家长一封信观后感

家长一封信观后感汇总4篇。

作品名观后感你想好怎么写了吗？作品中的故事情节，总会让自己升起一些新奇的启发。观后感需要正面评价影片的优点和负面评价缺点，写作能力的进步通常在写影评方面表现出来，幼儿教师教育网编辑的资料是“家长一封信观后感”相关资讯的最全面归纳，我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏并关注我们！

家长一封信观后感 篇1

倡导、诱导、培养孩子学会感恩是家长、学校，及整个社会的责任。感恩，是继承了中华民族的优秀美德和优良传统，是人类的本性，是和谐社会的需要。

教育孩子学会感家庭亲人的抚育之恩，感师长的教导之恩，感社会的关爱之恩，感党和政府的培养之恩。作为孩子的第一任教师的家长责任重大。

为此，我作为孩子的爷爷，作为家长学校的学员，为教育孩子学会感恩没少花心思。要求孩子自己的事情尽量自己做要求孩子在学习之余做一些力所能及的家务小时。例如扫地、收拾餐桌、洗碗、给家人盛饭、倒茶、轻微的劳动等等。同时耐心细致的教会孩子一些劳动技巧，培养孩子的劳动兴趣。让孩子懂得一粥一饭当思来之不易，让孩子懂得心疼家人。懂得为什么要尊敬老师，懂得只有从小养成好习惯、好行为，将来才能成为国家的有用之才的道理。

不敢夸口，我的孙女（四一班）应安文的感恩思想还算是浓厚的。在德智体美劳等全面发展也是积极向上的。

当然，这些都应归功于我们敬爱的老师们，人民教师人人敬！

家长一封信观后感 篇2

儿子，你好！

今天放学后，你的脸不是很好。上车后，你说今天作业太多了。我什么也没说，慢慢写，真的写不完，告诉老师为什么不写。以后补上吧！

你笑了，说要骗你，是因为今天的作业很特别，让我妈妈给我写一篇复习，你的作业不多，我说得好。我很高兴接受这任务。不是吗？

儿子，“精彩极了”和“糟糕透了”我读了几遍，其中第十五段中：“几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。

但我妈妈一如既往地鼓励我。”我读后也是感慨良多。在现实生活中，你总觉得你妈妈太严厉了，不可怜你。不管你做什么，我从来没有说过你是最完美的。

这是因为人只有谦虚才能进步。我在催促你！妈妈也上过学，从小学到大学，知道学习是很难坚持的事，当然也不是说上大学就高不可攀，当你掌握了学习方法后，知道课前预习，上课专心听讲，课后复习，那么你学习就不会太差，甚至考上大学也不难了。现在你自己学习没规律，自制力还很差，我不严厉一些，你作业都很难完成，甚至于象有些孩子作业写不完就不写了。

当然，你爸爸经常夸你，你觉得爸爸是好人，我是坏人？不，爸爸妈妈爱你，他们希望你能有好的学习效果，没有倒退，进步就好。我成天说你咱天资不好，那咱就笨鸟先飞，比别的孩子学习时间多点，不也能搞好学习。

《伤仲永》的故事我不是给你讲过，其中的道理多么深刻啊！

儿子，你老师今天的作业做得很好。老师也是让做家长的明白，孩子是需要鼓励和鞭策的，不能只表扬而让孩子迷失方向，也不能办批评，让孩子丧失自信心。儿子，学习是一个缓慢而慢长的过程。只有持之以恒，劳逸结合，才能学好它。

儿子，在你以后成长的道路上，也许会有更多的“精彩极了”和“糟糕透了”你会遇到，那都是父母对你的爱！

此致祝儿子愉快！妈妈

家长一封信观后感 篇3

家长一封信读后感

上个周五下班之前，无意间在网上下载了《李开复——给家长的一封信》的音频，昨天晚上睡觉时才听到。

夜深人静时刻，一个人静静的躺在床上，透过窗户，看着外面略显淡蓝的天空，偶尔也见远处有颗星星在闪耀。窗外的路灯光斜斜的照在天花板上，通过反射，使我那小屋不显得那么漆黑。尽管戴着耳机，偶尔也能听到隔壁邻居的说话声。此时，听着音频，那浑厚的富有磁性的男声，在背景音乐的陪衬下，使我不禁陶醉其中。开复老师写给家长们的这封信，不自觉地勾起我万千思绪。昨晚，我又想了很多很多很多很多。

我不是家长，我还没有太太，我是站在子女的角度来拜读这封信，但同样使我受益匪浅。我是多么希望我的父母，甚至是所有的天下父母都能看到这封信。他们看完信以后，也许会更加的理解我和支持我，如果父母少一些担心和顾虑，我也会少一些苦恼，多一份信心。因为信中所反映的内容，大部分正是我想要向我的父母表达的内容。

信中说：“告诉我们的父母，我们长大了，真的可以照顾自己，就让我们闯一闯，哪怕是碰碰钉子也好。”虽然开复老师说，这事同学们提出的问题，但至少也反映了大部分年轻学子们的共同心愿，并且从大师的口中说出来，其效果是不一样的。我对这句话有深深的感受，因为毕业一年以来，我感觉到我时刻在“欺骗”我父母，总是在违背他们的意愿。

我父母是农民，没有受过高等教育，但是，和天下所有父母一样，都希望自己的孩子“成龙成凤”。他们有一颗挚爱的心，总是给我无限的关怀和温暖。可是，当我大学毕业决定要外出闯一闯时，才发觉得不到他们的支持和鼓励。我感到，爱的越深，伤害就越大。正因为他们把所有的爱、所有的精力都放在我身上，所以容不得我半点的“反抗和违背”，只要稍不听话，就是不孝。当然，我是很孝敬父母的，我经常打电话回家，尽量和他们拉拉家常，但是，如果从“要听爸爸妈妈的话，不要让他们担心，要做一个好孩子”的角度来说，我是不乖的孩子。如果以对父母“百依百顺”是为孝的话，我是不孝的。可是，为了我那所谓的追求，我还是选择冒天下之大不韪，姑且甘愿做一回“不孝子”。

其实，我父母对我的教育是成功的，从小学到高中，我们都缺乏主见，不知道人生该向何处走去。这个时候，父母的指引和关怀是起着决定性作用的。我感谢我的父母在那段时间的关怀。只不过他们身在农村，并不太了解社会和时代的变化。作为地道的农民，他们深受我国传统观念的影响，以为读书就是为了“做官”，不管是大官还是小官，只要是“官”，只要是属于政府人员，就会有固定的收入，老年退休后还会有退休金。在他们眼里，大学毕业外出打工就是没出息的!!这种思想并没有错，我相信也是很多父母对于子女读大学(尤其是师范大学)的最终要求和期望。可是，他们不了解时代的变迁，大学生早已“变质”和“贬值”。遗憾的是，很多大学生也同样没有看到社会的飞速发展，以为找一个固定工作就是上策(不知道是不是受父母限制)，所以会出现为了一个小学老师的职位，几千人一起参加考试竞争，最后碰得头破血流，还是没有得到。这里，我要声明的是，我并不是反动，并不是说小学老师不好，只是觉得不应该死在一棵树上。退一步海阔天空，走出来，外面同样有机会。

父母始终是担心我们的，不管我们是多大的年龄，在他们心里，永远把我们当孩子看。如果我们不在父母身边，他们就老是担心我们会碰钉子、吃苦头。所以，总是希望按照他的意愿来发展。他们以为，按照他们给我们设计的道路来走，就会少走很多弯路，就会少摔跟斗，少受伤。其实，真的是这样吗?父母因为太爱我们，所以他们设计的道路一般都很平坦，但是，他们并不了解我们要追求什么。

我也爱我的父母，我尊重和感谢他们给我的建议，如果我现在的所作所为有冒犯他们的意思，在此，我深深的表示道歉。但是，路，是我自己选择的，尽管我知道要达成我的心愿遥遥无期，我也不知道前面会遇到怎样的坎坷和挫折，但我始终会一如既往的追求下去。我绝不抱怨、不后悔，也不抛弃、不放弃!

我是希望那些跟我一样有梦想的年轻人，一定要大胆的去尝试，去努力，去奋斗，不要老是呆在井底，看外面的天有多高有多蓝。在那个狭小的空间里面，尽管转的满头大汗、身心憔悴，最后还是原地踏步。想象总是很美好，现实总是很残酷，但是千万不要被残酷的现实吓倒，只要你敢追求，迈出了第一步，也许后面的路就会越来越好走。

家长一封信观后感 篇4

亲爱的家长朋友们：

大家好！今天我想和您分享一下我读完《致家长一封信》后的感受和观点。

这本书是一位家长写给所有家长的心灵独白。在这个庞大的教育系统中，我们常常迷失了自己，忽略了和孩子建立真正的连接。这本书的作者，是一位经历了无数困惑和迷茫的家长，但他在不断思考和摸索中发现，真正关心孩子的成长并与孩子分享他们的喜怒哀乐，才是最重要的。而这一切，都需要和家长建立起紧密的联系和沟通。

读完这本书，我深切体会到作为父母，我们应该提高自己的视角和观念。过去，我总是希望孩子能够按照我的期望去做，但这种强制式的教育方法只会让孩子产生反感和抗拒。孩子的成长不是我一个人的责任，而是我和孩子共同努力的结果。我们需要倾听孩子的声音，了解他们真正的需求和差异。

书中也提到了，家长的陪伴对于孩子的成长来说是不可或缺的。我曾经忽略了这一点，忙于工作，忽视了与孩子的互动。但是，当我开始花更多的时间陪伴孩子时，我发现孩子与我之间的联系变得更加紧密。我们一起做游戏、讲故事、一起学乐器，这些都是对于彼此的投入和分享。

另外，这本书让我重新审视了奖励和惩罚的问题。过去，当孩子表现好或者犯错时，我会给出相应的奖励或者惩罚。但是，这种方式只会让孩子更加注重结果，而不关心过程。于是，在我和孩子的相处中，我开始关注他们的努力和进步，而不仅仅关注结果。

书中还提到了在孩子成长的道路上，家长应该给予他们更多的自由和尊重。作为家长，我会给予孩子选择的权利，让他们能够做出自己的决策。这样的做法激发了孩子的主动性和创造力，他们不再依赖于我的指导和要求，而是能够独立地解决问题。

在我读完这本书后，我深深地理解到，家长的角色是引导和陪伴，而不是控制和束缚。孩子是我们生命中最宝贵的财富，我们需要尊重他们的独立性和个性。当我们能够与他们建立起真正的联系和信任时，我们会发现他们也能够给我们带来更多的惊喜和启示。

通过阅读《致家长一封信》，我对于家庭教育有了全新的认识和体验。我希望每位家长都能够读一读这本书，从中汲取一些启示和智慧。让我们一起用心去陪伴孩子的成长，并且用爱去填满他们的童年。

最后，再次感谢您抽出时间阅读我的观后感。希望我的分享能够对您有所启发。祝福您和您的家人一切安好。

衷心的家长

XXX

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母亲节感恩的一封信汇集4篇

母爱是这世界上最美，最崇高的爱，就算我们已经年过半百，在母亲眼里，我们依旧是一个长不大的孩子。愿天下父母平安喜乐，愿天下儿女的孝心都有着落。出于您的需要，我们为您提供母亲节感恩的一封信，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

母亲节感恩的一封信 篇1

亲爱的妈妈：

从我来到世上起，您就开始为我操劳，为我洗衣，给我做饭。为了我的成长，您保护我、支持我、呵护我、照顾我……

有时您伤心了，却强忍着不流泪，为的是不让我伤心。有时我犯了错误，您原谅了我，而我却一次又一次地让您生气。有时我生病了，您心中十分着急，却还是冷静的，为的是不让我担心。有时，我遇到了困难，您会为我加油鼓劲儿。有时我遇到难题，您会耐心地指导我。有时您上班太累了，却依然坚持着为我做饭。有时我跌倒了，是您伸出手将我扶起……每每想起这些，我都会情不自禁地哭泣。

“谁言寸草心，报得三春晖”！妈妈，您对我的爱，我无法回报，我只能发自内心地说一声：“妈妈，谢谢您，我永远爱您！”

爱您的女儿：

5月8日

母亲节感恩的一封信 篇2

亲爱的妈妈:

每当想起您,我内心就充满感动、感激和感恩，您给我的爱和关怀，让我一年四季都感到温暖和幸福。

在万物复苏、莺歌燕舞的春天，您不辞辛劳的带着我踏遍家乡的每一个角落，我们一路欢笑一路歌，您不仅让我领略了家乡的美好风光，还让我懂得了爱家、护家是每个公民的义务和职责。白洋淀畔维持秩序;青虚山上严查火种;空中草原捡拾垃圾。

您说："好习惯，成就好人生!"我把您的话记在心里，落实在行动中。妈妈，感谢您!

烈日炎炎、酷暑难忍的夏天，您的爱如同一眼清泉沁入我的心田，让我在炎热中得到了缕缕清凉。每当我躺在床上，您扇动扇子的手传递给我凉爽的爱;每当我们同撑一把雨伞，您总是时刻关注雨伞下的我有没有被雨点打湿，而您用湿漉漉的身体给了我湿润的爱还记得您经常把我冷落在办公室，您却耐心的与自己的学生谈理想，谈未来，谈人生，每当我有抱怨时，您传达给我的信息是：爱岗敬业是我们做人的宗旨。妈妈，我也会爱岗敬业做一名优秀的小学生。您还教导我："爱人者，人恒爱之。"妈妈，我感谢您的博爱让我学会了与同学友好相处，我要做一名让同学因我的存在感到快乐的人。

在天高云淡、景色宜人的秋天，您陪我一起寻觅秋的足迹，我们到处找啊找，用相机拍下了美丽的秋天——秋天在我捡起的落叶里，在盛开的菊花里，在甜美的硕果里在您的笑脸上，我还发现秋天藏在妈妈的皱纹里。妈妈，看着您对我满眼的爱，我会把自己变成甜美的硕果来感谢您! 在雪花飞舞、银装素裹的冬天，您陪我在严寒中与北风作战，我们一起穿梭在上学、放学 弹琴、画画、下棋途经的街道上，您的坚持不懈，让我懂得了：既然选择了方向，就要风雨兼程。妈妈，我会继续怀揣您的爱与期望一路前行多彩的季节，多彩的梦想是我为妈妈编织的感谢丝带，妈妈，您的女儿爱您!

