关，屏住呼吸，双手紧紧握住绳子两头的园柄，生字中间落在地上，严阵以待。随着裁判员“嘟”的一声哨响，同学们就飞快地跳了起来。绳子如机器上的轮子绕着轴转动，计数的老师也越来越快，裁判员的一声令下，同学们都停了下来。记一次跳绳比赛 —— 梦幻星蝶 —— 快乐女孩
虽然这次跳绳比赛的成绩还没出来，但是这项活动不仅是我们增强了身体素质，还磨练了我们勇于拼搏的.意志。那激动人心的情景，至今还铭记在我的记忆力，时常在我的脑海中浮现。
跳绳比赛作文【篇8】
今天下战书，我们六年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳长绳比赛！
当第二节下课铃响过，我们便争先恐后地来到人声鼎沸的操场，同学们都捋臂将拳，伎痒，布满决心信念地等待比赛的开始。
比赛固然还没有开始，但场上的叫喊声很大，我们班有24名同学参加。12名男生，12名女生。我和其他同学分外激动，我们都要为班级争光，由于我们有一个信念：无论胜利仍是失败，无论是欢笑仍是泪水，我们都要施展自己最好的水平，去争取最好的名次。
伴随这个信念，长绳比赛开始了，摇绳的教师当真的甩了起来，裁判员按下了计时器。在一旁的一位教师正仔细地数着我们班跳的个数。第一名男生冲了进去，以他轻快的步伐，一上一下，打好了头阵！第二名同学也紧接了上去。
起先，我们班跳得很好，没有停下来一次。但跟着气氛的徐徐上升，心情情不自禁地紧张起来。就在这时，我反应轻微痴钝了一下，错过了冲进去跳的最好时机。终于，我的脚被绳索绊到了。接下来，失误也就接二连三的发生了。我真恨自己当初为什么不好好集中留意力跳绳，拖了班级的后腿。
时间飞快的过去了，裁判员吹响了无情的哨声，比赛结束了，我们男生组失误九次。我们后悔莫及，可是世上没有后悔药呀！我们全班不再像比赛没开始时那样的兴奋~快乐。
回到教室，教师看我们意气消沉的样子，便开了一个玩笑，说："同学们，我们是全年级第一名呢！”我的同桌吴浩浩笑着说：“我们获得的第一名肯定是倒数第一。”我们全班钝时爽朗起来。
这真是一场难忘的比赛啊！忘不了同学们奋勇拼搏的身影，忘不了教师为我们呐喊助威的声音。今天的比赛多么有意思啊！固然得了“第一”但我们绝不泄气，由于我们已经努力了。
跳绳比赛作文【篇9】
星期五是一个秋高气爽，阳光灿烂的好天气。今天全校将分批举行了跳绳比赛。下午第二节课，我们在邱老师的带领下，排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，充满信心地等待比赛的开始。
来到操场上面，我们做了一下热身准备-----开始----。随着一声口号，比赛开始了。在场的同学们都飞快地跳了起来。我心想：尽量不要踩绳。跳着跳着，我一不小心踩到了绳，我看别人还在跳，我赶紧接上去。不知跳了几下，我的手就有一点酸，速度慢了下来。我想：不行，我一定要为班级争光。想着，我用尽了全身的力气，使劲跳，一分钟很快就到了。我跳了160下。我心里美滋滋的。我班的杨欣妮更棒了，绳子在她面前发出呼呼的声音。
她的动作很优美，速度也很快，简直就蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了215下，是我班最快的一个，还有廖辉紧跟其后，也跳了200多下
比赛在欢呼声中结束了，通过大家的努力，在这次跳绳比赛中，我们班取得了不错的成绩，占了年级第5名，其中杨欣妮还荣获了年级第3名的好成绩。
参加这次比赛收获很大，让我想到平时一定要加强锻炼身体，加强跳绳的技能训练，才能为班集体争光，这次比赛我虽然跳得没有个别同学多，可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
写跳绳比赛的作文5篇
作文是激发学生学术热情和兴趣的途径之一，只有把握多种表达方式才能更好地写好作文。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢？以下是幼儿教师教育网为您打造的“写跳绳比赛的作文”相关内容希望对您有所启示，希望您能将此页收藏方便以后查看！
写跳绳比赛的作文 篇1
耶！太棒了！教室里传出一阵阵欢呼声。我们为什么这么开心呢？哦！原来是因为语文老师刚才宣布了下午体育课将会举行一场我们期待已久的跳绳比赛，我的心里虽然很紧张，但是又期盼着这场比赛快点到来
