求职教师自我评价
发布时间:2023-10-24 求职教师自我评价 求职自我评价最新求职教师自我评价精选十二篇。
居安思危,思则有备,有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?或许你需要"最新求职教师自我评价精选十二篇"这样的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
求职教师自我评价(篇1)
我非常热爱自己的专业,多年的专业学习和课外实践积累让我具备了较好的交际能力,协调能力和教授能力。
本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在20xx年1月10日成为了一名正式党员。
本人刻苦学习,专业知识扎实英语教师求职简历的自我评价英语教师求职简历的自我评价。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。
在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了XX市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到XX师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。
另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记英语教师求职简历的自我评价自我鉴定。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。
经过四年的学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。
求职教师自我评价(篇2)
伴随着现代社会的急剧发展和变化,教育的社会背景和面临的社会问题也在发生着深刻的变化,变化的时代以及教育自身的发展都对学校教育提出了新的要求,
教育要发展,学校教育的直接承担者—教师的发展和进步是个关键。
如何有效提高教师的职业素质,使其教学实践的指导能力有针对性地得到成长和进步,就成为包括教师研究在内的教育研究的重要问题。
教学评价及教师培训是使教师素质得以提高,教学活动得以改善的重要方面。
其中,教育评价是对教育教学活动有着直接或间接关联的各种实态的把握和价值判断。
评价的目的是依据评价的结果,提供改进教育活动,改善教育成果的措施。
以研究教师自身课堂行为为特征的自我评价,让教师在描述、分析和解释自身教学行为和课堂现象的过程中形成对教学本质的认识,并据此调整和改进自己的教学行为。
更重要的是,通过教师自我评价,教师可以在教学过程中及时修正自己的教育、教学观念,通过实现教学自我评价的价值判断功能,来实现教师自身的主动发展。
求职教师自我评价(篇3)
人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。
本人从事语文教育已经有20xx年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获XX市一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。
求职教师自我评价(篇4)
我身高180公分,心理健康,身体康健。为人正直、性格开朗。我具有立自主、肯吃苦本性,能塌实地做好每件事。学教育让我学会了知识和本领、学会了服从组织。培养了我的团队协作精神和实际动手能力。我有坚韧的自学能力,喜欢接受挑战,勇于创新,对学习,我永远抱着一颗渴望与平和的心。
我很热爱教育工作,受父母的影响(父母都是教龄30年以上的教师)我热爱教师这个行业,喜欢与学生沟通和交往,决心为教育事业贡献一份力量!虽然我刚刚毕业,但我有一些教师的经历和经验,我有信心在校领导和老师们的助下很快的成长、进步,做教书育人的行家,成为优秀的人民教师。
期待与您的面谈,给我一个机会,我将还您一份信任!
求职教师自我评价(篇5)
从一名学生到成为一名合格教师的过程,是一个需要个体长期努力和各种促进个体从教素质提高的机制共同作用的过程。对于大部分教师来说,他们都是经过了高等学校的培养,经过到学校的见习、实习,并接受一定的在职培训,通过教师自己的教学实践而逐步成为一名合格教师的。在这个过程中,他们经过了大学的培养机制(包括见习、实习机制)、进修单位的培训机制、校本培训机制、学校评价机制和各种奖惩机制等,经过这些机制的共同作用,再加上教师本人的主观努力,他才有可能从一名师范生或大学生成为具有一定专业水准的教师。
从一名学生到成为一名合格教师的过程,是一个需要个体长期努力和各种促进个体从教素质提高的机制共同作用的过程。对于大部分教师来说,他们都是经过了高等学校的培养,经过到学校的见习、实习,并接受一定的在职培训,通过教师自己的教学实践而逐步成为一名合格教师的。在这个过程中,他们经过了大学的培养机制(包括见习、实习机制)、进修单位的培训机制、校本培训机制、学校评价机制和各种奖惩机制等,经过这些机制的共同作用,再加上教师本人的主观努力,他才有可能从一名师范生或大学生成为具有一定专业水准的教师。
求职教师自我评价(篇6)
一.工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二.业务学习方面
1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,
2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
6.增加了阅读时间,多读书,多记录在职教师求职自我评价个人简历 。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量
为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三.个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
求职教师自我评价(篇7)
作为写自我评价时的写作技巧问,了解写自我评价的技巧后那么还看看这份相关的大学生怎样写自我评价参考写简历。 光阴似箭,四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。 我是XX师范大学体育教育专业的应届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体。 在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。 四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的'基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用Windows系列操作系统、Office、PF语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。 大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我作为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。 尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。期待您的答复!
求职教师自我评价(篇8)
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!
我叫***,是**大学**学院的一名应届毕业生,主修**(师范方向),辅修**(师范方向),慕名自荐,应聘**教师一职。
教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:
在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!
最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!
此致
敬礼!
求职人:**
日期:
4
尊敬的领导:
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是xx大学20xx届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份求职信!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:
5
尊敬的校领导:
您好!
我叫XXX,生于19xx年6月。现住在XXXX花园。20xx年至20xx年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。
潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。
我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:
第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。
第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。
恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。
此致
敬礼!
求职人:xx
20xx年xx月xx日
求职教师自我评价(篇9)
该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。
教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
班主任实习评语:该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
求职教师自我评价(篇10)
转眼间又是一年过去了,已经在初中体育教师领域工作了两年了,我认识到体育人就要刻苦一切障碍!
我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。
求职教师自我评价(篇11)
一、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚
随着盛夏的脚步悄然而逝,已经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。
在育人思想上,坚持以人为本;在工作态上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与
二、学习反思,探索先进的教学理念
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。
在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个“陌上花开”教学博客,年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。
三、积极学习,努力提高政治思想觉悟
思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思。
四、踏实工作,努力提高业务素养
听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中。
两年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲自身业务素养。
求职教师自我评价(篇12)
尊敬的学校领导:
您好!
我叫xx,xx岁,应届毕业生,毕业于xx大学英语专业。欣闻贵校需要教师,我感到十分的激动,在考虑到自己的实际情况之后,我决定应聘贵校提供的职位,当一名教师。在校期间我就已经努力的学习中了,我想我可以胜任贵校的职位!
性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。学高为师,身正为范,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的轻叩柴扉留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠实做事是我的人生准则,天道酬勤是我的信念,自强不息是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
请相信我,虽然我只是一名应届毕业生,没有多少工作经验。不过毕业之前我已经在学校参加到了教学实习中了,我坚信我可以成为一名好的教师。在不断的成长中,我一直在进步,我也相信,只要我不断的努力,我就会取得成功!
您一刻的斟酌,我一生的选择!诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职信:xx
20xx.x.x
4
尊敬的领导:
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是xx大学20XX届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx.x.x
5
尊敬的领导:
您好!
我是XX大学中文专业的本科毕业生。为中国的教育事业奉献一份力量一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
贵校科学管理体制和明达的人才理念,我坚信贵校是我的明智选择。
在这里祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼!
xx谨呈
XX年XX月
YJS21.cOm更多幼师资料小编推荐
求职教师自我评价精选5篇
俗话说,凡事预则立,不预则废。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?下面,小编为大家整理的“求职教师自我评价精选5篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
求职教师自我评价【篇1】
经党组织批准,我光荣的加入了中国共产党。一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,自认为在各方面有了一定的进步。现在我就以下几个方面对自己一年来的情况进行自我鉴定。
一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。
在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。
二、恪尽职守
认真做好本职工作 作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我勉励学生发扬共产党的艰苦奋斗精神,时刻不放松自己的学习,同时以身作则,不放松自己的工作,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。
三、政治态度。
我全力支持和响应党中央的号召,现在我作为一名教师,先要完成自己的本职工作,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。
但一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些缺点和不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。
求职教师自我评价【篇2】
方法
1.写一首诗,放在自我评价当中。古人喜欢斗诗,以展现自己的才华。时至今日,写诗依然会是表现自己文采的最佳方式。一首暗含自己名字的诗,或者能表明自己生活态度、目标的诗,出现在简历的自我评价中,相信任何HR看到,都会为你的简历所吸引。
2.引用名人名句或比较经典的语句。如果你实在没有自己写诗的才华,你也可以引用名人的经典名句,借别人的经典名句以明志。
3.可以引用一些朋友或老师对你的评价或建议。能够引用朋友或老师对你的评价和建议,反映了你是一个比较客观的人。如果是一些比较好的评价,比自己说自己好更加容易让人信服,使简历锦上添花;如果是一些针对你的缺点而对你的客观改良建议,那也可以表明你是一个善于接受别人建议,勇于改善自己缺点的人。
4.表现出自己自信、乐观、开朗的生活态度。不同的公司,不一样的职位,所需要的人才的具体要求不一样,但是有一点却是共通的,那就是无一例外的都希望自己的员工有着积极的生活态度。一个消极的人,是不会被任何HR所看中的。如果你在简历中流露出任何消极的.态度,即使你学历再高,能力再强,工作经验再丰富,也极有可能在筛选优秀的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
范文
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
求职教师自我评价【篇3】
我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好什么都不做才会什么错都不会犯,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。 我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!
