对自我评议评价
发布时间:2023-10-05 自我评议评价 自我评议对自我评议评价。
今日,编辑要给您带来的是一篇题为“对自我评议评价”的文稿,如需进一步了解细节,请继续留意下文内容。随着社会时代的演进,学生在学校得到老师的评语评价,可以更好地认识自己的优势与壮所。积极的评价能够鼓励人们始终遵循正确的行为准则。
对自我评议评价(篇1)
这三年来我端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》。
对自我评议评价(篇2)
根据团支部开展“永远跟党走”活动的统一部署,我对自我的思想、工作、学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源、认真吸取教训、明确努力的方向,以期到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是无产阶级先锋队,中国共青团员是一个光荣的称号,作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自我,但检查自我,剖析自我,仍然有必须的差距,现将自我评议情景汇报如下:
一、在思想上
工作以来一向坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持共产党的领导,坚持学习“三个代表”重要思想,学习党的十六届四中全会和团的十五届三中全会的精神。积极主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求提高,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、积极性和主动性。可是,还是存在不足,表此刻两个方面:
1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、梦想信念有所淡化。对实现共产主义远大梦想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,梦想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的本事有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
二、在工作上
参加工作以后,严格的遵守公司的相关规章制度,作为公司综合部的成员,积极主动的完成公司领导交办的一切工作,在取得必须成绩的同时也存在着问题:
1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,可是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了必须的困难。所以此刻我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,可是我还是要坚持学习
2、工作方法还不成熟。一是组织本事和管理本事欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调本事有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
三、在学习上
从XX年参加工作之后,一向没有放弃对学习的热情,顺利经过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习近期也在积极的备考学士学位英语。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的梦想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系。
2、加强业务知识的学习,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。积极主动的找事情做,为公司提出合理化的提议。
经过大一上学期一个学期的大学生活我收益良多,不仅仅有学习上的也有生活上的、思想上的,此刻将这些情景做一个总结,也对下学期做一个展望。
上学期在知识方面我得到了很多的补充不管是专业知识还是公共基础知识,除了课堂上的学习之外我还到图书馆借阅书籍来扩大自我知识量,开拓自我的视野。此刻我的学习态度也端正了许多,刚进来大学总是想松懈自我然后在同学们的影响下认识到自我的错误观念。由于大学教师教学方法跟高中、初中的填鸭式教学不一样。我不断改变学习方法,然后自学本事也有所提高。能够独立地思考问题,坚持良好的学习习惯。在上学期我认识了更多的同学,与他们进行交流学习,锻炼了自我的交际本事。在与周围人的交往中学习他人的长处认识自我的不足。
作为一名共青团员,我深知团员的道德素质直接关系到学习本事,决定着个人思想水平的高低。所以,始终把学习放在首位。不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论知识的学习一、坚持学习,努力提高自身政治思想素质。作为一名学生团员,我深知团员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质,陶冶自我外,也积极与周围的团员同志一齐学习讨论,共同提高,一齐撞击出思想火花。
我会认真做好团员的本职工作。履行职责,创新思维,切实提高自身素质。争取早日加入中国共产党,成为一名正式党员。不断提高自身思想素质,积极做好入党准备。认真履行团员职责,促进自身发展。积极响应团队号召,做好自我的本职工作。我此刻在入党的准备工作上,还存在着很多的不足。在个人学习、生活和思想上都还存在着很大的不足。可是我会努力继续好的改善不足。一方面我会努力提高学习的自觉性,加强理论学习,增强自我约束机制,自我加压,与时俱进。另一方面我要加强自身素质修养,紧密结合实际情景,提高自身素质。
总而言之,学生团员,有两层不一样的身份,可是最基础的我认为还是学生这个身份,所以我认为目前首要任务还是学习,学习好自我的专业知识,不断求知上进,不断自我反省,不断自我完善。在大学期间我会继续历练自我,期望使自我的学习、思想等等方面都有大的提高,让自我上升到一个新的层次。在学生这个生活圈中我会用团员的标准严格要求自我,把团员的义务实践在学习生活中,友爱同学,尊师重道,乐于助人,使自我和周围的人都能有收获,做一个对得起自我,对得起群众,对得起组织的合格团员。不辜负组织对自我的期望。
对自我评议评价(篇3)
转眼之间,成为梧州局团委的一员已经有二年的光景了,在这二年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。从踏上岗位至今,我一直用青春昂扬的毅力在生产一线游刃有余地驰骋;在浩瀚的电海中遨游前进,在风头浪尖上勇敢搏击。持着年轻的护照,仗着大山的养育,用坚韧和勤劳对待自己的工作,以强烈的事业心和责任感,把青春的___和智慧交给西电东送的事业中来。
工作态度决定工作执行的过程和结果,也就是“态度决定一切”。特别是在电力企业,过程的控制是取得好结果的必要保证。因为很多事故的发生都有从“量变”到“质变”的累积过程。作为一名团员,我们从来不缺乏对工作的热情,面对任何工作,都有信心去完成。
1、融入班组。
20__年月10月份,我成为了输电六班的一员;进入班组后,我尽快转变观念,进入了班组成员的角色,按照班长的统一安排,每月按时完成自己所分担的相关工作,特别是班组建设和班组技术管理工作。在班组的技术管理方面,自己充分发挥班组成员的作用,与班组共同完成重要资料的整理工作,主动参与班组管理实务,协助班长做好班组管理工作,负责班组护线员管理工作,每月主动与护线员沟通联系,安排相关工作任务,做好护线员的考核检查。积极主动完成班长交待的各项工作任务,对于班组管理、安全生产等存在的问题,能以高度的责任心,敢于向班长提出建议和改善的措施,同时配合班长做好线路巡视维护工作;与班组人员一起认真开展好线路特巡、铁塔倾斜检测、红外线检测等工作,积极参与各条线路抗冰改造及停电检修、通道检查及树木砍伐、山火故障检查巡视和处理等工作;认真做好所辖线路月度巡视和消缺工作,我努力的用实际行动去影响身边的每一个人,为迎峰度夏等保电工作而做出应有的努力。在做好本职工作的同时,在接到上级领导交付工作任务时,从不推脱,想尽办法去完成,用心做到让领导放心。
2、抗冰加固验收。
20__年初,我国南方遭遇大冰雪凝冻灾害,中国南方电网超高压公司所管辖的输电线路受到不同程度的损毁,为了加强所管辖线路的抗冰能力,公司依次对所管辖的线路进行抗冰加固,特别在桂山甲乙线抗冰加固验收期间,由于时间紧、任务重,又加上天气寒冷并下起冰雨,给验收工作带来了不少困难,在那一次验收的战斗中,我负责走线验收工作,与同事们一起顶寒风,冒寒流,披星戴月,见缝插针,天气晴朗时马上投入工作,想方设法完成本组负责的走线检查任务,及时把抗冰加固验收情况反馈回来,为领导做好决策提供第一手资料,为最后紧张的送电任务争取时间,在抗冰加固验收任务中,我想方设法积极做好新闻宣传记录,用新闻宣传的力量,弘扬了抗冰加固的精神,鼓舞大家的斗气。
3、积极参加各项技能训练和比武。
对自我评议评价(篇4)
作为一名共青团员,我深知团员的道德素质直接关系到学习能力,决定着个人思想水平的高低。因此,始终把学习放在首位。不断加强对马列主义、思想、理论、“”重要思想等理论知识的学习一、坚持学习,努力提高自身政治思想素质。作为一名学生团员,我深知团员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质,陶冶自我外, 也积极与周围的团员同志一起学习讨论,共同进步,一起撞击出思想火花。
进入大学有半个学期了,虽然都还是学生学习身份,但学习环境发生了很大的变化,求学目标也随着而变,但是我没有忘记我是一名优秀团员,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
作为一名团员,我仍然严格要求自己,坚持自我、完善自我。并树立了更高目标,把她作为我学习动力,勇往直前,为之而奋斗。
对自我评议评价(篇5)
在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:
一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十九大等精神,在思想上同党中央保持高度一致
深入学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,党的十九大精神,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。
二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求
在廉洁自律方面,我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。
三、工作上
时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务;的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
一是按时完成了统计工作和各种调查任务等,并注意提高质量;
二是认真做好天保工作,按时报送材料,注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。
通过一年来的学习和工作,取得一点成绩,但我仍将继续努力,因此在今后的工作中做到以下几点:
第一,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的十九大精神,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二、要从讲政治的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施。
第三、在工作要加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。重视学习业务知识,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
对自我评议评价(篇6)
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
对自我评议评价(篇7)
作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。
积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。
在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。
对自我评议评价(篇8)
在过去的这些时间里,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间里的学习和生活,我不是个是失败者,但也不是一个成功者。
首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
对自我评议评价(篇9)
首先在学习上:这是我作为一名学生党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,提高自己在知识的摄取方面的宽度和深度,在学好专业知识的同时努力培养个人文化修养,拓展自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。
工作上,去年一年我没有担任班干部,一直在准备论文以及学习上的事情。当然,如果班级党支部策划活动,我会积极参加和配合,协助书记开展好工作。生活中团结同学,同学有困难尽量关系和帮助解决,真心把“群众”放在心里,才可以真正做到“创先争优”。
思想上,生活中团结同学,同学有困难尽量关系和帮助解决,真心把“群众”放在心里,才可以真正做到“创先争优”。思想上:我认为作为一名党员如何在创先争优活动中发挥积极地作用,这才是每个党员应该考虑的首要的问题。我觉得在大观上来说,所有的党员们要带头学习,提高自身的科学文化水平,培养良好的思想意识。
生活中,我正确运用批评与自我批评,从团结出发,积极开展批评与自我批评,既要与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。在寝室和同学一起带动学习氛围,交流学习方法和学习心得。
通过这一次的创先争优活动深刻认识到作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。时时刻刻要以一名优秀共产党员的标准来要求自己,努力实现为了共产主义奋斗的终生目标。
对自我评议评价(篇10)
我是xxxx班的一名学生,在班里我担任团支书的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的'先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!
要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
对自我评议评价(篇11)
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、思想和理论。
我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮忙别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮忙在学习和生活需要帮忙的同学。
生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个群众中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有好处,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有好处。
此刻我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,持续清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人的一生,没有最高层次的目标,让我们带着对自己的全面认识,追求更多的理想。
对自我评议评价(篇12)
1、本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学两年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。
2、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
3、作为一名共青团员,我深知团员的道德素质直接关系到学习能力,决定着个人思想水平的高低。因此,始终把学习放在首位。不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论知识的学习一、坚持学习,努力提高自身政治思想素质。作为一名学生团员,我深知团员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质,陶冶自我外,也积极与周围的团员同志一起学习讨论,共同进步,一起撞击出思想火花。
4、本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
5、作为一名团员,为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务机会,在开学之初我便积极参加班委选举,有幸成为了班级学习委员,在任职期间我严格要求自己,力争全心全意为老师和同学服务。这样工作机会让我更多时间接触同学们,也更深入地了解我职责所在,进而全力帮助有学习问题同学解除困惑,并取得了取得较为理想成绩。
6、11月,我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,通过参加团委组织的学习和活动,不仅使我深入地学习了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。
7、我密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。我是一名大学生共青团员,在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点,就是遇到事情总想要自己一个人去解决,没有经常和他人沟通,寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯,有问题的时候会和辅导员老师沟通,还经常征求同学们的意见,争取让自己成熟处事,影响他人。
8、转眼间我已当了一个学期的团员了,一个学期的时间并不长,但我的感触并不少。我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。
9、我是一名团员,我为此感到光荣、骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自己。在学习中,有钉子般的钻劲。在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,是党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。
10、学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永保生机和活力。作为学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。生活能力,因此,我们青年团员,要从学习,生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正合格的共青团员。
11、学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,获得“校三好学生”,国家励志奖学金,校奖学金,和优秀心理委员,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的.实操能力,通过所学知识的实际运用,收获了意料之外的效果。
12、在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬老师,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次参与献爱心募捐等活动。
13、在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期,我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。另外,我还积极的找工作,减少家庭负担,也更好的锻炼自己。
14、我贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生,还没有完全走入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都紧记自己是个共青团员,言行都要起先锋模范作用。
15、共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。
16、我作为一名光荣的共青团员,明确团员的各项义务,提高对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,切实增强模范意识。我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习。
17、我发扬社会主义新风尚,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候,但我想一旦出现了这种情况,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己。所以我想,当遇到这种情况,我只要有能力,就会挺身而出!
18、我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。这就是我,一个大学生团员的自我评议。
YJS21.cOm更多幼师资料小编推荐
民主评议自我评价13篇
我们常常需要写自我评价,自我评价是对自己在一年或一段时间内的表现进行评估和分析的集中体现。总的来说,写自我评价要遵守实事求是的原则,找到自己的亮点,语言要简练明了。那么自我评价应该如何写呢?千万不要错过“民主评议自我评价”,它是一篇很不错的文章,希望您能从中获取到有益的知识和技巧。
民主评议自我评价 篇1
一、思想方面
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
二、教育教学工作
本学期我仍然担任班主任工作。我倾注了自己的全部的精力和爱心。
1、我努力创建和谐、积极向上的班风,教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级取得好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学生,他们无论遇到什么事,我都会帮助他们。他们也非常爱我。
教学方面,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
三、廉政自律方面
教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。通过学习“廉政文化进校园”活动,我更加严格要求自己,做到爱岗敬业,乐于奉献。面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。
总结自己的工作,对照党员标准和评议标准要求,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己的工作,我感到自己没有年轻人劲头足,工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。在教学上要多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。发挥党员的模范带头作用,把自己的班主任工作做的更好
为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的'现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。
由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。
民主评议自我评价 篇2
以下为范文网编辑整理的2022年党员民主评价自我评价范文(最新合集)(党员民主评价自我评价总结2020),供大家参考.
在过去的工作中,我们对自己严格要求。朋友们,让我们对自己进行一次自我评价。以下为网络小编为大家精心整理的《2022党员民主评议自评范文(最新合集)》,仅供参考。
民主评议自我评价 篇3
弹指一挥间,20xx年已经过去,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名走上教育岗位不久的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现对自我做个评价如下:
一、思想方面
我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。
二、在生活上
努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。
三、在学习上
始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习重要的思想理论,深入学习党的十九大精神。在日常生活中,坚持收看收听新闻,及时关注国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是年经教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训,努力创造条件按时完成各种培训学习。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
四、在工作上
我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。一年来从事六年级全科教学工作。不管教学还是学校教研工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。
通过这一年的工作学习,在我的身上也凸显出了一些缺点和不足:
一是学习不够深入细致,不够抓紧,对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场做法。
二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,急于求成;辅导学生时耐性不够。
三是工作中解放思想力度不够,缺乏主动性和创造性。
四是存在一种浮躁心理、急躁心态,毅力不够坚定,具体行动不足。
五是个人的教育教学水平还不够高,教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入,尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。
认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀共产党员。以上就是我对一年来的民主评议总结,自我认档:合格。
民主评议自我评价 篇4
在过去的一年中,我一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实做事。
一、在思想方面
一年来,认真参加机关党支部组织生活,树立了社会主义荣辱观。同时,我也认真领会集团公司、省公司和云川公司各种会议、文件精神,主动在思想上,与党中央、集团公司、省公司保持一致。
二、在工作上
时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。
一是按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按公司各项规章制度工作,认真对待每一件事情,善待每一位员工,积极协助其他同事完成任务;
二是认真做好文件中转工作,及时准确传达上级下达的指示,下级上报的请示;
三是按照党委要求,认真做好各项主题活动的宣传动员、跟踪报道和总结汇报工作;四是协助办公室主任处理好办公室内部各项工作。
三、在学习上
参加了云南省档案局组织的档案管理员资格培训,并取得证书,参加了中国石化报社举办的通迅员培训,对新闻报道有了一定的了解,提高了自身的工作水平,利用业余时间学习了图像处理软件和统计软件。四、在廉洁自律上,认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《年轻干部更应该廉洁自律》、《中国共产党纪律处分条例》,观看了《石化反腐倡廉警示录》,在工作中,时刻给自己敲警钟。一年来,虽然我在思想、工作、学习和廉洁自律等方面都有一定的提高,但与优秀共产党员的要求还存在一定的差距。
自我认为,主要存在以下几方面差距:
1、党的理论方面学习时间太少,学得不够深入透彻。
2、工作虽然尽职尽责,但工作效率不高,有些事情拖的时间太长。党员民主评议自我评价
3、本职工作没有做到最好,在公司宣传方面工作做的不及时,不到位。
4、与省公司对口领导部门、各科室、各片区沟通协调不够中,分析不到位的地方,还请各位领导、同事批评指正,多提宝贵意见,今后,我会更加努力,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作水平不有新的提升,努力为公司做出自己最大的贡献。
民主评议自我评价 篇5
时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等理论知识,不断提升自身综合素质。
论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了必须的转变。现将各方面状况汇报如下:
一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,重视党的建设,个性是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。
与党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十八大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。
二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。
三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自我是共产党员就要做一个共产党员的样貌,就要承担比一般群众更多的职责和义务,就要更加严格地要求自我,在任何时候都不丢党员的脸。
一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,用心工作,这个不为别的,只因为我觉得自我是共产党员,就就应活得踏踏实实,认认真真。以我的潜力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。
以上是我的自我评价,请党组织审查。
民主评议自我评价 篇6
本人在__年的工作、学习、生活中,能以一个合格共产党员的标准严格要求自己,从思想上、学习上紧跟党的指示,工作上、行动上践行党的宗旨,不断完善自己,发挥了党员的先进模范作用。
主要体现在以下几点:
一、学习上
认真学习党的__精神、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问
题的决定》和国家十一五规划,用邓小平理论和三个代表的重要思想,用科学发展观指导自己的工作和行动,按照__《党章》的要求,认真履行党员的权利和义务,坚决贯彻执行党的基本路线和方针政策,遵守国家的法律法规。
二、思想上
树立共产主义信仰,坚定中国特色社会主义的信念,对企业的持续发展满怀信
心,对党在职工群众中的威信深信不疑。
三、行动上
积极参加党组织活动,执行党的决议,积极完成党组织交给的工作任务,按时、按规定交纳党费。遵守党纪,勤政廉洁,无违法违纪的行为。党员评议表自我总结四、工作上
遵守和执行企业的各项管理制度和规定,遵守职业道德和社会公德。做到爱岗
敬业,钻研业务技术。围绕企业的发展目标,立足本职岗位,按照岗位职责书要求完成本职工作,为用户交付合格的产品,提供满意的服务。在本职岗位上敢于创新,勇挑重担,作为质量处主管生产服务的处长,能够带领技术组人员以及检查员严把质量关,完成或超额完成本职工作任务,发挥了先锋模范作用。全年无重大质量、设备、人身事故,无大的工作失误和差错。
总之,__年严格要求自己,思想上更求进步,工作上不甘落后,行动上与中央、企业的精神一致,我自己认为符合一名标准的共产党员。
民主评议自我评价 篇7
弹指一挥间,20__年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有期望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。所以,我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情景向各位党员作如下汇报:
一是在思想方面。我热爱祖国,热爱.....,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,进取参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名...员的标准严格要求自我。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。
二是在生活上。坚持做好两个“务必”。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。
三是在学习上。始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。所以,一向以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习邓小平理论、领会党的xx大和十八会议精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;进取参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白自我所肩负的职责,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论水平和综合素质。业务学习是教师教学之本,是教师,异常是新教师不断获得成长和提升的必由之路。所以我进取参与学校组织的各种校本培训,努力创造条件按时完成中小学教师网络全员培训学习。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
四是在工作上。我热爱自我的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节资料、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,进取参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上进取引导学生养成良好的生活习惯。由于自身本事的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有提高但仍不是很梦想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在那里也肯请各位同行给与宝贵的意见提议。
经过这一年的工作学习,在我的身上也凸显出了一些缺点和不足:一是学习不够深入细致,不够抓紧,对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,在各项政治理论学习中,还存在有的走过场做法。二是小节问题需要改善。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,急于求成;辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够,缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态,毅力不够坚定,具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高,教育教学方法还需改善。教学研究也欠深入,尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。
认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自我是一名...员,在工作岗位中要充分发挥...员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改善的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀...员。这些就是我对一年来的总结,本人自评为:合格。
民主评议自我评价 篇8
时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在这一年中,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。
一、在思想上
认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十九大报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。
二、在工作上
围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。
三、在生活中
我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。
一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。
民主评议自我评价 篇9
自从加入了中国共产党,我不断要求进步,时刻用一名标准党员的准则来要求自己,以求得到更大的自我提升。我一方面定期向党组织进行深刻的思想汇报,一方面在马克思理论中不断探索,务实求真,使得我在人格的塑造与知识的了解上有了很大的进步。现将自我鉴定如下:
一、在思想上
我一直坚持认真学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。并且学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深化落实科学发展观,学习党的路线、方针、政策及决议。通过对这些内容的学习,更加深信只有社会主义才能最好的发展中国,只有中国共产党才能带领中国走向繁荣富强。
二、在学习中
我自觉参加学校组织的各项教育活动,不断提高自身素质和能力,同时在学习上更加努力,寻找各个方面的知识来填补自己的不足。
三、在工作中
我时刻牢记自己是一名共产党员,乐于接受工作任务,认真完成各项工作。讲求工作方法、注重工作实效、努力提高工作质量,较好地完成了各项工作任务。
我还有些许不足,在今后的工作和学习方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好的结合起来,有效的提高质量。今后我会努力改正自己的缺点争做一名优秀的共产党员。
民主评议自我评价 篇10
回顾过去一年的工作,按照党章要求和党员评价标准,我觉得我的精神状态应该说是好的,我的作风应该说是务实的,我的思想应该说是能够与时俱进的。
我。带头学习
能够自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践;能够自觉地参与开展各类学习教育活动;能勤奋学习科学、技术、文化、经济、法律等方面的知识和技能,不断提高自身素质和能力。
二、争创佳绩
在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任、科学发展规划在前,阵地立足在前,关键时刻在前,开拓卓越在前;积极履行自己提出的承诺,在自己的岗位上有所建树。
3. 为群众服务
能够与群众保持联系,关心群众疾苦,真诚为群众办实事、行善、解难,自觉维护干部职工利益;带头强化服务意识和执行力,在提升服务水平和执行力方面做出表率。
四、带头遵纪守法
能严格遵守党章、遵纪守法、廉洁从业,自觉抵制不正之风,做好以身作则,勇于与法纪和不良行为作斗争。
5. 廉洁自律,作风作风
能够贯彻落实《中国共产党员领导干部廉洁奉公若干意见》治国理政”和廉洁自律的规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个必须”;带头遵守职业道德、社会公德、家庭美德等伦理规范,在精神文明建设中发挥示范作用。
回顾我过去一年的工作,虽然在上述方面取得了很多成绩,但还存在一些不足:
1.在学习方面,有就是缺乏对马克思列宁主义理论的系统研究。 .
