叙事作文放牛记

叙事作文放牛记3篇。

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？你不妨看看叙事作文放牛记3篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

叙事作文放牛记 篇1

今年暑假，我到乡下二叔家住了几个星期。每天下午，二叔都会牵着自家的牛儿去田边吃草。二叔赶着牛儿，哼着歌，牛儿随着歌声哞哞地应着，叫得我心里痒痒的。

二叔似乎看出了我的心思，问：雅琳，你是不是想放牛?我点了点头，又赶忙问：二叔，这牛好放吗?好放！这牛通人性，乖着呢。你只要看好它，别叫它把田里的秧苗啃了就行。我听了这话，放心地接过牛绳，小心翼翼地拉着牛儿沿着村里的士路朝田边走去。

牛儿仿佛知道我这个小放牛娃好欺负似的，半路上就撒开欢儿跑了起来，任我在后面又喊又拽又追都无济于事。到了田埂边，牛儿停了下来，边走边悠闲地吃草。好不容易追上来的我累得一屁股坐在田边，呼哧呼哧地喘着粗气。再抬头，嘿，趁我没注意，它竟吃起了田里的秧苗，我忙不迭地扯着牛绳把它拉离秧苗。我不敢再偷懒，目不转睛地盯着牛儿的一举一动。吃了一会儿草，它又要偷吃秧苗，我眼疾手快，用力把牛绳往后一拽，谁知牛儿竟跟我较起劲儿来，哎哟我脚下一滑，跌了结结实实的一跤。牛儿回头看了我一眼，漫不经心地把头一扭，自顾自地吃草去了。

太阳渐渐西沉，牛儿也吃饱了，我牵着它往家走。这时，牛儿突然又兴奋了，撒开四蹄狂奔起来。我一不留神被它挣脱了牛绳，只好眼睁睁看着牛儿向着池塘绝尘而去。牛儿脚还没迈进池塘就一头扎进水里，先两侧轮流横躺，四蹄举得高高的，一会儿又站起来甩甩尾巴，晃晃脑袋。它似乎还不过瘾，又向池塘中央走去

夕阳收起了几缕余晖，我焦急地在池塘边转来转去，大声吆喝，招呼牛儿上岸。可是，任我怎么呼唤，它就是悠闲地在水里泡着，丝毫没有上岸的意思。我急了，操起了打谷场上的一支长竹竿，挥着去赶它。它终于懒洋洋地站了起来，朝池塘边慢腾腾地走来。

一路上，牛儿好像故意报复我，一边甩着尾巴，还不时停下来抖抖身上的水，让我躲也不是，闪也不是。好容易来到牛棚，二叔正等着我呢！我一把交过牛绳，长长地出了口气。

这放牛的活儿，看似容易，其实还很有技术含量呢，只有亲自动手一试，才能体会到其中的辛苦和劳累。

叙事作文放牛记 篇2

放牛记

夏天，是放牛最好的季节。每天早晨，当晨曦微微泛白的时候，我就背上背篓，手拿木笛，走进山林，放牛去了。

一路上，我能听到鸟儿的啾啾叫声，草丛中蟋蟀与蝈蝈交织成的乐曲，甚至还能听见羊咩咩地叫着的声音。那种感觉，是如此神奇而美好。

放牛的过程很长，但是却不无聊。每天放牛的路线不同，有时候经过一道长长的山涧，有时候穿过浓密的密林，有时候走到山上，俯瞰整个村子，真是风景如画。

山涧之中溪水奔腾，仿佛一条银带在山林之中流动；密林之中，小鸟在树上欢快地跳跃，似乎在为我放牛的路上欢呼；山上之外，麦浪翻滚，万物繁荣。

放牛是一项相当繁琐的工作，但是却需要极大的耐心和毅力。那些泥泞、险峻的路段，需要你通过山林和岩石的缝隙来搭建起塞满树叶和草丛的草窝，牛群才能顺利通过；那些崎岖不平的山路，需要你耐心地引导牛群从一个石头跳到另一个石头上，才能绕过险策。

有时候，牛群会在河边停下来慢慢啃食，或者在草地上沉醉地睡去，需要我们时刻维护它们的安全。在放牛过程中，我变得越来越谨慎，越来越有经验，也越来越热爱这份工作。

每当夕阳西下的时候，我便开始收拾草窝，将牛群带回村子，在天色渐黑时到达我的家门口。爸爸妈妈为我熬好的菜便上了桌，饥肠辘辘的我咕咕叫着大口吃了起来。

放牛记，就是这样一段凝聚了青春与心血的故事。如今我已长大成人，离开了熟悉的山村，但是那些放牛记忆，却如一幅美丽的画卷，鲜明而深刻地印在我的脑海。

叙事作文放牛记 篇3

星期天，我吃过早饭，就去放牛。我把牛赶到坡上，想不到天忽然变了，满天灰蒙蒙的;一会天越来越黑，我抬头一看，见云压得很低，知道不好了，雨来了。我想赶快把牛赶回家，刚走了几步，天上的雷电一闪一亮，轰隆一响，哗哗的大雨接着就泼下来了。马上，我的衣服全湿透了。

山上人家少，跑往哪里也躲不住。牛刚刚赶到家，雨停了，妈妈急忙把干衣服拿出来给我换。在家吃了午饭，我就上山去砍柴，路上我想:妈妈这样关心我，我要敬爱她，我多砍点柴回去。到了砍柴的地方，我用力地砍，不一会，砍好一捆，背下山来。突然听见山里哗啦一声响，吓了我一大跳，我想一定是老虎来了，就头也不回地赶快跑。

跑了十几步远，回头一看，呀，不是老虎，原来是一头牛。我想:这牛准是下雨时没人看跑散的。现在天快黑了，留在山里会被老虎吃掉的。牛是我们庄稼人的朋友，怎么能少呢!我一定要把它赶回去，明天再找它的主人。于是，我放下了柴捆，爬上山去，要赶它下来。爬到半坡，那一二丈高的岩，又陡又滑，我走了一半，眼睛一晃，滑了一下，差一点就跌下来。

幸好抓得牢没跌下来，我才把牛赶下山来。到了大路上，找牛的人来了，他看见我拉着牛，着急地说:这是我家的。我把经过情况告诉了他，就把牛交还他了。他满脸笑容地说:不是你把我的牛赶来，丢在坡上，就麻烦了，谢谢你。我走到坡下，背起了那捆柴，趁天还没全黑，赶回家里。我心里常愉快。

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叙事作文放风筝10篇

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，在写作文时，要体现和表达自己的想法。网络上有很多作文范文可供学习和参考，一篇作文的标准格式是什么呢？小编经过搜集和处理，为你提供叙事作文放风筝10篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