教师求职优秀自我评价
本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。
本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
求职教师自我评价【篇4】
自工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,积极参加政治学习,自觉遵守国家的各项法规。在日常生活中自觉践行“xx”的精神,自觉履行我们应该履行的责任与义务。工作上,做事认真负责,有责任心。严格遵守学校的各项规章制度,按时备课,坚持提前十分钟到课堂,努力做好教学工作,始终以“热心、细心”为准则。
学习上,虚心好学,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。自从参加工作以来,我积极学习新知识,并努力尝试用于教学中。
在生活上:有较强的环境适应能力,能很快融入集体。乐于助人,团结同事,始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。
虽然自己在见习期间学到了很多东西,但自己有很多不足的地方,今后要进一步提高工作效率,增强事业心和责任感,不断深入学习会计信息化和会计业务。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。
求职教师自我评价【篇5】
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的`所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
求职教师自我评价(精选12篇)
优秀的人总是会提前做好准备,在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?有请阅读小编为你编辑的求职教师自我评价(精选12篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
求职教师自我评价 篇1
我叫欧XXX,今年25。XXX年7月我从xx师范学校艺师数学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里,不是为了邀功也不是为了炫耀什么,我只是诚实地述说着我曾经的工作。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我能够通过这次面试,成为一名光荣的人民教师,那么我将继续努力,保持良好的教风,在这个岗位上奉献自己的全部。
求职教师自我评价 篇2
。自我评价二
本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。
自我评价三
本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件,资料共享平台《教师求职自我评价范文》()。
自我评价四
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的.能力而且勤奋努力。
自我评价五
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
自我评价六
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
自我评价七
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
求职教师自我评价 篇3
本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,并积极向党组织靠拢。自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的小学教育事业。能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。
在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了学区领导的肯定。
同时也取得了可喜的成绩:
201x年上学校的中心片区篮球运动会上去得小学女子第三名的好成绩。 20xx年县中学生田径运动会上获得小学A组第5名。
俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加由教师进修学校组织的新教师上岗培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心想老师请教。在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向指导老师求教,接受指导老师的指导。学校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。
我为自己是位体育教师而自豪。
深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的同一。俗语说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的同一,取得教学最好效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织情势,以行政教学班为主的组织情势、分项教学的组织情势等,还有原封不动的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是甚么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,轻松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲授示范等,学生能喜欢这样的教学法组织情势吗?答案是不是定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特点,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好,进步体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
经过进程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和掌控了逾越式跳高。在教育教学中,应用前进先辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激起学生的进修乐趣和增进学生的思惟勾当,能重视因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上渐渐养成了认真进修的精采习惯,让每位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地进步了课堂教学质量。我在高二年级学生查询造访中,几近人人都能做到从豪情上、行动上自动参与教学勾当,做到人人参与勾当,人人健康成长。
实习体味
在体育教学中,成心识地融进德育教育,不但能磨炼学生的意志,更主要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生从命组织遵守纪律,老实、机灵、积极进往的心理道德。经过进程教学实践,为此,我在教学,“逾越式跳高”重要从以下几个方面进行摸索的,并遭到了精采的下场下面就环绕这个题目谈谈我自己的一些陋劣的观点。
1、用尊贵的精神往塑造学生
教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必须增强本身修养,进步本身素质具有一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言行举止,会给学生建立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内在,是学生在潜移默化中遭到陶冶,摹拟中审阅自己,从而取得周全教育。
2、用正确的体例往指导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲授,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生稠密的乐趣。在操练中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体格,精采的专业素质往影响指导学生酷爱体育行为。
例如我在逾越式跳高教学时这样放置的,第一个操练,用鼓励的口号庖代传统的“一二一”口号,在逾越式跳高操练前热身勾当中,我用鼓励口号鼓舞鼓励学生,我自负,我成功、我参与、我孤高、我英勇,操练逾越式跳高我能行!然后要肄业生自立操练逾越式跳高过竿动作,几次后经过进程体味往斟酌。a若何才能保证操练时的平安?b操练逾越式跳高能使身体哪些部位取得磨炼?取得的答案是:对平安,年夜部分学生答复是按逾越式跳高动作体例往做;对磨炼的好处有的学生答复可以磨炼下肢的气力,有的学生说可以磨炼自己的胆子,有的学生答复好玩,有的学生答复可以磨炼自己的身体,学生答复几近包括了操练的意义。教师实时加以指导,常常操练可使人下肢更有力,关节更矫捷,可使人英勇,但操练时重视平安,重视自我庇护。
第二个操练,我设计几组分歧高度的跳高架,让学生自己选择高度操练,并提出题目:当他人跳不过往时你该怎样办?年夜都学(教学案例,试卷,课件,教案)生答复我们要辅佐他,教师马上提出庇护与辅佐的体例,操练中发扬合作精神。不管在哪组上操练,我总是用鼓舞鼓励性的说话对学生进行鼓舞鼓励和指导,特别是对进修上有困然的学生,几次操练后学生逐步向有难度的跳高架靠近。
3、用师生间精采豪情往传染学生
在体育教学中,向学生进行思维道德教育,关头在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了年夜部分时刻在室外,和学生的直接接触最多。我们非论起风下雨,还是酷寒盛暑都带领学生往完成身体磨炼使命。在这类艰辛的情形中教师的影响是最年夜的。盛暑中,我们所站的位置是面临太阳;北风中我们所站的位置是面临风口……这类无形的教育体例,化为浓浓的师生豪情和对美好事物的判定,使学生在潜移默化中遭到教育,从而进步学生对美好事物的寻求。
4、用祖国的呼唤往鼓舞学生
青少年都有神驰美好未来的愿看,都有为祖国进献自己青春的使命感,都想有健康的体格和精采体育手艺。在道德理想与专业进修中,辅佐学生建立只怀孕体好,未来才能更好地为祖国工作的思维,在各类规章制度的束缚下,使学生磨炼身体成为自觉的行动,并使这类自觉行动表此刻体育课的进修和磨炼中。
我的思考。
在实习期间,我碰到了困难,也对体育教学进行了一定的思考:
1、教师对学生的太高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或练习时,有必要下降难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可答应学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成绩感。对待学生方面,既要求严格重视素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦刻苦,顽强拼搏的体育精神。
2、每堂课教材公道安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲授动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在重视终结性评价的同时也应重视进程性评价,告知学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这类评价方法对发展学生的体能,促进健康,文娱身心,调理情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所取得的'成功感,对进一步增进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,研究教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质。
求职教师自我评价 篇4
我身高性格开朗。我具有独立自主、肯吃苦本性,能塌实地做好每件事。大学教育让我学会了知识和本领、学会了服从组织。培养了我的团队协作精神和实际动手能力。我有坚韧的自学能力,喜欢接受挑战,勇于创新。对学习,我永远抱着一颗渴望与平和的心。
我很热爱教育工作,受父母的影响(父母都是教龄我热爱教师这个行业,喜欢与学生沟通和交往,决心为教育事业贡献一份力量!
虽然我刚刚毕业,但我有一些教师的经历和经验,我有信心在校领导和老师们的帮助下很快的成长、进步,做教书育人的行家,成为优秀的人民教师。
期待与您的面谈。给我一个机会,我将还您一份信任!
