抒情植物作文

抒情植物作文集合四篇。

在栏目小编经过反复试读和修改之后，终于成功打造出今天的“抒情植物作文”。我们建议您多关注我们网站的最新资讯，以便随时做出调整。作文在语文教育中起着非常重要的作用，它能够拓宽我们对世界和社会的认知，使我们的思维更加广泛而深刻。要写好一篇作文，需要平时一点一滴的努力积累。

抒情植物作文 篇1

1我的植物朋友叫草莓，在夏天、秋天的时候会结草莓。它的叶子上有一些小刺，每到一定时节就会结小小的草莓。

2原来就在我们家的阳台上，可不知不觉就枯死了。但它顽强的生命给了我信心，让我天天努力学习，天天向上。

3我还发现草莓结果的时候，小草莓还那么一点点，还是白色的，大了以后红红的，大大的。可好吃了。

4之后我们一直精心的照顾它。把它放在太阳底下照着日光浴，每天撒点水，但我们忘了最重要的一步，松土！也忘了把根往底部扎。

5于是以后结的草莓也有的地方是烂的，也有蚜虫往上爬。最后我的草莓妹妹就这样枯死了。

6我最喜欢月季花。双休日写完作业跟着妈妈爸爸来到了月季公园。

7刚走到公园大门口，一阵香气扑鼻而来――没错，这就是月季花的味道。

8走近一看，月季花已经开了不少了。有红的，有白的，有粉的，还有白的……有单瓣的，还有重瓣的。有的才展开两三片，有的全展开了，露出来粉色的花蕊，有的还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘。从远处看来，月季花穿着绿衣服。披着白色斗篷，粉嫩的仙女，散发着清香，拥抱着这个美丽的世界。

9仔细一瞧，盛开的月季花真是千姿百态呀，大摇大摆的，很是神气，有的低着头，好像犯错的孩子，在接受老师的批评，有的挨挨挤挤的，真像两个好朋友啊！一阵风吹来，月季花翩翩起舞，一股清香扑鼻而来。

10这就是我喜欢的月季花，我最喜欢的植物。

抒情植物作文 篇2

秋天来了，树叶慢慢的黄了，花草逐渐凋零，唯有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一丛。竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争奇斗艳，红的似火，黄的似金，白的似银。

来到教室，闻到阵阵清香，一看，原来教室里多了两盆菊花。一盆是紫的，一盆是黄的，使教室里多了几分韵味。看那盆紫的菊花，秋姑娘顽皮的一吹，把菊花分成了两种颜色。花瓣从中腰分开，上半部分里面是深紫色的，外面是浅紫色的。可下半部分就截然不同了，恰恰相反，下半部分里面是浅紫色，外面就露出了深紫。整朵花像一个宝莲灯。那盆黄色的菊花是线菊。一朵朵花像一个个绣球，丝一般的花瓣全部向里卷，卷成了球状，可爱至极。不管是那一盆花，都使人看上去心旷神怡，看上去烦恼通通忘掉。

小时候听过一个故事：春天到了，花儿们都开出了美丽的花朵，唯独一株小草没有开花，花儿们都嘲笑它：“看来你就注定是一株普普通通的小草啊！”但那株小草坚信有一天会开出美丽的花朵，每天它都努力的吸取营养，到了秋天，花儿们都败了，那株小草终于开出了美丽的花朵，它就是菊花！

看到菊花我就想起那些遇到困难坚持不懈，持之以恒，不放弃的人，他们最终都获得了成功。想起蜘蛛织网的故事：一只蜘蛛迎着风织网，网一直被风残忍地撕破，但蜘蛛还是坚持不懈，持之以恒的织网，最终风停了，网织成了的故事。

菊花啊！你虽没有牡丹那样雍容华贵，你虽没有玫瑰那样浪漫美丽，你却有凌寒傲雪的飒爽英姿，你却有不与百花争艳的朴实美丽。我敬佩你，菊花！

抒情植物作文 篇3

阳光从窗户外摸进屋内，轻柔地在阳台上洒下一片温暖、朦胧。我却丝毫不为之所动，盯着一盆了无生气的空花盆发呆，心中似有无数小虫在挠痒痒。我恨不得一跺脚，搅得阳光凌乱不堪。

逢人谈植物，我便瞬间色变。妈妈常戏称我为“植物杀手”，至今，我还未能光明正大地亲手种出一棵我的专属苗苗，每次妈妈都以此来调侃我。我每次都囧得不行，却也无可奈何。

而今，我抖擞精神，怀着打不死的小强的精神——我总不能总因此被妈妈、同学给笑话，拼装玩具、制作手工都不在话下的我怎能败在一棵苗下!我小心翼翼，一点一点地在花盆中挖开一个小圆洞，像手捧初生婴儿般，将一颗小苗苗轻柔地放在小圆洞中，看着它熟睡的样子，我默默许下心愿：

快快醒来吧，你将成为我亲手种成的第一棵苗苗!

第一天、第二天……我按时为这活泼的小天使浇水，时刻注意随着早中晚阳光的变化，让它永远卧在阳光的怀抱，一直享受着阳光的轻抚。像亲人一般无微不至地照料它，只为等待一抹绿意，只为满足一个小孩子心中看似微不足道的心愿。

第三天、第四天……一向爱大闹天宫的表弟来了，被我严厉加恐吓地警告了一遍，千言万语一句话，就是：“不准动我的苗苗!”苗苗，你看看，我为你心甘情愿做保姆，为了你而将无辜的表弟恶狠狠地恐吓，一切都是为了你啊!

快快醒来吧，你将有幸成为我亲手种成的第一棵苗苗!

一个星期过去了……时间将盼望的热切与美好冲淡，我望着那脑袋耷拉、略显颓丧的苗苗，有些发呆。难道我真的是“植物杀手”吗，或许你在沉睡，听不到我心中的呐喊?我眼中的光芒逐渐灰暗，望着依旧毫无动静的你，我的心动了一下，难道，你将因为我而一直沉睡不醒吗?睡美人，我已将王子献给你啦!

快快醒来吧，你将有幸成为我亲手种成的第一棵苗苗!

终于，你或许是被我的呐喊唤醒了，向我露出了你那娇媚的笑颜。呵，你是如此多姿!在阳光的照射下，你每一片嫩绿的叶子都是如此可爱动人，如出水芙蓉般，多姿多情。阳光在你稚嫩的叶上雀跃，你是如此地让人为之心动!这抹生命的绿意啊!

夜晚，我躺在床上，深情地看着你，月光为你的身躯镀了银，让你如披一件薄如蝉翼的银纱，圣洁、美丽。我望着你羞涩的背影，美美地想：

盼，终有果!我终于盼到你这抹绿意!

那一夜，我梦见了我变得像蚂蚁大小，在你鲜嫩，尚幼小的叶片间穿梭……

那一夜，我梦香甜……

植物抒情叙事作文怎么写篇

金秋季节，秋高气爽，天高云淡。让我们打开大自然的课本倾听树叶的交响乐，一阵微风吹过，他吹走了烈日炎炎的夏，迎来了景色宜人的秋。

一天，我到公园里去秋天的足迹。

一进门，就是一片银杏树林，它像一朵彩色的云从大地上升起。秋风扫落叶，一片片叶子在秋风中跳起了风中芭蕾，仿佛在说：“我是身姿最美的一个，快来看啊!”有的转着圈，有的像一只只蝴蝶飞舞，好像在说：“看，我多美啊!”还有的三五群一同涌入了大地的怀抱，枝头的树叶看见哥哥、姐姐跳了下来，也跟着飘飘悠悠地飞下来。我伸手接住了一片银杏树叶，银杏叶已经开始变黄，叶边上是深绿色，渐渐成了淡黄色，又开始变成了深绿色，在下面成了淡绿色，像是画家再用画笔一层层加深，渲染出深黄中透着黄，黄中又透着深绿，深绿中又透着淡绿的悦目色彩。再仔细一看，他不仅像蝴蝶，还像一把小扇子。我闻到了一股幽香，这香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了叶子前，真香，开始是淡香，又是幽香，再是浓香，又成了醇香，我就想迎面挨了个酒瓶似的，完全陶醉了，渐渐的香的我无法呼吸。我突然觉得自己就是一片叶子，能和其它叶子伴舞，唱着“沙沙”的歌，告诉小鸟昨夜做的好梦，过了一阵子，我才发觉我不是叶子，我是在看叶子呢!

我踩着叶子为我铺的“地毯”，来到了枫树林。整眼望去，像一团火在燃烧，一阵风吹来，叶子成群结队飞飘下来，他像一只小鱼的尾巴在空气中游来游去，又像一只手抚摸着空气，我从地上捡了片叶子，细细的抚摸，滑滑的，凉凉的，像是在抚摸清水一般，再看一眼，虽然是红色，但有深有浅，暗红、深红、大红、淡红，红中透着黄，黄中夹杂着红，这是每一个画家都很难做到的，多一点点太艳，少一点点太淡，但秋姑娘却把这枫叶调得那么自然有致，真实“霜叶红于二月花啊!

假如我是一片美的叶子，我会飘到河边，做蚂蚁的船，帮蚂蚁过河。还会飘到动物的饭碗里，虽然我被叫的粉身碎骨，但为了动物的健康，我可以为它们而牺牲，我心甘情愿。

咦!叶子飘下来有什么作用呢?一连串的问号浮在我面前，经过调查，叶子飘零回归大树底下的根，把自己的养分化为对大树的肥料，这种舍己为人的精神非常值得我们学习。叶子不仅有自我牺牲精神，还具有无私奉献的品质。为什么要这样说呢，因为他能泡茶治病，还是所有动物的食物，叶子为我们奉献了太多太多。

想到这，我默默的捡起一片树叶，夹到了我的书里，愿它时时刻刻提醒我，要学习叶子的自我牺牲而不求回报的精神，愿天下的儿女都是一片片美丽的叶子。

植物抒情叙事作文怎么写篇

不知不觉离开老家的日子已有几年了，在我很小的时候，院子里就有一棵大树。那时候它很粗很高，屹立在院中，好似一根定海神针，支撑了天地，夏天的时候我经常在它下面玩耍，它给我带来了荫凉，给我带来了欢乐!随着岁月的洗涤它已失去了以往的风光，成了一棵“枯树”。

近来见它的时候还是那一次。那一天我和父母回老家办事时，我打开了大门一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我脑海中的样子了，苍老干枯，树皮已经干裂。可能是岁月的无情让它变老，可能是苍天的吝啬不舍得给它一滴雨露使它干枯，也可能是我们的遗忘和无人照顾所致。看着它那苍老的样子，我有一些伤感。它没有了春天树木本该的生机盎然，也没有了迎接春天新生的喜悦，它显的那样的孤寂。草儿在它面前骄傲了起来，挺直了嫩绿柔嫩的身躯，在它面前尽情的舞动着自己柔嫩的身躯。而它却完全沉默了，沉睡着好像要逃避这所有的一切。回家的时候父母还觉得它很碍眼要把它锯了。我的心不由的震了，虽然它已经快枯了但毕竟它已存在那么多年了，说砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么样毕竟它很占地而且也有碍观仰。

忽有一日我们学了《丑石》一课，它给我了很多启示也让我明白了很多道理。慢慢品味这篇文章时我突然想到了我家院中的大树，它就和丑石一样。其实它是那么美只是我们以前没有察觉到而已。

记得小时候它每年的夏天都会为小院撑起一把绿色的大伞，撒下一层绿色的屏障为我们全家送来了清凉。让我们在炎热的夏天里也可以和家人一起聊天谈笑，这时我们忘记了所有的烦恼和忧愁，心中只剩下欢乐。

现在的它更加美丽。在我们不在的时候它支撑着躯干默默的守护着整个小院，为一个无人居住空房子增添了几分温馨感。春天它还尽量的发芽，这样到了五月它便给我们献上了厚礼使我们吃上了香喷喷的香椿鱼。在我们美美的享受着它送上的美味时，它微笑着摇摆枝条的样子就好象浮现在了我们面前好像在问我们“喜欢吗”?