2.在工作中,深入基层调研是不够的,无法及时全面了解基层情况。
3.在实践中,工作中的创新精神是不够的,有些事情做起来绰绰有余。
以上缺点和不足需要今后克服和改正。
综上所述,按照考核标准的要求,我自我评价为合格的中共党员。
民主评议自我评价 篇11
作为一名党员,我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行,严格遵守公司的各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下,和身边的同事一贯坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观。力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我鉴定,请党支部审议。
在思想政治方面,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道,关心国家大事,参加公司支部组织的各种学习及主题教育。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟、境界。自认为能够履行党员的义务和权利,做到个人利益服从党和集体的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费,参加各项支部活动。
在工作中,能处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的干好领导布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
在生活中,关心他人,关心集体,尊敬领导,热心帮助、团结同事,热爱劳动,虚心向他人学习,取人之长,补已之短。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;
二是做好公司发展新党员的思想工作能力仍有待于进一步提高。三是思想较保守、传统观念较强,缺乏开拓、进取、创新精神。综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,我认为自己属于合格党员。
xxx
二〇xx年一月二十九日
民主评议自我评价 篇12
一年来,本人在中队党支部的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党的、三中全会、党章、党的群众路线教育实践活动等,认真记录学习笔记。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解,并按照党的群众路线教育实践活动的有关要求,认真查改“四风”问题。现将个人总结如下:
一、加强学习,不断提高自身综合素质
这段时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。
二、忠于职守,以党员标准严格要求自己
本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的.先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对中队负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中,积极努力地完成各项任务。
三、总结自己,以作为党员而骄傲
回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。
我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。
综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。
民主评议自我评价 篇13
纪检民主评议自我鉴定——守正修身,严以律己
自我鉴定是纪检监察工作中必不可少的一个环节,它可以帮助我们反思自我,查找问题,发现不足,进而加强自我约束,规范行为。作为一名纪检干部,我深知自我的鉴定对于自身成长的重要性,下面我将结合实际情况,从守正修身、严以律己两个方面,进行自我鉴定,希望对广大纪检同志有所启迪。
守正修身,是纪检干部应当始终坚守的底线。作为一名纪检干部,首先要注重自身的党性修养,做到真正做到对党忠诚、服务人民、心系群众。要时刻持有底线思维,明白政治标准和行为规范,反腐倡廉,清正廉洁,以实际行动塑造良好形象,做到“清清白白做官,光光正正做人”。但同时,人非圣贤,谁能无过?我也深知自己存在许多不足之处,尤其是工作中的疏漏和缺陷,无法令人满意。举个例子,曾有一件事让我非常惭愧:由于接到任务后没有及时反馈,导致工作出现了失误。这件事让我意识到自己在处理问题时的思路还有待提高,让我更加坚定了“稳扎稳打、扎根基层”的决心。
“严以律己”则是纪检干部应有的态度和要求,只有严格要求自己,才能更好地要求他人,做到以身作则。党的十八大以来,我国反腐倡廉斗争不断加强,纪检监察工作也越来越严格。我们纪检干部更应该切实加强自身的纪律性和责任感,加强党性锻炼,做到敬畏权力、知敬畏、存戒惧。在日常工作中,要注重细节把握,保持审慎、客观态度,不能犯“微腐败”和“微不足道”的错误。例如,在发现同事有一点不规范的行为时,我会和他进行私下沟通,提出建设性意见,以达到“教育他人,也教育自己”的效果。
总的来说,纪检民主评议自我鉴定让我受益匪浅,让我更严格要求自己,更清楚地认识到了自己的不足之处,也提供了宝贵的自我改进的机会。我相信,在以后的工作中,我将一如既往地坚守守正修身、严以律己,依然做好本职工作,以实际行动践行初心使命,为党的事业做出应有的贡献。
对工作自我评价
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编推荐你不妨读一下对工作自我评价,希望你能从中找到有用的内容!
对工作自我评价 篇1
__年向阳管理站在公司各级领导的支持帮忙下,认真贯彻执行《节俭能源法》以及局有关能源管理的文件,结合实际情景,加强节能管理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,圆满地完成了各项职责目标。我们主要做了以下几方面的工作:
一、强化节能工作的领导,提高管理水平。
我们建立健全节能机构和岗位,完善与节能工作职能相适应的管理体系,明确节能主管领导及职责,把节能工作放到生产经营的重要位置,同时抓好节能的基础管理工作,使节能管理工作始终处于有组织有领导,有秩序的良性循环之中,切实深入开展节能工作。
二、抓好节能工作的宣传和教育。
我们组织全体职工多次认真学习、贯彻执行《中华人民共和国节俭能源法》及有关能源方针政策,学习局领导在报纸上发表署名文章和活动主题专访。利用板报、标语等形式的活动宣传节能方针、政策、法规、节能降耗成果。
三、加强节能管理措施。
1、加强成品油管理,严格执行两表、两定管理办法,建立了约束机制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪费和外流现象发生,对油料消耗实行“一卡制”,采取“单车核算”。严把车辆百公里耗油标准,定点加油,集中管理,专人负责。实行“奖惩”制度,计算油料节超额,生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算,如果超出计划用油,进行罚款;节俭用油,进行奖励的措施,有效地杜绝了浪费。
2、节俭能源与资源综合运用是企业降低成本,提高经济效益的有效途径。进入冬季,开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查,停封车辆必须入库停放;对此刻出勤的车辆及时加上防冻液并检验,收车后必须入库,不得私自动用。对修保车辆,要求回收旧机油统一保管节俭油料,保证车辆的修保质量。
3、从浪费的源头抓起,提出了“节俭一滴水、节俭一度电、节俭一滴油、节俭一颗螺丝钉”的口号,对用水、用电管理加强监督检查力度,对长明灯、长流水现象进行监督,并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭,杜绝长流水、长明灯的浪费现象,把节俭指标控制在计划之内。
四、2__年节能工作存在的问题。
1、职工对节能工作重视得不够深刻,缺乏有效的能源控制方法。
2、执行节能规章制度的认真程度不够,严格的程度还欠缺。
3、宣传工作还要加大力度,节能意识还需要进一步加强。
五、2__节能工作安排。
1、认真贯彻管理局和公司的各项节能要求和精神,突出重点,狠抓落实,制定具体实施方案,确保节能工作的顺利进行。
2、加大节能工作的宣传教育力度,提高职工节能降耗的意识。
3、加强成品油管理,严格执行“单车核算”。
经过以上节能工作的管理,增强了全体职工的节能意识,资源意识和环境意识,充分调动了职工节俭能源的进取性和创造性,构成节能降耗,挖潜增效的良好氛围,为促进公司经济持续稳定发展做出更大的贡献。
对工作自我评价 篇2
本人在工作中细心严谨,踏实肯干,有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的.其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。
本人热爱管理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培养,累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力,能够形成团队凝聚力。
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!
性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。
对工作自我评价 篇3
一年来根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了“规范、科学、精细化”的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了初中部教师业务本事,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。
为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情景作以下回顾:
一、本学期主要工作
(一)抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”
抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量,保证学生每一天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。
2、加强常规检查。按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。
每月进行一次常规检查,及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查,本学期异常增设了教学常规检查反馈表,就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等提出了中肯的意见和提议。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到进取的促进作用。
3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率,学校领导深入课堂听课、评课,帮忙和指导教师改善教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教本事有了必须的提高。
4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情景、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行细化量化考核,分析到各科目各任课教师,对平均分、及格率、增长率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测,做到严格监考团体阅卷,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自我的教学,对教学情景进行全面总结,不断加强教学管理。
我校认真实施学生综合素质评价,建立并完善了学生成长档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法,对学生进行综合素质评定,并做好存档记录。
5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责,让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务本事,充分发挥组员的进取性和团队协作精神。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识,每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习,让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。
6、开展“推门听课”活动,提高课堂教学的高效性。课堂教学是教学常规工作的重头戏,是教学质量的保证。本学期的公开课与以往有所改变,学校领导带头示范课,让全体教师学习观摩讨论,然后由各教研组长上课,最终推广到全体教师上高效的课。
7、强化了团体备课,整合了教学资源。加强了教研组建设,抓实了备课组活动。进取推行“团体备课,资源共享,课后反思”的团体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学资料、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心资料。
(二)扎实抓好毕业班教学工作,努力提升教学质量。
毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重,学校领导关注毕业班的教育教学工作。围绕“明年中考继续创辉煌”做好文章。教务处人员经常开展随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。进取探索提高教学质量的成功之路,扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设,为构成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情景,多次召开专题会议,重点探讨我校毕业班成绩与改善措施,争取教学质量明显提升。
(三)以研兴教,提高教科研本事,促进教师专业化成长
1、加强理论学习,提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志,开展日常学习活动,从中汲取教育教学营养。充分发挥教科研的服务、先导功能,推动了学校、教师、学生的可持续发展。
2、以研兴教,提高教师的教科研本事。在教学、实践、研究的基础上,引导教师撰写科研论文,为全体教师创造成功的条件,进取为教师供给论文评选,鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动,教师们在实践中不断探索,不断总结,驾驭教育、教学的本事明显增强了,出自教师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。本学期里,在各级各类评比中,我校教师有20多人次撰写的论文和设计获奖或发表。这个在农村初中也是比较少见的,这说明学校的教科研力量强大,有力地支撑着学校的教育教学质量提高,也有利于教师个体的成长。
二、有待解决的问题
1.课堂教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但求实效不求形式。
2.教研活动质量有待进一步提高,应教研意识进一步加强。
3.组织教学方面,有的教师驾驭课堂的本事需要增强,不管纪律或管不住,没有一个良好的课堂教学秩序。
4.期望有的教师更新教学理念,改善教学方法,不断提高教学水平。
今后,初中部教务处将更为努力地改善和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我校教学质量再上一个新台阶而不懈努力。
对工作自我评价 篇4
1、用心进取、工作态度认真、塌实肯干、职责心强、并有很强的团队合作精神与合作潜力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达潜力,具有较好的学习潜力和理解新鲜事物的潜力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受潜力。
2、为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的职责心,良好的沟通协调潜力。在职责心、事业心、亲和力、决策潜力、计划潜力、谈判潜力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。
3、办事认真、职责心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。
4、诚实、稳重、勤奋、用心上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理潜力,良好的沟通协调组织潜力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。
5、工作认真负责,不推卸职责;能承受工作中的压力;工作上能够独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门用心配合,公司利益至上;服从性好,能与上司持续良好的沟通,尊重上司的安排。
对工作自我评价 篇5
近一个月来,随着气温的回升,万物复苏,大地春暖花开,我店开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。在上级领导的正确指导下,在我们店员的积极努力工作下,我们亨达皮鞋南门口专卖店比较圆满的完成了19万的销售计划,并且超额完成20万元的销售。这都是我们店所有员工共同努力的结果。
古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。
回顾这一个月以来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自己的原因总结
我认为自己还在一定程度的存在有欠缺——说服客户的能力,打动其购买心理的技巧。 作为我们亨达皮鞋专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一座连接我们的商品与客户的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动客户的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服客户,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中客户就是上帝这一至理名言。
用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们亨达皮鞋专卖店的客户都乘兴而来,满意而去。树立起我们亨达皮鞋专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们亨达皮鞋专卖店的优质服务品牌。 再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的客户,采用不同的推介技巧。力争让每一位客户都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己的心态
心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之,通过理论上对自己这一个月的自我鉴定,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!
对工作自我评价 篇6
在过去的一年中,我们纪检部的工作平凡,却不可缺少。从去年九月起,我部首先开展了迎新工作,向新生们宣传了校规院级,以及安全常识。十月,新生正式开课,我们全面启动了日常管理,在培养新干事的同时,早晚点名、晚查寝,开展了纪律检查和安全检查等一些列工作。保障了同学们的到课率及安全。十月末,我和我的搭档们成功带领我部维持了我院的迎新晚会的执勤任务,迎新晚会取得圆满成功。十一月,在日常管理工作开展的同时,我部又迎来了校运会我院场地的纪律执勤,在我部干事的努力及全体同学的配合下,我院在获得运动成绩突破的同时,依然稳稳拿下精神文明奖。运动会过后,为使我部干事减少压力,增进活力,提高积极性,同时交流工作经验。我部与机械学院自律部开展了一次联谊活动。活动取得圆满成功。十一月末,我校名誉校长杨叔子院士来我进行万人讲座大会,我部成功维持了我院方正的场内秩序。十二月天气转寒,在早晚点名工作开展的同时,我部把重点放在了晚查寝的工作上,此月,我部缴获大功率几十余件,为广大同学的安全消除了很多的隐患。1月考试月,全院进入了紧张的复习状态,我们的工作却并没有停止。
三月,新学期起始,为了防止广大同学在寒假期间养成的惰性。我部加大了早晚点名的力度,紧抓学风。四月,我校迎来了本科评估,作为九江学院的第三大院系,我院责任重大。此月我部各方面工作全面加强,使我院在评估期间表现优秀,我校也顺利通过本科评估。五月,虽然紧张的评估期间已经过去,但是我们的工作依旧没有松懈。我部配合团委学生会其他部门积极开展了许多活动。在5.12大地震发生后,我部开展了一些列的活动,对四川同胞表示哀悼,并给予力所能及的帮助。六月,学期进入尾声,进入考试月。除了日常管理工作的照常进行,我部并没有开展其他活动。
对工作自我评价 篇7
时光如梭,岁月如歌!转眼间自我已经参加工作三年有余了,回顾这三年来的工作历程,有汗水,也有收获,有辛酸,也有成长,为了在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作,提升自身价值,现对过去三年的主要工作资料、经验及工作感受等方面作评价。
自20xx年7月参加工作以来,我一向从事施工管理工作,虚心学习,专业技术水平不断提高。近年来,我参加了3项工程施工,工程全部合格。
这三年我先后在xxxxxx、xxxx项目部、xxx湖项目部,在师傅、同事的指点下,我逐渐熟悉工程管理工作。在工程施工前,进行详细的技术交底,使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等资料,以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门供给的合格证文件,并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验,证明合格后方能使用。按有质量标规定逐项检查操作质量和中间产品质量,并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、分项工程和竣工工程的验收和记录,以确保工程质量。做好工程技术档案的管理工作,工程技术档案是工程的原始技术、经济资料,是技术和工程质量管理工作的成果,是建设单位使用、管理和维修所必须的依据,所以工程技术档案资料要填写如实情景,并随施工过程认真填写,避免事后补做。
经过三年的学习基本熟悉现场管理的工作的主要资料和施工过程中应当注意重点。在随后的两年,我在师傅、同事的指点下逐渐开始自我独立做些工作,利用水平仪指挥挖机开挖、平整、回填场地,利用GPS定位中心坐标,利用全站仪放线等。在这些工作中我受益匪浅,想做好技术员,不管什么事必须先自我干。我简单谈谈我的学习测量的体会吧。
一、细心推敲、认真求证
在测量和试验工作中,十分需要“细心推敲、认真求证”的工作精神,在测量和施工之前,必须认真审图,对图上有误的地方要及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前,要利用图纸给出的数据,运用各种公式去验证,还要采用不一样的计算方法(如正算、反算等)重复计算,确保万无一失。在准备试验之前,要先重温一次图纸,看设计图纸对材料是否有特殊要求,或者和现行规范有没有冲突的地方,如有冲突则采劝从严不从宽”的原则处理,并及时向总监作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程,确保操作无误,不能边操作边看书,就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中评价出来的”!
二、结合实际、推陈出新
在工作中,要不断地评价经验和教训,不断提高,并把学到的知识结合实际运用到工作中,以提高工作效率。如:
①把测量、试验的数据由仪器直接输入(或手工输入)到电脑中,由系统自行计算,就能大大减少出错的机会,节省很多的时间,并且对数据的保存、转移和输出都极为方便。
②把图纸中的相关数据,如线位关系和桥位坐标等输入到autocad中,就十分容易找到图纸是否存在问题,各种关系也很易理顺。
③在全站仪的放样操作中,采用“后方交会法”能减少对站点的要求。(这个只适合粗略测量)④对图纸中没有供给坐标和附近没有导线点的工程(现场已定出有关某点位置),能够假定图上某点(最好为构造物的某点)为坐标原点(0,0),利用图上各种关系,输入到autocad中进行计算出其他点的坐标,并进行复核各种数据和数据输出都十分容易,再利用计算出来的坐标使用全站仪的“坐标放样”功能,能加快工作进程,异常是减少了野外作业的时间。
作为一名合格的技术员,编写作业指导书,是必不可少的技能。作业指导书不仅仅关系某分部工程的施工质量、工期,还关系着企业经济利益,所以编制一份好的作业指导,是干好工程的根本。我结合着三年的工作经历谈谈自我的一些体会吧。
一、作业指导书应尽可能简单、实用
规定质量体系程序的“范围和详略程度应取决于工作的复杂程度、所用的方法,以及开展这项活动所需的技能和培训”,同样作业指导书的详略程度也与此有关,并应尽可能简单、实用,为此能够采用以下方法:
首先,写你该写,即尽量突出控制影响质量的因素及结果的评定方法有关的资料,而有关操作的步骤等资料尽量少些,建筑施工是一个逻辑性很强的作业任务,一般施工人员都能确定逻辑先后顺序。
其次,尽可能写得最易懂。不要用复杂的、冗长的、夸张的语言来编写,无论员工的文化程度有多高,人们也喜欢看容易阅读的东西故应选择通俗易懂的句子来表达,避免使用难懂的、生僻的词语,再就是建筑施工的工人文化素质有限。
最终,要尽可能方便使用者、简化施工、降低成本。使用者的需要是很重要的,作业指导书应避免全部用文字来表达,能够采用流程图、图表、照片;同时采用较大的字号,避免使用密密麻麻的文字及很多地引用其他的文件或表格。
二、作业指导编写个人见解
作业指导书应更注重于控制、影响质量的因素,而不是详细的施工步骤。
编写出发点,主要从人、机、料、法、环五个方面因素出发,对施工质量、工序、材料、安全和礼貌施工等进行有效控制和管理要求和客观要素等检定条件。避免千篇一律“天下文章一般炒”的局面,毫无指导意义。
作业指导书用于具体指导现场生产或管理工作,其结构和形式完全取决于作业的性质和复杂程度,不能完全取决规程规范标准,按部就班的做。比如说地下管网是的施工,如果按照规程要求必须是先将沟槽开挖完成,然后通知监理地基验槽后,再铺设垫层验收后、再安装管道,这样我们错过了最好安装管道的时机,地下水会不断的向沟槽渗透,最终将原本坚硬的地基浸泡成淤泥,导致管道无法更高质量的安转。但如果我们能灵活的运用规程标准,就可完全避免这种局面出现。我能够将开挖出来的沟槽立即进行铺设垫层、夯实,紧之后安转管道,抢在地下水渗透出之前完成相关工作,监理等管理人员实行全程旁站控制,不仅仅能更好提高工程质量,还能够加快施工进度。当然,这些都是我不成熟的想法,但我觉得,规程规范应当编制的更贴切实际,更有针对性,仅有勇于创新、改革才能高效的提高生产力。
总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。三年来的从事工程施工管理工作,在不断的取得提高,自我的专业知识得到了长进和加深,工作本事,包括组织协作本事、管理本事和应变本事都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。三年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,展望20xx年的工作中将会有更多的新的挑战,我必须会竭尽全力更加进取的工作,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中提高和成熟起来,为公司的发展贡献自我的力量!
