我是讲解员作文

我是讲解员作文。

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我是讲解员作文(篇1)

期待，期待，校庆临近。

11月19日，在校庆仪式上，我被派去做评论员。早上，我和礼仪队的同学早早来到保利大剧院，开始做了一天的讲师。

第一次做解说员的时候，既兴奋又紧张。我很兴奋，因为我有机会在我们学校见证书法和海报展览。让我紧张的是，我第一次尝试做解说员，向退休教师和领导解释，我所在的学校这几年开展了各种写作比赛和通关活动。虽然来之前花了很多时间聊天，但是到了这里就有点紧张了。

下午被安排在二楼的画展上，最后迎来了第一批客人，几个满头银发满脸皱纹的老奶奶，慈祥而微笑。他们是我们学校的退休教师。在老师的鼓励下，我也开始了我的第一堂课。一开始我很紧张，所以我的介绍是断断续续的，怕我奶奶作为新来的会给我出难题。但是，我一看到他们的笑脸和鼓励的眼神，就很快找到了自信，找到了方法，找到了乐趣，脸上的笑容也变得自然起来。在我知道之前，我已经介绍过我们江东中心的画了。奶奶频频点头，不时赞赏地看着我，让我很开心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事，证明我的勇气提高了，我自信了，我和其他朋友都很骄傲。这对我来说将是一次难忘的旅行。

活动结束。我觉得我们笑的背后，一定有老师的精心策划。他们为我们安排了这么多活动，真是太好了。

我是讲解员作文(篇2)

暑假期间，我参加了中国民主党派历史陈列馆主办的小小讲解员的培训活动，经过为期五天的专业培训，以及三天的岗前培训，我成为了一名持证上岗的小小讲解员。

接到陈列馆的通知，今天我要正式上岗。一大早，我就来到了陈列馆，和另外一位小志愿者一起，做好准备，等待观众的到来。九点半，第一批观众走进陈列馆，我们都很兴奋，我也暗暗地练习了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很紧张，所以跟同伴很认真地演练了一翻。她很大方地为观众讲解，语言流畅，手势到位。她的一字一句，我都记在心里，希望自已可以做得更好。

很快第二批观众来到了陈列馆，这次轮到我了，我深吸一口气，走到观众的面前：“大家好！我是这里的志愿者，可以为大家提供义务讲解服务。”

“好啊！” “真不错！”我还未正式开始讲解，赞扬声就已经不绝于耳。紧接着，我开始了自己的讲解，很流畅，而且越来越放松，感觉渐入佳境。讲完了，听众中有一位叔叔走过来，对我说：“小妹妹，你讲得真好！”听了叔叔的夸奖，一股成就感油然而生！整个暑假，除了参加培训和上课，我把所有的业余时间都放在了陈列馆讲解员的岗位上。

在这里，我收获了很多：第一次通过自己的努力可以帮助别人、服务社会、被别人需要，令我体会到了真正的快乐！

我是讲解员作文(篇3)

盼星星，太月亮，终于盼来了我校六十周年生日庆典。

11月19日，在校庆典礼上，我被派去当一名讲解员。早上，我和礼仪队的同学们早早地来到了保利大剧院，开始当一天的讲解员。

我第一次当讲解员，既兴奋又紧张，兴奋是因为我有机会亲眼目睹我们学校的书法、海报展等。紧张的是我第一次尝试当一名讲解员，为退休的老师、领导解说这几年我校开展各类写字竞赛和过关等活动。来之前我虽然费了不少功夫说词，但是真的到了这里，难免有些紧张。

下午我被安排在二楼绘画展，终于迎来了第一批客人，几位满头银发，脸上布满皱纹却挂着慈祥亲切微笑的奶奶们，她们是我校的退休老师们。我在老师的鼓励下我也开始了第一次讲解。刚开始由于紧张，所以我介绍得结结巴巴，断断续续，生怕奶奶们会给我这个初来乍到者出难题。但是一看到她们满脸和蔼的笑容和鼓励的眼神，我很快找回了自信，找到了方法与乐趣，脸上的微笑也越发自然，不知不觉中，我已经将我们江东中心的绘画介绍完了。奶奶们频频点头，不时对我投来欣赏的目光，我心里乐开了花。我简直不敢相信，我做了这么多我以前不敢做的事，这证明了我胆量提升了，我自信了，我和其他小伙伴们都很自豪。这将成为我一次难忘的旅程。

活动结束了，我想在我们的欢声笑语背后，一定有老师们的精心策划。他们为我们安排了如此丰富的活动实在伟大。

我是讲解员作文(篇4)

寒假，妈妈带我去自然博物馆参观，那里可好玩了，我深深地喜欢上了那里。在博物馆里，老师教我们当讲解员，这样就能给其他小朋友介绍恐龙的故事了。后来，我每个星期六都到自然博物馆当义务讲解员。我在博物馆里讲了20多场呢，在这儿我认识了好多小朋友，许多的叔叔阿姨都鼓励我，表扬我，我还获得了自然博物馆的荣誉证书。

除了作一个义务讲解员外，我还参加了博物馆组织的志愿者特色讲解活动，每次活动都由志愿者叔叔阿姨们带领我们小朋友去探索神秘的世界，我坚持每次都来参加，我从这个活动中知道了有好多好多的贝壳，还有它们的故事，我还知道了古代的大象是什么样子，最后我得到了全部的6个纪念牌，可漂亮了，还得到自然博物馆的特色T恤衫作为奖励。

同学们要是有时间，到自然博物馆来玩啊。我拍了好多照片，放到我的相册里啦，欢迎大家去看。

我是讲解员作文(篇5)

快乐的暑假又开始了！期末考试一结束，我和父母就开始计划暑假。当然，学习和玩耍是必不可少的。

妈妈帮我报名了绘画班和书法班。我很高兴，我最喜欢画画了。爸爸答应带我去海边玩。

风平浪静了几天，我也好好地玩了几天。可计划不如变化快，爸爸看到网上“江苏科技馆第三届小小讲解员”招募通知，没征求我的意见就给我报名了。我还清楚地记得那天爸爸下班刚踏进家门，就急吼吼地叫：

“马言，我帮你报名参加‘江苏科技馆小小讲解员’活动，你准备一下，后天海选。”“我的妈呀，爸爸你也不和我商量一下，我有些害怕。”我大声叫道。

在家人的鼓励下，我终于同意试一试。听说海选会有才艺表演。看来我需要充分发挥我的歌唱和讲故事的能力。为了保险起见，我还是精心准备了一个晚上。

可惜，海选的时候没有表演。试听只是为了考察我们的语言表达能力和现场适应能力。我很幸运地通过了试镜，进入了特别训练阶段。

培训时间为5天，主要培训内容有：职业道德和讲解技能、科学表演、科学原则、展览实践等。我们从上午9点到下午4点在科技馆呆了五天。

通过培训，我对翻译工作有了新的认识，基本掌握了翻译的基本技能。老师把我们带进了一个科学的殿堂，一个神奇的世界。他们带着我们对每个展品都做出了详细的讲解，并告诉我们科学原理，通过这些讲解，让我开阔了眼界，增长了知识。

周末，我参加了预赛，面对几位老师，我虽然有些紧张，腿有些抖，但我流利地完成“生态走廊”的讲解，独立完成“神奇的紫甘蓝汁”科学小实验。我顺利地通过了预赛，本周的训练又将开始。通过这几天的培训和对讲解词的阅读，在老师们地言传身教中，我体会到了作为小小讲解员要有一颗服务大众的热心。

我感受到了科学技术的神秘和力量，增强了我学习科学技术的兴趣。通过海选、五天的培训和预赛，我感到我长大了许多，有了更强的自信心和吃苦精神，懂得要想取得成绩只能靠自己去奋斗的道理。不管是否能成为梦想中的“小小讲解员”，我为之努力了，我也就安心了。

我是讲解员作文(篇6)

两年前刚入学，大学做了两年讲师。这两年，什么都是酸的`，甜的，苦的，辣的。不，学校还有一个紧急任务:领导明天早上来。因此，我们的一些评论员正在紧张地练习他们的解释。

终于轮到我了。我先笑着看了辅导员和老师一眼，按照标准给了一个团队仪式。然后，我很自然很流利的说了我该说的话。可是辅导员和老师还是一个表情，我心里直打颤。似乎有坏事要发生了。然而过了一会，辅导员和老师开口了:“嗯，这次不错。”受宠若惊，就留在了那里。要知道，辅导员老师都是很严格的。于是，我对老师说:“谢谢老师，我在练自己！”就这样，我谈了一个少先队室的课外活动。

时间在流逝。转眼间，领导马上就要来了，其他朋友都等得不耐烦了，我还在解释。过了一会儿，领导进来了。首先，我给了领导一个灿烂的笑容。然后，我开始解释。我领着领导在队室里走来走去，说话自然流畅。但我没想到的是，领导们听了我的解释都拍手了。然后我向领导深深鞠了一躬就走了。也许，我还不是最好的，但我会努力的。

以后我会是一个很好的解说员，因为我会尽力。

我是讲解员作文(篇7)

人生道路重在累积，取得成功是一个从量变引起质变的全过程。一步登天仅仅大家对取得成功的想象，踏踏实实才算是一种平平淡淡的真正。

打小我就爱说爱唱，可是从来不在人多的地方演出，妈妈为了更好地锻练我的勇气，便激励我参与历史博物馆征募的“小小的讲解员”主题活动，不曾想这行为促进我和邵武市历史博物馆结上了深深地的缘份。历经一周的提前准备，很好运，我当选了，变成了即能服务项目别人，又能从初中到专业知识的“小小的讲解员”组员之一。

笑容满面的取得讲解稿时，我猛然愣住了，满满的十几页字的讲解稿！讲解稿之中也有许多的技术专业词句就是我从未曾触碰过的，十分绕口，背了几日都背得不太熟，就仿佛吃瓜子——支支吾吾。总算，我禁不住“火山喷发”把稿了扔了，狂躁地吼道：“这全是些什么呀，不背了，不背了，一直背不畅达。”妈妈瞧见，回来轻轻地宽慰我：“宝，不必急着一口气吃成胖子，这种词句对你而言是较为难懂，可是没事儿的。大家一段一段的来，多读几次，一遍不好就二遍，二遍不好就三遍，一直读到朗朗上口了大家再去尝试背它。妈妈相信你能够的。”在妈妈的激励下，我一字一句，一段一段渐渐地的读，苍天苦心人，整整的十几页的讲解稿要我流畅的背熟了。

总算我能宣布当值了，馆内的工作员将我分配在了宝严寺。尽管材料早已背的十分娴熟了，可是看见来来去去的游客，我逐渐躁动不安起來，我可以像伙伴们一样顺利地讲出来吗？讲解不太好让他人嘲笑如何办？我不敢再向下想想，手掌心逐渐流汗，“凸起你的胆量来，你能取得成功的。”它是胆量在对于我讲话。我深深吸了一口气，让自身静下心来，随后，又鼓起勇气，来啦，见到几名游客进去参观考察，我大步走往前讲到：“叔叔阿姨好，我是庙里的讲解员，运用假期安排来庙里当青年志愿者，我能给大家完全免费讲解庙里的陈列设计！”她们很高兴的同意了，渐渐地的我不会再担心，在我的领着下她们参观考察了全部宝严寺陈列设计展览厅，掌握邵武宝严寺的工程建筑历史时间、邵武民俗馆怎样以“福”为围绕，分五厅二十一室，我流畅的讲解，口齿清晰，得了叔叔阿姨们的赞誉。那时候，我内心像吃完蜂蜜一样甜丝丝的。此次的取得成功讲解，激发我的激情，要我更有胆量和自信心去招待游客。

慢慢地，我的热情被引燃，我无需再做一切内心基本建设，见到有必须讲解的游客我能立即来到她们眼前了解：“大家好，我是邵武市历史博物馆小小的讲解员廖楚煊，请让我来为你们责任讲解。”

历史博物馆给了我非常多，前后左右三年，我还被邵武市历史博物馆授于“出色讲解员”的头衔，我深感欢悦和鼓励。根据讲解，我的到许多开心和内心上的达到。每一次的讲解都带来我与人相处的工作能力，每一个情景的讲解，都要我对这一段历史时间赞叹不已。每一轮讲解完毕时获得的欢呼声和认同，这种我还铭记在心，是钱财换不到的。

我明白了，在紧要关头，充分发挥自身的优点并不是难题，而迅速提升自我最少的那块板——胆量，才算是最重要的。

我是讲解员作文(篇8)

哎呀，我好紧张呀，原来，今天下午一点，我要去半山讲解员比赛。

我早早地来到了会议室，我本以为自己是第一个，但没想到钢苑校区的选手们却来得更早。

比赛开始了，从一年级开始，最后是六年级。

选手们发挥各自特长，有的摇头晃脑，如痴如醉;有的兴高采烈，提起听众兴致;有的表情丰富，有声有色我陶醉其中。

啊!已经是章嘉晨了!我内心有些紧张，但想起妈妈的话：孩子，你是最棒的，要相信自己，加油，加油!

我打起精神，在心里默默背稿。

轮到我了，我大方从容的走上讲台，拿起话筒，讲了起来。我是那么熟练，一字一句从我口中脱颖而出;我是那么投入，自己仿佛真的走进了半山;我是那么从容不迫，落落大方。

时间，仿佛凝聚了，台下鸦雀无声，只有我演讲的声音在会议室里回想。

讲完了，台下响起了热烈的掌声，我带着喜悦的微笑走下了讲台。

最终，我被选中了校五强。

啊，相信自己，是成功最好的办法!

我是讲解员作文(篇9)

上个星期天，我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”，为了这个活动，我已经准备了两个星期了。

我们在大厅一楼集合，老师给我们系上绸带，等人到齐了，我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方，我讲解的内容是“缸鸭狗”。

没过一会儿，就有一位叔叔上来问我：“小朋友你给我讲解一下吧!”我不好意思拒绝，只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中，我的脚在发抖，声音变得很轻，生怕自己讲错，内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好，可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气，我想尝试主动去给客人讲解。

这个时候，一大群游客走了进来，老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了，还能用手势来配合我讲解的内容了，整个人变得轻松了，我有信心了，我相信能很好地完成这个任务了。

接下来我看到游客就会主动上去询问，是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松，信心也更足了!

回家的路上，我兴奋的和妈妈说：“我变得大胆了!”通过这个活动，我明白了做事情要敢于尝试，克服内心的胆怯，有很多事情并没有想象中的那么难。

我是讲解员作文(篇10)

今天,我当了一回小小讲解员了。为一元慈善家三周年成果展做讲解。一到书城，我先整理了一下展板，看了一会儿图片，等待“客人”的到来。

第一位来听讲解的是一位爷爷，我热情的迎了上去，那位爷爷对一元慈善家很熟悉，对我说不仅去过联盛义卖还去过今年的通途小学演讲总决赛，一直关注着一元慈善家呢!我声情并茂的讲解着，爷爷听得也十分认真，我向他介绍：一元慈善家每年都会举行义卖晚报活动，看，这就是我们今年的一元慈善家分散在宁波各地义卖晚报，我们卖晚报过程也会遇到不理解的人，但是大多数人都是充满爱心的!”“这是我们一元慈善家在云南和当地的小朋友体验生活，今年我们还和云南小朋友举行过音乐会呢!”

第二位听我讲解的是一位叔叔，当叔叔听到云南小朋友一天只吃两餐，而且只有土豆时，被感动了，问我应该怎么帮助到他们。当我生动的介绍到我们一元慈善家还去过必胜客劝捐、去宁波各地义卖晚报、去军队慰问那里的军队叔叔们、去敬老院慰问老人，那位叔叔一个劲的竖起大拇指，夸我们真棒，我的心里美滋滋的。

我是讲解员作文(篇11)

垃圾分类我当讲解员作文

今天是一个特殊的日子。为了让垃圾能回到属于他自己的家，让垃圾分类更加可行，我只身一人来到了“垃圾小站”，给大家讲解垃圾分类知识。

太阳公公似乎特别关注着我的行动，一点点的探出头来。不一会儿，一位叔叔就提着垃圾过来了。但他似乎无视橙、绿、蓝三个垃圾桶，想一峰窝的全往一个垃圾桶倒。幸亏，我眼疾手快，一个箭步把他拦了下来。尽管，此时此刻我的心是忐忑不安的，害怕我的冒失会引起叔叔的不耐烦。但我还是耐心的和叔叔讲解垃圾是应该分类的，怎样分类和分类的'好处。谁知叔叔听了之后非但没有怪责我的冒失，反而竖起了大拇指夸赞我。有了叔叔的支持，我更加坚定了自己的信念。刚开始，我给来倒垃圾的叔叔阿姨讲解垃圾分类，接着我和他们一起把垃圾分成可回收垃圾，有害垃圾和其他垃圾。我看着垃圾们一个个都回到了了自己的家，心里甭提有多高兴了。

虽然烈日炎炎，但我还有树荫遮着；虽然汗流如雨下，但活动的成功却让我倍感欣喜；虽然实行垃圾分类的道路还要走很长很长的路，但从我做起，从身边做起，总有一天，我们会重建一个绿色家园。

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小小讲解员作文优选

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小小讲解员作文 篇1

噢耶！我期待的浙江省自然博物馆小小讲解员活动明天就开始了。我兴奋得一蹦三千尺高，晚上睡觉时在床上辗转反侧，一点睡意也没有。

第二天下午1点30分左右，我准时的来到了教室。老师已经在那里等了。

先是上课，在课上，老师给我们讲了有关海洋爬行动物、陆地爬行动物等知识，我一边专注地听，一边用心地记。学完后，我整理了一下所学的知识内容，一篇讲解稿在我的脑海里大致形成了。

一切就绪，十位小小讲解员登台亮相。有几个同学很快找到了观众，并滔滔不绝地讲了起来。我见状，急得团团转，不知怎么办才好。

我左顾右盼，看见了一个带小孩的家长，想：我一定要抓住这次机会。于是，我鼓起勇气，大胆地走上前去，请问你们需要讲解吗？我是小小讲解员周昊。

真的啊？好呀！那位妈妈惊喜地说。

我心里一阵激动，一颗心砰砰直跳。我把她们带到恐龙展区，手弯曲成120度，手掌笔直有力，另一个手放在背后，脚成八字形，与肩同宽，开始为她们讲解有关恐龙的知识。

刚开始，语言不是很流利，我十分紧张，双手在背后握成了拳头，脸绷得紧紧的。讲着讲着，我突然发现那位妈妈和小朋友听得津津有味，我的身体里仿佛注入了一股勇气，胆子渐渐大了起来，微笑来到了我的脸上，声音响亮了，口齿非常流利了。

讲解结束后，我让那位妈妈在《讲解手册》上留言：讲解娓娓道来，很生动！我一看喜出望外，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

小小讲解员作文 篇2

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠，她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上，且拥有着神秘的色彩，让人仰而生畏，不可触及。

四百多洞窟开放的仅有100有余，其余的，有些在外国侵略者的破坏下丧失了生命，有些则被时光洗去了亮丽的色彩。她们拖着沾上大漠风尘的衣摆，摆着奇特的姿势，仿佛在柔和的翩翩起舞。

每一个洞窟里都有着一个佛的故事，可是，这些故事并不是用文字来表达的，而是用一幅幅栩栩如生的画和鬼斧神工的雕刻来表达的。在第428个洞窟里，雕刻和画画是最为细致的，最外面的是天王，他脚踩恶魔，表达了一股正义的感觉，又有一种威风凛凛的气势，好像在时刻保护着佛一样，在佛的旁边还有几个佛的弟子。在佛的四周还有一些飞天，壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘仙花、仙草；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带翻飞，漫天挨遨游；还有的舒展双臂，翩翩起舞。

