拇指班长读后感
发布时间:2023-10-21 拇指班长读后感拇指班长读后感(汇总十四篇)。
以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“拇指班长读后感”,关于这本书,每个人都会有独特的看法。读后感是对内容进行深入思考的表达,对于提升个人的语文素养非常有帮助。请根据自己的判断和需要灵活运用这些信息!
拇指班长读后感【篇1】
这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。
读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。
孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,所以,我们也应该用发现美的眼睛,去发现别人的优点。
拇指班长读后感【篇2】
《拇指班长吃糖果的超人》是一本幽默风趣的童话书。主人公孔东东与孔西西因为误食了神奇的酸梅糖,拥有了心想事成的魔力。他们一起帮陌生人抓小偷,帮妈妈找“真凶”,帮王老师变年轻,帮助贫困小学建教学楼、送书籍,帮......
读完这本书,我最大的感慨是——如果我也能像主人公一样,拥有心想事成的能力,那该多好啊!唉!可惜,我没有。
虽然我不能和他们一样有着神奇的魔力,但是,我依然可以尽自己最大的能力帮助他人。
前段时间,我和小伙伴一起去公园玩耍。就在途中,我们看见一个骑三轮车收废品的老爷爷正在上斜坡。这个坡很陡,连骑自行车上来都很费劲,更别提拉着近百斤纸板的三轮车了。老爷爷一手推着车把,另一只手还得拉着纸板,步履为艰。我们正要上前帮忙,谁知,三轮车上固定的绳子忽然断了,纸板如脱缰之马各奔东西,散落了一地。我们没来急吃惊,立马冲了过去,收拾满地的纸板。爷爷看到了,用慈父般的眼神看着我们。接着,他心疼地说:“孩子们,你们别弄了,太脏了!”我们不管三七二十一地整理,没有听爷爷的话。爷爷不说了,把我们整理的纸板送上了斜坡。我们面面相觑,虽然脏了手、湿了头,但无比快乐。
虽然我们无法向《拇指班长》中的孔东东与孔西西一样,帮助别人做出一些令人吃惊,大事情。但是扶老奶奶过马路,给乞丐事物,甚至给父母倒茶,这些举手之劳我们是可以做的,而被帮助者的一个感激的眼神、一个灿烂的微笑,或一句深深地谢谢,这都是一种肯定与鼓励。
正如雷锋所说“一朵鲜花打扮不出美丽的春天”,请大家用自己的能力去帮助他人吧。让帮助之花绽放,迎接美好的春天吧!
拇指班长读后感【篇3】
《拇指班长4之看不见的班长》的主人公是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈和王老师(孔东东的老师)。
故事讲的是孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水,但是那是隐形药水,他们都不知道,用了之后,孔东东的妈妈变成了隐形人。孔东东决定把药水带到学校告诉孔西西,但是同学们都在,并且有一个艺术节演出,他报了名并且决定在舞台上用上这个神奇的药水,这样一来,可惹出了一个麻烦。鲁达达偷了这瓶药水,把孔西西也变成了隐形人。
鲁达达这下闯了大祸,但是孔东东也是不对的,因为他也把鲁达达给变成了隐形人,但是我想孔东东也应该后悔了吧,因为自从鲁达达变成隐形人之后,总是受到鲁达达的“袭击”。
鲁达达也不是一个省事的家伙,上课的时候逃课,是不对滴,经过孔西西和王老师的机智聪明,那么鲁达达一定会越来越猖狂的……
这是谁在作怪?原来,是“甄苇大”博士搞得鬼,他喜欢发明一些稀奇古怪的发明,这瓶隐形药水就是他的发明,这瓶药水是被他的老婆拿走了,(他老婆是开美容店的),不小心弄成了面部保湿喷雾水卖出去了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。每个人都有优点,“不是没有美,只是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
拇指班长读后感【篇4】
著名的政治活动家、作家马克西姆·高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
前段时间,我看完了一本书《拇指班长8》。你看了这个题目,是不是有似曾相识的感觉?是的,它是著名儿童文学作家商晓娜姐姐写的《拇指班长1》的续集。
第一次看《拇指班长》的时候,我就是翻到哪一页看一下,翻到哪一页看一下。可是后来,这本书好像有魔力似的!让我的手离不开它。
没想到这一系列的书都那么好看,故事里充满了幽默、感人、精彩等元素。这种系列的书让我看完一本又迫不及待地接着看下一本。
恐怕我已经告诉你这么多了。你等不及想知道这卷书的内容了!不急,不急,我这就给你讲:在一次寒假里,孔西西突发奇想,要回到清朝去看一看。
她带着孔东东,借助“酸梅糖”的力量,穿越到了康熙年间。他们在皇宫里遇到了12岁的康熙皇帝,并和他们成为了朋友。后来三人又走到乾隆年间,说服他和他们一起回到21世纪。
21世纪的文明成就了康熙和乾隆的奇迹。他们陶醉在高科技生活中。不料,100年后,王先生安排的一篇作文把他们带到了22世纪
正因为拇指班长系列的书写的是“孔东东”和“孔西西”这对小冤家所发生的奇事、趣事。所以我才喜欢读哦!
哈哈,说了那么多,我想你应该喜欢这样一本有趣的书!这是我要介绍给你的书。这也是我最喜欢读的书!
拇指班长读后感【篇5】
我很高兴自己拿到了这本《拇指班长》。这本书的主人公分别都有:孔东东,孔西西大家可不要以为他俩是一家人,而刚好恰恰相反,他俩是冤家死对头。别看孔东东和孔西西只有两字只差,可就是学习相差十万八千里呢,孔西西的学习好,经常受到老师的表扬,而孔东东学习很不好,经常受到老师的批评。
这本书的主要内容都有:因为一颗酸梅糖,让孔东东的珍珠奶茶失灵了,他无法变成拇指人,却意外的可以“心想事成”。借助自己的想象力,他让抢劫犯变成了一只狗熊,让灌木丛长成了一棵参天大树,让鲁达达的草莓变成了石头,让王老师年轻了二十岁,还和孔西西联手改造了学校的图书馆,对付了制造假货的犯罪团伙,并让时间倒退了两天。
自从我读了这本《拇指班长》这本书后我觉得孔东东是一个做好事不留名的孩子,因为在着本书中,他用超能力救了一个小男孩,因为这个小男孩的妈妈之前在做饭,而没盐了,也没关火,所以发生了火灾,小男孩当时吓坏了一直喊着救命,但也没人来救他,但孔东东听到了立马把这个小男孩救了出来,并帮他家灭了火。
拇指班长读后感【篇6】
最近的我爱上作家高晓娜的书-—《拇指班长》系列,在书中我汲取了很多课本上没有的知识。接下来我就带领大家在《拇指班长》系列的第八册“班长号”时空快线这本书中畅游一番吧!
本书的主要人物有孔东东、孔西西、鲁达达、孔小东等。事情的起因是因为语文王
老师布置了一篇《100年以后我们的城市是什么样》,他们很想知道100年后自己生长的城市是什么样,所以孔西西带着孔东东借助时空快线的力量去了22世纪走了一趟。当他们到达22世纪时,他们被眼前的景象震惊了。眼前是一片薄雾,感觉像走进锅炉房。
当天看到小
朋友打招呼的时候被小
朋友吓了一跳,原来他是成年人。为什么成年人怎么这样矮小呢?百思不得其解的他们去寻找答案。
当他们向人多的地方去寻找答案的时候没想到,在人群中他们确实显得鹤立鸡群。难道没有专家**人类的身高会越来越高吗?这怎么越来越矮了呢。
带着一个个的谜团他们继续去寻找答案。因为这里的环境恶劣,所以导致所有的人的身高就像白雪公主身边的小矮人一样。即使是我们现在的家畜,如鸡和鸭,也已经变成了国家保护动物
动物。他们经历了许多困难,终于发现这种现象的根源在于
学校。因为他们的
学校下有丰富的煤炭资源,储存能力高达3亿吨。后来,他们把所有的企业、学校和居民迁到期他地方。他们进行任意开采没有及时做好环境保护。结果土地下陷,环境受到了很大的破坏。
尽管这本书中所描述的一些夸张与现实不符,但它提醒人们从现在起要节约能源、合理发展、保护环境。保护地球,保护环境,热爱我们共同的家园!
拇指班长读后感【篇7】
《拇指班长10时空快线再出发》目录第1章突如其来的**
第2章孔西西帮帮忙
第3章爸爸想要写文章
第4章爸爸的文章发表了
第5章记忆中的路线
第6章它们去了**
第7章送给爸爸的礼物
第8章亲爱的爷爷奶奶
第9章孔东东的幸福指数
第10章小孔成像
第11章香蕉皮的秘密
第12章记忆中的晚餐
第13章露天电影院
第14章妈妈在**
第15章臭美大王
第16章崭新的决定
第17章原来他们是同学
第18章三十年前的课堂
第19章我的兴趣你做主
第20章王老师的童年
第21章大陆和小陆
第23章童年的颜色
第24章波波徐的童年
第25章暖暖的灯光
第26章我和孔西西的结论
第27章下一站,我们去哪儿
《拇指班长10时空快线再出发》读后感我用一个假期的时间读完了《拇指班长时空快线再出发》这本书。
这本书的主要内容是,东东父亲的小学同学冬瓜得了癌症,生命垂危。东东让他用酸梅糖的神奇力量帮助冬瓜恢复健康。冬瓜**后十分高兴的举办了一场同学会,请来了自己的小学同学,老师。孔东东的父亲参加了会议,并想到了寻找过去。
于是,孔东东,孔西西带着孔东东的爸爸,孔西西的爸爸,妈妈以及他们的老师分别回到了他们的童年。随后,他们走访了小时候的作家、舞蹈演员等,发现每一个成长过程都有相似之处。
这本书是一个六年级小学生的故事。他们用蔓越莓的魔力做了很多有趣的事情。这是我最吸欢的地方。它让我很享受,也让我想起了童年的故事,发现每一个成功都来之不易,都是通过努力获得的。每个人在成长过程中的故事不一定都是一样的,有很多起伏,但也有一些相似之处。
童年是很快乐的,我们应该珍惜我们的童年,用辛劳和汗水,换来一次又一次的成功。
《拇指班长10时空快线再出发》读后感商晓娜,深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家。她欧诺个自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。她和孩子们总是处于亲密的状态,被誉为当代小学生精神成长的代言人。
她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《拇指班长》系类、《同桌秘密日记》系列。
孔东东爸爸的同学“冬瓜”得了不治之症,孔西西借助“酸梅糖”的神秘力量的帮助“冬瓜”恢复了健康。重新获得健康后的“冬瓜”十分兴奋的组织了一场同学会,孔东东爸爸见到了同学和老师以后,忽然萌发了寻找过去的念头。这个念头给孔东东和孔西西带来阿灵感,两个人带着孔东东爸爸,孔西西爸爸孔西西妈妈、王老师,还有陆老师分别回到了属于他们的童年时代,少年时代他们俩还去拜访了童年的李校长、作家、舞蹈家……原来每一段成长都有相似之处,每一次成功都来之不易。
《拇指班长10时空快线再出发》读后感这个假期,我首先读了商晓娜的《拇指班长之时空快线再出发》这本书。这本书太棒了!和我一起分享吧!
自从孔爸爸参加完同学聚会后,爸爸就多了一个兴趣爱好-------回忆往事。于是他开始写回忆录,有几次都上报纸了!可是日子久了,孔爸爸想不出有什么可写得了。
三十年后,孔老爹从小向往的地方逐渐消失。爸爸为此很苦恼。为了爸爸,孔东东和班长孔西西借助酸梅糖的能力和爸爸回到了三十年前。
三十年前,空气清新,甚至是甜美的。那时,没有车。我们去了孔老爹小时候住的地方。许多孩子在街上跑来跑去。令人羡慕!我们来到一所小学,这所小学简单而严肃,比我们现在的学校差的多。
我们变成了“拇指人”悄悄进了一个教室,藏进了一个粉笔盒里。我在盒子里打了个小洞,听他们说话,看着他们。老师提出了一个问题:
“谁能说一下我们三十年后会是怎样的?”“会成垃圾场!”一个女孩儿站起来回答。
但我的生活很好!回到家,我发现到处都是汽车,很多角落都是垃圾,空气不新鲜,比30年前差得多。
听我爸妈说,他们小时候没有那么多汽车,也没有那么多污染源。那时空气清新,吃得都是绿色食品。现在汽车、工厂和排泄物的废气污染了环境,使空气不再像以前那样清新,天空不再像以前那样蔚蓝,人们的身体也患上了各种疾病。
还有,爸爸妈妈小时候吃得都是没有污染的食物,那时都觉得很平常。现在有的蔬菜农药残留物多,连鸡有的都打过药的,吃了这种不健康的食物,好像是应该的。如果哪天真吃了三十年前的饭菜,一定觉得很幸福。
现在我们应该警惕了!如果再这样下去,说不定将来我们的世界真得会变成垃圾场了!老人们常说什么世界大战,我看没等世界大战来临,这些不健康的食物和行为就会导致世界末日了!
行动起来,伙伴们。那是我父母30年前的童年。他们的生活干净舒适。三十年后,我们的未来呢?我们要让它越来越快乐!
拇指班长读后感【篇8】
前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。
这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。
看完这本书,我明白你不能随便买东西,买东西的时候,要看看是什么产品,也不能像孔东东妈妈那样粗心,买面膜喷雾水就像水一样能让人发笑。我们应去奋斗,寻找个更好的明天。
让一颗善良诚实的心不向命运低头,是我读了这本书后得到的最大启示。
拇指班长读后感【篇9】
在你的生活种植入幻想,让幻想之光照亮现实。 由商晓娜编著的《校园轻幻想**拇指班长系列:文具盒里的爸爸妈妈》收录了作者的29篇文章,主要内容为妈妈首先变小了,妈妈住在我的文具盒里,妈妈跟我去上学,乱糟糟的家,爸爸口中的鹦鹉,去孔西西家吃饭,孔西西的妈妈也变小了。
第1章妈妈首先变小了
第2章妈妈住在我的文具盒里
第3章妈妈跟我去上学
第4章乱糟糟的家
第5章爸爸口中的鹦鹉
第6章去孔西西家吃饭
第7章孔西西的妈妈也变小了
第8章妈妈牌监视器
第9章妈妈失踪记
第10章两个妈妈忙坏了
第11章爸爸也来到文具盒里
第12章三人行必有一个倒霉鬼
第13章被鲁达达钻了空子
第14章鲁达达超过了孔西西
第15章谁都想不到的事情
第16章再给我喝点奶茶
第17章孔西西揭开谜底
第18章爸爸妈妈都不见了
第19章爸爸妈妈恢复原貌
第20章不争气的分数
第21章指挥官妈妈
第22章眩晕症患者
第23章我的进步
第24章孔西西带来新消息
第25章微雕带来的好运
第26章想入非非
第27章现实不堪一击
第28章峰回路转
第29章美好的结局
《拇指班长6文具盒里的爸爸妈妈》讲述了孔东东的爸爸妈妈和孔西西的妈妈先后变成了拇指一样大的小人儿,他们还不约而同的在孔东东和孔西西的文具盒里住上了。从那以后,孔东东和孔西西一直生活在父母的监督下。他们上课的时候不敢溜号,写作业的时候不敢偷懒,就连下课的时候也不敢随便打打闹闹。
但是有一天,奇怪的事情发生了。孔东东的父母同时失踪。为了帮助孔东东找到爸爸妈妈,孔西西又变成了一个拇指人
这几天我在我的书柜看见了我哥哥给我的《拇指班长》这本书的作者是商晓娜,她是一个深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家,她的作品曾入选“书香中国。”
我是从后往前看,也就是从第六本开始看,我给大家说一下《拇指班长第6本》后感,这个《拇指班长第6本》讲得非常神奇,比如“书上有一种奶茶一喝就变成拇指般大小的人,然后还有一种酵母汤。”这样就可以开发孩子们的大脑。
我推存给大家看!
拇指班长读后感【篇10】
高兴自己终于买到了《拇指班长》这本书。这本书中有孔西西、孔东东。看到这里,你别认为孔西西、孔东东是一家人,只不过是名字凑巧而已。孔西西是孔东东最大的敌人,那毫无疑问,孔东东是孔西西最大的敌人。孔东东和孔西西的名字只有两字之差,可成绩相差十万八千里呢!所以王老师常表扬孔西西,常批评孔东东。
为了这件事,孔东东要报复孔西西。孔东东决定从朱古力奶茶下手,因为班长孔西西每天放学都要喝一杯朱古力奶茶。所以孔东东从朱古力奶茶店里要了一杯奶茶,往里面放了很多配料后给孔西西喝。不一会儿,孔西西喝下了这杯奶茶,仅仅只用了几秒钟时间,孔西西就成了拇指人。
这突如其来的事,使眼前的孔东东大吃一惊之后。这怎么办呢?经过一阵子思考,决定将孔西西放进书包里带回家,并决定对自己的父母保密。在孔西西变小的这段时间里,都没有上课,幸亏孔西西的父母在外地工作。聪明的拇指班长孔西西在孔东东书包中的这段日子里,学会了孔东东放在书包里的飞碟,并且阻止了一场火灾的发生和破除了一件怪事。但是纸始终是包不住火的,孔西西变小的这件最终还是被发现了。看到这里,我情不自禁地笑了起来,这孔东东不是拿石头砟自己的脚啊!