对工作自我评价 篇8
__县是个典型的山区县,以山为主,四面环山,从四周向中心依次是中山、低山、丘陵和河谷地形。__收费所位于中上游地带,下有__环绕,水域环境较为安全。
伴随着雨季到来,进入强降雨频发时期,为进一步做好防灾减灾工作,减少降雨带来的次生灾害,__收费所全面开展汛期隐患排查,进取进行部署落实,全力确保汛期全体职工及设备安全无事故。现对我所防汛准备工作评价如下:
一、早安排、早落实,认真做好防汛准备工作
1、做好汛期安全宣传。提高职工汛期应对重视程度,要求全体职工高度重视汛期工作,杜绝麻痹思想,在降雨期间上下班通行、上下楼梯、经过安全通道、查验绿通、穿梭车道等工作时细心谨慎,防止滑到摔伤等,做到自身安全。防汛期间共制作横幅4条,LED宣传栏4条,纸质宣传材料100余份。
2、进取开展安全教育。强化汛期应急处置,组织职工开展2次全体职工参与的防汛应急预案学习,让各岗位职工熟悉了解预案当中的各自职责,了解防汛物资的存放位置及使用方法,确保在出现灾情时能按部就班、各司其职的做好应急处理。
3、清点、补充防汛物资。完善应急物资台账,核对存放地点及存放合理性,防汛期间补充防汛物资:雨鞋10双、雨衣10件、手套20双、救生绳索3条、拖把5条。明确防汛物资保管职责人,做到账物相符,各项物资完好有效。
4、结合__管理中心隐患排查开展排查行动,排查汛期安全隐患。根据汛期隐患特点,对辖区各站排水系统、边沟护网、电缆井及室外闸箱等进行排查,尤其是对室外带电线缆、用电设备等用电隐患进行重点排查,防汛期间共组织人员开展了4次安全隐患排查工作,排查中发现2处安全隐患,明确相关职责人,限期一周内整改完成,截止目前各站均已完成隐患整改。同时要求降雨期间全体职工不得私自进行户外用电操作,避免发生触电事故。
5、降雨期间对收费顶棚、顶层屋顶、食堂、配电房等位置进行排查,察看是否有漏雨现象,尤其是存有用电设备及供电设施的位置,进行重点、全面细致排查,避免因漏雨造成设备漏电、短路、火灾等安全事故。
6、加强值班制度落实,全面做好预警防范及信息畅通。值班人员随时关注天气变化,及时接收、落实上级各类紧急通知,如若发生险情,立即上报并按照预案资料开展各项工作。
二、存在的问题
1、由于我所地理位置特殊,四面环山,有河道一条(修河支流),如遇洪水,防汛难度较大。
2、部分人员防汛意识不强,学习本事不强,思想较为松懈。
三、今后工作打算
1、认真落实上级有关防汛工作文件精神,以切实维护职工利益为根本,继续完善好防汛工作预案,落实好防汛职责制。
2、实行目标职责制的管理方式,把工作重心放到每个职工身上,实行群防群治。
3、加强防汛队伍管理,提高他们的整体素质,加强应急值班,特殊情景及时上报制度,落实安全职责,确保各项工作有序开展。
对培训自我评价
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?以下由小编为大家精心整理的“对培训自我评价”,但愿对你的学习工作带来帮助。
对培训自我评价 篇1
首先是发挥学生主体性和进取性,有一个创新思维活动的空间。怎样作到这一点呢我认为关键在于教师;教师如何引导、启发、点拔能否真正地把学生引到这一领域教师在平时备课中不但要吃透教材,并且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识。进取源于兴趣,我认为,在新课改条件下,要上好语文课需要注意以下几点;
在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动趣味的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习语文、理解语文,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生亲近语文,感到学习有语文的欢乐,初步体现与现时生活的联系。
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取进取的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不少!你想象力十分丰富!真聪明等等!调动了学生进取探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。在提高学生进取性的同时,教师应确定更高层次的教学目标以适应新课程的要求。对于教学而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不贴合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的本事应成为所有教师的职业追求。
环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用本事的培养;一些本该让学生自我去动手操作、试验、讨论、归纳、评价的资料却被教师取而代之;一些学生经过自我的深思熟虑构成的独特见解和疑问,往往因为教师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习进取性、创造性,为学生供给从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
有许多教师不适应新教材,不明白把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
此刻,一些课堂滥用讨论、合作学习的方式,不给学生足够的机会和科学的指导,使课堂流于形式。在教学过程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动资料必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自我的观点去充分地讨论研究,发现自我的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不一样层次的学生要有不一样的要求,允许学生有不一样的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合,完成筛选,做出正确确定。
新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地问,学生规规矩矩地听,细心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足时,才会简便、愉快地投入学习,才会主动探究。所以,现代课堂教学应确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使教学在师生平等的过程中进行,将师生关系理解为愉快的合作,而不是意志间的冲突,对权威、尊严的威胁,让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一齐学习。使学生处于一种心理放松、精力集中状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做的氛围中学习。因为教师不是万能之人,作为教师应当放下架子向学生学习;使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的教师。
学习培训是短暂的,收获是深远而充实的的。今后的内化,就是师傅领进门,修行在个人了。
对培训自我评价 篇2
本月下旬,我镇组织全镇语文骨干教师参加“国培计划”远程教育语文培训。天气虽然炎热,但挡不住大家的学习进取性。有的学员家离学习地点虽然比较远,可是每一个人每一天都能准时参加,不早退,学习期间总是认真的倾听并做好学习笔记。
这次培训不但全面,并且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次为期七天的国培计划的小学语文教师培训。本次培训,让我们来自全镇的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,和一些优秀教师的课堂实录,倾听他们对语文教学的理解,感悟他们的语文思想方法等。七天的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我供给了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!
专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如___教师的专题讲座《口语交际,让学生“动”起来》,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅仅要激发学生交际的兴趣、选择适宜的交际话题、营造交际的氛围,还要让学生“能”交际(也就是要创设交际情景和构成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、供给典型案例、设计问题情景等。为我今后能够交际的教学指出了方向。
___教师的《小学古诗词教学的目标语策略》,指出我们古诗词课堂教学的两个误区,要求我们明确“三项重点”,突出“三种意识”,处理“四个关系”,落实“四个环节”教给我们行之有效的方法,避免我们以后走弯路……我深深感悟到:语文的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂。
参与授课的专家、名师,每一位身上都有着许多闪光点,他们广博的学识、睿智的思想、充满悲悯的人文情怀、对教育的热爱,统统都融入在他们生动精彩的讲课中,也深深地影响和感染着我。我该怎样做?我如何才能做得更好?这是参加这一次培训学习以来,我一向在思索的问题。
本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也十分相似。所以,学习期间,我们不仅仅聆听专家的讲座,并且学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自我语文教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我进取尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情景,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,对于我们今后的教学有着进取的促进作用。
我觉得这次培训是最有效的,是一次对自我“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自我的教学行为,让自我在教学实践中获得成长,使自我的教学水平和教学本事更上一个台阶。
对培训自我评价 篇3
一个适应现代社会要求的教师,不再仅仅是传统意义上的有教育教学教能力的书匠,更应具备教师的师德素养和教科研业务能力。本学期,学校从教师规划、新课程理念以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训。现将我在本学期的培训体会小结如下:
一、教学方面
1、上课方面
我始终坚持新的课程理念,注重“以学生的发展为中心”。充分发挥体现学生是学习的主体,提倡参与式教学的方法,让学生自主学习、探究学习、合作学习,在向学生传授技能知识的同时,更注重方法的指导,在各项游戏活动中促进学生身心全面发展,课堂上注重师生之间“相互沟通、相互交流、相互协作”,力求“教学相长,共同提高”。在上课的过程中及时把握生成资源,并撰写教学反思。
2、听课方面
本学期我严格按照学校要求,超额完成听课任务,校内外共听20节课。每听一节课自己都感到收获很大,听课后我也会认真的地评课、思考,撰写听课反思。在听课的过程中把重要知识点,学习其他老师在教学中的技巧。通过学习这些老师的经验,解决自己在教学中的不足之处。
二、自学方面
本学期我读了许多关于课程改革、优秀课堂教学方面的书,学习到了许多新知识,充实了自己的头脑。认真学习,加强师德修养,提高思想认识,树立新的理念。
1、加强业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。再次研读《课程标准》,使自己更深入领会“一切为了人的发展”的教学理念。从心里树立学生主体观,贯彻民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。在实践中注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
学习《教学系统化设计》,学习并初步制定评测方案。尽管不甚理解,但也有了初步的认识。争取下学期参加本课程的继续教育。此外还有《学习科学的关键词》、《语文学习与教学设计》等专业书目的学习。
2、利用课余时间,加强了继续教育的学习。本学期我认真阅读《小学语文教师》这本书,这让我对知识的把握更有指向性,体会到作为教师的重要指导作用,使自己的思想和知识有了较大的提高。总之,经过本学期的培训,有收获自然也有不足,今后希望自己能从实际出发,取长补短,不断养成自我学习、自我反思的习惯,做到研修结合,提高自身素质和业务水平。
终身学习是21世纪的生存概念,适应21世纪的社会需要,必须开展终身学习。在今后的工作与学习中,我将更认真地进行校本培训,争取成为一名优秀的语文教师!
对培训自我评价 篇4
负责周口市就业训练中创业培训工作,周口市就业训练中心20xx年共计开展创业培训班81期,培训2430人,完成省厅目标任务202%。
全年syb培训教学授课15期,其中周口市本地培训5期,计培训学员150人,合格学员135人,合格率90%;外市(开封、郑州、平顶山、济源、商丘等市)10期,计培训学员300,合格学员286人,合格率95%。
一是根据中心制定的定期回访制度,今年我加强了与学员的沟通交流。12月份,我对一年来培训的学员通过电话或上门方式进行了回访,了解创业进程和遇到的困难,并协调相关部门为15名学员解决了小额借贷、营业执照办理等事宜。二是举办学员座谈会。为了解培训结束后学员创业情况,7月份我组织了一次学员座谈会。在座谈会上,听取了学员在创业实践阶段所遇到的主要困难及对未来的设想以及对开展syb创业培训工作的希望与建议等内容。通过座谈会学员之间也有了更多的交流,能够互相帮助,提供商机,对彼此企业的发展都有很大的帮助和指导作用。
业教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学员的事情不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。年度内多次组织中心教师开展教学研究,共同探讨难点、热点。不断提高自己的教学实践水平。
对培训自我评价 篇5
新教师培训自我评价
作为一名新教师,参加培训是至关重要的。在培训的过程中,我深刻感受到了自己在教学工作中的不足之处,也学到了很多宝贵的经验和知识。通过对我参加培训的经历进行自我评价,我发现有很多地方需要提升和改进,也认识到了自己的潜力和优势。
培训过程中最让我意识到自己不足之处的是缺乏教学经验。作为一名新教师,我对教育教学的理论知识虽然有所了解,但在实际操作中总是遇到各种问题和困难。在培训中,我发现自己的课堂控制能力不足,教学方法不够灵活多样,还有很多环节需要完善和改进。我意识到需要更多的实践经验,不断积累教学经验,提升自己的教学水平。
培训过程中我也学到了很多新的教育理念和方法。在与其他老师的交流和学习中,我了解到了很多新的教学理念和方法,如探究式学习、合作学习、情感教育等。我意识到这些新的理念和方法能够帮助我更好地开展教育教学工作,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。我需要不断学习和掌握这些新的理念和方法,将其运用到实际中,提升自己的教学水平和效果。
培训过程中我也发现了自己的一些优势和潜力。在与其他老师的交流和互动中,我发现自己有很好的沟通能力和团队合作精神,能够很好地与同事和学生建立起良好的关系,形成良好的班级氛围。我还发现自己有很好的适应能力和学习能力,能够快速适应新的环境和工作要求,不断完善和提高自己的能力。我要充分发挥自己的优势和潜力,不断努力学习和提升自己,成为一名优秀的教师。
小编认为,参加新教师培训是一次有益的经历,在培训中我学到了很多宝贵的知识和经验,也发现了自己的不足之处和优势。通过对自己参加培训的经历进行自我评价,我意识到自己需要不断学习和提升自己,不断完善自己的教学理念和方法,以提升自己的教学水平和效果。相信在未来的工作中,我会不断努力学习,不断进步,成为一名更好的教师。
对培训自我评价 篇6
教师全员培训是提高教师业务素质的重要途径,近五年来我校全体教师积极地参加国培、省培、市培及县级培训外,开展了校本培训工作随着新课程改革的不断深入,教师作为课程的实施者,其教育理念和教学技能越来越显示其重要性,校本培训为教师继续教育的重要组成部分,将会有力地推动教师教育教学理念的更新和教育教学技能的提高。我们在教师全员培训工作中取得了一定成效,现将培训情况自查如下:
一、重视机构制度建设,保障培训活动规范开展。
近五年来,学校一直高度重视教师的全员培训及校本培训工作,
把校本培训作为学校教研活动的重要内容来抓,作为提高教师教学水平、业务能力的重要手段来抓,作为提高学校教育教学质量的有效方法来抓。学校成立了校本培训工作领导小组(组长:高文生副组长:何彦德、田满年成员:刘海萍、李志亮、蒋雪霞、刘乃红),负责校本培训计划的制定和实施。为了使校本培训这项工作能顺利开展,学校设立了校本培训经费、教育科研课题资助经费,并解决教师培训所需一切费用,购买了丰富的校本培训、期刊杂志及音像资料,基本满足了培训与研究需要,学校有固定的培训场所,为校本培训营造了良好的环境和条件。
二、明确任务,狠抓落实,注重实效。
学校召开全体教师会议,认真布置校本培训的自修内容,并提出严格要求,使全体教师充分认识进行校本培训的重要性,不把培训当成一种负担,应付了事。我校的校本培训工作具体有五个特点:
1、培训目标具体化。一是通过多种形式对全体教师进行一学年不少于30学时的培训。二是建设一支由教学能手、骨干教师、专业课教师组成的、有较强培训能力的教师队伍。
2、培训工作日常化。我校把校本培训当作学校常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;学期初就订好培训计划,按计划执行,并要求参与培训的老师写好培训学习体会。做到时间保证、任务落实、制度健全,活动有记录,效果有检查。
3、培训形式多样化。有专家讲座、学习交流、同伴互助、专业引领等研讨形式,结合课堂教学进行培训。要求教师将培训落到实处,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。
4、培训实施保障化。组织保障:校长挂帅,教导处、教研组组织实施,做到计划、内容、时间、地点、检查五落实;制度保障:时间保证,严格考勤;经费保障:软件、教材、光盘、等都能及时开支。具体做法:
(一)集中培训,提高认识。
A、培训内容:
以有效教学培训为主题,结合《基础教育课程改革》《新课标解读》的学习,研究新理念下的课堂教学途径,帮助教师不断提高教学技能,
优化课堂教学结构,改进课堂教学方法,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,对教育教学信息进行收集、整理、共享。同时进行个案研究、教学设计、教学评价、师生沟通、问题反思、课题研究等培训,提高教师教育科研工作的水平和能力。
B、培训方式:
1、外出学习,培训提高。
有计划地安排教师外出学习,尤其对于一些优秀青年教师创造机会,让他们接受高层次的培训,促使他们尽快成长,并要求他们外出学习归来,及时向全校教师传达学习体会,做好二次培训。
2、专家进校,讲座辅导。
几年来,学校请了宝鸡市杨权良教授,县教研室教研员闫世强老师进行专门指导,保证学校校本培训的顺利开展,让教师在专家引领下更快地成长。
3、学习交流,互助提高。
在培训的过程中,我们也组织教师结合自身的实际,结合学习,开展校本培训体验交流会。我们先后委派3名教师去高新二小交流学习为全体老师互相学习搭建了平台,老师们纷纷表示,要身体力行,为传播创新的理念做出自己应有的贡献。
(二)自主培训,提高能力。
1、课题研究提高水平
学校除利用研究机构、网络等培训资源实施校本培训外,还以课题研究为载体进行校本培训。制订了课题研究计划步骤,进行实验。在深入研究的过程中,教师教研能力不断提高。
2、观课议课,实践提高。
传统的培训,形式上大多是讲座辅导,内容基本是从理论到理论,但教师最渴望的是如何将理论落实到实践中。“自主、合作、探索”是我校校本培训的主旋律,为了使创新精神在课堂中给予充分的渗透,我们将培训地点设在课堂,一边教学,一边研究。在观课议课的过程,使培训教师相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分运用信息的基础上,围绕共同关心的话题进行对话和反思,以促进课堂教学,促进教师专业发展的一种教师研修活动。
(三)教研培训,提高效果。
1、教师互动,共同教研。以教学中的共性问题和突出问题为切入点,组织教师积极教研,教师主动提出自己在教育实践中遇到的问题,让大家分析讨论,共同研讨解决方法,使教研内容与教师的工作紧密结合。这种“学习反思讨论交流”的培训模式,教师参与面广、积极性高、针对性强。
2、结合专题,灵活教研。在培训的过程中,学校以“观摩研究小组评估集体总结”的形式,组织教师进行研讨,有针对性地开展系列活动,老师们互相观课、议课,走进教室,走近学生,看教师的教学行为,学生的学习方式、效果。
三、培训的考核与管理。
1、成立由校长担任的校本培训领导和考核小组,形成由校长亲自抓、教研组协助抓的管理系统,为校本培训的顺利开展起到重要的组织保障作用。
2、加强过程管理,建立教师校本培训个人档案资料,为考核提供依据,为学校的发展提供原始材料。
3、认真记载教师参加校本培训的情况,包括:参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、讲课教师、培训结果等,并根据规定,认真登记培训的学时和学分,然后由教导处核准确认,放入个人培训档案,作为考核依据之一。