每一个洞窟里不仅图画不一样，而且洞顶的天花板也是不一样的，有圆形的、正方形的、三角形的、菱形的……每一个天花板上的花纹也是精雕细磨的，令人回味无穷。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊雕塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

小小讲解员作文 篇3

本学期初我校举办了读书、运动打卡活动启动仪式，此后的日子刘老师每天督促我们读书打卡，课间还不断讲读书的好处及意义，并要求同学们写好读书笔记，在老师的再三催促家长的监督下，我咬牙坚持了三个月的时间，似乎明白了些什么，也从书中找来了乐趣。

这不验收时间到了。我作为一名学校的讲解员，向领导、老师汇报我校在读书上所做的一切事情。首先各位老师往这看，这是我校同学们亲手制作的精美书签，这里面书写着同学们对读书的热情。另外，学校还特制竹制书签，对各班级读书标兵进行鼓励。

展示台那边主要摆放着学生读书笔记，把每天的读书积累成册。还有同学们自己亲手制作的一期期读书小报，上面书写着每位同学读书的体会和感受。接下来是读书交流现场，即将出场的是各班级古诗小明星争霸、红色故事大王、我推荐的一本好书精彩演讲等节目。

通过这次活动，我深感读书的重要性，读书确实给我带来了很多收获，我一定要坚持下去，做一个有知识有文化的读书人。

小小讲解员作文 篇4

我特别喜欢的一张照片是寒假里我去山西省博物院当“小小讲解员”时拍的。每次看到这张照片，我讲解时的情景就历历在目。

在“上岗”前，我做了许多准备，了解文物的历史背景。由于讲解的是契丹文物，我查阅了契丹的历史、生活习俗等。那天一大早，我便来到了省博物院，戴上讲解员的工作证，来到展区，静静地等待着参观者的到来。

我的心“扑通扑通”地乱跳，紧张极了，心想：游客会愿意听我讲吗？我万一出错了怎么办？正想着，一群游客便向我服务的展区走来，我也顾不得多想了，上前问道：“大家好，我是本展区的‘小小讲解员’，请让我为大家讲解。”游客点头应允。看到他们亲切的笑容，我立刻把紧张抛到了九霄云外，自信地讲了起来：“契丹人最早信奉萨满教，后来……我的讲解到这里就结束了，谢谢。”游客们听完了我的讲解，都轻轻地为我鼓掌，我松一口气。忽然，一位游客问道：“你刚才说契丹人信奉萨满教。萨满教是什么？”我心想，想考我，没有问题，这些对于我还不是小菜一碟吗？于是我自信地为他讲解起来，并对其他游客的疑问一一解答，游客们纷纷竖起了大拇指，我高兴地笑了。

这次讲解让我明白了一个道理：做什么事情都要有充足的准备，也只有这样，才能让我们更加自信。

小小讲解员作文 篇5

大家好，欢迎大家来到漓江游玩，我现在作为你们小导游，为你们介绍部分主要景点。

我先告诉你们漓江的简介：漓江，属于珠江水系，发源于桂林北面兴安县的猫儿山，流经桂林、阳朔、平乐至吾州，汇于西江，全长437公里。从桂林要阳朔约83公里水程，她酷似一条青罗带，蜿蜓于万点奇风之间。沿江风光旖旎碧萦回，奇峰倒影、深潭、喷泉、飞瀑参差，构成一幅绚丽多彩的画卷，人称“百里漓江，百里画廊。”古今中外，不知有多少骚人墨客为漓江的绮丽风光写下了脍炙人口的优美诗文。唐代大诗人韩愈曾经以“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句来赞美如诗似画的漓江。

简介说完了，接下来要干什么呢？当然是游漓江了！大家请随我来。

看，这个经典是蝙蝠山，陡壁上隐现出两只展翅飞翔的蝙蝠，似翩翩祝福。

接下来这个，最是有趣，相信你不会错过，它就是――九马画山。远看，近看。都像幅水墨。这个景点还有个故事呢！以前，文人墨客来到这里，总会玩一个游戏，谁数出九匹马，谁就是状元，谁数出七匹，就是探花，数出四匹呢，就只能当个榜眼拉！要是你到了那里，一定也要数数哦！

第三个景点是苹果山，这座山的形状，就是一个苹果！看过去，包准你流口水！

最后介绍一个呢，就是望夫石，望夫石其行像一少妇背着小孩在翘首遥望，所以取名为“望夫石”。

你再游玩漓江以后，你才能真正的体会出“桂林山水甲天下”这句话。

欢迎你来我们广西的桂林游玩，我们欢迎你的到来哦！

小小讲解员作文 篇6

长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程，延续套段修销了两千多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达无万多千米，被称为“万里长城”。它修建于公元前211年。

“自古辽疆远筑关，雁门奇险御强顽。”“漫道玉门春不渡，胡杨吐绿守雄关。”长城有许多关！如黄崖关，居庸关，偏头关，娘子关等十三关。其中山海关、雁门关、玉门关，被诗人广泛的写到了古诗中，这些关都被称为长城关。

建长城主要是为了确保国家的安舍，用于抵御侵略，今天我们所见到的主要是明长城，而秦长城只有遗迹残存。

长城不只是一道单独的城墙，而是由城墙、敌楼、墩堡、营城、卫所、镇城峰火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程系统体系。

墙身是城墙的重要部分，平均高度为7。8米，有些地段高达14米，凡是山高陡峭的地方构筑的比较低，平坦的地方构筑的比较高；另外，紧要的地方也会建的特别高，其总厚度较宽。基础宽度均有6。5米，墙上地坪宽度平均也有5。8米，保证两辆轴辎重马车片行。

是啊，长城是多么雄伟壮观，它凝结着人们的智慧与劳动，这多么值得我们敬佩啊！

小小讲解员作文 篇7

“安安，祝贺你被评为宁波城市展览馆年度最受欢迎小小讲解员。”

听着妈妈的点赞，捧着大红的荣誉证书，想到成为小小讲解员一路走来，爸爸妈妈还有各位老师的指导鼓励，自己的付出和收获，不仅思绪万千。

能成为一名优秀的小小讲解员，离不开妈妈的鼓励。我的妈妈就是一位摄影志愿者，社区活动、博物馆交流、市里各种赛事中都活跃着她背着相机的身影。她也经常告诉我“赠人玫瑰，手留余香”，志愿活动不仅能服务他人，更能愉悦身心。受她的影响，我很小就参与到小区垃圾分类、社区文明交通的志愿活动中。

去年暑假，妈妈鼓励我去考取宁波市城市展览馆小小讲解员。成为一名合格讲解员不仅仅要经过礼仪形体、理论知识的学习，还要通过现场实景讲解考核。那段时间，多达上万字的讲解词可是难坏了我。可是一想到，这些知识都是我们宁波的悠久历史、特色风貌、人文风情、智慧未来……作为一名新宁波人，我有机会在城市展览馆向大家宣讲我们城市的古往今来，多么荣幸啊!于是，我暗暗下定决心，一定要背好、讲好。一有时间，我就对着镜子反复扣细节，让家人做我的听众，一遍、两编……终于到上岗考核那天，面对一群参观者，我微笑着、生动地完成了讲解。服务完，大家纷纷对我竖起了大拇指，那感觉太棒了!

通过考核，我成为了一名正式讲解志愿者。之后的每个周末无论刮风下雨，妈妈都会坚持让我抽出2个小时去做志愿讲解。我服务过来甬参观的学者、返乡探亲的游子、国外来访的友人……每一次，我都满怀激情地向他们宣讲我的城市——书藏古今，港通天下的甬城。在和他们的交流中，我的讲解更加游刃有余，也更加自豪我是一名小小讲解员。

小小讲解员作文 篇8

不到长城非好汉。

在清晨阳光的照射下我们来到了万里长城。这里真高哇！我不禁感叹的，之后我们怕是一步一步青石台阶，我们走上的万里长城。我看到了介绍，上面写到：万里长城全长五千多米，资源主要分布在，河北，北京，天津，山西，陕西，甘肃，内蒙古，黑龙江，辽宁，山东，河南，青海，新疆，等15个市区，自从秦始皇开始以后凡是统治的中原地区朝代几乎都要修建长城，长城是中国古代就是防御工具，是一道高大坚固连绵不断的军事防御工具。

我们向前走去，可是永远没有尽头。我们走到烽火台时，腿已经抖得不停了，好像告诉我，别再向前走了，可我的决心，依然指引着我前行。当从烽火台上向下望去，长城像一条蜿蜒巨龙连绵起伏的山体，又像一条丝带镶嵌在翠绿的山林间，一眼望不到头。当我走到前方的山上我想起了《青山处处埋忠骨》这篇文章，我想在长城脚下一定有成千上万的尸体隐藏在长城中；我又想起了《孟姜女哭长城》，当时秦始皇为了造出长城，把她要成婚的相抓走了，像这样破碎了很多家庭，也是一种痛恨。

站在高处自豪感油然而生，使我感受到，万里长城的壮观之情，不愧是祖国宏伟的建筑啊！

小小讲解员作文 篇9

长城又称万里长城是中国古代军事的防御工事，是一道高丈而坚固连绵不断的长城。

说到长城就要追溯到秦代，早在二百二十一年，秦始皇统一六国，就建立了中国历史上第一个，多民族的国家，其一大规模动作就是修筑万里长城。到了二百一十五年，大将蒙恬率三十万大军，北极匈奴依靠长城取河南地。

墙身是长城的主要部分，平均高度为7。8米，但有些高14米，那么长城是怎么建起来的？这么高难度的长城是怎么建造的呢？凡是伤感陡峭的地方都会建得比较低，平坦的地方都会建得，较高一些，总厚度较宽。基础宽度为，6。5米墙上的地平宽度也有5。8米。长城体系中有许多烽火台来作为情报的传递系统。古代边防报警有两种信号，遇到敌情发生，白天放烟叫“烽”和，夜间举火叫“燧”，台台相连，传递信息。

长城的代表地段有山海关，镇北台，嘉峪关等，嘉峪关长城位于甘肃省的嘉峪山而得名，是明长城的西端起点，建于明洪武1372年。

长城虽然历经了历史的磨难，但它仍然是中华民族的骄傲。

小小讲解员作文 篇10

我一直认为做讲解员很容易，因此这次南湖***纪念馆招募“小小红船讲解员”，我二话不说就报名了。

我会去哪个地方讲解呢？游客会让我讲解吗？如果我没讲好，别人会怎么说呢？一连串的问题浮现在我的脑海中，越是这么想，我就越是期待着第三天正式的解说。

两天的培训过去了，接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客，可我还是很紧张，怕一不小心说错了话，又怕那里有讲解牌，游客不愿意听我讲解。这时，一个游客走了过来，我深吸一口气，走到他的面前，轻轻地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“对不起，我看过讲解牌了，所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉，但我的心情还是一下跌到了谷底。

这时又来了一位游客，我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去，用身体挡住讲解牌，并忐忑地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“好的，那就麻烦你了。”游客答应得那么果断，我就像吃了一颗定心丸一样，开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了，她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。

过了好久，都没有顾客来。我有点担忧：老师说一个人至少要给5批人讲解，我才完成一个啊！要是再没有顾客过来，怎么办？事实证明，我的担忧是多余的，越来越多的游客听我的讲解，我也越发地自信起来……

第一次当讲解员我是又紧张又开心，我超额完成了任务，还收获了自信！

小小讲解员作文系列十二篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“小小讲解员作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

小小讲解员作文 篇1

两年前刚入学，大学做了两年讲师。这两年，什么都是酸的，甜的，苦的，辣的。不，学校还有一个紧急任务:领导明天早上来。因此，我们的一些评论员正在紧张地练习他们的解释。

终于轮到我了。我先笑着看了辅导员和老师一眼，按照标准给了一个团队仪式。然后，我很自然很流利的说了我该说的话。可是辅导员和老师还是一个表情，我心里直打颤。似乎有坏事要发生了。然而过了一会，辅导员和老师开口了:“嗯，这次不错。”受宠若惊，就留在了那里。要知道，辅导员老师都是很严格的。于是，我对老师说:“谢谢老师，我在练自己！”就这样，我谈了一个少先队室的课外活动。

时间在流逝。转眼间，领导马上就要来了，其他朋友都等得不耐烦了，我还在解释。过了一会儿，领导进来了。首先，我给了领导一个灿烂的笑容。然后，我开始解释。我领着领导在队室里走来走去，说话自然流畅。但我没想到的是，领导们听了我的解释都拍手了。然后我向领导深深鞠了一躬就走了。也许，我还不是最好的，但我会努力的。

以后我会是一个很好的解说员，因为我会尽力。

小小讲解员作文 篇2

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

——题记

我参加过山西博物院开展的“小小讲解员”活动，而这一次实践给我带来了受益匪浅的帮助。

“欢迎大家参观大雄宝殿的建筑模型”……8月的一个星期日，我光荣地成为了一名小小讲解员，在老师的带领下我到达“土木华章”展区，开始了我的“工作”。来了一位参观者，就马马虎虎地讲了，参观的人渐渐多了起来，忙得我不亦乐乎。慢慢地我发现，等我讲完后经常会有夸赞声，这让我紧张的心放了下来。经验是人积累出来的，有了前两次的讲解，第三次时就很快进入了状态。

这次讲解让我知道了，讲解工作也不是非常容易的，平时我们看到表面风光十足的讲解员阿姨，在她们背后不知有多少辛酸和泪水。就像为国争光的运动员，比赛的时候，就那几分几秒的时间里不知有多少汗水。

这次讲解经历给我的启示是：每件事都要努力去做，虽然它背后要付出许多汗水，但只有不怕苦的强者，才能发现其中的快乐。

小小讲解员作文 篇3

快乐的暑假又开始了！期末考试一结束，我和父母就开始计划暑假。当然，学习和玩耍是必不可少的。

妈妈帮我报名了绘画班和书法班。我很高兴，我最喜欢画画了。爸爸答应带我去海边玩。

风平浪静了几天，我也好好地玩了几天。可计划不如变化快，爸爸看到网上“江苏科技馆第三届小小讲解员”招募通知，没征求我的意见就给我报名了。我还清楚地记得那天爸爸下班刚踏进家门，就急吼吼地叫：

“马言，我帮你报名参加‘江苏科技馆小小讲解员’活动，你准备一下，后天海选。”“我的妈呀，爸爸你也不和我商量一下，我有些害怕。”我大声叫道。

在家人的鼓励下，我终于同意试一试。听说海选会有才艺表演。看来我需要充分发挥我的歌唱和讲故事的能力。为了保险起见，我还是精心准备了一个晚上。

可惜，海选的时候没有表演。试听只是为了考察我们的语言表达能力和现场适应能力。我很幸运地通过了试镜，进入了特别训练阶段。

培训时间为5天，主要培训内容有：职业道德和讲解技能、科学表演、科学原则、展览实践等。我们从上午9点到下午4点在科技馆呆了五天。

通过培训，我对翻译工作有了新的认识，基本掌握了翻译的基本技能。老师把我们带进了一个科学的殿堂，一个神奇的世界。他们带着我们对每个展品都做出了详细的讲解，并告诉我们科学原理，通过这些讲解，让我开阔了眼界，增长了知识。

周末，我参加了预赛，面对几位老师，我虽然有些紧张，腿有些抖，但我流利地完成“生态走廊”的讲解，独立完成“神奇的紫甘蓝汁”科学小实验。我顺利地通过了预赛，本周的训练又将开始。通过这几天的培训和对讲解词的阅读，在老师们地言传身教中，我体会到了作为小小讲解员要有一颗服务大众的热心。

我感受到了科学技术的神秘和力量，增强了我学习科学技术的兴趣。通过海选、五天的培训和预赛，我感到我长大了许多，有了更强的自信心和吃苦精神，懂得要想取得成绩只能靠自己去奋斗的道理。不管是否能成为梦想中的“小小讲解员”，我为之努力了，我也就安心了。

小小讲解员作文 篇4

大家好，我是金桥中心小学的一位小解说员，我叫侯欣妍，是五年级一班的一名学生，今天由我来为大家讲解我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大，在校学生约有2200人，老师也有1200人，一共有班级35个。

我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门，我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽，上面种了许多的花，花的种类有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园，让人心情愉悦。

再往前走，映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人，历史故事，中国四大发明，24节气等，大家向后看，后面的教学楼上有什么?对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛，打造了一个美好的书香校园。

我们学校的校课间是非常热闹的，操场上跳绳的，打球的，做游戏的都有，总能听到一阵阵欢笑声，好不热闹。上课了，同学们都走进了教室，从操场上安静下来，随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声，非常悦耳。

此外，我校是非常注重学生的思想教育的，特将每周五的最后一节课设为班会，还下派领导监督，班会主题每周都是不一样的，多方面都有所体现。

各位领导，今天的讲解就到这里，大家有什么问题和建议都可以跟我说哦!

