活动总结日记

活动总结日记(集合9篇)。

在网络时代，处理在线文档已经成为很多人不可或缺的工作。为了使你的文档独具个性，现在常常使用一些范文作为参考。要想让你的文档与众不同，我在网上发现了一篇有关“活动总结日记”的文章，感觉很有趣，不妨来看看，说不定会有惊喜！

活动总结日记 篇1

11月8日上午，机械工程学院心理健康协会、通讯社、青年志愿者协会三个协会于机械篮球场联合举办第xx届记者节。本次活动以摄影展的形式展开，围绕“colorful day”这一主题进行。院学生会主席、自律会主席及各社团社长应邀担任评委，院全体班级积极参与此次活动。

经过初赛的选拔，共有xx幅作品脱颖而出进入决赛。摄影展作品一亮相，机械篮球场俨然成为一个艺术殿堂，一幅幅精妙绝伦的作品，富有创意的设计格局，别具特色的摄影内容，和谐的生活瞬间，一幅幅完美的海报摄影作品让到场的同学赞叹不已。经过作品班级代表的精彩解说，最终，通过评委评分和实名制观众投票，双项评定的综合成绩作为最终结果。

此次摄影展的成功举办，同学们学会了记录生活的美好瞬间和精彩点滴，展示了他们的艺术天分，展现了他们对生活的热爱，丰富了他们的课余生活，体现了机械学子的昂扬斗志和蓬勃朝气。

活动总结日记 篇2

“下雪了，下雪了！”教室里一片沸腾，同学们不是挤在窗边看雪就是趴在栏杆上接雪。

放学了，我走在校园的小路上，雪无声地降落在我的雨伞上。放眼望去，草坪、教学楼、操场、大树披上了厚厚的“棉衣”。

回到家里，只见树上挂满了雪花，好似开满了莹白色的杏花。草堆里，石头上都盖着厚厚的一层雪，犹如一个个洁白如玉的大蘑菇，正等待小主人来采呢！就连汽车也挡不住初春的严寒，马上穿起冬爷爷送的雪衣雪裤。最好笑的是铁树，一下起雪来，就穿上自己的狐皮大衣。那垂着的细柳，一片又一片，犹如一片澎湃的雪浪。再看看，绿叶白雪相见，格外好看。远望田野，简直就是银色的海洋。

站在台阶上，看着雪花从天上飘落下来，好似一只只翩翩起舞的银白色的蝴蝶，那么晶莹、那么美丽。

“雪停了，雪停了！”我静静地站在阳台上，望着这雪白的世界。

活动总结日记 篇3

星期三，我们班去实践活动，那天十分快乐。

早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳、阳光，阳光，照亮、每。”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，这天很热，所以我不明白水带得够不够。

对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。

吃过午饭，我们到操场上去玩，那的有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利透过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可但是一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。

之后又回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。

这天，虽然热，但很高兴。

活动总结日记 篇4

根据县脱贫攻坚指挥部《关于设立精准扶贫帮扶活动日的通知》(松脱贫〔xx〕18号)要求，11月3日，县档案局全体帮扶人员在局党组书记、局长肖正印带领下，到趾凤乡南冲村、龙溪村开展第三个帮扶日活动。

帮扶人员通过入户走访、电话咨询等多种形式，在与贫困户座谈、聊天、拉家常中，广泛征集具体实在、真正需要、可行易行的微心愿，积极注册为爱心人士，对接贫困户的微心愿，并同时做好《走访记录表》的填写和贫困户签名工作。

虽然微心愿往往只涉及一人一事，但却实实在在满足了贫困户的心愿和需求，又找到了帮扶联系人服务贫困户的有效路径。截至目前，全局帮扶人员已认领微心愿26个，实现微心愿26个，受益贫困户近百人，温暖了贫困户的心，拉近了帮扶联系人与贫困户之间的距离。

活动总结日记 篇5

刚放暑假不久，在院青年志愿者中心微信里面看到一条消息，招募“漳州那么大，我想去看看”的志愿者，是由闽师大虹桥义工协会和春天义演团共同举办的，资料是和华安仙都的小朋友一齐在漳州游三天。

抱着试试的情绪，我报名了，过了几天打电话告诉我，我被选上了。很开心。然而三天的活动，既令人疲惫又兴奋的值的回味。第一天大家要一齐坐车去接当地小朋友过来，所以规定六点集合，于是就得五点多起床准备了。在车上，每个志愿者都自我介绍一遍，有准大一新生，也有各高校学生，大部分是闽师大的学生。到达目的地之后，每个志愿者带一个小朋友，这三天，就由这名志愿者带这位小朋友。小朋友们大部分是五六年级的小学生。

这三天时光里，我们一齐游玩漳州的大小角落。到新华书店每个小朋友能够挑选一本自我中意的书，去水世界玩的时候，每个孩子都个性高兴，走路去明清古街和闽师大逛逛，到电影院看电影。

这三天所有的餐饮住宿都是社会上爱心人士赞助的。活动接近尾声，许多小朋友都表示很感谢这些爱心人士的帮忙以及志愿者们的照顾。小朋友返程与他们分别时，好几个小朋友都哭了，依依不舍地与我们道别。这次活动中，小朋友们收获了暑假的欢乐，领略了漳州的风景，而我作为一名志愿者，也明白了做公益虽然辛苦，但是值得这样做。小朋友们说期望他们长大后也能像我们一样成为一名志愿者，去帮忙别人，而我则要继续完成学业梦想，用自我的有限潜力去帮忙更多的人。

最后分别的时候，孩子们留下了动人的泪，与志愿者依依不舍地说再见。

活动总结日记 篇6

读书活动总结-周记500字

书香班级阅读活动带给我学习生活中的快乐

这学期，班主任王振老师积极组织我们班级开展了书香班级阅读活动。通过这次书香班级阅读活动的开展，使我感受到了课外阅读带给我的快乐，在享受阅读的同时，学到了许许多多的知识，阅读和写作水平有了一定的提高，更加充实了我的课外生活，使我在生活学习中得到了更到的快乐！

班级是我们学习成长的摇篮，老师为我们营造了非常好的读书环境。为了使我们能更好地读书，王老师为我们精心挑选了《日有所诵》作为我们日常在班级的阅读读本。每天早晨上课前半小时，老师都要求我们认真阅读《日有所诵》的精彩文章和片段，比较经典的文章和格言要求我们背诵。那时候老师非常严厉，我因性格内向对站起来背诵充满恐惧，但又不得不为了克服恐惧而努力去熟练流利地背诵老师要求的每一篇文章。今天，当有时候我与大人交流猛然冒出一句类似于先天下之忧而忧，后天下之乐而乐这些经典的语句得到大人们的称赞时，我才真正懂得了老师的良苦用心，也让我真正享受到了读书的快乐。

读书，要读好书，读自己喜欢的书。王老师除了要求我们参加班级的阅读活动外，还要求我们自己在家多读书。我从小就喜欢看历史方面的书籍，小时候我喜欢听爸爸妈妈讲历史英雄人物事迹，现在的我，总是渴望知道历史的发展和演变。我看过《上下五千年》、《历史算个什么玩意》、《三国演义》、《水浒传》等等，使我慢慢去了解历史发展的历程，慢慢去知道一个个对历史发展具有深远影响的历史人物，也使我懂得了许多为人处事的道理。

活动总结日记 篇7

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”就像唐代大诗人杜牧的名诗一样，清明给人的感觉总是忧愁和沉重，4月3号下午，蒙蒙细雨到来了，来衬托一年一度的清明节人们的心情。

清明节是我国最重要的祭祀节日，是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。清明节流传着很多传统的风俗活动。如清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、等等。

今年的清明小长假，我们一家除了给姥爷去扫墓还去野外踏青，看着路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，迎接大家的到来，讨好地配合人们各种摆拍照像，山脚下看到人们忙碌穿行在绿树和红花之间拍照，真是醉了。我独喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀！默默地开放着，不与百花争春艳，在路边到处都有蒲公英花，她坚强柔美不为配合人们拍照一样怒放着，她的怒放是为了配合春天。

这次的'清明节踏青给了我更多的感触，又一次了解了大自然柔美坚强的一面。

活动总结日记 篇8

总之，这八天的军训，为我高中生活开启了一扇通向成功的窗户，使我受益匪浅，我会将这八天中所学到的本事运用到高中三年的学习中，好好学习，实现理想！

前几天参加了高中军训活动，军训时总埋怨：时间仿佛“一日如十年”；身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨；教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活，觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚，感悟很多，收获很多，就写了这份高中军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼，是我从少年迈向青年的转折，更是对自我的挑战！

挑战一：十几年来，从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠，我变得处处不适应，特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开，它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位，正拿着“网”睁大眼睛发呆，可能是在琢磨到底是用它打鱼呢，还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐，我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。（我们俩便是这样认识的）不愧是重点中学的学子，我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻！我们的蚊帐开口都向着墙，且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下，但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强，将来的路是由我自己闯的，父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的家务事。做着做着，才发现原来母亲是那样辛苦，又是那样默默无闻。我由于偷懒，经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。儿女是船，父母是帆。我在此恳请各位子女们，多多关心父母，体谅他们。

挑战二：军训当然不能老呆在寝室里整理内务，总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑，害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好，可到了下午，一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻，真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了，能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了，真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女，同样的年龄。他们行，我也行！任凭那烈日熏烤，脚底发痛，我一定要站好这高中第一班岗，坚实地踏出这关键一步！就这样，无论训练多艰苦，我都时时勉励自己，终于圆满地完成了这“高中第一课”。

活动总结日记 篇9

昨天是6月1号，是一个令全世界儿童都高兴的日子——国际儿童节。我们班组织了一个大型的活动，来一同庆祝“6.1”。我准备表演小提琴《洪湖水 浪打浪》。

下午，我和姐姐来到了东滨路68号——鸿丰大酒店，一楼大厅。一进去，别人就告诉我：“你要化妆哦!”我说：“没什么关系呀!”我走到桌前，王雍妈妈和杨乐苗妈妈就精心地把我打扮了一番。我选好了位置，坐下。演出就开始了。第一个节目是陈如是他们演的小品，可好玩了!逗得我们捧腹大笑。接着一个个节目都演完了。到了第12个节目时更是精彩至极。语文、数学老师情歌对唱，引来阵阵欢呼。这个节目表演完了。杨乐苗妈妈组织了一个游戏 “抢凳子”。游戏规则是：摆八张椅子，请一些同学上台，把八张椅子摆成一个圈，放出音乐。让同学们围着八把椅子转。音乐一停，同学们就立马抢凳子坐，没有坐到的人则淘汰。完了几分钟， 表演又开始了。第十三个节目是我来表演的。我的两个“助手”帮我 拿麦克和谱子。我既紧张又高兴的拉完。接着一个个节目演了下去。等到所有节目都演完了。我们开始吃饭。我把肚子撑的饱饱的才肯罢休。

接着我们K歌，我和周雨婷报了唱武装，可是节目却由此结束了，我们俩没唱成。我没失落，因为我领到了礼物，嘻嘻!然后我和同学跑的更衣室去完了气球和砂网。笑声和尖叫声给房间添不少的色彩呢!可是，周静池妈妈让我们出去跳舞。没办法，我们只好去跳舞了。和他们一起玩的不亦乐乎。

不知不觉中就散会了。我可舍不得了，真希望这精彩而重要的一天，不会离去。我爱这次聚会，更爱养育我们的老师和家长!

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学生生活日记集合9篇

本文的主旨是探讨与“学生生活日记”相关的话题，在网络时代我们处理在线文档的频率越来越高，范文对我们越来越重要。范文能引领我们走出写作的困境，你还会觉得范文很难写吗？希望这篇文章对你有所启发和帮助！

学生生活日记(篇1)

时间如白驹过隙般疾驰而去，自9月6日新生报到到今天10月19日已过去一个多月了。大一新生已逐渐适应大学生活并且能积极融入学校举办的各类活动中去。

回顾高三的点点滴滴，大家拼搏过，努力过。当走进大学这扇大门时，内心百感交集。刚开始有些不适应，要自己处理好学习和生活的事情，但在的老师和学长学姐的帮助下，渐渐习惯了憧憬的大学生活。

大学像是个社会，所以这里并不是无忧无虑的，这里也有很多让人头痛的烦恼，因为人的成长是伴随着烦恼，但关键还是看你如何去看待和为之付出努力。

献给新生们一句话：在接下来的大学生活中，珍惜自己所拥有的，也要学会从自己所拥有的东西里感受到满足和快乐，生活的意义是快乐，而能否快乐是由同学们自己的一言一行决定的。

学生生活日记(篇2)

日期：折叠日

天气：太阳由我掌控

心情：开心百分百

哎呀，八点了，快迟到了。我赶紧穿好衣服，以最快的速度冲出了家门。

奇怪，我刚走了几步，怎么就到学校门口了？我转身想再看看家，可家的确不在这儿呀！我带着疑惑，跨进了学校大门。咦，学校怎么扁扁的。我去询问老师才知道，原来，这都是折叠捣的鬼。

这下，我明白了，肯定是爸爸为了让我睡懒觉，把房子折叠后搬到学校附近的，等我上学后，爸爸又把房子折叠后搬回了原处。

突然，天空下起了毛毛细雨。我最不喜欢下雨了，于是我爬上树，将雨云折叠后装进了口袋里，天空又放晴了。

咦，前面一个小同学哭得好伤心。我上前一问，原来他数学测验没考好。呵呵，看我的，我将他的眼泪和忧伤折叠了起来，立刻，小同学的脸上绽出了笑容。

耶，折叠的世界真好玩，我们再不用怕洪水，也不担心干旱了，更不会有烦恼和忧伤……因为，洪水来了，我们可以将它折叠起来放进柜子里，干旱时再把折叠的雨云放出来；而将眼泪和烦恼折叠后藏起来，世界上就再不会有忧愁和烦恼了……

羡慕我的折叠世界吧？那就跟我来吧！

学生生活日记(篇3)

今天是个令人期待的日子，因为我们要去滑雪，晚上还要一起聚餐。

我们去滑雪场的路很艰难，因为导游让我们爬山上，山上的路曲里拐弯的，一不小心就会摔跤，我们费了好大好大的力气才到滑雪场。

我是第一个换上滑雪工具的，因为我之前已经来了三次了，对怎么换滑雪工具都非常熟悉。换上滑雪工具以后，突然忘了以前怎么滑雪了，一闭眼，一咬牙，就滑了下去。正好碰到边边边，结果就停了一下，我又往下滑，又碰到了边边边，正好滑到电梯那，所以我就没有往下滑了。

第二次滑坡，一开始滑的很好，到了下面，发现两个特别深的雪沟，我的脚想从雪沟的两边跨过去，结果越跨越大，就倒了。王子熙爹在那幸灾乐祸，使劲笑，给我拍照。真是气死我了。我好的时候怎么不给我拍，非得拍我摔倒的时候，呜呜呜~~~~~

还有一次我摔跤，是我走路的时候，一不留神，摔了一跤，两个腿正好卡在一起，因为我穿的是很大的滑雪板，所以怎么也弄不开，突然我想到了一件事，滑雪两个滑雪板平行才行，那我把两个滑雪板平行不就行了吗?我把两个滑雪板立起来，用滑雪杖一插地就起来了。我竟然能自己爬起来了，真是个喜事。

有一次，我和张泉洲比赛看谁滑的快，前面我都风驰电掣地滑着，到了后面，我们都必须来一个闪电漂移，但是两个人这么近做闪电漂移的危险性很大，我预想的事情发生了。我和张泉洲撞到了一起，我正好在他下面，摔了个嘴啃雪。张泉洲嘴里还在说着：“你搞什么搞呀，干嘛和我走一条道?”我说：“你才不应该和我走一条道好不好，我在你前面，你看我这样就不该和我一起，该走另外一条道。”我们俩爬起来，准备再滑的时候，时间不多了，我们就滑了几次，然后准备去酒店吃饭了。

这次滑雪滑的真过瘾呀!

