副校长个人工作计划

副校长个人工作计划范例14篇。

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副校长个人工作计划 篇1

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。多年来，我校按照上级普法规划的要求，把普法教育纳入工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，坚持不懈地开展青少年学生法制教育，积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。

一、统一思想，提高认识

抓好在校学生法制教育，使他们从小就学法、知法、守法和用法，树立起社会主义法制观念和意识，是我国民主法制建设的基础性工作，是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实施和社会主义现代化建设后继的重大问题，是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此，加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务，我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度，紧紧围绕教育强县的宏伟目标，从落实素质教育的基本要求出发，在总结以前工作的基础上，进一步统一思想，提高认识，增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感，把法制教育工作纳入重要工作的议事日程，做好总体规划和分年度计划，合理安排教育内容，做到法制教育始终不断线，抓紧抓好，精心组织实施规划和年度工作计划，定期研究、检查，针对工作中面临的新情况、新问题，不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点，普遍开展

为进一步加强青少年学生法制教育，我校紧密结合全县“四五”普法近期目标，把青少年学生法制教育摆上重要位置，突出“三个”重点，提出“六项要求”，全方位展开工作。

“六项要求”。一是各校必须将法制教育课程纳入德育教学和必修课计划，每周必须安排一课时法律专门课，挑选具备较高法律意识和自律品质、有较扎实和较全面的法律知识的教师任课，为确保教材的严肃性、准确性、针对性，还要求有条件的学校尽可能征订由教育部负责组织编写的普法专用教材《小学生法制教育读本》、《中学生法制教育读本》，真正做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。二是充分发挥思想品德课在法制教育中的主渠道作用，不准以思想品德课、政治课取代法律专门课，在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;同时，根据学生的年龄段和知识水平、认知能力、避免成人化和公式化。三是加强青少年法制教育基地建设。依托课外活动基地开展法制教育，利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活动中心等社会资源加强指导与交流。四是在抓好法制教育的基础上认真制定并实施年度依法治理工作计划，落实依法治校、依法治教。通过制定各种规章制度，落实责任，实行工作责任制目标管理，围绕普法、教法、执法、用法、法律监督、法律服务等环节逐步实现;依法治教，保证学校有一个正常的教育教学秩序，切实把学校工作纳入法治管理轨道;加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年学生违法犯罪的各项措施，主动协调有关部门整治学校周边环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。五是有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识培训，提高法制课教师的授课水平。“四五”普法期间我们力争将所有法制课,思想品德课老师轮训一遍。同时，高度重视整个教师队伍的普法教育，要求广大教职员工认真学习宪法、基本法律知识及教育专业法，增强自身的法制观念，自觉遵纪守法，成为学生的榜样，除学校日常法制教育外，各科教师还应结合教学进行相关的辅助教育。并把法制教育作为广大教师培训、进修或继续教育的必修课和考核的主要内容，要使全体教师在学法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到为人师表。六是充分发挥法制副校长作用，实施了“一校一个法律明白人计划”。各校从实际需求出发，从政法机关聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到校兼任法制副校长和“法律明白人”，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。

副校长个人工作计划 篇2

高中副校长个人工作计划

我是一名高中副校长，非常荣幸为学校服务。我认为工作计划对于一个机构的高效运转非常重要。因此，在此，我愿意分享我个人的工作计划，以帮助其他同样工作在学校领导岗位上的同仁。

1. 规划和执行教学计划

教学计划是学校运营的基础。因此，我的第一个工作就是规划和执行教学计划。这涉及到了学校的整个教育体系，包括课程设计、师资培训、学生评估等方面。我将推动学校在教育质量方面的不断提升，积极探索新的教育理念和方法，确保每个学生都能得到良好的教育。

2. 促进学生个人成长

学生个人成长是学校教育的核心价值。作为一名副校长，我的工作就是在多个方面促进学生个人成长，包括全面的知识能力培养、道德、思想品质和社会责任感等方面的培养，推动学生终身学习，成为德智体美劳全面发展的现代人。

3. 推动教师专业化成长

教师是学校教育质量的决定因素。因此，我的第三个工作就是推动教师专业化发展。我将加强教师专业能力培训、定期进行教学质量评估、为优秀教师提供晋升机会和激励措施，让教师能够不断提升专业素养和教学质量。

4. 加强学校管理

学校管理是学校顺利运营的重要环节。我将协助校长建立健全的管理制度、明确岗位职责，做好学校的日常管理和教学督导，并与教师和学生家长保持沟通渠道，确保每个人都能以最佳状态工作和学习。

5. 增强学校社会责任感

学校是一个社会机构，也是社会责任的承担者。因此，我的最后一个工作就是加强学校的社会责任感。我将促进学校与社会各界进行良好的沟通和合作，积极参与公益活动，传递积极向上的教育价值观，让学校真正成为社会的一部分。

以上就是我个人的工作计划，希望给其他同仁提供一些参考。作为一名高中副校长，我深知在教育事业中的责任和使命，也深感充满挑战和机遇。我将不懈努力，与其他同仁共同推进学校的发展，为学生身心健康和教育质量发挥更大的作用。

副校长个人工作计划 篇3

副校长的工作计划应该针对所有年级，因为副校长的职责范围包括学校的行政事务和教学事务。以下是一些可能包括在副校长工作计划中的七年级内容：

1. 制定教学计划：副校长应该负责制定教学计划，以确保学校的教学计划与国家和地方的教育法规相符合，并符合学生的需求和兴趣。

2. 监督教学质量：副校长应该监督学校的教学质量，确保学校的教学计划和教学质量符合期望，并为学生提供高质量的教育。

3. 管理学校财务：副校长应该管理学校的财务事务，确保学校的财务状况良好，并遵守相关的财务规定。

4. 组织课外活动：副校长应该组织各种课外活动，如体育比赛、文艺表演、社会实践等，以增强学生的综合素质和社交能力。

5. 与学生交流：副校长应该与学生进行交流，了解学生的学习情况和需求，并为学生提供帮助和支持。

6. 协调各部门工作：副校长应该协调学校各部门的工作，以确保学校的教学、管理和运营能够高效地展开。

7. 评估学校工作：副校长应该评估学校的工作和绩效，以便改进学校的工作，并提高学校的教学质量和效果。

以上是一些可能包括在副校长工作计划中的七年级内容，副校长应该根据学校的实际情况和需求制定相应的工作计划，并不断完善和改进学校的工作。

副校长个人工作计划 篇4

副校长的工作计划应该根据不同年级的不同需求和特点进行安排和调整。以下是一个可能适用于七年级副校长工作计划的大纲：

1. 提高学生安全意识

- 定期组织学生安全知识讲座和演练，增强学生的安全意识和自我保护能力

- 加强对校园欺凌和性别暴力等安全问题的关注，及时处理和报告相关事件

- 与家长保持沟通，听取家长对学校管理的意见和建议

2. 推进素质教育

- 制定符合七年级学生特点的素质教育计划，提高学生的综合素质和创新能力

- 加强对艺术、体育、科技等方面的培训，激发学生的兴趣爱好和潜能

- 与校内外各种教育机构合作，为学生提供更多的课外学习和活动机会

3. 加强学校管理

- 完善学校管理制度，规范学校行为和操作程序

- 加强对教师的管理和培训，提高教师的教学水平和质量

- 加强与家长、社区和社会各方面的沟通和合作，提高学校的社会声誉和影响力

4. 提高教学质量

- 加强对课程和教材的改革和优化，提高教学质量和效果

- 加强与相关部门和机构的合作，引进和选用优秀的教育资源和教学设备

- 加强对学生的评估和考查，及时发现和纠正教学质量问题

以上是一个可能适用于七年级副校长工作计划的大纲，具体的计划内容和实施方式需要根据学校的实际情况和需求进行调整和补充。

副校长个人工作计划 篇5

副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 深入了解学校的情况：副校长应该深入了解学校的情况，包括学校的历史、规模、教学设施、师资力量、学生情况等方面，以便制定合理的工作计划。

2. 协调各部门的工作：副校长应该协调各部门的工作，以便更好地完成学校的任务。应该与校长沟通，与德育、教学、财务等各部门协调工作，确保学校工作的顺利进行。

3. 加强学校管理：副校长应该加强学校管理，提高学校的管理水平。应该制定完善的规章制度，加强教师的培训，提高学生的综合素质，使学校成为一个有序、规范、高效的学校。

4. 促进学生发展：副校长应该促进学生的发展，提高学生的综合素质。应该关注学生的全面发展，包括学生的品德、智力、身体等方面，为学生提供全面的发展机会。

5. 关注家长和学生：副校长应该关注家长和学生，及时解决学生的问题。应该与家长沟通，了解家长的需求，及时解决学生的问题，为学生提供良好的成长环境。

副校长应该根据学校的实际情况，制定详细的工作计划，并认真执行，不断提高学校的管理水平和学生的综合素质。

副校长个人工作计划 篇6

小学副校长是一项充满挑战和责任的职务。作为学校的管理者之一，副校长必须努力确保学校发挥最佳水平，学生和教师都能够在一个良好的环境中获得成功。因此，小学副校长的工作计划应该非常详细，具体生动，以便能够确保学校的正常运转。

下面我们来看一下小学副校长的工作计划，以便更好地了解这个职位的责任和挑战。

首先，副校长应该有一个完整的时间表，以便管理其每日工作和日常事务。这个时间表应该包括所有需要完成的任务，并且每一项都应该按照紧急程度和优先级进行排列。例如，副校长需要参加大量的会议、走访学生和教师、监督与评估课堂等等。因此，一个时刻表是非常重要的，这样副校长就可以有序地安排自己的工作，并确保每项工作都得到完成。同时，副校长还应该与其他行政人员协调合作，以确保他们的工作得到高效率的执行。

其次，副校长应该把教师与学生的福利放在首位，并创建一些特定计划，以确保每个学生和教师都能够在学校获得成就。例如，在职教师需要提供资源和培训机会，以便他们能够不断提高自己的教学水平，并为学生提供更多的学习机会。副校长还应该设法确保学校的教学设施和资源得到充分利用，以使学生能够全面发展，并且在学习中得到更加丰富和全面的资源支持。

此外，副校长还需要与学生及家长保持密切联系，并解决学生和家长的任何问题和困难。这可以包括将家长和学生与学校的社会网络联系起来，以促进家庭和学校之间的沟通，并且可以提高学生的学习成绩和表现。副校长也可以在学校内组织特殊活动和项目，以便学生能够更好的了解教育的重要性，并且能够更好地在学校中拓展自己的天赋和才能。

最后，小学副校长还应该紧密协调与学校的社区联系，并确保学校的声誉和形象得到保护和提高。副校长应该与其他学校、行政机构、家庭和社会组织联系，以便建立良好的合作关系，并与学校的利益和目标相一致。同时，副校长还要保证学校的准确和及时的内部和外部通信，并在必要时与此处理各种问题和紧急情况。

总之，小学副校长是一项充满挑战和责任的职位。通过一个详细、具体、生动的工作计划，副校长能够确保自己的工作得到高效率和顺畅运转，并能够确保学生和教职员工能够在良好的社会环境中获得成功。副校长在学校管理中承担重要角色，要尽一切努力确保学校的运转和学生的学习，这可以使学生及教师们在完美的环境中工作和学习。

副校长个人工作计划 篇7

初中副校长个人工作计划

作为一名初中副校长，我深知自己的责任重大，需要全身心地为学校和学生们付出，为此，我制定了以下个人工作计划。

一、加强班级管理

首先，我将重点加强班级管理，加强与班主任的沟通，并及时妥善解决班级管理中出现的问题，确保学生们良好的学习和生活环境。我会每周至少与班主任们开一次班会，及时了解学生的学习、生活情况，及时提供帮助和解决方案，使每一位学生感受到学校的温暖和关爱。

同时，我还将加强对班级工作的督促和考核，加强对教师的管理和指导，确保每一个班级的管理有序、规范。

二、深入师生工作

第二点，我将深入师生工作，积极开展校内活动和社团活动，提高学生综合素质，丰富学生的课余生活。我会鼓励学生积极参加学校举办的各种活动，开展各种社团活动，帮助学生提高学习和动手能力，同时也让学生在快乐中感受成长。

同时，我还将加强对教师的管理和指导，鼓励教师多开展课外活动，不断激发学生的学习兴趣和热情。

三、加强学科建设

第三点是加强学科建设，打造优质课堂，提高教育质量。我将深入学科教研活动，加强对教师的指导和培训，推广先进的教学理念和教学方法。同时，我还将加强学科阅读和学科竞赛，提高学科竞赛水平，为学生的学习提供更多的机会和平台。

四、加强家校沟通

作为一名副校长，我还将加强家校沟通工作。我将鼓励家长积极参与学校管理和教育教学活动，建立完善的家校联系机制，让家长深入了解学校的教育教学工作和学生的学习和生活情况。同时，我还将定期举办家长会，为家长提供交流、沟通的平台，让家长更好地了解和支持学生的成长，为学生的成长构筑更加坚实的支撑。

以上是我的个人工作计划，我将把每一项工作都做好，努力营造一个美好的学习氛围和良好的管理环境，为学生们提供更好的成长空间和发展平台。我相信，有着全体教师和家长的支持，以及自身的努力，一定能够达成这些目标，为学生们的成长奉献自己的力量。

副校长个人工作计划 篇8

中学副校长是学校的重要管理岗位之一，而工作计划则是副校长工作的重要依据。为了更好地履行副校长的职责与使命，根据工作计划，中学副校长需要做好以下几个方面的工作：

一、加强对教学管理的领导

教学管理是中学副校长的一项重要工作。副校长需要深入了解教师的教学情况，全面了解学生的学习情况，指导教师提高教学质量，促进学生学习进步。在管理过程中，副校长需要注重沟通，了解教师的需求与建议，推动学校教学管理工作的不断进步。

二、加强对学科发展的组织管理

学科建设是中学副校长工作的另一个重要方面。副校长需要督促各学科制定教学计划，保证课程体系的完整性、整体性和连贯性。同时鼓励教师参加各种学术研讨会，举办各种培训班，促进教师的专业水平提高。副校长要定期巡视学科教学情况，评估学科质量，为学科发展提出建议和对策。此外，副校长还要引导学科带头人积极开展学科教育教学改革，推广先进经验和教育理念，建设优秀学科团队，提高学科品牌的知名度和影响力。

三、加强师德教育，提高师生的综合素质

作为学校的领导，中学副校长不仅要注重教学管理、学科建设等方面的工作，还要重视师德教育与学生综合素质教育。副校长需要对教师的师德进行监督与考核，并要鼓励教师加强自身素质的提升，充分发挥师德示范的作用。同时，副校长要深入学生群体，了解学生的兴趣、爱好和学习状况，加强学生思想道德教育和能力培养，帮助学生发挥自己的潜力，提高其综合素质，促进学生成长成才。

四、加强校园安全管理，创造良好的校园环境

校园安全管理是中学副校长不可忽视的重要事项，副校长要制定安全管理制度，定期组织安全隐患排查，加强校园安全巡查，保护师生的生命财产安全。此外，副校长还要注重学校卫生、环境和校园文化建设，创建优美整洁的校园环境，营造团结友爱、积极向上的校园文化氛围。

总之，中学副校长工作计划PPT素材中涉及到的工作任务的完成，不仅能够提高自身的管理能力和专业素质，同时也能够促进学校各项事业的健康稳定发展。因此，中学副校长需要认真准确地理解工作计划，制定科学的实施方案，切实落实各项工作任务，为学校的发展与进步做出积极的贡献。

副校长个人工作计划 篇9

作为初中副校长，我的工作计划十分重要，它涵盖了我在校内和校外需要完成的任务和职责，下面我将详细介绍我的工作计划。

一、建设和完善学校管理制度

我作为初中副校长，必须保证学校遵守国家相关教育法律法规，规范学校管理制度。因此，我将制定并完善学校管理制度，确保学校教育教学活动的正常进行。例如，我将制定学校课程实施计划，课堂管理制度，师德师风建设规划等，以减少学校的管理漏洞和管理混乱。

二、推行教师队伍专业化建设

教师是学校教育教学的重要力量，如何提高教师的教学能力和专业水平是关键。我将通过教师培训、引进优秀教师、开展教学研究等方式，推行教师队伍专业化建设。此外，我还会制定激励措施，注重教师的职业发展，激发教师的工作积极性和创新能力。

三、关注学生全面素质发展

学校的教育工作不仅要注重学生的学术成绩，还要关注学生的全面素质发展。我将组织丰富多彩的学生课外活动，组建学生社团，组织学生参加各种比赛和活动，营造积极向上的校园氛围。并且，为了帮助学生更好地了解自己，我将进行个性化辅导和关爱工作，为学生的成长提供更为周到的服务。

四、加强家校沟通和合作

我们始终认为，“教育是学校和家庭顶梁柱共同扛起的重担”。因此，我将积极加强家校之间的沟通和合作，建立全面规范的家校联系机制，组织开展家长会、分析学生考试成绩会、家庭走访等形式多样、针对性强的活动，为学生创造更好的家庭教育学习环境。

五、保持教育信息的透明度

透明度是学校管理的重要标志之一。在学校管理过程中，我将注重保持教育信息的透明度，及时向学生、家长公布相关信息，接受各方面对学校工作的监督和评价。此外，我还将在学校网站上开辟专栏，向教师、家长和学生提供有关学校、教学方面的相关信息，营造透明的校园文化氛围。

