写学校总结的作文

写学校总结的作文精选。

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写学校总结的作文【篇1】

20xx年春学期在紧张匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期本人承担的`八下语文教学工作总结如下：

一、建设教学方式，建构课堂活力

教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活对前人所积累之经验的生活体验，激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，本人仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如，在处理各单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中，学生的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

二.进教学理念，改革课堂教学

以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实践中积极探讨，研究探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法，以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课运作方法等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。同时，作为探究的心得，本人也撰写了教学论文

三、优化教学手段，强化学习效率

现代教育技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、扎实多样训练，务实语文技能

新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。由是，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每周两页，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥……授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

写学校总结的作文【篇2】

回顾近一年的工作，对比德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将主要情况小结以下：

一、主要工作情况

1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。

2、加强业务学习，进步工作能力，做好本职工作。

重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会凝听专家的指导，向专家请教学习，进步自己的业务能力。牢牢围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新情势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事，积极进取。

认真做好本职工作和平常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日益正规化、规范化。完成办公平常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊定阅等大量的平常事务，各类事项安排公道有序，为办公室工作的正常展开提供了有效保证。

4、成绩斐然，争取长足进步。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我鼓励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，高效、美满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，获得了一定成绩。

二、存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。

二是事务性工作纷纷复杂，减少了调研机会，从而没法进一步进步自己的工作能力。

三是工作中不够大胆，总是在不断学习的进程中改变工作方法，而不能在创新中往实践，往推广。

三、今后努力方向

不断加强个人修养，自觉加强学习，努力进步工作水平，适应新情势下本职工作的需要，取长补短，奋发工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，建立办公室的良好形象。

写学校总结的作文【篇3】

鉴于当前的疫情，河津市教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行线上教学仍在继续进行。经过半个多月的摸索，我们对钉钉直播的功能已有所掌握，但线上教学与传统教学还是有区别的，尤其在落实知识方面，教师自主性不强，管理方面存在较大漏洞。现将近段时间对线上教学的情况总结如下：

一课前准备：

119班共42人，120班44人，每节课上课前都要对在线人数进行统计。课后通过直播数据掌握学生的在线学习时间。在上课过程中随机点名，以防学生“挂课不上课”。对于各别学生没有参加听课或上课时间短的学生，及时与家长联系，努力做到使每个学生都参加听课并一直在线听课。

二上课教学

上课中每堂课我都会跟着学生一起进入直播间听课，并记录他们上课的重点知识和我要在直播间强调和补充的知识点，以便于有目的有内容的做好后面的教学工作。

三知识检查和落实

我每天利用钉钉直播和微信群交流孩子们作业中存在的问题，并进行解决，利用钉钉群里面的家校本检查完成的情况，并利用钉钉的提醒功能随时催交作业。每次，作业的提交人数都能达到90%以上。

四存在的问题

直播期间，老师没有办法确认学生是否在认真观看，课堂效率无法保证。作业不能面批，完成的质量也不高。

虽然网络直播并不是最直接的授课方式，存在各种问题，但却是目前较为理想的教学手段，希望大家都能充分利用好这一平台服务于我们的教学工作以缓解开学的教学压力。

写学校总结的作文【篇4】

一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心；一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情；一个善于创新的团队能够为每一个成员的创造力提供足够的空间；一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。

2004年的8月13日，是我在人生中难忘的一天，那一天我有幸成为了一名一实验的教师，心中充满了幸福和激动。我深知这里有优秀的领导班子、聚集了教育的精英；有我读的本本好书，我下定决心努力工作尽快缩短我和优秀老师的距离，真正成为一名优秀的一实验人。3年，我被身边的老师一次次爱生如子的情景所感动；被他们精湛的教育教学功底所折服；在聆听精彩的报告中身受洗礼在这个优秀的群体总是有一种力量，这种力量催人奋进，使我在工作与学习中快乐着，收获着，幸福着

在学年组的墙上张贴着我们的组内集体照片，上边写着：卓然、共生几个字。无疑这是在说明一个我们要具有团队精神，我们不管做什么事，我们都要团结一致，把自己的优点发挥出来。教师没有一种合作精神，单凭自己的那一点知识或技能是远不够用的。每个人必须与他人协作，他自己才有成功的可能，这种精神是教师集体智慧的结晶，是教师教育教学和科研能力的具体体现，我们知道每一个教师都不可穷尽所有的知识，学科的纵深发展的态势日益显现的同时，加强联系和协作成为必然的要求，这样就有必要提倡教师的团队精神，我们生活在这个13人组成的集体中，在工作中都做到谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。每个人都在想怎样为集体贡献出自己的一份力量，如果没有团结协作，我们这个班级的集体，就像一盘散沙一样，不可能成为一个鲜为人知的集体，而当我们有了目标，我们就会拥有团结协作的动力，支撑着我们，鼓励着我们，不管面对多大的困难，我们只要团结协作起来，多大的困难，我们都不怕。卓然，共生它激励着我们做什么事都要团结一致，勇往直前。于是我们每个人都逐渐学会了在团队中的生存规则，互相取长补短，发挥了强大的团队精神的作用，而当我们全体都把自己的智慧，与团结协作的力量献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更耀眼的光芒。它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、于是在走廊的展板上大家会看到我们学年组全体教师的杰作：定期制作的小报；新颖的图片展；爱祖国爱家乡的展示；我爱我家的独特设计；泥塑作品展；绘制文化衫活动内容丰富，新颖，学生受益，家长满意。我们开展的活动更是丰富多彩：家长亲自参与的孝道教育活动；精彩六、一远足活动给每一个学生留下了美好的记忆。正是每一次活动前组里老师的齐心献计献策，才使活动开展的圆满。虽然我们付出了很多，但收获的喜悦让我们有更多的信心去向新的目标共同前行。

一个团队给予一个人的帮助不仅是物质方面的，更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心；一个充满斗志的团体能够激发每一个人的激情；一个善于创新的团队能够为每一个成员的创造力提供足够的平台；一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的体验。培养自己的团结协作精神吧，在团队中感受积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利、心情更愉快！生活

在一实验这个优秀的优秀的团队中，我幸福着、快乐着

写学校总结的作文【篇5】

虽然考试前做好充分准备，但考试时不时有些紧张，四年级了，前几学期都得了奖状，这次也要得奖。期末考试三天后都去领家庭报告单，我当然也要去，心里不停的想：保佑考好，保佑考好。结果奖状没有我，我心里好难过，虽然表面不流泪，但我内心快碎了，自己无力的趴在桌上，现在真的好想好想睡觉，我希望这一睡永远不能苏醒，因此可以不要难过。我不想难过，一点儿也不想，我多想知道这不是真的，我想有人告诉我，这只是个梦，梦醒了，阴暗的心情也散了，但我明白这不可能，因为这是真的，永远也不可能成为梦，永远，永远。

要读考试分数了，我趴在桌上，没有人知道我此时的心情，连我自己也不可能搞清，又想知道又不想知道，所以两个词语在我脑子里打架，最终下决心，知道。读分开始，读到我时，语文：94.5数学：96.5英语82分，最后算总分，273分。天啊!全班我总分第三呀!竟没有想到。我正要去问，周默来了，也要去问，我让他帮我问一下，老师告诉我们是她算错了，下学期再给我们补发奖状。唉!没办法!心里总是不平衡吗，那也没办法。回家后，我制定了一个暑假作息时间表，以后就按这个做了......

虽然妈妈说还行，但还没有发挥出来，多希望一考试发挥的好到极点呀!加油，加油，再加油!相信自己!

暑假作息时间表

上午：【xd63.CoM 心得体会大全】

起床：6：00

晨练：6：30-7：00

学习：7：30-8：30(英语)

8：30-10：00(语文)

休息：从10：00开始

中午

午睡：12：00-1：30

下午

学习：2：00-3：00(数学)

学习：3：00-4：00(写作文)

晚上：9：00睡觉

我一定按做。

写学校总结的作文【篇6】

整整一周，我都热切盼望着周六的到来那是举办校友峰会的日子！

或是对优秀校友们的庐山真面目感到好奇；或是希望给繁忙的校园生活增添一抹亮丽的色彩；亦或是期待着能向一群优秀的人学习经验；在我眼中，校园的每个角落都在传达着峰会的消息。

校友们的签名墙、巨大的舞台、论坛活动的介绍一切都在紧锣密鼓地进行着。

哇，瞧！这儿还有赞助商的招牌，派头足啊，真是期待！

听说李威也要来。就是《最强大脑》里记忆力超厉害的那个。

他能分我点智商就好了，公式文常语法怎么记也记不住。

我和朋友对优秀校友进行着幼稚而好奇的猜测。校友校友，虽说都为黄冈中学的子弟，但我与他们的距离犹如隔着一个世界。我仿佛滚滚红尘中默默无名的凡夫俗子，幻想着神坛上的仙人们是何等姿态。气宇轩昂？意气风发？挥袖间指点江山？

然而，当我真正见到这群优秀校友时，我发现我错了：优秀校友长得真像普通人呀。他们当中有院士，有高校校长，有清华教授，甚至还有清华毕业去牛津，牛津读完去普林斯顿，普林斯顿读完去剑桥这样读名校和玩儿似的大神。可除去这些名头，他们千真万确只是普通人的模样：长着普通的的脸，穿着普通的衣服，于千万人之中并没有奇特之处。

我不禁思索起平凡与不凡的定义。

他们开始讲述自己的故事。他们也曾是贪恋玩乐的孩子，也曾是青春懵懂的少年，也曾历经无数失败。然而，他们平凡的历程却蕴含着不凡的因子。在面临放弃与 坚持的抉择时，与我们相比，他们更坚定，更勇敢，头脑更清晰。舞台上的他们无论多大岁数，举手投足尽是风采。他们每一个人都相信，未来在他们脚下，命运在他们手中。这份属于王者的心态和自信，这道自带的耀眼的光芒，很容易给我们造成一种他们生来如此的错觉。自然地，我们就忽视了他们华丽的舞台背后所付出的更多的艰辛和汗水，正如我们永远看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一双伤痕累累的脚。在他们的故事中，我知道，无所谓不凡，优秀校友们也只是将平凡一点点累积起来的普通人，他们并不是生来就居于神坛，而是一步步坚持走上去的平凡人。