您的孩子：

xx年x月x日

母亲节感恩的一封信 篇3

亲爱的妈妈：

记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是本班老师和园长的耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。

好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘。祝端午节快乐！

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

五月，是一个多么温馨的季节，有草的绿意，有花的芬芳，和风细雨中，还伴随着一个美丽的声音。儿女的心声。

妈妈，亲爱的妈妈，您听见儿女为您祈福的声音了吗？为了我们，您活得太累了。妈妈，请您歇歇吧，让我们给您捶捶后背揉揉肩吧。您可知道，5月9日，那是您的节日——母亲节啊！

等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。

母亲，这是人世间多么伟大的称呼啊！您每天总是起早摸黑，辛勤劳作，让我们安心上学；您每天总是对我们嘘寒问暖，呵护着我们健康成长。在我孤独彷惶时，是您，用坚强的臂膀为我撑开一片蓝天；在我挫折失意时，是您，用炽热的情怀温暖我伤痛的心灵；在我忘之所以时，是您，及时提醒我，教我以高尚的情操。看着您那忙碌的身影，我们含着泪，多么想轻轻地说声：“妈妈，您歇歇吧。”看着您额上的皱纹，我们多么想稚嫩的双手能把它摩平。现在，我们唯有在母亲节到来之际；由衷地说声：“亲爱的妈妈，您辛苦了，我们感谢您！祝您节日快乐，祝您幸福安康！您永远是我的好妈妈。”

妈妈，以前我总是惹着您生气，让您担心，辜负了您的期望，实在对不起。今后，我一定会加倍努力学习，好好工作，用优异的成绩报答您的养育之恩。我向您保证：我一定好好做人，好好工作，做老实人，办老实事。

这个元旦不能陪在您们身边，好多个元旦都没有陪在您们身边，这已经不是一句对不起就能够弥补的，我正在为以后的在一起而努力奋斗着。有时候会懒惰、会放松，呵呵！不过更多的是不断的在鞭策自己，前一段早晨不爱起床，后来自己觉得自己太懒惰，太放松了，这个星期开始我早上已经不在睡懒觉了。冬天对于我来说真的很难过，不过没有付出就没有收获的，人总是要不断的努力、努力再努力，天下没有免费的午餐，不努力就会退步的。而且人就一辈子，没有来生，这一辈子应该活得精彩些，活得有意义些，今天让我骄傲的是我依然是那么好胜和坚强，这么多年我丢掉了很多东西，但是这两样我没有丢，这也许就是天性，是父母给的。龙生龙、凤生凤……

妈妈，最后，让我们为您唱支歌好吗：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”让这情真意切的歌声伴您度过生命中的每一天。您，永远是我的好妈妈

再一次祝伟大的母亲——节日快乐！

您的孩子

感谢爸爸、妈妈对我的理解和支持，感谢我的两位舅舅给予我无限的帮助和爱，父亲般的爱。我这一路走来要感谢的太多太多，我唯有以我自己的努力和孝心来回报亲人。

在过去的子里不知道您是否厌烦过我们向您介绍我们的产品？是否对我们的服务感到满意？但我们从内心深处都希望您能够真正选择到一款适合您和企业发展需要的产品和优质服务，哪怕不是在襄阳汇吉所购买的。虽说我们作为一个IT服务企业是以盈利为目的，但当我们的客户从我们这里获得帮助，对我们的服务非常满意，并跟我们成为朋友时，我们内心的那种喜悦和激动才是我们最大的鞭策和动力。这时，所谓的利润和谈判桌上的针锋相对、斤斤计较都已经无所谓了。我们用心去服务每一个客户，我们倡导心与心的沟通，我们提倡顾问式的销售，客户的满意就是我们最高的追求。

母亲节感恩的一封信 篇4

敬爱的中佰康亲人们：

五月的鲜花已经盛开，感恩的母亲节也已到来，在这美好的时刻我非常的感谢长期以来和我们共同开创中佰康健康事业的伟大的母亲们，祝你们节日快乐。

公司的辉煌离不开我敬爱的员工伟大的母亲，卓越的女性为了实现推广健康寝具，成就百岁民族，实现世界的中佰康、中国的健康梦。你们辞亲远行转战异地，长期执着的坚守岗位，从来没计较过个人得失，想到的都是百姓的健康，为祖国完成高质量健康睡眠，提高人们生存的幸福指数，让健康的阳光洒满每个家庭做出了不可估量的贡献，我表示深深的感谢。

你们为了工作长期的与家人分离异地，也让家中的老母亲平添优思，期盼女儿回家的黑发已渐渐的长出了白发。公司每念及此，总感世界之大，唯有母爱能流布天下、包容苍生，使世界充满信心与希望的力量。感谢我的员工、感谢员工的母亲及全体家人，对公司所做的长期奉献。借此母亲节来临之际，向您尊贵的母亲献上我的敬意，感谢她们过去、今天、明天对中佰康事业的支持与关爱。在此，希望向你们及你们的母亲表达敬爱与孝心之时，也给你的全家献上一份爱意与体贴，感谢她们的支持，共铸母范，慈仪天下，让我们共同分享这一节日的快乐。

我衷心的祝福我亲爱的员工伟大的母亲们节日快乐!

也让我代表我亲爱的员工、感谢敬爱的妈妈母亲节快乐!

xx床上用品有限责任公司

家长开学第一课观后感600字4篇

经典的影片有他独有的魅力。我们在观看时也会产生许多优秀的想法，当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。写观后感需要我们真正去欣赏和理解作品，而不是直接空谈。一篇优秀作品观后感怎么写呢？下面由幼儿教师教育网帮大家编辑的《家长开学第一课观后感》，感谢您的参阅。

家长开学第一课观后感 篇1

《一起来成长——上海家长学校开学第一课》由上海家长学校和上海教育电视台共同打造。节目邀请一线教育工作者和专家，聚焦小学、初中和高中三个学龄段，和家长一起寻找唤醒孩子成长动力的有效方法，探讨如何应对孩子成长过程中所面临的身体、心理问题，帮助孩子更好地成长。

幼升小是孩子成长过程中的重大转折期。进入基础教育阶段后，孩子的角色身份发生了变化，外界对他们的期望和要求也不断改变，孩子的焦虑和不适应往往随之而生。初入校园，孩子的分离焦虑会有哪些表现?孩子在应激状态下产生的情绪和躯体化反应，家长们应该如何看待和处理?家长的这些疑问，都能在8月23日20：10上海教育电视台播出的《上海家长学校开学第一课——小学篇》中得到回答。

《小学篇》邀请上海理工大学附属小学丁利民校长、杨浦区控江二村小学石磊老师和上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科张劲松主任担任嘉宾，从实际案例出发指导家长们把握小学生的心理依恋期，以良好的情绪管理和适宜的处理方法构建起和谐的亲子关系，助力孩子顺利度过小学阶段，为未来的共同成长打好基础。

初中生涯是孩子告别童年，步入青春期的关键阶段。充满挑战的自主学习环境，志同道合新伙伴的结识交往，全新的初中生活既让孩子憧憬向往，同时也衍生出一些成长的苦恼和小心思。家有初中生的家长，该怎样寻找和孩子交流的共同话题，成为孩子志趣相投的“好朋友”?如果孩子已经开始叛逆，在亲子沟通中有哪些不该说的话?又该如何看待和应对孩子对电子产品的沉迷?

8月24日20：10播出的《初中篇》，邀请华东师范大学第四附属中学的眭定忠校长，同济大学第二附属中学班主任、特级教师李岩老师和张劲松主任担任嘉宾。他们将与家长们分享教育经验和故事，帮助初中生家长学会放下权威意识，掌握家庭亲子沟通中的换位思考技能，陪伴孩子共同迎接人生的第一次大考，走好未来的每一步。

高中阶段是一个人从青少年向成年人过渡的开始。高中生求知欲强，对未来充满希望，看似成熟稳重了起来。但此时父母老师的期望、学业压力的繁重、自尊人格的责任感等，往往会让他们的情绪波动变大，甚至陷入迷茫和烦恼。面对仿佛一夜长成的孩子，家长该怎样调整自己的心态，保持良好的亲子沟通?

8月25日20：10播出的《高中篇》，邀请浦东的两位一线教育工作者——上海市文建中学黄振懿校长、进才中学班主任吴佳毅老师，和张劲松主任一起担任嘉宾。他们将针对高中学生的身心特点，结合既往的一线从教经历和教育经验，引导父母控制情绪、学会协商、做到尊重，形成良好的家校共育环境，共同助力孩子一步步成长为具有独立人格的完整的人。

家长开学第一课观后感 篇2

9月1日，2019年《开学第一课》正式开课，童话大王郑渊洁走上舞台，立即引发孩子们的尖叫。郑渊洁说，他第一次写皮皮外传时，钢笔写了3天依然有墨水，整整写了一个星期，钢笔还是有墨水。有一天睡觉时，听见书房有声音，这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。郑渊洁说，为此，他把《童话大王》写了30年。“为了让父亲高兴”。

家长对孩子要注意身教，身教就是家庭教育。郑渊洁说，在1986年，他托关系买了一台直角平面电视。他带着儿子郑亚旗借朋友的车去拉彩电，郑亚旗问他：爸爸，咱这是往哪儿开啊?郑渊洁说：电视要拉到爷爷奶奶家看。他说，当时他说不出更高级的电视名字，就跟儿子说：“爷爷奶奶年纪大了，咱们将来还有看原子弹电视的机会。”过了几天，他去市场买了对虾，跟郑亚旗说自己吃虾过敏，为的是让儿子多吃点。郑亚旗就说：“郑渊洁，你吃吧，我将来吃原子弹虾的机会都有!”

家长开学第一课观后感 篇3

今天和孩子一起观看了《开学第一课》很受启发。节目从四个方面很深动的给我们家长和孩子上了一课。

孝——父母是孩子最好的老师，我们要言传身教影响我们的孩子。孩子就像一张白纸，你给他涂上什么颜色他就是什么颜色。

爱——现在的孩子大都很会享受家人给予的爱，但是否能给予别人爱，我们还需要时间和努力来教育。

礼——中国素有礼仪之邦之称。我个人觉的近年来我们国家的礼仪需要更好的普及。

生活中点滴都可以体现一个人的礼仪。节目中容祖儿说吃饭的时候要等长辈入席才可以动筷子。我就想到了自己的孩子。在家经常是我们都还没有上桌，他就已经开始动筷子了。是我们家长过分溺爱孩子，生怕孩子饿坏了，饿了就先吃吧。看过节目之后，我深深的觉的自己的教育方法需要改正。真是很有意义的开学第一课！

家长开学第一课观后感 篇4

9月1日，全国各地中小学开学的日子，教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。晚上，我和女儿早早地守在电视机旁等等节目的开始。

今年节目的主题是“父母教会我”，强调的是家庭教育的重要性。

孝道，我们中华民族的美德。如何把这个美德继承发扬光大呢?我想首先我们作为父母要给孩子做好榜样，上所施下所效。只有我们对自己的长辈尽孝，孩子才可能对我们孝顺。

秦勇用他和儿子的故事很好地诠释了爱的真正含义。爱是包容，爱是坚持，爱是不放弃。爱他就是因为他是你的孩子，不为其它。我们只要做到信任孩子，欣赏孩子，悦纳孩子，在困难时帮助孩子，孩子就一定会越来越优秀的。

我们中国号称礼仪之邦，可是现在社会上多如牛毛的负面新闻让我们不仅对此产生了怀疑：我们真的是礼仪之邦吗?我们作为父母又能为此做些什么呢?我想作为父母，我们以身作则，做到不伤害、不妨碍自己、别人、社会，做个有德行的人。那么我们的孩子也会效仿，那样我们的社会也将会是美好的社会。

家长观后感汇编九篇

大家学习中总是少不了写作文吧。在写作文时，要体现和表达自己的想法。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。您掌握了写好文章的密码吗？由此，有请你读一下以下的“家长观后感汇编九篇”，有需要的朋友就来看看吧！

家长观后感 篇1

链路层根据不同的MAC地址将数据分流到不同的物理实体；

IP层根据不同的IP将数据分流到不同的网络实体；

传输层根据不同的端口将数据分流到不同的网络应用程序；

套接字层根据不同的socket描述符将应用程序的数据分发到不同的线程与进程，

主要是accept，它会将应用程序阻塞，accept会返回一个新的socket描述符。

那么这个socket描述符会与新的端口挂钩吗？

新创建的socket描述符并未与任何端口绑定，也就是说没有占用新的端口，

也就是说listen与accept使用的是同一个端口。

也正好说明端口表示这网络实体上的应用程序。

端口代表着应用程序。

socket描述符并不是与端口一一对应的，一个端口对应多个socket描述符。

例如:

listen在某个端口上监听，accept接受多个新的连接，也就是socket描述符。

连接的概念就是建立的端口之上的。

常见的epoll,poll,select是处在套接字层次的系统调用，实际上可以认为同一个端口上的数据分流就是多个socket描述符体现。

家长观后感 篇2

最近，我们读了一篇文章，题目是《谁去开家长会》，读了这篇文章，让我觉得心酸酸的，它的主要内容就是：陶陶考试没考好，放学回家后，她马上进了卧室，一会儿，陶陶从卧室出来了，她说：“爸爸妈妈，明天开家长会”。但爸爸妈妈谁也不愿去开家长会，都觉得丢人，最后由抓阄决定，妈妈抓到了“去”。陶陶伤心了，吃饭时，爸爸去叫陶陶，看到陶陶留了一封信，信中说，以她现在的成绩，可不可以做他们的孩子，让他们抓阄决定吧。爸爸与妈妈深深地知道自己错了。我觉得陶陶父母做的不对，虽然陶陶没考好，但她已经尽力了埃