求职教师自我评价 篇5
在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人,并使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对自我评价:
一.工作能力方面
在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二.业务学习方面
加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习到实践———交流———总结。
三.个人素质方面
1.善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
温馨提示:以上作为教师自我评价范文,应聘教师求职简历中,可以善加利用,取长补短,在简历中突出自己的长处,赢得面试官的认可,以赢得面试成功的机会。
求职教师自我评价 篇6
自我概述:
主修: 声乐。
副修:钢琴 、小提琴。
1、声乐(美声、民歌、通俗):能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲,被评价为表现力丰富,有塑造音乐形象的能力,并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的'民歌,艺术歌曲和歌剧。大学期间,多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱。大学毕业之际,还举办了“江美琦专场声乐音乐会”,并获成功。
2、钢琴、小提琴:具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。
3、音乐理论知识:基础知识扎实。
4、计算机:能熟练操作office办公自动化软件,能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。
求职教师自我评价 篇7
美术教师求职自我评价
尊敬的招聘委员会成员:
我写此信,希望向您展示我作为一名美术教师的能力和热情,并表达我对于加入贵校的渴望。我希望通过此信能够让您对我的专业素养、教学经验和个人特质有更全面的了解。
首先,我一直以来对美术有着浓厚的兴趣和热爱。自从儿时接触绘画以来,我便深深被它的魅力所吸引。我潜心研习各种绘画技法,如素描、水彩、油画等,并掌握了多种材料的使用方法,以便在教学中能够灵活运用。我还积极关注时下的艺术潮流和流行趋势,以便为学生提供与时俱进的艺术教育。
教学经验上,我有丰富的实践经验和多个学校的教学工作经历。我曾在一所私立小学中任教,并被学生、同事和家长们一致认可。我热爱与孩子们沟通,能够用通俗易懂的语言解释艺术知识,让他们享受学习的过程。我注重培养学生的观察力和创造力,帮助他们发现美,唤醒他们内心深处的艺术潜能。我的学生不仅在绘画表现方面有了显著的进步,还增强了自信心和团队合作能力。我的课堂氛围积极活跃、充满乐趣,学生们渴望上我的课。
此外,我也注重自身的专业提升和不断学习。我经常参加美术培训和研讨会,与同行们交流心得和经验。我拥有先进的教学设备,能够根据不同教学需求灵活运用多媒体教学手段,并通过网络资源拓展学生的艺术视野。我始终保持对新技术和新方法的敏锐触角,以便更好地适应今天与明天的教育环境。
总结来说,我相信自己具备了成为一名优秀美术教师的核心素质。我拥有扎实的绘画技能、丰富的教学经验,对美术教育有着深入的理解和热情。我注重培养学生的综合能力与创造力,使他们在美术学科中能够茁壮成长。我也十分期待能够与优秀的教师团队一起工作,共同推进学校美术教育发展。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我评价,我真诚期待有机会能够参加贵校的面试。我相信,通过进一步的交流和展示,您会对我的能力和潜力有更全面的认识。如果需要更详细的信息,我随时都可以提供。
再次感谢您的考虑,期待与您进一步的交流。
诚挚的问候,
xxx(您的名字)
求职教师自我评价 篇8
尊敬的招聘委员会:
我非常荣幸有机会应聘小学教师一职,并在此向大家展示一下我自己的自我评价。作为一名小学教师,我相信我具备以下几个方面的优势与特点。
我对教育事业充满热情。从我还是一名学生的时候,我就对教育领域抱有浓厚的兴趣。我认为教师是社会发展的重要支柱,扮演着培养未来一代的重要角色。因此,我对于每一个学生的成长和发展充满关注,并致力于为他们创造一个积极、愉快的学习环境。我相信每个学生都是独特的,他们各自具备不同的潜能和才能。作为一名优秀的小学教师,我将全心全意关注每个学生的个体差异,积极鼓励他们发展自己的特长,让他们在学校中获得成功的感觉。
我具备良好的教学和沟通能力。作为一名小学教师,与学生和家长进行良好的沟通是至关重要的。我通过课堂互动、评价和反馈等方式与学生进行有效的交流,尊重并接纳他们的意见和观点,并在教学中鼓励学生们提问和表达自己的想法。同时,我也十分注重与家长之间的沟通合作,通过定期的家长会和个别家长面谈,及时了解学生在课堂以外的情况,共同协作解决学生所面临的问题。我相信只有与学生和家长建立良好的关系,才能更好地满足他们的需求,并取得更好的教育效果。
我注重学生的多元发展。作为小学教师,我不仅注重学生的学术发展,还努力促进学生的全面成长。在我的教学过程中,我尽量创造多种多样的学习机会,让学生们在不同的领域中得到发展。例如,我鼓励学生积极参与体育活动,提高他们的身体素质和团队合作能力。我还组织学生们参加社区和志愿活动,培养他们的社会责任感和公民意识。通过这种多元化的教育,我相信每个学生都能充分发展自己的个性和才能,做到全面发展。
我拥有持续学习的态度。教育行业不断变化,新的教学方法和理念层出不穷。作为一名小学教师,持续学习是非常重要的。我始终保持对教育新动向的关注,并积极参加进修课程和专业研讨会,不断提高自己的教学水平。我始终坚持反思和改进自己的教学方法,为学生提供更好的教育服务。
作为一名小学教师,我将充分发挥自己的优势,致力于为所有学生提供高质量的教育。我相信通过我的热情、沟通能力、关注个体差异、促进学生全面发展和不断学习的态度,我能够在教育事业中做出突出的贡献。谢谢您考虑我的应聘,我期待有机会与您进一步交流。
求职教师自我评价 篇9
文章不是无情物,大部分课文的情感是十分丰富的。但如果教师不能身临其境,进入主角,只作为旁观者,作一般的叙述,学生是不能很好地受到美的感染。因为文学作品是用形象来反映生活的,而形象又是借助语言塑造出来的。在作品中,我们看到的是具体的、感性的典型形象。仅有我们身临其境,与作品息息相通,才可能受到潜移默化的教育。教师能够经过设计意境,制造气氛,表情范读,看图描述,配乐朗诵等多种艺术手段,以情动情,使语文教学到达一个更完美的境界。
求职教师自我评价 篇10
在求职过程中,自我评价很重要。应该怎么写比较好?
【自评1】
我有爱心,有耐心,思想素质好,善于与人沟通,善于与人合作,有能力能独立完成工作,思想开放,工作热情高,容易接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待伯乐的出现,决心用所学为您的组织做出贡献。
【自我评价2】
我积极乐观,能吃苦耐劳,关心学生,喜欢和学生一起生活学习,我也相信我能让同学认出我来,实践也证实了这一点。在担任高校职业发展协会发展部主任期间,他工作认真负责,与同事关系融洽。虽然我还缺乏一定的经验,但我有活力和激情。我会用时间和汗水来弥补,在实战中不断提升自己。
【自评三】
我性格开朗,亲和力好,喜欢并善于与孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务和责任,具有较强的组织管理能力;具有较强的团队合作精神,善于与同事和学生合作,发现学生的优势,因材施教;综合素质好,具备复合型人才条件。
【自我评价4】
我性格积极,热情,开朗,自信自强,对工作能认真负责,有良好的性格专业素质和必要的非专业素质;我有丰富的实践经验,有能力独自完成工作并努力工作。
【自我评价5】
待人真诚,自信,乐观,谦虚踏实,工作认真负责,勇于挑战自我;具有较强的组织能力和良好的团队合作精神,具有较强的学习能力,相信自己能够迅速融入单位并为单位创造价值。我一直在不断的提升自己,努力成为“多元化的复合型人才”。我对未来充满信心。我相信建立明确的目标对个人发展非常重要。我相信“合身”永远是最好的!
【自评6】
英语本科毕业,英语听说能力不错,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验,参与编着一系列英语教材。强烈的责任心和团队精神。乐于接受挑战,能够适应压力下的工作。
【自我评价7】
自学能力强,责任心强,可塑性强,热爱工作,热爱生活,诚实守信,待人友善,孝顺父母,关心他人。不高兴,不怜悯。面对挫折,坚信:我生而有用。只要有1%的希望,就需要100%的努力。我真诚地希望我的加入能给贵组织带来可观的利益。
【自我评价8】
诚实务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着童心。我喜欢神圣的教学职业,三足讲台,甚至那些可爱的孩子。我相信我会为学生的健康成长而努力,用爱浇灌,用真诚影响,用智慧启迪,用人格培育,用理想塑造充满希望和梦想的人生。快乐的老师,让我的学生在我的课堂上感觉像春风,而不是针毡。
【自评九】
性格开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,吃苦耐劳,具有高度的责任感和团队合作精神。我希望自己能用自己散发出的火热活力和快感感染他人,让自己能够妥善处理人际关系,团结同学和同事。外向,健谈,喜欢新的体验和实验。保持乐观,任何时候都不要放弃希望和自己的理想,愿意为自己的理想努力奋斗。
【自我评价10】
诚实大方,积极负责,对工作负责。
学习务实,热情大方,崇尚对生活的追求。
具有高度的团队合作意识,适应能力强,沟通能力强,能迅速融入社会,并运用到工作实践中。
【自评十一】
我很喜欢我的专业。多年的专业学习和课外实践积累,让我具备了良好的沟通能力、协调能力和教学能力。
本人品德优良,政治方向坚定,积极拥护党组织领导。大一时,我向党组织提交了入党申请,从各方面严格要求自己,严格要求自己作为一名党员。 XX年1月10日,我正式成为党员。
【自评十二】
我努力学习,专业知识扎实。在三年综合考核中,我名列年级前列,多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参与各种教学实践活动。
大一和大二暑假期间,我参加了两次社会实践服务活动。一个学期,我去了XX师范大学附中十周;此外,大学四年期间,我还利用业余时间做兼职导师。通过实践,我不仅对中小学教材和中小学生的心理特点有了一定的了解,还学到了很多教师技能,比如如何控制课堂,如何合理安排课堂。一堂课的内容。
另外,多年的干部经历也让我养成了良好的工作能力。在大学的四年里,我担任了一年的副班长,两年的宿舍,一年的英语教师技能协会副会长,一年的新生助理班主任,副班长学生党支部书记一年。因工作出色,先后被评为“优秀学生干部”和“优秀院长”。
经过四年的学习和实践,我相信我可以胜任英语老师的职位。
求职教师自我评价 篇11
我毕业于XX师范大学,英语教育专业,本科。我名字叫xxx。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。
既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。
再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。
从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!
