爱心餐活动总结

爱心餐活动总结范本十篇。

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爱心餐活动总结【篇1】

活动总结

建筑设备工程学院

青年交际协会

2011．04.14

一、活动前的准备：

“我们都是一家人”爱心捐助活动于4月12日下午13:30在学校林荫大道开始，现在已接近尾声了。活动得到了学院总团支部、社团和学校学生的大力支持。

这次全校捐款活动收到了许多爱心学生的捐款。

这次义捐活动之前，我们做了大力宣传，在学院、学校出了大幅海报，并印发传单在班级和活动现场宣传，活动前到各班级宣传号召同学们积极捐助，献出爱心，在学校范围已经有了一定影响。活动前一天，我从学校后勤组借了两张桌子和四把椅子。而音响等电器设备准备齐全，全部摆放在团委办公室，准备当天集体运到活动现场。

二、活动现场：

在捐助活动期间，场面十分热烈，接受捐赠的摊位一摆出来，就有很多同学拿着要捐赠的物品到现场来登记，他们很多都带着大学已用过的或原来中学时代的参考书或者是课外书，很多物品看上去是他们精心整理好的，但这些都是同学们专程从家里带过来的。一位老师专门骑自行车把衣服带到现场，并高度赞扬了我们活动的衣义。捐助的最后，有一个同学捧着一摞新买的笔记本急冲冲地跑到现场来，并再三嘱咐我们一定要把这些书送给那些需要的孩子。

这个情景让每一个在场的同学都十分感动。

三、活动的不足之处：

1、社团成员未全部到齐，有的同学因为参加cad大赛而未到活动现场。

2**的个性化布局不足以充分体现其自身的特点。

四、努力的方向：

1加强宣传，让全体学生了解活动目的；

2以学生为主体，营造培养学生能力的舞台；

三。制定一套完善的扶贫计划，使爱心捐赠能够帮助真正需要帮助的学生；

4总结每一次活动的经验，在今后的慈善捐赠活动中征求大家的意见，在原有的基础上有一定的创新。

青年交际协会

2011．04.14

活动**

爱心餐活动总结【篇2】

在过去的一个学期，西南交大机械学院青年志愿者协会秉承“参与、合作、互助、奉献、进步”的志愿服务精神，顺利开展了爱心义教活动。在活动开始之前，我们首先通过发放传单、张贴海报以及网络信息等途径对活动进行大力宣传，并且面对全校招收了许多优秀志愿者。我们还找了经验丰富的老师为我们所有志愿者进行了培训，并取得了很好的效果。志愿者们都表示从中受益匪浅，有助于他们更好地完成后来的义教工作。

紧接着，我们开始了义教的人员分配工作。我们几个志愿者分成一个小组，每个小组负责一个小朋友。既保证了每个小朋友都有对应的志愿者，而且又预防个别志愿者临时有事不能参加义教而使小朋友找不到老师。实践证明，这样的举措是相当成功的。当然，在分组的时候也出现了一些问题，比如有些志愿者换了联系方式，我们并未及时和他联系；有些组的成员都是来自一个班，这样不利于他们之间互相协调时间。诸如此类问题，以后还待求改进。出现的问题、解决办法，要详细

在一切准备工作做完之后，我们便开始了正式活动。首先，我们在犀浦文化站举行了一个大型的且正式的爱心学校启动仪式，许多郫县、犀浦镇及西南交大的领导出席了该仪式，并在仪式上给与了我们高度的肯定，同时我们也得到了犀浦文化站工作人员及许多家长的支持和鼓励。通过此次启动仪式，我们更加壮大了我们的声势，也更加宣扬了我们的爱心，感染了在场的许多人。

去年一年的时间自己以爱心教师志愿者的身份亲自参与到了爱心学校志愿活动，而今年自己又以组织者和管理者的身份再次经历了我们的爱心学校志愿活动，首先，我庆幸并自豪能够参与到这项志愿活动，从活动的前期宣传到爱心教师的招新，从活动的正式启动到现在每次义教活动的人员管理，我和我的队友，部员都投入了所有的热情和努力，毫无疑问的，我们也通过每一次的活动组织学到了许多的知识，锻炼了我们各个方面的能力，同时也让我们部门的每一个部员找到了归属感和自我价值，体验到了作为志愿者奉献他人的那份单纯的快乐。而作为一名爱心教师志愿者，我从孩子那里收获的也许比孩子从我这学到的更多，孩子身上的单纯，孩子对学习的那份热爱，对孩子的责任等等，我相信我义教的点点滴滴都将作为我大学生活浓墨重彩的一笔被我所牢记。

当然，如今自己再回头看看，省思一下我们的爱心学校志愿活动，不可否认其中还存在着不少问题，例如志愿者之间协调不够好导致无法保证每次准时参加义教活动，志愿者准备不充分，授课方式不能因人而异等等，这些问题有的已经在我们和志愿者的共同努力下有所好转，有些则还有待进一步得到更好地解决，但正像这句话说的那样“前途是光明的，道路是曲折的。”无论我们的义教活动存在着怎样或大或小的问题，有我们机械青协的积极思考和尽心管理，有我们这些乐于奉献的志愿者教师的无悔付出，有这群可爱上进的小朋友的积极配合，我坚信我们的爱心学校志愿活动会越办越好，越办越成功。

不行，总结，不是叙述。总结重在遇到的问题、解决办法、还有未来的发展计划、展望。这几点必须详细写。

兄弟，不行啊，还得学啊。前面说的有点罗嗦了，但是过得去，但是我说的那几点，必须有！！！

爱心餐活动总结【篇3】

8月底曹指导去世，我公司更是尽心尽力，为曹指导的后事专门成立丧葬委员会，配合其家属圆满料理了曹指导的后事，并送去丧葬费三千元整。

9月份我公司队员徐敏，在执行大型活动安全保卫工作过程中，不小心滑到，造成手骨粉碎性骨折，需要动手术，我公司解决了医疗费用八千元整。

9月底我公司队员周增坛遭遇车祸不幸身亡，我公司送去慰问金叁仟元整。

在活动过程中，我公司涌现出了两起好人好事，在6月1日早晨，我公司西流湖管理处岗点，表彰我公司队员秦建国和邱二林两位队员，救下一个欲跳湖轻生的女子。后公司收到岗点管理人员送来的感谢信，公司随即通报表扬了两位队员，后于2010年7月14日晚9:45分，都市频道的“事后诸葛亮”栏目中，主题为“何为见义勇为?

”中报道了此事。2010年7月14日早8:00，我公司地质调查研究院岗点班长李中朝，在岗点院内捡到现金数百元，随即交给甲方管理人员，得到了甲方负责人的高度赞扬，并在地调院**上公开表扬了李中朝同志，公司得知此事后，也在全公司公开表扬了李中朝同志。

在此次活动中，我公司严格按照总公司要求，将此次活动和“争先创优”活动和“大走访”活动紧密的结合起来，按时到客户单位回访，了解客户需要。并通过此次献爱心活动，体现严格管理、体会家庭温暖，创造一个“诚信、和-谐、文明、有序”的工作环境，达到增强保安队员的职业认同感，提高队伍凝聚力的目标。在此阶段我公司认真组织，合理安排，上下一心，为做好牵手献爱心活动，大家都尽心尽力按照活动要求去做，为西开的美好明天贡献自己的力量。

爱心餐活动总结【篇4】

安岳县林凤镇琼江小学师德师风建设

“爱心家访活动”工作

总结安岳县林凤镇琼江小学

二〇一〇年十二月

安岳县林凤镇琼江小学师德师风建设

“爱心家访活动”工作总结

为了响应上级主管部门的号召，结合当前的教育形式，按照学校的统一要求，把我校的师德师风建设推向一个新台阶。根据我校的“爱心家访活动”实施方案，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情况总结如下：YjS21.Com

一、家访中取得的成就。

1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定了基础。

2、家长老师互相信任。让家长也能主动参与学校的教育教学管理，更有信心与学校携手做好学生的教育工作。

3、多棱角认识学生。了解了学生们很多表面上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生，走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。

4、换个角度看家长。

二、家访后的思考

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解学生的个性和思想，加强师生感情，将对今后的工作起到积极的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

三是交流访谈方式，为家访工作增添新内涵。

第四，家访也给老师上了一课。在家里的谈话中，我深刻体会到了父母的期待，并感到了责任重大。 我不敢对未来的工作懈怠。

在家访中，教师既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路，宣传实施素质教育的全过程，又能就学生在学校与社会上的各种行为表现，思想动态等等，与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。

同时，教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的意见，积极弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。因此，因材施教，有计划、有目的地做好教学管理和课堂工作，是一个重要的手段。

总之，家访是教学中不可缺少的一种方式。让老师们知道：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。

安岳县林凤镇琼江小学

二〇一〇年十二月

爱心餐活动总结【篇5】

2019年12月30日，由本地志愿者组织“同舟共济”联合社区爱心志愿者们共同发起的“同舟共济爱心活动”圆满结束。此次活动以“关爱社区，传递爱心”为主题，旨在帮助社区内有需要的人们，让他们感受到来自社区的关爱和温暖。本次活动的成功举办，得到了社区居民的广泛支持和认可。

活动从早上9点开始，当天参加活动的志愿者共有50余人，其中包括社区志愿者、社区居民以及来自不同企业的爱心人士。志愿者们分成了几个小组，组成配置不同的，分别担任着不同的任务。他们在社区内进行了环境整治和社区清洁，清理了垃圾，植树等，共耗时3小时左右。

活动期间，志愿者们分发了不少于100份的物资和慰问品。这些物品包括面包、水和果汁等，以及一些基本生活所需的必备品。志愿者们通过慰问的方式，向居民们表达了对他们的关心和爱心。许多居民们纷纷接受志愿者们的慰问，表示自己从来没有想到，居住在社区的感受会如此深刻和美好。他们都纷纷发表了自己的感谢之情。

除此之外，本次活动还组织了一场“抖音跳舞比赛”。志愿者们以自己独具特色的舞蹈表现抢到人们的眼球。这场比赛吸引了许多居民的关注，让他们真正地感受到了来自社区的欢声笑语。在这三个小时的时间里，大家用自己的力量，构筑了一座“同舟共济”的爱心桥梁，帮助需要帮助的人们，给社区带去了温暖和希望。

活动结束后，所有志愿者和居民们都在活动现场留下了一张庆祝合影。大家深深地感受到它背后传达出的深意，希望社区更加团结、更加美好、更友好的愉快的社区。本次活动得到了社区居民的广泛认同和欢迎，也为社区建设和志愿者的服务树立了新的标杆和示范。下一次“同舟共济爱心活动”的成功举办，必然会引领社区志愿者们再次迎来文明和友善社区的新辉煌。

爱心餐活动总结【篇6】

“手牵手，心连心”爱心活动纪实 在团支部的组织下于20xx年2月6日去了“儿童福利院”，感觉收获很多，知道了不少也学到了不少。通过跟这些孩子聊天就会发现，虽然他们生活的环境很好，但是那远不能满足他们对生活对人生的需求。他们真正需要的是人们的关心与呵护，他们的内心才不会孤独。在他们心里，盼望着有更多的人去关注他们，去关心他们，去呵护他们，去了解他们。无论家境如何，只要每个孩子的身边不缺少爱，那么他们一样可以像花一样自由地成长。

在本次活动中，同学们的奉献精神令我感动。他们都踊跃参加报名，积极参与捐款。（查梦章，吴文泽，万重阳，王芷云，徐先锋，刘伟，姚明雪，杨珂，徐萌，崔程，雷新阳，乐悠，朱素磊，江静，季宜，谢敏，陈扬，裴紫嫣，汪捷，吴启蒙，查心悦，王超，高欣宇，王利，赵桂枝，叶明仪参与捐款，其中雷新阳捐款100元）又因为人数限制，所以参加活动的同学只有9人，同学们的热情高涨，由此看出，同学们对社会中的弱势群体充满了关怀。

同学们的400多元的捐款为孩子们购买了几箱水果，当我们在苏老师的带领下将水果送到福利院时，工作人员对我们表示感谢，随即带我们参观了福利院，其中有康复中心、医疗护理，青少年培训、院内类家庭养育等主体建筑，医疗、康复、特教、后勤服务等设备、设施齐全。院内设办公室、儿童抚育科、医务科、家庭寄养办、青少年教育科、住院接待办、伙食科、有70%的医疗、康复、特教、社工、营养师等专业技术人员全方位为孤残儿童服务,基本满足了残疾儿童的养育中心、康复中心、特困儿童庇护中心、家庭寄养服务中心、社区残疾儿童资源中心、散居孤儿管理服务中心、残疾儿童工作者培训中心的需要，满足了儿童福利事业发展的需求。接待老师还带领我们看望了有残疾的孩子们，他们很可怜刚出生就患有先天性疾病被父母遗弃。市儿童福利院给了他们一个新的家，在这个家里他们有母亲，有关怀照顾她们的亲人。看着他们正在健康的成长，我们感觉到人性的关怀和社会的爱。让我们共同献出爱心照料着孩子们健康的成长。在参观的过程中，偶遇一位我们高中毕业，现在已经就读上海复旦大学的学姐，她告诉我们，她已经来这里1个多月了，她想通过做义工来帮助这些孩子。她激励我们以后也要来这里做活动，提升自己的人生价值

通过此次去“儿童福利院”，我发现社会对于福利院的投入正在逐渐增加，而我们每个人所要做的也正是社会所需求的在你有限的能力范围内，奉献出更多的爱心，相信更多缺少关爱的孩子一定会有越来越美好的明天。我觉得我们应该多多去和福利院的孩子们去交流，给他们带去更多的幸福，带去更多的关心，带去更多的呵护，让他们在我们的关心和呵护下健康的成长。希望大家都能奉献自己的爱心去帮助更多的孩子。

爱心餐活动总结【篇7】

篇一：小学助学公益活动总结

小学助学公益活动总结

从20xx年上半年开始，合肥市xx志愿者服务队计划到大别山老区xx县xx镇xx小学开展学生活动。为此，我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯xx一行四人，于20xx年x月xx日，前往xx小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与xx小学袁老师的详谈，对学校教学场地的实地考察，并走访了四个学生的家庭后，制定出此次爱心助学活动方案。

x月中旬，活动方案一出台，就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注，仅仅五个小时时间，就获得爱心善款x元。随后，我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资，并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

20xx年x月x日早晨，参加助学活动的志愿者们，准时来到集合地点，带着我们合肥xx志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊，于上午7:30从合肥出发，前往***x小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程，我们到达了xx小学。

一到学校，大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日，忙碌了五个小时后，给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资，虽然志愿者们挥汗如雨，但是看到自己为孩子们做得一切，看到简陋的山区小学因为我们的付出，面貌得到了些许改变，看到孩子们脸上露出的开心笑容，大家都觉得我们所有的付出都是值得的！

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中…… 主厨王玲美女，不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴，而且一大早就开着车带着女儿，一路奔波辛苦来到xx，并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务，几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动，中午满满一桌丰盛的菜肴，是美女们辛勤劳动的成果，向美女们致敬！

游戏小组的成员也不甘落后，一到学校，就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏，燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课，孩子们玩得开心极了，小小的教室里，学校的操场上，不时发出孩子们的阵阵欢声笑语，就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者，你真是爱的天使！

快乐的时光总是短暂的，它已经结束了。临别时，志愿者们看到了山区孩子们上学的艰辛，看到了深山里一位乡村教师为孩子们的执着。我们知道我们能给孩子的只是一小部分，但我们也知道如果，

通过我们的行动，我们可以让更多的人了解山区的孩子，深入山区。那么，我们所有的努力都是值得的！！！

孩子们，我们会再来的。在你成长的路上，请相信我们永远有我们温暖的眼睛！再次感谢所有参加这次活动的志愿者。爱不是开始，也不是结束。我们总是在路上，心存感激。

篇二：爱心助学总结

20xx年xx市“爱心助学行动”工作总结

根据国务院”确保每个孩子不因家庭经济困难而失学”的工作要求以及市委二届党代会上提出“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”的会议精神，切实帮助我市特困考生解决高额学费及生活费困难，不让每个考生因家庭贫困而失学，为此，由市委宣传部牵头，市总工会、团市委、市妇联等单位联合开展了xx市##年爱心助学行动。活动开展以来，社会各界对我市贫困学生给予了极大关注，纷纷献出爱心、慷慨解囊，截止至9月22日，我市爱心助学行动共筹措到助学资金51.07666万元，其中企业捐款35.

1万元，捐款企业达19家，市领导、各级单位及社会个人捐款15.97666万元，共资助我市贫困大学生157名。现将我市“爱心助学行动”工作情况汇报如下：

一、认真筹备，加强领导

高考结束后，为做好我市捐资助学工作的宣传、协调及发动工作，团市委在7月上旬拟定了《xx市##年爱心助学行动方案》，在总结前几年助学行动经验的基础上，认真做好各项筹备工作。在征得市委分管领导的同意后，于8月23日在市委宣传部会议室组织召开“爱心助学行动”工作协调会。协调会结束后，形成了以下工作实施意见：

一是成立xx市“爱心助学行动”工作领导小组，由市委宣传部、市纪委、市文明办、市总工会、团市委、市妇联、市民政局等相关单位领导组成，办公室设在团市委。第二是确保把助学金发放给最贫困和最贫困的学生

每个申请申请的学生都会接受面谈，以调查他们家庭的实际情况。三是根据学生家庭情况划分三个资助等级，其中一等助学金资助条件为：单亲家庭，低保户，家庭无住房或住茅草房，家庭主要劳动力长期受重大疾病困扰或父母没有劳动力等，资助金额为4000元/人；二等助学金资助条件为：

低保户，单亲家庭，父母下岗或无业，家庭无固定收入或家庭年均收入低于我市平均水平等，资助金额为3000元/人；三等助学金资助条件为：家庭居住环境差，父母其中一方下岗，家庭收入较低、负担重（两个及两个以上孩子上大学或家里有老人需要照顾）等，资助金额为2000元/人。四是要避免重复资助（因资金有限，重复资助可能影响到其他学生受助的覆盖面），由团市委对各助学项目资助的学生名单进行汇总核查把关。

五是优先安排xx市本地高考生，补贴范围仅限于具有xx市户籍的考生。六是所有募集到的助学资金，存入xx市民政局民政公益事业专用账户，受市纪委、市公证处、市“爱心助学行动”有关成员单位的监督，做到资金的募集、统计、使用均公开透明。

二、广泛宣传，扩大效应

高考结束后，团市委立即与各学校、乡镇团委进行了深入沟通，联合各基层团干部深入到各学校、乡镇、社区进行广泛宣传。一方面在xx市3所中学、7个乡镇59个村委会、市委宣传部宣传栏张贴《xx市##年爱心助学行动的启事》；另一方面，通知在市电视台公布，村委会广播室也不时播出。经过广泛宣传，社会各界给予了极大关注，我市贫困学生也看到了进入大学校门的希望，截止至9月16日，爱心助学行动领导小组

办公室共收到“市希望工程爱心助学资金”申请表233份（部分已申请其他项目资助的学生未递交此申请表；经材料核实，提交申请的学生中已有35人获得了我市其他项目的资助）。

三、精心组织，多方联动

为广泛动员社会各界共同关心贫困大学生群体、积极参与助学活动，爱心助学行动领导小组办公室根据统一部署，组织开展了形式多样、富有成效的助学活动。

一是弥合差距，积极动员社会各界参与教与捐赠。##年爱心助学行动以来，团市委、市工商联、市电视台联合策划募款方案，广泛利用社会资源，通过宣传爱心助学意义、及时报道爱心企业善举等方式，积极发动爱心企业参与捐资助学，营造了我市社会各界关注贫困学子、扶困济贫的良好氛围。通过广泛宣传与联系，爱心助学行动得到了社会各界的积极响应，部分企业更是在捐资助学的基础上开展了结对资助项目，爱心助学行动得到了进一步深化，助学效果更富成效。