一天头脑和心灵的风暴之后，校园峰会暨文化艺术节晚会，这一令人瞩目的环节在深蓝色的天空下拉开帷幕。这一刻，我看到的是属于我们青春年华的风采。

灯光足够亮，音量足够响。十一月的风已经带着沁入骨里的阴冷，但少年的心永远是充满热情的。平日里我们似乎不那么夺目，听着父母老师的话语，做着写不完的作业；明天也似乎还不甚清晰，雾气朦胧。可在那个晚上，我们要做的只是尽情去释放。跳最热烈的舞，唱最动听的歌，演绎美好年华里精彩的一切。

因为，雾气散去后，是一片晴朗。

最后的节目是一出舞台剧，展现的是黄冈中学学生们在学校中的点点滴滴。那时候的黄冈中学旧却古朴。那时的男孩女孩没有手机，玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遥远的故事，却又不那么遥远。游戏不同，人物不同，年少的心却永远是相同的。昔日校友缓缓走上舞台中央，和十几岁的我们一起高歌。

成功的校友们在歌声里退去光环，变成青涩少年。青涩的少年们在灯光下愈发明亮，身影变得高大。

原来，从未有过什么距离，从未有过什么神秘。他们看到了，我们是他们的曾经。而我更相信，他们是我们的未来。首届黄冈中学校友峰会，是成功者峥嵘岁月的一次回眸，是时光最美的一场魔术，是黄冈中学辉煌的见证！

写学校总结的作文【篇7】

这一学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习，初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。

从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力

有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。

师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段，提高学习效率。

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。

写学校总结的作文【篇8】

20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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写学校春游的作文精选

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写学校春游的作文(篇1)

前些日子，学校打破了鸵鸟行动的魔咒，组织起了有始以来第一次春游活动，同学们别提有多兴奋了，张老师说：你们这届学生啊，可真幸福，我已经毕业的学生，都没有这种活动哩!我们春游的目的地是上海野生动物园，为了让我们拥有团结友爱的精神，特意让我们大家组成六人小队，这是我们小组的成员表，请读者过目：

蚯蚓先生(邱炯恺）：我们的组长，温州人，老实憨厚，老是被别人欺负，但他是个帅哥哦！

小周周（周文伟）我们的副组长，此人平时神经兮兮，但很讲义气。

山叔叔（山王冰）以前成绩比较差，现在打了翻身仗。

晴天娃娃（秦天伦）班级中顶顶有名的顽童。

帆船(沈一帆）家财万贯，低调，淡定他的宣言。

我（朱灏）摄影组长，但我拍的很好吗？

同学们盼星星，盼月亮终于盼来了春游，个个同学全副武装，装备齐全，我们小组成员秦天伦头戴海贼王主角路飞的草帽，有型极了！同学们陆续上了车，才座了两小时就到上海了。

我们进入野生动物园，首先去观看海狮表演，。一只只海狮大显身手，每只都生怀绝技，，别看它们胖乎乎的，其实它的身体灵活极了，可以钻过铁圈，用头来点皮球，与驯兽师互动，及聪慧，又可爱。

然后我们乘大巴车看凶猛动物。有百兽之王老虎，坐在草坪上一动不动，虎视眈眈，有珍惜动物白虎，它皮毛雪白亮丽，非常漂亮，有斑点豹子，看它跑的多快呀。天哪！卡哇伊的熊先生挡在了车前面，嚼着东西，一看到车来了，它只能舍弃午餐，灰溜溜的跑开了。

之后，改以小组单位行动了，我们先去看节尾猴，一群野生节尾猴聚在树下乘凉.有某只节尾猴看到我们庞大的身影，以迅雷之势爬上树，在树上眺望着我们，同学们一脸震惊，我们感叹：这动物太有运动神精了!与节尾猴嬉戏了许久，我们的肚子也饿了，大家一起在绿茵的草坪上吃午餐，大家都拿出自己的零食，开开心心的吃了起来，唉！我的面包经历了半天，已经变成了一只扁东西，算了，凑合的吃吧，味道和分量不变就好了，吃完东西，精神百倍增继，续续向前进发。

然后，我们本身想去看百兽山表演，没想到第一场半小时前就已经结束了，只能看下午两点的了。我们为了等二场开始，先去了游乐场，本身大家都很兴奋，莫想到一个人要30元，大家只好心灰意冷的往前走，突然有人叫了一声：小朋友别走！原来是买票的阿姨再叫我，他说今天是优惠日，一个人只要10元，我们欣喜若狂，我们感到最给力的是摩天轮，坐在摩天轮上，往下眺望，人群就像一小粒芝麻。百兽山表演开始了，表演场人山人海，我们看的津津有味，笑口常开。

我这次玩的超开心，给朋友在一起永远是最快乐的。朋友可能给予你的不是物质上的快乐，而是精神上的快乐。

写学校春游的作文(篇2)

锦绣的春天来临了，我看到柳树发芽了，我看到小草绿了，也看到花儿也开了。

我们学校组织了一次春游流动。春游那天我早早地起床，兴奋地来到学校了。九点钟我们开始集合，排队坐上了3号车，老师给我们讲了流动的安全内收留。车子就要出发了，我们唱着好听的歌儿，背着古诗，向着公安北闸开去。

一路上，我们经由了宏伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分宏伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，平且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由流动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢!玩累了就坐在草坪上休息

时间过得真快，很快就到了下战书，我们依依不舍地离开了公安北闸，固然玩的很累，但我们玩的非常开心!

写学校春游的作文(篇3)

今天是礼拜天我们班的同学去泽雅春游，一路上我们欢歌笑语的到达泽雅。我们先去挖竹笋，刚开始我们一个也找不到，后来爸爸妈妈们教我们怎么找竹笋后，我们找到了一个又一个。我们挖不动就叫大人来帮忙。我们大家都挖了好多好多。

接下来童歆妈妈说竹林里有宝藏，让我们大家去找找。找到后可是有奖品的。大家都想得到奖品就一踊而上的去找宝藏了。很快我就找到了一张藏宝图，找开一看里面只是一个数字，没有什么奖品，正失踪时童歆妈妈说找到就到他那里换奖品，我迫不及待的跑过去换了。我得到的是一把锋利的剪刀，固然我家里有良多，但我仍是很开心。接下来同学们都一个个找到了藏宝图，都得到了一份自已的奖品。大家都玩的很开心。

玩玩了游戏我们就吃饭了，吃完我们还去溪边玩了一会儿扔石头，又全体拍了合照。还去看了造纸。天慢慢的暗了，太阳也落山了，我们大家也就回家了。

写学校春游的作文(篇4)

经过一个小时，我们终于到了。这次活动，为我们准备了七个项目，每个项目旁边都有一个身穿红色衣服的导游，为我们讲解每一个项目的规则，每一个项目我们都玩得开心极了。

让我们意外的是，在这次活动中，竟然收到了爸爸妈妈提前给我们写的信。当我们每个人开始读爸爸妈妈的信的时候，大家都激动极了，有的甚至哭了，我看完妈妈的信心情也很沉重，妈妈为了我真够用心良苦的。

最让我们意想不到的是，春游结束后回到学校，我们才走到楼梯口，只听见嘭的一声，前面的同学开始尖叫，紧接着后面的同学也兴奋的尖叫起来，原来是爸爸妈妈给我们准备的生日派对。教室已经被爸爸妈妈布置成了一个梦幻般的世界。讲台上面有一个大大的彩虹蛋糕，桌子上放着小份的蛋糕和礼物，教室上空飘浮着带着星星丝带的气球。顾老师让我们每个人选一个气球，然后扎破。原来里面有礼物的名称，我们就凭纸条拿好属于自己的礼物之后，突然灯关了，听到了生日祝福的歌曲。兴奋的我们赶紧闭上眼睛许愿，在接受了爸爸妈妈的祝福后，我们开心的切了蛋糕。

开心总是短暂的，在一片欢呼声中，我们的十周岁生日画上了圆满的句号。十岁，我们来啦。

沈逸凡

写学校春游的作文(篇5)

今天我们去春游，这是我第一次参加学校的春游活动，好兴奋啊！一大早我就兴致勃勃的来到学校，不一会我们就上了大巴车，开始了今天的旅程。

第一个目的地上方山到达了，我们一进大门就找了一大块草坪并在草坪上饱餐一顿。然后大家向游乐场进发，在路上我看见山顶上有一座金色的大佛，很漂亮。我在游乐场玩了一会儿滑滑梯，就回到大巴车上。第二个目的地白马涧。我们走过了六顶桥，每座拱桥上都有红色的字。他们分别是：同心桥、翠岑桥、驻屐桥、锄烟桥、眠绿桥、寿星桥。我们来到一片小树林，休息后是我最期待的项目-爬山。山路弯弯曲曲的，一会儿上；一会儿下；一会儿是茂密的树林；一会儿是竹林。树林里不时传出小鸟的歌唱声，好听极了。山路还真难走，我还不小心摔了一跤。最后我们返回了大巴车，快乐的春游结束了，这真是难忘的一天。

写未来的学校的作文精选

写好作文是我们学习语文必备的看家技能，通过写作可以帮助取得长期性的进步。写作文时需要注意哪些格式要求呢？幼儿教师教育网的编辑花时间为你编辑了写未来的学校的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

写未来的学校的作文【篇1】

未来的学校是怎样的？问你，你说不知道，问他，他说不知道，那你就来问问我吧！我可是从未来来到这的小导游呢！让我来介绍介绍未来的学校吧！

来到校门口，首先映入眼帘的是一个大门，在阳光下，金灿灿、亮闪闪的，美丽极了！你不要认为这个大门只是摆设作用，其实，学生走进去时，它就会用红外线来勘测学生有没有生病，如果生病了，它就会立即把信息发送到该班级的多媒体上，让老师了解到。走进去，看到几座大楼，而操场却小的可怜，你不要认为操场只有这么小，其实，你只要比平常早到20分钟，你就会看到一个如天一般大的操场，你问我怎么回事？告诉你吧，操场的地面与学校的总操控室有连接，而操场大，为了避免学生走这么大的操场会浪费学习时间，于是，等学生来时，就把操场缩小，等上课了，再把操场放大。

走到教学楼区，几栋精美的大楼就呈现在你眼前，你不用惊叹它直插云霄，也不要认为上去就算是坐电梯，也要很长时间，你看其他学生是怎么做的吧！她们有说有笑的走进一个小屋子里，你只听她们说：920楼。她们就不见了！你不用惊讶，她们已经到达了她们所想要去的楼层。不要以为她们学了武功瞬间移动，其实只是用一种原理，她们只会感觉有一股力把她们送上去。