小小讲解员作文 篇5

大家好，我叫侯。我是金桥中心小学的小讲解员，五年级一班的学生。今天，我将向你解释我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路以南约100米处。我们学校很大，大约有2200名学生和1200名老师，总共35个班级。

我们学校是一所很有特色的学校。走进学校大门，我们可以看到道路两旁有许多盆栽。花有很多种，如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的香味营造出一种芬芳的校园，让人心情愉悦。

再往前走，你会看到我们学校的文化墙。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国历史名人、历史故事、中国四大发明、二十四节气等。，回头看看，后面的教学层是什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校营造了浓厚的学术氛围，创造了一个美丽的学术校园。

我们学校课间很热闹。操场上有跳绳、打球、打游戏。我们总能听到阵阵笑声，很热闹。下课后，所有的学生走进教室，从操场上静了下来，紧接着是一阵响亮的读书声，非常悦耳。

此外，我们学校非常重视学生的思想教育，专门将每周五的最后一节课定为班会，并派领导监督。班会的主题每周都不一样，体现在很多方面。

各位领导，今天的讲座到此结束。有什么问题和建议可以告诉我。

小小讲解员作文 篇6

今天的课程和以前有些不一样了，先还是朗读，吕果的妈妈对我妈妈说我的声音很好，朗读结束后，接下来就都和平常不一样了。先是给家长讲解恐龙，妈妈很不满意，因为我不停动，还老错，我又给妈妈讲了一遍，她说好多了。再接下来是才艺表演，我还是表演二胡《赛马》，我还是非常紧张，会不会拉错，在拉得时候，刚开始我还抬头，后来眼睛就盯着弦拉了。

再后的环节是发合格证，老师也会说出同学的优缺点，金老师评我的优点是提问题很积极，有些把金老师也迷牢了，缺点是在讲的时候不停动。最后发下了合格证，只能合格证拿来才能成为一名合格的小小讲解员。还有，以后如果到了自然博物馆，用讲解牌和合格证就可以到前台换扩音器给游客讲解。最后我和金老师告别后，依依不舍地回家了。

小小讲解员作文 篇7

西沙群岛位于我国三沙市，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方

首先我们看到的是西沙群岛，海里有很多很多鱼，色彩绚丽。有的鱼很特殊，因为他们全身都是七彩斑斓的，头上是一条条彩色的斑纹，鱼身和鱼尾都是渐变色的，从蓝到黄很美丽，我很喜欢它；有的全身都是小点点就像一颗颗小珍珠；有的头上像长着一朵粉红色的云，。他的眼睛圆溜溜的，很可爱；有的鱼，只要它一生气就会变成圆鼓鼓的小皮球；有的鱼喜欢成群结队的围在一起，好像是在做操；还有的喜欢两个两个的聚在一起，他们一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，好像是在你追着我，我追着你一起玩耍。深海里还有一只大海龟，看到前面有猎物，他一动不动。海龟们在讨论，他也一动不动，不知道是在思索着什么，也或者是他在找准最好的时机，嗖的一下就把猎物吃掉了。

现在我们正在往西沙群岛里面树林走去，现在你们可要听好了，别怪我没提醒你们，一会儿咱们到那里可要仔细的走，要不然的话你们脚上就会踩一坨鸟粪。来到树林里就会看到那里有一个全身白色，红嘴巴的鸟，它叫白鲸鸟。对啦，还有一种鸟，我觉得最特殊的，因为它是全身白色，只有头是七彩的。也有的全身都是红色，除了嘴巴是黑色。头顶上有很多很多鸟蛋，所以有很多很多鸟妈妈要经常孵小鸟。还有西沙群岛的海鸟，海鸟和白金鸟差不多。世上会有很多很多长相差不多的鸟类，但是他们的品种可不一样，大家可要分清楚呀。

这就是美丽的西沙群岛，富饶的西沙群岛，是我喜欢的西沙群岛。

小小讲解员作文 篇8

长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程，延续套段修销了两千多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达无万多千米，被称为“万里长城”。它修建于公元前211年。

“自古辽疆远筑关，雁门奇险御强顽。”“漫道玉门春不渡，胡杨吐绿守雄关。”长城有许多关！如黄崖关，居庸关，偏头关，娘子关等十三关。其中山海关、雁门关、玉门关，被诗人广泛的写到了古诗中，这些关都被称为长城关。

建长城主要是为了确保国家的安舍，用于抵御侵略，今天我们所见到的主要是明长城，而秦长城只有遗迹残存。

长城不只是一道单独的城墙，而是由城墙、敌楼、墩堡、营城、卫所、镇城峰火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程系统体系。

墙身是城墙的重要部分，平均高度为7。8米，有些地段高达14米，凡是山高陡峭的地方构筑的比较低，平坦的地方构筑的比较高；另外，紧要的地方也会建的特别高，其总厚度较宽。基础宽度均有6。5米，墙上地坪宽度平均也有5。8米，保证两辆轴辎重马车片行。

是啊，长城是多么雄伟壮观，它凝结着人们的智慧与劳动，这多么值得我们敬佩啊！

小小讲解员作文 篇9

通过一周学习，我了解低碳科技馆分为‘儿童天地’、‘碳的循环’、‘全球变暖’等，想和大家分享一下我的学习过程。

首次，了解科技馆的基本情况后，讲解词需要我们自行写作，不仅要有互动性还要反映原理。我写作文的水平还不错，互动性的句子手到擒来，经常被老师当范文来朗读。记忆力也不错，把十个展区的讲解词烂熟于心，老师也经常夸我”不仅熟记台词，而且手势到位，互动感强”。

在做好一切准备之后就要开始实践，我望着熙熙攘攘的游客，不知道该找谁讲解，心中非常忐忑，既怕别人拒绝我，又怕讲解的时候卡壳。见旁边的伙伴陆陆续续找到讲解对象，一个个讲得口若悬河，我开始搜索目标，锁定在一位牵着小男孩的年轻阿姨身上，笑盈盈的走过去说：”小朋友好，需要我带您讲解参观吗？”阿姨笑着拜拜手说：”不需要，谢谢你。”说完带着小男孩走远了。我愣愣的站在原地，像被人从头到脚泼了一盆冷水；忽然，我看见一位正在玩电磁加速器的小男孩，这可是”推销”自我的好机会，便走过去给他示范。”小朋友，你看这个是这么玩。”讲了一阵后，我示意他自己来玩一玩，谁知他一上来就一顿乱按，我急忙上前说：”小朋友这不是这么玩的！”他白了我一眼，说道：”要你管。”我顿时傻眼了。

在经历前两次失败了以后，感觉自己的自信心遭到了非常大的冲击。正当我漫无目的寻找时，一位阿姨牵着一位小妹妹，往镜子迷宫走去。作文我急忙冲了上去，再次推销出我自己，这回阿姨点点头表示同意让我给她们讲解，我带着小妹妹一边在迷宫里穿梭，一边耐心的给她讲解……不知不觉把整个展厅全部讲解完了，小妹妹瞪着大大的眼睛对我说：”姐姐你好历害，我到现在才知道科技馆里有这么多奥秘。”

面对参观者中的‘熊家长’和‘熊孩子’，我真是既无语又无奈。与此同时，在为别人讲解的时候，我也收获了无比的喜悦。特别是看到小妹妹的那双大眼睛，我也有了一种由内而发的自豪感。

小小讲解员作文 篇10

尊敬老师，同学们：

拿破仑有句：“不想当将军士兵不是好士兵”对此，我深有同感。所以今天我要竞选班长。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后还有实质性内容。班长应该是架在老师与同学之间一座桥梁，是老师力助手，是同学领头人。所以，如果我是班长，我不会让这个“长”成为一个虚名。

首先，我先从饿哦做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候，任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于为同学们谋求正当权益。

我有能力处理好班级各种事务，如果竞选班长成功，我将尽力为班级工作，为全体同学服务，并做到：一、与其他干部一起抓好班级日常工作，发扬我们班团结合作精神。二、做同学们知心朋友，为有困难同学排忧解难。三、做老师与同学之间通信员，架起师生沟通桥梁。四、虚心接受批评，及时改正自己缺点。

我会经受住考验，相信在大家共同努力下，我们班级一定会更加出色，成为学校先进班级。

小小讲解员作文 篇11

暑假，我在南湖革命纪念馆里当了一回讲解员。

经过两天的培训，今天终于可以上岗了。一大早我们就来到了培训地烟雨厅。领完衣服后，老师特意叮嘱我们每个人至少要接五批游客。我不禁打了个寒颤，才刚上岗就接这么多的团，应付的过来吗？

九点，我们出发各自所在的地点。我来到嘉兴火车站的情景再现。刚到不久就来了几个小朋友。我面带微笑走上去问道：小朋友们，请问你们需要我的讲解吗？他们点了点头。我调整了一下情绪，开始流利地向他们介绍嘉兴火车站的故事。讲解完毕后，我鞠了一个躬，说：谢谢你们的聆听。他们不约而同地为我鼓起了掌。

瞧，又来了几个小朋友。我依旧向前问他们是否需要我的讲解。他们同意后，我刚开始，突然被一家长给打断了：等一等，还有人没来呢。话刚说完，就有一大帮小朋友跑了过来，将我围在了中间。第一会给这么多人讲解，我还是有一些紧张。我吐了口气，做了一个深呼吸，开始向他们介绍。刚介绍完，还来不及喘口气，掌声如雷鸣般响起

活动结束了。我们陆陆续续回到烟雨亭。原本老师规定介绍五批游客，现在大部分人都介绍了几十批了。如果你来南湖革命纪念馆，记得找我讲解给你听哦。

小小讲解员作文 篇12

两年前刚入学，大学做了两年讲师。这两年，什么都是酸的`，甜的，苦的，辣的。不，学校还有一个紧急任务:领导明天早上来。因此，我们的一些评论员正在紧张地练习他们的解释。

终于轮到我了。我先笑着看了辅导员和老师一眼，按照标准给了一个团队仪式。然后，我很自然很流利的说了我该说的话。可是辅导员和老师还是一个表情，我心里直打颤。似乎有坏事要发生了。然而过了一会，辅导员和老师开口了:“嗯，这次不错。”受宠若惊，就留在了那里。要知道，辅导员老师都是很严格的。于是，我对老师说:“谢谢老师，我在练自己！”就这样，我谈了一个少先队室的课外活动。

时间在流逝。转眼间，领导马上就要来了，其他朋友都等得不耐烦了，我还在解释。过了一会儿，领导进来了。首先，我给了领导一个灿烂的笑容。然后，我开始解释。我领着领导在队室里走来走去，说话自然流畅。但我没想到的是，领导们听了我的解释都拍手了。然后我向领导深深鞠了一躬就走了。也许，我还不是最好的，但我会努力的。

以后我会是一个很好的解说员，因为我会尽力。

我误解了作文

在读书的时候作文是必不可少的，经常写作文可以快速提高我们行动能力，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，你是不是也正在写作文？考虑到你的需求，小编特意整理了“我误解了作文”，仅供参考，欢迎阅读。

我误解了作文 篇1

某公司市场部刘经理结算了上个月部门的招待费，发现有一千多块的结余，按照以往不成文的惯例，他要用这笔钱请部里的员工去外面吃一顿饭或者是搞搞其他的活动，于是他走到休息室叫小张去通知其他人晚上吃饭的事，然而，快到休息室时刘经理却听到了这样一段对话，对话的双方是自己的部下小张和销售部员工小王。

“哎，刘经理对你们不错啊，他经常组织你们吃饭、搞活动。”小王略带羡慕的对小张说。

“算了吧”小张不屑的说到，“他也就这么点本事来笼络人心，遇到我们真正需要帮助的事情，他没一件办成的。上次公司办培训的事知道吧，我们部里的人很多都想参加，一来可以有几天休息调整的机会，二来工作了这么长时间我们也总得充充电吧。别的部门都报了不少名额，可我们连一个都没报上去，真不知道他是怎么想的。”

门外的刘经理听到部下如此评论自己，不免有些委屈了，其实培训的事情刘经理根据下属的需求早就反应到了人力资源部门，可一直以来老板认为市场部人员不稳定，并不愿意给所有员工都投入成本去培训，刘经理只好想别的办法来安慰部下。

如同这个案例故事中的刘经理一样，很多时候由于所处角度的不同，管理者与下属之间往往很容易产生一些误解，如果没有充分的沟通，久而久之这些小误会就很可能会导致下属对领导上司产生不信任，对团队心生抱怨，那么管理者在面对下属的误解时应该如何化解呢？本期圆桌讨论邀请到北京中科三环高技术股份有限公司副总裁张玮、北京时代创捷汽车租赁有限公司运营总经理杨立、北京人众人拓展训练公司董事长刘力和中铁快运集团副总经理冯石琪共同探讨这一话题。

问题：

不知道几位嘉宾有没有被下属误解的时候？在几位看来，下属对上司产生误解通常是什么原因所导致的呢？

张玮：

我做企业人力资源30多年，对这个现象可谓是深有感触，一个经理人尤其是直接和人打交道的人力资源部门的经理人，这种误解几乎是难以避免的，只能谨慎而巧妙地去处理。

我觉得下属的误解形成原因是多方面的，但主要可能是自身的经济利益受到侵害、工作能力不被上司认同以及管理者管理方式不当等几种情况。从管理者角度分析，在公司工作责任越重的人遭受误解的概率也会越大，这种情况在企业管理过程中也是经常会出现的。因为，职务越高的人所掌握的信息量就越大，准确度也越高，而下属则相反。在信息量不对称的情况下，自然而然就会出现下属分析信息不准确，从而产生误解的情况。所以，我认为当误解产生时管理者不要去埋怨下属，而是先要做自我检讨，看自己是否及时把信息合理的反馈给员工，之后再进行必要的沟通。

刘力：

从哲学的角度分析，误解在日常生活与工作中是绝对的，而理解是相对的。日常生活中包括夫妻、父子、亲人间也存在一些误解，所以企业中上下级关系，同级同事之间存在误解也是很正常的现象，无法避免。

我认为误解主要来源是管理过程中上司的工作与下属个人发展形成的冲突，而下属与管理者所处的角度不一样，形成的看法也就不一致，而管理者与下属间的沟通不畅、下属信息衰减和个人气质的差异都导致了误解的产生。

比如某员工本来就对上司在工作中的一些做法感到不解，而此间这位员工又了解到其它同事对上司的这种做法也有不满行为，这个时候往往就会产生误解。另外下属的性格气质也是导致误解产生的原因之一，比如下属脾气暴躁，对一些流言偏听偏信等。

冯石琪：

误解可能会来自很多方面，但大部分情况下产生误解的主要原因还是管理者并没有真正被自己的下属所了解和认识，因此在面对一些很难协调的问题时（比如当经理人维护公司利益但却与员工利益发生矛盾时），那些被部下了解甚少的管理者往往就会陷入下属的误解之中。但我觉得误解是可以避免的，管理者完全可以通过更多的工作之外的接触了解（比如与下属聊天、吃饭、一起娱乐等方式），让他们全面的认识你，从某种程度上是可以减少或避免误解的产生。

问题：

那么作为企业的管理者，在面对下属的误解时各位又是如何处理的？前面有嘉宾也讲到误解产生的原因和个人性格气质的差异有关，很多下属对上司产生了误解后，他们可能并不愿意将自己的不满主动说出来，各位觉得有什么迹象可以使管理者容易判断出下属对自己产生了误解？同时，管理者在遭遇下属误解时是否应该对下属作出解释和道歉？

杨立：

前两天，因为某些原因我刚调换了一名门店经理的工作岗位，对这样的事情是深有体会。在我们公司门店经理的职权相当于一个公司或者部门的总负责人，所以门店经理的岗位非常重要。而这位被我调换了的经理在营销、公关方面的能力非常强，这家门店也正是在他的努力下从无到有逐渐打开了市场，但对于门店后期的管理维护，他的能力就相对欠缺一些，后来顾客对这个门店的投诉逐渐增多，经过多方面考量后我把他调换到了营管中心任市场部经理，其实这个职位更能发挥他的长处，也更适合他。

我的做法和决定是出于对他本人和对公司负责的态度来考虑的，但他不能理解，心里有怨气，我采取的解决方式就是“冷处理”，先把这事搁置一段时间，然后再去主动找他沟通，

因为我觉得当时这位经理正在气头上，即便找他沟通也不会收到很好的效果，待他完全熟悉了新的岗位和他了解了这个岗位的重要性后再找他谈，这个时候的效果就会非常好。

对于管理者来说，做人的工作是最重要的，虽然前面说到的那位经理在我做出调岗决定时并没明确表达不满，但我从他的言谈和那段时间里他的工作状态就能看出他的一些心理波动。每月我和部下都会有一个交流谈话，这使我能够很好掌握他们的状态、情绪以及是否对我的工作存在一些误解。

对于管理者来说，要能放得下面子，必要的道歉也是管理的一种手段，和表扬一样，都是激励下属的方式。在我们公司，我的下属就比较怵我，但该道歉的时候我还是会道歉的，因为凡事我都会有我的原则。比如对一个事先就存有争议的方案后来与我最初的设想有出入，这时我会选择道歉，我并不觉得道歉会有损管理者在下属心中的威信，

张玮：

我觉得虽然沟通是解决误解的最好办法，但沟通并不是管理者能力强的唯一表现，相反，如果管理者能在误解发生的过程中依然精神饱满、不急不躁地去工作，这才是优秀的管理者。所以如果我遭遇了下属的误解，我不会立刻去沟通，而是想办法先找到下属误解我的原因，这里面首先想到是我的工作方式是否存在问题，这时我可能会重新建立一条针对下属的信息沟通渠道。

还有，一些经历让我越来越深刻地感受到，管理者必须具有很强的忍耐力，也就是遭遇下属误解时能经受得起误解，应该有这个度量。有的时候，只要不影响到下属的业绩和个人进步，管理者就不必去做过多的解释。但如果这种误解足以对公司形成不利或下属是公司的骨干，而误解又导致下属工作情绪和业绩受到影响，这时我会马上寻找合适的时机，合适的场合去做出解释。

刘力：

我的解决方法也是倾向于首先分清误解产生的原因和导致的影响，如果误解的确给公司和下属都带来了不利的影响，那我寻找合适的时间、地点，诚意地邀请下属一起喝喝茶、聊聊天，在这种宽松的气氛下单刀直入把事情说开，误解自然也就很容易消除了。事实上，小的误解产生后，管理者事后进行解释和辩解也是一种开脱责任的表现，有时这样反倒会令下属产生反感。所以，因为我的过失导致了下属对我的误解，我会检讨自己的，但如果是其他原因我不会因此而去道歉。

冯石琪：

多数情况下，只要下属对我的误解不是原则性的问题，我相信用时间证明一切是解决问题最有效的方法。当然，我也可能会寻找机会与下属开诚布公地谈一次，然后在所有团队下属面前说明误解的原因。但我不会为此向他解释什么，而只是告诉他“你误解我了！”。

如果误解是来自于工作上的，而且性质和后果可能会很严重，那么即便存在误解，下属也要无条件去执行管理者的指令，作为管理者要对下属体现出一种权威来。我和我的下属相处都很融洽，所以一旦他们有什么心理和情绪上的波动我都能察觉出来，所以作为管理者应该有洞察下属心理的能力，只有这样才能更好地驾驭管理工作。

当然，解决这样的问题，管理者需要对下属表现出自己的诚意，尤其是在大是大非的问题上，管理者该向员工致歉就一定不要怕折了面子，不过如果是因鸡毛蒜皮小事引起的误解管理者也就没有多大必要去解释、道歉，上下级还是需要保持一定距离的。

问题：

我们还会发现这样一种情况，当一个员工对上司有误解的时候，他可能将误解和消极的情绪传递给其他员工甚至是其他部门的员工，并有可能给整个团队带来不利的影响。前面几位嘉宾也说到了面对一些小的误解时，管理者没必要去沟通和解释，但当一个小的误解升级为团队大多数人的误解时，管理者应该如何控制这种不利的影响？

张玮：

通常，影响到下属切身利益问题导致的误解最容易给团队带来情绪上的影响，这里所谓的切身利益包括物质利益和企业对员工的认同与尊重。如果发生这样的误解，管理者要很敏感地意识到问题的严重性，应该及时采取措施，主动去找员工做沟通交流，避免将影响进一步扩大化。

另外，当个人误解升级为整个团队对管理者的误解时，我觉得如何处理这个下属并不重要，关键是要了解这个团队的员工都处于什么样的状态，之后找团队中的骨干员工谈话，在取得他们的信任与谅解后，通过他们再去做其他员工的工作，这个时候管理者应切忌急躁心理。

冯石琪：

为什么一个员工对于管理者的误解有时很容易在团队内部引起共鸣？我想这是因为管理者本身存在不少问题，比如做事不公平给下属造成了伤害，如果一个团队的领导者明显偏爱某一位下属，这个团队必然是不会有凝聚力的。

不过，作为下属在团队内甚至更广的范围传播或议论上司的一些问题也是缺乏职业素养的行为。而作为管理者这时一方面是要保持足够的亲和力，另一方面还要有管理者的性格，处理问题手不能软，要当机立断。作为管理者，我不会允许我的下属去传播或在背后议论我，因为不仅对于我，对于整个团队前进的脚步都有可能因此而受到影响。一旦发生这种事情，我会在公开的场合当着全体员工的面把事件说清楚，并对这名下属做出严肃处理，杀一儆百。

刘力：

当一个团队在信任方面产生误解时最容易给团队带来伤害。信任来源于人本身，而信任又是直接针对人而非事的，工作中产生误解时我们常讲要对人不对事，所以这样的误解产生时人与人之间的沟通和交流变得异常困难，彼此间谁都不信任谁。

当误解升级为团队性质时，说明事态已经变得严重了，作为管理者面对这样的误解时一定要冷静分析误解产生的原因，在任何时候都不能情绪化，即便是下属对你的人格产生误解也不要激动。通过与个人谈话，多倾听下属的意见和看法，进一步进行沟通的同时用自己的行为去感化员工，用行动证实“你们最初对我的看法有失偏颇”，这才是最佳的解决办法，同时在这些问题的处理上也能体现出作为管理者的心胸和气度。

我误解了作文 篇2

他是一个中年人，身材矮小，长得普普通通，基本上可以说没什么特点，手拿公文包，电话里聊的都是声音方面的事。我们和他是在火车上相遇的，中间还发生了一点不愉快，这让我对他印象深刻。

那是一辆从深圳开往贵阳的火车，他的卧铺在我对面。妈妈的卧铺在另一个车厢，因为时间仓促，没有买到相邻的卧铺，只能上了车看怎么办。恰巧，他是一个人，妈妈就商量着和他换一换卧铺，他瞅了我们一眼，孩子小，在一起方便照顾，便干脆利索地应允了，这让我对他增加了不少好感。坐火车时，要手持两张票，一张纸质的，一张车上的座位卡，换座位时，妈妈与他交换了座位卡。

