泡泡叙事作文
发布时间:2023-10-05 泡泡叙事作文泡泡叙事作文。
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泡泡叙事作文【篇1】
“我们快点抓住它!快点!”这声音是从哪儿来的?仔细听听,原来是从我们教室里传出来的!我们今天玩了一个游戏,――吹泡泡。
这个游戏可好玩了!规则是:老师在上面提问题,回答对了就可以上台吹泡泡。
第一个上台吹泡泡的是小明,只见他鼓起腮帮子努力的吹,结果泡泡像一只只小精灵,欢乐的跳了出来和小朋友游戏,有的飞到小朋友的脸上,有的飞到了小朋友的衣服上,有的飞到了天上,有些跳到了步步高去买东西,有的给到北京去看天安门广场,还有的躲到角落里听我们朱老师讲她那动人的课呢!
泡泡真是五彩缤纷,有的是紫中发红,有的是绿中带紫,真漂亮!泡泡真是千奇百怪,有的许多合在一起,像一串串小葡萄呢!悄悄告诉你们,我帮它们取了一个名字,叫泡泡隐身人!
老师一口气吹出了许多泡泡,同学们都跳起来抓,有的用风扇吹,有的用脚踢,还有的鼓着嘴巴使劲吹,最有趣的是,有的人情不自禁地爬上桌子吹了起来。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可爱,我觉得这节课,可是泡泡的乐园,是欢乐的海洋。
我真喜欢这些泡泡,你们是不是也喜欢它呢?
泡泡叙事作文【篇2】
“加油!加油!”此起彼伏的声音响彻了操场。我们正在进行吹泡泡比赛。我就像一位神奇的魔术师,拿起吸管,蘸了点肥皂水,深吸了一大口气,轻轻地一吹,许多个小泡泡争先恐后地钻出了小脑袋,我的心里就像吃了蜜一样甜。
哇,泡泡真是千姿百态!有的又圆又大,像一个个晶莹剔透的露珠,在荷叶上尽情表演,小动物们都在为它喝彩呢!有的小巧玲珑,它们一个挨着一个,就像一条十分美丽的水晶项链,如果我把它送给妈妈,给妈妈戴上,她一定会爱不释手吧!有的三五成群,像一串串水晶葡萄一般,看得我口水直流三千尺,真想咬一大口啊,可风儿一吹,泡泡便消失得无影无踪了。在阳光的映照下,一个个泡泡五光十色,光影零乱。红彤彤、黄灿灿、蓝湛湛、紫莹莹,有的半黄半红,有的蓝中带绿……看得我都眼花缭乱了。
这些泡泡可真是一个个淘气包!有的觉得我很帅,便飞到我的脸蛋儿上,亲了我一下,可能因为它害羞吧,所以马上就消失了;有的好象飞累了,就坐在我的腿上,享受这快乐的时光;还有一个最淘气的大泡泡,我正想抓住它,它却飞得更高了,好像在说:“你这个小屁孩,还想抓到我,真是鸡蛋碰石头——自不量力!”可一个疏忽,它撞在了路灯上,转眼间便不见了。
这些泡泡飞啊,飞啊,飞过一座座高楼大厦,飞上蔚蓝的天空,带着我的梦想,载着我的希望,越飞越高,越飞越远……
泡泡叙事作文【篇3】
今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇![范文资源网 www.zY185.CoM]
表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。
泡泡叙事作文【篇4】
今天,算是个好天气,我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。
我俩用剩下的肥皂块儿,加点水,用小木棍和弄和弄,溶化以后,拿出细管蘸上肥皂水。游戏开始了,首先,姐姐吹泡泡,我打泡泡,看谁打的泡泡最多,谁就是赢家。我非常顽皮,趁姐姐不注意,躲在姐姐身后,姐姐左看看,右看看,心想:“这个小东西哪里去了?趁小东西不在这里,我先吹泡泡,那她一个也打不到了,好主意!”姐姐想到这里,马上开始吹泡泡,可她一吹泡泡,我马上从后面跳出来,拍拍拍拍,左右开弓,全打破了。姐姐不服气,继续吹;我也不认输,使出了降龙十八掌,打的一个也不剩。时间到了,轮到我吹泡泡了,我一边吹,一边跑,姐姐紧紧跟着我,追着打泡泡,不经意间,我们居然跑了一整个院子。忽然,我停了下来,在原地吹泡泡,姐姐高兴极了,直奔我这来,可我一转身……,我可怜的姐姐啊!可她却乐得输给我这个顽皮鬼。
游戏结束后,我们都露出了甜蜜的.微笑,因为这是开心的一天。
泡泡叙事作文【篇5】
吹泡泡开始了,我先拿起了吹泡泡用的泡泡水,拧开了瓶盖,又拿出了早已准备好的吸管,把它伸进泡泡水里蘸了蘸。
我小心翼翼地吹了一下,再仔细一看,吹得太轻了,没吹出来。于是,第二次吹泡泡开始了,这一次,我鼓起腮帮子,很用力地吹了一下,啊呀!我怎么把泡沫都吹出来了,原来是我吹得太用力了啊!第三次吹泡泡又开始了,我这次并没有吹得太重或太轻,而是不轻不重地吹了一下。晶莹剔透的泡泡宝宝诞生了,它们好像迫不及待的要出来看看外面这个美丽的世界。
啊!我真不知道应该怎样形容这些美丽的泡泡,在阳光的照射下,这些泡泡的颜色变成七彩的了。它们的颜色是多么的鲜艳;多么的美丽;多么的变化无穷啊!我欣喜若狂,差点而把装着泡泡水的一次性杯子都给碰倒了呢!
