挨打作文

挨打作文精品5篇。

在我们的学习道路上，作文如同智慧的灯塔，引导着我们前进。通过作文，我们能更深入的理解社会、政治及经济的态势和发展趋势。创作一篇好的作文，无疑需要我们投入大量的时间和精力。小编特别向您推荐“挨打作文”，希望这能对您有所帮助。如果您想再次查看此页面，记得及时收藏哦！

挨打作文(篇1)

看着题目，我突然有些犯难了，值得品味的东西可多了，又从何下手呢？

如果说，一杯好茶值得品味，那么一份可口的早餐，一盘诱人的甜点呢？如果说，母爱的甘甜值得品味，那么父爱的香浓、爷爷奶奶的爱的清纯又何尝不值得品味！品味生活，那么大千世界中的林林总总，该怎么下笔？

想着想着，我忽然为迟迟不能下笔而恼笑，一拳打在书桌上，刺骨的疼痛强烈地刺激着我的大脑，让我突然想起了挨母亲的打！

童年时期的我，像一匹活力四射的小野马。有时爱搞些破坏，有时爱给他人恶作剧，有时爱缠着母亲撒撒娇……当时的母亲，从不会因为这些“缺点”而喝斥我，甚至还会陪着我一起“疯”。

可是，我渐渐地长大了，却仍然像孩童时期那般纵容自己，不守规矩，沾染恶习，成为人人心中的“小傣妹”。而这时母亲总是心疼地看着我，苦口婆心地劝说着，并且还许诺如果我学好时的奖励，正色告诉我做错事的惩罚。然而母亲种种的努力都付诸东流，终于使用了她最后的武器——“打”。

直到现在，母亲对我第一次痛下“杀手”我仍记忆犹新。那夜，我依然和一些不三不四的“朋友”疯到一二点，才背着书包回家。看着坐在客厅里的母亲，我不屑地别过头，如往常一样向房间走去。突然，脑后传来一阵疼痛。我双手抱头，转过身，却看见母亲双手叉腰，满脸“杀”气。我暴躁地大喊：“你干嘛！……”话还没说完，“啪”我又挨了母亲一耳光，我捂着脸泪水流了下来，有恨，有不甘的味道！可我不敢再喊，只是用眼死死地瞪着疯狂拍打我的母亲。也许母亲打累了，也许是我不再反抗了，她住了手，可口却没有住下来，大声地对我吼道：“你给我听着，只要你再这样不知时间地在外面逛着，我就‘打死你’！”说完，母亲便掩着脸出门了，孤伶伶地把哭泣的我扔在家里。

果然，日后，只要我一想起母亲的打，便不敢再越雷池。渐渐地我从一个人人憎恶的“坏小孩”变成了“乖宝宝”。我想，也许我真应该感谢母亲的打，让我在与“丑陋”接触便感受到切肤的痛，从而避而远之。母亲的打犹如粮食，让我嚼碎了，咽下去，成为了生命中的一部分，让我在人生的道路上，正确地把握好自己的方向盘。正因为母亲的打，我尝到了无所事事的苦，用心做事的甜。我想，改变我一生的，也许就是母亲的打吧。

母亲的打，充满着无奈，充满着爱，也充满着恨，那一份打在儿身疼在娘心的画面，让我回味一生。

挨打作文(篇2)

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夜，好静哟。我趴在被窝里看着坐在床沿上打毛衣的妈妈，心里不由得想起了那件事

那是上三年级的时候，我一连好几天的作业都没完成，妈妈得知这个消息后，气不打一处来，狠狠地扇了我两巴掌，我摸着发烫的脸，只感到一身的疼，然后就是哭泣。突然我的内心闪过自杀的念头，之后我就毫无目的地在公路上跑。妈妈气还没消，就任由我怎样也不管我。

我赤着双脚跑在水泥路上，小脚冻得又红又紫，有些地方还被粗糙的路面蹭破了呢！我只穿了一件单薄的衬衫和一条七分裤，当时下着雨，我冷得直哆嗦。这时，我想起了卖火柴的小女孩，想起了家里的父母，刚才妈妈打我还不是恨铁不成钢呀，我却那么冲动任性；想起了家里的电脑、电视、可比克、芭芘娃娃慢慢地我的心静了，突然发现自己的任性是错的，而父母的打骂也是为了我好。我越想越后悔，赶紧往家里跑。走到小区里我听见一个熟悉的声音：畅畅，畅畅！紧接着我又听见了爸爸的声音：今天找不到女儿，我就跟你没完！我再也忍不住了，向父母奔去：爸爸，妈妈爸爸妈妈都转过头来看着我，那个幼小的我，那个天真的我。

妈妈跑过来搂住我，先狠狠地给了我几个香香之后说：乖乖，你去哪儿了？身上有没有破？冷不冷？头疼吗？肚子疼吗？我仅走出去了不到半个小时啊，妈妈就这样担心我了！我第一次真正体会到了母爱的含义！

妈妈又说：回家了妈妈陪你把作业做完，晚上睡觉妈妈给你挠痒痒！如果饿了妈就给你下面条，啊！

妈――我扑进了妈妈的怀抱，哼着《世上只有妈妈好》，继而看见了妈妈那疲劳的脸，我流泪了，在心里暗暗发誓：妈妈，我决不会再像这样不听话，我一定会做你的乖女儿！

挨打作文(篇3)

从我有记忆开始，我就生活在一种完全没有压力的家庭环境中。父亲从不给我任何压力，不会逼迫我去做我任何不想做的事情。父亲说，他希望，在我以后的人生中，无论什么时候，想起我的童年，充盈于记忆的，只有欢乐。

就这样，我无忧无虑的度过了我的幼儿时光，转眼间，我读小学了。父亲对我一如既往。我成绩不好，考试从没有考好过。父亲从不会责骂我。每次没有考好，父亲总是一句话：女儿，努力了就够了，不要给自己太大压

面对父亲，我真的没有压力。因为我知道，在父亲的眼里，无论我成绩怎样，我仍旧是他最疼爱的女儿。可我的快乐依然越来越少。不知道从什么时候开始，我开始害怕到学校，害怕面对老师，害怕面对同学，害怕读书，害怕考试。同学们都指责我拖了他们的后腿，要我转学，老师也在班上说，我要是能转学就好了。我不知道我该怎么办。我也想我考试能考好的呀！我变得离群索居，没有人愿意跟我玩，我也不愿意跟别人玩，成绩也更是每况愈下

这次的数学考试，我考了22分。

我像往常一样，放学回晚饭后，父亲问我：你数学考试了？我点点头

考了多少？

22分。我小声答道。

父亲忽然把手里的鼠标扔了出去。

你都四年级了，还考22分，你到底在学校学了什么？你到底是怎么学的？？？父亲忽然暴怒了，两只眼睛里都是火。

我从没有看见父亲发这么大的火，我一时间被吓住了。我回答不出话来，我不知道，我真的不知道。

父亲一语不发地进了卧室。

挨打作文(篇4)

虽然，爸爸妈妈管教我很严，但是，他们还是很疼我的。

那是，我还小，刚上3年级，那是我有做作业不认真的坏习惯，有一天，放学回家到家，我皱着眉头走去书房。因为回家走的太慢了，所以已经很晚了，我心里愁着，我的作业怎么还这么多呀！哎！我叹了一声长气，忙着把作业拿出来，刚坐下不久，妈妈叫到“吃饭了”我无奈的放下笔慢慢的走出书房，妈妈看我太慢，就过来催我了，“快点”妈妈有些不耐烦的说了起来。我加快了一些脚步，我看妈妈没跟上来变扭头去看她在干什么？我回头看见妈妈正拿着我的作业来看了一下，我没有在意，然后便出去了，等我刚拿上筷子的时候，“郑文捷，你过来。”我看了看妈妈她眉头紧绷着，眉头都要连在一块了，我知道妈妈要发火了，我硬着头皮还是，稳坐在那里，我想，我要是去了就一定会被打的，所以坐在椅子上动也没有动，爸爸说还：“不快去？”“我不去，去了我会挨打的”我低这头说。

“不去才会挨打”爸爸说着

“我作业一定是没做好骂才会叫我过去，我不去”

爸爸一向不会打我，他也做不了妈妈打我的主，所以不会管我。我悄悄的抬头看看妈妈，妈妈眼睛里有一股杀气，我便不敢看妈妈的眼睛看，只好乖乖的服从命令，走了过去。

妈妈见我过去了，就东张西望，然后从床上拿起衣架，在空中一摇一摇的，发出咻，咻，咻的声音，啪的一声，我挨打了。

妈妈从书房吧我打到客厅，我不停的抽涕，妈妈狠狠的训了我一顿然后吧卷子扔给我让我回屋反省反省。

黑夜里，爸妈睡了，我回屋，在暗暗的灯光下，轻轻地撩起袖子看看我的伤痕，呀！一条一条的红的发紫的伤，又麻又热，我拉下袖子，坐在床头，认真的想这。

这一次挨打让我知道了做什么事都不要慌张，这样才会把每一件事做好。

双流县实验小学

郑文捷（大）

挨打作文(篇5)

哎哟，好痛啊！也太狠了，真是没有一点同情心啊！我一边揉着手臂，一边哀嚎。想知道为什么吗？听我慢慢给你道来：

周四放学回到家，我发现妈妈没在家，高兴得快要跳起来了。我熟练地从床头拿起妈妈的手机，玩得正高兴时，突然感觉有一个人影站在了我身前，我一抬头，看见了一张散发着火气的脸，啊！是妈妈！妈妈手里拿着一根树枝，不好！我又要挨打了！我蹭的一下站起来就往外跑，真想可以像哪吒一样踩着风火轮飞出去啊，可是我腿太短，逃不过妈妈的魔爪。刚跑几步，妈妈毫不留情地手一伸，就狠狠地拉住了我的衣服：一天到晚就想着手机！皮痒了是吧？还敢给我跑！妈妈用一种愤怒的眼神望着我，似乎里面可以喷出火来，我就像一只被猫爪子按住的无助的小老鼠，只能乖乖地吃了一顿竹笋炒肉。

唉！什么时候我是这个家的大王就好啦！

扩展阅读

挨打作文(集合10篇)

写作能够激发我们的自由思考和独立表达能力，也是探索生活美好的一种方式。为了满足您的需求，小编费尽心思打造了这篇名为“挨打作文”的文章。赶快将本页收藏，以便日后阅读之用！

挨打作文 篇1

家长对我的要求非常严格，如：三门必需考100，少一分拿龙鞭打100下，撒谎打1000下拿戒尺，顶嘴打1000下，拿皮带，打完跪洗搓板。体罚型式：光屁股。

这次我考砸了，数学：12，语文：16，英语：98。回到家，妈妈看了我的试卷后签完字后叫我洗完澡来“受型”。我洗完澡出来，妈妈说：“上次考好了，就骄傲了。”我说：“不就考砸了吗！”妈妈算到：数学8800下，语文8400下，英语200下，顶嘴1000下，撒谎1000下，共19400下。“脱裤子。”我乖乖的脱了。“把内裤也脱了”。妈妈可以不脱吗？不！妈妈把内裤扒了下来，然后把我的手脚捆住，拿起龙鞭，啪啪啪啪……呜呜呜呜……打完了100下，妈妈让爸爸打，爸爸打，爸爸拿起龙鞭，只网我屁股缝里打疼的我滚来滚去，爸爸生气了，全部拿起打，疼的我哇哇叫，打完了还要跪洗搓板，呜呜呜呜……。这可是要跪一个晚上。

第二天早上，我上课时打磕睡了，老师下课叫我到班公室，把我裤子全扒了，不说话，拿戒尺打我的屁股，打完100下后说，以后上课再睡觉就打。呜呜呜呜呜呜……。

下次我一定要考好。

挨打作文 篇2

爸虽然秉承了爷爷的暴躁脾气。但有他自己的特点，就是讲道理。无论大事、小事他都能根据自己的经验、学识说出一番道理，像是学校的老师一样。我就是在爸爸这种暴躁加理性的脾性下慢慢长大的。

记的读二、三年级时，爸爸总是在饭后向我出各种各样的问题，问这问那，诸如我在学校里学习了什么的，直到我回答令他满意为止。因此每天下午放学到睡觉这段时间，我总是忐忑不安，诚惶诚恐的，不知这次爸爸又会问到什么。一次吃早饭时，爸爸问了我一道简单的数学题，我当时只顾吃饭，没放心里去，一时间回答不出来。爸爸的脸唰地阴沉了下来，吓得我赶紧放下碗筷，妈妈也停止了吃饭，看着我爸。爸又问了我一遍，而我早已吓坏了，喏喏回答不上来。这下可把爸爸惹火了：“起来！”我吓得赶紧站起来，“去！找根棍子！”我知道灾难来了，极不情愿的出去拿了个小枝条回来。“说！挨几下？”“一下”，我小声的回答。“啪！”爸爸一条子打在我的屁股上，我放声大哭，“还哭！”“啪”又是一下，屁股疼痛的发麻，我含泪而不再哭，生恐爸爸再打，“坐下！吃饭！”我忍着痛，又开始吃饭。

晚上睡前爸爸问我：“你知道早晨我为什么打你吗？”“是我没回答好问题。”“并不是因为你没回答好问题才打你的，而是你当时根本没有好好思考和认真对待。我打你，是要告诉你凡事要认真对待，仔细思考，长大后你会遇到更多的问题，如果你三心二意，毫不在乎，你还将吃更大的亏。”我似懂非懂的点点头，爸爸也没再说什么。这是我记忆中的第一次挨打。而这枝条加细语也渐渐成了爸爸教育我的特有方式。