学生生活日记(篇4)

小朋友，你们知道我喜欢吃什么水果？答对了，我最喜欢吃的水果是西瓜。

一个烈日炎炎的中午，我提议要和姐姐比赛吃西瓜。我让爸爸把西瓜平均分成十块，没人吃五块，谁先吃完就获胜。姐姐爽快的说：“好！”爸爸当裁判，爸爸大声说：“预备，开始。”爸爸话音刚落，我随即拿了一块西瓜，塞在嘴里糊噜糊噜地就把它给解决了，看到姐姐已经在吃第三块了，妈妈在一旁为我加油。

我不顾一切拿起两块西瓜，一起开吃，我这吃一口，那咬一口，西瓜的味道甜滋滋的，那甜味一直甜到我的心脾。这时我才发现姐姐第三块已经吃完了，在吃第四块了，我也以迅雷不及掩耳之势把第二第三块吃完了。接下来我一块一块地吃，速度比以前更快乐。不一会儿工夫就把第四块给搞定了，现在就剩下最后一个了，当我吃最后一块时，姐姐无可奈何的说：“我吃完了。”爸爸宣布：“姐姐获胜。”听到爸爸宣布的结果，我还是把手里最后一块西瓜给吃完了，嘴里塞的鼓鼓的，他们看到我现在的样子，哈哈大笑……

虽然这场吃西瓜比赛我输了，但是我真的很开心，家里人的欢声笑语，比西瓜还甜。

学生生活日记(篇5)

我们学校的西教学楼前有三棵高大的松树。摸着松树很粗糙，好像一个老人的皱纹，可是它的头发却一直都是绿的。松树的树干上有许多小眼睛在巡视这里的情况。

从远处看，松树好像一把大伞。春天，它随着温暖的春风翩翩起舞。夏天它好像一把遮阳伞，孩子们热了，玩累了，就会跑到这几棵大松树下来玩或者休息。秋天当树叶都纷纷落下的时候，松树的叶子还绿色的，别的树木都非常羡慕它。冬天，下起了雪，松树就戴上了白色的帽子，好像一座玉龙雪山，此起彼伏非常漂亮。

走近些看，松树就不像一把大伞了，松树分开的枝杈上那无数的松针好像它的孩子有序的排着队，在树干上玩耍。我听说，这松树中还有叫蘑菇的东西，不过要用石头去砸，我也试过都没成功。有一次快成功了，可惜要上课了，等我再来看时已经没有了，真可惜!

我们校园的松树很高大，也很漂亮，我非常喜欢我们校园的松树。

学生生活日记(篇6)

我有一个妹妹她非常的淘气，所以我叫她小淘。

有一次，妈妈把妹妹留在家里，我生气的说：妹妹那么的淘气...............。==，我很尴尬，我对妹妹说我出去买一下东西马上回来你要乖啊，妹妹非常的爽快的答应了。

我出去没10分钟回来了，我妹妹把家里弄的鸡飞狗跳我的房间被她弄的七上八下我愤怒的说：不是叫你听话吗啊你没听见啊，真是的.，''

妹妹顿时哭了起来，惨了妈妈回来了，妈妈说你为什么把妹妹弄哭了，妹妹让我背了一个大大的黑锅啊。

学生生活日记(篇7)

记得在秋天季节里，我和妈妈去超市，走在路上我发现树上的的树叶都离开了妈妈的身躯，我问妈妈为什么树叶都落下来了？妈妈说：“因为冬天来了。”我想树叶离开妈妈肯定很可怜，就像鱼离不开大海，小鸟离不开天空地上的树叶翩翩起舞刮乱了我的头发好像在说：“我要回到妈妈身边”哎！为什么到了冬天树叶会离开妈妈？

学生生活日记(篇8)

“大学”这个词语说来繁重也轻松，在它的里面不知包括了多少的知识，和多少须要我们去学习的法令，那里有良师益友，那里有无尽的知识宝库，那里还将会有值得我们毕生回味的记忆。当面对学业时也许我们会感觉到它的沉重，因为有太多是我们以前所没有接触过的，这让我有一拍板疼,经典台词。可是它对于我们来说也比拟轻松，因为它已不像初、高中那样做一些“强输”教导，并且也能选修一些自己所爱好的专业课程，所以这点来说，大学相对而言要自主自由一些。

大学和中学有着本质的区别，在这里，你会发现，你更自由了，更有主宰权了，完全掌控着自己的生活。

可“大学”又是一个人活路上十字路口处的路标，它让我们不至于在人生的十字路口处迷失自己，是它让我们可以定位自己，从而能够寻找到真正的自己，找到属于自己的一片天空。大学一个充斥幻想、希望、理想的殿堂，能够在其中去走上一回，所得到的收成就已经远远超越了我们自己所设想出来的。

一个大学，一个路标，一个茫然的人，一个幻想，发明出的却是一座金碧光辉的殿堂。

学生生活日记(篇9)

今天，爸爸不在家。妈妈又带我和姐姐到上班的地方来了。

吃过饭，我和姐姐在房间里读书，读完妈妈不让我在大厅玩。我就开始在房间里闹腾起来，不小心把墙上的挂钟给弄掉，摔坏了。妈妈进来问过情况，不理我了！我理亏的赶紧给妈妈道歉，说再也不废气了。

我知道妈妈生气了，我又乖乖的拿起儿歌读了起来。

数学活动日记合集

我们听了一场关于“数学活动日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。

数学活动日记 篇1

为了提高我校学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学，特举行我校数学日记征集评选活动，具体安排如下：

1、 参加者：一至六年级学生。

2、 校评委：各年级数学教师。

三、选题范围：

与现行小学数学教材有关内容，也可以从日常生活中发现的数学问题，利用所学的数学知识解释生活中的某些现象；自己发现的数学奥秘、趣事；对书本知识的质疑；它必须与数学学习和生活实际相联系。它可以是学生在课后或实践活动中对数学学习和活动的总结；可以是学生对数学学习心得体会的描述；它可以是对学生数学知识的总结和归纳，也可以是发现和解决数学问题的过程的记录；可以是游戏中的数学技巧；对数学活动的情感体验；它可以是生活中遇到的与数学有关的事件，也可以用童话的形式表达数学知识。题材不限，题目自定；文章字数不限。

四、撰写要求：

1、各班学生自由撰写，自主选材，自由表达，教师可以进行点拨、引导和鼓励，每班选出5篇优秀作品参加学校的数学日记评选。

2文体包括观察日记、活动记录、经验、实验报告等。

三。数学日记应抄写在学校的书写纸上。字迹要清楚，卷要整齐。应标明班级、姓名和指导老师。

五、比赛时间：

2015年12月14日至2015年12月18日，学生完成初稿；

2015年12月21日—2015年12月25日分年级选评，班级展示。

2015年12月28日颁奖。

六、评比方案

评委是根据他们在提交的数学日记中的分数选出的

1、 二、三等奖，每年级评选出优秀作品10部，其中一等奖2部，二等奖3部，三等奖5部。

数学活动日记 篇2

作者：毛云

**：《教师博览·科研版》2011年第05期

所谓数学日记，就是指教师让学生把数学教学过程和日常生活中观察到的数学知识、数学问题，运用所学到的数学知识来解决问题的实例；除了数学课上发生的趣事，与数学老师的谈话等，都以日记的形式记录下来。在小学数学教学中，开展数学日记活动有利于提高学生的数学教际能力。数学日记可以改变传统教学模式下作业的形式

1、 枯燥、单调的情境内容，对激发学生的学习兴趣能起到很好的作用。下面就如何在小学数学教学中开展数学日记活动谈谈自己的看法。

一小学数学日记活动的开展

根据日记的文体特征和数学学科的特点，数学日记活动的实施主要有以下几种类型。

1.回顾反思型数学日记活动。一段数学课程学习结束后，教师可安排学生回顾本小结的学习和活动的情况，把学习中遇到的问题、需要解决的问题，自己感受最深、最感兴趣的内容有选择地记录下来。

通过录音，让学生感受到数学知识的增长，激发了学生学习数学的兴趣，也给了学生自主学习的机会。

2.生活型数学日记活动。开展生活型日记活动，目的在于为学生连接一条数学和生活的纽带。

数学**于生活，应用于生活。我们可让小学生运用数学知识来解决生活中的数学问题，通过写日记体会学习数学、运用数学的乐趣，培养学生用数学的眼光观察生活、解决实际问题的能力。

3.创新型数学日记活动。在教学中，教师把学生创新的解题方法、解题思路以及对教学方法的独特的观点等及时记录下来，就是一篇有意义的数学日记。

常见的创新日记还包括问题、假设和其他方面。

4.师生交流型日记活动。师生交流日记可以使学生以日记的形式敞开心扉，畅所欲言。

数学日记可以写出学生上课时不能表达的思想感受和心里话，写出对老师授课的意见和建议，写出对某一问题的疑问，也可以写出自己想请求老师帮助的问题等。教师可以通过数学日记及时、全面地了解学生。

数学活动日记 篇3

每个人都有自己的知心朋友，我也有，朋友能让你开心，但偶尔会打架，不过最后还是好朋友。

在朋友身上可以学会分享。每次春游，我都会给我最好的朋友带一些好吃的来分享，我们互相送吃的，然后坐在毯子上，一边聊天，一边吃东西，吃完后去附近玩玩，可快乐的时间总是过的太快，正当我们玩的'不亦乐乎的时候，就得说再见了。

在朋友那可以学会关心。记得有一天放学，我没找到妈妈，就独自去操场上玩，妈妈等急了，就进校门找我，可去了我有可能去的地方，却都没找到，正巧，碰上了准备回家的彭晨熙，平时我和他玩的最多，也最熟，于是妈妈就问他知不知道我在哪，他说不知道，不过我可以帮妈妈找找。不久，彭晨熙妈妈来了，要接他回家，他在回家和找我中选择了我，这真是世界上最好的兄弟!

写得我眼泪都快流下来了，总之，那个在你遇到困难时帮助你，在你悲伤时逗你笑，在你需要他时挺身而出的人，就是朋友。

数学活动日记 篇4

关于在上饶市举办第11届小学生数学日记竞赛的通知

随着课程改革的深入，数学日记已成为教师和家长普遍认可的数学学习方式。小学生尝试记数学日记，可以使学生感悟数学的生活性和实用性，拓宽学生的视野，增强学生学习数学的兴趣，促进学生对数学知识进行深层次地思考。为更深入地推进课改，提高我校广大少年儿童学数学、爱数学、用数学的能力，经研究决定举办上饶市小学生数学日记比赛活动，现将有关事项通知如下：

1参与者：数学日记，仅限大二学生使用；

2、评选范围：可选取与现行小学数学教材内容相关的，与生活实际相联系的、富时代气息的数学内容，作题材撰写，题目自定；这篇文章的字数没有限制。严禁抄袭或让他人代为抄袭。

三。格式要求：数学日记用a4纸打印，10月12日上午交教务处。

4要求：每篇文章均可签名，导师限一人。辅导教师要切实负责，既要认真细致地做好辅导工作，又不能越俎代庖、包办代替，弄虚作假者责任自负。每班上交5篇

5奖项设置：一等奖2名，二等奖3名。三等奖4名。

评委：郑莹阮玮

上饶市第十一小学吴文军

2012年10月8日

数学活动日记 篇5

“温故而知新，可以为师矣”。复习是一种很好的学习方法，为别人讲题则是很有效的复习方式。这不，为了推荐一人进入学校数学科目讲课比赛，我们班举办了一次数学小讲师比赛。

经过深思熟虑，我决定报名小讲师。这可又是一次展现自我的机会，而且还可以锻炼自己，真可谓一举多得，干嘛不参加呢？万一一不小心去学校参赛了，岂不是更好？所以，报名活动一开始，我就踊跃报上了名。

周末，认真寻找要讲的题目。我选的是“线三垂直”模形，这个题型简单，有手就会，根本不用担心在台上万一卡壳怎么办。而且，每个人都能听懂，不会出现你讲完了台下还一脸蒙的情况。于是乎，我一直在练习讲，把每一次都当成评选现场。

即使躺在床上，脑中也一直在思考如何才能把题讲得生动有趣。总之，我时时刻刻都在想着讲题这件事。

到了周二，即将要评选了。尽管练习了无数次，但比赛前我的内心还是无比紧张，可谓是度日如年，度秒如日。我是第五个讲题人，算是靠前的了，但总感觉时间仿佛不够用。

第一个是张盛涵同学，他讲的是一道自创题，三言两语就讲完了，而且还带起了全班的积极性，时不时与同学互动，将气势推向了高潮。我觉得压力大了许多。

轮到我了，我调整了自己的心态，缓步走上讲台，平心静气开始讲，按我练习了一遍又一遍的流程顺利进行。下台时，听到了雷鸣般的掌声，顿时我放下了肩上的担子，颇具成就感。

最终，我以48票获得第二名，继续晋级。明天的决赛，我来了！

数学活动日记 篇6

4引导学生从具体操作中对结论进行分析、比较和总结，并能用数学语言表达和参与讨论。学生进行了具体操作后，教师应该以语言为中介，帮助学生将形象思维抽象为数学知识，再应用于实践，形成能力。如果只停留在动手阶段，学生只能听懂，不能谈掌握和应用，也不能谈动手能力的提高。

5教师要对学生的操作过程和结论做出简明的评价。

6.应该留出足够的时间让学生独立探索和练习。如果没有足够的时间，那么学生自己的探索和发现很可能流于形式，不利于学生对知识的全面掌握。

素质教育要求在教学中实现以下目标：变单纯灌输知识为学习知识，同时培养学生的创新精神和实践能力；变教师讲学生听的封闭式静态教学为全体学生主动参与实践活动的开放式教学；把学生从三个一（一张纸、一枝笔、一个大脑）的刚性教学转变为三手（手、嘴、脑）的灵活教学。

在学习中，不仅要用自己的大脑思考，更要用眼睛看，用耳朵听，用嘴说话，用手操作。新课程改革就特别强调学生参与，强调“活动”，强调“操作”，强调“实践”，强调“考察”，强调“调查”，强调“**”，强调“经历”。

泥沃小学2015-2016学年第一学期二年级数学认知能力训练活动总结

泥沃小学张蕊

《长度单位》这部分知识对于二年级的小学生来说，有一定困难。因此，我在教学中紧密联系生活，让学生在生活操作和实践中感受和体验，让学生通过亲身体验学习数学知识。同时，通过多种方式帮助学生树立1厘米、1米长的观念。

要使孩子们能既轻松又有效地学习知识，建立“米”和“厘米”的表象，合理运用知识，我们呈现的材料、组织的学习活动就应该具有现实行、情景性。学习《长度单位》，很多孩子都觉得很有趣。确实，学习过程中大家似乎一直都在玩，用三角形、硬币、回形针量课本、铅笔盒、练习本，用尺量自己身体上的数据，比如步长、一庹长等等，用卷尺量黑板的长度、教室门的高度，还有大量的估测活动，孩子们在玩中学，在学中玩，不亦乐乎！

测量和测量活动可以激发学生的学习兴趣。在愉快的情境中，巩固了长度单位的知识，培养了学生的估计意识。通过活动，学生不仅能学到兴趣，而且能自然地认识和掌握新知识；引导学生主动参与、乐于**、勤于动手、善于实践、通过动脑，动口，动手操作，开拓了学生的认知领域，培养学生思维的准确性、敏捷性、灵活性、提高了学习效率。

数学活动日记 篇7

学习数学知识是为了更好地服务于生活，应用于生活，学会应用。为此，我想到了“数学日记”这一形式。即让学生把在自己生活中所发现的数学知识，提出的数学问题，应用数学的有关情况等以日记的形式记录下来，这就是数学日记。

两年多来的摸索与实践，我们有不少收获与体会。

1、 数学日记——拓展学生思维空间

1有利于学生积累丰富的感性体验，激发学生的学习主动性

写数学日记就是要收集和记录下生活中的数学，而生活中的数学无处不在，学生通过自身的观察、发现、记录，深切体会到数学与自己生活的紧密联系，有利于积累丰富的感性经验，丛小宇同学的这篇日记写道：“星期天，我和姐姐一起到时代超市买一辆玩具赛车，我一眼看中了一辆40元的。我和妹妹想便宜一点。售货员看到了我们的意思，说：

‘好！这是两对电池1元，一共40元。’我当时想：

1元=10角，10~2=5（焦），只便宜50元。”