一转眼便到了下午的体育课，体育老师先带领着我们进行赛前热身做绳操，过了一会儿热身完毕后，我们才正式进入正题跳绳。我们先被分成了七个小组，限时一分钟，第二组先帮第1组计数，然后交换，以此类推，哪个小组的跳绳总个数最多，哪组就是第一名。比赛开始了，7个小组的同学们都使出浑身解数，仿佛一只只轻盈的小燕子，操场上热闹一片。一个小组接着一个小组，只听到跳绳打在地上发出的“啪啪”的声音，只看到跳绳在空中飞舞的道道彩环，我们都睁大了眼睛，喊哑了嗓子，跺疼了双脚，激动的心儿怎么也平静不下来。
很快就到了第五小组比赛了。“各就各位，预备，开始！”随着体育老师的一声令下，第5组的成员们都开始卖力地跳了起来，只见廖心怡不停地挥舞着手臂，那绳子对她而言就像如鱼得水般操纵自如，绳子打在地上一阵尘土飞扬，简直轻如飞燕，空气中充满了一阵“咻咻咻”的声音，只见鲁梓涵憋红了脸，嘴巴抿成了一条线，眼睛瞪得圆鼓鼓的，绳子一甩在地上就发“啪啪”的声响。卢心怡跳的并不是很快，但是一直咬牙坚持着，不放弃，到最后也取得了一个不错的成绩。“128，129，130”随着体育老师的哨声一响，他们也都慢慢的停了下来。
第五组的比赛结束了，接下来就该我们第六组上场了，我站在白线上，手里拿着跳绳，心里就像十五个吊桶打水七上八下，哨声一响我就立马卖力地跳了起来，一开始我还感觉挺轻松的，可是到了后半分钟就觉得有点体力不支了起来。于是我在心里鼓励自己“加油！加油！再坚持一会儿就是胜利！”
可是我的脚像灌了铅一般的沉重，没有一点力气，我咬了咬牙，鼓了鼓劲儿，继续用软绵绵的手臂和沉重的脚努力跳绳随着体育老师的哨声一响，我也慢慢地停了下来我跳了137个，听到这个结果，我还是挺开心的，不过心中不免还是有点儿失落，“唉！要是当时再加把劲肯定能超过137个的。”我小声嘀咕着。
“叮咚，叮咚”下课铃声一响，第七组也刚好比赛完了。这次我们组虽然只得了第四名，但是我们仍然玩得很开心，最后回到教室里，语文老师奖给我们每个人一根棒棒糖呢，含在嘴里，我们的心中仿佛也尝到了棒棒糖的这一份甜蜜！
写跳绳比赛的作文 篇2
“丁零零”，下课铃声响了，我们班有序地来到操场上，只听见操场上人声鼎沸，马上就要举行二年级跳绳比赛了。
我的心怦怦跳个不停，都快提到嗓子眼了。我紧张地问旁边的同学：“你紧张吗？”他还没来得及回答，只听见裁判一声令下，我们全班同学都“啪嗒啪嗒”跳了起来。我使劲甩着绳子，脚尖也飞快地跳动着，绳子“嗖嗖”地从头顶越过去。呀！一不小心，我踩到了绳子，停了下来。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：快点跳，快点跳，千万别再踩到绳子了。我又调整好，继续跳了起来。
渐渐地，我的手已经完全失去了知觉，感觉不是我的了，腿也抬不起来，只能一下一下吃力地跳着。我看着对面我班的“跳绳高手”孟杨淳，只见他依然身轻如燕，真是太羡慕了！而我已经气喘吁吁，上气不接下气了。
终于，裁判老师吹起了结束的口哨声，我像跑完马拉松一样，一下子瘫坐在地上，感觉再也站不起来了！
今天的比赛实在是太激烈了！
写跳绳比赛的作文 篇3
啦啦啦......我们哼着优美的小曲，站好整齐的队伍，一起跑到小广场。
这节课是体育课。老师让我们两人一组轮流跳绳，互相数数。跳绳次数超过一百个的就有资格参加学校的跳绳大赛。老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论，纷纷去找自己的搭档。
我和程新宇一组。老师一吹口哨，我便手脚并用，后面的成新宇1、2、3......的数起来。我越跳越快，越跳越带劲，一下子跳了五十个。渐渐地，我没有体力了，弓着腰，弯着腿，手里像挥着一把万吨重的大铁。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：加油呀！我听了同伴的鼓励，一咬牙，从地上站了起来，缓缓地跳着。老师有吹响了口哨，我立马停下来，成新宇说：共跳了八十九个，离要求还有十万八千里呢！我听了，便垂头丧气，像泄了气的皮球。
没办法，我只好看别人跳。成新宇调的好快，手挥动着跳绳，跳绳一上一下，我看得眼花缭乱。最后成新宇跳了九十九个，当我告诉他时，他长长地叹了口气。
比赛结束了，有的同学跳了127个，有的同学跳了105个，还有的同学跳了60个......虽然成绩各不相同，但我们却体会到了的跳绳的乐趣，我们的欢声笑语在小广场上久久回荡着。
这次跳绳比赛，不仅让我快乐，而且让我知道了：人外有人，天外有天。
写跳绳比赛的作文 篇4
今天下午，我们要举行跳绳比赛。老师带领我们来到操场，我心里十分紧张。第一位同学上场了，我听见咇的一声哨响，比赛开始了，我数了数他跳的个数，实在是太快了，我眼睛都看花了。时间一秒一秒地过去，我又听见咇的一声哨响，时间到了。他跳了149下。我对那位同学说：哇，你跳得好快啊!