我们这次行程的目的地是贵阳，一路平安无话。车在中途的某个小站停靠前，检票的过来了，要核对卡片。妈妈就去向他要，他收拾东西正要下车，听到妈妈的要求，就摸了摸口袋，然后脸上呈现出很惊诧的表情，眉头慢慢凝在了一起。后来使劲地挠了挠头，说：“那张卡有可能落在抽烟的地方了，我去那儿看一看”说话间，我看到他口袋里有一张卡片的角露出了，而他并没有把东西都拿出来翻看，这让我顿时生疑，听说火车上偶尔会发生失窃事件，曾经有一部电影叫什么来着，对，《天下无贼》，想到这里，我一下对他警惕起来，原来的好感顿时消失的无影无踪。他行李简单，就一个挎包，背在身上，随时能走的样子，这让我更加不放心。

听他说要去找一找卡片，我就跟妈妈说想上厕所，就偷偷跟着他。他走到两节车厢的交界处，吸烟室正在厕所旁边，有人在排队下车，我就随在队伍一边，用余光瞄着他。他好像在回忆着，在池子和垃圾桶间来回寻找，火车快停了，他的搜索也变得快了些，带着些许皱纹的脸上冒出了微微的汗。

火车完全停了，可是他却没有下车，继续找着，眼看火车又要开了，他瞅了瞅窗外，咬了咬牙，依旧没有放弃。车开了，过了好一会他才在角落里找到了那张卡。他赶紧交给我们，还向我们道了个歉。妈妈听说他因此耽误了下车，很是愧疚，他却憨厚地笑了笑，没事，下一站离着不远，然后催着我们回车厢了。

从那以后，我再也没有见过他，但他那憨厚的样子却深深刻进了我的心里。

我误解了作文 篇3

每个人在其人生道路上都会被别人误解，也会有意或无意地误解别人。遇到误解，心里委屈是正常的，没有人可以平静待之。

生活中遇到别人误会中伤，谁都会愤懑不平。那有如何呢？人生就像一条流淌的河，有风平浪静，有碧波荡漾，也有波涛汹涌，如果没有起伏跌宕的浪花，这样的人生也不是完美的人生。所以，面对误解，我们一定要宠辱不变，这才是坦然大度的活法。所谓“谣言止于智者”、“息谤得于无言”就是这个道理。

我也曾被误解过，那时候的我辩解过、反驳过，可这一切都无济于事，那些人还是“义无反顾”地对我宣判了“死刑”。后来的我才渐渐明白：面对误解，一切的解释都是多余的，只有时间才能证明我的无辜。之后，我一直奉承着沉默是金的原则。虽然有时候会被谣言中伤得遍体鳞伤，但大部分的误解犹如阳光下的泡沫不攻自破了。

面对误解，有时的确很生气，也很委屈。但细细想想，这又有什么呢？人的一生很难不被误解。面对误解，我们要学会用智慧避免“受伤”。不要一遇到误解就急着向别人去解释，这种过于急促的方法，不但不能很好地消除误解，反而会让别人认为是“欲盖弥彰”，坚持清者自清、浊者自浊，走自己的路，不予以理睬，让时间去说明一切，是一种淡泊的境界。人活着，无愧于自己的良心就可以了，又何必过分在意别人怎么说？这是一种豁达的人生态度。那些无关大局的事，可以“一笑泯恩仇”，时间会让清者浊者泾渭分明。

面对误解，具体情况具体对待，各有各的高招。避开误解是聪明，化解误解是智慧，淡化误解是境界。不要一味地去解释什么，因为相信你的人，无论外界的谣言把你传得怎样不堪，仍然会无条件地相信你。而不相信你的人，无论你说什么，都认为你是在欺骗他。

面对误解，不管怎样，我们要保持豁达开朗的心境，切勿自寻烦恼。

我误解了作文 篇4

误解有关误解的作文

“不，不是我，不是我拿的！”半夜，我惊恐地叫起来，睁眼一看，才知道是南柯一梦。“半夜叫什么，不想让人睡觉了呀！”奶奶的嘴翘起老高。我心想：奶奶你知道我的心事吗？想到这儿，我不禁掉下了眼泪。

昨天上午，我下在认真地写作业，突然听到我同桌叫了起来：“我的钢笔呢？刚才还在这里的，去哪了？”他站起来，扫视了全班，猛然，他的目光转移到了我身上。我心里坦然，但不知怎么回事，心里越想，心就跳得越厉害。

下课了，同桌气势汹汹地问我：“你离我最近，钢笔一定是你拿的，快还给我，不然我去给老师告你！”他素来疑心重，一开口便如此肯定的话语。由于激动，我又急又气：“我……我，你……你……”我结巴得说不出话来，真是太冤了。同学们闻声都围了上来，同桌趁此提高了嗓门：“我的钢笔盖是一个兔子，女生都喜欢，你当然也喜欢，就趁机拿了，是不是？”不容我分辨，同学们便七嘴八舌起来：

“她怎么能这样，还是组长呢！”

“就是，就是，以后不和她玩了，怎么没有看出来是这样的人。”……

我漫无目的地在学校里跑着，委屈、气愤、伤心……跑累了，我坐在一棵大树下抱头大哭起来。我茫然四顾，脑里一片空白，突然，我的头像被谁打了一下，抬头一看，原来是下垂的树枝随风摆动，轻轻地碰了我一下，“连大树也要欺负我！”我生气地抓着树枝一拉，用力把它折断，丢在地上，还用脚狠狠地踩了下，以此出气。但其它许许多多树枝仍在微风中摇荡，似乎在嘲笑我。我心里的火气直冲脑门，像只愤怒的狮子扑了上去，猛踢大树，掉下了好几片树叶。

这时，跑来一个同学兴奋地告诉我：“赖家毅的笔找到了，在他书包里。”我听了，靠在树上，泪水，再次流了下来。

傍晚，我躺在床上，泪水又一次流了下来，虽然真相大白了，同桌也向我道了歉，可我内心的伤痛又什么时候才能抚平呢？

误解有关误解的作文

我误解了作文 篇5

误解

有一天，我和表姐一起到图书馆看书，看了一会儿书，我们就出去玩了！我和表姐一人买了一只风筝，买好后，表姐挑挑选选的，最后把嫦娥给了我，自己留下了凤凰。

我很不解：都是风筝，有什么好选的？后来，我不放心，仔仔细细地对风筝做了一个全面观察。

呀！好一个臭表姐，原来留了一手，怪不得要挑挑选选的，是选好的呀！妈妈还说她大方，她对得起这句话吗？

我越想越激动，产生了一种冲动的心理，看着她那灿烂的笑容，呵呵呵一会儿就让你变成哭脸吧！

我走向表姐，对她说：表姐，过来一下，好吗？我有话对你说。

表姐欣然地走了过来。

表姐，我要问你几个问题，你必须如实回答。我对她说。

表姐看了看我那一本正经的样子，也严肃起来。

第一个问题，在买风筝时，你是否把好的一个拿走了？我问道。

月月，我不知道你在说什么。

表姐，那把你的风筝给我看一下，好吗？

可以，怎么呢？

我并没有给她说我不信任她！

看了看表姐的风筝，我的脸刹那间变得通红，像一个十足的大红苹果。原来表姐风筝的污迹比我的嫦娥上的黑团不知大几倍呢！

我错怪了她。当我再去找她玩时，我以为她会很生气，不再跟我玩了，可她欣然同意了！我奇怪地问她为什么？

她说：没事，我们是好姐妹，不必计较！

她的一句话滋润了我的心。是啊！表姐用她那宽大的胸怀包容着我，我却用这样的行动来回报她！

我误解了作文 篇6

在我记忆里，有很多回忆，有开心的、有感动的、有伤心的……但令我记忆最深刻的还是那件令我后悔的事情。

记得是在暑假的一个中午，姐姐让我到她家去玩，那一刻我看到了姐姐和父母吵架，那一次让我认识到了，不是每一个家庭都和我家一样温馨。

当时她妈妈说，我在家里很听大人的话。事实上跟姐姐比起来，我真的比较听话。

她便愤怒的说：“她哪里听话，那是因为胆子小，不敢跟大人吵，不敢跟大人斗嘴而已。”

那一刻我真的很无语，同时也比较疑惑，我什么时候这样过了，我听大人的话是自己应该的，帮大人做事情，是因为大人太忙了帮一下忙，吵架也偶尔有，但不多。

我不打算在她家玩了，于是就回家去。在路上，雨淅淅沥沥地下起来，那时，我的泪也落下来了，只是没人发觉而已，原来，自己也没有那么坚强，只是自己不敢相信那句话竟然出自姐姐的口。我怎么都不敢相信，在她的眼里我是那一种人——因为害怕才听话的人。

回到家后，我一直在想为什么？我第二天问她时，她却说没有说过这句话，我个人感到疑惑，难道我听错了吗？

直到今天我才明白她是无意才说出我胆小之类的话语，可一切都晚了，我和姐姐的关系已经不可能像当初一样。

但是那个时候，她不知道我的心情是怎样，我有伤心，还带一点点无助，所以没有理她。

我后悔，后悔我当初为什么不能理解一下姐姐的心情，因为她有那样不好的心情，说出的话不可能全都正确，如果有重新来过一次的机会多好，我就不会犯这样的错误了，可惜世上没有后悔药，也没有再来一次的机会。

我想相信姐姐同样也后悔，后悔说话不经过大脑思考。

我误解了作文 篇7

早晨，雨一直下，校门口人挤人，一位位妈妈们如同一只只母老虎，为了把孩子们送进校门，谁都不让谁。

突然，一位妈妈正要冲进校门，被一个保安拦住了：“这位家长，您不能进校门！”“可是我孩子的笔袋没拿！”“不行！”保安仍然不让这位妈妈进校门，“您可以把书包放在门房，您打电话给班主任让您的孩子下来拿……”

这位家长看保安这么坚持，就没有说什么。

家长们都只能将孩子们送到门口，不舍地目送孩子背着书包打着雨伞走进校园，直到看不见孩子了，才不舍地离开校门。

这时，一辆宝马缓缓驶来，保安看见了，立马把人群散开，给这辆车打开了一条道。当家长们看向这辆车里面时，不禁叫了起来：“这辆车里的是一位家长还有一位学生！”

看见车辆驶入校园，家长们便小声议论起来：“你说，这保安怎么能这么过分，看到别人家有钱就让他们进校园，还是开车进。”“是啊！你瞧！那个保安还跟过去，太不像话了！”而保安们就像没听见一样，家长们感觉他的脸皮有城墙那么厚。

这时，那辆车停了下来，保安跟了过去，还帮忙把车门打开了。

家长们更气了：“这臭保安难道还指望别人给服务费吗？”“真是个势利眼……”

这时，车里出来了一个小腿打了石膏的小男孩，保安微笑着扶他下来，他的妈妈也跑了过来一起帮忙……

校门外，家长们安静了下来，看着那个孩子在二人的帮助下一步一步地走进了一年级三班的教室，保安才回到自己原来的岗位上。

一股敬意在每一个人的心里油然而生。

我误解了作文 篇8

或许在某一个不起眼的角落而已，你对一件事情有着很深很深的误解。

你原本就不知道这件事情的真相是什么样子的，然而身边也没有一个善良的人可以为你解答，因为他们恨不得可以看你的笑话，他们恨不得看到你出丑，然后为他们原本无聊的生活增添一分色彩。

因为原本世界就这么大，虽然有人说世界宇宙苍穹如此之大，可是那并不是人可以去跨越的地方呀，也许有人有机会可以去走到那么远的地方去遨游太空，但是也并非人人都能去的。

他们说有的人追求生活的意义，有的人追求功名利禄，有的人追求财权。可是如果到时候他们这些追求的都得到了，又或者是经历了一番风雨和波折之后，发现这些追求到追求不到，其实都已经没有多大的关系了，于是他们把目标转而投向其他的地方，然后就非常的凸显出人性的善恶。

其实从一开始，无论是音乐还是文字作品，我都很倾向于那些性向善的东西。

尤其是讨伐人性之恶，宣扬人性本真。我觉得那些东西特别的能够引起人的情感共鸣。

可是后来渐渐的也发现，其实很多时候我们人力所能够控制的事情是很少的，就好像人性，我们表面上说着这样，但实际上它本身就是个客观存在的东西，它并不是为人类所能够控制和操纵的。

我误解了作文 篇9

被人误解了，只想沉默

因为辩解只会让心情更糟

被人利用了，只想沉默

因为反击只会让自己更累

被人嘲笑了，只想沉默

因为愤怒只会让笑变猖狂

被人排斥了，只想沉默

因为讨好只会让自己恶心

所以，有时候，很多话都不说破

再难过再心如刀割，还是想沉默

一个人独处的时候听听歌

把心情平复，把泪水抹干

狗遇到惊吓会叫的.更欢

火遇到大风会烧的更旺

而我们，什么都不想说

遇到通情理的人，即使不说

也会懂得你的善良单纯

遇到心机重的人，即使说了

也会把你的话抹黑加深

不是所有人都和自己一样认真

不是所有事都能三言两语称心

这个世上最可怕的就是人

你给了真心，他给你刀子

你捧出热情，他泼盆冷水

你哭了，他幸灾乐祸

你笑了，他睡不安稳

失恋的人什么都不想说，太难过

失意的人什么都不想做，太迷茫

一句话能说清的事

在对的人面前无需多遍

在错的人眼里扭曲原因

说什么都是假，做什么都是装

想想又何必较真，又何必辩解争论

心伤了难过了，才不说爱

人远了情淡了，才会说累

而什么都不想说的

是因为彻底死了心

泪，流出来是水，藏起来是血

话，说出来是情，藏起来是恨

我是小小消防员丝巾作文六篇

小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写一篇为消防员点赞的小学作文，你知道写好一篇为消防员点赞的小学作文有哪些方法吗？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“我是小小消防员丝巾作文”，希望能为您提供更多的参考。

我是小小消防员丝巾作文(篇一)

7月13日的下午，我姥姥那时候在工厂里上班，突然，姥姥发现天空中冒着很多的黑烟，姥姥发现是隔壁厂冒的黑烟，就赶紧拨打119，说了地址。

姥姥赶紧跑到了隔壁的厂，看着火越来越大，大家有的端水桶泼水，有的拿着灭火器对着火喷，大家都没法控制这个凶猛的火，远远地听见消防车的声音，大家心中都燃起了希望，消防车来了以后，消防员叔叔迅速的下车，熟练的操作水枪，对着火喷水，姥姥突然发现，有几个小孩子拿着水枪，远远地对着厂里呲水，消防叔叔看着小朋友露出了满意的笑容。

花了整整半个小时后，火终于灭了，幸运的是没有一个人伤亡，大家都非常的开心。

我为消防员叔叔点赞！

我是小小消防员丝巾作文(篇二)

他们身穿橙色防护服，头戴防护帽，在发生火灾时，人们都是向火场外面跑，而他们却是冲进火场，他们就是我最敬佩的人们消防员。

在3月30号18时，四川凉山突发森林火灾，当地迅速开展了救火任务。着火点在海拔3800余米左右的山上，地形十分复杂，坡陡谷深，交通和通讯都非常不方便。但消防员叔叔不畏艰险，继续冲向火场。而在他们转场的途中，突遇山火爆燃，27名森林消防战士和4名地方干部全部遇难。多么悲痛的消息，他们中大多数，都是非常年轻的，青春正是最佳时期。如果没有这场大火，此刻的他们，也许正和家人们乐享天伦；此刻的他们，也许正和朋友开轩面场圃，把酒话桑麻。然而一场大火，将一切都淹没了。

当他们的遗体被运回时，每个人都自发地捧着一束菊花，站在街上，迎接英雄的归来。人群中，有人嚎啕大哭，有人默默哀悼，还有人朝着天空喊道：英雄们，一路走好!人们悲痛万分。这一夜，凉山注定无眠。

消防员每一次的逆行，都是对生命最庄严的道别。我永远敬佩他们那无私奉献、不畏艰险、舍己为人的品质。我要好好学习，等将来长大了，也要像他们一样，做一个对国家无私奉献的人。

为消防员点赞！

我是小小消防员丝巾作文(篇三)

在我们身边有很多值得我们竖起大拇指的一群人，比如：乐于助人的警察叔叔、救死扶伤的白衣天使、被称为火海勇士的消防员叔叔等等。

今天，我要为火海勇士竖起大拇指点赞！因为他们默默无闻，舍己为人，无数次地冒着生命危险保护国家和人民财产以及生命，挽救了无数家庭。

我要第二次为火海勇士竖起大拇指点赞！每当洪水、地震、泥石流等自然灾害危害着人民群众时，总能看到他们熬夜奋战在抢险第一线的身影。因为他们冲锋陷阵，愿为人民效力。

我要再一次为火海英雄竖起大拇指点赞！每当有人困在电梯里或因孩子的顽皮被卡，第一个赶到事故现场并以最快速度保护群众的就是他们。因为他们不畏艰险，不分事情大小，都会为人民解围。

消防工作虽是一份职业，但却是有着舍小家为大家的一份坚韧信念的职业！你们的无私伟大奉献的精神值得我们学习，你们是最棒的，我会一直为你们竖起大拇指，为你们点赞！

我是小小消防员丝巾作文(篇四)

今天，我和妈妈散步来到了消防支队附近。从大门往里看去消防队的叔叔在队列训练、爬楼、从天而降让我想起在电视新闻看到的一所工厂起火，消防官兵冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一位官兵上身已经着火了，但他依然快速地小跑着，直到把伤者全部救出，他才扑灭身上的火苗。接着，他们拿着水枪，向工厂扫射，他们哪怕是要向前一厘米都很难。但是，经过大家坚持不懈地努力，终于扑灭了这场大火。妈妈看到我看消防员的眼神，就问消防叔叔：我们可以进去参观一下吗？消防员叔叔说：我请示一下，你们等下。过了一会叔叔回来说可以，我高兴的蹦了起来。

消防员叔叔给我们讲了消防知识，比如，如煤气罐着火了，可以用湿布堵住罐口，炒菜时候锅着了火可以用锅盖子盖住，火就灭了。还有的地上放着一些消防工具，消防叔叔为我们耐心地讲解着

我们不仅懂得了不少消防安全小知识，还见识了消防叔叔那真正的勇。十一假期我们都在休息游玩，只有你们还在默默的守护我们，为我们时刻准备着，没有休息日，我要向你们致敬，你们辛苦了，消防员叔叔你们最棒。

我是小小消防员丝巾作文(篇五)

有人一提到消防员就会想到灭火，哪需要他们，他们就很快的在那灭火，不管火灾有多大。不管下雨下雪，他们都会快速到达。但是你们知道吗？

除了灭火，消防员也做其他小事，比如：消灭蜂窝等小事，所以，消防员们要比其他职位的人更辛苦，但是担任每一项工作都很不容易的，我记得上次，我叔叔家门口有一窝蜂，这窝蜂不像蜜蜂，虽然我不知道这是一窝什么蜂，但我可以肯定这肯定不是蜜蜂，这蜂真大，时不时辉辉屁股上的尖刺好像在说：别惹我，我身上有刺。

过了一个月，实在觉得这窝蜂在这儿太危险了，所以不得不请消防人员来驱赶了。

为消防员点赞！

我是小小消防员丝巾作文(篇六)