学生把自己在日常生活中发现的数学知识，解决了的数学问题写在日记上，读给老师、同学听，让大家分享他发现、探索的喜悦，当他得到掌声时，也获得了学习的自信心，学习也就更主动了。

2写数学日记促进思维组织培养学生数学观察应用能力

数学是思维的体操。在反思中，学生往往具有泛化、比较、推理、反驳的思维形式。通过数学日记，为学生提供了一个反思的平台。学生们可以充分利用课后安静回忆的时间：

本节课我学了些什么，我是怎样学会的，我遇到了什么困难，我还想了解些哪些知识等。写一篇数学日记，就是学生通过仔细观察生活现象整理活动程序的一次思维过程，将思维用语言清晰表述出来，也是能力培养的一个重要方面。

三。它有助于学生融入生活，接近数学，放开思想

记下自己的所想、所做、所问、所悟……这样的作业能让学生感受到数学知识与生活的密切联系,增强学生运用知识解决问题的能力。“数学日记”就是唤醒学生的观察、思维，走进学生的生活，让学生在自己生活的世界中、在自己的生活体验中，用自己的眼光发现数学的世界，如同将学生解放到了原本属于他们自己生活的世界。也就赋予了学习的真谛和本质。

学生们用自己的行动来解释为什么他们想学习知识，以及他们所学知识的使用。写“数学日记”，学生则会“惊奇”地发现数学离我们这么近,就在我们的身边,学生愿意亲近数学。

2024日记《节日》(合集9篇)

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日，它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。以下是小编为大家整理的2024年五一劳动节日记（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024日记《节日》 篇1

今天是清明节，学校组织我们到桥南革命烈士纪念碑去扫墓。一大早，我们戴着红领巾，排着队伍，浩浩荡荡地出发了。一路上，我们穿过长长的严州大道，跨过雄伟的白沙大桥，走过阴凉的林荫大道，终于来到了桥南南山脚下。南山上树木丛生，一片生机勃勃的景象。

我们拾阶而上，登上一个大平台。平台四周环绕着高大挺拔的松树，平台中央矗立着一块庄严的革命烈士纪念碑，碑上赫然鑲着八个大字：革命烈士永垂不朽。

纪念活动开始了，同学们手拿小白花，排着整齐的队伍，神情严肃地聆听主持人的讲话。从主持人的讲话中，我们了解了革命先烈们为了保卫祖国，不惜和敌人作斗争，他们抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了我们今天幸福安定的生活……听着听着，那血雨腥风的画面立刻在我脑海中浮现，激动的心情久久不能平静。

活动最后，我们唱起了少先队队歌，铿锵有力的歌声在山间回响，那歌声，似乎在为先烈们的牺牲感到惋惜;似乎在表示着对敌人的憎恨;似乎在歌颂着先烈们那不怕死的精神！

先烈们，你们用生命和鲜血换来了人民的解放，没有你们，我们哪来的幸福、美好的生活?我们一定努力学习，报效祖国。

2024日记《节日》 篇2

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。清明节祭拜祖先，是悼念已逝的亲人的习俗。

今天我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们一起去扫墓，一路上，有的人扛着铁锹，有的人拿着烧火的铁桶，有的人胳膊肘里挎着所谓送给死去的亲人用的“钱币”，还有的人提着水果抱着鲜花。俗话说得好：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。还没到墓区，远远就传来了哭声，哭声里饱含着悲伤、痛苦，饱含着对死去亲人的悲痛和怀念。

奶奶把自己折的“元宝”等一些送给老祖宗用的东西统统放进一个铁桶里，用火烧的方式送给在天之灵的老祖宗们！

愿我们活着的人能平安、健康的活着！愿死去的亲人能永远地安息！

2024日记《节日》 篇3

每当到清明节时，我总会想起王禹写的一首诗“清明”，诗里写：无花无酒过清明，兴味素然死也增。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

春秋时期，晋国公子重耳落魄时得到介子推的'大力扶助，最后成功登基为王。但在为属下论功行赏时却把功劳最大的介子推忘了。介子推虽不是贪图功利的人，但他从这件事中觉得重耳不是贤明的君王，故而悄然归隐山林。等重耳醒悟时已晚。恳求介子推回去，可他并没有答应。后来（清明节时），他想了一个损招，点火把介子推的隐居烧掉，以为这样就可以把介子推逼出来。谁知介子推心意已定宁愿被火烧死也不肯下山来……重耳大悲，下令属下听指弹或一些日子，以表示对介子推的哀思——这就是“清明节”的来历。

2024日记《节日》 篇4

盼星星，盼月亮，终于盼到了五一长假。今天，阳光明媚，万里无云。我们正在去“富华游乐园”的路上。路程并不遥远，我们在路上谈天说地。终于到达目的地。这里车水马龙，然后从路边上看有一个“海盗船”从上面传来了一声声惊讶的喊叫。

我们步行到了园内。又一次到了这个属于儿童的乐园——“富华游乐园”。我对这个游乐园又有了一个全新的认识。我看了看地上“白色污染”太多了，又看了水面，污染太多了。我东张西望地看着。我看到了过山车，太幼稚了；海盗船，太无聊了。我看到了“激流勇进”，第一次听到这么怪的名字，也没玩过，好奇心驱动着我去玩一玩。

我们坐上皮筏子，下面是装满水的水槽。刺激的“战争”开始了。我坐在皮筏子上，看到远处有一座陡峭的山坡。一开始皮筏子，缓慢地“走”着，旁边的小花向我问好，小柳树向我招手。而不久我心里忐忑不安起来，“万一，皮筏子出了轨怎么办？再滑下来呢？”我小声地嘀咕着。皮筏子爬上了山坡，我的命啊！我的命由天定吧！我紧紧地闭上眼睛，“世宇，你要做一个男子汉呀！”我在爸爸的鼓励下，稍微地睁开了眼睛。“哇！人怎么这么小呀！像童话中的小人国里的人。”下坡了，我赶紧抓起筏子前的大布，盖在头上，水就不会弄到身上了。身边的景物瞬息万变！刺激的“战争”结束了。

在这一天，我不仅玩得很开心，也懂得了一个道理：要做个男子汉，就要有勇气！

2024日记《节日》 篇5

五月一日劳动节这天，爸爸驾车带着妈妈、我、姐姐和大姨一起到了东营少年宫。

进入少年宫，首先映入我眼帘的是一座一百多米高的电视塔，多么雄伟的建筑啊！往里走一排排整齐的树木，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，把整个少年宫封的严严实实，好像是保卫少年宫的卫士一般，威武而雄壮。再往里走只见人山人海，熙熙攘攘。

我看见里面有好多新鲜的玩意儿，就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的`碰碰车，我们就选择了这项游戏。游戏开始了，我聚精会神的驾着车，不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候，突然过来一辆车，撞了我的车头一下子，就在这一刹那，又过来一辆车，撞了我的车尾一下子，这不是让我首尾受敌吗？这样我就被围困在一个角落里，不能自拔。我赶紧重新打火，开动机器，用力拨开车前面的那辆车，寻找生路冲了出来！

这时爸爸、妈妈和大姨都为我鼓掌叫好，我也像个凯旋的战士一样，心中充满了自豪！正当我一丝不苟的开车前进时，忽然一辆小红车窜到了我的面前，我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞，可是当时有些手忙脚乱，竟向右打了方向，对方来势很猛，一下子就把我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时，结束的铃声响了。

这次赛碰碰车也让我在快乐之中长了见识，越是紧急时刻越需要沉着冷静。

我觉得五一节这天，我玩的真爽！

2024日记《节日》 篇6

“五、四、三······”此时，我们正跟着主持人的声音一起倒数元旦联欢晚会的开始时间，只有五秒钟，但我却觉得五秒钟都太长。每数一秒，心情就多几分激动。直到最后一声“一”，大家都是扯着嗓子喊出来的。

正在大家还在喘息时，一阵雄魄的交响曲吸引了我们。这是我们联欢晚会的第一个节目——《英华畅想曲》。在音乐老师的指导，音乐的声音时而激越、时而舒缓。悦耳的音乐像一股清泉从台上留下来，一个个音符好似一位位可爱的小精灵，在空中欢舞。台下一片寂静，不敢出一点声音，似乎生怕把这些漂亮的小精灵吓跑似的。当乐手们弹奏出最后一个音符时，老师和同学们还沉浸在着悦耳的音乐里。

最有意思的，是一年级小豆豆的所表演的跳舞——《老师我会长大的》。这个跳舞里的主演竟是一个小男生，小男生男扮女装，却绝不羞怯。每一个动作都是那么的灵活，惹得大家拍手叫好。还有二年级的小朋友们表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位学生演的老奶奶拿着扇子出来，那神情、那动作，真是惟妙惟肖。

固然我没有看到我们年级所表演的跳舞，但是我可以想象，那场跳舞表演一定是最好的！你们说是不是呢？

2024日记《节日》 篇7

元旦是让人快乐的节日，尤其在九年级的学生，是一个非常珍贵的节日。

我是一名九年级的学生，我们盼啊。盼啊。终于盼到了元旦休息，因为除了元旦就没有别的休息日了，在大礼拜就休息两天，其他的日子真实度日如年。非常的艰苦。每天都是学习和读书，其他的就是吃饭睡觉，每天都这样的循环。每天晚上都是11—12点睡觉。有的同学甚至凌晨1—2点。第二天有的同学上课，不是迷糊什么都听不懂，就是上课打瞌睡。

我们慢慢的等候。元旦那天。老师并没有留很多作业。我们都快快乐乐的庆祝。我们教室有一台电脑，我们把在家里下载的歌曲存进u盘，带到学校听。在教室里快乐的享受。庆祝相当的热闹。但时间过的太快了。放学的时间到了。

同学们把教室的卫生做了一遍。听了老师说的话，我们纷纷背着书包放假去了，我们总共休息了4天半。

唉。又上学了。又得过着循环的日子。

在元旦我们很快乐，但到学习的时候也得学习。

2024日记《节日》 篇8

相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的.弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。

2024日记《节日》 篇9

4月4日 晴 星期一

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”转眼间，一年一度的四月五日清明节又到来了。

今天，爸爸妈妈带我一起上山去拜祭外爷。不一会儿我们就来到外爷的墓前。只看见，墓前长满了高高的野草。妈妈连忙拿起锄头锄草，看爸爸锄草的认真劲，可见妈妈是多么牵挂着去世的外爷啊!锄完草后，妈妈的'手搭在我的肩上说：“航，快过来拜祭外爷外爷，一并说出自己的心愿。”我来到墓前，双腿跪下，双手合一说：“外爷，虽然您已去世多年，但我们依然牵挂着你，外婆一人在家非常孤独，无聊。不过您放心，我们会给照顾好婆婆的，一定让她吃好、穿好、睡好，甚至讲故事，讲笑话，逗她开心!陪伴她度过幸福的晚年。外爷，您在天之灵，请您保佑我们全家平安幸福快乐!您安息吧!”随后，我们点好香和蜡烛，挂好纸钱，然后爸爸就开始放鞭炮……我们依依不舍的离开了。

我将永远记住这美好的清明节!

2025活动总结日记5篇

这是幼儿教师教育网编辑为您整理的有关“活动总结日记”的最新信息，相信你此时在为写范文而犯愁了吧？文档撰写是职场人员高效沟通的关键，这时我们就可以借鉴一些范文。

活动总结日记(篇1)

今天是4月16日，星期六。这是省委开展“三万”活动以来，我第五次进村入户。与前四次相同的是不打招呼、不要陪同，走进农村、进入农户访民情;不同的是前四次都是坐小车进乡村，这次则是坐公共汽车先到红安县城，再转乘中巴车去七里坪镇郑必高村。兹将所见所闻所思记录如下。

我在长途汽车站买了今天下午2：30由黄州开往红安的车票，票价40元。我提前10分钟上车，找到座位后将行李放在旅行架上。司机韩师傅和售票员吴女士都是红安人，韩师傅是个热心肠的人，也是一个快言快语的人。在开车前的间隙，韩师傅一边吆喝去红安的旅客赶快上车，一边不时地打量着我，并对我说，好面熟，似乎在哪里见过我。我们的对话由此开始，有时我问他答，有时他问我答。售票员吴女士也不时插插话。

他没有直接告诉我，而是说：“小本生意，养家糊口。” “买一辆车要花25万元，要跑4年多才能回本，再跑三四年后，又要换新车，一辆车只能跑8年时间，到手的钱没捂热又要全投进去，手头紧、压力大。” 接着他又说：“现在跑长途客运有两难，客源很少难赚钱，油价上涨难赚钱。”

到了2：30，韩师傅准时发车。车出黄州城没有走高速公路，而是走老路。

他答道：“走高速要收费，成本太高，要赔本。在平时淡季里，有时一趟车只拉一两个人，就是走老路也根本顾不到成本;有时为了多拉一个客人，常常转到新洲城里去找旅客。”

我前边坐着一位年轻漂亮的姑娘，在我与韩师傅的对话中，她认出了我是市委书记。韩师傅一听说我是市委书记，便说：“难怪哟，我怎么觉得这么面熟，原来是在电视里经常见到你。”我和韩师傅的对话从油价谈到票价，从撤除公路收费站谈到为民谋利。虽然他知道我的真实身份，也不显拘谨。在我和韩师傅的对话中，不时穿插着我与年轻姑娘的对话。

她回答道：“还行。就是缺少音乐老师和运动场所。”她接着说：“我们学校初中还没有开音乐课，全校有1400多名学生，还没有学生活动的操场。希望刘书记多关心二程中学。”

交谈中得知，她也姓刘，和我是本家，是红安二程中学的英语老师，毕业于华科大武昌分院，充满着朝气。尽管学校当前存在着这样那样的困难，但她总是一脸的笑容，似乎擅长用笑声说话。我从她的笑声中，看到了80后的生机与活力，看到了黄冈老区的希望与未来。

车子一路前行，我在与他们的对话中沉思。这是我当上市级领导干部以后第一次坐公汽下乡，我似乎找到了年轻时代骑自行车、坐“狗跳”下乡的感觉。坐公汽的感觉真好!在欢笑中了解民情，在平等对话中掌握民意，直截了当，没有“向您汇报”、“向领导汇报”之类的粉饰与拘谨。如果不是有今天乘公汽下乡的经历，我怎么知道跑长途客运有“两难”?我又怎么知道像二程中学这样的学校还缺乏音乐老师和运动场所?这次公共汽车里的对话，使我深深地体会到，真话在老百姓的心中。一句“在电视里经常见到你”，让我反思。这说明我平日与老百姓面对面接触的时间少了，如果能把这句话变成“在田间地头、在群众最需要的地方经常见到你”，该多给力啊!我会朝着这个方向努力。

经过三个半小时的行程后，下午6时许，我来到了重点贫困村郑必高村。

郑必高村位于红安县七里坪镇东部，全村1517人，331户，去年农民人均纯收入2860元，被列为全省贫困村整村推进的重点村。

进入郑必高村，落日的晚霞浸染着袅袅炊烟，村前的池塘倒映着农家院舍，给寂静的山村增添了几分动感美。

我沿着“回”字型池塘走进了村民袁桂满家中，她正在收拾桌子，等老伴回来吃饭，大儿媳在厨房忙着做饭。

“老乡，咱俩唠唠家常!”我拉着袁桂满的手，与她一起坐在一条长板凳上。

袁桂满老人今年62岁，满头的白发见证着岁月的沧桑。

袁桂满老人答道：“我有两个儿子，一个女儿，都长大成人了。大儿子和儿媳在东莞开了一家美容美发院，小儿子在县城打工，小儿媳在县城照顾孙子上学，女儿和女婿都在县城打工。”

袁桂满老人答道：“我的身体不好，患有多种病，得了糖尿病、冠心病和肾积水，经常头晕，做不了事。”接着她又说：“我的身体不好，我怕拖累孩子，就扛扛算了，不去住院。”“我不能给孩子们有什么帮助，但我不能拖累孩子呀，孩子们找一分钱都难啊!大儿子虽然好点，但那也是他们的辛苦钱。小儿子生活有点困难，女儿的生活就更加困难了，至今还没有自己的房子，是靠租屋结婚过日子。我又怎么忍心花他们的钱诊病呢。”

她说：“合作医疗报一部分，自己住院还要出一部分。我没有什么给子女的，就不忍心用他们的辛苦钱。用他们的辛苦钱，哪怕是用一分钱，都是割我的心头肉呀!这不，大儿媳听说我生病了，专门从东莞回来照顾我。我帮不了他们，反而拖累了他们，心不甘啦!”