挨打作文 篇3

成长的路上我们曾沐浴阳光，也曾经历风雨。我受过表扬也接受过批评，但让我最深刻的还是那件事。

记得有一天，我觉得老师讲课太唠叨于是悄悄地在课堂上跟同桌讲话，这个举动被老师发现了。李老师把我叫到门口，问我怎么回事？可是我对此事不屑一顾，还趾高气昂地抬起了头盯着老师，老师看我如此对待错误便生气了，告诉我要将此事告诉妈妈。“请家长！”这时我的内心有一道闪电划过，仿佛遭到雷劈似的顿时灰头土脸。

妈妈也是位老师，一向教导我应该尊敬老师，而且要知错就改。如果违反了规定，对我的惩罚让我都不敢想。

放学后，我迈着沉重的脚步往家里走，我心里忐忑不安，真的希望永远走不到家。但是我还是来到家门口，举起手轻轻地扣了一下门，内心沮丧到了极点，准备迎接“暴风雨的洗礼”。门开了，妈妈娇弱的身影出现在我面前，温柔地说：“枫，是累了吧！洗洗手来先吃饭。”这时我心想：“怎么回事，难道妈妈准备换一种教育方式来感化我，算了不想了，就这样蒙混过关吧！”但是不久一阵电话铃声就打破了此刻的宁静。妈妈急忙解下了围裙，按下了收听键。“您好，你是刘沛枫妈妈吗？……。”班主任的声音传入我耳际，妈妈一开始还是笑眯眯的，片刻后声音低沉，不停向老师道歉。

我低着头只顾扒饭，妈妈走过来，脸色变得阴沉起来，高声地说：“你给我过来！”我磨磨蹭蹭地走过去，我妈的声音变得怒吼起来：“你给我解释一下，这是怎么回事！”我绞尽脑汁不停地狡辩。但是妈妈不听，最后竟拿起扫帚打了我一顿。这时我才感受到什么是心酸，我为自己的行为后悔不已，也记下了这次挨打的经历。

虽然成长的路上有辛酸，有痛苦，但这些经历会让我逐渐明白一些道理，成就更好的自己。

挨打作文 篇4

生活中会有许许多多的事，每件事都会有许多不同的滋味，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，还有伤心、快乐……今天，生活就让我体验了一把被挨打的滋味。

今天放学回到家，我在厨房门口的桌子上写作业，妈妈则在厨房里烧菜。忽然，我的手机发出了一声“滴咚”的提示音，手机的屏幕亮了起来。我一听到这声音，就知道肯定是同学们又邀请我打游戏了。原本心不在焉写作业的我就更加三心二意了。手机好像磁铁一样吸引着我的眼睛，我努力不去想手机，可是越不去想，就越会去想。终于，我忍不住了，把手伸向了手机。忽然，老妈咳嗽了一声，我就像触了电似的，忙把手缩回来。虽然老妈背对着我，但我还是感觉老妈的屁股上好像有一双眼睛在死死地盯着我。我冥思苦想，终于想出了一条妙计：装上厕所，然后在厕所里玩。我立刻装出了一副肚子痛地不行的样子，大声叫唤着：“老妈，老妈，我肚子好痛啊！”

老妈便同意了我去拉大便，我立刻高兴地一蹦三千尺，偷偷地拿走手机，冲进厕所，“砰”地一声把厕所门倒锁起来，抓起手机就痴迷地玩了起来。因为太过痴迷，也不知道过了多久，忽然，我听到老妈在外面大叫：“张博越，你在厕所里干吗呀？快出来！”

我一惊，手机像一个跳水运动员一样在空中翻了几个跟斗，“扑通”一声跳进了马桶里。我一下子惊呆了！不知如何是好？捞呢，太脏了。冲呢，又冲不下去。一时间，我手足无措。“砰”地一声，门开了，老妈一手拿着菜铲，一手拿着大汤勺，冲进了厕所。当她看到那个可怜手机的时候，脸色一下子变得铁青，用铲子使劲地打着我，我“嗷呜嗷呜”地大叫着，却又不能跑，只好忍着。被打的时光真慢呀，我痛苦地咬着牙，真是又酸又辣呀！我深刻地反省着：下一次我再也不会在厕所偷玩手机了，要玩就藏在储藏室里玩。

挨打作文 篇5

我参加过很多考试，这些考试犹如挨打节，是同学们的挨打日，考试成绩不好的这些同学们第二天上课的时候，身上都是青一块紫一块的，应该都是父母打的吧！我也不曾逃脱挨打的命运。

这一次期中考试来的太突然了，为了迎接这次考试，我每天晚上九点睡觉，早晨5点半起床，来到学校就争分夺秒地复习，每天做50道数学题，还要写作业，在课堂上，每天做两张卷子，还要认真听讲，一边还要背英语单词和英语课文，每天累得要命，如此辛苦，同学们只为考试能有个好的成绩，不被父母打、老师批评，终于考试了，我小心翼翼完成了考试，暂时地解放了，放松下来，每天8点睡觉，6点起床，天天走路都唱着歌，可是第三天，紧张的时刻来了，同学们都准备好过“挨打节”了，因为老师告诉同学们考试分数，上课了，老师带着严肃的面容走进教室，开始给我们上课了，我等待着，没有心情听课了，等还有10分钟下课时，老师说：“同学们，我宣布一下考试分数。”当读到我的名字的时候，我的数学语文都是80多分，我的心跳加速了，才打这么一点分，妈妈一定会打我，我就等着挨打吧，我越想越害怕，我真想躲到妈妈找不到的地方去，老师还说星期五开家长会，“家长会！”我差一点叫出来，这下完蛋了！果然家长会开完的这天晚上，我挨打了，妈妈也流泪了。妈妈说：“孩子，妈妈是要你将来过得更好啊！”虽然我的屁股还痛，，对我殷切的希望啊！我必须更加努力地学习，一定好好学习，两科都打100分才好呢！

正是这次考试，让我知道了母爱，母爱的表现方式。

挨打作文 篇6

一听到挨打，心里肯定不好受，每个人小时侯恐怕都被大人打过吧。但是我想起自己的那一次挨打，可真是记忆犹新，仍忍不住津津乐道。

那一天，我家热闹非凡。大大小小，老老少少，全都围在那仅有的两张桌上吵闹，可以说是“举家欢腾”。我呢，戴着“王冠”，披着妈妈特地给我买的红披风，威风凛凛地坐在主座上，招呼着大家吃好喝好别客气。

这时，不知谁喊了一声:“‘小寿星’过生日，总得给我们表演一番吧。”我一听，吓得面如土色，支支吾吾说不出话来。舅舅也喊了起来：“人家过生日，总得‘挨一顿打’吧，我们岂能放过这一环节！”我那颗本不平静的心，又以第一宇宙速度提到了嗓子眼了。别人一听舅舅的话，却哈哈大笑。

人群中出现了我熟悉的身影——原来是外公。他笑眯眯地走到我身边，悄悄说：“待会儿我假装打你，我只要手一落，你就喊哎哟。”我点点头，心里高兴却丝毫不敢流露在脸上。外公见我明白了，就急忙走开。大伙立刻围到外公周围，吵着让他来打我。我一看，暗暗地笑了：第一步计划成功。

外公慢吞吞地走了过来，一面给我使眼色。一瞬间，周围围满了人。外公的左手紧紧拦住了我的腰，提起右手刚要向我的屁股“开攻”，我不知怎的，“哎哟”声顺嘴就溜了出来。外公一听急了。看来计划暴露了。

爸爸就替下了外公。唉，惨了！爸爸打人的滋味我可尝过。我咬着牙，闭上了眼睛。不料，这次爸爸的拳头落下来，却好像清风抚摸着我的屁股！我连忙跳了起来，欢呼雀跃，高喊“新生活万岁！”

大家见我这副模样，也“扑哧”地笑了，笑声弥漫了我的家。

虽然这次我挨了打，但我第一次尝到了挨打的快乐。真希望我以后挨打也能这样快乐——这就是我在吹灭生日蜡烛时许下的愿望。

挨打作文 篇7

我挨打了

晚上我被爸爸打了，因为我说了谎。

下午爸爸临出门办事时要我把学过的六册语文书找到，找到了才就可以去玩。我在桌子随便翻了一下只找到一本就玩去了。

晚上爸爸回来了，他问语文书找到没有。

我说我找到了一本书，其他的没看到。爸爸问：你真的找了没，别说谎。

我说：找了，真的没有找到。

爸爸又接连问了几遍，我都一口咬定没找到。爸爸不说话了，他要看我找的书，我把那本书给了爸爸，爸爸又问我：你到底认真找了没有？他的神情变得严肃起来。

找了，没看到。我的声音越来越低了。

那我去桌子上找，找到了看你怎么解释。

过了一会儿，爸爸把一摞书拿到了我身边，用衣架轻轻的拍了我一下，问道：你看，你说怎么办？我低着头不敢说话，爸爸又问了一遍，我更不敢说话了，爸爸愤怒了，说道：桌上就没有你翻动过的迹象。爸爸边打我边对我说：我是最讨厌说谎的孩子

真疼呀！衣架打在我的背上一下，再一下。爸爸打的真疼呀！我一边躲闪着，一边叫着：爸爸，爸爸，我错了爸爸却说：现在才知道疼，当初你不做这事不就行了，现在知道错了没？我看着身上被打出来的印子小声地说：我知道错了。

我真的知道错了，一定要做个诚实守信的小孩，再也不惹爸爸生气了。

挨打作文 篇8

除夕那天，别人都喜气洋洋地过年，我却挨了一顿打，这件事还得从头说起。

大年三十，外婆特地把我们这些小辈叫到一旁给我们下了三个禁令：一、不准哭；二、不准说不吉利地话；三、不准砸烂东西。为了防止我们犯规，外婆把我们关在一间房子里，要我们做作业。我想：大年三十，你们大人放假，却要我们小孩做作业，真不公平，得想办法气气外婆。于是，我眼珠骨碌一转，想出了一个鬼主意，我趁姐姐不注意的时候，悄悄地跑到挂历前，翻到大年初一那一页，在上面用毛笔写了“财源断绝”四个字，姐姐上厕所，正巧看见了我写字，脸一沉，说要去告诉外婆。我连忙拦住她说：“好姐姐求求你别告诉外婆。”姐姐不再说什么，但出去还是告诉了外婆。外婆正在扫地，听了姐姐的告状后气极了，颤巍巍地朝我走来，我十分害怕，反过来一想：“外婆平常从来不打我，最疼我，今天肯定是吓唬我。可万万没想到外婆拿着扫帚朝我走来，一下。两下。三下……。我被打的哭爹喊娘，边打边说：“外婆，我下次再也不敢了。”可外婆一点也听不进，只顾拿扫帚往我身上打，边打边骂：“你这个蠢货……”舅舅来了，见了这个情景问姐姐是怎么回事，姐姐将发生的事情告诉了他，舅舅看见了我写的字说；“这有什么，让我改一下，就成一副好对联了。”说完，就用笔在挂历上添了几个字：“昨日财源断绝，今日滚滚而来。”外婆见了这才转怒为喜。

大年深夜，人们有的在外面放鞭炮，有的在看春节联欢晚会，而我却摸着打紫的屁股，在床上翻来覆去地睡不着。心想：我在除夕挨打是小事，可外婆这么迷信。迷信在它头脑里这么根深蒂固，我真不理解。

挨打作文 篇9

同学们，你们有没有经过一些让人伤心，令人难过的事情呢？我有。

那是一个阳光灿烂的下午，我们正在上自习课，老师在黑板上写作业，教室里一片寂静，甚至有些死气沉沉。偶尔会听到翻书的哗啦声和写字的沙沙声。

忽然，老师叫人把作业本儿抱来。课代表抱来后，发给了我们。老师说：你们先看，等我布置完作业，再给大家讲。他说完，又继续写作业了。我光顾着写作业，把发下来的作业随手放到了桌角上。

很快，作业布置完了。老师转过身来说：作业本上被撕了纸的人。我今天要把帐算清！说着，老师拿起一个木棍儿，严肃地皱着眉头，一脸怒气。他冲着我们喊道：被撕作业的人站起来！其他人写家作文庭作业。我一听心里一惊，连忙翻起了自己的作业本。天哪，我的居然被撕掉了！我打了个寒颤，腿和手都在发抖，似乎都不听使唤了，硬邦邦的，背上直冒冷汗，心扑通扑通直跳。没办法，我站了起来。

上来！老师瞪着我，我的心跳得更凶了。我拿着作业本，挪着步子走了上去。老师凶凶地喊：把手伸开！我心想糟了，这是要挨打了。可是看老师认真的样子，我知道，老师肯定说到做到，只好把手伸了出去。啪！老师打了一下，我的手掌瞬间火辣辣的。啪！又是一下。好疼！我都快要哭了。老师看了看我，欲言又止的样子。没有再打，摆摆手示意我回去。我赶紧灰溜溜地拿着本子走了下去。

今日受苦，何必当初啊！

挨打作文 篇10

我还记得那是小学的时候发生的一件事情，小学的时候我们几个朋友一起总会攀比谁买了什么好玩的玩具或者买了什么好吃的，然而我又是其中追求的那一个，别人买得起的东西，我好像怎么样都买不起，我有时候会觉得不甘心，觉得为什么我是这样有时候我又比较好强和好胜，觉得他们有的我也一定要有，就这样在我的心中萌生了一个不太好的想法，那次也让我挨了打。