终于轮到我了，我十分紧张。拿着绳子走到赛场上，深吸了一口气。随着一声哨响，比赛开始了。我双手紧紧地握住绳子，双腿快速地跳动，跳啊跳啊，一下也没有停下来。周围的同学不停地给我加油打气，听到他们的鼓励我跳得更来劲了。裁判员大声喊：最后十秒。我赶紧加快速度，心里有点慌张了，可是越慌越乱，不小心绳子绊住了脚，停了一下。老师在一旁大声喊：别紧张，慢慢来！我又恢复了正常。最后裁判员大声喊：时间到！可是我只跳了170个，我心里想：如果我最后十秒不停下来，一定能跳180个，我有点伤心。
通过跳绳比赛，我明白了：台上一分钟，台下十年功。我以后会继续努力。
写跳绳比赛的作文 篇5
老师说这周四我们要开展跳绳比赛。听到这个消息同学们都高兴极了，都想争夺第一。我也不例外，每天一有空我就练习，有时候绳子打在身上，疼得不得了；每次练习完全身酸痛，真想放弃。可是一想到如果不练习，到时候跳不好岂不是洋相百出了吗？于是我又像打了鸡血一样，继续努力练习。
到了星期四二课堂的时候，跳绳比赛开始了。
我是1号，第一个就要上场了。此时的我已经顾不得和同学说笑了，整个人紧张得不得了，心里就像揣着一个兔子一样，砰砰直跳。看来，1号并非是好事啊，连准备的时间都比其他人短，可是，这时有什么办法改变呢？我要努力跳，要给班级增光。正在我想的时候，有位同学过来对我说：“1号梁伟民请做好准备，马上要上场了。”这时我才回个神来。
我走上前去准备，林立俊在后面说：“伟民，加油！相信你一定很棒！”顿时，我信心十足的。可是，当我站到队伍前面时，看到有一个跳绳计数员威风地坐在前面，一脸公正的样子；而班上的同学在后面低声交谈，我又开始紧张了。“哔——”我们班的数学老师曾老师口哨一吹，我马上跳了起来。平时跳得很溜的我，今天这个绳子好像都不听使唤了，我刚起跳就绊脚了；我再起跳又绊脚了，我越是着急，它越是和我作对，可把我急坏了。正当我不知所措的时候，同学们大声喊道：“伟民，加油！就像平时一样跳就可以了。”听了他们的话之后，我马上调整心态。还真有效，绳子乖乖的在我脚下穿梭，我就像一只轻盈的小燕子一样在细细的电线上不停地跳跃。我的速度越来越快了，虽然我已经筋疲力尽了，但是我不能放弃，我不能让大家失望。我拼了命一样把绳子抡得更快。也不知跳了几下，“哔——”结束的哨声吹响了，我停下来了，把绳子交给了其他同学回到了队伍中。同学们对我树起大拇指，说我跳得不错，我开心极了。
2号胡泽旭上场了，看着他从容地上了赛场，真替他开心。不紧张就会少了很多麻烦。哨声一响他就跳起来了，虽然跳得不快，但是他跳得很顺畅，中间没有停下来。太棒了，我们班上的每一个同学要都是这样，那我们班肯定能嬴。
其他的同学们一个个地上了赛场，有的跳得飞速，有的跳得很慢；同学们在下面一会儿给台上的同学加油，一会儿评论这个赛手如何如何了得。操场一片沸腾。
最终的比赛结果出来了，我们班获得了优秀奖，大家高兴地大声叫起来，这是我们同学们挣来的集体荣誉啊。班长领回了奖状，我们激动不已。
关于跳大绳的作文8篇
学会写作对的重要性不言而喻，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，通常好的作文是需要多花心思去写的，我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？幼儿教师教育网特别从网络上整理了关于跳大绳的作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于跳大绳的作文 篇1
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”这是什么声音呀？原来是一小在举行三跳运动会的大绳比赛。十个班的参赛选手都一起上场了，运动员们个个摩拳擦掌，都准备在比赛中大显身手，为班级取得好成绩。
再看8号场地，那就是我们八班。同学们认真在场地里试跳着。这时，裁判员喊了一声：“试跳结束”，我们们立刻停了下来，一字排开，站好队，做好了充分的准备。裁判员老师大声喊：“预备，起绳，开始！”只见第一个同学似离弦的箭一般冲进了大绳，跳了一下，顺利跳了出去。第二个同学早已做好跳的准备，当第一个同学准备出绳时，他就已经冲了进去。接着，第三个，第四个......该我了，向日常训练的一样，我熟练地用力跳起，轻巧跳出绳外……半分钟过去了，一分钟过去了，这时，我感到自己的脚像灌了铅一样抬不起来了，但是听见了来观战的家长和同学们的加油鼓励，还有方老师喊着节拍，我又力量十足了，开始努力地跳起来。
“停！”裁判员喊道。我们都跑到了方老师跟前七嘴八舌地问：“方老师，方老师，我们跳了多少个？”方老师兴奋地对我们说：“太好了，你们跳了358个，0失误！我真为你们骄傲！”我们高兴地都蹦了起来。大家欢呼着，雀跃着……
三跳运动会结束了，我们高兴地拿着这个我们有史以来最好的一次的成绩回到了班级。
关于跳大绳的作文 篇2
今年暑假，我们乘着“快乐暑假专列”，到达了我们的目的地“快乐车站”——姥姥家。