我想对你说，我家院中的大树你是我见过的最美的生物。你那默默无闻的精神和无私奉献的精神，是你装饰自己最好的装饰，。也是我们所要学习的精神品质。相信在学习了它之后，我们将会为走在成功之路道德之路上的赤足加上一对风火轮，使我们大步迈向成功的终点道德的极致。最后请同学们仔细看看你们身边是否有这样的人，如果有请你对他们说一句“你很美”。

植物抒情叙事作文怎么写篇

妈妈有一个说大不大，说小植物种类却很多的阳台。阳台上有十几盆花，二十多种不同的植物种类，说起这些植物的来历，每一种都有一个小故事。

在阳台的最角落，却有几株植物长得最茂盛。我和妈妈称这几株植物为“无名氏”，之所以叫它们“无名氏”，是因为在好几年前，我和妈妈在逛街时看到了它们，作为“花迷”的妈妈自然毫不犹豫地买下了它们，只为在阳台上增添一种新植物。临走前，小贩告诉我们这是人参果，长大后会结人参果的。我们相视一笑，只当这是个玩笑，而且在接下来的几年里，它们就没结过果实。但既然买了下来，总得给它们一个名字吧，妈妈就极不负责任地给它们取名“无名氏”。这么多年过去了，长得最茂盛的一直都是“无名氏”。

在阳台的正中央，摆放着一盆与“无名氏”地位极不相同的花，它就是长寿花。这是我在前年的母亲节时送给妈妈的礼物。其实当时我并不知道这是什么花，只觉得挺好看的，肥厚的绿叶衬托着粉红娇小的花朵，十分养眼，使人赏心悦目。便买了下来，当礼物送给爱花的妈妈，后来才知道这花叫做长寿花，让我歪打正着买了下来，这样刚好可以祝妈妈寿比南山，长命百岁。而这长寿花，不知受了妈妈什么优等待遇，后来花一年比一年开得大，颜色一年比一年鲜艳。

在长寿花的后面，曾经有过一大盆海棠花，那是妈妈在温州花鸟市场买的，买的时候绿叶只有五六片，而玫瑰色的花蕾却开满了每个枝头，密密麻麻的，仿佛要将树枝压断。为了把它运回家，我们可花了不少的心思。本来妈妈是打算把它放在汽车的后备箱里，可放不下，妈妈只好将它放在后排的脚垫上。回家的路上，我一边听着车里的音乐一边欣赏窗外的风景。无意中一回头，却发现脚垫上全是弹珠般大小的花蕾，这时妈妈一个刹车，海棠树上的花蕾更是像下雨一般往下掉。我急忙告诉妈妈，妈妈听后，心疼地放慢了速度，并给我一个任务：扶着海棠树的花盆，不要让花蕾晃动得太厉害。就这样，妈妈一路小心翼翼地开着车，而我则一路忐忑不安地扶着花盆。后来，这盆海棠花虽然安全到达了我家的阳台，却没有熬过第二年的冬天，在春天到来前枯死了。

这就是妈妈的阳台，只要你愿意听，每一种植物都有一个精彩的故事。

植物抒情叙事作文怎么写篇

我曾种过沿阶草。

那是五年前一个宁静的下午。太阳温柔地洒在脸上，如絮般的云朵随着风轻轻地飘浮着。我和哥哥各拎着一把锄头，抓着一把果子，来到竹林旁。我们除了草，挖了洞，把果子放进洞里，最后填满土。临走前，还用脚把土压实，听大人们说这样更利于生长。

今年寒假，我们又回到了老家，惊喜地发现沿阶草已经长出小小的一簇了。我轻轻摸了一下，疼，原来手指被叶片割破了，渗出了血丝。虽然伤口不大，但很疼。

我在老家待了近一个月，沿阶草也长大了不少。它的叶片十分纤细，如同小姑娘长长的辫子。一片挨着一片，一片挤着一片，好似一对对亲密的好朋友，永不分离。这些好伙伴不但身材相似，连衣服的颜色也差不多，有墨绿的，有嫩绿的，还有翡翠绿的。总之，都是绿的。整个看起来，既像小女孩随风舞动的裙子，又像小男孩乱糟糟的头发。这时候，我才意识到，我们选种的位置可真好!阳光照得到，雨水淋得到，还没有别的植物抢营养。

有一天，我发现沿阶草居然结果了。一粒粒小巧玲珑的果子好像一颗颗晶莹剔透的蓝宝石，给沿阶草戴上了一串美丽的项链。

忽然，我感觉沿阶草动了起来。从下面探出了一个小脑袋，脑袋上的头发就是沿阶草。紧接着，一双小手，一个小身子也露了出来。一双小腿使劲地蹬啊蹬啊，终于到了地面上。周围所有的沿阶草，也是如此。这哪里是草啊，分明是一群小人!他们有高有瘦，有矮有胖，有老有小，简直是一个大家庭。小人们围成了一个大圈跳啊，蹦啊。一个小人发现了我，就一溜小跑到我跟前，邀请我一起玩。我低头仔细打量了下自己。嗬，我居然也变成了一个这样的小人。于是，我加入了他们的队伍。鸟儿在枝头欢叫，云儿在天空飘荡，花儿在风中摇曳，我们在地上唱歌，跳舞，捉迷藏快活极了!

小雨，你在干什么啊?直到妈妈喊我，我这才回过神来。望着沿阶草，我一边用力抽鼻子吸入它散发出的清香，一边回忆着刚才的一切：那些小人，真的存在吗?

在这不能出门的特殊假期，沿阶草就是我的朋友，陪伴着我。

抒情植物作文 篇4

校园的一角，静默着一盆不知名的植物。

阳光，随着秋的指引照向了它，它喷吐的叶片边缘化成了金黄。长叶繁茂地生长着，把老黄的叶死死封住了。一封，就没有任何黄叶长出，青叶也隔离了与秋的交往。瑟瑟秋风，忽上忽下，毫不留情地把大树最后的叶子卷下，不歪不斜地卡在了这盆植物叶缝中。寒碜的大树，茂盛的盆栽，在秋裙的摆动下形成一个鲜明的对比。或许，它的养分比较充足吧？我对它的茂盛提出质疑。自然否定了这个质疑。那盆栽中有三株这种植物！就是说，它应该在养分不足中被秋扫得片甲不留才对啊！多么坚强的韧性啊！养分、阳光，就是它的支撑吗？不，不是，是自然的呼唤在激励它，哺育它，引导它。它表面毫无动静，谁知在土下的根扎得那么牢。我眼中没有了盆，直接看到了它的根。它们的根啊，张牙舞爪地生长着，向其余两株发动一次又一次的进攻，试着夺回养分。养分无休止地在根间徘徊，但那些根却没完没了争夺。对！碰撞！生命的碰撞！只有生命的碰撞才有这么强的毅力。我茫然了，耳边嘈杂停止，触觉也模糊了，嗅觉全是青草的芳香。自然提取了这盆盆栽的灵魂，植入我的身体，让我看到了更多：它的长叶下被遮掩的残叶纹丝不动，在封印的状态下等候久违的春天，等待着复兴的一日到来。

它还在静默，默默地在我心中扎根，它找到了灵魂的寄托。YJs21.CoM

植物魂！

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借物抒情作文

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借物抒情作文【篇1】

自古以来追寻阳光的不仅仅是渴死旸谷的夸父，还有那倔强的向日葵。

阳光是向日葵的至爱。他倔强的将自己染成了阳光般的金色，昂首对着耀眼的太阳微笑，随着太阳的脚步迈向死亡。

可谁又知道他在追求至爱的经历了什么？

雨，淅淅沥沥的下着，亲吻着大地的每一寸肌肤，乌云遮住了太阳，向日葵渐渐低下沉重的脑袋，没有了阳光它该怎么活？雨水无情的拍打着它那只向往阳光的圆脸，这样阴沉的天气无疑是抹杀了它追求阳光的资格，抹杀了它唯一的希望。乌云就像那湍急的河流，无论怎样都跨不过这奔腾不息的河水。

突然，它彻悟了，因为它深信乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！她倔强的昂起头，寻找着那希望的曙光，终于，雨停了，乌云散去，太阳发出金灿灿南的光芒，向日葵笑了，因为它勇敢地越过了那湍急的河流，到达成功的彼岸。只有他知道成功的微笑背后，付出的是无尽的痛苦与伤痕。

这不禁想起成龙说过的：“光彩背后是艰辛，满身伤痕数不尽。”历经生死的selina也说过：“频临绝望时我要告诉自己：我不能放弃，我不能倒下。”

如果向日葵在历尽风雨时选择放弃，那么迎接他的，不会是阳光的洗礼，而是死神的呼唤。它只有坚持，哪怕遍体鳞伤也决不放弃，只有倔强的微笑。

人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠的一步一步的走下去，前面就是幸福的彼岸，就像向日葵追寻太阳人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。在这过程中有许许多多的坎坷，但坎坷并不可怕，只要你倔强的微笑面对，那么，胜利近在咫尺，因为阳光总在风雨后。

借物抒情作文【篇2】

在我很小的时候，外婆家门前有一棵桃树，我最初对事物的认识是从那时开始的。

在桃子长果实的季节里，外婆让我看管这棵桃树，我非常的乐意。我想这是我的口福和我们全家部分的口粮，所以在看管桃树的日子里，总是让我心惊胆战的。天空中飞来的鸟，路边上行人的脚步声，夜晚里毫无先兆的一场暴风雨，只要是有一点点蛛丝马迹，都会使我为桃树搞到牵挂。但

在我看管桃树的日子里，一切都是那么的完美。

过了一段时间，桃树结出了青果，当时诱惑就悬挂在我的头顶。我默默的抬头望了很长一段时间。虽然还不能吃，但却很想爬到树上去摘一个。可是却一直都没有勇气爬上去，因为桃树的树干又粗又高。直到有一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的想法，我爬了上去。当然我也得到了回报，那就是亲手摘到了一个桃子。虽然那时的桃子还很苦涩，但我却无比的喜悦！

我曾经尝过这种毛茸茸的青果，那是一种青涩的滋味。外婆说，等它们长成了，就跟蜜一样的甜。于是，我就只好等待，等着藏青一点点褪去，演变成深红。但是，让我受了很大打击的是，不经意的一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞了。成熟的果实已被外婆偷偷摘下，连夜挑到了镇上换回了口粮。我对着桃树留下眼泪，已经无济于事了。桃树只剩下空空的枝头，虽然很舍不得，但是我的也心感到了满足且踏实。

那时，我才明白，在成功之前，失败是完全有可能的。但在成功之后，失败已是没有可能。摘桃子并不难，难的是对未知的恐惧。所以生活中要有尝试！

不等待的果实是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当的把握时机。否则，可能人生一头是青涩，一头是空虚。

借物抒情作文【篇3】

我不喜欢羞涩的春天、温暖的夏天和率直的秋天。我只喜欢寂寞的冬天。

冷风孤独地吹着。它不会得到人们的赞扬，但会被人们憎恨。它不如春风温暖，不如夏风凉爽，不如秋风凄凉。它只会带来无尽的寒冷和孤独。所以人们讨厌它。但我只爱冷风，寂寞的风。穿上你的外套和围巾，独自走在路上，温暖的暖流会袭击我，一种强烈的安全感会包围着我，仿佛我是世界上最幸福的人。

鸟儿飞走了，燕子向南飞。只有几只卑微的麻雀留在这里，陪我度过这个孤独的冬天。没有树木和草坪可以衬托，也没有落叶的渲染。冬天是孤独的，好像所有的人都在抛弃它，但我没有。我喜欢孤独的冬天。我喜欢它单调的颜色和独特的沉默。

整个城市都变成了灰色。几棵松树仍然站在那里陪我度过这个孤独的冬天。其他树的树枝光秃秃的，没有树叶的庇护。它暴露在外面，受到人们的嘲笑。它很难看。它不如春天美丽，不如夏天有用。只是很安静。它默默地理解人们的嘲笑，不反驳。因为它是孤独的。

大雪的到来给城市披上了一层外衣，使整个城市变得更加安静、美丽和动人。但这也加剧了它的孤独感。孩子们非常高兴。当他们穿好衣服后，他们都出来一起打雪仗。他们堆雪人地狱地狱公园回荡着孩子们的笑声。雪，雪是孤独的。没有人关心下雪的心情。他们步履艰难。不管下雪的痛苦，他们只关心自己的乐趣。

冬天是寂寞的。它沉浸在人们的抱怨中。没有人会期待冬天的到来，因为冬天代表着灾难和苦难的到来。无数学者都在说“如果冬天来了，春天还会远吗“春天是光明，是期待的代言人。因此，冬天是孤独的，但我爱孤独的冬天，爱孤独的冬天。你怎么能不受痛苦地成功呢。

我喜欢这个孤独的冬天，这个孤独的冬天。

即使每个人都恨你，抛弃你，我也会和你在一起，因为；我喜欢这个孤独的冬天。

借物抒情作文【篇4】

盼望着，盼望着，八月十五终于来了。

月亮在今夜显得格外美丽，仿佛似一块玉盘挂在空中，光温柔而皎洁，月高雅而朦胧，给人一种平安与谐气息。

云儿轻悠地在她身旁飘动，与月光作伴。风一吹，云娃娃似乎在与月儿玩耍，从左转到右，从上飘到下。我们坐在花园里，一边细细品尝着月饼，一边抬头欣赏着这壮丽、迷人月亮。

再看看那些美丽、散发着香气花朵儿，一个个都熟睡着，似乎怎样也叫不醒，它们睡姿如此美丽。各式各样、低着小脑袋、夜中开放，都比不过这圣洁月亮。看着那令人着迷月亮，我想起了古代作家（诗人）苏轼一首诗——水调歌头。在这平静夜晚，确有几分同感。

过了一会，天上云娃娃藏起来了，天空中美丽星星露出了亮晶晶眼睛，时不时地还眨眨眼，呼朋引伴地闪烁着，引来了好多好多小伙伴，它们与月亮闹着、吵着，铺满了整个天空。望着望着这美丽星空，我想起了住在月球嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特别孤独？不必担心！嫦娥姐姐可以与她心爱玉兔与桂花树一起过中秋节。她俯视人间，人们快乐地过着节，也一定不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心？

不错，她在看我们是怎么过中秋节：有些人正守着电视、捧着月饼，观看着中秋节联欢晚会；有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡美景；有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想花灯。我家乡在安庆，是黄梅戏故乡。我想，这个时候应该也有很多人在欣赏最好看黄梅戏吧！