求职教师自我评价 篇12
人们都说当教师的是每一天与粉笔打交道。写得一手好字,自然给每一天都望着黑板的学生一种美的享受。板书美,不仅仅强调教师要写得一手好字,还要求教师在板书时必须注意板书的位置,板书的条理。一句话,板书要合理。有的教师一节课把黑板写得满满的,写了擦,擦了又写;有些教师却不喜欢板书。前者往往给学生以杂乱的感觉,抓不住重点,后者则给学生留下的印象不深。所以,该板书的要板书,剩余的板书则应省略。板书应力求简洁、明了,既要给学生以美感,又要有助于学生理解课文的资料。
最新求职教师自我评价集锦
哪些好的自我鉴定值得借鉴呢?自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。栏目小编非常喜欢这篇“求职教师自我评价”文章觉得非常值得我们一读,烦请您详尽阅读本文。
求职教师自我评价【篇1】
在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
我是xxxx学xxx工程专业的一名应届毕业博士研究生,现已毕业,借此择业之际,特作一次自我鉴定。我叫xxx,男,出生于广西南宁市,xx学xx工程学院xx级xx工程专业的博士研究生。
在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。
在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。
作为一名博士生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,立思考,出色地完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神,我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。
我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。我自信能凭自己的能力和学识,在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
求职教师自我评价【篇2】
本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能适应在压力下工作。
求职教师自我评价【篇3】
Western festivals celebrated in China have become more commercialized and ideologically less. Chinese people enjoy more relaxed social control. Therefore, they adopt some western festivals, while the Chinese, mainly young people, celebrate their fun.
Businessmen see a good opportunity to make money. Valentine's day has become China's young people and the rest of the world Places, too, are important festivals, with cards and flowers (mainly roses) selling for millions of dollars. However, in the west, Chinese people have limited gifts for their spouses, lovers and sexual partners.
Candy can be given to friends and colleagues. This difference may be due to the misunderstanding of Valentine's day as "Qingren's Day", in which the meaning of Qing people's Day is Valentine's day. Some people call for the Chinese traditional Qixi Festival (the seventh day of the seventh lunar month, meaning "Qixi Festival") to replace this exotic celebration of love The legendary Cowherd and Weaver Girl Christmas Chinese, especially the younger generation, do not pay attention to its religious background when embracing Christmas.
They decorate their homes with Christmas trees and Christmas lights, send Christmas gifts to children, and go to parties to enjoy the carnival atmosphere of Christmas Eve. It is too obvious in the busy streets of big cities, where shops, restaurants and hotels are exhausted What it can do to attract customers. Santa Claus, mostly played by young women, is their best promotion tool.
求职教师自我评价【篇4】
Hello, my parents!
Today I am writing to thank you for everything you have done for me in the past.
First I want to thank you for taking the trouble to bring me up. I know it is really difficult. Second I want to thank you for giving me so much encouragement especially when I am in trouble or depressed.
You both giave me anything not only in spirit but also in physics.You both spent not only much time but also much money on me .
So you are great and generou.I am proud of you. I would like to be your child and I will try my best to live up to your expectations and to be a child that you would like me to be .
I love you! thank you!
求职教师自我评价【篇5】
My Oscar Dream
On the night of March 1, the 76th Annual Academy Awards was shown on television. After watching it, I had a dream, a sudden wish, that some day, I could receive an Oscar award, or a nomination, for a movie Ive made.
While I was schooling in Australia, my friends from school and I received a n assignment one day, To make a ten to twenty minute movie on the topic of your choice. At the time, the trend was based around the popular Matrix movie trilogy, so that became our obvious choice.
Because our schedule was very tight, and it was a first time experience, we found it all very hard work, but when we released our production at school, it was worth it. After my friends and I showed the movie, we could not get from one end of the school to the other without getting congratulated about five or six times. We, especially I, were proud. We made a school-wide sensation.
From then on, I became obsessed with how to make movies and how filming is done. I just wanted to know about everyone and everything that has something to do with movies.
I would watch a movie four to five times, just to find out how one camera angle, or special effect was produced. I found everything I watched quite amazing. I sometimes admired directors and producers of these films because the techniques they use are so smart. Their cleverness inspired me to make and act in movies.
When I become little bit older, I would like to attend a movie academy in Beijing or Shanghai, then America, or England, after some training and experience, I would like to make a movie, which will most likely be an action movie, which is my favorite kind of movie to watch..
If I am lucky, I hope I would get an Oscar Award for this movie. I think that would be quite a challenge, but it’s not impossible. For now, it’s back to watching movies over and over again for me!
求职教师自我评价【篇6】
诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
求职教师自我评价【篇7】
lls us that the best people to increase the dignity of life is love. Novels by the end of the row that this is such a life. Although I think this kind of outcome is too perfect, so perfect a little superficial, but I still respect this author The ideal of a better kind of life. ------- Is to increase the dignity of love / In modern society, few people will like Jane Eyre, for the love for the character and abandon all, and without looking back.'s Whole-hearted pursuit of pay, and pure like a glass of ice water
求职教师自我评价【篇8】
Good morning !
It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope i can make a good performance today. Im confident that I can succeed.
Now i will introduce myself briefly
I am 26 years old,born in shandong province .
I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003.
I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.
In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because Im capable of more responsibilities, so I decided to change my job.
And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, Id like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position.
I think Im a good team player and Im a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.
That’s all. Thank you for giving me the chance.
求职教师自我评价【篇9】
Ambition is the decision one makes and the resolution with which he carries out that decision. It provides us with the required driving force to accomplish any undertakings in our life. Just as Joseph Epstein, a famous American writer put it, “And as we decide and choose, so are our lives formed.” Indeed, once we make up our minds to choose to do something, then our life becomes meaningful and specifically orientated. This notion of life, as far as I observe, is closest to truth and does apply to almost all aspects of life.
First things first, ambition renders us a sense of mission. No matter what decision you make you have to be responsible for your choice. Your choice procures you a sense of orientation, or more specially a sense of mission. And only a strong mission may enable one to accomplish greatness. Caesar of the ancient Roman Empire was urged by his ambition “I came, I saw, I conquered.” And became an unrivaled empire builder in the history of Rome. John Milton, stimulated always by his ambition that aimed at writing some “mighty lines” which England would unwillingly forget, had in due time secured his position as the second Shakespeare in the history of English literature.
In the second place, ambition can bring one’s potentials to the full. Ambition may well serve as a catalyst activating one’s dormant potentials. Without ambition one’s potentials will remain slumbering like a dormant volcano. A case in point is Ms Zhang Haidi, a Chinese Helen Keller. It was her ambition to be a useful person has turned the almost paralyzed Zhang Haidi into a well-accomplished figure whose achievements would dwarf those of some normal people aim at the sun, though, at worst, they may probably land on the moon.
Influential as it is upon us, however, ambition must be channeled in the right direction. If wrongly directed, one’s ambition may bring havoc on him and others. Hitler, whose ambition was to conquer Europe by whattever evil means, finally turned him into a demon. It was this demon that almost cast Europe into an unfathomable abyss of anguish and suffering. Another case is Macbeth whose ambition was to become the king of Scotland. However, his ambition was materialized by the murder of King Duncan. Consequently, unbearable guilt and psychological agony drove him to his tragic doom.
To sum up, ambition can benefit us tremendously if wisely and correctly channeled, otherwise it may ruin others and ourselves. A poet says: life can be bad; life can be good; life can be dirty; life can be sad,; life can even be painful. In my mind’s eye, a person can make his life beautiful, meaningful and rewarding and stand out as a respectable personage if he is motivated by a well-orientated ambition.
求职教师自我评价【篇10】
Health is far more important than wealth.
Good health enables us to do what we want to do in our career. But bad health gives nothing. Even though you have little money, you can still live a happy life with a healthy body.
So, how to keep healthy? First of all, Taking exercise every day helps us build a strong body. Regular exercise is an important part of keeping me healthy. Besides, keeping a happy and optimistic mood everyday is also a good way to stay healthy.
In order to eat healthily, I usually avoid eating food high in fat, like french fries or cookies. I eat a lot of vegetables and fresh fruit which are full of vitamins.
求职教师自我评价【篇11】
Respected customers:
Hello!
Thank you for your trust and support of hongsheng! At the same time, I am glad to gain your recognition and harvest and your friendship, and I will cherish and sustain it for a long time.
In the past days, I wonder if you are satisfied with our service. I think our work must have many shortcomings, but you can understand and give feedback so that we can learn and improve, which is very grateful for us.
Drink from the source, we know that the Hongsheng company made every bit of progress and success, all cannot do without attention, trust, support and participation of you. Your understanding and trust is a powerful driving force for our progress. Every time you participate and make every suggestion, we are thrilled and push us forward. With you, our cause can flourish and develop in a long time.
If you have any questions, please don't forget to pick up the phone on the desk and call me. Welcome you to make any comments and suggestions so that we can communicate and improve more smoothly, and provide you with better service.
In the years to come, we hope to continue to receive your care and support, and we will continue to provide you with the most sincere service. May you smile every day. In order to thank you for your support and love for this period of time, I would like to express our sincere thanks and good wishes to you again.
Thank you again for your help and support.
Wish you good health! Family happiness! Business is thriving! Everything goes well!