一进姥姥家的院门，我一眼就看见表弟和表姐正在院子里玩跳绳的游戏。只见他们一人手里一根小绳，轻盈的跳得正欢呢！随着绳子的一起一落，他们渐渐显得气喘吁吁。我看着看着，不由得加入了他们的游戏。因为我的加入，两根绳子显得有些不太够用。忽然，我机灵一动，说：“这样跳没意思，不如我们跳大绳吧！”“好啊！”表姐弟连声附和我这个小客人，聪明的表弟很快把先前那两根小跳绳系在一起，这样我们就开始了有趣的跳大绳游戏。
首先是表弟上场。他就像一位年少气旺而又缺乏经验的将领，英姿飒爽之余，还带着少许傲气，跳前的海口当然是少不了的。当他雄纠纠气昂昂地上了“战场”后，我和表姐手中的绳子也跟着悠了起来。精干的表弟想尽快一展雄姿，于是信心十足地跳了起来。嘿！表弟果真有些功夫，“摸地”、“90°旋转”、“串门”等花样他样样都不错。正当他得意忘形想来个“180°大旋转”之时，脚下一滑，出了差错，顿时跌了个“倒栽葱”，出尽了洋相。我和表姐捧腹大笑，而一旁的表弟却只能打掉牙往肚里咽——生闷气。
接下来该我出场了。别看我体型有些发福，圆乎乎的，但跳起绳来还真有两手。前面的几个基础跳招式，我都轻而易举地过关了，不仅动作完成的标准，而且姿势也相当优美，甚至还外带了一个“180°的大旋转”。这时的我也有些飘飘然，正准备跳一个“三连摸地”时，却突然失手。虽然没跌到，可是却做了一个典型又滑稽的“马绊蹄”，惊得我够呛，表姐弟二人却笑得前仰后合。
最后出场的是表姐。表姐看起来比较文静，跳起绳来可真是位“世外高人”啊！她对跳大绳的各种式样都很精通，简直是了如指掌。要我说跳大绳对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。你看她如同一只轻巧灵敏的燕子一般在跳绳中上下翻飞，一连做出好几个高难度动作。可当她跳得正欢时，突然一下跌倒在地，摔了个“狗啃泥”。我不敢相信自己的眼睛，这样的“高人”怎么也会跌到呢？定睛一看，哦，原来是表弟使得坏！他一定是看表姐那无懈可击的动作和招数不禁妒火焚烧，所以故意把绳一抛，害得表姐摔跤。表姐骂了一声“耍赖！”，便抱着头“嘤嘤”地哭了起来。“哎，假哭！装的还挺像呐！”我们一边阴阳怪气地说，一边捂着肚子笑。
我们这次跳大绳的游戏，不仅使我锻炼了身体，而且更重要的是让我收获了友谊和快乐。它将永远被我收藏在记忆的深处，直到永远永远……
关于跳大绳的作文 篇3
快乐的跳大绳
五年级二班
丛榕
“铃铃铃…..”课外活动铃响了，同学们蜂拥而下，楼梯一下子挤得几乎水泄不通，大家盼望已久的阳光体育活动终于到来了！
我们班选的是跳大绳，就是两个人一人一头抡起一根又粗又长的绳子，一群同学一起跳，可热闹了！这可是我们最喜欢的活动。
我拉着贝贝、杨杨、和“奶糖”好不容易挤下楼梯，刚一下来，就远远地看见洪智秀和姜?G庚已经做好了准备。她们一南一北各握住绳子的一头，绳子在地上拉出一条长长的直线。一组的同学可真快呀，她们已经齐刷刷地站在了绳子的一侧，紧紧地盯着绳子，等待着洪智秀喊开始。
“一，二，三，开??始！”洪智秀和姜?G庚猛地抡圆了胳膊，绳子突然好像有了生命，上下翻飞着，在空中画出一道道优美的弧，打在地上发出有节奏的啪啪声。一组的同学跟着绳子上下跳着，紧绷的脸上露出紧张的神情，生怕被绊住，那样大绳可要闹罢工了，甚至于会让全组的人跌成一堆。她们配合得看起来天衣无缝，但我有一种预感，她们节奏虽然一致，但不在一条直线上，有的靠里有的靠外，这样下去迟早会绊倒。果然，第22下的时候，一个同学踩到了绳子，结果被绳带倒，在一片哄笑声中摔了个嘴啃泥。
轮到我们组了。没等我们全站好，洪智秀和姜?G庚已经开始抡绳。就在我们手忙脚乱侧对着绳子开始跳时，我才发现，我又是最后一个。这可是个绳子不着地、最容易被绊到打到的地方。没办法，腿抬高一点吧！我一边跳着，脚高得几乎要打着自己的屁股，一边向前看去：我们四个人的节奏一模一样，而且也都在一条线上。只要贝贝的眼镜别像上次那样掉下来，跳上三十几下绝对没问题！这时，绳子突然打着我的脚尖飞了过去，我吓了一跳，马上调整了下节奏。尽管天气很冷，我已经开始热了，耳边除了绳子的啪啪声，还响起了大家呼哧呼哧的喘息声和同学们高声报数声。三十，三十一……三十六个了！可还没等我反应过来，绳子就重重地打在我肩上。“哎哟！”我习惯性地喊到：“谁？”“杨杨踩绳了！”不过尽管如此，我们也是跳得最多的一组，要在博客上表扬的！我们美滋滋地撤离，彼此鼓励着，下次一定要突破四十大关！
跳大绳多有意思呀！它不仅锻炼了我们的身体，给我带来快乐，还使我们懂得，一个集体团结合作是多么重要。
我真希望下一次的阳光体育活动早点到来。
关于跳大绳的作文 篇4
今天第二节课是体育课，老师让选出来的男女前8名去跳大绳，我们在一旁观看，为他们加油鼓劲，他们是我们班的功臣，为了得第一，练的上气不接下气，一个个脸上红通通的，两个同学的脚都流血了，一个同学站在第一个，去一直绊倒，但她去毫不气馁一直坚持到了最后。
上了第三节课后，老师对我们说：‘‘看他们多累，以后经常帮助他们一下。’’同学们听了老师的话，都纷纷伸出了援助之手。老师知道后，说：以后也要多帮助别人，这样才是一合格的好学生。老师还对他们说：你们背后永远站着成功的老师和成功的同学们，别气馁加油，相信自己就一定可以做到，只要自己有加油，永远记住一句话我只和自己比''就一定会成功的，为自己加油哦!别气馁.老师为了你们付出很多，却收获很小，甚至一点回报都没有，只是在默默的奉献着这一切.