于是我决定继续看下去,孔西西被发现后,大家都讨论着该怎么办,王老师就给孔西西的婆婆打了电话。孔西西的婆婆就开着小汽车赶来了。看到这里,我又不得不插上一句,孔西西的婆婆还真赶时尚啊!
孔东东为了让孔西西变回来,整天都喝朱古力奶茶搞试验配解药。结果把自己也变小了、孔东东和孔西西的故事还在发生着、。
最终,我把整书都看完了,我也很期待接下来发生事。
拇指班长读后感【篇11】
这几个星期,我看了一本《拇指班长》,文中的内容太有趣了,让我们一起来看一下吧!
这本书主要讲了:来自未来的孔西西给孔东东带来了一个全新的思路——和别人交换身份。借助“酸梅糖”蕴含的神秘力量,孔东东变成了李校长,变成了自己的爸爸妈妈,还变成了电脑游戏里面的武将。与此同时,他和孔西西一起安排行动不便的老奶奶与疏于照料她的儿子交换了身份,喜欢欺负弱小的“七金”与哑女“叮咚”交换了身份,而且他们俩还创造了一个“鲁家家二号”,让鲁达达的家闹翻了天。
从这本书中,我明白了几个道理:1、虽然自己有超能力,你也不能乱用,可以向书中的孔西西和孔乐乐学习,去做一些有意义的事。2、如果以后我们长大成人了,不能不管自己的亲人,我们应该照顾他们。3、在家中做完作业,没有什么事做的时候,可以帮助爸爸妈妈做一些家务活,让他们减少一点负担。
这本书中,我觉得最有趣的就是孔西西和孔东东变出了一个“鲁家家二号”。他们变出了两个一模一样的人,自然“鲁家家一号”和“鲁家家二号”就打了起来,最后两人好不容易和好了,要去吃饭,可又为了一个鸡腿的事打了起来。他们真是永远都成不了朋友呀!谁叫鲁家家总是欺负他哥哥鲁达达呢,这回他也吃到口头了,让他也尝尝被人欺负的味道。
说起这本书,我还得感谢__,因为我过生日的时候,她把这本书送给了我,我对这本书爱不释手,因为我很喜欢看这种类型的小说。
拇指班长读后感【篇12】
这个暑假我努力读了《拇指班长——追踪怪同学》。这本书我反复读,内容很有趣,我读得很有真实感。
这本书给我留下最深印象的是《肚子里有一千只小虫》一章。孔东和孔西斯找了显赫的妹妹Shing,带她去了冰淇淋店,说明了她和浩浩的来历,就给了她冰淇淋。最后她拒绝了,只好给她冰淇淋。谁知道她吃完的时候肚子里有一千只小虫子,浩浩浩闻风赶紧把她带走了。可以看出他对他妹妹的爱。
这种经历我也有过。上课不知道为什么吗?肚子疼,李老师给父母打电话,结果我父母都去外地出差了。李老师亲切地问我。“家里还有什么亲戚吗?”我摇摇头没办法。李老师上午的课不得不给别的老师代课,把我带到了医院。我问李老师:“今天不上公开课吗?怎么有时间带我去医院?李老师回答说。"我已经把公开课改到明天了。“我焦急地说。”那这样就不会失去信仰了。我走就可以了没必要在一起。“说完我就出去了,最后我忍不住痛苦地叫了起来。李老师急忙来扶我,李老师感兴趣地问道。”你还好吗?各位,像我的孩子一样,孩子生病了,做父母的人怎么能不关心呢?“我热泪盈眶。李老师又说。"你们努力学习是对我最大的回报。“而且李老师带我去医院吃药后心情好多了。当我回到教室时,学生们都关心地问我。”还会痛吗?你不舒服吗?好多了吗?“我幸福地说:“谢谢!
我有两家,一家是一家,另一家是半户。我们这个班是一个大家庭,一个幸福的大家庭!爱,无处不在!
拇指班长读后感【篇13】
这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉不料,孔西西喝下这一杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般大小的人儿。
不过,变小了的班长也不好欺负,她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成猴子(红)屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起奇案。孔东东开始佩服班长了,决定找解药,不料弄巧成拙,把自己变小了这个故事有一点科幻的成分,但我还是挺喜欢的,我希望自己也能够变成拇指般大小的人。
这样,我就能为大家做点好事。如果我变成了小人,我希望自己能够像孔西西一样抓一些坏蛋,成为一名大侠,^_^,虽然这是不可能的,但我相信一定会有这样的药。另外,我觉得这名作者写的文章很幽默,而且题目跟大家都看过的《拇指公主》差不多,商晓娜姐姐肯定也看过这本书。希望她能再多多写一些作品,让我饱饱眼福。
拇指班长读后感【篇14】
暑假里,我读了5本书。其中我最喜欢的一本是《拇指班长8》。这本书的内容是这样的:过寒假的时候,孔西西突发奇想,想回到清朝去看一看。于是她带上了孔东东,借用了“酸梅糖”的力量,穿越来到了康熙年间。他们遇见了12岁的康熙小皇帝,并与他成为了好朋友,而后三人又一起穿越到乾隆年间,说服乾隆跟他们一起回到21世纪。21世纪的文明让康熙和乾隆赞叹不已,他们陶醉在了高科技的生活里。不料王老师布置了一篇作文,又把他们带到了100年以后的22世纪。
我对22世纪充满了好奇,所以我认真仔细地读着。22世纪的地球被一团迷雾笼罩着,人们太贪图安逸享受,出门就开车,不走路,交通拥堵,尾气排放严重超标。大部分的动物都灭绝了,幸存下来的几只也都关在笼子里。这时的鸡,鸭,鹅,兔都变成了稀有动物。看到这里我简直惊呆了。到底是什么原因呢?“环境严重污染,资源严重短缺”这就是原因。人们再创造世界的同时,也在毁灭着世界。江河湖海都干渴了,地里的庄稼也没了收成。人类长得又矮又小,我猜他们多半是给饿的。人类的脑袋大,四肢小,我想那是因为人们光动脑子想着怎么偷懒,图安逸享受,懒得动的缘故。
怎么我们的世界会变成这个样子呢?太可怕了!我们一定要保护环境,减少污染。从我做起,人人有责。让我们一起来保护环境,保护世界吧!只有这样,到了22世纪,我们的世界才能更美好!
扩展阅读
最新拇指班长读后感(系列十七篇)
品味完一本名著后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的拇指班长读后感,希望能够帮助到大家。
拇指班长读后感 篇1
《拇指班长》这本书的主人公是孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人,只是名字凑巧而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然,孔东东和孔西西的名字只是两字之差,但是,他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以,王老师常常表扬孔西西,却常常批评孔东东。
恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手,因为班长孔西西每天放学都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶,还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉给孔西西喝。
不一会儿,孔西西喝下了整杯奶茶,仅仅几秒钟的时间,孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊,心想:这这该怎么办啊!经过一阵子的'思考,孔东东决定把孔西西放到书包里带回家,并决定对父母保密。
在孔西西变小的这期间她一直藏孔东东口袋里。而且在期间里源源不断地发生了许多奇怪的事,结果,孔东东为了把孔西西变大,却不小心把自己给变小了。
整本书都看完时,其实孔东东并不是一个没有优点的孩子。每个人都有优点,不是没有美,而是缺发现美的眼睛。
拇指班长读后感 篇2
11月的某一日,下午的'品生课,黄老师精挑细选,终于挑出了一本好书——拇指班长,并给我们讲了一些内容,直到下课。我非常想要那本书。不久,妈妈租来了拇指班长,我高兴得手舞足蹈。我看了拇指班长,就想写后读感了——晓娜姐姐写出了孔西西、孔东东等之间的合作、矛盾、关爱和同情,它给我们带来了欢乐,看完每一章,我们都会有很多的疑问,所以,我们才有很大的兴趣往下看。
感谢黄老师给我们讲的一些内容,也感谢晓娜姐姐的作品,是她给我们带来了兴趣、欢乐。
大家不要忘记看这本书哦!
拇指班长读后感 篇3
这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉。不料,孔西西喝下这一杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般大小的'人儿。不过,变小了的班长也不好欺负,她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成猴子屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起奇案。孔东东开始佩服班长了,决定找解药,不料弄巧成拙,把自己变小了。这个故事有一点科幻的成分,但我还是挺喜欢的,我希望自己也能够变成拇指般大小的人。
这样,我就能为大家做点好事。如果我变成了小人,我希望自己能够像孔西西一样抓一些坏蛋,成为一名大侠,虽然这是不可能的,但我相信一定会有这样的药。另外,我觉得这名作者写的文章很幽默,而且题目跟大家都看过的《拇指公主》差不多,商晓娜姐姐肯定也看过这本书。希望她能再多多写一些作品,让我饱饱眼福。
拇指班长读后感 篇4
古往今来,好书总是人们最好的朋友。——斯迈尔斯
漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。
在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的.进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。
读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。
《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!
拇指班长读后感 篇5
在暑假里,为了解除我的烦闷,妈妈给我了买了一套书——《拇指班长》。
当我走进商晓娜的《拇指班长》,读到孔东东准备要用酸梅糖的力量带孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆两位皇帝的情节的时候,我就对这本书就已爱不释手了。
他们在皇宫里遇见12岁的康熙小皇帝,并和他成为朋友,而后三人又一起来到乾隆年间,并说服乾隆和他们一起来到21世纪。21世纪的文明令古代皇帝康熙、乾隆赞叹不已,他们陶醉在高科技的生活里。不料孔东东的王老师布置的一篇作文却又把他们带到了100年以后的22世纪,让他们大吃一惊,孔东东看到一座10层的立交桥。他们还看到一些比他们还要矮的成年人。最最讨厌写作文的孔东东居然写了3篇作文。
100年以后我们的城市是什么样的呢?
很多人都会给我们的'城市绘制出美好的蓝图,但我想说的是,100年以后,我们的城市真不怎么样!
由于人们贪图快节奏的生活,喜欢坐在汽车里享受,这使得交通极为拥堵,城市不得不修建多层立交桥,以满足出行的需要。
坐在汽车里久了,不运动,腿部肌肉渐渐萎缩,腿也跟着退化,变得又细又短。
依靠一个人的力量,无法改变22世纪的悲惨状况。可是,如果我们所有人从现在就开始注意节约能源、合理开发、爱护环境,以后或许还有希望使环境得到改善。
读完这本书,孔东东、孔西西、康熙这几个小朋友留给我的是久久的沉思和回忆,我觉得《拇指班长》是一本好书,我很喜欢,一口气读完,又连续读了3遍,我强烈建议同学们有时间都来读读。如果你没有这本书,可以来找我借呦,因为能帮助他人是我最快乐的事。
拇指班长读后感 篇6
这个假期我读了《拇指班长》,它的作者是商晓娜阿姨。这本书很好看,有点像科科幻小说,内容有趣、情节神奇、人物个性鲜明。
这本书的男一号叫孔东东,他学习成绩差,爱吃路边店的零食,但他的人品很好。女一号叫孔西西,她学习成绩好、知识渊博,是孔东东的朋友。经常在班主任王老师前替他说好话。还有一个人在书中也是重要角色:就是来自六十年后,甄苇大博士的孙子——甄可爱,他喝下东东的能让人变小的`珍珠奶茶,变成了拇指人。一直在孔东东的兜儿里暗中帮他“预测未来”。甄可爱有句话说得好——“时光手表不是你的后悔药。”我有时犯了错也像孔东东一样,想让时光倒流,不让错误发生,但这是不可能的,我们要勇敢地面对它、改正它。
我还读懂了三个道理:“一个是听起来不合现实的话,不一定就是谎话,只是你没听过或见过而已;第二个是成绩不好的学生不一定人品不好;第三个就是不要干坏事,迟早会被警察抓到的。这本书故事整体一波三折,算得上是一本好的小说。我觉得很好看,大家也很想看吧!
拇指班长读后感 篇7
最近,我读了一本非常有趣的儿童文学书,名字叫《拇指班长》,它是“当代小学生心灵成长的代言人”尚晓娜老师所著的,这本书主要讲述的是一个叫孔东东的男孩,在班里他最大的敌人就是班长孔西西,孔东东搞了一个恶作剧——趁着班长孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指一般大的小人儿。
听到名字,你可千万别以为孔东东和孔西西是一家人,他们只是名字凑巧了而已,其他事情并非也很凑巧。比如:孔西西学习成绩很好,可孔东东一般;孔西西爱干净,可孔东东总是灰头土脸的;孔西西唱歌好,可孔东东只会跑调……这样的例子数不胜数。不过有一样孔东东永远胜于孔西西,那就是——赛跑。
孔东东为了把变成拇指小人儿的孔西西变回正常大小,他抓紧时间研究解药,却不料弄巧成拙,反而把自己也变小了……。自从孔西西变小后,孔东东知错就改,上课认真听,作业按时做。孔东东有一颗善良的心灵,他每天细心照顾孔西西。
读了这本书,我感觉到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人变成拇指般大小,虽然这只是虚幻的',但作者却写得和真的一样。我还知道了乐于助人是好事,但有些事情不一定像我们想的一样,所以,我们在帮助别人的时候要注意方式方法,让别人感觉到温暖。
拇指班长读后感 篇8
炎炎夏日,喜欢宅在家里的我迷上了商晓娜姐姐写的《拇指班长》这套书。这套书共有七本,每一本的故事都非常精彩。
书里面有一群特别有趣的孩子,他们是孔东东、孔西西、鲁达达……我觉得孔东东是最有趣的一个人,我给你介绍一下吧,孔东东在班里的最大的“敌人”就是班长孔西西,你可千万不要以为孔东东和孔西西是一家人哦,他们的名字只是凑巧而已,可其他的事就不凑巧了。比如孔西西学习成绩好,每次考试最差也能考个第二名,而孔东东就不行了,从上小学的.那天起,就没脱离过后5名的苦海;比如孔西西歌唱得好,可是孔东东只会跑调……不过有一样孔西西比不过孔东东,那就是跑步。
孔东东一开始最讨厌孔西西,于是他决定找孔西西报仇。他搞了一个恶作剧,好好戏弄孔西西,趁孔西西不留神,在她的奶茶里撒了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……然后把孔西西变小了,经过研究才知道把人变小的秘诀吃臭豆腐,喝特殊的奶茶。他还研究出了让人变大的秘诀,那就是喝酵母汤……有趣吧。
相信你听完我的介绍一定也喜欢上了这套《拇指班长》的书了,那就赶快加入到看《拇指班长》的行列来吧!
拇指班长读后感 篇9
自从我读了《拇指班长3》这童话小说后,产生了很多想象。
《拇指班长3》这篇小说主要讲在孔东东和孔西西的学校里发生了一桩怪事:班主任王老师、体育老师、音乐老师、美术老师、朱校长……..相继变成了拇指人。学校被迫停课了,很多同学怀疑是孔东东和孔西西搞的鬼,谁也没有料到,就在孔东东和孔西西到校外找救兵的时候,他们也被变小了。变小以后的孔东东和孔西西被一个穿着格子外衣的阿姨带回了学校。这位阿姨自称“班长”。在她的背后竟然隐藏着“班主任”“校长”以及“教育局长”……..
这篇小说使我产生许多平时没有想到的`想象。我变成了拇指人,和孔东东、孔西西一起冒险,一起操控飞碟,变成了长大的我。
读了《拇指班长3》这篇小说,我的感想是生命不停歇,幻想就永远存在,幻想存在,故事便也存在。我认为这本书增加了我的想象力。
拇指班长读后感 篇10
暑假里,妈妈给我买了很多课外书,有《拇指班长》、《亲爱的笨笨猪系列》、《父与子》、《大语文系列》、《长大以后做什么》……,但我最喜欢也是看的最快的还是《拇指班长—我的机器人邻居》,这本书的作者是深受小读者喜爱的儿童文学作家商晓娜女士。
这本书讲述了一位名叫孔东东的小学生的隔壁来了一位新住户,是一个看起来才二十来岁的年轻男子和一个看起来和孔东东年龄差不多的'男孩,男子自称是男孩的爸爸,可后来在书中了解到男孩的一系列举动特别的不寻常,后来才知道他是机器人,只是功能还不健完善罢了。里面的内容非常的生动有趣,毫不枯燥,故事里还有一位名叫孔西西的班长,他勤奋好学,听他懂事,在全班学习成绩中也是最好,但孔东东则刚好相反,调皮捣蛋,到处招惹麻烦学习成绩也是全班倒数第一。
从这个故事中我也深深的体会到了,不能像孔东东那样,粗心、马虎,不好好学习,要招惹是非,而要像孔西西一样,勤奋好学,乐于助人,做个老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。
拇指班长读后感 篇11
下午地理考试。
我们班长抄袭了,当然,只有我自己看到了。
这个就比较讽刺了。
我一直瞪着他,他却一直没回头,没看到他尴尬的表情。
他是老师眼中的好孩子,却是个龌龊的家伙,的确,龌龊,用我奶奶的话说就是:“不地道”。
给你们一个遐想的空间,我不多说了。
目光转向小学,
尹兴伟。
他没有赵欣的天赋,没有李颖超的`亲和力,没有夸张的义气,却有一颗完美的心。
三年纪的时候,我和他是很好的朋友,但自从他当上班长后,我们出现了裂痕,我开始逐渐疏远他。
我认为他变了,其实我变了。
我开始和他针锋相对。明显的是6年纪,我总是对他的观点予以反驳。
记得一天上体育的时候,李彦指着尹兴伟说:“他是个什么样子的人?”