求职教师自我评价(精华十四篇)
俗话说,做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编为大家整理的“求职教师自我评价(精华十四篇)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
求职教师自我评价(篇1)
作为一名有着多年教育教学经验的教师,我深知自我评价对于个人成长的重要性。随着时间的推移,我逐渐形成了自己的教育理念和教学风格。通过积极反思和不断学习,我不断完善自己的教育方法,提高自己的教学效果。在这篇文章中,我将详细介绍我自己的教育理念、专业能力以及个人优势,以期能够得到这份教师职位的机会。
我坚信教育的目的是培养学生的综合素质和能力。作为一名教师,我不仅注重传授知识,更注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。我倡导以学生为中心的教学模式,鼓励学生积极参与课堂活动,激发他们的学习兴趣和学习动力。
我注重培养学生的学习能力和自主学习能力。在我的课堂上,我采用多种教学方法,如讲授、讨论、实践等,激发学生的学习热情和主动性。我注重激发学生的思维发展和创新能力,培养他们的分析、综合和解决问题的能力。我也注重培养学生的合作精神和团队意识,在小组活动和课堂合作中培养学生的合作能力和沟通技巧。
另外,我注重个性化教育,根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学计划。我关注每一个学生的发展,注重发现和培养学生的特长和潜力。我鼓励学生多元发展,注重培养学生的身心健康和品德素养。
作为一名教师,我具备较强的专业能力。我具备扎实的教育学和心理学理论基础,熟悉各个年级的课程标准和教学要求。我具备丰富的教学经验,擅长灵活运用不同的教学方法和手段,能够根据学生的需求和特点制定适合的教学计划。我熟练使用现代教育技术,能够运用多媒体和互联网资源进行教学,提高课堂的趣味性和互动性。
我具备良好的沟通和组织能力。我能够与学生和家长保持良好的沟通合作,及时反馈学生的学习情况和问题。我能够组织和管理课堂,营造积极的学习氛围和良好的班级风气。
我是一名具备扎实的教育理论基础和丰富教学经验的教师。我注重培养学生的综合素质和能力,注重个性化教育和学生的自主学习能力。我具备较强的专业能力,擅长运用各种教学方法和手段提高教学效果。我具备良好的沟通和组织能力,能够与学生和家长保持良好的合作关系。如果给我这个教师的机会,我将竭尽全力,发挥自己的专业能力和优势,为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢!
求职教师自我评价(篇2)
在校期间,系统学习并较全面地掌握了会计及相关专业理论知识,参加并通过学校手工会计模拟实习,电会模拟实习,财务管理电算化实习,熟悉财务政策、法规,及银行相关业务,能较熟练地处理会计电算化业务。接受了全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养。
性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。诚于沟通,精于协作。工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。
在社会实践中,结合专业特点及工作实际,自觉加强会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将会计相关专业理论知识灵活运用到财务办公中,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不轻易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。
求职教师自我评价(篇3)
时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。
一.工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二.业务学习方面
1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,
2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,做到了学习实践交流总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三.个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。
4
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为多元化复合型人才,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信适合永远是的!
5
1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
求职教师自我评价(篇4)
应聘老师自我评价尊敬的招聘官员:我非常荣幸能有机会为贵校应聘老师一职,并特此向您自我评价一番。我深信,我的教育背景、教学经验和个人素质使我成为一个适合担任这一角色的理想人选。首先,我拥有坚实的教育背景。我于XX年毕业于一所知名师范大学,主修教育学专业。在校期间,我全面学习了教育学的理论基础和教学方法,并通过实践课程和实习锻炼,提升了自己的教学技能。在我完成学业之后,我还参加了多项教育培训和教学研讨会,以不断完善自己的专业知识和技能。其次,我拥有丰富的教学经验。我曾在一所中学任教多年,在教学中积累了丰富的经验和教学资源。我深知如何根据学生的不同特点和学习风格来设计课程内容,并利用各种教学方法和工具激发学生的学习兴趣。我熟悉并灵活运用现代教育技术,包括多媒体教学和在线教育平台,以提高教学效果。我的教学风格开放活泼,注重启发式教学和学生参与,鼓励学生积极思考和交流。通过关心和理解学生的需求,我能够建立良好的师生关系,并激发他们的学习潜力。此外,我拥有良好的人际沟通和组织能力。作为一名老师,与学生、家长和同事之间的沟通至关重要。我擅长倾听和理解他人的需求,并能清晰准确地表达自己的意思。我能够与学生和家长建立和谐的关系,与同事合作愉快。我的组织能力强,能够分配时间和资源,合理安排教学活动,并且能够迅速适应变化。此外,我对教育事业充满热情和责任心。我坚信每个学生都有潜力,并且相信教育的力量可以改变他们的生活。在任教期间,我努力激励学生追求卓越,并尽力帮助他们克服困难。我重视学生的全面发展,注重他们的道德教育和社会责任感培养。我相信通过我的努力和引导,学生们能够成为积极向上的人。最后,我愿意不断学习和自我提升。教育是一个不断变化的领域,我愿意接受新的理念和方法,并积极参与教育研究。我将持续学习和发展,以确保自己一直保持在教育的前沿。综上所述,基于我坚实的教育背景、丰富的教学经验、良好的人际沟通和组织能力,以及对教育事业的热情和责任心,我相信自己是一个理想的老师候选人。如果我有幸成为您学校的一份子,我将以最大的热情和努力履行我的教育职责,并为学生们的成长和成功做出积极贡献。我真诚地期待能有机会来到贵校,并对您给予我的关注和考虑表示衷心感谢。此致敬礼
求职教师自我评价(篇5)
本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面
俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取一年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务, 也 积极撰写教育教学论文。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
4
通过这次的幼儿园实地实习,让我增长了见识,更加认识到自己的很多不足之处,原来它并没有自己想象中的那么简单,才知道做老师难,做幼儿老师更难。
以前我总觉得做幼儿老师很轻松,就是带着一群小孩玩一玩,做个孩子王,真正参加到这个工作岗位,才发现想当一名合格的幼儿老师,光靠现在所学的知识是远远不够的,还需要很多很多的耐心、细心和爱心。
在实习的这段时间里,更深的了解到作为一名幼儿教师的工作性质,除了做好幼儿的教育工作之外,如何做好与保育员,其他教师以及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位,同时也了解和掌握了一些幼儿在不同的年龄阶段其身心发展的特点以及所做的保教工作是有相对的区别的。
在实习的第一天来到幼儿园时真的很陌生,特别的紧张,对很多东西还不了解,很茫然的站在那儿不知道该怎么做,一是对那个环境很陌生;二是对幼儿的了解也很少,特怕幼儿在自己带的时候弄伤了等等。其实我们都多虑了,幼儿园的园长对我们都特好,园中的每一位的老师都像大姐姐一样很照顾我们,使得我们没有那么大的压力。在园长的带领下,来到所实习的班级小三班,当听见所有小朋友开口叫老师好时,第一次感觉到老师这么得神圣,在心里暗暗下定决心,一定要做他们心中的好老师。
小朋友们都非常天真可爱,我特别喜欢和他们一起聊天,一起玩,慢慢的和他们打成了一片,成了无话不谈的好朋友。看到小朋友们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;吃饭的时候他们说吃不完,我就叫他们不要吃了;吃点心的时候,我会帮他们把外包装去掉;他们睡觉时不会脱衣服,我会主动帮他们脱,然后叠好放在床头等等。我一直以为把他们照顾的非常周到,而且是在帮助他们,可事实并非如此,经过我的辅导老师的提示后,我才认识到自己的行为所造成后果的严重性,就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的生活及行为习惯。我所做一切的出发点是爱护幼儿,给他们无微不至的关爱,但结果却是严重性的溺爱他们,所以,经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教育幼儿时要坚持的教则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。因此,在接下来的实习阶段,我总是鼓励幼儿,让他们自己来,学会穿鞋,学会上厕所。这些简单的动作,对于孩子们,学起来却会很困难。为了激励他们,主班老师还买了小红花,个人简历模板.,谁表现好都会贴到脸上,哪怕只是一点点的进步。没几天,家长们来了就会说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更像吃了蜜一样甜。对于孩子们在常规方面做得不太好时,我总是不舍得去责怪他们,我的辅导老师告诉我常规方面一定要对他们严格要求,不要怕破坏师生关系,常规不好对孩子以后的发展是很不利的,所有的计划都去无法进行,所以当孩子们的常规表现的不尽如人意时,我都会理直气壮的向他们提出我的要求,让他们知道该怎么做。
幼儿的保育工作其实是很辛苦的,但也要很细心,比如:饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手;在晴天,定期为幼儿晾晒被褥,周托的幼儿清洗拖鞋等。除此之外,还要整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,坚持每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒,教室、厕所的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑倒,给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
实习期间,在学校领导的组织下给幼儿上了一节公开课《鸡宝宝饿了》,这节课设计的活动目标一共有两个:1、听指令走、跑,锻炼身体的协调能力;2、培养幼儿对体育活动的兴趣。为这节课准备了大量的道具,教案各方面都准备的很充足,因为第一次给幼儿上课,而且还是校内的公开课,所以特别的紧张。在讲的过程中感觉自己就像呆掉了一样,就连结束了都相信已经讲过了。所有的课结束之后,坐在一块研讨时,让我认识到自己的很多不足也学到了很多:一是上课时间的控制,不同年龄段的幼儿他注意力集中的时间是有限的;二是活动课时的组织能力等等。所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力。
回顾实习的这些日子,让我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,我认真的去学习专业知识,把它们灵活的运用到实际操作中去。
5
本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的马宝午睡起来后,兴高采烈的问我:何老师,你喜不喜欢钟啊?我说:我啊!我喜欢可爱的钟。马宝说:那我就那一块大石头,放在你身上。我很疑惑不解的问:为什么啊?这时候马宝笑眯眯的说:何老师,你不说你喜欢重的吗?这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。
求职教师自我评价(篇6)
应聘教师自我评价
作为一个经验丰富且充满热情的教育工作者,我有幸申请这个教师职位,并在此向您展示我个人的自我评价。我认为作为一名教师,无论是专业知识、教育经验还是教学方法都至关重要。我坚信自己具备这些优势,并且也非常乐于学习和改进。在我看来,教育是一种无限可能,它能够激发学生的潜力、塑造他们的未来,并且对社会产生积极影响。作为一名教师,我将始终以学生的学习与成长为中心,努力做到最好。