多么朴实的语言，多么伟大的母爱!

我听后一阵酸楚，连忙从荷包里掏出500元钱送到袁桂满老人的手中，并告诉她为响应这次全省开展“三万”活动，市中心医院派来了最好的医生为村民义诊，免费检查，免费送药。袁桂满老人高兴地说：“感谢党、感谢政府。我在广播里听到了，明天就去看医生。”

袁桂满老人不假思索地回答：“是水。我们村最缺水，吃水要到2里以外的河里去挑。现在孩子们都外出了，家里只剩下两个老人，到外挑水吃很困难。”

活动总结日记(篇2)

（一）针对园区粉尘涉爆企业进行安全专题培训一次，涉及企业xx家。

（二）园区管委会通过微信公众号、QQ群等向园区企业下发一周事故回顾警示信息x期、家庭火灾防范重点部位、有限空间作业事故警示、个人防护用品标准佩戴、发放安全生产管理实操手册xxxx余份。

（三）会同区行政审批局、区市场监督管理局一起召开食品安全培训一次，涉及企业xx家，正在督促企业办理食品经营许可证。

（四）督促园区企业自发组织开展职业健康体检一次，涉及企业xx家。

总之，工业港将继续按照区委、区政府的要求，继续抓好园区安全生产宣传工作，确保园区安全生产各项工作的有序开展。

活动总结日记(篇3)

早上 8点30分，我们“三万”工作小组成员，在组长许支队的带领下前往活动驻点的老新镇棉条湾村，准备按计划对部分村户开展走访工作。

棉条湾村地处东荆河畔，全村辖10个村民小组，350户，总人口数1560人，现有党员31人，耕地面积1950亩，多以种植菜籽棉花为主。因部分村组地势较低，每逢雨季，特别是开春时节，由于地势原因致使田地形成盆状，雨水无法外排，内涝严重。常年导致农户种植的棉花等作物损失惨重，

我们沿着蜿蜒的村路行进着，也不知拐过了多少个弯道。辗转间，我们被眼前一片金黄色所吸引，满目都是油菜花的海洋。的确太美了，蝶飞蜂舞，我们在贪婪的呼吸着这清晰自然的空气时，也希望农户们有个好的收成。

刚到村口，迎面就碰上了副主任邹圣敏，他正领着镇兽医站的同志在给农户家的耕牛打预防针，突然一下来了这么多人，那些牛儿好像受了惊吓，都变得躁动起来，其中一头竟挣脱了缰绳撒蹄跑了，一村民边赶边说：哎呀，这牛也怕警察呀，你们一来它就跑。我附和道：可能是它没有办驾证，自己心虚吧。话音刚落，大家笑声一片。

村支书邹荣成在笑声中走了过来，一阵寒暄后工作开始按部就班。邹书记今年五十多岁了，但仍精神饱满，说话铿锵有力，工作责任心强，作风硬朗。按此次的工作安排我是和他去走访村里的困难户。在他的带领下来到了七组王刚的家，但大门紧闭，似乎尘封许久。“他家里没人，我只是想带你来看看”邹书记说道。后来我从邹书记口中得知，原来王刚是四川过来村里的上门女婿，妻子早年得了癌症，举债医治了十多万元后还是去世了，现在王刚在外打工，一个女儿现在潜江读高中，家里已经没有其他人了。尔后我们又先后走访了六组的李德善（妻子也是癌症过世，女儿们出嫁后现一人在外打工维持生计）、九组的邹圣国（常年多病，现老两口在家），我把这些情况都一一的用笔记本记录下来。

工作一天后，各组员将情况汇总统一整理，其中七、八组的村民反映最为强烈，都反复的提到排涝的问题，组员们说：大家放心，既然上级安排我们来走访，就是要把大家的心声带回去，大家所提的问题一定会得到解决的。“好，到那时候我们就放大鞭炮来感谢你们！”村民们异口同声的说。看看，多么淳朴的人们，虽然生活还不是很完美，但依然对党和政府充满了信心，让我内心不得不深深地体会到此次“三万”活动的重大意义。或许只有近距离的接触了他们，才会让我这个本是从农村走出来的人更能切身的感受到他们的酸甜苦辣。

活动总结日记(篇4)

在参加三万活动走访的8户农家中，给我感触最深的是一户四口残疾人家。户主叫王学兵，是一个聋子，老伴是个哑吧，生有一儿一女，都有不同程度的残疾。

当我们在村干部的引导，登上数十级高低不平的山阶时，来到了王学兵的家。 这是一座面积不大破烂不堪的土坏房。一个清瘦的穿着破旧的衣服蹲在门边的老大妈，斜眼看着我们。村干部走上前去，与她比划了比划，大概是用这种方式告诉她家里来客人了。她笑咪咪地走过来，用眼神扫射着我们来的每一个人。因为无法交流，只能听村干部对家里的情况介绍。这是一个在南背村极其困难的家庭，家里种有二亩地，由于缺少棒劳力，勉强能保住口粮，家里也无任何其它现金收入。

我走进那破旧的土坏房，阴暗的房子里透出一股难闻的味道，房顶上几根梁柱看起来随时都要倒塌，墙壁四处都能看到蜘蛛网。我朝西边的房间看了一眼，里面仍着一床床肮脏的棉被，没有见面可以算床的床板，没有一样能够入眼的物品。

走出阴暗的小屋，我的内心十分沉重，与屋外明媚的阳光形成强烈的反差。在离我们生活城市不远的小山村，还有生活如此贫困的农民。能够吃好饭，穿暖衣、住间房大概就是他们的最高标准了。与我们同去的80后的记者也一直也我交流着他同样的感受，第一次与如此贫苦的农民近距离接触，心灵是一种震憾!

我们把慰问金交到了哑吧大妈的手中。她笑嘻嘻的打开信封，把漂亮的人民币拿出来看着，不停的笑，不停的笑，笑着看着我们每一个人。那笑容感染着我们每一个人，也同她一起笑起来。当我们离开她的家时，她仍然笑着与我们招手，那眼神久久都不离开我们的身影。当我们走出十米开外的地方，我回头看了她一眼，她依然笑着与我道别，我感觉那是对我们再次造访的期盼，那是一份农民对党的关怀的期盼!

活动总结日记(篇5)

第一章：演讲、日记和写作活动总结

演讲、写日记、写字活动总结

本学期我校从常规管理抓起，从点滴小事做起，从学生养成教育中存在的问题和工作中的薄弱环节抓起，循序渐进，边抓边总结，边抓边改变工作方法，边抓边完善工作措施。因此，本学期开展了阅读、口语、写作活动，为学生的成长打下了基础。

兴趣是成功的前提。因此，我们以诱发他们从直接兴趣出发，指导他们在广泛兴趣的基础上形成中心兴趣，在直接兴趣的基础上形成间接兴趣。通过“有趣——乐趣——志趣”一系列过程，指导学生形成良好的学习习惯。

同时，要抓好学生意志品质的培养，增强学生内在挫折感，通过多种形式的评价和反馈，磨砺学生；通过反复把握，反复把握，经常坚持不懈地把握，直至形成学生自觉的学习习惯。情绪在小学生习惯形成中起着催化作用。小学生喜欢别人的模仿和表扬，所以他们很容易受到这种情况的影响。

我们通过“明理激情”，“导法明路”，“典型促进”等，使之产生积极的情感体验，从而激发其积极性。

第一、练习写日记。

一个人的日常工作、学习和生活中的事情、感受和经历有选择性地、真实地记录下来，这就是日记。写日记可以积累知识、生活经验和写作素材，有助于培养观察、理解和表达的能力。它有助于提高思想道德修养，激励自己不断进取，锻炼意志，培养毅力。

通过选择和欣赏日记，可以激发学生的写作热情；通过日记，学生学会了使用标点符号的能力，减少了打字错误，能更好地写一段话，令人欣慰。

第二、演讲。

三年级的学生不会写演讲稿。他们只能通过检查材料和老师的帮助来学习。演讲必须重视“厚积薄发”。首先，欣赏，阅读成朗诵，然后引导学生讲话。

反馈矫正，通过不断的反馈修正，使演讲真正到位。第

3、 培养学生正确的写作习惯，提高写作质量。

由于受家庭教育和学前教学的不良影响，经逐个学生面测：有的学生执笔方法、写字姿势不正确，于是我们参照小学生读写姿势的规范，制订明确的要求。

习惯是一种心理行为。改掉这个坏习惯是一项非常艰巨和复杂的工作。从教育的角度看，除了榜样的力量，理性的引导外，还得用一定具体措施，在制度上以“物质形成”从外部

“逼”得人人遵守，进行行为的实践，进而有效果得到自我强化。只有这样，才能逐步把内需转变为外需。

1、明理激情，导法明路。如向学生说，执笔姿势不正确，字就会写得歪歪斜斜，写字速度不会快；书写明，没做到“一拳、一尺、一寸”，字就写不工整，达不到苍劲有力，还会影响身心发育——驼背，肺活量窄，患近视眼。我们除了请班上书写姿势正确，书写规范的同学作“行为标兵”外，还在班上不良书写习惯的人中，悄悄培养典型，对创优产激励，重点培养，强化训练，每堂记载，每天小结，以促使转变。

宗皓轩、张玉群等同学都发生了变化。榜样的力量是无穷的，在范例引路下“逼”使余下的5名同学不甘落后，下决心对自己提出严格的要求。通过一年的努力，本班的学生书写大大改观。

总之，通过我们在全班学生中相继开展“日记展”、“演讲比赛”、“写字比赛”等活动，让学生在教学活动中感受、体验良好学习习惯的好处。通过全班师生的共同努力，我班在演讲、写字、写日记方面收获颇多，我们会再接再厉，一如既往的做好这项工作。

篇二：小学生写日记方法总结

小学生日记写作方法总述

20xx-02-14作文指导报

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1、 内容要丰富，题材要广泛，不能有任何限制。

有一些同学认为：“写日记，要检查一天的言行，总结一天的思想。”这话有道理，但不完全。

一天结束了，回顾一天的生活，看看取得了哪些进步，还有哪些不足;什么做对了，什么做得不对，把这些记在日记里，对一个人的成长进步，无疑是有帮助的。但是，生活太丰富了，可写的东西太多了，如果把写日记限定在检查言行、总结思想这个框框里，就太狭窄了，所以思想应当活跃一点。你看到的，听到的，想到的，如果有意义，可以写下来；如果你自己动手，自己玩，自己吃，如果你觉得有趣，你也可以写下来。

有一些“悄悄话”，不好意思和别人说，就和日记谈谈吧!

学生的任务是学习。他们还可以把写日记和学习结合起来。看了一篇文章，在日记上写下自己的学习心得;报纸上的谚语格言，发人深思，抄在日记本上;一个成语故事，一个科学数据，对学习有帮助，也把它们记在日记本上。对于喜欢自然科学的学生来说，在日记中记录自己的科技活动也是很有趣的。

一架遥控歼击机是怎样诞生的?一只小白兔是怎样长大的?天气预报怎样才能准确?

如果每天都记一点新学到的知识，那么你的日记便是一本很有意义的“日知录”了。总之，生活是丰富多采的。记录生活的日记应该带着动人的场景。

2，形式要生动活泼，方法要灵活。

有的学生写日记，形成公式，先写所见所闻，再写自己的意见和感受，最后联系自己表达决心。千篇一律，像是一个模子浇出来的。这很不好，写法要因事而异。

两个同学，在激烈地争辩，把这个场面写下来，就是一段对话描写;针对班里的不良现象，在日记本上摆事实，讲道理，进行分析，就是一篇短小的议**;把看到的一件小事，有头有尾地写出来，就是一篇记叙文;半导体收音机装好了，写一个使用说明，就是一篇说明文;看完电影写一点感想，就是一则随笔。

有时，也不一定非要成文，一个片断，三言两语的思想火花，也未尝不可。总之，写日记形式要多种多样，不拘一格。

三、写日记，要写得集中。

日记，最忌讳写流水账。起床，吃饭，上学，然后上第一节语文，第二节数学

第三节物理课，第四节外语课，直到晚上睡觉，逐一记录。这样的日记，第一，对提高认识能力没有帮助;第二，对积累知识无益;第三，对提高写作能力好处不大。且不说浪费了很多时间，还发展出一种无脑、思维僵化的问题。

流水账式的日记记不得!

每天晚上，完成作业，打开日记，不要开始写作，回顾一天的生活。这时，白天的情景象演戏一样，一幕幕、一场场在脑海里闪过，就把印象最深、感受最多的那一场抓住。

关于我们

《作文指导报》创刊于1985年，全国公开发行，国内统一刊号：**41—0086，

为中国语文报刊协会(教育部主管)会报、中国写作学会阅读学专业委员会会报，国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊。

【本周精选】怎么写关于春节系列的作文

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羊年春节快到了。包饺子、剪窗花、放鞭炮这些有趣的事是春节必不可少的。同学们，快拿起自己的笔，也来写一写春节那点儿事吧!可是，有的小朋友不知道怎么写，别急!

别急!小编教你几招。

第一招：交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。

第二招：选好材料。选择什么材料来写作文呢?

1.必须是发生在春节里的事儿。2.

一定是春节里发生的有趣的事儿。这也可能是春节里最可笑的事情。

4或者是春节里你不明白的事情。5.

或者是春节里的风俗习惯。6总之，这是春节期间你最想告诉大家的。

第三招：写好细节。为了把事情写得详细，写作文时，要把重点放在中心，把能反映中心的细节写出来。

例如，人物的语言、行为、举止、心理活动等。第四招：通过几个方面写事儿。

有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。

1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

说着说着，小编把自己掏心窝子的话都说出来啦!快快写出来跟小编和全国的小朋友们一起分享吧!

