夸夸同桌作文

夸夸同桌作文集合5篇。

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夸夸同桌作文(篇1)

夸夸我的同桌

我们班同学的优点很多，比如：张子桢爱学习；潘柯翰爱劳动；张羽翼上课积极发言；张馨瑶讲故事好但是今天要夸得还是我的同桌陆佳妮。

有一次上学的时候，我竟然忘带铅笔盒了！我在书包里左找右找，上找下找，好像以为没有找仔细，最终我终于接受了现实。无奈的我只能听，不能写，看着班级里同学在不断地记板书，我心急如焚：怎么办？都是自己太粗心了。往周围看看，似乎没有一个同学注意我，我有点伤心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陆佳妮知道了，二话没说就递给我一支笔，眼神好像在说：你快拿去用吧！我接过笔，来不及感谢，抬头就抄，我一边抄一边觉得一股暖流涌上心头。顿时，我感到她虽然沉默不语，但有一颗热情之心。后来下课了，我对她说了一声谢谢，她只是淡淡地笑了一下，算是答复了吧！

看！这就是我的同桌，一个善良乐于助人的同桌。

夸夸同桌作文(篇2)

我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。

下课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。

他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。

他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。

知道他是谁了吗？他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

这就是我们班的小书迷，同时也是我的同桌。因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。

夸夸同桌作文(篇3)

我有一个好同桌，他叫小周。他有一对弯弯的眉毛，一双黑黑的大眼睛，像两颗黑宝石一样，圆圆的`。他的个子不高，但是却给人一种很开朗的感觉。他戴着一副眼镜，他的成绩也很好，我很佩服他。

他很乐于助人。有一次下了课，我和他以及其他几个同学一起去跑步，跑着跑着，突然有一个人摔倒了，怎么也爬不起来。这时，他就赶紧上前去把那个同学扶起来了。

他不但是个乐于助人的人，而且他的成绩也很好。记得有一次，我有一道题不会，于是他就跑过来详细地给我讲解了答题的方法，我很感谢他。

他很认真，写字时总是一笔一画的，卷面也很整齐，橡皮几乎都不需要用。他写的字就像打印机打出来的一样，这一点总是能让家长和老师们给他竖起大拇指。

你们说是不是应该夸夸他呢？

老师点评：习作简洁流畅，叙述具体生动又有条理。如果把其中一个事例写得再详细些就更好了。

夸夸同桌作文(篇4)

我的同学很多，可关系最密切、最要好的，就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗？她就是谢姝妤。她和我同岁，圆圆的脸，留着一个蘑菇头，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

姝妤的脑瓜灵，反应快。每次老师在课堂上提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间里，写出一般好的文章；课余时间，大家都喜欢和她讨论问题，她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

姝妤学习非常用功。她每天按时上学，课堂上专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可她还坐在那里看书。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，她还要看一些课外书，来扩大知识面，《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等，都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班，经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。

姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候，你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说，爬山可以锻炼我们的身体和毅力，是件一举两得的运动。

由于我和姝妤的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上语文课，姝妤手伸过来捏了我几下大腿，好痒啊！我“哈哈哈……”笑了出来，结果我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开。

虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

夸夸同桌作文(篇5)

我的同桌，自从我认识她，就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习，终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过，她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活，全身都有艺术细胞的她，自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画，就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样，用手撑着头，开始构思，不出几分钟，她就动笔了。先画骨架，再添细节，最后调整，我在旁边都看傻眼了，只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧！”整个过程最多20分钟，经过的同学看见了，也会不禁“哇？——”一声表示赞叹，她却只“嘻嘻“笑一笑，丝毫没有觉得了不起。

虽然她很快的就可以画完，但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。

记得上自习课的时候，她总是拿出自己的画本画画，而我在旁边写作业，眼神的样子好像可以看透整个世界，而手中的笔却从未停下过，一直在不停的努力“工作”而我写了一半时，一道画图题出现在我眼前，而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧专注地画画。然后我小声地对她说：“刘雯倩，借我这支铅笔。”可她不为所动，我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿，她画完了，把笔放下，长长倒舒了口气。这时我再找她借笔，她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我？她一脸茫然地反问我：“你什么时候找我借过笔？”好吧，她画画太认真了，连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。

我的同桌，一个努力追梦朝着梦想，不停向前的女孩。

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夸夸同学作文700字合集

学习中很多时候我们都会需要进行写作文，作文可以表达我们对事物的不同看法。一篇好的作文最基本的是能感动自己，写作文时我们需要注意哪几点呢？相信你能从本文中找到需要的内容。

夸夸同学作文 篇1

在我们的班上，有五十五同学。在这大集体中，他们各有特色，各有千秋，各有所长。我该夸夸谁呢？就夸夸我的同桌——钟和帅吧！

钟和帅的个子不算高，和我差不多，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地转动，仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央，一张能说会道的小嘴，他所到之处，都会是笑声一片，他凭借着较好的口才，获得了很好的人缘。

钟和帅不仅外表帅气，而且还很爱助人为乐。记得有一次，科学课上，科学老师问：“同学们，上周我叫你们带上不同颜色的种子，都带来了吗？”“带来了！”全班同学异口同声地回答。我也不由自主地拿出种子，可是，我刚打开袋子，发现我带的种子不够用了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时，钟和帅说：“你怎么了？”“我带的种子不够用了！”“哦，原来如此，用我的吧！我带的比较多。”“真的？”“当然！”他把种子递给了我，于是我顺利地完成了老师布置的任务，我的心在暗暗地感激他。

钟和帅不但助人为乐，而且打篮球的技术可是一流。有一次，我和钟和帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上，过了一会儿，随着裁判一声下令：“开始比赛！”球在红方那边了，我们蓝方的钟和帅一马当先，去抢红方的球，只见他身体往上一跃，双手张举，一下子就抢到了球，他转身，迅速地向篮板冲去，他又优美的用力一跃，像小鸟一样“飞”了上去，“扣篮！”钟和帅说，“球进了！”顿时，全场欢呼起来。比赛结束了，我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉，为班集体增光添彩。

这就是我们班的同学——钟和帅。他助人为乐。运动出色，我也要向他好好学习。

夸夸我的同学 我们班的同学都有自己的长处。有的人刻苦练习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人一有困难，就尽力相助……今天，我想夸夸我的同桌蔡超伟。他是一个瘦高个子，黑黑的，整天操着他的公鸭嗓子说话。一到冬天，他的嘴就很好玩，四周一圈像熊猫的眼圈一样，这都是他坚持不懈舔出来的。不过，他在与同学交往时很会谦让，值得我们学习。