那个时候我想要拿家里的一点钱，因为平时爸爸妈妈给我的花销很少，我一般的零花钱都是在早饭的钱里面剩下来的，我慢慢的省下来才有一点钱，但是我想买一个玩具，我攒下来的钱还远远不够，但是我实在是不想等了，因为我的朋友们都有了，我实在是太过好强和好胜了，于是我就打算从家里面趁爸爸妈妈不注意拿二十块钱，虽然我知道二十块钱在我那个时候并不算是小数目，但是我还在心里安慰自己，觉得没有关系的，只不过是二十块钱，等我攒够了钱再还回去就好了。于是我就在晚上的时候趁着妈妈在洗碗，爸爸去洗漱了的时候，我开始筹划了起来，我观察了一下爸爸刚开始洗漱，妈妈也刚开始洗碗，他们应该要一段时间才会结束，于是我就想了想爸爸妈妈通常会把钱放在哪个位置，于是我就回忆了起来，他们一般都会把钱放在他们的卧室的衣柜里面，于是我就为自己壮了壮胆，进去翻找了一下。在返场的过程中我非常的紧张，我总是怕爸爸妈妈会中途进来卧室看到我在抽屉里面发一些东西，但是我又狠了狠心觉得我必须要拿到那二十二块钱，因为我实在是太想要了，这其实也是因为我比较攀比心严重吧，于是我就继续开始翻找了找了一会我还是没有发现，但是我敢确定他们平时就是把钱放在这里了，我继续找着，突然后面传来了妈妈的声音。我一下子心都提到了嗓子眼觉得糟糕了，我被发现了，看来免不了一顿挨打了，在我紧张之际，爸爸也进来了，爸爸妈妈看着我眼神非常的失望，眼睛里透露着一副恨铁不成钢的样子，于是爸爸就打了我几下，虽然不是很疼，但是我知道那是他在压抑着心中的怒火，没有很使劲的打我。

这次挨打让我知道了，有时候我们真的要好好的想一想，这样做到底是对的还是错的，可能我们太想要一样东西了，就觉得这样做错事也没有关系，但是我们要好好的想一想，这些钱虽然都是小数目，但是都是爸爸妈妈每天认真的工作，好不容易赚来的，我们应该好好的珍惜，而不是用它来买一些不必要的东西来满足自己的虚荣心，如果自己很想要的话，就诚实的告诉爸爸妈妈就可以了，不需要做这些偷鸡摸狗的坏事。

家规挨打的作文1000字

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的家风家规家训作文1000字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家规挨打的作文1000字 篇1

家风是什么？家风，就是一个家庭或家族的传统风尚。是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。我家的.家风是：文明、守时。

做人，肯定要做一个文明的人。记得小时候，我一边吃着路边卖的西瓜一边走在大街上。我吃完便随便扔在地上。妈妈一转头便看到这一幕，马上将我扔在地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾桶，并对我教育到：“你怎么可以这么做呢？”我十分不解的看着妈妈说道：“怎么了吗？”妈妈似乎有些生气，但又继续说：“你这样不仅会让人摔倒，还会破坏环境，让环卫工人更辛苦。”我在一旁听着，意识到是我做错了。妈妈又对我说：“孩子啊，你还记得吧，前几天你在玩的时候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比这还痛哦。”我摸了摸我的伤口，还记忆犹新。这时，妈妈对我说：“下次一定不能这样做了哦。”我重重地点了一下头，发誓绝不会再做伤害别人的事了。

经历了这件事，我又想起了以前吃的那些苦头，便不敢再犯。后来我和朋友在外面玩，最后一口水被我倒进嘴里，刚想把矿泉水瓶随手一扔，又想起了妈妈对我说的话，看看路边辛苦工作的环保工。我还是扔进了垃圾桶，还顺便提醒了一下朋友：“你待会吃完可别乱扔。”

家里人除了教我如何做一个文明的人，还教我做一个守信的人。他们说只有这样，别人才会喜欢和你一起玩。

我第一天去小学报道时，因为我的赖床差一点就迟到了。时间飞快的过着，妈妈一把把我从床上拖起来，先拉我去洗手间给我洗了一把脸，我是彻底醒了。我们就像敢死队一样，我们带上早餐就上路了。在路上，妈妈对我说：“宝贝，妈妈告诉你，做人呢要守时。你想想如果你和别人约好时间出去玩，而你却错过了时间，别人会高兴吗？说不定下次就不和你玩了。”我好像体会到了这个后果，想着下次不敢这样了。久而久之，每当和别人约定好时间我定会提前一点到。平常上学也是，即使是寒冷的冬天，我也不会赖床，会提早起来。现在我很少迟到了，我想这都多亏了妈妈的教导。现在，爸爸妈妈没有在家的时候，我也会设好闹钟准时起床，不会让自己迟到。

一个好的家风，能出人才，为社会做贡献；一个差的家风，出的是败类，只会让家里丢脸。好家风就是好的基础，让我们在以后的路上更易过。

家规挨打的作文1000字 篇2

刘备的“勿以善小而不为，莫以恶小而为之”是一句千古绝唱，诸葛亮的家训更是一段佳话，而我们的家训是：孝道、恭敬、节俭、爱心、包容。先讲讲孝道吧。我姥姥一共有四个子女，家在农村，家庭并不富足，当时农民的收入很低，四个孩子也就成了家庭的重担，而姥爷姥姥却顶着巨大的压力，含辛茹苦地将妈妈他们几个子女拉扯大。妈妈、二姨、小姨出嫁后，舅舅也在镇里开起了日杂门市。

现在条件好了，妈妈他们几个想让姥爷姥姥搬到城里来，也该享享福了，可姥爷姥姥不舍得离开生活了一辈子的地方，说什么也不来，妈妈他们也就不再说了。但他们经常回家看望姥爷姥姥。爸爸对姥爷姥姥非常好，爸爸也常对妈妈说：“趁老人身体还好的时候，多尽尽孝心，别给自己留下遗憾。”因为爷爷奶奶在爸爸很小的时候就去世了，想要尽孝已经晚了。我也从爸爸妈妈的一言一行中学到了孝，每天晚上都会给爸爸妈妈端洗脚水，给妈妈捶背，帮妈妈做家务，从不让他们操心。在说说恭敬，我们家人对姥爷姥姥非常恭敬，每次讨论事情，我们大家从不抢着发言，等姥爷姥姥说完后，我们大家才会讨论起来，即使各有各的看法，也不会大吵大叫，最后还是要等长辈先拿主意。爸爸妈妈对老人非常有耐心，从来不惹老人生气。

我看到了爸爸妈妈对老人的这样好，看在眼里记在心中。我也从不顶撞父母，每次犯了错误总会耐心地听取父母的教导，虚心接受，认真改正。姥爷姥姥非常节俭，现在生活好了，他们却从不乱花一分钱，自己省吃简用。而且他们非常有爱心，把剩下来的钱会给那些需要帮助的人。妈妈也常常对我说：“你少买点零食，把省下来的钱给那些在街上乞讨的`人，献点爱心。就像歌词里唱的那样，只要人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我听了妈妈的话非常有道理，现在我从不买零食，我会把这份爱心传递下去。如今，姥爷姥姥结婚已经五十多年了，是名副其实的金婚，他们从来不吵架，既是产生了分歧，也是大事化小，小事化了。

总会有一方先道歉，最后又和和睦睦的生活了。每当我问姥爷姥姥的爱情保鲜秘籍时，他们总会默契的回答：“包容。”在他们耳濡目染下，我的爸爸妈妈也从来不吵架他们互相理解，互相包容。我生活在一个非常幸福的家庭里。其实家风，并不是一朝一夕养成，而是要从身边一点一滴做起，这些简单却又质朴的家风，影响着我的每一天，让我受益匪浅。

最新挨打作文(系列十四篇)

幼儿教师教育网的编辑为您整理了与“挨打作文”相关的一些常见问题的解答。作文是培养学生丰富语文文化修养的好途径，写作让我们能够重新定义我们的想象空间。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要。希望我的分享和建议能够在你面临挑战和困难时给你支持和鼓励！

挨打作文 篇1

我从不将挨打看作一种惩罚，因为我知道，有爱才有打。

怎么才考八十一分？妈妈拿着的试卷，啪的一声摔在地上，怒气冲冲，眉头好像要飞上天。

我粗心，我一直低着头，不敢看她一眼。我知道自己是无路可逃了，便绝望地闭上了双眼，盼望奇迹的到来。

看你下次还考不好？但最终奇迹还是没到来，你便想都不用想就知道妈妈真的生气了，因为我知道妈妈正向我攻来。

我刚一睁开眼就看到妈妈正以迅雷不及掩耳之速向我狂奔过来，手中拿着衣架，眼中闪着愤怒的火花。我一看就吓得不寒而栗。唉，只好等着挨打了。啊-----随着一声惨叫声，本站在阳台上的鸟全都飞走了。看来鸟也会见死不救。妈妈这一打伤害了我那如同玻璃般幼小的心灵，让我心中愤愤不平。

一转眼到了晚上，当我上床睡觉时，心中还在抱怨妈妈下手太重，好像我从上辈子开始就欠了她什么似的。

房间中，静得连窗外风吹草的声音都听得见，可见那夜是多的寂寞啊。

就在这时，走廊中响起了熟悉的脚步声，是我妈！我生气地将头埋进被子。我感觉到妈妈进了我的房间，坐在床边。妈妈没有开灯，所以被子里边伸手不见五指。

缘儿，其实妈妈也不想打你，只是你考得不好，让你记住这次教训。你以前每次都考九十五以上，而这却只考了这么点分，所以我才打你，如果你平时多做一些练习，也就不会只考这点分了。下一次你一定要多做题，努力又回到九十五以上，我也努力考上中级会计师好吗？妈妈顿了顿，便没再说话了。

在被子中的我听见妈妈的话后便不禁小声啜泣起来，坐在床边的妈妈显然知道我在哭，便知趣地走开了。

后来，我又想这件事时，便觉得妈妈这次来不但让我对她气消了一大半，更重要的让我明白了什么是妈妈的爱。正是这种爱逼近我将头伸出，望着妈妈渐渐远去的背影，直到她消失在我的视线中

妈妈，你知道吗？其实我其实也不恨您。是您赐给了我世界上最宝贵的东西----生命，还有一切器官。是您教给了我要在社会上立足必须的东西我去，我去，我去你家玩好吗？那位同学关心地问我：你给妈妈说了吗？听说你妈妈是老师，她非常的厉害的，你回家晚了会遭挨打的。我听了想，是啊，妈妈对我要求很严的。上次就是因为我说了一些脏话，她就用冰雹似的巴掌打我，我的脸上一块青一块紫，活象京剧里的大花脸。又一想，妈妈就我一个孩子，平时爸爸不在家，她最疼我了。我要什么就给买什么，就像老鼠离不开大米一样。于是我结结巴巴地说我我给妈妈说过了我就和同学一路哼着歌回她家了。

放学了，妈妈左找右瞧不见我的影子，就回家等我。十分钟过去，我没有回去；半个小时过去，还没有我的影子。这个急坏了妈妈，她顾不得做饭，更顾不上吃饭，就给亲戚，朋友打电话，连郑州的爸爸也惊动了。可是一个小时过去，还没有我的音讯，一贯沉稳的妈妈也焦躁不安起来。她在校园跑了几圈，也在附近绕了几个来回，见人就问，见人就打听。而这些我全然不知道，还在同学家津津有味地吃起饭来。下午两点多了，我和同学乐呵呵地向学校走去。忽然看见校门口站着许多人，走进一看，原来是妈妈。只见妈妈满脸愁容，好象一下子老了许多。此时我才想起忘记给妈妈打招呼了，她看见我后眼泪马上簌簌地流了下来。我吓得不知如何是好，躲在同学的身后。突然，妈妈拉起我就不顾三七二十一，就噼里啪啦打起来。连校长拉她，她都不放手。我知道妈妈这次是真的生气了，我还没有见她生这么大的气。我双手抱着头，疼得只喊：妈妈，不要打了，我知道自己错了，很疼啊看着我痛苦流涕的样子，妈妈终于手停了下来，可她却失声痛苦起来。是啊，这哭声中，包含着妈妈对我多少爱啊！从小妈妈一人把我拉扯大，多不容易啊，精心照顾我，严格要求我，生怕我有一点闪失。

我忍住疼痛，把嘴角的血擦去，走到妈妈身边说：妈妈，我以后再也不敢了，一定听您的话妈妈一把我抱到怀里：安安，你知道妈妈找不到你有多着急吗？

这次是我被妈妈打的最疼的一次，也是我哭最伤心的一次，因为通过那次挨打，我更加领会了妈妈对我的爱。

江苏徐州沛县魏营五年级:挖的

挨打作文 篇2

听！是哪里传出来的哭泣声？哦，原来是房间里的表哥，那他为什么哭呢？

寒假期间我到表哥家里去玩。

表哥非常热情地接待了我们，并让我们一起看电视。小姑父让大家看镜头要给我们拍照，表哥依然看电视，专注的眼睛都要瞪到屏幕里了，小姑父推了推表哥，但表哥居然红着脸，瞪着眼睛对自己的爸爸怒吼一声：“滚！”这时小姑父并没有对表哥干什么，只是笑着拍了他两下，说了一句哟：“敢骂自己父亲了。”这时表哥依然不理小姑父。

我本以为这件事就过去了，但是事情并没有结束，到后面看电视的时间越来越长，表哥居然忘了学习，到最后学习的时间到了，但他依然在沉迷于电视不去学习。小姑父催了一遍又一遍，但他都像没有听到一样，一边剥皮吃猕猴桃一边悠闲地看电视。直到小姑父指着他说：“你要是在装作听不见我的话，不去学习，我就罚你两天不准看电视！”表哥被小姑父催烦了，就把手里的猕猴桃往垃圾桶里狠狠地一摔，双眼瞪得像一只炸毛的狮子，双手举了起来，好像随时要打谁一样。