我继续观察这些美丽的泡泡,他们的形状有大有小,大的像可爱的“小橙子”,小的像五光十色的“小珍珠”,还有的连起来的一串串泡泡就像一串串的“冰糖葫芦”,有像一串串“小风铃”。
泡泡可真奇妙,真美丽啊!
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吹泡泡比赛作文
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吹泡泡比赛作文(篇1)
深秋的一个星期六,我们一家和姐姐一家到白云山玩。我和姐姐在山上吹泡泡。
我想:现在是深秋,很多花儿都凋谢了。我们要吹出许许多多五彩缤纷的泡泡,让秋天变得美丽一些。于是,我跟姐姐说:“我们比赛吹泡泡吧。”姐姐高兴地拍手叫好。
比赛开始了!姐姐轻轻地吹,一个个泡泡慢悠悠地飘了出来,在空中优雅地舞蹈。我鼓起腮帮使劲吹,一串串泡泡争先恐后地“飞”了出来,像喧闹的孩子在赛跑。这一回合,论速度算我赢。
姐姐不甘示弱,又和我比赛,看谁吹出的泡泡花样多。姐姐吹的泡泡,有的'像珍珠,有的像乒乓球;我吹的泡泡,有的像甜筒,有的像木瓜。有一次,我俩吹的泡泡还合二为一,像两个握手的好朋友。这一回合,算我们打了平手!
吹呀,比呀……我和姐姐整整吹了一个多小时泡泡。五颜六色的泡泡,在阳光的照耀下,变幻出神奇的色彩,把秋天的白云山点缀得分外美丽。
吹泡泡真好玩!我和姐姐约定了下次再来白云山比赛吹泡泡!
吹泡泡比赛作文(篇2)
星期三下午第一节课,从五四班传出阵阵笑声,原来是在举行吹泡泡比赛呀,让我们去看看吧!
同学们争先恐后地举手想参加比赛,语老师先选了代子涵和赵轩上了讲台。两人手拿泡泡棒,语老师一声令下,他俩把泡泡棒插进泡泡液里摇了几下,只见赵轩将泡泡棒拿了出来挥了几下,一圈泡泡把她给围了起来,台下的同学连连鼓掌;可这边的代子涵连挥了两下也没出个泡泡,他这分明是在赶苍蝇呀,引得同学们捧腹大笑!代子涵看着,眼珠子都气大了!他拼命的吹呀吹呀,只出了两三个泡泡,他又换成了挥棒棒,可泡泡偏偏与他作对就是不出来!
下一轮是王多润和赵江帆,只见他俩手拿泡泡棒,语老师一声令下,他俩把泡泡棒伸进瓶子使劲晃了几下,然后赵江帆动作迅速的把泡泡棒拿了出来挥了几下,出来的泡泡几个连在了一起,好像一串项链金光闪闪。王多润的泡泡棒大,自然泡泡也大,有一个五彩缤纷的特大泡泡出来就“分身”了,然后又“合体”了!然后郝云瑞上台了,他拿了一个大型泡泡棒只蘸了一下就吹出了一连串的泡泡,在灯光的照耀下,一个个泡泡像小蝴蝶一样在教室的上空跳舞,同学们纷纷伸手去抓,可泡泡好像知道同学们的心思,顽皮的在教室里飞来飞去,不让大家抓到。
这真是快乐的一节课呀!(指导教师:张亚波)
吹泡泡比赛作文(篇3)
今天,我们在作文班举办了一场好玩的游戏——吹泡泡。
比赛开始了,第一局比赛谁吹的泡泡多。比赛一开始,我们组的李委伦就已经遥遥领先,谁要咱们动用了“高科技”呢。比赛结束了,我们凭借“高科技”完美夺冠。
第二局比赛开始了,这一次比谁吹的泡泡大。这一次咱的“高科技”可不起作用了。没办法,只好主动认输。现在只有三个人比赛了,只见他们拿起吹泡泡的工具,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地吹起泡泡来。不一会儿,一个个大泡泡就横空出世了。不过要说最大的,当然是冷鈺洁吹的泡泡,她吹的泡泡又大又圆,晶莹透亮,色彩缤纷,好不漂亮。
比赛结束后,李老师也来捧捧场,和我们一起吹。老师吹泡泡的功底可不是一般地差。他吹的泡泡既不大,又不圆,也不多,真是令人无语。
这时,老师又把我们带到走廊上去吹,我们吹的泡泡形状各异。有的一串串好像冰糖葫芦,有的像五颜六色的气球,有的像小孩的笑脸,还有的像洁白的珍珠。我们吹泡泡还都吹出了技术来,其中有一种叫“泡泡影分身”,其实只不过是将一个大泡泡使劲吹,就可以玩出这招来。我和李委伦在一旁用水枪喷水捣乱,玩得不亦乐乎。
这一次的吹泡泡游戏让我大开眼界。原来泡泡可以这样吹!
吹泡泡比赛作文(篇4)
今天下午上完第二节课,李老师走进教室,说:“咱们班要举行吹泡泡比赛!”同学们听了,都兴奋地蹦了起来!