篇三：工作日志范文参考总结

工作日志范文参考总结

20xx年3月3日星期一

计划完成的事情：

1、上课2节

2、备课。

3、批改作业。

一日工作总结：

完成了资源使用纪录表和网络资源整理上传，并在博客上建立了网络资源链接。没有批改完成学生的作业。找唐浩谈了话，把唐浩最近的表现与他做了深刻的交谈，告诫他要好好表现，诚实为人。

20xx年3月4日星期二

计划完成的事情：

1、备课。

2、完成课题组计划。

3、上课。

一日工作总结：

备课期间，由于很多家长的来访，项目计划没有完成。上午唐浩家长来访，详细与其交流了唐浩的在校表现，姜涛家长来访，曹仁峰，曹玉晨家长**交流，姜硕家长来访。中午领着男生打扫宿舍墙壁卫生，下午任柏群，闫广骞家长来访并决定任柏群、闫广骞晚上在家自修。

课外活动安排学生继续打扫宿舍墙壁，女生继续练习太极拳。

20xx年3月5日星期三

计划完成的事情：

1、批改完成两个班的作业。

2、备课。

3、完成教学计划。

一日工作总结:

备课一次，完成教案、教研计划，作业未完成。韩奇家长来访，详细谈了韩奇的在校表现，家长坚持送韩奇来上晚自习，因为离家太近，比学生回宿舍还要近，并且家中没人监护。

20xx年3月6日星期四

计划完成的事情：

1、备课。

2、完成班主任工作计划。

三。改正昨天没有完成的作业。

一日工作总结：

备课，完成班主任的工作计划，与其他老师进行换课。今天有四节课。张娜，唐凯的父母还没到学校。问他们情况。上午曹仁峰肚子疼，到医院打针整整一上午，下午课外活动没有练太极拳，全班出动给姜涛加油，但是他表现不理想。

20xx年3月7日星期五

计划完成的事情：

1、备课。

2、批改作业。

3、准备星期天作业。

一日工作总结：

批改并完成两个班的作业，准备一节课，布置学生的家庭作业，要求学生周日回家准备书籍和

三、八妇女节系列活动。安排男生回家理发。

20xx年3月10日星期一

计划完成的事情：

1、上课2节

2、备课。

3、批改星期天作业。

一日工作总结：

二班，但上周罗盘的安排准备，大部分学生还没有准备好，尤其是二班，课堂效果很差。星期天作业完成的很不好，据私下了解学生，二班只有6人是在星期天完成的，一班21人是在星期天完成的，其余同学全部是周一早上来抄的别人的，联系了个别家长。批改完成了一班的练习题。

20xx年3月11日星期二

计划完成的事情：

1、备课。

2、批改作业以及昨天的练习。

3、对昨天发型检查不合格的督促理发。

一日工作总结：

备课一节，批改完成了昨天的练习题及一部分作业，中午邀请王炳森的妈妈到学校给发型不合格的同学理发（共13人理了发），下午继续练习太极拳。

20xx年3月12日星期三

计划完成的事情：

1、上课。

2、继续批改作业。

三。中午组织学生打扫宿舍玻璃和纱窗。

一日工作总结:

两节课，中午值班没有组织学生打扫宿舍玻璃和纱窗卫生。下午张娜家长来访，给张娜送来了3本课外读物，并交流了其在校表现。

实践活动日记(合集10篇)

一天又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的社会实践日记500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实践活动日记 篇1

3月21日星期三

实习的第三周，新鲜感已经荡然无存。已经请了假了，明天准备回河北参加会计从业资格证的考试，前一段时间还曾经紧张、担心过，现在没有一丝的紧张，书都已经看完了，每一张后面的题目也都已经做过了，现在有点自我感觉良好，感觉虽不至于考个九十、一百的，但是“过”应该不是什么大问题。

今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。

3月22日星期四

家里的行李已经准备好了，虽然只是出门几天，但是妈妈还是不放心，一遍又一遍不厌其烦的叮嘱着已经听了几十遍的话，我将乘坐今晚十点半的火车离开去河北，所以下午就再补觉了，没去财务部实习。

3月23日星期五

这个考试有两门笔试，一门是会计基础，与我以前学的一门课几乎一模一样，大概内容也是：会计核算、会计科目和帐户、复式记账、会计凭证会计账簿和帐务处理程序、财产清查、财务会计报告、以及会计档案等等，书看的很快。另一门是财经法规和会计职业道德，这门我没有学过，所以需要更仔细的阅读和作题。虽然平时上学的时候也知道一些有关会计的法律、法规，但那只是皮毛，而且没有条理，也不是很具体，这次考试使我认真的学习了专业方面的法律，系统而且完整。最重要的是，虽然还没有开始真正的从是会计工作，但是通过学习，我已经对其内容有所了解，对以后有防范作用。

3月26日星期一

由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在x公司实习也快一个月了，每天的工作内容都大致相同。

今天，我准时到了办公室，林姐已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

3月27日星期二

今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，林姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

3月28日星期三

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。

3月29日星期四

在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

3月30日星期五

日子过的可真是快啊，第四个星期也就是我在这里实习马上就要一个月了。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

实践活动日记 篇2

“人说山西好风光，地肥水美五谷香”。这首六十年代就响遍大江南北的歌曲，形象、生动、真实地唱出了山西风光的清新与自然。到如今改革开放的年代，山西的好风光更是数不胜数，就拿山西忻州市境内的芦芽山来说吧！假如你不亲自去体验一番，你真的想象不到还有那么美丽的地方藏匿着奇特的风景。

芦芽山最令我印象深刻的是它的冰洞与悬空村，初入冰洞感觉毛孔悚然。一年四季，洞中永远保持在零度左右，洞里洞外完全是两个不同的世界。当外面碧草如茵，鲜花盛开，而冰洞内却依然是寒气逼人。犹如置身于冰柜之中，冰洞带给了我们很多惊喜与惊吓，惊喜它的奇异，感叹它的精美。让我刹那间忘却了身体的寒冷，我们每个人面目苍白而又欢喜，漫步在这奇特的冰世界，大自然的鬼斧神工，定会使你出现幻觉。仿佛置身于万里冰封的北国冰雕之地，又好似徜徉在石笋林立的南方溶洞。我们带着内心的激动与好奇探索完了这奇异冰洞。出来后，每个人面目苍白站在那久久不动，回味无穷。

其次便是悬空村了，悬空村位于芦芽山的半山腰上，我们处于雨中的悬空村时，烟雾缭绕犹如仙境一般，村民热情好客邀我们与其共进了午餐。悬空村真的好似是悬在空中一样，顺崖就势而建，从谷底仰望，好似空中楼阁。整个村子面向峡谷，前半部分多以木柱支撑，悬空而建。在其前面加宽，铺上木板，便是村中唯一长约不到一公里的.道路，形成了罕见的“空中栈道”景观。

芦芽山之所以美，就是它能让人穿越遮天蔽日的林海，能欣赏鸟鸣林幽的雅静，能让人寻找到珍奇褐马鸡的芳踪。芦芽山的神秘与奇异会让你流连往返，晋西北大地的旖旎风光让你赞不绝口，三晋大地处处都是好风光等你来！

实践活动日记 篇3

9月6日 星期一

今天在技术员的指导下，我们看了建筑图和施工图，他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的`是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证。感触很深的还有就是他们图纸的规范化，像标注、门窗符号、以及下面详细的说明，严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸，所以可能的就是要简明使用，最大的特点就是平法表示，便于施工，另外一点就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图，在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。

9月7日 星期二

今天下雨主要仍是看图。由于昨天查了一些资料，今天看图的针对性就更强了些。通过观察收获颇丰，一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸，上半年学了房屋建筑学，注重看了一下建筑施工图，大体上建筑施工图包括以下部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一层~屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视情况，有多个），节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建，要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。此外还看了节点大样图及门窗大样以及楼梯大样图。

实践活动日记 篇4

接触更多的知识，能够对火力发电的各个环节有更加清晰的认识。总之，火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样，工作时间不合流，工作地点不靠近城市，工资待遇还算不错，对于国家的贡献无人能替，还有着巨大的发展。8月6日下午，在老师的精心安排下，我们自动化和电气两个专业的学生在XX、XX、XX三位老师的带领下，驱车来到了XXX发电有限责任公司进行为期三个星期的生产实习。这对于我们来说，具有重要的意义，不仅可以将课本理论和实践能力有机地结合起来，而且还可以了解到企业生产的流程，提高我们对自身能力的清晰认识，我们精通什么，我们可以做什么，我们不会做什么，从而为我们以后的学习提供方向。

未到达实习基地的同学在8月7日也陆续到达，我们住在电厂大门前的招待所，这里的住宿条件很不错，住的是双人间或是和三人间的宿舍。一日三餐都在电厂里面吃，和员工的生活一样，质量也很好，感谢学院为我们提供这样好的实习环境。

8月8日早上，天空中飘起了大雪，洁白的雪花铺满了大地，这让初来乍到的我们有点激动，是雪的精灵在迎接我们的到来，8点的时候，我们就到达了电厂培训教育中心，等待着老师给我们上课，但由于给我们主讲安全知识的老师太忙，在上午的时候没有来得及给我们上课，于是培训中心的老师给我们放了两个多小时的电厂安全知识宣传片。下午，我们是两点就到了电厂里面，由于是第一次进电厂，不知道他们具体的工作时间，我们也等了半个小时。老师之前曾说：“我们不能让电厂的师傅来等我们。”的确，我们作为实习生来到电厂，已经很不容易了，很多电厂因考虑到安全问题，不太喜欢接纳在校学生进行来实习，既然别人给了我们这样一个机会，我们当然得好好珍惜。

在随后的两天里，我们依然进行的是安全知识教育，通过老师的讲解，这也让我们认识到了安全生产的重要性，安全就是生命，安全就是效益，主任结合电厂和其他电厂曾经发生过的各种事故给我们上了一堂生动的安全教育课。别看走路很简单，而在电厂工作区里走并非是一件简单的事，随时得注意头上和脚底，戴安全帽更是有许多学问，拆除高压电杆，维修线路就更需注意安全了……在8月10下午，我们进行了安全知识教育的考试，只有通过了考试才可以进行下一个实习环节。

就像电厂的师傅们所讲，这短短三个星期的实习也就仅仅是参观学习而已，谈不上真正的实习，有很多东西我们只能看不能动，但就是参观，也未必不可，而且对我们也会有很大的帮助。

8月11日上午，我们来到了分场，这是我们实习的主要场所。首先分场的副主任给我们详细地介绍了发电厂的整个生产过程。实际上，发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程，首先是化石燃料(煤、石油、天然气等)的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在锅炉里面完成，再是热能转变成机械能，这个过程是在汽轮机中进行转换，最后通过发电机将机械能转变成电能。可要将这几个转换过程细分，得有几十道工序才成完成。在讲解过程中，雍老师强调了环保生产的理念，煤燃烧后带有大量的粉尘和有害的二氧化硫气体，在进入大气之前必须进行脱硫与除尘两个过程，通过这样一个环节，实际上排放到大气中的就只有二氧化碳和水蒸气了，这就不会对我们生存的环境带来破坏。

11日下午，分场的员工李辉带领我们参观了部分厂区，厂内给人印象最深的就是嘈杂，再就是高大的建筑物，师傅们强调最多的依旧是安全，对于师傅的讲解，只能是似懂非懂。在嘈杂的厂房里，对于师傅的介绍，一米之外几乎听不到说什么，由于我们班人数比较多，在厂房内，我没有能靠近，当然也就没有听到多少，只是看到里面的错落有致的管道密布了整个厂房，轰轰的机器运转声响个不停。在参观完嘈杂的厂房后，我们先后去了四个机组的集控室，这里可以说是电厂里面最好的工作环境，没有房外的灰尘烟绕，没有机器的轰隆声，而且没有那么酷热。在集控室里面，最引人瞩目的是那些布满了各种颜色曲线的显示器，上面我基本上是看不懂了，据介绍就是控制电厂输煤系统的机器装备等的流程图，现在基本上都是自动化了，只需要工人在上面设计好程序就可以不管厂区的工作了，机器的控制全部在集控室可以观测，如果哪里出现了问题，就可以马上得知，一个电话过去，维修的员工就马上过去，使之尽快得到解决，室中心的几台计算机就是对他进行控制的，而工作人员也只需要几个人，只要控制计算机就可以确保机器的正常运行。

比起原来的旧电厂，现在的自动化程度大大提高了，所以电厂的技术人员越来越少了，当然对他们的要求也是越来越高，直接带来的经济效益越来越好。据了解，火电厂的职工一般是倒班制，每次只要是上班就连续工作8个小时，在集控室工作的人，必须严密注视着计算机，确保异常情况的出现能够立即被发现。

在实习期间，为了丰富同学们业余生活，还举行了丰富多彩的活动，篮球场上的激情奔跑，棋牌场上的运筹帷幄，电视机前的欢歌笑语，这给我们的实习生活带来了新的感受。

短短的这几天，只是对电厂有了一个初步的认识，不过还没有涉及到各个场所的具体工作情况，我想在以后的两个星期里面，我们将接。

实践活动日记 篇5

在第一天的准备后，我们对"关注民生民情，共建和谐社会"有了一定的了解。今天，我们就要去现实生活中考证一下，看现实中人们对"和谐社会"的看法，同时对我们来说也是一种新的考验。

今天我们的目的地是位于南山区南海大道新能源大厦的依波精品有限公司。这家公司是具有悠久的"历史"的公司。见证了几代人的发展，所以我们对其公司人事部经理——王艳君小姐做了访问，就其对深圳"共建和谐社会"的看法，当时自己也非常紧张，毕竟是第一次做这些，在场的王经理也是鼓励我们，这让我们的心里更加有自信，在访问中，王经理给我们讲了几个方面关于"和谐社会"的看法。第一，从员工的福利待遇中让员工感受到像一个大家庭。第二，从公司的结构上肯定员工的`表现（多劳多得，诚恳工作）。

结束后，我们拿在访问中得到和开头查找到的理论做对比，总结可行性。从网上、图书馆得到的资料只不过是宏观的理论。访问后，我们得到的是微观的，真实的。将其宏观与微观的相结合，再提出未提到的问题进行思考，为后面的调查问卷做准备。

实践活动日记 篇6

11月19日星期六天气：晴

今天工厂把我们接去工厂，刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。

当然今天通过接送还有在工厂的观察，内心充满的矛盾，证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初接触交流中，我获得更多的鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。

相信自己，我能行的。给自己一个微笑。

11月20日星期日天气：晴

今天是来工厂的第二天，初步对工厂有了更深层次的了解，对工厂的人文感觉到舒适。

早上吃过早饭后，在工厂的组织下，有卜主任带领，先是开了一个安全大会，紧接着我们结合实际了解了工厂的面貌，人文，管理等等。我们初步知道我们工作情况下的安全隐患，工厂的奖惩，工作的内容。心情有学校的氛围进入社会的激动和担忧，对自己的价值有了新的概念和体会，有了对自己初步的目标。

在工厂的车间里，我们接受笑容的款待，有种好奇，对明天的向往……

11月21日星期一天气：晴

工作的第一天，起了个大早，穿上干净的工作服步入了工厂。首先是吃饭，包子，烧卖，饺子，当然还有那些陌生热情同事们。吃过早饭，打卡上班。开早会时，卜主任给我们又给我们按上一个安全针，叫各自得师傅带好徒弟还有注重安全。就这样我们带着那份激动进行了工作。

我和黄赛华是李均益李师傅带的。李师傅是一个老车工，老钳工，知识经验都很广。首先我们到了钳工台，师傅给我们讲解了一些安全，然后就让我们领了很多零件。今天的任务是组装液压马达，我们拿着轴用铁砂纸磨，紧接着用磨头机磨外壳的漆，师傅说这是转配钱的准备。紧接着和师傅组装，第一次自己使了力气，师傅说这是精度没有控制好。接着根据组装多的经验，我们也感觉到先前准备的重要性。

今天很热情，很舒适……

11月25日星期五天气：阴

今天是周五了，都一周了。感觉很不容易，满身的油腻

今天和李师傅还是装轴承，不过装的大小不一，通过这几天的积累，更加清楚提前准备好的重要性，负责感觉自己就像头牛，只会使用蛮力。就这样装配轴承，虽然有点累，有点苦，有点烦，但是对比自己学的经验知识来说还是挺开心的。给个微笑明天开心哦。

下午下班可以做班车回扬州，但是我们很多人没有选择回去，就留在工厂里吃完晚饭，我们就几个人组织起来打起了篮球，孙总，陈组长，刘守相，吴连成好，我，还有两个研究生就在那里疯狂的打篮球。这时候没有工作的烦心，没有高下，只有那个篮球，一直到九点，酸，累挡不住内心的舒适，很开心今天……

11月26日星期六天气：阴

今天加班，昨晚打球还真是有点累，不过工作还是工作，热情还是热情。

今天跟着李师傅装配油箱，首先是把油箱的内外的锈迹除去（我们用铁砂纸磨，紧接着用吸尘器吸），第二用油擦拭，使其不容易生锈保护好，第三装油箱里的各个零件（过滤网，测压计等），最后检查一下看有无颗粒灰尘封箱。这里要注意螺栓的刚度，防止紧断，引起不必要的麻烦。

这个装配过程我们还是注意准备工作，最后的检查。这样可以提高我们的工作效率，避免不必要的麻烦。这之中我也要感谢我的李师傅，他让我看到自己认为不可能的事情成为了可能，感觉只要你动脑子没有什么不可能。加油。

11月30日星期三天气：小雨

今天谈谈自己的对工厂的感受。

经过了一周多的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了很多的准备，通过上网查资料，看书，向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。

通过真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

今天虽然还是毛毛雨，虽然还是重复工作，我还是给自己微笑，为自己加油。

12月2日星期五天气：晴

上天有个小插曲，我换师傅了，帅立克帅师傅。他个子不高165cm，一直在部队，最近才退休，在家闲着找了份工作，印证他们那辈子闲不下来。师傅他有点脾气，有力气，有严力。师傅工作很认真，闲不下来。

我改装篷布总成了，又累又脏，有时也做点别的事情。现在还有点不适应，特别对师傅的脾气，哎，这里为自己打打气，加油哦。

今天是星期五，回去，好舒服，闲下来，想现在想自己，很静……

12月5日星期一天气：晴

上周有点烦，现在还是，有点烦了。

今天跟真帅师傅装篷布，首先根据自己装的大小，选择篷布的大小（一般是5立方或者12立方），接着找三根长支架和两个短支架，还有所需要的螺丝螺栓和药的'工具。紧接着组装篷布，这个分左右（这里面有打孔，防止先前工作白费），接着就是撒布机上面根据装配的顺序步步的装配，注意要注意的松紧，当然这之中相互配合是很重要的。