4、将教师的学习笔记、听课笔记、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。
四、主要成效。
广大教师的教育理念发生了深刻变化。
通过培训,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深刻认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身生存和发展的需要,校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地。通过培训,广大教师的教育理念和教学策略发生深刻变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,教师整体素质大大提高。
(1)爱心育人,教风端正,班级管理科学、规范,师生关系和谐。
(2)课堂上学生自主合作交流,实践、创新能力大大提高,民主、宽松的课堂气氛已初步形成。
(3)教师间合作交流、参与讨论的多了,出现了钻研教材、探讨教法、讨论问题、交流课后得失的良好局面。近几年我校有9名教师教师积极撰写教育教学论文、教学设计、案例、教育教学随笔、反思等。先后获得省、市、县的表彰。
(4)在近几年的科技节活动中我校12名学生作品获得一、二、三等奖。
在校本培训活动的深入开展和实施中,我们也有一些困惑:
1、学校想办法为教师外出学习创造机会,但学校财力有限人员紧张,许多有价值的学习机会错过了。
2、学校缺乏高层次专业人才对教师培训,致使一些好的计划得不到实施。
3、教师发展不均衡,个体差异越来越大(主要是个别教师的教育教学反思力度不够,理论学习仍要加强督促。)。这都有待于我们在今后的工作中更加努力地去探究。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
对培训自我评价 篇7
我参加了县教育局组织的“__暑期公益行”培训活动。在这次培训中,我有幸聆听了张敬义、顾文艳等五位专家的精彩讲说,感觉收获颇多,帮忙我解决了许多教学中的困惑,为我今后开展教学工作指明了方向,并且使我认识到:作为一名语文教师如果只懂一些语言理论知识是远远不够的,还必须不断加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自我的人文精神渗透到学生身上。并且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏本事和艺术修养,仅有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。这次培训的主题主要分两大方面的资料,一是学科教学:《让每一个学生写好汉字》、《相信种子相信岁月》、《儿童阅读,为生命奠基》、《新课程背景下如何为作文难求解》、。二是班主任管理工作:《用文化经营班级》、《新教师课堂管理》、《演绎大气的教育人生——教师专业发展的价值追求》、《不可不知的班级经典教育学》、《班级管理,“人”的事业》、《成为呵护童心的重要他人》。下头我就这两点谈我在学习中的感悟:
首先,谈语文教学上的收获,语文无非就是听、说、读、写四大资料,可是要把这几个资料在教学中上好,上活,这就需要语文教师具备深厚的语文功底。第一讲是著名特级教师,正高级教师,苏教版小语教材编委张敬义为我们带来的《让每一个学生写好汉字》,在这一讲中,我受益匪浅,不仅仅深知搞好写字教学对学生成长的重要性,并且自身学到了很多书法上的专业知识。张教师为我们精辟的讲解了中国书法的精髓,细致入微的介绍了每个笔画的书写技巧及各类汉字的结构要点,还有机地把写字教学与育人过程相结合,让孩子从小种下字如其人,字正人正的思想种子,从而产生练字的兴趣,对字的审美追求,在练字的过程中不断得以提升。同时还交给了我们在今后写字教学中的方法技巧。
第二讲是江苏省无锡市锡山实验小学顾文艳教师为我们讲的《相信种子相信岁月》,这一讲是童诗教学与思考,童诗教学对于我来说是很新鲜的,听了顾教师的讲座,我内心既震撼又自责,震撼的是儿童富有的诗人一般的语言天赋,自责的是这种天赋在我之前的教学中几乎是被我忽略了的。周国平《宝贝,宝贝》中有这样一段“事实上,在人的一生中,幼儿期是语言本事的高峰,对于大多数人来说,也许以后再也抵达不了的。幼儿都是小小的语言学家,对语言的感觉十分细腻,同时,又是天生的诗人,富有想象力和创造性的表达,绝对是成人难以企及的。”读了这段话,我心里久久不能平静,总觉得有一种负罪感。“幼儿都是语言学家,天生的诗人”,而我们的教学却扼杀了他们的这种想象力和创造力,应当让我们好好悔思。顾教师举例她的学生写的童诗“星星星星是月亮燃放的礼花”“云彩云彩是太阳公公睡觉时忘记拉起的窗帘”诸如此类的童诗,不是我们的孩子不会说,而是我没有去发现,没有去捕捉。在今后的教学中,我必须尽我所能,为孩子们捕捉他们诗一般的语言,让他们体会小诗人的成就感,从而激发他们从随口而出到有心而发。
第三讲是江苏省扬州树人学校郝玉梅教师讲的《儿童阅读,为生命奠基》,这一讲中,我收获到了以往没有用到的阅读技巧。阅读是语文教学的核心,如果学生掌握好了,那学习语文就成功了一大半。阅读要讲究策略,有选择性的阅读。阅读在以往范读、自由读、分节读、合作读,互动读,换主角读等等的基础上,更注重反复读,读出自我的节奏、味道。理解读,提取自我理解的信息。出神读,穿越师生的生命内核。并且要创造性地读,替换诗中的词语、诗句,让孩子们充分融入诗境,体会诗意。
第四讲是南师大附中新城小学,扬州大学中国语文教育研究所特约研究员宋运来教师讲的《新课程背景下如何为作文难求解》,作文教学是多数语文教师最棘手的课题,也是孩子们的克星。这一讲中宋教师首先从多方面为我们分析了口才的重要性,从而指出会说话比会写作更重要。会说话是会写作的前提,仅有能说会道,才能很好地顺意写作。所以首先必须得把应试作文向交际作文转变,这得训练学生开口,从一个词、一个短语、一句话,再到一段话,一篇话,把它说通,说好,说精。还要注重标题的侧重点,用词要文雅。另一方面是如何教学生仿写,他用《少吃与多吃》为例,让学生仿抄,替换短文中的词语抄写,不能看一个字抄一个字。抄好后再反复读,修改搭配不当的词语。这让学生在替抄,反复读的过程中,自然明白了遣词用句的方法技巧。总之,听了这几位专家的讲座,我得出:教师要多读书,不断丰富自我的知识。才能解渴得了一群对知识充满渴求的孩子们的需求。同时还要不断提高思想认识,净化灵魂。仅有教师幸福并欢乐的工作,才会让学生感受到幸福和欢乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并欢乐的人。更要不断加深反思,提高自身教育教学水平。经过培训,我认识到了反思的作用,明白一位优秀教师的成长必须离不开反
思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。
第二方面,谈班主任管理工作上的学习感悟。在郑立平教师的《用文化经营班级》这一讲座中,他对现场300多个教师是否愿意做班主任作了调查,结果很令他吃惊而失望,现场300多个教师中接近300个左右教师都不愿意做班主任,他们觉得班主任工作忙,苦,累,风险高。郑教师对这一根源作了深刻的分析,那是因为教师们的心灵在流浪,在漂泊,对教师工作已经产生了抵触和排斥,没有真正的把爱融入工作里。师生本是一种共生、共美的关系,教师因为遇到了学生,人生才变得如此有价值,有意义,而学生也需要教师的引导,人生才能走到美满的巅峰。如果都能怀着一颗感恩的心,用爱来浇灌自我的工作,那是一件多么完美的事情。
顾文艳教师在《成为呵护童心的“重要他人”》这一讲中,与我们分享了她的二十多年的班主任生涯,她说她辛苦但欢乐着,从中我也感受到了很多的幸福和感动,因为她用爱去工作,用母爱般的温柔去呵护孩子,用宽容的心去包容孩子,用赞赏的眼光去欣赏孩子。还有宋运来教师的《不可不知的班级经典教育学》、郝玉梅教师的《班级管理,“人”的事业》及张敬义教师的《演绎大气的教育人生——教师专业发展的价值追求》等专题讲座中,专家们为我们分享了一个个真实而动人的故事,再加上他们循循善诱的引导,我顿时觉得豁然开朗,更加明白了要做一个优秀的班主任必须扮演好多个主角:不怕辛苦的清洁工,专业的会计,称职的保姆,合格的护士,公正的法官,优秀的导演,资深的心理疏导师。
真是“听君一席话,甚读十年书”,回过头反思之前的班主任工作,却有诸多不足。但今后的班主任工作中,我要心存大爱,用充满爱与智慧的心灵去感染每一个孩子,多蹲下身子倾听他们的喜怒哀乐,走进他们的心里。
对培训自我评价 篇8
秋天,对于辛勤耕耘的劳动者来说,是一个收获的季节。而对于每一个从事太阳底下最光辉职业的教师来说,在暑期的酷热之后,这次统编教材培训活动像是一次心灵的洗礼,一次内敛的`沉淀,在我们再次走进课堂之前,让我们又一次认识了语文跟往常一样,却又不一样于往常的语文。
语文,随着时代的变化、高考制度的改革以及教师文化素养的提升。她早已不是字词句段简单的连缀,她不是死板的死记硬背,她不是格式化的公式,她不是机械验算之后得出的固定答案,她是一门学科,可是她更是一门艺术,是一个在生活中与你朝夕相处的朋友。小时候,我们学语文,考语文。长大后,我们教语文,爱语文。从课堂上的文章诗句、到生活中最简单的问候交流,从其他学科的文字性表达,到语文独特的诗意语言,从孩提时的牙牙学语,到成长后的妙语珠玑。语文,她始终贯穿你生活的每一部分。
窦桂梅曾说过:“我们为什么把语文叫做母语,这个我反反复复的讲,因为我们没有权利不热爱自我的母语。一个孩子从出生之日就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人语言的涵养,从某种意义上来讲,就是他的语文素养。”少年强则国强,语文的背后早已打上了民族的烙印,是国人文化的核心凝聚载体。于是,我们不得不重新对这位老朋友说一声:“嘿,语文,你好,很高兴认识你。”
统编教材的面世,既是对以往语文优良文化的传承,同时她依据了新的课程标准,更加注重工具性和人文性的有机结合,借鉴了语文科学理论成果和实践经验,将课文、课后练习和单元训练有机结合起来,构成了一个相对稳定和完整的语言学习和训练系统并在字里行间中渗透文化素养。具体来说,主要体此刻:
一、立德树人,教材育人
部编教材在选材上精挑细选,在课文中渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育、革命领袖和革命传统教育等多方面的资料。学生在这样的课本和以此为轴心的课堂氛围中感受到的都将是价值观的无意渗透。
从小,我是爱语文的,我爱字里行间的故事,爱那些书中提及而我却不曾触碰过的世界,爱那些命途舛测的主人公......我印象最深刻的是一篇叫做《在金色的沙滩上》的课文,这篇文章中有这样的描绘:“碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪”.....“这是沙蜊子,这是大猫眼,这是小螺蛳,这是金海螺......”那是在继课文《美丽的海滨小城》之后我第二次看到关于大海的描述,我常常看着文字插图陷入深深的神往,海滩上的“宝藏”像巨大的磁石紧紧地吸住了我的心!彼时,我跟随妈妈在乡下的一个村小上学,拥有的是简陋的教师,尘土飞扬的操场,小小的四角天空......虽然也承载着欢乐,可是对那个蓝色的、我从未看到的世界,我依旧充满了期待与好奇。在那篇文章里我也学会了每个人在面临生活中充满诱惑的选择时,“真诚、善良”是极其可贵的品质,才会换来自我内心的富足与别人的信任。这种做人准则伴随着我直到今日。
二、纠正弊病,拓展阅读
纠正弊病,拓展阅读,也就是说部编教材改变了以往教材“精读精讲部分太多,学生自我读书太少”的弊端,注重往课外阅读延伸,往语文生活延伸。“得阅读者得语文,得语文者得天下”。一方面,阅读对一个孩子综合本事的培养有极大的益处,语文的提高,对他们想象力、理解力、知识面、语言运用本事、沟通本事等会有不一样程度的促进,同时也有助于孩子其他科目的学习。而另一方面,语文往往关联着孩子的表达本事、写作和沟通本事。表达沟通是一个人立身处世的基本本事,能帮忙他们更好的成长。不难看出,此次统编教材的古诗文篇目很多增加,就意在让学生了解传统文化,树立文化自信。
今年高考以613分(离总分仅有47分)考入清华大学新雅学院理科实验班的上海女孩武亦姝,同时也是《中国诗词大会》第二季总决赛的冠军得主,被誉为“国民才女”,在她夺得头筹之后,不少人在网上感慨“生女当如武亦姝”,再来看这位年仅十六岁的女孩,即使在最紧张的决战时刻,亦没有太多的表情,面如璞玉,淡定从容,莞尔一笑,含珠吐露。那是一种千卷诗书浸染过后又沥干的厚重与灵气。浓厚的阅读兴趣还造就了她坚持不懈的品格。在这个人人都想当网红的浮躁时代,武亦姝能在书中“黄金屋”里坚持自我的初心,过着平凡的生活,却又坚持着自我的梦想。这些很大程度上都得益于阅读供给给了她一方净土让她修炼自我。
三、编写科学、贴近生活
语文教材是学生在语文和生活中重要的维系纽带,最终的目的是“服务于”学生,所以,既不能被此刻的媒体所裹挟,随波逐流,也不能仅拘教材,偏离生活。我以往看到过一句很有意思的话:“每个人的生活都是以自我为第一视角的电视剧,你是这个电视剧的主角。”对于学生来讲,也是如此,而语文教材是在他“电视剧”里长达十二年的“剧情素材”,有时候某一帧画面,某一句重要台词,都关系着“主人公”命运的改变。
对培训自我评价 篇9
一、项目基本情况
(一)项目概况
1.立项背景及目的
为推进富民县高原特色农业发展,提高广大农民群众理论和生产实践技能、不断增强农业科技服务高原特色现代农业产业的能力与水平,结合富民县实际情况制定了《20xx年高素质农民培育施方案》组织并实施。《关于下达20xx年第二批农业项目补助资金的通知昆财农〔20xx〕91号》下达富民县高素质农民培育财政资金10万元。
2.项目实施情况
根据富民县高原特色农业发展的实际需求情况结合市级的实施方案和绩效考核指标任务富民县分解了培训工作任务,分别制定了20xx年高素质农民专业技能型乡村兽医员培训实施方案,培训由云南省农村广播电视学校富民分校承担。富民县20xx年高素质农民培育项目财政补助总资金10万元。20xx年高素质农民培育市级下达任务133人,实际完成148人,超任务11.3%。
目前各项工作已按照方案组织实施,于20xx年11月7日全部结束培训,财政补助资金实际支出10万元;项目资金采用先培训后补的政策实施,严格按照省农业厅、省财政厅及市级部门的有关规定执行,专款专用,严禁挤占、挪用、截留,确保专项资金使用合理,产生出最大的效果。在项目实施过程中,县农业农村局采用定期加不定期的方式对项目进展情况进行检查,发现问题及时处理。
3.资金来源及使用情况
项目建设资金来源为昆明市财政局、昆明市农业农村局《关于下达20xx年第二批农业项目补助资金的通知昆财农〔20xx〕91号》。投入资金10万元,培训任务133人,由云南省农村广播电视学校富民分校承担实施;项目补助资金已经全额拨付到项目实施单位。
4.组织及管理情况
由县农业主管部门组成项目领导小组,负责项目计划下达落实,全面协调管理。项目由富民县农业技术推广服务中心(云南省农村广播电视学校富民分校)和富民县动物疫病预防控制中心具体实施,做好学员招生、信息录入、制定培训方案、设置课程表、组织师资、联系培训和学员生活场地、做好班级管理、学员考试考核、学员手机APP评价、培训信息系统录入等工作,培训结束后收集整理资料和相关图片,特别是相关资金支出发票的收集保管,并做好项目实施的工作总结。
项目资金实行“先建后补”,严格按照省农业厅、省财政厅及市级部门的有关规定执行,专款专用,严禁挤占、挪用、截留,确保专项资金使用合理,产生出最大的效果。在项目实施过程中,县农业农村局政策法规科定期、不定期对项目进展情况进行检查,发现问题及时处理。
为确保项目的顺利实施,切实加强项目监管,有计划、分阶段抓好阶段性工作检查和指导工作,并做好信息反馈,确保各项任务、技术措施落实到位。南省农村广播电视学校富民分校对于项目实施各阶段的技术资料、检查评估总结等进行统一归档管理,并对项目实施情况进行跟踪管理和详细记录,并做好信息反馈,确保各项任务、技术措施落实到位。
(二)绩效目标
1.总目标
通过项目的实施,使培训人员的业务能力和思想素质有较大提升,从而促进乡村振兴取得重要进展。全面建成高原特色都市现代农业发展的农业产业体系、生产体系和经营体系,进一步促进农业农村发展,打开农业农村现代化建设新局面。
2.年度目标
(1)产出目标。培训学员任务133名,实际完成148名。
(2)效果指标。学员培训效果满意度测评达到90%、培训组织满意度达到90%、培训生活满意度达到90%。
二、绩效评价工作情况
(一)绩效评价目的
20xx年高素质农民培育项目项目绩效评价的目的,是为了全面了解项目管理过程是否规范、产出目标是否完成,效果目标是否实现等方面的'内容,总结经验,查找不足,为项目在以后年度的开展提供可行性参考建议。在此基础上,重点分析项目预算编制的合理性、成本支出的真实性和控制有效性,以评价财政资金的使用效率和效果,为以后年度编制项目预算、选择项目实施主体等提供参考依据。20xx年高素质农民培育项目绩效评价结果为:项目管理过程合理规范、各镇(街道)产出目标较好;目标满意度95%以上,效果明显。项目绩效评价工作采取理论与实践和手机APP测评的方式进行。
(二)绩效评价原则、评价方法
1.绩效评价原则。富民县20xx年第二批农业项目补助资金关于高素质农民培育绩效评价工作,指标体系设置科学规范、评价过程公开公正、绩效指标体系围绕服务三农的效果的原则进行设置。
2.绩效评价方法。富民县20xx年第二批农业项目补助资金关于高素质业农民培育工作绩效评价工作采取平时督促检查、年终考核和民意测评的方式进行,产出指标、效果指标设置合理、民意调查指标简单实用,操作性强。
三、评价结论
(一)评价结果
富民县20xx年第二批农业项目补助资金关于高素质业农民培育工作总体评价为优。
(二)主要绩效
(1)产出目标。培训学员任务133名,实际完成148名。
(2)效果目标。学员培训效果满意度测评达到90%、培训组织满意度达到90%、培训生活满意度达到90%。
四、成本效益分析
富民县20xx年高素质农民培育项目财政补助总资金10万元,根据市级的实施方案和绩效考核指标任务制定了20xx年高素质农民培训乡村兽医员专业服务型培训实施方案,投入资金10万元。
项目资金严格按照《富民县农业局关于印发〈涉农项目资金管理办法(试行)〉的通知》(富农通〔2017〕16号)相关要求,加强项目资金监管,严格使用范围和用途,落实监管责任,严禁截留、挪用和超范围支出,做到专款专用。
五、主要经验及做法、存在的问题和建议
(一)主要经验及做法
建立健全学员培训招生、班级管理、培训后帮扶和回访机制,加强学员管理工作,确保培训学员学有所用,使培训效果不断应用到农业生产中,从而促进高原特色农业发展。
(二)存在的问题
第二批农业项目补助资金关于高素质农民培育项目存在的问题:一是项目下达时间较晚、程序复杂、制约着项目的推进进度;二是由于20xx年受新冠肺炎疫情影响、导致项目落地较晚;三是由于学员素质参差不齐、培训课程内容设置难度较大;四是近年来培训地点都是在本县、学员开阔眼界相对有极限学员积极性不高。
(三)建议和改进措施
建议省级部门及早安排下达项目计划通知(文件),使基层部门有更多时间安排项目的设施改造,项目单位也有较多时间完成项目的建设内容,调整一部分培训班级到外地参加培训,从而确保项目按时按质按量完成。
对培训自我评价 篇10
校本培训自我评价
一年来,我们学校在县教育局、县教师进修学校及中心校的正确领导下,把教师教育工作放在做先发展的战略地位,努力构筑教师教育可持续发展的平台,建立完善有本校特色的教师教育体系,按照既定的计划,紧张有序开展校本培训工作,现总结如下
一、预期目标:
1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求利用新、旧教材体现新理念,切实提高课堂教学水平,以顺利通过上级评估组的评估。
2、通过校本培训,学习新理念,促进教师自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
3、转变观念,做好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究性、专家型转变。
4、组织教师观看或实践优质课、尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。
二、主要活动及执行情况:
1、提高师德素养,永恒的培训主题。
今年暑假,我校根据县教育局师训中心的整体部署和中心校的指导意见,根据教育局
对培训自我评价 篇11
20xx年8月19日到20日,全省135名初中物理骨干教师汇集在省电教馆,参加了为期两天的新课标新教材培训。紧之后8月24日到26日,这群参加培训的骨干教师回到各市县、各单位,开展了全省初中物理全员培训活动,26日午时就培训资料,在省中学物理教研博客上举行了一次有关培训的在线研讨,参与人数多,讨论发帖多,发帖质量高是物理研讨史上罕见的,为本次培训画上一个圆满的句号。
一、总体情景介绍
1、集中培训情景
本次培训共有来自海南各市县初中骨干物理教师以及教研员共计135人参加培训,分别由罗基鸣教师,徐建华教师,吴革教师主持。8月19日上午8:30,由罗基鸣教师主持了简短的开班仪式,黄恕伯教师,徐建华教师,吴革教师作为嘉宾出席。开班仪式上,罗教师强调了本次培训的目的与意义,并要求各位培训教师能够借助本次培训深刻认识新的物理课程标准的基本精神,领会新修订教材的特点,认真做好新课标,新教材下初中物理教学策略的转变。
先后进行了来自江西省特级教师,教育部物理课程标准研制核心组成员黄恕伯教师关于《学习新课程,优化初中物理教学》的专题报告、海南中学徐建华教师《新教材教学设计案例及分析》、海南省教育研究培训院罗基鸣教师《细细品味,进取反思、科学评价》的报告,以及各个培训小组进行了“关于修订后课标和教材的主要变化及在教学的中的基本对策”的小组研讨等活动。活动形式多样,资料丰富。