一定要记住我们的口号;五(1)五(1)，永远第一.同学们，不要辜负了老师和同学们的心愿，一定要相信自己呀，别输给了别人!
关于跳大绳的作文 篇5
“嗒嗒嗒……”操场上是谁在演奏着这么富有节奏感，而且美妙的音乐？原来是三跳运动会最精彩刺激的大绳比赛开始了。
三跳运动会的大绳比赛如火如荼地进行着，各个班的运动员们都精神抖擞，充满信心，准备在比赛中大显身手。场外的'加油声和呐喊声此起彼伏，操场上一片沸腾。
快瞧，那是我们班的运动员们！他们排着整齐的队伍，走到比赛的指定场地——8号场地。随着一声响亮的哨声，任怡潇和夏旭彤用力的甩起绳子，运动员们开始竭尽全力地跳。绳子在空中“嗖嗖嗖”地发出响声，划出一道道优美的弧线，像起了一道美丽的彩虹桥。运动员们一个个身轻如燕，像活蹦乱跳的小猴子，从彩虹桥下穿过。快看啊！“领头羊”赵禹实同学，带领着大家迅速，而且无误的跳过绳子。一个接着一个在绳子中穿梭，就像跳起了优美的“8”字舞。时间一秒一秒地过去了，虽然他们看起来已经很累了，而且满头大汗，但是他们听到了我们的加油声和方老师的计数声，大家卯足了劲，一直坚持。直到结束的哨声响起。
当我知道了我们8班的成绩，是354个，0失误时，我特别激动，真为大家感到高兴。同学们的欢呼声、尖叫声响彻全场。
我们8班的同学太厉害了，同时我想到了他们平时的刻苦练习。不由得我就想起了一句话：台上一分钟，台下十年功。我也要像他们一样，多多勤学苦练，争取像他们一样为班级争光！
关于跳大绳的作文 篇6
今天是最紧张的一天，因为我们今天就要大干一场了！我们的目标是打败六（2）班，得全年级第一！
我们的心一直在扑通扑通的跳着感觉就像心要跳出来了一样！我们的身体不时会抖动一下，宋俞菁拍拍我们的肩膀说：“放轻松点啦！没什么好紧张的，只要努力就可以了啊！”
终于裁判员叫到：“六（3）班到中间来跳！”我们拍了拍胸便上了台！台下啦啦对齐刷刷的看着我们！“哈哈终于到我们大显身手的时候啦！”我心里想着。
比赛开始了！我们全神贯注的看着绳子一上一下的晃动着，可能是因为太紧张，在一开始的时候就出现了一些小的失误。但是这并不影响我们的比赛成绩，因为出现了失误所以我们返而更专心了！我们在绳子中间来来往往地穿梭着，，看看是否有人超上了我们！有了小动物们的支持和鼓励我们跳得更好了，我们在飞舞的绳子中间轻巧如兔一样，我们的汗水沾满了整张脸，在最后的一点时间内老师实在是忍不住了，说道:'加油!努力一下!'特别是尹老师!又是跺脚又是拍手的!我们也心急如焚,甩绳的人也加快了速度,我们一个连一个,在'嗖嗖'声中结束了这场比赛!我们全班同学哈哈大笑,一蹦三尺高!因为以前我们最多也只跳200多个,可这次出乎意料的跳了300多个
从这次跳绳比赛中,我知道了没有什么东西是做不到的,只要我们努力,我们完全可以做到最好!