我具备扎实的专业知识。我毕业于一所知名的师范大学,专业是英语教育。在大学期间,我学习了广泛的教育学和心理学知识,培养了对教育学科的深刻理解。我还参加了多个相关的教师培训和研讨会,不断更新自己的教学知识和技能。在过去的几年里,我担任过小学和初中的英语教师,通过丰富的教学实践,我深入了解了不同年龄段学生的学习特点和需求,以及如何根据学生的差异制定个性化的教学计划。我相信我具备良好的专业素养,能够在教学中传授学科知识和培养学生的学习兴趣。
我注重培养学生的综合素质和能力。作为一名教师,我坚信教育的目标不仅仅是学科知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质和能力。在我的教学中,我注重培养学生的创造力、思维能力和合作精神。我通过设计启发性的课堂活动和项目,激发学生的想象力和创造力。我鼓励学生思考和提问,培养他们的批判性思维和问题解决能力。同时,我注重培养学生的合作精神和团队合作能力,通过小组活动和合作项目,培养学生的沟通能力和人际交往技巧。我希望每一个学生都能全面成长,为未来的学习和生活做好准备。
我重视与学生和家长的良好沟通。作为一名教师,与学生和家长的良好沟通对于教学的成效和学生的发展至关重要。我经常与学生进行面对面的沟通,关注他们的学习进展和困难,及时提供支持和指导。同时,我与家长保持密切联系,定期开展家长会和家校沟通,及时了解学生在家庭环境中的需求和问题,共同努力促进学生的发展。我相信通过积极的沟通,能够建立起良好的合作关系,形成良好的学习氛围,为学生的学习和发展创造良好的条件。
我作为一名教师,不仅具备扎实的专业知识,还注重培养学生的综合素质和能力,同时与学生和家长保持良好的沟通。我相信我具备这些优势,并且会不断努力学习和进步,以提供更好的教育服务。如果有机会成为贵校的一员,我将竭尽全力,教书育人,用我的热情和才能为学生创造更好的学习环境和未来。谢谢您对我的考虑!
求职教师自我评价(篇7)
求职体育教师自我评价范文
光阴似箭,四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我是XX师范大学体育教育专业的应届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体。
在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。
四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用Windows系列操作系统、Office办公软件等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获X等奖。
大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的.大学生,母校的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我作为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。
尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。期待您的答复!
求职教师自我评价(篇8)
一.工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二.业务学习方面
1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,
2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量
为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三.个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
求职教师自我评价(篇9)
通过这次的幼儿园实地实习,让我增长了见识,更加认识到自己的很多不足之处,原来它并没有自己想象中的那么简单,才知道做老师难,做幼儿老师更难。
以前我总觉得做幼儿老师很轻松,就是带着一群小孩玩一玩,做个孩子王,真正参加到这个工作岗位,才发现想当一名合格的幼儿老师,光靠现在所学的知识是远远不够的,还需要很多很多的耐心、细心和爱心。
在实习的这段时间里,更深的了解到作为一名幼儿教师的工作性质,除了做好幼儿的教育工作之外,如何做好与保育员,其他教师以及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位,同时也了解和掌握了一些幼儿在不同的年龄阶段其身心发展的特点以及所做的保教工作是有相对的区别的。
在实习的第一天来到幼儿园时真的很陌生,特别的紧张,对很多东西还不了解,很茫然的站在那儿不知道该怎么做,一是对那个环境很陌生;二是对幼儿的了解也很少,特怕幼儿在自己带的时候弄伤了等等。其实我们都多虑了,幼儿园的园长对我们都特好,园中的每一位的老师都像大姐姐一样很照顾我们,使得我们没有那么大的压力。在园长的带领下,来到所实习的班级小三班,当听见所有小朋友开口叫老师好时,第一次感觉到老师这么得神圣,在心里暗暗下定决心,一定要做他们心中的好老师。
小朋友们都非常天真可爱,我特别喜欢和他们一起聊天,一起玩,慢慢的和他们打成了一片,成了无话不谈的好朋友。看到小朋友们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;吃饭的时候他们说吃不完,我就叫他们不要吃了;吃点心的时候,我会帮他们把外包装去掉;他们睡觉时不会脱衣服,我会主动帮他们脱,然后叠好放在床头等等。我一直以为把他们照顾的非常周到,而且是在帮助他们,可事实并非如此,经过我的辅导老师的提示后,我才认识到自己的行为所造成后果的严重性,就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的生活及行为习惯。我所做一切的出发点是爱护幼儿,给他们无微不至的关爱,但结果却是严重性的溺爱他们,所以,经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教育幼儿时要坚持的教则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。因此,在接下来的实习阶段,我总是鼓励幼儿,让他们自己来,学会穿鞋,学会上厕所。这些简单的动作,对于孩子们,学起来却会很困难。为了激励他们,主班老师还买了小红花,个人简历模板.,谁表现好都会贴到脸上,哪怕只是一点点的进步。没几天,家长们来了就会说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更像吃了蜜一样甜。对于孩子们在常规方面做得不太好时,我总是不舍得去责怪他们,我的辅导老师告诉我常规方面一定要对他们严格要求,不要怕破坏师生关系,常规不好对孩子以后的发展是很不利的,所有的计划都去无法进行,所以当孩子们的常规表现的不尽如人意时,我都会理直气壮的向他们提出我的要求,让他们知道该怎么做。
幼儿的保育工作其实是很辛苦的,但也要很细心,比如:饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手;在晴天,定期为幼儿晾晒被褥,周托的幼儿清洗拖鞋等。除此之外,还要整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,坚持每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒,教室、厕所的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑倒,给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
实习期间,在学校领导的组织下给幼儿上了一节公开课《鸡宝宝饿了》,这节课设计的活动目标一共有两个:1、听指令走、跑,锻炼身体的协调能力;2、培养幼儿对体育活动的兴趣。为这节课准备了大量的道具,教案各方面都准备的很充足,因为第一次给幼儿上课,而且还是校内的公开课,所以特别的紧张。在讲的过程中感觉自己就像呆掉了一样,就连结束了都相信已经讲过了。所有的课结束之后,坐在一块研讨时,让我认识到自己的很多不足也学到了很多:一是上课时间的控制,不同年龄段的幼儿他注意力集中的时间是有限的;二是活动课时的组织能力等等。所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力。
回顾实习的这些日子,让我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,我认真的去学习专业知识,把它们灵活的运用到实际操作中去。
求职教师自我评价(篇10)
时间过得真快,转眼间我已经入党第xx个年头了,在这xx年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。现就本人在政治学习、干群关系、廉洁自律、工作实绩等几个方面的情况进行简要的自我评价。
1. 能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。
2. 能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。 能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。
3. 能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全院师生同心同德,为把全院各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全院工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
4. 在工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益,把提高教学效益当作首要任务。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配。
5. 在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到教学内容上来,这必然要求任课教师在讲授课程的领域内不断地进行学术研究。我自成为一名人民教师以来,就没有间断过学术研究,在本专业二级核心期刊上发表论文一篇,参加省内学术会议一次。
6. 教育无处不在,在讲台上为人师表,以身作则;在讲台下注意保持教师的良好形象。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名教师的职责。
反思自己的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管长年忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对老同志的学习和沟通还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时不够注意加强学习,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,我会在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是很积极主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的共产党员。
求职教师自我评价(篇11)
我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的`人。
作为一名营销经理,除了应该具备专业知识外,还要有良的沟通、协调能力,和有良的团队合作精神。身为班长的我,在大学三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更的完成工作。
求职教师自我评价(篇12)
刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。
求职教师自我评价(篇13)
应聘教师的自我评价
向教师工作岗位,应聘教师时,如何准备一份优秀的求职自我评价呢?以下是应聘教师自我评价的范文,仅供参考。
本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在2014年1月10日成为了一名正式党员。
本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了湛江市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到湛江师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。
另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。
经过四年的学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。
应聘教师的自我评价
大学四年是认识自己,发展自己的`四年。在思想上更加成熟,技能水平上也进一步提高。在校其间,我严于律己,宽以待人;孜孜以求,孜孜以为。遵守纪律,团结同学,积极参加各项集体活动。在学习上,我态度端正,坚持学好专业知识,注意理论和实践相结合。认真投入每一次实训,高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的社会,作为一个大学毕业生,我始终保持良好的心态,客观分析自我,总结自己,不断提高自己的综合素质,以积极的人生态度面对竞争,面对挑战!