这时小姑夫再也不忍了，他回屋抽起皮带，大声吼道：“你到底学不学习？”表哥见他爸手里有皮带便不敢反抗，虽然不动了，但是心里很不服。走路都是在踹地板，到了房间，表哥因为心里不服，所以用力把门踢开。这时小姑父忍无可忍。拿起鞭子抽了表哥两下，表哥受不住哭了，关上门在屋子里，哭了整整两个小时。这时小姑父又说：“要不是看你表弟在这儿，我定狠狠抽你。”看到这里，我赶紧躲到沙发后面给爸爸打了电话，说我要回家。唉！看来以后表哥家还是要少来呀，要不然表哥就会因为我在这里，倔强挨打呀！

这就是表哥哭的原因啦！经过这件事之后，我知道了小孩儿一定要尊敬大人，对大人有礼貌。

挨打作文 篇3

我挨打了，被妈妈打了手掌。

我忍着从手心传来的疼痛，看着妈妈真诚的说道：“妈妈，我知道错了。”拿着长尺的妈妈听到我终于认错了，这才停了下来。

妈妈又是生气又是心疼的对我说道：“知道错了就好，下次还敢再犯吗？”我低下脑袋，也为自己之前的行为而懊悔，接着我坚定的对妈妈说道：“不会了，不会有下次了。”

事情是这样的，昨天老师将我们的考试试卷发了下来，当我在看到我的试卷上那两个不太光彩的试卷后，心里沉沉的。这次考试，我没有考好，没有进步不说，居然还退步了不少。当我拽着手上的试卷，然后想起妈妈对我说要我将这次考试的试卷拿给她看的时候。我心里就极度不安起来，于是我心里生出了一计。我将试卷上的成绩加了几笔，顿时我的分数就高了起来。

回家的时候，我将试卷拿在手上，并且我在心里想着，当妈妈看了试卷上的成绩之后，我就将试卷迅速拿回来，不让妈妈发现这之中的猫腻。但显然我将事情想的太简单了，当妈妈拿着我的试卷里里外外的检查了一遍之后，妈妈顿时就发现我将分数改了。

在妈妈的眼里，我这是属于不诚实也属于欺骗的兴致，顿时妈妈就严厉的教训起我来。而我却还与妈妈顶嘴，这不，在妈妈的气势汹汹之下，我挨打了。

妈妈叫我伸出了手，然后拿过了长尺啪的一声打在了我的手心上，我疼的龇牙咧嘴的。妈妈一边打我，一边还在不断的训斥我，教导我。我在妈妈的说教下，渐渐心虚，也为自己不诚实的行为而感到后悔。

妈妈说学习上的我们成绩固然重要，但是我们的品性更加重要。所以我们不仅要学好知识，也要学好做人。

挨打作文 篇4

爸虽然秉承了爷爷的暴躁脾气。但有他自我的特点，就是讲道理。无论大事、小事他都能根据自我的经验、学识说出一番道理，像是学校的教师一样。我就是在爸爸这种暴躁加理性的脾性下慢慢长大的。

记的读二、三年级时，爸爸总是在饭后向我出各种各样的问题，问这问那，诸如我在学校里学习了什么的，直到我回答令他满意为止。所以每一天午时放学到睡觉这段时间，我总是忐忑不安，诚惶诚恐的，不知这次爸爸又会问到什么。一次吃早饭时，爸爸问了我一道简单的数学题，我当时只顾吃饭，没放心里去，一时间回答不出来。爸爸的脸唰地阴沉了下来，吓得我赶紧放下碗筷，妈妈也停止了吃饭，看着我爸。爸又问了我一遍，而我早已吓坏了，喏喏回答不上来。这下可把爸爸惹火了：“起来！”我吓得赶紧站起来，“去！找根棍子！”我明白灾难来了，极不情愿的出去拿了个小枝条回来。“说！挨几下？”“一下”，我小声的回答。“啪！”爸爸一条子打在我的屁股上，我放声大哭，“还哭！”“啪”又是一下，屁股疼痛的发麻，我含泪而不再哭，生恐爸爸再打，“坐下！吃饭！”我忍着痛，又开始吃饭。

晚上睡前爸爸问我：“你明白早晨我为什么打你吗？”“是我没回答好问题。”“并不是因为你没回答好问题才打你的，而是你当时根本没有好好思考和认真对待。我打你，是要告诉你凡事要认真对待，仔细思考，长大后你会遇到更多的问题，如果你三心二意，毫不在乎，你还将吃更大的亏。”我似懂非懂的点点头，爸爸也没再说什么。这是我记忆中的第一次挨打。而这枝条加细语也渐渐成了爸爸教育我的特有方式。

挨打作文 篇5

今天是暑假的第一天，我开心的回到家，结果收到了一个坏消息，这个坏消息就是妈妈给我报了一个补习班，而且是要住在那里的那种，这个补习班很小一共有五个人，只有我一个女生

妈妈说，下午就把我送到补习班去，等到暑假快结束的时候，再把我接回来

很快下午到了，妈妈开着车把我送到了老师家，这个老师很漂亮，看上去也很年轻，大概20多岁，妈妈回家后，老史就拿出来了，五张卷子，让我们考试，还说不及格的会被惩罚，我学习本来就很差，一听到考试就觉得要晕倒，但只好接受事实，考试时我非常紧张，不知道怎么写，只能，在橡皮上写ABC，扔到哪个就写哪个(因为都是选择题)果不其然，考完试我又没有及格，老师让不及格的占到讲台上来，然后我和一个男生就战战兢兢的走上了讲台，老师又说，把裤子脱掉，包括内裤，把屁股撅起来，我们之后照做，老师藤条，重重的打在了那个男生的屁股上，啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪，20下后，那个男生的屁股已经青一块紫一块，接着，老师拿出一盐碗水，泼到了那个男生的屁股上，瞬间，他发出了杀猪般的叫声…老史又拿着，藤条走到了我身后，啪，藤条接触到我屁股的一瞬间，我感觉整个人都要升天了，我的屁股上出现了一道红痕，接着里就是连续几下，我的屁股已经呈现深红色，老师让我们回到座位上，还说下次，如果还有人不及格，双倍惩罚，还有每个星期会考五次试，我感到屁股一阵酸痛，有一种不好的预感如果下次再不及格的话，那就真的完了。

挨打作文 篇6

时钟已指向十二点了，书房里甜甜还低头跪在搓衣板上哭泣。疼痛、屈辱、困乏交织着，可是她不克动，不敢动，没有父亲的许可，她是不克离开搓衣板的。而此时父亲就在旁边伏案疾书，好像已经遗忘了甜甜的存在，忘了女儿还在搓衣板上守候他的“特赫”。她只能守候，等父亲写作完毕，再聆听一番训话，才华从搓衣板站起……

说起来，甜甜很想欠亨，父亲是一所大学的教授，也算是文化条理很高的人了，可是就是在教育孩子的要领上观念极其“落后”：他坚信“黄荆棍下出好人”，并一再声称自己就是由于爷爷当年的棍棒相加，才有今天的。于是他将这一方法又移植到了女儿甜甜身上，从她三岁开始就这样，如今甜甜已经十七岁了，正上高三，每每犯了错，却还是逃不外一顿屁股板子，外加几小时跪搓板的处罚。

甜甜自幼便很淘气，经常挨打。现在大了，究竟懂事一些，父亲也不像幼时那样经常给她一顿教训了。但幼时的挨打不外只是象征性地恐吓恐吓罢了，可现在，一顿打便能让她循规蹈矩地乖上好久，究竟疼痛是刻骨铭心的。每次挨打时，她心里会恨透了父亲，甚至诅咒他，可是冷静后凭心想想，父亲每次打她都是不无原理的。好比，挨打的时间都市是在周五或周六的晚上，这样不会影响第二天的上课，不然到了教室坐都坐不下，岂不是被同学们笑话？这首先是给足了她面子。假如平时犯了较严重的错误，父亲只会记下来，到周末再“算总账”。再有，每次挨打所犯的错误必是父亲之前警告过她不许犯的，所谓“不知者不为过”。父亲也从不会由于甜甜的某次考试分数欠好看而揍她一顿，但尽对会细细地观察她的学习态度，假如发觉偷懒、不认真的苗头，先是警告一番，假如不奏效，可是要板子上身了。

挨打作文 篇7

今天晚上我们原本一家人正在饭桌上其乐融融的吃着晚饭，就在我们吃完饭以后，发生了一件让我们全家人都感到非常的不愉快的一件事情。吃完饭后妈妈像往常一样的去洗碗，而我的爸爸也回到了沙发上看了一会儿的电视。

我却在家里的客厅旁边玩起了我新买来的悠悠球，悠悠球在我的手中被使用的非常的熟练，我可以用悠悠球来做着各种各样的动作，甚至一些比较有难度的动作也并不能难倒我多少。于是我就在练习着我新学会的动作，那就是难度系数五颗星的环绕地球。我全神贯注的练习着这个动作，没有一点儿的分心。可是灾祸就这样降临到了我的身上，我由于太多的集中了我的注意力，把悠悠球给不小心甩到了我爸爸最心爱的花瓶上。

这一下我只听见咣当一声，爸爸的花瓶被我给砸得粉碎了，花瓶的碎片打在一地板上都是，这个时候正在看电视的爸爸也坐不住了，我看到他怒气冲冲的朝着我走过来，狠狠的看了我一眼，我马上低下了我的头，我感到非常的惊慌失措，心里想着这一次又要挨打了。果不其然爸爸又拿出了他经常打我用的鸡毛掸子在我的屁股上打了好几下，我的屁股又开花了，真是好痛啊。不过是因为我的贪玩我也没有说什么。

挨打作文 篇8

1.考试全科必须100分，数学少一分打50下，其余少一分打10下。

2.犯错误，无论轻重，一律打1000下。

3.在父母心情烦闷时不许说话，说一个字自掴耳光1小时。

4.每次考试成绩必须第一名，少一名打100下。

5.不许和其他同学打交道，与一位同学成为朋友打2000下，并转学。

6.第五条规若有违犯，除了定下的处罚，还得罚跪，不许动，动一次打50下，罚跪时间由父母定下。

我们家好象是某某某家族的后代，我们很富有，但是爸爸妈妈严禁我与其他同学认识，说会让我们家名誉受损。既然我和平民小孩打交道会让我们家名誉受损，干嘛不让我到贵族学校就读?我把这个想法告诉爸爸妈妈，毫无疑问的，我的屁股挨了50下皮带，还挨了一顿骂。爸爸说我们要保持低调，不可以让其他人知道我们家的情况。哼，我们的别墅那么大，那么引人注目，还叫闹持低调?但我不敢说出来，免得我的屁股又遭殃。

那天，老师分了试卷下来，我一看傻眼了，虽然其他科目都拿100份，但是我的数学拿了95分，英文拿了50分。我从文件夹抽出了算草纸，算了算，我得挨750下皮带!一定疼死了。

回到家，爸爸把我拉进空无一人的书房，问我考试拿多少分。我支支吾吾地说，全拿100分。爸爸不信，抢过我的文件夹，一看，马上就发现我说了谎。说谎等于犯错误，现在总共得打1750下了。我自觉地脱下裤子和内裤，趴在四个叠在一起的枕头上，屁股就高高地抬起来了。爸爸给我面子，不叫管家来打，自己动手。

“啪!”皮带打在我可怜的屁股上，我哆嗦着数，一下。“啪啪啪啪……”爸爸越打越大力，我的声音也越来越尖锐。打完了1750下，爸爸不许我穿裤子，要我光着屁股从卫生间拿来搓衣板，跪在上面反省。所幸那段时间仆人们都在打扫楼上的房间，所以没人看见我的光屁股。我把搓衣板拿到爸爸的书桌旁放着，然后跪在上面。从一旁的镜子我看到了我的屁股，已经变成酱红色了，布满了红肿不堪的皮带印，好疼啊!