在我家，也发生过这样的事。一次开家长会，爸爸开完会回来说：“你看人家高健皓考得多好，你呢?才考了这么一点分。”所以，他就把我看动画片的时间减掉了，还让我去做妈妈买的练习册和试卷。我觉得爸爸妈妈这样做是不对的，我虽然才考了这点分，但我也尽力了，一次考不好，不代表每次考不好，下次我会努力的，我一定会考得好成绩的。

我觉得家长不应该只看成绩，应该让我们德、智、体、美、劳全面发展。

家长观后感 篇3

星期三下午，一放学回家，我便迫不及待打开书包，拿出这封“有史以来”最重要的信，对妈妈郑重其事地讲：“妈妈，黄老师又给你一封信了。快来看呀！”“怎么又有信啊？”妈妈露出不屑与嫌烦的神情。“可能现在你觉得没有新奇之处，但仔细看就可以体会到其中的奇妙之处了。”我不紧不慢地回答着。接下来，我们开启了一段“曲折离奇”的读信过程。

刚开始，妈妈看得飞快，不到两分钟，第一部分就看完了。“还是没有什么特别，没新意，没啥看头啊。”我妈嘟嚷着。我用手往下指了指，暗示她，并反驳道：“往下看，会有新发现和惊喜的地方。”接着，我妈往下看，不一会儿，信中的内容已经完全俘获了她的眼球，她入了神，就是用铜锣敲也难以将她的神拉回来。第一个是上课积极发言，王缘、韩子琪、赵玲楠……找来找去唯独就没有我的名字，妈妈有点急了，开始翻来覆去地找，瞧她那样，真令人好笑啊！终于，皇天不负有心人，妈妈在最后一行找到了我的名字，我妈那紧皱的眉头也得以舒展开来。我陪我妈看完信后，发现我的名字出现了9次。我太高兴了！！！但如果跟王缘，韩子琪她们比，我就算九牛一毛而已，怎么可以和她们混为一谈呢？我觉得自己十分渺小，就好像是一位登山家要登上一座遥不可及的大山一样，我有理想，但心有余而力不足。可这时，我妈要使出杀手锏——大道理了。她对我说：“你看王缘、余果他们，次次上光荣榜，就是五（4）班的‘顶梁柱’！是五（4）班的骄傲！是五（4）班的榜样！而你呢……”这些话就不讲了，要出丑的，听得人要发疯、头疼了。烦人啊！

这封信，算好信呢？还是坏信呢？你们觉得呢？

家长观后感 篇4

古希腊有一个传说：塞浦路斯国王皮格马利翁酷爱雕塑艺术。有一次，他在完成一座少女雕像时倾诉了自己的全部心血和情感，并对这尊少女雕像产生了爱慕之情，他的热情使少女雕像突然活了，两人最终相聚在一起。这个神话故事反映了“爱”的巨大效应。后来美国心理学家罗森塔尔把它用在了教育预测实验中。他随意抽出学生进行测验，并开出了一张“有发展前途”的学生名单。结果8个月后的再次测验发现，名单上的学生有了很大的进步。这是因为任课教师受名单的影响，对这些“有发展前途”的学生抱有更大的期待，这种期待又表现在与这些学生交往中的态度和情感上。学生由于受到教师态度的积极影响，也就真的表现出教师期待中的反应，主动配合而取得了很大的进步。这种因教师的期待而潜移默化促成学生进步的心理作用就是教育心理学上非常经典的“皮格马利翁效应”。

确实，教师对学生的友善、亲近和期望对学生的智力、学业乃至一生的发展都有十分明显和积极的影响。可以说教师的态度、行为实际上是学生一生成败的一个关键性因素。我国著名作家三毛曾经患有严重的自闭症，时间长达7年，在这期间她不肯上学，害怕所有的人，不愿与外界接触。而起因是初中二年级因为成绩不佳，一个数学教师在她的眼上画了两个“鸭蛋”，使她当众出丑。有人认为这一心理疾患还是她后来自杀身亡、英年早逝的主要原因之一。

中国有句古话“爱人者恒爱之，敬人者恒敬之”。而这种相互关系在师生相处中更为重要，在生活中师爱帮助学生成长的例子比比皆是，据说杜鲁门总统的成功就与赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关。但很多时候教师可以把爱和期待毫不吝啬地用在好学生身上，却不能持之以恒地给予那些更需要帮助的“坏”学生。其实没有一个“坏”学生是天生的，尊重学生的独立性和人格，做学生情感的反应者，不断地为学生提供表现和成功的机会，将尊重和爱渗透于教育教学中，使学生快乐地成长，这和敢于惩罚学生的不良行为并不矛盾。

孔子早在几千年之前就有“欲来者不拒”的有教无类的教育伦理精神，心是用心去换得的，我们应该把“以学生为本”的教育理念真正落实到每一个学生、每一个细小的教学行为上，发掘学生的潜能、关注他们一生的发展，让每个学生都能享受学习、体验成功，都能沐浴在爱和希望的阳光中。

所以，无论在什么时候，我以为，爱与期待是最好的教育。

家长观后感 篇5

tcp/ip协议中存在一些基本的术语，如MSL,TTL,RTT等，

MSL(max segment lifetime) 表示报文的最大生存时间，即包在网络上存在的最长时间，超过这个时间的包将被丢弃，这个值实际应用中是30s,1min,2 min等。

TTL(time to live) 表示包经过的最大的路由器的个数，这个值有源主机设置，每当包经过一个路由器，它的计数就减1，当为0时，这个包被丢弃，同时ICMP通知源主机。

在效果上MSL要比TTL大。

RTT(round-trip time) 表示client 到server的往返时间，TCP含有动态估算RTT的算法。

TCP连接关闭的发起者在收到对端的关闭请求，并发出关闭确认后进入time_wait后有一个等待时间，这个时间就是2MSL,主要是端口的占用的时间，如果设置了SO_ADDRREUSE就没有关系，close_wait是被关闭的一侧的状态，

基于上面的一些概念，当网络出现异常时，就会出现半开连接和半闭连接，以及rst命令的出现。

例如:

server重启后，先前已经建立连接的client在毫不知情地情况下，发送数据，这就是半闭连接，此时server就会发送rst命令。

半开连接就是在连接连接的过程中，没有及时收到响应，半开连接与半闭连接的最大区别就是半闭连接不能用，半开连接可以用。

client发送syn到server,但是server的端口并为打开，此时server也会发送rst。

在server抓包如果出现rst命令，可以尝试使用netstat查看连接的状态，以确认问题的原因。

家长观后感 篇6

读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐。在看的过程很快使我认识到，这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书，是一本孩子的家长应该细读、值得回味的好书。

看后觉得，这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程，而是给所有的老师、孩子的家长介绍了一些教育理念，一些教育方法，一些教育实践。教育是门学问，也是门艺术，更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任，也经常是让所有孩子的家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。读完此书，有几点体会与大家分享

明确做孩子的家长的责任，孩子的家长是孩子的终身教育者。

我们的身份双重的，即是孩子的家长，又是教师，而我体会最深的，绝大多数孩子的家长把孩子交给老师便万事大吉，教育孩子的事便完全推给了老师，成也老师，败也老师。还美其名曰交给老师我们放心，只要是为了孩子好，要打要骂随便，决不袒护，绝对支持。见过多的是这样的孩子的家长，想想自己从孩子入学起也加入了这些孩子的家长的行列中，自己却浑然不觉。还常常感叹：能教育好别人的孩子，对自己的孩子却束手无策，读此书后愧疚：自己在推卸责任。孩子的家长要养育孩子，不仅养孩子，而且还要育孩子。不仅管衣食住行，而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了，我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师，我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣，怎样更别人谈话，怎样谈论别人的事，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长，不知不觉中担任着教育者的身份，和孩子一起走下去，和孩子一起成长。不要半途而废，孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中，孩子不是接力棒，而是一块尚需雕琢的石头，需要孩子的家长的辛勤劳动，需要老师的挖掘，才能成为一件惊世作品。孩子的家长是孩子的终身老师。

调整做孩子的家长的心态，鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。

有的孩子的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该满分，所以孩子的家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异，天生我才必有用，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。

作为孩子的家长，我读此书，收获很多更科学的教育理念和教育方法；作为教师，我读此书，如获至宝，心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头，闲暇时间我还会再读，再领会，再品味，与孩子一起成长是我今后的路。

李老师在他的书里说道，“民主教育”，学会尊敬孩子，孩子是家庭的一员，我们要平等对待，尊敬孩子的心灵世界。还要有勇于向孩子承认自己的错误。当父母无心伤害孩子的尊严时，要勇于向孩子承认错误，“真理面前人人平等”，让孩子在民主、平等、健康的环境中快乐的成长。有一次，在一次朋友聚会中，我无意说出了女儿的一个小秘密，女儿回家后一天都不理我，我不知道发上了什么事情，问她，她又不理我，后来孩子她爸爸告诉了我的原因，原来我无意泄露女儿的隐私，我学习了李镇西老师教我的方法，给女儿写致歉信，勇敢的承认了自己的错误，孩子理解了我，也原谅了我的过失，从这以后，孩子犯了错误，也勇于主动承认。

最好的家长是孩子的欣赏者，支持者。孩子的成长是一个漫长的过程，从学习到生活交友，经过了许许多多，孩子自己面对的东西太多了，家长要以一个欣赏者、支持者的身份陪在孩子的身边。

《做最好的家长》一书，李镇西老师以一个父亲的身份，以女儿培养、教育为主，向我们展示了一个民主、快乐、而又不失严格和严谨的父亲，生动的诠释了一个最好的家长。

出于对李镇西老师的教育理念的认同，以及对李镇西老师个人的崇拜，暑假的一天，我一口气买下了李镇西老师的好几本大作，其中包括《爱的教育》、《做最好的家长》、《做最好的家长》。由于工作繁忙，有些书一直没有时间系统阅读。或许是出于对孩子教育培养的需要，也是出于对李老师教育孩子成功经验的借鉴，春节期间，我集中精力，一口气两次阅读了李镇西老师的《做最好的家长》一书。

李镇西老师在《做最好的家长》一书最前面的自序中所告诉我们的核心理念是：家长也是教育者，这是他告诉我们的第一个意思!

接着在引言中他又告诉我们家庭教育的另一个核心概念：民主!

我认为在孩子教育中，这两点都非常重要。

虽然我懂得家长同样是一个教育者，可是究竟应该如何教育，我却常常束手无策。在这一篇中，李老师说：“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”这是他坚定不移的教育理念。可快乐的含义决不是单纯的笑闹，决不是一味的顺从，其含义应该是科学的，有着许多健康的东西存在其中。

真正难以理解的是李老师所说的第二个意思。因为“民主”这个词太难理解，太难真正把握科学民主和盲目顺从的界限，好多事情都是经过后才知道的，年轻的父母又不可能有这方面的经验。李老师在本篇中介绍了民主的几个：一、尊重;二、平等;三、尊重选择权。

尊重，即尊重其心灵世界，尊重其精神世界，保护其个性，宽容其“逆反心理”。

平等，即父母应保留一颗童心，应勇于向孩子认错，应平等看待每一个人。

尊重选择权，即培养人的独立性，让孩子自己做主，或和孩子一起商量，而不是代替孩子做决定。

正因为这些理论说起来容易，在实际中又很难把握其分寸，所以李老师又介绍了容易出现的误区。我认为，家长在具体做法上，在涉及对错的时候，应坚持一个原则，而不能迷失立场。

《做最好的家长》是一本很好的书，一本很实用的书，当在孩子教育中出现难题的时候，出现困惑的时候，好好看看这本书，在书中与教育高手交流交流，便能够收到意想不到的效果。但书到用时方恨少，临时抱佛脚肯定是不行的，因为只有厚积才能薄发，只有多学才能活用。

家长观后感 篇7

我从小便对各色科幻小说有着浓重的兴趣。喜欢过刘慈欣的《三体》，热爱过阿西莫夫的《银河帝国》，欣赏过威尔斯的《时间机器》……但令我爱不释手的却是被誉为“科学时代的预言家”儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。它那精巧的构思，出色的想象，成熟的文字，无论何时回想，尤新依旧。

翻开书本，一个个有血有肉，栩栩如生的人物形象跃然纸上：身份神秘、见识多广的尼莫艇长;善良淳朴、洒脱的内德·兰德;对科学充满热情的阿罗纳克斯……

但最令我感动的却是一个并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在书中并不常常出现，但他的精神却让我刻骨铭心：

在看到教授无意间跌出甲板时，他毫不犹豫地跳入海中，救起教授，这就是忠诚;在教授游不动时，他毫无怨言地将教授背在肩头，这就是善良;当教授嘴唇发青，呼吸微弱时，他义无反顾地与内德将氧气瓶里仅存的氧气渡给教授，这就是舍己为人。他从未委曲求全，从未阿谀奉承，从未低声下气，至始至终都保持着自己的那份自尊，令我震惊，更让我敬佩。

读完全书，只觉得好像刚刚做完一场梦。梦中我随着主人公在海底徜徉了两万里：在海底森林打猎，被角鲨追杀;在珊瑚王国为牺牲的水手举行葬礼;参观柏拉图笔下的大西洋城……

凡尔纳通过这些生动鲜明的人物描写，以及丰富精彩的海底故事教会了我许多我不曾具备的优秀品质。不必说内德的豪放洒脱，也不必说阿罗纳克斯敏锐的观察与分析，更不必说尼莫艇长一往无前的探索精神。

无论是小说中哪个人物，都拥有着丰富的知识积累与人生阅历;他们或许很平凡，但那光辉的人性美为他们镀上一圈耀眼的光环;尽管身处逆境，但他们都没有放弃心中的梦想，我想这些都是作者想表达给读者的吧。

那么就让我们从自身做起，朝着自己心中的梦想不断奋斗吧!