以上就是我作为初中副校长的工作计划。作为一名教育工作者，我将会保证做好每一个环节，尽我的全力为学生和教职员工提供更加优质的教育服务。

副校长个人工作计划 篇10

一、工作目标

作为初中副校长，我的工作目标主要有以下几个方面：

1. 提高学校教育教学质量，着力打造一支高素质教师队伍；

2. 推进教育教学改革，打造具有特色的学校；

3. 维护学生合法权益，营造和谐校园氛围；

4. 积极发挥社会服务作用，扩大学校社会影响力。

二、工作计划

1. 提高学校教育教学质量，打造一支高素质教师队伍

初中教育是关系到学生成长和未来的重要环节，打造一支优秀的教师队伍是保障学生学业发展、提高学校教育教学质量的重要途径。

为此，我将采取以下措施：

（1）注重教师职业道德和师德师风建设，加强德育基地建设；

（2）加强教师教育培训，提高教师业务水平；

（3）定期组织教研活动，促进教师之间的交流和合作；

（4）建立教师奖励机制，提高教师的积极性和责任感。

2. 推进教育教学改革，打造具有特色的学校

改革创新是学校建设的核心，只有坚持科学发展观、改革创新发展教育事业，才能为学生提供更好的教育资源和更为广阔的人生前景。

为此，我将采取以下措施：

（1）积极推进课程改革，按照学生个性化需求和社会发展趋势开发定制课程，推广综合素质教育；

（2）大力发展特色教育，建立多元化的教育体系，推进普及教育和高水平特色教育两手抓；

（3）加强教学科技化，引进先进教学设备，落实网络化教学手段，推广远程教学，构建信息化教学环境。

3. 维护学生合法权益，营造和谐校园氛围

学生是学校的未来希望，保护学生合法权益是学校管理的重要任务。

为此，我将采取以下措施：

（1）加强学生管理，建立健全学生管理制度，及时监控学生行为；

（2）加强学生安全教育，定期开展消防、安全教育等活动；

（3）加强师生关系和谐，打造良好的校园文化氛围。

4. 积极发挥社会服务作用，扩大学校社会影响力

学校不仅是教育培养学生的场所，也是社会服务的重要平台，要走出校门，与社会及家长密切联系，建立良好的社会形象。

为此，我将采取以下措施：

（1）积极开展社会服务活动，为社会提供教育支持服务；

（2）加强家校合作，定期召开家长会，开设家长沟通平台；

（3）参与地方教育事务和规划，增强学校社会影响力。

三、总结

初中副校长是一个教育事业的推动者，开创了教育改革的新时代，其工作意义不仅仅在于推动学校的发展，更在于促使学生能够健康成长、乐观自信地面对未来，做一个有用的人。期望在未来的日子里，初中副校长们能够不断创新，继续努力，让学校变得更加美好。

副校长个人工作计划 篇11

高中副校长简短个人工作计划

作为一名优秀的高中副校长，我将发挥自己的专业素养和团队合作精神，全力以赴，努力工作，以使学校工作得以深入推进，管理得以更上一层楼。我的个人工作计划如下：

一、提高教学质量

教学质量是衡量一所学校的核心指标，而高中更是如此。作为副校长，我将积极参与课堂教学管理，深入了解每个学科质量的现状，并帮助教师提高教育教学水平。另外，我还将关注师德师风问题，加大教育教学研究力度，提高教育教学过程中学生的学习效果，以实现学生自主学习和全面发展。

二、促进科研工作

高中教育需要不断创新和探索，因此，科研工作必不可少。作为副校长，我将积极推动教师开展科研工作，组织开展教育科研项目，和各个学科的教研组密切合作，提高学科质量和水平。同时，我也会积极推动继续教育与培训，为全校教师自学的议程提供更好的服务和支持。

三、构建优良校风

校风涵盖了学校的各个方面。作为副校长，我将通过制定和推动一系列优良校风使学校的师生感受到学校教育的涵义，突出重点，做到贴近现实、操作性强和普及性广。除此之外，我也会积极参与课堂教学以及学生管理方面的工作，细致观察，帮助学生解决问题，以确保学生的整体素质得到提高。

四、促进与社区的良好关系

学校与社区的良好关系是学校能够成为良好学校的重要组成部分。作为副校长，我将积极拓展学校与社区的联系，并且与当地政府等组织合作，为学生提供更好的资源和支持。同时，学校将加强对学生的思想健康教育与管理，让学生在成长的过程中养成良好的品德和体验到安全、和谐的学习环境，使他们有向往、热爱和拥护学校的心态。

总之，我的个人工作计划以服务为导向，以提升质量为根本，以优化环境为基础，致力于打造一所优秀的高中学校。我将继续努力，不断提高自己，让学校的工作得到深入推进，管理得以更上一层楼。

副校长个人工作计划 篇12

教学副校长个人工作计划

作为一名教学副校长，我在即将到来的新学年里，制定了一份个人工作计划，以更好地协助校长、带领教师团队，提升教育教学质量。

一、管理教学质量

1．细化教学管理制度，制定教学评估标准。通过不断细化和完善教学管理制度，规范教学评估标准，提高教学水平和教学质量。同时，加强对教师的培训，提高教师教学水平，不断提升教育教学质量。

2．加大教学督导力度，及时发现和解决教学问题。将督导工作作为一项重要的教学管理手段，加强教学督导力度，及时发现和解决教学问题。

二、推动教学改革

1．积极推进教育信息化建设，加强数字化教学。借助信息化技术，推进数字化教育，将多媒体、网络等技术运用到教学中，提高教学效果。

2．推动教学改革，提高教学质量。积极探索教学改革，推进教学模式创新，创新教育教学形式，提高教育教学质量。

三、管理学生成长

1．开展学生综合素质教育，着力培养学生品德。推行素质教育，注重学生品德养成，并加强道德教育的创新，提高学生的道德素质。

2．加强学生创新能力的培养，提高学生的实践能力。注重学生自主学习和合作学习，从而提高学生的创新能力和合作能力。

四、推进课程建设

1．优化课程设置，完善课程体系。通过优化课程设置，不断完善课程体系，提高教育教学的针对性与实用性。

2．加强科研与教育教学的结合。推动科研与教育教学的紧密结合，加强学术氛围建设，提高教师的研究能力和水平。

以上便是我在新学年里制定的个人工作计划，我将全力以赴，正确应对新的工作压力与挑战，提升教学质量，为学校的发展尽一份力。

副校长个人工作计划 篇13

健康副校长应该制定一份详细的工作计划，确保学校的健康教育工作能够有序开展。以下是一些具体的步骤和建议，供参考：

1. 确定工作目标和重点：健康副校长需要明确学校的工作目标和重点，包括提高学生的健康意识、加强卫生保健、提高师生的卫生素质等。

2. 制定工作计划：健康副校长需要制定一份具体的工作计划，包括每周的工作时间、工作计划和任务分配等。

3. 建立健康教育体系：健康副校长需要建立健康教育体系，包括健康知识宣传、卫生保健辅导、健康检查等。

4. 加强卫生保健工作：健康副校长需要加强卫生保健工作，包括建立卫生保健制度、加强卫生保健管理、提高卫生保健水平等。

5. 组织卫生保健活动：健康副校长需要组织卫生保健活动，包括健康知识宣传、卫生保健辅导、健康检查等。

6. 建立健康档案：健康副校长需要建立健康档案，包括学生健康档案、教师健康档案等，以便及时发现和解决问题。

7. 提高教师的健康素质：健康副校长需要提高教师的健康素质，包括提供健康知识宣传、组织卫生保健辅导、加强卫生保健管理等。

8. 加强与家长的沟通：健康副校长需要加强与家长的沟通，包括建立家长联系制度、提供健康咨询、提高家长的健康意识等。

9. 监督健康教育工作的落实：健康副校长需要监督健康教育工作的落实，包括检查健康教育工作的进展、评估健康教育工作的效果等。

健康副校长需要制定详细的工作计划，并确保这些计划得到落实。通过加强卫生保健工作、组织卫生保健活动、建立健康档案和提高教师的健康素质等方式，可以提高学生的健康意识，加强师生的卫生素质，为学生的健康成长提供保障。

副校长个人工作计划 篇14

副校长简短个人工作计划

我是一位即将就任的副校长，我深知自己所担负的责任重大，需要思考如何更好地工作，使学校更加的优秀。因此，我在这篇文章中温习了我自己的计划，希望可以通过纸笔记录下来，并进一步完善我的规划。

首先，我的计划是为了让学校更加地优秀，并且为学生提供一个更好的学习环境。有时候，我发现学校的宿舍中有一些不足之处，例如床铺、照明、卫生等方面。因此，我决定制定一个计划，以改善宿舍条件。我会先跟一些学生和宿舍管理员进行沟通，了解他们对宿舍中出现的问题的看法。然后，我会和相关部门一起找出解决问题的方法。例如，可以购买新的床垫、更换更亮的灯泡、增加卫生防护等。我相信，只要提供一个舒适、洁净、安全的宿舍环境，学生就能更好地学习和生活。

在学术方面，我希望能够促进教授和学生的沟通。我发现，在我校很多课程中，学生的反馈很少被当做资源来利用。因此，我觉得要让教授在课堂上让学生对教学进行反馈，以便他们可以调整教学方式和进一步完善课程。此外，我在这方面还有另一个计划，就是为学生提供更多的实习机会。有很多领域的实践课程已经增加到课程中，但是还有很多专业没有这种机会。因此，我将推荐学校建议向企业和机构提供实习计划，以便学生有更多的实践机会，提高他们的实践能力。

对于高校的管理，我认为需要进行一系列的改革。改革并不是轻而易举的，需要很多方面的考虑和很强的执行能力。我建议学校在整体规划和绩效考核方面进行改革。首先，我将与管理团队合作，采取以目标为导向的计划。其次，我计划特别关注引进新技术以提升学校水平。最后，我将细化工作内容，制定合理的绩效考核体系，激励员工出色完成工作。

总体来说，我的个人工作计划是将宿舍环境改善、促进教授和学生的沟通、提升学生的实践能力，学校在整体规划和绩效考核方面进行改革等。这些计划并不是一蹴而就的，需要逐步实施，并经过反馈和修正。通过大家的共同努力，我们肯定会让学校更加灿烂。

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最新副校长个人工作计划15篇

在上级领导明确工作要求后，是时候开始准备撰写下一阶段工作计划了。工作计划不要光做得好看，内容一定要非常周全，下面是由幼儿教师教育网编辑为大家带来的“副校长个人工作计划”，总会有对你有用的内容！

副校长个人工作计划 篇1

作为一名小学副校长，我的职责是协助校长管理学校的日常事务和促进学校的发展。为了实现学校的使命和目标，我制定了以下工作计划。

一、教学管理

作为教学管理的一部分，我将与教师们密切合作，确保教学质量的提高。我打算定期组织师资培训，帮助教师们掌握最新的教学方法，并推动他们在教学中运用创新技术。我还将观察课堂教学情况，提供针对性的教学建议，并评估教师们的教学表现。

为了激发学生的学习兴趣和才能，我将组织学生活动和比赛。这些活动包括演讲比赛、艺术展览和体育运动会等。我会与各个部门合作，确保这些活动的顺利进行，并且为学生提供更多的学习机会和挑战。

二、学校管理

学校的管理是一个复杂而庞大的任务，我将全力以赴确保学校的日常运作顺利进行。我将与行政人员紧密合作，确保校园的安全和秩序。我会监督学校的设施维护，确保学生有一个良好的学习环境。

为了提升学校的声誉，我将推动学校参加各种教育评估和认证。这包括参加教育专业组织的评估、申请教学成果奖项等。我将与教师们一起制定并实施质量保证措施，确保学校的教学质量达到最高水平。

三、家长和社区合作

与家长和社区的合作是学校发展的关键。我将定期与家长举办家长会，与他们交流学生的学习情况，听取他们的意见和建议。我还将鼓励家长参与学校的活动和志愿者工作，增加他们的参与感和责任感。

我会积极与社区合作，与当地企业沟通合作，为学生提供更多的实践机会和社会资源。我还将在社区中组织公益活动，鼓励学生们参与其中，培养他们的社会责任感和公民意识。

四、个人发展

作为一名教育工作者，我认为终身学习是非常重要的。我将不断提升自己的专业知识和技能，参加各种教育培训和研讨会。我还计划研究教育领域的最新理论和实践，不断优化学校管理和教育教学的策略。

我将建立良好的沟通渠道，与其他学校的副校长保持联系，分享经验和取长补短。我还计划与教育专家和学者合作，开展教育研究，为学校的发展提供更多的创新思路和实践经验。

以上是我作为小学副校长的工作计划。我将全力以赴，与教师、学生、家长和社区共同努力，为学校的发展做出贡献。希望通过我的努力，能够提高学校的教学质量，培养出更多优秀的学生，为社会做出更大的贡献。

副校长个人工作计划 篇2

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 提高教师健康素养：作为副校长，应该积极组织教师参加健康知识培训，提高他们的健康素养，让他们能够更好地关注自身健康，以及为学生提供更好的医疗服务。

2. 建设健康校园：建设健康校园是实现健康中国目标的重要组成部分。健康副校长应该组织教师和学生进行健康检查，及时发现和解决健康问题，同时加强校园卫生管理，提高校园卫生水平。

3. 推动医疗卫生改革：医疗卫生改革是实现健康中国目标的关键之一。健康副校长应该积极推动医疗卫生改革，提高医疗服务质量，降低医疗费用，让更多的人享受到健康服务。

4. 加强健康管理：健康管理是实现健康中国目标的重要组成部分。健康副校长应该加强对师生的健康管理，建立健康档案，及时发现和解决健康问题，同时加强健康管理的宣传和推广。

5. 推进健康服务：健康服务是实现健康中国目标的重要组成部分。健康副校长应该推进健康服务体系建设，提高医疗服务水平和质量，为学生提供更好的健康服务。

为了实现上述工作计划，健康副校长应该采取以下措施：

1. 组织教师和健康管理人员参加健康知识培训，提高他们的健康素养和管理能力。

2. 建立健康档案，对师生进行定期的健康检查和监测，及时发现和解决健康问题。

3. 推动医疗卫生改革，提高医疗服务质量，降低医疗费用，为学生提供更好的健康服务。

4. 加强健康管理，建立健康档案，及时发现和解决健康问题，同时加强健康管理的宣传和推广。

5. 推进健康服务体系建设，提高医疗服务水平和质量，为学生提供更好的健康服务。

副校长个人工作计划 篇3

为了学校的全面发展，坚持学校“以德育人，以爱育人，师生校共同发展”的办学思想理念，把德育工作、安全工作放在首位，全面深化推进课堂教学改革。在上级教育主管部门和张斌校长的正确领导之下，当好学校校长的参谋助手，特拟定本学期教学工作计划：

一、协助校长做好学校各项管理工作。

务实自己的分内工作，坚持维护学校利益为出发点，协助王忠元校长把学校人、财、物管理好，积极参与学校重大事务的决策管理，为学校谋发展，当好校长的参谋和助手，为校长分担工作任务，帮助校长排忧解难，积极按时完成校长交办的各项临时性工作。

二、把安全工作放在首要位置。

学校不安全，何谈教育?我校继续把安全工作放在首要位置，狠抓教育教学质量。学校安全工作是各项工作的重要保障，因此我校成立以王忠元校长为安全第一责任人的领导机制，作为副校长具体分管好安全工作，收集整理好安全工作教育资料。

三、继续做好本学期督导评估工作。

本学期继续做好督导评估迎检工作，作为刚上任的我来说，很多地方需要学习，在全体教师的大力支持努力之下，历年我校督导评估取得了良好成成绩，本学期继续发扬全体教师的工作作风，力争使督导评估成绩保良争优，通过督导评估工作来提升我校的办学水平。

四、协助办公室做好日常性工作。

本学期协助好办公室主任做好办公室日常工作，召开入学教育学生家长座谈会、每周的全体教师会议、学校秋季运动会、日常性重大活动，指导办公室做好学校日常工作资料收集，上传下达各项文件通知，做好学校考勤工作统计，编写好学校活动简报。

五、继续做好关工委工作。

根据上级部门文件认真落实好我校的关工委工作，做好关工委资料的收集整理，让全体学生切实体会到学校领导、教师的关爱。

六、继续做好普法教育工作。

认真贯彻落实好上级普发文件精神，通过召开主题班会、校园广播、黑板报、手抄报的形式在全体师生及校园里宣传普法知识，并把学校普法工作轨迹性资料

认真收集整理归档。

七、做好禁毒工作。

把禁毒工作做好，支持开展学校与禁毒相关的各项活动，督促做好禁毒活动资料的收集、整理、归档。

八、协助教务处排好本学期教学课程，支持教务处做好教研教改、听评课等教研活动，做好本学期教师的继续教育档案学时，顺利迎接上级相关单位检查。

九、督促少先队、政教处开展好德育工作。

本学期仍然坚持把德育工作放在学校工作的重要位置，督促少先队认真抓好学生的思想行为习惯养成工作，抓好课间两操和卫生工作。开展好少先队日常性教育工作，组织好各项重大集体活动、会议，认真出好每一期宣传板报。