那些还在加班工作人员，他们没有时间似我们这样愉快地过中秋节，但是，他们一看到窗外皎洁美丽月亮，一定也很开心吧！

月亮可以代表很多东西，月亮似穿着纱衣姑娘，在天上跳着圣洁、高雅舞蹈。

月亮似与蔼可亲年轻阿姨，让我们在月圆之夜过得开心，让加班人们心情更舒畅。

月亮还似一位细心老师，让我们更好地体会诗含义……

不管怎样，月亮总是那么圣洁、美丽与与谐。

借物抒情作文【篇5】

撑一把油纸伞，踏入了幽深雨巷，空气中弥散着淡淡茉莉芬芳……

江南水乡是烟雨缭绕。闭上眼，用耳来倾听雨滴脚步；用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中烟火气息；用心来感觉被雨湿润土壤柔软。不知不觉，就似坠入了梦境一般……感受雨中水乡真是一种享受。没有人世喧闹，没有森林荒寂，有只是细雨朦胧静谧。雨，在天地间，深情地喃语；烟，在巷里，朦朦地飘散。

水乡水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格，水赋予了你灵动魂。在薄雾清晨里，桥倒影在漂浮着雾气水面上若隐若现，分外神秘，这梦幻般倒影给予了我无限遐想。旭日东升，澄清得如银镜般水映入眼帘，真切与虚幻，梦境与现实，都在这别具一格水中旋转、交织、融合！混真假于一体，聚梦幻之灵气！

在这画卷之中，水面之上，是同里最富有神话色彩古桥——富观桥，在此桥龙门石上，有一幅惟妙惟肖“桃花浪里鱼化龙”石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面时候，桥上走来一位如花似玉姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门头部变成了龙头，而龙门外半身仍旧保留了鱼身……

午后，太阳将光辉撒在波光粼粼湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给我留下了极其深刻印象，它有着一种无语言表魅力。夕阳西下，它如一团火，染红了天与水，远远望去，水天相连。一片金红，即便是天，也荡漾着金红色波浪。

“春天黄昏，请你陪我到梦中水乡，让挥动手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无歌声飘进了我耳畔，我思绪随着优美音乐停留在古老石桥上，荡漾在那水天相连湖面上。

梦里水乡，你是一幅流动画卷，你是人间天堂，你是绚丽梦境。你烟雨朦胧，你水天相连，使我永远陶醉……

借物抒情作文【篇6】

你说时间不需要把她的善良给放弃的人。

你站在一个荒芜的地方，身上斑驳的痕迹是对抗时间的痕迹。三百多年的兴衰动摇不了你的脚跟，你的脚跟牢牢地抓住了故乡的土地。最后，就连时间也像你一样屈服了。

站在旧墙边

我在杂草丛生、钢筋水泥破碎的废墟上走到你面前，向你扔了一块石头，开始抱怨：“我该怎么办？今天排球赛我输了。因为这次比赛，我没有做很多功课，作息时间完全被打乱了！”你不说，在你看来，这件事真的微不足道，但你没有嘲笑我的愚蠢。面对你的沉默，我低下了头，你的包容，你的伟大，你的冷静，让我看起来那么卑鄙可笑。我开始学会思考，而不是抱怨，像你一样，安定下来。原来困扰我，让我烦恼的是那么微不足道，因为你，我学会了思考…思考自己的问题…

旧墙的微笑

风轻轻地抚着我的头发，我脚下的草嘎嘎作响，仿佛旧墙在让它们欢迎我的来访。我双手插在口袋里，脸看起来又苦又苦，欲哭无泪。我靠在旧墙的扶手上，告诉他：“今天我摔坏了膝盖，一个大的又黑又紫，但还没得到父母的安慰，我就倒在楼梯上了。我擦破了皮，没人回家。”老枪不做声，夕阳洒大地。我闭着眼睛靠在他的怀里，感受着温暖。我听到他的低语：“人生必有苦衷。你应该学会微笑着面对他们。你要自己面对很多事情。”是的，如果这个世界上没有不公平，温暖怎么会如此温柔和温暖？我告别了旧墙。在微风和夕阳中，旧墙虽旧却充满生机。因为他，我感到温暖，在困境中学会微笑。

对旧墙的理解

旧墙仍然矗立在废墟中，被杂草包围着，在春天的风中它们又一次高大起来。本来想抱着一本书和旧墙一起过一个下午，但是温暖的太阳太温暖，微风太迷离，让人想睡觉。我合上香烟，靠在旧墙上。不知道过了多久。我睁开眼睛，它们无法适应周围的光线。稍微耽搁了一下，我拿起了刚刚放在地上的书，但有一本书没接住，差点掉下来。还好我扶着老墙，但是因为老墙表面太粗糙，出血了。我来回看着被我踩死的野草，听到老墙厉声说：“你今天浪费的，正是昨天死去的人所期待的明天！”血在流淌，旧墙的话语在我脑海中回响。

有你真好。你是伟大、智慧和高贵的化身。你教会了我反思，勇敢，珍惜……你教会了我成长。你是一堵旧墙，一堵又旧又长的墙。

借物抒情作文【篇7】

教学目标：

1、通过教材回顾，理解借物抒情的写法。

2、通过分析课文和例文，掌握借物抒情的具体技法。

3、通过片段练习，学会用借物抒情的方法写作文。

学习重点：通过分析课文和例文，掌握借物抒情的具体技法。

教学难点：通过片段练习，学会用借物抒情的方法写作文。

教学方法：自主学习、交流点拨、合作探究

教学过程：

一、 导入：

播放歌曲《好大一棵树》，展示大树的图片，引出

“借物抒情”：同学们，刚才播放的歌曲的名字叫《好大一棵树》，

这首歌深情的赞颂了大树，实际上是借大树在赞颂像大树一样默

默奉献的老师们。其实，除了音乐作品，文学作品中也经常借某

种事物来表达情感，这种写作写法叫借物抒情。

二、 新授：

（一） 理解借物抒情：

借物抒情的写法在我们在刚刚学过的第二单元和以前学过的

文章中出现过，我们先来回顾一下:请同学们根据自己归纳的结果

说说作者借什么物，抒什么情？

例句：《月》描绘了充满寒光冷气的月亮，表达了作者改变这个

冰冷的世界，追求光和热的愿望。

《雪》描绘了 美艳之至的江南雪和如粉如沙的北方雪 ，抒发了 美好生活的向往和斗争精神的赞颂。

《雨》描绘了 如银线如珍珠滋润大地的雨 ，抒发了 对无私奉

献者的礼赞 。

《陋室铭》描写了 苔痕上阶绿，草色入帘青的陋室寄

托了 作者安贫乐道的高洁志趣 。

《爱莲说》描写了出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花 寄托了作者洁身自好，不与世俗同流合污的志趣 。

小结：这些文章都采用了“借物抒情”的写法，文章虽然展现的是“物”，

可我们读者却读到了“志和情”。这种写法的好处是：抒情委婉，可

以多角度、多层次地写出复杂的细腻的情感，可以留给读者更多的思

考、回味、欣赏的空间，使文章具有更高的审美价值。

过渡：那我们在自己的作文中怎么借物抒情呢？是否有一定的技法

呢？我们先来探究一下作家是怎么做的。

（二）如何借物抒情

1、回顾《海燕》，初探技法：

问：作者如何描写海燕的？（暴风雨来临之际，海燕像黑色的闪电，

高傲的飞翔，勇敢的叫喊，像个精灵，大笑，号叫。）

问：寄托了什么情感？（对革命先驱者的赞颂）

为什么这样的情感寄托在海燕上，而不是其他动物？（海燕的形象和

革命者先驱者的形象相契合）

小结：我们可以看出，借物抒情的文章，选取的“物”和抒发的“情”

有某种契合点，二者能够借助联想和想象建立联系，从而有效抒发作者的情感，表达其思想和志趣。

过渡：名家名篇固然是很好的典范，但他们生活的时代背景与我们现在不一样。接下来我们选择一篇我自己写的作文来阅读，也许比较贴近我们的生活我们的校园。

2、阅读例文，再探技法：

朗读范文《校园里的海棠树》

（1） 习作前6段用什么表达方式？（描写）写了海棠树的什么？（春

夏秋不同季节里海棠树的生长特点，）用了什么表现手法写出了它的与众不同的特点？（对比）

（2） 最后2段用什么表达方式？（抒情）抒发了什么情感？（赞美

海棠树努力集聚能量，默默为校园洒下绿荫，奉献果实的精神，进一步联想到教师，赞美教师的默默奉献精神）

小结：可见，借物抒情类的文章，在抒情之前首先要用较多的篇幅描写事物的特征，并适当运用多种表现手法，尽量描写生动具体。描写是抒情的基础，抒情是描写的目的。

过渡：通过以上的分析，我们看出，借物抒情的文章，一般的技法： （板书）找准相契点—— 抓特征重描写 —— 倾注深厚感情 过渡：下面我们就用这个技法来学习写作。首先我们观察几幅图片，看看我们熟悉的这些事物中能联想出什么含义或哲理，抒发怎样的情感？

（三）活用技法，完善片段

1、 展示几组图片（探春花、马莲花、大树、小草、河流）

2、 观察图片并讨论：这几样事物的特点中能联想出什么含义或哲

理？借此抒发什么情感？

3、 师生交流。

探春：坚强，不畏寒冷；敢于挑战，敢于出头；无私奉献花香等 马莲花：在艰苦的环境里顽强生长；朴素平凡，但从不自卑；尽情开放，装点高原大地等。

大树：它的根努力向大地深处扎去，它的枝叶努力像天空伸展；执着的守候家园，守候边防；为脚下的小草洒下绿荫，阻挡风雨.

小草：顽强的生命力，足迹遍布天涯；不畏寒冷，最早带来春天的气息；不争高，不争艳，甘愿做花的陪衬等。

河流：浩浩荡荡，勇往直前，向着大海；哺育大地，滋润万物等。

4、 片段练习：对课前预习中的片段作文，适当修改，并添加抒情言

志的语句，组内交流，评选最佳片段。

5、 师生展示交流，点评。

借物抒情作文【篇8】

天一转凉，我就开始盼望。终于在初冬的一个早晨，我盼到了一个邮包，是从家乡寄来的。拆开一看，还是那熟悉的样式、熟悉的花布、熟悉的针线，闭上眼睛都能摸得出来的熟悉的感觉，只是做工上似乎粗糙了一点。

这就是平安信啊!奶奶还能做鞋，病情一定不是很糟。我很高兴，虽然我已经不喜欢穿花布棉鞋。

我真的不喜欢穿花布棉鞋了，土里土气的。我离开家乡已经五年了，每年冬天我都会收到奶奶寄来的花布棉鞋，她总是固执地认为皮鞋既不保暖又不柔软，远不如花布棉鞋贴脚又贴心。唉!奶奶也真是的!前几年做小女孩时还勉强可以穿，可是现在，我已经是一个高中生了，一个高中生穿着花布棉鞋上学，不让人笑掉大牙才怪!无论如何，我今年决计不穿了。

我到妈妈房间里找空盒子，想把鞋包好放起来。盒子通常是放在很高的壁橱里的。太高了，我im起脚尖刚能摸到，闭上眼睛，摸到一个盒子就使劲向外一拽，哗啦好多盒子一齐掉了下来。我不禁呆住了:棉鞋!地下东倒西歪地躺着三双花布棉鞋，那样式，那花布，那针线是多么熟悉呀!那不是出自奶奶之手吗?我绝不会认错，怎么许多种猜测一时间都涌进我的大脑，一丝不安的思绪在我心中来回地飘荡我冲进厨房，正在做饭的妈妈看到我手中提着的棉鞋，默默地转过身去，吸了一下鼻子，良久这是你奶临终前赶做的，一共八双，让我每年替她寄给你一双。她知道你孝顺，怕你耽误功课回去，其实我们瞒了你很久，你奶她在你回城的第二年冬天就我的头嗡一声大了

期末考试一结束，我就迫不及待地登上了回乡的火车。下车径直奔到奶奶坟前，扑咚一声跪下，看着碑文上熟悉的名字，眼泪大滴大滴地向外爬，静静地滴在坟头的黑土上。妈妈说，由于脑垂体瘤压迫视神经，奶奶的视力愈来愈差，她知道自己快要不行了，惟一令她放心不下的就是以后冬天我的棉鞋问题。她认为我从小穿惯了布棉鞋，她死后我怎么办呢!于是奶奶日夜为我赶做棉鞋，那种花布做的，我从小穿到大的那种花布棉鞋。不分昼夜地赶做，做到最后一双的时候，双眼已经失明了依稀中，奶奶好像站在我面前，依旧在对我说:去吧!去学本领，奶奶这辈子没福气念书，你就跟你爹娘去吧!