二是营造社会爱心传递氛围，举办捐赠仪式。8月31日上午，在市**办公大楼前举行xx市20xx年“爱心助学行动”募捐仪式，市各级领导及企事业单位全体干部职工、各乡镇代表、居民代表、驻军警部队官兵近1000人参加了仪式，活动现场共募集善款40.6万余元，募捐仪式圆满成功。

四、加强指导，规范运作

市委、市**高度重视维护“爱心助学行动”这一公益事业的社会声誉和良好形象，采取了一系列措施，确保“爱心助学行动”健康发展。

一是加强领导，严格监督管理。“爱心助学行动”从实施开始，市委宣传部就对全市助学工作进行统一指导、统筹部署，并及时召开协调会，成立工作领导小组，具体协调本市范围内各助学项目的工作开展，以加强对爱心助学工作的统筹安排。同时，充分借鉴希望工程的运作模式，结合大学生助学工作实际，切实加强“爱心助学行动”资金的规范管理和使用，将所有爱心助学款项汇入民政公益事业专用账户，自觉接受审计部门的审计，主动接受捐方、新闻**和社会各界的检查监督。

二是开展入户调查，核实学生家庭情况。本着为贫困学生负责、为捐资企业负责、为社会各界负责的积极态度，爱心助学行动领导小组办公室积极协调各成员单位，由各单位派员组成3个入户调查工作小组，于##年8月27日至9月21日，先后深入到我市7个乡镇56个村委会、市内4个社区对符合申请条件的198名学生，开展了家庭入户调查，其间通过拍照取证、查看家庭种养殖生产情况、了解家庭经济**及存在负担、走访邻居等调查形式，在充分掌握学生录取学校、学费、家庭情况等确切信息的基础上，依据资助标准，最终确定了157名拟资助学生名单，其中符合一等助学金资助标准的有21名；符合二类资助标准的学生有45名；达到三等助学金标准的学生80人；此外，11名学生还获得了一些企业的配对资助。

三是及时将拟资助学生名单进行公示，确保助学行动公开透明。在确定拟资助名单后，爱心助学行动领导小组办公室通过市电视台、市委宣传部宣传栏、各乡镇公示栏进行两批各为期5天的公示。在第一批名单公示中，要如实披露资助学生的资助情况

学金项目、助学金等级、家庭状况等信息，在社会的监督下，最终确定了所有资助名单，其中，李兵等21名学生获一等助学金资助，潘家裕等45名学生获二等助学金资助，叶琳等80名学生获三等助学金资助；梁玉秋等11名学生被确认得到xx集团等企业的支持。

四是各成员单位的积极参与，保证了助学金发放的顺利进行。20xx年x月x日，在爱心助学行动领导小组办公室的精心筹备下，第一批助学金在市民政局如期发放，纪检、市委宣传部、市总工会、市妇联等成员单位派员参加了助学金发放的检查与监督工作。助学金发放前，爱心助学行动领导小组办公室制定了科学、便捷的发放流程；在发放过程中，各单位派出的工作人员通力合作，在对前来领取助学金的受助学生和家长的资料及相关证件进行了认真细致的核查后，引导受助学生及家长按流程领取助学金，保证了第一批助学金15.

3万元（含“xx学子”助学金1万元）发放工作的顺利、有序。第二批补助金25.55万元（含1

95万元）拟定于9月26日发放。

五是继续做好后续服务工作。为及时掌握贫困学生在受助后是否如期到校及在校的学习、生活等情况，爱心助学行动领导小组办公室工作人员通过**咨询、走访、与家长沟通等形式进行了后续情况的跟踪。同时，要求受助学生到所在学校开具在校证明，并拍有以学校校门为背景的生活照，通过邮寄的方式寄到团市委进行归档备案。

对受资助后仍然十分困难、无法继续完成大学学业的贫困学生，则继续提供向高校及民政部门申请其他资助等帮助，切实做好受助学生的后期跟踪服务工作。

篇三：公益活动总结

清镇市红枫四小 20xx年x月xx日

活动总结

20xx年贵阳市支持社会组织参与社会服务项目，由清镇市天天文化艺术培训学校为期两个月的“题艺助学为孩子圆梦”的公益培训课圆满结束。

爱心餐活动总结【篇8】

爱心捐衣活动总结

近日，本市教育局、慈善协会等单位联合举办的爱心捐衣活动在全市范围内展开。本次活动旨在通过集结社会爱心力量，为湖滨区的贫困居民带去温暖和帮助，展现出爱心与关爱的社会责任。在活动的过程中，广大爱心人士纷纷参与其中，积极捐献闲置衣物，用实际行动诠释了爱心的力量。

在本次爱心捐衣活动中，大力宣传的方式更加多元化和创新。为了能让更多的人关注到活动的举办，各大社交平台、新闻媒体以及广播电台都对本次活动进行了宣传和报道，提高了捐献者捐衣的积极性，也让更多人受到了爱心的感染。此外，各个商场、超市、学校、社区等单位也都进行了积极的宣传和组织，让参与活动的人群更加广泛。

在活动现场，看到那些被捐献者发出的感激和感动的眼神，我们深刻地体会到了爱心活动给受助者带来的实际帮助和关爱。据悉，捐赠者所捐献的衣物包括了各种大小衣物、被褥、毛衣、棉袄、围巾等，超过了一万件，大大帮助了贫困居民改善了生活环境。

在本次活动的总结中，组委会提出了下一步的思考和计划。首先要做的就是建立起更加完善的物资库存管理体系，以便更好地统计各个物资的流动情况。其次是加强相关的监督和管理，以保证呈现出的爱心力量完全真实可信。最后是要与各级政府部门展开合作，制定出更加系统化的扶贫政策，以更好地推动爱心的传递。

总体而言，本次爱心捐衣活动的成功举办，充分体现了社会爱心的力量。通过这次活动，更多的人认识到了我们仍然有着很多穷困潦倒的人，需要我们共同的关注和帮助。相信只要我们能够保持这份爱心和热情，未来一定会有更多的人因为我们的付出而过上更加幸福的生活。

爱心餐活动总结【篇9】

第一篇：爱心捐助活动总结

在为期三天的捐赠活动结束后，一家人松了一口气，并回忆起五天的经历。 心情真是跌宕起伏。

当我们正快乐地任务、高兴地进修、享用美妙生活的时分，您可知道，就在我们身边，有一名年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的熬煎，用他脆弱的力量与逝世亡抗争。他，名叫晏双。在教员的眼里，晏双学长热爱进修，后果优良，是有抱负、有志向的好师长教师。

在同学眼里，晏双谦虚、友好、乐于助人。

晏双也是个难相处的孩子。在xx年6月的一个不幸的日子，晏双被同济医院确诊为急性淋巴细胞白血病。这音讯如同好天轰隆，破裂摧毁了晏双和家人美妙的生活。

白血病的**只要经过化疗和骨髓移植才可以完成，昂贵的医疗费用，如同一道难以逾越的大年夜山，将晏双的生命阻隔。对这突如其来的攻击，学长的父母成天以泪洗面，为巨额的医疗费认为恐怖和掉望。

当消息传到我们学校时，学生们抱头痛哭，积极捐款。学长的指导员、管帐系学工办主任高莹教员、分团委书记郑文婷教员也赶到了医院看望晏双学长，鼓舞他积极**、打败病魔。病床上的晏双学长，还在回忆快乐的黉舍生活，还在牵挂着自己的学业。

他的身体脆弱，但意志坚强。有时，他不维持它，不时地停止与疾病的斗争。

伤病无情，人无情，我们管帐系分团委师长教师会了解到这个状况时，毅然决定为这个多难的家庭提议《伸出爱的双手共创生命奇不美观捐赠活动》捐赠活动。赠人玫瑰，手留余喷鼻，活动掉掉落了全院师生的倾情支撑，在提议爱心捐赠的三天时间里，截止xx年11月1日止，共收到召募捐款15387.7元。

5元，10元，虽力量有限，但都是出于真心，个中位同学捐款200元，却其实不愿留下姓名,这类贡献的肉体让人感动和振奋；有的学生，在第一次捐款时，又和朋友一起继续捐款；有的同学带着亲戚，把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个磨难的家庭；还有大年夜家我们管帐系09级的学长学姐们，他们在外地练习不能抵达现场，却经过汇款的方法表达了爱心。这一切的一切，都让我们感触感染着人世的美妙，并深深的为之感动着......

移动是永久的，这些移动是我们的存在和我们的努力有意义。这些捐款凝聚了师生的爱心和关爱。

学院指导对此次捐赠活动高度重视，是我们在此次捐赠活动中取得美满胜利的关键要素。全院上下勾结、师生积极配合是这次捐赠活动取得良好效果的主要因素。不管早年期准备到前期履行，全部师长教师会成员一直严密勾结在一同，把爱心放在首位，不管是炎炎骄阳照样蒙蒙细雨，都不曾坚定，充沛发扬了师长教师会不怕艰苦，尽力拼搏的肉体。

捐赠活动结束了。在这次活动中，教师协会全体成员充分展示了学院的面貌。我们固然取得了较抱负的后果，但也暴显现了存在的一些缺少，针对这些缺少，我们在以后活动中将采取各类办法，积极改良，尽力完美，争夺做的更好。

过去，展望未来，我们置信，只需继续发扬我们师长教师会勾结一心，不怕艰苦，尽力拼搏的肉体，我们的任务、生活将愈来愈好。

第二篇：爱心捐助活动总结

有没有一句话，也许是一件事，能让这个初秋有点凉快，充满温情和温暖？在经历了“小悦悦”工作以后，仿佛很多人都在思考着如许的后果。 但我知道，有的。

比如，那句传疯了的“拒绝冷淡，传递爱心”的心声。再比如，此次的爱心捐赠活动。

10月26日上午11：30，由自强社主办，汗青、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心捐赠活动，在师长教师活动中间、公教二门口拉开了帷幕。捐赠持续了三个小时，整个学校都伸出了支持之手。 到目前为止，总共筹集了13150

4元钱，对于苏菲的**的觉醒，增加了一种欲望。

潘姝霏来自江苏省常州市。 她已经和母亲住了很多年了。 尽管她并不富有，但她的生活充满了温暖和幸福。然则一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生苏醒至今，生事司机逃逸，诉讼之路艰苦重重，巨额的医疗费让这个家庭堕入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长据说这个音讯后，前去医院看望并把状况申报请示给了社里，随后社长、副社长也前去看望关心，并决定在校内组织捐赠。随后，我们与7所高校的青年志愿者协会进行了交流和协商，确定了共同捐赠的相关事宜。

爱心餐活动总结【篇10】

崇武学区“小手牵小手”系列活动和

“小手牵小手，关爱生命”爱心募捐活动总结

2012年11月11日下午，溪底小学开展了为身患白血病的101班黄河同学的捐款活动，三年前，黄河不幸患上急性淋巴细胞性白血病，家里为他花去了20多万巨额医疗费用，这对于一个非常普通的农民家庭来说，是一个天文数字。溪底小学和学区领导得知情况后，立即联合在全学区发出“奉献爱心，让生命延续——为患白血病的黄河小朋友捐款倡议书”。

同时学区为深入贯彻落实《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》，弘扬“人道·博爱·奉献”的红十字精神，开展灵活、有效、多样的生命教育和特殊群体关爱帮扶活动；针对我学区外来工子弟多的特殊情况，决定在全学区开展“小手牵小手”系列活动，并于11月11日在溪底小学举行“小手牵小手”系列活动启动仪式和“小手牵小手，关爱生命”爱心募捐活动，活动由崇武学区德育处、关工委、少先队大队部组织，溪底小学承办。学区汪校长、戴书记、县镇关工委领导亲自到校指导，活动的开展得到了学区各校师生的广泛响应，在师生的踊跃参与下，捐款总额达72364.3多元，事后，家长给学区、学校送来了锦旗表达衷心的感谢，这次爱心捐款活动，不仅充分体现了全学区各校师生崇高的思想境界，同时也体现了溪底小学的凝聚力和向心力。

让更多的人明白：只要每个人都付出一些爱，这个世界就会变成一个美丽的世界。因为有爱,人间才会有温暖；爱是没有界限的。

2012．11．28

（像片等附后）

崇武学区“小手牵小手” 系列活动启动仪式

和溪底小学“小手牵小手，关爱生命”爱心募捐活动

程序2012年11月11日

预备部分：各中队按顺序进场（**《运动员进行曲》），大队长整队、报告人数

活动过程：

一、出旗、奏乐、敬礼、礼毕 （**《出旗曲》）

二、唱队歌**《中国少年先锋队队歌》）

三、说明活动内容，介绍来宾

四、溪底小学校长讲话

五、宣布活动启动——学区李副校长宣布：崇武学区 “小手牵小手”活动现在启动鼓号齐奏）

6、 学区德育处魏主任讲解活动方案，部署具体活动

七、溪底小学“小手牵小手·关爱生命”捐款活动

1、宣读倡议书；

2、各班各校捐款；（**《爱的奉献》）

3、黄河的家长接受捐款

八、“小手牵小手”活动寄语、签名活动（**《歌声与微笑》）

9、 全体领导讲话（工委会领导、学区领导等）

十、总辅导员讲话

十一、呼号

十二、退旗、奏乐、敬礼、礼毕 （**《退旗曲》）

结束部分：宣布活动结束，大队长整队，各中队按顺序退场（**《运动员进行曲》）

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爱国教育活动总结范本

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爱国教育活动总结 篇1

根据市文明办、市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》，我校结合本校实际情况，组织全体师生开展了多种形式的活动向国旗敬礼，现将活动小结如下:

国旗，是我们伟大祖国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是我们每位学生从小就耳濡目染的爱国情怀，为了增强学生对伟大祖国、党和人民的热爱

我校积极组织全体师生，利用升国旗仪式为契机，采用歌唱国歌、少先队队歌和国旗下讲话，小广播分享国旗的故事及黑板报等多种形式。并借机开展了爱国主义教育，引导学生培养和践行社会主义核心价值观，树立听党话跟党走的信念，抒发学生热爱祖国、祝福祖国的感情，让学生更加坚定为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。

本次活动形象生动的表达了我校全体师生对祖国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，教育和引导学生做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的人。同在蓝天下，同在国旗下，同一个梦想，同一个家。我校将以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升我校德育工作的实效性。

此次活动不仅唤起了新生们的中国魂，更是将爱国主义深深地刻进了大家的骨子里，提升了同学们的集体责任感与使命感，为学院营造了良好的爱国氛围。

爱国教育活动总结 篇2

今年是“卢沟桥事变”80周年。7月5日，来自卢沟桥村的团员、青年和卢沟桥第一小学的学生手捧点燃的蜡烛缓缓走上卢沟桥，参加烛光祭奠先烈活动。

近年来，北京市丰台区将包含有卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆和中国人民抗日战争纪念雕塑园的卢沟桥文化旅游区，建设成为具有浓郁地域特色的爱国主义基地，全区150多所学校的10余万名中小学生通过各种方式，打造出具有“卢沟桥”特色的爱国主义教育模式。

与卢沟桥仅有几百米之远的卢沟桥一小，把研究卢沟桥、宛平城和抗战历史作为学校的德育校本课程，通过“认、说、学、议、研、用”几个步骤，分年级对学生开展爱国主义教育。

卢沟桥二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”这些重大纪念日，到抗战雕塑园举行爱国主义教育活动，他们经常接待来访的日本代表团，与日本学生和家长进行友好交流。

为加强对学生的传统教育作用，卢沟桥中学成立了由副校长任组长、4位教师和几十位学生参加的卢沟桥课题小组，研究如何保护卢沟桥。师生们从20xx年开始，历时一年，完成科研成果《关注卢沟桥》，并获得了北京市中学生金鹏科技论坛一等奖。

在距离卢沟桥比较远的丰台区第一小学、第三小学、第五小学等学校，每年组织学生徒步参观卢沟桥，在徒步过程中，要求学生在来回的路上只能随身带自己在家里准备的食物和白开水，以此尝试对学生进行磨难教育。此外，这些学校还结合课堂教学内容《卢沟桥》，带学生到卢沟桥进行社会实践活动。

爱国教育活动总结 篇3

我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基

爱国教育活动总结 篇4

爱国主义是中华民族的光荣传统，是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大动力，是各族人民共同的精神支柱。上饶作为革命老区，蕴藏着丰富的爱国主义教育资源，仅市级以上爱国主义教育基地就有38个(国家级2个，省级7个)。近年来，特别是《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来，我市坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举爱国主义伟大旗帜，充分发挥优势，不断拓宽思路，整合爱国主义教育资源，挖掘爱国主义教育基地所蕴含的历史、文化、精神和思想，大力加强爱国主义教育基地建设，促进我市三个文明的健康发展。主要工作体现在：

一、整合资源，基地建设不断加强。

一是加强领导，形成合力。

早在1995年，上饶地委就成立了爱国主义教育领导小组，加强对全市爱国主义教育以及基地建设工作的领导和指导力度。《爱国主义教育实施纲要》下发后，又出台了关于实施爱国主义教育“3411工程”的意见，详尽规划了全市的爱国主义教育工作。经过这些年的努力，我市已形成了宣传、文明办、教育、共青团、基地主管部门各司其职、各尽其责、齐抓共管的运行机制。

二是整合资源，提升水平。

市委、政府狠抓体制机制创新，把上饶集中营革命烈士陵园、方志敏纪念馆和闽浙赣省委旧址等资源，整合为两个市里直管的副县级基地，理顺了管理体制，加强了基地管理，为迅速把我市红色旅游做大做强奠定了良好的基础。

三是加大投入，重在建设。

近年来，通过财政拨款、企业赞助、以文养文、社会捐款等多种渠道筹集资金，不断加大投入，基地的人文景观和教育环境得到明显改善，教育作用日益显现。xx年初市委、市政府决定重建上饶集中营革命烈士陵园纪念馆，把重建工程列为xx年十项重点工程之一，使之成为集教育、休闲、娱乐、观光为一体的、个性化和现代化相兼容的爱国主义教育基地。重建工程共筹资万，xx年动工，现已竣工开放。全市各地也采取不同的形式，多方筹资修建基地。

波阳县筹资5万元建范仲淹塑像纪念馆，婺源县建詹天佑纪念室并树詹天佑铜像。玉山县筹资建黄家驷公园。铅山县筹资对鹅湖书院进行了两期大规模维修。1999年，方志敏同志诞辰100周年，德兴市一次性投入万余元，对龙头山革命烈士纪念馆进行维修;xx年，省委宣传部拨款80万元，对方志敏纪念馆进行修缮，增补更新内部陈列。横峰县多方筹集资金，在纪念黄道诞辰100周年时，对众多革命旧址进行维修。

四是强化队伍，提高素质。

在抓好硬件的同时，不断加强队伍建设。一方面增编配人，选调优秀干部到基地工作。另一方面通过选聘讲解员、举办培训班、讲解比赛、外出进修等多种形式，提高讲解人员的素质。

婺源县博物馆常抓不懈讲解员队伍建设，先后制定讲解员学习制度、工作纪律、岗位要求、培训计划，切实提高了讲解水平，xx年视察该馆，成功的讲解获得高度赞赏。

爱国教育活动总结 篇5

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一月来，我班在学校德育处的支持配合下，通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的爱国主义教育活动，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：

一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

我班针对此次活动，具体作了周密安排，注重把中华民族传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟时代步伐，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。同时加大宣传力度，利用板报、手抄报及标语等宣传阵地，营造班级爱国主义氛围，深化学生对爱国主义的认识，培养学生爱国主义情感。

二、上好爱国主义教育主题班会课

通过主题班会进行爱国主义专题教育，培养学生热爱国家、热爱中国共产党、热爱国旗的良好品质，组织以小组为单位，开展主题教育实践活动。让学生在主题教育中更全面、系统、详细的学习当代爱国主义的行动及表现，增强民族自豪感，加强爱国主义教育，从而树立学生今后的学习和努力方向，为将来报效国家打下坚实的基础。