“一个做作的人”。
可是,每次放学,我们又成了哥们,这是真的,没有虚假。
每天都是这样轮回着,放学时他和我开车子,是一个很微妙的感觉。
他做为班长,不得不维持纪律,而得罪人,但,每次,他都会把不守纪律的名字从黑板上擦了。
后来我知道,这叫宽容。
他是一个很有责任心的人,至少他做为一个班长,应该做到的做到了,份外的,他努力的去做。
他是老师眼中的好孩子,也是同学们的榜样。
上初中后,他在我心中成了英雄。
我有了野心,我要当班长,像尹兴伟一样的班长。
拇指班长读后感 篇12
前几天我看了一本非常有趣的儿童文学书,他的书名叫拇指班长16在外星人上学。本书讲述了。孔东东和孔西西他们偶遇到了一位外星人。在这位外星人的.万般请求下,把她带到了地球。并且取名叫孔北北。孔北北到了地球问题可真不少。例如有四个轮车,有三个人的车,有两个轮的车,有一个轮的车,那为什么没有不带轮子?。再比如一个人有两个鼻孔,为什么不是一个三个或者四个。但有时候。
孔东东也会依赖不住给他跟他发火,比如说嘟嘟哩星球上只有你和俞你是人,它是植物嗯,没有什么可比性,你说自己好也行,说自己换也行,但是在我们这里,地球不一样,这里人多人多就能比较说1234567,你根本就不懂地球上的规矩,我劝你以后还是少说那些没用的话他们把孔北北变成了拇指变成拇指之后,东东发现孔北北是一个大学霸,余世杰让他代替从孔东东去考试。孔北北果然不负众望,为孔东东争取到很多荣誉。不料事情逐渐失控,孔杯孔东东不得再向孔茜茜求助。从东东和孔西西只好回到日记里,让孔把小郭网友留在了嘟嘟李星。
这个故事告诉我们。学习要靠自己,不能依靠别。
拇指班长读后感 篇13
姐姐借我一本《拇指班长》的书,这本书我爱不释手,因为里面的故事内容生动有趣,人物非常活泼可爱。
这本书主要讲的是孔东东最大的敌人是班长孔西西,他很憎恨她,在她的朱古力奶茶里放了乱七八糟的调料想捉弄她,没想到,把她变成了一个拇指般大小的小人。其实,孔西西觉得当上小人也挺不错的。能把孔东东的飞碟当飞机开;能把橡皮当床睡;能用尺子当滑梯玩;能把塑料椅子当成滑冰场溜冰……当上小人的`孔西西机智勇敢,她想小人也能做大事,糖果店经常有蚂蚁来偷吃糖果,她想出了一个好办法让蚂蚁们迅速撤离糖果店,这件事轰动了整个城市。最后,孔东东和孔西西成为了好朋友。
孔西西是个多么讨人喜欢的女孩呀!即使在变成小人以后,她也一样优秀,她遇到事情沉着冷静,用智慧解决了许多难题。我有时遇到困难不思考,要么哭鼻子,要么请求别人帮助。我和孔西西同样是女生,她能做得到,我为什么做不到呢?
孔西西是个好班长,同样也是我心目中学习的榜样。
拇指班长读后感 篇14
暑假我看了《拇旨班长14》时空快线再出现,它是一本非常好的书。这本书写了一件事,孔东东的爸爸接到了一通电话,电话里说冬瓜病了。
孔东东的爸爸听见了后,开始沮丧起来。事情传到孔东东的耳边已经是第二天的事了,孔东东去了学校。看到了孔西西,便过去找孔西西一起去救人。晚上孔东东爸爸下班回到家里,在报纸上发现一篇短文跟他小时候经历很想似,于是他便想写一篇回忆过去的短文。
第二天孔东东去上学,发现自己爸爸写的文章发表在晚报上了。同学们都很是为他感到高兴,犹其是孔东东,他大肆宣扬,惹得孔西西一阵讥笑:“你怎么不给你爸爸拍几张照片,然后微博、微信什么的',统统发一遍,这样你爸爸就可以迅速走红,成为网络名人了!”没办法,自己的爸爸上报了,能不开心么。
这件事告诉我:一件值得高兴的事,重要的是发自内心的微笑就可以了,其他的不重要,无需大肆宣扬,搞的人人皆晓。
接着孔东东的爸爸为了写下一个文章,开始了回忆之路。孔东东在爸爸准备出去时,他也想跟着爸爸一起去体验。但是呢?才过一个路口就被罚了20元,于是他就想,要是我变成拇指人该多好啊!这样爸爸骑车带他,警察叔叔就不会发现了,也就不会被罚款了。孔东东爸爸交完罚款后,就想带他去一家老店吃油条、喝豆浆,但是呢,孔东东爸爸带他走了好几条街,都没有找到那家卖豆浆油条的老店,后来他们问一个老住户,才知道这家店在十几年前已经被拆了??
想知道后面又发生了什么事情吗?请看下回分解。
拇指班长读后感 篇15
寒假里,我看了一本非常有趣的儿童文学书,他的书名叫《拇指班长带外星人上学》。
这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。
本书讲述了:孔东东和孔西西他们偶遇到了一位外星人。在这位外星人的万般请求下,把她带到了地球。并且取名叫“孔北北”。孔北北到了地球问题可真不少。例如有四个轮车,有三个人的车,有两个轮的车,有一个轮的车,那为什么没有不带轮子?。再比如一个人有两个鼻孔,为什么不是一个三个或者四个呢?
孔东东的`男孩在班里最大的敌人就是班长孔西西,孔东东搞了一个恶作剧——趁着班长孔西西不留神,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指一般大的小人儿。在和拇指班长斗智斗勇的过程中,孔东东竟然开始佩服班长了。为了把班长重新变回正常的身高,孔东东抓紧时间研究解药,却不料弄巧成拙,反而把自己也变小了…
到最后,他们研究出了变大的方法,那就是喝酵母汤!
读了《拇指班长——带外星人上学》我们认识到:同学之间要互相包容、互相理解,每个人都有自己的特长和缺点,要互相取长补短。否则,互相争斗伤害了别人,最终也将伤害你自己。所以要做一个信任互助、理解宽容、乐于帮助别人的好同学。同时我们学习不能偷懒,要自己的努力奋斗,不能依靠别人,否则会自欺欺人!
拇指班长读后感 篇16
这个假期我读了商晓娜的《拇指班长——可爱预言家》,给我留下了深刻的印象。
读完了这本书,我觉得主人公孔东东的成长路走的太厉害了,都可以“预言未来”了。不过在生活中有时候人也可以预言一件小事,不过只是大概。记得我有一次考试,考试前总有一种不祥的预感,果然,我考了70多分,回家就只好被动接受了爸妈的混合双打。
当读到“我对此嗤之以鼻,觉得这个家伙说谎不打草稿,说出来的话一丁点都不符合逻辑”的时候,我笑了,因为这里的语言很有趣。当看到“我忘了自己也是感冒患者,跑起来虎虎生风”这里时,我感到了孔东东的'正能量。
这本书中有一句“时光手表不是你的后悔药”,我觉得甄苇大博士未来的孙子——甄可爱说得好,有时候我一犯了错误就和孔东东一样,想让时空倒流,阻止错误的发生,当然这是不可能的,错误一旦发生了,我们就只有接受的份,所以我们要敢作敢当,既然出现了错误,我们就要勇敢地面对它。
这本书还是一个雷电厂,雷出了许多意想不到的事情。看这里,“没错,我认定自己遭到了绑架”,我的心腾地一下跳了起来“不会吧,绑架!他还能回去吗?”再看这里,“直播里都说了,你们的学校即将更名为‘大鼎小学’”,我直接把喝到嘴里的水喷了出来“‘大鼎小学’,亏他们想得出来。”一会儿绑架,一会又‘大丁小学’,我的心哪,一会儿跳起来,一会儿喷了水,求我心理阴影面积。
这本书的故事整体一波三折,算得上是一本好的小说。
拇指班长读后感 篇17
最近,我读了一本书——《拇指班长之“班长号”时空快线》的讲了:寒假里,孔西西突发奇想,要回到清朝去看一看。她带着孔东东,借助“酸奶糖”的力量,穿越到了康熙年间。他们在皇宫里遇见了12岁的康熙小皇帝,并和他成为了朋友,而后三人又一起到了乾隆年间,并说服乾隆和他们一起回到21世纪。21的世纪的文明令康熙;乾隆赞叹不已。不料,王老师布置的作文,又把他们带到了22世纪······
这让我知道了拥有想象力是一件多么美好的事啊!比如:文中的“酸奶糖“让他们去了令人想去的康熙年间和乾隆年间已及美好的未来!说到这我想起一件有趣的事!
有一次,我和我的`好朋友胡永怡一起去上学,我们在路上聊着聊着就有了一颗想象的心!我们异口同声地说:“如果,未来的房子是用美味可口的糖果做的,那该有多好呀!”我又激动地说:“我们想着怎么一样呀!”那我们来说一说糖果屋的外貌和功能,她说。
我异想天开地说:“糖果屋的外层是用橘子味的糖果做的,看起来既美丽又迷人,窗户是用人们爱吃的巧克力做的!”她争先恐后地说:“糖果屋的地板是用奶油做的,这样子看起来我们是一个爱家的人也是一个讲卫生的人,我们睡觉的床要用美味的葡萄做的,这样子睡觉的时候香气一出来,我们就可以做个美好的梦!”她担心地说:“如果糖果融化了怎么办!”有了,杨星望我们可以发明一种不会让糖果融化的发明,这样我们的糖果屋就不会融化了!”
说着说着,我们就到了学校,我说:“如果,真的有糖果屋那该有多好啊!但是,我想不可能吧?”我叹了一口气。她胸有成竹地说:“只要我们认真学习,以后糖果屋会建成的!”我又激动地说:“别人一定会羡慕死的!”
我从现在开始会努力学习,让这个甜蜜的梦能够实现。
2024大拇指读后感
阅读是为了变得更出色,获得不同的体验,作家的作品会永远留在人们心中。如何让我们的读后感更真实呢?这篇“大拇指读后感”是我精心准备的,希望您会满意。
大拇指读后感 篇1
《请为我骄傲》读后感:请为我竖起大拇指
课件****5yk
今天,我读了一本书,名叫《请为我骄傲》,我深有感触。
这本书主要讲的是一个叫大卫的小男孩,他因为不遵守校规而被视为傻瓜,这使他的父亲很生气。但大卫有自己的小天地,是一块林间空地,他在那儿为瘫痪的妈妈砍柴,妈妈为大卫骄傲。他很希望爸爸也能以他为傲,每次他都要在爸爸面前展示他的劳动成果,可从未得到爸爸的认可。
一天,大卫遇见了一只狼狗,并和它成为了伙伴。马尔文兄弟欺负大卫。狼犬互相帮助,伤害了马尔文兄弟。他们的父亲用子弹打伤了狼狗。大卫费尽周折,好不容易找到了狼狗,并医治了它的伤。
为了躲避大卫爸爸派出的搜寻队,大卫不顾狼狗的伤,带着它逃走了……可谁也没想到,在他们过河时,被无情的水流冲走了,狼狗为了救大卫,牺牲了自己……最后,他的爸爸终于理解了大卫,为有这样的儿子而骄傲!
故事中的爸爸,起初是不理解大卫的。但后来,他终于醒悟了,为大卫而骄傲。相比之下,我是幸运的,成长路上始终有爸爸妈妈的理解与鼓励相伴。
三年级时,我参加了杭州希望之星风格比赛的决赛。赛场上高手如云,看着参赛选手的对答如流,精彩纷呈的个人才艺秀,很是钦佩!眼看就要轮到我了,我心里可是——十五个吊桶打水,既担心自己在台上紧张得说不出话,又唯恐自己准备得不充分,获不了奖。
正当我心神不宁时,一个温柔的声音在耳畔响起:“别紧张,你一定能行的!我们来比赛不是为了赢,而是为了锻炼自己。
”我抬头一看,妈妈不知什么时候,来到了我的身旁。她对我竖起大拇指,
就像冬天的一缕阳光,瞬间温暖了我的心;就像一颗定心丸,让我不安的心情平静下来。“下面有请82号选手上台……”随着主持人的说话声,我从容地走上了舞台,顺利地通过了前两关。第三关是个人才艺秀,些许紧张之时一抬头,我又看见了妈妈那灿烂的笑脸和赞许的目光,那微笑里饱含着骄傲与自豪!
很快,我的信心增强了,我自信地展示了我的个人才能,这是非常成功的!**当时,妈妈冲过来,竖起大拇指,给了我一个大大的拥抱。
记得有一天,我正在玩朋友送的乐高积木,可总有几步拼不起来,我焦头烂额,绞尽脑汁,可就是离成功相差一点点。正当我心灰意冷,决定放弃时,爸爸走了进来,知道原委后,他面带鼓励的笑容:“加油!
你一定能行的!仔细琢磨、研究,肯定能成功的!”顿时,我信心倍增,认真地研究拼装图,爸爸也在一旁给我加油打气。
说来奇怪,父亲的温柔话语给了我无穷的动力,最后我成功地组装了一辆汽车。我猛地一抬头,看见爸爸给我竖起了一个大拇指,他的脸上写满了骄傲与自豪!
是啊!每个人都需要别人的鼓励,无一例外。我是幸运的,成长路上有爸爸妈妈的赏识、理解,请你们继续为我竖起大拇指,给予我力量!这样,我会飞得更高、更远!
课件****5yk
大拇指读后感 篇2
我有一本书,名字叫《感动心灵的故事》,里面的内容很精彩,尤其是当我看完《沉睡的大拇指》这篇文章后,被一个来自于高龄老人的爱深深感动了。
有一个小男孩名字叫盖尔,他的一只手从他出生的那天起,便与众不同,因为它长了六根手指。在学校里,同学们嘲笑和讽刺他,盖尔十分伤心。他的爷爷知道后,不想让这种事再发生,于是将大拇指缩到手心,并且告诉盖尔,他帮爷爷多长了一根手指。从此,再也没有人讥笑他了。但他爷爷的手却因为长时间蜷缩,完全失去了最初的力量,萎缩变形了!后来随着男孩年龄的增长,可以切除第六指时,他却不肯。爷爷告诉盖尔自己的手已经好了,他的第六指已经完成了历史使命,盖尔相信了爷爷,切除了那根多余的手指。爷爷去世后,盖尔的父母再也忍不住了,将真相告诉他。盖尔听后,呆住了,泪水止不住地流了下来……
这个爷爷是多么好啊,他不想让一个男孩的自尊心受到伤害!他用自己的手指,维护了男孩的自尊心。他虽然撒了两次谎,但那是爱的谎言!
我也有一些相似的经历。从会写字开始,我的握笔姿势就不对,所以写字慢。小朋友们一见,都有些奇怪。我觉得他们用一种异样的眼光在看我,我很伤心。回家向妈妈倾诉,妈妈听了,告诉我写的慢并不代表字不漂亮,姿势不对是可以改正的。打那以后,每次书写工整几乎都有我,小朋友们再也不那样对待我了。上小学后,妈妈也开始要求我自觉地去改正握笔姿势。现在,我写得越来越快了!