2、各地培训情景
8月24日到8月26日,参加集中培训的各地骨干教师,对当地全体初中物理教师做了集中培训,他们分别经过观看视频、骨干专题讲座、集中讨论、完成作业等方式,对新课标新教材修订进行了专项研究性学习。儋州市、三亚、海口等地的活动在网络上有详细的呈现。
3、在线研讨情景
8月26日午时15点到18点,省课程团队在中学物理教研网上组织了在线研讨。除了正在进行集中培训的海口市之外,其余各市县教师踊跃参与研讨活动,在三个小时时间内发帖2780,之后跟进发帖3200多条。教师们发帖紧扣研讨问题,表达了自我在本次培训中成长的喜悦,是历史上最为热烈的一次研讨活动。
二、本次培训特点
(一)专家精彩的讲座,让大家对新课标和新教材有了更加深刻的理解
1、对课标的解读,对三维目标的要求、资料标准把握更明了。
黄恕伯教师为我们带来了一场精彩的《学习新课程,优化初中物理教学》报告。在上午的报告中,他介绍了新的课程标准修订的相关背景、进程;重点论述了《义务教育物理课程标准》的修订解决了哪些教学实践问题。黄教师介绍,新的物理课程标准的变化主要是,经过对部分资料的删减以及降低教学要求的层次,从而到达减轻学生的课业负担目的;经过明确认知领域的三个层次,将行为动词结合概念、规律、现象的具体表述,明确教学要求,以及明确对科学探究的知识要求,使教师的教学做到心中有数。针对三维目标的优化;科学探究的实施;学生学习的评价等方面的变化做了详细的说明。
2、案例示范,对如何落实情感态度目标更清楚
尤其让教师们耳目一新的是,黄恕伯教师现场示范,经过声现象中用废弃物品做乐器的活动,展示自我在教学中如何激发和坚持学生的学习兴趣。他经过一根根看似平常的吸管,饮料瓶,经过层层分析和探究,制作出一件件乐器,折服了在座的每一位教师,使大家对于新课程的物理教学大受启发。他的展示和讲解,让现场教师十分感兴趣,大家不再强调学校的客观条件不足,而是明白如何创造条件激发并坚持学生学习兴趣,有效落实情感态度目标。
3、作业修订说明,对如何处理好教学与考试的关系更有谱
过去,很多教师总是把作业、考试与新课程和实施对立起来。针对这种情景,黄恕伯教师介绍新教材中课后作业的修订原则、修订过程、修订目标、修订结果,并从修订后课后习题的形式,难度,以及怎样对待教科书上的练习题等问题作了详细的论述。大家对如何对待课后作业,如何处理好教学与考试的关系有了正确的认识。最终黄恕伯教师和在座了教师进行了简短的提问交流,及时的帮忙教师解决了培训中的困惑,提升了培训的效果。
(二)课程团队的精心引领,让大家对新课程的有效实施更加有信心
1、徐教师的案例分享,对新课程教学设计起到示范作用
20日上午的培训,由吴革教师进行主持,海南中学徐建华教师进行了《新教材教学设计案例及分析》的报告。在报告中,徐教师首先介绍了如何准确的编写新课程标准下的教学目标,分别从认知目标、动作技能目标、情感目标进行了详细的解释。并经过向大家剖析《光的反射》的教学设计案例,为大家的在新课程标准下如何进行教学设计,供给了很好借鉴。其后,为了让各位培训的教师提高对本次培训的认识和收获,各个小组进行了小组讨论,讨论期间各位教师,针对新课标,新教材下,物理教学策略的改变,各抒己见,发言踊跃。
2、罗教师的“细细品味进取反思科学评价”的讲座,有针对性地解决一线教师面临的现实问题。
20日午时的培训,由徐建华教师进行主持,罗基鸣教师结合海南实际,作了题为《细细品味进取反思科学评价》的专题报告。在报告中,他着重强调,课标和教材的调整,不是走回头路,而是“坚持课改方向,巩固课改成果;深入分析和进取回应发现的问题;按照教育规划纲要精神全面修订各学科课程标准”,进一步统一了认识。罗教师还就新课程实施以来,海南省初中物理课堂教学中存在的问题进行了评价和分析,指出在教师方面、学生方面的突出问题,并就如何解决这些问题进出很有效的提议。最终,罗教师就如何进行全员培训作了具体指导和安排。
(三)学员进取参与,提升学习的效果
8月19号到8月20日两天的骨干培训,三场讲座,两小时的分组讨论,大家都进取参与。在讲座的现场,教师们经过摄像、拍照、笔记等方式进行记录,讨论的时间即紧扣培训资料又联系实际,热烈而又有效。骨干们回到市县,就紧锣密鼓地准备全员培训,他们经过海南初中物理QQ群、及各市县学科教研网,相互联系,交流培训方案、分享培训资源、使培训影响最大化。尤其值得一提的是26日午时的在线研讨,参与教师多、发帖数量多、发帖质量高,充分反应了学习的收获和参与的热情。
三、培训后的反思
培训的效果是明显的,但也有不尽人意之处。如集中培训时间较短,在和黄恕伯这样的专家应对面的同时,却是接收信息的时间多,交流的时间少或几乎没有,大家讨论交流因为时间的关系也不是很充分。还有,在线研讨发帖多,交流少,每个人都急于表达自我,少有人关注别人的表达,并主动和别人进行交流。团队的引领很快淹没在蜂涌的评论中,得不到反响,从某种程度上削弱了研讨的质量。
对项目自我评价
自我鉴定是对某一段时间内的个人情况进行全面系统的检查和评价。在写自我评定时,要简洁明了地概述自身情况,并明确结论。本文将介绍关于“对项目自我评价”的内容,让我们继续往下阅读。
对项目自我评价 篇1
一、项目基本情况
(一)项目单位基本情况
娄底市交通运输局为全市交通项目建设与交通运输管理的主管部门,内设办公室、人事科、法制科、计划统计科、基本建设科、交通运输管理科、安全监督科、财务科、综合规划科、公路管理科、港航管理科、科技教育科、交通战备科、离退休人员管理科、机关党委等15个职能科室,下辖市道路运输管理处、市农村公路管理处、市交通工程质量安全监督管理处、市地方海事局、市铁路专用线管理办公室等五个二级单位,承担全市综合交通运输体系的规划与协调,全市交通项目建设的市场监管和交通运输市场的监管职能。
(二)项目的实施依据
为加快全市农村公路建设步伐,充分发挥农村公路在全市经济和社会发展的支撑带动作用;进一步完善我市农村公路路网结构,加快贫困地区交通运输发展,打赢交通扶贫脱贫攻坚战,全面提升交通运输服务水平。市政府每年安排农村公路建设以奖代补专项资金,年初列入财政预算。市委、市政府历来高度重视全市农村公路建设,每年对农村公路建设重点工作进行专题安排部署。根据娄底市财政局、娄底市交通运输局《关于印发娄底市市本级农村公路小型项目补助资金使用管理办法的通知》(娄财建〔20xx〕342号)文件要求,结合各县(市、区)农村公路的实际情况,20xx年安排农村公路建设以奖代补经费500万元,主要用于全市农村公路可持续发展、完善农村公路路网结构。
(三)专项年度预算绩效目标、绩效指标设定情况
专项年度预算绩效目标设定为:完善农村公路路网结构、完成农村公路建设150公里、以奖代补1000万元
绩效指标设定为:
数量指标:完成农村公路改建150公里
质量指标:合格率达到100%
时效指标:20xx年年底完工、完工及时率100%
成本指标:1000万元
满意度指标:群众满意率90%以上
(四)项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围
加快农村公路网络的建设对促进区域经济发展,提高农民生活水平,改善农村消费有着十分重要的战略意义。随着国道、省道等骨干线公路的形成,农村公路建设的重要性和必要性已日益凸现,农村公路是连接国省道,延伸到乡村组户,是公路网络的基础部分,也是直接服务于农村,造福于农民的`基础设施,是公路经济最终得以形成的关键环节。农村公路建设以奖代补经费的开支范围是:全市农村公路、桥梁及其附属设施的新建、改建和水毁恢复等方面的补助;市领导的扶贫村、示范村、美丽乡村示范片区及现场办公等;水毁、灾毁公路修复及桥梁改造;通组公路路基工程建设;撤并村后,打通“断头”路、边界路;乡村振兴战略支持产业发展合作社等公路建设。补助资金的安排遵循突出重点,兼顾一般的原则。根据《娄底市本级专项资金(基金)管理办法》规定的比例,主要完善农村公路路网结构,提升农村公路服务水平,优先安排新农村公路建设示范项目和扶贫帮困农村公路基础设施落后的行政村等。
二、资金使用及管理情况
(一)资金安排落实、总投入等情况
20xx年,市财政年初预算安排我局农村公路建设以奖代补经费1000万元,因全市统一调减专项资金50%,我局实际安排的以奖代补经费500万元。总共安排107个项目,建设里程157公里,项目预算总投资2400万元,年底前已经全部完成预算投资目标,投资完成率100%。
(二)资金的实际使用情况
1.项目资金使用情况分析
20xx年我局使用的农村公路建设以奖代补经费支出500万元,年底无结余。其中:娄底经开区农村公路建设里程3.3公里,补助资金10万元,娄星区农村公路建设里程28.2公里,补助资金96万元,冷水江市农村公路建设里程25.1公里,补助资金74万元,涟源市农村公路建设里程35公里,补助资金104万元,双峰县农村公路建设里程30.6公里,补助资金100万元,新化县农村公路建设里程34.8公里,补助资金116万元。
(三)资金的管理情况
一是管理制度健全。按照市里要求和财政专项资金管理办法,我局与市财政联合发文,制定了《关于印发娄底市市本级农村公路小型项目补助资金使用管理办法的通知》(娄财建〔20xx〕342号)。严格遵循专款专用的管理原则。专项项目的申报严格按照娄财建〔20xx〕342号文件的要求进行,专项资金财政拨款到位后及时进行了项目建设和资金投入。
二是资金拨付审批手续完整。首先由项目所在地乡镇或县市区交通运输部门提出申请,报我局对项目的申报条件进行初步审核,然后报市财政局对我局初审合格的项目进行再次审核,初步确定补助项目和补助金额,最后市财政局会同我局将初步确定的补助项目和补助金额报市政府审定。由市政府审定后,市财政局会同我局联合行文发县市区财政局和交通运输局,然后由市财政将补助资金按照文件上分配好的数额下拨给县市区财政局。各项资金全部实现国库集中支付、专款专用,不存在支出依据不合规、虚列项目支出、截留、挤占、挪用和超标准支出等现象,使项目资金的运用得到了合理的控制,项目建设得到了切实的保障。
三是会计信息质量真实。严格执行《会计法》等财经法规,严格按照相关会计制度办理会计业务,进行会计核算,并做好会计记录,真实的反映项目资金管理情况,并接受市级财政、审计部门及上级主管部门的检查、监督。
三、项目组织实施情况
(一)项目组织情况
20xx年农村公路建设以奖代补资金项目,先由基层出具报告,报县市区交通运输部门审核,然后由县市区汇总统一向我局出具申请报告,我局汇总报经局党组集体研究审查后,再报市财政部门进行审定,最后由市财政局报市政府领导审签,最终由市财政局和市交通运输局两家联合行文下发实施的项目补助资金。
(二)项目管理情况
农村公路是农村经济发展的基础性、先导性设施,是农村经济发展的重要支撑,因此,加快发展农村公路,改善农村交通状况,是建设农村小康社会的必然要求。我局坚持把农村公路项目建设作为交通运输工作的重中之重,始终保持项目建设的强劲态势,加强对项目实施的督查力度,努力加快发展农村公路,不断改善农村交通状况。20xx年我市共组织实施农村公路建设以奖代补项目107个,我们严格按照娄底市财政局、娄底市交通运输局《关于印发娄底市市本级农村公路小型项目补助资金使用管理办法的通知》(娄财建〔20xx〕342号)文件要求进行管理,项目开工率100%,全年完成里程157公里,完成投资2400万元。
四、资金绩效情况
(一)绩效目标完成情况
20xx年底我局组织实施的农村公路建设以奖代补项目107个,补助资金500万元,建设完工里程157公里,为年目标任务104.67%,完成投资2400万元,项目合格率达到100%,完工及时率100%。群众满意率90%以上。其中:娄底经开区项目1个,建设里程3.3公里,预算总投资50万元,娄星区项目21个,建设里程28.2公里,预算总投资450万元,冷水江市项目19个,建设里程25.1公里,预算总投资380万元,涟源市项目24个,建设里程35公里,预算总投资530万元,双峰县项目25个,建设里程30.6公里,预算总投资460元,新化县项目17个,建设里程34.8公里,预算总投资530万元。
通过推进农村公路建设,加快农村公路的建设步伐,使全市公路网结构得到明显改善,公路的通达深度明显提高,是实现交通新的跨越式发展的重要保障。要贯彻“五个统筹”,实现交通全面、协调和可持续发展,重点之一就是要解决农村公路通达和畅通问题。因此,我局把解决好农村公路发展问题作为交通工作的重中之重。
(二)综合评价情况及评价结论
娄底市交通运输局20xx年度农村公路建设以奖代补资金专项绩效自评综合得分为100分。
在资金使用方面,严格制定和执行了财务管理核算制度,资金使用规范,相关资料齐全,成本控制有效,无挪用、截留经费的情况发生。在项目管理方面,建立了相关制度,提高了监管水平,保质保量的完成了项目的实施工作。项目实施后,有力促进了全市经济社会又好又快发展,取得了显著的经济效益、社会效益和生态效益。
对项目自我评价 篇2
一、基本情况
(一)项目开展情况。全面落实国家“三项制度”和省“奖优免补”计划生育家庭奖励与扶助政策,2020年符合享受农村部分计划生育家庭奖励扶助制度有3079人,因变动当年退出98人、新增382人;计划生育家庭特别扶助有923人,因变动当年退出29人、新增94人;“少生快富”工程有155户(其中符合国家政策26户、省政策129户);特别扶助(其它)有3人;农村独生子女家庭一次性奖励金有8户;失独家庭一次性抚慰金有25户;城乡部分独生子女全程教育“奖学金”有820人;城乡居民基本医疗保险符合资助条件的部分计划生育家庭有28653人。共惠及33666人(户),预计兑现资金1452.71万元。
(二)自评工作情况。评价方式采取自评自查与重点抽查相结合,认真对照绩效评价范围和内容,总结评价了2020年计划生育服务项目推进和任务完成情况。
1.根据2020年计划生育专项转移支付预算和绩效目标,设置了数量指标、质量指标、时效指标、成本指标、社会效益指标、满意度指标6项目标,按既定政策标准确定计划生育奖扶目标人数、符合条件申报对象覆盖率100%,补助标准兑现准确率95%以上,资金发放到位率100%,目标人群政策知晓率95%以上,家庭发展能力、社会稳定水平逐步提高,奖励扶助对象满意度90%以上,整体评估计划生育奖励与扶助政策落实情况。
2.全州符合享受人数和实际申报人数相比,资格认定准确率:奖励扶助制度99.97%,特别扶助制度100%,少生快富工程100%,农村独生子女家庭一次性奖励金100%,失独家庭一次性抚慰金100%,城乡部分独生子女全程教育“奖学金”100%。
3.2020年3月11-16日州卫健委核查组对5个县市2019年及2020年计划生育家庭奖励与扶助政策落实情况开展专项核查,核查了个案申报资料基本按照国家和省要求规范完整,实地查看了芒市风平镇、瑞丽市勐卯镇、陇川县章凤镇、盈江县平原镇、梁河县壤宋乡5个乡镇5个村6村(居)民小组工作情况,入户走访15户28人,其中奖扶对象25人已全部领取奖扶金,资金发放到位100%,群众政策知晓率、满意率达95%以上。
二、评价内容
(一)规范资格确认条件和程序。严格按照《国家“三项制度”扶助对象的管理程序》,做到资格认定规范符合程序,严把目标人群资格认定质量关。具体工作:一是自愿申报,由本人自愿提出申请,工作人员对符合条件的对象进行深入细致的调查;二是严格审批程序,做到三级审核三次公示,个人申请村级审议,乡级初审后在乡、村两级公示无异议后上报县卫健局,县级复核录入国家系统后将符合享受对象名册返回乡镇,在乡、村(居)、组同时公示5-7天,确保对象资格认定准确;三是信息录入及时,1月7日组织县市参加全省计划生育奖励扶助三项制度和托育机构信息管理系统工作培训,专人负责信息系统录入,全州符合对象的基本信息录入准确并按时上报。
(二)坚持“四权分离”运行机制。我州财政部门、卫生健康部门、农信社对资金的来源与发放,严格实行“四权分离”,加强资金管理,坚持“专款专用,专户管理”的原则,按照省的要求,采用“直通车”形式,由农信社直接将奖扶资金发放到户到人,严禁任何单位或个人以任何理由截留、挪用、抵扣、冒领、贪污扶助金等违规行为。每年审计局对县市奖励扶助专项资金财务收支情况进行审计,督促县市加强资金管理,确保资金高效使用。在发放过程中,各部门协作配合,互通工作情况,共同解决资金发放中遇到的问题。通过开展各种检查,各县市奖励资金帐目清楚,管理规范,专项资金专款专用,渠道通畅,兑现到位,享受对象能够按时收到国家的奖励扶助金。
(三)杜绝虚报、错报、漏报情况发生。各县市建立了责任追究机制,把政策执行情况纳入乡镇(街道)目标责任考核,对因领导不力、政策不落实、工作不到位,造成群众应该享受的惠民政策得不到享受的,将追究相关人员责任。乡镇计生专干加强区域内应享受对象身份信息核查工作,尽力做到应享尽享,杜绝迟报、漏报、错报现象。
(四)建立目标人群进入、退出动态监测机制。
1.进入机制。每年乡镇(街道)计生办的工作人员在总人口信息登记台账中将年满59岁的计划生育家庭成员纳入待进范围,跟踪调查他们两年内的婚姻和子女的变化情况,满60岁当年按当时的状况纳入奖扶。
2.退出机制。一是通过三级二次公示,在国家PADIS系统关闭前,将系统名册下载,公示于乡镇、村、村民小组三级,使奖扶对象情况为群众所知,便于监督;二是乡镇、村计生专干对奖扶对象进行随访,在当月例会报告奖扶对象死亡、婚姻和子女变动情况;三是年底乡镇计生办对奖扶对象情况进行年审,入户走访后,将对象死亡和变动情况及时上报县卫生健康局人口家庭股予以退出和变动。
三、预算文件中绩效目标完成情况
(一)绩效目标分解下达情况
实施计划生育家庭奖励与扶助制度,缓解计划生育困难家庭在生产、生活、医疗和养老等方面的特殊困难,改善计划生育家庭生产生活状况,引导和帮助计划生育家庭发展生产,保障和改善民生,促进社会和谐稳定。2020年绩效目标任务有:奖励扶助制度3079人(其中芒市1003人、梁河县381人、盈江县560人、陇川县539人、瑞丽市596人),补助标准:独男960元/人、独女1080元/人;特别扶助制度923人(其中芒市318人、梁河县70人、盈江县135人、陇川县182人、瑞丽市218人),补助标准:伤残4200元/人、死亡5400元/人;“少生快富”工程155户(其中芒市65户、梁河县25户、盈江县34户、陇川县22户、瑞丽市9户),补助标准:独生子女户、双女户3000元,半边户1500元;特别扶助(其它)3人(其中芒市1人、梁河县2人),补助标准:一级4800元/人,二级3600元/人,三级2400元/人;一次性奖励金8户(其中芒市4户、盈江县1户、陇川县1户、瑞丽市2户),补助标准:500元/户;失独家庭一次性抚慰金25户(其中芒市13户、梁河县3户、盈江县2户、陇川县4户、瑞丽市3户),补助标准:5000元/户(离婚2500元);城乡部分独生子女全程教育“奖学金”820人(其中芒市272人、梁河县174人、盈江县204人、陇川县104人、瑞丽市66人),补助标准:小学生160元,初中生260元,高中1000元,专科1200元,本科2000元;城乡居民基本医疗保险个人参保费用资助28653人(其中芒市10311人、梁河县4533人、盈江县6967人、陇川县3410人、瑞丽市3432人),补助标准:180元/人,计生特殊家庭全额补助。
(二)绩效项目完成情况
1.项目资金到位情况。2020年计划生育服务项目补助资金共1406.38万元,其中:中央补助621.89万元、省级补助742.99万元、州级补助41.5万元。下达资金文件:云财社〔2019〕303号(德财社〔2020〕39号)提前下达中央补助资金462.88万元;云财社〔2020〕172号(德财社〔2020〕173号)下达中央结算资金156.01万元、绩效补助资金3万元,和省级第一批补助资金188.09万元;云财社〔2020〕210号(德财社〔2020〕201号)下达省级第二批补助资金411.03万元;云财社〔2020〕270号(德财社〔2020〕235号)下达省级补助结算资金86.12万元(含代理发放费0.86万元、家庭医生签约补助1.11万元);德财社〔2020〕157号下达州级计划生育扶助保障资金41.5万元,中央、省级、州级补助资金全部足额下拨县级财政。另:云财社〔2020〕195号(德财社〔2020〕202号)下达计划生育宣传员省级补助资金57.75万元。(2020年县级财政应配套资金74.1万元)
2.项目资金执行情况。2020年预计兑现计划生育奖励与扶助资金932.94万元共惠及5013人(户),其中:农村部分计划生育家庭奖励扶助制度3079人314.02万元;计划生育家庭特别扶助制度923人470.1万元;“少生快富”工程155户44.7万元;特别扶助(其它家庭)3人0.72万元;农村独生子女家庭一次性奖励金8户0.4万元;失独家庭一次性抚慰金25户11万元;城乡部分独生子女全程教育“奖学金”820人92万元。代理发放费用0.86万元、计生特殊家庭家庭医生签约补助1.11万元。当年使用资金合计934.91万元。
3.项目资金管理情况。县财政局、卫健局和代理发放机构加强资金管理,对奖扶资金发放及时进行清算,确保资金高效使用。
(1)年初资金结余:300.09万元,其中:奖励扶助0.038万元,特别扶助32.774万元,特别扶助(其它家庭)0万元,一次性奖励金5.325万元,独生子女教育“奖学金”53.547万元,少生快富工程188.25元,失独家庭一次性抚慰金20.156万元。
(2)年度各级财政项目预算:1454.68万元,其中:奖励扶助314.02万元,特别扶助470.1万元,特别扶助(其它家庭)0.72万元,少生快富工程44.7万元,一次性奖励金0.4万元,失独家庭一次性抚慰金11万元,“奖学金”92万元,城乡居民基本医保519.77万元。代理发放费用0.86万元、计生特殊家庭家庭医生签约补助1.11万元。
(3)全州5个县市均由农村商业银行股份有限公司代理发放,按既定政策标准发放到位,发放时间:陇川县2020年12月18日共发放172.059万元,瑞丽市2020年12月23日共发放182.34万元,梁河县2020年12月28日共发放104.478万元,芒市、盈江县预计在2021年2月份前完成奖扶资金发放工作。并按照代理机构发放成功回执单进行入户核实享受对象收到资金情况,做到补助标准足额兑现。
四、主要经验和做法
