四年级作文

四年级作文900字十四篇。

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四年级作文 篇1

这几天，我不知怎么了，迷上了钱。

于是，我就去找爸爸要钱，可爸爸非但不给，还振振有词地说：“想要钱啊！你得自己去挣。”可我冥思苦想了好久，也没想出挣钱的好招儿来。这时，爸爸看着愁眉苦脸的`我，笑眯眯地提醒道：“你可以卖报纸、卖书、卖玩具……呀！“等等，我知道了！”我猛然间兴奋起来，打断了爸爸的话，快速把以前看过的报纸全部都拿了出来，却又陷入了沉思：该去哪里卖呢？我灵机一动，想到玫瑰城的人多，肯定能赚到不菲的费用。于是我让爸爸立马骑着电动车，带着我和报纸赶往玫瑰城。

到了玫瑰城，我就拿着报纸开始喊：“卖报纸了，卖报纸了。”有个阿姨过来问：“小朋友，报纸几元一张呀？”“两元一张。”“我买三张给你六元。”我接过自己的第一笔收入，心中满是掩饰不住的喜悦，情不自禁一蹦一跳地唱了起来：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”“卖报喽！”这时，有一个三四岁的小孩在嚷嚷着，要让她妈妈给她一个纸飞机玩，于是，我走向前，说：“阿姨，要不，您买份报纸，折个纸飞机吧，二元一份。”可阿姨却笑着摇了摇头说：“有点贵啊！能不能便宜点？”“最少一元。”我边回答边观察着阿姨的神情，极其认真地等待着她的决定。只见阿姨没再犹豫，随手从漂亮的钱包里掏出了一元钱，买了一份报纸。

“卖报纸喽！”每当有人从我身边走过时，我都要热情地问：“阿姨您要买报纸吗？”或“叔叔，你要买报纸吗？”可他们却好像商量好了似的，都在重复着同一个答案：“不要。”这个词一遍遍地在我耳边想起，我被打击得就像泄了气的皮球，无精打采。一下午，我就挣了那七元钱。

原来，每一个人的钱都是辛辛苦苦挣来的，不是天上掉下来的。挣钱不容易啊！天上是永远不会掉馅饼的。

四年级作文 篇2

9月24日星期六晴

今天，老师让我们写观察日记，我听见后，十分高兴！

放学回到家后，我早早地做完了作业，细心观察着我的绿萝。我很快就发现了它的秘密：它最下面的叶片颜色深，长得也老，而上面的叶片颜色会淡一些，像个在成长地小娃娃。从整体来说，颜色是由嫩绿变到深绿的，“成长记录”是从“娃娃”变成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放学后，我和平常一样，先写好作业，又来看看绿萝了。

几天不见，它又长了不少，看见了我，它们开始向我炫耀起它们那亭亭玉立的身材了。我轻轻地说道：“快快长大吧！”

9月30日星期四晴

绿萝长得好快啊！又有新叶子了！哇！颜色好淡哩，好像在颜色笔中都没有这么淡的绿。和长大了的叶子比较时，相差好多哦，长大的叶子是碧绿碧绿的，新的叶子是淡绿淡绿的。

这盆绿萝给我带来了无穷的快乐。

四年级作文 篇3

窗外，晶莹的雪花娃娃在风婆婆的陪伴下，欢快活泼地扑进了大地妈妈的怀抱。墙角，一株腊梅在凛冽的.寒风中傲然绽放，散发出醉人的芬芳。一连几天都没露面的太阳公公也笑眯眯地俯视着大地。

我们的爱车在长达两个多月的期盼中终于到家啦！我看着刚开回来的这个大家伙：土豪金的外衣，前面两只大眼睛一闪一闪的，真皮的座椅……可漂亮了！抚摸着这位“家庭新成员”，我悄悄地说：“好伙伴，我们家以后出行就靠你啦！”

第二天，它就在朝霞的迎接下，载着爸爸、妈妈和我踏上快乐的旅程——送妈妈去学校。我们一家人在车上有说有笑，坐在副驾驶座位上的妈妈说：“这下可好了，冬天手就不会被冻坏，关节炎也不发作了。”“是啊，你上班就不用那么辛苦了，以后我天天开车送你去学校。让你舒舒服服地跟孩子们上课。”开着车的爸爸应和着。坐在后座上的我调皮地说：“老妈，你要知道我们家的车可是爸爸怕你累着，专门为你买的噢，不如咱们叫它‘爱妻号’吧！”妈妈转过头来，轻轻捏了一下我的鼻子，嗔怪道：“小丫头，说什么呢！”我赶忙争辩：“哼，本来就是，还害羞呢！”妈妈脸颊上顿时浮现出了两朵幸福的红云。汽车在马路上快乐地奔跑，看着我们幸福的一家，它也忍不住扯开嗓子，开心地唱起唱起了“嘀——嘀——”的爱的赞歌。

噢，爱在汽车里歌唱呢！

四年级作文 篇4

每个人都有自己爱看的书籍，有人爱看寓言故事，有人爱看脑筋急转弯，还有人爱看格林童话。可我并不怎么爱看这些书，我喜欢看恐怖、精彩的书，而《查理九世》正是这样的一本书。

前段时间班里同学们都在讨论一本书——《查理九世》，我本以为查理九世是一位王子什么的，问过要好的朋友后才知道：查理九世是一只神奇的小狗！这到底是一只怎样神奇的小狗呢？带着疑问我向我的好朋友借书，但是朋友告诉我书已经借给别人了，要一个星期后才能借给我。得知这个消息，我有些失望。终于挨过了一周，朋友把书借给了我，我一拿到书就迫不及待地看了起来。书上的情节引人入胜，深深地吸引我。当我看的入迷时，上课铃声响了，我只好把书放回抽屉里。上课时，我多么希望时间过得快些，这样我就可以看《查理九世》了。但是时间好像在和我作对，感觉一节课的时间比平常长很多。好不容易等到下课，赶紧把书拿出来看。就这样，我一有空就看书。那段时间，班长和胡雨涵叫我“书呆子”。原因是有一次他们在我看书时，把手在我面前挥了挥，还喊了几声，但我仍认认真真地看书，没有发现他们的小动作，从此以后我就多了一个外号“书呆子”。一个星期后，我竟然把这本书看完了！以前我看书都是半途而废的，很少有一本书是完整看完的，但是这次我把书看完了，看来只要找到一本自己喜欢的书，我就能认认真真地把它看完。

书就是一朵玫瑰花，芬芳迷人，一本自己喜爱的书可以让我们在书的王国里遨游，增长见闻！

四年级作文 篇5

一个月前的一天中午，我放学回家发现小虎（我家的狗）不见了。

阿姨说：“小虎正在生宝宝呢！”

我惊讶得合不拢嘴，飞快地把书包放下，问阿姨：“小虎在那里？”

这时候，我隐隐约约听到了小狗的叫声，于是便循着声音走过去。只见小虎躲在洗衣板下，浑身湿淋淋的。旁边三只狗宝宝闭着眼睛，躺在木板上，胖胖的身子不时地翻动着，真可一会儿，小虎慢慢地站了起来，看起来很虚弱。

忽然，小虎叫了起来。我正莫名其妙呢，突然发现小虎的肚子下面又多出了一团肉乎乎的东西。啊哈，小虎还要生宝宝。

终于，小虎生完了。我数了一下，一共有5只宝宝，其中一只是黄色的，一只是花的，还有几只都是黑色的。

过了几天，小狗们睁开了眼睛。可惜的是，有一只狗宝宝不幸夭折了，只剩下四只了。我要好好地陪伴着它们，一起快快乐乐地成长。

四年级作文 篇6

据说，中国、美国、德国与其它国家一起合作研制出一种现代化的机器一一时空穿梭机。这个机器可以让你穿越到任何地方。我很幸运地接到他们的邀请函。

第二天，我坐上时空穿梭机，导游说：今天我们去侏罗纪。我心想：那岂不可以看到恐龙了。穿悛机启动了。过了一会儿，导游说：到了。

哇，这么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈现在我眼前的是一片陌生的世界。导游说：务必要跟着我，遇到什么都不要惊慌……之后又说了一大堆没用的话。

我早就等得不耐烦了，我左瞧瞧，右看看，之后再回头一看，咦，他们人呢？颤巍巍地回头一看，妈呀！霸王龙！我马上飞奔起来。要是照我的速度，霸王龙肯定是会追上。于是，我加快速度飞奔。哎，如果我照这个速度，去奥运会肯定会得第一名，可是我哪有这些心事想啊！正当我觉得肺活量爆表，要崩溃的时候，终于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，没刹住，一头栽进了水中。还好，霸王龙水性不好，没敢下水，而我却被淹了个半死。

过了一会儿，我终于浮了上来，闻到了新鲜空气。突然，我感觉有东西在啄我，我没在意。后来，它越啄越猛烈，我回头一看，鱼龙，我被吓了个半死，身体慢慢沉下海厎，正当我以为没命的时候，听到了一个声音：这次旅行已经结束了，请尽快回来。我突然头很晕，一看，我己经回来了。

这次去侏罗纪真惊心动魄呀！回头想想，我觉得还蛮好玩的。

四年级作文 篇7

考完试，同学问，去哪儿玩呢？有人提议，去购物广场？同学笑，你看那儿还有我们这样的人去吗？都是大人去的地方。我赤笑：“我们不是大人吗？”。

恍惚之间，我发现，我真的长大了。

一群孩子在游乐园里大喊着，尖叫着，带着银铃般的欢歌笑语一个小小的身影在黄山的奇峰险崖中躲闪，忽有忽无，伴着大人的赞美之声。

一个女孩蜷缩在她母亲的怀里，嚎啕大哭，原因是她妈妈没有给她带芭比娃娃。

一个孩子在父母的房间里，赖在床上，不肯回到自己的房间里，最后由妈妈搂着入睡。

太多太多关于我小时候的回忆，我舍不得丢弃这些美好的回忆，连那不愉快的回忆赤是如此。多留恋小时候。

听说，长大的世界是复杂的，小时候的我，却不以为然，嘴一撇，小时候有什么好的，每天都得挨妈妈的.训斥，长大多好，想干什么就干什么，现在我真的长大了，虽说还是未成年，但也算半熟年龄吧，我却发现，世界不是只有真善美，不是小时候所幻想的童年世界，不是每个故事都会有“王子和公主永远还幸福的在一起”的结局。长大后，亲人会离我远去，甚至会化作一颗流星在天际划过，生活从此少了一个人，关心从此少了一份爱，这种感觉是我说不愿意感受到的。

有人曾说过：每颗心都会寂寞，每颗心都会脆弱，都渴望被触摸。我觉得我是一个特别渴望关爱的孩子，脆弱的心承载不住太大的打击。我真的长大了吗？

我真的不想长大！

四年级作文 篇8

老师，我想对你说：“我是多么喜欢现在的学习生活啊！”

每回测试我考的都可以，可是这次的考试，我的作文中有些标点符号用的不正确，文字有错误，甚至有些句子不通顺，我非常的伤心、发愁。这时我想起了您，我拿着卷子跑向您问这问那，您认真仔细的讲解，当我看见您头上冒汗，时不时的喝口水，我想大声对您说：“老师，谢谢，我喜欢您！您休息一会儿吧！”可惜我没胆量说。

老师，我还想对您说：“您虽然爱我、疼我，但您也严肃。”在上课时，我做完了笔记，便和同桌玩起了搭积木。您的眼神瞄了一下我，仿佛在说：“这是上课，请自重。”以后每次上课的时侯我都会想起您严厉的眼神。

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处学习有榜样，老师，我爱您，就像老鼠爱大米。

四年级作文 篇9

地球是宇宙中最美丽的星球，它拥有山河湖海、草木虫鱼、禽鸟野兽和智慧的人类。地球仪就是地球的模型，它将我们这赖以生存的家园表现得淋漓尽致，让我们能够更加明白、清楚地了解地球。

在地球仪上，我们看到蓝色的代表海洋，那些五颜六色的地方就是陆地，地球之所以被称为“蓝色星球”，就是因为它的表面大约有三分之二被海洋覆盖。

海洋被分为四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陆地被分为五大洲：亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲。我们生活的亚洲占世界面积的四分之一，是世界上最大的洲。根据不同的洲，地球又被分成了不同的国家，不同的民族。

俄罗斯是世界上面积最大的国家，我们的祖国则排在世界的第三位。相比之下，有些国家的国土面积非常小，甚至比不上我国的一个城市。

各个国家除了面积不同，形状也是千奇百怪，各不相同。我们可以从地球仪上看到：美国像一只正在奔跑的鸵鸟;中国犹如一只清晨打鸣的公鸡；墨西哥宛如一条凶猛的鲨鱼......这些形状是那样有趣，让人展开无限的遐想。

地球仪上还有许多小的标识。在地球仪的正中间，有一条线叫赤道，它将地球分为南北两半球；与赤道平行的线叫纬线，而将南北两极相连接的线叫做经线，这样以来，我们就可以通过南北纬度更加精确地确定各个国家、海域的位置了。除此，还有洲界、运河、沙漠等一些图例，都是为了能够让我们了解更多关于地球的知识。

地球仪虽然不是特别贵重，也不是特别起眼。可是，它里面蕴含的`知识却是那样深厚，竟可以让人展开思维，浮想联翩。我觉得，如果把地球仪看成一个物体，莫不如把它当做是一名世界地理的导师，因为，我可以在它的“教导”下，迈出探索地球，发现地球奥秘的第一步。

四年级作文 篇10

上周六，我参加了我们“青柠檬”社会实践小分队举行的20xx年度总结表彰暨新春团拜会。我很荣幸担任了主持人的工作。

我们的团拜会有丰富多彩的表演和精彩有趣的游戏。其中，我觉得最好玩的游戏是“摸手识母”。“摸手识母”的规则顾名思义就是由小朋友通过摸妈妈的手来找自己的妈妈。我先请四位小朋友参加这个游戏，然后请上这四位小朋友对应的妈妈，再邀请两位其他小朋友的妈妈。小朋友们事先戴上眼罩，妈妈们伸出右手（手上不戴任何戒指之类的提示物），小朋友们依次摸妈妈们的'手，看看谁能认出自己的妈妈。

游戏开始了。第一位小朋友开始摸。他歪着脑袋，咧着嘴，仔细地摸了摸第一位妈妈的手，坚定地说：“这位不是我的妈妈。”接着，他摸第二位妈妈的手。这一次，他有点不太确定。我告诉他：“你可以先摸摸其他几位妈妈的手。”于是，他又摸了第三、第四位妈妈的手。每次，被摸的那位妈妈总是忍者痒憋着笑，另一只手捂着嘴怕自己不小心发出声音。再看那位小朋友自己的妈妈，她焦急的看着自己的孩子，很想提醒他自己排在第五个前面的都不是，可是又不能说话和提示，急得像热锅上的蚂蚁一样，暗暗祈祷自己的孩子不要认错妈妈。最后，那位小朋友在摸了四位妈妈的手之后就拉走了第二位妈妈手，走到了一边。可是，这并不是他的妈妈。这时，我注意到那位孩子的妈妈微微地叹了一口气，再摇了摇头，脸上露出无奈的神情。

第二位小朋友从头摸到尾，似乎都很犹豫。最后，他拉走了第三位妈妈的手。可是，这也不是他的妈妈，他的妈妈早就被第一位小朋友拉走了！

三分钟后，另外两位小朋友也找到了自己的“妈妈”。我拿起话筒，说：“现在，请小朋友们摘下眼罩，看看有没有找到自己的妈妈。”同学们纷纷摘下眼罩，发现只有第三位小朋友找对了妈妈，而第一位小朋友与第二位小朋友找到的妈妈正好相反。这时，有的小朋友说：“XXX，晚上你跟我妈妈回家吧！”有的说：“哎，我要是再摸一下第五位妈妈，我就能找对妈妈了！”还有的说：“耶！我找到自己的妈妈了……”