砰的一声，小孩子摔倒了，而墙却像果冻一般柔软，轻轻的接住了那个孩子，你不要又认为这是豆腐渣工程哦，它可是用许多上好的材料做的，这样设计是以学生的安危为重，很棒吧！你也不用担心它会在地震中倒塌，别小看它了，它可是可以抵抗20级的地震呢！这样一来，学生和老师的生命在地震中就不会受到威胁。走进教学楼，看到一个个拿着资料与课本的老师，你一定又会问：既然科技这么发达，为何不用个机器老师呢？我可以笑着回答你：老师使我们有了很多成就，即使时代再变化，科技再发达，恒古不变的就是老师对我们的爱。而如果换了机器老师，学生可能会觉得生疏，甚至厌学。

未来的学校令你很惊讶吧，你也希望现在就有一个这样的学校，那么，就认真学习、天天向上。我相信，总有一天，未来的学校的设计师就是你！

写未来的学校的作文【篇2】

我坐着时空机器，来到了30xx年，我被眼前的景象惊呆了。

原来五层的楼房变成了100层；二十六层的楼房变成了一千二百五十层。我走进学校，我看见教学楼有十层。我站在台阶上，看见我前面的台阶有一个带有一到十的按钮的控制板，按钮旁边有一个象薯片一样大小的机器人。机器人跳到我的肩上，对我说：你想到哪一层，就按哪一个按钮。我按了一下带有数字10的按钮，楼梯就快速的把我带到了第十层。在一个教室前，我透过窗户往里看，讲台上有红、黄、蓝三个按钮。当时老师刚好讲完课，到了课间休息的时间，老师按了一下红色按钮，桌椅立刻钻入地下，学生们就愉快的玩闹起来。上课了，老师按了一下黄色按钮，桌椅又钻了出来。这堂课是自习课，老师又按了一下蓝色按钮，每个人的桌子上都出现了一台电脑，上面有应该复习的课程，学生们可以任意选择需要复习的内容。老师帮助大家解决不会的问题。

我又来到了三楼，这真是个娱乐天地。乒乓球台、羽毛球场、篮球场等等应有尽有，同学们在里面玩得非常高兴。其它楼层是图书馆、大礼堂、演艺厅等。

未来的学校真好！我恋恋不舍的回到二○○七年，我还想去三○○一年。

写未来的学校的作文【篇3】

你想过未来的学校是什么样的吗？那今天你就会知道了。

未来的学校，一走进大门，一栋栋教学楼又高又大，接着往里面走，坐上电梯，我们只用说到几楼，他就会带你去到几楼，那可多方便呀。一到办公室，里面的电脑可以声控，很方便的。办公室有两个按钮，按红色按钮就会很暖和，按蓝色按钮就会很凉爽，还会下雪呢。

教室里的东西也不一样了，每个同学都有一台电脑，老师教同学们记笔记什么的，只要老师的电脑主机发送，相关的资料就发下来了，同学们写作业也在电脑上写，而且只用声控。批改作业也很快，同学把作业发送到老师的电脑上，双击批改，电脑自动扫描，不到1分钟，50多个学生的作业就批完了，改完的作业自动发送到同学们的电脑上，并且还会提醒你怎么进行修改。

操场在哪里呢？嗯，原来操场在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一点也不黑，因为里面有一个人造太阳，可以自动调节温度，而且那光就像真太阳发出的光，照在身上很暖。

现在你知道未来的学校是什么样子吗？如果知道了，你也可以说给其他的小朋友听。

写我们的学校的作文精选

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“学校的作文”，敬请浏览。

互联网时代可以说大家都离不开写作,写作往往来源于生活，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？你也许需要"写我们的学校的作文"这样的内容，相信能对大家有所帮助。

写我们的学校的作文 篇1

清晨，太阳悄悄地爬上了九峰山，把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。

校园里安静极了，明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳，挺着笔直的身子，像绿伞似的保卫着校园。“叽叽，叽。”这是谁发出的声音呢？原来，是小鸟给樟树唱歌呢！路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊，既美丽又古朴典雅。看，旁边还有大理石的雕像，雕像后面还有一本“大竹简”，上面雕刻着许多文字，旁边还放着一两支毛笔，好像哪个大文学家刚写出的杰作呢！如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤，小朋友们玩累了，都会说：“去合雅长廊上乘凉吧。”

长廊边就是人见人爱的荷花池，围栏是用大理石造成的圆柱子，柱子里围着的池水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平，平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的，哎，那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀，几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢！那是什么？怎么会有这么多小黑点在水中跑？原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀！

在学校最北的是操场，操场中间是柔软的草坪，草坪绿油油，上面长了一片生机勃勃的小草，像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道，椭圆形的跑道，一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材，默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊！

迎着初升的太阳，同学们陆续走进校园，校园的一天开始了。有的同学在教室里背书，琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片，一直在校园里回荡。荷花池旁，有几个同学正讨论着：“这是什么？是蝌蚪吗？”“当然不是啦！是小鱼！”“我觉得不是，是树枝。”

啊，黄岩实验小学真是一个合雅校园呀！

写我们的学校的作文 篇2

清晨，太阳徐徐爬上了九峰山，把金灿灿的光辉洒向了黄岩实验小学。

校园里静悄悄的，门口的明志路两旁各有一列绿油油的樟树，像一个个士兵笔直地站着，守护美丽的校园，这时，士兵们正在练习欢迎歌，他们唱得真好听！

路的右边是弯弯曲曲的合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的花架建成的，长廊美丽又古朴典雅。边上有好几块大理石雕像，一块刻满了“雅”字，另一块刻成一本竹简和两支插进笔桶里的毛笔。竹简上还刻着欧阳先生的《诲学说》。要是长廊上爬满了郁郁葱葱的紫藤，同学们就能在长廊里嬉戏玩耍看书，该有多惬意啊！

再往前走就是美丽的荷花池啦！荷花池的围栏是用大理石雕刻而成的，在荷花池对面又是一个长廊。长廊的最外层摆放着五颜六色的鲜花。长廊的墙上，有许多金黄色的花缸，里面也种着各色鲜艳的花。长廊的外面就是荷花池了。荷叶密密麻麻地挤在一起，像一个个碧绿的大圆盘平躺在水面上。在这些荷叶中，还冒出了几朵洁白无瑕的荷花，荷花被荷叶簇拥着，像一位仙子。水是那样绿，绿得像一块无瑕的大翡翠。水是那样平，平得像一面明亮的大镜子，把曲折的长廊和郁郁葱葱的树木，还有湛蓝的天空倒映在水面上，真是美不胜收。

校园里还有一个又大又美丽的操场。走近操场，首先映入眼帘的是操场中心那又嫩又绿的草坪，上面还有清晨留下来的露珠。草坪是长方形的，像一块绿油油的地毯。草坪的外圈是暗红色的跑道，跑道是椭圆形的，绿油油的草坪被暗红的跑道一圈一圈地套住，像是在保护着草坪。这时，一阵风吹来，旗杆上的国旗随风飘扬，国旗火红火红的，像一团火焰。篮球架、单双杠等体育器材静静地屹立在操场的一角，默默地等待着同学们的到来。清晨的校园静悄悄的。

迎着初升的太阳，同学们陆陆续续地走进校园，学校变得热闹起来了。到处都是欢声笑语、读书声，到处都是人影，高的，矮的，胖的，瘦的。同学们有的在教室里朗朗地读书，有的在走廊上玩撕名牌，有的在操场上跑步。荷花池边一个一年级的小朋友，大声地叫道：“快来呀！这里有一条大鱼！”引得许多人都围过来看。

黄岩实验小学真不愧是合雅校园。

写我们的学校的作文 篇3

我们的学校环境优美，就像一座美丽的大花园。

一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵！

站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着学校。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。

往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。

往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给学校增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园！瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色迷人。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。

我们的学校四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱！

写我们的学校的作文 篇4

我们的学校

       我排着整齐的队伍走进了校门，第一眼就看到那三座高大雄伟的教学楼，再往前走，看到前方的正中央有一块大石头，上面刻着“好好学习，天天向上”几个大字，鼓励我们勤奋上进。再往前走，右边是知识的海洋——图书馆，左边是百花盛开的绿化带，那阵阵清香给我一种轻松舒服的感觉。进入教学楼，传来了朗朗的读书声，仿佛自己也沉浸在书的海洋中……到了中午，我饥肠辘辘地来到食堂，那迷人的香味仿佛一双长长的手，拉着我，让我大饱口福。

       学校里最引人注目的是教学楼后面的'操场了，下课的时候，同学们纷纷跑到操场上，大家聚集在一起就成了同学们的天堂，这里充满着欢声笑语，鸟语花香。这也是我们健身的天堂，我们可以跑步，可以跳绳，可以踢足球，还有我最喜欢的运动，就是打篮球。我们的操场是不是很热闹呢？

       学校给我们带来了快乐和温暖，我爱我们的学校。

                                                                                                                      一品教育指导老师：马老师

写校霸的作文精选

作文和我们的生活息息相关，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，怎么样才能写出一篇好的作文呢？下面，我们为你推荐了写校霸的作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

写校霸的作文 篇1

在秋高气爽的星期四，我们全校举行了一年一度的运动会，这是我们学校第七届秋季运动会。

开幕式开始了，我是彩旗队的一员，鼓乐队的队员们奏响了我们熟悉的运动员进行曲，我们彩旗队跟着鼓乐队，迎着晨风，彩旗随风飘舞，我们显得精神百倍。各个班级依次入场，每个班都踏着整齐而有力的步伐，向操场的主席台走去。这时，我听见了我们班响遏行云的口号声：秋风吹，战鼓擂，六年二班怕过谁！

随着校长的演讲和代表的宣誓，运动会开幕了。经过一场又一场的比赛，轮到男子组200米比赛了。只听见呯！的一声，运动员们都好似离弦之箭冲了出去，我们都在一旁喊加油。刚开始时，我们班的班长施邦羽领先，其他运动员也不甘示落，好多名运动员从看台下咻咻咻地冲过去。突然，我们发现施邦羽不见了。回头一看，他在后边慢吞吞地跑，看他一瘸一拐地跑跳着，我们才知道他的腿扭伤了，可他还是跑到了终点。他这种坚持不懈的精神值得我们学习。