今天星期天，我和妈妈去菜市场买菜，在去的路上我给妈妈说要买虾和鱼，妈妈同意了我很开心。

不一会儿就到了菜市场，我说：怎么听见消防车的声音在响？妈妈对我说：可能这附近着火了。一会就看到了三辆消防车从我们身边经过，在菜市场东门停下，从车上下来几位消防员叔叔背着灭火工具，有的拿着水枪、有的拉水袋，看着他们忙碌着。我在一边也想帮忙，妈妈对我说：不要捣乱，叔叔正在工作。妈妈的话刚听，就有一位消防叔叔说：请大家赶紧离开，这里有危险。我们往后退了一段距离后，就见一个消防叔叔提着煤气罐从楼上下来了，他们麻利的把打湿过的东西蒙在上面，把开关关了。

我很敬佩我们的消防员叔叔，他们英勇无畏、勇往直前、不怕脏、不怕累、不顾自己的安危冲在第一位，向我们的消防员叔叔敬礼。

我是小小推销员作文汇总七篇

为了提高语文思维的细节和活力，写作是非常有帮助的。通过写作，我们能够培养自己积极思维和解决问题的能力。如果平时多积累，写作就会越来越流畅，语言也会更有韵味。幼儿教师教育网的编辑经过一番调研，为您整理了一些有用的资讯“我是小小推销员作文”。非常感谢您的阅读，请一定要收藏并分享给您的朋友们！

我是小小推销员作文(篇1)

大家好，我是玻璃工厂的推销员，今天就让大家看看本工厂的新型玻璃吧。

首先，我要向大家介绍的是夹丝网防盗玻璃，它里面有一层金属丝网，只要谁打玻璃，碰着了金属丝网，警报器就会自动报警。现在，博物馆、银行、珠宝让等存放重要图纸、文件的建筑都已采用这种玻璃。

还有一种非常坚硬的夹丝玻璃，受到猛击都会安然无恙。就算把它打碎了，它也会藕断丝连地粘在一起，不伤人。现在，这种玻璃已被高层建筑物采用。

变色玻璃能按照阳光的强弱变色，使外面的人看不见里面而里面的人看得见外面。变色玻璃还可以让从里面看的人不感到光线的强烈。此种玻璃已经被各种各样的楼房所采用。大家会不会因为需要暖气和空调而发愁呢？不用担心，有了吸热玻璃，烦恼自动消除。吸热玻璃以抵挡强烈的阳光和冷空气。使室内冬暖夏凉。此种玻璃已被需要空调和暖气的建筑所采用。

有没有人为身边太多的噪音心烦呢？只要有了吃音玻璃，就可以摆脱困绕。吃音玻璃降低噪音，不会让你心烦。此种玻璃已被街头的建筑采用。

工厂正在制造一种多功能玻璃，想预定的请拨打购物热线：xxx！

我是小小推销员作文(篇2)

嗨，各位女士、先生们大家好，我是来自“惠洁化妆品”的一位小小推销员。现代社会，科技飞速发展，城市面貌可以说是焕然一新了，眼罩也走进了千家万户，派上了很大的用场。今天，我就要向大家介绍一件商品——来自山东安然纳米实业有限公司的一个产品——眼罩。

他的外观简易，橄榄形，可调节大小，适用于所有亚健康的人，不论年龄，不论大小，不论老少。不过，它也有许多需要注意的地方：洗涤时水温不能超过30°；不能在强光下暴晒；严禁熨烫；高烧、甲亢、肺结核活动期、癌症晚期、心脏装启动器者严禁使用。

这个眼罩看似普通，但它却并不平凡。虽然它的注意事项很多，但功能也很强大：它对人体的微循环障碍能起到促进和调节作用。长期使用可增强人体的免疫力，对由于微循环障碍所引起的疾病起到通则不痛的效果主要能够按摩眼部周围的印堂、睛明、承泣等穴位，建议视力不佳、视力减退、眼部疲劳者选用此产品。

当你在深夜里无法入睡时，你把它抱在怀里，轻轻闭上眼睛，不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……价格只要66。5元，你会觉得比较昂贵，但它是保健产品哦！心动不如行动，机不可失，时不再来，快来买吧！不要犹豫，希望大家不要错过了！快快行动吧！

我是小小推销员作文(篇3)

今天我向大家推销一本书《分类作文》。

我家里有很多作文书，但有一本我非常喜欢的，就是我向大家推销的这本《分类作文》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多：写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、、想象篇各类作文共1000篇左右，可供xx年级学生阅读参考。里面还讲了好作文的4条标准：1.意思清楚，2.情感真实，3.生动具体，4.条理清晰。家长和学生都可以看一看，特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼，有了《分类作文》可以解决你的烦恼，是每个学生必备的一本好书，它就像你的良师益友。有一些学生写作文很不好，导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走，结果还花了不少钱。这本书只需28.8元。

因此，我向各位家长和同学推销这本《分类作文》。

我是小小推销员作文(篇4)

大家好，今天，我想大家推荐一本书

有一个词语叫“谈虎色变”，这个词，用在看似凶残的草原狼一样可以形容。“狼吞虎咽”“狼心狗肺”“狼子野心”只要是形容狼的，几乎没有一个是好词，可是，你有没有想过，草原狼那凶残的背后，却有很多很多的智慧。

狼们从不因为自己的利益，而不顾别人。关于狼里面还有很多很多的故事。

最精彩的，还是那个“飞狼”的故事。

故事发生在一个夜晚，人们因为要防止狼抓羊，想尽了办法，终于，想出了一个办法：把羊圈旁边围了一圈围墙，连人都过不去呢！

晚上，狗叫得凶，像是……来了狼，不过，因为有围墙，村民就没有去看.

第二天早上，人么去看，少了几百只羊，是怎么回事呢？原来，是一只狼给其他的狼当跳板，等其他的狼吃饱了，里面一直吃饱的狼给其他吃饱的狼当跳板，让另外吃饱的狼跳出来，然后给外面吃饱的狼给外面饿着的狼当跳板，进去吃个够，最后，里面的两只羊把一些死羊堆起来，跳了出去。

看完这本书，我这才知道，那“喜羊羊与灰太狼”简直是一派胡言！

相信你看了这一本书，一定会很喜欢的！

我是小小推销员作文(篇5)

我们这单元学习的是说明文，说明文在生活中使用最多的是商品介绍。今天我就做一次推销员，一反我往常的淑女形象啊。

“来来来！快来看，快来选，走过路过不要错过呀。今天我郑重向大家推出一种完美冰爽怡神洗发乳。来围观了——

用了它舒爽去油，薄荷清凉，冰爽体验，清香怡人！

本产品蕴含天然薄荷冰爽因子和多种营养成分，它能深入清洁头皮油垢，让您的头发更舒爽。它不但滋养您的秀发还可以修复干枯、受损的头发，让头发更健康。

另外，和这款洗发乳配套的修复头发的系列产品是“娇越·一点柔秀发赋活素。本

产品内含专业护发成分以及多种氨基酸，它能让受损的发质修护加养护，使秀发光彩重现，让头发变得坚韧，是受损发质的救星。

在日常生活中，您可以当成护发素使用。会令您的秀发更加靓丽柔顺。

下面我再说一下注意事项，该产品应当置于阴凉处，避免阳光直射。使用时，如果该产品不慎入眼，立即用大量清水冲洗。

说到这儿，肯定有人要问，产品这么好价钱一定很贵吧？

这个您请放心吧，一点都不贵，才四十九元。如果这两个产品一起买的话，就会有更大的优惠，另外还有礼品相送哦！”

怎么样？我这个推销员厉害吧！

我是小小推销员作文(篇6)

红公鸡。绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。这是什么？答对了，这就是小白兔爱吃的胡萝卜。

胡萝卜的形状有粗有细，像一个小火箭，又像一根又大又粗的绣花针，它的身上有着一条条浅浅的而清晰的纹路，像一只只眯成缝的小眼睛。胡萝卜是橙红色的，虽然它是从地底下拔出来的，表面却干净又光滑，像被水洗过的一样，也是我们必不可少的蔬菜之一。

胡萝卜非常有益于人体健康，含有营养价值非常高的维生素C和维生素B，吃了既可以让身体健康，可以消除雀斑，使人变得更美丽漂亮，还有治疗贫血、感冒、便秘、高血压、防癌、健胃、美容等作用。B胡萝卜素犹如天然眼药水，润滑眼角膜，促进眼睛健康，预防近视。

胡萝卜非常甜，无论是生吃、煮着吃、炒着吃还是蒸着吃都清爽可口，嚼起来脆脆的，使人回味无穷，等吃完后，嘴里还有一丝丝清凉的气息。

胡萝卜生长在地下，吸收着地下丰富的营养，它只需要足够的阳光、水、土就可以生根、发芽直到长成熟，不像其它的蔬菜，例如：白菜、茄子那些易生虫子，所以胡萝卜是无公害的新鲜菜。也不像西红柿那样成熟后从茎上掉下来砸个稀巴烂。

虽然它埋在地下，跟花生一样没有美丽的外表和衣服，却非常充实。当狂风暴雨袭击的时候，土地会将它保护住，使它不被损坏，不像一些挂、吊在茎上的蔬菜，风一吹，茎便会被吹倒在地，砸坏掉。

胡萝卜，这长条状由粗到细的圆柱体，又含有如此丰富的营养，使人喜爱，渐渐地成为餐桌上的一员，让我们健健康康地吃着美味的食物吧！

我是小小推销员作文(篇7)

大家好！我是21世纪的产品推销员赖海珠。产品是打火机。你可能会觉得很奇怪，我为什么要推销打火机呢？让我来解答你的疑问吧！我推销的打火机，它绝对能吸引你：它是一只狼狗，样子非常可爱，不过当它把嘴打开时，可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开，就会发射出喷泉一样的火焰，第一次看会认为非常美丽！它也可以用来做摆设，比如说放在书桌上，心情不好时，就看看这只可爱的小狗，把它的嘴张开，就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧，这也许会让你的心情变好呢！这款打火机非常安全，有些小朋友使用打火机时，会有点危险，这款打火机截然不同，只要扳下下小狗的耳朵，嘴巴就张开了。怎么样，很不错吧！

打火机有许多用途，当停电的时候，你不用跑去商店买蜡烛，直接用这款小狗打火机点亮整个屋子。也许你会问：手酸了，怎么办？你不用担心，因为这款打火机可以定时，即使手酸也没关系。

打火机还有一个用途，当你迷路的时候，天非常暗，而且非常冷，不用担心，只要拿出打火机点燃木柴，既可以取暖，也可以看路，并且我推荐的这款打火机火非常大，你不用还怕火不够大。

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假如我是消防员作文收藏六篇

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写一篇为消防员点赞的小学作文，高质量的为消防员点赞的小学作文是什么样子的呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“假如我是消防员作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

假如我是消防员作文【篇一】

我们的人民消防员为了保护人民生命财产安全，不惜付出一切代价，甚至可以牺牲自己的性命。

我曾经听说过一个故事，有一个外国数学家中国学生一个问题：一个商场着火了，被困500人，逃出200人，又进去八个消防员，最后死了多少人。中国学生说：死了八个。外国数学家说：你不懂数学

中国学生说：你不懂中国消防员。

是的，中国消防员就是这么了不起。四川凉山木里县发生森林火灾时，在扑火的过程中，由于是海拔4000余米的原始森林，山中风速风向突然发生变化，火势瞬间爆裂。一个大火球迅速向消防员扑过去，顿时就有30人失去联系。后来找到这些失联人员，发现他们全都壮烈牺牲了。在这些失联人员中有27名消防员，这些牺牲人员中有刚结婚不久的中队长张浩，有还未结婚的00后，也有独生子。这对家人来说是巨大的打击，他们伤心难过我们感同身受，也感激感谢不尽。

所以我才说消防员真了不起！他们是真正的当代英雄，是真正我们学习的楷模。我要为消防员点赞！

假如我是消防员作文【篇二】

盼望着，盼望着，终于等到了看电影的那个时刻，我兴高采烈地和妈妈走进了电影院。

我们匆忙的买了票，观看新上映的电影《烈火英雄》。烈火?英雄?是消防员吗？消防员跟烈火打交道，牺牲的和没有牺牲的都叫英雄。

于是我猜测着果不其然，电影的开头就是火灾，对消防员来说火情就是命令，灭火就是就要不怕火。

这部电影是通过真实的故事改编的，主要着火原因是这座城市的港口油罐突然爆炸，火情猛烈，大火像一只猛兽一样难以驯服。在油罐的旁边就是化学气罐，化学气罐里面有一种叫苯的化学物质，这种物质一旦爆炸，相当于十颗威力巨大的原子弹!到那时，整座城市就会变成一片废墟，为了防止爆炸，全体消防员都出动了，想把火灭掉，可是火势太猛烈了，不但无法扑灭，反而更加严峻了。这时负责油罐的一位员工说需要关闭油罐阀门，100圈算一扣，想要关闭油罐阀门，要手转7000圈，消防员们一听傻眼了，但是为了人民的安全，有两位勇敢的消防员不顾自己安危，在队友的掩护下冲进了火场准关闭阀门。他们转了一圈又一圈，手都磨出了血泡，最后功夫不负有心人，他们俩终于关上了阀门。可是一位消防员献出了自己宝贵的生命，牺牲在了火场上

在这座城市的大街小巷里，人们不断地在逃命。医院里地铁站、游轮上都被挤得水泄不通，好像世界末日马上都要到来了。、

最后这些烈火英雄动员了所有的救援队、所有的救援资源才把大火扑灭，生活在这座城市的人民安全了，财产也保住了，可是消防员们却付出了很大的代价，三位消防员牺牲了，他们有的还没来得及和自己的孩子拥抱，有的还来不及和父母告别，有的还来不及和爱人牵手就再也回不来了

是啊!在我们身边总有一群人在默默的守护着我们的安宁，总有一群人在危险来临的时候，他们总会与我们背道而行。他们的背影是多么的高大，多么的挺拔，致敬消防员叔叔!

假如我是消防员作文【篇三】

又可以参加商报的小记者活动了，这次，我们小记者在报米花哥哥姐姐的带领下跟着消防员叔叔一起参观了消防大队。

首先，消防员叔叔给我们展示了他们工作时穿的衣服，他们的衣服虽然看起来很笨重，但它具有防火的功能，它是保护消防员叔叔安全的重要装备之一。

接下来，消防员叔叔带我们参观了消防车，消防车真的超级酷，车上有一个大梯子，这个梯子的作用特别大，如果在高处发生火灾，消防员叔叔进不去的时候，就会出动这个消防车让消防员叔叔站在大梯子上进行灭火。当然除了这种消防车之外我们还看到了其他类型的消防车，不同类型的消防车有不同的作用，比如消防救护车，是用来帮助在火灾中受伤的人，还有就是消防员叔叔赶去救火时乘坐的消防车等等。

最后，消防员叔叔还带着我们体验了做消防员的感觉，我们穿上了消防员叔叔救火时穿的防护服，带上头盔，坐消防车。我们亲身体验后，我感觉消防员叔叔夏天穿着这么厚的消防服带着这么重的装备去救火，真是又辛苦又危险，所以我们平时一定要注意用火用电安全。

为他们点赞！

假如我是消防员作文【篇四】

相信大家都知道消防员是救火应急团成员。

消防员，为政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，同时也参与其他救援工作。消防员作为特殊的救护职业，需经过特殊的体能、技能及心理素质的训练，保证具备特殊的体能、技能及心理素质的要求。

消防员消灭火灾，我为他们点赞。消防员抢救灾害，我为他们点赞。消防员道路救援，我为他们点赞。消防员为民服务，我为他们点赞。消防员勇敢、大胆、坚定、沉着，我为他们点赞。消防员雷厉风行，我为他们点赞。消防员不怕牺牲，我为他们点赞。

我为消防员点赞！

假如我是消防员作文【篇五】

提起消防员，大家对这个称谓并不陌生，他们救人灭火的感人事迹，令人难忘。他们不怕牺牲英勇冲往火灾现场的精神，深深打动了我们。因此我们称他们为救火英雄。

一天，我们班在消防员的带领下进行消防演习，我们穿上消防服，准备练习。首先第一项练习如何灭火，在一个荒野的地方造一个火堆，熊熊大火猛烈的燃烧着，然后消防员教导我们如何使用水枪，接着我们就用水枪灭火，我们一个接一个的来试验。其次第二项练习是如何在火灾现场逃生。如果是高楼上着火了，我们该怎样逃生，第一不能乘坐电梯要走楼梯，第二要用湿毛巾或者湿布蒙住口鼻，以防被浓烟熏到。然后，消防员带我们去了一个以前失火的地方，要我们真实体验一下。在那个火灾现场，我们看到了倒塌的房屋，烧黑的土地，烧焦的树木，我们看了，触目惊心。消防员现场给我们讲解他们是如何灭火救人的，还给我们演练模拟下，我们大家都感触很深。做消防员太辛苦了，不怕受伤，勇往直前，他们太伟大了。

长大后，我要向他们学习，为社会做贡献。

假如我是消防员作文【篇六】

有一次，我在家里正准备写作业的时候，突然听到砰的一声，房子一震，接着就看见外面一缕白烟飘来，我非常好奇，于是就赶快跑出去，我猜一定是什么东西爆炸了，下楼以后我就闻到了一股刺鼻的烟味，发现隔壁单元四楼着火了，当时就有人拨打了119火警电话，消防员迅速地赶来，冒着浓烟果断地破门而入把里面的人救了出来，看到被救人员没有生命危险，我们都松了一口气。

后来我们得知原来当时房主在家里给电动车的电池充电，导致了电瓶爆炸。事后我又去现场看了，发现里面一片狼藉，房间里烧的一片焦黑，玻璃碎了一地，如果不是消防人员的及时救援，后果真是不堪设想。

我需要理解作文范文

如何写好一篇高质量的作文呢？写作文是一种思考和思想碰撞的过程，它能够使我们进一步思考和探索问题，是一种非常好的方式。但是，要注意的是，优质的作文一定要避免文章主旨不清晰。本文的主题是“我需要理解作文”，编辑在这里认真搜集了一些相关信息，有兴趣的读者可以来看一看！

我需要理解作文(篇1)

大家都是学生，或许你活得很快乐，或许你可以自由自在地玩耍，又或许你有一个温馨的家庭或许，你有的我全部没有。

我，只是一个平凡的小学生，但我活得并不快乐。也许你不相信我，觉得我不可能这样。但随你怎么想好了，在这里，我只是想发泄一下我的心情。

我生活在一个说不算富裕，又说不算贫穷的家庭里。小时候，我很快乐，也很活泼爱跳，家里人很喜欢我。但自从，几年前，叔叔离婚了，为堂妹娶了个后妈回来，我的生活就改变了。一开始，我对这个新的婶婶感到很新奇，觉得她人不错。但是，这个新婶婶生下一个女儿后，对我们的态度也渐渐恶劣起来。她害怕我们伤害她女儿，便对我和堂妹冷淡起来。但碍于叔叔，她只针对我一个人。她为了让自己的女儿开心，从我房间里夺走了我的玩具，我买的过年零食也被她夺走，总之，我的许多东西都被她夺走了。我很气愤，多次向叔叔告状，换来的却是“你以为你很了不起啊，不就是一点东西么，给她又无所谓。什么？还给你？切，凭什么，我们拿到的就是我们的，小孩子不要计较这些事！”，我懵了，彻底的懵了。以前疼爱我的叔叔去哪了，我一开口就答应我的叔叔去哪了？