大人们往往都是在无声无息中保护着孩子的自尊,当孩子自尊心受到伤害时,他们总会想方设法去维护孩子的自尊,有时,甚至会说一些爱的谎言。这个故事让我感受到了来自亲人的浓厚而深沉的爱。
大拇指读后感 篇3
《大拇指的奇遇》是一篇科学童话小说。它以优美活彼的语言,丰富的内容和曲折的情节,吸引着每一个小读者。我也不例外。中午、晚上,凡空余时间,我便捧着这本书,常常是忘了吃饭。我的感情也随着大拇指的惊险遭遇而波动,看着看着,我会突然惊叫一声,或放声大笑起来,每当这时,妈妈便会冲着我瞪眼睛,笑着骂一句:疯丫头
在这本书里,作者更多的是描写了大拇指学雷锋,做好事,助人为乐的故事,赞扬了大拇指那种见义勇为,为朋友甚至可以牺牲自己生命的可贵精神。就拿大拇指为青蛙妈妈报仇的故事来说吧。大拇指几经险遇来到了湖边,这时青蛙家族正在开音乐会。它们热情地接待了大拇指,并邀请它参加音乐会。大拇指高兴地接受了它们的邀请,和青蛙们交了朋友。过了几天,大拇指离别众青蛙找编蝠妈妈去了,他真舍不得离开这些热情的朋友。然而,当他再次来到湖边时,音乐会没有了,迎接他的是一片哭声,大拇指十分惊异,问了青青,、华毛毛,才知道青蛙妈妈为了掩护众青蛙,被大青蛇吃掉了,大拇指听到这里也哭了起来。后来又想:哭有什么用,一定要打死大育蛇,为青蛙妈妈报仇。于是,便对众育蛙说:你们别哭了,我去为青蛙妈妈报仇。众青蛙听后不哭了,大声高呼大拇指万岁,大拇指万岁!大拇指在众青蛙的高呼声中寻找大青蛇去了。他翻山越岭,躺水过河,为了帮助朋友,为了消灭毒害生灵的大青蛇,大拇指不知历尽了多少艰难险阻。他不气馁不叫苦。最后,他找到了那条吃青蛙的大青蛇,并经挂一番惊险的搏斗,终于把大青蛇打死了。他到底为青蛙妈妈报了仇。
大拇指这种乐于助人的精神,使我非常激动。然而,在这同时,伐又感到深深的不安,深深地羞愧。我若是大拇指也会那样做吗?我不敢回答。不说救人,我连帮助人也顾不着。记得有一个星期六的晚上,我正在家里津津有味地看着电视,忽然,有人轻轻地敲了一下门。我眉头一皱,心想:正演着精彩的节目,是谁来敲门?真讨厌,简直一点也不知趣。我一边嘀咕着,一边开门一看,原来是我们班的张华同学。她是来问算术题的。我真有点不耐烦,一边看电视,一边拿出自己的作业本说:拿去看吧,明天给我!说完,又扭头看电视去了。她站在那里,一动不动,低着头,过了好久,才又轻轻地对我说:谢志红,我只间一道题,你你帮我讲讲吧!那声音近乎乞求。看得出,这个腼腆、然而自薄心很强的姑娘,使出了自己全身的勇气。看着她那可伶的样子,我觉得可笑。碍在朋友的情份上,我只好敷衍地讲了几句,自己也不知道说了些啥。后来,她怏怏地走了。
大拇指读后感 篇4
今天,我带着兴奋的心情读了《格林童话・大拇指》,这个故事给我留下了深刻的印象。
?故事的主人公叫大拇指,他出生时只有人的大拇指那样大,所以爸爸给他取名叫大拇指。他是一个又聪明、又能干、又机灵的小不点儿。一天,他的爸爸去树林里砍柴,大拇指钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里,帮助爸爸把柴运回家。还有一次,大拇指刚从牛胃挤出来了一个小脑袋,就被一头饿狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里,他先让狼吃了个饱,然后他在狼肚子里又喊又叫,叫爸爸妈妈把狼杀了,就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。
?大拇指很孝顺父母。一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马,父亲连连夸他能干。
?大拇指很勇敢。他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过,还遇到过许多危险的事,不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房,让父亲把狼砍死,把大拇指从狼的胃里救出来,向父亲讲了自己的经历。父亲说:“给我再多财富我也不卖你了”
?我很喜欢大拇指。我们在长大的过程中,随时随地都会遇到危险,请不要怕不要慌,一定要保持冷静,运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。我们应该学习大拇指勇敢、遇到困难不退缩和孝顺父母的精神。
大拇指读后感 篇5
今天,我看了一个故事,我看过后很感动,我把故事的内容讲给你们听。
我们人类是女娲创造出来的,所以女娲对人类特别有爱心,每当她看到人类在大地上生活、劳动的情景,她的心里总是很高兴,脸上也会露出愉快的笑容。人类也在女娲的关心下过着无忧无虑、快乐幸福的日子。这样一直过了很多年,世上都平静,然而有一年,不知道为什么,宇宙间突然发生了一场大变动,只听见四周传来了巨大的轰鸣声,好像有无数巨大的物体在撞、挤压。轰鸣声震耳欲聋,叫人难以忍受。几天过后,只听见“呯”“轰”的几声巨响,然后,随着哗啦啦的爆炸声,半边天空塌了下来,顿时,天上出现了黑乎乎的大窟窿。那些从天上掉下来的大石头把大地砸出了一个一个黑黝黝的泞坑。扬起的尘土遮天蔽月。汹涌的洪水让大地成了一片汪洋大海。石头撞在山上,迸出的火星,燃起大火。人们无处安身。女娲看见人类可怜,发现原来完整的天,现在缺了一大块,女娲用许多五彩的石头,放在锅里烧,让五彩溶化成粘糊糊的胶状物。女娲用这些五彩石补到那些黑窟窿里,终于把天上破的地方全补好了。
看完这个故事,聪明的小朋友,你知道这个故事的名字吗?
妈妈的点评:这是女儿在一年级阶段尝试写日记以来,写得篇幅最长的文章,那天晚上写到差不多9:30了,原本她是8:30就要上床睡觉的,但是看她那么认真地在写,我没有催她,耐心等待她写完,日记写好后,她自己也吓一跳:妈妈,我写了三页纸。我给了她一个大拇指:宝贝儿,你很棒,我说的不仅仅是你的文章,也是你学习认真的劲儿。相信家长的鼓励是孩子成长历程中不可缺少的营养。
大拇指读后感 篇6
今天是寒假的第一天。紧张的神经有点放松了。然而,我父母还没有度假。当我在床上做梦时,它们已经拍屁股去上班了。我一觉睡到了10点半,起床刷牙洗脸吃早点,然后坐了下来,拿起语文报,开始了我的“早读”。
翻开第一页,一眼见到《沉睡的大拇指》这篇*,于是饶有兴趣的读了起来。
小小的盖尔长了个第六指,幼儿园的小朋友都笑他是怪物。回到家,盖尔向父母哭诉,爷爷爷听到了。于是,爷爷将自己的大拇指用力地压在掌心里,然后告诉盖尔,他的第六指是为了帮助爷爷而长的。
五年后,他的父母带着盖尔去医院取了第六根手指。盖尔说他帮他祖父种了它,但不能把它剪掉。爷爷骗他说手指已经长出,盖尔才去切掉。直到爷爷去世,盖尔才知道拇指的真相。
突然,我感到震惊。这是爱的谎言,爷爷的谎言,消除了盖尔的自卑感,让盖尔健康成长。文中的爷爷用弯曲一根手指的代价换取了盖尔的阳光,这是作为爷爷对孙子伟大的爱,是那根沉睡的大拇指真真切切地告诉了盖尔什么是亲情。
我受到了很大的启迪,在我的生活经历中,这样的事情数不胜数,可我却很少在意,比如现在正摆在桌上那丰盛的早餐,这就是父母对我的关爱的见证。父母为我付出太多。我为他们做了多少?我是不是应该多为父母着想一些?
父母如此辛劳,我是不是应该多帮他们分担一点?想着想着,我明白了:从现在起,我要学会用关爱去回报亲人的关爱,并且,要在自己的生命历程中,勇于承担那份属于自己的责任。
大拇指读后感 篇7
我有一本书,名字叫《感动心灵的故事》,里面的内容很精彩,尤其是当我看完《沉睡的大拇指》这篇文章后,被一个来自于高龄老人的爱深深感动了。
有一个小男孩名字叫盖尔,他的一只手从他出生的那天起,便与众不同,因为它长了六根手指。在学校里,同学们嘲笑和讽刺他,盖尔十分伤心。他的爷爷知道后,不想让这种事再发生,于是将大拇指缩到手心,并且告诉盖尔,他帮爷爷多长了一根手指。从此,再也没有人讥笑他了。但他爷爷的手却因为长时间蜷缩,完全失去了最初的力量,萎缩变形了!后来随着男孩年龄的增长,可以切除第六指时,他却不肯。爷爷告诉盖尔自己的手已经好了,他的第六指已经完成了历史使命,盖尔相信了爷爷,切除了那根多余的手指。爷爷去世后,盖尔的父母再也忍不住了,将真相告诉他。盖尔听后,呆住了,泪水止不住地流了下来……
这个爷爷是多么好啊,他不想让一个男孩的自尊心受到伤害!他用自己的手指,维护了男孩的自尊心。他虽然撒了两次谎,但那是爱的谎言!
我也有一些相似的经历。从会写字开始,我的握笔姿势就不对,所以写字慢。小朋友们一见,都有些奇怪。我觉得他们用一种异样的眼光在看我,我很伤心。回家向妈妈倾诉,妈妈听了,告诉我写的慢并不代表字不漂亮,姿势不对是可以改正的。打那以后,每次书写工整几乎都有我,小朋友们再也不那样对待我了。上小学后,妈妈也开始要求我自觉地去改正握笔姿势。现在,我写得越来越快了!
大拇指读后感 篇8
《童话故事》读后感300字
在十一国庆节假期的这几天里,我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。
《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢,里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟,其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过,他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。
《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里,说能为皇帝做一件最美丽的衣服,皇帝相信了他们的话。几天过去了,他们在织布机上做着织布的动作,可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了,并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人,所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时,所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿,所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖,他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。
观后感:不能嘲笑小动物,它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子,老百姓居然不说实话,只有一个小朋友说了实话,皇帝真是愚蠢至极!
《童话故事》读后感300字
我最喜欢看的是《安徒生童话》和《格林童话》这两本书,我经常被故事里的人物所吸引,有时妈妈叫我叫我吃饭,都没听见,好像进了童话世界似的,在这两本书里,我印象最深刻的是大拇指。
故事是这样的,从前有一堆穷苦的夫妇,住在一座大森林的边上,他们没有孩子,妻子经常哭着说:只要有个孩子,哪怕像大拇指一样小我也满足了。后来她真的生了一个孩子,真有拇指那么大小,所以他们给孩子取名叫大拇指大拇指特别能吃,但他永远都长不高。他越来越聪明伶俐,学会了干许多活儿。,一天大拇指被狼给吃进肚里了,大拇指对狼说:我带你去个好地方。狼按大拇指的指点走到父亲的屋前,他们从阴沟进了厨房,狼大吃一顿,吃的太饱了,没办法从进来的地方出去了,大拇指喊叫起来,他的父亲跑到房门口一看是狼,就杀死了狼,他们破开狼的肚子,救出了大拇指,最后大拇指又回到了爸爸妈妈的身边过着愉快的生活。这个故事告诉我们只要能吃苦,不怕困难,肯动脑筋,无论是在学习和生活上遇见困难的时候都不能放弃,用我们的智慧客服一切困难。
《童话故事》读后感300字
在漫漫暑期的两人月中,我读了几本经典童话和寓言故事书。读了这些书后让我觉得感受颇深,书中的故事情节生动有趣,寓意深长。许多名篇如《白雪公主》,《皇帝的新装》,《丑小鸭》等,让我懂得了很多生活中的道理,在生活中应该怎样去做人,对人要真诚,看人不能只看一个人的外表,不能自欺欺人等,许多的道理。这些故事看似平凡可是它却蕴藏着严肃的人生准则,富于哲理,发人深省。有的反映了社会的真实现象,揭露了黑暗。有的揭示了大自然的奥秘,使我们增长知识,开拓视野。
在读了许多书后,其中最让我印象深刻的一本书是《我是大神探》,这本书的主人公的聪明才智和随机应变的能力让人佩服,还有那些扑朔迷离的线索,让人绞尽脑汁,最后一一被破解,真是太神奇了!我真希望自己长大后也能做一名智勇双全的神探!
我现在觉得自己看的书太少了,懂得的知识太少了,但我不会放弃的,我一定会坚持看下去,去探索大自然的奥妙,去破解生活中的难题!
编辑推荐:
更多进入:
更多进入:
拇指姑娘读后感13篇
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心。怎样才能写出一篇令人惊艳的作品读后感?大家好幼儿教师教育网的编辑今天为您推荐一篇有关“拇指姑娘读后感”的网络文章。
拇指姑娘读后感(篇1)
《拇指姑娘》读后感500字:
读了《安徒生童话》中的《拇指姑娘》这篇文章,使我深受感动。
故事说的是:有一位妇女想要一个可爱的孩子。于是,她去请教巫婆,巫婆给了她一粒燕麦粒,叫她种在花盆里。妇女回家后立刻就种下了那颗燕麦粒。不久后,一朵美丽的花就长出来了。花的正中间坐着一个娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半大,于是大家都叫她“拇指姑娘”。拇指姑娘遇见了一只可恶的癞蛤蟆,要让她嫁给自己的儿子。拇指姑娘很伤心,她不喜欢这么丑的癞蛤蟆坐自己的丈夫。在水里游着的小鱼看见了,觉得这么美丽的小姑娘不应该嫁给丑丑的癞蛤蟆,于是它们用叶子托着拇指姑娘,让水流带着拇指姑娘流到癞蛤蟆没法到达的地方。路上一只金龟子喜欢她,可是它的朋友们都说她丑,拇指姑娘非常伤心。拇指姑娘又碰到了鼹鼠,鼹鼠也想让拇指姑娘嫁给它,鼹鼠不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘也不想和它一起生活。
拇指姑娘无意中救了一只冻僵小燕子,小燕子为了报答她,带她来到了一个温暖美丽的地方。在这里,拇指姑娘遇见了花朵上的小王子,他们非常的爱对方,最后他们幸福的生活在一起。
从这个故事中,我明白了:拇指姑娘有一颗坚强·勇敢·善良的心。心存善良·乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。
拇指姑娘读后感(篇2)
看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习,她善良、勇敢、坚强、开朗、乐观。
我必须改正自己的缺点,做一个像拇指姑娘一样勇敢、坚强、善良的人。
读完安徒生写的“拇指姑娘”,我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候,她孤单了。她想:“我要坚持。”
当拇指姑娘遇到她不喜欢的事情时,她也会依靠自己的努力来处理。比如当金龟子的朋友嘲笑她时,她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要学习她遇到困难自己解决不了时,努力向别人求救。
如当她饿得头晕脑涨时,她向田鼠妈妈要食物。当自己遇到困难自己不能解决时,要请别人帮忙。最后,我们应该向燕子的仁慈学习。例如,当拇指姑娘真的不想嫁给鼹鼠叔叔时,燕子们应该把她带走。它知道拇指姑娘不想嫁给鼹鼠叔叔,并主动提出要帮助她。
大家也要像拇指姑娘那样,多苦多难也要坚持,干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀!我说到的这几点大家记住了吗?不要光说在嘴上还要做到呀!
《拇指姑娘》读后感(2)
暑假里,给女儿读安徒生的通话故事《拇指姑娘》,没有想到,四岁的她听得很是入神,深深的被拇指姑娘玛娅吸引,不禁使我认真的去认识一下美丽的拇指姑娘。
这个童话故事主要讲的是:从前,有一个小女孩像拇指姑娘那么大。人们叫她拇指姑娘。拇指姑娘没有因为自己的软弱而放弃过上更好生活的希望。她不想和蟾蜍和鼹鼠住在一起。她想永远和太阳一起去一个明亮的地方!因为一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的燕子。为了报答她,燕子帮她飞到一个温暖的地方,最后和花王幸福地生活在一起。
拇指姑娘很不幸。她被一个被老癞蛤蟆和鼹鼠抢劫的儿媳折磨。但拇指姑娘没有屈服,最后在燕子的帮助下逃走了。也许所有的好事都应该擦亮,每个人都可能遭遇不幸,但我们不能让它发生。我们必须战胜自己,树立信心,然后我们才能接近幸福!
毕竟,顺其自然的命运,不是每个人都有这么幸运的!我想我四岁的女儿,懵懵懂懂的懂得当遇到困难时,首先要想到的动脑筋想办法。
面对不幸,拇指姑娘勇敢地迎战!同时,我们也看到了她善良的一面。在恶劣的条件下,我们关心田鼠和鼹鼠,想方设法救受伤的燕子,在恐惧和恐惧的条件下。最后,在燕子的帮助下,玛娅获得了自由,找到了自己幸福的家!
这位伟大的作家用真诚的笔触赞扬好人,并对生活在痛苦中的孩子们深表同情。让孩子们在幻想的空间里遨游,亲爱的人们,无论什么时候没有爱和希望,都会是通往幸福的火车!