本人性格开朗,待人热情诚恳,事业心强,因母亲从事近三十年教育工作,对教师这一职业有着一定的了解和特别的感情,能从老师和学生两者角度出发认真做好教学工作,教学上能独立进行组织教学,课堂风趣,并能很好的在工作期间做好自己的本职工作,与学生建立一种促进彼此了解的关系,对于教学教育工作能深入其中。
求职教师自我评价(篇14)
伴随着现代社会的急剧发展和变化,教育的社会背景和面临的社会问题也在发生着深刻的变化,变化的时代以及教育自身的发展都对学校教育提出了新的要求,
教育要发展,学校教育的直接承担者—教师的发展和进步是个关键。
如何有效提高教师的职业素质,使其教学实践的指导能力有针对性地得到成长和进步,就成为包括教师研究在内的教育研究的重要问题。
教学评价及教师培训是使教师素质得以提高,教学活动得以改善的重要方面。
其中,教育评价是对教育教学活动有着直接或间接关联的各种实态的把握和价值判断。
评价的目的是依据评价的结果,提供改进教育活动,改善教育成果的措施。
以研究教师自身课堂行为为特征的自我评价,让教师在描述、分析和解释自身教学行为和课堂现象的过程中形成对教学本质的认识,并据此调整和改进自己的教学行为。
更重要的是,通过教师自我评价,教师可以在教学过程中及时修正自己的教育、教学观念,通过实现教学自我评价的价值判断功能,来实现教师自身的主动发展。
求职教师自我评价
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?推荐你看看以下的求职教师自我评价,或许你能从中找到需要的内容。
求职教师自我评价【篇1】
作为写自我评价时的写作技巧问,了解写自我评价的技巧后那么还看看这份相关的大学生怎样写自我评价参考写简历。 光阴似箭,四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。 我是XX师范大学体育教育专业的应届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体。 在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。 四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的'基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用Windows系列操作系统、Office、PF语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。 大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我作为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。 尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。期待您的答复!
求职教师自我评价【篇2】
本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,并积极向党组织靠拢。自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的小学教育事业。能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。
在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了学区领导的肯定。
同时也取得了可喜的成绩:
201x年上学校的中心片区篮球运动会上去得小学女子第三名的好成绩。 20xx年县中学生田径运动会上获得小学A组第5名。
俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加由教师进修学校组织的新教师上岗培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心想老师请教。在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向指导老师求教,接受指导老师的指导。学校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。
我为自己是位体育教师而自豪。
深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的同一。俗语说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的同一,取得教学最好效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织情势,以行政教学班为主的组织情势、分项教学的组织情势等,还有原封不动的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是甚么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,轻松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲授示范等,学生能喜欢这样的教学法组织情势吗?答案是不是定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特点,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好,进步体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
经过进程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和掌控了逾越式跳高。在教育教学中,应用前进先辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激起学生的进修乐趣和增进学生的思惟勾当,能重视因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上渐渐养成了认真进修的精采习惯,让每位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地进步了课堂教学质量。我在高二年级学生查询造访中,几近人人都能做到从豪情上、行动上自动参与教学勾当,做到人人参与勾当,人人健康成长。
实习体味
在体育教学中,成心识地融进德育教育,不但能磨炼学生的意志,更主要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生从命组织遵守纪律,老实、机灵、积极进往的心理道德。经过进程教学实践,为此,我在教学,“逾越式跳高”重要从以下几个方面进行摸索的,并遭到了精采的下场下面就环绕这个题目谈谈我自己的一些陋劣的观点。
1、用尊贵的精神往塑造学生
教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必须增强本身修养,进步本身素质具有一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言行举止,会给学生建立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内在,是学生在潜移默化中遭到陶冶,摹拟中审阅自己,从而取得周全教育。
2、用正确的体例往指导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲授,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生稠密的乐趣。在操练中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体格,精采的专业素质往影响指导学生酷爱体育行为。
例如我在逾越式跳高教学时这样放置的,第一个操练,用鼓励的口号庖代传统的“一二一”口号,在逾越式跳高操练前热身勾当中,我用鼓励口号鼓舞鼓励学生,我自负,我成功、我参与、我孤高、我英勇,操练逾越式跳高我能行!然后要肄业生自立操练逾越式跳高过竿动作,几次后经过进程体味往斟酌。a若何才能保证操练时的平安?b操练逾越式跳高能使身体哪些部位取得磨炼?取得的答案是:对平安,年夜部分学生答复是按逾越式跳高动作体例往做;对磨炼的好处有的学生答复可以磨炼下肢的气力,有的学生说可以磨炼自己的胆子,有的学生答复好玩,有的学生答复可以磨炼自己的身体,学生答复几近包括了操练的意义。教师实时加以指导,常常操练可使人下肢更有力,关节更矫捷,可使人英勇,但操练时重视平安,重视自我庇护。
第二个操练,我设计几组分歧高度的跳高架,让学生自己选择高度操练,并提出题目:当他人跳不过往时你该怎样办?年夜都学(教学案例,试卷,课件,教案)生答复我们要辅佐他,教师马上提出庇护与辅佐的体例,操练中发扬合作精神。不管在哪组上操练,我总是用鼓舞鼓励性的说话对学生进行鼓舞鼓励和指导,特别是对进修上有困然的学生,几次操练后学生逐步向有难度的跳高架靠近。
3、用师生间精采豪情往传染学生
在体育教学中,向学生进行思维道德教育,关头在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了年夜部分时刻在室外,和学生的直接接触最多。我们非论起风下雨,还是酷寒盛暑都带领学生往完成身体磨炼使命。在这类艰辛的情形中教师的影响是最年夜的。盛暑中,我们所站的位置是面临太阳;北风中我们所站的位置是面临风口……这类无形的教育体例,化为浓浓的师生豪情和对美好事物的判定,使学生在潜移默化中遭到教育,从而进步学生对美好事物的寻求。
4、用祖国的呼唤往鼓舞学生
青少年都有神驰美好未来的愿看,都有为祖国进献自己青春的使命感,都想有健康的体格和精采体育手艺。在道德理想与专业进修中,辅佐学生建立只怀孕体好,未来才能更好地为祖国工作的思维,在各类规章制度的束缚下,使学生磨炼身体成为自觉的行动,并使这类自觉行动表此刻体育课的进修和磨炼中。
我的思考。
在实习期间,我碰到了困难,也对体育教学进行了一定的思考:
1、教师对学生的太高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或练习时,有必要下降难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可答应学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成绩感。对待学生方面,既要求严格重视素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦刻苦,顽强拼搏的体育精神。
2、每堂课教材公道安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲授动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在重视终结性评价的同时也应重视进程性评价,告知学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这类评价方法对发展学生的体能,促进健康,文娱身心,调理情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所取得的'成功感,对进一步增进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,研究教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质。
求职教师自我评价【篇3】
尊敬的学校领导:
您好!感谢您在百忙之中能够浏览这份自荐书。我叫XXX,中共党员,XX岁,XXX人,在xx师范大学完成本科学业,现就读于xx航空航天大学, 系20XX届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。
xx师范大学,八十九年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的高等学府。大学四年里,我时刻按照宽专业、厚基础、强能力、高素质标准去锻炼及发展自我。
经过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试。
本科期间的专业课程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不足以成为一名高校教师。一直坚信 人生在勤,不索何获,因此我选择在xx航空航天大学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。
在南航读研的三年里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续三年获得学校奖学金。期间,参与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。
我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚。带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年x月x日
4
尊敬的校领导:
您好!
我是xx学院英语20xx级的学生,将于20xx年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外,还积极的拓展知识面,在校期间,多次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代发展的需要,在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识,至此,我已能熟练操作office办公自动化。全国普通话水平测试二级乙等证书等等。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职,积极配合系部做好学生工作。
敬业方面,在洛南县杨圪崂中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优异的成绩。三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知十年树木,百年树人的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。 贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步!敬侯佳音!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年x月x日
5
尊敬的领导:
您好!
我是XX大学中文专业的本科应届毕业生。为中国的教育事业奉献一份力量一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
贵校科学管理体制和明达的人才理念,我坚信贵校是我的明智选择。
在这里祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
求职人:xxx
20xx年x月x日
求职教师自我评价【篇4】
在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
我是xxxx学xxx工程专业的一名应届毕业博士研究生,现已毕业,借此择业之际,特作一次自我鉴定。我叫xxx,男,出生于广西南宁市,xx学xx工程学院xx级xx工程专业的博士研究生。
在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。
在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。
作为一名博士生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,立思考,出色地完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神,我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。
我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。我自信能凭自己的能力和学识,在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
求职教师自我评价【篇5】
Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old,born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong __University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June. In the past four years, I spent most of my time on study. I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages.
I have taken a tour to some big factories and companies, through which I got a deep understanding of English for application. Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals.
If I can work here,I will work hard. As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance study and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage.