晚上时，爸爸低声对我的贴身男仆阿凡说了我挨打的事情，并吩咐他晚饭后带我回房搽药。当我趴在床上脱下裤子时，阿凡皱起了眉头，心疼地长‘啧’一声，然后为我上药。吸了消毒药水的棉花轻轻与我的屁股接触，我疼得倒吸了一口气。阿凡上完了药，用纱布和卫生胶布贴好我屁股上几处流了血的地方后，就离开了我的房间。我疼得穿不了裤子，于是把四柱大床的床幔拉伤，再躺回床上睡觉。

第二天，我的屁股疼得无法坐下，只好站着。同学们看见我这狼狈相，马上知道我的屁股准是挨揍了，全都指着我大声嘲笑。我羞得满脸通红。那整个星期，我都站着上课，双脚又酸又累。

从那次挨打起，我的考试成绩回回都是100分。

挨打作文 篇9

阳光明媚的早晨，妈妈带着我买了陀螺。

回到家里，我仔细观察陀螺，陀螺是用盘石做成的，下面还有一个银白色的底，表面是黄色的。

我用鞭子把它卷起来往下一抛，陀螺转了起来。打着旋儿还不平稳，摇摇晃晃的，像个醉鬼。

我用鞭子抽打它，才慢慢的平稳了。我不停的抽打它，它才越来越稳，真是一个打不怕。只有挨打才会转，打得勤还转得时间长呢。

陀螺越转越快。大事不妙，一不小心，陀螺碰在了门上。发出“砰”的一声，陀螺这一碰，看来就要倒下来了。我一边使劲抽打它，一边大声喊道：“加油！加油别停下来！”由于打得及时又恢复了原样转动。这时一个同班同学跑了过来，手里也拿着陀螺，我俩来了一场互相攻击战。两只陀螺不时互相撞来撞去，我俩也不停抽打自己的陀螺。俗话说的好：“两虎相争，两败俱伤。”两只陀螺因为互相碰撞，倒置，都倒了下来。看来，陀螺，只爱主人打，不经互相扰乱。

我爱陀螺，我打陀螺。因为它给了我一个启示：要不断鞭策自己！

挨打作文 篇10

人生并不是一帆风顺的，每个人都会遇到坎坷。童年并不是快乐无比的，每个人都有伤心的时候，而10岁的我也不例外。

那天，我撒谎了。

那是暑假的第一天，我对妈妈说：妈妈，我把四年级的书借来抄抄、看看!妈妈以为我懂事了，开心地说：你只要看看背背就行了，不用抄的!我点了点头。可是，我前几天被妈妈压迫着背书不说，后来，快到开学的日子了，我就背了四篇!而且，背得一点儿也不熟。

又有一次，我撒谎了。

那天，我写完了作业，出来玩，妈妈问道：作业写完了吗?我答道：写完了。妈妈不再追问，我也去痛痛快快地玩了。其实，我投稿的周记一篇没写，日记也不例外。这几天，我就写了一项作业，连练字也被我省了。后来，被妈妈知道了，把我一顿毒打。腿上、手上、屁股上，全是伤疤。泪水顺着脸颊流下来。我的身上隐隐作痛，特别是胳膊，被打得黑中带红，红中带紫，把手臂绷直，都是很难做到的事。

这伤疤，给我留下了不可磨灭的记忆，我在心里默默发誓：我，再也不会不写作业了。

挨打作文 篇11

相信每个孩子都有过挨打的经历吧。尤其是小的时候，当我们不听话的时候，爸爸妈妈总是会打我们，每次打完我们之后，我们总是伤心的哭泣，并且也想着以后再也不理爸爸妈妈了，可是想一下，后面遇到一些事情的时候，还是会再一次找爸爸妈妈。

我是一个比较调皮的男孩儿，学习成绩还差不多，但是学习态度并不是特别的好，用妈妈的话来说，学习习惯并不是特别的好，有的.时候上课总是忍不住想要走神，考试有的时候也考的惨不忍睹！

这个时候妈妈生气了，总会揍我！有的时候甚至会让我感觉我不是她亲生的孩子！虽然家里就我一个孩子，我也并不相信我是他们领养的！

就比如昨天晚上的时候，我们一起去逛商场的时候，我就想买一个玩具，虽然我承认家里的玩具真的是特别的多了，可是每当我看到玩具的时候，就想要买！

妈妈是十块钱买一个塑料玩具，还不如出去吃一个汉堡来的实在，因为家里确实也有好多玩具了，但是我当时真的是想要买一个玩具，因此，妈妈让我走的时候我就不走，我心想着我以这种方式抗拒的时候，妈妈也许会给我买玩具！

可是没想到妈妈着急了，就在大街上揍了我一顿！最后我也只好向妈妈屈服了，坐着电动车回到了家！

回到家以后开始写作业，可能是最近一段时间真的上课没有认真听讲，以至于写作业的时候好多字都不是特别的熟悉，对于字的结构也并不是特别的理解，妈妈也看出了我上课没有认真听讲这件事，接着又揍了我一顿。

以至于一天的时间呢，挨了俩顿打，想下也真的是无语了。

不过就下心来想一下，妈妈打我也是为了我好，我也不应该记恨他！

以后也一定要好好听话，少让妈妈生气少挨打。

宝玉挨打读后感(精选九篇)

读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写9篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的《红楼梦》读后感范文1600字（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

宝玉挨打读后感 篇1

一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！

——《枉凝眉》

《红楼梦》，一部含笑的杯具。《红楼梦》不只描述了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，并且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的杯具感情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，“质本洁来还洁去”，在应对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人感情的杯具的时候，看到了造成杯具的一个重要因素：林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会“融合”，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她杯具的开始。

《红楼梦》中她葬花的一段情节，是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”

一个世俗之人无法明白她的思绪，“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”应对落花，她想到自我死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸，并且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿一般，她的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，所以仅有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。

“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”作者经过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经受了无数摧残之后，生命尽头到来之际，封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天尽头！何处有香丘？”无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、梦想的地方，究竟什么地方有我自我的梦想的地方，是香丘呢，我此刻所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找一个自我的梦想的地方，黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心，为之愤懑，一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处？甜在这个人不理解世界，世界不理解人的世界上获得理解和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖；在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最终她成为了那些封建制度下的牺牲者。

假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不一样，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运。

《红楼梦》博大精深，常读常新，人人有感，次次有悟才是它的不朽魅力。

宝玉挨打读后感 篇2

选文围绕宝玉挨打一事展开，从内容上看，可分为三部分：第一部分，主要描述宝玉挨打的起因：一是由于宝玉不愿与“禄蛊”贾雨村扯淡，并为投井自杀的丫头金钏儿“五内摧伤”“垂头丧气””因而被父亲贾政数落了一顿；二是由于宝玉与戏子蒋玉菡（琪官）平等交往，惹恼了忠顺王爷，王爷派长史官向贾政告状，激起了贾政对宝玉这一“无法无天”行为的怒火；三是贾政庶出的儿子、宝玉的异母弟弟贾环，出于嫡庶间的矛盾和嫉恨，在贾政面前诬陷宝玉企图非礼丫头金钏儿，才使她赌气投井自杀的，这无异于火上浇油，于是贾政下狠心要痛打宝玉这不肖子孙。第二部分，主要描述宝玉挨打的经过：一是贾政下狠心要打死宝玉。先不准任何人向里面报信，再逼着小厮们狠打，又自己亲自狠打，最后还说，为了不致“明日酿到他弑父弑君”，要勒死宝玉，“以绝将来之患”；二是王夫人苦苦哀劝，先劝后哭，数落中想念死掉的长子贾珠；三是贾府至高无上的权威贾母，大骂儿子贾政，平息了风波。第三部分，主要写宝玉挨打后，贾府上下来探望宝玉的情形。这一部分重点写了四个人物：一是袭人，她是宝玉的贴身丫头，她精心照料宝玉，细心探察宝玉挨打的原因；二是薛宝钗，她先送上治伤的丸药，然后安慰宝玉，在安慰中暗送爱情，并劝宝玉改悔；三是林黛玉，她见了宝玉只有哭泣，最后怕被凤姐撞见，慌忙从后门逃走；四是贾宝玉，写他伤痛中仍细心想到别人，且表示：“我便为这些人死了，也是情愿的。”

该文的思想内容和艺术特色，可以通过文中所涉及的几个主要人物形象的描写来把握。

贾宝玉。宝玉讨厌贾雨村这类拼命钻营、贪赃枉法的“禄蛊”；他同情丫头金钏儿的悲惨命运，因金钏儿的投井自杀而“五内摧伤”；他与地位低下的戏子蒋玉菡平等交往，互赠信物。这些都说明他不愿走勾心斗角、昏暗污浊的仕途经济道路，蔑视封建礼教，渴望自由、平等，具有个性解放的思想。虽然被打得遍体[伤，但对自己选定的生活道路仍无悔改之意。当父亲要打他时，他急于寻求保护伞，告知老太太，不过是权宜之计。逃过这顿打，他仍将我行我素。打他的过程中，他知道求饶没有用，故“只是呜呜地哭”。而他从痛楚中醒来后的第一句话是：“不过为那些事，问他作什么！”他并没有在毒打之下屈服，他对前来看他的黛玉说：“你放心，别说这样话。我便是为这些人死了，也是情愿的！”这表明他对已经选定的生活道路绝无改悔的坚定决心。另外，这句话实际上也是宝玉对黛玉的一次真正的心迹袒露，话中的“这些人”说的是蒋玉菡之流，指的却是包括与林黛玉的儿女私情在内的叛逆情感，这话林黛玉也听懂了，认可了。在这之前，林黛玉始终是那么别扭，又要探贾宝玉的口径，又不让他把话说明，贾宝玉一旦把真情表露出来，黛玉就觉得受了冒犯，大生其气。但从此之后，黛玉便平静下来，再也没有闹过别扭。这一点，体现了作家曹雪芹对中国伦理文化、中国历史社会深刻的经验和解释。

薛宝钗。在选文中，她比黛玉先来一步，“手里托着一丸药走进来”，接着”她命袭人“用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，就好了”。可见其细致周到。问候了宝玉一句“这会子可好些”之后，她便切人正题：“早听人一句话，也不至有今日。”又回到她先前劝宝玉读书入仕的老路上。她心疼宝玉：“别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也”出于少女的娇羞，“心疼”二字未能说出口，“刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了”。当宝钗问起宝玉挨打的原委时，袭人转述了焙茗的话，说是因薛蟠“不知在外头挑唆了谁来，在老爷跟前下的蛆”。不料宝钗说：“据我想，到底宝兄弟素日肯和那些人来往，老爷才生气。就是我哥哥说话不防头，一时说出宝兄弟来，也不是有心挑唆：一则也是本来的实话……”这番话语使宝钗性格中绵里藏针、心存主见的一面得到了充分的表现。

林黛玉。在本文中，她是在宝玉昏昏沉沉、半梦半醒之时出现的。待宝玉从梦中惊醒，发现黛玉时，“只见他两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光”，可见来的时间和在此房中哭的时间都不短。黛玉的伤心发自肺腑，“虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉厉害”。她对宝玉有千言万语要讲，却不知从何说起，半天才说出她的第一句话：“你可都改了罢！”劝悔的话中却饱含着勉强的语气，这是基于对宝玉的挚爱而发出的一声无可奈何、言不由衷的哀鸣，更反衬出黛玉对宝玉的知己之情，说明她对宝玉有着宝钗难以比拟的挚爱。就在这时，外面人说王熙凤来了，黛玉因为自己哭肿的双眼而决意躲开，便出了后院。

作者通过宝玉挨打这一中心事件，淋漓尽致地刻画了贾政、王夫人、宝玉、宝钗、黛玉、袭人等人的形象，写出了他们的性格特点，表现了作者高超的写作技巧。

宝玉挨打读后感 篇3

夕阳的余晖散落在碎金地上，我独自走在深深的小巷里，在朦胧的细雨中，我想起了那个呼吸着紫丁香的女人。细腻的影子在轻盈优雅的油纸伞下略带忧郁，而盘绕的旋律则略带浅薄忧伤的美感。坐在院子里，读着一卷书，吟诵着一个悲伤的词，想着一段过去。淡淡的茶香融化在唇齿间，苦涩带甜背。轻轻地用一点墨水打开书——《红楼梦》。

有一个美丽的名字，一个美丽的故事，一群美丽的人。红楼梦，一场紫烟紫雨的梦，会随着流水清幽。华丽的背景，美丽的情节，最终碎裂成碎片，留下一个悲壮而深刻的结局。也许曹雪芹的写作浅薄，但却蕴含着难以言喻的情感。只有真正了解《红楼梦》的人才能理解。感觉，品味，理解她，是一种享受。

也许他们的爱情以一个悲伤的结局结束，红坐冷漠，心碎，梦幻般的飞翔。我还记得贾宝玉和林黛玉在黄纸上读《红楼梦》的那一幕。现在是仲春，桃花映红了人们的心。他们坐在一块大石头上，“兰园奇葩，一块美玉”，专注于手中的书。这时，几片薄薄而完整的桃花瓣像蝴蝶一样落在书页上。黛玉笑着看着宝玉。他们面带微笑地看着对方。唯美主义的背后是一对苦涩的恋人。也许这足以让我们默默地看着对方。”风一吹，树叶就掉下来。谁知道我的心？我回首往事，沉默了数千次。我只是为过去的烟消云散而叹息。”我轻轻地写下这句话，送给他们，以纪念这段悲伤而美丽的爱情。人生就是这样，永远不会有完美，但只有不完整才值得记住。

在冰冷的窗前，我独自一人在月色渐暗的时候，不经意间，我心中又多了几份“断断续续，乱七八糟”的惆怅之情久久萦绕。在宣纸上，青城独特的笑容似乎讲述了许多不寻常的故事。金陵十二钗各具魅力。是黛玉的“两弯似铜非铜我烟眉，一对似哭不含泪”，还是王熙凤的“一对丹凤三角眼，两弯柳叶垂顶眉”，曹老作品中的十二个发夹，像花水的浮影，却不如人美。它们与众不同而且美丽。或淡泊寥寥，或淡雅，或博学，或活泼可爱。纸扇后面凝结的粉末的出现等着我去寻找。梦回千转，回首往事，只抓住“简家苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水边”

在阅读的过程中，品味文本的境界。里面有许多聪明漂亮的女仆。如西仁、鸳鸯、晴雯等，但毕竟出身卑微，出身女佣生活。以晴雯为例，一个对主忠贞的姑娘，终究没有死。他们没有自由，没有自尊，甚至被虐待和遗忘。如果他们像宝钗一样，就不会“惨不忍睹”。这是封建社会所谓的权贵和奴隶，但他们试图展现自己最美的一面。在朴素的紫檀楼里，倚在窗帘上的女子在杏雨下默默抚摸着古琴。她的气质像蓝色，她的思绪挥之不去。流沙般的时光终将变老。长时间的凝结呛住了这些美丽而聪明的人。在樱花散落的季节，抚摸着粉红色的花瓣，感叹“生命如梦，一瓶它仍是u河的月亮”。

我的'梦散落在江南的雨巷里。就像一艘船，唱着一首歌诗，伴着长笛声。我喜欢“美人灯”林黛玉，她像玉一样清澈，有两个酒窝和一个完整的身体。她是曹老苗作品中一个轻视世俗的充满激情和自豪的女性。只有当桃花像烟一样散落的时候，谁会在花开花落的土地上拥有她朴素的白裙和泪水？她感叹花的命运是“你今天埋了花，你知道它们是谁”。但她不知道她在埋葬他们。我欣赏她的身高，她的骄傲，她的优雅。这样的女人，在茫茫人海中又如何寻找。

除了黛玉，书中每个人物的形象都深深地刻在我的心里。刘奶奶是土生土长的，当她走进大观园的时候，她没有穿衣服。贾宝玉，依旧激情似水，依然迷恋着林黛玉。是王熙凤一丝不苟的聪明伶俐，还是学识渊博、彬彬有礼的薛宝钗的优雅大方。贾府的兴衰，反映了当时的封建主义和腐败。但它的价值不仅在于此，还需要深入理解。也许《红楼梦》是尘封的神秘梦。它将永远吸引我们。

最后，用复杂的心情轻轻地合上书。在这个时候，我学到了很多。当悠扬的笛声再次响起，我如释重负。读一本好书，品味生活。

宝玉挨打读后感 篇4

“说到辛酸处，荒.唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴。”随着宝玉了却尘缘，红楼一梦终于归结。也许是由于阅历过浅，在这一部绵长细腻的经典面前，我竟有些哑言，如同涓涓溪流无意间初入大海，《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性，即便是在世界文学作品中，也理应首屈一指。

若是把《红楼梦》单纯地当作爱情悲剧来读，未免低估了其中的内涵。宝黛的爱情悲剧，固然反映了封建时代的专制和那时有情人难成眷属的无奈、痛苦，我们可以将其理解为曹雪芹对封建制度的抨击。而贾府上上下下所有的人物，是否都可以代表封建时代某些典型的人物?贾府的兴衰史，是否又可来影射中国整个封建社会的兴盛与衰亡?当然，这都是一些宏观的角度。就个人而言，贾府的命运是否也就是曹雪芹及其家族的命运?他思想的`先进，又未尝不是隐含着对功名未就的抱怨?