紧接是我和帅师傅装分流板，这个作用主要是分开搅龙盐，使撒布机的工作更能轻松的进行。这之中要注意安全和分流板左右，否则会不小心弄到腿。

今天很累，但是没有因为什么而不开心，希望保持。

12月8日星期四天气：阴

睡得好爽，起晚了，那个速度，快。

天阴，有点冷。可是我是装篷布的怕什么，哈哈，好暖和。今天在员工的要求下卜主任宣布下午上班时间是一点到五点，挺有人性化的，有点小触动埃不过工作就有点无聊了，一种重复使自己好像感觉自己没有意义了，有点小低迷，似乎忘记自己来的初衷，老是抱怨，想想还是真不好啊。需要个人提醒一下，给自己按个警示灯。当然今天我们还装了网罩，用天车，虽然不是第一次但是还是挺小心的，师傅也是。我们两个装了好多个，想了好多可以装网罩的方便，嘻嘻，动脑还真有点小收获，给组长提了个建议。有点失落，但是挺不错。

心里的天气翻云覆雨，变化好快，也不知道是好是坏？

12月12日星期一天气：晴

这是进入工厂第四个周，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。

走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

虽然有点心情，但是还是向前走，为自己那份心加油。

12月14日星期三天气：晴

听同学说他们样子，都有点苦，也是工作哪有不苦的。

现在接触多了，也有点感受。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有师傅在旁边，有不懂的就问，这使我受益匪浅。假如在工作的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。

经过几天的基础训练，师傅终于让我多做一些工作，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了整个过程。慢慢老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

12月16日星期五天气：晴

今天有点小创新，我和王江装液压，看图装平台。刚刚开始，自己很迷糊，感觉这是什么东东，平时不努力埃但是我们的刁哥过来讲一会，虽然有点迷糊，但是总体来说，我似乎懂了点。紧接着我和王江接管子，，感觉似乎什么都懂得自己却是什么都不懂，差不多啊差不多，呜呜，但是自己还是跟着王江学了很多东西，似然还有点糊涂。但是我努力了，很不错埃

我感觉到，人感觉差不多时，其实你差的很多很多，你很好时，可能才差不多吧，路很远，我还在走，不怕差不多。

12月20日星期二天气：阴

因为自己的篷布不是很多，所以自己常被分配到其他的工作，今天我还是跟着王江同志，他今天在调试刷子。

说实话，又是一个新工作，好迷糊，首先是我们先发动汽车，紧接着把雪刷的控制电源接上，让后把马达调成15x100r/min。最后就是等着王江的手势，向左、向右、向上、雪刷转。很简单，但是要注意阀块的调节。因为他要注意速度。懂得细节才会懂得更多。

今天还有接触了氩弧焊，虽然没有实际操作什么，但是红姐让我感觉电焊不是自己想的那么简单，得赶紧时间去学点，为自己乐呵乐呵，给自己一片空间。

12月24日星期五天气：小雨

下雨了，今天又是星期五，黑色吗？

这一段时间，常常有同学或朋友问起我这里的情况，我只好回答说：路灯很亮。因为每次从车间走出时，太阳都早已下班，当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。还有些朋友善意地提醒说：东汇不是很好，可是不用花钱。对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。刚来不久就有点难熬了，好不容易。

12月28日星期三天气：晴

我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次大量工作之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后头有点晕忽忽的，。我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。他比我早来一个月。“你好幸运”呵呵一个很不错的鼓励，不过虽然迷茫，但是有个人在心还是好的。

老帅最近可是帅气了，我那个神啊，他天天喊我，整个车间，声音好大，有时候很生气的，感觉他很不好，有时和他对着干，感觉自己很了不起。哎，自作孽……什么时候自己才有那份忍受，那份脾气。

实践活动日记 篇7

7月28日，实践的最后一天。在各组汇报工作后，调查已接近尾声，所以接下来的主要工作就是查缺补漏，尽可能地把手头上的资料进一步完善，抓紧时间把没有调查到的点摸清楚。

吃完早饭后我们一行人继续沿着每天的路走向黄田村。曾师傅一如既往地跟着我们，给我们提供帮助。首先，我们去到了楼老厝的家庙。曾师傅为我们找来了几个以前的村长，以便我们能够更好地了解黄田村过去的情况。通过村长们的描述，我们对诺大一个黄田村的'家族衍生、习俗文化、土楼建筑、经济状况等方面有了更深入的了解。

下午一点半我们就开始了工作。虽然天很热，但是想到实践马上就要结束了也就动力满满。顶着烈日，我们穿过石桥，一鼓作气往镇上的曾氏家庙走去。这是九峰镇曾氏家族的总庙，一进门就可以感受到家族的庞大气势。两边的墙上挂满了家族里精英知识分子的照片，国内外各大高校毕业的家族人员数不胜数，这正体现了曾氏家族一直以来重视教育的理念。

幸运的是我们今天遇到了原曾氏家庙理事会会长，在和他的交流中，我们对黄田村曾氏家族祖先房系发展的大背景也有了清楚的认识。

实践活动日记 篇8

今天的小分队活动让人充满了期待。这是这学期的寒假社会实践中的第一个小分队活动。我们这次的实践主题是学习交流会及户外会拓展活动。

首先我们先去敏乐爸爸公司开展学习交流会。杨敏乐爸爸让我们每个人都要上台说自己是如何读好英语，背好英语，学好语文，学好数学的。我心里心紧张，也很激动，因为我知道我是第二个上场。轮到我上台分享的时候，我心里总是忐忑不安，总怕说得不好会被同学嘲笑，可是大家都很认真地听，没有人对我投来嘲笑，我就放松下来了。

交流会结束后，我们来到白鹭洲。我在草坪上和我的伙伴们快乐地踢球。“快点传给我！”我大声地喊。球像火箭似的朝这边飞来，我用右脚一踩，踩住了，让整个球都停止转动，我再用我的必杀技转球，一下子就把对方给打败了。

我还打了羽毛球，本来是可以赢的，可是对手实在太强了，他直接一个扣杀，就把我打败了。我的.跳绳项目，我努力了，我们比赛，没想到我竟然是第五名，所以以后我还是得减肥，锻炼一下才可以把战胜他们。

今天过得好开心啊，这是我过得最开心的一天！

在返回家的路上，我们开着车边说边笑聊了好多东西，让我们知道了生活的乐趣，跟伙伴们一起快乐地学习，一起开心的玩耍，就是我们最大的乐趣。

实践活动日记 篇9

这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的'文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

实践活动日记 篇10

今天，我们学校组织去东部华侨城进行社会实践活动。一大早，我带上零食和一瓶水，穿上干净的校服，怀着高兴的心情迫不及待地来到学校。

早读读到一半，导游姐姐就来了，她给我们讲了社会实践活动注意事项后，就安排我们上了车，还玩了游戏。很快就到了东部华侨城。一进门，我看见有许多大树小树，树下面有一块大石头，上面写着“东部华侨城大侠谷”。我还看到一条条瀑布飞流直下，十分壮观。

一整天，我们去了火鸟山谷、童趣乐园、云海索道等景点，还看了4D电影，咆哮山洪等。给我印象最深的是4D电影《熊猫的`愿景》和火鸟山谷。

看4D电影《熊猫的愿景》之前，我们要带上眼镜。带上眼镜，我们好

像在电影中。我看到雪塌了，乌龟张大嘴游过来要吃我，吓得我赶紧摘下眼镜，生怕它吃了我。我看到果子向我飞来，我张大嘴巴想吃，可是什么也没有吃到，真可惜。我还看到蛇吐着红舌头，一伸一缩地扑向我们。一只猴子抓住蛇的尾巴，突然一松手，蛇就掉下去了，真好笑。4D电影真神奇呀！

火鸟山谷也非常吸引人，我在那里看到了火烈鸟和巨嘴鸟。火烈鸟全身是红色的，脖子长长的，嘴巴弯弯的，腿长长的，走起路来一抖一抖地，真好玩。巨嘴鸟也非常有趣，它有一个巨嘴像一个夹子，身上的毛有黑也有白，真好看。

大侠谷的景色那么优美，游戏活动场所那么多，我在学到知识的同时，尽情地玩耍，虽然很累，但很开心，希望学校下次还组织这样的实践活动。

我的劳动日记100字(合集9篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的劳动日记作文100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的劳动日记100字 篇1

一天，五点我忽然从梦中醒来。我穿好衣服，看了看，日历，今天是五一劳动节，也是我最喜欢的节日，我连忙刷牙，洗脸，梳头，然后给妈妈和你你准备了早餐，有果汁，面包，粥。

六点了，爸爸妈妈起床了，当他们看见了早餐时，他们就知道是我干的.，走进我的房间就抱起我说：”佳乐越长越懂事了。“我心里顿时美滋滋的。

我的劳动日记100字 篇2

今天，老师要求我们回家做一件家务事。我选择了扫地。

首先，我用扫帚把地面上的垃圾扫到一堆。然后，我用铁铲把垃圾铲到垃圾桶里。最后，我用拖帕把地拖了一遍。

终于结束了，我的汗水都快累出来了。但是，看见家里干干净净的，我真的`很高兴呀！因为，这是我的劳动成果！

我的劳动日记100字 篇3

今天是“五·一”劳动节，所有人都沉浸在劳动之中，因为劳动者正在为我们幸福生活而辛苦而劳累，但是流出来的都是一点一滴的汗水。

当我们走过整齐的马路，当我们游玩在绿荫片片的公园，当我们仰望一幢幢高楼大厦，我们都不能忘记在这华丽的背后辛苦工作的劳动者们，没有他们一点一滴的汗水，我们也不会有如此幸福的生活。

我们一早起来帮劳动者们一起劳动。

我一大早起来，就去院子里打扫卫生，一会就流出了汗水胳膊酸痛，我想我干了一会就流汗胳膊酸痛而劳动者们无论干多长时间流的汗可要多但一定要坚持为了我们流出了那末多的汗水，劳动者们走到哪哪就有他们的汗水。

我的劳动日记100字 篇4

今天早上，我早早起床，看见妈妈正在接水洗衣服，连忙走上去说：“妈妈别动，让我来帮你洗吧!”妈妈回答：“好吧，那你洗衣服，我去做早餐了。”过了一会儿，我把洗完的衣服晒了起来，正巧妈妈早餐做好了。我们并高高兴兴的吃早餐。

早餐吃完后，妈妈正要去洗碗，我上前说：“妈妈，今天的碗我来洗吧!”妈妈笑着说：“你真是个好孩子。”

我的劳动日记100字 篇5

星期六的'晚上，小亮看见妈妈在擦桌子，觉得妈妈太辛苦了，她就想帮助妈妈做一点事情。

于是小亮拿来拖把就拖起地来，她拖得可认真了！一点灰尘都不放过。妈妈看到她累得满头大汗，笑着说：“小亮，你拖得真干净！”小亮听了妈妈的话，看着干净的地板，虽然感觉很累，心情却非常愉快！

我的劳动日记100字 篇6

今天我帮妈妈擦地板，并不是我主动擦的，而是妈妈惩罚我擦的，因为妈妈刚把地板擦干净，我又吃饼干把饼干屑掉在地上，妈妈说我太不尊重她的劳动成果了。

我先拿一块湿毛巾，趴在地板上把饼干屑朝一个方向擦，把饼干屑粘起来，再把抹布洗一洗，把水拧干，再粘一次，慢慢的，饼干屑越来越少了，一直到擦完为止。

原来妈妈做事这么辛苦，以后我要主动帮妈妈做一点家务。

我的劳动日记100字 篇7

国庆节，妈妈带我到舅舅家去玩，舅舅家种了一地的菜花，我们来到菜地舅舅说：“我们今天得割一部分菜花送到集市上去卖，”我自告奋勇的说：“我来帮你们抱菜，”大人们开始忙碌起来了，我也跟在他们后面，拿着袋子，把菜花往袋子里装然后抱到车上去，没跑几趟我的胳膊和腿都酸了。舅舅说：“怎么了，是不是累了，”“我不累，”我说。我一直干到把车子装满，两条腿已经精疲力尽，一屁股蹲在了地上。

舅舅要开着车子把菜花拉走了，我看着被拉走的满满的一车子菜花，心里美滋滋的，心想一定要卖个好价钱。

我喜欢下地干活，下地干活给我带来了许多知识和快乐!

我的劳动日记100字 篇8

今天是五一劳动节，它是全世界劳动人民的节日。

它是源于美国芝加哥城的工人罢工，工人们为争取八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的`斗争，工人们终于获得了胜利。为了纪念这伟大的工人运动，人们将每年的五月一日定为国际劳动节。这就是五一劳动节的由来。

我的劳动日记100字 篇9

五一这一天，正好市里有展览，于是爸爸就打算带我去看展览。

一进展览大厅，我看见了一个假的外星人鼓风机正在不停地摇摇摆摆，有些逗。再往前走，还有很多外星人，有的在弹琴、有的在弹吉他、还有的在打鼓，真是有趣极了！展厅的在墙上挂着有许多艺术家的画，其中一幅最有趣：有两个人在亲吻，如果在远处认真地看，就会看到那两个人已经合成了，变成了一个老人头，真是有趣的画。在出口旁边，有一只大恐龙，我只要投四枚一元硬币，就能生出来两个恐龙蛋——弹力球。我还想去少年宫里面玩，但是因为时间不够，于是我们就回家了。

如果下次有机会，我和爸爸还要再来看展览。

社会实践活动日记集锦9篇

编辑为大家提供了一篇网络上挑选的“范文模仿与分析”文章。众多人都有写总结计划感想类文献的经验，在当今社会中范文在教育中发挥着越来越重要的作用，在进行范文模仿之前我们应该先对范文进行深入理解和分析。读完这篇文章您一定会有新的收获！

社会实践活动日记【篇1】

7.16

第一天“三下乡”的第一天，经过充分的前期准备，终于于早上9点30从学校出发，并在中午12点30赶到了目的地――xx中心小学。

这里的环境也许不坏，但水实我们需要面对的一个大问题。经过简单的清理，我们队的男孩几乎挑水一个下午。对于提回来的水，也是尽可能的循环利用。

最有趣的是晚上的洗澡时，由于担心水不够，大家都忧虑着晚上应该怎么洗澡。男生还好说，可女生就不方便了。为了给女孩留水烧开水，晚上，男孩们提着水桶冲到井边——洗澡。

在旅途中，我被意个意想不到的手电筒吓坏了。当地人很重视水，我们不知道这是否允许。

虽然，我们大多是从农村来的，但是今天一天为着水而努力的事情，让水源成为了我心中的一个问题，同时也让我真正的意识到了水资源的重要性！

7.17

支教第二天

支持教育的现实生活开始了。当你一大早起床，一群人去挑水。挑水是早上的必修课！

今天我感受最深的是孩子们的报告和家访过程。-

我负责一二年级的报名，九点左右报名就正式开始了，小孩子们，一个个的坐好，谢志红负责询问和输入信息，我和曾维林负责将小孩带往教室，严珊负责照相，有些小孩很多调皮，有些小孩却非常腼腆，这时真让我相信一句话：三岁老大，七岁看老！其中一个孩子给我留下了很深的印象。他天生一副好脸蛋，浓眉大耳，五官端正。但在某种程度上，我有点抱歉！

孩子们好奇而天真的眼神让我真正看到了什么叫幸福，同时也夹杂着一点悲伤！-

由于开始校方宣传的力度不够，-很多学生都不知道我们本次支教的活动，为此大家决定进行家访。一共分成了三个队伍，我们队伍共4人，去的地方是上茶，共走访了三家，每一家的主人都很热情，最让我印象深刻的是第三家，7个小女孩在一起打扑克，其中一个是初一，当我们问及她们的家庭状况时，真的让我们听着都感到心痛。其中一个单亲小女孩，没有妈妈，只有一个爸爸，爸爸除了务农就是帮别人打杂工，可是小女孩非常的乐观，开朗，积极，她有很多兴趣爱好，例如：