每个人都有一双自己独一无二的手，通过“摸手识母”这个又好玩又有趣的游戏，让我们明白了我们虽然每天和妈妈在一起，但是其实对妈妈的了解还远远不够！以后，我们要多多关心和关爱自己妈妈。

四年级作文 篇11

在东安读书的那几年，我有许多好朋友，给我印象最深的是蒋旻洋。

蒋旻洋个子不高，但学习成绩却在班里是名列前茅，他是班长，不仅学习成绩好，人品也是大家公认的好。在大家的眼里，他是一个尊敬师长友爱同学且古道热肠乐于助人的人。

有一次，上数学课，老师讲完书上的概念，根据所学原理出了一道拓展思维的题目。我们一看，有的唉声叹气，有的抓耳挠腮，还有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的题目，老师很严厉，大家都怕被老师点名做题，怕挨批评。而此刻，我发现，只有蒋旻洋一个人在认真看题，只见他咬着嘴唇，手拿铅笔在草稿纸上不停的演算着，不时的抬起头思考着，不一会儿，他就充满自信的把本子交给了老师。老师看了，先是惊讶的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后来老师说，虽然他的解题方法还有待完善，但思路是完全正确的。这件事让我们对他佩服的五体投地，当然这种佩服是经常性的'。

蒋旻洋在学习上是“尖子”，做事也很有“原则”。

有一天，我们准备上体育课，练习“篮球操”，迎接即将到来的全校比赛。我是体育委员，负责清点人数去操场集合，催促那些磨蹭的同学，结果发现少了两个人，我一路小跑的来到教室，看到蒋旻洋正背着班里一个同学走出来，那个同学前几天脚受伤了。“他的脚都受伤了，根本练不了，你为什么一点组织纪律性都没有，让大家等你一个人？”我顿时火冒三丈。“脚受伤了不代表他不能在旁边看啊，马上比赛了，看也是一种练习，我们是一个集体，不能丢下任何一个人！”蒋旻洋坚定的看着我，又看了看背上的那个比自己壮实很多的同学。我顿时语塞，羞愧难当。后来，他硬是把那个同学背到了操场的看台，然后才开始练习，这就是他“原则”。

爸爸以前说过，符合好朋友的条件不只是在一起有共同的话题，在一起玩得很开心，而应该是能相互从彼此身上学到自己所没有的，我懂了，蒋旻洋便是我这样的好朋友。

四年级作文 篇12

星期天早晨刚醒来，我听到了一个让我高兴万分的好消息：我家要买新汽车啦！爸爸妈妈一大早就去盐城买新车了。

下午，正在焦急等待的我终于听到屋外传来一声清脆的汽车喇叭声——是爸爸妈妈回来了，我赶忙跑到外面迎接。

只见门口场上停着一辆崭新的银灰色汽车。“是什么品牌的？多少钱？”我语无伦次，高兴得合不拢嘴。

看着周围看稀奇的邻居，爸爸自豪地说：“这是我家的新车，我们盐城生产的——东风悦达起亚。至于多少钱嘛，小孩子就不要问了。”

我把车门打开，扑鼻而来的是新车清香味，座椅是真皮的，摸上去柔软舒服，车窗透明光洁，玻璃上贴着一对“情人”，车身后装饰着一只金黄的壁虎，很有气势。整体来看，我对这辆车很满意。

旁边的邻居也啧啧称羡，妈妈在一旁谦虚地说：“这没啥，这没啥，现大家都富了，农村的路也好走了，大家都会买的。”

邻居张大爷说：“再等两年，我也买辆起亚车出去旅游。”

“你要抓紧哟，过几年你就拿不到驾驶证啰！”

“今天是个好日子……”我随着摁了摁车载音响，宋祖英的歌声从车内飘入在场每个耳中，飘进每个人的心中，飘向更远的地方。

四年级作文 篇13

远看沙澧河，它像一条长长的玉带，伸向远方。

澧河发源于南阳市东北部的伏牛山，流经平顶山叶县，至漯河市与沙河相汇，称为沙澧河，最后汇入淮河。是平顶山、漯河市的母亲河，是哺育我们两岸人民的水。

再走近一些，你会看到这里的水很静，像一面镜子；这里的水很清，清的可以看见河底的小鱼；这里的水很绿，绿的像一块翠绿的玉石。

沙澧河一年四季的景色也很迷人，像一幅美丽的画，让我们生活在画中。

春天的小河是一幅亮丽的风景画，你看：来回穿梭的游鱼，张牙舞爪的龙虾，还有那横行霸道的螃蟹真是不胜枚举。小河像一条长龙，蜿蜒着伸向远方，又好像一条绿绸带，在大地的怀抱中随风起舞。

夏天，微风拂面，树叶发出“沙沙”的响声，像一首首轻快的乐曲，我们在这优美的乐声中游泳、钓鱼。不知不觉，夏姑娘悄悄地走了。

秋姑娘来了，秋高气爽，河水泛起层层波纹，一阵清香扑鼻而来，我顺着清香走去，原来是岸上的花香。夜晚的景色更加迷人，一座座桥在河中央挂着，桥上有许多灯，赤橙黄绿青蓝紫，真是数不胜数。给沙澧河披上一件七彩的袍子。

冬爷爷来了，大雪纷飞，洁白的雪花从空中飘落，好像一位位身穿白衣的小天使从天而降，沙澧河母亲围上了一条白围巾，看起来更有精神了！

我蹲下来，手捧沙澧水，沙澧河的水也亲吻着我的手。这样美丽的沙澧河，怎能不是我们漯河人民的骄傲呢？

四年级作文 篇14

小虎是一个爱探险的孩子。他的爷爷和爸爸都是著名的探险家，小虎也想和他们一样成为一名真正的探险家。于是小虎就趁着放假出去探险了。

小虎的哥哥是一个著名的发明家，他研发了一个时光穿梭机、变身剂、泡泡保护药丸。这次他和哥哥带着这些宝贝一起去冒险了。小虎和哥哥利用时光穿梭机来到了失落的亚特兰蒂斯，据说那里有海王波塞冬。小虎和哥哥喝了变身剂，吞了泡泡保护药丸就下水出发了。

亚特兰蒂斯是失落的海底城，离海面有三万里的路程，小虎和哥哥变成了旗鱼向失落的古城进发，他们俩游累了就躺在海葵里休息，因为他们有泡泡保护罩保护他们俩。他们走了三天三夜才走了一万里路，还有两万里路呢！一路上看到了好多以前没看的`怪鱼，有远古时代的鱼龙、蛇胫龙和甲胄鱼。幸好小虎和哥哥有保护罩，不然早就变成它们的盘中餐了!小虎和哥哥还有一万里的路程，但是他们不能继续前行了，因为药剂快失效了。于是小虎把哥哥发明的缩小版愿望门拿了出来，并许了个愿望让备用药剂出来。他和哥哥吃了备用药，这次变得可不是旗鱼了，而是人鱼。

他们终于到了海底，见到了失落的海底之城。他们往里走去，但是里面一个人都没有，原来都去参加海王波塞冬的生日宴会了。“真是天助我也!哦，不。是海助我也！”小虎和哥哥兴奋极了。小虎和哥哥走进了教堂，发现了海神奥菲斯的遗体，哥哥立刻上去拔了奥菲斯的一根头发要拿回去做研究，小虎却跟哥哥说不能这样做，这是不对的。就在这时海王波塞冬回来了，他们俩急忙找位置要躲起来。可是还是被波塞冬发现了。海王问小虎你们两个为什么会在这里？小虎诚实地说：“我们是来这里探险的，我们想看看这神秘的失落的海底世界！刚才我们把回去的时光穿梭机弄丢了，如果想要回到我们的世界，就必须得到您的一滴眼泪。”波塞冬被诚实而又勇敢的小虎打动了，挥了挥中的三叉戟，一道光把小虎和哥哥送回到了家。

这是一次神秘又冒险的旅程！小虎永远都忘不了。

延伸阅读

四年级日记300字十四篇

文档处理是现代职场中不可或缺的技能之一，在日常写作中范文使用的频率越来越高。了解范文的结构组成和内容展开可以帮助我们更好地掌握写作要领，在作范文时怎么写好自己的工作重点呢？这里有关于“四年级日记”的一些相关资讯您不容错过。

四年级日记【篇1】

摘野草莓

今天，天阴沉沉的，太阳公公不见了，我心想：今天又不能出去玩了，就在这时，外婆说：这个天气正是摘野草莓的好时机，要不，我们一起去摘野草莓？我们全家人都同意了。日记日记100字

于是，我们开着车子，到山上去摘野草莓，一路上，我别提有多高兴了，小鸟仿佛唱着歌，花草仿佛跳着舞，终于到了山脚下，抬头望，连绵起伏的群山就像绿色的海洋。我顺着弯弯曲曲的小路走上山去，山上的茶树排着整齐的队伍，长出了嫩绿的叶子，路旁野草丛生，花儿都张开了笑脸，有红的花、白的花、紫的花、黄的花笋芽儿也探出了嫩嫩的脑袋，惊奇地看着这美丽的世界。

我们一路往上走，突然我看到野草中压着一些红色，走近一看，原来是野果子，它圆圆的、红红的、外表和杨梅的样子差不多，我觉得很奇怪，便问：外婆，这是什么呀？外婆说：这就是我们要摘的野草莓！我连声说：那我们开工吧！外婆说：不行，这个野草莓太硬了，软的才好吃！于是我们继续向前走着。突然，妈妈大声叫道：快来看呀，这里有许多的野草莓，又大，又红，又软！一听见妈妈的声音，我便开始左右开工，一只手抓往野草莓，一只手把旁边的叶子扒开，叶子上长满了刺，我的手被刺扎到了，我连忙把刺拔出，又摘了起来，这时，妈妈说：可以用细长一点的野草把它穿好。于是，我拔来了一根栖很长的野草，把野草莓一个一个地串起来，不一会儿，野草莓就穿好了，仿佛是一条红宝石项链。

中午，山下升起了袅袅炊烟，我们提着一篮又一蓝的野草莓，心里有说不出的快乐。

四年级日记【篇2】

今天，爸爸妈妈带着我到少林寺游玩。

一进少林寺，就看见一个高大的身影矗立在那，给人一种威严霸气的感觉。看到这霸气外露的雕塑，我不禁想起一部电影《少林寺》，里面的武僧为了保护少林寺，遇到敌人的大军不惜生命硬是把敌人杀的落花流水。

就在欣赏这威武霸气的雕塑时，耳边突然传来一道整齐的口令声，一二三转头一看，就看到一群少年抬头挺胸的走来，那场面叫一个震撼！！我赶紧拿出手机，把这精彩的画面给留了下来。

走着走着，一座古色古香的寺庙展现在眼前，许多人都在那里烧香拜佛，我和爸爸妈妈也拿了三根香一起拜佛。走进去一看，几个僧人在念经，还有几个在表演武术，一个个笔直而又普通的木棍，在僧人手里被舞的呼呼生风，时而劈，时而刺。令人眼花缭乱，无不叫好。

穿过庙门，是一座宝殿，高大而又壮观，气势雄壮。道路两侧的古树上，布满了一个个小孔，据导游讲，那些小孔都是僧人们练习一指禅功时武留下。这更使我对少林功夫更加敬佩。

看完了寺庙，我们又去爬达摩洞。一路上，游人来来往往，也没觉得太累。快要到山顶了，我感到两条退总是不听使唤，像灌了铅似地，好想停下来歇息一会啊，但看到山顶就在眼前，我便一鼓作气爬上去了。

终于到了山顶，整个少林寺一览无遗，微风吹在我身上，感觉十分的凉爽，只听见咔嚓一声，爸爸帮我把这令人陶醉的一幕给留了下来。

啊，少林寺，你多么的神秘，多么的令人向往。

四年级日记【篇3】

公园的四季

春天，公园里的许多花儿都开了，比如说玫瑰。我家也种了一盆玫瑰，那是我要送给妈妈的，送人玫瑰，手有余香。

夏天，公园的池塘里有一朵花，那是荷花。它在水中看见了自己美丽的身影，荷叶在一边陪伴着，和荷花一起玩耍呢！青蛙在荷叶上跳来跳去，呱呱的唱着歌。鱼儿们在水中玩耍，瞧，他们玩得多开心啊！

秋天，公园里有一种花，十里飘香，对了，那就是桂花呀！它芬芳扑鼻，真香啊！还有菊花也开了，公园成了菊花的海洋。

冬天，公园里一片洁白。雪花在飞舞着，梅花盛开了。有寒风吹来了，像无数根针一样刺进身体里，冷得人直啰嗦。

公园的四季，风景如画。

四年级日记【篇4】

星期一，原本是个美好的开始，可是却被我给糟蹋了。

原来，我检查作业时发现我有一个数学作业没写，因此，爸爸知道后非常生气，说：“前两天我问你作业写完没有，你说写完了，结果呢？忘做了吧。”说完后，我惭愧地低下了头，接着爸爸越说越气，火冒三丈“我昨天跟你怎么说的？我说再把作业好好地检查一遍，一会儿工夫之后，你跑过来跟我说全做完了，我还表扬了你，看来你是骗我的。难道数学老师只要你们把它打印出来，然后就放在那边给它睡觉吗？”我的眼泪在眼眶里不停地转动着。

后来爸爸让我回房去把作业补好，然后自己好好地反省一个小时。作业补好了，在这一个小时里，我想了许多。爸爸为什么会发那么大的火，都是因为我作业没有好好检查，而且我这段时间的学习态度没有开学那段时间好，作业速度虽然比前些日子快一点，但是质量没有以前好，还有作文也没有以前认真。

这一个小时的时间里我想到了我的不足，以后还要改掉一些坏毛病。

四年级日记【篇5】

今天是三月八日，国际劳动妇女节。真不知道送妈妈什么礼物，能为妈妈送去节日的祝贺。

早上，妈妈带我去上学。我坐在车子后面，发现妈妈衣服上的帽子没有戴，凉风吹着她的脸颊两侧的头发向我飘来。我顺手把妈妈的帽子给戴上因为看不见帽子上的带子，所以一直捂着。妈妈说：“你用手捂，比我系上帽子上的带子还暖和。你手凉不凉，凉了就不捂了。”我说手不凉。等我一到学校，您把子戴好再骑车吧!”妈妈说："知道了，等你下车，我就戴好帽。”到了学校，我刚下车。妈妈就系上帽子上的带子。我高兴地上学了。

下午，放半天假在家休息。妈妈吃过饭，看起来有点困，要去睡觉，我赶忙陪在妈妈身边问妈妈：“今天是您的节日，您喜欢什么礼物?”妈妈说：“早上你已经送给我了。”我不仅愣住了，妈妈笑眯眯地望着我。啊，原来为妈妈捂帽子也算是礼物，我真有点不好意思。

妈妈说：“妈妈已经收到你对妈妈的爱心，难道不算是礼物吗?”我想了想点了点头说：“不过，您还想要什么礼物?”妈妈认真地看了看我说：“你是名学生，能在学习上有好的成绩，就是送给妈妈的礼物。再加上你对妈妈的爱，妈妈还需要什么呢?妈妈真的很贪心吗?”我笑着摇摇头。

是的，妈妈对我说过很多次这样的话，我还总有些不以为然。今天听到这样的话，才感觉自己身体好、学习好，才是妈妈最想要的。我对妈妈说：“可我想要个礼物。”妈妈惊讶地看着我。我笑着说：“我想要妈妈抱着我。”妈妈展开怀抱，我紧紧地抱住妈妈，在妈妈耳边轻声地说：“妈妈，您一定要健康快乐啊!”