我生命中的那段日子被快乐和美好填得满满的。

借物抒情作文【篇9】

谢淑涵

我寒假的时候去了海南玩，海南真美！

我最喜欢的是沙滩上的贝壳，沙滩上的有很都种，红黄的、白黄的，绿的、肉色的、棕色的、白色的

我走在沙滩上看见一个一个五颜六色、各种各样的贝壳趟在沙滩上晒太阳呢！我一个一个小心地放进桶了，可高兴了！

有一天的潮水退了，我看见一个很大很大的贝壳躺在沙滩上，我高兴地跑过去，发现这个贝壳是黄色的，有好几个卷。我把它放在我的耳朵上听听，听到里边有很响很响的海风声，我把它小心翼翼地放好，就回旅馆了，妈妈告诉我，这种很大的贝壳叫海螺！

第二天，我又去沙滩上，看见很多小贝壳，我灵机一动，捡回来做成了风铃。直到现在，那只风铃还在我的书桌前，我每天都能看见它，听到清脆的声音，好像又回到了大海！

我觉得贝壳像一个精灵，像大海赐给我们的天使，把海的美留给了我！

借物抒情作文【篇10】

我可爱的家乡——临泽，然而西地区一颗灿烂的明珠。它风景优美，土特产丰富，然而个令人向往的地方。

别的不讲，就单讲临泽的特产吧！临泽有一大特产——红枣。

春暖花开的时节，踏上哪一片土地，无论你走进哪一个村庄，都会看到一棵棵、一簇簇、一片片长出嫩叶的枣树。它们或傲立于角落，或长在园里的田埂上，淋浴着阳光，吮吸着土壤的养分，把村庄装扮得如锦似画。

五月然而枣花开放的季节，它无意争春，姗姗来迟。枣花很小，金黄色，六边形的，它不像牡丹玫瑰那样艳丽动人，而它的蜜却然而百花中的上品。每当这时，成群的蜜蜂就会嗡嗡嘤嘤来往穿梭，采花酿蜜，供人享用。

九月才然而红枣成熟的季节，我们强忍了几个月的童心，再也按捺不住了，提着篮子，背着袋子，满园子里跑。用长长的竿子一打，一阵“红枣雨”噼里啪啦的落下来，砸得我们的小脑袋可痛了！我们一边躲，一边拾，一边快活地在园子里打滚，然后擦干净红枣上的泥，就连忙往嘴里塞，连大人们也耐不住那甜甜的红枣的诱惑，忍不住吃了一个又一个。

啊，红枣，你浑身然而宝！在我的心里你比新疆吐鲁番的葡萄还招人喜欢，你比沙枣更甜更美。你不仅仅美化了环境，而且还增加了我们的收入。

借物抒情作文【篇11】

荷花，你是亭亭玉立的水中仙子;荷花，你是散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过你，多少人用美妙的音符歌颂过你。

星期天，我跟随爸爸妈妈来到了青浦镇的北箐园透气，顺便观看荷花池里美丽的荷花。你瞧，湖面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的冒出水面老高，还有的绿叶卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。

一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后万千绮丽的新景象。

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来无数只各种各样地蜻蜓在荷花池的上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样无私的奉献吗?

荷花啊荷花，你真是出於泥而不染，你无私地把美丽、清香奉献给人们，你用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的心情与精神境界。我爱你——美丽的荷花，我更爱你那无私奉献的精神。

借物抒情作文【篇12】

人生最美好的时候，莫过于童年。在我记忆最深处总觉得有一棵大树陪伴着我的童年。它出生在我的小学，死去也在我的小学。它在我们学校的正中间，但是没有人会注意到它，我也不怎么留心它，可如果没有它，我们的校园就像少了点什么，我们的童年少了点什么。

它是一棵很大的松树，从我到小学的第一天就看到了，在我的记忆中它一年四季都是深绿色的，它的叶子表面看起来就像是很尖锐的刺，可事实上如果你亲手触摸它会感觉其实它的叶子很软，每当下课，我们就在树下玩耍、摘树上的叶子来捉弄同学。

夏天的时候，天气很炎热，教室里也没有风扇，我们下课就到树下乘凉、闲聊，那时的我们好像忘了是夏天，我们竟然围着松树打闹嬉戏。要是到了冬天，我们就很少去了，寒冬腊月、大雪飘落，白茫茫的学校；白茫茫的房屋；白茫茫的草地；白茫茫的松树；同学们都在教室里，我也会时常看看那棵孤独的影子。

冬天到了，春天还会远吗？春天到了，夏天还会远吗？就当夏天要来临时，一场"意外"发生了。学校里要修建水泥路和花坛，这本来对于我们来说是一件好事，可是因为我们的好玩伴--大松树占了道路，所以学校就决定把他砍掉，这件事并没有英气很大轰动，可当我们再也看不到它了时；当我们再也不能和它玩耍时；当我们再也不能与它分享喜悦和忧愁时；我竟会有些失落，没想到我会对一棵松树有了感情。它见证了我们的成长，从稚嫩到青涩，从害怕到勇敢，它无时无刻不在给我们树立榜样，它就是这样的一棵树。

我现在的初中学校也会有很多松树，只是没有像我儿时的那棵松树大。每当我仰望它们我就会不由自主的想起我以前学校的松树。

由此我想说：请珍惜你身边的好朋友吧，不要当他不在你身边时，才想起以前你当时为什么不好好珍惜和他相处的机会。

借物抒情作文7篇

什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？作文是考察学生语言表达能力和思维能力的有效方法，通过写作我们可以更深入地思考自己的人生和意义。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，这是一篇非常不错的“借物抒情作文”网络文章值得一读，希望您为本文提供宝贵的意见或建议！

借物抒情作文【篇1】

窗前的千纸鹤，在风中摇摆，映着心的感激，在梦的天空飞翔。随风旋转的千纸鹤啊，你向我诉说那段回忆。

夜，黑了，只留下精灵般的星星在天空中闪烁着，闪烁着。只是，屋里的明灯还散着光。冬夜的空气，冰冰冷。灯前，妈妈独自为我折着千纸鹤，时不时望望床上的我。

“宝贝，下次上课认真听啊，别人都会折，怎么你不会呢？”妈妈一脸迷惑，关切地问道。“我又不是故意的！”我抱怨道。妈妈抬起头望了望窗外，深深地叹了一口气。笑容，散了。

“妈，我渴了！”妈妈一听，便马上起身，倒了慢慢一杯热水，双手递给我。看着我安静地喝着水，妈妈开心地笑了。

回到微弱的灯光下，妈妈继续折着千纸鹤。静悄悄，静悄悄的'，时间老人在往前走。我悄悄地望着妈妈。那双冻得通红的手，不加一点修饰，老远就可以望见。听见她咳嗽的声音，我的心猛然一震。我的妈妈呀，是何时那捣乱的银丝爬上您的发梢，是何时那纤纤的细纹在您的脸上荡漾！一定是因为我！我还没认认真真给妈妈做过什么呢！思维，杂乱地出现那些记忆，而此时，那双炯大的眼睛，已经晶莹剔透了。眼泪，顺着脸颊，一滴，一滴……

第二天，我偷偷折了几串千纸鹤交给了老师，而将妈妈那串放在了身边。一夜之间，我仿佛长大了许多……

妈妈看到窗前的千纸鹤，没有说什么，只是欣慰地笑了。那灿烂的笑容，是我永生难忘的，温暖直入心田。

摇曳在风中的千纸鹤啊，你可知，你不仅仅是几张纸，更是妈妈对我浓浓的爱呀！是那伟大的母爱筑成了你！学会感激吧！

眼前的千纸鹤，晃呀，晃呀，在泪水中，模糊了……

借物抒情作文【篇2】

天黑了下来，但小草却一点都不害怕，是由于他们心中有一颗极其坚定的心。

沙漠中必有绿地，一片荒漠中也会见到模模糊糊的小草，不管风吹日晒，他们心中好像都有一个信仰让他们刚强地活下去！小草是软弱的，一不留心被人们的一个踩错的脚步就会一命呜呼，可是他们却不肯就这样死去，就在倒下的那一刻，把自我的魂灵又给了下一代。不知过了多久，一科细小又淡绿的芽孢从泥土里钻出来，正比方：“野火烧不尽，春风吹又生”小草的生命即软弱又刚强。

而初二的我却比如方一颗没有斗志的小草，整天无所事事，在校园就像酒囊饭袋。这颗小草是自傲的，可是却非常细小，饱尝不住风吹雨打，更难不住折磨。但我不想要这样的日子，这样的日子是无趣的，无优点的。所以我改动了，改动的一起又上了初三。

初三，一个老练的称号，一个最具有生机的姓名。我不再像早年那样，从初三的每一天开端，一齐床，我的心中好像就对这个日子充满了希望，初一的我是无知的，初二的我是无趣的，初三，我只希望给我今后留下一个念想。每逢想起初三，我就思念早年的全部活动都是跑着进行，思念那时的咱们放学后一齐在操场上跑步，思念那是的咱们团结一心都考上自我抱负的校园，不再抱有任何惋惜打给教师，不再有任何诉苦留给母校，只愿意回来看望教师时脸上能写满感恩、写满祝福。

之前所阅历的种种波折，种种苦难，都是为了最终的暴风雨降临，当你准备好上战场时，要不顾全部，出生入死，当面对暴风雨的那一刻，我不会害怕，在心中，一个细小的心声喊了出来：“让暴风雨来的更强烈些吧！”

借物抒情作文【篇3】

一棵孤零零的小草，委屈地呆在阳台的角落里：没人欣赏，也没人搭理、它听不到别人给它的甜言蜜语。只是寂寞地受着一切白然的遭遇，却又血气方刚地生长着，在柔柔的春风里，它像一个倔强的小男孩。

墙角里灰灰的，黑黑的，有了这一点星绿，也不算寂寞了。从此我爱上它了，爱它那点倔强的精神。它绿得那么可爱，那么耀眼，我不让任何人去碰它，倍加珍惜它！可我又纳闷，它是一棵什么草呢？

由于整日忙忙碌碌，竟把它忘却了，不再管它。

有一天，我在读书，一抬头，猛然发现了它。它居然长大了，修长宽大的叶子，向四面伸展着，像绿色的手掌，在风里招摇。它的径叶，又嫩又柔，柔软里却义透着坚强。它的颜色不再那么清淡厂，而是浓绿鲜艳，清丽青翠，充满着健康，像一个蓬蓬勃勃的少年！我认出了它，它只是一棵苦菜！

那么多日子里。没有浇水抚慰呵护，它居然长上来了，还长得那么健康。它虽普通，但我却极钦敬它。时刻告诫自己，任何时候别忘记它，因它是我的老师，教给我在默默中奋斗的精神。

我要让它活得舒适点，于是把它移到花盆里，端到一个很向阳的地方，天天给它浇水，不让它受到任何委屈。在我的培养下，它终于长大了，还结了几个小花苞，淡黄色的，很小，像小豆豆一样。却又十分可爱。我把我的理想都蓄在这些小花苞里，当它开放时，我的理想也会开放，我带着万分喜悦，希望它早日开出理想的花来。

时间让它成就非凡，一个早晨，它竟全开了，花儿那么好看哟！紧密排列的小花骨朵，形成一簇，每一朵浅黄色的心儿，围绕着一圈圈深黄色的办儿，在晨光里，像一件妙巧夺天工的艺术品。苦苦的汁液竟酝酿出如此多姿的美丽来。我想我的理想也快开放了吧！我要为理想而更加努力，奋斗了。

我要把苦菜花结的种子都留下来，让它来陪伴着我，激励着我奋斗、努力，渡过一切难关。我想明年的小花朵儿会开满地，到处是朝气蓬勃的气息：那浓浓的香气，会让你体会到什么是苦后的收获、苦后的美丽！

借物抒情作文【篇4】

人生最美好的时候，莫过于童年。在我记忆最深处总觉得有一棵大树陪伴着我的童年。它出生在我的小学，死去也在我的小学。它在我们学校的正中间，但是没有人会注意到它，我也不怎么留心它，可如果没有它，我们的校园就像少了点什么，我们的童年少了点什么。

它是一棵很大的松树，从我到小学的第一天就看到了，在我的记忆中它一年四季都是深绿色的，它的叶子表面看起来就像是很尖锐的刺，可事实上如果你亲手触摸它会感觉其实它的叶子很软，每当下课，我们就在树下玩耍、摘树上的叶子来捉弄同学。

夏天的时候，天气很炎热，教室里也没有风扇，我们下课就到树下乘凉、闲聊，那时的我们好像忘了是夏天，我们竟然围着松树打闹嬉戏。要是到了冬天，我们就很少去了，寒冬腊月、大雪飘落，白茫茫的学校；白茫茫的房屋；白茫茫的草地；白茫茫的松树；同学们都在教室里，我也会时常看看那棵孤独的影子。

冬天到了，春天还会远吗？春天到了，夏天还会远吗？就当夏天要来临时，一场"意外"发生了。学校里要修建水泥路和花坛，这本来对于我们来说是一件好事，可是因为我们的好玩伴--大松树占了道路，所以学校就决定把他砍掉，这件事并没有英气很大轰动，可当我们再也看不到它了时；当我们再也不能和它玩耍时；当我们再也不能与它分享喜悦和忧愁时；我竟会有些失落，没想到我会对一棵松树有了感情。它见证了我们的成长，从稚嫩到青涩，从害怕到勇敢，它无时无刻不在给我们树立榜样，它就是这样的一棵树。

我现在的初中学校也会有很多松树，只是没有像我儿时的那棵松树大。每当我仰望它们我就会不由自主的想起我以前学校的松树。

由此我想说：请珍惜你身边的好朋友吧，不要当他不在你身边时，才想起以前你当时为什么不好好珍惜和他相处的机会。

借物抒情作文【篇5】

前天，妈妈给我买了一个精美的工艺品--粉红色的苹果风铃。

这个风铃上面是一个牵牛花一样的淡粉色东西，中间还有一颗半透明的粉红色小珠子；上面也有一颗半透明的粉红色小钻石。钻石中间有一个小孔，中间串着一根白色的细丝线，连着小珠子，小珠子下面的铁片夹住了好几根细丝线，大约有十多跟，都分别串过了一个透明的、中间有一些粉红色短条的圆环，那些穿过圆环的细丝线每两三根系着一根又细又长、缠满银丝的空心深粉色柱子，其余的垂下来。其它的细丝线都串着一个个美丽的水晶苹果和晶莹剔透的露珠那一颗颗水晶般透亮的苹果，纯朴、动人，它纯净得让人感觉到苹果里装满了含沙量是0%的清纯的露水一样。还有那娇小玲珑的小珠子，颗颗泛出粉红色的光芒；在只有我无名指指甲壳那么大的小珠子中竟有一颗有我一节小拇指那么大的小珠子！