三、多渠道开展爱国主义教育

1、要求学生上网观看1—3部爱国主义教育影片。

引导全体学生向英雄人物学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

2、开展“共铸理想信念，共建美好家园”主题演讲竞赛活动。

活动过程中，学生自己撰写演讲稿，感情投入较深，演讲时语感激昂，能准确的使用普通话，让学生在活动中受到启示，起到了较好的教育效果。

3、开展读书活动。

与弘扬民族精神的教育相结合，引导大家爱书、读书、评书。通过读书活动的开展，引导学生树立不读书可耻，勤学乐学光荣的道德认识；热爱祖国、报效父母的道德情感；不畏劳苦，上下求索的学习品格。

爱国教育活动总结 篇6

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发全体同学奋发成才、报效祖国的热情，我校开展了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的系列教育活动。

1、在开学典礼上x校长进行了“用青春去追求理想的阳光”新学期致辞。并对老师和同学们在新学年提出了希望和要求，以教育为己任，以学习为己任，胸怀理想，心系祖国，再创辉煌。

2、八年级学生代表在开学典礼上为全校师生带来了《铭记历史，珍爱和平》的主题演讲。他们说：“历史需要我们铭记，为我们今天幸福生活付出生命的先烈们需要我们永远缅怀，来之不易的和平生活需要我们共同珍爱，身为祖国未来接班人的我们更需要用自己的努力去为祖国、为自己圆梦。”

3、x月x日上午全体师生在家观看了纪念中国人民抗日战争胜利和大型阅兵式。看到那先进的武器装备，英姿飒爽的受阅士兵，无不触动我们心中的爱国之弦，为国家骄傲、自豪之情也油然而生。

4、在第x周周一的升旗仪式上，x年级x班的同学为全校师生带来了《勿忘九一八》的主题演讲。

5、学校还举行了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的黑板报比赛，朴实的文，生动的画面，诠释着同学们的爱国热情。

通过此次主题教育系列活动，让同学们再一次沉浸在了抗战英烈的英雄事迹中，再一次弘扬了爱国主义精神，再一次激发了奋发成才、报效祖国的热情。我校还将继续以此为主题开展相关活动，力争让所有同学铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来！

爱国教育活动总结 篇7

为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动，我社区提出以下活动方案：

一、指导思想

，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大、*党的群众路线教育精神，紧紧围绕我社区工作大局，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，在广大干部群众中深入开展爱国主义教育，在全社区上下唱响共产党好、好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大干部职工继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐不懈奋斗。

二、组织领导

组长：郭载林

副组长：徐高泉

成员：朱建林 石红燕 张淑萍 郭正宏

三、时间安排

活动从9月1日开始，到9月30日结束，分三个阶段进行。第一阶段：9月1日至9月5日，宣传发动、全面部署，形成各级整体联动、广大群众积极参与的良好局面。第二阶段：9月6日至9月25日，围绕庆祝新中国成立65周年的主题，紧密结合社区实际，深入

开展群众性爱国主义教育活动，积极开展富有社区自身特点的活动，形成浓厚的迎国庆氛围。第三阶段：9月26日至9月30日，认真总结活动的有效做法和成功经验，形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。

四、主要内容

（一）广泛开展面对面的宣讲活动。

1、认真开展以社情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我社学习实践科学发展观活动，通过广播、宣传图片等形式，进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织社区党员到居民小组，有针对性地开展形势政策教育和社情宣讲。

2、组织社区老干部、老党员、老战士等，到群众中，宣讲革命历史和光荣传统。

（二）深入开展有特色的群众性活动。

1、观看革命教育电影

2、组织爱国主义教育知识竞赛

3、组织未成年人爱国主义教育活动

4、开展唱红歌比赛

（三）大力开展学习先进典型活动。

开展社区系统道德模范评选表彰工作。社评选一名道德模范，用身边人的事迹教育群众，激励党员崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动，组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。

四、工作要求

（一）突出思想内涵

开展爱国主义教育活动，要围绕建设，着力深化和拓展思想教育内容，引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了、选择了改革开放，深刻理解只有共产党才能领导中国，只有才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展、发展马克思主义，不断增强对中国共产党领导、、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

（二）吸引群众参与

开展爱国主义教育活动，要坚持面向基层、面向群众，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，使教育活动渗透到基层一线，贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面，让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

（三）注重实际效果

开展爱国主义教育活动，要紧密联系当前改革发展稳定的实际，要联系社区党员群众的思想实际，用事实说话、用典型说话、用数字说话，努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫，坚决防止形式主义，力戒铺张浪费。

爱国教育活动总结 篇8

为进一步发扬革命传统，振奋民族精神，激发爱国热情，切实加强青少年的思想道德教育。玉环县关工委根据台关工委【20xx】3号《关于在清明节、抗日战争胜利65周年期间开展革命传统和爱国主义宣传教育活动》文件精神，在清明节期间，结合抗日战争胜利65周年这一主题，开展了以祭扫烈士陵园为主要形式的爱国主义和革命传统教育，现将有关情况总结如下：

一、明确分工，周密部署，及时做好各项前期准备工作

为了顺利开展清明节期间的爱国主义和革命传统教育，确保祭扫历史陵园活动安全有序进行，我县积极做好前期准备工作。一、及时计划，周密组织。我委联合县教育局、团县委提早下发玉教基《关于清明节组织中小学生祭扫烈士陵园活动的通知》（[20xx]11号），要求各学校组织师生，开展以缅怀革命先烈 立志报效祖国为主题的祭扫烈士陵园活动。同时，县关工委组织老同志精心编写清明节宣讲稿，并联合县党史研究室编写《闪光的足迹》宣传小册子，分发给参加祭扫的学生；二、及时部署，明确责任。在周详计划的`基础上，我委及时与县民政局、教育局、卫生局、县交警大队、行政执法局、团县委等有关部门召开协调会，详细部署祭扫陵园的相关任务和职责；三、及时落实，准备充分。我委及时落实县关工委教育报告团老同志对宣讲稿进行修改，并联系县党史办就编写宣传小册子进行详细讨论。随后，各部门也积极投入到祭扫陵园的有关工作中去。

二、内容丰富，形式多样，积极开展对青少年的思想道德教育

今年，我县把玉环烈士陵园作为清明节期间对全县青少年开展爱国主义和革命传统教育的主阵地。3月30日至4月2日，我委组织8名县关工委教育报告团成员作了60多场次的专题报告，对全县各中小学、企事业单位8400多名学生和青年工人进行爱国主义和革命传统教育。宣讲过程中，老同志在全面回顾玉环抗日战争的光辉历史和烈士的英勇事迹后，要求全县青少年要牢记肩负的历史使命，不断提高自身素质，努力实现全面发展，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业接班人，把家乡建设得更加美好，把祖国建设得更加富强。与此同时，我县还充分发挥烈士纪念馆作用，安排2名关工委老同志向青少年学生介绍玉环抗日斗争的历史和主要烈士的生平事迹，并发放《闪光的足迹》给学生们阅读，收到了良好的教育效果。此外，全县各中小学还从各自实际出发，充分利用这一教育机会，精心组织生动活泼的教育活动，通过讲革命故事，看革命影视片，举行主题校会、班会，采用黑板报、宣传栏、入团入队仪式、成人宣誓仪式等形式，大力弘扬革命传统，缅怀英烈事迹，激发学生爱国爱乡热情。坎门、楚门、清港、海山等地的中小学校还就近就地组织3000多名学生参观坎门英雄基干民兵营、东方中小学革命史纪念馆、潘心元烈士墓、坞根红十三军烈士陵园、玉环沿海岛屿解放陈列室等爱国主义教育基地。通过开展清明节祭扫烈士陵园等活动，深切缅怀了革命先烈的感人事迹，热情讴歌了革命先烈不怕困难、不为艰险、追求真理的崇高精神，为我县青少年树立起正确的人生观和世界观创造了良好的条件。

爱国教育活动总结 篇9

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一月来，我班在学校德育处的支持配合下，通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的`爱国主义教育活动，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：

一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

我班针对此次活动，具体作了周密安排，注重把中华民族传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟时代步伐，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。同时加大宣传力度，利用板报、手抄报及标语等宣传阵地，营造班级爱国主义氛围，深化学生对爱国主义的认识，培养学生爱国主义情感。

二、上好爱国主义教育主题班会课

通过主题班会进行爱国主义专题教育，培养学生热爱国家、热爱中国共产党、热爱国旗的良好品质，组织以小组为单位，开展主题教育实践活动。让学生在主题教育中更全面、系统、详细的学习当代爱国主义的行动及表现，增强民族自豪感，加强爱国主义教育，从而树立学生今后的学习和努力方向，为将来报效国家打下坚实的基础。

三、多渠道开展爱国主义教育

1、要求学生上网观看1—3部爱国主义教育影片。

引导全体学生向英雄人物学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神的时代，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

2、开展“共铸理想信念，共建美好家园”主题演讲竞赛活动。

活动过程中，学生自己撰写演讲稿，感情投入较深，演讲时语感激昂，能准确的使用普通话，让学生在活动中受到启示，起到了较好的教育效果。

3、开展读书活动。

与弘扬民族精神的教育相结合，引导大家爱书、读书、评书。通过读书活动的开展，引导学生树立不读书可耻，勤学乐学光荣的道德认识；热爱祖国、报效父母的道德情感；不畏劳苦，上下求索的学习品格。

4、加强学生行为习惯养成教育，树立集体意识、责任意识。

教育鼓励学生从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师；引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，为学生的人格形成打下良好的基础。

5、开展音乐绘画活动。

要求课前一首爱国歌曲，形成全班传唱红色歌曲的良好氛围。开展“我心目中的祖国”绘画活动。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。

爱国教育活动总结 篇10

晨间播报赞美祖国

各班紧围绕主题“祖国，祖国我爱你”开展晨间播报活动，孩子们用稚嫩的童声、纯真的话语表达对祖国妈妈的喜爱之情。

观看电影激发情怀

各班组织幼儿观看电影《闪闪的红星》，孩子们认真观看电影，用心领悟影片中的每一个故事情节，深深地被影片中的人物为国家命运视死如归的精神品质所感动、震撼，感受到现在幸福生活的来之不易，激发了爱国主义情怀，接受了一次深刻生动的革命传统教育。

艺术创作生日献礼

孩子们拿起画笔、剪刀，绘制了一张张栩栩如生的写生画，制作了一份份别出心裁的手工作品，他们用自己的方式向祖国妈妈献礼，表达一颗爱国赤子之心。

知识竞赛筑爱国梦

“国庆知识竞赛”现场声音此起披伏、气氛热烈高亢，孩子们争先恐后地回答主持人的问题，他们自信满满、对答如流、热情洋溢，展示了我园幼儿好学向上、勇于拼搏的精神风貌。

童声集唱歌颂祖国

国旗下、秋风里，孩子们用稚嫩的童声演唱了《大中国》、《闪闪红星》、《国旗红红的哩》、《祖国像妈妈一样》等脍炙人口的红色歌曲。他们歌声嘹亮，队伍整齐，表演富有朝气和活力，既唱出了快乐的童年、幸福的生活，也唱出了对祖国对祖国的热爱和祝福之情。

通过一系列迎国庆系列爱国主义教育实践活动，在孩子幼小的心灵上种下爱国的种子，激发了身为中国人的自豪感，弘扬了红色精神，培育了爱国情怀。

献血活动总结(范本十三篇)

栏目小编觉得“献血活动总结”是一个值得您关注的话题不妨一读，从事任何工作我们都需要使用文档，写不出来的时候就要参考范文。提高写作能力，离不开范文的帮助。想知道如何节省搜集范文的时间吗？

献血活动总结【篇1】

活动结束后，我们每个同学的心里都是波澜起伏，想到从刚开始遭到拒绝的失望，到后来被一个个前来义务献血的人的精神所感动，这一切告诉我们，世间有爱，人间有情，平凡之中却给了我们太多无以言表的感动。做为青年志愿者，作为大学生，我们从不忘身上的责任和对生命的崇敬，我们相信我们是爱心大使，我们能将这种爱传递下去！

篇二：义务献血活动总结两篇

篇一一、序言及背景介绍

1、序言

血液被称为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它。志愿献血是传递真情的红色纽带，是中华民族的传统美德。作为新世纪的大学生，继承中华民族传统美德，奉献爱心，是每个人的责任。

2、背景

在卫生部**大学**校区后勤办公室和**血站的号召下，**大学在**年的**校园内举办了一次大型的志愿献血活动。

二、 活动意义

爱可以点燃希望，拯救无数垂死的家庭和生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举；用自己的鲜血拯救同胞的生命，用他博大的感情倡导一种助人为乐的社会风尚。

三、 校园无偿献血活动总结

活动主题：伸出你的臂膀

目的：宣传学校无偿献血知识，组织学生无偿献血，使学生关注献血活动。同时为**血站提供血液，保证医疗和临床用血需求。

活动过程：

**月29--**月3日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过络宣传了活动的具体情况。

**月5日的中午和下午在**和**饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并在献血当天招募了30多名志愿者进行培训。

**7月7日晚，教学楼**区贴出活动标牌和流程图。

**月8日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大约30分钟后，各项准备工作全部结束，志愿献血正式开始。

九点时，活动正式开始，献血的同学首先**进行现场报名、签到，等候，再到**进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表、验血、献血、献血后营养餐票发放、献血后临时休息，整个活动有序进行。工作人员热情地为献血的同学服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。

献血活动总结【篇2】

细柳中心卫生院2011年世界献血者日

宣传活动总结

为切实做好我辖区安全用血、禁毒和艾滋病防治工作，提高全社会对用血安全、无偿献血知识和禁止毒品，防治艾滋病知识的认识，掀起新一轮禁毒防艾人民战争的高潮。根据《长安区防治艾滋病工作委员会关于做好2011年世界献血者日国际禁毒日宣传活动的通知》文件精神要求，结合实际，我中心卫生院积极、主动、科学、有效地开展世界献血者日、国际禁毒日宣传活动。

我中心卫生院紧紧围绕“安全用血、远离毒品、预防艾滋病”宣传主题，营造浓厚的宣传教育氛围，利用街道人多、宣传面广的优势，在我院门诊大楼门前摆摊设点开展宣传教育活动，不断提高全辖区人民群众用血安全、远离毒品及预防艾滋病意识，最大限度地预防和减少各种疾病发生。现就活动情况总结如下：

一、活动内容

(一)围绕“捐献更多的血液，挽救更多生命”宣传主题主题,在我院门前摆摊设点宣传；

(二)在各站所、村委会悬挂宣传标语；

(三)刊出用血安全、积极献血、远离毒品、预防艾滋病知识板报。

发放宣传资料40余份，血液安全、主动献血等宣传资料40余份，禁毒知识**10余张。

二、主要做法

（一）提高认识，加强领导

为了让更多人了解无偿献血事业，提高无偿献血知晓率，开展义务献血知识宣传活动，并在医院门诊大厅屏上滚动**献血健康知识。在细柳区村卫生室开展无偿献血，促进无偿献血健康、快速、可持续发展，使献血者更加安全。

（二）精心组织全民参与

通过宣传，辖区群众可以明白无偿献血是有益于未来的。它既是促进社会文明进步的伟大事业，也是惠及人民群众的社会公益事业。

活动结束后，公众呼声高涨，活动取得圆满成功。

2011年6月14日

献血活动总结【篇3】

近日，在我们社区举办的一次义警献血活动取得了巨大的成功。活动吸引了大量的义警参与，并取得了亮眼的捐血数量。这次活动的成功离不开组织者的细致安排与筹备，也离不开参与义警的热情投入。在这篇文章中，我将详细介绍这次义警献血活动的过程与成果，让更多的人了解到我们义警的无私奉献精神。

首先，让我们来了解一下这次活动的背景与意义。作为社区的义警队伍，我们一直以来注重社会责任和义务服务。献血活动是我们多年来一直坚持的一项活动，通过无偿献血，我们希望能够帮助更多需要帮助的人，并传递出爱心和正能量。此次献血活动的目标是为我们社区内的紧急救援机构筹集血液储备。为了达到这个目标，我们在活动开始前制定了详细的计划。

在活动筹备阶段，我们先是成立了一个策划小组。小组成员负责初步确定活动的时间、地点和宣传方案等。我们选择了一个周末的街头广场作为活动地点，并通过社区微信群和宣传栏等公共媒体宣传活动的时间和目的。同时，我们还邀请了当地的献血专家和医护人员，为义警提供献血咨询服务和健康检查。

活动当天，早早地我们就在广场上搭建了临时的献血点。这个献血点由注册献血者登记、检查、采血和休息等区域组成。我们还特别准备了一些水和零食，以便献血者在献血后能够恢复体力。在人们纷纷前来献血的过程中，我们义警全体成员也积极参与其中。我们分为几个小组，轮班在各个区域工作，确保整个流程有序进行。每个献血者都得到了细致入微和专业的待遇，让他们感受到了社区的关怀和温暖。

这次义警献血活动的持续时间为一个下午，整个过程充满了感动和温情。虽然当天的天气非常炎热，但是这并没有减少人们的热情。越来越多的人加入到献血队伍中，他们中既有社区居民，也有大学生和工作人员。当一位献血者在献血完成后休息区域放松时，我们义警队员们会主动和他们交流，关心他们的身体状况和感受。我们在这些简短的交流中，深刻感受到他们对于义警献血活动的认同和支持。

经过一个下午的努力，我们完成了一次成功的义警献血活动。在这次活动中，我们共有近200名献血者参与，筹集到近300个血液单位。这个成果远远超出了我们的预期，也体现了大家对社区公益事业的支持和认可。筹集到的这些血液单位将被送到当地的急救中心，用于救助急需用血的患者，帮助他们渡过难关。

在这次活动中，我们也意识到献血活动对于社区的重要性。通过献血活动，我们不仅为紧急救援提供了血液储备，也为广大群众提供了一个爱心传递的平台。我们看到了社区居民的团结互助精神，也看到了义警队伍的战斗力和凝聚力。通过这次活动，我们收获了满满的感动和成长，也感受到了社区精神的力量。

总之，这次义警献血活动不仅是一次为社区筹集血液储备的公益行动，也体现了义警队伍的责任担当与奉献精神。在活动中，我们通过精心策划和组织，吸引了大量的献血者参与，取得了令人骄傲的成果。我们将继续坚持公益事业，为社区的发展和进步贡献我们的力量，让爱心和正能量传递更远。

献血活动总结【篇4】

为弘扬“无偿献血，奉献爱心”的人道主义精神，做好无偿献血工作的宣传，确保安全用血，按照市无偿献血办的统一部署，结合我区的实际情况进行开展了宣传活动。

1、领导重视，群策群力。为了做好今年“世界献血者日”活动，区献血办和红十字会一起积极行动起来，向有关主管领导汇报情况。区主管卫生领导十分重视此项工作，指示区献血办要认真抓好发动工作，区献血办主管领导召集有关人员进行研究，对今次宣传活动提出了要求，并就如何落实提出了意见，通过“世界献血者日”宣传活动，推动无偿献血工作。

2、深入基层做好宣传工作。区献血办在6月10—17日“世界献血者日”活动宣传周前，就下街道基层做宣传发动，并深入位于高新区的工厂和江南社区进行无偿献血工作宣传，派发了100多份宣传献血知识、献血法规等资料，使大家加深对无偿献血知识的认知，达到人人参与的目的。世界献血者日活动宣传总结

3、举行无偿献血活动，扩大宣传作用。今年区献血办

结合实际，按照市献血办要求，选定在城市社区江南街道办事处进行宣传活动，提高城市市民对无偿献血的科学知识，在街道办事处和门口显著部位悬挂“无偿献血是健康公民的光荣义务”横幅标语，并于6月19日下午在该办事处举行了无偿献血活动。对此，区卫生主管领导胡念芳副区长非常重视支持，并积极带头参加活动，献出鲜血，献出了爱心;现场群众、工人都积极参与，共有125人捐献出鲜血，同时在捐血点现场进行献血知识宣传，向群众传播无偿献血目的意义。