夸夸同学作文 篇2

在我们班里有一个同学叫盛子硕，他最大的优点就是乐于助人。

有一回，下午放学轮到我们这组打扫卫生。班里除了我们几个打扫卫生的人，没有其他同学了，我们慢悠悠地打扫着卫生。

一名同学朝窗户望去，看到我们班的同学站着路队喊着口号走出了校门。正在打扫的同学看班级的路队走出了校门，都着急了，赶忙把垃圾扫在一堆就想走了。

我对那名同学说：“教室还没打扫干净，别慌走。”说着我挡住了他。那名同学把我推开，飞快地向楼下跑去，一边跑一边说：“我明天来早点把垃圾清理了。”我回到教室看到这堆垃圾，我还是决定把垃圾扫到垃圾桶里，可一个人做这些又太慢了。

就在这时，我身后传来一个熟悉的声音，“我来帮你。”我扭头一看是盛子硕。我说：“这怎么能行，今天又没轮到你值日，而且你家长也该等着急了。”他对我微笑着说：“没事，同学之间就要互相帮助。”我对他说：“那好吧，谢谢你。”“不用谢。”说着我们就开始打扫那一堆垃圾，没过一会儿，教室就被我们打扫干净了。

盛子硕他宁愿自己放学晚点回家，也愿意帮助别人，他这种乐于助人的精神真让我敬佩。

夸夸同学作文 篇3

“别看这个椅子断了就不关你们的事！”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人，别看他长得其貌不扬，身上的闪光点却很多呢！

助人为乐

柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次，我们正在足球场上欢快地踢着球，就在射门的`时候，有一位同学把另外一同学绊倒了，那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说：“没事吧？如果很疼的话就赶快上来！”说完，柳炫宇就做出要背人的姿势，然后柳炫宇就把他背回了教室，当他再回到操场时，人人都叫他“小英雄”。

学习大王

柳炫宇不仅助人为乐，而且学习方面也很努力认真。一天，老师给我们突击考试，老师还说：“这张试卷非常难，想考一百分更难！”结果考完之后，老师走进教室宣布分数：“王岩89分，娜安81分，……最后一位同学柳炫宇100分！”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说：“柳炫宇不仅字写得非常好看，题也做得非常好，希望大家向他学习！”

这就是柳炫宇，一个充满正义感和学习优秀的好学生。

夸夸同学作文 篇4

开学的第一个星期，我们班开展了一个活动，每一个人夸一个同学的优点，具体的听我慢慢说吧！

程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸，在左上角写上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每个女生摸一张男生的纸条，每个男生摸一张女生的纸条。

我十分激动地把摸到的纸条打开，三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠，好难写呀！思考了大约三分钟后，决定把我知道的缺点全改写成优点吧。个性刁蛮，怎么形容呢？对了，应该是个性独特。与人相处斤斤计较，嗯一一一实在没什么词了，只能说，和人相处与众不同吧！那么经常欺负男同学怎么说？欺负人的话，就是胆量大，大胆，对。打不过就以多欺少呢，嗯，是团结。见整张纸还有很多空着，我又把程岚楠的缺点列举了一遍，如刚刚说到的：斤斤计较、刁蛮等。

趁着间隙，我悄悄地观察了一下别人的动态：王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢！看他写的字都连在了一块，活像个连体婴儿。许澍说，他抽到的是像王清雨这种难写的人，于是向江子彤求助。只见他把脚向前跨了两步，一双手尽力向前伸，对着江子彤奸笑，笑得人一身发毛。纸条就在我的眼前飞舞，我隐隐约约看到纸上写着江子彤三个字，怪不得许澍不问别人呢！江子彤因为要维持班上的纪律，一转身就离开了。他像个泄了气的皮球一样，嘴里还念念有词：好难写！见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子，我毫不吝啬地教给他我的方法。他喜笑颜开。趁着许澍写着的空儿，我又观察了一下四周的同学们，他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。

接下来，大家写好的纸条又被收了上去，程岚楠和江子彤挨个读了起来。读到我时，起初我的心里很紧张，当听到都是夸我的时候，心里别提有多高兴了。当程岚楠听见我那么写她时，脸上也充满了惊喜。

夸夸同学这次活动让我充分认识了自己，增强了信心，也诶同学们带来了快乐。真期待下次活动啊！

夸夸同学作文 篇5

她，一个聪明好学的女孩，长着尖尖的瓜子脸，扎着不长不短的马尾辫儿，有着一双小小的眼睛和耳朵，她就是我的同桌——廖梓言。

她非常爱劳动，每天下午打扫教室时，她总是最勤劳的一个，她还被老师被评为值日干部呢！记得又一次下午扫地时，负责擦黑板的同学草草地擦完黑板就回家了，她发现黑板上还有一些地方还没擦干净，便又把黑板仔仔细细的擦了一遍，第二天，老师表扬那个负责擦黑板的同学擦得好，而那个真正的功臣廖梓言，却默默的坐在座位上写着作业，我想，她就是那美丽的桂花，默默无闻的给每个人都带来芳香，却不需要赞扬。

她不但爱劳动，还乐于助人，有一次上数学课时写课堂作业一道题要用铅笔画平行四边形，我一不小心没有画好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦却怎么我也找不到了，我正急连眼泪都快流出来时，廖梓言递给了我一块橡皮擦，说：你是不是橡皮擦没带？我借你用。我结过橡皮擦，连忙跟她道谢，她说：不用谢，帮助别人是我该做的。

这就是我的同桌——廖梓言，她聪明好学，爱劳动，还乐于助人，我们大家都应该学习她。

夸夸我的同学作文

写作文是一种表达个性和独特思想的方式，通过写作文可以提升我们的思考和逻辑能力。要想写出一篇“完美”的作文，需要经过多次反复修改。今天，我们为大家准备了一个关于“夸夸我的同学作文”的专题，希望这些展示能够让你更深入地了解这个主题！

夸夸我的同学作文【篇1】

我有一个同学叫宋子琪，她长得异常漂亮。一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样，光滑，柔软。一个圆圆的脸蛋儿，还有两个小酒窝。

星期五的午时，教师发了一张试卷，下课时，我和宋子琪都没有出去玩。有的同学像兔子一样跑出教室，可我们一点也不心急，而是在教室写家庭作业。我做到了第七题，突然停下来了，这一题我不会，就急得抓耳挠腮。然后跑到宋子琪的位子上，说：“宋子琪，你会不会这一道题呀？”她说：“我当然会了。”“那你能够教教我吗？”“好，有没有草稿纸？”我就连忙把草稿纸拿了出来给了她。

宋子琪就在那静静地算着，过了一会儿，她写好了，叫我过去，我拿着她的本子看了看，我说：“我明白怎样写了。”第二天，教师讲了那一题，结果全对了。我感激地说：“多谢你呀！”她说：“不用谢。”