我对他已经死心，感到这世界的不平等。那个女孩渐渐长大，当然，除了我，家里人都很喜欢她。我讨厌她当然是有原因的，在于她的父母，不想认她是我的堂妹！一次，这个女孩在我不在的时候到我的房间玩，乱丢垃圾，但没有收拾。我发现后气愤地对她大哄大叫，可她竟跑去跟大人告状，还添油加醋。大人跑过来骂我，我也说：“我没有错！是她自己乱丢垃圾的！不懂收拾还怪我了？你们眼睛长哪去了？！”这时大人怒了，说：“你怎么说话的！就算是她不对，但她也是小孩子不懂事，你这个姐姐应该体谅一下她，为什么这么不懂事！”呵呵，她不懂事？不要总是以她小为借口。你们不是经常教育她不要乱丢垃圾吗？怎么？一到这个时候又怪我，说我不懂事了？当然，这种话我只是心里想着，我不敢说出来，只能任由他们来骂我。这种事常常发生，但因为我太胆小，不敢反抗，而处处遭他们欺负。在家里，除了我堂妹（不是那个女孩，是我原来的堂妹），其他人都不理解我，但堂妹也是不敢跟他们唱反调。

我恨，我恨他们的偏心，恨他们的爱小欺大！我需要理解，需要温暖，难道连这一点要求都不可能达到吗？

我需要理解作文(篇2)

糊口不仅是丰硕多彩的，它仍是我们的良师。在参加升旗典礼时，我们学会了尊严;在与难题做斗争中，我们学会了坚强;在与大天然的抗争中，我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择;在人与人的交往中，我们学会了理解;在处理相互关系上，我们学会了谦让;在学习过程，我们学会了追求……总之，在糊口中，我们学会了成长。

每个人都渴想得到理解，但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁，沟通彼此的心灵：理解就像一盏明灯，驱走了我们心中的暗影。假如少了理解，我们就即是少了太阳，由于世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界到处都是一扇扇门：不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。

在几天前，我与我的好朋友小仪闹了别扭，她无缘无端地拍了拍我的头，我问她为什么，她只说她只想开个玩笑而已。可我不知怎的，一连几节课都没理她，后来，她向我道了歉，我也原谅了她，我想了想，对她说：“对不起，那天是我不合错误，假如我们早一点理解对方，就不会闹别扭了。”

我们在人生之路上总会碰到一些崎岖和挫折，而这时候，我们最需要的就是别人的理解和匡助。

我需要理解作文(篇3)

有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是因为缺少理解。

大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。

蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。

而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。

当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

我需要理解作文(篇4)

小学时的作文分数是扣几分，而不是现在的加上去的。

总是在疑惑，为什么即使是老师赞不绝口的作文也还是会扣一分，起初扣一分，心里溢出一种难以言表的喜悦，可是久而久之，便渐渐变得麻木，为什么作文总是得不到我想要的分数，扣半分也好啊。

终于，老师拿来了隔壁班只扣半分的作文。并没有觉得这半分到底的差距在哪里，而又为什么总是没有人得到满分，而满分的标准又是什么？

或许老师已习惯性地将作文摆上鲜明的“-1”。我这才知道，原来满分作文不是说有就有的，而刚开始接触的时候我总以为不难。

小学六年级，我忽然成为了如同海上挺起的山峰。

那是六年级的第一次模拟考试，考试的前一天中午，黑板上莫名其妙地出现了一个作文题目，我不以为然。放学路上，遇到了语文老师，她的笑容永远是对我的最致命的表情，似乎在这个表情下，她说的我都会做。她笑容满面的吩咐我要准备好作文，于是我回家就立刻动笔。去到学校，同学们谈论起那题目，我便拿出我的作文，而那时候的我全然不知，这作文竟是……

考试成绩出来后，老师表扬了这次作文写得好的同学，并把作文念一遍。有没有表扬我我已经忘记了，但是我清楚地知道我是一个永远爱慕老师表扬的孩子。我更是清楚地记得那些所谓的优秀文章里有两篇是我的复制品，最惨不忍睹的是，没有表扬的作文里也有我的“阴影”。

离开了小学校园，那海上挺起的山峰成为了“海市蜃楼”，我沦为一颗尘土，归根于泥土之中。

我开始尝试着写抒情的文章，只是最后变成一卷卷感伤。

再也没有人抄袭我的作文了，因为我的作文没有什么例子，也没有什么能让人看了不忍忘怀的句子，或者说没几个人看得懂。

这便是事实，没几人看得懂。

初二了，老师对我的作文做了褒贬不一的评价，如海水般泛滥最后被我浓缩成一水滴，那就是“浮华”。

说我中心不突出，主题不明确，思想漂浮，看了半天不知道我要表达的究竟是什么。你当然不知道，因为正真理解的只有我，还有他。

我的文字写出来不是为了要得到你的理解，更不是为了要出名，我何必把自己的思绪困在你给我定好的得分的框架里。

“浮华”，我不怪你，不怪你让我痛失一次又一次的分数，不怪你让我每次面对老师的评价总是无言以对，不怪你总让我的作文在同学间传递却没有一个看得出什么……

我的作文，只是理清自我的文字，不是供什么人欣赏，也不是要什么人多高的评价，只是，把自己的心复制在纸上却只有一个人懂，难免感到接踵而至的阵阵失落。我不怪你们看不懂，因为你们不了解我，我承认在我的作文里找不到一点有顺序的头绪，全是乱糟糟的一堆麻绳，毫无联系的事物被我硬生生的联系在一起，但是只要你愿意，愿意解开那麻绳，便会发现那些所谓毫无联系的事物却在我的真实生活中相依为命。

我不怪你，真的不怪你，我不需要众人的了解，我的文章不需要众人理解。

那堆麻绳，只在我和他面前如流苏般呈现。

我需要理解作文(篇5)

当时间的沙漏毫无止歇的流泻之时，当窗边的残阳凝成一缕血红色的余晖，当我意识到我的生命已走到尽头之时，我费力的抬起头，看见金发碧眼的洋人拿着一叠条约仍在恫吓着什么，我不得不撑起身子再次从中周旋。

我活了78年，有一半的时间都在辱骂与声讨中度过：“卖国者秦桧，误国者李鸿章!”是的，是我血腥镇压了农民起义，是我因为错误判断导致北洋水师全军覆没，也是我签订了丧权辱国的《马关条约》《辛丑条约》。可又有谁知道，我在谈判桌前的无奈与不甘?

犹记得那是一个肃杀的冬日，日本人给我说三个字的权利，签，或者不签。我，李鸿章，我是明确的知道我自己的任务的，可是心中总有一股强烈的不甘。不，我怎么可以让这个弹丸之国如此作威作福?不，我怎么可以让这个摇摇欲坠的封建帝国再一次岌岌可危?哪怕大厦倾颓，我也得努力维护着这片土地，只因为，这里是我的家乡!于是我说：“不签!”我感受到脑袋被一柄坚硬的枪托击中了，我看到我的世界一片鲜红，不要紧，自从当上直隶总督，被刺杀，被羞辱，我的身体早就已经伤痕累累。我看到日本人扭曲的脸庞，听见他们愤怒的咆哮。不要紧，我天真的想，只要我死死的守住，也许还能为这乱世迎来一场安宁。此刻我所不知道的是，慈禧太后正在用国库的最后一点积蓄筹备她的六十大寿。皇宫里一片祥和，歌舞升平。而国内的百姓们，他们正在奋力地声讨“消灭卖国贼!打倒李鸿章!”我已经无法再负隅顽抗，作为战败国的使臣，我没有讨价还价的资本。我终究还是放下了高贵的重臣架子，我乞求伊藤博文将赔偿金减少五千万两，我乞求“以此些少减额为我归途之饯别。”签字的那一瞬，我哭了。我哭，因为我知道这必定是我人生的一大污点;我哭，因为我没有把赔偿金降低一点儿，再降低一点儿;我哭，因为我知道我这一辈子都是个卖国贼，我将遗臭万年，永远都得不到任何人的理解!

我的视野有点儿模糊，有猩甜的液体从口中涌出。我抬头，我的病床边是俄国公使，他仍在喋喋不休的逼迫我签字。我李鸿章，作为卖国贼而遗臭万年的，我最需要理解，可又从未得到过理解。我费力地凝结出一个笑，即使无人理解，我也要做我该做的事：“将……赔偿金……降低……降低………”含糊不清的话语从我口中逸出。“嘭”的一声，地狱之门为我洞开了，我堕入永恒虚无的黑暗梦境。

我需要理解作文(篇6)

有人曾由于目生人的教导而出言不敬；有人曾由于亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾由于同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是由于缺少理解。

大禹三过家门而不入，是由于有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是由于岳母的理解。

蔺相如收留忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强大，是由于他们相互理解。

而我，也渴想着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼眼前，不能飞，不能跑，只能在学海里不中断挣扎，妄想一丝菲薄单薄的生气希望。

当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声呵让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的浸礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

固然你们一次次敲打说是在淬炼我，铸造我啊……但你们可知，由于你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，由于你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的幽谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

我需要理解作文(篇7)

从儿时起，长辈们就常常给我灌注贯注一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑脸里，趟出了平坦的道路，直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。

但父母的心愿不一定就能实现，由于路终归还要靠自己走呀!

我的理科成绩很不妥，我喜欢文科，因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情环绕纠缠笔端，可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不用心读书，拿什么成绩上高中、考大学。”

记得上初一的时候，我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊，拿给妈妈看：“妈，您看，登了我的一篇诗哎!

满认为自己会得到一声惊叹，谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼，把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道：“别把时间铺张在这些“歪门邪道”上，别再写什么诗、文什么的，当真学习，要知道成绩是最重要的……”听了这一席话，我好伤心，甚至觉得妈妈好不讲道理。

但不管怎么说，妈也是爱我的，但愿我张大以后能出人头地，能糊口的更好，只不外方式过于古板罢了。实在，心与心的沟通，才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?兴趣文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!

诚然，最高学府可以给人出人头地，但是古往今来有多少自学成才的志士仁人，用他们辛勤的汗水灌溉出了丰富的果实：如高尔基没有进过高等学府，但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅，假若他不弃医从文，又如何能成为世界公认的大文豪呢?

我知道，人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车，载着人们的期待驶向远方。也许在半途会因不成熟的愿望而抛锚;也许，那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

我很赏识道格拉斯这句格言：“你若不能筑大路，那么就修条小径;你若不能做太阳，那么就做颗星星。”至于未来的一切，我无论干什么都决不逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。

尊敬的长辈们，请给我多些理解，少点束缚，让我走自己的路吧!

我需要理解作文(篇8)

生活中，人与人之间难免会发生矛盾，大部分都是因误会而产生的矛盾，就需要我们的理解。理解，于我而言，是加强母女间感情的好药剂。

“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”，正看电视入迷的我，不禁被身旁传来的钟声打扰到。我非常厌烦，用力按了按闹铃，又“专心致志”地看起电视来。殊不知一场“大风暴”即将来临！

“咚咚咚”楼下传来一阵阵急促的敲门声，好像没人去开门。我大声喊到：“妈！快去开门！”一阵寂静，没有半声回应。我皱了皱眉，起身跑向楼下，看见妈妈正在洗衣服，爸爸正在看报纸，好似没有听见敲门声。我又跑到门口想看个究竟，而耳边传来熟悉的声音：“瑢儿，别去了，外面没人，那是你爸在家里敲的！”听到这一席话，我气愤地说：“你们干什么？让我楼上楼下跑很好玩是吧！”“怎么！不这样做，你会下来吗？还不知道要看到什么时候！”爸爸拍了拍我的头说道。“我很无聊，不看电视看什么呢！”悠闲的话语从我的嘴中脱口而出，却不料惹来妈妈一顿训。“无聊！现在你是初中生了，要多学习知道么？回家要复习，不然跟不上进程怎么办？”“为什么？我不就休息一下么？你很烦。”我怒发冲冠地说。妈妈一听到我这种不耐烦的语气，“拍”，迎面给了我一巴掌。我捂住了脸，瞪了他一眼，飞快跑上楼去，留下一阵哭声……

“你怎么能打她呢？她学习也不容易啊！辛苦一星期，放松一下也行啊！说说不就行了！”爸爸伤心地说着。

房间里，脸颊火热的疼痛，让我涕泗横流，心里又传来一阵苦涩的滋味。忽然眼前出现了这条毛巾，我顺势看去，原来是妈妈正一脸伤痛与不忍看着我。我打掉了她的毛巾，走向床，可耳边又传来关切的问候：“瑢瑢，妈妈不是故意的，不要哭了！妈妈很伤心，你不听妈妈的话，妈妈真的很伤心；妈妈了解你很累，不过像你这样，眼睛没有休息怎么行呢？好了，乖，让妈妈看看脸怎么样？”在被窝里的我，听到这番话，不禁颤抖了一声，对妈妈抽泣地说了一声：“对不起，我以后不会了。”“傻孩子，妈妈才要说对不起呢！”

因为理解，母女之间消除了一次矛盾、误会，增加了一份感情。理解是一座桥梁，可将彼此心灵沟通！

请理解我们吧作文

作文水平直接体现了一个人文字命要素素养的水平，作文能够激活我们内心的创意和想象探索周围未曾展现的奇妙世界。以下是我们整理的“请理解我们吧作文”类希望对大家有所帮助。如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！

请理解我们吧作文 篇1

孔子曰：“不学礼，无以立”意思是：没有文明礼仪，就不能在社会及家庭中立足。的确，文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯，一种思想，一种品质。如果你失去了文明，你就彻底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。

文明是什么？是平时与人相处的亲切；是同学有困难的热情帮助；是见到师长的一声问好；是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动中国自古以来被称为礼仪之邦，这是因为我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族。从孔融、岳飞，到当代感动中国的人物，他们的优秀事迹，无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志，他一辈子做好事，点点滴滴为人民服务的崇高行为，不正是对文明一词的最好诠释么？

说到文明，我想起一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止，说：“不用，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮、亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是文明的体现么？文明会让一个人成功。所有的伟人无一例外都讲文明。就说说美国总统林肯吧。有一次，林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上通过。林肯问一位路人：“这是什么？”林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，粗鲁地回答：“这是联邦军队，你个大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，

说了声“谢谢”毫无怒容。如果换了他人遭到这种斥责，大多数都会大吼大叫，恼火地回击对方，这就是一种不文明的表现。一个人讲文明，必然会为将来的成功做下铺垫。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪，具有悠久的传统美德。讲文明，懂礼貌是构建和谐社会的关键因素，正是有了优秀的民族品质，优良的民族精神等，中华民族才有灿烂的中华文化。

文明其实并不抽象，就像古人说的：“一毫之恶，劝人莫作；一毫之善，与人方便。”只要大家从小做起，从我做起，只做好事不做坏事，那社会的文明就会蔚然成风了。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话，怎不叫人痛心疾首呢？难道我们是“语言的巨人，行动的`矮人”我们接受文明礼仪的教育，自己却反其道而行之，这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从自己的坐言起行上下功夫，告别不文明的行为。

文明，似远在天涯，又近在咫尺。在公共汽车上给老幼病残让坐，不乱扔垃圾，不讲脏话，遇到朋友打招呼等等，只要我们平时处处做好自己的事情，多做好事，不给别人增加烦恼。那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。

讲文明，是体现一个人的文化修养。提升自己的素质，提高自身的修养，为建设文明城市贡献自己的力量。

请理解我们吧作文 篇2

一夜之间，仿佛人人都在谈论互联网思维，

这个被百度老总李彦宏发明出来的词汇，经过阿里巴巴马云、小米雷军的口口相传和反复营销，已变成近年来商业领域最具颠覆性的经营理念，其影响力也从互联网渗透到传统行业。

众多大佬们声称自己正在研究利用它，视其为激发传统产业新生产力的利器；草根创业则期盼着借其上演逆袭好戏，成为下一个马佳佳（90后女孩张孟宁“生猛”地在微信和微博上吆喝叫卖 ，创办马佳佳powerful网店）。

当然，也有人不置可否，认为这不过是又一个以互联网为名的营销噱头，没有产品思维和商业模式背书的互联网思维一文不值。

那么互联网思维究竟是什么？“互联网思维其实就是群众路线。”对于互联网思维的解释性问题，全国人大代表、小米科技创始人雷军给出了相当“因地制宜”的答案，“互联网思维像我党的群众路线，就是利用互联网方式，能够低成本地聚集大量的人，让他们来参与，相信群众，依赖群众，从群众中来，到群众中去。”小米手机和小米手机操作系统MIUI，就是几百万用户共同参与完成的，所以产生了从第一年的1万部销量到今年的目标4000万部的指数级增长。小米手机是运用了互联网思维的成功典范。

而资深IT人士、九方网CEO陈光峰在其推出的《互联网思维：商业颠覆与重构》一书中，将互联网思维概括为“标签思维、简约思维、NO.1思维、产品思维、痛点思维、尖叫点思维、丝思维、粉丝思维、爆点思维、迭代思维、流量思维、正和思维”等12大核心要素，我们也知道了“专注、极致、口碑、快”七字诀是互联网思维的基本概括。

4月20日，是中国全功能接入国际互联网20周年的纪念日，

前中国通过一条64K的国际专线，全功能接入国际互联网，这被视为中国互联网的起点，从此中国被国际上正式承认为真正拥有全功能Internet的国家，中国互联网时代从此开启。

20年来，互联网在中国迅猛发展，改变了人们的生产方式和生活方式。市场上先后诞生了所谓的战国七雄（腾讯、阿里、百度、新浪、搜狐、网易、盛大，后盛大被奇虎接替），以互联网为内核的创业公司更是前赴后继。

从最初的被动接受，到今天的主动应用，每个人都在用积极心态拥抱互联网。中国网民已达6.18亿，手机网民达到5亿，互联网在中国的普及率为45.8%。真正意义上的互联网思维也就在于此：人也好信息也好，互相之间是一种网状关系，而非从属关系。个体对于个体本身，是极为重要的，而不是个体所在的位置极为重要，因为个体与位置之间，不过是镶嵌罢了。

我们在工作和生活中，经常有直销圈的经销商朋友告诉我他们自己是具有互联网思维的直销人，但是笔者查证得知他们的销售却冷冷清清。我想，拥有互联网思维和网络营销手段固然好是好，但是抛弃直销面对面的分享和服务精神，一味追求虚拟世界中的互动、但又不能很好地把“眼球经济”转化为线下订单的，不知道这样究竟是好还是不好？很多人不禁要问，扒掉互联网思维的外衣，这种重营销轻产品的模式到底能够走多远？所以，笔者不得不提醒大伙，尽管眼下互联网思维是“当红炸子鸡”，没有互联网就不能救传统行业之势头，但也有不少声音高呼：小心互联网思维变大忽悠，把传统产业拐到沟里去！

请理解我们吧作文 篇3

随着岁月的流逝，花开花落，我成为一名幼儿教师转眼间已经六年了，送走了三届毕业生，每个孩子的笑脸都深深的印记在我的心中，来到中五班已经两个月了，孩子们都很活泼开朗，对我非常热情，经常叽叽喳喳的围绕在我的身边诉说着自己的小秘密，家长们也非常积极配合工作，我感到很幸福。

外面的太阳暖暖的照向大地，又到了做早操的时候了，小朋友们都很开心，因为他们非常喜欢到户外做早操。孩子们排着整齐的队伍来到塑胶场地上，班级的队伍是按照孩子的大小个排的，李润法小朋友个子在我们班算是中等个子，他站在队伍的中间，搭伴老师和我在班级队伍的前面和后面各一名，这样可以更好的照顾孩子们，避免发生任何安全事故，也可以一清二楚的观察到每个孩子的表现。

音乐响起，孩子们开始快乐的做起早操来，这个时候刘志斌大声的说：“老师，李润法又不做早操，他又弄我的衣服”我走到李润法的旁边看着他调皮的笑容，真的是拿他无可奈何，我只能把他从队伍中间带到了队伍最后面，因为我站在队伍的最后面和小朋友一起做操，把他带在我的身边，这样我可以更好的和他沟通，鼓励他好好做操。李润法是个既聪明又活泼可爱的小男孩，上课回答问题非常积极，反应也特别快，每天精力充沛，似乎身上有使不完的力气，所以他总喜欢不按照老师的思路做事，不愿意和小朋友们一起集体活动，针对他的特点我的想个好办法帮助他尽快适应集体活动，我决定以后每天做早操的时候，就带着李润法小朋友站在队伍的最后面，这样在他不认真做的时候我可以及时的鼓励和表扬他，受到表扬的李润法就会很努力的做早操，就在这个时候一件意想不到的事情发生了。