十、参与学校做好绩效工资的分配核算工作。

本学期继续参与校务会成员认真做好教师绩效工资的统筹分配核算工作，通过客观评价和量化搞好学校评优评模工作。

十一、协助校长、办公室做好平时上级教育部门领导的来访检查工作。

十二、协助校长做好学校少年宫工作，指导督促全体教师认真按照学校制度开展好教师各项分管项目工作，让学校少年宫特色凸显，丰富校园学生的精神文化生活。

十三、继续做好中心校会计工作。

本学我兼任中心校会计工作，按时做好教职工工资审批发放工作，财务工作，完成人事局、编办、教育局、财政局相关工作。

十四、做好课题研究工作。

收集好课题研究的各项资料，组织召开课题组成员认真交流、总结，力争如期完成好两个课题的研究结题工作。

总之，一年之计在于春，一个学期的计划也就在开学前，根据时间合理安排好各项计划工作，相信在一个有计划有步骤的团队努力之下，学校的各项工作会正常开展好。

副校长个人工作计划 篇4

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 加强健康教育：健康副校长应该加强对学生、员工和社区居民的健康教育，提高他们的健康意识和健康素养。可以通过开展健康讲座、发放健康宣传资料、开展健康检查等方式，向人们普及健康知识，提高健康水平。

2. 促进医疗卫生服务：健康副校长应该促进医疗卫生服务的发展，提高医疗卫生服务的质量和效率。可以通过加强医疗卫生设施的建设、提高医疗卫生人员的素质、推广医疗卫生新技术等方式，促进医疗卫生服务的发展。

3. 推动健康管理：健康副校长应该推动健康管理的发展，提高健康管理的水平。可以通过建立健康管理平台、开展健康管理活动、推广健康管理技术等方式，推动健康管理的发展。

4. 加强食品安全管理：健康副校长应该加强食品安全管理，保障公众的食品安全。可以通过开展食品安全检查、加强食品安全监管、推广食品安全知识等方式，加强食品安全管理。

5. 关注心理健康：健康副校长应该关注心理健康，提高公众的心理健康水平。可以通过开展心理健康宣传、提供心理健康服务、加强心理健康管理等方式，关注心理健康。

为了实现以上工作计划，健康副校长应该采取以下措施：

1. 加强组织建设：健康副校长应该建立一个完善的组织架构，明确职责和分工，加强与其他部门的协作。

2. 加强宣传教育：健康副校长应该加强宣传教育，提高公众对健康和医疗卫生服务的认识和意识。

3. 加强医疗卫生服务：健康副校长应该加强医疗卫生服务，提高医疗卫生服务的质量和效率。

4. 加强食品安全管理：健康副校长应该加强食品安全管理，保障公众的食品安全。

5. 加强心理健康管理：健康副校长应该加强心理健康管理，提高公众的心理健康水平。

健康副校长应该制定具体的工作计划，并采取有效的措施落实这些计划，保障公众的健康水平。

副校长个人工作计划 篇5

副校长的工作计划应该根据不同年级的学生特点进行调整，以下是一些七年级的学生工作计划建议：

1. 鼓励学生积极参与学校活动：七年级是学生发展兴趣和爱好的关键时期，副校长应该鼓励学生积极参与学校的各种活动，例如文艺比赛、体育比赛、科技活动等，让学生在活动中培养自己的兴趣和特长，增强自信心和团队合作能力。

2. 注重学生全面发展：七年级的学生处于身体和心理发育的关键时期，副校长应该注重学生全面发展，鼓励学生参加体育锻炼、艺术和音乐培训等，提高学生的身体素质和审美能力。

3. 培养学生的自律能力：七年级的学生处于学习的关键时期，副校长应该注重培养学生的自律能力，让学生能够自己管理自己，制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯。

4. 帮助学生解决困难：七年级的学生处于人生的关键时期，副校长应该帮助学生解决各种困难，例如学习困难、家庭困难、心理问题等，让学生能够健康成长。

5. 加强与家长的沟通：副校长应该加强与家长的沟通，了解学生的学习情况和家庭情况，及时与家长交流意见和建议，为学生的学习和生活提供指导和帮助。

副校长应该注重学生的成长和发展，根据不同年级的学生特点，制定相应的工作计划，为学生的全面发展提供支持和帮助。

副校长个人工作计划 篇6

一、

寒冷的冬天即将过去，新的一年即将开始。对于学校而言，每一个学年末都是一个总结过去、展望未来的时刻。作为副校长，我深知自己在学校中扮演着重要的角色，既是学生和教职员工的领导者，也是管理和决策层面的参与者。我特地准备了这份年终工作计划，以展示我对学校的贡献和未来发展的远景。

二、加强教学质量

教学质量一直是学校发展的核心。在新的学年中，我将继续着重加强教师的培训和发展。通过组织定期的教研活动，促进教师之间的交流与合作，探索创新的教学方法和策略。同时，我将推动学校加大投入力度，提升教学设备和资源的质量和数量，为师生创造更好的教学环境。

三、关注学生综合素质发展

学生的综合素质发展是学校育人的核心任务。我将组织开展一系列的学生活动和课程，旨在提高学生的综合素养和实践能力。例如，举办社团活动展示、学科竞赛等，鼓励学生积极参与其中，培养他们的领导能力和团队合作精神。我还将加强对学生心理健康的关注，与心理咨询师合作，组织开展心理辅导活动，帮助学生处理心理问题，确保他们的健康成长。

四、加强校园管理

校园管理是保障学校正常运行和学生安全的基础。在新的一年，我将加强对校园安全的监管，完善校内安全防范体系。我将与相关部门合作，定期进行校园安全演练，并加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。我还将加强与家长的沟通，建立家校合作机制，共同关注学生的学习和生活问题，为学生提供更好的成长环境。

五、提高学校形象

高质量的教育是学校发展的根本，而形象的塑造是对外传播的重要一环。我将积极与社会各界的人士和组织建立合作关系，加强学校与社会的联系。通过组织校园开放日、参观讲座等活动，向社会传递学校的办学理念和办学成果。同时，我将推动学校利用新媒体平台，扩大学校的宣传影响力，提升学校在社会中的知名度和美誉度。

六、结语

作为副校长，我深感责任重大，也倍感荣幸。我将以饱满的热情和扎实的工作作风，充分发挥自己的专业优势和领导能力，在学校的发展中做出积极的贡献。相信在全体教职员工、学生和家长的共同努力下，学校将迎来一个更加美好的明天。

副校长个人工作计划 篇7

作为一名初中副校长，我的工作是负责学校的教育教学工作。我深知这是一项艰巨而又充满挑战的任务，需要我以极高的责任感和使命感来应对。因此，我制定了一份全面而富有针对性的教育教学工作计划，以带领全校师生实现更高质量的教学成果。

一、加强师德师风建设

教师的师德师风和工作作风直接关系到教学质量的高低。因此，我要加强全校教师的师德师风建设，引导教师规范教学行为，营造和谐、稳定的教育环境。我将在以下方面开展工作：

1.组织各类教师培训，提升教师专业素养和品德修养。

2.开展教师师德师风教育，引导教师做到言行一致，为人师表。

3.建立考核机制，对教师的教学质量、绩效评价、师德师风等方面进行评估，激励先进，促进全校教师的共同进步。

二、深入推进素质教育

素质教育是当前教育改革的主题。我要通过多种方式深入推进素质教育，提升学生的综合素质和核心能力，为学生未来的发展打下坚实的基础。

1.开展各类素质教育活动，如主题班会、社团活动、体验式教学等，培养学生的全面素质。

2.加强学科交叉教学，互相促进，形成知识融合的教学模式。

3.鼓励学生参加各类竞赛、比赛，培养学生的学科特长和创新能力。

三、建立完善的课程管理体系

课程管理是学校教育教学工作中必不可少的一环。我将通过以下措施建立完善的课程管理体系。

1.完善课程设置，根据学生需求和未来发展方向，合理设计课程框架，确保各科课程的质量、科学性和完整性。

2.制定课程标准和教学大纲，明确各学科的教学目标和教学内容，统一教学标准。

3.加强课程安排和评价，对每门课程的教学情况、学生学习情况进行跟踪与评估，及时发现问题并加以解决。

四、促进教育信息化建设

随着信息技术的迅速发展，教育信息化已成为教育教学改革的重要组成部分。我将推进教育信息化建设，以提高教育教学质量。

1.建立电子备课平台和教学资源库，为教师备课提供帮助，并丰富学生的课堂资源。

2.引进教育信息化设备，如智能电子白板、多媒体播放器等，在课堂中有效利用信息技术手段，拓展教学手段。

3.开展家校互动及网络学习活动，增强学生学习和教师教学的参与度和积极性。

以上是我作为一名初中副校长在教育教学工作方面所制定的计划。希望这些措施能够帮助全校师生更好地实现教学目标，促进教育事业的发展和进步。

副校长个人工作计划 篇8

副校长的工作计划应该涵盖以下内容：

1. 学校工作：副校长应该负责学校的管理工作，包括制定学校的战略和规划，监督学校的财务状况，协调各部门的工作，确保学校的正常运营。

2. 教育教学：副校长应该关注学生的教育和成长，负责制定教学计划和课程表，监督教师的教学质量，改善学生的学习环境，提高学生的综合素质。

3. 安全管理：副校长应该负责学校的安全管理，制定安全计划和应急预案，监督学校的安全管理工作，保护学生的安全。

4. 社会服务：副校长应该关注社会服务，负责与政府、社会机构合作，为学生提供各种社会服务，如赞助、捐赠等。

以下是一些具体的建议，以帮助七年级的学生在副校长的工作计划中受益：

1. 了解学校的工作计划和目标，与家长保持沟通，确保学生能够适应学校的生活和学习。

2. 关注学生的学习情况，与老师进行交流，了解学生的需求和问题，为学生提供更好的学习环境和帮助。

3. 关注学生的身体健康，制定健康计划和课程表，确保学生能够保持健康的身体状况。

4. 关注学生的心理健康，制定心理健康计划和课程表，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理健康水平。

5. 关注学生的课外活动，与社区和家长合作，为学生提供更多的课外活动机会，提高学生的综合素质和社交能力。

副校长的工作计划应该涵盖学生的成长和发展，关注学生的全面发展，为学生的学习、健康和社会服务提供更好的支持和保障。

副校长个人工作计划 篇9

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 制定工作计划：和健康校长一起制定学期或学年的工作计划，明确工作目标、任务和时间表，确保学校健康工作的有序开展。

2. 协调管理：协调管理学校的健康工作，包括制定健康政策、指导和监督健康活动、管理健康档案、协调卫生保健服务等等。

3. 提高卫生意识：提高师生的卫生意识，包括预防传染病、保持卫生、勤洗手、佩戴口罩等等。

4. 加强卫生设施：加强学校卫生设施的建设和管理，包括建立卫生室、配置卫生器具、改善卫生环境等等。

5. 开展健康活动：开展健康活动，包括健康知识讲座、健康检查、健康咨询等等，促进师生的健康。

6. 监督卫生工作：监督学校卫生工作的开展情况，及时发现和解决问题，确保学校健康工作的效果。

在落实健康副校长工作计划时，可以采取以下措施：

1. 加强对师生的健康宣传教育，提高的健康意识。

2. 建立健全的健康管理制度，包括健康档案、健康政策、卫生设施等等。

3. 加强卫生管理，提高卫生工作的质量和效率。

4. 加强卫生设施的建设和管理，确保卫生工作的顺利开展。

5. 开展健康活动，促进师生的健康。

6. 加强对卫生工作的监督，及时发现和解决问题。

副校长个人工作计划 篇10

支教工作计划

副校长个人工作计划 篇11

作为学校的副校长，我有责任确保学校的顺利运行和学生成长。因此，我制定了一份年度工作计划，以确保教育质量的提高和学生的全面发展。下面将详细列出我的工作计划，以展示我的具体工作内容和目标。

我计划加强教师专业发展。我将制定一份教师培训计划，包括举办各种研讨会和培训课程，以帮助教师们提高他们的教学技能和知识。我还将鼓励教师进行教学研究，并提供相关的支持和资源。通过这些措施，我希望提高教师的教学质量，从而帮助学生取得更好的成绩。

我计划改善学生的学习环境。我将与学校管理团队一起，确保学校设施的良好维护和管理。我将定期检查教室、实验室、图书馆等学校设施，确保它们的安全和功能正常。我还计划改善学生的课外活动和社区参与，鼓励他们积极参与体育运动、艺术和文化活动。我相信提供一个良好的学习环境，将有助于学生全面发展和取得更好的学业成绩。

我计划加强学校与家长的沟通和合作。我将组织家长会议和沟通活动，加强教师和家长之间的联系，了解家长对学校的期望和关注。我还将定期发布学校通讯，向家长传达学校的最新消息和重要信息。我计划与家长一起制定学生的学习计划和目标，共同关注学生的学业和成长。通过有效的家校合作，我相信学生的学习效果将得到进一步提高。

我计划加强学校的社会责任感。我将组织学生参与社会实践活动和志愿者服务项目，培养他们的社会责任感和公民意识。我还将与当地社区合作，开展社会教育活动，提高学生对社会问题的认识。通过这些活动，我希望培养学生的领导能力和社会意识，使他们成为有担当和影响力的社会人士。

我计划建立一个有效的学校管理体系。我将与学校管理团队密切合作，确保学校各项工作的顺利进行。我将制定并执行学校的发展计划，并负责年度目标的实现。我还将建立一个有效的绩效评估体系，监测教师和员工的工作表现，并提供相关的培训和支持。通过这些措施，我期待学校能够持续发展和提高。

作为学校的副校长，我将全力以赴，推动学校的发展和学生的成长。通过加强教师专业发展、改善学生学习环境、加强家校合作、培养社会责任感和建立有效的管理体系，我相信学校将取得持续的进步和优异的成果。我期待与学校管理团队、教师、家长和学生一起努力，共同实现我们的目标。

副校长个人工作计划 篇12

德育副校长工作职责

主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是:

一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。

二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。

三、定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。

四、抓好年级组长和班主任队伍建设，深入了解年级组长和班主任工作情况，采取措施不断提高年级组长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年级组长、班主任人选，提出对年级组长和班主任的奖惩的建议。

五、对年级组、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。

六、组织好健康教育，特别是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。

七、指导德育处抓好共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理能力。

八、指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管老师的素质和管理水平。

九、抓好校风、段风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。

十、指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。

十

一、完成校长交办的其他学校工作。

副校长个人工作计划 篇13

引言：

幼儿园是孩子接受教育的最早阶段，为了确保幼儿园的正常运作，创造一个安全和谐的教育环境，法制副校长扮演着重要的角色。本文将详细讨论幼儿园法制副校长工作计划，以确保法制建设在幼儿园得到充分落实。

一、制定幼儿园法制建设规划

作为法制副校长，首要任务是制定幼儿园法制建设规划。这一规划应明确法制建设的目标和方向，同时结合幼儿园的特点和需求，制定相应的实施细则和时间表。法制副校长需要与园长和其他老师密切合作，对幼儿园的法律政策进行摸底调查，对现有的法制建设状况进行深入分析，然后结合实际情况制定合理的目标和策略，确保法制建设在幼儿园得到有效落实。

二、加强园内法制教育

为了让幼儿园成为一个法制意识强烈的地方，法制副校长需要制定一系列针对教职工和幼儿的法制教育计划。首先，针对教职工，可以定期组织培训，提高其法制素养和法律意识。在培训中可以包括关于幼儿园职责和法规的讲解，法制案例分享，以及法律解释等。其次，对于幼儿，可以开展形式多样的法制教育活动，如主题演讲、法制知识竞赛等，以激发幼儿对法制的兴趣，增强他们的法律意识。

三、建立健全法制管理制度

幼儿园是法制建设的基地，需要建立一套科学合理的法制管理制度。法制副校长应与园长和其他部门进行充分沟通，制定详细的管理制度。这包括制定幼儿园行为规范，明确各项制度的执行要求、责任和权力，建立健全的监督机制和违规处理程序等。同时，还需要加强对制度的宣传和培训，确保每一个教职工都能深入理解和遵守幼儿园的法制管理制度。

四、加强家校合作，推动法制教育延伸

法制副校长不仅需要关注幼儿园内部的法制建设，还要积极推动家庭和社区的法制教育。可以组织家长会，邀请法律专家和相关机构的代表进行法制讲座，为家长提供法制知识和教育指导。同时，可以与社区事务部门合作，在社区开展法制教育活动，如法制文化周、法律知识大赛等，以引导家长和社区居民共同关注和支持幼儿园的法制建设。

五、加强与相关部门的合作与沟通

为了更好地推动幼儿园的法制建设工作，法制副校长需要与相关部门保持密切合作和沟通。可以与公安局、教育局等相关部门建立良好的合作关系，定期交流经验，分享问题和解决方案。此外，法制副校长还要主动了解法律法规的更新和变化，及时与相关部门沟通，确保幼儿园的法制建设与时俱进。

结语：

幼儿园法制副校长工作计划是一项全面而复杂的任务，需要对幼儿园的法制建设进行全面规划、有效推进和持续改进。通过制定明确的法制建设规划，加强园内外的法制教育以及建立健全的法制管理制度，法制副校长能够为幼儿园的正常运作和法制建设做出贡献，以确保每个孩子能够在安全和谐的环境中快乐成长。

副校长个人工作计划 篇14

2020学年第一学期教学副校长工作计划

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，是时候抽出时间写写教学计划了。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是小编精心整理的2020学年第一学期教学副校长工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

以党的十八大重要思想为指导，全面贯彻落实期初我市教育局工作会议精神及教育局的工作要点。积极推进基础教育改革，以创建农村特色学校为目标，以全面提高教育质量为核心，加强课堂教学及教学常规精细化管理，强化质量意识，规范管理，立足现实，明确目标，全力以赴，扎实工作，努力提高学校办学水平。