这就是我的同学，一个好学又乐于助人的宋子琪。

夸夸我的同学作文【篇2】

我今天要夸的是我的同桌赵子涵。她是一个善良、心细、乐于助人的好同学。

记得有一次考试，同学们都在认真答题，教室里静悄悄的。我很快就把卷纸答完了，开始检查。我忽然发现有一道题做错了，就打开文具盒，可我竟没有带橡皮。快下课了，我心急如焚，不知如何是好。我只好扭头看看同桌赵子涵，想借用她的橡皮。她正忙着答题，而且昨天我们刚因为一件小事吵过架。这怎么办呢？眼看快下课了，我只好壮着胆子对赵子涵说：“赵子涵，能不能让我用一下你的橡皮？”我说完，眼睛不敢看她。谁知，奇迹发生了，赵子涵停下笔，毫不犹豫地把橡皮递给我说：“给，你用吧！”我高兴地说：““太谢谢你了！””赵子涵说：“不用，快做题吧！”

平时我很粗心，上学常常忘记带课本，每当这时，她就会让我和她合用她的课本。

这么好的同学，我怎么能不夸她呢？

夸夸我的同学作文【篇3】

我们班的同学各有千秋，有的博览群书，有的热爱劳动，有的性格开朗，但我最想夸的是人缘爆好的杨雅涵。

她个子比我低一点，身材中等。留着一头潇洒的长发，一对柳叶眉，一双晶莹剔透的眼睛。长长的睫毛向上翘着，时不时地随着眼晴眨起来。一张樱桃般的小嘴能说会道。

杨雅涵很宽宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越过了我们的三八线，我想找机会报复她一下。我趁她回答问题的时候，悄悄地把她的椅子，轻轻地推到一边。果然，她回答完问题，准备坐下时，只听扑嗵一声，杨雅涵四脚朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑声嘎然而止，因为我暴露了。杨雅涵知道是我干的，就想打我，我吓得紧闭着双眼，双手抱头趴在桌子上。过了很长时间，她也没打我，我睁开眼晴，杨雅涵笑着对我说：下次别这样了。我的脸刷一下红了，以后不能捉弄别人了。

她不但宽宏大量，而且还拾金不昧。一次，我们下楼玩，在草丛中发现了十元钱，我对杨雅涵说：我们去买东西吧？杨雅涵摇摇头说：不行，丢钱的人一定很着急。我们俩吵来吵去，终于因为我没理，我听从了她的安排。我们站在原地等待，十分钟、二十分钟、二十五分钟突然，一个人在草丛里不停地翻，很急的样子，我们问他：您是不是丢了十元钱？那人说：对啊，我怎么也找不到。我们听了，连忙把钱还给他，我们开心地走了。

这就是我最好的朋友――杨雅涵。她爱劳动，爱学习，爱帮助人她的人缘超级好，她真是我的好榜样。

夸夸我的同学作文【篇4】

我每次听到同学们在夸奖谁的优点，我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长，她能写一手好字，还是我们班的“小作家”，而且美术她也非常了不起哦！

卢雨桐同学画的画栩栩如生，漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅，总是能得到老师的夸奖，同学们的认同。

卢雨桐不但画画好，而且还是“小作家”呢！有一次语文课上，老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好，书写很工整，老师问她有什么写作的好方法，她非常谦虚地回答：“其实没什么特别的方法，只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”

卢雨桐的文章越写越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书，真是一位名符其实的小作家。

卢雨桐同学是我们学习的好榜样，我们一定要向她好好学习。

夸夸我的同学作文【篇5】

夏婧雯个子小小的，苹果般的小脸上有着一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑宝石。平时她总爱扎各马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。

夏婧雯有很多很多的优点，我最敬佩的是她那股对学习的热爱之情。

今年暑假，我们都去学游泳，刚到游泳馆，我就发现，夏婧雯一副惊恐万分的神情，像心里压着一块大石头一样，看上去十分害怕。虽然她很怕游泳池中的水，可是，她还是很勇敢下水，只见她向前伸展双臂将水劈开，腿随着节奏向后蹬水，一下一下，配合着均匀的换气，她快速向前移动着，如鱼儿般在水中滑翔。呛水了，很难受，她实在熬不住便抽噎着跟老师说：“我能不能......先休息......一会儿，等会儿......再游？”“不行，游好了再休息！“教练严肃地回答。夏婧雯只好强忍着眼泪，在水中努力地学习着。

教练让同学们休息，可夏婧雯觉得自己游得还不够好，就一直在水中游，同学们都来劝夏婧雯：”先上岸休息吧，等会儿再游，反正教练已经让我们休息了！“可夏婧雯就是不听，仍然在水中奋力游。功夫不负有心人，很多天过去了，夏婧雯终于能够在水中轻松自如地游泳了，像一只灵活地大青蛙！而我，却因为害怕，一直都没学会游泳。

从这件事情中，我明白了夏婧雯看上去很胆小，爱哭鼻子，但是，对于学习却非常地勇敢、执着、热爱，做什么事情都会很努力地去做，而我正缺少这份勇敢和执着。

夏婧雯就是这样一个热爱学习地好学生，是一位让老师和同学们都欣赏和喜爱地好学生。

夸夸我的同学作文【篇6】

她的个子中等，瘦瘦的。她有一双常常紧锁的眉毛，像两个淡淡的月芽。她还有一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，闪着迷人的光芒。

她很爱看书。无论什么时候，你看见她，她手中必须会拿着一本书。下课了，大家都出去玩了，仅有她还在那里看书。每次教师要我们下课休息一下，她也不愿意去。假如下一节课在离我们教室很远的地方，她也要看书看到打了上课铃才走。

她也很爱学习。教师布置下来的作业，不是提前做完，就是立马做完。所以经常受到教师的表扬，成绩也很好。

她什么都好，成绩、表现、纪律……什么都是全班第一，可是就有点点爱发脾气。就说说这件事吧：上次期中考试完时，教师让我们把窗户关着，赵冰怡和她一齐关窗户，赵冰仪把窗户关反了，但教师不明白，说她把窗户关反了，不对。他就开始发脾气了，又是顶撞教师，又是解释，不听教师说话。这本来是件小事，能够到她那里，就变成“滔天大罪”了。

她就是这样一个爱看书、爱学习、脾气有点儿不好的同学，你明白她是谁吗？

夸夸同学作文十一篇

作文是思想火花的结晶和情感的宣泄，通过写作我们可以更加流畅地表达自己的想法和观点。幼儿教师教育网为您准备了以下关于“夸夸同学作文”的范文。所有提供的信息仅供参考不得用于商业用途！

夸夸同学作文 篇1

他黑黑的`眼睛，黑色的头发。圆圆的头，穿着一件天蓝色的外套。穿着一双黑白色的鞋子，你知道他是谁吗？他就是我们班的杨文帆。

他上课的时候，一点小动作都不做，也不和别人悄悄的在课桌底下小声的说话。老师提出的所有问题，他都能回答正确。还有的时候，别人一个都没举手。就只有他一个人在举手，而且他每次 默字他每次都是鲜红的一百分。我们的第六单元还没学，他就可以背啦，也可以做《学法大视野》上面的题目。

有一天，我去问杨文帆怎么能背？也能做第六单元上面的题目呢？他说，我会学完一课就复习下一课的，而且他每次考试都拿到了奖状。他拿到的奖状有很多都是第一名的，也有很多的第二名。只不过， 还是第一名的比较多。杨文帆从一年级到三年级已经看了400多本课外书了。而且他看的都是很厚的书本。