如果有一阵清风拂过，苹果、银柱、和小珠子碰撞在一起，发出：丁丁冬，滴铛，哗啦！的声音，这声音婉转、欢快、美妙、动听。听，它，难道不就是在演奏着童年的赞歌？！有绿色的树林，清澈的小溪，温暖的阳光，美丽芬芳的花朵。

呵(a)！我们少年儿童不也向这风铃一样，活泼、可爱、幼稚、天真，虽短暂，但美好，使人想到美丽的鲜花。

风铃呵(a)，我爱你！

借物抒情作文【篇6】

花丛深处

花丛深处，有我深爱着的土地，和深爱着我的人。——题记

那片我爱的深沉的土地上，有我最深沉的记忆。

那里曾是一片花丛，如今却早已不见了花的踪影。

自我打小的时候，从记事起就记得外婆向来很喜欢花。在老家的庭院后方的角落里，有着外婆打理了半辈子的花丛。很多年后，也常常想起外婆弄花侍草的身影。那片花很香，以至于外婆的脸上总是洋溢着笑容。

儿时站在小小山坡上的那个小小的我，着实想不明白为何外婆总是花费那样多的心血在花上。不过我能看得出，她真的很喜欢花啊，落日的余晖洒在那朵朵芬芳上，仿佛是为她量身定制的背景图。

其实我是问过外婆为何那样喜欢花的。外婆淡然一笑，她当时是这样说的：“人老了啊，只有这些花花草草能陪在身边。它们都是有生命的，像小姑娘一样，内心清纯，不失纯真。”那年我七岁，不懂得外婆字里行间的意思。

那时我还小，不懂事，只当是个故事，听过也便忘了。小时候很贪玩，趁着外婆不注意溜进了花丛里，出来时又淌倒半环花。隔日，无意间看到外婆半趴在地上，用收捧起奄奄一息的花朵，渴望把花拾起来重栽。那身影显得很悲楚。

后来，我长大了，也渐渐明白了外婆说喜爱花的原因。想来，外婆本身就已是诠释，她就是那样一个平淡，素雅，坚贞而又无暇的人。古稀之年，外婆站在那片炽热的阳光下，早已看淡了一切，显得无比神圣。

多年以后，重返故乡，阳光依旧很暖，可这里早已稀无人烟，再也寻不到那片花丛和外婆的身影。

可是在我的记忆中，那片花丛和外婆弯腰的身影，却依旧清晰……

借物抒情作文【篇7】

那双小手套

贺诗岚

在我衣柜的最深处的雕花木盒子里有一双小手套，我的手早已穿不上去了，可是我从未想过把它扔进垃圾桶，满分作文网因为它上面，有一种爱，那是奶奶对我的爱。每一次看见这双小手套，我就会想起奶奶。

大雪在半夜里偷偷地、纷纷扬扬的落下，落了很久很久，早晨，我拉开窗帘，出现在我眼前的是一个白茫茫的世界，我冲下楼去，堆起一个雪人，由于太过兴奋，以至于我没发现自己一只手上妈妈给我的大手套不见了。回到了家，奶奶看着我冻得通红的小手十分心疼，不住地往我手上哈着气，直到我的手变暖了才罢休。

第二天清晨，奶奶捧着一双小手套进了我的房间，我看到手套以后十分的欣喜，忽略了奶奶脸上的黑眼圈，又想下楼去玩雪，妈妈却在门口拦住了我。悄悄的指着小手套对我说：“你知道这上手套的来历吗？”我摇了摇头。“这是你奶奶昨天熬了大半夜，带着老花镜，这双手套是她一针一线为你缝出来的，我昨天起来上厕所，看见她在织这双手套。”妈妈顿了顿说道。“她不小心把自己的手划烂了，都流血了。”我想起奶奶进我房间的时候似乎有意无意的藏着一只手指，可那时的我并没在意，我感到十分愧疚。我低头看着自己手上的手套，感觉它似乎沉了许多，沉到我快拿不住它了，要掉了……

直到现在，那双小手套依旧放在木盒子里，我经常把它拿出来看一看，一看到它，我就会想起奶奶，奶奶把她对我的爱，一针一线的缝进了手套里。捧着它，我就会感到奶奶对我的爱。

借物抒情作文16篇

大家可能都有过为写作文而头疼的时候，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，作文的撰写，要轻模拟、重原创。那么写好一篇作文的关键是什么呢？小编推荐你不妨读一下借物抒情作文16篇，仅供你在工作和学习中参考。

借物抒情作文 篇1

我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自己满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗？

在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自己的青春，奉献着自己的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

借物抒情作文 篇2

一棵树，只有四片叶子，它种植在每个人的心里。

抬起头，在第一片叶子上，写着“生命”。终点无所可求，起点莫名的痛苦。可都要经历，于是你呱呱落地，第一声哭叫后，时间便开始倒数，在停止前你总会向终点爬去，从此你的生活有了悲剧和喜剧。你渐渐长大，手中磨出了茧，厚厚的一层，回头看时间巳倒退了几十年。你慢慢变老，认为自己一生都走不到终点。

于是，第一片叶子凋落了……

低下身子，只听见第二片叶子响着水声，它叫做雨。旱的时候，想雨，雨的时候，又盼望阳光。只有走在泥泞的路上。乌云覆满了天空，看不到苍穹的光亮。踏在泥泞的路上，小心翼翼地踏出每一个脚步，只看着前方的路，却不知身后的泥土早已干涸。云，带着雨随自己的脚步而流浪，我却不知路后的野草早已吸饱了雨露，享受阳光的沐浴；而面前，除了野草，泥土也泛着土黄的泪向我述说。

晴朗的天啊，你何时走来呢？!

于是，第二片叶子也凋落了……

第三片叶子叫做风。在平时，微微的风吹在脸上，酥酥的，带着泥土的气息。在叶子里，更多的风像发了狂像刀子一样。总想咬牙挺过去，可人生总不随人意。于是走在街上，那似刀的风刮伤了自己。悲伤，夹杂这风，只顾它吹伤，麻木地看着它流淌着心中的感情。

于是，第三片叶子在流淌完最后的一滴汁液后，也掉落了。

第四片叶子，它没有名字，但有三户小窗。打开第一个，“终点”两个字早已在人生路上标明了，直到人们走过它很远很远了，却没有发现。第二个里，雨在最后一滴落完后，收起了雷声，关闭了闪电，安静地享受着阳光将它带领进天堂。第三个窗里，风吹着，渐渐地变软了，软得柔美。关上三扇窗，又看见我站的地方，曾经打着雨，刮着风，不懈地追求生命，看见自己踏稳脚步，收起过往，向洋溢着彩虹光芒的地方蹦去，跳去。人们说这是个快乐的孩子，而自己知道，这只是一个孩子努力后的快乐。

每一片叶子的脉络上都镌刻着生命的印迹，印迹里闪耀着人生的光辉。这棵树栽在心里，丰收着果实，那果实的味道只有自己知道。

四叶树也会开花，它每一片叶子只有一顷刻的生命，只取决于自己能否让它开花。看见了那最美的花--挫折，努力。

呵，让四叶树开花吧。你的人生也会从花中闪耀而美的!

借物抒情作文 篇3

“哗哗??”屋外一阵雷雨声打断了我的思绪。我放下手中的书走到屋檐下。只见外面下着大雨，还伴随着大风刮起。门前树枝猛烈摇摆着；门前我喜欢的一树桃花花朵在风雨中挣扎着。

春天的来临让我兴奋，我怜爱着粉红的桃花；而那雨滴在风的怂恿下猛烈地击打着桃花。看着那花瓣随着雨滴的击打一点一点地下垂，凋零。我不禁为他们担心。这时，我无意中看到了公路边的刚出土不久小草也都在随风摆动，它嫩绿柔软的身段，细小的叶片向下低垂着。

那小草看上去比桃花还要弱不禁风，一滴雨水就足以让小草击倒。但是，让我震惊的一幕出现了。那刚刚扑下的小草等那阵风吹过便又站立起来，它又趁机抖掉身上的雨水，然后趁风过后站起来；风来，小草扑下；风过，小草站来。??小草从没有一次真正意义上的向狂风暴雨低头。谁说在暴风雨中只有松柏会与暴风雨搏斗，这小草不也是没有向暴风雨低头吗？

渐渐的，雨停了，风也停了，阳光出来了。我的视线又一次花儿上，那桃树上美丽的花瓣经过这场狂风暴雨击打后都无力飘落下来，凋零得所剩无几了，已是破落不堪了。

我再走近公路边看那几株小草，它们骄傲地抬起头。小草顶上的针叶像一把剑直刺天空，柔软的草茎上五六片细长的叶片向上斜着生长着，嫩绿的叶子薄而窄，看不到叶片的脉络，甚至连接着根部的草茎也不粗壮，显得很瘦弱。我无法想象小草是如何在狂风暴雨地击打后，一次次倔强地抬起头，如何地顽强地战胜这场暴风雨的。只见那一株株草儿，展开了那绿色的叶片，高傲地抬起头。叶上的滴滴水珠在阳光的照耀下闪烁着。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这诗句写出了小草的顽强精神，今天我又亲眼见小草与暴风雨搏斗，我又认识到小草的顽强精神。仔细一想，这小草不正像我们身边那些外表平凡，但却敢于与困难作斗争的农民吗？农民们每年为保庄稼的丰收，经常要斗严寒，抗酷暑，战旱灾，镇水灾，治虫灾。他们平凡朴实却坚强勇敢，百折不饶；不像那些与花一样外表华丽却在困难面前退缩的怕死鬼，逃避艰苦的生活，追求虚伪安逸的生活。

我又一次回头看了看那几株小草，那与暴风雨作斗争的情景印在我的脑海里，那一抹耀眼的绿色深深烙在了我的脑海中。

借物抒情作文 篇4

夏夜的余热包裹着整座城市，我身处熙熙攘攘的人群中，如同一条顺流而下的鱼。

南山路上焕然一新，道旁的每一棵梧桐树都缀满绚烂的彩灯，灯光绵延数里，在漆黑的夜空中晕出一片璀璨。

好一个火树银花不夜天!

抬头仰望树梢，灯光有些晃眼，叶儿耷拉着隐匿在黑暗中。

似乎少了些什么，我暗暗慨叹。

因为，记忆中的梧桐似乎并不是这样的。

还记得，小学的操场边也挺立着一棵梧桐。

我总爱在大课间时呆呆地站在树下，抬起头，迎着被揉碎的阳光，细数每一片树叶。

我记不清曾数到多少，或许是上百，或许是上千，但这只有那时稚嫩的我才做的出来。

我记得它太高了，高得望不到树顶，高得能直入云端!

站在树下的时光，仿佛过得特别慢。

我看见粗糙的树干竭尽全力地向上生长着，沟壑纵横却苍劲有力，似在诉说岁月的沧桑。

我看见每一片树叶都拥有着不同的绿色，这片露在日光下，淡绿中泛着金黄，仿佛要被阳光刺穿;那片躲在阴影里，被沉重的墨绿包裹着;还有的被镀上一道金边，那耀眼的嫩绿里仿佛藏匿着一个小小的精灵。

我看见蝉蛰伏在树干上，永无止境地聒噪;鸟巢躲在枝叶间，我似乎能够听见了雏鸟的啼声。

这梧桐宛如一把冲天的巨伞，展开绿色的荫蔽，挡住了毒辣的阳光，似乎是为了保护树间的生命。

或许每一片叶子，每一根树枝都有生命吧，我如是想着。

同学们的阵阵欢闹钻入耳朵，夏日温热的风拂过领口，不知谁家早早准备了饭菜，肉香四溢，缠在鼻尖。

时间仿佛静止，我与这夏日独有的生机融为了一体。

当阳光渐渐变成暖红色，当树影渐渐被拉长，我才会从沉醉中倏地惊醒过来，四下张望，人影散乱，人声散去。

我这才恋恋不舍地走出了树荫。

春夏秋冬，四时更替，我一个人的时光似乎总是在梧桐树下度过的。

时光流转，老梧桐树静默地看着一位幼稚的孩子将美好的童年镌刻在它的身上。

岁月悠悠，我或许没法再一次静静地站在树下，看阳光跳跃，感受夏日的生机;我或许没法再回到那阳光明媚的午后，去听蝉鸣鸟啼，欢声笑语，一享平和。

我恍然大悟，这南山路的梧桐，少了的不是阳光，不是鸣蝉，不是归鸟，而是那颗孩子的心，那段能沉浸于岁月静好的童年……

仰望夜空里光影斑驳的梧桐，只觉得心头怅然若失。

借物抒情作文 篇5

一直以来，我都喜欢着馄饨，是因为它显得美丽而温雅，抑或是味道鲜而可口?我也不大清楚，但是我仍是那样地情有独钟，我甚至坚信，它就是一个食神，能为我带来与众不同的食运。

小的时候，总爱拣个干干净净的地方坐下。然后，笑着喊:来碗馄饨!看着老板把尸个个由白布裹着的粉团丢进锅中，我的心里觉得踏实而快乐。过了些许时候，我已经能闻到一种很淡的香气了。

再一小会儿，一碗馄饨便已经在我面前了。它是那么雅致、脱俗，使得我不忍去打搅它的独处。因为，我分明看到了那一个个透明的小家伙在往上蹿着，如同在练习仰泳，脑袋如此晶莹，这般剔透，甚至有粉红的双颊，它们在略带一点点油的汤水中时隐时现。尤其是旁边的几片青菜，绿得实

而不华，似乎能够滴出色彩来。它们在和谐地搭配着，一种丝丝缕缕的愁云，是那样令人怜悯，那样令人喜爱，以至于认为把它们咽进肚子里是一种罪过因为它们不会在肚子里展现这幅画面。

其实我想，自己最喜爱馄饨的原因还是它们实在太放纵了，而且近乎悠闲，似乎对世间万物所表现出同样的不屑。我甚至认为，尽管他们在水中泊动，但却仍那样的晶亮，以至于吃进嘴后口感还是那般的好。这会不会是一种脱俗的绝美呢?或就是人们所言的出淤泥而不染?