叙事作文放风筝 篇1

今天风和日丽，我和爸爸老妈一起去操场放风筝。

到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

爸爸安装好后，就开始按照说明书上做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但我试了几次后，风筝照样飞不起来。这个时候，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但是不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但是风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但是通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

叙事作文放风筝 篇2

初春的太阳似小姑娘一样，只露出半张脸，在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节，也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

雪白雪白的豌豆花开了，金灿灿的.油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上，有的同学欢蹦乱跳；有的激动地捏着风筝；有的眉飞色舞地在说笑……

到了目的地，同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上，手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我，我回头一看，原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来，它赖在地上晒太阳呢！

哎！怎么办呢？我想到了一个办法，一定能行的！找一个合作。我左看看，右瞧瞧，到底选谁呢？转一个圈，终于找到了绝佳人物，金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端，他拿起风筝的线，我们俩在草坪上飞快地跑了起来，让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

今天真高兴啊，我学会了放风筝！我也明白了团结合作的重要性。

叙事作文放风筝 篇3

今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。

下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！

通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！

叙事作文放风筝 篇4

星期六下午，我们全家人一起去白沙湾，欣赏风筝表演！

一到海边，我光着脚丫子踩在沙滩上，沙子很柔软，真是舒服啊！可惜今天下午完全没有风，所以不能看到精采的大型风筝表演，我本来很失望；还好主办单位即时宣布可以免费体验漂浮风筝，一听到这个好消息，我和弟弟就赶快跑去排队，真是太好了！

排了一会，终于轮到我们了。教练教我只要跑，风筝就会飞起来，原来漂浮风筝是唯一在无风状态下还能飞起来的风筝。我在沙滩上一直跑一直跑，风筝飞得好高，我好高兴，真有成就感，就算脚跑得很酸，还是让我乐此不疲呢！

最后，我和弟弟去玩沙、踩海浪，海浪一直变大变小，真是太好玩了！今天在海滩看风筝有个愉快的下午，明年的风筝节我一定还要再来参加。

叙事作文放风筝 篇5

阳春三月，一个风和日丽的午后，爸爸对我说：“小文，作业写完了吗？”我连忙点了点头，“是的，爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。

不一会儿，我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇，好热闹啊！”我不由的叫出了声。只见公园广场上，放风筝的人很多。天空中，飞舞着各种各样的风筝，有飘着彩带的小仙女，有长长尾巴的大蜈蚣，有眨着大眼睛的绿蜻蜓，还有美丽的花蝴蝶，真是五彩缤纷啊！“小文，你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话，我迎着风，高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线，手拿线轴退出好几米远。“好，手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手，同时，爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈，小燕子在风中摇摇晃晃的飞了起来。只见爸爸停住了脚步，慢慢地放长风筝线，小燕子越飞越高，稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了，成功了！”我高兴的拍起手来。“爸爸，线轴给我吧，我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇，小燕子在风中力气蛮大的呀！”我使劲拽住线，生怕小燕子飞走。太有趣了！时间过的好快哟。

当夜色即将降临的时候，我和爸爸收回了风筝，高高兴的回家了。啊，多么快乐的一个下午呀！

叙事作文放风筝 篇6

在花红柳绿的春季里，一些爱好放风筝的老老少少，总是会在一些广阔的地方相遇，因为春天天气那么好，可正是一个放风筝的好时机呀。

小哥哥也带着自己的小妹妹和小弟弟一起来放风筝，只见小哥哥将风筝给了小弟弟，并且对小弟弟说：你可要好好举着风筝呀，你可知道吗，如果我们把风筝放起来了，一旁的小妹妹也会很开心的吧，对不对小妹妹?小妹妹听了也说道：对呀对呀，你们如果成功放起了风筝那我会特别高兴的呢，快点放吧!于是他们就开始放风筝了，小弟弟认真拿好风筝，而小哥哥则一手拿着线，一手拿着线轴，飞快向前跑去，忽然一阵大风从他们不知道的地方吹了过来，小弟弟看准时机，双手一松，燕子风筝起飞成功，小妹妹开心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也开心无比，慢慢的草坪上的人也越来越多，风筝也越来越多了，有大金鱼、蜈蚣、老鹰，三角风筝......毫不夸张地说：有的大人技术好的还可以将风筝飞的比大树还高许多呢!

放风筝可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。

叙事作文放风筝 篇7

天气晴朗，春风和煦，我们一家四口来到了大坝。

大坝上人山人海，可真热闹啊！你看，有的孩子在大坝上吹泡泡，有的在大坝上买零食吃，有的在家长的陪伴下挑选风筝，还有的在大坝下面放风筝。妈妈给我买了一个苏菲亚公主造型的风筝。

天空中飘着各种各样的风筝。你瞧，有老鹰形的，有蝴蝶形的，有金鱼形的，还有美人鱼形，形态各异。不远处，一家三口正放起了一个老鹰风筝。不一会儿，天上的风筝越来越多，形成了一道美丽的风景线。

看到空中飞舞的风筝，我迫不及待地跃跃欲试。我拉起手里的风筝线就跑，可是风筝怎么也飞不起来，一飞就栽跟头。我懊恼地看向爸爸，爸爸摸着我的头说：“宝贝，我来拿着风筝，你迎着风站着，等我数到三你就跑起来。”我按照爸爸说的，站在那里，爸爸才数到一我就跑起来了。哎，风筝再次摔倒了地上。看到我气红了小脸，妈妈连忙地安抚我，让我别着急，耐心地听爸爸指挥。这一次，听到爸爸说“一，二，三。。。跑”，我迎着风跑起来了，爸爸也松开了手上的风筝，风筝飞起来了。这一次，风筝终于飞起来了，而且越飞越高。看来遇到不懂的问题，要及时向大人请教啊。

我一手拉着线轮，一手扯动着风筝线，风筝越飞越高。弟弟也开心地大叫起来“飞起来了，飞起来了！”看着空中的苏菲亚公主越飞越高，我和爸爸相视一笑，一旁的弟弟和妈妈为我们鼓掌欢呼，真是开心啊！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件趣事啊！

叙事作文放风筝 篇8

在周日，我和好朋友小杰去空地放风筝。这一天风和日丽，明媚的阳光抚摸着我们，感觉身上暖和极了。我们的脚下有一片草地：小草有的刚长出来，绿油油的，又软又柔弱;有的黄黄的，硬硬的，头上戴着一顶带刺的帽子。只要你一不小心坐上去，这又硬又黄的小草一定会扎进你裤子里，刺到你呢。