四年级日记【篇6】

爸爸的汗衫

也不知从什么时候起，每当睡觉，我可以少枕头，可以少床单，可就少不了一样东西，谁也想不到，这居然一件汗衫。一件普普通通的汗衫，对于别人也许是微不足道，可对我却意义重大。你爸爸的汗衫，是我的最爱。日记日记500字

我生活在一个幸福的家庭里，一直享受着家人对我的宠爱，尤其是爸爸，从我呱呱落地起，就对我倾注了更多的关爱。当我要睡觉的时候，他经常抱着我哼着曲儿在家里面走来走去，直到我睡着。我靠着爸爸宽大的胸膛，把脸贴在爸爸的汗衫上，除了感到柔软舒适之外，还有种特别的感觉，这种感觉很温暖，让我深感惬意。同时，在爸爸的汗衫上，有种气息，那气息里含着一种雄壮、威武，我在这种独特的气息下能安然入睡，觉得是那样的踏实、安全，然而，这种气息，一般人用五官是感知不到的。

渐渐的，随着我的成长，爸爸为了锻炼我独立的能力，让我从和爸爸妈妈同睡一床到同睡一房，最后，我睡到了另一个自己的房间。一开始我不太适应，又加上我对黑暗的恐惧，怎么也睡不着。爸爸就把汗衫放在了我的枕边。当我难受了，摸一下汗衫；觉得害怕了，捏一下汗衫，有了汗衫，就等于爸爸陪在我身边，我也感到了温暖和舒适，我又能甜甜地进入梦乡了，就这样，我和它结下了不解之缘。

记得那次，我爸爸出车祸住院了，家里就如同少了一根栋梁，一下子塌了下来。听不到爸爸美妙的歌声，吃不到爸爸做的美味大餐，看不到爸爸高大的身影，我和妈妈都很伤心，妈妈已经好几天没露过笑脸了，那时的我看见了枕头边爸爸的汗衫，想到了我要坚强，我拿起汗衫，往头上一套，大摇大摆地走到妈妈面前：妈妈，爸爸不在，我当爸爸，看看我像不像爸爸，我很厉害的！妈妈看着穿着汗衫一直垂到脚面的我，眼睛一亮，破涕为笑，抱紧我直呼：我的乖儿子！，现在我明白了，妈妈的眼神里不只是慈爱，更多的是对我的希冀。

汗衫，蕴含着融融亲情的你，我爱你，我会把你珍藏在衣柜里，更会把你珍藏在我心里！

四年级日记【篇7】

参观酸奶厂

今天，我们全班去参观酸奶厂。在解说员叔叔地带领下，我们先在多功能厅看视频，听讲解；再参观酸奶历史博物馆；最后参观制造酸奶车间。

经过这次参观我知道了“第一个发明酸奶的是俄罗斯人，他因此获得诺贝尔奖；我还知道酸奶可以做面膜；喝酸奶要小口品，不要大口大口地喝，这样就品尝不出酸奶的好滋味；喝酸奶可以长寿，可以减肥。

以后我每天都要喝酸奶。

四年级日记【篇8】

今天吃了中午饭，我在走廊里走了走，玩了玩，午休时间开始了

开始，赵老师布置了要写的作业后，同学们在认认真真的写作业，有的同学写完后就趴在桌上休息，教室里鸦雀无声，一丝声音也没有，值日的同学坐在讲台前一动不动好像一坐雕塑，此时，教室安静得连一根针掉地上也能听得见。

这种安静的局面没到半小时，有人写完了作业，渐渐地说起话来，声音越说越大，已经影响大家的休息了，值日班长没办法，只好记下了几个人的名字，希望大家能安静下来。但是他们还是我行我素、不理值日班长。

还有的同学还开起玩笑，有的在讨论题目，有的把东西放在头上做着怪动作，班长来时又做着鬼脸，真是，各种各样，千姿百态。

我一声不发的写着作业，后来赵老师给我们布置了任务，同学们才安静下来

四年级日记【篇9】

爱在身边

周一，我们学校组织全体师生一起观看了一部电影《网络妈妈》。这是一部令我非常感动的电影。

贺佳因为迷上了网络游戏，三番五次地跟妈妈闹别扭，变着法子去上网吧。这时，“满天星”阿姨说：“大海从不拒绝走过弯路的小溪。”这句话对佳佳影响很大，她决定从此要做个好孩子。看到这里，我真为佳佳感到欣慰。后来，佳佳被身边的所有人感动，从此，佳佳变了……最后在开毕业典礼的时候，佳佳终于见到了从未谋面的“满天星”阿姨，她们紧紧地拥抱在了一起，看到这里，我的眼泪情不自禁地流了下来。

这部影片让我知道了其实爱就在我们身边，《网络妈妈》让我学会了感悟人间真爱，学会了要孝敬父母，学会了要坚强面对生活，学会了要微笑面对每一个关心爱护我们的人。希望沉迷于网络的朋友们，早日迷途知返，以学习为重，做一个有用的人来回报父母，回报社会！

四年级日记【篇10】

在我的家乡是一座四面环山的小镇，镇旁有座大湖，所以当夏天来时，这里的湿气就会很重，但有一个好处就是这儿冬暖夏凉。听爷爷说，以前他小时候，我们的镇上就有很多得了“湿病的”人，也有一部分人因为得不到及时的医治而死。

后来我们镇上就有人渐渐的做出了手打牛丸，后来爷爷这一代人吃了这种牛丸以后就从来没有得过这种病，最后得到了很广的应用。

现在，因为有一些人没有学到做肉丸的手法，所以只有一半的人会做，在这些人之中就属我奶奶做的最好，我喜欢吃肉丸，是因为奶奶做的肉丸肥而不腻。瘦而不柴，一口下去基本上是满嘴流油，肉丸的颜色是很纯正的咖啡色，味道飘的甚至三四里外的'人都可以闻到香味，它的味道就很独特的，等一口咬下去，味道是一种土地散发出来的味道，但没有过一会儿，这种味道就会变成正宗的牛肉味了。这种肉丸是一种时令菜，只有夏天才有。

现在因为我的课也增多了，也没有时间回家吃奶奶做的手打牛丸了，所以每到夏天，我的脑脑子里还会想起以前吃肉丸的情景。

四年级日记【篇11】

周末，老师布置了一个作业：预习第17课。我想：这么简单，我一定可以把这项任务做好。

回到家中，放下书包，我就开始预习了。首先，翻开书，先把最主要的内容写好：段意。首先我浏览了整篇课文。这篇课文名叫《麋鹿》，肯定都是围绕麋鹿来写的，可该怎么分段呢？先从第一小节看起，这一段讲了大丰麋鹿自然保护区是麋鹿放养理想的场所，与第二段无关，所以第一小节就分为独立的一段。而第二、三、四小节非常好判断，讲的都是麋鹿的生活习性和外形特点，可分为一段。最后就是剩下来的几小节。从第一句话“麋鹿的经历充满传奇色彩”这句中心句也就是总起句就告诉了我们这一段的段意：麋鹿的传奇经历。

段意分好了，接着去看看课后问题：“联系上下文，说说带点词的细微差别。”先看第一组词语“放养”与“饲养”。可以用什么方法来区别呢？突然，我想到了老师教授给我们的组词法。“放养”的“放”就是放生，“养”就是养殖。“饲养”的“饲”是喂食的意思，“养”也是养殖的意思。这两个词一个注重自然生活，一个注重人工生活。第二组分别是“陆续”和“相继”，这不能用组词法了，那用什么呢？最后，我只好翻出“无声的老师”字典来查看了。“陆续”是接连不断的意思，而“相继”是一个接着一个。一个是比较杂乱，另一个是有顺序的。

接着，我又完成了组词、描红、圈字等预习工作。让我深深感受到预习也是件不简单的事。

四年级日记【篇12】

四年级日记50字

第一篇：我帮妈妈做家务

今天，我帮了妈妈做了家务事，我先帮妈妈扫了地，然后帮了妈妈洗了碗。

今天（10月17日）早上我从热乎乎的床上爬了起来，穿了衣服，我进行了平常的洗漱工作。

吃了早点，然后我出门上学了。刚出去时外面就下起了小雨，我连忙叫妈妈丢下一把雨伞。

现在是下午的信息课，按理来说外面应该是晴空万里，可是外面却一片朦胧,可见今天天气真是不好啊！

第二篇：我的妈妈

我的妈妈长着乌黑的头发，大大的眼睛，长着一张瓜子脸。

她很温楼。

平长她有点懒

像懒羊羊

不过她对我很温楼。

第三篇：童年烦恼

今天，我正在玩我心爱的小球，一不小心，小球被地上的脏水弄湿了，我小心翼翼地把小球放到卫生间，冲了几下水，小球又干净了，我拿来了一块布，把小球擦干。可我才玩了一会儿小球，又被地上的脏水弄湿了，我只好又重新把小球弄干净。这件事让我烦恼极了。

这就是我的童年，它真像魔术师，它让我有时快乐，有时高兴，有时烦恼......

第四篇：四年级日记50字

今天是星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：“一……二……三，放！”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：“爸爸，你好棒啊！”

第五篇：妈妈的生日

今天是妈妈的生日，惜爸爸在广州出差，不过爸爸打电话给我说他买好了礼物，问我有没有送礼物给妈妈，我希望送给妈妈一捧鲜花，希望她永远像鲜花一样漂亮，我又希望送给妈妈一幅画，感谢她把我生下来，让我体会到了家的温暖。

第六篇：给小狗洗澡

今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！

这时我感到开心、舒服有成就感，我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。

四年级日记【篇13】

我有一个活泼有趣的小妹妹，她长得非常可爱。她有一双明亮的眼睛，红润的小嘴，还有一对一笑就会露出来的深深的小酒窝。

她胆子非常小。她怕《小猪佩奇》里面的土豆先生，怕我用葫芦丝吹《龙的传人》，怕没人理她，怕我吓她，还怕我和别人吵架……但她最怕的就是一只米粒大小的蚂蚁了。为什么？因为一天晚上，妈妈和爸爸带着她去福清一中的操场上散步。突然，大家发现一个蚂蚁窝，本来是很安全的，可是不偏不倚，这窝却是有毒的火红蚂蚁的窝。爸爸和妹妹被蚂蚁咬了，起了又大又红又肿的包，妹妹痛痒了好几天，那滋味可真不好受，我看着都心疼。所以后来妹妹才超级怕蚂蚁。

小可爱非我妹妹莫属，她的笑是温暖的，她的拥抱能给我力量。有一次，我被妈妈骂哭了，妹妹一摇一晃地向我走过来，温柔地抱了抱我，我的心都被融化了，马上就破涕为笑了。还有一次，我因为一件事情不开心，正气得火冒三丈呢，妹妹对我微笑了一下，我火气就一下子灭了，被她逗开心了。

这就是我的＂小可爱＂妹妹，也是我最爱的人，希望她快快长大，越来越可爱。

四年级日记【篇14】

8月18日星期五晴

今天，在这个骄阳似火的日子里，我和妈妈来到菜地里种菜。这是我第一次种菜，我的心情有点紧张，也有点儿激动，于是忍耐不住激动的心情，三步并做两步，跑到田里动起手来。

但当我拿起农具和种子想动手时，却不禁担忧起来：撒种子的时候我会不会踩到种子？浇水的时候会不会水浇的太多了，把植物淹死？埋种子的时候会不会埋得太深？插秧的时候会不会把秧苗插歪了？我的手不禁颤抖起来，农具都快要掉到地上了，但妈妈暖洋洋的微笑和细心的指导没收了我的恐惧，我便鼓起勇气，在妈妈的指导下翻地、除草、撒种、浇水，非常成功的种完了菜。

我累得腰酸背痛。但我才干了这么点活就累成这样子，农民伯伯们每天起早贪黑，那要累成什么样子？于是我便下定决心，以后不再浪费粮食了。

上面就是网小编特意收集整理的日记四年级精选6篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级优秀作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字 篇1

“尝试”也就是试一试，是一项有意思的实践活动。他可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，都会使你有所发现，有所感悟。

记得那一次，在珠海参观航空展览会，发生了一件前未有的事情。我们一家人在展览会上细细的观赏每个国家的航空技术，我认真的做着笔记。看见人们在拍照，我脑海里突然蹦出一个大胆的想法— —和外国人沟通沟通。我把这个想法告诉妈妈，妈妈很赞成，说：“好，尝试也是一种勇敢！”

我放眼四望，目光落在了一位大约20岁的女生身上。我回味着妈妈那句话，鼓起勇气，快步走到她面前，害羞的用英语向她打招呼，她愉快地接了我的话。从她口中，我了解到她是英国人，到中国游玩是她很久以来的愿望。最后，我们还合照了一张照片哩！

妈妈表扬了主动跟外国人沟通的勇气，这时，我神秘地拿出那位女生给我的.礼物，告诉妈妈她为什么给我这份纪念品。

那是一次勇敢的尝试，尝试让我有所发现，有所感悟！

四年级作文300字 篇2

真诚，是一个人身上的美好品质；真诚，是人与人之间的美好情感；真诚，更是心灵的纯洁。说起真诚，我又想起那位摆摊卖菜的老奶奶。

去年的一个上午，我和妈妈一起出门买菜。那条小街，摆摊卖菜卖肉的多了去了。妈妈看中了一个老奶奶的菜。

那位老奶奶的菜很新鲜，可我却不耐烦了。因为这条街上到处是烂了的黄了的菜叶，到处都有一股腐烂的臭味。我只想妈妈快点买了菜回家，可我接下来被老奶奶的一个举动惊呆了。

老奶奶的菜，一斤2元多。妈妈挑了一些比较漂亮的蔬菜，要三四元。妈妈直接拿了一张10元的给老奶奶，但是，我们没有注意到的是，妈妈拿的其实有两张10元，可能是叠在一起没注意，顺手就抽出来了。

老奶奶笑眯眯地接过钱，但是她很细心，立刻就发现了多了一张10元钱。她马上就把钱还给了妈妈：“你怎么多拿了一张给我呀！”说着，老奶奶又拿钱找给我们。

我被震撼到了。也许，那位老奶奶很难赚到10元钱，可她还是毫不犹豫地把钱还给我们；也许，老奶奶如果把那10元钱藏起来的话，我们也不会发现。

后来，我就很少再见到那位老奶奶了。但，她的真诚深深打动了我，老奶奶以诚待人的美好品质我将永远记在心中。

四年级作文300字 篇3

呀，春天来了。立春早已过去了，冬天的寒冷已经退去，春姑娘也已经悄然来到。呀，春天来了！

春天的影子藏在花骨朵里，我们家院子里的樱桃树都长出花骨朵，仿佛向我微笑；春天的影子藏在刚发芽的小草里，一丛丛绿的很嫩，仿佛向我招手；春天的影子藏在小鸟里，小鸟从南方飞来，站在树枝上，仿佛向我问好。春天的影子藏在?