20xx是第12个“世界献血者日”。我们在社区开展了献血者日纪念活动，组织无偿献血志愿者学习了无偿献血的相关知识，进行了热烈的讨论，并组织他们发放了无偿献血的宣传材料和宣传单。通过宣传活动，社区居民对无偿献血有了更深的了解。

我们通过开展无偿献血系列活动，使居民认清了无偿献血的重大意义，越来越多的居民加入到无偿献血志愿者队伍中，对生命对生活更加充满希望，取得了良好效果。

今年6月14日是第xx个“世界献血者日”，我市以奥运为契机，围绕着“定期献血”这一活动主题，扎实开展为期一个月的系列宣传和献血活动。现将本次“世界献血者日”活动总结如下：

市政府、市卫生领导高度重视我市无偿献血工作，多次作出批示要求不断提高我市无偿献血水平，今年以“世界献血者日”为契机，在全市范围内广泛开展为期一个月的无偿献血日宣传活动，市委、市政府、市人大、市政协领导亲临现场参加无偿献血活动，推动我市无偿献血事业持续健康发展。

制定《XX市20xx年“世界献血者日”活动方案》，确定了6月份为我市“世界献血者日”宣传月，由XX市无偿献血委员会、XX市卫生局、XX市红十字会联合举办，扩大宣传影响力。各市、区根据活动方案，结合本地的实际情况，积极开展无偿献血宣传活动。

充分利用电视、电台、网络、报社、通讯平台等各种媒体，围绕无偿献血者是血液安全的源头，定期献血者不仅是最安全的献血者，也是建立可持续血液供应体系，满足所有病人输血需求的基础等内容，广泛宣传无偿献血知识和定期献血对促进健康的重要意义。

1、参加XX市广播电台《民生热线》第136期直播节目，开展“世界献血者日”专题专访，介绍无偿献血的知识、献血的政策和法规，解答市民提出的有关互助金制度的有关政策问题。

2、通过电视台《你有理讲》栏目中，向市民宣传无偿献血在地震中所产生的意义以及血液的特殊性和时效性。

3、创新宣传载体。在XX市政务之窗、卫生信息网、红十字会网和市中心血站网进行广泛无偿献血宣传。

4、加强与新闻媒介沟通，邀请新闻记者到无偿献血宣传活动现场进行采访，及时对活动情况进行报道;围绕今年活动主题“定期献血”，在报纸、电视、电台等新闻媒体广泛宣传无偿献血。

5、宣传月期间，各市、区献血办在各自单位内外悬挂宣传横幅和标语;在各地主要街道的天桥、商场、酒店、医院等位置悬挂庆祝“世界献血者日”和宣传定期献血的标语。

6、增加XX市区车身广告宣传，在原7条线路14台公共汽车的基础上新增2条线路4辆公共汽车进行车身无偿献血公益广告宣传。

7、新制作一批无偿献血宣传流动展板共20块，每台采血车配备一套宣传展板，在每场献血活动时摆放进行宣传。

8、以社区为单位，向市民发放无偿献血宣传小册子，在社区、学校、医院和乡镇张贴无偿献血宣传海报。

开展多种形式的主题宣传活动。

1、举办20xx年XX市无偿献血表彰大会暨纪念“世界献血者日”文艺汇演，对全市无偿献血事业作出杰出贡献的单位和个人进行表彰，倡导群众参加无偿献血。

2、在《江门日报》登报表彰20xx年度无偿献血先进市、先进单位和无偿献血促进奖、奉献奖;向在汶川地震中预约献血的个人和单位发出感谢信，感谢他们在大灾面前展现的爱心和勇气。

献血活动总结【篇5】

公司献血活动总结

11月30日上午，清华一附院组织职工无偿献血，广大医务人员积极响应，踊跃报名，共有60名职工参加本次无偿献血活动。

寒冷的天气丝毫未影响医护人员的献血热情，早上刚刚上班，通州区血液中心的工作人员就将各种采血设备布置就位，下夜班的医护人员顾不上吃早饭和休息，就在填表处排起了队伍，上白班的同志们抽空也赶来参加献血。其中有多次献血的泌尿外科医生，有刚刚毕业进入一附院工作的年轻护士，还有院党委书记关兆东、副院长朱栓立等领导带头献血。资料信息登记、健康检查到献血、无偿献血证书的领取，整个活动秩序井然，有条不紊。一附院职工积极献血的热情感染了陪同患者就医的患者家属和病区内进行装修施工的民工，纷纷加入到献血的队伍中来。

据了解，目前各大医院临床患者处于用血紧张状态，如不及时得到血液供应，有可能贻误救治的最佳时机，医务工作者比老百姓更了解血液对患者的珍贵。近几年来，清华一附院每年定期组织职工进行无偿献血活动。平日里，他们站在治病救人的一线，凭借高超的医术救死扶伤，在患者用血紧张的时候，捐献自己的血液帮助患者度过难关。此次职工无偿献血活动是清华一附院又一奉献爱心的行动。

公司献血活动总结

活动当天，虽然烈日炎炎，不过这丝毫没有削弱大家对此次献血活动的.热情!相反地，参与本次的献血活动的浙江金湖员工个个都洋溢着满满的激情，记者一大早在献血现场就看到了他们的身影。

“在公司一次次的公益慈善活动中，我逐渐被感染了，在我看来献血是一件对人对己都有利的事情，所以一得到公司组织员工献血的消息，我立马报名参加了。我们不仅要让车主感受到来自浙江金湖、来自BMW的服务之悦，也要让其他人感受到来自于浙江金湖的社会关爱。“浙江金湖参与此次献血活动的小陈向记者说这话时，一脸‘‘我献血我光荣“的表情。

除了组织员工亲身参与献血之外，浙江金湖还不忘为当天其他献血人员准备爱心早餐。献血大厅内，大家一起将牛奶、面包装等食品分袋装入事先准备好的袋子之内，并将之亲手送到坐在边上休息的参与献血的志愿者手中。不少献血志愿者在收到这份特殊的爱心早餐之后，都冲浙江金湖的工作人员们竖起了大拇指!

“考虑7月1日前往活动现场参与献血的人数有限，我们特地在集团内部也组织了“我为七一献热血“的员工无偿献血活动，履行企业自身社会责任，用自己的行动与BMW共同诠释大爱无疆的深刻内涵。当然，社会的可持续发展需要各方共同努力，除了号召公司员工之外，我们也会汇集BMW爱心车主的力量，用点滴爱心汇聚成的奉献之悦。“浙江金湖总经理娓娓而道。

浙江金湖作为一家具有高度社会责任感的企业，自成立以来一直致力于社会公益慈善事业，爱心助学、抗震救灾、植树造林、无偿献血等。公司内部也多次组织员工捐款、献爱心活动，鼓励员工与公司一起投入到慈善事业中。

公司献血活动总结

7月25日上午，一场大雨冲去了夏日闷热的暑气，南京街道上吹着凉爽的微风。在这让人心旷神怡的日子，南京银行南京地区200多名员工来到位于紫竹林3号的南京红十字血液中心，发扬救死扶伤的人道主义精神，为社会奉献一片诚挚的爱心，为他人带来温暖和希望，积极参加无偿献血活动。

作为江苏省文明单位，南京银行多次组织员工参加无偿献血活动。今年在青奥会举办之前，行工会、行团委再次发出动员通知，各单位积极响应，广大员工踊跃报名，报名人数达203人，经过现场体检，最终有152名同志成功献血，献血总量合计31000毫升。

献血现场，南京银行员工均表现出良好的精神风貌，大家按时来到血液中心，在工作人员的引导下有序进行排队、体检、抽血等事项。有的同志因为体检合格献血成功，脸上洋溢着欣喜的笑容;有的同志因身体原因暂时不能献血而非常遗憾;有的同志已经坚持连续三次献血;有的同志专程赶来陪伴照顾献血的同事。不算宽敞的采血室内充满着南京银行员工互相礼让、互相帮助、团结友爱、无私奉献的精神。

上午十一点，采血活动圆满结束。南京银行员工用自己的公益举动，为我市医疗临床提供了血源补给，为保障青奥会顺利举行做出了贡献，为南京银行“责任金融、和谐共赢”的企业文化理念进行了生动的诠释。

献血活动总结【篇6】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

校园献血活动总结范文

血液是生命和健康的源泉。无偿献血作为人类社会文明进步的标志，是每一个健康老年公民的责任和义务。心晴驿站与淄博中心血站一起，为理工大学学生进校园开通了献血车。11月7日中午，在心晴驿站负责人和血站负责人的组织下，山东工业大学东校区图书馆北侧开展了献血活动。

心晴驿站作为一个公益型社区，不断组织慈善活动，。协会骨干积极响应大力宣传。宣传期间，有人前来报名表达爱意和热血。11时30分，献血车准时进入校园，心晴驿站的骨干作为志愿者积极准备。

不准备迎接前来志愿献血的大学生。血站负责人以及志愿者都十分注重前来献血同学的安全，无一遗漏的将注意事项仔细告知每一个人，保证每一位献血志愿者的安全。每一位爱心献血志愿者都是捧着满腔的热和沉甸甸的爱来到这里，都希望自己能在别人需要的时候多尽一分力。

当问及志愿者疼不疼的时候，他们大多羞涩的笑笑说：“刚开始会疼一点，放轻松就好啦。”

此次献血活动，一定程度上缓解了淄博血源短缺的现状，淄博血站的工作人员对前来献血的志愿者们表示非常感谢，好人一生平安。据悉，明天将举行一天的献血活动，为想献血献爱心的大学生提供方便。

献血活动总结【篇7】

总结这次活动是成功的，并且达到了办此活动的目的，通过这一次献血活动体现出协会成员的积极性，大家都非常热心，而且这一次献血活动中，近十名的协会成员主动带头献血，各协会成员也非常积极参与及负责任于活动的工作安排中，让协会成员合作的默契也有质的进步，并且得到献血站工作人员的肯定。

活动之前，大家对于尚未接触过的程序感到迷茫，策划书的构思，从不懂着手到撰写周全，板报规划的未知，收集资料的筛选，及板报的成功展出。这都是一步一个脚印地努力的成果，还有各环节的程序，大家都努力配合完成，比如安排板报的设计，策划的撰写，借桌椅的苦力。大家都为活动的进展做了努力，在活动进行过程中，我们遇到的问题及困难，经过老师的教导和同学的建议，都迎刃而解，让我们知道存在的不足及其需要注意的事项，从中我们都学到了，经历了，还有丰富了我们的生活，增长了见识，洗涤了我们的心灵。

这一次活动虽然有点辛苦，但老师的大力支持，还有大家对活动的热衷胜过一切苦累，对于积累的经验，我们是共享的，并且，本校的协会或者是下一届的新人，我们都会传受所收获的经验，并做好大力宣传工作，类似于这样的公益活动，希望老师继续大力支持我们，我们定当不负重托，全

力以赴。

最后想说的是：“老师，您辛苦了，谢谢。”

广西交通职业技术学院

青年志愿者协会

2012年6月4日

献血活动总结【篇8】

在科学技术尚不能人工合成血液的情况下，献血是为临床医疗机构提供血液及其成分的唯一来源。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的。无偿献血也架起了人与人之间友谊的桥梁，是建设和谐社会的具体体现。《献血法》实施十三年来，在县委县政府的带领下，各部门密切合作、全社会广泛参与，我县无偿献血工作取得了长足进步。但是，我县的无偿献血工作仍处于初级阶段，各地的发展还不均衡，随着医疗保障水平的提高和医疗服务需求的不断增长，临床用血量逐年增加，部分地区出现血液供应紧张的情况。借此无偿献血宣传月活动契机，我院积极响应上级号召，大力开展辖区内宣传组织工作，确保此项工作的顺利进行。

(一)具体工作如下：

一、工作部署：

成立领导小组：

会上，领导对活动做了细致的安排，讲解了相关事项，对活动的顺利开展奠定了基础。

二、制作活动方案：

(详见无偿献血活动方案)。

(一)活动主题：“捐献可以再生的血液，拯救不可重生的生命”。

(二)活动目的：

1.通过宣传无偿献血，号召本乡民众以实际行动来支持，参与无偿献血工作;

2.开展无偿献血活动，大力弘扬无偿献血仁爱和奉献精神;

3.通过无偿献血，展现广大百姓用热血和勇气实现拯救生命，传递爱心的壮举;

4.无偿献血拯救生命，为构建和谐安福做出应有的贡献;

5.宣传无偿献血知识，倡导关爱社会，促进社会和谐文明发展。

(三)活动时间：

201年12月1日xx201年1月15日

(四)活动地点：

(五)活动流程：

第一阶段：前期准备工作

安排活动会议，制定活动小组，分配任务及注意事项。

第二阶段：献血前期宣传

1.宣传制作宣传板报，在本院宣传栏及各村卫生室摆放.(宣传板报内容为提倡无偿献血想关科普知识，相关法律法规及政策，献血者的权益等)。

2.制作宣传单，张贴宣传海报

3.分批次安排活动组成员到各村下发宣传单并将献血注意事项简要宣传

4.设置流动咨询台，分时段在各村解答民众的有关献血的咨询提问。

第三阶段：献血预报名

在卫生院内设置专门的科室接待预报名人员，并告知前往安福县血站的献血时间地点及相关注意事项。并由活动成员带领分批前往。

第四阶段：后期总结

1.统计报名献血人员资料，并制作出献血人名单的光荣榜，于活动后一周内公布张贴。

2.活动小组责任人做好此次活动总结工作，从中发现不足，让今后的工作更好的开展。

3.将此次活动情况上报给县卫生局医政股。

4.认真听取总结县献血工作协调小组对此次活动的评价，学习其他单位的长处。

(六)活动注意事项：

1，活动小组成员必须体现团体精神，不可迟到、早退、缺席，严格按照事先安排做事;

2，活动期间专人看管物品，活动后收拾场地;

3，后勤保障组人员维护活动秩序，以便活动能正常开展;

4，工作期间所有工作人员必须穿工作服并佩戴工作证。

三、搜集宣传资料及制作宣传画：

四、制作宣传板报及分发宣传单，张贴宣传条幅及宣传画：

五、开展无偿献血咨询活动：

六、统计献血人员资料并做好活动总结

(二)收获及成效

这次献血活动，我们坚持开展了两方面的工作：

一是更广泛地传播爱心，通过我们的实际行动影响社会，传播文明，让社会充满奉献精神;血是生命之源，爱就是生命的曙光，爱人如同爱己。

二是通过我们的宣传，让更多的人了解了无偿献血的伟大精神，进而自觉加入了无偿献血队伍，壮大了社会爱心的力量。也为社会爱心朋友提供了一个奉献爱心的活动平台。我们坚信：爱心存在于每一个人胸间，在他人需要时，我们可以无私奉献。人，不只是为自己活着。某一天，某一个生命，会因为你而延续!有一天，当你与某人擦肩而过，也许你的血液在他的身上流淌，更有你所献出的爱心，铭刻在他的心房。当这种爱铭刻在你我的心中，当你我的血在一起流动，我们不会再畏惧寒冬，因为这种无私的奉献让我们的心很暖，血更浓。

(三)存在的不足

1.活动宣传期的宣传工作不够仔细。

2.天气原因：由于天气比较寒冷，缺少取暖工具使得前来参加活动的民众只能忍受寒冷的肆虐。

3.工作安排的不合理：由于此次工作经常是全天连续进行，条件艰苦没有午休场地，使得大家在下午工作中略显疲惫。

这些都是在本次工作中及以后工作中应该注意的问题，我们一定要取长补短，争取今后的活动能办的更加完善。经过此次活动，我们对于工作中的失误进行认真的总结和深刻的检讨。我们会从中吸取教训，为今后更多更好的工作奠定了良好的基础。每一次经历都是一次成长，相信我们大家都会在活动中得到锻炼，让我们共同努力，让爱心永存。

(四)活动意义

无偿献血活动的参与和开展，最终的目的在于人生质量的拓展和深化。我们虽然选择不了生命的长度，但是厚度是可以无限放大，不管今天我们选择了无偿献血志愿者这一块疆域驰骋心怀，还是明天我们不在这条路上挥洒血汗了，都让我们忠于自己的内心，充实自己的生命，做一个有责任，因付出，而博爱和快乐的人。这也是我们所有无偿献血工作人员及志愿者参与活动的最终目的。

为了让更多的患者点燃生命的希望，为了全社会的共同利益，让我们以关爱社会、关爱他人的精神，加入到志愿无偿献血者的行列!为爱捋袖，伸出我们的手，以参加无偿献血的方式挽救那些宝贵的生命。让我们手挽手、心连心，为整个社会谱写出爱的篇章!

献血活动总结【篇9】

近年来，社会公益活动愈发繁荣，其中无私献血活动成为受欢迎的一种形式。这项活动通过鼓励人们无偿献出自己的血液，为急需输血的病人提供救助。无私献血活动不仅是一种传递爱心的方式，也是一个展示社会凝聚力和团结力的平台。下面我们将详细介绍一次无私献血活动的详细情况。

活动开始前，组织者提前布置了现场，搭建必要的设施准备迎接前来参与活动的献血者。一辆装满各种献血设备的车子停在了场地旁边，车上的工作人员在准备献血所需的器具。现场搭建了数个献血席，每个席位都配备了专业的献血设备。此外，还在场地周围设立了几个休息区，为献血者提供休息和补充能量的地方。

活动当天上午8点，人们陆续到达献血点，志愿者们迎接并登记每一位献血者的信息，确保他们的身体状况符合献血条件。之后，献血者接受了一系列的健康检查，如血压、体温和血红蛋白测量等。这些检查旨在确保献血者的健康状态和献血的安全性。

献血者检查完毕后，他们被引领到献血席位上，将一只手放在专业的献血设备上，等待护士提取血液。每个席位旁都有一名护士负责监控献血者的状况，并确保整个过程的顺利进行。在整个过程中，志愿者们一直在场给予献血者鼓励和照顾，在他们需要的时候提供帮助。

当一位献血者的血液被完全抽取出来后，他们得到了休息区的引导，可以在那里休息和享用一些补充能量的零食和饮料。这个环节也是献血活动中非常重要的一环，因为它可以确保每个献血者都能够恢复体力和精神状态。

这次无私献血活动历时六个小时，无论是志愿者还是献血者都充满了激情和乐观的心态。在这个活动中，共有三百多人前来献血，他们的血液将会救助到更多急需输血的病人。这个数字创下了活动历史上的新纪录，也再次展现了社会的凝聚力和团结力。

在日志的结尾，我们感受到了人与人之间的无私关爱。在这个活动中，无论是志愿者还是献血者，他们都是为了一个共同的目标而付出努力。通过无私献血活动，我们不仅帮助到了那些需要输血的病人，也让整个社会充满了爱和温暖。这次活动的成功不仅是志愿者的努力，也是所有参与者的共同付出的结果。

总结而言，无私献血活动是一项伟大而有意义的人道行为，它需要社会的关注和支持。只有当越来越多的人加入到无私献血的行列中，我们才能够提供更多的血液资源，救助更多的生命。让我们共同行动起来，为无私献血活动做出更大的贡献，为社会和谐发展贡献自己的一份力量。

献血活动总结【篇10】

xx年x月x日，xx学院青年志愿者和我院青年志愿者共同组织了无偿献血的活动。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，是中华民族传统美德。这次活动在我校排球场进行。与往日的无偿献血的活动一样，本次活动得到了同学们的大力支持。

一、准备阶段

为了做好活动的宣传和动员，早在一周前，我院的青年志愿干事就开始做好宣传发动工作。介绍献血流程，宣传献血知识，减轻同学们对献血的陌生感和恐惧感。同时也使他们了解如何保护针眼，如何补充营养，以及如何应对献血过程中的紧急情况，为保证活动的进行作好了准备。

二、活动过程

x月x日xx时间，我们所有工作人员都准时到排球场集中，并开始分工工作。有的同学抬桌椅，有的同学挂标语。虽然这天早上下着毛毛细雨，但这些丝毫不影响工作人员的工作。1：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员热情地帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。十几分钟后，一切准备工作完成了，无偿献血正式开始。要献血的同学首先要进行各种医学检测，包括体重、血压、血型等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表，验血到献血，整个活动井然有序地进行着。工作人员热情地为志愿者服务，为他们送上一杯牛奶、一个鸡蛋，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。