老师说:“第一关全体都参加,每次8个人上讲台吹泡泡,选出两名吹得大的,参加第二关,第二关吹得最大的是一等奖,其他都是二等奖。
同学们吹得泡泡大大小小、五颜六色好看极了!有的吹得像葡萄一样大小,一串一串的,有的吹的橡西红柿一样大,还有的吹得像柚子一样大。最搞笑的是杨光,他拿着吸管蘸一下泡泡水,就使劲吹一下,没吹出泡泡,连续吹了好多次,都没有成功!可能是他用的劲儿太大了。
终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后对着吸管轻轻地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比苹果还大,我听见其他小朋友都在喊:“张逸飞、张逸飞。”我听了十分高兴。
最后,老师说我得了一等奖,还让一等奖的小朋友给大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比赛真有意思啊!
吹泡泡比赛作文(篇5)
“呵呵呵呵……”这是哪里传出来的欢声笑语?原来是我们在教室里玩吹泡泡的游戏。
比赛开始了,我们要比三个:一,吹得多;二,吹得大;三,吹得花样多。我们先比谁吹得得多。我的对手是叶莹希,叶莹希先打开瓶,只见她左手拿着泡泡水,右手拿吹管。再深深地吸一口气,最后慢慢吹。泡泡像一颗颗闪闪发光的珍珠,使我们眼花缭乱,分不清东、南、西、北。同学们赞叹到:“哇!真历害!”我也想吹一些这样的泡泡,结果忘记沾泡泡水了,一个泡泡也没有吹出来。害得同学们都哈哈大笑。
我们再比谁吹得大。叶莹希把吹管压弯,成一个大圆形,泡泡出来了,泡泡比车轮还大。顿时,教室里掌声如雷。
最后,我们比谁吹的花样多。我们慢慢吹,叶莹希吹了一个“双胞胎”,我才吹了零个。同学们情不自禁跑上来吹泡泡。
这全快乐的游戏告诉了我们一个道理:做什么事,都要动脑子思考问题,这样才能把事做好。
吹泡泡比赛作文(篇6)
看,这是什么,五颜六色,原来是有人在比赛吹泡泡呢?
让我们来看看黄琪兴的情况:只见他慢慢地、轻轻地吹了一下,各种各样、五彩缤纷的泡泡都绽放了出来,在空中自由地飞来飞去。有的一个套一个,好像大人牵着一个孩子似的;有的像没气的气球,落到了地上……
接下来到许莉萍了:咦,她拿起管子后为什么不吹?原来是管子沾水太多,水都滴出来了,她很慢很慢地吹,吹出来几个像小皮球一样大的泡泡,光彩照人,慢慢在空中散步,最后都不知飘向了何方。
看到他们热烈斗争,我也想比赛的心情油然而生。于是我说:“我也想参赛!”他们答应了我的要求。
我拿起管子,沾了一点儿水,先吸一口气,再轻轻呼出,“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出来。有的连成一串,像一挂葡萄,有的一大一小连在一起,像一个葫芦,有的好几个合在一起,变成了四不像……
我们追着泡泡跑着、笑着,比赛在我们的欢声笑语中结束了。
吹泡泡比赛作文(篇7)
内容简介:又到了一个星期的补课时间了,我们开开心心地来到教室,可老师却搬来了一箱泡泡器,我们都很疑惑,心里想:... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
又到了一个星期的补课时间了,我们开开心心地来到教室,可老师却搬来了一箱泡泡器,我们都很疑惑,心里想:这节课到底要干什么?难不成老师要和我们一起吹泡泡吗?
果然,老师走进教室,站在讲台上说:“这节课我们要举办一场吹泡泡比赛,大家都准备好了吗?”听到这里,同学们一个个都欢呼了起来,有的竟然还跳了起来。等老师宣布完比赛规则后,吹泡泡比赛就正式开始了!
第一场比赛:看谁吹得大!
老师叫了三名同学,给他们三人发了不同的泡泡器,有香蕉型的、葡萄型的、还有南瓜型的。三名同学拿起泡泡器就往开拧,拧开了后就迅速的拔了出来,然后就吹了起来。第一名同学只顾着甩,像一只鲁莽的野兽。不一会儿,第一排同学就遭殃了。头发上、桌子上甚至脸上都被这名同学弄湿了。而第二名同学就不一样了。他很有策略,先离嘴很近,再使劲儿一吹,但吹出来的泡泡却很小。于是,他改变了策略。这次,他只是轻轻一吹,立刻吹出了大泡泡。这个泡泡在灯光的照耀下,闪闪发光,颤巍巍的。同学们见了,有的甚至跑上了讲台,开始打泡泡。第三位同学一看,已经开始倒计时了,心里非常着急,还剁起了脚。但他很聪明,他仿照着第二位同学,对着一个孔很轻的吹了一下,吹出了一个巨大无比的泡泡。终于,在他不断的努力下,老师宣布:“恭喜第三位同学获胜了!”
在同学们的欢呼下,我们开启了第二场比赛
转眼间,已经到了第四场比赛,比赛内容是:看谁吹的远。到我上场了,我紧张地慢吞吞地走上了讲台。拿起了一个泡泡器。拔开后,我站在讲台边,脖子伸的长长的,其他两位同学也一样。只听老师喊了一声:“预备开始!”我们同时吹了起来。我使劲的向远处吹去,可是怎么也吹不远。这时,我静静的观察着旁边的陈晓慧,只见她先拿泡泡器吹了很多泡泡,然后又迅速取下泡泡器,使劲的吹向泡泡,所以她吹的最远。我见了,也学着她的样子,可是怎么也没有她吹的远。随着老师的倒计时,比赛结束了,陈晓慧胜利了。呜呜我输了! ( )
这次比赛结束了,我十分开心,但也伤心。开心的是我喜欢吹泡泡,伤心的是比赛输了。通过这次比赛,我懂得了一个道理:虽然是一件很普通的事,但也要认真思考动脑,这样才能把事情做好!