所以我们要好好的，像杨文帆同学学习。

夸夸同学作文 篇2

圆滚滚似西瓜的头上缀着光亮细黑的短发，清秀俊逸的脸上嵌着星星般闪亮的眼睛。古道热肠，乐于助人的优点使我刻骨铭心。这就是我的同学沙江浩。

前不久，我的英语《一课一练》不知去向，急得我如热锅上的蚂蚁满屋子乱转。

次日上午，满怀期待的我向同学借卷子，可大家都没携带，废然而返，如冷水浇背，心想：“这下完了，等着挨老师的批吧。”慢慢地，借卷子的热情如倒进碗里的开水，渐渐地冷却了。

下午，回到教室，刚放下书包，迈着轻盈碎步的沙江浩，径直走到我身旁，纤巧玲珑的双手拿着叠得井然有序的卷子，满脸微笑着递给我，说：“给你复印。”“啊?”我暗自一惊，如一根木头愣愣地戳在那儿，而他那温柔、恳切的话语，像带着花草香气的暖暖的春天微风直往我心眼里钻，全身热血一股一股地往上涌，如浪潮翻腾，连忙小心翼翼地接过卷子，像庄稼人久旱逢雨似的，连声说道：“谢谢，谢谢”。

这不禁使我想起了去年学过的雷锋叔叔的故事，沙江浩同学就是一位助人为乐值得学习的“活雷锋”。

夸夸同学作文 篇3

一年级刚开学，我就有了一个同桌——他个头不高，瘦瘦弱弱的。经常留着蘑菇头，一双圆圆的小眼睛。他就是吴一凡。

刚开学，学校的同学都好奇我脸上的胎记。每天故意问我。搞得我上学很不开心。吴一凡安慰我说：“你是独一无二的，别人会很快记住你。有人欺负你的时候，你就别理他们。他们无趣了，就不再问你胎记的事情了。我不在乎你和别人不一样”听了他这些话，我心里暖暖的。从此以后，他不仅是我的同学，而且是我的朋友。

有次上体育课，吴一凡被自己的鞋带绊倒了。同学们笑得前仰后翻。他打了几个滚后，自己爬了起来，也和同学们一起哈哈大笑。我生气地问他：“同学们看你笑话，你不生气吗？”他反问我：“你不知道笑也能止疼吗？！”

他可真是一个古怪精灵的小暖男呀！

夸夸同学作文 篇4

小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友郭巍然。

她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。

她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：可以去拿书看。我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。

郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！

指导老师：张义福

夸夸同学作文 篇5

沈思佳是个天真活波，乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛，扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时，那双忽闪忽闪的大眼睛里，总是透射出睿智的光芒……

沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”

沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？

沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。

沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！

河南省洛阳市西工区唐宫西路小学四年级:张竞文

写作范本:夸夸我的好同学作文范本合集四篇

作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有逻辑性，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“写作范本:夸夸我的好同学作文范本合集四篇”，供大家参考，希望有用。

夸夸我的好同学作文【篇一】

我曾以为，她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时，哪怕考了倒数第一，她脸上还挂着那灿烂的笑容，下课该玩的玩，该聊的聊。身为她的朋友，我老是劝她：“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀！”她却只是笑笑不说话。直到那天，我改变了对她的认识……

那天，我不小心碰掉了她的数学练习册，便拿了起来，准备给她放回去。可是，这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同，没错，厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心，我翻开了她的练习册。一瞬间，我被震慑了——每页练习册上，都多贴了很多纸条，有的是解题方法，有的是错题的改正，还有的，就是概念。顿时，一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此，因为她，我也开始在语文练习册上采取同样的方式，以达到提高成绩的目的。

后来，我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容，谁知，我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶，以往她不都一直开开心心的吗？她却回答：“其实，每次考砸的时候，我都是这样的。今天的数学，我还是倒数第一。我在大家面前笑，只是想掩盖我真实的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了，她这个女孩儿，看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩，其实却这么要面子，努力！

可以这么说，是她改变了我，令我学习更加努力，语文成绩渐渐也有了提升。而她自己，也在我的帮助和自己的努力下，成绩也提到了平均分。

夸夸我们的同学，希望她将她的快乐，或是努力，或是别的品质带给更多的同学！

夸夸我的好同学作文【篇二】

六一儿童节到了，班里要开表彰大会了，当颁到学习之星和纪律之星的时候，同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的同学，她就是坐在我后面的同学――郑孜琳，她是我们班最爱学习，最遵守纪律的同学。提到她，老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞：“她真是一个好学生。”

有一次，老师由于有事没来上课，全班整理时炸开了锅。有的同学在大声说话，有的同学在打架，只有郑孜琳背挺得直直的，只顾写功课，她一会儿用手托着腮思索问题，一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿，她就把全部功课写完了，我认为她写完功课，也会随着同学们一起胡闹，没想到她居然拿起课外书，收视反听地看起来了。我看她看得那么当真，整理时，一种敬佩之情从我心底油然而生，我惭愧地低下了头，从书包里拿起功课本用心地写起功课来。

这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳，她的行为值得我们学习。

夸夸我的好同学作文【篇三】

自打上初中以来，我熟悉了良多同学，也徐徐了解了他们的性格，今天我就来夸夸我的同学。

有一种助人为乐，叫张盛涵。他的英语非常棒，个子很高。常常在下课的时候鼓励我好好学习，下战书上课前也是如斯。记得有一次我感冒了，头热乎乎的，浑身发冷，出了校门，张盛涵就把他的棉袄给了我，自己却冻着，我整理时感到了来自同学的关心，谢谢你！张盛涵。

有一种幽默，叫刘昱辰。他在数学课上会大声的开玩笑，还会小声起哄。生物课上，他会跟老师开玩笑，每次等郭老师说怎么办的时候，他就会喊一声，弄死他，逗得全班哈哈大笑，但他学习成绩非常好。

有一种尽职尽责，叫张家宇。军训的时候，我第一个熟悉他，谢老师还让我跟他做好朋友。他曾是我们军训时我们那一队的队长，治理的非常棒。从一开始跑步一点都不整洁，到最后的整整洁齐都是他的功劳。信息课上，老师叫他去监考，他对所有的同学尽职尽责！

有一种积极叫李勇博。数学课上，老师出一道题，他不用算就能脱口而出，抢先同学，非常积极。举手的姿势让人感觉拥有气力，常常模拟全班第一！

不止这些，还有许多优秀的同学在我身边，让我们班级成为品牌班级，他们都是我们班的骄傲！

夸夸我的好同学作文【篇四】

一个学期的结束，代表着另一个学期的开始。通过一个学期的观察，同学们的性格逐渐的显示了出来。下面我要来夸夸我的好同学。

有一位组长，他是生物课代表，检查功课的时候，有着孙悟空一样的火眼金睛。老是能够看出谁的题没做，有一次，他在检查一个同学的功课的时候，发现了她的功课和以前的不一样，所以铁面无私的他通过调查，发现了这不是她自己的卷子！于是，他立即讲演了老师，涓滴不念他们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长：张澈！他不仅有着铁面无私的精神，还有爱惜组员的精神，让我们许多人都敬仰。