二、本学期重点工作

1.以“问题引导教学法”为载体，进一步深化教学改革。

2.继续研究自主、合作学习方式，深化小组合作学习的研究。

3.开发对课本剧的研究工作。

4.加强“三说”工作，重点加强说专题的研究。

5.加大学生校内，课内阅读力度，制定切实可行的读写活动方案，搞好读书节，大量读写竞赛等工作。

6.开展特长活动，实现学校的品牌化建设。

7.抓好九年级，六年级毕业班的考试工作。

8.努力提高教学质量，想尽方法，做好培优补差工作。

三、主要措施

(一)完善常规,不断深化课程改革，促进教学质量进一步提高。

1.全面推进“问题引导教学法”在我校各学科的灵活应用。

(1).教学领导要通过校本教研，教师业务学习等活动带领教师认真研读、解析“问题引导教学法”，使全体任课教师掌握其要领，在备课中有所体现，在上课中灵活运用。

(2).加大各教研组教研功能。任课教师要积极参与组内及全校的三公开活动。各教研组长要带领组员打造精品课。

(3).加大对教材的立体式把握力度。本学期四月份我们要组织部分教师准备参加五月份全市“说专题”比赛。

(4).领导推门听课工作要坚持不懈，并及时与上课教师进行反馈。本学期要加强对中小学小科的听课次数。

(5).进一步加大校际联合的力度，推进我校的对外开放。开展“同课异构”、“教研沙龙”、“班队会观摩”等交流活动。

2.继续开展“小组合作学习”的研究、实施工作。

(1)一至八年级各班要改变学生课堂座次，以小组为单元实施三面围坐的方式。

(2)各任课教师要科学划分小组成员和小组分工，实现全员参与、互相协作的学习氛围，把课堂真正还给学生。

(3)结合科研课题的开展，加强理论层面的`学习，并集思广益、解决我校在实施小组合作学习工作中遇到的问题。

3.启动语文课本剧表演的研究工作。

本学期我校准备在小学四、五、六年级和初中七、八年级语文课堂上开展对课本剧表演的研究工作。

(1)主抓领导要进行专题讲座，使语文教师明确课本剧的定义及如何让学生进行表演。

(2)语文教师要深入教材并积极收集资料、信息，确定本学期各年级段哪些课文适合运用课本剧表演。

(3)积极为学生提供展示自我的舞台。各小组要有评比，增加学生合作意识和竞争意识。

(4)课本剧表演特长组要按期开展活动。要出作品、精品。

4、继续开展学生特长活动，加强我校特色建设。

(1)制定我校特长活动实施方案，按方案开展活动。

(2)确保每周三一小时的特长活动。实现学生全员参与。

(3)创造条件为特长学生提供展示机会。为特长班指导教师在考核上要予以倾斜。

5.抓常规教学，提高教学质量。

(1).规范常规的检查和落实，继续实行教学常规月检查。对于教师备课和作业批改工作由张立国负责。教务处将对全体任课教师的`教案进行统一检查。本学期检查四次，并将检查情况进行分等赋分，进行公示、总结。

每学期第一月：李小双。

第二月：张立国。

第三月：杨杰。

第四月：王景洪。

学年度末将八次检查结果进行综合评价，即为教师备课环节考核得分。

(2)抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。

(3)组织各级各类教学竞赛和抽考工作，随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，加强对个别青年教师、不安心教学教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。并利用教学工作月例会及时反馈、通报检查结果。

(4)在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测、培优补差等方面进一步进行有益尝试。

(5)切实抓好小学六年级及初三毕业班的各项工作，保证完成既定指标。

(二)加强师资队伍建设，努力提高教师专业化水平

师资是立校之基，强校之本。本学期在全市大力提高教师素质的行动带领下，大力培育骨干教师，充实青年教师队伍，做好新教师队伍建设。

1.认真组织开展教师技能评比活动，包括优秀教案、优秀课件、优秀论文、优秀说课等评比活动，鼓励青年教师脱颖而出。

2.充分发挥各教研组、集备组研发职能，通过学习、听课、评课、理论研讨等各种形式，每周组织开展各项活动，做到在实践中总结，在总结中提高。

3.教师业务学习要学有实效，切实从教师自身需要出发，为教师综合素质提升和专业化成长服务。

4.各级骨干教师青年教师积极参加教育局组织的专家培训，做好记录。

5.积极开展教科研活动，落实开展课题研究。撰写相关科研论文。提升业务水平。

(三)以服务教学为宗旨，规范教辅工作

1.加强服务意识，提升服务质量。树立服务意识，端正服务态度，服务准确到位，提高服务质量。教辅各部门工作既有分工，又有合作，以教学服务为宗旨，想老师所想，急老师所急。

2.做好“两务”(课务、考务)的管理工作，认真编排不同阶段上课的课程安排表，必要时及时调整。严格落实教师请假调课制度。

3.加强对各专用室的管理,提高各室和和教学具的使用率，充分发挥图书与阅览室的功能，我们将利用平时下午活动时间指定班级轮换进行阅读。其他时间也正常开放，老师和学生都可进入。使其最大限度地为教育教学服务。

实验室管理员要积极配合理化生老师，提前做好实验的仪器、药品的安排工作，同时要做好课后的整理工作。

(四)、扎实有效开展学生大量读写工作，确保学生读写能力有大幅度提高。

(1)学生每天到校后7：30—7:45为学生自由读写时间，一至九年级班主任及语文教师要为学生提供阅读书目，紧紧围绕《春雨润绿》、各年级应背诵的古诗文、课外阅读书目、《弟子规》等开展此项工作，确保读书的数量和质量。

(2)语文课要压缩课时，节省时间，实现语文课内读写。并定期开展班级内的朗读比赛及作文竞赛。

(3)七、八年级及四、五年级要充分准备参加四月份的全市大量读写知识竞赛。要努力完成学校制定的指标。

(4)小学要开展每节课的课前五分钟展示。内容可以以讲故事、演讲、成语接龙、播报新闻等形式展开。

(五)、继续培养学生综合实践能力

我们将一如既往地开垦教学楼后面的荒地，作为学生的学农实践基地，学生亲自动手，种植多种农作物，让学生学会劳动技能，体验劳动的快乐与辛苦。除此之外我们还将利用学生实践课的机会带领学生到附近的工厂，社区，水库进行参观劳动。

组织学生积极参加综合实践学校组织的系列活动。让学生有机会去亲手操作，亲自体验，丰富学生的知识视野，提高学生的综合实践能力。本学期争取创造一切机会让学生去社会实践活动基地去学习、体验。学生参与度要高，参与面要广。

副校长个人工作计划 篇15

以下是一个副校长的工作计划，适用于七年级的学生：

1. 了解学生：

- 与学生和家长交流，了解他们的学习需求和期望。

- 参加学生的学习和成长活动，与教师一起制定计划。

2. 与教师合作：

- 定期与教师会面，讨论学生的学习进展和问题。

- 提供支持和资源，帮助教师提高教学质量。

- 参与教师培训，提高他们的专业技能。

3. 促进学生全面发展：

- 与学校和家长合作，制定有关学生全面发展的计划。

- 支持学生参加各种活动，例如体育、音乐、艺术和社交活动。

- 提供资源和支持，帮助学生发展他们的兴趣爱好和技能。

4. 管理学校：

- 制定学校政策和规定，确保学校的正常运作。

- 监督学校的教学和服务质量。

- 管理学校的财务和财产，确保学校的安全和可靠性。

5. 参与决策：

- 参与学校的决策过程，提供建议和意见。

- 与其他管理层合作，确保学校的发展符合家长和学生的需要。

- 与家长保持沟通，了解他们的需求和期望，并为他们提供支持和帮助。

副校长应该与学生、教师和家长建立良好的关系，并为他们提供支持和资源，以帮助学生取得成功。

副校长工作计划范文5篇

在写工作计划时要怎么写才能更全面呢？为了让我们的职业越走越宽，一份好的工作计划能让我们事半功倍。写工作计划可以帮助我们建立统筹思维，把握工作中每一个步骤，愿这份"副校长工作计划"能够为您提供实用的知识，你能找到适合自己的好东西！

副校长工作计划 篇1

作为一名副校长，我深知在2020年面临着许多机遇和挑战。我将充分利用个人多年的工作经验，带领学校团队制定全面且具体的工作计划，以推动学校的发展和提升教育质量。以下是我在2020年的副校长工作计划：

【一、制定学校发展战略】

1. 借鉴和研究当地和国际先进学校的成功经验，并制定相应的学校发展战略。

2. 加强与政府部门、其他学校和社区的沟通与合作，促进资源共享和优势互补，提高学校发展的整体水平。

3. 定期进行学校自身优势和劣势的分析，及时调整和改进发展战略，确保学校发展与时俱进。

【二、提升教师队伍素质】

1. 针对教师队伍的实际情况，制定个性化、有针对性的培训计划，提高他们的专业素养和教学能力。

2. 推行教学观摩活动，鼓励教师相互学习和交流经验，提升教学质量。

3. 加强教师评估机制，建立激励机制，提高教师的工作积极性和专业发展动力。

【三、加强学生综合素质培养】

1. 提倡全面合理的学业负担，创建良好的学习氛围。

2. 加强学生道德教育和思想教育，培养学生健康的人格和正确的价值观。

3. 推动学生参与各类社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

4. 加强学生创新能力培养，开设创新实践课程和科研竞赛，激发学生的创造力和创新潜能。

【四、改善校园环境和设施】

1. 提升学校的硬件设施，改善教学环境，为教学提供更好的设备和条件。

2.加强学校校园文化建设，提升师生生活、学习和交流的品质，增加学校凝聚力和向心力。

3. 加强校园安全管理，保障师生的人身和财产安全。

【五、加强家校沟通与合作】

1. 建立家校联合工作机构，加强与家长的沟通和合作，形成共育共建共享的局面。

2. 定期举办家长代表大会、家长讲座等，提高家校沟通和合作效率。

3. 积极倾听家长的意见和建议，及时解决家长关注的问题，增加家长对学校工作的满意度。

【六、推动校园文化建设】

1. 加强学校的文化品牌建设，提升学校的知名度和影响力。

2. 组织丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课外生活，营造积极向上的校园氛围。

3. 引进国内外先进教育资源，拓宽学生的学习视野和国际交流平台。

【结语】

以上是我作为副校长在2020年的工作计划，我将全心全意地投入到工作中，努力实现这些目标，为学校的发展进步贡献力量。相信通过团队的共同努力，能够为学校带来更大的发展和进步，为每一位学生提供更优质的教育。

副校长工作计划 篇2

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 关注学生健康：作为健康副校长，应该关注学生的健康情况，包括监测学生的健康状况、开展健康检查、及时发现和解决问题等。

2. 推动健康教育：健康教育是促进学生健康的重要途径，副校长应该推动学校健康教育工作，包括开展健康知识宣传、组织健康活动、提供健康咨询服务等。

3. 协调卫生保健：副校长应该协调学校卫生保健工作，包括与卫生部门合作、与学校管理层沟通、协调卫生保健人员的工作等。

4. 加强师资队伍建设：副校长应该加强学校师资队伍建设，包括招聘和培训健康教师、开展健康知识培训、加强和健康副校长之间的沟通等。

5. 关注家长和社区：副校长应该关注家长和社区的健康需求，包括与家长沟通、与社区合作、提供健康咨询服务等。

为了落实健康副校长的工作计划，可以采取以下措施：

1. 建立健康副校长工作计划，明确工作目标和任务。

2. 制定具体的工作计划，包括时间安排、工作内容和责任人等。

3. 定期检查工作计划的执行情况，及时发现和解决问题。

4. 加强对健康副校长的培训和指导，提高其健康管理和教育能力。

5. 建立健康副校长的工作考核机制，对其工作进行评估和评价。

副校长工作计划 篇3

2019年9月学校副校长个人工作计划

随着时光的流转，转眼间又到了 2025 年的9月份。作为一所知名学校的副校长，我意识到自己在新学年中承担着巨大的责任。因此，我制定了一份详细、具体且生动的个人工作计划，以确保我能充分发挥我在学校管理方面的作用，为学生和教职员工创造更好的学习和工作环境。

我将与校长一起制定一个明确的学校发展规划，并确保它能够顺利地在本学年内得到贯彻执行。这个规划将包括学校长期的目标和近期的计划，以及在各个方面提升学校品质的具体措施。将会与全体教职员工进行深入的讨论和交流，听取他们的意见和建议，以确保这个发展规划能够充分反映学校的需求和愿景。

我将全力支持学校的教学工作。我将密切关注每个学科的教学质量和教学资源的分配，以确保教学效果最大化。我将与各个学科组长合作，促进教师间的合作交流，并且提供他们所需的培训和支持。同时，我也将积极鼓励教师们参与教育研究与创新活动，以帮助他们不断提高自己的专业水平。

除了教学工作，我将注重提升学生的综合素质。我计划组织各类学生活动，并且亲自参与其中，与学生们建立起密切的联系。我将鼓励学生积极参加社团活动、志愿者服务以及各种比赛和竞赛，在培养学生的团队合作精神和领导才能的同时，也提高他们的综合能力和创新精神。

我还将倾听学生和家长们的意见和建议，并及时采取行动。我将定期组织家长会议，与家长们交流沟通，了解他们对学校教育的期望和需求。在了解他们的想法后，我将与其他教职员工合作，制定改进方案，努力满足学生与家长们的期望，并不断改进学校的管理和教育品质。

我将致力于提升学校的社会形象和影响力。我将积极参与校内外的有关教育的宣传和推广活动，与社会各界建立紧密联系。我会与地方政府、媒体和各类教育机构合作，共同举办各种教育论坛和研讨会，促进教育资源的共享和交流。通过这样的努力，我希望能够让更多的人了解学校的优秀教育模式和学生的优秀表现，从而逐步提升学校的影响力和声誉。

作为学校副校长，我将会本着对学校和学生的深深责任感，全力以赴地履行我的工作职责。我将按照这个工作计划的各项内容，与全体教职员工密切合作，共同为学生们创造更好的学习与成长环境。通过的共同努力，相信能够在 2025 年的9月中取得令人瞩目的成绩，为学校的未来发展奠定坚实基础。

副校长工作计划 篇4

教学副校长工作计划知道怎么制定吗？时间是箭，去来迅疾，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了。下面是小编为大家收集的教学副校长工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学副校长工作计划篇1作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的工作职责。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为教师人生追求的全部内涵。故此，我作如下计划：一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过教务处、教研组研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。a.

抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”。b.抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。c.抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改，课堂反馈环节上做好工作，定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。a、抓培训，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。b、抓学习，我校将在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。三、工作措施(一)教学常规管理方面。1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。2、狠抓教学常规管理。一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。(二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。(三)学生学籍管理方面工作。加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。(四)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作。教学副校长工作计划篇2在20__—20__年学年度，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，保证教书育人，高效率完成本学科教学任务，我郑重承诺如下：一、深化学习、努力提高理论水平作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。二、摆正位置、做好服务工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的.事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。三、兢兢业业，搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。四、人事工作群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。五、积极投入教育教学管理工作根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。六、认真搞好学科教学工作1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与生物学科组活动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度;2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，巩固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种能力;3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生发展，转化差生现状，既教书，更育人;4、加强自身素质提高，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定基础;5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。教学副校长工作计划篇3一、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实市局《关于加强小学班主任工作指导意见》文件精神，通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。二、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕《江苏省学校管理规范》，精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。根据《扬州市小学教学工作基本要求》，结合学校实际，我们制定了校本教研制度。开学初，各学科组要组织教师认真学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。加强教学常规管理，一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学“六认真”工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周听课不少于2节(分管教学的副校长每学期听课不少于30节)，坚持每周汇总听课情况，坚持每周进行课堂教学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划，落实研究专题，布置研究任务，确定主要承担者并精心组织研究，切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课，要明确研究的问题。各备课组要开展集体备课活动，坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。备课时，一人作中心发言，其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分，提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班英语教学的研究，全力提高毕业班英语教学质量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱学科的教学，创造条件配齐这些学科的专职教师，筹集资金，结合小学“四配套”工程的实施，完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的教育质量。三、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。_为市“师德师风建设年”，学校将重点抓好扬州市、江都市师德建设“八不准”、“五条禁令”和“三条处罚措施”的落实，切实提升我校教师队伍的整体形象。2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念，切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度，加快45周岁以下教师专科率100%的建设步伐，继续鼓励参加本科进修，提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学竞赛”等活动，为青年教师提供广阔的舞台，促进青年教师的成长。本学期继续抓好两大活动：(1)骨干教师培育计划。学校将组织培训教师参加市各类培训及活动，积极组织骨干教师学习教育科研理论知识，邀请专家来校讲座，请市级学术带头人介绍教科研经验，定期开展教学沙龙和教育论坛活动，大力提高教师的教育科研能力。每一位培训教师要加强学习、主动实践、勤于反思，尽快脱颖而出。(2)青年教师读书活动。读书活动要采取教师喜闻乐见的形式，注意读书与教学实际的结合，增强读书效果，本学期继续举行青年教师读书感悟交流活动。3、加强中年教师队伍建设。根据市局要求，将在40岁左右的教师中开展“三机一化”现代教育技术比武，“三机一化”即：运用微机、录音机、投影机和教学行为规范化。在50岁左右的教师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵，“三自一化”即：引导学生自主学习、自主研究、自主管理和教学方法现代化。4、深入课题研究，提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研，结合课堂教学改革，深入课题研究。在课题研究过程中，要注重过程管理，由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中，课题研究人员每学期都要制定研究计划，经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究，重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。四、加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面发展。1、严格执行两个“条例”，保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程计划调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理安排课表，保证每天有一节体育课或体育活动课，同时加强下午大课间活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时，积极对足球队、乒乓球和田径等项目进行训练，充分做好参加各级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度，加强学生健康教育特别是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于9节，心理健康咨询室要定期开放。2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。本学期，学校将兴趣小组及学校各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，及时训练。各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。五、完善数字校园，实现教学条件的现代化经过努力，学校上学期成功创建成扬州市数字化校园，在教学条件的现代化方面迈出了可喜的一步。我们深知要真正实现教学条件的现代化，学校还有许多工作要做，数字化校园建设还有许多工作要完善。1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代，办公自动化、信息化已势在必行。本学期，学校要在配齐班级、办公室电脑的基础上，构建由网络主控室、多功能电教室、微机室、教室与办公室组成的管理网络，成立信息技术教育研究中心，完善学校教育信息化设施，初步实现教育信息化、现代化。2、及时更新学校网站、专题网站及班级主页内容。相关人员要密切配合学校中心工作，结合自身特点，不断充实内容，使其成为宣传推介学校的窗口，教育教学资源交流的平台，家庭、学校、社会三者联系的纽带。3、编制适用的网络软件，争取逐步实现办公网络化。学校网管人员要根据学校实际，编制适用的网络软件，实现校产教具管理、图书档案管理、实验仪器管理的现代化。4、抓好教师信息化应用能力的培训，实现教育教学与信息技术的整合。本学期，学校将分层次、有计划地对全体教师进行信息技术的培训力度，所有教学人员都要积极主动参加培训，能熟练地使用现代化教学友情的语言，不是文字，而是意义。教学副校长工作计划篇4一、指导思想以上级有关会议精神为指导，以学习研究、检查督促为主要形式，通过抓教学常规的管理与落实，促进学校管理的规范化、教学管理的制度化、教研活动的常态化。以教研为突破口，课堂为主渠道，形成立体式教研氛围，深化我校基础教育课程改革，全面推进素质教育。二、成立机构教学管理领导机构教学工作小组三、主要工作及措施(一)完善学籍管理，健全学籍档案做好开学报名工作及新生入学教育与学生学籍管理，按照上级部门统筹安排收集、填写、录入等工作。新生及插班生由教务处统一按政策安排转学、借读、休学、复学、就读等工作，认真办理学生转学、休学、复学建档核销和一年级新生建档等手续。按照《关于进一步做好控制流生工作的通知》要求，从各方面做好控辍工作。(二)严抓常规求规范要质量1、主抓教师教学行为教学工作是学校的中心工作，常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理，完善质量监控体系，为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案，严抓教学常规日常管理，规范教师教学行为。学校成立教学常规督查小组，由校领导、教务处、值周人员为主要成员，根据检查内容吸收部分教师参加。以平时抽查和集中检查两种方式严抓教学常规日常管理，并将检查结果直接与绩效工资挂钩。做好汇报材料，并向学校汇报检查情况。平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安排。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。集中检查是每月下旬由教务处带领各校教务主任或课改组成员进行。内容主要包括：教师教学进度和教学效果、教学组织情况、作业布置批改情况、学生参加教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查主要采用听课、检查备课与作业本、召开座谈会、随访、查阅有关教学记录等方式进行。2、关注学生学习行为倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。教师要高度关注并研究学生，关注并研究学法，要教会学生课前预习、课堂学习、课后复习的方法。(三)重抓课堂教学改革课堂改革是教学改革的核心，也是全面推进有效教学的关键。1、抓实教师培训，继续做好课程教材的学习培训。立足校本，充分利用网络资源，组织教师参与。组织教师参加岗位培训、新入职教师岗前培训、继续教育培训等一系列培训。2、扎实推进各项课题的研究进程。学校上学年已立项四个市级课题，课题要按计划规范实施，保质保量做好这些课题的过程性工作，积累好原始资料。征集一批优秀课题论文、案例、设计等进行汇编。同时争取本学年再立项5个县级以上的课题，努力让课题研究引领一批青年教师，锤炼一批骨干教师。(四)搭建平台作实教研1、村完小联片教研为了让全镇每一所小学、每一个教师都能参加到校本教研中来，共同进步、整体发展，由村完小自行组织联片教研。通过几个学期的摸索，渐渐形成了“一片一式，一片一色”的教研格局。2、年级联组教研通过上学期的年级教研主题活动，很好的调动中心小学教师的教研氛围。本学年继续沿用，把以往的语文组、数学组、综合组按语数一至六年级分为三段六组。即一二年级语文、数学组;三四年级语文、数学组;五六年级语文、数学组。每组选出一位组长，组织本组的集体备课，并以“3学”为主题开展一系列年级联组教研活动。3、微讲论课研讨每周进行讲座和论课，以形成我校惯例和教研特色。本学年讲座的主题是“课堂随谈”。只要结合自己本班的课堂教学情况，畅谈精彩纷呈的小组活动;记忆犹新的一个教学片段;印象深刻的教学反思……时间控制在5—10分钟。本学年，凡45周岁以下教师都要参与其中。(五)强化教学常规、课堂常规管理与评价1、严格执行省颁《课程计划》，开齐学科，开足课时，保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施，确保各门课程的开课率。我校还采取了不定期抽查确保教师严格按课程表上课，不挤、占、挪用音、体、美等课时。2、从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强学生精选性)、辅导(注重及时性)、教研(发挥效能性)、评价(倡导发展性)等环节入手，修订、完善科学化、人文化、精细化的常规管理体系，为教学工作高效、有序运行奠定基础。严格常规“月检”制度，积极开展自查整改和评比活动，使每名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。(1)、教师按要求认真撰写各任教学科教学工作计划并按时上交教务处审阅。计划要求做到封面的姓名与日期完整，学情分析到位，教学目标明确，教材分析详细，有教学进度安排，有研究的教学问题或课题，有培养学生的措施，学期教学任务结束后有教学总结。(2)、教师必须根据计划进度提前一周备课。备课模式本学年采用“3学”备课，并倡导教师积极备教材附记。属课备课按教务处具体安排备齐备足，要求国学、科学、品社和品生学科采用“3学”备课单备课，其他学科备课模式可自选。每月教师撰写至少一篇教学案例。案例要具备背景分析、事件描述、案例分析三部分内容。(3)、上课教师必须使用经过补充、修改的共案或教学流程授课;不得擅自换课或请人代课，按时上下课，上课间不做无关的事;能合理运用多种教学工具辅助教学，尊重学生，不体罚学生;积极探究教学方式的转变，对合作小组学习能恰当评价，评价记录等材料齐全;音乐每学期至少教会学生10首歌;美术课注重培养学生的审美、绘画能力;体育课至少要有计划地安排好20分钟以上的体育锻炼活动，不得放任自流。(4)、作业批改与辅导作业布置依据教学目标，设计明确清晰，有活动类或纸类的作业，数量适当，体现梯度，照顾到不同学习水平层次的学生;批改作业及时认真，实施等级制，讲评严格，错题要采取不同的形式订正;作业达到规定次数;预习辅导作业形式可以多样，学生备有专用的预习辅导本，教师要对学生预习任务、预习方法及学习过程中的疑惑进行有效的辅导;属课作业根据学科特点布置并批改。(5)、教学研究教师每学期至少听课15节以上。听课有详细听课记录及评价。评课提倡运用经典性评价、单要素评价、项目性评价、学科性评价、流程性评价等。教师学习笔记要按学习内容的要求撰写。教师要积极参加各级各类研讨及培训活动，不得无故推托或缺席学校指定的教研活动。教师必须参加每周一次集体备课或集体讨论，查集体备课记录。任课教师要按教务处布置认真组织单元测试，及时批改，并撰写有关试卷分析。3、严格考试管理，强化过程性评价，突出评价的发展功能。小学生学业成绩评价实行日常评价与期末综合评价相结合的评价方法，成绩评定实行等级制。4、考试的`综合比率(及格率、优秀率)是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一，也是考核教师教学业绩的重要指标之一。对于综合比率较差的班级，学校将进行定期与不定期的教学调研与监控指导。教学副校长工作计划篇5一、远程教育工作1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(1)设备登记账;(2)接收记录(每天记录);(3)使用记录(每天记录);(4)维修记录;(5)安全检查记录(每月记录);(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);(7)刻录打印记录。(8)制定远教资源目录。3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。8、对村小远程教育的管理：(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况9、参加上级组织的各项培训。10、远程教育工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作计划。2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新教师基本信息。4、学期初输入以下内容：(1)年级工作计划(按年级)(2)教学进度录入(按年级，按学科)(3)教学活动计划(按周次，共18周)(4)教务工作计划(按周次，共18周)(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)(6)学校总课程表(7)教师任课表(8)年级课程表(9)教研组课程表(10)实时课程表5、参加上级组织的电子政务培训学习。6、学期末电子政务工作总结。7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作计划。2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。6、学期末进行信息技术教学工作总结。四、学校档案管理工作1、协助学校领导制定档案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。

副校长工作计划 篇5

总结过去，立足现在，眺望将来。去年的工作目标我们已经基本实现。本年度开始，我们又提出了新的工作目标。即在未来的三年，我们要努力实现德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化；教学设施现代化；学生素质全面发展＋特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。因此，本人将会在上级的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的规划，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得长足的发展下面，具体工作计划如下：

（一）抓好师生的政治思想品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。经常组织教师学习“---”重要思想，学习《楚雄州教职工七条禁林令》及《中小学教师职业道德规范》，以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生“五小”教育，抓礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。使师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

（二）抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志（对应学科人手一册），供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，要经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。

4、开展各项活动提高教师综合素质。要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收，来提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。

5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质。本学年，我们除了上好各学科课程之外，第二学期4—5年级每周还增加二节电脑课。在活动方面，我校还通过开展了一、二年级学生古诗朗诵比赛、3—6年级学生阅读比赛，1—5年级硬笔书写比赛及数学口算、应用题比赛，举行庆“六一”文艺活动即广播操比赛；通过办好假日校内活动等。既要丰富学生的学校生活、又要提高学生的综合素质，促进我校素质教育的发展。

（三）抓好体卫工作

具体做到五个落实。

1、落实课程计划与足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；

2、落实环境卫生地段包干责任制；

3、落实分管人员逐日检查校园卫生；

4、落实“三文明”评比工作（即文明班级、文明宿舍、文明学生）；

5、落实配合上级做好健康检查、疾病预防等宣传教育工作。在做好以上工作的同时，我们还要积极开展各项活动，如举行全校广播操比赛、校运会，不断推动学校的体卫工作，培养学生环保意识。

（四）抓好少先队工作

少先队工作，是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动安排。注意发挥优秀少先队员的积极带头作用，为学校营造一种团结向上氛围。做到奖优惩劣，培养“社会主义荣辱观”，构建和谐校园。

副校长工作计划

为了积极号召公司，完成工作，现阶段大家不妨静下心来准备一份工作计划。写工作计划是对后期工作的预先安排和规划。根据您的需求，幼儿教师教育网的编辑为您搜集了《副校长工作计划》，也许本文能为您提供一定帮助！

副校长工作计划 篇1

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作纳入班级重要议事日程，采取必要措施，保障学生安全工作落到实处，为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、建立健全规章制度

做好安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

2、贯彻安全第一，预防为主的方针

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好班级安全工作，关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要做好防盗、防火等工作，每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序，确保学生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

3、全面开展安全大检查

学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线等进行更换，杜绝隐患。

定期对班级安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。

三、安全工作岗位责任及分工：

(一)组织与制度：

1、建立安全工作领导管理机构，构建班级安全管理网络健全。

2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

3、制订安全管理工作各项制度

(二)宣传教育：

1、结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2、综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。

(三)交通安全

开展中学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。

1、消防安全工作

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

(四)活动安全：

1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。

2、做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀 具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、组织参加集体活动，都必须制订相应的措施和安全预案，确定安全负责人。

6、组织学生参加加强集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。

副校长工作计划 篇2

****小学2018年秋季学期

学 校 工 作 计 划

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以“立德树人、提高质量”为基本导向，加强学校行政管理，打造优秀团队，坚定不移地走“质量立校、特色育校、科研兴校、文化筑校”的内涵发展之路，提高办学效益和办学水平，迎接国家级均衡发展的督导评估，努力办好人民满意的教育。

二、基本思路

立足常规，紧紧围绕“一个核心、两个基准、四大重点”来推进工作。即以“立德树人、提高质量”为核心，以教师的发展和学生的成长为两大基准，进一步从“打造品牌德育”“锻造优质教学”“培育特色管理”“提升文化建设”四大重点工作入手，实现学校稳定有序、有特色有品位发展。

三、工作措施

（一）打造品牌德育

1、加强党风、师德师风建设，着力培养一支思想坚定、业务精湛、作风过硬的行政、教师队伍团队。

1 （1）加强管理干部队伍建设，发挥党员先锋模范作用，强化党风廉政建设。

按照“围绕中心、服务大局、夯实基础、提升队伍”的工作思路，着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设和反腐倡廉建设，发挥党员先锋模范作用，组建优秀、高效的行政管理团队，全面提高党员、干部、教师的职业道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步推动学校稳定、有序、和谐、健康发展。

一要抓好政治理论学习，强化学校行政管理队伍的建设，选拔德才兼备的优秀教师充实学校行政管理队伍，培养和发展优秀人才，增添新鲜血液，组建一支团结协作、高效创新的管理队伍。二要通过深化学习内容，丰富学习形式、明确学习要求，宣传党的路线方针政策，努力提高党员干部思想素质和政治理论水平。三要加强党风廉政建设，深入实际地推进党内民主建设，严格实行党的民主集中制，狠抓“三会一课”的开展，强化管理，发挥党员先锋模范作用。四要吸引优秀教师向党组织靠拢，培养和发展新党员，壮大党的队伍和力量。

（2）加强师德师风建设，规范教师从教行为，倡导“学高为师，德高为范”的教师职业道德。开学初要组织一次教师师德师风的自查活动，引导教师像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像

2 珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业，以高尚的道德情操和人格修养，自觉成为廉洁从教的参与者、塑造者和维护者。

（3）开好行政例会、教师例会。每周星期一是学校行政的例会时间，必须按时开展，提高开会效率，加强行政、教师的政治业务学习，提升全体教师的思想政治水平，与时俱进，提升教师专业素养，打造一支“学习型”管理队伍、教师队伍。

2、开展丰富多彩的德育活动，培养健康快乐的阳光少年。

（1）强化养成教育，打造“文明校园”。以《小学生日常行为规范》教育为抓手，利用升降旗、两操等集会活动时间强化学生养成教育，通过专项检查与考核结合的方式，促进养成教育的实施与深化，并纳入“文明班级”考核，打造“文明校园”。

加大督查力度，切实提升升降旗、两操等集会活动的有序开展。严查学生上下楼梯秩序遵守的情况，做到上下楼梯有一定的速度，不大声喧哗，队形整齐，动作规范，精神面貌好。入场鸦雀无声，各班之间无间隙，队形整齐，不拖拖拉拉，秩序井然。会场上能仔细聆听发言，形成具有四小特色的会议文化。

（2）深化大课间工作，确保全体师生每天锻炼一小时。 继续开展好跑步运动，做好彭家拳，确保每个学生能够

3 掌握一项运动技能，并有一项运动特长的目标。学校德育处要制定好大课间活动的计划，做到时间、场地、内容、学生、指导教师的“五落实”，与学校各项工作融为一体，形成常规，保证师生能够每天锻炼一小时，促进我校大课间活动规模的形成，并有一定的特色。

（3）过好本学期的教师节、体育节，即开展好教师活动，进一步融合教师队伍，打造年级团队，提升教师之间的团结协作能力以及凝聚力。开展好师生综合运动会，师生全面发展，力争三年内学生体育达标率达90%以上，优秀率达30%。

（4）丰富校园活动内容，打造“成长乐园”。要从学生实际出发，抓好升旗仪式、班队常规活动、中队课、红领巾广播等常规德育阵地的建设，少先队大队部要以校训为导向，通过礼仪教育、养成教育、感恩教育、民族团结教育等活动，丰富校园活动内容，打造“成长乐园”。

（5）做好社团活动。本学期我们将在开学初即组建乒乓球、足球、画圆战术四小篮球队、体操、合唱、舞蹈

1、2组、绘画

1、

2、3组、书法

1、

2、3组等社团，组织好，实施好，丰富校园文化生活，提高学生综合素养，促进学校整体工作健康有序地开展，打造学生“成长乐园”。

(二)锻造优质教学

1、优化组合教师，安排好本学期的教学人事工作，开

4 齐课程开足课时，提高教育教学质量。优先考虑怀孕女教师、哺乳期女教师、体弱多病教师，微调教师，优化组合教师队伍，让广大教师教起来开心、舒心，提高教学效率。教务处要严格按照国家课程标准，排好课，开齐课程，开足课时，特别是要安排好博雅楼的课表，定时、定班、定科目，让所有的班级都能到综合楼上课，严格按照课表上课。

2、做好教学常规管理工作，做到规范、科学。（1）严格落实课程计划，全面提升教育教学质量。做好常规工作的检查，督促。年级组长要引导组上教师备好课。年轻教师要主动向老教师、优秀教师学习，严禁打无准备的仗。每周一下午为年级组长检查组上教师教案、作业批改的规定时间，检查要有痕迹、有记录。

（2）聚焦课堂，以课堂为主阵地，备好课，上好课，向课堂要质量。值日行政要加大巡课的力度。落实互相听课学习制度。行政领导、中心组成员要深入课堂，加大听课力度，在互听互评中学习、反思，致力提高教师的课堂驾驭能力。