这些的确是读过《红楼梦》之后应有的共识，但从那些华美传神的文字背后，我读出的则大多是曹雪芹对后人的谆谆教诲。

每每读到贾府丰裕的家产，诸如黄金几千两，白银几千两，绸缎多少匹，总会隐隐担心，如此富贵的家族到底能不能成功地延续下去，毕竟“富不过三代”的定律似乎很少被打破。果不其然，贾府中鲜见勤奋的身影，大多是笙歌不断，鼓乐不休，结果难逃败落凋敝的命运。这不免为我们敲响了警钟：由简入奢易，由奢入简难。另一个生动的例子，就是曾经活跃于历史风烟中的那一群五陵少年。他们多是皇亲国戚的后代，大富大贵，衣食无忧，不必考虑学业，不必操劳生计，衣来伸手饭来张口的生活让他们变得百无聊赖。为了打发难以消磨的时光，他们互相攀比，互相炫富，为非作歹，花天酒地，结果如何?终被世人遗弃，被历史遗忘。现今中国人常怀着一种暴富的心态，各式各样的奢侈品难以满足其欲千金散尽的胸怀，更为可怕的是，这种风气正逐渐蔓延至年轻一代的学生身上，并且就发生在你我身边。不难想象，这种无节制的享受最终将演变成国民性，让整个中华民族都失去前进的欲望，更难以完成复兴的使命。这并不是危言耸听，巴西的一只蝴蝶挥动翅膀尚能引发美国一场龙卷风，一代一代的“耳濡目染”又何尝不会酿成不堪的悲剧!我不愿再进行痛斥，柏杨先生早已发出振聋发聩的呐喊，我唯愿独修其身，却又不忍责任的折磨。整个社会的大风气，早已不是你我能够左右的了，保持住内心的一方净土，是周国平先生、余秋雨先生、王蒙先生等，以及所有有良知的读书人的心愿。我愿做这样的践行者，践行着心中永远简朴安静的生活，践行着美好的祈愿。想必曹雪芹先生也是这个意思，字里行间，他仿佛在对我们说，一切繁华都是红楼一梦，何苦为儿女情长苦苦纠缠，何苦为人情世故操劳奔波，何苦为琐屑小事争喋不休，何苦为追求金钱呕心沥血，何苦徒增无尽烦恼。心安即是归处。

虽然《红楼梦》只是一部文学作品，但它真是把“人”写绝了：人的美好，人的智慧，人的劣性，人的悲哀。读这样的作品，我们便懂得了自己，懂得了我们的家庭，懂得了我们的民族国家。向曹雪芹先生致敬，正因有了他，荣辱兴衰、人性冷暖尽收眼底。向那些努力修行品德的志士致敬，英雄造时势，唯愿不再是个传说。

宝玉挨打读后感 篇5

她，惊艳了时光，温柔了岁月，也醉了世人——走进《红楼梦》一书，我被她深深吸引，她就是林黛玉。

她，“两弯似蹙非蹙肙烟眉，一双似喜非喜含情目”，有着天仙般的美貌；她，行动如风拂柳，娴静如花照水，娇娇柔柔，惹人怜爱。从对她寄人篱下的怜悯，到对她出口成章的钦佩；从对她哭哭啼啼的厌烦，到对她病若西子的怜爱；从对她故作清高的憎恶，到对她焚稿断情的痛惜……林黛玉一生凄惨的命运令我扼腕叹息。

她身上的气质是常人所不可比拟的，她的文采和才华令人赞叹。对于她来说，诗就是她情感和精神的寄托。读着她写的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，一种莫名的伤感便不禁涌上心头，花落了花不知，人死了人不知，这是怎样的悲伤啊！一首《葬花吟》道出的也正是她一生凄凉的感情和冲破封建礼教的渴望。

她的一生是坎坷悲惨的.。她既是幸运的，又是不幸的，身世沉浮，与宝哥哥错过，为了报恩，流尽了眼泪，那个时代的她，也许怨过，也许恨过，命运的作弄，他和她彼此错过，只是过客……我曾埋怨黛玉命运的不公，让她临死前都没能看懂宝玉对她的爱有多深。但是，我又为她庆幸。若是她活得长久一点，看到贾府被抄的人间惨剧，岂不是要把眼泪流干？以黛玉脆弱敏感的心，如何能承受家破人亡的巨大不幸？以黛玉的高傲、纯洁，她如何面对那样一个污浊的世界？倒不如“质本洁来还洁去”，做她高傲清高的绛珠仙子，畅游于“太虚仙境”。

《红楼梦》以林黛玉和贾宝玉的爱情为线索，真实而生动地刻画了封建社会末世的种种人情世态，揭露和批判了当时封建社会的种种黑暗和腐朽。透过林黛玉，我更加深入的了解了《红楼梦》，也更加深入地了解了林黛玉当时所处封建社会的黑暗。我为林黛玉而感到悲哀不值，更为她悲惨的命运而惋惜。然而，正如封建社会必然走向覆灭，在那个时代，黛玉注定是封建社会的牺牲品。

终究是黛玉醉了红楼，乱了浮华。走进《红楼梦》，邂逅那一抹温情，那一世凄凉……

宝玉挨打读后感 篇6

可以说《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

曹雪芹先生以神话故事中的女娲为开头引出这一故事——石头记，以甄（真）隐士为线索开始即结束了整个的故事，把一个个的人物写的活灵活现，引人入胜。

一位著名学者曾说过：“曹雪芹及其《红楼梦》，就是我们中华民族不朽灵魂的一部分。与其说他是异步伟大的`巨著，不如说它是中国通史。与其说那是写贵族的生活，不如说是当时时局的真实写照。”从一点点的细节来讲，那种语言的魅力体现出来，用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象。从人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点，可以说那种语言的叙述找不出一丝破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题，具体的症结，具体的民生国计，无不与此相关联。这不只是一部文学作品，又是一部史书。

但八十回之后，高鄂的续写有许多的破绽，他的知识是远远赶不上曹雪芹先生的。例如贾宝玉在前八十回的一回中已经暗示到其是一悲剧人物，而到高鄂的笔下它又成了一个乐于学习又参加考试而考取举人，从一个顽童到一个好学之人，这中间几乎没有什么衔接，是很令人匪夷所思的。而且在最后又丢下已经怀孕的宝钗出家为僧。而且据说高鄂是因为一个上任的资助，取续写红楼的，我认为一个初衷就不那么纯洁的人，并且也没有理解到曹雪芹的写的《红楼梦》。是无法写好的。再说想象曹雪芹一样的来刻画人物是非常难的，不是容易达到的。我看倒不如留下这四十回不写，给人以遐想的空间，还是挺美好的。

无论如何，《红楼梦》还是我国古典文学的经典，与其他三大著作并称四大名著，其价值可见一斑。

宝玉挨打读后感 篇7

多年前读过红楼，可惜那时少年心性，此书又博大精深。我没耐心读完，更不解悟其中的含意。书里细致而繁琐的描写不逊色京剧里的老生开始唱啊字，一个字唱几分钟，直让你瞌睡。尽管都是国粹，但吃不起消化不了。完全没有琼瑶阿姨一串一串的水晶梦来的直接又快活。如今渐老，琼瑶书籍亦如嚼过吐了的泡泡糖，再不想看一眼。重拾红楼这块石头硬啃，竟然别有一翻味道，越嚼越香，越看爱看，早晚不舍。

首先我认识到这本书不只简单地写些你情我爱。它涉及到医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等，都有所研究。那时候又没有电脑，这个曹雪芹他是怎么把如此巨大丰富的知识积累的？实实地让人震撼他的毅力。而整部书又对研究探讨青朝风俗民情很有帮助，它仿佛是当时生活的小百科，无所不包，无所不有。还说后人专门有研究红学的，真是不为过啊，不为过。

尤其是小说语言艺术魅力的成功驾权，不愧是公认的语言大师。仅仅三言两语就把个人物刻画的`入木三分，例如刘姥姥一进贾府见王熙凤，那凤姐粉光脂艳，端端正正坐在那里。周瑞家的和刘姥姥站了一会子凤姐不问不敢打招呼，足见凤姐平时在贾府的威严和厉害。凤姐见刘姥姥忙欲起身，犹未起身，满面春风的问好。这时的刘姥姥已经在地下拜了几拜，刘姥姥够机灵的，迅速能看准形式找对在家做主的人。最好笑的是，刘姥姥还没有开口求接济，这凤姐先哭半天穷，可见凤姐心计多手腕灵活。一来一去笔墨不多，人物性格尽显突出，让读者感到人物可见可摸。

红楼内涵精深，但作者都是写平淡无奇的生活细节，也是从这种生活中发掘人生的痛苦与欢乐。

万物人为灵长，有情有爱才不枉为人，而爱情更是让人愿生死相随的强烈感受。宝玉生在百花中独爱一枝，那枝已逝何来相恋。那红尘中却有些乐事，但不能永远依持究竟是物是人非梦一场，万境归空。

宝玉挨打读后感 篇8

《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为主线记叙了四大家族的兴衰荣辱，其中刻画的人物形象都有着独特的风景，供人们慢慢品评，细细回味。

多少次读红楼，方知道人生竟是咫尺天涯，那座繁华的大观园也只是作者的理想世界，却隔绝了许多院外的污浊，当院外的黑暗势力一点点的侵入院内，便是无法挽回的悲剧开场。林黛玉的潇湘馆，十二女伶的离乡怨，薛宝钗的恨无缘，直到贾宝玉悬崖前撒手离红怨，无不让人泪落沾襟。

林黛玉，一个多愁善感的女子，桂抚秋难耐，她的海棠诗技惊四座，冷风敲窗时引出了秋窗风雨夕，在水边付出了葬花吟，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。”在那“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的贾府，只有宝玉是她唯一的知己。共读西厢，情愫暗生，那是她对封建礼教的直接挑战；两方旧帕，几多情思，那是她为自己的爱情做斗争。一次次，她用久病的身躯担起爱情的希望，但大观园的高墙是她的障碍，没落的封建世家不是她的依托。一则“调报计”让黛玉在忧伤中孤独的死去。正如一片落叶从树上落下，再风中打着转却不肯入土，最终还是免不了零落成泥的命运。黛玉得眼中容不得一粒沙子，看不得宝玉和别的姑娘共下一盘棋，她在为自己的爱情做了无数次抗争却失败了，太虚幻境才是她的净土，潇湘馆里弥漫着她生命的芳香。

薛宝钗博学多才，她知晓许多风土人情和古今故事，虽然她也留居贾府，却有这幺做宝二奶奶的青云之志，处处留心观察，“不关己事不开口，一问摇头三不知”是她的处事态度。金钏儿被王夫人逼死，事后王夫人心中不安，宝钗冷酷地说钏儿是失足落水死的；在贾母给她过生日时揣摩贾母的心思选戏选食……宝钗的这套处世态度得到了贾府上下的喜欢，她劝宝玉多读些仕途经济为日后获得高官厚禄做准备，却让宝玉对她愈发方案。宝钗空有一副婚姻的躯壳却得不到宝玉的真爱，最终落了个独守空房的悲惨命运。

“嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子，明是一把火，暗是一把刀”是《红楼梦》中兴儿对王熙凤的评价。王熙凤是《红楼梦》中的一个势力人物。嗜钱如命的王熙凤为了自己的私利，私扣仆人月钱，敲诈丈夫贾琏，谎骗尤二姐，此外，王熙凤因利益关系对自己的亲人呈现出不同的亲疏，足以证明她的自私。王熙凤的大肆挥霍最终导致贾府走向衰落，为应对贾母八十大寿不得不变卖府中物品；因还不起一名暴发户的五千两白银而将探春远嫁；王熙凤药方中的二两人参无法供应……王熙凤一生用尽心机，最后却是凄厉的死去，真是“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。”