有一个组员，他乐观爽朗，乐于助人，仍是我的老同桌。他整天笑着面对糊口，爱开玩笑。他固然在班级中默默无闻，但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次，班中的门关不上了，是他从他的家里拿来胶布和硬纸板，经由了他的不懈努力，门终于能成功的关上了。他不仅仅会修门，还会修被同学们破坏的工具，是一位修东西的高手。他便是我的同桌：葛书宇！他固然不张扬，但是他乐于助人的精神值得我们去学习！

有一个同学，他的成绩名列前茅，是我的学习目标！他就是：李勇博！他喜欢学习，从来不为学习而感到烦恼，天天的功课都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习，赶超他。

他们三人都是我们班中的楷模，是值得我们去学习的人！

夸夸我的同学小学作文9篇

本篇文章是我们非常中意的“夸夸我的同学小学作文”文章推荐给大家，写作是开拓语言表达技巧和提升语文素养的重要方法之一，作文能帮助我们更好地理解他人的立场和看法。把写作视为日常不可或缺的任务，每天至少创作半小时，您常常看一些优秀的作文模板吗？

夸夸我的同学小学作文 篇1

从小到大，我结识了许多的好朋友，有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的，王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人，她长着一个月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，红润的嘴巴，每天都可以看到她那灿烂的笑容！

首先我要夸她那助人为乐的精神，那是一个星期三的下午，“叮铃铃”放学铃响起来了，我们收拾好书包，像离弦的箭一样，飞快的跑到教室外面，站着整齐的队伍，秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦！到了校外，突然，我班李潇筱的一张试卷，掉在地上，她毫不犹豫的跑上前，拾起试卷，还给了李潇筱。

她不但助人为乐，而且学习也很好，考试她都名列前茅，受到老师的表扬，这次她代表我们学校去参加比赛，为我校争得了荣誉。在平常的时候，如果你不会的题、不理解的题，都可以去问她，她会耐心的给你讲解，直到你明白了为止。

最后，她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天，我们这在卫生区拾纸，突然，一张纸引起了我们的注意，我们跑过去一看，啊！原来是一张十元的钞票，她立刻拾了起来，说：“我们把这个钱交给老师吧！”"行！"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师，她答应了，你们可能会，他要是不交给老师呢？她自己留下了，给自己用呢？错，要是你们这样想的话，那就大错特错了，她并没有自己留下来，而是真的交给了老师，我们回到教室后，老师说了这件事，并找到了丢失钱的人，那是我们班同学不小心掏掉了的，老师还表扬了她。

这就是我要夸的那个人，你们可能已经猜到了吧！哈哈，对了，就是我们班的，王胜燕同学！

夸夸我的同学小学作文 篇2

“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！

旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的'好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？

夸夸我的同学小学作文 篇3

我们班有许多值得夸奖的同学，有“图书迷”王雅涵，“小演员”潘思羽，“飞毛腿”陈洵慧，“小作家”朱硕……今天，我要来夸夸“文武双全”的杨涵。

杨涵天生的一张瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高，跑步却很快，是个运动健将。他跳的街舞可酷了，动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。

他每天早上，总是早早地来到教室，然后，迅速从书包里拿出作业和语文书，并快速地把作业交给组长，拿起语文书，就大声地朗读起来。在他的影响下，同学们都会跟着大声朗读，教室里立刻传出琅琅的读书声。

做作业的时候，不管班里有什么事情发生，身边有没有人吵闹，他都不会受到一点影响——依然专心作业，认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀，比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他，他都是那样一笔一划，不紧不慢地写着。别看他写得慢，却每次都能按时上交呢！而且字也写得非常工整、漂亮，简直就是我们班的小小书法家！

他的数学成绩也非常优异，尤其是口算，不仅快而且正确率非常高，几乎每次测试都得满分。最近，他参加了奥数竞赛，得了市二等奖呢！

杨涵也很爱看书。每到下课，同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子，有的在跳绳，有的在玩编花篮……但是，杨涵却坐在教室里静静地看书。

杨涵是我们的学习榜样，我要向他学习，做个爱运动，爱学习的好学生。

夸夸我的同学小学作文 篇4

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。

她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。

经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

夸夸我的同学小学作文 篇5

我要夸的同学是我的好朋友，活泼可爱的董莹萱。她的眼睛又大又圆，两颗眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而又美丽的珍珠。

董莹萱有很多优点，别看她身体瘦小，做广播操又规范又有劲，她的学习成绩进步尤其大，可她给我印象最深的是她从来不乱翻别人家的东西，所以我认为她一定是一个很爱干净，很诚恳的小女孩。

周末，她到我家来玩，她就不像我的邻居小朋友，总是把我家的玩具全部都翻得乱七八糟，还不帮我收拾，真是把我气死了！唉！可董莹萱就不是这样了，她每次想玩什么，都会先问我一声，等我答 应，当然，我每次都答应的呢！而且有几次她还主动帮我收拾东西玩具，给她吃东西她都不要，反而还把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送给我哩！

她就是我的好朋友——董莹萱。以后，我一定要和她一起快乐的学习，健康的成长。

夸夸我的同学小学作文 篇6

“聪明在于学习，天才在于积累”，我们班就有一个聪明的女生，她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时，她会全神贯注地听着，思考问题，特别认真。只要老师一提问题，她就积极举手发言，她那精彩的答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢！每当写字时，她都能很熟练地写出来，别人看到她写的字时，都会不由自主地赞美一番，难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢？难道是有什么秘诀？于是我去问烨珊，她告诉我说：“其实也没什么，只不过是我一直在练字。”哦，原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊！

李烨珊不但是学霸和书写大王，还是大家公认的好干部呢！她每天早上都有一个任务——领早读。每天，她早早来到教室，带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书，她立刻跑到小黑板前，把不认真读书的同学名字写下来，一脸严肃地说：“这些同学放学后补读书！”

你看，学霸李烨珊是多么负责呀！她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里，我暗自下定决心，一定要向李烨珊学习。

夸夸我的同学小学作文 篇7

她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友——常思宁！

思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的'心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。

她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。

经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

我们班里有一个同学叫房锦浩，他有一双亮晶晶的眼睛，个子很高。

房锦浩的优点有很多，其中最值得我们学习的是助人为乐。

有一年的秋天，上午第二节课，上数学课的时候，我怎么也找不到数学书。我翻过书包，找过其它地方，但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了，我当时就非常紧张，全身出汗发抖。这时，我听见一个非常熟悉的声音说：“我们一起看数学书吧！”我回头一看，是爱帮助人的房锦浩。我连忙说：“谢谢。”