教师布置作业要在年级上基本统一，要精心设计作业，做到科学合理，作业内容提倡多样性和层次性，严格把握好作业量，年级组长要特别注意组上成员布置作业的“度”，要把消极因素消灭在萌芽状态，促进学生健康成长。认真做好提优补差工作，不放弃任何一位学生。特别要抓好学困生

5 的辅导工作，因“困”施教，建立《学困生跟踪记录本》。

（3）做好月抽测的制卷、考场安排、监考、阅卷、教学质量分析等工作，严肃考风考纪，严格执行责任追查制，以考促教。

（4）提升图书室、实验室、体操室、书画室等功能室的管理水平，务实高效，让各功能室发挥最大的效益。各班要重视图书借阅工作，培训好10名图书管理小助手，主动与孔老师等联系，让图书成为学生的良师益友。实验室要注意提前安排实验器材，多做实验，提高学生的动手操作能力。体育教师要按课表带学生到体操室去上课，拓展体育场地。

（5）加强六年级的管理，全面提高六年级教育教学质量。开好六年级家长会，做好家校互动，提高家庭管理的质量。增加六年级不同层次的学生参加不同科目的竞赛机会，奖励优秀学生、进步学生，形成你追我赶的良好的竞争态势。奖励每次月抽测的年级前50名，进步学生100名，大张旗鼓表彰，创设竞争氛围，让竞争成为学生前进的动力。提升中等生、学困生的基础，提高优生的能力。加强对毕业班学生的思想教育以及问题学生的帮教，提升他们的拼搏意识。开展毕业班教师经验交流座谈会，加强教师之间的沟通，探索提高教学质量的有效途径。

3、关于教研活动的开展。

（1）继续以“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主

6 发展”的教研策略，抓好校本教研，打造学习型教师队伍，促进教师专业成长。加强组内互帮互学，提高业务素质，切实做好集体备课工作，真正体现出年级组的“教研”氛围。要处理好主备教师和成员之间的分工与合作的关系，及时做好记录。加强教科研活动，开展好问题式教研，在交流中提高，在提高中成长。开学前，教导处要未雨绸缪，提前开好教学工作扩大会议，认真听取骨干教师的意见、建议，科学考虑各学科组的特点，集思广益，做好决策，定好主讲教师、时间、主题以及本学期将开展的师生教学竞赛活动，制定好本学期的教学工作周历表，分发到各年级组、学科组，让全体教师都知道自己本学期要做什么，如何做，严格按照周历表开展教育教学工作，严禁主讲教师随意调换。

（2）充分发挥“走出去，请进来”学习方式的实效。对派出外面学习培训的教师归来后要求上汇报课，让他们将新的理念、新的方法带进学校，促进学校教研增添新的活力。本学期，将邀请教育专家***、***来校进行专题讲座。

（3）继续打造“名师工程”。紧跟***区教育局每两年一届的教学新秀、能手、学科带头人竞赛以及“一师一优课、一课一名师”等教育改革的步伐，在构建学校教师队伍梯队的基础上，对有潜质、有意愿的骨干教师，有针对性、计划性地加强培养，成为学校的名师，名师筑名校。扎实开展好“青蓝携手，教学相长”的青蓝结对工程，努力发挥互帮互

7 带、教学相长的作用，提高指导老师的指导能力，促进教师快速成长。

4、做好课题研究工作。

认真做好已经立项的市、区课题研究工作，积极引导教师将课题研究与教学工作有机结合，做好本年度的课题申报工作，搜集整理教师的优质录像课、教学论文、心得体会、教育随笔、教学设计等资料，提升课题研究工作。做好市、区课题的结题鉴定工作，及时总结、提升本校典型的教育科研经验，推广优秀研究成果和先进的教改经验，促进“课题研究”的规范化、过程化、网络化管理。

（三）培育特色管理

1、安全工作重如泰山，常抓不懈确保平安。（1）成立安全工作领导小组，落实“一日一小查，一月一大查”的安全制度。

（2）进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，并狠抓落实。

①加强师生的值日管理。丁字路口、校门口、楼层、楼道、卫生间、操场、运动场等都安排值周岗位，严格遵守值周职责，维护学生课间纪律，实行“一日安全”负责制。

②加强门卫管理制度。在校门口设立警示牌，严禁携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，校外任何车辆不得进入校园，实行来客来访实名登记制度。

8 ③做好“一日安全”常规教育。各班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求，特别要教育学生严禁攀爬栏杆、后窗、旗台、篮球架等，防止学生打架斗殴事件发生。

④建章立制，完善管理。一是建立安全教育制度。充分利用集会、广播、宣传栏、板报、班会、晨会、学科有机渗透的方式，落实晨检制度，全方位宣传交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全以及生活中各类安全教育等知识，提高学生安全意识和自我防范、自我救护能力。逐级签订《安全工作责任书》，层层落实安全责任人。二是安全事故层级报告制度。上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并第一时间向校长、分管副校长报告；课余时间出现安全事故应第一时间向值日行政或分管副校长报告；若出现重大安全事故，校长及时向上级主管部门汇报。安全事故报告要贯彻“上报及时、互通信息、快速处理”的原则。三是安全工作考核制度。学校每学期对各位教师进行安全评估、考核，其考核结果记入教师当年档案。对相关责任人视情节轻重，追究相关责任。

2、总务工作：树立服务意识，达到“三个确保”、“四个力争”。

后勤工作的目标是“三个确保”、“四个力争”。确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保

9 管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、活动的安全，杜绝事故的发生；力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。从细节入手，把小事做细，把平凡事做精致。

（1）加强校产管理，倡导勤俭节约意识。进一步完善校产、校舍管理制度，强化赔偿制度，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为，加强易耗品的管理与使用。

（2）坚持财务制度，严肃财经纪律。严禁乱收乱付，做到按规范收费，任何班级、个人不得擅自收费。制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。

（3）抓好绿化管理，美化亮化校园。加强对学生的绿化管理认识教育，自觉爱护校园绿化，保持校园整洁美丽。经常督促检查绿化区的管理工作，责任到人。加强卫生间的卫生管理，做到清洁无异味，为师生创造舒适的工作学习环境。

3、工会工作：推进学校民主建设，维护教职工合法权益。

以“围绕教育，服务教师，解放思想，开拓创新”为基本思路，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事，调动、发挥教职工的积极性和创造性，为学校发展和两个文明建设作出贡献。

4、均衡发展督导评估工作：做好均衡发展的档案资料整理等工作，以最佳状态迎接国家级均衡发展督导评估验收。

1、统一思想，提高认识，加强领导，精心组织。义务教育均衡发展评估验收工作是全区的一件大事，也是我校的一件大事。为确保通过验收，学校成立由校长***任组长，常务副校长***任副组长，其他领导为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，由教导主任***兼任均衡发展办公室主任，各科室必须紧密配合，精心准备，做到领导力量到位、研究部署到位、工作责任到位、目标落实到位，把义务教育均衡发展工作抓紧、抓好。

2、统筹协调，讲求实效。

各科室要正确处理好日常工作与迎检工作的关系，在工作上统筹兼顾，在时间上合理安排，做到迎检工作与常规工作两不误。要对照省、市、区义务教育均衡发展督导评估工作评价指标体系的要求，查缺补漏，严格按照工作进度表工作，领导组必须加大督查力度，每天召开联系会，总结头天工作，研究部署当天的工作，并通报各责任人的工作推进情况。确保各项工作落到实处。

3、学生关爱工程

①建立关爱小组领导机构，形成长效机制。

②建立关爱农民工子女、留守儿童档案和联系卡制度。

11 ③党员教师结对子，实施“一对一”帮扶活动，注意资料收集、整理、归档。

④开展资助贫困学生活动，收集资料并归档。 各位老师，新学期的号角已经吹响，让我们一起撸起袖子，齐心协力，同舟共济，走“质量立校、特色育校、科研兴校、文化筑校”的内涵发展之路，进一步提高办学效益和办学水平，努力办好人民满意的教育！

***区***小学2018年8月15日

副校长工作计划 篇3

我自某某某年初调入铸一分厂担任副厂长以来已经一年了，在这一年的工作中，在工厂、分厂领导的正确带领下，在分厂员工的配合支持下，使我顺利的完成了本年度的工作，也使我初步完成了由一名后勤人员向管理者的角色转变，熟悉了生产、管理流程，使个人的管理能力、业务水平有了相应的提高;在日常工作中主要侧重于以下几方面的管理

一、生产管理

在分厂工作流程中，我主要负责分厂的生产组织工作;对内我立足于车间制芯、造型、熔炼三大工部的衔接，狠抓班产效率提升，向单位时间要产量，通过oee的分析计算，查找分析影响综合效率提升的瓶颈，制定相应的考核策，提高了员工的生产积极性，促使综合效率较上年有所提升;对外我加强沟通协调，紧密结合生产制造部，关注库存加工情况，及时调整排产，把满足发货作为生产组织第一原则，保证下到工序的顺利开展;在新产品试制过程中，遵照优先安排的原则，随到随试，及时通知跟踪结果，使全年在铸一分厂试制的新产品中未因试制不及时而影响进度;关注生产过程因素，注重前期准备工作，逐步在分厂内推行各工序的一个流作业方式，简化物流调整分配生产资料，践行“精益生产”。

二、质量管理

在分厂质量管理过程中，我主要配合协助柴厂长做好质量管理工作;在柴厂长的悉心讲解和指导下，使我初步了解了产品特征，总结了部分产品的问题频发点和重点控制项目，明确了从制芯到混砂造型到熔炼浇注各个环节的特性，利用工厂开展的“自主检验”工具加以归纳总结，服务于生产现场，对质量的整体提升起到了一定的促进作用;在体系办的帮助指导下，使我明确了质量体系在分厂的要素，促使我抓基础细节管理，保障体系的平稳运行。

三、成本管理

在分厂成本管理过程中，我主要侧重于制造费用、原材料及动力成本的控制，着眼于全员成本意识的提升，借鉴其他分厂成本控制的先进经验，对贵金属原材料、动力电费等实施分包到班考核，细化核算，促使生产现场物料浪费降低;关注库存情况，及时调整，力争做到产销平衡，避免成本占压。

四、tpm管理

在过去的一年中，tpm活动在铸一分厂平稳运行，第二阶段基本达标，在工厂组织的综合评比中连续三个月位居第一;在活动开展过程中，我主要立足于现场管理、设备管理、安全管理、oee分析及课题改善四大项;在现场管理中，实施分片分包到人的考核方法，做到齐抓共管，提升现场管理水平;在设备管理中，利用tpm培训的管理工具，加强对维修保全人员的考核，制定一系列的管理制度，使全年分厂故障率维持在较低水平，促使生产顺利进行;安全管理主要侧重于危险源预知培训，旨在提高全员的安全意识，减少事故发生;oee分析重点在于查找问题，分析出影响效率提升的真正要因，综合改善，提升整体oee指标;课题改善主要围绕“精品工程”及效率的提升进行，集中解决了一批成品率较低的产品，改善了现场物流环境。

五、统计工作

在分厂统计工作中，我借鉴铸造分厂的成功模式加以修改完善，在分厂内部建立了一套适用于本分厂的统计核算体系，涉及产量班产效率、成品率统计、动力电费核算、合金贵金属核算等方面，为分厂成本控制、质量提升、人员管理等提供了充分详实的数据支撑。

副校长工作计划 篇4

在20__——20__年学年度，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的.生物学科的教学工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，保证教书育人，高效率完成本学科教学任务，我郑重如下：

1.深化学习、努力提高理论水平

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，努力构建和谐社会的实践。认真学习以及创建和谐社会思想，创建和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。

2.摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。

3.兢兢业业，搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

4.人事工作

群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

5.积极投入教育教学管理工作

根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

6.认真搞好学科教学工作

6.1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与生物学科组活动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度;

6.2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，巩固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种能力;

6.3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生发展，转化差生现状，既教书，更育人;

6.4、加强自身素质提高，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定基础;

6.5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。

总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

副校长工作计划 篇5

本学期我继续分管学校教育教学工作，身为一名教学副校长，本学期我要协助校长做好教育教学管理工作，创造性的开展和组织本职工作，力争本学期教学质量能够跃上一个新台阶。以下是我本学期的工作计划：

一、主要工作

1、协助校长做好学校管理工作。

2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作督促教务处及时合理制定本学期计划。

3、开学初落实分课，排课等工作。

4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行并监督指导教务管理。

6、负责教职工考勤考绩、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。

二、工作具体目标校办工作

1、督促校办及时查看并做好文件的上传下达，善于积累材料并及时存档。

2、做好学校对外宣传工作，督促校办及时发送教育微博。

3、进一步健全和完善教师考核制度。

4、加强考勤统计工作，坚持每周例会通报制度，使校务透明化。

5、做好校本培训工作的计划，并按时完成。

教务工作

1、进一步完善考试评价制度。

2、进一步规范并督促做好教学常规检查工作。

3、尽量组织教师多外出学习听课交流。

4、组织安排好第二课堂活动。

5、加大教研教改的力度，定期召开教研组长会议。

6、主抓教学常规，尤其是加强对教师作业布置与批改的检查工作。

7、加强听评课活动的检查。

8、坚持学校班子推门听课的制度。

9、坚持抽考，抽背诵，抽听写制度。

10、做好新教师结对工作，并给与必要指导。

11、做好每次考试的组织（试卷、监考、批卷、登分、评比）工作。

12、继续落实“书香校园”相关活动的开展。

总之，力争经过一个学期的努力，使我校教师的教学行为更加规范；

学生良好的学习习惯逐步养成；

学校的教育教学秩序井然，能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风，使学校教育教学质量跃上一个新台阶。

副校长工作计划 篇6

在这一学年，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，保证教书育人，高效率完成本学科教学任务，我郑重承诺如下：

一、深化学习、努力提高理论水平

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，构建和谐社会的实践。创建和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业，搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作

群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作；在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作

根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录；认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课；及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作

1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与生物学科组活动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度。

2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，巩固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种能力。

3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生发展，转化差生现状，既教书，更育人。

4、加强自身素质提高，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定基础。

5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。

总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

作为一名业务副校长，深感自己任重道远，现结合学校总体工作计划及本人分管工作，特制定工作计划如下：

一、教科研工作。

1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致，责任到人。

2、加大培训力度。要充分利用好每周的集会、教研活动等时间，不断对所有老师进行各方面培训，争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。

3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准，客观、公平、公正的评出单项奖、综合奖。

4、帮助每位老师树立小课题意识，积极参加上级有关部门的课题申报活动，不断进行课题研究，并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。

二、数学、英语教学工作。

1、抓好常规管理。每月教案、作业要及时检查，有纪录、有评价、有反馈。

2、认真落实学校的听评课制度。教研组长要积极组织安排，做好听课考勤。

3、继续坚持每月月考制度，从出题、考试到改卷要组织细致、严密，考完后要及时评比、反馈，使之能真实有效的促进我们的教学。

4、要把4———6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓，及时收集信息、改进方法，多和有关老师交流、探讨想法。

5、认真组织好各种有关数学、英语的竞赛活动。

三、新教育实验工作。

1、及时制定总体目标，每学期要有计划、有落实、有反馈。

2、及时了解实验动向，掌握并传达最新的实验精神。

3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。

5、加强“新教育实验工作室“的管理，充分发挥其榜样作用，使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。

四、自身建设。

1、加强学习，每天至少读书半小时，每周至少写2篇随笔，不断提高自身业务素质，要创造性的去开展各项工作。

2、团结每位同志，时刻以大局为重，积极为学校的发展出谋划策。

3、做好表率，引领好学校队伍的建设。

4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。

5、树立服务意识，找准位置，做好校长的助手。

总之，学校是一个团队，如何能“人尽其材，物尽其用”，关键在于“领头雁”的引领，作为其中一员，我愿倾我所能、尽我所力，向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗！

副校长工作计划 篇7

老师同学们：

大家好！

我是邓后军，年届不惑矣，中学数学高级教师、高级教练，大学毕业、研究生结业，教育部中学校长培训班结业，中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长，副校长个人述职报告。按照考核小组的要求，不耽误同志们太多时间。

这一学年，学校安排我任教初三九（2）班的数学，每周12节课，协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班，不敢不重视，加上学生情况不十分理想，特别是学生水平参差不齐，因而教学花了很多精力，上课上得很艰难，中考结束后，学生反映数学试题难，能不能达到预期的目的，真说不准，但自信不会差；教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作，加之有相关老师的倾力配合、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩：区金牌、市金牌一块接一块，论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台，音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小记者┅人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。

令人遗憾的是：由于要进修校长管理理论，有几个月没在学校，客观上影响了学生的数学中考成绩，也影响了学校的工作，加之教毕业班，小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅，特别要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间，经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点，管理能力再强一点，个人修养再好一点，这些遗憾就会少一点，表现就会出色一点，大家就会更满意一点┅俱往矣，俱往矣！

展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、天天向上，使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。