拇指姑娘读后感(篇3)
假期里我读的童话故事有很多,我喜欢的童话有:《海的女儿》、《丑小鸭》、《母亲的故事》、《皇帝的新装》等等。《拇指姑娘》这个故事是我最喜欢的。
这个故事的主要内容是:从前有一个女人,她希望有一个小丁点孩子,但她不知道从什么地方可以得到,所以她请教一位巫婆,巫婆给她一颗大麦粒说:“把这粒大麦种在花盆里,过不了多久就会长出你想要的东西。”
她回到家里,把这颗大麦种在花盆里,不久就长出了一朵郁金香,郁金香绽放开了里面就有一个非常可爱的小姑娘,她还没有一个大拇指的一半长,所以大家都叫他拇指姑娘。
一天夜里,一只老癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。他让拇指姑娘做他儿子的媳妇。拇指姑娘坐在荷叶上哭,鱼儿很同情拇指姑娘就咬断叶子的杆。叶子带着拇指姑娘漂啊漂啊
后来一只甲壳虫叼起她飞到树上,说:“她很美”。可是甲壳虫小姐们说:“她很丑。抓她的甲壳虫也不愿意要她了,将她放到一朵雏菊上。
冬天,拇指姑娘冷得发抖。他去向田鼠讨要一点麦粒,老田鼠喜欢拇指姑娘
田鼠的邻居是鼹鼠,鼹鼠邀请拇指姑娘散步。
角落里躺着一只冻僵的燕子,拇指姑用草叶编了一块厚厚的毯子救活了燕子。
田鼠要把拇指姑娘嫁给鼹鼠。拇指姑娘不愿意嫁给鼹鼠,伤心的哭了。这时,燕子飞来了。决定把拇指姑娘带走。
燕子把拇指姑娘带到一个美丽的国度,遇到小小的国王,他请求拇指姑娘做他的王后,拇指姑娘害羞的答应了,人们送给拇指姑娘一对翅膀,这样拇指姑娘就可以在花丛里自由的飞来飞去。这才是拇指姑娘应该生活的地方。
读了这个故事我感觉:拇指姑娘虽然外表上看起来那么柔软无力,遇到很多困难,但她却不屈服于现实,在别人的帮助下,一次次的逃脱了困难,最终获得了快乐幸福的生活。在学习中也一样,遇到困难想办法克服,通过自己的努力,就能取得好成绩。
拇指姑娘读后感(篇4)
这个故事非常奇妙:讲的是从前一个女人,她很想有一个丁点小的女儿。于是,她就去找巫婆,巫婆给了女人一颗大麦粒。不就大麦粒就结出了一朵花,在花的中心坐着一个漂亮的小女孩,女人非常高兴,可是在半夜拇指姑娘睡觉的时候,一只癞蛤蟆把她抓走了,老癞蛤蟆想让拇指姑娘和小癞蛤蟆结婚,可是,拇指姑娘才不喜欢一只丑陋的癞蛤蟆呢!小溪里的小鱼们见拇指姑娘可怜,救了拇指姑娘。拇指姑娘坐在一片小叶子上,顺着小溪漂流到了外国。一只金龟子发现了她,带着她飞向了森林树上一的一片上,金龟子觉得拇指姑娘很漂亮就把她留了下来,那只金龟子的邻居听说拇指姑娘来了都很想来看看,他们来到了拇指姑娘住的地方,看了一眼就觉得拇指姑娘非常丑,最后连那只收留那只金龟子也不想要拇指姑娘了,金龟子把拇指姑娘带着她飞下了树,把她放在了一朵雏菊画的花瓣上面。拇指姑娘伤心的哭起来,她觉得自己太丑了,连金龟子都不要她了。可是,在我们看了拇指姑娘是非常漂亮的。
拇指姑娘用小草给自己编了一张小床,每天从花里做出蜜来作为食物,露珠是她的饮料,时间一天一天过去,春天和夏天过去了,秋天来临了,花儿们都凋谢了,拇指姑娘没有食物可吃了,她在稻田里慢走慢走,突然发现了一个田鼠洞,里面住着一只好心的田鼠,田鼠见拇指姑娘可怜收留了她。田鼠说:“不久,我们这里就回来一位客人,他是一只晏殊,他住的比我舒服,他也比我穿的好。”只要你能做他的夫人,那你一辈子就享用不尽。可是,拇指姑娘才不喜欢那只鼹鼠。但是,老田鼠逼着拇指姑娘和那只鼹鼠结婚,在婚礼举行的前几天,鼹鼠挖了一条地道,这条地道通向田鼠的屋子,也通向自己的屋子。想、在这条路的中间有一只死燕子,拇指姑娘非常喜欢燕子,可为这只燕子伤心、哭泣。可是,鼹鼠、田鼠根本不喜欢燕子,不把燕子当回事。拇指姑娘觉得燕子不没有死,趁他们不注意的时候,每天都来照顾这只燕子。有一次,拇指姑娘趴在燕子胸前听见心脏“碰碰”跳的声音,这只燕子并没有死,只是冷失去视觉罢了。过了一段时间,拇指姑娘把这只燕子的伤养好了。在一年的春天,燕子问拇指姑娘愿不愿意跟它一起离开这个地方,拇指姑娘没有答应燕子,她知道如果离开这,田鼠会伤心的,回到田鼠家里,田鼠跟拇指姑娘说:“在这个夏天,你得把你的嫁衣做好!”婚礼马上要举行了,可是,拇指姑娘非常非常难过,这时那只燕子飞回来了,带着拇指姑娘飞到了温暖的国度。在温暖的国度里碰上了和拇指姑娘一样大小的王子,从此,拇指姑娘和王子幸福的生活在一起。
看了这个故事让我明白了一个道理,做人要像拇指姑娘一样有一颗纯洁、善良的心。别人遇到困难要帮助别人。这些道理都要想拇指姑娘学习。
拇指姑娘读后感(篇5)
我最喜欢的安徒生童话故事是《拇指姑娘》,因为她勤劳可爱又勇敢,故事讲的是,从前有一个女人,他非常想要一个孩子,他去找了一个巫婆,巫婆给她了一粒种子,让她种在土里,女人就很细心的照料小种子,渐渐的种子开出了一朵小花,花开了,有一个小姑娘坐在里面,小女孩非常可爱,有一天的晚上,一只癞蛤蟆把拇指姑娘抢走了,小鱼们咬断荷叶,荷叶漂到了鼹鼠家,地鼠是鼹鼠的好朋友,地鼠想和拇指姑娘结婚,有一天,拇指姑娘看见一只可怜的燕子,她就细心的照料着它,有一天燕子醒了,它说:“他要向南飞翔”,小燕子走了,到了鼹鼠和拇指姑娘结婚的时候,小燕子飞回来了,小燕子说:“小姑娘,你骑上我飞吧”,拇指姑娘就骑上小姑娘飞了,它们越过高山越过大海最终小燕子白把拇指姑娘带到了一座花园里小燕子摘了一朵漂亮的小花,里面坐着一位小王子,拇指姑娘和那位王子结了婚,拇指姑娘长出了一对翅膀,她可以自由自在的飞翔。
通过这个故事的的道理是,不能轻言放弃。
问题:你要是拇指姑娘,你会怎么办?
我觉得也可以写,拇指姑娘帮助了一只鲨鱼拇指姑娘在海底进行了一场探险。
爸爸妈妈:我要是拇指姑娘,我就发明一种药水,变得很高很大,可以保护大家。
拇指姑娘读后感(篇6)
读完这个故事,我觉得拇指姑娘很勇敢。我们不管遇到什么困难的事情,都要想办法去解决,而不是去逃避,有两句话是这样说的:“船到桥头自然直”和“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
“船到桥头自然直”意思是说船在穿过桥洞的时候,一般是顺着桥洞的方向才容易通过,因为桥洞是固定的,船只有调直了才更容易通过,所以人们会想办法让船通过桥洞。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”走过了重重的山峦,曲折的河水,正怀疑前面没有路,突然出现了一个花红柳绿的小山村。只要人们正视现实,面对重重困难和障碍,不退缩,不畏惧,敢于开拓,勇往直前,那么前方就会是一个充满光明和希望的新境界。
平时,遇到困难就不要哭。它是无用的,不能解决任何问题。只有动脑筋,想办法,才是正确的做法。
同时,我也为拇指姑娘的助人为乐行为所感动。拇指姑娘乐于帮助别人。最后,她得到了别人的帮助和幸福。由此可见,乐于助人的人,不仅能从助人中享受不寻常的幸福,还能从他人那里得到真诚的帮助。
在我们的日常生活中,我们应该学习拇指姑娘坚强的性格和善良的心灵,这些都是我们地球人应该学习的。我相信每个人都能像拇指姑娘一样,社会会更温暖,世界会更好。
我相信每个人都能像拇指姑娘一样,社会会更温暖,世界会更美好!
拇指姑娘读后感(篇7)
今天妈妈不在家,我准备自己在家读会儿书。我把《拇指姑娘》这本书翻了出来,原来没有仔细读过,现在想认真的读一遍。
《拇指姑娘》真本书讲的是:一个老奶奶想要一个孩子,就去请森林里的巫婆帮忙,巫婆就给了她一颗神奇的种子,不久种子开花了,花蕊上坐着一个拇指大的小姑娘,老奶奶叫她拇指姑娘。
拇指姑娘真可怜,第一次被癞蛤蟆放在了荷叶上,被癞蛤蟆的样子吓哭了。第二次是被金龟子抢走,让她做金龟子的太太,可是他的同伴们觉得拇指姑娘太丑了。第三次是被田鼠大婶收留了,可是田鼠大婶想把她介绍给鼹鼠大叔做他的妻子,她一点也不喜欢他。后来她在田鼠的地道里发现一只快要冻死的燕子,拇指姑娘救活了燕子,她和燕子成为了好朋友。燕子为了报答她,把她带到了燕子的家乡。燕子把她放到了一朵花上,一位王子走出来,问她是否愿意做他的王后。拇指姑娘答应了这位王子的求婚。他们从此过着幸福的生活!
通过这个故事我懂得了只有坚持和不断的努力才会得到幸福。
拇指姑娘读后感(篇8)
安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.这是一篇极具幻想力的故事.女主人公有着只有拇指一般大的身躯,很快就会让读者爱上这一小女孩.她睡在花朵丛中,给人很大的想象空间.情节曲折而又动人美丽,心情一起一浮.拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想.即使被关在黑暗中,而让她更坚定了自己理想. 田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,他们也会很好照顾拇指姑娘.可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活.她有着自己远大的理想.在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子.最后她终于善有善报,过上幸福自己向往的生活.安徒生用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情.他运用了生动,就像给孩子们讲述一个又一个动听的故事.让孩子们在幻想的空间里遨游,可爱极了、蓝色的紫罗兰花瓣、非常开心、亲爱的姑娘、长长的地道、可怜的小燕子、厚厚的大毯子、 惊奇地 发现、伤心地说、很远的南方、温暖的地方“书中主要讲了拇指姑娘从出生到过上幸福生活的故事。遇见了癞蛤-螈田鼠、鼹鼠、还有一只快被冻死的小燕子”多亏拇指姑娘把他救活了。燕子带拇指姑娘去了南方,遇见了花王子,拇指姑娘才从此过上了幸福生活,我最喜欢拇指姑娘。
拇指姑娘读后感(篇9)
我看了一个动人的童话故事,名叫《拇指姑娘》,是安徒生的'童话作品,这个故事让我深受启发。它的主要内容是这样的:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦穗,让她种在花盆里。当这个花朵绽开时,拇指姑娘便出生了,她生活得非常幸福,可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。她为了躲避风雨,来到花朵的一片叶子下。
清晨,以露珠为饮料,以花蜜为食物,生活还算过得去。夏天和秋天过去了,又寒冷又漫长的冬天来临了,拇指姑娘跑到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:我们这儿最富有的先生鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。第二天,鼹鼠穿着黑天鹅的绒毛大衣来了,因为他是一个瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。不过,鼹鼠并没有表现出来,因为他很谨慎。过了几天,鼹鼠正式提婚了。
看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她遭到了一连串的不幸,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事种,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。
拇指姑娘读后感(篇10)
喜欢《拇指姑娘》是个很偶然的机会,有一天,姐姐家的女儿丽丽拿着一本《拇指姑娘》要我读给她听,我缓缓的,若有所思的念着,丽丽听得很入神,有时候甚至笑得好灿烂,听完后没有吓得埋起头来,我却不知不觉对她说起妈妈曾对我说过的话,而丽丽眼神清澈的望着我,说:把拇指姑娘接到我家来好吗,我不和她打架,给她好吃的!”多么充满童真的一句话,可不知为何,那一瞬间,我明明微笑着,眼泪却悄然落下!丽丽惊讶的望着我,而我只是淡淡的说了句,“是开心的泪”,便转过头去……
从那天起,我逐渐学会面对现实,勇敢生活,因为潇潇比我勇敢!是丽丽唤醒了我的爱,对妈妈的爱,对自己的爱!因此我把这本《拇指姑娘》珍藏了起来,每当看到这本书,翻看着里面的故事,我仿佛看到了妈妈温暖的目光!顿时有了无穷力量!
丽丽已经3岁了,我经常给她讲我和她妈妈童年故事,在她的眼里,妈妈的童年是那么的幸福快乐!她也许还很羡慕她妈妈呢!今年,丽丽刚刚上了幼儿园,而且表现愈来愈好,这都是老师的功劳。现在丽丽特别喜欢听我讲故事,每次去她家都粘着我讲了一本又一本。
记得有人曾说过:有一种感受,如春露般滋润着我,总扣击着我心灵深处;有一种感受如波涛般荡漾着我,填满了我的思绪,这种感受时时袭上我心头,让我寂寞的心田感受到一种温馨,孤独的灵魂寻觅到自已的根,这就是读书的感受,是一种与书相依为伴的书缘,一种难舍的割不断的`书...
我相信,这些百读不厌的童话故事必定会一代一代传下去,带给我们无穷无尽的精神财富!
拇指姑娘读后感(篇11)
篇一:拇指姑娘读后感我读完安徒生写的《拇指姑娘》有很多的感触,我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候,她孤单了。她想:“我要坚持。”拇指姑娘遇到自己不喜欢的东西时,她也靠自己的努力来应付。比如当金龟子的`朋友嘲笑她时,她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要 学习她遇到困难自己解决不了时,努力向别人求救。如当她饿得头晕脑涨时,她向田鼠妈妈要食物。当自己遇到困难自己不能解决时,要请别人帮忙。最后还要学习 燕子的善良,如当拇指姑娘实在不想跟鼹鼠伯伯结婚时,燕子要带她走,它知道拇指姑娘不想跟鼹鼠伯伯结婚而主动来帮她。大家也要像拇指姑娘那样,多苦多难也要坚持,干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀!我说到的这几点大家记住了吗?不要光说在嘴上还要做到呀!篇二:拇指姑娘读后感近来,我看了一个动人的故事,名叫《拇指姑娘》,它的内容是这样的:从前有一个人,她很想要一个孩子。她去请教女巫,女巫说容易,便给她一粒种子,让她种在花盆里。花朵绽开时,拇指姑娘出生了,可是有一天,一只癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。鱼同情拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。拇指姑娘跑到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:“鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。”第二天,鼹鼠穿着的绒毛大衣来了。()田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。鼹鼠正式提婚了。其实,拇指姑娘并不喜欢鼹鼠,因为他并不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,现在,燕子要飞去另外一个国家,她便问拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一个国家去吗?”拇指姑娘答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀,飞到了那个国,把拇指姑娘放到了一朵花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王子,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的皇后。看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她遭到了一连串的不幸,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事中,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。篇三:拇指姑娘读后感今天我读了《安徒生童话精选》里的一篇童话,题目是《拇指姑娘》。读完以后,我非常感动,印象深刻。这个童话主要讲的是:从前,有个只有拇指这么大的小女孩,人们叫她拇指姑娘,拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望,她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活,她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子,小燕子为了报答她,帮助她飞到了温暖的地方,和花王子幸福地生活在一起。我觉得故事中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她善良体现在在鼹鼠洞口看到一只冻僵了的小燕子,她没有不理不睬,而是每天给它送东西吃,救活了它;她不幸是因为她被一只老癞蛤蟆和鼹鼠抢去做它的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在小燕子的帮助下逃离了魔掌。我想每个人都可能有不幸,但是我们不能听天由命,就这样算了。拇指姑娘不仅勤劳、勇敢、坚强,而且有一颗善良的心。我相信,具有这些品质的人,一定能走向光明,创造出美好的生活。我们要向拇指姑娘学习!
拇指姑娘读后感(篇12)
我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候,她孤单了。她想:“我要坚持。”
拇指姑娘遇到自己不喜爱的东西时,她也靠自己的发奋来应付。比如当金龟子的朋友嘲笑她时,她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要学习她遇到困难自己解决不了时,发奋向别人求救。
当她饿得头晕脑涨时,她向田鼠母亲要食物。当自己遇到困难自己不能解决时,要请别人帮忙。最后还要学习燕子的善良,如当拇指姑娘实在不想跟鼹鼠伯伯结婚时,燕子要带她走,它知道拇指姑娘不想跟鼹鼠伯伯结婚而主动来帮她。
大家也要像拇指姑娘那样,多苦多难也要坚持,干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀!我说到的这几点大家记住了吗?不好光说在嘴上还要做到呀!