开始放风筝了。我正在边上装风筝，而小杰呢?他拿起风筝，一边跑一边放线，那线一松一紧的，人一跑一跳。没过几秒，风筝就成功飞到了天上，像一只小鸟在天空中开心地飞舞着。我见了也拿起风筝，学着好朋友的样子放起风筝来。可风筝像一只断了翅膀的小鸟，慢慢地掉了下来。我继续尝试让风筝飞起来，可是我已经快放了半个小时了，风筝还没飞起来，我累得精疲力竭。在旁边的妈妈见我垂头丧气的样子，对小杰说:“有没有什么诀窍?教一教他!”但他回答说：“我不告诉你!”看着这么骄傲的阮英杰，我生气得不理他了。又过了大约半个小时，阮英杰急匆匆地跑过来说：“我的风筝线断了!风筝飞走!”我奇怪地问：“风筝线好好的，怎么会断呢?”他告诉我他用风筝线去磨铁杆，一不小心磨断了。我听了，对他表示无奈。小杰玩他的风筝没玩够，又来拿我的玩。还是老样子，风筝要飞起来了。可就在这时，小杰一不小心让风筝飞到树上了。唉!

我喜欢放风筝。这真是难忘的一次游戏。

叙事作文放风筝 篇9

天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚，万象更新的早晨，我们这次野炊举行一次放风筝比赛。

我拿着自己亲手做的“战斗机”，兴高采烈地来到河坝。啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。“快，把你的风筝也放上去。”旁边的一个同学提醒我说。“好！”我这才想起自己的那架“战斗机”，它可能等急了吧！

我让“助手”拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快，空中的“战斗机”俯冲下来，我的心怦怦直跳，从额头冒出的冷汗和热汗夹杂在一起沁涌出来。“战斗机”，我一定要你飞上去！我心里这样想，手里紧紧握住线轴，向前猛跑，一边跑，一边不时回头看看，好险啊！“战斗机”又慢慢升高了，一颗收紧的心终于放下来了，我幸福地看着，那威猛的“战斗机”越飞越高，还不时回头向我点头致敬，好像在感谢我。

天空中的风筝越来越多，金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。看！那一只只风筝，带着同学们的笑声，带着同学们欢乐的心情，带着同学们一双双能干的巧手，飞向田野，飞向草原，飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生机勃勃，他们笑着，喊着，那欢乐的心情，连天上的云看了都跟着高兴。天空中那美丽的一只只风筝，映着金灿灿的阳光，是那么艳，那么美，让它带着同学们的欢乐，在蓝天上飞翔……

蓝天，春光，正是风筝飞翔的好时节，我要珍惜这美好的时光，珍惜蓝天赠给我们的黄金时代，在这天空中尽力翱翔！

这次有意义的课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们想象力，开拓了我们的智慧，使我获益极深。

叙事作文放风筝 篇10

三月，是放风筝的季节！我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”了。

我拿起风筝，迈着欢快的步伐走向公园。

公园里，人山人海，往天空一望：什么样的风筝都有：“燕子”、“老鹰”、“金鱼”……只见放风筝的人都抬着头，张着嘴，一手抓线轴，一手拉着线，紧盯着自己的风筝，那只抓线的手还不时地拽一拽线。我迫不及待地想把自己的风筝也放飞到这蓝蓝的天空中。

开始放风筝了。这时妈妈说：“你一定要逆风跑，只有这样风筝才能飞得起来。”我偏不信，就说：“应该是顺风跑，要不然我们打个赌。”妈妈说：“好啊。”

突然，天上刮起了一阵风，这可是放风筝的大好时机呀！我左手拿线，右手拿风筝，开始迎着风跑了起来。我把身体中的力量都用在了腿上，飞快地跑了起来。可是风筝就像青蛙跳似的，刚起来就掉下去。跑着跑着，我已经精疲力尽了，可风筝还在地上，根本起不来了。

这时候妈妈走过来说：“放不起来吧！看我来放一次。”说完就接过风筝。

“呼呼”，又起风了。妈妈逆着风跑，风筝“嗖”的一下子就飞到了空中！它越飞越高，越飞越稳，飞到了云朵上，一阵风吹来，风筝翩翩起舞！这会儿风停了，风筝也没有掉下来！

望着天上数不胜数的风筝，我不禁感慨：人生也是如此吧！贪图安逸、享受，永远飞不上蔚蓝的天空；只有在遇到困难时，迎难而上，像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。

叙事作文佯装3篇

作文能够更好地展现出作者深度思考和内心真实情感的能力，写作可以让我们更好地记忆整理和理解新知识。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？根据您提出的要求栏目小编为您搜集整理了一篇“叙事作文佯装”，烦请您仔细阅读本文全文！

叙事作文佯装 篇1

小作文题目：让自己变坚强

他们都说我懦弱

他们都看不好我

有时候的自己

也会孤单地想哭

日出全变成日落

希望全变成绝望

天空不再是蓝色

大地不再有生机

也许上天注定要亡我

也许天生我才必无用

现在的自己

好像依靠个肩膀

哭所流下的泪水

一定会折射彩虹

日落后会有繁星

繁星过后是日出

有时候的自己

告诉我一定可以

无论他们怎么看我

无论自己懦不懦弱

现在的我

一定要让自己变坚强

我可以加倍的努力

我可以加倍的奋斗

我多想要看到微笑

我多想要听到赞赏

我多想要坚定

自己永恒的梦想

我绝对不怕重来

但就怕自己放弃

无论过去、现在、将来

无论失败、待定、成功

我都会说

让自己变坚强

我都会承诺

让自己变坚强

佯装的幸福算不算快乐？佯装的快乐算不算幸福？如果时间不想不能停留，那么后悔又有何用？那么曾经又算是什么？

佯装长大

昨天的天空不会是蓝色，昨天的白云不会再流浪，昨天的这里下了很大很大的雪。我的心在默默地羡慕着，但就是不肯下去，始终佯装自己早已长大。

太阳徐徐地从东方升起，天色渐渐发亮，窗外朦胧的雾气像是留恋这里一样，我的视线总不是那么清晰，每每眺望远方都只会留下长长的叹息，等待着回应。

楼下有几个年龄不大的孩子，他们正在欢乐地掷雪球。当他们被厚厚的雪团击中时，所发出的不是疼痛的叫声，反而是幸福欢快的童音。为什么？我的心里不断地反问着自己，难道自己小的时候也是这个样子吗？会和一大群孩子在每一个街区肆意乱跑；会在寒冷的冬天不在家里看着自己喜欢的电视剧，而是去出去找和自己最铁的伙伴玩耍；会很自然地和每一个女孩子说话，一起走在上学、放学的路上。也许自己的曾经真的是这个样子，也许自己真的有过这些看似幼稚其实更加幼稚的儿童时代，只不过已经被自己毫无保留地抛弃了，至于丢在了何处，我无从找寻。