谢谢大家！

副校长工作计划 篇8

同志们，今天我们专门召开安全生产委员会例会，目的是总结前一阶段安全生产情况，分析我县当前安全生产形势，统一思想，加强安全生产工作，切实防范各类安全生产事故的发生，维护全县人民群众的生命财产安全。刚才我们学习了安全生产行政许可方面的法律法规，县安委会通报了全县上半年安全生产工作情况，并对我县开展下一阶段安全生产工作提出了很好的建议和意见，很全面，也很实际，是切实可行和富有前置性的。希望大家认真抓好贯彻落实。下面我就安全生产工作讲几点意见。当前，随着社会和经济的发展，安全生产已经越来越受到社会的重视，20xx年《中华人民共和国安全生产法》颁布，20xx年国家又颁布了《安全生产违法行为行政处罚办法》，今年1月9日国务院专门颁发了《关于进一步加强安全生产工作的决定》和《安全生产许可证条例》。这是建国以来中央政府就安全生产工作做出的第一个决定。《决定》提出了安全生产工作的总体思路和政策措施，回答和解决了安全生产工作的重要地位和作用、指导思想、发展目标、方针原则、控制指标体系、政策措施、工作格局等一系列重大理论和实践问题，是新时期加强安全生产工作的纲领性文件。《决定》明确指出：安全生产关系人民群众的生命财产安全，关系改革发展和社会稳定大局。要把安全生产与改革发展和社会稳定大局直接联系起来，并且明确提出要进一步强化安全生产监管工作地位，体现了国家对安全生产工作的高度重视。一直以来，县委、县政府对安全生产工作很重视，注重抓好了安全生产的制度化、规范化工作。近两年的情况说明，我们的认识是到位的，采取的措施是及时的，工作效果也是明显的。尤其是今年以来，我们在安全生产领域又先后建立并实施了《安全工作监督管理职责》、《安全工作例会制度》、《安全工作信息上报制度》、《安全生产定期通报制度》、《安全生产综合考核制度》、《安全生产事故隐患排查整改制度》、《安全生产违法行为和事故隐患举报制度》等一系列制度、规定，这对我们进一步抓好安全生产工作奠定了坚实基础。特别是上半年我们在安全形势比较严峻、安全生产难度逐渐加大的情况下，各类事故情况与去年相比均呈现下降趋势，达到了上级下达我县的事故控制指标要求，取得这样的成绩很不容易，这是在座各位及全县干部群众共同努力的结果。但是，刚才我们也谈到，目前全县安全生产形式依然很严峻，在一些领域和单位安全隐患还比较多，发生了一些伤亡事故；安全生产基础还比较薄弱，支撑体系和监管机制尚不健全；部分单位和企业安全意识还不强，责任不落实，投入不足；安全生产监管机构、队伍建设以及监管工作亟待加强。因此，在这里我要提醒大家，要充分认识新形势下安全生产工作的长期性、艰巨性和复杂性，牢固树立安全生产常抓不懈的思想，任何时候、任何情况下都要绷紧安全生产这根弦，绝不能放松。要时时讲、天天抓，容不得一丝一毫的松懈麻痹和忽视，抓安全生产怎样严格都不过份，怎么强调都不过份。要切实加强安全生产工作，需要我们努力做到“两个务必”，即：务必保持清醒的头脑，从思想上高度重视安全生产工作，把安全生产工作落实到实处；要务必把安全生产工作作为头等大事抓紧抓好，切实保证人民生命财产安全，才能不辱工作使命。一句话，就是既要保证思想认识到位，还要保证工作落实到位。一、提高思想认识，明确工作目的和奋斗目标要充分认识安全生产工作的重要性。搞好安全生产工作，保障人民群众的生命财产安全，是“三个代表”重要思想的具体体现，是保障广大人民群众根本利益的具体措施，反映了先进生产力的发展要求，也是全面建设小康社会、促进社会全面发展、实施可持续发展战略、政府履行社会管理和市场监管职能的基本任务和企业生存发展的基本要求。要实现安全生产的目标，就必须付出持续不懈的努力。各乡镇、各部门一定要统一思想，从全面贯彻落实“三个代表”重要思想和维护人民群众生命财产安全的高度，充分认识加强安全生产工作的重要性和紧迫性，正确理解安全生产与经济发展的辩证关系，把安全生产作为一项长期艰巨的重要任务，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。要进一步强化政府对安全生产工作的领导。安全生产，事关全局，意义重大。各单位、各部门一定要高度重视，认真履行职责，加大工作力度，真正把县委、县政府关于安全生产的部署和要求落到实处。各单位、各有关部门要把安全生产工作真正摆上重要议事日程。单位一把手作为安全生产工作的第一责任人，要亲自抓这项工作。分管领导要集中精力抓，切实负起责任。要认真贯彻落实《安全生产法》及相关法律法规，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，依法切实加强安全生产行业监管和综合监管，真正履行好政府的管理和监督职能；大力推进安全生产监管体制、安全生产法制和执法队伍“三项建设”，逐步建立和完善安全生产长效机制；遵循安全生产客观规律，积极研究、探索和采用先进的管理方法，不断改善安全生产环境，完善安全生产监管工作。要弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风。各级领导要弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，深入基层，深入实际，加强调查研究，切实转变作风，察实情，讲真话，办实事，求实效。要狠抓安全生产各项措施的落实，加强检查督促，从严管理，严格要求，切实做到安全生产工作层层落实，责任到人。要狠抓安全生产各项措施的落实，加强检查督促，从严管理，严格要求，切实做到安全生产工作层层落实，责任到人。要注意发现安全生产工作中出现的新情况、新问题，及时采取有针对性的政策措施。二、落实政策规定，大力推进安全生产各项工作进一步加强安全生产基础建设和支撑体系建设。要结合实际，加大人员和经费的投入。各有关单位要重视充实安全生产监管人员，确保安全监管工作不断档、不空位；舍得资金投入，保证安全监管工作正常的经费。要选派素质高、责任心强、懂业务的干部负责安全生产工作，尽力保障安全生产工作必要资金，以促进安全生产工作的顺利开展。要督促生产经营单位按照法律要求，加大安全生产必要的投入，进一步完善机制，改善条件，确保安全生产预防工作的落实。切实搞好安全生产宣传教育工作。结合工作实际，进一步加大安全生产法律法规的学习宣传和贯彻力度，提高宣传教育的针对性和有效性，普及安全生产法律法规知识，切实增强全民安全生产法制观念，做到人人讲安全，事事保安全。继续深化“安全生产月”活动，进一步完善形式，丰富内容，增强实效。充分发挥电视、广播等大众媒介的作用，坚持正确的舆论导向，大力宣传安全生产的方针、政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，宣传推广先进典型和经验，对严重忽视安全生产、导致事故发生的典型案例，要予以曝光。加强安全文化建设，强化全民安全意识。认真总结群众性安全文化建设和发展经验，引导和启发全社会重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。继续深化安全生产专项整治，着力解决事故多发行业和领域的突出问题。坚持把矿山、道路和水上交通、危险化学品、民用爆破器材和烟花爆竹、人员密集场所消防安全等专项整治，持续不懈地抓下去。要努力做到“三个结合”：一是把专项整治与落实安全生产保障制度结合起来，督促企业建立有效的自我约束机制。二是把专项整治与日常监督管理结合起来，不断完善安全生产监管机制。三是把专项整治与全面做好安全生产工作结合起来，致力于建立安全生产的长效机制。要从工作实际出发，针对前一阶段整治工作中存在的薄弱环节和危及安全的突出问题，采取切实有效措施，继续深入开展安全生产专项整治，并作为一项重要任务，持续不懈地那里抓好、抓下去，确保整治工作实效。三、完善制度措施，加强安全生产监督管理加强安全生产监管机构和执法队伍建设。各单位和部门要依照《安全生产法》的规定，建立健全安全生产监管机构，加强安全生产监管队伍建设，不断完善监管工作机制，提高安全生产监管工作的权威，切实履行好安全生产监管职能。县安委会要及时加强对有关单位安全生产情况实行量化管理和考核工作，并通过新闻媒体、政府公告、通知等形式，定期向全社会公布安全生产工作情况。进一步建立和完善安全生产行政许可制度。按照国家要求，把安全生产纳入行政许可的范围，在各行业的行政许可制度中，必须把安全生产作为一项重要审查内容，从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场。开办企业必须具备法律规定的安全生产条件，依法持证进行生产经营。企业新建、改建、扩建项目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(简称“三同时”)，对未通过“三同时”审查的建设项目，有关部门不予办理行政许可手续，企业决不准擅自开工投产。强化安全生产行政执法。各类安全生产监管机构要强化执法意识，履行执法责任，做到严格、公正，依法对生产经营单位安全生产情况进行监督检查，指导督促生产经营单位建立健全安全生产责任制，落实各项防范措施，落实安全隐患排查整改制度，及时发现并彻底消除各类安全隐患，并按照有关要求搞好分类监督指导和实施重点管理监控。对忽视安全生产的企业，要依法加大行政执法和经济处罚的力度。要认真查处各类事故，坚持“事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过”的“四不放过”原则，不仅要追究事故直接责任人的责任，同时要追究有关负责人的领导责任。依法加强对小企业的安全生产监管。小企业是目前安全生产管理的薄弱环节，要高度重视对小企业安全生产工作的监督管理，绝不能出现监管死角。要从组织领导、工作机制和安全投入等方面入手，逐步探索出一套行之有效的监管办法；坚持寓监督管理于服务之中，积极为企业提供安全技术、政策咨询等方面服务，加强检查指导，督促和帮助小企业搞好安全生产工作。四、加强组织领导，真正形成齐抓共管的合力认真落实领导安全生产责任制。要把安全生产工作真正摆上重要议事日程。一把手作为安全生产工作的第一责任人，要亲自抓这项工作。分管领导要集中精力抓，切实负起责任。要认真落实各级领导干部安全生产责任制。要认真查处安全生产事故，对存在失职、渎职行为，或对事故发生负有领导责任的地方政府、有关部门和企业领导人，要依照有关法律法规严格追究责任。各单位和部门要建立健全领导干部安全生产责任制，把安全生产作为干部政绩考核的重要内容，逐级抓好落实，并加强对领导干部的安全培训和安全生产监管人员的业务培训；对职责范围内发生安全事故的，要依法严肃查处事故责任；对存在失职、渎职行为，或对事故发生负有领导责任的，要依照有关法律法规严格追究处理。积极构建全社会齐抓共管的安全生产工作格局。安全生产涉及面广，工作复杂，需要各方面通力合作，形成齐抓共管的工作格局。安全生产委员会及其办公室要积极发挥综合协调作用，每季度至少召开一次安全生产例会，分析、部署、督促和检查安全生产工作；各级领导要大力支持并帮助解决安全生产监管人员工作中遇到的困难和问题。安全生产综合监管及其他负有安全生产监督管理职责的部门，要在政府统一领导下，依照有关法律法规的规定，各负其责，密切配合，切实履行安全监管职能。各级工会、共青团组织要围绕安全生产，发挥各自优势，开展群众性安全生产活动。有关协会、学会、中心等、中介机构和社团组织，也要在做好安全生产工作中积极发挥作用。不断强化社会监督、群众监督和新闻媒体监督，努力构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作格局。做好宣传教育和舆论引导工作。要把安全生产宣传教育纳入宣传思想工作的总体布局，坚持正确的舆论导向，大力宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产工作的重大举措，宣传安全生产工作的先进典型和经验；对忽视安全生产、导致安全事故发生的典型事例，新闻媒体要及时予以曝光。通过广泛深入的宣传教育，不断增强群众依法自我安全保护的意识。同志们，做好安全生产工作，任务艰巨，责任重大。我们要在县委、县政府的正确领导下，以更大的决心，更有力的措施，更扎实的工作，努力实现安全生产形势的进一步好转，努力开创我县安全生产工作的新局面，为我县的发展创造安全稳定的良好环境，为全县的社会发展做出积极贡献！

副校长工作计划 篇9

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的工作职责。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，

当好教师的带头人，学生的引路人，已成为教师人生追求的全部内涵。故此，我作如下计划：

一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过教务处、教研组研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研

工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高

学期开学，组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具

体目标。

a.抓备课

备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，

知识准确”。

b.抓课堂

如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，

各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。

其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教

师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈

如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改，课堂反馈环节上做好工作，定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教

师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。

3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师

队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

b、抓学习，我校将在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质

5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。

三、工作措施

(一)教学常规管理方面。

1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。

2、狠抓教学常规管理。

一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。

二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。

三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。

四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。

五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。

六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。

4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。

(二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。

加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。

(三)学生学籍管理方面工作。

加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。

(四)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作。

最新副校长工作计划范本

依据领导的要求进行了具有挑战性的工作，提前做下一阶段的工作计划就是我们的首要任务了。我们怎么样才能写好工作计划呢？从大量阅读中幼儿教师教育网的编辑认为“副校长工作计划”是最有价值的文章之一，以下内容仅供参考请自行判断是否可信！

副校长工作计划【篇1】

作为一名副校长，我深知在2020年面临着许多机遇和挑战。我将充分利用个人多年的工作经验，带领学校团队制定全面且具体的工作计划，以推动学校的发展和提升教育质量。以下是我在2020年的副校长工作计划：

【一、制定学校发展战略】

1. 借鉴和研究当地和国际先进学校的成功经验，并制定相应的学校发展战略。

2. 加强与政府部门、其他学校和社区的沟通与合作，促进资源共享和优势互补，提高学校发展的整体水平。

3. 定期进行学校自身优势和劣势的分析，及时调整和改进发展战略，确保学校发展与时俱进。

【二、提升教师队伍素质】

1. 针对教师队伍的实际情况，制定个性化、有针对性的培训计划，提高他们的专业素养和教学能力。

2. 推行教学观摩活动，鼓励教师相互学习和交流经验，提升教学质量。

3. 加强教师评估机制，建立激励机制，提高教师的工作积极性和专业发展动力。

【三、加强学生综合素质培养】

1. 提倡全面合理的学业负担，创建良好的学习氛围。

2. 加强学生道德教育和思想教育，培养学生健康的人格和正确的价值观。

3. 推动学生参与各类社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

4. 加强学生创新能力培养，开设创新实践课程和科研竞赛，激发学生的创造力和创新潜能。

【四、改善校园环境和设施】

1. 提升学校的硬件设施，改善教学环境，为教学提供更好的设备和条件。

2.加强学校校园文化建设，提升师生生活、学习和交流的品质，增加学校凝聚力和向心力。

3. 加强校园安全管理，保障师生的人身和财产安全。

【五、加强家校沟通与合作】

1. 建立家校联合工作机构，加强与家长的沟通和合作，形成共育共建共享的局面。

2. 定期举办家长代表大会、家长讲座等，提高家校沟通和合作效率。

3. 积极倾听家长的意见和建议，及时解决家长关注的问题，增加家长对学校工作的满意度。

【六、推动校园文化建设】

1. 加强学校的文化品牌建设，提升学校的知名度和影响力。

2. 组织丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课外生活，营造积极向上的校园氛围。

3. 引进国内外先进教育资源，拓宽学生的学习视野和国际交流平台。

【结语】

以上是我作为副校长在2020年的工作计划，我将全心全意地投入到工作中，努力实现这些目标，为学校的发展进步贡献力量。相信通过团队的共同努力，能够为学校带来更大的发展和进步，为每一位学生提供更优质的教育。

副校长工作计划【篇2】

作为一所学校的领导者之一，副校长承担着重要的责任，需要有切实可行的年度工作计划和目标。以下是我对副校长年度工作计划及目标的建议。

一、加强师德师风建设

作为教育工作者，我们的师德师风需要保持高尚、优良。因此，我计划在本年度进一步加强师德师风建设，促进师生关系的良好发展。首先，通过开展课程、专题讲座培训等形式，加强教师的师德师风教育，引导教师始终保持一种优良的教育情操，做到言行一致，起到身教作用。同时，加强师生交流、沟通，建立起更加紧密的联系，增强学生对教师的信任。

二、提高教育教学质量

教育教学质量是学校的核心竞争力，也是衡量学校发展水平的重要指标。因此，我将在本年度全面提高教育教学质量，进一步加强教师的专业能力培训，提升课堂教学的实效性。同时，注重教学方法的创新和优化，推广数字化教学，打造出更加优秀、丰富的教学资源。此外，在学生日常学业辅导方面，将会积极开设针对性较强的学科辅导，引导学生注重发展习惯。

三、建设和谐校园

学校教育事业除了需要高质量的教育教学外，同样需要一种和谐、健康的教育氛围。因此，我将在本年度加强和谐校园建设，推进行动学生及家长和教师之间的交流平台，及时了解大家的意见和要求，提高学校对于学生的关注度和学生身心健康的重视度。再次，加强学校安全教育，引导学生积极锻炼身体、保持健康饮食和良好的生活习惯，让学生健康成长。

四、扩大校园文化建设

学校文化是涵养学校特色的重要标志，也是学生个人素质和价值观的体现。因此，我将在本年度扩大校园文化建设，将学校打造成一个积极向上、优美舒适的校园文化环境。在文化建设方面，会在体育赛事、学术交流等方面加大学校的宣传推广力度，增加学生的参与积极性和学校文化的影响力。

五、推进数字化校园建设

数字化教育建设是未来学校发展的必由之路，同时也是国家教育改革的推进方向。因此，在本年度我还将加强数字化校园建设，推广数字化教学模式，增强学生对新型科技的应用和理解能力，为学生的成长和未来做好铺垫。

总之，这些计划和目标只是我初步策划的一部分，在实际行动中，我将更加深入地思考、探索，在教育改革方面有所创新，在实践中取得更好的成绩。

副校长工作计划【篇3】

挂职干部工作计划

副校长工作计划【篇4】

（四）德育副校长工作职责

1、领导和组织学校德育工作，建立健全学校各类德育管理工作组织，落实德育为首的工作原则。一切以学生成长发展为中心，组织开展德育活动，遵循教育规律和学生成长发展规律，建立完善的学校德育工作目标，实施科学务实的德育教育措施，提高德育工作实效，

2、领导和组织学校课程建设工作，协同各方面人员组建学校课程开发实施工作组织机构，制定学校课程建设规划，积极稳妥的制定课程纲要，编写教材，组织实施和评价。逐步通过课程改革落实学校办学理念和培养目标，突出学校办学特色，落实核心素养。