呀，春天来了！小草努力的从土里钻了出来，伸长了头看着奇妙的世界。我站在远处看看，一丛一丛真嫩啊，新草被周围的草包着，好像新草是一个小孩子，而其他草好像是新草的家人，它们拥抱着，好幸福啊。但走进一看，什么也没有了，这就是所谓的＂草色遥看近却无＂吧！

呀，春天来了，我和小伙伴们又开始在草坪上踢足球了，连小狗都在明媚的阳光下撒欢。

呀，春天来了！

四年级作文300字 篇4

今天下午，第二节课是健康课，马老师面带微笑地走上了讲台。她说：“同学们，我们今天讲一下过马路地交通规则。”马老师教育我们，要从小遵守交通规则，还教我们过马路地注意事项。马老师要求我们在过马路地时候要做到一站、二看、三通过。一站，就是如果遇到红灯时，我们就应该站到人行横道上等候。二看，就是绿灯时我们可以走到斑马线上了，这时要注意左右两边地车，要一边走一边看。三通过，意思就是说，变成绿灯时，路上也没有车了，就可以通过马路了。马老师还说：“幸福掌握在自己手中，为了我们地健康，为了全家人地幸福，请注意不要再闯红灯了！”

晚上回到家，妈妈和我在网上看了一些闯红灯的视频。这些视频里面的人闯红灯后果非常严重，我也为他们感到伤心，他们也有孩子和父母，如果他的家人看到他这样，就会伤心得无法形容。这时我更觉得马老师是对的，如果人们都闯红灯，不遵守交通规则，车祸率会很高，许多家庭就会变得不完整了，所以不要再闯红灯了。

四年级作文300字 篇5

腾格里沙漠位于阿拉善左旗，它横跨内蒙，甘肃，宁夏，三省，是中国第四大沙漠。

腾格里沙漠总面积约47平方公里，内部有沙丘，湖盆，草滩和山地，残丘及平原等交错分布，你只有亲身去过才能体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮丽。

腾格里沙漠不仅自然风景优美，而且还有好玩的娱乐项目，最引人注目的就是冲浪车了。司机先把车开到一个非常高的沙丘上，然后飞速地冲下沙丘。玩过的人只有两种感觉，一个是吓得不敢再上去，一个是自己都不想再下来。

除此以外，你还可以骑骆驼，骑沙漠平衡车和“滑沙”，晚上还可以参加篝火晚会，躺在沙丘上看数不清的星星。也可以尝试在沙漠里住奇特的火车酒店，火车酒店里的人是从博物馆里面买回来改造的。

在沙漠里徒步的时候，你可以看见一组一组自行车的轮胎印，那是沙漠甲壳虫的脚印，还可以看见一坨像小鸡一样的脚印，那是沙漠蜥蜴留下的。如果你运气好，可以顺着脚印找到他们，但有时候风会带走它，他们也拥有天然的保护神。

如果你准备去沙漠旅行，务必要带上很多水，一瓶防晒喷雾，墨镜和防晒服，不然等你回来的时候就会变成小黑人哦。

四年级作文300字 篇6

愉快的寒假生活给我留下了许多美好的回忆，贴春联、剪窗花、做年夜饭……但是最令我难忘的是包饺子。

一天，奶奶说：“孙女，要不要跟奶奶学包饺子呢？”我连连点头，开始有模有样地跟着奶奶学了起来。奶奶说：“先把饺子馅放在饺子皮的中间，然后把两边的皮合起来捏紧，饺子就完成了。”我学着奶奶的样子做起来，可是馅放得太多了，把皮给挤破了，变成了一个破开了肚子的“将军”。

我并没有泄气，又拿起一个饺子皮，挖了一小勺馅，继续包起来。可是这次饺子馅放得太少了，包的饺子像一个瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生气地说：“不包了，一会儿多一会儿少的，真麻烦！”奶奶说：“孙女啊，做每一件事都要有耐心，不然就会一事无成。”我听后有点不好意思了，于是又拿起一个饺子皮包了起来。这次放的馅正好，还能站稳呢！我开心地跳了起来：“我终于成功了！”慢慢地我掌握了放馅的标准，越包越好了。

吃着自己包的饺子，我心里甜滋滋的。我想，我长大了还要学做更多的美食，让家人都能享受到我做的美味。

四年级作文300字 篇7

小时候，胆小，爱哭是我最大的特点，就连去公园玩旋转木马，我哭个半死。

有一次，我们家去恐龙园玩，一进去，就看见高高的过山车，巨大的猩猩立在空中，人流如潮的鬼屋，还有一只只恐龙立在草地上……

姐姐带我去玩大猩猩，我不去，爸爸带我去鬼屋，我害怕；妈妈带我去玩过山车，我不敢，吵来吵去，我还是跟爸爸走了，而妈妈就带姐姐去玩猩猩了。

排了一会队，我就跟着爸爸进去了。一看，哪里有鬼啊，只有一个破袋子在空中飘，可鬼屋里的情景还是让人想打冷战。才走一会，墙上忽然出现了无数只手，把我吓了一大跳。我忍住泪，用手里一直拿着的剑砍它，一“鬼”可能是被打疼了，自觉的“跑”走了，我第一次觉得勇敢是多么神奇的事情啊！后来，我和我的将军老爸展开了“过五关，斩六妖”的情景，就这样，我们威风凛凛地走出了鬼屋，姐姐和妈妈早就在后面等侍……在回家的路上妈妈告诉我这是她特地安排的`……

这真是一次勇敢的尝试！

四年级作文300字 篇8

昨天，我校举行了一年一度的春际校运会。虽然我只参加了方块队，但是我心里十分高兴。

蓝天碧空如洗，一道道金光照耀着大地，我们随着管乐队激昂的《运动员进行曲》走起了方队。“一二一”井泽源哄亮的声音从耳边传来。我们迈着整齐而有力的'步伐，走近了主席台，我们的心都像怀里抱着小兔子一样，砰砰直跳。我们举起鲜艳的红花，还喊着口号：“阳光运动，快乐你我。团结拼搏，勇创佳绩。”之后走出了主席台。

最后，扣人心弦的接力赛开始了。我们班的同学每个都信心十足。我们班“飞毛腿”吕浩冉就像脱缰的野马一样，在跑道上狂奔。他领先了，将接力棒传给了下一位同学……我们班同学似流星赶月，超过了一个又一个。随着一片欢呼声。我们班赢了，同学们蹦啊，跳啊，别提有多高兴了。

夕阳西下，校运会在落日的余辉中圆满结束了。

四年级作文300字 篇9

颐和园是北京有名的景点，据说这里是皇氏人员避暑的地方，那里有各种各样的大树，有一望无际的昆明湖，是一个夏天消暑的好地方。

当我走进仁寿门时，一阵凉风吹过，让我放松了许多，我被一棵模样很奇怪的大树吸引了，弯弯的枝干很奇怪，爸爸说：“这一定是棵历史久远的大树。”“哦!原来是这样。”我又看到了一块巨大的石头，它像一个勇士一直保护着这里。

再往里走是荷花池，池水很平静，像一面镜子。荷花亭亭玉立，荷叶像一个飘荡在水面上的小床，而荷花是一个孩子，它在荷叶上做梦。在远处有一个亭子那里有很多人在休息，这时一阵风吹过，荷花在风中跳舞。

顺着小路往前走，我们看到了十七拱桥，桥上人山人海，十七拱桥身边有什么呢?那里有昆明湖，在太阳的照射下，它变得更加美丽，在昆明湖的旁边有柳树，它们在风中摇摆，在昆明湖那边有几处像船又像房子一样的建筑，这个建筑是什么呢?我们现在就要去那里，然后我们才知道它就是妈妈总说的石舫，在我还在妈妈肚子里时，妈妈就在这里照了一张照片，现在十年了它还是和妈妈说的一样美丽，我想说时间过得真快呀!

颐和园很美丽，也很有趣，这里装载着大家的快乐，你还等什么呢?快来玩吧!

四年级作文300字 篇10

“上有天堂，下有苏杭”这句话一点儿也不假。确实，杭州就像人间天堂一样，它是一座特别的城市。

杭州是美食的天堂。走在杭州的大街小巷，随处都可以闻到扑鼻的美食香味。不仅有大饭店，还有特色小吃街。最有名的是西湖醋鱼、叫花鸡、东坡肉。我最喜欢新丰小吃里的牛肉粉丝、猪油大包、小笼包、葱油饼等等。还有好多家甜品饮料店供你选择，不管你吃什么，都会让你吃了还想再吃一遍。

杭州是一个游玩的天堂。那里有很多名山，还有古迹。最有名的西湖绝不能错过，那里不管晴天还是下雨都特别的美，像一位仙子静卧在宝石山下。在西湖里划船，可以让你放松心情。还有雷峰塔、灵隐寺，西湖文化广场里的博物馆、科技馆更是我们小朋友的最佳去处，在这里不仅能学到知识，更能丰富我们的课余生活。

杭州还是一个购物天堂，银泰百货、杭州解百、龙翔大厦、四季青、河坊街，每家商场的货品应有尽有，一定能满足不同需求的顾客买到称心如意的商品。杭州的丝绸与龙井茶是全国最出名的，来到杭州千万别忘了买，无论自己用，还是送礼，都是佳品。

这就是一座特别的城市，欢迎你来杭州！

四年级作文300字 篇11

星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的.对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!

我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

四年级作文300字 篇12

今天放学回家的路上，我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩，我心里很羡慕。回到家里，我决定自己做一个漂亮的风车。

说干就干，我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字，用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形，我拉起了其中一个三角形的一角，把它用橡皮按在中间，接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大头针穿过四个重叠的角，最后把大头针扎进小木棍里。我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车，用紫色的纸做了一个更大的风车，把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。我使劲用嘴一吹，五个风车同时开始转动，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。

看着自己动手做的风车，我的心里别提有多高兴了，我感到自己动手做的风车比买的更有意义。

四年级作文300字 篇13

去年暑假，我们一家去了芜湖方特，里面有许多好玩的娱乐项目，也有非常刺激的。我就坐了一次极速飞车，这可不是一般的车，而是像过山车一样，把你甩来甩去，可谓“只比过山车小一点”，我一开始不想坐，可是爸爸说人总是要经历许多事，这次就当是种磨难吧，你看，有的孩子比你小，都敢坐，你这么大，应该比他们更强。经过爸爸的激励，我克服困难，登上了车，启动了，别人都疯狂地大喊“啊——啊——”我也跟着一起喊，很奇怪，在喊的时候，发现心中的恐惧感莫名的消失了，迎来的是兴奋，也许这就是一个感情盖过了一个感情吧，下来时，我虽然有点晕，但是我很兴奋，因为我战胜了我自己，这是一次勇敢的`尝试。

俗话说：“战胜自己，比战胜一百个他都强。其实人最难战胜的是自己。我战胜了自己，感到比吃了大餐还高兴，战胜自己，才是战胜了最困难的人。

四年级作文1200字

写作是我们将内心真实想法和感受表达出来的有效方式，我们无法想象文字的魅力有多大。要写好作文，就需要不断训练和思考。那么，优秀作文需要具备哪些要素呢？只要我的建议能够对你有所帮助，请别忘了将其保存下来。

四年级作文 篇1

我的妈咪，一位普普通通的工人，却有着郭德纲的笑话，有着曹操的聪明才智，有着大厨师的厨艺……

笑料一：小虫吃米

说起这个呀，我就忍不住笑了，为啥呢？因为就凭我妈咪的一句话……

那一天在家里，我的右腿突然抽了筋，我以为这是该长个子的征兆。可是，没想到越来越疼；紧接着，左腿也抽了筋，我不敢动也不敢走，只能大喊我的妈咪。我的妈咪搀着我，一步一步地向前挪去，每挪一步，我的头就低一下，走一步，低一下……谁知我的妈咪来了一句：“真像小虫吃米！”“是小虫吃米吗？”“不不不，是小鸡吃米！”“小虫还能这样吃米？佩服佩服！”

笑料二：“比如说：我忘了！”

每天晚上，是我和妈咪的交谈时间。我给妈咪讲了我在学校发生的事情，轮到妈咪讲时，妈咪沉思了一会，才说：“比如说：我忘了！”“嗯？怎么还有‘我忘了’？”“我刚才想起来，现在又忘了！”晕！你可真够数“天下我最牛！”了！

数学高手

我的妈咪数学可是非常好的！不论多么难的题她都可以解答出来！

记得有一次，我又碰见了一个数学拦路虎，左思冥想，怎么也想不出来这道题的答案。最后只能搬救兵了——妈咪！

妈咪大概的浏览了一下，就自己做了起来。没到两分钟，她已经把题解出来并验算完了！接下来她就开始给我讲题，还时不时的问我：“听懂没？”直到我明白并会类似的题。

厨艺一流

我妈咪虽说开始不会做饭吧，后来却越做越美味，甚至影响了爸爸！

我最喜欢的菜：红烩牛尾、清蒸鲈鱼、红焖大虾、黑胡椒牛排、咖喱牛肉、番茄牛肉、西湖牛肉羹……

红烩牛尾自然排行老大，也是我的最爱！那一次吃午饭时，妈咪拿出一盆子的红烩牛尾出来，我刚看到那盆菜：红红的，黏黏的，有一点反胃。不过，一尝它的`味道……嗯！酸酸甜甜的，中间还有一点嫩嫩的肉丝！好吃好吃！我自己就独吞了半盆！绵绵的土豆，脆脆的洋葱再配上嫩嫩的肉丝，绝对再也找不出比这还好吃的菜了！

清蒸鲈鱼也是我的最爱！蒸出来的鲈鱼，配上调好的汁，那叫个美味呀！用筷子挑着一丝丝的嫩肉，沾一下汁料，啊！好吃！

我的妈咪虽然是一位普普通通的工人，可她所知道的，所做的却超出一位工人的能力。这就是我的别样妈咪！

四年级作文 篇2

说起北海给我的印象，并不如三亚那样悠然，也不如香港那样繁华，我也并没有抱太大的希望去游玩。

可是奇怪得很，我们乘船前往涠洲岛，我的疲劳一下子就被清凉的海风抹散了。路边的香蕉林一片一片的，黄澄澄、绿油油、半黄半绿……浓浓的热带风情扑面而来。行驶了大约十五分钟，我们到了滴水丹屏景区。哇！凉爽的海风拍打着我的面颊，不愉快的心情瞬间消失得无影无踪。黄黄的沙，深沉、静雅地铺开，蓝蓝的海和蓝蓝的天相映成趣，使人心旷神怡，让刚刚到涠洲岛的我们惊讶无比。沙滩上的死珊瑚多成了堆，有白色、粉色、绿色、红色……就连深深地墨绿色都有。珊瑚堆里簇拥着各色的、大小不一的贝壳。我拾起一枚贝壳，仔细瞧了瞧，它的花纹是如此的精致、一圈圈突起的纹路也是那么的精美。

涠洲岛也洋溢着它独有的热情。我们来到涠洲岛著名的“火山岩国家地质公园”，海边的火山岩威武地耸立着。日复一日，年复一年，它就这样矗立在海边，历经海水的腐蚀、风雨的考验。走着走着，就来到了“海蚀石——藏龟洞”，它可真像藏匿宝物的神秘洞穴，里面的礁石千奇百怪！下雨了，朦朦胧胧的一层雾犹如仙女撒下的轻纱，把整个岛屿笼罩起来。

第三天，我们兴致勃勃地来到银滩，我对北海的想法由此完全变了。银滩名称的由来是因为整个沙滩呈银白的，在皎洁的月光下，更是呈现出银白的一片。就因为这样，我们准备去一探究竟。淡黄的沙，蓝蓝的海，美丽极了！那沙滩在夕阳下黄如金子，黄得那么灿烂，黄得那么艳丽，叫“金滩”不是更合适？

北海，你是那样的美；北海，你是那样的秀。此刻回忆，依然不减当时的美好！

四年级作文 篇3

叮铃铃，下课铃响了。我迫不及待地拿出课外读物开始津津有味地看了起来。“小同学”我被一个遥远的声音拉到了校门口，咦，这是谁呀？我隔着铁门问这个穿着古代衣服的小男孩，他回答道：“我叫曹冲，你叫什么名字？这是什么地方？”我连忙说：“曹冲，我读过你称象的故事，你真了不起！我叫季睿祺，这里是我们的智慧学校——伊河路小学。欢迎你，我带你进来看看吧！”