拇指姑娘读后感(篇13)
这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.
这是一篇极具幻想力的故事.女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快就会让读者爱上这一小女孩.她睡在花朵丛中,用花瓣当被子等,给人很大的想象空间.情节曲折而又动人美丽,使我们会为情节的发展,心情一起一浮.
拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想.即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想. 田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,吃不完,用不尽,他们也会很好照顾拇指姑娘.可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活.她有着自己远大的理想.
在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子.最后她终于善有善报,在燕子的帮助下,过上幸福自己向往的生活.
我最喜欢拇指姑娘,因为她善于帮助别人。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指姑娘勇敢、坚强、善良的'人。
拇指姑娘读后感7篇
在日常的学习生活中,许多人都会写作文,写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。如何写好一篇走心的作文呢?为此,你可能需要看看“拇指姑娘读后感7篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
拇指姑娘读后感(篇1)
从前有一个女人,特别希望有一个小小孩,最后,她去求见一个仙女,“这事好办”仙女说“这是一粒大麦,你回家把它种在花盆里”。
那个女人回到家里,把它种在花盆里,顿时花盆里马上长出了一个花骨朵,好像是一朵郁金香花。“多么漂亮的花骨朵啊!”那个女人亲了亲红色的花瓣。可是嘴刚碰到花瓣,花就绽开了,她看见了一朵真正的郁金香花。花的里面,有一个和拇指一样大小的小人。
懒蛤蟆和鼹鼠看见了都想要拇指姑娘,她都设法拒绝了他们。后来,她救了一只燕子,燕子把她带到一个温暖的地方,在这个美丽的地方,她遇见了一个小王子,他们都很喜欢对方,于是,他们两个人最后就结婚了。幸福地生活在一起。
通过这个故事我觉得拇指姑娘很聪明、勇敢、善良。以后我要向拇指姑娘学习,做一个好孩子。
拇指姑娘读后感(篇2)
这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.
这是一篇极具幻想力的故事.女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快就会让读者爱上这一小女孩.她睡在花朵丛中,用花瓣当被子等,给人很大的想象空间.情节曲折而又动人美丽,使我们会为情节的发展,心情一起一浮.
拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想.即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想. 田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,吃不完,用不尽,他们也会很好照顾拇指姑娘.可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活.她有着自己远大的理想.
在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子.最后她终于善有善报,在燕子的帮助下,过上幸福自己向往的生活.
我最喜欢拇指姑娘,因为她善于帮助别人。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指姑娘勇敢、坚强、善良的'人。
拇指姑娘读后感(篇3)
今天妈妈不在家,我准备自己在家读会儿书。我把《拇指姑娘》这本书翻了出来,原来没有仔细读过,现在想认真的读一遍。
《拇指姑娘》真本书讲的是:一个老奶奶想要一个孩子,就去请森林里的巫婆帮忙,巫婆就给了她一颗神奇的种子,不久种子开花了,花蕊上坐着一个拇指大的小姑娘,老奶奶叫她拇指姑娘。
拇指姑娘真可怜,第一次被癞蛤蟆放在了荷叶上,被癞蛤蟆的样子吓哭了。第二次是被金龟子抢走,让她做金龟子的太太,可是他的同伴们觉得拇指姑娘太丑了。第三次是被田鼠大婶收留了,可是田鼠大婶想把她介绍给鼹鼠大叔做他的妻子,她一点也不喜欢他。后来她在田鼠的地道里发现一只快要冻死的燕子,拇指姑娘救活了燕子,她和燕子成为了好朋友。燕子为了报答她,把她带到了燕子的家乡。燕子把她放到了一朵花上,一位王子走出来,问她是否愿意做他的王后。拇指姑娘答应了这位王子的求婚。他们从此过着幸福的生活!
通过这个故事我懂得了只有坚持和不断的努力才会得到幸福。
拇指姑娘读后感(篇4)
我最喜欢的安徒生童话故事是《拇指姑娘》,因为她勤劳可爱又勇敢,故事讲的是,从前有一个女人,他非常想要一个孩子,他去找了一个巫婆,巫婆给她了一粒种子,让她种在土里,女人就很细心的照料小种子,渐渐的种子开出了一朵小花,花开了,有一个小姑娘坐在里面,小女孩非常可爱,有一天的晚上,一只癞蛤蟆把拇指姑娘抢走了,小鱼们咬断荷叶,荷叶漂到了鼹鼠家,地鼠是鼹鼠的好朋友,地鼠想和拇指姑娘结婚,有一天,拇指姑娘看见一只可怜的燕子,她就细心的照料着它,有一天燕子醒了,它说:“他要向南飞翔”,小燕子走了,到了鼹鼠和拇指姑娘结婚的时候,小燕子飞回来了,小燕子说:“小姑娘,你骑上我飞吧”,拇指姑娘就骑上小姑娘飞了,它们越过高山越过大海最终小燕子白把拇指姑娘带到了一座花园里小燕子摘了一朵漂亮的小花,里面坐着一位小王子,拇指姑娘和那位王子结了婚,拇指姑娘长出了一对翅膀,她可以自由自在的飞翔。
通过这个故事的的道理是,不能轻言放弃。
问题:你要是拇指姑娘,你会怎么办?
我觉得也可以写,拇指姑娘帮助了一只鲨鱼拇指姑娘在海底进行了一场探险。
爸爸妈妈:我要是拇指姑娘,我就发明一种药水,变得很高很大,可以保护大家。
拇指姑娘读后感(篇5)
我读了《安徒生童话》里的《拇指姑娘》这篇文章,故事说的是:一个拇指大小的女孩儿,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子给她取了个名字叫拇指姑娘。她们找来一个大核桃壳儿当拇指姑娘的床,一片最大最软的叶子当她的被子。可灾难似乎降临到了她的头上,先是遇到了大蛤蟆,让拇指姑娘给他的儿子当媳妇儿,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷叶里,金鱼把她救了出来。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被冻昏的燕子,田鼠让她嫁给鼹鼠,这时,燕子飞回来救了她,把她带到了一个王国。这个王国里的人都和拇指姑娘一样大,这儿的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在这里开始了新的生活。
美丽、善良的拇指姑娘只有拇指般大小,可我在她的身上看到了她的理想。文中田鼠、鼹鼠虽然吃喝不愁,但生活在黑暗的环境中。拇指姑娘渴望光明和自由,她坚定自己的理想,最终战胜了困难。
她想尽一切办法救活了一只受伤的小燕子,最后她善有善报,在小燕子的帮助下,过上了幸福的生活。
拇指姑娘读后感(篇6)
今天下午我读的书是《安徒生童话》,我读了里面的一个小故事是《拇指姑娘》
故事的内容是讲的是拇指姑娘,拇指姑娘从一个花心里出来的,它的名字叫拇指姑娘,他还没有大拇指大一半,所以它的名字叫拇指姑娘。
有一次他在床上睡觉,一只癞蛤蟆看见了她的美,那只癞蛤蟆想:要是我能嫁给他,那该多好呀,也是那只癞蛤蟆偷偷的把拇指姑娘运走了。
最后还是那一群群的小鱼救了他,小鱼想:你走吧,走的越远越好,再也别让那只癞蛤蟆看见。
后来,拇指姑娘飘到了国外,拇指姑娘遇到了田鼠,拇指姑娘又遇到了鼹鼠,鼹鼠,那里有一只快没有知觉的燕子。最后还是母左姑娘救了那只燕子。燕子醒了,他飞到了国度,燕子飞到了国度,只剩下拇指姑娘,后来鼹鼠嫁给了拇指姑娘,但是没嫁成,还是燕子飞回来,把拇指姑娘接到了国度,在后来,拇指姑娘嫁给了国王,国王说:“你叫什么名字?”拇指姑娘说:“我叫拇指姑娘。”国王说:“你这个名字不好听从此以后你就叫玛娅。”
从此以后,国缘就和玛娅过上了美好的生活。
我读完这个故事,从这个故事里学到了很多词语如:一群群、偷偷、遇见等。
拇指姑娘读后感(篇7)
很久以前,有一个女人想要一个娇小的孩子,她去找女巫要了一粒种子,女巫说:“你把它埋在土里,过几天就会长出小女孩的。”这个女人按照女巫的吩咐做了,不久就长出了一个小花苞,那个女人亲吻了一下小花苞,突然钻出来一个小女孩,小女孩实在太小太小,一片花瓣对小女孩来说是一个岛,她长得非常娇小,非常可爱,所以人们称她为“拇指姑娘”。癞蛤蟆和鼹鼠都想娶她为妻,但是拇指姑娘不想和动物结婚,她发现了一只被冻僵的燕子,她细心照顾那只燕子,终于有一天,燕子活了,燕子带这拇指姑娘飞向温暖的国度,在那里有一位王子,从此拇指姑娘和王子过上了幸福快乐的生活。
我觉得拇指姑娘很善良,癞蛤蟆和鼹鼠根本配不上拇指姑娘,因为它们非要娶拇指姑娘,而且长得还很丑,我们不要逼别人做一件事,我们要做一个善良的好孩子。
拇指姑娘读后感10篇
你有没有在写读后感的时候遇到过问题呢?当我们感叹从作品中获得了巨大的成长时,我们要将阅读过程中遇到的情节用读后感的方式记录下来,并与他人分享。我们为你整理了“拇指姑娘读后感”的内容,希望能为你带来灵感。
拇指姑娘读后感 篇1
我很喜欢拇指姑娘这篇童话,它的作者是安徒生.故事主要讲的是善良可爱的拇指姑娘遇到了很多困难,先是被一只癞蛤蟆偷走,把她放在一片睡莲叶子上,要她嫁给自己的儿子,好在水里的小鱼把叶梗咬断救了她.又有一次,被一只金龟子抓到了树上,因为金龟子小姐说她非常难看,抓她来的金龟子就把她放在了地上,然后飞走了.而冬天很快就到了,大雪下起来了,拇指姑娘又冷又饿,就请求田鼠给她一点吃的,田鼠收留了她,却又逼她嫁给自己的朋友鼹鼠.幸亏拇指姑娘前几天救了一只冻得发抖的燕子,小燕子带着拇指姑娘飞向温暖的南方,,把她放在一朵花上.花里有一个小小的男子,和拇指姑娘差不多大小.当他看到拇指姑娘后,一下子就爱上了她,他们俩从此过上了幸福的生活. . 这个故事告诉我们,人处在困境中时,不要放弃希望.在这个世界上要帮助别人,要互相关爱 生活才会更美好.
拇指姑娘读后感 篇2
这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.
这是一篇极具幻想力的故事.女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快就会让读者爱上这一小女孩.她睡在花朵丛中,用花瓣当被子等,给人很大的想象空间.情节曲折而又动人美丽,使我们会为情节的发展,心情一起一浮.
拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想.即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想. 田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,吃不完,用不尽,他们也会很好照顾拇指姑娘.可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活.她有着自己远大的理想.
在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子.最后她终于善有善报,在燕子的帮助下,过上幸福自己向往的生活.
我最喜欢拇指姑娘,因为她善于帮助别人。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指姑娘勇敢、坚强、善良的'人。
拇指姑娘读后感 篇3
今天,我读了安徒生写的一部童话《拇指姑娘》。上面写的是一个女人,她非常想要一个孩子,她便请巫婆帮忙,巫婆给她一粒麦子,巫婆说:“这粒麦子可不是一般的,你只要回去把它种进花盆里就行了。”
女人谢了巫婆,便回去把麦粒种进土里,转眼间长成了一朵花,她太喜欢这朵花了,便吻了一下,这朵花便开了,里面还坐着一位姑娘,这姑娘还没有拇指大,大家便叫她“拇指姑娘”。一个桃壳给她做床,床垫用蓝色的紫罗兰花瓣,被子是玫瑰花瓣。夜里她睡在这儿,白天,女人用花瓣当小船玩。一天夜里,正当她熟睡的时候,一只蛤蟆爬了进来,一跳就跳到了拇指姑娘的身边,蛤蟆看见这姑娘长得漂亮就把她带回去,给儿子当媳妇。说着,就把她带走了。
她有两个儿子,长得一个比一个难看,她一看见妈妈带了个漂亮的姑娘,就开得叫出声:“呱呱,呱呱,呱呱!”
别叫得那么大声,如果她醒了逃走了怎么办,我们快点去布置你们的新房。过了一阵子小姑娘醒来,看见自己在睡莲上,便伤心地哭了起来,好心的小鱼看见了,便想帮她逃走,小鱼们招来了伙伴,便用牙齿把根给咬断,睡莲便随着流水流走了,流浪了有几天的时间也经历了许多的事,后来拇指姑娘被好心的花儿收留了,拇指姑娘在那儿过得非常幸福,而且花儿们还给她起了个好听的名字叫“迈亚”。
我读了这篇童话后,便想如果我也能用一粒麦子长出一个活泼可爱的拇指姑娘该多好呀!像这篇里有很多善良的人,今后,我也要向她们一样,帮助需要我们帮助的人。
拇指姑娘读后感 篇4
故事讲的是一个拇指大小的女孩儿,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子给她取了个名字叫拇指姑娘。她们找来一个大核桃壳儿当拇指姑娘的床,一片最大最软的叶子当她的被子。可灾难似乎降临到了她的头上,先是遇到了大蛤蟆,让拇指姑娘给他的儿子当媳妇儿,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷叶里,金鱼把她救了出来。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被冻昏的燕子,田鼠让她嫁给鼹鼠,这时,燕子飞回来救了她,把她带到了一个王国。这个王国里的人都和拇指姑娘一样大,这儿的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在这里开始了新的生活。 从这个故事里,我明白了两个道理。一个是,其实没有什么人是坏人,就故事里的蛤蟆、田鼠、鼹鼠来说,他们只是为了自己的利益去做事儿,但他们做的事儿却是很自私,对拇指姑娘来说是极不平等的。另一个是,好人终有好报,拇指姑娘用她的好心和善良换来了一生的幸福
拇指姑娘读后感 篇5
从前有一个家庭,非常想要一个小孩,便去找巫婆要了一粒种子,种到了一个花盆里。不久,长出了一朵美丽的小花,里面有一个娇嫩的小女孩,大家都叫她拇指姑娘。一只癞蛤蟆把拇指姑娘带走了,想让她嫁给自己的儿子,拇指姑娘伤心地哭了起来。鱼儿救了她,可又被金龟子抓走了,金龟子又觉得小姑娘丑陋,把小姑娘赶走了,拇指姑娘到处流浪,和善的田鼠太太收留了她家,拇指姑娘救了一只燕子,燕子她带到了一个皇宫,嫁给了国王。历经磨难的拇指姑娘终于过上了幸福的生活。
拇指姑娘以帮助他人为快乐,最后也得到了别人的帮助,得到了幸福。可见,助人为乐的人,不仅能从帮助别人中享受到不同寻常的快乐,也会得到别人真诚的帮助。我们在日常生活中,也要向拇指姑娘那样助人为乐,善待他人,让我们的世界变得更加美好。
我看了一个动人的童话故事,名叫《拇指姑娘》,是安徒生的童话作品,这个故事让我深受启发。它的主要内容是这样的:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦穗,让她种在花盆里。当这个花朵绽开时,拇指姑娘便出生了,她生活得非常幸福,可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。她为了躲避风雨,来到花朵的一片叶子下。
拇指姑娘读后感 篇6
《拇指姑娘》这本书讲的是:一个老奶奶想要一个孩子,就去请森林里的巫婆帮忙,巫婆就给了她一颗神奇的种子,不久种子开花了,花蕊上坐着一个拇指大的小姑娘,老奶奶叫她拇指姑娘。
拇指姑娘真可怜,第一次被癞蛤蟆放在了荷叶上,被癞蛤蟆的样子吓哭了。第二次是被金龟子抢走,让她做金龟子的太太,可是他的同伴们觉得拇指姑娘太丑了。第三次是被田鼠大婶收留了,可是田鼠大婶想把她介绍给鼹鼠大叔做他的妻子,她一点也不喜欢他。
后来她在田鼠的地道里发现一只快要冻死的燕子,拇指姑娘救活了燕子,她和燕子成为了好朋友。燕子为了报答她,把她带到了燕子的家乡。燕子把她放到了一朵花上,一位王子走出来,问她是否愿意做他的王后。拇指姑娘答应了这位王子的求婚。他们从此过着幸福的生活!