第二天，我们又开始了1500米的比赛。第一圈时，我们班的集骏马与快马为一体的施伟望同学领先于第一位，第二名是我们班的一匹黑马沈钱伟同学，第三名的也是我们班的同学号称猴子的叶育飞。第二圈开始了，我们班的三名运动员还是遥遥领先，坐在看台上的同学不停地喊着加油；第三圈时，只见黑马加快了马力，迈开了大步，挥舞着双臂，超过了快马。就这样，前三名都被我们班收入囊中。

到了第二天下午，运动会就要闭幕了。我们班夺得了全年级第一名，我们带着快乐的心情退了场。虽然运动会结束了，但是比赛时的加油场还萦绕在我的耳畔。

写校霸的作文 篇2

暑假期间，爸妈送我去武术学校学习锻炼，原来以为武校很好玩，可是一去才知道武校是多么的艰苦。

训练的苦：跑步，才跑了几圈就满头大汗，真想停下来歇一会儿，可是却不能停下来，必须坚持到底。蹲马步时，才蹲了几秒钟就两腿发麻，一屁股坐在了地上。初次练拳时，感到全身没有力气，练习几天才慢慢感觉浑身有劲了。初次练棍时，总是练不好，不是打着头就是打着腿。

生活的苦：难吃的饭菜，还要睡硬巴巴的床，生活必须自理，收拾自己的物品，自己排队吃饭，自己洗衣服。

时间的苦：早上5点就要起床训练，一直练到7点，然后，洗漱吃饭，8点开始练习到10点。下午3点开始练习到5点，晚上6点开始练习到8点，每天四次，每次2个小时。

漫长的一个月学习结束，终于回到了家里，我一下子躺在床上，感觉非常温馨舒服。我闭着眼睛，想想家里，想想武校，真想永远不去武校学习。但是，苦中也让我学会了很多本领，结识了很多好朋友，我现在生活也有规律了，每天不再睡懒觉，按时起床读书学习；自己能够自理了，学会了洗衣服，整理自己的物品，不再让爸妈操心了；身体明显强壮了，感觉浑身都有劲。武校的生活让我觉得苦中有乐，再苦也值得。

写校霸的作文 篇3

回望百廿路，我心中的你是这个模样：星河璀璨，不抵你的芳华绽放；云卷微澜，不及你的岁月缱绻；于这方寸之地，我领略世间百态，阅读人间悲欢。

坚苦自立，忠实不欺，是刻骨铭心的校训；风云开张师范校，兴我国民此其兆，是彼此吟诵的诗篇忆往昔，稚子懵懂，怀满腔热情，满腔彷徨，踏入你厚重的怀抱，而今，流年似水，四个年头匆匆过去。彷徨已不再，热情却依然。

初识你，古韵悠然的青砖长巷，底蕴深厚的图书馆，古朴典雅的师范学堂深深的拨动着我的心弦。踏入学校大门的那一刻，我便喜欢上了这里。

作为芸芸中的一名学生，深奥的知识，无望的进步，思家的忧愁，我迷茫过，也后悔过。然而，时间向我证明，我的选择没有错。解惑传道授业之师，同舟共济之友，艺术的熏陶，职业的感化我深深的为之所吸引，我对你的爱，不再只是一见钟情的喜欢，而是日久生情的深爱。在这里，我渐渐的掌握了以前从未接触的技能，我开始真正理解专业的意义和价值。前人榜样，底蕴熏陶，我沉浸其中，我渐渐懂得：学海无涯勤可渡，书山有刃志可攀。这不是无望的心灵寄托，而是无数汗水凝练的结晶。

学无止境，学海无涯，但求学旅途并不孤单。校园里，意义非凡又乐趣无穷的活动，增添了无数的欢快色彩。我们与学校的感情也越来越深，缘分越来越浓。海报评比里，精美的作品，见证了我们绘画技能的进步；作文比赛中，隽永的文字流淌着成长的感悟；演讲活动上，铿锵有力的话语；歌唱大赛里，悦耳动听的嗓音；运动会上，矫健挺拔的身姿都记录着我们的成长。求学已经四年，即将毕业，虽身未离，然心已有所念。四年里，有甜蜜的欢笑，也有苦涩的泪水，一间间教室见证过读书写字的身影；一架架钢琴聆听过稚嫩的音乐；一间间舞蹈房留下蹁跹起舞的汗水我们曾在跑道一起挥洒汗水，也在宿舍谈笑风生；曾为复杂的作业头疼，也为微小的进步而雀跃；曾惊艳于冬日雪落银杏的美好，也享受过夏夜漫步的平静校园每一处，都是难以抹去的回忆，《诗》三百，一言可蔽之；吾思绪万千，一言亦可蔽之：吾爱吾校。

回望过去，展望未来，我们必不负学校的栽培与熏陶，以能力为船桨，以信念为风帆，驶向梦想的终点。

写校霸的作文 篇4

这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。

庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。

上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！

这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

作文写学校故事精选

幼儿教师教育网专题“作文学校故事”推荐内容。

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。写作能够使人看到别人无法看到的世界。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，在写作中我们需要重点关注什么？幼儿教师教育网小编特别为你收集的“作文写学校故事”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文写学校故事 篇1

我和育新的故事是从xx年9月开始的，因为妈妈工作的原因，我转到了这所学校。

育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校，1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先，全面发展”的办学思想，于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多，但操场要比原来学校的小。进入校门后，映入眼帘的是一个大舞台，上方是一个大五角星，那是育新的标志，左面和正面的教学楼形成了一个直角，显得无比威武壮观，右边是升旗台，最特别的是一楼是架空的，一根根石柱把教学楼支撑了起来，石柱间就是我们的风雨跑道。

虽是军校，但校长却是一位女神，她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样，严格要求我们，传授我们知识，教会我们道理，关爱我们心灵，是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师，自己也有一个上三年级的孩子，却把更多的精力给了我们，让我在刚转到这个学时，感觉很亲切、很温暖。

即将要转到这个学校前，我心里其实有点害怕，担心大家会欺负我，但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了，熟悉了校规班规以及同学们的学习方式，也交到了许多的好朋友，学习与生活都很快乐。

我以身为育新小学的学生而感到骄傲！我爱你，育新小学！

作文写学校故事 篇2

我很懂课外知识，这次的活动吓不倒我的！

一、鲨鱼最怕橙红色，所以船、衣服、鞋等，都必须是橙红色。

二、带箭、刀。（出生于猎人家族，现家开餐饮）。

第二天黄昏，我们就来到大海，是从中午开车到大海，一共用了4个小时。

比赛开始！老师大喊。

我拿出船，背上了箭、刀具，就出发了。

黄昏，看着西边落下的夕阳，红色的太阳，黄色的云，白色的海鸥飞翔。多美的画面！突然间，我看到了一个白色的三角形，它在海面上，它一会儿往左边游，一会儿往右边游是鲨鱼。我把弓箭拿了出来，做好了准备。鲨鱼停了，应该是嗅到味道了，停了，我看准时机，往三角形射去，中了，鲨鱼跳了起来，瞄住眼睛，发射又中了，鲨鱼往我船这边来了，跳进了我的船，我往沙滩划去，把鱼给了老师，我继续等待鲨鱼的袭击。反反复复，来来回回，我杀了6头鲨鱼。返回校园，得了我用劳动换来的礼物。

哈！别人一只都没杀到。

五年级:林俊涛

作文写学校故事 篇3

我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。

刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。

从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。

我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。

我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。

作文写学校故事 篇4

＂少年强，则国强！＂走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语，显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校，我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活，在心中播一颗国防的种子，为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮，一点都不错，下面我就来说说我的摇篮一育新小学！

我至今清楚记着，开学的那一天，稚嫩的我背着装满希望的小书包，忐忑不安的走进校园，望着一栋栋整洁的教学楼，心中很是激动，但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨，老师们亲切的目光都让我不再畏惧，不再紧张，我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业，口头介绍一次手工活动过程，并画出流程图，我上课开了小差，没听懂老师说写在哪里，回家后我写在了草稿本上，第二天上大课间时，戴老师叫着我的名字上来，轻言细语地对我说：＂你这写的还可以，但这不是写在草稿本上，而是写在语文本上。＂我发现是自己没有用心听老师说的话，而导致作业写错本子，我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书，一张看不厌的画，一首唱不完的歌，吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

作文写学校故事 篇5

我伸出双手，接住几片洁白的雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

今天我们学校开展了一次家庭亲情林植树活动。我们班七个同学植一棵树，因为树比较大，家长也要参加。

少年富则国富，少年强则国强学生的琅琅读书声回响在校园里，他们为了祖国的未来而做准备。文化教育的改善完成了贫困学生上学的问题，也使得独立学校逐步成立许多。现代的每一个学校都有着良好的学习环境、明亮的教室、素质全面的老师。拥有优越的条件，我们更应该好好学习，努力向上。为祖国更好的明天贡献自己的一份力量。

五年级材料作文题目：超越自己。五年级关于自己的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文500字的超越自己的材料作文希望能够帮到你。

作文写学校故事 篇6

“老师……”

班主任抬了抬眼，又是他。

班上的那个女生，成绩优秀，才华横溢，是老师学校的得力干部，经常可以在学校的各大场合活动中见到她的身影，是学校的大红人。而且长相美貌动人，性情平静温和，平日不乏仰慕的男生前来追求。不过在众多的追求者中，只有他最正经和痴情。

班主任叹了口气。

“现在是体育课，你可以去她的座位上看看，但不可以动私人物品或翻看个人隐私。时间只给你两分钟，过后请马上离开回到自己的班级去。”

班主任已经是格外开恩了，换其他人是绝对没有这个权利和机会的。所以男孩格外感激。

他缓步走到她的座位上，轻轻地抚摸着她的桌子，随后又慢慢地坐下去，目光仍不离桌，眼里尽是柔情。

一节课的时间过得快，初中三年也过得快。两分钟的时间，不过是眨眼工夫。但对于他来说，这两分钟是无比珍贵，格外美好的；是他人生中照亮他心灵的一束明亮的光。

两分钟到了，他乖乖离开座位，走出教室。他从教学楼向下俯视，一眼就瞧见了她。她什么时候都是那么的美，运动场上意气风发的她也散发出别一样的魅力。

他的眼神黯淡下来，不像是失望，也不是悲伤。似是在发呆，可总是令人感到一种莫名的忧愁。

他转过身，走了。

后来发生了什么呢？忘了。也许两人作为同学保持着些许联系，也许早就互相从对方的生活里遗忘而各奔东西。他们最后成为了恋人吗？难说。但据我所知，事情已经过去了至少七年。