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吹泡泡比赛作文(篇8)
哈哈哈,哈哈哈,一阵阵笑声从我耳边传来。
今天,我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕,我的心里像揣了个小兔子,扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰,紧张的心慢慢放松下来。接着,该李柏然同学上场了,他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水,吹出来一个五光十色的小泡泡。
过了一会儿,终于轮到我吹了,我迫不及待的拿起吹管,卯足了劲,噗!噗!噗!使劲一吹,无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着,它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的去触摸它,"砰!"的'一声,碎了。真像我晚上做的一个美梦,可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串,可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来,我深深吸了一大口气,吹,天哪!这下可不得了,它在我的眼前晃动,越来越大,同学们都屏住了呼吸,我均匀的呼吸,生怕它碎了。这时,一位同学大叫起来,"巨无霸,巨无霸"!大家也跟着一起轻声喊:"加油!加油!"我小心翼翼,屏住呼吸,巨无霸已经贴在了我的脸上,我小心翼翼的盯着它,一动也不敢动。这时教室里鸦雀无声。
突然,啪的一下,"巨无霸"炸开了,小水滴溅到了我的脸上,桌子上,地上。大家的笑声也炸开了,顿时,教室里像炸开了锅,笑声,喊声,还有那一串串美丽的泡泡。
这就是我吹出的泡泡之王,你们喜欢吗?
吹泡泡比赛作文(篇9)
“啪!啪!”一声声吹泡泡糖的声音在教室回响着。吹泡泡糖比赛,恐怕只有我们这个富有童心的李老师才能想的出来的了吧!
刚开始,教室里唯一一位男生的脸立马变成一个“囧”字,他几乎哭着说:“老师!我不会吹泡泡糖!”“很简单啊,我们教你!”陈文涵热情地说。
老师开始发泡泡糖,比赛开始了,老师是第一位选手,只见她快速地咀嚼着口香糖,舌头轻轻一顶,吹出一个很大的泡泡,“啪!”一下子就炸开了,粘在她的鼻尖上,逗得我们哈哈大笑!
大家也都忙着开始试吹!正热闹的时候,李老师又改变了主意,笑着说:“我们比赛一分钟之内看谁吹的多,不计大小。”我第一反应是:“老师,你胜利!”老师笑着说:“不一定啊,要对自己有信心!我先来,刘
星帮我计时,陈文涵帮我数数!”陈文涵边数边笑,最后的结果是10个!不过老师吹的都很大,要花时间吸回去,重新再嚼!
轮到我了,我已经想好了方法,一定不要吹的大,可以连吹,减少咀嚼的次数,这样可以节约时间!我自信满满地将口香糖嚼烂,一股香浓的香草味充满我的口腔!我细细地品尝着,差点忘记了这是在比赛!最后,我竟然吹了14个,真不敢相信!
我的同桌陈文涵可是高手,她说很小她就会吹了,平时还喜欢吃口香糖,没事就喜欢吹!果然吹的很大,其中一个炸开时,都把眉毛,鼻子盖住了,像一张面具!又是一阵哄堂大笑!
王高晗竟然真的不会吹,小脸涨的通红,就是吹不出泡泡来!这堂课他是苦着脸度过的!
这堂课,真是令人难忘的一堂课!
吹泡泡比赛作文(篇10)
在我的小学生活里,使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时,我们举行的吹泡泡比赛。
那天上午,罗老师告诉我们下午要进行吹泡泡比赛。同学们都很高兴。
中午,我回到家用一点洗发精加一些水,再加点儿糖(因为书上说加点糖,泡泡可以吹得大些),试着吹了几个泡泡,效果的确不错。
午饭后,我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间,老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张,开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神,才又吹了起来,终于吹好了几个,才勉强过了预赛关。
到了决赛的时候,老师要求过了预赛的同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡,一挑便又是一个,蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴,这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串,可是没有我吹的飞得高。
一会儿,主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一,梅卫第二全班同学都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。
吹泡泡比赛作文(篇11)
“哈哈”、“哈哈”……,什么事这么高兴啊?原来是在比吹泡泡!