通过这个故事我懂得了只有坚持和不断的努力才会得到幸福。
拇指姑娘读后感 篇7
《安徒生故事》中我最喜欢的人物是拇指姑娘,她美丽又善良。她美得就像一朵花,她唱起歌来是那么温柔和甜蜜。她虽然身材小的微不足道,生活环境艰苦,但她却有伟大崇高的理想:她向往光明和自由。她不愿和自私、庸俗的鼹鼠结婚,虽然鼹鼠很富有,但是只要和鼹鼠结婚了,她就再也见不到光明了。
拇指姑娘天性善良,关心别人。当她被金龟子抓走的时候,她最担心的是自己的好朋友蝴蝶会不会被饿死。有一次,她在地底下发现了一只被冻死了的燕子,她感到非常伤心难过,她不像鼹鼠和田鼠那样对小燕子漠不关心,还冷嘲热讽。拇指姑娘多么想救活这只被冻死的小燕子呀,她夜里突然起来,给小燕子编了一张美丽的毯子,同时把它盖到了小燕子的身上。当她发现小燕子没有死,她细心地照顾它,尽一切力量救活了生命垂危的小燕子。最后她终于和小燕子一道,飞到一个自由、美丽的国度里去,过着幸福的生活。
拇指姑娘读后感 篇8
我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候,她孤单了。她想:“我要坚持。”
拇指姑娘遇到自己不喜爱的东西时,她也靠自己的发奋来应付。比如当金龟子的朋友嘲笑她时,她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要学习她遇到困难自己解决不了时,发奋向别人求救。
当她饿得头晕脑涨时,她向田鼠母亲要食物。当自己遇到困难自己不能解决时,要请别人帮忙。最后还要学习燕子的善良,如当拇指姑娘实在不想跟鼹鼠伯伯结婚时,燕子要带她走,它知道拇指姑娘不想跟鼹鼠伯伯结婚而主动来帮她。
大家也要像拇指姑娘那样,多苦多难也要坚持,干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀!我说到的这几点大家记住了吗?不好光说在嘴上还要做到呀!
拇指姑娘读后感 篇9
从前有一个女人,特别希望有一个小小孩,最后,她去求见一个仙女,“这事好办”仙女说“这是一粒大麦,你回家把它种在花盆里”。
那个女人回到家里,把它种在花盆里,顿时花盆里马上长出了一个花骨朵,好像是一朵郁金香花。“多么漂亮的花骨朵啊!”那个女人亲了亲红色的花瓣。可是嘴刚碰到花瓣,花就绽开了,她看见了一朵真正的郁金香花。花的里面,有一个和拇指一样大小的小人。
懒蛤蟆和鼹鼠看见了都想要拇指姑娘,她都设法拒绝了他们。后来,她救了一只燕子,燕子把她带到一个温暖的地方,在这个美丽的地方,她遇见了一个小王子,他们都很喜欢对方,于是,他们两个人最后就结婚了。幸福地生活在一起。
通过这个故事我觉得拇指姑娘很聪明、勇敢、善良。以后我要向拇指姑娘学习,做一个好孩子。
拇指姑娘读后感 篇10
这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍。今天再次看回小时候的故事,感慨良多。
这是一篇极具幻想力的故事。女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快就会让读者爱上这一小女孩。她睡在花朵丛中,用花瓣当被子等,给人很大的想象空间。情节曲折而又动人美丽,使我们会为情节的发展,心情一起一浮。
拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想。即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想。田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,吃不完,用不尽,他们也会很好照顾拇指姑娘。可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活。她有着自己远大的理想。
在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子。最后她终于善有善报,在燕子的帮助下,过上幸福自己向往的生活。
安徒生用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情。他运用了生动,自然和纯朴的语言,就像给孩子们讲述一个又一个动听的故事。让孩子们在幻想的空间里遨游,在故事情节中不断回味。
安徒生童话这本书讲了许多故事,我最喜欢其中的拇指姑娘这一篇。我积累了这些好词好句:“可爱极了、蓝色的紫罗兰花瓣、非常开心、亲爱的姑娘、长长的地道、可怜的小燕子、厚厚的大毯子、惊奇地发现、伤心地说、很远的南方、温暖的地方。”书中主要讲了拇指姑娘从出生到过上幸福生活的故事。遇见了癞蛤—螈田鼠、鼹鼠、还有一只快被冻死的小燕子,多亏拇指姑娘把他救活了,燕子带拇指姑娘去了南方,遇见了花王子,拇指姑娘才从此过上了幸福生活。我最喜欢拇指姑娘,因为她善于帮助别人。
我读了《安徒生童话》里的《拇指姑娘》这篇文章,故事说的是:一个拇指大小的女孩儿,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子给她取了个名字叫“拇指姑娘”。她们找来一个大核桃壳儿当拇指姑娘的床,一片最大最软的叶子当她的被子。可灾难似乎降临到了她的头上,先是遇到了大蛤—蟆,让拇指姑娘给他的儿子当媳妇儿,大蛤—蟆把拇指姑娘困在荷叶里,金鱼把她救了出来。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被冻昏的燕子,田鼠让她嫁给鼹鼠,这时,燕子飞回来救了她,把她带到了一个王国。这个王国里的人都和拇指姑娘一样大,这儿的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在这里开始了新的生活。
看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指姑娘勇敢、坚强、善良的人。
绿拇指男孩读后感
在这篇文章中我们将从各种角度深入剖析“绿拇指男孩读后感”,品读了作者写的作品,果然收获了很多心得感悟。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来,怎么写作品读后感比较合适呢?请将这篇文章收藏起来以备以后阅读!
绿拇指男孩读后感 篇1
绿拇指男孩这本书写的是有一个富裕的家庭生了一个小孩他的名字叫弟嘟,他是一个善良、聪明的小男孩。
在他八岁上学的时候,他一上课便打瞌睡。既然跟别人不一样,他的父母只好另行打算,让他先学种花。他的老师就是他家的园丁翘胡子先生由于一个偶然的情况,翘胡子先生发现了弟嘟有绿拇指,这个绿拇指可以碰到哪儿就立即可以长出鲜花来,这个秘密只有他们俩个知道。弟嘟用绿拇指帮助了很多的人比如:他把监狱变成了人间天堂,把动物园变成了花的世界,把贫民住的地方焕然一新,将“去吧”和“滚吧”停止了战争,……。
就在人们高兴的时候,一件意想不到的事发生了,弟嘟的老师--翘胡子先生去世了弟嘟很是伤心,他很想见到老师,一直闷闷不乐的,她有一头小马叫小健,他和弟嘟能沟通,就在翘胡子先生趋势的第三天,弟嘟狠狠地把手指摁在了地上,地上迅速张起来一条长藤到了晚上弟嘟顺着长藤爬了上去再也没有下来,这时小马小建在草地上不停的吃草。到了早上大家发现弟嘟不见了,又看到了地上小健用嘴肯出来的字--弟嘟是天使。
这本书很长但是始终对我们说明一个道理:有些知识是树上学不到的,而只有大自然才能让我们学到,要用我们的心灵去品位大自然,用眼睛去观察。我要要像弟嘟一样把垃圾站变成花的海洋,把污水沟变成水草肥美的人间仙境,让沙漠变成绿洲……。
绿拇指男孩读后感 篇2
《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……
这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。
绿拇指男孩读后感 篇3
这个暑假我读了好多书,其中让我至今难忘的是法国作家莫里斯·杜思写的《绿拇指男孩》。
这个故事讲述了一个出生在米尔宝富裕家庭的小孩儿弟嘟,他原先根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到他八岁终于要正式上学时,没想到一心向学的他却挡不住瞌睡虫的甜言诱惑,于是老师的声音成了摇篮曲,在米尔宝的课也变成了睡觉课,三天下来,学校把他还给了他的父母。既然跟别人不一样,父母只好另行打算,让弟嘟先学种花,很快园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指:只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地,花草就会马上长出来。于是监狱成了弟嘟绿拇指神功的第一个试验场,果然一鸣惊人!他让又难看又阴森的监狱到处爬满了蔓藤、忍冬,仙人掌取代了墙顶恐怖的铁刺,玫瑰花铺满了监狱的外墙,犯人们再也不想逃走了,爱打架的也停止不打架了。紧接着平民窟又焕然一新!你瞧,千万朵牵牛花托住了快要倒塌的房子,地上到处长满了天竺葵,贫穷区竟然变成了米尔宝城里最美的区域,当地的居民也因此找到了各种各样的工作。接下来,弟嘟还让动物园成为了“花花世界”,到处绿意盎然,动物们开心地在植物间玩耍,一派生机勃勃。他还在爸爸兵工厂里的各种兵器上缠绕各种植物,让大炮喷出美丽的花朵,从而使“去吧”国和“滚吧”国停止了战争。
然而,就在人们渐渐习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟到哪里去了呢?原来因为翘胡子先生去世,弟嘟很是伤心,于是他在翘胡子先生去世的第三天,顺着从草地上长出的长藤爬到天上,再也没有下来。第二天早上,大家看到了草地上小健啃草后长出金黄色花朵写成的字——弟嘟是天使!
莫里斯·杜思以诙谐的语言讲述了这个趣味盎然的童话故事,阅读中,我领略了丰富的花草知识,脑海里不时浮现花团锦簇的美景。更让我感动不已的是故事的结局和字里行间突显的人间温情,尤其是主人公弟嘟那颗金子般善良的心。
合上书本,我不由闭上眼想象:要是我能有绿拇指就好了,各种花草就能在冬天冒出新芽,灿烂绽放,人们即使在冬天也能望见缤纷的世界,体会生命的多彩;这样的话,垃圾站就会变成花的海洋,世界充满芬芳甜蜜;这样的话,污水沟就会成为水草肥美的人间仙境;这样的话,沙漠也成了瓜果飘香的绿洲……
力所能及地去帮助需要帮助的人吧!相信我们每个人都是“天使”,我们每个人都拥有“绿拇指”!
绿拇指男孩读后感 篇4
《绿拇指男孩》读后感200字
《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……
这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。
《绿拇指男孩》读后感200字
大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。
弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为“花花”世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………
我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好!
《绿拇指男孩》读后感200字
当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:
一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢?
停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
《绿拇指男孩》读后感200字
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······
《绿拇指男孩》读后感200字
在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。弟嘟8岁那年,终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。弟嘟不上学了,就由父母来教他。在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争,可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。弟嘟上了种花,贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。
《绿拇指男孩》读后感200字
我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久,米尔宝变成了“花花”世界,很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。
我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。
绿拇指男孩读后感 篇5
绿拇指男孩读后感
种出一夜之间长大的花
或者是:连钢铁上都长得出米尔宝的花
但是最精彩的标语,
或许该是:用花儿来向战争说不
这是在《绿拇指男孩》这本书上我最喜欢的一段话,你也许会觉得不可思议,花儿,怎么会一夜之间长大呢?绿拇指又是什么?
首先我们必须认识这本书的主人公拥有绿拇指的男孩弟嘟。弟嘟原本不叫弟嘟,他在教堂登记的名字叫:冯斯瓦。巴提司特(又长又绕口的名字),这是在弟嘟还是个婴儿的时候,爸爸妈妈取的。但是后来大人们的舌头好像变得不听使唤了,都叫他弟嘟。弟嘟出生在一个富裕的家庭里,当他上学时,却总是睡着,于是他被退学了。后来他先学习了园艺,也让园丁翘胡子先生发现了他的绿拇指。之后,发生了许多奇怪的事情:监狱成了花的世界,贫农窟焕然一新......而最后,弟嘟却不见了......
在这本书中,我最喜欢的人物是翘胡子先生。这位老先生虽然喜欢独来独往,但是他很有爱心,他和弟嘟一起保守绿拇指的秘密。当弟嘟把监狱变成一个花的世界时,翘胡子先生居然建议他少用一些忍冬花和马兜铃,多用一些牵牛花。这样,翘胡子先生就成了弟嘟的私人顾问。在翘胡子先生的鼓励下,弟嘟用绿拇指做了很多好事。最终,弟嘟用花儿和他的绿拇指阻止了一场战争。他在父亲生产的武器中按下了绿拇指,使武器中长满了花草,去吧和滚吧停止了战争。也许,没有翘胡子先生的鼓励,弟嘟也不会做出这么多的好事。
结局是出人意料的,翘胡子先生死了,弟嘟用植物做了一架梯子,在一个夜深人静的夜晚,爬上去,去了一个连作者都不知道的地方,一去不复返。只有小马小健知道:弟嘟是天使!
2023大拇指读后感精华九篇
或许我们都阅读过作者的作品。撰写读后感有助于我们更好地了解和理解周围的人和事。幼儿教师教育网编辑为您精心挑选了以下有价值的资料供参考:“大拇指读后感”。希望这篇文章能帮助您更好地理解问题,建议您将其保存下来!
大拇指读后感(篇1)
《童话故事》读后感300字
在十一国庆节假期的这几天里,我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。
《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢,里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟,其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过,他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。
《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里,说能为皇帝做一件最美丽的衣服,皇帝相信了他们的话。几天过去了,他们在织布机上做着织布的动作,可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了,并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人,所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时,所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿,所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖,他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。
观后感:不能嘲笑小动物,它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子,老百姓居然不说实话,只有一个小朋友说了实话,皇帝真是愚蠢至极!
《童话故事》读后感300字
我最喜欢看的是《安徒生童话》和《格林童话》这两本书,我经常被故事里的人物所吸引,有时妈妈叫我叫我吃饭,都没听见,好像进了童话世界似的,在这两本书里,我印象最深刻的是大拇指。
故事是这样的,从前有一堆穷苦的夫妇,住在一座大森林的边上,他们没有孩子,妻子经常哭着说:只要有个孩子,哪怕像大拇指一样小我也满足了。后来她真的生了一个孩子,真有拇指那么大小,所以他们给孩子取名叫大拇指大拇指特别能吃,但他永远都长不高。他越来越聪明伶俐,学会了干许多活儿。,一天大拇指被狼给吃进肚里了,大拇指对狼说:我带你去个好地方。狼按大拇指的指点走到父亲的屋前,他们从阴沟进了厨房,狼大吃一顿,吃的太饱了,没办法从进来的地方出去了,大拇指喊叫起来,他的父亲跑到房门口一看是狼,就杀死了狼,他们破开狼的肚子,救出了大拇指,最后大拇指又回到了爸爸妈妈的身边过着愉快的生活。这个故事告诉我们只要能吃苦,不怕困难,肯动脑筋,无论是在学习和生活上遇见困难的时候都不能放弃,用我们的智慧客服一切困难。
《童话故事》读后感300字
在漫漫暑期的两人月中,我读了几本经典童话和寓言故事书。读了这些书后让我觉得感受颇深,书中的故事情节生动有趣,寓意深长。许多名篇如《白雪公主》,《皇帝的新装》,《丑小鸭》等,让我懂得了很多生活中的道理,在生活中应该怎样去做人,对人要真诚,看人不能只看一个人的外表,不能自欺欺人等,许多的道理。这些故事看似平凡可是它却蕴藏着严肃的人生准则,富于哲理,发人深省。有的反映了社会的真实现象,揭露了黑暗。有的揭示了大自然的奥秘,使我们增长知识,开拓视野。
在读了许多书后,其中最让我印象深刻的一本书是《我是大神探》,这本书的主人公的聪明才智和随机应变的能力让人佩服,还有那些扑朔迷离的线索,让人绞尽脑汁,最后一一被破解,真是太神奇了!我真希望自己长大后也能做一名智勇双全的神探!
我现在觉得自己看的书太少了,懂得的知识太少了,但我不会放弃的,我一定会坚持看下去,去探索大自然的奥妙,去破解生活中的难题!
编辑推荐:
更多进入:
更多进入:
大拇指读后感(篇2)
大拇指是一个神奇而勇敢的小孩儿。
故事中的大拇指躲进了老鼠洞里,巧妙的躲开了俩个坏蛋,藏进哦牛壳里,睡大觉,当他被吃到牛的肚子里的时候他大声地喊叫,最后牛主人把牛给杀了,汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里,然后他就指挥狼找到回家的路,最后狼被爸爸杀死了,他就和爸爸妈妈团聚了,真开心呀!
在这个故事里,大拇指真勇敢真聪明。
这时我想要是我找不到爸爸妈妈了,我会这么办呢?比如在商场里呵爸爸妈妈走散了,我会找到总服务台广播一下,那样我就可以找到爸爸妈妈了。
如果是在街上走散了,我就可以找警察叔叔帮忙打点好给爸爸妈妈,这样我就可以找到爸爸妈妈了。
读了大拇指汤姆这个故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌张,遇到困难要动脑筋想办法。
大拇指读后感(篇3)
待人要友善
——读《大拇指汤姆》有感
“书是知识的源泉”,书更是我的良师益友。我看的书有许多许多,因为书让我积累了许多知识,其中,让我最难忘的是《大拇指汤姆》。
看了这篇童话,我想了很多很多,也觉得这篇童话十分生动,这篇童话讲了这样的一个故事:从前有个魔法师名叫默林,装扮成乞丐走进乡村,农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。然而默林发现农夫和妻子并不怎么愉快,就问明了情况,知道了夫妇俩想要有一个儿子,于是他暗暗施展法力,让农夫的妻子生了个跟丈夫大拇指一样大的儿子,取名叫“大拇指汤姆”。在一番神奇而危险的经历后,汤姆得到了国王的宠爱,也让农夫和妻子过上了幸福的生活。
读了这个故事,我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷,突然有一位同学的笔坏了,他急得满头大汗,于是他把乞求的目光投向周围的同学,而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒,急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他,他接过笔满脸感激看着我。从而这件事,让我明白了友善是一种美丽的东西,它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人,也会得到了别人友善的回报。相反,有些人有着一颗无动于衷的心,最后得到的也是别人的无动于衷。
这篇童话不仅仅是一篇生动的童话,它想告诉我们:友善应该是每个人都应该拥有的,它可以给人带去快乐!友善的精神是值的我们学习的,也是值得我们敬佩的!