——你只是呼吸过的一片树叶，我却把它当作森林来栖息。

描写未来学校作文精选

我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情，写作可以培养我们的文学素养。好的作文一定要日积月累，一篇优秀的作文要怎么写呢？如果合你所需，不妨马上收藏本页。

描写未来学校作文 篇1

未来的学校

我在贵州中山小学读书，很爱我的学校。一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校会是什么样子，然后就睡着了。

我刚从国外留学回来，要去参观我的母校。当我走进校门时，我不禁感到惊讶。这些年来，我的母校变化很大！一条绿树成荫的路通向一座高大宏伟的建筑。大道两旁种着榕树。树荫下，古色古香的木凳是专门为学生设计的。闲暇时，学生们坐在树荫下，学习中挥之不去的疲惫和担忧都消失了。沿着这条大道直走，直到你来到一个岔路口。路边的标志告诉我们，左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多功能教学楼。我一直走到左边，来到人工湖。多美的风景啊！湖边种柳树，柳枝随风飘；花丛中，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。早上，学生可以在人工湖中乘船，在湖里游泳进行早读。早上在这么美的环境看书，效果一定不错！

走着走着，我又来到了多功能教学楼。这座16层的多功能教学楼都是用特殊的塑料制成的。这种材料又轻又强，韧性比钢高十几倍。这座建筑将以前的教学楼和科学楼结合在一起，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级多媒体教室，每年级八节课；9至16层相当于原科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技工作室等都位于此。另外，楼内的两部电梯可以随时带你到想要的楼层，方便快捷。

我怀着好奇来到一间教室。啧啧！老师怎么还没来？突然，老师慈祥的脸出现在学生面前的电脑里。原来这里已经实现了电化教学。通过电脑，学生可以随时和老师交谈和提问。当然学生成绩优秀！

没错！看了这么久，怎么没看到学校操场？经过询问，我才知道操场在楼顶。体育课，学生只需要坐电梯到楼顶。有篮球场，足球场……，设施完善。而且操场四周有防护网，在这里玩也没有后顾之忧。屋顶和下面的教室之间有先进的隔音设施。在楼顶做运动不会影响楼下上课的同学。

“丁零零……”急促的闹钟声把我从睡梦中吵醒。我心想，虽然这是梦想，但是经过我们的努力，一定会变成现实的！

描写未来学校作文 篇2

在未来的世界里一栋栋电脑教学大楼是一个很好的学习环境。

在这所高级学习大楼里，全都是电脑自动化的，楼上有一个气象标杆，它的顶端是一个风向标。电脑气象记录仪有各种天气记录数据，可控制全校园各处的门窗开关情况。

大门旁的两个数据化镜头可分辨你是否是本校的学员，是否佩带了红领巾、校牌。不用保安叔叔站在门口看守了，只要把数据化镜头按时间开启就可以了。

操场的功能也是十分惊奇的，操场入口有一个总开关。操场内有两个比较大的活动场所，一个是给学生打篮球用的。另一个是给学生踢足球用的。如果女孩子们想跳绳、玩别的游戏，就按一下核心部分中心点的一个按键就可以高高兴兴的玩耍了。

教室更是一变再变，设备非常齐全，全是电脑教学。以前的教室要老师在黑板上写字，现在只要老师在晚上给每个同学的电脑上找出教材就可以了。现在每个同学的座位上都有配上两台电脑，不用发书本，只要人高高兴兴的来学校就可以了，到了教室，按照电脑指示，就可以自动化上课了，真是太神奇了。

我多么希望明天就有一所这么高科技的学校呀。

描写未来学校作文 篇3

未来学校甘肃省兰州市兰州实验小学51班翁新宇，想知道未来的学校会是什么样子？如果你愿意，那就和我一起坐在飞船上看看吧！

你看，学校门口的标语是：“轻松学知识，快乐健康！”来吧，让我带你进去。“咦？学生为什么不背书包？”“啊！忘了告诉你，现在科技在发展进步，所有的学生都在笔记本电脑上做作业，从网上直接发给老师。”嘿！真的方便！"

绕过小花呗，来到大型教学楼。这座教学楼是大理石的，非常坚固。它看起来像一本巨大的打开的书，墙上有许多浮雕，上面刻着世界著名科学家进行科学实验的感人故事。走廊的两边有一系列五颜六色的卡通人物。多好玩啊！

坐电梯，很快就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮，光线柔和。前墙上是一个很大的液晶显示屏，显示汉字、外语、线条和图形等。清晰醒目，一点也不刺耳。演讲台由绿色合成材料制成，是一个半圆形工作台和一个综合功能控制台。它集多媒体电脑、物理投影仪、扫描仪、一键上网于一体，但没有凸起的按键，只看到一个彩色的圆圈，是触摸按键！浅橙色的课桌以讲台为中心呈半圆形摆放。半圆中间是一块铺着淡绿色地毯的空地，学生可以在课堂上即兴表演、背诵、讲课、唱歌、跳舞。

“我等了很久，没见到老师？”原来今天，机器人“老师”给我们上课了。这时，屏幕上出现了几个“老师”写的大字：“同学们，请准备一支微型录音笔。”好的。我明白，今天采用的是录音、记笔记，我也和其他人一样轻松、熟练地做到了，知识以轻松愉快的方式在我们心中生根发芽！

来看看，我们未来的学校有很多“先进武器”！空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间、机器人相伴的健身房……还有谁会觉得在这样的环境下学习很枯燥？我们在做中学，在玩中学！上学真的是一种奇妙的享受！

好玩吧。参观未来的学校，我猜你一定也想来这里上学，热烈欢迎！

描写未来学校作文 篇4

未来的世界是什么样的呢？是无忧无虑的？是多姿多彩的？是无奇不有、新颖百怪的？仍是……下面就让我们一起来看看未来的学校是什么样的吧！

未来的学校可奇妙了，整个学校是漂浮在空中的。校门口有一个“指纹辨别器”，只要你把手指放在上面，它就能自动辨别出你是不是这所学校的老师或同学。假如是的话，大门就会自动开启；反之，这个“指纹辨别器”则会发出警报，把那些坏人吓跑。

进入学校后，你会发现校园里纤尘不染，毕竟是谁让校园里变得那么干净呢？这当然是“垃圾清洁器”的功劳啦！它天天都会自动扫描校园，一旦发现“敌人”，它们就会自动把“敌人”清理掉，所以它们是学校的“环捍卫士”。走着走着，就来到了操场，这时映入眼帘的是一排排的休息椅。固然它们看起来很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三个按扭，分别是推拿、毛巾和饮用水。当大家上完课后累的话可以帮忙推拿休息一下；当运动后大汗淋漓时可以提供毛巾擦汗；饮用水则可以给大家提供身体所需水份，让大家有充足的能量。

走进教室，你会发现原来的老式课桌都“不知去向”了，而现在教室里的则是一排排崭新的桌椅。这些桌椅的功以可大了：椅子可以根据你的身高调节高低；桌子上有一个大屏幕，上课时老师会把授课内收留储存在电脑里，假如你哪一点不懂可以看录像。造作业时，假如哪一题不会，只要你把题读一遍，它就会自动为你解释这道题，做完功课后，还能用电脑发送给老师，这样既轻松又利便。

看！这就是我们未来的学校！怎么样？很高科技吧！为了尽快实现这种现代化的学校，让我们共同努力吧！

描写未来学校作文 篇5

“滴滴滴”我的和平闹钟把我从梦境中换醒， “啊——”我打了个大哈欠，起了床，这时背包从天上降掉在了床边，我背上书包，按了一下床头的按钮，便穿好了衣服，这时，门后的景色变了，变成了教室的场景，我走出了门，坐在那课桌上， 5分钟后老师的全息影像出现在了讲台上。同时出现了三角龙的全息影像，有的同学还被吓了一跳，老师指了指三角龙的皮肤说，三角龙的皮肤很粗糙，但他的尾巴可以袭击背后偷袭的龙，他们很少分开，一般是一群一群的，很少出现有单独行动的情况。“滴——滴——滴——”下课铃响了。

这时一个 履带式机器开了过来拉着一堆练习本，他把练习本传送到了每一个同学的桌上，便离开了，我打开这个铁本子，他弹出了个全息屏幕，上面显示着许多题目。这是第二个履带式机器人。开了过来。他随身带着一个咀嚼片，他扫描了一下随后他又把咀嚼片复制传送到了每一个同学的桌上。别看这只是一个小小的咀嚼片，它里面可包含着红烧肉，蓝莓汤等等的滋味呢。

午休时间到了。我在课桌的右下角按了一个按钮。这时，硬硬的课桌瞬间变成了柔软的枕头，我同样也在凳子上按了一个按钮，凳子就变成了柔软的床。这时你只需要躺在上面舒舒服服的睡大觉了。

怎么样？科技的力量显而易见。我一定要好好学习，将来制造更好的工具。让我们活的更加舒畅。

[荐]写我的学校作文(精选8篇)

《写我的学校作文》是由栏目小编特意为您提供的内容。作文是我们语文学习中不可避免的事情，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。为了写好作文我们需要多加练习。希望本页内容能帮助到您！

写我的学校作文 篇1

我们班是三年八班三三八八，全校最会搞笑的班级。“啦——啦——你是我的花朵！”你听，又有人在唱歌了。“你很奇怪喔！”看什么看？”！”你看，又有人在吵架了。虽然我们班的人很不乖，却能让其他同学上学更有乐趣，也为学校谱出一篇篇好笑的曲目，就让我们来看看吧！

我们有一个风趣又爱搞笑的老老师。据说：老师有一次参加教师的踢足球练习，她大言不惭的说：“我准备好了，这一点雕虫小技难不倒我。”之后，对准足球，把 脚伸出去，正要准备大展伸手时，突然！“哇！”的一声，跌坐在地上，四脚朝天！操场上刚好有很多练球的老师和同学，大家吓死了，以为老老师一定完蛋了。没想到他爬起来，对大家笑一笑，又做了一个鬼脸，一溜烟，跑走了！我们笑翻了。还好是穿长裤子，否则“小屁屁”要看到了啦！这个打球的糗事件，成为我们取笑 老师的把柄。他说：“君子报仇，三年不晚，你们给我等着瞧，看我大展伸手。”