自己的双脚像是不听自己的意识一般，开始有了下楼的冲动和欲望。也许是自己的那颗童心突然回到自己的身体；也许是在家里看了太多太多无聊的东西，想接触一下外面最真实的世界；更也许，那是释放本我的一种表现。但是无论如何，我都会强迫自己停下来，让自己在这里静静地看着这些孩子们玩耍的动作，让自己在这里静静地倾听这些孩子们最真实的声音，让自己可以好好地回忆从前的我，回忆自己还是一个孩子的时候，回忆自己从来没有想过要长大的时候。

其实16岁，本来就还是一个孩子。但是好像从很久很久以前，我就对自己说过一句话：不能再孩子了，我要佯装自己真的已经长大了。

佯装坚强

已经很久很久都没有哭过了，在别人的面前我一直在扮演着不会哭泣，不会流泪的角色。他们说：一个男人，绝对不可以哭！

我喜欢看小说，喜欢看青春泡沫剧，每当有很悲伤的情节上演时，我的心都不会被感动

叙事作文佯装 篇2

一天晚上，我正坐在窗边看书，突然听到了一阵奇怪的声音，心里有些不安。我便慢慢地走到窗前，小心翼翼地掀开了窗帘。眼前的景象让我大吃一惊，外面的浓雾让我无法看清楼下的情况。

我心里有些紧张，于是拿起了手机打电话给我的室友。室友听到我的声音后，也有些慌乱起来。他让我打开门，然后和他一起看看外面到底发生了什么事情。

我们打开了门，一股寒冷的气息迎面而来。我的室友和我都不由得打了一个寒颤，这时候我才发现外面一片漆黑，什么也看不清。

突然，有一束强光射进了我的眼睛，我不由得眯起了双眼。当我再次睁开眼睛时，我却发现自己身处一座空荡荡的房子里。

这个时候，我开始感到有些不祥的预感。是不是有什么东西出乎了我的意料，导致我现在处在这样的情况之中呢？

我开始四处寻找出路，可是门好像全部被锁上了，窗户也不是那么容易能够打开的。我感到自己的心渐渐地变得沉重，我不禁开始怀疑自己是否会被困在这个地方。

很快我就发现，房间的隔壁好像传来了一些声音。我趁着这个机会，拼命地大喊求救。可是，没有任何人来救我。我不由得开始感到绝望。

忽然，我想到了一个办法，可以让自己脱离这个时间与空间的束缚。我开始写下了这篇文章，以期望能够得到更多人的援助和帮助，让自己免于遇到任何危险。

最后，我想说，无论面对什么样的危险和困境，我们都应该镇静、冷静，并且积极寻求帮助。因为，只有这样，我们才有可能摆脱困境，找到真正的出路。

叙事作文佯装 篇3

佯装

王军是一个普通的警察，他在派出所工作已经五年了。他的工作表现一直都很出色，因此深受上级和同事们的赞赏。在这五年中，他的心灵一直承受着一种难以言喻的压力。这个压力源自于他小时候曾是一个叙事作家的梦想。

从小，王军就对写作充满了兴趣。他喜欢使用文字和语言来创造各种精彩的故事，他梦想成为一名受人尊敬的作家。在他长大后，面对现实的压力和责任，他不得不放弃了自己的梦想，选择了一个稳定而务实的工作。

尽管如此，王军始终忍不住偷偷写一些故事，作为自己内心沉淀的方式。他每天上班前，总会写上几句文字，以此平复内心的不安。他知道自己这种佯装是不能持久的，他需要寻找另一种方式来实现自己的梦想。

有一天，王军接到了一个重要的任务。他需要潜入一个犯罪团伙，调查他们的活动并提供情报。这个任务对王军来说是一个巨大的挑战，同时也是实现自己梦想的机会。他决定利用这个机会佯装成一个团伙成员，以此在行动中寻找灵感和机会。

王军开始对团伙的成员进行调查，了解他们的背景和活动规律。他需要做到与真正的犯罪分子没有最小的差别，否则他的身份将会暴露。于是，他开始学习和模仿他们的语言、举止和交流方式。他观察他们的习惯和喜好，并尽量融入他们的生活。

经过几个月的潜伏，王军渐渐成为了团伙中不可或缺的一员。他的机智和勇敢使他在团伙中赢得了一众成员的信任。他开始得到一些机密信息，并将这些信息及时传递给了派出所。这使得警方能够更加精准地打击犯罪行为，保护了更多的无辜人民。

在这个过程中，王军也深深地感受到了犯罪分子的黑暗和残忍。他目睹了各种罪恶的行为，也亲眼看到了无辜人民受到伤害的场景。这些经历使他对自己的梦想更加坚定，他决定要利用自己的力量帮助社会还原正义。

最终，王军成功地将团伙成员一网打尽，为社会带来了安宁。他的英勇行动也被上级表彰，并获得了勋章和奖励。尽管如此，他并没有停下脚步，而是决定将自己的经历写成一本小说。他希望通过文字将自己的故事传递给更多的人，同时也借此激励其他人去追寻自己的梦想。

王军回到派出所后，他投身到写作中去。他用自己独特的视角和丰富的经历写下了一本饱含冒险和勇气的小说。这本小说引起了广大读者的关注，成为了一本畅销书，也为王军赢得了作家的声誉。他终于实现了自己的梦想，成为了一名受人尊敬的作家。

通过这次佯装，王军不仅成功地完成了任务，也找到了自己灵感的来源。他在经历了那些黑暗和危险之后，迎来了自己人生的巅峰。他用文字讲述了自己的故事，传递了自己的梦想，也激励了更多人去勇敢地面对挑战和追求自己的梦想。

叙事作文举手难3篇

我们每个人会要经历学习写作文。通过写作文能让我们得到更好的启发，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？推荐你看看以下的叙事作文举手难3篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

叙事作文举手难(篇1)

上课一定要敢于举手，大胆发言，一定一定。离上课只有几分钟了，我暗暗地在心中下着决心。嘿，举手就举手叹，不过是朗读课文、回答问题，有什么可怕的!马上上课了，我又耸耸肩膀这样对自己说。

叮铃铃，上课铃响了，同学们都三步并作两步地跑进教室。我的心忽地一沉，又开始了习惯性的紧张。几分钟后，老师在黑板上写了一道题，问谁会做。一下子，教室里鸦鹊无声。我心跳得很快，偷偷地望了望四周，只见许多同学低着头。有的旋转着自动笔，有的拿着铅笔在纸上画，坐在我旁边的同学右手托着下巴沉思着。我真希望有