(一)领导重视、精心组织、加强培训。我州实施计划生育服务项目以来得到了各级党委、政府高度重视,按照国家和省的要求全面落实各项工作任务。年初州、县认真组织业务骨干专题培训,对政策规定、资格认定、工作要求等业务知识进行了全面培训,使广大计生干部对奖励与扶助政策的实施范围、对象应具备的条件、办理程序等要求更加清楚。同时深入乡村,广泛地宣传国家“三项制度”和省“奖优免补”资格条件,做到面上宣传不漏村,对象宣传不漏户,使全州广大群众都知晓奖扶政策。
(二)严把资格认定关,确保奖励对象资格确认准确。加强监督,实行政务、村务公开,将奖励与扶助对象的申报条件、奖励标准向社会公开,奖励对象确认结果向群众公告,落实群众知情权、参与权、监督权,公开县、乡举报电话,畅通利益导向政策诉求渠道,确保符合条件的计划生育家庭享受到国家优先和优惠政策。
(三)加强项目监督管理,确保政策落实到位。2020年通过奖励与扶助政策落实情况专项核查,各县市始终把计划生育家庭的利益摆在突出位置,认真开展入户调查、信息核实、审批及公示,对继续享受扶助的对象进行见面确认,能做到资格确认程序规范,资格认定准确,资金发放和管理规范、个案资料管理规范。
(四)计划生育家庭个案信息档案管理规范。严格按照云财教〔2011〕357号文件要求,加强人口和计划生育的档案管理,各县市均建有档案室,将计划生育家庭奖励与扶助对象的资料建档并规范管理,做到享受对象都有纸质和电子档案。
(五)做实计生特殊家庭扶助关怀工作。落实计划生育特殊家庭双岗联系人制度、家庭医生签约服务和提供优先便利医疗服务“三个全覆盖”,为714人计生特殊人员提供生活、养老、医疗及精神慰藉服务,建立社会关怀的长效机制。州、县利用春节、“5.29协会日”活动之际,由政府分管领导带队,卫健、计生协会组成慰问组开展慰问关怀活动,深入村社看望慰问计生特殊家庭275户,为他们送去慰问品及慰问金达5.65余万元。
五、存在的问题和困难
(一)德宏地处边疆,经济欠发达,财政基础薄弱,要承担相应配套资金,地方财政压力困难巨大。辖区山区乡镇多,群众居住分散,在宣传实施各项惠民工程中,各级的工作经费开支较大,基层难以承受。
(二)基层计生工作人员变动频繁,导致对辖区情况短期内难以做到底数清、情况明,为开展符合条件享受政策的对象申报工作时出现迟报、漏报、重报情况埋下了隐患。
(三)奖励标准偏低,不能明显加快计划生育家庭少生快富的步伐,特别对于一些经济基础较差的贫困家庭,没有产生实质性的直接改变。
(四)对独生子女身患重大疾病(如白血病、肾衰竭等)尚未治愈,没有被残联部门认定为残疾人并依照法律规定发给《残疾人证》的,其父母希望能够纳入特别扶助制度。
六、意见和建议
(一)对边疆少数民族地区,提高国家和省级财政配套资金比例,同时配套一定的工作经费,缓解基层财政压力。
(二)进一步调整完善计划生育投入机制,将无退休工资或社保基本养老金待遇的城镇下岗、城镇待业人员独生子女父母纳入奖励扶助范围。
(三)建立计划生育特殊困难家庭帮扶基金,为“少生”家庭上一份保险,待到养老时不愁不靠。
(四)建议将医学上认为不能治愈或即将导致终身残疾的患重大疾病独生子女的父母,及时纳入特别扶助制度范围。
(五)独生子女家庭为国家做出了贡献,由省级以上层面应制定对这些家庭在生活上、健康上、养老上、精神慰藉上的关怀扶助力度较大的政策。
对项目自我评价 篇3
计划生育服务项目绩效评价自查自评报告
一、绪论
计划生育服务项目是我国长期以来的基本国策之一,经过多年的发展,我国计划生育服务项目已经取得了显著成绩。为了更好地了解和评价计划生育服务项目的绩效,本次进行了自查自评工作。本报告将从项目目标、工作方式和效果三个方面对计划生育服务项目的绩效进行评价。
二、项目目标
计划生育服务项目的目标是实现人口数量合理控制,维护人口质量,促进人口结构的优化。通过提供全面、科学、合法、安全的计划生育服务,使人民生育决策自主、健康、有效,确保家庭和谐、社会稳定。
三、工作方式
1. 宣传教育
通过开展宣传教育活动,提高人们对计划生育政策的认识和理解,增强计划生育观念的普及。通过媒体宣传、社区讲座、网络教育等多种途径,向广大群众普及计划生育知识和技能,引导他们做出正确的生育决策。
2. 健康咨询和指导
为了帮助人们做出健康的生育决策,计划生育服务项目提供健康咨询和指导服务。通过面对面的咨询,专业医务人员为个人或家庭提供计划生育方面的各种信息和建议,解答他们的疑惑和困扰。同时,还通过提供生殖健康科普知识,在人们中间普及和宣传科学的生育知识,提高生育意识和能力。
3. 服务保障
为了保障计划生育服务项目的顺利进行,相关的政策措施和制度保障也非常重要。各级政府要建立健全相关政策,为计划生育工作提供资源保障和政策支持。同时,各级卫生机构要加大投入,提高服务质量,为人们提供优质便捷的计划生育服务。
四、效果评价
1. 人口数量控制
多年来,我国通过计划生育服务项目,成功控制了人口数量的增长速度。人口数量的合理控制对于我国的经济、社会发展起到了巨大的推动作用。
2. 人口质量提升
通过提供全面的计划生育服务,我国不仅实现了人口数量的控制,还大大提升了人口的素质。人口质量的提升对于提高国家综合竞争力和国民生活水平有着重要的意义。
3. 社会和谐稳定
计划生育服务项目的实施,有力地促进了家庭和社会的和谐稳定。通过控制生育数量和提高质量,减少了因人口过多而导致的各种问题和矛盾,为社会的稳定发展提供了重要保障。
五、存在问题及改进措施
在计划生育服务项目的实施过程中,也存在一些问题和不足之处。需要加强保障计划生育服务项目的顺利进行。
1. 宣传力度不够
由于宣传力度不够,有些人对计划生育政策、知识和技能了解不够,存在一些误解和盲区。需要加大宣传力度,提高社会对计划生育的认识和理解。
2. 服务质量有待提高
一些地区和机构的计划生育服务质量和效率还不够高,存在服务态度不够亲切、工作效率不够高等问题。应加强对服务人员的培训和管理,提高服务质量和效率。
3. 政策支持有待加强
虽然我国已建立了一系列的计划生育政策和制度,但在实际执行过程中仍存在一些问题。各级政府应加大对计划生育服务项目的政策支持,提供更多的资源和保障,确保项目能够顺利进行。
六、
计划生育服务项目是我国长期以来非常重要的一项工作,通过多年的努力,已经取得了显著的成效。但在实际工作中,仍存在一些问题需要解决和改进。本次自查自评报告对计划生育服务项目的绩效进行了全面的评价,从项目目标和工作方式到实际效果等方面进行了详细的分析。相信在各级政府和卫生机构的共同努力下,计划生育服务项目将会取得更大的成就,为我国的经济、社会发展提供重要支撑。
对项目自我评价 篇4
一、评价的组织
1、省级自我总结评价数据资料的来源及依据。
2、省级自我总结评价工作的组织、过程、内容及方法。
二、项目总体情况
1、项目建设管理情况
(1)“十五”和“十一五”期间中央安排下达项目数量、省及批复项目建设总投资及建设任务(不同工程技术类型的节水灌溉面积)情况。
(2)项目布局选点的原则和依据、政策支持环境、相关管理措施和办法。
(3)项目前期工作、建设管理的主要措施和办法、项目配套投资主要模式。
(4)“十五”和“十一五”期间项目建设投资及任务完成总体情况、项目竣工验收的组织方式、已验收项目比例及工程质量评定情况。
2、项目运行管理情况
(1)工程产权归属(国有、村集体、农民用水合作组织、公司法人、其它等)及产权归属结构分析。
(2)项目管理体制及运行机制的主要模式。
(3)项目开展“总量控制、定额管理”、计量用水、灌溉用水观测试验的总体情况。
(4)项目工程水费核定、用水缴费总体开展情况。
三、示范影响评价
1、政策影响
通过示范项目建设,对本省研究制定促进节水灌溉发展相关政策、措施的作用与影响。
2、技术影响
通过示范项目建设,对完善本省节水灌溉技术体系,探索适宜有效的节水灌溉综合技术模式的作用与影响。
3、项目辐射效果影响
通过示范项目建设,对完善投资模式,多渠道、多层次拉动各方面加大节水灌溉投入的作用与影响。
4、建设管理影响
通过示范项目建设,对健全节水灌溉工程建设管理体制,提高资金使用效益和工程质量的作用与影响。
5、运行管理影响
通过示范项目运行管理体制与机制的探索与实践,对推动小型节水灌溉工程管理体制和运行机制改革,提高节水灌溉工程管护水平,促进工程良性运行的作用与影响。
6、种植结构调整影响
通过示范项目建设,对调整作物种植结构,促进高效节水农业发展、增加农民收入的作用与影响。
7、农民意愿影响
通过示范项目建设,对增强农民对节水灌溉工程认识和节水意识,提高节水灌溉技术应用的意愿和积极性的作用与影响。
8、环境影响
通过示范项目建设,对地区地下水埋深、林草覆盖率以及土壤盐渍化等环境问题的影响。
9、项目可持性影响
通过20xx年来示范项目的建设与运行管理,截止20xx年底,从项目工程系统运行受益面积的角度衡量,既有工程受益面积与验收(或竣
工)面积保持(或基本保持)不变的示范项目,也有受益面积减少或萎缩的项目,甚至还有工程严重损毁或报废的项目。应根据数据表中的有关指标,分别统计截止20xx年底,“十五”、“十一五”期间建成的示范项目受益面积保持程度(%)(计算方法为:20xx年底受益面积数/示范项目验收或竣工受益面积数),并就项目受益面积保持好、中、差的原因进行分析评价。
四、主要经验和教训
“十五”和“十一五”期间开展的节水增效示范项目建设与管理,是在不断探索中发展的,既有很多成功的典型,也有不足甚至失败的项目,根据示范项目的特点与作用,既允许成功,也允许失败,请结合本省十年来示范项目建设与管理的实践,分析总结示范项目成功与不足的主要经验、体会和教训。
五、问题及建议
请结合本省的实际情况,分析评价在组织实施示范项目建设与管理的过程中遇到和存在的主要问题及其原因,并就今后改进和完善示范项目建设与管理,进一步提高新形势下示范项目建设与管理水平,更好地发挥示范引导作用与影响,提出相应的思路、对策、建议和措施等。
对项目自我评价 篇5
一、部门概况
(一)部门基本情况(包括部门的在职人员情况、机构设置、主要职能及重点工作计划等)。
1、部门职责
怀化市残疾人联合会的职能是“代表、服务、管理”(即代表残疾人共同利益,维护残疾人合法权益;团结教育残疾人,为残疾人服务;履行法律赋予的职责,承担政府委托的任务,管理和发展残疾人事业)。
2、机构设置
怀化市残疾人联合会作为一级部门预算单位,内设部室为:办公室、康复部、教育就业部,1个下属事业单位:怀化市残疾人服务中心。
3、在职人员情况
20xx年末,我单位共有编制18人,年末实有在职人数20人(含劳务派遣2人,公益性岗位1人),退休人数9人。
4、重点工作计划
20xx年,我们将全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会以及省委十一届十一次全会、市委五届十次全会精神,践行新思想,落实新要求,展现新作为,推进残疾人事业健康发展。
一是加强党的政治建设。认真贯彻落实对湖南工作和对残疾人工作的重要指示批示精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。
二是加强从严管党治党。认真履行从严管党治党主体责任及“一岗双责”,加强意识形态领域工作,强化党风廉政建设和反腐败工作,推进从严管党治党成为新常态。
三是推进按比例就业和稳定发展集中就业。进一步加强残疾人就业创业政策优惠力度,通过更多实实在在的政策扶持,不断提高残疾人就业创业积极性,最终实现收入增长目标。
四是推动残疾人康复服务更加精准优质,加强康复服务体系建设,加强残疾康复服务人才队伍建设。
五是不断加强残疾人教育。提高残疾人教育普及水平,提升特殊教育教学质量。
六是有效保障残疾人权益。推进怀化市无障碍环境标准化、规范化建设。加大残疾人法律救助力度,开展残疾人法律救助服务。继续做好残疾人信访维稳工作。
七是继续做好残疾人基本服务状况和需求信息动态更新,加快推动三代残疾人证更新换代。
八是进一步加强残联组织建设,加强机构设置和人员配备,壮大残联系统干部队伍力量,推进乡镇(街道)、村(社区)残疾人工作者职业化、专业化发展。
(二)部门整体支出规模、使用方向和主要内容、涉及范围等。
1、20xx年部门预算情况
20xx年年初收入预算484.47万元,均为一般公共预算经费拨款。年初支出总预算484.47万元,其中:基本支出202.67万元(人员经费166.38万元,日常公用经费30.89万元,资本性支出0.9万元,其他支出(非税收入返还4.5万元);项目支出281.8万元。
2、20xx年部门决算情况
20xx年度决算总收入678.24万元,年初结转与结余818.96万元。20xx年度决算总支出1497.20万元,其中:基本支出394.40万元,占总支出的26.34%;项目支出1102.80万元,占总支出的73.66%。20xx年年末结转和结余0万元。
二、部门整体支出管理及使用情况
(一)基本支出
20xx年基本支出394.40万元,其中:工资福利支出233.08万元,商品和服务支出129.14万元,对个人和家庭的补助支出29.56万元,其他资本性支出2.62万元。
“三公”经费支出4.92万元,其中:因公出国出境(费)0万元,公务用车运行维护费3.68万元,公务接待费1.24万元。
(二)专项支出
1、专项资金(包括财政资金、自筹资金等)安排落实、总投入等情况分析。
20xx年财政下达项目资金283.89万元(不含上年结转818.9万元),其中:残疾人康复项目60万元,残疾人就业、盲人按摩进社区6万元,残疾人就业援助月9万元,残疾人培训创业扶持经费8万元,残疾人培训经费13万元,残疾人运动员训练补贴19.87万元,怀化市残疾人托养康复中心85.64万元,怀化市首届残疾人文艺汇演6万元,残疾人文化体育建设经费4.8万元,奖励残疾人就业单位4.6万元,残疾人助学16.98万元,残疾人托养服务30万元,无障碍社区改造20万元。
2、专项资金(主要指财政资金)实际使用情况分析。
20xx年财政拨付项目资金1102.8万元,其中:残疾人康复项目60万元,残疾人培训创业扶持经费8万元,残疾人就业援助月9万元,残疾人就业、盲人按摩进社区6万元,按比例安排残疾人就业奖励金1万元,残疾人运动员训练补贴19.87万元,怀化市残疾人托养康复中心870.65万元,怀化市首届残疾人文艺汇演6万元,残疾人文化体育建设经费4.8万元,奖励残疾人就业单位4.6万元,残疾人助学16.98万元,残疾人托养服务30万元,无障碍社区改造20万元,残疾人培训经费13万元,脑瘫儿童康复项目32.9万元。
3、专项资金管理情况分析,主要包括管理制度、办法的制订及执行情况。
为加强对项目资金的财务管理,先后印发了《湖南省残疾人康复资金管理办法》、《湖南省残疾人就业与扶贫专项资金管理办法》、《湖南省残疾人辅助器具专项资金管理办法》、《湖南省贫困家庭无障碍改造资金管理办法》等管理办法,制定《湖南省残疾人扶助专项资金管理办法》,办公室作为预算执行的管理部门,按月梳理尚未支出的资金,对各部室资金使用情况进行监督、提醒和业务指导,要求加大资金支出力度,提高预算执行率。在资金使用过程中,严格监督审核,确保资金管理制度的有效执行。
三、部门专项组织实施情况
(一)专项组织情况分析,主要包括项目招投标、调整、竣工验收等情况。
通过竞争和竞谈方式进行政府采购招投标。招标采购的项目严格执行项目招标和竣工验收,事前按照政府采购的规定申报采购计划,实施中对资金投向及年度资金调度进行详细规划,并及时将项目支出按预算科目编报财务决算。
(二)专项管理情况分析,主要包括项目管理制度建设、日常检查监督管理等情况。
在实施项目过程中,我单位严格按照项目管理制度及相关文件要求开展工作,建立健全管理制度,严格履行审批手续和公示制度,坚持公开、公平、公正原则,根据残疾人需求,采取个性化服务的方式,制定了项目实施方案,通过实地考察、电话回访、各市县区残联自查等方式督促工作的落实。
四、资产管理情况
为了规范固定资产管理,实现固定资产优化配置,提高资产的使用效益,我单位制定了《固定资产管理制度》,严格按照《行政事业单位国有资产管理办法》进行固定资产配置和处置。固定资产的管理归口办公室管理,日常由使用人和使用部门各司其职、共同保障资产的完整与有效利用。
五、部门整体支出绩效情况
(一)坚持党建引领,凝聚发展动力
市残联始终坚持党的全面领导为首要原则,以全面从严治党为根本保障,补短板强弱项,强化制度执行,推进党的建设各项工作再上新台阶。
1.全面落实党建工作责任。明确党组履行党建“主体责任”,党组书记和支部书记履行抓党建工作主要责任人责任,坚持将党建工作与业务工作同部署,自觉把党建工作放到残疾人事业发展中进行思考、谋划,专题研究、定期研判党建工作,制定印发《怀化市残联20xx年党建工作要点》《怀化市残联20xx年党风廉政建设工作要点》,有效推动党建工作责任落地落实,为抓好党的建设工作明确了方向。
2.扎实开展党史教育。把开展党史教育作为一项重大政治任务,坚持以上率下、全面推进。一是注重学党史,围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题,用好规定学习资料,坚持读原著,学原文,组织开展党组理论中心学习12次、党史教育专题研讨4次、主题网络学习2次、党史知识竞赛1次,党史宣讲1次,讲授主题党课2次,赴党性教育基地1次;二是致力干实事,坚持把学习党史同推动工作结合起来,积极开展“我为残疾人办实事”实践活动,围绕重点民生实事项目、残疾人康复服务、残疾人就业培训,困难残疾人走访慰问等方面开展系列活动,取得了较好成效,获得了群众认可。
3.筑牢支部坚强战斗堡垒。严格按照支部“五化”建设要求,认真落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等党建基本制度,全面推行主题党日制度,坚持和完善重温入党誓词和入党志愿书、党员过“政治生日”等政治仪式。全年组织支部学习6次,开展主题党日活动12次,召开组织生活会2次,开展谈心谈话16人次。开展党员志愿者社区“双报到”活动,结对帮扶无物业管理小区,开展支部结对共建活动3次,帮助怀化市金秋助残服务中心创建成为首批湖南省党建助残示范基地。
4.从严抓好党风廉政建设。严格落实党风廉政建设主体责任,深入开展廉政教育,组织党员干部学习党规党纪、重温八项规定精神和典型案例通报累计10次。及时开展廉政提醒,利用节假日下发“廉节”通知4次,筑牢反腐防变思想防线。注重日常监督管理,充分运用监督执纪“四种形态”,有针对性的开展提醒谈话2人,有效做到了抓早抓小,为残疾人事业发展保驾护航。
(二)聚焦中心任务,抓好主责主业
1.巩固残疾人脱贫攻坚成果。制定出台巩固拓展脱贫攻坚成果助力乡村振兴“联村联户、四帮四促”行动方案和20xx年度工作实施计划,通过调研摸底,市县两级残联确定结对村,干部职工联系3至5户残疾人家庭。建立返贫监测机制,加强重度残疾人收入监测,严防返贫致贫现象发生,对接乡村振兴局,将163户残疾人边缘户纳入监测范围。加大后盾单位扶持力度,市残联投入10万元为结对村主干道安装太阳能路灯134盏,投入33万元给村民安装净水器110台,同时组织开展白内障、脑卒中、听力筛查和义诊活动,为残疾人免费发放辅助器具等。
2.残疾人精准康复成效明显。围绕“人人享有康复服务”目标,积极开展集中适配和上门适配辅具活动,免费提供辅助器具免费适配服务,全市残联系统累计免费发放轮椅、拐杖、坐便椅等各类基本型辅助器具8000余台/副(其中市本级免费发放辅具300余台/副),助听器适配600余台,安装假肢242例,适配矫正鞋86双,完成白内障手术1600余例,推动落实残疾人家庭医生签约300余人;市本级开展“脑卒中”救助44人,低视力适配154例,实现了基本康复服务率和辅具器具适配服务率均达到85%以上的目标。
3.多措并举推进残疾人兴业增收。一是全面推进残疾人按比例就业。全市按比例安置残疾人10417人,其中新增安置127人;征收残疾人就业保障金5630万余元,其中市本级2140余万元。二是多形式促进残疾人就业。举办怀化市“点亮万家灯火”残疾人就业招聘会,为残疾人朋友提供了800多个就业岗位,现场达成就业意向100余人;完成残疾人职业技能培训481人(超额完成44人),培训投入经费70多万元;举办残疾人乡村振兴人才培训班、残疾人创业培训班,完成培训140人,投入经费136万元;开展“阳光增收计划”,培训农村残疾人1190人,投入经费230余万元,另外沅陵县、麻阳县自筹资金开展农村残疾人实用技术培训,共计培训151人。三是积极鼓励残疾人创业。全市共计扶持残疾人创业183人,共计扶持资金150余万元,其中县级自筹32万余元扶持60人。市本级自筹58万余元扶持残疾人创业基地14家、兴业增收基地12家,帮扶辐射残疾人家庭150余户。四是创建残疾人创业孵化基地。以怀化市筑无缺文化传媒有限公司为孵化平台,进驻河西经开区京东云(怀化)数字经济产业园,为残疾人及家属提供直播带货技能培训,为残疾人企业提供技术及管理指导、融资帮助等。
4.不断提升残疾人教育帮扶成效。一是开展适龄残疾儿童义务教育入学调查。与教育部门联合进行调查比对,全市有适龄残疾儿童4326人,已入学4324人(含送教上门)。二是做好省特校中专招生工作。组织开展调查摸底、网上报名,现场测试,今年共计21名残疾学生被省特教中专录取。三是助力残疾学生参加高考。为全市50多名残疾考生发放口罩、饮用水等物资,提供辅具器具、适配助听、优先入场等便利服务。据了解,其中46名残疾考生被普通高等院校录取。四是继续开展教育助学。全市共资助贫困残疾学生和贫困残疾人家庭学生子女共1462人,投入资金245.51万元。
5.切实做好残疾人权益保障工作。一是推动残疾人社会保障政策落地落实,配合做好残疾人“两项补贴”发放工作,落实“两项补贴”增长机制,将补贴标准提高到70元/人/月,开展残疾人补贴发放精准认定和发放清理,及时上门核对、换发到期残疾证,建立了残联、民政、税务、医保、人社多部门的工作协调机制,定期沟通情况,及时比对数据,确保符合条件的残疾人享受到“两项补贴”,医保代缴,社保代缴等政策。二是加强残疾人托养照护服务,为1320人提供居家服务,70人提供日间照料,130人提供寄宿托养,其中鹤城区、沅陵县、溆浦县、麻阳县、通道县为340名托养服务对象购买了意外保险。为提高了托养照护服务质量,市残联举办托养机构从业人员培训班,培训各县市区托养机构从业人员40人。三是开展无障碍社区环境建设,今年确定4个社区开展无障碍环境改造,添加无障碍坡道和扶手、改造无障碍卫生间、张贴无障碍通道指示牌等。同时,市本级、鹤城区、沅陵县、辰溪县先后成立了盲人阅览室,配备了盲文版、大字版图书和盲人听书机。四是认真做好残疾人信访工作,截至11月底,残联本级共接待残疾人上访132人次(索要生活费58人次、政策咨询和相关事项74人次),来电95人次,发放残疾人返乡路费1160元,上线为民热线1次,回复市长热线3次、市长邮箱1次,切实维护了社会稳定。