还有一件事，也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上，那天轮到我值日。扫完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一阵大风吹过，垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊，连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落，我急得满头大汗。当我拾纸的时候，看见一个身影在帮我拾纸，我过去一看，是房锦浩。他的脸冻得发紫，但还在帮我拾纸，当时我非常感动。

回家的路上我跟房锦浩说了声：“谢谢。”他笑了笑对我说：“同学之间就应该互相帮助。”到家后，我还想着那件事情，他真是我学习的好榜样。

夸夸我的同学小学作文 篇8

我们班有特别多特别值得表扬的同学，但是我今天要夸夸的同学不是他人，是我们的组长——贲鸿振。他长得很平常，智慧却讲是和教师平分秋色。能讲是大智若愚，在下课时候，他可是忙的不可开交，我都没有见到过他可以有时间上过卫生间，童鞋们都围着他问东问西的，有时侯连教师也会去请教他。

他不单单学习好，并且还特别值得信赖。有一回，测试卷改出来了，“79、87、65、94……”教师一面读一面紧皱着眉头，“85、100。”教师终于是眉笑颜开了。

当试卷发到我们手里的那时，我们只望着成绩，完完全全沉醉在“成功”的开心里，就算是有的同学看到算错了，也睁一只眼，闭一只眼。忽然，贲鸿振向讲台跑去，对教师说，他的这道题算错了，要扣回分。

课堂里静静的，没有一点儿声，教师忽然鼓起了掌，我们也胡里胡涂地鼓了掌，“贲鸿振同学做的很好，他那种察觉并改错的精神特别值得我们学习！”教试里又响起了一阵鼓掌声，那鼓掌声并不同于上一次。

这就是我们特别值得信赖的组长，也是我们最特别值得表扬的同学贲鸿振。夸夸我的同学作文。

夸夸我的同学作文(模板15篇)

大家可能都有过写作文头疼的经历，写作可以让我们更加客观地看待自己和他人。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，写作文最关键的是什么？想了解更多内容请持续关注我们的网站。

夸夸我的同学作文 篇1

我的同学张凌涵是个很重感情的人，她是我的好朋友。她的个子很高，有一头黝黑亮丽的长发，圆圆的脸上嵌着一双黑宝石似的大眼睛，扑闪扑闪地显得特别有神，她的脾气特别好，老是乐呵呵的。

有一次，我过生日。请张凌涵到我家来玩，那天她很早就到了，还给我带来了亲手做的蛋糕。我问她：“这个蛋糕是你做的吗？”她说：“是我爸爸教我做的，你喜欢吗？”我说：“简直不能更喜欢了，看起来就秀色可餐啊！你好厉害呀！”她不好意思地说：“实在这是我第一次做呢。”后来她妈妈说，张凌涵前前后后预备了好多天，后来决订婚手做蛋糕给我。那天调了闹铃，起床的时候天都还没亮呢，在叔叔的指导下完成了给我的生日礼物！我迫不及待地切开，加上弟弟，我们仨一边看电视，一边津津有味地吃着，我们异口同声地说：“这个蛋糕真好吃。”我说：“你能来我家玩就很好了，为什么还要给我带礼物呢？”她笑着说：“由于我们是朋友呀，而且别人过生日，不带礼物的话，多没礼貌呀。”我听了，心里暖融融的。

张凌涵这么早就起来给我做蛋糕，心灵手巧的她把我们的感情看得好重呀！

夸夸我的同学作文 篇2

要说学习成绩名列前茅，大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧！今天，我就来向大家夸夸她。

她是个爱阅读的人。有次课间十分钟，我下位置呼口气，无意中看到了黄薇正在看书。她目不转睛，仿佛眼睛已在书上扎了根。我走过去一瞧，竟发现她看的书居然是我们已看过几百遍的《西游记》。我为她这种爱阅读、温故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁为她举起了大拇指。

她虽然不是班长，却有每个班长必备的品质——乐于助人。那次，我的同桌好像被某道很难的数学题难倒了，露出

一副“愁眉苦脸”的表情。我刚想上前看看，却已被黄薇领先了。只见她左手拿着尺子摁在草稿纸上，然后拿起笔画了个草图，思索了一下。她的嘴角轻微上扬了一下，好似已知道怎么解题了似的。接着，她就一步一步仔细地将过程讲给我的同桌听。同桌恍然大悟，捂着脸，好似在说：“我怎么没想到呢？”又好似在说：“黄薇可真神啊！”最后，她迈着轻盈的步伐走了，好像去寻找其他遇到困难，等待她伸出援手的人。

这就是我要夸奖的人，你身边肯定也有值得你去夸奖的人，快说来听听吧！

夸夸我的同学作文 篇3

我的好朋友乔诗涵是一个幽默，乐于助人的女孩儿。

她是个小黑妞，站在队伍里，一眼就认出来了。笑起来马上露出了两排洁白的牙齿和一对小酒窝。

她的话很多，也很幽默。下课铃一响，老师刚走，她就在课桌里翻来覆去找出了一团五颜六色的橡皮泥，这儿一捏，那儿一撮，不一会儿，一个猪八戒，一个唐僧就做好了。可猪八戒的帽子被她给捏丢了，唐僧的帽子变成了金箍咒。她把唐僧移到孙悟空面前慢条丝理地说：“悟空，你又调皮了，再这样我可要念紧箍咒了。”话音刚落，同学们大笑不止。有的右手拍着桌子，左手捂着肚子；有的翻倒在地；还有的大声喊：“再来一个，再来一个……”她却慢吞吞地说：“不能再讲了，再讲可爱的刘老师就要来了，她看见可就要大发雷霆了。”

她不仅说话幽默，还乐于助人呢。

有一次，我走楼梯不小心摔倒了，疼得直掉眼泪。她看见了，马上跑过来，扶起我，小心卷起我的裤腿，一看皮都磨破了。她轻声说：“没事的，没事的，有我在呢，别怕。我扶着你去医务室擦点药。”听了她的话我没那么慌了。

从医务室出来，我心里暖暖的，也觉得没那么疼了。

我喜欢乔诗涵，愿我们的友谊变得越来越好。

夸夸我的同学作文 篇4

大家都看过百问百答吧？咱们班就有一个活的“百问百答”——机智而聪明的黄相瑞。

这个“百问百答”上知天文，下知地理，还是万能的哦，什么事都知道。

有一次，李卓跟“百问百答”猜脑筋急转弯。李卓看着书，一字一顿地大声说道：“古代谁跑得最快？”“百问百答”提了提眼镜，不假思索地回答：“曹操！”李卓一连又报了好几个，“百问百答”都回答出来了，我在一旁拍手叫好。

还有一次，我问“百问百答”：“水里有空气吗？”“百问百答”一本正经，看着前方，又提提眼镜说：“水里有空气，但是很少，要不然，鱼在水里，怎么用鳃呼吸？”我听后，感觉非常有道理……