首先,熊猫沸沸一只手捧起一堆泡泡,另一只手变成圆柱体,中间空心,放在泡泡上面,轻轻地朝圆柱口把气吹了进去,熊猫沸沸下面的手一握,一个圆圆的泡泡就出来了,悠悠地往上飘。
小猫咪咪说:“看我的吧!”她同样跟熊猫沸沸一样的动作,就吹出一个大得像西瓜似的泡泡,熊猫沸沸连连说好,大家也哈哈大笑,顿时就热闹起来了。小猫咪咪又缓缓吹着,一个比原来大得多的泡泡飞上了蓝天。双胞胎小猫喵喵也不落后,吹了一个葫芦样的泡泡,托在手上,接着又吹出一个套一个又套一个的套娃泡泡。动物们都发出啧啧赞叹:“哇噻,太棒了!”在阳光照射下,优雅地在空中飘荡,套娃和葫芦五彩缤纷,漂亮极了。
大家一拥而上,各显各的本领。有的在练九阳神功,飞出了一个个奇形怪状的泡泡;有的把泡泡变成了爱心型的;还有的泡泡像一条长长的丝瓜,挂在天空。
泡泡飞啊飞,带着大家的欢乐和梦想,飞向了高高的蓝天。
吹泡泡比赛作文(篇12)
我玩过老鹰捉小鸡的游戏,玩过一二三木头人的游戏,但是我最喜欢的还是吹泡泡的游戏。
瞧!我左手拿着杯子,右手拿着吸管,我先把泡泡水的杯子盖打开,接着用吸管在水里轻轻的蘸了蘸,然后我鼓起腮开始使劲吹了起来,谁想而知,泡泡竟然没有吹出来,我还被泡泡水“亲”了一脸,气的我直蹦。泡泡究竟该怎么玩呢?我心里直犯嘀咕,后来我就看到别人吹泡泡的时候非常小心。我想:“原来是我用的力气太猛了啊”。然后我就学着别人的样子吹,小心翼翼的把吸管放到嘴边,果然吹出了一个又大又圆的泡泡。后来我一鼓作气吹了好多泡泡,我发现我吹出的泡泡有的像红红的苹果,有的像皮球,有的两个连起来了就像雪人一样白白胖胖的,三四个连起来就像一串串葡萄,五颜六色,美丽极了!
泡泡飞呀飞,飘呀飘,飘到了月亮上,月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后对泡泡说:“让吹泡泡的小朋友变得越来越漂亮。”说完,就用手一挥,我发现我被变得比原来漂亮了。我更喜欢玩吹泡泡的游戏了!
快乐的泡泡作文
作文作为学生语文综合素养的重要评价方法,具有反映个人精神世界和思想境界的能力。我们强烈推荐阅读题为“快乐的泡泡作文”的这篇文章,相信它一定会对你起到积极的帮助!
快乐的泡泡作文(篇1)
我在广场上看见很多小朋友在吹泡泡,大小不一的泡泡像精灵一样飞舞,我羡慕不已,这时我的脑海中冒出了一个自己制作泡泡水的念头。
回到家我首先找了一个装胶卷的塑料透明的小瓶子,然后我从厨房和卫生间找来了不同的洗发水、洗洁精。我先把洗洁精倒一点在小瓶子里,洗洁精太稠了,我就加了一些水进去,拿了一根透明的吸管,搅匀后,用细管蘸了蘸,吹吹试试,能吹起泡泡来了!可是颜色和味道太平淡了.于是,我把嫩绿色的洗手液滴了几滴,用吸管搅了几下,小瓶里的水立刻变成了淡绿色的了,但我觉得味道还是太淡了。下一步怎么办呢?我又跑到卫生间看了看,还有一瓶透明的奶油味沐浴露,我想把它加进去正好,不会搅乱颜色,也留下了清香。我边想边把他拿到小瓶旁边,挤进去了几滴,搅匀后一闻,啊,可真香!就这样既好看又好闻的泡泡水做成了。
我用吸管吹了一下,吹出一连串的五彩小泡泡。我又轻轻的、慢慢的吹,吹出了两个肥肥的胖胖的五彩大泡泡。它们在天空中自由自在地跳起舞来。“啪”的一声。两个大泡泡爆了,剩下的小泡泡不是落了地,就是碰到什么东西,都没有了。我又吹,马上就大过我的手掌了!可是又爆了,虽然爆了,但我还是觉得挺好玩的.
这泡泡水可真有意思啊!
快乐的泡泡作文(篇2)
哈哈哈……哈哈哈……咦,三(7)班的教室里怎么传来一浪高过一浪的笑声?哦,原来是班主任孟老师和同学们在一起玩有趣的吹泡泡游戏呢!大家可开心了。
孟老师小心地拿出了一个小巧的瓶子,又高又瘦的瓶子像一位彬彬有礼的绅士,戴着一顶扁扁的黑色礼帽,衣服是透明的,还印着一条绿色的花纹。这位绅士抬着头,挺着胸,精神饱满,样子很好玩。我又看了看瓶子里面,发现在瓶口有许许多多星星似的小泡泡,我暗暗地想:为什么会有小泡泡出现在瓶口?瓶子里到底装了什么?这件事点燃了我的好奇心,让我激动万分。