6.残疾人组织建设力度持续加大。一是巩固基层残联组织建设,根据中央、省残联改革工作要求,积极协调市委组织部、市财政、市民政、市人社联合印发《关于进一步加强和规范基层残疾人组织建设的实施意见》,为县市区、乡镇(街道)、村(社区)残联组织建设提供了具体政策依据。二是加强新任残联理事长培训,开展县市区新任残联领导干部情况摸底,积极组织参加全省新任残联理事长培训班,市残联党组书记、理事长曾云受邀讲课。三是圆满完成残疾人基本状况调查,全市调查持证残疾人154415人,调查完成率为100%,其中入户调查142025人,电话调查5223人,入户调查率达96.45%。四是强化办证工作管理,指导县市区残联开展便民评残70余次,便民评残服务1600余人次;对8个县市区开展残疾人证办理工作进行督查,针对办证流程、档案资料等方面的问题提出整改意见和要求;推动落实“跨省通办”,于6月28日起,残疾人证各项业务实现“跨省通办”,全年受益人次达250余人;开展“评残难、评残贵”问题调研,配合省残联现场调研2个县市区残联及评残医院,组织开展问卷调查近500份。
7.“十四五”残疾人事业发展规划编制顺利。认真贯彻落实“十四五”规划编制的一系列重要指示批示精神,成立市残联规划起草专班,坚持开门编制,多次对接省残联编制工作,充分征求各方意见建议,反复进行修改完善,严格履行规划编制程序,并经市政府常务会议和市委常委会议研究通过,市政府于12月24日批复同意规划。
(三)打造特色亮点,树立良好形象
1.重点民生实事项目超额完成。市残联将重点民生实事项目作为解决群众急难愁盼问题的切入点,提前谋划部署,全程跟踪督导,及时解决问题,超额完成了年度任务目标。一是坚持应救尽救,让每一名残疾儿童享有康复救助。截至12月底,在全市450名康复需求指标基础上,为全市853名符合条件的0-7岁残疾儿童提供听力、言语、肢体、智力和孤独症方面的康复救助,总人数为指标数的189.5%,累计训练人数时长总数达5783个月,累计完成率160%。848名残疾儿童不同程度地得到了有效康复。二是坚持以人为本,根据残疾人需要改造家庭环境。截至11月底,按照户均6000元的标准,全市共计为805户困难残疾人家庭实施了无障碍改造,超额完成省里确定的全市800户任务目标。共计平整地面1.3万平方米,坡化改造231处,建设护栏3200多米,改厨改厕328户,配备各种电器400多台,各类辅具1200多个。
2.残疾人文体事业迈上新台阶。一是残疾人文化艺术氛围浓厚,扶持创建怀化市残疾人艺术团(怀化市友爱助残艺术中心),深入县市区走访和调研,发掘残疾人民间艺术人才,举办“感党恩、听党话、跟党走”怀化市残疾人励志文艺晚会,展示了残疾人热爱祖国、热爱生活、自强不息的精神风,在各县市区举办文艺演出8场,共计3000余名观众观看了演出,社会反响热烈。二是残疾人体育竞技成绩显著。市残联将残疾人运动员选拔培养作为重点工作,举办了全市残疾人体育集中选拔赛,选拔并集中培训了35名残疾人运动员苗子,涉及游泳、田径、乒乓球、象棋、飞镖多个项目,投入训练经费14万余元。在第十六届东京残奥会女子田径100米和200米项目上,我市优秀残疾人运动员周霞夺得2枚金牌,在第十一届全国残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会上,我市运动员取得了13金6银6铜的好成绩。
3.启动社区共享辅具推广试点。为助力全国文明城市创建,深化无障碍环境建设,市残联通过共享的方式,以提升怀化市残疾人辅助器具服务水平为目标,制定《怀化市残联“社区共享辅具工程”试点行动方案》,首批在4个社区设立共享辅具站,按照每个社区两台轮椅、两副拐杖、一副助行器的标准,为试点社区配发了轮椅、拐杖等基本辅助器具。辅具使用采取固定使用与租借使用相结合的方式,便于群众办事使用。
4.大力发展残疾人慈善事业。一是打造助残慈善事业大平台,不断加强怀化市残疾人福利基金会建设,引导社会各界加入助残事业发展。20xx年,基金会获得社会爱心捐款90余万元,2万余元的物资,争取和实施多个上级部门、社会公益组织、爱心企业的助残项目,其中包括“爱可声”“健耳”助听器80台,价值约80万;香港慈辉佛教基金会“爱心光明行”复明项目300例免费白内障手术;省残疾人福利基金会3000例免费白内障手术,“脑卒中”康复项目20余万;深圳市科尼特智能科技有限公司1000盏太阳能LED庭院灯和1000台先科超滤净水机,价值270余万。全年开展走访慰问139人,发放慰问金13万余元,免费发放各类辅助器具600余件。二是指导志愿组织开展助残活动,组织麻阳助残志愿者协会、怀化金秋健康助残服务中心负责人参加全省助残志愿骨干培训班,积极发挥志愿组织和志愿者在助残工作中的积极作用,各类志愿组织开展疫情防控、康复照料、帮助农产、走访慰问、健康义诊、党史教育等助残志愿活动100余场,服务残疾人5000余人次。
5.树立典型发挥示范引领作用。今年来,市残联积极发掘残疾人先进典型和助残先进典型,全市2人被评为“全国残疾人工作先进个人”,4人被评为“全省自强模范”,3个单位被评为“全省助残先进集体”,3人被评为“全省助残先进个人”。通过加强正面宣传引导,组织开展残疾人励志宣讲等方式,有效扩大了我市残疾人事业发展影响力。
六、存在的主要问题
预算编制不够精准。
七、改进措施和有关建议
1.进一步加强项目资金管理。严格实行项目管理程序化,实现项目申报、实施、拨付、评价全流程监督与控制,规范专项资金管理,提高专项资金的使用效益。
2.加强预算绩效管理。进一步加强各单位的预算资金管理,减少预算资金使用的随意性,对预算的事前、事中、事后进行全过程控制,加大对预算编制与执行的监督管理力度,提高预算资金使用效率。
对项目自我评价 篇6
(一)项目基本概况
我县病死畜禽无害化处理体系于2016年4月开始运行,根据运行情况,每年需运行经费300万元,其中:8个乡镇收集点共200万元(25万元/个),无害化处理厂政策性补贴60万元,监督信息平台与执法监管30万元,重大疫病处置、收集点及处理厂协调费10万元。
(二)项目资金使用及管理情况
20xx年度县财政实际安排运行资金295万元,由县财政局专户管理,按时间进度分上半年和下半年两次拨付到畜牧水产发展服务中心;畜牧水产发展服务中心根据工作进度分上半年和下半年两次向县财政局申请资金,资金到账后实行专户管理和专户核算。20xx年实际使用支付资金295万元,其中:乡镇8个收集暂存点200万元,无害化处理厂补贴60万元,监管平台及执法等35万元。
(三)项目组织实施情况
该项目具体由我中心下属二级机构县动物卫生监督所(以下简称卫监所)负责组织实施,卫监所设有专门的监管平台,配备专职工作人员具体负责落实全县病死畜禽无害化处理工作。
(四)综合评价情况及评价结论
一年来,我县病死畜禽无害化处理体系运行状况良好,收到了较好的经济效益、生态效益和社会效益,受到了中央、省、市领导的高度关注,被命名“岳阳模式”向全国推介。
(五)项目主要绩效情况分析
1、社会效益
首先是有效防止了病死畜禽流向市场、流入餐桌,从源头上保障畜禽产品质量安全;其次是有效防止了养殖场户乱抛乱弃病死畜禽,影响公共环境卫生,造成畜禽疫病流行;再次是从根本上解决了因传统掩埋方式对地下水的污染问题。受到了养殖户和广大群众的一致好评,普遍认为无害化处理工作是一件大好事、大实事。
2、经济效益
全年处理病死猪约4万头及150吨其他畜禽,工业油脂销售收入30.44万元、肉骨粉销售收入36.4万元,扣除燃料、人员工资、固定资产折旧、利息、管理费等开支费用,可获利润约45万元。
(六)主要经验及做法、存在问题和建议
1、主要经验和做法:
(1)科学谋划无害化处理工作体系。按因地制宜原则建收集暂存点。坚持分区设点、合理布局,结合全县14个乡镇和1个办事处地域特点和养殖量实际,将全县划分为8个收集区域,分别建设8个病死畜禽收集暂存点。病死畜禽收集暂存点作为国有资产由各乡镇政府接管,县政府与乡镇政府、县畜牧水产中心与乡镇农技推广中心签订资产管理责任书,实行统一管理。按政府购买服务方式建无害化处理厂。以10年特许经营权向社会公开招标,由湖南盛祥生态环保科技有限公司自主投入1500多万元建设了日生产能力30吨的病死畜禽无害化处理厂。处理厂实行自主运营、自负盈亏。
(2)积极构建无害化处理工作机制。探索政府引导、企业运作的共赢机制。成立病死畜禽无害化处理工作领导小组,负责贯彻执行国家关于病死畜禽无害化处理管理的法律法规、方针政策,研究制定财政投入补偿机制,出台相关鼓励支持政策,完成病死畜禽收集工作。湖南盛祥生态环保科技有限公司则利用人才、技术和管理优势,完成病死畜禽的集中处理,拓展油脂产品市场,开展“肉骨粉——黑水虻(蝇蛆)养殖——幼虫养鸡(养鸽)”模式探索。县政府向湖南盛祥生态环保科技有限公司购买病死畜禽无害化处理服务,对处理厂病死畜禽的处理环节给予一定补贴支持。
(3)全面强化无害化处理监督管理。开展无害化处理宣传。通过县电视台、局信息网宣讲病死畜禽无害化集中处理要求,出动宣传车辆进村入户,组织基层干部深入畜禽养殖场户张贴《病死畜禽无害化处理公告》,发放《病死动物无害化处理告知书》,签订病死畜禽“五不一处理”承诺书。引生猪养殖保险联动。积极构建政府监管部门、保险部门、无害化处理企业、养殖户联动机制。参加能繁母猪、育肥猪保险的养殖场(户)必须凭保险公司、暂存点收集(监督)人员、养殖户三方签字凭证才能办理保险理赔、补偿等手续,保险公司对于没有佩戴免疫耳标、没有按规定进行无害化处理的生猪一律不予赔付。推“接力式”痕迹化管理。健全各项管理制度,落实监督工作责任,各收集点坚持在收集病死畜禽过程中,由收集人员向户主出具收集凭证。收集点向处理厂移交时,由乡镇动物卫生监督人员到场监督,填写移交表。处理厂开机处理病死畜禽时,由县动物卫生监督人员到厂清点数量,登记表册,确保帐实无误。建违法打击处理机制。设立违法处置病死畜禽举报电话7800800,接受社会监督,受理群众投诉。强化有法必依、违法必究,坚决打击乱丢、乱抛病死动物的行为,对经营加工病死动物的从业人员依法追究其法律责任。严格日常监管,强化处理厂和各个收集点常态化检查,适时开展联合执法行动。建立病死动物收集处理的工作督查考核机制,将病死动物收集处理纳入美丽乡村建设的责任考核内容。
2、存在问题:
我县在病死畜禽无害化处理体系建设过程中,既有一定可取的经验和不能忽视的教训,同时也遇到了相应的工作困难。
(1)生猪保险有短板,联动效果打折扣
建立无害化处理与养殖保险联动机制,有利于减少养殖户和承保公司双方的损失,实现监管部门、养殖户、承保公司的“三赢”。但目前一是生猪保险未全面覆盖,对未纳入保险的这部分生猪,极有可能成为“风险点”。二是理赔标准偏低,目前育肥猪保险赔偿和能繁母猪保险赔均远低于实际养殖成本,不利于通过市场手段引导养殖户积极参加生猪保险。三是病死猪无害化处理暂未作为申请保险理赔的必备条件,“保险+无害化处理”联动机制受到一定程度的影响。
(2)补贴政策存缺陷,执行操作有杂音
通过近几年病死畜禽无害化处理补贴政策落实情况来看,群众对此有异议。第一,对补偿机制有质疑。提出不应仅仅对年出栏50头以上生猪规模养殖场、生猪定点屠宰场病死动物无害化出台补偿规定,对其他环节的病死生猪和散养生猪也应明确相关补助的看法。第二,对补偿种类有需求。目前病死畜禽无害化处理补贴政策对其他畜禽、水产品无害化处理没有相应补贴政策,在一定程度上给全县病死畜禽无害化处理工作带来一定影响,群众呼声较大。
(3)畜禽收集有困难,体系建设待加强
病死畜禽的收集好坏,决定着病死畜禽的统一集中处理。通过运行情况来看,目前病死畜禽收集存在两个问题,一是分区域收集,收集中难免会出现少数大中型规模养殖户的生猪死后不能及时有效收集,造成腐败变质,对疫病防控带来影响。二是基层防疫人员人数较少,工作任务繁重,普遍都是身兼数职,加之病死畜禽无害化处理收集工作时间紧,要求高,造成了病死猪的无害化处理收集工作明显有违初衷。
3、建议:
(1)加强合作,努力推进养殖业保险“全覆盖”
要重点完善生猪保险理赔和无害化处理监管的联动机制,鼓励支持养殖户参保生猪保险,坚持能繁母猪“应保尽保”和育肥猪“能保尽保”,提高生猪保险覆盖面。适当调高生猪保险金额,确保能繁母猪和育肥猪保险的理赔金额同养殖户成本基本匹配,提升生猪保险的吸引力和正面导向作用。将市场手段同行政手段有机结合,在推进政策性生猪养殖保险的基础上,将病死畜禽无害化处理作为申请保险理赔的必要条件,充分发挥保险机制的社会管理功能。同时,要开展家禽、水产养殖保险探索,坚持家禽、水产等其他动物的无害化处理研究。
(2)开展协调,全方位支持无害化处理落地运行
要主动与国土、发改、规划、环保、电力等部门沟通交流,争取相关部门对病死畜禽无害化处理的支持。要依据环保部环办函(2014)789号精神,出台我省支持病死动物无害化处理的相关意见,对无害化处理项目建设不宜认定为危险废物集中处置项目,不需办理环评报告书,只进行环评登记备案或者填写环评报告表。要与省发改委对接,明确全省病死畜禽无害化处理设施运行用电执行农业生产用电价格。要与保险公司开展委托查勘方式的探讨,配备相应采录设备,认可无害化处理收集人员的查勘行为。
(3)出台政策,完善病死畜禽无害化处理体系建设
要会同财政部门研究现行病死畜禽无害化处理补贴政策的缺陷。要对其他病死畜禽和水产品的无害化处理制定相应意见,给予适度补贴支持。要坚持调出大县奖励资金使用方向,鼓励支持规模养殖场开展病死畜禽冷藏冷链设施建设。要与发改对接,重点支持病死畜禽无害化处理项目建设。要与金融部门协调,鼓励银信单位支持病死畜禽处理企业进行资金信贷。
对项目自我评价 篇7
项目自我总结评价报告
项目名称:XXX项目
项目周期:XXXX年XX月-XXXX年XX月
一、项目背景与目标
在这个部分,详细描述项目的背景,包括为什么选择该项目、项目的重要性以及项目的预期目标。要说明项目所解决的问题以及对组织的价值。
二、项目计划与实施
在这个部分,说明项目的计划和实施过程。具体描述项目的各个阶段,包括每个阶段的目标、时间安排、资源分配等。同时,还要记录项目实施过程中遇到的挑战和面临的风险,以及我们采取的解决措施。要突出项目团队的合作和沟通,以及项目管理的有效性。
三、项目成果与效果
在这个部分,详细描述项目的成果和效果。包括项目实施的具体成果,是否达到了预期的目标,项目对组织的影响等。同时,还要提供相关数据和指标来支持项目成果的评价。
四、项目经验总结
在这个部分,总结我们在项目中学到的经验和教训。要分析项目成功的因素,包括良好的团队合作、有效的沟通和决策等。同时,也要识别项目中的不足和需要改进的地方,提出相应的建议和措施。
五、个人感悟与心得
在这个部分,分享参与项目的个人感悟和心得体会。可以描述自己在项目中承担的角色和责任,以及面对的挑战和解决方案。同时,还应提及个人的成长和收获,对项目经验的评价和反思。
六、项目总结与展望
在这个部分,对整个项目进行总结和展望。总结项目的收获和成效,以及学到的经验和教训。展望未来,可以提出对类似项目的建议和未来工作的规划。
七、附录
在这个部分,附上对项目的具体数据和图表,以及相关的文档和参考资料。这些可以作为后续项目工作的参考和依据。
总结评价报告是对项目全过程的综合总结和评价,通过详细描述项目的背景、计划与实施、成果与效果、经验总结以及个人感悟与心得,能够全面展现项目的整体情况和项目团队的工作成果。相信通过这份评价报告,能够从项目中总结经验,提升团队能力,并为未来的项目工作提供参考。
对项目自我评价 篇8
一、基本情况
(一)项目概况
20xx年-20xx年我单位共改造老旧公厕39座,公厕提升改造工程有计划实施,
(二)项目绩效目标
公共厕所作为我县基础培套设施的一部分,是展示城市文明的重要窗口,其改造、新建更是重中之重,公厕提升改造能够确保提升公厕服务水平,满足人民日益增长的需求,形成布局合理、数量充足、规范科学的公共厕所服务体系。
(三)项目执行情况
已完成39座公共厕所的提升改造工程。
二、项目资金申报及使用情况
(一)项目资金资金到位情况
项目中标资金为844.03万元,截至目前项目已支付资金800万元。
三、项目完成情况
对公共厕所改造提升项目进行了验收,改造公厕均验收合格。进一步完善太和县基础设施,解决太和县城市环卫基础设施供给能力不足的问题,改善和提升了公共厕所环境质量。
四、综合评价情况及评价结论
经研究为改造提升公厕项目自评为99分,对照《20xx年城市工作“五统筹”专项资金绩效目标表》规定的评分等次为“优”。
五、存在的问题及原因分析
一是城区主要路段、商业街等用地紧张,没有足够的`空间新建公厕;二是居民都不愿公厕距离自己住房或商铺过近,同时又不愿走远路上公厕,合理规划的同时满足居民的诉求较为麻烦。
六、有关建议
为了更好的服务于广大市民群众,结合科技手段建立健全公厕地图,高标准要求公厕保洁质量。
对项目自我评价 篇9
精细化管理项目支出绩效自评报告应该包括以下内容:
1. 项目背景和目的:介绍该项目的背景和目的,包括项目的时间、地点、规模、内容等信息。
2. 项目预算和支出:列出项目的整体预算和支出情况,包括项目支出的总金额、支出项目、支出金额等信息。
3. 项目进展和效果:介绍项目的整体进展和效果,包括项目完成情况、项目质量、项目效益等信息。
4. 项目支出绩效评估:对项目支出绩效进行评估,包括支出的是否合理、是否超出预算、是否达到了预期效果等信息。
5. 改进措施:提出改进措施,包括如何优化项目支出管理、如何提高项目效益等信息。
6. 结论和建议:总结项目支出绩效自评报告,提出建议和意见,包括如何改进项目支出管理、如何提高项目效益等。
精细化管理项目支出绩效自评报告需要真实、客观地反映项目支出绩效情况,以便管理层进行决策和改进。
对项目自我评价 篇10
下面是小编为大家整理的专业本科教育项目年度自评报告(高校)(全文完整),供大家参考。
专业本科教育项目2019年度自评报告(高校)
一、办学基本情况介绍
xx科技学院(xxx)是一所以培养高素质应用型人才为特色的全日制普通本科院校,是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、xx技术大学(学院)联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。学院xx学科为“省重点建设学科”,软件工程专业为省级品牌专业,xx为省级卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业、工程教育认证专业。学院重视对外交流与合作,积极借鉴境外高校先进办学理念,推进学校教育教学改革。
我院与xx科技大学(xxx)以3+1模式合作举办软件工程本科教育项目,借助享有“真实世界大学”称号的xxx教育教学先进理念及其信息技术研究雄厚的技术力量,联合制定合作教育人才培养方案,联手培养满足xx省、南京市软件产业对复合型、产业型、国际化高级应用软件人才强烈需求、持两国学历文凭及国际认可的行业资格证书、具备国际沟通能力的高级工程技术人才。
合作教育项目特色鲜明:
1、合作项目追求与澳方培养模式“无缝对接”,通过双方共同制定人才培养方案保证课程体系的一致;通过引入澳方优质原版教材等教学资源保证知识体系的同构;通过课程资源引入及引进澳方师资主讲与中方全程助教制度保证教学方法、教学水平与评估标准的统一。
2、人才培养方案融合中澳双方专业优质资源,组成稳健的课程支撑体系,职业素能培养突出,应用特色鲜明,培养目标切准了软件产业人才需求标准。
3、合作项目教育全程中澳教师协同施教,教育理念与教学方式兼容并蓄、教学语言英汉双语并用,构建了异质文化相互影响、课程体系相互融合的国际化育人环境。
二、依法办学与管理、以党的建设引领项目健康发展
1、组织管理
我院专设“国际教育学院”,并设立国际教育学院党总支部,在xx科技学院党委的领导下,接受院“中外合作办学管理委员会”指导,对内协调xx学院,对外联合昆士兰科技大学科学与工程学院,以引资培智、促进学科专业建设、提高人才培养水平为主要目标,严格遵照《中外合作办学条例》“四个三分之一”刚性要求,组织实施合作教育培养方案,以不断提升合作办学质量、积极推进优质教育资源的吸收与融合、转化与辐射为关键,管理运行本项目。
国际教育学院党总支部下设教工党支部与学生党支部,以党建工作引领团学建设及学生教育管理工作,并为学生提供沟通快捷流畅的良好服务。国际教育学院通过团总支、学生会以及社团组织等渠道,吸纳学生参与中外合作办学项目管理,通过教务管理系统以及期中教学检查专项座谈会,让全体学生参与评教,对教育教学管理进行评价,发表意见。
国际教育学院党总支部“不忘初心,牢记使命”不断加强担当作为意识,针对中外合作办学教育特点,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人根本任务,做好学生“拔节孕穗”期的浇灌者。至2019年底,党总支部积极申报了“党建创新项目”、“党日活动项目”和党建创新工作法各一项,其中《立足党员先锋岗位,加强与“一带一路”国家教育合作》获党建工作创新评比二等奖。党日活动《“对标找差学榜样,解放思想争先进”系列党日活动》获得“最佳主题党日活动”一等奖,《“三三三”品牌化党建工作法》获得党建创新工作法一等奖。发展1名项目学生为******预备党员,选拔7名项目优秀学生参加党的基础知识培训班。
2、资产与财务管理
我院依法对中外合作办学项目进行财务专项管理,学费收取标准为:xxxxx元/生/年(20xx级),xxxxx元/生/年(20xx-20xx级),均经xx省物价局核定批准,在招生简章中向社会公布,收支统一纳入学校预算并接受上级部门财务决算审计,收取费用具备不以盈利为目的公益性特征,围绕引进融合国外优质教育资源的宗旨全部用于项目教育活动和改善办学条件。