三、总结

在整个活动过程中，我院的青年志愿者的各位工作人员，各尽职守，热情认真。经过此次的无偿献血活动，广泛地宣传了献血的意义。也使同学们的献血意识不断增强，并消除了同学们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的同学都能相反的认识到献血能促进新陈代谢，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。献血者不仅是用自己的热血拯救同胞的生命，也是用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。

献血活动总结【篇11】

6月14日，由中国红十字会总会主办，xx市红十字会承办的“世界献血者日”宣传活动在京举行。活动以首都高校献血捐髓经验交流为主题，来自31所高校的师生代表100多人参加交流。

xx大学青年教师xx分享了他无偿献血的经验和心得。这个80后农村娃从惧怕献血到成为一个坚定的无偿献血者，最终荣获全国无偿献血金奖。

xx化工大学“公益之星”、xx市第178例造血干细胞捐献者分享了她作为少数民族女孩，家人从反对到支持的历程，以及捐献造血干细胞的过程。

来自xx师范大学第172例造血干细胞捐献者，14岁时第一次要求献血被谢绝、18岁时高考前夕再次要求献血又被婉拒，高考结束后，他终于献血成功，后来又捐献了造血干细胞。

“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱。”青年献血捐髓志愿者希望同龄人献出爱心，帮助他人。

中国红十字会副会长xx、xx市红十字会秘书长xx等出席活动并讲话。xx肯定了青年大学生在各类志愿服务工作中的主力军作用。他表示，希望同学们继续践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神，引导全社会弘扬正气，传递友爱，释放正能量，促进社会和谐与文明进步。

据统计，全国每年无偿献血1200多万人次，其中12%是青年大学生，成功捐献造血干细胞的4200多例中，30%是青年大学生。

献血活动总结【篇12】

一、 序言及背景介绍

1、序言

血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，是中华民族传统美德。作为新世纪的大教师，传承中华民族的传统美德，为社会献出一份爱心是每个人都应该做的。

2、背景

在中山大学珠海校区后勤办卫生部及珠海血站的号召下，中山大学于X月份珠海校区举行了无偿献血大型活动。

二、 活动意义

爱能够点燃希望，拯救无数濒临死亡的家庭、生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举;用自己的热血拯救同胞的生命，用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。

三、 校园无偿献血活动总结

活动主题：伸出你的臂膀

活动目的：在学校内宣传无偿献血知识，组织教师进行无偿献血，使教师关注无偿献血活动。同时为珠海血站提供血液，保证医疗临床用血的需要。

活动过程：

X月X——X月X日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过网络宣传了活动的具体情况。

X月X日的中午和下午在榕园和岁月湖饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并且招收了献血当天的志愿者30十人，对起进行培训。

X月X日晚，在教学楼F区贴好了活动的指示牌以及活动流程图。

X月X日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大概30分钟后，一切准备工作完成了，无偿献血正式开始。九点时，活动正式开始，献血的老师首先F315进行现场报名、签到，等候，再到F317进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表，验血到献血以及献血后派发营养餐票，献血后临时休息，整个活动井然有序地进行着。工作人员热情地为献血的老师服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。

本次活动持续了两天，在活动中我们还对参与活动的老师进行了采访。从采访中我们听到了老师们的心声：献血是为了更多的人能够得到帮助,使整个社会更加的和谐，都希望能够尽自己一份力去帮助需要帮助的人.其中令人感动的是有超过一半的人在问到献血的初衷的时候，表示没有想过献血会给自己带来什么好处,而只是考虑到社会需要这些血,就马上抽出时间来献血。

值得一提的是在我们采访到的一个在抽血中晕倒的老师，她说自己在抽血后出现了一点头晕，结果走下车的时候就整个身体乏力，但这是现场的工作人员将她扶住了，休息了半个钟头左右就完全恢复了正常。我们采访她时，她表现得有点害羞，但也道出了自己的心里话：“我一点也不累，希望通过献血能够为别人为社会有创造更多的好处。

X月X号下午，活动因为人数较多推迟结束。还有一些老师由于来得太晚只能失望的离开，但是他们表示下次一定不会错过机会。

珠海血站对这次在我校开展的无偿献血活动十分满意，表示有机会会继续和爱盟合作。此次无偿献血活动的成功举办，广泛地宣传了献血的意义。也使老师们的献血意识不断增强，并消除了老师们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的老师都能相反的认识到献血能促进新陈代谢，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。

献血活动总结【篇13】

为了满足大连市急救与临床用血的需要，缓解血库的危机，弘扬奉献精神，促进我校精神文明建设和展现当代优秀大教师关心社会,服务社会的先锋作用。我校国际学院积极相应校团委的号召，组织并参与了这次献血活动。为了更好地改进今后的工作，亚团委对这次活动做了总结。

1、宣传工作：

为扩大活动的影响力，我们通过在学院大厅制作海报、开献血科普讲座宣传等方式向学院老师宣传此次义务献血活动,并在活动前一晚召集了献血老师以讲座的形式介绍了义务献血活动的意义以及关于献血的一些相关知识，减轻人们对献血的陌生感和恐惧感，同时也告诉他们在献血前保证休息、不要空腹，献血中自然放松。认真做好献血前的体检、检查程序，并增加测温、询问外出史等。这些准备工作为事件的顺利发展打下了良好的基础。

2、献血过程：

本次献血活动的流程如下：填表咨询体检献血采血纪念五个环节。

在献血活动开展中，为保障此次活动更好的进行，我院教师会成立了20人的分项服务小组，专职专人负责，以便每个程序安全有序的进行。比如收发统一服装，营养品的冲配，指导填写**，整队负责人，体检验血负责人，以及对献血者的搀扶，指引工作等等。随处可见我院工作人员统一的**和礼仪领带，分团委书记马宝儿老师十分重视此次活动，全程陪护，认真视察每一个环节，不允许出现疏忽。

我作为此次活动的分团委负责人，与教师会主席一起，为前来咨询的老师做了详细的讲解,解除他们对献血的疑惑，并积极的配合医院工作人员，做好无偿献血老师的后勤工作。

本次献血活动，我院共有48名老师积极参与，最终实际献血人数为29人，那些因为一点情况而不能献血的老师也都非常惋惜，迟迟不愿离开现场，但是要听从医生的建议，安全第一。在采血车上，医护人员正忙着，他们将针头插入献血者的手臂，鲜红的献血传递着爱。而分团委和教师会的陪护成员热情的为每一位献血者服务,在献血车外，刮起了大风，而教师会的陪护人员都没有主动申请换岗，坚持在车外为他们送上几句关怀的问候,递上一杯温馨的温水或牛奶，把爱心传递给了每一位献血者。

同时我们工作人员的热情服务，也得到了医务人员的赞许，夸奖我们学院“服务周到，教师素质高，纪律性强，组织性好。”马速院长中途前来视察，亲切询问等待献血老师的身体状况等，了解现场情况。

3.献血结束：

献血过后，教师会陪护人员和分团委自发的清理了采血现场遗留的各种垃圾，随后向校团委汇报了此次献血的名单，这次献血活动也算圆满结束了。

这次活动，是10级教师会和分团委组织的第一次大型活动，具有十分深重的意义，所以每个人的神经都崩的紧紧的，生怕有一丝疏忽，担心自己为献血者服务有不到位的地方，还有影响学院以及教师会的声誉等等。总之，献血活动圆满完成。一股股青春的热血，一颗颗爱心的关怀，每一个献血者的心中，都能感到献血后的无限光荣与自豪。

一、序言及背景介绍

1、序言

血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它。志愿献血是传递真情的红色纽带，是中华民族的传统美德。作为新世纪的伟大教师，每个人都应该继承中华民族的传统美德，为社会奉献一份爱心。

2、背景

应中山大学珠海校区后勤办、珠海血站卫生部号召，中山大学于10月在珠海校区举办了大型志愿献血活动。

二、活动意义

爱可以点燃希望，拯救无数垂死的家庭和生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举;用自己的热血拯救同胞的生命，用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。

三、校园无偿献血活动总结

活动主题：伸出你的臂膀

目的：宣传学校无偿献血知识，组织教师无偿献血，使教师重视献血活动。同时为珠海市血站提供血液，保证医疗和临床用血需求。

活动过程：

x月x——x月x日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过网络宣传了活动的具体情况。

x月x日的中午和下午在榕园和岁月湖饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并在献血当天招募了30多名志愿者进行培训。

x月x日晚，在教学楼f区贴好了活动的指示牌以及活动流程图。

x月x日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大约30分钟后，各项准备工作全部结束，志愿献血正式开始。

九点时，活动正式开始，献血的老师首先f315进行现场报名、签到，等候，再到f317进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表、验血、献血、献血后营养餐票发放、献血后临时休息，整个活动有序进行。工作人员热情地为献血的老师服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。

活动持续了两天。我们还采访了参加活动的老师。从采访中我们听到了老师们的心声：献血是为了更多的人能够得到帮助,使整个社会更加的和谐，都希望能够尽自己一份力去帮助需要帮助的人.

其中令人感动的是有超过一半的人在问到献血的初衷的时候，表示没有想过献血会给自己带来什么好处,而只是考虑到社会需要这些血,就马上抽出时间来献血。

值得一提的是在我们采访到的一个在抽血中晕倒的老师，她说自己在抽血后出现了一点头晕，结果走下车的时候就整个身体乏力，但这是现场的工作人员将她扶住了，休息了半个钟头左右就完全恢复了正常。我们采访她时，她表现得有点害羞，但也道出了自己的心里话：“我一点也不累，希望通过献血能够为别人为社会有创造更多的好处。

x月x号下午，活动因为人数较多推迟结束。有些老师只能因为来得太晚而失望地离开，但他们说下次不会错过这个机会。

珠海市血站对我校开展的无偿献血活动非常满意，表示有机会会继续与爱盟合作。这次义务献血活动的成功，广泛宣传了献血的意义。也使教师的献血意识不断增强，消除了教师对献血对健康影响的错误认识。

大多数教师反而认识到献血可以促进新陈代谢，促进血液重建，降低血液粘度。

我们坚信：爱存在于每个人的胸中，当别人需要时，我们可以无私奉献。人，不只是为自己活着。

某一天，某一个生命，会因为你而延续!有一天，当你与某人擦肩而过，也许你的血液在他的身上流淌，更有你所献出的爱心，铭刻在他的心房。当这种爱铭刻在你我的心中，当你我的血在一起流动，我们不会再畏惧寒冬，因为这种无私的奉献让我们的心很暖，血更浓。

文化活动总结(范本十四篇)

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文化活动总结(篇1)

今年6月13日是中国第十个文化遗产日，绥化市文广新局按照《黑龙江省文化厅关于开展2017年文化遗产日活动的通知》(黑文发〔2017〕94号)文件要求，紧紧围绕“保护成果、全民共享”这一主题，在全市10个县(市)区范围内开展了此次宣传活动。市文管站精心策划并结合今年的主题，与市群艺馆、北林区文体局一道在绥化市区主要街道为群众免费鉴定文物、宣传我市非遗特色、散发宣传彩页、悬挂过街条幅等一系列活动，不断创新活动形式，提高活动的影响力，充分发挥了社会教育和文化传播功能，更好地为地方社会及其文化发展服务。现将本次活动的工作情况总结如下：

一、工作完成情况

本次宣传活动张挂过街横幅5条，宣传展板20块，图文并茂，生动的向过往群众宣传文物保护法、文物保护法实施细则，展示绥化市各类物质文化遗产和非物质文化遗产，特别是绥化市第三次全国文物普查工作中新发现的文物点和辖区内的各级文物保护单位名录以及第一次全国可移动文物普查的重要发现。印制《文物保护法》、《绥化文物简介》等相关宣传材料2000余份向过往群众发放。

绥化市所辖的10个县(市)区也按照相关要求采取丰富多彩的活动形式开展了宣传活动。兰西县文物管理所与其上级单位文广新局局于6月13日下午3点到晚上7点，在兰西县人民广场进行了“文化遗产日”宣传活动。活动共展出8个展板、悬挂横幅4条和有关宣传资料千余份供大家观看，共发放宣传资料1500余份，宣传小手册300余份，文化馆接待群众千余人次。绥棱县文管所6月13日在县城农贸市场和繁华路中段悬挂文化遗产在我身边的布标两幅。6月13至15日在绥棱县电视台专题播放部分文化遗产知识。如，什么是文物、什么是非物质文化遗产等主题为内容。从6月13至17日在绥棱县电视台，滚筒式宣传《文物保护法》的部分内容，如，第一章，第五条;第二章，第十章，第十九条、第二十条;第三章，第三十一条;第七章，第六十四条等。望奎县文物管理所积极开展文化遗产日宣传活动，在城区悬挂6条文物保护宣传布标，发放500份宣传单，再次向公众宣传保护文物遗产的重要性，促进了社会对文物保护的认识。肇东、安达、海伦等县市也开展了相关宣传活动。

本次宣传活动充分展示了我市作为东北边疆文化特色，多元文化语境下丰富多彩的.历史、宗教、民族、民俗文化，和考古发掘、文物保护工作概况及近年来取得的可喜成绩。以简洁、生动的形式向广大人民群众宣传了文化遗产保护常识和文物保护法的相关知识，唤起人们淡却的记忆，寻觅岁月的屐痕，萌生更多的启迪、慰籍和激励，进一步促进和增强了广大市民的文物保护意识，营造了文物保护全民参与的浓厚氛围，达到了预期的宣传目的。

二、经验总结

通过本次活动的开展我们取得了以下几点成功经验：

(一)周密策划，精心组织，充分准备是活动取得成功的重要基础。

在活动之前半个月我所即制定了关于本次活动的周密方案，并认真按照“保护成果、全民共享”的主题展开周密的准备工作，精选能够充分展示我市文物、非物质文化遗产及文博工作的的图片制作宣传展板及宣传单。同时，在全市文化遗产保护干部职工中开展思想动员，为活动的圆满完成作好思想准备。及时的向各县(市)区文物管理所传达相关通知及文件精神，督促他们为搞好本次活动认真准备。

(二)形式多样的宣传方式是本次活动圆满完成的基本经验。

本次活动图文并茂，内容涉及文物保护法、文物保护法实施细则、非物质文化遗产保护法、我市文物考古工作概况，文物保护单位名录及珍贵文物图片和简介。进百余幅文物图片和生动翔实的简介，内容涉及绥化境内新石器时代考古发掘遗址及出土文物、馆藏珍贵历史、民族、民俗、宗教方面各类文物;重要历史、宗教建筑、墓葬;近现代革命史遗迹、纪念建筑、墓葬等不可移动文物多处。并发放文物保护法文物保护法实施细则、绥化文物简介传单3000余份。多种多样的宣传手段—发放传单，张挂横幅、布置摆放展板、新闻媒体、文艺表演等等手段的使用使得本次宣传活动取得了巨大成功。

(三)优势互补，联合开展宣传是本次活动的亮点。

本次活动采取了市、县两级文物管理站(所)、文化馆联合开展宣传活动及上级单位文广新局合作的方式进行。无疑大大的加强了宣传的力度和影响立。绥化市的宣传活动在内容上把文化遗产与非物质文化遗产的展示放在一起，既有展板和传动发放，还有与文化遗产相关的歌舞、乐器等精彩的文艺表演，更有非物质文化遗产项目现场表演。体现了物质与精神的有机结合，更加契合“保护成果、全民共享”的活动主题是本次活动取得成功的一大亮点，也是此次活动的成功经验之一。

当然，由于资金有限，以及对天气因素的考虑不足本次活动还存在一些不足之处，在准备上还有一些不足的地方这也是下次宣传活动要吸取的经验教训。

文化活动总结(篇2)

近年来，中国国家政府一直致力于促进民族团结和各民族文化交流。为了进一步推动新疆地区的文化繁荣和社会稳定，文化润疆进校园活动得到了广泛的关注和支持。此次活动旨在通过各种形式的文化交流，让学生们更加深入地了解和学习新疆地区的多元文化，增进各民族之间的互相了解和友谊。本文将详细地介绍这次活动的组织和实施情况，以及取得的积极成果。

为了确保本次活动的顺利进行，活动组织者提前进行了周密的筹备工作。首先，他们准备了一系列精彩纷呈的文化表演节目，包括歌舞、舞狮、乐器演奏等。这些节目的编排和排练工作耗时数月，确保每个节目都能展现出新疆地区的特色和多样性。此外，他们还组织了一些专家学者和文化艺术家前来校园进行讲座和示范，为学生们提供了一个更加深入的了解新疆文化的机会。

活动正式开始后，学生们纷纷踊跃参与其中，展现出了强烈的兴趣和参与度。他们积极报名参加各种文化培训班，如维吾尔舞蹈、哈萨克民歌等。这些培训班由专业艺术家和老师授课，让学生们通过亲身体验，更好地理解和欣赏新疆的文化。不仅如此，参与者还可以参观展览，品尝美食，参与手工艺制作等等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也促进了各民族之间的沟通和交流。

除了在校园内举办各种活动，文化润疆进校园活动还积极走出校园，组织学生参观新疆地区的各个具有代表性的文化景点。学生们身临其境地参观了丝绸之路的起点，感受到了古代商贸和文化交流的浩瀚。在参观民俗村时，学生们深入了解了维吾尔族、哈萨克族、蒙古族等民族的特点和风情，增进了对不同民族的尊重和理解。这些参观活动不仅开阔了学生的视野，也使得他们能够更好地体验和感受到新疆地区的独特魅力。

在这次活动中，学生们收获了很多。首先，他们对新疆地区的多元文化有了更加深入和全面的了解。通过与当地居民的交流和互动，他们更好地理解了独具特色的维吾尔族、哈萨克族等民族的传统文化和习俗，增进了各民族之间的友谊。其次，他们通过学习和体验各种文化艺术形式，培养了对传统文化的兴趣和欣赏能力。这不仅可以丰富他们的课余生活，也有助于他们更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化。最后，他们通过这次活动更加明确了自己的身份认同和文化自信。在感受和了解到各种民族文化的同时，他们更加自豪地意识到，我们是一个大家庭的成员，我们共同拥有着丰富多样的文化艺术瑰宝。

总而言之，文化润疆进校园活动是一次极其成功的文化交流活动。通过各种形式的文化交流和互动，学生们深入了解和体验了新疆地区的多元文化。这次活动不仅丰富了学生的课余生活，也加深了各民族之间的友谊和互相了解。希望以后能有更多这样的活动，让更多的学生能够参与其中，感受到中国文化的多样性和包容性。

文化活动总结(篇3)

为了学习和弘扬雷锋精神，培养孩子们助人为乐、互相帮助、服务社会的优良品质，文化街道中心小学于今日举行“学雷锋争做文化好少年”的启动仪式及志愿服务进社区活动。主要包括讲雷锋、唱雷锋。在每各中队，他讲一个雷锋的故事，抄一个雷锋的名言，读雷锋的日记；围绕学雷锋主题出一期板报；学唱首《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》、《接过雷锋的枪》等歌曲，由**老师配合本级部班主任完成。

立足自身学雷锋。开展节约“一滴水、一度电、一张纸”为主题的“四个一”教育活动，号召队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯；像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样努力学习，像雷锋一样节俭。

立足校园学雷锋。开展“向雷锋学习，做文明少年”的主题教育活动，通过主题队会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养队员良好的行为习惯，提高队员的思想道德素质；各中队开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。

立足社会学雷锋。组织少先队员走进社区，开展解说活动；组织少先队志愿者到周边地区、社区、湿地公园开展环境清洁活动。

文化活动总结(篇4)

在20xx年第一个“文化与自然遗产日”到来之际，为了进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义先进文化建设，xx县文体广新局全局动员，精心策划，安排部署了一系列丰富多彩、形式多样的宣传活动，开展了大规模的“文化与自然遗产日”宣传活动。经过全体有关人员的共同努力，活动取得了圆满成功。