我们要友善待人,如果你友善地接待了他人,他们也会给予你友善的回报,我想世界上如果每个人都拥有这样的品质,这样子世界就会变得更加美好!
大拇指读后感(篇4)
今天我读了一篇童话故事,叫《大拇指》,我觉的大拇指很勇敢,又孝顺父母。先从他出生开始讲,大拇指出生在一个贫苦家庭,因为他出生时只有拇指大小,所以父母就给他取名大拇指。
大拇指很孝顺父母,一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马,父亲连连夸他能干。
而且大拇指又很勇敢,因为他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过,还遇到过许多危险的事,不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房,让父亲把狼砍死,把大拇指从狼的胃里救出来,向父亲讲了自己的经历。父亲说:“给我再多财富我也不卖你了”
妈妈给大拇指洗了澡,从此一家人过上美好的生活。
看完故事我觉得大拇指非常勇敢,又孝顺,我们应该学习大拇指勇敢、遇到困难不退缩和又孝顺父母的精神。
大拇指读后感(篇5)
前不久,我在一本书看到了一篇文章《沉睡的大拇指》。看完之后,我深有感触。
在美国,一个普通的家庭,一个小男孩了。父母也为他起好了名字——小亮。可是,在小亮右手小拇指的旁边,却长出了第六指。医生说,得等到小亮七岁时,才能做切除第六指的手术。
小亮上幼儿园时,其他小朋友看见小亮比其他们多了一个手指,都来嘲笑他。小亮回家问爷爷:“爷爷,我为什么跟你们不一样啊?幼儿园里的小朋友都说我是怪物。”爷爷听了,悄悄背过身,把自己右手大拇指压在掌心,然后转过来,对小亮说:“小亮,你不是怪物,你多出来的手指是为爷爷长的呀!不信,你看。”爷爷把自己右手和小亮的右手合起来:不多不少,刚好十个手指。小亮很高兴,因为他认为自己能为爷爷长一个手指是一种光荣。第二天,他跟幼儿园的小朋友讲了这件事。从此,大家再也不嘲笑他,反而很崇拜他。
等到小亮七岁时,他却不愿意切除第六个小指头了:“我不要切除小指头,这是爷爷的手指,除非爷爷的大拇指能醒来。”于是,爷爷便把自己的右手缠上纱布,跟小亮说自己的大拇指动了手术,很快就能醒来。小亮开心地去做了手术。可是,爷爷的大拇指却再也伸不直了……
是啊!无声的呵护有时候比有声的关爱更动人!
大拇指读后感(篇6)
今天,我看了一个故事,我看过后很感动,我把故事的内容讲给你们听。
我们人类是女娲创造出来的,所以女娲对人类特别有爱心,每当她看到人类在大地上生活、劳动的情景,她的心里总是很高兴,脸上也会露出愉快的笑容。人类也在女娲的关心下过着无忧无虑、快乐幸福的日子。这样一直过了很多年,世上都平静,然而有一年,不知道为什么,宇宙间突然发生了一场大变动,只听见四周传来了巨大的轰鸣声,好像有无数巨大的物体在撞、挤压。轰鸣声震耳欲聋,叫人难以忍受。几天过后,只听见“呯”“轰”的几声巨响,然后,随着哗啦啦的爆炸声,半边天空塌了下来,顿时,天上出现了黑乎乎的大窟窿。那些从天上掉下来的大石头把大地砸出了一个一个黑黝黝的泞坑。扬起的尘土遮天蔽月。汹涌的洪水让大地成了一片汪洋大海。石头撞在山上,迸出的火星,燃起大火。人们无处安身。女娲看见人类可怜,发现原来完整的天,现在缺了一大块,女娲用许多五彩的石头,放在锅里烧,让五彩溶化成粘糊糊的胶状物。女娲用这些五彩石补到那些黑窟窿里,终于把天上破的地方全补好了。
看完这个故事,聪明的小朋友,你知道这个故事的名字吗?
妈妈的点评:这是女儿在一年级阶段尝试写日记以来,写得篇幅最长的文章,那天晚上写到差不多9:30了,原本她是8:30就要上床睡觉的,但是看她那么认真地在写,我没有催她,耐心等待她写完,日记写好后,她自己也吓一跳:妈妈,我写了三页纸。我给了她一个大拇指:宝贝儿,你很棒,我说的不仅仅是你的文章,也是你学习认真的劲儿。相信家长的鼓励是孩子成长历程中不可缺少的营养。
大拇指读后感(篇7)
亲情的重要性,小故事大道理。《感恩的故事沉睡的大拇指》读完后让我泪流满面,感慨万千。
故事之门缓缓打开:一个叫盖尔的小男孩,从他呱呱落地时,他的爸爸妈妈就为他左手的尾指旁边多长的一根小六指而担心了。转眼间,盖尔三岁了,父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天,盖尔回来后就眼泪汪汪地问爸爸妈妈和爷爷:为什么我比其他小朋友多一根手指头啊?迪克说我是个怪物。大家都沉默了,担心的事发生了。突然爷爷会心的一笑说:宝贝,你看爷爷右手的大拇指,它就是个小懒虫,从你出生那天起就开始睡觉了,到现在都不肯起来。爷爷边说边伸出右手,把大拇指卷缩在掌心,然后掌心朝上与盖尔的左手合在一起的时候,正好是十个手指,不多也不少。我知道了,您的大拇指偷懒,不听话,所以我就替您长了一根手指,是这样的吧,爷爷?天真的盖尔信以为真,自豪地笑着问。小小的的盖尔觉得这第六根手指担负着重大的责任,它是来帮助爷爷的。自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后,只要见盖尔,爷爷的大拇指就会反射般卷进掌心。待爷爷去世后,父母亲才将大拇指的真相告诉了盖尔。得知真相的那一刻,盖尔的心受到了前所未有的震撼,因为爷爷沉睡的大拇指给了他完整的人生。
感人的小故事讲完了,我的感悟是:世界上有一种谎言,不是伤害,而是关爱;有一种谎言,不是欺骗,而是亲情。
大拇指读后感(篇8)
今天,我读了格林童话。里面有许多精彩的故事。给我留下印象最深刻的是《大拇指》这篇文章。
我记得故事的大意是这样的:从前有一对夫妻很想有一个孩子,哪怕和大拇指一样的孩子。正如他们所料,这一天,他们生了一个小宝宝,但是只有大拇指那么大,但是这对夫妻非常高兴,因为他们有孩子了。
他们家因为非常穷,所以他们要把每天收的麦子还有一些蔬菜都要运到城里去卖,大拇指就钻进驴耳朵里指示驴子怎样走。突然,在半途中给两个土匪看见了,两个土匪看车子里有没有人,当看见车子里没有人时。他们非常惊奇:车子里也没有人,这驴儿为什么像车子里有主人一样,突然,他们看见驴耳朵里有一个小小的头伸了出来,他们把大拇指拿了出来,他们非常惊奇,世界上哪有这么小的小孩。
两个土匪心想,他肯定是一个宝贝,里面肯定有金银珠宝。然后就问大拇指:你家在哪儿啊?大拇指就告诉了他们。他们就和大拇指回家了。土匪对大拇指的母亲和父亲说:你们把孩子卖给我吧,我给你们一些钱。大拇指的母亲和父亲犹豫不决,大拇指小声地对爸爸说:让我去吧,我会回来的。爸爸说:好吧。然后,爸爸对土匪说:那就给你们吧。大拇指和土匪来到了土匪的家,土匪对大拇指说:你有金银珠宝吧,赶快拿出来。大拇指身上根本就没有金银珠宝,大拇指对土匪说:好吧,但是你让我回家去拿。土匪说:好。然后大拇指一溜烟跑回了家。
大拇指把事情的经过和妈妈说了一遍。妈妈夸他真聪明。
读了这个故事后我知道只有智慧和勇敢才能战胜一切的困难。
大拇指读后感(篇9)
《大拇指的奇遇》是一篇科学童话小说。它以优美活彼的语言,丰富的内容和曲折的情节,吸引着每一个小读者。我也不例外。中午、晚上,凡空余时间,我便捧着这本书,常常是忘了吃饭。我的感情也随着大拇指的惊险遭遇而波动,看着看着,我会突然惊叫一声,或放声大笑起来,每当这时,妈妈便会冲着我瞪眼睛,笑着骂一句:疯丫头
在这本书里,作者更多的是描写了大拇指学雷锋,做好事,助人为乐的故事,赞扬了大拇指那种见义勇为,为朋友甚至可以牺牲自己生命的可贵精神。就拿大拇指为青蛙妈妈报仇的故事来说吧。大拇指几经险遇来到了湖边,这时青蛙家族正在开音乐会。它们热情地接待了大拇指,并邀请它参加音乐会。大拇指高兴地接受了它们的邀请,和青蛙们交了朋友。过了几天,大拇指离别众青蛙找编蝠妈妈去了,他真舍不得离开这些热情的朋友。然而,当他再次来到湖边时,音乐会没有了,迎接他的是一片哭声,大拇指十分惊异,问了青青,、华毛毛,才知道青蛙妈妈为了掩护众青蛙,被大青蛇吃掉了,大拇指听到这里也哭了起来。后来又想:哭有什么用,一定要打死大育蛇,为青蛙妈妈报仇。于是,便对众育蛙说:你们别哭了,我去为青蛙妈妈报仇。众青蛙听后不哭了,大声高呼大拇指万岁,大拇指万岁!大拇指在众青蛙的高呼声中寻找大青蛇去了。他翻山越岭,躺水过河,为了帮助朋友,为了消灭毒害生灵的大青蛇,大拇指不知历尽了多少艰难险阻。他不气馁不叫苦。最后,他找到了那条吃青蛙的大青蛇,并经挂一番惊险的搏斗,终于把大青蛇打死了。他到底为青蛙妈妈报了仇。
大拇指这种乐于助人的精神,使我非常激动。然而,在这同时,伐又感到深深的不安,深深地羞愧。我若是大拇指也会那样做吗?我不敢回答。不说救人,我连帮助人也顾不着。记得有一个星期六的晚上,我正在家里津津有味地看着电视,忽然,有人轻轻地敲了一下门。我眉头一皱,心想:正演着精彩的节目,是谁来敲门?真讨厌,简直一点也不知趣。我一边嘀咕着,一边开门一看,原来是我们班的张华同学。她是来问算术题的。我真有点不耐烦,一边看电视,一边拿出自己的作业本说:拿去看吧,明天给我!说完,又扭头看电视去了。她站在那里,一动不动,低着头,过了好久,才又轻轻地对我说:谢志红,我只间一道题,你你帮我讲讲吧!那声音近乎乞求。看得出,这个腼腆、然而自薄心很强的姑娘,使出了自己全身的勇气。看着她那可伶的样子,我觉得可笑。碍在朋友的情份上,我只好敷衍地讲了几句,自己也不知道说了些啥。后来,她怏怏地走了。
拇指姑娘的读后感合集
我们该从哪里去寻找作品的读后感做参考呢?作品是作者写的,相信您已经对其中的情节有所思考了,此时我们可以将自己的感悟和理解写成读后感。以下是由幼儿教师教育网编辑为大家整理的“拇指姑娘的读后感”,或许你能从中找到需要的内容。
拇指姑娘的读后感 篇1
《安徒生故事》中我最喜欢的人物是拇指姑娘,她美丽又善良。她美得就像一朵花,她唱起歌来是那么温柔和甜蜜。她虽然身材小的微不足道,生活环境艰苦,但她却有伟大崇高的理想:她向往光明和自由。她不愿和自私、庸俗的鼹鼠结婚,虽然鼹鼠很富有,但是只要和鼹鼠结婚了,她就再也见不到光明了。
拇指姑娘天性善良,关心别人。当她被金龟子抓走的时候,她最担心的是自己的好朋友蝴蝶会不会被饿死。有一次,她在地底下发现了一只被冻死了的燕子,她感到非常伤心难过,她不像鼹鼠和田鼠那样对小燕子漠不关心,还冷嘲热讽。拇指姑娘多么想救活这只被冻死的小燕子呀,她夜里突然起来,给小燕子编了一张美丽的毯子,同时把它盖到了小燕子的身上。当她发现小燕子没有死,她细心地照顾它,尽一切力量救活了生命垂危的小燕子。最后她终于和小燕子一道,飞到一个自由、美丽的国度里去,过着幸福的生活。
拇指姑娘的读后感 篇2
我读过《拇指姑娘》这篇童话故事,作者是安徒生。这篇文章写了拇指姑娘历经千辛万苦,最终找到属于自己幸福的故事。
我非常的喜欢这一篇文章,因为拇指姑娘刚出生时很特别,她是在一朵玫瑰花的花蕊上出生的,所以我知道拇指姑娘是一个很特别的人。我经常看这篇故事,我越看越想看,越看越喜欢。
从这篇文章中,我感受到:拇指姑娘的遭遇十分曲折,但幸运的是她最终找到了幸福。她的幸运源自于她的善良。她救活了冻僵的燕子,因此才会得到燕子的帮助逃到了南方。拇指姑娘的幸运还源自于她对美好生活的追求,这使她能够勇敢地脱离鼹鼠,寻找到自己的幸福。从《拇指姑娘》的故事中,我们可以明白:心存善良、乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。另外,幸福生活还要在勇敢地追求中获得。
《拇指姑娘》读后感5
《拇指姑娘》这篇故事讲的是:有一个小姑娘,她只有拇指这么大,所以人们称她拇指姑娘,有很多动物都喜欢上了她,但拇指姑娘都一一拒绝了。第一次是癞蛤蟆把她骗回家,但后来她的伙伴齐心协力把她救了出来。第二次是田鼠把她带回家,让她饱餐一顿,她很快乐,但田鼠的邻居鼹鼠喜欢上了她,但是她喜欢阳光和鲜花,而鼹鼠生活在地底下,所以就拒绝了他。她遇见了一只像死了的燕子,看他可怜,就把毯子放在他身上,后来,她发现燕子并没有死,只是冻僵了,她决心拯救这个小动物,燕子活过来了,拇指姑娘每天都送东西给他吃,燕子想带拇指姑娘去看看大千世界,她同意了,燕子和拇指姑娘来到了一个温暖的国度,她看见了一个男人,他是花天使,最后她和花天使过上了幸福的生活。
即使自己再弱小,也不要失去一颗关爱之心,当别人遇到困难的时候,也要帮助他,或许某一天,别人也会关心你。
拇指姑娘的读后感 篇3
喜欢《拇指姑娘》是个很偶然的机会,有一天,姐姐家的女儿丽丽拿着一本《拇指姑娘》要我读给她听,我缓缓的,若有所思的念着,丽丽听得很入神,有时候甚至笑得好灿烂,听完后没有吓得埋起头来,我却不知不觉对她说起妈妈曾对我说过的话,而丽丽眼神清澈的望着我,说:把拇指姑娘接到我家来好吗,我不和她打架,给她好吃的!”多么充满童真的一句话,可不知为何,那一瞬间,我明明微笑着,眼泪却悄然落下!丽丽惊讶的望着我,而我只是淡淡的说了句,“是开心的泪”,便转过头去……
从那天起,我逐渐学会面对现实,勇敢生活,因为潇潇比我勇敢!是丽丽唤醒了我的爱,对妈妈的爱,对自己的爱!因此我把这本《拇指姑娘》珍藏了起来,每当看到这本书,翻看着里面的故事,我仿佛看到了妈妈温暖的目光!顿时有了无穷力量!
丽丽已经3岁了,我经常给她讲我和她妈妈童年故事,在她的眼里,妈妈的童年是那么的幸福快乐!她也许还很羡慕她妈妈呢!今年,丽丽刚刚上了幼儿园,而且表现愈来愈好,这都是老师的功劳。现在丽丽特别喜欢听我讲故事,每次去她家都粘着我讲了一本又一本。
记得有人曾说过:有一种感受,如春露般滋润着我,总扣击着我心灵深处;有一种感受如波涛般荡漾着我,填满了我的思绪,这种感受时时袭上我心头,让我寂寞的心田感受到一种温馨,孤独的灵魂寻觅到自已的根,这就是读书的感受,是一种与书相依为伴的书缘,一种难舍的割不断的`书...
我相信,这些百读不厌的童话故事必定会一代一代传下去,带给我们无穷无尽的精神财富!