做完早操，小朋友们都回到班级喝水休息，我们班级来了一位奶奶，原来是李润法的奶奶来找我，看她似乎不开心，奶奶走过来严肃的对我说：“老师，李润法个子不是很高，应该在前面做早操，可是你为什么把他调到最后面？你不喜欢他吗？”奶奶很冲动的说完了心里话，我知道奶奶是太爱孙子了，生怕孙子在幼儿园受到一点委屈，我把奶奶拉近接待室，给奶奶倒了一杯水，拉着奶奶的手轻声的说：“奶奶你没发现李润法站在后面和我在一起做起操来比以前认真了吗？”奶奶脸上露出不好意思的.表情，我看到奶奶的态度缓和了，就趁热打铁对奶奶解释，每个孩子的性格都不一样，老师要具体幼儿具体措施，润法是个聪明活泼好动的孩子，老师要及时的督促和表扬他，这样他才会更喜欢和小朋友参加集体活动。听了我的解释，奶奶不好意思的握着我的手和我道歉，本来以为是老师不喜欢自己的宝贝孙儿，没想到老师是为了自己的宝贝更喜欢做早操，这样才可以把身体锻炼的棒棒的健康成长，临走时奶奶一直握着我的手说：“谢谢”，我从奶奶的眼神中看到了信任，我知道我做的努力得到了家长理解，心里顿时升起一丝欣慰。

送走了奶奶让我思绪万分，幼儿教师这个职业，工资不是最高的，但是综合能力我觉得是最过硬的，每天要扮演不同的角色陪伴幼儿左右，我们在幼儿身上的良苦用心有时候得不到家长的理解，心里真的会感到一丝委屈，因为我们的出发点都是为幼儿健康成长而考虑的，我们是那么的爱着这群小精灵，所以请所有的家长朋友们理解我们这些做幼儿教师的良苦用心，有了家长的理解和支持，我们幼儿教师会做的更好。

请理解我们吧作文 篇4

一路的风景走过，一生的风情领略，谁能看穿谁内心的脆弱，也许，每个人都孤独。

繁花似锦，我只是一个过客，沾染了一抹芬芳，借宿在尘世的昼夜里，看紫陌红尘拂面来，任滚滚硝烟东逝水，心动却身远，自始至终，存在一段距离，孤独，成了一种姿势。

每个人都有别人不了解的心思，不是不想别人了解，只是别人了解不了。

每个人都有别人不知晓的情愫，就算告诉了别人，别人还是不懂的。

人们都在寻找知己。

高山流水，有几对。阳春白雪，各几人。

听，是谁在说，知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。

他们告诉我，懂你的人不用去解释，不懂你的人没必要解释。

世界那么大，细想似水流年，我们了解的人没几个，了解我们的人也没几个。

谁，能陪谁把今生的路走完，谁，能陪谁将今世的故事演尽。

一路走来，一边捡拾一边遗失，得到的失去了，失去的再也找不回来了。

时光流转，总有一个又一个的刹那，无论我们以何种歌声唱起，无论我们以何种语言说话，无论我们以何种姿态舞蹈，无论我们以何种状态待着，我们都会感到孤独。

孤独如夜幕，将背景渲染成墨色，无论我们怎么研磨用笔，却总也写不清楚属于我们的心情，总也画不清晰属于我们的心思，万般滋味，逃也无处逃，说也无处说。

孤独的人，那么多，我也只是其中一个。

细数匆匆岁月，听说了，很多人的故事，见到了，很多人的容颜，走过了，一条条的路途，经历了，一场场的聚散，心思都是自己扛着，心情都是自己担着，谁都代替不了，谁都理解不全四季在走，我在走，你在走，他也在走，只是我们走的终究是不一样的，每个人都有每个人生活的悲欢离合，每个人都有每个人心情的`惆怅欢乐，每个人都有每个人的狂欢，每个人都有每个人的孤独。

越长大越孤单，我们都是不被别人理解的人。

昨天欢乐，今天惆怅，明日又如何？

上一刻忧伤，这一刻开心，下一刻又如何？

每个人都有一段温暖，每个人也都有一段悲伤，每个人都快乐，每个人也都孤独。

每个人，守着一份自己的生活图，走着一条自己的人生路，在别人的生活中进进出出，别人又在自己的生活里走走停停，最终的最终，每个人都是每个人的过客。

每个人都有密码，谁能全部猜中。

每个人都有心情，谁能全部懂得。

每个人都有代号，谁能全部记得。

每个人都有心思，谁能全部了解。

淡淡流水逝，悠悠岁月情，吟赏烟霞的闲趣，风花雪月的故事，世事沧桑的年华，缘来缘去的情分，原来，每个人都渡过，如是，每个人都孤独。

请理解我们吧作文 篇5

近日有报道说，莫斯科营养研究所对若干名经常食用绿色食品的自愿者进行了两年的跟踪观察，结果发现轻者染上了暴饮暴食的毛病，重者开始寻求精神刺激。该研究所的专家认为这是人体摄入硝酸盐不足的结果。

绿色食品在我国已家喻户晓，经常食用绿色食品的人也不在少数，并没有谁因为经常食用绿色食品而染上了那些毛病。应当指出的是，那篇报道中所说的绿色食品与国内所说的绿色食品不是一回事。中国说的绿色食品在国外实际上是指有机食品。我国通常将国外的有机食品译为绿色食品。

我们都知道，现代农业生产离不开化肥和农药，而且用量越来越大，虽然农产品的产量提高了，但品质却在不断下降，食品中残留的有害物质对人体健康的影响已是不争的事实，“毒菜”致人死亡的事也时有发生，化肥、农药对环境的污染已是无处不在。在此背景下，为了保障食品安全，提高人们的环保意识，我国农业部于上世纪90年代初推出了绿色食品的概念，并制定了绿色食品生产标准，该标准对绿色食品的生产过程、环境条件提出了详细严格的要求。

绿色食品生产过程中禁止使用剧毒、高毒、高残留或具有致病、致癌、致突变作用的农药，允许使用的低中毒有机合成农药在一种作物的生长期内也只能使用一次，化肥必须与有机肥配合使用，禁止使用硝态氮肥料。此外，一系列保证食品无污染、少污染的要求和措施在绿色食品的标准中都有体现。

与绿色食品并行的另一个概念是有机食品。它们有着严格的区别。

有机农业是一种完全不用人工合成肥料、农药、除草剂、生长调节剂和家畜饲料添加剂的生产体系，种子和种苗都来自自然界，不使用转基因种子或种苗。施用过化肥、农药的土地必须经过3年（禁用农药、化肥）转换期后才能生产有机食品，有机田块周围要有隔离带，以避免来自临近地块的污染。有机农业依靠绿肥、有机肥培养土壤肥力，依靠作物轮作等农业措施辅以物理和生物的方法控制病虫害。有机食品在加工过程中也不能使用人工合成的防腐剂、添加剂。有机食品强调从田头到餐桌的全过程质量安全控制。

上个世纪70年代开始，有机食品在西方发达国家逐渐流行起来，而作为有机食品生产系统开端的有机农业，早在上世纪30年代就有人锲而不舍地进行研究和实践，至今已经形成了一套大体一致的国际标准。有机农业的理论在上世纪80年代末传入我国，现在我国以有机方式耕种的土地约百万亩，市场上销售的有机食品有百余种。

【无论是绿色食品还是有机食品，都强调以低污染或无污染的方式进行生产】，特别是有机食品，完全在自然条件下生产。在农药、化肥出现之前，差不多所有食品都是以这种方式生产出来的，如果吃这样的食品也不安全，问题恐怕不会等到今天才出现。

至于来自俄罗斯的`报道所说的硝酸盐摄入不足的问题，很令人费解。人们普遍认为硝酸盐对人体有害，各国对食品中硝酸盐的含量都有限制性规定。研究表明，硝酸盐在人体内可被细菌还原成亚硝酸盐，后者是致癌物质，如果在体内积累过多，可直接致人缺氧中毒，严重的可导致窒息死亡。大量施用化学氮肥生产出来的农产品，其硝酸盐含量比较高。

国外有很多研究证实有机食品有益于人体健康，由有机农业系统生产的食品含有更丰富的维生素C，蛋白质含量虽然没有明显增加，但蛋白质中人体必需氨基酸的比例大大高于普通食品。有机畜禽产品含有更多的共轭亚油酸和不饱和脂肪酸，基本没有对抗生素已产生抗性的细菌。消费有机食品或者绿色食品并不是赶时髦，这种消费方式本身就是对环境保护的一种贡献。

11.根据文章的有关内容，请简要说说“有机食品”的特点。（3分）

12.文中说“与绿色食品并行的另一个概念是有机食品。它们有着严格的区别。”你认为主要的区别在哪里？（2分）

13.文中划线句子改为“无论是有机食品还是绿色食品，都强调以无污染或低污染的方式进行生产。”好不好，为什么？（2分）

A.“我们究竟该吃什么”，这一问题，作者在文中已经作出了回答。

B.来自俄罗斯的报道所说的“绿色食品”实际上就是“有机食品”。

C.在农药、化肥出现之前，差不多所有食品都是完全在自然条件下生产的。

D.文中最后一段加点的“基本”一词不能删去，如删去表达的意思就与事实不符。

15.作者认同莫斯科一些绿色食品食用者患上疾病的报道吗？作者的依据有哪些？（3分）

16.结合文章的有关内容，并仔细观察右面的有机食品标志图（原图案为绿色），请你说说图中的寓意是什么？（3分）

11.①种子和种苗都来自自然界，不使用转基因种子或种苗；

②施种过程中完全不用人工合成肥料、农药、除草剂、生长调节制和家畜饲料添加剂；

③施用过农药的土地必须经过3年转换期才可以使用有机田周围要有隔离带。

④加工过程中不能使用人工合成的防腐剂、添加剂。（每点1分，答到三点即可得满分）

12.绿色食品在一种作物的生长期内允许使用一次低中毒有机合成农药，可以使用与有机肥配合使用的化肥，而有机食品不能用。（2分）

13.不好。因为与上文先说明绿色食品再说明有机食品相照应，使得上下文连贯。（2分）（仅答“不好”不得分。）

15.不认同。依据有：①我国食用绿色食品的人为数不少，但染上毛病的人没有。②硝酸盐对人体有害。③国外很多研究证明有机食品有益于人体健康。（每要点1分）

16.一是一只手向上持着一片绿叶，寓意人类对自然和生命的渴望；二是两只手一上一下握在一起，将绿叶拟人化为自然的手，寓意人类的生存离不开大自然的呵护，人与自然需要和谐美好的生存关系。（3分，答出一点即可得2分）

请理解我们吧作文 篇6

从小，我最不喜欢的人就是外公。

外公性格古怪，我几乎没见他笑过，但他喜爱下棋，还在家里养了一只颜色奇怪的鸟儿。他每天必定跟鸟儿说话，甚至还给鸟儿讲故事。对他来说，那只鸟儿好像比家里人还要亲。最可气的是，外公不准家里人说他的鸟儿一个“不”字。有一次，他把鸟儿放出来，这只鸟儿竟在我的作业本上“方便”了一下，我气急败坏地骂了鸟儿一顿。外公训斥了我，之后还告诉了妈妈。最后，我得到了一顿臭骂。

从那以后，我离那只鸟儿远远的。但是，外公天天盯着我，只要我淘气，做错芝麻大点小事，他都要告状，并在妈妈训我的时候在旁边添油加醋。每次，我只能忍气吞声。

9岁那年寒假，我得了重感冒，卧床不起。外公竟不顾他的`鸟儿，和妈妈一直照顾我，本来我心里刚刚“舒服”点，却听到他说：“这下可好了，有了病，不再惹事了。”我简直忍无可忍，但看到一旁的妈妈，我只好咽下这口“气”。

终于，在厚厚的白雪紧紧裹住大地时，我“大病”初愈。这时，冬季的菜式变着花样出现在餐桌上，但也只有土豆、白菜、酸菜，还有少许冰箱里存的肉，但我还是胃口不佳。一天早上，我突发奇想，说想吃点新鲜的鱼。外公和妈妈万般无奈，我想起了一个铁的事实：大雪封路，乡村路上公交车多日消失了身影，到哪儿去买鱼呢？伴着母亲声声的叹息，秒针嘀嘀嗒嗒地走着，我突然意识到，今天怎么少了外公的唠叨，他去哪儿了？可能在陪鸟儿吧。午饭时竟然也不见外公的身影。

临近黄昏，我百无聊赖地看着妈妈在厨房做饭，外公带着一身寒气回来了，胡子上、头发上结了一层厚厚的冰霜，脸颊红彤彤的，身体像秋风中的落叶不停地颤抖着。好一会儿，他用冻僵的手艰难地从怀里掏出一个裹得严严实实的黑色塑料袋，里面的东西好像在动。妈妈疑惑地剪开塑料袋，里面竟然是两条鲤鱼。“外公，这是你……”我惊讶地望着外公，眼泪不觉间已流成了小河。外公不以为然地用冰冷的、粗糙的手轻轻地摸着我的头跟妈妈说：“快点做了，宝宝多吃点，病好了才重要，这些天都瘦了。”

从那一刻起，一股暖流日日时时分分秒秒包裹着我，那就是爱……

请理解我们吧作文 篇7

我们虽然是小孩，但是我们一样需要理解。各位父母啊，我们知道您们是爱我们的，可是，我们不想拥有这样的“爱”。请不要强迫我们做自己不想做的事情。

—————题记

今日，我看了朋友介绍的一幅漫画后，心就像翻腾的波浪，久久不能平静。我的心在不断地问自己，究竟是家长不懂孩子，还是孩子不懂家长。或许，他们都是彼此不懂。

依然是一幅黑白素描画，画上画着一个小男孩正眼泪汪汪地坐在一把椅子上，椅子的旁边还放着一架名贵的钢琴。小男孩愁眉苦脸地弹着琴，一阵阵隐藏着淡淡忧伤的琴声漫漫飘出窗外，窗外一片漆黑。渐渐地，琴声消失了。小男孩苦恼地望着窗外，望着那一闪一闪的星星，心想，星星多么幸福啊！整天无忧无虑的。而我

在当今社会中，有许多家长心切望子成龙`望女成风。于是强迫他们做自己不想做的事情，剥夺了那片属于他们的天空，剥夺了属于他们的自由，剥夺了属于他们的权力。家长这样做，完全没有理会孩子的感受，使孩子感到苦恼。这样做，家长到头来还不是白忙一场。

家长口口声声说：“这还不是为了你好。”那请问我们为什么感受不到“好”。是因为我们还没长大吗？还是

我们都是父母的孩子，父母所做的一切都是为了我们。只是这是一种错误的爱。而不管如何，父母和孩子彼此不懂也好，一方懂彼此也罢，我相信，只要父母和孩子彼此多一点沟通，多一点理解，那么这个家庭一定会很圆满`幸福。

请理解我们吧作文 篇8

老师，可你们没有这样做，你们看似很了解我们，当你们将指责变为耐心指导时，最后我想说：老师。

我们理解你们，老师，老师每天都传授给我们知识，可也会对另一部分学生造成伤害，不知道我们在想什么是因为你们根本不了解我们，可你们知道我们在想什么吗?和你们在一起的日子比和父母在一起的日子还长，如果你们真的用心去了解我们，老师是我们最亲近的人，当我们的想法正确的时候，当我们的想法或做法不正确的时候，也是我们渴望的，你们考虑过吗?成绩和名次的提高是你们所希望的，迎来的将是暴风雨般的'指责，老师，请你们用心去了解和理解我们。

这些措施可能适合一部分学生，是知识的传播者，而不是按你们的想法决定一切，这样只会把我们逼到更大的错误。

老师，我们什么也不告诉你们是因为我们不敢和你们说。

说的最多的就是不知道现在的孩子在想什么?他们总什么也不和我说，你们为了提高成绩和名次采取一些极端措施，谢谢你们，我们只是一个学生，。

只是有些时候你们的做法真的会让我们喘不过气来，有些错误是可以愿谅的，你们表扬几句，有时会犯错，可以说除了父母以外，这样才能使我们的师生关系更和谐，当老师们聊天时，是文明的象征，我们将会成为好朋友，但你们更多的却是指责和训斥，就会知道我们在想什么，理解是相互的，请理解我们，也请你们不要总是把眼光放在成绩和名次上，你们的辛苦我们会记在心中，其实你们一点也不了解，而你们却很少去走进我们的内心世界。

请理解我们吧作文 篇9

“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”每当这首美妙的电影插曲在我耳边响起时，我就会很激动，这首歌，唱出了我的心声呀！我就要毕业了，回首过往的岁月，展望美好的未来，我激动，我自豪！特别是六年级，我过的很充实，很愉快。唯一美中不足的就是我的数学。

我是一个小马虎，数学总会挂几个小“灯笼”，我的数学老师检查错题时总会批评我的粗心，那眉头一皱，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“优秀的学生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那么不想得满分？！恩？”

其实，我也很想的满分呀！这时，我总想得到老师的一句鼓励：“这次你细心多了，再加把劲儿，争个满分！”这样一句话，一定会像冬日里的一缕阳光，让我满怀信心的。说不定下一回我就得了满分呢！老师，一位名人说过：“欣赏者的眼里永远是春天，阳光和鲜花。”

老师，其实欣赏也是一种善良，您说对吗？老师，您能理解我吗？老师，就在这最后一个星期里，您能欣赏我吗？若能，请您相信，我会考到最好的，决不会让您失望！

请理解我们吧作文 篇10

现在的我们有时感觉老师不好，那是因为老师说我们了。有时感觉老师好，是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点，都有优点。我们应该理解老师。

老师是蜡烛延烧了自己，照亮了别人。当老师看见我们状态不好时，她就会批评我们，作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时，有没有想到如果老师不批评我们，那我们能成才吗

就向小树一样，如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时，我们就想老师和我们一样早早的`上学，晚晚的下学。每天还为我们讲课，下课时还样我们锻炼体育，不辞辛苦的为我们付出，为的是神魔啊？为的是我们取得好成绩，来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出，理解老师，体谅老师。用实际行动来报答老师。

当老师表扬我们是我们应该继续努力，样老师看到我们更好的自己。勇往直前，为自己树立一个远大的目标，为自己的目标去努力，去拼搏。无论我们是否成功，但我们问心无愧。因为我们努力了，努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好，表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。

在平时老师把我们当做朋友，在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏，老师都会原谅我们，心平气和的给我们讲道理。一分耕耘，一分收获。我们以前不理解老师，现在的我们理解老师，体谅老师，老师为我们分解苦难，帮住我们走出困境，为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗？

从现在开始，样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解，多一份支持，多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。

八道壕镇九年一贯制学校八年三班初二：张蕾

请理解我们吧作文 篇11

1这几年，在我们中国的城市里，实可谓洋节横行，无论是西方的圣诞节、情人节，还是时下刚过去的母亲节，都让都市里的年轻人乐此不彼，也让商家们赚个盆满钵满。如果作为都市年轻人的一种时尚倒也无可厚非，但从这几年的发展速度来看，不只是小县城跟着大都市效仿，甚至连农村集镇都兴起了这些洋节风尚，看发展趋势，极有可能成为社会大众所默认的公众节日。

2实际上，这些洋节的本身并不包含多么深奥的文化价值，但却充满着普世所共有的价值观念。就比如情人节和母亲节，一个是象征着美好的爱情，一个是体现着母亲的伟大。美好的爱情是世界年轻人的共同追求，母亲的伟大，子女对母亲的尊重和关爱，也是我们人类所应当恪守和倡导的基本伦理，之所以这两个节日在世界范围内，广受年轻人追捧，确实是因为节日所倡导的价值内涵具有普世共识。

3在看到西方的情人节在中国受到热捧，也有专家提议，把我们农历的每年七月初七定为中国情人节。虽然其文化内涵比西方情人节丰富许多，又有牛郎织女凄美的爱情故事做支撑，但不仅响应者寥寥，更不能与西方情人节的影响所能及，人们还是把每年的2月14日作为正宗的情人节来度过和消费。现在，母亲节又后来居上，特别是今年的母亲节，不仅城市大街小巷商家处处打起了母亲节的促销战，媒体、网络更把母亲节的氛围营造的分外浓郁，今年如此，明年后年可想而知，A风力只能说越来越猛，B 。

4从中国政策科学研究会国家安全政策委员会的专家话语里，我们也可以看出来。如果说他们对无中生有的报道深表忧虑，倒不如说是对人们热衷于西方的母亲节更为担忧。急切的希望国家确立我们自己的中华母亲节，试图用我们的中华母亲节来取代西洋的母亲节。笔者认为，此举希望是美好的'，但既没必要，成为现实恐怕也是遥遥无期。

5的确，中国的传统孝道非任何一个国家可比，尤其是对于母亲的尊崇，更可以解读为一部悲壮史。几千年来女性社会地位低下，而唯一能够获得的尊重和孝敬就是来自于子女。封建王朝从来没有尊重女性，但也把子女孝敬母亲视为做人之根本。众多政协委员和人大代表建议把孟母生孟子的农历四月初二作为中华母亲节也具有很深的文化内涵，但却忽视了最基本的现实，即便是立法确定中华母亲节，能够取代业已形成共识的西方母亲节吗?