瞧，我们班级的“百问百答”名不虚传吧！

夸夸我的同学作文 篇5

我的同学有很多，包括幼儿园，小学的。其中，我最好的同学她学习好，上课专心致志，那么，我就要来夸她的闪光点了！她是谁呢？她就是潘耀晴。她的皮肤白白嫩嫩，头上扎着乌黑的辫子，很引人注目。她有一双水汪汪的大眼睛、鼻子像法国的“巴黎铁塔”，还有一个像樱桃一样的嘴巴。

潘耀晴有很多的优点，比如她是一个爱看书的小书迷！有一次，她让我去她家看书。我一进到她房间，我惊呆了。耀晴有许多的书放在书架上，有许多种类的书，她都一一分开来摆好。小说、文学、童话……。同时，那书架还贴着一句名言：书是人类进步的阶梯。

除了爱看书，耀晴还喜欢乐于助人，有次，我生病了。当时，我就觉得一生病，就没法补今天的课了。就在下午放学时，潘耀晴她走进我房间帮我复习功课，我的心里顿时有一股暖流涌了进我的心田。我十分感谢她，潘耀晴说：“不客气，同学之间就应该互相帮助、团结友爱嘛！”

耀晴不仅爱看书，乐于助人，她还是一个活泼开朗的人。记得有这么一次，我邀请她到我家来玩，我对她说：“我们来说笑吧！”“那我先说！”题目是三七二十一。小明垂头丧气地进了家门，爸爸就问：“小明，你有哪道题做错了？”小明回答：“三乘以七等于几？”爸爸又问：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地讲完，结果搞得我哭笑不得！这小明真搞笑！

我很羡慕我这一位爱看书又乐于助人活泼开朗的同学，同时，我深深地为我有一位那么好的同学而感到开心、自豪。

夸夸我的同学作文 篇6

我有很多好朋友，尤其喜欢薛琪润。

他有着一头乌黑的密发、白白的皮肤上镶嵌着一双爱思考的眼睛。身体长得很结实，两条粗壮的大腿走起路来很精神。

他上课坐姿端正、认真听讲、爱回答问题。下课后喜欢默默地坐在自己的座位上看书，是位名副其实的学霸。这次期中考试，他的总分位居我校三年级组第一名。

他是一个记极富爱心的人。有一次放学，我们一起走在回家的路上，一个小弟弟由于跑得太快，狠狠地摔了一跤。薛琪润紧迈两步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了，却没有想起要去扶，肩并肩却没 能迈出那一步。真是自惭形愧!

他还喜欢动手做实验，今天做山楂糕，明天做个什么小仪器……

他还有很多优点值得我学习，我喜欢他。

这就是我的好朋友——薛琪润，一个积极上进有乐于助人的男孩儿。

夸夸我的同学作文 篇7

今天我就像大家夸一夸我的同学，也是我最好的朋友——刘家龙。

他长得很黑，身体很壮，学习成绩优秀，他的优点有很多，比如说，他身上有一种坚强的品质，球艺很好，乐于助人，组织能力很强，等等，我就不一一列举啦。

一次他的同桌写作业的时候，发现笔记本没有页了，她很着急，不知道该怎么办？急得都要哭了，这时，刘家龙看到同桌愁眉苦脸的样子，就好心的问她，怎么啦？同桌连忙解释说，自己的笔记本没有页了，不能完成老师的作业。刘家龙听了之后，翻看自己的书包，掏出了一本新的笔记本给了他，这一幕让我看见了，深受启迪，我也要向他学习，在自己尽可能的情况下帮助他人。

一次上体育课，我班和二班进行了一次激烈的足球比赛，比赛还在准备的时候，刘家龙正在组织我们队员，跑步速度快的当前锋，接球准确性强的，让他当守门员，刘家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了，由刘家龙同学开球，只听“砰”的一声，球像一颗子弹飞向对方的球门，遗憾的是球没有进，被对方的守门员挡住了，并反弹出来，他看了这一幕，虽然很伤心，但是，他立刻振作精神，准备在一次把球踢进对手的球门，在他的带领下，同学们一起努力，终于在最后的关头，他一脚把球准确的踢进球门。球进了，同学们欢呼着，高喊着，这时，我不得不竖起大拇指夸夸他，他真棒。

他是我最好的玩伴，他很开朗，对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗？

夸夸我的同学作文 篇8

“你笑时，雷声温柔，暴雨无声。”我想，这句话放在龚新茗身上应当是再妥帖不过了的。

我是很喜欢她的，总觉得在这个班里，我和她玩的最好，也最合得来。她浑身上下透着一股蓬勃的青春朝气，尤其是在她笑的时候，嘴巴一抿，向上勾起，浅浅的，但却是极为好看的。在她开怀大笑的时候，眼睛里明亮亮的，像是在发光一般，露出一排整齐的牙齿，很容易就让人想起灿烂的太阳，感染着周围的人。

她并不多才多艺，但是，她是一个很能下功夫的姑娘。

记得，体育老师第一次说要打排球的时候，大家练的都不怎么好，我和她甚至只能打十几个，要知道，这可离过关的标准还差了二十几个呢，我也就紧着每节体育课这点儿紧巴巴的时间，但是，她不一样，她在家里也练，一次，打了九十多个，告诉我的时候，兴高采烈的样子像中了大奖一样，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。这一刻我又觉得，她有点儿像湛蓝的天，真实率真的，让人心生涟漪。

她有的时候，就会特别的肆意，像是那种一往无前的风一样。有一次，我们去九年级的教学楼上信技课，她从逸夫楼一路跑到九年级的教学楼前，一边叫我跑快点儿，一边哈哈笑。她像风，我这样想着，那种和白云一样柔软的风，有植物的味道和晨曦的光，足以驱散混沌的长夜，迎来黎明。

我喜欢这样的人。她总是能带给我同样的感受，她对任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太阳照出来的光，暖融融的刚刚好。我不在意她的成绩不是特别好，她甚至和我一样，数学成绩不够优秀，并不是说人以类聚，物以群分，只是她身上独特的闪光点吸引着我，让我情不自禁的就陷入了她的美好之中。

二零一八年九月，我们在这所中学相遇，未来会如何我不知道，只希望我们可以一起走过剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不负相遇，感谢遇见，感谢你。

夸夸我的同学作文 篇9

高高的个子、红苹果一样的脸蛋、炯炯有神的大眼睛，总是一副精力旺盛的模样。他就是我们班的班长李宇轩。别看李宇轩的“官儿”当得挺大的，可是一点架子也没有，他非常热心，总爱向他人伸出援助之手。

有一次，许傲然同学在教室里吐了。面对臭气熏天的一大滩呕吐物，同学们都不知所措。就在这时候，李宇轩走下座位，十分镇静地走到许傲然面前，小声地问：“许傲然，你没事吧？”许傲然趴在座位上，有气无力地点点头，示意自己没事。