xx学院20xx年底迁入总面积达xxxx多平米的新办公教学区域,项目学生除优先享用全校优质硬件资源,包括专业实验中心、校舍、多媒体教学设施、图书馆、专用外文阅览室、计算机及网络等资源外,还拥有x间自主学习的专用多功能教室与语言自主学习中心。项目学生实验实习实训场地的软硬件配备严格遵守澳方规定标准,教学条件满足合作教育教学要求。
3、招生、学籍与文凭管理
本项目纳入国家统招计划,xx省理科类第二批本科院校录取。依法规范招生并合乎澳方录取标准。招生录取原始档案材料完整。根据学校教学管理相关制度对项目学生学籍及文凭证书进行分类管理。2019年度按计划录取xx人,报到xx人,x人参军入伍保留入学资格。2019届毕业生xx人,其中双文凭毕业xx人,颁发给学生的中方本科毕业证书、工学学士学位证书及xx信息技术(信息系统)学士学位证书均与中外本土学生“同层次同专业同版同质”。招生、学籍与文凭管理与项目申报、招生简章中所承诺的完全相符。
4、制度建设与质量监管
xx科技学院严格按照国家有关规定实施与管理中外合作办学项目,并致力于品牌发展。制定了《xx科技学院中外合作办学项目管理办法》、《xx科技学院中外合作办学项目运行管理实施细则》、《xx科技学院中外合作办学项目教师聘任原则》等包括项目管理、教育教学、人财物投入的相关政策和制度,以日常监控与专项督查相结合、开展学生网上评教、网上评课和教学工作满意度调查,建立测评分析报告制度,动态分析教育质量,建立了一系列健康运行中外合作办学项目的保障措施,在师资评聘、教学经费划拨、教学条件保障方面都对中外合作办学项目实施给予了优先保障。20xx年本项目以高质量通过教育部中外合作办学项目合格性评估。
三、内联外合、引智培智,不断促进师资建设提升学生培养质量
1、开辟引智培智渠道,对引进 当前隐藏内容免费查看的优质教学资源进行“本校化”建设实践,力促引进资源校本化的吸收力度、转化深度、辐射宽度。
20xx年由国际教育学院申报的《中外合作办学引进优质教学资源的“本校化”建设实践》获校级优秀教学成果奖一等奖后,国际教育学院联合专业学院不断深化对引进的优质教学资源“本校化”建设实践,有力促进了学科专业一体化建设。项目课堂教学创设“引进课程外方师资主讲与中方全程助教制度”,一是促进中外教师在联袂授课中产生理念碰撞,相互取长补短,不断提升xx专业教学队伍的教育教学水平;二是中方助教在全程辅助教学中,既助外教,也助学生,为全英文授课的教学双方协调解决问题,不断促进引进课程本土授课质量及学习效果的提高。教学方法摒弃一言堂,让学生成为学习主体,使教师成为学习导师,考核形式多样化,外教与助教教师共同评价,评估方式突显学生“动手能力”与“动脑能力”的共发展。
本项目20xx年被xx省立项为中外合作办学高水平示范性建设工程培育点,20xx年本项目顺利通过中期考核,年度选派x名专任教师、x名雅思英语教师赴xxx进行课程培训,x一名教师参加国际会议与学术交流,校级双语课程DatabasesC数据库)、CloudComputing(云计算)正在验收,
ComputerTechnologyFundamentals(计算机技术基础)双语课程正在建设在线开放课程,DesigningforIT完成校级优秀课程的建设,DataStructuresandAlgorithms(数据结构与算法)双语课程建设考核通过并被列为“翻转课堂”教学方法改革试点之一。
2、紧抓“中外合作办学学生偏弱的学习素质与偏高的培养目标之间的矛盾(差距)”,特色定制学生发展目标、双优助力学生成长成才。
国际教育学院继续推进“对外联合外方合作大学,对内协调专业学院,学院党政齐抓共管、学工队伍全程跟进的中外合作办学学风建设工作思路”,用双校园优质教育资源以及优质的人文教育活动营造优质的合作教育人才培养环境,不断缩小合作教育录取学生与非合作项目专业学生相比相对偏弱的学习素质与相对较高的中外双文凭培养目标间的差距。
学院党总支部通过指导学生进行跨境双文凭教育生涯设计、跨境教育选择导向、综合素质测评加分、奖学金评定等一系列激励机制鼓励督促学生坚持双校园培养模式;学习过程中采取专业负责人全程跟进、教授面对面、朋辈引航、家校互促、英语氛围营造等系列举措促进学生学业发展。
目前,项目已招生录取x届学生,共计xxx名学生,已毕业xxx人,在校生xxx名。累计xx人确定入党积极分子培养对象,x人发展成为******党员;x人获得国家奖学金,数十人获得校级三好学生与奖学金奖励;x名学生自主创业,x个学生团队获大学生xx省高等学校大学生创新创业训练计划项目立项;学生荣获xx赛机器人救援组x等奖、xx挑战赛帘军中服务项目x等奖、中美青年创客大赛南京赛区选拔赛优秀奖、第x届科协青年创业大赛优秀奖、xx峰会开发者集市优秀项目;选择跨境教育的x届学生共xxx名,其中xx人获得xxx优秀学生奖学金。
目前,项目已健康运行九年,人才培养质量广泛获得社会认可与赞誉。中外双文凭毕业生中xx%以上被xxx大学、xx大学、xxx大学等xx五星级大学录取继续攻读硕士学位。选择单校园培养学生就业率xxx%。通过两校优质教育资源的双重培养,毕业生在创新精神、国际竞争力和xx专业应用能力方面优势明显。
我们坚信,在合作教育活动不断展开的过程中,xx科技大学的先进办学理念与高级工程技术应用型人才培养经验,必将促进我校进一步探求“xx”专业建设新思路和人才培养新模式,推进学校教育教学改革,进一步提升高级应用型人才培养水平,为服务xx地方社会经济建设做出更大贡献。
对项目自我评价 篇11
一、项目概况
(一)项目单位基本情况
为了贯彻落实区委区政府对农业产业发展的高度重视,为有序推进我区农业产业的稳步发展,大力发展以精细农业和休闲农业为特色的城郊高效现代农业,全面提升我区农业产业发展水平和市场竞争力,关注农业增效,关心农民增收,结合实际,重点对肉牛、黑猪、蔬菜、红薯、水果、民宿等特色产业给予大力的扶持。根据娄星区产业特点制定《娄星区特色农业产业发展项目实施方案》,组织各相关单位和乡镇办事处开好会,现场指导产业的建设和发展,制定验收方案,组织相关单位进行现场验收,及时报送验收结果给娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进工作领导小组办公室审核,并对相关项目进行长期指导和服务。
(二)目标任务及完成情况
1.目标任务。
全区围绕“一园三区四带”的产业发展布局,做大做强六大主导产业,一是以高灯河流域以智慧农业产业园建设为重点以工业化思维建设模式通过区城乡投农业公司这一建设平台,围绕创建国家现代农业产业园的长远目标着力打造设施农业、精细农业聚集区。二是以一乡一业为出发点,建好产业“四带”,即即高灯河流域设施蔬菜、红薯及休闲农业、民宿带,涟水河流域水果种植带,孙水河流城休闲旅游及高档优质稻产业带,金溪河流域优质粮油产业带。重点支持一园三区四带区域内带头能力强辐射范围广品牌创造优势明显农业经营主体。远郊即水洞底镇、蛇形山镇、双江乡乡以支持发展第一、二产业为主,其他乡镇以支持发展第二、三产业为主。具体目标:支持创建优质蔬菜示范基地2个,新建蔬菜加工标准化生产线2条;优质水果基地25个(20xx年);高标准红薯育苗基地1个,高标准红薯种植500亩以上示范基地1个,现代化红薯加工生产线1条、现代化红薯粉丝加工线1条;规模化肉牛养殖基地6个;创建市级农业产业化龙头企业8家;成功申报“三品一标”中的绿色认证3个;支持每一个龙头企业建设农产品质量安全身份认证;鼓励各类农业经营主体参加各种农产品交易节会。大力支持发展4-6家三、四、五星级的乡村旅游民宿。
2.目标任务完成情况。
通过各乡镇及经营主体的一年来的努力和发展,20xx年共对5个特色产业进行了现场验收,2个认证进行了审核(其中绿色认证3个品种、市级农业龙头企业16家),1个整治项目进行了现场验收(耕地抛荒5亩)。完成了红薯育苗基地(6.5亩)和示范基地(584亩)各1个,设施蔬菜2个,面积46.078亩,新增经果林基地23个,面积2838亩,肉牛基地5个(其中新建1个、扩建4个),新建农产品加工厂5个(蔬菜2家,红薯3家),休闲民宿6个,根据各特色产业的共同发展,在种养殖方面有突出的发展和带动效益,在区级相关领导的关心和帮助,重点支持了种植:包括水果、药材、花卉苗木等方面23个子项目;养殖:包括肉牛、生猪、羊、鸡、水产等6个子项目。
二、项目资金使用及管理情况
(一)项目资金安排落实情况
根据娄底市娄星区人民政府常务会议纪要[20xx]4号的精神,原则同意20xx年娄星区美丽乡村建设资金盘子(附后)。根据20xx年的具体情况,结合《娄星区特色农业产业发展项目实施方案》中的六大产业,由娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进资金盘子中拿出3000万元进行农业产业发展,实际预算中只需1343万元。
(二)项目资金实际使用情况
通过《娄星区特色农业产业发展项目实施方案》中的六大产业,通过区级组织开会,乡镇宣传,经营主体申报,乡镇现场审核再上报,通过农业农村局现场验收和审核,由娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进工作领导小组办公室会审,项目应奖补1291.965万元,实际奖补991.13万元,其中经果林应发752.085万元,只发了60%合计451.251万元,还有40%合计300.835万元未发放到位。
(三)项目资金管理情况
由农业农村局汇总验收结果和数据上报娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进工作领导小组办公室审核,经领导小组签发送财政局下拨发展资金到每个乡镇和办事处财政所,经农业农村局及相关业务对接单位和股室通知实施主体,实施主体开具票据,经乡镇相关领导认可签字,再到乡镇和办事处财政所领取奖补资金。
三、项目组织实施情况
(一)项目组织情况
根据娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进工作领导小组资金盘子建议,区委区政府常委会纪通过和认可 ,由农业农村局组织制定《娄星区特色农业产业发展项目实施方案》,根据方案中的六大产业,通过区级组织开会,乡镇宣传,经营主体通过绩效项目申报,乡镇现场审核再上报,由农业农村局汇总报娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进工作领导小组办公室认可后,并组织相关单位现场技术指导。
(二)项目管理情况
根据文件要求,农业农村局和相关业务单位组织相关业务股室进行现场查看,并进行初步审核,同时技术指导实施主体组织产业生产,到规定时间组织相关单位进行5+1场验收和审核,汇报娄底市娄星区美丽乡村建设整区推进工作领导小组办公室,具体业务由相关业务单和乡镇办事处共同监管及指导。
四、项目绩效情况
(一) 项目完成情况分析
根据文件要求,项目的申报、实施完成情况,我局组织的农业产业项目中的绿色认证3个品种完成率100%;市级农业龙头企业16家 ,完成率200%;1个整治项目进行了现场验收(耕地抛荒5亩)完成率100%;完成了红薯育苗基地(6.5亩)和示范基地(584亩)各1个,完成率100%;设施蔬菜2个,面积46.078亩,完成率100%;新增经果林基地23个,面积2838亩,完成率92%;肉牛基地5个(其中新建1个、扩建4个),完成率100%;新建农产品加工厂5个(设施蔬菜2家,红薯3家),完成率125%;休闲民宿6个,完成率100%;根据各特色产业的共同发展,在种养殖方面有突出的发展和带动效益,在区级相关领导的关心和帮助,重点支持了种植:包括水果、药材、花卉苗木等方面23个子项目;养殖:包括肉牛、生猪、羊、鸡、水产等6个子项目。
(二)项目的成本分析
根据各项目实施主体的绩效项目申报表的成本核算,经果林的成本是1万元—1.2元万/亩,25个申报项目3013亩;红薯育苗基地和示范基地的运行成本是1500元/亩,2个基地共计590.5亩;肉牛基地运行成本是2万元—2.2万元/头,5个基地共计1007头;简易设施蔬菜基地的运行成本是0.8万元—1万元/亩,2个基地共计46.078亩;初加工农产品加工厂运行成本是50万—150万元/个(500—1000平方米),无菌生产加工厂是200万元—500万元(500—1000平方米);民宿实施主体的运行成本是120万元—220万元/个(5-15间);绿色认证的运行成本是2.5万元/个;市级农业龙头企业投入达500万元—800万元,资料申报运行成本是3.5万元—4万元/个。
(三)项目的时效性分析
经果林是我区从20xx年重点组织实施的一个奖补项目,水果的生长周期长,3-5年是幼苗期,5-8年才是挂果期,前期一直是培育期,投入成本大,管理费用高;肉牛投入周期至少在2年以上,运营成本高,管理成本高,防疫技术含量高;红薯、蔬菜及设施基地,投入周期1年;加工厂的投入周期一般在1-2年,2年后才能产生效益;绿色认证和市级农业龙头企业投入周期2年以上。
(四)项目效益分析
根据不同的产业,投入成本的不同,周期不同,管理成本不同,产品研发不同,宣传不同,所产生的效益就不同。如经果林的周期长,投入大,管理成本高,回效慢,但挂果期长,后期维护不是特别难,投入成本也低,但高品质的水果,后期管理要求比较高,5年后的产出效益只有15%左右,大约产值达425万元;肉牛2年后的出栏率只有25%左右,效益产出也在12%—15%之间,大约产值达125万元;红薯因20xx年种苗的供应慢,造成减产明显,亩产只达到1500斤—2000斤/亩,产值1500元—1800元/亩,产值达100万元左右;蔬菜因雨水太多,产量也明显减少,产值达70万元左右;
红薯和蔬菜加工厂受季节性明显,效益产出也在15%之间,产值达2200万元左右。
五、主要经验及做法
1、经过前期的宣传和指导,区级年初组织开会,做好动员,鼓励各乡镇做好宣传和发动,现场指导选好产业和场地,加强服务,由上到基层、到实施主体,再由实施主体根据实际情况,层层上报,减少了盲目的跟风,盲目投资,有技术,有资本,有情怀才能做好农业项目。
2、我们宣传的宗旨,搞农业项目就是选资源,选老板,选产业。
3、有的放矢,从我区的实际情况,结合个产业特点聘请专业团队跟踪指导。
4、前期选址和产业项目的确定,由各实施主体通过申报,汇同乡镇、科研院所及相关部门共同协商,科学论证,技术跟踪,服务指导,做好经济效益和社会效益预算,再进行批量种养植及产业链的拉长,更好的规避自然风险和技术风险。
5、重点突出特色产业的发展,尽量做到我有你无,我多你少,我精你粗,提高产业附加值。
6、通过产业基地和加工基地的建设,通过土地流转、基地就业、土地入股分红等模式,为贫困人员增收解决实际问题,对脱贫攻坚和巩固脱贫成果有显著的成效。
六、存在的问题
1、加强前期的规划,乡镇和区级产业发展方向基本一致,共同研究,共同指导。
2、制定长期的扶持和发展规划。
3、制定一套完整的管理制度,共同监督产业发展的维护情况,有问题及时反馈和整改。
4、建立完整的信任体系,监管项目进度表,及时止损。
七、建议和改进措施
1、关于重点项目进行重点扶持,连续扶持是有必要的,这样才能扶出特色、品牌、亮点,为我区申报现代化农业产业示范区打好基础。2、配套的特色产业也要重点关注,为城郊农业发展增添色彩。
对项目自我评价 篇12
一、项目概况
(一)项目基本情况
项目名称:1.严重精神障碍患者监护人“以奖代补”工作
2.农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目工作
3.肇事肇祸严重精神障碍患者项目工作
项目实施单位:市中区卫生健康局
20xx年确定23名严重精神障碍患者的监护人为“以奖代补”对象,此项目共发放53000万元。
20xx年为2882名农村妇女发放叶酸,此项目共发放资金6916.8元。
20xx年为21名肇事肇祸严重精神障碍患者发放治疗费用,此项目共发放资金91559.17万元。
(二)目的和意义
根据《乐山市市中区社会治安综合治理委员会办公室等部门联合印发关于实施“以奖代补”政策落实严重精神障碍患者监护责任的实施办法》(乐中社综办〔20xx〕8号)文件要求,为引导监护人承担好严重精神障碍患者的监护责任,进一步加强对严重精神障碍患者的监护,保障严重精神障碍患者合法权益,维护公共安全,促进社会稳定。
根据《四川省卫生健康委员会关于印发20xx年度基本公共卫生服务实施方案的`通知》文件要求,为切实加强我区出生缺陷干预体系和服务能力建设,达到降低出生缺陷,提高出生人口健康素质的目的。
根据《乐山市市中区人民政府办公室关于进一步加强严重精神障碍患者管理治疗工作的意见》(乐中府办发〔20xx〕27号)文件要求,做到对肇事肇祸等严重精神障碍患者“有人管、不脱管、不失控、管得住、管得好”,有效预防和减轻肇事肇祸等严重精神障碍患者对社会、家庭和自身造成危害,促进肇事肇祸等严重精神障碍患者恢复生活功能,回归社会。
(三)项目依据
1.相关文件。《乐山市市中区社会治安综合治理委员会办公室等部门联合印发关于实施“以奖代补”政策落实严重精神障碍患者监护责任的实施办法》(乐中社综办〔20xx〕8号)、《四川省卫生健康委员会关于印发20xx年度基本公共卫生服务实施方案的通知》、《乐山市市中区人民政府办公室关于进一步加强严重精神障碍患者管理治疗工作的意见》(乐中府办发〔20xx〕27号)。
2.绩效考核文件。《乐山市市中区社会治安综合治理委员会办公室等部门联合印发关于实施“以奖代补”政策落实严重精神障碍患者监护责任的实施办法》(乐中社综办〔20xx〕8号),《四川省卫生健康委员会关于印发20xx年度基本公共卫生服务实施方案的通知》、《乐山市市中区人民政府办公室关于进一步加强严重精神障碍患者管理治疗工作的意见》(乐中府办发〔20xx〕27号)、《乐山市市中区社会治安综合治理委员会办公室关于切实加强重精神障碍患者救治救助的通知》(乐中社综办〔20xx〕4号)。
(四)项目主要内容
严重精神障碍患者监护人“以奖代补”项目:建立政府、社会、家庭“三位一体”关怀帮扶体系,通过实施“以奖代补”,促进严重精神障碍患者监护人切实履行监护责任,妥善看护好居家患者,确保不因疏于救治管理而导致危害社会案(事)件发生。
农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目:让每位准备怀孕和孕早期3个月的农村生育妇女都能享受免费增补叶酸服务,有效降低神经管缺陷发生率,提高出生人口素质。
肇事肇祸严重精神障碍患者项目:做到对肇事肇祸严重精神障碍患者“有人管、不脱管、不失控、管得住、管得好”,有效预防和减轻肇事肇祸等严重精神障碍患者对社会、家庭和自身造成危害,促进肇事肇祸等严重精神障碍患者恢复生活功能,回归社会。
二、项目实施及管理情况
(一)绩效目标情况
20xx年度确定23名严重精神障碍患者监护人为“以奖代补”对象,此项目共发放资金53000万元。
20xx年度农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目服务人数2882人,此项目发放资金6916.8元。
20xx年为21名肇事肇祸严重精神障碍患者发放治疗费用,此项目共发放资金91559.17万元。
(二)资金分配情况
20xx年严重精神障碍患者监护人“以奖代补”项目是区级配套资金。
20xx年农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目资金来源有市级资金、区级配套资金。
肇事肇祸严重精神障碍患者项目是区级配套资金。
(三)分配结果情况
20xx年严重精神障碍患者监护人“以奖代补”项目总计53000万元,区级配套资金53000万元。
20xx年农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目总计6916.8元,市级资金配套1729.2元,区级应配套资金5187.6万元。
20xx年肇事肇祸严重精神障碍患者项目总计91559.17万元,区级配套资金91559.17万元。
(四)资金到位情况
20xx年严重精神障碍患者监护人“以奖代补”项目预算资金53000万元,资金到位53000万元,资金到位率100%。
20xx年农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目预算资金6916.8元,资金到位6916.8元,资金到位率100%。
20xx年肇事肇祸严重精神障碍患者项目预算资金91559.17万元,资金到位91559.17万元,资金到位率100%。
三、项目绩效情况
(一)项目完成情况
20xx年我区确定23名严重精神障碍患者监护人为“以奖代补”对象,严格落实了资金发放及相关政策。
20xx年我区通过多种渠道(婚前医学检查、医疗保健机构和基层卫生单位等)发放叶酸,取得很明显的效果。20xx年,我区活产数3576人,为2882名农村准备生育妇女发放了叶酸,叶酸服用依从人数2882人,服用依从率100%;叶酸知识调查人数3019人,知晓人数3014人,知晓率99.83%。
20xx年我区对收治的21名肇事肇祸严重精神障碍患者治疗费用进行了结算,严格落实了资金发放及相关政策。
(二)项目社会效益情况
通过网站、微博、微信进行发布,使广大群众充分知晓免费政策及服务内容。
四、存在的主要问题
(一)严重精神障碍患者
在对严重精神障碍患者管理方面,卫健局采取了很多措施,首先是多部门协同合作,因为精神障碍患者尤其是严重精神障碍患者的问题,不仅仅是一个医学问题、卫生问题,更是一个社会问题,所以需要多部门协同合作。
(二)农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷
宣传力度不足。各乡镇卫生院虽然在门口设置了各类宣传资料,但是仍存在部分民众不了解农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷免费项目,主要原因是项目宣传停留在了卫生院没有走出去,宣传手段过于单一,群众接受信息的渠道不完善。
五、相关措施
(一)加大对外宣传
宣传工作需要走出去,不能仅停留在卫生院内。可采取宣传手册(单)发放、电话宣传等方式开展。
(二)增加年中目标完成情况检查或增设年中目标
针对年初制定的年度目标在年中需要开展完成情况检查工作,掌握目标完成进度,及时调整工作计划。或者在年初制定年中目标,在年中进行检查再根据实际情况制定年终目标。