一、领导重视精心安排宣传活动创新举措

非物质文化遗产是人类的生命记忆，是人类创造力的精神源泉，是人类智慧的结晶，是世界文化多样性的生动展现，是人类永恒的精神家园。是我们民族悠久历史的精神价值、思维方式和想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，反映历史，承载文明，是展示和传承中华文化、维护世界文化多样，性的重要方面。在漫长的岁月里，我县各民族以其勤劳历和智慧，共同孕育了多姿多彩的传统习俗和民族风情，保留着丰富厚重的民族民间文化，构成了独具特色的文化遗产与绚丽多姿的非物质文化遗产，以及特有的文化魅力与内涵，保持了本地民族文化的多样性。自20xx年以来，我县非物质文化遗产保护工作取得了重要进展，抢救性保护、生产性保护都取得了显著成效。目前，我县逐步完善了省市县三级非物质文化遗产名录，实现了非物质文化遗产的分级保护。在保护中传承，在传承中发展。在县文体广新局党组的正确领导下，全局上下进一步增强了非遗保护意识，大家一致认为：保护非物质文化遗产刻不容缓，发展社会主义先进文化更是任重道远。加强文化遗产的保护、发掘、管理和利用，是展示和传承中华文化、连接民族情感、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，对于落实科学发展观、建设社会主义先进文化、实现经济社会的可持续发展具有十分重要的意义。

我县对首“文化与自然遗产日”宣传活动十分重视，为了确保宣传活动顺利进行，专门成立了宣传活动领导小组，对县文化馆、文物所、图书馆及局机关全体人员进行了明确分工，具体负责各项工作任务的实施。为了顺利进行“文化与自然遗产日”宣传活动，领导小组多次召开专题会议，研究决定相关事项，进行了严密的安排部署。制订了“文化与自然遗产日”宣传活动的方案，要求文体广新局属各相关单位、乡镇综合文化站，要围绕这次文化与自然遗产日的主题，开展形式多样的宣传活动。在本县各乡镇也层层进行了安排部署结合各自特点进行各类宣传活动。要通过此次活动使广大人民群众的保护文化遗产意识得到提高，激发全社会认识、关注和抢救、保存、展示、宣传文化遗产起到了重要作用。

二、周密部署各项活动筹备充分落到实处

为了切实开展好20xx年度的“文化与自然遗产日”宣传活动，县文化馆义无反顾地承担了这次活动的主要任务，按照市县文体广新局的要求，就如何在“文化与自然遗产日”用更多的形式和更丰富的内容来开展好宣传活动，县文体广电新局分管领导高蓉华，县文化馆馆长贺国毅带领文化馆全体人员齐心协力担当了“文化与自然遗产日”宣传活动的非遗节目展演、民间工艺展示和非遗成果展览的重头戏。在“文化遗产日”活动到来之际，全馆人员群策群力，按照文体广新局制定的活动方案主动作为，从非遗展演节目策划到每个节目的落实排练，设计制作宣传及成果展板，收集非遗工艺实物，邀请民间艺人和能工巧匠。方方面面都认认真真做到各项工作筹备到位，事无巨细点点滴滴扎扎实实地落到实处，加之局领导班子成员担当了各领导小组组长，全局上下通力协作，确保了这次宣传活动的顺利进行。

三、认真组织宣传活动形式多样行之有效

6月10日，在xx城三蓝广场上，人头攒动，锣鼓喧天人们从四面八方来到广场观看由xx县委宣传部、县文体广新局主办；县文化馆、县图书馆、县文管所、县非遗保护中心承办的“文化与自然遗产日”宣传活动。广场上组织了文化遗产成果进行展演、开展以“非遗保护人人参与”为主题的文化自愿者活动、为公众提供非遗相关知识咨询和发宣传材料。并充分发挥墙报、标语、有线电视等各种宣传工具的作用，把第一个“文化和自然遗产日”宣传活动进行得有声有色，如火如荼，切实提高了广大人民群众对文化遗产保护重要性的认识。另外，我县还在全县各乡镇集贸市场、广场等人口集中的地方及文物景点张贴、悬挂了宣传保护文化遗的标语、横幅，全县共悬挂横幅72条，张贴标语900余张，刊出文化遗产保护的专题宣传专栏11期，并在新闻网、有线电视台等新闻媒体中进行专题宣传报道。县文体广新局党组书记梁社忠在“文化与自然遗产日”宣传活动中，接受县有线电视台采访，作了题为《非遗保护人人参与》的专题讲话，将本县已列为市县级保护名录的非物质文化遗产成果进行展出。一是制作并展出图文并茂的宣传版画，场放置了30块有关文化遗产和市、县级保护名录的展板，二是散发宣传材料；我们把《国务院关于加强文化遗产保护的通知》等各种有关文化遗产保护的法律法规、有关政策性文件和文化遗产知识编辑成册，共发出宣传资料1万余份。三是认真组织好本县的非遗项目展演活动。xx传统花灯戏《观花》和现代花灯戏《田嫂》的精彩表演赢得了观众，xx黑糊酒、xx油茶、瑶山石磨豆腐精湛的制作技艺让现场观众大饱口福，瑶族传统手工绣花让人们眼花缭乱，叹为观止。在晚上的非遗项目展演活动中县委书记秦志军、县委常委县委办主任黄和平、县委常委宣传部长刘素萍、县政协副主席许旭阳等县领导陪同永州市相关领导来到演出现场观看了我县民间艺人表演非遗节目。市县领导莅临非遗展演现场，给全体参演人员和工作人员以极大的鼓舞。人们有理由相信，在县委、县政府领导的重视下，在文体广新局党组的坚强领导下，xx非物质文化遗产保护工作会更加卓有成效的展开，取得更加骄人的成绩。

通过“文化与自然遗产日”的系列宣传活动，宣传了文化遗产保护的重要意义、目的和内容。彰显了文化遗产的社会作用与功能，带动了更多的人关心、支持和参与非遗的普查与保护事业，增进了全社会对“文化遗产”的认识和了解。增强了保护意识，营造了全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围。我们深切感受到，全县人民群众对文化遗产的认识显著增强人民群众的参与意识更加理性，对文化和文化遗产的关注多了对文化遗产活动参与面广了，对非物质文化遗产保护重要性的认识更加全面和深刻，更多的人意识到了加大挖掘、抢救、整理非物质文化遗产的重要性，对于落实科学发展观、建设社会主义先进文化、实现经济社会的可持续发展具有重要意义。

文化活动总结(篇5)

寒假中，我跟随学校的交流团去了美国。期间，我们有幸去参观了加利福尼亚大学伯克利分校。

顺着路走着走着，便走进了校园，没有围栏或围墙之类的东西圈起校园划地为界。整个校园很清新，很自然，就像花园一般，有小溪，有参天古树，还随处可见活蹦乱跳的小松鼠。校园里还有大片大片的草地，有些学生就躺在草地上晒太阳，或看书，或休息。

我们先参观了两个图书馆。一座古老的，一座现代的。古老的那座图书馆更像是政府机构，全部由大理石建造，庄重而不压抑。馆内从天花板上垂下来的吊灯都罩着半圆形的木质雕花灯罩，古色古香。而现代的那座却拥有透明的玻璃墙壁，是十分特色的现代设计，大气磅礴。同样是从天花板上垂下来的灯，却罩上了温馨的形态各异的乳白色灯罩，给人以家的感觉。从这两座建筑中我感受到了伯克利的包容，它正是这样一座古老与现代并存的校园。

但留给我印象最深刻的，却是伯克利的钟楼。这座钟楼有703英尺高，站在钟楼顶层可以俯瞰旧金山全市的市容市貌，还依稀可以看到金门大桥与海湾大桥。尖尖的塔顶下吊着大大小小的钟，这也是最吸引我的部分。它们都是蓝青色，微微有些生锈，互相交错。每座钟的钟锤都是由金属弦连接到所有钟下方的演奏室里的。那演奏这些钟的琴的外形类似钢琴，但琴键却是柱状的，数量与钢琴琴键相仿。但是踏板的数量也和琴键的数量相仿，这就与钢琴大大不同了。这样的“琴”究竟要如何演奏呢？

快到十二点时，一位五六十岁的老者徐徐走上了钟楼的顶层，进入了演奏室并做好了准备。十二点的钟声响过，他便开始演奏了。当他演奏的第一声钟声响起时，巨大的声响使我全身一震，我不由自主的用双手堵住了耳朵。他手脚并用，他的双手握拳，在柱状的众多琴键上来回敲敲打打；而他的双脚也时不时地左右变换，在不同的踏板上踩来踩去。虽说他的动作令人有些眼花缭乱，但是钟声合奏出的音乐却宛转悠扬，从这小小的钟楼塔顶传到校园的每一个角落。从他演奏的钟声音乐中，我仿佛看到了阳光透过乌云洒落人间，清澈的小溪穿过茂密的丛林，鱼儿在蔚蓝的湖泊中欢快地游来游去……不知何时，我放下了双手，只是静静地听着，享受着这震撼的钟声。这钟声仿佛有净化人心的力量。它使我忘记了一切烦恼与忧愁。在这一刻，只有这纯净的音乐。也许伯克利的学生们，在每天的这个时候，都会放下手中正在做的事情，听听这悠长的钟声，反思自己做过的事情，沉静自己的心灵，明确人生的目标与方向。这钟声，正是伯克利历史与文化的积淀，正是伯克利的魅力所在的一部分。

校园自然，钟声深沉，这正是我体会到的伯克利风情。

文化活动总结(篇6)

按照上级统一部署和要求，我们班从今年3月至4月，在班级内开展了以“弘扬优秀传统文化建设书香阅读班级”为主题的“弘扬优秀传统文化”主题教育活动。“弘扬优秀传统文化”主题教育活动开展以来，我们班精心组织活动，确保了“弘扬优秀传统文化”主题教育活动的顺利展开，学生的道德规范意识和道德情操得到了升华，受到了全校师生的好评。

一、活动成效

（1） 师生传统文化素质显著提高。大多数同学都能按照活动方案要求，认真开展活动，自己养成了良好的尊老爱幼、认真读书、敬爱师长的好习惯，基本做到了说文明话、做文明人、办文明事，举止端正、姿态良好、礼节周到、教养一致，自觉形成了“在班讲纪律、回家守规矩”的良好格局。

（二）组员发挥的表率作用较好。成立了以班主任为组长，班长、副组长为副组长的领导小组。从组长、副组长到全体组员，都很重视“弘扬优秀传统文化”主题教育活动的开展，在活动开展过程中不但自身要求严格，还广泛开展了检查评比活动，征求同学们的意见和建议，认真分析活动中的问题和薄弱环节，有针对性的做出改正。

（三）班级管理日趋规范。活动开展以来，班级的学风、文风、班风等都有了很大的转变，同学们言行文明，教师爱岗敬业，班级温馨和谐，让我们充分感受到了优秀传统文化的魅力。在优秀传统文化的感召下，同学们有礼貌、懂文明、懂廉耻，多数同学都能抛弃陋习，拥抱文明，乱扔垃圾的少了，主动捡垃圾的多了，说粗话脏话的少了，遇到老师主动问好的多了，破坏公物的少了，随手关灯的多了，文明礼仪蔚然成风，班级环境卫生也焕然一新。

二、主要做法

（一）加强组织，提高认识。多次邀请学校领导参加班级主题活动，帮助解决活动中存在的问题。活动开展以来，班级先后召开4次班务会进行部署，要求全体组员和同学增强参与活动的积极性，确保主题活动见成效、有特色。

积极指导学生学习一些课程。如《古诗词》、《三字经》、《千字文》、《大学》等,让学生更多地诵读古代浅近的优秀诗文和诵读历史上优秀人物故事。组织同学学习上级文件精神，通过学习,使同学们认识到弘扬中华优秀传统文化是继承民族文化、弘扬民族精神的需要,是新时期人才培养的需要,是加强学生思想道德建设的需要。

（二）精心组织，夯实基础。以加强同学们的思想道德建设为主旨,以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近同学,坚持立足班级、因地制宜,积极创新活动形式和载体，宣扬传统文化。根据学生认知特点，在全班开展《**规》诵读活动，收到较好效果。

发动全班同学开展优秀传统文化践行活动，“为父母洗一次脚”“帮妈妈做一次饭”“为父母沏一杯茶”等实践活动让同学们懂得了行孝的美德。安排学生每周开设一节国学经典诵读课，让同学们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深，培养学生们热爱祖国、热爱祖国优秀文化的优秀品质。开展书画等竞赛，评选优秀作品，展示学生特长，彰显中华文化的独特魅力。

（三）营造氛围，扎实开展。以“弘扬优秀传统文化建设书香阅读班级”为主题的“弘扬优秀传统文化”主题教育活动，把建设书香有机结合，不仅进一步丰富了图书角的内容，将其扩展为文化角、荣誉角，还根据活动的总结表彰评比出了文明之星、书香家庭等，形成了你追我赶的浓厚氛围。活动领导小组多次组织进村入户活动，到同学们家里开展以尊老爱幼的主题活动，并到敬老院开展关爱老人活动，通过召开活动总结会议，及时发现、总结存在不足，研究解决各个阶段、各个环节的重要问题，确保了活动的健康顺利开展。

三、下一步教育活动打算

经过认真的学习和讨论，同学们统一了思想认识，即：“弘扬优秀传统文化”主题教育活动不是一磋而就的工作，要立足长期、着眼长效，做好长期教育、务求实效。因此，并不能认为教育活动告一段落就可以将其束之高阁了，而要充分发挥前段时间开展教育的成效，用以指导今后的工作。

下一步教育活动中，要把教育与实践紧密结合，“以人为本”，切实发挥好优秀传统文化对教育的反哺作用；第二，因材施教，做到活动不漏人，全员参与；要加强引导，争取实效，通过开展各类评议活动，充分调动学生参与主题教育活动的主动性和积极性。

文化活动总结(篇7)

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先烈、先人、先贤的重要传统节日——“清明节”这样一个意义深远的日子，我校能结合自身具体实际，开展了清明节日主题活动，现将活动总结如下：

一、广泛开展中华经典诵读活动

传统古典诗文是中华文明几千年传承的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动，对于弘扬中华优秀传统文化，特别是对学生认真学习、了解中华经典诗文的内涵，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感，具有重要意义。同时，这项活动也有利于中华传统美德的传承。

经典诗文中承载着“仁、义、礼、智、信”的道德伦理观，构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系，具有现实指导意义。通过诵读活动，让这些传统美德根植于中学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强中学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，孕育纯朴的民风，具有重要的现实意义。第三，这项活动有利于巩固学生的文化遗产。

中国古典诗歌内容丰富，言辞精炼，体现了中国语言的高度精炼和表达技巧。诵读经典诗文，不仅拓展了学生的阅读范围，增加了学生的阅读量，而且对于夯实学生的文化功底，培养学生的语文素养，增强学生的语言表达和思维能力，具有积极的促进作用。 3月3日，利用集体晨会时间，我们对全体师生进行了开展中华经典诵读活动的宣传动员，广大师生、党员干部热情高涨，积极做好充分的准备。

3月27日下午，我校以班级为单位，全体教师、党员干部分配到各自所任教的年级或班级中，以清明节诗文朗诵会的形式，开展了中华经典诵读活动。活动气氛热烈，效果良好。

二、祭奠革命先烈

我们利用地方德育教育基地资源，组织全体少先队员、广大教师、党员干部祭扫了烈士墓，通过对烈士的生平事迹介绍，通过师生代表的情真意切的发言，通过全体师生为烈士敬献自己亲手制作的小百花，通过党员重温入团誓词等活动，激发了全体师生、党员干部继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的情怀。

三、广泛开展“网上祭英烈”活动

我们能借助**“网上祭英烈”的互动平台，发动广大教师、党员干部发表祭奠感言，同时在学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

文化活动总结(篇8)

按照市县关于开展“进万家门、知万家情、解万家难”(以下简称“进、知、解”)活动安排部署，我局20__年12月份以来结合工作实际，在局系统扎实开展了“进、知、解”各项活动，取得了一定的成效。现将活动开展情况总结报告如下：

一、主要做法及成效

“进、知、解”活动开展以来，我局按照县委的统一部署安排，精心组织，严格按照活动要求，围绕三个方面的任务抓好各项工作，切实解决了一些企业和群众存在的问题，有力地促进了工作取得新成效。

(一)加强组织领导。继县委“进、知、解”活动动员大会后，我局成立了由局党委书记、局长袁君同志任组长，党委成员、副局长刘辉、吴彬同志任副组长，下属单位负责人、相关科室负责人为成员的领导小组，确定专人负责活动工作。结合工作实际，制定印发了“进、知、解”活动实施方案，对走访农户和企业进行了摸底，摸排确定30名干部职工、3个科室走访家庭120户，企业15个，并于12月3日组织召开了局系统“进、知、解”活动动员大会，全面安排部署和启动活动各项工作。

(二)做好大宣传走进万家门。按照活动安排，我局迅速组织全体党员干部结合冬季安全生产检查、灾后重建、脱贫攻坚后评估检查、困难群众冬春生活救助等任务做好大宣传活动。重点讲好党的十九届六_、__“七一”重要讲话和来陕考察重要讲话重要指示精神，省委十三届十次全会、市第六次党代会和县第十六次党代会精神，市、县优化营商环境、助商稳企护航发展、加强金融业服务实体经济发展、“3552”现代产业体系构筑、“3+4+N”农业产业发展等系列政策措施，以及县委政府在教育医疗、养老社保、支农惠农等方面的工作成效，引导企业和群众明确方向，理清思路，增强信心，感谢党恩。

(三)开展大走访知晓万家情。局系统全体干部职工立足岗位职能，紧密结合六大攻坚行动和巩固脱贫攻坚成果后评估到村入户、深入企业开展大走访活动，共走访家庭136户，企业34家，发现和解决问题8件，群众家庭走访达到113%，企业走访达到226%，做到不漏企、不漏户、不漏人。

(四)实施大帮扶解除万家难。落实全体包联干部深入结对帮扶的脱贫户家中开展帮扶慰问，领导干部每周至少1次到基层一线、企业车间，体验民情、倾听民意、排解民忧。每名干部职工为企业、群众办1-2件好事、实事，以惠民助企的实际行动暖人心、聚民心。针对安全生产基础薄弱的企业，通过宣传新《安全生产法》、组织安全生产知识培训，邀请专家开展“一企一策”隐患排查整治服务，推进双重预防机制建设，压实企业安全生产主体责任;针对联系农村群众，落实好产业发展、外出务工、就业增收、社会保障、公共服务等政策举措;针对“三类人群”、脱贫户，精准落实帮扶措施，加强防返贫动态监测和帮扶，巩固拓展脱贫攻坚成果;针对县城群众，积极解消防通道堵塞、电气线路老化、私拉乱接电气线路、电动车违规充电、消防设施器材配备不到位等“急难愁盼”问题。

(五)全面完成灾后重建工作任务。20__年暴雨灾害我县因灾需重建维修共580户，活动开展以来，我局实行日调度，压实责任倒排工期，全面推进重建进度，20__年1月初灾后重建任务全面完成。完成重建38户，2户有其他安全住房，房屋维修540户已全部修缮完毕，并发放了棉被1200床、棉衣1155件、大米581袋、菜籽油581桶，确保受灾群众安全过冬。

二、工作亮点

(一)强化措施完成略阳县恒康大厦重大火灾隐患整改。20__年3至8月，市、县安委会先后对略阳县恒康大厦重大火灾隐患予以挂牌督办，截至11月，隐患问题延期2次仍未整改到位。“进、知、解”活动开展以来，我局强化措施，多次督促牵头部门县住建局加快整改进度，组织相关单位召开专题会议对挂牌督办隐患进行认真分析和研究，进一步明确整改责任主体、整改措施、整改期限及资金保障，并督促恒康实业有限公司落实资金12万余元，对隐患任务表中自动喷水灭火系统、自动报警系统、室内消火栓系统维修、更换防火门闭门器等事项逐一落实整改。通过不懈努力，12月24日，恒康大厦重大火灾隐患经县应急局、住建局、消防救援大队、电力局、经贸局、兴州街道办事处等部门单位的联合验收，交办的8项隐患问题全部整改到位，有效消除了影响公共安全的重大火灾隐患。