一个同学举手，哪怕一个也好，可是令人失望的是，教室里没有一个同学举手。这时，我感到自己的手在颇动，心在突突直跳，好像有一个声音回荡在我的耳边:要举手，你可是大队长，要带个头啊，举手举手

可是，我总觉得自己的手好像是钢铁铸成的，无法举起来。突然，我想起了妈妈的嘱咐:上课要多动脑筋，大胆发言。顿时，心里有了勇气，我终于战胜了自己，把手举了起来。听着自己清脆响亮的声音，看着老师微笑点头的神态，感受着同学们投来的羡慕目光，我的心比喝了蜜还要甜。

叙事作文举手难(篇2)

我们最大的缺点就是课堂气氛不活跃，举手的人寥寥无几，连我们班的几位尖子生也没有。因此，我也很怕举手

这不，我下定决心，上课时一定要积极举手发言。不就是上课发言吗？有什么难的！上课之前，我故作轻松地提醒自己。

上课了，老师要一位同学把课文一个自然段朗读一遍。我低着头，手怎么也举不起来。偷偷扫视一周，我发现全班竟无一人举手。我不敢看老师，因为我知道，老师的眼里一定很失望。

我想了一会儿，终于鼓起勇气举起了手，不过只举起那么矮矮的一截。就这矮矮的一截，非常不显眼，和全班的这种气氛很不协调。我想把手放下，可又不想让老师失望，于是我强撑着举手。这时，老师的眼睛看到了我这边，我却非常害怕叫到我，我赶紧把手放下，老师看到了，也没有叫我

下课后，我狠狠得在自己肩膀上拧了一下，不就是举手吗，怎么就举不起来呢？

叙事作文举手难(篇3)

文体课上，我们班举行了一次小小的演唱会，要求唱的歌曲是同学们在寒假里新学来的最拿手的一首。最后我们还评出了最佳小歌手呢!主持人宣布小小演唱会开始。在一阵欢呼声中，穆建功先上台演唱一首《星星点灯》。他唱得很响亮，看样子把吃奶的劲儿都使出来了。可是听起来歌曲的调子不是很准。唱完后，同学们仍高兴地鼓起掌来。接下来演唱的是白杰同学，他唱的歌曲是《笑脸》。这首歌我还是在春节联欢晚会上听到的呢。只见白杰兴冲冲地走上台，手里攘着书本卷成的话筒，清清嗓子，晃起脑袋高声地唱起来:常常地想，现在的你，就在我身边露出笑脸唱到这里，教室里响起一片热烈的掌声。这时，白杰唱得更起劲儿了，他摹仿着电视里的歌星，头向上仰着，脚下随着歌曲的旋律踏着地，看上去还真有点儿谢东的味道呢!书上说有情人，千里能共蝉娟白杰唱到这儿时突然卡壳了。

原来调门太高，他试了几次都没唱上去，同学们立刻哄堂大笑。白杰羞得满脸通红，尴尬地走下台来。我过去拍拍他的肩膀说:白杰，唱得不错嘛!以后再努力。接着，江洋波同学很自信地走上台去。也许是想跟白杰比个高低吧，他唱的也是《笑脸》这首歌。他唱得声情并茂，教室里掌声不断。歌声一停，同学们就大声地叫起来:再唱一首!江洋波又给大家唱了《东南西北风》、《九百九十九朵玫瑰》，赢得了同学们的一片赞扬。我心里想:最佳小歌手非江洋波莫属了。果然不出我所料，演唱会结束后，江洋波同学获得了最佳小歌手的称号。同学们送给他一阵热烈的掌声。老师发给他一个印着大红奖字的笔记本。接着，老师对同学们说:想不想听听我的意见?想!同学们齐声答道。老师认真地对大家说:我认为刚才同学们的歌早唱了十年，这些歌都不适合你们现在唱。大家说是这样吗?

江洋波的脸一下子红了。老帅的话引起了我的思考。我经常听到同龄的伙伴们哼唱成人的歌曲，属于我们的歌太少了。我们要唱自己的歌，需要在好的儿童歌曲的熏陶下长大。我们渴望词曲作家能够多写一些属于我们自己的)L童歌曲来。举手难，难再怕现眼上课，一定要敢于举手回答老师提出的问题。一定!上课前几分钟，我暗暗地下着决心。+，举就举叹，不就是读课文或回答问题吗?有什么可怕的!临上课时，我又故作轻松地想。上课铃响了，我的心不禁一沉。几分钟后，老师问道:哪位同学能读一下课文?教室里非常静，我的心突突地跳。我偷偷地向四周看了看，有的同学低头默坐，有的同学在摆弄钢笔，似乎老师的话根本就与他们无关紧要。我真希望教室里能有举起的手，哪怕仅仅是一只。然而，没有。这时，我下意识地动了动胳膊，心又坪坪地跳起来了。

真不争气!我不敢抬头看老师，他眼睛里一定满是失望。要是有人敢第一个举手，我就敢第二个举手!然而，没有。唉，怎么形成了这种心理呢?怕什么，不就是读课文吗?我暗暗鼓励自己。我悄悄地把左胳膊放到桌子上，目光偷偷地扫了一下四周，见没有人注意，才慢慢地举起右手，举得低低的，但分明又觉得那么重。举起手，我又慌忙扫了一眼，我觉得这只举起的手，在这个沉默的山包上好似一块嶙峋的怪石。真不协调!这种不协调搅得我心神不宁。我想把手放下。这时，老师的目光向我们这边投过来。我身不由己，迅速地放下了自己的手。我低下了头，再也不敢抬眼看一下这空旷、静得出奇的教室。老师没有叫我。我狠狠地在自己右臂上拧了一把:这不争气的胳膊，怎么就是举不起来呢?举手难，难在哪儿呢?难在怕现眼!