很多日子过去以后，我差不多已在世俗中把什么都丢弃了，但惟有这份当初的情慷，却自认为还保存得挺好，以致每当黑夜坐在桌前复习功课，屋外的喊声飘过馄饨，卖馄饨时，我也想要下决心似的去买一碗，好再重温那一直藏在心中的波光粼粼与那淡淡的惹人心动的清香。但我终究没有踏出门去。因为我知道，即使那馄饨已经摆在我面前了，那美味已经跑进我嘴边了，过去的日子也还是找不回了。以前那个总是站在馄饨摊前对锅里翻滚的馄饨咽口水的女孩已经走远了

借物抒情作文 篇6

"小时候妈妈对我讲大海就是我故乡......"

那是一次美好的回忆，每当歌声响起，大海就在我的脑海中轻轻的飘扬。

在上学前班的时候，我和爸爸妈妈去日照游玩，到了海滩，看到茫茫的大海，我惊叹不已，望着那美丽而又一望无际的大海，心里感觉很激动，因为那是我第一次看见大海。

海上的清风轻轻地吹过我的脸庞，我被那凉爽的海风迷住了，忽然，一个大浪凶猛的涌了过来，又卷着浪花退了回去。无意中，我发现了一些小贝壳，一会儿，又在一个地方捡到了一些小海螺，它们各有各得特点，各有各的形状，美丽的海螺妹妹和漂亮的贝壳公主把海滩装点得犹如五彩缤纷的海滩画。

"小时候妈妈对我讲大海就是我故乡......"

借物抒情作文 篇7

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节，我怀着浓厚的兴致，来到了新蕾公园。

一进公园大门，我仿佛置身于一个奇妙无穷的世界。喷水池前，两盆大理菊傲然怒放，千百朵小菊花环绕喷水池旁边，好一派佳境啊！东边黄花如金，西边白花似雪，阳光下，黄白相映，分外清新怡人。喷池沿上，开满了多姿的悬崖菊，它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具情趣，似孔雀开屏，如银河落地，真是妙趣横生。

步入菊展室，菊花有的含苞欲放，有的似刚出浴，一株株，一盆盆，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云，五光十色，满堂生辉。恍惚间，我如同进入仙境，感到眼花缭乱，一时分不出东西南北。

菊花如此多娇！自古以来，人们颂菊、赞菊。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。大革命家陈毅更以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇赞美菊花的高洁和傲岸。

我情不自禁地吟诵着：“宁可菊花干枯死，何曾吹落东南风。”是啊！菊，陶冶着人们的情操，激励着人们克服困难，走向辉煌。

借物抒情作文 篇8

俊秀清高的竹子自古以来就一直被诗人所赞颂，比如苏轼笔下的宁可食无肉，不可居无竹。郑燮也称赞它千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

竹子是圆筒形的，矮的有3、4米高，高的有三四层楼那么高。它的叶子细细长长，叶端尖尖，像一叶叶小舟。竹子有节，中间有孔，切断有汁。

春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来了，小笋芽儿被惊醒了，破土而出。人们走进竹林，拿起铁锹，开始挖笋，一株株小竹笋就被人们挖回去成了餐桌上独特的美味，可腌制，可清炒，可凉拌，风味独特。春雨淅沥沥地下着，层层笋衣脱落了，披上了翠绿的新衣。

夏天，一株株小笋芽，长成了一根根竹子，像一位位亭亭玉立的少女，整片竹林郁郁葱葱，像一片绿色的海洋。这个时候，人们会直奔竹海，坐在竹荫下乘凉，竹子仿佛一把绿色的大伞，好像在对他们说：快来，快来到我这儿乘凉，我不怕热。五月初五，人们会拿着竹篮向竹林跑去，摘下一片片葱翠的叶子，回家泡成褐色，晒干，最后用竹叶包上满满的糯米，做成美味的粽子。

秋冬来临，别的草木渐渐枯萎、变黄，而竹子却依然苍翠欲滴，清秀挺拔，宛如一位位战士挺立在那儿。

竹子的作用可多了，竹筒可以盛米，做竹筒饭;水管断了，可以砍下一截补上去;晾衣架断了，可以用竹子做一根新的;还可以做成竹躺椅，夏天躺在上面非常凉爽。

竹子任人砍，任人摘，这坚定，不畏严寒，不屈不折的品格，难道我们不应该学习吗?

借物抒情作文 篇9

洒下，投在文具盒角落里那枚小小的身影上。

橡皮那嫩白的皮肤如一块无瑕的豆腐，像一位新生的婴儿，纯洁简朴，展现了橡皮本身的光明、向往。轻轻捏一下，强中轻软，刚中带柔。放在鼻下闻一闻，带着的芳草，鸟语花香；带着的荷叶，火热；带着的落叶，凉爽；带着的雪花，宁静……

虽然橡皮是新买的，可在文具盒中并不显眼。那一只只荧光笔、钢笔，每一只都比橡皮地位高，每一只都比橡皮贵。这相差，好似一个农村野孩子来到满是“身份”的城里，每个人都不想和他打交道，每个人都远离他，每个人都觉得他配不上，所以每个人都孤立他……

我第一次来到补习班，一进去，无数双星星般的对我打量着。“他怎么还穿这么土的衣服呀？”“是啊，好土啊，好像个农村野孩子，感觉他好穷的样子！”我低下头，双手一直掐着大腿，努力地让眼角的泪水不落下。“还是离他远一点吧，我妈可说了，农村人身上全是病毒，尤其是那农村野孩子！天天在地上打滚，快快，快过来，快离他远点！”

我打开门冲出，眼角不停掉下泪水，刺眼的使我不得不低下头。泪水落下，在地面上形成了一个个大笑脸，我咬着牙，提起脚在那一个个大笑脸上跺了几脚，跺得排山倒海，跺得山崩地裂，可还是解不了我心中的气。突然，我看见两只蚂蚁搬着一粒米，两只蚂蚁搬不动，又来了第三只，第三只搬不动，又来了一群蚂蚁，它们一起把米搬。蚂蚁尚且能团结友爱，为何人类却不能？

真的有高低贵贱之分吗？为什么人那么不愿和农村人一起呢？团结才最重要，不管你是农村人、城市人，还是中国人、外国人，团结友善才是美德。

“砰”，在阳光落下时，我把文具盒关上了，我愿它们也能够团结友爱。

王

小作者将一枚小小的橡皮与的亲身经历联系到一起，由物而感，由感而悟，平凡中包含着真挚，朴实中蕴含着。文字行云流水却又娓娓道来，自成一格。

借物抒情作文 篇10

凝视着窗台上亭亭玉立的兰花，不禁让我想起《野有蔓草》中那位清秀水灵、温文秀玩的姑娘。这盆兰花在我眼前立刻幻化成美的化身。汇聚天地之灵气，凝结日月之精华，俨然一位落落大方的闺秀。它将垂柳的“阴柔”与君子兰的“剑气”融合成蓊蓊郁郁的形态，捧出一丛生机。远远望去，一束一束纤细的叶子像待射的利箭直击苍穹，叶片伸长到一定高度便弯下腰低头和土里的根偶偶私语。宛如一盆翠绿的喷泉在凝固所呈现的景致。拔开丛丛叶片，你惊讶地发现五片花瓣的小花会探出头来窥探周遭的一切。花瓣也是绿的，和叶片融为一体，赏心悦目，传达着和谐之美。花瓣上刻着一道道红印，就像娇嫩的皮肤被划出血丝，墨汁在草纸上沁染开来。最独特的还是它的花蕊，由两部分组成，像微微张开的嘴。“上唇”被玫瑰色的圆点点缀：“下唇”则被随意地涂抹上奇异的线条，宛如一条喷火的猛蛇。

新年伊始，父亲将这盆兰花摆在我卧室的窗台上，起初我并不在意它，因为它实在平凡的如同一盆杂草，仅仅是葱郁的绿让双眼感到舒适。父亲说开春时它会长出兰花，我不屑地瞟了一眼兰草，心里琢磨着，看它开出个什么样的花来。这盆普通的近乎单调乏味的兰草，不属于奇花瑞草，没有“仙客来”奇特巧妙的优雅造型，连映山红看见它都为它是花的成员而羞红了脸，在国色天香的牡丹面前，兰草就像东施遇见了西施，相形见拙，黯然失色。

但是，凛冽的寒风摧残不了它盛开的梦，周遭的冷漠击不垮它生长的信念。它躲在窗台的一隅，靠着冰冷的墙面默默地生长着，生长着……

谁能料想啊，在春风的轻抚下，它竟长成了一株境界，叫“禅”。它的每一片叶子都张大着眼睛，见证人情世态的炎凉。即便生在清幽的山谷，生在清静的后禅院，被同伴嘲讽，被冷漠包围，它仍能谢绝蜜蜂的殷勤，避开蝴蝶妩媚的身姿，恪守一方净土，吐露一抹清香。文人称赞它幽芳逸致，风骨清高，不做媚世之态，涤人之秽肠而澄滢其神骨，致人胸襟风度品格趣味于高尚之品性。除去轻佻之色，媚世之态，“孤芳自赏”也得耐得住寂寞。

谁能料到啊，在鸟鸣得催促下，它竟长成了一丛气质，叫“雅”。它优雅地立在那里，月貌花容。它不像迎春花般招摇，明黄的小花铺天盖地得缀满枝头，压得枝条喘不过气来。它也不像攀援得凌霄花，爬上高枝，借着枝条的高度炫耀自己。兰花是有骨气的，它不攀附枝条。而是从土壤里重新抽出一根茎，几片叶，五瓣花。用它“自己”的根吮吸水分，用“自己”的茎运输养料。它不愿和迎春花一样抛头露面，宛如一位羞涩矜持的佳人，一个落寞的才子，悄悄地躲在叶子地下部，依偎着养育它地泥土。

于是，兰花的绽放并不惹人注意，常常会成为被轻易忽略的风景，但它的花瓣上还是长满了绿色的希望，它的花蕊仍会催生希望的蓓蕾，它的叶片依旧契刻着清新。

我低下头，默念道“幽幽兰香，无人自芳。”

借物抒情作文 篇11

每当秋风来临之际，木棉花总会在树上绽放，当一阵凉爽的秋色拂过，那在树上绽放的木棉花便与秋风跳起了舞。望着木棉花，我又想起了那个木棉花的约定。

秋风拂来，一些曾经在树上绽放的花飘荡下来，唯有那木棉在享受秋风的呵护。想起她是我的第一个中学科学老师，但我却与她结下了不解之缘。记得那是一个令我难忘的下午，我本来可以与同学高高兴兴地去上音乐课，但却被她叫进了办公室。

我站在她的身旁。她似乎很生气地拿出两本科学作业本，其中一本，我已认出是我的作业本。我满脸疑惑地看着老师。老师严厉地说：“这这两本的答案怎么会一样，错也是错在同一个地方？”我赶快老师说：“老师！我不可能写作业抄别人的，相信我啊！”说着，我的眼角已渗出了泪水，泪水流了下来。掉在地上，老师抚摸我的背，亲切地说：“老师相信你，没有抄作业就是没有抄作业，你要像木棉花一样，永远不向任何困难低头。就算飘落，也将自己的灵魂深入别的花草的土壤中，滋润另一个生命，答应我，你要做一个像木棉花一样的人好吗？”我坚定地对老师说：“我一定会成为像木棉花一样的人。”老师露出了满意的眼神。

每当有课余时间，她少了不叫几个学生去她那儿补习，她时常在课余时间里，给我们讲解那科学界中的奇异现象，有时她感冒时，她还顶着感冒给我们讲科学。在老师的身上，我看到了那木棉花的身影，我暗暗地对自己说：“一定要成为像科学老师一样的人。”

秋风渐起，我又想起那个木棉花的约定。它将伴随着我，成为我人生道路上不可缺少的指路明灯。

借物抒情作文 篇12

“哗哗??”屋外一阵雷雨声打断了我的思绪。我放下手中的书走到屋檐下。只见外面下着大雨，还伴随着大风刮起。门前树枝猛烈摇摆着；门前我喜欢的一树桃花花朵在风雨中挣扎着。

春天的来临让我兴奋，我怜爱着粉红的桃花；而那雨滴在风的怂恿下猛烈地击打着桃花。看着那花瓣随着雨滴的击打一点一点地下垂，凋零。我不禁为他们担心。这时，我无意中看到了公路边的刚出土不久小草也都在随风摆动，它嫩绿柔软的身段，细小的叶片向下低垂着。