只见孟老师用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起来,又用另外一只手轻轻拧开“黑礼帽”,又从一旁拿起了一根吸管,放在瓶子里蘸了蘸,又放在嘴边一吹,“哇”!同学们异口同声地说道。原来,一个个大大小小,珍珠一样圆润的泡泡从吸管里跑了出来,在教室里漫天飞舞着。泡泡在阳光的照射下变得五颜六色,好看极了。有的同学的手痒痒的,忍不住去戳泡泡,泡泡在手心里破了,感觉冰凉凉的。有的泡泡像在玩刺激的蹦极一样,从吸管里直接往下跳,垂直降落,看起来十分惊险。有的泡泡像芭蕾舞演员一样,迈着轻快的步子,跳出一支优美的舞。有的像亲密无间的好朋友似的,抱在一起。孟老师把吸管朝上方一吹,因为有风,泡泡们越飞越高,但是,同学们都拼命把手往上伸,有的人还跳了起来,脸上露出了快乐的笑容。我也不例外,把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨,同学们的笑声在教室里回荡。这次的吹泡泡游戏真是令人快乐无比,难以忘怀。
快乐的泡泡作文(篇3)
周四,我们上了一节非常有趣的语文课——吹泡泡。程雅婷和李婧迩被选上表演吹泡泡啦!当程雅婷吹出第一口泡泡时,无数个透明的小泡泡飞了出来,有的往吴欣颖身上飞,看起来是想和吴欣颖做游戏似的;有的飞快的向上飞,像是一个个火箭要去炸小鸟似的;有的泡泡是在地板上爆炸,犹如一颗颗从天空降落的原子弹;有的泡泡是靠前爆炸,像几个炮炮兵在喊:“冲啊!”;有的泡泡是在远方爆炸,像一颗导弹飞过海洋跨海进攻;有些在后面爆炸,像几个泡泡人举行拔河比赛,争着往后退。泡泡爆炸后我感觉到有细小的水珠落下来,我仿佛置身于泡泡的枪林弹雨之中。
瞧,李婧迩吹泡泡的时候眯着眼睛,看起来力气很小。她吹泡泡的泡泡管口是椭圆形的,吹出来的时候有大的和小的,有的是三胞胎、四胞胎、还有五胞胎呢……泡泡们绚丽多彩比程雅婷的漂亮多了。“为什么会这样呢?”我在想,有可能是用的泡泡水不同,效果就不同吧。
周五,刚吃完饭,曹老师带着我们去操场吹泡泡,我们很兴奋这次终于不用看别人吹泡泡了,我们可以亲自上场。我们先集体吹泡泡,因为风朝东边吹,所以站在东边的人就遭殃了,泡泡全被风往东边吹,所以有人受到了“泡泡攻击”东边的人左躲右闪,呼,还好我没有站到东边去。有时我朝西边吹泡泡,泡泡就与我“擦肩而过”。突然有一个声音“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多。”我想找到那个声音的来源,最后发现是孙敬栩的泡泡枪发出的声音,逗得同学们都哈哈大笑!
我吹的泡泡小小的跟李靖迩的一样也是五彩的。还有我发现泡泡最开始是彩色的,结果一粘到我的泡泡棍上,不一会儿,就变成了透明的,好奇怪呀!这是为什么呢?等我有时间,一定要把它研究清楚!
15分钟过去了,老师叫我们排队上楼了。吹泡泡太好玩了,我都有点不舍得离开操场。
快乐的泡泡作文(篇4)
从前,有一瓶泡泡水,泡泡水的身边有一个用来吹泡泡的小管子。
有一天,有一滴泡泡水说:“我不想待在这瓶子里了,我要出去看看外面的世界!”伙伴们说:“不行呀!你出去了,还不知道怎么样呢!”这滴泡泡水不听它们的话,独自叫小管子把它送到了外面,它变成了一个小泡泡,泡泡飞呀,飞呀,飞到了一个小房子里。小朋友们纷纷抬起头来,说:“大家快看呀!一个晶莹剔透的小泡泡!”泡泡飞出了小房子,来到了医院,这里有一个小女孩,她正睁开眼睛,小泡泡飞到她眼前,小女孩一惊,坐起来看着小泡泡。小泡泡又飞了出去,来到了大海边,喝了一口水,来到了海滩上,人们都说:“多么美丽的泡泡呀!”小泡泡飞呀,飞呀,来到了一片田里,人们都说:“啊!多美丽的泡泡呀!”说完他们又低下头,又努力地干起活来,这时小泡泡再也顶不住疲劳的饥渴,在空中破灭了。
泡泡飞到每个地方,都给每一个人带来快东,每个人的欢笑声,又给泡泡一个飞往另一个地方的勇气,当他破灭的时候它的心中充满了欢乐。因为他给许多人带来了快乐。
快乐的泡泡作文(篇5)
今天,我来到819吹泡泡。
我刚走进教室,老师就拿出来好多泡泡玩具分给我们和其他小朋友,然后就带领我们去走廊里吹泡泡,首先我们拿起泡泡玩具,接着,再把泡泡玩具拧开,然后再蘸点泡泡水,最后,鼓起腮帮子深吸一口气,然后把泡泡轻轻的,小心翼翼地吹出来。你看,我们吹得泡泡真是五彩缤纷。有的是彩色的,有的偏绿色,还有的是白色的,还印着不同的五彩画,真是太美丽了!我们吹得泡泡有的像小葫芦,有的像小雪人,有的像草莓,还有的像棉花糖,真漂亮!泡泡们到处飞翔,有的飞到了树枝上被扎破了,有的飞到了天国,还有的飞到草地上给了小草滋润。小小的泡泡争着落到了我的脸上,好舒服啊!有的还落到了我的鼻子上,把我变成了一个小丑,真是太好玩了!
这次吹泡泡,让我感到又有意义,又开心又好玩!