唱歌、玩五子棋、画画、看书，但她说没有书可看，所以她只每天玩。我真的希望我们的访问能给像她们这样的家庭带来一些帮助！

7.18

今天开始正式的上课了，下午放学后，由于时间还早，于是下午决定去家访，成员共分成三个组，分别去了上茶，中茶；下茶和鱼井村，我们去了上茶。

因为没有孩子带路，我们对于言和道路走向一无所知，因为这里很多人听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着，时不时的从四面八方传来狗吠声，同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭；每当听到小孩的声音时，我们都像发现宝藏一样，惊喜的说，“那边有小孩，快点！”，好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顾不得对恶狗的恐惧（苗族人对狗很看重），直奔孩子声音的方向，功夫不负有心人，我们成功的招到几个小孩，其中有一家让我印象很深刻，开始进去的时候，第一印象是这家里全是孩子，大概有7,8个，家里只有一台电视机，电视里面在放虹猫蓝兔；几张擦得锃亮的凳子和一个柜子是这些孩子们的娱乐场所；房子很大，可家里没有几件像样的家具，黑色中**白色的墙上贴了几张奖状，苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。

当我们像他们的家长介绍我们自己时，家长那激动的表情溢于言表，当时我们真的很感动，在和他的聊天中我们得知，他在浙江打工，三个小孩，由于那边学费太贵，只好回家，三个小孩上学，而且都是1,2年级，这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费？！当我们问他们，对于孩子，您对他们最大的期望是什么，他只说了一句“我不要求他们有多大的成就，只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊！

虽然家里穷，但他对自己现在的生活很满意，合家团圆，合家幸福，贫穷不妨碍幸福！然后，我们在家庭中招募了四个孩子。

回来的路上我一直在思考着，其实幸福真的很简单，只要我们要求太高，追求太多，所以让我们感到很累很累，或许这也值得我们好好想想吧！

7.19

第四天今天是第一天给孩子们正式上课，课程是急救知识，真的是怀着一种激动的心情去的，准备还算充分吧，课时真正开始上课的时候还是遇到了各种各样的问题，尤其是针对小班，遇到的困难更大了，他们不大听话，很吵，4个老师在后面管都管不住，他们根本不听你的，好动的他们总是自己去做一些自己认为好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安静，静静的听着，我不知道这就话可否用到这个上面：性格决定未来（或许有点牵强吧），他们的吵声很大，以至于我使出全部的力量来提高自己的嗓音，以期能够压过他们的声音，可结果事与愿违，上完小班的课，我就感到嗓子很吃力了，总算明白都初中的时候，班主任蔡老师为什么每次上课的时候都要吃金嗓子了。

虽然上完课后，我的嗓子很痛，但想想他们那对知识充满欲望的眼神，我感到很幸福，累并快乐着！

7.20

环境真的决定了第五天的人吗？我不这么认为，但我在某种程度上是这样想的！

今天上午给小班（1，2年级）当助教，虽然只有两节课，却让我好像发现了宝藏似的，因为我发现了一个“小神童”，他叫吴俊斌。开始，我也并不知道他，下课的时候，吴笃喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以备上课教学之用，小俊斌就就吵着我玩，拉着我转，让我背他玩，简直就是一个非常调皮，非常捣蛋的家伙，吵着让我把手机给他玩，为了摆脱他，我说，过会儿认真听讲，下课后你要是能把乘法表背下来，我就把手机给你玩。结果，我还没说完，他就逐字背诵了乘法表。我说不出话来！

真正让我吃惊的是他的思考能力和专注力，这是普通孩子做不到的！

由于他喜欢动脑筋，我给他开完笑似的出了一个题目:有九个方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填到九个方格里面，让他横加竖加都是15，而且不能重复，我开始只是想让他不要吵，因为我认为这样的题目对他们来说是很困难的，小俊斌没有说什么，拿着笔和纸就到纸上开始画，我一直关注着他，那专注的眼神以及表情让我把开始那个调皮好动的他和现在这个非常安静，非常专注学习的他联系起来，真的让我感到有点困难，可事实就是那样！

不到10分钟，小俊斌大叫：老师，我做到了，你看，让我张嘴！为了难倒他，我说“老师再加大一点难度，你要让**里面的数横加竖加斜加都是15，如果能够做出来，老师就给你奖励！

”拿到题目的他，二话不说就直接坐座位上去，又开始了他那专注的“工作”，同样不到十分钟，他做出来了，这次我是彻底被他折服了，想当初我们做这个题目还是6年级的时候，一个数学老师有事，让我们在课堂上做的，当时是想了好久都没想出来，结果被一个小学2年级的小孩在20分钟之内完成！为了给他奖励，一般小孩只奖励一个本子，我说今天给他两个本子，兴奋地他拿到本子后高兴的在同学面前“炫耀”着！为了再给他点难度，我说：

“老师再给你出个题目，如果你能够做出来，老师重重有赏！”那个题目是：从1加到99,。

他又开始专注的沉思了，同样的他开始时按前后相加计算，算了很久，因为不知道中间有多少个数，所以他一个个的加，后面想到以前做个一个1加到100的题目等于5050，这个他记得，灵机一动说：老师答案是4950.我说，你怎么算出来的，他说1加到100比1加到99多个100，用5050减去100就等于4950了。

我又一次无语。下课的时候，我说老师会给你增加难度吗？他说：

好。题目是1+3+5+7+9+...+99=;我说：

“把所有的奇数全部加起来加到99”.他问：老师，奇数是什么？

我说题目的意思就是从1开始隔一个加一个，一直加到99.后来下课了，我不知道他有没有算出来，在办公室的时候，听吴笃喜说，他把所有的奇数全部满满的写出来了，然后在进行运算，我问，对你那个小孩你怎么认为？他说：

我不仅钦佩他的聪明，还钦佩他的专注

小俊斌只是留守儿童中的一个，在中国这么多的贫困的家庭中间，有很多这样的小孩，小俊斌是幸运的，因为他还有学习的机会，但他又是不幸的，因为他受不到良好的教育，出生在一个这样一个贫困的家庭。当时和曾维林聊天的时候讲，要是我现在有独立的经济基础和实力该多好，那样我们就可以好好的培养他们，真的很想呼吁社会上的人们多关注一下那些贫困家庭的孩子，不仅仅是爱心而是关心与培养未来中国的人才！

7.21

第六天下午放学后，由于时间还早，于是下午决定去家访，成员共分成三个组，分别去了上茶，中茶；下茶和鱼井村，我们去了上茶。

因为没有孩子带路，我们对于言和道路走向一无所知，因为这里很多人听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着，时不时的从四面八方传来狗吠声，同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭；每当听到小孩的声音时，我们都像发现宝藏一样，惊喜的说，“那边有小孩，快点！”，好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顾不得对恶狗的恐惧（苗族人对狗很看重），直奔孩子声音的方向，功夫不负有心人，我们成功的招到几个小孩，其中有一家让我印象很深刻，开始进去的时候，第一印象是这家里全是孩子，大概有7,8个，家里只有一台电视机，电视里面在放虹猫蓝兔；几张擦得锃亮的凳子和一个柜子是这些孩子们的娱乐场所；房子很大，可家里没有几件像样的家具，黑色中**白色的墙上贴了几张奖状，苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。

当我们像他们的家长介绍我们自己时，家长那激动的表情溢于言表，当时我们真的很感动，在和他的聊天中我们得知，他在浙江打工，三个小孩，由于那边学费太贵，只好回家，三个小孩上学，而且都是1,2年级，这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费？！当我们问他们，对于孩子，您对他们最大的期望是什么，他只说了一句“我不要求他们有多大的成就，只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊！

虽然家里穷，但他对自己现在的生活很满意，合家团圆，合家幸福，贫穷不妨碍幸福！然后，我们在家庭中招募了四个孩子。

回来的路上我一直在思考着，其实幸福真的很简单，只要我们要求太高，追求太多，所以让我们感到很累很累，或许这也值得我们好好想想吧！

7.22

第七天今天上大班和中班就好点了，因为他们开始会思考了，会自己去想问题，会专心的听讲，有时还会自己提出问题来，曾维林也感叹的说，中班和大班与小班真的不一样，不同的年龄完全懂事的程度不同！虽然只给他们上了一节课，但看得出他们的收获还是很大的，至少相信在他们以后遇到这样的急救情况的时候知道怎样去做，这或许就达到了我们的目的吧。

累并快乐着！

7.23

为了更好的建立学生的成长档案，现在我们每个支教成员开始负责几个人，来统计他们的信息和成长情况，也就是在统计的过程中，让我再次感受颇多。

这次我负责的人吴俊斌和吴佳喜，还有一个叫龙天雪的女孩，今天具体统计的是吴俊斌和吴佳喜，这两个小孩真的让人心疼。

吴俊斌，今年8岁，也就是上次说的那个小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸妈都在浙江打工，爷爷奶奶在家务农，是爷爷奶奶带大的。他的成绩很好，小学一、二年级在班上都是第一名，比赛也是第一名。当被问到他的梦想是什么时，他的梦想让我有点吃惊——我想作为一名科学家，我想研究宇宙有多大，然后去拜访它！

对于一个才读二年级的小孩能有如此的梦想，真的让我再次认真的看这个小男孩，活泼，开朗，专注，远大的梦想，天赋等等，我心里在默默的想，或许将来的某一天要是他能成为中国的爱因斯坦就好了，或许这是希望吧，因为我相信他具备这潜力！当被问到他的小梦时，他说，我想要一本故事书，和现实的梦想，非常纯洁的梦想，多可爱的孩子！

对于吴佳喜，也就是以前那个生的一副好相貌的小男孩，今年9岁，没有兄弟姐妹，是家中的独生子，也是爷爷奶奶带大的，爸爸妈妈都不在家，而且他爸爸和妈妈在他1岁的时候就离婚了，爷爷在外面给别人做事，只有奶奶一个人在家，奶奶的耳朵不好，又听不懂普通话。他的成绩在班上也很好，排名第三，问他的梦想的时候，他说想当个博士，那我问他你想读大学吗，他说想，我问：你想读什么样的大学呢？

他说；我想读湖南最好的大学。我问，你想去北京，去上海吗？他说，不，太远了，只有奶奶一个人在家！

我静静的听着，一个多么懂事的小孩！我问他：你想爸爸妈妈吗？

什么时候最想爸爸妈妈？是晚上睡觉的时候吗？”，他说：

不，我害怕的时候最想爸爸妈妈！

社会实践活动日记【篇2】

实习单位：国美电器电子产品柜台

实践时间：20xx年01月27日至20xx年02月06日共10天

寒假社会实践的帷幕拉开了，作为大一的我比较兴奋。虽然是美术学，但是我对电子信息工程却很喜欢，所以，现在就用自己在上个暑假所学的东西来实践吧。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过实践可以学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展下，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。身为大一新生，本次实习的目的着重在于体验社会，从而锻炼自己的社会适应力。而且，我现在从事的是服务行业，从中对我暑假所学的专业知识也做了一次实质性的体验，学到了与顾客沟通交流的技巧，体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高，广而言之，了解当前就业形势，熟悉就业环境，使将来的就业规划更明了。

12年1月27日至2月06日，为期10天的时间，我在利川市国美电器公司电子产品柜台从事销售工作

首先，通过招聘广告我联系到店主，面试后，店主接受了我的实实践请求。

在后面的工作过程中，采取倒班制，每天工作八小时，早晚班轮换制。由于我是新人，起初三天，有一个工作经验丰富的同事和我一起上班，教授我各种推销技巧以及各种注意事项，我在学习的同时，积极主动的熟悉各类电子产品的说明，牢记各项特性。我深信，过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者，我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容，这是事故可信赖我们的前提，饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。

起初，我还不好意思主动向顾客推销，一次一次的尝试，不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客，就会自然很多，当然业绩也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客，我也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。

其次，我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一，人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。如此，不仅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顾客，营业额升高，顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造，现在到处充满着竞争，似乎身边少了许多人情味，功利之心人人皆有，但我觉得二者并不完全矛盾，我们应当权衡利弊适度改变一下心态，从而从容的面对当今的就业、从业形势。

另外，我还是觉得这次实习时间有限，对于工作还存在很多疑问，例如：顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西，不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的，通过丰富的经验，不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到，明年暑期我还会继续我的实习旅程。从这次实习结束我就要开始计划以后的实习规划，进而更好的丰富自我。挺高自身素质，做社会需要的有用之人！

两周下来，虽然很累，但是我感到很充实，因为我从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验，会使我在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关

为期10天的实践活动结束后，我领到了200块工资，虽然不多，但对于我的人生旅途却是一段难忘的经历，而且在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐，这些都是在学校里无法感受到的。而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作。在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，不一样的工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的综合能力！

由于是短期工，有没有太多经验，所以我的这次实践是廉价的，很感谢店主给了我这次实习的机会。同样，学校的实习要求也对我起到了督促作用，多方的支持使我有了这样一次圆满的实践经历。

通过这次实践，我接触到了一些不同形式的奖惩制度，例如：定量提成制，弹性提成制等等一些制度，这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情，不得不佩服商人们的智慧。还有，就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者，例如：定量减价制、赠品制、代金券等等，也是很多销售方法，使我大开眼界。另外，在推销商品时，针对同一现象的不同说法，也会对销售结果造成很大影响。迎合顾客的心理是很关键的，也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业能力及专业素质。我们依然要不断摸索，即使是有丰富经验的“老”销售员，不断的学习才是不断进步的捷径。

这次实践是在销售这方面的服务业，同样，对于我将要从事的教育类服务业，大多数经验也是适用的。这次实践是我走出了自我封闭的世界，敢于接触更多新事物和形形色色的社会人，一步一步成熟，一点一点不再畏惧，不仅是长大而是一种成熟。

这次实践，使我看到了社会的复杂，了解到为事的不易，更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己，才能有强大的竞争力，是自己的能力立于他人之上，成为同行者中的佼佼者，亦是就业大潮中的宠儿。

通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富，是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。因此，社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历实习。我会继续努力！努力实现自身价值的同时，将自己塑造成当代人才！

感谢学校的支持，感谢老师们的厚爱，感谢商家的信任！

社会实践活动日记【篇3】

今天是大年初八，学校组织我们去敬老院进行社会实践。

早上我早早的来到学校。九点钟我们座上了开往敬老院的大客车，今天的天气很阴，还刮着凉飕飕的风，但我们心里却热乎乎的，一路上我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。这时，指导员说，你去过疗养院吗？

你有没有和疗养院的老人面对面交谈过？悄悄地告诉你，今天我们小组要去敬老院

进行社会实践活动，我们近天去的敬老院主要是接收照顾无儿无女的老人和子女因为工作等原因无法照料老人的养老机构，你们要有礼貌等。随后指导老师把我们的小采访证发给我们。

去敬老院的路可真长，用的同学开始烦躁起来，忽然，指导老师站了起来走到了大客车的前面，说我看大家用点了，下面有小a同学给大家演奏一首歌曲，好不好，大家都异口同声的说好，小a同学给大家演奏一首《金蛇狂舞》。接着小b同学给大家唱起了个来，车里一热闹了起来，不只不觉就到了敬老院，敬老院是一个大院子，里面有两排平房。

我们一下车，吸引我目光的是院子里许多老人那种亲切亲切的眼神。老人们热情地迎接我们，我们就像一群健康快乐的小鸟在他们身边叽叽喳喳，顿时，院子里热闹起来了。老人院里有很多种健身器材。也有玩门球的地方。有花和树。真像个小公园。

又一批孩子还没来，我们得先在会议室等。“嘿，会议室，这么大呀!“这么明亮，挺干净的，挺好的嘛”。

小们一进会议室，就议论纷纷。我注意到，会议室里有一个大大的条幅，上面写着：“今天你敬老，明天敬你老”。

不久镇上的领导就来了。作为小的我向镇长提了个问题“平时老人梦是如何活动的?”镇长阿姨回答的非常认真：

“平常会有很多人来看望老人们。他们平时爱打打牌、下下棋什么的。”从她的话中可看出老人们的娱乐项目很多，在敬老院里，老人们很开心。

稍微和老人们打打招呼，之后开始了劳动：为老人宿舍打扫卫生，帮老人收拾房间，不畏劳动之苦积极参与其中，在劳动中找到快乐与欣慰。

劳动过后，我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月，一位老人说活不方便，但还坚持与同学们交谈，深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月，建国后中国的独立自主，以及改革开放以来中国的腾飞，并劝导我们要认真学习，我得到了深刻的教育。