那小草看上去比桃花还要弱不禁风，一滴雨水就足以让小草击倒。但是，让我震惊的一幕出现了。那刚刚扑下的小草等那阵风吹过便又站立起来，它又趁机抖掉身上的雨水，然后趁风过后站起来；风来，小草扑下；风过，小草站来。??小草从没有一次真正意义上的向狂风暴雨低头。谁说在暴风雨中只有松柏会与暴风雨搏斗，这小草不也是没有向暴风雨低头吗？

渐渐的，雨停了，风也停了，阳光出来了。我的视线又一次花儿上，那桃树上美丽的花瓣经过这场狂风暴雨击打后都无力飘落下来，凋零得所剩无几了，已是破落不堪了。

我再走近公路边看那几株小草，它们骄傲地抬起头。小草顶上的针叶像一把剑直刺天空，柔软的草茎上五六片细长的叶片向上斜着生长着，嫩绿的叶子薄而窄，看不到叶片的脉络，甚至连接着根部的草茎也不粗壮，显得很瘦弱。我无法想象小草是如何在狂风暴雨地击打后，一次次倔强地抬起头，如何地顽强地战胜这场暴风雨的。只见那一株株草儿，展开了那绿色的叶片，高傲地抬起头。叶上的滴滴水珠在阳光的照耀下闪烁着。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这诗句写出了小草的顽强精神，今天我又亲眼见小草与暴风雨搏斗，我又认识到小草的顽强精神。仔细一想，这小草不正像我们身边那些外表平凡，但却敢于与困难作斗争的农民吗？农民们每年为保庄稼的丰收，经常要斗严寒，抗酷暑，战旱灾，镇水灾，治虫灾。他们平凡朴实却坚强勇敢，百折不饶；不像那些与花一样外表华丽却在困难面前退缩的怕死鬼，逃避艰苦的生活，追求虚伪安逸的生活。

我又一次回头看了看那几株小草，那与暴风雨作斗争的情景印在我的脑海里，那一抹耀眼的绿色深深烙在了我的脑海中。

今天家长要求王老师给我辅导作文，就来到了他家里。想到昨天星期五我在课堂上讲小话，被王老师当众批评，心中十分不悦；更令我不爽的是在进王老师家门就闻到一股令人窒息的气味。

是中药的气味，真是难闻。我一进门就看见王老师正在熬中药。

他见我一来就皱着眉头，就抱歉地说：“对不起，最近我的椎间盘突出的毛病又患了，所以要熬中药喝。”

“没事，您要保养好身体。”我口头上这么一说，只是为了尊师，其实心里却暗自高兴，这老头叫你批评我，让我当众出丑，活该！

不一会，中药煎好了，王老师关好火，等药冷却一会，他就把药罐盖子挪出一点小口，把药罐慢慢对着碗倾斜，一股黑色的药液流出来。那药味更加难闻，恶心得很，我不禁想到工业废水。不过我又想到昨天王老师的批评，我想让药越苦越好，苦死这老家伙。

看着王老师端起药碗凑近嘴边，可能闻到那恶心的气味，又端远了。第二次干脆捏住鼻子，闻不到，心不烦，但一见那废水般的药液，就又把药碗放下。第三次王老师端起碗，闭上眼睛，嘴触到药液，慢慢尝尝；再紧皱眉头，好似喝到最苦的黄连，喝得速度很慢。我想这下他要把药碗端开了，可是他仍继续喝，而且越喝越快。碗中的白色越露越多，黑色越来越少，直至见底。王老师放下碗，尽快用清水不停漱口，一遍，二遍，三遍??这时我的.同情心压住了先前的幸灾乐祸。

当时王老师辅导我作文时，不知为什么上课如此听讲，两次写出的作文片段都得到了他的好评。

离开时，王老师又开始熬中药，看到王老师的腰比前几天伸直些，不正是得益于喝中药的好处吗？王老师喝的药苦，但有利于治病，有利于身体健康。我立即醒悟到，王老师对我的批评，虽然很刺耳，但是治好了我上课好讲小话的毛病，使我能专心听讲，有利于我的学习，有利于我的成长，这不正是我最好的中药吗？正如古语所说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

王老师，但愿中药能很快治好你的病，使你身体健康。王老师也愿意您对我的一些不良习惯多下几服中药，使我能健康成长。

这时，我闻到的中药味不觉得那么难闻，而觉得是一种香，一种中药香。出门时，我又深深地吸了几口中药香。

借物抒情作文 篇13

前面说过，状物味物的文章都是有所寄托的。那么，寄托什么呢?无非是情和理。情和理不能截然分开，往往是理中有情，情中有理;这类丈章也没有纯粹抒情的和纯粹明理的，总是情理兼备。但是，情、理在一篇文章中却有主次之分，有的以扦情为主，抒情其归宿;有的以明理为主，明理是其目的。

这里要说的是抒情。状物抒情的文章，寓情于物，借物抒情，物是文章的主体，情是丈章的灵魂。

前面习作中，(黄土地一文歌味的对象是祖国的土地，借此表达了小作者对祖国的土地、祖国的人民、祖国的优秀文化传统的李恋和立志建设祖国的感情，写得热情奔放。(绿叶情思)满腔热情地歌硕了绿叶的事业。

有的同学把抒情视为畏途，其实大可不必。有的同学认为抒情是作家、诗人们的事，与我无关，这也是一种误解。我们写文章也是离不开抒情的。特别是托物言志的文章，我们把它归入扦情散文，可见抒情性强是它的一大特点。只有文章感情真实而强烈，才更能引起读者的共鸣，才更能打动读者的心。那么，怎样掌握抒情这种写法呢?

毫无疑问，最重要的是要发自内心，抒发真情实感。虚假的感情是无论如何也不能打动人的。这枕要求我们热爱自然、热爱生活、热爱祖国、热爱人民，使自己的思想感情与人民息息相通，爱人民之所爱，僧人民之所僧，以积极的态度迎接生活中的每一件事，无论是成功、荣誉还是失败、挫效，从而丰富自己的内心世界，培养自己的爱僧感情。

有了真情实感，接下来就是表达问题。表达感情的方式主要有两种。

第一种是直接抒情，也叫直扦胸臆，是作者直接刹示自己内心情感的一种写法。例如:我的无比坚韧、持之以恒的黄土地啊!在你的渊深面前，我感到浅薄;在你的浩瀚面前，我感到渺小。《黄土地》这一段面讨所味之物黄土地直接抒情，感情显得更加强烈、奔放。

第二种是间接抒情。是把作者的主观感情融于记叙、描写、议论当中的一种写法。例如:带着千里奔波的疲惫，常年思恋的饥渴，我又回到了久别的故乡，扑进黄土地的怀艳。敞开胸襟，品味着风儿梢来的新翻的沃土芳香，感受她那畅快的呼吸，脉汁的流尚。《黄土地》黄土地从贫疥的壁缝里挣扎出来了。长城脚下，大运河畔，村庄城镇，生机勃勃;楼房建筑，高耸林立，座座烟自促高了黄土人的身蚤;隆隆机器，歌声牵放，飞转的机轮，改变了原始老牛破车的节奏，经纬网般的电线编织出热烈的真诚与企盼。(黄土地》踏在黄土岗上，强劲的山风扑面而来，拂弄我的鬓发和衣衫，抚摸我起伏的胸膛我静静地伫立着，心在剧烈地跳动。《黄土地》

第一段以记叙为主，叙述自己回到阔别的故乡，在记叙之中融入了自己的感情。千里写出原先离开故乡之远。常年写出离开故乡时间之长，又把思恋喻为饥渴，突出了思乡之情。接着把风儿、土地拟人化，使人仿佛听到风儿低语、土地的呼吸与脉搏，倍感亲切。面时这些，作者敞开胸襟，表达了对故乡土地的一片挚爱。

第二段以描写为主，描写故乡的建设，在描写中抒发了作者的感情。除了几处拟人的写法以外，本段从句式上多用四字句，节奏短促明快，像进军的鼓点，表达了喜悦、豪迈的感情。本段又把长城、运河这凝聚着古老文化的事物同眼前的楼房、烟囱、机器、电线融为一体，在喜悦、紊迈中又给人带来深沉的思考。

第三段是景物描写，具体来说就是写山风。作者使山风人格化，像顽皮的孩子，又像慈祥的长辈。就是这山风，吹动了作者心头的涟漪，为作者的紊迈奔放的感情推波助澜。

借物抒情作文 篇14

从我家至学校的大街上,两边都生长着挺拔屈壮的木棉树，夏天枝叶繁茂遮天蔽日，让人感到舒适凉快，人们静静地走在大街上，享受清风拂过脸颊。春天到来的时候，木棉花竞争相放，映红了天空，映红了我们的脸蛋，突然一朵木棉花从空中飘落，我俯下身，认真的看着这朵如火焰般美丽的花，心中感慨万千……

木棉的花儿在春天总是尽情吐露着芬芳，散发着清甜的香气，引来了许多诗人的赞叹，游人的夸赞，我对木棉花怀有崇高的敬佩之心。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及，鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱.不言失败！这种精神难能可贵！

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜.

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。木棉花不怕寒冷、不屈不绕，熬霜耐雪的精神是永远值得我们学习的！

借物抒情作文 篇15

我喜欢看书，在假日里我看书有很多《闪闪的红星》，《繁星》，《小东西》，《七彩魔笔秀》……其中最让我难忘的是《七彩魔笔秀》。《七彩魔笔秀》讲了故事中的蓝蓝，东东，丁丁，燕燕，收到了神秘的邀请。他们乘坐一辆神秘的交通车来到了玫瑰森林。作文夏令营学员中，既有玫瑰地的孩子，也有森林里的小动物。他们的老师，就是森林里的酋长——大胡子叔叔。学生们在山坡上栽下了一棵棵作文树。他们在森林里度过了一个愉快而难忘的夏天，他们提高了作文水平。我的作文水平不是很好，只要一到写作文，我就不知道该怎么办，直到我看了《七彩魔笔秀》，才知道作文首先构思要别出心裁，内容要充实饱满，看了这本书，只要到写作文，我就可以独立完成。要写好作文就要多看点课外书，写作文要靠自己，作文内容开头要像孔雀一样吸引人，中间要像猪的肚子一样饱满，皆为要想老虎一样有力。《七彩魔笔秀》是一本可以让我们作文水平提高的一本书，所以我喜欢它。

朱老师还建议让孩子们多看课外书,从而让孩子们对写作更加感兴趣。能利用上阅读的因素让孩子爱上作文就再好不过了。其实阅读文章不就是一篇篇作文吗?可以引导孩子对阅读的文章产生一种崇拜与喜爱,不断夸赞他爱看的书写得好,夸赞作者棒,孩子不知不觉中养成勤于阅读的好习惯,朱老师还经常开展丰富多彩的读书活动,如:评选“阅读之星”,评“小蜜蜂”读书奖,开展读书交流会等,极大地提高了孩子的阅读积极性,在潜移默化中,孩子的作文水平也不断提升。

借物抒情作文 篇16

现实永远是看不清的，人性永远是不同的。生命的轮回必定会遭受争议，但只要突破自我，伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

——题记

凌晨，安静。

一直毛虫爬上树枝，开始了它那血与泪交织的蜕变旅途。

人们往往只用华丽的文字赞美毛虫蜕变后那一秒妖娆的样子，用手中的相机照下那一瞬惊艳的飞舞，用复杂的颜料和精巧的画笔画下那一刻精巧的纹路。

谁能发现毛虫们为蜕变付出的努力，渗出的汗水都参杂着美丽的精华。

终于破茧的时刻到了，毛虫忍受着痛苦，破茧而出。那一刻、皎洁的月光洒落在脆弱的翅膀上隐隐泛光，纤细的触角晃动着，娇柔的身姿立在树枝上，此时它以做好了将要飞舞的准备。

翅膀忽闪。从前的痛苦只为这秒的惊鸿一瞥。

从某种角度来说，人不也和蝴蝶一样吗。

有人为了mv上仅仅数秒的画面，苦练无重力彩带，忍受着生病的痛苦，一直练习到凌晨。为了演唱会上的特技效果，想出了鞍马，双环等高难度的体操表演，但要将这些艺术体操中的动作让一位普通的艺人来表现出需要流下多少的汗水，承受多少的痛苦，话费多少的时间。

终于登台的时候到了，所有的心酸或许早已被她抛到脑后，有的只是台下的一声声尖叫，一纷纷欢呼。

或许对于她来说一声声的尖叫和欢呼并不能满足她。虽以到达巅峰，但仍在不断的突破自我，如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭转。给与人们一次又一次的惊喜，但其中的流过的泪又有谁能了解。

她可以放弃、但她毅然决然的选择了蜕变的痛苦，最终她会成为花花世界里限量版的花蝴蝶。让路人甲闭嘴惊艳。

可是为什么有些人要否定这份努力；为什么有些人因为害怕蜕变的痛苦，而选择放弃成为花蝴蝶？

因为在生命的轮回中必定会遭受争议，因为他们认为颓废比积极更幸福。

毋庸置疑，花蝴蝶你惊鸿的一瞥永远是璀璨的。世人看到了。

手指搓捻着花瓣，一直蝴蝶飞来，轻吻了下，一晃有飞走了。它翅膀上妖娆的纹路让我惊奇。

飞舞吧，花蝴蝶。秀出你的样。

抒情作文“礼物”八篇

写作可以帮助我们更好地塑造自己的形象和品牌，写作可以让我们更好地应对挑战和压力增强自信和耐心。为了写好作文我们需要多加练习，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？如果您需要了解更多相关的内容请不要忘记关注我们的网站。

抒情作文“礼物”(篇1)

每个人都收到过礼物，有可能是一个很珍贵的礼物，也有可能是一个便宜的礼物，也可能是别人送你的一句鼓励或祝福。而这些礼物不论价值大小，其中一定会有你最珍贵，最喜欢的礼物。

有一次在回家的路上，我看到了一个很好看的笔记本电脑，便叫住妈妈吵着她给我买，可是妈妈说：不要闹，买这电脑的钱都够全家半个月伙食费了!没办法，我只得跟妈妈回家，可我心里还是想着那个电脑，每次回去时都要往那看一眼。但从那次之后，我发现，妈妈每天都比平常晚回来了半小时，虽然一开始我有点疑惑，但时间久了我就习以为常了。

就这样过了两个月。今天是我的生日，早上起来的时候阳光明媚，但是妈妈不知道去了哪里，于是我就在家里闲着，一会看一下这个，一会看一下那个，半个小时就过去了，天也不知道什么时候黑了下去，看起来快要下雨了，我突然想到妈妈出门时可能没带伞，便担忧了起来：妈妈怎么还没回来，她会不会被雨淋湿啊?