《红楼梦》中的贾宝玉不好读书，最喜欢和姑娘们在内帷中厮混，他认为“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我见了女儿便觉清爽，见了男人便觉浊臭逼人。”在这种思想的引导下，她和黛玉共读西厢；受到父亲毒打后仍不忘安慰黛玉，为晴雯撰写祭文……他和黛玉的爱情却没有得到封建家长的赞同，他们认为只有捍卫封建制度的宝钗才配做他的妻子。宝玉生性叛逆，偏僻又乖张，他蔑视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途；钟爱和怜悯女孩，钟爱她们的纯洁美丽和过人的才智，怜悯谈们的不幸遭遇。他寻求的爱情是志同道合，两情相悦，却忽略了周围的一切，这是一起普通人的悲剧，而普通人无法避免的悲剧才是真正的悲剧。

在那个世态炎凉贫富悬殊的社会，阶级不平等和地位的不公正是形成黑暗社会的根源，红楼一梦写尽了大观园的繁盛和豆蔻年华的热烈，也写尽了因男尊女卑而引起的重重悲剧。那一个个鲜活的红颜，或纯洁善良，或有着几分才华，又一个个被成年男子所扼杀：李纨年轻守寡，迎春被折磨致死，惜春出家，金钏儿跳井自尽，可卿含冤而终……这样的红楼，是为那个黑暗社会潸然泪下的感慨，是对大观园女性的怜悯。那样一个小小的大观园只是当时黑暗社会的一个缩影，在那个温柔富贵乡，有勾心斗角，又凶狠残暴，在这个烈火焚烧的世界里塑造了大量勇于抗争的人物形象，他们不被世俗所污染，而是用高洁的姿态去面对黑暗，让我们看到了那世间生命的觉醒。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”斯人已逝，风景依旧，曹雪芹用他那带有墨香的笔和锐利的笔尖揭露了黑暗社会上的种种不公，写尽世界种种生命的风景。

宝玉挨打读后感 篇9

初读《红楼梦》时，已在看八七版《红楼梦》电视剧之后，看电视剧那年我正在上初中，看得囫囵吞枣，走马观花。只记得大观园中的女子们个个美如天仙，身穿绫罗绸缎，彩带飘拂，莺歌燕舞，姹紫嫣红，羡慕极了。就连大观园的丫鬟们也是锦衣玉食，犹如小姐一般，想想要是我也能在大观园中当个丫鬟也是很好的。当拿起《红楼梦》一书品读时，才真正感受到《红楼梦》所散发出的魅力，一旦捧起来读时再也难以放下。慢慢会被书中的故事情节深深吸引，更为书中精彩描写片段而深深折服。会自然而然地读，不为颜如玉，不为黄金屋。是发乎本性地读，随性随缘，自由自在地读。

读《红楼梦》，似真似假，似虚似幻。隔着烟云，淡淡的，如梦如幻。隔着水声，轻轻的，玄之又玄。尽管这只是虚构的故事，只是好像水中月，镜中花的一场唯美的梦幻，读的人却更愿意把自己置身在这场梦幻之中，一起游历。悠然自得，乐在其中，不知是仙里梦里。

第一次读《红楼梦》时，为林黛玉的悲情而唏嘘，为薛宝钗的沉稳而赞叹，为王熙凤的精明泼辣而感慨。曹公的人物刻画如此生动，仿佛这些个人物有血有肉，有思想，有灵魂。从金陵十二钗正册到副册的伏笔描写，到后来的“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”外貌描写，以至于到后来的“葬花吟”、“秋窗风雨夕”性格特征的显露，不同人物的不同特点鲜明地再现了读者眼前，甚至那举手投足间也把人物形象刻画得如此逼真。

纵观《红楼梦》中的人物，每个女孩都是那么可爱，与众不同。林黛玉手扛锄头，一曲《葬花吟》不知唱碎了多少人怜香惜玉的心？一向沉稳的薛宝钗拿着扇子捕捉蝴蝶，身腰轻闪，香汗淋淋，把个未成年的少女贪玩的本性就这样勾勒出来，一幅“滴翠亭杨妃戏彩蝶”的唯美画面展现在读者面前。“勇晴雯病补雀衣”，那个争强好胜，美丽妖娆的俏丫头一览无余地展现在读者面前……

每个人的语言、动作、神态都能显露出每人的个性特征，所以我们看到了大家闺秀，看到了纨绔子弟，看到了村妇，看到了达官显贵，看到了形形色色的人物。

第二次读《红楼梦》，就想品一品栊翠庵的梅花雪，想尝一尝贾府腌制的茄鲞，想敷一敷宝玉兑制的茉莉花粉，也想试一试那滋阴补气的燕窝粥，更想置身于大观园中，看亭台轩榭，赏秀山明水，一览翠竹青萝、芭蕉海棠，听嗔莺咤燕……

所有的繁华在书中陈列，可悲的是最终都化为烟花，灰飞烟灭。万种风情都化成了万种闲愁，流水落花，无语怨东风。嗟叹，再华丽的人生也只是一场过往！莫不如做个平平淡淡的人，过着平平凡凡的生活，真实而无风无浪，安然静好。

淡然人生，返璞归真。超越自我，找到真我，活出真性情，方能自在解脱。这也可能是曹公最终的本意吧！到头来，无非都落得个“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”

如今再读《红楼梦》，我学会学习林黛玉婉约风流的文笔，欣赏史湘云灵慧韵致的诗句，喜欢薛宝钗温婉厚重的诗风，也佩服香菱的聪明好学……

黛玉那句“孤标傲世携谁隐？”不仅说出了自己孤傲高洁的风骨，也悲叹了自己孤单可怜的命运。宝钗的那句“珍重芳姿昼掩门”，把一个大家闺秀稳重端庄的身姿喻现出来。史湘云的“隔座香分三径路，抛书人对一枝秋。”更是香音袅袅，韵味无穷。妙语连珠的要属林黛玉了，李纨也夸黛玉的诗句风流别致，更胜一筹。

品读《红楼梦》，寻找一种不同凡响，清新淡雅，超然物外，豁达自然的心境。在红楼里做一枕虚幻梦，在心底与红楼欢欣，与红楼惆怅，与红楼叹息，也是一种乐在其中的情趣。

一部《红楼梦》，十年的心血，给世人带来唯美的感观，浪漫的追求。以奇特的视角，别致的笔风，不一样的结尾，让这部巨著千古不朽，世代流传！

如此经典名著，少之又少，虽然我对书中所深藏的博大知识也只是略读皮毛，但我是怀着一颗赤子之心来钟爱《红楼梦》的。一生中，总有些令你回味的话，总有些令你喜欢做的事，总有些让你丢不下的牵挂……谁会让你这样魂牵梦绕呢？《红楼梦》做到了！

打篮球作文精品15篇

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。好的文章是一种人生的洞见，想要提高作文水平我们应该怎么做？经过搜索整理，小编为你呈现“打篮球作文精品15篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

打篮球作文(篇1)

今天，我兴高采烈地区美丽的春江花月上我的篮球课。

首先，教练没有来之前，是我们的自由活动，也就是练习投篮的时间。我和我表哥比投篮，我进了16个，可表哥只进了8个，是我的1/2.我的进球率是80%，而表哥只有可可怜怜的20%的命中率，比我可整整差了60%呢！

然后，教练终于来了，先让我们拉伸运动。教练让我们踮起脚尖，双手用自己最大的力气举过头顶，用尽吃奶的力气往上举，举了一分钟的样子，我的胳膊就很酸痛了，慢慢的不知不觉的，胳膊就放了下来，还好教练终于说可以换个动作了。一个一个的动作，练得真是汗如雨下，把衣服都湿透了。

后面是好玩的闯关游戏，我们要做标准的三步上篮，如果进球了就通过了，如果没有没有进球就继续投篮。第一个把五个地方都通关的人可以罚另外一个人围着篮球场跑五圈。第二名可以罚别人跑三圈。我是第五个通过的，非常可悲的，我被罚跑了三圈。我一边跑一边想，我以后一定要拿第一，让罚我跑的人跑五圈。

最后，我们就要打比赛了我们队配合默契，终于以8比7获胜了。

今天，我打心眼里喜欢上了打篮球，我以后一定要把篮球这门课学好！

打篮球作文(篇2)

清晨，我被窗外的笛声惊醒，抬头望去，那凝固在天上的云犹如冷得变形的棉花糖那样洁白。

篮球可是一项必不可少的运动，它不仅仅是爱好，还锻炼到了自己的身体，甚至关系到成长。

在这儿的学员，好是厉害，身手矫健，十分灵敏。“传球，传球。”不知谁这么一喊，我们便争先恐后地展开了比赛。

我奔跑起来，要像箭一样地去抢球，那球像淘气的娃娃，不是地想从我手中跑走。我偏不放，结果被紧追，四周都是凶狠的敌人，队友上不前来，盯得死死的。见队友在呐喊，我紧张起来，真是两头为难，手中的球不知怎么办。想闯出去，可围住的`都是人高马大的敌人，我无奈之下，直得硬着头皮往高处扔，人群乱了，犹如疯狗一般地去抢那个球，那个本不起眼的球仿佛一夜之间变成了红人。抢到了还算幸运，人群一个接一个的为了球而跌倒。敌人就像恶毒的豺狼一样向我们扑来，一个防一个，所有人都动了起来，敌人把球朝我们最致命的篮板投去，我猛地一跳，用了全身吃奶的劲跃起来，当接到球时，心是十分兴奋的。我转过身，朝他们的篮板跑去。

“只有成功，没有失败。”领队冲我大喊。

顿时，我浑身充满了劲，仿佛百米冲刺一样，对着篮板，我让球跳进框去。当球离开我的手，触碰到篮框时，我们的心仿佛停止了跳动，球进了的时候，全场都轰动了，我太激动了，直到结束。

篮球真的是一项必不可少的运动。

打篮球作文(篇3)

前天，我和同学一起在学校里打篮球。选完人以后，比赛就开始了。蔡鹏城一下子就抢到了球，把球传给我。就在这个时候，球竟然被陈君炀抢断了，我跑到陈君炀前面用手在他的面前挥来挥去，虽然抢不了他手里拿着的球，但是对他的传球造成了非常大的干扰。果然，陈君炀刚把球传出去，就被蔡鹏城抢了，蔡鹏城马上把传给我，我来了个上篮动作，球被我投进了篮筐。接下来，对手的球员周龙龙一直冲击着我方的篮筐，收效一直不是很大，自己还被替换下场了，被换成了吴柏豪。

下半场开始了，蔡鹏城像刚开始一样，一下子就把球抢到了，把球传给了我。我发现前面是陈君炀，想冲破大个子的防线比较难，想传给蔡鹏城，可是蔡鹏城被两个人死死地盯防着，成功传给他的几率非常小，不是还有吴光熠吗？吴光熠几乎一整场比赛没有摸到过球，现在正好碰上无人盯防的大好机会，正好可以利用一下他。我把球传给吴光熠，他刚拿到球，就把球投进了篮筐。接下来，我在上篮的时候，竟然被刘宏铭盖帽了，刘宏铭打了一个2+1，可惜的是他罚球没有进。最后，比分定格在3：2，到5时15分的时候，我才依依不舍地回家了。

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打篮球作文(篇4)

星期六早上，爷爷送我到学校门口参加篮球训练。

我慢慢地走到了篮球场，朱老师看见我，就让我排在第一个，其他抱篮球的同学也陆续来了。朱老师首先让我们先围着篮球场外圈跑两圈，而且还不许让我们偷懒走近道。没跑一会儿，我们就累得筋疲力尽了。

朱老师让大家休息一下，放松一下大腿。这时，下课铃声正好响了，朱老师大声地说：“下课休息吧！”同学们都拿着篮球，开心地去投篮筐了。第一次，我使劲向篮筐投去，可是篮球就围着球框转了一圈，就是没有进筐。第二次，我再瞄准球框，用力一投，哇，终于成功了！朱老师看见了，直夸我。不一会儿，我就越来越掌握技巧了，投进了33个。

放学的铃声响起，朱老师带领着我们走出了校园门口。回家的路上，我开心地对妈妈说：“我今天投了33个”。妈妈笑容满面地说：“你真棒。”

就这样，我开心地度过了快乐的一天。

打篮球作文(篇5)

今天是我暑假篮球班的最后第三天。闹钟已响了一遍又一遍，我才恋恋不舍的从床上起来，迷迷糊糊的刷牙、洗脸。做完这些，看到外面太阳又这么热，我乏力地坐在沙发上不想去学了。这时，爸爸看出我有打退堂鼓的想法了，就跟我说：今晚我俩来一场比赛，我让你三个球，怎么样，敢不敢接受我的挑战？我心想：学了这么久，是展现我真正实力的时候，不能让爸爸小瞧了！我马上就说：我接受你的挑战，也不用你让我球。说完就让爸爸赶快送我去篮球训练场。

来到球场，先跑三圈进行热身。做完热身后，教练首先叫两人互相传球，跑到三分线内再派出一人来防守，形成二打一。练的是掩护配合，要球两人要配合默契，及时行动，并根据情况变化，及时应变，争取第二个攻击机会。

今天练习掩护配合练得可有意思了！

打篮球作文(篇6)

谁都想不到，我的梦居然只为了篮球，不错，我深爱着篮球，也许是从那一天开始的……

大概我从10岁起，从所接触的第一个篮球起，我就爱上了它。我们搬入新家的那一天，家人都见到建起了篮球场，因此爸爸特地为我买了第一个篮球，它虽然不起眼，却让我在篮球方面得到了很多的帮助。我拿到它后，每天不停的练，不停的从每个渠道去学习如何“玩”篮球，时间慢慢的过去，当我看了《空中大灌篮》这部动画片后，便发誓，在将来一定要灌篮。