下午，我们要在疗养院给爷爷奶奶表演一场。各位奶奶下午好，我今天特意来为大家表演，愿我的琴声给大家带来快乐。祝大家身体健康，万事如意！

”我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。

社会实践活动日记【篇4】

3年级社会实践活动日记范例1星期三的中午，我们学校三年级和四年级的同学要举行读书节图书义卖活动。老师让学生们带上20元零花钱在慈善义卖会上买他们最喜欢的书。

到了中午，我和几位同学立刻扫完地，飞快地跑向操场，和大家一起吆喝着：“全场大甩卖，走过路过千万不要错过，快来买哦!”有了这个口号，一下子涌来了很多人。

我们周围有很多人，有些人渴望找到自己喜欢的漫画书和文学书。有的仔细地挑选玩具。叶子铭不慌不忙地一一收钱。

我和几位同学认真的介绍着。突然之间，生意很好，我们赚了很多钱。

过了一会儿，周先生说我们可以自己买书。我四处奔波，还是找不到自己喜欢的类型的书，急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我发现四年级那里有很多人在买，看见大家都买到了自己喜欢的书，嘴巴笑得合不拢嘴。

我飞奔过去，竟然发现了我最爱看的书《怪物大师》，可惜**太贵，我学妈妈平时买东西砍价的方法，叫他们便宜点。原价15元，他们愿意降价到10元。我小心翼翼地递给他们20元钱，他们找到我10元钱，我拿着书，很开心！

现在口袋只剩下10元了，我又用10元买了一个本《百问百答》。太好了！我终于买了两本我喜欢的书。

最后，老师带我们回到教室。我看到每个人都买了很多书。他们在谈论他们选的又好又便宜的书。买的最多的是张徐畅，他一口气买了六本书。我们看得目瞪口呆，只怪自己钱带的不够多，真希望学校再举行这样的活动。

3年级社会实践活动日记范例2太阳公公从云层里露出了半边脸，就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨令人耳目一新。

我独自漫步在小区的公园里。记得每天早晨，都能够倾听到环卫工人扫落叶时沙_沙_的声音，有时觉得，那声音犹如一支美妙的乐曲，是那么的有节奏。但是今天，我看到了满地的黄叶。

突然，我想到一个主意：我今天最好当一名环卫工人，清理掉这些落叶。于是，我立刻回家拿起扫帚，准备开始工作。

这时候，妈妈买菜回来，见我拿着扫把站在公园里，似乎看穿了我的心思，对我说：如果你今天能够将这条小路上的树叶清理干净，我就给你发工资。我一听，立刻充满了斗志：

从自己的努力中赚钱是多么的好！

太阳升得越来越高，最后照耀着整个大地。我正式开工了。我先用扫帚把地上的落叶扫到一个地方，慢慢地堆起来，然后把它放到垃圾箱里。

看似简单的活，却将我累得大汗淋漓。慢慢的，我体会到，原来那些环卫工人是那么的不容易，他们每天都辛辛苦苦的打扫，保护着环境，而我们平时却还乱丢垃圾想到这里，我真感到羞愧。

打扫卫生后，我要把劳动成果给母亲看，母亲也履行了诺言，给了我人生中第一份工资。虽然只有区区几块钱，但是它是我人生中一笔宝贵的财富。

3年级社会实践活动日记范例3在寒假的短短一个月中，我决定要开始我的新的社会实践!我想要看看自己能否有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。希望通过社会实践找出自己的不足和差距。

然后，我的社会实践从我的求职开始。怀着希望和渴望，我开始了找工作的旅程。一开始，我对自己有很高的期望。如果没有2000元的月薪，我是不会做这件事的。

经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的。在多次面试失败后，我总结了失败的原因。主要有两个方面的原因。

一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以往失败的教训，把自己摆到了正确的位置，我决定只要在社会实践中有工作、有饭吃，我就干什么工作。于是我找到了一家大酒店。老板看我还算机灵，就让我做了服务员。

第二天，我开始了寒假的社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大**，可现在只能端端盘子，倒倒酒，添添茶，想着怎么着在学校里也是个社团干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上服务部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在新的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。

尽快熟悉你的工作环境。我工作的地方是一家有两层楼的大旅馆。旅馆的大堂在一楼。主要餐厅在一楼。二楼有小包。

我们服务部的工作其实也很简单，只要将菜上到桌子上，再注意菜的颜色，荤素搭配及盘子的高矮搭配，等客人吃完后打扫卫生。我在服务部很累很辛苦，但我每天都过着很多日子。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，服务部的领班跟我说：我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：

你看到工头和基层员工了吗？你能看出他们之间的区别和联系吗

看不出。那我来告拆你,领班说，做基层工作的人员经过长期的踏实的努力就能成为领班就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别。领班还对我说：

你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗? 确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我真的让思想认识有了更深层次的提高，在一定程度上给了我一个很好的工作方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然这并不是我的第一次社会实践，但我认为是一次最成功的，最有用的社会实践，这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

3年级社会实践活动日记范例4今天我好开心，能有机会与高年级的哥哥姐姐们一起去温州大学参加科技达人科学实践活动。

在老师们的带领下，首先我们参观了生物标本实验室，里面有孔雀，金丝猴，弥猴，青蛙、似海星的海盘车，各种各样的鸟，还有解剖了的兔子，鱼等等;

接着，我们去采摘玉兰树和桂花树的树叶，把摘来的叶子放进老师准备好的装有氢氧化钠的杯子里进行水煮使其软化，软化后就可以把它用刷子进行清清洗刷，把叶子皮刷干净，剩下叶脉，就可用来自制叶子书签了。

在叶子水煮的等待时间里老师让我们先去参观机器人实验室，里面摆放着好多种小机器人样玩具，我跟着高年级哥哥们一起研究这些由好多小零件组成的小机器人，在老师的指导下，我还尝试了用摇控让机器人去把杯子上的球夹住后再按要求放到指定位置，真的是好玩极了。

最后，我们参观了生物实验室，老师教我们认识了显微镜和怎么用显微镜，然后让我们自己用显微镜观查老师已经做好的草履虫标本，镜下的草履虫标本是粉红色像叶子状，四五张排列好漂亮，老师还教我们自己自制植物标本，然后在显微镜下观查植物纤维和细胞等。

今天的这次科学实践活动，让我学到很多知识，我要好好学习，争取下次还能有这样的机会，与哥哥姐姐们一同参观科学实践活动。

社会实践活动日记【篇5】

参与社会实践活动日记【篇一】

前台作为酒店的第一接待部门，是第一时间影响客人、提供服务的部门。酒店的效率和利润的创造基本上都来自于此。

佛山电子大酒店作为改革开放初期建立的第一家酒店，在当时拥有较为先进的设备和住宿条件。作为中国重要的商业和工业城市，佛山，拥有足够的商务客人，从电子宾馆的统计来看，80%的客人都是在佛山公干的企业或商业集团代表，其中很大一部分是长期选定电子宾馆作为下榻宾馆，并和宾馆签订有长期合作协议。这些商务客人的住宿已成为电子酒店的重要盈利点。

前台的工作主要分成接待及客房销售，登记入住，退房及费用结算，客人答疑及服务要求处理，**转接，taxi外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门，所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出，而是选择他们最先接触的部门――前台，因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作，这一点，在电子宾馆尤为的体现出来。

酒店前台分早班、中班、夜班三个班，休息一周。除一人夜班外，早班和中班还有三人。其中一个是专职出纳，另外两个根据实际工作量分配剩余工作。

这样的安排比较宽松，既可以在工作量大的情况下分配为一人收银，一人登记推销，另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力，让收银可以做到头脑清明，不出错。最重要的是，这样的工作方式，可以很快让新人获得经验，在工作量小的时候由带班同事指导，工作量大的时候又可以更多的吸收经验，迅速成长。

但是，问题也是显而易见的。

由于这种基本没有处于精细管理的状态下，因此，个人的责任很不清楚，责任不清直接导致的就是权力不明，出现了问题的时候自然会互相推诿，这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿，本来就是人的天性。

所以，必须解决这样的问题，一人一岗位，这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了，传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看，这样可以有效提高接待等工作效率，并能给客人以种秩序感。根据消费心理学的相关内容，我们知道，有秩序的环境，会给人以质量的提高感，有优越感，自然会加深对经营单位的好感，这个时候再配合以优质的客房服务，酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

参与社会实践活动日记【篇二】

这个暑假，学校要求我们参加社会实践，体验生活，运用所学知识提前适应社会。我们缺乏的不是知识，而是知识与实践相结合的能力。我们在课堂上学到的东西和在实践中遇到的不同。

其往往具有不明显的特征。这就要求我们在实践中不断积累经验，以解决各种问题。

那我应该做些什么呢?诶，爱妈妈不是有一个衣铺，专卖衣服吗?不如就在那儿干一段时间吧，爱妈妈还可以指导我。打定主意我便去求爱妈妈，没想到爱妈妈很爽快地答应，让我第二天就去上班。

我一到，就开始投入工作。我慈爱的母亲只教了我一句话，把顾客视为上帝。其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一个人走进店内，我才意识到有顾客上门了，我连忙上前去招呼，我的心情既激动又紧张激动的是，锻炼自己的机会终于来了，紧张的是害怕自己会出差错，这样会令顾客不满意和不开心。

我向这个客户问好：欢迎，请随意选择，我是第一天实习，如果你不太好请原谅我。没想到这位顾客听了我的话，不但没有冷落我，微笑着对我说：

小朋友，你的服务态度很好。我先看一看。听了这番话，我那紧张的神经顿时得到舒缓，而且还觉得很高兴，因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。

这样一来，更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销衣服，并从面料、品牌等方面详细介绍了她。她对我的介绍很满意。她选了几套衣服。我给了她一些折扣。她答应下次再来。

她走后，爱妈妈突然从后面窜出来出来，对我说：嘿，不知道原来你这么厉害，不一会儿就搞定了几套衣服，人家还对你赞不绝口。

社会实践的时间不长，可它使我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。

一周的实践，却让我学到了很多，这些东西会让我终生受益。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。亲身实践，而不是纸上谈兵。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃，提高了理解、分析和解决问题的能力。它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。同时，我们需要在未来的学习中用知识武装自己，充实自己，为将来的社会服务打下更坚实的基础。

参与社会实践活动日记【篇三】

这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开，我以为班里没几人，没想到一进教室，多多少少都有同学，我吓呆了，直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。

公共汽车来了。 我们上车去常阴沙。

当我们到达时，我们下车排队进入宿舍。午饭后，我们在苏州进行了一次扇子制作活动。

我们还玩了多米若骨牌。

晚上，我们组的每个人都洗了澡，准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊，在路上，我看见了一望无际的长江，还有那美丽的芦苇荡，也大么一望无际。

在秋分的吹拂中，犹如金色海洋中的波浪。

在活动的第三天，定向运动最吸引我！

同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。

我拿起搜索者，把声音调到最大，不放过任何线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时，我按住了单向搜索键，向四面八方找信号，当我听到一点声音时，我停了下来，向声音方向走去，这时的我，哪知道那是人家的发送器。

幸好老师拦住了我，不然我会死的！我刚回去，传送器被找到了，太糟糕了！

这三天我玩的很快乐，你呢?

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社会实践活动日记【篇6】

学校组织我们六年级到区青少年活动中心开展了一次综合实践活动。金工天地”就是制作铝制品。上午做的是锤子，但下午做的立体五角星可是被评为最好的呢！开始做五角星了。老师给我们发了一张打印下来的规范五角星，还有一块厚约四毫米的铝片，我快速地描好了纸上的五角星，蓝色的墨水透过了打印纸上的五角星的条条磨痕，清楚而又准确地印在了铝片上。第二步是将五角星画好的模型锯下。因为要沿着刚画好的五角星的边缘留下一毫米。这是沿着五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地锯，但还是因手一抖，我几乎绝望了，整个五角星的形状就毁了，但我又不甘心放弃。我在锯好之后小心翼翼地用锉刀把剩下的9条边磨小了些，这样才使我有些轻微强迫症的心灵得到了些许安慰。老师说是最难的一步，这一步的要求是把五角星的边缘磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立体的。锉刀所到之处，铝粉哗哗掉着，黄豆粒大小的汗珠沿着脸颊不断的往下滑，我的手臂慢慢地酸胀了起来……还没成功，因为经常一条边磨小了，要把另一条边也磨小点，但磨另一条边的时候又磨小了……每次当我快放弃时，我总是对自己说：不行！怎么能放弃？我要把它挂在我书桌上的呀！爸爸妈妈也一定会为我感到高兴的！在不知不觉中，所有的边都磨好了，但总觉得不太正常，仔细一看，发现有的边磨得太斜了。

社会实践活动日记【篇7】

这次活动发生在四年级，一处过去了，可仍深深刻在我的脑海中。

记得那天上午，老师对我们说：“昨天接到上级领导的命令，下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布，男同学带扫把和小铲，我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”

下午，全班同学整装待发，甚至还有的同学戴上帽和手套，简直是一级清洁工。先从西村边界开始，一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆，再铲入垃圾桶里，满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同学也打好水，然后往墙上泼，随后另一批男同学便随着女同学，用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生，蝇飞蚊舞，老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。

经过我们的锄整之后，这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏，不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地，我们必里甜滋滋的。当然，村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

社会实践活动日记【篇8】

有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，这种快乐别人是没有办法体会的。人生中，有许多事情需要我们去做。这种实践是不可缺少的一环。人的成就是决定于他怎么利用课余时间。实践一定是最最值得我们来体会的。在假期的这次社会实践，虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。但是我们没有气馁，继续调查，最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易，更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。对体力与心理承受能力的锻炼，在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事，未必一开始就可以做得得心应手，一定可以迎来胜利的曙光。总会有收获暑假的社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。这次的社会实践虽然比较辛苦。原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光。

社会实践活动日记【篇9】

春节前夕，我们队在队长黄健成的带领下，下到桂林兴安镇拓园村村委社会实践。天气异常的寒冷，在村委副书记的带领下，我们一行十二人一同前往蒋家山。

首先我们来到的是老党员蒋爷爷的家中，蒋爷爷正打算外出去看病，蒋爷爷热情的招呼我们到他家里坐，爷爷已经快八十了，身子骨还很硬朗，在爷爷的话中，我们得知，爷爷去年到桂林南西山医院检查，查出患有肺癌，一直在医院接受治疗，并且取得了一定的效果，我们得知，爷爷并没有放弃治疗，对自己的身体很有信心，现代医疗水平这么发达，一定会康复起来的。而且爷爷现在参加了农村医疗保险，看病住院只要凭发票，就可以报效一部分，这样一来就减轻了自己身上的负担。话间，爷爷还从房间里面端出一盘瓜子出来叫我们吃。

爷爷早在一九六七年就光荣的加入了党组织，至今已经有四十多年的党龄了，见证了共和国的崛起，如今，年老的他，家中筑起了新的楼房，门前铺上了宽阔的水泥路，爷爷的子女都有了自己的工作，为祖国的发展贡献着自己的一份力量。年关将近，他的儿女们就快要回家过年了，共享天伦之乐。

在书记的带领下，我们还去看望了另外一个老爷爷，老爷爷常年卧病在床，我们去到他家的时候，他刚从病床上起来，老爷爷家里的良田都租给别人种蔬菜去了，家里养了一些鸡，儿女们都在在打工，还没回家。当我们问及老爷爷今年去哪里过年的时候，老爷爷彷徨了，他也不知道今年在哪里过年，儿女们都没有打个电话回来问候一声。

我们的社会发展的同时，应该更注重农村经济的发展才是，在农村，还有很多留守老人，他们身患重病却没人帮忙照顾打理，社会的养老制度还要不断的完善下去。

服务活动结束后，我们的感触很深，在社会发展，人民富裕的同时，我们的农村还有很多问题急需解决，将来我们的农村一定会发展得更好的。