家长观后感 篇8

最好的家长是让孩子快乐一生的家长。“快乐”二字说起来很容易，但真正践行起来却不简单。无所事事，无忧无虑，这就是快乐吗？李老师就赋予了“快乐”博大丰厚的内涵，就是最大的快乐！快乐，源于知识，畅游在浩瀚知识的无边海洋，快乐源于善良，让人们因我的'存在而感到幸福就是最大的快乐！快乐源于童心，永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐！快乐源于超越。战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐。快乐的人是最有爱心的，因为爱的传递能让我们获得更多的朋友和关心。快乐的人是博学的，读书能让我们达到人生的至高境界，自觉摒弃世俗的乌烟瘴气。快乐的人会永葆一颗童心，孩童般的心灵会让我们永远贴近大自然，聆听鸟语花香，胸怀山川日月，赤子般的纯洁会让我们永远充满活力。

最好的家长是孩子的欣赏者，支持者。孩子的成长是一个漫长复杂的过程，走过懵懂又迎来逆反青春期，从学习到生活交友，方方面面，不知要经历多少次的挑战，面对多少次的诱惑，走过多少次的迷茫。孩子自身要面对的已经太多太多，再加上家长的监管，不断地对孩子挑三拣四，施加压力，年少的他们将何以堪重？最好的家长是以一个欣赏者，支持者的身份出现在孩子的身边，他欣赏孩子的每一点进步，他支持孩子迈过一个又一个的门槛，李老师在他的书中并没有回避应试教育，而是详实地记录了陪孩子走过小学，跨过中学，最后顺利考入理想大学的过程，孩子的学习成绩也由最后几名到名列前茅，离不开李老师对孩子一路的欣赏和支持，孩子在顺利完成学业的过程中锤炼了性格，积累了人生阅历，培养了各项能力，最后成为一名栋梁之才。

家长观后感 篇9

读书，这个被很多人视为枯燥无味的事情，在我看来却恰恰相反，它对于我来说，里面有太多的好奇、神秘和乐趣，读书的过程就像遨游一个古代大型的宫殿，里面金碧辉煌，并且有很多神秘的房间，每个房间里有着不同的装饰和东西。宫殿里住着潇洒的王子和美丽的公主，每天都在发生着不同的人和事，很多的美丽传说都是在这里发生的。

在一个周末的下午，我顺手翻开了桌子上的`一本书，书中的故事深深的吸引了我，王子和公主曲折的爱情故事感染了我，仿佛我就置身于其中，就像回到了那个神秘而古老的年代，亲眼见证了王子用眼泪解救了被迫害死去的公主，她们过起了幸福的生活，没有比这更美妙的事了。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我国古代有句名言“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我说，书就是一个博大的世界、一个风景秀丽的国家和一个形形色色的社会，里面充满了各种各样新奇、有趣和神秘的东西，我简直太喜欢它了，简直一天都离不开它。如果没有它，这世界是多么枯燥、多么无聊啊！我要做书中充满勇敢、智慧和爱心的人，为这个世界上遭受苦难和困难的人提供无私的帮助，那是多么开心的事呀！让我们一起到书中感受那无穷的乐趣吧！

家长观后感 篇10

青春期是一个人一生中最重要的时期，这时期品德和三观初步形成，身体等方面飞速发展。因为青春期的这种特性，使父母在陪伴和教育孩子时面临很多很多的挑战，比如说孩子个人思想的觉醒，形成自己的一套价值观;比如说孩子企求独立，渴望能够走出家门去看世界。这些都是孩子在青春期当中必须经历的过程，也正是因为这样的过程，使青春期注定是孩子成长过程当中一个特殊的时期。在这个时期，父母会看到孩子出现很多不能理解的言行，而从青春期孩子的角度来看，这一切只不过是他们在探索生命的可能性。如果父母也能有这样一种心态来面对孩子的新变化，那么，你们和孩子之间的一切问题都将迎刃而解!

(一)、什么是青春期教育?它有哪些特性?

首先，青春期教育不是问题孩子的心理治疗，而是青春期孩子的必修课。通常大家都以为青春期教育是问题孩子才要去接受的教育，又或者说这是一种心理治疗，但其实不然。每个青春期的孩子都有他自己的迷茫，每个青春期孩子的家长也因此而面临着自己的苦恼。在这个过程当中，不管是好的还是不好的，不管当下是否有苦恼，如果能够接受青春期教育并对青春期的特殊性有正确的认知，知道这一切是孩子成长的一个必经的阶段，抱着更加轻松的心态来面对，就能够对孩子的成长、父母的成长，都起到一个很好的助推作用。反之，若是把一个出现变化的青春期的孩子当作是问题孩子看待的话，那么所有的问题只会越来越严重。

第二，父母要懂得：青春期教育，不是站在大人的角度去帮孩子做决定、去帮孩子体验世界和生活，而是父母应该利用过往的人生经验，去帮助孩子发现他人生当中更多的可能性。

很多的家长都抱怨：我孩子太不听话了，叫TA不要那么做，却偏偏要那么做……其实这些都是青春期孩子在探索自我的外在表现，此时，父母要做的事情不应该是站在自己的角度，用自己过往探索得来的经验来代替孩子的探索，而是要利用自己的人生经验，来帮助孩子规避掉危及到他们生命安全的因素，以便他们在尽量安全的环境下探索自己人生当中更多的可能性。

第三，青春期教育不是简单的说教，而是实实在在的体验。如果父母拿自己过去所接受的教育来和现代孩子正在接受的教育做对比，会发现：整个教育环境(包括学校和社会)已经发生巨大的变革，课本的知识结构已经在慢慢地改革，教育部门甚至开始给孩子增加很多社会实践活动。

现在的孩子面临着信息复杂的社会，他们所接收的信息量，甚至他们的认知已经远远超过父母的认知。但是，一个孩子有认知，并不等于他就能把这些认知都装进脑子里、为他所用。在这种情况下，孩子成长过程当中的那一份体验就必不可少。因为，人只有自己亲身体验过，才能够真正明白，那样的一件事情对TA意味着什么!否则，再多的说教都只是白费精力。

在探索关于青春期重塑亲子关系的话题之前，希望父母能对此有个初步的了解，以便于弄懂下面要探讨的课题。

(二)、青春期重塑亲子关系。

在开始“青春期重塑亲子关系”这个课题之前，先要向父母们提一个问题：大家认为，在青春期亲子关系的问题上面，谁更有能力或者谁更应该主动去改善这样的一份关系?哦，有人说，爸爸妈妈是最根本的;有人说孩子是最根本的;还有人说双方都有关系。科学实践证明，问题的关键在于父母的改变。

“与其一辈子期待另一个人的改变，不如在自己的内在寻找一份可能性。”父母们与其一直盼望孩子做出改变，倒不如自己先去努力改变，当父母的努力积累到能够让孩子有感受时，他们自然而然就会发生改变。很多的教育实践案例可以佐证：父母的改变能促进孩子的成长，并且能促进整个家庭关系，甚至家族关系的改变。看到这里，父母们可能要问：我要如何改变，孩子才能够变得更好呢?当下很多家庭的成员关系，可以总结为这四个字：吵、默、怨、理。

家长观后感 篇11

作为家长，我们都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长。然而，往往面对社会的竞争和学校的种种问题的时候，我们会不知所措。这时候，参加超级家长会，或许能够给我们提供一些启示。

超级家长会是一个面向全国各地的家长们的活动。每年，来自全国各地各行各业的家长汇聚在一起，分享他们在教育孩子的过程中的经验和心得。在这里，你可以遇见一些和你有着类似疑惑和困惑的家长，也可以听到一些行家学者的思想与见解。

我认为，参加超级家长会最大的好处在于能够找到一些和自己有着相似经历的人。比如，我有一个孩子已经上了中学，而另一个孩子还在小学。我常常担心自己对孩子的要求过高，但是在超级家长会上，我遇到了很多和我有着相似经历的家长。我们可以共同探讨，如何在不给孩子过于大的压力的情况下，让他们在学习上有所进步。

当然，在超级家长会上，还会遇到一些专家学者。他们讲授的课程，往往对我们的教育思路会有极大的帮助。比如，我去年参加超级家长会时，有一位教育专家讲解了如何让孩子在课业外自主学习。这个话题对我影响很大。我从中领悟到了，孩子如果能够在自主学习中找到乐趣和成就感，那么他们很有可能在将来会有更好的表现。

另一个好处在于网络资源的分享。超级家长会的网站上，拥有着家长们分享的大量教育资源。这些资源中，既有家教经验，也有教育资讯。这些网络资源，能够让我们在家中就能接触到最新的教育资讯和先进的教育理念。其中，很多资源甚至都是免费的。

当然，参加超级家长会，也不是没有一些问题。最大的问题，就是有一些家长可能是带着目的来的。他们可能想要找到有助于孩子入读某所学校的资源，或者想要向别人展示自己的“优秀”孩子。这些目的性太强的家长，有时候会在交流中表现出一些不好的行为。

不过，总而言之，我认为参加超级家长会的好处还是大于坏处的。它能够让家长们组成一个相互支持的社区，并且分享他们在孩子教育上的经验。同时，参加超级家长会，也能够让我们在教育上拥有更广阔的视野。

感恩母亲节的一封信汇总(5篇)

世界上最无私，最感人的爱莫过于母爱了，就算我们已经年过半百，在母亲眼里，我们依旧是一个长不大的孩子！愿天下父母一生有守护之人，愿天下儿女回家有人等！那么，一篇属于自己的关于母亲节感谢信要怎么写呢？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“感恩母亲节的一封信”，希望对你的工作和生活有所帮助。

感恩母亲节的一封信(篇1)

亲爱的妈妈：

您好！

感谢您一直以来对我的陪伴，小的时候，我不明白为什么要看书，后来，我才渐渐领略到了您的魅力。

二岁时，我呀呀呜呜地从您那里认识了大公鸡，大老虎……懵懂的我在您身上乱涂乱画，您却从来不对我发脾气。

六岁时，您让我和红袋鼠、火帽子、跳跳蛙做游戏，给我带我很多欢乐。

当我步入小学，您用唐诗宋词让我认识了李白、杜甫……让我领略到了中华上下五千年的文明。那么现在，您好吗？

您伴随我们长大，而我们在渐渐抛弃您，去看那些不健康的漫画。但我不会这样做！是您成就了我，成就了今天的好学生——xxx，我怎么会那样轻易离开您？

现在，请允许我再一次向您表示感谢。“读一本好收就像交一个益友”这句话使您我成为了好朋友，而读书已成为我每天的习惯。不读书，我就觉得心里空落落的，像缺点儿什么。就如伟大的领袖毛泽东所说“饭可以一日不吃，书不可一日不读”。

感恩母亲节的一封信(篇2)

亲爱的妈妈：

您好！

我们好久没有心贴心交流了，首先祝您节日快乐（母亲节）！再向您道一声：“妈妈，您辛苦了！”

转眼间，我已经12岁了，而我却还是那个幼稚无知的我。12年了，几千个日日夜夜您在为我操劳，就这样含辛茹苦地劳累了12个春秋。

忘不了您曾说的“穷养儿子富养女”的观念，每次当我打开衣柜时，我的心在颤抖，我的衣服是最多的，而您的衣服只有几件。每当我想玩时，看到衣服就想到了您的辛苦，一股暖流涌遍全身，即便寒冷的冬天也依然如此。

忘不了您故意摆出一种对我的成绩无所谓的态度，每次考差了回家，您从来没有批评我、打我、骂我，其实我又何曾不知道，当您听到我那不好的成绩时，也正在心如刀绞呀！

忘不了您每天叮嘱我吃苹果，多喝水，我又何尝不懂得您的良苦用心呢？

妈妈，对不起！我知道错了，我不该对您发脾气，不该有时嫌您烦，希望您能原谅我以前的`无知。以后我会平和待人，对您和家人不再产生抵触情绪，以后您会见到一个全新的我！

猛然间，我发现：我好幸福，我真的`好幸福！因为我拥有了一对爱我的爸爸妈妈，拥有一片绚丽的天空。假如我是荷花，您就是荷叶。假如没有您们为我的辛勤付出，就没有今天的我！我一定不会使那些爱我的人失望的，我一定会努力，我要用进步回报爱我的爸爸、妈妈！

妈妈，请相信我！

此致

敬礼

您的xxx

20xx年xx月xx日

感恩母亲节的一封信(篇3)

亲爱的爸爸、妈妈：

在这个发达的网络时代，连写信都可以这样来用键盘代替纸笔了。不过相信您们更喜欢我用钢笔将每一个字深深的落在洁白的纸上吧!不过网络也有网络的好处，它能将我们的情感永远的记录在这里，不管怎样，今天就让我们一同潮流一下吧!

其实现在的通讯这么发达，几乎每天我们都有通话，随时都能知道对方在做些什么，随时能把爱传达，不像我小的时候，没有电话，没有邮件，只能用纸笔，牵挂也就因此变得漫长，思念也因此在路上漂泊。大概邮寄一封信要一星期的时间，不过在等待来信的日子里会有很多期待，在看信的时候会有很多幸福，我会将我进步和快乐的事情告诉你们，然后你们将牵挂放入信封邮寄给我。可能那个时代，那种方式把情感变得更加的厚重。妈妈至今保留着我们的通信，每每拿出来看看，仿佛又回到了从前期待的岁月。

我亲爱爸爸妈妈：

您们好!告诉你们一个好消息，我们的家乡变了!变了!变成了你们都不能想象的景象。还是让我慢慢给你们分享这份喜悦。

又到了冬季大雪纷飞的时候了，可家乡不是以前的家乡了。一提起家乡，我可有说不完的话想对你们倾诉了。爸爸妈妈，你们都知道，以前的家乡是一个比较偏僻的小山村，可那里空气清新，景色迷人。远远望去，一块块稻田，一条条小河，交错在一起，构成一张美丽的图画。夏天的时候那里很凉爽，每天都可以看见一些小孩在树下嬉戏打闹。可美中不足的是，家乡的路还是土路，晴天是尘土飞扬，雨天则泥泞不堪。晴天都还能勉强走一走，可一下大雨，路面就十分湿滑，大人小孩出行都不方便，一不小心儿就会跌倒。家乡的人们都多么希望有一条干净整洁的水泥路呀!如今，当年泥泞的土路已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错，四通八达。因为，人们的愿望实现了。家乡的人们欢呼雀跃，从此再也不用害怕出行不方便，走路跌倒了。更令人兴奋的是，以前的瓦房变成了豪华的住宅，放眼望去，看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。路边的一棵棵大树把一个偏僻的小山村装点得像仙境一样。

节日之际，人们三五成群的到公园、去野外郊游，充分享受闲暇的快乐时光。马路上每天都人山人海，人们逛商店，;大大小小的饭馆，各具风味，吸引了八方来客。

最令人难忘的是近年来拔地而起的滨江大道和驴溪河。

你看，那一盏盏明亮的路灯，把大街小巷照得通亮;一排排的路灯，把公路照得如同白天，远看就像一条条火龙，这样司机们开车就很安全，人们散步也就不怕黑暗了。

无论你走到任何一个家庭，家用电器一应俱全。有电视机、电冰箱、洗衣机、空调不少人家还有轿车呢，许多家庭还购置了电脑，用来查询资料，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。真是一天一个新面貌，一天一个新气象啊!