关于跳大绳的作文 篇7
今年“六一”，学校组织了一场别开生面的跳大绳比赛。
随着一声哨响，比赛正式开始。同学们心里紧张极了，只想着快跳、快跳。我心里默默地想第一名非我们莫属，可跳着跳着大绳突然断了。同学们急得汗都从头上流下来了，班主任老师赶紧去接大绳，可惜接不上。幸好张老师把它们搬的大绳借给我们，使我们还能继续参加比赛。旁观的老师、同学们一个劲而为我们加油、鼓劲。我们全神贯注的盯着大绳，快些，再快些，一定要把损失的时间补回来。又是一声哨响，比赛结束了。同学们低着头回到教室，我们班只得了个第三名。
通过这场比赛，我们懂得了做任何事情都要事先做好准备工作，“磨刀不误砍柴工”说的就是这个道理。如果事先仔细检查，确保大绳不断，第一名就是我们的了。找出失败的原因以利再战，下次跳大绳比赛，我们一定争取第一名。
关于跳大绳的作文 篇8
“太好了！”王老师答应我们下节课男女生比赛跳大绳。
就这样我们来到了操场，我先戴上手套，再把长绳在手里卷了几圈，两腿前后开立，身体前倾，准备摇绳。只听王老师说：“三。二。一。开始。”第一位同学准备进绳，只见她两手握住绳，两个脚前后站着，所有同学都一起喊：“一。二。三。进。”就这样第一位同学进去了，她先转了个身，再开始跳，大家又一起数：“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只见她两手交叉得出来了。
就这样一位同学一位同学又这样的出来了。接着下一个人张云宣又用这样的方法进去跳十个又出来了，可是就在这时刘舒晨跳了进去，不小心绊住了，我心中很是着急，本以为就要坏了，可是就在这时刘舒晨又立刻把绳整理好，跳了十个。周围的人又都开始给她加油鼓掌。我的心也放下了。
最后我们女生和男生同时完成了比赛，老师宣布我们平手了。这次虽然我们没有赢，可是我们也没有输，今后我们会更加勤奋练习，争取下次取得胜利。
跳绳三年级作文锦集11篇
学生时代都经历过写作文的困难，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？下面是小编精心为你整理的“跳绳三年级作文锦集11篇”，相信你能找到对自己有用的内容。
跳绳三年级作文 篇1
星期二的上午,我们全班同学在大操场上举行了一次跳绳比赛。
我们来到大操场上，老师把我们分成六组，第一组有张洋、宋志高等同学，老师喊了一声："开始！"６个同学就一起跳了起来。只见他们摇动手中的绳子，绳子像轮子一样飞快地转了起来，数数的同学两只眼睛一直盯着运动员的双脚，认真地数着数。旁边的小观众们喊着："加油，加油。"不一会儿时间就到了，宋志高得了第一名。接着是第二组第三组。我是最后一组，比赛还没开始，我的心就怦怦直跳，老师一声令下，我就跳了起来，我使劲挥动手中的绳子，只听见绳子在耳旁呼呼地响。我越跳越快，不知怎么的，我的脚被绳子绊住了，我急急忙忙把绳子往后面一甩，可是由于紧张，我又一次被绊住了，我调整了一下心态，将绳子往后轻轻一甩，又继续飞快地跳了起来，不一会儿，我的脚越来越重，快要忍不住了，可是我还得坚持跳下去。时间终于到了，我就停了下来，急忙跑去看成绩，我只跳了114只.
比赛结束了,宋志高跳了170只,得了第一名。
跳绳三年级作文 篇2
前几天，老师叫我们回去练习“向后翻甩双脚跳绳”。
今天一回到家，我就拿起跳绳跳了起来，我对自己很有信心，觉得小菜一碟，有什么难的呀？上学期我还参加了向前甩双脚跳的比赛呢！于是，我就开始练习了，刚起脚一跳，发现并没有我想像的那么简单，手脚动作不协调，要么绳子动了，人没动，要么人动了，绳子没动，绳子还常常打到我的腿上，疼得我嗷嗷直叫。没跳几下，我心里就开始打退堂鼓了。这时，妈妈看出我的心思了，亲切地对我说“不学不行呀，这是要考试的，只要找对方法，多加练习，就能学会，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我心想：是呀，老师说过“世上无难事，只要肯登攀”。我又跳了起来，虽然这次打到腿上的次数少了，但我还没跳几下，就感到手臂和脚开始酸痛。我休息一下，继续练，慢慢地，我找到感觉，跳得越来越好。终于，功夫不负有心人。我学会了“向后翻甩双脚跳绳”。
这次我不仅学会了跳绳，而且深深地认识到：不管做什么事都不能向困难低头，只要坚持不懈，就能获得成功！任何成就都是刻苦劳动的结果！
跳绳三年级作文 篇3
今天下午，我们班又进行了跳绳练习，先分成2组，第一组的小朋友个个是跳地比较好，第二组的小朋友跳地不过关。
我是第二组（属于那种跳着跳着就开始乱跳的），数学王老师和胡老师（瞿圣凯妈妈）帮我们第二组甩绳，数学王老师说：“认真跳的小朋友，待会就奖棒棒糖。”我们一听都乐了，个个小朋友都是认认真真的跳、跳、一个接着一个跳……
语文王老师过来问：“他们跳地怎么样，”“我们这组小朋友个个都跳的很好了”数学王老师回答说，“那我们一起练习，待会比赛”语文王老师说。