过了半小时，一听见开门声，我立刻冲了过去，只见妈妈全身都湿透了，头发湿淋淋地散开，并往下滴着水，并且还在不停地喘气，妈妈明显是冒着大雨跑回来的。这时我注意到妈妈手中拿着一个黑色袋子，并且一点都没有湿，在妈妈的示意之下，我接过袋子，打开一看，竟然是那个我喜欢了很久的笔记本电脑!我立刻冲上前抱住妈妈哭了起来。后来我才知道妈妈每天晚上在一家店最忙时做半小时兼职，每天多赚一点钱，并且很辛苦，就是为了给我买电脑!

这个礼物特别贵重，它还包含了浓浓的母爱，是母亲对我最深沉的爱。

抒情作文“礼物”(篇2)

百科全书拿来送我爸爸最合适了，因为最爱看电视的他，每次我问他功课，他都说：我不会！你去问妈妈！希望爸爸多看百科全书，增加自己的聪明，才不会每次都被我考倒，我才三年级耶！百万小学堂这本书，我也会送给他，免得他输给我们小朋友太多。

妈妈太爱吃了，又不爱出门运动，我要送她一部跑步机，让她越来越苗条，跟我走在一起，就像姐妹一样。

我要送海洋很多很多的贝壳，海里的鱼儿这么多，需要很多的公寓，贝壳可以让小鱼躲开可怕的大鲨鱼。况且，海洋多了这么多贝壳，变得更美了。

我还要送给太阳公公一副太阳眼镜，免得他被自己身上的光芒照耀的张不开眼睛，就笑不出来了。

要送礼物以前，我都会好好想清楚，不会乱送的。

抒情作文“礼物”(篇3)

2026年，神奇酒店里，许多中年男女正在开怀畅饮，直诉衷肠……

这是一次特殊的聚会。阔别多年的老友重逢，自然有许多话要说。当聚会进行到最后一个环节——老友对对碰——时，我跟儿时的好友却显得有些尴尬。看着他那怪怪的眼神，我的思路一下回到了20年前……

20年前，他是一个很不错的男孩，可我们却因为一件小事闹翻了，因为他偷看了我的日记。后来想跟他重修旧好，可又拉不下脸。哎，都怪那该死的日记本没有保密设置，要是……

“班帅——”

一个熟悉而陌生的声音将我拉回了现实。我发现好友的手里不知何时已经多了一个奇怪的东西。

“这是——”尽管沉默已经被他打破，但我还是不想露出自己的无知。

“智能日记本。你看——”

他轻轻地点了一下“日记本”首页的相册，一段精彩的画面在我眼前浮现：天啊，竟然是我们刚才聚会的场景！

“给你的。希望——”

“这——”

“这是我最近发明的。在它的封面我装有纳米摄像头，可以录制自己喜欢的画面作为日记的封面……另外，还增加了安全的保密设置，这是运用人的指纹不同而研制的。日记本的开关由一个具有指纹鉴定能力的锌片做成，指纹密码一旦设好，其他人就休想打开它……”

……

“儿子，你老实交代——”

睁开眼，只见被整理后的书桌格外整洁，又看到妈妈胸有成竹的样子，我什么都明白了。想起梦里的日记本，我急忙起床，抓起书包就往学校逃……

抒情作文“礼物”(篇4)

虽然这次我没有像佳慧所想的那样收到更多的礼物，但我有了佳慧的这份心意和贺卡就已经心满意足了呀！

六年级话题作文题目：夏天的诱惑。炎炎夏天虽然会让人感到炎热烦躁，但是夏天却是有很多诱惑的季节，只是需要我们用心去感受夏天的诱惑。

妈妈的那双手，是温暖的港湾，她会为你遮风挡雨，让你舒服得躺在怀里一样，妈妈的手，在你绝望的时候她会扶着你，一步一步地前进，当你伤心的时候，她会轻轻地替你擦干眼泪，当你遇到困难、挫折、危险时，她会毫不犹豫地挡在你的面前，妈妈的那双手，虽然不怎么好看，两只手都布满了裂纹，但是，她对于我来说却是无比珍贵的礼物。每一道裂纹，都记载着妈妈为我做的一点一滴。

公园里，花儿都开得很旺盛。花的香气吸引了一些蜜蜂。它们围着花朵嗡嗡地闹个不停。清晨，总可以听到鸟儿站在树枝上欢快地歌唱，那声音真好听。有时我在公园里，静静地伫立在那儿，久久不愿离去。这时，吹来一阵混着植物香味的春风，花儿便像一位舞姿优美的舞蹈家，随风起舞。

抒情作文“礼物”(篇5)

穿过树林，眼前一条银丝带便呈现在我们眼前，想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲让我感觉瀑布流下来的水真清啊！倒映着南天、白云，倒映着青山，倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊！洗洗脸，一路的疲劳都抛到九霄云外去了，喝一口，直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊！从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候，发出噼啪的响声，压过了人们的欢笑声。

一个风和日丽的下午，老师带领同学们在作文班教室里玩一次当盲人的游戏。通过这次游戏，我才知道盲人是多么的辛苦。

2、情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富，因此，在可以有多种选择的情况下，如果不是真正的有感而发，一般很难写出真情，特别是在考场作文中。无论命题怎样宽泛，都要在规定的情境中作文，这时大多数情况是为文造情，弄不好就会矫揉造作，贻笑大方。矫揉造作的虚情假意，绝不可能打动读者的心灵。深层意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。

抒情作文“礼物”(篇6)

我一直在寻找，一份属于我自己的礼物，。那一夜，我睡得好香，因为我找到了答案，带着笑入梦了。

秋天的夜晚格外凉爽，但它却吹不醒我疲惫的大脑，高中刚刚开学，我还稍有不适。此时已是11点半，我准备洗漱睡觉了。知道爸爸还没睡，便去找他，告诉他明天早晨记得叫我，顺便到一声晚安。

“嘎吱——”一声声清脆的乐音入耳，支开了我的眼帘，像干枯卷曲的秋叶被揉碎的声音，又比它更响亮，更干脆，我循声而去。

映着略显昏黄的壁灯，我看到了一个微蜷着的身影，只穿着白色短裤，光着膀子——是爸爸。

他右手拿着核桃夹，用左手把一个纤小的核桃塞进夹子中间，再用右手用力一攥，“嘎吱——”，便又有了一个音符。

“怎么还不去睡？”爸爸突然说道。我手气刚刚傻呵呵的笑，随口一句：“嗯，马上。”

他始终低着头，用笨拙粗糙的大手将核桃仁抠出来，放在小盒子里。有时候用力过猛，把核桃仁全都夹碎了，掉到地上，他便弓着身子，费力地拾起。也许是因为有啤酒肚，他的动作有些缓慢，吃力。

我摸进房间，奶奶已经睡了，伴着她的鼾声，我带着笑和未流出的泪入梦了。那一夜，我睡得好香。

爸爸是神明给我的礼物，总能温柔地吹动我的心海，那一圈圈涟漪便是感动。

那一刻，我只想着：爸爸，您的前生，我无法参与，您的今世，让我陪你度过。

抒情作文“礼物”(篇7)

突然又开始写作，居然有点虚无的陌生感，啊，好久没有碰过文字了。

曾几何时，我还是一个爱疯爱闹的小女孩不理解安静的魅力;曾几何时，我还是一个无忧无虑的小女生从未尝过人生的辛苦;曾几何时，我还是一个热爱写作的文学少年只为文学的世界迷醉。

时光好像一辆慢速列车，它幽幽地走着，你可以悠闲地欣赏着身边的风景，慢慢地享受这恬静的时光。你看到自己的人生只是简单地重复，便以为此刻就是永恒。人生的时光列车以让人几乎忽略的速度向前走着，走着走着，我们离开了曾经洒过欢笑和泪水的校园;走着走着，我们挥别了那些生命中的过客;走着走着，我们来到了现在，成为了现在的自己。我们丢失过美好，也曾拾起过痛苦;我们哭过喊过，也曾笑过跑过;我们嘲笑过曾经的自己，也曾感伤过现在的人生。而这些，包括现在的自己，都是来自时光的礼物。

记忆中，是在初一时遇上了《语文报》。那时，班主任也是我的语文老师，推荐我登上了《语文报》作文新星座的舞台。那时的我，稚气未脱，怀着激动而兴奋的心情交上了自己当时最引以为傲的作品。那时的我，痴爱读书，对于那些奇妙的文字组合传达出的感情有一种近乎贪婪的渴求。渐渐地，我的文笔也得到了提高，作品也获得了老师和编辑的认可。后来老师将刊登着我的专版的报纸贴在了教室的墙上，同学们都羡慕不已。而我在那些或惊叹或祝福的声音中，只是傻傻地看着在报纸上笑容灿烂的自己。我在心里对自己说：原来我的文字也是有感情的，它也可以真正地打动人。

之后，我受邀在《语文报》的中华语文网上开设了属于自己的小作家博客。初中时，那些用未染世俗的眼睛看过，用纯真无邪的心灵感受过的一草一木，一点一滴都汇成了简单质朴而美丽的文字，而我也将这些美好搬上了那个属于我自己的小小的网上家园。我曾为夹缝间顽强的小草感动，我曾为醉人的夜色沉迷，我曾为醇美的家乡自豪，我曾为小说中喜爱的人物悲喜，我曾为暂时的困境迷惑这些都在我小小的家园中生根发芽，结成了包裹着回忆的甜蜜果实，也是这些复杂的感情、甜蜜的回忆成就了现在的我。

然而，现在的我，虽然可以坐在高等学府的教室中，握着专业考试的证书，却已经好久没有真正地用文字来拥抱世界，拥抱自己。在时光的列车上，我只忙碌在高中那些八股的议论文里，忙碌在大学专业术语充斥的论文中，我慢慢将那个曾经会将生活中任何的闪光用文字记录下来的自己丢在了原地，忘在了过去。我难道不爱文字，不爱写作了吗?不，我听到自己心里隐隐的疼，我知道自己还是那个热爱写作的自己。我还是爱着写作时的灵光一闪，我还是爱着笔下滔滔不绝的文字，我还是爱着为那些生命中的闪光而感动的自己，我还是爱着那个会被自己文字感动的自己。

当我重温与《语文报》的点点滴滴的曾经，我真真切切地感受到这在时光中遗留下的礼物。它让我想起我期待下课铃的初中，它让我想起我生命中的感动，它更让我想起曾经的自己，那个热爱写作的自己。谢谢，《语文报》，你记录着我曾经的写作生活，也重燃了我以后热爱写作的心。

抒情作文“礼物”(篇8)

每个人或许都曾收到过自己亲戚和朋友送的礼物。其实，每个礼物都曾藏着一件快乐、悲伤或感动人心的故事。

礼物是什么呢？礼物是父母的一片真情；礼物是朋友真诚的心意；礼物是离别时的祝福；礼物是初见时的纪念；礼物是不善表达的人的一份无声的问候。一句话：礼物是一个盛装情感的瓶子，表达的是一种亲情和友情。

每当你想念自己的父母时，可以拿出父母送你的礼物看一看，仿佛父母就在你的身边。每当你想念自己的同窗好友时，也可以拿出朋友送你的礼物，便会记起幼时一起跟她（他）们所做的一些傻事。想到这里便会不自觉一笑。

其实，在朋友之间没有比友谊更珍贵的礼物呀！在朋友遇到挫折时，一张贺卡，一支鲜花都包含着你对她（他）的鼓励，有时，甚至一个微笑就可以她（他）让瞬间打起精神来。同样，在朋友意气风发，前途顺畅的时候送一个小礼物，更是对她（他）的支持和鞭策。俗话说君子之交淡如水，友谊在，一杯水也是好礼。中国古代还有一句话叫：千里送鹅毛，礼轻情意重。礼物呢，不可以不送，但不需要太贵重，只要表达心意就好。

有时礼物渺小到像一粒沙子，只能容下那些让人温暖的真情实意。有时又庞大到像一个巨人，能把小时候跟父母和朋友度过的点点滴滴全装进去。

谁都曾想过自己什么时候能在再见到送礼的人。但可能因为长大时的相貌跟小时候不一样，所以便可能会擦肩而过。这不重要，重要的是：不管我们身在何处，但只要抬头总能望向同一片天空，期许同一个远方。