爸爸妈妈你们都放心吧，我全心全意地爱着我的家乡!将来，等我长大成材以后，一定会用更先进的科学技术来创造家乡，使家乡变得更加兴旺发达、迷人可爱!

最后，感谢爸爸妈妈，祝爸爸妈妈工作顺利，平平安安!

感恩母亲节的一封信(篇4)

敬爱的妈妈：

近来工作顺利吗？身体健康吗？母亲节到了，想送您一件礼物，又想不出送什么，想来想去，决定您写一封信。

妈妈，您为了我，小时候我身体不好，爸爸妈妈带我到处去看病，那时候，咱可以说算是费了一辈子的心血，我知道，们家没有太多的钱，我又不争气，整天打针吃药。我记得有一次，您和爸爸领我去北京看病，为了省钱，您就自己带一袋精盐，吃馒头，喝白水。这样时间长了，你就想学打针，因为您也想省一些钱，有一次，你给我打针，那时候我才五六岁，您给我扎了好几针也没扎上，心疼的直哭，后来，您找了医生才扎上。现在，我回想起这些往事，总是想，小时候我太不争气了，花了家里那么多钱。

转眼间，我从一个只知道哭的小孩子长成了一名小学生了，当我上了小学时，你对我的学习抓的非常紧，我也听话，一年级时考了全年组第二名的好成绩，那时我们家在清河门，在四年级 时，您为了我的学习，和爸爸到处借钱，在市里买了楼房，您为了我，为了买房子，又欠下了一身的债，现在还没有还完。

到了市里，您对我的学习抓的更紧了，有时候我耍小脾气，与你顶嘴，后来想一想，妈妈您这样做也是为了我好，如果时间能返回来的话，我一定不再气您了。您为了我的学习，已经操了太多的.心，有一次，在期末考试的前一天，你在晚上辛辛苦苦地陪了复习英语，那次考试，我没有辜负您，考了全班第一的好成绩。

每次到了周末，您都要陪我去学英语，看见我不愿意吃饭，您就喂我饭，当我遇到难题时，您就细心地给我讲解……其实，这些看似微不足道的小事，我是看在眼里，记在心上。

现在，随着年龄的增长，您的头发长出了白发，脸上的皱纹渐渐增多了，每当我在您后面走时，看到您的头发，我会想，妈妈，您已经为了我操太多的心了，为了省钱，您每天中午吃饭就用两元钱，自己舍不得买衣服，如今我又快上初中了，您又想方设法为我找好的老师……。妈妈，我保证，以后我决不再气您了。

另外，您为了这个家，累得现在身体都不好，妈妈，你也要注意身体呀，以后，您一定要少干些活，千万别再累着。

最后，在母亲节到来之际，我衷心地祝您身体健康，工作顺利，每天都有一个好心情。

此致

敬礼

您的儿子：

20xx年5月11日

感恩母亲节的一封信(篇5)

亲爱的妈妈：

不知道是因为年纪还是漂泊的原因，近些年来，当纷扰散去，在固守的心灵，那双眼睛总在遥望，时时、时时，都是母亲的影子。记得曾在哪里看过一偏文章说，“母亲是生我们、养我们的一位女性吗？不全对，母亲其实是一条干枯的河流”我不愿用干枯的河流来形容，我感觉那样是一种亵渎，但我又不得不承认，是母亲用她的一生养大了我们，牺牲了自己。

妈妈感谢您让我长大拉，妈妈多么熟悉的字眼！母亲我生命的初源。今天是母亲节，无论您身在那里，别忘了给母亲一句节日的问候！我呱呱落地，尚未完全睁开眼睛，看到的第一个人影便是您——我的母亲。是您，哺育我成长；是您，教会我生活；是您，让我学会做人的道理；是您，为我的成长，付出多年的光阴，可是，曾经我是那么的不理解您，那么的不听您话。

我讨厌您无止境的唠叨；我憎恨您对我做错事时的责骂；我埋怨您不给我别人拥有我却只能羡慕的望着的东西。我只看到当我无理取闹时您生气的表情和那扬起却迟迟没有落下的巴掌 ，却忽视了在那背后您与父亲维持我们家庭，供养我和妹妹读书的艰辛；我只记得您对我的严厉批评，却不曾想起，您看到我进步时的欣慰与犯错时的自责神情。

谢意无止境，心情无法用语言说明。母亲，不孝顺的儿子无法对过去做出什么补救，只能现在开始努力，努力向您证明：您的儿子已经长大，能明白您的良苦用心，能够好好照顾自己，能够学会去努力，努力去报答您，能够让您，为他少操一点儿心。

妈妈，您早已累了吧！儿子现在才长大了，您现在能多休息一点儿了！妈妈我知道您一直最担心的人就是我，我也是一直最担心的人就是您，妈妈想到您我心里就有一种说不出来的楚痛，我亲爱的妈妈我真的很想多陪陪您，多帮您做点事，多和您在一起聊聊天，可是：现在的我们在一起的时候是那么的少！真的好痛苦，我欠您的太多了，现在连陪您的时间都没有的，我深深的知道您内心的深处也是很孤独的，我真的很失败。节日总是会把每个人推进满满的祝福里，快乐的旋涡里，亲人的怀抱里，美美的回忆里，忧伤的记忆里，伤感的往事里！当炊烟在眼前袅袅升起，当我走在记忆与向往的路途上，当各大媒体与身边的朋友提及即将来临的母亲节时，我总会莫名的感动与惆怅！

我已经22岁了，妈妈 ，您为了x劳了20多年，您从来就没有一句抱怨的话，妈妈虽然不曾受过什么高等教育，甚至只有小学的文化，但妈妈的大半辈子的辛勤劳动为我们家的经济发展作出了巨大的贡献，妈妈也付出了巨大的牺牲，我慢慢的长大了，越来越理解作为母亲的艰辛，妈妈是伟大的，全世界的母亲您们辛苦了！

今天是伟大的母亲节，儿子真的很想念我的妈妈，也没有什么珍贵的礼物送给我的妈妈，只能在远方给您一声亲切的问候，祝愿妈妈一切平安！我知道您很希望我早点长大，早点有了自己的事业，这样您就会担心的少一些，我告诉您我亲爱的妈妈您不必在担心我了，我在外面过的很好的，希望您少为我想一点，这样我的心里也会好受些。

妈妈今天下午给您打电话心里真的很难受，不知道该和您说些什么的，只是离开您这么久最想念您的一次，20xx年的母亲节，5月 日母亲节这天我深深的记得，因为从这天起我要努力奋斗回报母亲。

家观后感(汇总十篇)

看完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的家庭教育观后感，希望能够帮助到大家。

家观后感 篇1

今天看了家校共育，立德树人——家庭教育公开课《为成长做规划》，这堂课是由中国青少年研究中心家庭教育首度专家、研究员孙云晓老师和首都师范大学教育学院副教授李文道老师讲的，两位老师的对孩子关于成长中的规划，以及讲解的案例和精彩分析让我感触深受！也深刻意识到自己对孩子的就是孙云晓老师说的那种传统的机械化教育。把孩子当机器人，流水线的规划，我相信现在有很多像我一样的家长，总想让孩子按照我们做家长的规划来做，所以就会出现听话的孩子表面上是言听计从，其实扼杀孩子内心真正的潜能与爱好，不听话的孩子会出现更严重的逆反心理，结局也一定是糟糕的！

听到这里的.时候，我的思绪一下就回到我女儿刚读一年级的时候，有一天她回到家里对我说：“妈妈我要学画画”，当时因为刚刚生了二宝，根本没有时间去送她，所以我就拒绝了她，后来读三年级下册的时候，她非常坚定的对我说：“妈妈我就是要学画画，如果你不给我报名，我就用我的压岁钱自己去报名。”我当时很惊讶，也看出孩子是真的想学，喜欢学，所以我当时就给她报名了，后来她的画画老师对我说，孩子真喜欢画画，她刚来就比在这里有的学了几个月的画的都好。就像李文道老师说的，家长的作用是起支持和帮助，尊重孩子的选择，尊重孩子的主体地位，现在的家长喧宾夺主，父母做主导，孩子做配角，这是非常错误的，应该让孩子在探索中、非富多彩体验中找到自己的潜能优势，不要轻易否定孩子的想法，我们做家长的应该引导支持孩子确定她自己的人生方向目标，孩子也会为了实现自己的愿望和目标自己主动奋斗。

现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习，抓孩子的分数，参加一些辅导学习班一类的，把孩子的教育都寄托于学校教育，而实际上，孩子今后的学习发展决定于他（她）的习惯，当孩子养成了各种良好的习惯后，自然就等于收获了成功。虽然学校教育相当重要，但是家庭教育也不可忽视，毕竟孩子在家的时间也比较多的，正所谓“父母是孩子的第一任老师”。

我们做父母的如何做好孩子的榜样？如何培养孩子良好的习惯？这是我接下来要思考的也是为之努力去学习的，就像各位老师说的：“世界上没有一个孩子没有潜能优势，没有兴趣爱好，只是缺失丰富多彩的体验。现在的社会瞬息万变，孩子对这个社会的变化，对新的事物的出现，往往比大人敏感，家长要多支持孩子参加社会实践活动，打开他的视野，给他更多的体验机会，才能真正找到孩子的潜能优势。”每个家长心愿是一样的，都想帮助自己的孩子，那么就让我们与孩子共同成长，相信自己的孩子是独一无二的！相信美好未来一定是属于她们的！

家观后感 篇2

我的家乡很美丽，名字叫鱼山。为什么叫鱼山呢?听奶奶说，因为家乡四面环山，而且这座山远远望去就像一条鱼，所以被起名叫鱼山。它的四季变化各有不同，美丽极了。

春天，树木发芽了，花儿开放了，一阵风吹过，花儿随风舞动，送来阵阵芳香，可好闻啦！燕子也从南方飞回来了，到处都是鸟语花香，生机勃勃的景象。

夏天，小河欢快的流淌着，水流声像一首美妙的曲子，可好听啦！大树的叶子长的很茂盛，投下一片片阴凉，我和小伙伴们吃着雪糕在树下乘凉，看几只小狗在追逐打闹，大家开心极了。

秋天，天气凉了，金黄的叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来，地上铺上了厚厚的一层，踩上去沙沙作响，可好玩啦！庄稼地里，大人们正忙着收庄稼，无论走到哪里，都能看到人们辛勤忙碌的背影。果园里弥漫着果子的`香甜，柿子像红红的灯笼挂满枝头，光看着它，口水就不自觉地流了下来。

冬天，这里特别冷。一场雪过后，大地穿上了一层厚厚的棉衣，整个鱼山冰清玉洁，可好看啦！小河也结了一层厚厚的冰，有时候我们会到上面溜冰，大家开心地像一只自由飞翔的鸟儿。我们这里家家户户都种了红薯，一到冬天，妈妈就给我们烤红薯吃，热腾腾的红薯温暖了整个寒冷的冬天。

我爱我美丽的家乡，欢迎大家来鱼山游玩做客。

家观后感 篇3

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。10月28日下午学校组织了一场《做真正会爱孩子的家长》的家庭教育讲座，虽然只有短短的两个小时，却让我充分认识到家庭教育的重要性。孩子从出生到入园、上学有如一张白纸，可塑性极强，小学的六年是孩子成长的黄金阶段。每个父母对孩子的期望都是“望子成龙、望女成凤”，可是这个“成”是最难的一个问题。通过聆听这次讲座，让我感触良多，主要有以下几点：

一、做个会爱孩子的家长

之前我以为爱孩子就是事事为他着想，穿衣吃饭出行游玩，事无巨细的给他一切，其实我不是一个宠溺孩子的妈妈，但是也总会觉得孩子还小，有一些小问题是难免的，直到听了讲座之后我才明白，孩子需要的不是这些，他们需要的是父母的关注、自由成长的空间，每个孩子心中都有一个完美的空间，不要去打破它，不要把自己认为好的东西交付给孩子。

二、家庭教育的重要性

家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。1、觉得把孩子送到学校，交给老师就万事大吉了。2、孩子在学校五天，好不容易放假了放松一下。就这短短周末的两天却把孩子在学校建立起的良好习惯丢的一干二净，只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能更好的成长。

三、父母要以身作则

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。比如不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却看着电视、打着游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡吗？每次别人问起：你家孩子你满意吗？回答的最多的都是这个孩子气死人了。反之，有人问你家孩子对爸爸妈妈的满意吗？扪心自问你觉得孩子会怎么回答？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。

四、加强与孩子的沟通和高质量的陪伴

要善于倾听，倾听孩子身上所发生的一切，和孩子多聊聊天，就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么，孩子乐意向父母倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。陪伴不是你陪在孩子身边就可以，孩子玩耍你在看手机，这是看护不是陪伴，总结为：“要和孩子在同一个时间、同一个空间做同一件事”。