3、建立和完善学校德育管理制度，按制度做事，用制度管人，加强德育工作的过程管理，强化安排布置，指导监督总结评价的管理过程，形成良好校风，优良的秩序和优美的环境。

4、根据上级要求和工作实际，制定科学务实的德育工作计划，充分调动和依靠德育管理人员和主体教师的积极性和创造性，努力完成德育工作任务，不断总结德育工作的成功经验和教训不足，杨正纠偏，促进学校德育工作健康发展。

5、指导学校德育处、年级组，少先大队的日常管理工作，强化德育常规管理和各班级建设，落实德育工作目标，形成完善的工作机制，提高工作实效。

6、根据学校实际条件，努力开发课程资源，搞好学校课程资源的开发、开设、实施、评价。不断总结成功经验和做法。提炼社团课程成果，加强平时的管理和指导，提高社团课程质量。

7、组建社区教育委员会，家庭教育委员会，家长学校，以学校教育为主导，搞好“三结合”教育。定期邀请社区和家长参与学校的教育活动，听取意见和建议，科学合理的设置家长学校课程，进行家庭教育指导。适时召开家长座谈会，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

8、做好学生综合素质评价工作，按上级要求做好关心下一代工作委员会工作，协同相关人员做好精神文明、综合治理等工作，协助校长做好学校发展阶段工作经验总结等工作。

9、完成学校交办的临时性或阶段性工作。

德育副校长讲话稿

德育副校长转正工作汇报

德育教育学校工作计划

中学副校长工作计划

法制副校长工作计划

副校长工作计划【篇5】

近年来，教育行业的发展呈现出日新月异的态势。作为一所优秀的学校，我们深知教育事业的重要性，更加明确了副校长在推动学校发展中的重要角色。为了更好地适应时代发展的要求，提高学校的办学质量和水平，我们制定了本年度的副校长年终工作计划。

我们将加强学校管理和组织建设。教育事业是一项系统工程，一个健全的管理体系是学校发展的有效保障。我们将建设高效的管理团队，完善学校各项管理制度，提升学校管理水平。同时，我们还将加强组织建设，培养学校教职工的团队意识和协作精神，形成共同的价值观和发展理念，为学校的科学决策和稳步发展打下基础。

我们将注重师资队伍建设。师资力量是学校的核心竞争力所在，也是学校持续发展的重要支撑。为此，我们将加大对教师的培训力度，引进优质教育资源，提高教师教学水平和教育教学质量。同时，我们也将加强教师的评价机制，倡导教育教学的创新和实践，为教师提供更多发展机会和空间。通过这些举措，我们相信我们的师资队伍将更加强大，为学校提供更好的教育服务。

我们将加强学校与社会的联系。学校是社会的一部分，也是培养社会人才的摇篮。为了更好地服务社会，我们将积极与社会各界建立广泛的联系和合作，开展各种形式的社会实践和实训活动，扩大学生的社会视野和实践能力。同时，我们也将倡导师生参与社会公益活动，树立学校良好的社会形象，推动学校与社会的互动和共同发展。

我们将加强宣传和推广工作。优秀的教育理念和成果需要通过宣传和推广来得到更广泛的认可和应用。我们将加强学校品牌建设，提升学校的知名度和声誉。通过举办各类教育活动和社会交流活动，积极向社会传播学校的办学理念和文化内涵。同时，我们还将加强与媒体的沟通和合作，利用各种宣传渠道和平台，积极宣传学校的特色和优势。通过这些工作，我们相信学校的影响力将进一步提升，为学校的可持续发展打下坚实基础。

副校长年终工作计划是学校持续发展的指导方针和具体措施，是推动学校整体发展的重要保障。通过加强学校管理和组织建设、注重师资队伍建设、加强学校与社会的联系以及加强宣传和推广工作，我们相信学校将能够取得更好的发展成果，培养更多优秀的人才，为社会进步和发展贡献更大的力量。我们将全力以赴，认真落实这一年度工作计划，为学校的繁荣发展而努力奋斗！

副校长工作计划【篇6】

健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面：

1. 关注学生健康：作为健康副校长，应该关注学生的健康情况，包括监测学生的健康状况、开展健康检查、及时发现和解决问题等。

2. 推动健康教育：健康教育是促进学生健康的重要途径，副校长应该推动学校健康教育工作，包括开展健康知识宣传、组织健康活动、提供健康咨询服务等。

3. 协调卫生保健：副校长应该协调学校卫生保健工作，包括与卫生部门合作、与学校管理层沟通、协调卫生保健人员的工作等。

4. 加强师资队伍建设：副校长应该加强学校师资队伍建设，包括招聘和培训健康教师、开展健康知识培训、加强和健康副校长之间的沟通等。

5. 关注家长和社区：副校长应该关注家长和社区的健康需求，包括与家长沟通、与社区合作、提供健康咨询服务等。

为了落实健康副校长的工作计划，可以采取以下措施：

1. 建立健康副校长工作计划，明确工作目标和任务。

2. 制定具体的工作计划，包括时间安排、工作内容和责任人等。

3. 定期检查工作计划的执行情况，及时发现和解决问题。

4. 加强对健康副校长的培训和指导，提高其健康管理和教育能力。

5. 建立健康副校长的工作考核机制，对其工作进行评估和评价。

副校长工作计划【篇7】

2021年伊始，学校新一届领导班子成立，我作为副校长也肩负着新的责任和使命。面对新的一年，我制定了一份详细具体且生动的工作计划，旨在为学校的发展贡献力量，为广大师生员工创造更好的发展环境。

我将以“学生为本”为指导思想，在教育教学方面开展一系列的工作。我计划深入学生中间，了解他们的需求和困惑，开展心理辅导和职业规划指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时，我会着手对学校的课程设置进行优化调整，推动课程标准的更新，培养学生的综合素养和创新思维能力。我会积极参与教师培训活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。

在学校管理方面，我将全力以赴提高学校的管理水平和效能。我将建立一个高效的管理团队，明确各岗位的职责和工作目标，推动学校管理工作的科学化、规范化和信息化。我还计划组织全员参与学校发展规划，鼓励大家提出建设性的意见和建议，形成全员参与的共识。同时，我会注重人文关怀，加强对教职工的关心和关怀，提升他们的工作积极性和主动性。

另外，在与社会各界的交流与合作方面，我将积极拓展学校与社会资源的合作渠道。我计划与地方政府、企事业单位等建立稳定的合作关系，共同开展社会实践、实习活动等，为学生提供更多的实践机会和资源支持。同时，我还将鼓励学生参加各种社会实践项目和竞赛活动，培养他们的社会责任感和创新创业能力。

我将注重学校文化建设，为学校发展注入强大的凝聚力。我计划开展一系列丰富多彩的文化活动，如艺术节、运动会等，激发学生的学习兴趣和创造力。我还将倡导学校精神文明建设，注重培养学生的道德品质和社会责任感。同时，我会积极宣传学校的办学理念和特色，提升学校的知名度和影响力。

小编认为，副校长2021年的工作计划旨在以学生为本，推动教育教学创新，提高学校的管理水平和效能，拓展学校与社会资源的合作渠道，注重学校文化建设，为学校的发展贡献一己之力。我深信，只要团结一心，共同努力，必将实现学校的新跨越和新突破！

副校长工作计划【篇8】

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足“三个坚持”，按照“重心下移、超前介入、细化管理、创新载体”的工作思路。在校党总支和校长室的领导下，牢固树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。”的育人理念，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，牢固确立“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”的观念，坚持“服务育人”，大力营造有利于青少年健康成长的“绿色”育人环境。确保全年学生违法罪率为零，义务教育阶段学生辍学率为零，学校安全事故率为零。进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。逐渐形成德育特色。

学习的主要内容有江“三个代表”重要思想、国务院办公厅《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中学德育大纲》、中共中央《公民道德建设实施纲要》。班主任和课任老师要重点深入学习《中学德育大纲》、《德育报》、《中国教育报》、《班主任》等报刊杂志的相关文章，丰富知识，提高理论修养，不断适应德育现代化的要求。班主任要充分核心作用、协调作用、领头作用，要认真研究学情，研究教情，形成人际关系和谐的班级育人群体。

全体教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕“三个坚持”：坚持“课程育人”，全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持“服务育人”，牢固确立“以生为本，人文关怀”服务理念，真正体现一切为了学生，一切为了教师，一切为了教学的服务宗旨。教师上课实行“四带进三允许”即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。上课允许学生提问，允许学生出错，允许学生保留自己看法;坚持“活动育人”。结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和发展的新形势新任务、结合德育工作实例交流探讨，牢牢把握“三零”底线工作。“细”当头，“严”当关，“爱”为主，“情”为坚。

1.德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起，树立和培育青少年学生正确的理想信念。定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片，开展以爱国主义为主题的大型活动。抓住每年的各种重大节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。

2.德育实践以法制教育为行动指南。

要让学生学法知法守法护法，准备开展以下活动：

(1)举办交通安全、法制教育报告会。请有关专家就交通规则、《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》的法律法规进行集中学习辅导，使学生增强交通安全意识，学会自我保护，进一步养成遵纪守法的好习惯，做遵纪守法的好公民。

(2)对家长进行一次法制教育，增强法制教育的针对性和实效性。

(3)开好一次法制教育的主题班会

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)进行一次法教育征文比赛。

3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要按照“小细实严”的道德基础建设策略;以全员参与，渗透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动：以班为单位开展“常规管理月”活动、开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻，事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。

发挥集体的力量开展“南丰中学爱心助学”活动，正常运作“爱心助学”基金会，通过一定的方式对生活困难，学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予“三多”，即在情感上多一份爱心，在学习上多一份关注，在经济上多一份扶持。让学生感觉到集体的温暖，同时也教育了其他学生，让其了解到了集体的力量。在活动中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，进一步开展以“诚信”为核心的为人之德的教育、以“自我完善”为核心的生存之道教育、以“责任”为核心的为事之德的教育。

4.深化日常管理，提升内涵。

继续认真办好“三校三基地”(法制学校、家长学校、团校;德育基地、劳动基地、社会实践基地)，加强安全教育，使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保护意识，预防违法乱纪行为。继续抓好“共青团监督岗”，巩固“共青团绿化地”建设成果。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。丰富学生生活，搞好板报画廊宣传，增强校园文化氛围。学校每日常规管理。

正常运作“三岗”;组织“做一个优秀的中学生”“王岭骄傲”等系列活动，通过征文、演讲、文艺演出等活动形式，让学生懂得并明确“优秀的中学生”的内涵是什么，王岭中学的学生应该具有什么样的道德修养、思想品质以及行为习惯，增强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学生代表事迹在橱窗中展出，使学生见贤思齐，学有榜样，砥砺人生，完善自我。

副校长工作计划【篇9】

作为一名小学副校长，我的职责是协助校长管理学校的日常事务和促进学校的发展。为了实现学校的使命和目标，我制定了以下工作计划。

一、教学管理

作为教学管理的一部分，我将与教师们密切合作，确保教学质量的提高。我打算定期组织师资培训，帮助教师们掌握最新的教学方法，并推动他们在教学中运用创新技术。我还将观察课堂教学情况，提供针对性的教学建议，并评估教师们的教学表现。

为了激发学生的学习兴趣和才能，我将组织学生活动和比赛。这些活动包括演讲比赛、艺术展览和体育运动会等。我会与各个部门合作，确保这些活动的顺利进行，并且为学生提供更多的学习机会和挑战。

二、学校管理

学校的管理是一个复杂而庞大的任务，我将全力以赴确保学校的日常运作顺利进行。我将与行政人员紧密合作，确保校园的安全和秩序。我会监督学校的设施维护，确保学生有一个良好的学习环境。

为了提升学校的声誉，我将推动学校参加各种教育评估和认证。这包括参加教育专业组织的评估、申请教学成果奖项等。我将与教师们一起制定并实施质量保证措施，确保学校的教学质量达到最高水平。

三、家长和社区合作

与家长和社区的合作是学校发展的关键。我将定期与家长举办家长会，与他们交流学生的学习情况，听取他们的意见和建议。我还将鼓励家长参与学校的活动和志愿者工作，增加他们的参与感和责任感。

我会积极与社区合作，与当地企业沟通合作，为学生提供更多的实践机会和社会资源。我还将在社区中组织公益活动，鼓励学生们参与其中，培养他们的社会责任感和公民意识。

四、个人发展

作为一名教育工作者，我认为终身学习是非常重要的。我将不断提升自己的专业知识和技能，参加各种教育培训和研讨会。我还计划研究教育领域的最新理论和实践，不断优化学校管理和教育教学的策略。

我将建立良好的沟通渠道，与其他学校的副校长保持联系，分享经验和取长补短。我还计划与教育专家和学者合作，开展教育研究，为学校的发展提供更多的创新思路和实践经验。

以上是我作为小学副校长的工作计划。我将全力以赴，与教师、学生、家长和社区共同努力，为学校的发展做出贡献。希望通过我的努力，能够提高学校的教学质量，培养出更多优秀的学生，为社会做出更大的贡献。

副校长工作计划【篇10】

我是一位即将就任的副校长，我深知自己所担负的责任重大，需要思考如何更好地工作，使学校更加的优秀。因此，我在这篇文章中温习了我自己的计划，希望可以通过纸笔记录下来，并进一步完善我的规划。

首先，我的计划是为了让学校更加地优秀，并且为学生提供一个更好的学习环境。有时候，我发现学校的宿舍中有一些不足之处，例如床铺、照明、卫生等方面。因此，我决定制定一个计划，以改善宿舍条件。我会先跟一些学生和宿舍管理员进行沟通，了解他们对宿舍中出现的问题的看法。然后，我会和相关部门一起找出解决问题的方法。例如，可以购买新的床垫、更换更亮的灯泡、增加卫生防护等。我相信，只要提供一个舒适、洁净、安全的宿舍环境，学生就能更好地学习和生活。

在学术方面，我希望能够促进教授和学生的沟通。我发现，在我校很多课程中，学生的反馈很少被当做资源来利用。因此，我觉得要让教授在课堂上让学生对教学进行反馈，以便他们可以调整教学方式和进一步完善课程。此外，我在这方面还有另一个计划，就是为学生提供更多的实习机会。有很多领域的实践课程已经增加到课程中，但是还有很多专业没有这种机会。因此，我将推荐学校建议向企业和机构提供实习计划，以便学生有更多的实践机会，提高他们的实践能力。

对于高校的管理，我认为需要进行一系列的改革。改革并不是轻而易举的，需要很多方面的考虑和很强的执行能力。我建议学校在整体规划和绩效考核方面进行改革。首先，我将与管理团队合作，采取以目标为导向的计划。其次，我计划特别关注引进新技术以提升学校水平。最后，我将细化工作内容，制定合理的绩效考核体系，激励员工出色完成工作。

总体来说，我的个人工作计划是将宿舍环境改善、促进教授和学生的沟通、提升学生的实践能力，学校在整体规划和绩效考核方面进行改革等。这些计划并不是一蹴而就的，需要逐步实施，并经过反馈和修正。通过大家的共同努力，我们肯定会让学校更加灿烂。

副校长工作计划【篇11】

2019年9月学校副校长个人工作计划

随着时光的流转，转眼间又到了 2025 年的9月份。作为一所知名学校的副校长，我意识到自己在新学年中承担着巨大的责任。因此，我制定了一份详细、具体且生动的个人工作计划，以确保我能充分发挥我在学校管理方面的作用，为学生和教职员工创造更好的学习和工作环境。

我将与校长一起制定一个明确的学校发展规划，并确保它能够顺利地在本学年内得到贯彻执行。这个规划将包括学校长期的目标和近期的计划，以及在各个方面提升学校品质的具体措施。将会与全体教职员工进行深入的讨论和交流，听取他们的意见和建议，以确保这个发展规划能够充分反映学校的需求和愿景。

我将全力支持学校的教学工作。我将密切关注每个学科的教学质量和教学资源的分配，以确保教学效果最大化。我将与各个学科组长合作，促进教师间的合作交流，并且提供他们所需的培训和支持。同时，我也将积极鼓励教师们参与教育研究与创新活动，以帮助他们不断提高自己的专业水平。

除了教学工作，我将注重提升学生的综合素质。我计划组织各类学生活动，并且亲自参与其中，与学生们建立起密切的联系。我将鼓励学生积极参加社团活动、志愿者服务以及各种比赛和竞赛，在培养学生的团队合作精神和领导才能的同时，也提高他们的综合能力和创新精神。

我还将倾听学生和家长们的意见和建议，并及时采取行动。我将定期组织家长会议，与家长们交流沟通，了解他们对学校教育的期望和需求。在了解他们的想法后，我将与其他教职员工合作，制定改进方案，努力满足学生与家长们的期望，并不断改进学校的管理和教育品质。

我将致力于提升学校的社会形象和影响力。我将积极参与校内外的有关教育的宣传和推广活动，与社会各界建立紧密联系。我会与地方政府、媒体和各类教育机构合作，共同举办各种教育论坛和研讨会，促进教育资源的共享和交流。通过这样的努力，我希望能够让更多的人了解学校的优秀教育模式和学生的优秀表现，从而逐步提升学校的影响力和声誉。

作为学校副校长，我将会本着对学校和学生的深深责任感，全力以赴地履行我的工作职责。我将按照这个工作计划的各项内容，与全体教职员工密切合作，共同为学生们创造更好的学习与成长环境。通过的共同努力，相信能够在 2025 年的9月中取得令人瞩目的成绩，为学校的未来发展奠定坚实基础。