我先跑去跟保安叔叔说明了情况，再跑到刷卡区，用我胸前的卡刷了一下，门“嘭”的一声就开了。曹冲惊讶地看着我说：“你怎么一过来，门就开了？”我指着胸前的卡回答道：“这是我的门禁卡自动感应开的门。这个卡还可以定位，并将我们的行踪告诉爸爸妈妈！”“原来是这样，”曹冲说“好神奇呀！”

“呵呵，神奇的事情还有更多呢！快上课了，我先带你去教室吧！”我拉着曹冲边走边说来到了信息教室。这节课老师讲的是最难的“角”，只见老师打开了多媒体课件，一节课下来，通过老师文字、图片、动画等手段的演示讲解，连曹冲也听懂了。课后，曹冲对我说：“上课时，老师用的那个东西真棒，但我有一小部分还想再听听。”我二话不说将曹冲拉到了教室后面，拿出平板电脑选了课程回放。我对曹冲说：“瞧！用这个可以随时在线听老师的课件，就像又上了一遍课一样。”

曹冲捧着平板电脑反复看了几遍他感兴趣的内容，不住夸赞着我们课堂的神奇。看完课件，我和曹冲又来到操场玩了起来。正当我们尽兴奔跑时，忽然听到喇叭里说：“请季睿祺和另外一位小朋友不要在操场上追逐打闹。”曹冲疑惑地问我：“操场上没有别人，为什么会有声音呢？”我笑呵呵地说：“我们学校有很多摄像头和扩音器。摄像头是可以看东西的，扩音器可以把声音放大。”听完，曹冲又再次感叹道：“太不可思议了！”

放学了，我带着曹冲准备回家。路上，曹冲对我讲：“你们的学校真先进啊！”我自豪地说：“没错，这就是我们的智慧校园，可以让老师能将更多的知识传授给我们，让我们更快乐的学习，也能让爸妈更加放心我们的校园生活。”曹冲笑着对我说：“我已经被你们的智慧校园吸引了，我还会再来的。”说完，他就转身不见了。

四年级作文 篇4

秋，你向人们展示出一幅绚丽的色彩，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进田野，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，像一片金色的海洋，秋风一吹波浪翻滚；近看，高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了花。这时候，地里的人可高兴了，到处欢声笑语。

你悄悄地走来，走进菜园。看那茄子，像一个个穿着紫大褂，弯着腰，戴着帽子在树下乘凉的老头。白菜只能坐在地上眼巴巴地看着茄子，她松散的叶子像个刚睡醒的小姑娘，正等着妈妈来给她梳头发呢。萝卜“家”就更惨了，她只能把绿叶留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生长，等成熟了农民伯伯再把她拔出来，不过这样也好。要不怎么会有《拔萝卜》这美妙动听的故事呢！

你悄悄地走来，走进菜园。看，树上硕果累累。有灯笼似的柿子、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……非常诱人！孩子们爬上树，摘一颗“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”

秋！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。

四年级作文 篇5

“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”

一阵阵笑声从教室里传出来。

原来，我们在玩一个搞笑的写纸游戏。

老师耐心地给我们讲述规则：“每人拿着三张纸，第一张纸写人物，第二张写地点，第三张就是写干什么，随机抽其他人写的三张纸，并连成话读出来。”

规则虽然知道，可是，我还是百思不得其解。

突然，一位同学一马当先，勇敢地站出来，可是，我看得出来，他非常紧张，但是他还是勇敢面对，他大胆地说出一句话：“小明在公墓里杀人。”

一枚“炸弹”爆炸了——许许多多的笑声响起，好像都要把天花板掀开了，教室里十分热闹。

然后，同学们陆续上台玩，每个同学都显得十分开心，快乐，教室和往常不一样了。

游戏渐渐有趣起来，同学们都争先恐后地上台，可是，我却是急得像“热锅上的蚂蚁”。

一个一个同学都玩完了，一分一秒地过去了。

“古沛林。”哎！到我了，我急匆匆地走上去，随手抽了三张，我大声地念出来：“谭永乐在家吃方便面。”

我的是正常的，下一个应该是不正常的，因为，目前只有我的是正常。

果然，不出乎我意料之中，下一个是“小明在地狱里玩王者荣耀。”又一阵笑声响起，我已经听不见教室外面的吵闹声了。

一阵阵笑声在教室里回荡。

四年级作文 篇6

周日到了，老爸说要带我去郊外的小河畔捉螃蟹，我高兴的以一蹦三尺高，搂住老爸的脖子很很的亲了一口。

我们坐上了公交车，不一会就来到了郊野。我们还没走多远，就离开了一个清澈见底的小溪旁。呵！运气还真好，这条小溪中，鱼虾倒不久不多，最多的是螃蟹。

我脱鞋绾裤，豫备好开始抓螃蟹。为了抗御被螃蟹夹出血，我还趁便预备了两副老妈洗衣服时用的橡胶手套。

一切筹备伏贴，我大踏步走到了河干，站入水中，我对准好了一个螃蟹，我冷静的靠近了它，冉冉的蹲了下来，我想，螃蟹反应迟缓。我轻轻一抓就能抓住它。刚想完，我轻轻一抓，果然抓住了它。

“老爸，我抓到了一只！你还没抓到吧……”

“哎呦，好痛啊！”吧字还没说，我就被螃蟹夹了一下。

此次我窜改了战略，我筹备双手上阵。我还按刚才抓的方法，抓的时分，我拼命的捏住它的两个大钳子，把它礼服了。

天色已晚，我们把抓到的11只螃蟹放生之后，开高兴心的回家了。

四年级作文 篇7

童年里，我们就像谷粒一样，在老师的培养教导下快乐成长。

老师虽然您经常骂我们，不过我们知道老师正在操心着我们的学习生活。虽然老师经常说我们不如三班的同学学习好，但有一回，您给我们布置了重写周记《美丽的校园》，然后，您就叫我们下楼观察校园，方便我们写好周记。当听后，我们马上拿起本子和笔下楼观察我们美丽的校园，当写作时我们能很快地写完这篇作文。

有一次，老师您布置了背日积月累，可是第二天，我和几个同学却怎么也背不出，老师您就叫我们放学去老师办公室背。放学后我们就在老师办公室背书，其他同学都背完了，只留下我和另一位同学没完成，老师您让我两明天回校在检查，第二天，我两终于能完整流畅地背好了。

还有一次，老师要求我们背第2课课文。当时我背剩还差一个字，您要求我重背。当老师叫不会背的同学站起来时，我本来就不用重背的，不过我的同桌向老师说我背得慢，老师告诉我。您先不写我的名字叫我跟同桌背，我也能背好了。

老师您辛苦了！为我们日夜操劳。感谢您我们敬爱的好老师！

四年级作文 篇8

在我的童年，有许多美好的回忆，但令我最难忘的还是学滑龙形板了。今天，我就来讲讲我学龙形板的`趣事。

“哈哈，走喽！”我开心地对爸爸妈妈说，我们一家三口正准备去市民广场练习滑龙形板呢！我一边下楼，一边哼着快乐的歌儿。从车棚中我请出了蓝绿相间的漂亮龙形板，这龙形板上画着一只威武的老虎，一双大眼睛炯炯有神，威风凛凛的，而且在夜晚滑行时，两只晶莹润滑的轮子还会闪耀出五彩斑斓的光芒，可拉风了！

到达目的地后，我便拿出了龙形板，请爸爸扶着我，战战兢兢、忐忑不安地上了龙形板，我心想：“这滑板结不结实呀？万一断了怎么办？摔倒了可是很疼得呀！”我艰难的摆动着双腿，努力地想使龙形板听我的话，乖乖地前进一些，可它却像个调皮的孩子，说什么也不肯前进那么一小步，就在我快要气馁的时候，爸爸告诉我了窍门：身体要保持平衡，双腿用力左右摆动，上去的一瞬间先站稳，不要左右摇晃，重心把握好，不然重心不稳，很容易摔跤。我记住了爸爸话，努力练习，终于取得了一点儿成就。

我邀请爸爸妈妈来看看我的成绩，他们都十分惊奇，因为我只练习了短短一个小时呀！我沉着地深吸了一口气，先把右腿放在了龙形板的后端，向前划了几步，接着“呼”地把左脚放了上去，努力地左右摆动着双腿，“哦也！”我在心中呐喊，大概滑过了十几米的距离，我实在坚持不住了，只好“腾”得跳下了龙形板，爸爸妈妈鼓起了掌。

后来只要有空我就拿出龙形板练习，经过我的努力，我终于能够轻松控制这个“调皮的孩子”了。能够通过自己的努力掌握一样机能，这种感觉真好！

四年级作文 篇9

奥运会开幕了，我天天都守在电视机前观看奥运赛事，时时刻刻都在为奥运健儿喝彩。

羽毛球场上，林丹表现得智勇双全、英姿飒爽、敢打敢拼，在赛场上留下了最辉煌的一刻，他没有令国人失望，也没有让自己遗憾，他以最擅长的杀球拿下了完美的最后一分。他用他的顽强体现了奥运会精神，我为他的自信喝彩。四年前的雅典奥运会上，乒乓球队员马琳以自己的失败巩固了老瓦乒坛常青树的神话；王皓的失魂落魄成就了柳承敏登上乒坛之巅的辉煌；刚刚当上主教练的刘国梁因为还处于和队员的磨合中而未能锋芒毕露。四年后的现在，在北京奥运赛场上，扣人心悬的比赛又开始了。可喜的是，他们没有再重演雅典奥运会的悲剧。他们用“将帅和”的言行，拿回了在雅典失去的金牌，并历史性地包揽男单前三名。我为他们的超越喝彩。蹦床场上，中国队的三员小将完美无缺地完成了一套又一套高难度的动作，在短短的四天的比赛时间里，为我们展示了什么是难、高、稳、准、美。中国蹦床队也稳稳的拿到了这两枚历史性的金牌！还有拳击赛场上的邹市明、“水立方”里的刘子歌……我为他们的突破喝彩。体操赛场上，程菲连续出现两次失误，使金牌的梦破灭了，跳马只获得铜牌，而自由体操无缘奖牌。赛后，程菲哭了，奖牌虽然没拿到，但她努力了，我为她的努力而喝彩！…...

奥运会的十六天里，凝聚了太多的梦想与感动，运动健儿们带给我们无尽的震撼与希望。因为有努力，我为奥运喝彩；因为有梦想，我为奥运喝彩；因为有激动，我为奥运喝彩；因为有执着，我为奥运喝彩。奥运会，我为你喝彩！

新年作文200字四年级(收藏十篇)

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的过新年作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新年作文200字四年级 篇1

过完腊八，我就盼着放假，盼着过年，今天终于盼到了腊月二十三。二十三，过小年，浓浓的年味，开始在空气中蔓延开来，在这温馨的气氛中，正式进入过年的日子。还有七天就过春节了，春节，就是我们说的大年。

我最喜欢过年，过年可以到爷爷奶奶家热热闹闹地多玩几天，可以跟爸爸妈妈一起走亲戚，可以逛庙会……能遇到很多平时遇不到的'好玩的事。

哈哈，其实最让我开心的，是能收到好多压岁钱。

以前过年还可以放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。现在，很少能听到鞭炮声了，但过年的感觉依然很美好。

新年作文200字四年级 篇2

盼星星，盼月亮。终于盼来了充满憧憬的一年，因为在这一天，给压岁钱是件必不可少的事情。压岁钱，牵系着一颗颗童心。欢聚在一起，谈笑风生，满脸笑容，这估计是一年里最快乐的事了。

长辈给小孩子发压岁钱，是为了把钱压在枕头下面辟邪，更为了这个小孩一年平平安安的，谁这一年的压岁钱收的多，就证明谁这一年的平安多，幸福多。每年压岁钱都是长辈们、亲戚朋友给的。

同学们我认为每一个红包都带着长辈的一份祝愿与希望，无论它是多是少。如果你把钱用在不该买的东西上，它会无声的责备你。当你用这些钱去做一些好事，它又会无声的赞扬你、鼓励你，别看它只是一个用红纸包着钱的东西，可它却是一个无声的老师，当你每花一分钱时，就一定要想着那是长辈们用辛勤的劳动得来的血汗钱。才能对得起大人对你的这份祝愿、希望。

新年作文200字四年级 篇3

春节长假，父母带我去北京旅行，最要我难以忘怀的是攀爬八达岭长城。那一天风很大非常大，再加上前几日下的'雪还没有溶化，觉得很冷很冷。我戴上胶手套、围脖和遮阳帽，考虑！

爸爸说过，万里长城是许多战士职业用性命和血水筑成的，它护卫了大家中华民族，我一定要看一看。有几个尤其陡很不太好走，幸亏有父亲一直陪着我、激励我，叫我坚持不懈。一个小时后总算走上了北八楼。耶！在父亲的守候下，我终于变成走上万里长城的好汉之一啦！

新年作文200字四年级 篇4

春节是中华民族传统的节日。

晚上，我与姐姐放鞭炮。我们放了冲天炮、火炮、烟花炮与各种各样的鞭炮。五颜六色的烟火把夜空打扮的像一幅幅美丽的图画。红色的烟火图象征着热情快乐；红色与黄色组成的画面象征着幸福和吉祥；黄色与橙色组成的画面象征着一年来丰硕的成果；绿色的烟花象征着春天的来临，我们将翻开崭新的一页。

在这辞旧迎新的.时刻，我想到了过去的缺点与不足之处，在新的一年里我一定改掉坏毛病，把马 虎精一定抽掉，好好学习，做事认真仔细，成绩进入班里的前三名。

新年作文200字四年级 篇5

今天天气晴好，妈妈带我去逛街。

街道两旁的树上，挂满了一串串红红的小灯笼，每个商场的橱窗了，都贴着喜庆的春联，商场大门布置着年味十足“福”“春”等，春节促销广告到处可见。广播里放着轻快的新年乐曲。

我跟妈妈来到了儿童服装区，我看了几个品牌了衣服，看中一件粉色的外套，想不到居然要600多呢，还好，有折扣，妈妈说过年要穿新衣服的，要给我买了。然后去看鞋子，一眼就看到了货柜上一双红色的靴子，我觉得过年应该红红火火的，于是就买了新靴子，而且是马上就穿在脚上了，心里那个高兴啊。

之后我又陪着妈妈去看大人的衣服，逛了一圈，因为接近晚上了，而且快过年了，商场都早关门了，我们就回家了。

一路上，有的店在店门前放起了鞭炮，期望来年生意更红火呢。

新年作文200字四年级 篇6

盼望着，盼望着，一年一度的春节，马上就到了。大街上，商场里到处都是张灯结彩，喜气洋洋，充满了年的味道。

大年三十早上，一家人早早地就起床了，我穿上漂亮的衣服，爸爸去贴春联。红彤彤的春联贴在大门上，代表着新的一年里红红火火，幸福如意。我大声读出春联，“万事如意展宏图，心想事成兴伟业，”希望我们一家人心想事成。

吃完中午饭，我们一家人准备包饺子，爸爸把饺子皮和好面，爷爷擀饺子皮，一个个饺子皮，擀得又薄又圆，我也跟着妈妈一起包起了饺子。妈妈就像会魔法似的，一会儿就包了许多饺子，而我包了一个美人鱼饺子。