五、学会赏识自己的孩子，提高孩子的心理素养

对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在父母的鼓励下，孩子会觉得我行、我可以、下次要做更好，在鼓励中得到快乐和成长的改变。对孩子说话也要多多注意，同一句话不同的语句给人的感受大不相同，这就是语言的魅力。

六、为孩子创造良好的学习环境

都说环境改变一个人，人亦能改变环境，尤其对孩子而言，有一个好的学校环境至关重要。夫妻恩爱、家庭和睦，才能使孩子感受到爱的存在，家的温暖，孩子才能更加积极向上。张志刚老师说：“让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种公德”。我觉得很对，只有让孩子感受到环境带来的快乐他才不会抗拒所有的一切。

家观后感 篇4

感谢家校共育平台，针对孩子的心理健康问题讲了这么重要的一课。看到评论区有家长说应当针对孩子开展心理健康讲堂，而不是家长。那么，我想说的是，良好的家庭氛围是父母共同创建的，家庭和谐，是孩子良好心理形成的基石，土壤。再回头看我们家长们，生活的压力，工作的劳碌，回到家里真能好好的处理自己的心情吗？看手机？发牢骚？对孩子不管不问，放任自流？或者是溺爱？许多都是如此吧，所以我觉得最应当学习的是我们家长。

正如老师所讲，家长应当了解孩子的心理是否健康，健康的标准又是什么，这些，我觉得正我须要学习的！而这次的专题讲座正如刚好雨般，为我送来了甘霖。讲座中老师理论结合实例的讲解，让我如沐春风。特殊是老师举的一些生活中的例子，更是让我学到了许多。例如怎样让孩子保持健康，开心的心情，引导孩子怎样与同伴友好相处，不过度敏感，不乱发脾气，遇到挫折不气馁，正确面对困难和失败，保持健康阳光的心态，培育孩子坚毅的'意志力，这些是须要我们家长和孩子共同努力完成的。我会竭尽所能，科学有效的对孩子进行引导，为孩子的健康心理的形成创建良好的家庭环境！

家观后感 篇5

童年是学习神圣世界和世俗世界本质的时候，是学习真、善、美的时期。家庭和学校这对CP,毫无疑问是完成这一神圣任务的不二载体。在参加完一年级家长会，听完方校长和李老师的“家校夜话：培养+陪养”后，我确认过眼神，也遇上了对的人。

眼缘之一：重视阅读，得语文者得天下。

方校长在家长会上讲的最详细和展示的最多的就是学生的阅读。他引用莎士比亚的话“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”生动地强调阅读的重要性。他亲自讲解学校的阅读教育体系和激励机制并示范了“阅读存折”和“阅读记录本”的使用，让家长落实亲子阅读有了明确方向。班主任李老师细化了具体措施并提供了详细书单和实际的建议，让我们受益匪浅。亲子阅读是我从吴宇伦一岁半开始一直坚持做的一件事情，抛开考试这一“功利”的目的不谈，对于一个每天自己的孩子管不过来还要管别人的孩子的高中老师来说，每晚的睡前故事时间尤为珍贵。长大是不可逆的，每个家长都应该跟自己的孩子有固定的连接方式，运动也好，读书也罢，一起读着读着，聊来聊去，你才会真正地走进他的内心，建立快乐而稳定的亲子关系。从开学一个月的知识面和识字反馈来看，孩子的阅读之花是绽放着的。当然，我也会有因为工作或者私事而跳过这一程序的时候，这次家长会给我上了一次发条，督促我和孩子继续不遗余力地寻找我们的“颜如玉和黄金屋”。

眼缘之二：培养习惯，无规矩不成方圆。

子曰“少成若天性，习惯成自然”。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道：“儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯，这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，很容易地、很自然地发生作用了。”通过方校长的介绍，我们了解到学校用看不见的力量敦促看得见的成长，突出培养学生的十个好习惯：做人好习惯、礼貌好习惯、卫生好习惯、劳动好习惯、学习好习惯、书写好习惯、阅读好习惯、运动好习惯、安全好习惯和饮食好习惯。同时根据评价内容的四大板块、十一个维度设立了十种学生，让每个学生都能发挥所长、持之以恒做秀的自己。李老师针对在校在家习惯的培养给出了十几点中肯而且巧妙的建议，比如：养成回家喝水如厕便做完作业再起身的习惯、坐姿和握笔姿势的纠正、练一笔好字等等。李老师说她不是唯成绩论英雄的老师，但对于好习惯的养成一定是严格要求的。这个理念获得了家长们的一致认同，也让我们对家校共育更有信心！

眼缘之三：家校联手，见证美好发生。

家长会的最后，方校长介绍了家长志愿者和一些优秀家长、书香家庭等等，给我们呈现了家校合作的完美例子，使我们感受到了家校共育的美好氛围。在李老师和家委会陈主任的带领下，我们也已经体会到朝阳小骑兵们团结的力量：我们拥有了自己的班徽和班训、创造了自己的绿色天地、成立了家委会和班委会等。一切都刚刚开始，一切美好都在发生。在接下来的6年乃至更长的岁月里，家长要诚心承担起教育的责任，全力配合学校和老师的工作，一起培育“向真、向善、向美、乐学、乐思、乐问”的儿童，共同呵护优秀的种子，让情怀落地，待美好发生！

家观后感 篇6

观看了家庭教育公开课，我收获颇丰，心中也有诸多感慨。

在这个公开课中，我看到了家庭教育的多元性和复杂性。教育并不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造、价值观的引导以及情感的滋养。家庭作为孩子成长的摇篮，其教育的作用无可替代。

给我留下深刻印象的是，专家们强调了陪伴的重要性。在如今快节奏的`社会中，许多父母忙于工作，将孩子交给学校或者祖辈照顾。然而，孩子的成长需要父母的陪伴，陪伴他们度过每一个重要的时刻，分享他们的快乐，分担他们的忧愁。比如，一起阅读一本好书，一起进行户外运动，一起做手工等等，这些看似简单的活动，却能让孩子感受到父母的关爱和支持，增强他们的安全感和自信心。

另外，公开课还让我认识到培养孩子良好的习惯和品德的重要性。一个具有良好习惯和品德的孩子，无论在学习还是生活中，都能够更好地适应环境，与人相处。这需要父母在日常生活中，注重细节，引导孩子从一点一滴做起，如按时作息、尊重他人、诚实守信等。

同时，家庭教育也要注重因材施教。每个孩子都是独一无二的，有着不同的兴趣爱好、性格特点和学习方式。父母应该了解自己孩子的特点，根据孩子的需求和发展方向，制定合适的教育计划和方法，而不是盲目地跟风和比较。

总之，这次家庭教育公开课为我打开了一扇了解家庭教育的新窗口，让我更加明确了自己在孩子教育中的责任和方向。我相信，只要我们用心去教育，用爱去陪伴，每一个孩子都能在家庭的温暖中健康成长，绽放出属于自己的光彩。

家观后感 篇7

五个故事中，个人最喜欢《最后一课》，该单元范伟老师饰演一位因阿兹海默症导致认知困难的支教老师，这次范伟老师没有像往常一样以一个喜剧人的身份去演绎，而是用另一种身份来打动观众，两个时空的片段进行对比，小镇容貌发生了翻天覆地的变化，昔日的范老师也早已变成了白发苍苍的老人，时光荏苒，但他仍然心系小镇学生，感动了影院的每一个人，最后感谢那些愿意放弃城市优渥生活，只身支教偏远地区的教师们，正是因为你们的付出，山区孩子才能真正成长为祖国的花朵。

《我和我的家乡》，这个电影，真的有笑有泪，有感动有共情，印象最深刻的就是回乡之路，现在的我也是走在回乡之路上，回到的家乡也是电影中，回乡之路中的家乡——陕西，这熟悉的感觉让人不禁落泪，听着闫妮老师、邓超老师、吴京老师、苗阜老师、王源老师，说的陕北话，感觉很亲切，仿佛我也在其中，真好，很喜欢！还有一个喜欢的单元是，神笔马亮，看到沈腾老师笔下的稻田画，真的好好看，乡村发展也变得更好，建设家乡真的是一个伟大的事业！

随着国家的'日益强大，我们的家乡也在发生着变化，每次看到都会很感叹，我的家乡挺好的。在国庆节和中秋节双节之日，祝福我的祖国繁荣昌盛，我的家乡蒸蒸日上，一切都好。

家观后感 篇8

这期的教育视频看完之后，作为家长，我对如何在教育孩子过程中塑造榜样的力量产生了深深的思考。我们都知道，孩子到这个世界上来之后，接触最多的就是父母，父母什么样，孩子就会模仿成什么样，所以孩子是否优秀，很大程度上取决于父母是否能够发挥好榜样的力量。要想发挥好榜样的力量，我认为父母应该从以下几个方面做起：

一、行动上言传身教。

针对这个方面如何能够做到言传身教，相信每位家长都有每位家长的做法，都有针对不同孩子独特的、行之有效的言教之法，我就不拓展开来讲了。但是，我认为父母如何提高自身例如自律、坦然、坚毅等素质和品质，是孩子在将来成长过程中，慢慢地才能从父母身上感受到的。这些品质是我们做家长的在日常教育孩子过程中，需要和孩子同步提高，共同深造的。

二、思想上平等相待。

我们虽然自认为比孩子懂更多的道理，比孩子经历过更多的世事，但我们绝不能认为我们所认识到的世界、看世界的角度一定是对的。我们应该和孩子交朋友，教育孩子的同时，从孩子的角度看待世界，这样一来可以给我们一个新的角度来理解和认识世界；二来可以让我们能够更容易理解孩子日常生活中，产生一些特殊言语或行为方式的原因。填鸭式的教育，并不会把孩子变得比我们更强，只会让我们培养的孩子以我们为“天花板”。

三、处事中端正观念。

在教育孩子的过程中，还有一个最重要，也是最不容易直接传授给孩子的品质，那就是我们作为父母，在陪伴孩子的日常生活中面对问题，思考问题的方式和做法。有些父母考虑问题从面子出发、有些从个人利益出发、有些从整体利益出发，还有一些坦然接受与世无争。其实无论哪种做法都不为错，但是我们想把孩子培养成什么样，就要注意自身在处事的过程中是否会让孩子跟着我们学习那种处事的观念，否则就是“学其表而未学其里”。

家庭教育促进法观后感2

今天非常用心的观看了刘老师推荐的“家庭教育法”的短视频，该视频深入诠释了家庭是社会的细胞，需要重视家庭教育，推进家庭教育的良好氛围，引导家长们如何成为更好、更强大的父母，通过本次学习，受益颇深，心得体会如下:

1.教育孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学，如果孩子父母不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育。

2、对于孩子的教育，父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承担起父母的责任，关注孩子的内心世界，引导孩子的成长而不是物质资源的提供者，做到成才之前必先成人。

3、温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。因为家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

4、家长与孩子要进行良性沟通。要善于倾听，倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助。我会每次在睡觉前听孩子讲讲学校里发生的事情，做的对的我会表扬，做的不对的我会及的纠正。家长要学会和孩子做朋友，做到真正沟通。孩子是父母的唯一，做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对他人和社会充满爱。

家观后感 篇9

我的家乡在高淳县。我的家乡有一个游览胜地，那就是游子山了。游子山很美丽，山上山下的树木整齐的排列着。就像一支严阵以待的军队。当风儿一吹，便涌起阵阵林涛。一尊金色大佛足足有二十多米高，在阳光下金光闪闪。

从游子山山顶一眼望去，碧绿的河水、彩色的小花、一片片树林尽收眼底。每年的中月十五，游子山上人山人海，山下也被挤得水泄不通，马路上停满了车辆，就像一个“迷宫”一样。有一次，我和妈妈、爸爸、妹妹去外婆家，我们在这个“迷宫”内走了半个多小时才走出去。

家乡的田野是美丽的。春天，绿油油的油菜开花了，绿色的小麦和金黄色的油菜花交织在一起，就成了一块美丽的花地毯。

夏天来了，大地母亲脱去了春装，换上了夏装。油菜花都结成菜籽了，而那绿色的小麦则长大了，就像一个个小少年。秋天，是丰收的季节，人们都在忙着收割金灿灿的稻子，大地母亲也许是在为人们庆祝，穿上了鲜艳的.服装。冬天，田野里一片雪白，这自然是冬姑娘的杰作了。

我爱我的家乡，一个美丽的家乡。

家观后感 篇10

认真观看了家庭教育公开课—《“双减”之后家庭教育的所思所为》让我感受颇深。

一个孩子的成长离不开学校教育、家庭教育、社会教育。双减政策，最大的核心是教育提质增效，让教育回归本真，让孩子有更多的时间发展自己的兴趣，同时家庭教育时间更充裕，父母在子女教育的作用越来越重要。

“双减”不仅是学校的责任，也是家长的.责任，要大力强化家校协同育人。作为一名家长，一定要走出家庭教育的误区，克服焦虑情绪，不能一味地催促孩子学习，希望孩子成为别人家的孩子，而是要让孩子多方面发展，有自由探索的空间。每个孩子都有其独特的潜质，我们要做的是认识并且尊重孩子独一无二的天性和多元化的发展，让孩子成为身心健康，人格健全，德智体美劳全面发展的少年。

当家长也是一门学问，孩子在成长，家长也在成长。希望在孩子成长过程中和孩子共同成长，彼此适应、彼此融合、共同进步。

家长会观后感汇编14篇

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。写好一篇作文，到底需要什么技巧？因此，栏目特意整理了家长会观后感汇编14篇，或许你能从中找到需要的内容。