我们班还有一个同学，名字叫林捷扬，他是最会捣蛋的人。就像今天，午休时，本来全班很安静的趴在桌上，一点声音都没有“寂静无声”。他突然大叫一声： “哇，哎呀！我尿裤子了！”全班不约而同大笑，哈！哈！哈！——。老师气得七窍生烟，把我们恨得牙养痒的。我们不乖，老师心情当然也不好啰！最后我们全班换来一顿挨骂，我真倒楣。

上游泳课时，最后一次我因为身体不舒服就没去了。但倒数第二次的时候，老师叫我们去外面的泳池游，一去到外面，简直是地狱嘛，冷的要命。我们做完暖身操之后，终于要下水游泳了。“咚！”一跳下水，“哇——好冰呀！”、“哇！冷死我了！”、“我要冻僵了啦！”大家直发抖、直打哆嗦寒颤，有人还差点晕倒呢。 在游泳的时候，我连续喝了两大口水，呛得眼泪鼻涕直流，游在我旁边的妤晨，笑到腰都直不起来、肚子都痛了呢！

其实在我们生活中有非常多的趣事，如果知道怎么享受这些趣事的话，一定可以把生活变得多采多姿。在学校里也因为有这些乐趣的事，让我们觉得上学真好玩！真有趣！

写我的学校作文 篇2

我喜欢金碧辉煌的宫殿，喜欢气魄雄伟的城堡，但我最喜欢的还是我们的月亮湾小学。

走进美丽的月亮湾小学，映入眼帘的是宽阔平坦的操场。操场是我们的乐园，一到体育课，操场上就沸腾起来，我们在操场上跑步、打篮球、跳绳……我们尽情地奔跑，玩耍，操场上充满了同学们的欢声笑语。每当星期一的早上，我们全校师生都会在升旗台集合，当雄壮的国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们就会唱起国歌，向庄严肃穆的五星红旗敬礼。

穿过操场就来了我们的教学楼，教学楼可称得上是我们学习知识的宝地。一间间宽敞明亮的教室，桌椅摆放得整整齐齐，讲台上配备者多媒体黑板，老师传授知识全靠它。每当上课铃一响，同学们就安安静静的坐回自己位置上，聚精会神地听老师讲课，教室里不时传琅琅的读书声或悦耳动听的歌声。

走出教室就来到了走廊，走廊的墙上有许许多多的绿色植物，在灿烂的阳光下，像一个个绿色的小精灵，这让校园充满了无限的春意。

这就是我们的月亮湾小学，你们喜欢吗？

写我的学校作文 篇3

11月的校园，依然那么美丽，从春季到冬季，都展示出自己的魅力，听！那朗朗的读书声，多么动听，给校园增添了几分美丽。

春天，郁郁葱葱，展现在你眼前的是一片绿色的天地，其中有时会点缀出红的，黄的，蓝的......的小点点，满处花香，芬香扑鼻，这是我们校园的风景。

夏天，太阳当空，正在操场上训练的同学们晒得满头大汗，但他们还坚持着，因为他们相信，努力就会成功，这是我们校园的风景。

秋天，秋高气爽，树叶黄了，纷纷都从书上掉了下来，像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞，洒在地上时，金莎铺地，踩在地上软软的，像铺上了一层厚厚的地毯，这是我们校园的风景。

冬天，一望无际，全是白色，同学老师们都穿上了厚厚的棉袄，不一会儿，天上下起了鹅毛般的大雪，雪花纷纷洒落下来，美丽极了。虽然树上没有鸟叫，地上没有花开，没有小草的微笑，但还是一样的美丽，因为它有它的魅力，吸引着我们，每时每刻都会让我感到着迷，为它创造出奇迹，这是我们校园的风景。

我喜欢大自然的美丽，因为它可以给我带来快乐，正如我现在的学校非常美丽。

写我的学校作文 篇4

树木的枝干感受到了温暖，可爱的嫩叶就钻出来了，就像一个个绿绿的小斑点点缀在枝头，令人赏心悦目。那嫩绿，绿得发光，仿佛晶莹的绿宝石，闪闪的，非常美丽。有些嫩小的芽头上还带着淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交错在一起，显得多而不乱。

校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。

在长长的栏杆外边，是一条清澈的小河，偶尔有小鸟飞过，在水上一点，飞走了，水上漾开一圈波纹，慢慢地，又消失了。河的对岸栽着一排杨柳，仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上，“绣”着一朵朵可爱的花，仰着脸，好象在对着天空微笑。

食堂前，还有一棵红叶李，它的叶子就像雨点一样落在枝头，密密的，红红的，真漂亮。

我爱校园的初春，她多么生机勃勃啊!再过几天，这里一定会变成绿色的海洋!

写我的学校作文 篇5

走进我们的校园，就如同走进了一幅美丽淡雅的画卷中，空气中不仅弥漫着淡淡的花香，也充满浓郁的书香，让人流连忘返。

一进校门，就看见了两个白色的大花架，它们像两个巨大的多层蛋糕，边缘处涂上了白色的奶油，里面摆满了五颜六色的水果蛋糕——蝴蝶花，黄的、红的、紫的，美不胜收。

穿过走廊，能看到一个升旗台，旗杆顶端的五星红旗正在飘扬。每周一，我们都要在那儿参加升旗仪式。看着国旗冉冉升起，听着同学们激情饱满的国旗下演讲，一种自豪感油然而生。最吸引人的要数升旗台旁边的小花园了！这个花园虽然不大但充满生机。看，那是月季花！盛开的花朵颜色非常鲜艳，有深红的，还有粉红色的。远远看去，红色的花像一团燃烧着的火焰一样，它们的花朵比我的手掌都大，散发出淡淡的清香，在红色酢浆的衬托下显得高雅而超凡。

继续向前走，那是我们的德育长廊。那里面有着无穷无尽的知识，如果你也想从中汲取营养的话，就要经常来这里喽！

我们的校园在我的心中永远是最美的！在这里学习、游戏是很快乐的事！

写我的学校作文 篇6

现代的科技日新月异，你能想象xx后的学校会变成什么样呢？那就请你和我一起乘上时光穿梭机，到xx后的学校去看看吧。

当你走进学校的大门，首先看到的就是一个空间传送门，轻轻一点按钮，它立刻就能把你传送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园，这时，你可能要问了，这个未来的校园为什么没有操场呢？哈哈，还是让我为你揭开其中的奥秘吧，为了节省空间，学校的操场、停车场都建在了地下，如果你想到操场运动，那就乘坐专用通道升降机吧，你就能迅速降到地下操场，可以尽情地运动、玩耍了。

你一走进教室，就会看到发光的墙壁，这是怎么回事呢？原来，这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的，可以不消耗能源为教室照明，非常地环保。而且，这个特殊的墙壁还会让整个教室保持恒温，让在教室里上课的师生感觉很舒适，这是不是很神奇呢？

开始上课了，每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑，戴上耳机，电子书就开始讲课了，电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画，让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成，完成后按下”提交“键，作业很快就会批改好了，如果全对了，电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了，它还会鼓励你，让你继续重做，直到正确为止。

你喜欢这个未来的学校吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现，今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。

写我的学校作文 篇7

你们的班级有没有非常有趣的人或非常有趣的事呢？我们班只要数起都能有一大筐，因为我们班有一个顽皮的小丑，每天都能给我们供应一大堆搞笑有趣的事，使我们的生活非常有意思。他都做了些什么呢？一起来看看吧！

记得四年级时，只要班主任一说他犯了什么错误，他就转眼间变成我们大家取乐的小丑。

究竟小丑这个名字是怎样来的呢？有一次，我们班主任因为小丑追逐，上语文课时，老师花了许多时间教训他，一叫他“一毛不拔的铁公鸡”时，他就学公鸡“喔喔喔”叫起来，之前我们都非常严肃，但他一叫起来，首先是班主任忍不住哈哈的笑起来，后来，全班都被传染，跟着班主任哈哈大笑，最后，笑声像决堤的大河一样，止也止不住，每个人笑得连肚子都疼了。最后，班主任还是放过了他，并给他取名“小丑”。那你现在知道他为什么叫“小丑”了吧！因为他能给我们的生活加点料，使生活更有趣。

这个小丑每天都有许多有趣的故事发生，比如有一次，他犯了一个错误，最后竟能逃脱班主任大人的审判。是什么错误呢？他为什么能逃脱审判呢？他呀，调皮地把一个同学的书塞在另外一个同学的抽屉里，然后把那个同学的书塞在刚才那个同学的抽屉里，把他们两个同学的书调换了。上课了，两个同学看到那些笔记好像不一样了，连忙看书扉页上的名字，发觉不一样了，赶紧把书换回来。下课后，他们告诉了班主任他们的书不知怎么的就交换了，一些同学听后，说给班主任一个消息，他们上节下课时，发现小丑鬼鬼祟祟地站在这两个同学的座位边，好像在干什么事似的，气得班主任的脸像六月天，孩子脸——说变就变。上课时，班主任立即“严刑拷问”小丑。小丑连忙跪下，在那儿装可怜，委屈地说：“班主任大人，草民认罪，请饶命。草民亦是为势所迫呀！他们两个弄得我在一个老师大人面前丢脸，狼狈不堪，所以草民才这样做呀！望请大人绕命！”这几句话弄得我们又气又笑，又哭笑不得。

我们的班级里，笑声连绵不断，为什么呢？因为我们班内有一位小丑，顽皮的笑星，喜剧之王，我那给我们的生活加点料这个样子的同学，能给我们乐趣的同学。他是谁呢？如果你跟我保守这个小秘密，我就跟你说，他究竟是哪个人呢？好吧，他就是——小汶。

写我的学校作文 篇8

我们的校园有美丽的教学楼，那宽大的操场，提供休息的宿舍楼……

进入大门，首先映入眼帘的是我们的宿舍楼，宿舍楼一共有四层，一层是老师住宿，二层是男生宿舍，三层当然就是我们女生宿舍，四层是男生午休宿舍。

接下来是我们校园的石魂广场。石魂广场有一道光门桥，上面围着爬山虎，左右两侧还有石桌、石凳，平时我们常在那里写作业。之后当然是我们的旗台。我们那五星红旗高高飘扬，我们的红领巾，就是五星红旗的一角。