晚上，我们一家人坐在沙发上一起等着看春晚，春晚有好多丰富多彩的节目，相声，小品，唱歌舞蹈，杂技魔术。

我希望在新的一年里，家里人幸福健康，我的学习也能更上一层楼。

新年作文200字四年级 篇7

新年到了，我和爸爸妈妈去奶奶家。到家时爷爷正在贴春联，正门是“梅开春烂漫，竹抱岁平安”；房门是“白头到老，永不分离”；畜圈是“六畜兴旺”；谷仓是“五谷丰登”。表达了对新的一年的美好祝福。成为一个美好幸福的人家，来年能有更多的牲畜，粮食一定大丰收。

四点种我们就吃饭了，有腊肉、鸡肉、狗肉、虾子、鱼和甲鱼汤，还有许多新鲜的蔬菜和水果，真丰盛啊！现在农村生活水平提高了条件越来越好了。

吃过饭我们去放烟花，烟花的品种可真多呀！有的像一把弓箭射向天空，有的像花儿一样在开放，有的红.有的蓝.有的黄.有的绿。真是五光十色，炮声如雷啊！

放完烟花，我们去给爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶新年快乐，身体健康，爷爷奶奶还发了压岁钱并祝我来年学习进步，争取得个三好学生奖状。

过年是大家团圆的日，过年可真开心啊！

新年作文200字四年级 篇8

马上就要过年了，我的心里真是激动万分啊！

除夕中午，一大家吃了一顿团圆饭，然后爸爸就开始给大家分工：妈妈出去买瓜子、花生等小零食好在晚上看春节联欢晚会时候吃；爷爷身体壮实，就让爷爷带上我一起打扫卫生，奶奶没事就帮助爸爸一起贴春联……

我和爷爷刚把家里的地面扫好，爸爸就叫我去帮忙看看他贴的春联有没有贴歪。我跑过去一看，果真爸爸把一条横幅贴得斜了。在我的“指挥”下，爸爸把贴斜的横幅弄正了。贴好春联，我和爸爸一起下楼去买鞭炮。回到家，见出门购物的妈妈也到家了。一家人又把地拖了一遍，擦了玻璃，把厨房里的碗筷洗了，然后开开心心等着看春节联欢晚会。

晚上，爸爸带我出去放鞭炮。他把打火机交给我，说：“你放挂鞭炮试试！”我不敢，生怕被鞭炮烧到手，爸爸说没事！热空气是向上跑的下面都是冷空气。于是，我壮起胆子点了一个，真的一点都没事，鞭炮噼里啪啦炸了起来……

放完鞭炮，一家人快快乐乐去守岁啦！

新年作文200字四年级 篇9

从腊八开始就属于开始过年了，腊八我们大概都熬腊八粥吧！

俗话说的好：小孩小孩你别馋过了腊八就是年。腊八过后就是小年了，小年我们家中午做了丰盛的午餐，下午都忙着去买年货。眼看就要到除夕了妈妈在家大扫除，我也帮着妈妈干，春节就要到了，春节是我最开心，最快乐的.日子。

除夕之夜是我快乐的时刻，年夜饭之前，我和爸爸把炮竹拿到楼下放，听着噼噼啪啪的响声，看着五光十色的烟花，我的心里别提有多高兴了。元宵节过后，年味才逐渐淡下来。

这就是我家的春节，我快乐的春节。

新年作文200字四年级 篇10

今天是过年的日子。爸爸带着我和姐姐回到爸爸的老家给老祖宗上坟送年夜饭，这是我们故乡的风俗。在我们吃年夜饭之前必须先给老祖宗送年饭。否则视为不孝。我们和大伯、二伯一起去了老祖宗的坟上，把饭莱摆好上香、烧纸，然后放鞭炮跪拜。上过坟之后我们又开车往外婆家里赶。因为过年要在外婆家过。

大约过了一小时，我们来到外婆家，处面已传来阵阵鞭炮声，有的人家已开始吃年夜饭。妈妈、大舅、、大舅妈、小舅还有表哥、表姐都在外婆家准备吃饭了。外婆在厨房烧莱，桌子上已摆好了酒杯碗筷，火锅在桌上冒出热气。我们都有点迫不急待了。终于等外婆把莱都烧好了，大舅下楼去放鞭炮，在一阵阵的轰天响之后，大家坐了下来开始吃饭。大人倒酒喝，小孩子喝饮料。大人们相互敬酒，小孩子也用饮料向大人敬酒。

等大家吃得差不多了，大人们开始发红包给小孩子。孩子们拿着红包开心的笑了。

四年级作文日记(汇总十四篇)

你是否常常纠结作文不知道怎么写吗？作文是文字的彰显和思维的抒发，写作可以让我们更加有自信的作出决定。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，今天的主题是“四年级作文日记”请看我写的这篇文章，请查看探索更多最新的资讯！

四年级作文日记 篇1

六年级想象作文题目：善良的莎丽娅公主。小学想象作文大全怎么写？这篇六年级想象作文1200字的善良的莎丽娅公主的想象小练笔是一篇很不错的范文。

认识柯老师，至少一年多了，她在五年级，就接手了我们班，经过这一年多的了解，我终于知道，柯老师的性格属于雷厉风行，从不拖泥带水的那种，不管是课堂纪律还是作业听写，她对我们都有着极高的要求。

经过第一天军训的磨练，第二天军训生活应该是最痛苦的一天，身体的各种不适都更加明显!军训第二天的日记怎么写?本文为大家提供高中军训第二天日记大全!

点评:读了这篇作文，你一定能够感受到金仓湖的美丽，小作者金仓湖春景的描写细腻动人，让读者仿佛身临其境。希望你能够在单纯写景之外也描写一下人们在金仓湖游玩的场景，使文章内容更加丰富。

四年级作文日记 篇2

不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。

我有一只可爱的小狗，他是黑白相间的，他的眼珠好像蓝宝石，很漂亮。我记得他刚到我家的时候还害羞，但他不怕我，没人的时候在我面前蹦来蹦去，好像在说：你是我的小主人，你要好好照顾我。有一次，我给他喂食，他却躲在里面不出来，在我去找他的时候，就突然出来吓了我一跳。我被他吓得要死。他对着我叫。好像在说：对不起。我就对他说：没关系。我相信他能听见。但他在我四年级的时候他得病离开了我，现如今我还是很怀念他。六年级:1308931190

当我从木制的抽屉里拿出一叠叠作文本时，我的脸上不禁会流露出会心的微笑，因为这是我曾经的作品。我甚至有时会因为我以前写的作文太好而大吃一惊，不敢相信自己的水平其实在小时候就已经很高很高。作文本上画满了充满赞叹的波浪线，也画着带着提示的圆圈，最重要的是作文结尾的两个大大的双优。班主任呕心沥血在我的作文下写下一串串评语，有的是提示，有的是赞叹，有的是批评。但是每当我看见以前的作文时，现在却又会羞愧，因为自己的作文本上现在只有了优，双优好像离我远去，去了别的同学的作文本上。

四年级作文日记 篇3

我真想举起金黄色的橘子汁，(可惜我们家没有)打开有最欢快的节奏的歌曲，和爸爸妈妈痛痛快快的喝一场，跳一场，来个“不醉不归”让我们全家来个全身心的放松。好了,不说多了,我洗完澡,就该睡觉了。

20××年8月25日天气晴

在爸爸眼里，妈妈是一个温柔贤惠的好妻子，再我眼里，妈妈是一个对我宠爱有加的好母亲。但我却发现她美中不足的一个坏毛病.

今天早上，妈妈晒了两见件毛毯，因为没有夹子，风把毛毯给吹掉了一件，妈妈发现了，立刻火冒三丈，把这一切全“归功”于没有夹子身上，又不分青红皂白地说是我把夹子给玩儿不见的，我急了，我连见都没有见过夹子，怎么把它给玩儿不见呢?于是顶了两句，妈妈火气更大了,说得更凶了,那意思,好像是我故意把夹子藏起来,不让她用似的。

我真搞不懂，我明明没有做的事妈妈为什么偏要赖到我身上。说不定是爸爸晒完衣服之后忘记了放回原处,所以才不见的呢。就这样下结论，让我有口难辩呀！

我真希望妈妈能改正这个缺点，别再破坏您在女儿心中的好形象了！

四年级作文日记 篇4

思念是什么味道？也许，思念是苦的，象一杯苦咖啡---熬人。不然为什么总用古人所说的为伊消的人憔悴。这种苦涩的味道象挥之不去的空气，总是缠着你，让你夜不能寐，让你食不能甘。挥不去，斩不断，

思念是什么味道？也许，思念是酸的，象一瓶弥久的醋----无奈。可能是相见恨晚，可能是悔不当初，可能是现实的种种逼仄将思念困在阴暗的绝地。无望便也罢了，哀莫大于心死。可明明可以执子之手，却莫名错过花期；明明两情相悦，偏偏前有暗礁道阻且长。彼此之间的思念疯长，这样的思念酸得不能说，酸得只能在各自的肚肠里百转千回不生不灭。世上何处觅知音，迟到的喜悦是辛酸的浪漫。野渡无人，前程莫辨，世人眼里看到的是无德无行风流案，有情人心里尝到的是没有资格的酸楚，是盈盈一水间的无语和无奈。

思念到底是什么味道的，我最终找不到一个准确的答案！毋庸置疑，思念苦人心志。当各味纠缠错综难辨时，唯有苦不堪言四字用以戏谑自身。当所有的歌都不能够到位地缅怀这种思念，当所有的诗都不能完整地悼念这种思念，当你对思念里的任何一片羽翼都举轻若重，当你被思念磨伤了灵魂后选择潇洒地放纵，当你在放纵后感受自己的灵魂形同枯槁，你会将思念重拾并拥在心怀。

思念是不经意的，让淡淡的忧伤跨过矜持惆怅的边缘。通过每个窗外的空间。在心头暗暗滋长蔓延，如同一张无形的网把心拢紧，而网里的我无路可逃，任凭黯然把你默认成过往的符号，只是在想你的时候，思念写就的符号在铭刻。在摇摆与这个时端，散乱的心一点点被你无形勒紧，而我寻不到有你的代号。思念你，把记忆轻启后，才明白我不曾把想念搁浅。目光延伸远方，飘渺如同虚无。把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成长，而在影子里我孤单的依旧把自己迷失，没有了方向，看寂寞的风吹乱旷野中的绝望，而心却让你的影子涨满。载不动的思念悠悠，而我找不到有你的彼岸。

思念你，眉心紧紧一皱，才知道我用思念剪断这段时光。陷下一种无谓的悲凉，看记忆把时间穿乱，留我独自彷徨。不知道起点，终点。只是在没个思念的站点，总是对往事回首，看我的冷却一笑，让自己守望在有你的每个路口。把想你想作一种伤，一中噬人的伤。而我依旧在无悔的期盼。随手翻开的记忆里找不到来时的路。看自己无望的沉沦在想你的极端里。

思念你，看手指在键盘上孤独的跳跃，敲打我纷飞的思念，让牵挂在心头涌动，依次起伏。而寂寞的音符在空中回荡，习惯了屏幕里那边你熟悉的笑容，将永远定格在我心中，只是突然依赖的隔屏，消失了你的身影，让我的思念在空中流转，无奈只好让文字来倾诉我对你的思念只是你看不到一米之外的距离，有缠绕的思念在指间停留，而我无所适从这没有你的习惯。

思念你的时候总是勾起过去的点滴，因为有你存在我的记忆里，才能给想你写一个幸福的概念，可只因你存在我的回忆里，才让我有了无端的牵挂，只因不只朝朝暮暮的思念，何时可了断，我无奈了

又怕想你，成为一种习惯后，把我自己浓缩与着份情感徒加悲伤，只好把思念存在心底。只是无法给自己一个释怀的答案，找不到答案

四年级作文日记 篇5

20xx年8月16日

星期日 晴

今天，妈妈说要带我去游泳，我听了高兴得一蹦三尺高。

吃完午饭，妈妈骑着摩（ｍó）托车带我出发了。一路上，知了在树上不停地演奏着欢快的交响乐，火辣辣的太阳烤得路上的行人汗流浃（ｊｉā）背。

我换完衣服来到游泳池旁，啊！这里真是热闹非凡，人们有的在兴致勃勃地玩水球，有的在水池旁谈笑风生，还有的在专心致志地学游泳。瞧，他们玩得那么起劲，我也想进去爽一把。我来到水池边，猛地往里一跳，在水里来了一个翻腾，可惜忘戴鼻塞，害我呛（ｑｉāｎɡ）了好几口水。

我戴上泳镜在水里游来游去，心想：“这是今年夏天第一次游泳，我应该好好练习才对。”我又来了一个翻腾，可怎么翻也翻不过去，我猛地站了起来，深吸了一口气，唉声叹气道：“去年还会的动作今年怎么就不会了！”我又重新试了一遍，还是不行，倒把我累得精疲（ｐí）力竭（ｊｉé），这下我泄（ｘｉè）气了，这时，妈妈对我说：“你一定能行的！”妈妈的话使我重新鼓起了勇气，我用力一翻，“啊，这次真的成功了！”我开心得在水里手舞足蹈。

在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜，我们来了一场游泳比赛。只听妈妈一声令下，我俩如同离弦（ｘｉáｎ）的箭，鼓足了劲拼命地游了起来。开始我遥遥领先，可快到终点时，我已经累得气喘吁（ｘū）吁，只好一点儿一点儿地走过去，可曹米娜飞一般地游了过来，“这下输定了！”我自言自语道。曹米娜已经游到了终点，可我还在后面慢吞吞地走呢！

这次游泳真开心，虽然我输了，但是我懂得了一个道理：只要坚持到底就会成功。

四年级作文日记 篇6

读史明理，以古喻今。在我们的现实生活中，处处有和人交往的事情，同样需要我们具有宽容的态度和心胸。公车上，脚被别人踩了一下，完全没必要大呼小叫，争执不休。一句体谅的“没关系”就把一场争吵化为了乌有。学校里，同学不小心把钢笔水甩上了你的名牌儿体恤上，你一个宽容的微笑，不但能缓解同学的紧张情绪，而且拉近了彼此的距离。放学途中，自行车无意的擦碰，你和善地笑着说：“都是急着回家喂肚皮。”此时的阳光都为你灿烂。

让我们微笑着面对生活。让电梯里不再有尴尬的静默。遇到朋友、老师、同学亲热的招呼寒暄。碰到有人需要帮助时赶紧伸出手去。

宽容能使我们的心情愉快，宽容能让我们性情开朗，宽容会让我们的心胸更加宽广。

宽容会使我们的生活没有了多余的烦恼，远离了无聊的争吵，赶走了不必要的争执。

宽容让我们更加自信，宽容让我们拥有更多的朋友，宽容让我们每一天脸上都充满着微笑。

蚂蚁四年级小学作文十四篇

见字如面，所有情感都能在作文里体现，写作文能够加强我们对语文知识的运用。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，优秀的作文都具备一些什么特点呢？为此，小编特意呈上“蚂蚁四年级小学作文十四篇”，供你参考，希望能够帮助到大家。

蚂蚁四年级小学作文 篇1

今天是星期五，我们学校在下午三点半就放了学。

我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，开始看电视。我看着看着，看到一则科学小故事：说蚂蚁在高空中掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空中掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量会摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲眼看一看，蚂蚁从高空中摔下来到死死不死？于是，我走出房门，来到屋外，想要抓几只蚂蚁来做实验。