【点评上课举手发言是同学们每天都在经历的事。但是，能将想发言又没有勇气举手的心理活动写得如此生动、深刻却并不多见。阎文彬同学从自己的亲身体验出发，从课前下决心发言，低低的举起右手，到最后放下不争气的胳膊这一过程，描写了举手难的整个心理活动，说出了别的同学同样体验到但却不曾说出的心里话。全文言简意赅，生动、形象的心理刻画是本文的主要特点。

叙事作文放风筝实用

作文是锻炼思维能力表达能力和逻辑思维的好方式，写作是一扇开启自由拓展思维和表达看法的大门。写一篇好作文需要很长时间的积累，你知道有哪些写好作文的技巧呢？幼儿教师教育网的编辑在大量阅读中选出一篇极为有用的“叙事作文放风筝”，我相信这个网站可以解决您所遇到的问题！

叙事作文放风筝【篇1】

带上一只风筝，和妹妹一起去放。

我一只手提着线，一只手提着大风筝，和妹妹来到长长的塘路上。好天气！和风呼呼吹，太阳高高挂！妹妹吵着闹着要先放，我只好扬起白旗。只见她抓着风筝，举起风筝线，便没命地跑，右手忽然放开。好风筝！长尾飘身后，双翼迎风张！只可惜妹妹还小，不知怎么地，咕咚跌倒在地，风筝便也从半空中飘落下来。

我用惋惜的目光望着妹妹，该我出马也！我弯下腰拾起风筝，收紧线，一边狂奔，一边放开了风筝。风筝迎风而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我赶紧趁风强时，飞快地放出绳子。不好！绳子咋缠住了，该死！我心急火燎，这儿拨拨，那儿晃晃。功夫不负有心人，那绳子，还真被我理清了。我稍稍松口气，又继续狂奔，放绳子。那风筝就是好，它越飞越高，越高越飞，最后，看上去竟小得像颗黄豆。抬头仰望自己的成就，我的心激动万分！

叙事作文放风筝【篇2】

星期六，上完跆拳道课回来后，妈妈带我和弟弟一起去放风筝。

妈妈在杨老师店里买了一个漂亮的大风筝，我们来到学校东面的大草坪，那是放风筝的好地方。风很大，我问妈妈：妈妈，这么大的风怎么放呀？妈妈一边走一边说：这你们不懂了吧，风大才好放，只要顺着风跑，风筝就能飞得更高更远。我和弟弟组装好风筝，妈妈拉着线的一端，弟弟抱着风筝跟着妈妈跑起来。跑了一会儿，弟弟突然放手了风筝，风筝飞起来了，可是在风中摇摆几下落下来了。第一次起航打败。

我们把风筝捡了起来，重新开始放。这次我和妈妈一起放。还是妈妈拉线，我抱着风筝，妈妈和我一起跑起来，看着风筝应该能起飞了，我把风筝往天空放上去，只见风筝从我手中起飞了。哇！起来来了。还没等我欢呼起来，风筝在风中摇摆了几下，又落在地上。啊！怎么又掉下来了，看看简单，放起来那么难我有点丧气地说。妈妈连忙安慰我们俩：没事，没事。我们再重新来。这次你们兄弟俩来。

第三次，我抱风筝，弟弟拉线，我们俩一起跑起来。弟弟说了声：放，风筝在从我手中飞走了，只见弟弟一手拉线，一手在弹着风筝线，真担心它突然掉下来。此时，风筝像一只勇猛的老鹰展翅飞向高空，风筝越飞越高。哇！我们成功了。弟弟大喊：哥哥快过来，你也来放！我跑了过去，弟弟把线端给了我。我也学着弟弟样，一手拉着线端，一手弹着线。风筝在我手里越飞越高。一直到太阳落下，我们才把风筝拉回来，一起往家走回去。

放风筝真是乐趣十足！

叙事作文放风筝【篇3】

星期天天气晴朗，风和日丽，丽丽、亮亮和明明一起到郊外的草地上放风筝。

在空旷的草地上，丽丽穿着一条粉红色的连衣裙，双手捧着一个漂亮的“蝴蝶”风筝，笑眯眯的看着旁边的亮亮说：“看天上的风筝可真漂亮啊！”

亮亮和明明一起放风筝。明明双手把“燕子”风筝高举过头顶，等起风时他会把风筝一抛，风筝就会随风缓缓飞上高空。嗯，亮亮右手握着线轴，左手拉着风筝线，在草地上开心地跑着。“起风了，起风了！”亮亮边喊边放开风筝，风筝随着风慢慢移动。

远处有一家三口小男孩的风筝，已经放飞到空中了。他看着空中的风筝心里美滋滋的。旁边的父母用柔和的目光注视着他，好像在说：“我们的儿子真能干。”

瞧，天空中的风筝可真多呀！有褐黄色的“老鹰”，有鲜红色的“大金鱼”，还有那长长的“大蜈蚣”……

他们开开心心地玩了一个下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。

叙事作文放风筝【篇4】

阳春三月的午后，爸爸妈妈带着我一起去高槐村放风筝，一路上我心里美滋滋的。

高槐村是一个环境优美，空气清新的地方，我们沿着弯弯曲曲的村道，来到了放风筝的草地上。

爸爸给我买了一个老鹰的风筝，特别漂亮。我准备和爸爸一起把那美丽的风筝放到蓝蓝的天空中，让它像鸟儿一样快乐自由的飞翔。首先，我左手拿转轴，右手牵着线，然后，爸爸在我身后高高地举起风筝，时刻准备着春风的到来。突然风来了，爸爸大声喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我奋力的向前跑，想把风筝放高一点儿，右手慢慢旋转转轴，左手慢慢放线，我觉得风筝已经飞上天了吧，我转回头一看——唉！风筝没有飞起来，反而被我拖在地下，看到这一幕，我垂头丧气的走在草坪上，瘫坐在上面很不开心，难道就一点希望没有了吗？爸爸看见了，走过来说：“你休息一会儿吧，我们总结一下经验，我们一起努力，我相信你可以的！”好！加油！

最后，在我和爸爸不懈的努力下，终于把风筝放到了蓝蓝的天空中。我躺在草坪上，看着天空中翱翔的老鹰，我好开心呀！

叙事作文放风筝【篇5】

阳春三月，天气晴朗。草地青青的，就像铺上了一块青色的地毯，蔚蓝的天空中，几朵白云悠闲的飘荡着……

今天来到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不约而同地来到这放风筝呢！小海、莉莉和小军也带上了他们心爱的风筝——春天使者和花蝴蝶来到草地。他们抬起头，看见远处天空中高高飘荡着长长的蜈蚣风筝和可爱的金鱼风筝、凶猛的老鹰风筝还有幸福的一家三口放的三角形风筝……，看到这么多风筝在天空中翱翔，小海和两个小伙伴也迫不及待地拿出风筝。

小海紧握着线轴对小军说：我跑得快，我来放风筝，你力气大，你来抛风筝，好不好？好哇！小军爽快地答应了。只见小军把春天使者高高举过头顶说：快跑呀！快！，可以松手了，小军！小海一边扯着线一边大声的喊到。小军听见用力地把风筝往上一抛，哈哈！飞起来了！快，快放线！小军开心地大喊。这时莉莉连忙跑过来笑眯眯地对小军说：小军，你真是抛风筝的小能手，快帮我也把‘花蝴蝶’放起来好吗？我好想看它在天空中飞翔的样子！没问题！小军信心满满地拿起莉莉的花蝴蝶像刚才的样子，用力地向天空中抛起来，莉莉赶紧向前奔跑，花蝴蝶真的飞起来了。

三个小伙伴开心地跑啊，跳啊，笑啊！快乐的时光总是过得飞快，转眼就要回家了，看着远处高高的风筝，大家都觉得还没玩尽兴呢！

叙事作文放风筝【篇6】

一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”

随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了，妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动，风筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐.