家长会观后感 篇1

一位母亲和父母将阅读两篇精选文章：每位父母都想教育和培养一个优秀的孩子。但方法不正确，很难达到预期的效果。但这位母亲是教育孩子的成功典范。

我阅读了《一位母亲与家长会》，篇幅虽短，却很受启发。这位母亲为我们将来教育孩子树立了榜样。

每位家长都想教育和培养一个出色的孩子。但方法不正确，很难达到预期的效果。但这位母亲是教育孩子的成功典范。

我第一次参加家长会，老师让我儿子在回家的路上问他妈妈。母亲"鼻子一酸，差点儿流下眼泪。"来描述母亲当时的心情。

但母亲没有表现出悲伤，而是用不同的方式鼓励孩子。他告诉我儿子：“老师表扬了你。他说婴儿在长凳上一分钟也做不到。现在他可以坐三分钟了。

其他妈妈都很羡慕自己的妈妈，因为班上只有宝宝进步了！"这位母亲的话，让那天晚上儿子独自吃饭。看得出，在这位母亲心里，始终觉得宝宝还是挺棒的，因为他的鼓励，让孩子做出了一些超出实际能力的事！

与幼儿园家长会相比，老师的话没能让母亲控制住自己的情绪，流下伤心的眼泪。但当他回家时，他在儿子面前非常平静，没有任何悲伤。反而用平和的心态对儿子说:

"老师对你充满了信心。他说你不是个傻孩子。只要你小心，你就会超过你的同桌。这次，你的同桌排在第21位。"等待挨批的儿子！

听到母亲的这番话。"眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子舒展开来。"来形容儿子当时压抑复杂的心情。

还是母亲用善意的谎言来鼓励儿子。让儿子瞬间成长了，上学比平时早了。

（二）我今天读了一篇短文：《一位母亲与家长会》。这篇短文主要写的是：

当一位母亲参加第一次家长会时，幼儿园老师告诉她儿子患有多动症。当母亲回家时，她忍住眼泪告诉儿子的老师，他已经取得了进步。在接下来的小学、高中，母亲也都强忍泪水，编出一个个善意的“谎言”，鼓励他奋发向上。最终，她的儿子成了清华学子，这个故事令我懂得了一个母亲对自己的孩子付出了一切，尽管说了“谎话”，但用心良苦。

我记得我在二年级的时候，我上过美术课。老师教我们画儿童画。我画得不好，也没有足够的想象力，所以我总能在房间里看到一张废纸。老师跟我妈妈说：“您的孩子不适宜画画，她没有一丁点灵感！

”而我问她时，她却说：“老师说你有进步了只要努力，一定会成功的。”说完，她朝我笑了笑，有时还坐在我身边帮助我，一张不行画两张，终于有一次我在参加全国绘画比赛时，获得了二等奖，我很高兴，但我知道这一份来之不易的成绩妈妈有一半的军功章。

晚上，我的眼角湿润了，原来，老师并不是鼓励我，而是妈妈编了个善意的谎言“骗”了我，我站在妈妈房间门口偷听到了。

啊，妈妈，别人会说您的爱比天高，比海深，我说，您的那一个伟大的善意“谎言”，鼓励我奋发向上。

家长会观后感 篇2

自从看过超级家长会——我和愿望面临面安全专题后，我就深深的感触到了安全的生长阅历不一般啊！

我在我国好声响里看到过安全，他唱的歌非常悦耳，我很喜欢他，所以看这期节现在，我很等待。节目录制当天，安全一进学校，就受到了现场同学们的热烈欢迎。安全说：“最让他慨叹的是可以戴上了久别多年的红领巾。”他还说“应该成年人对红领巾都有着莫名深沉的友情。尽管离别红领巾这么多年，其实真的还记住怎样带，连少年队队礼都记住怎样敬呢！”而随后安全和现场的青少年朋友们在“愿望最强音”单元里共享了自己的心路历程：比方为了歌手梦，他孤负爸爸妈妈的期望，当了一名驻歌唱手；参与高兴男生，却不能到台前演唱，只能为30多首歌做暗地和声等等。但安全说这些都是堆集，所以才可以厚积薄发。他尽力学习演唱，学习各种言语，据我了解，安全能用意大利语唱“time to say goodbye”，能用德语演唱名曲“野玫瑰”，乃至安全自己还翻译了莎拉·麦克拉克兰的《Angel》的歌词等。用安全的话说：“人生总有崎岖，但命运是公正的，总会当令给你指示。既要对愿望坚持，也要学会捉住命运给你的指示和时机。”20xx年，安全在舞台上、歌坛上持续发热发光，最终经过自己的尽力，总算成为了众多人的典范和偶像。记住有一个环节，有一位同学上台想要应战安全，他俩一同唱了《我要飞的更高》这首汪峰的歌，分外好听。最终，这个中学的同学还送了安全一张卷轴，上面写着——一路安全。期望这个叫安全的人每一天都会安全。

家长会观后感 篇3

家长会，我们人人都经历过，所以我们都知道当你这个学期表现得很好时，这将是一个美好的时刻，它将让你和你的家长一起受到无穷无尽的表扬！但是如果你表现得不好，也许这是一个糟糕透了的时候，你将会被批评得无地自容。然而有一位平凡母亲，在她开完家长会后会对儿子说些什么呢？就是这几句话，它又会对儿子的这一生留下什么样的印记呢？

一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会，老师告诉她，她儿子有多动症，在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上，她却告诉儿子：“老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，别的家长都很羡慕妈妈，因为全班只有你进步了！”那天晚上她儿子没让她喂，破天荒地吃了两碗饭。

她第二次开家长会时，老师对她说：“全班有50名同学，他考了第49名，她怀疑他智力上有问题”。她回到家对儿子说：“老师对你充满了信心，他说你并不是一个笨孩子，只要细心些，准会超过你的同桌。”第二天上学，儿子比平时去得都早。

初中的一次家长会，老师告诉她，按她儿子现在的成绩，考重点高中，有点危险。她惊喜地走出校门，对儿子说：“班主任对你的表现非常满意！他说了，只要你努力，就有希望考上重点高中！”。

高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里，这时的她----哭了！

这就是这个故事的全部。

在这位母亲开的每一次的家长会上，所有的人都认为她的孩子不行，上幼儿园时不行，在凳子上坐不了三分钟；他上小学时不行，全班50人，他考了倒数第二，怀疑他智力有问题；上初中时还有进步，只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生，竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀！

家长会观后感 篇4

自从看过超级家长会——我和梦想面对面平安专题后，我就深深的感受到了平安的成长经历不一般啊！

我在中国好声音里看到过平安，他唱的歌十分动听，我很喜欢他，所以看这期节目前，我很期待。节目录制当天，平安一进校园，就受到了现场同学们的热烈欢迎。平安说：“最让他感慨的是能够戴上了久违多年的红领巾。”他还说“应该成年人对红领巾都有着莫名深厚的情谊。虽然告别红领巾这么多年，其实真的还记得怎么带，连少年队队礼都记得怎么敬呢！”而随后平安和现场的青少年朋友们在“梦想最强音”单元里分享了自己的心路历程：比如为了歌手梦，他辜负父母的期望，当了一名驻唱歌手；参加快乐男生，却不能到台前演唱，只能为30多首歌做幕后和声等等。但平安说这些都是积累，所以才能够厚积薄发。他努力学习演唱，学习各种语言，据我了解，平安能用意大利语唱“time to say goodbye”，能用德语演唱名曲“野玫瑰”，甚至平安自己还翻译了莎拉·麦克拉克兰的《Angel》的歌词等。用平安的话说：“人生总有起伏，但命运是公平的，总会适时给你指示。既要对梦想坚持，也要学会抓住命运给你的指示和机会。”20xx年，平安在舞台上、歌坛上继续发热发光，最后通过自己的努力，终于成为了众多人的榜样和偶像。记得有一个环节，有一位同学上台想要挑战平安，他俩一起唱了《我要飞的更高》这首汪峰的'歌，格外好听。最后，这个中学的同学还送了平安一张卷轴，上面写着——一路平安。希望这个叫平安的人每一天都会平安。

家长会观后感 篇5

《超级家长会》是一本由何灵著作的教育类书籍，笔者通过阅读这本书，深感受益匪浅。它以详细具体且生动的方式，通过讲述中国家庭教育制度下的一位尽职尽责的家长的故事，为展现了家长与孩子之间的相互关系以及如何培养一个真正的“超级”孩子。下面，笔者将详细解读这本书并分享我的读后感。

在这本书中，作者以一个真实而引人入胜的故事为主线，让读者深入了解了现代中国家庭教育的真实情况。故事中的杨兰是一个普通的中国家庭中的母亲，她如同许多家长一样迫切希望自己的孩子能够接受更好的教育，赢得更好的未来。她通过种种努力使自己的孩子获得更好的教育资源，包括提供更好的学习环境、选择更优秀的老师、报名参加各种课外辅导班等。正因为她过分的期望和施加压力，让她的孩子心理逐渐承受不住，产生了许多负面情绪，开始对学习失去乐趣。通过这个故事，笔者领悟到了中国家庭教育制度下存在的问题以及孩子在面对巨大学业压力时的内心困扰。

在故事中，作者通过家庭成员之间的互动，深化了对亲子关系的探讨。杨兰的丈夫方明是一个事业型的男人，尽管他也关心家庭和子女的成长，但由于工作忙碌，他无法与孩子度过足够的时间。当他逐渐意识到自己的缺失时，他开始主动参与孩子的成长，并与妻子杨兰一起思考如何改变现状。作者通过这个情节，呼吁父母要更加关注孩子的成长，尽量提供足够的时间和关心。同时，这也向读者传达了一个重要的信息，即家庭教育是父母共同承担的责任，共同努力为孩子的成长提供良好的环境。

在本书中，作者结合了大量的实际案例和科学研究，为读者提供了有关家庭教育的专业知识。通过书中的细节，了解到孩子的培养不仅需要学校的教育，还需要家庭的陪伴和引导。作者详细介绍了如何在家庭教育中培养孩子的责任感、创造力和自信心等重要品质，以及如何与孩子建立良好的沟通关系。这些知识不仅为家长提供了宝贵的指导，也为广大读者提供了丰富的教育信息和思考的角度。

这本书还提供了一些实用的共育建议，让读者可以更好地应对家庭教育的挑战。例如，作者在书中强调了家长们应该给予孩子足够的关注和理解，要善于倾听孩子的意见和需求。同时，作者还提醒家长们应该避免过分的期望和压力，给孩子提供一个宽松的学习环境和生活空间。这些建议对于现代家庭教育来说具有重要的借鉴意义，不仅可以改善亲子关系，还可以让孩子有更好的学习和成长体验。

读完《超级家长会》这本书，我深切感受到了家庭教育与孩子成长之间的紧密关系。在现代中国社会中，家长们普遍面临着巨大的教育压力和家庭责任。凭借技巧和科学知识，可以更好地应对这些挑战，并为孩子的成长提供一个良好的环境。这本书不仅仅是一本关于家庭教育的指南，更是一本鼓励和激励家长们为孩子的未来而努力的启示录。我相信，只要用心去读，用心去实践，在亲子关系中运用这些方法和思想，一定能够培养出真正的“超级”孩子。

家长会观后感 篇6

一位母亲与家长会读后感

家长会，我们人人都经历过，所以我们都知道当你这个学期表现得很好时，这将是一个美好的时刻，它将让你和你的家长一起受到无穷无尽的表扬！但是如果你表现得不好，也许这是一个糟糕透了的时候，你将会被批评得无地自容。然而有一位平凡母亲，在她开完家长会后会对儿子说些什么呢？就是这几句话，它又会对儿子的这一生留下什么样的印记呢？

一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会，老师告诉她，她儿子有多动症，在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上，她却告诉儿子：老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，别的家长都很羡慕妈妈，因为全班只有你进步了！那天晚上她儿子没让她喂，破天荒地吃了两碗饭。

她第二次开家长会时，老师对她说：全班有50名同学，他考了第49名，她怀疑他智力上有问题。她回到家对儿子说：老师对你充满了信心，他说你并不是一个笨孩子，只要细心些，准会超过你的同桌。第二天上学，儿子比平时去得都早。

初中的一次家长会，老师告诉她，按她儿子现在的成绩，考重点高中，有点危险。她惊喜地走出校门，对儿子说：班主任对你的表现非常满意！他说了，只要你努力，就有希望考上重点高中！。

高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里，这时的她----哭了！

这就是这个故事的全部。

在这位母亲开的每一次的家长会上，所有的人都认为她的孩子不行，上幼儿园时不行，在凳子上坐不了三分钟；他上小学时不行，全班50人，他考了倒数第二，怀疑他智力有问题；上初中时还有进步，只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生，竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀！

这位母亲的三个谎言，都是美丽的。她让她那么笨的儿子一次又一次地树立起了信心，燃烧起了他能成功的希望火把。

儿子成功的这一切都来自于她那几句美丽的谎言和赞美的话：老师表扬了你，说你进步了。，老师对你非常有信心，你会超过你的同桌的。，班主任对你很满意，很有可能考上重点高中。

家长会观后感 篇7

今天，我读了一篇文章叫《一个母亲与家长会》，让我受益匪浅。这故事讲得是：有一位母亲去开家长会，幼儿园的老师说“：你的儿子有多动症，在板凳上1分钟都坐不了”。母亲听了鼻子一酸，眼泪楚然而下，回家后，当孩子问妈妈老师对她说什么的时候，妈妈笑着说“：老师说宝宝进步了，全班只有宝宝进步了”。她儿子破天荒地吃了两碗米饭，而且不用她喂。

到了初中、高中的时候，老师依就说他上课听讲不好，母亲依就鼓励他，为了不让他那弱小的心灵受到伤害，她只能这么做。后来，当儿子将一封清华大学的录取通知书递给她的时候，儿子哭，他说“：妈妈，我知道我不是一个聪明的孩子，是您……”。儿子再也说不下去了，母亲也哭了。

这个故事令我十分感动，母爱是伟大的，是世界上任何爱都无法比拟的，有时候为了不让自己的孩子受到伤害，母亲就会编一个善意的谎言来安慰孩子，这，就是伟大母爱的之处。还有就是每个孩子都需要赏识，在赏识中成长的孩子会知道努力，所以就会成功。