快乐的泡泡作文(篇6)
“哇,我也要吹!”“哈哈,好好玩。”咦?是什么事情这么热闹?原来是外面的小伙伴们在吹泡泡呀!我看了也迫不及待地去做泡泡水。
泡泡水做好啦!我高兴地连忙来到公园去吹泡泡。首先,我拿着吸管蘸了点泡泡水,然后用力一吹。啊?怎么只飘出了一堆泡泡水。我心想:难道是泡泡水太少了吗?第二次,我又蘸了许多泡泡水,又用力一吹,可还是像上次一样没有吹出泡泡来,不过这次我总算知道失败的原因了。第三次,我同样像第二次那样蘸了很多泡泡水,但这次我只是轻轻地、慢慢地吹着泡泡。突然,我发现一个个泡泡排着整齐的队伍被吹了出来。有些大的像气球,有些小的像珍珠,有些连成了一串就像糖葫芦一样。你看,还有些看起来软绵绵,就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各种各样,阳光一照,美丽的颜色就印在了上面。只要风轻轻一吹,泡泡就随风飘扬,让这五颜六色的泡泡无处不在。
啊,原来乐于观察,就会做出美丽的泡泡。啊,吹泡泡可真好玩呀!
快乐的泡泡作文(篇7)
这天的作文课上,同学们兴奋地拿出自己早已准备的泡泡液吹泡泡。只见同学们有的歪着头吹;有的仰着脸吹;有的还不知不觉地站到了椅子上、甚至站到桌子上;有的同学鼓着腮帮使劲吹,吹出的不是泡泡,而是泡泡液;有的毫不费劲地吹出一连串的彩色“珍珠”;有的同学吹出一个个巨大的“气球”。
同学们都向他投去羡慕的眼光……见同学们吹得那么棒,我也不甘示弱,拿出泡泡液,用吸管的一头蘸一下泡泡液,用另一头轻轻一吹,一串串珍珠似的泡泡从吸管里冒了出来,在同学们的头顶上飘来飘去,在同学们的身旁钻来钻去。
同学们吹出的五彩斑斓的泡泡,把教室装扮成了花的海洋,嘻闹声、欢笑声响成一片,大家玩的可高兴了。玩的有些累了,我坐下来看着这些泡泡:它们大小不一、晶莹剔透、滴溜滚圆,在穿过窗户的阳光照射下,闪出紫的光、红的光、黄的光……五彩缤纷,像一个个水晶莹球。
再一看,它又像穿彩衣的顽童在嬉戏;像空降兵徐徐地降落下来;有的升到空中,在“扑哧”一笑中消失了,溅了我一脸的水,有的飞到我身边,像要和我说悄悄话;有的三五成群,像几个难舍难分的小兄弟飞出窗户,掠过树梢,穿过房顶,飞向天空,像是要听白云姐姐进动人的故事……
我喜欢吹泡泡,因为它给我带来了乐趣。
快乐的泡泡作文(篇8)
今天,我回家时看到许多小朋友在吹泡泡,我便回忆起小时候吹泡泡的快乐场景,有的泡泡像珍珠闪闪发光,有的泡泡像糖葫芦一串串的,有的泡泡像葡萄又大又圆
回到家,我一时兴起就拿了泡泡水往阳台下冲去。我揭开盖子上面一根小棒,棒上还有一个吹泡泡的圈,我把它放在肥皂水里搅了又搅,对着圈轻轻一吹圈里便飞出许多晶莹剔透的泡泡,在阳光的照耀下它们闪闪发光,一道彩光从它们边缘划过把它们映衬得更加美丽!看着这些美丽的泡泡,我身临其境,仿佛是我坐进了泡泡里。它带着我飘到上海,设计形态各异的大厦;它带着我飘到长城,攀登中国历史的奇迹;它带着我飘到黄河描绘那里美好的风光
噢!对了它一定要带我去一个地方----医院,我要向医生学习怎样给病人看病,怎样照顾病人?要说我为什么学习那是因为我要当一名医生,自从我学过《永远的白衣战士》我就确定了我的理想。叶欣舍己为人,救死扶伤的精神让我十分佩服,如果我也能用自己的力量救济更多的人的话,那我会感到无比自豪的!
突然,妈妈的声音惊醒了我:吃饭啦!这时我才离开了阳台,吹泡泡真是一件让人快乐的事呀!
快乐的泡泡作文(篇9)
星期四,我们六年级的一班和二班开展了激烈而又快乐的“泡泡节”。
开展“泡泡节”的时间在班队课。我们排好队,个个都昂首挺胸地大踏步走着。到了操场,两个班的大队委当然要“亲自出马”宣布比赛规则。
宣布完后,两个班派出男生一队,我们班准备“侦察敌情,看看实力”如何。
“比赛开始!”听的这句话,两个班的队员们都睁大眼睛,吹泡泡的队员也谁都不肯放过谁,拼了命鼓着腮帮子使劲吹泡泡。他们男生“部队吹的时候,吸引来了许多低年级的小朋友,看来他们真是“魅力”十足哦!
我们当观众的队员们可是笑得肚子都痛了,在草地上翻滚着。因为他们吹成了一只又一只的—“鼔眼青蛙”了。
随着一个个队员上场,一场场的比赛上演,我们可是笑得“天翻地覆”!
紧接着,又到了比赛吹得大的项目。我们班派出“得力士兵”上场,他们二班也不肯落后,也派出一位“主力战将”上场,真是棋逢对手呀!没想到,二班仍然一场接一场地被我们打败了!但选手们吹出的泡泡真的'很大,仿佛比篮球还大,看到泡泡的队员都变得呆若木鸡,纷纷赞叹,有人竟能吹出如此大的泡泡。
“哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”二班被我们“击败了”了,但是,下课铃声无情地响起,我们只好依依不舍地回到教室。“唉!”一路上都听到大家的叹息声。
我们多么想再玩一会呀,虽然我们回家了,蛋我们也留下了一个激烈而又快乐的“泡泡节”的美好印象。
快乐的泡泡作文(篇10)
天空上一个个五彩缤纷的泡泡,那是快乐的泡泡,那是喜悦的泡泡,那是成功的泡泡。它飞呀飞呀飞到了一个不为人知的地方。
“我吹我吹我吹吹吹”。我非常努力地吹泡泡,只见泡泡越来越大。
“哇—哇!好棒哦!”妹妹鼓起掌来。
“好的!”我深吸一口气,一口下去一个大泡泡飞向了远方。
“哇!飞得好远啊!”