下面是教学楼，教学楼有着我们的教室，一楼是一、二年级教室，二楼是三、四年级教室，三楼是五、六年级教室。美每一个教室都有一个图书角，放着我们的知识，让我们都去寻找无穷无尽的知识。

最后是我们的操场，有200米的塑胶跑道，一个大草坪。周围有一棵棵大树，像战士守卫着一样守护着我们。

这就是我们美丽的的校园，我爱我的校园。

学校的作文作文精选

学习中很多时候我们都会需要进行写作文，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事。一篇好的作文最基本的是能感动自己，大家是不是对作文的书写感到困扰？下面是栏目小编精心为你整理的“学校的作文作文”，请继续阅读本文相关内容！

学校的作文作文(篇1)

我的学校

五年三班 王浩韵

今天，我来充当一名小记者，来介绍一下我的学校吧。

我们学校的大门是用铁做的，大约高2米，长4米，是灰色的。铁门纵横交错，启动电源时，它可以收缩自如。远远望去好像一列小火车。它日夜守护着学校的安全，是一位称职的“铁将军”。这位“铁将军”的头上还有一个“警报器”。每当“铁将军”一动，它就会发出红色的光。

在铁门右边，有一块大理石。大理石上面写着：“昆阳二小”四个金黄色的大字。他们在阳光的照耀下，闪闪发亮。

在铁门左边，是学校的传达室。我们学校传达室的阿公是一位和蔼可亲的老公公。他经常忙里忙外，可他的脸上还是挂着笑容。

我们的学校有2幢雄伟的教学楼，高的有6层，矮的有3层，教学楼里面大约有30个教室。每个教室可容纳40张桌子左右，里面还配了电脑、饮水机、广播音箱等东西。每一个教室靠近窗户的走廊外墙上都有一个kt板。每班同学都能发挥自己的想象，将自己班的kt板搞得有声有色。

在操场的左边是司令台。司令台的背景是“祖国在我的心中”，给人一种神圣、庄严的感觉。在司令台对面的是宣传栏。宣传栏上首边框上写着：今天我以二小为荣，明天二小以我为荣。宣传栏里面蕴藏着很多知识，它是每个班级同学轮流出的。每期主题内容各不相同。比如：儿童节专刊、运动会专刊、百年校庆专刊------。这里面包含了同学们的智慧和汗水。

操场的东西两边还有篮球架。下课了，同学们就在那里玩篮球。他们玩的时候，你追我赶，生龙活虎。

昆阳二小已经经历了百年的沧桑历程，但是我相信：昆阳二小的明天一定会变得更加灿烂辉煌。

学校的作文作文(篇2)

俗话说的好：一年之际在于春，一天之际在于晨。我最喜欢早晨，尤其是校园的早晨，因为它奇妙而温存，魅力而动人，它就像一幅绚丽多彩的画卷，惹人喜爱。

清晨，我迈着轻盈的步伐来到了学校，顿时，我就被眼前的景色陶醉了。周围是那么宁静，薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。雾朦朦胧胧的，就像仙女在晨雾中传播温暖，整个校园是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿时感到心旷神怡，耳目一新。

听，不知是哪棵树上的小鸟放开了喉咙，在树上叽叽喳喳地唱起了优美的乐曲。打破了校园的宁静。渐渐地校园热闹了起来，同学们从四面八方蜂拥而来。不一会儿，太阳公公也露出了迷人的笑脸。小草伸了个懒腰，探出了可爱的小脑袋。树木也醒了，它们开始互相交谈起昨夜的美梦。姹紫嫣红的花朵上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风吹来，花香袭人。整个校园像是在童话般的世界里，绿草如茵，花团锦簇。

你听，听见什么了吗?原来是同学们朗朗的读书声。同学们已经开始早读了，有的在朗读课文，有的在背诵古诗个个都不浪费一分一秒。因为他们知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

啊!校园的早晨真是五彩缤纷。给我们带来了光明和希望，给大地带来了生机勃勃的景象。我爱校园的早晨，校园的早晨真美!

学校的作文作文(篇3)

一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。

未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。

学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。

进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。

教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。

以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。

学校的作文作文(篇4)

每个同学都有自己的母校，我的母校叫外国语附属小学，她坐落在闽南大厦的附近，那里一年四季景色优美，书香飘溢，是我们学习的海洋，也是我们学习的乐园。

一走进大门，抬头就可以看见教学楼墙壁上镶嵌着“外国语学校附属小学”几个金碧辉煌的大字，两栋教学楼紧挨着，拔地而起，那是我们学习的好地方。

教学楼四周盛开着五颜六色的鲜花，一簇挨着一簇，引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花园里翩翩起舞，草坪上小草绿油油的，远远望去，像铺上了一层绿色的地毯。

操场上，有八百米橡胶跑道，每天大课间同学们在操场上尽情地跑步、扔沙包、跳绳；傍晚时分，同学们有的在操场上打篮球；还有的在操场上玩游戏，操场上处处是欢声笑语，他们玩得很开心。

这就是我的学校，我爱我们的学校，你也来介绍你们的学校吧！

学校的作文作文(篇5)

上学期，我们学校建了一个图书馆。这学期学校组织我们去图书馆。进入图书馆走廊，我看到一幅巨大的画像。在老师的带领下进入后，迎接你的是一个宽敞明亮的大厅。大厅左右两侧的后面是一排排金属书架，上面摆放着满满的厚重知识的书籍，而右侧的前面是方便学生阅读的桌椅。想象窗外温暖的晚霞，沉浸在知识海洋中的学生，只能听到书本沙沙作响的寂静。这一切构成了图书馆里形成的一幅和谐美好的画面。

列夫托尔斯泰说过：理想的书是智慧的钥匙。的确，在这个由书籍组成的堡垒里，我们可以深切感受到智慧和知识的存在。每当你用手触摸那些充满智慧的书籍时，你都会感到一种发自内心和灵魂深处的震颤。

当你焦虑不安的时候，就来图书馆。有一个知己可以倾听你的抱怨，让你心情平静。当你感到困惑和怀疑时，来到图书馆，那里有一位博学的长者可以解答你的疑惑；当你感到孤独时，来图书馆。有一个陪你旅行的人，会一直陪着你，帮你找回失去的幸福。来图书馆开本，可以摆脱时间限制，和过去的伟人聊聊天，去看看未来的城市，去看看曾经辉煌的城市。

书对我来说太重要了。同学们，我们来读！让我们在书的海洋里游泳吧！让我们携手享受书籍的神奇吧！

写关于学校的作文范文(精选7篇)

我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。我们现在向你推荐写关于学校的作文范文。欢迎你参考，希望对你有所助益！

写关于学校的作文范文(篇1)

度过了多么漫长的寒假，又到了二千多名学生欢聚一堂的日子，又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子，又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。

我们许下永不分离的诺言，这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场，没有一盆盆亮丽的花朵，没有一棵棵挺拔的大树，但是它的一面高墙上，长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天，爬山虎长出嫩芽，屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天，大多叶子都变成了黄色，有一些调皮的小黄叶，把自己染成了橘红色。冬天，雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上，显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花，却也不乏。瞧，花坛里长满了青草，开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇，一丛丛，好像满满的一坛小太阳，十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大，却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。

我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼，二年级在一层，三年级在二层，四年级在四层，五年级在三层，六年级在各个楼层都有，五楼还有微机室、实验室等，六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室，小会议室在三楼，大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂，我爱我的校园。

写关于学校的作文范文(篇2)

我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学，在那里，有我敬爱的老师和可爱的同学们；在那里，我们学习掌握了许多知识；在那里，充满了同学们的欢声笑语，我度过了愉快的小学生活。

美好的一天就要开始了，我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧！操场上，一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守，他们左蹦右跳，如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室，我准备开始晨读了：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，随着同学们郎朗的读书声，我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。

“叮铃铃”伴随着上课的铃声，老师踏进了我们的教室，开始上课了，同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵，每当老师提问问题时，一只只小手高高举起，跃跃欲试，他们的眼睛望着老师，好像是在说：“老师，老师，选我吧！”，分组讨论时，同学们高谈阔论，各抒己见，课堂气氛好热烈啊！

下课了，有的同学飞快的奔向操场，好像有什么非常紧急的事情要去办；有的同学在教室里静静地写作业；还有的同学则在图书角看书，在这宝贵的十分钟里，谁都不想浪费一分一秒哦！

放学了，同学们收拾好书包，准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后，这一天的学习也就这样结束了，走在回家的路上，我心想：今天在学校里过的可真充实呀！

这就是我的智慧校园，她培育了一个又一个学生，成就了他们的梦想，让他们的学习充满乐趣，让他们在校园里的生活更有意义，更美好！我爱我的智慧校园！

写关于学校的作文范文(篇3)

我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门，是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年，对这里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一样，我深深地爱着它。

晨光的校园是美丽的。春天，朵朵樱花缀满了枝头，白的似雪，粉的如霞，把校园装扮得格外美丽。秋天，校园里开满了金黄金黄的桂花，一阵阵清香弥漫着校园，闻一闻，真是让人精神抖擞，神清气爽。

学校的校园文化建设是一流的，有图文并茂的礼仪长廊，有设备齐全的多功能教室，有寓教于乐的科技长廊，这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通，有了这个，所有班都可以在教室里上网查阅资料，这给我们的学习带来了极大的方便。

晨光的老师是无私奉献，和蔼可亲的。当夜幕降临时，有的办公室还透着明亮的灯光，那是老师们正在批改同学们的作业，有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！课间，老师和蔼地与同学们交流着，让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。

晨光的学生是彬彬有礼的。平时，一声声“您好！”、“谢谢！”、“再见！”不绝于耳，学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样，给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早，当你走进校园，就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕，弯着腰，认真的打扫着，他们用辛勤的劳动，让校园的面貌焕然一新。

这就是我眼中的晨光实验小学，这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后，当我成为祖国的栋梁之才，我一定会回到我的母校，重温这段美好的童年生活。

写关于学校的作文范文(篇4)

一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。

未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。

学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。

进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。

教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。

以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。

写关于学校的作文范文(篇5)

我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。

写关于学校的作文范文(篇6)