但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来

要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。

放风筝叙事作文通用6篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“放风筝叙事作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

放风筝叙事作文 篇1

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”阳光明媚的春天到了，小草悄悄地探出脑袋，静静地欣赏着这个美丽的世界。绚丽多彩的花儿在暖和的春日里争奇斗艳的开放着。有粉色的、有红色的、有蓝色的、还有黄色的。小燕子叽叽喳喳地飞翔在天空，好像在说:“春天到了，春天到了。”

周末，爸爸妈妈带着我和弟弟一起到莲花台去放风筝。蔚蓝的天空上飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的小兔子，有摇头摆尾的大蜈蚣、有展翅飞翔的老鹰、还有鼓着一对大眼睛的红金鱼……它们在天空中自由翱翔，争先恐后的节节攀高。花花绿绿，色彩斑斓，让人眼花缭乱!这时，我也迫不及待地拿出我的美丽蝴蝶风筝放了起来。我一手拿着线轴，一手放着风筝线逆着风跑起来，不一会儿，我的风筝飞上了天，我时而放松风筝线，时而紧张地抓紧线，弟弟在旁边兴奋不停地说“姐姐，我们风筝飞上天啦。”

看见风筝在天空中自由自在地飘荡着，好不快活!爸爸告诉我：“好风凭借力，送我上青云。”只要我能有一颗七窍玲珑心，哪怕是鸡毛也能飞上天!

放风筝叙事作文 篇2

春天，万物复苏，花红柳绿。

星期六，丘山镇一年一度的风筝节到来了。人们带着准备好的风筝兴高采烈地来到公园。不一会儿，天空中就出现了不少风筝，有的像一条蜈蚣在爬行，有的像一只老鹰在飞翔，有的像一条可爱的锦鲤在游动……

王强和李洋合作放风筝。王强一手扯着线，一手拿着线盘，跑在前面：“李洋，我喊‘放手’你才放手。”李洋高举着风筝回答：“好的。”“三，二，一，放手!”王强大声喊道。李洋放了手，风筝就像真的小燕子一样轻盈地飞起来了，随着风越飞越高。王强和李洋看着放飞了的风筝，快乐地奔跑起来。旁边的黄丽拿着蝴蝶风筝羡慕地看着，心想：要是我能一起参加就好了。

在远处，一个小男孩放飞了彩色风筝，放得非常专注，他的父母在旁边安静地欣赏着周边的风景，多么温馨的画面啊!

天空中的风筝越来越多了，各式各样的，五颜六色的风筝忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云中竞相媲美，非常壮观，非常有趣!

放风筝叙事作文 篇3

一个阳光明媚的春天，天空碧空如洗，万里无云。公园绿油油的草地像绿色的地毯，迎面吹来的春风，像一双温暖的手抚摸着孩子们的脸蛋。这可真是春游放风筝的好时机。

瓦蓝的天空漫天飞舞着五颜六色的风筝，他们千姿百态、各式各样。有长长的蜈蚣在天空中左右摇摆，有雄伟的老鹰在天空中盘旋，好似在侦察猎物，还有可爱的金鱼风筝在空中飞翔，好像这里是一个天然的池塘。

你看，草地上的小明和小军正在兴高采烈地放风筝，小明拿着风筝线一边气喘吁吁地往前跑，一边向后看着风筝，身后的小军高高举起燕子风筝也跟着跑，小军高兴地喊：准备好了吗?小明说：准备好了，三二一，起飞。这时燕子风筝随着小明的奔跑速度，迎着风飞向了天空。站在一旁笑眯眯看着的小红，拿出了她五颜六色的蝴蝶风筝跃跃欲试，她笑着说道：太棒了!我也要玩!让我的小蝴蝶飞到天上去!

此时，站在旁边的一家三口也在放风筝，小朋友小绿放着七彩风筝，风筝越飞越高，小绿的爸爸搭着妈妈的肩膀笑眯眯地看着，看着儿子的笑容，他们也甜甜地笑了。

这快乐又幸福的一天就这样悄悄地过去了，但放风筝的快乐却永远没有消散。

放风筝叙事作文 篇4

阳光明媚的一天，我和妈妈一起去放风筝。一路上，景色好极了：一幢幢大楼像波浪一样，此起彼伏着。小花也不甘示弱，竞相开放着，五颜六色，品种也很多：菊花、牵牛花、月季、桂花等，香气扑鼻我的心情愉快极了。

到了公园，我仰脸一望，空中挤着许多风筝：有生龙活虎的蛇、有五彩缤纷的蝴蝶、还有可爱的长颈鹿我的风筝是自己画的，是春天的景色。

开始放风筝了，我双手抓紧风筝线，妈妈托风筝。三、二、一！快跑！我飞快地奔跑起来，还目不转睛地盯着风筝，可它还是掉下来了。我没有泄气继续来，取得经验后便立刻放飞起了风筝，我心中充满了骄傲和自豪，因为我的风筝飞得最高，而且是我与妈妈一起放飞的。

我真喜欢放风筝！

放风筝叙事作文 篇5

星期天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。春风轻轻的吹拂着，送来花草的清香，绿色的草地软绵绵的，人就像踩在地毯上。

小明和小华带着风筝飞奔到空旷的田野。他们来到田野中，放眼望去，天上布满了大大小小的风筝，那些风筝在天上自由自在的飞翔。有的是凶猛的老鹰，有的是美丽的金鱼，有的是多足的蜈蚣，还有的是五颜六色的三角形十分多姿多彩。小明拿着身体是绿色的，翅膀上还画着红花，大剪刀似的尾巴的燕子风筝，开始放风筝。小华拿着风筝线向前跑去，不一会儿风筝飞上了天空，越飞越高。他们开心的叫了起来，引来了小红的羡慕，她想请小明和小华帮着自己把风筝放地跟他们风筝一样高。还有不远处小男孩的爸爸妈妈正看着美丽的风景，小男孩在一旁开心的放着风筝，每个人的脸上都洋溢着笑容。

多么美的风筝，多么快乐的星期天!