见许傲然没事后，李宇轩又到厕所扛来一把拖把，弯下腰，用力地拖着。一些同学被他所带动，也纷纷行动起来，有的拿起拖把拖，有的拿起抹布擦许傲然吐在地上的东西……。这时候，李宇轩通红的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。

忽然，许傲然又吐了，这次吐到了李宇轩的袖子上，那可是他的新衣服！我们都以为李宇轩会火冒三丈地责备许傲然，然而，李宇轩却一言不发地在那儿一丝不苟地拖着，并叫同学把许傲然扶到自己的座位上休息。

许傲然意识到了自己的错误，惭愧地说:“对不起，李宇轩，我一定帮你把衣服弄干净！”李宇轩的眼睛闪了又闪，说：“不用了，你快去喝点热水吧！”说完，他又继续拖起来。

拖完后，李宇轩才把袖子上的呕吐物弄掉。由于怕身上的气味影响了班级的荣誉，便把衣服折好，放进书包。

放学了，他穿着单薄的衣服在瑟瑟秋风中行走的背影，忽然高大起来。

夸夸我的同学作文 篇10

我们班的同学都有很多优点。比如：李德、宋昊，虽然他们很调皮捣蛋，可是他们很幽默，经常逗得不开心的同学开怀大笑。

王博是卫生管理员，虽然他有时侯很严肃，但他心地善良、喜欢帮助同学，他的学习顶呱呱，老师很看重他！白雪是教室卫生管理员，她每天不辞辛苦、不嫌脏，带领着大家把教室打扫的干干净净，有时候，老师看见干净、整洁的教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我们的班长—杨浩结，她每天被老师呼来唤去，她就是老师的左膀右臂，虽然她很辛苦，但她并没有埋怨老师，说老师的坏话，而是她为自己能为老师帮忙而感到骄傲。

我们班的其他同学也有很多优点，比如：他们有的好学，有的聪明，有的机灵，有的勤奋……我为我自己能生活在这样的班级体中感到骄傲！

夸夸我的同学作文 篇11

我有一个乐于助人的同学，她也非常爱下棋，她就是我最好的朋友――王梓璇

她长着一双水汪汪的大眼睛，看起来炯炯有神。一张樱桃似的小嘴，是那样可爱！她的身高和我一样高，身材也很苗条，由于她是练中国舞的。

记得有一次，我去办公室抱训练册，在楼梯上不小心摔了一脚，正好被王梓璇看到了，她连忙把我扶起来，又把训练册帮我捡起来。最后，还帮我把训练册抱上了楼，我非常感谢她。从此，我和她就成了好朋友。

她下棋也非常好，平时，我和她下五子棋，她每次都胜过了我，大家都夸她是下棋高手，就连有的男生也下不外她。

她舞蹈跳得也很棒！每次练起舞来都很用功。下课的时候，她都会在教室里练一会，她那柔美的舞姿真迷人啊！

有一天，她还对我说了一句话，让我非常打动！她说：“有你这样的朋友就是好。”从此，我和她的关系更好了，时不时和她在一起玩耍。

我的好朋友王梓璇就是这样无邪可爱，乐于助人。我喜欢她，你们呢？

夸夸我的同学作文 篇12

她有一头乌黑的头发，两条细细的眉毛，一双迷人的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张能说会道的小嘴，谁也说不过她，她的皮肤非常白。她就是我们班的班长，也是我们班的体育委员。

有一次我和她比赛跑步，本来说好了跑五圈，结果我才跑了三圈，她就已经跑完了，汗流浃背地对我说：“我赢了吧？”我目瞪口呆地看着她“你这也太快了吧！”说着我给她竖起了大拇指，她笑笑着说：“没什么的，我可以教你呀。”

还有一次，我在回家的路上不小心被一块石子绊倒了，“哎呀！”我大叫了一声，发现我站不起来了，我多希望有人能帮帮我呀，这时一双温暖的小手从旁边伸过来把我拉了起来。我扭头一看。呀！原来是她呀。她不光乐于助人，还有一双巧手呢。上美术课时，老师给我们布置了一个任务：要拿彩纸围着圆环撕，同时，还不能撕断。看起来很简单的任务，却把大家都给难住了，这时，一个小小的声音从旁边传来：“老师我做完了。”呀！原来又是她，她这么快地完成了老师的任务，真是能干呀！

这她就是我那乐于助人又能干的班长，你们猜到是谁了吗？

夸夸我的同学作文 篇13

我们班的小能人数不胜数，其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名，他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往，从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里，在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候，你找他，十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次，放学的时候，同学们已经陆陆续续地回家了，只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业，来到傅豪座位边，准备叫他一起回家。可我叫了几次，他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边，大喊一声“傅豪！”“啊？”显然，他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫？”他边看书边对我说，连头都不曾抬一下。我笑了笑说：“哈哈，你这书呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子，我只能报以无奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑着说。就这样，他恋恋不舍地收起书，和我一起走出校门。

有人问他读那么多书有什么用，他认真地说：“学呗，总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次，我去他家玩，他仍然在看书。看到我来后便收起书，欢迎我的到来，我看到他们书柜里的书数以百计，我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截，我不禁想到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。

这就是傅豪，一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友，也会爱上书籍。

夸夸我的同学作文 篇14

每个人身边总有一些优秀的人，他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天，让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧！

我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学，但我最想夸的是同学小湘。

小湘是一个很热爱集体的人，每当班里有活动的时候，他总是跑在最前面，并用他那灿烂的笑容带动着大家，让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部，中午、下午放学的时候，他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼，他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的时候逗我 开心。从认识他开始，我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时，我就会去问他，他也总是耐心地给我讲解。

记得有一次大扫除，我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性，老师限定时间让我们完成，并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包，准备拿水桶装水的时候，才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干，我无措的站在那里。怎么办呢？没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的时候，小湘发现了我的困境，他走过来，把他的水桶递给我说：“你用吧！我们这边人多，我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务，我为拥有这样的同学感到荣幸。

我认为当下的学生，我们不仅要学习好，还要拥有一个开朗宽宏的性格；热爱集体的态度；阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生，我们要向他学习。

夸夸我的同学作文 篇15

我们班有个同学叫李沁，我和她是同桌。

她的眼睛细细的，笑起来眯成一条缝；她的鼻子宽宽的，嘴巴大大的，长在鹅蛋形的脸上，端正大方；她的头发长长的，黑黑的；她的身材瘦瘦的，高高的；她的手小小的。

别看她的手小，用处可大了，她的字写的很好，曾经参加过学校的硬笔书法比赛，得了一等奖，她的各门功课也非常好，她的心灵也特别美，她常常主动帮助我，有一次，我没带文具盒，她把笔借给我用；还有一次，音乐考试，我很心慌，她鼓励我，要我不怕，使我有了信心；还有一次，数学考试，她得了一百分，我呢，只得了七十五分，她主动帮助我改错题，使我的学习慢慢地进步了。

李沁同学真是一个名符其实的好学生。我非常感激她对我的帮助。