我无意间发现自己踩到一只蚂蚁，心想：糟糕，本来可以拿它来做实验，可惜踩死了.看来还得再找另外的蚂蚁来做实验。我抬脚一看，这蚂蚁居然还活着，没有死！啊，真神奇！我马上蹲身用手夹起地上的蚂蚁，在站起来挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲身去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地面上，立刻爬行起来。它像没事人一样，一步一步地往前爬。我又把它提起，心想：也许是我的个子太矮，还不够高度……我连忙跑进屋，搬出一把凳子，自己站到上面。接着，我还是把手举过头顶，松开手让蚂蚁掉下来。我想：这一回蚂蚁肯定活不成了。我跳下凳子，再次蹲下身子看这只蚂蚁。它摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定高度上摔下来还是会摔死的。诶，我真的不应该再拿这只蚂蚁做第二次实验。突然，蚂蚁的身子好像又动了一下。过了一会儿，它又往前爬了起来，爬得好像还挺快呢！也许是怕我再拿它来再做实验吧。我我轻声队它说：“蚂蚁呀蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你来做实验了。”

走回屋内继续看刚才的节目，我明白了蚂蚁从高空摔摔下来不死的原因是：蚂蚁从高空中摔下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了身体下落的速度，就像人利用降落伞一样，真是聪明的蚂蚁啊！

蚂蚁四年级小学作文 篇2

在一个蚂蚁洞里，蚂蚁们大声地讨论着晚饭吃什么?非常热闹。

一只蚂蚁说：我闻到了一股浓浓的奶酪香呢?听完后，蚂蚁们七嘴八舌地说：是呀，一股奶酪味。原来，在不远处有一块巨大的奶酪，于是它们就一起去抬那块奶酪。

奶酪看起来色泽金黄，闻起来香喷喷的，光是闻一下都会流口水。蚂蚁们使劲地抬奶酪，连吃奶的力气都使出来了。可是奶酪还是纹丝不动，一只蚂蚁想：要是我能变大就好了，这样我就可以抬动那块奶酪了。

不一会儿，它说的话实现了，它真的变大了，它向那块奶酪走去，轻轻松松地就把奶酪捧在手心，然后迈了一大步，就走到了蚂蚁的洞穴，它把奶酪放了下来。可是大蚂蚁那么大，它就无法享受奶酪了。小蚂蚁们说：不如让你摘一些果子，也许到了晚上你就会恢复原来的样子了。大家连连点头。

大蚂蚁摘了好多果子，才恢复原来的样子。晚上，全村的蚂蚁聚在一起吃那一顿香喷喷的晚餐。

大家都说：谢谢你。大蚂蚁心里乐开了花。

蚂蚁四年级小学作文 篇3

今天我和爸爸在公园里抓了大小不同的蚂蚁，但是我有一个问题?我要把大小不同的蚂蚁养在什么地方啊?爸爸道：我给你买个专门给蚂蚁住的家。

10月23日

我终于等到了，昨天爸爸给我买的蚂蚁的家到了!我迫不及待的打开包裹，哇!好精美的蚂蚁豪宅啊!里面放着很多零件，还有各种各样粉包等等东西，我立刻把我昨天抓到的蚂蚁装到里面去，蚂蚁进去的第一件事就是挖出一条条隧道做家。

10月24日

今天一早起床，我就去看我抓的蚂蚁，我忽然发现有一些蚂蚁死了，被大蚂蚁搬到了一个角落里。它们的食物就是碎饼干，它们还排了谁是老大，老大是一只个头巨大的蚂蚁，高大英武，老二是这个蚂蚁集团的中队长，老三是指挥小兵的小队长，一共有四个小队，一个小队有10只蚂蚁，一共有40只小蚂蚁。

10月25日

今天我一不小心扔了一个很大的饼干，一扔下去，所有蚂蚁都去搬，它们是一队一队的搬，一直到了中午，从早上搬到了中午才把巨型饼干搬完。

蚂蚁四年级小学作文 篇4

蚂蚁似乎是一个不好看的小东西；是个没出息的小家伙；这是一种非常小的昆虫。但是，他们团结的力量是非常强大的！

有一次放学回家，在我家门前的空地上发现了一颗糖果，还发现了一只小蚂蚁在糖果旁边无所事事。我仔细看了看，才知道他想动糖果。但是这个糖果对于这只弱小的蚂蚁来说又大又重。他想尽一切办法移动糖果，但糖果仍然完好无损。小蚂蚁虽然没有离开，但我看到他很沮丧，我知道他很失望。

过了一会儿，小蚂蚁又动了，我却想不起来。小蚂蚁居然走回了蚂蚁洞！我看着看着，失望的离开，心里想：是一只没有下定决心，半途而废的小蚂蚁！但是当我试图站起来的时候，我发现一大群蚂蚁整齐地从蚂蚁洞里出来了！这时，我意识到小蚂蚁并不想放弃，而是回去叫同伴帮忙。然后，就在刚才，小蚂蚁命令同伴们做什么。果然，团结就是力量。不一会儿，这个“大糖果”就被举起来了！我看着他们顺利的举起了大糖果，我为他们高兴！

虽然这是一件很无聊的事情，但他能体会到蚂蚁的团结是多么强大。在这里，我想对这些弱小的，看不上眼的，一文不值的小蚂蚁说：“蚂蚁，你真是我的好老师！你让我们知道，团结的力量是最大的！”

蚂蚁四年级小学作文 篇5

暑假的时候，我去乡下外婆家玩。午饭后，我坐在祖母的柴堆上休息。一只蚂蚁爬到了我的手上。我大叫一声，把蚂蚁从一米多高的地方扔下去。我以为蚂蚁已经死了，但不，它还活着。

蚂蚁会从高处掉下来吗？我做了一个实验：抓了很多蚂蚁，分别从两米和三米处掉下来，结果出乎我的意料。从三米处掉下来的蚂蚁都没死，爬的几乎和正常蚂蚁一样快，只是有点晕，原地打转！

于是，我带了爷爷的放大镜来用，也想搞清楚蚂蚁为什么死不了。我拿着放大镜，在院子里抓了一只蚂蚁，然后发现一根细绳子绑在蚂蚁身上。我看到蚂蚁的六只脚一直均匀地划着，我就想：蚂蚁可能是顺风而下，用六只小脚保持平衡。

如果蚂蚁没有六只脚会怎么样？虽然我不知道真正的答案，但我发现如果蚂蚁没有六只脚，它们就没有平衡。没有平衡，蚂蚁会掉下去死掉。

蚂蚁真有趣！我会发现更多蚂蚁的秘密。

蚂蚁四年级小学作文 篇6

蚂蚁遇到大象

在一天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了......

大象说：你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。蚂蚁不服气，说：你有什么权力让我让开，这条街是公用的。大象大发雷霆，气愤的说：连动物大王老虎都让我三分，何况是你。蚂蚁说：那咱们就比比？比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？蚂蚁不慌不忙的说：你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！这么简单大象说。蚂蚁又说：摘果子的时候不能用鼻子摇，要上去摘。

大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：要看见别人的长处，来补自己的短处，要知到人外有人，天外有天！

大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找一个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了一顿很饱的午餐。

后来，它们成了一对最好的朋友！

蚂蚁四年级小学作文 篇7

居住在草地上的蚂蚁，差不多和黑芝麻一样小，它的特点不在于小，还由于它的住宅。

我们漫不经心走在田野中、走在土地上，只要你认真仔细的观看走过的土地，一定会随处可见蚂蚁的住宅。 它住宅的大门口，十分细小周围有一圈圈蓬松的土，就像皇宫中一个个训练有素的士兵，时刻保护着蚂蚁的住所，绝不允许一个陌生人擅自闯入的。 蚂蚁的住宅内部非常复杂，就像一个个一道道迷宫一样弯弯曲曲，里面分主穴和副穴。过了一会，我和妈妈尝试挖开洞穴，顺着洞穴的洞眼，我和妈妈努力地挖着必须小心翼翼的，否则一不下心就找不到了，想再次找到可是非常难的哦！挖和找都必须要细心的。

突然，好多只蚂蚁向我们冲来，那一只只蚂蚁就像千万匹白色战马齐头并进的向我们冲过来，爬到我们手上、胳膊上使劲的不停的忙活着，那一个个小包像书中用夸张手法写的身上被咬的全是包，琢渐变红，慢慢的清除再到没有痕迹。；’呀，疼死了；‘我叫着，妈妈说；’谁让你让我挖的，现在还连累了俺，呜呜、、、下次可不和你一块整了；‘我大喊；’我也不知道蚂蚁这么厉害，跟吃了疯狂药似得；‘不要小瞧每一个动物，每一只动物都很厉害哦！

过了一会，蚂蚁退下了。我和妈妈正在抹药，我想；蚂蚁太酷了，不会那一只队伍只是一个小分队吧，下次可不敢惹蚂蚁了！

蚂蚁四年级小学作文 篇8

今天，我刚吃完饭，来到水槽前准备沾满饭的碗放到水槽内，当我正要打开水龙头泡碗的时侯，发现水龙头上方墙上有一群蚂蚁。那群蚂蚁小小的，好像是刚刚从妈妈的肚子里生出来。

头一只蚂蚁就像蚂蚁的向导一样，带着小蚂蚁畅流无阻地走向前方的墙壁上，后面那些小蚂蚁似乎被施了魔力一般，排成一列整齐的队伍，沿着头一只蚂蚁所走的路，整整齐齐地走了过去。令我惊奇的是，后面那些蚂蚁居然和头一只蚂蚁走的路线一样，而且不错一毫米、半毫米地。那时我为了证明，还特意拿尺子量呢！

那时我想：如果水从上面的墙壁滴到蚂蚁那，做一回“人工雨”，看一看蚂蚁有什么样的变化！

我迫不及待地打开水龙头，把手弄湿，还对着蚂蚁，往高升，然后使劲甩了一下，“人工雨”好了，现在已经“万事俱备，只欠东风”了——就等着看蚂蚁的行动了！

只见向导不慌不忙，转了个弯，往回走，再用触角碰了碰其他蚂蚁。示意让小蚂蚁们跟着他走。大蚂蚁（向导）迅速地带领小蚂蚁到洞口前。在洞口前有两只兵蚁看守着。大蚂蚁和小蚂蚁都靠过身子给兵蚁检查气味。最后，全部过关！

我想：蚂蚁也会有自己的秘密！

四季四年级写景作文十五篇

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作文可以提高我们自身的表达能力。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。有哪些值得借鉴的作文模板呢？推荐你看看以下的四季四年级写景作文十五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四季四年级写景作文 篇1

四季，反差巨大，挺像四个人。

春天，春天像是一位只爱绿色的画家。

这位画家喜欢用绿色给世界带来生机。当他走到一片荒凉的大地时，他会挥动他的画笔，将大地上的荒凉变为生机，大地上长出绿色的小草。当他来到枯树旁边，他还是会用画笔，树上长出了翠绿的树叶。这位画家偶尔喜欢点其它颜色，有时他在草地上一点，上面就开出了一些小花。

夏天的风像个皇帝，他心情不好时，他会用猛烈的阳光照射这个世界，使天气非常酷热。当他心情伤心时，他会用雨水冲洗大地。

秋风像一位和蔼的老太太，她常常是面带一张笑脸。树看到了她的笑脸，便会开出大大的果实：苹果、梨、枣、石榴等。她来到稻田时，里面的水稻麦子见了笑脸，便弯了腰放出果实……她到哪去，哪儿都是在笑着。

冬天，像是一位冷酷无情的杀手，他最讨厌那些生机的东西。他来到大树旁时，他会用刀把上面的树叶打落在地上;来到草地上时，他会用沉沉的大雪压在上面，使草都喘不过气来，最终枯死在雪中;他看到还在流动的水时，他会用自己冻住水，结为冰……当他看到大地上死气沉沉时，就心满意足了。

四季交替着，今天天寒地冻，也许明日就成为酷热。

四季四年级写景作文 篇2

若是从不同的时间看，窗外的风景也是不同的。有时大雨倾盆，有时晴空万里；有时日出，有时黄昏；有时像白布，连只飞鸟都没有，有时天空湛蓝一片。是谁能在天空上信笔涂鸦，或是点缀几片白云，又或是让霞光布满天空。

若窗外是春，一碧万顷。青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。树林上空的一片片白云，被冉冉升起的朝阳镶上五彩缤纷的光边。窗外的春多么清新、多么美丽！

若窗外是夏，骄阳似火。像利剑般火辣辣的金光穿过树梢，照在我家门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花：红的热情似火，白的纯洁如玉，黄的活泼可爱，像镀了一层金最壮观的要数云朵了。云层如突兀的千山万岭，似呼啸的千军万马。金光耀眼的云把大地和天宇焊在了一起。窗外的夏多么热闹、多么美丽！

若窗外是秋，万里碧空。忽然飘来的那丝云彩，像是仙女的香巾，将蓝天轻拭得晶亮如镜。金灿灿的阳光拥抱着窗外的大地，大地是那样钟灵毓秀。凉爽的风卷着金黄的落叶在半空中翩翩起舞。窗外的秋多么凉爽、多么美丽！

若窗外是冬，千里冰封。那些冬天里的洁白精灵，在静谧的空中飞舞、旋转，音符般跃动。用最优美的舞姿，缓缓地勾勒远处的山，近处的房和树天地间呈现出淡淡的灰白，宛如一幅渗透着古典中国风的山水画卷在慢慢展开。

窗外的风景每时每刻都不同。那么，是谁在大自然中画好了一幅幅美不胜收的图画，等待着我们推开窗，驰骋在美妙无比的窗外的色彩与明暗中去呢？

四季四年级写景作文 篇3

在我的脑海中公园里的四季各有特点。

春天来了，春回大地、春暖花开。大雁从南方飞回来了，嫩叶从大树的树干中钻了出来，小草也越长越高，河面上面的冰融化了，逛公园的人慢慢地多了起来。在我的眼里春天是一个绿油油又充满了生气的季节。

夏天的公园生机勃勃，苍绿的颜色铺满了整个公园，湖里的荷花也开了，茂密的树叶挡住了强烈的阳光，树荫下别提有多凉快了！我最喜欢夏天了，因为夏天我可以吃到冰凉的雪糕，还可以快乐地游泳。

秋天的一切都是金黄的，公园的树叶慢慢变黄了像小雨一样哗啦啦地落了下来，在落叶上走一走会听到枯叶发出沙沙沙的声音。秋天也是一个丰收的季节。

冬天下了雪后的公园是银白色的，顽固的松树上铺了一层厚厚的雪，公园看着就像一片白色的森林，只要抖抖松树就会有雪掉落在你的头上、脸上，冰凉凉的，公园的河水开始结冰，会看到很多划冰的人们。冬天是我们孩子的乐园，我们打雪仗、堆雪人。

四季在公园里都展现出了它们最美丽的一面，也展现出了它们之间的不同。我爱四季！

四季四年级写景作文 篇4

上课的时候，花坛边十分安静，清风徐来，风里带着些甜味让人无比陶醉。连柳树、杨树也在春意中自由地摆动，走进花坛，仿佛像做梦一般，柏树直挺挺地朝向天空，像一位站岗的哨兵;鸡冠花把头昂得很高，一片郁郁葱葱，春天的花园是生机勃勃的。

夏天，大家一动不动，在听着小朋友读课文，一会儿连连鼓掌，一会儿惊叹不已，一会儿连连叹气，尽管烈日炎炎，但大家还是听得很认真，夏天的花园是欢快的。

秋天，风簌簌地吹着，枯黄的叶子随风飘落着，树失去了叶子，变得瘦了，孤寂地站立在萧瑟的秋风里，花儿枯萎了，一切都变得十分安静，秋天的花园是寂寞的。

冬天，大雪纷飞，白花花的雪落在枝头，树枝弯下了腰，似乎快抵挡不住这寒风，一片白茫茫，花坛里空无一人，显得十分寂静，冬天的花坛是雪白的。

花坛你让我们的学校变得绚丽多彩，你让我们的生活变得十分快乐，我喜欢你花坛!