“姐姐,快抱我起来,我要看它飞向哪里。”
“好。”
我将妹妹抱得高高得,只见那个大泡泡飞到了路灯上一下子就撞破了。妹妹哇哇大哭,我为了让她不再哭,我想出了一个好点子。我让她把我吹的泡泡打破,让他明白泡泡破了还可以吹。我接连不断地吹,欢乐渐渐淡化了伤痛,我们身边满是泡泡,美极了!
上学的时间到了,我们离开了姥姥家,远去看一个个彩色的泡泡飞上了天空,一起浮上了天空。
快乐的泡泡作文(篇11)
小时候,我很喜欢玩吹泡泡。不仅是因为吹出的泡泡美丽,更是因为那一个个美丽的泡泡里包含着我童年生活的无限欢乐。
那是一个阳光明媚的星期天,我和表妹带着精心制作的泡泡水来到广场上吹泡泡。我和表妹一人一根吸管,小心地蘸着泡泡水,轻轻地吹了起来。一个个晶莹的肥皂“胖娃娃”出生了,有圆形的,有椭圆形的,竟还有的一个大泡泡上面挂上了两个小泡泡,好像米老鼠的小脑袋,五彩缤纷的。这些泡泡颤悠悠地飞向空中,一边打转,一边向下掉。我用手轻轻地托起它,它就在我的手心里跳舞,跳累了,就化作一滴水……
表妹仰着头吹出一串串泡泡,再跑着笑着去追、去抓、去踩泡泡,看着她开心可爱的小模样,我突然想:给这个游戏增加一点难度会怎样?我要一次吹两个大泡泡让表妹接,十秒钟泡泡不落地就奖励。妹妹不知是计,很高兴地答应了。于是我就吹了两个大泡泡,表妹一会儿跑到这边往上吹这个泡泡,一会儿跳到那边往上吹那个泡泡。看她,手忙脚乱的,一个不留神,其中一个竟快要落到地上了。我一急,便喊出了声:“快快快!那个泡泡要落地了!”表妹听了傻乎乎地问:“哪儿啊,在哪儿啊…….”这下可好,还没等她说完,那个泡泡就上了“西天”。
表妹愣神的功夫,另外一个泡泡也要落地了,表妹赶紧朝泡泡跑去,哈哈,剩下的泡泡可能正觉得孤单呢,看见小主人跑过来了,迎上去一个“吻别”,“仆”的一下泡泡爆了,泡泡水毫不客气地钻进了表妹的嘴里。表妹“呸呸呸”地往外吐,吐着舌头说:“啥味道呀?”接着又傻笑了:“哈哈哈,真好玩!”表妹笑了,我也跟着笑了起来。
这一高兴,我们就吹了好多泡泡。无数的泡泡围着我们转来转去,好像五彩的气球在空中飘呀飘。仔细瞧一瞧,泡泡在阳光的照射下,红橙黄绿青蓝紫,真鲜艳,呈现出了五彩缤纷的颜色,我们好像泡泡世界里的小公主。此时,我仿佛置身于一个童话般美丽的世界。我们在这世界里,吹泡泡,打泡泡,我们跑啊、跳啊、喊啊……
真是太开心太有趣了!
快乐的泡泡作文(篇12)
今天下午,妈妈带我到麒麟山公园玩。来到山顶的广场上,凉风习习、人山人海热闹非凡。
我们正散着步,突然一阵风吹来,一个漂亮的泡泡顺风飘来,粘到我的身上,只见它在阳光的照耀下,更加亮丽多彩。我忍不住央求妈妈买一瓶泡泡水让我吹着玩,妈妈爽快地答应了。于是,我立刻飞奔到路边的小卖部买了一瓶泡泡水。
接过泡泡水我迫不及待地吹起来,可是,这泡泡也太调皮了,无论我怎么使劲吹,它就是不给面子。结果我举得手都酸了,吹得都快没力气了,却连一个泡泡都没吹成。妈妈都为我着急了,还劝我放弃了,可是我就是不甘心。我仔细琢磨了一会儿,发现其他人吹泡泡时,站的方向和我相反,而且他们吹得很轻松,于是,我就学着他们的样子,顺着风吹的方向轻轻地吹……轻轻地吹……
“功夫不负有心人”我终于吹出了一个又大又圆的五彩的泡泡了!看着这个来之不易的泡泡在阳光下闪耀着亮丽的光芒,我的心里像吃了蜜一样甜!掌握了一定的技巧后,吹起泡泡来就不费吹灰之力了,于是,我又一口气吹出好多泡泡,让它们在麒麟山公园的广场上空尽情地随风舞动,置身其中我感觉自己生活在五彩的童话世界之中……
小小的泡泡却给我小小的心灵带来了极大的快乐。原来美无处不在,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感受美的心灵,只要你愿意你可以拥有无限快乐的。