两组合并一起跳，第一次我们跳了三分钟，跳地不错，可惜阿姨们忘了数了，第二次又开始，我妈妈和陈思伊妈妈数，贺麒臻妈妈计时，开始，我们个个小朋友像小猴子一样跳、跳、跳，一个紧跟着一个跳，一会儿三分钟就跳了190次，这次真的有进步了，我们个个小朋友开心笑着……
我也得到数学王老师——棒棒糖！！！呵呵呵！！！
跳绳三年级作文 篇4
那天早晨一起床，我把该做的事全做完了。
玩玩学学很快就到了中午了，我用感悟的口吻对爸爸说：“时间过得真快，看来若不好好珍惜时间，真是在浪费生命！”爸爸听了，笑着说：“看来你都能说名言了！”爸爸逗我呢。我来到窗前，做什么呢？看报纸。“哎，爸爸、妈妈，你们看，报纸上说今天下午有小记者活动！”我惊喜的说，因为我是小记者，有小记者活动能不高兴吗？爸爸妈妈很赞同，我激动地说：“thank you!"妈妈说我的英语又进步了！我真高兴啊。 下午到了，爸爸妈妈带我来到了图书馆参加活动。我兴奋的说：“how beautiful！”妈妈问我怎么总是喜欢说英语，我说：“就是喜欢,不需要理由！”我们分成好多队，我选择的是跳绳，我是89号。
对于跳绳我有充分的准备，我有过一分钟二百个的纪录。哈哈，我轻轻松松的跳了一分钟，当163这个数冒出来，我觉得无比高兴。妈妈悄悄对我说：“刚才好几个人说你跳得好。”我觉得很自豪。
结果出来了，我是第一名，得了一等奖。奖品是一副乒乓球拍，爸爸夸我文武双全，妈妈说我真厉害，我笑得合不拢嘴，真是难忘的一天！
跳绳三年级作文 篇5
六年级想象作文题目：苍蝇的自白。蜘蛛警察扑来，手脚麻利地给我织了一座牢房啊！我大叫一声，醒来了，原来是一场梦。真奇怪，我在梦里为什么会是一只苍蝇呢？
人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐50个可以用来套装的题目，供大家参考：
我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
跳绳三年级作文 篇6
今天上午，我们班在篮球场上参加了跳大绳比赛。随着裁判老师的一声哨响，紧张激烈的比赛开始了。
看着其他参赛的班级，我的心理顿时紧张起来，因为我是甩大绳的，这个任务既重要又艰巨，可以感觉到我的手都在发抖。轮到我们班上场了，当听到啦啦队在旁边喊着：“三（1）班加油！三（1）班加油！”的声音时，我慢慢地放松下来。我和我的搭档曹馨悦掌握着节奏，速度不快不慢，力道也很均匀地甩着大绳，大绳像被我们施了魔法一样非常听话！
这时跳大绳的队友们也打起了十二分的精神，一个接着一个，有条不紊地跳着，我们之间简直就是神配合啊！同学们也很争气，那些平时一直绊绳的同学竟然一次也没绊住，大家跳得越来越顺利了，我隐隐约约听到裁判老师喊道：“150、151、152……”我的心都快从嗓子眼跳出来，因为平时的训练时我们在两分钟内从没有跳到130个，今天同学们真是超常发挥呀！
比赛时间很快就到了，同学们一个个满头大汗，可是大家都没有去休息，都在焦急地等待结果，当裁判老师宣布我们班是第一名时，整个场上沸腾了，我们欢呼着、跳跃着，都在为自己的表现而自豪！
跳绳三年级作文 篇7
10月16日下午，我校操场热闹非凡，全校学生跳绳比赛正在进行。半个多月来，各班学生以及老师为备战比赛，跳绳训练开展得如火如荼，今天终于能在赛场上一展身手了。比赛哨声一响，一根根彩绳 飞舞，一个个选手龙腾虎跃，同学们都抓住一分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩，每人都憋足了劲为班级争光。同学们飞舞的身影和操场上的加油、呐喊声即刻在操场沸腾了。
通过本次跳绳比赛，丰富了他们的课余生活，增强了学生的体质；提高了全体学生跳绳的能力，增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感；同时为学生体质检测带来了方便。整个比赛充满了团结和谐 的气氛，展现了我校师生良好的.精神风貌。
在这次跳绳比赛中，虽然我们班只获得了第三名，但每个孩子都积极参与，体会到了跳绳这项运动带给他们的快乐！
跳绳三年级作文 篇8
今天，在最后一节体活课上，李老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光，而得了最后一名。
在比赛前，我们班的刘熠燔想让去参加比赛，但我又想让她去，因为她是体育课代表，正在这时李老师走过来，询问我们谁去比赛啊?刘熠燔推了我一下，正好我被推到了李老师的前面。
比赛开始了，我反应慢了一下，大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了，大约跳了十多下后，我被绳子拌了一下，停了下来。