到了11岁，那时的我们迷上了一部动画片，名叫《灌蓝高手》，在动画片中的“湘北”中学篮球队中，有实力较强的中锋兼队长“大猩猩”，擅长快攻的后卫宫城良田，最佳射手三井寿，技术超群的流川枫和具有无限潜力的樱木花道，这样就构成了“湘北队”最强大的阵容。在其中，我最喜欢三井寿的远射与樱木花道的弹跳，最佩服流川枫的个人技术。动画片中，那种时时听到欢呼的感受不由让我心动;那种拥有凝聚力的球队更让我想早日加入，团结拼搏。

到了12岁，真是“功夫不负有心人”，每年一度的盘龙区中、小学篮球比赛开始了。我参加了明通小学篮球队并与队员们用辛勤的汗水换回了优秀的成绩，我在每一次自己上场的比赛中，把水平发挥到了极限。虽然我们没有拿到冠军，但我们也增长了实战经验，有了与篮球、与对友更深的感情。

如今的我更勤奋的练习，尤其是三分球，在中学里时时让其它打篮球的人吃惊。我与任航、张捷睿三人曾在明通小学的篮球场上，是众所周知的神射手组合!现在的我们在初一年级中有了一个更威风的名称，叫“天之组合”。是因为我们三人在昆十中的篮球场上有很高的声誉。他俩的先不说，我在一次“争场”的比赛中，运球被人逼到中场，立身背对篮板勾手，球如流星一般，直直坠入篮筐，这一球，进了!大家欢呼着，拥抱我，因为这一球，使得初一2、3、7、8班的几个高手，统统落败，在初一之中，这一技球被称之为“天勾。”

听学校的体育老师说，最近要举行盘龙区的“盘龙杯”中学篮球比赛，我急切的希望加入校篮球队，为学校一争光彩。加入到篮球队里为的不只是打球，而是为了能与其他同学拥有团结心，并能更好的沟通，争取在比赛中，奋勇夺冠。

其实，欢呼声已经够多了，为什么我还不满足。我真正的梦是想进国家队，好好学习姚明、刘玉栋等国家队队员的集体主义精神，争取在世界级的篮球比赛中，与其他的队员们为国争光!人人都爱玩，人人都爱打球。可我与你们不同，我深爱着篮球，更爱团结，最爱的是为国争光的荣耀。种种球类在比赛中都能体现出运动员的爱国情怀，我抱着篮球，想着那首歌里唱的——走遍天涯心不改，永远爱中华!身为中国人，最爱做的事就是报答“咱妈妈”。

打篮球作文(篇7)

一天，我和妈妈进行激烈的投篮比赛。在比赛开始之前，我就已经在心里盘算好了，轮到妈妈投球的时候，我就大喊：“啊!——”把妈妈吓着，这样妈妈就输了。

比赛开始了。先是妈妈。我赶紧喊了一声，妈妈手一软，抖着投了出去。篮球绕着边框，“哐当哐当哐当哐当”的进了球。“如果我不喊的话，妈妈就不会这样好运的投进去了。”我嘟囔道。该我了。我瞄准篮球架，一投。呀!用力过头了!球撞到了架子，“砰”的一声，球又被反弹回来，这次我输了。第二次，我没有喊。妈妈投出去了。咦?球呢?只听“砰”的一声，哦，原来被妈妈投到后面去了。我这一次很小心，很仔细，投球也用了适当的力度，正好投了一个空心球。“耶!”我摆出了一个“V”型手势。第三次，即便我已经告诉妈妈，我不会再喊了，但妈妈还是谨小慎微。投出去了，球“咚咚”的进了框，我也学着妈妈的样子投，但没有投进去，我一脸沮丧。后来，我背着篮筐投进了一个空心的二分球呢!妈妈可没这样过。

你觉得是我厉害，还是妈妈厉害呢?

打篮球作文(篇8)

今天下午，爸爸妈妈带我去学打篮球。来到训练场地，两点钟正式开始，我们先做热身运动：跑步、交叉步、下胯、滑步、弓箭步、高抬腿、小碎步，差不多半小时。老师叫我们休息一会儿，喝点水。

休息完后，我们接着练习，主要练习拍球，教练教我们：面向、胯下、转身。刚开始胯下，转身，我都不会，教练耐心的教我，可我还是不会，教练只好让我只做面向。我按照教练说的做了几组，感觉还不错！又准备休息了，教练叫我们投进球了才能休息。我们排着队依次投球，我第一次沒投中，第二次投中了，我就高高兴兴的去休息了。

一个半小时过去了，虽然我大汗淋漓，气喘吁吁，但是我既学到了知识，又锻炼了身体，收获挺大的！

打篮球作文(篇9)

今天早晨，我来到学校锻炼，在完成了基本项目，也就是实心球、跑步和跳绳后，我便开始了开放项目：篮球。

我开始练习单价投篮，投了3次，结果中了2次，再练了两次，只中了1个。

不过，这还不是最精彩的。很快，我和爸爸的“双人对抗赛”便开始了。

我先抢到了球，冲到篮筐前，投篮！中了！一个两分球！趁爸爸还没来，我还要再投一个。投篮！

但令人失望的是，爸爸竟抢先来到前面“啪”地一声把球给拦下了。不过，还算好，他并没有控制住球，而是让球落了地。我迅速夺过球，绕过他的防守，射了一个“高炮”，篮球在篮筐上徘徊了一阵子，仿佛在思考是否要为我加这2分，但它很快就乖乖地掉入了篮筐。

我冲了过去产，正想接球。咦？球呢？转过头去，只见爸爸已经拿住了那个球，准备投三分球呢！没中……没中……没中！哎呀，没防好，让他中了一个三分球！

我又得到了球，本来想要酷，来一个“全场投篮”，但是还没到一半，我的球就落了地，爸爸夺到了球，但他犯了一个致命的错误——投错了筐！

又经过了一个小时的“厮杀”，我们竟成了18：18，平！这会儿，我们全都大汗淋漓，一个字“爽”！

打篮球作文(篇10)

我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》，我当时看的那是一个热血沸腾，想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后，才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样，把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球？”那天早晨，我妈用平淡的语气对我说。“不学，打死不学。”“到底学不学？”“不可能学。”“再问一遍学不学？”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死，死在这里，从这里跳下去也不会拍一下篮球！”我用手指着天，大叫着。“到底学不学？”我妈从厨房里出来，拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学，篮球最好玩了，我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意，但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场，看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打，每个人都肆意挥洒着汗水，会为每一个进球而振奋。看着他们，我觉得打篮球很有趣。过了一会，我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的，只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了：“教练，怎么还不打比赛啊？”教练随后说出的一番话让我有所感悟：“你们现在是初学者，不懂得技巧，手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了，以后就不怕了。”听完后我意识到，只有练好基本功，才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地，我感受到了打篮球的乐趣。

我现在只想说一句，篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣，但沉浸在其中时，将会感到无限的乐趣。

打篮球作文(篇11)

随着下课铃声的响起，同学们个个像小鸟一样飞出了教室，我也飞快地跑向篮球场，那儿将进行一场激烈的篮球赛。

一声哨响，比赛开始了。吴雨萌用力地把球往上一扔，球高高的飞起，天遂我愿，只见球稳稳地落在我方球员手中。敌方见势不妙，赶忙派出夺球能手——侯睿宸，只见他箭一般地奔向篮球，真是气势汹汹，来者不善。我方便迅速转移球的方向，但天有不测风云，球像一个顽皮的娃娃，不沿预定路线前行，却落到了敌方运球能手——陈峻松手里。我懊恼万分，这下可帮了敌方大忙，因为峻松不仅运球厉害，还是个投篮高手，假如球没有直接落到他手里，那么就算敌方抢到球再传给他，肯定也要面对我方的一次次拦截，过程曲折，可是现在丝毫不花一点力气就被峻松抢到了，真令人遗憾又觉得心有不甘啊！突然，我想到一个计策，趁着峻松有点得意忘形的样子，我从旁边猛地蹿过去，像一路奇军，把球抢了过来，再脚下发力，以迅雷不及掩耳之势把球灵巧地投进了我方篮筐。

快乐的时间总是短暂的，上课铃声响起，我们又一窝蜂地跑进了教室。我坐在座位上，回味着刚才那精彩的瞬间，禁不住沾沾自喜……

打篮球作文(篇12)

每当我看到电视上的篮球明星姚明站在领奖台上时，我就想：要是我能够像姚明那样成为篮球高手，就真了不起啦！

星期天下午，阳光明媚。妈妈带我到梧桐体育馆，我们一到体育馆，就看到来了很多人大哥哥比我还早到啦！我就下定决心：我们都是一群爱锻炼的孩子，我一定认真学！

老师先让我们做些预备动作，我们跟着认真地做了起来。一会儿我们就开始学起投篮来。教练教我们右手呈三角形，用手掌拿住球，这样左手放在球上面，防止球掉下来，最后脚半蹲着，再投球。一开始我还是投

不中，一直在最前面的地方投，投了很久，渐渐有了灵感，开始慢慢地投中了。我高兴极了，慢慢地练习在比较远的地方投了。

我还学了单手投篮，可是我就是一直学不会。老师走过来对我说，如果想学单手投篮，得先学三步跨栏。接下来这几天老师一直叫我们在学习三步上篮。晚上睡觉的时候，我还梦到我当上冠军呢！

日复一日，我终于也学会了三步上篮。单手投球我也学得很到位了！每次投中球，我都兴奋不已。学篮球给我一个启示：坚持就是胜利，不能半途而废，否则就永远不会成功！

打篮球作文(篇13)

今天下午放学后，我一个人在篮球场练习。一个五年级的大哥哥看见了。跑过来对我说：小孩，你会不会了?我把球朝他传过去。大哥哥伸手就把球给接住了。我大声说:我们比比怎么样?打3个球，谁输了谁就做20个俯卧撑。他骄傲地说：哼，不自量力!我都没搭理他，只是瞟了他一眼。

我开始发球了，趁他不注意，我一个假动作加上一个转身投篮，呀!球没进!我随即来了个空中接力，迅速地接住球捞回手里又投了出去。哇!球进了!

轮到他发球了，他用手拨弄了一下头发，骄傲地说：这次是......。他话都没说完被我打断了：少废话!有什么本事尽管使出来!。他刚走出一步，我马上如猴子一般冲向他，把球从他的怀里抢了过来，又马上返回冲向球框，再一个后抑投篮，球进了!

又到我发球了，我箭步冲向发球线，心想：我豁出去了。一投，球在篮框上弹来弹去，最终被弹了出来。他飞身几步冲到篮筐下抢到了篮板，死死地抱住球，怕我像鬼魂一样缠着他，还四周望了望，见安全了才敢放心地运球跑出三分线，直接在三分线投了篮，哇，连篮板都没有碰到。汗......又是我发球，我说：唉，不和你玩了!趁他还在发愣的时候，我如离弦的箭一样冲向球框，球像长了眼睛一样，往篮筐里钻。哈哈哈哈，我赢了!

我吹了一下头发，对他说：自觉点。

唉，现在很多人的篮球技术都是那么差劲的吗?

打篮球作文(篇14)

早晨，太阳公公起来了，他迈着大步登上天空，在天空下撒下了金黄的阳光，阳光冲破云层，照亮世上的每一个角落。

我起了床，利索地刷牙洗脸穿衣服，穿上灰色的鞋子就下楼，叫上两个哥哥一起去打篮球。篮球上的人很多，大概是来锻炼身体吧！我们来到一边分成两队，我和牛牛一组，夏智帮一人一组。

比赛开始了。夏智帮一人拍着篮球过了我的身体，紧接着，他又来了一个转身，过了牛牛，他一下子跳了起来，“呼”的一声，球直接从篮框上掉了下来，一个二分球就被他给进了。比分从零比零变成了零比二。

上局让夏智帮侥幸得了两分，这局我和牛牛要加倍努力了。夏智帮他拍着篮球冲向蓝框。我立马堵在他面前，夏智帮他还是轻轻松松地过了我，正当他想投球时，半路杀出个陈咬金---牛牛，牛牛一越而上，把球抢了过来，他把球传给了我，我跑出三分线外，又传给他了，牛牛拍着球到罚球线内，一个跳投，球进了。我们把比分给拉平了，两对又回到同一起跑线上，我们决定一球定胜负。我拍着球一下子冲到了蓝框下，在这等候多时的夏智帮把球又抢了回去。他跑出三分线外，一个大力神投，三分球进了，夏智帮一个三分球，就盖杀了我们，我们一下子落后了三分……

太阳渐渐升上头顶，大人们叫着孩子们回家吃饭，可刚刚的那场篮球赛让人回忆无穷啊……

打篮球作文(篇15)

阳光明媚的早晨，爸爸带我到体育馆打篮球。

这是我第一次去体育馆打篮球，一大早，场地上的人寥寥无几。我先来运球，可是没运几步，球就像一个顽皮的小孩，滚到了栏杆那儿，好像在对我捧腹大笑，“哈哈！你抓不住我，噜噜噜！”我一看，气得嘴巴都快吐出“三味真火”，“哼！我一定要驯服你，让你逃不出我的‘魔爪’。”

这时，爸爸提议：“凯文，我们抢球吧！”“好啊！”我答道。于是，他把球举到头顶，叫我来抢，我一看，好简单嘛！可是，跳起来……怎么都够不着。唉！

只好耍阴招，我假装打喷嚏“啊……”爸爸赶紧放下球，拿出纸巾给我，我顺势，一把抢过球“哈哈！我得逞了！”

我们开始投篮，我先投了一个球，只见篮球在篮框上打转个几圈，还是掉到了外面。我又气又急，怎么办呢？这时，我看见一个大哥哥也在投篮，他一投，篮球就好像被施了魔法似的，稳稳当当地落在篮筐中间。我照着那位大哥哥的样子，一次又一次的练习，很快就找到了感觉，竟然比爸爸投的还多。

这时，妈妈打来电话，叫我们回家吃饭，我和爸爸只好依依不舍地离开篮球场。