求职教师自我评价【篇6】
为人诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾今拿过区域业绩第3 。
求职教师自我评价【篇7】
美术教师求职自我评价
尊敬的招聘委员会成员:
我写此信,希望向您展示我作为一名美术教师的能力和热情,并表达我对于加入贵校的渴望。我希望通过此信能够让您对我的专业素养、教学经验和个人特质有更全面的了解。
首先,我一直以来对美术有着浓厚的兴趣和热爱。自从儿时接触绘画以来,我便深深被它的魅力所吸引。我潜心研习各种绘画技法,如素描、水彩、油画等,并掌握了多种材料的使用方法,以便在教学中能够灵活运用。我还积极关注时下的艺术潮流和流行趋势,以便为学生提供与时俱进的艺术教育。
教学经验上,我有丰富的实践经验和多个学校的教学工作经历。我曾在一所私立小学中任教,并被学生、同事和家长们一致认可。我热爱与孩子们沟通,能够用通俗易懂的语言解释艺术知识,让他们享受学习的过程。我注重培养学生的观察力和创造力,帮助他们发现美,唤醒他们内心深处的艺术潜能。我的学生不仅在绘画表现方面有了显著的进步,还增强了自信心和团队合作能力。我的课堂氛围积极活跃、充满乐趣,学生们渴望上我的课。
此外,我也注重自身的专业提升和不断学习。我经常参加美术培训和研讨会,与同行们交流心得和经验。我拥有先进的教学设备,能够根据不同教学需求灵活运用多媒体教学手段,并通过网络资源拓展学生的艺术视野。我始终保持对新技术和新方法的敏锐触角,以便更好地适应今天与明天的教育环境。
总结来说,我相信自己具备了成为一名优秀美术教师的核心素质。我拥有扎实的绘画技能、丰富的教学经验,对美术教育有着深入的理解和热情。我注重培养学生的综合能力与创造力,使他们在美术学科中能够茁壮成长。我也十分期待能够与优秀的教师团队一起工作,共同推进学校美术教育发展。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我评价,我真诚期待有机会能够参加贵校的面试。我相信,通过进一步的交流和展示,您会对我的能力和潜力有更全面的认识。如果需要更详细的信息,我随时都可以提供。
再次感谢您的考虑,期待与您进一步的交流。
诚挚的问候,
xxx(您的名字)
求职教师自我评价【篇8】
本人忠于教育事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的进取性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题本事有明显改善,促进了学生的全面发展。
求职教师自我评价【篇9】
1、本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
2、本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。
3、本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
4、待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
5、英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
6、极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
7、在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。
在学习之余,我参加了大量教学一线的社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时,我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出,积累了一定的舞台经验。
8、本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。
最新教师求职自我评价(集锦11篇)
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?或许你正在查找类似"最新教师求职自我评价(集锦11篇)"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!
教师求职自我评价 篇1
一.工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二.业务学习方面
1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,
2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
6.增加了阅读时间,多读书,多记录在职教师求职自我评价个人简历 。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量
为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三.个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
教师求职自我评价 篇2
Every year lunar calendar in july seventh day this day is our country Han Nationality's traditional festival seventh night of the seventh lunar month the festival. Because the date activity's main participant is a young girl for this reason, but the holiday activity's content is also by the test for skill primarily, therefore the people said that this day is “the praying for skill festival” or “the young girl festival”, “the daughter festival”. Seventh night of the seventh lunar month the festival is in our country traditional festival most has romantic color one holiday, is also the day which the past girls most took seriously.
教师求职自我评价 篇3
Good morning, my admirable professors and my dear fellows. It’s my great honor to be here to introduce myself to all of you. My name is _ing Heng and I’m in my eighteen years old. I come from_iamen, which is a famous and beautiful city. I strongly suggest you visiting there and I can be your guide if it’s convenient. After three years’ hard work, I am so e_cited that I am finally enrolled by my dreaming school,SichuanUniversityand be one of you. I am outgoing and I have many interests, such as playing basketball, football, and swimming, but I am only good at basketball. I hope we can always play together in the ne_t four years. Computer Science and Technology is my favorite subject and I am sure that it’s also a promising area in the future, with the great development of computer science and our society. I am glad to be a classmate of you and I hope we can study and make progress together in the future. I greatly e_pect my life to be with you in the coming four years.
教师求职自我评价 篇4
Hello! Its a great honor to have the opportunity to attend the recruitment interview in your hospital. Thank you for giving me this opportunity.
My name is __ I am a graduate of Tongliao Vocational College majoring in nursing. In order to pursue the ideal in my heart, to explore the true meaning of life, relying on the desire for knowledge and the pursuit of life, I worked tirelessly, not arrogantly, and finally ushered in a new starting point.
In the three years of College life, I have performed well in other aspects. I have been honored as an excellent League member and a good student at the district level. I have a second-level computer certificate. Through theoretical and practical study in school, I have grasped the necessary operational potential.
In life, I am a lively, cheerful, enthusiastic, optimistic, independent, self-confident person. I have been working in the hospital for more than a year, and now I have mastered all kinds of nursing operations skillfully.
Although I havent graduated for a long time and lack of work experience, I will work hard in the future with abundant energy and assiduous spirit. I will study hard to continuously improve my working potential and comprehensive quality, and make progress with the hospital.
Thank you!
教师求职自我评价 篇5
I will graduate from the University of Kansas with a Masters degree in June of this year. My major is Pharmacy and I am very interested in securing a position before I graduate, if possible.
I am a Hong Kong Chinese and my bachelor‘s degree is from Hong Kong University.
I have long been hopeful of working for you after I graduate, because I consider you the finest hospital in this region, I as sure that if I have the privilege of serving in your pharmacy, I will greatly increase my education and my experience.
Needless to say, I will have completed a standard course in pharmacy before I graduate in June. In addition, I have chosen to elect all the courses available at my school in Hospital Pharmacy. I did this because I have always wanted to be a hospital pharmacy. My professors, Sr. John Harkin, Dr. Mildred Carter, and Dr. Iriny Schultz have give me permission to use their names as reference.
教师求职自我评价 篇6
I’m a primary student. I live happily. I have long hair and a lovely face. But I ‘m very short. Being the shortest girl in my class, I feel shamed of it, though my teacher and classmates always say I will grow taller in the future to comfort me. Besides, I feel very happy in school. There are so many students play with me, and I always do well in study. So, when I go home, my parents also happy, too. My father often take me out to different interesting places. And my mother usually cook delicious food for me. How happy I am!
教师求职自我评价 篇7
I'm a Chinese girl. My name is Xie Lijun. I'm from Fuyang, An hui. I'm in class 1, Grade six. There're sixtyfour students in our class, thirtytwo girls and thirtytwo boys. My English teacher is Miss Xu,
My Chinese teacher is Mr. Wang and my Math teacher is Miss Zhang. I think they're good teachers. I like to make friends. This is me.
教师求职自我评价 篇8
在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务。时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。
一、教学工作方面。
1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3、把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、思想认识方面。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
四、科研方面。
我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的'教育教学能力得到了较大的提高。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
五、个人素质方面。
1、不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2、亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3、自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
以上是我本学期的自我评价,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。
教师求职自我评价 篇9
To me ,the most interesting subject is English.But I find studying English is very difficult.So if you ask which subject is the most difficult to me
.My answer will be English.Now I am a student,everyday I have more than one English classes,I like studying it very much and I hope I can study it very well,so I can talk with foreigners and know the foreign countries things,it is very useful.
教师求职自我评价 篇10
"Valentine's Day" is a misreading of the festival, far less is called "Chinese festival of love" more appropriate some. July 7th in Chinese has 2000 years of history, also known as the "Festival" "daughter Festival", also called "double seven" "sweet day" "week" "Qiao Xi" "double seven" "blue night" "needle" and so on, more and more people, especially young people know and understand the cultural connotation of the festival. "Tanabata", she is not Valentine's day, but should be the festival of love. In this love fast-food era, let this break through traditional Chinese virtues of love festival awaken that the pure and beautiful feeling!
教师求职自我评价 篇11
hello!
thank you for your busy reading in my written, please accept my wish to apply.
i was the agricultural water conservancy project in xinjiang tarim university students, in september XX recommended to the wuhan university for specialized learning. wuhan university as a professional agricultural water conservancy projects of the graduates of XX. very happy, through four years of tireless efforts and hard to learn, this can be completed with outstanding achievements in school, out of college to apply their knowledge, enthusiasm to serve my country, his alma mater, and my parents.
university of the growth phase of the study and the will of my temper and raise my self-cultivation. "pains, a harvest"! i will exert my utmost efforts to realize the value of your life. college students as the new century, i have the courage to explore, be good at innovation. make honest men of integrity and i would really pay to acquire someone else's return, i will use the efforts and wisdom to fight for my room for the community to accommodate me. in every social practice, i have to do our best to treatment and completed it, and developed a tradition of hard work, strong self-confidence, the spirit of helpfulness! university in the wonderful life, i learned not only professional knowledge and to improve the overall quality and, more importantly, learned how to behave.
in their efforts to learn from the expertise at the same time, i constantly his knowledge so that their efforts to become a complex society personnel. i believe i can adapt to today's competitive environment community.
thank you for your sincere concern for me, i hope your organization can give me an opportunity to look forward to receiving your reply to the letter. finally, my heartfelt wishes for the cause of your company's success!
sincerely,