放风筝叙事作文 篇6

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天阳光明媚，正是放风筝的好时节。

周日，我邀请了张小丽和王刚到公园放风筝。一到公园,我就看到天空中飘着各种各样的风筝，有威武的老鹰风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有可爱的金鱼风筝。

我们开始放风筝了。王刚将风筝端端正正地举过头顶，我右手拿着风筝线轴，左手拉着线，一边奔跑一边放线。王刚看准时机松了手，风筝一下子就飞得特别高，好像要冲入云层。

不远处，有一家人在放风筝。放风筝的小孩望着天空，时不时拉一下风筝线。他的爸爸和妈妈并肩站着，仰望着高空中的风筝。一家人其乐融融。

在蓝蓝的天空中，各种美丽的风筝忽上忽下地飞着，像在玩捉迷藏。云彩对我们微笑，太阳公公对我们点头，风筝越飞越高，越飞越快乐……

黑暗中记叙作文3篇

考虑到你的需要，小编特地编辑了“黑暗中记叙作文”，对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能，通过写作文可以提高我们的文字功底。好的作文会取得高分，会被当做写作模板，写一篇作文你知道顺序有那些吗？

黑暗中记叙作文 篇1

来到这营地，四周已是风声鹤唳。一道闪电陡然划破夜空，轰隆隆惊雷将台上正吹葫芦丝的同学吓得停住手，我也惊得身子抖了两抖，所有的灯光也像这闪电般稍瞬即逝。

不待老师吩咐，台下已然大乱，跑的跑，叫的叫。大雨倾盆而下，连最后一丁点发亮的火星也已被灭。这时哪里还顾得什么秩序，众人齐向门口挤去。就连我也被吓得惊慌失措，只得跟着人流往寝室狂奔，在这伸手不见五指的黑暗之中，我的额角还和门框相撞，疼痛不已。

不知是谁大喊了一句：快回寝室！剩下那些迟疑不动的人也跟上了队伍。凭着自己记忆中的路线摸黑而行。没过多久，人都精疲力尽，甚至还有些人停了下来呼，呼地喘气。我的衣服全湿透了，又因为看不见，不小心踏进了水坑，袜子也湿透了，还几次险些和电线杆相撞，真是狼狈不堪。

跑动的队伍越拖越长，但都还是紧紧跟着。只听见队伍后头不少人的惊叫声甚至还有哭喊声。突然，旁边一拿着手电筒的女生放声尖叫。只见在这黑暗之中，她手电筒照见一只貌似老鼠的动物拖着一只断翅在她脚边蠕动着，众人吓得四散而逃，如末日来临一般。

雨还是不停地下着，击打在我们身上，发出滴答，滴答的声响。我在隐约间闻到了夜宵的香味，于是猜得寝室就在附近。总算跑回了寝室，可这里也停了电。无奈，回来的人都坐在床上，有大口喘气的；有轻拍胸口的；有低声咒骂的

临睡前，隆，隆的发电机声响起，灯光逐渐亮了，这该死的黑暗终于结束了。

黑暗中记叙作文 篇2

又是一年初始，本应欢度新年的我们被突如其来的新型冠状病毒打乱了一切。

武汉，现已是一座“空城”。有谁能想到，原本热闹繁华的街市会空无一人?有谁能想到，口罩能杀出重围，摇身一变成为20xx年最抢手的货物?有谁能想到，我们宅在家里就是在为国家做贡献?又有谁能想到，竟然有人会重口到去吃野味，吃蝙蝠?

野味好吃吗?不，大部分野生动物的味道都没有自己家种的大白菜好吃。野生动物营养价值高吗?不，它们比自己饲养的鸡鸭鱼营养价值低得多，身上还有成千上万的病毒。吃它就是因为它稀罕，能显得自己高人一等吗?我觉得这就是自作孽，不可活。人都是自私的，我不希望你们能治好病，我不希望你们继续活着危害这个世界。但是，有那么多无辜的人，他们没有吃野味，却面临着疾病的折磨，面临着妻离子散的痛苦。我又祈求，国家能尽快研究出特效药，研究出疫苗。

有那么一群人，看着一天天增长的患者人数，不为所动。疯狂囤货，一个普通的一次性口罩能被炒到一百元一个，发着国难财，信誓旦旦的说着自己的心是红的。

有那么一群人，打着募捐的旗号，利用人民群众对国家的热爱，骗取志愿者的爱国钱。一边煽情的抹着泪，念着为了国家，有国才有家，加油武汉。一边又狂笑着数着今天“赚”来的钱。

我不知道，我不理解，那些人是如何这样信誓旦旦?那些人难道不觉得良心有愧吗?但是，我知道，还有另外一群人。他们是最美丽的“逆行者”。当其他人唯恐避之而不及时，他们义无反顾的站在最前线，和病魔打响了一场战“疫”，从死神手里抢人。但他们也是人，他们也有父母，也有孩子，也有他们爱的人，他们也怕死。但他们却仍是义无反顾，因为国家需要他们，人民群众需要他们，他们要保护好他们爱的人与爱他们的人。在此时，他们是战士，他们是英雄，他们是希望，他们是那黑暗中的一道温暖的光。

黎明的那道光，会越过黑暗。

黑暗中记叙作文 篇3

晚上8点，刚回到家，口很渴，我就立马在冰箱里找东西吃。突然我的目光停留在一杯蜂蜜水上了，心想，是谁买的蜂蜜水呢?算了吧，先喝了再说。

突然妈妈恼羞成怒地出现在我面前，对我说：是谁让你喝我的蜂蜜水的?你知不知道这是我用来美容的?于是，我就被妈妈打发去买蜂蜜，而且是一个人!我不情不愿地离开房间，乘着电梯下楼了。

我走出大楼，往小店门口走去，脑海里禁不住想起各种妖魔和鬼故事的情节。突然，从草丛里传来了阵阵沙沙声，我凑近草丛一看，草丛里射出一道绿光。啊!这是什么啊?似乎是一对绿色的眼睛。我顿时觉得有什么东西在监视着我，一股冷风向我吹来，我不禁打了个冷颤。我越想越害怕，脑海里开始上演了各种鬼故事。硬着头皮，我继续往前走，边走边告诉自己：这个世界上是没有什么鬼的，鬼都是自己乱编出来的。夜很深，路上已经没有多少行人在走路了，周围静得很可怕。

没几分钟就到了小店，我赶快在架子上找到蜂蜜，快速付好钱，一溜烟往回跑。又路过那个草丛，绿光幽幽。我鼓起勇气往草丛中走去，一看，原来是一只黑猫呀!真得把我吓得半死。

想起这一晚的经历，真是一场黑暗中的大冒险啊!