我们的体育是乌镇植材小学。我们的体育是一座百年名校。我们的体育出了一位体育巨匠茅盾爷爷，还有严独鹤爷爷等有名的人物。

我们的学校得过许多奖，有体育方面的，有文娱方面的，有写作方面的，有数奥竞赛的……

我们的学校还是一座美丽的学校。我们学校一年四季都非常美丽。不管是春夏，还是秋冬，只要你来到我们学校，就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一个个小脑袋，显得那么可爱迷人。树木抽出了长长的手臂，正在风中向我们招手致意。柳树长出了它那长长的头发，变得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。这时，我们学校又开始了新的一个学期。校园里顿时热闹起来，变得那样生机勃勃。草坪像绿色的海洋。我们在草坪上做游戏，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草长得那么茂盛。树木就像撑开的一把把绿色大伞。我们就在大树下面做游戏，乘凉。秋天，树叶落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下着鹅毛大雪，我们穿着厚厚的棉衣来到学校堆雪人、打雪仗，真是有趣极了。

朋友，你说我们的学校难道不是非常美丽的吗？

写关于学校的作文范文(篇7)

我们学校的校园环境是五颜六色。多姿多彩。各种各样。变化多端。不信你看！

一进学校映入眼帘的是正方形的花坛，里面生长着许多花仙子，牵牛花。太阳花。喇叭花。等等每到夏天都争先恐后的展现自己独特的美丽，远远的望去，姹紫嫣红美丽极了。

再往东边走，就是小艺术家的天地了，人物画。山水画。动植物画。形成了一幅亮丽的风景、眨眼的，打盹的，描绘的神气活现，惟妙惟肖。让人流连往返

再往南边走，就看到了让我们每一个人为之骄傲的五星红旗屹立在那里，上面漂着八路军的鲜血，飘着中国人民的鲜血，他们的牺牲换取了今天的幸福生活，我们永远不会忘记他们的。

一直向前走，看到了教学楼，那里就是我们学习的地方，每天都能听到老师的粉笔声，同学们的读书声，风声，雨声，声声入耳，家事，国事，事事关心，都在你追我赶，奋力拼搏着。

这就是我心中美丽的校园，你们说说美不美？

写学校秋天的作文范文(精选9篇)

作文与我们日常的学习密不可分，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。一篇优秀的作文是怎么样的呢？幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了写学校秋天的作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写学校秋天的作文范文(篇1)

早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停在翠绿的叶子上，像一颗颗耀眼的宝石，一样闪闪发光。风情悄悄地走过来，轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时，同学们也陆续地赶回教室，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。

中午，笼罩着校园的一层薄雾，渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上，脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气，空气中还弥漫着一些花的香味，令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的，因为秋天到了，它的树叶都飘落了下来，不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了，有的.同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。

下午，夕阳西下，天空中出现了红，橙，黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞，小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家，同学们也唱着歌，排着整齐的队伍离开了校园回家了，这时，校园里显得宁静，祥和。

这就是我们的校园，校园里的“秋”。

写学校秋天的作文范文(篇2)

由于我们学校坐落在大自然之中，所以每当写校园美景时，我就自然的联想到大自然。

于是， 看到这个题目，自然的我就想起了：苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋天的：“秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。”这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。写出了作家所处的战争年代的悲凉与沧桑;写出了他对和平年代美景的向往

我们的校园就坐落在这大自然之中，我站在教学楼的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;丰收的;喜庆的。田野里沉甸甸的稻穗子压得稻秆抬不起头来，迎风波动时，远远望去好似金色的海洋;一片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，迎风波动着，远远望去好似红色的海洋;公路两旁、水渠两旁的白杨树衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷!

秋，多么华丽的一个词语!秋天是一个丰收的季节;秋天是一个催人奋进的季节;秋天是一个能够令人向往的季节;秋天是一个令人遐想的季节!秋天是一年四季之中最富有诗意的季节。你看，校园葡萄架上的葡萄熟了;校园石榴园的石榴笑了;餐厅房顶上的葫芦架葫芦挂满了葫芦架，那丝瓜架上的丝瓜也挂满架。我们的校园就坐落在这美丽的秋景之中，这不就是我们校园的秋天。你说美吗?

写学校秋天的作文范文(篇3)

学校每个季节都有不同的风景，而我最喜爱深秋的学校。

到了秋天，天气转凉了，同学们穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操场上一排排的桂花树，散发出扑鼻的香味。石榴树上挂满了石榴，远远望去，像树上挂满了迷你的红灯笼。

课间，北风呜呜地在耳边刮着，可是同学们似乎不把风当回事，继续再操场上玩耍。那鲜艳的服装，把原来冷冷清清的学校打扮得绚丽多彩。这下操场上可热闹啦！同学们有的在打排球，可起劲了；有的在打篮球，招引来低年级同学们阵阵喝彩声；还有的在跑步比赛，你追我赶，好不快活！

还有一部分同学在教室里，沉迷在书的世界里，时不时发出一阵阵笑声。楼梯和楼道上也载满了做游戏的人，其中最有趣的是进攻城堡游戏。首先把十二人分成两队，设有三个通道，每个通道两人，遇到一个人开始石头剪刀布，赢的人可以继续前行，输的必须换一个通道，最后一个人如果先到达对方的出发地点就为胜利。最后我们队输了。

这就是我们可爱的小学，一所充满乐趣的小学。

写学校秋天的作文范文(篇4)

我们的学校有很多美丽的植物。有法桐、杜鹃、江西蜡……在我们学校，春夏秋冬都很美丽的就要数银杏树了。

春暖花开时，银杏树长出了新的小嫩芽。轻轻摘下一点，就会发现，它不是绿油油的，是从嫩得发绿的黄色渐变到淡淡的绿色的，春雨淅淅，浇灌着校园的每一寸土地。雨后，再去看银杏树，就会发现，树干上会多出一些小小的，绿绿的小东西，那是新长出来的小芽儿，在阳光的照耀和春雨的滋润下，用不了多久，它们就会长成绿绿的叶子了。

夏日炎炎，银杏树顶着火辣辣的大太阳，屹立在校园之中。一阵微风吹过，树叶轻轻的摆动起来。从远处看，就像一树绿海子在涌动着。一场大雨过后，银杏树叶闪耀着明亮的光泽，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动一样。

秋高气爽，银杏树的叶子从翠绿色变成黄色了。黄色不是那种黯淡的中黄色，而是那种有光泽的金黄色。好像披上了一件金黄的战甲的战士一样威武，趾高气扬地站着。一阵秋风吹过，顿时荡起一片金色的海洋，满树的叶子都在摇动，像是给秋风打招呼一样。

白雪皑皑的冬天，凛冽的寒风咆哮着。校园里所有树的叶子都纷纷掉落在地上，被鹅毛大雪深深的埋住了。尽管银杏树的叶子已经掉落，可这丝毫不影响银杏树骨子里的那种坚韧和挺拔，它依旧顶着呼啸的北风，屹立在教学楼旁。

春天的银杏树是细嫩的、可爱的；夏天的银杏树是茂盛的、翠绿的；秋天的银杏树是灿烂的、威武的；冬天的银杏树是坚韧的，挺拔的。我爱美丽的银杏树！

写学校秋天的作文范文(篇5)

光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，树上的叶子、地上的，脱去了绿色的单衣，换上了黄色的外套，一跳一跳地到地面上去玩儿了，我们也渐渐地穿上了棉衣，加入这的节奏。

天冷了，也不爱早起了，我们代替了的职务，早早地把这校园唤醒，虽然天还黑着，但是我觉得这一刻是很美的。看，那在黑暗中若隐若现的房子、树木，四周还笼罩着一层薄雾，好像给校园又加入了一丝梦幻！你看，太阳来了。为这个校园拂去黑暗，带来了新的一天，太阳照在每个的身上、脸上，似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看，照在墙角的一小团蘑菇上，小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光，好像也想为增添一丝美丽……

下午太阳要了，他用那最后一丝阳光照在那落叶上，似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去，这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了，她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了，一切都静了下来，所有都在沉睡，为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园！

写学校秋天的作文范文(篇6)

当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞，轻风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出了美妙、悦耳的《秋之韵》，我们便知道——秋天，它来了！

金黄色的桂花开了，远远就能闻到芳香扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛，总被那花香吸引，便能醒脑提神，桂花朵朵奇妙、千姿百态：有的随风摆动，仿佛一个个锦绣的小花仙在舞蹈；有的发出“沙沙”的响声，似乎在高傲地说：“看，我是最美的桂花！”；有的没精打采，似乎做错了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中，有的像张开的大伞，有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芬芳，陶醉得不再翱翔，小树也不摇了，小草也休止了摆动。

金秋的阳光，温馨舒适，秋风和煦柔柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，收成的季节，金黄的季节——同春一样的可爱，同夏一样的热情，同冬一样的迷人。这就是秋天，锦绣的学校！

写学校秋天的作文范文(篇7)

学校后边有一棵高大的银杏树，听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天，银杏树原本葱绿的衣服，换成了金黄的颜色。银杏树远远望去，像一个金黄的大蘑菇，又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔，那么威武，那么高大，好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上，一阵风吹过，树叶“沙沙”作响，树上的叶子掉下来，像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞，时而飞高，时而飞低，最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿，地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏，都来欣赏这美丽的风景。我也走过来，捡起地上的一片银杏叶，它就像一把扇子，不是普通的扇子，这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了，大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声，银杏树上的几片叶子随风飘动，好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天，更喜欢学校秋天的银杏树，是他让寂静的秋天变得一片生机，是他让学校变得生机勃勃。

写学校秋天的作文范文(篇8)

当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》，我们便知道--秋天，它来了！

金黄色的桂花开了，远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛，总被那花香吸引，便能醒脑提神，桂花朵朵奇妙、千姿百态：有的随风摆动，仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞；有的发出“沙沙”的响声，好像在高傲地说：“看，我是最美的桂花！”；有的垂头丧气，好像做错了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中，有的像张开的大伞，有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香，陶醉得不再飞翔，小树也不摇了，小草也停止了摆动。

金秋的阳光，温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样的可爱，同夏一样的热情，同冬一样的迷人。这就是秋天，美丽的学校！

写学校秋天的作文范文(篇9)

我喜欢百花齐放的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来，校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树高中生作文起身来，它们抖抖手臂，刷刷是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子，扇哇扇哇，扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头，像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样，美丽极了！五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下，张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人！

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮，树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子，似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服，穿上了黄衣服，却比以前更可爱了！操场上还有好几位可爱的小朋友，有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏，有的在跑步，有的在跳绳

我喜欢秋天，更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天，喜欢我们美丽的校园。