6诚然，我们理解专家和人大政协委员们的良苦用心，但是孝敬母亲这一人伦基本道德是没有国界的。据考证，现在的母亲节，虽说是美国的节日，但最早起源却始于古希腊，是美国人盗取古希腊的泊来品，但却在美国得以发扬光大进而风靡世界。我们的年轻人虽然撷取了这个日期，但具体孝敬母亲的方式，却又颇具我们自己的特色，而且相信随着时间的推移，具有中国风俗习惯孝敬母亲的方式也会越来越浓。我们真的没有必要非在日期上突出中国特色不可。在如今地球村的年代，很多国家受到华人的影响纷纷过起了中国春节，也没见哪个国家一定要确定自己的春节。还是让我们多研究一下自己的传统历史，创新推出国人都能接受，真正属于我们自己知识产权的节日，以此来传播我们的民族文化，这才是需要研究和动脑筋的地方。

1.读完全文，完成以下两个小题。

2.请仔细阅读第3自然段，联系该段内容，模仿A句在B处写一句合适的语句，并说说A句和你所添加句子的作用。(4分)

参考答案：

这两处引号都有其特殊含意。盗取是正话反说，是引入之意，这样表达较幽默。泊来品是译音，加引号作用起具有特殊含义的作用。

如：烈火只能说越烧越旺。这是运用比喻论证的方式，喻证了洋节在中国的影响越来越强烈这一观点。

我误解了作文范本

幼儿教师教育网精心为您选出一篇优秀的“我误解了作文”文章，希望本文对您有所帮助。通过作文我们可以为内心世界添上一只彩虹看到更多可能性和希望，写作能够帮助我们表达内心的情感和想法。优秀的作文可以在考试中拿到高分。

我误解了作文【篇1】

好心未必被人懂得，好意未必被人识得。

我身边的一位朋友说，他因为一件事情感到非常郁闷，我问他何事，他给我说出了上面一句话，这是他说说里的一句话，是想说给他朋友听的。

他有一个跟他关系不赖的老乡，通过他认识了一些朋友，而那些朋友跟他的关系只是一般，也只是熟面，并不知根知底，没有深交过，不知道他们都是做什么的。他就劝他的老乡，少跟那些人来往，小心被那些朋友给骗了。

他的这个老乡朋友却不以为然，依然跟那些朋友走的很近，他当初介绍他们认识，只是希望老乡广泛交际，开阔视野，当他得知那些朋友，在做着不法营生，他就提醒着老乡，多一些警惕，省得被人耍了，到时候后悔没处说去。

他多次劝说，好心好意告诉老乡交友谨慎，老乡却对他不耐烦，还以为嫉妒跟人家关系好，对他置之不理，甚至冷漠。

直到老乡真得被那些人骗了，老乡才找到他来诉说委屈，想通过他的关系把一些损失追回，可是他跟那些人也不是很熟悉，甚至还没有他们的关系近。

通过老乡的诉说，他知道了老乡被那些人骗了有一千来块钱吧。他说尽力吧，尽可能地追回，其实他也没有把握能要回来。

最后也真的没有要回来，因为他想联系他们也很难，更别说能跟他们碰到面了，老乡知道后埋怨他，说就不该介绍他们给自己认识，若不然也不会被骗的。

我的这个朋友听了心里非常生气，当初他只是好心好意领他去见见世面，多结识结识朋友，这种结果也不是他所预想到的，再说他也多次警告过他，可是他不听，现在倒埋怨起他来了。朋友觉得他这是好心做了驴肝肺，很难理解朋友的想法，所以心里感到非常郁闷。

我能理解这位朋友的.心情，当一个人的好心好意被人误解的时候，心里确实是憋屈万分，我告诉他，相信有一天你的朋友会理解你的心里的，他说但愿如此吧！

其实每个人都有被误解的时候，但不要过于气愤，要心平气和，因为自己问心无愧，对于朋友没有加害之心，事情只是弄巧成拙，并不是自己想要看到的结果，朋友也许只是一时的拿你泄愤，总有一天他会懂得的。

我误解了作文【篇2】

被人误解了，只想沉默

因为辩解只会让心情更糟

被人利用了，只想沉默

因为反击只会让自己更累

被人嘲笑了，只想沉默

因为愤怒只会让笑变猖狂

被人排斥了，只想沉默

因为讨好只会让自己恶心

所以，有时候，很多话都不说破

再难过再心如刀割，还是想沉默

一个人独处的时候听听歌

把心情平复，把泪水抹干

狗遇到惊吓会叫的.更欢

火遇到大风会烧的更旺

而我们，什么都不想说

遇到通情理的人，即使不说

也会懂得你的善良单纯

遇到心机重的人，即使说了

也会把你的话抹黑加深

不是所有人都和自己一样认真

不是所有事都能三言两语称心

这个世上最可怕的就是人

你给了真心，他给你刀子

你捧出热情，他泼盆冷水

你哭了，他幸灾乐祸

你笑了，他睡不安稳

失恋的人什么都不想说，太难过

失意的人什么都不想做，太迷茫

一句话能说清的事

在对的人面前无需多遍

在错的人眼里扭曲原因

说什么都是假，做什么都是装

想想又何必较真，又何必辩解争论

心伤了难过了，才不说爱

人远了情淡了，才会说累

而什么都不想说的

是因为彻底死了心

泪，流出来是水，藏起来是血

话，说出来是情，藏起来是恨

我误解了作文【篇3】

今天我们在学校上着课，突然就变天了，刚刚还湛蓝的天空一下子变得阴沉起来，课堂里的气氛也受天气影响，变得有些压抑。

天越来越阴沉，同学们也安不下心来听课了，不时地望向窗外。离放学还有十分钟时班主任老师急匆匆地走进教室来，对我们说：“同学们，天气不好，提前放学，大家路上不要停留，快回家吧！”听了老师的话，同学们迅速收拾好书包，争先恐后地冲出了教室。

我和好朋友欣欣飞快地在大街上跑着，大街上满是赶路的学生。

到了我家的楼道，我已累得气喘吁吁，跑到五楼时（我家在五楼），我敲了敲门，见没人应，才知道爸爸妈妈都不在家。这可怎么办？我望了望对门家的门，决定去对门家待会，顺便给妈妈打个电话。

我敲敲门，门开了，小云（邻居阿姨家的孩子）探出脑袋，见是我，赶紧把我请进去，阿姨正在做饭，我对阿姨说明了来意，阿姨说：“快去给妈妈打个电话吧！”

我给妈妈打了个电话，好半天妈妈才接，我听见电话那边雨哗啦哗啦的，雨已经开始下了。妈妈语气有点急，说了一句：“你怎么跑回家了？”就匆匆挂了电话。

过了十分多钟，妈妈敲开了邻居阿姨家的门，把我接回了家。刚进家门，妈妈便把伞狠狠地一甩摔倒了地上，地上顿时溅满了伞上残留的雨水。妈妈扬起眉毛，对我说：“你就不知道去超市（妈妈在一家超市工作）找我啊？”我愣了一下，呆呆地望着妈妈。妈妈的眼泪涌了出来，又大声说道：“我昨天晚上难受了一晚上，今天还得急急地去学校接你，你知道我有多累吗？我的衣服全被淋湿了！你这孩子怎么这样？不管怎么也得去超市给我说一声啊！”

我为自己辩解：“不是的，是老师让我们快回家，我路上只顾跑了，以为你在家呢，就想赶快回家，你就不用去学校接我了。妈妈你误会了！”

“走开！”妈妈满脸泪痕地说。

我听了委屈极了，默默的走进了自己的小卧室。

妈妈，你真的误会我了呀，我真的是忘记了你在超市，我只想快跑回家，哪想你去学校接我了？妈妈，你别伤心了行吗？我真的不是故意的！

我误解了作文【篇4】

    我对开来律师的“享受误解”我颇有同感，可以说是“于心有戚有心焉。”我想所谓“享受误解”不是以被误解为享受，而是你把误解作为一个对象去对待时，享受你自己为消除误解而努力当中所透露出的机智和勇敢。

   然后要宽容误解。开来遇到的误解很多，但她取得可宽容的态度最终解决了误解。我也经历过这样的事情：在读书的时候老师说：“我与一个女生在耍朋友；”现在和一个女生走的比较进，有兴风作浪，这是天大的误解，等等，许许多多的误解，对这些所谓的误解，我泰然处之。有人对我如此的关注，说明我还有半斤之多。我也记不清是哪个名人说过，有人在打苹果，是因为树上有苹果。由此得到了一种向上的精神满足。

   “享受误解”是一种豁达，宽容的人生境界。许多有成就的人，恐怕误解对她的鞭策有关。把误解化为激励的因素，就是享受误解的重要意义。

我误解了作文【篇5】

生活之中，朋友之间的冲突、误解正如一层润滑剂。它虽然让他们短时间内产生隔阂。但它也让我们学会换位思考，将心比心。误解，又何尝不是生活中的一次学习呢?

儿时，最好的玩伴大概便是隔壁的同班同学了，两个人时常相约同行。出去外面踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏，再去吃点东西。无一不是乐呵呵。误解、冲突更是少之又少。但在这其中，却有一场因为一点小事引起的误解。但也正是它，让我明白了许多

曾记得前天晚上，与他约好了明天一块儿去踢球。那声响亮的好到现在仍回荡在我耳旁。过了一会，便睡下了。隔天，醒来

不如是什么乱了我的心绪，窗外也似乎刚下过一场暴风雨，但却没有雨过天晴，依旧十分压抑。迷糊间，才发觉，时间不早了，赶紧出发。穿上一件小卫衣，披上外套，再挎上球袋，整装待发。我强迫着睁开双眼，顶着这呼啸的大风，静静地走着。这么晚了，他应该早就在那里等着我了吧。我赶紧加快了步伐，急促地跑到足球场门前。可面对我的却是空无一人的球场。我四处地寻找着，张望着，急切盼望着能有一个身影出现，来陪伴着我。可只有我，孤身一人。我只好坐下等待：十分钟、二十分钟、三十分钟时间在流逝，我的意志也被时间所磨垮。我开始猜疑他是不是忘记了，但隔天的约定怎么可能那么快忘记

终于。我开始抱怨、发怒，甚至愤怒。我用力地踢打着我的足球，用上全身的力量，恨不得把此碾碎，但我却做不到。我走在路上，只听风声无处不在。回到家，猛烈撞开门，刚想用力，发觉他已然站在眼前。他提着一份早餐豆腐花，那是我最爱之物。满头大汗，却丝亳不觉疲倦。这次是我误解了他!我心中顿觉有千斤重，但又挥之不去，含泪咽下这碗破碎而又美妙之物。

那次约定，我的朋友为了我买早餐而迟到了，但我误解了他。我十分愧疚与不安。生活中也正需要换位思考一下，说不定便解决问题了!

我误解了作文【篇6】

人生的风景并不总是美好的，你或许会看到一丛荆棘，但是不要怕，勇敢地走下去，穿过荆棘，你会迎来更好的阳光。

几个月前，妈妈新买了一条手链。手链是由一个个紫色的水晶珠子串成的，可漂亮了！特别是在阳光下，珠子会发出紫色的光芒。于是我常常把它放在窗台上，看阳光穿过珠子，映紫了雪白的墙砖。每次妈妈要戴出去时，便会问我要，她知道我喜欢手链，一定会把它拿去放在窗台上的。

但是有一天，我正趴在桌子上做作业时，妈妈突然走过来问我：女儿，看见我的手链了吗？我摇摇头。妈妈疑惑地问：我的手链一直在你那儿呀！没看见吗？就紫色的那串。我又摇了摇头，然后继续做我的作业。妈妈见我的认真劲，也没再说什么，只是出门的时候说：我知道你喜欢那串手链，你想要妈妈可以给你，但一定不能偷，知道吗？我心里清楚妈妈并未怀疑我，只是教育我要诚实守信。但我也不知道怎么了，心里无端地产生了一股怒火：我知道了！又不是我拿的，你说什么说！妈妈听了我的话，一愣，语气变得严厉起来：我没说是你，我只是就这件事给你讲一个道理而已！那你意思说是我偷的了？我不甘示弱。于是我们竟吵了起来。我的无理取闹似乎让妈妈认定了是我拿了她的手链，她对我的态度也冷了起来。

平静下来后，我有些后悔自己的冲动了。妈妈并没有指责我，她只是希望我成为一个更优秀的孩子而已。但我的恶劣态度不仅伤了她的心，更是让她认定我偷了她的东西，而且还不承认。晚上睡下后，我隐隐约约听到妈妈给爸爸打电话，说着我的不听话，不听管教的事。我也不想事情成这样，但是找不回妈妈的手链，我怎么给妈妈道歉呢？我飞快地从床上爬起来，连灯都不敢开，双手在桌子上堆积的盒子里摸索着。我一个一个找过去，终于摸到了一个触感冰凉的东西，是手链！我激动地想冲进妈妈的卧室，把手链还给她。但我却坐在了桌前，我要给妈妈写一封信，我要好好地给她道个歉。

这次误解让我成长，我懂得了：人不可以随着自己的心情做事情，要长大就要学会控制自己的情绪；人不可以和父母吵架，因为父母是最爱我们的！

我误解了作文【篇7】

中国人向来喜欢说“滴水之恩，当以涌泉相报”。无可否认，我们是一个知恩图报的民族。但在我看来，知恩图报却未必就等于知道报恩的意义。在更多的时候不难看出，我们其实完全是把报恩当成了一种义务。不然，我们便不会常常对那些知恩不报的人横加指责。知恩不报似乎已经成了某种不可饶恕的罪过。也正是基于这样的顾虑，许多人再不肯轻易背负上这样的义务了。例如，雨果在他的长篇小说《笑面人》中就这样激烈地劝告世人：“千万不要接受别人的恩惠，因为别人会利用这一点来把你奴役”，甚至声称“受人恩惠就是被人剥削”，并讥讽“感恩是中风瘫痪”“一种恩惠就是发臭的浆糊，它粘黏着你，让你不能自由行动”。

无独有偶，屠格涅夫也在其《愛之路》里这样写道：“一切情感——憎恨、怜悯、淡漠、崇敬、友谊、恐惧，甚至蔑视，都可以导致爱。是的，一切情感……不过需要除去一种情感：感激。”在屠格涅夫的眼里，“感激就是债务，每一个人都要偿还自己的债务……但爱不是钱财”。把感激理解成债务，那所面临的自然就是偿还的首要问题，感激则也由此沦为了与情感无关的法理范畴的事情。而既然都已无关乎情感，那感激还能同爱之间有什么真正的关联呢？屠格涅夫的看法貌似并没有逻辑性的错误。

还有我们的鲁迅，在回复自己学生的一封信中，他曾如此谆谆教诲说：“……我敢赠你一句真实的话，你的善于感激，是于自己有害的，使自己不能高飞远走。我的百无所成，就是受了这癖气的害，《语丝》上《过客》中说‘这于你没有什么好处’，那‘这’字就是指‘感激’。我希望你向前进取，不要记着这些小事情。”他还进一步解释道：“感激，那不待言，无论从哪一方面说起来，大概总算是美德吧。但我总觉得这是束缚人的。譬如，我有时很想冒险、破坏，几乎忍不住，而我有一个母亲，还有些爱我，愿我平安，我因为感激她的爱，只能不照自己所愿意做的做，而在北京寻一点糊口的小生计，度灰色的生涯。因为感激别人，就不能不安慰别人，也往往牺牲了自己——至少是一部分。”

所以，即使面对前来的求乞者，鲁迅也总可以断然拒绝：“我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给予烦腻、疑心、憎恶。”宁让乞丐憎恨，也不求乞丐感激；无疑，理性的鲁迅是不想用施舍的恩惠去套取别人的自由。他不想感激别人，也不想要别人的感激，结果施舍和恩惠就成了惨遭“过客”诅咒的对象：“倘使我得到了谁的布施，我就要像兀鹰看见死尸一样，在四近徘徊，祝愿他的'灭亡，给我亲自看见；或者诅咒他以外的一切全都灭亡，连我自己，因为我就应该得到诅咒。” 俨然，鲁迅比雨果和屠格涅夫都更加决绝，直接就将感激推向了死亡。

然而，我们还是不能不加以追问，出于善意的恩惠怎么可能不是一种爱呢？如果是爱，那它又怎么可能和债务相关呢？爱的给予是同情，甚至是牺牲，绝对不是放贷啊。为了获得回报的给予本身就称不上给予，那仅仅是租赁的一种形式。在此交易当中，重要的只是连本带利的偿还而不是感激。功利的经济行为只需讲求公平就足够了，而有了这公平实际上也就不必再纠缠于什么剥削或亏欠。试问，在一种缺失公平的前提之下，感激又何以萌生？

归根结底，感激注定属于一种深情，是对于爱之恩惠的能动反馈，它表达了感激者试图与施恩者分享爱之喜悦的愿望。并且，爱之恩惠也从不等待回报。因为其本身就已是回报，故而这恩惠的给予者和接受者彼此缔结的便不是什么借贷性质的亏欠关系。就此说来，感激显然不是由偿还冲动所激发出来的那种被迫性情感了。那么，感激究竟是一种什么性质的情感呢？斯宾诺莎说得好：“感激或谢忱是基于爱的渴望或努力，努力以恩德去报答那曾经基于同样的爱的情绪，以恩德施诸我们的人。”这也就是说，感激同样是一种爱，是对于爱的爱。此种情感里已然包含着双重的爱，因此，感激蕴藉着的是比爱超倍的能量。

感激的出现意味着爱的给予得到了回应，是爱唤醒抑或说产生了新的爱，是爱的回声，它标志着爱的实现和完成。既然我们不能强求爱，当然也就不能强求感激，强求来的感激绝非真实的感激。所以，即便我们的爱没有结出感激的果实，那也千万不可埋怨受惠一方知恩不报，首先应该反省的一定是我们的爱而非被爱是否出了问题。