(二)开展大走访，知万家情、解万家难。“进、知、解”活动开展以来，应急管理局系统全体党员干部结合冬季安全生产检查和巩固脱贫攻坚成果后评估工作到村入户“六查六问、一看一听”，开展大走访活动。局党委书记袁君同志在走访时为帮扶群众送去衣物，党委委员刘辉同志得知帮扶联系户居住地寒冷，立即送去2床棉被和衣物，帮助帮扶户温暖过冬。党委委员吴彬在走访过程中听到群众反映自产的酱香酒销售无渠道，立即动员干部购买价值500元的酒，解决了销售难的问题。其余党员干部有的为帮扶脱贫户联系提供贴息贷款信息，帮助脱贫户发展产业，有的为帮扶群众详细讲解合疗优惠政策，消除群众疑惑，促使群众主动缴纳合疗，解决了群众“急难愁盼”问题。

三、下一步工作计划

(一)继续开展大走访，知晓万家情。

一是坚持问题导向，继续开展企业大走访，认真听取企业反映，深入了解企业在防范化解安全风险方面的所忧所困，精准把握企业提升本质安全水平需要化解的矛盾问题，做到摸实情全面彻底、找短板找准看清;

二是结合后评估、新春走基层等工作，继续开展家庭走访，聚焦外出务工返乡脱贫人口、灾后重建家庭、生活困难户等重点对象，深入了解所思所想所盼，及时回应群众反映强烈的问题;

三是直奔问题，走访了解县城群众关心关注的“急难愁盼”问题，建立急需解决问题台账和清单。

(二)实施大帮扶，解除万家难。

持续开展以帮扶边缘易致贫户、灾后重建家庭、生活困难特殊人群、生产困难企业为主要内容的“四帮扶”活动，努力做到“四满意”。继续实行领导干部每周至少1次到基层一线、企业车间，体验民情、倾听民意、排解民忧，每名干部职工至少为企业、群众办1-2件好事、实事的工作机制，以惠民助企的实际行动暖人心、聚民心。

文化活动总结(篇9)

今年的6月xx日是我国第xx个“文化和自然遗产日”，主题是“文物保护：时代共进人民共享”。反映了文物见证时代风华、文物展现时代风采、文物滋养时代生活、文物助力时代发展的丰富内涵。我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实习近平总书记关于文化遗产保护工作的系列重要指示批示精神，特别是习近平总书记5月27日在中共中央政治局第三十九次集体学习时的重要讲话精神，围绕让文物和文化遗产活起来、营造传承中华文明的浓厚社会氛围，以线上互动参与的方式，不断提升新时代天津文化遗产保护工作的传播力和影响力，策划推出了一系列内容丰富、互动性强的主题活动，在“文化和自然遗产日”期间集中展现我市文物事业发展取得的成就，喜迎党的二十大。

近年来，我市强调要把历史文化遗迹视为城市之“宝”，在保护中发展、在发展中保护，精心呵护、坚决捍卫城市不可再生的历史文化资源。在市委、市政府坚强领导下，全市文物工作者不断增强做好文物工作的责任感和自觉性，担当尽责、守正创新，推动全市文物保护利用工作迈出坚实步伐，取得显著成效。坚持重在保护，组织推动实施黄崖关长城龙凤岭段、千像寺造像、梁启超旧居、文庙、独流木桥等文物修缮工程。文物保护状况明显改善。为了进一步激发市民关心文物保护工作、热爱文化遗产保护事业的热情，特选取千像寺造像、北疆博物院等4处文物保护单位，以视频方式进行文物保护成果展示，在交流普及文物保护经验的同时引导更多市民关心关注我市文化遗产保护工作。

开展“我是天津‘文物守护人’”基层文物保护工作者风采展示活动，引导广大文物工作者爱岗敬业、建功立业，激发广大群众投身文化遗产保护工作的热情，提升我市文物保护利用水平。选取常年坚守一线的基层文博工作者，将他们的事迹制作成视频合辑，进行集中宣传，弘扬文物工作者恪尽职守的道德情操、默默无闻的奉献精神，鼓励社会组织、志愿者和其他行业人员参与和支持文物工作，共同守护文化遗产，传承历史文脉。

传承红色基因，持续加强革命文物保护利用，开展全市革命文物普查，联合编制晋察冀、冀热辽革命文物保护利用片区工作规划，整理出版《天津市第一批不可移动革命文物图录》。在遗产日活动期间，推出追寻“红色足迹”——市民推介喜爱的革命文物主题旅游线路活动。从我市革命类不可移动文物和场馆中选取部分具有代表性的单位，拟定“伟人风范·光耀千秋”、“英勇决战·走向胜利”、“海河沿岸·记忆流淌”、“红色曙光·印象天津”、“抗战烽火·英雄蓟州”、“峥嵘记忆·美丽滨城”等六条候选革命文物主题旅游线路，制作成H5长图征集活动移动页面，市民朋友可通过手机移动客户端从中点选自己喜爱的革命文物主题旅游线路进行投票，推动革命文物资源有机融入红色旅游，形成红色旅游发展新格局。

我市文物工作者切实贯彻落实习近平总书记关于建设中国特色中国风格中国气派的考古学，更好认识源远流长博大精深的中华文明的重要指示精神，近年来在有序推进我市文物考古工作中取得了丰硕成果。组织实施大运河文化资源调查、石窟寺石刻资源调查。启动十四仓遗址前期调查与综合研究项目。蓟州朝阳洞旧石器遗址考古发掘取得重要发现，填补了天津地区旧石器时代洞穴遗址考古的空白。近期完成的蓟州太子陵旧石器地点考古，文化堆积最厚处达到5。5米，并在5个连续地层堆积中出土石制品标本158件，是目前天津考古发现文化堆积最厚、连续地层序列最多、出土石制品标本最丰富的旧石器时代遗址，综合以往进行的区域系统调查和发掘成果，初步构建起天津地区距今10万年以来旧石器文化编年序列。来自天津市文化遗产保护中心考古部的考古队员将通过视频录制的方式，向市民朋友们汇报近两年来我市在太子陵旧石器地点、元宝岛明清墓地、李咀明清家族墓地等考古工作中取得的最新成果，让大家在文化遗产日期间有机会近距离接触考古工作，了解我市文物考古工作的最新动态。

让文物和文化遗产活起来，彰显时代价值、延续历史文脉。让文物保护成果融入经济社会发展和群众生活。积极拓展天津文物资源对外交流渠道，向全世界讲好天津故事。在文化遗产日期间，向市民展示汇报我市文博类全媒体（新媒体）发展成果，为我市文物事业再添新的亮点。

此外，文化和自然遗产日当天，市文物局、市气象局将通过气象信息发布平台，向市区街镇各级政府领导干部、各委办局以及重点企业人员发送信息，提高公众的文化遗产保护意识与文化和自然遗产日知晓度。各区文物部门和文博场馆也将举办“学条例、重保护、守传承——天津市红色资源保护与传承线上展览”“梦想之志、力量之源——文化名人与名作”“红色遗址遗迹等你来打卡”“文遗云工坊——彩陶钵体验修复活动”“云展览——让文物活起来滨城不可移动文物微展览”“梁思成发现独乐寺90周年纪念展览”等丰富多彩的线上和线下的百余项宣传活动。

上面这些就是网小编为大家精心整理的文化遗产日活动总结精选4篇，希望对大家有所帮助！

文化活动总结(篇10)

一、充分重视课外活动

老师要对课外活动有足够的重视，才能够组织好每一次课外活动。同时，学生的配合与支持才能保证课外活动的顺利进行。所以，老师还要努力引导学生对课外活动的重视。虽然学生们对课外活动满心期待，满怀激情，毕竟他们大多数稚气未退，只是好玩的心理作用在驱使他们参与。所以还要加以引导，才能促使学生在“玩”的同时掌握更多知识，取得满意的效果。

老师对课外活动的重视是课外活动顺利开展的前提条件。只有充分重视每一次开展课外活动的机会，才能投入极大的热情，才能把每一个细节做的完美无缺。因此，我除了认真实施自己拟定的课外活动计划外，还带领学生参加年级和学校组织的各种课外活动。特别是比较大型的活动，我会花不少时间进行宣传，说明活动的意义，说明参与将会收获哪些经验与知识。每一次活动，我都精心准备，热心指导、帮助学生参与活动，让学生有足够的信心，更尽可能多地学到知识，掌握更多的技能。

做好了足量的前期准备工作，学生自然会自告奋勇地投入到各种活动中来。他们渐渐明白参加课外活动不仅仅是满足自己的好奇心与放松自己那么简单。这其中还有责任和目的，参与其中，就要努力实现目标，有所进步。所以，他们会一丝不苟地做好每一件事情，为每一次活动划上一个圆满的句号。

二、课外活动多姿多彩

只有开展丰富多彩的课外活动，才能避免学生对课外活动产生厌烦与疲倦的心理，才能使学生保持对课外活动有充足的热情。同时，只有课外活动形式多样，才能满足更多学生的口味，吸引有着不同兴趣、爱好、特长的学生积极参与。

文化活动总结(篇11)

四、美中不足，教师素质待提高。

前面说到，每位教师相对以前都有一个很大的跨越，这是不容置疑的。但新课程的要求与我们仍有很大差距。在概念上，我们的理解基本到位，但在操作层面，还有很多事情值得做。

综合得分情况，排在后5位的b级指标分别为：学生参与活动的深度、教学过程调控的有效程度、教师解决问题的灵活性、教学目标的达成度、教师对学习资源的处理。这五个方面都对教师素质提出了更高的要求。

正因为我们教师习惯了教教材，而不习惯用教材教，缺乏对教材的重组的能力、缺乏灵活开发教学资源的能力;在课堂上习惯于按教案上课，受事先设定框框的约束，缺乏解决问题的灵活性，对课堂的驾驭能力、调控能力不强，导致在课堂上放开了而收不拢、 导致教学目标达成度低、导致学生参与活动的深度与广度不够。

经过评委们的认真评价和行政会议的研究，本次比赛得一等奖由≡x获得。获得二等奖的是：***

我们对获奖的老师们表示祝贺，同时，也感谢所有参赛老师的辛勤劳动和大力付出。希望老师们以这次活动为契机，相互学习，总结经验，不断进步，使我们的教学行为成为一种教学艺术。

文化活动总结(篇12)

为了使学生感受中华优秀传统文化的魅力，了解非物质文化遗产保护的重要意义。12月20日下午，桐城市嬉子湖中心小学开展“非遗文化”进校园活动。桐城市文化馆馆长郭骊、著名作家江觉迟女士、非物质文化遗产剪纸艺术传承人薛海霞老师应邀莅临指导。

“拉大网唱渔歌，鱼儿不止大海有”亲切的桐城渔歌响起，立刻有了浓郁的.乡韵，这是江觉迟老师在教同学们唱渔歌。江老师教得认真，孩子们学得也很专心。现场气氛活跃，掌声不断。在展览区，不仅能看到精致的图片，还能通过文字了解桐城的非遗文化的悠久历史。

“哇，好漂亮！”再看剪纸区，这是非物质文化遗产剪纸艺术传承人薛海霞老师在教该校留守儿童剪纸，一张张小小的红纸在薛老师的剪刀下不一会变成了栩栩如生的老虎、可爱的小兔子、憨厚的老牛......一个个灵动有神，引得学生们连声赞叹。同学们都迫不及待地跟着老师学起剪纸来，零距离感受到剪纸文化魅力。剪纸这一传统艺术引入校园，极大地丰富了校园文化生活。

“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元”这是黄梅戏县级代表性传承人占萌老师正在六年级教室里教同学们唱黄梅戏，一招一式亲自教授，孩子们初学乍练，却收获满满，切身领略到了传统技艺的精妙，每一个稚嫩的动作都是孩子们对传统文化的体验与感受。占老师为该校学生带来了一场难得的黄梅戏国粹文化盛宴。

本次活动旨在让传统文化更好地走进学生们的学习和生活中，让中华优秀传统文化蓬勃发展，得以传承。

文化活动总结(篇13)

本次出访美国索罗马学院虽说只有短短14天的时间，但现在细细想来，却有很多的收获与感悟。

美国的文化核心是什么，这一问题的答案，我在一抵达美国机场之后就立刻有了答案。美国人的文化核心，是他们好像与生俱来的幽默感与自由的思想。美国人欣赏幽默与智慧的言谈，所以，即使是在美国海关这种严肃的地方，检察官也会和我们开开玩笑，甚至抱怨工作的辛苦。这其间便可一窥美国文化特点。

接待我的伙伴是一个很有特点也很纯粹的美国男孩Squid，他的名字是他自己取的，虽然他有非常随性的衣着和发型，但是Squid是一个很喜欢古典音乐，并且办事非常严谨的人。和他相处让我收获很多。

美国的学习生活并非我想象的那么轻松，同样有大量的作业和阅读任务，不过有一点与中国不同，索罗马学院很强调轻松的学习氛围，并不提倡以作业来达到学习的目的；而更多的是以课堂的讲解来实现更佳的效果。每一个索罗马的学生都有很高的学习热情，对自己喜欢的科目会付出很多的努力，仅仅以Squid为例，他喜欢吹小号，每周二他都会花整整五个小时去练习，并且每周六都会参加三个小时的合练。正是这种精神造就了索罗马学院小斯坦福的称号。

周末我与接待家庭一同去了斯坦福大学，感触很深，这所自由之风劲吹的学院，有极高的人文素养与浓郁的学术氛围，每一个学生都有他自己的特点，但是刻苦与创新同在的学术思想是他们共同的勋章。斯坦福的科学思考与学术追求没有禁区，但是他们对技术应用的禁区却是十分清楚，不论何种发明，并不只为美利坚所用，这就是斯坦福的理念。

斯坦福外围，就是举世闻名的硅谷，当初斯坦福大学捐出近一千英亩的土地为校友开创公司之用，硅谷由此产生，并有了今天的辉煌。斯坦福的校园所洋溢着的'自由，并不意味着学生可以为所欲为，而是追求自由的学术与知识，追求思想的自由。他们不追求所谓的财富与名声，但是从斯坦福中却走出来28位亿万富翁，9位美联邦最高法院的大法官，有6位来自斯坦福。不必追求成功，只追求卓越，这样，成功自会尾随而来。这就是我在斯坦福学到的。

在美国的两周，也算是见到了美国的各色人等，美国也有贫富差距，成功也需要付出艰苦的努力；但是美国的成功的定义和中国的大相径庭，并非财富能代表一切，智慧是美国人所更看重的，这一点从美国人日常开玩笑就可以看出来，他们喜欢用一些双关语，而不是用一些涉及他人隐私的话题来取乐。

这次美国之行，让我见识了另一种文化，另一种意识形态。受益匪浅。

文化活动总结(篇14)

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：

校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：

1、主题鲜明，形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

跳绳活动总结范本十一篇

今天幼儿教师教育网编辑为大家带来的是“跳绳活动总结”，你想好自己的范文怎么写了吗？当今范文已被广泛视为现代人成功的关键之一。只有掌握好写作架构才能写出一个完美的文章，我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活！

跳绳活动总结【篇1】

经过一段时间的社区花样跳绳活动，全体学生的兴趣爱好和花样跳绳技能都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。

(2)学生们在**为背景下能找到**的节奏，跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个

六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查，学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了，现有的跳绳不够专业，我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2小组活动中，组长的能力需要不断发展。

跳绳社团活动总结(二)

按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，花样跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓厚，能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性，也能提高孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。

这个学期就要结束了，能够正常开展社团活动机会越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要教会学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务：一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。

社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，教师教会学生动作，教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬;社团活动结束，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，教会学生自行跳绳的方法。

跳绳社团活动总结(三)

一、开展社团活动的目的

1开展社区活动，开展素质教育。培养学生兴趣爱好，发展学生特长，为全体学生提供参与的机会，切实提高每个学生的综合素质。

2开展社区活动是终身体育理念的具体体现。让学生学会运动休闲，热爱健康，热爱生活，热爱生活。

三。开展社区活动是我校体育工作理念的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外，我校还为学生提出了四项具体目标：学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

4开展社区活动是课后选修课。开展社区活动是体育课程教学的延伸和拓展，它与研究性学习和校本课程开发密切相关。

二、社团活动的实施基本情况

社团是从20xx年x月份开始，经过较长时间调查、实践，把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化，确立为社团的活动项目，逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分，并且与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立，从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

活动情况：我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛，如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团，后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容，增加了活动项目，扩大了学生参与面，面向全体在校高

一、高二的学生。

活动初期，由学校主要领导进行宣传动员，社团活动的意义，培养学生要达到的基本目标，要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后，由各社会指导员开展本次活动项目的指导工作，提出具体的活动计划和计划，活动的内容和形式等。最后由学生自由选择上报教导处备案，共有16个社团(其中体育俱乐部9个)，规定统一活动时间为每周五7、8课，活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

活动中期，社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动，有的社团先进行摸底测验，把报名学生，按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班，教师重点扶持初级、中级班，而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施，初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员，而使学生在俱乐部中实现自我发展，学有所得、学有其乐、学有所成，真正的实现学生的培养目标。在各项活动中，教师发现学生存在的问题要进行相应的指导，并逐渐培养体育骨干，逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来，使校本课程与俱乐部协调发展，相辅相成，如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后，学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛，收到了极好的效果。

在每学年结束前即每年6月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演，评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

经验总结：

1、学校对社团活动高度重视。领导重视，组织完备，教师指导到位，使俱乐部活动得以顺利开展。

2因为学生都是自选项目，学习兴趣强，积极性高，主动性和自觉性强。因此，学生可以学有所所得，学习有乐趣，学习有成就，发展了专业，提高了自身素质。

三。在组织俱乐部活动的过程中，每个成员不仅提高了活动能力，而且提高了组织能力。

4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

问题分析：

1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放，但由于选项学生人数多、时间集中，显得活动场所与器材不足。

2有些学生喜欢报纸上不能进行的运动，如游泳、轮滑等新的运动项目。

三。个别项目报名过于密集，有些项目不报，如田径。

4.学校之间的交流比赛很少。

5虽然有学生报名参加，但参加活动的效果不是很好。尤其是女学生。

跳绳活动总结【篇2】

“一分钟跳绳比赛” 总结

为活跃校园文化生活、锻炼增强同学们的体质，11月9日下午,我校开展“一分钟跳绳比赛”。本次比赛本着友谊第一，面向一切的原则。跳绳比赛凝聚了师生们的热情。同学们积极报名参与，各班选出20名学生参加比赛，在赛前本着为班级争光的信念激励着同学们每天努力练习，校园内掀起一股跳绳热潮，全校同学你争我赶，积极备战。

比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。在比赛中，同学们意识到要想取得好成绩，我们必须齐心协力，积极合作。队员们在球场上奋力跳跃，拉拉队队员们齐声呼喊。

当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。

选手们非常清楚这项活动的意义：跳绳是一种锻炼身体的方式，可以增进师生之间的合作和友谊。

这次“一分钟跳绳比赛”丰富了同学们的课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。最终，按一分钟内跳的个数评出个人前8名，将各参赛选手跳绳个数的总和对各班进行排名，其中四年级的付梦帆以204个的成绩取得了个人第一的好成绩。

附：参赛选手跳绳成绩

一分钟跳绳比赛

（11-12学年第一期）良屯小学

跳绳活动总结【篇3】

我们经贸系在一系列充分准备后开展了本次团体跳绳比赛。经过激烈的竞争，我们在集体跳绳比赛中决出前三名，拉开了帷幕。

通过这次比赛，我们看到了比赛时我们工作的热情和责任，看到同学们积极参加比赛的踊跃身姿，但其中最重要的，是我们看到了自己工作上的优点和不足，在这次比赛中，作为团体来说，我们经贸系各部是发挥了主导的作用，在各个班级的积极协助下，使这次比赛圆满落幕，同学们的身体得到了锻炼，团体协作能力得到提升，班级荣誉感得到加强，而我们作为大一成员的工作能力更是有所提高，同时，这次比赛的前期准备阶段中，大家共同合作，更是加强了我们的和谐和团体意识。