四季四年级写景作文 篇5

琵琶湖坐落在美丽的紫金山脚下，因湖面形似琵琶而得名。临湖的明城墙，又恰好为琵琶湖增添了些许神秘的色彩。这里四季分明，景色秀丽，是人们休闲散步的好去处。

春天，冰雪消融，万物复苏。岸边新绿的草地上点缀着簇簇野花，引来蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。嫩绿的柳条倒映在平静的湖面，犹如一个婀娜多姿的少女在湖水里清洗秀发。“春江水暖鸭先知”，你瞧，几只小野鸭争先恐后地从湖心的小岛上蹿了出来，在湖面上荡起层层涟漪。孩子们手里拿着抄网，时而沿着湖边捞虾，时而撵着蝴蝶追逐嬉闹。

夏天，枝繁叶茂，生机盎然。爬墙虎缀满城墙，像一块绿幕环绕在湖的西南面。荷叶舒展开来，铺满了半个湖面，给水中的鱼儿撑起了一把把小伞，而调皮的小青蛙则跳到荷叶上，呱呱呱地唱了起来，迎合着柳树上清脆的蝉鸣，演奏出一首夏日琵琶交响乐，优美动听。

秋天，层林尽染，落叶纷飞。渐消的蝉声，给琵琶湖带来了一丝寂静，岸边的橡树林沙沙作响，满地落叶中掺杂着的棕红色橡果，成了孩子们新宠，拾起满满一口袋，像是获得珍宝一样收藏了起来。

冬天，冰雪凋零，凄凄皑皑。片片雪花宛如无数洁白的小精灵，铺满了湖边的树林草地，此时的琵琶湖犹如镶嵌在皑皑白雪里的一颗明珠，晶莹剔透，格外亮丽。孩子们在湖边的雪地里打雪仗、堆雪人，脸上洋溢着欢快的笑容。

如果说琵琶湖是一首诗，她一定是首美丽的四季诗，我爱这首诗。

四季四年级写景作文 篇6

我们成长的摇篮一一大西校园，坐落在迎祥街67号，那里的学子个个品学兼优，而且，震后的大西校在中组部和全国人民的爱心之中，一座安全、牢固、布局精巧、气势典雅的新校区更为百年名校锦上添花。好了，话不多说，快来看看我们四季的校园吧！

瞧！春姑娘她轻轻地走进我们的校园，和孩子们一起玩耍、歌唱。只见她双手一挥，便唤醒了我们树朋友的宝宝一一绿芽，它们听到春姑娘的呼唤，便一个劲地往上钻，顿时，它们个个探出头来，校园一片翠绿，呈现出一派生机勃勃的景象。

夏孩子充满激情地跑进校园，它与我们一起打篮球、排球瞧它那汗如雨下的模样，它一定玩得很高兴吧？随着它的到来，雨滴们再也忍不住了，无数的雨滴从天而降，哗，哗，哗！这响亮的歌声是夏孩子与它们的大合唱！花草树木一杯接一杯酣畅地喝着甘甜的雨露，因此，它们长得更绿、更茂盛了。

秋阿姨用第一片落叶说：我来了！她从我们校园的桂花树前飞过，桂花立刻开放出令人喜爱的桂花，桂花发出阵阵芬芳迷人的幽香来，使人陶醉其中。

冬娃娃用第一丝寒意说：我来了！它从树面前飞过，树上的叶子便纷纷掉落，只剩下光秃秃的树干、树枝。只有我们大西学子不惧怕寒冷！每日清晨，那朗朗的读书声依旧传遍了整个校园，冬娃娃听见了，也不得不举手投降了。

我爱这个美丽的校园，一个四季如画的校园！

四季四年级写景作文 篇7

四季的田野真是如诗如画，也是个奇妙的地方，真让人回味无比。

春天，万物复苏，百花盛开。绿油油的麦苗探出了小脑袋。田野是金黄色的，像一片金黄色的海洋，一丛丛油菜花，展示着自己嫩黄色的花瓣。春天是粉红色的，一棵棵树上，长着一朵朵美丽的桃花，有的才绽开两三片花瓣儿，有的花瓣全绽开了，露出嫩黄色的尖尖，调皮地探出头来，有的花苞鼓得马上要破裂了。

夏天，骄阳似火，绿树成荫，一棵棵麦苗又细又长，一阵微风轻轻地吹过，麦苗弯了腰，好像在有礼貌地鞠躬。田野里的青蛙呱呱呱地叫着。窜来窜去，忙着帮麦苗捉害虫。夏天的田野是青色的，田野里的橘子都结果啦！结出许多个又圆又青的小橘子，一个个小橘子总爱三个一伙，五个一群，挨挨挤挤地长在一起。

秋天，果实累累，是一个丰收的季节。田野里，火红的高粱成熟啦！农民伯伯开心地忙碌着，把粮食收割起来；秋天田野是红色的，一个个柿子挂满枝头，像红红的大灯笼。

冬天，雪花纷飞。田野上白茫茫的，像盖上了一层白花花的棉被。一棵棵大树被寒风剥去盛装，光秃秃地站立在那里。只有松树，还是一身绿衣服，坚强地挺立在寒风中。小动物们也开始冬眠了。

四季田野，果然如诗如画，奇妙，真是美丽无比。

四季四年级写景作文 篇8

四季在一年中轮流，匆匆离去。

春雨情

校园的春天生机勃勃，一场雨，将校园冲刷的干干净净。空气十分清新。一阵风吹来，树枝摇摇晃晃，上面还有许多新生的树叶。

春姑娘在校园里跳跃着，奔跑着，她伸出慈爱的手臂将一切都拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。

夏日语

夏翩然而至，带着活泼，带着欢愉。

一夜之间，校园里便充满夏的气息：天气热了，花坛里的花全开了，树叶也更绿了。

叶不顾一切，恪守着古老的传统，将人们庇护在尘荫之中。太阳毒辣，人们心中却是无限清凉。

教学楼里的声音也似乎带着一丝疲惫，盼望来场暴雨，冲刷夏的燥热。

秋露心

轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋带着一身宝物悄然降临。整个校园都清爽了起来，清晨踏进校园，走过花坛，你会发现，许多晶莹的露珠心滚落下去。

秋露，至纯至清，仿佛校园中学生们的纯真掺杂在里面似的。

露虽渺小，但又如此伟大。

冬雪魂

一场雪过去，整个世界都变白了，校园像披上了一件白上衣似的，反射着阳光。

雪，是世间的精华，她不苟言笑，却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思;她的纷飞，是灵魂的升华……

春雨情，夏日语，秋露心，冬雪魂，这难道不是大自然最瑰丽的景物吗?

四季四年级写景作文 篇9

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋叶千飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画

冬天，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。

四季四年级写景作文 篇10

四季的车轮，滚滚向前，留下了缤纷的色彩。

春天，是绿色的，它的勃勃生机让人感受到生命的律动。老人说，春天是地面破土而出的绿草；青年说，春天是树枝上深绿的树叶；姑娘说，春天是枝条上跳跃的迎春花；孩子们说，春天是迎春花上翩翩起舞的花蝴蝶；诗人说，春天是像烟雾一样轻灵的雨滴人们都说，春天是一位穿着绿纱裙的小女孩儿，蹦蹦跳跳的，充满活力。

夏天，是一个花季少女，活力四射，五彩缤纷。她的裙子是用灿烂的阳光织成，用五颜六色的花朵装饰的。她的身边时常萦绕着各种各样的动物：树梢上，知了不知疲倦地叫着；池塘里，青蛙呱呱地唱着歌，像是在为飞舞的鸟儿伴奏岸边，活泼可爱的孩子被吸引了过来，拿起小石子抛到池塘里，发出咚咚咚的声音。这一首和谐的夏季乐章，让夏姑娘更加激情四射。

秋天，是金黄色的，处处洋溢着丰收的喜悦。田野仿佛成了金色的海洋，沉甸甸的麦穗低垂着头，等待着大地的召唤；玉米爷爷的胡子变黄了，他微笑着露出了整齐的金黄色的牙齿；调皮的黄豆弟弟早已按捺不住，想见识一下外面的世界，他们接二连三地蹦出来，好不热闹此时，农民伯伯正在田野里忙着收庄稼呢，他们哼唱着庆祝丰收的歌曲，悠扬的歌声飘荡在空中。

冬天是什么颜色呢？我想，应该所有的答案都一样。没错，冬天有独属于它的白色。冬天，是骄傲的冰雪女王，雪一样的外表使它看似柔弱，殊不知，她却有着冰一样的坚强。

生机勃勃的绿色、繁花的缤纷、果实的金黄、冰雪的洁白，这些就是四季独有的颜色。

四季四年级写景作文 篇11

我们的学校屹立在湘乡南正街，校园一年四季风景如画。

春天校园里樱花枝繁叶茂，花儿开了，一丛丛一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在阳光的照耀下显得十分灿烂。春天和风轻轻一吹，樱花在枝头翩翩起舞，好像在欢迎同学们的到来。你看那朵花长得真精神，开的真繁茂，好像要把它全部的生命力展现给我们看。

夏天的花坛格外引人注目。海棠花盎然绽放，争奇斗艳，空气中有芬芳的气息扑鼻而来，花朵在阳光底下越发迷人。火辣辣的阳光照着大地，不时还有雷阵雨的袭击。教室里的风扇不知疲倦地转啊转，但是还不如走廊上凉爽。走吧，去走廊，听听雨声，看看雨滴，也是一种别样的享受。

秋天桂花飘香，无论走到哪里，身处校园的我们都会闻到一阵阵清香，那香味让人陶醉其中。而我被那几棵玉兰树吸引过去，她高挺的身子让人赏心悦目，黄绿夹杂的叶子点缀着枝头，给人带来希望与美好。

冬天，天上又下起了鹅毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精灵，校园里一片雪白。似乎雪姑娘给我们的美丽校园穿上了崭新的白色棉袄，松柏在雪中更加苍翠挺拔了。

我的校园四季如画，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我爱我这美丽的校园。

四季四年级写景作文 篇12

在我的世界里，有许多美妙的声音．．．．．．

春天来了，春姑娘带着春风来到树林里。春风轻轻吹，树叶“沙沙沙、沙沙沙”的声音，仿佛在歌颂春天。春雨轻轻下，发出“淅淅沥沥”的声音。树娃娃、草弟弟、花妹妹快活地喝着春姑娘酿的蜜水。树娃娃长高了，草弟弟变绿了，花妹妹最好看：你系一条蓝丝带，我穿一条白纱裙，她穿一双红舞鞋．．．．．．

夏天，我来到田地边，听见小青蛙“呱呱呱呱”的声音。这些小卫兵们正在保护庄稼小妹妹吧。庄稼小妹妹呢，好像在说：“谢谢！”

“轰隆轰隆”雷公公打着大鼓，敲着铁锤，弄得乌云到处跑，生怕被打到。雷公公高举宝剑，把天空刺出一条长条条，天空一定很疼吧！不然，怎么会“呜呜”地哭了呢？“哗啦哗啦”的泪水把地面冲洗得干干净净。

秋天到了，我来到树林里，听见小鸟儿“叽叽喳喳”唱着婉转、美妙动听的歌儿。噢！它们要捉害虫了！它们如同小医生、小护士般保护着树娃娃，让树娃娃长得更好！

田野里，谷物都丰收了。果园里，苹果穿上了大红袍；梨子套上了金黄色的外衣；紫色的葡萄像水晶．．．．．．

到处都是人们快乐的笑声！

“呼呼呼”老北风爷爷来了，他使劲地吹着寒气，把雪花宝宝也叫来了，给大地穿上了银白色的服装，小朋友们“嘻嘻哈哈”地跑出家门，在雪地里快乐的玩耍．．．．．．

听！四季的声音是多么美妙啊！我爱四季，更爱四季美妙的声音！

四季四年级写景作文 篇13

乡村的空气总是那么新鲜，景色是那么迷人，而乡村的一年四季也有它的独特之处。

春

山坡上开满了各种各样的鲜花，红的、白的、黄的……可好看了，仔细端详，形状不一样，有的呈圆形，有的呈爱心型。小草也离开了大地妈妈的怀抱，纷纷探出了小脑袋，随风摇摆着嫩绿的身躯，湖边的柳树也抽出了细长细长的枝叶，一派生机勃勃的景象。向远处眺望，一个个小矮屋整齐的排列在一起，炊烟袅袅，一层薄雾笼罩着整个乡村。

夏

村庄里绿树成荫，大树伯伯张开双臂，遮挡炎热的阳光，人们都在树下乘凉，树上的知了不停地叫着“知了知了”，夜晚荷花开满池塘，荷叶衬托着亭亭玉立的荷花，像一位少女坐在绿色的小船上，昆虫也在灌木丛里鸣叫，仿若在给人们演奏摇篮曲。

秋

金黄的麦子长满了田地，农民也开始辛勤的劳作，红彤彤的苹果压低了树枝，黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼，挂满了枝头，从南方飞来的小燕子也来凑热闹，为农民唱着丰收的赞歌。

冬

雪花从天而降，动物们也开始冬眠了。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，厚厚的雪盖满了屋顶，像是给整个村庄穿上了一件雪白的衣服。

乡村的四季风景如画，真是让人如痴如醉!

四季四年级写景作文 篇14

梅峰谷是一个非常美丽的地方，今天我就给大家说一说梅峰谷的四季吧？

春天，春回大地，整个大地立刻充满了生机，小燕子又飞了回来，小树开始冒出来春芽，小花也长出来花骨朵。

夏天，小树长的非常茂盛了，花朵也争着抢着怒放开来，天上一朵白云也没有，树上的知了一直叫着：热、热、热。

秋天，天气变得非常的凉爽起来，树叶一片一片的落了下来，犹如一只只的蝴蝶在林中飞舞，大地就像披上了黄金做成的盔甲，美丽极了。

冬天，山里是纷飞的天气，好多的树都枯萎了，可是松树却变得更加的绿了，地上雪白雪白的，就向给大地披上了雪白的一层棉被。

这就是梅峰谷的四季，怎么样？大家说一说美不美！

四季四年级写景作文 篇15

我经常去中大东湖荷花池边散步，观赏荷花。那个荷花池大约有四亩，一年四季展现出了不同的景色。

春天，荷花池呈现在我们眼前的是一片片绿油油的荷叶。荷叶的上面有时会滚动着一颗颗晶莹的水珠，仿佛一只只绿色的大手托着一颗颗展现出耀眼光芒的明珠。这时，池边土壤里，蚯蚓开始钻出来，蠕动着，想要暖和自己的身子。

夏天，那含苞的花朵绽放了，粉红的、雪白的一阵微风吹来，荷花就跳起了舞。池子里的小鱼也活泼起来了，有的靠着树荫般的荷叶，半露着身子晒太阳；有的在水中嬉戏，有的使劲地吐泡泡，让身子下潜。岸上，知了在抱怨天气的炎热，经常还会引来几只蜻蜓在池面点水呢！

秋天，荷花早已不见踪影，秋雨淅淅沥沥地下着，敲打在枯萎的荷叶上，留得残叶听雨声。但尽管面对风雨，叶梗们都努力地挺直身子，就像刚强的战士，不屈不挠。

冬天，北风呼啸，使劲压弯了荷叶深褐色的身躯，干枯的梗上只挂着几片败叶，在寒冷刺骨的池面上飘零着。但北风过后，叶梗虽然短了一截，却仍然直立水中。

春夏秋冬，一年四季，荷花的一生，它们那出于淤泥而不染的坚强精神难道不值得我们学习吗？