接下来我继续跳啊，可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续，结果越急越乱，双手的绳子都掉了。就因为这样，时间被我白白的浪费了。
比赛结束，我听见自己是最后一名，我真后悔应该让刘熠燔去参加比赛的。但最后李老师还是给我们每个组加了一分。
我相信，如果没有这次失误，我一定会有个好成绩。
跳绳三年级作文 篇9
星期四下午，阳光明媚，我们班举行了一次跳绳选拔赛。
班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”往跳绳，我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷，她一上场，就引起了很多人的关注，大家看着袁梦婷预备开始跳。刚开始她跳得不怎么样，可是她越跳越快，后来就像一只轻巧的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了，她居然跳了180多个，不愧是班级的“跳绳之王”。我打心眼里佩服她。
轮到我跳了，我的心不由得紧张了起来，只听吴老师一声喊：“开始。”我飞快地甩起绳索，起初我跳得很顺利，后来我累了，越跳越慢。“啪”的一声，我绊倒了。我真想放弃，可有一个声音在耳边响起：“小伙子，快站起来，要是再不跳就要落后了，坚强些。”对，要坚强，于是我又咬紧牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分钟很快就到了，吴老师说我跳了131个。131个，我傻眼了，这可是历来最好的成绩。我兴奋地跳了起来。
后来，我竟被选往比赛了，我开心极了。
跳绳三年级作文 篇10
今天上午，我带着跳绳到草地上玩。我开心的舞动着跳绳，一下子跳了45个，妈妈说我比以前进步了很多。
这时候，一个小弟弟跑了过来，他说要和我一起跳绳比赛。我们说好一人跳一次，看看谁跳的多。第一轮，我跳了36个，小弟弟跳了40个。我不甘落后，第二轮开始了，我跳了57个，小弟弟跳了45个后来，小弟弟越跳越快，有一次竟然跳了100个，真是太厉害了。
看来，我还需要多练习跳绳，才能比过小弟弟。跳绳比赛真好玩哦。
我们马上就要比赛了，我们现在天天都在练习跳绳，说实话：我很喜欢跳绳，因为跳绳是一项很好的体育运动，跳绳可以增强体质，锻炼身体，跳绳的好处可多了。
最近一段时间，同学们练得特别*苦，我也感到很累，每次跳完绳以后，衣服都湿透了，但是我还是很高兴。我要用顽强的毅力，坚持不懈的精神克服一切困难，争取在这次比赛中取得名次，为二年级四班再得荣誉。
一年一度的跳绳比赛开始了，我们开始了紧张而有序的训练，同学们有的跳计数跳、有的跳前挽花、还有的跳大绳，可对我来说很遗憾，因为我的身体原因，不能够参加训练，每天看到同学们紧张的训练，心里好难受啊！
好想跟大家一起练绳，我以后要加强体质训练，把身体练得棒棒的，跟大家一起参加跳绳比赛，尽我的能力为班级争光。因为我也是这个集体的一分子。
今天下午我们进行跳绳活动了，我们试着练习了几种不同的跳法，有正跳、倒跳、一带一跳、挽花，其中我是和董乙*一组进行一带一跳的，我感觉我们跳的还不错，跳的个数也比较多，我觉得这样跳挺有意思。
我感觉挽花特别难，我尝试了几次，还是跳得不好。我看见有的小朋友跳的很好，很羡慕他们。妈妈总是鼓励我说：没事，先把正跳跳好，慢慢来，肯定会学会挽花的。
今天我们班举行了蹦蹦跳跳迎奥运的中队活动。第一个项目是单人跳，第二个是亲子跳，第三个是大跳绳。单人跳开始了，同学们都精神饱满斗志昂扬。到我了，我也认真的参加比赛。结果跳了160多下。第一轮结束了。下面是亲子跳。每位家长和同学都跳的很好。最后跳大绳比赛。大家都好合作。颁奖的时候我没想到得到了特等奖。
我很开心。
跳绳三年级作文 篇11
大课间，我们在操场上跳绳。有的单脚跳，有的单摇，还有的在跳长绳……
我的同桌沈佳羽正在双脚跳，跳了一下便开始尝试着单脚跳，可能觉得双脚跳太无聊了，没有挑战性。只见她兴致勃勃地找了块空地，握紧两根绳头，手迅速地一抬，绳子便飞到了她的头顶上，快落地的时候，她一只脚轻轻一跳，绳子便又跑到她的身后。沈佳羽加快了跳绳的速度，手腕转动得像个飞快运转的轮子，可是却不幸地被绳子绊倒了。只见她愁眉苦脸好像很失望的样子，但是它万万没想到，她的同桌正在暗地里为她加油呢：“沈佳羽，你已经进步很快了！你跳绳的技术比一年级的时候好很多了。”
另一边，杨弘毅和刘靖海在玩“跳绳抓人”的游戏。一个人在前面边跳边跑，另个人在后面边跳边追赶。眼看着杨弘毅就要跑远了，可是他那不听话的绳子“飞”出了他的“五指封印”，这时，刘靖海就像个“泄了气的狮子又发现了猎物”一样朝杨弘毅跑去。经过激烈的角逐，最后杨弘毅被刘靖海抓住了。
同学们在操场上跳着不同的花样，让人眼花缭乱、目不暇接、扑朔迷离，这么有趣的跳绳游戏让我们乐在其中，也强健了我们的身体。