比赛本身对我们来说是一种体验，无论是积极参加比赛的学生，还是帮助我们组织比赛的各种课程。在这次比赛中，我们可以找到一些更成功的地方。

首先，我们组织比赛的效率更高。从组织到举办在很短的时间内完成，在举办中可以高效快捷的进入，不迟到。

第二，前期准备顺利。由于时间的关系，我们在准备工作上花费了很多时间，但是进展顺利。

第三，活动流程制定清晰。现场秩序井然，没有混乱。

这次活动，对我来说，不仅是一场比赛，也是一次机会，一次锻炼的机会，一次提高的机会。这次比赛让我学到了很多，也知道了很多自己的不足之处，希望我都能在比赛后总结经验和教训，并期待在其他比赛我们能做得更好！

通过这次活动，在我系形成相互信任，相互鼓励，相互团结的气氛，每个班级都更加注重集体的力量，增近彼此的关怀，使整个经贸系更加团结向上，拼搏的精神。

10级物流二班

2010年12月16日

跳绳活动总结【篇4】

本期我负责兴仁小学跳绳兴趣小组的活动。简单总结于下：

一、通过跳绳兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛的同学来自各个班，相比于以前，学生的学习任务多，不是写作业就是背书，现在学生参加了跳绳活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。

二、通过跳绳兴趣小组，增加了学生对体育活动的认识，发展了学生的体质，较好的弥补了体育课的不足。我校是一个农村薄弱学校，体育教学方面比较薄弱，学生锻炼的时间，方式难得到有效的保证，因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与晨练结合起来，能够在这方面做一点努力。

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。首先是队员太多。由于担当班主任，事情繁杂，因此精力上的确顾不过来，光组织就费了很多时间，几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高，但到了后来热情就少了，人也越来越少了。有些班干脆就不下来了，甚至要我在班里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够，不能从一种“育”的角度来看问题。农村学校，体育课程本来就艰难有限，因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。

跳绳活动总结【篇5】

为切实贯彻落实关于全面启动全国亿万学生冬季阳光体育活动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进我校学风、校风更加健康地发展，本着“全民健身，健康第一”以及“重在参与”的原则，在学校领导的直接领导下，体育组的积极组织下，班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下，我校2015年冬季跳绳踢毽活动比赛于2015年12月16日下午圆满的落下了帷幕。

在比赛过程中，各班同学能够准时参加比赛，秩序井然，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质，极强的集体荣誉感。在本次比赛中，大新小学的跳绳和踢毽子更上一层楼，展现了学校崭新的精神风貌。

通过本次比赛我们可以看出，凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先，参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面，比以往都有了很大提高。例如：四（1）班的同学王龙跳了261次双绳，中间掉了一次；反之，平时训练不刻苦，遇硬就退的选手，比赛成绩就不太理想

总之，各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下，团结奋进，勇于进取，表现出了与时俱进的时代特点，不仅丰富了我校的体育文化生活，而且对我校的冬季阳光体育活动的开展，更是起到了极大的促进作用。希望同学们能够再接再厉，在以后的学习和生活中，能够积极参与到各项体育活动中去，在活动中不断地锻炼自己，完善自己，为将来的终身体育意识打下坚实的基础。

大新小学

2015年12月18日

跳绳活动总结【篇6】

活动中让我无法忘记的，让我最痛心，最难过的，要数理发环节。灯光的重要性大家都清楚，一切效果，一切节目都要靠光在背后支撑。突然，电路烧毁，场面惨淡。

不要说任何意想不到的事，我们都需要承担很大一部分的责任。因为有了心跳理发店的赞助，我们让他们展示自己的技能。但是我们没有人考虑过电源问题。

吹风机和其他高功率物体应事先禁止使用。新的表演形式，将创新的体现淋漓尽致，吸引了广大电影人。但却又在这一大-片黑暗中走了大半。

但会有这样的结果，得不偿失！

经过一段时间的社区花样跳绳活动，全体学生的兴趣爱好和花样跳绳技能都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

作为海淀区优秀的居委会，xx社区居委会为我们提供了最佳实践平台。刚到居委会的时候，我们心里还有一些紧张与焦虑;但是，面对居委会赵主任和金主任的热情，我们顿感轻松，而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。

(2)学生们在**为背景下能找到**的节奏，跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个

六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查，学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了，现有的跳绳不够专业，我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2小组活动中，组长的能力需要不断发展。

跳绳社团活动总结(二)

为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥军优属，拥政爱民活动，把爱心献给为我国国防建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式，将纪念活动组织的扎实生动又富有实效，现将灵山街道党工委在八一期间开展的活动总结如下：

按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，花样跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓厚，能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性，也能提高孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。

这个学期就要结束了，能够正常开展社团活动机会越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要教会学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务：一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。

社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，教师教会学生动作，教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬;社团活动结束，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，教会学生自行跳绳的方法。

跳绳社团活动总结(三)

一、开展社团活动的目的

1开展社区活动，开展素质教育。培养学生兴趣爱好，发展学生特长，为全体学生提供参与的机会，切实提高每个学生的综合素质。

2开展社区活动是终身体育理念的具体体现。让学生学会运动休闲，热爱健康，热爱生活，热爱生活。

要以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设，下面是为大家搜集的社区党日活动总结范文，供大家参考，欢迎大家借鉴。

三。开展社区活动是我校体育工作理念的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外，我校还为学生提出了四项具体目标：学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

4开展社区活动是课后选修课。开展社区活动是体育课程教学的延伸和拓展，它与研究性学习和校本课程开发密切相关。

二、社团活动的实施基本情况

社团是从20xx年x月份开始，经过较长时间调查、实践，把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化，确立为社团的活动项目，逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分，并且与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立，从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

活动情况：我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛，如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团，后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容，增加了活动项目，扩大了学生参与面，面向全体在校高

一、高二的学生。

活动初期，由学校主要领导进行宣传动员，社团活动的意义，培养学生要达到的基本目标，要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后，由各社会指导员开展本次活动项目的指导工作，提出具体的活动计划和计划，活动的内容和形式等。最后由学生自由选择上报教导处备案，共有16个社团(其中体育俱乐部9个)，规定统一活动时间为每周五7、8课，活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

活动中期，社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动，有的社团先进行摸底测验，把报名学生，按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班，教师重点扶持初级、中级班，而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施，初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员，而使学生在俱乐部中实现自我发展，学有所得、学有其乐、学有所成，真正的实现学生的培养目标。在各项活动中，教师发现学生存在的问题要进行相应的指导，并逐渐培养体育骨干，逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来，使校本课程与俱乐部协调发展，相辅相成，如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后，学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛，收到了极好的效果。

在每学年结束前即每年6月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演，评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

经验总结：

1、学校对社团活动高度重视。领导重视，组织完备，教师指导到位，使俱乐部活动得以顺利开展。

2因为学生都是自选项目，学习兴趣强，积极性高，主动性和自觉性强。因此，学生可以学有所所得，学习有乐趣，学习有成就，发展了专业，提高了自身素质。

三。在组织俱乐部活动的过程中，每个成员不仅提高了活动能力，而且提高了组织能力。

4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

生活水平提高，社区老人对健康的需求不断地增加，他们越来越关心自己及家人的健康问题，因此能为其提供一定的健康服务和生活保健咨询服务，是我们献爱心、回报社会的一个途径，也是我们以后服务社会的一个起点。

问题分析：

1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放，但由于选项学生人数多、时间集中，显得活动场所与器材不足。

2有些学生喜欢报纸上不能进行的运动，如游泳、轮滑等新的运动项目。

为确保此次七夕主题活动顺利开展，镇党委、**高度重视，及时召开会议对七夕节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各村(社区)结合“百姓故事会”活动，以深化创建文明新村为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求，全面推进我镇的精神文明创建工作。

三。个别项目报名过于密集，有些项目不报，如田径。

4.学校之间的交流比赛很少。

5虽然有学生报名参加，但参加活动的效果不是很好。尤其是女学生。

跳绳活动总结【篇7】

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，我校举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。

比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈的竞争，学校授予团体奖

一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖和个人奖名单。

从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。

跳绳比赛凝聚了师生们的热情。让学生深刻体会为班争光的责任感，让学生在体育中锻炼体质，体味体育带给学生的快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学们比赛过后仍能在课间拿起跳绳，练好个人跳，集体跳，花样跳。

借跳绳比赛的契机，学校向全校同学发出倡议：倡议同学们以体育运动贯穿我们今后的学习和生活，以阳光体育运动提高我们的身体素质，让体育运动成为同学们课间活动的主要形式，因此希望同学们做到以下几点：

1、每天跳绳200个。

2、每天跑步400米，就向小同学一样有健身意识，天天早上在甬路上跑2圈，老师相信经过一段时间的锻炼，同学们身体更棒、心情更好、大脑更灵。

三。让课间活动变得丰富多彩。三年级的课间活动丰富多彩，如跳绳、玩口袋、打篮球；除此之外，希望全校同学们利用课间可以练习趣味运动会的项目，愿同学们在运动会中增长自信、体验成功和快乐。

4、每周与伙伴们进行一次体育运动比赛：比如一分钟跳绳比赛、集体跳大绳比赛、50米看谁跑的快、定点投篮看谁投的多等。

总之，让体育成为学生课间活动的主要形式，体育，学生！

一年级：

男：祁星辉、赵建瑞、陆杰、蒋建中、王继凯

女：杨凯、谭新芸、杨晓甜、范洁茹、纪为伟

二年级男生：汪一豪、张鑫、李万彬、张钊荣、王旭

女：陆艳茹、张文静、谭晟睿、王红瑜、王锦辉

三年级：

男：张鑫柯长清白晓刚任肠陈诚

女：薛婷、何湘、赵文静、杜吉慧、樊馨燕

四年级：

男：李健、何育白、梁伟、王志文、杜国梁

女：孙雪梅、刘妍康、越越、龚姿杰、王瑞瑞

五年级：

男：牛凯、李正元、何璟、田震、牛李平、朵国栋

女：白苗、刘瑞琪、樊旭蓉、司蕾、刘梦雪、王文阳

六年级：

男：刘涛吴昊郭强杨旭马赞

女：史甜王乐董涛陶洋吕东苗

跳绳活动总结【篇8】

本期我负责兴仁小学跳绳兴趣小组的活动。简单总结于下：

一、通过跳绳兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活。

参加跳绳比赛的同学来自各个班，相比于以前，学生的学习任务多，不是写作业就是背书，现在学生参加了跳绳活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。

二、通过跳绳兴趣小组，增加了学生对体育活动的认识，发展了学生的体质，较好的弥补了体育课的不足。

我校是一个农村薄弱学校，体育教学方面比较薄弱，学生锻炼的时间，方式难得到有效的保证，因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与晨练结合起来，能够在这方面做一点努力。

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。

首先是队员太多。由于担当班主任，事情繁杂，因此精力上的确顾不过来，光组织就费了很多时间，几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高，但到了后来热情就少了，人也越来越少了。有些班干脆就不下来了，甚至要我在班里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够，不能从一种“育”的`角度来看问题。农村学校，体育课程本来就艰难有限，因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，更让同学们在运动中体会到了快乐，兴大中学于12月16--18日上午大课间，在校园内举行了跳绳比赛。共120余名学生参加了本次比赛。

比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。选手们奋勇争先，力争上游，比赛丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，让他们在运动中体会到了快乐。同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级作为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。

“练兵千日，用兵一时”，展现自我，为班争光的时刻终于到来了，激烈的竞争场面让学生激动不已，一根根彩绳飞舞，赢得了一阵阵的掌声；同学们技巧娴熟，配合默契，速度飞快，看得观众眼睛都不敢眨一下，赢得了阵阵喝彩。场上数数声，加油声，呐喊声声声响成一片，让人激动不已。最后的跳长绳比赛把活动推向了高潮，只见同学们一会儿进，一会儿出，个个游刃有余，让老师学生们佩服的不得了，都暗暗发誓：以后一定要坚持锻炼，使自己也能变成别人眼中的强者。

运动吧！因为：体育运动使我们更愉悦、更欢畅；体育运动使我们更矫健、更端庄；体育运动使我们更敏捷、更聪明；体育运动使我们更勇敢、更坚强！这次跳绳比赛不仅丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力，从中获得了快乐。

跳绳活动总结【篇9】

篇一：小学跳绳比赛活动总结

跳绳比赛活动总结

要落实好学校的教学工作计划，就要开展多种形式的校园文化活动，响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下，以及班主任的带领下，各年级全体同学热情参与，我校跳绳比赛于２０12年10月24日圆满结束 。

此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生永远跳不动，从一个跳到多个，每一个点滴都在倾注班主任的汗水。

此次活动，效果显著，刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。 活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝聚力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。快乐和痛苦都是经验，成功和失败是营养。

通过这次活动，我们锻炼了学生的身体，锻炼了他们的意志，增强了他们的合作意识，取得了预期的效果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的学生跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的班级不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学

下肢肌肉、关节、韧带和内脏功能的发育对跳跃、协调等素质的发展也有重要影响。特别是脑力方面，希望同学们能发扬优点，克服缺点，继续参加活动。

篇二：跳绳社团活动总结

跳绳社团活动总结

xx -xx学年上学期，我们小山学校举办的社团活动每周进行两次的跳绳活动现已结束，活动共进行了十六周。本学期跳绳活动总结如下：

一、总体情况：

在本学期的跳绳过程中，程序组织较好，所有学生热情高涨，课堂上学生表现较好，坚持不懈，都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动，全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习，坚持不懈地练习，所以完成了本学期计划的所有课程，学会了正反双足跳，正反单足跳，一人摇绳两人跳，两人摇绳一人挑，以及多种花样跳法等。

二、主要优点：

1、所有学生在课前都做了充分的准备，每人都准备好了适合自己的跳绳，在课上也能做到认真听老师的口令和指导，按照要求活动。

2所有的学生都很有组织，纪律严明，遵守跳绳的规则和要领。同学们互相帮助，互相竞争，合作，共同进步。

三。在跳绳的过程中，学生们有秩序地尽力而为，取得了很好的成绩。

三、存在问题：

1、学生能力提高了，现有的跳绳不够专业，我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练，希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。

篇三：跳绳小组活动总结

快乐童年少年宫

xx学年跳绳团体活动总结

经过一学期的跳绳活动，学生们收获颇丰。我将从以下两个方面进行总结：

一、群体性方面

1、自觉性提高

跳绳一开始，所有的学生都很兴奋。他们一拿到绳子，就跑又跳。在指导教师的带领下，学生学会了选绳，有组织、有秩序地排着队走到所在的区域内跳绳，活动完毕后，学生们也都自觉地回到教室。

2、花样丰富

学生的模仿和创新能力非常强。刚开始的时候，很多同学都不太擅长跳绳，只是兴高采烈地抱着绳子跑来跑去跳去。经过一个多月的练习，学生们学到了很多诀窍。

例如，向前交叉跳、后交叉跳、双足跳、单脚跳等等。有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。

3、师生关系融洽

在跳绳的过程中，教师和学生成为一体。有时指导员摇手挥长绳，组织学生有序跳伞；有时学生们握手，引导老师和学生们一起跳。指导教师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，指导教师和学生的关系更融洽了。

4、促进学生学习

在跳绳的过程中，指导教师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀，手脑并用，促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化，使学生们更快更有效地掌握口诀。

二、竞赛方面

1、比持久

在一次不死绳的情况下，计算谁跳的最多，评出了第一名497下，予以奖励。

2、比速度

时间为1分钟，在规定的时间内跳的次数最多的为胜者，评出第一名191下，予以奖励。

3、挑战赛

如果挑战第一名的学生比第一名的次数多，他们将获胜并得到奖励。

总而言之，跳绳活动丰富了学生的课余生活，增强了学生体质，锻炼了学生意志，增强了班级凝聚力，增强了学生集体荣誉感，密切了师生之间的沟通和联系，促进了校园的和谐发展。

跳绳活动总结【篇10】

2012-2013学年第一学期9年级课外体育

王卜庄镇何仉中学

白万霞**年级跳绳活动总结

这学期我负责跳绳兴趣小组。一个学期下来，简单总结于下：

优秀跳绳运动是我国民族体育的文化遗产，历史悠久，易于学习、普及和推广。这项运动可以看作是学校开展阳光体育活动、促进学生健康成长的重要载体。

1、 通过跳绳兴趣小组活动，丰富了学生的课外生活。参加跳绳活动的同学来自各个班，相比于以前，学生的学习任务多，不是写作业就是背书，现在学生参加了跳绳活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。

二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我负责**年级的学生跳绳活动，跳绳活动共分两个小组，每个组都有四十来人，分别在每周二和周三进行活动，由于人数相对较多，所以活动起来难免照顾不全，其次是虎头蛇尾.

开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,针对这一现象，我又及时在跳绳活动中加入有趣的游戏内容以提高学生的活动兴趣。因此，在教学活动过程中应多关注学生的特点，另外，体育活动课还是应该注重实用性与趣味性相结合，这样活动课开展起来才更能吸引学生的兴趣，也更能开展的更加的丰富多彩。另外，活动课的发展有赖于全体教师的顽强发展和不懈努力。

简言之，有得失，在此汇总，以备下一期修正。

跳绳活动总结【篇11】

20xx年度跳绳比赛活动总结

20xx年10月24日上午,我校举行了中、小学部跳绳比赛，现对比赛活动总结如下：

一、总体情况：

程序组织较好，各班对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中选手跳得很努力，镇定、大方，坚持不懈，取得了很好的成绩，收到了预期的效果，对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班主任能认真组织学生练习，对学生给予技术上的指导，组织学生在班级内进行比赛，选拔参赛选手，并对这些学生进行了更多的培训、指导，很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛，使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前，各班班主任组织学生进场时纪律很好，很有秩序。比赛时，班主任能看好学生，让学生安静地观看比赛，其中初中部表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平，能做到坚持不懈，尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、裁判及工作人员能认真、仔细地计数，并及时地填写好表格，保证了这次比赛结果的及时统计和评奖。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时，班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张，心理素质不够好，老师应该给予指导。

跳绳活动总结【篇12】

近日，某公司工会开展了一次跳绳活动，意在增强员工身体素质，并促进员工之间的交流和团队精神。在活动中，员工们积极参与，展现出了高度的热情和团结合作的精神，整个活动取得圆满成功。

首先，这次跳绳活动对员工的身体素质有提高的作用。跳绳是一种简单易行的锻炼方式，可以有效地提高身体的柔韧性和耐力。在活动中，员工们在欢声笑语中进行跳绳，不仅可以锻炼身体，还可以给予心灵以慰藉，让人倍感舒适。

此外，跳绳活动也是一种增进员工之间交流和沟通的方法。整个过程中，员工们都在一个场地内跳绳，相互之间会产生一些小小的摩擦和挫折，但大家很快就相互帮助，形成了相互鼓励的氛围，不仅增进了彼此的交流和了解，还激发了大家的团结合作的精神。

最后，跳绳活动对加强企业文化也有很大的帮助。在活动中，大家彼此团结协作，体现出了企业文化中“团结协作，共创成功”的价值观。而且，本次活动具有良好的宣传效果，使得公司在员工中的声誉良好，也提高了员工对公司的认同感和凝聚力。这也为公司今后的发展奠定了更加坚实的基础。

总之，本次跳绳活动是一个完全成功的案例，在实现锻炼身体、锻炼心灵、增进交流、建立企业文化等方面都达到了预期的效果，展现了公司文化的优势和员工的才华。此外，在未来企业举办活动时，也为其他企业提供了一个成功的范本，具有一定的参考和借鉴意义。