家长会观后感 篇8

星期六，我读了一篇叫《一位母亲与家长会》的文章。正是这篇文章，深深的打动了我。

文章的大意是这样的：第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”……

正是善意的谎言，这样做是为了鼓励儿子，不让儿子失去信心，让儿子知道他得到了老师的肯定。每一个孩子都需要别人的肯定，需要鼓励。身为老师和家长，要做得更多的是如何让孩子拾起信心，而不是一味的批评。有时候善意的谎言会改变一个人的一生。母亲善意的谎言拯救了儿子。

家长会观后感 篇9

1、妈妈去开家长会一般都挺忐忑的，怕自己小孩在学校表现不好，怕成绩不好被老师说

2、因为母亲去参加这个家长会大家都很亲近她。

3、在家要让孩子参加家务劳动，锻炼孩子独立做事的能力。

4、会后，回家的路上，小刚对妈妈说，妈妈我对你说句心里话，以后你再别和爸爸吵嘴，我听了后心里真生气，妈妈说，我会改的，小刚听了妈妈的话，高兴地笑了。

5、父母要以身做则，给孩子做榜样的力量。

6、线上家长会观后感：通过老师的这次开家长会，我知道了家长对孩子不能只注重抓学习，关注成绩。更要注重孩子的品格和责任心教育。

7、家长会上，妈妈，我想对你说句心里话，如果作为家长的妈妈，我我会认真的聆听并拿出笔和纸记下孩子说的那每一句每一次认真的听，认真的分析这是孩子对我的一些真心话，是我的不对我就要努力的去学会改变如果是孩子说错了回到家后跟孩子俩耐心的进行讨论分析，他哪里说的好？哪里说的不对？

8、妈妈我想对您说，您辛苦了。

9、找其他亲人代替，可以是孩子的爷爷奶奶，也可以是孩子的姥姥姥爷，直系亲属更加了解自己的孩子，可以与孩子的班主任有更深度的交流。

10、鼓励孩子做事情要有始有终。要有责任心。

11、妈妈去开家长会，心里做好了两种准备，孩子考试成绩在班成绩非常好，心情就非常高兴，孩子考的差，再班倒数在妈妈眼里，心中是非常难受的

12、你总是不辞辛苦的为我准备好可口的饭菜，并关心我的学习，在我遇到困难的时候，总是第一时间挺身而出帮我解决问题，在我的心里，妈妈是超人般的存在。

13、比较忐忑紧张，因为妈妈也是学生过来的，其次害怕被点名批自己的评孩子，会没有面子

14、嗯，总地来说，通过这次家长会的培训，我认识到家庭教育比学习的教育更重要。家长应该肩负起自己的责任，关心教育好孩子，让孩子健康的成长。

15、最让我担心的家长会就要开了，我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈，周三放学以后我忐忑不安地回到家里，自觉地做起了作业但心里始终在担心，不知道老师怎么和妈妈讲呢，我心里盘算着，我最近语文听写和作文都还不错，数学也过得去，应该不会有什么大问题，我这样不断地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一声，我都一阵紧张，我怕在学校不好的表现被爸爸知道……　时间一点一点的过去了，九点多妈妈终于回家了，我紧张的心都提起来了。但奇怪的是，妈妈并没有马上叫我，而是和爸爸在外面说话，我又听不清他们在说什么，这时只听爸爸叫我，我想坏了爸爸叫我轻者训拆，重者体罚，我小心一一地走了过去，坐在椅子上，左边是爸爸，右边是妈妈，感觉就象在接受审判，爸爸首先问我，你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢，我无言以对，爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真？我又说不出话，我真担心爸爸要体罚我，却没想爸爸严肃地对我说；你已经不是小孩子了，明年是你小学的最后一年，在这段时间里一定要改掉这些不良习关，老师说你人还是聪明的只要勤奋，认真学习成绩一定会赶上去的，我的心慢慢的放了下来，爸爸妈妈还帮我订了学习计划。教育完以后我想，象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好，玩起来也提心吊胆，还不如认认真真把功课学好再玩，这样可以玩的更开心！

16、妈妈到学校开家长会，老师说小红妈妈，你家小红表现的非常好

17、开家长会的心里一定在想，是不是我孩子又犯错了

18、这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

19、虽然岁月压弯了妈妈的腰，妈妈的脸上也渐渐有了皱纹，但是你永远是我心中最美的妈妈。

20、感谢学校举办家长会，通过这次培训，让我审视到了自己身上做的不够的地方，要学会检讨自己，孩子们就像是一张白纸，他们的成长，他们的变化都是因为是我们家长的影响，父母的坏脾气，坏习惯对孩子带来的影响是非常大的，所以我们在生活当中要以身作则，首先自己要做一个好的榜样，其次，我们要学会从深处去了解，关心孩子。不光是给他们好的物质条件关心他们吃没吃好穿没穿暖，更多的是要关心他们的心理健康，当他们遇到困难时，姐引导他们解决问题。当他们不开心时，学会当一个倾听者，当他们失败时，不要过多的指责他们，而应该引导她们更加努力争取下一次的成功。

21、作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。

22、如果成绩好，妈妈开家长会就会很是开心，然后正常面对！如果成绩不好，不管是妈妈还是爸爸肯定都是怀着忐忑的心里过去的！怕挨老师批评！

23、怕孩子被吵，没有面子。

24、妈妈遇到要去开家长会，心里应该会有点忐忑，其实我自己就是这种心理，害怕老师会在家长会上点名自己的孩子

25、不要当着大家的面去揭穿孩子的错误并给孩子一个大大的拥抱，感谢孩子能够对妈妈说

26、开头:我们要怀着一种向往着美好的心情去迎接明天。老师只会把你最好的一面跟家长说，就算要批评，也不会当着其他家长的面说出来。其实在家长会前夕无需恐惧、害怕、担忧。老师似乎看透了我们的心，她让我们做游戏，放松心情。我们不要怀着一种恐惧的心情去迎接家长会。

27、我会为了这次的考试而加油，老师说过，只要进自己最大的努力就好了。不怕不会就怕你不问，以后我有不会的，我会去找老师问的。时间名字

28、今天是星期六，学校召开家长会，家长纷纷到齐，首先老师总结这个星期以来，班级的好人好事进行了表扬，对今后的工作提出了要求，征求了家长的意见。

29、希望知道孩子在学校的状态。希望了解孩子不在自己身边的样子

30、妈妈去开家长会的，心里七上八下。

31、亲爱的父母：这次我们要开家长会了，我知道您很忙，但是呢又不能不去，虽然这次我没有考好，但是下次我有信心会在考好的，这次的分数给了我大大的打击，但也是一种激励我的方法。

32、结尾:家长会已经结束了回到宿舍睡觉，我想了很多很多：父母之恩，如天地之大，看不见时，心灵便稚嫩了。当想到和父母之间一件感动的事时，我才知道，原来我还不懂得发现爱的。曾经大声地对自己说，我发现了亲情和父母的爱，但是我错了，其实我还没有发现。想着想着，又是一颗泪珠掉了下来……

33、孩子在我们身边的时间并不长，但他们学业有成，远离家乡，出去工作的时候，我们只能远远的想念他们，却不能陪伴他们。

34、跟孩子沟通，然后向老师表明自己的难处，让其中一个班主任允许家长会不到场，但是最重要的是跟自己的孩子沟通好，事后要跟没有到场的家长会班主任打电话沟通内容。

家长会观后感 篇10

在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上，前两次她听到的是老师对她儿子的表现很不满，第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险，她很高兴。其实，三次家长会后，她都没对儿子说真话，她一直告诉儿子，老师对她很满意，并且对他充满信心，因为母亲不想让她儿子伤心，觉的自己很笨，尽管她很伤心。后来，儿子终于被清华大学录取了，儿子这时也明白了，明白了其实母亲一直都知道他不聪明，明白了母亲是在安慰他，他哭了起来，母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，母亲也哭了。

作者描写了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自己儿子的故事。故事平淡而又耐人寻味，文章把这位母亲如何包涵自己的儿子，而儿子又是如何用自己无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说：没有学不好的学生，只有教不好的老师。故事中的几位老师与母亲形成了截然不同的对比：老师的话让人感到这个小男孩什么希望也没有，而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵，不让儿子放弃自己。儿子也从母亲话语中得到激励，以这股动力推动着他把老师眼中的不可能变成可能，最后考上清华大学，我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

每个母亲都爱自己的子女，都想自己的孩子比别人聪明。望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，也是他们一生唯一的愿望。

记得有一次，我数学考试，考得不理想，我十分沮丧。这是爸爸看见了，他安慰我说：别放弃，你的表现已经很好了，你只要再努力一下，下次考试一定会考好的。爸爸相信你。下次老师一定会表扬你的我听了爸爸的鼓励，发奋下次考试我一定会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有进步，受到了老师的表扬。

家长会观后感 篇11

还记的，看到《一位母亲与家长会》的故事，是在一次考试中，当时是一篇阅读短文。从这篇故事中，我的感触颇深，也从中懂得了一些道理。

在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上，前两次她听到的是老师对她儿子的表现很不满，第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险，她很高兴。其实，三次家长会后，她都没对儿子说真话，她一直告诉儿子，老师对她很满意，并且对他充满信心，因为母亲不想让她儿子伤心，觉的自己很笨，尽管她很伤心。后来，儿子终于被清华大学录取了，儿子这时也明白了，明白了其实母亲一直都知道他不聪明，明白了母亲是在安慰他，他哭了起来，母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，母亲也哭了。

作者描写了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自己儿子的故事。故事平淡而又耐人寻味，文章把这位母亲如何包涵自己的儿子，而儿子又是如何用自己无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说：没有学不好的学生，只有教不好的老师。故事中的几位老师与母亲形成了截然不同的对比：老师的话让人感到这个小男孩什么希望也没有，而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵，不让儿子放弃自己。儿子也从母亲话语中得到激励，以这股动力推动着他把老师眼中的不可能变成可能，最后考上清华大学，我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

我记得有一次，我数学考试，考得不理想，我十分沮丧。这是爸爸看见了，他安慰我说:“别放弃，你的表现已经很好了，你只要再努力一下，下次考试一定会考好的。爸爸相信你。下次老师一定会表扬你的”我听了爸爸的鼓励，发奋下次考试我一定会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有进步，受到了老师的表扬。

其实，每个人的父母，都是爱着自己的子女，都想着自己的子女总是比别人更加聪明的。而古语有言：“望子成龙，望女成凤”。对于每个家长来说，他们最大的心愿，就是希望我们能够成才，能够为社会做出贡献。

家长会观后感 篇12

情暖2012家长会，是一个特殊的家长会，他是为那些留守儿童举办的一个大型的电视节目。

节目中邀请留守儿童和父母见面，那些孩子有的只有四五岁，他们很小的时候爸爸和妈妈就外出打工了，留下他们和年迈的爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，其中最小的一个在两岁那年就被留下了，今年才五岁，她没有别的愿望，只想爸爸妈妈能回来陪她过年，她能像别的小朋友一样可以背着书包去上学，可是爸爸妈妈为了节省回来的车费钱，已经三年没有回来了，她不记得爸爸妈妈的样子了，当她站在节目的现场，爸爸妈妈坐在台下，主持人问你能认出爸爸妈妈了吗？孩子哭着说，不记得了，是啊连主持人都说太残忍了，那么小她如何记得呢？孩子哭了，爸妈哭了，台下的观众也哭了。

看到此刻，我也禁不住流下泪水。我不停的问自己，还觉得不幸福吗？还觉得不开心吗？和这些人相比，自己是不是已经拥有了太多呢？也许我们就该多看看诸如此类的节目，这样可以让自己的心灵得以洗涤，让自己的灵魂得以净化，不要为一些莫须有的事情所感到困惑与迷茫！让所有的不愉快都随风而逝吧！为了那些留守的儿童而祝福吧，希望她们可以早日的与爸爸妈妈团圆。

家长会观后感 篇13

今天，我读了《一位母亲与家长会》，很受感动。

这篇文章写了一位学习表现很差的学生，在母亲一次次家长会回来的赞美和鼓励中，不断进步，最后考上了清华的故事。

文章的感人之处就在于母亲那颗宽容而充满智慧的爱心，对儿子永不放弃的爱。她把在家长会上老师对儿子的批评和自己受到的嘲笑，化成对儿子赞美和鼓励，把辛酸和泪水留给自己。就这样，一月又一月，一年又一年，是最伟大最无私地母爱支持着儿子，让儿子变得越来越出色。

这个故事，让我懂得了父母的伟大。他们在我的成长中，付出了多少辛劳，在生活、学习上不断地鼓励着我。我要用感恩的心，好好生活，好好学习。文中的儿子就是我的榜样。我想，只要自己不断努力，我也可以变得出色。我要用优秀的成绩，良好的表现来报答父母的养育之恩。

在今后的成长过程中，我要让自己拥有一颗感恩之心，感谢父母，感谢同学，感谢老师……

家长会观后感 篇14

做孩子进步的推动者，做孩子规划的同行者

参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初三的第一次家长会，我很在意，也很紧张。这次家长会给我留下了深刻的印象，我觉得学校和班主任为这次会议作了精心的准备。

无论是教授演讲，还是班主任组织家长活动，都蕴含着优秀的教育理念。

开完会后，我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先，把握好激励的度。现在，很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受，就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之，在孩子们的心目中，表扬太容易了，也习惯了表扬，对于不好的建议就是半句话听不进去！

其次，做好孩子心目中的表率。现在很多家长把孩子管教的希望寄托在老师身上，这是不对的。第三，他们经常和孩子们谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。

关心孩子冷暖是爱，抚平孩子心灵创伤是爱，让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶，浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感，遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿，这不能不说也是一种爱，一种取之广博，赋之高远的爱。

教育是平等的，教育是互助的，我希望在今后受教育的阶段，老师能多给宏峰予帮助，给家长多一些指导，让孩子在家校共育的环境中茁壮成长，成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的**人，成长为新时期的社会人，一个对社会有用的人。

参加家长会会了解孩子,才能做孩子进步的同行者。了解孩子,才能做孩子进步的同行者。